小学生植物作文范文10份

首页 / 作文 / |

  小学生植物作文 1

  初夏时节,荷花带着美好的梦想,探出尖尖的小脑袋,来到了这个新鲜又陌生的世界。微风掠过湖面,惊起一片涟漪。放眼望去,荷花在粼粼波光的水面中轻轻摇晃,像一群天真无邪的少女,在湖中表演花式游泳。

  荷花那粉粉嫩嫩的花骨朵儿,让人看了也是别有一番风味。荷花的花骨朵儿,就像娃娃伤心时哭出的泪水。也像一个裹着粉红色棉布的,脸上泛着红晕的'大胖婴儿……

  我最喜欢只开了三四片花瓣的荷花。因为那时候,荷花就像一个红着脸的单纯少女。只开了三四片花瓣的荷花,虽然没有盛开的荷花那么艳美,那么高尚。却可以拥有与众不同的美丽姿态。

  六月,是荷花展现英姿的好时机。铺满荷湖、荷田,荷塘满池荷花的美丽景象,让我想起了杨万里写的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  看!在众多荷叶中,亭亭玉立的荷花,如同一个个披着柔纱的、在湖面上沐浴着阳光和雨水的粉红仙子,她们含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,让人陶醉在这争红斗艳的荷花中……

  荷花,美丽的荷花,你拥有淡淡的芳香,一种自强的傲骨,一种洁身淡雅的品质。我爱你荷花,一种与从不同的花。

  小学生植物作文 2

  我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成,长的有十几厘米,短的也就几厘米,它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺,小刺的底下是一个个小小的鼓包,在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺,像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面,都开着一朵鲜红鲜红的小花,错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花,总是看着它们。我忍不住碰了它一下,感到很硬,还有点扎手,没有鲜花的那种娇嫩的质感,好像是假的。

  记得有一天回家,来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它,没想到手被扎了一下,鲜红的雪一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再不给你水喝,看你怎么活?”

  几个星期的一个晚上,我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮,只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈:“仙人掌这么多天没浇水,怎么没有死呢?”妈妈解释说:“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区,为了适应缺水的环境,仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗,主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大,蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积,仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话,我才明白,原来仙人掌的叶子变成刺状,是为了减少失水量,以便在炎热干燥的地方生存。另外,仙人掌的叶子退化为刺状,也可以避免外来者的侵犯。

  妈妈还告诉我:“仙人掌能在沙漠里生存,与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁,能储存大量的水分。仙人掌的根系发达,可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水,用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟,对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神,在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境,供人们观赏,给人们带来美的享受。

  我爱你,四季常青的仙人掌!

  小学生植物作文 3

  当我还是个孩子的时候,我特别喜欢玩橡皮泥。说到这里,还有一个小故事!

  我记得那是一个春天,门前的路边鲜花盛开。那时候,我还快乐地用彩色橡皮泥捏出不同形状的'小花:先是用黄色做雄蕊,用红色做花瓣,然后用棕色包牙签做茎,最后用绿色做叶子。就这样,我手里美丽的小花也快乐地“开放”了。

  那时,我突然想:如果把这些小花种在土壤里,它们会不会像路边的花一样开得越来越鲜艳?我一说完,立刻砰的一声关上门走了出去,高兴地抱着它们准备播种——首先在花盆里挖个洞,插上小花,然后盖好土。从那以后,我不会忘记每天给他们倒些水,总是希望他们能给我带来惊喜。

  日子一天天过去,但我发现它们并没有改变。我悲伤地问母亲。听了这话,我妈妈突然大笑起来:“继续读,橡皮泥做的花怎么能种呢?它们没有生命!”

  听完妈妈的话,我突然意识到我在想:唉!我真的很蠢。然而,虽然橡皮泥花没有长大,我仍然记得它这么多天都是徒劳的,我仍然很开心。

  小学生植物作文 4

  烈日炎炎的夏天,人们最喜爱的水果是西瓜,因为西瓜清凉解暑,可好吃了。

  西瓜有着深绿浅绿相间的条纹,像绿衣裳,头上还有一条瓜柄,像一个小姑娘的'小辫子,西瓜又大又圆,像一个小皮球。有些还是椭圆形的,像个排球。

  我用手摸一摸,很光滑,像婴儿的皮肤一样光滑。要是放在冰箱里冻一冻,再拿出来。摸上去很凉快,像摸冰块似的。我用手拍一拍,会听见“咚”的一声,要是把它切开,会有“哧啦”一声,可清脆了。红色的瓜瓤流出汁水。那瓜瓤,像一个大夕阳,可红了!仔细一看,会看见几个黑黑的小东西,这是什么呢?原来,这是西瓜籽,它像一群小士兵排列着。

  我双手捧着西瓜,把红色的瓜瓤靠*鼻子闻一闻,一阵清香扑鼻而来,让我的口水垂延三尺,真的想咬一口。

  我切开一小块,放进嘴里咬几口,汁水流得满嘴都是,那汁水,又香又甜,舒爽极了。

  西瓜吃完了,那些西瓜皮和西瓜籽也有许多用处呢!比如,西瓜籽可以炒起来当零食,便秘时,吃几颗西瓜籽可以防便秘,把西瓜籽种起来,可以长出西瓜,瓜皮仍进土里,可以做肥料,变废为宝。

  你看,西瓜全身是宝,我怎能不爱它?

  小学生植物作文 5

  在一片草丛里,我看到了一个雪白的绒球——蒲公英,它的“小伞”是那么得浓密。

  我仔细观察,发现蒲公英的一颗颗“小伞”下面都有一颗棕色细长的种子。我抚摸着这颗蒲公英,觉得它是那么柔软、可爱。

  我知道它很渴望有一天,风吹来,它就可以开始它的.飞行旅程了。一阵微风吹来,所有“小伞”都晃着,好像在窃窃私语。这风还不够大,不能吹走它。

  每一把“小伞”都会期待一场大风,然后就可以开始它们的奇幻之旅了,这使它们很开心,但也有伤心:它们会飞到不同的地方,就要分离了,不能在一起了。

  它们期待的一场大风来了,就在那一瞬间,所有的“小伞”连同种子一起离开了杆,它们的身体很轻盈,一下子就飘到了远方……天空上弥漫着快乐与悲伤,“再见”它们都互相告别。自己将会飞往何处,那就看风了。不一定每一颗种子都会飘到可以繁殖的地方,有的可能落在水面上,有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命运啊。

  看着它们飘到了远方,我也期待我的未来。

  小学生植物作文 6

  “好疼呀!”几根黑色的铁丝缠在咖啡色的树皮上,勒的有了一道又一道的痕迹,阳光照在大树的身上,绿色的叶子显得更加鲜艳,变得更加嫩绿,几片叶子随风吹下。

  地上全是浅咖啡色的枯树叶,风吹过,地上的枯树叶不停的发出“沙沙”的声音,仔细看地上的枯叶,都是不全的,这里少了,那里又掉了,没有一个是十分完整的,用脚一碰,有一个叶子的某一个地方就会掉落。可真疼呀!几根黑色的铁丝依然使劲地缠在咖啡色的树皮上,似乎是越来越疼,铁丝好像越来越紧了,这到底是怎么一回事呢?为什么会越来越疼呢?又为什么会越来越紧呢?到底又是为什么要把这笔直笔直的铁丝缠在这咖啡色的树皮上呢?许多问题,大树都不懂。

  突然传来几声笑声,大树十分奇怪,感觉十分重,大树终于知道了铁丝的用处,知道了自己身上为什么要缠铁丝了,是为了自私的人类,是为了自私的人类晒他们的衣服。

  大树没有想到,自己要这样为人类服务,铁丝用尽全力缠着两棵树,两棵树的感觉是谁也不知道的,大树还是这样,不快乐,却使劲为人类服务,他们深深的知道:人类将快乐建于别人的痛苦之上呀!

  小学生植物作文 7

  每天上学的路上,我总会经过一个漂亮的小花园,花园里种满了凤尾竹。

  星期六的上午,我完成作业后,就兴致勃勃地和爸爸一起去看望这些“老朋友”。我们朝着小花园走去,翻过了小山坡,就看见了凤尾竹。远远望去,这些凤尾竹像一只只美丽的凤凰,翘起绚丽多彩的尾巴,神采奕奕。走*一看,凤尾竹虽不像普通大树那样高大,却也有两三个“我”那么高。阳光从稀稀疏疏的叶子中穿过,给这些凤尾竹穿上镶满金子的绿衣。它的大叶子是由30-40片小叶子组成的,小叶子长长的,顶端尖尖的,边沿看起来像刀刃一样锋利,可是摸上去却非常柔软。它的竹节参差不齐地往上长着,表皮嫩绿嫩绿的。我忍不住摸了一下,啊,好光滑呀!它的根稀稀拉拉的,像一根根胡须扎入土里。

  一阵微风吹过,淡淡的清香飘进了我的鼻子,我情不自禁地凑*闻了一下,哦,原来这是凤尾竹发出的气味。

  这次植物观察不仅让我认识了凤尾竹,还让我与大自然有了一次亲密的接触。

  小学生植物作文 8

  在遥远的非州索罗兰大沙漠,有一种巨人形状的植物,它很强壮,因为外形的原因叫作巨人柱。

  巨人柱是仙人掌属中唯一的物种,也是世界上最高的仙人掌之一。有多高呢?差不多有一个成年人高一点。植株高大呈柱状,具有突锐的'刺。但是,刺的底下却是褐色绵毛,有点小刺。头上的花刺为叭形,在茎顶附*的刺座上,果实为红色,可以食用。巨人柱生长在180米——1200米的沙漠上,在较高的沙漠生存。

  巨人柱会选择凉爽的夏季的晚上开花,花朵为娇嫩的白色,开在花刺的中间。花朵会在一周内开放100~300朵,和老鼠的生育的胎数差不多。

  这段时间内会有很多“厚颜无耻”的“饭客”来光顾它们这些“佳肴”。但是巨人柱们却很客气的把香气扑鼻的花粉给那些”客人”语送上。那些“原颜无耻”的”客人”是谁呢?原来是“沙港中的邮寄员”——食蜜蝙蝠啊。这些“邮寄员”在沙漠里四处奔波,帮助巨人柱传播花粉。

  在遥远的非洲索罗兰大沙漠里,巨人柱们笔直的站立着守卫这份领土。

  小学生植物作文 9

  这株植物是我从种子时期起埋进土壤里的,在种子还没有冒芽的那一段时间里,我天天都得去看上好几遍,我心情迫切的想要看到嫩芽。

  土壤里的种子在休养生息过后,在一夜之间,那一株带着硬壳的小芽就冒出来了。小芽冒出来的时候,我可高兴了,高兴的恨不能昭告天下,我种下的豌豆种子冒芽了!

  今天,算是我这段日子一来最开心的一天,因为这一天,我种下的这一株植物开花了!豌豆的花像蝶翼一般的形状,这是这株豌豆开的第一朵花,花色是白的。我瞧着这朵花,好像我长出了一对翅膀。就如同这花瓣一样,只不过更倾向于蝴蝶的模样,那对翅膀快速的扇动着,带着我在空中飞翔。

  明朗的阳光从窗外照射了进来,将我放置在窗台上的这株植物照得翠绿,那一朵开放在其中的白色小花也更显眼了。这一整天里,我看着这一朵小花,大有一种不想转移视线之感。在家里来来**的,每次一经过阳台,我都会朝着窗台上的植物看上一看。以至于,今天,我被妈妈说了无数遍,说我的眼神当真是被那棵植株全给吸引过去了。

  妈妈虽然是这么说着我,但是我还挺乐意的。这一株豌豆能够长成现在这般生机满满的模样,可都是我的功劳。看着自己的成果,我的心里别提有多高兴了。

  白色的豌豆花在阳光下,在微风中,在绿叶间是那么的美丽。看着这朵花,我期待着明天能够开上更多的话,再然后结上很多的豌豆。

  我现在想想都觉得美好极了,我的豌豆,希望你快快成长,明天在枝头上开满更多的花,在未来结上许许多多的豌豆。

  小学生植物作文 10

  滴答滴答的小雨下了一晚上终于停了。早餐后,我和爸爸妈妈还有姐姐去荷花山庄看荷花。

  一进山庄的大门,仿佛走进了美丽的西湖,首先映入我眼前的是一片绿色的世界。远远的看见那是一大片郁郁葱葱的荷叶长在荷塘里。走*荷塘,看见粉红色的荷花、碧绿的荷叶密密麻麻的挤满了荷塘,荷叶上还有晶莹的露珠,我用手轻轻的摇晃着荷叶,就珠般的露珠就在荷叶上滚来滚去,非常好看。还有一种形状长得像一个绿色的小喇叭,上面还有许多小孔,听妈妈说:那是莲蓬,里面长着莲子,我们做莲子羹时要用它。

  通过弯弯曲曲的石径来到荷塘的深处,我看见一条条五颜六色的鱼儿在荷塘的水中欢快的游来游去,向客人们展示着高超的.游泳本领。我想:他们一定以为我们是来看他们的吧!这时飞来了一只蜻蜓,盘旋着停在了一朵荷花上,它让我想起了杨万里的《小池》:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。一阵微风吹来,所有的荷叶、荷花都左右摇摆,好像在和我们挥手说:“你好,欢迎你们来到荷花山庄。”

  这里真是一个美丽的地方啊!最后,我们依依不舍的离开了荷花山庄。


小学生植物作文范文10份扩展阅读


小学生植物作文范文10份(扩展1)

——植物小学生作文范本10份

  植物小学生作文 1

  人们常常以为松树太普通了,既没有花朵的娇艳靓丽,也没有柳树的婀娜多姿。可是我认为松树的顽强挺拔是其他花草树木所无法比拟的。

  春天,百花争艳,百鸟齐鸣。炫耀着新绿的小草,在春风中轻柔地舞蹈。不再胆怯的小白菊慢慢地抬起了头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽放;抖去水珠的凤蝶儿也拭尽寒冬的最后一丝气息,舒展着它娇嫩的花瓣;此时的松树由苍翠变成新绿,焕发着生机勃勃生机。它静静地站在那里,欣赏地观赏着春天的美丽景色。

  夏天,其它花草在强烈的阳光照射下,耷拉着脑袋,是那样地无精打采。只有松树顶着酷暑依旧挺立在那里,随风摇摆。大雨来了,仿佛所有的花草惊慌失措,而它却默默地等待着又一次的考验。当雨过晴天时,它在微风中颔首微笑,庆祝着这次考验的胜利。

  秋天,是收获的季节。松树也结出了沉甸甸的果实。松果的外形呈深棕色,层层叠叠地挂满了整个树枝,它坚硬的外壳里正孕育着新的生命、新的希望。

  冬天,漫天飞舞的大雪落在松树的身上,给松树换上了一套雪白的礼服。透过礼服,可以隐隐约约望见松树那苍翠的绿。使人不由得想起**大元帅那首《青松》:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

  一年四季,松树都是那样的挺拔。尽管经历了那么多风风雨雨,它仍然是那样地坚强不屈,是那样地苍劲,依然顽强地挺立在天地之间。啊!松树,你永远是我心中钢铁般的战士,你的精神永远陪伴着我在人生路上奋力前行!

  植物小学生作文 2

  事情是这样的。昨天下班路上,一脚踢到一包用黑色塑料袋包裹着的“翔”。哦不,是一袋不明物体。打开一看,原来是一袋萝卜。当我正陷入带这些萝卜回家做菜吃的话还需要买个锅,有锅还要有煤气,都具备的话还要娶个老婆的深深的哲学思辨中时,突然意识到这货不该是萝卜吧?叶子那么多而细小,根茎也比一般的萝卜要小,颜色还有点发紫。难道是变异的萝卜?还是绝情谷的剧毒萝卜,吃了不会升天吧?我还没女朋友呢,我还不想死啊!咳咳,不好意思扯远了。反正我活到现在还没见过这样的植物,可能是都教授从外星带来的植物吧。

  经过缜密的推敲与思索,我还是决定带这些外星植物回家。也许这是改变我一生的决定也说不定呢!毫不夸张的说,装在袋子里的不只是“萝卜”,还是我的身家性命!

  回到家没吃饭,把整个楼道的有资历的长者都问了个遍。有人说是地瓜,有人说是山药;还有更不靠谱的我就不在这丢人现眼了。睡在床上翻来覆去睡不着,越想越慎得慌;谁会把这东西随便乱扔呢?难道这是个陷阱?该不会等我半夜睡着时,它长出腿来把我给吃掉吧?靠,绝壁是我自己神经病思路广,一定是看多岛国动漫的后遗症!

  第二天我带着这袋植物来到一个土特产市场询问。一位面相和善的大叔告诉我这东西不是山药,更不是萝卜;而是一种叫玛卡的天然保健品。

  “这东西值钱吗?大叔。”我问道

  “小伙子,你这点东西的分量太少,根本卖不了多少钱;拿回家自己吃吧,对男人很好哦。”大叔回答道,脸上泛着邪淫的笑容。

  大叔萌了我一脸血,剩我一人站在寒风中思索。想到自己一夜没睡加脑细胞大量损伤,也该用这包玛卡好好补偿下自己吧。想着想着,我也笑了。

  植物小学生作文 3

  是我们家资格最老的一盆植物,它那默默无闻的奉献精神使我格外喜欢它。

  我家只买了一盆吊兰,可一下子变成了好几盆,你们知道原因吗?嘿嘿,我告诉你们吧,是从买来的那盆吊兰上摘下的一束叶子栽成的.,经过我长时间的精心培养后,这棵吊兰已经从孤零零的一束叶子长成了郁郁葱葱的一盆植物了。每当看到它那墨绿墨绿的叶子一直垂到地上,长得蓬蓬勃勃,充满生机时,我心里格外高兴。

  吊兰的花朵虽然没有玫那样艳丽,但它的朴实无华,没有任何一株植物能比得上它,它们有时和风儿一起跳摇摆舞,有时向我展示它们美丽的身躯。

  吊兰这种植物最喜欢阳光了。它们在阳光充足的地方待上几个星期,不浇水,不施肥,也不会枯萎,反而会长得更加茂盛。

  吊兰还能净化空气呢!它是花卉中的“吸毒能手”,能在短时间内将各种有害物质吸入体内,并放出大量新鲜氧气,使人们的身体更加健康,心情也更加舒畅。

  吊兰没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的美丽,更没有松柏的高大挺秀,但是吊兰能带给我们一年四季的绿,带给我们一年四季的生机。特别是在冬季百花凋榭、草木枯黄的时候,只有它——吊兰,站在居室的一角,默默地奉献着自己的一切。

  我爱我家的吊兰,爱它那发蓬勃的绿叶,爱它那艳丽芳香的花朵,更爱它那默默无闻的奉献精神。

  植物小学生作文 4

  今天,爸爸回到家,我就看到手上拎着一个大盒子。我打开一看,哇,是一个个"精神饱满"的猕猴桃。我仔细观察了几天,发现猕猴桃没熟的时候是绿色的,熟的时候是红褐色的。大小和鸡蛋差不。猕猴桃摸上去比较粗糙,而且很硬。我和爸爸在网上查了一下,知道了猕猴桃是有橘黄色的绒毛的,因为毛非常的短,所以我们的眼睛是看不见了。

  我们如果仔细闻的话,是可以闻到的淡淡的幽香。猕猴桃有两端,一端凸,一端凹。凸的一端是一个圆形,凹的一端有一个小洞。

  过了一个晚上,我发现摸上去软软的。又过了一个晚上,我又发现摸上去的感觉又软了许多。后来我才知道,每个时间段猕猴桃都在成熟,当然皮就会软了。如果猕猴桃十分熟了,外皮会像老人脸上的皱纹一样。

  把猕猴桃的皮剥开,就像一朵红褐色的花朵。果肉中间有小小的籽,吃上去酸溜溜的。

  这就是猕猴桃!

  植物小学生作文 5

  夏天是雨水之季,没想到第一场雨就如此壮观。放学后,我正在回家的路上。突然,只听狂风怒吼,犹如巨龙咆哮一般。又见天上乌云密布,霎那间下起倾盆大雨,像从天而降的天河流水。倾刻间,我变成了落汤鸡。路上行人到处避雨,我飞快地向家中跑去。到家后,我坐在阳台边看着楼房浸在烟雨之中,(什么)在风中飞舞,路旁的小树被风雨吹打得左摇右摆。打开窗听到雨从天上簌簌落下的声音。看到亮闪闪的闪电,又听到轰隆隆的雷声,闪电和雷鸣连续不断。雷鸣声时而震响,时而微弱。闪电一个个连续不断出现。渐渐的,雨小了,但雷电不止,过了一会儿又下起雨来。虽然这次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上发出噼噼啪啪的声音。晚饭后,天暗了下来,西面发出暗淡的光,上是粉红色的,再往下面是紫的。格外美丽。而南面远处的`云不断发出片状闪电,闪电这一片,那一片,左面一片,右面一片。这时有两片闪电撞在一起,在消失的同时,从中间窜出一条长龙似的闪电在这条闪电的半路又分出两条,好长的一条闪电,我无法形容这美丽的闪电。有时再次出现,我不时惊呆,不时惊声称赞。虽然闪电持续时间很长。但我还是意犹未尽,望着长空遐想......今日所见的这风雨雷电,是我小时候到现在的第一次。这又猛又强劲的风;这又密又大的雨;这又响又长的雷;这又多又美的闪电,令我震惊,久久不能忘怀。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的伟大;多么的神秘;多么的奇妙啊!!评语:文章写出了这场“夏雨”的壮观和非同凡响。主要抓住了雨急、风大、雷猛、电奇的特点,描绘很细致。

  植物小学生作文 6

  我家有许多花,有出淤泥而不染的荷花,有傲雪风霜的梅花,有饱含深情的玫瑰花……但这些我都不太喜欢,因为我的心中已早有所属,那就是这盆我精心照顾的含羞草。

  它那娇小的叶子是椭圆形的,像一片片小羽毛。虽然它的茎很细,好像几粒米就能把它的腰压弯似的,但是很柔韧。因为它每天站立在阳台的花盆里,迎着风儿,总能摆出很多poss,刚中带柔,造型优美。

  有一次,我在家中玩耍时,无意中,我的指尖碰到了它的叶子,没想到它整株的所有叶子瞬间就像一把把扇子似的收拢了,无论我怎么拨弄,就是打不开这些绿色的“小扇子”。哦,原来含羞草这么怕羞啊,怪不得大家都叫它“含羞草”。那这是因为什么原因呢?这时,一个更大的问号在我脑海里升起。

  可是家中没有大人在,所以我只好跑到自己的房间,快速找出那本尘封很久的《百科全书》翻找着答案……啊!我找到了,终于被我找到了——原来,在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。当我外物触碰含羞草时,叶子的振动会使叶枕下部细胞里的水分向上部两侧流去。于是,叶枕下部像泄气的皮球似的瘪下去,叶柄也就自然下垂合拢了。这是含羞草的“自我保护”现象,只要经过1—2分钟后,细胞液又会逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。

  哈哈!含羞草,它不仅像一位害羞的绿衣少女,婀娜多姿,给我带来很多快乐,而且还是一位循循善诱的好老师,能用这么简单的一个动作教我学会思考,学会查找资料。谢谢你,我深爱着的含羞草,你将是我心中的“唯一”!

  植物小学生作文 7

  星期三下午的队会课,为了弘扬雷锋精神,传承雷锋作风,我们五(3)班全体同学来到学校的植物园打扫卫生。

  听到老师宣布这个消息后,同学们连忙拿起扫把、抹布、水盆等劳动工具,迫不及待地冲向植物园,开始了大扫除。周老师给每个组分了工,同学们热火朝天的干了起来,有的扫地,有的抬筐,还有的擦石椅石凳。我们第三组是打扫楼梯的,于是我拿着扫把扫楼梯,不扫不知道,一扫吓一跳,这扫出来的灰还真多,好多落叶都被雨水粘在地上,根本没法扫。又扫了一会儿,终于把楼梯清理干净了,打扫卫生可真不容易啊!

  扫完楼梯,我打算去看看别的组在干吗?我来到亭子前,只见陈科煜、骆子恒还有常可手拿抹布,正在仔细地一道一道地抹着凉亭的栏杆、石椅、石凳,常可都干出汗来了,冬天天气很冷,而他们却还拿着冰冷潮湿的抹布打扫,真认真啊!

  这时我又来到露台上,看见李元泽在那里拿着扫把来来**地扫地,扫出来一堆堆垃圾和落叶,我刚想离开,张焱棋和梁宇轩就抬着一个大垃圾筐过来了,李元泽、张焱棋和梁宇轩配合把垃圾弄进筐里后,又用力抬起重重的筐去倒垃圾,筐里的垃圾很多,他们累得直喘气,看着他们费力抬筐离去的身影,我心想:他们为我班打扫植物园做出了贡献,真应该表扬。

  最后,在我们全班同学40分钟的辛勤努力下,植物园被我们打扫的干干净净,我们虽然很累,但也很高兴,这算是为学校建设出了一份力啊!

  植物小学生作文 8

  世界上有很多动物,比喻说会断尾巴逃生的蜥蜴,会爬树弹涂鱼,还有很会做梦的树袋熊……其实还有很多奇特的植物。让我们一起走进植物世界看看吧!

  我见到过马褂木、箭毒木、香肠树。如T血衫和牛仔裤,大家可能了如指掌,但马褂是什么样,大概就说不清楚了。历史上时尚男人穿在长袍外的短褂,如今只能在电影、电视和戏剧上再现了。可在形形色色的大自然中却有一种和“马褂”的大树。这种树就是世世代代生活在我过南方的山林中。

  箭毒木又称箭毒树,也叫“见血封喉”它是一种高大长绿的桥木,一般高约25到30米。“箭毒木”的意思是这种树的树枝可以做箭,涂在箭头上可以射死野兽。在箭毒木的树皮、树条和叶子中有一种白色的乳汁,毒性很大。这种毒汁如果进了眼睛,眼会顿时失明。他的树枝燃烧时可放出的烟气,熏入眼中,也会造成失明。为什么叫它“见血封喉”呢?因为野兽如果被这种树汁制成的毒箭射中了,三秒种之内血液就会迅速凝固,心脏停止而死亡。

  香肠美味可口,是进餐下酒的佳品。可你听说树上结香肠吗?在辽阔的非洲草原上,有一种奇特的大树,树上挂满了一个个形似香肠的果实。长长短短、大大小小,随着长长垂下藤须在风中飘荡,真像熟食铺中一根根用麻线系着的香肠,所以这种被叫香肠树。一棵香肠树上结的“香肠”足有十斤重。

  植物小学生作文 9

  今天,我的妈妈单位为了提前庆祝“三八”妇女节,组织大家到游玩。我呢,也顺便跟着凑了一回热闹。

  植物园里鲜花盛开,十分美丽。那里有各种颜色的郁金香,争芳斗艳;有漂亮的蝴蝶兰,迎风舞动;还有一簇簇粉红的桃花,芬芳扑鼻。

  我和我的妈妈一起参观了专为花草树木们搭建的温房,它包括三个区:热带雨林区、多肉多汁区和兰花区。这三个区各有各的特点,十分有趣。一进入温房,郁郁葱葱的热带植物便映入眼帘。让我印象最深刻的要算“绞杀榕”了。这种榕树不像有些树木那样垂直向上生长,而是像条小蛇一样盘旋在其它树木上,使它们吸收不到阳光和养分,从而渐渐枯萎、死亡,真是著名的“植物杀手”呀!

  走进兰花区,我看到了品种繁多的蝴蝶兰。一朵朵粉红色的“爱人”扬着笑脸;深红色的“醉美人”身上点缀着一个个黑色斑点,像是醉红了脸;披着白色盔甲的“白天鹅”娇艳欲滴,一股股的香气让人流连忘返。

  仙人掌、仙人球、生石花和酒瓶树等是多肉多汁区的代表性植物。这些植物都善于储存水分,适合在沙漠地区生存。有一株仙人掌竟长到了五米多高,它的生存能力让我惊叹不已。

  各种各样的植物令人眼花缭乱,我似乎在红花绿叶的海洋里遨游,陶醉不已。直到我的妈妈提醒说闭园时间快到了,我才依依不舍地离开。真希望下次还有机会到植物园游玩。

  植物小学生作文 10

  我向往气势雄伟的长城,赞美那波涛汹涌的长江,但我最喜欢家乡美丽的植物园。

  春天,植物园里开的桃花可真多啊!桃花有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了,露出了又黄又香的花蕊,像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高采烈地在花丛中采蜜,准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。

  夏天,植物园里充满了蝉叫声,好像正在歌唱一首夏天的赞歌。荷花开了,碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来,像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来,好奇地看着周围的一切。

  秋天,秋姑娘给叶子涂上了一层黄色。秋风吹过来,把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的种子像一个个小圆球,看起来真好玩,秋风忙把蒲公英的孩子吹走,让它们自己生活。

  冬天,雪花纷纷落下,像冬姑娘她的孩子放下来,让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃,免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了,红的,白的,迎着雪花,张开了笑脸。有的怕冷,露出了半个脑袋,还有的干脆藏在花骨朵里,等到天气转好一些才肯露面。

  这就是美丽的植物园,无论春夏秋冬,都变换着自己的服装,漂亮地展示自己的'模样,为人们带来快乐。我爱植物园!


小学生植物作文范文10份(扩展2)

——我的植物朋友小学生作文范文10份

  我的植物朋友小学生作文 1

  春日,我来到了位于唐山市高新区的云天广场。这里一片生机勃勃的景象,池水化了,奏出美妙的音乐;山坡上长满了绿油油的小草;柳树长出了小芽,嫩嫩的,绿绿的……

  忽然,一阵微风吹过我的脸颊,随之带来的是一股熟悉的浓郁的香味儿。我循着香味走去,不知不觉来到了一座小山坡上。小山不高,尽是草木,拨开密密匝匝的树叶,我最后停在了一株植物前。啊!是丁香花。

  丁香花树有两米来高,树枝细细的,长长的好似驯鹿的角,一串串的丁香在这些树枝上冒出来。它花团锦簇,枝叶繁茂,一串串的丁香好像一位位穿着紫裙子的小姑娘,风一来,他们便跳起舞来,紫裙子随风飘动……

  我仔细一看,才发现,这一串一串的紫丁香是由无数的小丁香花组成的。他们米粒大的花瓣微微向上卷曲,它们的花瓣呈树叶形,小小的。一阵微风吹过,他们在风中摇着小脑袋。一片小小的花瓣在风中摇曳着。我轻轻的抚摸着它们的花瓣,软软的,十分娇嫩,花中央有一个小小的金黄色的花蕊。好像天空中璀璨的明星。一根长长的花冠管连接着花瓣,整朵花看起来就像一个小喇叭,吹奏着赞美春天的乐曲。上面还有花骨朵,小小的花骨朵就像两个小鼓槌儿。

  把鼻子贴在花朵上,闻了闻,一股浓香直窜入我的鼻孔,遍布我的全身,沁入我的心间。

  等花谢后就会结出种子,种子外面包了一层硬硬的壳儿,就像一层盔甲。当种子成熟后,盔甲就会爆裂,开把种子弹出去,种子就会一蹦一跳地去旅行了。

  我爱丁香花,爱她沁人心脾的芳香,爱她争奇斗艳的花朵,爱她给人类带来这么多美的享受。

  我的植物朋友小学生作文 2

  春天归来,一抹春风拂过大地,代表着万物生机勃勃,春雷从天上匆匆滑过,那是春天美好的歌声。

  马路旁的迎春花也不例外,它奋力施展自己金色花瓣的魅力,有的还是含苞欲放,有的才打开两三片花瓣儿,有的`已开始逞妍斗色。

  一朵迎春花如同一个金色的小喇叭,迎春花的香气四处飘散,春风跑过来满意地收下了迎春花的芬芳,又欢欣雀跃地飘走了。

  柳树羡慕迎春花香气扑鼻,杏花羡慕迎春花娇艳欲滴。它不像桃花那样亭亭玉立,也不像杜鹃那样万紫千红,而是绽放它特有的美丽。

  摸一摸它那小黄花朵,花瓣很轻,像羽毛一样柔软,揉一揉翠绿的小叶子,水分充足,流出粘粘的汁液。

  它的小绿叶不爱化妆,闻一闻只有自然的青草味,再闻一闻金黄金黄的迎春花,它不像其它花儿,浓浓的花香飘满整个小区,却有独一无二的清淡花香。

  我仿佛觉得自己就是迎春花,小鸟在我头上欢乐地歌唱,我心里如同有了一缕金色的阳光。

  春雨落下,一些迎春花带着金黄的花瓣和美好的祝福缓缓落下,静静地躺在地上。

  当我走过路边,迎春花被早风轻轻吹起,从我头上滑过,似乎在说:“你好吗?可以和我交朋友吗?”

  我的植物朋友小学生作文 3

有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,有人喜欢洁白无瑕的梨花,有人喜欢金灿灿的迎春花,而我喜欢的是婀娜多姿的桃花,它们在阳春三月开放。

周末,妈妈带着我去公园赏花,一进门我就看见一大片粉红色的海洋,那不就是我最爱的桃花吗?我挣脱妈妈的手兴奋地跑过去,此时一阵微风拂过,阵阵清香迎面扑来,钻进我的鼻孔,流进我的心窝,那么沁人心脾。而它们仿佛是一位位小仙女手拉着手在欢乐地跳舞,似乎还在唱歌:“春天来了春天来了,小朋友们快来跟我玩吧……”桃花不仅把大自然装扮得格外美丽,更让我看到了朝气蓬勃的春天。

我来到桃花身边,它们一朵挨着一朵,颜色众多,有浅粉,雪白,玫红,粉红……那么五彩缤纷,鲜艳夺目。桃花的姿态更是各种各样,非常迷人,有的还是花骨朵,胀鼓鼓的,像一个尖头向上的宝石;有的却展开了一两片花瓣,像一个个鲜嫩的小喇叭在欢快地演奏;有的花瓣已经全部展开了,露出了里面嫩黄色的小花蕊,如同一位小公主,真是可爱极了,这不禁让我想起吴融的一首诗:“满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融。何当结作千年实,将示人间造化工”。

我站在花海里,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,还有成群结队的蜜蜂蝴蝶在嬉戏打闹着,玩得不亦乐乎。如果把眼前的景色比喻成一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我突然觉得自己也是一朵桃花,穿着粉红粉红的连衣裙,站在枝头,微风吹来,我便跳起了优美的舞蹈,粉红色的衣服随风飘动,散发出春天的味道,我的好“姐妹们”都跟随我翩翩起舞,不一会儿,风姑娘走了,我也停止了舞蹈,安静地站在那里,蝴蝶飞来告诉我它们有趣的故事,蜜蜂也飞过来,给我讲了它们采蜜时的快乐……

这就是我最爱的桃花,它们在春天苏醒开放,到了夏天就给人们奉献出脆甜可口的桃子,我爱吃桃子,但是我更爱这美丽又默默无闻的桃花。

  我的植物朋友小学生作文 4

  春姑娘来了,桃花露出了笑脸,我和爸爸来到果园里看桃花。

  远远望去,一朵朵桃花好像一个个小娃娃,欢快地在枝头跳舞。一阵微风吹来,果园好像一片粉色的海洋,淡淡的香味也随风飘来,我忍不住大喊一声:“桃花真美呀!”

  走进一看,每朵桃花都有五个小小的花瓣,就像一只只美丽的蝴蝶。现在桃花已经开了不少了,刚长出来的嫩叶把桃花打扮得美丽极了。一朵朵粉色的桃花好像一朵朵彩云,从地面升起。有的才展开两三片花瓣儿,好像一个个可爱的小姑娘。有的花瓣儿全长开了,好像一位美丽的少女在枝头翩翩起舞。有的还是花骨朵儿,好像一个胖娃娃坐在枝头哈哈笑。

  我发现桃花已经开了很多了,但是桃花的叶子没有我想象得那么茂密,爸爸告诉我:“等桃花快要凋谢的时候,叶子才会茂盛,你看!有的桃花快要凋谢了,它们的下边都长出了一个绿色的小圆球,等到夏天就会变成又大又甜的桃子。”我听得都要流口水了,等到夏天,我还要来这里摘桃子。

  看着,想着,我觉得我也变成了一朵美丽的桃花,穿着粉色的衣服,站在阳光里。小蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐,小鸟飞过来,告诉我飞行的快乐……

  虽然桃花不像梅花那样不怕寒冷,也不像牡丹一样富贵,但它有着不一样的美。美丽的桃花默默在春天开放,等到夏天,为人们献出丰收的果实。

  我爱美丽的桃花,更爱这夺目的春天。

  我的植物朋友小学生作文 5

  今年,我养了一株凤仙花。种子种下土,我便开始照顾她。

  凤仙花喜欢湿润、温暖的环境。我每天都去看望她,定期给她浇水、松土,让她喝饱水。虽然她比较喜欢暖和的天气,但是她也怕阳光晒伤,所以我把她养在了室内,有时带她“散散步”,晒晒太阳。终于,20多天后,她开花了。她的茎绿绿的、细细的、长长的;她的叶轻薄如纱,周边呈齿状,上下交替、错落有致;她的花粉嫩粉嫩的,有的粉中带着紫,有的粉中带着黄,花瓣形如蝴蝶,好像随时都会展翅飞起。她就像一个亭亭玉立的的小女孩,窗外一阵风进来,她便开始翩翩起舞。她虽然没有牡丹那么优雅,没有玫瑰那么明艳,没有莲花那么高洁,但她温柔委婉,和我的气质很搭!

  我每天早晨起来,第一件事就是去看看她,睡觉前也要去跟她道晚安。我和她朝夕相处,已经把她当做了知心朋友。每当我有烦恼时,我会先告诉她。记得有一次,我和小伙伴吵架了,我委屈地向她诉说。我仿佛看见她的花瓣微微低垂,就像鞠躬道歉一样。于是第二天,我便向朋友道了歉,我们又和好了,烦恼也烟消云散。我很感谢我的凤仙花朋友,她和我很谈得来!

  我和凤仙花朋友一直互相帮助,互相照顾。你们可能会奇怪,花朵怎么会照顾人呢?其实呀,我只是给她浇水、施肥、松土,她却能够一直陪伴我,让我心情愉悦,内心充实。她也增强了我的责任感,懂得照顾一个生命,需要全心全意,从始至终。

  凤仙花朋友给我带来了这么多的快乐。或许明年我可以种下更多的种子,交更多的植物朋友。

  我的植物朋友小学生作文 6

  在这个美丽的世界上,有许多花花草草。在一些人眼里花是有地位之分的,但在我眼里花是*等的,像人一样。我最喜欢的是普普通通,但有坚强精神的花——四季海棠。

  四季海棠的叶子如果远看是较深的绿色,但如若*看,并仔细地看观察是有区别的,颜色有点深,四周有着红色的花边,很是好看。叶子两边从外边向里卷,如荷叶。叶面上有许许多多小白毛,如果叶子落了,先呈现出黄色,又为褐色。新的嫩叶早已神不知鬼不觉地这里一片儿,那里一片儿地冒出来,越长越长,越长越旺,越长越盛。

  四季海棠的花朵虽然香味不浓,但四季一直是常开不败,花朵一般分为四瓣,仔细看,红色中透着一丝白色。再往花里看,中间有一个黄色的花蕊。当每朵花快凋零的时候,花瓣会渐渐变成绿色,凋零后会呈现出棕色。于是,常年是花满枝头,多姿多彩。

  有一天,我去问妈妈:“妈妈,它为什么叫做四季海棠呀?”妈妈说:“因为它一年四季都开花,所以叫四季海棠。”原来四季海棠不怕春天的风沙,不怕夏天的酷暑,不怕秋天的严霜,更不怕冬天的风寒。美丽的花朵在丛中开放着,它以独有的美打扮着人们的生活,给人以终年的享受,这不正是四季海棠的风姿独韵吗?

  我很爱花,但我更爱四季海棠,我要学*它坚强的精神。

  我的植物朋友小学生作文 7

晚饭后,我们一家人在十七房景区散步。夏日的酷热已经消散,凉风**格外宜人。

我们一路走一路看,道旁的石榴树挂着大大小小淡红的果子,大的有乒乓球那么大,小的只有弹珠大小;橘子树也结果了,墨绿的叶子间挂着深绿色的小果子,分外可爱。风吹过,满墙的爬山虎随风摆动,像绿色的波涛,橘红的凌霄花点着头,好像好客的主人在欢迎我们的到来。

走到池塘边,我看到圆圆的莲叶,有的贴着水面舒展着,有的立在水面上随风轻轻摆动,一个个尖尖的花苞立在莲叶间。转过一片又一片池塘,找寻过一群又一群莲叶,我只看到了花苞,一朵开着的花都没有!我问妈妈,“为什么花都不开?是我们来得太不凑巧吗?”妈妈却说:“这不是荷花,这是睡莲。”“睡莲?是要睡觉的睡莲吗?”我追着问。妈妈微微一笑,只说:“明天早上来看看就知道了。”

我记挂着这件事情睡去,第二天早早起床去看望睡莲。啊,眼前的景色太美了!深深浅浅、层层叠叠的绿叶间,摇曳着乳白淡黄、浅红深紫的玲珑花朵,还有一群白色的、红色的鲤鱼好像把莲叶当成小伞,在莲叶间活泼地游来游去!

原来,睡莲晚上真的要睡觉啊!美美睡过一夜,第二天才会是这么精神、这么美丽的花朵。

  我的植物朋友小学生作文 8

在春节之前,爸爸从花鸟市场买来了一盆水仙,爸爸把水仙花带回家时,我看它是一个“大蒜”,便问:“爸爸,你买一个大蒜干什么?”爸爸说:“它是一盆水仙花。”

我观察了它,它有许多的须,就像一个个触手,水仙花就是靠这一个个触手来吸收水中的养分。水仙花须的上面是一个球晶状的种子,它像一个大蒜,只不过它的一瓣儿要比大蒜的一瓣大一些。球茎的上面是叶子,它的叶子和大蒜的叶子也一样,又细又长,也是碧绿碧绿的。

过了几天,我发现水仙花的须更长了,好像是更要努力的吸收水分,叶子也更长了。

又过了几天,我发现叶子上有许几个花骨朵儿,我很开心。我很期待它开花的样子。

春节前一天,水仙花好像感受到春节的热情,所以开花了,我很开心。水仙花就像散落在大地的星星一样,黄色的花蕊、白色的花瓣,显得如此美好。它的气味很香,但我们并没有贪图它的香味,因为它有毒,所以我们把它放在了阳台上。

水仙花的不畏严寒,很坚强,它不在春天与百花争艳,它在冬天开放,只为我们带来春的气息。

  我的植物朋友小学生作文 9

有一次,我为了观察紫薯,要爸爸买了一些黄色的紫薯回来。

我立刻把紫薯放进一个大碗里,再放了一些干净水,让紫薯在水中慢慢生长。

第二天到第四天,紫薯都是一摸一样,没有什么变化。我就跑去问外婆:“为什么紫薯还没有长根呢?已经三天了。”外婆亲切地说:“乖孙女,紫薯要长根,得慢慢来啊。也许明天就长根了吧。”

第五天下午,我放学了赶紧跑回家看紫薯。我发现紫薯终于长根了。我高兴极了。紫薯的根真壮啊!紫紫的,紫得耀眼。我马上给紫薯换水,然后像一只穿着洁白的衣裳的小白兔一样,欢蹦乱跳地把碗放回去。

第六天吃过晚饭后,我走去翻紫薯,我低头一看,那紫薯的茎越来越长,而且周围的地方也长出根来。我立即把浑浊的水换掉,再加上一些水。真想根明天会更多更壮。

第七天到第九天下午,紫薯的根更壮更长,比第五天的根可壮多了。

第十天,在紫薯的尾后看见了一个粗壮的紫根。

起初还不知道,一直到紫根长出叶子后,我才知道,原来是茎,不是根,茎上长的叶子很多,我仔细观察发现叶子的纹路是紫色的,看上去很有吸引力。

  我的植物朋友小学生作文 10

前段时间,妈妈在地里种了许多绿豆,我也在花盆里撒了一些。

没过几天,绿豆就冒出了白白的嫩芽,它的头会往下垂,好像很害羞的样子,可爱极了。过了三天,绿豆的叶子从嫩芽中慢慢地抽了出来,变成了一株可爱的小绿苗。

我开始早晚给它浇水,两片、三片,叶子在不断地增加,绿豆茎也随着叶子的数量不断长长。几个星期后,绿豆开花了。它从嫩绿色的花苞变成黄色的花,就像花姑娘从被窝里钻出来伸了个懒腰,真可爱。绿豆要结果了。妈妈说过,这个时候要追肥,我就给它施了一点复合肥,有利于它的果实更饱满。十几天后,绿豆长出了一些豆荚,尾巴还连着一朵快凋谢的小花呢!我摘了一个打开看看,里面的豆还小着呢,比蚂蚁还要小。我开始减少浇水的次数,改为晚上浇水。不久,豆荚变黑了、变硬了,尾巴的小花也掉了,该收成了吧!我每天中午都盯着绿豆看,想知道它是如何传播种子的。终于有一天,绿豆的豆荚被太阳晒得受不了了,它就爆开了。

绿豆就从豆荚里蹦出来,掉进土里,豆荚还在枝上卷了起来。我把成熟了的绿豆摘下来,豆荚有一小盘多呢。

哈哈,我的绿豆大丰收啦!


小学生植物作文范文10份(扩展3)

——小学生描写植物作文范文五份

  小学生描写植物作文 1

  在我家的阳台上放了许多花,有美丽的红掌,有美丽的大丽花,有各式各样的菊花,让人百看不厌。其中,那盆不起眼的仙人球,我情有独钟。

  仙人球虽然那外表不好看,但它不比其它花差。绿色的`大衣上有一些毛茸茸的细毛,而且长着许多的小刺,一点也不受大家的欢迎。如果你不小心碰到它的刺的话,就会痛的你哇哇大叫。

  在家庭中的电器旁摆放这种植物,可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染,使室内空气中的负粒子浓度增加,所以,在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。风水上也有一种说法,将大型的盆栽尖叶植物放在阳台上,可以趋吉避凶。将它撕下一片放在脸上,还可以消痘痘呢。

  这就是我家的仙人球!朴实无华,却时时散发着迷人的魅力!

  小学生描写植物作文 2

  妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

  紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

  紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

  竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学*也能像这紫竹花一样节节升高。

  小学生描写植物作文 3

  文竹是“文雅之竹”的意思,其实它不是竹,只是因为它的叶片轻柔,常年翠绿,枝干有节像竹,而且姿态文雅潇洒,所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。

  我家的文竹是在我二年级的时候爸爸买给我的,每个星期五,我回家后都要去看望一下我的小文竹。给它浇点水,有时修剪一下它枯黄的枝叶,文竹的叶子纤细又茂盛,呈三角形。它喜欢通风,但又不能在太阳下暴晒,我发现它朝窗口的方向生长的快,这个方向的枝叶比其它方向的枝叶都要大得多,因为这盆文竹是放在我家厨房里的,可能是因为有油烟的原因,有些叶子边上有点发黄了,书上说文竹是忌烟的。

  我不在家的时候,妈妈会帮我照料的,在妈妈的培育下,小文竹便会长得加枝繁叶茂。我喜欢文竹的文雅,文竹的翠绿,文竹的四季常青。

  小学生描写植物作文 4

  在这个秋高气爽的日子里,我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览植物园,感受秋日大自然的美丽风光。

  到了植物园东门,首先看到的是一大片树林,远远看去像一片绿色的海洋,走*一看,是种在道路两边的树木,像一支迎宾的队伍,秋风吹过,发出“沙、沙、沙”的响声,好像在欢迎你的到来。

  植物园内,空气真新鲜。我深吸几口,感受大自然给予的清新。在植物园内,我看到了美丽的红叶,叶片圆圆的、红红的,你挨着我,我挨着你,一片火红,就像燃烧的红霞,美丽极了。

  我们沿着曲折的石阶小路,来到了鱼塘边,这里是一片欢乐的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在钓鱼,有的在游玩,。我们买了鱼食,从小桥上撒入水中,大大小小的鱼儿争着抢鱼食,它们时而跃出水面,时而潜入水底,像运动员在表演花样游泳,真是有趣极了。

  我们看着笑着,不知不觉过了两、三个小时,该回家了,真有点舍不得走。

  小学生描写植物作文 5

  大森林,多好听的名字!它是怎样的呢?让急切的你、我快去看看吧!

  进入大森林,首先映入眼帘的是一棵高大的杨树。它的叶子长得葱葱笼笼,一片片桃形的叶子,在阳光下闪闪发光。"哗啦哗啦"是哪传出的声音呢?哦,原来是身后的小溪啊,我走过去捧起清澈见底的溪水喝了一口,感觉沁人心脾,哟!哪来的香味,我顺着这种香味,一直往前走,哈!原来是野花在和我玩捉迷藏,红的、白的、绿的、紫的--真是姹紫嫣红。

  "大画家"又在妙不可言的那幅画上,增添了色彩,我真是佩服得五体投地。

  走上小山,漫山遍野长着许多小草,我本想在*处观察它们,可这地上的草长得太茂盛,不留任何空隙,所以我只能在小路上走,观察这些奇花异草。

  多美呀!

  看着眼前的美景,我真想变成一条小溪,滋润森林的一草一木;我真想变成小草,为这个世界,添加一丝绿色。


小学生植物作文范文10份(扩展4)

——同学之间小学生作文范文10份

  同学之间小学生作文 1

  “啪”,“咦,怎么了?”我回头一看,原来是一个小弟弟跑得快,地又滑,摔了一跤,正忍着伤痛,想站起来,我赶紧想跑过去,想扶小弟弟起来,可后面的大哥哥比我早了一步,把小男孩扶起,边拍着小男孩身上的灰,边安慰小男孩,身后的小女孩看他们吃力的样子,走过去从背包里取出纸巾,小心翼翼地擦着小男孩手上划破的伤口,后面一位同学帮小男孩拿起掉在地上的背包,我突然觉得同学之间的友爱是多么重要,我挤过去把小男孩扶到了一边的小椅子上,让她坐好……

  其实,在生活中、在学*中有许多这样的事在我们身边发生,文明之花处处开放,比如公交车上主动让座,扶贫帮困比比皆是,我不禁感到,人间处处真情在。

  同学之间小学生作文 2

  同学之间应该相互尊重,同学之间应该相互信任,同学之间应该相互谦让,而且那次我却犯了一个同学之前的错误。

  那一天,老师让我去拿试卷,已经排上了,我急急忙忙的'去取,也希望去看看我的成绩,到了办公室,我翻出自己的卷子,我排名第二,第一名是小华,少她0。5分。我心中立刻浮起同学的嘲笑,妈妈的不屑,老师的批评,忽然,一个念头在心中油然而生,改分!

  我立马抓起办公室里的红笔,瞧瞧四周没人,把小华的一道题改错了,这下她起码扣一分,我笑盈盈的把卷子带回来,指着我改过的那道题说:“老师,你有一道题判错了,老师看了看那道题,扶了扶眼镜说:“还真是,我真判错了,应该你第一名。我心中暗喜,第一名的名誉保住了。回到教室,老师发表成绩,我双科99分,排名第一,可面对老师的表扬,同学的赞美,我却底下了头。

  回家的路上,小花向我打招呼,嗨!你说谁这么烦人,把我的一道题改了?我知道这不是我的字,不过这字有点像你的,“不,不是我”我支支吾吾地说。我只是开玩笑,小华说,我想:人不可以做诚实的叛徒,我还是把这件事说了吧,于是我把这件事告诉了她,她听后并没有责怪我,而是说没关系,下次改就是了,看着她轻松的背影,我十分内疚。

  是啊!人没了诚实还会有什么呢?

  同学之间小学生作文 3

  今天,我和李晔发生了一次矛盾,你们知道为什么吗?

  事情是这样的,老师说:做一个“会变的盒子”这是一个需要两个或两个以上的同学大家一起做,大家互相找自己的朋友一起做,我想我和李晔是好朋友,就找李晔一起做,做的时候,需要用李晔的盒子,我顺手就拿起他的盒子,就用剪刀剪起来了,他很生气得说:“不许动我的`盒子!”我说:“没关系,我们要一起做,用个盒子算什么呢?”“因为这是我的,所以谁都不能动!”李晔说。“哼!不就一个盒子,有什么了不起,我不要了,各人做个人的,我一个人也能做出来,” 心里想以后在也不和他做朋友了,矛盾就这样发生了。之后我们自己做自己的,下课了,李晔做了一把光剑,我做了一辆战车,能够发射盖子,李晔的光剑能变成菜刀,火炮,弓,这时候,我走过去,对李晔说:“如果我们合体就能变成会”发射盖子的光剑“。李晔说:”好呀好呀,那我们就合体吧。“合体过后,我和李晔都试了一下这个小小的东西,我们都赞同说:”还是团结的力量大啊,看看我们这个合体很不错,非常值得做和玩。“ 我和李晔想到一起来了。我羞愧的向李晔说了对不起,‘’拿你盒子时候的应该和你说一声的。”李晔说,‘’没有关系,当时是因为我也要用盒子,所以才会那样说的,对不起。“之后这个矛盾就解决了,我和李晔又成了形影不离的好朋友了,我们又一起下棋,玩耍,学*……

  这就是我和同学发生的事情,这个事情让我知道团结的力量是最大的。

  同学之间小学生作文 4

  同学之间不是要和谐相处吗?不是要团结一致吗?但是我们班有些人却和这相反,他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。

  我们班有几个同学,因为一个误会,而和张明成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜,恐怕后悔也来不及了,何况现在也上六年级了,差不多就要毕业了,就是要分开了,应该好好在一起了!不管张明以前做了些哪些不好的事情,那已经过去了,已经离开了,到了现在,是时候忘记了,不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了,那时候,让我振奋的是,她们答应了,而让人憎恨的是,她们的其中有一个朋友在那挑拨,说了很多张明以前做的不好的事情,让她们不要跟张明和好,最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨,应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去!

  我真诚的希望她们能够和好,像以前那样,每天一起玩,一起学*,那样该有多好啊!以其在那斗气,不如和好,那样又能快乐的在一起,又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处,团结一致。俗话说:团结就是力量!

  同学之间小学生作文 5

  中关村第三小学 四年级15班 李一骄

  我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着,同学之间。友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。

  今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他:“你这是怎么了,是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说:“我的杂志不见了。”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头,显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的样子,决定继续帮他找杂志。于是,我问同学们有没有看见李文瀚的杂志,可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍,终于找到了李文瀚的杂志,原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚,他激动地说:“谢谢你!”我微笑着说:“没关系。”在那一刹那间,我觉得有一股特殊的'快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……

  真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

  指导老师:XXX

  评语: 通过你帮助同学时的言行,表现了你对同学的关心。

  同学之间小学生作文 6

  你发现了没有?我和秦多佳、祁碧馨的关系特别好。说起这,还有一个特别的故事呢——

  二年级时,我刚转到这所学校。九月底,老师带领我们全校同学去秋游。到了中午,随着一声声“开饭喽!开饭喽!”的欢呼,我们迅速铺好了一次性桌布,准备享用美味的午餐。可是,我一打开背包,顿时傻了眼——我的背包里什么吃的也没有。我想起来了:原来,我以为学校会提供午餐,便没有把之前准备好的午餐带过来。哎,这可怎么办呢?看来只有饿肚子了,谁叫我没带午餐呢!

  这时,坐在我旁边的秦多佳似乎看出了我的异样。她轻轻地问我:“顾蕾,怎么了?“不舒服吗?”看着她那关切的眼神,我便把一切都原原本本地告诉了她。我原以为她不会说什么,谁会关心一个插班生呢?可我完全想错了!她把自己的午餐分给了我一半,让我吃。坐在一旁的祁碧馨也递过来半个面包:“快吃吧,以后可别忘了带午餐哦!”看着手中的食物,我感动了,也明白了,并没有人不喜欢我,大家都在背后默默关心我。我低下头,吃起那装满友谊的面包……

  你现在明白我们的.关系为什么那么好了吗?对!因为我们互相帮助,架起了一座友谊之桥!

  同学之间小学生作文 7

  我们这个班,非同寻常。一时,男生女生斗个你死我活;一时,却比兄弟姐妹还亲。不信么?你瞧瞧好了。

  壮女弱男

  这个壮弱,不是身材的壮弱,也不是成绩的壮弱,而是一种性格上的差别。而女生中最壮的,当属我们的温绮彤人称温暴龙。初看她,一张白白净净的瓜子脸,眉清目秀,显得很有几分文静。可别让她的外表迷惑了,她若发起狂来,那谁都别想逃。

  一次,身材矮小的梁泽祖又把几盒牛奶当麻将一般玩起来,我看了心里都有点生气,可又没有胆量出来说什么。这是只见一只手,以迅雷不及掩耳之势,把梁泽祖手中的牛奶抢劫一空。梁泽祖一看,是女暴龙,便伸过手来抢,可他踮起脚也不足一米五,哪抢得着,可他又实在不甘心,于是嘴里嘀咕起来。女暴龙一看,发起飙来:什么,居然敢反抗!二话不说,就把我们可怜的梁泽祖修理了一番。城门失火,殃及鱼池,坐在梁泽祖后面的我,见当时情况紧急,一跃,想赶紧离开是非之地,可因为动作太猛,把桌椅带翻,书本文具漫天飞。一个字惨!

  互相帮助

  在我们班级里,同学们也有互相帮助的时候。那是五年级的'时候,学校举行运动会,别的项目都好,可是800米让所有的同学退避三舍,老师看看这个,看看那个,一筹莫展。还是小个子梁泽祖懂事乖巧,他说:老师,我去吧。如果我们班没有人参加,会让别班同学笑话的。别的同学都说知道他不行,所以七嘴八舌议论开了。一旁的女暴龙觉得梁泽祖说得有道理,变转头跟我商量,我是她的好朋友,当然明白她的意思,我朝她扬起右拳,说:我支持你!她站起来,大声对老师说:老师,我参加吧,我比梁泽祖跑得快,还可以为班多争点分呢!我也说:是啊,是啊,就温绮彤吧。老师听我们这样一说,就同意了,还特别表扬了他们两个。

  下课了,梁泽祖走过来对温绮彤说:谢谢了!没想到,女暴龙瞟了梁泽祖一眼说:别臭美了,我可没有想帮你,只是想帮班级而已。梁泽祖一听,说:我好心跟你道谢,你竟然这样说话。本来想帮你改为女柔龙的,看样子还是叫你女暴龙好了!话音一落,大家知道又一场战争开始了,我还是赶紧闪的好!

  哎,我们这个班真是非同寻常啊!你同意吗?

  同学之间小学生作文 8

  不知不觉中,我已经在这个班级里生活了三年。这个班级仿佛像一个温暖的大家庭,我们手牵手,心连心,从生疏到熟悉。同学之间时而欢笑,时而打闹,时而产生矛盾,但这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊。

  在去年冬天的一个星期一,寒风刺骨,正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上。当时我痛得眼泪都快流了出来。正巧,从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼,一句讽刺的话脱口而出:“哟,摔得这么利索!”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害,感到委屈极了。这时,同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我,连忙跑过来,关切地问我:“没事吧?痛吗?”然后,又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。

  还有一次,在一节自*课上,同学们有的玩游戏、有的折纸,还有的互相聊着天……我用眼角瞥了同位赵以恒一眼,发现他正在看一本走迷宫的书,便不屑一顾地小声嘀咕道:“哼,多大了,还看这种幼稚的书!”不料被他听见了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就这样,你一言,我一语,我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”,我们竟然动起武来。回到家,我把这件事的前因后果告诉了妈妈,妈妈严厉地批评了我,使我认识到了错误。第二天,我还没把“对不起,请原谅我”的话说出口,却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍,还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时,一块橡皮已摆在了我的面前。接着,传来了赵以恒的声音:“用吧!”“谢谢,谢谢,昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说:“昨天的事我早忘记了!”“哈哈!”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。

  同学之间的友谊是纯真的,宝贵的',让我们一起珍惜这份友谊吧。

  同学之间小学生作文 9

  同学之间,我和同学之间有一件令我记忆深刻的事情。

  我参加夏令营时,一天都被排得满满的,到了晚上课程结束了,老师宣布可以自由活动了。大家都沸腾了。我特别好奇别人住的地方是什么样子的,所以立刻想到了去串门。出门时拔掉了房间房卡,觉得这样回来时乐乐就不用从床上爬起来给我开门了。当我玩得满头大汗的时候,老师板着脸走过来,让我回房间开灯。我觉得非常奇怪,心想,房间的灯不是开着吗?就算没开乐乐不能自己开吗?房间里又不是没开关。我带着疑惑奔回了房间。房间一片漆黑,我迅速插上房卡,灯亮了。乐乐大喊,“你为什么拔了卡?”“我以为你要睡觉就不想打扰你”我说。“我不管,七点睡什么觉。”乐乐大哭起来。我既害怕又歉疚,也不停的流眼泪。我走过去和她道歉,说对不起,我不知道,请你原谅我,我抱住乐乐一起哭,然后我们和好了。

  这次的经历告诉我,不能只想着自己玩,要站在别人的角度思考问题,顾及到别人的感受,做一个有责任心,顾全大局的人。

  同学之间小学生作文 10

  原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的.话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

  过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。”

  学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说:“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了。

  现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学*,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

  2同学之间


小学生植物作文范文10份(扩展5)

——小学生写植物作文汇总10篇

  小学生写植物作文 1

  

  我家有很多盆景,今天我提着一桶水,来到了盆景的住处,来看我那久违的朋友文竹。

  下午我吃过午饭,我跑到盆景的'住处,拿着一个板凳坐下来紧盯着文竹。突然一阵风吹过,文竹弯了弯腰,就像在跟旁边的芦荟仙人掌聊天呢!告诉你们一个秘密,文竹是防水的。如果下雨了,昆虫就可以跑到文竹下避雨。我记得有一次,我爸爸说:文竹不仅可以当装饰品,还可以挡雨。我听了,赶紧跑去把文竹放到自己的头上,结果我的头太大了,挡不了雨。现在想起来,感觉好傻呀!

  我很喜欢我家的盆景,特别是那盆生机勃勃的文竹。

  小学生写植物作文 2

  今天爸爸妈妈要带我去莫愁湖公园,虽然我已去过多次,但我一点也不厌烦,能在那让人神清气爽的小路漫步,欣赏一池开得正欢的荷花,在我看来,是这个夏日的最让人享受的事情。一进门,一阵芳香扑面而来,那是荷花的芳香。碧绿的荷叶上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶莹剔透的珍珠躺在圆圆的绿色荷叶床上,一只只蜻蜓在湖面上轻盈地飞来飞去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微风中舞动着雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿态各异;那高雅的舞步美丽极了,粉色的衣服上有绿色荷叶边的点缀,似乎更美了。一阵风吹过,舞姿优美,香气更加袭人。荷花姑娘们有的含羞,含苞欲放;有的开得正艳,笑得灿烂。小路上的蔷薇花和迎春花绚烂了整整一个春天后,已安静地凋零了,绿叶蓬勃,围在荷花池旁,多么和谐啊!此时,荷花更显得娇美,那舞姿更加优美了。我爱莫愁湖的荷花!

  小学生写植物作文 3

  我家有一盆水竹,那是爸爸买菜时顺便买回来的。水竹的茎笔直笔直的,而且粗细均匀。茎的顶端长着很多叶子,绿油油的,就像一把撑开的大伞,闻起来有淡淡的`幽香。

  水竹长着硬硬的根,在泥土里相互缠绕着。挺直的茎跟筷子一般粗细,尖尖的叶子围绕着茎的顶端均匀地排列着。在这些水竹中间,有一棵长得最高,已经有我的半个身子高了,周围其它的水竹都在它的肩下。在小兄弟们的簇拥下,它显得那么挺拔,那么耸立,那么傲视群雄和高不可攀。我喜欢水竹,喜欢它的葱绿、挺拔!

  小学生写植物作文 4

  可爱的猫

  我最喜欢的动物是我家楼下的小猫,我为什么喜欢它呢?那就请你继续往下读吧!

  这只小猫是一只野猫,它的身上披着“金白相间”的大衣,长长的尾巴优雅地摆动着。不禁让人疑惑它到底是波丝猫,还是野猫。它的那双大眼睛,在夜间能够发出幽幽的绿光。

  有一次,我下楼看到两团绿光,走*一看才知道这小猫在觅食呢!它还有六根长长的胡须,左边三根右边三根对称地排列着,听妈妈说它的胡须是捉老鼠用的。

  我和这只小猫是在我倒垃圾的时候认识的。因为我每次倒垃圾时小猫也不躲闪,反而扑上来吃我的垃圾。我觉得它挺可怜的。于是,我和妈妈经常会拿剩下的`饭、鱼、肉给它吃。这样,我和小猫就更加亲密无间了。

  我喜欢它的还有一个缘故,那就是它会捉老鼠。我亲眼看见过它捉老鼠时的“英勇情景”。那天晚上,我正在楼下倒垃圾,突然一个黑影从我眼前掠过。啊!老鼠!就在我诧异的时候,草丛里出现了两团绿光。我一下子认出了它――小猫!只见它箭步如飞一下子抓住了这可恶的家伙,并用锋利的牙齿把它咬住了,把它叼进了一间柴火间里。

  啊!这只小猫可真可爱!它的家就在那间柴火间里,我看着它甜甜入睡的样子,心想:它真是一个可爱的小生灵呀!

  小学生写植物作文 5

  我喜欢洁白无瑕的樱花;我更喜欢红白融洽的夹竹桃;但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。

  一个夏日的清晨,我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池,观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然,这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫,活泼可爱,穿着翠绿的罗裙,随着微风的'节奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要装扮一会儿,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放……

  我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质。

  小学生写植物作文 6

  我家有一盆水竹,那是爸爸买菜时顺便买回来的。水竹的茎笔直笔直的,而且粗细均匀。茎的.顶端长着很多叶子,绿油油的,就像一把撑开的大伞,闻起来有淡淡的幽香。

  水竹长着硬硬的根,在泥土里相互缠绕着。挺直的茎跟筷子一般粗细,尖尖的叶子围绕着茎的顶端均匀地排列着。在这些水竹中间,有一棵长得最高,已经有我的半个身子高了,周围其它的水竹都在它的肩下。在小兄弟们的簇拥下,它显得那么挺拔,那么耸立,那么傲视群雄和高不可攀。我喜欢水竹,喜欢它的葱绿、挺拔!

  小学生写植物作文 7

  夏天是雨水之季,没想到第一场雨就如此壮观。放学后,我正在回家的路上。突然,只听狂风怒吼,犹如巨龙咆哮一般。又见天上乌云密布,霎那间下起倾盆大雨,像从天而降的天河流水。倾刻间,我变成了落汤鸡。路上行人到处避雨,我飞快地向家中跑去。到家后,我坐在阳台边看着楼房浸在烟雨之中,(什么)在风中飞舞,路旁的小树被风雨吹打得左摇右摆。打开窗听到雨从天上簌簌落下的声音。看到亮闪闪的闪电,又听到轰隆隆的雷声,闪电和雷鸣连续不断。雷鸣声时而震响,时而微弱。闪电一个个连续不断出现。渐渐的,雨小了,但雷电不止,过了一会儿又下起雨来。虽然这次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上发出噼噼啪啪的声音。晚饭后,天暗了下来,西面发出暗淡的光,上是粉红色的,再往下面是紫的。格外美丽。而南面远处的云不断发出片状闪电,闪电这一片,那一片,左面一片,右面一片。这时有两片闪电撞在一起,在消失的同时,从中间窜出一条长龙似的闪电在这条闪电的半路又分出两条,好长的一条闪电,我无法形容这美丽的闪电。有时再次出现,我不时惊呆,不时惊声称赞。虽然闪电持续时间很长。但我还是意犹未尽,望着长空遐想......今日所见的这风雨雷电,是我小时候到现在的第一次。这又猛又强劲的风;这又密又大的`雨;这又响又长的雷;这又多又美的闪电,令我震惊,久久不能忘怀。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的伟大;多么的神秘;多么的奇妙啊!!评语:文章写出了这场“夏雨”的壮观和非同凡响。主要抓住了雨急、风大、雷猛、电奇的特点,描绘很细致。

  小学生写植物作文 8

  诗热所赞扬梅花品质都是千篇一律,不是不畏严寒,就是坚贞不屈。我曾经看到过许多关于梅花的诗句与文章,我发现了梅花的聪明。你看。

  梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿;纯洁无暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艳,美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗?不是的',它们不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月,然而这也是它们的聪明之处。

  梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么出色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为?那些诗人看到梅花,便想:这梅花也没什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起来,差得十万八千里,拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢?百花凋零,它凌寒独秀,这样的话,情况可就大不一样了。

  一阵寒风吹过,几乎把人给冻死,可是,发现,在凛冽的寒风中,仍然看到花,就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子,装出一副愈强则强的样子。这样,中国的诗人便觉得梅花非常了不得,纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时,梅花赶忙收工,害怕一比,变得黯然失色,并且转初一副大方的样子,把春天留给百化。

  小学生写植物作文 9

  “山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句古诗是一句家喻户晓的名句。讲的.意思是,在无计可施的情况下,突然有了一个办法。这个意思往往能形容我们*时生活中的事情。

  还记得一次语文课,叶老师捧着一摞卷子走了进来,说:“着节课考试,把书包架起来。”“考试!完了。”我在心里祈祷,卷子不要太难呀!卷子发到了我面前,我连忙抓起来大概的浏览了一下,发现不怎么难,我便抓起笔,写了起来。正当我顺顺利利的把第一面做完后,翻到第二面的古诗部分时,“横眉冷对千夫指”,下一句。这句没有学过呀,这怎么写?不管了,先做后面的吧。 我把后面做完后,看了看手表,发现还有五分钟就要收卷子了,我还有一题没写呢,怎么办呀?我扶着脑袋想了一会,这个我好想在哪里看到过,可就是想不起来了。“时间到,组长收卷。”“等等,马上就好。”组长快收到我的时候,我突然想了起来,“俯首甘为孺子牛。”

  等她收到我这时,我已经写好了。 这应该就是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思。

  小学生写植物作文 10

  小草,没有华丽的衣裳,没有高大的身躯,但他的柔软的嫩叶里,包含着无限的生命力。

  离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

  我喜爱小草,因为他甘于寂寞、无私奉献。在春暖花开、百花争艳的时候,蝴蝶为这一朵朵花飞来飞去,而小草却默默无闻地扎根生长。他的品格何等谦逊逊!

  我喜爱小草,因为它有顽强的生命力。在山上的碎石中,小草们一个又一个从坚硬的石缝中钻出来,茁壮的成长。在暴风雨来临时,一盆盆花早已搬进屋里,空旷的田野里的花也低下了头。而小草无遮无盖,一丛丛、一簇簇挺立在田野上。经过暴风雨的冲洗,小草变得更加坚强了。

  我喜爱小草,因为它使我感受到:只要我们都有小草这种坚韧不拔的精神,就就一定能取得辉煌的成绩!

  小草绿,小草青,

  小草小,真朴实。

  不穿红,不戴黄,

  任风吹,任雨打。

  在路旁,把根扎,

  绿环镜,美校园。

  每当春天来临时,小草就悄悄地钻出了地面,来到了这个美好的人间。但是人们总是去关注那些河岸边的柳树,看看它们有没有发芽,在人们的心中,认为是柳树把春天带来了,其实并不是,小草才是最早来到这个人间的,只是人们不去注意罢了。

  夏天到了,小草长得更加茂盛了,更加绿了。人们走过只是偶尔称赞一下:“你看,这小草长得多好啊!“孩子们经常来到草地上追逐,玩耍。孩子们踩在小草的身上可舒服了,但小草却一点都不在意,忍着疼痛。小草经常要被牛羊吃,牛羊会活生生地把小草的身子吃得精光,那是多么的痛苦啊!但是小草为了让牛羊吃得饱一点,长得壮一点,忍着痛苦让牛羊咬它的身体。小草是多么的可怜啊,同时也是多么的伟大啊!

  秋天,小草变得枯黄了,不再是嫩绿嫩绿了,它静静地躺在大地上,等待着农民伯伯来把它收起来,藏进屋里,生火,取暖。小草的身体没有了,只留下了根。

  冬天,我们不再看到小草了,它的根静静地躺在土里,等待着春天的到来。明年的春天,它将凭着顽强的毅力再次长出来,再次为人民服务!

  在肥沃的土地里,在峭壁上的石缝中,在厚如被子的雪地里,在没有水的'沙漠中,都能看到它的身影。它柔弱的身躯,它在风中舞动,它顽强的与大风、暴雪、冰雹、烈火抗争着。它凭着自身顽强的精神活了下来。它就是�D�D小草。

  小草,它长在肥沃的土地里。在这黑土里,有足够的肥料,足够的阳光,足够的氧气,足够的水分,还有温柔的微风。在这么好的条件中,小草茁壮的成长着,但是它并没有因为舒适,而丢掉了它顽强不屈的品质。


小学生植物作文范文10份(扩展6)

——老师小学生作文范文10份

  老师小学生作文 1

  生活就像一个宝盒,里面装着我们的硕果;有老师的教诲;同学的冲突;做人的道理……

  老师教给我们知识,带给我们希望、期望和梦想。

  我记得那是快要期末考试了,我那天晚上写漏了一片数学作业,老师把我叫到讲台上我:“你这次考试准备考多少分?”我说:“争取考到80分和90分以上。”老师说:“有信心就好。”

  到了考试那天,我鼓起勇气上了考场……

  成绩下来以后,我惊呆了,竟然才考了88分,我想:下次一定要考好,不然又要挨批了。

  老师在讲课的时候,每分每秒说出的每一个字都是很文明,老师教给我们的东西不仅是课本上的,还有许许多多的课外知识。叫我们怎样做人,怎样做一个社会有贡献的人。

  老师对我们的关心、对我们的爱,我们都忘不了。我们小时候哭着不爱上幼儿园的时候,是老师把我们哄进去;我们在刚进学校不懂事的时候,老师叫我们怎样上课,怎样懂礼貌,怎样放学。都是老师帮助我们,所以我们才会做这些……

  在复*的时候老师就使劲的给我们复*功课,让我们做题,让我们做卷子,写填空,背课文等等。给我们做好准备,让我们考试。考完试以后我们班得了全级部第一名,全市优秀班集体。老师让我们做事有了信心,班上有什么活动我们要参加,老师就会鼓励我们,说:“你们一定能行的不用担心,成功一定属于我们的。”听了她的鼓励我们每次都会很成功。

  老师永远是最伟大的,交给我们知识,做人的道理,怎样上课,怎样懂礼貌,怎样放学……

  老师小学生作文 2

敬爱的周老师:

  您好!

  一眨眼短暂又漫长的六年小学生活即将结束。一年的六年级时老师您与我们共同的美好回忆。还记得当您走向讲台向我们说“接下来的一年时间由我和你们一起度过,这一年是十分重要的……”那时您给我的印象是一个十分有活力的老师、在后来的相处中,我渐渐的看到了老师年轻,可爱的一面,您提倡心灵美,不要只抱着课内的书本啃,也要去开开眼界,看清课外的书,还要有综合能力,不能只读死书。

  我清楚的记得那一次综合课,您带我们去操场上测试咱们的小组协作能力,第一轮我们祖上前迎战,对战佳怡组。当老师说要二条红领巾,三件外套一块手表的时候,我们的组长小狄急了,迅速把手腕上的手表下了下来,又叫杨长军赶快把外套脱下来,不过他好像没听见,保持着一副万事不关我的模样,我着急地跺了跺脚,而他却在那里若无其事地闲逛,他太没责任心了吧!我气急败坏,使劲拧了拧他的手腕,他才有了知觉,二话不说乖乖地外套交给了组长,我的,杨长军的,小狄的刚好三件,还有红领巾,这下我们组可是忙得不可开交呀!小狄把一副委托给李同学,命令他以百米冲刺的速度奔向终点。虽然还是比别人落后了几秒,但是我们依旧完成任务了呀!小狄轻轻叹了口气,似乎对这样的成绩并不满意,但是她脸上没有一丝要责备李同学的意思,想我们组长应该是一个会总结、反思的人吧?她从来都不推卸责任。仔细看完接下来几个组的比赛,然后回班打算仔细盘点一下,成功、失败的原因,分别是什么。

  进班后老师和我们说了很多很多,您说:“要想配合的默契,还要多加训练。”表扬了几个小组长,给了几个组长一些建议。刚才再看比赛的时候,老师可是笑得合不拢嘴呀!看着同学们的配合和组长的指挥,您看着我们的点滴成长,更是不胜欢喜。

  那一幕幕场景,是您与我们共同守护的美好回忆。不到一年的相识,是您让我在泪水中成长,一次有一次我勇敢的迈上讲台,演讲,表演,主持班会,甚至给同学们上课,每一次迈出成长的步法,就像比吃了蜜糖还甜,而这一切都起源于您的小鼓励。谢谢您!谢谢您给我带来的这美好回忆!

  祝您身体健康!

  您的学生:方晨瑶

  20xx年X月XX日

  老师小学生作文 3

  我的二年级的语文老师是一个漂亮女老师,她的头发是长长的,像长长的细线,,她的'眉毛弯弯的,像一个倒下的小弯弓,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴吧小小的,耳朵小小的像一个扇子。

  老师的优点有很多,认真负责、知识渊博、做事公正等等,但给我印象最深的是她的体贴与睿智。记得四年级下半学期即将期末考试,我们都在紧张地复*。那是周二的下午,老师表情庄重地叫我出来,说有很多老师都找到她,问我是否用邮件给他们发了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈,辩解说没有,老师说做错事就要勇于承认,知错就改还是好孩子。我被老师威严的神情吓蒙了,不争气的眼泪流了出来,结果被告知写处证件事情的经过和认错。我感到委屈可又不知如何是好。晚上回家向妈妈说了这件事,妈妈好像已经知道,不过态度和袁老师一样,不怕做错事,关键要有正确对待错误的态度。我委屈极了,争辩道我根本没干过。妈妈仔细地盘问后,又一同回忆起来当时我们正在复*英语,妈妈同袁老师通话说明了情况。我充满期待地听妈妈与老师的对话,唯恐老师不相信。没想到老师一听,就立即表示她闲心我并充满关切地让妈妈转告我,好好复*,这件事她一定会调查清楚,我如释重负。第二天上午的第一节语文课,袁老师和往常一样精力充沛地走进教室,她略带威严地扫视了全班四十八位同学,神情严肃地对大家说:“有人以李湛峰同学的名义向学校很多老师发了非常不文明的邮件,我相信是那位同学搞的恶作剧。但毕竟这种行为不好,希望那位同学大胆地用于承认错误;老师希望那位同

  学勇敢地站出来,承认错误并向湛峰同学道歉,老师和同学们相信你还是一名好学生;否则,学校计算机的老师们会很快地通过网络连接,查个水落石出。你们还都是孩子,老师不怕你们犯错误,关键是对待错误的态度。”老师既不失威严,又带有亲人谆谆教诲的话语,我听了都有些感动果然,沉默了不到五分钟,胡适伟站了起来,承认了是他所为。

  袁老师私下与胡适伟谈了话,让胡适伟写了认错书并郑重向我道歉只有,一切又恢复了往日的快乐。事后,老师亲切地对我说,今后不管碰到什么事,一定要说实话,要大胆,相信老师一定会公*公正地处理好各种事情。

  还有我摔倒了,老师给我扶起来,扶我到医务室,抹点药,又扶我到班里。

  这就是我的老师。

  老师小学生作文 4

  每天读当家日记本、选当家都是老师主持的,而一次偶然的机会让我过了一把老师瘾。

  周三早晨,杨老师有事出去了。一天中,群龙无首怎么行,如果让我班的调皮大王知道了今天又没有当家,杨老师又不在,一定把尾巴翘得半天高。所以她把选当家和读当家日记本的任务交给昨天的当家——我。

  早晨,我走上讲台,读起了当家日记本,朗读对我来说是小菜一碟,不久便顺利完成。在沾沾自喜中我又碰到了另一个难题:选当家。这个难题使我一筹莫展,应该怎么选呢?我想起了杨老师选当家的情景,就依样画葫芦吧!先让同学举手推选,同学十分踊跃,但能被选上的到不多,一个同学选了一位,马上就有反对。过了好久,只有徐晨“金鸡独立”。只见她不停地揉着脚,也许是太酸了,坐了一会儿,又站起来。终于大浪淘沙,选出了四位当家,还要淘汰一位,经过同学的表决,潘佳伟抱憾淘汰,请主管喜洋洋授牌后,我如释重负。

  刘老师大大表扬了我,但我得到的不只是表扬,我还得到了经验和自主的磨练,为将来的独立打下基础。

  老师小学生作文 5

  如果在我面前提出严厉两字,我第一时间想到的即不是母老虎妈妈,也不是怪脾气的同学,而是我那严厉可怕的数学老师。

  我的数学老师长着一双虎视眈眈的眼睛,一个高高的鼻梁,一米六五的`身高,红润润的嘴唇,大大的嘴巴,一张鹅蛋脸,显得很是漂亮。但是你不要被她的外表所欺骗,她呀,可是一个脾气大到爆的老师,我们班的同学给谢老师起了一个绰号“冷面杀手”。

  谢老师可是严厉到极致的老师,在谢老师的一堂数学课上,如果我的作业做得一塌糊涂,准会被罚抄作业好几遍。如果我还在上课开小差,被老师抓了个正着,老师用那尖锐的眼神盯着我,但是万幸的是老师用眼睛没有激光功能,不然的话,准会在我的身上打出两个洞来。

  去年期末考试的时候,我们的数学成绩考了年级第一,但是谢老师并没有开心的意思,只是冷冷的说:“别以为这次考好了,下次也能考好,古人云“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”谢老师说起话来连绵不断,像滔滔不绝的江水,说得我都有些不耐烦了,所以我就拿起一本书看了起来,我还正沉寂在书的海洋中哪,我突然听见有人说:“梁浩楠,这下可死定了,谢老师已经盯了我整整五分钟了!”,我立马从书的海洋醒来,回头一看,谢老师正在用利剑般的眼神盯着我,我的身上顿时起了一身鸡皮疙瘩,我心想,这下玩完了!

  这就是我的数学老师,你们都喜欢她吗?

  老师小学生作文 6

  我的语文老师有双美丽的手!它不但白皙、纤细,而且忙碌、暖和又带点调皮。

你瞧——老师的手在忙碌中变得美丽!课堂上,老师的手可忙了!它时而在黑板上写字,一笔一画,工工整整;时而在空中比画着,帮助我们理解课文的内容;特别是我们在背诵课文时,那双手更是忙碌,它为了提醒我们下个句子是什么,不停地做着动作,在它的提示下,我们一句一句地往下背,即使是很长的课文,我们都能很快地背出来。下课后,老师的手也没闲着,它得忙着批改作业呀!一点一提就是个钩,画个圆圈的字是错别字……老师的手写100分的时候最美了,写个1再把两个0连着写,太帅了,我喜欢!

  老师的手因暖和而美丽!每次老师要跟我说话时,总是会牵着我的手,告诉我该做的事,当她拉着我的手时,我觉得又温暖又幸福。记得有一次,老师带我去参加演讲比赛,当我看到那么多选手时,吓得手都凉了。老师握握我的双手,来回搓动着,说:“来,暖和暖和,别紧张,老师相信你是最棒的,你也要相信自己呀!”啊,老师的手真温暖,顿时,一股暖流流入我的心田,我真想让自己的小手一直缩在那只暖和的手心里!

  老师的手有时也挺调皮的!记得那是一节作文课,写的是我们喜欢的一种小动物。我写的是我家的小狗,可在写它的外形时,突然忘了“鼻子”应该用“一只”、“一口”还是别的量词。刚好老师从我身边经过,我抬头一问,老师笑了,抬起手在我头上摸了摸,说:“怎么变‘傻’了?”随后,举起一只手指,点了一下我的鼻子,说:“这个是什么呀?”哦,原来是“一个鼻子”呀,我恍然大悟,真奇怪,这么简单怎么就没想到呢?我有点不好意思了。老师又拍拍我的肩膀,说:“没关系,接着写吧!”我摸了摸自己的小鼻子,心里感到暖暖的!

  我喜欢老师的手,它在带领我们学*知识的同时,给予我们更多的是无尽的关爱。我觉得世界上最美的东西,莫过于我们老师的手了!

  老师小学生作文 7

  在我的学*中,我遇到过许多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。

  在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫**,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。 过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课,而没有批评我。下课了,我被陈老师叫到了办公室。心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声?大吹?。”我听了点了点头,然后我就走出了办公室。

  自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏*惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。

  老师小学生作文 8

  新的学期,新的开始。当然我也认识了许多老师,但是留给我印象最深的还是语文老师杨洁。因为杨老师特别直爽,初次见面杨老师就把她的暑假生活告诉了我们,听了让我们哈哈大笑,夸张的是有些同学笑得肚子也疼了起来。现在我给你介绍一下这位直肠子的杨老师吧!

  杨老师有一头乌黑光亮的短头发,整齐的刘海挂在额头前面,高高的鼻子上架着一副棕红色的眼镜。她说自己是这所学校里最爱穿旗袍的老师。

  每次上课,杨老师的嘴角总挂着一丝丝淡淡的雅笑。但是有的时候,她的和蔼可亲一下子就变成严厉威严了,我记得她还说过:“我们队她的称呼,在上课要叫杨老师,而放学后可以随便的直呼其名,但不能恶意的叫,要善意。”但是我觉得叫杨老师和叫杨洁没什么两样的。可是经过这几天的感觉,我想在心里默默的呼喊:“杨戬,杨戬!”嘿嘿,虽然我总感觉把男的杨戬拿来叫女老师杨洁,总感觉有点不好意思,但写在作文里,让它保守秘密总可以吧!

  这就是我眼中的语文老师杨洁,怎么样,还行吧!

  老师小学生作文 9

  在我的成长过程中,有幸结识了一些老师,他们教的学科不同,兴趣爱好不同,对工作的热情也不同……但,我最敬佩的老师是我的班主任---王芬老师。

  王老师的责任心非常强,对工作一丝不苟。记得有一次老师去送教下乡,我心想这下可以放松两天了,小小地得意了一下。可王老师为了不耽误我们的学*进度,提前把这几天的作业都写在了黑板上让我们照着去做,我的“希望”落空了,但是我们的功课一点儿也没落下。老师提前做了多少准备呀!

  老师在业余时间也在为我们“服务”。她建立了博客,每天在上面发表日志,这样家长和孩子对作业,对学*情况一目了然。每周上面还要求我们写的作文,刚开始我写作文非常吃力,可是经过一段时间的磨练,我渐渐地有一点感觉了,水*有很大提高。王老师每次要批改四十篇作文,牺牲了多少业余时间啊!

  王老师对我们的教育方法也很独特。她经常讲一些故事,用身边的事,自己亲身经历的事教育我们,鼓励我们好好学*,我也常讲给妈妈听,向她吹嘘一番。

  老师啊,您就是辛勤的园丁,我们就是一朵朵花儿,您为我们浇水、捉虫、教我们知识和做人的道理。我从心底敬佩您,永远也忘不了您!我一定要茁壮成长,回报您的爱!希望下学期开学迎接我的还是您那亲切的笑脸!

  老师小学生作文 10

  假如学校没有老师,我们就不用上课了,该多好啊!

  今天去学校的时候,发现广播室变了,学校里乱糟糟的,一个老师没有了。

  我走进教室,发现大家有的看电视,电教员一点都不管,冲进来就和大家一起看了;有的把早上没吃完的早饭拿出来,大口大口地吃起来;还有的跑到操场上开心地玩起来。

  我在门口呆住了:今天大家都怎么了?玩的玩,吃的吃,看的看,乱七八糟的。到座位上,我放下书包,向办公室冲去。门被打开了,里面没有老师,空无一人。这下,我才了现:学校里没有老师!我兴奋地率领几个同学开心地冲向被更新过的广播室,开起摇滚音乐,全校的同学都跳起舞来。

  原来,在校长室里还有一个人,那就是校长。校长听到音乐,立马冲向广播室,这里,我们几个已经跑掉了,他跑向一年级三个班的时候,又想起来广播室可以播音,又跑回去。但跑回去的时候,他才发现话筒坏了,一屁股坐在地上,不知如何是好。“只有跑了!”我悄悄地听到这句话里,以为校长要跑到班里来。但是校长逃跑了。

  现在已经十二点了,大家的肚子开始“咕咕”地叫,学校里顿时安静了下来,大家发现没有午饭,想赶紧回家去,但是警卫说:“不可能!”我们回来了。

  终于挨到了放学,同学们大叫:“快点!快点.....”还没叫完,我的故事消失了,睁开眼一看,原来是一场梦!啊!假如学样没有老师,我们都没人管了,学校还是有老师好,要不然就要饿肚子了!


小学生植物作文范文10份(扩展7)

——动物的小学生作文范文10份

  动物的小学生作文 1

  我们家以前养过两只鹦鹉,可爱极了。它们头上戴着橄榄色的头巾,身上穿着鹅黄色的外衣。两只眼睛就像黑宝石一样闪闪发亮,灵活地直打转。它们的嘴细长,上嘴尖向下勾,而且红红的,就向抹了口红似的,漂亮极了。我还给它们起了两个好听的名字,一只叫“小黄”,另一只叫“小红”。

  每天放学回到家,我都会先去看小红和小黄,还给它们喂小米吃。也许是太饿了,它们迫不及待地把头扎进碗里,“吧嗒吧嗒”吃得津津有味,头还一点一点的,好像在给我拜年似的,我连忙说:“别拜了,还没过年呢,呵呵呵。”它们狼吞虎咽一阵之后,又把头扎进水杯里,“咕咚咕咚”喝了个痛快,有趣极了。

  小黄和小红很聪明,为我们家带来了许多欢乐。每天早晨我从梦中醒来,它们都会对我说;“小主人,早上好!”我一听到它们清脆的叫声,就立刻精神起来。还记得我过生日的时候,家里来了很多客人,它们还会热情地打招呼:“客人好!客人好!”把一屋子人全都逗笑了。

  可是后来,由于我的疏忽大意,小红冻死了,剩下小黄孤零零的,连着好几天没吃东西,我怕小黄也会死,就和爸爸妈妈商量放了小黄,让它去找新朋友。于是我把笼子提到门口的草坪上,打开笼子门,抱出小黄仔细看了很久,才依依不舍地放了它,直到再也看不见它。

  今天我拿起笔写鹦鹉,我的眼泪都快流出来了。小黄虽然离开很久了,但我还是会时常想起它。小黄,你现在还好吗?我很想你!

  动物的小学生作文 2

  那天,我到外婆家去做客。刚直门,妹妹就拉着我说:“姐姐,姐姐,我家养了一只小兔子。”我一看,好可爱啊!

  小兔子长着一对长耳朵,一双红通通的、闪闪有神的眼睛,三辫嘴,圆滚滚的身体,它全身长满了洁白无瑕的绒毛。

  第二天,我和妹妹带着小兔子,去楼下给它喂草。我随手拔了一把草给它,谁知它二、三口就吃完了。吃完后,它撞笼子门,我想它一定想出来散散步,谁知道它一出来,就拉了一地,可真恶心,幸好没有拉到我脚上。外婆说:“有时候它可乖了,你只要轻轻拍几下手,它就会跑到你的跟前,静静地望着你,像要听着我们发命令似的。”

  总之,外婆家的小兔子真是既淘气,又可爱,我真盼望再到外婆家去,看看小兔,再和小兔子一起玩耍。

  动物的小学生作文 3

  “汪!汪!汪!”这是我家的小狗高兴的叫声,它胖胖圆圆的,像一颗好吃的肉圆,一抱起来真想捏捏它,那种感觉真窝心。

  每当和它出去玩时,它就像一只活蹦乱跳的猴子一样,高兴的不得了。它有一颗聪明的头脑,身手矫健,个性活泼,标准的笑脸迎人,人见人爱。只要我把食物往天上一抛,它一定能立刻接住,真是眼明手快的神捕啊!它还会和人握个手呢,真像大明星!就算去宠物店,把所有的狗精挑细选一遍,肯定也比不上我家这只可爱。

  它刚到我家时我和它还不熟悉,我常常被它咬得伤痕累累。但是,在我常常跟它一起玩游戏、一起出去走走之后,它就没有那么凶了,反而变得“和蔼可亲”,我想,它一定感受到全家对它的疼爱吧!

  还记得之前我们全家去爬山,像是举行了一场“龟兔赛跑”,小狗狗飞也似的往山上拼命冲,跟兔子一样,一下就跑到山顶上;我们呢?则是像乌龟慢慢的爬呀爬,当我们气喘吁吁的到达山顶时,小狗已经在山顶绕圈圈等我很久了。我赶快伸出双手抱起它,它就拼命的舔我的脸,我的疲累瞬间就烟消云散了。

  我和小狗就像“有福同享,有难同当”的好兄弟一样,简直形影不离。我每次出去玩一定会带着它。每天放学,它也都会在巷子口等我回家,因为它的忠心和可爱,所以它是我最要好的朋友,更是我最喜欢的动物。

  动物的小学生作文 4

  “耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。”大家一定猜到了,对!它就是我喜欢的动物――兔子。

  我时常去表伯爷的养兔场看兔子,那儿的兔子可多了,有公的、母的、小的、大的,还有怀小兔的兔母亲。兔母亲怀孕的时候一直在抖,好像很冷,脖子上的毛又多又厚,像是围着一条大围巾。刚出生的小兔子光秃秃的,没有毛,眼睛紧紧的闭着,它们太冷了,所以一个挤一个,挤成一团,有的往里钻,有的往上爬,还有的不知往哪去。公兔比其它兔子胖,而且食量很大。

  我生日的时候,表伯爷送给我一只小黑兔,我给它起了个名字叫“黑公主”。它的眼睛圆圆的,黑黑的,像两颗黑豆。它的耳朵又细又长,一有动静就会机灵地竖起来。它的嘴巴长成三瓣,小小的,整天都在嚼着东西,好像吃也吃不饱的样子。它的尾巴短短的,像一个绒球。它很喜欢吃红薯和萝卜,每逢我喂它的时候,它就飞奔而来,然后就津津有味地吃起来,样子非常可爱。

  我喜欢兔子。

  动物的小学生作文 5

  喜欢猫有很久了---从我知道这世上有猫这种动物开始。猫不像狗,随便咬人,也不象狗是人的仆下;猫有一种高傲,那是一种与生俱来的傲慢。以前以为就是因为这些才喜欢猫,长大了,才知道,原来原因不是这样的,而是因为,我是一只猫。

  我不是一只十分出众的猫,所以我的经历中也没有什么值得炫耀的大事件。可是,我活在着世上,本身就是件值得炫耀的事。我是一只喜欢独行其事的猫,所以我离开了家,告别了家猫那舒适安逸是生活;因为对我来说那是一种束缚。于是,我开始流浪。我从一个地方到另一个地方,每天换着不同的地方。我只是无目的的走着。寻食?也许吧!我徜徉于街头,享受着我的自由。我以为离开了家就得到自由,可是这世界上丑恶的事太多,我还来不及应对。生活是残酷的,它不相信眼泪。我只有靠我的尖牙利爪去谋生---因为我不愿意去讨好别人,去做一只温顺的循规蹈矩的家猫。每当大雨洗刷我的每一根毛发,每当凉风掠过我的身体。

  这些都只能使我更加勇往直前。我一次次坚定的想,要过自己定义的生活,哪怕被伤害的体无完肤!身体上的伤,大大小小,我全都不放在心上;那是我生活的见证!可是,内心的伤,我的舌头舔舐不到。我没有朋友。因为我的周围全是猫。两只猫,在下雨的时候可以挤在一片叶子下;在捕食时可以亲密合作;在分享食物时可以互相谦让,那才是朋友。可是猫和猫可以成为朋友么?我不愿意要那些为了共同的目标而合作,成功后又各分东西的盟友。我要真正的朋友!所以,我成了一只独行的猫。我亲眼见到我的同类们是怎样笑着用爪子划破了另一个同类的脖子;还有为了争夺配偶而伪装出来的种种,那只让我恶心!我宁愿独自一个,作真正的自己。我不会勾心斗角,所以只有选择远离。

  我对这世界并不太失望,因为我还拥有自己,拥有明天。我是一只猫,一只从骨子里散发着野性的,桀骜不驯的猫。我昂着头,迈着高雅的步子,走向我的明天---虽然不知是怎样的。但是,是我自己选择的,我就会走下去!

  动物的小学生作文 6

  我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不怕冷。当我们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。它真是一只可爱的小狗啊!

  动物的小学生作文 7

  小时候,我蛮喜欢小动物的,妈妈给我买的小兔子,我都会很爱惜,可是每次都养不了几天就死了,当时我很伤心,为什么每次养的小兔子都会死,也许我太小,或者不怎么懂养小动物的方法,妈妈就把死的小兔子给扔了.在妈妈扔小兔子的那时,我真的很想哭,但是我忍着,我暗暗在想,如果长大的话,我一定养小动物.不管脏或者残!在我5岁的时候,我跟...

  动物的小学生作文 8

  星期五,天空万里无云,老师带领着同学们去逛动物园。

  我们一进动物园就被一阵嬉笑声吸引了,只见前方一处地方人山人海,我们挤了好一会儿才挤进去,啊!原来是猴园。我们进去一看,园中有一座假山,假山上有一群小猴子。它们有的在给同伴挠痒痒 ,有的在树上荡秋千,还有的玩香蕉皮,我看见一只猴子在挠头,好象在想:这么多客人,我给他们表演些什么节目呢?我最喜欢的是山顶那只吃着苹果的大猴子,我猜它坐得那么高吃苹果,是怕它的苹果被其它猴子强走了吧!

  最后,我们依依不舍地回家了。

  动物的小学生作文 9

  星期六上午九点,妈妈带着我一起去动物园玩。

  我们到了动物园里,先映入眼帘的是一群各种各样的鸟,有的鸟在池塘里游,有的鸟在吃食,还有的鸟站在高高的石头上叫,好像想向我们展示它的歌喉。

  我们看完鸟,又去猴山看猴子。猴山的猴子真多,有的在玩绳索,有的在爬栏杆,好像不想再在猴山里了,想去看一看外面的世界。我和妈妈把苹果切好扔进去,有好多猴子抢着吃,好玩极了!

  我们看完了猴子又去看了孔雀。我们不但看到了花孔雀,还发现有几只白色的孔雀呢。妈妈还帮我照了几张像呢,可漂亮了!

  我们又去看了老虎、长颈鹿……

  今天去逛动物园,真是快乐的一天。

  动物的小学生作文 10

  一天,爸爸给我买来了两只小鹦鹉。一只大大的鸟笼里面住着这两只小鹦鹉。大大的眼睛,弯弯的小嘴,胖胖的身子,后面还拖着一条扇子似的尾巴,一身羽毛光滑漂亮。其中一只的羽毛是绿色的,我把它叫做绿鹦鹉;另外一只的羽毛是蓝色的,我把它叫做蓝鹦鹉。 妈妈告诉我,鹦鹉会学人类说话,于是我盼望小鹦鹉快快长大,能让我听到它们说话的声音。我盼呀盼,还没盼到它们会说话的时候,却发现它们也像人类一样,会吵架、聊天、打闹…… 一天清晨,我听到叽叽喳喳的叫声,那叫声很凶猛,我连忙往窗外看,原来是它们在玩捉迷藏。

  绿鹦鹉找到了蓝鹦鹉,蓝鹦鹉说: “不算,不算,你偷看。”绿鹦鹉不服气了,大声喊: “我没偷看。”于是它们就打起来了。绿鹦鹉一下子跳到了最高层的杆子上,蓝鹦鹉却还在最底层。绿鹦鹉显出一副骄傲的样子,对着蓝鹦鹉说: “敢跟我比,你还嫩了点。” 有时候它们又很团结,互相挤在一起,梳理对方蓬松的羽毛。它们也很聪明,每天早上叽叽喳喳地叫个不停,好像在对我说:“懒虫起床!”一到中午的时候,它们又会叽叽喳喳地叫,好像在告诉我们: “肚子饿了!” 有一天,我听不见鹦鹉熟悉的叫声了,于是我往窗外一看。呀,两只小鹦鹉不见了,笼子的门也被顶开了,鹦鹉飞走了! 这么多天过去了,不知道它们现在过得好不好。我真想念我家的小鹦鹉啊!


小学生植物作文范文10份(扩展8)

——小学生游植物园作文实用10篇

  小学生游植物园作文 1

  周五那天爸爸妈妈说周六去植物园玩一玩,我听了高兴的.手舞足蹈。

  周六,我一大早就起床了,我一看,离植物园开门还有45分钟了,我急急忙忙的催促爸爸妈妈起床,过了一会儿我和爸爸妈妈坐上了一辆开往植物园的大巴车。过了好一会儿,我们就到了植物园。

  我和爸爸妈妈从北门进入,来到了纪念馆,纪念馆里面有许多照片和植物园的介绍,还有各式各样的盆栽。出了纪念馆往西走就来到望湖亭,在望湖亭里,往东望去能看到天鹅湖的全貌,湖面水*如镜,清澈见底,里面还有一条条金鱼。过了望湖亭之后我们来到了郁金香园,金黄色的郁金香铺满了大地,像是给大地盖上了金黄色的被子,十分美丽。出了郁金香园往北走,在前往丁香园的道路上充满了丁香花的香气,到了丁香园,我们看到了期待已久的丁香花之后,我不禁赞叹到:“好一处人间仙境啊!”出了丁香园后我们从天鹅湖上搭起的石头桥上往南走,不一会儿就回到了北门。

  我回到家后,还在想那片“人间仙境”,还有那片金黄色的大地。

  小学生游植物园作文 2

  国庆假期到了,爸爸妈妈带我去日照植物园游玩。今天风和日丽,一大早我们登山了去日照的中巴车,一个多小时,我们终于到达了日照,因为是七天长假,游客格外多,人山人海的。我们来到公园门口,首先映入眼帘的是两棵粗壮的大树,它们好像在迎接四面八方的游客。

  走进大门,展现在眼前的是树的世界花的海洋。郁郁葱葱的树木一棵挨着一棵,给人们撑起了一把把绿色的大伞,树下是绿油油的草坪,像一块块绿茸茸的大地毯。草坪上五颜六色鲜艳的花儿争相开放,红的似火;粉的似霞;白的似玉;黄的似金,一丛丛,一簇簇,一团团,争芳斗艳,一阵一阵芳香扑鼻而来,引来无数只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

  沿着小路,我们来到了湖边,湖水清澈透明*静极了,像一面明亮的大镜子,映出了蓝天白云,水中鱼儿欢畅的游动,湖中有几艘游船在慢慢行驶,荡去一圈圈水波纹,传来一阵阵欢笑声。

  我们沿着石阶而上,到了湖心岛的小山上,有一座造型别致的小亭子,里面三五一群,有的唱歌,有的下棋,有的谈天说地,亭子旁边有一群孩子在玩滑草游戏,不时传来她们的笑声。

  美丽的植物园,就像一幅迷人的画卷,看着心里高兴极了,这真是一个难忘的一天,我们恋恋不舍得走出了公园大门。

  小学生游植物园作文 3

  今年秋游,我们嘉绿苑小学三(4)班的全体同学和老师去植物园观鱼。去植物园的路上,同学们可激动了!大家有的欢蹦乱跳,有的手舞足蹈,都迫不及待地想早点到达植物园。在秋日阳光的照耀下,同学们一张张粉红色的小脸,因为兴奋而格外灿烂。可不是嘛,为了这次秋游,性急的同学都已经有好几个晚上没睡过安稳觉了。

  一来到鱼池边,同学们都禁不住惊叫起来。哇!这里的鱼可真大真肥啊!它们三五成群,鼓着大大的眼睛,摆着肥硕的尾巴,扭动金灿灿的身体,自由自在地在水中游走。它们时而浮在水面上,悠闲地享受着温暖的`阳光,时而沉到水底,呼呼睡起了大觉。几条调皮的金鱼,顺着我们的脚步声,在水中上下翻滚,跳起了欢快的舞蹈,溅起了一朵朵美丽的水花。还有几条比较胆小的金鱼,则躲在鱼池中间的雕像后面,偷偷摸摸地吃着我们扔给它们的食物。

  时间过得真快,一眨眼工夫就到了该回校的时间了,同学们依依不舍地与鱼池里的金鱼道别,心里期待着下一次秋游快点到来。

  任心的人!

  小学生游植物园作文 4

  周六下午,我和我的好朋友于昊天,薛奥夫,还有我的妈妈和两位阿姨一起去了植物园。

  吃过午饭天气好热啊,可是,我和我的两位好朋友很坚定的要去植物园玩,他们是我上幼儿园的好朋友,以前住在一个院子里,因为上小学后我们到了高新,所以很长时间都没有见面了,见面后我们都很开心。

  到了植物园后,我们边走边看路边宣传牌上花草的介绍,见了好多没有见过的花,还知道了有的花是有毒的,有的花是不可以养在家里的,比如,夜来香,花多黄绿色,小小的花,有清香气,夜间更浓,故有“夜来香”、“夜香花”之名。多为盆栽观赏植物,但不宜放在室内。因为它的花香使人呼吸困难。还有猪笼草,它长着好多像瓶子一样的东西,可以消灭蚊子,放在家里就不用担心被蚊子咬了。

  植物园内还有一个很大的池塘,远远的就听到了青蛙的叫声,我们站在池塘边看到了很多青蛙,一个个都在放声歌唱,就像比赛一样,他们趴在水草上,露着个脑袋在外边,呱呱的叫个不停。

  在池塘的另一边,有好多写生的小朋友,老师和家长带着在画池塘里的睡莲,睡莲很多,有粉色的、白色的、紫色的,荷叶圆圆的漂在水面上,真漂亮。

  后来我和薛奥夫两个人在池塘边发现了浇花用的水管子还在流水,我们两个就边浇花,边玩起了泥巴,妈妈说她小时候也玩过泥巴,所以就让我两玩了一会儿,知道爸爸打电话叫回家吃饭,我们才依依不舍的离开了植物园。

  今天我玩的很开心,也学到了关于植物的一些知识,这个周末过的很快乐!

  小学生游植物园作文 5

  国庆假期到了,爸爸妈妈带我去日照植物园游玩。今天风和日丽,一大早我们登山了去日照的中巴车,一个多小时,我们终于到达了日照,因为是七天长假,游客格外多,人山人海的。我们来到公园门口,首先映入眼帘的是两棵粗壮的大树,它们好像在迎接四面八方的游客。

  走进大门,展现在眼前的是树的世界花的海洋。郁郁葱葱的树木一棵挨着一棵,给人们撑起了一把把绿色的大伞,树下是绿油油的草坪,像一块块绿茸茸的大地毯。草坪上五颜六色鲜艳的花儿争相开放,红的似火;粉的似霞;白的似玉;黄的似金,一丛丛,一簇簇,一团团,争芳斗艳,一阵一阵芳香扑鼻而来,引来无数只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

  沿着小路,我们来到了湖边,湖水清澈透明*静极了,像一面明亮的大镜子,映出了蓝天白云,水中鱼儿欢畅的游动,湖中有几艘游船在慢慢行驶,荡去一圈圈水波纹,传来一阵阵欢笑声。

  我们沿着石阶而上,到了湖心岛的小山上,有一座造型别致的小亭子,里面三五一群,有的`唱歌,有的下棋,有的谈天说地,亭子旁边有一群孩子在玩滑草游戏,不时传来她们的笑声。

  美丽的植物园,就像一幅迷人的画卷,看着心里高兴极了,这真是一个难忘的一天,我们恋恋不舍得走出了公园大门。

  小学生游植物园作文 6

  20xx年4月26日北京市中关村第一小学三、四年级的学生集体到北京植物园春游。

  北京植物园坐落于西山脚下。其创园于1956年,植物占地共200公顷。园内地上植物多达15万株,分为草本植物和温室植物,共500余种。它是深受人们喜爱的地方,那里一年四季的景色都非常漂亮。现在,植物园正在举办桃花节,到处一片桃花香,淡粉、粉红、深粉、浅紫……的桃花盛开着,惹人喜爱。走出碧桃园,映入眼帘的是一片盛开着的五颜六色的郁金香,郁金香的品种繁多,人们较喜欢的品种是”世界代表“,因为它像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。

  随后,同学们到了一座通体透明的钢结构建筑里,那就是植物园的温室大棚,也就是温热气候的大棚。这里既有温暖湿润的热带雨林室,也有炎热干燥的沙漠植物室……从温室大棚出来后,同学们到一个阴凉的空地分组进行了野餐,场面非常热闹,同学们情绪空前高涨。

  饭后,同学们集体乘车返回了学校。北京植物园是个美丽的地方,集科普、科研、游览功能为一体,相信会有更多的学校组织来此春游。

  小学生游植物园作文 7

  星期天,我和爸爸妈妈来到了美丽的东莞植物园。

  春姑娘把这里装扮的可美啦!刚走进公园大门,就看到小路旁边的花儿都开放了,五颜六色的漂亮极了。有红色的、黄色的、粉色的、紫色的……勤劳的小蜜蜂正在花朵上飞来飞去忙着采蜜,美丽的花蝴蝶在花朵上翩翩起舞。

  沿着小路我们来到了绿油油的草地上,我兴奋的在草地上翻滚做游戏,还发现了漂亮无比的小蘑菇。草地边上的小山坡上,开满了桃花、梨花、杏花等。还有花坛里面的迎春花、玫瑰花、蝴蝶花都争先恐的绽放开来,灿烂无比,好看极了。

  走过草地我们来到了小溪边。春天到了,小溪叮叮咚咚地流淌着,把小溪里的小鱼儿都吵醒了,可爱的小鱼儿在水里欢快的游来游去,好像在说着:“春天来了,春天来了……”

  最后我们来到了小树林,发现小树都抽出了嫩芽,有的还长出了几片小叶子。三两只小鸟站在枝头,叽叽喳喳的歌唱着:“春天来了,春天来了……”

  小学生游植物园作文 8

  周五,我们学校组织去植物园春游。我高兴的连早饭都吃不下了,我等呀等,等呀等,终于等到了星期五。

  那一天,我和同学们高兴的上了车,一个小时后,到植物园了,我一下了车就看见了很多的花。有满天星、粉珍珠等及叫不出名的……我们先去的是热带植物园温室。然后去的是炮台,我还见到了红衣大炮了呢!最后去了关于种着各色各样植物的温室。

  在参观过程中,我们进行了野餐,这是同学们最激动的时刻,因为大家都打开自己的书包拿出家里带的各种食物和饮料,同学们忙着交换分享,我吃到了外婆*时不许我吃的小零食真开心呀!

  三点我们上车开始回学校,我最喜欢的春游就要结束了。通过春游我见到了和学到了很多很多知识,我盼望着明年的春游。

  小学生游植物园作文 9

  星期天,爸爸带着我来游长葛的植物园,这是一个美丽的大公园。

  进入南门,顺着东面的小路向北走,就来到郁金香园,是一大片黄色的郁金香。它们有的垂着头,像个害羞的小姑娘;有的昂首挺胸,像个骄傲的小公主;还有些长的比其它郁金香高的,更像一个妈妈一样,低头抚摸着它的孩子。微风一吹,淡淡的花香伴随着微风的清凉使人神清气爽,再往前面看,还有许多郁金香,白的如雪,粉的像霞,红的似火……远看就像一条条彩色丝带。

  参观完郁金香向西走,就来到了天鹅湖的小桥上,湖水看起来银光闪闪,远看,就好像在湖水上铺了一层银子一样,*看,湖水清澈见底,能看见水底的石头和许多小鱼,鱼儿欢快地围绕着石头嬉戏,快活极了。

  从小桥下来,向北走,就来到了松林园,在松林园里抬头望,它们好像一排排哨兵,威武挺拔,松树的树冠好像一座座小塔一样……

  夕阳西下,我们要回家,植物园到处都是美景,说也说不完,有机会可以自己亲自来游玩。

  小学生游植物园作文 10

  走进大门,展现在眼前的是树的世界花的海洋。郁郁葱葱的树木一棵挨着一棵,给人们撑起了一把把绿色的大伞,树下是绿油油的草坪,像一块块绿茸茸的大地毯。草坪上五颜六色鲜艳的花儿争相开放,红的似火;粉的似霞;白的似玉;黄的似金,一丛丛,一簇簇,一团团,争芳斗艳,一阵一阵芳香扑鼻而来,引来无数只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

  沿着小路,我们来到了湖边,湖水清澈透明*静极了,像一面明亮的大镜子,映出了蓝天白云,水中鱼儿欢畅的游动,湖中有几艘游船在慢慢行驶,荡去一圈圈水波纹,传来一阵阵欢笑声。

  我们沿着石阶而上,到了湖心岛的小山上,有一座造型别致的小亭子,里面三五一群,有的.唱歌,有的下棋,有的谈天说地,亭子旁边有一群孩子在玩滑草游戏,不时传来她们的笑声。

  美丽的植物园,就像一幅迷人的画卷,看着心里高兴极了,这真是一个难忘的一天,我们恋恋不舍得走出了公园大门。

相关词条