描写初中的作文400字 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-06 00:00:00 作文,初中

描写初中的作文400字1

  四年一晃而过,不禁打开记忆,慢慢回放。

  刚上初一时我很腼腆,基本上连话都不敢说。

  上了初二后,我一直在努力的改变我自己,使我看起来不那么的害羞。可是,我好像还是失败了。

  上了初三以后,我成功了,我在同学们的帮助下成功了。

  那好像是一次运动会。早上我吃饱饭后低头发现我的拉链坏了。我便慌忙的跑到小卖部去打电话,不过现在我已经忘记了我是如何到达校门口的了,我唯一记得的是:我的小伙伴们一个个的都在围着学校的宿舍楼来回的奔跑,都在竭尽全力地喊着我的名字,希望被困在楼上的“我”能够听见。我哭了,已经多久没有过这么多关心我的人了。我微微收敛心神,边走边冲她们说:“我在这儿呢”。“你到哪里去了”“我们以为你到宿舍去被关到里面了呢”“让我们好找啊”……听着她们的抱怨,我笑了,我有了呢么多关心我的人,我不再害羞了……

  初中的四年生活将要结束,我和小伙伴们将要分开,不过,这些珍贵的回忆却被我藏在了记忆的影碟中,永远不会丢失。

描写初中的作文400字2

  我现在是一名初中生了。回想以前还是小学生的我,现在是多么的不一样。

  上初中以后,我由原来“小学界”的大姐姐变成了现在“初中界”的小妹妹。每天都与一些大哥哥大姐姐一起到校上课,就好像我小时候刚上一年级一样充满了新鲜感,心里像吃了草莓般甜蜜。

  上初中以后,我由原来功课只有几样变成了现在功课有十几样。除了小学时原有的语文、数学、英语外,多了古老而神秘莫测的历史课;有趣而知识渊博的地理课;美妙而生机勃勃的生物课……让我*时百看不厌,老师讲时也是听得津津有味,还不时感叹着它们的奇妙!

  上初中以后,我由原来七点钟上学变成了现在六点四十上学。到校后开始了我的早自*,教室里少了小学时的吵闹,多了一份宁静;少了小学时的玩性,多了一份刻苦;少了小学时的不懂装懂,多了一份好学好问……一切都如太阳般明丽。

  上初中以后,我变化了很多很多,当然更多的还是新环境、新师生、新课程、新教育!所以,从今以后,我要抓紧时间、利用好时间,在初中这个跑道上不落后!

描写初中的作文400字3

  光阴如梭,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,带着对未来的憧憬,走进了初一生活。

  开学已经二十多天了,对新的环境有了一定的`了解。刚入校时,一切对我来说都是那么的陌生。陌生的同学、陌生的老师、陌生的教室、陌生的校园,就连这儿的一花一草一木也是陌生的。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。Jasmin讲课是那样引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜。

  初中是人生的转折点,是人成熟的开始,而小学只是基础。两者比较起来。初中是忙碌的,小学是欢快的,在小学时,老师常常在管我们,而对初中来说自学更主要,学科多了,时间少了,更要刻苦学*。有时,我时常回忆起小学生活,甚至趁中午空闲回小学学校,站在大门口,望着低年级的小朋友在操场上追逐打闹,有的躺在操场上,看着蓝天。白云,劳累早就烟消云散了,看着看着也想起自己以前在操场上与同学们。老师玩老鹰捉小鸡的快乐时光…现在,那将都是过去,一段美好的回忆。

  尽管十分想念小学生活,但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对中学生活。


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描写初中的作文400字 (菁华3篇)(扩展1)

——初中描写秋天的作文400字 (菁华5篇)

初中描写秋天的作文400字1

  秋姑娘穿着薄纱,轻轻地来到我们的身边,她有一个魔杖。她一点果园,果园里的水果就都成熟了;她一点树木,数不清的叶子就会变黄;她一点天空,天气就会变得秋高气爽的……

  虽然秋天有非常多的景物,可我最喜欢的还是校园里那两棵榕树:我喜欢那飘落的叶子,也喜欢那粗细不同的枝干。下面我来介绍一下校园里的榕树吧!

  榕树的叶子非常茂盛,好像一把绿色的大伞。那树叶挨挨挤挤的,不留一点儿缝隙。那叶子的颜色,绿色当中带有一些黄色,黄色的叶子好像还带有一点点红色。这些叶子的形状也各不相同,有的是椭圆形的,后面的部分好像翘起的尾巴;有的是圆形的;还有的是被小虫子啃过的,它们好像在说:“我好可怜啊,居然被小虫子啃过了一口。”

  一阵微风拂过,一整树的叶子翻起绿色的波纹,好像是许多穿不同颜色的衣服的小朋友,手拉着手围成一圈在跳舞;有些树叶在秋风的欢送下,变成一只只蝴蝶,在空中飞舞着,那姿态,真是好看。

  在看看榕树的主干,有粗的枝干,也有细的枝干,粗的有两本字典加起来那么厚,细的.呢?才只有一只铅笔那么细。这两棵树那么挺拔,好像在守护着校园的士兵一样。

  啊!我喜欢秋天,更喜欢那枝繁叶茂、挺拔、又时刻守护着学校的两棵榕树。

初中描写秋天的作文400字2

  秋天来了,大地一篇金黄的景象。

  我喜爱春天也喜爱秋天,现在正是秋季,到处充满了秋的气息。田间金黄的稻谷,在微风的吹拂之下,荡起了一轮轮金色的光环。玉米熟了,重重的玉米压在玉米秆上,摇摇欲坠,感觉一不小心就会掉下。高粱沉甸甸的,被压弯了腰。旁边的枫树显得五彩斑斓,红的、黄的、绿的格外的灿烂。人们辛苦地拿着镰刀劳作,脸上却漏出了灿烂的笑容。就连收割机也轰轰地响着,似要为这世界增加喧闹的气氛。

  秋天是收货的季节。人们在不停地忙碌着,秋天也是令人忧伤的季节,树叶从树干上慢慢地飘落下来,被风吹得老远,再也回不到它原来的栖息之地。忽然一阵大风吹来,地上的'尘土、树叶乱串,天也阴沉了下来,原本湛蓝的天空的天空瞬间变得灰蒙蒙的,洁白的云朵,变成了黑色。

  不一会一阵大雨袭来,雨儿无情地击打着地上的万物。过了很久雨小了、慢慢地停下了,万物又回到了从前的面貌,第二天的早上树上、农作物还有小草上都有一层晶莹般剔透的明珠,这就是晨露,草儿、树儿们贪婪地吸允这它的甘甜与清爽。似要为以后复苏做足充分的准备。

  这就是我眼中的秋天,令人欢喜也令人忧的秋天。

初中描写秋天的作文400字3

  我爱那百花争艳的春天,我爱那枝繁叶茂的夏季,我爱那粉妆玉砌的银冬,但我更爱那五彩斑斓的金秋。

  转眼已过中秋,树上再也听不到那知了的叫声。人们匆匆脱下短装换上外套,抬头看天上 ,成群的大雁正排着“人”字形向南飞去……

  秋已经来临了,秋天是一个收获的季节。菜市场里红的苹果,黄的香蕉,紫的葡萄,绿的橘子…… 散发出一股泌人心扉的清香。特别是那引人注目的大石榴,那红宝石般的颗粒,散发着一股幽香,使人垂涎欲滴。

  秋天是个秋高气爽的季节。清晨人们精神饱满地去上班、上学,呼吸着新鲜空气, 聆听着声声鸟语,阵阵清风使人心里的烦恼消失的无影无踪。

  秋天也是绚丽多彩的季节。公园里的银杏树的叶子变成了金黄色,枫树由淡红色变成了火一般的红色。柏树却毫不示弱的仍然保持着它那永不变色的绿,在树林中傲然挺立。

  秋天也是活泼可爱的.季节。秋天到了,小溪里清凉的水唱着歌向着远方流去。一群群活泼的鱼儿在水中嬉戏,激起一层层涟漪。

  秋天飞过田野 ,农民的汗水顺着脸颊流淌下来,劳累挡不住惬意的微笑。丰收的笑声打破了清晨的寂静,惊飞了南飞的大雁。

  就在这落叶飘零的秋天里,我们在快乐地学*,汲取着知识的营养,孕育着明天的收获,涂抹着纯真的色彩,憧憬着五彩的梦幻。

  啊!秋天我爱你!

初中描写秋天的作文400字4

  小时候的秋天也是家乡的秋天,总是蓝蓝的,让人心醉,偶尔飘过的云朵,变换着各种图形,任你遐想无际。然而中年的秋天也是异乡的秋天,总是不见那时的思绪。前几日到临沂,在高速路上,望着窗外的蓝天与白云,似又回到了童年与故乡。

  秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的'黄昏里,在不远处的袅袅炊烟里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,寻觅着无尽的秋香,我敢说那是这世界上最美味的豆香!至少在现在的城里从来还没有闻到过!

  秋天又是“焜黄物华衰”的季节。原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色,在风霜雪雨的侵袭下,一天比一天枯黄,然后悄悄地随风漂落。在那欣赏美景的时刻,不得不用线将那精美的黄叶穿成一串,晾挂在屋檐下,等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香。快流口水了吧,能干的小伙子一气能吃进十个去。离家之后的飘荡中,再也没有闻到这么亲切的香味!

  那时家乡的落叶,哪有什么悲伤,如今异乡的落叶,只是无数的怅惘,在心底里,偶尔冒出的点点思绪和安慰,是面对这静默的毁灭,会将是一次如火的涅盘,抑或是一次生命的嬗变。

  我喜欢这多姿多彩的秋天。

初中描写秋天的作文400字5

  有人喜欢春天的花香,有人喜欢夏天的光芒,也有人喜欢冬天的洁白;而我却喜欢秋天的景色。秋天;代表着丰收,金黄代表着希望;我爱秋天,我爱秋天的景色,我爱家乡秋天的景色。要问我为什么喜欢秋天?

  下面就由我把你带入我家乡秋天的景色——我的家乡!一提到家乡我就兴奋,今天,我就当一回导游员。秋天的树叶。在家乡,树最多所以树叶也多到了秋天,树叶就像调皮的孩子一样,有的左飘右飘,有的打着旋的飘翻着滚的飘。真有意思!

  树叶落了满地都是,放眼望去,就像黄金一样。在阳光照射下黄闪闪的,光芒刺眼。树叶惹来了动物们,麻雀叼着叶子打窝,蚂蚁把叶子当体育场,跑来跑去的,真好玩!秋天的丰收,秋天到了,农民伯伯更劳累了,但是没看见伯伯们的痛苦的表情,而是微笑的表情,甜蜜的表情。

  他们今年的丰收一定很好,粮食仓里冒尖,水果地里堆满。农民的脸上笑开颜!一大片一大片的小麦像黄澄澄的金条一样耀眼!秋天的风景真美!我喜欢它我喜欢它的金黄,它的.丰收;我更喜欢它的希望!我爱你——秋天!


描写初中的作文400字 (菁华3篇)(扩展2)

——初中描写秋天的景色作文400字(五)份

  初中描写秋天的景色作文400字 1

  秋天迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边。

  秋天来到田野里,湛蓝的天空下,田野里变得热闹起来,成片成片的金色稻穗笑弯了腰,满是绚丽与成熟的喜悦。

  秋天来到果园里,黄澄澄的橘子、红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄……一个个胖乎乎地挤在枝头,可爱极了,让人忍不住地想要放进嘴里。

  秋天来到花园里,大树下的小草们在秋姑娘的抚摸下,披上了嫩黄色的外衣,一些红的、白的、紫的花儿从草丛中探出脑袋来,为黄色的地毯增添了一些绚烂的色彩。

  秋天来到校园里,从哪里传来琅琅书声?原来是小朋友们,看他们的模样多认真;下课了,长高了的小朋友们在阳光下追逐秋姑娘的礼物——五彩缤纷的落叶,瞧,那摇曳的影子和秋风玩得多开心。

  又一个凉爽的清晨苏醒,整个城市因为我们而热闹起来了,“我去上学校,天天不迟到,小鸟叫‘喳,喳,喳’,你为什么背着小书包……”可爱的我们背起心爱的小书包,走进明朗的校园。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们都期待着能在这诱人的秋天收获属于自己的累累硕果。

  初中描写秋天的景色作文400字 2

  树丛中有几层厚厚的树叶。当秋风吹动时,它随风飘动。过了一会儿,它均匀地扩散,并再次覆盖了通往森林深处的道路。

  我在森林里沿着红叶铺成的小路漫步,就像踩在柔软的白云上。当我走下来时,树叶飞了起来,发出“沙沙”的声音。就像蝴蝶轻盈地跳舞,就像美丽的小女孩在跳舞。树叶落下后,它们看起来像小红脸。

  我轻轻地捡起地上的一片叶子,仔细地研究它:叶子是金色的,叶子上的纹理清晰可见,叶子的顶端和边缘像刀一样锋利,叶柄像针一样细。我轻轻地抚摸着树叶,感觉像老人的手一样粗糙,像砂纸一样粗糙。我仔细看了看。也许树叶曾经掉到草地上。我闻到了一些芳香的植物。也许它在土壤中停留的时间太长了。我闻到了一些泥土的味道。也许它被秋天的味道污染了。我闻到更多秋天的味道。

  “落红不是一件无情的事。它变成春泥来保护花朵。”叶子的`寿命很短,从夏季的奢华到冬季的衰落,只需要几个月,人的寿命也很短。因此,一个人在离开人世之前必须意识到自己的价值,就像一片树叶。虽然它已经衰退,但它为地球提供营养,延续并滋养新生命,让美好的时刻永恒。

  初中描写秋天的景色作文400字 3

  勤劳的爷爷奶奶在从化乡下的家附*都种满了果树。一到秋天,果园里的果子都慢慢成熟了。

  奶奶带我们和妈妈去果园里,看到蕉树结满了大大小小一层层的大蕉,奶奶说最顶层长得比较大,砍下来放到米缸里藏一个星期左右就可以了。旁边的木瓜树也长得满了好多大大小小的木瓜。我数了一下,都有几十个大小不一的木瓜,有几个森瓜开始变黄了,奶奶说这几个黄色的木瓜可以摘下来吃了,我听了可高兴了,吵着要亲手摘下来,可我不够高,妈妈看着我兴奋的样子,最后还是抱起我才能摘到木瓜。

  我们来到屋子的后院里摘桔子,桔子有深绿的,淡黄的,橙色的,五颜六色,我迫不及待的摘了一个吃起来,真甜!我叫奶奶和妈妈快点过来摘桔子,带回家里吃。

  我们手里拿着满满一篮子桔子,经过路边的柿子树,看到了满树的柿子。一阵秋风迎面吹来,枯黄的叶子在树上打着转儿飘落下来,像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶。

  秋天真好!秋高气爽,是丰收和季节,也是快乐的季节,我爱秋天!

  初中描写秋天的景色作文400字 4

  秋天来了,秋风像调皮的孩子在田野里打着滚,在小路上来回奔跑着。

  我来到果园里,放眼望去,不禁眼花缭乱,目不睱接。只见各种果子五颜六色,有红的、黄的、橙红的、紫红的、淡绿的,美丽极了。我先进入葡萄园里,看那几十亩的葡萄树连成一片,像绿色的海洋浩瀚无边,蜿蜒缠绕的藤蔓像一条条巨龙,将葡萄架上上下下全部占满,葡萄叶像巨大的手掌,密密麻麻地把葡萄架遮得严严实实,一阵风吹过,葡萄叶沙沙作响,像在低声悄语,又像在唱秋天的赞歌。

  成熟的葡萄一串串挂满藤蔓,有的躺在叶子后面,像一个害羞的小姑娘,有的拨开叶子,笑嘻嘻地望着我们,像一个个顽皮的小男孩,还有的几串挨在一起,像几个亲密的朋友聚在一起做游戏,它们润泽光洁,晶莹剔透,在太阳的照耀下闪着光芒,我摘了一颗放进嘴里尝一尝,那酸甜的汁水沁人心脾。离开葡萄园,我走到西瓜地里,那圆滚滚的西瓜像一个个球,有大有小,我看着一个个西瓜,那香味诱人得让我忍不住去咬一口。“太好吃了!”我尖叫道。我又去了很多地方,那香味总能把我勾住,让我忍不住去品尝。

  秋天是个丰收的季节,我喜欢硕果累累的秋天。

  初中描写秋天的景色作文400字 5

  秋姑娘踩着轻盈的步伐走来了,她带来了一片的金黄。

  秋姑娘来到了果园。树上的苹果、梨、桃子……都变得又大又红。啊!水果军团已经又大又甜了,使人看着都经不住他们的诱惑。吃起来的味道更是让人进入了天堂。当然了,这里面最美味的要数橘子了。它有做金黄的“外套”,“外套”脱开后就是人们最喜爱的果实了一吃就吃十几个。皮也不能乱丢。把它晒干了泡起来喝,对*喘和减缓支气管炎有良效。

  秋姑娘又爬上了小坡,小草和树木都换上了一件金黄色的衣服。美丽的菊花开花了,它几乎是花中最后开的,的确像元稹写的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”呀!孟浩然也为它写了一首诗《过故人庄》:“待到重阳日,还来就菊花”。它还是我国十大名花之三,也是世界四大切花。它可以散风清热、*肝明目、清热解毒。听了这些,你是否也要赶快摘菊花来泡茶喝呢。

  秋姑娘又走到人类身边,大家很快就感受到了秋天到了。他们都很开心,因为大人们可以收割粮食了,而小孩子则是成群结队的摘水果,人人都很开心。动物们也来搬粮食,储存过冬的食物。秋姑娘坐在山坡上,看着忙碌的人和动物,露出了甜甜的笑容。

  啊!好一派迷人的秋天,我喜欢你-秋天。


描写初中的作文400字 (菁华3篇)(扩展3)

——初中的六一作文400字 (菁华3篇)

初中的六一作文400字1

  这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。

  “游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的.记忆力和同时可以看到同学们的学*情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

  六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

初中的六一作文400字2

  在一天天的等待中,终于迎来了我们在小学里的第一个六一儿童节。

  上午,在体育馆进行全校汇演,有的同学表演跳舞,有的同学表演小提琴,还有的表演了相声,真是太精彩了!还有我,作为一(6)班的代表,上台表演了二胡,之前我很紧张,但是我们班的小朋友在台下拼命的给我喊加油,我就慢慢地放松下来。而且在合唱比赛中,我们班得了第三名的好成绩,我们好开心啊!

  下午,我们一(6)班举行了美食节活动,很多同学的家长做了许多好吃的带到学校来。比如我的妈妈做了麻花,许子骞的妈妈做了寿司,肖玥含的妈妈做了饼干,还有的家长当场做水果沙拉呢,个个都很好吃!在吃蛋糕的时候,老师还给在场的爸爸妈妈也分了蛋糕。除了吃东西,老师还带我们做了几个游戏,最有意思的就是猜猜我是谁?一个小朋友被蒙住眼睛,再选一个小朋友上去,让蒙住眼的'小朋友通过手摸来猜。宣雨彤一上去就笑出声来,一下子就被蒙着眼的小朋友猜出来的;轮到我的时候,孙海皓可调皮了,他从我的头一直摸到脚,老师和同学都忍不住笑了,我捂住嘴巴偷偷的笑,他最终也没猜出来,真是太好玩了!

  最后,我们在老师带领下收拾了垃圾,还排好桌子,六一儿童节就在我们的欢笑中结束了!

初中的六一作文400字3

  在一天天的等待中,终于迎来了我们在小学里的第一个六一儿童节。

  上午,在体育馆进行全校汇演,有的同学表演跳舞,有的同学表演小提琴,还有的表演了相声,真是太精彩了!还有我,作为一(6)班的代表,上台表演了二胡,之前我很紧张,但是我们班的小朋友在台下拼命的给我喊加油,我就慢慢地放松下来。而且在合唱比赛中,我们班得了第三名的好成绩,我们好开心啊!

  下午,我们一(6)班举行了美食节活动,很多同学的家长做了许多好吃的带到学校来。比如我的妈妈做了麻花,许子骞的妈妈做了寿司,肖玥含的妈妈做了饼干,还有的家长当场做水果沙拉呢,个个都很好吃!在吃蛋糕的时候,老师还给在场的爸爸妈妈也分了蛋糕。除了吃东西,老师还带我们做了几个游戏,最有意思的就是猜猜我是谁?一个小朋友被蒙住眼睛,再选一个小朋友上去,让蒙住眼的小朋友通过手摸来猜。宣雨彤一上去就笑出声来,一下子就被蒙着眼的小朋友猜出来的;轮到我的时候,孙海皓可调皮了,他从我的头一直摸到脚,老师和同学都忍不住笑了,我捂住嘴巴偷偷的.笑,他最终也没猜出来,真是太好玩了!

  最后,我们在老师带领下收拾了垃圾,还排好桌子,六一儿童节就在我们的欢笑中结束了!


描写初中的作文400字 (菁华3篇)(扩展4)

——描写喜鹊的作文400字 (菁华3篇)

描写喜鹊的作文400字1

  早晨,我穿上外套,呼吸清晨山野里清新的空气。远处的山尖乃是白茫茫的一片,那是积雪未化,仿佛身临青藏高原地区。公鸡在仰天长叫,四面八方传来种类不同的鸟的叫声。赞曰:“享受也!”

  予正享受时,忽然一色彩斑斓的鸟从头顶飞过,落在离我所在之地不远处,仔细观察,乃是一长嘴喜鹊,翅膀大部呈黑色,肩腹部为白色,背部乃黄色,喜食谷物、昆虫,喜鹊叫声婉转,在*民间将喜鹊作为吉祥的象征,其名字包括两个含义,一是“鹊鸣”,故谓之“鹊”,二是灵能报喜,故谓之喜,合来就是人见人爱的喜鹊。

  其停歇之处为门后干草,啄身下之干草,后四处张望,好像有意提防其他物种,吾正仔细观察,其骤然飞到大木门上,伸展翅膀,其宽约有一尺长,于是乎,拍打翅膀飞向远方。此“景”不美乎?只恨自己没及时录制下来。几分钟后,喜鹊又来,又飞到那干草上,重复刚才动作,乃继续啄干草,吾大呼,引来爸爸与吾一齐观看,爸爸曰“此鸟乃喜鹊之极品,貌似在挑选干草做窝。”吾曰“又好似正进食。”未定,一起轻手轻脚向前走,才发现正进食也。

  喜鹊似受到惊吓,惊恐地朝上飞了起来,停到了树枝上,我们突然发现,这只喜鹊一脚受伤了,只是一只脚在“工作”,应该是被夹子给弄伤的,我们不禁为它而惋惜。

  动物也是朋友,否则会从惋惜演变成叹息!

描写喜鹊的作文400字2

  你认识哪些鸟儿,你喜欢那种鸟儿,我喜欢能给大家带来喜讯的鸟儿,听我这么一说,大家都应该知道我喜欢什么鸟儿了,那就是喜鹊了,好,那现在我就来介绍一下并说一说我和喜鹊发生的趣事。

  我就先来说一下喜鹊的外形吧,说实话,我觉得喜鹊一点儿也不像书上说的那么可爱,刚好相反,我看着感觉有点可怕,超黑的眼睛,一身乌黑的羽毛,身上还带点蓝色的绿色的毛,感觉很可怕,就跟妖怪一样,在电脑上说喜鹊有40厘米到50厘米,还说是韩国和朝鲜的国鸟。

  可我见的喜鹊没这么大,大概就和一般麻雀差不多大吧,有一次喜鹊真飞到我家屋顶上去了。

  可那已经是我5岁半的时候的事情,那天我去奶奶家玩,奶奶的家在乡下,我去的.时候奶奶正在炒菜,我就在院子里玩,突然,我看见一只很小的鸟儿在屋顶上,很丑,那时候我还不懂事,就迷信神话,我就哭着叫奶奶看喜鹊,奶奶却笑了,他说这是喜鹊,没有什么好怕的,不哭了啊,我不哭反而还笑了,这就是我的故事。

  喜鹊还是我喜欢的鸟,大家爱的鸟儿。

描写喜鹊的作文400字3

  喜鹊长得漂亮,棕黄色的嘴,叫起来像清脆的银铃,每当它在江边或者树上婉转鸣唱时,附*的人都会沉浸在这浑然天成的歌声当中。大大的眼睛像两颗珍珠,炯炯有神。喜鹊的翅膀大多是黑的,肚子有些白。当它展翅飞翔时,那小翅膀一扑一扑的,真是惹人喜爱。它的尾巴很有趣,不是大雁那种似剪刀的尾巴,而是半展开的“扇子”。喜鹊不仅仅会吃害虫,还是“鸟类筑巢师”呢。它把巢筑在*原村落的高树或者屋檐上,用许多衔来的树枝搭成,虽然外表粗糙,带上内部非常讲究。

  喜鹊被人们称为“报喜鸟”人们常说:“喜鹊叫喳喳,好事到我家。”只要喜鹊落在哪家的屋檐上叽叽喳喳的叫,就说明他家有好事要来了,喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色,每年农历“七月初七”喜鹊就会成群结队飞上银河,搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。

  我喜欢喜鹊。


描写初中的作文400字 (菁华3篇)(扩展5)

——描写大雁的作文400字 (菁华3篇)

描写大雁的作文400字1

  大雁是出色的.空中旅行家。每当秋冬季节,它们就从老家西伯利亚一带,成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬。第二年春天,它们经过长途旅行,回到西伯利亚产蛋繁殖。大雁的飞行速度很快,每小时能飞68~90公里,几千公里的漫长旅途得飞上一两个月。

  大雁的身体构造很像小船,一双带蹼的脚,像是两把船桨。扁*的嘴有锯齿状的缺口,便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子。

  一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫着往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成“一”字。成行的大雁,像胜利进军的队伍展翅南飞,互相呼应着一往直前。

  天空中的雁阵,飞行时或为“一”字,或为“人”字,从头到尾依长幼之序而排,称作“雁序”。阵头都是由老雁引领,壮雁飞得再快,也不会赶超到老雁前边,这是礼让恭谦之意。

  雁群排成整整齐齐的人字形,目标一致地向前飞着,它们在天空嘹亮地叫着,好像在庄严地宣告:它们的队伍是整齐的,它们的目标是明确的。

  雁之信,则是指野雁是南北迁徙的候鸟。因时节变换而迁动,从不爽期,至秋而南翔,故称秋天为雁天。

描写大雁的作文400字2

  大雁是出色的空中旅行家。每当秋冬季节,它们就从老家西伯利亚一带,成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬。第二年春天,它们经过长途旅行,回到西伯利亚产蛋繁殖。大雁的飞行速度很快,每小时能飞68~90公里,几千公里的漫长旅途得飞上一两个月。

  大雁的身体构造很像小船,一双带蹼的脚,像是两把船桨。扁*的嘴有锯齿状的缺口,便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子。

  一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫着往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成“一”字。成行的大雁,像胜利进军的队伍展翅南飞,互相呼应着一往直前。

  天空中的雁阵,飞行时或为“一”字,或为“人”字,从头到尾依长幼之序而排,称作“雁序”。阵头都是由老雁引领,壮雁飞得再快,也不会赶超到老雁前边,这是礼让恭谦之意。

  雁群排成整整齐齐的'人字形,目标一致地向前飞着,它们在天空嘹亮地叫着,好像在庄严地宣告:它们的队伍是整齐的,它们的目标是明确的。

  雁之信,则是指野雁是南北迁徙的候鸟。因时节变换而迁动,从不爽期,至秋而南翔,故称秋天为雁天。

描写大雁的作文400字3

  日子在一天天过去,时间在一点点流逝,天气渐渐变冷了。果树上挂满了一个个诱人的果子,那些果实压弯了树枝,显得沉甸甸的,草地上的青草染了一头黄头发,树叶从劲挺在公园旁的树上落下,它就像是秋伯伯派来的信使,告诉我们――秋天来了。

  居住在森林中的大雁一家,也知道了这消息,它们在森林的上空盘旋着,把情报告诉森林中的动物们,而自己准备明日向南方进发。

  第二天一大早,太阳公公用他温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满大地,鸡先生用洪亮的嗓音,把大雁家族从睡梦中唤醒。大雁家族快速地扇动翅膀,仿佛在与森林中的动物挥手告别。

  他们排成“人”字形整齐的队伍飞行着。飞着飞着,草原上的羚羊见了,满头的疑惑。便大声喊道;“大雁兄弟们,我们这天气不是很好吗,你们为什么要飞去南方过冬呢?你们这样排成‘人’字形,有什么好处呢?”大雁们听了,哈哈大笑,对羚羊说:“羚羊兄弟,这你可就错了,我们大雁是候鸟,是随着气候的变化而迁移到适宜的地方居住、繁殖。而我们排成‘人’字形是为了使飞行速度加快,一旦减速,队伍又从‘人’字形变换成了‘长蛇形’这是为了进行长途迁途而采取的有效措施!”羚羊听了,点了点头,又奔跑了起来,而大雁也继续向南飞去。

  每一种生物都有着各自的生活*性,都起着不可忽视的作用!

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