春的足迹作文 (菁华6篇)

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春的足迹作文1

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到了世界的每个角落,她染红了桃花,染绿了小草,染出了生机勃勃的春天。

  丝丝春雨,哺育着刚苏醒的大地。种子张开了小嘴儿,品尝着乳汁的甘甜;花苞笑了,饱含着欢快的泪水;柳条醉了,摆出妩媚的舞姿。

  清晨,阳光明媚,我寻找着春的足迹。麦苗绿的发亮,露珠折射出五彩的光芒,远远望去,一块块‘翡翠’上镶嵌着五彩的‘钻石’。春风拂来,露珠闪动,像一位饱含诗情的诗人,随着微风和着诗。那黄灿灿的油菜花,一大片一大片的,仿佛让你置身于一个金黄的世界,这一切怎能不让人陶醉呢?

  我来到了小河边。哇!我惊呆了,天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了;小草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了。

  不知不觉,我来到了桃园。桃花争先恐后地开放着,仿佛都在炫耀着自己的美丽。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,各色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们为春天的到来欢呼着。不过最令人魂牵梦绕的是下桃花雨,一阵风吹来,粉红色的花瓣儿纷纷扬扬飘落下来。顿时,大地像披上了一条粉红色的纱巾,美丽极了。那壮观的景象真能与日本的樱花相比。不!比樱花更美。我幻想着:如果有人拿一束桃花送给友人,它的花语一定是‘亲切’。

  春天呀,春天!既然你的到来吸引了那么多人,那就请你给盲人也带来一个万紫千红的世界吧!

春的足迹作文2

  天灰蒙蒙的,但是一点也不影响我们游玩的心情,我们依然决定去山头顶寻找春的足迹。

  我们坐上姨妈的汽车,一路上说说笑笑,一边听着音乐,一边欣赏路边的风景,非常惬意。半路上,路边的几棵桔子树一下子吸引了我们,哥哥决定下车去摘桔子。叔叔拿起一根木棍,往树丛中顶了几下,两个又大又圆的桔子直往地上掉。小弟弟迫不及待地捡起一个桔子放在胸前,捧着就往前面走。而哥哥却把桔子当成了一个小球,时而往上抛,时而落下来,玩得不亦乐乎。正在这时,我发现不远处有一棵树,树枝上吐出点点新的嫩芽。我很兴奋,我看到了一颗生机勃勃的.小树,更是找到了春的足迹。

  我们的车继续往前开,不知不觉来到了白迭村,听大妈说这个村子是一个生态村,曾经还上过电视呢!我拿起MP4赶紧去拍下这些美丽的风景——正等待转动的风车,无拘无束的小羊,金灿灿的油菜花,绽放粉红笑脸的桃花,紫色的蚕豆,还有大家灿烂的笑脸......现在我才真正呼吸到春的气息,触摸到春的面孔。

  阳春三月,真是一个迷人的季节。

春的足迹作文3

  换上春装, 寻找春的足迹。 我来到大树下, 问大树: “春天在哪里?” 大树说: “她已经来过了, 那些嫩叶就是她给我的礼物。” 于是, 我告别大树, 继续寻找春的足迹。 我来到小溪旁, 问小溪: “春天在哪里?” 小溪说: “她已经来过了, 那些小鱼就是她给我的礼物。” 于是, 我告别小溪, 继续寻找春的足迹。 我来到花园里, 问小花: “春天在哪里?” 小花说: “她已经来过了, 那些漂亮的连衣裙就是她给我的礼物。” 于是, 我告别小花, 继续寻找春的足迹。 我来到大街上, 看见—— 人们的衣服变少了, 儿童们也展开了笑颜。 哦!春天已经来了, 她就在我们身边! 让我们都换上春装, 沐浴着春光, 在柔和的春风中, 把歌儿唱, 把舞儿跳, 让我们把希望的种子播在春天, 让我们把爱洒在阳光中!

春的足迹作文4

  我盼望着,盼望着,西风停了,春的到来更*了。

  一切都美好至及,欢欢乐乐热闹起来。草绿了起来,冰裂了起来,树高了起来。

  东风偷偷地从南至北,由西向东,玩皮之美,好不自在。树林里、高楼间,瞧去,一阵儿一阵儿都听见了。它轻轻地,一会儿到你的左肩,友好地拍拍你,好似一位终身的老朋友形影不离。

  迎春花、水仙花、报春花、梅花都醒来为春喝彩,为春的到来而高兴与欢乐。它们你不让我,我不让你,各自争得从含苞待放,到落英纷飞,争奇斗艳,好似一个热闹。一个欢乐与兴旺的美好时光,它让我们欢笑与美好,也让我们担心与忧虑。欢笑是因为春天快来了,忧虑的是离它远去的日子也不远了,那仿佛一眨眼便过去的时间,我们多么想让春多待一会儿呀!

  寻找春的足迹其实很简单。

  春,在每一朵花儿里。你瞧,它在花间是多么渺小,但它也是春的一份子,也昭示着春的脚步更*了。它像一个嗷嗷待哺的婴儿,像一个蹒跚学步的幼儿,单纯又不失可爱,让人迷失自我。

  春,在每一棵儿树上。你看,它在叶子上呢!绿油油,那绿不似深绿,也不似淡绿,仿佛透明绿一样晶亮。那茎,条理清晰,晶莹饱合!你望,它在枝干上呢!又绿又细,高贵又不失风调,美丽又不失自然,它支撑着绿叶,让它们生存。

  总而言之,春天像一位可爱的妈妈,她呵护你成长,看着你长大,就如哺育青山绿水一般。

  我们寻找着春天的足迹?春天,其实在每个人的眼睛里。

春的足迹作文5

  "人间四月芬芳尽,山寺桃花始盛开"。白居易这首脍炙人口的佳作向人们展现了乡村的无限春光,时值阳春三月,草长莺飞。久闻故乡的油菜、桃树、李树开花,正逢周未,我们一家回乡踏青、寻春。

  一大早,我们便坐车至复兴。路上,漫山遍野的油菜花仿佛袭卷而来,这黄灿灿的小花竟能如此顽强,铺天盖地地生长,给人带来视觉上的盛宴,令人神清气爽、心旷神怡。

  不一会儿便到了故乡,我下了车。时间还早,山里的雾还弥漫着。在乡间公路上抬头仰望,群山环抱云雾迷离;山周围有雾,好似给山披上了轻盈的纱衣;山顶上有优哉游哉的朵朵白云,它们时而向东,时而向西,时而向北,时而向南,仿佛给大山戴上了洁白的帽子。

  环顾四周,雪白色的李花在树上竞相开放,粉嫩粉嫩的,真好看!粉的桃花鲜艳绚丽,点缀在白茫范的李子花中间,更加引人注目。其余的白杨翠竹,高大挺拔,绿油油的,春意盎意,焕发出勃勃生机。

  中午,吃完香喷喷带柴香的午饭,我走进后山,走进大山的怀抱。我与弟弟在乡间的小路上,过田坎,翻山丘。来到林子里,绿树成荫,我仰望蓝天,赏心悦目。我悠悠乎乎地漫游了一个下午,直到夕阳亲吻大山时,喜鹊歌声才把我的心灵唤回来。

  春无处不在,春就在每个人的周围,或是一汪碧水,或是一簇绿草,只要你有一颗善于观察的心,春,就在每个人的心田。

春的足迹作文6

  谁也不曾留心,春悄悄地留下她的足迹;谁也不曾留心,春唤醒了世间万物;谁也不曾留心,春走遍了城市和乡村……

  春来到小溪边,一看小溪还盖着一层薄薄的被子,就知道是冬娃娃的恶作剧。她赶忙唤来和煦的阳光,阳光普照着大地,小溪瞬间得到了温暖,得到了力量,立刻精神抖擞起来,它赶走了可恶的薄冰,重获了自由,唱着欢歌一路奔向远方。春姑娘也挥着手,目送他们远去。

  春来到一棵枯萎的柳树下,淘气地噘着小嘴,轻轻一吹,树枝抽出了嫩叶,穿上了绿衣,扭动着曼妙的身姿,挥着手儿向春姑娘微笑。春则像个天真的孩儿,绕着小树翩翩起舞。嘘!小燕子飞来了,一定是找到了美丽的新家,瞧他们唱得多欢啊!春姑娘的`心里也乐开了花。

  春来到了秀丽怡人的果园,快活地打起滚儿,只听“噗嗤”一声,梨花妹妹忽然笑破了嘴,露出了洁白如雪的牙齿。远远望去,如同一朵朵白云,更似一团团香甜的“棉花糖”。春姑娘刚想和梨花妹妹们捉迷藏,却被不远处的桃花姐姐们深深吸引住了,她们一个个羞羞答答,但却又竞相开放。瞧,她们红的似火,粉的如霞,白的像雪……一团团,一簇簇,真让人目不暇接。

  春,留下了温暖的足迹,留下了充满生机的足迹,留下了如诗如画的足迹……在这诗情画意的春天里,我们如痴如醉,流连忘返……


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春的足迹作文 (菁华6篇)(扩展1)

——寻找春的足迹作文 (菁华6篇)

寻找春的足迹作文1

  随着日历的翻动,冬天不知不觉地过去了,春天悄无声息地向我们走来。但在生活中,我却丝毫感受不到春的气息:光秃秃的树木还在阵阵寒风中瑟瑟发抖,黄黄的土地上几乎没有一丝春天的绿色……春天到底在哪里呢?

  我跑去问妈妈,妈妈笑着对我说:“春天呀,是个顽皮的孩子,他藏在菜市场里了!”我来到菜市场一看,果然:一颗颗鲜红鲜红的草莓宛如一朵朵火红的小花,从南方远道而来的菠萝悄悄走进了货架,那一棵棵长长的、细细的、嫩绿色的小香葱代替了统治了一个冬天的粗笨的只有葱白的大葱……正如妈妈所说,春天真的藏在菜市场里。

  我又去问爸爸,爸爸神秘地把我带到田野,指着那刚刚长出一两寸高的麦苗,对我说:“春天是一个勤劳的姑娘,你瞧,她帮农民伯伯把麦田管理的多好呀!”我好奇的走进了麦田,只见:无数嫩绿的麦苗从褐色的泥土里伸出了小脑袋,好奇地看着我们祖国丰富多彩的世界。我继续往前走,来到一个小土坡上,我刚要坐下,却发现黄色的迎春花已在潮湿的草丛中钻了出来。未开的花苞,呈一种嫩嫩的淡黄色,好看极了。我小心翼翼地躺下,闭上眼睛,感受到温暖的春风轻轻拂过我的面颊。突然,一阵鸟鸣声使我睁开了眼睛,只见蔚蓝的天空中,飞着一群欢快活泼小鸟。啊,这情景多么美丽呀!

  春天来了,春天真的来了!

寻找春的足迹作文2

  3月13日,杭州市时代小学的同学们开展了春游活动。五年级的同学们去了两个名人纪念馆和花港观鱼。

  走进花港观鱼,看见水池里的红鲤鱼灵巧敏捷地游来游去,显得异常活泼,让人的心情一下子愉悦起来。在大草坪上,均匀地铺着草皮。它虽然是金黄色的,但能远远地望见西边的草上闪着翠绿色的光彩。走进仔细观察,呀!是刚冒出来的三叶草!它们正趁着这个好天气,在大草坪上伸着懒腰,开始晒太阳呢!

  转眼间,同学们吃完了午饭,自由休息了。有的'同学坐在长椅上,观赏着柳絮在空中的舞姿;有的同学躺在草地上,悠闲地晒着太阳;有的同学玩着游戏,和伙伴高兴地在大草坪上追逐……还有的同学,坐在树荫下的垫子上,边和同学谈天,边看着阳光下一些同学游戏的身影。

  准备回学校了,同学们排着队,走在砖头铺成的羊肠小道上。“呀,你们看那大树上有一只孔雀!”一位同学的说话声打破了以往的宁静。抬头向这棵参天大树上望去,原来是一只孔雀昂着头,站在树梢上。那只孔雀的脖子和头都是深蓝色,而尾羽是青绿色的。它的尾羽特别长,从树枝上垂挂下来,像是一块屏障。看来孔雀也想争到更多的阳光,边飞边爬地上了树梢,享受着日光浴。

  两点到了,同学们纷纷坐上大巴,回到了学校,但心里还想着自己在郊外发现的春的足迹……

寻找春的足迹作文3

  冬去春来,万物复苏。我和我的朋友去田野里寻找春天的足迹。找到了,找到了!你看,柳树长出绿叶,桃树开满了刚从枝头醒来的粉色花朵。春天脚步轻盈地来了。

  让我们去公园看看。找到了,找到了!在春风,地面覆盖着绿草,树木发芽,花朵开放。看,他们在对我们微笑!燕子回来了,它们一边在天上飞一边开心地叫着,仿佛在祝贺我们春天的到来。不知道什么时候,河岸上的草从土里长了出来,俯下身来。看着边上的花,微笑着弯下腰,仿佛在向我们鞠躬。柳树在清澈的河边装扮起来,梳理着它绿色的'长辫子。它真的看起来像一个“绿色女神”!

  我们去了外婆家后面的一个“小竹林”。找到了,找到了!帅气的小竹子和小树像美丽的杨柳,对着镜子般的小河,向杨柳炫耀!树随风摇摆,翩翩起舞。它沙沙的声音就像是一首舞曲,一首树木哼唱的曲子。派恩爷爷老了,但还是抱着胸口,叶子绿绿的。

  这时,我学到的古诗词《春日》涌上心头:“当你赢了一天,你会发现滨水的风景,地*线会新一段时间。知道东风的时候,永远是春天。”

  其实春天就在我们身边。不信?快看!孙神父用他温暖温柔的臂膀将大地从梦中唤醒。这一刻,金光盖满大地。让我们欣赏花园里生机勃勃的春光。

寻找春的足迹作文4

  我盼望着,盼望着,西风停了,春的到来更*了。

  一切都美好至及,欢欢乐乐热闹起来。草绿了起来,冰裂了起来,树高了起来。

  东风偷偷地从南至北,由西向东,玩皮之美,好不自在。树林里、高楼间,瞧去,一阵儿一阵儿都听见了。它轻轻地,一会儿到你的左肩,友好地拍拍你,好似一位终身的老朋友形影不离。

  迎春花、水仙花、报春花、梅花都醒来为春喝彩,为春的到来而高兴与欢乐。它们你不让我,我不让你,各自争得从含苞待放,到落英纷飞,争奇斗艳,好似一个热闹。一个欢乐与兴旺的美好时光,它让我们欢笑与美好,也让我们担心与忧虑。欢笑是因为春天快来了,忧虑的是离它远去的日子也不远了,那仿佛一眨眼便过去的时间,我们多么想让春多待一会儿呀!

  寻找春的足迹其实很简单。

  春,在每一朵花儿里。你瞧,它在花间是多么渺小,但它也是春的一份子,也昭示着春的脚步更*了。它像一个嗷嗷待哺的婴儿,像一个蹒跚学步的幼儿,单纯又不失可爱,让人迷失自我。

  春,在每一棵儿树上。你看,它在叶子上呢!绿油油,那绿不似深绿,也不似淡绿,仿佛透明绿一样晶亮。那茎,条理清晰,晶莹饱合!你望,它在枝干上呢!又绿又细,高贵又不失风调,美丽又不失自然,它支撑着绿叶,让它们生存。

  总而言之,春天像一位可爱的妈妈,她呵护你成长,看着你长大,就如哺育青山绿水一般。

  我们寻找着春天的足迹?春天,其实在每个人的眼睛里……

寻找春的足迹作文5

  寒冷的冬季终于过去,鸟语花香的春季终于来临!

  春季,是万物复苏的季节,在春季,冰雪融化,草木发芽,百花盛开,鸟语花香,阳光明媚。今早,明媚的阳光暖暖的照在我的身上,于是我发现,春天即将来临!我走出家门,来到小区广场我打算在这儿寻找春的足迹。

  来到广场上的草坪上,我发现原本一片黄的草坪上,已泛出星星点点的绿。蹲下来仔细一看,短短的,嫩嫩的草芽儿在阳光下显得油亮亮的,十分可爱。

  来到草坪旁的大树下,我发现嫩嫩的叶芽儿已经从深褐色的树干里钻了出来,几片嫩叶包起来组成一颗芽儿,圆溜溜的,就像一颗颗绿豆排列在树干上。

  来到大树旁的小河边,我发现河面上的冰变薄了,碎裂了,冰块下还隐隐地看见小鱼小虾在游动,时不时还有几只河蟹从石缝里探出脑袋。

  我在小河边坐下,望望天空,看见一大群麻雀在空中飞翔,过一会儿,麻雀落在电线上,我看着,总感觉这画面有些面熟,不一会儿,我突然想起来嘿!这不就是五线谱么!看,如果把一根根的电线看作无限谱中的呢、那五根直线,那么一只只麻雀便是一个个音符了!

  春天一来临,处处便都是春的气息,只要你处处细留心,便能寻找到春的足迹。

寻找春的足迹作文6

  踏一路春风,洒一路欢笑,我们走在乡间的小路上,去寻找春的足迹。

  我们找到了。你瞧!大片大片的麦田里,碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下,春风的抚慰下由矮个子的婴儿变成了笑容灿烂的小孩了,他们正在春风中尽情地摇摆,好像在学老奶奶扭秧歌。露珠妹妹在他们身上安了家,整天晚睡早起。露珠妹妹觉得自己过得很好,不禁快活地跳起舞来。 阳光一照,他们仿佛穿了一件金灿灿的衣裳,圆润得像晶莹的珍珠。

  我们又找到了,快来看呀!那一棵棵油菜已经开花了,在春风的吹佛下,正向我们挥手致意,点头问好呢!哎呦,这馋嘴的蜜蜂,还没等一些油菜花完全开放就迫不及待得钻了进去。你仔细看看,会发现这些油菜花分三种类型呢!有的还是花骨朵儿,仿佛是含羞的小姑娘;有的刚刚绽放,露出了金黄的花蕊;有的已经完全绽放了,美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞,多美啊!

  我们找到了春天的第三个足迹了。路边的野花真多呀!不知名的,知名的;未开的,全开放的;红的,黄的,白的 ……好看极了。

  啊,我们终于找到了春的足迹了!原来,春天一直在我们的身边。


春的足迹作文 (菁华6篇)(扩展2)

——寻找秋天的足迹作文 (菁华6篇)

寻找秋天的足迹作文1

  “飕飕”—一阵凉风吹过,吹到我身上,使我全身都长起了“鸡皮疙瘩”。我知道这是秋风,这预着——秋天已经来了。可秋天在哪儿呢?对,刚才那阵秋风就意味着秋天已遍布了这城市的每一角落。那么就让我们寻找更多秋天的足迹吧!

  我来到市政广场,那正是我们学校组织的秋游,野餐的地点在广场的河岸边。别人在吃东西的时候,我和他们不一样,我要找秋天的足迹。我走进了小树林,树上的叶子变成了金黄色。远望过去似风儿吹动少女的裙摆,让人浮想联翩。再*看像蝴蝶飞落下来的树叶已落遍了我的全身。我踩着落叶铺成的地毯,如走在皇宫那黄金大道上,可它比黄金大道更自然更淳朴!走出这让人留念的小树林,我来到了河岸边。一阵一阵的秋风吹在我身上,虽然有一点让人感到凄凉·忧愁·,但那份忧愁也同样可以让人陶醉其中。虽然有人说秋天是萧索的,但我却说是寂寞,原因是这一切秋天的'足迹······未免让人太伤感。回家后。妈妈让我多穿件衣服,我问妈妈为什么给我多穿件衣服,这不是好好的嘛,可妈妈说“一场秋雨一场凉”,对了,秋雨不也是秋天的足迹吗。

  秋天已经遍布了城市·乡村。在城市秋风送爽;在农村秋天送上果实和粮食。只要细心地发现,秋天就在身边。

寻找秋天的足迹作文2

  金秋十月的一天,天高云淡。我和妈妈一起到海淀公园去寻找秋天的足迹。

  刚一进门,映入我眼帘的就是一个个大花坛,里面有很多漂亮的花,有菊花、串红、鸡冠花和月季花------。我最喜欢串红了,它上面的红花练成了一串,好像燃烧的火焰,红彤彤的。我弯下腰仔细靠了一下它的花朵,发现它又像一个个红色的小铃铛,里面还有金黄色的小花蕊呢,煞是好看!

  我们随着游人往前走,我看到了一个静得像一面镜子,清澈见底的湖,阳光照着波光粼粼的湖面,湖面会呈现出亮晶的色彩,湖上面还有两只黑色的大天鹅,在相互追逐、嬉戏,美丽极了!

  我们继续往里走,只见一片片金黄色的田地,在阳光的照射下金光闪闪的,走*一看,原来是试验田,种的都是稻谷,一阵风吹过,金黄色的稻谷跳起了欢快的舞蹈,仿佛在对我说:“你看我漂亮吗?快快给我照张像吧!”走过了稻田,我们又看到了很多人在锻炼身体,还有的人在放风筝,一些场地还留给了音乐节的人们,人们在丰收的季节里尽情的寻找着自己的快乐。

  今天,我们寻找了秋天的足迹,才知道,秋天才是最美的季节!

寻找秋天的足迹作文3

  秋天在哪里呀!秋天在哪里!我带着这个问题来到楚都公园寻找秋天。

  走进公园首先看见的是金黄的橙子,圆溜溜的像一个个灯笼,又像一个个皮球,它们有的挂在高高的树枝上,有的却躲在叶子后面,好像在玩捉迷藏,看着这美味的果子,真让人口水直流三千尺呀!

  再向前走,花坛里五颜六色的菊花尽情开放,秋天把菊花染成了红色、黄色的、绿色的和紫色的。有的.花全部绽开好像美丽的笑脸,有绽开两三瓣像一个害羞的小姑娘,有的还是花骨伞好像饱胀的快要裂开了,花朵随风舞蹈,一股香味扑鼻而来,好像喷了香水一样神清气爽、心旷神怡。

  秋天最爱的还是树叶,秋姑娘走过的地方,枫叶变成了红色,银杏叶变成了黄色,柿子叶变了紫红色,松叶依旧碧绿给秋天增加了几分活力,一阵风吹过,叶子在空中舞蹈,最后飘落大地,给大地穿上了一件美丽的外衣。

  我找到了秋天,秋天在果实里,在花朵里,在叶子里,在我眼里。

寻找秋天的足迹作文4

  秋天在哪儿呢?秋天在公园里。

  我来到了江东公园,看到了一颗颗银杏树,那银杏树已经不像春天那样长得枝繁叶茂。它就像一个魔法师,把自己头上的叶子都变成了“金蝴蝶”。秋风一吹,一只只“金蝴蝶”随着秋风纷纷落下,有的“金蝴蝶”还打着转,好看极了。一只只“金蝴蝶”落地以后,就好像一层金色的地毯,铺在草地上。原来秋天就藏在银杏树上,而且秋天的颜色是那么的美丽。

  秋天在哪儿呢?秋天在果园里。

  我来到了妈妈的幼儿园里,小道两旁种满了果树。红通通的柿子,绿绿的梨,黄橙橙的桔子,细细的闻,小果园里飘荡着阵阵果香。我闻着闻着,这味道好像把我的馋虫给勾出来了。原来秋天就藏在那一个个金灿灿的果子里,秋天的味道又是那么诱人。

  秋天在哪儿呢?秋天在“唧唧喳喳”的鸟叫声中。我漫步在浦阳江畔,知了的叫声已不再那么强烈,变成了秋天那“唧唧喳喳”的鸟叫声,如果你认真去听,就能感觉到小鸟那欢快的节拍声,听着听着,你都能快乐起来。啊,原来秋天的声音是那样的悦耳。

  秋天有那美丽的色彩,有那诱人的香味,还有那悦耳的乐曲,秋天是个多么美好的季节。

寻找秋天的足迹作文5

  在不知不觉中,秋姑娘来到了我们身边。走在秋天的路上,我寻找着秋天的足迹。

  花坛里,菊花红的似火,白的如雪,粉的赛霞……让人看了流连忘返。走到*处闻一闻,一股浓郁的香味沁人我的肺腑。啊!我深深地吸了一口气,那香味浸透了我的全身,我觉得浑身都是花香了,这种感觉真是舒服极了!在这里,我找到了秋天的足迹,那就是五彩缤纷的菊花,那就是沁人心脾的花香。

  “哗啦,哗啦——”欢唱的小河召唤着我。来到河边瞧一瞧,小河的水清澈见底,河水中,一个活泼可爱的小姑娘正朝着我笑呢!哦,那就是我在水中的影子。河底那大大小小的鹅卵石上的纹络清晰可见,我真想下去捡上几颗来。看!几条鱼儿从远处游来了,多么可爱啊!在这里,我找到了秋天的足迹,那就是清澈的河水,那就是河底的卵石。

  一阵风儿吹过,一片火红火红的枫叶落在河面上。我抬头望去,呀!河边这一片枫树林红了!那火红的枫叶就好象是一片熊熊燃烧的火焰,红得那么夺目,那么耀眼。再仔细一瞧,那枫叶就像我的手掌那么大。枫叶有的还是红中带黄,有的还是青的。又一阵风吹来,又飘下来几片叶子,这次它们没有直接飘到水面,而是在空中找着旋儿,就好象是一只只红色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后又像一把把小扇子一样慢慢往下落。想不到秋天里的枫叶竟然会这么美丽。在这里,我找到了秋天的足迹,那就是火红的枫林,那就是舞蹈的枫叶。

  低头一看,小草已不再像春天那样朝气蓬勃了,它们的颜色微微泛黄,就像是一群挨批的孩子低着头。草丛中,小虫子们正在举行着今年的最后一场音乐会,然后,它们也要准备过冬了。在这里,我找到了秋天,那就是枯黄的小草,那就是草丛中准备过冬的昆虫。

  走在秋天的路上,我寻找着秋天的足迹。我发现处处都是秋天的足迹,秋天的足迹是那么的美,这么令人陶醉。秋天,一点儿也不比春天逊色。

寻找秋天的足迹作文6

  夕阳,缓缓地向地*线落去。金红色的阳光照耀在仍有余温的田埂上,映照着已是一地麦秆的田野。我望着天边那轮缓缓落下的红日,眼前似乎又浮现出那一道苍老的.背影在田野间劳作时留下的足迹。

  秋天,一个收获的季节,田野里的麦子随着时间的推移渐渐变得金黄。风吹麦浪,一片金黄。置身于麦田之中,向四周望去,发现自己如同身处一片金色的大海之中。抬头是蔚蓝的天空,低头是广阔的麦田,远处是几栋青石墙黑瓦的小阁楼,不远处是一条被阳光照耀得波光粼粼的小河。

  在这样一个季节中,我们回到了金山老家,去看望数月未见的奶奶,顺便欣赏一下秋天景色。在老家小楼前的田野中,我找到了正独自一人在麦田里忙碌的奶奶。我没有打扰她,只是悄悄地走过去,站在一旁默默地看着。奶奶的动作十分娴熟,镰刀在她的手上飞快的舞动着,麦秆也在这“舞蹈”间飞快地倒下。一旁,是已经堆积如山的小麦或许是察觉到了我的观察,奶奶抬起头,擦了擦头上的汗,笑着说:“昊昊回来啦?你爸爸以前也干过这活儿,要不你也来试试?”我犹豫了一下,从奶奶手中接过了镰刀,心想这有什么难的,我也能做好。然而,一个多小时过去了,我割下来的麦子却刚和脚踝一样高。事实让我认清,收割绝非易事。奶奶在田野间劳作的身影,自我记事起就不曾消失过。正如奶奶所说的:“干这活不容易,我也只是做*惯了。”

  劳作后,与奶奶坐在田埂上,喝着大麦茶,看着火烧云,心情悠然、恬淡。回首望望自己在田间忙碌时留下的足迹,与奶奶的足迹混杂在一起,我似乎明白了奶奶守着一亩三分地,自耕自足,自得其乐的原因了。心守一事,一生专注。当一件事成为他/她生命中心甘情愿的必须时,我们就能忍受寂寞与艰辛。有了这样的态度,不管做什么事,都可能成为高手。奶奶对劳动的专注,流露在田间那一深一浅的足迹之中。

  假期很快便过去了。我没有看那些因为秋日变得十分美丽的景色,因为,我想,我已经见过了秋天的足迹。


春的足迹作文 (菁华6篇)(扩展3)

——成长的足迹学生作文 (菁华6篇)

成长的足迹学生作文1

  教室门口,最吸引人的莫过于那块文化展示栏,上面贴着同学们的作品。这块东西每个教室都有,只是展示的内容不同。而咱班的老师别出心裁的将主题定为成长的足迹。是啊,六年的小学生活,一路走来,有过多少酸甜苦辣,从酸涩中领悟,品尝中成长,谁又能没有收获呢?那一张张做工精美的作品便是最好的见证。

  那一天,老师发下了白纸,大家都忙不迭地动起手来。我也在思考着要用什么做背景。正绞尽脑汁时,猛地灵光一闪,一幅小女孩吹泡泡的唯美画面就映入了我的脑海之中。气泡?对,就用这个!以漫天飞舞的泡泡做背景,气泡中间可以写字,主题嘛,就定为七彩童年。我不由为自己的想法欣喜不已,随即开始动手绘制,在一处小小角落画上个一个可爱的连衣裙女孩,正吹着泡泡,再将图纸的三分之二画上大小不一的气泡,再特地设置几个特大号泡泡用于写字,再用花体字写上标题,增添一些背景,便是勾线。再是抄写,老师说,可以写自己的荣誉,这些嘛,我自然是要好好盘算盘算,六年来,我的荣誉可也是数不胜数了呢。三好学生、作文优秀、校内竞赛评比……突然有一种我是大富翁的感觉。最后是上色,在一处角落认真的写上本人的大名,完成!自我感觉还是很不错的。

  很快,这些图纸就被老师择优贴在了教室或是展示栏内,也吸引了众多同学的目光。课后,我也兴冲冲的去看,也不由惊叹于我们班同学的创造力。有的背景为浪漫星空,画上了一连串胖嘟嘟的星星;有的是主题为一步一个脚印,因而从小到大地添上了一对对小脚丫;有的是彩虹主页,所以用上了更多的斑斓色彩;有的干脆黑白配,仅有的两种颜色在巧妙搭配之中竟不觉单调,反而分外和谐……内容也更是丰富多彩,不仅仅有优秀荣誉,还有各种错误,小到打架上黑名单,大到赖作业逃学。不得不承认,这,同样是一种成长。有写下依依惜别小诗的,也有趁机贬低同桌的.,什么“三八线上的敌人”、“考场上的作弊良器”简直让人笑到喷饭,但最后又会发觉,这说的不就是我和那个他或她吗?有的写下了一年级以及现在的身高、体重做对比,却令人心生感慨,真的是“逝者如斯夫,不分昼夜”啊!也有的借用了歌词“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使……”,但更多的是纪念友情,“我们曾在一起,在一起创造过奇迹,就算哪一天要分离,请不要哭,我不哭”……

  邻班的同学路过,停下脚步来欣赏,看过之后,则又打闹着离去。而谁又能说这不是一种成长的体验呢?看这些记录下曾经点点滴滴的图画,即便是现在,我仍想再说一句:我们在成长!

成长的足迹学生作文2

  艺术楼的大礼堂里,声音嘈杂,这儿正举行着开学典礼。我回顾四周,一排排,一片片全是蓝色的校服,像波涛滚动的海洋。我在一个靠边的位子上坐了下来,眼前是一排排座位,蓝色的靠背,上面是白布,还有那扶手,嘈杂的环境,沉闷的空气……我不禁猛地一颤,那熟悉的一幕如期而至……

  20xx年2月11日,大年初二。昨日鲜艳的烟花爆竹,甜美的夜景,辞旧迎新的氛围成了与眼前现实极不相符的残酷。此时此刻,我正在狭小的车内,随着颠簸的汽车颠簸着……

  大年初一的城市,被各家欢乐的气氛紧紧包围着,我在凌晨被妈妈叫醒,满腹的抱怨被爷爷去世的消息重重隔回。我呆呆地拿着手中的衣服,一时间不知所措。

  街头,我拖着行李,一片叶子缓缓落下,被我轻轻踏过,小巷的彩灯照着我浅浅的足迹。就这样,带着马上就要夺眶而出的泪水,我踏上了回家的征途。

  雪下了一夜。雪花用它冰冷的身躯挡住了车窗,挡住了我的视线,也封住了我的内心,我有点晕车,昏昏欲睡。待我醒来,天已大亮,但雪丝毫没有停下来的意思,仍然肆无忌惮地下着,下着。太阳躲起来,我在爸爸和堂姐之间艰难地翻过身,凝视着后窗。

  雪后的大地泥泞不堪,车轮划过的痕迹,犹如划过我生命的道路,我就在这暴风雪中艰难地行走,深深浅浅的足迹一步一步地,印在我成长的道路上。

  在风雪中颠簸了一天一夜,晚上9点半,车子停在了路口,因为村口太窄,开不进去。我、爸爸妈妈、弟弟、伯父与姐姐,深一脚浅一脚地向奶奶家走去。如隔了一个世纪般地寂静,谁都一言不发,安静的村子被黑暗笼罩着,没有张灯结彩,没有路灯。我借着手电筒向后望去,泥泞的小土路上,我的足迹被随风而落的泥沙掩盖,剩下的,只有旁边木桩古老的一圈圈年轮与袭上心头的心酸与痛楚。

  谁都希望路可以再漫长一些,虽然这本身就是一种痛苦。奶奶家的灯亮着,出来接我们双眼通红的伯母——我必须面对现实。踏进门槛的一刹间,不谙世事的弟弟突然紧紧攥住了我的手,我感到一种莫大的压力与责任,虽然我极不愿意承认。

  爷爷就躺在大厅中央,那么安静地躺着,与喧嚣隔离。爷爷戴着他生前一直黛着的帽子,被厚厚的棉被裹着,我看不到他的脸。伯父点着黄纸,黄纸立刻被火苗吞噬,飘到了上空。我一抬头看到了爷爷的遗像,由于很少在老家,那是几乎没有仔细观察的爷爷啊!我再也忍不住了,眼泪扑扑地滚了下来,而我的心,却撕心裂肺般地疼。家人失声痛苦,瘫倒在爷爷身边,这一个庞大的家庭,沉浸在沉痛的悲伤中。

  我呆呆地站在一边,任眼泪无声无息地在我脸上横流。时光就像一个贪婪的恶魔,悄无声息地吞噬你身边许多美好。岁月太窄,指缝太宽,梦易逝,流年易逝。时光的流沙在风中点点消逝,湮没在人流中。带走了我的童真与无邪,带走了我的想像与创造,带走了人与人之间可贵的亲情,带走了我亲爱的爷爷。时间总是这样令人措手不及,当它点点消逝我宝贵的青春,蜕化了我的无知与懵懂时,又如噩梦般带走了我的亲人,让我无法再享受亲情。

  我死死地咬住嘴唇,害怕我突然失控大哭起来,一股血腥迅速在我口中蔓延。早已被吓得泣不成声的弟弟,突然跑到跟前,我用颤抖的手摸摸他的头,可怜的弟弟,这么小,就要经历生离死别。弟弟啜泣着对我说:“姐姐,我们回去,一定要好好学*。”我被他稚嫩却坚定的声音打动了,用力地点了点头。

  我只和爷爷一起呆了三天,爷爷就要入土为安了。我迈着沉重的脚步,在一个黄昏,站在院子里,这个爷爷住了一辈子的家。街道上,一排排全是花圈,一片惨白。我不敢直视“康老先生驾鹤西去”的黑字,戴着白色的孝帽,在旁人接耳中独自走向一条小路。

  暮色暗淡,残阳如血。地*线上如镶金边的落日此时光芒四射,如梦如幻。最后一丝残阳打在地上与淡黄沙土融为一体。金光璀璨,吞天沃日。我潸然泪下。远处,夕阳的余晖在天边勾勒出爷爷模糊的脸,渐渐远去。很远处,瞥见爷爷曾住过的房子的红顶子,内心感叹,偌大的院落,以后就剩奶奶一个人了。

  送走了爷爷,我迎来了开学的日子。

  我在心里想,一定要争气,要担起身上的责任,好好学*。

  无情的岁月带走了爷爷,我要为爷爷报仇。这个想法看似荒唐,但爷爷是被时间带走的,那我就应该去管束时间,支配时间,在匆匆流逝的时间中做出更多的事情,完成我的学业,才不会因光阴虚度再次叹息。

  在我恍惚中,开学典礼结束了。回到家里,我没有像往常一样坐在电脑旁,而是直接进了书房,拿起了书。

  时间一瘸一拐地在书本里奔跑,儿时的'懵懂早已化作了今天的坚定。我背着书包,微笑着,走在了通往学校的这座高山上,而我知道,当我征服这这座高山,我就长大了。

  阳光透过稀疏的树叶将碎金般的阳光洒在我脸上,我顿时感到无比温暖,从未像现在一样踏实。

成长的足迹学生作文3

  在四年级的时候,我们学校在大礼堂内开展了一次令人难忘的朗诵比赛。

  第一个走上台的郑逸飞,只见他昂首挺胸,像战士那样声情并茂、情绪饱满,朗诵起《小马的恩情》。当他用浑厚、响亮的声音朗诵到“这就是小马对主人的恩情”时,同学不约而同的鼓起掌来,掌声热烈,经久不息。

  一个接一个,一个赛一个,把朗诵比赛逐渐推上了高潮。到我了,我朗诵的诗《大海》。同学们一个个端坐着,身不动,眼不眨,完全着迷了。看着台下的观众我的心都提到了嗓子眼,在扑通扑通的上下跳动,握着的手心里冒出了一颗颗圆滚滚的冷汗。但我还是很冷静,全心全意都投入到了这个童话里,当朗诵到“青蛙呱呱对自己水里的小听众们说道:‘一间牛栏有三个足球场那么大!鸡窝里到处开满鲜花!猪圈比皇宫还要豪华......’”时,全场哄堂大笑,就连我也会心的笑了一笑,这一笑,让我心中的紧张一扫而光了我就一边做动作一边用泉水般的清澈的声音朗诵下去。似乎我们现在就在青蛙的身旁,听它呱呱的`吹牛,大家都陶醉在这美妙的童话之中了。

  老师发给我一张获奖证书,拿着获奖证书,我心里可不*静了。看来无论做什么事都要沉着,不能慌张,这样才能成功。朗诵比赛结束了,我多么希望这样的活动能多搞几次呀!这既锻炼了我么的口才,又增加了我们的知识,真是一举两得!

成长的足迹学生作文4

  艺术楼的大礼堂里,声音嘈杂,这儿正举行着开学典礼。我回顾四周,一排排,一片片全是蓝色的校服,像波涛滚动的海洋。我在一个靠边的位子上坐了下来,眼前是一排排座位,蓝色的靠背,上面是白布,还有那扶手,嘈杂的环境,沉闷的空气……我不禁猛地一颤,那熟悉的一幕如期而至……

  20xx年2月11日,大年初二。昨日鲜艳的烟花爆竹,甜美的夜景,辞旧迎新的氛围成了与眼前现实极不相符的残酷。此时此刻,我正在狭小的车内,随着颠簸的汽车颠簸着……

  大年初一的城市,被各家欢乐的气氛紧紧包围着,我在凌晨被妈妈叫醒,满腹的抱怨被爷爷去世的消息重重隔回。我呆呆地拿着手中的衣服,一时间不知所措。

  街头,我拖着行李,一片叶子缓缓落下,被我轻轻踏过,小巷的彩灯照着我浅浅的足迹。就这样,带着马上就要夺眶而出的泪水,我踏上了回家的征途。

  雪下了一夜。雪花用它冰冷的身躯挡住了车窗,挡住了我的视线,也封住了我的内心,我有点晕车,昏昏欲睡。待我醒来,天已大亮,但雪丝毫没有停下来的意思,仍然肆无忌惮地下着,下着。太阳躲起来,我在爸爸和堂姐之间艰难地翻过身,凝视着后窗。

  雪后的大地泥泞不堪,车轮划过的痕迹,犹如划过我生命的道路,我就在这暴风雪中艰难地行走,深深浅浅的足迹一步一步地,印在我成长的道路上。

  在风雪中颠簸了一天一夜,晚上9点半,车子停在了路口,因为村口太窄,开不进去。我、爸爸妈妈、弟弟、伯父与姐姐,深一脚浅一脚地向奶奶家走去。如隔了一个世纪般地寂静,谁都一言不发,安静的村子被黑暗笼罩着,没有张灯结彩,没有路灯。我借着手电筒向后望去,泥泞的小土路上,我的足迹被随风而落的泥沙掩盖,剩下的,只有旁边木桩古老的一圈圈年轮与袭上心头的心酸与痛楚。

  谁都希望路可以再漫长一些,虽然这本身就是一种痛苦。奶奶家的灯亮着,出来接我们双眼通红的伯母——我必须面对现实。踏进门槛的一刹间,不谙世事的弟弟突然紧紧攥住了我的手,我感到一种莫大的'压力与责任,虽然我极不愿意承认。

  爷爷就躺在大厅中央,那么安静地躺着,与喧嚣隔离。爷爷戴着他生前一直黛着的帽子,被厚厚的棉被裹着,我看不到他的脸。伯父点着黄纸,黄纸立刻被火苗吞噬,飘到了上空。我一抬头看到了爷爷的遗像,由于很少在老家,那是几乎没有仔细观察的爷爷啊!我再也忍不住了,眼泪扑扑地滚了下来,而我的心,却撕心裂肺般地疼。家人失声痛苦,瘫倒在爷爷身边,这一个庞大的家庭,沉浸在沉痛的悲伤中。

  我呆呆地站在一边,任眼泪无声无息地在我脸上横流。时光就像一个贪婪的恶魔,悄无声息地吞噬你身边许多美好。岁月太窄,指缝太宽,梦易逝,流年易逝。时光的流沙在风中点点消逝,湮没在人流中。带走了我的童真与无邪,带走了我的想像与创造,带走了人与人之间可贵的亲情,带走了我亲爱的爷爷。时间总是这样令人措手不及,当它点点消逝我宝贵的青春,蜕化了我的无知与懵懂时,又如噩梦般带走了我的亲人,让我无法再享受亲情。

  我死死地咬住嘴唇,害怕我突然失控大哭起来,一股血腥迅速在我口中蔓延。早已被吓得泣不成声的弟弟,突然跑到跟前,我用颤抖的手摸摸他的头,可怜的弟弟,这么小,就要经历生离死别。弟弟啜泣着对我说:“姐姐,我们回去,一定要好好学*。”我被他稚嫩却坚定的声音打动了,用力地点了点头。

  我只和爷爷一起呆了三天,爷爷就要入土为安了。我迈着沉重的脚步,在一个黄昏,站在院子里,这个爷爷住了一辈子的家。街道上,一排排全是花圈,一片惨白。我不敢直视“康老先生驾鹤西去”的黑字,戴着白色的孝帽,在旁人接耳中独自走向一条小路。

  暮色暗淡,残阳如血。地*线上如镶金边的落日此时光芒四射,如梦如幻。最后一丝残阳打在地上与淡黄沙土融为一体。金光璀璨,吞天沃日。我潸然泪下。远处,夕阳的余晖在天边勾勒出爷爷模糊的脸,渐渐远去。很远处,瞥见爷爷曾住过的房子的红顶子,内心感叹,偌大的院落,以后就剩奶奶一个人了。

  送走了爷爷,我迎来了开学的日子。

  我在心里想,一定要争气,要担起身上的责任,好好学*。

  无情的岁月带走了爷爷,我要为爷爷报仇。这个想法看似荒唐,但爷爷是被时间带走的,那我就应该去管束时间,支配时间,在匆匆流逝的时间中做出更多的事情,完成我的学业,才不会因光阴虚度再次叹息。

  在我恍惚中,开学典礼结束了。回到家里,我没有像往常一样坐在电脑旁,而是直接进了书房,拿起了书。

  时间一瘸一拐地在书本里奔跑,儿时的懵懂早已化作了今天的坚定。我背着书包,微笑着,走在了通往学校的这座高山上,而我知道,当我征服这这座高山,我就长大了。

  阳光透过稀疏的树叶将碎金般的阳光洒在我脸上,我顿时感到无比温暖,从未像现在一样踏实。

成长的足迹学生作文5

  今年国庆节,我们全家一起去了一趟上海。那一天我们五点半就起了床。想到马上要去上海,我激动极了,直到坐上火车,我的心情才慢慢*复一些。

  八点半,我们来到了上海浦东,浦东真漂亮啊!其中让我印象深刻的是一个由两个大球组成的建筑物和一个很高的大楼。妈妈告诉我,他们一个叫东方明珠塔,是上海的标志性建筑物;还有一个叫金茂大厦,是*最高的大楼。

  走着走着,我们就到了水族馆的门口,只看到售票处站满了人。爸爸一股脑钻进了人群中去排队买票。九点,我们终于买好了票,带着无比兴奋的心情,我们一家人走进了水族馆。一进门,我就看到了各种各样的鱼,有石斑鱼,七彩鱼,南美肺鱼,剑鱼等。里面的工作人员告诉我们,这里有300多种鱼,基本上都是比较罕见的。

  通过一条小路,我们来到了海底隧道,这里就是海底世界,我终于看到了期待中的鲨鱼、海龟、食人鱼、水母、珊瑚等。这里的水母漂亮极了,工作人员在里面装了各种各样的灯,水母会随着灯光而发出不同的.景象,真是美极了;还有小有名气的燕子鳐,它的身子扁*,尾巴细长,眼睛和喷水孔是长在头顶,真是一条奇怪的鱼。海洋里的生物形状各异,颜色五彩斑斓,让我看得眼花缭乱。

  走出海底世界,我们还来到了“南极雪地”,看到许多可爱的小企鹅。它们一个个拍打着小翅膀,好像在欢迎着我们的到来……啊,水族馆的景象真奇妙,真美丽!

  载着满满的收获与喜悦,我们结束了难忘的上海之旅,度过了我成长中快乐的一天。

成长的足迹学生作文6

  “叮铃铃!!叮铃铃!!”这刺耳的上课铃声清楚地告诉了我一个残忍的事实我已经远离了短暂快乐的暑假

  比这更残热的是,身边的一切无时无刻不在提醒着我:你已经是个初二的学生了!短短一个暑假的时间,又让我长大了一岁,也不得不被迫接受“八年级”这个称呼。我一直害怕这一天的到来,但是经过一个多月的'酝酿,这可怕的一天还是如期而至。它犹如一颗定时炸弹,躲也躲不掉。于是,我们只能接受。

  我上初二了。不知为什么。我突然开始怀念七年级时那段不知天高地厚的岁月。回想那时候,刚步入初中的我们不知曾犯下多少大大小小的错。总是喜欢以身试法,用我们的无知去挑战学校的规章制度。那不大的操场上不知累积了多少我们被罚跑时留下的汗水。脑海中还清楚地放映着我们刚学做操时的狼狈模样;军训时教官那洪亮的号子声仿佛还回荡在耳畔;为了比赛拼命练*的情景至今还历历在目。我怀念,这些一点一滴拼凑起来的黑白片段。

  我上初二了。不敢相信,我们就这样跌跌撞撞地来到了八年级。从新生变成了老生,我们犯的错误不能再用“无知”来掩饰。尽管新学期、新老师和新的称呼都让我们无所适从,但是我们必须适应,必须接受。再美的过去,也只能用来怀念。毕竟,在这条路上的我们,没有后退的机会。既然选择了这样的跑道,选择了向前奔跑,那就只有跨过了曾经才能到达未来。

  我上初二了。老师已经把初二的重要性明确地摆在我们面前,清楚了这些的我,偶尔还是会像以前一样优哉游哉、到处闲逛。然而,不同的是:现在的我,已经准备好了,准备好去迎接这个关键的时期。

  上初二了,也不得不承认,我们真的又长大了一岁。


春的足迹作文 (菁华6篇)(扩展4)

——描写春天的作文:春的足迹_春天的作文(五)份

  描写春天的作文:春的足迹_春天的作文 1

  春天来了!春天在哪里?我们几个孩子,准备去寻找春的足迹。

  春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了我们身边。她来到花园里,花儿们还在睡觉呢!春姑娘不愿吵醒它们,就轻轻地抚摸着它们的额头,慢慢的,花儿们陆续醒来了,睁开了明亮的眼睛。突然,春姑娘看到了迎春花,迎春花正在“染发店”染发呢!春姑娘悄悄地把迎春花的头发染成了黄色,迎春花回头一看:“咦,我的头发怎么变成黄色了?”春姑娘抿着嘴偷偷地溜走了……

  春姑娘又去果园里嬉戏,她跑去吹桃花的脸蛋,桃花姐姐正在抹胭脂,春姑娘一吹,胭脂全洒了,桃花也马上变得红红的。

  春姑娘又跑去校园玩耍,一棵柳树挺直着身子站在一旁,她正在梳理自己那美丽的长发。春姑娘一吹,柳枝马上变得绿绿的,被柳树看到了,说:“是谁把颜料涂在我的辫子上了?”

  春天来了,春天在哪里?哦,春姑娘已经驾着春风,走遍了祖国各地。

  描写春天的作文:春的足迹_春天的作文 2

  春的足迹 在欢声笑语中我们来到了太子湾公园。 太子湾花如海,人如潮,到处五彩缤纷,让人眼花缭乱。那些花郁郁葱葱的,颜色不一,有的花 是金色的,远远望去,像闪闪发光的金子一样,最显眼的是那红色的,鲜红的花瓣润如土,红如火,轻如纱,真是诱人。只要静静的闻,还会有一种香味飞入你小小而灵敏的鼻子,那是一种淡而清新的花香,所以人们给她取名为郁金香。郁金香给了公园美丽的景色。站在路上,风儿像娃娃一样拉了一下我的衣角。我想,如果我在草地上奔跑,会不会有一种飞的感觉。在公园里,在花的海洋里,我置身其中,一种香味直引入我的鼻子,香得让人陶醉,留恋忘返。柳絮纷纷扬扬地落了下来,像下雪一样,下白了草地,下白了房屋。小溪里有许多活泼、可爱的小鱼,它们摇头摆尾的,像是很有学问的样子。 欢声笑语渐渐地隐去了......

  描写春天的作文:春的足迹_春天的作文 3

  春如一位初次下凡的仙子,对人间充满了好奇与留念,每走到一处,便踏着风儿留下了她的足迹。

  ——题记

  也许来得有些早,教室中寥寥几人都在各自做着事。我放下书包,来到楼下,漫无目标地走着。忽然,我眼前一亮。那儿原本不是一块光秃秃的土地吗?如今竟长出了小草,看来春姑娘光临大地了!

  我站在原地,远远望去,就像黄色的纸上用绿色水彩点了一个又一个小点点;又仿佛是沙漠中的绿洲,充满了生机与活力。我轻轻弯下腰,抚摩着那翠绿的小草,尽量避免碰到它的装饰品——钻石般的露珠。

  一阵风吹来,我感到丝丝凉意,青草的芳香伴随而来的还有一股浓郁的花香在我鼻尖徘徊。嗬,原来紫藤萝也绽放开了花朵。蜜蜂宝宝们正在和爸爸妈妈学采蜜呢!我走进花丛之中,放眼望去,犹如身在紫色浪漫国度。

  风又来了,撕开了乳白色的幕布。在阳光下,这座花园脱去了神秘的面纱,显得更加美丽。

  描写春天的作文:春的足迹_春天的作文 4

  不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到来。

  春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子,去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸旁,用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条,不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又来到了一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下了春的气息,顿时,小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新,就象披上了一件绿色的外套,漂亮极了。小花儿也不甘示弱,张开了一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的.青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来,“叽叽叽,叽叽叽”,小鸟也唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子又飞到那边的树枝上,为大地增添了不少的生机。

  春姑娘就这样走啊走啊,它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方,立刻就呈现出一片生机盎然的景象,那就是春姑娘留下的足迹。

  描写春天的作文:春的足迹_春天的作文 5

  寒冷得冬季终于过去,鸟语花香得春季终于来临!

  春季,是万物复苏得季节,在春季,冰雪融化,草木发芽,百花盛开,鸟语花香,阳光明媚。今早,明媚得阳光暖暖得照在我得身上,于是我发现,春天即将来临!我走出家门,来到小区广场我打算在这儿寻找春得足迹。

  来到广场上得草坪上,我发现原本一片黄得草坪上,已泛出星星点点得绿。蹲下来仔细一看,短短得,嫩嫩得草芽儿在阳光下显得油亮亮得,十分可爱。

  来到草坪旁得大树下,我发现嫩嫩得叶芽儿已经从深褐色得树干里钻了出来,几片嫩叶包起来组成一颗芽儿,圆溜溜得,就像一颗颗绿豆排列在树干上。

  来到大树旁得小河边,我发现河面上得冰变薄了,碎裂了,冰块下还隐隐地看见小鱼小虾在游动,时不时还有几只河蟹从石缝里探出脑袋。

  我在小河边坐下,望望天空,看见一大群麻雀在空中飞翔,过一会儿,麻雀落在电线上,我看着,总感觉这画面有些面熟,不一会儿,我突然想起来嘿!这不就是五线谱么!看,如果把一根根得电线看作无限谱中得呢、那五根直线,那么一只只麻雀便是一个个音符了!

  春天一来临,处处便都是春得气息,只要你处处细留心,便能寻找到春得足迹。

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