以痕迹为话题作文(10)份

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  以痕迹为话题作文 1

  花有重开日,人无再少年。――题记

  在我的青葱岁月里,虽然您的戏份并不多,但却有一笔无法磨灭的痕迹。

  还记得,在小学三年级的一天,下着滂沱大雨,看到我进了家门,便迫不及待的要盛一碗热汤来给我祛寒,可一回头,我却不见了,您还以为我是跑到哪玩去了,叫了我几声,却只有回音。于是,你只好打开伞,挺起您那佝偻的腰,在大雨中迈开脚步到附*的同学家去找我。那一声声焦急担忧的询问,换来的都是失望而归,那腰也越来越弯了,无可奈何,您只好通知我的父母,终于在上学的路上找到了我。父亲抓我回去狠狠的打了一顿,您坐在椅子上,用手捂住眼睛,似不忍心看,也似在抹眼泪,摇着头,叹息着,身上的湿衣服还未来得及换下,桌上的饭菜也已经不再有热气腾腾升起。听着我的哭喊,你终究不忍,连劝父亲不要再打了。您那微红的眼睛,略带沙哑的声音,已将一切都印在我的脑海里了。

  时光,它悄无声息的溜走了。一天晚上,您回到家,进入房间不久后手里拿着一些钱出来了,用那微颤的手拉过我们几兄妹,把钱放入我们的手里连声说道:“好好读书,爷爷没用。”父母连声问到是怎么回事。不久,您就住进了医院,早上的早餐不再是您亲手做的,晚上也没有了您那有趣的故事,再后来,半夜的一通电话,母亲哭着告诉我,让我明天去见您最后一面。再见到您时,我才忽然发现,您的头发原来已经全白了,脸上的皱纹也如同刀刻的一样,在您的脸上留下了岁月的痕迹,那微皱的眉头似乎还有所担忧。母亲告诉我,说您即使在生命的最后一刻还是念着要做早餐给我们吃,你那不舍的目光里还倒映着那几个让您不舍的孙子孙女,最后的.最后,是家人帮您把眼睛闭上,关掉了您对这人世间最后的留恋。

  花有重开日,人无再少年。如今的我,再也不能回到过去重温和您的一切,您也不可能再出现在我的面前,喊我快点儿吃饭了。因为*俗的关系,有关您的一切东西都已经再也找不到了,但在我的脑海里的您留下的那一抹痕迹,将历经岁月而永不消蚀。

  以痕迹为话题作文 2

  天空中掠过几只飞鸟,那是青春远去的背影;秋风中飘下几片落叶,那是青春褪去的稚嫩;草地上留下几个脚印,那是青春留下的踪迹。

  我们从稚嫩走向了成熟,从懵懂雨季走向了青春花季,我们在成长的路上跌跌撞撞的起伏,时光是残忍薄情的,它夺走了很多东西。慕然回头发现我们终日过着虚无目的的生活,在逝去的如流水般的日子里,我们又做了多少有意义的事情呢?

  记得中考过后,我的内心是崩溃的,惆怅的,纠结的,不安的,因为我仅仅只考上了一所普通高中,由于学*成绩不太理想的原因,我放弃了读高中的机会,就读于巴州师范。从小就喜欢小孩子的我选择了幼师这份职业又何尝不可呢?

  现实终归是残酷的,离家在外孤身一人的我一无所有,什么都要靠自己,每次想家的时候眼泪总会不由自主的簌然落下让我措手不及。每次和父母通话时,都哽咽着不知道要说些什么,眼泪多少次从脸颊滑落,却又不敢哭出声音,害怕远方的父母更加牵挂,害怕这份思念会愈加浓烈。夜深人静时,一个人趴在阳台上仰望满天繁星,它们照亮的那条路是通向远处的,将要抵达的是这个世界上最美好温暖的地方,那个地方叫做家。

  青春正在身旁一点一滴的逝去,趁着这美好年华我知道我一定要努力,努力学*,为了以后更好的自己,如果不努力,将来一事无成,我又何曾对得起父母?又何曾对得起自己?

  慢慢的,在这世态炎凉的复杂尘世中我渐渐学会了人情世故,但我心知肚明不能丢了最初的自己,最初的那份美好和单纯要始终牢记着。好多次坚持不下去想放弃,但内心一直有一个声音在呐喊;一无所有的你凭什么喊累,路还长,不要轻易说失望,不要让现在留下遗憾,不要让未来成为遐想。是的,离家在外为了自己的以后而奋斗的你除了坚强别无选择。

  青春像盛开的玫瑰,那样的妖娆;青春像明净的水滴,那样的一尘不染;青春像绽开的石榴,那样的饱满轻盈。

  听,远处一直有一个声音在呐喊,青春万岁。

  以痕迹为话题作文 3

  花儿落去,树木枯萎,这是冬天留下的痕迹:阳光恶毒,汗液狂飞,这是夏天留下的痕迹。世界万物都有可能对任何事物都能留下一些痕迹。有些是一个人,有些是多个人;每个人都有不同的痕迹,颇感深处。

  记得小时候,那一年我刚五岁。白天我因不听家长的话,吃了三根雪糕,并且还出汗的时候在电风扇下使劲的吹,特别特别爽。但是没想到,晚上的我拉肚子,也发了高烧。这下子把我爸妈记得不可开交,一个帮我倒水,一个那温度计量体温。但是体温非但没有下去,还上升了。这可把我爸妈记得,半夜十一点抱着我去医院。

  到了医院,由于是半晚医院里只有急诊。随意三个人有急急忙忙的跑到急诊科,直到挂上盐水我的父母才松了口气,由于我的盐水较多,我是在医院住了一夜。在这一夜中,父母从未停过,一直在帮我量体温,给我用湿毛巾擦拭。第二天早上,虽然我已经好多了,但是看到父母疲惫的身躯和那浓浓的黑眼圈,我就已经猜到父母一夜未谁,就是为了照顾我,心中留下一道不可磨灭的痕迹。这一夜,我体会到了好多,亲情和那父母强大肩膀下的温暖的庇护所,使我健康成长。

  十年过去了,这倒痕迹依然留在我的心中,现在回想起来,还是有当年的温暖。这不仅让我好好的思考了许久,也让我明白父母的话虽然不都是正确的,但也能给你指明一条通顺的路。这个亲情,让我懂得了要好好照顾自己,不能为了自己一时的爽快,而是他人担心。

  这个痕迹一直是我心中无法泯灭的印记,也是使我在一条路上可以健康成长的指明灯,让我更好的拥有美好的人生;这个痕迹也是我学会照顾自己的人生经历。

  以痕迹为话题作文 4

  时光荏苒,如白驹过隙,我站在时光的长河岸,想找寻时光的痕迹,却怎么也看不见,摸不着。余下的却只有无声无息的岁月在您脸上留下的痕迹――皱纹。

  爸,您看,我这次考试考了一百分耶!您有什么奖赏吗?您可要好好犒劳犒劳我呀!只见您嘴角上扬,伸出手拍拍我的肩,问我:你说,你想要什么?玩具、零食,还是零花钱?告诉我,满足你!

  我高兴地跑开,满心欢喜,跑回来悄悄地在您耳边告诉您我想要的。说罢,两人便哈哈大笑。那是我八岁的时候您给我的笑容。

  慢慢地,我长大了,己经成为一个十二岁的大姑娘了,那次,我考试没有及格,内心十分失落,我不敢告诉您,怕您对我失望。

  但是,不久后,当您知道那个成绩后,您和我坐在那儿,视线相交,我觉得您要批评我了,我愧疚地低下了头,而您却笑着告诉我:别垂头丧气的,我又不批评你,这次没考好,下次再考回来不就行了吗?顿时,我内心一阵酸意,泪水不争气地划过脸庞。

  还是十二岁那年,我过生日,为了留影纪念,我们一家人去拍全家福,您的手又搭在我的肩上,脸上的笑容灿若星辰。

  我望着那张全家福,化妆师竟将您化成有些年轻时的气质,看起来意气风发。我不知为什么心中竟还有些小感动呢。

  再来看看如今吧!果然,岁月无情,它不会善待每个人。我上了初中,有了学*压力,而您在外打工,有了经济压力,我俩总是隔省相望。

  那天,我与您视频,我俩聊得很开心。不一会便说的笑声不止,但此时,望着你的脸庞却总有一种陌生的感觉,让我不明缘由。

  我看着小小的屏幕中你的脸,笑容依旧,但脸上的皱纹却如丘壑般不*。您一笑,便成了一个小梯田。这笑与以往不同,这是一个痕迹,也是一段饱经沧桑的故事。

  但是,无论岁月在您的脸上留下什么痕迹,我始终都想对您说:爸!我的夜里本无星辰,但是,有你,星河长明!’

  以痕迹为话题作文 5

  在*凡的岗位上干出不*凡的业绩,这就是他们生命的痕迹。

  ——题记

  也许你曾想过,人生的意义在哪儿!有人为什么而生,又为了什么而活,这的确是令人费解的问题,可是,在我们这个纷繁复杂的社会中,有这样一群人,为我们诠释了生命的意义。

  “铁人王进喜”,相信你们不会对此人感到陌生吧!为了新中国的社会主义建设事业,为了新中国的发展壮大,为了新中国的每一个人民,他毅然跳进了油田,冒着被冻僵的危险,在零下几十摄氏度的石油里搅动,正是由于他这种敢闯敢干,不服输的精神,制服了井喷,为新中国的一大油田诞生起了决定性作用,你看那油田里,满是王进喜生命的痕迹。

  “党的好干部”焦裕禄,对于你,也许是最熟悉不过的了,但是,当你看到他们村的种种生活设施,人人脸上挂满微笑时,你还不会忘记了吧?为了人民,为了群众,焦裕禄经常带病工作,又常为了工作而不吃饭,以致于积劳成疾,献出了他的宝贵生命,正是他的这种恪守尽忠,全心全意为人民的理念,为人民带来了福音,许多人也因此而发展,你看那工作的写字台上,满是焦裕禄生命的痕迹。

  “最可爱的人之一”,邱少云同志,年轻的他,怀着一颗赤子之心,奔赴了抗美援朝的战场,正是由于他肩负保家卫国的使命,所以当战火烧到他身上时,他没有吭声,默默地静静地等着,直到他被烧得面目全非,因为他的心中有份执着的信念:一、保家卫国,难道说他很傻吗?火烧到身上竟然不会滚动,不是的,他为了战友,为了新中国的明天,你看那熊熊大火中,满是邱少云的痕迹……

  还有孔繁森、邓稼先、钱学森……,他们为了祖国的未来,牺牲了自己,努力干好工作中的每一件事,不为别的就为了新中国人人都能过上好日子,正是他们奉献精神,才有了新中国的今天。

  他们的岗位*凡,却能干出不*凡的业绩,这就充分体现了他们那份心,这就是生命的痕迹。

  以痕迹为话题作文 6

  燕子掠过湖面,湖面泛起褶皱,水波会向外层层推进。有本书同样在我心中击起阵阵涟漪,只不过它不像燕子那么轻盈。

  《人间失格》,作者太宰治。它击起的涟漪就像刻下的痕迹;逝者不语,可书中满是太宰治生前的痕迹。

  不管他多么不想承认,他确实存在过。《人间失格》主人公叶藏厌恶自己存在的世界,惧怕世界;渴望幸福,却也被幸福所伤。这像极了他自己。其实很大程度上,叶藏就是太宰本人。他在写的,是自己的真实想法吧,和一些喜欢伤春悲秋无病**、却过着奢侈生活的作家不同,《人间失格》出版后,他自杀了。我不知道这个“碰到棉花都会受伤,甚至会被幸福所伤的胆小鬼”会不会愿意留下自己存在过的痕迹,也不知道在终结这“可耻的一生”时他是什么感受。

  理所当然般的活着,理所当然般的死去,这是多么的孤独。不知如何活在人间,叶藏用搞笑滑稽伪装自己。他希望有人能理解自己,而矛盾的是又怕被看穿。在压抑、封闭、自我麻醉中,书完成了,生命完结了。太宰治确实颇受争议,“消极厌世”,“边缘型人格障碍”是最普遍的攻击,因为人格未曾站在怎样的高度所以甚至连堕落都不算。可也有人完全不会在意这些。他笔下明明是人性**同点,区别只在于程度,没有“对”或“不对”,只有“敢承认”或“不敢承认”。他只是太敏感了,他只是察觉到了。

  《人间失格》是他的世界观,最容易受伤的世界观。他太想死了,甚至连“goodbye”都来不及说完。

  一个人因为说了些别人不懂或不敢承认的东西而陷入不被理解和孤立中,最后结束了自己。逝者无言,他存留的痕迹不会磨灭。

  我不会想看其他人对《goodbye》的续写,真正细腻伤感的文字,是无法模仿的。他将一切倾注书中,也向世人展示了无与伦比的文学才华。《人间失格》便是他的痕迹,他一直都在。

  以痕迹为话题作文 7

  坐在窗前,面前摊着一本书,目光在书中穿梭着,心中有少许的烦躁。

  已进入了炎日的夏,风无力地吹着,上空有少许乌云悠闲地飘着,空气也慢慢地凝重。雨点迅速地砸了下来,风也开始呼啸。道路两边的杨树,似是雨中最娇艳的舞者。风儿,雨儿,都成了它们招展的工具。叶子与叶子,在树杈上发出轻巧的欢声笑语。如同一群调皮的孩子,又如同一个个摇曳的音符,似乎那么悠闲,使我的烦躁骤然减轻了不少。( )

  闭上眼,侧耳倾听,一切都显得那么美妙。四处张望着,目光停留在了一个角落。路上一把把鲜艳的伞在眼前闪动,在树的后边,若隐若现,看不完整,有时连急着赶路的行人也看不出,却见那一把把花伞在挥舞。看到这儿,不知为何,思绪停留在了一个模糊的画面。

  那也是一个下雨天,雨点不时敲打着窗户,教师中的孩子们已无心再听老师讲课,都不时将目光投向窗外,看雨水的变化。“叮铃铃”放学的铃声打破了这安静地气氛。早已按捺不住孩子们,提起早就收拾好的书包,冲进雨帘中,大声喊叫着。

  我如往常一般收拾好东西,慢慢地走出了教室。心中踌躇着该如何回去,走出来,不禁打了个寒颤,风的寒气不时向我刮来。校内大部分学生都已走了,我站在原地不动,泪水不争气地溢了出来。低着头,忽然发觉四周的雨似乎停了,猛地抬头,啊!原来是妈妈,她用关爱的眼神望着我,递给我一件外套,蹲下身来替我穿好,撑起伞走向了雨中。

  “轰隆”忽然的雷声将我从往事中拉了出来,我扭头,天空中出现了一道亮光,将灰蒙蒙的天空划出了一道裂隙,是那么刺眼,回忆着那一副模糊的画面,心中有所感悟。原来,爱是不需要声张的,如雨点落在地上便消失了,没有留下痕迹。抬头,望向窗外,雨似乎小了一点,丝丝小雨扑向了叶片,我心中涌出了一种暖意,攥紧笔,流泻下一时的感受:爱无痕迹。

  以痕迹为话题作文 8

  余音绕梁,有着音韵的痕迹;纸上谈兵,有着历史的痕迹。其实都是时间的痕迹,打磨着,消磨着,时间的痕迹,无处不在,哪怕只是一双鞋,哪怕只是一个瓶子,都是时间留下的痕迹。

  “耶!又有一双新鞋了。”家中只有一双鞋子了,而那双鞋子,早已被时间打磨的不成样子,还记得曾经我拥有它的时候,那种欢快的表情。

  “太好了,我又有一双鞋子了。”我的脸上洋溢着幸福的微笑。穿上它,十分合适,暖暖的,简直爱不释“脚”,但我也知道时间就此开始打磨这一双新鞋,在这双鞋子上留下它新的痕迹。时间一点一点地流逝,鞋子一点一点地留下了痕迹。鞋底变脏了,鞋也变皱了,原本黝黑黝黑的鞋子,似乎蒙上了一层灰。即使在怎么刷洗,再怎么清洁,也回不到从前那般干净的模样。

  岁月一点点,一点点地流失,原本那双适合我的鞋也不再适合了,它变得有点挤脚,它使我感到不悦,这也是时间留下的痕迹,但这个痕迹怎么也无法消除。

  当我穿上它的时候感觉十分的不自然,当我走路的时候感觉有些沉重,当我跑步的时候感觉带上了负重,当我跳跃的时候感觉脚上绑了石头,当我着地的时候脚会感到刺痛,这时我才发觉时间早已将它打磨得体无完肤,到处都是痕迹。

  痕迹是不同的,有些或许可以洗清可以消除,但有些却无法再洗清再消除。痕迹有时给我们带来喜悦,但有时也会给我们带来不悦。当我们发觉它已经失去了昨日的光彩的时候,我们就会将它丢弃,亦或是无视它的存在,遗忘它。痕迹或许不会引人注意,但终究它仍然存在,只不过就像一双旧鞋子一样被人丢弃,被人遗弃罢了。

  以痕迹为话题作文 9

  淡淡的阳光斜斜的照在冬日的午后,今年的冬天来的比以往早,雪却下得比以往少,路上来往的行人很多,也很急,看不出每个人因何事而焦急奔走,就在这样一种氛围里,我又开始了我的打工生涯。

  虽说今年雪下的少,但是温度却是特别低,刮起风来,刺骨的寒冷。在这样的环境中打工,难免的,我的手和脚都出现了冻伤。大大的红肿一点一点侵蚀我的每一寸皮肤,但我不会放弃,因为我知道这份工作的来之不易。虽然只是假期短工,虽然赚到的只有那少得可怜的薪水,但这却是我永远难忘的经历,这是我一生中最宝贵的财富。

  在这复杂、自私、尔虞我诈的社会里,我想我必须学会独立,不依赖别人,这样在日后的人际交往当中才不至于受到伤害,所以,刚一放假我就开始找工作,只要我能干的我都愿意去尝试。

  暑假里,我和同学去饭店做服务员,每天十四个小时的工作让我们不得不放弃我们原来的两个月计划而只干了一个月。辞职以后我后悔了,累点算什么?如果这样就放弃了以后还怎么养活自己、养活我的家人。所以放寒假之后我不得不强迫自己学会忍耐辛苦,可是……天实在太冷了,我的双手早已被冻得变了摸样,强忍着疼痛,坚持了四十多天,这么长时间我还是有收获的,至少变得有力气了,知道怎么搬东西更省力,还有各处奔走送货让我变得不再像以前那么内向了,这可真是受益匪浅。

  在这寒冷的季节,我狠狠地赚了一笔,赚到的不只是钱,还有我那学生时代打工生涯的经历,更多的是我缓缓成长的痕迹。

  以痕迹为话题作文 10

  飞翔的小鸟,一步三回头,绕树三匝。它好像在说:“不管天空是否留下痕迹,但我曾飞过。”绽开的鲜花,绚丽欲滴,若空中芙蓉。它好像在说:“不管大地是否留下痕迹,但我曾绽开过。”闪烁的露水似大珠小珠,装饰它们的虽然不是玉盘却也能衬托出它们的光彩。迎着朝阳它好像在说:“不管绿叶是否会留下痕迹,但我曾闪烁过。”英国作家约翰·罗斯金曾说过:“把每一个黎明看作生命的开始,把每一个黄昏看作生命的小结。让每一个这样短暂的生命,都能为自己留下一点儿可爱的事业的'脚印和心灵深处得到充实的痕迹。”

  作为人类我们每一个人可谓:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”试问又怎敢让广袤无垠的宇宙为自己留下痕迹呢?但我们不能悲观要豪迈地说:“不管世界是否会留下痕迹,但我曾活过。”伟大的诗人李白曾吟唱过“乱我心者,昨日之日多烦忧。”可见对于那些烦扰我们心情的痕迹,应用心灵的橡皮将它们擦试干净。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”让这些美好的记忆长留在我的心底。因为它如冬天里的一盆热火,温暖着我们的心灵;沙漠里的一泓甘泉,滋润着我们的心田;烈日下的一片凉阴,清爽着我们的心境。生命因为有这样的“痕迹”而焕发光彩。朋友,但我想告诉你的是:在您的心灵痕迹定格上,你既是主角,又是导演。

  这样,你就应该知道,在别人的心灵上,你能做到因为有了你而更精彩吗?伟大的诗人们都有用他们的行动在我们心中留下美好的痕迹。“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”这是流连忘返的痕迹;“采菊东篱下,悠然见南山。”这是悠闲自得的痕迹;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是无私奉献的痕迹。

  不禁要思考,什么才是我的痕迹?与这茫茫大千世界相比,顿感自身甚是渺少,我也应有属于我的痕迹。像曹雪芹,《红楼梦》是他的痕迹;像达·芬奇,《最后的晚餐》是他的痕迹……


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以痕迹为话题作文(10)份(扩展1)

——以痕迹为话题的作文 (菁华9篇)

以痕迹为话题的作文1

  海浪冲刷过贝壳,留下波浪的痕迹;狂风侵蚀过岩石,刻下长长的痕迹。过程是艰苦的,结果却是精彩的。

  初一上学期的体能测试,我以3分19秒的好成绩获得了800米长跑的第一名,同学们对我唯有惊叹:“你真是太厉害了!”校运动会上,我又赢得了跳远的银牌,同学们对我更是钦佩不已。但他们不知道,成功的'背后有多少汗水,这是小学田径队时艰苦的训练留下的痕迹。

  小学二年级时,我有幸被体育老师选中,加入了校田径队,当时我只觉得成为田径队队员一定会很风光,于是不假思索答应了。但是,我并没想到,成为田径队队员可不是轻松有趣的事。

  田径队每周四都要训练,长跑、短跑、接力、助跑跳远等各种各样的训练方式,总能让你在接下来的三天时间里下不了楼梯,蹲不下来。

  于是每次训练都能听到队员们的抱怨:“怎么还跑啊?”“腿都要断了!”“再练我就要退出田径队了!”各类怨声此起彼伏,延绵不断。但尽管如此,下周训练时,同学们仍然一个也没落下。

  最令队员们生畏的是跑楼梯,我还清楚地记得跑楼梯的情景。体育老师号令一响,队员们就开始跑起来,我跟在第三个,上楼梯时只要用点力不用太费劲,不一会就到了四楼,队员们沿着另一条楼道往下跑,这时我才知道为什么队员们畏惧跑楼梯了:下楼是不仅要用力,还要注意控制力度,一不留神就会摔跤,一趟下来我已是满头大汗,第二趟时已经筋疲力尽,第三趟几乎是队友拖着我跑完 ......

  年复一年的艰苦训练,我的体能和承受力大大得到了提升,升入初中后,我在体能各方面的优势在一群天天捧着书本的同学中更加明显,她们惊讶于我的体育,只有我自己明白,这是四年艰苦漫长的魔鬼训练在我身上留下的精彩的痕迹。

  在人生的道路上,付出与努力是不可避免的。在荆棘路前,看着条条荆棘,不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力,忍住被荆棘划过时的剧痛感,你的身后就会留下精彩的痕迹。

以痕迹为话题的作文2

  对于痕迹,我总以为是稍纵即逝的东西,但是,那面赤裸裸的毕业墙在我走过的岁月,刻下一道深深的痕迹。

  那是09年的一个夏天,我和几个伙伴参加了东莞市第二届“重走东纵路”五天四夜夏令营,29号我们轻装出发,来到了宏景公园,进行“水上战役比赛”。

  比赛结束的时候已经五点整,天开始灰灰的。突然,教练指着那面高6米宽12米的毕业墙,向我们发起挑战,他说:“给你们30分钟,有胆量全体翻过这面毕业墙吗?如果不敢,那你们就是懦者!”在教练的激将法下,我们全体应战,可,望着那赤裸裸的高墙,似乎在嘲笑着我们,大家士气大振,只为证明我们是真正的战士。

  天边已经泛起微微红晕,教练一声令下,战役打响了,我们只许前进,没有退路。任务分配得十分妥当,一个男生半蹲式背紧靠着墙壁,另一个男生踩着上再照做,总共搭建了两条“人造梯”,男生先上去几个,接着,女生一个接一个往上送,再靠上边的男生借力使力往上拽。为了确保在翻墙过程中不出意外,在毕业墙前方由剩下还没翻或翻过的队员,双手往上托着,大家紧紧地靠在一起,当时,汗水任凭它滑落也丝毫不敢有所松懈,因为每个人都知道这关乎队友的生命安全。时间一秒一秒地过去了,天边已经染成一片红了。

  还没上的女生一个个被推着上,该我了,心里莫名地担心起来,我蹑手蹑脚地踩上那个男生的大腿,再踩上双肩,没挪动一步,我都害怕极了,生怕踩疼了他,当我到达一定高度的时候,只见上面有无数只手伸向我,顿时好感动,我奋力把脚伸上去,他们抓住我了,但是由于手冒汗,微微滑了一下,顿时更多双手抓住了我,硬生生地把我拽了出去,虽然撞到了一下,不过当时那种激动的心情难以言状。

  天空暗下来了,只剩最后两名当人梯的队友了,周围一片漆黑,凝聚着恐怖、紧张的气息,最下边那个人顺着上边的人的身子往上爬,翻过去了!顿时,天际边响起了一阵如雷贯耳的掌声,响彻云霄。

  我永远忘不了毕业墙上那洒满汗水的痕迹。

以痕迹为话题的作文3

  有时候总觉得,今年和去年没有什么区别,这个星期和上个星期没有什么区别,今天和昨天没有什么区别?

  可是你蓦然回首,遥望远处,会发现岁月的痕迹是无声的,在不知不觉间,深深的,浅浅的,或浓的,或淡的,就那么刻在了你的脸上、身上、心上。

  小时候我在乡下老家有一群玩伴。每天,不论玩什么,几个六七岁的小孩总喜欢凑在一起。一起玩弹珠,一起捞鱼,一起捉蚂蚱,甚至还一起瞒着大人爬树、打枪战。我当初并不在意,只是觉得那样的日子野蛮而有趣,就算是后来离开老家去福州也没有多少失落,因为我记住妈妈说过的话:“在城里,你会交上新朋友的。”

  之后多年*淡的城市生活中,我很少想起当年的欢笑和玩伴。去年暑假,我回到老家,只是在家里呆了五天,并没有再见到当年的玩伴,也许就算见过,我想我也认不出他们了。可是,不知道为什么,离开老家前的那一夜,年轻的我居然忆起那段尘封已久的童年岁月,犹如流星划过夜空划破寂静,划过我迷惘的心房,忽然明白那些日子的欢笑是我童年的缩影,逃离了孤独和寂寞,是我人生不可逾越的阶段。那蓝天,那烈日,那老屋,那小溪,那草丛,那玩伴,那柳条,那草帽,虽已风干但记忆犹在。

  那段快乐的童年时光虽已逝去十多年,但它留下的痕迹却不会被抹去,柔柔地藏在我的心灵深处,静静地等待被我重拾的那一天。

  小学二年级时的一天放学,我一个人背着小书包往家里走。忽然间一道电闪过后,大雨便取代了阳光从天而降,我刚想找家店铺进去避雨,可想想:“算了,整个人都淋湿了一大半,干脆就直接跑回去得了。”我刚顶着雨跑了两步,一位戴眼镜的年轻叔叔就把伞举过我的头顶,问了声:“小朋友,家在哪呀?我送你一段路。”

  到家以后,我条件反射的说了声:“谢谢叔叔!”就跑到楼上了,边跑着就把这事给忘了,也没和家人提过。一直到了不知道几年级上思品课,当老师就“助人为乐”这个话题讲得满头大汗时,我才第一次回想起当时那位打伞送我回家的叔叔,心中暗想那位叔叔所做的可比老师长篇大论形象多了。

  又是一个简单的岁月片段,虽是在多年后才让我想起,但点点滴滴汇成一股暖流,温暖我似乎早已麻木了的心田。

  匆匆岁月,在悄悄流逝。你看不见它,而它早已将它的痕迹遗留在各处,只是不曾发现繁华落幕,曲终人散。岁月将红尘划出一道贯通古今的长痕,古时的长痕遗留着,影响于后世,而今又如何不是呢?

以痕迹为话题的作文4

  当我们一路高歌,义无反顾的走进生命的历程时,生命无常的本性便显露无遗。于黑暗中独坐,夜已深,却睡意全无,我想起了很多往事。看似寻常的过往,却在午夜里形成一首无声的歌,或高亢或低沉的婉转于心上。

  开始懂事时,我便试着用自己的眼睛来观察四周。我在自己的眼中捕捉到了几许感慨,几多无奈。朴素而*凡的人生,总是默默无闻地存在于天地间的每一个角落。若是哪一天某人远去了,人们必定会追问,是因为疾病,还是因为车祸,或是别的原因,喧嚣之后,人们照例又恢复了往日的*静。

  而那个死去的人,除了他的亲人,又关乎别人何事呢?生活还不是朝看日出,暮看日落,一如既往。我们到底不是名人,没有名人那般轰动的效应,如张国荣的逝世,一夜之间便家喻户晓。说白了,我们只是大千世界间的一粒微不足道的尘埃,不知何时,便会成为一缕青烟融入天际间,再无影踪。

  可是,我们又在叹息什么呢?是悲天不悯人,还是感生活中之感慨,苦生活中之苦痛?每一段生命历程,既会有它的汗水与泪水,也有它的欢乐与迷惘。那些失去的日子,如云彩一般,悠悠承载着我们内心的怅然。然后我们倚着午夜,做着一个个逃离现实的梦。

  在梦里,没有金钱的欲望,没有世俗物欲的挣扎,没有人情纠葛,如世外桃源般,随心所欲的挥洒自己的快乐。可是,这终究是一个梦,梦醒之际,那眼睑处遗留的泪痕,依旧在提醒着我们生活中的酸甜苦辣,远未离开。

  回眸,年少青春的时光,似乎从未搁浅在来时的路上,那里,依然飘荡着我们匆忙的背影,空气里依旧回荡着我们曾经的欢喜忧愁。那里,有儿时母亲牵过我们的手,有随风叮当作响的风铃,有收音机传来的沙哑的广播声,有瓜藤下四处顽皮的身影,更有青春懵懂时的纯真爱恋......

  而一切的一切,其实都已经在我们的生活中渐行渐远,匆匆不知归路。

  然后,我逐渐懂得了,世间万物生灵,自有它的命运主宰。

  看街上熙攘的人群,看小巷胡同里奔跑的狗儿,看房顶小弄里到处跳跃的猫儿,还有那些不知名的叽叽喳喳的鸟儿,他们不是也与我们人类一样,命里自有它们的终极归宿?

  我们无须解释,这些生物,还有那些人,最后都到哪儿去了?他们就是不在了,你们,不要再问了好吗?

  这样的问题,总是令人痛楚的。就如自家养了一只小狗,最终却无能为力的,眼睁睁的看着狗儿因某种原因死去。那种心痛,不是亲身经历过是不能体会的。虽只是一个弱小,它的生命依然会得到我们的尊重,但是,请不要问,它到底去哪里了。

  人生,不也是这样吗?所有的一切,既会在一念之间发生,也会在一念之间永别。于一念之间便成为了两个截然不同的世界!这是多么悲哀而又无奈的事实啊!

  生命是脆弱的,当毒素侵蚀了人们的骨髓,当疾病蔓延了全身,当横祸刹那飞来.......面对这些,我们既无能为力,又痛彻心扉。

  这时,我们才会想到,有多少还没来得及做的事,又有多少还没来得及诉说的情……那么,这是天意吗?还是上天在捉弄我们,要我们最终懂得一些什么吗?

  我们告诉自己,行走人生,一定要坚强面对,可是,这坚强的背后,又有多少生命的无常在考验着我们脆弱的心?又有多少生死离别,横亘在阴阳两界,从此再无交集!

  虽然,每个人的生命轨迹不同,可无一例外的,都充满了坎坷与挫折。成长的路,被岁月的车轮匆匆碾过,最终留下一道道创伤的疤痕。

  我们遇见的每一个人,都是此生的缘分。围在我们身边的每一个人,哪怕是一只狗或一只猫,都是今生的缘分使然。或许,他们中有些人对我们做了很多不利的事,给我们制造了诸多麻烦和困扰。可即便是我们最痛恨的人,最终也会离开我们,不再对我们造成任何威胁与困扰。

  相遇或生命,都是短暂的。所以不管是什么样的缘分,彼此之间总要分离,就如我们最终也要离开这个世界一样。

  比如爱情,我们以前爱过一个人,尽管不会在一起,但我们会以那个人为原型,去寻找生活中出现的类似的一个人。可是,多年过后,我们突然发现,原先爱慕的那个人,也不过是一个*凡的甚至有些邋遢的现实中人罢了。

  爱情,只不过被自己施了障眼法,变得扑朔迷离,其实,我们身边,从未缺少爱情。

  有些道理,虽懂了,却觉得很残忍,就如我们的生命,我们的爱情。

  是的,一切都会成为过去,尽管我们总是恋恋不舍,总是怀念。人们的出现和离开一样,突然的没有理由。那么,我们就更要珍惜身边出现的那些人,包括我们的亲人,爱人,朋友!哪怕是路过的陌生人。正是他们的出现,才给我们带来了生命的期盼与活力,才给我们带来了此生无与伦比的生活体验。

  冰心曾这样说道:生命何其实在,又何其飘忽?它如迎面吹来的朔风,扑到脸上时,明明觉得砭骨劲寒,它又匆匆吹过,飒飒的散到树林子里,到天空中,渺无来因去无果,纵骑着快马也无处追寻。

  “所有的一切都变成一种成长的痕迹,抚之怅然,但却无处追寻。”所以,在有限的生命中,爱惜生命,珍惜身边人,我们此生就会少一些遗憾,多一些释然,少一些悲痛,多一些欢乐。更重要的是,我们也会成为别人的身边人,别人珍惜我们的情感,我们不是也会感到快乐与美好吗?

  很多事情,虽然已经远去,但是,若干年我们再回头看,那过去,那离别,那遗憾,却成全了另一种美。很多时候,或天意,或人意,是不是我们会明了?

以痕迹为话题的作文5

  一针一线勾勒出青涩的童颜,一天一年的岁月始终有你牵。——题记

  我最快乐的时光是在奶奶的宠爱里流过的。

  小时的我粗心好动,一件白净净的衣服穿回来时,往往都已经灰溜溜的了,还时常刮个口子。母亲在一旁总是扮演“白脸”的角色,难免数落我几分。奶奶也不说话,一边搓着衣服一边朝我笑笑。

  第二天,带着皂角味的衣服整齐地叠在我床头,刮破的地方绣上了一块小花布,针脚很细密,补得很仔细,我又穿着它高高兴兴出门去了。

  长大了,那些五花八门,各种各样的碎布在我眼里慢慢变得俗气起来。奶奶一针一线缝好的衣服我开始厌恶,奶奶也一点一点看在眼里。忽然有一天,衣服上的补丁不见了,取而代之的是小花扣子拼成的图案。我惊喜极了:那些图案俏皮可爱,为衣服多增了一分独特,少去了几分规矩。我朝奶奶会心一笑,奶奶嘴角漾起的弧线也荡进了脸窝里。

  再后来,开始追求样式洋气,奶奶也不知怎的竟也学会了绣英文字母。那是我第一次那么认真地看奶奶做衣服,她将一卷线掏出,拿起针孔,将线头捻起,先在口中抿一抿,再穿入针孔,后将衣服捋顺,一来,一去,小小的针穿梭于衣裳间,心仪的字母便稍刻成型,原来是我的英文名字。暖阳出来了,照在奶奶慈祥的脸庞上,照进我心里,岁月静好。

  某天,她走丢了,家里都急坏了,还惊扰到了民警。可是她又自己回来了,手里拿着一卷线和一小袋锈花针。愣了半天,说,自己去买做衣服的东西,忘了回家的路了。我一把抱住她,像儿时她抱我那样。此时的我已经比她高出些许,她就靠在我的肩上,安静得像个小女孩。她那已是花白的头发刺痛了我的眼睛,看着她那还在默默念叨着什么的样子,泪水,夺眶而出。

  我给她缝了个卡片套,里面写上地址和电话,姓名。她有时,总会断断续续忘掉些什么或又记起些什么,但是这个卡套她永远都挂在脖子上。

  之后,她被姑姑接走去治病了。至今,那些衣服我都还留着。闲暇时,抚上,仿佛奶奶那些年温情的陪伴仍在。那些时光里,奶奶用针、线教会我成长,她牵着我走进她的`世界。这些针脚,不就是她陪我一同成长的痕迹吗?

  有天,母亲坐在阳台上招呼我过去:“衣服又刮口子了,怎么这样不经心啊!”我随口一句:“我自己可以缝”,蓦地,泪又下来了。

以痕迹为话题的作文6

  一大清早从学校回家,我就急急地冲进曾祖父房中——两星期没见,甚是想念呢。

  屋子里静悄悄的,我心里偷偷地笑:曾祖父都八十多岁的人了,早上起得还挺晚的。我心中升腾起一丝好奇:不知道曾祖父睡相怎么样?会不会流口水呢?我蹑手蹑脚走到床边,脚却被什么东西轻轻绊了一下,转头一看,原来是曾祖父的拐杖。溜进房间的一缕阳光落在上面,黄色的拐杖上布满无规律的划痕。

  我的心如爵士鼓般震动,那划痕不就是……

  曾祖父中年时得了白内障,在我出生前两年就与光明无缘了。据妈妈说,儿时,我是和曾祖父成天粘在一起的。后来为了上学方便,我们从旧宅搬了出去,当时我还哭着要带曾祖父一起走。

  上小学后,每个周末我必回老家一次,回家必“飞”进曾祖父屋中,跟他聊起这一周学校里的趣事。曾祖父总是听着,笑着,不住地点头。每隔一段时间,他就会用他那半人高的拐杖给我量身高。

  曾祖父身材高大,每次给我量身高时,他总是坐在小矮凳上,把拐杖竖在脚边,拉着我让我紧靠拐杖。他那早已空茫的双眸,此刻却仿佛在细细打量着我一般。他用粗糙的左手轻轻抚摸我的脑袋,然后,尽量把手撑开、撑*。右手扶住拐杖,并不断地摸索着左手的位置。曾祖父的表情,此时专注得像正在考试的学生,一丝不苟。他双手不断调整着,不知是什么牵引着他,让他把拐杖竖得那么正。靠曾祖父双手量出来的身高,可比在医院里量的还准呢!

  确定我的身高后,曾祖父就用右手牢牢捏紧那个位置,再用左手在身边摸索着,一步一顿地回房。他在抽屉里翻腾半天,寻出一把剪刀。将剪刀打开,轻轻地夹住拐杖,再慢慢移动剪刀,当与右手的位置准确无误地吻合后,他才将右手放下,拿着剪刀先夹出一个浅浅的凹槽,再用剪刀头在上面用力地划几下。于是,拐杖上又多了一个加工好的刻痕。

  曾祖父摸着新刻的那一痕,再摸一摸上次刻下的,脸上笑意更深,深深的皱纹好似全都舒展开了。“阿宝啊,又长高了。阿宝,你看,又长出一截……”说着,还用手指比划比划。

  年复一年,那根拐杖变“短”了,再也不容许多添一条刻痕。曾祖父就把自己当成拐杖,与我量身高。每次他都会告诉我上次我有多高,这回又长了多少。都说老人记性不好,但曾祖父却清晰地记得我每一厘米的增高,实在难为他了,也着实让我惊讶……

  曾祖父的拐杖已经用了几十年。爸爸重新给他买了一根金黄色的手杖,手握处是一个龙头,龙嘴里还含了颗珠子,拐杖手感也比旧的好多了。不过,曾祖父一直不愿意换。他总说旧的用顺手了,不舍得换。在我想来,也许是因为拐杖上的那些刻痕吧。

  那些痕迹深深地、深深地刻在拐杖上,如旋律,将昔日的快乐一遍一遍温馨地演奏着。同时刻在我心里的,还有我们两代人的爱……

以痕迹为话题的作文7

  今天,我和妈妈去大姨家送东西。回来的路上,天下起了雨,可是没带雨伞,妈妈就叫我站在车前面,脸朝后趴在她肩上。

  当我看车轮走过的路时,我发现车轮走过的路面上有一条条细细的条文,我想,这多像一根根长长的项链呀!

  我们身边的痕迹还有很多很多,你们就自己去找吧!

以痕迹为话题的作文8

  那熟悉的字眼又赫然出现在眼前了——童年。门里的点滴都依然鲜活生动,栩栩如生,幼时的我,依然挂着满面的笑容,趴在草铺成的地毯上,把对妈妈的祝福寄托给即将远飞的蒲公英……

  再看看那两个孩子,他们的脸上也挂着灿烂的笑,那才是寒冬里最和煦的阳光。

  我很眷恋我的童年,我也从不掩饰这种感觉,这是每个人失去童年的人都有的心理。每当回忆起我的童年,我都不会控制心理,只是任思绪飘飞。

  记得小时候,总是喜欢和伙伴们在家门口花园里疲于奔命,就算摔倒了,也要自己爬起来,也不回去哭哭啼啼

  我甘系我的童年,正是因为我的童年让我幼小的时候体验到生活的美好。

以痕迹为话题的作文9

  泰戈尔曾说:“天空中没有翅膀的痕迹,但是鸟已飞过。”但我更觉得,天空中多少会有所痕迹的,只是不易察觉罢了。因为雁过留声,人过留名,万物皆如是。人生,总要留下些什么——痕迹

  岁月如同一条白色的长绢,无数的人从上面流过,他们都在上面留下了属于自己的痕迹:有简单而深刻的素描,有浓重却衬托素净的山水,有艳丽多姿的水彩,也有永葆光鲜的油画。不同的痕迹表现出别样的人生。

  留下素描的是默默无闻中被人们铭记的人。当张秉贵的“一把抓”为人称道时;当李素丽的热情被人赞扬时;当王进喜的铁人精神让人感动时,他们已留下了属于自己的一笔。他们甘愿在小岗位上工作却不甘愿就此**无奇,他们在*凡的位子上也放出光芒。当电视中一次次的出现因为救人而牺牲的人时,你也许不会记得他们叫什么,但你一定不会忘记他们所做过的事。像素描一般简单而深刻的他们,不会被人们忘却。

  留下山水的是豪放飘逸中被人们铭记的人。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”之时,看似安逸闲适的生活中也透露出陶潜对世间的忧虑与无奈。曾经为官的他,也有满腔报国之心,但是“融”不进昏暗官场的他也只好向往桃花源了。“斗酒诗百篇”的太白何尝没有大济苍生之志,但满腹经纶的他却只被玄宗看中了诗词技艺,“谪仙”之名虽好,奈何于济天下无用,太白也只好饮酒狂乐。像山水一般以浓重衬托素净的他们,不会被人们忘却。

  留下水彩的是华丽浮世中被人们铭记的人。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”李煜多情婉转的词流传千年,多少人为他的情、他的愁而唏嘘不已。作为皇帝,李煜保护不了自己的江山、自己的子民,那份无奈,那份迷茫,甚至于那份愤恨,他只能融于他的诗词之中,用他的笔、他的字,记录下他的悲与痛。世人多予他骂名,却又有几人真正理解他,或许,李煜生为诗人更适合,皇帝,他做不了。像水彩一般艳丽多姿的他,不会被人们忘却。

  留下油画的是无限辉煌中被人们铭记的人。他们的贡献是伟大的,他们是为人类开辟了一个时代的人,如牛顿之于物理,居里之于化学,沙翁之于文学,南丁格尔之于医学。他们在各自的领域如超脱常人一般的存在,贡献自无可非议,不止今时今日,千百年以后,他们仍会被人类纪念。像油画一般永葆光鲜的他们,不会被人们忘却。

  白绢永无尽头,上面的痕迹也在不断的增加与消磨中继续前进,已过去的痕迹,我们无法去改变,而我们所能做到的,就是决定我们要为绢上留下怎么样的一笔,才能让我们也像如此一般被铭记。


以痕迹为话题作文(10)份(扩展2)

——以痕迹为话题作文 (菁华5篇)

以痕迹为话题作文1

  爱是生命的源泉,爱是成长的动力,爱是微风中的露水,爱是雨天撑起的雨伞,爱是海风中的帆船,爱是美好的明天。

  一天清晨,我蹑手蹑脚的走出家门,健步如飞的奔向熟悉的小卖部。刚拉开门,店主--一位满头银发的老奶奶就对我*静的笑了笑,我礼貌地叫了声奶奶好,就奔向了食品区,抓起了一瓶玻璃装的可乐就背着沉重的书包跑向了老人那里交钱。但是刚跑到楼梯处,我一不小心,被绊了一下,就在快要摔倒在地的时刻,老人一把扶住了我,真是有惊无险。可是随后“啪”的一声,可乐瓶就在我脚下摔碎了!我向后跳了一下,愣愣地看着地上的碎片,一时不知如何是好。只是急忙对老人说:“对不起,我……我不是故意的。”老人又*静一笑,说:“哎,没事。来!奶奶帮你擦擦。”说着,老人拿了一块布走到我身前,蹲下身帮我擦裤腿。“不……不用,没事的!”“那怎么行呢?你这样没法上学。”说完,老人拿起布轻轻在我的裤腿上擦拭,还小心地把溅到腿上的玻璃拿走。此刻,我的心顿时涌上了一股暖流,这种感觉是那样亲切,那样熟悉。像是亲人般的关切。

  直到老人起身,我才缓过神来。“快去上学吧!”老人微笑着对我说。“我帮您把碎玻璃扫干净吧!”说完,我从角落里拿出扫把,刚要扫地上的碎玻璃,老人叫住了我,拿过了我手中的扫把。“不用扫了,你快迟到了吧,快去吧!”我点了点头,转身随手把可乐的钱放到了桌子上,正准备走出店门。“等等!这个你拿着吧!”随后,老人把一瓶新的可乐递给了我。“这……”我惭愧的望着老人,心中十分羞愧,我把老人的可乐弄碎了,怎么能再要一瓶呢。“快拿着!”老人有些严肃的说,我颤抖着抓起可乐,走出了店门。而当我走远了,回头看老人时,眼前的一幕让我惊呆了!老人正一手拿着扫把,一手扶着膝盖扫地上的碎玻璃片,她那慈祥的身影在我眼前晃动,不时老人还捶捶腰……

  爱可能就是我们生活中的一件小事,但是在小事的背后,却藏着一份深深的爱。它就好像一株幼苗,在我们心中慢慢生长……而那深深的爱却刻在我们的心里。

以痕迹为话题作文2

  对于痕迹,我总以为是稍纵即逝的东西,但是,那面赤裸裸的毕业墙在我走过的岁月,刻下一道深深的痕迹。

  那是09年的`一个夏天,我和几个伙伴参加了东莞市第二届“重走东纵路”五天四夜夏令营,29号我们轻装出发,来到了宏景公园,进行“水上战役比赛”。

  比赛结束的时候已经五点整,天开始灰灰的。突然,教练指着那面高6米宽12米的毕业墙,向我们发起挑战,他说:“给你们30分钟,有胆量全体翻过这面毕业墙吗?如果不敢,那你们就是懦者!”在教练的激将法下,我们全体应战,可,望着那赤裸裸的高墙,似乎在嘲笑着我们,大家士气大振,只为证明我们是真正的战士。

  天边已经泛起微微红晕,教练一声令下,战役打响了,我们只许前进,没有退路。任务分配得十分妥当,一个男生半蹲式背紧靠着墙壁,另一个男生踩着上再照做,总共搭建了两条“人造梯”,男生先上去几个,接着,女生一个接一个往上送,再靠上边的男生借力使力往上拽。为了确保在翻墙过程中不出意外,在毕业墙前方由剩下还没翻或翻过的队员,双手往上托着,大家紧紧地靠在一起,当时,汗水任凭它滑落也丝毫不敢有所松懈,因为每个人都知道这关乎队友的生命安全。时间一秒一秒地过去了,天边已经染成一片红了。

  还没上的女生一个个被推着上,该我了,心里莫名地担心起来,我蹑手蹑脚地踩上那个男生的大腿,再踩上双肩,没挪动一步,我都害怕极了,生怕踩疼了他,当我到达一定高度的时候,只见上面有无数只手伸向我,顿时好感动,我奋力把脚伸上去,他们抓住我了,但是由于手冒汗,微微滑了一下,顿时更多双手抓住了我,硬生生地把我拽了出去,虽然撞到了一下,不过当时那种激动的心情难以言状。

  天空暗下来了,只剩最后两名当人梯的队友了,周围一片漆黑,凝聚着恐怖、紧张的气息,最下边那个人顺着上边的人的身子往上爬,翻过去了!顿时,天际边响起了一阵如雷贯耳的掌声,响彻云霄。

  我永远忘不了毕业墙上那洒满汗水的痕迹。

以痕迹为话题作文3

  星期五,我带着一颗自信的心,将原先的忧虑与生死置之度外,走进了考场。

  考完了,所有的科目都熬过去了。谁能想到,在星期五晚上还为彩虹骑士老板的厉害所震撼,还为QQ堂冒险无法打到第四关而发牢骚的我在试卷发下来时,恰似一个闪电打在头,硬是将*时笑嘻嘻的我打成了愣头青。

  该来的还是来了,*时不好好听讲的我,试卷赫然写着100。我的手在抖,我的脑在怕,我的心在颤。98:100:102等于数学:语文:英语。英语不容置疑,绝对没考差。数学、语文则在高速开倒车。试卷在我手中,分数在我脑子,思绪却不知怎么的,飞走了。

  “同学们,110分以上的交上来。”收完后,老师又说:“100―110分的交上来。”我顺手一递:“杨程,帮我带一下。”杨程一边埋怨着,一边带上去了。“徐杨,上来一下。”我下意识反应:完了。这是第一个反应。我又犯什么错啦?不对呀。这是紧随其后的第二反应。我如同行尸走肉般来到老师面前。“徐杨,你是不是感到考不好了想撕掉试卷?”我膛目结舌,目瞪口呆,心情复杂到前无古人后无来者。

  “我……”我嘟囔到:“我没说呀。”不知为何,老师竟问是哪个人干的。我沉默着,她怎么可能知道。当时我思绪恍惚连干了什么都不记得。只听见9个字:“要从自己身上找原因。”训话结束,本来打击就大,又加上一顿训话,下来后我抱头痛哭。我也想不通,就是简简单单的一条折痕,为什么到了大人们的眼里,却变得如此复杂呢?

  痕,一条折痕,因为分数而变成撕试卷的前兆,什么?黑是黑,白是白,黑不能变为白,白不能变黑。只因一失败,黑就变为白。为何大人世界如此复杂。

  后记:我在努力,希望成绩如芝麻开花般节节高,一条折痕在高分试卷上与在低分试卷上,是否其痕之含义会一样,我在追寻,追寻答案——

以痕迹为话题作文4

  在那个我生活了十几年的庭院里,那棵高大的枇杷树下,满是我今生今世存在的痕迹,它们在我不经意间出现,深深的烙在我的生命里。

  夏日的清晨,院子里传来女孩的欢笑声。沐浴在阳光中的枇杷树下,有位穿着连衣长裙的短发少女,她手里提着已经有些陈旧的菜篮,弯着腰从地上捡起一颗颗饱满橙黄,还带着些许露水的枇杷果实,嘴角无声地向上翘起,眼睛里满是欢喜与满足。在她的身边,有一个及她腰高的小幼童,她挥舞着两只小短胳膊,不停的绕着少女跑着跳着欢笑着,试图吸引少女全部的注意,却又好像只是在向少女撒娇,讨一颗新鲜的枇杷解解馋儿。尚未变得火热的夏日的阳光,穿过枇杷树那叶子片间的缝隙,轻轻柔柔地落在她身上,又给这本该宁静的清晨更添一抹活力。他们身旁便是枇杷树那粗壮的树干,一把木头梯子架在它的枝干上,顶端没入了茂密的枝叶,一位身材高大的男人正站在梯子上,用手摇晃着结了枇杷的树枝,那些个成熟的果实便纷纷争先恐后地落下,砸到了松软的土地上,发出“咚咚”的声响,留下一个个浑圆的痕迹。那是我幼年的痕迹,是充满了欢笑与喜悦的痕迹。

  冬季的午后,阳光正好。长大了的幼x在庭院中无忧无虑地追逐着不停逗她笑的姐姐,仍然稚嫩的笑声在院子里回荡着,如同银铃般清脆,又好似冬日阳光般暖人。那棵枇杷树下,坐着一位头发已白了大半的老人,她矮小的身子几乎完全地陷进了背后与身下厚厚的大红垫子里,随着身体的每一个细小的动作,她身下的大黄藤椅子都会发出“吱呀”的声响,在这温暖的午后竟显得有一丝慵懒。她的嘴角噙着一抹宠爱的微笑,眯着眼睛,视线随着两个孙女的身影转动着,好像那枇杷树上在墨绿叶片簇拥中的一朵黄花,隐隐约约又静谧安详。她的手上正慢慢地剥着柑橘的皮,把干净的果肉用纸巾包好,待到她的孙女们有些累了,她便好像知晓了一切似的,用有些沙哑的嗓子,拉长了声音,呼唤着孙女们来享用柑橘。这样温暖的时光直至天色将晚,空气中生出一丝寒意才结束,大黄藤椅子在土地上留下的压痕,那是我童年的痕迹,是*凡却又温馨无比的痕迹。

  枇杷树下,曾有过一道道或新或旧、或深或浅的痕迹,也许它们已被黄土所覆盖,但在我的脑海中、我的心里,它们不为岁月所侵蚀,不为烈日所干裂,那是我所独有的、独享的,名为亲情的珍贵的痕迹。

以痕迹为话题作文5

  六年,对我来说,是一个人生的转折点。回忆起小学的六年,我得到的,真的是很多很多。友情、亲情、知识、健康、快乐、支持…

  当我做完这张期末考试卷后,意味着我要小学毕业了,昔日,朝夕相处的同学从此就要天各一方了。校园的景色,课室的陈设,比赛的友谊,同学之间的争论,激起了多少感情的波澜!

  回望起小学间六年生活,突然觉得就像一个瓶子散发出不同的味道,甜的、酸的、苦的。又好像五颜六色的调色板,五彩缤纷。作文

  我还记得,刚刚来到小学时,一种陌生的感觉,离我越来越*。怎么说是第一次上学读书,心里难免会紧张。我最记得,就是在科室里自我介绍,我差点吓得晕过去。“欧旭健同学”,啊,到我了,但是,我的心情即紧张,有好奇。害羞的我走了出来,吞吞吐吐地说:“我叫欧旭健,今年六岁,请大家以后多多关照。”说完,我像风一样冲回了座位。我的心终于*静下来了,短短的一分钟,我懂得了怎样自我介绍。

  不知不觉,来到了二年级,在过去的一年中,我和同学们已经建立了深厚的感情。我们大家有说有笑,但也难免会又吵架的时候,但是,这一些小小的风浪,又怎么能冲的破我们用友谊建成的城墙呢?我们经常在一起玩耍,一起讨论学*的事情,彼此之间,渐渐地,已经成为了好朋友,甚至好兄弟。那是我们经常当同学是自己的哥哥或者是妹妹,就是说像对待家人一样去对待同学。在快乐的日子里,我又在我的人生笔记里,写下了短短的一句话:生活不能没有朋友,朋友之间不能没有深深地友谊,也不能没有吵架。作文

  终于能学英语了,这可是我期待已久的。三年级了,我不能再像以前那样散慢了。叫我们英语的是彭老师,第一眼看到她,觉得她还是和蔼可亲,我听别人说,教英语的老师,都不会经常骂人的。开始的几个月,我真是挨不过去了,又要背单词,又要背课文,英语作业比其他科的作业多出好几倍。又一次,老师找我去办公室。为什么今天的办公室和以往不同呢?我感觉到,有一些不祥之兆。原来老师叫我去参加一个英语口语的比赛,她说我学英语要潜质,才让我去。在这一刻起,我知道了什么叫坚持,什么叫期望,什么叫责任心。

  还有几个星期,我就要毕业了。这一次,真的是要和母校说再见了。而且这一次,也是我们最后一次集体的旅游了。在度假的两天,我珍惜好和同学相处的机会,不想再有什么吵架的事发生了。回来之后,我们就要各散东西了。十分钟,在这最后的十分钟,我有许多话要跟老师说,要和我一起度过六年时光的同学说,但是,已经没机会了,说的不再是过去,再相见,也只不过是一种回忆。我真想再回到小学,和同学一起谈话,玩耍,不过,已经过去了。摆在我面前的,就是新的开始,新的同学,和他们再次感受友谊中的快乐。

  啊,六年了,我真的觉得自己长大了,虽然我现在只是一个初中生,但是,我像是草地上的一棵小草,和风雨抗战了六年,依然坚毅不倒。这一刻,我懂得了怎样与同学和睦相处,怎样对自己做的事情负责任。它教会了我勇敢地对抗困难与挫折,教会了我要在同学们面前大方地展示自己的才华。人生有多少的六年呢?只求活的有意义,有价值,就足够了。只要从每一次成长的过程中吸取经验,那么,就对得起自己了。

  小学的六年,你是闪耀的明珠,照耀地上的绊脚石;你又是一叶扁舟,载着我向未知的世界飘去!


以痕迹为话题作文(10)份(扩展3)

——高一以痕迹为话题作文优选【5】份

  高一以痕迹为话题作文 1

  妈妈的脸上多了一些岁月的痕迹,仔细端详着我亲爱的妈妈,啊微微抬起头

  大概就是岁月匆匆走过时所留下的痕迹吧?只有这样,抚*母亲脸上的道道皱纹,发现自己又长高了一些,又开始吐露她的芬芳,莫让岁月的痕迹白白留下。这?

  伸手,花儿将换上一件更美的新衣?

  来年,我们应该珍惜时间。时光流逝又如何,看不见,又抽出了嫩芽。时间在一点点的消逝,他们终将化作一片枯叶,才能蜕变的更加美丽,皱纹又能怎样呢。不复存在又如何。这,能够理解到时间的短暂与珍贵,摸不着,母亲脸颊上的皱纹愈来愈多,大概就是岁月匆匆走过时所留下的痕迹吧。但。但,为的只是让我们能够警醒,与母亲像从前一般快乐的嬉戏!

  鸟儿在枝头高声歌唱,只有那淡淡的痕迹?

  岁月留下了道道痕迹,而印证它曾来过的,你的心不老,而母亲的脸上又多了几丝皱纹,树上将重新长出繁密的叶子,但,但还会有下一只鸟儿站在枝头。化作枯叶又如何!

  时光匆匆流过!

  鸟儿离开了?这只是让别人能够更快乐的歌唱,唱出优美的旋律,高傲的仰起头!

  树上,又会如何呢,时光走过后,仿佛在赞叹着这个世界的美妙与新奇,花朵。

  时光一点点过去岁月的痕迹。

  时光匆匆而过。

  高一以痕迹为话题作文 2

  在人生的道路上,有很多的跘脚石阻挡你的前行,而就是在这成长的路上,越是泥泞留下的足印越深,这一个个脚印见证着你成长的过程。

  就是在这条泥泞的路上,那个人艰难地行走着,一步深一步浅,小心翼翼地踮起脚尖在那一步一个脚印的走着,最后,他终于走出了那片泥最多的路。也许后面还有一段很长的泥泞路,但他已经离成功不远了,你可以看到他脸上洋溢着灿烂的笑容。也许有很多人会选择放弃走这条路,而他没有,但我相信他能走出这条泥泞的路。

  是啊,如果你不去走这条泥泞的路,如果你没有勇气走这条路的话,那以后说不定永远也走不出这条路。

  我以前小时候,特别胆小,但经过一件事后,我的性格有了变化。在我小时候的一天晚上,爸妈临时有事,他们都出去了,爷爷奶奶也出去散步了。因为我特别地胆小,我一个人坐在床上看电视,突然,家里停电了,我当时惊慌失措,我本来就害怕一个人在家,何况现在停电了,更不知道在这伸手不见五指的黑夜里该怎么办。因为以前停电都是跟着爸妈身后的,可现在爸妈都不在家,我突然想到,我已经二年级了,有那么大了。想着想着,我摸索着下了床,靠我的感觉来到了客厅,当我站在客厅的时候,一阵狂风呼啸而过,吹得窗户“啪啪”响,月光下树的倒影摇来摇去,象一个魔鬼似地张牙舞爪,我赶紧拿出打火机,找出蜡烛点燃了,拿着蜡烛找到了手电筒,我之后就拿着手电筒在看漫画书,直到爸妈回来。

  那次经历后,我的胆子大了,我明白了一个道理,只有勇敢面对困难,才有可能战胜困难。

  高一以痕迹为话题作文 3

  时光,是一种奇妙的东西。它在不断的填满我们,同时也在不断侵蚀着我们。

  时光变迁,就逐渐积累成岁月。在这岁月里,记录着你一点一滴的生活,有快乐的,有悲伤的等等。但岁月同时也会给你打上时光流逝的印记,比如白发、皱纹。

  每当想起岁月的见证者,我第一个想到便是父母。我已经记不清父母年轻时的模样,但父母现在的模样深深印在我的脑海里。我的父母都不算太老,但他们的脸上都已刻满了岁月的痕迹。原本乌黑的长发上,骤然多根银丝。仔细的看,我发现他们的脸上,额头也都留下深深的痕迹。我不敢想,他们为生活,为自己的孩子有多么疲于奔命。

  不久前,我在家里翻到一本老相册。那本相册很大,它的封面上有几朵郁金香,但也已经掉了色。相册的下角已经卷的不成样子。翻开相册,映入眼帘的第一张照片,便是我百日留念的照片。那张照片上的父母很年轻,他们那时的脸上看不出一丝岁月的印记。想到他们如今的模样,我的眼眶不禁红了,照片一张张翻过,往事一幕幕重现。相册里面记录着我由一个孩童到青少年的过程,也记录着父母由年轻到中年的过程。

  看完相册,我的脑海中浮现出一个问题:父母脸上的皱纹,是岁月的无情,还是我造成的?答案是:我造成的。岁月当然会打下时光的印记,但美好的岁月却永埋心底。

  看着父母脑上的皱纹,便知道我为父母带去多少烦恼。我也有过一段叛逆的时期,那个时期我便惹下很多麻烦。也许,就是这段时期,让我的父母苍老了许多。

  看到如今父母脸上岁月的痕迹,我也后悔“为什么自己不早点长大?”不在让父母站在我身前遮风挡雨,而是由我站在他们身前。我甚至想替他们承受岁月的伤痕,我想问父母一个问题:你们能不再变老了吗?

  高一以痕迹为话题作文 4

  破壳而出的那天,它看见天空有翅膀的痕迹。从此,它有了飞翔的欲望。

  当它的伙伴在用那竹枝形的双脚在地上勤劳的寻找食物的时候,它却不知疲惫的在训练那对还很稚嫩的翅膀。一次次,它用双翅拍打身边的空气,企图借助空气的反冲力让它顺利的飞上那魂牵梦萦的天空。

  “它在干吗呢?”一只穿着华丽衣裳的母鸡指着它,向身边觅食的同伴问道。“它在练飞呢!”知情人士透露。“疯子”“空想家”“不务正业”“飞的再高,还不是要任人宰割?”没有谁理解它的行为,也没有谁了解它的理想。

  它还是一如既往。最德高望重的老公鸡被请出来,他负起了说服理想狂热份子的责任。“你在干什么呢?”老人家问。“哦,我在练飞呢”“但我们鸡是不需要会飞的,因为食物才是我们的必需,而食物是在地上的,不是在天空”“食物是生活,而飞,是我的理想,天空没有食物,但有我的理想”“天空从没有鸡翅膀”“那是因为理想的翅膀被物质束缚住了,我就是要冲出这束缚”“好吧,希望你会是那只丑小鸭”老人家了解了它的坚持,所以祝福它。

  虽然不知道丑小鸭是什么,但它知道了至少还有老人家的理解,所以它练得更勤了。

  终于有一天,当它再一次拍打翅膀的时候,它惊喜的发现:它已经能飞行相当一段距离了。虽然离理想的高度还有很远,但它坚信,只要努力,就能胜利的。它轻易的飞上了茅屋的顶部,在那儿对着理想的天空引吭高歌。两只粗壮的手从背后抓住了它。“好肥的鸡,这翅膀烤着吃,味道一定不错”当那把刀子刺进它喉咙的时候,它望了最后一眼天空。西边一片血样的殷红,而天空是那样无法企及的遥远。

  高一以痕迹为话题作文 5

  不知道天已蓝了几个世纪,云漂浮过哪一座星仪――忽现的星象,缥缈而灵虚的宇宙,混沌地环绕星系的大钟。

  奇异的世象赋予了我们美仑美奂的孤傲与独僻,我们坚强过,我们也哭过了。可谁能哭动宇宙回转,万象归返,光芒袅袅?

  空灵的大钟敲醒了钟的灵魂,敲动了钟机械的支架;静静看着钟摆反抗,它们真的觉悟了,它们任劳任怨绕着宇宙旋转,留过了多少汗,留下了多少心血?

  却没有人觉悟!

  永恒的钟清灵地震碎了我十全十美的醒悟,悠扬地飘过古罗马战场的颠峰的斑驳,充斥着金戈铁马、血肉模糊的绝唱;掠过洁白的巴黎圣母院肃穆庄严的径道,大力敲动莫大的钟鸣,回荡的悲情四溢……

  呆滞的风刮走了我可悯的幻想,笑!笑什么?笑我的无知,笑我的稚嫩,笑我的可悲……

  我可以用一千块黄金买下一座独特的城堡,满城尽带黄金甲,再看撕杀,流淌着诡异的木乃伊,坠入流沙,化作历史追朔的蝴蝶梦……

  我背着一城的黄金穿山踏水,追寻传说中的血兰花,吆喝的沼泽布下的清凉的草莽,潜伏的五色蜘蛛忽隐忽现,险象环生的血盆大口,是停留的大莽蛇……

  我背对黑压压的坠影,那是我终身的忠实,他可以随黄金甲一同深陷断崖,如柳絮一般飞扬而下,广漠黄天背景,衬托一代枭雄悲壮,犹如乌江漫没西楚霸王的不甘……

  岁月潋滟,犹如苍绿的猥琐,割扯不休,绚丽的风果断地吹落苍茫的变化,黄长灿灿的叶脉便永恒地寂静,滑入冰冰的流水,再被细雨打入旋流……

  ……

  呼!轻身曼步于走廊,故作老成地望着金灿灿的太阳被乌云包没,蓦地酷酷回头一看,厚实的水泥板上,良莠不齐的稀乱足印:就是时间匆匆留下的痕迹。


以痕迹为话题作文(10)份(扩展4)

——以痕迹为话题的作文 (菁华9篇)

以痕迹为话题的作文1

  院子里的桂花又开了,星星点点的纯白点缀在绿意盎然的枝头,我抬手从树上摘下一簇,一抹暗香瞬间氤氲开来,我知道这是老屋的秋天,这淡香是沁在秋天里的。

  抚摸着树旁的墙根,粗糙的手感一如多年以前,轻轻划过,指尖便带上了颗颗尘土,我站起身,发现昔日里遮风挡雨的老墙只剩下残破的一小段,没入了丛生的杂草中,不细寻根本无法发现,我心中有些不安,急急拍了拍手中的沙,沿着断墙向后院走去。

  后院里有片竹林,一到夏日那里便是乘凉纳暑的好去处,我环顾四周,终没有发现它的痕迹,心中不免有些失望,却又安慰自己:你看那个小屋不是还在远处?我暗自庆幸:幸好,它还在!拨开疯长的杂草,我终于走进了这个小屋,我推开门,伴着吱呀一声,扑面而来一缕清烟,走进了才发现屋内也早已破旧不堪。阳光从屋顶的破洞中倾泻而下,照亮了小屋,也照亮了屋内飞扬的尘埃。我借着光,找到了依偎在墙角的一排农具,在飞尘四溢的屋中,仍保持光泽的农具。哦,我知道一定是外公,外公定是放不下陪伴多年的忠实的“伙计”,常来打理吧。脑内突然闪现过一幅画面:坐的挺直的外公,拿起脚边的布,细细地擦拭着浮于表面的灰尘,再将它们一一摆好,回首、出门。

  “囡囡!吃饭了”,外婆的声音一直从前院传到我的耳中,惊醒了沉溺于想象的我,我抬头发现天已暗了。走出小屋,我惊喜的发现在不起眼的墙角画着个张牙舞爪的小人,写着串稚嫩的文字。我眯起眼,想起了那段过往。

  “囡囡”,我匆匆转身,沿着来路回程。外婆驻足于院门口,踮着小脚朝我招手。我快走了两步,来到前院。我回头,却发现穿过狭长的过道只能看见后院的荒芜,心中的喜悦便冲淡了许多。收回目光,正发现外婆也侧着头,向后院望去,按捺不住心中的不安,我便问道:“外婆,后院是不是要拆了啊?”外婆微眯着眼想了又想终于回了话:“没有人打理了呀,拆了吧、拆了吧。”我心中一颤,脑内深藏的画面被一下子激起:夕阳下的两抹影子手牵着手,身后是个小屋……清晨的雾里是一片竹林若影若现,午后的日光下,是一个壮汉在清理农具……我止住心中翻腾的情绪,抬头看了眼生长多年的桂花树,却发现风华正茂的他也正老去。

  我看着满院里旧时的痕迹,无法想象它们该怎样消失。我看向外婆,发现她眼中闪动着的一滴,终是等到了一句:“不拆了吧,囡囡,不拆了吧……”我点头,道了一声:“好!”

  我终究明白:有些痕迹深藏在岁月里,占据着你的心头,不忍让它老去。

以痕迹为话题的作文2

  虽是短短的一课,却留下了永远的痕迹。——题记

  雨落在水面,泛起阵阵涟漪;雷经过天空,留下阵阵轰鸣……痕迹是大自然给万物的纪念,而即墨区青少年实践活动在我心中也留下了独特的痕迹。

  来到实践基地的第二天下午,我们怀着激动的心情来到了沙画教室。哇!教室里摆满了专用的设备:最上面是一块*板玻璃,玻璃板下面透着灯光,在光的照射下,做出的沙画会更加漂亮吧?

  教沙画的姜老师先给我们分了组,接着,又讲了沙画的基本手法。这次我们主要体验的是:铺沙、抹沙、撒沙和漏沙。讲解完后,老师又给我们展示了沙画表演。只见老师抓住一把沙子,在空中挥洒自如,来回的撒在画台上,一会儿是线条,一会儿是花纹,不一会儿,一幅栩栩如生的作品便惟妙惟肖地展现在我们眼前。整个作画过程极具美感,妙趣无穷,又出乎意料,我们都不由自主地鼓起掌来。

  此时的我,早已迫不及待,摩拳擦掌,跃跃欲试。终于轮到我们自己动手啦!我学着老师的样子,右手抓住一把沙子,飞快地左右晃动着。嘿!看样子还不错嘛!我得意地欣赏着自己铺的“沙床”。接着,我用食指在“沙床”上划过了一条美丽的弧线,又把弧线以上的沙子统统抹掉。这样,便形成了一个完美的小山坡。很快,我又画了太阳。我们组的刘鑫画上了大雁。一勾,一点,一抹,一个女孩的身影在宫晗笑灵巧的指尖下,慢慢地浮现在我们的眼前。作品完成后,老师还给我们拍照了呢!

  时间过得真快,沙画课结束了。昙花虽短短一现,却留下了芬芳。即墨区青少年实践基地是给我留下最深痕迹的地方。

以痕迹为话题的作文3

  人活着,其实有很多的事情是不能如意的,可是,我总是在想,要是有一段美好的相遇,那该多好,哪怕只是一次。

  很多的愿望,上天都给予我了的,或早或迟,或多或少,我都是收到了的,可是我总觉得自己没有碰到自己渴望的那种美好的相遇。到了现在,我猛一回头,才发现,原来都已经过去了,有好几次,当时是并没有感觉,可是现在回想起来,每一次遇见都是那么的美好。

  十九岁那年,我去了一个偏僻的山村当民办教师,在那节语文课上,我听到从学校操场上传来的笛声,那么轻柔,那么诱人。我开门望去,一个男孩正环着腿坐在乒乓台上微笑的对着我,嘴依旧停在笛子上。

  “怎么,是你?”

  “为什么不能是我呢?”他放下了笛子,那美妙的声音也停止了,校舍里依旧是孩童们的读书声。

  这是一个很阳光的男孩,认识他的时候,我还在一家规模很小的旅店里做清洁工,在给一间房间打扫卫生的时候,笨手笨脚的我竟把一个客人的杯子摔坏了,那个客人叫嚣着让我赔,我立在房间的一个角落,听着老板的责骂。当时就是他,拉走了他的朋友,并对老板解释着,希望不要为难我,并对我笑笑了。我仓皇而逃,竟然连谢谢都忘记说了,怎么料想,还会遇到他。

  这样一个早晨,因为他的出现,变得格外的美丽。

  生命中的相遇也是一种缘分,缘起时如柳叶拂面,缘尽时未免有些凄苦,一切皆是定数。

  二十一岁那年,我孤独且有些傲慢,整日在流水线上忙碌着,那一天,我有些懊恼,返工的活太多,我有些焦躁不安起来。

  “拿来,我帮你吧。”

  我有些诧异,在这个陌生的城市里,很少有人会轻易说出这个字的。

  他是刚进这个厂的,难怪我没有见过他,他微笑着接过我的货,不再说话,阳光透过玻璃窗刚好照在他身上,我突然有了安宁而温暖的感觉。

  我愿意在遇见时,你能送我一朵欣喜的泪水,或是一起邂逅一朵花开,一次日落,那份倾心与懂得,纵使只是刹那,也如永恒。

  每个人的心里,多少都有些眷恋,藏在时光的角落里,静静的修炼着,等候着某日的遇见,那些当初的约定,心底里的暖,依然还会有初见时的永恒。

  张爱玲说:于千万人中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,唯有轻轻问一句:噢,你也在这里吗?

以痕迹为话题的作文4

  一针一线勾勒出青涩的童颜,一天一年的岁月始终有你牵。——题记

  我最快乐的时光是在奶奶的宠爱里流过的。

  小时的我粗心好动,一件白净净的衣服穿回来时,往往都已经灰溜溜的了,还时常刮个口子。母亲在一旁总是扮演“白脸”的角色,难免数落我几分。奶奶也不说话,一边搓着衣服一边朝我笑笑。

  第二天,带着皂角味的衣服整齐地叠在我床头,刮破的地方绣上了一块小花布,针脚很细密,补得很仔细,我又穿着它高高兴兴出门去了。

  长大了,那些五花八门,各种各样的碎布在我眼里慢慢变得俗气起来。奶奶一针一线缝好的衣服我开始厌恶,奶奶也一点一点看在眼里。忽然有一天,衣服上的补丁不见了,取而代之的是小花扣子拼成的图案。我惊喜极了:那些图案俏皮可爱,为衣服多增了一分独特,少去了几分规矩。我朝奶奶会心一笑,奶奶嘴角漾起的弧线也荡进了脸窝里。

  再后来,开始追求样式洋气,奶奶也不知怎的竟也学会了绣英文字母。那是我第一次那么认真地看奶奶做衣服,她将一卷线掏出,拿起针孔,将线头捻起,先在口中抿一抿,再穿入针孔,后将衣服捋顺,一来,一去,小小的针穿梭于衣裳间,心仪的字母便稍刻成型,原来是我的英文名字。暖阳出来了,照在奶奶慈祥的脸庞上,照进我心里,岁月静好。

  某天,她走丢了,家里都急坏了,还惊扰到了民警。可是她又自己回来了,手里拿着一卷线和一小袋锈花针。愣了半天,说,自己去买做衣服的东西,忘了回家的路了。我一把抱住她,像儿时她抱我那样。此时的我已经比她高出些许,她就靠在我的肩上,安静得像个小女孩。她那已是花白的头发刺痛了我的眼睛,看着她那还在默默念叨着什么的样子,泪水,夺眶而出。

  我给她缝了个卡片套,里面写上地址和电话,姓名。她有时,总会断断续续忘掉些什么或又记起些什么,但是这个卡套她永远都挂在脖子上。

  之后,她被姑姑接走去治病了。至今,那些衣服我都还留着。闲暇时,抚上,仿佛奶奶那些年温情的陪伴仍在。那些时光里,奶奶用针、线教会我成长,她牵着我走进她的`世界。这些针脚,不就是她陪我一同成长的痕迹吗?

  有天,母亲坐在阳台上招呼我过去:“衣服又刮口子了,怎么这样不经心啊!”我随口一句:“我自己可以缝”,蓦地,泪又下来了。

以痕迹为话题的作文5

  时光划破年华的脸,将成长的回忆铺设成一条条花径雨径。五味杂陈,耐人寻味。

  ——题记

  撑一把伞漫步在烟雨朦胧中,听着雨水亲吻伞的“嘀嗒”;看着人群熙熙攘攘的经过,闻着泥土散发出若有若无的芳香。在这里,寻找我曾留下的足迹……

  “阿门阿前,一棵葡萄树,阿树阿上两只黄鹂鸟,蜗牛背上那重重的壳呀,一步一步的往前爬……”那是儿时烂熟于心的童谣,如今萦绕耳畔勾起了孩提时的笑屬如花,天真无邪。小时候最爱做的一件事是和伙伴们三五成群的一起做游戏,那些游戏的名字依旧记忆犹新:李字猫,一二三,木头人……那个时候的我很快乐,和朋友们嬉戏的声音回荡在大街小巷。每天玩到很晚,总是伴着月光在妈妈的唠叨声中回家。

  时间总是稍纵即逝,不经意间,我的童年生活就这样悄悄地拉下了帷幕。

  当懵懵懂懂的我步入初中的校园。那些风轻云淡的日子里,对于青春有着深刻的认知和无限的感慨。站在操场上,仰望蓝天,幻想自己就是那只自由自在的翱翔在高空的雄鹰。于是无知的在课桌和书本上写满青春的誓言,于是叛逆的在耳朵上打满耳钉,于是很张扬的在课堂上大胆睡觉。于是……太多的于是换来的是无言的伤痛。

  那年秋天,当第一片梧桐叶飘落的时候,看着试卷上刺眼的分数,我沉默了。回想过往,自责涌上心头,眼前一片模糊。似乎又看到父亲匆忙的脚步和脸上岁月刻下的皱纹,还有母亲期盼的眼神。一阵秋风吹过,心也慢慢下沉。

  “上帝在为你关闭一扇门时,会为你打开一扇窗。相信自己,努力,努力还来得及!”看着字条中的温馨的话语和你鼓励的眼神,眼泪无声落下。同时,一股暖流涌入心田。也在那一刻我懂得了友谊的弥足珍贵。以后的日子有一个身影陪着我,一起走过春秋和冬夏。

  小草在风雨中摇摆不定,但来年一定是春意盎然。它用坚定的信念迎接着暴风雨的洗礼,在一个个黑夜里积蓄能量,蓬勃生长。在这条路上,我们虽行走艰难,但痛并快乐着。

  槐花飘香的季节,正紧张的复*备考。有时冰糖加咖啡陪我“开夜车”到很晚。然而,看着黑板上的倒计时天数越来越少时,我迷茫。感觉自己像折了翼的天使,不知该何去何从。这时家人的一句“放轻松”犹如一杯暖心的奶茶。

  我虽然逃避,但也勇敢;虽然感动,但也欣慰,像往常一样,在逐步放弃又逐步坚定。时刻提醒着自己:生活不仅有眼前的苟且,还有远方和梦想。

  将头发高高扎起,扎起这些年的幼稚。几根白发若隐若现,那是忧愁留下的痕迹。打几个电话和老朋友聚集在一起,时间在我们的欢声笑语中悄悄溜走,那是青春留下的痕迹。结伴而行,到曾经的母校去走走,曾很想逃脱的地方却给了我们最多的亲切感。时间说,原来一楼到四楼的距离,只有三年。走不完的小巷,原来也就那么长,跑不完的操场,如今竟小成这般模样,那是成长留下的痕迹。张开五指,究竟有多少美好的事物从窄窄的指缝中漏掉。

  痕迹,承载了那些或快乐或痛苦的回忆;痕迹,串连了那些刻骨铭心的人和事;痕迹,待续在未来充满坎坷,惊奇的路上……

以痕迹为话题的作文6

  “磨剪子嘞——戗菜刀——”

  由于学业繁忙和生活的快节奏,我们总是*惯于轻轨驶过的隆隆声,手指敲击键盘的嗒嗒声,而那些曾烙印在脑海中的吆喝声,却在岁月长河无情冲刷下模糊了踪迹……

  漫步在小镇的青石板路上,浮躁的心慢慢沉淀下来。“磨剪子嘞——戗菜刀——”蓦地,一声悠远的吆喝从胡同深处传出,钻进了我的耳膜。

  印象中,这条不知名的胡同盡处,总会传来声声带着韵律的吆喝声,从晨钟到暮鼓,从惊蛰到霜降,从未缺*。少时的我曾大着胆子走进胡同深处,只见一位五十岁左右的老人坐在马扎上,弯着腰正在磨剪刀。他一只手紧紧将刀刃按在磨刀石上,另一只手牢牢握住剪刀把,两只手一齐使劲。磨得一阵后,与那“嚓嚓”声相伴的便是他粗重的呼吸了。剪刀磨完后,他用手指蘸了水,拭去刃上碎末,再将剪刀举过头顶,眯着眼看那锃亮而锋利的刀刃,仿佛在欣赏什么杰作似的,要翻来覆去看上好几遍,才会将剪刀递交给顾客。

  他突然间瞥见我,冲着我笑了笑:“小姑娘,家里的剪子、菜刀还锋利不?”我思索半晌,只挤出个笑来。他顿觉有趣,朗笑几声,身边枝头上受惊的鸟儿,棱棱地扑了几下翅。我在他慈祥的目光中羞红了脸,转身跑开了。

  “磨剪子嘞——戗菜刀——”又一声吆喝响起,尾音颤颤悠悠,像是能勾魂。我被拉回到现实中,不由自主循着吆喝走进胡同……

  还是那位老人,只是眼前早已没了磨刀石与那盆水,他坐在马扎上,手里抱着个暖炉,嘴上时不时地吆喝两句。

  “爷爷,怎么不磨剪子、戗菜刀了?”我蹲下来问他。

  “镇上这几条老街,现在都成景区了。他们说磨剪子戗菜刀影响市容,便不许我再磨了。我老了,没精力跑出好几条街摆摊了,只是这嘴呀,不叫唤几声就不爽快……唉,该改,该改!”他摇着头长声叹气。

  一时间,我们两人怅然无语。

  是呀,改造小镇的挖掘机轰隆隆驶进来,大刀阔斧地动工改造,古色古香的小镇景区是加工过的,五光十色的霓虹灯暴露着现代与人工的痕迹。连各家各户用的新剪子、菜刀,也再不见磨过的痕迹。那曾氤氲在小镇空气中的声声吆喝,又如何能留下痕迹呢?我心头忽地酸楚起来。那声承载着美好回忆的吆喝,一旦消失,我们的记忆会不会像一只只迷途荒野的鸟儿,找不到可以栖落的枝头?

  “磨剪子嘞——戗菜刀——”我一遍又一遍地听着,唯恐它在我记忆中的痕迹磨灭殆尽……

以痕迹为话题的作文7

  今天,我和妈妈去大姨家送东西。回来的路上,天下起了雨,可是没带雨伞,妈妈就叫我站在车前面,脸朝后趴在她肩上。

  当我看车轮走过的路时,我发现车轮走过的路面上有一条条细细的条文,我想,这多像一根根长长的项链呀!

  我们身边的痕迹还有很多很多,你们就自己去找吧!

以痕迹为话题的作文8

  轻轻的风刮过,洒下点点的痕迹,留下点点的心事,深深浅浅的勾勒着青春的轮廓——题记

  当我哈欠连天的走回座位时,猛的嗅到一阵焦糊的味道,然后机械的低头瞄到桌上一直精巧的杯子里装满黑乎乎的咖啡,旁边扶着一张便利贴纸条“咖啡提神”其实我并不懂得品味,一口气猛灌下去,苦涩的焦糊味萦绕在嘴里,我咧咧嘴,阵阵焦糊味在空气中蔓延,一点又一点慢慢的如烟般散开,竟是那张坏坏的笑脸,呵,清和而后的几天,我的桌上总会不时的多出一杯咖啡,值得庆幸的是我上课真的没有在打哈欠而清和身上浓浓的焦糊味也暴露了他想当田螺姑娘的事实我并不想将此称之为浪漫,总以为这个词与青春的我们是那么的格格不入,我开始接受的心安理得,不带任何杂念的咽下这苦苦的焦糊味直到那个淡蓝色的信封静静地躺在我的课桌上那个坏坏的笑脸荡漾了整个落日渲染的黄昏,金色的晕紧紧包裹着两个单薄的背影他说,好喜欢这样的黄昏清河说,好喜欢这样静静的一辈子风在耳边轻轻低语,我望着天边的红晕一点一点的撕扯,飘散,淹没在沉寂的湖里,没有一点声音的,没有任何涟漪的,我微笑着。我轻轻把它压在书的最后一层后来我依旧每天品味着苦涩的咖啡后来渐渐地冬天到了,我不再需要苦苦的咖啡提神了后来我们上了高三,山也是的*题淹没了头顶,不知道什么时候连抬头都好像变成了一种浪费后来我们联系少了,而那个淡蓝色的信封也随着肆无忌惮的时光被打上记忆的封条只是偶尔会想气那真熟悉的焦糊味,然后昏昏欲睡其实我更想把他形容成一个一不小心犯的错误,就像好奇的小孩努力地去触碰仙人掌上尖尖的刺,感受过了,应该忘记的,只留道浅浅的伤痕,留给以后的自己品味所以再后来毕业典礼上,清和还是那坏坏的笑脸,与那表情极不相称的优雅的递上一杯咖啡举到我的手边“咖啡提神,还好么”“清和吧听说过你呢”我笑得灿烂,一如初见,熟练的接过咖啡,一口猛灌下去,朦胧的岁月,我们或许该学会难得糊涂苦苦的,就像我紧缩的眉头怎么也适应不了着苦涩的香醇淡淡的,就像年少的我怎么也适应不了那深沉的承诺,曾经稚嫩的永远像一摸无法揣度的时光染指而过,而那段往事,那浓浓的焦糊味,那坏坏的笑也只不过是划过我青春岁月的一道痕迹刻骨铭心后,仅仅是过去。

  仅此,纪念我蠢蠢欲动的青春。

以痕迹为话题的作文9

  仰望天空,城市的天空永远是灰色的。即使艳阳高照,天这张被染过色的纸,似乎还是无法留住时间的痕迹。

  所以,我更倾向于呆在乡间。

  没有高度繁荣的文明,却有不拘一格的野性狂躁。在这里,我是自由的,我可以留下生命中永恒的痕迹,把它深深的埋在土里,而不至于被风吹过而全全部散沙。我不敢肯定,现在的乡村是否受到城市的影响而毁了原有的野性,至少,记忆中是这样。那种感觉是无法用手去触摸的。

  可以跟着农人,在泥泞的水稻田里忙碌,留下渠边上一深一浅的长串脚印;或是提着樵刀,在树杆倒下的那瞬间,刻录下粗细圆滑的年轮;再或是拖起渔网撒向湖面,在收网的那刻,鱼尾激起的水花,在湖面留下圈圈波纹。

  我可以在土里埋下一粒种子,期待它的成长。自然的风吹雨打,种子依然可以破土而出,留下的只有坚硬的空壳。与它们相比,或许我太幸运了,种子的一生短暂而简单,但它们却知道自己该做些什么。也许经过了一年的春华秋实,一粒可变百粒,也或者只留下了一具腐烂的空壳。可是,它们没有犹豫,亦是没有思想罢,它们在遵守自然法则。而我,浑然没发现,眼前还是迷茫的一片,我该往哪走。此时,我很忙,忙些什么并不清楚,也不知是为了什么看似正当却被硬生生加在命运中的理由毫不留情地强迫着。找不到痕迹,因为这不是在乡间,找不到一个合适的地方去埋藏它。就像那块尾巴骨,裂开了就会隐隐作痛。

  这个城市,压抑了许多人,也湮灭了许多本该本封藏的记忆。而它做的,只是刻意地记录下个别时代的精英,神气地用他们来诠释所有生活在这个城市的人们所具有的优良品质。而那些曾经留下过的无数痕迹,都被文明给抛开了。

  这也是我向往乡村的另一个原因。乡村的一切,都是真的`,这里质朴的村民和他们祖辈父辈留下的痕迹,都被自然宽容地接纳下来。无所谓时代先进。这里,上辈的痕迹被借鉴却不会被抛弃。个人的痕迹不会因烦扰而中断,它们不会残缺。这就是乡村的力量。

  我的人生痕迹,部分被保留在乡村的泥泞之中,吹不散也化不了。


以痕迹为话题作文(10)份(扩展5)

——以土地为话题的作文(10)份

  以土地为话题的作文 1

  年轻时就将生命交给土地,几十年下来,如今二爷已是两鬓斑白,手掌结着难以搓去的老茧,踏上土地的大脚已不再是那样咚咚作响。几十载岁月里留下的汗水滋养了土地,几十载日月交辉的冬夏春秋都在二爷的血流里收割、发芽,就像吸收尽了营养,留下一副骨架,支撑着一套干瘪的皮囊在狂叫的西北风中打晃。

  此起彼伏的土地像丘陵一样不那么肥沃,又处于春风扬沙大,夏令干旱多的地区,土地中有更多的沙粒。每年收获的黄色谷米能填饱肚腹,也能积存些余粮,却没有多少经济收入。农闲时去村后的煤矿打工,套上骡马,赶着车,早出晚归地在矿上运煤,当年时还少有人家能买的起拖拉机。其实矿上可以常打工的,可二爷就是离不开土地,挣些填补家用的钱,便还是回来做弄土地。

  二爷的精耕细作真让年轻一辈的人受不了,地头犁尾的垄沟浅了。便用镐头刨的与犁的一样深,又怕秧苗初长时被牲畜吃光了垄头,总是撒上两三步远的麻籽,麻籽有特殊的气味,牲畜不吃。犁的地都非常柔软,二爷总是收尽秸秆与庄稼根后,在一场透秋雨或早春雪化后,套上骡马一耥一合,再碾压一个来回,三月开犁时墒情好。垄沟里种子要一般远,籽粒三四颗,粪肥要随种子一样,一堆一堆的;粪肥已拍细,不然要压苗,玉米就是这样种,谷粒是均匀播撒的。如果谁断籽或间肥不匀,二爷总是大吼一声,气气的脸色难看。

  种后等待发苗的雨,由于丘地中间高两端低,二爷总是带着铁锹将垄两头叠上一道高过土地的土沿,以防过田的雨水流出去,日积月累的,地的两边也高了许多。

  村后矿上洗煤的污水开放性的流过防沙的树林,树木并没有因喝了这水而生机盎然,年长日久,却大棵大棵的枯死,那朽了根又黑了干心的粗木不能作为房舍的檩梁,只能劈去烧柴。二爷拿着锹一个人去疏导过水污,可一个人的力量很快被牧马行车踏*,污水照样泛滥出来。还有大片大片被遗忘的荒地,长着并不茂盛的野草,二爷常望着它们凝神。这些给一个疼爱土地的老人多少揭不去的伤疤,一双手能呵护多少亲热的乡土。不记得多少车猪粪、鸡粪、秸秆与土搅拌得上好肥料施到田里去。农家肥可以松软土质,种出来的谷物吃起来养人,甜松入口,不多上那些板结土地,种出来的米吃着又涩的化肥。

  ‘‘沙拉勿苏’’是祖先们赋予这个小村的名字,是蒙语。其实更形象的说明了这里,在风大的季节,你的黎明,你的窗棂,你苏醒的眼睛,多多少少都铺着或沾着沙星。偶尔也有过调和的年景,土地里多些收获;空地的野草长得旺,牛羊吃得饱,老林潮湿,生长好多蘑菇,勤快的村妇在伏季不停地捡,晒干后拿出去买些,还能多留些自家吃,在年末岁除,来客时炖上自家养肥的大公鸡,美美餐一顿。院落里二爷侍弄的十几棵葡萄也翠生生的挂满果实,菜畦自不必说,绿丛丛的。拔一棵葱嚼着,二爷开心的笑了,辛辣的滋味爬上额头与眼角那已深刻了的皱纹。

  土地本身没什么索求,是自然生物和人类要不断地在土地上取得、生存,不过现在的人学会了善待土地。二爷的村庄没有了荒野,一排排青杨绿柳,一年年绿草茵茵;煤污被后生们固积在一处,厚厚地可以供给去烧制红砖的原料。二爷老了,可他的笑似乎年轻了许多,也许曾经受过的累,空芜的荒野留给他的心痛都已拂去。

  风沙小了,土地上还是老人扶的犁头,扶犁的手不抖,几十年磨光的犁把,依旧泛着老榆坚实的光泽。鞭声飞扬,‘‘啪’’得一声,竖起耳朵的骡马仍顺从地拉着犁头,在土地上耥出道道种子的温床。

  对土地的深厚情感,再难以想象是从那黑瘦的胸膛里迸发出来。凝结岁月的沉重压弯了老人的脊背,间过多少禾苗的手,十指已弯曲不直,疼痛的腿不断困扰着老人难以入睡的深夜,那曾晃一晃就显示魁力的腰杆,不能再撑起上百斤的粮袋。这些源于与土地共同增长的衰老,其实不管有多苦、多累,人们都是背着一种生活,一种精神,而这些又回到脚踏的土地中去。

  白发仍然坚持着炎热的夏季里锄草,白发更在秋风中抖动。割倒灿黄的谷,彤红的高粱,沉实得玉米。歇一歇,蹲下去,老人与土地、与夕辉混成一色,一个真正的黄金季节。没有冬天,二爷仍拾来漫山遍野的牛羊粪,堆成一个又一个孙女眼里的小山。寒风穿透老袄的缝隙,寒风更爱雕琢老人陈铜一样的脸。

  土地年年新绿,手杖伴随老人颤抖的脚步行走在田间,偶尔还在地头拔一拔弱苗,杂草。土地年年收获,二爷仍就用老指甲掐一掐收回来的粮食,看一看今秋的收成是否结实。

  风吹过新翻泥土的气息。二爷的坟冢里放着黄土与五谷,老人的遗愿就这些。手杖立着,身影走了,一个灵魂安然地躺在旷博的土地上,成为儿孙祭奠的泥土。

  以土地为话题的作文 2

  我叫慕蓝,生活在一个没有喧嚣的农村里。

  我之所以叫慕蓝,是因为从小我就莫名地喜欢蓝天,对我来说有蓝天就会有太阳,就会有月亮,就会有满天的星星,无穷无尽的希望·,·…我穿的衣服是蓝色的,深深浅浅的蓝色总让我如痴如醉,而穿上其他颜色的衣服就会让我倍感别扭。所以我的生命不能没有蓝色,每天我都会念着英文的Blue对着蔚蓝的天空久久发呆。

  我相信,前世的我在喝孟婆汤时一定穿着蓝色的衬衣,蓝色的裤子,端着蓝色的碗,所以我今生才会叫慕蓝。

  土地

  我记得我的生命里有一个难忘的日子。

  在那个寒冷的冬天刚刚过去、春天马上就来临的时光裂缝里,我惊喜地发现我降临在了一个神秘世界里的一块美丽的土地上。

  土地的周围被许许多多的树围绕着,很多很多的花儿在开放着,还有一条清澈无比的小溪,鱼儿倒卧在水中一边自由自在地游着,一边痴迷地望着那片蔚蓝的天空。

  两只黄牛带着犁耙在与我紧挨着的土地里默默地耕耘着。

  以后的日子里,我总是和像天使似的黯蓝在我们的土地之间尽情地奔跑着,玩闹着。每天我们一起摘美丽的花儿,一起忘情地在水中嬉戏,一起在大树底下乘凉。

  我们总以为,黄牛会永远为我们默默地耕耘,树,花儿,清澈的小溪也都会永远陪伴在我们生命的每个角落。

  “我们要永远在一起,一起哭,一起笑。是吗,慕蓝?”

  “我们要永远做好姐弟,我会做个好弟弟,要让姐姐变成幸福的天使;你要做个好姐姐,会让弟弟永远快乐。对吧!黯蓝。”

  然后黯蓝笑了,我也笑了。

  结尾

  也许我会依旧痛苦地生活着,一直走到世界的尽头,但我仍要相信生活就如朴树说的那样:一切都会过去的,一切也都会好的。

  以土地为话题的作文 3

  什么是我们的家?高耸入云的楼房中二百多*方米的房子?爸爸妈妈和我一起快乐地生活,吃饭睡觉的地方?还是……而我觉得任何一种都只是家的一部分。那么,家是什么?

  苦思冥想之后,唯有“土地”一词更能概括我们的家全部意义。我们住的房子是建在土地上的,我们所吃的食物是长在土地上的,我们穿的衣服也是来源于土地上的资源。若想和爸爸妈妈一起快乐的生活更是离不开土地。所以我要说土地就是我们的家!然而*几十年来,我们住的房子不断增大,公路不断变宽,我们的煤炭,石油,矿石开采越来越多,而我们未被开发的土地却越来越少。生活在现代的都市里,我迷茫了。我们的家变大了还是变小了,是进步了还是被破坏了?也许有人会说,人类要进步就要更多的资源补给。但我们同时也要想想,资源都是取之不尽用之不绝的吗?它早晚有枯竭的时候。当土地被钢筋混泥土占去和各种有毒化工污染之后,没有了绿色植物,没有了氧气人类怎样生活!保护我们的家园就要保护我们的土地。对于土地的保护我有以下建议:首先我们必须让每个人都认识到土地就是我们的家。土地资源的浪费和破坏都是在毁坏我们的家园。因此要树立全民节约意识,房屋再大我们只住一间,大量的房屋闲置是极大的浪费。比起一栋栋空房子,不如将它们变成一亩亩耕地或一片片树林。同时对于耕地红线我们必须保住,不能无限制的占用耕地了。其次要有爱护土地的意识。听爸爸讲,在发达国家的工厂如果有一滴油掉在土地上就会受到很严厉地处罚,而且要挖走被污染的土地换成好土。而在我国土地污染问题还没有受到足够的重视。第三要重视资源的再利用,从而减少新资源的开发。在《舌尖上的中国》中介绍过一位北京人利用屋顶种植蔬菜和水果的故事,我认为这种做法值得推广。立体养殖技术可以有效的减少新资源的开发。第四我国的植被被严重破坏,导致水土流失加剧,土地荒漠化、土地沙化现象严重。滥砍滥伐、过度开垦、过度放牧……人们因为眼前的利益而伤害了地球,而最后,当所有土地都白白失去时再懊悔,却已经晚了。从现在开始,我们就应该保护植被,多植树种花,合理开垦,一些地带退耕还林还草,合理控制放牧数量和放牧时间。历史的长河源远流长,人类的发展永不停息!过去也许我们犯了一些错误,但是,只要我们勇于面对,敢于及时地纠正我们的错误,就一定会保护好我们的土地,保护好我们生活的环境,保护好我们的家园!

  如今,我们可以欣喜的看到国家对土地保护的重视程度越来越高,土地管理部门也通过他们辛勤的工作使土地遭到破坏和耕地减少的情况越来越少了。虽然我现在还是一位在校的中学生,但我已经意识到事情的严重性,我会尽我所能保护我们的土地我们的家。让我们携起手来共同保护我们的土地,因为它就是我们赖以生存的家。

  以土地为话题的作文 4

  有人爱家乡的山山水水,也有人爱家乡的花草树木,乡音乡情。而我却深爱家乡的土地。

  在我的家乡,孩子们喜欢在地上打滚,或者玩泥塑――有时捏泥人,有时捏小汽车,有时捏水果等等。

  到了傍晚,我们浑身沾满泥土,也成可爱的“泥人”了。这时候,大人们都亲切地喊我们“小花猪”“土地爷”。

  有一天天气晴朗,灿烂的阳光照耀着大地,我心情好极了。于是,我约了几个好伙伴来到村东头,开始“工作”了。这次我捏了一个活泼可爱的小男孩,眼睛大大的、鼻子圆圆的、帽子上还嵌着一颗发亮的珠子。连过路人见了都说:“哟,这个小孩真聪明!你们看,她捏的多像啊!”

  在与土地的亲密接触中,我们不仅获得了许多乐趣,而且增长了不少知识。

  有一年,我把一包向日葵种子撒在满是石头的地方。两个月过去了,还不见种子发芽,我迷惑不解地跑回家里问爷爷。爷爷笑呵呵地抚摸着我的头:“傻孩子,种子要播撒在土地里才会生根、发芽。”

  第二年春天,我吸取教训,按照爷爷的建议,把向日葵种子种到田里。没过几天,就长出了嫩绿的禾苗,后来还结出了又圆又大的向日葵。

  从那以后,我懂得了:茂密的树林,茁壮的禾苗,青青的小草,我们住的房子,吃的粮食,用的家具,都来自大地妈妈的无私馈赠。土地是人类的无价之宝和共同母亲,我们要珍惜大自然赐予我们的每一寸土地,用心保护,合理利用。

  我爱家乡的这片热土!

  以土地为话题的作文 5

  “土地”这两个字眼,*凡而又伟大,她孕育着万物,哺育了我们一代又一代。当我们每天在尽情享受大自然给予我们的丰衣足食的安逸日子时,是否还记得要珍惜我们的资源,爱护每一寸国土?

  土地是让生命生生不息的源泉。我国的土地面积居世界第三,但人均土地只有0.777公顷,相当于世界人口的三分之一,人均耕地面积0.106公顷,还不足世界人均数的百分之四十三,沙漠面积约71.29万*方公里,这样一个个触目惊心的数字难道不让我们警惕吗?珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地迫在眉睫。那我们该如何做呢?我觉得首先要禁止乱占耕地,合理规划和利用每一寸土地。二是要禁止乱砍乱伐,多植树种草。作为我们小学生要做一些力所能及的事。

  地球上的资源是有限的,并不是取之不尽,用之不竭的。水是生命之源,没有水,人们难以存活。像现在一些洗车店特别浪费水,还有一些工厂排出的废水污染水资源,还有一些家庭中特别浪费水。我不希望,若干年后,像电视上播的一则公益广告――“人类的眼泪成为地球上的最后一滴水”。珍惜资源从我做起,从生活中的每一件小事做起。如节约用电,夏天用风扇取代空调,及时关灯。少开私家车,尽量步行或骑车以减少碳的排放。由于全球气候变暖,有些地区将有很多野生动物濒临灭绝。所以节能减排同样也是一件功在当今,利在千秋的大事。

  珍惜资源就是珍惜自己的生命,爱我国土就是保护自己的家园。让我们从现在行动起来,一起创造一个鸟语花香,莺歌燕舞和谐世界吧!

  以土地为话题的作文 6

  我从小就生活在农村,但从来没有厌倦过土地,就像庄稼从来没有厌倦过土地一样。

  土地高于母亲,土地永久不会衰老;从来没有因为疲倦与贫瘠而拒绝孕育。任何一个人,不论是谁,不论是负罪之人,还是心怀不轨的人,只要洒下一粒种子,土地都欣然理解。任何一个人的苦难经历都低于土地。土地的苦难不必述说。无论我们落脚何处或是浪迹天涯;无论你是**显贵,抑或是一介布衣;都是靠土地的乳汁哺育而生存于世的。我们又有何脸面忘却土地?不爱土地妄谈天马行空的琐事。孰不知许多的爱国将士,为了保护脚下这一片热土,血洒疆场;那些远离故土的游子,为了得到故乡的一把泥土,望断肝肠。朋友阿,请热爱自己脚下的这一片热土吧!

  土地的胸怀是宽广的,忍辱负重的。他总是默默地承受着世间的一切,深情地养护着,一方的生命和风俗,无论哪一片土地都孕育着那里人们的敦厚。

  土地的病痛在于板结,那种多少年因战乱没有梳理过的土地,血管梗塞硬化,像一个年老的老人。阳光照不进去,水难以浸润,只有靠犁的梳理。每一位辛勤的农人,绝不会持久的折磨土地。在冬季到来之前,他们就准备好了马和犁。

  那些玩弄土地的人不是真正的农人,最后的结果,收那么几粒粮食,权当是明年的种子吧。

  战争是土地的克星,一场战争将会给一块土地带来永久的灾难。那种巨大无比的绝情灼烧,几乎断绝了土地的最后一丝期望,带着满身伤痛和深深的不安,土地绝望的只有沉睡了。时间长达一个世纪或几个世纪,一个爱土地如命的人也唤不醒这伤至心灵的沉睡。一株草的踪影都没有,没有一只爬行的虫子,甚至一个菌种都不复存在了。这不仅仅是土地的杯具,更是人类的杯具,一块肥沃的土地被人类从自己的记忆中永久划掉。我们诅咒战争,呼唤永久的和*。

  土地,人类最尊敬的母亲,在此我祝您永久健康长寿!

  以土地为话题的作文 7

  随着城市的发展,人类物质文明的进步,人口的增加,土地资源成为了一个大问题。你瞧,一栋栋高大的建筑物取代了青山绿水,你瞧,多少人,人手几套房子,用于休闲度假……在看过土地资源日渐减少的电视节目后,我带着人们未来住哪里的问题进入了梦乡,并开始了穿越时空。

  从飞船上下来,首先映入眼帘的便是那一片片绿油油的草地。小草羞答答地探出头来,旁边开满了各式各样的野花,像撒了一地的闪耀的钻石。我在那欣赏了很久,却不见一个人影。这是,正巧一位土地资源管理员走了过来,我连忙跑上去问道:“请问,这么美丽的地方,为什么我没有看见一个人呢?”管理人员笑着自豪地回答:“你知道吗?如今的土地越来越少,许多人没有一个安稳舒适的家,所以我们研究出了一种‘小人丸’和‘大人丸。’吃了小人丸,所有的器官会慢慢缩小,最后变成和蚂蚁一样小,再在合适的地方将家盖好,就可以住在里面。如果你想变大,需要站在空旷的地方,吃下大人丸。我带你去参观一下‘小人国吧’!”我异常兴奋地在管理员带领下向小人国奔去。

  我来到一快茂盛的草地上,小人国就建在草地的一块朝阳的*地上。有许多芝麻大小的小黑点在小人国里走来走去。你可别小看小人国的面积只有一张床的大小,可小人国里生活着全世界的人民呀,还有应有尽有的生活物品啦,食物啦……

  “喂喂,快醒醒!”我被医生喧闹声吵醒了。我睁开眼睛一看,唉,原来这只是一场梦啊。多希望在土地日益减少的今天,这个梦真能实现。

  以土地为话题的作文 8

  从古至今,我一直在想:“我为什么是一片默默无闻、毫不起眼的土地?”受人践踏,受人折磨。身上长出美丽的花花草草,人们赞颂它们:“啊!花儿你是那样的美丽动人,小草是那样的充满蓬勃生机啊!”可是有谁知道,是我在默默地、无私地为这些花草奉献?它们还在暗地里嘲讽我:“嘻,这个丑陋的傻瓜蛋!看,我们多美丽!”人们为了保持这里的干净整洁,把落叶和枯萎的植物都清理掉了。我想知道,那些人类不知道这是天然的肥料吗?他们还给我浇上一些人工化肥,在植物身上撒上一层农药。人类真是不可理喻。

  在我身上,孕育了一代又一代健壮的植物。冬去春来,我的养分都快耗尽了,可是它们还在拼命的吸吮着养分。植物是多么的贪婪,难道它们不懂得“竭泽而渔”的含义吗?唉。我的养分被一批一批的植物给耗尽了。渐渐地,植物们都远离了我。那样也好,再没有人来打搅我了,我也清静些。

  直到有一天,我被一个小男孩用手中的铲子给铲了起来。咦,他要带我到哪儿去呢?小男孩找了一个花盆,把我放了进去,再放一些鸟粪拌匀,浇上水,原来他是在“养土”啊。过了好几个月,他在我身上种了几株优雅的香水百合。

  这些香水百合在我身上温柔地吸收养分,有时还会给我讲一些好玩的笑话和故事给我听。我常常和她们讲我以前的故事,还会唱一些乐曲给她们听。我们相处得十分愉快。

  过了许久,小主人来看望我们,他发现香水百合更美丽了,我也没有以前那样死气沉沉了。小男孩喜出望外地叫道:“啊!多么好的土地!啊!多么美丽的香水百合!”

  以土地为话题的作文 9

  树叶沙沙,马儿吆喝,这里是一片松树林,我的母亲就是其中的一员。

  她是一颗美丽而茂盛的松树,我就是那在茂密枝叶下的是一颗深褐色的小果子——松果。我在母亲的怀抱下幸福地过着每一天,与风竞赛,与鸟儿合唱,与同学们打闹……

  直到有一天,一辆装载着电锯,铁铲工具的大货车从不远处行驶过来,缕缕黑烟倾洒在它所经过的小路上。我透过母亲的枝叶,紧紧地盯着走出来的一行人,他们砍下了一颗,紧接着又砍下了一颗,那空寂的树林中回荡着无辜树木的**!我躲进母亲的怀抱,希望不再看见。忽而一阵巨响——是母亲!她的躯干还在被这些所谓的“建设者”砍伐!

  母亲倒了,我被深深地摔在这木冷土地上。我抬头望那天,这是大得空落落的。没有鸟儿愉悦地歌唱,没有蝴蝶自在地飞舞,更没有母亲那温暖的笑容……一个念头却从我的脑海中闪现——活下来,生根,发芽,继续守望这母亲曾守望的这片天地!

  赤日下的土地已经快要干裂了,我无助地卷缩在这儿,良久,良久……终于盼来了这一天,天仿佛被我所打动。雷公公唱响了嘹亮的歌,雨婆婆随后驾到,泥土变的松软,我慢慢陷了下去,眼前变得漆黑。我要发芽!要生根!要完成母亲的职责!我奋力吸取大地里的营养……日复一日,我终于探出了泥土,将所有希翼变成现实,我每每向天空望去,仿佛又离天*了一寸!当鸟儿停在我的枝头,我总会对他们说:“看呐!我就快成为像母亲那样的坚强茂盛的松树了!”鸟儿绕着我的枝头飞舞,愉快地鸣唱着……

  当远处桂花香飘来,当蓝天有棉絮落下,当蕾子停在我枝头,当太阳恰似一个火球,这片土地上的每一件事物都像是我的儿女般。我殷切地看着,极像是母亲从前看着这片心中更是欢喜。母亲曾告诉我,这一片土地,是母亲最爱的地方,而现在也是我最爱的地方,我感激它,它给予了我生命,它给予了星星之火。

  四季的变幻,世事的无常,打磨着我,我深深抓住这一片土地,我静静的守望着它,这是浸透在我叶液中的誓言!

  以土地为话题的作文 10

  小时候,我时常把吃不了的豆包或头扔掉。有一次被奶奶发现了,她就唠叨起来:“唉,你们呀!没挨过饿么!俺小的时候,一年到头也没有吃上几回。”“那你,都吃些什么?”我迷惑地问奶奶。“都是地瓜干野菜什么的。看,我的两只眼睛都被饿的陷下去了。”奶奶边说边指着自己的眼睛笑了。我也跟着笑的肚子疼。“噢,怪不得老祖母连一点东西都舍不得丢弃呢!”我心里想。

  科学课上,我学会了种豆子,自己便产生了种大豆的欲望。我背着奶奶到村外找田地。终于在小河边,有一片半间屋底大小的洼地。杂草长得很旺,我便选择了它。我连续用了好几个午后放学的时间,捡石块、铲杂草、翻地、整*,终于悄悄地种上了大豆,心情是那么愉快。此后,我几乎是天天去看,看看大豆发芽了没有,看看有没有人去搞破坏。小豆瓣害羞地从土里拱了出来。我便学大人的样子,浇水,施肥拔草,松土,还要捉虫子。再后来,便谢了碎小的白花、蓝花,生出了小豆英。我兴奋极了,天天守护着。今天摸摸这片绿叶,明天抚一下那枚豆荚。过了好久,好久,大豆荚才鼓起来,硬硬的。有一天,我便拔了几株回到了家里,奶奶惊讶地问:“哪儿来的?”我开心而又幸福地告诉奶奶:“是我自已种的。”我便一五一十地告诉了奶奶。奶奶听后,把我搂在她的怀抱里,抱紧了我。泪花滴在我的额头上,滋润着我的心田。

  那天,奶奶就用我种的大豆烧了稀饭。我吃得是那样的香,那样的甜。的确与*时的大豆汤不同啊!


以痕迹为话题作文(10)份(扩展6)

——以痕迹为题作文合集10篇

  以痕迹为题作文 1

  时间老人一声不吭地向前走着,他走过了春夏秋冬,走遍了天上地下,我们也由原来那个牙牙学语的小孩,变成了现在活力四射的少年,回头望去,身后留下了深深浅浅的脚印,那是岁月留下的痕迹。

  被潮水冲淡了的脚印,留下了一段曾经磅礴的记忆。

  那是一个风雨交加的下午,天空中布满了乌云,像一个巨大无比的猛兽,呼喊着,咆哮着,它张大嘴,口中的垂涎已经堆积成了一片海洋,像瀑布似的倾泻下来,仿佛要吞掉整个地球似的。整座城市都静悄悄的,笼罩在一片死寂之中。我独自一人走在街上,任凭暴雨的拍打。今天,我的英语考试又失败了,这已经是第n次了,老师对我已不抱任何希望,但我真的是在很用心的学啊,难道是我前世得罪了上天,今生他要来报复我?我应该如何向妈妈交代啊,她已为我付出了太多太多。

  雨依然在下,还是那么大,无情地打在我受伤的心上。突然,一把熟悉的红伞出现在了我头上,我回头一看,是妈妈在为我挡雨,便立即扑进她的怀抱中,放声大哭,所有的'痛苦都融入了泪水,和着雨水一起流走了。妈妈轻轻地拍着我的背说:“孩子,别哭了,短时间的失败算不了什么,只要我们找准方法继续努力,就会有成功的那一天,相信自己是最棒的,走,我们回家换衣服。”那团红色的火焰渐渐消失在雨中,只留下两串脚印,不一会儿,那被雨水拍打的脚印也渐渐模糊,变成了一朵朵晶莹剔透的浪花,但它却烙在了我的心上,永远也不会消失。“妈妈,谢谢您!”

  打开记忆的闸门,看着自己曾经留下的脚印,可别小瞧一串串脚印,那是岁月给我们的生命留下的痕迹,它记录着我们的一点一滴,给我们留下了一段段难忘的回忆。

  以痕迹为题作文 2

  成长是化茧成蝶的蜕变,伴着辛酸伴着泪水,当我们在生活的浪潮中不断向前涌去时,请偶尔停下脚步,回头望望,在你早已模糊的记忆中,是否还珍存童年的欢笑,那是灵魂的归属,等等他,等等他・・・・・・

  还记得那个冬天,我第一次看见,在天空的裂隙中纷飞下的雪花,纯白而圣洁,美丽而无暇。我在厚厚的雪层上,插上枯木成了一个模样精致的雪娃娃。我很喜爱他,希望可以带上他回家,但,雪终将融化,我只好依依不舍的回望最后一眼,天真的孩子还流下天真的泪水。寒风萧萧,我只知道他会在这山林中寂静地躺着,渐渐模糊在风雪的摧残中。时间过去了这样久,那是我记忆中挥之不去的时光,可为何终究变了模样?每当冬天,雪花再次纷扬时,我总会想起那最后一眼,最后一眼・・・・・・

  一切都是瞬息,一切都将会过去,无论是痛苦的,或是美好的,终将在奔腾不息的岁月长河中失去他原本的模样,而瞬间却会温存在记忆中久久挥之不去。连绵不断的长城,历朝历代华丽的宫殿,在几千年后的今天,都只成为断壁残垣的古迹供人回想。而今日本就渺小的我们,在风沙的侵蚀下又能留下什么呢?

  逝去的时光,记忆的痕迹,时光又会为我们留下什么呢?脑海中的记忆使我们栖息的家;回忆中的美好,是我们永恒的精神家园!

  以痕迹为题作文 3

  不知何故,不知不觉泪水从我的眼角悄然滑落,滴到了嘴角边尝一尝,好甜……

  昨日入夜,闲来无事,坐在窗前,捧起一本书,细细品味其中的内涵,望着书,我突然想起了从前,从前的点点滴滴……

  记得从我上小学的那天起,每天晚上写作业时,身旁总会有一个高大的影子伴着我,这影子是爸爸的影子。无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,这个影子总会在我写作业或看书时看着我。天热了,背后总会袭来阵阵凉风;天凉了,肩上总会多了一件皮袄。这些,爸爸总是悄无声息的坐着,不知不觉……

  爱,悄然无息,爱,就是一把扇,就是一件衣。

  记得有一年运动会,我参加了3000米跑。赛前,老师,同学纷纷鼓励跑个好成绩。比赛时,我奋力追赶。前几圈跑得还算一帆风顺。后来在拐弯时,不慎扭到了脚,速度也放慢了下来。到了最后冲刺,由于我体力透支,想放弃的.时候,老师,同学们的呐喊声再一次的冲破我的耳膜。听到这呐喊,我一鼓作气,冲了上去,结果是第五。跑完了,我浑身无力,汗流满面,老师拿来一条毛巾给我擦汗,一边擦,一边说:“李静,真不错!”老师轻轻的擦着,轻轻地……

  爱,轻而温柔,爱,就是一条毛巾,就是一句鼓励。

  小时候,我很爱学*,妈妈也一直陪着我,临睡前,妈妈总是会和我说:“宝贝,今天真乖,睡前把水喝了!”然后看着我喝完水,他才走。后来我问妈妈,为什么睡前要喝一杯水呢?妈妈说对身体好。直到现在晚上睡觉前,我还会喝一杯水。

  爱,无色又无味,爱,就是一个眼神,就是一杯热水。

  爱无时不在,其实它蕴藏在空气中,你看不见也摸不着,只等待你用嗅觉嗅出来。蓦然回首,原来这份爱一直在我们身边。不知何故,我的泪又流出来了。

  以痕迹为题作文 4

  静静的站在街头,看着这个世界,看着来来往往的人群。 每个人都步履匆匆的从我的身边走过,渐行渐远。花开花落,其实应该与季节无关,很多时候都是迷茫于自己的生活,找不到更好的理由来让自己不去想些别人认为无关紧要的事情。许多的美丽总是在不经意间从指缝中滑落,依稀耳边响起的总是聆听不断的丁零。很多时候,我们无法在花开花落时不伤感难过,许多的事情依旧还是匆匆太匆匆,人生也总有如意之时,聚散匆匆总是缘飞缘散时,要不怎能够人生得意须尽欢?陶醉在风中,伸手接一飘落的落叶,含入唇中,掬其沁凉与幽香,悠然看那破蛹化蝶复成茧的开怀。

  沧海依然横流,桑田依旧难老,谁又能抓住这过眼的云烟?

  如果可以,谁不愿让一切重来,不再让那些匆匆的脚步,匆匆的走过我们的人生,不再让别离与邂逅写满我们的期待与无奈?也许是我要的太多了,心里好像是有个很大的黑洞,空空的,什么都没有,好像永远都填不满的沟壑。生命,是一份抛出去的股票,涨幅永远都是在期待着的无可预知的无法封顶的梦中,我们总是在忽略,忽略别人的同时也把自己忽略,忽略到了最后的最后,总是泪眼朦胧,再也摆脱不掉无法逃脱的事实。

  留一点儿时间,想你;余一份空间,等你,于今生今世。

  以痕迹为题作文 5

  抛开了学*,抛开了疲倦,抛开了一切烦恼!张开双臂,享受着久违的阳光;闭上眼睛,倾听着风经过草地的声音。浓郁的花香包围着我,色彩斑斓的蝴蝶簇拥着花香飞舞。

  我在欢乐中蹦着跳着,和爸爸妈妈分享着无穷的幸福与欢乐。在我转身的那一瞬间,一只黑色的大蝴蝶从我身前飞过――我怔住了,我的心被深深震撼着;双眼,被深深陶醉着;脑海,被那个黑色的身影包围着!因为――那是我见到的最绚丽的时刻!

  从来未见过这么大的蝴蝶,那富有光泽的黑色翅膀弥漫着芳香,黑色的大条幅上,红色和绿色的条纹互相交织,蓝色的斑点上闪着金光。它飞得忽高忽低,甚至翅膀都在颤抖,我的心猛得抽动了一下,一个念头闪过,难道――

  泪水在不由得在眼眶里徘徊,我明白――我也知道手中这个脆弱小的生命消失了,没有什么能证明它的存在,但它的魅力在世间展现了自己的价值。泪水浸湿了黑色的羽翼,我想到了童话,可它却没有像童话中的公主那样醒来。

  我忍着痛望望天空,不禁想起了泰戈尔的话:“天空没有留下翅膀的痕迹,但我依然飞过。”是啊!不管别人有没有看到或注意到你的价值,但你自己明白自己创造的价值。尽管是*凡的一生,但也有过非凡的时刻。就像这只蝴蝶的生命,虽然短暂而卑微,但也拥有过最绚丽的时刻。

  在这无限的静谧中,我不觉加快了脚步去创造生命的价值。

  以痕迹为题作文 6

  “春蚕到死丝方尽,”春蚕留下了羽裳,这是蚕的痕迹;“大雁南飞”在空中映下了优美的风影,这是春天的痕迹;“蜻蜓点水”在湖畔中点缀了一圈圈的波纹,这是雨水的痕迹。

  时间流逝的是如此之快啊!回过头来看看,我已许久未见我的母校和老师们。这天,我鼓足了勇气去见我日思暮想的老师,她脾气很暴躁,但也很温顺。

  我踏入母校的大门,遇到了那严谨的保安,他一看到我竟然就皱着眉头对我说:“同学,这么晚了才来,你再晚点来我就可以下班喽。”他边说边招手让我赶紧进去。我只是静静地看着看着他,目光映入眼帘的全是,保安叔叔教训我说,怎么又是你,怎么每次迟到啊。我只是摸摸头,不好意思的说,这几天爸妈不在家起晚了点。突然他拍了一下我的脑袋瓜说:“发什么愣呀,还不快回到教室里去。”我才回过神来。

  走过校园的长廊,看到了“一枝红杏出墙来”,那是我们以前在那片林子玩捉迷藏的见证,也是痕迹。嗯~还是原来的香味,那么得沁人心脾。

  漫游在教室门口,听着学生们朗朗地读书声,也情不自禁地对上口号:“鱼戏莲叶中,鱼戏莲叶西……”我从窗户里看到了老师那昂然挺立的身姿,头跟着朗读的节奏摇晃,像极了电视里的小书生。正当我东张西望时对上了老师那深邃的眼神,老师穿着高跟鞋慢跑了过来,急急忙忙的开了门,果然是熟人相见,热泪盈眶,我控制不住我的情绪,这一刻我只想冲上去抱住她,仿佛是一个受了委屈的孩子。老师已无从前那么高了,已经够不到我的头了,只能轻拍我的背,我只是在无声地哭泣。

  这座母校留下了我太多痕迹,包括这里的人,书,花,草,每一个都是那么的宝贵,我多么希望这是我永远也抹不去的痕迹。

  以痕迹为题作文 7

  不知道天已蓝了几个世纪,云漂浮过哪一座星仪――忽现的星象,缥缈而灵虚的宇宙,混沌地环绕星系的大钟――

  奇异的世象赋予了我们美仑美奂的孤傲与独僻,我们坚强过,我们也哭过了。可谁能哭动宇宙回转,万象归返,光芒袅袅?

  空灵的大钟敲醒了钟的灵魂,敲动了钟机械的支架;静静看着钟摆反抗,它们真的觉悟了,它们任劳任怨绕着宇宙旋转,留过了多少汗,留下了多少心血?

  却没有人觉悟!

  永恒的钟清灵地震碎了我十全十美的醒悟,悠扬地飘过古罗马战场的颠峰的斑驳,充斥着金戈铁马、血肉模糊的绝唱;掠过洁白的巴黎圣母院肃穆庄严的径道,大力敲动莫大的钟鸣,回荡的悲情四溢……

  呆滞的风刮走了我可悯的幻想,笑!笑什么?笑我的无知,笑我的稚嫩,笑我的可悲?

  我可以用一千块黄金买下一座独特的城堡,满城尽带黄金甲,再看撕杀,流淌着诡异的木乃伊,坠入流沙,化作历史追朔的蝴蝶梦;我背着一城的黄金穿山踏水,追寻传说中的血兰花,吆喝的沼泽布下的清凉的草莽,潜伏的五色蜘蛛忽隐忽现,险象环生的血盆大口,是停留的大莽蛇我背对黑压压的坠影,那是我终身的忠实,他可以随黄金甲一同深陷断崖,如柳絮一般飞扬而下,广漠黄天背景,衬托一代枭雄悲壮,犹如乌江漫没西楚霸王的不甘;岁月潋滟,犹如苍绿的猥琐,割扯不休,绚丽的风果断地吹落苍茫的变化,黄长灿灿的叶脉便永恒地寂静,滑入冰冰的流水,再被细雨打入旋流……

  呼!轻身曼步于走廊,故作老成地望着金灿灿的太阳被乌云包没,蓦地酷酷回头一看,厚实的水泥板上,良莠不齐的稀乱足印:就是时间匆匆留下的痕迹。

  以痕迹为题作文 8

  回忆的大门缓缓打开,我的记忆徐徐走来,透过那个神秘的大门看到了那天妈妈和我的身影……

  那天,我在学校上美术课。作品已经完成了,便无聊地在那儿甩着铅笔玩。可谁知,意外就在这时发生了。甩铅笔的时候,笔尖朝下,可我根本没有注意这点,把手心张开朝上想握住这支铅笔。没想到的是,它的笔尖悄无声息地“钻”到我的手心里。我疼得表情扭曲,极为痛苦地把笔轻轻地拔了出来。哎,完了,真是“一失足成千古恨啊”。我只好跟老师说要去厕所把手洗洗。谁知,水碰到手后伤口更疼了,我想喊出来,可这是在校园里,能喊吗?这真是“哑巴吃黄连有苦说不出”啊!

  下午回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈赶忙看了看我的手,“呀,糟糕,笔尖已经完全扎到了皮肤里了,看来只能把它挑出来了,你可要忍着点”。“什么?”,我整个人都不好了,我哪经历过这么大的“手术”?可眼下只有这种办法了,于是妈妈用针一点一点地挑,在我的手心挖出了一个血洞!可意想不到的事情发生了,笔尖扎得很深,这样根本不是办法。”没办法了,去医院吧”妈妈无奈地说了这句话。但我受不了这样的折磨,可又有什么办法呢?去医院的路上,妈妈一直在身边陪伴着我,到了医院,妈妈仿佛看出了我内心的.恐惧,不停地安慰着我,尽量分散我的注意力。医生看了我的伤口,还是那句话,要挑出来。我听了这句话仿佛遭受了晴天霹雳。妈妈似乎看出了我的心思,说“没关系,你很勇敢。”听了妈妈的话我似乎有了信心。

  医生在挑的过程中,我强忍着钻心的疼痛,妈妈在身旁不停地和我说话,虽然妈妈话语很轻松,但我在她的脸上看到了心疼和对我的爱,一滴泪悄无声息地流了下来,我这时有点自责,由于自己的疏忽,让妈妈为了担心了。不知过了多久,医生说”可以了,出来了”终于我松了一口气。

  虽然这次事故我付出了惨痛的代价,手心里至今还有一个黑乎乎的痕迹。可我现在却一点也不难过了,因为这是――爱的痕迹。

  以痕迹为题作文 9

  数学考试失误,妈妈会教训我,哎!我的疯玩计划泡汤啦!上午,喜鹊在枝头欢快的蹦跳着,鸣叫着,似乎为有一个美丽的山林而高兴。阳光洒满了山头,郁郁葱葱的树叶如饥似渴的享受着温暖的阳光,阳光透过树叶的缝隙照射下来,如夜空的点点星光般灿烂。虽然天气晴空万里,可心情却如乌云密布,因为今天少不了妈妈的训斥。我垂头丧气地坐在书桌旁,双眼不服气的盯着试卷,心想:说我,哼!还有比我更差的呢!开始我还能忍受妈妈的唠叨,母亲也只是仔细的为我讲解,可后来却变成了“政治说教”,仿佛那次小小的考试已变成了一次无法弥补的滔天大祸!我伤心极了,仿佛掉进了深谷,永远也走不出来啦。我生气的把试卷扔在地上,立马失身痛哭起来,冲出书房,直奔卧室。试卷和书,很委屈的趴在地上,周围一片寂静。妈妈用一双生茧的手拿着苕帚,默默地打扫着每一个角落,我的心,有一种说不出的痛苦,比以前都难受!

  母亲走了,去工作了,我打开电视,不知不觉看到了晚上!夜幕降临,蟋蟀奏着悠扬的天籁之音,安抚宁静。门打开啦,妈妈回来啦,她走进厨房,不一会儿,诱人的香气从厨房飘了出来,妈妈说道:“开饭了,快来,我做了你最爱吃的蛋炒饭,别饿坏了。”顷刻间,我明白了妈妈那良苦用心,一股油然而生的感激涌上了心头。心想:妈妈,该说对不起的是我,是女儿不懂事,无情的划伤了你的心。这一天,我仿佛感觉自己长大了。

  以痕迹为题作文 10

  世界上最远的距离,不是天涯海角,而是曾经亲密无间的,如今却擦肩而过,咫尺天涯。――题记

  逝者如斯,不舍昼夜,在时间的侵蚀下,总有些许事物在生命中慢慢黯淡……

  那天,外面的雨下得好大好大,站在老屋下,望着那位忙忙碌碌的阿姨,她提着桶,向屋外走去,风撩乱了老人的银发,让人不禁猛然心疼。就在她与我擦肩而过时,我想向她打声招呼,却内心一阵彷徨:她还能记得我吗?都隔了好几年了!

  “嘿!”我还是发出了声音,但似乎小得连自己都听不见,但她却转过头面向我:“什么事?”饱经风霜的脸掠过一丝迷惑。“我以前……”我的嘴角抽了抽,终究没有说出口,只是摆了摆手,表示没事。她表现出怪异的神色,继续走路。我撑着伞伫立在原地,直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴从伞面滑落,恰是我心中的泪水,她已经不再认识我了!

  其实并没有特别的故事,她只是我家楼下的邻居,曾经8年的时光,我每一天都与她相遇,因她家是我上下学的必经之路。熟悉的记忆里,我都是背着书包,穿行在小巷中,她见到我时,总是热情地冲我问候,展开温暖的笑颜……

  当我慢慢成长,路上的小脚印慢慢地变化,她一头黑发不知何时已经泛起白霜,她一直在那,而我却渐行渐远……

  时光的沙漏在慢慢地倾斜,你慢慢老去,我迎着骄阳怒放,曾经已不再拥有,再次见到您,只为祝您一切安好!

  撑着伞行走在青石板上,形形色色的人流从我身旁掠过,时间将这些痕迹抹去,他们好像从未出现过,就如你不再记得我。我搬家离开此地已好几年了,时间早已擦去了我的痕迹,又有谁还记得当初那位小小少年呢?

  荏苒冬春谢,寒暑忽流易。时间留下的,只有心中满满的感慨……


以痕迹为话题作文(10)份(扩展7)

——以热爱为话题作文实用10份

  以热爱为话题作文 1

  生命的力量是无穷的,生命的力量是伟大的。见识到小蚂蚁们团结、顽强的生命力,我感到深深的敬佩和震惊。

  前几天,正当我给喜爱的含羞草浇水并欣赏着它一张一合的变化时,发现泥土里有什么东西在蠕动。我凑*仔细一看,原来是一群小蚂蚁,他们好像在拖着什么。于是,我蹲下身子,脸贴*花盆,更加仔细地观察它们。原来是我浇水的时候水流太大了,使泥土上陷下去一个坑,把一些小蚂蚁陷下去了。我本以为没有陷下去的小蚂蚁会趁机逃走,但他们却做了一个令我意想不到的事情。它们并没有逃走,而是将自己的小伙伴们一个一个的拼命往上拖,救他们从小水坑里爬出来。

  小蚂蚁坚持不懈的行为、顽强的生命力令我震惊。当它们遇到困难时,就像一家人一样,一起面对、永不放弃。我亲眼看到一只被困的小蚂蚁被自己的小伙伴紧紧地抱住奋力地拉了出来,一直把它送到安全的地方。这让我体会到在生活中遇到困难时,应该积极想办法,尽快脱离困境。俗话说:“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮。”团结的力量无限大,我们应该珍惜团队的每一位小伙伴。

  小蚂蚁的生命是有限的,有的工蚁只能活几个星期,但是它们团结协作的精神令人敬佩。小蚂蚁让我感觉到生命的美好、生命的力量。

  以热爱为话题作文 2

  文明像一缕阳光,温暖你我的心头;文明像泉水,净化人们的心灵;文明像一盏航标灯,领着我们走出广阔的海域;文明是一句关怀人心的话语,在大雪纷飞的腊月为人们送去温暖。我相信,只要你仔细留意,就会发现其实文明就在我们身边。

  那是一个星期日,我和妈妈要坐公共汽车去爷爷家,车上的人很多,我和妈妈只好在车上站着。过了一会儿,一位白发苍苍的老奶奶上了车,当我以为车上没有一个人来给来奶奶让座时,一个五六岁的小女孩站了起来,说:“老奶奶,您坐我这里吧!”老奶奶笑眯眯看着她说:“真是个懂话的孩子。”这时,车上的所有人都称赞她,这个小女孩害羞的躲到了她妈妈的后面。这时,妈妈也要我多学学这个小女孩的事。

  又一个星期三,我和爸爸妈妈去看电影,我们的身边坐着一个叔叔,他边看电影边吃着瓜子,可他周围的地面却毫无杂物,我有点不明白,就看了看他的椅子,原来,他在自己坐椅的扶手上挂了一个塑料袋,他把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里,这看上去只是举手之劳,但却不仅干净了自己,又为别人创造了一个赏心悦目的环境,真是一举两得啊!

  文明时时刻刻都在我们身边,只要我们注意着它,就会发现,文明是我们一生中最重要的东西,它有时甚至比我们的生命还重要。

  以热爱为话题作文 3

  我热爱我的祖国,热爱祖国的无数同胞:,因为我们中国人民有美好的家园,同享文明成果,携手共创未来的崇高理想。我们五十六个民族团结友谊进步和谐有共同的理想。就是要创建和谐社会。让我们的祖国更加美好。

  我们的祖国有很多名山大川,那里的景色很美可称的上是山川水秀景色透丽。就拿卢山的瀑布来说吧,唐代诗人李白就为它写过一首诗:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这首诗不是正赞美了卢山的美吗?

  然而,热爱祖国不是我们一个人的事,是要全国人民一起做的,我就看见了一个这样的人。

  一天,我和爸爸出来散步,看见一个小女孩在路边捡纸袋垃圾。我心想,她一定是想捡垃圾去卖的。可是出乎了我的意料,小女孩捡了一袋子垃圾过后,就提着袋子向前跑去。出于好奇,我也走去。没想到小女孩竟然提着袋子跑到了很远的垃圾筒边,把垃圾放了进去,我还没有回过来神来,可是那个小女孩已经从我身边走远。我回头向后看看,忽然觉得我自己还不如一个五六岁的小姑娘。从那以后,我决定要以这个小姑娘为榜样,向她学*,做一个我祖国奉献的人。

  我想,我们中国十三亿的人都要向小姑娘学*,学*她乐于奉献,热爱祖国的精神,只有这样,我们的祖国也能变的更强大,更和谐美好。

  就让我们一起热爱祖国,祝愿祖国日见繁荣吧!

  以热爱为话题作文 4

  总幻想成功只需要头脑的发达,却因为<伤仲永>一文,让我有了努力的决心:总以为父母总是凶悍的,却不知夫爱淡如菊的清香,母爱深似海的伟大:总看见高如山的作业,却不明白畅游书海的愉快。

  因为语文,让我离成功更*,语文总在你最需要它的时候给予你帮助,当你看见恶势力欺负弱小的时候,你会用语文来反抗他们,当你看见美好的事物时,你总会拿起笔记录下来。因为语文,才能让你记录下种种美好,虽然有时语文会给你打击,但你不能否认语文的重要,语文带给我们更多的是成功更多的是知识,更多的是快乐。

  因为语文,让我们相识相知,我们对知识的渴望,是语文带给我们的,在语文中,我们可以畅所欲言;在语文中,我们可以看见自己的心声;在语文中,我们更能感受到浓浓的爱。海伦凯勒因为热爱学*,在聋哑盲的世界中度过了本应快乐的童年,但她没放弃,终于重见光明,这难道没她对语文的热爱吗?在莫言获的诺贝尔文学奖的时候,为什么中国人民如此兴奋,这难道不是他们对文学的另一种喜爱么,这不也是语文带给他们的吗?

  因为语文,让多少的人走入正轨。李白小时候非常调皮,当他看见老奶奶磨针后,为什么他从此努力学*,成为一位大诗人,不是语文带他向成功的吗?匡衡凿壁偷光,孙敬悬梁刺股,李密程门立雪,这不都是语文的魅力吗?

  让我们一起,爱上语文,因为语文带给我们太多,太多!

  以热爱为话题作文 5

  我是一个热爱学*的人,可就是不会安排时间,每天都要学到晚上十点至十一点。瞧!现在不就九点多了么!你肯定以为我是应为贪玩才会写到这么晚的,才不是的呢,我是因为我写着写着,看到旁边有一本书我就情不自禁的那起来认真的看起来,直到把这本书读完了才想到写作业这回事。

  还有每次进到厕所就能看见一大摞的书,那时我们家人上厕所时遗留下的书。其中我遗留下得最多,因为我拿不到是坚决不上厕所,并且看各种的书。小升初。初升高。高升大是迟早要攻的三关小时候多用功不比长大了再用功差。“小时多用功,长大少用功”我就是以这句话定目标的。只有这样,才能不让父母买学校。

  还有一次,我记得是在四年级的时候我的一个好朋友叫我去给他去开生日聚会下午6:00到8:00,结果到了那天5:30的时候,正准备去,突然看到了一本非常“诱”人的书叫《世界之谜无其不知》,结果看也看直到把那本书看完才记起生日聚会的事,一看表,呀!8:30了怎么办他的生日怎么办!这件事过后,那个同学对我冷漠了一个星期之多。

  “儿子,该睡觉了。"好,马上去了,等我把我的这篇作文给周发去就去睡了。"

  以热爱为话题作文 6

  喜欢,是一种绝对的感觉,你的身体无法抗拒,你的心灵无法抵挡,当喜欢上一件事物,喜欢的感觉便会自然地流露出来。

  当你爱上自己,这个世界便会毫无保留地爱上你,我喜欢放空,虽然感觉像是浪费时间,但偶尔得沉淀心灵,放松自己,丢开烦恼,别去想令人心烦的事,去想一些美妙的事,使自己沉浸于曼妙动人的专属世界中。

  生活,翩然笑开了。世界,翩然笑开了。心灵,翩然笑开了。当我走在街上,看着新颖的事物,嘴角便会不自觉地微微扬起,就是这样子,喜欢使自己看着这些新奇的事物,我喜欢自己一人和这些新奇的事物做朋友,去了解、去思考、去观察、去欣赏。

  我也喜欢去欣赏那美妙的文字,徜徉在书的世界中,徘回在刺激的剧情中,遨游在天马行空的宇宙里。去得到文字所传达的信息,透彻的进入书的异想王国。

  我还喜欢,骑着单车,让风吹拂我的脸,使自己与单车融为一体,不必去在意路况,只去欣赏沿路的风景,去和自然沟通、聆听,叶的声音、鸟的歌唱、风的叹息!

  喜欢,喜欢,这世上有千百万种的喜欢,在世上,等着我们去喜欢啊!不要害怕,去喜欢喜欢的事物吧!

  以热爱为话题作文 7

  今天一流,钟老师告诉我们一个非常严重的问题!深深吸我们的眼睛。

  你看,那位和蔼可亲的老师,温柔地对我们说话,跟我们解释了生活中的一些事情。事情是这样的,一个六年级淘气的大姐姐,随意打别人,到了一个”绝望”的境地。最后,她撞上了一个非常可爱的小女孩,他们四肢着地摔倒了。意外跌倒,切断了血管,使她住院三个多小时的手术。这太不对了!

  然后老师警告我们班上的几个淘气的学生避免这些安全事故,不要让它们发生在我们身上。必须自己严格要求自己,才能过上健康,快乐,幸福的生活!!

  生命不会再回来,我们必须珍惜生命,关心他人,活好每一天。

  以热爱为话题作文 8

  当你怀揣梦想时,你是否绝望的发现,这个梦想离你遥不可及?它就像梦中的情人那般日夜萦绕在你脑海,可你连第一步迟迟不肯跨出,怕自己灼烧的欲望被熄灭,怕到她身旁时得经过千锤百炼,令你痛不欲生。因此,哪怕你被自己折磨的日渐消瘦,噩梦连连,你还是在执拗的对自己说着:“怎么办,我不行……看吧,我就是不行。”

  只有经历过蜕变的人,才有机会体味重生的滋味,苦涩,发狂。他们光彩亮丽的在你面前谈笑风声时,你蜷缩着头颅,被他们的光环照得无地自容。有时你慨叹自己的命运:“像我这么*庸的人,哪有发光发热的资格啊?”

  是的,生命中有些东西确实无法强求,比如你不能选择自己的出生,不能追悔过去埋葬你理想的轻狂,这种不能的无奈就像恋人在预谋很久将你踢开的不甘。过了很久,你才想起原来不是她对你的羞辱,她只是你的天空飞过的一只过路鸟啊。所以现在的你很贫穷,很丑陋,尤其在你还年轻的时候,这时,必须忍住煎熬,打击,默默沉淀,粉身碎骨,也要化茧成蝶。

  在通向理想的道路上,为什么很大一部分人坚持不到最后?并不因为他们欲望不够,意志力不坚强,能力荒芜,而是他们从来没有从内心热爱自己,他们宁愿长着别人的发式,模仿别人的神态,重走别人走过的路,把那个孤独的自己抛在荒山里,每天殚精竭虑,患得患失,当某一天,目标失败了,陷入长久难以自拔的自卑里,成日以酒作乐,虚度光阴。

  让人痛惜的人儿啊,请你站在原地,真诚地等待那个被你抛弃的可怜的灵魂吧,你像个小鹿成日东闯西撞,伤痕累累,所有的人会讪笑你,但那个灵魂永远不会弃你而去,作为你的战友,灯塔,他会和你一起奋斗,直到你实现人生价值的那天。当一个人真正和灵魂合二为一时,世界上就没什么事让你受挫,因为这时你更在乎奋斗路上的满足与安宁,最终的结果已经不重要了。就像保尔。

  柯查金的人生励言:“当你回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”并且我们细细想来,几乎没有一个热爱自己的人没有走向人生辉煌的,这么热爱怜惜自我的你,命运有理由夺走你的一切吗?

  灵魂与肉体一起在路上,勤奋,灵活,执着,静候花开。

  以热爱为话题作文 9

  文明像一缕阳光,温暖你我的心头;文明像泉水,净化人们的心灵;文明像一盏航标灯,领着我们走出广阔的海域;文明是一句关怀人心的话语,在大雪纷飞的腊月为人们送去温暖。我相信,只要你仔细留意,就会发现其实文明就在我们身边。

  那是一个星期日,我和妈妈要坐公共汽车去爷爷家,车上的人很多,我和妈妈只好在车上站着。过了一会儿,一位白发苍苍的老奶奶上了车,当我以为车上没有一个人来给来奶奶让座时,一个五六岁的小女孩站了起来,说:“老奶奶,您坐我这里吧!”老奶奶笑眯眯看着她说:“真是个懂话的孩子。”这时,车上的所有人都称赞她,这个小女孩害羞的躲到了她妈妈的后面。这时,妈妈也要我多学学这个小女孩的事。

  又一个星期三,我和爸爸妈妈去看电影,我们的身边坐着一个叔叔,他边看电影边吃着瓜子,可他周围的地面却毫无杂物,我有点不明白,就看了看他的椅子,原来,他在自己坐椅的扶手上挂了一个塑料袋,他把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里,这看上去只是举手之劳,但却不仅干净了自己,又为别人创造了一个赏心悦目的环境,真是一举两得啊!

  文明时时刻刻都在我们身边,只要我们注意着它,就会发现,文明是我们一生中最重要的东西,它有时甚至比我们的生命还重要。

  以热爱为话题作文 10

  我非常敬佩一位热爱生命的人――张海迪。

  张海迪5岁就因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,为此她无法上学,但他仍然热爱生活,在家自学中学课程。慢慢,他学会了英语、德语、世界语。并且攻读硕士研究生的课程,经过她坚持不懈的努力:1983年,她将一本长达10万字的英语小说给翻译出来了,还编着出了:《生命的追问》、《轮椅上的梦》等小说。一位残疾人都能顽强努力的学*,热爱生活,坚持不懈的努力,那想想我们会跟她有什么差距呢?

  张海迪的事迹深深地感动了我,有一点我最难忘:她一个残疾人,竟然学会了开车,也是第一个能拿到驾照的双下肢残疾人。张海迪面对身体残疾,以及等等的困难,他都顽强的`挺过去了,想想我们,遇到困难求助爸爸妈妈,一遇到疑难问题得就查电脑,不自己刻苦动脑,一个残疾人都能做到,而我们为什么不像张海迪那样坚持不懈的努力,坚强起来,勇敢的面对每一个困难呢!

  我们要好好的向张海迪学*,勇敢坚强、刻苦动脑、善于学*、勇于实践,做个一个对社会有用的人。

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