今天上午，有美术课和体育课。第三节课是体育课，王老师有事不能来，马老师替王老师看班。正好第四节课是美术课，老师课前就告诉我们做风车或陀螺，所以这节课我想做风车。我看全班同学 都是这么想的，他们也都在做风车。
我的风车是这样做的：先把一张长方形的纸剪成一个正方形，把一张正方形的纸沿着对角线对折两次，展开后沿着对角线向中心剪，中心不能剪开，这样就成了四个三角形。沿着四个三角形的左边 或右边的角向中心对折，用剪刀把中心穿破，用小棍从中心穿过，然后用胶布固定一下。这样做好了一个风车。
看着我自己做好的风车，心里特别高兴。
在今天的美术课上，老师教学生们做大风车。你想做吗？那我们一起做吧。第一步：把纸切成方块。第二步：将方形纸沿对角线对折，形成四个折痕。第三步：沿着折痕剪(剪至折痕的四分之三)。然后把四个三角形各抬起一个角，用钉子固定在一起，最后把带风叶的钉子**木棍里，就完成了风车。
我们带着自己的风车在院子里飞来飞去，玩得很开心。这真是一堂很棒的美术课！
星期五，老师布置了一项作业，就是做风车。
星期六，我和奶奶就开始行动了。首先我看着奶奶做了一个风车叶片的样板，然后我就动起小手，开始按着奶奶刚做的样板画在卡纸上，画好后就小心异异地把它剪下来，然后再按上面的顺序另做一个，做好后，把两片中间钻一个洞，把每个叶柄也钻一个洞，钻这个洞很科学，不能太大，也不能太小，随后，再找一根棒，棒上钉一个钉子，把两个剪好风车卡纸叠在一起，再把中间的那个洞窜在钉子上，然后把叶柄上的小洞也窜在钉子上，再剪一个小圆片，窜进去，固定在钉子的另一头，这样一个漂亮的风车就做好了。
这个风车虽然不是我一个人做的，可是从中我学到了很多的手工技巧呢！
有一天，我在家里很无聊，就想做一件手工作品。可是我不知道做什么好，突然，我想起了我要做什么了，那就是---------风车。
首先，我找好了材料，有手工纸、剪刀、吸管、透明胶。我先用剪刀把手工纸剪成八份，再把手工纸折成一个风车的样子，然后用透明胶把它们的中心点连起来，可是，我怎么也连不起来，连了又松，松了又连。这是，我急中生智，先粘一条透明胶，然后再斜着粘一条透明胶，这样就可以了。最后打一个小孔，把吸管穿进去，这样就大功告成了。
看着自己做的风车，心里真是心花怒放。
昨天，我和爸爸做了一个小风车。我准备了一张a4纸，姐姐给了我一个用完油的签字笔芯，爸爸找来一个鞋钉，在爸爸的指导下，我用剪刀把纸剪成一个正方形，接着把正方型叠出对角线，然后把每个对角线的角剪开到交叉线一半长，接着，间隔着把每个角的一半折到交叉点位置，爸爸帮我把鞋钉穿透交叉点，然后把鞋钉叉到笔杆上，这样一个风车就做好了。我发现风车不会转，爸爸说你一跑风车就转了，于是我拿着风车对准前面在家里跑了起来，风车真的转起来了！
今天下午我和同学们在教室里做风车，同学们做的风车真是五颜六色啊!有红的、有白的、有绿的、还有紫的。我做的风车是红色的，我觉得我的红风车最漂亮的，因为那是我动脑筋做出来的。
我先拿来一张长方形的彩纸小心地把它裁成正方形。再把它对角折好，四条对角线马上展现在我面前了。接着我拿出剪刀沿着对角线剪一半，然后将剪好的八个角，每隔一个角朝上翻。把它固定在中心点上。最后，将中心点的四个角用大头丁钉上，装到竹枝上，这样一架彩色的风车就做好了。
我拿着风车在操场上跑着，风车在“呼呼”地转着，我心里有说不出的高兴。
“小风车，转啊转……”孩子，好看吗？听着教室里一阵阵的歌声，我们一边唱歌一边做风车！
老师给大家准备了一些色卡，剪刀，吸管，订书机……然后我们开始做风车。
我们认真做，仔细看老师手里的风车。我以为做这个风车很难，但是经过老师的介绍，我才知道做风车其实没那么难。
老师先让我们把纸板切成方块，四角对折；沿着折痕把纸裁开，注意要裁一半多一点。将另外四个角向中心点滚动，用订书机固定中心点，最后穿过面向中心点的'吸管。这样的风车完成了，我很开心。
今天早上爸爸教我做风车。
我们先准备好一张“A4”纸，在爸爸的指导下，我将纸切成正方形，然后把正方形的四角对折，朝中间剪开，接着把四边同一方向的一角向中心拉，用胶水把四个角粘在一起，再把事先准备好的小圆纸贴在前后两面，拿来图钉朝中心钻个小孔，又用一根小木棍穿过小孔把风车撑起来，在穿过风车两头的地方用涂有胶水的纸条把小木棍包住并固定好，这样就完成啦！我拿起风车，跑上天台，朝着风来的方向，把风车高高举过头顶，风车在风的吹拂下飞速旋转，呼呼的旋转声好像是在唱着快乐的歌。我想：如果同学们看到我做的精致的风车，一定会夸我心灵手巧。
我和爸爸看着飞速旋转的`风车，高兴地笑了。
今天上午，有美术课和体育课。第三节课是体育课，王老师有事不能来，马老师替王老师看班。正好第四节课是美术课，老师课前就告诉我们做风车或陀螺，所以这节课我想做风车。我看全班同学都是这么想的，他们也都在做风车。
我的风车是这样做的：先把一张长方形的纸剪成一个正方形，把一张正方形的纸沿着对角线对折两次，展开后沿着对角线向中心剪，中心不能剪开，这样就成了四个三角形。沿着四个三角形的左边或右边的角向中心对折，用剪刀把中心穿破，用小棍从中心穿过，然后用胶布固定一下。这样做好了一个风车。
看着我自己做好的风车，心里特别高兴。
前几周，美术课我们学做大风车。我做的不太好，爸爸说和我今天一起做大风车。
爸爸挑选了三根木棍，把木棍用钉子顶起来，钉成了一个“干”字型，就成了风车的架子。妈妈用彩纸把风车架包起来，我把五颜六色的卡纸剪成正方形，在正方形的纸上对折两下，沿着对折的痕迹用剪刀剪一半，把角折到中间，然后用胶棒粘在一起，最后四个角用图钉固定在中间位置，爸爸把做好的风车按到风车架上。大风车做好了，我愉快地唱起音乐老师教我们的大风车的歌：大风车吱呀吱悠悠地转，这里的风景呀真好看
——二年级风车作文 (菁华5篇)
我们今天上品德课，我们做风车，我做到一半儿我就不会做了，请教彭丹艺帮忙，可是他也不会。我请教田子余，他没折成功，我又请教焦婧媛，我弄散架了。我又请教张心怡，她给我折了个风车，在 这里我很感谢她我终于有风车了，我很高兴。
20xx年7月24日
星期六
困难之时
我制造风车
今天，我和妈妈一起做了一个风车。我先把一块蓝色的纸板切成正方形，然后对角切成四块；拿起一个角粘在另一个角上，把四个角粘在一起。爷爷给我拿来一根竹签插上，然后用红蜡纸固定前后。一个漂亮的蓝色风车准备好了。我拿起风车跑来跑去。风车转得特别快，心里特别高兴！
“小风车，转啊转……”孩子，好看吗？听着教室里一阵阵的歌声，我们一边唱歌一边做风车！
老师给大家准备了一些色卡，剪刀，吸管，订书机……然后我们开始做风车。
我们认真做，仔细看老师手里的风车。我以为做这个风车很难，但是经过老师的介绍，我才知道做风车其实没那么难。
老师先让我们把纸板切成方块，四角对折；沿着折痕把纸裁开，注意要裁一半多一点。将另外四个角向中心点滚动，用订书机固定中心点，最后穿过面向中心点的吸管。这样的风车完成了，我很开心。
今天，我想在玩风车的同时找到它的秘密。
我先停在那里，用自己的“骑风”(自己吹出的风)对着风车吹了一会儿，但风车根本没有动的意思，所以没有动。
我很着急，就走了上去。这时，风车动了。慢慢地，风车的速度越来越快，因为我在踩“油门”！
我没办法，就赶紧跑，风车更快。我从客厅走到阳台，再从阳台走到我的.房间.
吃完饭我才停下来。我终于知道：跑得快，风车就转得快！
今天，我和妈妈一起做了一个风车。我们先拿出一张粉色的彩纸，沿着方形彩纸对角折叠。我和我妈沿着对角线剪了一小段，然后间隔把四个角弯向中间，用双面胶粘在一起。最后用图钉固定好一根小棍子，就完成了一个风车。
我贴上漂亮的贴纸，写上自己的祝福，一个漂亮的风车就完成了。
我手里拿着风车，在温暖的春风中奔跑。风车在旋转。帮我把祝福的话带给春姑娘。
——做风车作文二年级400字实用五篇
今天，我们在老师带领下，参与了一个有趣的做风车活动。
首先由三名同学，分发了卡纸、卡轴和手柄，我手里拿着五颜六色的风车材料，心里美滋滋的！
开始叠风轮了。我左手托着彩色的卡纸，右手握着崭新的卡纸角向里折。一会儿叠成了兔耳朵，一会儿又叠成了大叶片，总之，就是不像风轮的样子。看着同学们都很快地折好了自己的风轮，只有我皱着眉头，左看看，右看看，怎么也不会折。同桌看我一副愁眉苦脸的样子，就主动帮我完成了。
组装风车了。我先把卡轴穿到风叶中间的小孔里，然后，再把带有风轮的卡轴安装在手柄上，最后再用力拧一拧，终于一架精美的风车做好了。我看着亲手做的精美的小风车，别提心里有多高兴了。在我沾沾自喜的时候，杨老师也带着一群小朋友走进了我们的教室。同学们不由得高高地举起了自己手里的风车，我回头一看，啊，好多呀！红的、蓝的、黄的、粉的、紫的……那五彩缤纷的风轮，简直令人眼花缭乱。霎时间，教室里成了风车的海洋。大家的脸上露出了成功的喜悦。
我们排着整齐的队伍来到了后院，随着老师的一声令下，我们举起风车，一阵风吹来，风车发出“哗啦，哗啦啦”的响声，那响声多么像正在演奏的一首风车交响曲呀！我们蹦啊、跳啊、追啊、跑呀……天空中回荡着我们的欢声笑语。
这次活动让我经历了叠风轮的苦闷，享受了做风车的喜悦，体验了放风车的快乐。
做风车活动真有趣呀！
星期一，老师要求我们每人做一个风车，看谁得风车做得漂亮，谁得风车转得最快。
回到家里做完作业，我就张罗着做风车了。爸爸说和我一起做。
准备好卡纸、剪刀、吸管、曲别针和玩具小车轮，我看见爸爸不慌不忙地把一张卡纸叠出一个等腰三角形，整齐地把三角形旁边多余长方形剪掉，接着爸爸让我打开三角形。咦！正方形上显出一条对角线，我轻轻地把另一条对角线叠出来，看到爸爸在四角沿着对角线剪到离中心1.5厘米的位置，再把剪开的角按同一方向卷起来按在正方形中心，最后用拉的曲别针穿上小车轮、穿过风车中心、再穿过吸管，两端圈起来固定住。爸爸说用车轮穿在风车两边，这样能减少风车叶的磨擦，速度能快一些。生怕不结实，又找了一枝铅笔，把吸管插在铅笔上，就这样爸爸的风车就做好了。
这时，爸爸说：“洋洋，眼过千遍，不如手过一遍，我看着你做一个吧！”我按着爸爸的步骤，在他的帮助下，做了一个我喜欢的海蓝色风车，我给它起名叫“风影”，希望它象我的风影雷速登车一样快。
看着我和爸爸的风车在风中呼呼地转动，我好开心啊！
昨天下午，隔壁班上了做风车的课。看着他们开心的模样，听着他们奔跑的声音，我的心里真是羡慕嫉妒恨啊！今天我们班也要做风车，我就暗下决心，我的风车一定要比他们班做的漂亮。
终于开始分材料了。同学们一拥而上，一只只小手就像魔爪一样伸了过来。还好我动作快，抢到了自己喜欢的材料。
开始做风车了，刘子越真是厉害，你瞧，他的手真灵巧。只见他首先用长插销将风车叶片尾端的四个洞与中心的一个洞穿起来，接着他套上了短插销，最后又插上长棍。嘿，真是神了，一个漂亮的风车就完成了。我真佩服他！
“老师，老师，我不会！”你看，天天着急得快要哭了。他涨红了脸，不停的跺脚。这时，刘子越走到了天天的身边，耐心地教他，他才露出了笑容。
这节课，我也没太明白，我的风车做得也不容易。所以我请刘子越来帮我，在他的帮助下，我的风车终于做成了，我的心里美滋滋的。
教室的门开了，同学们一窝蜂地跑出去，来到了走廊上。我们在走廊上奔跑，风车“吱哟哟”地转着。红风车、蓝风车、绿风车……五彩斑斓的风车映照着同学们的笑脸！
今天放学回家的路上，我看见一个小朋友手里拿着一个花朵型的风车在路边玩，我心里很羡慕。回到家里，我决定自己做一个漂亮的风车。
说干就干，我找来了大头针、铅笔、橡皮、剪刀、小木棍和几张漂亮的荧光纸。我先用铅笔在蓝色的荧光纸上画了一个十字，用剪刀小心翼翼地沿着铅笔画着的痕迹剪成了四个连着的三角形，我拉起了其中一个三角形的一角，把它用橡皮按在中间，接着用同样的方法把其它几个三角形的角全部压在橡皮底下，然后小心的拿掉橡皮，用大头针穿过四个重叠的角，最后把大头针扎进小木棍里。我又用黄色、绿色、粉红色的荧光纸做出了四个大小相同的风车，用紫色的纸做了一个更大的风车，把其它四个彩色的小风车用大头针安装在大风车的木棍上。一个漂亮的五彩斑斓的风车就做好了。我使劲用嘴一吹，五个风车同时开始转动，像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花缭乱。
看着自己动手做的风车，我的心里别提有多高兴了，我感到自己动手做的风车比买的更有意义。
春天来了，万物复苏，到处一派生机勃勃的景象，阳光明媚，柳树吐出了碧绿的嫩芽。蟋蟀在草丛里纵情地歌唱。花儿露出了灿烂的微笑。暖暖的春风轻轻吹拂在人们的脸颊上，让人们有一种很放松得感觉，
这样的好天气，玩风车是在合适不过的了。现在，我想自己做一架漂亮的风车。
做风车，肯定是需要做风车的材料，我准备了彩纸、剪刀、胶水和图钉。我先把彩纸的四角沿虚线对折，将四个对角剪开2／3左右。在把每个角向中心对折并用胶水逐一粘牢，用图钉穿过中心点，把风车固定在一根木棒上。一架美丽的风车就在我的手上诞生了。
我急忙拿着我刚做的风车跑到外面，我跑来跑去，只见风车在春风的徐徐吹动下欢快的转来转去，好像来自天堂的精灵在欢快的跳舞。这时，我的心情也像那跳舞的“精灵”一样，高兴地手舞足蹈。
院子里的小朋友，看见我手上的风车，都围了过来，争先恐后地想试试我手上的风车，他们拿着我的风车高兴地跑了几圈，边跑嘴里边发出快乐的笑声。风车在他们的手中也照样欢快的转动。他们的笑声感染了我，我的风车不仅带给了我快乐，也带给了其他小朋友快乐，我的心情很高兴。
这架美丽的风车真好玩，我会永远保存着这漂亮的玩具。
——二年级语文日记范本10份
朋友问我今后的打算，我说还没想过，走一步说一步了。一个人静下来时，我又想到这个问题，难道真会这样吗，走一步说一步向来不是我的风格。出国总是喜欢在做一件事儿之前把它想了一遍又一遍，总是担心这个，害怕那个。而我的总是不幸运也又让我担心的怕的更多，每每的不成功，让我偶尔对一些追求也不在乎起来，至少也有了个比较*常的心去对待。古人的伟大就是因为他们的眼光，很早就看到无心插柳柳成荫的哲学。而我，直到今天，才学会去领悟那么一点点。
回想一直以来走过的路，往往是不经意间的努力，造就了我今天的成果。而努力为这争取的，却往往是教训。
一、导入
1、句子猜谜引入，情境创设、引入课题。
⑴老师知道，咱们班的小朋友猜谜语挺厉害的，这节课咱们先来猜个小动物好不好？
⑵这个谜语的谜面与你们以往看到的可不一样，你们瞧——（出示句子：我呢，采了十只蘑菇，晒在松树枝上，也算是做了一点过冬的准备。）（以每一个字发音准确为标准，以能读出谜底来为标准）
⑶你猜出来了吗？原来是勤劳的小松鼠呀！它正在做着过冬的准备呢！咱们请他出来好吗？（点击课件）他的身体真灵活，他的尾巴真漂亮！来，咱们再将这句话集体读一遍。
2、出示日记一则。
3、读一读。
4、讲讲格式。
日记与一般的文章不同之处在于：
⑴它没题目。
⑵它要记录日月与天气。
⑶篇目短。
二、认读生字。
1、课件出示文中的生字新词。
2、自由拼读并组词认读
3、指名读词，集体评议纠正。
4、重点强调：前、后鼻音、*舌音、翘舌音。
5、同桌同学比赛认读生字词
6、从词中抽出生字，开火车认读并扩词。
7、出示带有生字的句子测读。
三、学*第一则日记。
1、自由读。
2、讲讲读懂了什么。
3、汇报。
4、我和刺猬分别做什么？
5、这是两只可爱的动物，大家读一读，说出它们为什么可爱？
四、小结。
五、作业：
读写生字。
板书设计：
松鼠日记
准备、困难、忽、森、拜访
20xx年11月21日 星期日 晴
昨天晚上我做了个奇怪的梦，梦见我在一个有白云、有太阳、还有月亮和星星的梦幻王国里。火星的.小朋友在游乐场里玩，金星的小朋友在买白云姐姐的可乐冰，我吃了一点白云姐姐的可乐冰，我觉得好吃极了，冰冰爽爽的。我又去游乐场里玩，里面有过山车、怪物洞，最好玩的是青蛙飞艇那个游戏，非常爽。一只青蛙飞了起来就像我在坐飞机。怎么样是不是很好玩？
从小学一二年级开始，小同学就要接触简单的语文日记了。很多小同学接触日记，还比较陌生，所以在写作过程中，会有很多同学出现对作文有"老虎吃天，无处下嘴"的感觉。
学霸老师在上作文课中，也发现了，很多小同学在语文作文课上，急得面红耳赤，抓耳挠腮。写出的作文，常常是颠三倒四，前言不搭后语，这也就导致了很多小同学从低年级开始就怕语文写作。
所以，学霸老师建议，想要写好语文作文就要从低年级开始，从最基础的看图写话，日记开始，也要从这时候开始培养孩子爱看，爱说，爱学的语文学**惯。接下来呢，老师也就将整理好的小学二年级语文日记大全共26篇分享出来，就请小同学们认真学*吧。
更多完整版、打印版资料都可以通过文末方式领取！
20xx年11月25日 星期四 晴
今天，我们学校举办运动会，可热闹啦！黄志昆拿了投垒球的第二名，为我们班加了几分。我和曾加亭还有刘晨和段凡琪在学校跳远用的沙池里面玩，她们想找漂亮的石头，我说：“沙池里可能会有一点”。没想到我立刻看到一些有漂亮花纹的石头，我捡了起来。她们都向我要，我说：“可以给你们，我找到了漂亮石头全都给你们，但是要付我报酬”。“好的，要四颗石头”她们说。 后来老师说：要**室了，我们立刻排好队，高高兴兴地**室了。这一天真快乐啊！你们觉得怎么样？
一、读一读
写生
清晨，我去写生——
在盛开的花朵上，写下太阳神讲的童话;
在摇动的绿叶上，写下风姑娘跳的舞蹈;
在幽静的山谷里，写下唱歌的泉水;
在茫茫的林海中，写下奔腾的松涛。
写呀，写呀，
写下小草的信念，
写下野花的情操，
写下大山的坚定，
写下瀑布的力量……
写呀，写呀，
画夹上，是我彩色的梦。
二、判断对错
这道题有点难，要多动脑筋。对了打√，错了打×。
面粉()份条()晴天()眼睛()
纱布()纱土()姑娘()读书()
羡慕()毛羡()材料()手套()
费力()学费()珍贵()昨业()
答案：
面粉(√)份条(×)晴天(√)眼睛(√)
纱布(√)纱土(×)姑娘(√)读书(√)
羡慕(√)毛羡(×)材料(√)手套(√)
费力(√)学费(√)珍贵(√)昨业(×)
三、恰当搭配
一份西装一条粉笔
一则报纸一根纱巾
一套日记一位老大娘
答案：
一份报纸一条纱巾
一则日记一根粉笔
一套西装一位老大娘
四、在括号里填上合适的词语
一套()一()东西
一份()一()白纱裙
一则()一()布料
参考答案：
一套(图书)一(包)东西
一份(礼物)一(条)白纱裙
一则(日记)一(块)布料
今天是元旦，我不用上学。我和爸爸妈妈在家吃完早点，妈妈开始忙来忙去地做家务了，收拾碗筷、洗衣服、拖地??真的好辛苦啊！突然想起老师教我们在家里自己的事情要自己做，还要帮妈妈做一些力所能及的家务，我正想去帮忙，这时候听到妈妈叫我了：“嘟￣嘟￣在哪？能不能去帮妈妈晾衣服呀？”我连忙说：“好的，妈妈，我来了。”我一边回答一边跑去把洗衣机里的衣服拿出来放在脸盆里，然后到阳台把衣服一件一件地挂上去。看到衣服已经在衣架上飘扬，妈妈露出了满意的笑容，妈妈还表扬我能干，我真开心！
20xx年11月25日 星期四 晴
今天，我们学校举办运动会，可热闹啦！黄志昆拿了投垒球的第二名，为我们班加了几分。我和曾加亭还有刘晨和段凡琪在学校跳远用的.沙池里面玩，她们想找漂亮的石头，我说：“沙池里可能会有一点”。没想到我立刻看到一些有漂亮花纹的石头，我捡了起来。她们都向我要，我说：“可以给你们，我找到了漂亮石头全都给你们，但是要付我报酬”。“好的，要四颗石头”她们说。 后来老师说：要**室了，我们立刻排好队，高高兴兴地**室了。这一天真快乐啊！你们觉得怎么样？
20xx年11月21日 星期日 晴
昨天晚上我做了个奇怪的梦，梦见我在一个有白云、有太阳、还有月亮和星星的梦幻王国里。火星的小朋友在游乐场里玩，金星的小朋友在买白云姐姐的可乐冰，我吃了一点白云姐姐的可乐冰，我觉得好吃极了，冰冰爽爽的。我又去游乐场里玩，里面有过山车、怪物洞，最好玩的是青蛙飞艇那个游戏，非常爽。一只青蛙飞了起来就像我在坐飞机。怎么样是不是很好玩？
今天我们学*了童年往事，仔细回想一下你的童年，是否快乐！
回想童年，自从记事为开始，就是被送到各种补*班中度过的，在我的字典里从来没有玩和游戏等词，回家还不轻松呢，要做各种补*老师和妈妈买的作业，累死累活地做到晚上就只能上床睡觉，望脑兴叹啊！！！每当我说：“我想玩一下游戏！”您却说：“写完了就玩！”但这么多作业怎么可能能在晚上七点半前完成嘛！所以这个愿望永远都完不成的，电脑啊电脑，呜呜呜！
童年留给我的是遗憾，但这不意味着是妈妈害我，妈妈是为了我好，虽然我想玩电脑，但知道了妈妈是为我好，就打消了这个念头，我一定会努力的'！
——晚霞二年级优秀作文范本10份
美丽的晚霞俗话说得好：“早霞不出门，晚霞行千里。”人们喜欢晚霞，是因为晚霞来了明天肯定是个大晴天，我也不例外。
终于机会来了，今天傍晚突然出现了美丽的晚霞。只见面前一片霞光，霞光四射。好像天边在放着无数的烟花，接连不断，美不胜收。淡黄的，橘红的，紫红的，天蓝的，像一群仙女在舞动着美丽的绸缎，五彩缤纷。我的心情也随这迷人的美景跌荡起伏。晚霞啊！我望着它，好像自己也是一位小仙女，在和别的仙女一起舞动。
我默默的欣赏着，时间飞速的流逝，月亮已经偷偷地露出了笑脸。咦？霞光怎么暗淡下去了？哦，原来月亮姐姐和星星妹妹来值班了。看着霞光消失我不由得想把它拦住，再和它多玩一会。可是她向我微微一笑，迈着轻盈的脚步悄悄的离开了。真像古人云：“夕阳无限好，只是*黄昏。”
啊！晚霞我爱你！你用短暂的生命秀出了这幅美景，我爱慕你，我赞美你！
夕阳缓缓褪去，天边留下了一片美丽的晚霞：像盘旋的金龙，又像起舞的火凤……那鲜红的颜色，将飘舞的晚霞变得更加妖娆。
暗夜渐渐织上天空，晚霞被衬得更加明亮，还增加了许多颜色：薰衣草般的紫色、郁金香般的黄色……天空的颜色逐渐变深，却藏不住晚霞耀眼的光芒。那种光芒美得令人窒息，令多少地面上的小生物赞叹。
整个世界只剩下了晚霞，它似乎要一直跳到时间的尽头……
直到天空一片漆黑，晚霞才恋恋不舍地走下了舞台。
傍晚，几缕金色的光线照在我身上。我抬头看了看。天空中的景色让我大吃一惊：“这夕阳真美！”我定睛一看。
有的是半白半黄，有的是葡萄紫……那么多颜色让我眼花缭乱；阳光灿烂地照射在树上和屋顶上。
随着太阳下山，地*线上的日落变得更加有趣。看，舞台上的小白兔已经开始变魔术了，它的魔术帽里出现了很多花！晚霞布满了半边天，像一幅美丽的画卷，上面有各种图案。我的眼睛不知所措，什么也看不清楚。
太阳沉入大海…
晚霞和天空的颜色和形状都很美。空有时紫色，有时大红色，有时橙色太美了。
晚霞中的云更美，往往堆积在一起，层层落地。云如轻纱，如烟雨，挂在树梢。一会儿像汹涌的潮水，一会儿又像飞翔的海鸥。如果你经常看云，你会觉得乳白色的云洒在你的脸上，温柔而柔和，带着花香。
云是千变万化的，你不知道下一秒云会是什么样子。云，漫在路上，悄悄藏在草丛里。你，夕阳云，一会儿变了，不知道哪里变了，一会儿势不可挡。
你要知道云是永远抓不住的，因为云就像活泼的孩子！还有，因为妈妈的拥抱，云彩消失了。你能猜到为什么吗？因为第0天+妈妈召唤云儿回家。并说，晚上姐姐想和妈妈玩，你先睡吧。云儿很听话，马上就要睡觉了。
天空中的云和颜色是多变而神秘的，就像喜欢改变形状的精灵一样。
傍晚，一道耀眼的晚霞出现在我的眼前。在它的照射下，小白鹅变成了小红鹅。这只黄色的小鸟变成了金色的小鸟。绿色的小青蛙变成了棕色的小青蛙，长着长辫子的小女孩的头发变成了玫瑰木。在晚霞的背景下，地面上的一切都变得更加辉煌。
过了一会儿，云变成了一只可爱的兔子。接着，另一匹骏马在草原上奔驰，奔跑着。小马和兔子不见了。然后，一艘大船从码头下水了。勇敢的水手站在甲板上。过了一会儿，船变得模糊不清，水手们不知道去哪里。
天空渐渐变暗，光芒消失了，云彩也不知道去哪里了，只有孩子们还呆在那里，等着他们回来。
我最喜欢晚上的日落和日出。
晚霞是橘黄色的，像一片金色的布挂在天空。早晨的红太阳现在已经变黄了，渐渐有红色的云彩出来围绕太阳，像一群孩子在老人身边听故事，又像太阳公公睡在红色云彩的肩膀上。
夕阳是粉红色的。被圆圆的太阳晒穿的衣服很漂亮。上半身黄色，下半身粉色。远远地站在天空，背后是粉红色的背景，像一块染红的沙布，挂在一个胖得不能再胖的胖大妈的肩膀上。
夕阳是紫色的，夕阳是黄色的，淡紫色的“布”中间有一个超大的“蛋黄”。
我非常喜欢日落和日落。
我喜欢日落、明月、星辰……这些美丽的风景，但深深吸引我的是多变的夕阳。
那是一个阳光明媚的夜晚。我吃过晚饭，站在阳台上，抬头看了看天空，发现一团红色的光芒把西方的天空染成了红色。
我目不转睛地看着，夏虹突然变成了一朵娇嫩的百合。它的花瓣又大又红，层层叠叠，中间有几个雄蕊。
远处，两朵白云缓缓飘来，却在短时间内被晚霞染红。然而，他们仍然毫不犹豫地向前漂去。前面的云变成了可爱的小白兔，后面的云立刻变成了持枪的猎人。他就要被抓了。聪明的小白兔冲进了云层，猎人找不到小白兔，只好钻了进去。
我喜欢这变幻莫测的日落。
在我的印象里，城市里的晚霞是非常少见的，只有在春天，晚霞才比较常见。黄昏时分，人们都纷纷回到了家里，一个接一个的船只，也纷纷地回到了码头。太阳渐渐退了下来，天空正一点一点地被黑暗吞噬，有时候天空忽地出现了一道裂缝，它那夺目的亮光倒映在了天空上，呈现出了一道金黄金黄的裂缝，天空劈成了两半。快看呐，那是火烧云！它们有的像无数颗晶莹剔透的红宝石，在天空中散发着耀眼的星光，有的也被染上了一层火红火红的衣裳，渐渐地变成了红的，黄的，绿的，紫的……最后太阳也消失在黑暗之中，万道霞光也退了下去。
天空有许多壮丽的景观，他们的出场方式各不相同，这就是自然界的表达方式。
傍晚，我和妈妈出去散步。
这时，天空上升起一片晚霞，有的是金黄色的，有的是红色的，还有的是红黄相间的。看，天空中有一朵像兔子的云，可爱的小脑袋上，长着一对长耳朵。此时，它好像正在寻找主人藏起来的胡萝卜和青菜。兔子的下面有一张笑脸，它是由三朵云组成的，嘴巴是月牙状的。它的上方，有一朵云飘了过来，给它戴上了一顶帽子，下面又有一朵云，给他添上了胡子。还有一朵云，就像一匹威武、帅气的骏马，它的前蹄抬了起来，一条马尾像是要甩到天上去了一样，就好像有人在猛地把缰绳往后一拉。马儿的前面有一个圆滚滚的大苹果，这个苹果很调皮，到处乱滚，差点把那匹骏马撞到了。
夕阳下山了，晚霞渐渐地消失了，天也慢慢变黑了，于是我和妈妈就回家了。我真希望明天还能看见这么美丽的晚霞。
在蔚蓝的天空中，飘浮着棉花般的云朵，它们正在为孩子们创造快乐的奇迹．它们在变化着，千姿百态，五颜六色．
有时，它像一只正在奔跑的兔子，云儿好像要告诉我们要与时间赛跑．有时，它像一条飞龙在喷火；有时，它又像一只蹲在庙门前的石狮子．
火烧云不但有美丽的姿态，s还有艳丽的颜色．一会儿金灿灿的，一会儿红彤彤的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色．还有许多颜色天空都有．
一朵像怪物的飘了过来，一眨眼工夫，这只怪物被风吹散了．多么美丽，多么奇异的云啊！
——二年级打雪仗日记范本10份
新年刚过，就下了一场大雪。爸爸开车把我们带到了山上，哇！一片雪白，就好像给大地盖上了一条白色的被子。我们下了车，我和表姐们四人一组，叫做“羊羊队”，爸爸妈妈和外公三人一组，叫“狼狼队”。打雪仗就开始了。我飞快地抓了一团雪，仍向爸爸，但是没中。但是妈妈抓了一把雪，仍向我们，我们赶快跑。就这样，我们在攻击和逃跑中玩了半个小时。最后"狼狼队"把“羊羊队”抓回到了车上，我们玩得真开心！但是意犹未尽，好想再玩一次！
今天，下雪了，大地披上了一件雪白的大衣，车下、树上、楼房上也都穿上了雪白的披风，美丽极了。
一大早，妈妈说：“起来了，外面下雪了。”我一听，兴奋地从床上蹦了起来，我赶紧地吃完了早饭，穿上了厚厚的衣服。一切都弄好以后，我飞一样的冲下了楼。到了外边，“哇，雪好厚呀，都没了我的鞋子了。”我叫道。于是我找了杭思雨、孙丹宁、兰婷到广场上玩打仗，我们两两一组。我们先用雪捏成一堆小雪球，放到一个坑里储藏，对方也准备了许多小雪球。打雪仗开始了，我们太兴奋了，朝对方发起了猛烈的进攻，而杭思雨和兰婷只能在小树下躲躲藏藏。我就偷偷从侧边绕了过去，一扔，扔在杭思雨的背上，她们不躲了，来追我了，吓得我赶紧跑，我恨不得有八条腿，让我跑得更快些，幸好孙丹宁来支援我，才把她们打退了。我们赶紧回巢，拿起雪球向她们进攻。我瞄准了兰婷，使劲向她扔去，可杭思雨这时刚好又蹲旁边，一不小心投中了杭思雨的头，头上立马开满了雪花，连眼都不敢挣了，惹得我们哈哈大笑。
玩着玩着，转眼就中午了，老妈都让我们回家吃饭了，我们很不舍。寒冷的风像刀一样刮着我的脸，而我并不感到冷，心里暖洋洋，开心极了。我们约定下午还一起玩，然后就依依不舍地回家了。
今天，我和我的幼儿园同学皮皮及他妈妈、还有他的小学同学一家，一起和我们的课外英语john去杨公堤打雪仗。
我们先做皮皮妈妈的车去双城国际等john，再打了一辆面包车去杨公堤。一路上，我们三个小孩玩得可欢了！到了杨公堤，一下车就能看到美丽的雪景，走到公园门口，皮皮妈妈让我们先玩一会儿，一下子我们一哄而散了，有的去堆雪人的头，有的去堆雪人的身体，还有的去做雪人的手、眼睛、鼻子和嘴巴。不过家长们也没闲着，忙着给我们拍照。突然，“啊”的一声破坏了这快乐的玩耍，原来是皮皮的一个雪球打到了john的脸上，我们继续向前走，皮皮妈妈说：“我们在桥上拍张照吧。”“好”，我们异口同声地说，拍完了，我们来到一片草地上，又开始玩了。我丢了一个球，向john打去，直接打到了他的脸上。“哈哈哈”我大笑着，john说：“我们去打妈妈们吧。”“好”我们说。时间过了好久，皮皮妈妈说：“再玩十分钟。”“好！”
十分钟过去了，我们只好依依不舍的离开了杨公堤，结束了我们欢乐的美好时光。
清晨，当我正开惺忪的睡眼时，窗外已是白色的世界了。雪，这个微小的东西用了一夜的时间把世界换了一张新的面孔。
来到学校，所有的学生仿佛都下来了。有的在打雪仗，有的在堆雪人，可有意思了！
老师对我们说：“第三节课要去打雪仗。”*时鸦雀无声的教室一下子喧闹起来了。来到操场，地上一片雪白，同学们还没听老师宣布比赛规则，就一忽而散了。我们按照在教室说的开始行动。我们是男生攻打女生。我们几个男生悄悄的跑到女生后面，正准备偷袭，谁知他们居然有报信的。只听一声：“小心！”我们的心一下慌了，急忙身想跑，突然一个大雪球飞来正好击中了我的头。回到基地时我满头都是雪有的都掉到我的衣服里了。我非常愤怒，抓起几个雪球就朝着女生去了，她们看见我就急忙向我抛雪球，可是一个都没打中。等她们没雪球了，我就抓住机会猛击。最后她们只好投降，我心里美滋滋的。
要下课了，老师吹哨子集合了，同学们都恋恋不舍。操场一个人都没了，我仿佛还看见了同学们快乐玩耍的景象！
冬天，他没有春姑娘那么色彩缤纷，没有夏先生的朝气蓬勃，也没有秋小姐那么朴实勤劳，可我就是喜欢冬天，因为冬天有位洁白无瑕，楚楚动人的雪姑娘。她是纯洁的、朴素的、美丽的，给我留下深刻的印象。
下雪的冬天会带给我很多的欢乐。我清楚记得那天，天空中的雪像撒了盐一样，下得很大很急，体育课上，老师让同学们自由活动，此时的操场已经雪白一片，天空好像给大地盖上了一雪白的薄被，我们这群孩子在老师的带领下，三五成群，此时的我们早已无心欣赏这美景，霎时间这里变成了一个没有硝烟的战场，各自准备着武器，用冻得通红的小手捏抓起一手棉花，在手上窜成小汤圆，一个、两个、三个、四个........看着早已堆积成山的小雪球，此时，看了一下敌军，他们还在准备着，我给自己的临时队友一个眼神。
开战，我们率先将雪球从我们阵地扔出，敌军被我们的雪球接连不断地打中，他们也不甘示弱地向我们领土发射炮弹，就这样，你打我，我打你，被打中的人毫无半点生气，反而哈哈大笑，欢乐的笑声在空阔的操场上飘荡。天空中的雪下得比之前小了，仿佛雪姑娘乏力已经回家休息去了，而我们则不知疲倦地将战斗进行到底，和*号角吹起（下课铃响起），同学们也在欢声笑语中结束了这场战争。
雪，一个纯洁、朴素、美丽的景象。
寒假这段期间里，我最感兴趣的就是临*春节下雪了。不到一夜的工夫，地上铺了一层雪白的地毯。地上、树上、房子上到处都是厚厚的积雪，整个世界变成了一个银装素裹的世界。
星期天，我叫小姨父一起出去打雪仗。我们选了一块满是积雪的地方打雪仗。打雪仗开始了。小姨父抓了一把雪，像相小孩子似的投了过来说：“开招。”我往后一退，没扔中我。我扮了一个鬼脸，边笑边扔雪球，然后，赶紧往后跑。我扔中了小姨父，小姨父变成了雪人。我高兴得手舞足蹈。小姨父不甘心，再一扔。我蹲下，抱住头。想“肯定扔不中我。“呼”的一声，差点打中我。“哦”！我叹了一口气说：“好险呀。”我站起身来，发现小姨父已经拿着一个雪球丫在我面前了。我赶忙蹲下，抱住头，学刚才的方法。但是，我的头发好像有吸雪球的功能，雪球不偏不倚地落在我的头上。我顿时成了白发苍苍的老奶奶。大家哄堂大笑，我可不想做老奶奶，赶忙把雪往地上弄。就这样你来我往地“战斗”着，我们玩得可开心了！
雪地上到处是我们的欢声笑语，到处是我们快乐的脚印！我爱雪，爱打雪仗。
今年寒假，我回了——老家：湖南。走京港澳高速的时候堵车了，走了差不多两天才到外公的房子。几天后大舅舅也回来了，大舅舅回来的第二天，我就看到了下雪。
可能是那天晚上下了鹅毛大雪吧。反正第二天早上地里全部是白白的雪，过了一会后下了几阵冰粒子后，天空就飘落下了一点一点的小雪。
雪越下越大，像棉花堆一样的大雪下了下来。雪娃娃像洁白的瓷器一样，调皮的落在我和姐姐还有斌哥哥的头上。
我抓起一把冰冰凉凉的雪不管手冻不冻，把雪揉成一个团，扔到了斌哥哥的衣服上。斌哥哥也毫不示弱，抓起一大把雪扔在我身上，“哗!”，我满身是雪了，冻得我直打哆嗦。我又抓起一把雪，扔在姐姐身上。姐姐可不好惹，她来了个雪球连环炮“嘭!嘭!嘭!”姐姐这个雪球连环炮弄得我满身是雪。斌哥哥又要向我攻击了，我突然发现旁边有一块大石头，我赶快躲到大石头后面，斌哥哥把雪球扔到了大石头上面，没有扔到我。我把头抬起来，用手做了个Yes。谁知道斌哥哥趁我把头抬起来的时候向我扔了一个雪球，“嘭!”我连头上都有雪了!!!我大叫：“斌哥，很冷的!!!”冻死我了，我对哥哥姐姐叫了声：“我闪了!”斌哥哥气愤的叫：“你这小鬼头，别跑!给我站住!!!”......
早晨，我还赖在床上，阳台传来爸爸的惊呼：“下雪了！……”我不相信，继续赖在床上。突然，一个小雪球从阳台飞来砸在了我的头上，接着听到爸爸得逞的笑声。我惊喜地抓起小雪球，掀开被子，赤着脚冲向阳台，一把推开玻璃窗。只见天地间白茫茫的，洁白晶莹的雪花在天空中打着旋儿，跳着轻盈的舞步，正优雅地飘落。我伸出手想接住这洁白的精灵，可是它们一落到我的手中，转眼间就调皮地变成了一滴滴晶莹的水珠……
草草地吃了几口早饭，就拉着爸爸冲下楼去玩雪。大地已经铺上了厚厚的白地毯，软软的，凉凉的。我情不自禁地躺在上面，打着滚儿，撒着欢儿，冲着纷纷扬扬的雪花喊着：“下吧，下吧！下它个三天三夜！”
忽然，一个大雪团狠狠地砸中了我，不远处响起银铃般的笑声，原来是邻居小妹妹偷袭了我。我不甘示弱，迅速地抓起身边的雪团开始反击。我们俩你追我跑，你攻我打，很快就变成两个狼狈的大雪人。站在一旁观战的老爸也遭殃了，满头满身都是我们的“雪弹参壳”。这时，我和小妹妹交换了一下眼神，默契地将手中的雪弹一起砸向老爸。老爸敏捷地躲过我们的袭击，飞快地向我们“开炮”……笑声伴着雪花在天空传开，雪地上留下了我们一串串欢快的脚印。
哦，xxx年的第一场雪！你虽然姗姗来迟，却给我们带来了无限欢乐。
一夜的鹅毛大雪，给大地穿上了厚厚的冬装，世界变成了银色。
一大早，我和弟弟兴高采烈的在场上打起了雪仗来。他做了一个大雪球，紧紧的捏了一下，头往后一仰，使劲扔了出去。扔到了我的手上，我的手一下就像火烧了一下，又像被冷水浇到了身上。同时我的一个又大又结实的雪球在弟弟身上开了花，弟弟“啊”的一声尖叫，不时的身体颤动了一下。弟弟刚把身上的雪拍净，又有一个雪球击中了他的头。让他成了白发老头，看着从十岁的小男生一下子变成了这样，我抱着肚子哈哈大笑。一个狮子甩头，弟弟把头上的雪甩掉了，接着弯下腰，迅速地做了一个雪球，向我扔来，我左躲右闪，还是不能躲过去。雪球恰巧扔中了我的嘴巴，弟弟忘了自己的狼狈样，哈哈大笑起来，边跑边喊：“快来看呀，白胡子老公公来了！”我笑着说：“别跑，炮弹来了！”
我们在雪地上把雪球扔来抛去，脸蛋冻成红红的`浑身上下都热气腾腾冒出了汗。操场上塞满了我们的喊声和欢笑声，回荡在雪地上空。打雪仗多好玩啊！
早晨，我们全班同学盼望已久的雪悄悄下起来了，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘了一上午，下午体育课时，校园里的所有都变成雪的天地，校园也变成了一个白色的童话世界。
下午，体育课上课铃一响，我们纷纷跑到操场，开始做雪球。在雪地里展开了一场激烈的打雪仗游戏。
游戏开始了，男方中孙辰玺打头阵，只见他手臂用力地旋转了几圈，一个大雪球就朝任洪霆的脑袋飞过来，任洪霆机灵地往旁边一闪，雪球打到了墙壁上。我方的琚美歌看见“敌军”开始攻击了，连忙抓起一把雪向“敌人”扔去，正好打中正低头搓雪球的于松鑫，于松鑫可不愿意白白受这一雪球，拿起雪球朝我扔来，我把头一低，雪球就飞过去了，打中了毫无防备的杨悉玄。任洪霆看见好朋友杨悉玄被打倒了，要为朋友报仇，瞄准于松鑫的脑门，奋力扔出雪球，于松鑫的一曲膝，雪球不偏不斜，正好打中了他的脖子，让他接了一大团子雪，大家都大笑起来。男生笑得倒在雪地里，翻来翻去；女生笑得肚子都疼了，悟着肚子、弯着腰，张着大嘴，哈哈大笑。
我们今天玩的真开心！
——英语二年级作文范本10份
I have my own room. It is big and nice. There is a bed, a desk and a shelf. The doll is on the bad. The lamp is on the desk. The books are on the shelf. The trash bin is behind the door. The clothes are in the closet. There is a air-conditioner over the closet. Look! There are many pictures on the wall. I love my room very much.
My best friend is Xiao Yi. She has short hair. She has two big eyes and a small mouth. She is tall and thin. She lives on the tenth floor of a tall building. There are five people in her family.
Xiao Yi likes to do sports. She likes to play badminton and volley ball. Her favourite color is pink. Her favorite food is fish and vegetables, because they are healthy. Her hobby is reading books and riding a bike. She often plays the computer or goes shopping on the weekend. Sometimes we go to KFC together. We go there by car.
I like my best friend—XiaoYi. We are good friends
My summer vacation of this year was very enjoyable. I went to the countryside to spend my summer holidays.
It is very beautiful there. There are green plants, clear rivers, lovely animals kind people. I spent two weeks helping my grandfather do some farm work there. I wrote down what happened in my diary every day.
Besides that, I helped the children in the neighbourhood with their lessons. I helped them read English improve their spoken English. Their parents thanked me for this.
In my house, I have my room, my room is my private place, I don’t have to listen to my parents’ babbling.
I like to stay at my room when I finish my dinner, I will stay silent and think about the question without other people’s interfere.
My room can keep me safe and leave me the space to think.
I love my room, I want to decorate it someday, making it more comfortable.
在我家，我有自己的房间，我的房间是我私人的地方，我不用去听父母的唠叨。
我喜欢在饭后呆在房间里，我会保持安静，在没有收到别人干扰的`情况下去思考问题。
我的房间可以让我感到安全，给予我空间去思考。
我喜欢我的房间，我想要有一天去装饰下，让它看起来更加的舒适。
Everyone wants to be a good student. But how to be a good student?
I think, first you should be kind to others. You should help your classmates. Next, you should follow the school rules. You should listen to the teachers carefully. You shouldn’t eat or drink in the classroom. You shouldn’t shout in class. Finally, you should do well at home. You should finish your homework early. You should clean your bedroom by yourself. You shouldn’t make your bedroom messy and dirty.
If you can do these well, you’ll be a good student.
My hometown, a village locating beside a small river, is a wonderful placewith beautiful scenery surrounded.
Because of the poor geographical environmentand without an asphalt road, the whole village is poor and people’s lives aretough. Generally, people grow rice and some other crops for a living.
Most youngpeople work at the city, leaving their parents and children at home, which isthe status of the vast majority of rural area. It seems that only in this waycan rural people live a better life.
One morning a man was crossing a narrow bridge when he saw a fisherman on the shady bank of the deep,smooth river under him,so he stopped to watch him quietlyThere was a big,fat fish at the end of it
Then he put his hook and line in againAgain he threw it back into the riverHe put it into his basket and started to get ready to goHe said,"Why did you throw those beautiful,big fish back into the water,and keep only that small one?"
The fisherman looked up and answered,"Small frying-pan."
As important as Spring Festival .It is usually celebrated in September or October. This festival is to celebrate the harvest and to enjoy the beautiful moon light. To some extent, it is like Thanks Giving day in western countries.
On this day, people usually get together with their families and have a nice meal.
After that, people always eat delicious moon cakes, and watch the moon. The moon is always very round on that day, and makes people think of their relatives and friends. It is a day of pleasure and happiness. Hope you have a wonderful Mid Autumn festival!
I have a beautiful home .It is big and tidy. In my home, there are two bedrooms, a living room, a study, a bathroom and a kitchen. My father often stays in the living room. He watches Tv there. My mother often stays in the kitchen. She cooks there and she cooks well. And I often study in the study. There are many books in my study. I like reading very much.
This is my home . What about your home? Can you tell me?
我有一个心爱的英语点读机，我很喜欢它。
它是长方形的.，像一本书一样，它的右侧有一个小推钮，一推就打开了。它的右侧还插着一支白色的点读笔。小推钮的旁边有个小屏幕。点读几面上有好多漂亮的图案，上面写着16个大字——一年之计在于春，一日之计在于晨。这句话是告诉我们要刻苦学*，每天向上，珍惜好时光。
点读机的功能还真不少呢！它有拼读、跟读、讲读等功能。打开点读机，把书放在上面，再拿出点读笔，在书上点一点要学*的内容，就能听到发音了，发音也很准确。
点读机给我带来好多好处。它进行读音对比，给我讲读单词，像一位老师一样。当我遇到困难的时候，它会“跳”出来为我解答。它真是我的良师益友。
