植物小学生作文范本10份

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  植物小学生作文 1

  人们常常以为松树太普通了,既没有花朵的娇艳靓丽,也没有柳树的婀娜多姿。可是我认为松树的顽强挺拔是其他花草树木所无法比拟的。

  春天,百花争艳,百鸟齐鸣。炫耀着新绿的小草,在春风中轻柔地舞蹈。不再胆怯的小白菊慢慢地抬起了头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽放;抖去水珠的凤蝶儿也拭尽寒冬的最后一丝气息,舒展着它娇嫩的花瓣;此时的松树由苍翠变成新绿,焕发着生机勃勃生机。它静静地站在那里,欣赏地观赏着春天的美丽景色。

  夏天,其它花草在强烈的阳光照射下,耷拉着脑袋,是那样地无精打采。只有松树顶着酷暑依旧挺立在那里,随风摇摆。大雨来了,仿佛所有的花草惊慌失措,而它却默默地等待着又一次的考验。当雨过晴天时,它在微风中颔首微笑,庆祝着这次考验的胜利。

  秋天,是收获的季节。松树也结出了沉甸甸的果实。松果的外形呈深棕色,层层叠叠地挂满了整个树枝,它坚硬的外壳里正孕育着新的生命、新的希望。

  冬天,漫天飞舞的大雪落在松树的身上,给松树换上了一套雪白的礼服。透过礼服,可以隐隐约约望见松树那苍翠的绿。使人不由得想起**大元帅那首《青松》:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

  一年四季,松树都是那样的挺拔。尽管经历了那么多风风雨雨,它仍然是那样地坚强不屈,是那样地苍劲,依然顽强地挺立在天地之间。啊!松树,你永远是我心中钢铁般的战士,你的精神永远陪伴着我在人生路上奋力前行!

  植物小学生作文 2

  事情是这样的。昨天下班路上,一脚踢到一包用黑色塑料袋包裹着的“翔”。哦不,是一袋不明物体。打开一看,原来是一袋萝卜。当我正陷入带这些萝卜回家做菜吃的话还需要买个锅,有锅还要有煤气,都具备的话还要娶个老婆的深深的哲学思辨中时,突然意识到这货不该是萝卜吧?叶子那么多而细小,根茎也比一般的萝卜要小,颜色还有点发紫。难道是变异的萝卜?还是绝情谷的剧毒萝卜,吃了不会升天吧?我还没女朋友呢,我还不想死啊!咳咳,不好意思扯远了。反正我活到现在还没见过这样的植物,可能是都教授从外星带来的植物吧。

  经过缜密的推敲与思索,我还是决定带这些外星植物回家。也许这是改变我一生的决定也说不定呢!毫不夸张的说,装在袋子里的不只是“萝卜”,还是我的身家性命!

  回到家没吃饭,把整个楼道的有资历的长者都问了个遍。有人说是地瓜,有人说是山药;还有更不靠谱的我就不在这丢人现眼了。睡在床上翻来覆去睡不着,越想越慎得慌;谁会把这东西随便乱扔呢?难道这是个陷阱?该不会等我半夜睡着时,它长出腿来把我给吃掉吧?靠,绝壁是我自己神经病思路广,一定是看多岛国动漫的后遗症!

  第二天我带着这袋植物来到一个土特产市场询问。一位面相和善的大叔告诉我这东西不是山药,更不是萝卜;而是一种叫玛卡的天然保健品。

  “这东西值钱吗?大叔。”我问道

  “小伙子,你这点东西的分量太少,根本卖不了多少钱;拿回家自己吃吧,对男人很好哦。”大叔回答道,脸上泛着邪淫的笑容。

  大叔萌了我一脸血,剩我一人站在寒风中思索。想到自己一夜没睡加脑细胞大量损伤,也该用这包玛卡好好补偿下自己吧。想着想着,我也笑了。

  植物小学生作文 3

  是我们家资格最老的一盆植物,它那默默无闻的奉献精神使我格外喜欢它。

  我家只买了一盆吊兰,可一下子变成了好几盆,你们知道原因吗?嘿嘿,我告诉你们吧,是从买来的那盆吊兰上摘下的一束叶子栽成的.,经过我长时间的精心培养后,这棵吊兰已经从孤零零的一束叶子长成了郁郁葱葱的一盆植物了。每当看到它那墨绿墨绿的叶子一直垂到地上,长得蓬蓬勃勃,充满生机时,我心里格外高兴。

  吊兰的花朵虽然没有玫那样艳丽,但它的朴实无华,没有任何一株植物能比得上它,它们有时和风儿一起跳摇摆舞,有时向我展示它们美丽的身躯。

  吊兰这种植物最喜欢阳光了。它们在阳光充足的地方待上几个星期,不浇水,不施肥,也不会枯萎,反而会长得更加茂盛。

  吊兰还能净化空气呢!它是花卉中的“吸毒能手”,能在短时间内将各种有害物质吸入体内,并放出大量新鲜氧气,使人们的身体更加健康,心情也更加舒畅。

  吊兰没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的美丽,更没有松柏的高大挺秀,但是吊兰能带给我们一年四季的绿,带给我们一年四季的生机。特别是在冬季百花凋榭、草木枯黄的时候,只有它——吊兰,站在居室的一角,默默地奉献着自己的一切。

  我爱我家的吊兰,爱它那发蓬勃的绿叶,爱它那艳丽芳香的花朵,更爱它那默默无闻的奉献精神。

  植物小学生作文 4

  今天,爸爸回到家,我就看到手上拎着一个大盒子。我打开一看,哇,是一个个"精神饱满"的猕猴桃。我仔细观察了几天,发现猕猴桃没熟的时候是绿色的,熟的时候是红褐色的。大小和鸡蛋差不。猕猴桃摸上去比较粗糙,而且很硬。我和爸爸在网上查了一下,知道了猕猴桃是有橘黄色的绒毛的,因为毛非常的短,所以我们的眼睛是看不见了。

  我们如果仔细闻的话,是可以闻到的淡淡的幽香。猕猴桃有两端,一端凸,一端凹。凸的一端是一个圆形,凹的一端有一个小洞。

  过了一个晚上,我发现摸上去软软的。又过了一个晚上,我又发现摸上去的感觉又软了许多。后来我才知道,每个时间段猕猴桃都在成熟,当然皮就会软了。如果猕猴桃十分熟了,外皮会像老人脸上的皱纹一样。

  把猕猴桃的皮剥开,就像一朵红褐色的花朵。果肉中间有小小的籽,吃上去酸溜溜的。

  这就是猕猴桃!

  植物小学生作文 5

  夏天是雨水之季,没想到第一场雨就如此壮观。放学后,我正在回家的路上。突然,只听狂风怒吼,犹如巨龙咆哮一般。又见天上乌云密布,霎那间下起倾盆大雨,像从天而降的天河流水。倾刻间,我变成了落汤鸡。路上行人到处避雨,我飞快地向家中跑去。到家后,我坐在阳台边看着楼房浸在烟雨之中,(什么)在风中飞舞,路旁的小树被风雨吹打得左摇右摆。打开窗听到雨从天上簌簌落下的声音。看到亮闪闪的闪电,又听到轰隆隆的雷声,闪电和雷鸣连续不断。雷鸣声时而震响,时而微弱。闪电一个个连续不断出现。渐渐的,雨小了,但雷电不止,过了一会儿又下起雨来。虽然这次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上发出噼噼啪啪的声音。晚饭后,天暗了下来,西面发出暗淡的光,上是粉红色的,再往下面是紫的。格外美丽。而南面远处的`云不断发出片状闪电,闪电这一片,那一片,左面一片,右面一片。这时有两片闪电撞在一起,在消失的同时,从中间窜出一条长龙似的闪电在这条闪电的半路又分出两条,好长的一条闪电,我无法形容这美丽的闪电。有时再次出现,我不时惊呆,不时惊声称赞。虽然闪电持续时间很长。但我还是意犹未尽,望着长空遐想......今日所见的这风雨雷电,是我小时候到现在的第一次。这又猛又强劲的风;这又密又大的雨;这又响又长的雷;这又多又美的闪电,令我震惊,久久不能忘怀。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的伟大;多么的神秘;多么的奇妙啊!!评语:文章写出了这场“夏雨”的壮观和非同凡响。主要抓住了雨急、风大、雷猛、电奇的特点,描绘很细致。

  植物小学生作文 6

  我家有许多花,有出淤泥而不染的荷花,有傲雪风霜的梅花,有饱含深情的玫瑰花……但这些我都不太喜欢,因为我的心中已早有所属,那就是这盆我精心照顾的含羞草。

  它那娇小的叶子是椭圆形的,像一片片小羽毛。虽然它的茎很细,好像几粒米就能把它的腰压弯似的,但是很柔韧。因为它每天站立在阳台的花盆里,迎着风儿,总能摆出很多poss,刚中带柔,造型优美。

  有一次,我在家中玩耍时,无意中,我的指尖碰到了它的叶子,没想到它整株的所有叶子瞬间就像一把把扇子似的收拢了,无论我怎么拨弄,就是打不开这些绿色的“小扇子”。哦,原来含羞草这么怕羞啊,怪不得大家都叫它“含羞草”。那这是因为什么原因呢?这时,一个更大的问号在我脑海里升起。

  可是家中没有大人在,所以我只好跑到自己的房间,快速找出那本尘封很久的《百科全书》翻找着答案……啊!我找到了,终于被我找到了——原来,在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。当我外物触碰含羞草时,叶子的振动会使叶枕下部细胞里的水分向上部两侧流去。于是,叶枕下部像泄气的皮球似的瘪下去,叶柄也就自然下垂合拢了。这是含羞草的“自我保护”现象,只要经过1—2分钟后,细胞液又会逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。

  哈哈!含羞草,它不仅像一位害羞的绿衣少女,婀娜多姿,给我带来很多快乐,而且还是一位循循善诱的好老师,能用这么简单的一个动作教我学会思考,学会查找资料。谢谢你,我深爱着的含羞草,你将是我心中的“唯一”!

  植物小学生作文 7

  星期三下午的队会课,为了弘扬雷锋精神,传承雷锋作风,我们五(3)班全体同学来到学校的植物园打扫卫生。

  听到老师宣布这个消息后,同学们连忙拿起扫把、抹布、水盆等劳动工具,迫不及待地冲向植物园,开始了大扫除。周老师给每个组分了工,同学们热火朝天的干了起来,有的扫地,有的抬筐,还有的擦石椅石凳。我们第三组是打扫楼梯的,于是我拿着扫把扫楼梯,不扫不知道,一扫吓一跳,这扫出来的灰还真多,好多落叶都被雨水粘在地上,根本没法扫。又扫了一会儿,终于把楼梯清理干净了,打扫卫生可真不容易啊!

  扫完楼梯,我打算去看看别的组在干吗?我来到亭子前,只见陈科煜、骆子恒还有常可手拿抹布,正在仔细地一道一道地抹着凉亭的栏杆、石椅、石凳,常可都干出汗来了,冬天天气很冷,而他们却还拿着冰冷潮湿的抹布打扫,真认真啊!

  这时我又来到露台上,看见李元泽在那里拿着扫把来来**地扫地,扫出来一堆堆垃圾和落叶,我刚想离开,张焱棋和梁宇轩就抬着一个大垃圾筐过来了,李元泽、张焱棋和梁宇轩配合把垃圾弄进筐里后,又用力抬起重重的筐去倒垃圾,筐里的垃圾很多,他们累得直喘气,看着他们费力抬筐离去的身影,我心想:他们为我班打扫植物园做出了贡献,真应该表扬。

  最后,在我们全班同学40分钟的辛勤努力下,植物园被我们打扫的干干净净,我们虽然很累,但也很高兴,这算是为学校建设出了一份力啊!

  植物小学生作文 8

  世界上有很多动物,比喻说会断尾巴逃生的蜥蜴,会爬树弹涂鱼,还有很会做梦的树袋熊……其实还有很多奇特的植物。让我们一起走进植物世界看看吧!

  我见到过马褂木、箭毒木、香肠树。如T血衫和牛仔裤,大家可能了如指掌,但马褂是什么样,大概就说不清楚了。历史上时尚男人穿在长袍外的短褂,如今只能在电影、电视和戏剧上再现了。可在形形色色的大自然中却有一种和“马褂”的大树。这种树就是世世代代生活在我过南方的山林中。

  箭毒木又称箭毒树,也叫“见血封喉”它是一种高大长绿的桥木,一般高约25到30米。“箭毒木”的意思是这种树的树枝可以做箭,涂在箭头上可以射死野兽。在箭毒木的树皮、树条和叶子中有一种白色的乳汁,毒性很大。这种毒汁如果进了眼睛,眼会顿时失明。他的树枝燃烧时可放出的烟气,熏入眼中,也会造成失明。为什么叫它“见血封喉”呢?因为野兽如果被这种树汁制成的毒箭射中了,三秒种之内血液就会迅速凝固,心脏停止而死亡。

  香肠美味可口,是进餐下酒的佳品。可你听说树上结香肠吗?在辽阔的非洲草原上,有一种奇特的大树,树上挂满了一个个形似香肠的果实。长长短短、大大小小,随着长长垂下藤须在风中飘荡,真像熟食铺中一根根用麻线系着的香肠,所以这种被叫香肠树。一棵香肠树上结的“香肠”足有十斤重。

  植物小学生作文 9

  今天,我的妈妈单位为了提前庆祝“三八”妇女节,组织大家到游玩。我呢,也顺便跟着凑了一回热闹。

  植物园里鲜花盛开,十分美丽。那里有各种颜色的郁金香,争芳斗艳;有漂亮的蝴蝶兰,迎风舞动;还有一簇簇粉红的桃花,芬芳扑鼻。

  我和我的妈妈一起参观了专为花草树木们搭建的温房,它包括三个区:热带雨林区、多肉多汁区和兰花区。这三个区各有各的特点,十分有趣。一进入温房,郁郁葱葱的热带植物便映入眼帘。让我印象最深刻的要算“绞杀榕”了。这种榕树不像有些树木那样垂直向上生长,而是像条小蛇一样盘旋在其它树木上,使它们吸收不到阳光和养分,从而渐渐枯萎、死亡,真是著名的“植物杀手”呀!

  走进兰花区,我看到了品种繁多的蝴蝶兰。一朵朵粉红色的“爱人”扬着笑脸;深红色的“醉美人”身上点缀着一个个黑色斑点,像是醉红了脸;披着白色盔甲的“白天鹅”娇艳欲滴,一股股的香气让人流连忘返。

  仙人掌、仙人球、生石花和酒瓶树等是多肉多汁区的代表性植物。这些植物都善于储存水分,适合在沙漠地区生存。有一株仙人掌竟长到了五米多高,它的生存能力让我惊叹不已。

  各种各样的植物令人眼花缭乱,我似乎在红花绿叶的海洋里遨游,陶醉不已。直到我的妈妈提醒说闭园时间快到了,我才依依不舍地离开。真希望下次还有机会到植物园游玩。

  植物小学生作文 10

  我向往气势雄伟的长城,赞美那波涛汹涌的长江,但我最喜欢家乡美丽的植物园。

  春天,植物园里开的桃花可真多啊!桃花有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了,露出了又黄又香的花蕊,像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高采烈地在花丛中采蜜,准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。

  夏天,植物园里充满了蝉叫声,好像正在歌唱一首夏天的赞歌。荷花开了,碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来,像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来,好奇地看着周围的一切。

  秋天,秋姑娘给叶子涂上了一层黄色。秋风吹过来,把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的种子像一个个小圆球,看起来真好玩,秋风忙把蒲公英的孩子吹走,让它们自己生活。

  冬天,雪花纷纷落下,像冬姑娘她的孩子放下来,让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃,免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了,红的,白的,迎着雪花,张开了笑脸。有的怕冷,露出了半个脑袋,还有的干脆藏在花骨朵里,等到天气转好一些才肯露面。

  这就是美丽的植物园,无论春夏秋冬,都变换着自己的服装,漂亮地展示自己的'模样,为人们带来快乐。我爱植物园!


植物小学生作文范本10份扩展阅读


植物小学生作文范本10份(扩展1)

——小学生观察植物日记范本10份

  小学生观察植物日记 1

  小区里有几棵橡树,最*我在观察它。

  橡树的树干很奇怪,别的树都是一个树干长出树枝的,可是它不同,七八个树干都长在一个树坑里,不知道它们是不是从一个根上直接长出来的。橡树的树皮摸起来特别粗糙,就像干旱的土地的裂纹。橡树的叶子也很奇特,是长长的椭圆形的,一端窄一端宽,边上还有好多波浪形的小齿,摸起来没有毛。

  藏在叶子中间的.橡果成熟后,纷纷掉落到地上,我捡起橡果,发现每个橡果头上都戴一顶“小帽子”,这顶“小帽子”形状挺像人们戴的“贝雷帽”,扁扁的,外皮很粗糙,像鳞片状一样,内里是光滑的。把小帽子摘下来就是一个棕色的、光滑的、椭圆形的坚果。打开它那硬硬的壳,里面是嫩黄色的果肉,摸起来有点儿粗糙,但是很舒服。听说橡果是松鼠的上等美食。

  从远处看,整棵橡树是一树色彩绚丽的黄;从*处看,则颜色不一,树叶有绿色、黄绿、浅黄、黄色、深黄、枯黄……它们叶叶相连,层层叠叠,阳光洒上去,发出金灿灿的光。一阵风吹过,一树的叶子都摆动起来,像是在向我招手,同时发出“哗哗”的声音,又像是在向我歌唱。风大了起来,叶子有的落下来了,它们像是一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞,风过了,它们缓缓落下,有的还会在地上打个滚儿。我拿起一片落叶,这片叶子有点干了,轻轻一捏就裂了。我钻到树干中间仔细一闻,闻到了泥土和植物的味道。

  我看着这一棵树,仿佛它就是一整个秋天。

  小学生观察植物日记 2

  春光明媚,鸟语花香。这个周末,在伯伯的带领下,我和哥哥游览了安徽绩溪油菜花梯田。

  油菜花开得正艳。远远望去,一阶阶的油菜花田就像一片金灿灿的海洋绵延到天边,很是美丽!这壮观的美景,不由得使我们加快了脚步,迫不及待融入这金灿灿的海洋。

  置身于花海,一股沁人心脾的花香夹杂着些泥土气息扑面袭来。勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶一直萦绕在花丛中,追逐着,嬉戏着。我也忍不住俯身,小心地摘下一朵,一探这小花的神奇。油菜花有四个花瓣,它们像孪生兄弟一样,长得一模一样。四个花瓣兄弟共同托起了带着花粉的白色花蕊,仿佛一起说着悄悄话。我轻轻地掰开花萼,看见里面有一些绿色的“小珍珠”,“小珍珠”旁边还有一些晶莹剔透的水珠,我忍不住轻轻舔了一口,哇,好甜哪!莫非这是传说中的花蜜?我想应该就是这份香甜引来了小蜜蜂和小蝴蝶!油菜花的叶子像柳叶一般细长、柔嫩,把黄色的花朵衬托得更加柔美。嫩绿的茎杆,虽然看上去很纤细,却能托起一束束金灿灿、茂盛的油菜花,知道是为什么吗?那是因为茎杆中饱含了丰富的水分。听花田边的伯伯说,油菜花籽可以榨出美味香浓的菜籽油,这嫩绿的茎叶也能做一道美味的佳肴呢!

  我陶醉于这片油菜花的金色海洋,在田野间和小蜜蜂小蝴蝶一样,我和哥哥追逐嬉闹着,空气中弥漫着的是菜花的阵阵馨香,更有我们的欢声笑语,我喜爱这一片醉人的花海!

  小学生观察植物日记 3

  2月15日天气阴水仙花几天不见,它又长高了好多大约二十厘米它的三片叶子长得很高了,有的第四片叶子也长出来了。有两个竟然连第五片叶子也长出来了,我用手一摸它,感觉它的肉厚厚的很舒服,远远的看过去水仙花很像一惈葱,绿油油的好看极了。真想它快点长大,开出水仙花来。

  2月19日天气晴今天,我看水仙花又长高了一些,都有4片叶子了。而且每片叶子都有20多厘米长了。有的叶子里面都有一点白白的像花蕾,我想过几天应该会知道了。2月21日天气阴今天,我再看水仙花时,它又长高了,它的花蕾也长高了,而且我一摸可以摸到有几个像花生那样的鼓鼓的包包,我想水仙花过几天应该会开花了吧!它的根也有一些腐烂了,真希望它早点开花,好期待!

  小学生观察植物日记 4

  公园的'花坛里,一朵娇艳的白玫瑰正在晒太阳。她舒展一下腰肢,又抖一抖身上的露水,实在潇洒动人。这时一位漂亮的阿姨从旁边走过。啊,多美的花呀!她凑*白玫瑰闻了闻,啊,好香啊!是啊,真美理太美了!接着,许多游人都站在这里赞不绝口。白玫瑰快活极了,她每天都听到许多人的赞美。可是有一位叔叔出乎意料地赞美了一句绿叶:绿叶更美!叔叔停了一会儿说,它接受阳光进行光合作用,制造养料,供给玫瑰花,才使白玫瑰开得这样鲜艳,没有绿叶,就没有这清雅的玫瑰花。人们听了,都不住地点头。

  到了晚上,公园里静悄悄的,一个人也没有,绿叶开始回想白天的事。它心里说:现在终于有人为我打抱不*了。本来嘛,我就是一直默默工作,可从来没有人夸过我,真是不公*。这苦日子可算熬出来了,人们说我比花更美。它正美滋滋地想着,忽然觉得身上热乎乎的。它低头一看是叶脉,不禁发起火来:该死的叶脉,你捣什么鬼里对不起,打扰您休息了,我正供给您养料。叶脉客气地说。你供给我养料?我自己会制造,还用你给?哼!叶片轻蔑地冷笑着。

  它俩的谈话把白玫瑰吵醒了。她插嘴说:就是,你看绿叶又漂亮又有本事,谁像你,又难看又爱吹牛,把叶片的绿衣服分成了碎块,真讨厌!白玫瑰说完,瞪了叶脉一眼。叶片听了白玫瑰的话,更加骄傲起来:你没听见人们都赞美我吗?谁夸奖你?快滚开!叶脉并不在意这些,它笑着说:我在你身上,不是为了让人们赞美我,而是要供你养分,请允许我留在你身上吧!叶片提高嗓门大声说:少说废话,快滚开!叶脉只好叹了一口气,委屈地走了。绿叶更觉得了不起了。它使劲伸了伸腰:这下嘛,谁也比不上我美了,你看我的衣服多光滑呀!白玫瑰也随声附和着:是啊!可是第二天,玫瑰蔫了,绿叶也发黄了。一直在旁边默默无语的叶脉不忍心让它的伙伴死去,又回到自己的岗位上工作起来,没有多长时间,这棵玫瑰花跟原来的一样了。

  叶片和玫瑰花非常惭愧,决心和叶脉一起工作,共同为人类造福!

  小学生观察植物日记 5

  3月25日星期六 晴

  这天是我最快乐的一天,我和妈妈种了许多豆子。有绿豆,红豆,大黑豆向日葵......

  种豆子的过程是这样的:先去草地里挖了许多土,然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞,在瓶子里装上一半的土,埋进豆子,最后浇上水。

  xxx年4月2日星期天 晴

  绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状:他的头是两个豆芽辨,好想蛇的嘴巴,从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

  xxx年4月4日星期二 晴

  碗豆菜的颜色是绿绿的,好像是一个个滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手欢迎,还像一只只蝴蝶在舞蹈。

  小学生观察植物日记 6

  因为生病早上没去学校,我看见了跟昨天一样丝毫没有变化的小芽们,但仍装作*静、淡定,心里默默安慰自己:“没关系,可能是它们长身体的时间还没到”。下午回到家,我径直走向了装黄豆的那只小纸杯,打开一看,我傻眼了:黄豆们就像大无赖一样横七竖八地躺在纸杯里,一点都没长。

  我很伤心,但仍然定了定神,睁大眼睛仔细观察。果然,老天也没有让我那么不开心,有一颗小黄豆似乎看懂了我的心思,长到了十一毫米,虽然它只长了一毫米,但这也是它自己的进步,我也替它高兴!

  小学生观察植物日记 7

  20xx年1月28日

  今天我买了水仙花,它的样子像一个大蒜子,下面的一条条须就是它的根了。我把它放在杯子里再加上水。

  20xx年1月31日

  水仙花种球上长出很多根芽叶。到了2月2日杯子里的水都给水仙花吸干了,我再给它加水。水仙花已经长的亭亭玉立,真美啊!

  20xx年2月4日

  今天已经是第7天了,水仙花已经长出花苞,我好期待它开花的样子。

  20xx年2月10日

  今天出太阳,我让水仙花见见阳光。水仙花的叶子已经有25厘米长了,花苞的子都露出了。

  20xx年2月15日

  今天看看水仙花,可惜只开了一点点花。

  小学生观察植物日记 8

  那天上完语文课,要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。

  一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

  一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

  半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

  通过这次种豆子,我懂得只要了,就一定有收获。

  小学生观察植物日记 9

  这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的日记。回到家里,我问:“妈妈豆子这样植物吗?”妈妈回答:“豆子不这样植物,豆芽才这样植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就这样豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

  我真期望豆芽快点变成绿叶子。

  小学生观察植物日记 10

  9月24日 星期六 天气:阴转雨

  我家露台上有几株植物,其中我最喜欢的就是那盆会开花的植株了。

  今天我站在露台上瞪大眼珠仔细观察。忽然我心里咯噔一下,赶快跑到正在做饭的妈妈旁边儿。“妈妈那盆花里有虫!”“不用大惊小怪,可能是蚯蚓吧!”“那不是更要把它捉出来呀?”妈妈哭笑不得“我的傻女儿呀!蚯蚓是有助于植物生长的东西!这正是像树要是没有土、水、阳光的滋润它能长大吗?”听完妈妈的这番话,我尴尬的笑了,同时我这颗悬在空中的心也放了下来。

  9月25日 星期天 天气:晴天转阴

  那盆植物正茁壮成长。慢慢几个含苞待放的小花苞冒出了头,虽说不是那么引人注意,却被我发现了,几片绿叶半掩着,像一个个保护公主的士兵。轻轻拂开绿叶便看见一个小花苞立在那儿,像刚出生的婴儿一样娇嫩。翠绿色的外衣包裹着花蕊,活像一颗颗挂在藤上的葡萄。

  9月26日 星期一 天气:阴转小雨

  过了昨晚,一个个小花苞,摇身一变成了一朵朵小花儿!不久一只小蜜蜂慢慢飞来,我猜一定是来取得花蜜的!它在周围转了转才决定进去,从小花儿的一处隐蔽的入口进去!它在里面用它那针一般的嘴贪婪地吮吸着花露。过了一会儿它出来了,全身布满黄色的花粉,可能这就是花儿与蜜蜂的约定吧!

  看着眼前的这一景象我想到了:人的一生需要许多的帮助,就像光、土、水等帮助了植物们的生长;像蜜蜂帮助了花儿种子的传播;像螳螂丈夫的牺牲才有了自己的下一代……!我想做一个能帮助别人的人,帮助了他人自己也会很快乐。


植物小学生作文范本10份(扩展2)

——小学生描写植物的作文范本10份

  小学生描写植物的作文 1

  今天,老师带我们来到学校里的小广场上看花。

  老师向哦们介绍了好几种花,有美丽的风信子、优雅的郁金香、粉红的樱桃花和香气扑鼻的茶花,其中我最喜欢的,最让我印象深刻的就是茶花。

  茶花又大又红非常美丽。有的茶花展开了笑脸,好像一个玩的开心的孩子,有的茶花躲在大片叶子后面,仿佛是一个害羞的小姑娘,有的展开了茶花看着那些没绽开的花蕊,好像在说:“到现在还没绽开,真没用!”还有的茶花才绽开一两三片花瓣。

  茶花你是我见过的,最美丽的花,你是我心中永远的花中之王。

  今年,我家阳台上的茶花开得格外艳丽。星期天早上,我蹲在茶花旁,把茶花认真地观赏了一遍。

  茶花已经开了不少啦!我家的茶花是玫红色,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全舒展开了,露出嫩黄色的小花蕊,好像在告诉我:“春天真美啊!”有的还是花骨朵儿,像一个个害羞的小姑娘,把衣服裹得严严实实的。这么多的茶花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美;看看那一朵,也很美。妈妈告诉我说:“等到茶花全部开放的时候,茶树会更加美丽。”我听了后,真希望这些花骨朵儿马上就开放在我的眼前。晚上,我做了个梦,梦见自己变成了一朵茶花,穿着玫红色的裙子,一阵微风吹来,我就翩翩起舞。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那里。蜻蜓飞过来,告诉我捉虫的快乐。蜜蜂飞过来,告诉我菜园里的油菜花开得正香……

  小学生描写植物的作文 2

  奶奶家有很多植物,有散尾葵、翠玉、君子兰、茉莉、绿箩,其中我最喜欢茉莉,因为我每次去奶奶家,一进门,就闻到了茉莉香浓的气味,好闻极了!但是离*一看,茉莉花只有一元钱那么大,就能发出那么浓的香味,真是太神奇了!

  奶奶家还养了一盆散尾葵,是妈妈以前从大连买回来的小苗.当时才半尺多高,现在已经有一米高了,而且叶子长的很茂盛,也很绿,像一把把大扇子.但我更喜欢那株翠玉,它的叶子厚厚的,像一把小扇子,翠绿翠绿的,漂亮极了!

  家里的另外几盆花也很美丽!但是我突然想到,想让这些植物长得这么旺盛,花开得这么好,肯定需要勤浇水、施肥、松土,一定很辛苦,所以我要多帮奶奶浇水、施肥,让这些植物长的更好,更茂盛!

  郭�M贝

  小学生描写植物的作文 3

  我喜欢姿态万千的菊花,我喜欢那香气独特的百合,我喜欢那娇羞迷人的玫瑰。对于那不起眼的小草,我却是从心坎里爱戴它的。

  湖光山色是那么壮丽,倘若湖畔边、山坡上、大树下,没有一丝小草的装扮,未免有些孤独单调。小草不娇贵,落地生根,甘愿充当大地之美的底色。

  初春的清晨,在小路上散步,不经意间被台阶缝里新生的一抹嫩绿吸引了。我饶有兴趣地蹲下来欣赏。淡绿色的小草,叶子窄窄的、长长的,尖尖的顶部向上翘着,害羞地打量着新奇的世界。三四片叶子像好朋友一般拥抱着,说着悄悄话。一滴晶莹的小露珠静静地躺在叶子上,就像一颗小钻石,阳光一照,闪烁着神秘的绿色光芒。我轻柔地抚摸着它的叶片,一层薄薄的小绒毛好软啊!

  瑟瑟的寒风敲打着我的后背,我打了个冷战,缩了缩身子。再看看小草,纤细的身躯被风吹得竟然跳起来热烈的舞蹈。

  起身望向不远处的草地,残雪尚未完全消融。已经变得松软的积雪里,钻出根根小草,如针、似毛,横着,竖着,密密麻麻地向四面舒展着。那枯黄的小脑袋呼吸着新鲜的空气,好奇地打量着这个依旧被银白统治着的世界。

  人们总留恋腊梅的清香,松树的常绿,却从不留意小草的坚韧。小草一年四季改变着它的容颜,为这个五彩的世界增添了一抹美丽!

  小学生描写植物的作文 4

  水仙花

  今天,我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。 上课一打铃,郑老师就踏着轻快的步伐,双手捧着一盆美丽的水仙花,满面的走进教室。我着那盆水仙花,感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老师告诉我们了养花的过程:先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点,和合适的温度,就足够让它茁壮成长 当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时,就感觉它多姿多彩,就是包罗万象的水仙花世界呀!有探头露脸的花苞,有含苞欲放半开的花朵,但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前,手慢慢的放了上,呀!闻一闻,嗅一嗅,香气袭人的水仙花让我了。“啊!这盆水仙花真的好看呀!”我的跟同学们说。我仔细一看,那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间,看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗: 瓣疑呈*盏, 根是滴瑶台。 现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着,像树枝一样。看到这么美丽的水仙花,把所有的烦恼都抛到九霄云外了。 我还觉得我们应该学*水仙花在的冬天还傲然开放的精神!

  小学生描写植物的作文 5

  我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,我喜欢月季的雍容华贵,但我更喜欢菊花的坚贞不屈,傲霜斗雪!

  一天,我到奶奶家玩,看见院子里多了几盆菊花。我好奇的走到它的面前,仔细一看:菊花一朵挨着一朵地开放着。“真漂亮呀!”我不由自主地赞叹道。那儿的菊花有大有小,大的像绣球,小的像碧玉,再看看它的花瓣,有的像少女,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。菊花的颜色也有很多,非常的鲜艳,红的像火,黄的似金,白的若雪,绿的如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。五颜六色,美不胜收。

  只看一朵菊花,离那菊花群,仿佛不愿与它们为伍,确实它是鹤立鸡群,虽一枝独秀,但让人感到了一种个体独有的风姿,墨绿色的叶子层层叠叠,如同众星捧月般的衬托着洁白的花更显得宁静高远洋,神圣脱俗。

  每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看,菊花在百花凋零的季节独自开放,为大自然增添景色,使悲愁的人们振作起来。等到冬天来临,它虽然叶落茎枯,但它的根植于泥土之中,又孕育着新的生命,来年春天,它们又蓬蓬勃勃地生长起来,并且更多、更美……

  我真佩服菊花不畏寒冷,傲霜斗雪的精神。

  小学生描写植物的作文 6

  这个星期天,我和我的同学来到了王老师的.家里。我们在王老师的书房里,看见其中放置着一盆样子奇特的花,它的叶子一对一对的,好像两个好朋友在拉着手玩似的。茎又细又长,还长着许多小刺儿。我走*那盆花,上前用手去碰它的叶子,谁知那叶子马上就合拢起来,好像一个害羞的小姑娘,我又捏了一下它那又细又长的茎,那条茎竟也奇怪地垂了下来,紧接着就有更多的叶子合拢了,好像不敢见人似的。我以为花被我捏死了,就跑去问王老师,王老师告诉我:这花叫含羞草,它是一种会害羞的植物,刚才你摸了他,它也许是害羞了,低下了头,过一会儿就会变回原样的。过了一会儿,含羞草果然恢复了原样。含羞草会害羞真让我觉得好奇,也让我想到很多很多。我们班上有些学生在对待学*上从不把学*放在心上,好像把自己是个学生,自己的职责忘了个一干二净每次面对没完成的作业他们总是那么心安理得,每次考试下来面对可怜巴巴的分数,总是那么无忧无虑;老师批评他们时,他们总是摆出一副若无其事的样子,即使老师当着全班同学的面狠狠地教训他们一顿,他们还是脸不红,心不跳,对待学*还是老样子,没有一点悔恨改过的意思。含羞草作为一种植物都有自尊,懂得害羞,而我们班的那些学生竟连含羞草都不如,真不知道他们来学校念书还有什么意思。哎,我真为那些学生感到可悲呀!(中国)我从中知道了:知耻而后勇这个道理。人只有懂得廉耻,有尊严,这才是一个做人最基本的道理。

  小学生描写植物的作文 7

  去年暑假,有一次在与伙伴们玩捉迷藏的时候,我突然被墙根下的一个仙人球吸引住了。它小心地藏在绿植从中,露出一点墨绿色的“背”,就好像和我一样在玩捉迷藏,于是我开始仔细地观察这个“顽皮”小家伙。

  它长在小区后面墙根下的一个有点歪斜的褐色小花盆里,与周围的绿植完全融合,仅露出了一点刺生生的绿背,乍一看去还以为是一只蜷缩隐藏的小刺猬呢!我轻轻地拨开草丛,惊喜地发现它是一个拳头大小的墨绿色球体,由十个坚硬壮实的叶片围成,就像十个小朋友头靠头围成一圈在玩什么有趣的游戏。每个叶片上每隔一厘米左右就长着一小束黄褐色的细刺,每一束都有4-5根细刺,它们坚似钢针,各自朝着不同方向伸展开来。这些细刺密密麻麻布满了整个仙人球,好像在对入侵者说:“不准靠*我,不然扎你没商量!”

  从此,它就成了我的朋友,我常常去看它。春天来了,我发现它竟生出了个“小宝宝”。嫩绿嫩绿的“小宝宝”看起来像一个小火炬,骄傲地“站在”一个叶片的顶上,就像我小时候坐在爸爸肩膀上一样。只是很奇怪,仙人球妈妈是圆形的,宝宝怎么是火炬形的呢?

  过了几天我又去看它,这个小火炬居然变成了一朵淡紫色的花!这花像一个小喇叭,正对着天空吹着幸福的号角呢!哈,原来小火炬是它的花苞啊,它真是个“顽皮”的小家伙!

  小学生描写植物的作文 8

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在百花凋零的寒冬,梅花却迎着风雪傲然绽放,不仅令人敬佩,更值得学*。

  去年冬天,我家的那盆梅花突然开啦。大冬天的,这梅花的绽放给我们家带来了春天的气息。可当晚上天气骤变,雨水夹杂着雪花飘落下来。梅花放在窗台外面,在雨雪中会不会被冻死?我真为它担心呀。

  第二天,我早早地就爬起来,打开窗户,呀!盆里的土上铺上了一层雪,像铺了一层薄薄的被子。粉嘟嘟的花朵上顶着雪白的纱巾,更漂亮了。一股寒风袭来,夹杂着淡淡的清香,真是沁人心脾。梅花像一位美丽的姑娘一样,“俏也不争春,只把春来报”。这寒冬开得热闹非凡的梅花越是寒冷越开得精神,它正在角落里迎接着春天的到来!

  我们身边的交警叔叔不正是“梅花”吗?不论严寒酷暑、刮风下雨,他们都笔直地站在马路中央,指挥着交通。他们辛苦劳作的身影就是傲立风雪中的梅花。记得有一次爸爸开车回老家,我们出门没一会儿,天就下起了瓢泼大雨,又堵车了。这么大的雨,一个交警叔叔的依然在马路上坚守着,车流随着他的指挥有序通过。当经过交警叔叔身边时,我才发现他并没穿雨衣,他那饱受风霜雨雪而黑幽幽的脸上挂满了雨珠。他不正是迎雪傲然挺立的梅花吗?

  在我们生活中,像交警叔叔那样傲霜斗雪、坚守职责的人还有很多,他们都是我们学*的榜样!

  小学生描写植物的作文 9

  有一种花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态……它花美而不刺鼻,闻着是那样的使人清新舒畅。

  没错!这就是桂花。八月,许多花儿都已凋,谢而桂花却怒放了。香味闻到了,可花儿在哪儿呢?原来在草丛的后面呀!这么害羞啊!

  桂花可以做成非常多的东西,比如:榨出的油经过加工,会变成桂花糖。也能熏香茶,喝了这种香茶,满口清香。还可以做成桂花酒,有舒筋活血、增加热量、帮助消化、增进食欲、解除疲劳之功效。桂花可提取芳香油,是名贵香料。直接晒干成干桂花,放在各式甜点里。也能做糕点:桂花糕、桂花元宵、桂花饼、桂花山芋墩……

  虽然桂花的用处很多,但是桂花经受不住雨的打击,无论大雨还是小雨,打在花瓣上,刷刷刷,花瓣全掉了。

  我喜欢桂花,我们做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,只希望能给人民社会带来好处。

  小学生描写植物的作文 10

  我的家乡在龙泉市商鞅镇小黄南村,那里山青水秀,竹子欲滴。长长的路边,生在村前村后的石缝里、丛里、碎片里,简直就是一片竹海,一个竹子的世界。

  竹子一生只开一次花,那就是竹子死的时候。盛开的花是白色的,闻起来很香。花形如广玉兰。几天后,竹子会逐渐变黄,最后死去。因此,人们称之为“生前之美”。

  竹子对人类做出了重要贡献。竹竿可以当竹器,可以雕刻成艺术品。竹汁和竹茹都可以。竹笋可以吃,防止便秘。竹子多才多艺啊!

  自古以来,竹子就是人类忠实的伴侣。可以砍可以烧,可以无怨无悔的为人类服务,这让我深受感动。读竹告诉我们人生的悲欢。读竹如读人生全过程。那片竹林征服了风霜雨雪,是坚强生活的真实写照。它为人类服务,它启迪人类。和人类一样,它为一种存在状态而活,从不生活在荒野中,没有什么能阻止它的成长。甚至巨大的石头也会被它掀翻,冲出坚硬的外壳,奔向阳光。它站着时生时死。它一生都是绿色的,与它无关。它拒绝世界上喧闹的地方,试图把自己交给最遥远、最艰难、最贫穷的地方。它即使选择高山也能在*原生存。只要有根,就有旺盛的生命力。这是竹子不同于其他植物的重要地方。难怪古人称孤松、寒菊、傲竹为“老寒三友”,其中的寓意和精神实质都是有道理的。

  翠竹让我膜拜,世间所有的竹海总是在我心中荡漾。感谢竹子在我生命中的向往和力量。


植物小学生作文范本10份(扩展3)

——小学生植物作文范文10份

  小学生植物作文 1

  初夏时节,荷花带着美好的梦想,探出尖尖的小脑袋,来到了这个新鲜又陌生的世界。微风掠过湖面,惊起一片涟漪。放眼望去,荷花在粼粼波光的水面中轻轻摇晃,像一群天真无邪的少女,在湖中表演花式游泳。

  荷花那粉粉嫩嫩的花骨朵儿,让人看了也是别有一番风味。荷花的花骨朵儿,就像娃娃伤心时哭出的泪水。也像一个裹着粉红色棉布的,脸上泛着红晕的'大胖婴儿……

  我最喜欢只开了三四片花瓣的荷花。因为那时候,荷花就像一个红着脸的单纯少女。只开了三四片花瓣的荷花,虽然没有盛开的荷花那么艳美,那么高尚。却可以拥有与众不同的美丽姿态。

  六月,是荷花展现英姿的好时机。铺满荷湖、荷田,荷塘满池荷花的美丽景象,让我想起了杨万里写的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  看!在众多荷叶中,亭亭玉立的荷花,如同一个个披着柔纱的、在湖面上沐浴着阳光和雨水的粉红仙子,她们含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,让人陶醉在这争红斗艳的荷花中……

  荷花,美丽的荷花,你拥有淡淡的芳香,一种自强的傲骨,一种洁身淡雅的品质。我爱你荷花,一种与从不同的花。

  小学生植物作文 2

  我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成,长的有十几厘米,短的也就几厘米,它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺,小刺的底下是一个个小小的鼓包,在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺,像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面,都开着一朵鲜红鲜红的小花,错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花,总是看着它们。我忍不住碰了它一下,感到很硬,还有点扎手,没有鲜花的那种娇嫩的质感,好像是假的。

  记得有一天回家,来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它,没想到手被扎了一下,鲜红的雪一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再不给你水喝,看你怎么活?”

  几个星期的一个晚上,我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮,只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈:“仙人掌这么多天没浇水,怎么没有死呢?”妈妈解释说:“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区,为了适应缺水的环境,仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗,主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大,蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积,仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话,我才明白,原来仙人掌的叶子变成刺状,是为了减少失水量,以便在炎热干燥的地方生存。另外,仙人掌的叶子退化为刺状,也可以避免外来者的侵犯。

  妈妈还告诉我:“仙人掌能在沙漠里生存,与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁,能储存大量的水分。仙人掌的根系发达,可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水,用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟,对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神,在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境,供人们观赏,给人们带来美的享受。

  我爱你,四季常青的仙人掌!

  小学生植物作文 3

  当我还是个孩子的时候,我特别喜欢玩橡皮泥。说到这里,还有一个小故事!

  我记得那是一个春天,门前的路边鲜花盛开。那时候,我还快乐地用彩色橡皮泥捏出不同形状的'小花:先是用黄色做雄蕊,用红色做花瓣,然后用棕色包牙签做茎,最后用绿色做叶子。就这样,我手里美丽的小花也快乐地“开放”了。

  那时,我突然想:如果把这些小花种在土壤里,它们会不会像路边的花一样开得越来越鲜艳?我一说完,立刻砰的一声关上门走了出去,高兴地抱着它们准备播种——首先在花盆里挖个洞,插上小花,然后盖好土。从那以后,我不会忘记每天给他们倒些水,总是希望他们能给我带来惊喜。

  日子一天天过去,但我发现它们并没有改变。我悲伤地问母亲。听了这话,我妈妈突然大笑起来:“继续读,橡皮泥做的花怎么能种呢?它们没有生命!”

  听完妈妈的话,我突然意识到我在想:唉!我真的很蠢。然而,虽然橡皮泥花没有长大,我仍然记得它这么多天都是徒劳的,我仍然很开心。

  小学生植物作文 4

  烈日炎炎的夏天,人们最喜爱的水果是西瓜,因为西瓜清凉解暑,可好吃了。

  西瓜有着深绿浅绿相间的条纹,像绿衣裳,头上还有一条瓜柄,像一个小姑娘的'小辫子,西瓜又大又圆,像一个小皮球。有些还是椭圆形的,像个排球。

  我用手摸一摸,很光滑,像婴儿的皮肤一样光滑。要是放在冰箱里冻一冻,再拿出来。摸上去很凉快,像摸冰块似的。我用手拍一拍,会听见“咚”的一声,要是把它切开,会有“哧啦”一声,可清脆了。红色的瓜瓤流出汁水。那瓜瓤,像一个大夕阳,可红了!仔细一看,会看见几个黑黑的小东西,这是什么呢?原来,这是西瓜籽,它像一群小士兵排列着。

  我双手捧着西瓜,把红色的瓜瓤靠*鼻子闻一闻,一阵清香扑鼻而来,让我的口水垂延三尺,真的想咬一口。

  我切开一小块,放进嘴里咬几口,汁水流得满嘴都是,那汁水,又香又甜,舒爽极了。

  西瓜吃完了,那些西瓜皮和西瓜籽也有许多用处呢!比如,西瓜籽可以炒起来当零食,便秘时,吃几颗西瓜籽可以防便秘,把西瓜籽种起来,可以长出西瓜,瓜皮仍进土里,可以做肥料,变废为宝。

  你看,西瓜全身是宝,我怎能不爱它?

  小学生植物作文 5

  在一片草丛里,我看到了一个雪白的绒球——蒲公英,它的“小伞”是那么得浓密。

  我仔细观察,发现蒲公英的一颗颗“小伞”下面都有一颗棕色细长的种子。我抚摸着这颗蒲公英,觉得它是那么柔软、可爱。

  我知道它很渴望有一天,风吹来,它就可以开始它的.飞行旅程了。一阵微风吹来,所有“小伞”都晃着,好像在窃窃私语。这风还不够大,不能吹走它。

  每一把“小伞”都会期待一场大风,然后就可以开始它们的奇幻之旅了,这使它们很开心,但也有伤心:它们会飞到不同的地方,就要分离了,不能在一起了。

  它们期待的一场大风来了,就在那一瞬间,所有的“小伞”连同种子一起离开了杆,它们的身体很轻盈,一下子就飘到了远方……天空上弥漫着快乐与悲伤,“再见”它们都互相告别。自己将会飞往何处,那就看风了。不一定每一颗种子都会飘到可以繁殖的地方,有的可能落在水面上,有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命运啊。

  看着它们飘到了远方,我也期待我的未来。

  小学生植物作文 6

  “好疼呀!”几根黑色的铁丝缠在咖啡色的树皮上,勒的有了一道又一道的痕迹,阳光照在大树的身上,绿色的叶子显得更加鲜艳,变得更加嫩绿,几片叶子随风吹下。

  地上全是浅咖啡色的枯树叶,风吹过,地上的枯树叶不停的发出“沙沙”的声音,仔细看地上的枯叶,都是不全的,这里少了,那里又掉了,没有一个是十分完整的,用脚一碰,有一个叶子的某一个地方就会掉落。可真疼呀!几根黑色的铁丝依然使劲地缠在咖啡色的树皮上,似乎是越来越疼,铁丝好像越来越紧了,这到底是怎么一回事呢?为什么会越来越疼呢?又为什么会越来越紧呢?到底又是为什么要把这笔直笔直的铁丝缠在这咖啡色的树皮上呢?许多问题,大树都不懂。

  突然传来几声笑声,大树十分奇怪,感觉十分重,大树终于知道了铁丝的用处,知道了自己身上为什么要缠铁丝了,是为了自私的人类,是为了自私的人类晒他们的衣服。

  大树没有想到,自己要这样为人类服务,铁丝用尽全力缠着两棵树,两棵树的感觉是谁也不知道的,大树还是这样,不快乐,却使劲为人类服务,他们深深的知道:人类将快乐建于别人的痛苦之上呀!

  小学生植物作文 7

  每天上学的路上,我总会经过一个漂亮的小花园,花园里种满了凤尾竹。

  星期六的上午,我完成作业后,就兴致勃勃地和爸爸一起去看望这些“老朋友”。我们朝着小花园走去,翻过了小山坡,就看见了凤尾竹。远远望去,这些凤尾竹像一只只美丽的凤凰,翘起绚丽多彩的尾巴,神采奕奕。走*一看,凤尾竹虽不像普通大树那样高大,却也有两三个“我”那么高。阳光从稀稀疏疏的叶子中穿过,给这些凤尾竹穿上镶满金子的绿衣。它的大叶子是由30-40片小叶子组成的,小叶子长长的,顶端尖尖的,边沿看起来像刀刃一样锋利,可是摸上去却非常柔软。它的竹节参差不齐地往上长着,表皮嫩绿嫩绿的。我忍不住摸了一下,啊,好光滑呀!它的根稀稀拉拉的,像一根根胡须扎入土里。

  一阵微风吹过,淡淡的清香飘进了我的鼻子,我情不自禁地凑*闻了一下,哦,原来这是凤尾竹发出的气味。

  这次植物观察不仅让我认识了凤尾竹,还让我与大自然有了一次亲密的接触。

  小学生植物作文 8

  在遥远的非州索罗兰大沙漠,有一种巨人形状的植物,它很强壮,因为外形的原因叫作巨人柱。

  巨人柱是仙人掌属中唯一的物种,也是世界上最高的仙人掌之一。有多高呢?差不多有一个成年人高一点。植株高大呈柱状,具有突锐的'刺。但是,刺的底下却是褐色绵毛,有点小刺。头上的花刺为叭形,在茎顶附*的刺座上,果实为红色,可以食用。巨人柱生长在180米——1200米的沙漠上,在较高的沙漠生存。

  巨人柱会选择凉爽的夏季的晚上开花,花朵为娇嫩的白色,开在花刺的中间。花朵会在一周内开放100~300朵,和老鼠的生育的胎数差不多。

  这段时间内会有很多“厚颜无耻”的“饭客”来光顾它们这些“佳肴”。但是巨人柱们却很客气的把香气扑鼻的花粉给那些”客人”语送上。那些“原颜无耻”的”客人”是谁呢?原来是“沙港中的邮寄员”——食蜜蝙蝠啊。这些“邮寄员”在沙漠里四处奔波,帮助巨人柱传播花粉。

  在遥远的非洲索罗兰大沙漠里,巨人柱们笔直的站立着守卫这份领土。

  小学生植物作文 9

  这株植物是我从种子时期起埋进土壤里的,在种子还没有冒芽的那一段时间里,我天天都得去看上好几遍,我心情迫切的想要看到嫩芽。

  土壤里的种子在休养生息过后,在一夜之间,那一株带着硬壳的小芽就冒出来了。小芽冒出来的时候,我可高兴了,高兴的恨不能昭告天下,我种下的豌豆种子冒芽了!

  今天,算是我这段日子一来最开心的一天,因为这一天,我种下的这一株植物开花了!豌豆的花像蝶翼一般的形状,这是这株豌豆开的第一朵花,花色是白的。我瞧着这朵花,好像我长出了一对翅膀。就如同这花瓣一样,只不过更倾向于蝴蝶的模样,那对翅膀快速的扇动着,带着我在空中飞翔。

  明朗的阳光从窗外照射了进来,将我放置在窗台上的这株植物照得翠绿,那一朵开放在其中的白色小花也更显眼了。这一整天里,我看着这一朵小花,大有一种不想转移视线之感。在家里来来**的,每次一经过阳台,我都会朝着窗台上的植物看上一看。以至于,今天,我被妈妈说了无数遍,说我的眼神当真是被那棵植株全给吸引过去了。

  妈妈虽然是这么说着我,但是我还挺乐意的。这一株豌豆能够长成现在这般生机满满的模样,可都是我的功劳。看着自己的成果,我的心里别提有多高兴了。

  白色的豌豆花在阳光下,在微风中,在绿叶间是那么的美丽。看着这朵花,我期待着明天能够开上更多的话,再然后结上很多的豌豆。

  我现在想想都觉得美好极了,我的豌豆,希望你快快成长,明天在枝头上开满更多的花,在未来结上许许多多的豌豆。

  小学生植物作文 10

  滴答滴答的小雨下了一晚上终于停了。早餐后,我和爸爸妈妈还有姐姐去荷花山庄看荷花。

  一进山庄的大门,仿佛走进了美丽的西湖,首先映入我眼前的是一片绿色的世界。远远的看见那是一大片郁郁葱葱的荷叶长在荷塘里。走*荷塘,看见粉红色的荷花、碧绿的荷叶密密麻麻的挤满了荷塘,荷叶上还有晶莹的露珠,我用手轻轻的摇晃着荷叶,就珠般的露珠就在荷叶上滚来滚去,非常好看。还有一种形状长得像一个绿色的小喇叭,上面还有许多小孔,听妈妈说:那是莲蓬,里面长着莲子,我们做莲子羹时要用它。

  通过弯弯曲曲的石径来到荷塘的深处,我看见一条条五颜六色的鱼儿在荷塘的水中欢快的游来游去,向客人们展示着高超的.游泳本领。我想:他们一定以为我们是来看他们的吧!这时飞来了一只蜻蜓,盘旋着停在了一朵荷花上,它让我想起了杨万里的《小池》:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。一阵微风吹来,所有的荷叶、荷花都左右摇摆,好像在和我们挥手说:“你好,欢迎你们来到荷花山庄。”

  这里真是一个美丽的地方啊!最后,我们依依不舍的离开了荷花山庄。


植物小学生作文范本10份(扩展4)

——滑冰小学生作文范本10份

  滑冰小学生作文 1

  在我刚上一年级的时候,妈妈带着我和我那时最好的朋友一起去滑冰,但是我们的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋,因为溜冰鞋本来就滑,在冰上就成了滑上加滑了。开始,我还很害怕,可看到有一个比我还小的孩子也进去时,我便壮起胆冲了进去,可我的溜冰鞋刚一接处到冰,就来了个三百六十度大旋转,然后重重地摔在了地上,过了一会,经受了N次摔倒的我终于找到了一点方法,把握住了*衡,我骄傲地对朋友说:“**,你地,好好地看着我滑,一定要大大地学几招,”正当我骄傲自满之时,对面有一个小男孩迎面向我冲来,依我看,他肯定是开始的时候太快,最后刹不住车的,于是,我便毫不在意地往旁边滑过去了点,可我往左拐,他也跟着往左拐,这可把我吓出了一身冷汗,就在他只离我十几米远的时候,可能是人的本能吧,我居然不由自主地躺在冰上,幸运的是,男孩的父亲及赶到,让男孩停了下来,我悬着的心也落了下来。接着我们又玩了很久,直到半晚才回家。

  就这样,我过了快乐的这一天。

  滑冰小学生作文 2

  人生中有很多第一次,例如:第一次游泳,第一次郊游,第一次下围棋,但我印象最深的是第一次滑冰。

  我和妈妈来到了滑冰场,我看见大哥哥大姐姐们在悠闲地滑着,有的像百鸟朝凤,有的像雄鹰展翅,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,还有的像陀螺一样飞快地旋转。我心想:"要是我能像他们的其中一员就好了。

  我以最快的速度穿上冰鞋,飞快地冲进了滑冰场,我又紧张又兴奋。"不妙!"我差一点摔倒,我一把抓紧了旁边的栏杆,还好我有滑旱冰的基础,不然,我一定会摔倒,我这才发现我不能像小鸟一样自由自在的滑翔。

  我小心翼翼地往前慢慢走,按这样的'速度一直走了三圈,我开始加快了速度,啊!真爽!原来滑冰真是一件有趣的事,我已经滑到了最快的速度了,滑了几圈,我的*衡也好了,于是我决定到中间去滑。

  中间那里人很少,我在那里滑来滑去,我试着像大哥哥们那样做了一个花样,我的脚没伸过来,摔了个嘴啃冰。

  我在冰上滑着,享受着滑冰带给我的欢乐,我想,只有大胆尝试才能获得乐趣。

  滑冰小学生作文 3

  在寒假的假末,妈妈带我、姐姐去滑了真冰。

  我穿上重重的,却很酷的冰鞋,紧张地艰难地走进滑冰场。“呲溜!”妈妈!我刚进滑冰场就滑了一跤。而*时滑冰技术就很高的姐姐自然而然地从我身边擦身而过,滑去了难度中等的滑冰场。我在后面不服气地说:“那又怎么样!我最后是可以去那里的!”我站起来,用一直在晃动的双腿走着,溜着边小心地走着,偶尔,我会停下来,在原地练*一下滑冰的姿势和动作。爸爸妈妈一直在后面提醒我:“换脚!手不要摆!对对!”渐渐地,我在爸爸妈妈的提醒下能松开边滑几步了,不过还是有点生疏,一不小心,就一个娘腔摔冰上。

  现在,我一进滑冰场,就滑去难度中等的滑冰场。现在,我只要滑冰,就会飞扬在滑冰场上,像一只自由、无依无靠的小鸟。那时,我觉得很幸福。

  滑冰小学生作文 4

  我喜欢的体育项目有很多,比如打羽毛球,跳绳,打乒乓球,滑冰等。但我最喜欢的是滑冰。

  我听妈妈说:“我5岁的时候就会滑冰了,而且当时还学得特别快,没几天就学会了,爸爸还夸我*衡力好呢?”也许是小时候就会,我对滑冰情有独钟。只要我一有空,我就会穿上我心爱的滑冰鞋去滑冰,滑冰的感觉真是太爽了。穿上它我就像小鸟一样自由飞翔;穿上它又像风一样快速穿梭在大自然中;穿上它更像童话里哪吒脚踩风火轮一样穿梭在云彩之中;啊!滑冰让我体会到了飞的感觉。每当小朋友们看到我那么自如的掌握滑冰鞋,都羡慕的停留下来看我滑冰;我也会很卖力地表演一番。

  我喜欢滑冰,因为滑冰让我找到了自信;体会到了快乐;更让我锻炼了身体。

  滑冰小学生作文 5

  昨天,爸爸妈妈带着我去万象城滑冰。当我走到四楼的时候,一股凉气迎面扑来,我急忙跑到冰场边“哇!好大的真冰啊!”看到场上滑的好的人,我真的很羡慕。我赶忙换好鞋子往滑冰场走去。因为我会滑轮滑,所以滑冰对我来说简直就是小菜一碟。但当我站在冰山的时候心里还是有点紧张的。我就想滑轮滑的动作,我把身体微微向前倾,两腿也稍微弯了些,然后左脚右脚一前一后滑了出去。谁知重心不稳身体猛的往前冲了出去。我哇哇大哭起来“好痛啊!”工作人员马上滑到我的身边,关心的对我说“没关系吧!”我擦干眼泪说:“没事!”继续滑,慢慢的我越滑越好了,心里真开心。

  我非常高兴,不但学会了滑冰,还懂得了一个道理,做任何事都要坚持,不要退缩,只有坚持到底就一定会有收获!

  滑冰小学生作文 6

  一天,妈妈带我去广场散步,我忽然看见有几个和我同龄的小朋友在滑冰,我对妈妈说;您可以帮我买一双滑冰鞋吗?我非常喜欢滑冰。妈妈说:好啊!第二天放学回家,我一进门就发现, 在我家客厅的沙发上有个很大的盒子,我急忙放下书包,向那个盒子走去,我赶忙打开一看,是一双滑冰鞋,我高兴极了,如获至宝。

  我连忙对妈妈说:妈妈,我想去学滑冰,您帮我好吗?妈妈说:好呀!我说:那我们就出发吧!说完,我就跑了出去,我跑的很快,妈妈在后边一边跑一边喊个不停,过马路要小心。不一会我们来到了广场,我连忙把滑冰鞋穿上,没成想我刚穿上,就摔了一跤。,妈妈过来把我扶了起来,就这样妈妈一直扶着我,陪我学滑冰,不知过了多久,我觉得妈妈的手渐渐的松开了,我也渐渐的会滑了,我非常高兴。

  我又学会了一项本领――滑冰!

  滑冰小学生作文 7

  今天我和好朋友刘羽飞去七星滑雪场游玩。

  我们穿上雪橇,就开始滑雪。穿上雪橇后行动不自由。刚开始,教练教我们滑雪的时候,我有点害怕。我就问了教练:“能不能不冲坡啊?”教练说:“只是让你冲最简单的,你会觉得好玩的。”第一次冲坡,教练拉着我滑。慢慢到中间我就自己滑了起来。教练就跟不上我。教练叫我停下来,我马上就做成三角形停下来。教练又叫我继续滑。到了最后的地方,差一点摔跤。慢慢地不用教练拉着我了,我可以自己滑了。就像教练说的那样,会滑以后,我觉得特别好玩。

  最后我们还打了雪仗。每个人脸上都是雪。原来滑雪是如此得好玩呢!

  滑冰小学生作文 8

  放假了,老师布置了那么多的作业让我感到那么的累。一个星期六的早上天气格外晴朗,邻居的大姐姐说她要带我去滑冰,我特别高兴。

  我们先坐了公共汽车来到了滑冰场,“天哪!这里可真大啊!”我情不自禁地赞叹着。姐姐让我穿上了溜冰鞋,她先让我走两步,可我一步还没迈出去就嘭的一声倒在了地上,“太倒霉了,我不练了”我非常生气的说。姐姐说:“没关系的,凡事都有第一次,说不定第二次就会了那”我听了姐姐的话爬起来继续练*。

  姐姐非常有耐心的教我,我也非常认真的学*。等我第二次再来的时候我已经滑的非常熟练了,轻松自如。

  通过滑冰我悟出了一个道理:凡事都有第一次,第一次失败了不要气馁,还有第二次第三次……俗话说得好啊!失败是成功之母,当你第一次失败了的时候就会多了一些经验,当第二次再去做的时候就有了成功的经验。

  这次滑冰不仅让我体现了生活的快乐让我感到作业多不是那么的累,还让懵懂的我懂得了一些人生的道理。

  滑冰小学生作文 9

  我学会了很多东西,比如说:“游泳”、“骑自行车”等等。但我觉得最好玩,最有趣的还是滑冰了。

  今天,爸爸妈妈带着我和姐姐去滑冰馆滑冰,我们先买了两双滑冰鞋,姐姐她会滑,就先穿上滑冰鞋滑冰去了。姐姐先给我示范了一遍,之后就说:“知道了吗?”我自以为是地说:“知道了!”我迫不及待地穿上滑冰鞋,走进滑冰地。没想到真是难以置信,只滑了0。01毫米距离就两脚朝天摔了一个大跟头,十多次后,一直是一个结局,那就是“灭绝人性,甚至惨无人道的一个坏消息失败。”正在我快要放弃的时候,我隐隐约约听到爸爸妈妈在给我喊加油。我充满了自信再次滑了几次终于学会滑冰了。然后我又在滑,正在我滑的.起劲时,妈妈突然说:“11点了,该回家了。”我和姐姐只好乖乖地回家了。

  我虽然学会了滑冰,但也不能不滑了,因为太好玩了,所以我得更加努力,滑得更好!

  滑冰小学生作文 10

  今天,妈妈带着我、我哥哥、小牛和琦琦到了银泰城的喜悦溜冰场。

  妈妈买好票我们一起进去,我和我哥哥跑向领冰刀的地方,但是 专注写作 ,小牛和琦琦往反方向跑。我和哥哥就把他们两个人拽到了领冰刀的地方。

  我们一共领了四双冰刀。我哥哥和小牛、琦琦不会系鞋带,妈妈和两个阿姨就去帮他们系鞋带。等着他们穿好鞋,我们就一起到了冰场里。

  小牛胆子太小了!我们三个大哥哥只能轮流当他的“保镖”了。我第一个当他的“保镖”,他一分钟两三步都挪不动。我感到太无聊了!过了一会儿,我哥哥终于来接班了(我们一人划一圈,谁划完一圈就去接班)。

  一个小时后,妈妈拿了一些零食来充饥。

  我为了激励小牛好好划冰最追后一根巧克力棒做诱饵,让他画完一圈。可是,我妈妈处处让着小牛,就把最后一根给了他。

  过了一会,小牛的妈妈回来了,拿了四盒章鱼小丸子,四根香肠给我们吃。小牛吃了一盒章鱼小丸子,一根烤肠,还没吃饱就抢了我哥的那根烤肠吃了。

  最后由于家里做好饭等着我们回去吃,不得以我们就被迫回去了。


植物小学生作文范本10份(扩展5)

——小学生观察植物的作文(精选10篇)

  小学生观察植物的作文 1

  观豆芽 前几天,语文老师布置作业,让我们观察豆芽。我回到家,立马做了起来。我把那圆滚滚的,身穿绿衣裳的豆子们放进杯子里。我把水往里倒的时候,那些豆子们可不安分了,在杯子里跳来跳去,仿佛在比谁跳得更高。过了几秒,这些绿豆又不那么兴奋,在杯子里静静的躺在杯中,晒着阳光,做着美梦,可休闲了!我一直在祈祷:小绿豆们,一定要快快长大,变成大豆芽!

  第二天,杯子里的绿豆比昨天大了好几倍。有的饱胀的马上要破裂似的,有的外皮裂开了一条缝,还有的甚至已经露出了嫩芽,脱了衣服。我好奇地拿起一颗绿豆观察,这颗绿豆饱胀得把衣服给撑破了,露出了白色的小肚皮,一只小尾巴钻了出来,像一只小乌龟,可爱极了。

  过了几天,豆子们变化可大了,许多绿豆已经把绿大衣完全脱掉了,应该是在阳光下晒得太热了吧!更神奇的是竟然大多数的有一厘米,有一个已经有两厘米这么长了,仿佛大象的鼻子。

  豆芽长得越来越长了,现在有五六厘米了,像小姑娘的长辫子。这一杯豆芽,你的芽缠着我,我的芽绕着他,多么像相亲相爱的一家人。

  又过了几天,豆芽上已经裂开,钻出了一片嫩叶在中间,仿佛一个躲在下面遮阳。这一颗颗豆芽,多么像森林,一个豆子孕育出一个新生命。还过了几天,那些小嫩叶已经钻出豆片,变成大大的,两半相向的叶片,组合在一起,多么像是螃蟹的钳子,仿佛是用来保护自己。

  观察了豆芽的生长过程,我觉得只要细心观察,认真记录,就能发现生活许多未发现的奥秘。

  小学生观察植物的作文 2

  们身边有许多小动物,今天我观察的是小蚂蚁。

  它有两只长长的触角,还有两颗牙齿,像一把小小的老虎钳,身体和头是棕黑色的。傍晚放学回到家,我从家里拿了一颗黄豆,放在小蚂蚁前面,两只蚂蚁跑了过去,看了一下好像在说:“这个是食物。”它们用头上的一对触角相互碰触之后,就决定一只蚂蚁在旁边看着食物,另一只蚂蚁回去找来同伴帮忙,不一会儿,小蚂蚁就越聚越多,大家齐心协力,有的在旁边推,有的在后面推,还有的'在前面拉。我仔细的观察着,心想:“洞口这么小,怎么能搬的进去这么大的食物呢!我在一边暗暗的乐着,看你们什么办。

  不一会儿,经过这么多蚂蚁的一起努力, 终于到洞口了, 我发现每只蚂蚁用嘴把食物咬碎,再把豆一小块一小块的搬进洞里去了。我禁不住由衷的赞叹,多么勤劳、聪明的小蚂蚁啊…

  小学生观察植物的作文 3

  公园的花坛里,一朵娇艳的白玫瑰正在晒太阳。她舒展一下腰肢,又抖一抖身上的露水,实在潇洒动人。这时一位漂亮的阿姨从旁边走过。啊,多美的花呀!她凑*白玫瑰闻了闻,啊,好香啊!是啊,真美理太美了!接着,许多游人都站在这里赞不绝口。白玫瑰快活极了,她每天都听到许多人的赞美。可是有一位叔叔出乎意料地赞美了一句绿叶:绿叶更美!叔叔停了一会儿说,它接受阳光进行光合作用,制造养料,供给玫瑰花,才使白玫瑰开得这样鲜艳,没有绿叶,就没有这清雅的玫瑰花。人们听了,都不住地点头。

  到了晚上,公园里静悄悄的,一个人也没有,绿叶开始回想白天的事。它心里说:现在终于有人为我打抱不*了。本来嘛,我就是一直默默工作,可从来没有人夸过我,真是不公*。这苦日子可算熬出来了,人们说我比花更美。它正美滋滋地想着,忽然觉得身上热乎乎的。它低头一看是叶脉,不禁发起火来:该死的叶脉,你捣什么鬼里对不起,打扰您休息了,我正供给您养料。叶脉客气地说。你供给我养料?我自己会制造,还用你给?哼!叶片轻蔑地冷笑着。

  它俩的谈话把白玫瑰吵醒了。她插嘴说:就是,你看绿叶又漂亮又有本事,谁像你,又难看又爱吹牛,把叶片的绿衣服分成了碎块,真讨厌!白玫瑰说完,瞪了叶脉一眼。叶片听了白玫瑰的话,更加骄傲起来:你没听见人们都赞美我吗?谁夸奖你?快滚开!叶脉并不在意这些,它笑着说:我在你身上,不是为了让人们赞美我,而是要供你养分,请允许我留在你身上吧!叶片提高嗓门大声说:少说废话,快滚开!叶脉只好叹了一口气,委屈地走了。绿叶更觉得了不起了。它使劲伸了伸腰:这下嘛,谁也比不上我美了,你看我的衣服多光滑呀!白玫瑰也随声附和着:是啊!可是第二天,玫瑰蔫了,绿叶也发黄了。一直在旁边默默无语的叶脉不忍心让它的伙伴死去,又回到自己的岗位上工作起来,没有多长时间,这棵玫瑰花跟原来的一样了。

  叶片和玫瑰花非常惭愧,决心和叶脉一起工作,共同为人类造福!

  小学生观察植物的作文 4

  们身边有许多小动物,今天我观察的是小蚂蚁。

  它有两只长长的触角,还有两颗牙齿,像一把小小的老虎钳,身体和头是棕黑色的。傍晚放学回到家,我从家里拿了一颗黄豆,放在小蚂蚁前面,两只蚂蚁跑了过去,看了一下好像在说:“这个是食物。”它们用头上的一对触角相互碰触之后,就决定一只蚂蚁在旁边看着食物,另一只蚂蚁回去找来同伴帮忙,不一会儿,小蚂蚁就越聚越多,大家齐心协力,有的在旁边推,有的在后面推,还有的在前面拉。我仔细的观察着,心想:“洞口这么小,怎么能搬的进去这么大的食物呢!我在一边暗暗的乐着,看你们什么办。

  不一会儿,经过这么多蚂蚁的一起努力, 终于到洞口了, 我发现每只蚂蚁用嘴把食物咬碎,再把豆一小块一小块的搬进洞里去了。我禁不住由衷的赞叹,多么勤劳、聪明的小蚂蚁啊…

  小学生观察植物的作文 5

  校园里有很多银杏树,我最喜欢靠***的那一棵。春天就是那棵银杏树先发了芽。当它发芽时,远远望去,整个树枝仿佛笼罩在一层极薄极淡的绿色薄雾中。刚长出来的'小叶子,只有米粒大小,颜色也极淡。虽然叶子只有米粒大小,但仍然可以看出这些小叶子的形状是扇形的。这些小扇子挂在树上显得很可爱。过了几个月,这些叶子已经有橡皮大小了,叶子绿得鲜嫩。风一吹,叶子上下翻滚,显出勃勃生机。夏天,银杏树的叶子越长越快,过几天就会长出十几片叶子,整个树枝都淹没在绿叶之中。远看,整棵树仿佛涂上了一层厚重的油漆。同时,银杏树开始长出一些绿色的小果子。秋天,是银杏树最美的时时候。叶子慢慢变黄,像一把把黄色小扇子。一阵风吹过,叶子缓缓落下,捡起一片,上面的条纹格外清晰,我喜欢用它做标本珍藏起来。慢慢的,茂密的树叶变得稀少,树枝又重见天日。这个时候,果子也开始成熟了。它们的颜色从青绿色变成了橙黄色。嗒的一声,一个果子落下来。果子稍微有些臭,外皮很多纹理,上面覆盖了一些白色的粉末。

  冬天,仅剩的树叶也落了。银杏树仿佛又回到了一年前,但你会惊喜的发现银杏树又长高了一点,而新的树叶在树枝里等待着下一次的发芽。

  小学生观察植物的作文 6

  9月27日星期六晴

  说起一种植物_大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!

  大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母“g”,在正面看像是锋利的镰刀……

  以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。

  芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。

  通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!

  小学生观察植物的作文 7

  一天,我走在放学的路上,忽然,我看到这里种了许多树,郁郁葱葱的,感觉这里的空气是那么的清新。于是,我放慢了脚步,呼吸着这里清新的空气,但是,我心里始终想着这里的空气怎么会这么清新呢?

  我回家,在网上经过调查,我发现植树可以吸进二氧化碳,放出氧气,于是,我决心要改变家里的环境。

  就在植树节的那一天,我让爸爸买了许多杨树,于是,我叫了几个的小朋友过来帮忙,首先我们就分工合作,开始干起来,大概过了一个小时左右,就把这些小树种好了,看见这一排排种好的小树,我心里特别高兴。

  时间一天一天地过去了,小树慢慢地长大了,我家院子里充满了绿色,空气也变得更新鲜了,每当我写作业眼睛累了,我只要看那一棵棵绿色的杨树,眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处,于是每年植树节,我都会带着我的小伙伴们一起种树,现在,我家周围种满了绿油油的杨树,环境也得到了改善。

  小学生观察植物的作文 8

  一天,我走在放学的路上,忽然,我看到这里种了许多树,郁郁葱葱的,感觉这里的空气是那么的清新。于是,我放慢了脚步,呼吸着这里清新的空气,但是,我心里始终想着这里的空气怎么会这么清新呢?

  我回家,在网上经过调查,我发现植树可以吸进二氧化碳,放出氧气,于是,我决心要改变家里的环境。

  就在植树节的那一天,我让爸爸买了许多杨树,于是,我叫了几个的小朋友过来帮忙,首先我们就分工合作,开始干起来,大概过了一个小时左右,就把这些小树种好了,看见这一排排种好的小树,我心里特别高兴。

  时间一天一天地过去了,小树慢慢地长大了,我家院子里充满了绿色,空气也变得更新鲜了,每当我写作业眼睛累了,我只要看那一棵棵绿色的.杨树,眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处,于是每年植树节,我都会带着我的小伙伴们一起种树,现在,我家周围种满了绿油油的杨树,环境也得到了改善。

  小学生观察植物的作文 9

  xx月xx日星期x 天气晴

  今天休业式后,章老师发给我们每人两颗“魔豆”。章老师说:“每颗魔豆上都写着心心相印、事业有成、全家团圆。”章老师还说,如果种得好,还会结出种子,种子上也有原先壳上的字。听了此话后,我一回家就马上把它种在花瓶里,期待它们快点长大。

  xx月xx日星期x 天气晴

  半个月过去了,我的两颗魔豆叶子越来越大,茎越来越粗,随着棒越绕越高,都绕到我家屋顶了。后来,它们又改变方向,往衣架上进攻。我认为绕得越高越好,种子肯定会很大、很多、很饱满、很好。

  xx月xx日星期x 天气晴

  一个月过去了,魔豆往衣架上绕去,越绕越密,越绕越密,密得连衣服都不能晾了。后来它又改变方向,先往窗外,再往二楼去了。这可惹恼了妈妈,她用了明计、暗计来拔魔豆,但都被我阻止了。后来因为我要上学,没时间顾得着它,又没给它按时浇水,所以它被无情的`太阳晒死了。

  小学生观察植物的作文 10

  开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

  我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。

  拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,感觉舒服极了。听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花,还有一个好听的名字:凤眼莲。

  但是,水葫芦也有一个可怕的名字::“植物杀手”。因为它繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”,使许许多多的鱼儿得不到足够的养分,它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说:“天啊!这太可怕了!”妈妈告诉我:“凡事都有它的两面性。”


植物小学生作文范本10份(扩展6)

——小学生作文:小鸡范本10份

  小学生作文:小鸡 1

  一天,鸡妈妈觉得小鸡们长大了,应该去学*知识了。

  开学了,妈妈送它们去大树幼儿园,它们到了幼儿园,妈妈就说:“乖乖的在幼儿园呆好,到了时间就会来接你们了。”还没等妈妈走一米路,小鸡们就大哭了起来,妈妈连忙跑回来安慰他们说:“别哭了,你看,别的小朋友们上学都没有哭啊!再说,你在幼儿园里,不但可以交到新朋友,还可以学到知识。如果你们不学*,以后就只能去干体力活,也就不能去那些大公司工作了。”小鸡们好像都把鸡妈妈说得话记到心里去了,一个一个都不哭了。

  上课了,猫头鹰老师认认真真地教它们知识,大家都听得津津有味……

  下课了,大家在交朋友,非要认识对方。

  放学了,鸡妈妈来接小鸡们了,小鸡们都很开心,不但交到了新朋友,还学到了知识,小鸡们越来越喜欢上学了。

  小学生作文:小鸡 2

  今天下午第二节课,陈老师带着我们全班同学来到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们分成四组进行。我们组由李玮峰当凶猛的老鹰,尹洁雅当勇敢的母鸡,我和其他人就当机灵的小鸡。

  游戏开始了,“鸡宝宝”们一个拉着一个的后衣尾排成一队,我们在左边蹦蹦,右边跑跑。“老鹰”也左攻攻,右扑扑。我们这群机灵的“小鸡”一个也没被“老鹰”捉到。“老鹰”气得脸都红了,说 :“我就不信捉不到你们,等着瞧!”“小鸡”们异口同声地说:“好啊,来吧!”只见“老鹰”来了个声东击西,先向左攻,突然又向右边猛扑过来。哈哈,容诗婷一不留神,成了“老鹰”的盘中餐 了。

  我们快活地玩呀玩,突然,下课铃响了,我们只好依依不舍地排队**室。嘿,今天真开心!

  小学生作文:小鸡 3

  星期四,张老师带我们去大操场玩“老鹰抓小鸡”游戏开始了,“老鹰”左一飞;右一飞;一会儿还跳起,气势汹汹地扑向“鸡妈妈”。“鸡妈妈”展开双翅护住自己的“孩子”。“小鸡”吓得哇哇直叫,这时候后两只调皮的“小鸡”里了队。“老鹰”快速地飞了过去,一只“调皮鸡”被抓住了,还有一只“调皮鸡”落荒而逃。被“鸡妈妈”见了急忙的叫回“调皮鸡”狡猾的“老鹰”冲过去吓唬小鸡。“小鸡”们吓得纷纷逃离队伍,“鸡妈妈”也找不到逃跑的“小鸡”。“小鸡”一只一只的被抓住。“小鸡”们像是无助的逃兵、惊慌失措,四处逃窜。有的躲在树木后面,有的躲在张老师后面,还有的跑到了体育办公室前躲藏。虽然,天空中正下着小雨,可是,每只“小鸡”都汗流浃背,但是脸上依然也很快活。

  叮铃铃,下课了同学们结束了游戏,恋恋不舍的离开了大操场。

  小学生作文:小鸡 4

  前几天,妈妈去市场给我买来几只小鸡。这些小家伙真可爱! 它们的嘴尖尖的,圆圆的小眼睛一眨一眨的,淡黄色的绒毛细又软,它们在纸盒里你拥我挤乱转,就像一个个滚动着的小绒球。 刚买回来的那几天,它们不停地“叽叽”地叫着。过了一段时间才适应了些,有时还想蹦着往外蹿。我抓了一把小米,轻轻地撒在纸盒里,它们便低着头一啄一啄地争着吃。过了一个多月,我把小鸡带到楼前的花坛里找小虫子吃。

  有时两只小鸡为了争一条蚯蚓,你争我夺,就像在拔河一样,直到它们把蚯蚓挣断了,或被另一只小鸡争过去吃了,它们才肯罢休。 有一天,我刚放学就下起了大雨,我边往家跑边想:中午上学的时候,我把小鸡放在楼前的草坪上,这一下雨还不把它们都淋湿了?当我跑到楼前一看,小鸡都不见了,我赶紧去找,可是没找着。后来妈妈在一个楼洞里找着了。我急忙把小鸡抱过来,它们“叽叽”地叫着,好像说:“我们没事。”我才松了口气。

  多么可爱的小鸡啊:我非常喜欢它们。

  小学生作文:小鸡 5

  我做过的'游戏很多,不久前老师带我门做的“老鹰捉小鸡” 这个游戏现在还记忆犹新。开学不久,一天下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做"老鹰捉小鸡"的游戏.

  游戏开始了,小明当老鹰,小红当老母鸡,其它的同学做小鸡.老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃.不一会儿,一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞过来用锐利的眼睛盯着小鸡们.老母鸡看见了,就展开有力的翅膀咧开嘴,一双炯炯有神的眼睛瞪着老鹰,它用全身的力量抖动着浑身的毛,威武极了!老母鸡喔喔地叫好像在说:"孩子要注意,老鹰来了!老鹰来了!"老鹰装出一副毫不示弱的样子飞快地向小鸡们飞去.老母鸡也不甘落后,一会儿跑来,一会儿跑去.这时,小鸡看见老鹰那可怕的样子被吓坏了,连声大叫:"妈妈!妈妈!快来救我."有一只小鸡离开了鸡群被老鹰捉走了.老母鸡的心难过极了,正在这时候,老鹰就来了一个海底捞月亮的动作把另一只小鸡叨走了.在旁边观看的同学不时发出一阵阵观笑声.使宁静的操场顿时热闹起来.

  我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊!

  小学生作文:小鸡 6

  下课了,同学们像小鸟一样快乐地冲出教室。一下子操场上就热闹了起来,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  只见“老鹰”——朱俊毅张开了宽大的“翅膀”,虎视眈眈地盯着“小鸡”和“母鸡”,不停地向“小鸡”扑去。“母鸡”——赵雯急忙伸开双臂,拦住“老鹰”,不让“老鹰”捉到自己的“小鸡”,还不时发出信号,叫“小鸡”们蹲下,以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后,争先恐后地抓紧了,生怕被“老鹰”捉住当他的“美餐”。“老鹰”也很狡猾,趁“母鸡”不注意的时候,飞快地往右边跑,逮住了一只“小鸡”,当他的美食。“母鸡”气得满脸通红,提高了警惕,死死盯着“老鹰”,张开双臂,像一堵墙挡住了“老鹰”。“老鹰”扑到哪,“母鸡”就跟到哪,终于保护住了“小鸡”。最后,在“母鸡”和“小鸡”们的共同努力下,“老鹰”终于放弃了那顿“美餐”,灰溜溜地飞走了。

  这次“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我们沉浸在这欢乐的海洋中。

  小学生作文:小鸡 7

  今天下午,我们做“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏开始后,操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声、喝彩声、鼓掌声。张莉像凶猛的“老鹰”在低空盘旋,扇动有力的“翅膀”,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑着它的猎物——“小鸡”。善良的“母鸡”窦志繁张开美丽的“翅膀”左挡右拦,护着活泼可爱的“小鸡”——十个男女同学,敏捷地左躲右闪,蹦来蹦去,瞥惕张望。“老鹰”一时没捉到“小鸡”,像热锅上的蚂蚁急得团团乱转,它想出种种妙计对付鸡群。

  “老鹰”装着休息,然后趁“母鸡”不备,来个“海底捞月”,一眨眼,用锐利的“钢爪”捉住了一只“小鸡”,像箭一样飞去了。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了,有些紧张。正在这时,又一只“小鸡”掉了队。“老鹰”发现了,想这回又该我“饱餐一顿”了。她敏捷地猛扑过去,捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样一次又一次地,共捉了八只“小鸡”。她胜利了,高兴得连蹦带跳。同学们围着她,拍手叫好,欢呼跳跃。

  小学生作文:小鸡 8

  今天,妈妈带我去*安看望姥姥。一进姥姥家,我便清楚地听到了“叽,叽,叽”的叫声,好奇在我心中沸腾,我耐不住,便循声而去。

  “咦?真奇怪,叫声一会儿在左,一会儿在右,好像在乱跑。”我不禁自言自语。慢慢的我来到了小院里,细细听了一会,确定声音就是在这发出的。

  忽然,我看到在仓房门口,四个圆溜溜的小脑袋正好奇的看着我。黄黄的羽毛,小嘴、小爪子都是尖尖的。不用我说,我想你也知道了吧?对,就是四只可爱的小鸡。

  其中一只胆大的,跑到我身边,左看看,右瞧瞧,见我没什么反应,就又跑了回去。我完全被搞了一头雾水。后来我想:大概它是认错人了吧!嘿嘿!

  不一会儿,小鸡们在一起“叽,叽,叽”地叫了起来,好像在讨论什么大事。过了一小会,“商议”结束了。四只小鸡达成了协议-——结伙出去闯一下。于是,四只小鸡一起跑了出来。它们的姿态十分有趣。边跑边扑腾着翅膀,好像模特在展示自己身上的衣服,只不过它们秀的,只是几根翅膀上尚未丰满的羽毛罢了。

  为了和它们搞好关系,我从阳台门口向外扔了一些碎菜叶。渐渐的,小鸡们也了解了,只要我一开门,它们就都挤过来接吃的。

  姥姥家的小鸡实在太可爱,太有趣了!

  小学生作文:小鸡 9

  我家养了四只小鸡。有一只红的,一只绿的和两只黄的。

  它们最喜欢吃小米了。而且,小米还要用开水烫两次,然后小鸡才吃。它还不能喝水,一喝水就会拉肚子。

  每天,我一回家它们就叽叽喳喳地叫个不停。这说明它们饿了。这时候,我就去给小鸡烫小米。而且,要烫软。

  周末,我把小鸡带出去玩了。我们一去了曲江的南湖、兴庆公园、莲湖公园。我会让它们在草坪上玩耍。这时,还有小朋友来看我的小鸡。还让她的家长给她买小鸡。

  每天晚上,小鸡们都会睡觉。我只要把灯一开,小鸡就叫了起来。我把灯一关,它们马上就不叫了。看来,光线一黑它们就不叫了,它们真乖。我给它们起名叫,欢欢、小胖、小黄、豆豆。因为,红的吃的很欢快,所以,叫欢欢。因为,绿的很胖,所以,叫小胖。因为,黄的像黄豆,所以,一个叫小黄,一个叫豆豆。

  我非常喜欢他们,明年,我还要养。

  小学生作文:小鸡 10

  夏天来了,养鸡几乎成了我一年一次的*惯。

  今天,我有买了三只小鸡,刚拿到小鸡,我把所有事情都抛向了脑后。马上就给它们取好了名字。我可真是想破了脑袋才想出来。这次和以前不同了,以前去中国名字,这次取的是外国名字。第一只小鸡,背上有一个大黑点,十分活泼,就叫不克拉多。第二只小鸡头上有个红色的点,十分温顺,有很乖,就叫露娜沙多。最后一只是把前两只特点结合,就叫多拉丽莎。我对自己取得名字可满意了。看着不可拉多,露娜沙多和多拉丽莎。我心里有着无比的喜悦。

  瞧!它们尖尖的小嘴,圆溜溜的眼睛如同玻璃球一般。全身都是金黄金黄的,乇绒绒的,可舒服了,橘红色的小脚像个小叉子似的。它们还时不时地叫两声,那声音清脆而又响亮。

  小鸡们不仅外貌可爱,吃起东西来更可爱!爸爸给我带了些专给小鸡吃的白芝麻。我迫不及待地洒了些在地上,可是它们都不吃,我奇怪了,便抓了一点芝麻放在手上,在小鸡前面摇了摇。只见,三只小鸡透视向我重来。别看它们小,啄起人来还真有些疼。它们抢来抢去,不克拉多为了吃到芝麻,和乖巧的露娜莎多打了起来。当然,多拉丽莎就趁机大吃起来。我觉得小鸡真的是又乖又皮的。

  怎么样,我的小鸡很可爱吧!


植物小学生作文范本10份(扩展7)

——小学生描写植物作文范文五份

  小学生描写植物作文 1

  在我家的阳台上放了许多花,有美丽的红掌,有美丽的大丽花,有各式各样的菊花,让人百看不厌。其中,那盆不起眼的仙人球,我情有独钟。

  仙人球虽然那外表不好看,但它不比其它花差。绿色的`大衣上有一些毛茸茸的细毛,而且长着许多的小刺,一点也不受大家的欢迎。如果你不小心碰到它的刺的话,就会痛的你哇哇大叫。

  在家庭中的电器旁摆放这种植物,可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染,使室内空气中的负粒子浓度增加,所以,在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。风水上也有一种说法,将大型的盆栽尖叶植物放在阳台上,可以趋吉避凶。将它撕下一片放在脸上,还可以消痘痘呢。

  这就是我家的仙人球!朴实无华,却时时散发着迷人的魅力!

  小学生描写植物作文 2

  妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

  紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

  紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

  竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学*也能像这紫竹花一样节节升高。

  小学生描写植物作文 3

  文竹是“文雅之竹”的意思,其实它不是竹,只是因为它的叶片轻柔,常年翠绿,枝干有节像竹,而且姿态文雅潇洒,所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。

  我家的文竹是在我二年级的时候爸爸买给我的,每个星期五,我回家后都要去看望一下我的小文竹。给它浇点水,有时修剪一下它枯黄的枝叶,文竹的叶子纤细又茂盛,呈三角形。它喜欢通风,但又不能在太阳下暴晒,我发现它朝窗口的方向生长的快,这个方向的枝叶比其它方向的枝叶都要大得多,因为这盆文竹是放在我家厨房里的,可能是因为有油烟的原因,有些叶子边上有点发黄了,书上说文竹是忌烟的。

  我不在家的时候,妈妈会帮我照料的,在妈妈的培育下,小文竹便会长得加枝繁叶茂。我喜欢文竹的文雅,文竹的翠绿,文竹的四季常青。

  小学生描写植物作文 4

  在这个秋高气爽的日子里,我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览植物园,感受秋日大自然的美丽风光。

  到了植物园东门,首先看到的是一大片树林,远远看去像一片绿色的海洋,走*一看,是种在道路两边的树木,像一支迎宾的队伍,秋风吹过,发出“沙、沙、沙”的响声,好像在欢迎你的到来。

  植物园内,空气真新鲜。我深吸几口,感受大自然给予的清新。在植物园内,我看到了美丽的红叶,叶片圆圆的、红红的,你挨着我,我挨着你,一片火红,就像燃烧的红霞,美丽极了。

  我们沿着曲折的石阶小路,来到了鱼塘边,这里是一片欢乐的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在钓鱼,有的在游玩,。我们买了鱼食,从小桥上撒入水中,大大小小的鱼儿争着抢鱼食,它们时而跃出水面,时而潜入水底,像运动员在表演花样游泳,真是有趣极了。

  我们看着笑着,不知不觉过了两、三个小时,该回家了,真有点舍不得走。

  小学生描写植物作文 5

  大森林,多好听的名字!它是怎样的呢?让急切的你、我快去看看吧!

  进入大森林,首先映入眼帘的是一棵高大的杨树。它的叶子长得葱葱笼笼,一片片桃形的叶子,在阳光下闪闪发光。"哗啦哗啦"是哪传出的声音呢?哦,原来是身后的小溪啊,我走过去捧起清澈见底的溪水喝了一口,感觉沁人心脾,哟!哪来的香味,我顺着这种香味,一直往前走,哈!原来是野花在和我玩捉迷藏,红的、白的、绿的、紫的--真是姹紫嫣红。

  "大画家"又在妙不可言的那幅画上,增添了色彩,我真是佩服得五体投地。

  走上小山,漫山遍野长着许多小草,我本想在*处观察它们,可这地上的草长得太茂盛,不留任何空隙,所以我只能在小路上走,观察这些奇花异草。

  多美呀!

  看着眼前的美景,我真想变成一条小溪,滋润森林的一草一木;我真想变成小草,为这个世界,添加一丝绿色。

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