春的足迹作文(20)份

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  春的足迹作文 1

  轻轻地,悄悄地,春神踏着愉快的脚步,翩然来到人间。就像一个旅行者,她飘泊四方,洒下春的种子,传播春的信息,唤醒冬眠的动物,踏破河床的喉病,并用她那灼热的感情,融化了大地的冬雪——春天是充满希望的。

  小草偷偷从土里钻出来,嫩绿嫩绿的,还泛着浅黄色,花园里,原野里,低头瞧去,到处都是。坐着,躺着,唱几首歌,跳几曲舞,背几首诗,写几页字。风抚摸似的吹过来,草软软地来回荡着。

  各种各样的花儿都争妍斗奇的开了。那柔嫩的.牵牛花,婀娜多姿,喇叭状的花朵缀满藤蔓;牡丹,富丽堂皇,那风姿宛如少女露出了笑脸;玫瑰,姹紫嫣红,引人注目……花香罪人,更有一群群蜂蝶在花丛中翩翩起舞。

  春风轻轻的吹拂,细雨悄悄的滋润,栗树长出了嫩芽,慢慢地穿上了一身绿色的盛装;荔枝树从甜美的梦中惊醒了,它那爪子形的叶子更绿了,富有弹性的枝条上结满了鲜嫩的蓓蕾;苹果树上长出了嫩绿的叶子,开出了一朵朵雪白的花。微风吹来,花白轻轻飘落,好像阵阵的花雨。

  阵阵风儿轻盈地从河上掠过,激起满河鳞波,一行行整齐的排列在水面上,有层次的起伏着。阳光投到河面上,被鳞波击碎了,散落成一颗颗银色的小星星,闪闪烁烁。这璀璨、辉煌,给美丽的春天增添了又一份光彩!

  春的足迹作文 2

  夜,寂静而又凄凉,伴随着树叶的“沙沙”声,窗户发出“咯吱咯吱”的声响,我站在窗边,望着这伸手不见五指的黑夜,渐渐地出了神……

  那是一个很冷的冬天,我如往常那般站在窗边,屋外白雪皑皑,房顶上、屋檐上、马路上都被覆盖了一层厚厚的棉被,雪地里,有几只小鸡在追逐嬉戏,它们的脚下,是一朵又一朵的梅花,看它们玩的那样尽兴,我有些羡慕了。

  于是,二话不说,转身朝屋外走去,可是当我走到门口时,神奇的一幕发生了:原本白花花的一片在眨眼间烟消云散,映入眼帘的是绿油油的一片,从远处看,到处充满了生机,我目瞪口呆的站在原地,脚不受控制般向前走去。

  走*,首先看到的是那一排排绿树,伴随着风儿的歌声,绿树也摇曳起来,它那优美的身姿在风儿的伴随下时起时落,发出“沙沙”的响声,原本单调的歌曲有了“舞蹈”的加入,显得更加悦耳。

  其次,是那一朵朵含苞待放的桃花,它那娇小的身姿在太阳公公的映衬下显得光彩夺目。

  听,那是谁在说话,“你个烂桃花,你懂不懂先来后到啊?”“我怎么不懂先来后到了,就算你是迎春花也不例外”“你……”原来是迎春花和桃花吵架呢!

  最后,是那最不起眼的小草,我蹲在地上,用手抚摸着小草的身体,想着:小草尚有如此顽强的生命力,更何况人呢!我轻笑一声,转身离开,当我踏进门槛时,眼前的`一切又恢复了往常的那般死寂……

  春,在不知不觉中已向人们“袭”来,春天,是万物复苏的季节,是百花争艳、鸟语花香的季节,是一年四季的开始,是人生最大的转折点……春的脚步离我们越来越*,同学们,你们准备好迎接它了吗?

  春的足迹作文 3

  不知不觉中,春天到了。小鸟开始鸣叫了,柳树也长出新芽,小草也钻出了地面……。这一次,我要去公园追寻春天的足迹。

  我去的公园是位于市中心的一个公园,名字叫“人民公园”。这一个公园不像其它公园一样要买门票,这一个公园是“免费公园”,是不用买门票就可以进去的公园。怪不得叫人民公园呢。原来是因为这个呀!

  一进公园,第一个映进眼帘的就是高大无比的树木们,它们把阳光给我们遮住了,为我们带了一丝凉意。

  往前走一段路后,你会看见一块绿色的草地,活像一块碧玉。在这一块“碧玉”中,还点缀着几十块星星-----散落在草地中间。哦,那是美丽的牡丹,鲜艳的芙蓉花呢……

  走过草地,一转进入了广场。中间是跳着广场舞的老奶奶、老爷爷们。周围绕着一些小卖部。

  广场后面,有一座很高的'假山,假山下面环绕着一个湖。那个湖是个人工湖。在那可以跟小鱼们玩,跟爸爸妈妈划船……。

  那一座假山,可供人散步,有一条石头铺的路,一直向前延伸着,延伸着……。一直到山顶。在山顶上,可以看到公园的全景。还时不时会有蝴蝶在你面前飞舞着。

  转完假山,就会看见公园的出口。于是,我恋恋不舍地离开了这一个春意盎然,一片生机的“人民公园”。

  春的足迹,遍布每个地方,大到公园、湿地里,小到街道路旁,河流旁,甚至连家里都有。所以,你只要认真去观察,你会发现春的脚步不知在公园里。在生活的每一个角落里,都会有春的足迹。

  春的足迹作文 4

  “沙啦啦,沙啦啦”伴随着春雨的歌唱,春天随着欢快的节奏跳着舞来到了人间,并为我们捎来了一个特殊的节日——清明。

  “清明时节雨纷纷”天空下着牛毛细雨,可我们一家舍不得这美好的春光,趁着清明小长假,来到公园寻找春的足迹。

  刚刚踏进大门,一股芳香就扑面而来,春天的公园显得格外清爽,刚才被细雨冲刷过的一切都异常美丽,天空中的雨已经停了,湛蓝湛蓝的,像极了蓝宝石。周围的树是那样绿,水是那样清,仿佛步入了童话般的世界,小草刚刚苏醒,探出头来东瞧瞧西瞧瞧,四周的小花或粉或红,或白或黄,颜色五彩缤纷,仿佛是春姑娘刚刚涂上去的,那样的天笼罩着那样的水,那样的水环绕着那样的花,那样的花衬托着那样的春天,一切都那么让人心旷神怡!春天的`足迹在这里!( )

  我走在绿油油的草地上,微风拂过我的脸颊,这么美的春光,当然少不了风筝的点缀。公园的上空,一个个风筝升了起来,他们在空中与白云嬉戏,与小鸟歌唱,多么惬意!我按捺不住玩耍的心,把一只风筝放飞在了天空。啊,春天的足迹在这里!

  春天的足迹会转瞬即去,春天的影子也会随之消失,我们现在正处在人生的“春天”,抓紧时间努力奋斗,不负韶华。为了我们的未来,为了祖国的明天,加油奋斗吧!

  春的足迹作文 5

  我盼望着,盼望着,西风停了,春的到来更*了。

  一切都美好至及,欢欢乐乐热闹起来。草绿了起来,冰裂了起来,树高了起来。

  东风偷偷地从南至北,由西向东,玩皮之美,好不自在。树林里、高楼间,瞧去,一阵儿一阵儿都听见了。它轻轻地,一会儿到你的左肩,友好地拍拍你,好似一位终身的老朋友形影不离。

  迎春花、水仙花、报春花、梅花都醒来为春喝彩,为春的到来而高兴与欢乐。它们你不让我,我不让你,各自争得从含苞待放,到落英纷飞,争奇斗艳,好似一个热闹。一个欢乐与兴旺的美好时光,它让我们欢笑与美好,也让我们担心与忧虑。欢笑是因为春天快来了,忧虑的是离它远去的日子也不远了,那仿佛一眨眼便过去的时间,我们多么想让春多待一会儿呀!

  寻找春的足迹其实很简单。

  春,在每一朵花儿里。你瞧,它在花间是多么渺小,但它也是春的一份子,也昭示着春的.脚步更*了。它像一个嗷嗷待哺的婴儿,像一个蹒跚学步的幼儿,单纯又不失可爱,让人迷失自我。

  春,在每一棵儿树上。你看,它在叶子上呢!绿油油,那绿不似深绿,也不似淡绿,仿佛透明绿一样晶亮。那茎,条理清晰,晶莹饱合!你望,它在枝干上呢!又绿又细,高贵又不失风调,美丽又不失自然,它支撑着绿叶,让它们生存。

  总而言之,春天像一位可爱的妈妈,她呵护你成长,看着你长大,就如哺育青山绿水一般。

  我们寻找着春天的足迹?春天,其实在每个人的眼睛里……

  春的足迹作文 6

  春是一个尽职的姑娘,这不冬爷爷刚走,打扮得花枝招展的春便急匆匆的来上班啦!

  呀!怎么这么安静?原来大地妈妈与她的孩子还在睡觉呢!春姑娘向云哥哥借来了许多小水滴,把它们全洒到了地上,大地妈妈与她的孩子被吵醒了,人间又热闹起来了。“可是还缺了什么”春姑娘自言自语的说。“噢!我知道了”春姑娘很快就发现了。

  春姑娘带着向彩虹姐姐借来的水彩颜料来到了公园,一笔一笔挥动着,不一会儿,公园变得五彩缤纷。你看那些彩色的花多像春姑娘头上的花环!你看河面上的柳条多像春姑娘细长的绿发!你看微风吹过的`湖面,那扩撒开的一道道水纹多像春姑娘脸上甜甜的酒窝!你看那刚从土里探出头来的小草,多像是春姑娘花裙上的图案!

  春姑娘又来到了森林里,把树全都染成了绿色,把冰冻的小溪变回了原样。你瞧!小松鼠在树枝上蹦来蹦去;你瞧!鱼儿在水中欢快的游着;你瞧!小蛇、狗熊都苏醒了;你瞧!青蛙在河边唱得多欢。

  最后,春姑娘又招回了去北方过冬的鸟儿们,把他们叫了回来。现在大地变漂亮了。

  忙了一天的春姑娘不见了,她藏在了花儿里?躲在树梢上?还是钻进了泥土里?让我们早早入睡,明天再与春姑娘见面吧!

  春的足迹作文 7

  春回大地,万物复苏,轻盈飘逸的春姑娘来了!她悄悄地来到我们每一个人面前。小心,你能找到她的脚印吗?

  好雨知时节,当春天来临,这不就是游丝少女游丝足迹带来的福音吗?你想追随春天的脚步吗?想的话,跟我一起跟着探索吧!

  突然,像一阵夜风吹过,仿佛梨树盛开。春天的风,夏天不闷热,秋天不萧瑟,冬天不无情。春风像一只母亲的手,轻轻地抚摸着你的脸。此时你能感受到春天无比温暖的气息和足迹吗?

  随风潜入夜,润物细无声。晚上睡觉的时候,春雨无声无息的落入人间,无声无息的滋润着大地上的一切。在春雨的滋润下,草从大地母亲,的怀抱中站了起来,小树开始茁壮成长,鲜花盛开。你会被清脆的鸟鸣声惊醒,你会看到窗外春雨覆盖的世界五彩缤纷,生机勃勃。此时,你会感叹春天哺育万物的精神和无私奉献吗?

  每个人都能看到春天的'脸,春风吹开的花,千紫千红,到处都是春天的景象。春暖花开,鸟语花香。人就像五彩缤纷的花海中的一条鱼,自由自在的在无边无际的大海中,痴情而自得其乐!不时有阵阵花香在花里,真的是沁人心脾。仔细看,这里一朵红花,那里一朵白花,势不可挡,美不胜收!太美了,春天的脚印真的醉人,挥之不去!

  如此美丽、温暖、多彩的春天,不知道你有没有跟随她的脚步。

  春的足迹作文 8

  “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”今天晴空万里,仿佛是天公作美,因此,我便迈开脚步,兴致勃勃走出家门,向田野走去,去寻找春天。

  还没到田野呢,那一股股泥土的香气息便扑面而来,我急忙张大嘴巴拼命吸着那股气息,真想把它吸尽,顿时感觉心旷神怡。这时,我突然想起了那个凶狠的冬爷爷,把大地折腾的满是枯枝败叶,幸好春姑娘来了。田野上,一些农民伯伯正扛着锄头不停的翻地,把地翻的整整齐齐。还有一些农民伯伯正拎着肥料热火朝天的施肥,这边是葱,那边是青菜,真是美不胜收!这时,我抬头一看,只见几只布谷鸟在那儿叫了几声:“布谷,布谷。”好像通知农民伯伯,该播种了该播种了。农民伯伯脸上流露出了喜悦的微笑。忽然,脚下的一株小花吸引了我,那花瓣薄的犹如透明一般,我真不忍心摘下它。小草也不停的向外探头,好像在说,我要长大,我要开花。

  接着,我们又兴致勃勃踏上了去人工湖的路,迎着犹如母亲手一般的春风,我不禁喊了一声,好舒服啊!

  刚到人工湖,那明镜一般的湖水便映入我的眼帘,当微风拂过,水面荡起一阵阵波纹,真是美不胜收。欢快的小鱼也伸了个懒腰,活蹦乱跳起来。这时,远处一棵棵碧绿的柳树吸引了我,走*一看,那柔韧的枝条在天空中翩翩起舞,仿佛正在那里做热身运动,为炎热的夏天做准备。金黄的迎春花也开了,一簇一簇,散发着阵阵清香,引来了成群结队的小蜜蜂。那桃花仿佛是一个身着红色晚礼服的公主,而梨花犹如一位穿着白色西服的王子,他们大概正为今晚的婚礼做准备,风姑娘正不时的为他们理理衣服。

  春天,你没有夏天的炎热,也没有金黄的刺眼,更没有冬天的单调,我爱你,春天!

  春的足迹作文 9

  古诗云:“阳春布德泽,万物生光辉。”春姑娘迈着轻盈的脚步来到世上,带着生命和希望飞遍大地。可是春姑娘很害羞的躲起来了,我们就去寻找她的足迹吧!

  春姑娘的足迹留在春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡一冬的万物,使无数小生命又重获新生。原来,春姑娘的足迹就在这!

  春姑娘的足迹留在春雨里。春雨如丝,是春姑娘甘甜的乳汁,花草树木在她的滋养下茁壮成长。草儿伸着懒腰,钻出头来探视世间;柳丝像个大家闺秀,春姑娘为她梳洗着长长的发丝;花儿张开了笑脸,五彩缤纷,好生灿烂!大家都迫不及待地享受着春雨的.洗礼,我找到了春姑娘的足迹!

  春姑娘的足迹留在鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演奏出春天的第一篇乐章。哦!我又找到了春姑娘的足迹了!

  春姑娘的足迹留在田野里。我走到田野旁,眼望那碧绿无边的麦浪,好不惬意!春姑娘用她那温柔的手臂,轻拂着一垄垄的麦田,仿佛在欢乐、舞蹈。青青的麦苗,绿绿的油菜,正趁着春天,淋浴着春雨,享受着阳光,这又是春姑娘的足迹。为什么她的足迹那么多呢?

  哦!我终于明白了,春的足迹,每一个角落都有,到处都充满着春韵。“一年之计在于春”,我要在这美好的春日里,发奋学*。我愿变成一棵小草,在园丁的辛勤浇灌下,快乐成长,努力把祖国的春天装点得更美!

  春的足迹作文 10

  春天的足迹阳春三月,天气晴朗,碧空万顷,凉风袭人,周末我们一家人来到贤仁农?,这里是个好玩的地方,小孩可以在这里玩跷跷板、荡秋千、捉迷藏、做游戏,也是大人们休闲的好地方,可以在这里聊天、打麻将、喝茶。花园里开着五颜六色的花朵,有红的、白的、金黄的……,一阵微风吹来,迎面扑来一阵淡淡的清香沁人心脾,令人陶醉,池塘边的柳树随风跳着婀娜多姿的舞蹈,小鸟在树上欢快的唱着,“好像在说欢迎你们的来到”,池塘里的小金鱼也探出头来,感受春天的气息,眺望远处,无边无际的机场上一架飞机从天而降,周围还有许多士兵在站岗,一群小朋友在家长的带领下放着千姿百态的风筝,我也赶来凑热闹,当我的风筝刚放上去的时候,突然一只野兔飞快跑了出来,我放下风筝赶快去追野兔,兔子没追到风筝飞走了,妈妈说我是猴子摘玉米一事无成,我望着蓝天白云,心喜若狂。

  春的足迹作文 11

  刚下完一场蒙蒙细雨,世界仿佛都变清净了。

  已把伞收起的人们在休闲地散步。我走在公园的小路上,踩着脚下的鹅卵石,惊奇地发现:小路旁边露出了一支小草的嫩芽。

  这是春的足迹吗?

  前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,绿点点的。

  这是春的足迹吗?

  这时,我在一簇不起眼的草丛惊奇地发现一个花骨朵——迎春花!

  这是春的足迹吗?

  看着叶片上的露珠一闪一闪的,好似一颗晶莹透亮的珍珠。此时,这颗“珍珠”滑在了我的手心上,感觉凉丝丝、凉爽爽的。

  虫子休闲地爬着,蝴蝶自由地飞着,鸟儿欢乐地唱着。一切都是美的!

  蜗牛钻出贝壳,青蛙跳上了河岸,小松鼠从树洞中探出了头,天地间出现了一道彩虹,鸟儿挤在一起安静地看着这道彩虹,像是等待着春的到来。

  这些也都是春的足迹。

  我掀起一块石头,惊讶的'叫道:“草芽!”

  这是春的足迹?

  爬山虎似乎醒了,昨天它还在“睡觉”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天唤醒的。

  这些都是春天留下的足迹。

  春的足迹作文 12

  冬天,冬天的女孩不仅带来了严寒,还带来了漫天飞舞的大雪。她的一些朋友打雪球,一些人堆雪人,一些人把两者结合起来玩。每个人都玩得很开心。然而,正如俗话所说,“春天是一年中最好的计划”,我不禁赞叹美丽的春天的魅力。

  春天的女孩,带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,跃过山峰,飞过大海,穿过森林,在地球的.每个角落留下她的足迹。美丽的春天女孩给地球上的每一棵树和草都洒下无限的活力。我们去找她的脚印吧。看,四面八方春天的气息令人耳目一新。冬天,光秃秃的感觉消失了。取而代之的是嫩绿的树枝,鸟儿在歌唱,追逐着飞虫。草坪是绿色的,隐约点缀着几簇红花。天地之间的距离似乎很远很*,一切都是那么和谐与和*。

  春天女孩的脚印留在田野里。遥望远方,一簇簇金色的油菜花竞相开放,竞相争艳。一只又一只蝴蝶飞过油菜花。勤劳的蜜蜂正在认真工作。农夫的叔叔在地里播下了希望的种子,期待来年丰收。

  春天是如此美丽。春天是如此美丽。多么美妙的春天啊!

  春的足迹作文 13

  瞧!春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,像一个化妆师,把我们的家园打扮得有声有色!

  公园里,百花齐放,有富丽堂皇的牡丹,有红似太阳的月季,有紫中带雅的迎春,又粉红似霞的桃花,有洁白如雪的梨花……她们争芳斗艳,一阵风吹来,花香四溢,引来了一群载歌载舞的蜜蜂和蝴蝶。喜笑颜开的花朵向春姑娘快乐地招手,在阳光的照耀下,更加鲜艳夺目了。

  看!河岸上,小草从地下钻了出来,在春雨的`滋润下长高,在阳光的滋润下长壮。它笑眯眯地瘫软在地下,远远望去好像一张绿色的地毯。小草只有一厘米高,绿得可爱,踩在脚底下,像是一块大海绵,如果坐一坐,躺一躺,翻两个跟斗,甭提有多快乐!

  山上,树木被春风摇醒,睁开了惺忪的睡眼,张开了柔嫩的臂膀,扭着腰,抽出了新的枝条。树梢上青翠欲滴的嫩叶,示意着林木蓬勃的生机,又好似俊俏少女淡淡的秀眉。最美的莫过于那引人注目的垂柳,它像一位婀娜多姿的少女,在微风的吹拂下,摆动着绿色的衣裙;它又像一位春天的使者,热情地伸出修长的手臂,焕发出勃勃的生机。

  春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色无边,啊!多么美好的春天啊!

  春的足迹作文 14

  我盼望着,盼望着,西风停了,春的到来更*了。

  一切都美好至及,欢欢乐乐热闹起来。草绿了起来,冰裂了起来,树高了起来。

  东风偷偷地从南至北,由西向东,玩皮之美,好不自在。树林里、高楼间,瞧去,一阵儿一阵儿都听见了。它轻轻地,一会儿到你的左肩,友好地拍拍你,好似一位终身的老朋友形影不离。

  迎春花、水仙花、报春花、梅花都醒来为春喝彩,为春的到来而高兴与欢乐。它们你不让我,我不让你,各自争得从含苞待放,到落英纷飞,争奇斗艳,好似一个热闹。一个欢乐与兴旺的.美好时光,它让我们欢笑与美好,也让我们担心与忧虑。欢笑是因为春天快来了,忧虑的是离它远去的日子也不远了,那仿佛一眨眼便过去的时间,我们多么想让春多待一会儿呀!

  寻找春的足迹其实很简单。

  春,在每一朵花儿里。你瞧,它在花间是多么渺小,但它也是春的一份子,也昭示着春的脚步更*了。它像一个嗷嗷待哺的婴儿,像一个蹒跚学步的幼儿,单纯又不失可爱,让人迷失自我。

  春,在每一棵儿树上。你看,它在叶子上呢!绿油油,那绿不似深绿,也不似淡绿,仿佛透明绿一样晶亮。那茎,条理清晰,晶莹饱合!你望,它在枝干上呢!又绿又细,高贵又不失风调,美丽又不失自然,它支撑着绿叶,让它们生存。

  总而言之,春天像一位可爱的妈妈,她呵护你成长,看着你长大,就如哺育青山绿水一般。

  我们寻找着春天的足迹?春天,其实在每个人的眼睛里……

  春的足迹作文 15

  换上春装, 寻找春的足迹。 我来到大树下, 问大树: “春天在哪里?” 大树说: “她已经来过了, 那些嫩叶就是她给我的礼物。” 于是, 我告别大树, 继续寻找春的足迹。 我来到小溪旁, 问小溪: “春天在哪里?” 小溪说: “她已经来过了, 那些小鱼就是她给我的礼物。” 于是, 我告别小溪, 继续寻找春的足迹。 我来到花园里, 问小花: “春天在哪里?” 小花说: “她已经来过了, 那些漂亮的连衣裙就是她给我的礼物。” 于是, 我告别小花, 继续寻找春的足迹。 我来到大街上, 看见—— 人们的衣服变少了, 儿童们也展开了笑颜。 哦!春天已经来了, 她就在我们身边! 让我们都换上春装, 沐浴着春光, 在柔和的春风中, 把歌儿唱, 把舞儿跳, 让我们把希望的种子播在春天, 让我们把爱洒在阳光中!

  春的足迹作文 16

  周末,跟着春天的脚步,去到乡下,欣赏美景。

  乡下的天气很好,春光明媚。温柔的阳光轻轻抚摸着大地,找在人身上;暖和和的,非常舒服,我们找了一个垫子,躺在草地上,享受和春日的暖阳。

  接着,我又去追蝴蝶。乡下的蝴蝶又多又漂亮、白的、黄的、红的,各式各样,五彩缤纷。我看到了一只黄色的蝴蝶,我朝着它跑过去,可是它飞得太快了。我突然摔了一跤,当我爬起来时,蝴蝶已经飞入油菜花丛了,还真是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”啊。

  我们又去看油菜花。啊!好多的油菜花啊!我情不自禁地跑进田野。那一片一片的油菜花散发着迷人的芳香。让人忍不住想低头静静地抚摸在那一片片花海中,我一个人站在田中央,被花香包围着,这感觉多么惬意啊!!

  春天!你把大地打扮得如此多娇!

  春的足迹作文 17

  冬天总是那么漫长,终于在一天,春悄悄的来到了。

  清晨,我漫步在公园,听着小鸟婉转的歌声。我发现树发芽了,嫩绿的好像里面的树叶迫不及待的要出来。我兴喜若狂,大声喊:“春天我终于等到你了!”忽然一阵微风向我吹来,我仿佛进入了仙境,我看到了春姑娘;我看到了含苞欲放的花朵;我看得到了小金鱼在唱歌;我看到了蝴蝶在跳舞。

  晌午,出奇的凉爽,小鸟在巢里吃饭,而蜜蜂还在工作,它和伙伴一起工作开开心心,它和花朵一起共舞高高兴兴。从清晨到晌午,这所有的一切一切,都是那么的美好。动物们给春姑娘喝彩,春姑娘迎接我的到来,她随时在我的身旁和我一起分享快乐。柳树在一旁一直梳着自己那绿油油的'头发,摆动着她的舞姿,她是多么的亭亭玉立。

  傍晚,闪耀的灯光照在水上,啊 多么漂亮的光,这难道不是鱼儿送给春姑娘的礼物吗?小鸟归巢,柳树睡觉,但风姑娘依然在我身边晃动“春姑娘你回去吧!”一阵风吹来吹去,我知道他走了。所有的一切都在这时落幕了。大自然里所有的一切都沉睡了,而我没有睡,因为我看见过别人从没看过的东西——风姑娘。

  春,我留恋你的美,如果四季没有春,我将会伤心。

  春的足迹作文 18

  春姑娘轻步来到人间,那么春天的足迹在哪里?让我们融入大自然,寻找生机勃勃的春天!

  舒爷爷脱下旧衣服换上绿衣服,又开始拍摄发芽,准备继续为人服务。这棵新树昂着头站着,让微风吹着。看着在大自然中茁壮成长的绿树,我明白了绿树掩盖了春天的足迹。

  一阵风吹来,一股沁人心脾的香味扑鼻而来。原来可爱的花儿在悄悄绽放,花儿在一阵微风中摇曳着自己柔软的枝条。陶醉在花海中的我突然醒悟:芬芳的花朵不也包含着春天的.足迹吗?

  “滴答”是春天独有的细雨,如丝般飘落。春雨的味道就像纯天然泉水的味道一样甜美可口。看着春雨过后快速生长的植物,我不禁脱口而出:“春雨会是万物之雨吗?”一边琢磨,一边也明白了,细雨中也有春天的足迹。

  经过一次又一次的寻找,我发现其实自然界有很多地方都有春天的足迹,春天的姑娘其实就在我们身边,只要我们善于观察,一定能找到春天的足迹!

  春的足迹作文 19

  春天,一个鸟语花香,诗情画意的季节。春天,四季的轮回,我不愿与它擦肩而过,盼望着欣赏它的美。

  告别了冬季的严寒,在传统佳节——春节中迎来了百花齐放的春天,一个姹紫嫣红、暖意融融的季节。寒冬的冰雪在暖阳悄悄地消融,顽强的小草、光秃的树木又悄然换上绿装,田野里的庄稼又开始在春风中摇曳,勤劳的农人又开始在田地里劳作,刚睡醒的小动物睁开了惺忪的眼睛,开始了新的生活。严寒荡然无存、暖意四处蔓延,到处洋溢着盎然的`春的气息。

  春是一年的开始,也是我们每个人新的起点。在新的一年里,我们又站到了一个新起点上。我们要像刚从笼子里放出的小鸟一样,努力拼搏,创造生活;我们也要学*初春的花木,忘掉曾经的严寒艰苦,重拾信心活出一个全新的自我。

  春是一个美丽的季节。告别了冬日皑皑白雪,五颜六色的花何尝不是别样的美丽风景。在春雨的润泽下、暖阳的照耀下、在春风的爱抚下,百花齐放、争奇斗艳。蜜蜂蝴蝶在花丛中穿梭,小动物在田野上奔跑,花儿也在热情地绽放。粉红如霞的桃花,洁白如雪的梨花,金黄如金的油菜花,春天像个魔术师,带给我们色彩绚丽的世界。

  春,万物复苏的季节,新的一年新的气象:愿我能在新的一年里有更好的开始,我能享受生活,畅游学海。

  春的足迹作文 20

  在我的家乡,最美的季节是春季。我也最喜欢我家乡的春季,因为我的家乡的春季是最美、最令人快乐的季节。

  美。每当春天的时候,我家乡的花儿、草儿、树……都给我的家乡添上了美丽的外衣。当花儿开满山上、路边、田边,甚至连房屋的墙角都开满了美丽的花,花给家乡披上了紫色、红色、粉红色的外衣。草儿看见了也不服输,也在各个角落里开了个满。树看见了也开始长出嫩绿的叶和开出鲜艳的花儿。这时,家乡已成了紫色、粉红色、红色和绿色的海洋了。

  开心。当春天到来的'时候,当万物复苏的时候,当开始种庄稼的时候……,我们是不是该开心,高兴呢?出来了!出来了!小孩,老人,大人都出来了!大人们有的拿着桶去浇水,有的拿着铲去耕种,有的拿着农药去施肥……小孩子们有的拿着刚拿压岁钱买的小汽车在地上玩耍,有的拿着糖来到空地上给别的小朋友分享,有的拿着精美的玩具剑在空地上与别的小朋友玩耍……大人们都去种庄稼了,小孩们都在空地上玩耍,老人们都在悠闲着。当春天到来,每个人都像花儿、草儿,争先恐后地开始新的一年将要做的事情,你说是不是该开心呢?

  啊!美丽的春天!是你撞开了我的心灵,是你让我看见了如此美丽的景物!


春的足迹作文(20)份扩展阅读


春的足迹作文(20)份(扩展1)

——春的足迹(十)份

  春的足迹 1

  江南的春天,别有一番韵味。

  湖畔的杨柳抽出嫩绿的新芽,带着一点娇嫩,一抹羞涩,柔柔地绽在枝头。草坪上的小草已经悄悄探出脑袋,睁开惺忪的睡眼,以仰视者静静地看着这个世界。一阵风吹过,春雨说来就来。

  一滴,两滴……渐渐地,淅淅沥沥的小雨争先落到草地上,滋润了小草,从草尖直到草根。洗去浮尘的小草越发嫩绿,亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨润如酥”,那酥软的春雨配上可爱的小草,还真是如画般美啊,更是给大自然增添无限生机!

  这种诗情画意下仿佛比较适合出门散步。撑一把透明雨伞,漫步雨中,看着雨水从伞面缓缓滑下,有什么比这更具有意境呢?

  老墙根上有顽童一时兴起作的粉笔画,现在经过雨水的冲刷已经氤氲开来,却仍无法遮去其中的随意美。大概是在江南吧,如此灵秀的地方总是出尽美景,就连名不见经传的顽童所作的画也能品出一番韵味。

  雨,渐渐小了。雨后的苍穹如同一整块没有瑕疵的白玉。走在积着水洼,印着泥块的路上,视野也仿佛更开阔了。空气中弥漫着草叶的清香,满是春的气息,让人忍不住贪婪地吸上一大口,换去肺里的浊气。我想,走在如此宁静美好的路上,即使有什么烦恼事也会烟消云散吧。

  江南的春天蕴含无限生机,岂是三言两语就能道尽的?

  春的足迹 2

  夜,寂静而又凄凉,伴随着树叶的“沙沙”声,窗户发出“咯吱咯吱”的声响,我站在窗边,望着这伸手不见五指的黑夜,渐渐地出了神……

  那是一个很冷的冬天,我如往常那般站在窗边,屋外白雪皑皑,房顶上、屋檐上、马路上都被覆盖了一层厚厚的棉被,雪地里,有几只小鸡在追逐嬉戏,它们的脚下,是一朵又一朵的梅花,看它们玩的那样尽兴,我有些羡慕了。

  于是,二话不说,转身朝屋外走去,可是当我走到门口时,神奇的一幕发生了:原本白花花的一片在眨眼间烟消云散,映入眼帘的是绿油油的一片,从远处看,到处充满了生机,我目瞪口呆的站在原地,脚不受控制般向前走去。

  走*,首先看到的是那一排排绿树,伴随着风儿的歌声,绿树也摇曳起来,它那优美的身姿在风儿的伴随下时起时落,发出“沙沙”的响声,原本单调的歌曲有了“舞蹈”的加入,显得更加悦耳。

  其次,是那一朵朵含苞待放的桃花,它那娇小的身姿在太阳公公的映衬下显得光彩夺目。

  听,那是谁在说话,“你个烂桃花,你懂不懂先来后到啊?”“我怎么不懂先来后到了,就算你是迎春花也不例外”“你……”原来是迎春花和桃花吵架呢!

  最后,是那最不起眼的小草,我蹲在地上,用手抚摸着小草的身体,想着:小草尚有如此顽强的生命力,更何况人呢!我轻笑一声,转身离开,当我踏进门槛时,眼前的一切又恢复了往常的那般死寂……

  春,在不知不觉中已向人们“袭”来,春天,是万物复苏的季节,是百花争艳、鸟语花香的季节,是一年四季的开始,是人生最大的转折点……春的脚步离我们越来越*,同学们,你们准备好迎接它了吗?

  春的足迹 3

  春,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱它,赞美它。就像宋代诗人释志南说过“沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风。”我也盼望春天能来到。于是,我便在这初春时节,来寻找春的足迹。

  早晨,一滴滴晨露从鲜绿的叶子上落了下来,活泼可爱的小鸟在树枝上喳喳地唱歌,像是为春天而喝彩,风中带着一阵阵幽香,让人闻着心情非常舒畅,我走在石花山公园里,公园里可真是让人感觉舒服,有人正坐在长椅上欣赏着旁边的花儿,嘴角边带着微笑,似乎是因为春天的到来感到开心。听!几只小麻雀从窝里探出头来,“叽叽喳喳”,跳在树枝上,飞几步又落在布满晶莹水珠的电线上。我一惊呼,它们忽地又飞回了树梢。瞧!树皮上隐隐约约还有另一种颜色,那就是生命之色——绿色。柳枝上那垂挂的细条,微微鼓出了绿茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷着身躯,像是熟睡在梦乡中。

  实际上,它早已苏醒,正在成长,努力展示着生命的气息。小河姐姐刚刚脱下棉袄就开始活跃起来了,还在帮忙谱写着“美丽的春天”,“叮咚、叮咚……。。”小河姐姐的伴奏可真有趣,会变化无穷,风妹妹也来凑个热闹,“呼、呼……”多么好听,多么美妙啊!这时,孩子们在草丛里玩耍呢!他们在踏着土地里,目的是为了寻找枯草根上钻出的鹅黄、淡绿的草芽,舒展着缩了一冬的双臂和双脚,脖子上各种彩色围巾,像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之计在于春,春天不仅是一年的开始,还赋予万物无限的生机,所以人们热爱它、赞美它,并盼望它早日来临。我也从中找到了美之所在。它显示着春天特有的蓬勃生机,唤醒万物激励人们蓬勃向上。

  春的足迹 4

春的足迹

天格外的碧蓝,也不知是谁在蓝天上补了几块如絮的白棉,却更显示出了天空的湛蓝。

玫瑰色的土地上横卧着四条潺潺的小溪,哦!这会唱歌的小溪吆……

时而微波荡漾,如透明的袅袅云雾;时而汹涌湍急,惊起一阵阵电闪雷鸣……

小溪旁有个小田园,当春散步在这儿时,田园间的小草抖掉灰褐色的壳甲从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的`,踩上去如踏步在软绵绵的海滩上。一行行桃树开满芳艳的花朵,她们在一块笑着、谈着,窃窃私语。连翘花也举起金黄色的小喇叭向着蓝天吹奏着生命之歌,梨花也不甘示弱地开了,她们好象在举行一个“春的舞会”,——看!**沟里的野花也穿上了自己的舞衣,虽然没有花公主的名贵,但也是她们的劳动结晶。

这个季节可是我们小伙伴的乐园。我们约好伴,挎着竹篮去挖野菜,带着自己心爱的小风筝去放。放风筝的重任一个人可承担不了,还要伙伴的帮助。一个伙伴拿着风筝,另一个拿着轴线,等到伙伴说声:“起!”,拿风筝的伙伴迅速放开手中的风筝,同时拿轴线的伙伴要抻动着轴线迎风奔跑,手中的线越放越长,风筝也越飞越高。每个人的童年也像这风筝一样,插上理想的翅膀,在人生的道路上越走越远。顿时,向小溪中投入五彩斑斓的鹅卵石,“哗”,伴着小溪的笑声,我们也尽情的欢笑、奔腾……

当西天边烧起一片橘红色晚霞时,鸟儿在天空划出归巢的剪影,小虫也出来吹奏起春天的乐章……

那时我们也踏上了回家的路程……

  春的足迹 5

  我喜欢春水盈盈、桃红柳绿、满园春色、春光明媚的春天;喜欢烈日颜颜、骄阳似火、夏水汤汤、夏山如碧的夏天;喜欢秋高气爽、秋雨绵绵、天高云淡、果实累累的秋天;还喜欢雪花纷飞、雪盖冰封、玉树银花、寒冬腊月的冬天。但你问我最喜欢哪个季节,我会毫不犹豫的告诉你——春天。

  “肃肃花絮晚,菲菲红素轻”春天里,最美不过的就是花儿。它们个个都绽开笑脸,个个美不胜收。难道春天里它们在举行比美大赛?你瞧啊!那紫色的木兰花、美女樱……那白色的白玉兰、栀子花……还有黄色的金银花、迎春花……噢!还有红色的玫瑰、一串红、华茂莨……现在想想,哪些花不是在春天这个美好的季节里开放呢?

  随着春天的到来,大地完全被绿化,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满都是。正在拔节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。

  春天来,大地上的每一个角落都充满春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出细细的柳枝,上面缀满淡黄色的嫩叶。小朋友们都脱掉笨重的冬衣,换上既轻便又鲜艳的春装。

  自然世界如此美丽,到处放射着夺目的光茫,到处点缀着繁多的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这里是绿的世界,花的海洋。到处是郊游踏青的人群,有笑逐常开的老人,有欢乐开怀的年轻人,还有天真可爱的孩子。我恍惚间明白:明媚的春天之所以如此美丽,是因为它让人的心情在此刻绽放!

  春的足迹 6

春的足迹

冬已经托着白色的长裙走了,春天携着满山的翠绿来了,她迈着轻盈的脚步来到人间,带着生命,带着希望,她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得停歇,她所经过的地方,无一不蕴藏着勃勃生机。春天羞涩地隐藏着自己美丽的脸庞,那就让我们找一找春天的足迹吧!

春天的足迹在花园里,你看!花儿张开她鲜艳的`笑脸,因为春天给她了艳丽的花瓣,你听!走在绿茸茸的草地上,隐隐约约发出沙沙的响声,那是小草和春天在说悄悄话,你闻!空气中弥着沁人心脾的香味,是春天身上的气味儿。啊!春的足迹,我又找到了!

春天的足迹在微风里,那略带寒意的微风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦!春的足迹我又找到了!

春天的足迹在鸟儿的叫声中,那充满活力的鸣叫,表达了对春天的热爱。哈!春的足迹,我又找到了!

一年之计在于春,我要在这美好的春日之中,好好学*,天天向上。

  春的足迹 7

  冰雪融化,大地渐渐地从沉睡中苏醒过来,*了,*了,我听到春天的脚步*了!燕子在呢喃,原野披上了一件绿色的新装,大地沐浴着春光,草木萌发,又是一个充满生机的春天。

  看,春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间头,来到了都市。你瞧,在春风的吹拂下,城市道路两旁的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆 动。妩媚多姿的垂柳,飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过,它舞呀舞,好像在炫耀着春风对它的抚爱。一棵一棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着它们幼嫩的绿叶。田间农民伯伯刚 种下的种子已经破土而出,呈现出一片生机盎然的景色。

  一群轻盈的小燕子从南方赶来,站在电线上,屋檐下,叽叽喳喳地叫着,仿佛在唱着春天的赞歌。

  高高的蓝天上,飘拂着几朵淡淡的白云。和煦的阳光洒满大地。这正是春暖花开、鸟语花香的季节。

  春风姐姐带着沁人心脾的花香向你走来,像舞动着薄薄的轻纱,抚摸着你的脸颊。公园里,花儿盛开,真是花团锦簇。一群蜜蜂跳着欢乐的舞蹈,从这一簇花里飞入另一丛花草中。红艳艳的桃花开 满枝头。

  碧绿透明的湖水波光粼粼,在阳光下银光闪闪,就像一只巨大的银盘。微风吹来湖面上激起微微的涟漪,形成一个个小水圈慢慢地荡漾开去。

  春天是有名的画家,它画的草是青的,嫩的;它画的花是五颜六色的,鲜艳的;它画的树干是棕的,树叶是绿的……总之,春天画的一切都是其他三季所画不出来的。

  春天来了,她的足迹遍布天涯海角,她给大自然带来了无限生机,她给大自然带来了迷人的风景。

  春天的脚步没有声音,但我明白:春天已经来了。

  春的足迹 8

  古诗云:“阳春布德泽,万物生光辉。”春姑娘迈着轻盈的脚步来到世上,带着生命和希望飞遍大地。可是春姑娘很害羞的躲起来了,我们就去寻找她的足迹吧!

  春姑娘的足迹留在春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡一冬的万物,使无数小生命又重获新生。,原来,春姑娘的足迹就在这!

  春姑娘的足迹留在春雨里。春雨如丝,是春姑娘甘甜的乳汁,花草树木在她的滋养下茁壮成长。草儿伸着懒腰,钻出头来探视世间;柳丝像个大家闺秀,春姑娘为她梳洗着长长的发丝;花儿张开了笑脸,五彩缤纷,好生灿烂!大家都迫不及待地享受着春雨的洗礼,我找到了春姑娘的足迹!

  春姑娘的足迹留在鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演奏出春天的第一篇乐章。哦!我又找到了春姑娘的`足迹了!

  春姑娘的足迹留在田野里。我走到田野旁,眼望那碧绿无边的麦浪,好不惬意!春姑娘用她那温柔的手臂,轻拂着一垄垄的麦田,仿佛在欢乐、舞蹈。青青的麦苗,绿绿的油菜,正趁着春天,淋浴着春雨,享受着阳光,这又是春姑娘的足迹。为什么她的足迹那么多呢?

  哦!我终于明白了,春的足迹,每一个角落都有,到处都充满着春韵。“一年之计在于春”,我要在这美好的春日里,发奋学*。我愿变成一棵小草,在园丁的辛勤浇灌下,快乐成长,努力把祖国的春天装点得更美!

  春的足迹 9

春的足迹

看,春踏着阳光来了,

看,春带着细雨来了,

看,春乘着希望来了,

让我们寻找春的足迹。

湛蓝的天空,

白云飘飘;

清爽的春风,

吹拂大地。

小草冲破泥土,

摇曳着脑袋;

花朵露出笑脸,

向春天招手。

啊,春姑娘来了,

大自然有她的足迹。

可爱的燕子,

落在树上;

春天的歌声,

四处回荡。

校园的'大榕树,

抽出了新芽;

操场的炮仗花,

开满了树梢。

啊,春姑娘来了,

校园里有她的足迹。

  春的足迹 10

  春,伴着轻脆的鸟叫声,伴着草儿的欢笑声,悄悄向我们走来。

  当春天第一缕阳关普照大地,温馨的暖意伴着和煦的惠风,嘘嘘而来唤醒了花草,崔起了鸟虫。树木忘记冬日的烦恼,披上一年中最鲜嫩的色彩,迎接崭新的希望。

  柳树上,一片片泛着新绿的嫩芽,好奇地处处张望,随风摇曳。*看,那嫩的绿中带黄的新芽一个个默默地等待,等待着为春天做出奉献。远望一条条刚出新芽的柳枝如同小姑娘细细的长发。“呼”的一声,春姑娘在柳树上飞过,柳条留下了春天的足迹。

  “草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。”五彩的花儿轻轻地绽放,晶莹的露珠轻巧地滑落,一滴滴清水滴滴嗒嗒滑落到含苞待放的花苞上,滋润了花仙稚嫩的心灵。当午夜的钟声缓缓敲响,春姑娘来到花园,洒下金色的希望粉,祝愿花仙*安成长。春的足迹留在花儿的心里。

  如丝的春雨无声地落入,依依的泉水缓缓地流动,※※的濠河水,嫩嫩柳枝叶,互相掩映,水扶绿叶,叶依碧水。河水的声音似快乐的孩子与风儿一同歌唱,敞开了心灵的门窗,和鸟儿共同舞蹈。愉悦的河水似柔情的姑娘,有甜蜜快乐,却不表达,春姐姐代理活泼丸,为河水妹妹着想。啊,河水中流淌着春的血液!

  冬眠的动物一一醒来,各种动物欢聚一堂,为春的到来开了场春的音乐会,美妙的笛声悠扬动听,欢快的提琴声悦耳活泼,行云流水的钢琴声悦耳活泼,行云流水的钢琴声婉转柔长,抑扬顿挫……随着一串轻灵跳跃的音符,春姑娘前来为它们送礼。春的足迹留在动物的身旁!

  春天,无声的诗,立体的画,有生命的雕塑。春天,既有宏大粗放的气魄,又不失精巧的体态。春天是大自然的鬼斧神工。春天告诉你,成长的道路蜿蜒曲折,春天告诉你,胜利属于付出的人,春天告诉你,刚直最怕挫折……万物复苏都预示着春天,让我们,像花草树木一样,追逐春的脚步,寻找春的足迹。


春的足迹作文(20)份(扩展2)

——春的足迹小学作文(5)份

  春的足迹小学作文 1

  春天,柳枝都抽出新芽,小鸟都唱着赞美春天的歌,小燕子像赶集似的从南方飞来…

  春天的足迹留在了春雨里,春雨滋润了大地,积雪经过春日都融化成了积水,在太阳的照射下闪闪发光。

  春天的足迹留在了春风里,春风唤醒了植物和动物。小动物都蹦出来,来迎接春天的到来。勤劳的小蜜蜂又继续开始做自个儿的工作自个儿的工作。鸟儿们在枝叽叽喳喳的叫着,好像在唱一支支歌,一支支赞美春天的歌。花儿们也赶趟似的争奇斗艳开始和小蝴 蝶们嬉戏;小草儿们都从肥沃的地里钻出了小脑袋感受着此时的春日,春风。

  春天的足迹留在小溪里,冬天的结冰现在已经融化了,小溪又清澈见底了,活跃地流淌着……

  春天的足迹留在了农作物里,农民伯伯都把土地翻起,撒下了各种各类的种子,他们都说:“春天撒种,秋天收。”等到秋天,我们就能吃到收成的东西了。

  这就是春,我喜欢的,美丽的春,温暖的春。

  我爱你,春天!

  春的足迹小学作文 2

  春天来了!春天在哪里?我们几个孩子,准备去寻找春的足迹。

  春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了我们身边。她来到花园里,花儿们还在睡觉呢!春姑娘不愿吵醒它们,就轻轻地抚摸着它们的额头,慢慢的,花儿们陆续醒来了,睁开了明亮的眼睛。突然,春姑娘看到了迎春花,迎春花正在“染发店”染发呢!春姑娘悄悄地把迎春花的头发染成了黄色,迎春花回头一看:“咦,我的头发怎么变成黄色了?”春姑娘抿着嘴偷偷地溜走了……

  春姑娘又去果园里嬉戏,她跑去吹桃花的脸蛋,桃花姐姐正在抹胭脂,春姑娘一吹,胭脂全洒了,桃花也马上变得红红的。

  春姑娘又跑去校园玩耍,一棵柳树挺直着身子站在一旁,她正在梳理自己那美丽的长发。春姑娘一吹,柳枝马上变得绿绿的,被柳树看到了,说:“是谁把颜料涂在我的辫子上了?”

  春天来了,春天在哪里?哦,春姑娘已经驾着春风,走遍了祖国各地。

  春的足迹小学作文 3

  换上春装, 寻找春的足迹。 我来到大树下, 问大树: “春天在哪里?” 大树说: “她已经来过了, 那些嫩叶就是她给我的礼物。” 于是, 我告别大树, 继续寻找春的足迹。 我来到小溪旁, 问小溪: “春天在哪里?” 小溪说: “她已经来过了, 那些小鱼就是她给我的礼物。” 于是, 我告别小溪, 继续寻找春的足迹。 我来到花园里, 问小花: “春天在哪里?” 小花说: “她已经来过了, 那些漂亮的连衣裙就是她给我的礼物。” 于是, 我告别小花, 继续寻找春的足迹。 我来到大街上, 看见—— 人们的衣服变少了, 儿童们也展开了笑颜。 哦!春天已经来了, 她就在我们身边! 让我们都换上春装, 沐浴着春光, 在柔和的春风中, 把歌儿唱, 把舞儿跳, 让我们把希望的种子播在春天, 让我们把爱洒在阳光中!

  春的足迹小学作文 4

  春的足迹 在欢声笑语中我们来到了太子湾公园。 太子湾花如海,人如潮,到处五彩缤纷,让人眼花缭乱。那些花郁郁葱葱的,颜色不一,有的花 是金色的,远远望去,像闪闪发光的金子一样,最显眼的是那红色的,鲜红的花瓣润如土,红如火,轻如纱,真是诱人。只要静静的闻,还会有一种香味飞入你小小而灵敏的鼻子,那是一种淡而清新的花香,所以人们给她取名为郁金香。郁金香给了公园美丽的景色。站在路上,风儿像娃娃一样拉了一下我的衣角。我想,如果我在草地上奔跑,会不会有一种飞的感觉。在公园里,在花的海洋里,我置身其中,一种香味直引入我的鼻子,香得让人陶醉,留恋忘返。柳絮纷纷扬扬地落了下来,像下雪一样,下白了草地,下白了房屋。小溪里有许多活泼、可爱的小鱼,它们摇头摆尾的,像是很有学问的样子。 欢声笑语渐渐地隐去了......

  春的足迹小学作文 5

  春是个百鸟争鸣,万物复苏的季节。春是一年的开始。春是载着希望的翅膀。当春已悄悄地来临,你是否发现春的足迹?

  在花园里,树上、草地上青翠欲滴的嫩叶,小草捧出了美丽的花苞。有的花苞不肯露出美丽的笑脸,有的早已张开了点点脸蛋,有的准备开放了。

  在郊外,潺潺的溪流清澈见底,活泼可爱的小鱼儿在石间穿梭,仿佛在捉迷藏,又好像在表演自己美丽的舞姿。小溪旁,一棵棵高大挺拔的大树排着整齐的队伍保卫着它们的家园。小草野花伸了伸懒腰,享受温暖的阳光。

  在农场,人们怀着希望种下的种子长成了一株株可爱的新芽。其实到处都有春的足迹,只要我们有一双发现的眼晴就能发现世上到处都春的足迹。


春的足迹作文(20)份(扩展3)

——春的足迹作文400字实用五份

  春的足迹作文400字 1

  春回大地,万物复苏,轻盈飘逸的春姑娘来了!她悄悄地来到我们每一个人面前。小心,你能找到她的脚印吗?

  好雨知时节,当春天来临,这不就是游丝少女游丝足迹带来的福音吗?你想追随春天的脚步吗?想的话,跟我一起跟着探索吧!

  突然,像一阵夜风吹过,仿佛梨树盛开。春天的风,夏天不闷热,秋天不萧瑟,冬天不无情。春风像一只母亲的手,轻轻地抚摸着你的脸。此时你能感受到春天无比温暖的气息和足迹吗?

  随风潜入夜,润物细无声。晚上睡觉的时候,春雨无声无息的落入人间,无声无息的滋润着大地上的一切。在春雨的滋润下,草从大地母亲,的怀抱中站了起来,小树开始茁壮成长,鲜花盛开。你会被清脆的鸟鸣声惊醒,你会看到窗外春雨覆盖的世界五彩缤纷,生机勃勃。此时,你会感叹春天哺育万物的精神和无私奉献吗?

  每个人都能看到春天的脸,春风吹开的花,千紫千红,到处都是春天的景象。春暖花开,鸟语花香。人就像五彩缤纷的花海中的一条鱼,自由自在的在无边无际的大海中,痴情而自得其乐!不时有阵阵花香在花里,真的是沁人心脾。仔细看,这里一朵红花,那里一朵白花,势不可挡,美不胜收!太美了,春天的脚印真的醉人,挥之不去!

  如此美丽、温暖、多彩的春天,不知道你有没有跟随她的脚步。

  春的足迹作文400字 2

  四周的景象是那么陌生,有好长时间都没有看到过这么醉人的景色了,而却觉得这一切又是这样的熟悉,似乎就在一场大雪之前,就在一阵秋雨之前,就在一次夏风之前……

  春天,就像一幅徐徐展开的画卷。春草就是这幅画当中不可缺少的一部分。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是春草的特点也是春草最令人敬佩的品质。它不怕凛冽的秋风,不怕寒冷的冬雪。虽然往年的它与现在的它已是天壤之别,可这并不能阻止它发芽的脚步。它那么绿,绿得那么清新,绿得那么可爱,好似给大地铺上了焕然一新的翠色地毯,果真可以用“一碧千里”来形容。

  “春风能解冻,和煦催耕种。”春风吹走了阵阵寒意,吹来了丝丝温暖。春风更是给这个大地增添了无限的.生机。春风吹到了花朵上,花儿散开了花瓣吐露芬芳;春风吹到柳树上,柳树抽枝、发芽,露出婆娑的姿态,那绿叶,那嫩芽,真令人陶醉;春风吹到了广场上,吹来了天翻地覆的变化:孩子们脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的单衣;小草一改冬天的不振景色,重新焕发出勃勃向上的景象;树木同样也驱走了腐朽不堪的风景,迎来了春天,构成了一道靓丽的风景线。广场上,老翁在打太极拳,老媪在跳广场舞,小孩子骑自行车、打羽毛球、打乒乓球,活泼向上。

  我爱这引人遐想的春天!

  春的足迹作文400字 3

  春姑娘轻步来到人间,那么春天的足迹在哪里?让我们融入大自然,寻找生机勃勃的春天!

  舒爷爷脱下旧衣服换上绿衣服,又开始拍摄发芽,准备继续为人服务。这棵新树昂着头站着,让微风吹着。看着在大自然中茁壮成长的绿树,我明白了绿树掩盖了春天的足迹。

  一阵风吹来,一股沁人心脾的香味扑鼻而来。原来可爱的花儿在悄悄绽放,花儿在一阵微风中摇曳着自己柔软的枝条。陶醉在花海中的我突然醒悟:芬芳的花朵不也包含着春天的足迹吗?

  “滴答”是春天独有的细雨,如丝般飘落。春雨的味道就像纯天然泉水的味道一样甜美可口。看着春雨过后快速生长的植物,我不禁脱口而出:“春雨会是万物之雨吗?”一边琢磨,一边也明白了,细雨中也有春天的足迹。

  经过一次又一次的寻找,我发现其实自然界有很多地方都有春天的足迹,春天的姑娘其实就在我们身边,只要我们善于观察,一定能找到春天的足迹!

  春的足迹作文400字 4

  悄悄地,春来了,她的脚步无比的轻,不知不觉我们就迎来了春的信息。

  春姑娘与我玩起了捉迷藏。我在校门前漫步,突然在柳树枯黄的长发里找到了春姑娘。春姑娘在给柳树梳头发呢!梳过的地方,钻出了嫩嫩的小树芽。春姑娘看见我,咯咯地笑了,转身飞快的跑了。

  我嗅着春姑娘的气息,寻着春姑娘的足迹来到广场上。迎面的微风撩着我额前的头发,仰头抚*吹起的发丝,忽然在空中飘荡的风筝梢上,看见了春姑娘。乘着鼓鼓的春风,春姑娘正在和风筝翩翩起舞呢,风筝在春姑娘的吹拂下,摇头摆尾飞的更高了。春姑娘俯身望着我,飞的越来越远了。

  穿过街道来到公园,远远听见小朋友们发出的欢快的声音,闻声而去,宽阔的湖面已经解冻,几个小朋友正捡着石子儿打水漂咧。春姑娘伴着溅起的水花嬉戏,我连忙喊:“春姑娘,快出来,小心着凉了。” 春姑娘点点头,化作一团水汽散去。

  春姑娘你好难找,找着也找不着。在回家的路上,我看到了这样的一幕:一位老奶奶提着两筐菜累了蹲下来休息,路过的一个小男孩从滑板车下来,抢着提起一筐菜说:“我有劲儿,能送您回家。”看到这一幕,我心里暖暖的,我不由得想起了什么,大声的喊出来:“春姑娘,我终于找到你了,你就在人们的心里啊。”

  我从柳树、风筝、解冻的湖面和人们的心里找到了春姑娘的足迹。春天在哪里?春天无处不在。只要你去留心,处处都有春的足迹……

  春的足迹作文400字 5

  春天女孩来了!她带来了柳叶、鲜花、生机勃勃的风景,以及我们每个孩子都期待的——春天的梦想。

  我妈妈带我去乡下寻找春天的足迹。河边,柳树已经发芽了。在春风,她轻轻地摇着她美丽的长发。土路两边光秃秃的白杨树不好意思看到它们周围的新绿,努力用红色的脸钻新芽。

  草,荠菜,小麦幼苗.所有人都自豪地向人们展示他们的新绿色衣服。春风抚着我的脸,我深深地吸了一口气,如此愉快!真的是“易识东风,万物皆春”!你看,红色,紫色,白色.各种形状和颜色的花也不甘示弱,自豪地向春风人展示它们美丽的姿态。我和妈妈很想把它们挖出来带回家。

  一大片金黄色的油菜花散发出迷人的香味,吸引了一群“嗡嗡”的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。这真是一场嗡嗡的蝶舞,让春天充满了强大的生命力。

  “丁毒毒……”一阵欢快的笑声伴随着从远到*的自行车铃声。原来一群孩子正在河边骑自行车。他们开心地笑着,随风起舞。从他们身上,我可以看到春天的气息。春天五彩缤纷,充满欢笑。

  春天又跟着我们回家了。经过一个漫长的冬天的睡眠,月季已经长出绿色,绿色的吊兰也变得充满活力。我和妈妈从乡下带回来的***野花也有自己独特的美,给我们的小院子带来无限的春光。

  我找到了春天的足迹,她在每个人的眼里。一年的时间在春天。在这个美丽的春天,你播下希望的种子,努力学*,释放梦想。


春的足迹作文(20)份(扩展4)

——描写春天的作文:春的足迹_春天的作文(五)份

  描写春天的作文:春的足迹_春天的作文 1

  春天来了!春天在哪里?我们几个孩子,准备去寻找春的足迹。

  春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了我们身边。她来到花园里,花儿们还在睡觉呢!春姑娘不愿吵醒它们,就轻轻地抚摸着它们的额头,慢慢的,花儿们陆续醒来了,睁开了明亮的眼睛。突然,春姑娘看到了迎春花,迎春花正在“染发店”染发呢!春姑娘悄悄地把迎春花的头发染成了黄色,迎春花回头一看:“咦,我的头发怎么变成黄色了?”春姑娘抿着嘴偷偷地溜走了……

  春姑娘又去果园里嬉戏,她跑去吹桃花的脸蛋,桃花姐姐正在抹胭脂,春姑娘一吹,胭脂全洒了,桃花也马上变得红红的。

  春姑娘又跑去校园玩耍,一棵柳树挺直着身子站在一旁,她正在梳理自己那美丽的长发。春姑娘一吹,柳枝马上变得绿绿的,被柳树看到了,说:“是谁把颜料涂在我的辫子上了?”

  春天来了,春天在哪里?哦,春姑娘已经驾着春风,走遍了祖国各地。

  描写春天的作文:春的足迹_春天的作文 2

  春的足迹 在欢声笑语中我们来到了太子湾公园。 太子湾花如海,人如潮,到处五彩缤纷,让人眼花缭乱。那些花郁郁葱葱的,颜色不一,有的花 是金色的,远远望去,像闪闪发光的金子一样,最显眼的是那红色的,鲜红的花瓣润如土,红如火,轻如纱,真是诱人。只要静静的闻,还会有一种香味飞入你小小而灵敏的鼻子,那是一种淡而清新的花香,所以人们给她取名为郁金香。郁金香给了公园美丽的景色。站在路上,风儿像娃娃一样拉了一下我的衣角。我想,如果我在草地上奔跑,会不会有一种飞的感觉。在公园里,在花的海洋里,我置身其中,一种香味直引入我的鼻子,香得让人陶醉,留恋忘返。柳絮纷纷扬扬地落了下来,像下雪一样,下白了草地,下白了房屋。小溪里有许多活泼、可爱的小鱼,它们摇头摆尾的,像是很有学问的样子。 欢声笑语渐渐地隐去了......

  描写春天的作文:春的足迹_春天的作文 3

  春如一位初次下凡的仙子,对人间充满了好奇与留念,每走到一处,便踏着风儿留下了她的足迹。

  ——题记

  也许来得有些早,教室中寥寥几人都在各自做着事。我放下书包,来到楼下,漫无目标地走着。忽然,我眼前一亮。那儿原本不是一块光秃秃的土地吗?如今竟长出了小草,看来春姑娘光临大地了!

  我站在原地,远远望去,就像黄色的纸上用绿色水彩点了一个又一个小点点;又仿佛是沙漠中的绿洲,充满了生机与活力。我轻轻弯下腰,抚摩着那翠绿的小草,尽量避免碰到它的装饰品——钻石般的露珠。

  一阵风吹来,我感到丝丝凉意,青草的芳香伴随而来的还有一股浓郁的花香在我鼻尖徘徊。嗬,原来紫藤萝也绽放开了花朵。蜜蜂宝宝们正在和爸爸妈妈学采蜜呢!我走进花丛之中,放眼望去,犹如身在紫色浪漫国度。

  风又来了,撕开了乳白色的幕布。在阳光下,这座花园脱去了神秘的面纱,显得更加美丽。

  描写春天的作文:春的足迹_春天的作文 4

  不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到来。

  春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子,去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸旁,用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条,不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又来到了一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下了春的气息,顿时,小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新,就象披上了一件绿色的外套,漂亮极了。小花儿也不甘示弱,张开了一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的.青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来,“叽叽叽,叽叽叽”,小鸟也唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子又飞到那边的树枝上,为大地增添了不少的生机。

  春姑娘就这样走啊走啊,它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方,立刻就呈现出一片生机盎然的景象,那就是春姑娘留下的足迹。

  描写春天的作文:春的足迹_春天的作文 5

  寒冷得冬季终于过去,鸟语花香得春季终于来临!

  春季,是万物复苏得季节,在春季,冰雪融化,草木发芽,百花盛开,鸟语花香,阳光明媚。今早,明媚得阳光暖暖得照在我得身上,于是我发现,春天即将来临!我走出家门,来到小区广场我打算在这儿寻找春得足迹。

  来到广场上得草坪上,我发现原本一片黄得草坪上,已泛出星星点点得绿。蹲下来仔细一看,短短得,嫩嫩得草芽儿在阳光下显得油亮亮得,十分可爱。

  来到草坪旁得大树下,我发现嫩嫩得叶芽儿已经从深褐色得树干里钻了出来,几片嫩叶包起来组成一颗芽儿,圆溜溜得,就像一颗颗绿豆排列在树干上。

  来到大树旁得小河边,我发现河面上得冰变薄了,碎裂了,冰块下还隐隐地看见小鱼小虾在游动,时不时还有几只河蟹从石缝里探出脑袋。

  我在小河边坐下,望望天空,看见一大群麻雀在空中飞翔,过一会儿,麻雀落在电线上,我看着,总感觉这画面有些面熟,不一会儿,我突然想起来嘿!这不就是五线谱么!看,如果把一根根得电线看作无限谱中得呢、那五根直线,那么一只只麻雀便是一个个音符了!

  春天一来临,处处便都是春得气息,只要你处处细留心,便能寻找到春得足迹。


春的足迹作文(20)份(扩展5)

——春天的足迹 - 春的写景作文400字合集五篇

  春天的足迹 - 春的写景作文400字 1

  随着远处不时的鸟啼声,附*孩子的嬉笑声,春天不知不觉走*了我们身边。路边的小树上满是绿叶,处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻,这一切的一切都预示着一个新的开始——春天。

  我带着希望和憧憬寻找着春天……

  不知不自觉的我来到了一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在了大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天——我要找到你!

  前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已经是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!

  时间不早了,我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖,于是我准备回家了,夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦!”我大声地喊着。我又跑进田野里,穿梭在花丛中,就像是一只小小鸟,自由的飞翔……

  春天的足迹 - 春的写景作文400字 2

  淅淅沥沥的小雨已经下了一个多月,周末终于迎来了一个风和日丽的好天气。我吹着春风,跟着春雨的向导,寻找春姑娘的足迹。

  走进公园,一大片一大片的绿色便映入我的眼帘,苍翠的小草尖儿上还积着一小弯儿盈盈浅水,随意拨动那些水珠,便向上跳,立刻变成水滴状,分为两点三点,最后用轻盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一股新鲜的空气徘徊在身旁,使人神清气爽。我抬头一看,玉兰花亭亭玉立,犹如一位穿着粉红纱裙的少女,它那白色花瓣中还有几条小小的花蕊。没开放的花蕾就像没睡醒的拇指姑娘。簇拥的绿叶中,还有一两个绿油油的小嫩芽钻出来。看,地上那一片片凋落的淡粉色花瓣,就像落入人间的一道粉色云霞,又似春姑娘一不小心掉落的淡粉手帕。它是那么纯洁,那么柔美,那么安静。我不敢靠*它,怕打破这份春天的宁静。我静静地欣赏着,它是春天的一道风景线,有别样的风韵。一旁的梨花,一丛丛,一簇簇,在春风中摇曳,也显得格外生机!

  听,春天又似乎是个交响乐团,正在演奏一首交响曲,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”一只只小鸟正在唱着二重唱,它可以和莫扎特的乐曲比美,可以和贝多芬的钢琴曲比乐,因为这是一首天然的歌曲呀!

  春天是一首诗,春天是一首清脆悦耳的歌,春天也是一个法力无边的魔术师,万紫千红都是它的作品。春天更是一幅美不胜收的画卷!

  春天的足迹 - 春的写景作文400字 3

  春姑娘迈着轻盈的步子,趁人们不注意的时候,悄悄地来到了人间。

  早晨,太阳用温柔的阳光照射着大地,使万物复苏。路旁的小草探出尖尖的脑袋,一阵微风吹过,忽然间就闻到沁人心脾的花草香。

  春姑娘在给大地披上绿装的同时,顺便也带来了春雨。正在春耕的农民伯伯们看到了春雨滋润着自己的庄稼,仿佛雨水也流进了他们的心田,脸上露出了一丝丝欣慰的笑容。春雨轻轻地拂过他们的脸颊,擦去了他们的汗水,让他们觉得清爽极了。

  春雨浇灌着道旁的柳树,把绿叶洗得干干净净。柳树姑娘随风梳理着自己的长发,还不时招手向春姑娘表示感谢!那柳树的叶子被裁得细细的,叶子上的绿色仿佛要和雨水一起滴下去。哦!原来这也是春姑娘的杰作呀。这令我想起了《咏柳》这首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。这时,几对燕子在牛毛似的雨中穿梭着,忙着给我们报告春的消息。还有几只停歇在细细的枝条上,叽叽喳喳叫着,谱写出一曲动听的春之歌。

  春雨还在淅淅沥沥地下个不停,大地已经布满了春天的足迹,变得生机勃勃了。啊,我爱春天,爱这雨中留下的春天的足迹!

  春天的足迹 - 春的写景作文400字 4

  春天,太阳把温暖的阳光状告在孩子稚嫩的脸上,外边整齐的树退下朦胧的衣裳:使我忍不住踮起脚尖,把头伸到窗边,一览春的芳容:春来了!

  春风*卷而来,一阵又一阵地吹在我们的脸上。它穿越花草,美丽的花朵,蝴蝶与蜜蜂为它而歌唱、跳舞。蜜蜂采下花甜蜜的花蜜,美味的花粉,四处因风的飘荡而使得芳香扑鼻。伴着春风的足迹,春天来了……

  春雨稀疏地下着,“哗啦哗啦”……进过雨水的洗涤,春似乎有着别样的.风采,总让人充满希望,周围泛出绿色,云划过蓝天再加上春雨的滋润,呈现出一幅崭新的风水画。雨水停了,天空恢复了它之前蔚蓝的模样!伴着春雨的足迹,春天来了……

  “春声”在四处回荡,这是春天里大自然的声音!欢乐的鸟儿在清新的枝头唱着春天的歌……鱼儿在小溪里哼着春天的曲调……艳丽的花儿们也在与春天的音符对唱呢?!一切都充满了生气与朝气!伴着“春声”的足迹,春天来了……

  阳光挑起晨雾的面纱,于是金灿灿的色彩从云缝里溢出来,路边的景色鲜明美丽,树摇曳着万千柔美的枝条;这一幕又一幕占领了人们的眼睛,欢愉了人们的心!

  那一丝丝春风,一缕缕春雨,一阵阵“春声”……伴着春天的足迹,春来了!

  春天的足迹 - 春的写景作文400字 5

  今年的春天格外寒冷,太阳公公已经躲在被窝里好些天了,不知是东风还是北风,肆意地奔跑着,发出傲慢的嬉笑声,让人避之不及,这样的春天,就如同冬天的影子一般,实在让人心寒。

  可春天毕竟是春天,要想看清她的真面目,得细心才好。走在自己常走过的街道上,路边的树木与往常一样像我招着手,它们被风吹得摇摇晃晃,样子有些狼狈。

  当我上前望去,才发现原来看似光秃秃的树上暗藏着勃勃生机!枯黄的叶片早已不见踪影,新叶也悄悄地探出了头,它们身穿嫩绿色的斗篷,头戴淡青色的小帽,把自己包裹得严严实实,侧卧在树枝的边缘,高悬在半空中,随着纤细的树枝摇摆着,让人心生怜悯。

  看似死寂沉沉的老树上,却有这么多可爱的小生命,它们在狂风中顽强地生长。我想,一定是春天召唤它们来到这世界上的吧。

  继续向前走,我慢慢发现,在这灰蒙蒙的天空下,竟然有着许许多多五彩斑斓的生命在绽放,路边的野花,在泥泞的土壤里无所畏惧地昂首望天,无论它是被风折了腰或是掀起了紫色的花瓣,它都在下一刻猛然地抬起头,迎接希望。

  我想,一定是春天给予了脆弱的它一份坚强的意志吧……

  寒冷的春天,在没有阳光的眷顾下,默默地哺育着成千上万个新的生命。“表里不一”的她,似一只温顺的羊披着狼皮四处游走,只要你靠*观察,便会发现她的真面目……


春的足迹作文(20)份(扩展6)

——寻找春的足迹小学作文优选【五】份

  寻找春的足迹小学作文 1

  “稍息,立正!”小队长张显向我们发出了命令。随后,她神秘地对我们说:“今天,我们要搞一次不同寻常的小队活动。”“不同寻常的小队活动……”大家用疑惑的目光互相看了看,猜测着。张煜见我们谁也猜不出来,便得意地宜布:“今夭,咱们去寻找‘春的足迹’。”

  是呵!春姑娘早就给八大处的虎头山披上了春装。我们也该去“拜访”一下春姑娘了。

  虎头山可真美啊!粉红的桃花散发着阵阵清香,嫩绿的小草点头微笑,不知名的野花点缀着山坡……这不正是春天的足迹吗?我兴奋地把这些写了下来。赵燕不愧是“小画家”,瞧她,坐在一块大石头上,双手捧着画夹,正在挥笔作画,她仿佛要把这大自然的美景都画在纸上。张听正举着望远镜站在高处,眺望远方。“多可爱的小虫里过来,再翻一个!”我闻声转过头,看到被同学称为“生物学家”的许宁,正在津津有味地摆弄着一只小虫——大蚂蚁,不由得“扑哧”一声笑了。同学们都在仔细地寻找着春天的足迹。

  张煜“收兵”了。我们小队全体十一名成员围坐在一起。我首先站起来说:“报告小队长,我找到春的足迹是桃花、小草及野花。”张呈点了点头。“我找到春的足迹是蜜蜂、燕子,还有苏醒了的小动物。”许宁说完把手里的`纸箱打开。嗬里真是品种齐全:蚂蚁、野蚕、刺猬,蜜蜂等,但都是标本或图片。张显接着问道:“你能不能给大家介绍介绍野蚕和家蚕的区别?”许宁站起来,做了个怪样儿,然后说:“那洒家只好露丑了!”同学们都笑了起来。“家蚕很白,吐出的丝很细嫩,生命力不如野蚕强。野蚕身体略黄,吐的丝也比家蚕吐出的丝颜色深……”大家一边点头一边鼓起掌来。接着张听站起来,指着手里的一棵一长卵形的,四周带有锯齿的小草说:“这棵草的名字叫锯形草,同学们都管它叫刀边草,这种草只有春夭时长得最旺盛,而且它的边非常锋利,督班就是根据这种草的特点发明了锯。”“哦,想不到锯是这样发明出来!”我和几个同学惊叹着。随后,我们又听了儿位同学的介绍,懂得了不少知识,收获可大呢!

  一阵山间的春风迎而吹来,我感到非常舒畅。短暂的小队活动结束了。我又抬眼望了望这可爱的大自然,仿佛觉得自己正在知识的海洋里漫游。

  我爱大自然,我也爱这次小队活动。

  寻找春的足迹小学作文 2

  四周的景象是那么陌生,有好长时间都没有看到过这么醉人的景色了,而却觉得这一切又是这样的熟悉,似乎就在一场大雪之前,就在一阵秋雨之前,就在一次夏风之前……

  春天,就像一幅徐徐展开的画卷。春草就是这幅画当中不可缺少的一部分。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是春草的特点也是春草最令人敬佩的品质。它不怕凛冽的秋风,不怕寒冷的冬雪。虽然往年的它与现在的它已是天壤之别,可这并不能阻止它发芽的脚步。它那么绿,绿得那么清新,绿得那么可爱,好似给大地铺上了焕然一新的翠色地毯,果真可以用“一碧千里”来形容。

  “春风能解冻,和煦催耕种。”春风吹走了阵阵寒意,吹来了丝丝温暖。春风更是给这个大地增添了无限的生机。春风吹到了花朵上,花儿散开了花瓣吐露芬芳;春风吹到柳树上,柳树抽枝、发芽,露出婆娑的姿态,那绿叶,那嫩芽,真令人陶醉;春风吹到了广场上,吹来了天翻地覆的变化:孩子们脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的单衣;小草一改冬天的不振景色,重新焕发出勃勃向上的景象;树木同样也驱走了腐朽不堪的风景,迎来了春天,构成了一道靓丽的风景线。广场上,老翁在打太极拳,老媪在跳广场舞,小孩子骑自行车、打羽毛球、打乒乓球,活泼向上。

  我爱这引人遐想的春天!

  寻找春的足迹小学作文 3

  四周的景象是那么陌生,有好长时间都没有看到过这么醉人的景色了,而却觉得这一切又是这样的熟悉,似乎就在一场大雪之前,就在一阵秋雨之前,就在一次夏风之前……

  春天,就像一幅徐徐展开的画卷。春草就是这幅画当中不可缺少的一部分。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是春草的特点也是春草最令人敬佩的品质。它不怕凛冽的秋风,不怕寒冷的冬雪。虽然往年的它与现在的它已是天壤之别,可这并不能阻止它发芽的脚步。它那么绿,绿得那么清新,绿得那么可爱,好似给大地铺上了焕然一新的翠色地毯,果真可以用“一碧千里”来形容。

  “春风能解冻,和煦催耕种。”春风吹走了阵阵寒意,吹来了丝丝温暖。春风更是给这个大地增添了无限的生机。春风吹到了花朵上,花儿散开了花瓣吐露芬芳;春风吹到柳树上,柳树抽枝、发芽,露出婆娑的姿态,那绿叶,那嫩芽,真令人陶醉;春风吹到了广场上,吹来了天翻地覆的变化:孩子们脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的单衣;小草一改冬天的不振景色,重新焕发出勃勃向上的'景象;树木同样也驱走了腐朽不堪的风景,迎来了春天,构成了一道靓丽的风景线。广场上,老翁在打太极拳,老媪在跳广场舞,小孩子骑自行车、打羽毛球、打乒乓球,活泼向上。

  我爱这引人遐想的春天!

  寻找春的足迹小学作文 4

  春,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱它,赞美它。就像宋代诗人释志南说过“沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风。”我也盼望春天能来到。于是,我便在这初春时节,来寻找春的足迹。

  早晨,一滴滴晨露从鲜绿的叶子上落了下来,活泼可爱的小鸟在树枝上喳喳地唱歌,像是为春天而喝彩,风中带着一阵阵幽香,让人闻着心情非常舒畅,我走在石花山公园里,公园里可真是让人感觉舒服,有人正坐在长椅上欣赏着旁边的花儿,嘴角边带着微笑,似乎是因为春天的到来感到开心。听!几只小麻雀从窝里探出头来,“叽叽喳喳”,跳在树枝上,飞几步又落在布满晶莹水珠的电线上。我一惊呼,它们忽地又飞回了树梢。瞧!树皮上隐隐约约还有另一种颜色,那就是生命之色――绿色。柳枝上那垂挂的细条,微微鼓出了绿茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷着身躯,像是熟睡在梦乡中。

  实际上,它早已苏醒,正在成长,努力展示着生命的气息。小河姐姐刚刚脱下棉袄就开始活跃起来了,还在帮忙谱写着“美丽的春天”,“叮咚、叮咚……。。”小河姐姐的伴奏可真有趣,会变化无穷,风妹妹也来凑个热闹,“呼、呼……”多么好听,多么美妙啊!这时,孩子们在草丛里玩耍呢!他们在踏着土地里,目的是为了寻找枯草根上钻出的鹅黄、淡绿的草芽,舒展着缩了一冬的双臂和双脚,脖子上各种彩色围巾,像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之计在于春,春天不仅是一年的开始,还赋予万物无限的生机,所以人们热爱它、赞美它,并盼望它早日来临。我也从中找到了美之所在。它显示着春天特有的蓬勃生机,唤醒万物激励人们蓬勃向上。

  寻找春的足迹小学作文 5

  3月13日,杭州市时代小学的同学们开展了春游活动。五年级的同学们去了两个名人纪念馆和花港观鱼。

  走进花港观鱼,看见水池里的红鲤鱼灵巧敏捷地游来游去,显得异常活泼,让人的心情一下子愉悦起来。在大草坪上,均匀地铺着草皮。它虽然是金黄色的,但能远远地望见西边的草上闪着翠绿色的光彩。走进仔细观察,呀!是刚冒出来的三叶草!它们正趁着这个好天气,在大草坪上伸着懒腰,开始晒太阳呢!

  转眼间,同学们吃完了午饭,自由休息了。有的同学坐在长椅上,观赏着柳絮在空中的舞姿;有的同学躺在草地上,悠闲地晒着太阳;有的同学玩着游戏,和伙伴高兴地在大草坪上追逐……还有的同学,坐在树荫下的垫子上,边和同学谈天,边看着阳光下一些同学游戏的身影。

  准备回学校了,同学们排着队,走在砖头铺成的羊肠小道上。“呀,你们看那大树上有一只孔雀!”一位同学的说话声打破了以往的宁静。抬头向这棵参天大树上望去,原来是一只孔雀昂着头,站在树梢上。那只孔雀的脖子和头都是深蓝色,而尾羽是青绿色的.。它的尾羽特别长,从树枝上垂挂下来,像是一块屏障。看来孔雀也想争到更多的阳光,边飞边爬地上了树梢,享受着日光浴。

  两点到了,同学们纷纷坐上大巴,回到了学校,但心里还想着自己在郊外发现的春的足迹……

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