春的足迹小学作文(5)份

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  春的足迹小学作文 1

  春天,柳枝都抽出新芽,小鸟都唱着赞美春天的歌,小燕子像赶集似的从南方飞来…

  春天的足迹留在了春雨里,春雨滋润了大地,积雪经过春日都融化成了积水,在太阳的照射下闪闪发光。

  春天的足迹留在了春风里,春风唤醒了植物和动物。小动物都蹦出来,来迎接春天的到来。勤劳的小蜜蜂又继续开始做自个儿的工作自个儿的工作。鸟儿们在枝叽叽喳喳的叫着,好像在唱一支支歌,一支支赞美春天的歌。花儿们也赶趟似的争奇斗艳开始和小蝴 蝶们嬉戏;小草儿们都从肥沃的地里钻出了小脑袋感受着此时的春日,春风。

  春天的足迹留在小溪里,冬天的结冰现在已经融化了,小溪又清澈见底了,活跃地流淌着……

  春天的足迹留在了农作物里,农民伯伯都把土地翻起,撒下了各种各类的种子,他们都说:“春天撒种,秋天收。”等到秋天,我们就能吃到收成的东西了。

  这就是春,我喜欢的,美丽的春,温暖的春。

  我爱你,春天!

  春的足迹小学作文 2

  春天来了!春天在哪里?我们几个孩子,准备去寻找春的足迹。

  春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了我们身边。她来到花园里,花儿们还在睡觉呢!春姑娘不愿吵醒它们,就轻轻地抚摸着它们的额头,慢慢的,花儿们陆续醒来了,睁开了明亮的眼睛。突然,春姑娘看到了迎春花,迎春花正在“染发店”染发呢!春姑娘悄悄地把迎春花的头发染成了黄色,迎春花回头一看:“咦,我的头发怎么变成黄色了?”春姑娘抿着嘴偷偷地溜走了……

  春姑娘又去果园里嬉戏,她跑去吹桃花的脸蛋,桃花姐姐正在抹胭脂,春姑娘一吹,胭脂全洒了,桃花也马上变得红红的。

  春姑娘又跑去校园玩耍,一棵柳树挺直着身子站在一旁,她正在梳理自己那美丽的长发。春姑娘一吹,柳枝马上变得绿绿的,被柳树看到了,说:“是谁把颜料涂在我的辫子上了?”

  春天来了,春天在哪里?哦,春姑娘已经驾着春风,走遍了祖国各地。

  春的足迹小学作文 3

  换上春装, 寻找春的足迹。 我来到大树下, 问大树: “春天在哪里?” 大树说: “她已经来过了, 那些嫩叶就是她给我的礼物。” 于是, 我告别大树, 继续寻找春的足迹。 我来到小溪旁, 问小溪: “春天在哪里?” 小溪说: “她已经来过了, 那些小鱼就是她给我的礼物。” 于是, 我告别小溪, 继续寻找春的足迹。 我来到花园里, 问小花: “春天在哪里?” 小花说: “她已经来过了, 那些漂亮的连衣裙就是她给我的礼物。” 于是, 我告别小花, 继续寻找春的足迹。 我来到大街上, 看见—— 人们的衣服变少了, 儿童们也展开了笑颜。 哦!春天已经来了, 她就在我们身边! 让我们都换上春装, 沐浴着春光, 在柔和的春风中, 把歌儿唱, 把舞儿跳, 让我们把希望的种子播在春天, 让我们把爱洒在阳光中!

  春的足迹小学作文 4

  春的足迹 在欢声笑语中我们来到了太子湾公园。 太子湾花如海,人如潮,到处五彩缤纷,让人眼花缭乱。那些花郁郁葱葱的,颜色不一,有的花 是金色的,远远望去,像闪闪发光的金子一样,最显眼的是那红色的,鲜红的花瓣润如土,红如火,轻如纱,真是诱人。只要静静的闻,还会有一种香味飞入你小小而灵敏的鼻子,那是一种淡而清新的花香,所以人们给她取名为郁金香。郁金香给了公园美丽的景色。站在路上,风儿像娃娃一样拉了一下我的衣角。我想,如果我在草地上奔跑,会不会有一种飞的感觉。在公园里,在花的海洋里,我置身其中,一种香味直引入我的鼻子,香得让人陶醉,留恋忘返。柳絮纷纷扬扬地落了下来,像下雪一样,下白了草地,下白了房屋。小溪里有许多活泼、可爱的小鱼,它们摇头摆尾的,像是很有学问的样子。 欢声笑语渐渐地隐去了......

  春的足迹小学作文 5

  春是个百鸟争鸣,万物复苏的季节。春是一年的开始。春是载着希望的翅膀。当春已悄悄地来临,你是否发现春的足迹?

  在花园里,树上、草地上青翠欲滴的嫩叶,小草捧出了美丽的花苞。有的花苞不肯露出美丽的笑脸,有的早已张开了点点脸蛋,有的准备开放了。

  在郊外,潺潺的溪流清澈见底,活泼可爱的小鱼儿在石间穿梭,仿佛在捉迷藏,又好像在表演自己美丽的舞姿。小溪旁,一棵棵高大挺拔的大树排着整齐的队伍保卫着它们的家园。小草野花伸了伸懒腰,享受温暖的阳光。

  在农场,人们怀着希望种下的种子长成了一株株可爱的新芽。其实到处都有春的足迹,只要我们有一双发现的眼晴就能发现世上到处都春的足迹。


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春的足迹小学作文(5)份(扩展1)

——春的足迹作文(20)份

  春的足迹作文 1

  轻轻地,悄悄地,春神踏着愉快的脚步,翩然来到人间。就像一个旅行者,她飘泊四方,洒下春的种子,传播春的信息,唤醒冬眠的动物,踏破河床的喉病,并用她那灼热的感情,融化了大地的冬雪——春天是充满希望的。

  小草偷偷从土里钻出来,嫩绿嫩绿的,还泛着浅黄色,花园里,原野里,低头瞧去,到处都是。坐着,躺着,唱几首歌,跳几曲舞,背几首诗,写几页字。风抚摸似的吹过来,草软软地来回荡着。

  各种各样的花儿都争妍斗奇的开了。那柔嫩的.牵牛花,婀娜多姿,喇叭状的花朵缀满藤蔓;牡丹,富丽堂皇,那风姿宛如少女露出了笑脸;玫瑰,姹紫嫣红,引人注目……花香罪人,更有一群群蜂蝶在花丛中翩翩起舞。

  春风轻轻的吹拂,细雨悄悄的滋润,栗树长出了嫩芽,慢慢地穿上了一身绿色的盛装;荔枝树从甜美的梦中惊醒了,它那爪子形的叶子更绿了,富有弹性的枝条上结满了鲜嫩的蓓蕾;苹果树上长出了嫩绿的叶子,开出了一朵朵雪白的花。微风吹来,花白轻轻飘落,好像阵阵的花雨。

  阵阵风儿轻盈地从河上掠过,激起满河鳞波,一行行整齐的排列在水面上,有层次的起伏着。阳光投到河面上,被鳞波击碎了,散落成一颗颗银色的小星星,闪闪烁烁。这璀璨、辉煌,给美丽的春天增添了又一份光彩!

  春的足迹作文 2

  夜,寂静而又凄凉,伴随着树叶的“沙沙”声,窗户发出“咯吱咯吱”的声响,我站在窗边,望着这伸手不见五指的黑夜,渐渐地出了神……

  那是一个很冷的冬天,我如往常那般站在窗边,屋外白雪皑皑,房顶上、屋檐上、马路上都被覆盖了一层厚厚的棉被,雪地里,有几只小鸡在追逐嬉戏,它们的脚下,是一朵又一朵的梅花,看它们玩的那样尽兴,我有些羡慕了。

  于是,二话不说,转身朝屋外走去,可是当我走到门口时,神奇的一幕发生了:原本白花花的一片在眨眼间烟消云散,映入眼帘的是绿油油的一片,从远处看,到处充满了生机,我目瞪口呆的站在原地,脚不受控制般向前走去。

  走*,首先看到的是那一排排绿树,伴随着风儿的歌声,绿树也摇曳起来,它那优美的身姿在风儿的伴随下时起时落,发出“沙沙”的响声,原本单调的歌曲有了“舞蹈”的加入,显得更加悦耳。

  其次,是那一朵朵含苞待放的桃花,它那娇小的身姿在太阳公公的映衬下显得光彩夺目。

  听,那是谁在说话,“你个烂桃花,你懂不懂先来后到啊?”“我怎么不懂先来后到了,就算你是迎春花也不例外”“你……”原来是迎春花和桃花吵架呢!

  最后,是那最不起眼的小草,我蹲在地上,用手抚摸着小草的身体,想着:小草尚有如此顽强的生命力,更何况人呢!我轻笑一声,转身离开,当我踏进门槛时,眼前的`一切又恢复了往常的那般死寂……

  春,在不知不觉中已向人们“袭”来,春天,是万物复苏的季节,是百花争艳、鸟语花香的季节,是一年四季的开始,是人生最大的转折点……春的脚步离我们越来越*,同学们,你们准备好迎接它了吗?

  春的足迹作文 3

  不知不觉中,春天到了。小鸟开始鸣叫了,柳树也长出新芽,小草也钻出了地面……。这一次,我要去公园追寻春天的足迹。

  我去的公园是位于市中心的一个公园,名字叫“人民公园”。这一个公园不像其它公园一样要买门票,这一个公园是“免费公园”,是不用买门票就可以进去的公园。怪不得叫人民公园呢。原来是因为这个呀!

  一进公园,第一个映进眼帘的就是高大无比的树木们,它们把阳光给我们遮住了,为我们带了一丝凉意。

  往前走一段路后,你会看见一块绿色的草地,活像一块碧玉。在这一块“碧玉”中,还点缀着几十块星星-----散落在草地中间。哦,那是美丽的牡丹,鲜艳的芙蓉花呢……

  走过草地,一转进入了广场。中间是跳着广场舞的老奶奶、老爷爷们。周围绕着一些小卖部。

  广场后面,有一座很高的'假山,假山下面环绕着一个湖。那个湖是个人工湖。在那可以跟小鱼们玩,跟爸爸妈妈划船……。

  那一座假山,可供人散步,有一条石头铺的路,一直向前延伸着,延伸着……。一直到山顶。在山顶上,可以看到公园的全景。还时不时会有蝴蝶在你面前飞舞着。

  转完假山,就会看见公园的出口。于是,我恋恋不舍地离开了这一个春意盎然,一片生机的“人民公园”。

  春的足迹,遍布每个地方,大到公园、湿地里,小到街道路旁,河流旁,甚至连家里都有。所以,你只要认真去观察,你会发现春的脚步不知在公园里。在生活的每一个角落里,都会有春的足迹。

  春的足迹作文 4

  “沙啦啦,沙啦啦”伴随着春雨的歌唱,春天随着欢快的节奏跳着舞来到了人间,并为我们捎来了一个特殊的节日——清明。

  “清明时节雨纷纷”天空下着牛毛细雨,可我们一家舍不得这美好的春光,趁着清明小长假,来到公园寻找春的足迹。

  刚刚踏进大门,一股芳香就扑面而来,春天的公园显得格外清爽,刚才被细雨冲刷过的一切都异常美丽,天空中的雨已经停了,湛蓝湛蓝的,像极了蓝宝石。周围的树是那样绿,水是那样清,仿佛步入了童话般的世界,小草刚刚苏醒,探出头来东瞧瞧西瞧瞧,四周的小花或粉或红,或白或黄,颜色五彩缤纷,仿佛是春姑娘刚刚涂上去的,那样的天笼罩着那样的水,那样的水环绕着那样的花,那样的花衬托着那样的春天,一切都那么让人心旷神怡!春天的`足迹在这里!( )

  我走在绿油油的草地上,微风拂过我的脸颊,这么美的春光,当然少不了风筝的点缀。公园的上空,一个个风筝升了起来,他们在空中与白云嬉戏,与小鸟歌唱,多么惬意!我按捺不住玩耍的心,把一只风筝放飞在了天空。啊,春天的足迹在这里!

  春天的足迹会转瞬即去,春天的影子也会随之消失,我们现在正处在人生的“春天”,抓紧时间努力奋斗,不负韶华。为了我们的未来,为了祖国的明天,加油奋斗吧!

  春的足迹作文 5

  我盼望着,盼望着,西风停了,春的到来更*了。

  一切都美好至及,欢欢乐乐热闹起来。草绿了起来,冰裂了起来,树高了起来。

  东风偷偷地从南至北,由西向东,玩皮之美,好不自在。树林里、高楼间,瞧去,一阵儿一阵儿都听见了。它轻轻地,一会儿到你的左肩,友好地拍拍你,好似一位终身的老朋友形影不离。

  迎春花、水仙花、报春花、梅花都醒来为春喝彩,为春的到来而高兴与欢乐。它们你不让我,我不让你,各自争得从含苞待放,到落英纷飞,争奇斗艳,好似一个热闹。一个欢乐与兴旺的美好时光,它让我们欢笑与美好,也让我们担心与忧虑。欢笑是因为春天快来了,忧虑的是离它远去的日子也不远了,那仿佛一眨眼便过去的时间,我们多么想让春多待一会儿呀!

  寻找春的足迹其实很简单。

  春,在每一朵花儿里。你瞧,它在花间是多么渺小,但它也是春的一份子,也昭示着春的.脚步更*了。它像一个嗷嗷待哺的婴儿,像一个蹒跚学步的幼儿,单纯又不失可爱,让人迷失自我。

  春,在每一棵儿树上。你看,它在叶子上呢!绿油油,那绿不似深绿,也不似淡绿,仿佛透明绿一样晶亮。那茎,条理清晰,晶莹饱合!你望,它在枝干上呢!又绿又细,高贵又不失风调,美丽又不失自然,它支撑着绿叶,让它们生存。

  总而言之,春天像一位可爱的妈妈,她呵护你成长,看着你长大,就如哺育青山绿水一般。

  我们寻找着春天的足迹?春天,其实在每个人的眼睛里……

  春的足迹作文 6

  春是一个尽职的姑娘,这不冬爷爷刚走,打扮得花枝招展的春便急匆匆的来上班啦!

  呀!怎么这么安静?原来大地妈妈与她的孩子还在睡觉呢!春姑娘向云哥哥借来了许多小水滴,把它们全洒到了地上,大地妈妈与她的孩子被吵醒了,人间又热闹起来了。“可是还缺了什么”春姑娘自言自语的说。“噢!我知道了”春姑娘很快就发现了。

  春姑娘带着向彩虹姐姐借来的水彩颜料来到了公园,一笔一笔挥动着,不一会儿,公园变得五彩缤纷。你看那些彩色的花多像春姑娘头上的花环!你看河面上的柳条多像春姑娘细长的绿发!你看微风吹过的`湖面,那扩撒开的一道道水纹多像春姑娘脸上甜甜的酒窝!你看那刚从土里探出头来的小草,多像是春姑娘花裙上的图案!

  春姑娘又来到了森林里,把树全都染成了绿色,把冰冻的小溪变回了原样。你瞧!小松鼠在树枝上蹦来蹦去;你瞧!鱼儿在水中欢快的游着;你瞧!小蛇、狗熊都苏醒了;你瞧!青蛙在河边唱得多欢。

  最后,春姑娘又招回了去北方过冬的鸟儿们,把他们叫了回来。现在大地变漂亮了。

  忙了一天的春姑娘不见了,她藏在了花儿里?躲在树梢上?还是钻进了泥土里?让我们早早入睡,明天再与春姑娘见面吧!

  春的足迹作文 7

  春回大地,万物复苏,轻盈飘逸的春姑娘来了!她悄悄地来到我们每一个人面前。小心,你能找到她的脚印吗?

  好雨知时节,当春天来临,这不就是游丝少女游丝足迹带来的福音吗?你想追随春天的脚步吗?想的话,跟我一起跟着探索吧!

  突然,像一阵夜风吹过,仿佛梨树盛开。春天的风,夏天不闷热,秋天不萧瑟,冬天不无情。春风像一只母亲的手,轻轻地抚摸着你的脸。此时你能感受到春天无比温暖的气息和足迹吗?

  随风潜入夜,润物细无声。晚上睡觉的时候,春雨无声无息的落入人间,无声无息的滋润着大地上的一切。在春雨的滋润下,草从大地母亲,的怀抱中站了起来,小树开始茁壮成长,鲜花盛开。你会被清脆的鸟鸣声惊醒,你会看到窗外春雨覆盖的世界五彩缤纷,生机勃勃。此时,你会感叹春天哺育万物的精神和无私奉献吗?

  每个人都能看到春天的'脸,春风吹开的花,千紫千红,到处都是春天的景象。春暖花开,鸟语花香。人就像五彩缤纷的花海中的一条鱼,自由自在的在无边无际的大海中,痴情而自得其乐!不时有阵阵花香在花里,真的是沁人心脾。仔细看,这里一朵红花,那里一朵白花,势不可挡,美不胜收!太美了,春天的脚印真的醉人,挥之不去!

  如此美丽、温暖、多彩的春天,不知道你有没有跟随她的脚步。

  春的足迹作文 8

  “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”今天晴空万里,仿佛是天公作美,因此,我便迈开脚步,兴致勃勃走出家门,向田野走去,去寻找春天。

  还没到田野呢,那一股股泥土的香气息便扑面而来,我急忙张大嘴巴拼命吸着那股气息,真想把它吸尽,顿时感觉心旷神怡。这时,我突然想起了那个凶狠的冬爷爷,把大地折腾的满是枯枝败叶,幸好春姑娘来了。田野上,一些农民伯伯正扛着锄头不停的翻地,把地翻的整整齐齐。还有一些农民伯伯正拎着肥料热火朝天的施肥,这边是葱,那边是青菜,真是美不胜收!这时,我抬头一看,只见几只布谷鸟在那儿叫了几声:“布谷,布谷。”好像通知农民伯伯,该播种了该播种了。农民伯伯脸上流露出了喜悦的微笑。忽然,脚下的一株小花吸引了我,那花瓣薄的犹如透明一般,我真不忍心摘下它。小草也不停的向外探头,好像在说,我要长大,我要开花。

  接着,我们又兴致勃勃踏上了去人工湖的路,迎着犹如母亲手一般的春风,我不禁喊了一声,好舒服啊!

  刚到人工湖,那明镜一般的湖水便映入我的眼帘,当微风拂过,水面荡起一阵阵波纹,真是美不胜收。欢快的小鱼也伸了个懒腰,活蹦乱跳起来。这时,远处一棵棵碧绿的柳树吸引了我,走*一看,那柔韧的枝条在天空中翩翩起舞,仿佛正在那里做热身运动,为炎热的夏天做准备。金黄的迎春花也开了,一簇一簇,散发着阵阵清香,引来了成群结队的小蜜蜂。那桃花仿佛是一个身着红色晚礼服的公主,而梨花犹如一位穿着白色西服的王子,他们大概正为今晚的婚礼做准备,风姑娘正不时的为他们理理衣服。

  春天,你没有夏天的炎热,也没有金黄的刺眼,更没有冬天的单调,我爱你,春天!

  春的足迹作文 9

  古诗云:“阳春布德泽,万物生光辉。”春姑娘迈着轻盈的脚步来到世上,带着生命和希望飞遍大地。可是春姑娘很害羞的躲起来了,我们就去寻找她的足迹吧!

  春姑娘的足迹留在春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡一冬的万物,使无数小生命又重获新生。原来,春姑娘的足迹就在这!

  春姑娘的足迹留在春雨里。春雨如丝,是春姑娘甘甜的乳汁,花草树木在她的滋养下茁壮成长。草儿伸着懒腰,钻出头来探视世间;柳丝像个大家闺秀,春姑娘为她梳洗着长长的发丝;花儿张开了笑脸,五彩缤纷,好生灿烂!大家都迫不及待地享受着春雨的.洗礼,我找到了春姑娘的足迹!

  春姑娘的足迹留在鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演奏出春天的第一篇乐章。哦!我又找到了春姑娘的足迹了!

  春姑娘的足迹留在田野里。我走到田野旁,眼望那碧绿无边的麦浪,好不惬意!春姑娘用她那温柔的手臂,轻拂着一垄垄的麦田,仿佛在欢乐、舞蹈。青青的麦苗,绿绿的油菜,正趁着春天,淋浴着春雨,享受着阳光,这又是春姑娘的足迹。为什么她的足迹那么多呢?

  哦!我终于明白了,春的足迹,每一个角落都有,到处都充满着春韵。“一年之计在于春”,我要在这美好的春日里,发奋学*。我愿变成一棵小草,在园丁的辛勤浇灌下,快乐成长,努力把祖国的春天装点得更美!

  春的足迹作文 10

  春天的足迹阳春三月,天气晴朗,碧空万顷,凉风袭人,周末我们一家人来到贤仁农?,这里是个好玩的地方,小孩可以在这里玩跷跷板、荡秋千、捉迷藏、做游戏,也是大人们休闲的好地方,可以在这里聊天、打麻将、喝茶。花园里开着五颜六色的花朵,有红的、白的、金黄的……,一阵微风吹来,迎面扑来一阵淡淡的清香沁人心脾,令人陶醉,池塘边的柳树随风跳着婀娜多姿的舞蹈,小鸟在树上欢快的唱着,“好像在说欢迎你们的来到”,池塘里的小金鱼也探出头来,感受春天的气息,眺望远处,无边无际的机场上一架飞机从天而降,周围还有许多士兵在站岗,一群小朋友在家长的带领下放着千姿百态的风筝,我也赶来凑热闹,当我的风筝刚放上去的时候,突然一只野兔飞快跑了出来,我放下风筝赶快去追野兔,兔子没追到风筝飞走了,妈妈说我是猴子摘玉米一事无成,我望着蓝天白云,心喜若狂。

  春的足迹作文 11

  刚下完一场蒙蒙细雨,世界仿佛都变清净了。

  已把伞收起的人们在休闲地散步。我走在公园的小路上,踩着脚下的鹅卵石,惊奇地发现:小路旁边露出了一支小草的嫩芽。

  这是春的足迹吗?

  前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,绿点点的。

  这是春的足迹吗?

  这时,我在一簇不起眼的草丛惊奇地发现一个花骨朵——迎春花!

  这是春的足迹吗?

  看着叶片上的露珠一闪一闪的,好似一颗晶莹透亮的珍珠。此时,这颗“珍珠”滑在了我的手心上,感觉凉丝丝、凉爽爽的。

  虫子休闲地爬着,蝴蝶自由地飞着,鸟儿欢乐地唱着。一切都是美的!

  蜗牛钻出贝壳,青蛙跳上了河岸,小松鼠从树洞中探出了头,天地间出现了一道彩虹,鸟儿挤在一起安静地看着这道彩虹,像是等待着春的到来。

  这些也都是春的足迹。

  我掀起一块石头,惊讶的'叫道:“草芽!”

  这是春的足迹?

  爬山虎似乎醒了,昨天它还在“睡觉”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天唤醒的。

  这些都是春天留下的足迹。

  春的足迹作文 12

  冬天,冬天的女孩不仅带来了严寒,还带来了漫天飞舞的大雪。她的一些朋友打雪球,一些人堆雪人,一些人把两者结合起来玩。每个人都玩得很开心。然而,正如俗话所说,“春天是一年中最好的计划”,我不禁赞叹美丽的春天的魅力。

  春天的女孩,带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,跃过山峰,飞过大海,穿过森林,在地球的.每个角落留下她的足迹。美丽的春天女孩给地球上的每一棵树和草都洒下无限的活力。我们去找她的脚印吧。看,四面八方春天的气息令人耳目一新。冬天,光秃秃的感觉消失了。取而代之的是嫩绿的树枝,鸟儿在歌唱,追逐着飞虫。草坪是绿色的,隐约点缀着几簇红花。天地之间的距离似乎很远很*,一切都是那么和谐与和*。

  春天女孩的脚印留在田野里。遥望远方,一簇簇金色的油菜花竞相开放,竞相争艳。一只又一只蝴蝶飞过油菜花。勤劳的蜜蜂正在认真工作。农夫的叔叔在地里播下了希望的种子,期待来年丰收。

  春天是如此美丽。春天是如此美丽。多么美妙的春天啊!

  春的足迹作文 13

  瞧!春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,像一个化妆师,把我们的家园打扮得有声有色!

  公园里,百花齐放,有富丽堂皇的牡丹,有红似太阳的月季,有紫中带雅的迎春,又粉红似霞的桃花,有洁白如雪的梨花……她们争芳斗艳,一阵风吹来,花香四溢,引来了一群载歌载舞的蜜蜂和蝴蝶。喜笑颜开的花朵向春姑娘快乐地招手,在阳光的照耀下,更加鲜艳夺目了。

  看!河岸上,小草从地下钻了出来,在春雨的`滋润下长高,在阳光的滋润下长壮。它笑眯眯地瘫软在地下,远远望去好像一张绿色的地毯。小草只有一厘米高,绿得可爱,踩在脚底下,像是一块大海绵,如果坐一坐,躺一躺,翻两个跟斗,甭提有多快乐!

  山上,树木被春风摇醒,睁开了惺忪的睡眼,张开了柔嫩的臂膀,扭着腰,抽出了新的枝条。树梢上青翠欲滴的嫩叶,示意着林木蓬勃的生机,又好似俊俏少女淡淡的秀眉。最美的莫过于那引人注目的垂柳,它像一位婀娜多姿的少女,在微风的吹拂下,摆动着绿色的衣裙;它又像一位春天的使者,热情地伸出修长的手臂,焕发出勃勃的生机。

  春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色无边,啊!多么美好的春天啊!

  春的足迹作文 14

  我盼望着,盼望着,西风停了,春的到来更*了。

  一切都美好至及,欢欢乐乐热闹起来。草绿了起来,冰裂了起来,树高了起来。

  东风偷偷地从南至北,由西向东,玩皮之美,好不自在。树林里、高楼间,瞧去,一阵儿一阵儿都听见了。它轻轻地,一会儿到你的左肩,友好地拍拍你,好似一位终身的老朋友形影不离。

  迎春花、水仙花、报春花、梅花都醒来为春喝彩,为春的到来而高兴与欢乐。它们你不让我,我不让你,各自争得从含苞待放,到落英纷飞,争奇斗艳,好似一个热闹。一个欢乐与兴旺的.美好时光,它让我们欢笑与美好,也让我们担心与忧虑。欢笑是因为春天快来了,忧虑的是离它远去的日子也不远了,那仿佛一眨眼便过去的时间,我们多么想让春多待一会儿呀!

  寻找春的足迹其实很简单。

  春,在每一朵花儿里。你瞧,它在花间是多么渺小,但它也是春的一份子,也昭示着春的脚步更*了。它像一个嗷嗷待哺的婴儿,像一个蹒跚学步的幼儿,单纯又不失可爱,让人迷失自我。

  春,在每一棵儿树上。你看,它在叶子上呢!绿油油,那绿不似深绿,也不似淡绿,仿佛透明绿一样晶亮。那茎,条理清晰,晶莹饱合!你望,它在枝干上呢!又绿又细,高贵又不失风调,美丽又不失自然,它支撑着绿叶,让它们生存。

  总而言之,春天像一位可爱的妈妈,她呵护你成长,看着你长大,就如哺育青山绿水一般。

  我们寻找着春天的足迹?春天,其实在每个人的眼睛里……

  春的足迹作文 15

  换上春装, 寻找春的足迹。 我来到大树下, 问大树: “春天在哪里?” 大树说: “她已经来过了, 那些嫩叶就是她给我的礼物。” 于是, 我告别大树, 继续寻找春的足迹。 我来到小溪旁, 问小溪: “春天在哪里?” 小溪说: “她已经来过了, 那些小鱼就是她给我的礼物。” 于是, 我告别小溪, 继续寻找春的足迹。 我来到花园里, 问小花: “春天在哪里?” 小花说: “她已经来过了, 那些漂亮的连衣裙就是她给我的礼物。” 于是, 我告别小花, 继续寻找春的足迹。 我来到大街上, 看见—— 人们的衣服变少了, 儿童们也展开了笑颜。 哦!春天已经来了, 她就在我们身边! 让我们都换上春装, 沐浴着春光, 在柔和的春风中, 把歌儿唱, 把舞儿跳, 让我们把希望的种子播在春天, 让我们把爱洒在阳光中!

  春的足迹作文 16

  周末,跟着春天的脚步,去到乡下,欣赏美景。

  乡下的天气很好,春光明媚。温柔的阳光轻轻抚摸着大地,找在人身上;暖和和的,非常舒服,我们找了一个垫子,躺在草地上,享受和春日的暖阳。

  接着,我又去追蝴蝶。乡下的蝴蝶又多又漂亮、白的、黄的、红的,各式各样,五彩缤纷。我看到了一只黄色的蝴蝶,我朝着它跑过去,可是它飞得太快了。我突然摔了一跤,当我爬起来时,蝴蝶已经飞入油菜花丛了,还真是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”啊。

  我们又去看油菜花。啊!好多的油菜花啊!我情不自禁地跑进田野。那一片一片的油菜花散发着迷人的芳香。让人忍不住想低头静静地抚摸在那一片片花海中,我一个人站在田中央,被花香包围着,这感觉多么惬意啊!!

  春天!你把大地打扮得如此多娇!

  春的足迹作文 17

  冬天总是那么漫长,终于在一天,春悄悄的来到了。

  清晨,我漫步在公园,听着小鸟婉转的歌声。我发现树发芽了,嫩绿的好像里面的树叶迫不及待的要出来。我兴喜若狂,大声喊:“春天我终于等到你了!”忽然一阵微风向我吹来,我仿佛进入了仙境,我看到了春姑娘;我看到了含苞欲放的花朵;我看得到了小金鱼在唱歌;我看到了蝴蝶在跳舞。

  晌午,出奇的凉爽,小鸟在巢里吃饭,而蜜蜂还在工作,它和伙伴一起工作开开心心,它和花朵一起共舞高高兴兴。从清晨到晌午,这所有的一切一切,都是那么的美好。动物们给春姑娘喝彩,春姑娘迎接我的到来,她随时在我的身旁和我一起分享快乐。柳树在一旁一直梳着自己那绿油油的'头发,摆动着她的舞姿,她是多么的亭亭玉立。

  傍晚,闪耀的灯光照在水上,啊 多么漂亮的光,这难道不是鱼儿送给春姑娘的礼物吗?小鸟归巢,柳树睡觉,但风姑娘依然在我身边晃动“春姑娘你回去吧!”一阵风吹来吹去,我知道他走了。所有的一切都在这时落幕了。大自然里所有的一切都沉睡了,而我没有睡,因为我看见过别人从没看过的东西——风姑娘。

  春,我留恋你的美,如果四季没有春,我将会伤心。

  春的足迹作文 18

  春姑娘轻步来到人间,那么春天的足迹在哪里?让我们融入大自然,寻找生机勃勃的春天!

  舒爷爷脱下旧衣服换上绿衣服,又开始拍摄发芽,准备继续为人服务。这棵新树昂着头站着,让微风吹着。看着在大自然中茁壮成长的绿树,我明白了绿树掩盖了春天的足迹。

  一阵风吹来,一股沁人心脾的香味扑鼻而来。原来可爱的花儿在悄悄绽放,花儿在一阵微风中摇曳着自己柔软的枝条。陶醉在花海中的我突然醒悟:芬芳的花朵不也包含着春天的.足迹吗?

  “滴答”是春天独有的细雨,如丝般飘落。春雨的味道就像纯天然泉水的味道一样甜美可口。看着春雨过后快速生长的植物,我不禁脱口而出:“春雨会是万物之雨吗?”一边琢磨,一边也明白了,细雨中也有春天的足迹。

  经过一次又一次的寻找,我发现其实自然界有很多地方都有春天的足迹,春天的姑娘其实就在我们身边,只要我们善于观察,一定能找到春天的足迹!

  春的足迹作文 19

  春天,一个鸟语花香,诗情画意的季节。春天,四季的轮回,我不愿与它擦肩而过,盼望着欣赏它的美。

  告别了冬季的严寒,在传统佳节——春节中迎来了百花齐放的春天,一个姹紫嫣红、暖意融融的季节。寒冬的冰雪在暖阳悄悄地消融,顽强的小草、光秃的树木又悄然换上绿装,田野里的庄稼又开始在春风中摇曳,勤劳的农人又开始在田地里劳作,刚睡醒的小动物睁开了惺忪的眼睛,开始了新的生活。严寒荡然无存、暖意四处蔓延,到处洋溢着盎然的`春的气息。

  春是一年的开始,也是我们每个人新的起点。在新的一年里,我们又站到了一个新起点上。我们要像刚从笼子里放出的小鸟一样,努力拼搏,创造生活;我们也要学*初春的花木,忘掉曾经的严寒艰苦,重拾信心活出一个全新的自我。

  春是一个美丽的季节。告别了冬日皑皑白雪,五颜六色的花何尝不是别样的美丽风景。在春雨的润泽下、暖阳的照耀下、在春风的爱抚下,百花齐放、争奇斗艳。蜜蜂蝴蝶在花丛中穿梭,小动物在田野上奔跑,花儿也在热情地绽放。粉红如霞的桃花,洁白如雪的梨花,金黄如金的油菜花,春天像个魔术师,带给我们色彩绚丽的世界。

  春,万物复苏的季节,新的一年新的气象:愿我能在新的一年里有更好的开始,我能享受生活,畅游学海。

  春的足迹作文 20

  在我的家乡,最美的季节是春季。我也最喜欢我家乡的春季,因为我的家乡的春季是最美、最令人快乐的季节。

  美。每当春天的时候,我家乡的花儿、草儿、树……都给我的家乡添上了美丽的外衣。当花儿开满山上、路边、田边,甚至连房屋的墙角都开满了美丽的花,花给家乡披上了紫色、红色、粉红色的外衣。草儿看见了也不服输,也在各个角落里开了个满。树看见了也开始长出嫩绿的叶和开出鲜艳的花儿。这时,家乡已成了紫色、粉红色、红色和绿色的海洋了。

  开心。当春天到来的'时候,当万物复苏的时候,当开始种庄稼的时候……,我们是不是该开心,高兴呢?出来了!出来了!小孩,老人,大人都出来了!大人们有的拿着桶去浇水,有的拿着铲去耕种,有的拿着农药去施肥……小孩子们有的拿着刚拿压岁钱买的小汽车在地上玩耍,有的拿着糖来到空地上给别的小朋友分享,有的拿着精美的玩具剑在空地上与别的小朋友玩耍……大人们都去种庄稼了,小孩们都在空地上玩耍,老人们都在悠闲着。当春天到来,每个人都像花儿、草儿,争先恐后地开始新的一年将要做的事情,你说是不是该开心呢?

  啊!美丽的春天!是你撞开了我的心灵,是你让我看见了如此美丽的景物!


春的足迹小学作文(5)份(扩展2)

——春的足迹(十)份

  春的足迹 1

  江南的春天,别有一番韵味。

  湖畔的杨柳抽出嫩绿的新芽,带着一点娇嫩,一抹羞涩,柔柔地绽在枝头。草坪上的小草已经悄悄探出脑袋,睁开惺忪的睡眼,以仰视者静静地看着这个世界。一阵风吹过,春雨说来就来。

  一滴,两滴……渐渐地,淅淅沥沥的小雨争先落到草地上,滋润了小草,从草尖直到草根。洗去浮尘的小草越发嫩绿,亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨润如酥”,那酥软的春雨配上可爱的小草,还真是如画般美啊,更是给大自然增添无限生机!

  这种诗情画意下仿佛比较适合出门散步。撑一把透明雨伞,漫步雨中,看着雨水从伞面缓缓滑下,有什么比这更具有意境呢?

  老墙根上有顽童一时兴起作的粉笔画,现在经过雨水的冲刷已经氤氲开来,却仍无法遮去其中的随意美。大概是在江南吧,如此灵秀的地方总是出尽美景,就连名不见经传的顽童所作的画也能品出一番韵味。

  雨,渐渐小了。雨后的苍穹如同一整块没有瑕疵的白玉。走在积着水洼,印着泥块的路上,视野也仿佛更开阔了。空气中弥漫着草叶的清香,满是春的气息,让人忍不住贪婪地吸上一大口,换去肺里的浊气。我想,走在如此宁静美好的路上,即使有什么烦恼事也会烟消云散吧。

  江南的春天蕴含无限生机,岂是三言两语就能道尽的?

  春的足迹 2

  夜,寂静而又凄凉,伴随着树叶的“沙沙”声,窗户发出“咯吱咯吱”的声响,我站在窗边,望着这伸手不见五指的黑夜,渐渐地出了神……

  那是一个很冷的冬天,我如往常那般站在窗边,屋外白雪皑皑,房顶上、屋檐上、马路上都被覆盖了一层厚厚的棉被,雪地里,有几只小鸡在追逐嬉戏,它们的脚下,是一朵又一朵的梅花,看它们玩的那样尽兴,我有些羡慕了。

  于是,二话不说,转身朝屋外走去,可是当我走到门口时,神奇的一幕发生了:原本白花花的一片在眨眼间烟消云散,映入眼帘的是绿油油的一片,从远处看,到处充满了生机,我目瞪口呆的站在原地,脚不受控制般向前走去。

  走*,首先看到的是那一排排绿树,伴随着风儿的歌声,绿树也摇曳起来,它那优美的身姿在风儿的伴随下时起时落,发出“沙沙”的响声,原本单调的歌曲有了“舞蹈”的加入,显得更加悦耳。

  其次,是那一朵朵含苞待放的桃花,它那娇小的身姿在太阳公公的映衬下显得光彩夺目。

  听,那是谁在说话,“你个烂桃花,你懂不懂先来后到啊?”“我怎么不懂先来后到了,就算你是迎春花也不例外”“你……”原来是迎春花和桃花吵架呢!

  最后,是那最不起眼的小草,我蹲在地上,用手抚摸着小草的身体,想着:小草尚有如此顽强的生命力,更何况人呢!我轻笑一声,转身离开,当我踏进门槛时,眼前的一切又恢复了往常的那般死寂……

  春,在不知不觉中已向人们“袭”来,春天,是万物复苏的季节,是百花争艳、鸟语花香的季节,是一年四季的开始,是人生最大的转折点……春的脚步离我们越来越*,同学们,你们准备好迎接它了吗?

  春的足迹 3

  春,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱它,赞美它。就像宋代诗人释志南说过“沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风。”我也盼望春天能来到。于是,我便在这初春时节,来寻找春的足迹。

  早晨,一滴滴晨露从鲜绿的叶子上落了下来,活泼可爱的小鸟在树枝上喳喳地唱歌,像是为春天而喝彩,风中带着一阵阵幽香,让人闻着心情非常舒畅,我走在石花山公园里,公园里可真是让人感觉舒服,有人正坐在长椅上欣赏着旁边的花儿,嘴角边带着微笑,似乎是因为春天的到来感到开心。听!几只小麻雀从窝里探出头来,“叽叽喳喳”,跳在树枝上,飞几步又落在布满晶莹水珠的电线上。我一惊呼,它们忽地又飞回了树梢。瞧!树皮上隐隐约约还有另一种颜色,那就是生命之色——绿色。柳枝上那垂挂的细条,微微鼓出了绿茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷着身躯,像是熟睡在梦乡中。

  实际上,它早已苏醒,正在成长,努力展示着生命的气息。小河姐姐刚刚脱下棉袄就开始活跃起来了,还在帮忙谱写着“美丽的春天”,“叮咚、叮咚……。。”小河姐姐的伴奏可真有趣,会变化无穷,风妹妹也来凑个热闹,“呼、呼……”多么好听,多么美妙啊!这时,孩子们在草丛里玩耍呢!他们在踏着土地里,目的是为了寻找枯草根上钻出的鹅黄、淡绿的草芽,舒展着缩了一冬的双臂和双脚,脖子上各种彩色围巾,像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之计在于春,春天不仅是一年的开始,还赋予万物无限的生机,所以人们热爱它、赞美它,并盼望它早日来临。我也从中找到了美之所在。它显示着春天特有的蓬勃生机,唤醒万物激励人们蓬勃向上。

  春的足迹 4

春的足迹

天格外的碧蓝,也不知是谁在蓝天上补了几块如絮的白棉,却更显示出了天空的湛蓝。

玫瑰色的土地上横卧着四条潺潺的小溪,哦!这会唱歌的小溪吆……

时而微波荡漾,如透明的袅袅云雾;时而汹涌湍急,惊起一阵阵电闪雷鸣……

小溪旁有个小田园,当春散步在这儿时,田园间的小草抖掉灰褐色的壳甲从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的`,踩上去如踏步在软绵绵的海滩上。一行行桃树开满芳艳的花朵,她们在一块笑着、谈着,窃窃私语。连翘花也举起金黄色的小喇叭向着蓝天吹奏着生命之歌,梨花也不甘示弱地开了,她们好象在举行一个“春的舞会”,——看!**沟里的野花也穿上了自己的舞衣,虽然没有花公主的名贵,但也是她们的劳动结晶。

这个季节可是我们小伙伴的乐园。我们约好伴,挎着竹篮去挖野菜,带着自己心爱的小风筝去放。放风筝的重任一个人可承担不了,还要伙伴的帮助。一个伙伴拿着风筝,另一个拿着轴线,等到伙伴说声:“起!”,拿风筝的伙伴迅速放开手中的风筝,同时拿轴线的伙伴要抻动着轴线迎风奔跑,手中的线越放越长,风筝也越飞越高。每个人的童年也像这风筝一样,插上理想的翅膀,在人生的道路上越走越远。顿时,向小溪中投入五彩斑斓的鹅卵石,“哗”,伴着小溪的笑声,我们也尽情的欢笑、奔腾……

当西天边烧起一片橘红色晚霞时,鸟儿在天空划出归巢的剪影,小虫也出来吹奏起春天的乐章……

那时我们也踏上了回家的路程……

  春的足迹 5

  我喜欢春水盈盈、桃红柳绿、满园春色、春光明媚的春天;喜欢烈日颜颜、骄阳似火、夏水汤汤、夏山如碧的夏天;喜欢秋高气爽、秋雨绵绵、天高云淡、果实累累的秋天;还喜欢雪花纷飞、雪盖冰封、玉树银花、寒冬腊月的冬天。但你问我最喜欢哪个季节,我会毫不犹豫的告诉你——春天。

  “肃肃花絮晚,菲菲红素轻”春天里,最美不过的就是花儿。它们个个都绽开笑脸,个个美不胜收。难道春天里它们在举行比美大赛?你瞧啊!那紫色的木兰花、美女樱……那白色的白玉兰、栀子花……还有黄色的金银花、迎春花……噢!还有红色的玫瑰、一串红、华茂莨……现在想想,哪些花不是在春天这个美好的季节里开放呢?

  随着春天的到来,大地完全被绿化,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满都是。正在拔节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。

  春天来,大地上的每一个角落都充满春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出细细的柳枝,上面缀满淡黄色的嫩叶。小朋友们都脱掉笨重的冬衣,换上既轻便又鲜艳的春装。

  自然世界如此美丽,到处放射着夺目的光茫,到处点缀着繁多的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这里是绿的世界,花的海洋。到处是郊游踏青的人群,有笑逐常开的老人,有欢乐开怀的年轻人,还有天真可爱的孩子。我恍惚间明白:明媚的春天之所以如此美丽,是因为它让人的心情在此刻绽放!

  春的足迹 6

春的足迹

冬已经托着白色的长裙走了,春天携着满山的翠绿来了,她迈着轻盈的脚步来到人间,带着生命,带着希望,她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得停歇,她所经过的地方,无一不蕴藏着勃勃生机。春天羞涩地隐藏着自己美丽的脸庞,那就让我们找一找春天的足迹吧!

春天的足迹在花园里,你看!花儿张开她鲜艳的`笑脸,因为春天给她了艳丽的花瓣,你听!走在绿茸茸的草地上,隐隐约约发出沙沙的响声,那是小草和春天在说悄悄话,你闻!空气中弥着沁人心脾的香味,是春天身上的气味儿。啊!春的足迹,我又找到了!

春天的足迹在微风里,那略带寒意的微风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦!春的足迹我又找到了!

春天的足迹在鸟儿的叫声中,那充满活力的鸣叫,表达了对春天的热爱。哈!春的足迹,我又找到了!

一年之计在于春,我要在这美好的春日之中,好好学*,天天向上。

  春的足迹 7

  冰雪融化,大地渐渐地从沉睡中苏醒过来,*了,*了,我听到春天的脚步*了!燕子在呢喃,原野披上了一件绿色的新装,大地沐浴着春光,草木萌发,又是一个充满生机的春天。

  看,春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间头,来到了都市。你瞧,在春风的吹拂下,城市道路两旁的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆 动。妩媚多姿的垂柳,飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过,它舞呀舞,好像在炫耀着春风对它的抚爱。一棵一棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着它们幼嫩的绿叶。田间农民伯伯刚 种下的种子已经破土而出,呈现出一片生机盎然的景色。

  一群轻盈的小燕子从南方赶来,站在电线上,屋檐下,叽叽喳喳地叫着,仿佛在唱着春天的赞歌。

  高高的蓝天上,飘拂着几朵淡淡的白云。和煦的阳光洒满大地。这正是春暖花开、鸟语花香的季节。

  春风姐姐带着沁人心脾的花香向你走来,像舞动着薄薄的轻纱,抚摸着你的脸颊。公园里,花儿盛开,真是花团锦簇。一群蜜蜂跳着欢乐的舞蹈,从这一簇花里飞入另一丛花草中。红艳艳的桃花开 满枝头。

  碧绿透明的湖水波光粼粼,在阳光下银光闪闪,就像一只巨大的银盘。微风吹来湖面上激起微微的涟漪,形成一个个小水圈慢慢地荡漾开去。

  春天是有名的画家,它画的草是青的,嫩的;它画的花是五颜六色的,鲜艳的;它画的树干是棕的,树叶是绿的……总之,春天画的一切都是其他三季所画不出来的。

  春天来了,她的足迹遍布天涯海角,她给大自然带来了无限生机,她给大自然带来了迷人的风景。

  春天的脚步没有声音,但我明白:春天已经来了。

  春的足迹 8

  古诗云:“阳春布德泽,万物生光辉。”春姑娘迈着轻盈的脚步来到世上,带着生命和希望飞遍大地。可是春姑娘很害羞的躲起来了,我们就去寻找她的足迹吧!

  春姑娘的足迹留在春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡一冬的万物,使无数小生命又重获新生。,原来,春姑娘的足迹就在这!

  春姑娘的足迹留在春雨里。春雨如丝,是春姑娘甘甜的乳汁,花草树木在她的滋养下茁壮成长。草儿伸着懒腰,钻出头来探视世间;柳丝像个大家闺秀,春姑娘为她梳洗着长长的发丝;花儿张开了笑脸,五彩缤纷,好生灿烂!大家都迫不及待地享受着春雨的洗礼,我找到了春姑娘的足迹!

  春姑娘的足迹留在鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演奏出春天的第一篇乐章。哦!我又找到了春姑娘的`足迹了!

  春姑娘的足迹留在田野里。我走到田野旁,眼望那碧绿无边的麦浪,好不惬意!春姑娘用她那温柔的手臂,轻拂着一垄垄的麦田,仿佛在欢乐、舞蹈。青青的麦苗,绿绿的油菜,正趁着春天,淋浴着春雨,享受着阳光,这又是春姑娘的足迹。为什么她的足迹那么多呢?

  哦!我终于明白了,春的足迹,每一个角落都有,到处都充满着春韵。“一年之计在于春”,我要在这美好的春日里,发奋学*。我愿变成一棵小草,在园丁的辛勤浇灌下,快乐成长,努力把祖国的春天装点得更美!

  春的足迹 9

春的足迹

看,春踏着阳光来了,

看,春带着细雨来了,

看,春乘着希望来了,

让我们寻找春的足迹。

湛蓝的天空,

白云飘飘;

清爽的春风,

吹拂大地。

小草冲破泥土,

摇曳着脑袋;

花朵露出笑脸,

向春天招手。

啊,春姑娘来了,

大自然有她的足迹。

可爱的燕子,

落在树上;

春天的歌声,

四处回荡。

校园的'大榕树,

抽出了新芽;

操场的炮仗花,

开满了树梢。

啊,春姑娘来了,

校园里有她的足迹。

  春的足迹 10

  春,伴着轻脆的鸟叫声,伴着草儿的欢笑声,悄悄向我们走来。

  当春天第一缕阳关普照大地,温馨的暖意伴着和煦的惠风,嘘嘘而来唤醒了花草,崔起了鸟虫。树木忘记冬日的烦恼,披上一年中最鲜嫩的色彩,迎接崭新的希望。

  柳树上,一片片泛着新绿的嫩芽,好奇地处处张望,随风摇曳。*看,那嫩的绿中带黄的新芽一个个默默地等待,等待着为春天做出奉献。远望一条条刚出新芽的柳枝如同小姑娘细细的长发。“呼”的一声,春姑娘在柳树上飞过,柳条留下了春天的足迹。

  “草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。”五彩的花儿轻轻地绽放,晶莹的露珠轻巧地滑落,一滴滴清水滴滴嗒嗒滑落到含苞待放的花苞上,滋润了花仙稚嫩的心灵。当午夜的钟声缓缓敲响,春姑娘来到花园,洒下金色的希望粉,祝愿花仙*安成长。春的足迹留在花儿的心里。

  如丝的春雨无声地落入,依依的泉水缓缓地流动,※※的濠河水,嫩嫩柳枝叶,互相掩映,水扶绿叶,叶依碧水。河水的声音似快乐的孩子与风儿一同歌唱,敞开了心灵的门窗,和鸟儿共同舞蹈。愉悦的河水似柔情的姑娘,有甜蜜快乐,却不表达,春姐姐代理活泼丸,为河水妹妹着想。啊,河水中流淌着春的血液!

  冬眠的动物一一醒来,各种动物欢聚一堂,为春的到来开了场春的音乐会,美妙的笛声悠扬动听,欢快的提琴声悦耳活泼,行云流水的钢琴声悦耳活泼,行云流水的钢琴声婉转柔长,抑扬顿挫……随着一串轻灵跳跃的音符,春姑娘前来为它们送礼。春的足迹留在动物的身旁!

  春天,无声的诗,立体的画,有生命的雕塑。春天,既有宏大粗放的气魄,又不失精巧的体态。春天是大自然的鬼斧神工。春天告诉你,成长的道路蜿蜒曲折,春天告诉你,胜利属于付出的人,春天告诉你,刚直最怕挫折……万物复苏都预示着春天,让我们,像花草树木一样,追逐春的脚步,寻找春的足迹。


春的足迹小学作文(5)份(扩展3)

——寻找春的足迹小学作文优选【五】份

  寻找春的足迹小学作文 1

  “稍息,立正!”小队长张显向我们发出了命令。随后,她神秘地对我们说:“今天,我们要搞一次不同寻常的小队活动。”“不同寻常的小队活动……”大家用疑惑的目光互相看了看,猜测着。张煜见我们谁也猜不出来,便得意地宜布:“今夭,咱们去寻找‘春的足迹’。”

  是呵!春姑娘早就给八大处的虎头山披上了春装。我们也该去“拜访”一下春姑娘了。

  虎头山可真美啊!粉红的桃花散发着阵阵清香,嫩绿的小草点头微笑,不知名的野花点缀着山坡……这不正是春天的足迹吗?我兴奋地把这些写了下来。赵燕不愧是“小画家”,瞧她,坐在一块大石头上,双手捧着画夹,正在挥笔作画,她仿佛要把这大自然的美景都画在纸上。张听正举着望远镜站在高处,眺望远方。“多可爱的小虫里过来,再翻一个!”我闻声转过头,看到被同学称为“生物学家”的许宁,正在津津有味地摆弄着一只小虫——大蚂蚁,不由得“扑哧”一声笑了。同学们都在仔细地寻找着春天的足迹。

  张煜“收兵”了。我们小队全体十一名成员围坐在一起。我首先站起来说:“报告小队长,我找到春的足迹是桃花、小草及野花。”张呈点了点头。“我找到春的足迹是蜜蜂、燕子,还有苏醒了的小动物。”许宁说完把手里的`纸箱打开。嗬里真是品种齐全:蚂蚁、野蚕、刺猬,蜜蜂等,但都是标本或图片。张显接着问道:“你能不能给大家介绍介绍野蚕和家蚕的区别?”许宁站起来,做了个怪样儿,然后说:“那洒家只好露丑了!”同学们都笑了起来。“家蚕很白,吐出的丝很细嫩,生命力不如野蚕强。野蚕身体略黄,吐的丝也比家蚕吐出的丝颜色深……”大家一边点头一边鼓起掌来。接着张听站起来,指着手里的一棵一长卵形的,四周带有锯齿的小草说:“这棵草的名字叫锯形草,同学们都管它叫刀边草,这种草只有春夭时长得最旺盛,而且它的边非常锋利,督班就是根据这种草的特点发明了锯。”“哦,想不到锯是这样发明出来!”我和几个同学惊叹着。随后,我们又听了儿位同学的介绍,懂得了不少知识,收获可大呢!

  一阵山间的春风迎而吹来,我感到非常舒畅。短暂的小队活动结束了。我又抬眼望了望这可爱的大自然,仿佛觉得自己正在知识的海洋里漫游。

  我爱大自然,我也爱这次小队活动。

  寻找春的足迹小学作文 2

  四周的景象是那么陌生,有好长时间都没有看到过这么醉人的景色了,而却觉得这一切又是这样的熟悉,似乎就在一场大雪之前,就在一阵秋雨之前,就在一次夏风之前……

  春天,就像一幅徐徐展开的画卷。春草就是这幅画当中不可缺少的一部分。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是春草的特点也是春草最令人敬佩的品质。它不怕凛冽的秋风,不怕寒冷的冬雪。虽然往年的它与现在的它已是天壤之别,可这并不能阻止它发芽的脚步。它那么绿,绿得那么清新,绿得那么可爱,好似给大地铺上了焕然一新的翠色地毯,果真可以用“一碧千里”来形容。

  “春风能解冻,和煦催耕种。”春风吹走了阵阵寒意,吹来了丝丝温暖。春风更是给这个大地增添了无限的生机。春风吹到了花朵上,花儿散开了花瓣吐露芬芳;春风吹到柳树上,柳树抽枝、发芽,露出婆娑的姿态,那绿叶,那嫩芽,真令人陶醉;春风吹到了广场上,吹来了天翻地覆的变化:孩子们脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的单衣;小草一改冬天的不振景色,重新焕发出勃勃向上的景象;树木同样也驱走了腐朽不堪的风景,迎来了春天,构成了一道靓丽的风景线。广场上,老翁在打太极拳,老媪在跳广场舞,小孩子骑自行车、打羽毛球、打乒乓球,活泼向上。

  我爱这引人遐想的春天!

  寻找春的足迹小学作文 3

  四周的景象是那么陌生,有好长时间都没有看到过这么醉人的景色了,而却觉得这一切又是这样的熟悉,似乎就在一场大雪之前,就在一阵秋雨之前,就在一次夏风之前……

  春天,就像一幅徐徐展开的画卷。春草就是这幅画当中不可缺少的一部分。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是春草的特点也是春草最令人敬佩的品质。它不怕凛冽的秋风,不怕寒冷的冬雪。虽然往年的它与现在的它已是天壤之别,可这并不能阻止它发芽的脚步。它那么绿,绿得那么清新,绿得那么可爱,好似给大地铺上了焕然一新的翠色地毯,果真可以用“一碧千里”来形容。

  “春风能解冻,和煦催耕种。”春风吹走了阵阵寒意,吹来了丝丝温暖。春风更是给这个大地增添了无限的生机。春风吹到了花朵上,花儿散开了花瓣吐露芬芳;春风吹到柳树上,柳树抽枝、发芽,露出婆娑的姿态,那绿叶,那嫩芽,真令人陶醉;春风吹到了广场上,吹来了天翻地覆的变化:孩子们脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的单衣;小草一改冬天的不振景色,重新焕发出勃勃向上的'景象;树木同样也驱走了腐朽不堪的风景,迎来了春天,构成了一道靓丽的风景线。广场上,老翁在打太极拳,老媪在跳广场舞,小孩子骑自行车、打羽毛球、打乒乓球,活泼向上。

  我爱这引人遐想的春天!

  寻找春的足迹小学作文 4

  春,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣。人们热爱它,赞美它。就像宋代诗人释志南说过“沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风。”我也盼望春天能来到。于是,我便在这初春时节,来寻找春的足迹。

  早晨,一滴滴晨露从鲜绿的叶子上落了下来,活泼可爱的小鸟在树枝上喳喳地唱歌,像是为春天而喝彩,风中带着一阵阵幽香,让人闻着心情非常舒畅,我走在石花山公园里,公园里可真是让人感觉舒服,有人正坐在长椅上欣赏着旁边的花儿,嘴角边带着微笑,似乎是因为春天的到来感到开心。听!几只小麻雀从窝里探出头来,“叽叽喳喳”,跳在树枝上,飞几步又落在布满晶莹水珠的电线上。我一惊呼,它们忽地又飞回了树梢。瞧!树皮上隐隐约约还有另一种颜色,那就是生命之色――绿色。柳枝上那垂挂的细条,微微鼓出了绿茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷着身躯,像是熟睡在梦乡中。

  实际上,它早已苏醒,正在成长,努力展示着生命的气息。小河姐姐刚刚脱下棉袄就开始活跃起来了,还在帮忙谱写着“美丽的春天”,“叮咚、叮咚……。。”小河姐姐的伴奏可真有趣,会变化无穷,风妹妹也来凑个热闹,“呼、呼……”多么好听,多么美妙啊!这时,孩子们在草丛里玩耍呢!他们在踏着土地里,目的是为了寻找枯草根上钻出的鹅黄、淡绿的草芽,舒展着缩了一冬的双臂和双脚,脖子上各种彩色围巾,像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之计在于春,春天不仅是一年的开始,还赋予万物无限的生机,所以人们热爱它、赞美它,并盼望它早日来临。我也从中找到了美之所在。它显示着春天特有的蓬勃生机,唤醒万物激励人们蓬勃向上。

  寻找春的足迹小学作文 5

  3月13日,杭州市时代小学的同学们开展了春游活动。五年级的同学们去了两个名人纪念馆和花港观鱼。

  走进花港观鱼,看见水池里的红鲤鱼灵巧敏捷地游来游去,显得异常活泼,让人的心情一下子愉悦起来。在大草坪上,均匀地铺着草皮。它虽然是金黄色的,但能远远地望见西边的草上闪着翠绿色的光彩。走进仔细观察,呀!是刚冒出来的三叶草!它们正趁着这个好天气,在大草坪上伸着懒腰,开始晒太阳呢!

  转眼间,同学们吃完了午饭,自由休息了。有的同学坐在长椅上,观赏着柳絮在空中的舞姿;有的同学躺在草地上,悠闲地晒着太阳;有的同学玩着游戏,和伙伴高兴地在大草坪上追逐……还有的同学,坐在树荫下的垫子上,边和同学谈天,边看着阳光下一些同学游戏的身影。

  准备回学校了,同学们排着队,走在砖头铺成的羊肠小道上。“呀,你们看那大树上有一只孔雀!”一位同学的说话声打破了以往的宁静。抬头向这棵参天大树上望去,原来是一只孔雀昂着头,站在树梢上。那只孔雀的脖子和头都是深蓝色,而尾羽是青绿色的.。它的尾羽特别长,从树枝上垂挂下来,像是一块屏障。看来孔雀也想争到更多的阳光,边飞边爬地上了树梢,享受着日光浴。

  两点到了,同学们纷纷坐上大巴,回到了学校,但心里还想着自己在郊外发现的春的足迹……


春的足迹小学作文(5)份(扩展4)

——寻找春天的足迹小学作文 (菁华5篇)

寻找春天的足迹小学作文1

  春天来了,春姑娘迈着轻快地步子缓缓地走过来了。她淅淅沥沥地洒下千万条雨线,滋润了整个大地;她给小草抹上了绿色;她给花儿穿上了五彩缤纷的衣裳……

  小草悄悄地钻出了地面,伸展了弯了一冬天的腰,好奇地张望着这个陌生的世界;柳枝冒出了新芽,轻轻地拂过河面,在春风中尽情舞蹈;花儿们也穿上了崭新的衣裳,绽开一张张笑脸在春风中摇曳;小河也为春天增添了许多生机,潺潺地流水伴着“叮叮咚咚”的歌声飘向远方。小鱼儿也来凑热闹,他们从河底游上来,在石头之间穿梭、追逐,突然一闪,便不见了踪影。这时,小鸭子也来了,它们排着整齐的'队伍,来到小河边,迫不及待地跳了下去,做游戏、捉小鱼,忙得不亦乐乎。有几只小鸭子静静地漂在水上,时而抬头看着蔚蓝的天空,时而低头瞧瞧*静的水面,对着镜子打扮起来。

  田野里,油菜花争先恐后地开了。远远望去,那一束束油菜花连成一片,就像绿色的地毯里绣着一团团金色的花儿。成千上万的蜜蜂在花丛中跳着舞,用自己的辛劳酿造甜甜的蜂蜜。农民伯伯们的脸上流下一滴滴汗水,他们正在播种一年的希望。

  果园里,一棵棵桃树在春风的吹拂下翩翩起舞,那盛开的桃花就像飘在天空中的云彩。梨树也不甘示弱,它们展开白色的帐篷,在春雨中尽情显示自己的美丽。

  春天,是你吹响了号角,唤醒了沉睡的大地;是你洒下了甘露,浇灌了田野……

寻找春天的足迹小学作文2

  不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄地来到了人间,寻找春天的足迹作文。雷公公敲响了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到来。

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁,用那柔软的双手去抚摸那光秃秃的柳条。不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。春姑娘来到一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下春的`气息。顿时,小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新,就像披上了一件绿色的外套,美丽极了。一旁的小花也不甘示弱,张开一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上新添了几许鲜艳的花纹。

  春姑娘继续向前走,走啊走啊,她看见了田野里冬眠的青蛙,于是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来。“唧唧唧,唧唧唧”,小鸟也跟随着春天的旋律,唱出了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子飞到那边的树枝上,为大地增添了不少生趣。春姑娘就这样走啊走,走遍了大江南北,在春姑娘走过的地方,处处呈现出一片生机勃勃的景象,让人流连忘返。

寻找春天的足迹小学作文3

  今天早上,我和学生们一起学*《画风》,课文的主人翁在不同的物体上找到各种各样风的影子,学生学得很认真。

  于是,我带着孩子们到操场上去找风。刚到操场上,同学们便三五成群的扎起墩,认真的观察着身边的一草一木,蓝天白云。

  不一会儿,孩子们找到了很多风的影子,兴高采烈的给我讲述自己的所见所闻。有的说:“我在自己飘动的衣服帽上找到风的影子。”有的说:“我在飘动的细长的柳枝上找到风的影子。”还有的说:“我在瑟瑟发抖的`小朋友身上找到风的影子。”等等。

  只要有兴趣,学*不是件很难做的事情。

寻找春天的足迹小学作文4

  春天它是万物复苏的季节,春天它是绿草如茵的季节,春天它是百花齐放的季节。春天是芬芳的,一朵朵花儿竞相开放;春天是美丽的,大地换上了一件绿油油的衣裳;春天是快乐的,微风中传递着一阵阵孩子的`欢笑。

  我在花园里寻找春天,花园里花开了,微风中带来甜丝丝的清香。这清香,不浓不淡,非常迷人能让人陶醉其中。这一丛,那一簇,无处不在。鲜艳的花瓣衬托着幽绿的叶子,在阳光的照耀下显的格外的美丽,充满了活力。我想,这就是春天。

  我在草坪上寻找春天,草坪上小草长出了绿芽,给大地穿上了一件新衣。这样的绿色能让人心旷神怡。我站在草坪上深呼吸,这时微风拂过我的脸颊,我急躁的心情立刻变得轻松、愉悦。我想这就是春天。

  我在小河里寻找春天,小河里水融化了,发出了“叮咚叮咚”的声音好像在弹琴在欢迎春天的到来。瞧!小鱼在池塘里欢快地游泳。小河里的水真静啊,静的像一面没有打磨过的铜镜;小河里的水真清啊,清的可以看见水底的沙石;小河的水真绿啊,绿的仿佛那一块块碧绿的翡翠。我想这就是春天。

  春天你是美丽的,你是芬芳的。我喜欢这样的春天。

寻找春天的足迹小学作文5

  春姑娘在不知不觉中来到了我们的身边。可是,只有细心的人才能看到春天的来到。你瞧,粗心的小表弟望着那没有改变的景象,着急地问我:“姐姐,姐姐,春天到底在哪里呀?”我笑了笑,没有作答,神秘地说:“走,我带你去看,但你得自己发现其中的奥妙,找到春姑娘的足迹!”小表弟歪着小脑袋,犹豫了半天,才点了点头。

  我带他来到了公园里,不一会儿,聪明的小表弟就发现了。只见他昂着头,骄傲地对我说:“姐姐,我知道了,你可难不倒我哦!你看,大树们都换上了绿衣裳,一定是春姑娘叫他们穿的,这是春姑娘的足迹,对吗?”望着小表弟天真无邪的样子,我不禁夸道:“对对,你真聪明!”“还有吗?再找找。”我又给他出了道难题。话音刚落,小表弟立刻找了起来。这次可没那么容易,他足足找了20分钟,才发现:树上长有花骨朵。当他再一次告诉我时,还若有所思地加了一句:“我们还得善于观察,才能发现春姑娘的足迹啊!”望着眼前的小表弟,我总结道:“春姑娘是喜欢捉迷藏的,你得好好去找找她,才能发现她哦!”说完,我和小表弟都笑了起来。

  春天,无处不在,关键是你得有双慧眼去找到她。


春的足迹小学作文(5)份(扩展5)

——春的足迹400字小学生作文实用10篇

  春的足迹400字小学生作文 1

  暖暖的一阵风,吹来了春天。

  春风吹到脸上,不像冬天的风那么刺骨,像是妈妈的手抚摸着我。春天的太阳也格外温暖。

  我抓着春姑娘的衣裙,飘过热闹的城市,飘过宁静的乡村,飘过辽阔的田野,寻找春天的足迹。

  绿色是春天的主角。放眼望去,山是绿的,水是绿的,草是绿的,树也是绿的,辽阔的大地像换上了一件绿色的新装。悄悄地,嫩绿的树芽爬满了树枝,小小的,软软的,嫩嫩的,像是春天的婴儿;小草是调皮的像好动的小孩,争先恐后的钻出地面,变成一片片绿油油的草地;春天的山像健壮的青年,充满了活力;春天的水像漂亮的阿姨,温柔又美丽。

  小河是春天最好的配角,清晨,小河上漂着一层薄薄的雾,好像仙境一般。天还有些冷,但灿烂的`阳光还是如约来带了小河上,为苏醒的小河镀上了一层金色。这时的小河仿佛一块沉甸甸的黄金,远远望去,是那么耀眼!

  花儿也是春天的配角,它们为大地妈妈的新装,配上了白色的围巾,紫色的发夹,粉色的连衣裙,黄色的鞋子,使大地妈妈变得更美了!

  河边的杨柳羞答答地抽出了新芽,花儿在微风中摇曳,春天在山爷爷的肩膀下更美了,在水妹妹的笑容里更有生机了!到处都充满了春的气息……

  春的足迹400字小学生作文 2

  春暖花开,万物复苏。

  偶然抬起头,看窗外的杨柳树发芽。慢慢观察,那柳树像少女的头发一样好看。有些可爱的小姑娘,都开始编起花环,那手可真巧啊!趴在窗台,往下看,邻居家的柿子树也开始慢慢发芽。它的叶子一簇簇的,真像榆钱。

  春天来了,走进公园,看见人们都开始种草。树上的花儿都绽开笑脸,好漂亮。勤劳的小蜜蜂在花儿面前采着蜜,有些花儿还害羞呢!有的还没有开花的.树,再次路过时候,都跟变魔术似的,又是一道美丽的风景线。

  春悄悄地围绕着我们的生活,让我们拥抱春天的美丽,感受春的美好,春真的是魔法一样,使得大地温暖,春让花儿奔放。

  春真的如诗人们的诗所说,真的美丽。不去感受春的美好,怎对得起它对我们的期盼和拥抱呢?

  暖风吹拂着我们笑脸,一点也不冷,好温暖。春风十里,走到哪里,都能感受到春的气息。

  感受春天,看看小草,微风吹拂它欢迎我们的到来。感受春天,那小河如五线谱一样,谱出欢乐的歌曲。感受春天,大树看到了,因为你的到来,又让它有了一个新的生命。

  春,你是值得去赞美,你是我们的使者。我们静静去感受你的美,因为你就在我们的眼前!

  春的足迹400字小学生作文 3

  春天到了,万物复苏,碧草如茵,无限的春光透出一股勃勃的生机。

  一阵微风吹来,吹醒了沉睡的大地;吹回了活泼可爱的燕子;吹绿了一望无际的原野。

  “叮咚叮咚”,清澈的河水快活地流向远方。小鱼儿在水里自由自在地游着,吐出一个个小泡泡。河边的柳树姑娘垂下长长的秀发,在河边轻轻地梳洗着。那纤细柔软的柳条抽出嫩黄色的叶子,在风中翩翩起舞,把大伙都迷住了。柳树下是一绿茸茸的小草。草上钻出一朵朵红艳艳的花。瞧,花儿有的红如火,有的白如雪,有的黄的灿烂......真是漂亮极了!蜜蜂和蝴蝶也纷纷围过来,随着淡淡的`花香,在花从中不由自主地嘻戏,起舞。原野到处充满着诗情画意,正如“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的早春美景啊!

  “淅呖淅呖”,天空下起绵绵的细雨,柔和的春雨滋润大地。眼前又出现一个新画面:青蛙在荷叶上呱呱地叫了;田里的小禾苗贪婪地吮吸着这甘甜的雨露;大雁展翅飞翔,回到了春天的怀抱里;枝头上的小鸟欢乐的唱着歌儿:“春天在哪里呀,春天在这里......”,为春天表示赞美,欢迎。

  啊!这是一个有活力的,迷人的春天!

  春的足迹400字小学生作文 4

  叮咚叮咚,春来到了小溪边。她踏着被冻结的冰面,带过暖春的芬芳,手轻一掠,解封了冬天坚硬的河面。呼啦哗啦,春来到了小树旁。她矗立在一个无人的小树旁,手轻一掠,如妈妈甜美的呼唤,唤醒了沉睡一个冬季的生命。

  大地复苏,万物又开始了一年的轮回。悄无声息的,春来到了大地的上空跳起了芭蕾舞,优雅的舞姿,时时呼唤着万物,他们揉着惺忪的眼睛,痴痴的'望着春……春雨贵如金,但春似乎毫不吝啬,依然用优雅的舞姿唤醒着沉睡的万物,那布满芳香汗水,洒在大地,如苍鹰渴望飞翔般,万物贪婪的吮吸着春的“乳汁”,发芽,成长……

  一年之季在于春,春似乎明白这个道理,日夜敬职敬业的忙碌着:树木萌发起嫩芽,小草顶起那片黑黑的土地。一切万物全部抬起头观望春的舞步,一切显得那么祥和。

  站在田野的我,头发被春扶起,一缕清香拂过,我急忙环望四周,寻找着春的踪影,可是却毫无发现,闭上眼睛,嘴角勾起一丝弧度——小草发芽,河水叮咚,仿佛一切,都是春姑娘!

  春的足迹400字小学生作文 5

  静谧是春的主题,澎湃是春的旋律。-------题记

  是谁唤醒了柳苞惺松迷蒙的睡眼?

  是谁招引燕子向温馨的春风频频振翅?

  从绿意内敛的山头,雪儿们再也忍不住了,噗嗤一声,将冷脸笑成了桃花面,真是冷面桃花笑春风,一首澌澌然的春之歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱笆,唱入小鸭的黄蹼,唱入溶溶的春泥。

  春,娇气,敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的乌云;一阵杜鹃啼,可以斗急了一城的杜鹃花。一阵风起,每一颗柳树都呤出一则白茫茫虚渺渺,说也说不清,听也听不懂,仿佛每一丝都是柳树的分号。至于所有的花儿,己交给蝴蝶去点数,所有的花蕊已交给蜜蜂去编册,所有的树木已交给风儿去纵宠,而风儿就让屋檐前的老风铃去一一记忆,一一垂询。

  走进春天,走进祥和疏朗的.阳光,走进春天,走进洁静和甘爽的雨水。

  在春天里,用一方沃土种植我们执著的追求,用一阵春雨洗礼我们青嫩的理想,用一束阳光铸炼我们坚强的意志,我们的收获足以超过所有的美丽与乐观。

  哦!她总是悄悄的来,静静的走;她没有豪情壮语,如春风化雨般,总是沉默不语,像清晨的露珠。而她给我们的,却是生命的咏叹!

  春的足迹400字小学生作文 6

  冬日已尽,春日来临。春天悄无声息的去,也无声无息的来,那么春天在哪里呢?

  清晨,小屋里射进两三方斜斜的太阳,阳光洒在窗一株盆栽,阳光透过绿叶,落在窗前;碧如翡翠的嫩叶上还有几颗

  晶莹的水珠,可清晰的看见叶片的纹理,水珠小草微微压下,为的是后者迎接春天吧!

  走出门,在暖洋洋的阳光下散步。绿油油的草地中,零零散散的掺着一些艳丽的野花,争奇斗艳,竞相开放,白云懒洋洋地在的飘在空中,衬托出碧空如洗的天空。下方,小溪在阳光的'照耀下,微波粼粼,格外耀眼;一些小鱼突然跃出水面,显示波光粼粼的鳞片,小溪两旁的杨柳,垂着嫩绿的柳枝在风中舞动着。

  好一个美丽的春天呀!

  春天真不愧是一个万物复苏,生机勃勃的季节。春天是一年的开始,使人们的新生。在春天,除了有美丽的景色可以供人欣赏,还可以与亲朋好友一起春游丶野炊,到处游上玩耍,十分尽兴丶愉快。谁又不喜欢这个春天呢?

  对呀,不仅仅是我们,就连古代的著名诗人们也非常喜爱春天,创下了一首首名传千古的佳句。

  一星陨落,黯淡不了星空的灿烂;一花凋零,阻止不了春天的美丽;人生要尽全力过每一关,不管遇到什么困难也不要放弃!

  春的足迹400字小学生作文 7

  我喜欢那春意盎然的春天,它送给大地一件绿皮大衣,使大地变得更加美丽。

  春天,我下去楼下面玩,春姑娘在柳树下荡着秋千,在河水旁梳洗着自己碧绿的头发。春姑娘是一个害羞的小姑娘,瞧!孩子们在花园里玩耍,春姑娘和孩子们一起嬉戏,大树爷爷笼罩着整片花园,是孩子们心里的一座山。你看!蜜蜂在花丛中采着香甜的花蜜,蝴蝶在花丛中跟小伙伴们一起玩躲猫猫的游戏,花儿在花丛中对着太阳公公说“谢谢你!太阳公公感谢你那灿烂的阳光,使我变得更活泼,自信”。

  孩子们在花园里野餐,一边跟蝴蝶玩耍,一边吃着香喷喷的好吃的食物。荷塘边,鱼儿在水里散步,柳树笑弯了腰,河边的人钓着美味的鱼,有的孩子在荷塘边捉蝌蚪,玩游戏,草坪上,许多的孩子在放着各种奇形异状的风筝,有三角形的,蜈蚣的,鸳鸯的。天上的风筝形态万千,其中,我最喜欢的是鸳鸯风筝的,它让我想到杜甫的一首诗,“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。

  春天啊!你是一个害羞的.小姑娘。春天啊!你是一阵温暖的和风,轻轻拂过我的脸颊。春天啊!你是我的快乐源泉,你的美,我永远都书写不完!

  春的足迹400字小学生作文 8

  严冬过去,大自然从熟睡中醒来了。大地母亲的雪衣被春姑娘轻轻脱下,换上了翠绿的礼服。森林里十分安静,静得连花朵的绽放都能听见!

  在春姑娘深情地呼唤中,动物们从美梦中醒来了。万物生机勃勃鸟儿们欢快地鸣叫;孩子们在草地上放风筝;树木抽出了嫩芽;小草在快乐地歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞;梨花、杏花、桃花、牵牛花,争先恐后地开放着,白的像雪,红的像血,粉的像脸蛋,黄的'像月亮……此情此景使我想到一句古诗“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”

  淅淅沥沥,如丝般的春雨下起来了!植物们贪婪地吮吸着春天的甘露。小孩子们在雨中愉快地玩着水,踩水坑。动物们在山洞中避雨。溪水欢快地唱着歌,大树伯伯缓缓地做着早操,柳树姐姐轻轻地梳着她那漂亮的秀发……大自然焕然一新,如一幅丰富多彩的风景画!

  太阳公公出来了。植物们和动物们愉快地享受着日光浴。花朵儿们伸懒腰,绽开了笑颜,树木们的叶子像黄金一样闪闪发光。

  百鸟齐鸣,花朵芳香四溢,小草吐绿,树木抽新……

  春天是美好的,春天是活泼的,春天是绿意盎然的,春天是生机勃勃的!我喜爱春天!

  春的足迹400字小学生作文 9

  春,迈着轻盈的脚步,悄悄地向我们走来。不经意间,枯草当中出现一点、两点新绿。在和风中、细雨里,春绽开美丽的微笑,引得万物都张开惺忪的睡眼,舒展四肢,迎接着春的到来。

  风儿很轻、很柔,仿佛是母亲的手,温柔地抚过你的脸庞,拂过你的头发,让人感到神清气爽。风里带着各种花儿、草儿的香味和新翻的泥土的气息。

  湖边,柳树刚刚抽出柳条、冒出柳芽,风儿就赶来嬉戏,柳儿伴着风儿扬起柔嫩的枝条,荡起美丽的绿波。柳树出神地望着自己在湖面上的丽姿倩影,笑了。

  路旁,微醺的春风里,明媚的阳光下,小草伸伸腰,摆动纤细的身子,婆娑起舞。草尖上,晶莹的露珠闪耀着迷人的七色光芒。这时,花儿醒了,在小草的邀请下,她们也摆起柔美的.舞姿,跳起舞来。

  偶然间一次抬头,才发现,不知什么时候,春燕竟悄悄地来了,它用身后那乌黑的双剪裁出了天的辽阔、地的广博。天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了,他们在地上尽情地跑着、叫着,欢声笑语在空气中回荡。

  “一年之计在于春”,春天是最美的,她带给我们希望。在这美好的季节里,我们一定要开好头,起好步,好好学*,天天向上!

  春的足迹400字小学生作文 10

  转眼间,春已不知不觉地来到东北,没有特殊的起点,在人们的不经意间,紧紧地踏着冬的脚步走来,似乎一刻也不肯落后。

  “春风杨柳万千条,凭鞍一望已魂销”这是怎样的一种威力呀!春天确实有它独特的威力,它只把长袖一挥,大地上的草木都被染上了绿色,春暖花开,生机盎然。报春的杏树,第一个开出了美丽的粉色花朵。然后是李子树那花朵的洁白、耀眼,仿佛不可侵犯;樱桃树也以它独特开花的方式迎接春天。这是春天的世界,这又成了花的海洋,这花是繁荣的气象,又是丰收的先兆。春华秋实,没有春天的万紫千红,哪来秋天的'硕果累累!

  随着阵阵春风,声声春雷的到来,滴滴春雨“随风潜入夜,润物细无声”,春,又洒下它晶莹的汗水,滋润着大地。“春雨贵如油”一夜春雨,换来多少累累硕果!

  忽然空中一声鸟鸣,原来燕子,布谷鸟都回来了,因为它们听到了春天的呼唤,让它们为春天再添一景,于是便有了鸟语花香。

  春是一年的开始。也是一年美丽的开始。利用好春天的大好时光吧,就不愁没有更美丽的夏、秋、冬。


春的足迹小学作文(5)份(扩展6)

——春的足迹作文500字优选【五】份

  春的足迹作文500字 1

  春回大地,万物复苏,轻盈飘逸的春姑娘来了!她悄悄地来到我们每一个人面前。小心,你能找到她的脚印吗?

  好雨知时节,当春天来临,这不就是游丝少女游丝足迹带来的福音吗?你想追随春天的脚步吗?想的话,跟我一起跟着探索吧!

  突然,像一阵夜风吹过,仿佛梨树盛开。春天的风,夏天不闷热,秋天不萧瑟,冬天不无情。春风像一只母亲的手,轻轻地抚摸着你的脸。此时你能感受到春天无比温暖的气息和足迹吗?

  随风潜入夜,润物细无声。晚上睡觉的时候,春雨无声无息的落入人间,无声无息的滋润着大地上的一切。在春雨的滋润下,草从大地母亲,的怀抱中站了起来,小树开始茁壮成长,鲜花盛开。你会被清脆的鸟鸣声惊醒,你会看到窗外春雨覆盖的世界五彩缤纷,生机勃勃。此时,你会感叹春天哺育万物的精神和无私奉献吗?

  每个人都能看到春天的脸,春风吹开的花,千紫千红,到处都是春天的景象。春暖花开,鸟语花香。人就像五彩缤纷的花海中的一条鱼,自由自在的在无边无际的大海中,痴情而自得其乐!不时有阵阵花香在花里,真的`是沁人心脾。仔细看,这里一朵红花,那里一朵白花,势不可挡,美不胜收!太美了,春天的脚印真的醉人,挥之不去!

  如此美丽、温暖、多彩的春天,不知道你有没有跟随她的脚步。

  春的足迹作文500字 2

  今天,是一个阳光明媚的日子,妈妈告诉我因为今天立春了。

  妈妈带我到了泉山森林公园。刚进了公园,我就听到了“哗啦哗啦”的声响。我问妈妈这是什么声音,妈妈说:“你猜猜?”我一下就猜到了是小溪。我像箭一般飞到了小溪边,只见小溪里的小鱼活蹦乱跳,河面上的冰也化了,旁边的迎春花也伴随着小溪的音乐声在风中舞蹈。

  继续往公园的深处行进,我看到了一片松林。这时,我无意间看到了一块大石头,上面写着三个红色的大字“牛头山”。我疑惑地问妈妈:“这座小山为什么叫牛头山?”妈妈意味深长地说:“因为从山的上空看,像一个牛角,所以这座小山叫牛头山!”我点了点头,向妈妈竖起了大拇指。

  这时,妈妈跟我说:“你来说说春天有哪些变化吧!”我想了想说:“小树发芽了,小草从土壤里钻了出来,现在的风也比冬天柔和多了!”妈妈用鼓励的眼神对我说:“你真棒!”

  我继续沿着道路行走,无意间发现了一只蝴蝶。原来,前面就是一片迎春花海。再仔细一瞧我就呆住了,怎么有这么大的花海!最后,我终于知道,迎春花是用根繁殖的,植株显得特别大。枝条一根根从根部披垂下来,远看就像一片金色的海洋,*看就好像一个可爱的小姑娘扎着许多辫子。

  在这次春游中,我明白了不少,让我觉得春天是一位天才!她告诉我们许多知识:小树会发芽、迎春花用根繁殖后代,还告诉我们……

  春天来了,到处都能发现春的足迹,你找到了吗?

  春的足迹作文500字 3

  四周的景象是那么陌生,有好长时间都没有看到过这么醉人的景色了,而却觉得这一切又是这样的熟悉,似乎就在一场大雪之前,就在一阵秋雨之前,就在一次夏风之前……

  春天,就像一幅徐徐展开的画卷。春草就是这幅画当中不可缺少的一部分。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是春草的特点也是春草最令人敬佩的品质。它不怕凛冽的秋风,不怕寒冷的冬雪。虽然往年的它与现在的它已是天壤之别,可这并不能阻止它发芽的脚步。它那么绿,绿得那么清新,绿得那么可爱,好似给大地铺上了焕然一新的翠色地毯,果真可以用“一碧千里”来形容。

  “春风能解冻,和煦催耕种。”春风吹走了阵阵寒意,吹来了丝丝温暖。春风更是给这个大地增添了无限的生机。春风吹到了花朵上,花儿散开了花瓣吐露芬芳;春风吹到柳树上,柳树抽枝、发芽,露出婆娑的姿态,那绿叶,那嫩芽,真令人陶醉;春风吹到了广场上,吹来了天翻地覆的变化:孩子们脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的单衣;小草一改冬天的不振景色,重新焕发出勃勃向上的景象;树木同样也驱走了腐朽不堪的风景,迎来了春天,构成了一道靓丽的风景线。广场上,老翁在打太极拳,老媪在跳广场舞,小孩子骑自行车、打羽毛球、打乒乓球,活泼向上。

  我爱这引人遐想的春天!

  春的足迹作文500字 4

  奔跑着,跳跃着,快乐的追寻春天留下的足迹。

  满坡荒野开始生草发芽,绿茵茵,青翠翠,像是一冬天留下的凛冽早已烟消云散。风一吹,涌起阵阵碧波。春天的呼唤声唤醒了沉睡的花朵,她们嬉笑着,打闹着,竞赛似的开放出一朵朵花儿,红如胭脂,白似清雪,黄似净土……万分美丽,姹紫嫣红。

  春天又绿江南岸,河里的水啊不再冰冷沉睡。荡漾的碧波轻润畔边绿草。柳絮兴奋不已,快活得跳起舞来,曼妙的舞姿欢快摇摆。一不小心“小伞兵们”纷纷被摇晃下来,他们摇摇头,揉揉模糊的睡眼,晃晃身子,打开伞包。借好心的风大叔之力,随风四处翱翔冒险。春来冬去惊雷到,碧水微风柳絮飘。春的气息勃勃喷涌,像一座飞泉。让人感到四肢百骸无不感叹舒服。心之所往无限好,春之所往唤生机。春天的生机盎然温延,令人快活舒畅。

  春色满园关不住,公园里的各类树木纷纷冒出了嫩芽,柳树春光满面,昂头歌颂春天,樱花揉揉睡眼,含糊的抖了抖花朵,迎春花早已醒来。装点好自己,迎春风的洗礼。游人如织,他们有的登高远眺,有的划船嬉笑,有的谈笑风声……他们大声赞叹春天的美好。孩童们跑跳打闹,四处嬉笑。他们放起了风筝。燕子、大雁、雄鹰,一只鸟儿展翅高飞,孩童们快乐的奔跑着追逐着……

  春来如绿水,百花竞相放。游人多如织,纸鸢纷翱翔。春天像一个小姑娘,奔跑着,跳跃着,在你追寻她的时候,她轻轻地来到你的身后,轻声告诉你:“我来了。”

  春的足迹作文500字 5

  “花开了,花开了!”

  一阵兴奋地喊叫声着传入我的耳边,我不由地停下手头的事情,向窗外探出身子,不禁赞叹:“春天真的来了啊!”。就一溜烟地跑下楼,来到花园中央,感受着大自然的美好。

  春雷姐姐和春雨妹妹手牵着手,踏着轻盈的步伐走向大地。春雷姑娘敲起手上的神鼓,“轰隆隆,轰隆隆”,在天际边响开了,它唤醒了一只只沉睡的动物们;春雨姑娘手提着春的篮子,向大地洒下甜美的露珠, “叮叮咚,叮叮”,似乎在提醒大家春天来了。

  天空像被绸缎轻轻擦拭过一样,那么清澈,那么明朗,那么蔚蓝,好似一张巨大的明镜。枝头上的嫩芽吸足了营养,纷纷伸出头来,好似在寻找春的足迹;迎春花姐姐迫不及待地绽开了第一朵笑脸;看着迎春花老大向人们示意着春的到来,桃花妹妹再也沉不住气了,也绽放自认为最美的微笑,宛如小女孩那害羞的脸颊;小草从地上探出头来,伸了伸懒腰,蹬了蹬腿,重新环顾那熟悉的世界。

  春的足迹在哪儿?她在刚刚要绽放的花苞中;她在正在顽强生长的小草上;她在贪婪地吸收着春雨姑娘洒下露珠的大地妈妈里;她在正要唱出声声春的歌唱的小鸟嘴里;她在花园里的每一个角落中。

  我爱春天的花园,她告诉我们春的到来;她又给我们新的一年;她使花园更加美丽。


春的足迹小学作文(5)份(扩展7)

——成长的足迹作文750字(5)份

  成长的足迹作文750字 1

  人的生命犹如银河般美丽,组成这条银河的璀璨星辰,正是我们成长的足迹。

  威武的冬风赶走了秋天,给人们心里留下一层霜。我去上课快迟到了,乘坐电梯,电梯刚好在一层停着,我眼前一亮,跑了过去。

  可电梯非要跟我开玩笑,在我马上要进去时门合上了,最后的一丝希望随着那犹如一丝线的光芒消逝了,我自嘲地笑了,心想:点儿背,电梯也要跟我作对……

  唉,等吧!可是,电梯的门尽然缓缓打开,像童话中打开的大门,里面露出高贵而圣洁的白光。我的心像小鸟被放回森林一样。正疑惑着:这是怎么回事儿?有人吗?谁这么好心?看到一个长发如瀑的姐姐,微笑地看着我,示意我进来。脸上没有粉脂,清秀的容貌犹如圣洁的女王。

  走进电梯,有一股淡淡的香气,不是香水,却比香水更胜一筹。我冲她笑笑,表示感谢。她也回敬了一个微笑。她的头发随着她脑袋的摆动,轻轻摇摆起来,每一根头发都注入了活力。她动听的声音把我的思绪拉了回来:“你不用按楼层吗?”“呃,用,用……”我连忙去按楼层,“嗯,谢谢啊,如果不是你,我又要等一趟电梯了。”

  她只是冲我笑了笑,并没有说什么。我站在她旁边,回想起刚刚那一幕,心里有满满的感动,她的举动,被深深地刻在我的心里,她的微笑,她的语言,以及她那如瀑的长发。她见我在发呆,问我:“怎么了。”我说:“没什么。”

  她的心灵之窗虽然温柔,却洞察一切。“我的手就被电梯门夹过一次……”她伸出手,细腻白嫩的手指中间有一个深深地、凹进去的地方,像天使脸上的一道伤疤,我为那手指而感到心痛,而她却轻松地说:“没什么,这是左手,还不影响以后的工作,你上电梯可要小心啊。”“嗯”。我心中温暖,如洒入阳光。

  我们活在浩瀚的宇宙里,满天飘散的星河光尘和宇宙尘埃,我们是比这还要渺小的存在。但有疤的天使,还可以继续向人间传播关爱,去帮助别人,即使是陌生人。

  成长的足迹作文750字 2

  打开记忆的大门,走进记忆的图书馆,翻开童年的画册,又看到了那令我记忆犹新的一页。

  那是我四五岁时的一个“三八”妇女节,老师让我们为妈妈做一件事。做什么好呢?突然,一个想法从我脑中闪过——洗衣服。对!就洗衣服。

  吃过晚饭,爷爷奶奶出去玩了,爸爸在玩电脑,妈妈在看电视。正是洗衣服的大好时机。我拿出洗衣服用的盆子,倒了一些水,准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。准备就绪,开工!我放进脏衣服,倒入一些洗衣粉,正准备洗时,我意识到一个非常严重的问题——我不会洗衣服呀!怎么办呢?问妈妈?不行,那样就不是惊喜了。放弃?更不行,那样连礼物都没有了,更别说惊喜了。正在我急得抓耳挠腮之际,我看见了洗衣机。对了!可以像洗衣机那样转着洗呀!说干就干!我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。一圈、两圈——过了一会儿,洗衣粉已经渐渐溶于水了。我以为自己的方法产生了效果,便打起百分之一百二十的精神继续转圈。我边转边想:“我这个省时又省力的办法肯定没有人想得到,等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享,肯定会获得妈妈的表扬!”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。我禁不住得意起来。

  这时,来上厕所的妈妈发现了我。我心想:洗了这么久,也该洗好了。于是就停了下来,对妈妈说:“妈妈你看,这是我洗的衣服。”“你这没洗干净啊!”妈妈说。“不可能,我洗了那么久!”“那你是怎么洗的?”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。妈妈忍不住大笑起来。我不高兴了:“我给你分享经验,你笑什么嘛?!”妈妈没有回答我,只是一个劲地笑。笑够了,妈妈才开了口:“傻孩子,洗衣机可不是像你那样转圈哦!它会正转、反转,带动衣物上、下、左、右不停地翻转,就像妈妈在用手搓一样。加上洗衣粉的作用,就把衣服洗干净了!唉,你长大了就知道了!”

  童年像一艘船,装满了幼稚,装满了童真,更装满了快乐。

  成长的足迹作文750字 3

  春风拂过水面,荡起层层涟漪;春雨滋润大地,唤醒了万物。这是春的气息。春来了!

  我正像朝气蓬勃的小草茁壮成长。我与堂哥去超市购物。我惊奇地发现:超市里的儿童屈指可数。他们究竟去哪儿嬉戏了呢?百思不得其解。好奇心驱使着我去探个究竟。

  刚去超市门口,就遇见堂哥的老同学。见他潇洒地一挥手,做了个打电脑的姿势。轻描淡写地说:“我请客。”我们毫不犹豫地跟随了他。走了一百多米的路程,来到了黑网吧店。看到的`情景真是不堪入目。有的儿童三五成群地上网打游戏;有的青年边打游戏边谈天说地;有些成年人叼着烟,目不转睛盯着屏幕。站在门口有一种被拒之千里之外的感觉,仿佛世界抛弃了我。正是因为这样,我和堂哥迫不得已迈进网吧。

  在网吧里,不会再有歧视的目光;不会再有责骂声。所有的人都好比手足情深的兄弟。只要游戏上有困难,身边的人定会相助,如:过剧情,技术上的指导……在这样的环境下,我有了犯罪感,但不知道为什么我会知法犯法。我实在无法抗拒它的魅力,我舍不得这帮兄弟。当时间到时,我才依依不舍站起身来,拖着沉重的脚步离开网吧。

  回到家后,那种兴,不舍都抛到九霄云外了。晚上睡觉的时候,内心深受谴责,又暗无天日的感觉。而天亮时,我却又自己欺骗自己,踏上了那条不归之路。

  在我最后一次去网吧时,我的眼前晃过一个老同学的身影。他一直在别身旁看别人打游戏。他……他以前是那么优秀,家境贫穷,他没有低下头有。如今现在却……他用剩余的目光扫视到我,他急忙跑到我的身边,绘声绘色地说:“振凡,好久不见,我们一起玩吧”话音刚落,做了一个钱的手势。我愣住了,望着那张眉色飞舞,而又十分渴望的面孔,我的手不由自主地将手上的钱递给他。他如获至宝,兴高采烈地朝网管跑去。堂哥也目睹这一切,他用肩膀推了推我,试意让我回家。我只能闭上眼,任泪长流……

  多日不见的阳光,像清澈的流水一样,哗啦啦漫泻与天空。一直低垂,阴沉的天空,变得高远而明亮。我在此时,记下了一切。

  成长的足迹作文750字 4

我家里堆了许多东西,都舍不得扔,不管是有用的还是没用的,都在家里放着,很少清理。时间长了,东西多了,慢慢地也就累积起来了。终于,我家来了次“清仓”。   我也参与了这次“清仓”活动,主要是清理以前玩过的玩具和看过的书籍,要的留下,不要的就送人或扔掉。   我打开装玩具的柜子一看,里面装满了玩具,大部分都是我已经多年未碰的了。我翻出了一件怪怪的东西,上面有很多不同颜色的鱼,妈妈说那是我两三岁时玩的东西,通上电后,上面的转盘就开始转,鱼的嘴就会一张一合,拿一根“鱼竿”就可以“钓鱼”了。我看着这个玩具,觉得非常可笑,原来我还玩过这样的玩具。   随后,我又看到了一大箱积木,好象是我上幼儿园时玩过的,我曾经用它搭出过各种各样的房子。还有许多小汽车,上面漆都掉了但仍然很好用,这或许是我玩得次数最多的玩具之一吧。   我有找出了几辆遥控赛车和几辆四驱车,还有两种陀螺,一种是传统的木制陀螺,另一种是带有***的陀螺,我留下了木陀螺,我认为把它留着更有意义,也许再过十年就没有人玩它了,将它遗忘了,我当然不能把它扔掉。   接着就是飞镖,这是我最喜欢的玩具,虽然很旧,但我并没有遗弃它,现在只要有时间,我都会玩它。   除此之外,我还喜欢拼拼图,大盒小盒的都被我拼了个遍。上小学之后,我也开始下棋,比如跳棋、象棋等。从那时起,我也对网络和书籍有了兴趣,玩那些玩具的时间和次数逐渐减少,知识偶尔投一下飞镖,抽几下陀螺,或者利用假期的时间去拼大号的拼图,别的玩具我都不怎么碰了。   我从回忆中渐渐清醒过来,看着这些玩具,我仿佛看见了我成长的足迹,同时我也感觉自己长大了许多。我继续在人生路上迈动着步子,沿着将来的路走去……

成长的足迹作文750字

蓦然回首,发现我们已渐渐长大;不知什么时候起,成长这个字眼也 时常挂在嘴边。曾几何时,认为成长是多么好,只知那时我们长大了,可以飞的更高更远;而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能充分理解成长这一*凡字眼里所蕴藏的丰富内涵,但我明白成长意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧。   小学六年,不觉中我们度过了六年的花季,经历了13岁的雨季;曾经在迷茫与*静中我们长大了。于是开始*惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们渴望用理智与成熟告别曾经的年少无知。   成长是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得到与失去的交替中,在快乐与痛苦的转换中我们享受着快乐也经历着痛苦。当我们经历了无数的痛苦而实现理想后,总算体味了欢乐,这才明白,痛苦常常孕育着快乐的种子。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中解不开的结,我们学会了谈谈的一笑。因为我们知道只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽风景。   成长是一种痛,但我不愿意让它留下伤痕;成长是蜕变,经历了磨难才能破茧而出。   站在**的门槛上,眼前或许依然是一张张幼稚的脸;年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长也是这样;忧伤和欢喜,失落和欣慰,喧哗和宁静并存。   曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳;每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐的销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,在回味中的所有感受,都化为幸福的叶片被我精心的收藏。   是的,成长记录着痛苦,也刻下了欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来…………

成长的足迹作文750字

书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。    从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。    充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。    五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”  在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。    少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的.足迹。    现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自*,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学*生活。    风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。。。。。。    我成长的足迹无处不在。

成长的足迹作文750字

福建省 浦城县 实验小学 五(1)班 章庄?   回顾从前十二年的往事,竟然发现自己也曾经好小好小。   曾经也是小小的我,只会翘着小屁股,只会在大院儿里玩泥巴,用泥巴,认认真真地堆砌成一座座城堡,一栋栋皇宫,也把一丝丝幻想揉进了小小的5岁   曾经也是小小的我,如今长大了一点,正趴在床上拼拼图,把零散的碎块儿,一块一块,仔仔细细,拼成可爱的米老鼠,神气的大飞机,美丽的白雪公主和快乐的6岁。   曾经也是小小的我,现在在体育场上,奔跑、放线、抖绳,看风筝在天空中摇曳,仿佛看见自己心,正在7岁理想的天空中无忧无虑地自由翱翔。   曾经也是小小的我坐在草地上,自在地哼唱着每一支我所熟悉的歌谣。歌声带着轻松的旋律,徜徉在我那8岁的广场。   曾经也是小小的我,捧着“朗读之星”“识字大王”的奖状,乖乖地站在爸爸妈妈的面前,任爸爸妈妈爽朗的笑声在我9岁的天空回荡。   十岁,是一个伟大的转折。吹灭十根小小的蜡烛,我把许许多多的烦恼也一并给吹走了,取而代之的是一个个全新的、使我奋发向上的心愿:今年我长大了一岁,一定要保持好成绩;今年我长大了一岁,一定要多帮爸爸妈妈做家务活儿;今年我长大了一岁……   十一岁,学会了羽毛球,学会了拼搏,学会了在困境中成长,努力地拼搏,拼搏出一片晴朗的天空,拼搏出一架成功的彩虹……   如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。   也许,孝敬父母是我这十二年所学到的最美好的东西,这也并不是奖状、快乐所可以替代的。因为关爱他人、孝敬父母,才是人世间最美好的品质与美德。

成长的足迹作文750字

  成长不烦恼

  辛弃疾曾经说:少年不识愁滋味。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们吧。

  随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。

  在学校,上课没有掌握好老师所讲的知识,我很着急,所以烦恼;下课后,没有处理好与同学的关系,我也烦恼。在家里,时不时就要受父母的一顿良苦用心的教育。

  但自从七年级上学期的第二次段考后,我就变了。那次段考,我的成绩比起第一次那是大打折扣,滑下到了全班二十多名,当我得知我的成绩时,我有一种想晕的感觉,如果成绩还像这样一直下降,那我的初中生涯也就可以说是失败了。星期五回到家里,我果断地向爸爸承认错误,分析了*段时间我的学*态度和学*方法,我知道爸爸一定又会给我上教育课,我已经做好了准备,迎接这场暴风雨的来临。但是,我错了,爸爸并没有像以前大发雷霆,长篇大论,他说,既然你已经知道了自己错在了哪里,那么就由你自己去改正错误,你已经上初中了,我不想再和你讲道理,我承诺,这是最后一次。我记得,在那时,我心中仿佛打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,个个都有,在那一刻,我仿佛瞬间长大了,在那一刻我明白了父母和老师的良苦用心,我明白了学*是自己的事。

  也许是从那时起,我才将学*当作自己的事,而且从那时候起,我发现我生活中的烦恼大部分好像都迎刃而解了,我发现我的生活中好像都充满了阳光,充满了活力。

  我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学*,来自与同学的交往但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟吧!

湖南长沙雨花区雅礼初一初一:逗霸之王--唐

成长的足迹作文750字

  成长的脚印,从过去到未来,都是一个人一辈子最重要的回忆。

  题记

  在成长的过程中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福中慢慢成长。在成长过程中,我不断的学*新的知识,不断的获取经验,也从中体会到了人生的意义。

  日复一年,年复一日,花开花败,悄无声息。

  忽然听到一个朋友说要过生日了,她的第16个生日,我笑着祝她生日快乐。我愣了一下,想起过了今年的9月20号,我就16岁了。不知不觉,我已*走过了16个年头,不得不俗气的讲上一句真是光阴似箭,日月如梭呀!回首曾经,我真的经历了很多,懂得了很多,当然,也成长了不少。

  小时候,我总喜欢在沙土上走过,在上面漫步,留下一串串脚印,然后回头看看自己的杰作,再得意的跑过去指给妈妈看。在成长的道路中,也会留下一串串脚印,这些脚印有的深有的浅,是的,每个脚印都装有一个故事

  那时年幼的我天真又淘气,每天,哭着闹着让妈妈给我讲《白雪公主》,我很向往那唯美的故事,那完美的结局。可长大懂事后发现,故事虽唯美,可白雪公主却是十分可怜。这让我明白世间没有完美。

  上学后,我第一次接触到可以改变我一生的东西书。一个连着一个的第一次让我感触到了许多,成长使我脱离了幼年时的那份淘气,那份天真,那份稚气,让我知道什么该做什么不该做。成长,是一个会带给人们悲欢离合的过程。

  前几天还打打闹闹,今天就要面对即将来临的中考,面对即将分离的三五,面对悲欢离合,我曾多次在晚上,蒙起被子流泪。三年,说长不长说短不短,但这三年使我改变了许多,从幼稚到成熟,从不懂事到知道什么是真情。我明白,这也是成长的必经之路。

  在将来的成长中,我们会失去爸爸妈妈的帮助,事事要靠自己,但我知道,我们不会畏惧而是勇敢面对。

  成长啊!我永远的朋友!

河北廊坊大城县大城县第二中学初三:王蒙巍

成长的足迹作文750字

  成长记录着痛苦,也记录着欢乐,沿着成长的足迹,一步步走向成熟。

  每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗如来,白昼的繁荣与喧嚣渐渐销声匿迹。在朦胧与宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆中。那曾许下的愿望和美丽的誓言,那曾经的坚持与不懈的努力,都化作幸福的叶片,被我精心收藏。

  而是,那是一个什么都不懂的年纪,不懂这个世界,甚至是爸爸妈妈。每天快乐的成长着,那树下的阴凉处便留下了我的足迹,那是我污水的地方,只有妈妈抱着我在大树下面才能睡着,不然就又哭又闹。因为那又凉爽又舒服,还是婴儿的我已经有了这样的想法,真为自己自豪。

  七八岁的时候,盖上一年级了。很渴望上学的我,终于能像哥哥姐姐那样背着书包去上学了。每天忍者完成作业,希望老师多留一点作业,盼望着,盼望着老师可以给我一朵小红花,现在想想好幼稚。

  现在的我,再也不会有那种天真幼稚的想法了,而是和朋友们一起谈梦想、谈未来。我们一起奔跑着有独特的属于我们的年轻的张扬,我们挥洒着年轻的汗水,只为青春无悔。

  作家刘墉曾说过:成长的一种美丽的痛。曾经的我们在草地里田野里欢乐的玩耍,那里留下了我们童年的足迹。漂亮的花裙随风飘动,两个小辫子也在风中跳舞,而现在那只成为回忆。

  成长是一道色彩的流程,漂去了鲜艳的连衣裙,一身校服,一围凝重的色彩。那曾经也留下过我足迹的童话书,也没有了多彩的画面,换成了教科书的严肃,堆积如山的课本如大山一样深沉,昔日绚丽的色彩只能装饰青春的梦境。

  那自由自在,任我们飞翔的田野,令我们烦恼的补*班和教室,到处都留下了我们的足迹。

  成长是希望编织的彩带,串连回忆和向往,让我记住这些回忆,记住我们成长的足迹。

河北沧州任丘市任丘市第四中学初三:幽然入梦竹溪雨

成长的足迹作文750字

  随着你一步一步的成长,你会发现,当你的身高正逐渐增长时,你的心志也在慢慢成长。

  5岁

  5岁是一个天真烂漫的年龄。

  妈妈,去超市玩吧!5岁的我拉着妈妈的衣襟说。

  好,去超市。

  走在去超市的路上,我四处张望,一切都是那么美好。阳光温和,绿树成荫,小鸟喳喳,路人欢笑。可是,一抹白色却突然闪现在我眼帘,是一只被废弃的白色塑料袋。当时我立即跑上前,捡起那只塑料袋,蹦蹦跳跳地跑到一只垃圾箱旁,把塑料袋丢了进去。跑回妈妈身旁,妈妈还表扬了我一番,我心里那个乐啊。

  5岁,初出茅庐,纯真美好。

  10岁

  10岁是一个充满童心的年龄。

  嘿!小德!把球踢来啊!运动场上,一群小学生欢声笑语。

  作为一个守门员,我只有待在门前的份,加之我们队队员勇猛,我完全可以被忽略。

  阳光很灿烂,周围鲜花烂漫,是春天的美景。

  忽然,我发现一簇鲜花上有一抹白色,是一只废弃的白色塑料袋。

  此时我并没有马上上前捡塑料袋,而是扭头看一旁坐着的小T,说:喂,小T,你坐着没事干,去捡下那边的塑料袋,扔掉。小T一副懒懒散散的样子,头也不回地说:没那闲工夫,累死了。无奈,我这才慢慢朝那只塑料袋走去我心里已多少有些不情愿。

  10岁,初露锋芒,渐谙世事。

  15岁

  15岁是一个接*成熟的年龄。

  喂,弟弟,陪我去超市买点东西。暑假里,闲着无聊,我打算去超市买点零食。

  路上,我步履匆匆,觉得天气好闷热,只有蝉在树上叫个不停,很是烦人。这时,弟弟碰了碰我说:哥哥,有只塑料袋。我没停下脚步,瞥了一眼弟弟手指指的方向,只见一只塑料袋静静躺在路边。哦,别管它,跟我们无关,快走吧。哦我心中已是有些麻木了。

  15岁,无与伦比,尽谙世事。

  没错,成长,由天真到成熟,也许,你会发现,你变了

金教院附中初三:李超狼

成长的足迹作文750字

  蓦然回首,发现我们已渐渐长大;不知什么时候起,成长这个字眼也时常挂在嘴边。曾几何时,认为成长是多么好,只知那时我们长大了,可以飞的更高更远;而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能充分理解成长这一*凡字眼里所蕴藏的丰富内涵,但我明白成长意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧。

  小学六年,不觉中我们度过了六年的花季,经历了13岁的雨季;曾经在迷茫与*静中我们长大了。于是开始*惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们渴望用理智与成熟告别曾经的年少无知。

  成长是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得到与失去的交替中,在快乐与痛苦的转换中我们享受着快乐也经历着痛苦。当我们经历了无数的痛苦而实现理想后,总算体味了欢乐,这才明白,痛苦常常孕育着快乐的种子。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中解不开的结,我们学会了谈谈的一笑。因为我们知道只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽风景。

  成长是一种痛,但我不愿意让它留下伤痕;成长是蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

  站在**的门槛上,眼前或许依然是一张张幼稚的脸;年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长也是这样;忧伤和欢喜,失落和欣慰,喧哗和宁静并存。

  曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳;每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐的销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,在回味中的所有感受,都化为幸福的叶片被我精心的收藏。

  是的,成长记录着痛苦,也刻下了欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来

  成长的足迹作文750字 5

  我想陪伴我成长的不是那好吃的零食,不是那好玩的玩具,而是一个又一个的梦想。那种孩子的天真在我的梦想里,那种花儿的烂漫在我的梦想里,伴随着我的成长,它们在不断的变化。

  当我踏出人生的第一步走上幼儿园时,我的梦想是开一家宠物店。于是,我整天跑到别人家去看他们的小猫小狗,摸着他们柔软的毛,看着它们温顺的舔着我的手,让人感到它们有说不尽的妩媚,只是一想到它们也会有生老病死的时候,我就会感到深深的难过。如果让你抱着它,眼睁睁地看着它们垂下可爱的脑袋,想到再也没人陪你玩耍时,心里不只是悲伤,还有对往事的眷恋,对现在的珍惜。那一刻,我长大了!

  当我踏上人生的第二步走入二年级时,那时我想像爸爸一样在银行上班,当个银行家。我整天往他办公室跑,坐到那把椅子上,我好像就是这里的一份子,看着报表上那一连串的数字,我个、十、百、千、万的数,数的我眼花缭乱,钱可真多呀!我还充当起了接线员,接了电话还不忘喊一声:“爸,有人叫你!”就这样,因为我经常去串门,所以保安叔叔专门给我准备了一个小停车位,放我的自行车。每当我跑进办公室时,那些叔叔阿姨们就开玩笑地说:“小领导来审查啦,欢迎欢迎!”可是,这个梦想后来因为奶奶的逝世而破裂了。那是灰色的一天,奶奶躺在白布后面,一切都是那么安静,只有妈妈凄凉的哭声,当听到那声音时,我整个灵魂都在颤动,也许不是所有东西都可以用钱换来的,那种亲人的爱是多少钱也换不回来的。从那天起,我长大了!

  我的梦想啊,每天都在变化,可经过岁月的洗礼,我发现关心别人帮助别人才是我现在最渴求的,“这就是你的梦想!”好像是发自心底的一种声音在呼唤我。或许我可能不会当志愿者,但不管**哪种职业,身处哪个地方,这将是我永远的目标,值得我一生去奋斗。想过以后,我发现,我长大了!

  我的成长,不只是身体的长高,还是思想的成长,让我变得更宽容更善良,一次次的经历,一次次的磨练,一个个的梦想,注定在我的成长中印下一个个深深的脚印!


春的足迹小学作文(5)份(扩展8)

——春的足迹作文400字实用五份

  春的足迹作文400字 1

  春回大地,万物复苏,轻盈飘逸的春姑娘来了!她悄悄地来到我们每一个人面前。小心,你能找到她的脚印吗?

  好雨知时节,当春天来临,这不就是游丝少女游丝足迹带来的福音吗?你想追随春天的脚步吗?想的话,跟我一起跟着探索吧!

  突然,像一阵夜风吹过,仿佛梨树盛开。春天的风,夏天不闷热,秋天不萧瑟,冬天不无情。春风像一只母亲的手,轻轻地抚摸着你的脸。此时你能感受到春天无比温暖的气息和足迹吗?

  随风潜入夜,润物细无声。晚上睡觉的时候,春雨无声无息的落入人间,无声无息的滋润着大地上的一切。在春雨的滋润下,草从大地母亲,的怀抱中站了起来,小树开始茁壮成长,鲜花盛开。你会被清脆的鸟鸣声惊醒,你会看到窗外春雨覆盖的世界五彩缤纷,生机勃勃。此时,你会感叹春天哺育万物的精神和无私奉献吗?

  每个人都能看到春天的脸,春风吹开的花,千紫千红,到处都是春天的景象。春暖花开,鸟语花香。人就像五彩缤纷的花海中的一条鱼,自由自在的在无边无际的大海中,痴情而自得其乐!不时有阵阵花香在花里,真的是沁人心脾。仔细看,这里一朵红花,那里一朵白花,势不可挡,美不胜收!太美了,春天的脚印真的醉人,挥之不去!

  如此美丽、温暖、多彩的春天,不知道你有没有跟随她的脚步。

  春的足迹作文400字 2

  四周的景象是那么陌生,有好长时间都没有看到过这么醉人的景色了,而却觉得这一切又是这样的熟悉,似乎就在一场大雪之前,就在一阵秋雨之前,就在一次夏风之前……

  春天,就像一幅徐徐展开的画卷。春草就是这幅画当中不可缺少的一部分。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是春草的特点也是春草最令人敬佩的品质。它不怕凛冽的秋风,不怕寒冷的冬雪。虽然往年的它与现在的它已是天壤之别,可这并不能阻止它发芽的脚步。它那么绿,绿得那么清新,绿得那么可爱,好似给大地铺上了焕然一新的翠色地毯,果真可以用“一碧千里”来形容。

  “春风能解冻,和煦催耕种。”春风吹走了阵阵寒意,吹来了丝丝温暖。春风更是给这个大地增添了无限的.生机。春风吹到了花朵上,花儿散开了花瓣吐露芬芳;春风吹到柳树上,柳树抽枝、发芽,露出婆娑的姿态,那绿叶,那嫩芽,真令人陶醉;春风吹到了广场上,吹来了天翻地覆的变化:孩子们脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的单衣;小草一改冬天的不振景色,重新焕发出勃勃向上的景象;树木同样也驱走了腐朽不堪的风景,迎来了春天,构成了一道靓丽的风景线。广场上,老翁在打太极拳,老媪在跳广场舞,小孩子骑自行车、打羽毛球、打乒乓球,活泼向上。

  我爱这引人遐想的春天!

  春的足迹作文400字 3

  春姑娘轻步来到人间,那么春天的足迹在哪里?让我们融入大自然,寻找生机勃勃的春天!

  舒爷爷脱下旧衣服换上绿衣服,又开始拍摄发芽,准备继续为人服务。这棵新树昂着头站着,让微风吹着。看着在大自然中茁壮成长的绿树,我明白了绿树掩盖了春天的足迹。

  一阵风吹来,一股沁人心脾的香味扑鼻而来。原来可爱的花儿在悄悄绽放,花儿在一阵微风中摇曳着自己柔软的枝条。陶醉在花海中的我突然醒悟:芬芳的花朵不也包含着春天的足迹吗?

  “滴答”是春天独有的细雨,如丝般飘落。春雨的味道就像纯天然泉水的味道一样甜美可口。看着春雨过后快速生长的植物,我不禁脱口而出:“春雨会是万物之雨吗?”一边琢磨,一边也明白了,细雨中也有春天的足迹。

  经过一次又一次的寻找,我发现其实自然界有很多地方都有春天的足迹,春天的姑娘其实就在我们身边,只要我们善于观察,一定能找到春天的足迹!

  春的足迹作文400字 4

  悄悄地,春来了,她的脚步无比的轻,不知不觉我们就迎来了春的信息。

  春姑娘与我玩起了捉迷藏。我在校门前漫步,突然在柳树枯黄的长发里找到了春姑娘。春姑娘在给柳树梳头发呢!梳过的地方,钻出了嫩嫩的小树芽。春姑娘看见我,咯咯地笑了,转身飞快的跑了。

  我嗅着春姑娘的气息,寻着春姑娘的足迹来到广场上。迎面的微风撩着我额前的头发,仰头抚*吹起的发丝,忽然在空中飘荡的风筝梢上,看见了春姑娘。乘着鼓鼓的春风,春姑娘正在和风筝翩翩起舞呢,风筝在春姑娘的吹拂下,摇头摆尾飞的更高了。春姑娘俯身望着我,飞的越来越远了。

  穿过街道来到公园,远远听见小朋友们发出的欢快的声音,闻声而去,宽阔的湖面已经解冻,几个小朋友正捡着石子儿打水漂咧。春姑娘伴着溅起的水花嬉戏,我连忙喊:“春姑娘,快出来,小心着凉了。” 春姑娘点点头,化作一团水汽散去。

  春姑娘你好难找,找着也找不着。在回家的路上,我看到了这样的一幕:一位老奶奶提着两筐菜累了蹲下来休息,路过的一个小男孩从滑板车下来,抢着提起一筐菜说:“我有劲儿,能送您回家。”看到这一幕,我心里暖暖的,我不由得想起了什么,大声的喊出来:“春姑娘,我终于找到你了,你就在人们的心里啊。”

  我从柳树、风筝、解冻的湖面和人们的心里找到了春姑娘的足迹。春天在哪里?春天无处不在。只要你去留心,处处都有春的足迹……

  春的足迹作文400字 5

  春天女孩来了!她带来了柳叶、鲜花、生机勃勃的风景,以及我们每个孩子都期待的——春天的梦想。

  我妈妈带我去乡下寻找春天的足迹。河边,柳树已经发芽了。在春风,她轻轻地摇着她美丽的长发。土路两边光秃秃的白杨树不好意思看到它们周围的新绿,努力用红色的脸钻新芽。

  草,荠菜,小麦幼苗.所有人都自豪地向人们展示他们的新绿色衣服。春风抚着我的脸,我深深地吸了一口气,如此愉快!真的是“易识东风,万物皆春”!你看,红色,紫色,白色.各种形状和颜色的花也不甘示弱,自豪地向春风人展示它们美丽的姿态。我和妈妈很想把它们挖出来带回家。

  一大片金黄色的油菜花散发出迷人的香味,吸引了一群“嗡嗡”的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。这真是一场嗡嗡的蝶舞,让春天充满了强大的生命力。

  “丁毒毒……”一阵欢快的笑声伴随着从远到*的自行车铃声。原来一群孩子正在河边骑自行车。他们开心地笑着,随风起舞。从他们身上,我可以看到春天的气息。春天五彩缤纷,充满欢笑。

  春天又跟着我们回家了。经过一个漫长的冬天的睡眠,月季已经长出绿色,绿色的吊兰也变得充满活力。我和妈妈从乡下带回来的***野花也有自己独特的美,给我们的小院子带来无限的春光。

  我找到了春天的足迹,她在每个人的眼里。一年的时间在春天。在这个美丽的春天,你播下希望的种子,努力学*,释放梦想。


春的足迹小学作文(5)份(扩展9)

——春的足迹350字作文_三年级作文汇总5篇

  春的足迹350字作文_三年级作文 1

  阳光照耀着大地,迎接这圣洁的天使。

  我寻找春的足迹,仔细打量这故人的面容。

  沿着一串长长的足迹,我向前走着,我的脑海里产生了一个疑问:这串足迹是怎么来的呢?也许是白雪公主和小天使在嬉戏玩耍时留下的吧。

  她是一位善于沉默的女子,需要你去理解她的心思,倾听她的心声,才能体会到春的可爱。杨柳吐翠,百花齐放,正是春天撒下了几粒金色的种子,才能使花花草草长的那么生机,这或许是春天给大自然的一份礼物吧。春天跨越过千山万水,向万物展示着她最热烈的色彩,向人们诉说着自己内心向往的世界。

  她更像一位慈祥的母亲,把自己的全部献给了大自然,也从不因为花草的*凡而不予理睬。

  沿着春的足迹,我仿佛看见了那些活泼可爱的孩子们,他们赤着脚在草地上奔跑,追赶春天,一不小心跌进了春的深处……于是,他们的手上沾满了清香的泥土,头上插满了五颜六色的鲜花。欢声笑语回荡在了人间……

  沿着春的足迹,我还看见鸟儿们从北方飞回来了,他们在树枝间叽叽喳喳的聊天,别提有多快乐了!大树也在欢迎春的到来。瞧!他正在那儿唱歌呢!“沙沙沙,沙沙沙。”那歌声真好听。

  春,她从不炫耀自己的美丽,总是默默地为大地一切付出。我愿你在春光的陪伴下,去永远执著地追寻自己的梦想和希望。

  春的足迹350字作文_三年级作文 2

  江南的春天,别有一番韵味。

  湖畔的杨柳抽出嫩绿的新芽,带着一点娇嫩,一抹羞涩,柔柔地绽在枝头。草坪上的小草已经悄悄探出脑袋,睁开惺忪的睡眼,以仰视者静静地看着这个世界。一阵风吹过,春雨说来就来。

  一滴,两滴……渐渐地,淅淅沥沥的小雨争先落到草地上,滋润了小草,从草尖直到草根。洗去浮尘的小草越发嫩绿,亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨润如酥”,那酥软的春雨配上可爱的小草,还真是如画般美啊,更是给大自然增添无限生机!

  这种诗情画意下仿佛比较适合出门散步。撑一把透明雨伞,漫步雨中,看着雨水从伞面缓缓滑下,有什么比这更具有意境呢?

  老墙根上有顽童一时兴起作的粉笔画,现在经过雨水的冲刷已经氤氲开来,却仍无法遮去其中的随意美。大概是在江南吧,如此灵秀的地方总是出尽美景,就连名不见经传的顽童所作的画也能品出一番韵味。

  雨,渐渐小了。雨后的苍穹如同一整块没有瑕疵的白玉。走在积着水洼,印着泥块的路上,视野也仿佛更开阔了。空气中弥漫着草叶的清香,满是春的气息,让人忍不住贪婪地吸上一大口,换去肺里的浊气。我想,走在如此宁静美好的路上,即使有什么烦恼事也会烟消云散吧。

  江南的春天蕴含无限生机,岂是三言两语就能道尽的?

  春的足迹350字作文_三年级作文 3

  今天,庄老师带我们去寻找春的足迹!

  老师让我们排好队,从教室后面的楼梯下去,右边是一条小道,小道两边有很多植物。首先看到的是石榴树,石榴花红里透黄,黄里泛绿,形状像一个切了三四瓣的喇叭花。小道左边有一排草丛,草丛里不时会冒出几朵“花”,仔细一瞧,原来这个花是一种有四五片叶子的草。

  走过小道,操场上的春就多了。操场栏杆那边有一大片山茶花,它们是一丛一丛的,每一丛都像一个守卫春的巨人。山茶花大部分都是叶子,绿叶中隐隐约约藏着花苞儿,像在跟我们捉迷藏。越往上开的越茂密,轰轰烈烈的,已经到了忘我的境界。

  后来我跟着同学们进了树林,树林不但有合抱之木,还有百年古树。在一块大石头上,有很多很多的三叶草,据说可以吃,尤阳真的抓了一个塞进嘴巴吃了下去。

  春天无处不在,你仔细观察后,就会发现很多春天的神奇之处!

  春的足迹350字作文_三年级作文 4

  冬天,冬天的女孩不仅带来了严寒,还带来了漫天飞舞的大雪。她的一些朋友打雪球,一些人堆雪人,一些人把两者结合起来玩。每个人都玩得很开心。然而,正如俗话所说,“春天是一年中最好的计划”,我不禁赞叹美丽的春天的魅力。

  春天的女孩,带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,跃过山峰,飞过大海,穿过森林,在地球的每个角落留下她的足迹。美丽的春天女孩给地球上的每一棵树和草都洒下无限的活力。我们去找她的脚印吧。看,四面八方春天的气息令人耳目一新。冬天,光秃秃的感觉消失了。取而代之的是嫩绿的树枝,鸟儿在歌唱,追逐着飞虫。草坪是绿色的,隐约点缀着几簇红花。天地之间的距离似乎很远很*,一切都是那么和谐与和*。

  春天女孩的脚印留在田野里。遥望远方,一簇簇金色的油菜花竞相开放,竞相争艳。一只又一只蝴蝶飞过油菜花。勤劳的蜜蜂正在认真工作。农夫的叔叔在地里播下了希望的种子,期待来年丰收。

  春天是如此美丽。春天是如此美丽。多么美妙的春天啊!

  春的足迹350字作文_三年级作文 5

  四周的景象是那么陌生,有好长时间都没有看到过这么醉人的景色了,而却觉得这一切又是这样的熟悉,似乎就在一场大雪之前,就在一阵秋雨之前,就在一次夏风之前……

  春天,就像一幅徐徐展开的画卷。春草就是这幅画当中不可缺少的一部分。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是春草的特点也是春草最令人敬佩的品质。它不怕凛冽的秋风,不怕寒冷的冬雪。虽然往年的它与现在的它已是天壤之别,可这并不能阻止它发芽的脚步。它那么绿,绿得那么清新,绿得那么可爱,好似给大地铺上了焕然一新的翠色地毯,果真可以用“一碧千里”来形容。

  “春风能解冻,和煦催耕种。”春风吹走了阵阵寒意,吹来了丝丝温暖。春风更是给这个大地增添了无限的生机。春风吹到了花朵上,花儿散开了花瓣吐露芬芳;春风吹到柳树上,柳树抽枝、发芽,露出婆娑的姿态,那绿叶,那嫩芽,真令人陶醉;春风吹到了广场上,吹来了天翻地覆的变化:孩子们脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的单衣;小草一改冬天的不振景色,重新焕发出勃勃向上的景象;树木同样也驱走了腐朽不堪的风景,迎来了春天,构成了一道靓丽的风景线。广场上,老翁在打太极拳,老媪在跳广场舞,小孩子骑自行车、打羽毛球、打乒乓球,活泼向上。

  我爱这引人遐想的春天!


春的足迹小学作文(5)份(扩展10)

——以春为主题的小学作文(5)份

  以春为主题的小学作文 1

  春天来了,窗外传来了清脆的鸟叫声,把我从梦中惊醒了。

  我起床后,看见温暖的阳光已经照射到了我的家里,我赶快跑到窗前打开窗户,哇!外面的景色真美啊!

  柳树的树梢上长出了新的绿叶,柔软的枝条就像一位小姑娘的长发,随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草,就像春天的眉毛。

  还有五颜六色的花朵,有红的、有黄的、有蓝的、有紫的,它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂,这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着,从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜,连忙告诉大家:“快来呀!这朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去,那热闹的声音似乎在说:“这次采的一定比上次采的多!”

  我爱美丽的春天。

  以春为主题的小学作文 2

  冬爷爷很累了,休息去了,轮到春姑娘接冬爷爷的班了。

  春姐姐来了,小花开了,有红的;白的;紫的;黄的;……五颜六色,美丽极了。大树长出了新的“绿头发”非常漂亮。

  小动物们也从冬眠中醒了过来,好像在说:“好饿呀!去找点东西吃吧!”

  小溪的水解冻了,小河的冰化了,欢唱着歌儿:“叮叮咚咚,哗啦哗啦,”可好听了。好像在演奏着春天的赞歌,来欢迎春姐姐的到来。

  春风吹拂着刚发芽的树叶,好像妈妈在抚摸着刚出生的小宝宝。春笋也从地下露出了一点儿小芽,好像刚从妈妈肚子里生出来的小宝宝,可爱极了!

  农民伯伯走出家门,看到了这万紫千红的景色,说:“好哇!春天到了,该插秧种植了,景色这么好,今年又该是个丰收年啊!”

  春天给我们带来的不仅仅是温暖,还给我们带来了丰收的希望!

  以春为主题的小学作文 3

  冬姑娘终于离开了,春姑娘踏着欢快的脚步悄悄来到人间,公园里焕然一新。桃花开了,粉红色的花朵真像是春姑娘的眼睛啊!月季花开了,浓郁的花香吸引着人们。在花的海洋里,我们沉醉了。

  春天的草最是旺盛了,也是最可爱的。一阵风吹过,小草们就使劲地摆动起那柔软的腰肢,好像在跳着婀娜多姿的舞蹈,又好像无数只毛茸茸、热情的小手在向你示意,那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛,好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。我也陶醉在这绿的海洋里,仿佛我也是一棵小草,穿着碧色衣服轻轻摇曳着……公园里小河的水清清的、静静的,当细细的、斜斜的雨丝落到水面时,就会荡起一圈圈波纹。

  河里可爱的小鱼不时地探出头来,呼吸着春天新鲜的空气。豆大般的小蝌蚪甩着短短的尾巴在水草中间穿来穿去,真可爱!春天的公园真美丽呀!

  以春为主题的小学作文 4

  春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。

  我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下,开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的感觉。首先,映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸,便看见了一种鸡爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧,它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了,那桃花一丛丛、一簇簇,远看像一片美丽的晚霞,*看像一颗颗红星星挂满枝头,摇摇摆摆、可爱万分。而我,似乎也变成了其中的一颗,和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

  春天,真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

  以春为主题的小学作文 5

  冬爷爷很累了,休息去了,轮到春姑娘接冬爷爷的班了。

  春姐姐来了,小花开了,有红的;白的.;紫的;黄的;……五颜六色,美丽极了。大树长出了新的“绿头发”非常漂亮。

  小动物们也从冬眠中醒了过来,好像在说:“好饿呀!去找点东西吃吧!”

  小溪的水解冻了,小河的冰化了,欢唱着歌儿:“叮叮咚咚,哗啦哗啦,”可好听了。好像在演奏着春天的赞歌,来欢迎春姐姐的到来。

  春风吹拂着刚发芽的树叶,好像妈妈在抚摸着刚出生的小宝宝。春笋也从地下露出了一点儿小芽,好像刚从妈妈肚子里生出来的小宝宝,可爱极了!

  农民伯伯走出家门,看到了这万紫千红的景色,说:“好哇!春天到了,该插秧种植了,景色这么好,今年又该是个丰收年啊!”

  春天给我们带来的不仅仅是温暖,还给我们带来了丰收的希望!

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