四年级下册一单元作文 (菁华9篇)

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四年级下册一单元作文1

  我们的校园是美丽的,又是多姿多彩的。由于我们热爱学*,所以就想聚在了这里——我们的校园。

  走进校园,看到的第一眼就是道路两旁的树丛和一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边,就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花,金黄的菊花,争奇斗艳,让人眼花缭乱,目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的*喽。*令我们骄傲,它时时刻刻提醒着我们﹕我们是*人,我们要好好学*,天天向上,将来为祖国争光。

  再往里走,你的.视线就会豁然开朗,有黄色的教学楼,宽阔的操场还有围墙边的运动器材和并排的树木,还有菜园。操场上,老师让同学们进行跑步比赛,比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑,一个个都好像是离弓的箭似的,难分上下。围墙边,树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的校园,保护着每个学生。菜园里,品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢!其中有青菜、波菜……绿油油的,生机勃勃,让人看了就垂涎三尺。

  走进教学楼,一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵,我认为那是世上再美妙不过的音乐了。

  教学楼附*还有嫩绿的草地,高大的桂花树……春天,桃花和鸡冠花开放。夏天,桃树上,果实累累。秋天,桂花和菊花开放,阵阵清香,沁人心脾。冬天,雪花纷飞,百花凋谢……

  怎么样?我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢?

四年级下册一单元作文2

  我的学校有很多景物,其中我最喜欢的`是这个操场,它就是一号操场,特别是那一棵树。

  一号操场的中间横躺着“林荫大道”。林荫大道左边是升旗台和羽毛球场,可惜羽毛球场已经被拆了,不然有时还会有人在打羽毛球呢!升旗台可能是同学们的热点,它却不是我眼中的焦点。它可威武了:红色的砖铺成的台阶,中间立着三根既笔直又高大的旗杆,上面飘扬着我们学校的校旗、*的**、还有我们少先队的队旗!再看右边,哇!好漂亮的篮球架啊!地上用*砖铺成篮球场的区域线。对,这就是篮球场。告诉你们,我们星期一升旗在一号操场,星期二至星期五做操也在这儿!那样子可壮观呢!看,这红色的一圈,就是环形塑胶跑道,上体育课跑步经常用到它!跟着跑道走几圈你会发现,这里有一棵不一样的“奇树异木”,它就是我眼中的焦点。在常人的眼中,可能是一棵普普通通的树。不,只要你仔细观察,一定能发现的。这不,我发现了:它目前是刚发出嫩芽的树,形状像一片大大的枫叶,随着季节的变化,树叶也常常更换新衣。你们想知道它到底是哪一棵树吗?这个我不直接告诉你们,不过你们可以自已围着跑道走几圈,不知不觉就会发现,原来它就在这儿呀!

  听我一说,你是不是也想看一看我们学校的一号操场和那棵树呢?那就到我们的学校-----“建始县民族小学”来吧!我相信,你也一定会喜欢上的!

  我喜欢“建始县民族小学”的一号操场,特别是那一棵树!

四年级下册一单元作文3

  我的家乡在悦洋,那里有一条曲曲弯弯、坎坎坷坷的街道,街道狭窄的路面凹凸不*,两旁的.房屋破烂不堪、参差不齐,过往的人们愁容满面。街道两旁,一些小贩还见缝插针摆起小摊,买起蔬菜小吃,使原本不宽的街道变得更窄了。有时小贩们干脆把剩下的残枝败叶扔到街道的两旁,日积月累,居然成了“垃圾山”。然而,街道虽小,却承载着南来北往的车辆和客人。

  夏季来临,烈日高照,街道上人声鼎沸、熙熙攘攘,太阳发狂地晒、知了拼命地叫、孩子们穿来穿去、小贩们不停地吆喝,赶集的人们汗流浃背,口中还没完没了地唠叨。有时汽车也来凑热闹,刺耳的喇叭声一声更比一声响,使本不宽敞的街道变得更为狭小。有时狂风暴雨也来找麻烦,使劲地打击着泥泞的路面,创造出一幅幅“泼墨作品”——水坑泥潭。人们无可奈何地叹着气,只能听之任之。

  面对街道,我想了很久很久:这条街道什么时候才能变得宽一些、整洁一些,再铺上水泥,两边栽上花草树木?

  光阴似箭,一转眼我外出学*三年再回故乡,家乡的街道让我大吃一惊:原来的景象荡然无存,街道焕然一新,宽阔*坦,道旁也栽上了许多花草树木,行人车辆井然有序。变化最大的是街道两旁的大楼整齐排列,楼墙上镶嵌着的玻璃在太阳的照耀下闪闪发光,美丽壮观。人们在街道上散步,孩子们在花丛中嬉戏,老人们三五成群谈论着什么,呈现一派和谐景象。

  家乡的街道,勾起我对往事的回忆,也唤起我对未来的憧憬。

四年级下册一单元作文4

  每个人都会有自己最喜欢的地方,而我最喜欢的地方就是我们家的地台,那里就是我的乐园。

  地台是用几块大大的木板搭成的。它很牢固,坚硬。而且比*地高出来一截。上面放的有我的大玩具箱,我的玩具小别墅还有化妆娃娃等各种各样好玩的玩具。

  每天,我最喜欢的事情就是一屁股坐在地台上摆弄我的小娃娃。我心里在想,为什么她这么小却什么都有啊?是谁把她们造出来的啊?她们以前会不会是真的人啊?想着想着我自己就会偷偷的笑出来,觉得她们就是我活生生的朋友。我特别喜欢给娃娃们换装,有时候我还缠着妈妈让她给我的娃娃做漂亮裙子,每次拿到妈妈做的裙子我别提多高兴了,那可是独家定制的,全世界唯一的呢!那一刻我要多自豪有多自豪!

  在地台上还有一个玩具别墅,是我今年的.生日礼物,我特别喜欢!这个小别墅里有很多间房子,我可以按自己的喜好来设计摆放家具,客厅怎么摆,卧室怎么放,厨房、洗手间、花园、儿童房等等都是我自己设计的。特别有成就感!妈妈这个可以锻炼我的设计能力,让我按不同的方式设计房屋摆放,说我多练练没准长大后就是一个非常棒的设计师呢!

  在这个乐园里,我坐多久都不会烦。因为它是我最爱的乐园。不管我是难过,还是伤心,只要我一踏进我的乐园,它总能让我变得快乐起来。

  这就是我快乐幸福的小小乐园!那么你的乐园是什么呢?

四年级下册一单元作文5

  秋姑娘来了,轻轻地把她水彩笔一般的魔杖一挥,我们的校园就变成了一个五彩缤纷的世界。

  沁芳廊旧貌换新颜了。高高木头架子上挂满了各种各样硕大的果实。有黄黑相间的大南瓜,有翠绿色、8字形的小葫芦,有细细长长、或绿或黄的丝瓜……它们都在风中摇曳着冲着仰头观看他们的小学生笑呢!

  当然,生长在在办公楼与教学楼之间花坛里的月季花也不甘落后。它们正排着整齐的队伍迎接秋姑娘的到来。它们好像要把全部生命力展示给秋姑娘看一样,那么多片花瓣,紧密地衔接着,不留一点缝隙。那鲜亮的粉色、红色,照耀着我们的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动。风一吹来,月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亚于专业的芭蕾舞演员。

  被一阵欢笑声吸引,秋姑娘来到了操场上。操场边上许多树叶变成金黄色的了,在风中纷纷落下。从远处看就好似成群结对金色的蝴蝶在翩翩起舞。

  在蔚蓝的天空下,在沁芳廊累累硕果的陪伴下,在红色的塑胶跑道上,有几个小学生正奔跑着追逐从树上飞下来的金色蝴蝶。他们的欢笑声传出了很远很远……

  我爱秋天,更爱这金灿灿、硕果累累的校园秋色。

  我的校园

  我的校园位于襄阳市三十一中的对面,名叫晨光小学,那里风景优美,是个让小朋友们快乐生活学*的好地方。我,就在这所美丽的校园中学*,让我来为大家描绘一下我美丽的校园吧!

  秋日的早上,我来到学校门口,首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字,它们在阳光的.照耀下,闪闪发亮,煞是好看。我走进校园,便闻到了一股沁人心脾的香味,抬头一看,原来是校园中的桂花开了,那桂花被风一吹,便纷纷扬扬地撒落下来,在空中飘舞着,像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈,旋转。那飘扬的花瓣又好似一条条彩带,一会儿在空中飞舞,一会儿又落在地上,美丽极了!这真是“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满‘园’开。

  我接着往前走,便来到了*台,*台的台阶上摆满了喇叭花,五颜六色,给秋日的校园更增添了几分“娇羞”。

  再往左拐,就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵,要是在春天天,坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等美丽的花儿便会争相开放,争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着,组成了一条美丽的“地毯”。向东望去,便可以看见在天空中飘扬着的*,每当星期一在操场上升旗时,我就会心潮澎湃,为我们祖国的强大而感到自豪!

  “风声,雨声,读书声,声声入耳。”这就是我美丽的校园,是我学*的地方,宁静安谧,让人心旷神怡。大家喜欢吗?如果喜欢,就请过来看看吧,我来给你们当导游哦!

四年级下册一单元作文6

  每个人都有自己的乐园,今天我就带着你们来看看我的乐园吧!

  它就在我家的门口的小广场。在广场上有很多健身器材。有跷跷板,拉伸机,摇椅等等,但是我还是最喜欢广场上的秋千。

  秋千有两个,位于广场的左侧,在左边和右边看像字母n,在前面和后边看像字母m。一个秋千的铁链是高的.,大人可以玩的。一个是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由钢管做的,支撑秋千架,手抓的地方是铁链做的。秋千上有黄、蓝、绿三种颜色,在广场上看起来很显眼。

  每当我闲下来的时候,我都会去玩秋千。吃过中午饭,我来到广场,坐在秋千上,温暖的的太阳照着我暖洋洋的,让人禁不住想进入梦乡。秋千可以让我放松心情,当我荡的很高很高的时候,把停在树上叽叽喳喳唱歌的鸟儿都吓跑了,这时候,我就像自由自在的鸟儿一样在空中欢快的飞翔。风吹过来的时候,凉爽极了。有时候我还会坐在秋千上,给伙伴们讲故事。秋千不仅让我快乐,还让我锻炼了身体。秋千是我的乐园,也是我的朋友。

  你们喜欢吗?欢迎来找我玩,我们一起荡秋千!

四年级下册一单元作文7

  春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来,来到了我们的校园,也来到了校园的一角。

  走进校园,首先映入眼帘的是一排站得笔直的柳树,春天一到,它们就迫不及待地开始抽枝吐叶。我情不自禁地想起了唐代诗人贺知章的千古名句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。一阵微风拂过,它们就像一个个正在挽着头发的,婀娜多姿的少女一样,那新生的柳枝齐刷刷地在风中跳起了摇摆舞。柳树上,几只可爱的小鸟在唱着婉转动听的歌,我虽然听不懂,但我知道,在柳树的老皮上顽强地冒出来的嫩芽就是它们的音符。

  把目光投向远处,只见一簇簇小草争先恐后,倔强地从松软的泥土中探出头来,它们好奇地东张西望,打量着这个世界,并大口大口地呼吸着属于这个世界的新鲜空气,给大地换上了翠绿的`春装。它们随着春风姑娘的节奏开始扭动起纤细的腰肢,尽管脸上还带着出土那一刻喜悦的泪珠。

  走*一看,绿草如茵之中还零零星星地点缀着一些鲜花,它们见我一来,都绽开了灿烂的笑脸。它们颜色各异,有红的,白的,紫的,蓝的,粉的。。。。。。红的胜似火焰;白的散发清香;粉的映出霞光,真是姹紫嫣红,美不胜收。一阵春风拂过我的脸颊,一阵沁人心脾的清香钻进我的鼻孔。啊,真香!有玫瑰的醉人;有百合的淡雅;也有牡丹的清淡,我感到沉沉的,昏昏的。

  再将目光移向校园的中心,那里是一座假山,它很奇,像老人,像巨象,像骆驼;它很秀,色彩明丽,形态各异;它很险,怪石嶙峋,危峰兀立。它虽然不高大,但它是孩子们真正的乐园!

  我们校园的一角,朴素而美丽,它虽然不引人注目,却常年洋溢着我们的欢笑。我爱我的校园,更爱我校园的一角。

四年级下册一单元作文8

  去年暑假,我们去了长白山天池。长白山位于东北吉林省,是个很冷的地方。那里八月如秋,十月下雪,冰厚得汽车上去都没有问题。

  我们到了长白山脚下,那里要等汽车上去再下来接送,一次只能上去十个人。我们排了半个多小时的队,终于等上了一辆吉普车。上山的路弯弯曲曲,车子晃晃悠悠,像做过山车一样。

  二十分钟后,我们终于上到了山顶。从山顶望下看,下面绿的绿、黄的黄、红的.红、白的白,绿的是小草,黄的是树叶,红的是果子,白的是浓云。站在山顶,云朵就在身边,一会儿浓,一会儿薄,仿佛一伸手就能抓到一大团,伸出手去,却穿过了云,只能抓到一手若有若无的水汽。攀上石梯,一大片蓝色映入眼帘,走*一看,不止蓝色,还有白色、绿色、红色等等,看得我眼花缭乱。天池里映着雪山的影子,旁边的冷杉树绿油油的,形成了一种鲜明的对比,倒映在水里,如同一幅在水中展开的神奇美丽的画卷。

  天池过去后就是国境线,用望远镜可以看到对面国家的碉堡。在山这边向下看,下面有许多云,看不到底,透过云的缝隙,看到下面的无底深渊,吓得人心惊胆颤。我们又往上走了一点,突然发现池子里出现了一个黑点,黑点越来越大,又出现了几个黑点,“水怪!”大家都忙着抢拍,后来我听说好像是水獭。过了一会儿,天池恢复了*静,我仔细观察了一下这个池子。池子不大,却很壮观,在云的映衬下,美丽极了!

  又看了一会儿,我们下山了,下山时车不像上山时那样摇晃,大概是坐惯了的原因吧。下山后,我恋恋不舍地往后看了一眼,再见了,美丽的天池!

  啊!伟大的大自然,你居然创造了这么美的事物!

四年级下册一单元作文9

  每个人都会有自己最喜欢的地方,而我最喜欢的地方就是我们家的地台,那里就是我的乐园。

  地台是用几块大大的木板搭成的。它很牢固,坚硬。而且比*地高出来一截。上面放的有我的大玩具箱,我的玩具小别墅还有化妆娃娃等各种各样好玩的玩具。

  每天,我最喜欢的事情就是一屁股坐在地台上摆弄我的小娃娃。我心里在想,为什么她这么小却什么都有啊?是谁把她们造出来的啊?她们以前会不会是真的.人啊?想着想着我自己就会偷偷的笑出来,觉得她们就是我活生生的朋友。我特别喜欢给娃娃们换装,有时候我还缠着妈妈让她给我的娃娃做漂亮裙子,每次拿到妈妈做的裙子我别提多高兴了,那可是独家定制的,全世界唯一的呢!那一刻我要多自豪有多自豪!

  在地台上还有一个玩具别墅,是我今年的生日礼物,我特别喜欢!这个小别墅里有很多间房子,我可以按自己的喜好来设计摆放家具,客厅怎么摆,卧室怎么放,厨房、洗手间、花园、儿童房等等都是我自己设计的。特别有成就感!妈妈这个可以锻炼我的设计能力,让我按不同的方式设计房屋摆放,说我多练练没准长大后就是一个非常棒的设计师呢!

  在这个乐园里,我坐多久都不会烦。因为它是我最爱的乐园。不管我是难过,还是伤心,只要我一踏进我的乐园,它总能让我变得快乐起来。

  这就是我快乐幸福的小小乐园!那么你的乐园是什么呢?


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四年级下册一单元作文 (菁华9篇)(扩展1)

——四年级下册一单元作文 (菁华9篇)

四年级下册一单元作文1

  我们的校园是美丽的,又是多姿多彩的。由于我们热爱学*,所以就想聚在了这里——我们的校园。

  走进校园,看到的第一眼就是道路两旁的树丛和一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边,就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花,金黄的菊花,争奇斗艳,让人眼花缭乱,目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的*喽。*令我们骄傲,它时时刻刻提醒着我们﹕我们是*人,我们要好好学*,天天向上,将来为祖国争光。

  再往里走,你的视线就会豁然开朗,有黄色的教学楼,宽阔的操场还有围墙边的运动器材和并排的树木,还有菜园。操场上,老师让同学们进行跑步比赛,比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑,一个个都好像是离弓的箭似的,难分上下。围墙边,树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的校园,保护着每个学生。菜园里,品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢!其中有青菜、波菜……绿油油的,生机勃勃,让人看了就垂涎三尺。

  走进教学楼,一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵,我认为那是世上再美妙不过的音乐了。

  教学楼附*还有嫩绿的`草地,高大的桂花树……春天,桃花和鸡冠花开放。夏天,桃树上,果实累累。秋天,桂花和菊花开放,阵阵清香,沁人心脾。冬天,雪花纷飞,百花凋谢……

  怎么样?我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢?

四年级下册一单元作文2

  今天是星期一,我来到珍珠园小学上课。

  刚进校门,就可以看见两旁翠绿的竹林与万紫千红的鲜花。最引人注目的还是我们学校的校训----阳光校园,幸福人生。

  过了一会儿,教室里传来朗朗的读书声,外面的鸟儿叽叽喳喳地叫了起来,柳树也弹起了电子琴,这些美妙的声音给校园''穿上''了''花衣'',使我们的校园更加美丽。

  下课啦!一阵阵笑声从教学楼里传来,操场上小朋友在欢乐地玩耍。大树在旁边一边吹口琴,一边观看一场精彩的球赛。*台上的紫藤在向大家微笑,同学们欢乐的笑声给校园增添了一丝春意。

  操场旁边就是综合楼了,综合楼最吸引人的当然是墙壁边的小花坛啦!这些花坛并不大,不过里面的花朵却格外美丽,现在春天来到了,这些小花坛中的花朵在阳光的照耀下五光十色,更加美丽。站在综合楼上鸟瞰,校园的景色大半收在眼底。迎风飘扬的.**,翡翠似的竹子,哨兵似的大树,下面那绿色的草坪就像一片绿色的海洋,同学们就像一条条鱼儿穿梭在这绿色的海洋中。

  啊!多么美丽的校园,多么欢乐的校园!

四年级下册一单元作文3

  我的家乡在悦洋,那里有一条曲曲弯弯、坎坎坷坷的街道,街道狭窄的路面凹凸不*,两旁的房屋破烂不堪、参差不齐,过往的人们愁容满面。街道两旁,一些小贩还见缝插针摆起小摊,买起蔬菜小吃,使原本不宽的`街道变得更窄了。有时小贩们干脆把剩下的残枝败叶扔到街道的两旁,日积月累,居然成了“垃圾山”。然而,街道虽小,却承载着南来北往的车辆和客人。

  夏季来临,烈日高照,街道上人声鼎沸、熙熙攘攘,太阳发狂地晒、知了拼命地叫、孩子们穿来穿去、小贩们不停地吆喝,赶集的人们汗流浃背,口中还没完没了地唠叨。有时汽车也来凑热闹,刺耳的喇叭声一声更比一声响,使本不宽敞的街道变得更为狭小。有时狂风暴雨也来找麻烦,使劲地打击着泥泞的路面,创造出一幅幅“泼墨作品”——水坑泥潭。人们无可奈何地叹着气,只能听之任之。

  面对街道,我想了很久很久:这条街道什么时候才能变得宽一些、整洁一些,再铺上水泥,两边栽上花草树木?

  光阴似箭,一转眼我外出学*三年再回故乡,家乡的街道让我大吃一惊:原来的景象荡然无存,街道焕然一新,宽阔*坦,道旁也栽上了许多花草树木,行人车辆井然有序。变化最大的是街道两旁的大楼整齐排列,楼墙上镶嵌着的玻璃在太阳的照耀下闪闪发光,美丽壮观。人们在街道上散步,孩子们在花丛中嬉戏,老人们三五成群谈论着什么,呈现一派和谐景象。

  家乡的街道,勾起我对往事的回忆,也唤起我对未来的憧憬。

四年级下册一单元作文4

  春天来了,阳光明媚,风和日丽。说起春天,每个地方都有着春天的陪伴,不过,我们校园里的春天却更加的美丽,相信你看到这么美丽的校园也会很高兴的。

  春天里我们的校园,是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门,迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶,微风吹过,树叶不断地跳动,就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量,争先恐后从地底下破土而出,决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。

  站在操场上放眼望去,校园里的花儿更红了,草儿更绿了,原来,是春姑娘来了。她给我们的`校园带来了无限的生机和活力,这也告诉我们,万物复苏的春天到来了,所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。

  此时,在宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声,把鸟儿都吸引过来了,它们停在窗台上,静静地听着我们朗读。下课了,同学们在操场上玩耍着,有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳,尽情地享受着校园里这美丽的春天。

  虽然每个地方的春天都别具一格,不过,又有哪个地方的春天能比得上我们校园里的春天呢?都来我们的校园看看吧!

四年级下册一单元作文5

  每个人都有自己的乐园,今天我就带着你们来看看我的乐园吧!

  它就在我家的门口的小广场。在广场上有很多健身器材。有跷跷板,拉伸机,摇椅等等,但是我还是最喜欢广场上的秋千。

  秋千有两个,位于广场的左侧,在左边和右边看像字母n,在前面和后边看像字母m。一个秋千的铁链是高的,大人可以玩的。一个是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由钢管做的,支撑秋千架,手抓的地方是铁链做的。秋千上有黄、蓝、绿三种颜色,在广场上看起来很显眼。

  每当我闲下来的时候,我都会去玩秋千。吃过中午饭,我来到广场,坐在秋千上,温暖的的太阳照着我暖洋洋的,让人禁不住想进入梦乡。秋千可以让我放松心情,当我荡的很高很高的时候,把停在树上叽叽喳喳唱歌的鸟儿都吓跑了,这时候,我就像自由自在的鸟儿一样在空中欢快的飞翔。风吹过来的'时候,凉爽极了。有时候我还会坐在秋千上,给伙伴们讲故事。秋千不仅让我快乐,还让我锻炼了身体。秋千是我的乐园,也是我的朋友。

  你们喜欢吗?欢迎来找我玩,我们一起荡秋千!

四年级下册一单元作文6

  一颗颗枇杷果挂在枝头,一朵朵月季花争奇斗艳,枝繁叶茂的何首乌藤爬满花架……这就是我的乐园——我家的小院。

  小院的南边是花园,花圃里种有各色月季花、富贵的牡丹花和藤蔓金银花。菜园里有奶奶种的青菜、菠菜和养心菜等。小院周围还有爸爸种植了十多年的枇杷树、柿子树和枣树,这些花果蔬菜都诱人得很。

  但是我最喜欢的,是竹园。

  竹园位于小院北边,这片竹林正对着我的书房,一片绿意葱茏的竹子,它们有的弯着身子,有的挺直腰杆,有的拔地而起……一阵清风吹过发出沙沙的响声,我坐在书桌旁望着窗外那一抹绿眼前一亮令人心旷神怡。无论春夏秋冬,它们永远穿着绿色的外衣,真像一个个卫士守卫着我的家!我爱竹子,是它的挺拔,它的奋力生长,让我懂得了遇到困难要勇敢坚强。

  春天到了,牡丹花开飘香满园;夏天来了,枇杷果是妹妹的最爱;秋天,一个个柿子像红灯笼挂满枝头;冬天,花园里的竹依然是碧绿的,清新富有生命力……

  我家的.小院,四季都有美景,是我的最爱的乐园!

四年级下册一单元作文7

  我们的校园是美丽的,又是多姿多彩的。由于我们热爱学*,所以就想聚在了这里——我们的校园。

  走进校园,看到的第一眼就是道路两旁的树丛和一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边,就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花,金黄的菊花,争奇斗艳,让人眼花缭乱,目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的*喽。*令我们骄傲,它时时刻刻提醒着我们﹕我们是*人,我们要好好学*,天天向上,将来为祖国争光。

  再往里走,你的视线就会豁然开朗,有黄色的教学楼,宽阔的操场还有围墙边的运动器材和并排的树木,还有菜园。操场上,老师让同学们进行跑步比赛,比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑,一个个都好像是离弓的箭似的,难分上下。围墙边,树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的校园,保护着每个学生。菜园里,品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢!其中有青菜、波菜……绿油油的,生机勃勃,让人看了就垂涎三尺。

  走进教学楼,一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵,我认为那是世上再美妙不过的音乐了。

  教学楼附*还有嫩绿的草地,高大的.桂花树……春天,桃花和鸡冠花开放。夏天,桃树上,果实累累。秋天,桂花和菊花开放,阵阵清香,沁人心脾。冬天,雪花纷飞,百花凋谢……

  怎么样?我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢?

四年级下册一单元作文8

  我们的校园是美丽的,又是多姿多彩的。由于我们热爱学*,所以就想聚在了这里——我们的校园。

  走进校园,看到的第一眼就是道路两旁的树丛和一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边,就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花,金黄的菊花,争奇斗艳,让人眼花缭乱,目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的*喽。*令我们骄傲,它时时刻刻提醒着我们﹕我们是*人,我们要好好学*,天天向上,将来为祖国争光。

  再往里走,你的视线就会豁然开朗,有黄色的教学楼,宽阔的操场还有围墙边的运动器材和并排的树木,还有菜园。操场上,老师让同学们进行跑步比赛,比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑,一个个都好像是离弓的箭似的,难分上下。围墙边,树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的`校园,保护着每个学生。菜园里,品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢!其中有青菜、波菜……绿油油的,生机勃勃,让人看了就垂涎三尺。

  走进教学楼,一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵,我认为那是世上再美妙不过的音乐了。

  教学楼附*还有嫩绿的草地,高大的桂花树……春天,桃花和鸡冠花开放。夏天,桃树上,果实累累。秋天,桂花和菊花开放,阵阵清香,沁人心脾。冬天,雪花纷飞,百花凋谢……

  怎么样?我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢?

四年级下册一单元作文9

  去年暑假,我们去了长白山天池。长白山位于东北吉林省,是个很冷的地方。那里八月如秋,十月下雪,冰厚得汽车上去都没有问题。

  我们到了长白山脚下,那里要等汽车上去再下来接送,一次只能上去十个人。我们排了半个多小时的队,终于等上了一辆吉普车。上山的路弯弯曲曲,车子晃晃悠悠,像做过山车一样。

  二十分钟后,我们终于上到了山顶。从山顶望下看,下面绿的绿、黄的黄、红的红、白的白,绿的是小草,黄的是树叶,红的是果子,白的是浓云。站在山顶,云朵就在身边,一会儿浓,一会儿薄,仿佛一伸手就能抓到一大团,伸出手去,却穿过了云,只能抓到一手若有若无的水汽。攀上石梯,一大片蓝色映入眼帘,走*一看,不止蓝色,还有白色、绿色、红色等等,看得我眼花缭乱。天池里映着雪山的影子,旁边的冷杉树绿油油的,形成了一种鲜明的对比,倒映在水里,如同一幅在水中展开的神奇美丽的`画卷。

  天池过去后就是国境线,用望远镜可以看到对面国家的碉堡。在山这边向下看,下面有许多云,看不到底,透过云的缝隙,看到下面的无底深渊,吓得人心惊胆颤。我们又往上走了一点,突然发现池子里出现了一个黑点,黑点越来越大,又出现了几个黑点,“水怪!”大家都忙着抢拍,后来我听说好像是水獭。过了一会儿,天池恢复了*静,我仔细观察了一下这个池子。池子不大,却很壮观,在云的映衬下,美丽极了!

  又看了一会儿,我们下山了,下山时车不像上山时那样摇晃,大概是坐惯了的原因吧。下山后,我恋恋不舍地往后看了一眼,再见了,美丽的天池!

  啊!伟大的大自然,你居然创造了这么美的事物!


四年级下册一单元作文 (菁华9篇)(扩展2)

——四年级下册第一单元作文 (菁华9篇)

四年级下册第一单元作文1

  春天来了,我迈着轻快的脚步,哼着小时侯经常听的那首“春天在哪里”,到户外来寻找春天。

  我来到一片草地上,啊,真美啊!绿色的草地中点缀着一些五颜六色的花,一群辛劳的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭着,无数的蜻蜓在草地上的天空中盘旋飞舞,我感觉自己仿佛变成了一个欢快的小精灵,在草地上不停地翩翩起舞。嫩绿的小草早已探出头来,赤脚踩在上面,一股痒痒的感觉散发到全身,我顿时觉得春天就在这片翠绿的草地上。

  走着走着,突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急着躲雨,反而若无其事地走着,尽情地享受着柔和的细雨带来的“天然淋浴”。这时,我又觉得,春天就在这雨中。

  田野里,农民伯伯正忙着播种。是啊!“一年之计在于春”,“一分耕耘,一分收获”。正因如此,农民伯伯才给这些种子注入了无限的希望。不一会儿,他们干累了,抬起头来伸了伸疲惫的腰,但脸上露出的却是幸福的微笑。此时,我又感觉春天就在这*。

  你一定会问:“春天,就只在这几个地方吗?”不,能表现春天的远远不止这些地方,还有很多地方的春天在等待着我们去寻找。

四年级下册第一单元作文2

  我的乐园是一个多姿多彩的地方。

  为什么呢?因为我的乐园在阳台,那里有着大大的落地窗,靠*窗户养着许多的花,乐园里还有一张小“床”,一个书柜,和客厅交接的地方,有一对厚厚的窗帘。

  每当我把窗帘拉起,那里就成了我的欢乐世界。清晨,在这里朗读时,一股浓浓的诗意扑面而来;中午,小“床”被晒得暖洋洋的,总是能让我快速进入梦乡;晚上,我和妹妹在这里玩游戏,别提多开心了。

  在不同的季节,这里也会发生不同的变化。春天阳光透过高大的玻璃窗,屋子里变得暖洋洋的;炎热的夏天,轰隆隆的雷阵雨拍打着玻璃窗,消除了夏日的炎热;秋天,外面枫叶红了,我的乐园也跟着变“红”了;冬天,最喜欢在玻璃窗上画“水雾画”,那会带给我很多的灵感。

  这个多姿多彩的阳台就是我的乐园,我爱我的乐园!

四年级下册第一单元作文3

  每个人都有母爱。那母爱是无私的,母爱是伟大的;母爱纯粹。母爱就像春风,吹着你的心,多么温暖!

  两周前,我在打篮球时不小心扭伤了脚。我妈知道了,立马送我去医院,一直问我“疼吗?”我妈带我去医院看病后,一路背着我带我回家。让我坐沙发上,我妈一直揉我的脚,直到没那么疼。

  我妈经常给我买好吃的,比如草莓,西瓜,玉米,橘子,瓜子,饼干,薯条,薯片……还经常做好吃的,比如红烧鱼,红烧肉,虾米,豆腐,豆子……我很有味道!

  有一次,妈妈下班累了,但是为了陪我跑步锻炼身体,妈妈陪我锻炼身体。妈妈为我做了很多.

  就像犹自吟说的:“但多少爱有一寸长的草,你得到三春晖。”我母亲为我做一切都包含着深深的爱。我想用实际行动回报妈妈,不是让她生气,是帮她做一些力所能及的事情,是好好学*,争取好成绩。

四年级下册第一单元作文4

  每个人都有自己的乐园,当然我也不例外,今天我就带大家参观一下我的乐园——卧室。

  走进我的卧室,首先映入眼帘的是一张蓝白相间的学*桌,学*桌右边是一张带书柜的床,床是蓝色的,上方的书柜是白色的,好像是蓝天白云,床的旁边是一个衣柜,衣柜里不仅有我的衣服,还有我的玩具。

  我每天都会抽出30分钟到一个小时的时间,坐在书桌旁读书,书像一叶扁舟,带我穿梭在知识的海洋,有时带我漫游童话王国,有时带我探寻神奇的宝藏,有时带我进入动物世界,有时带我环游祖国的大好河山,有时又带我来到硝烟弥漫的战场……我的心情也会随着故事跌宕起伏,时而哈哈大笑,时而眼角泛着泪花,时而惊慌,时而*静……

  书带给我美妙的感觉,但玩具更能使我开心快乐。

  在所有的玩具中,我最喜欢拼乐高。寻找零件时,小小的零件都会探出它可爱的脑袋,让我一下子就找到了他们。安装时听到咔咔的声音,好像在给我奏乐,让我很是兴奋。当乐高拼好后,我有满满的成就感,我会把自己想像成其中的一员——“警察”,然后沉浸在快乐的警察抓小偷的游戏中。

  乐园中不仅有书和玩具,我还会在乐园中画画,折纸,下棋……

  我喜欢我美妙奇幻的乐园——卧室,它带给我美好与欢笑。

四年级下册第一单元作文5

  我们的校园,是白溪镇最美的地方。

  走进大门,右手边有一棵大桂树。听老师说,这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后,桂花盛开了,虽然只有米粒般大小,淡黄淡黄的,却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人,都会情不自禁地停下来,做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里,也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候,很多的小朋友来到桂树下捡桂花,他们把桂花放进口袋里,放进书包里,人也就变香了。

  再往上走几步,就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户,它们每天早上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“早上好,同学们。”

  再登上十几个台阶,就来到我们学校最美的地方——花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花,中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯,周围有四个小花坛,是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断,一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花,同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵:粉白色的,淡紫色的,蓝紫色的,粉红色的,有趣极了。

  从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了,同学们在操场上玩耍。有的跳绳,有的打球,有的追赶,有的玩各种游戏……到处人影绰绰,到处欢声笑语。

  操场的北、东、南三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。

  我们的校园,是白溪镇最美的地方。我能在这样美丽的校园里学*,天天都很开心。

四年级下册第一单元作文6

  辽阔的草原是牛羊的乐园,潺潺的流水是鱼虾的乐园,湛蓝的天空是飞鸟的乐园,而森林,却是我快乐的乐园。

  森林,是那么的美丽,那么的祥和。暖洋洋的阳光照耀着森林,空气像刚挤出的牛奶那样新鲜。粗壮高大的树木笔直的立着,一棵、两棵、三棵……那么多,数也数不清。有四季常青的松树,有郁郁葱葱的苹果树,还有许多说也说不清、见也没见过的树木。它们像一位位森林战士守卫着森林。随处可见的草穿着碧绿的礼服,随着微风舞蹈;花儿穿着五颜六色的彩裙,比试着各自的美丽。树枝间传来一声虫叫鸟鸣歌唱,是那么的悦耳动听。森林深处传来一声声鸡叫,一群又一群的山鸡经过,“咯咯”地低声叫着,认真地寻觅着食物。

  在偌大的森林中与朋友一起玩捉迷藏。找一棵树,躲在树后,偷偷的观察着找人方。饿了,渴了,找一处空旷干净的地方,拿出零食饮料,盘着腿,一边谈笑一边吃,是多么舒适惬意。

  和朋友们在森林中作战,随手拾一颗松果,用力一扔松果如同一只受伤的.鸟撞向对方,对方一躲、一闪,松果便撞向一旁的树木,发出“咚”的响声。操起一根木棍,一跳,脑海中便浮现出一幕幕武林高手仅用一根木棍以一抵十的场景,可是对方一闪,棍子便重重的落在一旁的树上。

  中午找一处空地,在无人打扰的地方休息,看着绿叶在阳光下,微风中闪着快乐的光点,是那么的悠闲。

  森林是那么的自由,那么悠闲啊!森林,我的乐园。

四年级下册第一单元作文7

  小鸟的乐园是天空;昆虫的乐园是草地;小鱼的乐园是池塘。那我的乐园在哪呢?我的乐园就是学校的操场。操场上有绿油油的草地;有红色的环形跑道;有金灿灿的沙坑;有刺激的攀爬球;有高矮不同的单双杠;还有高大的肋木架……

  清晨,我们来到操场进行晨跑。你看,我们整齐的队伍正围着操场慢跑;你听,我们跟随着音乐的节拍,踏着整齐的步伐跑步前行;你闻,那一阵阵春风吹过,夹杂着鲜花的清香,格外芳香迷人。我喜欢这样的操场,它给我带来了一天的活力。

  体育课时,我们可以在操场上,时而跳绳、时而赛跑、时而玩耍,乐趣无穷。随着老师一声哨响,我们集合了!老师带我们做着贴膏药的游戏,当同学悄悄地贴在我的身后时,我就要飞快地跑出去,生怕被后面的那个同学抓住,趁其他同学不注意的时候,我又要悄悄地贴在其他同学的身后,操场上的加油声,呐喊声,热闹非凡,一场这样的游戏下来,我们每个人都大汗淋漓,但是我们强壮了身体,磨练了意志,我们更懂得了团结协作的重要性。

  叮铃铃,下课铃响起了,我们最喜欢的大课间时间到,我飞快地冲出教室,来到操场上,在操场上心情可以得到放松;眼睛可以开阔地展望远方;高兴时,可以放声高歌;不高兴时,可以沉默不语,这一切都是这么放松。

  我的乐园真是美丽又好玩,它给我带来了无穷的乐趣,让我的学*生活不再枯燥无味,它不仅让我锻炼了身体,还让我懂得了团结协作的重要性,我真喜欢我的乐园!

四年级下册第一单元作文8

  我的乐园就是奶奶家房前的一片菜园。

  走进菜园,放眼望去,五颜六色的蔬菜比比皆是:绿的黄瓜、紫的茄子、黄的甜椒、红的辣椒、白的菜花……真是。

  数不胜数,令人目不暇接。

  蔬菜的形状也不一样:南瓜是圆的,豆角是长的,辣椒是尖的,玉米是椭圆的……

  我经常在那里淘气、嬉戏,那儿也是我的乐园。

  当奶奶来到菜园里种小青菜时,我在一边瞎嚷嚷着凑热闹。说是给小苗浇水,不过是把水瓢甩来甩去,弄得菜地一片泥泞;说是给种子挖坑,不过是把土扬得“翩翩起舞”,还不小心把一棵埋了起来;说是给小苗施肥,不过是用各种饮料混搭的“神仙水”倒在小苗上,结果小苗因为“暴饮暴食”不幸夭折。奶奶哭笑不得,把我拉过来,手把手地教我照料小苗,可贪玩的我哪里听得进去,含含糊糊地答应下来便跑开了。

  一看见枝头上挂着一个圆溜溜的茄子,我以为是好吃的葡萄,便跑去摘来吃,啧,真难吃!我满手都是茄子汁,黏糊糊的。这时,旁边有一只翠绿色的蟋蟀蹦蹦跳跳地跑过去,我丢下那个咬了一半的茄子,追蟋蟀去了。蟋蟀没捉到,又去小池塘玩水了。才玩了一会儿水,又捉起了蝌蚪。蝌蚪没捉住,又去摘秋葵了。才摘了几个秋葵,又学起了小麻雀叫嚷……在我看来。这里的一切都是自在的、活泼的、无拘无束的。

  现如今我长大了,12岁了,不再是那个稚气未脱的小男孩了。但是奶奶的菜园是我人生永远的乐园,而且回忆起让我觉得心里面非常的温馨。

四年级下册第一单元作文9

  我的乐园是我美丽的家乡。那里有清新的空气,清凉的溪水,还有美丽无比的蝴蝶,和五彩斑斓的花朵,最吸引我目光的是各种各样的小虫子啊!这就是我的乐园,我喜欢我的乐园,但我最喜欢的是乐园里的那条小路。

  每当我走在乡间的小路上,周围全是金灿灿的油菜花,还能闻到淡淡的花香,油菜花散发出的香味引来了一群群爱采蜜的蜜蜂,蜜蜂在花丛中开心地唱着歌,仿佛用它的歌声在招唤着伙伴们来采花蜜。

  每到傍晚的时候,天空就会显现出一副美丽的情景,落日的光芒照在我的脸上,啊!这感觉真是太美了,夕阳就像一只变色龙,一会儿变成金黄色像一朵圆圆的向阳花。一会儿变成红彤色像一个大火球,真是五彩缤纷,变幻无穷,我深深地陷入了情景中,不能自拔,就在这时,妈妈叫我回家吃饭了。

  晚饭后,我走在寂静的小路上,远远就听到蛤蟆呱呱的叫声,我怀着好奇般的心情,很想去看一看它的样子,当我快要靠*它的地盘时,叫声停止了!太神奇啦!防护能力很强,我只能收起我的好奇心,继续向前走。

  走着走着,不知不觉中,天空中已是繁星密布,抬头望去,我指着一颗最亮的星星对妈妈说:这颗是北斗星,还有牛郎星,正在这时,一颗最亮的星星一划而过,真美啊!

  这就是我最爱的——美丽的乐园!


四年级下册一单元作文 (菁华9篇)(扩展3)

——四年级下册第六单元作文 (菁华9篇)

四年级下册第六单元作文1

  有一个地方,没有城市的高楼大厦;也没有城市的车水马龙;更没有城市的热闹喧哗。但它有一种内在的美,美得让人陶醉,美得让人流连,它就是乡村。

  走在乡村的小路上,抬头是蓝蓝的天空,一片蔚蓝,碧空如洗。映衬着天空的,朵朵棉花似的白云,仿佛是一杯冒着热气的、清香的牛奶。树木郁郁葱葱,一片绿色,它们像一个个守护森林的士兵,那样挺拔,那样高耸。树下,一片片地毯似的小草,它们软绵绵的,像一块块沁人心脾的蛋糕,我多想在上面坐会儿,躺会儿呀!

  空气中有一股清香,不知什么时候,我走进了一片花的原野,那一朵朵小花,红的、黄的、紫的,纯洁、娇小、鲜嫩,令人心旷神怡,花下成百的蜜蜂“嗡嗡”地闹着,蝴蝶飞来飞去。

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳”。头顶上忽然传来了小鸟的歌声,它们展示着自己的歌喉,那声音真好听,仿佛在说:“这里真美,这里真美!”

  远处,不时传来赶牛的声音,牛儿在悠闲自在地吃草,享受着自己的幸福时光。赶牛的`人,他们的外表虽然简朴,但心灵却是美的。

  乡村这一带虽然朴实,但是,它并不比城市差。远在城市的我,希望再次重游乡村。

四年级下册第六单元作文2

  啊!乡村的美景,犹如一位高级魔术师,在不同的季节里变化多端,快来和我一起欣赏吧!

  春天,风呼呼地吹着,把冬爷爷吹走了。墙角下,小草从土地里探出头来。小河边,桃花、梨花、野花都在争相开放,春风轻轻地吹过,把花朵们吹到了小河里,那是春风送给小河姑娘的礼物。柳树抽出了新的枝条,小孩子们折了柳枝,做着各种各样的篮子。

  夏天,乡下可热闹了!家家户户门前几乎都有参天大树,他们都在大树下面谈笑风生。小河边,小孩子们在河里玩耍,捉鱼,妇女们在那里洗衣服,知了也在树上叫得很欢快,仿佛在为人们奏乐。

  秋天是个丰收的季节。稻田里,稻谷都成熟了,从远处望去,就像是一片片金黄色的地毯。玉米也张开他那金黄色的大嘴,在嘻嘻地笑着。从果园里飘来果子的甜香,是红苹果?还是火把梨?都有,闻起来真让人流口水呢!

  冬天白雪皑皑,小孩子们见下雪了,都从屋里跑出来,打雪仗,堆雪人。屋外到处是白茫茫的一片,令人感觉置身于一个洁白而又美丽的童话世界。

  乡村的生活真是太快乐了!乡下人家无论什么时候,无论什么季节,都是非常有趣而美丽的,值得回忆。

四年级下册第六单元作文3

  放假了,妈妈带着我到姥姥家里玩,去体验乡下的生活。

  早晨,我迫不及待打开窗子,呼吸着乡村里的新鲜空气,一下子感觉神清气爽。太阳公公也大摇大摆的走了出来,温暖的阳光照耀在田野里的小草上,草上的露珠全没了,农民伯伯拿着锄头正要种地,果园那边传来了果子的清香,是苹果,是草莓,还是紫葡萄呢?

  中午太阳实在是太辣了,只见农民伯伯戴着一顶草帽干活,这让我想起了一句诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。”小朋友们脱掉上衣跳入河里,和小鱼一起赛跑,他们在河里嬉戏,非要拼个你死我活,多开心啊!还有的小朋友在大树下玩跳房子,一个个都笑得多么灿烂……

  黄昏,孩子们出来放牛放羊了,牛羊一边吃着草,一边谈天说地。太阳公公趁着人们不注意就悄悄的溜走了,月亮姐姐优雅的走了出来,这时每家每户的窗帘传出了饭菜的清香,孩子们钓鱼回来了,他们吃着自己钓的鱼,心里美滋滋的,天上的晚霞一会儿变成了小马;一会儿变成了小兔;一会儿变成了美丽的小鱼。

  我爱乡村生活!

四年级下册第六单元作文4

  明亮的天空,似乎被泼了一盆冷水,渐渐暗淡下来。我坐在田园的木桩上,仰望星空,欣赏着乡村那醉人的夜色。

  城市中闪烁的霓虹灯,将原本宁静的夜晚点缀地光彩夺目。街道上,依旧车来车往,忙忙碌碌,仿佛一刻都不停歇。对我来说,城市的喧闹、繁华,远比不上乡村的恬静、幽雅。

  黑色的天鹅绒上几颗银珠在跳动,让人眼花缭乱,那是夜空,让我几度陶醉的夜空,玉盘般的月亮散发着幽光,月上的嫦娥是否在抚摸着她那心爱的玉兔?还是同我一样望着漆黑的夜空,畅想……

  起风了,呼呼地刮着,身旁的小草弯着腰,跳着舞,在风中忘我的陶醉。白桦的叶子“哗啦哗啦”地响个不停,在黑暗中唱着悦耳的歌谣。

  溪边,潺潺的流水,伴着青蛙和蟋蟀的二重唱,构成了夜色中独特的交响曲。月光洒在水面上,那斑驳的影子,在溪中跳着自己的舞,不容任何人打扰。碧水,映着新月,给人安谧静美的感受。

  乡村的夜啊,美得让人陶醉,让人痴迷,让人不能自拔。可以让人全身心地放松,在一个全新的世界里,一切烦恼都会伴着清风,飘到九霄云外去了。

  我喜欢乡村那夜色,那静静地夜色。我相信我永远都不会忘记,永远、永远……

四年级下册第六单元作文5

  今天,外面下起了小雨。过了一会儿,雨就停了。树上的灰尘都被雨水冲刷的很干净。

  我今天还要去上学,因为今天是星期五。外面是寒风呼啸,吹到脸上就像被刀割了一样。快要到学校了,突然看到一个老太太在捡瓶子去卖钱养家。年纪都这么大了,加上这么冷的天气,分明是雪上加霜。我快要迟到了,就没有管没有那个老太太,后来我连几天都没有见那个老太太。我想:老太太会不会生病了?又想:我又不认识他,我为什么要关心她呢?

  我心底很软,看见一些需要帮助的人,都是想帮助他们。这一次我决定帮助那个衣服穿的很薄,在这么冷的'天气还要来捡瓶子卖钱养家的老人。

  我只是要帮老太太收集一些瓶子,而不是给他钱。因为家里不知道我在帮助老太太,如果我要钱的话,他们就会问我要钱干什么。所以我只能帮老太太收集瓶子,然后偷偷藏起来。有一次瓶子被爸爸发现了,问我这些瓶子是干什么的,我说是老师让我们保护地球用的。我说谎了,这是一个善意的谎言。

  终于有一天,我又看见老太太了,她今天捡了很少的瓶子,脸上也没有了笑脸,让人感到十分的伤心。后来,我把一袋子瓶子给了老太太,她露出了灿烂的笑脸。忽然我在远处看见了爸爸,还没来得及和老太太说话,我就急匆匆地离开了。到了晚上,我以为爸爸会骂我,怪我说谎。没有想到,爸爸却赞扬了我,我很开心。

  帮助别人就等于帮助自己,让自己活的很有意义。

四年级下册第六单元作文6

  今天,是开学的第一天,同学们都非常开心,同时,也有一个即将来临的节日——教师节,在开学的前几天,同学们都在准备礼物。原来,晓晓也是一样,她每天都吧自己关在房间力,爸爸妈妈见了,心中都感到疑惑,晓晓到底在干什么呢?原来,一直在想在教师节那天的时候,能够老师一件有意义的礼物。这天,晓晓突然想到了老师最喜欢的野菊花,于是,她就下决心,要送老师一束美丽的野菊花。9月1日教师节那一天下午,晓晓跑到了山坡上,妈妈在以前就告诉过晓晓:接*山顶的菊花是最美的,她跑到山顶上,哇,她惊呆了,这里仿佛是一个大花园,里面有黄色的野菊花,红色的玫瑰,白色的百合,蓝色的……晓晓她看见了那最耀眼的野菊花,但是,有的还是一个花蕾,有的只开了几片花瓣,有的已经凋谢了。晓晓已经选好了19朵野菊花,而这时她已经汗流浃背了,但是,晓晓怕花会凋谢,所以,她赶紧背起书包就往办公室跑了,她终于到了,她走向办公室的窗户旁边,看到办公桌上一叠厚厚的作业本,可见老师又辛苦了一下午。她悄悄的把花插到笔筒里,而恰恰这时,老师进来了,她先是一怔,然后会心的笑了,她也笑了,她笑的是多么灿烂啊。老师静静地看着她,感动的泪水在眼眶里打转。……夕阳的余辉轻轻地洒在她的脸上。

四年级下册第六单元作文7

  星期天我和爸爸妈妈们来到野外游玩,乡村的田园风光就像一卷风景卷实时的展现在我们的眼前。走在乡村的小路上,我被如诗如画的景象迷住了,这场景就如生活在仙境一般!极目远眺就是绿油油的麦田,一层又一层的涌向远方,就像幼儿园的孩子一样。那么可爱,那么调皮。

  静下心来闻一闻,我仿佛闻到了麦子的清香,仿佛看到了一片丰收景象。这时“呼”的一声,风姑娘已把话的“帽子”吹跑了。花儿们生气的猛地一下又长高了一些。你不让我,我不让你竞相开放。他们红的像火,粉的像霞,白的似雪,黄的如金……就像一片花海一样出现在人的眼前,给人一种说不出的美。来到田野四处张望,整个田是那么的大,那么的宽,那么的美。

  勤劳的农民伯伯正在田地里辛劳的播种,一台台拖拉机一把把厨子也都在工作,他们将会给农民们带来可口的粮食。一群活泼的孩子也没有闲着,他们也学着大人的样子在一旁种起了土豆,这让我想起了童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜的美好场面。多美的田园风光呀!播种机的响声,孩子们的欢笑声奏出了一曲优美的交响曲。

  美丽的田园风光就像一道彩虹,带给我们许多快乐!望着这美景,我真想高歌一曲,畅想我们美好的梦想!

四年级下册第六单元作文8

  今天,我们一家人去了奉化的农场,享受了美丽的田园风光和劳动的快乐。

  农场位于奉化溪口镇,阳光充足饱满,暴露在阳光下的小嫩芽昂首阔步。这里有很多地块,有正方形,圆形,三角形,不规则的。蔬菜种类繁多,有土豆、芹菜、西红柿、卷心菜,其中胡萝卜苗、豆荚最为突出。一棵胡萝卜苗惊喜地探出头来,叶子翠绿,圆圆的,好可爱!在阳光下,他们看起来更有活力,让人看起来很开心。

  农夫的叔叔正忙着给它们浇水,它们的叶子沙沙作响,好像在争水!从远处看,一片绿色,像一条绿色的毯子,给这个寂静的构图花园增添了无限的生机。

  在一个豆荚地里,我们拿起豆荚,豆荚很长,挂在树枝上,像熟睡的蝙蝠,有些刚刚长大,紫红色的。有的是成熟的,嫩嫩的,像小孩子一样,肚子鼓鼓的,好像使劲就要摔倒。

  花园旁边有一些花,红、黄、紫、白、五颜六色!有的像蝴蝶,有的像仙女,有的像糖果,仿佛比彩虹更美。比赛,一个接一个,昂着头,仿佛在向人们展示自己有多美。远处有许多白鹭在悠闲地寻找自己的食物。

  啊!多美的景色啊!菜园,小花,白鹭,农民伯伯勤劳的背景,构成了一幅和谐美好的画面,甚至比一些景点还要美!

四年级下册第六单元作文9

  在我的记忆里,外婆的农田最让我想起!一边的小溪缓缓流淌,田野里笑语荡漾。

  春天,农民的叔叔们忙着在田里种田,生怕错过一个种植的好机会。蔬菜幼苗探出了头。春风轻轻地抚摸着它。幼苗用它们柔软的身体在微风中跳舞。金黄色的油菜花使农田变成金黄色。桃花张开了双臂,露出了美丽的微笑,旁边的小溪映出了各种绿色,非常美丽!

  夏天,阳光灿烂。幼苗顽强地与太阳抗争。农田里的西瓜,穿着大绿衣服,圆啤酒肚,戴着绿叶帽。粉红色的大桃子是在树枝上做的,就像蟠桃里的大蟠桃一样。青蛙坐在荷叶上唱歌。当时,天上的太阳正在燃烧,没有人想出去。但农村孩子不怕热,戴着草帽,穿着短袖短裤和拖鞋,拿着一双筷子和一个砍掉头的塑料瓶,唱着歌走进小溪。我翻出一块石头,一只小螃蟹正在挥舞它的小夹子。我迅速用筷子够到它,把它放在塑料瓶里。一不小心就会被螃蟹抓到,胆小的人就别玩了。

  秋天,金色的水稻覆盖了农田。高粱涨红了脸,农夫大叔脸上洋溢着喜悦:“今年又是一个好收成。”在家唱歌切饭后,我会一手拿着风筝线在田里自由奔跑。风筝在空中飞舞,我笑得很开心。

  那笑声还在我脑海里回响。


四年级下册一单元作文 (菁华9篇)(扩展4)

——四年级下册语文第三单元作文 (菁华9篇)

四年级下册语文第三单元作文1

  大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

  一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。 可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。

  这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

  大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

四年级下册语文第三单元作文2

  在多姿多彩的大千世界里,科学家们根据根据蜻蜓的翅膀发明了飞机,根据鸟的飞行发明了滑翔机,根据鲸鱼的外形发明了轮船……我想:科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西,那么我们同样也可以发明某种东西。于是,我陷入了沉思……

  萤火虫为什么会发光?主要原因是:萤火虫的发光器是由发光细胞和荧光素等所组成。当氧气充足时,荧光素在发光细胞的激发下就可以与氧气产生化合反应,合成氧化荧光素。这个过程释放的能量便转化为荧光。

  我们可以把这种荧光素移植到植物体上,让植物也象动物一样吸氧吐气,这样,即可以减少空气污染又可以节约照明用电,还可以美化环境。真是一举三得!

  壁虎为什么能在墙壁上自如地爬行呢?那是因为壁虎的脚掌上长有细毛,就是像钩子一样可以牢牢地抓住墙壁。我想要设计出一种像壁虎的脚掌那样的鞋,送给工人叔叔们。它的吸附力极强,即使是倒着刷墙、干活也不会摔下来。我还要在鞋上安两个按钮,按一下绿色的按钮,人就可以在墙上上下移动,按一下红色的按钮就可以轻松下来了,这样就确保了人身安全。

  大自然的启示真多啊!

四年级下册语文第三单元作文3

  自然,就像可以生长的诗,但是,一但生长的诗被破坏了,人类将面临着不可“支付”代价。

  在一个沙漠里,一只血红色的蜥蜴用着悲伤的眼神张嘴望着头上的仙人掌时不时地觉得觉得这株神奇的植物会把它心心念念的水滴下来,可终究还是失败了,那植物丝毫不动情,看到漫天黄沙里小小的“红色雕塑”,你,会不会想要伸出“援助之手”,给蜥蜴一捧让它渴望的清水,让它饱尝生命的甘甜,让它知道,人类,是一种叫做“救世主”的生物?

  然而,你认为“应该是救世主做的事”,从天而降的“雨露”却会让适应了干旱的蜥蜴因肌体紊乱而死亡。那一双双看似因善意而伸出的手,反而将它们推向死亡的深渊。

  对于我们,只会把这种事情当做游戏看待一样,可是对于那些动物们,我们的做法来对待它们,就像是玩够了就可以丢弃的玩具,我们总爱用自己的方式去干涉那些无辜的动物们,对于它们,也可以用另一种方式来说——违背了自然。

  人们经常自作主张地“除恶扬善”,这是一种无法让人用其他词语替换的词语——愚蠢!

  善意的救赎并非都是以欢喜收场,种下菩提子,有时会结出黑莲花。

  自然的规律,人类是不可违背的,希望我们人类不要再无缘无故地破坏——自然之道了。

四年级下册语文第三单元作文4

  一个星期天,我和妈妈终于把姥姥家孵出来的小鹦鹉给带回了家。

  这两只鹦鹉前额、脸部有紫蓝色斑点,上体密布黄色和黑色相间的细条纹,腰部、**绿色,喉部有黑色的小斑点,尾羽绿蓝色,嘴灰色,脚灰蓝色。是一公一母,叫声非常的清脆。刚开始的时候不爱亲*人,在喂食时它们总是躲得远远的,在我走后,才飞过来吃食物。但不久后,喂它们吃东西的时候,它们会主动的靠过来吃,可当东西放在我手上的时候,却有不敢靠*,开始它们会用疑惑的眼神看着,不停的眨眼,像怕我抓它们似的。看我不动,它们就试探性的走过来,用嘴叮两下我手上的食物,有抬头看看我,见我没有伤害它们的意思,才放心的吃起来。有一次,我喂它们吃东西的时候,把青菜悬在笼子上方,准备打开鸟笼,它们像感觉到什么似的,身子一转,我还来不及把青菜放进去,就被它们拖进去了。

  现在它们成天唧唧喳喳叫个不停,休息时间一到就不叫了。每天起床的时间准时叫我起床,它们在我家阳台上生活,虽然有时有点烦,可也给我的生活增添了不少快乐。

四年级下册语文第三单元作文5

  我家的窗台上,放着一只精美的鱼缸,养着四条金鱼。其中一条是黑色的“乌龙睛”,个儿大,很霸道。每当抛下食物的时候,它就耀武扬威的往前冲去,把别的金鱼赶跑,自己得意洋洋地吃起来。另一条叫“花珍珠,”长得很漂亮,很娇气,老是在炫耀自己美丽的衣服。还有一条大肚子的金鱼,像个白白胖胖的“财主”,整天懒洋洋地睡大觉。我也不喜欢的。最小的一条浑身雪白,头上有点红,我把它取名叫“小不点儿红”,是我最喜欢的,我对它的感情最深了。

  “小不点儿红”刚来时只有小蝌蚪那么大,身体很瘦弱,游起来摇摇晃晃,怪可怜的。别的鱼常欺负它,用头顶,用尾巴扫。它呢只好游到一边看它们,嘴巴一张一合,像在跟我诉苦,八个月来,现在已经长大了许多。

  有一次,我把金鱼缸里的水换得太满了,“小不点儿红”游出水面,掉到地板上,艰难地呼吸着,全身是灰尘。我的心一阵疼痛,连忙捧起它,冲洗。因为人生病了要住院,所以鱼生病了,也要住院。我拿着杯子把“小不点儿红”放入杯中。

  晚上,我把鸡蛋放了一点,它狼吞虎咽的吃起来。

四年级下册语文第三单元作文6

  夏天的夜里,热浪袭人、令人不安,我们一家坐在门口歇凉。夏天蚊子特别多,总是把我脸上叮得肿起了一个个大胞,使我浑身痒痒的,很不舒服。我突然看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。壁虎就像我的小救星,可却是蚊子们的天敌,它们专门爬在墙上、窗上、天花板上吃蚊子,多潇洒自在啊!

  壁虎为什么能在墙上行走自如呢?我有些迷惑不解。

  为了解决这个问题,我更留心观察起了壁虎。有时还学着壁虎的样子贴在墙上,可是,怎么也爬不到墙上。

  我费尽心思、绞尽脑汁,思路终于有了眉目,这是我自己想象的,并不一定是真的,我想:壁虎太小了,它们自己的脚上装有502强力胶水,所以可以在强势运动自如。

  可是,我还是不能确定这是真是假,于是,我上网查了资料,看了看,原来如此:是因为壁虎的脚上长着一个吸盘,吸盘上有个小钩,它们把小钩钩在墙上,就不会掉下来了。啊,原来如此!我恍然大悟。

  “如果我们能从壁虎身上得到启示,发明一个“吸盘鞋”该多好,这样,火灾发生了,我们就能安然无恙地从高楼上贴着墙爬下来了!”

四年级下册语文第三单元作文7

  星期天,我在家里做作业,有一个数学题目,把我难倒了。我拿着圆珠笔,一会儿放在嘴里咬咬,一会儿用圆珠笔挠挠头,忽然,我看到桌上有几块小纸屑,就随意的用圆珠笔去碰纸屑,这时候发生了一件意想不到的事:小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀!接着我又拿出一张长方形的薄纸,把长方形的薄纸撕成小纸片,撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。我把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面,哇,纸屑再一次被吸到笔杆上,看到这个现象我很好奇:“难道小纸屑真的被施了魔法吗?如果用一枝木制铅笔,会发生一样的情况吗?”说干就干,我拿出一枝木铅笔,经过摩擦后再靠*纸屑,咦,奇怪,怎么毫无反应,这是为什么呢?带着这个疑问,我急忙跑去问妈妈,妈妈笑**地说:“这是一种自然的现象,叫摩擦起电。是塑料笔和头发的摩擦产生了静电,而静电把小纸屑吸上来了。”听了妈妈的话,我恍然大悟。这个现象真有趣啊。

  我们的生活就像一个万花筒,多姿多彩。里面藏着许多的秘密,但我们细心观察就能发现,它会给你无穷的乐趣。

四年级下册语文第三单元作文8

  每当炎热的夏天,太阳炙烤着大地,蝉总喜欢在树干上“知了——知了”地叫。

  这么小的蝉会有这么大的声音,蝉是靠什么发声音的呢?这个问题使我百思不得其解。为了弄清楚蝉发音的秘密,我准备实地去观察蝉发音的秘密。

  第二天,我在幽静的丛林里,寻找蝉的踪迹。在一棵叶子红的像火一样的树上,我发现了一只巨大的蝉,趴在树干上叫着。我蹲下看了许久,发现蝉发音时总是挺着胸、翘着尾,一副神气十足的样子。随后,我决定把它抓来,回到家仔细地去观察。

  回到家我把它发在盒子里,我用手把它的腹部捏住,突然发现蝉不会发音了,又把它的腹部放开,蝉又开始叫了。我觉得这样很好玩,就捏了又放,放了又捏。我的脑海里突然闪过一个念头:蝉会不会是靠腹部发音的呢?于是,我二话不说,拿起那亮闪闪的小刀,把蝉的腹部割破了,发现蝉真的不会发音了。在一旁的妈妈告诉我,蝉腹部有一个薄膜的“响板”,是雄蝉的特殊发音器,发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音,雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。哦,这下我知道,蝉发音时为什么要挺胸翘尾了。

  通过今天的实验我懂得了,其实大自然中还有许多奇妙的事,要靠我们的眼睛和大脑去发现!

四年级下册语文第三单元作文9

  早上,暖暖的阳光照进屋子里,是时候起床了。

  我迷迷糊糊的爬起来,抓到什么就穿什么,“咦”我很疑惑,我的袜子呢?要是说他跑了,怎么可能,袜子咋会长脚?难道……“啊”我的妈呀,我想得还真准,果然被我家的“小不点”给叼走了!我连忙穿好鞋子,跑到客厅去,指着小不点,说;“小不点,听话,把袜子给姐姐!”小不点不听我的,“乖,小不点,把袜子给姐姐,姐姐就给你吃好吃的!”尽管我说再多的好话,也不行,“小不点,你再不给我,我可要发火了!”好吧,你尽然不听我的,那就别怪我对你不客气了!说完,我就拿了一个棍子来,刚准备打他,谁知他灵机一动,躲开了我的攻击,躲到了沙发底下,好,你动作还挺快的,这一次我就不用棍子了,我有新方法了!我跑到厨房里去拿了一块肉,你应该会问我,拿肉干嘛?哼,肯定是引小不点出来喽!我把肉放在地上,小不点一见到肉,就把袜子放下,跑去吃肉了。我连忙把袜子拿了出来。

  我家的小不点真调皮,竟然抢我我袜子!


四年级下册一单元作文 (菁华9篇)(扩展5)

——四年级下册一单元作文 (菁华5篇)

四年级下册一单元作文1

  秋姑娘来了,轻轻地把她水彩笔一般的魔杖一挥,我们的校园就变成了一个五彩缤纷的世界。

  沁芳廊旧貌换新颜了。高高木头架子上挂满了各种各样硕大的果实。有黄黑相间的大南瓜,有翠绿色、8字形的小葫芦,有细细长长、或绿或黄的丝瓜……它们都在风中摇曳着冲着仰头观看他们的小学生笑呢!

  当然,生长在在办公楼与教学楼之间花坛里的月季花也不甘落后。它们正排着整齐的队伍迎接秋姑娘的到来。它们好像要把全部生命力展示给秋姑娘看一样,那么多片花瓣,紧密地衔接着,不留一点缝隙。那鲜亮的粉色、红色,照耀着我们的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动。风一吹来,月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亚于专业的芭蕾舞演员。

  被一阵欢笑声吸引,秋姑娘来到了操场上。操场边上许多树叶变成金黄色的了,在风中纷纷落下。从远处看就好似成群结对金色的蝴蝶在翩翩起舞。

  在蔚蓝的天空下,在沁芳廊累累硕果的陪伴下,在红色的塑胶跑道上,有几个小学生正奔跑着追逐从树上飞下来的金色蝴蝶。他们的欢笑声传出了很远很远……

  我爱秋天,更爱这金灿灿、硕果累累的校园秋色。

  我的校园

  我的校园位于襄阳市三十一中的对面,名叫晨光小学,那里风景优美,是个让小朋友们快乐生活学*的好地方。我,就在这所美丽的校园中学*,让我来为大家描绘一下我美丽的校园吧!

  秋日的早上,我来到学校门口,首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字,它们在阳光的照耀下,闪闪发亮,煞是好看。我走进校园,便闻到了一股沁人心脾的香味,抬头一看,原来是校园中的桂花开了,那桂花被风一吹,便纷纷扬扬地撒落下来,在空中飘舞着,像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈,旋转。那飘扬的花瓣又好似一条条彩带,一会儿在空中飞舞,一会儿又落在地上,美丽极了!这真是“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满‘园’开。

  我接着往前走,便来到了*台,*台的台阶上摆满了喇叭花,五颜六色,给秋日的校园更增添了几分“娇羞”。

  再往左拐,就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵,要是在春天天,坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等美丽的花儿便会争相开放,争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着,组成了一条美丽的“地毯”。向东望去,便可以看见在天空中飘扬着的'*,每当星期一在操场上升旗时,我就会心潮澎湃,为我们祖国的强大而感到自豪!

  “风声,雨声,读书声,声声入耳。”这就是我美丽的校园,是我学*的地方,宁静安谧,让人心旷神怡。大家喜欢吗?如果喜欢,就请过来看看吧,我来给你们当导游哦!

四年级下册一单元作文2

  手影的游戏你一定玩过吧!

  今天晚上我们家突然灯都暗了,我也没法做作业了,于是我们玩了一个叫做“手影大战”的游戏。

  晚上五点半,我们一家都在干自己的`事,突然灯暗了“啊,怎么回事?”正在写作业的我叫道。“哦。好像是停电了。”爸爸看了看说。妈妈听了,便拿出蜡烛点亮家里。“不能干事情咯,只能等电来了再说。”我吐了吐舌头说。我看着墙发呆,啊,有了!突然,雪白的墙上出现了一只摇摆的手,那好似我在摇,接着墙上出现了一只狼狗,那是爸爸的手,“喵”的一声吓了我一跳,原来是妈妈。我更加激动了,马上变成一只从天空中急速下降的老鹰,爸爸想了一会,然后变成枪,并瞄准猫头鹰,妈妈见了赶快变成猎人并抢走枪,我又赶快变成蛇,忽然一头大象出现,哈,是爸爸,妈妈笑了笑,变成了老鼠,我又机灵移动,变成了巨人。。。。。。

  “啪”的一声,灯亮了,我们三个人看着对方不禁笑了起来。

  在妈妈的建议下,我一边回忆,一边把它写成了一篇作文。

  手影的游戏真好玩,真希望下次还能玩。

四年级下册一单元作文3

  今天是星期一,我来到珍珠园小学上课。

  刚进校门,就可以看见两旁翠绿的竹林与万紫千红的鲜花。最引人注目的还是我们学校的校训----阳光校园,幸福人生。

  过了一会儿,教室里传来朗朗的读书声,外面的鸟儿叽叽喳喳地叫了起来,柳树也弹起了电子琴,这些美妙的声音给校园''穿上''了''花衣'',使我们的校园更加美丽。

  下课啦!一阵阵笑声从教学楼里传来,操场上小朋友在欢乐地玩耍。大树在旁边一边吹口琴,一边观看一场精彩的球赛。*台上的紫藤在向大家微笑,同学们欢乐的笑声给校园增添了一丝春意。

  操场旁边就是综合楼了,综合楼最吸引人的当然是墙壁边的小花坛啦!这些花坛并不大,不过里面的花朵却格外美丽,现在春天来到了,这些小花坛中的.花朵在阳光的照耀下五光十色,更加美丽。站在综合楼上鸟瞰,校园的景色大半收在眼底。迎风飘扬的**,翡翠似的竹子,哨兵似的大树,下面那绿色的草坪就像一片绿色的海洋,同学们就像一条条鱼儿穿梭在这绿色的海洋中。

  啊!多么美丽的校园,多么欢乐的校园!

四年级下册一单元作文4

  今天是星期天,爸爸妈妈都不在家,到了中午,我的肚子饿得“咕咕”直叫。我打开冰箱看了看,里面只剩下了一些米饭,没有什么剩菜了。怎么办呢?这时,我一眼看中了台板上的半斤青菜。对!就炒点青菜吧!我心想。

  说干就干,我先把水池口堵住,打开水龙头,水“哗啦啦”地流了下来。我再把青菜倒入水池中,掰开菜叶,用手掌不停地轻轻搓着。顿时,菜叶上的泥土被我搓了下来,掉进水中。这样来回几次后,青菜便被我洗的干干净净,好像一群小娃娃洗了个澡。我便用过滤盆把菜舀到盆中,把菜中的水滤干。然后整整齐齐地把青菜放在砧板上,开始切青菜喽!我心里真是又激动又紧张。我小心翼翼地拿来菜刀,一手按住青菜,一手上下不停地切着。只听“咔嚓咔嚓”几声,青菜便被我切成了一段一段。

  一切准备就绪,我要开始炒青菜了!只听“呼”地一声,煤气灶点燃了,我连忙

  架好锅,往里倒上一些植物油。就在我转身拿青菜时,油突然“噼里啪啦”地跳起舞来,我连忙打开油烟机,把青菜倒入锅中,只听“咝”地一声,锅中升腾起一缕缕轻烟,我连忙拿起铲子,学着妈妈*时炒菜的样子,“当当”地用铲子把青菜翻炒着。只见满满一锅的青菜慢慢地变成了原来的三分之一,颜色也由淡绿变成了深绿。我往青菜里撒了些盐,为了让味道更鲜美,我又放了点味精,大约炒了3分钟,青菜炒好了,我把它盛到了盘中。

  看着青菜绿油油的色泽,闻着香喷喷的`味道,吃着自己亲手做的美味,我心里高兴极了。

四年级下册一单元作文5

  学校对于大多数学生来说都是个欢乐的海洋,我的校园也是,我的校园是一个美丽大花园,我们在那里学*,在那里成长。

  虽然校园到处都美,但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛,花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。

  春天,当新的学期开始时,校园花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面,伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声,小草也快乐的生长。

  夏天,校园的花坛里开满了五颜六色的花朵,争奇斗艳,伴随着同学们阵阵欢笑,美丽的花朵开得更加灿烂,更加艳丽,散发出阵阵芳香,把美丽的校园装扮得更加美丽了。

  秋天,天气慢慢变凉,所有的花都凋谢了,只有坚强的菊花还在盛开,虽然它没有牡丹花那么富贵,玫瑰花那么芳香,但它在秋风中开得那么灿烂,给校园增添了一道美丽的风景,经历了风霜雨雪的洗礼,它便变得更加坚强了。

  冬天,坚强的菊花谢了,我们迎来了一年中最冷的季节,雪花飞舞,给花坛盖上了一层厚厚的棉被,只有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园,它不畏严寒,一年四季都高高的昂着头,是那样勇敢和坚强。

  校园里的`花坛是我的最爱,我爱这花坛与美丽的校园。

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