传我国著名诗人白居易，每当做好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。
像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的'无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民，这才使他的诗通俗易懂，在民间广为流传，为后人所称颂。
相对而言，骄傲不仅使人落后，还会招致不良后果。比如自满亡国的故事 ：
五代时，晋王李克用带着对梁、燕、契丹的遗恨而死。临终前，李克用留给儿子李存勖3支箭，嘱其复仇。李存勖不忘父亲的遗志，出征时将3支箭装入锦囊，凯旋后则祭祀在祖庙，以此激励自己奋发图强。在此强大的推动力下，李存勖攻城略地，灭燕破梁，又败契丹，无往不胜。“意气之盛，可谓壮哉！”
可是当后来天下已定，大功告成时，李存勖却变得骄傲自满起来，纵情声色，终日与美女在一起。致使上下离心，国运日衰，三五年后就祸端骤起，自己也被乱箭射死。
这个故事充分的表明：人不可骄傲，一旦骄傲，若不收拾，将会祸端骤起，不利于己。
综上所述，“谦受益，满招损。”谦虚使人取得成就，赢得别人的称颂，而骄傲却令人不思进取，招致不良的后果。这充分说明，虚心是取得成就的第一步。
但谦虚并不等于谦卑，也不等于虚伪。在荣誉面前，谦虚是一种美德。为了赢得谦虚的名声而“谦虚”，就是虚伪；为了讨好他人而谦虚，就是谦卑。我们不需要谦卑的谦虚，也不需要虚伪的谦虚，只需要真实的谦虚。
“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！
今天，我一看到《苏东坡和对联》这个醒目的名字，就来了兴趣，便如饥似渴地读了起来。文章的主要内容是这样的。
苏东坡少年时才智过人，经常受人夸奖，便渐生傲气，就在自家门前写了一幅对联：
识遍天下字
读尽人间书
有一天，一位老者来拜访，给了苏东坡一本书，向他请教几个生字。苏东坡接过一看，谁知第一行就读不下去了，越往下看，生字就越多，他不由得脸红了。老者笑吟吟的走了。于是，苏东坡就重新写了一幅对联：
发愤识遍天下字
立志读尽人间书
……
看了这篇文章后，我心里慷慨万分，思绪翩翩。是啊，做人一定要谦虚。不是有一句格言叫做“虚心使人进步，骄傲使人落后”吗？这句话就是告诫我们，做人要谦虚，不能骄傲自满，夜郎自大，否则将会铸成大错，令人追悔莫及。
其实，在现实生活中，也会有这样的人和事。我们不应该认为自己是最棒的。“天外有天，人外有人。”我们不应该因为别人不如自己而去轻视别人，鄙视别人。人各有所长，各有所短，都不是十全十美的，我们应虚心向他人请教，取他人之长，补自己之短，且接受别人的意见。无论什么时候都严格要求自己，取得更大的进步，争取做好每一件事情。
想着，想着，我脸红了。记得四年级时，我期中考试考了第一名心里高兴极了，显得有些得意忘形。下课时，有同学问我问题，我一见是这么简单的题目，就懒得动嘴，推辞说要去上厕所了，便起身向门外走去。我整天懒懒散散的。后来，期末考试时，我名落孙山了，拍名第八。唉！这能怪谁呢？我真痛恨世界上会有“骄傲”这个名词。我逐步认识到了“骄傲”的危害性，和同学们一起学*，互相帮助，大家取长补短，共同进步。这样，我便有了明显的进步。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我们应该将这句话永远铭记在心间！
“废话少说，我们来决斗吧！”
在寒假里，我几乎每天都要和邻居家玩象棋，他在我眼里只不过是一个“常败将军”。每次和他交手，我都把他杀得落花流水。最*听说他和他爸学了几招，杀败了小区的几名棋手。哼！这就能把我镇住吗？今天，我就是来杀杀他的威风。
我们摆开阵势，杀了起来。我想：要杀败他就得打他个措手不及，于是我架起“当头炮”，暗伏“连环马”，其余的子儿把住各个关口。然后，我出动大“车”，冲到对方阵地里横冲直撞。顷刻之间，吃掉了他一马一炮，五个卒就剩一个了。我为我开局得利而洋洋得意，跷起了二郎腿，哼起了小曲，神气地扫了一下周围的人。然后，瞟了一眼“敌人”，心想：光凭我一个车就吃掉你那么多子儿，更不用说把我的子儿都调上去了，还不得落花流水？怎么样？“常败将军”今天又得让我刷个“秃”儿吧！再加上周围的吹捧声，我更加得意起来，随便走起子儿来。
这时，我看见“敌人”镇定自若，目不转睛地盯着棋子，突然，半路杀出个程咬金。他飞起了象，把我的得力战将“车”吃掉了，我顿时慌了神，心里像十五个吊桶打水——七上八下，手不由自主地发抖起来。此时他又走起了马和炮，威武地站在我的将前，啊！是马后炮，我不知如何是好，眼睁睁地看着我的个个“战士”被活生生地“杀”死了。我看着我那惨不忍睹的阵营，无奈之下只好投降了。此时我的耳边充满了掌声和嘲笑声，我的脸红得像苹果一样，真想挖个洞钻进去…
通过这件事后，我明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后，无论什么时候，都要认认真真，专心致志地把事情做完，这样才能成功！
谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有天
——题记
一个真正认识自己的人，他就会让自己变的谦虚。让自己的心缩小成一颗石卵，虽然小，但十分结实，抵挡住了任何利器，谦虚成就了他们的辉煌的一生。
春秋战国时期，孔子走在去晋国的路上，前面出现了一条小河，三五成群的鹅在水中嬉戏，波光粼粼中可听到鹅的叫声。这时一个小孩子拦住孔子的去路，看你的样子很有学问，那我考你一个问题：“鹅的叫声为什么大？”孔子笑了笑，漫不经心的答道：“鹅的脖子长，所以叫声大。”孩子一脸得意地说：“那青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？”孔子脸红了，无言以对。他惭愧地对学生说：“我不如他，他可以做我的老师。”
一代名师孔丘能在众目睽睽之下承认自己不如一个小顽童，其谦虚的作风、无与伦比的气度，令人赞叹。谦虚正向我们走来！
伴随谦虚走来的还有名医扁鹊！
魏文王的大殿上，编钟齐鸣，文王大病初愈，龙颜大悦，问名医扁鹊说∶“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？”扁鹊谦虚的回答说∶“长兄最好，中兄次之，我最差。”文王不解的问∶“那么为什么你最出名呢？”扁鹊答说∶“我长兄治病，是治病于发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去，只有我们家的人才知道。我中兄治病，是治病于初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病，是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。”
一代名医扁鹊，深为广大人民所爱戴和崇敬，人们称他为“能生死人”的“神医”。在他行医经过的共约四千化里的路途上，历代人民为他建陵墓、立碑石、筑庙宇、朝香火的原因除了他精湛的医术，还有他虚怀若谷的胸怀。
几千年来，谦虚成就了无数伟人，与他们的精神浑然一体。谦虚这种美德正迎面向我们走来。
在开学几周后，我终于懂得了谦虚……
开学后，我因自己的成绩而骄傲，这是正常的，可我却超过了骄傲的度量。我总认为我已经够好了，因此有些自满。也许骄傲的程度没那么夸张，但它依然给我带来了一些令我后悔的“教训”……
在一节生物课前，课代表发着笔记本，可我的一直没有发下来。我有些担心，但更多的是自我欺骗。此时又一名同学与我同时反映作业本没发，而老师又说她的是优秀作业，被传到隔壁班了，我就更加放心了，带着一丝侥幸心理坐着。
老师又对我说：“你知道你的作业为什么没发吗?”“为什么?”“你的作业有很大的问题，下课来办公室找我。”
这句话给我当头一棒，打得我晕头转向，眼冒金星。我悔，我恨啊，为什么我就不按要求做呢?我哪怕看一眼要求，也不至于被当众点名，被同学质疑……我不断在内心深处狠狠地拷问自己。
又是一个周五的下午，周清完毕，分数很快改出来了。数学92——又是那熟悉的台词：“哎呀，这个题我就是粗心没看完，这个题我前面都写对了，答案抄错了……”可哪有人不会这题?哪个人不是粗心才做错的?考试考的就是认真、仔细。语文38——真是该错的错了，不该错的也错了。
真是好一个惨痛的教训，既毁了名声，又把年级第一的宝座白白让给别人。这次补刀，终于把我打醒了，悟出两个词——谦虚，稳重。
“山顶的人，不要嘲笑山下的人，因为他终有一天会取代你的位置;上山的人，也不要瞧不起下山的人，因为他辉煌时，你还在山下。”我终于理解了老师的话，而且是付出惨痛的代价才理解的。
“我要开始认真了!”我自言自语道。
我们许多人都有自己喜欢的名言，用来鞭策自己。在我心中铭记着这样一句名言：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”正因为我信奉这句话，所以受益匪浅。
我觉得，拥有一颗谦虚的心，是做人的根本。
在这个社会里，有两种人，一种就是因某件事的成功而自满自夸的人；另一种就是不满自身成绩，不断学*的人。当然，第一种人会停止进步，停留在当初成功的喜悦上，另一种人则会越来越努力，直至登顶。而我，就是要做第二种人。
小时候，在六，七岁时，我的性格并不谦逊，而非常骄傲自大，父母也经常说“七岁看老，你现在就这德性，以后怎么了得”？他们的话，我听不进去，心里想“我就是最强的，我什么都行，你们都没我厉害”……我当时只是高兴于会弹钢琴，会踢足球，会画画。但我没有想到失败的'苦楚正在敲我心灵的大门。
我这个骄傲不谦逊的毛病一直延续到我小学二年级。就在这时，我发现了我的不足：钢琴考级有考双优的；足球赛场上，有进球比我更多的'；画纸上，严格一点来说，我全是在涂鸦，我的心灵受到了巨大的打击…一
后来，我交了许多的新朋友，认识了许多的人，我渐渐长大了，从院里的四角天空来到了一个无边的大社会。妈妈也数十年如一日地苦口婆心地教我，要做一个谦逊的人。我才知道，我懂得的很微不足道，我曾说我很厉害，可想要在人群中找到“厉害”的我，如同大海捞针一般。从那以后，我开始改过自新。
我不再傲慢霸道，不再自吹自夸，我开始学*。篮球场上，不耍大牌，这样可以从中学*；学*的课堂上，我不因考好而自满，这样会停止进步。我决心要做一个谦逊的人，要有一颗谦逊的心，不停地学*，学*，再学*。争取做到最好，永不止步。
想炫耀自己，但事情的真相绝非炫耀得来的。真正厉害的'人从不炫耀自己，因为他们相信：是金子总会发光。
谦让是一种胸怀，是一种美德，是一种智慧，它更是一种修养。
我的妈妈教我要谦虚，即使获得好的成绩也不能骄傲。我记得有一次班级*时测试，我数学考了九十九分，觉得考得是最棒的了。我觉得我激动得就像心里有几十只小兔在跳一样。我十分的得意、骄傲。老师一把卷子发下来，我就得意洋洋地给同桌们看并且还说着：“你们的分数，没有我高。哈哈！”
一天过去了，我在学校里沾沾自喜地想着：回到家，妈妈应该要表扬我吧！放学后，我带着得意、骄傲的心情蹦蹦跳跳地回了家。一回到家，我兴奋地对妈妈说：“你看，这次考试我得了九十九分。”可是过了一会儿，妈妈的脸上没有一丝的喜悦，只有一脸的严肃。我疑惑起来，*时母亲那种慈祥的愉快的表情去哪呢？我问了问妈妈想让她告诉我，这时妈妈才缓过神来，低下头轻轻的对我说：“孩子，即使你考了一百分也要谦虚呀！但是你并没有考上一百分，你只有九十九分，你要思考你是哪做得不好。俗话说谦虚使人进步，骄傲使人落后。就像大象还说自己力气不大是一样的，这就是谦虚。你必须要学会谦虚。要是假如别人考了一百分，你没有考上一百分，别人这样说你，你心里会不会难受呢？就像屈原说过：尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
听了妈妈的一番话，我觉得很不是滋味，我觉得考了九十九分就骄傲是不对的。我下定决心做一个谦虚的人。
谦虚是一种美德，也是走向我们的明智之举，因为人之外的人和了解自己的人会让自己变得谦虚。让你的心缩成一个石鸡蛋，虽然小，但很强，抵御任何锋利的武器，谦虚成就自己辉煌的人生。春秋战国时期，孔子在去晋国的路上，一条小河出现在他的面前。一小群鹅在水里玩耍，在波光粼粼的海浪中可以听到鹅的叫声。这时，一个孩子拦住了孔子的去路，用渊博的知识看着你。然后我会问你一个问题:为什么鹅会大声吠叫？孔子笑了笑，漫不经心地回答说:“鹅的脖子很长，所以它哭得很大声。”孩子骄傲地说:“青蛙的脖子很短。为什么哭得这么大声？”孔子脸红了，说不出话来。
他惭愧地对学生们说:“我不如他。他可以成为我的老师。”一代名师孔丘可以承认，在众目睽睽之下，他不如一个小顽童。他谦虚的风格和无与伦比的气度令人印象深刻。谦虚向我们走来！伴随谦虚而来的是著名医生扁鹊！在魏文王的大厅里，钟声响起。文王正从重病中康复，非常高兴。他问一位著名的医生，扁鹊，你的三个兄弟都擅长医学，谁是最好的？扁鹊谦虚地回答:大哥是最好的，老二是第二，我是最差的。王文困惑地问:那你为什么最出名？扁鹊回答说:我大哥在发病前就治好了病。因为普通人不知道他能提前根除病因，所以他的名声无法传播，只有我们家知道。我哥哥从一开始就治疗这种疾病。大多数人认为他只能治愈小病，所以他的名声只延伸到他的家乡。而我，扁鹊，在病情严重的时候治愈疾病。一般人看到我用针穿过经脉放血，给皮肤上药和做其他大手术，所以他们认为我的医术很好，我的名声传遍了全国。一代名医扁鹊深受广大人民的爱戴和崇敬。人们称他为能生能死的奇迹医生。
在他4000英里的行医旅程中，各个年龄层的人都为他修建了坟墓、石碑、寺庙和熏香，这不仅是因为他高超的医术，也是因为他心胸开阔。几千年来，谦虚造就了无数伟人，是他们精神的集中体现。谦虚的美德正向我们走来。
谦虚使人进步，骄傲使落后。
学会谦虚，促进人际交往。谦虚做人给人一种微风拂过的感觉，留下好感，这无疑像一支无形的大手进人与人的关系。三国时期，英雄辈出。蜀国诸葛亮待人谦和，素有智绝称号的诸葛亮上知天文，下知地理，自有骄傲的本钱。可他以一贯的谦虚待人，不但让他坐上了蜀国丞相的位置，还结交了一群有志之士。可以说，诸葛亮为蜀国的辉煌立下了汗马功劳，这也让诸葛亮成为了后世的榜样，流芳百世。
学会谦虚，立国安邦。楚汉之争历经四年之久，刘邦最终灭掉项羽，建立汉朝，一统天下。究其原因，成功的背后自然少不了一干谋臣武将，可又是什么令这些才华过人的谋臣武将臣服呢？拿项羽来说，他刚愎自用不听信忠言，以为凭借一身武力，便可收服天下，真是可笑之及。再看刘邦，要身份没身份，要武功没武功，却凭着一颗谦虚的心，赢得了一干谋臣的心，从而建立了大汉王朝，永世长存。反观项羽，只能落个乌江自刎的枭雄称号。唉！胜者为王，败者为寇，看来这治国安邦，还要靠谦谦君子。
学会谦虚，步步青云。知书达理，无不引人喜爱，家庭、事业、社交，无不需要谦虚，谦虚不是过分伪装，而是一种学*的态度。孔子曰：“三人行，必有我师焉。“由此可见，虚心学*，才能学有所成，获得成功。固只有虚心向上，才能步步青云。 骄傲像弹簧，你虚心它就弱；骄傲像绊脚石，只有虚心的铁锤才能凿碎它们；骄傲像险河，只有虚心的小舟能载你过。用谦虚的飞船飞过千山万水，用谦虚的雨衣遮挡来临的狂风暴雨，用谦虚的画笔勾勒世界的模样，用谦虚的颜色点缀心中的梦。谦虚的人和骄傲的人，究竟谁会混得更好呢？我想，是前者吧！
今天一看到醒目的《苏东坡和对联》这个名字，就产生了兴趣，饿着肚子读了起来。文章主要内容如下。
苏东坡少年时聪慧，经常被别人夸奖，变得狂妄自大。他在房子前写了一副对联：
知道世界上所有的单词
阅读地球上所有的书
有一天，一位老人来拜访，送给苏东坡一本书，向他要一些新词。苏东坡看了看，却再也看不懂第一行了。他越往下看，创造的新词就越多。他不禁脸红了。老人愉快地走着。于是，苏东坡又写了一副对联：
生气了，知道世界上所有的单词
决心读完地球上所有的书
看了这篇文章，内心很豪爽，思想很投入。是的，你必须谦虚。不是有句谚语叫“谦虚使人进步，骄傲使人落后”吗？这句话是警告我们要谦虚，不要自满，不要自大，否则会犯大错，后悔莫及。
其实现实生活中，也会有这样的人和事。我们不应该认为自己是最好的。“天外有天，天外有人。”我们不应该因为别人不如自己而鄙视别人。人有自己的长处和短处，也不完美。我们应该虚心请教别人，学*别人的长处，弥补自己的短处，接受别人的意见。永远严格要求自己，取得更大的进步，努力做好每一件事。
想着，想着，我脸红了。记得四年级的'时候期中考试考了第一名，开心得有点忘乎所以。下课后，一个同学问了我一个问题。看到是这么简单的话题，我也懒得说话，不肯上厕所，起身走到门口。我整天都很懒。后来期末考试，我掉进孙山，考了第八名。唉！这又能怪谁呢？我真的很讨厌这个世界上的“骄傲”这个词。我渐渐意识到“骄傲”的危害性，和同学一起学*，互相帮助，一起进步。就这样，我取得了明显的进步。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话要永远记在心里！
——谦虚作文600字 (菁华6篇)
天道亏盈益谦，地道变盈流谦。周易的哲语揭示了自然之道的真谛。宥坐之器者，虚则欹，中则正，满则覆，置座右又称座右铭。物犹如此，人更以堪，欲想满而不覆，唯有谦虚其心，宏大其量。
坐下品一杯茶，茗香侵溢，茶水清澈。老子谓水有七德：“居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。”他认为水中有着守雌贵柔的哲学，知其雄，守其雌，为天下溪。懂得内收，凝敛含藏，处下不争如水之善。于是水方成就了自己，到江送客棹，出岳润民田。老子哲学如茶一般，淡雅香凝。他拒绝了世间的蜗角虚名，在细雨中谦下函谷，一去浩渺行无极。
怦然让我心动的是这个伴随共和国走来的名字——于敏，**之父。在上世纪新*刚刚成立，全国内外面临巨大压力之下。他选择了回到自己魂牵梦绕的祖国。即便是三十余年的大漠黄沙。朝受命，夕饮冰，他与一同归国的郭永怀，钱学森，王淦昌等科学家一同构筑了震惊世界的*核防线。三十余载青丝已成白发。当人们亲切的称呼于老为“**之父”时，他总会摇着头说，这是人民，是大伙儿一块儿干成的，他从未接受过这个称号。当之无愧，受之无愧，于敏为代表的科学家们构筑了*的坚实脊梁。
持而盈之，不如其已；揣而锐之，不可长保。金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遗其咎；功遂身退，天之道也。翻开厚重的史册，我们能看到一个大树下的身影，冯异，每次打胜仗，论功行赏时，他从躲在大树之下，等赏赐完毕后再回营，树下，承载的不只是冯异孤独的身影，而是万丈长的流光。透射千年，我们又能看到在人大会议离*时，人们对*发出赞美与问候，而他只是挥挥手：“那是人民的功劳。”
道德经有语，大盈若缺，其用不弊，大盈若冲，其用不穷。而今国运待昌，我辈青年亦应虚怀若谷，玉汝于成，以做细流入海，而欲海晏河清必先谦虚其心，宏大其量。
我的发言完毕，谢谢大家！
早晨，站在窗户前望着那缓缓升起的太阳。脑海中浮起了令人难忘的一幕。
那是在初一的上半学期，刚步入初中的我成绩一般，但在随后的几次考试中，我的名次和升级正缓步的向上抬高。这令我高兴的同时也获得了不少的夸奖。但谁能料到这一次的月考成绩让我陷入深深的谷地。
老师站在讲台上，一个一个公布着这次月考成绩。看着周围的人失望的眼神时，心中莫名的产生了不安。念到我的名字时，我慌了。拿到卷子，仔细看看，卷子上醒目的叉号，让我不知所措，那一个个错号让我体会到恐慌，它们像锋利的`钉子一样刺眼，让我无法直视。望着窗外，天暗了，风大了，云浓了，好像一切都变糟了。努力*复自己的内心，回过头来认真地看卷子上的错题，都是老师门口中的重点，有些问题或这类的老师讲过不止两遍。而这次考试中，又错了。我*时的自信一下子散了，无影无踪，很失望，很伤心。老师则有些生气，说了无数遍你们还错，你们怎样才能记住。我不敢抬头看他，更没有勇气看他。但老师*静后说，希望你们这次能真正的听明白，听仔细。他扭过头来认真的讲。那时，我觉得我是听的那么认真，那么用心。
他站在黑板上的背影，让我心里很不是滋味。辛苦讲课的他，换来的却是我这令人不满的答卷。他的心里一定比我更失望，更伤心。
他讲完了，扭过头来，对我们说。这一次错了不要紧。我们下一次接着努力。这一次的错误，我们认真谨记。下一次就能轻松应对……听了之后，我的自信又再次回来了，同时我也明白了骄傲使人落后，谦虚使人进步的真正含义。
在人生的旅途中，总有几次让我们心生浮躁，而后的挫折坎坷让我们那燥热的心境*静下来。在那时，我学会了谦虚。
在《道德经》上有这么一句话："上善若水，水善利万物而不争，故几于道。"这句话说的是谦虚的道理。谦虚，人人都能说到，却很少有人做到。它如一朵高原上盛开的雪莲，可望而不可及。*庸之人永远无法感受到她的芳华。那么，谦虚到底体现在哪儿呢?下面给大家分享一个故事。
在富兰克林年轻时，由于他是众人里的佼佼者，又因年少气盛，他走路总是高昂着头，用鼻孔看人，一副不可一世的样子，人们呢后来逐渐对他敬而远之，可是富兰克林依旧我行我素。
有一次富兰克林去拜访一位很有名气的老教授，他也不好好看看路，昂首挺胸地就走了过去。结果"砰"的一声，富兰克林一头撞到了老教授家的.门框上!这一下撞的可不轻，半天他都没还过神来。
老教授连忙迎出来，乐呵呵的看着倒在地下大声叫痛的富兰克林：“摔痛啦?碰疼了?”富兰克林怒吼道：“你这个糟老头儿，门框弄那么低，想撞谁呀?”
教授的脸上丝毫没有怒气，他说：“孩子，你和我年轻时一样，我那时候也认为自己很厉害，可是人外有人，天外有天啊!孩子，永远都要记住要学会低头，在你人生之路上，遇到问题，遇到困难，只有学会低头才不会被撞得更狠，东方的*有一句古话：′挫其锐，解其纷，和其光，同其尘。’这表面上是一个无奈的含义，事实上不正是如此吗?"
正是因为老教授的这段话，才使富兰克林成为了美国第14位总统。
而我们又何尝不是呢?退一步海阔天空，懂得低头，方能从容，这，才是人生的大智慧!
谦虚是一种美德，也是走向我们的明智之举，因为人之外的人和了解自己的人会让自己变得谦虚。让你的心缩成一个石鸡蛋，虽然小，但很强，抵御任何锋利的武器，谦虚成就自己辉煌的人生。春秋战国时期，孔子在去晋国的路上，一条小河出现在他的面前。一小群鹅在水里玩耍，在波光粼粼的海浪中可以听到鹅的叫声。这时，一个孩子拦住了孔子的去路，用渊博的知识看着你。然后我会问你一个问题:为什么鹅会大声吠叫？孔子笑了笑，漫不经心地回答说:“鹅的脖子很长，所以它哭得很大声。”孩子骄傲地说:“青蛙的脖子很短。为什么哭得这么大声？”孔子脸红了，说不出话来。
他惭愧地对学生们说:“我不如他。他可以成为我的老师。”一代名师孔丘可以承认，在众目睽睽之下，他不如一个小顽童。他谦虚的风格和无与伦比的气度令人印象深刻。谦虚向我们走来！伴随谦虚而来的是著名医生扁鹊！在魏文王的大厅里，钟声响起。文王正从重病中康复，非常高兴。他问一位著名的医生，扁鹊，你的三个兄弟都擅长医学，谁是最好的？扁鹊谦虚地回答:大哥是最好的，老二是第二，我是最差的。王文困惑地问:那你为什么最出名？扁鹊回答说:我大哥在发病前就治好了病。因为普通人不知道他能提前根除病因，所以他的名声无法传播，只有我们家知道。我哥哥从一开始就治疗这种疾病。大多数人认为他只能治愈小病，所以他的名声只延伸到他的家乡。而我，扁鹊，在病情严重的时候治愈疾病。一般人看到我用针穿过经脉放血，给皮肤上药和做其他大手术，所以他们认为我的医术很好，我的名声传遍了全国。一代名医扁鹊深受广大人民的爱戴和崇敬。人们称他为能生能死的奇迹医生。
在他4000英里的行医旅程中，各个年龄层的人都为他修建了坟墓、石碑、寺庙和熏香，这不仅是因为他高超的医术，也是因为他心胸开阔。几千年来，谦虚造就了无数伟人，是他们精神的集中体现。谦虚的美德正向我们走来。
有句俗话，想必大家都听过，谦虚，使人进步，骄傲使人落后。谦虚，是一种难能可贵的美德。
*自古以来就被称为礼仪之邦，谦虚，是谦让，虚心的表现，也是礼貌的重要内涵。
春秋时期大教育家大思想家孔子，不仅在教育和思想方面功勋卓著，而且在谦虚方面也为后世作了典范。他曾和弟子们周游列国，宣传他们的政治主张。一天，他们驾车去晋国，一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说你不该在路当中玩，挡住了我们的车。孩子指着地上说，老人家，你看这是什么？孔子一看是用碎石瓦片堆成的`一座城。孩子又说，您说应该是城给车让路，还是车给城让路呢？孔子被问住了，觉得这孩子很懂得礼貌，便问他叫什么名字，几岁了？孩子说，我叫项橐，七岁。孔子对学生说，项橐七岁懂礼，他可以做我的老师啊！孔子还说，“敏而好学，不耻下问”；“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子的一言一行，无不体现出一个大家的风范，谦逊的品质。大千世界，茫茫宇宙，学问浩如烟海。我们没有一个人有骄傲的资本，因为任何一个人即使在某一方面的造诣很深，但他在众多的领域中也是“沧海一粟”了，所以我们要孔子那样，永远保持谦虚的态度。
在改革开放时期，我们国家也是敞开国门，虚心向发达国家学*先进的科学技术，先进的管理经验，甘当“学生”，使得我们在经济、科技等方面有了飞跃的发展。
海纳百川，方显其胸怀之博大；山容土石，方显其气势之巍峨。谦虚的人，他能永不满足，积极探求学问的无穷奥秘。学人之长，补己之短，才能不断地丰富和完善自己，才能有一番建树。对于国家而言，何尝不是如此呢？谦虚，促进了国家的发展。
所以，我要说，谦虚是一种难能可贵的美德。
在《道德经》上有这么一句话："上善若水，水善利万物而不争，故几于道。"这句话说的是谦虚的道理。谦虚，人人都能说到，却很少有人做到。它如一朵高原上盛开的雪莲，可望而不可及。*庸之人永远无法感受到她的芳华。那么，谦虚到底体现在哪儿呢？下面给大家分享一个故事。
在富兰克林年轻时，由于他是众人里的佼佼者，又因年少气盛，他走路总是高昂着头，用鼻孔看人，一副不可一世的样子，人们呢后来逐渐对他敬而远之，可是富兰克林依旧我行我素。
有一次富兰克林去拜访一位很有名气的老教授，他也不好好看看路，昂首挺胸地就走了过去。结果"砰"的一声，富兰克林一头撞到了老教授家的门框上！这一下撞的可不轻，半天他都没还过神来。
老教授连忙迎出来，乐呵呵的看着倒在地下大声叫痛的富兰克林：“摔痛啦？碰疼了？”富兰克林怒吼道：“你这个糟老头儿，门框弄那么低，想撞谁呀？”
教授的脸上丝毫没有怒气，他说：“孩子，你和我年轻时一样，我那时候也认为自己很厉害，可是人外有人，天外有天啊！孩子，永远都要记住要学会低头，在你人生之路上，遇到问题，遇到困难，只有学会低头才不会被撞得更狠，东方的*有一句古话：′挫其锐，解其纷，和其光，同其尘。’这表面上是一个无奈的含义，事实上不正是如此吗？"
正是因为老教授的这段话，才使富兰克林成为了美国第14位总统。
而我们又何尝不是呢？退一步海阔天空，懂得低头，方能从容，这，才是人生的大智慧！
——谦虚作文通用十篇
有一次，我上体育课时摔倒了。王子瑜把我扶起来了，我说：“王子瑜，谢谢你！”王子瑜谦虚地说：“不用谢，这是我应该做得。”王子瑜为人十分谦虚。我要向她学*。要记住：谦虚使人进步，骄傲使人落后！
谦虚是一个人的立足之本，亦是人生道路上的一盏明灯，时时刻刻指引着我们前进。从上学期发生的一件窘事中，我领悟到了谦虚的真正的含义。
那是上学期的一次英语考试。试卷发下来后，我看了看题目，心里乐开了花，心想：这下我又要考100分了，谁让我天生就聪明呢？哈哈哈！
考试开始了。首先进行的是听力考试，题目还没有读完，我便潦草地写上了答案，第二题、第三题，题题都如此。听力题结束了，我抬头看了看其他同学，有的在抓耳挠腮；有的在冥思苦想；还有的在奋笔疾书。我不能让他们超过我！我的脑海里飞快地闪过这个念头，于是我立刻瞟了一眼下一题，轻而易举地依靠感觉写下了答案。就这样，一阵龙飞凤舞，卷子便写完了。写完后，我一会儿抠指甲，一会儿摆弄文具盒，真是太自在了！
这时，我又抬头看了看其他同学，他们有的咬着笔杆思考问题；有的在飞快地写字；还有的在认真检查。我在心里嘲笑那些没写完的人：他们还没写完？也太慢了吧！
收卷后，我摇晃着脑袋，撇着嘴，得意洋洋地向冷老师夸下海口：“老师，这次我肯定又考一百分！假如有一题做错，我就把错题抄十遍！”冷老师朝我笑笑，说记住我的话了。
几天后，卷子发下来了，我一看自己的试卷，上面竟然打了三个鲜红的叉！我恨不得在地上找个缝钻进去。哎！自己酿的苦酒自己喝呀！
谦虚使人进步，骄傲使人落后。骄傲，我非常感谢你！是你让我学会了谦虚！
谦虚使人进步，骄傲使人落后。以前我尝过骄傲的苦滋味，现在我不敢再骄傲了，我要做一个谦虚的人。
上个学期期中考试，我取得了第二名的好成绩。老师在全班重重地表扬了我：“你进步了，但还要再接再厉！”听了这句话，我心里像吃了蜜一样甜。心里告诉自己，不能骄傲！因此，我没有过于兴奋，上课时仍然在认真听讲。
下课了，我收拾好东西，准备出去玩。这时，我突然看见同桌小明坐在座位上，在流泪呢！他面前的卷子上打着很多红叉，原来老师评讲时，他也没听懂，所以现在傻呆呆地急得直哭呢！我没有嘲笑他，温和地对他说：“没关系，我帮你分析错误的原因。”说完，我拿起笔，一题一题地给他讲解，他听不懂时，我就一遍一遍地讲，直到他听懂为止。在讲解过程中，我也能耐心。辅导完后，小明感激地对我说：“谢谢你！”我说：“不客气，这是我应该做的。我也要谢谢你，因为我给你讲解的时候，我也又复*了一次功课！”小明说：“邓杰，你的成绩那么好，还这么谦虚，我要向你学*！”
以后，我仍然要像这次这样，取得成绩不骄傲，要谦虚。因为我知道：虚心使人进步，骄傲使人落后。
牛顿发现万有引力，却称自己是在海滨玩耍的孩童；笛卡尔创立解析几何，却认为自己越学越无知；莫言成为中国大陆首位诺贝尔文学奖获得者，在瑞典学院致辞时却称自己只是一个讲故事的人。
他们都是举世闻名的科学家、文学家，但都秉持着一种最高贵的品德——谦虚。他们一身荣耀却不自夸，更不会趾高气扬，反而以更加默默无闻的努力来追求更高的成就，因为只有谦虚，才能使人不断进步。
泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。怎样才能学会谦虚？对于人而言，唯有虚心听取他人的意见，才能不断完善自己，取得成功。齐威王广开言路，察纳忠言，民与国爱之，更使齐国“战胜于朝廷”；秦孝公听从商鞅的谏言实行变法，使秦国富国强兵，称雄于六国；唐太宗李世民从善如流，听从魏征的劝谏，开创了“贞观之治”的繁荣局面。他们都是帝王，享有无上的权力和荣耀，但他们却都拥有虚怀若谷的胸襟和察纳雅言的气度，以谦虚的心接纳如潮水般袭来的逆耳忠言，终成一代明君，名垂千古。他们被世人铭记，不只是因为强国富兵的丰功伟绩，更是因为他们虚心纳谏的胸怀。身为帝王，却能如此谦虚，怎能让人不赞叹！
满招损，谦受益。谦虚使人内敛深沉，沉稳冷静，虚心接受他人的批评，成就自己的人生。而骄傲自满往往会使人刚愎自用，嚣张傲慢，慢慢蒙蔽自己的耳目，从此固步自封，被他人超越，成为失败者。
项羽，人称楚霸王，出身贵族，力能扛鼎。巨鹿之战他凭借破釜沉舟的勇气和智谋大败秦军，登上了人生的顶点，自此他睥睨一切，以王者自居，沉沦于“君临天下”的虚荣中，鸿门宴上“有一范增而不用”，最终为自己的霸王基业画上了句号。项羽的傲慢源自对自我的满足，对权力、对富贵的欲望让他成为趾高气昂的愚者，如井底之蛙陶醉于自己创设的一方天地，看不到他人的威胁，听不进贤臣的谏言，最终自刎垓下。所以，学会谦虚，要常怀不满足的心态，不断向前奔跑。
虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。谦虚，是一种虚怀若谷的态度，是一种不满足的心态，让我们学会谦虚。
夜色渐浓，满天星斗交互辉映，笼罩着整个城市，亦缠住我的思绪……比起那星的璀璨，我忆及自己盛气凌人的画面，羞涩悔意涌现出来。我是风风火火的人，她是如水般文静的女孩。我们同是班级的佼佼者，却水火不容！北风呼啸中，一棵棵光秃秃的树木昂然挺立，仿佛是一个个坚守学校的士兵。我裹在厚实的羽绒服中搓着略显僵硬的双手呵着热气。我斜眼瞄着前面的她，她那小身板跑步总不如我了吧！
我得借此好好杀她一局！思及此，我大摇大摆踱到她身前，走过她身边时，还可以用鼻子发出“哼！”的声音。跑步考试即将拉开帷幕了，为了显示我比她优秀，我故意大声地询问周遭的同学怕不怕比赛，然后在丝毫未听清回答的情况下就炫耀地说：“我曾经参加过800米的比赛获得了第一名呢！”
同学们的羡慕声很使用受用，让我飘飘然，此时，有个声音响起：“现在开始做做准备运动吧！到时候才能得到满分啊！”我看了下，原来是她，我嗤之以鼻，轻笑：“我可从没做过什么准备运动，我也从未失败过！不说别的，我穿着羽绒服也能跑第一名！”“女生集合！”一声令下，所有女生鸟雀归巢一般飞速集合。“起跑线上准备！”我恰好站在她的身边，“怎样？有信心跑第一名吗？”我挑衅道。她低了低头：“我跑步不擅长，但我会尽力考满分的！有你在我前面跑，我想我一定可以跟着你达成我的目标的！”说完，她抬起如水莲花一般柔美的眼充满感激地看着我，我被那清澈透亮的眼震慑了，突然间，有些厌恶自己的感受。由不得我细想，哨声响起，每一个人都拼尽全力奔跑！短短一圈后，我的双腿像灌了铅一般难以挪动，她跑在我的身旁：“把羽绒服脱了，你会跑好的！”我碍于刚才的面子，终究还是如执拗地越来越远离冠军的位置，她却赢得了第一名。我恨的牙痒痒得，偏是屋漏巧逢连日雨，刚才的羡慕之声转而成了把把利刃，“哎哟，是谁说曾是冠军来着？”“不是说穿着羽绒服几也能跑第一么？”“看起来她也不过如此！”本就寒冷的天因着这些语句更是寒彻心扉。我沉默不语，“别这么说，我跑步能满分多亏小安在前面带着我！要不是她难为情，不好意思脱下羽绒服，第一名肯定是她的！“柔柔的话语如同初春的暖风，化解了我心湖的坚冰，也洗涤了我的那些自大与愚昧！后来，我从某本书中看过这么一句话：“成熟的稻子会弯腰！”我终于懂得，我不如她的原因！懂得弯腰，懂得谦逊，才能获得进步！星再璀璨，能璀璨过月的光华？月再明亮，能明亮过阳光的热情？
人们称谦逊为一切美德的皇冠,因为它将自觉的纪律、天职、义务以及意志的自由和谐地融会到一起。
要善于正确看待自己的优缺点。无论人家怎样夸奖你，你都要明白，你远远不是个尽善尽美的人。你要懂得，人们赞扬你，多半是要求你这样进行自我锻炼和自我教育：如果你不再进行自我锻炼和自我教育——那就是一种自高自大的表现。
学*是你品格表现的最重要领域。谦逊是生活理想形成过程中很重要的东西。你应当正确看待自己，冷静地估计自己能做些什么，在对未来提出主张和计划的时候，你越是谦逊，为克服困难和达到似乎不可能达到的目标时，你身上表现出来的毅力就越大。
凡是能够谦逊地估计自己能力的人，在掌握知识时都会获得很大的成就。
谦逊是爱好劳动、尽心竭力、坚定顽强的亲姊妹。夸夸其谈的人从来不是勤奋的劳动者。脑力劳动是一种需要非常实际、非常清醒、非常认真的劳动，而这一切又构成谦逊的品德——谦逊好像是天*，人用它可以测出自己的分量。傲慢具有很大的危险性——这是现代人常见的通病，它往往表现在：把对于某种复杂事物的模糊的、肤浅的、表面的印象当做知识。
做一个谦逊的人——就是说要做一个对别人的微小缺点宽宏大量的人，假如这些缺点并不能对社会构成危险的话。要是每个人对别人严格要求时都以这条规则为准绳，要是每个人不但善于要求别人，而且不去注意别人的小缺点，善于体谅、宽容，那么，人们的生活就会轻松得多——我们每个人是这样，整个社会也是这样。许多不幸之所以发生，都是由于很多人只对别人要求严格，而对自己则不然，即所为严以待人，宽以待己。正因为这样，在生活中才发生了人与人之间的争吵、冲突、家庭悲剧，也因此出现了不幸的儿童。人们称谦逊为一切美德的皇冠，因为它将自觉的纪律、天职、义务以及一直的自由和谐的融会到一起。一个谦逊的人如果将自己身上一切值得赞扬的东西都看做是应该的、理所当然的，那么他就会将纪律当做真正的'自由，并且为之努力奋斗。
在人生的旅途中，我们不能过分的自信，要学会谦虚，能够听取他人的意见，才能使人生不偏离轨迹。
爱因斯坦拿来一张纸和一支笔，在纸上画了一个大圆与小圆后说：“在目前情况下，在物理学这个领域里，可能使我懂得比你略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆，它的周长小，给予未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以他更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索。”
“虚心竹又低头叶，傲骨梅无仰面花”，每个人都要养成一个虚怀若谷的胸怀。谦虚谨慎，戒骄戒躁，用有效的时间去探求更多的知识空间。
谦虚使人进步，骄傲使人落后，这才是最*凡，而又最深刻的道理。
谦虚不仅是一种美德，更是一种人生的智慧，是一个建功立业的前提和基础。
谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品质。自古以来，还有许多这方面的格言警句启迪后人，如“谦受益，满招损”，“百尺竿头，还要更进一步”等。
事实也正是如此，没有任何人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面在意很深，不能说他完全精通，彻底研究全了。
“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空，所以谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而止步不前、趾高气扬。如果是那样的话，则很快被他人赶上，被后人超过。
记住——谦虚是向上的车轮，学会谦虚。
他们总是说谦虚是优秀的传统美德，我们要不断地传承和发扬，可是要知道，如果过分的谦虚的话会丧失我们的信心。我从书上看到过一个故事。
在一次科研实验的关键环节中，老师要求一位同学独立去完成。可是这位同学却说自己不会做。在老师的坚持一下，他无法推脱结果实验完成的非常成功。老师就问你为什么说不会做呢？他说谦虚是我们中华民族的传统美德。导师听了哈哈大笑。会就会不会就不会，为什么要如此谦虚呢？
这个故事告诉我们怎样的道理呢？如果导师没有坚持到华这个同学，就会丧失一个甚至更多的机会。他原本是非常优秀的，可是他不善于展现自己，因为他所谓的谦虚。机会永远都不会等着你，我们要创造机会成就自己。谦虚这种品质我们是需要保持的，但是，谦虚的本意是让你们面对成就不张扬，面对挫折不足而自强，而不是让你错失良机。
所以我们面对工作的时候要实事求是，不要过分的谦虚。在面对成就面对挫折的时候保持谦虚的品质，其实谦虚并没有我们想象的那样，并不是故意自贬身价，做客套应酬。
谦虚可以让你有更大的进步学会谦虚你会遇到让你变得更优秀的人。你才会真诚的向他学*并学到真正的知识。
所以我们要学会谦虚。而不是做客套，像那些虚伪者所常表现的假面孔。不要过度的谦虚。否则会达不到那个效果。
冬天，漫天飞雪沉沉地压在树枝上，松树的树枝仍挺立着，最终被重重的积雪折垮了。而在一旁一棵无名的树的树枝，却将头弯地低低的，积雪渐渐从它身上滑落。
这正是因为它懂得谦卑，才避免了松树的后果。在生活中，这样的例子无处不在。
春天，鸟语花香，空洞的小麦随风摇曳，向人们虚夸自己将大的功绩。秋天，沉甸甸的果实却让它们醒悟了谦卑，它渐渐弯下自己的腰，低着头，不再夸奖，不再炫耀，向人们无声地展现自己的成果。
记得战国时期，赵国的名相蔺相如因“完璧归赵”的功绩，从而得到了赵王的赏识，而赵国的名将廉颇却开始妒忌他，开始加倍地为难他。其实如果蔺相如和廉颇大吵一顿，不管吵得有多么激烈，赵王总会站在他的一边，支持他。可蔺相如却并不选择这种方式，他选择谦卑，在开会时他总在廉颇面前矮矮地低着头，路上碰见廉颇的`马车，他总是命令车夫避开廉颇的马车。廉颇被他的精神所打动，他也渐渐地学会了谦卑，背着荆条，低头跪在蔺相如面前，请求他的宽恕。
有一回，我去**寺，只见**人在寺中不论贫贱富贵，都小心翼翼地脱下鞋子，整齐地摆放好，跪在那一块块用白条分开的格子中，跪着将头低低贴在地上，以表达对神明的真挚和爱戴。看着他们那庄严的一举一动，我的眼眶不知不觉中渐渐红了。
古人云：退一步，海阔天空。的确，生活中谦卑是一种美德，是一种无声的低头。
谦虚与嚣张 不仅仅是两种人格的表现，这也是两种不同的态度。谦虚是一种低姿态，心怀敬仰的学*之道，嚣张则是一种高姿态，心怀蔑视的骄傲表现。
很多人喜欢谦虚的人，讨厌嚣张跋扈的人。其实这两种态度究其根本讲都无可厚非，谦虚也好，嚣张也罢，问题关键不在于此，而在于拥有这两种态度者的实力。实力弱小理应谦虚，实力强大者则有嚣张的资格。古人所谓“三人行必有我师”强调的是无论谁都要以一种谦虚的姿态去面对。对于这种说法我不同意，每个人都有其有点，反之，相对的每个人都有其缺点，因此对嚣张的人适当的嚣张还是有必要的'，如果你对一个愚蠢透顶还狂妄自大的人来表示低姿态的话，那就*乎是一种谄媚，这反而会助长其嚣张的气焰。对于这种人一定要蔑视，但不要全面蔑视，但不要全面的蔑视，蔑视他需要唾弃的地方，绝不手软。当我们停止蔑视，那世界上的一切都会被蔑视，包括伟大在内。
与之相对的，面对那种思想有价值但性格嚣张的人，我们不妨谦虚一些，对其态度我们要清风拂山岗，将其一带而过。因为我们要低姿态的原因在于我们要学*他们的长处，那些身上比你**的地方，而并非其待人之道。
我们的谦虚与嚣张只是一种姿态。对方的态度并不重要，重要的是其实力。该学的莫放过，该鄙夷的也莫留下。当然，值得注意的是，我们生活的这个社会，生活中大多是*凡的人。因此对于没有立场冲突的朋友我们不妨放下嚣张与谦虚，而以一种谦和去待人，无论谦虚或者嚣张，对事不对人。姿态也是一种智慧。
——竹林作文600字通用十篇
五一期间，爸爸带我去一个富阳山村的朋友家玩，来到这里，我被漫山遍野的竹林吸引住了，便要求爸爸陪我看竹笋。
走进竹林，映入眼帘的便是苍翠欲滴的竹子，有粗有细，郁郁葱葱。我置身于竹林中，简直望不着天。一竿竿长满绿叶的竹子活像一个个顾不得梳头的姑娘，他们头挨着头，肩并着肩，仿佛一对对亲密的朋友。就在这片竹林里，到处都是破土而出的春笋。我和爸爸马上挖起笋来，我把笋往上一拔，摔了个仰面朝天，爸爸见了，笑得合不拢嘴，说：“竹笋不是你这样挖的，挖笋要找根，先要看看笋须朝什么地方，如果笋须朝左，笋的根就在左边。有的笋须是直的，那就要看旁边的笋稍朝什么地方！”听了爸爸的话，我继续挖起来。一个小时过去了，我和爸爸挖了好几株笋，便停手剥壳。我发现每一株笋的皮都有40张左右，我在竹林仔细数了数每竿竹子，都有40节左右，只是长短不同罢了。我向爸爸请教，才知道原来一张一张笋壳裹着的笋节就是竹节，笋长成竹子，笋节就成了竹节了。
由于季节关系，有些春笋已长成了新竹，表面附着层绒毛，翠绿可爱。一株株都是那样清秀，那样挺拔。新竹节环是白嫩的，叶子细小狭长，颜色绿中略带乳黄。而去年长成的竹子，已是一身翠绿，不见了绒毛，竹节环上的'白色也已褪去，变得油光光了。
太阳出来了，竹林绿色的缝隙中漏进一道道金光，微风吹来，叶子轻轻地摆动着，发出“沙沙”的响声，像在朝我点头微笑，又像无数的姑娘翩翩起舞。面对着苍翠的竹林，我沉浸在无限的欢乐中。
我家门前有一个很大很大的竹林，相传他已经有了一百多年的历史了。它是我太爷爷那一辈儿的人亲手种的。它虽然看起来就是普普通通的一片竹林，可它却是我儿时的乐园。
不必说碧绿的竹叶，光滑的石头，整齐的橘树上挂满金黄的橘子；也不必说小鸟在橘树上叽叽喳喳地唱歌，数不清的蚂蚁在地上搬家，细长的蚯蚓在土里玩耍。单是竹林里大坑一带，就有无限趣味。青蛙在这里唱歌，蛐蛐在断砖上弹琴。在小水坑里，翻开一个大石片，有时候会遇到大螃蟹，倘若用手按住它的背，便是它那张牙舞爪的动作，接着是我们傻乎乎的笑声。我如果不怕头被�s，便可摘到一种小果子，红色的，味道比橘子好多了。
没有光的地方是不能进去的，因为我和小伙伴上一次听爷爷说，里面有好大的虫子会吃人肉，吸人血。我并不像鲁迅先生，那样有很大的好奇心，而是恰恰相反，连想都不敢想。
秋天的竹林大部分变的枯黄，地上堆满了竹叶，看起来很凄凉，但是很有趣。我把竹叶堆成一堆，躺在上面，比躺在床上都舒服。
慢慢的，我到了六岁，上一年级，每天下午都有作业，没有时间去竹林玩了。那个时候的我，特别不懂事，宁愿写字，也不背书，读书。每当早自*读书的时候，我就把书立放着，挡住老师看我的视线，我偷偷地玩从家里带来的`玩具。后来被老师发现了，老师叫我家长去学校谈话。
慢慢长大了一点，字写得非常不好，老师让我一遍又一遍重新写。我生气了：我不写了。转身走掉，刚离开教室，我就知道自己错了，回到老师身边，向老师道歉，然后认认真真把字写好。
在我的努力下，字稍微好了一点，老师表扬我，让我继续努力。慢慢地进入写作文的时候，我不知该从何下笔，我把这个疑问告诉老师，老师告诉我：多看书，多积累一些好词好句，多练笔，久而久之，自然会有意想不到的收获。我按照老师的方法去做，果然写作进步了。
大竹林我儿时的乐园！
小学校我少年时的乐园！
在我的家乡有一片片密密麻麻的竹林，绿得动人，绿得可爱！
走，我带领你去游览一番。来到竹林的最佳途径是：先爬过一座小山坡，再淌过清澈的小溪。就来到了竹林。那幽静的竹林，你便很快被它那份“高贵的气质”所征服，让你不自觉地就走了进去。走进竹林你会发现，竹林外虽是烈日炎炎，但竹林内确是清凉无比。我常和小伙伴们三五成群的来到这里。我们给这里命名为“月林”，因为站在高山上俯视竹林，在竹林中间会呈现一个十分像月亮的图形。所以我们叫它“月林”。
因为竹林内凉爽怡人，竹林内就像炸开了锅的蚂蚁。老人们常来这里讲60多年前的革命大战，大人们一把农作物收割完，就来到竹林歇凉。我们小孩子更是不亦乐乎，提个小篮子，一根坚硬的木棒就开始作战计划啦——挖竹笋。先把木棒插入离竹笋5厘米的'地方，一翘，竹笋便如发芽的种子，破土而出，但总是随身物出来，弄得我们满身是泥，个个都成了泥娃娃，看着别的小伙伴脸上的泥，我总是捧腹大笑，惹来小伙伴的不满，便你追我，我追你，有时乐极生悲，一不小心就来一个“狗刨地”吃着故乡的泥土，还觉得喷香喷香的呐！
早晨的竹林便是百灵鸟与露珠的舞台了。清晨来到竹林，你会发现竹子的叶片上趴着一颗颗晶莹剔透的露珠。百灵鸟的演唱会开幕了，那动听、悦耳的音乐，使你流连忘返，使大雁们停留下来倾听这天籁之音，使天空更加湛蓝。
夏天的夜晚，竹林里有一群小精灵，漫天飞舞，我们仿佛置身于童话一般的世界，旋转着，我们就是最美丽的公主，最帅气的王子。它们带着自身的光芒，点缀了这片美丽的竹林，点缀了我们纯洁的心灵。我把这些萤火虫捕到瓶子里，做指路的明灯，到家了后，我就把这些小生命放回大自然。
竹林的每一处都是凝固的乐符，把它穿起来就是一首自然之歌，而每天夜晚就是这首歌把我送入梦乡。
风拂动着我的脸，也吹动了那片竹林。于是，我跟着风的脚步来到竹林中，在竹林的最深处默默陶醉。——题记
漫步于竹林之中，整个人的身心都感觉非常放松和自在，这是一种难以言表的清新感受。
步入春天的竹林，所有的一切是那样地生机盎然。侧耳静听，你能听见那春笋在成长，枝叶在发芽。春雨洗刷过的竹林，迷漫着泥土和竹叶的清香。不时一阵出春风吹过，枝叶沙沙做响，顿时浑身凉丝丝的，原来，竹子们正在把自己收集的春雨，纷纷扬扬地撒向大地。 夏天的竹林已没有春天竹林那般稚嫩，一切都显得那样活力四射。置身于夏天的竹林中，只觉得周围的一切都绿得耀眼。这时的竹林正是茂盛的时候，奏出的声音也是成熟和沙哑的。站在竹林深处，太阳光完全被挡住了，射不进一丝一缕。总是得经过风的劝说，竹子们才会让开一条缝，让可怜的阳光在竹林里投下班驳的影子。这时，枝叶在晃动，阳光在晃动，影子在晃动，整个人也觉得晃动起来。虚虚飘飘的，仿佛灵魂飘向了另一个梦的世界。 秋天的竹林是凄凉的，令人有一种莫名的伤感。枯黄的竹叶一片片飘落下来，像漫天飞舞的蝴蝶。蝴蝶们落在地面上，铺了厚厚的一层，踩上去软软的。躺在上面小憩一会儿，醒来后，枯叶就给你盖上了一床薄被，让你想笑又笑不出来。
冬天，竹子们已变成稀稀疏疏的一片。但丝毫没有懊恼之气，依然挺直了腰板，像是在说：“冬天来了，春天还会远吗？”
我喜欢竹林，喜欢躺在竹的怀抱中度过四季。其原因，不仅是因为它的秉性，最重要的，是它在世俗之外的世界，为我筑起了一个和谐宁静的仙境！
我的家乡在武东，那里有大片大片的竹林。她一年四季的美丽，令我着迷。
春姑娘走过严寒的冬天，迈着轻盈的脚步匆匆地从远方赶来了。顽皮的春雨从空中落下来，春笋好像喝到了甘甜的蜂蜜，纷纷从地下探出头来，好像一座座高低不同，长短不一的小塔。它们有的独自一人站在一旁，默默地生长；有的紧紧地挨在一起，手牵着手；有的四五根围在一起，好像非常团结的兄弟在上课……竹林里，一朵朵小蘑菇也破土而出，撑起了一把把小伞，为蚂蚁遮风挡雨。小草也披上了绿衣裳，为竹林涂上了一层绿颜料。要是你踏进竹林，撑一把雨伞，听着小雨滴的奏乐，呼吸着清新的空气，看着一根根春笋冲向天空，那是多么的美妙啊！
夏天，竹林穿起了翠绿的裙子，密密层层的竹叶遮住了蓝蓝的天空。外面骄阳似火，热得使人喘不过气来。走进竹林，你会感到无比的凉爽。知了在不停地唱着一样的.歌，金龟子拉起了小提琴，鸟儿就像召开一次盛大的音乐会。小伙伴们有的找一块干净的石头坐着看书，有的在一块*整的地方下棋，也有的会玩玩捉迷藏的游戏。雨后，更是有人会搞恶作剧，他们走在前面，用力地摇一下竹子，竹林里立刻下起了“珍珠”雨。“珍珠”落到你的脸上、脖子上，你一定不会生气，而是感到非常舒服。
秋姑娘来到竹林，为竹林穿上了黄绿相间的衣裳。黄色的竹叶飘落下来，像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。地上，像铺上了一层金黄的地毯，踩上去，发出沙沙的声响，又松又软，非常舒服。人们会拿起斧头把竹子砍下来，做成一件件精美的工艺品，编成一个个实用的竹制品，挑到集市上去卖，换来了一叠叠的钞票。
冬天的竹林也不一般。偶尔会下点雪，积雪在竹叶上堆成堆，一根根竹子像一位位头发花白、弯腰驼背的老人，在静静地等待春天的到来。人们纷纷拿起锄头走进竹林，在泥土里寻找一个个冬笋宝宝，让它为人们的餐桌上献上一道道美餐，那鲜美的滋味，令人回味无穷。
我爱我的家乡，更爱家乡美丽的竹林。
冬天的南院，秋菊谢了，梧桐飘零几张枯叶，桑树终于承不起寒气，褪去了最后一点绿色。唯有那一丛竹，箭般挺立而清翠，生机勃勃。
竹的根细长如鞭，披着绿的龙鳞。它活跃着，或隐钻于阴湿的土里，或袒露于残叶飘落的地面，扩展着，伸延着，满坡地潜伏着，似一条条不甘寂寞的地龙。南院有了它们的虬姿，生了许多灵气。
竹的杆是笔直的，节节儿生，节节儿立，青青的。
它们是园中的贤士。风中，似在林中洒脱的玄谈。纤细的杆，或斜倚，或横卧，或端立，爽意随性，落拓不羁，清高孤鹜。纵然被腥风肆虐，被血雨摇撼，依然奏一曲慷慨的《广陵散》，悲怆得满天朔风怒卷。“时穷节乃见”，那一丛竹立于院的冷落的一角，恬然面对，悠然清劲。隆冬时节，大雪最明了竹之心，一撮儿白雪留于青杆，无声地将那份清白的竹品昭示给苍天黄土。
它们是园中的隐逸者，清贫一生。它们或立于山坡，或处于湿地，或植于荒墟，自守那份心灵的乐土。“乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔竿”，求一份独善其身的坦然。
竹的杆是簇拥的，一根一根，环围着母体，紧紧的，密密的。枝枝印着斑斑泪迹，杆杆残着累累伤痕，却坚强着，共患共难，同欢同乐，不离不弃。大雪覆盖，枝头低垂，欲触泥土，但，只要一轮红日高悬，千枝万杆就高唱着“依旧与天齐”的凯歌。它凝聚着不屈的骨气、凌云的壮志，生生不息——
竹的叶是纷披的，不论是缀于枝头，还是落于泥土，它一生都是青青的，蓊蓊郁郁，碧翠欲滴。那叶里，流着竹的梦，竹的希冀，盛满了对阳光的渴盼。它时而显得温和，时而刚劲，时而忧郁，时而愤激……
一丛竹，一幅浑然一体的绿的杰作，好简朴，好生气，从不招摇，更不撩拨蜂与蝶。
“宁可食无肉，不可居无竹”，我的南院就有这么一丛竹林。
童年是多姿多彩的；童年是天真无邪的；童年是令人难忘的；童年是无忧无虑的；童年是自由自在的；童年还是充满欢乐和乐趣的……童年的每一件事情都是有趣的，童年的每一件事情都是愉快的，童年的每一件事情都是难以忘怀的……
那片难忘的竹林，是我经常去玩的`地方。那儿竹子特别茂盛，竹叶上有着软软的细毛，摸起来很舒服。竹干一节一节的，竹叶飘飘的，远远地望去，一片竹林都充满着生机，绿油油的一大片，仿佛是竹子的海洋。
有一次，正是春笋茂盛时期，爷爷带我去挖竹笋，爷爷背着一个大锄头，我拿着一个小铲子，在坎坎坷坷土坡上跌跌撞撞地行走。爷爷正要教我怎么挖，哪些可以挖时，我不理睬爷爷，就特别兴奋地跑到别处去挖了。我一路上不知绊倒了几回，才走到我想挖的竹笋面前。我拿起小铲子，拨了拨竹笋旁边的土，用力地朝竹笋挖去。挖了许久，竹笋终于露出尖尖的小脑袋了，但爷爷已经挖了五六个。我心里很着急，就拼劲全身力气，往竹笋重重地一砸：“哗啦哗啦”你是不是觉得是竹笋挖起来，而滚了下去？错了！是我从山坡上滚了下来！我又很快地爬起来，抖了抖身上的泥土，继续爬上去挖那颗小竹笋了。我满头大汗，挖不动了，**脆用双手去拔了，“咔擦”一声，好像竹笋被我拔起来了，但我又摔了一个狗啃泥。我好奇地侧着身子，把头探过去看了看，哎呀！竹笋并没有拔起来，但我把竹笋的衣裳拉了上来，真正的竹笋还光着身子在泥土下面洗澡呢！
童年总是那么的有趣，童年的我们总是那么天真无邪！童年的难忘竹林给我带来了无限的乐趣总是令人难以忘怀啊！
竹林幽幽，落叶沙沙。你用你最神秘、美妙的姿态，驻入我的心中。我拾起一片落叶，里面记录着已与我的点点滴滴，我用我最真挚而热烈的感情，诠释出三个字——我爱你。
乡下的老宅后面有一大片青翠的竹林，小时候，我的乐园在那儿，笑语也在那儿。
每逢炎热的夏季，我便经常出入竹林。每次去，竹林中总有无限的凉爽之气，为我带走夏的烦躁，给心中增添一丝凉意。我最喜欢的是看蚂蚁在湿软的土地上散步和跟着蜻蜓去寻宝。在土地上，蚂蚁总是成群结队的，他们都有着一致的步伐，统一的方向。倘若你调皮的用脚挡住他们的去路，他们则会机智地绕过，然后调整队形，继续前进。跟着蜻蜓的`脚步，我也能发现许多——小巧可爱的蘑菇，艳丽芳香的野花，林深处，清澈见底的池塘。他们都为我带来无尽的欢愉……
有时，我也会学着大人的模样，在雨后的清晨，提着我的小锄头，去竹林中挖竹笋。那时的竹林，散发着一种静谧的气息，松软湿润的土地，带着露水与雨水的小草野花，经过洗礼的翠竹，在阳光的照射下，散发着神秘的绿光。我寻一处竹笋多的地儿，用眼睛锁定目标，模仿着大人的模样，高举着我的小锄头，一下又一下，使出吃奶的劲儿，在竹笋的四周挖了一个大大的坑。我先蹲下身子，用锄头排开笋跟周围的细土，然后用手握紧笋身，身子猛地一个站起，只听我“嗷”的一声，摔了个四脚朝天。而那个笋子呢？它依然坚韧不拔的站在那里，想一个坚强的士兵。这让我想起了《竹林七贤》的故事，竹林七贤和竹林一样，直率、坦荡，而在竹林中，竹林七贤也为我们后人创造了一部有一部地绝唱，成为那个时期辉煌的一笔。
玩累了，我便呆在竹林中浅眠，耳边的风，摇晃着竹林，发出清脆的“沙沙——”声，竹叶有时还会落在我的身上，像是怕我着凉，偶尔知了伴着蝉鸣鸟叫，又是一场华丽的演奏。阳光在地上投下斑斑驳驳的光点，那真是一种美好的感受，让我乐此不疲……
童年的竹林中埋葬了我最纯真的记忆，现在拾起，我依然忍俊不禁。
雨后的竹林，传来几声清脆的鸟叫声，似乎在预示着什么。竹林两侧像用画笔画成的一样，一片片，映入眼帘。
因为是雨后，所以空气格外湿润。竹子们争先恐后的“撑起一片天”，挡住天幕，为的是洗雨水澡，在竹节底部的洗不到只好仍是“灰溜溜”的，上节的竹子经过雨水的湿润，表层的灰毛被洗掉了，是深色的，底部的淋不到，只能还是灰色的。竹林围绕着林间小道，像漫无边际的迷宫，又像一个深不可测的隧道。风一吹，发出沙沙的声音，像是在弹奏一首春的乐曲。
渐渐地我入进了幻想一幅漂亮的绘舒印入了我的脑海：
阵阵大风从尔耳边擦过吹伏了我的头领。我默默地走在小路上，望着正享蒙着细雨的小花、小草。缓缓的走着，悄悄地听着这丝丝细雨发没的那优柔的琴声……
雨正悄悄天上着。它替竹林披上了一层朦胧的点纱又把竹林洗刷得如斯清楚、透辟。我站在小路中心，让雨水随便地击在脸上﹑身上……这雨实细啊它老是从我的手指间溜走，降到了地上。
雨匆匆的停了。太阳含出了笑容，柔跟的阳光撒向竹林，映透了竹叶，发出了咸淡的毫光，该我把持不住戴下一片时，光辉却消散了。阳光从层层竹叶中透功，斑雀斑点细碎的日影在土壤上模摸糊糊地勾画出一幅画卷。
看着看着，想着想着……就在我陶醉在这美妙的空想取事实的融会体间源连记返时，思路被这一幕给拉了回来——地上到处都是小笋儿。瞧，它们只有一点点大，但仍是探出了小脑袋，兴许是想早点看看这神奇美好的大天然吧！是啊！这“姹紫嫣红总是春”的样子，谁不愿欣赏呢？
这竹海中的所有是如许美啊！我更盼望我的野园也是如此！
徐徐的，我醒了，揉了揉眼睛，再一看，什么都不变。还是那枯黄的竹林，还是那猖狂的狂风雨，还是那……
本来这皆是一场梦。
原来，三时膏是颖家祖传的药，世上只此一瓶，是一代一代传下来的，谁都没舍得用。珍茜说：“颖儿，你不能给我用这么贵重的东西啊，这可是你家祖传的宝贝啊！”小颖子眼睛里闪着泪光，哽咽着说：“没关系的，用吧！要不…要不然你的伤会很痛的.。”珍茜很是感动：“颖儿，谢谢你。我们永远是好朋友，世世代代都是。”上官灵儿也感动的流下了眼泪。
给珍茜涂好了药膏之后，上官灵儿对珍茜和小颖子说：“我们这是到了什么地方啊，我们别出了事。等珍茜好了，我们一起去那边看看。”珍茜和小颖子点了点头，表示赞同。过了三个小时，珍茜慢慢地站了起来，她全好了。珍茜说：“我已经痊愈了，我们去前面看看吧！看看有没有出路。”上官灵儿满脸担心地对珍茜说：“你刚刚痊愈，没事吧！”她又说把脸转到了小颖子那边，说：“珍茜可以走路吗？”“可以的，一定可以的。”
珍茜也说：“灵儿，你别担心我了，我没事的，你看，我现在都可以走路呢！”说着，珍茜走了几步路给她们看。这下，担心消除了。可是，另一种担心又向她们三个涌来。这到底是什么地方？小颖子突然想起了什么，说：“这是个山洞，上面没有路了，我们还不如下去呢！也许会有出路的。”“对啊，我怎么没有想到呢！我正好带了三个攀岩索，可以下去。”上官灵儿高兴地说，拿出了她的攀岩索，说：“先把各自的攀岩索，拴在一个比较有重量的东西上，譬如说石头。”
这时，珍茜发现了三块十分大，而且重量很重的石头，对正在苦苦寻找石头的小颖子和上官灵儿呼喊道：“我找到了三块石头啦！”她们急忙把攀岩索拴在了石头上，顺着攀岩索爬了下去。
——少先队作文600字通用十篇
3月份本年第一次的培训内容纯粹是回顾以前少先队入队的活动和知识。5月13日，我来到了天河区少年宫的2楼会议室参加第二次培训。
首先，池老师给我们看了两段宣传片，是还没播放在电视上的，令大家耳目一新，是关于“想象五年后的广州”。五年后的广州，变成了“三城”——花城、绿城与水城。为什么说广州将来会变成这三城呢？我们广州的水土很适宜种花，不论春夏秋冬，总有花绽放笑脸，如果我们大量种花，那我们广州1000多万的居民不都被花簇拥着了？绿城的来由是什么呢？广州的山很多，有白云山、火炉山、帽峰山、莲花山、大夫山和越秀山等等，每个山的面积都不小，可以种很多树，营造更多的绿化，想象一下，如果我们坐飞机时往下看，看到的是不是一片绿呀？广州还有另外一个别名，叫水城。大家都知道，广州的母亲河是珠江，珠江是这里的主流，有了它，“水城”的名字不就到我们广州头上来了吗？
五年后的广州不止变成了“三城”，水环境、空气质量、交通环境与居住环境等等都会得到改善，真是广州满城寓意浓呀！
我们居住的天河区是新区，天河北路到体育中心那里就是天河区的中轴线。天河不论是经济或商业都很发达，到了晚上，两边的树都挂上了彩灯，显得一片繁华。我们五山有个IT行业，这也是一大特色呢！
建设好广州，是我们每个市民的责任。看完视频过完瘾后，会议又进入了第二环节——知识回顾。我们的队旗是由代表**领导的五角星、代表光明的火炬和代表革命胜利的旗帜组成。少先队员佩带的队徽上也有一颗星星和一把火炬，还多了一个飘带，上面写着“中国少先队”。少先队的`名言和少选队员所需的作风我们都铭记在心。红领巾则是我们最熟悉的：它是**的一角，由战士们的鲜血染成，池老师还检查了大家佩戴的红领巾是否整齐呢！
一个小时左右的培训，不仅让我们重温了少先队知识的几个要点，还看到了最新“五年后的广州”的宣传片，我们要努力，做一名更优秀的少先队员！
今天下午，我高兴地来到了学校。因为有一个重要的活动。也就是说，一群新学生将加入我们的少先队。我们将为他们戴上鲜艳的红色围巾，欢迎他们成为少先队员。
怀着热切的希望，我们终于等到第一堂课结束。随着优美的歌声，我们整齐地来到操场。一直在那边等着的新同学用好奇的目光看着我们。当主持人宣布仪式开始时，我们手里拿着崭新的红领巾站在操场上。庄严而响亮的队歌在操场上飘荡。主持人说:“请让老队员为新队员戴上红领巾。”我们都向左拐，举起右手，向新生们致以庄严的团队敬礼，表示诚挚的祝贺。
根据命令，我给一个小男孩戴上了一条红领巾。我的心怦怦直跳，非常兴奋和紧张。我首先在她脖子上围了一条红领巾，然后像*时自己戴红领巾一样绑在他身上。我突然想到自己系这条红领巾是错误的。正确的方法应该是相反的。我立即改正了错误，把少先队员的标志挂在了他的脖子上。看着随风飘动的红领巾，我想说，“你现在已经成为一个真正的少先队员了。你热爱祖国，好好学*，长大后为祖国服务。”他含糊地点点头。
然后，我们所有的少先队员一起举起右手，握紧拳头，宣誓加入队伍:我是中国少先队员。我在队旗下发誓，我下定决心...响亮的声音响彻天空，仿佛要云作证，让风为我们欢呼，让蓝天验证我们的理想。
仪式结束时，我兴奋地回到教室，心想:我们的少先队员是我们祖国的未来。只有从现在开始，珍惜时间，努力学*，我们才能更好地回报祖国。
8月15日，我早早的来到了省广电集团大楼门前广场集合地。为了能参加这次由共青团浙江省委和浙江省青少年发展基金会组织发起的“手拉手，结对子”活动，前些天爸爸就为我报了名。
参加活动的大人小孩真多啊！七时半，我看了下等待出发的“107私家车”编号已到了40号以后，车队一辆接着一辆开出大门时形成了一条长龙，真壮观!好气魄啊！我们沿环城北路上中河高架，很快就上了杭新景高速，这时，车与车间靠发给每辆车一台的对讲机进行联络了。
雨不停的下着，我一路贪婪地欣赏着两旁一晃而过的美丽景色，由于前晚太激动了，没有睡好，终于渐渐地沉沉地睡过去了。待我醒来时已经车过丽水，照组织安排，车队兵分二路，一路去龙泉，我所在一路去景宁县。拐上去景宁的路虽然只有几十公里，但山高路弯，依山沿溪，曲曲折折，又遇倾盆大雨，不，是大暴雨，雨刮器飞速运转，泥石流时有发生，有块石头就落在我们车后，差点就砸到我们车子，好险啊！我不停的提醒爸爸“前面又有一个水坑，当心！・・・・・・”一路上这么多困难,老天好像是有意在考验我们的信心和诚意哩！
这次我们结对子的是景宁县沙湾镇体彩希望小学，捐助仪式就在学校里举行。我们每位参加活动的少先队员跟受帮扶的30位少先队员中的一位结对子，每年捐助四百元，直至他们小学毕业。我结对子的小男孩叫叶伟波，比我大一岁，下半年就读四年级。举办者还发了结对卡，卡上有双方的具体信息，便于以后进一步联系。仪式结束后，大家还互赠礼物，并热烈拥抱，依依惜别。
景宁县是浙江的贫困县，经济比较落后，但好玩的地方也很多。希望有更多的人们去那里游玩，去帮扶他们，关爱他们，让他们走出困境，同我们一起健康成长。
在我读三年级时，发生了一件事，一直深深地印在我的脑海里，让我难已忘怀。
那是一个星期五的下午，我上完剑桥英语课，已经是下午六点过了。我的肚子"咕咕"直叫，好饿啊！我背着书包朝校门口走去。边走我边想：今天怎么这么饿，要是天上能掉下几只烤鸡腿或是几元钱来，那该多好啊！正想着，我忽然看见前面有一个亮晃晃的东西，"不会是钱吧！"我自言自语地说。虽然我不相信会有这么好的事情发生，但是，我还是朝着那亮晃晃的东西跑了过去，仔细一看，果真是一元钱！哈哈，真是心想事成，天助我矣！虽然没有烤鸡腿，有一元钱也很不错了。我迅速地把钱捡了起来，拽在手里，连蹦带跳地走出校门，打算买两串香喷喷的烤肉串，填填我那饿极了的肚子。
在我刚要把钱递出去的一刹那间，仿佛有一个声音在耳边提醒我：你是一名少先队员，应当拾金不昧。我现在该怎么办呢 我伸出去的手缩了回来。我犹豫不决，到嘴的羊肉串就不吃了吗 这时，我那"该死"的肚子又"咕咕咕"地叫了起来，好象在催我："不要犹豫，快把钱递过去买烤肉串呀！"我再次伸出了手，忽然，我感觉好象有无数双眼睛正看着我，我感到脸红了，伸出去的手又缩了回来。我是一名少先队员，捡到钱，应该交给老师，而不是拿去买自己想吃的东西。于是，我又跑回学校，把那一元钱交给了大队部的老师。老师微笑着对我点点头，说："好样的"。
虽然那天下午我没有吃成美味的烤肉串，但是，我心里却感到美滋滋的，因为我经受了一次考验，这件事情，表现了我是一名真正的少先队员。
我一个再普通不过的人，每天穿着黄大棉袄，苗条的身材配着我大大的脸蛋。搭配起来还像个样子可我觉得这样好难看。虽说我难看但我有一颗善良的心。我的性格开朗活泼，爱开玩笑同学们都说我人不错。助人为乐是我的兴趣，帮助别人是我的爱好。
虽然我没有美丽的脸蛋，温柔的气质，但我还做过一些同学们都要惊讶的事比如说：妈妈让我买东西的钱我却捐款了，回到家，我把事情告诉了妈妈，谁知妈妈突然龙言大怒说：“整整10块钱，你捐了。”哎！女儿啊，我门也要帮助，谁给我们捐款了。他们的事情他们自己解决你插什么手啊！我说：“我们有今天还不是党帮的吗？”如果没有中国各地的姐妹们你团结我哪有今天这种好日子过。
现在我们不因该帮助这些有困难的兄弟姐妹们吗？妈妈听了哑口无言。你已经捐款了我有什么办法好了这事就原谅你了！去做作业吧！我放下书包去写作业了。第二天早上，老师让我把妈妈叫来。于是，我中午就把妈妈叫到了学校，后来，妈妈才告诉我老师怎么对她说的。妈妈说：“孩子你做的对，连老师都夸你了我还有什么好说的。还有一次，同学把我脚搞伤了，回到家妈妈说怎么回事哦把事情的经过全讲给妈妈听。妈妈说这个同学既然把你的脚搞伤了看我不让她妈妈好好揍他一顿。我说我没事就这一点小事没什么好说的。妈妈看我这么说就没告状了。但妈妈第二天把事情的经过讲给了郑老师，下午老师把这件事告诉了同学让他们向我学*。我听了脸蛋都红了像这样的事还有很多呢。我希望同学们向我化大事为小事，化冤家为朋友。
红领巾是神圣的，也是庄重的，它是我们少先队员的标志。每年入队时，哥哥姐姐们就会给新上一年级的弟弟妹妹们戴上红领巾，象征着他们正式入队了，成为了一名光荣的少先队员。我们少先队员勤奋好学热爱劳动关心集体乐于助人，是老师的好助手，我身边就有一位这样的少先队员，她就是我们班的张晓丽。
一天，张晓丽和同学一起去商城买东西，在商城入口，她们看见了一个头发已经乱成一团的小孩子正坐在门口哭呢。张晓丽赶忙跑了过去，把那个孩子扶了起来，开始仔细询问他的情况。他说：“我和妈妈一起来逛商城，不想被人流冲散了，我找了很久也没有找到妈妈，忍不住坐在地上哭了起来。”一定要帮他找到妈妈。张晓丽就拉着同学开始帮忙寻找小孩子的妈妈了，可是人太多了，找了很久也没有找到，就在他们累得快要绝望时，张晓丽想到了一个好办法。她拉着小孩子和同学一起来到了商城的广播室，在说明情况后，广播员同意了她们的请求，冲着播音器急切地说：“哪位丢孩子的家长请注意，您的孩子正在广播室等您，请马上来广播室。”过了一会儿，一位身穿灰色上衣的'女子急匆匆地跑了进来，小孩子一下子冲了上去，抱住女子大喊：“妈妈，我好想你呀！”原来这位就是孩子的母亲。张晓丽也完成了自己的心愿，露出了笑容。那个孩子把事情的来龙去脉仔仔细细地向母亲说了一遍，那位母亲十分感动，拉着张晓丽的手说：“我应该怎样报答你呢？”张晓丽笑了笑，说：“我是少先队员，这是我应该做的。”说完，和同学一起高兴地离开了广播室。
助人为乐是快乐的，张晓丽经常帮助别人。我要向张晓丽学*，学*她身上的助人为乐的 精神，在 党的95岁生日来临之际，我更要以她为榜样，为红领巾增添艳丽的色彩，而且时刻提醒我要多做为红领巾增光添彩的好事情！
我们是***接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学*，坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进，向着胜利勇敢前进，我们是***接班人。每当我们做完操时，都会放这个《中国少先队队歌》。每当我听到这首歌时，我总会想起自己是一名光荣的少先队员，应该要做一些讲文明、树新风的事。
记得我成为一名光荣的少先队员时，是在二年级的时候。那个时候，我们的班主任还不是现在的李老师，而是王老师。王老师以前对我很好，但是由于我一年级的时候，上课不怎么喜欢发言。所以，我是第二批的少先队员。少先队员原本是应该帮助别人，将文明的。可是四年级下学期发生的一幕让我对某些少先队员的印象改变了。
那是一个风和日丽的早上，我刚刚背着书包来到学校，就听见同学们都在说：“昨天，陈伟豪他们被振兴小学的人打了。而且那些打他们的人全都是少先队员。多丢我们少先队员的脸啊！”我听了惊讶了，少先队员怎么能打人呢？这几名打人的少先队员真是太不讲文明了。
而相反，有很多少先队员就做的很对。一天我放学回家。看见一个老奶奶想要过马路，可是马路上的车辆川流不息，老奶奶眼睛不好，看不清楚，所以她等了许久也没有过马路。这时，一名少先队员走上前，把老奶奶扶过了马路。
我觉得只有第二位少先队员才有资格佩戴上红领巾，而第一位少先队员佩戴上红领巾是给我们少先队员严重的玷污。
希望各位少先队员们能够在生活中多做一些好事，不要做一些不文明的事，玷污红领巾的光辉。我以后也会继续努力，多多的做一些好事，不怕任何困难！
加油，少先队员！加油！
“没有***，就没有新中国……”奶奶经常哼唱这首歌。小时候我不知道这首歌的意思，总是怀着好奇心去问奶奶，但她只微微一笑，说：“傻孩子，等你长大些就知道了!”
渐渐地，我长大了，尤其是在今年寒假读了《闪闪的红星》之后，我终于明白了这首歌的意思。正因为有了***，有了像潘冬子妈妈一样——为了保护老百姓，牺牲自己的地下党员们，有了像潘冬子爸爸一样——舍己为人、坚强不屈的红军们，还有像潘冬子一样——为游击队送信、送盐，与敌人机智斗争的小英雄们，才有了新中国。
我想拥有潘冬子手中的闪闪的红星，就如小时候妈妈给我买的美国队长的盾牌、超人的衣服。可这回妈妈却不给我买，她说，我已经有“红星”了——我的红领巾就是我的红星。
记得一年级时，我成为了一名光荣的少年队员。那一天，星星火炬图案的队旗高高飘扬，高年级的姐姐帮我佩戴上了盼望已久的红领巾。“红领巾是**的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的，作为一名少先队员，要为它增添新的荣誉。”大队辅导员的话好像又在我耳边响起。“准备着：为***事业贡献力量!时刻准备着!”庄严的宣誓词又在我脑海中回响。那一天，我感到无比的光荣和自豪。那一天，我有了更多的使命感和责任感。如今我已经三年级了，我要做一名真正的少先队员，无愧于“少先队员”的称号!不仅要热爱祖国，奋发图强，好好学*，关心集体，热爱劳动，孝顺父母，还要伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人。班里有同学请假时我代他值日，把我的压岁钱捐给贫困山区的孩子……
看着胸前的红领巾，我时刻提醒自己，无愧于“少先队员”的称号!
我有红领巾啦冯丹的妈妈：张红梅在我上一年级的时候，刚开学不久，我们的学校班主任周老师到班里告诉我们，想加入少先队的同学可以报名了。那时候不是现在每个同学都有红领巾，一个班里只有几个名额。报上去得等老师批准通过了才行。同学们都很积极，我也报名了，心里很紧张，不知能不能通过。等了一个星期，周老师上课时拿着红领巾来了。我们更紧张了。老师叫谁的名字，谁就到前面老师给戴上红领巾。一直发完了也没有叫我，总共就六个同学。我的心情很失落，很难受，一直不想说话。就这样想：为什么我没有通过呢？下次一定要努力！二年级开学不久，老师又说到了报名加入少先队的时候了。
我没有上一年级时那么自信了，因为上次没能选上没有底气了。我又一次报了名。我害怕这次还要没通过怎么办？红领巾不是一块红布，它代表着的是少先队员的身份。就这样紧张了一星期，周老师这天拿着红领巾来上课了。同学们一看到老师来了马上安静下来，眼睛一直盯着红领巾。在老师叫第二个名字的时候就是我，我的心跳得很快，又紧张又高兴，还不敢笑。我走到老师跟前，周老师给我戴上红领巾，还告诉我怎样把它系好。我认真地听着，下课后我赶紧把它拿下来，一次次地系上，再三确定不能忘了，才不再拿下来。放学回家，爸爸妈妈看到我戴着红领巾都很高兴。这条红领巾一直伴随我到小学毕业，我一直收着它，它是我作为少先队员的证明。
今天数学课老师说不上了，我不知道为什么，后来我同桌张程翔告诉我要评少先队员了。我大吃一惊，对同桌说：“真的？”，我同桌回答：“对呀,老师给我说了呀。”
没想到同桌说的很对，老师说要评少先队员，我很激动，我想这一回肯定有我。老师带我们去高年级做操的地方，我激动地眼泪都快掉下来了。老师从101、102班开始念名字，到我们103班念第三个人名就是我――�宋幕郏�我听见自己的名字很激动。
老师又请老队员给新队员戴红领巾，一位美丽的大姐姐为我戴好了红领巾，我觉得很光荣。当我正在回想第一次没评选上时痛哭的情景，102班的熊老师就上台讲话了，她说：“我见到你们，我的心就像开了花一样，你们就像一颗颗闪闪发光的星星。”我正听着，就看见一个男孩子哭了起来，像我去年一样。我知道他为什么哭，因为他第一次、第二次都没有评上，很伤心。
我看着他，心里有欢喜有难过。回到家爷爷奶奶都夸我，要我继续努力，再得个红领巾。我哈哈大笑起来，对爷爷奶奶说：“红领巾只发一次。”我又说：“等妈妈回来，我要逗妈妈玩，说第二次我没有评上少先队员，还要做样子嘟着嘴。”妈妈回来了，我这样对妈妈说了，妈妈说：“哦,下次再努力吧。”谁知妈妈往我这一看，她就“哇”一下叫起来，妈妈见到红领巾很高兴。
我感觉今天的日子真快乐啊！我问妈妈奖励我什么礼物，妈妈说：“奖励你一个保温杯上学时用。”我愉快地答应了。今天是个难忘的日子，我要记下来――xxxx年4月1日。
——斗鱼作文600字通用十篇
在我家里，有一条色彩斑斓的斗鱼，它的名字叫斗鱼。它是我在三墩美食街的夜市上买到的。
我*时和斗鱼的关系可好了！在我伤心时，我会看看斗鱼，斗鱼那灵活的身子在我面前一晃，我不好的心情仿佛跟着这一晃而消失了；在我高兴时，我也会看看斗鱼，斗鱼在水中畅快地游动着，仿佛在给我跳舞，这一来，我就更加高兴了。
昨天，也就是12月16日，下了一场雪。因为这是今年的第一场雪，在教室里，我们都很兴奋，当然，我也不例外。当我急匆匆回家告诉斗鱼这个天大的好消息时，我却发现一个惊人的事实：斗鱼不活泼了！以往，除睡觉外的时间斗鱼都是在游动的，可今天，我大惑不解，斗鱼这是怎么了？我使劲摇着水族箱，想尽力唤醒它，良久，斗鱼才游动了一下，便不再动了。我只好拿出了我的秘密武器：鱼食。我在水的表面轻轻地洒了五六颗鱼食，希望能唤醒斗鱼，可是，斗鱼就当什么也没发生过。我绝望了。
我昨天一晚上没有睡好，满脑子里都是斗鱼的事。今天早上，我醒来时，发现我心爱的斗鱼还在！我便兴高采烈地去上学了，放学回家，我的心甚是忐忑，希望我会看到像今天早上这样的奇迹。回到家，我看到了我最不愿看到的一幕：我心爱的斗鱼静静躺在水族箱的底层，没有显示出一点生机。我的斗鱼安静地死了。我的泪水止不住流了下来。大人看到了，安慰我说：“没事，下次再买一条得了！”我在表面上答应了，心里却不是这样想的。世界上没有一样东西是完全一模一样的，鱼也是。它会和斗鱼一样给我跳舞吗？它会用一晃来消除我的忧愁吗？希望如此。
斗鱼，我会永远记住你，记住和你在一起的快乐时光！
【-五年级优秀作文:斗鱼】
前几天，妈妈接我买了一条很美丽的斗鱼。
她身着一件红色的大衣，远远看去，就像是一团火焰在水里飘荡。它身上的鳞银光闪闪山，像沾上了荧光粉是的，在阳光下光彩夺目。斗鱼身上最美丽的地方就是尾巴了，那火红的尾巴，又长又柔软，比它的身体还要大，就像是一朵巨大的红花儿在水中绽放。当它又起来的时候漂亮极了，仿佛是一个绝佳的舞蹈演员。
听妈妈讲，这种鱼之所以叫”斗鱼“，是因为把两条这样的鱼放在一块儿，它们之间一定会发生斗争，所以，这种鱼只能单个儿养。我根本不信，这么美丽的鱼，看上去又那么温柔，怎么可能会打架呢？我还是决定要亲眼见识见识。
我整天都在想，怎么样才能把斗鱼变成两条呢？买，又不行，零花钱都上交给妈妈了。捞，又捞不到。我绞尽脑汁努力地想，想也想不出来。我便去问爸爸，爸爸曼联微笑着说：”你先去梳个头，梳完了你就知道了！“
我立马冲向卫生间，拿起梳子，我看到了面前的镜子，我买塞顿开，就像拨开云雾见到了青天。立刻从妈妈的首饰盒拿了一面镜子，想着鱼缸的方向直冲。
我把镜子房子阿勒斗鱼看得见的位置。都与不一会儿就看见了镜子里的鱼。它马上怒气冲冲的看着镜子，眼睛里充满着杀气。它尾巴一甩，水花溅得老高。它看见镜子里的鱼，仿佛在说：”你干嘛学我的动作？再学我就打死你！“一秒钟后，只见斗鱼一副如临大敌的模样，嘴巴张得大大的，扁扁的脸顿时变成一个”大气球“，似乎想把敌人吓跑。斗鱼甩起它那强劲有力的大尾巴，”哗“的医生，鱼缸里的半缸水都溅到了桌子上。我看着它那凶神恶煞的眼睛，情不自禁地哆嗦了一下。立刻用抹布擦桌子。我一边擦一边想：这斗鱼可真名副其实！
我家有过一条斗鱼，它是我五岁的生日礼物。
斗斗是一条很骄傲的鱼，刚到我家它就向我炫耀它那面红蓝相间的像旗帜一样的尾巴。见我没有露出羡慕的神情，它好像很生气，游到我面前，把嘴巴张得很大，模样好可怕！好像是出于报复心理，等我再来看它时缸里的小鱼死的死、伤的伤。它还不解气，还在追赶那几只剩下来的小鱼，还伸出嘴来咬它们！那些小鱼吓坏了，缩在缸的一角瑟瑟发抖。天哪！原来有十多只小鱼儿的，都被它杀得只剩下两只了！“怎么办！你就是**犯，哦不，杀鱼犯！”我几乎尖叫起来。“大坏蛋，我就不该要你！”我咒骂着它。突然，我发现它一直盯着我看，仿佛听懂了我的话，它的眼里好像不再骄傲、生气，而是一种凄惨、伤心的眼神，我不由得停下嘴里的气话，也抬眼望着它，心中一片凉意……“它不高兴了，它不开心了。”我喃喃地说。
为了弥补我的过错，我在晚上给了它一些草莓味的鱼食，它开心极了！
斗斗虽然很高傲，但有时也会犯傻。比如，想吃到放在鱼缸旁边的鱼食，所以拿头撞玻璃。好奇抽水管干嘛用，所以被吸上去，差点受伤等等。最好玩的还是要数斗斗照镜子了。我把一面小镜子放在斗斗面前，斗斗看了镜子里的自己，以为有同类来抢它的家，便张开嘴和它的那张胜利的旗帜——尾巴，随水飘扬，好不威风。可这威风来得不是时候，我把镜子拿走了。斗斗刹不住车，一头撞到了玻璃上，等它搞清楚怎么回事时，我早就已经笑得前仰后合了。
我特别爱动物，当然包括斗斗啦！不过很可惜，凡是到过我手上的动物，无一例外，都是死在我的手上的……，每当一个动物去世时，我都是多么的伤心……
以后，我要让它们活得好好儿的！我养动物的技术一定能成为天下第一！
今天，妈妈到官园花鸟鱼批发市场给我买了两条斗鱼和一个叫“格斗场”的斗鱼盒，回到家我就把鱼泡进斗鱼盒的水里。过了半小时，我把两条鱼分别放在斗鱼盒的两边。
我仔细观察这两条斗鱼，它们可真漂亮啊！大大的尾巴、大大的鱼鳍和大大的嘴，我还发现它们嘴与眼睛之间的'两侧各有一个小小的孔，我的这两条斗鱼像是天生的一对冤家，一条是大部份是蓝色其它是红色的，还有一条大部份是红色而其它的部份是蓝色的，在灯光的衫托下看起来更加漂亮。
我的斗鱼盒也很精致，它是一个长方形的小盒子，长大约有20厘米，宽大约有10厘米，大小大约有20立方分米。盒中央有一小块可以上下移动的塑料板，正好把这个小盒*均分成了两个完全相等的正方体。这样，不想让鱼格斗时就可以把它们分开。这个斗鱼盒还有一个和盒口一样大小的盖子。
你一定想知道它们是怎么格斗的吧！现在我就来跟你讲一讲它们怎样格斗。我刚把中间的塑料板拿起来时，它们还没有开始打，过了一会儿，蓝色的那条斗鱼主动发动了攻击，慢慢地游到了红色那条斗鱼的地盘里，我心里想：这下子好戏可要开场喽！一开始，它们都在互相鼓腮示意，好像在说：“快走！这里是我的地盘！你要是再不走我就要动手了！”这时，蓝色的那条斗鱼也鼓起腮来好像在说：“谁怕谁呀！我来就是为了让你把这块地盘让给我！动手就动手呗！”一会儿它们先是用尾巴抽打对方的身体，过了一会儿它们开始发动真正的攻击，红的那条用力把蓝的那只的尾巴含在嘴里，同时蓝的那条也不示弱，把红的那条的尾巴也含在嘴里，它们一争脱，尾巴都掉了一小点。这时我赶快把我的斗鱼给分开了，我不想让它们互相残杀，就让它们相互观望各显雄威就行了！
我爱我的这两条斗鱼，更爱它们那婀娜多姿的形态！
我家的“动静美”是一条斗鱼。只因它有时动，有时静，无论动还是静，都会感觉很美，故有此名。
它是热带鱼，品种是马尾斗鱼，因为它们天性好斗，见到鱼就就要打架，所以我只买了一条。它的生命力顽强，可以在低氧的情况下存活，它不像金鱼那样难养，而且，它还比金鱼好看多了。
它有三四厘米长，全身上下呈现出鲜红色，就像秋天的枫叶那样。它的眼睛圆圆的，嘴巴小巧又可爱，鱼鳞就像纱布上的孔洞一样又细又小，鳍就像软软的丝绸一样漂在水中，那样轻柔，那样美。它的鱼鳃有我的小拇指指甲一半大，呈一个小扇形。
我给它准备的家是一个长方体的塑料盒子，它在里面游来游去，每天就是吃吃喝喝，它的饲料是红色的，和它身上的颜色一样。有时，我会给它吃蚊子，对它来说，应该是大餐了。
当它动起来时，就像在水里跳舞一样：有时左右摆动着身体，那美丽的鱼鳍仿佛天女的飘带，随着水流而浮动；有时又忽然降下来，就像一片晚霞从水中缓缓落下；有时它还表演着前空翻和后空翻，像矫健的体操运动员……真是美极了。
当它静下来时，那水缓缓流动，它全身漂浮在水中，鱼鳍、尾巴、头纹丝不动，就像一尊神气十足的雕像。
这就是我的“动静美”。动时很可爱，静时神气十足，我特别喜欢它。
前一阵子，由于我在家表现不错，所以妈妈给我买了几尾小斗鱼。
刚开始，是把它们放在塑料袋里的，但刚到家，这几个小家伙就迷上我家的花瓶，拼死都要跳到那又长又高的大花瓶里去。我无奈，只好取出花瓶中的满天星和玫瑰，换好水将他们挨个放进花瓶里。好不容易忙完了，才有时间来仔细观察它们。最大的那一条小斗鱼全身呈宝蓝色，两个腮帮子肉嘟嘟的，好像偷吃了东西的小婴孩。两颗小黑豆般的眼睛总是瞪着我，可怎么瞪也瞪不大。因为眼睛的缘故，所以我叫它“小豆子”。第二条和第三条小斗鱼好似一对双胞胎，身体都是黑漆漆的，尾巴有一点点向左倾斜，看上去十分可爱，就像动画片里的大头鱼。于是我给它们取名“半斤”，“八两”。它们比“小豆子”要聪明的多，我一呼唤它们，它们就好像听懂了我的话一样，摇摇尾巴，还吐出了小泡泡。
斗鱼们很爱打架。我想，如果它们也到“小鱼学校”去上学的'话，绝对是一群“问题学生”。一天中午，我正要去给它们换水投食，却看到这三个小家伙“打”起来了，“小豆子”仗着自己块头大，不断地抢“半斤”和“八两”的地盘。“半斤”和“八两”吐出泡泡表示**，眼看着它们就要打起来了，眼疾手快的我将它们轻轻地放到了池中，“小豆子”没有打到“半斤”和“八两”，十分生气，对着我的手一直吐泡泡。我不理它，放好水后就给它们喂食，这时“小豆子”又不听话了，我扔多少食物，它便吃多少食物，一点都不留给“半斤”和“八两”。我气了，将它们三个分别放到两个花瓶里。这几个小东西才安稳下来。
家有这三个“宝”，欢乐真不少！
斗鱼，是一种非常有趣的小生物，我非常喜欢它！周日，姥姥从鱼市上买了两条小斗鱼。我瞪大了眼睛仔细观察他们。
他们的头是三角形的，眼睛小的不能再小，好像是用中性笔点了两个点儿！它的嘴耷拉着，好像一副天生不好惹的样子！一条斗鱼通体萤绿，从远处看，好像一块绿翡翠！一条全身深蓝，尾巴上有点红！蓝色的那条鱼的身上有一对细长的红色的鳍，好像两把血淋淋的瑞士军刀，威武极了！斗鱼爱吃“肉”尤其是小飞虫！一天，一只小飞蚁掉进了鱼缸，我刚想把它挑出去，只见那条蓝色的斗鱼头朝上，鱼鳍一个劲地摆动，忽然，它”嗖“的一下，跃出水面，把小飞蚁一口吞下了！只剩我在一旁发呆。斗鱼之所以叫斗鱼，是因为他们好斗。我十分好奇！一天，我把两条斗鱼之间的挡板拉开了！只见那只蓝色的斗鱼现在鱼缸里若无其事的游了一圈，好像谁也不认识谁一样。忽然，蓝鱼”唰“的一下张开了尾巴，鱼鳍也变长了！我仿佛看到它的最有耷拉了许多。它直径朝着绿鱼冲了过去，身后起了好多水泡，好像水也在给它打气！我本以为，绿鱼会勇敢应战！可谁知那条鱼一个劲地跑。蓝鱼往左，它往右，蓝鱼往右，它往左……好几分钟过去了，蓝鱼越战越勇，绿与越来越累！没办法，它只好往鱼缸里头钻。我怕绿鱼受伤，用挡板隔开了他们。蓝鱼像个获胜的大将军，绿鱼像个战败的士兵。
斗鱼极好看，有好玩，让我惊喜连连！我爱斗鱼，更爱无奇不有的大自然！我以后一定要多观察，才有更大的发现！
我们家的斗鱼终于产卵了！
随着母鱼的尾巴一甩一甩，一颗颗晶莹剔透的“小珍珠”便来到了这个世界上，鱼爸爸鱼妈妈忙着将它们安置进“泡泡房间”，但不知怎么回事，母斗鱼不将嘴里的卵吐出来，反而把它们吃掉了，难道它饿得昏了头？还是脑袋里少了一根筋？我百思不得其解，上网一搜，发现母斗鱼竟然有吞食鱼卵的*性！我吓得脸都白了，风也似的冲出了房间，顺手抄起一把鱼捞子，像个救火队员似的，火速冲向案发地点，迅速用“水枪”将“大火”扑灭，将鱼妈妈与鱼宝宝隔离，于是生活的沉重担子全部压在鱼爸爸的肩上。
随着日历一天一天的翻过，一只只鱼卵都孵化成了针尖般大小的幼鱼，鱼爸爸每天都不辞辛劳地将它们从泡泡巢放出来学游泳，再把它们一个个费力地接回属于它们的房间。与那些日渐成熟、灵活、强壮的小鱼苗相比，它们的父亲在一天天的衰老，而且为了它那调皮的儿女操碎了心，望着日渐消瘦的鱼爸爸，我和妈妈当机立断，决定将小斗鱼们独立，让那疲劳的鱼爸爸休个无限长的假期，好好放松一下。
鱼宝宝们搬进了大新居之后，天天都在“游乐园”玩耍，肚皮每天都吃变形了，才悠哉悠哉地跑去散步，颜色也在潜移默化之间改变，有的像妈妈，有的像爸爸，还有的像综合体，在水中像一片片移动的小彩霞，艳丽无比。
可惜好景不长，有几条鱼突然收到了阴曹地府的免费观光券――挂掉了。其它鱼也都病怏怏的，仿佛受到了诅咒，而且身上长满了奇怪的黄点，像被撒了胡椒粉，我赶紧向度娘请教，原来这病叫“胡椒病”，是由一种可恨的寄生虫引起的。我大惊失色，急忙看了疗法，通知妈妈一起来用这种寄生虫的克星――盐，来救治这些奄奄一息的`生命。经过我们不懈的努力，虽然有少数体质弱的没挺过来，但大多数还是从死神的手里逃了出来，劫后余生的小鱼们变得更加艳丽多彩、光芒四射。
愿我家的斗鱼们以及所有的生命体，都能享受健康、快乐的一生！
光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，我们又迎来了一年一度的新春佳节。想必大家也都喜欢过年，喜欢过年的新衣裳，喜欢过年的压岁钱，还喜欢过年时街边的一些小玩艺。当然这些我也喜欢墨斗鱼。
但是令我最喜欢的是除夕夜的重头戏—年夜饭。我家的年夜饭那可是非常隆重的，有糖醋排骨、炸带鱼、三鲜饺子、宫保鸡丁……但是在我眼里这些都是浮云，最重要的还是我和爷爷最爱吃的—油炸墨斗鱼。
还记得腊月二十八的早晨，我刚刚起床，就听到了老爹的声音：“这个炸着吃才好吃。”嗯？什么炸着吃才好吃呢！这是什么啊我东找找，西看看才在厨房里找到了一些活蹦乱跳的东西。哦！原来是这些黑乎乎的东西啊!头长的跟漏斗一样，就好像墨鱼一样。老爹还说：“这些墨斗鱼啊！多给我爸吃点，我爸年轻时吃过一次，赞不绝口，特别爱吃，但是以后那个卖墨斗鱼的小贩不在了，想吃也吃不到了。’’妈妈说：“这是一定的，这东西还真是稀罕物，这些东西，就把它们端到年夜饭的桌子吧！’’墨斗鱼这个名字不错，听起来也特别好吃呢!哼!这个东西我必吃不可了！
到了大年三十的晚上，我直找那盘油炸墨斗鱼，可是直找都找不到。
八点，八点一刻，八点半，终于在八点半的时候那道菜上了桌，我急忙把墨斗鱼往自己碗里放。突然，老爹打住了我的手，语重心长的说：“涛涛，我知道你一定非常想吃这道菜，但是，爷爷也非常爱吃，你应该敬老，多给爷爷吃，你吃的.时间还很多，但爷爷吃的时间可能就这一次了。”
我边听边想就给爷爷的碗里拔了三个墨斗鱼……
“十、九、八、七……三、二、一，新年快乐！”从电视里传出了新年的祝福语。十二点了，老爹他们这时就要走了，正当爸爸妈妈出去送老爹的时候，爷爷从他的小盒子里拿出了三个墨斗鱼。望着爷爷已掉了的牙齿，我不禁流出了眼泪。想一想这那里是三个金黄色的墨斗鱼呢？这分明是一个八十八岁老人对子女的爱呀！
我们家的斗鱼终于产卵了！
随着母鱼的尾巴一甩一甩，一颗颗晶莹剔透的“小珍珠”便来到了这个世界上，鱼爸爸鱼妈妈忙着将它们安置进“泡泡房间”，但不知怎么回事，母斗鱼不将嘴里的卵吐出来，反而把它们吃掉了，难道它饿得昏了头？还是脑袋里少了一根筋？我百思不得其解，上网一搜，发现母斗鱼竟然有吞食鱼卵的*性！我吓得脸都白了，风也似的冲出了房间，顺手抄起一把鱼捞子，像个救火队员似的，火速冲向案发地点，迅速用“水枪”将“大火”扑灭，将鱼妈妈与鱼宝宝隔离，于是生活的沉重担子全部压在鱼爸爸的肩上。
随着日历一天一天的翻过，一只只鱼卵都孵化成了针尖般大小的幼鱼，鱼爸爸每天都不辞辛劳地将它们从泡泡巢放出来学游泳，再把它们一个个费力地接回属于它们的房间。与那些日渐成熟、灵活、强壮的小鱼苗相比，它们的父亲在一天天的衰老，而且为了它那调皮的儿女操碎了心，望着日渐消瘦的鱼爸爸，我和妈妈当机立断，决定将小斗鱼们独立，让那疲劳的鱼爸爸休个无限长的假期，好好放松一下。
鱼宝宝们搬进了大新居之后，天天都在“游乐园”玩耍，肚皮每天都吃变形了，才悠哉悠哉地跑去散步，颜色也在潜移默化之间改变，有的像妈妈，有的像爸爸，还有的像综合体，在水中像一片片移动的小彩霞，艳丽无比。
可惜好景不长，有几条鱼突然收到了阴曹地府的免费观光券――挂掉了。其它鱼也都病怏怏的，仿佛受到了诅咒，而且身上长满了奇怪的黄点，像被撒了胡椒粉，我赶紧向度娘请教，原来这病叫“胡椒病”，是由一种可恨的寄生虫引起的。我大惊失色，急忙看了疗法，通知妈妈一起来用这种寄生虫的克星――盐，来救治这些奄奄一息的生命。经过我们不懈的努力，虽然有少数体质弱的没挺过来，但大多数还是从死神的手里逃了出来，劫后余生的小鱼们变得更加艳丽多彩、光芒四射。
愿我家的斗鱼们以及所有的生命体，都能享受健康、快乐的一生！
——大卫作文600字通用十篇
五月二号下午，妈妈问我去不去大卫城吃饭，**脆的答应了，毕竟我只去过大卫城一次，还没有在那里用过餐。
到了大卫城，我环顾四周，哇，一楼大厅布置的好漂亮啊，由五颜六色的巨型花篮，还有嵌入楼面闪闪发光的紫色星星。我们乘直梯下了负一楼，那里到处是小吃和饮品，摩肩接踵还香气四溢，妈妈订了两家店的饮品。一家是“答案”茶，据说可以将你的问题答案写在你购买的茶的表面，因为最上面是奶沫。妈妈取到了一杯“草莓奶盖”。我取到一杯“优TA”的“鸿运当头”，这个最上面是红色火龙果，中间是芒果，下面是冰激凌。我们互相品尝一下，认为都很好喝。接着，我们准备到十二楼吃饭，我看了地形图，真没想到十二楼是“国际盛宴”，然而，大卫城电梯只能到十楼，我们从十楼电梯下来后，乘坐直梯到达十二楼。
到了十二楼，首先映入眼帘的就是宽阔的表演台和装修明亮的大厅，在去妈妈订的“豫膳坊”的路上时，旁边开放式西餐厅还有烛光晚餐哩。到了“豫膳坊”门口，我就看到一名穿红色官服戴黑色官帽的人，妈妈说是宋朝的官服，进了门，里面的阿姨都穿着古代宫女的服装，我们被引入一张木头桌子坐下。等待时，我看着带来的《海底两万里》，正津津有味的看着时，我闻到一股饭菜的香气，抬头一看，啊，有入口即化的虾仁鸡蛋羹、香脆爽口的黄瓜拌油条、甜甜的三色山药泥、鲜香好吃的菜花小炒，还有脆软油腻的香酥鸭。我们细细品尝了这些饭菜。
用餐结束后，妈妈问我下次还想来吗？我还没有品尝其他美味呢，当然愿意来了。于是，我们约好下次还来，就开开心心的走了。
用妈妈的话来说，我弟弟就四个字：呆萌可爱。可在我看来，他呆萌的外表下还有一颗贪玩的.心。
我的弟弟有着一个大大的脑袋，他的额头就像溜冰场一样光滑，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，他的嘴巴似乎永远也闭不上，你看到他时，他都一直在笑，这样的他，总让人以为他纯真可爱，天真无邪。可也正是这样的他，才惹得妈妈如此生气。
有一次，刚回到家的弟弟一放下书包便朝手机扑去，连妈妈刚煮的鸡翅也不看一下。拿起手机，他瞬间进入状态，手指飞快地转动，脸上一会儿神采飞扬，一会儿沮丧万分。“来，吃饭了！有香喷喷的鸡翅哦！”妈妈一边笑着，一边说道。我和哥哥马上到椅子上坐下，迫不及待地拿起一只鸡翅吃了起来，动作快如闪电。可唯独弟弟笑嘻嘻地叫着：“哎，等等我，再等五分钟！让我再玩一会嘛！”
还有一次，我们正在写作业，只见弟弟的眼球一直在转动，头一晃一晃的，身子一缩一缩的，我一看便知道他又要使坏了。果然，他趁妈妈在洗碗时蹑手蹑脚地钻进了房间，不一会儿，房间里便响起了积木掉落的声音，妈妈洗完碗，见弟弟不见了，便大声喊道：“还不快过来写作业！”“嗯，等等，再等五分钟！”弟弟见妈妈发现了，急忙答道，我和哥哥都哈哈大笑起来。
不仅如此，每个周末的早上，弟弟都会当“敢死队”，前去“龙潭虎穴”中偷妈妈的手机玩游戏，不管妈妈怎样骂他，他总是笑嘻嘻地耍赖：“再给我玩五分钟。”
我家的弟弟就这样。这家伙，那么贪玩也就算了，成绩还那么差，真拿他没办法。
《大卫科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里，狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”，从不少方面回顾和总结了自己的生活道路，反映了他的人生哲学和道德理想。
大卫在出生前父亲就去世了，母亲在他8岁时改嫁。继父是一个贪婪的家伙，姐姐也一样铁石心肠，不*情理。姐弟俩百般殴打大卫，而且将他母亲也折磨致死。母亲死后，继父强迫大卫去做童工。在此期间，大卫逃了出去，投奔了他的姨婆。并被好心的姨婆送进了一所很好的学校，接受良好的教育。他在困境中奋发向上，最终不仅在事业上获得了巨大的成功，并且也获得了美满的爱情。
在人物的塑造上，大卫科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种种磨难和辛酸，还是他成年后不屈不挠的奋斗，都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫，靠的是他真诚、直率的品性，积极向上的精神，以及对人的纯洁友爱之心。
《大卫科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，并突出了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的.。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产；爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑；威克菲尔一家的痛苦，海穆的绝望，无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落，最后落得了个终身监禁的下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发，暴露了金钱的罪恶，从而显现出隐藏其后的社会真相。
文中闪现的光辉已像一颗颗种子，种在我的心田，在以后的成长路上，它将生根、发芽，并茁壮地成长……
我就是一个好动的男孩子，常常会在不经意中闯了祸，惹下麻烦。那次我又因为贪玩惹了祸。
事情是这样的。我妈妈非常爱干净，她把每周的星期六定成了家庭大扫除。那天，我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，今天我也参加打扫，帮您减减负！”
“好呀，真是个好孩子，知道疼妈妈了，那我们就各自行动吧。”妈妈的话音刚落，我就迫不急待地抓起一块抹布，拎起扫帚，兴冲冲地赶去打扫自己的房间。
还没有到两分钟热度，我便有些心不在焉了。忽然，耳畔传来楼下小伙伴嬉戏玩闹的笑声，弄得我心里痒痒的，又见妈妈忙得热火朝天，根本无暇顾及我。于是，我对妈妈喊了一声：“妈妈，我已抹好啦！我去休息一下。”没等妈妈回答，我就随手一丢抹布，脚底抹了油——溜之大吉了。
跑下楼一看，哈哈，原来小伙伴们把自己养的宠物小乌龟和小白兔带了下来逛，竟在小区的草坪上玩起了“现实版的龟兔赛跑”。这么有趣的事怎么能少了我，我立马加入了他们的行列。
只见小白兔已放出来，就散开那四条短短的腿儿一蹦一跳地跑开了，那只笨笨的小乌龟放出来时，怕得缩头缩脑，磨磨蹭蹭的，半天没动静。我们几个小伙伴急得喊：“加油！小乌龟！加油！”小白兔听到我们的加油声，一惊，停了下来，不时地回头张望，不再前进了。哈哈，看来小白兔骄傲了！“加油，快跑啊小乌龟……”我在一旁大声地给乌龟加油，正喊得起劲，传来妈妈的惊叫声，那条脏兮兮的抹布居然躺在我的床上，周围也湿了一大片。妈妈用责备的眼光看着我：“还说要帮妈妈减负呢，看看你干的好事。”我羞愧地低下了头。
唉！这都是贪玩惹的祸。“减负”没减成，反而帮了个倒忙，我心里内疚极了。
考完试了，理所当然开始放假了。可惜就算是放假了，露西还没有闲着，她还在思考，“假如过了一年了那几个捣蛋鬼要是还和以前一样，一点上进心也没有，那怎么办呢？”
大卫这一次期末调研的成绩对于他来说是非常“好”的了，他考了３１分，以前每一次的调研都只有一位数，这次已经上来两位数了，当然这跟露西的帮助是分不开的。
放假后的一天，大卫和其他几个捣蛋鬼约好一起到公园去玩，因为这次调研这几个捣蛋鬼的成绩都有不同程度的提高。
到了公园，他们见到了露西，可是露西好像心情不好，这五个捣蛋鬼一看露西这样，他们立刻像黄鼠狼给鸡拜年——没安好心地过去，阴阳怪气地说：“露西，你是不是也考得不好呀！能不能告诉我们，你考了多少分呢？”
露西说：“我语文考了９７分，数学１００分，英语１００分。还有你们不要有事没事地来捉弄我了。放假了，你们要利用每一天的时间来复*一下本学期期的内容，还要抽空看看下学期的内容……”可是露西的话还没说完，几个捣蛋鬼已经一溜烟地跑掉了。
不知不觉，一个暑假又过去了，同学们都来到了学校，他们见面后不约而同的谈起暑假里的趣事。
那几个捣蛋鬼也结伴一起来了，可是大卫没有来，几个捣蛋鬼愁眉苦脸地说：“哎，大卫转……转学了，我们也少了一个伙伴了！”
这时，露西也来了，听到同学们都在议论大卫转学的事情，安慰他们说：“不要太伤心了，大卫转学也是正常的啊！”捣蛋鬼们好像听懂了露西说的话，忙不迭地说道：“谢谢你了。”
大卫的走竟然引起了许许多多的同学注意，有的人说：“大卫是因为考得太差才转学的！”有的同学说：“大卫是因为他爸爸觉得这个学校的教学方式不恰当，所以才转学的！”而这几个捣蛋鬼却说：“大卫转学，一定是因为他不想再看到露西，害怕露西一天到晚管着他，所以才转学的。”因此，他们对大卫转学的事情一直忿忿不*，耿耿于怀，所以他们联合起来去找露西算帐了。
胖胖的身子，高高的个子，高高的鼻梁，一幅大眼镜后面，两只眼睛时刻放射出智慧的光芒。他是一位美国人，还是耶鲁大学的音乐硕士呢！这就是我的英语老师――白大卫。幽默、生动、丰富和对孩子的那片爱心，使我非常喜欢他和他的课。
白大卫老师很幽默。有一次，我们造句，一个同学本想说：我去了朋友家。可他把中间的动词给丢了。白大卫老师马上用不太标准的汉语说：“你吃你朋友的家？你踢你朋友的家？”刚说完，教室里响起了阵阵笑声，简直要把房盖儿给掀开了。还有一次，白大卫老师告诉我们他要举办一次演出，让我们来看。一个同学问：“我的爸爸妈妈可不可以来？”白大卫老师说：“你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、猪、狗、猫、鱼、鸟都可以来。”话音未落，我们就前仰后合地笑了起来。
白大卫老师不仅幽默而且讲课生动。有一次，一个单词我们没听懂，他就开始做起动作来。只见他一会儿爬一会儿跳，可认真了。这种教学方法对我们帮助很大，能使我们形象准确地理解单词，并且记忆深刻。
白大卫老师不仅教英语，在音乐方面也很有才华。听说，他是亚特兰大奥运会的合唱指挥呢！他为了增加我们对英语的`学*兴趣，开办了“白大卫”合唱团。在那里，我们学到了许多国外音乐、合唱方面的知识。
白大卫老师对孩子那片爱心，是非常可贵的。有一次，他为了鼓励我们，花了四百元钱请我们吃了一顿比萨饼。
我喜欢白大卫老师，他讲课时的幽默和生动给我们的英语课堂带来了无限生机并且他那丰富知识和才华以及对孩子的那片爱心使我非常喜欢我的英语老师――david（白大卫）
考完试了，理所当然开始放假了。可惜就算是放假了，露西还没有闲着，她还在思考，“假如过了一年了那几个捣蛋鬼要是还和以前一样，一点上进心也没有，那怎么办呢？”
大卫这一次期末调研的成绩对于他来说是非常“好”的了，他考了３１分，以前每一次的调研都只有一位数，这次已经上来两位数了，当然这跟露西的帮助是分不开的。
放假后的一天，大卫和其他几个捣蛋鬼约好一起到公园去玩，因为这次调研这几个捣蛋鬼的成绩都有不同程度的提高。
到了公园，他们见到了露西，可是露西好像心情不好，这五个捣蛋鬼一看露西这样，他们立刻像黄鼠狼给鸡拜年――没安好心地过去，阴阳怪气地说：“露西，你是不是也考得不好呀！能不能告诉我们，你考了多少分呢？”
露西说：“我语文考了９７分，数学１００分，英语１００分。还有你们不要有事没事地来捉弄我了。放假了，你们要利用每一天的时间来复*一下本学期期的内容，还要抽空看看下学期的内容……”可是露西的话还没说完，几个捣蛋鬼已经一溜烟地跑掉了。
不知不觉，一个暑假又过去了，同学们都来到了学校，他们见面后不约而同的谈起暑假里的趣事。
那几个捣蛋鬼也结伴一起来了，可是大卫没有来，几个捣蛋鬼愁眉苦脸地说：“哎，大卫转……转学了，我们也少了一个伙伴了！”
这时，露西也来了，听到同学们都在议论大卫转学的事情，安慰他们说：“不要太伤心了，大卫转学也是正常的啊！”捣蛋鬼们好像听懂了露西说的话，忙不迭地说道：“谢谢你了。”
大卫的走竟然引起了许许多多的同学注意，有的人说：“大卫是因为考得太差才转学的！”有的同学说：“大卫是因为他爸爸觉得这个学校的教学方式不恰当，所以才转学的！”而这几个捣蛋鬼却说：“大卫转学，一定是因为他不想再看到露西，害怕露西一天到晚管着他，所以才转学的。”因此，他们对大卫转学的事情一直忿忿不*，耿耿于怀，所以他们联合起来去找露西算帐了。
考完试了，理所当然开始放假了。可惜就算是放假了，露西还没有闲着，她还在思考，“假如过了一年了那几个捣蛋鬼要是还和以前一样，一点上进心也没有，那怎么办呢？”
大卫这一次期末调研的成绩对于他来说是非常“好”的了，他考了３１分，以前每一次的调研都只有一位数，这次已经上来两位数了，当然这跟露西的帮助是分不开的。
放假后的一天，大卫和其他几个捣蛋鬼约好一起到公园去玩，因为这次调研这几个捣蛋鬼的成绩都有不同程度的提高。
到了公园，他们见到了露西，可是露西好像心情不好，这五个捣蛋鬼一看露西这样，他们立刻像黄鼠狼给鸡拜年――没安好心地过去，阴阳怪气地说：“露西，你是不是也考得不好呀！能不能告诉我们，你考了多少分呢？”
露西说：“我语文考了９７分，数学１００分，英语１００分。还有你们不要有事没事地来捉弄我了。放假了，你们要利用每一天的时间来复*一下本学期期的内容，还要抽空看看下学期的内容……”可是露西的话还没说完，几个捣蛋鬼已经一溜烟地跑掉了。
不知不觉，一个暑假又过去了，同学们都来到了学校，他们见面后不约而同的谈起暑假里的趣事。
那几个捣蛋鬼也结伴一起来了，可是大卫没有来，几个捣蛋鬼愁眉苦脸地说：“哎，大卫转……转学了，我们也少了一个伙伴了！”
这时，露西也来了，听到同学们都在议论大卫转学的事情，安慰他们说：“不要太伤心了，大卫转学也是正常的啊！”捣蛋鬼们好像听懂了露西说的话，忙不迭地说道：“谢谢你了。”
大卫的走竟然引起了许许多多的.同学注意，有的人说：“大卫是因为考得太差才转学的！”有的同学说：“大卫是因为他爸爸觉得这个学校的教学方式不恰当，所以才转学的！”而这几个捣蛋鬼却说：“大卫转学，一定是因为他不想再看到露西，害怕露西一天到晚管着他，所以才转学的。”因此，他们对大卫转学的事情一直忿忿不*，耿耿于怀，所以他们联合起来去找露西算帐了。
我有幸学*了严英老师的网络教学视频《大卫上学去》，受益匪浅。
绘本故事《大卫上学去》主要讲述了一个“熊孩子――大卫”的捣蛋的有趣故事。讲述了大卫在学校里学*生活时发生的一系列事情，塑造了一个活泼调皮又不失可爱的大卫形象。首先，严老师通过出示图片，引导幼儿观察发现图中的动作、环境等信息，搜寻有价值的信息，孩子们观察得很关注，找的很仔细；接着引导孩子自主学*，让孩子通过观察图片，自己“读故事”，孩子们积极投入地参与到了活动中去，各抒己见；再者，严老师让孩子自己梳理发生在大卫身上的事情。让孩子分别找出大卫让老师生气的事情和老师为什么表扬了大卫；最后，还请孩子动手操作，画一画老师会表扬大卫的一些事情。
在严老师教学的《大卫上学去》这个语言活动中，教师注重师幼互动，幼幼互动。教师与孩子的融洽合作显而易见。整个活动，教师教态亲切自然，非常投入，她既作为一个引导者，又是一个合作者。能带着孩子一起去探索，对于能力弱一点的孩子她又是一个支持者，给予孩子肯定和指导。孩子学得轻松快乐。
现代教学论认为，民主、和谐、宽松的教育活动教学氛围是促进幼儿自主学*、主动发展的关键所在。教育活动上师幼合作、生生合作、*等讨论、相互补充的气氛浓烈。教师给幼儿提供充分展示自己的机会，让幼儿张扬自己的'个性。幼儿们无拘无束地表现自己的感受，轻松愉快地用语言表达自己的见解。在言语实践中学*语言，在积极思维中发展思维，在交流表达中提高表达能力。教师的*等参与不仅加大了师幼间的亲和度，而且对学*重点有效地进行点拨和引导，增加了幼儿的学*深度和广度。严教师尊重幼儿的意见，让幼儿真正感到*等和亲切，师幼间实现零距离接触，民主和谐的教育活动氛围才能逐步形成。
我就是一个好动的男孩子，常常会在不经意中闯了祸，惹下麻烦。那次我又因为贪玩惹了祸。
事情是这样的。我妈妈非常爱干净，她把每周的星期六定成了家庭大扫除。那天，我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，今天我也参加打扫，帮您减减负！”
“好呀，真是个好孩子，知道疼妈妈了，那我们就各自行动吧。”妈妈的话音刚落，我就迫不急待地抓起一块抹布，拎起扫帚，兴冲冲地赶去打扫自己的房间。
还没有到两分钟热度，我便有些心不在焉了。忽然，耳畔传来楼下小伙伴嬉戏玩闹的笑声，弄得我心里痒痒的，又见妈妈忙得热火朝天，根本无暇顾及我。于是，我对妈妈喊了一声：“妈妈，我已抹好啦！我去休息一下。”没等妈妈回答，我就随手一丢抹布，脚底抹了油――溜之大吉了。
跑下楼一看，哈哈，原来小伙伴们把自己养的宠物小乌龟和小白兔带了下来逛，竟在小区的.草坪上玩起了“现实版的龟兔赛跑”。这么有趣的事怎么能少了我，我立马加入了他们的行列。
只见小白兔已放出来，就散开那四条短短的腿儿一蹦一跳地跑开了，那只笨笨的小乌龟放出来时，怕得缩头缩脑，磨磨蹭蹭的，半天没动静。我们几个小伙伴急得喊：“加油！小乌龟！加油！”小白兔听到我们的加油声，一惊，停了下来，不时地回头张望，不再前进了。哈哈，看来小白兔骄傲了！“加油，快跑啊小乌龟……”我在一旁大声地给乌龟加油，正喊得起劲，传来妈妈的惊叫声，那条脏兮兮的抹布居然躺在我的床上，周围也湿了一大片。妈妈用责备的眼光看着我：“还说要帮妈妈减负呢，看看你干的好事。”我羞愧地低下了头。
唉！这都是贪玩惹的祸。“减负”没减成，反而帮了个倒忙，我心里内疚极了。
