四年级哑巴作文汇总10篇

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  四年级哑巴作文 1

  我有一位“哑巴老师”,感觉真好。你也许会问:哑巴,不会说话,怎么能当老师?让我来告诉你吧,她就是我的珍宝——《新华字典》。

  你可别小看这位“哑巴老师”,虽然她不会说话,长得也不漂亮,但是她比会说话的老师懂得还多,知识渊博,对我的帮助可大啦。每当我读书学*时,遇到不知道的字或词,“哑巴老师”总会耐心的给我“讲解”。这里所说的“讲解”并不是用语音形式,那怎么“讲解”呢?“哑巴老师”肚子里有“汉语拼音音节索引”、“部首检字表”、“新旧字形对照表”等。搜索到字词后,里面有字的组词、造句和拼音等解释,应有尽有,她都详细的给我介绍。我的“哑巴老师”已经跟了我四年,从没叫过苦,喊过累,总是默默地奉献着。有了她,我的好词好句越来越多,错字逐渐减少,被老师表扬都是它的功劳。她帮我扫除知识的盲点,她给我架起智慧的.桥梁,她带我驶向理想的彼岸……

  我对“哑巴老师”非常爱惜,直到现在,她还完好无损呢!有“哑巴老师”在真好!

  四年级哑巴作文 2

  在我们的生活中,有许多的残疾人,他们不能像正常人一样的工作、生活,没有人能体会他们的痛苦。

  有时我吃饭时话特别多,如:今天晚上,姑姑一家都在奶奶家吃饭,我们边说边聊下午看电影的事情,妈妈很嫌烦,就让我假装当一回哑巴,并说如果坚持半小时可以给我5元钱,我一口答应了。刚开始的时候,一切都很顺利,但是好景不长,过一会就撑不住了,因为妈妈一直在说我很感兴趣的话题,我很想和她们一起讨论,但为了那点零花钱不得不忍,有时就用牙签在饭桌上写让妈妈看,但这办法也不管用,是因为妈妈看不清,又没耐心,我急得直跺脚,嘴巴不停地发出“呜呜”地声音,很想拿纸和笔,但厨房没有。只好埋头吃饭,不停地看手表,觉得这段时间是多么地难熬。妈妈看着我这痛苦的'表情,假惺惺地表扬我,让我再坚持一会儿,坚持到底就是胜利。

  时间终于到了,我长长地叹了口气,说我以后再也不当“哑巴”了,那滋味真是不好受。

  四年级哑巴作文 3

  1、接受挑战

  昨天,在班上还闹哄哄的潘东辰and张路明安静得不寻常。原来,是贺老师给他们下了‘挑战书’让他们一天不说话,如果说了话,就要接受惩罚,结果,他们兴致勃勃的接受了挑战。

  2、挑战开始

  到了早上,潘东辰and张路明一字不吐的来到了学校,晨跑跑完了后他们就匆匆忙忙的来到了教室。他们把嘴闭得紧紧的,害怕从嘴里吐出一个字来那就惨了,可是,他们已经把嘴‘封’住了。

  3、第一个“哑巴”说话了

  上第一节课时,潘东辰and张路明都一声不吭的坐在座位上,可是,当贺老师讲到了一半的时候,潘东辰这个‘话包子’终于忍不住了,一不小心就说出了一句话。可是,当潘东辰清醒过来时,他知道已经晚了。然后,贺老师说:“潘东辰体验失败。”

  4、两个“哑巴”说话了

  时间很快就过去了,到了第四节课时,也就是体育活动课时,天气很热,太阳好像把我们烤熟了似的。突然,不知道谁冒出一句话来‘好热啊’我们左看看,右看看,终于看到是张路明说的.。后来,张路明也挑战失败了。

  5、挑战失败

  张路明and潘东辰都挑战失败了,所以他们俩都要接受惩罚了。

  6、终于**

  潘东辰and张路明挑战失败后,都异口同声的说了一句:“终于**了。”那声音如同山崩地裂。

  这就是我们班的两个‘话包子’的哑巴历险记!

  四年级哑巴作文 4

  我有一位“哑巴老师”,感觉真好。你也许会问:哑巴,不会说话,怎么能当老师?让我来告诉你吧,她就是我的珍宝——《新华字典》。

  你可别小看这位“哑巴老师”,虽然她不会说话,长得也不漂亮,但是她比会说话的'老师懂得还多,知识渊博,对我的帮助可大啦。每当我读书学*时,遇到不知道的字或词,“哑巴老师”总会耐心的给我“讲解”。这里所说的“讲解”并不是用语音形式,那怎么“讲解”呢?“哑巴老师”肚子里有“汉语拼音音节索引”、“部首检字表”、“新旧字形对照表”等。搜索到字词后,里面有字的组词、造句和拼音等解释,应有尽有,她都详细的给我介绍。我的“哑巴老师”已经跟了我四年,从没叫过苦,喊过累,总是默默地奉献着。有了她,我的好词好句越来越多,错字逐渐减少,被老师表扬都是它的功劳。她帮我扫除知识的盲点,她给我架起智慧的桥梁,她带我驶向理想的彼岸……

  我对“哑巴老师”非常爱惜,直到现在,她还完好无损呢!有“哑巴老师”在真好!

  四年级哑巴作文 5

  星期六下午,和往常一样,我来到学校上兴趣班。“叮零零”上课了,同学们*了教室,老师在黑板上写了不说话,哑剧……神秘兮兮的,正当老师在写字的时时候有两个同学在说话,老师猛的一转身对说话的同学说:“犯规一次。”这令我更二丈摸不到头脑。

  我又看了一下黑板上的不说话这三个字,这才明白了其中的含意。老师又做了一个拔河的手势,我们没看懂,老师圈了一下 拔河这两个字,我们这才明白,老师做了一个举手的手势,我们看懂了立刻举起手来,老师叫了三个男同学和三个女同学,拔河比赛开始了,同学们不知该怎么办老师见了就在黑板上写上了动作,同学们这才明白,比赛又重新开始了,男同学很用力的样子拉了起来,女同学也不甘示弱,可是男同学的力气总是比女同学大,最终男同学赢了,他们欢呼了起来,我们又高兴的玩起了第二场比赛。

  四年级哑巴作文 6

  在我的印象中,哑巴是不同于正常人的,他说话总是叽里呱啦的,让人难解;我也常听别人说,哑巴非常“狠”,常打或者吓唬小孩,因此我从记事起就对哑巴产生了一种恐惧感,总怕突然被哑巴抓住暴打一顿,所以,每次上学经过哑巴叔叔门口时,总是跺的远远的。

  有一次,下了一场大雨,路上到处是水、泥,非常难行。到哑巴叔叔家门口时,我只顾的前行,自行车在泥水里摇摇欲坠,突然哑巴叔叔从家里出来,我一抬头,只见哑巴叔叔距离我只有一两米远,我顿时慌了神,扑通一声倒在了水里,自行车把我重重的压在了下面,我吓得大哭了起来。这是只见哑巴叔叔一个箭步跳入泥水中,把自行车和我从泥水中掂了出来,他不顾自己身上的泥水,把我身上的泥水拧了又拧,嘴里叽里呱啦的说着什么,还不停的用手比划着。但我心里只顾紧张,推起自行车就跑。后来我才知道他是让我回家换衣服。

  经历过一次与哑巴叔叔的`接触后,我虽然对他的印象有了些变化,但先入为主的印象总不能抹去。

  前几天放学后,几个学生在回家的路上打起架来,正巧被哑巴叔叔碰上,他赶上去就将他们拉开,嘴里不停的说着、比划着,让他们赶快回家,几个学生在哑巴叔叔的面前“不敢不从”,乖乖的走了。

  通过这两件事,我真正的看清了哑巴叔叔的”真面目“,他虽然是一个残疾人,但他却是一个正直、善良的人。从此哑巴叔叔在我的印象中有了彻底转变。

  四年级哑巴作文 7

  在我的印象中,哑巴是不同于正常人的,他说话总是叽里呱啦的,让人难解;我也常听别人说,哑巴非常“狠”,常打或者吓唬小孩,因此我从记事起就对哑巴产生了一种恐惧感,总怕突然被哑巴抓住暴打一顿,所以,每次上学经过哑巴叔叔门口时,总是跺的远远的。

  有一次,下了一场大雨,路上到处是水、泥,非常难行。到哑巴叔叔家门口时,我只顾的前行,自行车在泥水里摇摇欲坠,突然哑巴叔叔从家里出来,我一抬头,只见哑巴叔叔距离我只有一两米远,我顿时慌了神,扑通一声倒在了水里,自行车把我重重的压在了下面,我吓得大哭了起来。这是只见哑巴叔叔一个箭步跳入泥水中,把自行车和我从泥水中掂了出来,他不顾自己身上的`泥水,把我身上的泥水拧了又拧,嘴里叽里呱啦的说着什么,还不停的用手比划着。但我心里只顾紧张,推起自行车就跑。后来我才知道他是让我回家换衣服。

  经历过一次与哑巴叔叔的接触后,我虽然对他的印象有了些变化,但先入为主的印象总不能抹去。

  前几天放学后,几个学生在回家的路上打起架来,正巧被哑巴叔叔碰上,他赶上去就将他们拉开,嘴里不停的说着、比划着,让他们赶快回家,几个学生在哑巴叔叔的面前“不敢不从”,乖乖的走了。

  通过这两件事,我真正的看清了哑巴叔叔的”真面目“,他虽然是一个残疾人,但他却是一个正直、善良的人。从此哑巴叔叔在我的印象中有了彻底转变。

  四年级哑巴作文 8

  1、接受挑战

  昨天,在班上还闹哄哄的潘东辰and张路明安静得不寻常。原来,是贺老师给他们下了‘挑战书’让他们一天不说话,如果说了话,就要接受惩罚,结果,他们兴致勃勃的`接受了挑战。

  2、挑战开始

  到了早上,潘东辰and张路明一字不吐的来到了学校,晨跑跑完了后他们就匆匆忙忙的来到了教室。他们把嘴闭得紧紧的,害怕从嘴里吐出一个字来那就惨了,可是,他们已经把嘴‘封’住了。

  3、第一个“哑巴”说话了

  上第一节课时,潘东辰and张路明都一声不吭的坐在座位上,可是,当贺老师讲到了一半的时候,潘东辰这个‘话包子’终于忍不住了,一不小心就说出了一句话。可是,当潘东辰清醒过来时,他知道已经晚了。然后,贺老师说:“潘东辰体验失败。”

  4、两个“哑巴”说话了

  时间很快就过去了,到了第四节课时,也就是体育活动课时,天气很热,太阳好像把我们烤熟了似的。突然,不知道谁冒出一句话来‘好热啊’我们左看看,右看看,终于看到是张路明说的。后来,张路明也挑战失败了。

  5、挑战失败

  张路明and潘东辰都挑战失败了,所以他们俩都要接受惩罚了。

  6、终于**

  潘东辰and张路明挑战失败后,都异口同声的说了一句:“终于**了。”那声音如同山崩地裂。

  这就是我们班的两个‘话包子’的哑巴历险记!

  四年级哑巴作文 9

  我有一位“哑巴老师”,感觉真好。你也许会问:哑巴,不会说话,怎么能当老师?让我来告诉你吧,她就是我的珍宝――《新华字典》。

  你可别小看这位“哑巴老师”,虽然她不会说话,长得也不漂亮,但是她比会说话的老师懂得还多,知识渊博,对我的帮助可大啦。每当我读书学*时,遇到不知道的字或词,“哑巴老师”总会耐心的给我“讲解”。这里所说的“讲解”并不是用语音形式,那怎么“讲解”呢?“哑巴老师”肚子里有“汉语拼音音节索引”、“部首检字表”、“新旧字形对照表”等。搜索到字词后,里面有字的组词、造句和拼音等解释,应有尽有,她都详细的给我介绍。我的“哑巴老师”已经跟了我四年,从没叫过苦,喊过累,总是默默地奉献着。有了她,我的好词好句越来越多,错字逐渐减少,被老师表扬都是它的功劳。她帮我扫除知识的盲点,她给我架起智慧的桥梁,她带我驶向理想的彼岸……

  我对“哑巴老师”非常爱惜,直到现在,她还完好无损呢!有“哑巴老师”在真好!

  四年级哑巴作文 10

  在我的印象中,哑巴是不同于正常人的,他说话总是叽里呱啦的,让人难解;我也常听别人说,哑巴非常“狠”,常打或者吓唬小孩,因此我从记事起就对哑巴产生了一种恐惧感,总怕突然被哑巴抓住暴打一顿,所以,每次上学经过哑巴叔叔门口时,总是跺的远远的。

  有一次,下了一场大雨,路上到处是水、泥,非常难行。到哑巴叔叔家门口时,我只顾的前行,自行车在泥水里摇摇欲坠,突然哑巴叔叔从家里出来,我一抬头,只见哑巴叔叔距离我只有一两米远,我顿时慌了神,扑通一声倒在了水里,自行车把我重重的压在了下面,我吓得大哭了起来。这是只见哑巴叔叔一个箭步跳入泥水中,把自行车和我从泥水中掂了出来,他不顾自己身上的泥水,把我身上的泥水拧了又拧,嘴里叽里呱啦的说着什么,还不停的用手比划着。但我心里只顾紧张,推起自行车就跑。后来我才知道他是让我回家换衣服。

  经历过一次与哑巴叔叔的接触后,我虽然对他的印象有了些变化,但先入为主的印象总不能抹去。

  前几天放学后,几个学生在回家的路上打起架来,正巧被哑巴叔叔碰上,他赶上去就将他们拉开,嘴里不停的说着、比划着,让他们赶快回家,几个学生在哑巴叔叔的面前“不敢不从”,乖乖的走了。

  通过这两件事,我真正的看清了哑巴叔叔的`”真面目“,他虽然是一个残疾人,但他却是一个正直、善良的人。从此哑巴叔叔在我的印象中有了彻底转变。


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四年级哑巴作文汇总10篇(扩展1)

——父爱四年级作文汇总10篇

  父爱四年级作文 1

  “哗哗哗……”这是大雨声。

  今天早上,下起了倾盆大雨,我吓得躲进了被窝里,可又一想,今天早上要去学英语,不能迟到,于是,我就迅速穿好衣服,吃完香喷喷的早餐,我和哥哥就坐着小汽车来到“揭秘英语”早读。

  读完英语,我和哥哥两人就来到学校。

  在来学校的过程中,我的鞋子被那可恶的大雨淋湿了,袜子也湿透了。我心想:“早知就穿凉鞋了。”那时,我真希望有人冲上来,递给我一双凉鞋。此时,我可真后悔啊!

  我凑到哥哥的雨伞里,对他说:“哥哥,我的鞋子湿透了怎么办呀?”“没事,等下我打电话给妈妈。”我点了点头,等待着。过了一会儿,哥哥说:“妈妈说等下要爸爸来。”刚好,我也来到了学校。心想:“自己真活该!”进了教室,我还在抱怨自己,但是怎样也不行。

  我呆呆的上了自*课,脚上的湿还是没解决。

  突然,我看到一个黑影从门前走过,我怀着好奇心,用渴望的眼神望着门口,真希望是爸爸送鞋来了。唉,真遗憾,不是爸爸。突然从总走廊传来了一个喊声:“周一帆!”我听了,二话不说,立刻跑了出去,哦!果然是爸爸来送鞋了。

  于是,我拥向爸爸,对爸爸说:“爸爸,我在这里呢!”爸爸笑笑说:“来,宝贝,穿上舒适的凉鞋吧。”“嗯。”我开心极了。

  可是,我发现爸爸的裤子湿了一大截,衣服前后都湿了一大块。我看到这一景象,脸色沉了下来,心里很难过。但我只是说:“谢谢爸爸。”最后,我和爸爸就再见了。

  当我回到座位上时,感觉有一股暖流从头流到脚。

  别人都说父爱如山,但我觉得父爱如鞋,在成长路上一直陪伴着我、保护着我、温暖着我。

  父爱四年级作文 2

  我曾经亲身感受过伟大的父爱,父爱是无私的,是伟大的,至今我还记得,那件事......

  那是今年夏天的一个傍晚,微风**,因为是夏天,所以连风都是热的……

  我和爸爸妈妈去东渡大桥骑车,我们一共骑了两辆车,一辆在前,一辆在后,行驶在钓鱼城大道上,妈妈搭爸爸的车,我单独骑一辆车,黄昏的太阳照在脸上,感觉暖烘烘的,望望它,却又红彤彤的,让人十分愉快……

  妈妈大概有感而发,也想感受一下骑车的乐趣,我就搭爸爸的车。我们骑呀骑,不知过了多久骑到了路的尽头,便停住车,调头回家。

  这时,爸爸微笑着说:“儿子,我让你来过一下干瘾!”说着,爸爸便主动下了座位让我上了主座,而爸爸呢,便坐在后座上。

  由于是下坡,速度十分快,爸爸不停地劝我骑慢点,可我觉得只要速度快,搭人就十分轻松,可是,我搭着爸爸,车子一甩一甩的,眼看车子就要摔倒了,我心里害怕极了,就在这万分危急,千钧一发的时刻,我的爸爸从后边侧身摔了下去,我小心刹住了车,赶紧回过头一看,爸爸的身上已满是伤痕,衣服也破了,有的地方渗出了血,看到他那痛苦的样子,我心里难受极了,我的双腿不停地打颤,一心以为爸爸要痛骂我一顿,我心里害怕极了,站在一边的我什么也不敢说。爸爸反而用十分关切的口吻问:“儿子,你吓着没有?你还好吧?!”顿时,我不知道说什么才好,眼圈不知不觉地湿润了……

  后来我才知道原来爸爸是为了我才摔下去的,如果爸爸不主动摔下,那么,我们俩都会摔下的,如此的陡坡、如此快的车速……后果不堪设想。

  父爱是伟大的,我要努力学*,回报这伟大的父爱!

  父爱四年级作文 3

  有一种爱,当你伤心时,他总会第一个来安慰你;当你生病时,他会关心你陪伴你;当你肚子饿时,它会及时给你可口的食物,那种爱就是——父爱、母爱。

  亲情,就像一把剪刀,每当我们烦恼是,那把剪刀会帮我剪下烦恼的叶子。有一次,在期中考试中,我考得很差,心里就像压着一座大山似的',令我十分伤心。就在我黯然伤神时,爸爸走到我身边,摸了摸我脑袋:“没关系,一次考不好并不代表以后也考不好,只要肯努力,一定能考出好成绩。‘世上无难事,只怕有心人’。”听了爸爸的一番话,我高兴起来,又信心十足地投入学*。

  亲情,是一股泉水,看起来*淡无奇,但每当我就像快要枯萎的花朵时,那股泉水就会滋润我,给我力量。有一次,在一个倾盆大雨的夜晚,我在家里发了高烧,妈妈把我抱在怀里,步履匆匆冒着雨送我去医院。雨哗哗地下着,妈妈急得连脸上的雨滴也不擦,却用自己的手帮我挡雨。因为妈妈及时的治疗和精心照顾,我很快就好起来,妈妈却瘦了一大圈。

  亲情,是远行的帆船,指示我们走向光明、成功、未来。有一次,我把珍贵的花瓶打破了,妈妈知道了以后,并没有急于批评我,而是语重心长地告诉我:“犯了错并不可怕,只要勇于承认错误,并及时改正,还是妈妈的好儿子!”

  有位诗人说:“父爱是一个雄雄大火点燃了我们的心,母爱是一股泉水,滋润着我们的生命。”妈妈爸爸是我生命中的英雄,他们给予了我永恒的、不变的爱!

  父爱四年级作文 4

  有一种爱,当你伤心时,他总会第一个来安慰你;当你生病时,他会关心你陪伴你;当你肚子饿时,它会及时给你可口的食物,那种爱就是——父爱、母爱。

  亲情,就像一把剪刀,每当我们烦恼是,那把剪刀会帮我剪下烦恼的叶子。有一次,在期中考试中,我考得很差,心里就像压着一座大山似的,令我十分伤心。就在我黯然伤神时,爸爸走到我身边,摸了摸我脑袋:“没关系,一次考不好并不代表以后也考不好,只要肯努力,一定能考出好成绩。‘世上无难事,只怕有心人’。”听了爸爸的一番话,我高兴起来,又信心十足地投入学*。

  亲情,是一股泉水,看起来*淡无奇,但每当我就像快要枯萎的花朵时,那股泉水就会滋润我,给我力量。有一次,在一个倾盆大雨的夜晚,我在家里发了高烧,妈妈把我抱在怀里,步履匆匆冒着雨送我去医院。雨哗哗地下着,妈妈急得连脸上的雨滴也不擦,却用自己的手帮我挡雨。因为妈妈及时的治疗和精心照顾,我很快就好起来,妈妈却瘦了一大圈。

  亲情,是远行的帆船,指示我们走向光明、成功、未来。有一次,我把珍贵的花瓶打破了,妈妈知道了以后,并没有急于批评我,而是语重心长地告诉我:“犯了错并不可怕,只要勇于承认错误,并及时改正,还是妈妈的好儿子!”

  有位诗人说:“父爱是一个雄雄大火点燃了我们的心,母爱是一股泉水,滋润着我们的生命。”妈妈爸爸是我生命中的英雄,他们给予了我永恒的、不变的爱!

  父爱四年级作文 5

  如果说:母爱是涓涓细溪,那么父爱就是滚滚流云。是啊,父亲的爱,就像大山一样,高大而坚定。

  在我小的时候,爸爸看见隔壁家的哥哥溜起冰来轻松自如,一时兴起也给我买了双溜冰鞋让我学溜冰。我没有反抗,接受了爸爸的安排去了溜冰场。

  我好不容易穿上那带轱辘的溜冰鞋,像企鹅一样站了起来,我扶着栏杆艰难地挪动步子,害怕摔跤的我像爸爸投去了求助的目光,可他却一脸严肃,告诉我:“脚成八字形挪动!”没办法,我只好一步步小心翼翼地滑动。

  没过一会儿,我摔了个人仰马翻。此时,爸爸仍然无动于衷地坐在那里看我,并用手示意,让我自己爬起来,继续练*。我顿时觉得自己很委屈,爸爸并不疼爱我!多少次我都想放弃,可爸爸都没答应,反而斥责我的无用。这样,我在摔倒了又爬起来中学会了溜冰。可为此,我也付出了不少的代价——身上到处都是淤青。

  直到回家的路上,爸爸看我一瘸一拐地走着,突然走到我身边蹲下,坚持要背我回家,我趴在爸爸的背上,头一次觉得爸爸的脊背是那样宽大,伏在上面是这样的舒服、温暖,顿时对爸爸的那股怒气烟消云散。

  爸爸的爱,没有华丽的词语,没有亲昵的动作,是沉甸甸的。可爸爸那特殊的爱却让我受益最大。那是一座高高的山,做儿子的永远在山的庇护下。

  父爱四年级作文 6

  我的是个十分严肃的人,有时候我犯了错误会狠狠地批评我,但我只要做了对的事,凶凶的爸爸就会立马变成温柔爸爸。虽然爸爸总是会批评我,但是,我能感受到爸爸是爱我的`。

  记得有一次,突然我发现我的尺子不见了,我正要起身去文具柜里找,爸爸拦住了我,说“别去找了,我去给你买几把备用的。”我连忙说:“别去了,外面多冷啊!”爸爸举了举他的手臂,说:“你看我,肌肉这么结实,皮还很厚,肯定不会冷的。”说着,没等我同意,就穿上大衣,走了。我拉开抽屉,要拿草稿本打草稿时,看到了我的尺子就乖乖地躺在那儿呢!我拿起尺子,做好了那道题。此时,我突然想起在外买尺子的爸爸。“爸爸怎么还不回来?”想着想着,我跑门外,“呼……”一阵寒风打在我身上,让我冷得直发抖。

  我回到屋,静静地等着爸爸回来,“丁零零”,是谁在敲门,打开门一看,是爸爸回来了,爸爸的脸冻得通红,爸爸说:“梦怡,我帮你尺子买回来了。”我刚要伸手去接,“啪”,尺子掉到了地上。不是爸爸故意扔在地上,而是太冷,手没拿住,突然我发现我的眼眶湿润了,原来是流泪了。

  爸爸的爱真是像一座大山一样大啊!

  父爱四年级作文 7

  期中考试发下来卷子的时候,第一个看我卷子的人就是爸爸。爸爸先看的是数学卷子,他指着一道做错的题对我说:“你看看,这就是你粗心的原因,要不是你多写了一个“不”字,你就可以得一百分了。”

  爸爸看完了数学卷接着看了英语卷,英语错了好几道题。爸爸又说:“这些题都这么简单,是你应该错得吗?一看你就没认真读题,小学四年级作文《父爱作文》。”

  爸爸看完了英语卷又看了语文卷,顿时爸爸皱起了眉头说:“你看你,作文整整扣了六分,这说明什么?说明你作文方面学得不好,以后要想写好作文,首先,必须学好语文。要想把作文分数提起来,你必须多看一些课外书。”

  爸爸说的这些话,深深地刻在了我的心里:改掉粗心的*惯,认真读题,多读一些课外书提高写作文水*。

  父爱的巧克力糖,苦过甜过之后给人以力量……

  父爱的咖啡,是温暖我一生的咖啡。

  父爱四年级作文 8

  如果说母爱柔情似水,那么父爱就重如山。

  父亲就像一把雨伞,在暴风雨来临的时候,它会任劳任怨的撑起在你的头顶,让你不必遭受风吹雨打。温暖和舒适是你的,而寒冷和辛酸都是它的。

  父亲就像天空中那颗最亮的北极星,在你迷失方向的时候,它会指引着你穿过荆刺,翻山越岭最终到达目的地。

  而在我心目中,父爱就像那挺拔的松树,即使在寒冷的冬天,虽说不上苍翠欲滴,但也是常青不败。我相信天底下没有一个父亲是不为自己的家庭子女而着想的,而我的父亲也不例外。

  我们是个大家庭,七八张嘴都要指望着父亲来养家糊口,但父亲却任劳任怨始终没有说过一句怨言。我们弟妹多,但父亲却个个照顾的周到,从来没有不耐烦过。

  还记得那是一个风雨交加的夜晚,我发高烧了,在被窝里缩成一团,整个脸烧得滚烫滚烫的。父亲进来了,用粗糙的手摸了摸我的额头,帮我穿上衣服,然后给我套上雨衣,撑起雨伞。可是我问父亲:“您怎么不穿雨衣?”可是他却回答:“我怕搁着你,所以没穿。”可是由于风太大,伞被吹飞了,父亲就背着我在大雨中求医。

  第二天,父亲也感冒了,可是他却一声不吭,只照顾我。当时我感觉父亲像小孩一样傻。给我添了那么多衣服,也不知道给自己套一件雨衣。

  这就是伟大而无私的父亲。为我们弟妹操碎了心,却不知道给自己做些什么。

  父爱四年级作文 9

  童年的事情,在记忆中早已模糊不清,长辈对幼小的我的呵护和关心都在脑海里被记忆冲刷,渐渐淡忘了。不论它们曾经是多么美好,都已经消失,惟独牢记的是那双强劲有力而又粗糙的手??父亲的双手。

  粗糙有劲的双手,那是父亲的手。就是这双手,让我在他温暖的怀抱中入睡;就是这双手,教会了我独立;就是这双手,给了我爱的港湾;就是这双手,让我生活在温暖我生活在温暖舒适的家庭里。这双手,给予了我莫大的幸福与爱,恐怕一辈子的很难忘却!

  只记得是一个炎热的暑假,在父亲的鼓励下学*滑冰。滑冰鞋是单排的四个轮子的那一种,穿上它站在那里,身体总是微微颤抖,尽管那时侯很热很热,我还是带着护膝和帽子。“你慢慢往前跨一步。”父亲鼓励我。“我……我不敢。我怕!”我站着不动,努力让自己勇敢起来。“不要紧的!”父亲伸出了双手。我的手紧紧握住父亲粗糙的双手,似乎永远都不放开了。“别担心。我会拉住你的!”父亲说,“我保证不会放手。来吧!跨一步试试?”“嗯……”我声音颤抖。虽然,心里很害怕,但是,有了父亲的手,胆子也变得大了。我缓缓迈开左脚,当脚稳稳着地的时候,我松了口气,心里有一种说不出的高兴。“你可以的!”父亲欣慰地说,“在试试?”我点了点头。于是,我在父亲的帮助下,绕着花园,走了一圈又一圈。

  “可以自己来吗?”父亲问。“不……爸爸。您不要放手!”我握住父亲要抽回去的双手。“如果你要摔倒了,我会扶住你的。”父亲用温柔的语气告诉我。“那我试试。”我松开了父亲的手。第一步跨得似乎不怎么顺利,身子开始倾斜,“稳住!”父亲提醒我。“爸爸!手……”我带着哭腔喊。当我要拉住父亲的手时,他的手却缩走了,“你怎么了?”父亲严厉地问我,“你要相信你自己!你不要依赖我的手。我的手可以给你整个世界么?……你现在开始学*滑。我在那里等你,你必须滑到我站的位置。我的双手在那里等你,不管怎么样我的手都会在那里等你!”父亲走到了里我有十步远的地方,“从这里开始。”他告诉我。他伸出双手,眼神里充满了爱和鼓励。

  我小心翼翼地挪动双脚,很慢很慢,“快一点!”父亲命令道。他的手还在那里等我,他的手还在迎接我!我会成功的!我告诉自己。我加快了步伐,“爸爸……”在加快速度的时候,中心不稳,我结结实实地摔到了地上。“起来!”父亲看着我。手还在等我。它似乎在告诉我:“加油!不要放弃。”我忍着疼痛,重新站了起来,伸出双手,我要接住父亲的双手!……“很好!”我终于握住了父亲的手,握得很牢很牢。我的心中充满了成就感??我又学会了一样东西!

  这天,父亲的双手似乎烙在了我的心上。正是这粗糙的手,撑起了整个家;正是这双粗糙的手,给予了我无限的爱;正是这双粗糙的手,给了我莫大的幸福和鼓励;正是这双手,做了许多不*凡的事情,为我撑起一片蓝天!

  这是多么伟大的父爱啊!父亲的双手,不正是父亲对子女的关爱的所在么?谁说父亲不善于表达爱,他其实是在用不起眼的地方给予你呵护。

  父爱四年级作文 10

  “……傅淑颍94分,以往的马虎大王得了第一名”。老师正在讲台上大声地报分数呢!我的心里已经按捺不住了,“耶,第一名!这可是我这学期语文考试第一次N0。1呢!”

  好不容易等到放学,上了爸爸车子,我故意掩藏住喜悦,不露声色地问爸爸:“你猜,我这次语文考了几分?”爸爸似乎不怎么感兴趣,“又是89分是不是?”虽然是在问,但更像是爸爸肯定地回答。

  到家了,我找来一张卡通纸,写上最好看的美术字:“your的女儿今天语文考了94分,是第一哦!”然后用回形针别在试卷上,放进自己做的大信封里,趁爸爸不在,把它放到了电脑的前面,等待着爸爸的奖励。

  爸爸回来了,我神秘地对他说:“刚才有个邮差把一个黑色的信封放在家门口了,说是给你的,你到房里去看看吧!”我笑嘻嘻地对他说。

  他打开信封后,发现了里面的秘密,对我说:“这是不是你的杰作呀?”我嘿嘿一笑。父亲看过试卷后,脸上马上转阴了:“这道题是怎么回事呢?你怎么这样的粗心呢?这样的第一名含金量不高!”

  我的泪水在我的眼眶上直打转转,不争气的泪水止不住地往下流,当时我特恨爸爸,恨他不给我奖励反而责备我。

  第二天,我在爸爸QQ上看到了他更新了个性签名:“女儿语文得了N0·1,羡慕吧!” 这时,我才豁然开朗:原来爸爸用这样的方式激励我摘取更甜更大的“苹果”。这样的爱,更含蓄,更让我回味……


四年级哑巴作文汇总10篇(扩展2)

——未来四年级作文汇总10篇

  未来四年级作文 1

  今天我回到了20年后的家乡,家乡有了翻天覆地的变化:高耸入云的大厦、形态各异的房子、奇葩的科技产品……是啊!随着科学技术的飞速发展,我们的祖国正在发生着巨大的变化,那么到底发生了哪些变化呢?就跟随我一起一探究竟吧。

  我大摇大摆地走在街上,看着没有车的街道,心里想:怎么会什么也没有呢?突然我听见有人在叫我的名字,回头一看,还是那样寂静,可能是幻听了,当我再听到那个人喊我的名字时,抬头一看,原来他在天上飞着,我好奇地问:“你怎么在天上?脚底下还踩着“风火轮”?”他先是笑了笑,然后飞下来说:“小郭,看来你去外国呆了20年,智商成负数了吗?”我羞愧地说:“邸政睿,你别得意,对了,你现在生活的怎么样?”“我呀,是一名高科技游戏公司的董事长。”“什么?快带我去玩玩,几年没玩了,不知道手感还在不在了!”说完我们一同踩着“风火轮”就走了。

  到了游戏厅,有许多人穿梭在里面,放眼望去,游戏厅非常大,足有几百*米,之后就不用想了,我和老邸一起兴奋地玩起来,游戏全部采用AR技术,非常逼真。

  这就是20年的我们,怎么样?是不是别有一番趣味呢?只要我们好好学*,不久的将来我们的愿望就会一一实现。

  未来四年级作文 2

  你想不想看一下未来的名人呢?如果想,那就随我来一起来看一看吧!

  王老师神神秘秘地走进教室,手里紧抓着一个神秘的袋子,顿时教室里炸了锅一样似的。同学们议论纷纷:里面是什么呀?会不会是什么有趣的东西啊啊?我也暗暗想到:会不会是个好玩的小玩意儿啊?结果老师却说是未来的名人照片。

  老师叫了其中一个同学上去,他面带得意地走上台,在袋子里掏来掏去,总算找到了一个东西,他把头探进袋子里直往里看,然后就捧腹大笑起来。同学们伸长脖子,努力想看到袋子里的东西,可却一无所获,我也想:什么东西这么的神,能让他如此开心?

  我也真想试一试。

  终于,老师把我叫上台,我带着兴奋和喜悦的心情走了上去。

  起先,我摸到了铅笔、橡皮、尺子,不是说看照片吗,怎么这些东西都跟照片风马牛不相及呢?可后来,我又摸到了一面镜子,镜子可不得了了,里面竟然有个留短发、大眼睛、大门牙的男孩子,这不就是我吗?我也大笑着走下了台,心想:原来,未来的名人就是我啊!

  其实,老师给我们的是一种希望,我一定要努力学*,成为一个名人。

  未来四年级作文 3

  到了2030年,我已经成为一位世界著名的汽车设计师了。我设计的汽车是全国乃至全球最为流行、功能最多、设备最齐全的汽车了。

  走,先到我的汽车设计生产厂看看我最新设计发明的汽车吧。这种汽车的车顶是采用国际最先进的太阳能能量板,所用的能量板一天采集的能量是4个发动机产生能量动力的200倍左右,如果没有太阳,它就会吸收空气中的二氧化碳换为能量,这样你就不会为缺油而烦恼了。

  这种汽车的内部还有一个扩缩芯片和一个智能芯片。扩缩芯片可以让汽车小的和蜂鸟一般,大的可以和房子一比高下,这样你如果出差,不想去旅馆睡觉的话,就可以睡在车内,也不会为高贵的旅费而苦恼了。智能芯片则是像一张储存卡一样,内有2651张电子图片条电子路线个大小饭馆简介个景点介绍和80人同时对讲的可视屏,这样你就不会因为在外地找不到地方和电话费昂贵不敢打电话而发愁了。如果你还是一个7。8岁的小孩也没关系,因为这车是没有方向盘的,全自动化,只需根据图片意思或文字说明操作就可以了。

  未来四年级作文 4

  20世纪末,新中国50周年大庆展现了其光辉灿烂的历史,中国前辈的伟大让世人瞩目,让我们中华儿女无不感到骄傲和自豪。22世纪将要到来,她会是怎样的世纪呢?

  22世纪,我已经长大了,那时我或许是一位伟大的发明家,发明一些为人类学*、生活提供方便的好东西。第一,我要发明极限度机器人。它们能上至高空,下至海底,甚至去宇宙空间……从事人类想干而又不能干的各种工作。第二,我要发明非常灵敏而又很能干的机器人,专为人民服务。例如帮助医生护理病人,帮助今天主妇扫地等,它们取代人来处理日常生活的琐碎事务,让人们有更多的时间和精力去攀登科学高峰。

  我还要发明记忆移植器和海水淡化盒,为什么呢?因为记忆移植器可以把在城市里过着美好生活的人的记忆移植到生活在贫困山区可怜的孩子身上,我想他们一定会很高兴的说:“太好了!哪怕美好的生活只是一种记忆,让我们快乐一会!

  未来四年级作文 5

  在不知不觉中,我从一名小学生变成了一位科学家,那时正是二零四九年七月十四日,地球已经被人类搞得乌烟瘴气。

  七月十五日早晨,我戴上墨镜出门去森林里走走。你问我为什么要戴上墨镜?因为臭氧层被破坏了。你如果不戴墨镜出门,半小时后,你就会尝到苦头——眼睛根本无法睁开。

  中午,我去工作时正好赶上吃午饭时间,一转眼,我发现食堂里少了不少菜,店员告诉我,少的那些菜基本上已经绝种了,只有总统才吃得上。

  下午三点十五分,我搭乘了光速飞行器回到我的家,在途中我看见天空乌云密布,看来又要下酸雨了。人们都撑着特别雨伞跑回家。

  晚上,我躺在床上进了梦乡。梦见地球是绿色的。小河清澈见底,小河里的鱼儿欢蹦乱跳,小虾在河里一边洗澡一边唱歌。小草长得非常绿,在各太阳玩游戏,森林里的小动物个个悠然自得。公园里,小区里,田野里,一派生机勃勃的景像。我来了个深呼吸,空气里混杂着花草的香味,我抬头一望,天空湛蓝湛蓝的。人人都有保护环境的意识,多种树,不踩踏草坪,不随意吐痰……

  我真希望人人都能保护环境啊!请小朋友们保护环境,爱护我们的地球,从我做起!

  未来四年级作文 6

  放学后,我背着书包,开心地走回家,路过北桥河。北桥河的水散发出难闻的气味,又黑又浑浊。河上漂浮着各种各样的垃圾,比如一次性纸袋、可乐罐和纸屑。湖水被层层泥沙覆盖,满是睡莲,丑陋不堪。我捂着鼻子,飞快地跑回家。

  回家后,我奇怪地问爸爸:“爸爸,北桥河为什么变得这么臭这么丑?”爸爸伤心地回答:“这是因为人们为了方便把垃圾扔在北桥河上。久而久之,河水发臭。”我明白了。我完全开窍了。晚上躺在床上翻来覆去睡不着,心想:“只要我们一起努力保护环境,北桥河就会变美!然后,不知不觉就睡着了。在梦里,我发明了一种药,放入水中可以吸收异味,使空气清新。我还发明了垃圾机器人,它跳进河里吃垃圾。北桥河变美了。转眼间,我又成了一名环保专家,召集公众会议,教育公众保护环境,增强公众的环保意识。

  北桥河变得越来越美。岸边树木掩映,鲜花争艳。在湖里,河水清澈见底。阳光下,河水波光粼粼,仿佛披上了黄金。

  丁丁叮,闹钟响了,我从梦中醒来。虽然只是一个梦,但我知道这个梦一定会实现!

  未来四年级作文 7

  人们对未来充满了憧憬和希望。有的希望,地球是免费的,买啥都不要钱;有的希望,地球是快乐的,游乐园、电影院,一切娱乐设施应有尽有;有的希望……

  我希望地球是绿色的,下雨时,我们还可以在大树下看雨点儿在空中跳舞。 25世纪的人们勤奋种树,把城市变成了森林,大树十分茂盛。你若想住房,就找几棵大树,再在大树下面铺上一些干草 (你要知道,当时的树很茂盛,几棵树围起来,上面的树叶可以连成屋顶),就可以了。

  大家可以玩什么呢?森林里有很多棵树,我们可以捉迷藏,随便躲在一棵树后面,谁也找不到你。我们还可以玩过家家,找几棵大树,在下面铺上干草,还要找来几块大石头,把它们拼成一张桌 子,在上面放几个野果,就可以玩了。 夏天,小朋友们到池塘里去和鱼儿们玩耍,老人们在大树底下看我们游泳。

  未来的地球到底会变成怎样,那么就请大家拭目以待吧!

  未来四年级作文 8

  穿越时光,来到未来。看,未来的世界一切都变了:马路变了,交通工具变了,连我们的教室都变了。

  “叮铃铃”美妙的上课铃响了,只见老师和颜悦色地走进了宽敞的教室,在一个大按钮前停下来。原来,这是未来世界的新产品——墙壁场景3D变化仪,只要你在按钮下方的小格子里输入相关课文,比如《飞向蓝天的恐龙》,四周的墙壁一收到指令,就会变化成中生代时期,让我们身临其境的上课,十分奇妙!

  离开讲台,往前走,映入眼帘的不是一张张桌子,而是花花绿绿的鲜花和小草,还有轻盈的秋千和清澈见底的小溪,小溪里还有几只小船停着。你肯定会以为这是公园而不是教室,不,你错了,这就是未来的教室。上课时,我们可以坐在各处听课。你不用担心课堂笔记做不了,只要你往教室后面走,就能看见一个个*板电脑摆在那里,它会通过声音的振动,透过墙壁自动为你记下重要内容。如果你上课只顾着荡秋千而没在听课,电磁波会传输到你的耳膜,提醒你专心致志地听课,不能一心只顾玩耍!

  未来的教师可真完美,希望能早点建造出来!

  未来四年级作文 9

  20xx年,我设计出了一种多功能伞,并在设计师大会上得了“最佳设计师奖”呢!

  一天,我打着伞外出,猛烈的阳光照着大地,不一会儿,我便汗流浃背了。我按了一下红色按钮,启制冷系统,在伞的上面传来阵阵凉风。就这样,我走在公园的小路上,一点热气也没有,舒服极了!要是在冬天,那怎么办呢?我考虑得比较周全,我可以按绿色按钮,启动制热系统,伞的上方会传来阵阵暖气。

  走着,走着,下起了雨,我有伞——当然不慌不忙。可那些没有伞的人呢?我按一按,黑色按钮,伞就会变出许多把伞。我把这些起伞送给那些没有伞的人,他们高兴极了!

  回到家,我只需按一按黄色按钮,伞就会自动晒干,把那一些雨水通通蒸发掉。

  你看,我设计的伞比普通的伞好多了吧,想要的话,赶快来找我欧大师吧!

  未来四年级作文 10

  你知道未来国际的房子是什么样的吗?你或许会想房子还能有什么样,假如你觉得未来的房子仍是用钢筋水泥做的呗。你out啦!未来的房子是泡泡屋。不信,我带你去看一看吧!

  泡泡屋是未来最新的房子,它奇特就奇特在不必砖瓦,而用泡泡吹成的。只需你敢想,屋子的形状要多少种有多少种,要什么颜色就能够是什么颜色。由于在制作房子时,你能够边吹边想房子的形状和颜色。

  能吹出屋子的泡泡机有四种特别的零件——思维雷达、修正机、颜色机和收回器。思维雷达能够接纳主人的主意,修正机能够依据主人的主意对一般泡泡进行修正,再有颜色机来上色。假如你有一天你不喜爱现在的房子,那么能够由收回器收回从头造出新的房子。

  泡泡屋能够制作在你喜爱的任何被答应的当地。他能够运用自然界的任何绿色动力如太阳能、风能等发电供房子运用。

  房子巩固吗?定心,太阳撞上去也没事。

  为什么要造这种房子?由于未来的动力资料被过度挖掘,环境损坏严峻,人口增加,地面上现已无法再盖更多的房子给人们住了。

  泡泡屋的发明者是谁?哈哈,那就是我!


四年级哑巴作文汇总10篇(扩展3)

——反思四年级作文汇总10篇

  反思四年级作文 1

  光阴似箭,日月如梭,世间过得真快啊!转眼间一个月的时间就过去了,在这个月中我学到了什么?我的成绩怎么样了?

  当考试卷发下来的时候,我看见试卷上醒目的分数,虽然是92分,但是仔细看试卷就能看出来,我十分的不认真连题目容易的都会做错,还有的题目我虽然不会做,但是在*时我却遇到了,这样的都错了,实在是不应该啊!

  联想起来,题目做错这可是*时学*不认真,做作业马虎,不把它当作一回事积累不好,造成的。细细想来,在这个月中,我也并不是一无所获,我也积累到了许多有用的知识。对那些古诗词背的非常的熟练,但是对那些诗词的翻译不是非常的灵活。我觉的这次的作文我写的`非常的不如意,我这是我*时的*惯不好,不爱看作文书对课文中的短文也不留意通过这次的考试,我想我就以这次的成绩为标准,下次争取考的更好。

  在这个月中,我要更努力的学*,每天背课文,把学*搞好。

  反思四年级作文 2

  昨天晚上,因为很多原因,我静下心来,去思考最*发生的一些事情。

  也许确实应该端正态度,很多东西认真对待。不能因为自己无能,就把一片净土,变成污浊之地。

  我的灵感突然乍现的时候,也完全不能想象,之后会发生什么事情。

  可是我想明白,别人对我有知遇之恩,我却不能这样吊儿郎当,继续下去。

  有的时候,不是因为个人能力有限,而是外界因素的刺激,再加上自己内在因素的考量,就自动飘了。

  就像初二那年,我们数学老师对我们全班讲述他的经历,他上学的时候,每个月的后几天,班主任都要把他喊到办公室去揍一顿。

  当时他不明白为什么挨揍,后来才知道班主任的良苦用心。

  原来他是班主任充满厚望的学生,每个人的心理因素,每个月那几天都会疲惫,不是有意的,而是自发的一种感觉。

  怕他那几天不好好学*,耽误了课程,就揍他给他警醒。

  我们当时听了都想笑,现在想来,确实让人感动。

  所以我想,以后做事情认真一丝不苟,即是对自己的尊重,也是对别人的尊重。

  反思四年级作文 3

  四年级语文期末综合练*卷已经检测完毕,本次作文(1):我是个______的孩子。要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一件能反映这一特点的事来写,做到内容真实、具体,语言通顺,中心明确。字数在350字以上。

  从学生的卷面看:亮点一、大部分学生能把题目补充完整,并能围绕自己的特点写出相应的事例。二、有部分优秀作品。存在问题也较大,内容不够具体,语句不够通顺,选材缺乏最能反映人的性格特征的点,没突出个性。

  在作文评价时,老师充当主持人的角色,引导学生进行感悟和展示,在层层递进的描写中找到人物描写基本技巧的诀窍,并有意识地加以应用。加上学生口头讨论和分组讨论,老师也对学生的发言作简单的点评和点拨,学生有不同程度的收获与体会。我要求同学们回顾这一阶段来的活动,写好这篇文章,同学们由于有了前一阶段的活动为基础,自然都有话可说,有事可写了,至于能否笔底生花,那还不是我现在要求达到的目的了。加上复*时间紧,某些教学环节还欠细致。

  反思四年级作文 4

  星期四,我们进行了激烈的期中考试,为什么激烈呢?因为语文要做六面的卷子,时间一样,题量加多,尤其是作文,满满当当两页纸,我觉得我可能适应不过来,可能会写不完。

  当然,语文之前先考数学,数学还是四面,但是题量还不少*常我都给自己留40分钟检查,今天就留了三十分钟,但是也不少,我检查了一遍,很慢,发现有个“了”写的很像“3”,而且那个题没加单位名称,但是我漏了一个大错题,一下扣了两分,这也是唯一导致我没考满分的缘故,我觉得应该把这类题在巩固一下,这样就不会再错了。

  语文还不错,虽然有六面,但是我的写作文的速度超快,我是在10:35写完所有基础部分,40分钟写完作文,还检查完正面,虽然有错,教诲的“诲”写成“悔”还没看出来,我觉得我检查得在认真仔细些,这样就能抢回更多的分数了。

  这次考试唯一害怕的就是英语,因为英语到现在还没发卷子,本来我就担心,虽然老师说我很扎实,但我还是担心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考试,我考了满分,但是老师说这张试卷没有第四单元,而且难度加大了点,虽然难度不大,但我还是有些信心考好的。

  反思四年级作文 5

  光阴似箭,日月如梭,世间过得真快啊!转眼间一个月的时间就过去了,在这个月中我学到了什么?我的成绩怎么样了?

  当考试卷发下来的时候,我看见试卷上醒目的分数,虽然是92分,但是仔细看试卷就能看出来,我十分的不认真连题目容易的都会做错,还有的题目我虽然不会做,但是在*时我却遇到了,这样的都错了,实在是不应该啊!

  联想起来,题目做错这可是*时学*不认真,做作业马虎,不把它当作一回事积累不好,造成的。细细想来,在这个月中,我也并不是一无所获,我也积累到了许多有用的知识。对那些古诗词背的非常的熟练,但是对那些诗词的翻译不是非常的灵活。我觉的这次的作文我写的非常的不如意,我这是我*时的*惯不好,不爱看作文书对课文中的短文也不留意通过这次的考试,我想我就以这次的成绩为标准,下次争取考的更好。

  在这个月中,我要更努力的学*,每天背课文,把学*搞好。

  反思四年级作文 6

  期末考试结束了,一张张试卷像一片片树叶似的飘到了我的眼前,而我所看到的成绩并不理想,尽管是考了全班第一。

  我的反思:不应该在期末考试前一天外出玩耍,没有好好地认真复*,没有像期中考试那样认真对待试卷。现在试卷发下来了,面对那简简单单的题目,却在试卷上写了错误的答案,被老师打上鲜红的“×”。我真是非常后悔,好想时间可以倒流,我一定会认真对待期末考试;一定不会再粗心大意;一定会认认真真地检查,不放过任何一道题目。

  记得在期中考试的前一个星期,我费劲心思,全心全意的学*,每天早上6点钟左右就会拿起英语书,放开嗓子读起来,这样的“训练”持续到期中考试的那天。虽然期中考试的成绩并不是理想,但是“皇天不负有心人”,让我在期中考试出乎意料地拿下了全级第二名。

  期末考试也许是老天爷对我的一次教诲,我愿意虚心地接受,在以后学*的道路上,一定会紧记这次最深刻的教诲。

  期末考试的成绩像一位严厉的老师批评着我的骄傲,又像一位知识渊博的智者训斥我的不该……让我深记这次的教诲,永远不要再骄傲自大。

  反思四年级作文 7

  老师我这次月考好的不好我认真反省了我考试不好的原因有这些:

  1、*时没有养成细致认真的*惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2、准备不充分。3没有解决好兴趣与课程学*的矛盾。

  失败了怎么办?认真反思是首先的:第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  以后我要做到以下几点:

  一、课内重视听讲,课后及时复*。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学*,课后要及时复*不留疑点。

  二、适当多做题,养成良好的解题*惯。

  三、调整心态,正确对待考试。

  最后我一定会做到以上几点,请老师原凉我。

  反思四年级作文 8

  ”你是什么样的人,就会遇见什么样的人。“

  每当我对周遭的人有点儿小小的怨念时,我就会对自己这样说到。

  人是群居类动物,我们在工作、生活、学*中,总要和各式各样的人打交道,而大家的性格脾气,思想观念,或多或少都是有所不同的,于是,摩擦在所难免,看不惯,不想理会的时刻总会是有的。

  首先第一点还是要学会先从自己身上找原因,这个看起来有点儿憋屈但也是最能让自己成长的一点。毕竟能像从事物中去发现自己,了解自己的不足,从中得到成长,其实算是幸运的一件事。

  当然,如果反思了自己之后,发现错误还是在对方身上的时候,要学会沟通。

  沟通是一门非常重要的艺术,很难,但的确也有人做得很好。

  可有时候,当你发现对方是一个”装睡的人“,你就会明白,你所设想的方式方法,人家可能都不屑一顾更有可能像看耍猴一样的任你在一旁蹦哒跳脚。

  这样的时刻,你就要明白开头说的那一句话了,同时透过表象看内在,懂得你不过是和他们是在一个段位上的,如果你想遇见更为优秀的人,那你能做的还是重新从自己身上找原因,成长自己,跳脱出这个让你觉得压抑的圈。

  说白了,你需要的是努力。

  反思四年级作文 9

  四年级暑假,我报考了中国音协的钢琴四级考试,因为是第一次参加考级,我心里既兴奋又担心。

  老师精心为我挑选了四首好听的曲子,我按照考级的要求,每天认真地练*。练了一周后,发现有一首名叫《八音盒》的曲子总是掌握不好节奏。回课的时候,老师担心地问我:“要不要换首简单一点儿的曲子?”我心想:“《八音盒》是四级曲子里我最喜欢的,就这么放弃了多可惜呀!”。于是我坚定地摇摇头说:“老师,让我再试试吧!”接下来,我更加刻苦地练*了。我让妈妈从网上给我下载了MP3,一遍又一遍地听,还跟着节拍器反复地打节奏。每天练琴的时候我都在钢琴上放二十张扑克牌,每弹一遍就翻一张,手上出了汗就用毛巾擦一下继续练,直到翻完全部扑克牌才下楼去玩。我不但白天在家里练,晚上还要到钢琴中心去练琴。就这样一天一天过去了,终于盼到了考级的日子。当叫到我的名字时,我的'心呯呯直跳。功夫不负有心人,因为*时练得扎实,我虽然紧张,但发挥稳定,顺利地通过了四级考试。

  世上所有的人都会遇见困难和挫折,只要我们坚持不懈地努力,成功就会属于你!

  反思四年级作文 10

  四年级暑假,我报考了中国音协的钢琴四级考试,因为是第一次参加考级,我心里既兴奋又担心。

  老师精心为我挑选了四首好听的曲子,我按照考级的要求,每天认真地练*。练了一周后,发现有一首名叫《八音盒》的曲子总是掌握不好节奏。回课的时候,老师担心地问我:“要不要换首简单一点儿的曲子?”我心想:“《八音盒》是四级曲子里我最喜欢的,就这么放弃了多可惜呀!”。于是我坚定地摇摇头说:“老师,让我再试试吧!”接下来,我更加刻苦地练*了。我让妈妈从网上给我下载了MP3,一遍又一遍地听,还跟着节拍器反复地打节奏。每天练琴的时候我都在钢琴上放二十张扑克牌,每弹一遍就翻一张,手上出了汗就用毛巾擦一下继续练,直到翻完全部扑克牌才下楼去玩。我不但白天在家里练,晚上还要到钢琴中心去练琴。就这样一天一天过去了,终于盼到了考级的日子。当叫到我的名字时,我的心呯呯直跳。功夫不负有心人,因为*时练得扎实,我虽然紧张,但发挥稳定,顺利地通过了四级考试。

  世上所有的人都会遇见困难和挫折,只要我们坚持不懈地努力,成功就会属于你!


四年级哑巴作文汇总10篇(扩展4)

——有趣的春节四年级作文汇总10篇

  有趣的春节四年级作文 1

  春节,是我们中国的传统节日。

  春节的*俗有很多,如放鞭炮,听说放鞭炮是因为一个关于年兽的传说,年兽在大年三十的晚上会出来破坏村庄,抢小孩,但是它惧怕红色的火焰,所以当时人民为了保护庄园,保护小孩不被年兽抢走,一到大年三十晚上就放鞭炮驱赶邪恶的年兽。大年三十晚上一定要记得吃饺子哦,不然会冻掉耳朵的。饺子也像金元宝,吃饺子也喻示着在新的一年能够招财进宝,收获满满!“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,到了新年家家户户都会贴上春联,祝福新的一年大家都过得美满幸福。红色喻意着我们的生活红红火火,所以过年时到处都是红色,红色的春联、灯笼、还有红色的'**,到处张灯结彩,可喜庆了!红色让我有两个猜想,一是新的一年生活红火;二是为了驱赶年兽吧!

  到了春节,大街小巷人头攒动,大家都在买年货,如春联、糖果、水果、窗花等,当然还有我们小朋友最爱的花炮,但是我感觉这些商品都涨价了。商场里人山人海,大家都准备买新衣过年了,到处都是热闹的景象。

  春节时很多人都回老家了,在外奔波忙碌的人们,都盼望着这个全家团圆的好日子!

  春节真是个既热闹又有趣的节日!我祝福大家新年快乐,万事如意!

  有趣的春节四年级作文 2

  春节,是中华民族历史最悠久的传统节日,春节快到了,我也跟着爸爸妈妈忙里忙外,一心盼着春节快快到来。在这个节日里,火红的春联诉说着人们对新年的祝福,绚丽火焰绽放着人们对美好生活的企盼,还有那五彩缤纷的灯笼、热气腾腾的汤圆。

  妈妈和爸爸采取了疯狂大购物,爸爸买来鞭炮、春联等等。妈妈就在网上买衣服、买鞋子,每次东西一寄过来,妈妈就让我试试合不合适。爸爸在一旁叫着“点点(我的.小名),别玩了,快来帮忙接一下灯笼!”“哦!”我欢欢喜喜地接过爸爸递过来的灯笼。又有一个声音在喊我:“点点,快来帮我把不干胶粘在春联反面。”我连忙粘上递给了奶奶。天啊!今天我忙得真是不可开交啊!虽然有点累,但我累并快乐着!

  大年三十晚上,我们坐在一张圆桌上,喝着饮料,吃着汤圆,别提多高兴了。吃完了晚饭,我就对大家说:“恭喜发财,红包拿来,呵呵!”家人笑了笑说:“好好,给你,还不行吗!”

  给完红包,我们一家人又聚在一起看春晚节目,突然,一声响亮的鞭炮声吓了我一跳,走到门外看时,好像大家的热情被这声鞭炮声一下子调动起来了,天空中顿时绽放出五彩缤纷的礼花,美丽极了!

  春节里到处充满了喜气洋洋的气氛。

  有趣的春节四年级作文 3

  春节是我国的四大传统节日之一,也是我最喜欢的节日。在这天,我穿上漂亮的新衣服,放鞭炮,吃饺子,和家人团聚。

  春节又叫过年,古时候有个传说,有一种叫“年”的怪兽,他每到除夕的那天就会出来伤害人类,人们不得不去山上躲避。有一年的除夕,来了一个不相识的老人,他告诉人们他能把“年”赶走,人们不相信他,他就独自一个人留在村子里,让其他人去山上躲避。那天晚上,“年”来到村庄,发现门上贴着红纸,屋内灯火通明,“年”浑身发抖;当“年”听到噼里啪啦的炸响声时,“年”浑身颤栗,再也不敢往前凑了,原来“年”最怕红色、火光和炸响,人们都知道驱赶“年”的方法。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。

  今年龙年大年三十的时候,我们全家去太爷家过年,我们一大家有十四口人,最年长的'太爷八十四岁,最小的妹妹只有一岁,全家人其乐融融的围坐在一起吃年夜饭、看联欢晚会,当十二点的钟声敲响时,爸爸带着我到楼下放鞭炮。

  我喜欢过春节,它象征着团圆、团聚和快乐,还代表着新的起点,新的开始。

  有趣的春节四年级作文 4

  最终熬到了大年三十,这时候家家户户过年的气氛到达了高潮。大家都在忙着贴春联、包饺子……到了晚上,全家人都聚在一起吃年夜饭,等着看《春节联欢晚会》。我和姐姐最鼓欢放鞭炮和看《春节联欢晚会》了。

  开始放鞭炮和礼花时,我还有点害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出现意外把我炸伤了。大爸看到我哆嗦的样貌说:“人家是男子汉大丈夫,你是男子汉大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的指导下,我慢慢地不怕了。我们放了许多鞭炮和礼花,最漂亮的`要数一种叫“流星雨”的礼花了,只要一点着就能喷出五颜六色的焰火,五彩缤纷,美丽极了。

  今年的《春节联欢晚会》也不错,里面有许多好看的节目,我最喜欢《五官新说》和《不差钱》了,这两个节目把人们逗得哈哈大笑,同时也有必须的教育意义。

  到了大年初一,吃完饺子,我们就给长辈们拜年,祝他们牛年欢乐。拜完年,拿着压岁钱,我和大爸一家去广场玩,我们赢了许多的奖品……今年春节,我还学会了两个四字词语“牛气冲天、一路领先”。我十分喜欢这两个词语,因为我期望我今年的学*成绩能像这两个词一样,在学校里一跃榜首。

  这个年过得真好啊!

  有趣的春节四年级作文 5

  春节前十几天,奶奶就开始为过年的事忙活了,又是杀鸡,又是宰鸭,又是煮肉,又是烧菜,忙的不亦乐乎。奶奶说:“现在真是不是过年,胜似过年啊!”爸爸说:“现在真是比过年还热闹呢!”而我呢,虽然是旁听者,没有参与讨论,但是已经体会到了和谐社会中人们的高兴劲!

  到了大年三十,家家户户都灯火通明,热闹非凡。我们匆匆吃好饭,拿起鞭炮便飞快的奔向指定地点,生怕被别人抢了先。我们放的鞭炮可多了,有“百花齐放”“二踢脚”“布谷啼春”“百子炮”我们先放“百花齐放”,鞭炮像一个带火的小球一样蹿上蓝天。突然,它不在上升,而是猛然间炸开,形成了一朵五颜六色的花:有的是金转红,有的是黄加绿,还有的是蓝加红。然后我们放“二踢脚”,它也不错,只听“砰”一声巨响,一个火星闪了一下,又是“砰”一声响,金黄的火球在天空中炸开了花,可一下子就没了。“百子炮”有两千多发,要多过瘾有多过瘾。“布谷啼春”是我最喜欢的,点着后冒出了一丛火焰,上面开出一朵朵五颜六色的.小花,每一朵都那么鲜艳,那么耀眼!

  看着天空中那美丽的烟花,听着四周那响亮的鞭炮声,我想,新的一年又来到了,我们的祖国又会呈现出一片新气象。

  有趣的春节四年级作文 6

  今年过年的那天晚上,我们全家一起吃年夜饭,看春晚,特别有意思。

  我们吃的是火锅,菜很多,有锅巴、生菜、紫菜卷、面皮、火腿等,就是锅太小。

  最主要的是看电视之前,我和哥哥给奶奶磕头拜年。磕头的方法是把头低下,腿并拢,跪下,然后磕头。我们俩,先是哥哥给奶奶磕头,然后我照着哥哥的`示范做,我们俩就得到了奶奶给的压岁钱,每人600元。拜年之后,我们一家人边吃火锅边看春晚,非常快乐。

  吃完火锅后,我们吃了过年才能吃的蛋糕,还有一些年糕,然后我哥哥和妈妈就去放鞭炮了。院子里真热闹,有非常多的人,大家都是出来放鞭炮的。今年,妈妈买了非常多的鞭炮,还有礼炮。

  开始放鞭炮了,院子里鞭炮声不断,天空瞬间就变得璀璨华丽了,有马牛鼠龙虎等动物形状的礼炮,应有尽有,形态万千,非常好看。

  院子里的鞭炮响起来,“噼噼啪啪”的声响,就算在杜公祠也可以听得见。特别是礼花最有意思,大家放礼花的时候,黑黑的天上一下子就挤满了各种色彩,特别地漂亮,要楼房上看就非常壮观。

  除夕夜,还要记得把阳台上的红灯笼点亮。这是我难忘的春节,一个红红火火的年。

  有趣的春节四年级作文 7

  又是一个新春佳节,每当这个时候,家家户户都要备年货,贴春联,走亲戚,到处都充满了过年的气息。当然我们家也不例外。爷爷在过年前就买了我们爱吃的小菜,把冰箱塞得满满的,还自己腌制了咸肉。

  这天爸爸妈妈带我去超市备年货,准备过新年啦!汽车一路开来,我已经感受到了浓浓的年味,大街两边已经挂起了红红的灯笼,许多商户门前都贴上了春联、福字,希望来年有个好兆头。

  进入超市,我又看见了大大小小的灯笼,各式各样。超市广播里还放着关于新年的欢快歌曲,顾客们的脸上都笑意盈盈,一派喜气洋洋的景象。今天超市里的人特别多,妈妈说:“快要过年了,大家都开始放假了,都来采买年货啦。”货架上的商品也满满当当的,喇叭里还不停地播报着特惠大酬宾的广告,这些声音交杂在一起就显得更热闹了。

  我和爸爸妈妈挑了一些*时爱吃的零食,还有过年需要的.生活用品。当然过年吃汤圆是少不了的,所以我去速冻柜台挑了大家爱吃的龙凤汤圆,寓意一家人团团圆圆。不一会儿推车就堆满了,排队结账后我们领着大包小包满载而归。

  新年里,浓浓的年味将我们包裹,到处都充满了开心喜悦的味道。

  有趣的春节四年级作文 8

  我最喜欢的节日是春节,它是正月初一。

  春节的前一天,爷爷把一张古老的桌子搬出来,又拿出一些红纸,我想:这不是要写春联和福字吗?我也想写一写,于是,我勇敢的走上去,可一拿笔,手就开发抖,好怕写错呀!“加油!加油!璇璇!”哪里来的声音?原来是爸爸在鼓励我!听了爸爸的鼓励我有勇气了!我一边写,一边读,写下“一年好景同春到,四季财源顺时来”。还好没写错,爸爸将我写好的`对联贴在了门口,看到自己写的对联被贴上了,我心里觉得非常开心。

  最让我难忘的是晚上放爆竹,爸爸拿出一个五光十色的爆竹,点燃后,爆竹发出了美丽的彩光,光彩夺目。在彩光中我看到了一个身影,那是爷爷,爷爷拿出一个像蜻蜓的爆竹,点燃后,它飞了起来,像一只在空中飞舞的小蝴蝶,美丽极了。弟弟和我拿出三角光爆竹,点燃后,发出了五光十色的彩球,好像天上小星星,在对着我们眨眼睛。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节真是一个欢乐又喜庆的节日!

  有趣的春节四年级作文 9

  春节这天,家家户户都在贴“福”字,贴对联,贴窗花……大街小巷里更是热闹非凡。

  每到了春节这期间,孩子们可最开心了!可以放鞭炮,可以和亲戚的家孩子玩耍,还可以得到压岁钱。我也不例外呀!拉着表妹就去买鞭炮。

  我们来到鞭炮店,一样样色彩鲜艳的,外形奇特的鞭炮就把我们俩深深吸引了。以我多年放鞭炮的经验,会转的鞭炮是必买的。还有那个——会飞的.鞭炮……我满载而归地朝家走去。一回到家,就看见爸爸妈妈忙碌的身影。一盘盘美味的佳肴不断呈上,好香啊!

  时间从弹指间流过,一转眼。就到了傍晚,我和表抹迫不及待地向楼下冲去。“鞭炮我们来啦!”“一年不见,有没有想我们啊?”我们家住在河边。准备好“炮弹”的我们,马上要向对岸发出攻击了!我们俩一人一根“飞天炮”。

  三、二、一!只听见“砰”的一声,“新年首发成功啦!”

  接着我们玩起了“转转炮”,它长得有点像飞碟,中间有个圆形的东西,两边像个太阳能板。用打火机点着圆形,它就会变成金色,然后转得非常快,最后“啾”的一声,飞上了深蓝色的夜空,显得各外耀眼。

  每年的这个夜晚,我都有无尽的思绪回荡在脑海。

  有趣的春节四年级作文 10

  今天是2月9,农历为腊月二十八,再过几天就将迎来人人盼望的春节。

  现在有了点春节气氛,大街小巷的树木上都挂上了五彩缤纷的彩灯。到晚上,每条街上的灯亮起,让人眼花缭乱,目不暇接。灯的形状也不少,还有一些白色光棒,好像流星从天上滑下来似的'。中心广场上更为壮观,灯的样式更多了,也更高科技了,大灯笼更为突出,更有了过年的氛围。人来人往,行人纷纷拍摄着这幅美景,在朋友圈里晒晒这人间仙境。妈妈就是被朋友圈中的图片的魅力所吸引,才代表全家人去那里游玩了一番,这景色果然名不虚传。

  自己现在都有些迫不及待,恨不得此时此刻立马长出翅膀向老家飞去,同堂弟一起玩耍。自己想象春节那天的情形,早上去磕头,一个个红包飞到手中,厚厚一小叠红色大钞摆在手中,就算面部看不出开心,但心里早已乐开了花。中午又有了口福,一碟碟菜摆在桌上,颜色鲜艳,香味迷人。所以比不上满汉全*,但也比*时的家常菜丰盛不少。

  除夕那天晚上还会有春节晚会,家人坐在沙发上边聊天边观看,使家庭气氛更上一层楼。

  希望除夕和春节十分美好,让我们在新的一年里留下美好记忆。


四年级哑巴作文汇总10篇(扩展5)

——勇气四年级作文汇总10篇

  勇气四年级作文 1

  我家隔壁住着一位老奶奶。满头银发,腰有些弯,背有些驼,但精神很好,买菜烧饭,收拾房间,生活安排得井井有条。*时见到她总是乐呵呵的样子,让人觉得十分亲切。

  去年冬天,她摔了一跤,中风了,左边身体动弹不了。这一突如其来的打击,使她一下苍老了许多,也失去了往日的笑容,陷入了痛苦之中。可她到底是个热爱生命,乐观的人。“阴云”在脸上“逗留”了几个月后,她开始了积极的康复治疗。

  早晨,我去上学*时,总能在一楼的空地上看到她拄着拐杖,像孩子学*走路一样慢慢挪。一步,两步……虽然每迈一步都很艰难,但她坚持着,完成每天走五十步的目标。“奶奶好”“好,好,去上学啦!”“奶奶,您怎么一脸的汗啊?练得太累就别练了。”“没事的,我今天多走了几步。你看,我的手脚现在灵活多了。”说着奶奶还轻轻地踢了一下腿。“您可真了不起!”我佩服地说。“活着真好,只要活着,我就不能绝望。”

  听着奶奶自信的话,望着奶奶不服输的脸,我明白了:在学*生活中遇到困难和挫折时,应该顽强坚定,乐观自信,这才是生命的勇气。

  勇气四年级作文 2

  为什么我害怕一切东西,为什么我现在不怕了?想着想着,眼前忽然构成了一幅动画。那是以前的我在汗流浃背的踢足球,为什么会这样呢?让时光倒退回去,时光在我眼里如梭的荏苒着,又如梭的回退。

  以前的我正在旁边目不转睛的看他们火热朝天的踢着足球,球一会儿往左,一会儿往右,一会儿往前,一会儿往后。球在哪,我的眼神就在哪。正当他们踢得高兴时,我的好朋友波的把球传给我。我还没弄清楚是怎么回事,就听见波的在那边大喊:“快射门啊!”听到这句话,我就以迅雷不及掩耳之势,迅速的一脚踹门。结果怎么样?大家都紧张的看着这个球,不能吭声。结果,球不争气的从杆子右边弹开了。之后,我就努力的想进那颗球,进球的决心使我战胜了害怕。我踢了许多个球,又是一个也没进。正当我准备放弃的时候,我就随便用脚踹球,结果呢?“球进了!”随着这句话,绿茵场上立刻又活跃了起来。我们欢呼着,雀跃着,好像在庆祝节日似的。

  从那时起,我对生活重新燃起了热情。多关注他人,多快乐自己。

  早上,这个梦结束了,我知道,我的日记里又多了一则故事。“他”会写道:我那天不仅收获了勇气,还收获了成功、自信、快乐、友谊---

  勇气四年级作文 3

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块。顽强地向上生长……植物是那么珍惜生命,不放弃一点生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力的生长,尽管它们也许长得并不茂盛,但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

  我们人类也应该这样,遇到任何困难都要勇敢的面对它,只要我们努力的去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到,有一个大学生,家里很穷,国家帮助他上了大学,但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。这样做既辜负了父母的期望,有辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能顽强不屈,推翻比自己重几百倍的石头,向上生长,他怎么就那么懦弱,不热爱生命呢?如果我是他的话,我会勇敢的去面对生活,克服困难。不是有句话说“不经历风雨,怎能见彩虹”吗?不管遇到什么事,我们都应该勇敢地去面对。

  每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,是生命充满光彩。

  勇气四年级作文 4

  “生命的意义在于什么?”这是一个我至今为解开的迷。

  小草――多么脆弱的植物,可它却有如些强大而坚定的力量――勇气。虽然秋天它会枯萎,冬天更无它的藏身之地,但是每当春姑娘走来时,它那无穷的勇气就会是它钻破干燥的土地,并不屈向上。在我心中,它是那么有勇气,它和枯萎的花朵一同长大,和砍断的树枝一起生长。“唰~唰~”小草蹦出了那有勇气的声音。

  去年冬天,我和妈妈去赶集,走到一个拐弯处只见一个二十来岁的姐姐跪在硬邦邦的水泥地上乞讨,她双手重叠,头贴着手,趴在地上号啕大哭,散落着的头发遮住了脸,像一个神秘人物似的。前面有一张纸,说的是家里没有钱供自己读书,求大家可怜可怜她。那呜呜的哭声引来许多围观者,有的只看看纸上的内容就一声不响地走了,有的只是出于好奇而凑凑热闹罢了。只有个别老奶奶在身上东摸摸西找找,掏了几毛钱……我在一旁站了几分钟,那个姐姐始终没有找到勇气抬起头,而是不停地发出呜呜的哭声。我真想骂她几句,可不知怎么的,一股同情心把我的话拽进了肚子里。我想:一个人,一个健健康康的人,为什么不用健康的身躯,健全的体魄,勇敢地抬起头,收起纸,向失败的今天挑战,获得希望的明天呢?盲人安静还没有健康的身躯,可她还是向往着盼望着飞翔,用勇气战胜黑暗。做一个有勇气的人就这么难吗?

  小草那“唰唰”蹦出硬土的声音和大姐姐“呜呜”的哭声有着天壤之别呀!美好的明天就在眼前,为什么不能紧紧抓住它,用那么懦弱地乞讨去维持生计是多么悲哀呀!生命的意义在于植物都有的精神――勇气。小草那不屈向上的勇气是我一生的指南针。

  勇气四年级作文 5

  今天,我读了一本书,叫《绿野仙踪》,讲的是几个小伙伴找魔法师、女巫、女王实现愿望故事。

  胆小狮的愿望是要胆子,因为他胆子太小了。不过,那次为了同伴的性命,竟然和自己害怕多年的东西拼命,他难道尺已经有勇气、有胆量了吗?

  铁皮人的愿望是有一个心。但是他每次都会关爱、关心同伴,这不是一个咚咚跳的心吗?

  稻草人的愿望是有一个灵活的大脑,好几次最妙的方法都是他想出来的。谁敢不承认这是个灵活的大脑呢?

  不哟啊刻意去记自己做不好的,只克服害怕、怕失败的心理,你也一定能成功。

  他们的团结也值得我们学*。假若他们不团结,在森林中遇到一个十字路口也会吵得不可开交:多萝西就要走北边,稻草人硬说西边好,铁皮人只想往东,胆小狮低着头往南边走。分开后,后果不堪设想。

  在集体,团结很重要。不团结,就像小树枝,很容易夭折。团结,就像是大树,风吹雨打也不怕。这让我想起一件事:我楼上的妹妹过生日,想到外面吃饭,于是她邀请了我和她两个同学。我们四人中有三人想吃泰国菜,但有一人想吃西餐,最后这个小朋友决定从团结的角度出发,同意多数人的意见,我们在一起过了一个开心的生日。如果那个想吃西餐的小朋友或者是我们谁都不顾团结,不肯让步,那天晚上就可能过得很不快乐。

  在集体中我们要尽量团结,不然就要像小树枝了。勇气和团结,哪个都不能少。

  勇气四年级作文 6

  唉,度“课”如年!我郁郁寡欢,笔挺挺地坐在座位上,如坐针毡。仿佛只要下课铃一响,就能放松我每条绷紧的神经。

  三尺来高的讲台上,严厉的老师拉开了那风箱般的喉咙,尽管沙哑却依旧那般铿锵有力。整个课堂,似一幅黑白相间的线条勾勒图,显得惆怅与单调。

  我捧着书,心里总想着有谁能抽个疯(确实有点不地道),添添同学们的雅兴。我不敢充当这一位第一个吃螃蟹的人,我怕我的笨嘴拙舌会招来不怀好意的笑。可是不知为什么老师的目光落在了我身上,缓缓地吐出一句:“小红,请你解释‘滥芋充数’这个成语的意思。”我一听,犹如惊弓之鸟,“唰”地站起来,一时无言以对。

  真见鬼!怎么倒让我……陈红啊陈红,你真是聪明一世,糊涂一时啊!……我除了冒着冷汗之外,就不知所云了。老师大步向我走来。那冷峻的态度,那严厉的目光,像一道白光,刺得我抬不起头来。“你――”那风箱般的话语戛然而止。紧接着,她又说道:“想想吧!”我呆若木鸡:*时粗声粗气的她竟也有善解人意的一面!

  不知何时,泪水湿润了我的眼眶,模糊了我的视线。我竭力试去泪水,尽量使同学们不易察觉。我的思绪飞快地在脑海里寻找答案,半晌,我抬起头,斩钉截铁地说:“意思是:……”“答得好!”老师冲我笑了,那笑,有如一股阳光,照在我的心上,暖烘烘的,催着我心中的知识之种快快生根、发芽......

  从此,我成了课堂上的“答题专业户”。

  勇气,是一把感情流露的金钥匙。每当我看到同学们求知若渴的神情,我想,他们一定也在找那把金钥匙。

  勇气四年级作文 7

  我渐渐的长大,同时也渐渐的明白生命的无穷力量。有时生命的力量弱小之极,但有时生命的力量也会强大无比。故此,我们要学会弱小而又强大的生命。

  中央科教频道《自然传奇》里讲到;非洲草原上的食草动物的幼仔必须在出生后几分钟内学会走动、奔跑,不然就会成为一切肉食动物的盘中餐。

  适才出生不久的动物幼仔会在妈妈细心温柔的鼓励下慢慢用其羸弱的小腿支撑起弱小的躯体,然后学会走动、奔跑,妈妈此刻则全神贯注的关注身边草丛里有没有虎视眈眈的嗜血如命的猛兽,以备不防。

  我曾听说过这样一则故事;在一个美丽宁静的清晨,在大草原的一端,狮子妈妈告诫小狮子;‘孩子,你如果跑不过羚羊群里跑的最慢的羚羊,你就会被饿死。’

  草原的另外一端,羚羊妈妈也在告诫小羚羊;‘孩子,如果你跑不过狮群里跑的最快的那只狮子,你的命运将会死亡。’

  于是,在广袤无垠的草原上的同一时间,同一片蓝天下,小狮子和小羚羊同时在练*奔跑。

  听完这则故事,我觉得生命是顽强的,为了生命的延续,我们总是拼尽全力。就是动植物都能坚强的活下去,我们人类又有什么不能呢?

  勇气四年级作文 8

  我们每个人都需要勇气。如果我们有勇气,我们可以做好一切。如果我们有勇气,我们就会成功。

  有一次课前老师给了我们几个问题,我很快就答完了。我抬头环顾四周,每个人都在挥舞着笔。我想:有人上去我就跟着。想着,我假装写。但等了三四分钟,没人上去。我没有耐心鼓起勇气慢慢走了上去。

  还有一次,我不会做题,想问同学,又怕他们笑话我,想问老师,可是脚就是走不开。因为我一直觉得老师很严格,但是她经常说:“不懂就问。”我怎么连问不明白的勇气都没有呢?想了想,我选择问老师。迟早要写的。想到这,我终于鼓足勇气,向办公室走去。老师看到我勇敢的过来提问,教的很热情。我也认真回答了我不明白的地方。

  勇气是多么珍贵和重要!它是成功之路的基石,是打开理想之门的钥匙。在未来,无论遇到什么困难或挫折,我都要鼓起勇气去对抗,这样才能打开成功的大门!

  勇气四年级作文 9

  “勇气”,成长的代词,它总能帮助我们驱散心底的恐惧与阴霾,为我们的心中增添几分光辉与温暖……

  又是一个星期天的晚上,可原本热闹的家中此刻却静悄悄的,爸爸妈妈出门散步去了,只剩下我一个人。我坐在楼上的沙发上,正捧着一本书看着,突然,“嘭”一声响声从楼下传来,把沉浸在书中的我一下子拉回现实中来,惊出了一身冷汗。怎么回事?楼下没有人啊!我硬着头皮打开房门,眼前却是一片漆黑,只留下楼下一盏昏暗的壁灯,我紧握双拳,壮着胆子走向楼梯,生手不见五指的黑夜使楼梯似乎比*日变得更长了,我这慢吞吞的步子,怎么也走不到尽头,可偏偏开关在楼梯尽头,我一边走一边打着寒颤,几次想放弃,脑海中却浮现出妈妈出门时担心与忧虑的神情。对!我不能让妈妈永远都放心不下我!这时我的内心仿佛注入了源源不断的能量。我直了直身子,快步走向楼梯打开灯,下楼一看,原来是窗没有关好,风将餐桌上的纸盒子吹了下来,只要关上窗就行了。可是在这漫漫黑夜,做什么都变得十分艰难,几米的距离却需要更大的勇气,风呼啸着,听起来就像鬼哭狼嚎一般可怕,窗外的树左右摇晃张牙舞爪,我在心里不断告诉自己:“加油,你行的,不要被黑夜轻易打倒”!这句鼓励的话语瞬间化为股股勇气流淌在我心中。我当机立断,三步并作两步冲上前去,关窗、插销、返回,一切动作都十分连贯,没有丝毫胆怯与害怕,因为我获得了“勇气”这把永远能将黑暗驱散的钥匙……

  勇气,拥有它会令你变得坚强,独立,让你在遇见“恐惧”和“胆怯”时,帮助你将他们驱逐出你的'内心,化作股股暖流回荡在你的心中……

  勇气四年级作文 10

  小草——多么脆弱的植物,可它却有如些强大而坚定的力量——勇气。虽然秋天它会枯萎,冬天更无它的藏身之地,但是每当春姑娘走来时,它那无穷的勇气就会是它钻破干燥的土地,并不屈向上。在我心中,它是那么有勇气,它和枯萎的花朵一同长大,和砍断的树枝一起生长。“唰~唰~”小草蹦出了那有勇气的'声音。

  去年冬天,我和妈妈去赶集,走到一个拐弯处只见一个二十来岁的姐姐跪在硬邦邦的水泥地上乞讨,她双手重叠,头贴着手,趴在地上号啕大哭,散落着的头发遮住了脸,像一个神秘人物似的。前面有一张纸,说的是家里没有钱供自己读书,求大家可怜可怜她。那呜呜的哭声引来许多围观者,有的只看看纸上的内容就一声不响地走了,有的只是出于好奇而凑凑热闹罢了。只有个别老奶奶在身上东摸摸西找找,掏了几毛钱……我在一旁站了几分钟,那个姐姐始终没有找到勇气抬起头,而是不停地发出呜呜的哭声。我真想骂她几句,可不知怎么的,一股同情心把我的话拽进了肚子里。我想:一个人,一个健健康康的人,为什么不用健康的身躯,健全的体魄,勇敢地抬起头,收起纸,向失败的今天挑战,获得希望的明天呢?盲人安静还没有健康的身躯,可她还是向往着盼望着飞翔,用勇气战胜黑暗。做一个有勇气的人就这么难吗?

  小草那“唰唰”蹦出硬土的声音和大姐姐“呜呜”的哭声有着天壤之别呀!美好的明天就在眼前,为什么不能紧紧抓住它,用那么懦弱地乞讨去维持生计是多么悲哀呀!生命的意义在于植物都有的精神——勇气。小草那不屈向上的勇气是我一生的指南针。


四年级哑巴作文汇总10篇(扩展6)

——中秋之夜小学四年级作文汇总10篇

  中秋之夜小学四年级作文 1

  终于盼到了天黑,月亮姐姐化了装后爬上了树梢。哇!今天的月亮真是太美了,犹如一个大银盘挂在了树上,顿时大地一片亮堂堂。我们一家团聚在一起,吃着香甜的月饼,观赏着圆圆的明月,心中有着说不出的喜悦和激动!

  这时,我呆呆地望着月亮,不由得陷入了沉思:我们一家人能共享这美好的明月,而那些守卫边防的战士们,坚守工作岗位的叔叔阿姨们,却只能面对明月送去他们对家人的祝福。

  他们这种默默奉献的精神,不正像今晚静静的明月吗?想到这儿,我的内心的那丝离苦也淡然了,一种崇拜与感动跃上了心头:“但愿人长久,千里共长娟!”

  “泽宇,月亮升在高空了,咱们去放炮吧。”爸爸的喊声打破了我的思绪。“好呀!”我也正想通过放炮来表达对他们的崇拜与敬意。说着,我拉着爸爸的手兴高采烈地跑到了院子中央。随着“通、通”的声音不断响起,天空中绽开了一朵朵五彩缤纷的花儿,我想这花儿是送给忘我工作的叔叔阿姨一个最好的礼物吧!但愿这花儿绽得更加灿烂、美丽!

  今晚过得可真不一般,我永远忘不了这个中秋之夜!

  中秋之夜小学四年级作文 2

  明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年听一曲苏轼的水调歌头,在这美妙的中秋佳节,我们全家人一起享受着天伦之乐。

  晚上,大家都坐在一起,妈妈把精心准备的食物都拿出来,大家一边赏月一边品尝着美食。不过,明月还没见到,我们只好耐心地等待。一会儿,只见月亮像害羞的小女孩从去朵中悄悄地探出脸来,不一会儿,她渐渐地从云朵中走了出来。月亮在这黑漆漆的夜晚,显得格外明亮动人。中秋节在厦门,还有一种特殊的游戏,就是全家人围着圆桌一起博饼。按民间风俗,若谁博到状元,意谓着他来年的运气很好。要博饼了,大家摆好东西,都围着桌子,由年迈的奶奶来决定谁是第一个开博的人。轮到我了,我双手捧着骰子,心里默念着:一二三四五六,对堂。咣!六粒骰子像小姑娘一样欢快地旋转着,对堂!妈妈大叫,所有人都盯着骰子。奶奶笑呵呵地把一个大柚子和一包红包移到我面前,我脸上挂满灿烂的笑容,兴奋地看着柚子和红包,这是我第一次博到对堂,我压不住心里的兴奋,咯咯地笑得合不拢嘴。一轮一轮过去了,我博到了一个对堂、一个三红、三个二举、五个一秀,嘿!真不错。

  今年的中秋之夜多愉快啊!希望将来的中秋节过得更高兴,更热闹!

  中秋之夜小学四年级作文 3

  中秋的夜晚,挨家挨户都在门口或阳台或 天花板摆着赏月的摊子,摊子上放有水果、糕饼、斋菜、金宝塔……点燃着的香香冒出一缕缕清香的烟雾,烟雾袅袅向上升,并传播出美妙的歌声。一对对烛光通红,在秋风的吹拂下显得更亮了。 
  秋夜的街上热闹非凡,一群少男少男女,手牵手熙熙攘攘来回穿梭在大街上,车辆川流不息。那些交通要道的车辆像长龙一样挤排着等待启笛。 
  文化广场人山人海,一下子沸腾起来,那些带孩子的中年男女跟着孩子一起放烟花,那些青年男女聚在一起放鞭炮,那一簇簇三五成群的男女老少拥在一起安置好孔明灯,便托它上天。整个文化广场灯光辉煌,一眨眼浓烟四起,烟雾慢慢上升,烟花朵朵悬浮在半空中,摇摇欲坠,一盏盏孔明灯像腾云驾雾似的流串到天空的每一个角落去了。         
  夜渐渐深了,月亮也渐渐圆了,圆圆的月亮高高地挂在天空中,月光普照大地,大地仿拂披上了银纱 ,让人们欢乐的沉浸在大地。                    
  哦!中秋的夜晚多么热闹啊!中秋的夜晚多么美啊!中秋的夜晚多么明亮啊!我喜爱中秋之夜。

  中秋之夜小学四年级作文 4

  今天是中秋佳节,我们全家围坐在一起吃中秋团圆饭,品尝着月饼,等待着月亮的出现。

  月亮像一个羞羞答答的小姑娘,终于从一片云层里钻了出来。

  深蓝色的天空,皎洁的月亮光辉一泻千里,照在大地上,显得格外明亮。周围的景色都被镀上了一层银白色的月光。不一会儿,一片乌云把月亮笼罩了起来,多扫兴啊!我只能耐心地等待着月亮再一次出来。

  月亮终于只出现了,这时的月亮更加晶莹剔透。它是那样纯洁、那样明亮,真是美极了!凝视着明月,隐约看见月亮中有无数图画般的纹影。妈妈说那是神话里的广寒宫,里面住着美丽的嫦娥和她的玉兔,那高高的黑影是一棵桂花树。

  我真想长出一对翅膀来,飞到月球上去------

  我希望长大后能当上宇航员,登上月球,遨游宇宙。

  看着明镜如水的月亮,我想起了李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我想起了我的好朋友张灵娜,她中秋节过得好吗?

  中秋之夜小学四年级作文 5

  怀着无比轻快的心情,我们迎来了中秋节。

  吃完晚饭,我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上,一边吃水果、一边说说笑笑、一边观赏着圆圆的月亮。

  一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下胶结的月光,像轻纱的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,把这构成了一幅漂亮的画。在深蓝的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美丽了。它一会钻进云姐姐的怀里,一会和星星谈话,一会快乐的唱歌跳舞……

  不久,月亮旁边出现了一丝阴影,妈妈说:“这是云姐姐在和它捉迷藏呢!”不一会,月亮又出来了,月光通过窗户洒进各家的房屋里,照亮了人们的心房。就在这时候,有多少人正与亲人团聚在一起,在团圆的喜悦中吃着月饼,在月饼的甜美中仰望着那一轮圆圆的明月。这时爸爸看看手表说:“时间不早了,该休息了。”

  中秋佳节真快乐啊!不但月亮圆,而且人们也和亲人一起团圆,中秋佳节的月亮更是不可思议呀!

  中秋之夜小学四年级作文 6

  “海上生明月,天涯共此时。”转眼,我们就迎来了一年一度的中秋节。

  这天晚上,我和爸爸、妈妈一起赏月吃月饼。

  爸爸告诉我:每年八月十五是传统的中秋节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮会比其它几个月的月亮更圆,所以又叫做月夕,八月节。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明 月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡的思念之情。所以,中秋节又称团圆节。

  古人说:人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。我在爸爸妈妈身边快乐地吃着月饼,渡过中秋佳节。此时,我想起了四川汶川大地震,这场灾难让有的孩子离开了父母 ,有的父母失去了孩子,家人生死相隔,再不能团聚。我一定要珍惜和亲人在一起的幸福时光。我祝福汶川受灾的人们能够度过难关,迎来美好的明天!

  中秋之夜小学四年级作文 7

  又一个中秋之夜来到了,似乎是老天眷顾,夜空显得格外的高远,像用水冲洗过的黑宝石那样透明、洁净。

  月亮从东方天边悄悄地露出笑脸,像一个文静的姑娘,把柔和、皎洁的银光洒向人间,月光映着几丝羽毛般的轻云,美妙极了。繁星在浩瀚的苍穹上闪烁,多么耀眼,多么神奇,它记录着人间多少的回忆和向往。星月交辉,周围静悄悄的,只有树叶被凉风吹着,发出轻微的沙沙声,似乎在为中秋节到来而歌唱。

  晚饭后,奶奶把一张桌子搬了出来,我好奇地问:“奶奶,你这是在干什么呀?”“我在准备祭月的工具呀。”奶奶耐心地回答道。“那什么是祭月呀?”“祭月就是祭拜月亮。”“噢,原来是这样呀!”我恍然大悟。接着,我帮奶奶端来了月饼、菱、大米、苹果、团圆……还有两个罐子,上面插着两根红颜色的蜡烛。不一会儿,桌上就摆满了各式各样的东西。奶奶拿来打火机,点燃了蜡烛,蜡油顺着蜡烛滴到了硬板纸上。突然,奶奶拿来了一个香炉,里面全是香灰,上面还插着几根香,奶奶左手挡风,右手拿打火机,点燃了香。瞬间,一股香味钻进了鼻孔,青烟袅袅上升,像一条青龙在自由翱翔。我双手合十放在胸口,跪在跪板上,拜了拜月亮,心里不禁充满了惆怅。突然,天空仿佛感受到了什么,下起了绵绵细雨,那雨里融合了多少人的泪水呀!中秋是团圆的日子,但有多少人相隔两地,不能团圆,只能思念呀!

  突然,感觉身上一凉,我回过了神,蜡烛已经烧掉了半截,雨越下越大,月亮害羞地藏起了脸。我回到家里,忽然想起苏轼曾在,《水调歌头》中写道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”是呀,有谁一生都是充满欢笑的呢,所以,不要悲伤,人生是公*的。

  在这没月的中秋,希望更多的人早日团圆!

  中秋之夜小学四年级作文 8

  中秋之夜,无意中我在小区的公园里抬头仰望星空,一眼就看见月亮从云层中慢慢探出脸来。

  月光越来越亮,仿佛给大地上的一切事物披上了一件银色的银纱。大地被惊醒了,小花小草在开舞会。我和几个小伙伴开始争论,为什么有时看得见月亮,有时看不见月亮?有的说:“可能月亮被爸爸妈妈骂了,伤心,所以不想来人间了吧。”有的大声叫到:“可能月亮白天在天宫玩得太累了,回家睡大觉去了。”大家议论纷纷,越聊越起劲。我则悄悄地离去,回家搬“救兵”——百科全书。等找到以后,又满心欢喜的捧着资料回到公园。伙伴们说:“你去哪儿啦,找遍小区都找不到你?”我“嘿嘿”一笑,说:“我当然是去找答案啦!”“你个笨蛋,卖关子干吗?快说答案!”“没问题”我说,“其实月亮每天晚上都出来,只不过有时被云遮住了;有时因为是月球绕地球转,地球又带着月亮一起绕太阳转的时候,月亮和太阳的位置就不断变化。每个月的农历初一都看不到月亮,因为地球遮住了所有的阳光,月球这个大镜子无法反射阳光,就黑黑的看不见。”下面有人欢天喜地,有人捶胸顿足。高兴的是猜对了,不高兴的是没猜对。

  有人喜欢太阳,有人喜欢白云,但我喜欢的却是夜晚。尤其是有月亮的夜就更美了,因为它能让人得到宁静和安祥。

  中秋之夜小学四年级作文 9

  “月到中秋分外明。”中秋节的晚上,我们全家决定去星海湾赏月。

  夜幕降临,车行驶在宽阔的马路上,只见道路两旁霓虹闪烁,万家灯火,更加增添了节日的气氛。

  很快,我们就来到了星海湾。广场上人山人海,热闹非凡。人们有的在滑旱冰,有的在骑自行车,有的在踢毽子,还有的在跳舞……

  穿过熙熙攘攘的人群,我们来到了海边,坐在长椅上欣赏着美丽的夜景。仰望天空,只见那深蓝色的夜空中挂着一轮圆圆的月亮,犹如银盘,向大海洒下了一片银色。月光荡漾在海面上,仿佛是一幅美丽的画卷。海面泛起了一层层银色的波浪,拍打着岸边的礁石,仿佛在为我们演奏一首动听的小夜曲。

  爸爸像是魔术师,变出了月饼分给我们。我一边品尝着美味的月饼,一边听姥爷讲嫦娥奔月的故事……听着听着,我仿佛看到嫦娥与玉兔也在月亮上吃月饼呢!此时我感到手中的月饼无比香甜。

  不知不觉间,夜深了,我们恋恋不舍地离开了星海湾。这是一个多么令人难忘的中秋之夜啊!

  中秋之夜小学四年级作文 10

  农历八月十五是我国传统节日——中秋节。这天云雾稀少,月亮格外得圆,家家团聚一堂,吃着月饼,赏着月……

  夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着几颗星星,可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空,光亮、圆润,像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛滑过一曲悦耳的琴声。这种美是那样的朦胧、炫目,令人神往。

  看看旁边桌子上的月饼,拿起来细细欣赏。白色酥皮下,透着淡淡的清香,浅浅的衬着青红丝的颜色,那样的精巧、细致。轻轻地咬一口,那种熟悉的味道,一下勾起我的馋虫。

  月越来越圆,看起来没有一丝瑕疵,像是美玉,像是水晶一样耀眼,月光是多么的柔美晶莹,在她的照耀下,时间的一切事物都变了银白色……

  夜色深沉,月亮还在,而我却在思念着、遐想着……


四年级哑巴作文汇总10篇(扩展7)

——顽强的生命四年级作文汇总10篇

  顽强的生命四年级作文 1

  生命虽然只有一次,但它们会在困难和痛苦中生长,这是顽强这是勇敢。克服一次次的困难与痛苦,继续茁壮成长。

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树不需要谁来灌溉,也能茁壮地生长着这种例子有很多,如:一粒小小的种子被扔在一片荒地里,但几场春雨过后,这颗种子冲破了坚硬的外壳,在冷风冷雨中,在炎热太阳下茁壮生长。一年又一年,这一颗小小的种子竟然从一棵小芽儿长成了一棵参天大树,每到合适的时令就会撒下一颗颗带着生命的种子。一年年一代代,这棵参天大树虽然已经非常老了,但它不再孤独了,这一片荒地已变成了一片生机勃勃的大深林

  生命是顽强的,是勇敢的,我们要在困难和痛苦中吸取教训,让接下来的生活变得更加光彩有力。

  顽强的生命四年级作文 2

  在我家那栋楼的门口,有一片水泥地。我不喜欢这片水泥地。因为这一片水泥地上看不见令人眼前亮起来的小花和小草。后来,我发现在水泥地上有一条极小的缝隙。缝隙里有一点“嫩绿”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那么顽强!竟能从如此小的缝隙钻出来!这株嫩芽真可爱!那小小的叶尖上还沾着雨珠,一颗颗雨珠像珍珠似的。

  为这事,我高兴了好几天。那片水泥地上就会有一株小花或小草了。

  可是,一连几天都在下暴雨。只听见雨打在窗户上“劈里啪啦”的声音。我望着窗外,原本高兴的心情又没有了。嘿!这么大的雨,那小嫩芽肯定会死的。风,会吹下它那少得可怜的叶子;雨,会把它压弯了腰!好不容易停了雨,我便跑下楼去,看看那株小嫩芽。哇!这株嫩芽似乎长高了许多,神气十足地站在那儿!我吃惊极了!一株小嫩芽竟有这样生命力!

  紧接着几天,又不停地下雨。比前几天来的更猛。不过,我已不再为它担心,因为我知道它是一株顽强的嫩芽,它不怕风雨雷电……

  雨过天晴,我又去看它。这时的它已历经重重困难,变成了一株美丽的花。

  这种顽强的生命力对我们难道不是一种启示和鼓舞吗?

  顽强的生命四年级作文 3

  我常常想:生命到底有多顽强?其实,生活中许多事情已经告诉了我们答案。

  一天,我陪妈妈去买菜。走了一圈,发现没什么可买的,于是我跟妈妈说就吃鱼吧。等老板把鲫鱼杀好,我们就提着鱼回家了。回家的路上,那条鲫鱼不时地在袋子中蹦达一下,好像很想出来。我惊讶地问妈妈,鱼明明被杀死了,为什么还会跳呢?妈妈也不知道为什么。我想,应该是鱼的求生欲望让它不停挣扎的吧?

  有一次,奶奶给我们送来一些豌豆,一时没吃完,也忘记放进了冰箱里。过了几天一看,竟然发芽了!我怀着好奇的心情把它们种在泥土里,每天给它们浇水。豆芽居然越长越高!一颗小小的种子的生命力竟如此顽强,能让它们冲破坚硬的外壳,茁壮成长,即使它们活不了几天。

  生命是短暂的,但生命是顽强的。我们要用这短暂的生命做一些有意义的事情,对社会有所贡献,不虚度年华、碌碌无为。

  顽强的生命四年级作文 4

  草,是我们生活中常见的植物,当人们称赞牡丹、玫瑰、百合时,往往会忘了小草,其实它有着独一无二的美。

  草浪迹天涯,在山冈、悬崖、原野、墙角,甚至连水泥路上都有它的足迹,它在各地顽强生长,不屈向上。

  草的生长过程十分艰难,当它还深埋在土里时,没有阳光,没有雨水,只有无尽的黑暗。但它没有放弃生长,它一天天地扎根,碰到了坚硬的石头,就算弄断了根也没有抱怨,也没有放弃,而是向另一个方向扎根,无论弄断多少次,它都忍着,只盼有一天冲破黑暗,走向光明。它脆弱的“脑袋”向上生长,碰到了散落在地上的瓦片,“脑袋”被压弯了,也不屈不饶地向上生长,将沉重的瓦片撑开。当它探出“脑袋”,看着新世界的风景,沐浴着阳光,享受着雨水的滋润,它也为自己感到惊讶,它没想到自己这么微弱的力量,也能冲破泥土,来到这美丽的.新世界。

  正如诗人白居易所说的“野火烧不尽,春风吹又生”。草,它的美就是来源于它那顽强的生命。

  顽强的生命四年级作文 5

  我家的阳台上种着几株多肉,它们可爱的模样常常令我赞不绝口。淡绿或深红的叶子生机勃勃,有几株还长出花来,那花朵长在一根长长的茎上,既娇小又漂亮。

  有一次,我去给我的宝贝多肉浇水,意外碰掉了一片叶子,心里面有些愧疚,我将那片叶子放在窗台上,就转身离开了。

  几天后,我又去观赏多肉,竟意外发现那片掉落的叶子生根发芽了!这片小小的叶子在没有水分和泥土的环境中,不屈向上,茁壮成长,最终与它的'伙伴们一样,成为一株美丽的多肉。这,就是生命的顽强!

  看着这株美丽的多肉,我想起了一个人,她叫杏林子。杏林子是一个残疾人,也是一个作家,一个坚强的女人,她勇敢地面对生活,创作出了很多好的作品。她的作品里的一句话,深深地留在我的记忆里,她说:“生命的意义并不在于它的完美,而在于它的存在,它的过程。”

  是的,生命也许并不完美,但是我们却可以用顽强的力量,让生命更有意义,更有价值,更有光彩。

  顽强的生命四年级作文 6

  那时候的我认为生命只是个可糟蹋的也可好好利用的工具。可直到那天,我才意识到生命的意义。

  记得有一天,我和表弟在花园里玩的时候,突然听到“啪”的一声响。“好像有什么东西掉在地上?”表弟对着我轻声的说。我轻声慢步的走去看。“呀!”我说:“是一只小鸟。”我连忙的把鸟抱起来,谁知那只鸟快速扑打着翅膀,还用嘴啄着我。我想:它应该认为我是敌人。等到它没力气反抗了才停下来。可稍作休息之后它又开始扑打着翅膀,接着它还用它的脚瞪我,可每当瞪脚时它都会发出痛苦的叫声。我仔细一看才发现它的脚受伤了。可它不管伤痛继续扑腾着,想要挣开我的“魔爪”。顿时,它那求生的欲望让我感动震撼。我表弟一直想拿它来玩弄,可被我制止了。对我来说,它也是一条生命,它应该被尊重。你看,那鸟不管它流了多少血,它为了求生,只能忍受痛苦不断地挣扎。它顽强的生命让我为它感动佩服。

  我突然间认识到了生命的顽强,我懂得了无论身处何境也要珍爱生命。因为只有活着才能感受到活着的幸福。

  顽强的生命四年级作文 7

  百花盛开、鸟语花香的季节,也是一个生长的季节,我第一次种下了凤仙花。

  我先把泥土填在花盆里,拿出一包籽均匀地撒在上面,而且还给它浇了水。第二天一早,我刚起床就急匆匆地去看看凤仙花发芽了没有。可是凤仙花连一点反应也没有,于是我问爸爸:“凤仙花怎么还不发芽呀?”爸爸说:“那是因为还没有到时间,再等几天,凤仙花一定会发芽的。”

  终于有一天早上,凤仙花长出了第一个小芽。那芽嫩嫩的,绿绿的,像刚出生的娃娃。接下来一段时间,凤仙花陆续发芽了,暮春时节,我的凤仙花开了。那粉红色的花瓣,随风摇曳,娇娆多姿,就像一个娇羞的小姑娘,可爱极了。

  我被这小小的花儿折服,不禁感叹:生命总是能给人惊喜和力量!像这样弱不禁风的花儿都有如此顽强的生命,更何况是我们呢?生命有时候也许会脆弱,但它终究会积蓄力量再次站立,这不正是生命的意义吗?

  顽强的生命四年级作文 8

  奋力求生的飞蛾,砖缝中生长的瓜苗,给了我极大的震撼,一棵顽强生长的梧桐树,使我改变了对生命的看法。

  我家院前有一座废工厂,废工厂是由转垒成的,外面用水泥加固,已经好几年不用了。窗户外有护栏,护栏与窗户中间有一段距离,令我无法想象的是,在那护栏到窗外的一段距离,竟然生长了一棵梧桐树。那一棵梧桐树里包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破砖头,水泥。在没有水,没有泥土的情况下,竟然整整生长了两米多,它与其他梧桐树没有任何区别,它是靠着自己的顽强生命力茁壮生长的,它不屈向上,不畏艰难,到现在,它还依然存活。

  生命是顽强的.,生命是宝贵的,生命是短暂的。它像一块儿冰一样不堪一击,它像一张纸一样,极易破碎。梧桐树却坚韧挺拔,傲然奋力,在恶劣条件和环境拼搏生存,生命,来之不易。

  让我们珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。

  顽强的生命四年级作文 9

  我常常想,生命是多么的脆弱,小小的一次打击就可能失去生命。然而大自然却告诉我生命是这样的顽强。

  一天早上,我去家门口的小山上晨跑,发现路边一棵老树只剩下了一个树桩,孤零零地长在泥土中。我想:它会不会活呢?已经什么枝桠都没有了,只有一个树桩子,大概不会活了。

  时间过得飞快。转眼间,冬去春来。我又到那儿去晨跑,惊奇地发现,那枯死的树桩竟然又冒出了新绿,冷清清的老树一下子又热闹起来了。嫩嫩的细叶点缀着苍老的树皮,更显得生机勃勃。这真是“枯木逢春换新颜”。树木的生命力真是不可思议。

  还有一次,我在操场上吃香瓜,一不小心,把几粒香瓜子掉在一块砖石上。这块石头上只有一顶点儿灰土。我瞥了一眼就漫不经心地回去了。过了几天,我到操场上去玩,当我跑过石头旁,我不经意地瞟了一眼,突地发现了一星浅绿。啊!那块石头上居然探出了两片细菜芽,鹅黄色的芽儿在石缝中轻轻摇颤。哦!这是我丢的瓜种呀。我不禁留心起来。

  没过几天,它就长得绿茵茵的了,在几乎没有泥土和水份的环境中顽强地生长着。小小的嫩芽在阳光下傲然挺立,展现着自己不屈的生命。

  这就是大自然告诉我的生生不息的生命力。由此,我明白了一个道理:生命虽然短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。珍爱生命吧,让自己生活得更加光彩有力!

  顽强的生命四年级作文 10

  前几个星期,爸爸给我带来了一颗喇叭花的种子。

  我把种子埋在土里,给它浇水、松土,每天细心照顾,有时还把它放在阳台上,和我一起晒太阳。我想:喇叭花,你可不能浪费我的劳动心血啊,你可要快快长大哟!

  可是事与愿违,喇叭花在我的细心呵护下没有冒出小喇叭,就连小芽儿也没长出来。正当我想把它扔了的时候,爸爸告诉我,可能还要过一星期才发芽。我便把它给留了下来。第五天仍然不见小花苗长出来,我再也忍不住了,一气之下,把盆子翻在地上,里面的泥土向四周扩散开来。我很伤心,眼泪情不自禁流了下来,泪水湿润了我的眼睛,我哭着跑回了房间,伤心地责备着自己对喇叭花这么好,它却不报答我。我躺在床上,用手敲击着床单,愤怒地将手中的笔扔出窗外,慢慢地我入睡了……

  这几天,外面的天空总是阴沉沉的,雨下个不停,从前天起就没有停过。我来到阳台上,本想看看雨停了没有,却意外发现本来已经被我摔过了的喇叭花种子竟然冒出了一个可爱的“小喇叭”!我把它装回盆里,天天好好爱护它,渐渐地它长大了……

  生命是宝贵的,顽强的,我们一定要珍惜生命,就像这小小的喇叭花,只有关爱生命,生命才可以开出美丽的鲜花。


四年级哑巴作文汇总10篇(扩展8)

——桃花的四年级作文汇总10篇

  桃花的四年级作文 1

  有人喜欢兰花,有人喜欢荷花,但是我最喜欢的是桃花。

  阳春三月正是桃花盛开的时候。远远望去,桃树长的高高的,树枝上的桃花把阳光遮的密不透风,那火红的桃花犹如熊熊烈火一般的燃烧。有的桃花从树上漫天飞舞像雪花一样落了下来,有的.桃花在树枝上竞相开放,像在竞争般似的比赛,还有的桃花在树枝上呼呼大睡呢!

  桃花的形态各不相同,花骨朵一直包在里面像一个非常害羞的小姑娘,半开放的桃花只探出了一只小眼睛在看这个奇妙的世界,全开放的桃花像一个准备跳舞的少女,它们真是形态各异,争奇斗艳啊!

  一阵微风吹来,在河边的桃树上的桃花像是迫不及待的落了下来,弄得人眼花缭乱。有的落在了河里欢快的游泳,有的落在河里把身上洗的干干净净,还有的在说:“大自然真美啊!”

  最后我想说:“春天的桃花真是开的艳丽啊!”桃花凋谢后慢慢的结出了香甜的果实。在桃花的身上有一种无私奉献的精神,桃花的这种精神值得我们学*。

  桃花的四年级作文 2

  我喜欢的红艳艳地玫瑰花,我喜欢黄黄的菊花,我也喜欢白白的水仙花,但是我最喜欢红扑扑的桃花。

  有一次,我去了我们家乡的旅游景点之一“桃花源”。一下车映入眼帘的是桃花,远远望去一大片的桃花像一团团熊熊燃烧的火焰。粉色的桃花像一块大地毯,白白的桃花像一片片雪花,它们像是给大地披上了一件温暖的大棉袄。

  *看桃花千姿百态,有的花骨朵缩成一团像害羞的小姑娘不敢露脸。半开放的桃花偷偷露出脸来看看外面的世界。全开放的桃花迫不及待的开放了。

  又看看那边,那边又有三个一团,二个一伙的在看风景,它们情不自禁的说:“大自然真美!”但只有一朵桃花说:“大自然有什么美,比我美吗?“旁边的桃花说:”我们才是最美的。“那个桃花的姐妹说:“是呀!是呀!我们才是世界上最美的。“说着,它们就开始打扮起来了。

  接着我来到小河边欣赏桃花,一阵微风吹过,有许多的花瓣慢慢的落了下了,有的落到了地上,有的落到了水里向前方游去,还有的落到了我的头上。

  桃花,你是世界上最美最伟大的花。

  桃花的四年级作文 3

  有人喜欢红的像火的玫瑰,有人喜欢白的像雪的牡丹,而我最喜欢美丽富饶的桃花。虽然桃花没有牡丹的国色天香,没有水仙的清新朴素,但是桃花给大自然增添了色彩。

  我家门前有一颗桃树,它开的桃花很美。它的颜色有两种,一种是娇嫩的粉红,另一种是纯净的白色。当百花盛开的春天来了,桃花也摆出了不同的形态。你看,那朵朵桃花有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘;有的已经绽开了笑脸,好像在和我打招呼;还有的才绽开两三瓣,饱胀的仿佛要裂开似的。

  春天的时候,桃花散发出一阵阵清香,引人入胜。当微风乍起,桃花像一个个正在跳舞的小姑娘,又像喝醉了酒似的左摇右摆,绚丽多姿。

  哗啦啦――下雨了,桃花在雨中点点头,好像在对小雨点说:谢谢你们。桃花喝饱了水,小雨点也坐着飞机飞走了。太阳伯伯出来了,放射出万丈光芒,桃花贪婪的晒着暖洋洋的太阳,显得更加娇嫩。

  东风融雪水明沙,浪漫芳菲满天涯,艳丽茂美枝强劲,对此行人不忆家。你猜这是什么?对,这就是美丽的桃花。

  桃花的四年级作文 4

  春天了,公园里又成了花的海洋,看,红玫瑰、并蒂莲、粉桃花、黄迎春花……它们一朵朵开得多艳呀!当然这些花中,我觉得最美的,还是要数那山坡上的桃花,粉红的一大片,显得格外耀眼。

  走*桃花树下,空气中弥漫着淡淡的桃花清香,香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花,就像是一个个害羞的姑娘,红着脸颊。而整株桃树,就像是桃花仙子在举行舞会,它把所有的桃花都邀请过来跳舞,而桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿,一个个在枝头、在树梢相互比美。

  你看!桃树中每一根枝条上都长满了桃花,它们有的还在妹妹的沉睡着,有的才展开两三片花瓣,也有的开得正艳,这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真热闹。闻着香味,我沉醉在了这美妙的舞会当中。

  春天的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀!我被花儿吸引了,舍不得离开,摘下一朵,轻轻放在手心,五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸,它像是在对我微笑,而花瓣中那纤细的花蕊,顶着的一粒粒淡黄的小点,围成一个小圈,在春风吹拂下就像一群天真活泼的孩子,在羞涩地跳着“圆舞曲”,多美呀!

  桃花好美,如果我也可以变成一朵桃花跟枝头的花儿一起,展示自己美丽的身姿,那将会是多么美妙的事呀!

  桃花的四年级作文 5

  星期六,我们全家准备出去游玩,经过一番讨论,我们决定去过村看桃花,于是,大家都去把带的东西都准备好出发。

  爸爸说开车去要一个小时多,我愣住了,因为我从小就晕车,可是,我又很想去看桃花,于是,我咬咬牙坐上车出发了。

  在路上,妈妈说过村的桃花很有名,家家户户都种桃树,从村上往下看,粉红一片,像花海死的!一听妈妈的话,我就更向往了,头也不晕了,心里真想一下子就飞到那儿。

  终于到站了!我被眼前的景象惊呆了,不禁“哇”了一声,我跑到林子前,只见那一排排美丽的桃树正整齐的排着队,好像在向人们展示它那美丽的“桃花结”。

  我仔细的观赏着桃花,我突然发现了一团桃花,这是我第一次见过那么“神奇”的桃花,那一个枝条上竟连续开了五朵!它们好像是一家人似的,谁也离不开谁。我还找到了这个桃园里最大的一朵桃花,它比别的桃花多两片花瓣,它的花芯也比别的大,香,只见有两只小蜜蜂互相撞着,好像在争着采这朵花的蜜,谁也不让谁,可真有趣!

  时间过得真快,该回家了,我只好恋恋不舍地离开了这片美丽的桃花园。

  桃花的四年级作文 6

  人人尽说江南好,那古色古香的房屋,那小桥流水的画面,一直是人们印象中的江南。其实我们江南还可以领略到另一幅美景——那就是大海的情怀。

  让我记忆犹新的就是那美丽的桃花岛。一进入桃花岛,就看见高高的石碑上写着“桃花寨”三个子。沿着蜿蜒的小路,走进桃花寨。只见两旁绿树成荫,鸟语花香。几间古色古香的楼台倒映在清澈的水道上,那几分淡淡的江南气息,真让人赏心悦目。

  走过几道石桥来到海边,站在高高的石岩上,海风轻轻吹着我的衣裳,带来丝丝凉意。那无边无际的大海一眼望不到边,水是那么的清,清的像面镜子;水是那么的绿,绿的像块碧玉。远处的海水在阳光的照耀下,泛着点点金光。蓝蓝的天空,白白的云朵,几只海鸥在大海上展翅飞翔,真是美不胜收!

  海滩边有许多人在游玩,有的在游泳,有的在沙滩上写字、画画,还有的光着脚在捡贝壳。海浪冲来,吞没了刚写好的字,冲去了刚画好的画……各种各样的欢笑声,海浪的拍打声,凑成了一支大海的赞歌。

  桃花岛不仅有着江南水乡的风光,也更让我们领略了大海的美丽,桃花岛简直是个世外桃源。

  桃花的四年级作文 7

  有人喜欢红的像火的玫瑰,有人喜欢白的像雪的牡丹,而我最喜欢美丽富饶的桃花。虽然桃花没有牡丹的国色天香,没有水仙的清新朴素,但是桃花给大自然增添了色彩。

  我家门前有一颗桃树,它开的桃花很美。它的颜色有两种,一种是娇嫩的粉红,另一种是纯净的白色。当百花盛开的春天来了,桃花也摆出了不同的形态。你看,那朵朵桃花有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘;有的已经绽开了笑脸,好像在和我打招呼;还有的才绽开两三瓣,饱胀的仿佛要裂开似的。

  春天的时候,桃花散发出一阵阵清香,引人入胜。当微风乍起,桃花像一个个正在跳舞的小姑娘,又像喝醉了酒似的左摇右摆,绚丽多姿。

  哗啦啦——下雨了,桃花在雨中点点头,好像在对小雨点说:谢谢你们。桃花喝饱了水,小雨点也坐着飞机飞走了。太阳伯伯出来了,放射出万丈光芒,桃花贪婪的晒着暖洋洋的太阳,显得更加娇嫩。

  东风融雪水明沙,浪漫芳菲满天涯,艳丽茂美枝强劲,对此行人不忆家。你猜这是什么?对,这就是美丽的桃花。

  桃花的四年级作文 8

  今天我和家人一起去西溪湿地踏青。那里的景色真像诗人杜甫说的“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”这么美的诗句才匹配得上美丽的桃花,无论是深粉色的桃花还是淡粉色的桃花,都像小姑娘红润、有光泽的脸蛋儿。美丽的桃花有的怒放,露出嫩黄色的花蕊,有的还含苞待放,像极了婷婷玉立的小姑娘。

  我又往前走了走,像发现了新大陆似的,惊喜无比-有红的、深粉的、浅粉的桃花。我本身以为只有红的桃花,这次竟然发现了这么多颜色,让我非常高兴。桃花的花苞底部是深红的,大概是因为身上的“粉颜料”太多了吧,把“根”也给染红了。桃花一朵有一朵的姿势,每一朵都有自己的魅力之处,让我情不自禁地闻了又闻。“啊,好清香,虽然它不是很香,但给人的感觉比浓浓的香味好要好。”我看着看着入了迷,仿佛我自己就是一朵桃花。清风徐来,我就随着风儿舞蹈。“小淘气们”来了,一滴一滴的洒落在我身上,帮我洗澡。

  “我们回家啦!”妈妈的呼喊声把我从拉了回来,虽然要回家了,但我永远也忘不了这春天美丽的桃花。

  桃花的四年级作文 9

  “桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”诗人唐寅欣赏这美不胜收的桃花美景高吟。桃树有一个大人那么高,树干很细。桃花开花时会从一个花骨朵变成了粉色的花瓣,如果是单独的一朵,就会像一朵饱胀开的粉色彩球;若是许多桃花连在一齐,仿佛就是一片粉色的海洋,可见桃花事多么的艳丽。

  桃花的花瓣是椭圆形的,颜色更是五彩缤纷,有粉红色的、白色的、紫红色的……她有五片鲜艳的花瓣。桃花虽然仅有一块硬币的大小,但它的树最高能够长到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉红色的色彩,就像一位少女带着羞涩的小脸一样。它的叶子也是椭圆形的,就像一把锋利的小刀,因为叶子的周边带着坚硬而粗大的刺。

  桃花象征着纯洁的感情、真诚的友谊和完美的生活。若感情来临,就能够说“交了桃花运”,如崔护的“题都城南店”,讲述的他是如何与诗中那位闭月羞花的姑娘见面和与她成亲的故事。

  逃之夭夭,灼灼其华,那落英缤纷的桃花真是令人陶醉,正因为桃花的魅力,所以才会有这么多的诗人把它描绘到千古流传的诗中。看到万紫千红的春天时,您也会情不自禁地想起那一朵朵灿烂的桃花吧。

  啊,我喜欢桃花。因为它把春天的暖意早早的送到了人们的眼中。

  桃花的四年级作文 10

  春天,桃花开了,粉红的一片,真是好看。我家就种着三棵桃树。一到春天,它们就全部开出了鲜艳美丽的桃花。它们每年都会开一次花,结一次果。那桃花非常美丽,那桃子特别好吃。

  这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候,我一定会去看一看那桃树开了桃花没有,桃树上面结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花特别好看,有大有小,颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿,有的还是花骨朵,有的花已经凋谢了,下面长出了青青的果实来呢!春风一吹,有些桃花的花瓣飞落下来,好像下起了花雨来了,非常美丽动人。听人说一朵桃花就是一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。可是,那些桃花最终还是会谢的。我希望那桃花永远开放不要凋谢。后来,我想到自己可以用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了!对,于是我就拿出画笔在一张纸上画了起来。接着,我就给画涂上了颜色。啊,这画上的桃花还像真的一样呢!然后,我就把画上的桃花剪了下来,贴在墙上。

  做好了以后,我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就可以天天看到桃花了!


四年级哑巴作文汇总10篇(扩展9)

——四年级校园景色作文汇总10篇

  四年级校园景色作文 1

  清晨第一束阳光照进巴蜀园,透过斑斑点点的树阴撒在地上,把一筐的金粉撒了满地。鸟儿开始歌唱,美好的一天迎着这美丽的景象开始了!

  同学们三三两两地走进校园,有说有笑,鸟儿也叽叽喳喳的,好像在为我们伴奏。喷泉“哗啦哗啦”喷着形态各异的水花,阳光撒在喷泉上,让水花变得金灿灿的,发出了五彩的光芒。

  大树的绿阴下面,总会有一把椅子供同学们坐。这是一棵古老的黄桷树,它曾看着一代代巴蜀学生变成巴蜀才子。树上有岁月沧桑的岁月,也代表着巴蜀辉煌的历史!

  景观大道两边百花齐放,红的、黄的、白的。这些我不知名的花开得格外耀眼,总会第一时间夺走人们的眼球。但是有一朵花截然不同,它还没开放,一片花瓣包着一片,十分娇嫩,上面还挂着几滴露珠,虽然它含苞待放,但它总是冲在最前面!总是高于其它的花!这就是不服输的精神!

  我喜欢这美丽的校园,它的美景深深的打动了我!我爱这美丽的校园!

  四年级校园景色作文 2

  我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

  春天,花坛里的小草露出了绿油油的脑袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,边看边说:“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花也开了,有红的、白的、紫的',五颜六色,美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香,就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!”

  夏天,知了在树上叫着,好像在说:“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶,抽出了长长的枝干。不几天,芙蓉花开了,红红的、软软的,风一吹,花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

  秋天,花坛里的菊花开了,一阵秋风吹来,菊花随风飘动,好像一位花仙子在跳舞。

  冬天,校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上,都被覆盖着一层厚厚的白雪,就连树上的枝条,也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园,一下课,孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!

  啊!我爱你!校园的景色!

  四年级校园景色作文 3

  我们的校园坐落在苍源河北边,你还没进校园,就看见了几个金光闪闪的大字:临沭县街道二小。

  我们的校园不算大,走进校园,首先映入眼帘的是几棵白杨树,中间的一条水泥路吧软绵绵的沙滩隔开了。左边的沙滩有几个运动器材,那几棵白杨高大的身躯就像一位位将军。既守护着我们的校园又守护着它们的“国家”。这些白杨树后面有一堵墙,墙前面是放自行车的地方,这些自行车犹如一个个士兵在站岗。

  右边的沙滩是一、二年级小朋友的“游乐场”,它也是一个国家,有好几十棵白杨树成了士兵,后面的那堵墙提拔为元帅后,就开始统领士兵杀向左边的沙滩。

  接着是塔松,这棵塔松长得高大茂盛,站在整个校园中间,好像在观战。我们春天在塔松下玩耍、夏天乘凉、冬天嬉戏、冬天堆雪人。

  最后是大操场,有两名威武的将军――教学楼。上面不时传来学生们和老师的读书教学声。还有**,每个星期一我们都在操场上升旗、敬礼,那个最小的沙滩上有四个乒乓球桌,还有四个篮球架。

  学校真美丽,我长大一定要把校园建设得更漂亮!

  四年级校园景色作文 4

  我们的校园很美丽,最美丽的就要数休息亭那里的景色了。

  进入校园,你会看见左边有一个篮球场,篮球场旁边有许多形态万千、五彩缤纷的花朵,这一丛丛、一簇簇,让人看了眼花缭乱。

  再往里走,校园显得越来越美。沿着*坦又光滑的道路走,就能走到一片绿色的海洋。海洋上躺着一条承“S”型的石子路,路上的石子各式各样,颜色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在给脚按摩,特别的舒适。石子路旁是一大块、一大块的草坪,绿油油的一片。虽说是一片绿,但每块绿都有不同,瞧,这块绿是绿的静,这一块绿却是绿的幽……

  继续往前,石子路旁边有座休息台。台上十分的光滑,就像溜冰场的地面一样。休息台的四周种了许多树,这些树的树枝有的细,细的像一根木条一样;有的粗,粗得像一根柱子一样;有的长,长的有好几棵大树叠起来那么高;有的短,短得一个十一岁的小孩那么高。树上的叶子有的少,烧得像头发所剩无几的老人;有的密,密的像小孩子的头发一样。再仔细一看,树叶子的颜色有的深,有的浅。形状有的扁,有的圆……树上的树干弯弯曲曲,但没到一根树枝的尽头,总是笔直的。就在最里面,有一块小小的竹林,竹林中的竹子枝干细细的,像雨伞的柄一样;竹子的叶子的顶端尖尖的,就像一根针一样,仿佛准备随时向你发起攻击。

  虽然我们的学校不是玩的地方,但有哪个地方比得上我们学校的美丽呢?

  四年级校园景色作文 5

  四季就像一支画笔,给校园的春、夏、秋、冬涂上不同的颜色,校园就成了一幅五彩缤纷的画卷。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”当春姐姐迈着轻快的脚步来到校园,校园里一片新绿。嫩绿的小草探出可爱的小脑袋,好奇地打量着这个美丽的世界;桃花绽开了笑脸,露出粉嫩的芯蕊;迎春花随风摇曳,好像在说“小朋友们,春天来了,快到校园里来寻找春天的足迹吧。”……

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”是夏哥哥风风火火地来了,校园里立刻变得绿意盎然,到处是郁郁葱葱的绿色,给炎热的夏季增添了凉爽。蝉在不知疲倦地歌唱着,好像在说“真热啊!真热啊!”

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋姑娘挎着花篮笑盈盈地来到小朋友们中间,校园里顿时溢满了香气。秋天的校园最美丽了,你看那一盆盆五颜六色的菊花正在争奇斗艳,远看好似一团团节日的火焰。还有香气扑鼻的桂花,虽然小得像米粒,但香气却弥漫着整个校园,沁人心脾。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”那是冬爷爷架着雪橇慢吞吞地来了,校园里变得白茫茫的一片。树叶们好像都怕冷似的,纷纷从树枝上飘落下来去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒风之中,散发着淡淡的清香。小朋友们最爱冬天了,你看,一个个在雪地中你追我赶,打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎!

  这就是我们的学校,不管是春、夏、秋、冬,你都能领略到它的美丽。

  四年级校园景色作文 6

  春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

  在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。

  校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。

  每当下课的'时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。

  美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。

  四年级校园景色作文 7

  秋天来了,天高云淡,秋高气爽,果实累累。我们校园的中心路更是别有一番风味。

  我们学校的结构是四合院式的,四面都有教学大楼,一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽阔又*坦,路的两旁密植了茂密的女桢树,那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路,女桢树的旁边均匀地分布了几棵粗壮、高大、茂盛的法桐树,法桐树的树干和树枝不是棕色的,而是银灰色的,树皮还可以剥离,更加奇特的是,它的叶子像张开的手掌,又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球,又像一个个小铃铛,在风中奏响自己美妙的音乐;树叶也在风中跳起了优美的舞蹈,奔向大地。

  下课了,同学们在树间尽情地游乐,自由地活动。看似很*常的中心路,却成了我们心中的乐园。

  四年级校园景色作文 8

  我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

  春天,花坛里的小草露出了绿油油的脑袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,边看边说:“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花月季花也开了,有红的.、白的、紫的,五颜六色,美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香,就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!”

  夏天,知了在树上叫着,好像在说:“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶,抽出了长长的枝干。不几天,芙蓉花开了,红红的、软软的,风一吹,花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

  秋天,花坛里的菊花开了,一阵秋风吹来,菊花随风飘动,好像一位花仙子在跳舞。

  冬天,校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上,都被覆盖着一层厚厚的白雪,就连树上的枝条,也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园,一下课,孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!

  啊!我爱你!校园的景色!

  四年级校园景色作文 9

  我们的校园没有一排排高耸林立的教学楼,也没有繁华似景的大花园,它是朴素的,有生机的,在我们眼里也是美轮美奂的。

  一进校园,映入眼帘的是比较广阔的塑胶操场。红色的跑道围着绿色活动场地内圈,两边笔直的立着两个绿色篮球架,操场周围是绿色的“围墙”——许多小树,其中冬青树的形状最为奇特,有的像在跳舞;有的像母亲哄孩子睡觉;有的挺立着像站岗的士兵……

  再往里走,一眼就看见校园图书馆。书架上、书柜里整齐地摆满着书,墙上、柱子上有序地挂满优秀的书法绘画作品,让人感觉爽心悦目。

  穿过图书馆右拐,便是杨凡池了。杨凡池四周鲜花环绕,十分美丽。池塘旁边有翠绿而生机勃勃的竹子。微风掠过,伴随着竹叶沙沙的歌声扑鼻的花香,真是再惬意不过了。最有趣的还是池塘里的小鱼了。你若投个小石子惊吓它们,他们便会仓皇而逃,可没多久,鱼儿们又摇头摆尾地簇泳在水面上了。

  告别了杨凡池往右拐,便是热闹的小操场。操场上摆着许多乒乓球桌。每当下课,这里准时响起乒乒乓乓的交响乐……

  抬头仰望乳白色的教学楼。正是晨读时分,每个窗口传出朗朗的读书声。

  教学楼后面,是我们的食堂,有个高大的“巨人”耸立在食堂门口——一棵六十高寿的樟树,夏天一到,樟香飘扬,倒吸一口让人神清气爽。

  我们的校园仅此而已,没有景观奇相,但它是充满欢乐的海洋。

  四年级校园景色作文 10

  我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的学校。

  走进学校向北走,就来到了大操场,我们的操场是塑胶的。当春天到来时,小草露出了头,大树发芽了,草地上一片新绿;夏天来到了,小草变得更绿了,大树长得更茂盛了,郁郁葱葱;秋天的时候,树叶黄了,吹来一阵风,树叶像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母亲的怀抱;冬爷爷来了,它把大雪积成棉被,覆盖在操场上,就像一个银白色的梦幻世界。

  我的校园不仅有大操场,而且还有一个小操场。

  “叮玲玲”下课了,小操场上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳绳;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的在跑步;一个个奋尽全力,像一支支离弦的箭。上课了,操场上又恢复了*静。

  小操场边有一个花坛,一年四季百花齐放,花坛中央有一尊石像,上面是三个小学生,其中一个举着火把,很雄伟,很壮观,还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读,并且都佩带着红领巾,栩栩如生。

  我爱你!我的校园!我爱你!我学*和成长的地方!

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