以书香为题的作文 (菁华3篇)

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以书香为题的作文1

  我有一曲美妙音乐,奏响在童年;我有一场白雪飞扬,洒落在少年;我有一簇桃花嫣红,盛开在今朝。捧起书,轻翻书页,缕缕书香扑面而来。

  还记那年秋方迟,众童幼声,与檐下飞燕作伴,起起伏伏,绽开了金秋的书色书香。抹抹金黄飞扬在这秋色间,硕果累累,如一位教师的谆谆教导。幼时心底埋梦想,只愿书香随行。从那时,守望书香之梦,悄然临于心中。

  书,可以跨越古今,思接千载,去完成一场前世所约的宴*。我漫游其中,品味着这世间人情冷暖。革命勇士热血沸腾,提笔为刀,民主战士,字字穿心,语言辛辣。豪情与壮志围绕在笔尖,钉在纸上,一笔一腊梅,寒梅映雪开。书香盈溢,情为书迷,满腹经纶,采一捧山花,就月色朗润,追寻守望中的梦想。

  多想流连于字里行间,在美妙温婉的唐诗宋词中徘徊,在豪情壮志的金庸小说里,去具有深刻意义的世界名著,与古今中外巨作掌灯相守,与文天祥一起呐喊:“人生自古谁无私,留取丹心照汗青!”与鲁迅一起演讲:“有一分热,发一分光!”与保尔·柯察金一起去为伟大的社会主义奉献自己绵薄的力量。书香中漫步,归拢着心如刀割的痛心,也收获着妙不可言的闲情。

  心喜,心悲,心迷,心醉。书香守望一世,清风徐来,心头挂牵此世念。

  如今,日子烦扰冗杂,千嶂里,长烟落日孤城闭,漫卷的凄苦悲凉。我仍沉没于书香,所谓世间杂乱,只留的一梦未改,手沾书香,守望一生,繁花似锦,灯火阑珊,世间太乱。留得一卷书香,醒于夙,梦于书,情未改,花谢花飞间,守望书香的清净。

以书香为题的作文2

  独倚窗边,酌一口清茶,细细思琢着那树缝中的阳光,回忆起在书中徜徉的日子。

  火热的午后,我独自迈步于校园图书馆前,无疑按耐不住内心竟不自觉地哼起了小曲儿。终于,许久后知识的大门向我打开,我终圆梦成了一名读书管理员。

  在图书馆的日子,无疑是十几年光景中最愉悦的时光。一手拎书,与百家尽情畅谈无拘无束。再品,与外国学者诉说心语交流心德。“管理员,我要借书。”“快来帮我找一下这本书。”“登记书名吧,我迫不及待想要看看了。”时不时传来的唤声,让我愈发忙碌。品书,助人,自不必说成为了我那管理员生活的一部分。

  白昼,在图书馆的络绎不绝接踵而至的时间使我充实。微笑伴随着飞舞的笔尖,书写着“同行人”的姓名;双手捧书,帮书籍找回原来的归处。再次微笑,又送走了借阅人。就那样,我收获了人们的喜爱与友善。

  夜晚,则有了自己的闲暇时间。捧起古书,*在偌大的馆中,心中保持着澄净,闭眼,孔孟之塑即刻便在眼前浮现,他们与我相握恰似多年未见的老友挥手寒暄。乏累之时,送走孔孟,迎来科幻之父凡尔纳,与他诉说如今科技所创下的辉煌,他双手击掌,深邃的眼神中尽开喜悦却又带着憧憬与希望。起身,漫步在馆中,手指轻抚过书缝,择了夏洛蒂。勃朗特作的,我的一己知音共诉自尊与追求,高山流水遇知音只悲相见恨晚。望向夜空繁星点点,忘却了时间也数不清究竟会了几位学者,只是觉得受益匪浅。我又收获了知识和智慧。

  且说时间会带走婴儿的咿呀,恋人的顺发,白皙的脸庞,却也带不走一个人对阅读的渴望。怀揣着梦想,去拥抱每一本书籍带来的感动。我始终愿在文字的舞台下做一位忠实的观众。文字,犹如优秀的演员,用着满腔热血演绎人生的悲欢离合,句符用铿锵有力的双臂去奏乐。图书馆中的我,就像是江河中的一叶扁舟,被知识所覆盖,千百位文学家向我涌来使我愈发愈小。图书,引我向一股泉水走去……那时,星星做我的向导,玫瑰花的倩影如同灯焰在心里发亮。从喜欢到痴迷,图书管理员的工作使我真切感受到真情的激荡,让沐春荡漾绽放出五彩年华。

  如今,想起图书管理员的日子带给我与人之善与书之馨,更是让我领略了中华五千年的文化传承,了解了国外文坛的璀璨。

  只想静静沐浴春风,追溯到那段在书中的生活,那么净那么净……

以书香为题的作文3

  每每走进书店,我总会油然而生一种神圣感、崇敬感。今天,我再次怀着这种情感,来到了新华书店,享受读书的乐趣。

  刚走进书店,空调的冷气夹杂着清新的书香便扑面而来,放眼望去,书的种类琳琅满目。我走到初二物理类,精选了一本书,看了起来。瞧,我时而眉头紧索,口中念念有词;时而一边点着头,一边轻声说道:“哦!”;时而凝望着天花板,思考着什么。这时,有两个人走了过来。他们嘻嘻哈哈,声音很大,和整个安静的书店极不协调。可他们仍毫无感觉,聊个没完。既然如此,我便退到奥林匹克书架旁,离他们远点。时间一分一秒地过去了,我无意间一瞥,呵,不少人看得津津有味。有的人捧着书,站着一动不动;有的人椅着书架,翻动着纸页;有的人蹲坐着看得轻松自在。

  一个多小时过去了,我又来到了“经典名著”的书架旁。呵,这里的人也不少。由于挤着太热,有的人就直接瘫坐在凉快的地上。我挑选了一本《子夜》,坐在人少的地方,看了起来。

  快要到6点了,我也该回去了。离开书店,总有一种莫名的不自在,好象离开了一位挚友似的。是啊!书是人类进步的阶梯,书店当然也是神圣的地方。一览现代史,无数能臣干将经常来到书店、图书馆读书学*。*也经常在书店里看书看到深夜。

  我喜欢书店,朋友,你呢?


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以书香为题的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以书香为题的作文 (菁华3篇)

以书香为题的作文1

  独倚窗边,酌一口清茶,细细思琢着那树缝中的阳光,回忆起在书中徜徉的日子。

  火热的午后,我独自迈步于校园图书馆前,无疑按耐不住内心竟不自觉地哼起了小曲儿。终于,许久后知识的大门向我打开,我终圆梦成了一名读书管理员。

  在图书馆的日子,无疑是十几年光景中最愉悦的时光。一手拎书,与百家尽情畅谈无拘无束。再品,与外国学者诉说心语交流心德。“管理员,我要借书。”“快来帮我找一下这本书。”“登记书名吧,我迫不及待想要看看了。”时不时传来的唤声,让我愈发忙碌。品书,助人,自不必说成为了我那管理员生活的一部分。

  白昼,在图书馆的络绎不绝接踵而至的时间使我充实。微笑伴随着飞舞的笔尖,书写着“同行人”的姓名;双手捧书,帮书籍找回原来的归处。再次微笑,又送走了借阅人。就那样,我收获了人们的喜爱与友善。

  夜晚,则有了自己的闲暇时间。捧起古书,*在偌大的馆中,心中保持着澄净,闭眼,孔孟之塑即刻便在眼前浮现,他们与我相握恰似多年未见的老友挥手寒暄。乏累之时,送走孔孟,迎来科幻之父凡尔纳,与他诉说如今科技所创下的辉煌,他双手击掌,深邃的眼神中尽开喜悦却又带着憧憬与希望。起身,漫步在馆中,手指轻抚过书缝,择了夏洛蒂。勃朗特作的,我的一己知音共诉自尊与追求,高山流水遇知音只悲相见恨晚。望向夜空繁星点点,忘却了时间也数不清究竟会了几位学者,只是觉得受益匪浅。我又收获了知识和智慧。

  且说时间会带走婴儿的咿呀,恋人的顺发,白皙的脸庞,却也带不走一个人对阅读的渴望。怀揣着梦想,去拥抱每一本书籍带来的感动。我始终愿在文字的舞台下做一位忠实的观众。文字,犹如优秀的演员,用着满腔热血演绎人生的悲欢离合,句符用铿锵有力的双臂去奏乐。图书馆中的我,就像是江河中的一叶扁舟,被知识所覆盖,千百位文学家向我涌来使我愈发愈小。图书,引我向一股泉水走去……那时,星星做我的向导,玫瑰花的倩影如同灯焰在心里发亮。从喜欢到痴迷,图书管理员的工作使我真切感受到真情的激荡,让沐春荡漾绽放出五彩年华。

  如今,想起图书管理员的日子带给我与人之善与书之馨,更是让我领略了中华五千年的文化传承,了解了国外文坛的璀璨。

  只想静静沐浴春风,追溯到那段在书中的生活,那么净那么净……

以书香为题的作文2

  我的世界很大,很大,除了我,全都是书;我的世界很小,很小,除了我,只剩下书。——题记

  我在等,等一个机会。

  等待着,等待着一个无声寂静的时候,倾注了心读你——书籍。书本,文学,我该如何嗅尽你的气息,待一缕书香沁人心脾,把你领略透彻,看穿你?

  我一直在追寻,在探索,在努力。

  图书的首次接触是在母亲的牵引下,那时一本配有拼音插图的《西游记》,至今依然隐约记着它的模样。那时的岁月是欢愉的,并未有所谓的学*的压力以致于没时间看课外书。图书对我来说似一片生命力旺盛的花丛,各种花儿在撒下温暖的阳光下竞相开放,散发出幽幽清香,吸引着我去嗅一嗅,闻一闻,乐此不疲。但困扰毕竟是有的,年纪尚小的我并未完全熟悉拼音,阅读时必备一本《新华字典》以备查阅,对于难懂的句子有时得花上不少时间。现在想来,《新华字典》倒也是对我影响极大的一本书。如此的,那时的图书对于我是一杯绿茶,茶香淡雅,吸引人去尝一尝,新绿的茶叶在热水中翻滚,转身,好不诱人。待尝到嘴里,是一种淡淡的苦涩,而随之回味,接踵而至的则是浓浓的甜蜜。

  图书便极具吸引力地让我每天去欣然翻阅。那时的我*惯了坐在庭阶上看书,阳光从稀疏的枝叶间泻下;抑或在微凉的午后,我*在庭院,听着耳边沙沙的书本卷轴活动的声音,指尖轻轻翻阅书本,认真地拼写阅读,翩然羽化在其中。纵然知只是明白文中故事的大概情节,全然不知文章思想,却依然乐在其中。

  次与图书的首次接触,使我与图书的故事一直在延续,没有终结。

  图书,我无意从你身边路过,你无心从我身旁经过,将你柔美的身影掩映在我心中的柔波里,漾起涟漪,弥散开去。

  待大了一些的时候,书本便成为身边常携之物。课余时间,便放松地拿出一本课外书阅读。逐日积累的知识令我不必再查阅字典,而是学会了汲取文章中的好词佳句,灵活运用在自己的写作中。我不再敷衍地去读看文章的情节,虽然不求甚解,但也能从语句中体会作者的情感。日复一日,月复一月地看了各种体裁的著作经典的作品犹如一杯芳醇的美酒,让人陶醉其中;优美的时文小说犹如出水芙蓉,清丽脱俗;典雅的诗词曲赋犹如闪光的珍珠,历久弥香,流传甚久。文学便如再次注入了水的茶,苦味涩味都淡去了,细心回味,那余味,好浓,好香,好甜蜜。

  十六岁,不羁的年龄;十六岁,我们有棱有角;十六岁,如三月一样美丽——而三月就是应该沉浸在文学之中的季节,我们沉醉于各个作者精心塑造的风格迥异的文学天地中,惬意欢愉。然而,毕竟是青春,放荡不羁的勇敢,让我试图去踏*脚下的路,去战胜一切。我曾把图书视作对手似的,想要征服它,想要战胜文学,却知识盲目地迷失了自我,遗忘了与图书融为一体,身临其境地阅读书中情节,体会作者的情感。蓦然回首,自己一度如同回到了与文学首次接触的时候,知识肤浅地读懂文章情节,后悔为这所谓的“征服”而荒芜的一切。刹那间觉得我与图书的距离*在咫尺,但却隔了一道厚实的墙,无法亲*。

  我才懂得,文学是一种传递,一种传承,一种思想文化的延续,而图书则是其中不可或却的媒介。层出不穷的书籍不可胜数,一双眼又怎能敌得过无数支笔?在文学面前,何来征服?!我便耻笑于自己的狂妄,不羁;把那些走马观花而过的书本重新认真地阅读了一遍,获益匪浅。

以书香为题的作文3

  翻开书本,淡淡的墨香将我的心化作清泉,渐渐流遍全身,滋润着我的心脾。那一个个单薄的文字,勾画出一幅幅丰满美丽的图画,令我魂牵梦绕、沉醉其间。

  幼时,我常常伴着《丑小鸭》、《白雪公主》等童话故事入睡,渐渐地我爱上了童话。那时,她已成为我通往书海、文山的灯塔,为我打开了一扇吸取文字精华的窗户,启蒙了我对这个世界的看法。

  步入书的殿堂,我先进入了童话世界。拾起《安徒生童话》,卖火柴小女孩的悲惨身世映入我的脑海,激起我对她的深深同情和对那个环境的厌恶;抽出《伊索寓言》,翻开每个故事的篇章,我发现故事的背后都蕴含着一些奥妙的生活哲理;穿梭于《寓言故事》与《睡前故事》,我懂得了美与丑,正义与邪恶的对立,知晓了是与非的区别。

  不知什么时候起,对科学知识的探索似乎占据了我所有的阅读时间,将我引入到科学的大海。翻开《十万个为什么》,各种各样的问题让我着迷思考:彗星为什么拖着长长的尾巴?植物和人一样有血型吗?一点点知识就好像滴滴雨水汇成小河流入我的脑海。通过看书,让我接触到了“化学”和“物理”,慢慢地品味着这两者的区别与联系:水和油精的密度很难分辨,高锰酸钾具有清洁作用并溶解于水。借助书籍,我还对人体结构的了解更上一层楼。

  稍长,我有点沉迷于小说。沈石溪的《白天鹅红珊瑚》使我知道了红珊瑚的一生即不*凡也不奇特:本来,她是一只臭美的年轻天鹅,对孩子和丈夫一律不管。于是,报复到来了。丈夫和孩子命丧黄泉,她才开始醒悟悔改。红珊瑚捡来了青春和蔻蔻,自己只吃死鱼烂虾,让孩子吃最美味的鲜鱼;她停止了打扮,变成了乞丐婆,让孩子茁壮成长;她与水獭打斗保护自己的孩子,最终落成一只残疾的天鹅;最后,她找到了一只能带走孩子的雄天鹅,把孩子带离危险,而自己却冻成了冰雕。我的眼泪不由自主地滑落眼眶。读沈石溪的《红弟一生的七次冒险》,让我知道红弟是在历经了重重困难之后才终于夺得了王位。特别是最后的一幕,他与毒蛇展开殊死战斗,同归于尽,让所有的天鹅目瞪口呆,但让我却学*到了红弟那种奋勇向前,为民除害,不畏艰险,敢于牺牲的伟大精神。

  翻过的书页已经许许多多。有了书友的陪伴,我已不知不觉沐浴在知识的海洋里好几个春秋。书,她不仅散发出令我无法自拔的气息,也有那种只有我懂的魅力,塑造着我的灵魂。还有读书才能品味出的轩昂意气,已将我深深感染。人生需要体验,书香需要品味。书有一种嗅不到,尝不尽,闻不完的味道,这种味儿将伴我一生。


以书香为题的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以书香为话题的作文 (菁华3篇)

以书香为话题的作文1

  爱迪生说过:“书籍是天才们留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。”书,凝聚了人类的智慧,蕴含了人类的感悟,沉浸在书的世界里,自有一番快乐滋味。

  我是个书迷,我喜欢在书的海洋里遨游。我比较喜欢看一些励志的书籍。去年,我利用暑假的时间看完了《海伦·凯勒传》,《海伦·凯勒传》主要是讲述海伦·凯勒一生经历的坎坷与磨难。她一生度过88个春秋,却有87年生活在一个无光、无声、无语的世界里。她曾经非常惶恐、绝望,但她最终凭借着坚强的意志,走出了阴影,成为了全球盲聋哑人中第一个大学毕业生。

  她用行动谱写出生命的乐章,她的经历是一个奇迹。一个盲聋哑人能取得如此之大的成就,是何等的令人惊讶!没有人生来就是强者,只有经历风雨的洗礼,才能使翅膀变得更加坚硬。

  看完这本书,我深刻地体会到:即使是残疾人,他们的生活也会因坚强而精彩。弱者,在每次挫折中,垂头丧气,束手无策,被动消极,不相信命运就掌握在自己手里;强者,在每次挫折中,积极向上,从不言败,因为他们坚信,只有经历风雨的`洗礼,才能使翅膀更加坚硬。

  鸟儿爱辽阔的天空,鱼儿爱一望无际的大海。而我,爱书。我想找到智慧的钥匙,打开知识宝库的大门;又像一颗出生的小草,在不停地吮吸着雨后的甘露。书香,伴我成长,助我消解忧愁,予我心性的雅致清秀。书香,激励我在人生路上前行飞驰。

  如果说人生是一座高山,那么好书就是高山之巅的怡人风景;如果说人生是夜空,那么好书就是点缀夜空的繁星。我的眼睛因好书而明亮,心灵因好书而纯洁,灵魂因好书而高尚。我读书,我快乐!

以书香为话题的作文2

  有人说,读一本好书就是和一位名人交谈,它可以让我们明白做人的道理;有人说,一本好书就是一盏明灯,它能为我们照亮人生的'道路;而我说,一本书就是一杯龙井茶,需要我们慢慢品尝。

  从开始学拼音,妈妈就给我讲故事里精彩的段落。慢慢地,我也学会了读书,每天拿起故事书,支支吾吾地读起来。虽然,每读一本故事书,别人问我主要讲了什么,我支支吾吾地半天没有说出来。一天一天,我也慢慢地能读出书中的乐趣,我也就喜欢上了读书。

  我爱读书,我的书架上几乎放满了我的书。有《童话故事》、《童年》和《365夜故事》等等。无论是什么时候,我都要读书,书架上的书几乎被我读遍了,可那些书我依然很爱读,自从学校办了书卡以后,我每天都可借书看。有一次,妈妈正在做饭,我则在书房里看书,我看得正入迷,妈妈叫着我的名字,让我去买几根香菜,我没有听见,妈妈推开门,一脸严肃。我笑着说:“妈妈你怎么了?”妈妈说:“我叫你去买香菜,你却什么也没听见。”没等妈妈说完,我一溜烟跑出了家门,把香菜买回来,给了妈妈。妈妈一边炒菜,一边说:“你这个小毛病,哪一天不改,小心妈妈生气。”妈妈还说:“你读书是好,可也不能天天读书,要合理安排时间。”我点了点头,我真是个小书迷。

  如果书是欢乐的海洋,我愿做一只小船,在大海里荡漾;如果书是快乐的游乐园,我愿做一个小孩,在游乐园里欢乐的玩耍。

以书香为话题的作文3

  爱迪生说过:“书籍是天才们留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。”书,凝聚了人类的智慧,蕴含了人类的感悟,沉浸在书的世界里,自有一番快乐滋味。

  我是个书迷,我喜欢在书的海洋里遨游。我比较喜欢看一些励志的书籍。去年,我利用暑假的时间看完了《海伦·凯勒传》,《海伦·凯勒传》主要是讲述海伦·凯勒一生经历的坎坷与磨难。她一生度过88个春秋,却有87年生活在一个无光、无声、无语的世界里。她曾经非常惶恐、绝望,但她最终凭借着坚强的意志,走出了阴影,成为了全球盲聋哑人中第一个大学毕业生。

  她用行动谱写出生命的乐章,她的经历是一个奇迹。一个盲聋哑人能取得如此之大的成就,是何等的令人惊讶!没有人生来就是强者,只有经历风雨的洗礼,才能使翅膀变得更加坚硬。

  看完这本书,我深刻地体会到:即使是残疾人,他们的生活也会因坚强而精彩。弱者,在每次挫折中,垂头丧气,束手无策,被动消极,不相信命运就掌握在自己手里;强者,在每次挫折中,积极向上,从不言败,因为他们坚信,只有经历风雨的洗礼,才能使翅膀更加坚硬。

  鸟儿爱辽阔的天空,鱼儿爱一望无际的大海。而我,爱书。我想找到智慧的钥匙,打开知识宝库的大门;又像一颗出生的小草,在不停地吮吸着雨后的甘露。书香,伴我成长,助我消解忧愁,予我心性的雅致清秀。书香,激励我在人生路上前行飞驰。

  如果说人生是一座高山,那么好书就是高山之巅的怡人风景;如果说人生是夜空,那么好书就是点缀夜空的繁星。我的眼睛因好书而明亮,心灵因好书而纯洁,灵魂因好书而高尚。我读书,我快乐!


以书香为题的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以保护为题的作文 (菁华3篇)

以保护为题的作文1

  旅游,是许多人的爱好。游览祖国的大好河山,饱览名胜古迹的同时,我们也在不断的增长知识。不用说,我就是一个旅游爱好者。今年寒假,我又登上了家乡的南长城。

  三年前的南长城十分雄伟,从烽火台向下望,可以看见碧波荡漾的东湖和数不胜数的各式各样的楼房。三年后的南长城,又会是一番怎样的景象呢?怀着无限的遐想与期盼,终于来到了长城脚下——崇和门。向前望去,可以看见长城蜿蜒盘绕在山间,犹如一条长龙。虽说它们没有北京的长城那么长,那么壮观,但也非常雄伟,给我一种肃然起敬的感觉。

  登上长长的台阶,在不远处望见了第一个烽火台。妈妈一边欣赏着长城*的风景,一边给我讲历史典故。这是我更加了解了这座历史悠久、风景如画的南长城。

  一路的攀爬,使我感受到了长城的变化。总的来说,一切几乎都没怎么变,但我看到长城上有许多的垃圾。这,使我感到愤怒:华夏儿女的祖先千辛万苦、风餐露宿才打下了天下。每一个名胜古迹都有着它独特的风景和一个个古老的故事与传说。如今,人们不但没有好好地保护它们,还加以破坏:在城墙上乱涂乱刻,随地吐痰、乱扔垃圾。作为*人,作为炎黄子孙,难道不感到羞辱吗?

  作为新世纪的少年,我们应该更加注重环境的保护。20xx并不可怕,可怕的是环境遭到破坏。草地不再是绿的,天空不再是蓝的……世界末日并不可怕,可怕的是人类将自己毁灭自己!保护环境,保护我们共同的家园吧!

  为了让草地更绿,为了让河水更清,为了让天空更蓝,让我们一起来保护环境。保护环境,从我做起。现在还不晚,为了你我他的幸福生活,保护环境,刻不容缓!

以保护为题的作文2

  如果校园绿树成荫,当我们漫步其中,一定会感到心旷神怡;如果教室窗明几净,当我们坐在室内,自然全神贯注;如果环境整洁优雅,当我们在其中学*时,定会感到心情舒适。优美的校园环境有助于我们沐浴知识的光辉求知进步,有助于我们汲取道德的养分发芽成长,这样优美的环境自然让人倍感珍惜,所以我们必须学会保护环境,这是做人的基本道理。

  当你跨入校园时,是愿意感受花草树木的清香,还是愿意忍受遍地垃圾传来的刺鼻味道,是愿意欣赏青葱的草坪,还是愿意入目遍地瓜子壳饮料瓶,是愿意听到轻松悠扬的音乐,还是愿意忍受群魔乱舞,鬼哭狼嚎。正所谓,人人为我,我为人人,美好的环境为每个人带来舒适快乐的感觉和健康的氛围,每个人有义务保护美好环境,建设美好环境,这样才有持续的美好环境可以享受。

  怎样才能更好地保护环境呢?首先从个人做起,从小事做起,从*时的一点一滴做起,克制自己,不为了贪一时方便随地乱丢垃圾。进而刻意不乱丢垃圾,到养成*惯不乱丢垃圾,从我不乱丢垃圾,到带动别人不乱丢垃圾,一步一个台阶,从个人的良好*惯到所有人的良好*惯,美好环境自然更*一步。

  其次要努力学*,掌握可以保护美好环境的.高强本领。要知道,破坏美好环境的是人,保护美好环境的还是人,唯有保护美好环境的人掌握了解决问题的本领,才能真正修补人造成的破坏,挽回人曾经造成的恶劣后果,真正做到解决问题,保护环境。到那时,每个人都可以在享受美好环境之时,自豪的感怀,保护环境也有我的一份绵薄之力。

以保护为题的作文3

  星期天阳光灿烂,乐乐在小溪里捉了两只蝌蚪,兴高采烈地回家了。

  乐乐回到家,打开收音机,坐在沙发上,一边看漫画书,一边听收音机,今天收音机的广告是保护青蛙。

  乐乐听着,听着。他来到今天捉的小蝌蚪身边,他看看小蝌蚪,想:小蝌蚪长大了会变成青蛙,青蛙会捉虫子,如果我把小蝌蚪的自由给夺去了,那么,蝌蚪就会很伤心的。想着想着乐乐把鱼缸拿起来。

  乐乐来到小溪边,他把小蝌蚪放了。小蝌蚪快活地游来游去,好像在说:“谢谢你,乐乐!”

  沈伟:保护青蛙

  一天,丁丁拿了一张网蹲在河边捞了几只蝌蚪,兴高采烈的跑回家,把蝌蚪放到鱼缸里。

  丁丁一边看书,一边听收音机里的新闻,只听收音机说:“小蝌蚪是我们人类的朋友,因为蝌蚪长大了变成青蛙,而青蛙是害虫的克星,所们我们要保护青蛙。”

  丁丁听了收音机里的新闻,就跑过去对鱼缸里蝌蚪看了看,心想:“蝌蚪长大了就是害虫的克星,我不应该捉它。”

  最后,丁丁抱着鱼缸飞快地跑到小河里,把蝌蚪放走了。小蝌蚪在小河里兴高采烈地游来游去,好像在说:“谢谢你,丁丁。”


以书香为题的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以包容为题的作文 (菁华3篇)

以包容为题的作文1

  爱如同一杯香醇的酒,如同一首隽秀的诗,抑或是一颗永不落的太阳。

  又是一个复*迎考的日子,桌子上还堆放着一叠叠复*卷,看着桌上那一张张卷子,我思绪万千,不由想起了上学期期末考试复*迎考时的时光。

  犹记得那个时期,父母的工作特别繁忙,爸爸去外地出差,妈妈也要为年度总结而加班,因此,奶奶来我家帮忙做饭、安顿我的生活。在复*时,我总会将卷子分成几类,一类是“已完全掌握的”,无需再看;一类是“仍有部分未掌握的”,还需再次复*,还有一类则是“典型例题”,需要牢记、掌握等。一天下午,我一门心思就在做这项工作,所以我的桌面显得十分凌乱,到处都是堆放着的'卷子、草稿纸和笔。晚上,我洗完澡回到房间想继续复*,当我走向书桌时,我一下傻了眼,桌面变得非常整洁,卷子全被整齐地放在了一叠。顿时,怒火不可遏制地在心中燃烧,我火冒三丈,向奶奶发起了脾气:“你知不知道我一下午就在把卷子分类,而你却帮倒忙,又把它们全都理好了,我一下午的心血可就白费了!”

  这时,妈妈回来了,她了解情况后,要我给奶奶道歉,我却嘟哝着不肯,而奶奶非但没有责怪我,还帮我打圆场:“算了,别怪孩子,我不知道情况帮倒忙了,她一下午一直很用功的,都是我不好,都是我不好……”奶奶的宽容使我感到内疚,看着她微微弯曲的背影,我的眼眶顿时有些湿润,我不禁想起了那些天奶奶为我所做的一切。奶奶说冬天要喝热粥,这样才暖和,于是她每天一大清早就起床为我熬粥;早上为了尽量让我多睡一会儿,她做事都是蹑手蹑脚的,生怕吵醒我;每天问我想吃什么,尽可能满足我。更何况这件事奶奶根本不知情,她这么做也完全是出于好心。“奶奶,对不起!”我发出了来自心底的呼唤,而奶奶仍是一脸慈祥地望着我。

  时光的车轮辗过很多记忆,然而这件事却在我的脑海留下了深深的、难以磨灭的印记,令我久久难以忘怀,至今想起仍记忆犹新。奶奶的宽容好似冬日里的一束阳光,使我感到亲情的温暖。

以包容为题的作文2

  著名科学家爱因斯坦曾经说过:宽容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。

  这就是宽容,你可能不曾想过,不会包容别人就不会得到别人的包容,总是指责别人也只能遭到别人的指责。活在世上,都希望有一个好的心境,而获得好心境的第一要素就是学会包容,说严重点,没有包容就不会处事,不会沟通,不会交往,当然就更谈不上将来事业有成了。

  与人相处要懂得包容,无论是对同学、对朋友、对父母、对老师……总之,包容对方是非常重要的。每个人都有自尊心,你尊重了别人,保护了别人的自尊心,避免了难堪、尴尬,甚至可能把别人从窘迫中解脱出来,他自然也体会到你的用心良苦。

  没有包容,就不会有和谐、美好、舒适的学*生活环境,也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系,而我们只有在这样的环境里才能学业有成,才可能最大限度地发挥自己的创造潜能。想一想,是不是这个道理?没有包容,无论你取得多大的成就,无论你有多美好的人生目标,无论你有多娇艳的美貌……你永远是孤独的,永远会感到内心的苦闷。

  当然,学会包容也不是一件容易的事,父母错怪了你,老师误会了你,同学不谅解你,甚至,朋友背叛了你……

  在这种情况下,你会怎样去包容他们?能站在他们的立场上去考虑问题吗?仔细反省一下自己,也许你会发现其实自己也有做得不好的地方,自己的观点也并非完全正确。

  “金无足赤,人无完人”,世上没有不犯错误的人,这其中便包括了我们自己。包容自己过去、现在已经犯过的和将来可能犯的错误,同时也要原谅别人,宽容别人,包容别人。包容自己和别人,在今后的日子里努力奋斗,就会取得令人瞩目的成绩。人并非是神,人必须从不完美走向完美,在才是真正意义上的人。

  有人说:“包容就是别人打你的左脸,你把右脸也送上去。”不,这是不对的。包容,不是放纵罪恶。

  包容是迈向成熟的第一步,是走向人群的第一步。从这里出发,你就会同情别人,理解别人,帮助别人,你会把手伸向每一个需要帮助的人,你会把你的爱心给予每一个渴望你理解的人,你的心胸会变得无比博大,你会拥有一个高质量的人生!

  高一:涂怀珏

以包容为题的作文3

  包容是一种高尚的善意,它使我们能站在别人的角度上去理解事情的前因后果,用一种善意的方式处理人际关系。

  人生在世,不如意事常八九。人与人之间的摩擦无法避免,要是双方都抱着“忍一时风*浪静,退一步海阔天空”的态度,那么很多事情的结果就会不同。我们身边就有例子:在去食堂的路上,两个男生发生一点小矛盾,其中一位说了句脏话,另一位回寝后叫上同学把骂脏话的同学打了一顿。小小的一件事,只要一句“对不起”,问题就可以解决,或者被骂的同学大度点,不把脏话放心上,事情的结果就完全不一样。这种现象几乎每天都在发生,而很少有人自我反省:我为什么不可以宽容一些呢?

  包容是一种智慧,一种气度。英谚有云:“世上没有不长草的花园。”金无足赤,人无完人。对他人的包容正是建立在对他人的体谅和理解基础之上的。

  蔺相如对廉颇的包容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的包容,成就了“九合诸侯,一统天下”的传奇;李世民对魏征的包容,成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的包容,则迎来了继战国之后*历史上第二次思想大**,催生出最为灿烂的文化繁荣。由此可见,包容的意义,不仅仅体现在个人层面,它对整个社会的发展同样有着巨大推动作用。

  包容是一种修养,一种境界。同是面对他人的过错,耿耿于怀、睚眦必报,带来的只会是心灵上的负担。真正的仁者是不会选择的。鲁迅笔下文学形象阿Q,就是一个极端狭隘的典型:听到人家说“疤”“痢”“秃”“光”,就要和人拼命,到后来甚至连“灯”字都不许人提起。“天地本宽,鄙者自隘”,一个心胸狭隘的人,必然是一个有着诸多忌讳、性情偏执的人。小说是一定时候社会生活的反映,也正是旧*人群大众的缩影。古所谓“君子坦荡荡,小人常戚戚”,指的大概就是文学作品影射的这类人吧。

  当今世界,种族,宗教,各方面利益冲突不断,只要人人都多一分包容,只有在“忍无可忍”时给予适当回击,那么,世界一定会更加美好。


以书香为题的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以喜悦为题的作文 (菁华3篇)

以喜悦为题的作文1

  信任是冬天里的一缕阳光,信任是沙漠里一片绿洲,信任是人与人之和谐相处的一座桥梁。而妈妈对我信任是我前进的动力,让我尝到了喜悦,体验了成功,感受了收获。

  那次,我和妈妈到楼下打羽毛球。我们大战两个回合,不分胜负。我一个高发球,没想到羽毛球不偏不正掉到了楼下的大坑里。我们费了九牛二虎之力也没捡出来。我说:“妈妈,去超市再买两只羽毛球吧。”妈妈拍着我的肩膀说:“孩子,你长大了,自己过马路去超市买羽毛球吧,好吗?”我听完害怕极了,连连摆手说“不行,不行,我害怕。”“妈妈相信你能行!你是最棒的!”望着妈妈信任的眼神,我犹犹豫豫来到了马路边上。我手里紧紧地攥着2元钱,心里像揣着一只小兔子似的怦怦乱跳。我害怕马路上川流不息的汽车,怎么办呢?一双脚就像灌了铅一样,抬不起来。回头望着远处的妈妈,她坚定地对我点点头。“不能让妈妈失望,我一定能行!”我在心里默默地说着。我鼓起勇气,左看看,右看看,见没有车的时候,飞快地跑过了马路。我高兴极了,向妈妈打了一个胜利的手势,终于可以单独过马路了!我又蹦又跳地来到超市,买了两个羽毛球。等回去过马路的时候,有了第一次的经验,我不紧张了,慢慢地走过去了。妈妈热情地拥抱了我,对我竖起了大拇指,夸我是个勇敢的孩子。我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

  信任是一朵花,我闻到了芬芳气息;信任是一种力量,鼓励我勇敢前进,它让我尝到了成功的喜悦。

以喜悦为题的作文2

  今天是个风和日丽的好天气,我穿上妈妈给我买漂亮的新衣服,高高兴兴的出去和要好的朋友在小区里的竹林里玩。

  我和小伙伴在竹林里玩捉迷藏,玩的正高兴的时候,“咔嗤”一声我的新衣服被竹枝挂破了。我有生气又伤心的把那竹枝折下来扔到地上狠狠的踩上几脚,哭着跑回家。妈妈看到我哭了就问我怎么回事,我把事情经过告诉了妈妈 。妈妈说 :“没关系,我来教你缝补吧,如果那天妈妈不在家,你的衣服再破了你自己就会缝了,也不用穿着破衣服出去。”我听了妈妈的话就不再在哭了,高兴的答应了。

  妈妈先对我认真的`讲解怎样补法,说着妈妈拿来一块没用的布料,用剪子在上面剪了一条缝说:“这好比你衣服上的破缝,我做你认真的看,一会你自己来缝补吧”我很仔细的看妈妈做的每一下,妈妈一边做一边讲解,最后妈妈让我自己来。我先拿出一根针来,用一段线把一头穿过针眼,妈妈告诉我针线要缝的密一点,缝好后再打个结,这样子针线就不会再开了。最后,再把多余的线剪掉就可以了。我在妈妈的指导下吃力的将自己的衣服缝好了,妈妈看了说:“是有些不*整,但还可以,不要灰心,下次一定行的,妈妈可是很看好你的呦。”

  这次我虽然缝得不太好,但是这也是我自己亲手缝的,我还是很高兴。

以喜悦为题的作文3

  我的成长,像辽阔无边的宇宙一样。有一次,我尝到了成功的喜悦,就跟宇宙中的一颗星星一样……

  那是一个天气晴朗的大白天,当我高高兴兴地走到教室,突然,“调皮鬼”王仔毫神秘地对我说:“听说今天上午大课间会举行颁奖仪式呢!”

  “什么颁奖仪式?”我好奇地问道。

  “嗯哼。”王仔毫装作很绅士的样子说:“今天呀,要举行一次作文颁奖仪式,你在上个星期写的那个叫什么‘师恩,师爱,师情’的作文,会不会获奖呢,广告之后马上回来!”王仔毫说着说着又开始眯起他那双挺幽默的`小眼睛了。

  我心想:我的作文会获奖吗?

  终于到了大课间时间,我心里有些惴惴不安甚至还有点激动。我们全校师生都排队来到了大操场上,只见吴校长拿起话筒热情地说:“在‘师恩,师爱,师情’作文大赛中,有以下同学获得了奖。”到这时,我几乎都听到自己心跳的声音了。吴样长继续热情洋溢地说:“一等奖,六(2)班,孟圆圆;六(1)班,费雨清;五(1)班,吴宁静……二等奖,四(2)班,胡佳琪……”

  当我听到吴校长报到我的名字时,我真想大喊一声:“耶!”我的血液开始沸腾起来,心里有一股说不出的喜悦之花想要开放。吴校长接着说:“请报到名字的同学到前台来领奖。”

  “真的吗?”我非常惊讶。最后是好朋友纪羽涵推了我一把,我才赶紧跑到台上,很惊喜地接下奖状,其他同学也相继拿到奖状,老师们还和我们获奖的同学一起拍照留念。我非常自豪,心想:只要我努力了,就能尝到成功的喜悦。


以书香为题的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以书香为话题的作文 (菁华3篇)

以书香为话题的作文1

  人生是一场旅途,书更像是我们的伙伴。在我们最困难时,给我们以鼓励、帮助;在我们最迷惑时,给我们以启发。书像我们旅行箱里的一种种食物,给我们充饥,让我们尝尽人间一种种的酸甜苦辣。书还像是一道道险关,锻炼我们的意志,对我们的身心健康有很大的帮助

  我就是一个从小在书的陪伴下成长的孩子。阅读课外书,可以让我们丰富阅历。读《圆明园往事》这本书,我知道了人们抒发的感情,创造的哲理。读了《同桌冤家》这本书,我体会了校园文化风趣。看见了许多奇思妙想的怪问题,让自己对祖国的未来有所猜想。读了《创新故事大王》这本书,我知道了地球上许多事物的来历,如温度计、火光、秒表等,认识了很多成语,如空穴来风、鱼米之乡等。

  通过读书,我也改正了很多缺点,如眼睛离书本很*,坐姿不好看(坐没坐相,站没站相),字写的一个大,一个小,喜欢网络等。通过读书,我不但可以自己克服缺点,战胜困难,还可以变得很聪明。通过读书,看课外书,我的成绩直线上升,在班上一直很稳定,所以我被提拔为语文课代表,兼学*委员。许多同学有不会的难题都来问我,有不理解的字词都来问我,我感到很自豪。

  我的书柜里的书多得不计其数,都可以开图书馆了。什么《淘气包马小跳》《伊索寓言》《钢铁是怎样炼成的》这类书,我都有。我的邻居们常常来我家向我借书,我自己也不敢怠慢这些书。一有空闲,我就去看看课外书,去了解书中的精髓,去走向书本给我描写的图画。

  书是我的朋友,是我的食物,是我的“闯关关卡”。我是个从小就看课外书的孩子,我是在书香中长大的。我在书香中成长。

以书香为话题的作文2

  爱迪生说过:“书籍是天才们留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。”书,凝聚了人类的智慧,蕴含了人类的感悟,沉浸在书的世界里,自有一番快乐滋味。

  我是个书迷,我喜欢在书的海洋里遨游。我比较喜欢看一些励志的书籍。去年,我利用暑假的时间看完了《海伦·凯勒传》,《海伦·凯勒传》主要是讲述海伦·凯勒一生经历的坎坷与磨难。她一生度过88个春秋,却有87年生活在一个无光、无声、无语的世界里。她曾经非常惶恐、绝望,但她最终凭借着坚强的意志,走出了阴影,成为了全球盲聋哑人中第一个大学毕业生。

  她用行动谱写出生命的乐章,她的经历是一个奇迹。一个盲聋哑人能取得如此之大的成就,是何等的令人惊讶!没有人生来就是强者,只有经历风雨的洗礼,才能使翅膀变得更加坚硬。

  看完这本书,我深刻地体会到:即使是残疾人,他们的生活也会因坚强而精彩。弱者,在每次挫折中,垂头丧气,束手无策,被动消极,不相信命运就掌握在自己手里;强者,在每次挫折中,积极向上,从不言败,因为他们坚信,只有经历风雨的`洗礼,才能使翅膀更加坚硬。

  鸟儿爱辽阔的天空,鱼儿爱一望无际的大海。而我,爱书。我想找到智慧的钥匙,打开知识宝库的大门;又像一颗出生的小草,在不停地吮吸着雨后的甘露。书香,伴我成长,助我消解忧愁,予我心性的雅致清秀。书香,激励我在人生路上前行飞驰。

  如果说人生是一座高山,那么好书就是高山之巅的怡人风景;如果说人生是夜空,那么好书就是点缀夜空的繁星。我的眼睛因好书而明亮,心灵因好书而纯洁,灵魂因好书而高尚。我读书,我快乐!

以书香为话题的作文3

  拿一本散文集或诗集,寻一个幽静所在。翻开书页,阵阵墨香扑鼻,借着这氤氲的书香,品读前人留下的遗迹。

  书,给予了我们更多的知识、见闻、思考。让我们了解过去,过好今天,以便面对未来。

  在我的房间里,摆放着两个大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画,到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次一个人关在家里,静静地在书的海洋中遨游,探求课外知识。书既像是一位充满智慧的老师,不断启迪我;她又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。《哈里波特》把我带进了梦幻的`世界,让我明白其实每一个人都有自已的长处;《*通史》陪伴我进入历史的长河,游览过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为鉴,以史为镜”……

  书香,在我的生命里延续、扩散,踩着书本搭建的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。对书,我有太多太多的话语。书籍,是我成长中最最重要的部分。

  翻开一本书,朴实的纸页,简单的矩形形状纸张,白底黑字,油墨的香。这让你在安静、缓和的气氛中审视历史,聆听历史。而打开搜索引擎跳动的界面,绚丽的色彩,让你沉浸在刚聊天的意犹未尽中。

  因为书香,我们沉醉;因为书香,我们流连忘返;因为书香,我们找到了攀上顶峰的绳梯。我们的梦想,就诞生在书香里。


以书香为题的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——以书香伴我成长为题的演讲稿(精选5篇)

  以书香伴我成长为题的演讲稿 1

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好,我今天的演讲主题是《书香,伴我成长》。有句话说的很有意思说:“你的气质里,藏着你读过的书。”书能赋予人以气质,所谓“腹有诗书气自华”,就是这个道理。但书能给予的,却不只这些。

  懵懂的孩提时代,我最喜欢看的,是童话书。于是,郑渊洁的童话系列就成了我的心头好。一个个是与非的故事里,我明白了,什么是善,什么是恶。书培养了我的价值观与道德观,开启了我人生世界的大门。

  意气风发的少年,总要交几本书为知己好友。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金,就以他钢铁般的意志,深深地震撼了我,教会了我做人,做事的道理。书,教会了我为人处事,教导了我的人生观。

  书能给予的,并不仅仅是白纸黑字知识而已,它能引导你去思考、去创新。书更像是一个领导者,他启发着你,他培养着你,在书的领导下,个人的价值观,世界观,人生观逐渐形成,逐渐成为一个独立思考着的个体。书陪伴着我成长,书引导着我成长。书对个人成长的重要性,在于对个人思维上,对人精神层面上的深厚影响,这是不可磨灭的。

  “多读书,读好书,好读书。”希望大家在这个漫漫人生路途上,总能与书籍为伴。我的演讲就到这里,谢谢大家。

  以书香伴我成长为题的演讲稿 2

各位老师,各位同学:

  大家好。

  夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界……

  难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

  也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。

  我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……

  时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。

  我任知识的萌芽一天天茁壮成长……

  年岁增长,那附有图案的四大名著对我已失去了以往的吸引力,我更青睐于娓娓动听的诗歌,蕴意深刻的小说以及优美感人的散文,于是那一本本或大或小,或薄或厚的文学著作便如甘霖雨露般滋润了**涸的心田。《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚毅,莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语,《满江红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心……

  以书香伴我成长为题的演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是《好书点亮人生,书香伴我成长》。》“在这炎炎盛夏的五月,我们迎来了一年一度的读书节,赶快行动起来,积极参与读书活动,让读书伴随我们成长的每一个脚步,为精神文明打底,为人生奠基。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神“我们学校第三届读书节开幕式结束后,为布置我们的读书阵地。这样的话语到处可见。书香浸润着我们的校园。书香也陶冶着我们的情操。

  每当我读一本新书,获得一份新知识的时候,我心中的那份快乐是无法用语言表达的,自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人***,博览群书,雄才伟略,振兴中华。大作家高尔基为了读书,受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半夜。在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书。老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。因为读书,还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理!让我们在东莞最美的校园里沉浸书的芳香。一起努力读书吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  以书香伴我成长为题的演讲稿 4

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好,今天为大家带来《书香伴我成长》的演讲稿。“读书破万卷,下笔如有神”“书籍是人类进步的阶梯”正如名言所说的一样,书籍在生活中是不可缺少的一部分,书籍就好比精神的食粮,就好像通往成功的阶梯。对呀,大家应该听过匡衡偷光的故事,为了看书,匡衡在墙上打了个洞,每天借助微弱的一丝光学*,最终学有所成!倘若,匡衡没有凿壁偷光,借助微弱的光线去博览群书,那么他怎么可能会学有所成呢?

  只有博览群书才可以让自己变得强大,书籍好似在寒冷的冬天的.一盆碳,为我们带来一丝温暖,书籍好似一个航标,为我们指明前进的方向,书籍好似一个伙伴,在你无助时,让你找到心灵的归宿。阅读书籍可以让自己变得坚不可击,读书就好似与一个高尚的人交谈,这就是书籍的力量。读书可以让人进步,可以为我们带来知识的力量,告诉我们在生活中如何做好自己,所以还等什么?赶快捧起手上的一本本书翻开这一本厚厚的“知识”,让书籍办我们成长吧!

  以书香伴我成长为题的演讲稿 5

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  现在媒体不计其数。然而,成功只有通过一切可能的手段才能实现,每一种媒体都必须接触。但是,没有任何一种媒体可以取代书籍,不仅仅是因为它最早,还因为它可以丰富文化内涵,提高语言文字运用能力。

  每当我有时间,我手里就有一本书,看到它,我就像一个饥饿的人扑到面包上一样,放不下。我爸妈每周会给我20到40块零花钱。反正我觉得我不需要买什么零食。我会存钱买书。星期天,我去新华书店。每次生日或者学*都有一点进步。父母问我要什么礼物,我总是不假思索地脱口而出:“书,书,书,我要书。”

  在我的房间里,有两个大书柜,里面装满了书。有多少次一个人被关在一个房间里,沉浸在书的海洋里,在那里游泳,缠绵。看到开心的事情,我就忍不住手舞足蹈,脸上洋溢着喜悦。当我读到悲伤的东西时,我为主人公的不幸感到悲伤。当我读到美好的文字时,我会从洞穴中提取出来,细细品味。

  我热爱阅读,是书籍给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我像一只蜜蜂,不知疲倦地在书园里飞翔,采集花粉。阅读已经成为我每天的必修课。读书的时候经常忘了吃饭睡觉,仿佛进入了另一个世界。这里的世界很美好。

  同学们,书是沉默的,但它正带着神秘的微笑等着我们。当你翻开一本书,你会立刻听到很多声音,比如智者的倾诉,秋夜般甜美的小夜曲,感叹春花凋零。让我们一起走进书里!

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