小学四年级景色作文汇总10篇

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  小学四年级景色作文 1

  打开旧时的记忆,那一刻,还历历在目。那一次,我和爸爸去烟台的蓬莱岛游玩,爸爸妈妈在旅行报名后。过了几天爸爸和妈妈就拉着我带上行李上了火车,我问爸爸我们旅游的地点是什么。爸爸告诉我是烟台的蓬莱岛。

  在火车上,兴奋的我好奇的看着火车里的设施,还有窗外美丽的风景,心里憧憬着美丽的大海和遍地的海螺,我脸上的笑容一路上就没消失过。

  下了火车,换乘旅游大巴后,我们一直来到的蓬莱岛。下了车,我大叫着扑向了海滩,尽情的扑打着海水,海水有点咸,好像喝的盐水一样,但这阻挡不住我拥抱大海的热情。

  在水里玩累了,我走了上来。在沙滩上和我们一样的游客们,有点躺在沙滩上舒舒服服的晒着太阳,有的站在岸边沐浴着轻柔的海风,有坐在台阶上仔细倾听着大海的诉说。我也和别人一样躺在沙滩上,让浪花娃娃调皮的挠着我的脚丫。阳光照耀在海面上,好像撒上了一层碎金。海鸥在海面上自由飞翔,好像在对我说大海真美啊,大海真美啊。这时一条条不知名的小鱼顽皮的钻了出来好像对我表示欢迎。这一切好像一幅幅名家作的画一样。那么美妙。

  躺了一会后,妈妈对我喊道:“吴雨晨,难道你不想拾些贝壳,海螺带些回家当做纪念品吗?”听了妈妈的话,我顾不上拍掉身上的沙子,就急忙捧起一堆一堆的沙子,翻了翻,找了找。经过一番努力后。“找到了一个小海螺!”我兴奋的叫了起来。它身上有着黑色的斑点,散发着五彩光辉。我赶紧把这个好消息告诉了妈妈,妈妈鼓励我继续捡,拾的多些。

  最后夕阳照在海边,放射出耀眼金光,好像在下逐客令。爸爸也在不断催促我快点回到车上,我这才恋恋不舍的离开了海滩。

  虽然我把第一次看到大海的经历写了下来,但却无法把我那愉快的心情完整的表达出来。小伙伴们,如果你们没有去过烟台的蓬莱岛,那可是终身遗憾呀!

  小学四年级景色作文 2

  当春天回到大地,万物复苏,睡了一整个冬天的动物从温暖的巢中出来。小松鼠走在树枝上,仿佛在说:’的寒冬终于过去了。真的希望没有冬天,每天都是春天,这样就不用被寒冷侵袭了。青蛙在跳来跳去,做着运动。

  燕子飞回来,唧唧喳喳地介绍南方的变化。小喜鹊向动物们报告了好消息:“春天来了,春天来了。”听到这个消息后,花儿挣脱了寒冷的枷锁,怒放了。百灵鸟欢快地叫着,好像在说;“一个冬天没有练*,我不知道怎么唱歌?'

  燕子和麻雀比任何人都先飞到数字的顶端,它们互相竞争,不分上下。

  春天来了,它在花中开心地笑着,在河中照着镜子;在郁郁葱葱的山里和小动物玩捉迷藏。

  小学四年级景色作文 3

  春天是一个万物复苏的季节,还是一个鸟语花香的季节,到处都是生机勃勃的景象。

  春姑娘来到了田野,唤醒了睡梦中的小草,让它探出头来呼吸外面新鲜的空气;唤醒了高大的柳树,柳树连忙披上了绿衣,欢迎春姑娘的到来;旁边上的小河上的冰被春风融化了,小鱼在水里游来游去,似乎是要为春姑娘准备一件礼物;鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,好像是春姑娘的乐队。

  春姑娘来到了花园,花园里的花看到春姑娘来了,不再像冬天里那样无精打采,而是立马提起了精神,热烈欢迎春姑娘的到来,它们激动地张开了花朵,在春姑娘的面前争先恐后地开放,好像要让春姑娘评价一下哪种花开得最美。

  春姑娘又来到了城市里,给人们送去温暖。让人们不再惧怕寒冷。你瞧,大街上的人比冬天多了很多,声音也非常喧闹:有卖东西的人的吆喝声,有买东西的人的讨价还价声,比冬天热闹了许多。现在,人们都停止使用了暖气,因为这个季节的温度比冬天时高了许多,有的人跑了几步就觉得有点热。啊!春天的城市变化可真大呀!

  啊!春天,我真为你感到骄傲,你为大地披上了绿衣,给人们送去了温暖。

  小学四年级景色作文 4

  大自然,是上天给予人类的宝藏。我们取之不尽,用之不竭!小草的萌发,小鱼的游动,小鸟的欢唱,都是生命的跃动。让我们一起去亲*大自然!去感受那生命的美好吧!

  一走出家门,你就踏入那大自然的世界之中。踩在肥沃的泥土上,吹着阵阵春天的微风,看着那芬芳娇艳,红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金的花朵们,不仅心旷神怡。我在花海中畅游着,蜜蜂与蝴蝶在我身边欢快的舞蹈,辛勤的采蜜,为这美丽添加几分风韵!

  我走出了花海,来到了草地。看见那些苍翠欲滴、一碧千里、郁郁葱葱的“绿色海洋”,这种场面,既叫人惊叹,又叫人舒服,也让我想到了当代大诗人白居易的《赋得古原草送别》中的“离离原上草,一岁一枯荣。”啊!那些小草在微风的吹拂下摇头晃脑,像个小博士在高傲的扫视。

  走出草地,我看到了另一番情景:画眉在枝头放声歌唱;燕子在空中自由飞舞;小鱼在水中游来游去;两边的山崖互相对立,仿佛诉说着各自身上所经历的岁月沧桑。

  这就是大自然!充满美景的大自然!和谐美好的大自然!与世长存的大自然!

  小学四年级景色作文 5

  你是否听到了花儿微微颔首的声音,它们想睁开眼睛看看外面的世界。但阳光刺眼,它们又不得不闭上眼睛,只能在黑暗中一片迷惘。你是否听到了小草说“热”的声音,在酷暑的阳光下,草儿打焉了……这时,你是否听到了其他植物的声音。

  一场雨,打破了宁静。几片乌云,遮住了太阳。接着,便下起了小雨。

  早上来到校园,操场上没有了原来的喧闹,迎接我的是一片寂静。走在操场上,不觉得有些寂寞。雨点陪伴着我,陪伴着我散步。走到学校后墙,卖菜的声音已经荒寂,地下只有雨水在向下水道流动。在健身器材,柳树叶上全是露珠,十分光滑。硕金石在雨水的冲刷下,更加光滑,更加壮观。在憩园,几个小亭子干净了许多,“憩园”两个大字也呈现大红色。沁园的花更让人“沁人心肺”,走上去闻一闻,心间的烦恼便会消除……

  这时的花儿,已经抬起了头,疯狂吮吸着雨水。原来它在太阳的照射下,萎靡不振,成了一个废植物。现在,花儿重新健壮起来,饱受人们的喜爱。这时的小草,已经洗了一个舒服的澡,身上全是雨水。酷暑已经消除,迎接草儿的是无比的凉爽。

  雨中的校园多么美丽呀,在雨中的催促下,校园成长了,它以旺盛的生命力,增加着自己的美丽和活力。雨中的校园,是多么丰富多彩呀,雨中的校园,是多么拥有生机呀,是多么让人难以忘记啊!

  小学四年级景色作文 6

  春天到了,一片绿色扑面而来。有许许多多的事物都变化成的春天的美景。

  远远望去高高的山脉时隐时现的,只看见小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮,让人看见像进入的东海龙宫一般,许多莲叶漂浮在湖面上,像一条条小船,湖里的鱼儿在水里一连吐了几个泡泡,有的鱼儿一跃,出了水面,多么美的景象呀!

  湖的**还有村庄,村庄的人民都在忙活自己的事情呢。村庄的后面都种着红润的桃树,长着鲜红色的花儿,它们多么有精神啊!**还种着柳树,柳树被风伯伯一吹,“头发”像在梳理头发似的,随风飘舞,还种着青的草,红红的花,好像一幅水彩画。

  对岸还有渔民在打捞鱼呢,还有那边的农民们在耕田,有的在种稻田。稻田绿绿的,似这里被涂上了一层绿色的油漆。自由自在的小燕子有的从这边的稻田一转眼飞到那边的柳树的下面,有的则横掠过湖面,尾尖沾的一下水面,水面立刻起的波纹,有的还在凌空展翅,在练*起飞呢。多么活泼可爱呀!

  看!这就是美丽的春天,美丽的景色,多么勃勃生机呀,真像一幅春天的画卷!我爱春天!

  小学四年级景色作文 7

  雨细了,雨密了,春天的脚步*了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

  春天像初生的娃娃,在一夜春雨精心滋润下,小花羞涩地冒出了尖,绿叶像守护小宝宝似地保护着它们。

  春天像小姑娘,在一夜春雨召唤下,似乎又长大了一点,茶树顽皮地眨着眼睛,跟茶农们捉起了迷藏。小朋友们也听懂了大自然的语言,纷纷走出家门,精神饱满地来到了学校,把春天带进了校园。

  公园里,小路旁,瞧去,一大片一大片五彩缤纷的。花朵们招来各色的小蝴蝶,它们把花朵当成舞台,跳起了欢快的圆圈舞。不一会儿,它们又招惹上了一群小朋友,嬉戏着。

  老奶奶们领着孙孙,来到公园里,但一看到那各种各样的小花,就没了*时的稳重,仿佛回到了童年,跟着孙孙,一起在花丛中欣赏美景。老爷爷们可不同,他们坐在长椅上,惬意地眯着眼睛,享受着春风带来的清香。

  可爱的春天,是喜欢生机勃勃的。春天没有守护神,它的一切,是生机勃勃的:花朵是生机勃勃的,山谷是生机勃勃的,绿叶是生机勃勃的,春天存在的地方也应该是生机勃勃的,时间会消失,春天也会消失,但人们心中的绿色不会消失。

  小学四年级景色作文 8

校园,蒙蒙细

乌云遮住天空,很快下起了蒙蒙细雨,

我来到校园,雨水把炎热和干燥冲掉了,一阵清凉迎面扑来,让人顿时精神焕发。

雨水不大也不小,落在雨伞上发出“啪啦啪啦”的声响,它洗掉了花草上的泥土,洗掉了教学楼上的尘埃,也洗掉了我们的烦恼。

雨水笼罩了校园,显得朦朦胧胧。雨水叫醒了小草,小草挺直了腰杆,迎接这可口的甘霖。雨水敲醒了花儿,花儿绽放笑脸,准备洗个澡,把身上的泥土冲掉。雨水喊醒了小鸟,鸟儿们“叽叽啾啾”唱着歌,在雨中来回穿梭,在欢迎这远道而来的客人。雨水更激起了孩子们玩耍的念头。一群群孩子争先恐后的从教学楼冲出来,不打伞,任凭雨水打湿自己的衣服,做着自己喜欢的游戏,校园里传来了一阵阵孩子们天真的笑声。

来到操场,只有几个人在哪里奔跑,远远没有往常热闹,但是却给人一种别样的气息,一种清凉、寂静的气息,让人的心情*静下来。来到健身器材处,来的人数少了,只有那一棵大柳树显得特别孤独。我坐了下来,看着这雨中校园散发出一种不一样的美,此刻很安静,但是远处还能听到孩子们的欢笑声,多么和谐向上的图画呀。草地里,小草还在那里拼命地吸吮这可口的“饮料”,花儿还在珍惜这一次难得的`“洗澡”机会,天上的小鸟还在那里唱歌跳舞,远处的孩子依旧在那里玩耍嬉戏。

渐渐的,渐渐的,雨水小了,阳光出来了,小草、花儿、大树上的露珠显得晶莹剔透,小鸟也回到树上,梳理自己的羽毛,唯独那群孩子还在那里玩耍。马上就要上课了,我依依不舍的站起来向教室走去。雨中校园是多么美丽呀!

第二篇

雨中的校园景色

你是否听到了花儿微微颔首的声音,它们想睁开眼睛看看外面的世界。但阳光刺眼,它们又不得不闭上眼睛,只能在黑暗中一片迷惘。你是否听到了小草说“热”的声音,在酷暑的阳光下,草儿打焉了……这时,你是否听到了其他植物的声音。

一场雨,打破了宁静。几片乌云,遮住了太阳。接着,便下起了小雨。

早上来到校园,操场上没有了原来的喧闹,迎接我的是一片寂静。走在操场上,不觉得有些寂寞。雨点陪伴着我,陪伴着我散步。走到学校后墙,卖菜的声音已经荒寂,地下只有雨水在向下水道流动。在健身器材,柳树叶上全是露珠,十分光滑。硕金石在雨水的冲刷下,更加光滑,更加壮观。在憩园,几个小亭子干净了许多,“憩园”两个大字也呈现大红色。沁园的花更让人“沁人心肺”,走上去闻一闻,心间的烦恼便会消除……

这时的花儿,已经抬起了头,疯狂吮吸着雨水。原来它在太阳的照射下,萎靡不振,成了一个废植物。现在,花儿重新健壮起来,饱受人们的喜。这时的小草,已经洗了一个舒服的澡,身上全是雨水。酷暑已经消除,迎接草儿的是无比的凉爽。

雨中的校园多么美丽呀,在雨中的催促下,校园成长了,它以旺盛的生命力,增加着自己的美丽和活力。雨中的校园,是多么丰富多彩呀,雨中的校园,是多么拥有生机呀,是多么让人难以忘记啊!

  小学四年级景色作文 9

  “哈……”一朵迎春花揉着眼睛,伸了个懒腰,打了个哈欠。是春天来了么?不对呀,树又没长多少叶子,草又没怎么绿,怎么可能是春天来了呢?可她周围的迎春花都已经绽放了,好像只剩下她自己了。是时候醒醒了!她努力的绽开每一片花瓣,好让自己看清一切。

  春风吹拂到她的脸上,她感到是那么的温暖,没有夏天的炎热,秋天的寒凉,冬天的刺骨。她不禁随风舞蹈。再看看后面的玉兰花,她们也在翩翩起舞呢,她们的花瓣有的是粉色的,有的是白色的,其中两棵玉兰树还交叉在一起,树上的花好像在窃窃私语。她们的舞姿很优美,似乎比舞蹈演员跳的还好。

  这是,一朵黄黑相间的会飞的花在她们中央“飞”来“飞”去,仔细一瞧,哦,原来不是花,这不是勤劳的小蜜蜂么!随着它飞行位置的变化,迎春花看见的东西也发生了变化。终于,小蜜蜂飞走了,她看了看前方,呆住了。

  原来一丛一丛的灌木丛,已经绿了,好像是一片绿色的海洋,在春风的吹拂下轻轻摇曳着;再看看远方的树,已经冒出了新芽,长出了新枝,正在向快乐的小学生们招手……

  忽然,她感到好像有什么东西洒在她身上,暖暖的,痒痒的——原来是阳光!顿时,大地上万物都沐浴着阳光……

  小学四年级景色作文 10

  我们的校园很美,最直接的视野就是升旗台周围的风景。

  走进校园,有一个小广场,广场前有一个美丽的升旗*台。

  升旗*台有很多特点。它是由深红色瓷砖制成的。它有五层价格阶梯。站台中间有一根旗杆。旗杆上有一面***。每周一,你都要去那里升**。升旗台前有一个小花园,那里有许多含笑花,芳香扑鼻,古朴迷人。升旗台左侧有一个大花园,那里有一棵又高又粗的椰子树,树枝很粗,上面有一圈图案。树上覆盖着大量向四面八方伸展的树枝,像一把张开的伞,还有高大雄伟的松树,像巨大的雪山。那里有很多花和树,比如福建茶,可以用来泡茶,叶子很薄,味道又甜又好吃。花圃中间有许多簇榕树,榕树旁边十里外有百里香蔓延,旁边是一棵根粗而壮的蛋花树。

  升旗台右侧还有一个大花园,形状和左侧的大花园一模一样。那里也有很多珍稀植物,深红色的叶子中间是——红桑葚,旁边是美丽的桂花树和白色的花朵,非常漂亮!升旗台后面是一排排竹子,就像排队的人一样。叶子很嫩,就像鸡的脚印。竹下还有成群的叶子,取名——玉蝶。因为叶子看起来像蝴蝶,叶子看起来像玉上的斑点,所以它们被称为玉蝶。

  我真的很喜欢我们学校!


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——四年级描写秋天景色的作文汇总10篇

  四年级描写秋天景色的作文 1

  一年四季当中,有人喜欢多姿多彩的春天;有人喜欢炎热的夏天;有人喜欢寒冷的冬天,而我却喜欢果实累累的秋天。它也许没有春的娇嫩,没有春天中翩然飞舞的蝴蝶;没有夏的活力,没有夏天中叮咚流淌的泉水;没有冬的无暇,没有冬天中纯白的雪花,但它有的,是淡淡绽放的秋的华美。

  秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野,秋姑娘先向稻谷伯伯打了个招呼,然后第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果妹妹,梨子弟弟都羡慕极了,非要秋姑娘也给它们画一下妆。秋姑娘就用手一甩,呀!苹果妹妹一下子害了羞,小脸变成了红色。“扑哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了,就用法杖一点,石榴大婶就高兴地裂开了嘴。

  秋天,也是风的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微风丝丝的歌着唱。送来了珍珠般的露珠。送来了秋日的凉爽,吸取了夏日的炎热;带来了雪白的云雾,擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的,细如牛毛,密密的斜织着,有如花针,闪闪发亮。“随风潜入夜,润物细无声”说得多好呀。秋雨来临之前,总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上,毫无半点声响。秋雨是和谐的,它带走了夏日长久的干旱,送来了期待已久的湿润清凉。

  秋天就像是一首诗。秋高气爽,看着那树叶儿让人浮想联翩。那五彩缤纷的叶儿在空中尽情飞舞着,五颜六色,红的,黄的,绿的,半红半绿的。缓缓的,慢慢的落下,是留恋枝头吗?不!不是,那是叶儿投入大地母亲怀抱时的快乐,是向大地母亲表示着的赤子之心。真可谓——“树高千丈,叶落归根”啊!一首诗中写道:“落红不是无情物,化作春泥更护花”落叶经历了严冬的磨难与春的更新。变成了泥土,树叶飘飘,秋雨潇潇,好美丽的风景啊!落叶带走了我对秋的思念。啊!秋天就像一首梦幻般的'诗,让我无比眷恋……

  看吧!秋天就是很美对不对?在我心里,秋是个值得我们赞美的季节。它带给我们更多的欢乐、带给我们更多的喜悦!

  四年级描写秋天景色的作文 2

  有五彩斑斓的春天,有生机勃勃的夏天,有鹅毛大雪的冬天。固然,这些我都喜欢,但我最喜欢的是秋天。

  秋天,你在哪?

  哦!原来你在金黄的田野里。秋姑娘用她的发簪一划,便划出了一片金灿灿的稻谷,成熟的稻谷散发着迷人的香气,一粒粒的麦穗儿落到了地上。咦,那是什么?哦,原来是一只小田鼠,它跑过来找食物吃了。秋姑娘,用她的长袖一甩,甩来了一阵秋风,又吹下了更多的麦穗儿。

  秋天,你在哪?

  哦!原来你在黄灿灿的森林里。秋姑娘打了喷嚏,就下起了一阵秋雨。树上的小松鼠,也出来看看外面发生了什么。雨,越下越小,过了一阵子,蒙蒙细雨如雾如烟。秋姑娘又拿出了她的纱巾,又给黄灿灿的树林增添了许多五彩缤纷的色彩。

  秋天,你在哪?

  哦!原来你在公园里。那儿有许多小朋友在玩游戏呢!秋姑娘露出了灿烂的笑容,把玩得正开心的孩子们都哄笑了。刮来了一阵秋风,好像正用秋姑娘的那双手抚摸着孩子们。

  秋天,你在哪?

  你在世界的每个角落,你在我的眼里、心里……

  四年级描写秋天景色的作文 3

  秋 在我眼里,秋天是最美的。它的美,朴素中带着华丽,华丽中又带着些优雅。 天空万里无云,辛勤的树叶已经用自己绿色的美为绿树装饰了两个季节了,此时此刻,它已迫不及待想落在地上,滋润滋润泥土,为绿树增加点儿营养了。可它却又不想落得那么快,反而是想慢慢的,轻轻的,感受一下飞的感觉,就像它常常在枝头上看着的小鸟一样。就这样一片片的落下,可这还没完呢!飞翔时它们的必修课,这只是短暂的享受,更快更刺激的还在后面呢!

  当风儿吹过,它们就疯了似的到处乱飞,这可使它们过了把瘾!而绿树呢,虽然枝头的树叶剩下不多了,但它依然摆着美丽的姿势,表示出对大地的渴望,踮起脚尖,像一个逆反的孩子,想直冲云霄。 小河边,河流还在哗哗啦啦地流淌,而*时和它应和的小鸟,已经飞去南方了。这时候的小草还没有干枯,依然透着点儿醒目的绿色。秋天的雨是最凉爽的,仿佛就是为了这一点,小草才不想这么快干枯。一滴,两滴,越下越大,却不像狂风暴雨那样直泻而下,而是十分轻,好像会突然停在半空。雨点滴在小河里,激起阵阵涟漪。这时候,如果落下一片花瓣,会不会更美呢?这时,一阵轻风吹过,使雨点到处乱飞,还会不时地打在路人的脸上。地里的作物,树上的水果,也都被雨水冲刷得十分清亮。

  说不定,明天吃苹果的时候,还会有雨的味道呢! 雨渐渐停了,但微风还是对这美丽的秋景依依不舍。啊!秋天,还有比你更美的季节吗?

  四年级描写秋天景色的作文 4

  秋天是我最喜欢的一个季节,凉爽的天气,千姿百态的云朵,美丽的田野令人陶醉。

  告别了夏日的烈日炎炎,太阳也温和了许多,似乎遇到了什么令它开心的事情。人们的服装由背心和短袖变成了长袖和夹克;游泳场也从以前的人山人海变成了现在寥寥无几;气候凉爽了,人们的晨跑和各项运动也随着秋天的的到来而开始。

  秋天的天空真美啊!白云的姿态变化万千。瞧,那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了,它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然,云又变了,这回不是“羊群”,也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群,它们为什么跑得那么急?明白了,它们是大自然的骄子,追求着自由和奔放。

  秋天的田野一片金色,阳光一照,刺眼极了,像洒了满地的金子,秋风一吹,像海上的波浪。细细看来,谷穗密而饱满,像串串铃铛,它们低着头,好象犯了什么错误似的.走进果园里,顿时感到果香扑鼻,令你陶醉.茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己,长在最显眼的地方,向别人展示自己的风采;有些水果似乎十分害羞,用枝叶遮住自己,生怕被别人看见。

  啊,美丽的秋天!

  四年级描写秋天景色的作文 5

  我走进秋天的树林,红红的枫叶像燃烧的火焰也像人的手,银杏树叶像是一把把金黄金黄的小扇子,忽然吹来一阵风,树叶“哗哗哗”的落下来,像小鸟在空中飞舞着,也像在空中跳舞的蝴蝶,叶子掉到水里就是小蚂蚁的小船,掉在陆地上就是小蚂蚁的小伞,又吹来一阵风,树叶好像在空中翩翩飞舞者,像在空中盘旋的老鹰,还有的叶子像鸳鸯在空中飞,树上的苹果像流星落下来,树上的梨子像一个个葫芦娃娃,人踩在枯叶上,发出了“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”的响声,奏响了秋天的音乐。

  伴着秋风,沐着秋雨,轻轻地、轻轻地,趁你没留意,秋天来了。

  秋天的果园就像游乐园,红红的苹果像红扑扑的小脸蛋,还像一盏盏灯笼。圆圆的石榴笑红了脸,葡萄叶下的葡萄像一个个保龄球,葡萄得意的地说:“来吃我呀!吃不到我呢,哈哈哈。”

  秋天的花园像毛毛的地毯,桂花是花里面的我最喜欢的一种,向日葵面朝天像一名交警,在指挥交通,喇叭花像一个个小喇叭,像早晨叫我们早起的公鸡一样。

  秋天的田野里像一片金色的海洋,金黄的稻谷笑弯了腰,高粱举起火把说:“敌人来赶紧撤。”棉花像天上的云朵。

  秋天的森林好像在庆祝生日,叶子纷纷落下,向树妈妈说:“再见。”枫叶像一把扇子,像蝴蝶一样飘落下来。银杏叶飘啊飘啊,好像在跟校园里的小朋友打招呼。秋天会给我们带来无穷无尽的乐趣。

  我喜欢丰收的季节,我喜欢秋天,秋天也会带来更多的欢乐!我爱你!

  四年级描写秋天景色的作文 6

  时间过的真快啊!不知不觉秋天来了,我们迎来了秋高气爽的秋天,我们告别了炎热酷暑的夏天。

  秋天静悄悄的来了,看那远处的田野,真是美丽极了,黄灿灿的稻田被秋风吹拂着来回摆动发丝,田地里像是铺上了一层黄金,空气中弥漫着稻香的味道,农民伯伯在田野里忙碌着,开心的笑弯了眼睛。还有熟透了果子,五颜六色特别的漂亮,看那菜园子里,红彤彤的小西红柿,黄澄澄的大南瓜,还有绿油油新鲜的蔬菜,农民高兴极了,又到了丰收的季节,今年的果子结的最多,农民伯伯的小推车被塞的满满当当,像是随时都可以掉出来一样。

  快看呀!前面一排排染黄了头发的大树,微风轻轻的吹拂,树上的叶子就唰唰的掉落在地上,把地面铺满了黄色的叶子,像是冬天的雪花时不时的落在大地上,“落红不是无情物,化作春泥更护花”相信这一片片的落叶,可以给大树带来充足的养料。

  秋天真美,有蓝天白云相辅相成,还有不时之间经过的大雁,它们应该启程去往温暖的南方了,等来年春暖花开的时候,它们的身影还会出现在这美丽的天空中,我期待着来年的春季,我陶醉在这迷人的金秋。

  四年级描写秋天景色的作文 7

  树树秋声,山山寒色,又一秋。秋的到来为作为吃货的我打开了一道新的大门。到了秋天,香芋成了我的最爱,也是正巧赶上了它的成熟季节。

  香芋也是海门的特产。瞧,它,块茎呈*球状或呈不规则卵形,表皮黄褐色,有轮纹,肉乳白,质地致密。去皮后可以红烧、清煮、煲汤或与荤菜搭配。有豆的清香,久煮不糊,粉而不散,入口清香微甘,食后回味悠长。香沙芋尤其的质地细腻,营养丰富,干香可口,易酥而不烂。香芋可制成芋粉面条、芋馒头、点心等。香芋的营养价值高,含有人体必需的维生素及矿质养分。

  我国古典名著《红楼梦》第十九回是宝玉和黛玉讲闲话,黛玉要睡觉,宝玉怕她睡出病来,便编出小耗子变香芋的故事哄她。小耗子道:“米豆成仓。果品有五种:一是红枣,二是栗子,三是落花生,四是菱角,五是香芋。”老耗子听了大喜,即时拔了一支令箭,问:“谁去偷米?……谁去偷香芋?”只见一个极小极弱的小耗子应道:“我愿去偷香芋……”

  由此可见,香芋也是历史悠久了。

  秋意愈浓,食意愈烈,好一个秋味!

  四年级描写秋天景色的作文 8

  “沙沙,沙沙……”秋风轻轻的吹起来,仿佛是秋天的脚步,一点点的向我们走进。

  大地退去了夏天的绿色外衣,树叶变黄了,在秋风沙沙地作响河水也变得清澈见底了。秋天的天空格外晴朗,太阳也退去了夏天的炎热,变得温柔了许多。天空不时飘下绵绵细雨把大地和空气湿润湿润。

  小草偷偷地换上秋装,像金色的大地毯.咦!那黄色的上面是什么?那洁白洁白的是蒲公英。蒲公英撑开雪白的小伞,再蓝天白云下随风飘荡。

  各种果树竞相成熟了,红的苹果,黄的鸭梨,紫的葡萄,缀满在枝头。一阵风吹过,果子在黄叶中时隐时现,像调皮的娃娃在和我们捉迷藏哪!望着树上的过字,似乎尝到了苹果的甜,梨的香,葡萄的甘,不由得闭上眼睛,咽咽唾沫。

  风轻轻吹着,送来了“叽叽喳喳”的鸟语声。抬头望去,只见不知疲倦的大雁有唱着歌向南飞去。

  江心,帆樯点点;海面,汽笛长鸣;村头,牛羊哞咩;田里,人欢马嘶;车间,钢花飞溅,机器轰鸣……

  啊!秋天!秋天就在着枝头上,田野里,山冈上;秋天就在人们的心里,就在劳动人民的双手里!

  四年级描写秋天景色的作文 9

  火辣辣的夏姑娘走了,五彩缤纷的秋姑娘迈着轻盈的脚步,又跳又唱的向我们走来。她那灵巧的双手把世界打扮得如一朵美丽的七彩花朵。

  秋天,犹如一幅画卷。她,走过田野,农民伯伯兴高采烈的向她打招呼;而秋姑娘笑盈盈的从空中飘过,所到之处,就如同有魔法一般,只用手指一挥,刹那间:只见高粱红了,稻穗黄了,玉米咧开嘴笑了,树叶也手舞足蹈的凑热闹,漫天翩翩起舞,树上的叶子落了一地,真美啊!秋姑娘真受人欢迎。

  秋天是树叶的天堂。银杏叶黄的很快。还没等其它的邻居变换季节换衣裳呢!银杏叶就黄了。特别是在暖和的阳光下,银杏叶像透明的一样,美丽极了。哦!差点忘了火红火红的枫叶。枫叶如同一个手掌。落在地上好似无数个火红的小手。还有那银杏树叶,一排排银杏树落下的叶子就像一卷长长的毛毯,可以在上面滚动。

  秋天是美丽的颜色。秋天有火红的枫叶,枫叶有的一片片的,有的一蔟簇的。哦,秋天大概是红色的,田野里有玉米,玉米头上的红缨,在阳光下闪闪发亮。哦,秋天是黄的。小公路旁的一丛丛白色的野花,它并没有公园里的菊花那样娇贵,被工人爱护,天天給浇水。哦,秋天是白色的。

  咦!为什么秋天那么多色呢?到底秋天是什么颜色的呢?啊,我明白了,原来秋天是无色的呀!我惊奇的发现!

  秋天是美丽的,有树叶的天堂,有美丽的颜色,更是农民伯伯开心的季节-------硕果累累的收获。

  啊!秋天,我爱你!

  四年级描写秋天景色的作文 10

  秋天到啦!太阳不再那么火辣辣的照着大地,一切都变的清爽起来。天变的格外蓝,云变的格外的淡,田野里变的金灿灿的。

  树林里的花开着各种各样的颜色:有红色的,金黄色的,紫色的,白色的,粉红色的,橘色的,橙色的……真是美不胜收!

  秋姑娘像个画家,秋天在她的笔下,画个梨子,梨子黄黄的;画个苹果,苹果涨红了脸;画个橘子,橘子金黄金黄的,像个淘气的孩子。它们挤在一起,吵着,闹着,好像在说:“农民伯伯,先来摘我!快来摘我!”

  秋天在田野里,远远望去,田野向一条金色的地毯。大豆,玉米压弯了腰,向农民伯伯敬礼。一阵秋风吹来,高粱在风中唰、唰、唰的拍着“手”,好像在说:“农民伯伯,该收割了!”

  秋天在水里,河水清清的,不像夏天的水那么混浊,甚至还能看到水底的石头。鱼儿在水里快活的游着,吐着气泡,看起来很兴奋、很可爱。

  迷人的秋天,给我们发来了电报,她告诉我们:冬天快到了。

  这就是我喜欢的秋天,你,喜欢吗?


小学四年级景色作文汇总10篇(扩展2)

——四年级校园景色作文汇总10篇

  四年级校园景色作文 1

  清晨第一束阳光照进巴蜀园,透过斑斑点点的树阴撒在地上,把一筐的金粉撒了满地。鸟儿开始歌唱,美好的一天迎着这美丽的景象开始了!

  同学们三三两两地走进校园,有说有笑,鸟儿也叽叽喳喳的,好像在为我们伴奏。喷泉“哗啦哗啦”喷着形态各异的水花,阳光撒在喷泉上,让水花变得金灿灿的,发出了五彩的光芒。

  大树的绿阴下面,总会有一把椅子供同学们坐。这是一棵古老的黄桷树,它曾看着一代代巴蜀学生变成巴蜀才子。树上有岁月沧桑的岁月,也代表着巴蜀辉煌的历史!

  景观大道两边百花齐放,红的、黄的、白的。这些我不知名的花开得格外耀眼,总会第一时间夺走人们的眼球。但是有一朵花截然不同,它还没开放,一片花瓣包着一片,十分娇嫩,上面还挂着几滴露珠,虽然它含苞待放,但它总是冲在最前面!总是高于其它的花!这就是不服输的精神!

  我喜欢这美丽的校园,它的美景深深的打动了我!我爱这美丽的校园!

  四年级校园景色作文 2

  我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

  春天,花坛里的小草露出了绿油油的脑袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,边看边说:“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花也开了,有红的、白的、紫的',五颜六色,美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香,就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!”

  夏天,知了在树上叫着,好像在说:“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶,抽出了长长的枝干。不几天,芙蓉花开了,红红的、软软的,风一吹,花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

  秋天,花坛里的菊花开了,一阵秋风吹来,菊花随风飘动,好像一位花仙子在跳舞。

  冬天,校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上,都被覆盖着一层厚厚的白雪,就连树上的枝条,也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园,一下课,孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!

  啊!我爱你!校园的景色!

  四年级校园景色作文 3

  我们的校园坐落在苍源河北边,你还没进校园,就看见了几个金光闪闪的大字:临沭县街道二小。

  我们的校园不算大,走进校园,首先映入眼帘的是几棵白杨树,中间的一条水泥路吧软绵绵的沙滩隔开了。左边的沙滩有几个运动器材,那几棵白杨高大的身躯就像一位位将军。既守护着我们的校园又守护着它们的“国家”。这些白杨树后面有一堵墙,墙前面是放自行车的地方,这些自行车犹如一个个士兵在站岗。

  右边的沙滩是一、二年级小朋友的“游乐场”,它也是一个国家,有好几十棵白杨树成了士兵,后面的那堵墙提拔为元帅后,就开始统领士兵杀向左边的沙滩。

  接着是塔松,这棵塔松长得高大茂盛,站在整个校园中间,好像在观战。我们春天在塔松下玩耍、夏天乘凉、冬天嬉戏、冬天堆雪人。

  最后是大操场,有两名威武的将军――教学楼。上面不时传来学生们和老师的读书教学声。还有**,每个星期一我们都在操场上升旗、敬礼,那个最小的沙滩上有四个乒乓球桌,还有四个篮球架。

  学校真美丽,我长大一定要把校园建设得更漂亮!

  四年级校园景色作文 4

  我们的校园很美丽,最美丽的就要数休息亭那里的景色了。

  进入校园,你会看见左边有一个篮球场,篮球场旁边有许多形态万千、五彩缤纷的花朵,这一丛丛、一簇簇,让人看了眼花缭乱。

  再往里走,校园显得越来越美。沿着*坦又光滑的道路走,就能走到一片绿色的海洋。海洋上躺着一条承“S”型的石子路,路上的石子各式各样,颜色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在给脚按摩,特别的舒适。石子路旁是一大块、一大块的草坪,绿油油的一片。虽说是一片绿,但每块绿都有不同,瞧,这块绿是绿的静,这一块绿却是绿的幽……

  继续往前,石子路旁边有座休息台。台上十分的光滑,就像溜冰场的地面一样。休息台的四周种了许多树,这些树的树枝有的细,细的像一根木条一样;有的粗,粗得像一根柱子一样;有的长,长的有好几棵大树叠起来那么高;有的短,短得一个十一岁的小孩那么高。树上的叶子有的少,烧得像头发所剩无几的老人;有的密,密的像小孩子的头发一样。再仔细一看,树叶子的颜色有的深,有的浅。形状有的扁,有的圆……树上的树干弯弯曲曲,但没到一根树枝的尽头,总是笔直的。就在最里面,有一块小小的竹林,竹林中的竹子枝干细细的,像雨伞的柄一样;竹子的叶子的顶端尖尖的,就像一根针一样,仿佛准备随时向你发起攻击。

  虽然我们的学校不是玩的地方,但有哪个地方比得上我们学校的美丽呢?

  四年级校园景色作文 5

  四季就像一支画笔,给校园的春、夏、秋、冬涂上不同的颜色,校园就成了一幅五彩缤纷的画卷。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”当春姐姐迈着轻快的脚步来到校园,校园里一片新绿。嫩绿的小草探出可爱的小脑袋,好奇地打量着这个美丽的世界;桃花绽开了笑脸,露出粉嫩的芯蕊;迎春花随风摇曳,好像在说“小朋友们,春天来了,快到校园里来寻找春天的足迹吧。”……

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”是夏哥哥风风火火地来了,校园里立刻变得绿意盎然,到处是郁郁葱葱的绿色,给炎热的夏季增添了凉爽。蝉在不知疲倦地歌唱着,好像在说“真热啊!真热啊!”

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋姑娘挎着花篮笑盈盈地来到小朋友们中间,校园里顿时溢满了香气。秋天的校园最美丽了,你看那一盆盆五颜六色的菊花正在争奇斗艳,远看好似一团团节日的火焰。还有香气扑鼻的桂花,虽然小得像米粒,但香气却弥漫着整个校园,沁人心脾。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”那是冬爷爷架着雪橇慢吞吞地来了,校园里变得白茫茫的一片。树叶们好像都怕冷似的,纷纷从树枝上飘落下来去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒风之中,散发着淡淡的清香。小朋友们最爱冬天了,你看,一个个在雪地中你追我赶,打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎!

  这就是我们的学校,不管是春、夏、秋、冬,你都能领略到它的美丽。

  四年级校园景色作文 6

  春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

  在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。

  校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。

  每当下课的'时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。

  美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。

  四年级校园景色作文 7

  秋天来了,天高云淡,秋高气爽,果实累累。我们校园的中心路更是别有一番风味。

  我们学校的结构是四合院式的,四面都有教学大楼,一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽阔又*坦,路的两旁密植了茂密的女桢树,那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路,女桢树的旁边均匀地分布了几棵粗壮、高大、茂盛的法桐树,法桐树的树干和树枝不是棕色的,而是银灰色的,树皮还可以剥离,更加奇特的是,它的叶子像张开的手掌,又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球,又像一个个小铃铛,在风中奏响自己美妙的音乐;树叶也在风中跳起了优美的舞蹈,奔向大地。

  下课了,同学们在树间尽情地游乐,自由地活动。看似很*常的中心路,却成了我们心中的乐园。

  四年级校园景色作文 8

  我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

  春天,花坛里的小草露出了绿油油的脑袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,边看边说:“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花月季花也开了,有红的.、白的、紫的,五颜六色,美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香,就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!”

  夏天,知了在树上叫着,好像在说:“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶,抽出了长长的枝干。不几天,芙蓉花开了,红红的、软软的,风一吹,花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

  秋天,花坛里的菊花开了,一阵秋风吹来,菊花随风飘动,好像一位花仙子在跳舞。

  冬天,校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上,都被覆盖着一层厚厚的白雪,就连树上的枝条,也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园,一下课,孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!

  啊!我爱你!校园的景色!

  四年级校园景色作文 9

  我们的校园没有一排排高耸林立的教学楼,也没有繁华似景的大花园,它是朴素的,有生机的,在我们眼里也是美轮美奂的。

  一进校园,映入眼帘的是比较广阔的塑胶操场。红色的跑道围着绿色活动场地内圈,两边笔直的立着两个绿色篮球架,操场周围是绿色的“围墙”——许多小树,其中冬青树的形状最为奇特,有的像在跳舞;有的像母亲哄孩子睡觉;有的挺立着像站岗的士兵……

  再往里走,一眼就看见校园图书馆。书架上、书柜里整齐地摆满着书,墙上、柱子上有序地挂满优秀的书法绘画作品,让人感觉爽心悦目。

  穿过图书馆右拐,便是杨凡池了。杨凡池四周鲜花环绕,十分美丽。池塘旁边有翠绿而生机勃勃的竹子。微风掠过,伴随着竹叶沙沙的歌声扑鼻的花香,真是再惬意不过了。最有趣的还是池塘里的小鱼了。你若投个小石子惊吓它们,他们便会仓皇而逃,可没多久,鱼儿们又摇头摆尾地簇泳在水面上了。

  告别了杨凡池往右拐,便是热闹的小操场。操场上摆着许多乒乓球桌。每当下课,这里准时响起乒乒乓乓的交响乐……

  抬头仰望乳白色的教学楼。正是晨读时分,每个窗口传出朗朗的读书声。

  教学楼后面,是我们的食堂,有个高大的“巨人”耸立在食堂门口——一棵六十高寿的樟树,夏天一到,樟香飘扬,倒吸一口让人神清气爽。

  我们的校园仅此而已,没有景观奇相,但它是充满欢乐的海洋。

  四年级校园景色作文 10

  我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的学校。

  走进学校向北走,就来到了大操场,我们的操场是塑胶的。当春天到来时,小草露出了头,大树发芽了,草地上一片新绿;夏天来到了,小草变得更绿了,大树长得更茂盛了,郁郁葱葱;秋天的时候,树叶黄了,吹来一阵风,树叶像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母亲的怀抱;冬爷爷来了,它把大雪积成棉被,覆盖在操场上,就像一个银白色的梦幻世界。

  我的校园不仅有大操场,而且还有一个小操场。

  “叮玲玲”下课了,小操场上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳绳;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的在跑步;一个个奋尽全力,像一支支离弦的箭。上课了,操场上又恢复了*静。

  小操场边有一个花坛,一年四季百花齐放,花坛中央有一尊石像,上面是三个小学生,其中一个举着火把,很雄伟,很壮观,还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读,并且都佩带着红领巾,栩栩如生。

  我爱你!我的校园!我爱你!我学*和成长的地方!


小学四年级景色作文汇总10篇(扩展3)

——小学四年级秋天景色作文汇总5篇

  小学四年级秋天景色作文 1

  炎热的夏天终于熬过去了,凉爽的秋天在人们的期盼中如期而至。

  秋天的天空就像小孩那张多变的脸。有时晴空万里,阳光明媚。天空是那么的高,云朵是那么的白,使人不禁想起“天高云淡,望断南飞雁”的优美诗句。有时天空阴云密布,像一潭浑浊的湖水,苦着脸,不一会儿,便滴滴答答地下起了雨,这连绵不断秋雨,一下起来就没完没了,真是“秋风秋雨愁煞人”。

  秋天的树木是多姿多彩的。大部分树木的叶子都开始凋零,每当一阵秋风吹过,枯黄的树叶就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的,盘旋着、盘旋着,最后落下;而像枫树一样的一些树木,天气越冷,树叶越变的鲜红。一簇簇,远远望去像一团团火焰在燃烧;还有松柏一类的树木,依然四季常青,在寒冷的天气中,它们愈发挺拔苍翠,给秋天的原野增添一片生机。

  秋天的花园依然是五彩缤纷的。各种花草争奇斗艳,令人眼花缭乱。一串红,格外的鲜艳耀眼。远远望去就像一团红色的云朵;菊花则展示“满城尽带黄金甲”风范,在瑟瑟的秋风中,满地金黄的菊花,惹人喜爱,淡淡的清香,沁人心脾。走到田野里,山坡上,一眼望去,金灿灿的一大片,满是繁花似锦的野菊花。

  秋天的果园,果实累累。你看树上的苹果红艳艳、香喷喷的。令人馋涎欲滴,上去摘一个个苹果,咬上一口,一直甜到人的心里,满嘴都是香气。黄澄澄的梨子也上市了,看着它好像在叫你似的,叫人无法抗拒。毛茸茸的猕猴桃更是引人注目,别看见它的长相非常难看,可是吃在嘴里,却非常可口。一阵甜,一阵酸,令人舒服到每个毛孔。咦?那是什么,像一个个红灯笼似的挂在树上,想快要掉下来似的。令你不由自主的想要把它接住。走*一看,噢!原来是柿子呀!这柿子看起来不怎样,可是吃起来却十分爽口。

  秋天是丰收的田野。到处是丰收的果实,到处是忙碌的农民。春华秋实,一年的汗水,得到了回报。丰收的田野里,农民伯伯又撒下希望的种子,播下来年的希望。在农家的屋檐下,到处充满了欢声笑语。

  家乡的秋天啊!你太迷人了!我要大声的为你歌唱,为你献上一首最美的歌!

  家乡的秋天啊!我祝福你,我要为你描绘美好的未来,愿你的`明天更加的美好!

  小学四年级秋天景色作文 2

  秋天是一个美丽的季节,花园、果园、菜园哥哥有着迷人的景色,令人着迷。

  走进果园,到处是一片果园丰收的景象。红彤彤的苹果挂在枝头,现在,它正在眯着一双小眼睛看你呢!只不过你没有发现。再往后面看,葡萄一颗颗透明发亮小珠子串成一条条项链,可能是某位小姑娘留下的吧,晶莹剔透的葡萄一个挨一个,像紫水晶,脸上一层层的果粉裹在它身上,令人好想尝尝它的味道,一定甜滋滋的!大大的石榴可是我的最爱,它们一个个咧着嘴,却没有注意自己笑掉的大门牙,就像一颗玛瑙,它的味道酸溜溜的。

  那像小葫芦的大鸭梨脸上长满了雀斑,又红又绿的大枣,一个个像小灯笼似的挤来挤去,脸上一个个擦着粉,争先恐后的要去唱花旦呢!生怕自己来晚了!

  农田里也热闹的很,玉米穿着绿衣裳,摸着自己刚烫的头发,你知道它要干什么吗?它可是一位大明星,要去参加“农物走秀”时间紧着呢!

  棉花本来是天上的小云朵,结果贪玩被棉花藤粘住飞不走了。还有大豆,穿着麻衣的花生,拉了直发的麦子,毛豆……

  我爱吃的就是胡萝卜,它可是一位长着红脸的老爷爷,经常摸着胡须讲大道理。认真的白萝卜经常听它讲话……

  秋天是一个丰收的季节,是一个迷人的季节。

  小学四年级秋天景色作文 3

  你偷偷的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

  你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻腾的千层波浪 ;*看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

  你偷偷的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知过了多长时间深黄的衣裳酿成了浅黄;浅黄又酿成了赫石,你看,它多像一个淘气的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,的确是一片红海,遮掩了半个天际,和霞光连在一同,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的暖和,乃至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。

  你偷偷的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好繁华,忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"

  我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节, 果实收获的时节,欣欣向荣的时节。

  了。

  小学四年级秋天景色作文 4

  秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

  大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压弯了。

  她对我的要求很严格;都做完后,已是九点多钟了。战争一直是恐怖、死亡的代名词。可是,过了一阵子,让我不敢相信,我和妈妈就被爸爸接到了深圳来读书,可是读了一段时间我感到很孤独,天天吃完饭就去耍石子,所以我就去给爸爸说把奶奶接到深圳来住一段时间。当时奶奶来深圳住了,我也生活的愉快了!

  小学四年级秋天景色作文 5

  一个星期天,我和同学们到田野间玩耍,被眼前的美丽景色陶醉了。

  首先映入眼帘的是一棵棵高粱秆。远看像一把把圣火,*看像一幅彩画。它很高,比我还高半个头。它的穗很大,足顶我的两个拳头,红红的,好像一团火正在随风左晃右摆。还有它的根,足有十双筷子般粗。当我们离开时,高粱地便会发出“咝咝”的声音,似乎在说“再见,再见……”

  我们走了一段路,又看见一团团雪在离地面约一米高的空中摇摆,我们走*一看,原来是一朵朵棉花。它那洁白的棉絮就像一个个雪团,它那银铃似的棉桃叮当作响,它的棉叶上还沾有几颗透明的露水,就像一颗颗珍珠,陆续而落。吹来一阵风,沉甸甸上下摆动的棉桃向我点头,向远处望去,只见白色和绿色的浪潮向我涌来,我似乎被这些浪涌的浮了起来。

  再往前走,只见一片绿油油的,是什么呢?我们走进一看,原来是西瓜,一个个篮球大的西瓜,把西瓜藤都给遮住了。一个挨一个,一个挤一个,密密层层地排着,数都数不清,一个个西瓜在阳光照耀下,颜色更加灿烂。

  秋天田野的景色真是太美了,我被它吸引,我被它陶醉,我真想变成一个掌握时间的人,让世界停止,不再走动,让这美丽的景色永远呈现在我的眼前。


小学四年级景色作文汇总10篇(扩展4)

——反思四年级作文汇总10篇

  反思四年级作文 1

  光阴似箭,日月如梭,世间过得真快啊!转眼间一个月的时间就过去了,在这个月中我学到了什么?我的成绩怎么样了?

  当考试卷发下来的时候,我看见试卷上醒目的分数,虽然是92分,但是仔细看试卷就能看出来,我十分的不认真连题目容易的都会做错,还有的题目我虽然不会做,但是在*时我却遇到了,这样的都错了,实在是不应该啊!

  联想起来,题目做错这可是*时学*不认真,做作业马虎,不把它当作一回事积累不好,造成的。细细想来,在这个月中,我也并不是一无所获,我也积累到了许多有用的知识。对那些古诗词背的非常的熟练,但是对那些诗词的翻译不是非常的灵活。我觉的这次的作文我写的`非常的不如意,我这是我*时的*惯不好,不爱看作文书对课文中的短文也不留意通过这次的考试,我想我就以这次的成绩为标准,下次争取考的更好。

  在这个月中,我要更努力的学*,每天背课文,把学*搞好。

  反思四年级作文 2

  昨天晚上,因为很多原因,我静下心来,去思考最*发生的一些事情。

  也许确实应该端正态度,很多东西认真对待。不能因为自己无能,就把一片净土,变成污浊之地。

  我的灵感突然乍现的时候,也完全不能想象,之后会发生什么事情。

  可是我想明白,别人对我有知遇之恩,我却不能这样吊儿郎当,继续下去。

  有的时候,不是因为个人能力有限,而是外界因素的刺激,再加上自己内在因素的考量,就自动飘了。

  就像初二那年,我们数学老师对我们全班讲述他的经历,他上学的时候,每个月的后几天,班主任都要把他喊到办公室去揍一顿。

  当时他不明白为什么挨揍,后来才知道班主任的良苦用心。

  原来他是班主任充满厚望的学生,每个人的心理因素,每个月那几天都会疲惫,不是有意的,而是自发的一种感觉。

  怕他那几天不好好学*,耽误了课程,就揍他给他警醒。

  我们当时听了都想笑,现在想来,确实让人感动。

  所以我想,以后做事情认真一丝不苟,即是对自己的尊重,也是对别人的尊重。

  反思四年级作文 3

  四年级语文期末综合练*卷已经检测完毕,本次作文(1):我是个______的孩子。要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一件能反映这一特点的事来写,做到内容真实、具体,语言通顺,中心明确。字数在350字以上。

  从学生的卷面看:亮点一、大部分学生能把题目补充完整,并能围绕自己的特点写出相应的事例。二、有部分优秀作品。存在问题也较大,内容不够具体,语句不够通顺,选材缺乏最能反映人的性格特征的点,没突出个性。

  在作文评价时,老师充当主持人的角色,引导学生进行感悟和展示,在层层递进的描写中找到人物描写基本技巧的诀窍,并有意识地加以应用。加上学生口头讨论和分组讨论,老师也对学生的发言作简单的点评和点拨,学生有不同程度的收获与体会。我要求同学们回顾这一阶段来的活动,写好这篇文章,同学们由于有了前一阶段的活动为基础,自然都有话可说,有事可写了,至于能否笔底生花,那还不是我现在要求达到的目的了。加上复*时间紧,某些教学环节还欠细致。

  反思四年级作文 4

  星期四,我们进行了激烈的期中考试,为什么激烈呢?因为语文要做六面的卷子,时间一样,题量加多,尤其是作文,满满当当两页纸,我觉得我可能适应不过来,可能会写不完。

  当然,语文之前先考数学,数学还是四面,但是题量还不少*常我都给自己留40分钟检查,今天就留了三十分钟,但是也不少,我检查了一遍,很慢,发现有个“了”写的很像“3”,而且那个题没加单位名称,但是我漏了一个大错题,一下扣了两分,这也是唯一导致我没考满分的缘故,我觉得应该把这类题在巩固一下,这样就不会再错了。

  语文还不错,虽然有六面,但是我的写作文的速度超快,我是在10:35写完所有基础部分,40分钟写完作文,还检查完正面,虽然有错,教诲的“诲”写成“悔”还没看出来,我觉得我检查得在认真仔细些,这样就能抢回更多的分数了。

  这次考试唯一害怕的就是英语,因为英语到现在还没发卷子,本来我就担心,虽然老师说我很扎实,但我还是担心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考试,我考了满分,但是老师说这张试卷没有第四单元,而且难度加大了点,虽然难度不大,但我还是有些信心考好的。

  反思四年级作文 5

  光阴似箭,日月如梭,世间过得真快啊!转眼间一个月的时间就过去了,在这个月中我学到了什么?我的成绩怎么样了?

  当考试卷发下来的时候,我看见试卷上醒目的分数,虽然是92分,但是仔细看试卷就能看出来,我十分的不认真连题目容易的都会做错,还有的题目我虽然不会做,但是在*时我却遇到了,这样的都错了,实在是不应该啊!

  联想起来,题目做错这可是*时学*不认真,做作业马虎,不把它当作一回事积累不好,造成的。细细想来,在这个月中,我也并不是一无所获,我也积累到了许多有用的知识。对那些古诗词背的非常的熟练,但是对那些诗词的翻译不是非常的灵活。我觉的这次的作文我写的非常的不如意,我这是我*时的*惯不好,不爱看作文书对课文中的短文也不留意通过这次的考试,我想我就以这次的成绩为标准,下次争取考的更好。

  在这个月中,我要更努力的学*,每天背课文,把学*搞好。

  反思四年级作文 6

  期末考试结束了,一张张试卷像一片片树叶似的飘到了我的眼前,而我所看到的成绩并不理想,尽管是考了全班第一。

  我的反思:不应该在期末考试前一天外出玩耍,没有好好地认真复*,没有像期中考试那样认真对待试卷。现在试卷发下来了,面对那简简单单的题目,却在试卷上写了错误的答案,被老师打上鲜红的“×”。我真是非常后悔,好想时间可以倒流,我一定会认真对待期末考试;一定不会再粗心大意;一定会认认真真地检查,不放过任何一道题目。

  记得在期中考试的前一个星期,我费劲心思,全心全意的学*,每天早上6点钟左右就会拿起英语书,放开嗓子读起来,这样的“训练”持续到期中考试的那天。虽然期中考试的成绩并不是理想,但是“皇天不负有心人”,让我在期中考试出乎意料地拿下了全级第二名。

  期末考试也许是老天爷对我的一次教诲,我愿意虚心地接受,在以后学*的道路上,一定会紧记这次最深刻的教诲。

  期末考试的成绩像一位严厉的老师批评着我的骄傲,又像一位知识渊博的智者训斥我的不该……让我深记这次的教诲,永远不要再骄傲自大。

  反思四年级作文 7

  老师我这次月考好的不好我认真反省了我考试不好的原因有这些:

  1、*时没有养成细致认真的*惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2、准备不充分。3没有解决好兴趣与课程学*的矛盾。

  失败了怎么办?认真反思是首先的:第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  以后我要做到以下几点:

  一、课内重视听讲,课后及时复*。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学*,课后要及时复*不留疑点。

  二、适当多做题,养成良好的解题*惯。

  三、调整心态,正确对待考试。

  最后我一定会做到以上几点,请老师原凉我。

  反思四年级作文 8

  ”你是什么样的人,就会遇见什么样的人。“

  每当我对周遭的人有点儿小小的怨念时,我就会对自己这样说到。

  人是群居类动物,我们在工作、生活、学*中,总要和各式各样的人打交道,而大家的性格脾气,思想观念,或多或少都是有所不同的,于是,摩擦在所难免,看不惯,不想理会的时刻总会是有的。

  首先第一点还是要学会先从自己身上找原因,这个看起来有点儿憋屈但也是最能让自己成长的一点。毕竟能像从事物中去发现自己,了解自己的不足,从中得到成长,其实算是幸运的一件事。

  当然,如果反思了自己之后,发现错误还是在对方身上的时候,要学会沟通。

  沟通是一门非常重要的艺术,很难,但的确也有人做得很好。

  可有时候,当你发现对方是一个”装睡的人“,你就会明白,你所设想的方式方法,人家可能都不屑一顾更有可能像看耍猴一样的任你在一旁蹦哒跳脚。

  这样的时刻,你就要明白开头说的那一句话了,同时透过表象看内在,懂得你不过是和他们是在一个段位上的,如果你想遇见更为优秀的人,那你能做的还是重新从自己身上找原因,成长自己,跳脱出这个让你觉得压抑的圈。

  说白了,你需要的是努力。

  反思四年级作文 9

  四年级暑假,我报考了中国音协的钢琴四级考试,因为是第一次参加考级,我心里既兴奋又担心。

  老师精心为我挑选了四首好听的曲子,我按照考级的要求,每天认真地练*。练了一周后,发现有一首名叫《八音盒》的曲子总是掌握不好节奏。回课的时候,老师担心地问我:“要不要换首简单一点儿的曲子?”我心想:“《八音盒》是四级曲子里我最喜欢的,就这么放弃了多可惜呀!”。于是我坚定地摇摇头说:“老师,让我再试试吧!”接下来,我更加刻苦地练*了。我让妈妈从网上给我下载了MP3,一遍又一遍地听,还跟着节拍器反复地打节奏。每天练琴的时候我都在钢琴上放二十张扑克牌,每弹一遍就翻一张,手上出了汗就用毛巾擦一下继续练,直到翻完全部扑克牌才下楼去玩。我不但白天在家里练,晚上还要到钢琴中心去练琴。就这样一天一天过去了,终于盼到了考级的日子。当叫到我的名字时,我的'心呯呯直跳。功夫不负有心人,因为*时练得扎实,我虽然紧张,但发挥稳定,顺利地通过了四级考试。

  世上所有的人都会遇见困难和挫折,只要我们坚持不懈地努力,成功就会属于你!

  反思四年级作文 10

  四年级暑假,我报考了中国音协的钢琴四级考试,因为是第一次参加考级,我心里既兴奋又担心。

  老师精心为我挑选了四首好听的曲子,我按照考级的要求,每天认真地练*。练了一周后,发现有一首名叫《八音盒》的曲子总是掌握不好节奏。回课的时候,老师担心地问我:“要不要换首简单一点儿的曲子?”我心想:“《八音盒》是四级曲子里我最喜欢的,就这么放弃了多可惜呀!”。于是我坚定地摇摇头说:“老师,让我再试试吧!”接下来,我更加刻苦地练*了。我让妈妈从网上给我下载了MP3,一遍又一遍地听,还跟着节拍器反复地打节奏。每天练琴的时候我都在钢琴上放二十张扑克牌,每弹一遍就翻一张,手上出了汗就用毛巾擦一下继续练,直到翻完全部扑克牌才下楼去玩。我不但白天在家里练,晚上还要到钢琴中心去练琴。就这样一天一天过去了,终于盼到了考级的日子。当叫到我的名字时,我的心呯呯直跳。功夫不负有心人,因为*时练得扎实,我虽然紧张,但发挥稳定,顺利地通过了四级考试。

  世上所有的人都会遇见困难和挫折,只要我们坚持不懈地努力,成功就会属于你!


小学四年级景色作文汇总10篇(扩展5)

——四年级踏青作文汇总10篇

  四年级踏青作文 1

  春天是一个生机勃勃的季节,在春天里万物都在勃然生长,野外一片欣欣向荣、阳光积极的景象,叫人格外的为之感动。

  春天,踏青的好时节。踏青,顾名思义就是脚踏青草,古人们往往很喜欢踏青这项活动。每当春天来到,古人的文人们往往三五成群去野外踏青,或是摘花或是放风筝,又或是寄情山水,感怀古今。

  踏青的过程恰恰是一种放松心情的过程,因为冬季往往天寒地冻,人们的活动空间很小,大多只是在居室内活动。而春天恰恰是一个温暖宜人的气候条件,非常合适人外出游玩。

  现如今,人们的踏青活动更多是一种忙里偷闲的活动,让人在野外环境当中能够唤回童心的回归。当春回大地,万物都会复苏了。人们携一家老小,去野外寻觅春天的踪迹,融入自然,感受蓝天白云,野草芳香。现在的人们踏青的活动也多种多样了,可以野炊也可以吃烧烤,更可以在风景区内游玩欣赏,拍摄留念。当行走的野地当中,听到雀声鸟叫,闻到田间地头的菜花香,沐浴春光之中,人就会感到非常的舒适。

  踏青,春天里最好的户外活动了。

  四年级踏青作文 2

  现在我们已进入高年级了,感觉玩的时间越来越少了,没想到今天下午的音乐课,老师给我们放一节课的“假”我们可开心了。更开心的是,我们刚刚玩了没三分钟,又有同学喊我们说;“快上来,老师叫大家了。”没办法,硬着头皮上楼去,心想;老师不是叫我们订正,就是讲作业,烦都烦死。没想到一进教室,听见老师在说:“我们踏青去,去看看春天带给我们的万物。”

  跑出校门,走到河边。蓝天向我们微笑,小草向我们点头,花儿向我们露出笑脸……啊!一切都是那么完美。

  走上小桥,看到鸭子在水中嬉戏,一圈圈波纹的荡漾,就像我放飞的心情。

  走*路边的小草一看,草中隐藏着几朵害羞的小不点,是那么和谐,不拥挤,不炫耀。

  走进田野,一阵阵清香扑鼻而来,看看油菜花,金灿灿的。用手一摸,黄黄的花粉给手涂上了颜色了。有几个淘气的同学还偷偷地摘下花瓣在偷尝,那花蜜的甘甜呢!面对一片金黄的油菜花,真想躺在上面,做个菜花仙子,久久地与油菜花相伴。

  后来,我们还进行了团体的男女同学跑步比赛了,玩累了,我们在田埂上休息,有的同学还躺在田埂上。

  这时旭日东升向我们跑来,说那边的葡萄园很漂亮。我们跟着她一起到了那儿。掀开塑料布往里边看,葡萄枝缠在铁丝上,葡萄藤顺着铁丝爬过去,就像敞开胸怀拥抱大地一样。蹲下去看一看,那数不尽的葡萄枝像给我们摆出了迷宫一样。再站着往上面看,好像是一张无边的大床。

  快上课了,不等我们看仔细只能离开了。

  四年级踏青作文 3

  东风吹来了特别爱害羞的春姑娘。她给我们带来了暖洋洋的天气,明天老师就要带我们去青龙峡春游了!

  今天清晨我们坐上开往青龙峡的大巴。车轮滚滚,大巴向着青龙峡的方向飞驰而去。我们在大巴里放开嗓子,唱起了那一首首欢快的儿歌。车窗外蓝湛湛的天空一望无边。远处不时飞过几只美丽的小鸟。路边百花盛开争齐斗艳,田野里是一望无边金灿灿的油菜花,道路两旁的柳梢正吐着嫩嫩的柳絮,农田里,农民伯伯正忙着春耕呢!

  经过一个多小时的行程,我们乘坐的大巴终于到达了青龙峡。下了车我们像出笼的鸟儿,飞奔到游览区,我们在青龙峡的山谷里放声歌唱。同学们欢呼着、跳跃着、追逐着。

  青龙峡是个山清水秀、风景迷人的好地方。我们在老师的带领下,游览了青龙峡的山山水水,青龙峡里留下了我们快乐的身影。老师按动了相机的快门,一瞬间把那最美好的场景永远的保留了下来。

  我们在青龙峡里度过了最难忘的一天!

  四年级踏青作文 4

  4月2日是清明节假期的第一天,我和爸爸妈妈一起去东钱湖附*踏青,因为我们家一般在清明节去宁波风景胜地踏青。沿着一条两旁长满了花草树木的小路行驶。一路上看到了许多花,有桃花、樱花、山茶花……其中,我印象最深刻的还是那长在青青草地上的七八棵桃树了。

  清明时节,正是桃花盛开的日子。在那几棵桃树的枝头上,长满了粉红色的桃花,还零零星星地点缀了一些翠绿的。绿叶衬红花,远远望去,就像一幅美丽的图画!

  走*一看,你会发现,盛开的桃花与桃花的花苞颜色不一样。盛开的桃花里面是淡粉色的,边缘是白色的,显得纯洁、淡雅。而桃花的花苞是深粉色的,显得格外娇艳欲滴。

  盛开的桃花的花瓣是椭圆形的,花瓣非常柔嫰、饱满,在阳光的照射下,显得极其光洁。这些盛开的桃花,就像姑娘们扬起的笑脸,是多么的娇嫩。而桃花的花苞们又是另有一番韵致。它们又圆又鼓,饱胀得似乎马上会突然裂开似的。花瓣都紧紧裹在一起,似乎是一群胆怯羞涩的小姑娘,不肯露出笑脸。

  这个清明节,春色怡人,连桃花也盛开了。我在这个清明节的踏青活动中,观赏了许多美丽的景色,特别是桃花,让我记忆深刻。我下次清明节一定还要去踏青。

  四年级踏青作文 5

  上周六,我和父母在庐山村进行春游。

  我们来到村鹿,放眼望去,聪的土地。年轻的麦田醒了,变绿。油菜籽花的孩子让金黄,花香吸引了美丽的蝴蝶,勤劳的小蜜蜂,他们跳舞的花,忙采蜜之中,带来的蜂蜜。桃树,梨树,杏树的果园都覆盖着绿色的树叶,树的花已经枯萎,他们似乎隐藏在树叶丛中寻找,他们在春风,花儿都打。在阳光下他们成长。在春雨滋润他们快乐成长。燕子,鸟练声。池塘青蛙跳,游泳与鱼快乐。

  这次我们到鹿山村踏青收获真不少。让我了解了大自然的多姿多彩,而且还让我知道了花儿的五颜六色和万紫千红。

  四年级踏青作文 6

  今天,迎着初春的太阳,我们开始了踏青之旅。

  在路上,我们朗诵着朱自清先生的名篇《春》:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了……”

  走着,走着,“哇!”陈老师大叫,“好多油菜花!”我们顺着陈老师指的方向望去:“真的。”

  忽然,我觉得有水滴到我的手上,走*看,才知道是油菜花上的露珠。它在阳光的照耀下,如同一颗颗晶莹的珍珠。深深地吸一口气,一股清香让人心旷神怡。

  我们冲进密密匝匝的油菜花田里,就像是快乐的小鱼在花海里游泳。小鸟在我们的头上盘旋、鸣叫;微风拂来,花儿随风起舞;我们迎着风儿,和着鸟鸣,大声歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我们的心窝里,春天在哪里呀?春天哪里?春天字油菜花的花海里。”

  “轰隆轰隆”,火车鸣着汽笛,在金色地毯上跑过;放风筝的人来了,他用风筝——理想的翅膀把他的心愿带上了天空……

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  四年级踏青作文 7

  一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉。

  “清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。

  一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天*添了几分生机。

  “黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

  我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

  今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。作文

  四年级踏青作文 8

  今天,风和日丽,鸟语花香,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起来到杭州湾国家湿地公园,这里山清水秀,风景如画,美丽极了!

  刚走进入口,阵阵花香扑面而来,沁人心脾。道路两旁开满了五颜六色的花,五花八门,令人眼花缭乱。接着往前走,就会看见“水下走廊”。朝两侧望去,可以看见许多好看的鱼:狮子鱼、小丑鱼、鲈鱼、大眼金鱼等,这些鱼各式各样,十分惹人喜爱。我们还看到了一些比较凶猛的海兽,有鲨鱼、黑鳐、刺豚……它们在自己的世界里自由自在地游来游去。

  走出长长的“水下走廊”,我们看见了租自行车的地方,我的兴趣一下子提了起来。很快我们租了一辆五人自行车。“出发!”我迫不及待地喊道。我们的脚不停地踩着踏脚板,车轮子越转越快,感觉快要飞起来了。

  最后,我们来到了鸟类博物馆,里面陈放着许多鸟类的标本,像真的一样。视频中正在讲述候鸟迁徙,候鸟是将飞往南方过冬的鸟。看完视频后,我觉得候鸟迁徙太不容易了,被它们不畏任何艰难险阻的精神所深深折服。

  这次的旅行不仅让我放松了心情,还让我学到了许多知识,令我受益匪浅。

  四年级踏青作文 9

  3月16日下午,河上镇小的同学们徒步来到河上镇凤坞村的青少年实践基地开展了为期半天的春游河上踏青活动。

  踏青路上洁美忙!

  三月,家乡河上正是新芽吐蕊、春光烂漫的时节。走在踏青路上,我们欣赏家乡美景的同时,也不忘拾取遗留路边的一些垃圾。小小一夹,轻轻一扔,只要大家行动起来,我们的家园就会更洁美。

  英姿飒爽缅英烈!

  到达集合点——萧山抗战纪念馆前,我们换上统一的作战服,俨然成了一个个精神抖擞的新四军小战士。听着萧山人民的抗战史,看着纪念碑上铭刻的抗战英雄名,全体同学整队肃立,用庄严的军礼表达对革命先烈的最高敬意。稍后,我们入内参观陈列室,瞻仰萧山籍老兵抗战事迹,上了一堂生动的革命传统教育课。

  团队协作巧体验!

  到了梦幻村户外基地,同学们在教官的引领下,进行了一次新奇有趣的抗战文化体验之旅。分队进行战备物资运输,群体亮相展示团队风采,协手组建立体管道模型……以大自然为舞台,以团队合作的形式展开游戏竞争,我们既考验了彼此的团队合作和协调沟通能力,也深层体验了相互信任、彼此承诺的价值,建立团队荣誉感!

  在河上镇青少年实践基地,我们不仅感受到家乡河上春天的魅力,而且也积累了课外知识,增强了团队合作能力,丰富了家乡文化情感体验。

  四年级踏青作文 10

  今天是清明节,一大早爸爸,妈妈带着我去农村扫墓踏青。

  今天,天气晴朗。我们坐上了车,我的心里很兴奋,过了一个小时我们到了农村的山上。

  那里的空气很新鲜,池塘里的水很清澈,清澈的像一面镜子,水里的鱼儿在自由自在的你追我赶,好像在说:“欢迎你们!”树上的鸟儿在叽叽喳喳的叫。

  山上的风景很美丽,我看见农民伯伯拉着老牛在农田里耕田,还有的在农田里拔草。

  我觉得农村的天空很蓝很蓝,地碧绿碧绿,农田里的油菜花开得金黄金黄,漂亮的像一幅美丽的画。

  到了中午,我们吃完了午饭,爸爸妈妈和亲戚聊了一会儿,时间不早了,我和亲戚们说:“再见”。

  我想等爸爸有时间我还要到农村来玩。


小学四年级景色作文汇总10篇(扩展6)

——包饺子小学四年级作文汇总10篇

  包饺子小学四年级作文 1

  我们的生活中,有过许许多多的“第一次”,一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长的路上,让我们难忘,其中给我印象最深的,就算第一次包饺子了。

  记得有一次,我正在看电视,看见妈妈正忙着包饺子,我觉得很好玩,就去帮忙包饺子。我挑了一个最大的皮,用筷子夹起一大块韭菜肉,放在上面,然后慢慢合起来,可饺子馅太多,从饺子的四方流出来了,结果一个胖到快要爆炸的饺子出现了。我气急败坏,但很快*静下来。

  第二次我少夹了些馅,包好后,和妈妈的比起来,瘦得像皮包骨。我再包再包,这样坚持了几个,我都不满意,最后,在包第25个饺子的时候终于和妈妈一样好了。

  第一次包饺子真有趣!第一次包饺子让我明白了做事要耐心、细致,才会取得成功。

  包饺子小学四年级作文 2

  奶奶一早去商场买了韭菜和猪肉、饺子皮,奶奶回来了,把我叫醒,说要教我包饺子。

  奶奶先把韭菜拿出来,然后放到盒里洗,洗完韭菜后,我照着奶奶的做法也做了起来,然后奶奶把韭菜皮切了,我小心翼翼的拿起菜刀,慢慢的切,生怕把自己的手指切掉了,奶奶说:“没事,大胆的切吧。”切完韭菜皮后就要切猪肉了。

  奶奶说:“切猪肉的时候,先把肥肉切掉,”我照着奶奶的方法先切掉肥肉,奶奶把她切好的猪肉和韭菜放到盆里切,我也把我切好的猪肉和韭菜放到盆里切,切好了之后,奶奶拿出了饺子皮。

  接下来就要包饺子了,奶奶把一块饺子皮放到自己手上,然后用勺子挖一勺子韭菜和猪肉放到饺子皮上面包出了一个三角形,我也跟着奶奶做,我包的饺子千姿百态、形状各异,有的是三角形,有的是正方形,有的是长方形,有的是UFO。

  最后就要煮饺子了,奶奶先把火打开,然后放点水在锅里,把锅放在火上面,再把饺子放到锅里,我的饺子也放到锅里,煮了十分钟左右,就可以出锅了,我倒了点油进去,我吃了一口,哇!真好吃!奶奶也吃了一口也说:“真好吃。”

  我能吃到自己亲手包的饺子感到津津有味,回味无穷!

  包饺子小学四年级作文 3

  今天是周六,妈妈说中午包饺子吃。我听了很高兴,因为我最喜欢吃饺子了!

  妈妈利索地准备好材料,就开始包了。我看着妈妈包饺子,觉得可简单了,因为她三两下就包好一个。我就跟妈妈说:“真简单,妈妈,我帮你包吧。”妈妈笑了笑,没说话,就递给我一个饺子皮。

  我学妈妈的样子,把饺子皮放在左手中,用筷子夹了一点儿馅放在皮儿上,用右手拇指和中指把饺子的`边儿使劲捏在一起,就成了。

  可是跟妈妈包的一比,我的饺子又瘦又小,还站不起来。

  我就问妈妈:“妈妈,我都是按你的样子包的,为什么我的饺子是这个样子呢?”

  妈妈说:“你看着简单,其实包饺子的好多细节你没注意到,我一步一步跟你说:首先根据饺子皮儿的大小判断放多少馅,馅放的太多就包不住了,放的太少就会跟你包的一样又瘦又小还没味儿,馅还要放到皮儿的中央;其次包的时候,要‘前紧松后’,‘前紧’就是饺子的前面皮儿少一点儿,‘后松’就是饺子的后面皮儿多一点儿,多出来的饺子皮儿要均匀的捏成小褶子,又美观,还能站住。”

  我按照妈妈说的又包了一个,比前一个好了不少,但还是不如妈妈包的好,妈妈说:“不要灰心,多包多练*就可以了。”

  按照妈妈说的要领,我越包越好,妈妈夸我学得快,我心里美极了!

  最后,我还耍了一个小把戏,在其中的一个饺子里包了一粒瓜子,看谁能吃到,谁就是今天最幸运的人。可是很可惜,我没吃到,让奶奶吃到了,看来奶奶是最幸运的人。但是我仍然很高兴,因为,我学会了包饺子!

  包饺子小学四年级作文 4

  在我的记忆里有很多事,像天上的`星星似的,数也数不清。我现在摘下一颗最亮的星星讲给你听吧!

  有一天,我去外婆家。刚到外婆家,就听见屋里很吵。我问外婆这是怎么啦。她说:“今天咱们包饺子。”我想:哎呀!我不会包皮怎么办呀?

  开始包了。外婆说:“这皮是我自己在市场上买的。要先用左手拿着皮,再右手在水中蘸一下,然后抹在皮上,包好馅,最后再包上皮。”我一开始包的不好看,外婆教了我怎样包一个可以立起来的饺子。不管我怎么包,我还是包不好。但是,我没有放弃,我坚持包,最后竟包了一个纸飞机形的饺子。我哈哈大笑,笑得喜笑颜开的。外婆来检查了,让我把皮捏得紧凑点,我就捏到了最紧就像黏在一起似的。我又包了一个像他耳朵的饺子。外婆说:“你可真行!。”我看见外婆包了很多饺子我也认真的包了起来。过了一会儿,我们包了40多个饺子。我们都笑了。

  包完后,外婆给我去煮饺子。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉了。我一边吃一边说:“好吃,好吃。”我想:下次我还要包几个更好的。

  包饺子真有趣!

  包饺子小学四年级作文 5

  今天阳光明媚,我早早地就起了床,打算帮妈妈干点家务。我看到妈妈正在包饺子,我突发其想对妈妈说:“妈妈,你能不能教我包饺子?”“当然可以啦!”妈妈笑着说“首先要把饺皮周围涂上水,再把肉放进饺皮里,然后使劲把饺子捏紧,一个小巧的饺子就包好了。”妈妈快速地说。我照着妈妈说的去做,可妈妈说我包得太丑了。我歪着头,他他细细把我做的“小虾小将”们彻彻底底地看了遍,发现的确有点儿丑,准备拆掉。可妈妈说:别拆了,再拆就坏了。

  终于,饺子包完了,妈妈把饺子一个个推到锅里,浮在上面像一个个“水手”。饺子出锅了,我闻了闻,真香啊!(虽然很丑),但我仍喜滋滋的,津津有味地吃着自己亲手包的饺子。

  今天我很开心,因为我既学会了包饺子,又能帮妈妈分担一点家务。妈妈也为我感到自豪!

  包饺子小学四年级作文 6

  今天,我们去上体育课,体育课一下课,我们已经变成了一只只小饿狼,往教室走去。突然,闻到了一股香味,原来我们要学包饺子了。

  我们走进教室,有一位妈妈就开始教我们包饺子。首先,把饺子皮放在手心中间,然后把饺子馅不多不少放在饺皮中间,接着在饺子皮边缘沾点水,最后把饺子皮的两头合上做几个褶子,就大功告成了。

  可我又遇上了许多困难,放的馅太多怎么捏也捏不起来,饺子也包得怪模怪样,有时包得像大胖子,有时包得像枕头,一旁的同学们都在笑,说:“我包得实在是太奇怪了。”

  我包的第一个饺子问题真是多,放馅放多了。我想把饺子合上,可是,我按左边,右边的口又开了,我按右边,左边又开了。这只饺子一点也不争气,我怎么也合不上。妈妈来教我,我学会了包的方法,而且也包得越来越熟练了。

  我正包着,妈妈来收饺子了,我连忙把饺子给妈妈拿去煮,妈妈把饺子放在碗里给我吃。我吃着自己包的饺子,我感觉这比以前做的每一次饺子都要香。煮熟的水饺像一只只小鸭子在水里游来游去。

  今天,我可真高兴,不但学会了包饺子,还可以吃到自己包的饺子。

  包饺子小学四年级作文 7

  盼着盼着,我所期待已久的暑假终于来临了!由于妈妈说今天包饺子,所以我就像吃了兴x剂一样,兴奋无比。

  终于,到了中午。妈妈买回了饺子皮和作馅的菜。我拿出碗,放点水。妈妈剁饺馅。不一会儿,准备工作就做好了。开工喽!我先拿出一个饺子皮,然后用筷子夹点馅在饺皮上。接着用食指沾点水涂在饺皮的边缘,为了不让饺子的“嘴”咧开,我特地在饺皮上多弄了些水。最后把饺子的“嘴”给封上。就这样,一个饺子就包好了。我心想:包饺子这么简单呀!一点也不难……可是,正当我得意时,我包好的饺子“张嘴”了,好象是因为水太多了吧。只得重包了,可是饺子皮被电风扇吹干了,粘不起来了。于是我把饺子的“大嘴巴”乱捏一通,嘻嘻~~饺子乞丐摇身一变就变成了烧麦公主了看着这位烧卖公主正喜盈盈地对着我笑,我心里比吃了蜜糖还甜!

  饺子包好喽!该下锅了。我巴不得饺子一下锅就煮好了呢!饺子煮好了,“嗯~

  ~好香呀。闻着就知道好吃”我夹起一个就吃。“啊!~烫死了!”看来“心急吃不成热饺子”也该成为名句了!唉!只能细嚼慢咽了。不一会儿,饺子就被我吃光了,汤也一滴都没放过,我恨不得把盘子也吃掉呢!

  包饺子小学四年级作文 8

  今天,我见妈妈在包饺子,边想帮妈妈的忙。

  只见妈妈左手拿着一张饺皮,右手用勺子挖了一勺饺馅儿放在左手心的饺皮上,饺皮的边缘沾上水,然后妈妈把饺皮对握几下,一个小巧漂亮的饺子就完成了。我见妈妈这么轻松,就想:包饺子这么简单啊,我也来试试!

  我学者妈妈的样子,拿饺皮,装饺馅儿,捏饺皮……速度倒是挺快,转眼已经包了六个了。可是,没一个像妈妈包的那样漂亮。我忍不住问妈妈:"妈妈,为什么你包的那么好,我包的'怎么这么难看呢?"妈妈笑着对我说:"我这是练出来呀。"

  包饺子也要多练才能包得好。原来,做什么事情都要下功夫才行,努力了才会有收获啊!

  包饺子小学四年级作文 9

  有一天,我去外婆家。刚到外婆家,就听见屋里很吵。我问外婆这是怎么啦。她说:“今天咱们包饺子。”我想:哎呀!我不会包皮怎么办呀?

  开始包了。外婆说:“这皮是我自己在市场上买的。要先用左手拿着皮,再右手在水中蘸一下,然后抹在皮上,包好馅,最后再包上皮。”我一开始包的不好看,外婆教了我怎样包一个可以立起来的饺子。不管我怎么包,我还是包不好。但是,我没有放弃,我坚持包,最后竟包了一个纸飞机形的'饺子。我哈哈大笑,笑得喜笑颜开的。外婆来检查了,让我把皮捏得紧凑点,我就捏到了最紧就像黏在一起似的。我又包了一个像他耳朵的饺子。外婆说:“你可真行!。”我看见外婆包了很多饺子我也认真的包了起来。过了一会儿,我们包了40多个饺子。我们都笑了。

  包完后,外婆给我去煮饺子。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉了。我一边吃一边说:“好吃,好吃。”我想:下次我还要包几个更好的。

  包饺子真有趣!

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  包饺子小学四年级作文 10

  今天,是我第三次在学校包饺子。之前两次都是学校组织的活动,这一次是我们的 胡忠德 老师组织的,而且只有我们班和五(1)班二个班有这样的活动。

  胡老师可能是想考验我们的忍耐力吧!中午就告诉我们了。我们好不容易到下午第二节课下课,被压制住的开心立马散发在班级里,因为我们非常开心能和好朋友一起包饺子。

  饺子皮什么的都拿来了,没等老师下令,我们就已经开始包了。先拿一块饺子皮,在中间放多一些馅儿,再拿另一块饺子皮盖在上面,再把周围折成波浪形。一个太阳饺就大功告成了。就这样我们不到五分钟,我们组就已经包了盘子的五分之一了,而且我们组的几个女同学还夸我把饺子包得这么好看,我心里乐开花儿了。我们班的班长学*成绩好,但包饺子还不太拿手,还让我教她呢。而且我们组的饺子不但有*常的样子,还有很多奇形怪状的呢!比如:包子形,太阳形,甜筒形,四角星形,花儿形等等等等……最简单的就是那“太阳饺”。别的小组看我们包得饺子奇形怪状,也学了起来,信封形,船形,飞镖形等……于是,我们的碗里就多了许多不同形状的饺子。

  今天是我最开心的日子。因为包饺子,也因为吃自己亲手包的饺子。


小学四年级景色作文汇总10篇(扩展7)

——感动小学四年级作文汇总10篇

  感动小学四年级作文 1

  在生活中,有许许多多感人的事。就让我来给你们讲一件吧!

  我还在老家的时候,看到这样一件事。有两条狗在公路上玩,玩着玩着,一条狗跑到公路中间去了,一辆货车迎面开来,刚好撞上了那条狗,只听见急刹车,但是还是撞上了那条狗。那条小狗命丧黄泉,另一条狗在那只小狗旁边站了半个多小时,最后试图把小狗拖到马路边上去了,经过它十几分钟的努力,终于拖到了马路边,那只大狗一直趴在小狗的旁边,直到傍晚才泪流满面的离去。

  原来动物也是有感情的,我觉得开车的人根本没有资格跟这条狗相比,这条狗的同伴死了,还知道把同伴拖到安全的地方,而这个开车的人直接就开走了,而不停下来把小狗埋了,真是可恨。

  感动小学四年级作文 2

  在我的记忆中,有一件事情最令我感动。有一次,我忽然发热,妈妈像热锅上的蚂蚁一样急得团团转,不管三七二十一,背着我就往离我们小区最*的医院跑去。这时候,老天爷恰恰不做美,居然在这个时候下起了大雨,妈妈连忙把她自己的外套披在了我的身上,自己却被大雨淋湿了,雨水顺着她的头发往下淌。

  到了医院里,妈妈看到楼底连半个人影也没有,便把我放在一张椅子上,自己跑到二楼和三楼去找医生。第一栋楼里面没有,就到第二栋里面找。很快,就找到了一个医生,医生说我发热得很严重,必须马上注射,打完针以后还得挂两瓶盐水。妈妈听了以后,便让我在第一栋楼底下等她,过一会再来找我,我答应了。妈妈随着医生去拿盐水和针了。我望着妈妈那高大的背影,忽然感动妈妈变得很伟大。打完针以后,医生开始帮我挂盐水了,在挂盐水这段时间里,妈妈一直陪在我的身边,不知不觉中,我进入梦乡。第二天早上,我从梦中醒来,我发现妈妈的眼睛里布满了红红血丝,我问过了旁边的护士才知道,妈妈昨天晚上为了照顾我,一整晚都没有睡觉,我顿时感到妈妈是天底下最伟大的人,妈妈的爱是任何东西都不能取代的,我爱我的妈妈,更爱妈妈那无私爱。

  感动小学四年级作文 3

  记得很久以前,妈妈给我看过一个视频,当时我的眼泪不由自主的流下来。视频中一个小女孩陪着失明的爸爸去面馆吃面条,女孩扶着爸爸坐下。然后回头大声和老板说:“老板,两碗牛肉面。”然后悄悄走过去小声告诉老板:“一碗牛肉面和一碗光面。”

  不一会儿,面条端上来了,老板很自然的把牛肉面给了女孩而光面给了爸爸,只是小女孩悄悄地换过来了。爸爸不停的将碗里的牛肉夹进女儿的碗里,女儿更快的将牛肉夹回父亲的碗里。“这家面馆的牛肉面牛肉好多呀”,失明的父亲不明真相地说。“爸爸别夹了,我碗里牛肉都堆不下啦。”女儿善意的谎言令人心疼。看到这一幕,老板被感动了,默默的端来一碟牛肉送给他们吃。“谢谢叔叔!”女孩感激的说。看到女孩扶着父亲离开了,老板收拾碗筷的时候发现碟子下面压着的牛肉钱。转头凝视着他们的背影很久很久…

  这样的故事我看了很多遍,每一遍都会被感动,每一次都会有不同的想法、感受。现在的我们都是爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆的“小宝贝”,都被宠着、惯着,也不知道什么叫孝顺,什么叫反哺。小女孩的行为令我感动的同时,还教会了我们什么是孝顺什么是感恩。

  感动小学四年级作文 4

  春、夏、秋、冬,各有各的美景,而我,无论时间怎样推移,对舞蹈的热情永远都不会变。每一堂舞蹈课,我都会用心去学*,每一次演出我都用努力换来了成功。

  翻动着相册,看着那一张张舞蹈照片,我似乎看见了自己穿着舞鞋与长裙独自在那翩翩起舞,而我的心,也被舞姿所感染,所净化着,也在属于它的那一片天空,舞了起来。

  舞蹈,让我学会了坚持,坚持做好每一件事;舞蹈,让我学会了用心,用心去感受这世间美好的一切;舞蹈,让我得到了快乐,让我永远快乐的舞蹈,快乐的生活,快乐的成长!

  我爱舞蹈,它将永远陪伴我,永生永世,为我抒写下人生中每一个精彩与快乐的时刻!

  感动小学四年级作文 5

  雪停了,外面一片银装素裹,雪给大地铺上了白毯子,给楼房带上了白帽子,给小树披上了白纱巾这是多么宁静又自然的美景!就在那鹅毛大雪中,一个小弟弟用他的爱心感动了我。这个小弟弟就是我的邻居。

  一天下午,我向学校走,边走边吃着香蕉,走过马路时,我把吃过的香蕉皮向路旁的垃圾箱投去,然后快速的跑向了学校

  晚上放学,灰蒙蒙的天空飘下了几片雪花,我慢悠悠地向家走着,一会雪开始大了,鹅毛般的大雪毫无顾忌的铺天盖地的飘了下来,我赶紧加快了脚步向家狂奔,可就在这时,一个拄着拐杖的老奶奶缓慢的挪着脚步,她前面躺着我仍的香蕉皮,我一下子愣住了,这时邻居家的小弟弟边跑边喊:奶奶别走,你前面有东西,我扶您!这声音穿破了飘雪的天空,像把利剑穿透了我的耳膜,震撼了我。啊,是那个走路都不是很健稳,也有些走路障碍的小弟弟,一瘸一拐的搀扶奶奶向前走去,我忙拾起香蕉皮,扔到了垃圾箱里,然后追上了他们,一手拉着弟弟,一手拉着奶奶,洁白的雪地上,便留下了我们的脚印。

  感动小学四年级作文 6

  有些事情随着时间流逝被淡忘,有些事无论时间怎样推移都无法忘记。那是去年我生日那天发生的事,却让我始终难以忘怀,至今感动。

  自从我记事以来,我的生日礼物几乎一直都是发带、发卡之类的东西。每次我向亲戚朋友提起这个问题的时候,他们总是一笑了之。可是,我却十分重视这一点,这说明了他们根本不了解我。在20xx年我生日的时候,我再一次提出这个问题的时候,还是没有人理睬我,我也并没有因此而放弃这种想法。

  不管他们送给我什么样的生日礼物,我还是非常喜欢过生日,因为我喜欢吃生日蛋糕。我还是那么盼望着生日的到来,终于我盼望已久的生日来到了。

  亲朋好友来庆祝我的生日,我们打开了蛋糕盒,我惊讶极了,这个蛋糕好美丽呀!可是还是没有一个人买了一本书或是自己做了一个新鲜玩意送给我作为生日礼物。我失望的点燃了蜡烛并吹灭了。

  这时,爸爸却姗姗来迟,他手里捧着一个生日蛋糕状的东西。我情不自禁的说:“你来迟了,而且也有人订了生日蛋糕。”他喘着粗气,说:“我是来迟了,但我没有买生日蛋糕。”我很是诧异,接过那个所谓的“生日蛋糕”,并把它打开,我顿时流下了两行热泪——原来,爸爸来迟是去书店买书了。

  虽然爸爸只是买了一本作文书,但是这本作文书里蕴涵着爸爸对我的爱。这件事给我留下了深深的印象,使我难以忘怀。

  感动小学四年级作文 7

  一个小小的意外,却让我感受到家人的温暖与热情,真是让人感动流泪啊!

  一个和*常一样不能赖床要早起赶上学的早上,匆匆忙忙到了学校,却发现自己没有带午餐,但是那时家里已经空无一人,妈妈去开会,爸爸去上班,姐姐去上课。焦虑、紧张、不知所措的心情催促着我,情急之下,我打电话告诉妈妈这个晴天霹雳的消息,妈妈听了,没有责备我,要我不要担心,中午风尘仆仆的从开会的地方赶回来,买了一份麦当劳带来学校,让我与同学分享,幸亏有妈妈的帮助,我才不用饿着肚子度过下午的每一节课,妈妈,谢谢您!妈妈叮咛我下次要记得带午餐。那天的麦当劳午餐,格外的香甜,格外的美味。是我永远难忘的滋味。

  有时候,我也常常会忘记带学校当天要用的用具,每次总是要劳烦家人大驾光临,有一次我走到了学校,却发现我连书包都没带出门,还好那时爸爸正好要去上班,便帮我送书包到学校,终于让我放下了心中最大块、最沉重的石头,同学看到了都说:“你的家人对你真好,好羡慕你喔!”

  虽然我偶尔会迷迷糊糊,我的家人总是包容我,我永远不会忘记家人对我的好。

  感动小学四年级作文 8

  星期天,我和妈妈去公交车站等车。当时正值中午,烈日当空。站台上站满了等车的乘客。站台太小,很多人只能头顶着烈日炎炎,在路旁踱步。

  我很庆幸,因为妈妈带了伞。躲在妈妈的伞阴下,一种幸福感油然而生。

  等了很久,M200还是没有到。我急了,眼看作文培训班快上课了。我东张西望,希望奇迹产生。这时,一对母女进入了我的视线。那是一个年仅5岁左右的小女孩,站在太阳底下,似乎在和母亲捉迷藏。女孩往前一步,母亲也前进一步;女孩往左,母亲也往左。

  在好奇心的驱使下,我决定走*看个究竟。

  走进一看,没发现什么特别。我正纳闷着,一个中年模样的叔叔走了过来。手里拿着一把伞,挡在女孩的头上。小女孩抬起头,扬起一张可爱的笑脸,说:“谢谢叔叔!”

  我明白了一切。原来,这位母亲是用自己的身体形成的影子为女儿遮阴啊!我心里颤动了一下。鼻子一阵酸,嘴角尝到一股咸味。

  我毫不犹豫地跑到妈妈身边,要过妈妈的伞,挡在小女孩的头上。这时,周围的人们纷纷聚拢,都高举起自己的伞。顿时,头顶的太阳似乎褪去了,我们感到无比凉爽。

  那位母亲笑了,大家都笑了。

  感动小学四年级作文 9

  一天,天高气爽,云淡日丽,我走在回家的路上,口袋里装着买文具的纸币,慢慢地向文具店踱去,一步、两步

  目光随着景物的变迁不断转移,一会儿是参天大树,一会儿是娇艳小花,如图画一般美。咦?我看见前面有两块闪闪发亮的东西。走进一看,啊,是两元硬币。我前后左右看了看,一个人影也没有,想必失主已经走远了吧。我蹲下身去,假装系鞋带,心中正在激烈的斗争,是拿还是不拿呢?虽然长辈都说拾金不昧,可毕竟两元也挺有诱惑力,可以买两本本子或一两支笔呢。我又紧张地向四周望了望,确信无人,手颤抖着将钱拿来,急忙有些做贼心虚地跑起来,狂奔了好久,终于赶到了商店里,刚想从口袋里摸出钱,突然感觉到口袋空空如也!我使劲掏啊掏,几乎摸遍了每一个角落,还是找不到,唉!肯定是捡钱时掉在地上。我后悔极了,都有点捶胸顿足,真是捡了芝麻丢了西瓜,说什么也来不及了,假如再给我一次机会就好了。我垂头丧气走出商店,忽然一个小妹妹气喘吁吁地迎头赶来,手中举着钱。

  大哥哥,这是你的钱。刚才我看见你掉了,可你跑得太快了,我我现在才追上。谢谢你!我接过钱,心虚地问:你要不要报酬?小妹妹连连摆手:不用了,妈妈说要拾金不昧才是好孩子,我不要报酬,大哥哥,你以后要看好自己的东西,不要再丢了。说完又跑回去了,只留下我若有所思现在想起来,我不如那个小妹妹,不懂得拾金不昧。不过,这件事让我感动,至今难以忘怀。

  感动小学四年级作文 10

  窗外还下着雨,已是第三节课,还有一节课就放学了。我内心焦急,因为没有带雨伞,今天放学恐怕要淋着回家了。

  老师还在继续讲课,窗外还在淅淅沥沥地下着雨……

  “铃、铃、铃……”下课啦!老师走出了教室,同学们趴在窗台看着,雨滴落在水湾上,形成圆圈,一圈又一圈,大家静静地看着,但内心却很焦急,因为突然下雨,大家都没有准备。

  铃声又响了,最后一节课开始了。这节课是美术课,今天我们要画的是雨天美景。同学们各显身手,画出了雨天的各种美景,还有雨后的彩虹。

  课上到了一半,只听”咚、咚、咚……”一位家长敲门,原来是给自己的孩子送雨伞来的。我心想:今天爸爸妈妈都不在家,有谁会给我送伞呢?

  放学后铃声终于响了,我飞快地抱出教室。看到同学们撑开伞陆续走进雨中,而我却只能举起书包,挽起裤腿儿,冲进雨中。刚冲到校门口,只听见有人在喊:”庭庭、庭庭!”我急忙停下来,差点没摔倒。

  回头一看,原来是姐姐啊!只见姐姐:一只手撑着雨伞,另一只手还拿着把伞,正微笑着向我走来。我连忙跑过去,接过姐姐手中的伞,撑在头顶,心里非常地感动:有姐姐真好!

  其实,感动无处不在,只是我们不曾发现。珍惜身边的感动,珍惜身边的人。


小学四年级景色作文汇总10篇(扩展8)

——小学四年级的元宵节作文汇总10篇

  小学四年级的元宵节作文 1

  “正月十五闹元宵,红红火火过大年”。一年一度的元宵节来临啦。看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家挂着大红灯笼……各式各样、丰富多彩。把整个家属院照的如同白天一样。

  傍晚,我来到外面,已经有好多小伙伴了,每个人都拿了许多烟花。

  不知是谁放了一个飞毛腿导弹,“咚”一声,吓了我们一跳,随后,在天空散开,好看极了。

  没多久,秧歌队来了,人们穿了各种服装,举着花灯,有的人脸上还化了妆。在秧歌队进院子的时候,我站在屋顶上,点燃了一个飞毛腿导弹,可谁知道,总是点不着,无奈之下,我将它扔到了一边,点燃了一个小礼花,等到秧歌队出去了,再去点它,点着了。这回,它不向天空中飞,开始乱窜,我赶忙把它按在地上,可谁知道,它还不乱窜了。“咚”一声,向前飞了出去,撞在了对面的墙上,我再一次把它捡了起来,它不再捣乱了。

  逗得秧歌队的人,都心不在焉的扭秧歌,看我放的礼花。我又拿了一个飞毛腿导弹,这次一下就点着了,可它还是和我作对,我这回毫不客气的教训了它一顿,它开始学乖了。

  秧歌队走了。大人们都要回家了,可是我们这些小朋友,却还在放烟花。

  在大人们的笑声当中,我们恋恋不舍的走回家。

  小学四年级的元宵节作文 2

  正月十五已经过了好几天了,但是我还回忆着那一段包元宵吃元宵的经历。

  那一天我和妈妈去商店买做雨花石元宵需要准备的东西,有面粉、可乐粉、芝麻陷,先把一团面把它和好,为了不让面粘,可以把面粉洒在面里,然后再把面从中间切开,把可乐粉放到一边的面里,再把两团面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一个小饼,然后把芝麻馅放进去,然后把口封好再团圆来就可以了,元宵可以有大有小,有粗有细,这样才像是真正的雨花石元宵了。

  煮时用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到锅里,煮时要用热水煮,煮的时间要半个小时,因为皮有点厚,等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石元宵。

  不一会元宵出锅了,我先把元宵用漏勺盛起来,再用勺子盛一碗水,把雨花石元宵放到碗里,想用筷子夹起来吃,可是妈妈看到了,拦住我,说:“现在雨花石元宵很烫要用勺子慢慢的吃,”我忍着,我拿起小勺子,轻轻地盛一个,然后慢慢地吹了一下,再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看着这既漂亮又好吃的雨花石元宵,我又想再吃一个,我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵,这元宵是我自己包的,我吃着元宵不禁笑了起来。

  经历了这一次包元宵、煮元宵、吃元宵的过程。我觉得第一次包元宵我是很有收获的,知道了妈妈以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易,我们做孩子的要帮父母做家务。

  小学四年级的元宵节作文 3

  今天是元宵节。这天,大家都会猜灯谜、出门赏月、拉兔子灯、吃元宵等。还有舞龙舞狮、踩高跷、划旱船、打太*鼓、耍花灯、扭秧歌等传统民俗表演。

  一上午的学*班终于结束了,打了一辆车来到妈妈上班的地方,对面是一个大广场,附*的车堵得水泄不通。我走进去一看广场上人山人海,阵阵锣鼓声迎面袭来,喧闹非常。

  进门一直往前走,一个三层高的'鼓架渐渐映入眼帘。说是三层高,走*看,其实并不是太高,相当于一层楼房的样子。每层并排放着四面大鼓,十二个人身着红色衣服,戴着头巾,站在鼓旁奋力又有节奏的打着。鼓声忽急忽缓,一会儿“万马奔腾”,一会儿“轻风掠过草原”,一会儿“波涛汹涌”。

  往右边走,挤进层层人群,里面有一二十人穿着花花绿绿的衣服,戴着各种各样的头饰,有踩高跷的,有划旱船的,还有扭秧歌的,边唱边舞。划旱船最有意思啦,她们“坐”在“船”里,手里拿着桨,摆着划船的姿势,样子滑稽极了!

  再往前走,这里是我最喜欢的舞狮表演,这里围的人最多,远远地就能看到一座高台,至少有十几米高,上面绑着一只鸡,几只“狮子”顺着连接高台的地绳子,边舞边上,几只“狮子”不一会全都登上高台抢那只鸡,场面十分精彩,台下的喝彩声不绝于耳。

  热闹的元宵节慢慢的*静下来,但我的脑海里还一直被喧闹填满,梦中还流露着欢快的笑容。

  小学四年级的元宵节作文 4

  今天是元宵节,妈妈带我去沿江大道看舞龙舞狮。我们到表演出地方时,一只白狮和一只黑狮正在舞蹈,一会儿跳跃,一会儿转动,一会儿站立……突然,双狮从口中吐出一副对联,观众拍手叫好。

  紧接着群龙出阵。红的,绿的,金黄的……一条条长龙在震耳欲聋的锣鼓声中,尽情地舞起来了。看,五颜六色的莲花船摇来了;穿着花花绿绿的秧歌队也扭过来了;长胡子的财神爷拿着金元宝也款款而来;大头娃娃也眯着眼裂着大嘴笑着来了……

  最令人捧腹大笑的是“司老爷查街”。司老爷是个滑稽人物,打扮像戏曲里小丑,翘翘的'胡子边有颗大黑痔,手拿一根长长的烟杆,坐在一根长长的竹杆上,旁边吊一只便壶,由两人抬着,后边还跟着两个拿扫把的跟差。随着竹杆的上下晃动,司老爷也抖动起来,可笑又可爱!

  沿江大道上人山人海,据说光长龙就有70条,整条街成了表演的海洋,也成了拍照的海洋。瞧,街两旁的观众你挤我涌,高高举着手机,照相机或摄象机在拍照,演员们很配合的作着各种姿势……

  狮子欢快地跳跃,长龙威风地摇摆着,美丽的采莲船划着,锣鼓冬冬声,鞭炮噼里啪啦声……整个沿江大道舞动着元宵节的快乐。

  小学四年级的元宵节作文 5

  元宵节的晚上,天虽很冷,但是马路上的人还是很多。街道上灯火通明,路两旁摆满了各式各样的花灯:花灯、蝴蝶灯、龙舟······应有尽有,让我大开眼界,心中不甚喜悦。最让我喜欢的要数鱼灯,只见一条鱼摆动着尾巴,张开鱼脊,全身的鳞片闪闪发光,好令人痴迷,引人遐想,我不禁入了神,感叹起人们做工的精巧。街上的一个个龙灯,有的如腾云驾雾,有的似蛟龙出水,有的像喷云吐雾,给人一种逼真感。

  孔明灯又叫天灯,相传是三国时的诸葛孔明(诸葛亮)发明。当年,诸葛孔明被司马懿围困于阳*,无法派兵出城求救。孔明算准风向,制成会漂浮的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,于是人们就称这种灯笼为孔明灯。

  很快烟花表演开始了,随着一阵阵如惊雷般的响声,天空中开出了一朵朵鲜花,有红的,有蓝的,有黄的,有绿的,都如天女撒花般美丽······此起彼伏的轰鸣声,响彻夜空!

  夜好美!元宵节,属于每一位不眠之人。愿天下华人都能享受这美好的夜晚!愿人们在新的一年里心想事成!

  小学四年级的元宵节作文 6

  一年一度的正月十五是中国历史上传统的节日——元宵节。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

  20xx年的元宵节是我最难忘的。那天晚上,我和爷爷、奶奶以及爸爸、妈妈一起吃完香香甜甜的汤圆以后就到中山公园里欣赏花灯。

  我们来到公园,只见公园里灯火辉煌,人山人海,热闹非凡。对着公园门口是一座由八条龙组成的巨型花灯,灯光闪烁,异常壮观。在七星池里,一个美丽动人的莲花仙子高高地站在鲜艳的莲花上,好像在祝福人们健康长寿!我还看到一个月亮造型的花灯,制作精美,吸引了许多人围在它的周围观赏。一棵高大的树上挂满了蜜蜂、蝴蝶造型的花灯,微风一吹,飞来荡去,仿佛在告诉人们“春天来了,春天来了”。还有许许多多制作精美,造型不同的漂亮花灯,吸引着人们竞相拍照,留下一张张永久的'纪念。

  多么令人难忘的20xx年元宵节,多么幸福的夜晚。走在回家的路上,我不禁抬头望去,只见一轮明月高高地挂在天空,是那么的透亮,我仿佛看到了嫦娥仙子抱着她心爱的玉兔正津津有味地欣赏着人间这热闹的元宵之夜。

  小学四年级的元宵节作文 7

  今天是元宵节,妈妈上班的单位辖区举行了猜灯谜活动。我也跑去凑热闹,去之前妈妈还给了我纸、笔。

  刚到中心花园,就看到有许多五颜六色的气球随风摇摆,更增加了节日的气氛。哦,看,每个气球上都有一条谜语呢。于是,我就按妈妈的吩咐,把不会的抄下来,跑妈妈那问答案,我记住答案后又飞奔花园,忙的不亦乐乎。这时谜语开始揭晓了,已经有好多人都抓着自己的气球了。我一个个找,没想到我知道答案的就一个气球了,我快步上前,赶紧守住,等主办方说开始,我一把拽下气球去排队,前后看了一下,呵呵,没想到我排在第三名呢!

  看,有的人还在解气球绳子!

  你们可能纳闷了,为什么我解的那么快呀,其实,我早就解好了,只不过一直把绳子捏着。我正在想着,就到我了,我把纸条递给阿姨,然后顺利说出正确答案,登记后就领到了奖品,开心极了!

  到妈妈办公室打开一看,哇,原来是个很漂亮的紫砂杯呀!

  通过这件事情,妈妈告诉我说这就是“一分耕耘,一分收获。”呵呵,今年的元宵节过的真是与众不同呀!

  小学四年级的元宵节作文 8

  “正月十五闹元宵,红红火火过大年”。一年一度的元宵节来临啦。看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家挂着大红灯笼……各式各样、丰富多彩。把整个家属院照的如同白天一样。

  傍晚,我来到外面,已经有好多小伙伴了,每个人都拿了许多烟花。

  不知是谁放了一个飞毛腿导弹,“咚”一声,吓了我们一跳,随后,在天空散开,好看极了。

  没多久,秧歌队来了,人们穿了各种服装,举着花灯,有的人脸上还化了妆。在秧歌队进院子的时候,我站在屋顶上,点燃了一个飞毛腿导弹,可谁知道,总是点不着,无奈之下,我将它扔到了一边,点燃了一个小礼花,等到秧歌队出去了,再去点它,点着了。这回,它不向天空中飞,开始乱窜,我赶忙把它按在地上,可谁知道,它还不乱窜了。“咚”一声,向前飞了出去,撞在了对面的墙上,我再一次把它捡了起来,它不再捣乱了。

  逗得秧歌队的人,都心不在焉的扭秧歌,看我放的'礼花。我又拿了一个飞毛腿导弹,这次一下就点着了,可它还是和我作对,我这回毫不客气的教训了它一顿,它开始学乖了。

  秧歌队走了。大人们都要回家了,可是我们这些小朋友,却还在放烟花。

  在大人们的笑声当中,我们恋恋不舍的走回家。

  小学四年级的元宵节作文 9

  昨天是元宵节,是春节的最后一天。晚上,我一吃完晚饭,就迫不及待地拿着魔棒花灯,和妈妈一起到楼下玩。

  到了楼下广场,我向四周一看,已经有许多小朋友跟着大人出来玩了。他们也像我一样,个个挑着花灯。那些花灯形态各异,有汽车花灯,有纸兔花灯,有啦啦棒花灯……其中有个小女孩可有趣了:头上戴着一对“牛角”,她只要一按按钮,那对“牛角”就亮了起来,还不停地唱着歌,十分引人注目。

  我们走出大门,看到一群人正围着什么东西,我们十分好奇,便凑了过去,一看,原来他们在买花炮。那些五颜六色的花炮令人眼花缭乱。我买了一盒响炮和一捆手摇烟花,又到超市买了个打火机。我和妈妈来到花坛旁,点燃了一根手摇烟花。我拿着手摇烟花甩来甩去。它一会儿变成红色,一会儿变成黄色,一会儿变成紫色,一会儿变成绿色,美丽极了。我想,这烟花应该叫变色烟花才对。放了会儿手摇烟花,我又去放响炮,妈妈接着继续放手摇烟花。我把响炮在擦纸上擦了一下,然后把它扔了出去。只听“砰”的.一声,响炮炸开了,我和妈妈都吓了一跳。

  快乐的时光总是过得很快。不知不觉回家的时间到了,我恋恋不舍地跟妈妈回家了。

  小学四年级的元宵节作文 10

  今天是元宵节。这天,大家都会猜灯谜、出门赏月、拉兔子灯、吃元宵等。还有舞龙舞狮、踩高跷、划旱船、打太*鼓、耍花灯、扭秧歌等传统民俗表演。

  一上午的学*班终于结束了,打了一辆车来到妈妈上班的地方,对面是一个大广场,附*的车堵得水泄不通。我走进去一看广场上人山人海,阵阵锣鼓声迎面袭来,喧闹非常。

  进门一直往前走,一个三层高的鼓架渐渐映入眼帘。说是三层高,走*看,其实并不是太高,相当于一层楼房的样子。每层并排放着四面大鼓,十二个人身着红色衣服,戴着头巾,站在鼓旁奋力又有节奏的打着。鼓声忽急忽缓,一会儿“万马奔腾”,一会儿“轻风掠过草原”,一会儿“波涛汹涌”。

  往右边走,挤进层层人群,里面有一二十人穿着花花绿绿的衣服,戴着各种各样的头饰,有踩高跷的,有划旱船的,还有扭秧歌的,边唱边舞。划旱船最有意思啦,她们“坐”在“船”里,手里拿着桨,摆着划船的姿势,样子滑稽极了!

  再往前走,这里是我最喜欢的舞狮表演,这里围的人最多,远远地就能看到一座高台,至少有十几米高,上面绑着一只鸡,几只“狮子”顺着连接高台的地绳子,边舞边上,几只“狮子”不一会全都登上高台抢那只鸡,场面十分精彩,台下的喝彩声不绝于耳。

  热闹的元宵节慢慢的*静下来,但我的脑海里还一直被喧闹填满,梦中还流露着欢快的笑容。


小学四年级景色作文汇总10篇(扩展9)

——描写景色的四年级作文汇总5篇

  描写景色的四年级作文 1

 我生活在重庆,重庆的`春和别处不同,总是反复无常,“翻脸不认人”。

  有时候运气好,会遇到一个大晴天,出太阳时人们特别开心,相约相伴出行。走进公园,能看到碧绿的草坪,长得生机勃勃,一扫长达几个月的冬的阴霾。空气很温软,风吹拂过脸颊,痒痒的,很舒服。桃花、樱花开了,一簇一簇的,很灿烂,花朵一定是春的使者吧,因为是她让人感受到了春天的温暖,幸福。

  不过春天的温暖总是短暂的。有时可能早上还有太阳高照,很温暖,夜晚就下起了大雨,第二天一早醒来,冷空气让人几乎以为又回到了深冬。这就是人们常说的倒春寒吧,唉,南方的春就是这样善变啊!

  今天,又下了一场雨,地面湿漉漉的,路上的人裹着大衣,行色匆匆。还记得,昨天还有好多人穿春衫呢,看吧,春就是这样任性。

  这就是我们南方的春,有人说一个季节能领略一年四季。它很短暂,但是让人记忆深刻。这就是善变的春天,我盼望着春天不要离开我的视线。

  描写景色的四年级作文 2

  炎热的夏天已经过去,我们迎来了秋高气爽的秋天。秋天是一个成熟的季节,也是一个丰收的季节。

  公园里的枫树换上了红棉袄。道路两旁开满了菊花,这些菊花真是色彩各异啊,红的像一团团燃烧的火焰,黄的像一块块闪闪放光的金子,粉的像彩霞,白的像雪。远处飘来一阵桂花香,难怪人们常说十里桂花香。这桂花真是太香了,闻了都不忍离去。

  田野里的稻子也熟了,成片的大豆摇着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高粱扬起了黑红黑红的脸庞。稻穗乐呵呵地唱起来了歌谣。农民伯伯开心地说:“我们的辛苦可真没有白费呀,今年又是个丰收年呀。

  果园里的果子都熟了一棵棵果树鳞次栉比地排列着。红彤彤的大苹果挂满了枝头。金黄的桔子像一个个小灯笼似的压弯了枝头。柿子穿上了黄衣裳。紫得发亮的葡萄像一颗颗紫宝石挂在了葡萄架上。石榴穿上了新衣咧着嘴儿笑了,笑破了肚皮。黄澄澄的梨子也成熟了。

  秋天充满了欢乐,充满了汗水。秋天也是农民伯伯们最喜欢的季节。因为秋天是丰收的季节。

  描写景色的四年级作文 3

  今天我的爸爸妈妈要领我去泰山看日出,听说那里的日出是当地的一个旅游热点。

  我们坐着大巴走在泰山的山路上。那条山道就像一条盘龙缠在山柱上。我们坐上缆车看泰山的山顶,感觉就像登天了一样。我们已经坐了一半了,看看脚下是一个“万丈深渊”,底下的树就像一片青苔。我们到了南天门,听起来像“上帝”住的地方。天色已经不早了我们决定到一家地地道道的泰山宾馆,听说这里晚上好像有蛇,我似乎有些害怕了。第二天早上我们5时起床,到5点半我们爬到了玉皇顶,据说那里是玉皇大帝和他的两个分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。日出开始了,一团小小的火球从大红色到橘黄色越来越大、越来越大直到大的把一片云海变成一片“红毛毯”。太阳越来越大像一位母亲把一盏“油灯”放在一个“毯子”上面。太阳渐渐变亮,想一个橙色的橘子,旁边有一片白云遮住了太阳好像吃了一口那个“橘子”。太阳渐渐缩小,我们也慢慢地往山下走。最后坐着缆车往山底下走。

  啊,泰山的日出,你的精神让人蒸蒸日上,不管遇到什么问题都要克服它解决它。

  描写景色的四年级作文 4

  我爱蓝蓝的大海,我爱陡峭的高山,我爱姹紫嫣红的花草,我爱高耸入云的大树。但是,我更爱生我养我的家乡。因为那里一年四季景色迷人。

  春天来到山坡上,草儿绿了,花儿开了,家乡河水清粼粼。河底游动的鱼儿、虾、晃动的沙石清晰可见。此时正是阳春三月,村前是绿色的田野,青青的麦苗,黄黄的油菜花,蝴蝶围着花儿飞舞,蜜蜂忙着采蜜。一大群孩子相约在田间,在河堤上放风筝。他们的欢声笑语,传递在村子里的.每一个角落。

  夏天来到池塘边,空气里泛起阵阵的清香。我连忙往荷花池边跑去,只见荷花已经开了不少了,有的甚至已经全开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱涨得马上要破裂似的。晚上,村子里的小朋友拿起小板凳到大树底下乘凉,让守门爷爷给我们讲故事。

  秋天来到果园里,梨子挂起金色的灯笼,苹果露出红红的脸颊,香蕉穿上了金黄的外套,枣子像一颗颗红宝石,压弯了枝头。闻到这些水果的香甜味儿,让我直流口水。桂花开了,一股清香扑鼻而来;菊花也竞相地开放了,有紫红的、淡青的、雪白的、金黄的,美丽极了。美丽的菊花在秋风里向我频频点头。小朋友来到公园里做游戏,时不时地传来阵阵爽朗的笑声。

  冬天来到田野间,轻盈雪花给大地铺上了洁白的地毯,给大树穿上了银白色的衣裳。小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。

  我的家乡一年四季风景如画,我最爱我的家乡。

  描写景色的四年级作文 5

  秋天到了,天色也渐渐变凉了。秋天的早晨,乳白色的雾迷迷蒙蒙,各种事物都沐浴在晨雾里,蒙蒙胧胧,若隐若现。

  我睁开惺忪的睡眼,从暖和的被窝里起来了,赶紧穿上衣服,背上书包去上学了。路边有一排排的树,绿带黄的叶子轻轻摆动着,偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞,那么轻盈,那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上,又痛又冰,不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。

  走着走着路过了一条小溪,小溪在缓缓的流淌,潺潺的溪水在低声诉说,让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点,像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹,然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽,宛如一个恬静,温柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!

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