从小我的心中就一向有一个疑问为什么一向向太阳"微笑"，这个疑问透过学*《十万个为什么》得出答案。初步开始揭开了向日葵向阳之谜。
原先向日葵的花盘下方茎干里有一种能够刺激细胞生长的激素，它叫做生长素。在晴天太阳光的照射下，背光一面的生长素比向光一面多，也长得快。这样，就使得整个花盘朝太阳点头，围着太阳转，好像它对着太阳"微笑"。还明白向日葵花盘是由100000小花组成的。
透过对《十万个为什么》学*，我明白水仙花栽在清水里也会生长、开花;植物睡觉是因为太累了;竹*时开花不结果，但也能够繁殖后代;剪取瓶插鲜花最好在中午进行;海底不是*坦的，像陆地一样有海岭、盆地、*原及海沟。等等知识。
透过学*书本里的科学知识，我对我身边的事情更加了解，我更加热爱科学了!
在*凡的事物中，也同样会隐藏着金子!其实所谓的科学有时就在我们的身边，靠着细致的观察力和强烈的求知欲就能够发现它们。
记得有一次，我正在屋里津津有味地看着书。啪的一声，眼前一片黑。停电了，我只好扶着墙，走到客厅。看到蜡烛上跳动的火光，我淘气的性格又开始作怪了。我飞快地把一塑料盒盛上少量水，在火苗上烧着。大约过了两三分钟，奇迹出现了，水面上浮出了几个小泡泡，水开了!塑料盒呢?丝毫没有坏。这是为什么呢?
我在房间里思前想后也毫无头绪。于是，我便向《十万个为什么》请教。当我看到“水能够吸收热量，当水到达100℃时就会沸腾。”这句话时，我兴奋得手舞足蹈。
我准备再做一个实验来证明一下，我找来了一个小木盒。按照上个实验的方法来做，水一如既往地开了。
我最后恍然大悟，水把火的热量全部吸走了，纸怎样会坏呢?我连忙把想法告诉了妈妈，她赞赏地点了点头。让我顿时觉得原先我们身边就有科学，享受到身边科学的无穷魅力。
还有一次我看到一则谜语：南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排下八卦阵，单捉飞来将。这则谜语告诉我们：蜘蛛有一个很个性的本领，它用不着像其它的昆虫一样四处觅食，而是织好网，就能够坐等美味自我上门了。
更令人不可思议的是，蜘蛛网能粘住其它昆虫，但却不粘自我，这是为什么呢?
我为了这个问题做了实验，我先捉来两只小蜘蛛，把它们放进一个盒子里。
第二天，蜘蛛织出了网，为了更进一步观察，我又捉来了两只小虫子，分别放在蛛网上。不久，蜘蛛爬上了网，向着虫子挣扎的地方爬去，把虫子吸食了。
经过一个星期的观察记录，我发现：蜘蛛的爬行路线是相同的。在研究了蛛网的结构后，所有问题迎刃而解了!
原先，蜘蛛织网时，先做一个由放射线组成的框架，在这个框架上铺设很稀疏的圆形网线，这些丝都不粘。蜘蛛最后铺设的圆形网线才是粘线，蜘蛛通常从外围往中央织网，这种丝不但粘，而且铺得也密，每当靠*原先铺设的圆形网线时，蜘蛛都会把那些不粘的丝吃掉。一向织到中央后，再从网中央到藏身处拉一根细丝。如果昆虫被粘在了网上，这根丝会振动，蜘蛛就会踩着不粘的放射线去吃猎物。如果蜘蛛不当心踩着了粘丝，也不要紧，因为它爪上分泌有油，还是不会被粘在网上。看起来，蜘蛛的这种“踩钢丝”的水*还真高!
看呀!科学多么奇妙，多么搞笑，它不就是那么层层岩石中的金矿，你是个优秀的掘金者吗?
科学，是一个既新奇又深奥的的知识;科学是一个能够创造辉煌的事物。
读完这本书，书中的科学知识十分吸引我的眼球，还有一些科学小制作更是让人惊叹不已，最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察，从而发现科学的奥秘。
我也有自我的探索和发现一天，我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西，我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜，我一看，傻了眼，原先，一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢!我想：蚂蚁这么小，能斗赢它吗?过了一会儿，几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上，一口咬住了它，它尽管奋力挣扎，但还是被蚂蚁咬死了。因为蚂蚁齐心协力，所以最终取得了胜利。蚂蚁怎样召唤同伴?带着这个疑问，我开始仔细观察蚂蚁的全身。发现它头上有一对小黑点，我想：这个是什么?我经过上网查看，才明白这对小黑点是蚂蚁的触角，它能够用来传递信息，蚂蚁就是这样传递信息的。一次，我发现我家的狗在地上吐着舌头，我以为它饿了，便拿了一块肉骨头来喂它，但是我无论怎样催它，它就是不吃。我想：既然不吃那它要干什么?我带着这个疑问，打开电脑一查，原先它吐出舌头是为了排汗。
科学给予了我不少乐趣，让我学到了许多科学知识。从今以后，我要更加认真学*，更加仔细观察自我身边的点点滴滴，积累自我的科学知识，创造自我的科学制作。
——以身边的科学为话题的优秀作文 (菁华3篇)
我们的生活充满奥妙，是什么是这些奥妙出现?就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖?大象的鼻子为什么那么长?这有着什么作用呢?让我们走进生活，去探索，去寻找。
比如，在一些小朋友的家里，他们做菜炒的油，放在柜子底下，久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。个性是蟑螂，其实它不是来伤害人类的，它只是想让自我吃饱，其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样，补充营养，蟑螂就是靠吃油来补充营养的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素，让自我维持更久的生命。
小朋友家里也许有黄糖，这是哪种动物爱吃的食物呢?当然是蚂蚁了。你明白蚂蚁是怎样吃食的吗?让我来为你详细介绍介绍吧!首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的，它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁明白后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来，再上去一部分蚂蚁帮忙它们把食物抬回去。回去后，蚁王就开始分食物，让蚂蚁们都收到食物，但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃，然后再张开那小小的嘴，慢慢地咀嚼着食物。
生活中的奥妙远远不止这些，其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现，从中更深地明白科学的道理。你发现科学了吗?其实生活的每一个时光、每一个地点都藏着无数的奥秘。
科学，是一个既新奇又深奥的的知识;科学是一个能够创造辉煌的事物。
读完这本书，书中的科学知识十分吸引我的眼球，还有一些科学小制作更是让人惊叹不已，最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察，从而发现科学的奥秘。
我也有自我的探索和发现一天，我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西，我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜，我一看，傻了眼，原先，一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢!我想：蚂蚁这么小，能斗赢它吗?过了一会儿，几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上，一口咬住了它，它尽管奋力挣扎，但还是被蚂蚁咬死了。因为蚂蚁齐心协力，所以最终取得了胜利。蚂蚁怎样召唤同伴?带着这个疑问，我开始仔细观察蚂蚁的全身。发现它头上有一对小黑点，我想：这个是什么?我经过上网查看，才明白这对小黑点是蚂蚁的触角，它能够用来传递信息，蚂蚁就是这样传递信息的。一次，我发现我家的狗在地上吐着舌头，我以为它饿了，便拿了一块肉骨头来喂它，但是我无论怎样催它，它就是不吃。我想：既然不吃那它要干什么?我带着这个疑问，打开电脑一查，原先它吐出舌头是为了排汗。
科学给予了我不少乐趣，让我学到了许多科学知识。从今以后，我要更加认真学*，更加仔细观察自我身边的点点滴滴，积累自我的科学知识，创造自我的科学制作。
以前，我以为科学离我们很远，如今，我明白了科学其实离我们很*。生活处处有科学呢!
过新年啦!我和姐姐一齐装饰我们的小房间啦!我们拿着一个小气球来打气，不一会，装饰我们的小气球就打好了，但是，我们拿着小气球直发呆大家明白为什么吗?原先，我们要在墙上摆图案，家里没胶条，该怎样办呢?我们敏思苦想，可就是想不出一个好办法，姐姐问我“没有，问一下妈妈。”于是我们向妈妈说了我们的烦恼，妈妈听了笑了笑，说：“把气球放在头发上蹭几下，放在墙上就行了。”这个办法行通了，但是这是为什么呢?我和姐姐去科学图书馆，借书最后在一本《科学小知识》上方查到了原先是静电的原因才吸上去的。
科学大家说*不*?只要细心观察就感觉生活处处有科学。
——以科学为话题作文 (菁华3篇)
那件事让我至今难忘。提起那件事，直到现在都让我感到有点惭愧，也让我体会到没有朋友是多么地孤独和无聊。
那是我上二年级时发生的一件事，有段时间我们班流行争“老大”，谁先回到班级谁就是“老大”，所以每次上副课回到班级都要跑。有一次我们从音乐教室跑回班级时，我的好友不小心撞了我一下，我摔倒在水泥地上，当时手臂就擦破了皮，我疼得要命，好朋友停下来连忙说：“对不起，对不起”，并要扶我起来，可我一时脾气有点犟，就用手把他推开，还皱着眉头看了他一眼，快步走回了教室。
在那一天中，课间休息时我一直坐在座位上，觉得很无聊，只是时不时地看一下我的朋友，让我没想到的是他也没出教室玩，一个人安静地坐在座位上，看上去很伤心的样子。他也来找过我要和好，可都被我拒绝，他只好失望地回到座位上……
那几天，我开始感觉很孤单，也慢慢觉得那天我也有不对的地方。以前我俩总是和睦相处，我帮他，他也帮我，很快乐很开心。可这几天心情却很不好，好像从山峰跌到了谷底。终于，我忍不住了，主动跑过去对他说：“对不起，那天我也……”“我很了解你那天的心情，让我们重新成为好朋友吧！”“好”我爽快的答道，“啪”我们击掌和好了。
虽然这是一件小事，却让我至今难忘。
暑假里，爸爸带我去奥体游泳。来到游泳池，我脱下衣裤，便下水游泳去了。我兴致勃勃地游着，突然，我感觉耳朵有一点疼痛，可我觉得无所谓就忍着，又在下面游了一会儿。哎呀，不行，我的耳朵又疼了，我这才恋恋不舍地浮出水面。于是我就问爸爸：“爸爸，我为什么会在游泳时感觉耳朵疼？”爸爸告诉我：“也许是你潜得有点深了，水的压力比较大，你的耳朵承受不了，所以就疼了。”
于是我对水的压力产生了好奇，想知道水压的大小是由什么决定的。回家后，我翻阅了一下《十万个为什么》，可上面写的东西太少，弄得我似非似懂，我就上网查了一下资料，知道了水的压力由深度决定，水越深压力就越大，水越浅压力也就越小。
为此，我做了个实验，材料是：1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、1个*盘。
我放好牛奶盒，用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、中部和上部。然后用胶带把三个孔封住，将纸盒中加满水，再将*盘放在有孔的侧面的下 方，将胶布撕开。你知道出现什么现象了吗？三个孔的喷水有什么不同吗？当然不同。从底部流出的水喷射得最远，其次是中部的水，喷得最*的是从顶部喷出的水。这证实了水的深度不同，水的`压力也不同，水越深压力就越大，水越浅压力就越小。所以我在泳池中位于水深不同的位置，耳朵感受到的压力是不同的。
为了知道压力还和什么因素相关，我又做了个小实验：我用一根吸管插入一个小纸盒的口，插得紧紧的。然后我通过吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时，小纸盒的底部裂开了。多次实验，结果都是这样。原来，水压还和重量有关。因为纸盒底部须承受水的重量最大，因此承受的水压也就最大，所以纸盒在底部裂开。
压力无处不在，有水压，还有大气压，都和我们的生活息息相关。压力真是既远在天涯，也*在咫尺啊！
暑假里，爸爸带我去奥体游泳。来到游泳池，我脱下衣裤，便下水游泳去了。我兴致勃勃地游着，突然，我感觉耳朵有一点疼痛，可我觉得无所谓就忍着，又在下面游了一会儿。哎呀，不行，我的耳朵又疼了，我这才恋恋不舍地浮出水面。于是我就问爸爸：“爸爸，我为什么会在游泳时感觉耳朵疼？”爸爸告诉我：“也许是你潜得有点深了，水的压力比较大，你的耳朵承受不了，所以就疼了。”
于是我对水的压力产生了好奇，想知道水压的`大小是由什么决定的。回家后，我翻阅了一下《十万个为什么》，可上面写的东西太少，弄得我似非似懂，我就上网查了一下资料，知道了水的压力由深度决定，水越深压力就越大，水越浅压力也就越小。
为此，我做了个实验，材料是：1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、1个*盘。
我放好牛奶盒，用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、中部和上部。然后用胶带把三个孔封住，将纸盒中加满水，再将*盘放在有孔的侧面的下 方，将胶布撕开。你知道出现什么现象了吗？三个孔的喷水有什么不同吗？当然不同。从底部流出的水喷射得最远，其次是中部的水，喷得最*的是从顶部喷出的水。这证实了水的深度不同，水的压力也不同，水越深压力就越大，水越浅压力就越小。所以我在泳池中位于水深不同的位置，耳朵感受到的压力是不同的。
为了知道压力还和什么因素相关，我又做了个小实验：我用一根吸管插入一个小纸盒的口，插得紧紧的。然后我通过吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时，小纸盒的底部裂开了。多次实验，结果都是这样。原来，水压还和重量有关。因为纸盒底部须承受水的重量最大，因此承受的水压也就最大，所以纸盒在底部裂开。
压力无处不在，有水压，还有大气压，都和我们的生活息息相关。压力真是既远在天涯，也*在咫尺啊！
——以身边的科学为话题作文600字 (菁华6篇)
科学是未来的一部分，但科学离我们并不遥远，科学就在我们的身边。
科学好是好，可科学的东西并不都是环保的，要既科学又环保，那才是好的。像现在许多汽车都排放出太多不好的气体，对人的健康十分有害，这种科学就是不好的。
我们要搞好的科学，比如说：在上海运行的有种新型的火车，和一般的火车完全不同，它是悬浮在轨道上的。它依靠磁铁的交替推动火车行驶，每小时可以行驶400多公里，比一般的火车快得多了，而且它还能有效地节约能源。
还有一种叫做气垫船的，电影《红番区》里，坏人驾着同成龙斗的那种东西就是气垫船。气垫船既可以在陆地上行驶，也可以在水上行驶，是水陆两栖的交通工具。气垫船上装着几台很大的鼓风机，能从船底喷射出大量空气，在船底与水面之间形成一个空气垫，把船身托起，离开水面，浮在空气垫子上，然后利用船上的螺旋桨或喷气式设备，推动气垫船向前行驶，因而有受水面阻力的影响，可以高速行驶，而且是非常环保，它也是未来的一种主要的交通工具。
我们身边的“环保科学”真多啊！让我们好好学*，未来当个既环保又科学的“环保科学家”，设计和制造出更多、更好、更环保、更科学的新型交通工具。到时候，说不定我们还能设计和制造出时光穿梭机呢！
同学们，你们知道是什么是科学吗？让我告诉你吧，科学是一种语文，数学，英语都达不到的高境界，科学是一个千百年也破解不了的谜，是一个美丽的谜??今天早上，我在门口发现了许多蚂蚁，它们排着一路整齐的队伍向前走着。
我心想：这些小蚂蚁要到哪里去呢？哎呀！时间不在了，我得赶快去学校了！“我去上学校，天天不迟到??”这是我经常唱的歌。“轰隆隆”突然打起了一阵雷，接着，又来了一阵狂风，接着，又下起了倾盆大雨。呀！不好了！
我没带伞，我一路狂奔，终于来到了学校，我现在知道什么叫作“落汤鸡”了。今天下午放学回来时，我又看到了一群小蚂蚁，奇怪，这些小蚂蚁怎么老是搬家呢？它们一会儿搬到这儿，一会儿搬到那儿。
算了，真不知道它们想什么，我赶快去做作业吧！过了一会儿，老天爷又发脾气了，他打翻了酒杯，酒洒了下来，他踢翻了酒壶，发出了很大的声响。唉，又下雨了，突然，我发现我每次看到小蚂蚁搬家之后，天上都会下雨，这是怎么回事呢？
这几天我仔细观察了那群小蚂蚁，只要天气晴朗，它们就会乖乖待在家里，但是，要是下雨的话，小蚂蚁就会提前搬家。原来，小蚂蚁是个预言家啊！它知道什么时候会下雨，什么时候不会下雨。我以后可不敢小看蚂蚁了，她们也有特殊本领，是我们常人所领会不到的。
星期四下午第三课，我们在邵老师的带领下来到大教室，一位陌生的男老师给我们上了一堂妙趣横生的科学课。
课一开始，屏幕上出现了刘谦变魔术的场景，只见刘谦轻轻地把一枚硬币向上一抛，硬币就不翼而飞了，这太神奇了，同学们的好奇心油然而生。这时老师为我们揭了密：磁铁，大家这才恍然大悟。老师在屏幕上显示出各种各样的磁铁，这些磁铁形态各异，我们给它们取了好听的名字，有马蹄形磁铁，有轨道式磁铁，有方糖式磁铁等等。在这个有趣的环节中，我们渐渐忘记了上公开课的紧张，课堂气氛开始活跃起来。
接着，老师指导我们开始做实验。我小心翼翼地拿起两块条形磁铁，轻轻地靠*，突然，一股神奇的力量把这两块磁铁紧紧地吸在了一起。我又把它们的另一端靠拢，可这次他们俩就像一对闹了别扭的好朋友，各自掉头分开了。真是太不可思议了，老师说：“这是磁铁的特性——异性相吸，同性相斥。”老师又让我们小组合作，用磁铁取出水杯之中的大头针，又不能碰到水。我略加思索，拿着磁铁隔着玻璃杯去吸大头针，其他三位组员都目不转睛地盯着。只见大头针在磁铁的带动下缓缓地向上移动，最后终于离开了水面，被磁铁吸了上来。“耶！我们成功啦！”大家欢呼雀跃着，互相击掌庆贺。
这真是一堂有趣的科学课呀！我们不仅学会了科学知识，更收获了成功的喜悦！
大千世界，无奇不有。在科学的领域里，奇妙的现象超乎你的想像。下面就让我来给讲讲我的发现吧。
一天，我在削苹果的时候不小心割破了手指，鲜血顿时流了下来。我吓呆了，盯着手指一动也不动，直到疼痛清晰地传来，我才清醒过来。我看见桌上有一杯茶，那是妈妈刚泡好的，我不管三七二十一，把手指放了进去。很奇怪的是，血一下就不流了，手指也不怎么疼了，我当时也没有想太多。
又过了两天，我的手再一次因摔倒而擦破了皮。我想起了前两天的情形，于是抱着试试看的心情把手又放进了茶水中。奇迹再一次发生了，手上的血又立刻止住了。这一下，我断定是因为茶水的作用而止住了血，但是我却不知道这是什么原因。
第二天，我迫不及待地把这个疑惑告诉了老师，老师告诉我，说是因为茶水中含有一种物质，可以暂时麻痹神经，从而让人感觉到疼痛减轻。并且茶水还可以使受伤的毛细血管收缩，闭合伤口，从而起到止血的效果。
无独有偶，除此之外，我还有一个发现。
我们都知道蝙蝠是靠超声波的定位而进行飞行的，那么你是不是觉得它是一个瞎子呢？我不防告诉你，蝙蝠的视力在夜间其实比白天还要好。
在科学的世界里，到处都有发现，到处都是精彩，有许多的真理等着我们去体验去探索。
前几天，我们的张老师布置了一个很奇怪的作业，就是写身边的科学，但是，还得先看看科普读物才行。接下来，我就来给大家介绍一些科普知识吧！
震后救人，力求时间要快、目标准确、方法恰当，互救队伍不断壮大的原则。具体做法是:先救*处的，不论是家人、邻居，还是陌生人，不要舍*求远；先救容易救的人，这样，可迅速壮大互救队伍；先救青壮年和医务人员，可使他们在救灾中充分发挥作用；先救"生"，后救"人"。唐山地震中一农村妇女，每救一个人，只把其头部露出，避免窒息，接着再去救另一个人，在很短时间内使几十人获救。
正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。 不要回到教室去。
地震发生时，高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌，马口铁板、霓红灯架等，可能掉下伤人，因此在街上走时，最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上，无物品时也可用手护在头上，尽可能作好自我防御的准备，要镇静，应该迅速离开电线杆和围墙，跑向比较开阔的地区躲避。
大家看，这些都是我收集的一些科普知识，他们都是防御地震的科普知识，你们大家也看一看哦！
科学，是一个既新奇又深奥的的知识；科学是一个能够创造辉煌的事物。
读完这本书，书中的科学知识十分吸引我的眼球，还有一些科学小制作更是让人惊叹不已，最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察，从而发现科学的奥秘。
我也有自我的探索和发现一天，我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西，我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜，我一看，傻了眼，原先，一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢！我想：蚂蚁这么小，能斗赢它吗？过了一会儿，几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上，一口咬住了它，它尽管奋力挣扎，但还是被蚂蚁咬死了。因为蚂蚁齐心协力，所以最终取得了胜利。蚂蚁怎样召唤同伴？带着这个疑问，我开始仔细观察蚂蚁的全身。发现它头上有一对小黑点，我想：这个是什么？我经过上网查看，才明白这对小黑点是蚂蚁的触角，它能够用来传递信息，蚂蚁就是这样传递信息的。一次，我发现我家的狗在地上吐着舌头，我以为它饿了，便拿了一块肉骨头来喂它，但是我无论怎样催它，它就是不吃。我想：既然不吃那它要干什么？我带着这个疑问，打开电脑一查，原先它吐出舌头是为了排汗。
科学给予了我不少乐趣，让我学到了许多科学知识。从今以后，我要更加认真学*，更加仔细观察自我身边的点点滴滴，积累自我的科学知识，创造自我的科学制作。
——坚持为话题的优秀作文 (菁华3篇)
15公里。我无法想象这是我们用双脚走过的路程；这真的是我长这么大走得最远的一次路了。走在路上，望着遥遥无期的目标，心里似乎真的有点快要崩溃的感觉，然而，当真正的到达了目标的那一刻，一切都像匍匐在我们的脚下，再也，无所畏惧。
澎湃——我们的真正目的地是丰乐生态园，一开始，所有的人都报以十二分的热情，那叫一个兴致盎然，颇具激情，热情澎湃啊~即使是有漫长的远足阻挡，也不会放弃！在刚刚踏上路程的时候，同学们还都有说有笑，一脸淡定的听歌啊、抢吃的啊、打闹嬉戏啊…好一副活泼欢快、积极向上的模样啊！
消沉——路途在一点点的延长。没有了最初的风景，失去了最初的激情，逃离了最初的荡漾，凋零了最初的风采。大家的体力在一点点地消失着。阴郁的天空更沉了，但却没有人叫苦叫累，同学们都在坚持着，90后的我们在这里还很坚强。
浴火——真正的体会到什么叫劳累：双腿灌满了沉重的铅，脚很酸很沉，好像已经成为一种包袱。不光是身体，心理上简直要崩溃，那种感觉，就像在南极的极夜中找不到光亮，就像是一朵花失去了泥土，一只鱼离开了鱼塘，一只鸟脱离了天空，一颗星告别了月亮。双腿很沉重，原本耀目的旗帜变得刺眼起来，阴郁的天空更阴沉。同学们都在一步一步地挪动着，真的，很累很累，就想立刻躺下来，再也不动弹。老师喊着：考验你们的时候到了！加油啊！但谁不知道这是考验毅力的时候？谁不想站起来继续走？谁不想到终点？可是，巨大的疲惫感山一般压了下来，让人站不起身。
涅槃——路还是要走的。现在放弃？被人嘲笑为懦夫!只是15公里而已！一点点的小困难都克服不了，将来怎么成大气？只是走路，难道就压垮了我们？只是因为劳累，就这样颓废？不允许！哪怕是再走上多少小时，就算是爬，也要爬过去！-----阴郁了好久的天空居然放晴了。从乌云中透出的丝丝缕缕的阳光就像是黑暗中的唯一曙光，就像是深渊中能逃往天堂的蜘蛛丝，就像是迷途的孩子看到了通往家路口的街灯，那么温暖，就像是上帝突然给我们抛掷了希望，真切的告诉我们，阳光已现，彩虹不远。模糊中，仿佛看见了并不遥远的大门，就在前方。
冲刺——同学们兴奋地大喊起来，向着目标最后冲刺。大家狂奔着，呐喊着：冲啊！！！！！！！！！！！！！！！
就这样吧，其实，并不遥远，只要踏出了第一步，目标就已经很*很*。
今年初二了吧？我还是止不住思念某个人，发自内心的想她。你们或许会认为她是我最好的朋友。但你们想错了，她只是我的同学，普普通通的同学。我从没意识到，我会喜欢她。
那一年，我们相遇。是在六年级的时候，我清楚的记得，她家的店，就在我家楼下，现在我路过那里，那里还是紧锁着的。我渴望大门打开，但，那是不可能的。她转学了，不知去了何方。我记得我们是在六年级的一个科技节认识的，虽然六年级只有一个班，但人很多。班上有很多同学我都不认识，我只记得当时我来到那个学校的时候，我在黑板上镶下了自己的名字，热情大方的想要全班同学都跟我做朋友。
科技节当天，我拿着折好了的小船，满怀希望的把船放到了水中，把一枚又一枚硬币放进了船儿，可没想到我刚放了九个，船就像泄了气的般塌了下去。我的希望破灭了，正当这时，我看到了正在玩斯米诺骨牌的同班同学，最吸引我的人，恐怕就是她了。她半蹲式，低着头，全神贯注的看着斯米诺骨牌。仔细、认真地看着，动作柔柔的，生怕一个微小的动作就一不小心碰到了斯米诺骨牌，那很容易倒，倒了的结果就将会是前功尽弃。过了许久，想必她摆好了，立马叫检查的老师过来看，精彩的场景就是这一刻。她轻轻一碰，只见一个又一个的斯米诺骨牌倒下了，就像士兵一般，但那不是失败，而是胜利。
当全部斯米诺骨牌倒下之后，映入我的眼帘的是一个火箭，一个具有创新的火箭，一个具有科技节意义的火箭。这时，她开心的蹦了起来，样子蠢萌蠢萌的，她的喜悦是任何人都不能明白的，我站在那里望着她，脑子里定格了一句话，“坚持就是胜利！”从那时开始，我们认识了，她是最理解我的人……
“组长，收作业了！”一个声音打断了我的回忆。“好！”
“对了，组长你最喜欢的动物是什么？”
“哦，我呀！”我若有所思地挠了挠下巴。随后我笑了一下，那人不懂我的笑是什么含义，只是继续问我:“到底是什么呀？”
“我最喜欢的动物是羚羊。”这一天，我又开始了新的坚持。
坚持是一棵开花的树。只有攀登才能站在人生的最高峰上，只有翻越高山才能领略远方的美丽，只有咬紧牙关走过黑夜才能看到黎明的黎明明。
坚持是一棵开花的树。坚持探索，然后就会有一种“山河无道解惑，一村前程似锦”的顿悟。就像你曾经在山的另一端看到的一条黑暗的小路，你怀疑路的尽头是另一个桃花源。但是你害怕黑暗，害怕寒冷，害怕距离，所以你在路的入口处放弃了。至于路的尽头是什么，你不能知道。
坚持是一棵开花的树。持之以恒的追求，你会有“乘风破浪有时，把我浑浊的船帆摆正，架桥深，深海”的大胆自信。你做了无数个梦，就像小时候妈妈锁在柜子里的糖果，依然诱人，却让你觉得遥不可及。你曾经说过，你想当警察，你梦想摆脱暴力，拯救世界，你几乎觉得自己真的会成为世界的救世主。后来你大一点，就怕疼怕死了。当警察太残忍了。也许祖国的园丁更适合你。你说服了自己。后来，你恨透了世界上所有的老师。时间还有很多，梦想总会有的。你总能找到说服自己的理由。但是，你知道，你心里总能听到另一个自己，他用很微弱的声音坚定地反驳。他说幼儿园那个跟你说想当钢琴家的小胖姑娘现在出名了。当你一次次丢掉梦想，用无数笨拙的借口掩盖自己三分钟热度的时候。她从未质疑过自己最初的梦想。当你一次又一次抱怨路太长，梦想太远的时候，她只是日复一日的清晨起床，接*梦想。
坚持是一棵开花的树。坚持相信，才会被“在人群中寻找他，在昏暗的灯光下回头看那个人”的喜悦所感动。20xx年，82岁的杨振宁嫁给了28岁的翁帆。当时，这个城市充满了谣言。有些人讥笑道，“翁帆正在争夺杨振宁的财富。”有些人嘲笑杨振宁的老牛吃嫩草。更何况他们一口咬定两年内一定会离婚。现在20xx年，结婚十年，两个人还是幸福的。这段冷门的婚姻一直维持到今天，两人面临的压力可想而知。但是他们互相信任；相信自己的选择；相信即使他们之间的爱情不被世俗理解，也是彼此眼中不灭的光芒；我相信在别人的口中，我是带着目的接*伴侣的，只是为了当初那句“牵着你的手，与你的儿子白头偕老”，因为我相信他们携手走过了十年风雨，我也相信他们的感情不怕时间，不怕风霜。
坚持是一棵开花的树。只有懂得坚持，才能等到人生之路开满鲜花的那一天。只有当我们懂得坚持，当我们回首过去，当我们来的时候看着路，我们才能说我用坚持让我的人生开满了鲜花。
