乐于助人的作文 (菁华12篇)

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乐于助人的作文1

  那天寒风呼啸,太阳的影子没了,我上完课外班,准备坐地铁回家。

  我来到地铁站,打了个寒战觉得天气很冷,我的肚子不知不觉痛了起来,我强忍住疼痛,捂住肚子,一步一步朝着地铁等候处走去。我想:哎!我这肚子早不痛,晚不痛,偏偏这个时候痛。要不打电话让爸爸来接我吧!也就半个小时。

  到了地铁等候处,我找了一个座位坐了下来,想稍微休息一会儿。可显示屏,上面却写着:地铁即将到站。我的`运气可真差啊!肚子痛想休息一会儿都不让休息,这老天爷也真是的。我到地铁里,一定要找个座位坐下休息。我按住肚子,安慰着自己。

  这是地铁“飞”过来,我慢吞吞地向里面走去。可仔细一看,啊!苍天那!里面的人居然这么多,这让我怎么找座位坐下啊!我勉强挤了进去,发现里面简直就是一片人海,每个人紧贴着另一个人,不用说,座位早就没了!由于肚子实在太痛,我也只能一边肚子长杆,一边休息。

  地铁每到一个站,我便迅速站起来四处张望,看看有没有座位。

  地铁又到了一站,许多人走了,我再一次忍住疼痛,找着座位。就在这时,我看见了一个空位,我拼命朝那儿走去,还告诉自己:这是我最后的希望!突然,我看到旁边一个老人也想抢这个座位。我加快了速度,立即往那儿一坐,立即往那儿一坐,这个老人没抢到。我开心极了。哈哈,我终于找到座位了!我偷偷地看了看这老人,只见他脸上布满了皱纹,还时不时咳嗽着,他的手上还拎着一个特大的行李箱,样子十分可怜。我想:我要不要把这个座位让给他呢?我十分纠结这个问题,毕竟我的肚子还是很痛的。

  我看着这佝偻着背的老人,我的怜悯之心油然而生。我站了起来,对老人说:“爷爷,这个座位您做吧!”这个爷爷看了看我,摇了摇头说:“不用了,你还小,还是你自己坐吧!”

  最后在我的坚持下,老人还是坐在了我的座位上,还对我说:“谢谢。”我一听心中一下子温暖了许多,原本疼痛的肚子也好了一些,我整个人如沐浴在春风中一样温暖。我想这就是乐于助人的滋味吧!

乐于助人的作文2

  同学是一个温暖的字眼。说起同学,我便不由自主的想到了她。

  她是一个乐于助人的好女孩!

  看着她清秀的脸上总挂着如白莲般的微笑。明亮的眼睛宛如一汪泉水一般清澈。乌黑的秀发似流水般倾泻在那瘦小的肩头。矮小的身子,总会让人感觉风一吹就会随风而去。从外貌上对她的'乐于助人的品质就可见一斑了。

  春天如果没有花儿将会孤独;秋天如果没有收获将会暗无生机;夏天如果没有阳光,将会使人憔悴;冬天如果没有寒风暴雪梅花就不会竞相开放。而我们如果没有朋友将会孤立无援。正因为有了她,让我摆脱了这种可怕的感受。

  那是一个周末,我们相约一起游玩。正一边走一边滔滔不绝地聊天时,突然一种凄凉,撕心裂肺的哭喊声冲进了我们的耳畔。大家不再聊得那么欢了,而是有一点不知所措地往前走去。愈来愈*,那声音清晰得有些刺耳。放眼望去,一个可怜巴巴的小男孩儿耷拉着脑袋坐在地上。两眼泪汪汪地望着行色匆匆的人们,希望从他们那里得到一些帮助。可是迟迟没有人愿意去帮助这位素未谋面的男孩儿。男孩眼睁睁地看着伤口越来越疼,手无缚鸡之力的她感到束手无策。他强忍着疼痛,可是泪水终究掩不住他的痛苦。她不由得加快了步伐,可另一位同学拉住了她说:“我们快走吧!就不要掺和了,他可能是个骗子。”她没有顾那么多,甩开同学的手径直向前跑去,大家看着她担心的模样,纷纷跑上前去帮忙。

  她小心翼翼地把小男孩儿搀扶到阴凉处,蹲下身来帮助小男孩。她如母亲般亲昵地询问小弟弟:“弟弟,没事的。有姐姐在,不用害怕。还疼不疼啊……”看到小男孩儿的伤口上粘有灰尘。于是她拿起书包如离了弦的箭一般飞奔到药店里。又迅速地跑回来。她气喘吁吁地拿出棉签,一丝不苟地擦试着伤口。经过一个小时的精心处理,小弟弟感觉好多了。他礼貌地向我们道谢。此时满头大汗的她则开心地笑了起来。

  夕阳西下,我望着她脸颊上源源不断的汗水;望着她拖着疲惫的身影远去;望着她身上闪烁着金子般的光辉。刹那间,我的心灵被震撼了,心中不断感慨这个女孩真是一个乐于助人的好姑娘。

乐于助人的作文3

  语文课上,我们学*了一篇课文《给予树》,这篇课文主要讲了圣诞节时,一个并不富裕的家庭中生活着一个妈妈和五个孩子,妈妈只攒了一百美元,却要给五个孩子来分享,心里真是担心极了回家途中,孩子们你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,却只有八岁女孩金吉娅沉默不语。因为她只用二十美元买了一些棒棒糖,回家后,金吉娅说她用很多钱买了一个穿着裙子的洋娃娃,剩下的钱只够买一些棒棒糖了,可见小女孩金吉娅很有爱心。

  在这篇课文中,我最喜欢金吉娅了,她是多么的有爱心,多么的善良。从“可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩什么也没有。”这句话中,我体会到金吉娅是一个多么的善良和有爱心的孩子啊!

  由书中的金吉娅让我想到了珍珍姐姐。记得有一次,也是一个热闹的圣诞节,我一直希望有一个洋娃娃,这时珍珍姐姐把自己刚刚买来的洋娃娃送给了我,她就像从我生命中走来的天使,那么纯洁,那么美丽,我连忙把洋娃娃递了回去,珍珍姐姐却说:“我是大姐姐了,不要小孩子玩的东西。”我想,我一定要学*金吉娅,学会感恩,做个爱帮助别人的好孩子。

乐于助人的作文4

  助人,就是我的快乐源泉。

  它就像快乐化做及时的雨灌溉干旱的农田;化做安慰的话,滋润我的心田;化做沙漠里的绿洲、远航的灯塔……

  在不久前就发生了这样一件事……

  在这个天气不太正常的寒冬里,马路上倒着一位衣衫褴褛的老大爷,老大爷很瘦,像是营养不良。那皮简直就是松树的皮,再配上满脸的皱纹。就是像是一个以捡垃圾为生的孤寡老人。在来来往往的人群中没有一个人愿意去帮助这个孤独的老大爷,越发在人群中显得渺小、凄凉、落魄。

  看到这一幕我的脚不由自主的向老大爷奔去,弯下腰,小心翼翼的把老大爷扶坐在了马路边。看到老大爷摔伤的手臂,我的心像被揪了一下,很痛。于是,我就同情心泛滥,决定把老大爷送回家。

  到了老大爷家,看到就要倒塌的房子,我心里一阵酸痛,眼泪刹那间就涌了出来。把大爷安顿好之后我自告奋勇地说:“我去帮您买菜做饭!”

  忙活了一阵,饭就做好了,看到色香味具全的菜我在心里给自己暗暗比赞。“吃饭了,老大爷!来,尝尝我做的好不好吃。”“好吃好吃,只要是吃的都好吃。孩子,我都不知道该怎样谢你了,如果不是你,我老头子……”“要谢我的话,就把这些全部吃光光,而且我还要感谢您呢!让我感觉到帮助他人竟是这样的快乐,满足,幸福。”

  时间过得真快,不知不觉已是晚上。“老大爷,我要回家了,不然家里人该担心我了,我有时间就会过来看您的,记住,您还有我。”话音还没完,我就跑远了。

  助人,一直都会是我的快乐之源!

乐于助人的作文5

  春天到了,春暖花开,百花齐放,绿茵茵的小草在太阳下微笑。今天,小象要请它的好朋友小松鼠、小兔子和小马来家里吃饭,可是饭已经做好了,好朋友们却还没有到!小象很着急,连忙去路上接它的好朋友。当他走到小河边的时候,发现小兔子、小松鼠和小马都已经在河对岸了,就大声喊道:“嘿,朋友们!快点过来啊!”可是他们三个呆呆地站在那儿,愁眉苦脸的。

  小象就问:“怎么了呀?“小兔子指了指前面的小河中央说:”小象哥哥,你看!“小象一看,呀!原来河上一座木桥断了,清澈的河水从桥面上汹涌的流过,小象在原地转了转,突然发现不远处有一棵大树,它眼珠一转,心想:“有办法了。”于是,小象抬起它那长长的鼻子使劲的抱住大树,拔呀拔呀,小象的额头已经大汗淋漓了,可还是没拔动。最后,小象深吸一口气,重新卷起大树,哈,大树终于被连根拔起了,将大树放在断桥上,小兔子、小松鼠和小马手牵着手过了河,它们一起围住大象高兴地喊着:“小象你太棒了!”

乐于助人的作文6

  名人说:“送人玫瑰,手留余香。”以前很不明白这句话,因为帮助别人,自己不就划不来了吗?为什么帮助别人呢?但有一次让我彻底改变了这个看法。

  记得那是初秋的一天,我和爸爸去中百准备购买明天春游的食物。我列了一张表,这张表上面写了:果冻、薯片……一共列了十条我爱吃的食物。

  我和爸爸带着详单步行到了中百,我一进超市就先去卖果冻的区域。妈呀!只有最后一包了,赶快拿了去买别的食物,于是我便拿起这最后一包后直奔卖薯片的地方……

  终于,所有的东西都买齐了,我拿着钱去收银台付钱。突然,我后面一个奶奶嘴里嘀咕着什么,我凑*一听,原来她在说:“哎呀,我本来答应孙子给他买一包果冻的,谁知却卖完了,这回去怎么向孙子交待呀?”我心想:要不问一问老奶奶,看能帮上什么忙?于是我问老奶奶:“奶奶,您孙子爱吃什么牌子的果冻呀?”“喜之郎牌的。”我低头一看,我的购物篮里不就有一包吗?到底给不给她呢?

  我心想:给她吧,她一个人出来只为买孙子喜欢吃的果冻,也不容易呀。但是我自己也很爱吃呀,让她下次再来买也行呀,再说了明天带去给小朋友们分享,同学们肯定会给一样好吃的,这多划算呀!就在我万分纠结的时候,一个声音说:“桐桐,给这位老奶奶吧,下次爸爸再给你买两包、三包都没问题。”我回头一看是爸爸,他用期待的眼神看着我。

  我被爸爸说服了,不情愿地把这宝贵的一包给了那位老奶奶,那位老奶奶紧紧地拉住我的手,对我连声说谢谢,我面无表情地回应道:“不用谢。”奶奶付完钱便走了。

  走在回家的路上,爸爸给我讲了一个他亲自经历的小事,在爸爸小时候曾经帮助一个小男生找到了自己的家,他的父母果然答谢了他。

  这也是一样的道理,因为人人都有感恩的心,只有帮助了别人,才能快乐自己,才能迸发出爱的光辉,照亮别人,也能照亮自己。

  听爸爸这么一说,我就懂了,说:“以后我要多帮助别人才是呀!”爸爸欣慰地点了点头。

  通过这件事,我终于明白了“送人玫瑰,手留余香”的真正含义。

  助人为乐的感觉真好呀!

乐于助人的作文7

  我的奶奶,个子长的不高不矮,圆圆的脸,大眼睛,双眼皮,眉毛不粗不淡,鼻子和嘴巴长得十分协调,一头花白的头发,脸上也有许多皱纹了。

  我出生以后,奶奶变得辛苦了,到我三个月大,就开始吃奶奶给我加工的营养米糊。由于爸爸妈妈要上班,我基本上就在奶奶一手带大的。奶奶每天都很忙,除了照顾我,还要洗衣服、煮饭、烧菜、打扫卫生,稍有空闲,就是忙着帮我织毛衣,直到现在,还是这样。我奶奶有一手织衣服的好手艺,她织的衣服可漂亮了,我上幼儿园时的老师,看到我穿着奶奶织的衣服,还问我奶奶是哪儿买的呢。奶奶一手指衣服的好手艺,现在还在帮被人织,却从来不收钱,她说:“邻居之间就应该互帮互助麻。下次有困难不还得找你们帮忙,不是吗?”

  现在奶奶已经60岁了,为我和家操碎了心,白花花的头发是她多年以来的证据。

  有一次,别人家的衣服吹到我们家里来了,奶奶热心的给别人送去。那位主人是一位大妈,她漫不经心地说:“我家没掉衣服,你搞错了吧!”说完便把门“彭”的一声关住了。可是奶奶没有生气也没有走掉,而是再一次敲门。大妈出来生气的说:“你有完没完啊!说了没掉衣服呀!”奶奶一点儿也不生气,反而耐心地说:“你先确定一下再说好吗?”大妈来到阳台一看,少了一件衣服,面子有些挂不住了说:“对不起啊。”奶奶开心地说:“没关系,邻居之间就改互帮互助麻。你说对吗?”

  从不为难别人,任凭自己受苦受累,这是奶奶的一贯做法。一次大雨过后,一辆拉煤车从门前驶过,车轮溅起的泥水狠洒了奶奶大半身,又脏又臭。这时两个过路人拦住了煤车,为奶奶鸣不*,让赔奶奶一件衣服。司机爽快地答应付钱。谁知奶奶听后不同意,“出门在外不容易,赔什么钱,赶紧回去吧。”车走后,奶奶脱下衣服,拿个盆子洗了起来。当时她已经五十多岁了,说这样也可以洗,但这是正是深秋, 凉 风 中,奶奶挪动着小脚,在院中走来走去倒水搓揉,双手冻得不停地颤抖,可她硬是不让帮忙洗。

  乐于助人的奶奶,不为难别人的奶奶是我们的榜样。

乐于助人的作文8

  前几天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽车,一开始坐的是88路,后来又坐上612。

  但是,在那上面有很多人,没有空出来的位置,正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时,她突然站了起来,我们都以为是他要下车了,就准备去抢位置。可是,她并没有下车……

  那位阿姨对奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”奶奶说:“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来,那一笑,笑的是多么亲切啊……一路上,奶奶时不时问下那阿姨:“你累不累?”阿姨总回答:“我不累!”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过,我们站在旁边也替奶奶感到高兴……没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨,可惜时间过得太快了,转眼间,那位好心的阿姨已经到站了,她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见!”在后来的路上,我一直在想那位阿姨。

  在生活中,我也帮助过别人,比如,在体育课上,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来。学校里是这样,在家里也是如此,我经常帮妈妈做家务……

  帮助好别人之后,我的心里就会浮现一句话:帮助别人,快乐自己。的确,在我帮助了别人之后,心里就一阵开心,所以,我觉得,我们都要乐于助人!

乐于助人的作文9

  今天在这个星期,我们班的同学吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并凉的牛奶,因此,他就呕吐了。他在班里呕吐后,坐在二大组的一位女同学看见了他的样子,于是,就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人,在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来*的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心,而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后,又急急匆匆地来到医务室,看看他的情况,“怎么样?”、“你爸妈什么时候来接你?”成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在上次为玉树同胞捐棉衣棉被时,这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。

  一个个的大袋子,里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时,她的脸上洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。|||叶嘉乐就是这样一位乐于助人,乐观向上的“绿叶”在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子,使我们这个团结的集体更加光彩有力。

乐于助人的作文10

  我国自古以来就是礼仪之邦,人与人之间就应坦诚相待、乐于助人。生活中、工作中、学*中,人人都有困难的时刻,助人为乐是实现自我价值的重要方法。通过对他人的帮助,实现自己的人生价值,因为人的自我价值贵在对社会的奉献。人常说:“救人一命胜造七级浮屠。”在人危难之时,挺身而出是伟大的、受人尊敬的。60年代出现的《为了六十一个阶级弟兄》就是一曲“乐于助人”的凯歌。*年来涌现出来的李素丽、徐虎等不都是“乐于助人”的楷模么? “悄悄走开”是懦夫、庸人的行为,是不利于我国社会主义精神文明建设的。当前,我国正处于改革开放、经济体制转轨、加强社会主义文明建设时期。由于法律、法规制度还不完善,一些西方资本主义腐朽思想乘机传人我国, “金钱万能论”、个人主义、以私为主的观念逐渐渗人一些人的大脑中,产生了一切以个人为主的思想。

  这些人以自己为中心,以自我长为半径画圆,将自己置身于圈内,所奉行的座右铭永远是“事不关己,高高挂起”。在别人遇到困难时,自己“悄悄走开”,明哲保身。这不是我们所提倡的。 我国是社会主义国家,人与人之间是团结友爱的,一方有难,八方支援,只有这样,我们前进的步伐才会加快。 “乐于助人”是崇高的精神品质,“悄悄走开”是濡夫的表现。我们要发扬“乐于助人”的精神,要心中有他人,摒弃那种只图个人安乐而无视他人、集体、国家利益的行为。我们要大力加强精神文明建设,树立心中有他人、乐于助人的观念。

乐于助人的作文11

  我是一个助人为乐的孩子,每当别人遇到困难,我就会主动走过去,伸出援助之手,架起友谊的桥梁。

  上周,我们班的潘毅鑫忘带笔盒了。我知道后,立刻借他一支蓝笔,他连忙向我道谢。

  周一,我借给全桂海、潘毅鑫一支笔,他们很感谢我。

  在学校里我乐于助人,在校外也一样。有一次,我看到一个老婆婆在过马路,什么都没有想,就跑到人行道上扶那位老婆婆过马路。老奶奶过马路后,对我说:“小朋友,你知道广百大楼在哪儿吗?”我这位“爱心大使”要出场了,说:“在朝阳街向前走,就能够看到了。”老奶奶连忙说:“你真是一位好孩子啊!谢谢你。”我立刻说:“不用客气,这是我应该做的。”老奶奶对着我笑了笑,按照我说的,走向朝阳街。

  “赠人玫瑰,手有余香。”妈妈经常这样对我说这一句话。在今后的人生道路上,它将一直陪伴我坚定地走下去。

乐于助人的作文12

  我们班有一个同学,李伟。虽然他的成绩不是很好,但他很诚实,乐于助人。我们都非常喜欢他。他的热情在我们班很有名。

  现在让我告诉你一件事来证明它。有一次,轮到我们扫地。我们这个组有三名女学生和两名男学生。在包干区,我让女生去,男生打扫教室。这时,只有一个男同学在场,当另一个男同学到达时,我告诉他和他一起打扫教室。作业完成后,我和两个女同学下楼去打扫包干区。

  到达包干区,我和两个女同学迅速捡起地上的废纸。然后,用扫帚清扫路上的垃圾。这三个人努力工作。一次总付区变得越来越干净。我们花了一段时间来清理这个一次性付款区。然后,我们三个有说有笑地回到教室。当我来到教室时,我看到教室里的一切都超出了我的预料。扫帚没有放好,被扔在了地上。垃圾没有被扔掉,而是散落在地上。地板仍然很脏,没有被拖过。怎么了?太糟糕了!我着火了。我抓住了那个男同学,严厉地批评了他。他说他已经打扫干净了,其他的应该由另一个学生负责。我更生气的是他没有认出我。这时,姚立伟正好走过来。我把所有的愤怒都投向了他,并严厉批评了他。最后,我命令他扫地,倒垃圾,拖地板。他只是静静地听着我的批评。他默默地扫地,倒垃圾,收拾扫帚,拖地。我看着他顺从地做每件事,他的愤怒*息了。

  然后,我走进教室,打开《值日学生记录簿》。哦,不,今天不是轮到姚立伟扫地的时候。我为什么要批评他?他什么都没说吗?突然,我的脸涨得通红。他没有报复我,而是照我说的做了。他真是一个乐于助人的好同学!


乐于助人的作文 (菁华12篇)扩展阅读


乐于助人的作文 (菁华12篇)(扩展1)

——乐于助人的作文 (菁华12篇)

乐于助人的作文1

  我的`父亲是一个乐于助人的人。

  有一次,父亲带我去吃肯德基。爸爸说他要去买东西,一会儿就回来。爸爸匆匆忙忙地走了。我发现爸爸的钱包落在了我吃肯德基的那张桌子上。过了一会儿爸爸提着一兜东西回来了。我非常奇怪,于是,我问他:“爸爸,你没带钱怎么买的东西?”爸爸说:“我把钱包里的钱放在我上衣口袋里面了,你是不是又以为我马虎了?”我说:“我还真以为你有马虎了呢!”爸爸把口袋里的钱放进了钱包里,可是我发现只剩一张五十元的钞票了,于是问道:“爸爸,你拿了二百元钱怎么就剩五十元了?你*时不是很节约吗?”爸爸说:“这就说来话长了。在超市里我遇到了一位老太太,他一直在收银台那儿站着,我开始以为她是那个收银员的妈妈呢,可是,她嘴里一直嘟囔着:我的钱包去哪儿了?我跑过去问收银员,收银员说:这个老太太真可恶!没拿钱还来买东西!我一听才明白,原来是那个老太忘拿钱了。我非常爽快的给了他一张一百元的钞票,老太太说不要,我就把那一百元钱硬塞给了她。哪个老太太说:谢谢你,你住哪儿,下午我让我儿子还给你一百元钱!我说:不用还了,你跟你儿子说以后遇到别人没带钱也要帮助他,就算你还我了!我付完钱就回来了。”

乐于助人的作文2

  好冷的一天,天渐渐暗下来,太阳把它最后的一缕余晖映在你的脸上,你认真地动笔列着竖式,朴朴实实的身上,泛起金色的光芒。你带动了我们,我们也一起算起来,补救自己的过错。

  你,不是班长,只是默默无闻的女生体委;你,没什么“公务”,一天忙的事却有三分之二不是自己的;你,每天很忙,却依然抽出时间帮助别人。你就是朴实可爱,乐于助人的杨知颖。

  那天是主持人比赛,你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张,匆匆地收拾着书包。我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒风呼啸,冬风捶打着教室,玻璃“呼啦啦”地响,今天真的好冷啊!再回头一看记事本,今天的作业是格外的多,沉重的书包里有沉重的负担,更有压力的是今天我还得上课外班。唉……两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。我台词还没背熟,于是就不假思索地交给了你,杨知颖。

  你接过了量化管理的表,没想到你没有推辞,迅速从书包里拿出来一根笔,丝毫不觉得麻烦地从第一行开始算起来。你的眼神很专注,*时考试都可以口算的算数,你列起了竖式,你手里的笔迅速地飞动着,还能看见你时不时地点点头,时不时嘴里说着:“再算一遍吧,可别算错了……”我的心颤动了一下,这么冷的天气,谁会愿意帮助别人干这种麻烦事啊?这么多的作业的压力,谁会愿意再多一份工作啊?这么紧张的场面,谁不愿意多背背台词啊?

  很快,我们比完赛了,你又拿起那张表,认认真真地开始算起来。我忍不住不帮你了,大家都凑过去了,我突然发现,你是那么漂亮,又觉得你像阳光,在你身边,能感受到温暖。我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。

  天越来越黑,外面越来越冷,风刮得越来越大,屋里却像春天一样,有暖洋洋的阳光在照射。

  你的乐于助人就像一束阳光,融化人与人之间冰的隔膜,把心与心拉*;你的乐于助人就像一湖清澈的水,洗尽污垢,滋润心灵,给别人清朗,给自己纯净。在偌大的世界里,你这个的举动看起来很渺小,其实,就是你们的这些小小的举动,撑起了明净的`天空。

乐于助人的作文3

  如果你走进三年四班的教室,你便会看见一个同学整天忙来忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在帮助同学,是我们班上的“小雷锋”。

  她的脸圆圆的,上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛,下面有一张樱桃小嘴。她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。

  她在生活上常常帮助他人。别人赶时间,没空挂浴巾,她就帮别人挂;别人做值日时忘记拿抹布,她就帮别人做好睡前准备。

  有一次,她陪一个同学去医务室。那个同学觉得很头昏,她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。来到医务室,医生摸了摸那位同学的额头,原来那位同学发烧了。需要探热。医生刚把探热针放在那位同学的'身体里时,上课铃忽然响了。她想:糟了,上课了,怎么办?但她担心那位同学自己*室不安全。真是左右为难呀!不*室留下来的话,那就给老师批评,但*室的话,那个同学可能不安全。但是最后,她选择了留下来。事后,老师批评了她,当受伤的那个同学说出真相后,老师在班上大大的表扬了她。

  看!她就是“小雷锋”——陈梓珩。她真是一个乐于助人的同学,我要向她学*。

乐于助人的作文4

  快乐就是可以尽自己的力量帮助他人,让他人感到快乐。

  ——题记

  乐是要大家一起快乐才是快乐。

  去年的那个冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上马上就能结冰。我穿好大衣,带上一切保暖衣物,匆匆地去了书店。

  书店很大,人却很零星,里面也没有开空调,所以书店里的温度和外面的温度没有多大差别,我冻得发抖,只想买完书后赶快回家。

  这时,一个年*花甲的老爷爷向我走来,“小姑娘,你看这两本书哪个好啊?”

  我把书拿过来看了看,是关于中老年人学计算机的,于是我便问:“老爷爷,您是要自己学电脑吗?”

  “是呀!自己在家学电脑打发一下时间,你看看,哪本适合我啊?我不太会拼音。”老爷爷笑了一下,那笑有点窘迫。

  “这本吧!这本字体大,内容也丰富,挺适合老年人学的,不过您不会拼音,这个有点难办!”我耐心的解说着,“要不,您先去买一本学拼音的书,比较简单!”

  “行,那我去看看!”老人一步一步走向卖汉语拼音的专栏。

  我依旧在寻找我要买的书,这时候,天好像不是那么冷了,心头涌现出一丝温暖。

  过了没一会,老人又拿着一本拼音书走了过来,“你看看这本行吗?”

  “这本挺好的,您会读吗?”老人摇了摇头,又说:“会一点。”

  “这样啊,那我教您。您看这个音……”我笑着教老人读字母,老人一字一句的跟着我读。

  就这样,我教了老人大概半个多小时,老人掌握了大部分字母的读音,然后买了这本书向我道别。

  而我,也选好了我要买的书,回家的路上,天空竟然飘起了绒绒小雪,闭眼仰望天空,雪花洒在我的脸上,微凉,伸出舌头舔了一下,甜丝丝的,想着我帮助了一个人,脚步也不禁轻快起来,唇角不自觉的上扬。天气似乎变得可爱了,还挂着太阳呢,这小雪就飘了起来,轻柔的北风将它们吹的`漫天飞舞,上上下下的打转,我似乎爱上了这样的天,或许心里暖暖的,看什么都是美好的。

  帮助别人的感觉,真好。

乐于助人的作文5

  在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮忙。

  有一次,我被荣幸的选进了校园的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。

  这个星期一,可薇告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学*!

  写完作业后,她立刻把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。

  这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,但是可薇立刻多教了我几遍,最后,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”

  她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

  在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。但是我心想:这天午后可薇已经教了好几遍,肯定不会错。老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复*着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。老师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她帮忙了我。

  可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学*!

乐于助人的作文6

  前几天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽车,一开始坐的是88路,后来又坐上612。

  但是,在那上面有很多人,没有空出来的位置,正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时,她突然站了起来,我们都以为是他要下车了,就准备去抢位置。可是,她并没有下车……

  那位阿姨对奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”奶奶说:“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来,那一笑,笑的是多么亲切啊……一路上,奶奶时不时问下那阿姨:“你累不累?”阿姨总回答:“我不累!”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过,我们站在旁边也替奶奶感到高兴……没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨,可惜时间过得太快了,转眼间,那位好心的阿姨已经到站了,她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见!”在后来的路上,我一直在想那位阿姨。

  在生活中,我也帮助过别人,比如,在体育课上,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来。学校里是这样,在家里也是如此,我经常帮妈妈做家务……

  帮助好别人之后,我的心里就会浮现一句话:帮助别人,快乐自己。的确,在我帮助了别人之后,心里就一阵开心,所以,我觉得,我们都要乐于助人!

乐于助人的作文7

  尊老爱幼,乐于助人,是中华民族的传统美德。

  记得有一次妈妈叫我到楼下超市去买盐。我刚到楼下就看见一位老奶奶在马路边坐着,我赶忙走到老奶奶身边看看,原来老奶奶的腿受伤了。我赶紧跟奶奶说:“奶奶,你坐在这里等我,我去帮您买药。”奶奶非常感激的说:“小朋友真是太感谢你了。”我说:“不用谢。”

  说完就飞快的跑到附*的药店去买药。一到药店,我向服务员说:“阿姨,我买消炎药要多少钱啊?”阿姨说:“小朋友,消炎药要十块钱。”我把妈妈给我买盐的钱给了阿姨。拿着药就跑到奶奶身边,把消炎药涂在奶奶的伤口上。然后又扶着奶奶过了马路,把她送回了家。

  到了家,妈妈看到我空着手回来,问我:“你买盐的呢?怎么没买到呀?”我把买盐的钱花了很紧张,怕妈妈责怪我,但是我还是把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了我说的话,不但没有责怪我,而且很开心,还夸我是一个助人为乐的好孩子。

乐于助人的作文8

  小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。

  我小时候的一天,这一天非常炎热,骄阳似火。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说:“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。”他便停下哭泣,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,这可怎么办。不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。

  还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时,我正顺路通过。她便把我挡住了,让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,应该能过去。我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。

  从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是“小小活雷锋”。在和谐的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创美好的生活,共创美好的未来。

乐于助人的作文9

  我长得不高,但身材很匀称。我的头发又松又软,黑得像黑黑的墨水。一双水晶似的眼睛小小、细细的,两颗大门牙长的跟兔牙一般。不说,就知道肯定是个男孩子啦。

  我虽然长的不怎么样,却是个爱帮助家人的男子汉。

  一个星期天的早上,爸爸正蹲着卫生间洗衣服。我看盆里的衣服还挺多的,心里就嘀咕了起来:”哈哈,老爸,也和我一样懒,做超人的似的,洗衣服。”一想又不对,“起码还要段时间洗洗吧!”于是,我飞快地在家中搜索起来,找到了家中唯一幸存的小板凳,飞也似的跑到爸爸身后,大叫道:“老爸,凳子来了,请坐!”我顺着爸爸的屁股把凳子放了下来,再拉着爸爸的衣摆往下拽,很自然地,就听到爸爸夸奖我道:“儿子,真好!会帮忙了!”

  可不,长着1·32个子,9岁的我开始懂得要帮助家人了!

乐于助人的作文10

  在我们周围,有许许多多热心的,默默服务他人的人,他们不图名利,一心想得是大家的利益。这不,你瞧,他不就是一个典型的例子吗?想知道他是谁吗?就往下看吧!

  他,个子部高,一双炯炯有神的眼睛,头发已被岁月染白了。他就是那位凿石梯的老伯,他爱帮助人,帮的不仅仅是一个人,而是许多得人。

  开始为对他并没好感,可是有一件事让为改变了对他的态度,并且越发的敬佩他了。那是去年春天的事了,一个假日里,我们伙伴们一起去后山玩耍,来到山脚下,便听见一阵“叮当叮当”的凿石声。顺着响声往上看,只见一位五十多岁的老伯在半山腰的那段陡坡上凿石梯。他腰系汗巾,手中的那柄铁锤正一上一下的挥动着。一看那段陡坡,就有点害怕,它又陡又滑,布置曾有多少人在这儿跌跟头,扭伤脚,为就摔过好几次跤呢!

  我们顺着土坡往上走,来到老伯身边。只见他得额头上爬满了密密的皱纹,脸上挂着密密的汗珠,一双粗糙的手,左手握钢杆,右手挥铁锤,在不停的凿着,凿着,随着“叮当叮当”的声响,碎屑飞溅。他得脚下出现了一级级*整的石梯,他放下手中的工具,捶捶腰,费力的站了起来,朝我们笑着。

  我看得出,这是一种欣慰的笑,“大伯,您凿这段石梯村里给您多少钱呢?”我被问得脸都红了,十分狼狈——为这是在贬低老伯的人格啊!

  老伯一声不吭地挑起工具走下山坡了。我和伙伴们喜滋滋地踏上那段新石梯,走上陡坡。我转过身,把目光投向山脚下的小路,那个挑着担子的老伯的身影正渐渐远去。我突然想到,该问一下他得姓名。可是那位老伯,却已融入春日的斜晖里了。

  啊!老伯那布满皱纹的脸和那双粗糙的手,深深地嵌入了我童年的记忆里…。

乐于助人的作文11

  我在班里有许多的朋友,其中最令我难忘的是刘馨怡。她长着一双水灵灵的大眼睛,一笑就会露出两颗洁白的门牙,她热情开朗,乐于助人,跟她在一起玩时常让我觉得很温暖。

  记得那是一个炎热的夏天,下午的最后一节课,老师布置的作业是写练*卷,我拿出语文文件夹,打开一看,咦!我的复*卷呢?我又仔细的翻看书包,书包里也没有,又找了课桌的位洞里也没有,我又赶紧问了一下周围的同学,他们都说没有看到。这可怎么办呀?我顿时慌得不得了,我又扒在地上看看有没有可能掉了,可还是没找到,把我急的就像热锅上的蚂蚁团团转。这时,刘馨怡走过来轻声问我:“怎么了”?“我的复*卷找不到了,”刘馨怡站起来想了想,笑着说:“没关系,我回家帮你打印一份,放学一起到我家拿!”我高兴地点了点头,下课轻松地回了家。

  吃过晚饭,妈妈带我去刘馨怡家拿试卷,到了小区,看到小区漆黑一片,原来是停电了,好多人都在外面乘凉。我们来到刘馨怡家门口,看到她家窗户里透出一缕光亮,敲开门看到她正埋头写着什么,她的桌前点了一支蜡烛,怪不得家里有亮光呢!这么热的天又点了蜡烛,屋里更显得闷热,刘馨怡趴在桌子上写着作业,豆大的汗珠从她的额头上滴落下来,她专注的连我进屋都没查觉出来,我走上前去看她到底在写什么作业,可她看到我一下捂住作业本非不让我看,我硬抢过来,一看,原来她正在为我抄复*卷,停电打印机不能用,她怕耽误我做卷子,就用手抄复*卷了。看着汗水浸湿了她的衣服,可她却一点也不在意,我心里暖暖的,感动的不得了!

  刘馨怡是我的好朋友,她乐于助人的精神让我敬佩,更值得我学*!

乐于助人的作文12

  “咔嚓——呼”一声尖响一阵寒风骤雨灌进车厢,沉闷拥挤的车厢前排那块已有裂纹的玻璃窗,在公共汽车急转弯中被震飞了大半块。一阵忙乱之后,就听见乘客中有人说:“大清早就遇这样的霉头!”“唉,现在乘车,真是……”后面那位留着童式短发的年轻女售票员红着脸,一声不吭地站起来,走到破玻璃跟前。看见座位上一对盲人夫妇手握着手,默默地坐着,雨水已经打在他俩的脸上和衣服上。姑娘的脸更红了,忙撑开手中的花折伞,堵住窗口。

  车厢里一下子静了,大家向姑娘投去敬佩的目光。

  “对不起,乘客们。这块玻璃应该换了。怪我们……”姑娘的话刚说了一半,一股急风把她那娇小的身子刮退了半步,话也咽了进去。这时,一只大手抓住伞柄,助她往前一顶,只听“噬——”伞面被尖利的玻璃划了一道口子,伞骨也断了一根,但洞口又封住了。姑娘朝着身边这个40多岁、面带歉意的大汉感激地笑了。

  “你去吧,我来。”大汉胸前的红字表明他是一个钢铁工人,他的声音就像钢铁一样坚强有力。

  姑娘又忙着招呼售票,声音比原来更甜更亮。

  “玻璃窗修好了?”盲人夫妇问。

  “修好了。”大汉神气地回答。

  “那就好。”

  乘客们都会意地笑了。车厢里显得格外温暖。

  公共汽车又过了两站,大汉旁边的一位正在背外语的小伙子突然伸出手来:“你休息一下,交给我吧。”“好!哈哈……”

  一站接一站,一人接一人,伞柄被人们捏得暖烘烘的。这上面的暖意不断传给接伞的后继者,同时也传到了每一个人的心里。


乐于助人的作文 (菁华12篇)(扩展2)

——乐于助人的作文 (菁华9篇)

乐于助人的作文1

  彭卓群是五年级的小学生,在我们学校担任大队长,是一个热心帮助别人的大姐姐。

  记得有一次,在上体育的时候,我一不留神就从体育器材上掉了下来,把腿摔破了,看见腿上的血,我就哭了起来。正巧被也上体育课的彭卓群姐姐看见了,她马上冲了过来,扶起了我,把我送到了老师的办公室。一路上,她不停地安慰我,说:没关系的,忍一忍,上了药,很快就会不疼的。

  彭卓群把我扶到老师办公室以后,快速地奔向医药箱,这是老师为同学们准备的'药箱。她急忙打开了药箱,从那里拿出了1个棉花棒、1瓶碘酒、1片创可贴、1瓶万花油、还有1团棉花,准备给我上药,只见她用1个棉花棒蘸了点碘酒,轻轻地在我的伤口上擦了擦,顿时,一股刺痛让我忍不住地叫了一声好痛啊!彭卓群赶紧低下头,一边吹一边说:坚强一点,很快就会好的。接着,她用棉花蘸了点万花油,放在伤口上,然后用创可贴贴起来。贴好后,她又扶我*师休息去了。

  第2天,我把这件事告诉老师,老师夸她是一个乐于助人的好同学,是我们学*的好榜样。

乐于助人的作文2

  外公今年75岁了,中等个子,白发苍苍,戴着一副深度眼镜。他对人和蔼可亲,而且风趣幽默,就象《快乐星球》里的“老顽童爷爷”。

  外公是一个热心肠的人。小区楼道上贴着一些小广告,他一点点地撕掉。他还经常给小区的花草浇水、施肥。邻居病了,他带上水果去看望。小区居民都夸外公是一位乐于助人的好人。

  一天晚上,我跟外公去散步。在路上碰到一位老人问路。说得语无伦次、断断续续。外公从他的话语中判断这是一位患了痴呆症的.老人,可能迷路了。他牵着老人的手到了附*的派出所向民警说明情况。我站在一旁有点不耐烦了,对外公说:“咱们回家吧。”外公却说:“没有找到老人家的家人,我还是有点不放心。”经过民警仔细调查后,终于找到了那位老人的女儿,老人的女儿热泪盈眶地握着外公的手说:“我父亲已经失踪一天了,多亏您热心帮助才找到。太感谢您了!”

  外公经常说的一句话是:“帮助别人,快乐自己。”他是这么说的,也是这么做的。今年春节期间,家家户户都放鞭炮,楼道上有许多红色纸屑,人来人往的,踩得地上很脏。外公主动把楼道扫得干干净净,他的善举赢得了邻居们的阵阵称赞。

  外公乐于助人,我长大以后也要做一个乐于助人的人!

乐于助人的作文3

  我的`父亲是一个乐于助人的人。

  有一次,父亲带我去吃肯德基。爸爸说他要去买东西,一会儿就回来。爸爸匆匆忙忙地走了。我发现爸爸的钱包落在了我吃肯德基的那张桌子上。过了一会儿爸爸提着一兜东西回来了。我非常奇怪,于是,我问他:“爸爸,你没带钱怎么买的东西?”爸爸说:“我把钱包里的钱放在我上衣口袋里面了,你是不是又以为我马虎了?”我说:“我还真以为你有马虎了呢!”爸爸把口袋里的钱放进了钱包里,可是我发现只剩一张五十元的钞票了,于是问道:“爸爸,你拿了二百元钱怎么就剩五十元了?你*时不是很节约吗?”爸爸说:“这就说来话长了。在超市里我遇到了一位老太太,他一直在收银台那儿站着,我开始以为她是那个收银员的妈妈呢,可是,她嘴里一直嘟囔着:我的钱包去哪儿了?我跑过去问收银员,收银员说:这个老太太真可恶!没拿钱还来买东西!我一听才明白,原来是那个老太忘拿钱了。我非常爽快的给了他一张一百元的钞票,老太太说不要,我就把那一百元钱硬塞给了她。哪个老太太说:谢谢你,你住哪儿,下午我让我儿子还给你一百元钱!我说:不用还了,你跟你儿子说以后遇到别人没带钱也要帮助他,就算你还我了!我付完钱就回来了。”

乐于助人的作文4

  在这个寒假里,我读了《夏洛的网》这一本书。《夏洛的网》的作者是美国作家e。b。怀特。书的主人公是一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威尔伯的小猪。《夏洛的网》写了一个在一年中发生的故事:在朱克曼家的谷仓里,生活着一群动物,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。但是,过了不久,一个悲惨的消息打破了谷仓的*静:威尔伯将要做成腌肉和火腿。悲痛绝望的威尔伯只能接受任人宰割,变成腌肉和火腿的命运。然而,夏洛说:“我会救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了“好猪”、“很棒”、“闪亮”等,形容威尔伯好的词逆转了威尔伯的命运,让他在大赛中赢得了特别奖,和一个幸福、宁静的未来。但是,这是以夏洛的`生命作为回报的,于是,威尔伯把夏洛装满514枚卵的卵囊带回了家,514枚卵孵化后,小蜘蛛们大多都离开了谷仓,但也有几只留了下来。就这样,每年都这样,威尔伯一直不孤单。读完这个故事,我深深被夏洛善良、勇敢的精神所感动。我们要学*夏洛这种乐于助人的精神。

乐于助人的作文5

  我有一个乐于助人的外婆,她经常主动做好事。不信,你就往下看吧!

  一天放学,我兴高采烈地跑出校门,想立刻告诉外婆,“我考了100分。”但是我左等右等也没等到外婆,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在我不知所措的.时候,外婆的那辆自行车不知道什么时候“变”出来了。“外婆,您怎么这么迟才来接我。”我生气地说。“我今天有点事,所以来晚了,明天争取准时到。”外婆说。可是第二天、第三天……外婆仍旧来晚了,令我百思不得其解地是,外婆向来是个很守时的人,可最*怎么老是迟到。我想外婆肯定有“不可告人”的秘密。

  周末早上,爸爸妈妈去朋友家了,只有我和外婆在家,我正准备写作业时,外婆叫住了我,说:“我出去办点事,你乖乖待在家做作业啊!”我满口答应。心想揭穿秘密的机会终于来了。外婆前脚刚踏出家门,我就蹑手蹑脚地跟在她后面。

  我跟随着外婆来到我们小区的一幢楼前,外婆上了三楼,我正纳闷,这不是王奶奶家吗?这时屋内传来王奶奶的声音:“又要麻烦你了。”王奶奶的儿女常年在外打工,前段时间她的老伴又去世了,她又体弱多病,所以外婆抽空来照顾她。

  弄清外婆“不可告人”的秘密,我悄悄地离开那儿回家做作业了。外婆回来时,我若无其事地问;“外婆,您刚才去哪了?”“去买东西了。”外婆随口回答。我说:“不对,是去王奶奶家了。”外婆觉得瞒不过我,只好把事情一五一十地全告诉我。原来外婆怕王奶奶孤单,又体弱多病,每天外婆抽空去陪陪她,顺便帮她分担点家务。因为外婆患有糖尿病,怕家人不支持,就背着我们偷偷做起好事来了。这一刻,瘦小的外婆在我眼里突然变得无比高大。

  我喜欢外婆的乐于助人。长大了,我也要像外婆那样帮助别人。

乐于助人的作文6

  在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位名叫李丁的同学路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说:“你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见,充耳不闻。”这时李丁反驳到:“多一事不如少一事,我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的'都快掉出来了,说到:“你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却.....”李丁听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。

  啊!大哥哥说得对,我们不管在学*上还是生活上,都应该乐于助人,竭尽全力去帮助别人。

乐于助人的作文7

  助人就像冬天里的一把火,温暖他人的心;助人想夜里的一颗明珠,只因他人前进的方向;助人就像沙漠里的一条清泉,给予他人前进的方向……在我们的生活中,只要有一颗乐于助人的心,地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人,我快乐。

  “叮铃铃”下课了,同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美,下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备,撑开雨伞,缓缓的向家走去。马路上车水马龙,在马路边做生意的人也纷纷收摊,准备回家了。

  突然,一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车,走在我面前。到了拐弯处,不知怎么了小车一歪,两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果,我看着阿姨慌忙的样子,一个箭步跨上去,笑着说:“阿姨,您别着急,我来帮你捡。”于是,我弯下腰,小心翼翼的捡着苹果,放进筐里。不一会儿,这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了,摸着我的头说:“你是个乐于助人的小朋友,谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果,脸颊上浮出两朵红云,说:“是,这不用谢。”我看着这苹果,它仿佛更红了,咬了一口,它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影,我心想:助人是快乐之本,在我们的生活中,只要时时刻刻想着他人,你一定会感到快乐的。回家的路上,我脚下好像生了风似的,又快又有劲。

  快乐是什么,答案其实很简单:主人就是真正的快乐。生活中,无论是谁,都会遇到这样那样的困难,所以我们只有真诚的给予他人帮助,才能让自己感到快乐和幸福。

乐于助人的作文8

  大家好!我叫周峥宇,今年11岁了,我是一个乐于助人的小男孩。两道浓浓的眉毛,眉毛下面长着一双又大又圆的眼睛,所以,别人给我取了个外号,叫“大眼睛”。我还有一张圆圆的脸,以及一张能说会道的小嘴。

  在一个风和日丽的下午,我一个人坐公共汽车去奶奶家玩,我刚上车坐下时,就看见一个老爷爷气喘吁吁的跑上车,显得非常疲劳,再加上车上已没有座位,他看起来更是累极了。我毫不犹豫地站了起来,走到老爷爷的身边,热情地说:“老爷爷,您坐在我的位子上吧!”说着,我就把他拉了过来,让他坐下,我自己站在旁边。

  我奶奶家到了,刚要下车,老爷爷却把我叫住说:“小朋友,谢谢你了,你今天的表现让我感动。”我连忙说:“不用谢,给老人让座是应该的呀!”

  这就是我,一个乐于助人的男孩,你愿意和我交朋友吗?

乐于助人的作文9

  我的邻居是一个乐于助人的人,下面,我来说说我的邻居怎么乐于助人。

  上星期,我奉我妈妈之命,把一只箱子从三楼放到一楼。我双手拿着箱子往楼下走,走着走着,也不知道怎么回事,手一滑,箱子从我手中飞了出去,从三楼径直滚到了二楼。这时,住在我家对面的邻居正好从一楼走上来,那个箱子不偏不倚正好砸到他的脚上。

  哎哟!他吓得轻轻的叫了一声,把箱子推开,痛的皱着眉头,手捂着脚,一脸苦涩。我一下子呆住了,不知道要怎么办,傻傻地站在那里,胡思乱想着:他会不会说我一顿?他会不会告诉我家长刚刚发生的事?他会不会?但是,我的那位邻居并没有说我一句责备的话,更没有上楼找我家长说这件事。

  他只是看了看我,问我:那个箱子是你的吧!是。我回答道,只见他弯下腰,双手拿起箱子,递给了我,边走边说:下次小心点,给,拿好了,还挺重的呀!谢谢您!我说,他走过来拍了拍我的肩膀,说:有什么好谢的,这箱子挺重的,来,我帮你说完他从我手中接过箱子,和我一块下了一层,把箱子放好。我连忙再三谢谢,这位乐于助人的邻居说不客气,快回家吧,这天多热啊!

  听了这句话,我仿佛看见阴暗楼道里射进了一缕阳光,照得我心中亮亮堂堂。邻居的乐于助人不但体现在帮助我,也体现在帮助别人。

  一天早上,我早早的起来准备去公园跑步,一出门就看到一个小孩在楼梯上摔倒了,我的邻居恰巧也下楼梯,邻居看到后马上冲上去抱起摔倒的小孩,边哄他别哭,边查看小孩是否受伤,查出伤口后,邻居便轻轻地把小孩抱进屋,给他包扎去了。


乐于助人的作文 (菁华12篇)(扩展3)

——乐于助人的妈妈作文 (菁华9篇)

乐于助人的妈妈作文1

  我的身边有许多助人为乐的人,我的妈妈就是其中的一个。

  妈妈中等身材,有着一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一样的嘴巴,黑黑的皮肤。每天脸上都会挂着灿烂的.微笑,妈妈是一个乐于助人的人。

  记得有一天傍晚,我们全家准备去逛街,在家门口,我们却发现了一位个子矮矮的、白发苍苍的老爷爷,老爷爷手上袋子里装着一块猪肉。爸爸催促我们赶快动身去逛街,妹妹和爸爸都走了,妈妈和我没有去。我想留在家看门。那位老爷爷定定地站着,眼睛里射出可怜的光芒。妈妈问:“你吃晚饭了吗?”老爷爷说:“我没吃。我找不到家了。”妈妈又问:“那先到我家来吃吧!”老爷爷说:“不用了!”妈妈让老爷爷走进屋里,老爷爷就是不肯进,在妈妈的再三劝说下,老爷爷终于随妈妈进屋。进了屋,妈妈就端上了饭菜给老爷爷吃。妈妈看见老爷爷因牙不好,有的菜吃不了,妈妈就重做了一盘最适合老爷爷吃的豆腐,老爷爷吃得津津有味。等老爷爷吃完了饭,妈妈就报了警,并再三嘱咐警察叔叔,一定要帮老爷爷找到他的家,老爷爷就跟警察叔叔走了。妈妈才回了屋。 妈妈助人为乐的精神,值得我学*。

乐于助人的妈妈作文2

  我有一个乐于助人的好妈妈,在日常生活中,她经常会给身边一些有需要的人们进行帮助。就为这个,爸爸老说她是闲事科的科长。可是妈妈仍然乐在其中。

  有一次,妈妈带我到公园散步,走在路上,我们忽然发现地上有个钱包,妈妈把钱包拾起来大声的喊了一声,谁掉东西了,没有回应的人,我想丢了东西的人一定很着急,就决定站在原地等失主认领。果然,过了一会,迎面走来一个显得很着急的阿姨,看见妈妈手上的钱包,在问过详细以后,阿姨露出了感激的笑容。这件事情让我们心里美滋滋的,妈妈不由得说了句帮助别人快乐自己啊。

  记得还有一次,下大雨了,我放学回到家里写作业,过了一会听到敲门声,妈妈身上淋的湿湿的,爸爸快速的把浴巾递给了她,你不是带的伞出门的.么?爸爸问道,妈妈回答说:单位的同事没有带伞,他要骑车回家,我就把伞给他了,我打的淋湿的,没事,换个衣服就好了。爸爸再一次无语了。但是我看见了妈妈满足的微笑。从那一刻起我决定要像妈妈一样做一个乐于助人的小学生。

  从那一刻起我决定要像妈妈一样做一个乐于助人的小雷锋。

乐于助人的妈妈作文3

  我有一个乐于助人的好妈妈,在日常生活中,她经常会给身边一些有需要的人们进行帮助。就为这个,爸爸老说她是闲事科的科长。可是妈妈仍然乐在其中。

  有一次,妈妈带我到公园散步,走在路上,我们忽然发现地上有个钱包,妈妈把钱包拾起来大声的喊了一声,谁掉东西了,没有回应的人,我想丢了东西的人一定很着急,就决定站在原地等失主认领。果然,过了一会,迎面走来一个显得很着急的阿姨,看见妈妈手上的钱包,在问过详细以后,阿姨露出了感激的笑容。这件事情让我们心里美滋滋的,妈妈不由得说了句帮助别人快乐自己啊。

  记得还有一次,下大雨了,我放学回到家里写作业,过了一会听到敲门声,妈妈身上淋的湿湿的,爸爸快速的把浴巾递给了她,你不是带的伞出门的么?爸爸问道,妈妈回答说:单位的同事没有带伞,他要骑车回家,我就把伞给他了,我打的淋湿的,没事,换个衣服就好了。爸爸再一次无语了。但是我看见了妈妈满足的微笑。从那一刻起我决定要像妈妈一样做一个乐于助人的小学生。

  从那一刻起我决定要像妈妈一样做一个乐于助人的小雷锋。

乐于助人的妈妈作文4

  我的妈妈长得很漂亮,一头瀑布似的长发,闪闪发亮,双眼皮,大眼睛,棱角分明的嘴巴总爱微笑。她是一位善良而又乐于帮助别人的好人。

  有一天,我从梦飞上完补*班回来,突然,一位白发苍苍的老爷爷摇摇晃晃地走在路上,路过的人都只是看看,并没有说话,爷爷的脸红的像熟透了的苹果,一个不小心,差点摔倒。妈妈赶忙跑过去,左手扶起老爷爷,右手托在他的腰上。老爷爷望了望身边这位“陌生人”,吱吱唔唔地说:“我要……回家。”妈妈斜过头,微笑着看着老爷爷,一刹那,老爷爷仿佛是妈妈的爷爷。我的心感动了:妈妈虽然不认识爷爷,却这么关心他,真的很热心!妈妈一边走,还一边问爷爷:“您是不是喝多了?家在哪儿?”爷爷告诉了妈妈原因,妈妈先是皱了皱眉头,又笑着对爷爷说:“我们去公交车站送您回家吧!”就这样,妈妈、爷爷和我走向了公交车站……

  到了公交车站台,妈妈四处环视了一下,目光锁定在了三路车上。妈妈和蔼地对爷爷说:“您在这等一等。”然后三步并作两步上了车,跟司机说了些什么,然后往投钱处投进了一枚硬币,最后小心地扶起醉酒的爷爷上了车。上车前,妈妈仍是笑容满面地向爷爷招手。车渐渐发动了,妈妈朝着车开走的地方微笑着,简直比干了一件伟大的事还高兴。我不明白地问:“妈妈,您明明不认识爷爷,为什么还要帮他呢?别人不都没管吗?”妈妈望着我,笑着说:“帮助别人,快乐自己!”我再一次被妈妈深深地感动:妈妈帮助了爷爷,所以才这么开心,收获了最大的快乐!这就叫助人为乐吧。

  妈妈这种善良而又乐于助人的精神,将永远激励着我,教育着我。

乐于助人的妈妈作文5

  我的身边有许多助人为乐的人,我的妈妈就是其中的一个。

  妈妈中等身材,有着一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一样的嘴巴,黑黑的皮肤。每天脸上都会挂着灿烂的微笑,妈妈是一个乐于助人的人。

  记得有一天傍晚,我们全家准备去逛街,在家门口,我们却发现了一位个子矮矮的、白发苍苍的老爷爷,老爷爷手上袋子里装着一块猪肉。爸爸催促我们赶快动身去逛街,妹妹和爸爸都走了,妈妈和我没有去。我想留在家看门。那位老爷爷定定地站着,眼睛里射出可怜的光芒。妈妈问:“你吃晚饭了吗?”老爷爷说:“我没吃。我找不到家了。”妈妈又问:“那先到我家来吃吧!”老爷爷说:“不用了!”妈妈让老爷爷走进屋里,老爷爷就是不肯进,在妈妈的再三劝说下,老爷爷终于随妈妈进屋。进了屋,妈妈就端上了饭菜给老爷爷吃。妈妈看见老爷爷因牙不好,有的菜吃不了,妈妈就重做了一盘最适合老爷爷吃的豆腐,老爷爷吃得津津有味。等老爷爷吃完了饭,妈妈就报了警,并再三嘱咐警察叔叔,一定要帮老爷爷找到他的家,老爷爷就跟警察叔叔走了。妈妈才回了屋。妈妈助人为乐的精神,值得我学*。

乐于助人的妈妈作文6

  我妈妈有一张漂亮的白脸,大大的水汪汪的眼睛,浓浓的眉毛。她的眉毛动了动,脸左右摇摆。她圆圆的‘O’形嘴笑了,露出了洁白的牙齿。她的身材略胖,尤其是腿,看起来像一根无穷无尽的香肠。她喜欢穿黑白相间的裙子。

  母亲性格开朗,乐于助人。一天,我正在做作业,突然听到爸爸妈妈在争论什么。我曾经问:“妈妈,你怎么了?怎么了?”我妈愤愤不*的说:“有个朋友,他爸爸病了,急需用钱,我就借给他了。”爸爸忍住说:“你给她的。他不还你怎么办?”我妈叹了口气,说:“不管一个人的一生中谁会遇到困难,我们拉他一把,他就过关了。怎么才能成为陌生人而忽略他们?我们帮助别人,也帮助自己。”我立刻感动得流下了眼泪。

  这就是我的妈妈,一个简单、诚实、无私、乐于助人的妈妈。

乐于助人的妈妈作文7

  我的妈妈长着一双明亮的闪着光的大眼睛,一个可爱的小鼻子,和一个红润的小嘴儿。

  她的手虽然没有金银首饰的装扮,但这双手却帮助过许多需要帮助的人,甚至还有流浪狗、流浪猫。

  有一次,她用这双手挽救了一只流浪狗的生命。这是一个细雨蒙蒙的下午,我和妈妈去书店买书。下了公交车,我便听到了一声惨叫,我回头一看:啊!一只流浪狗被一辆汽车横着扎过去,血淋淋的十分吓人。我赶紧回过头去,妈妈拎着我的手说:咦?你看那只流浪狗,身上血淋淋的,现在没有车,咱们赶紧救救它吧!你看它多可怜!我看了看那只狗说:要救你救,你看它身上脏死了!它那样,不是死了就是晕了,活不了多长时间,就业不一定能救活,养着就是白白的浪费钱!好像要证明自己没死,流浪狗呜咽了一声。它没哟死!我身后传来妈妈高兴地声音。说完,妈妈就向路边的流浪狗走去。她轻轻地抱起流浪狗,不顾身上被血弄脏就走过来对我说:你看,它的伤很重,咱们去宠物医院救救它!说完就向路边的出租车招了招手。到了宠物医院,医生给流浪狗做了手术,流浪狗得救了。

  妈妈每天都叨叨着养狗的好处,我和爸爸被感动了,最后都同意让妈妈把流浪狗留下来。

  妈妈你是我最敬佩的人!

乐于助人的妈妈作文8

  我的妈妈非常漂亮,而且善良,我很喜欢我的妈妈。

  妈妈个子矮矮的,她有一双水灵灵的大眼睛,就像闪闪发亮的黑宝石;一头乌黑亮丽的头发挂在她的肩上,好像瀑布一样流下来,非常美丽动人!妈妈的嘴巴小小的,很喜欢吃辣椒,每次做饭,她都很喜欢放辣椒,越辣越好,如果有哪一次饭菜里面没有辣椒,妈妈就吃不下去饭。

  我的妈妈不但长得漂亮,而且助人为乐,拾金不昧。

  有一次,我和妈妈去逛超市,忽然看到地上躺着一个钱包,妈妈走上前去捡起钱包,打开一看,发现里面有一沓现金,还有一张身份证。妈妈对我说:“少帅,现在我们捡到了别人的钱包,失主肯定很着急,我们在这里等失主回来,把钱包还给他,我们等一下再去逛商场,好不好?”我们等了半小时,看到有一个人在寻寻觅觅,妈妈和他确认了身份之后,把钱包归还给了他。失主从钱包里拿出几张钱作为报酬感谢妈妈,但是被妈妈拒绝了。

  这就是我既漂亮又助人为乐而且拾金不昧的妈妈,你们喜欢她吗?

乐于助人的妈妈作文9

  她有一头乌黑亮丽的头发,水淋淋的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃似的小嘴,穿得很朴素,个子高高的。她有颗善良的心。

  我记得在一次体育课上,老师给我们测50米跑,在我马上就要跑的时候,心情非常紧张。轮到我上场了,在老师吹哨子的瞬间我马上起跑,但没跑多远就摔倒了。那时我真想哭啊。但我没有,我看了看四周有那么多人正盯着我,那时天上的太阳仿佛就落在我的身边,感觉烤得我热辣辣的。同学们把我扶到了旁边的篮球架下,我坐在那,立刻就感到更加痛了,这时她绐了我一张纸,让我擦掉伤口的血,老师就让他们继续跑步去了。那时我一个人坐在那里,四周很安静,像晚上一样。下课后大家都飞快地跑*室,只有我一个人在后面。忽然,她跑过来,扶着我走回了教室。我坐到座位上以后,她又给了我一张纸并对我笑了笑。记得我对她说了一声:“谢谢!”而她说:“不用谢,助人为乐也是非常快乐的。”那时我又想哭了,但我没有哭出声来,只是在她走回座位的时候,又对她说了声:“谢谢!”

  她就是方夏红。她现在已经不在我们学校了,转学去了金华。她虽然不在这里,但我会把她永远记在心中,因为她助人为乐的品质感动了我。

  师评:本篇*作中心明确,有了一些心理描写,能加*想把事情写具体了,*作水*提高很快!继续加油!*时多积累些优美词句!


乐于助人的作文 (菁华12篇)(扩展4)

——乐于助人的爸爸作文 (菁华3篇)

乐于助人的爸爸作文1

  在我家附*,只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢?原来是因为爸爸的乐于助人。

  有一天晚上七点钟,爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰”突然有人敲门,我开门一看,是楼上的'李叔叔来了,原来他家的电灯坏了,找爸爸去修理。爸爸二话没说,关上电视机急忙背上工具箱就要出门,我挡住了爸爸,说:“爸爸,妈妈的饭马上就好了,还是先吃饭吧。”爸爸说:“这怎么行?如果李叔叔家没灯,那他们家怎么做事呢?”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

  爸爸走了没多一会,妈妈的饭就烧好了,我就上楼催爸爸,爸爸说:“你先回,我快修好了,”我回到家里和妈妈一起吃完了饭,可是爸爸还没有下来,我只好又上去催,可爸爸依旧说一会就回家八点多钟爸爸满身披着灰尘,满脸挂着汗珠回来了,我说:“早就叫你先吃饭吧,这么晚连饭也没吃。”爸爸说:“为了帮助别人,一顿饭晚点吃有什么关系呢?”

  这就是我的爸爸,一个乐于助人的人!

乐于助人的爸爸作文2

  我的爸爸为人十分友善,是个乐于助人的人。他的眼睛散发着一种友善的光芒,所以,爸爸的人缘特好。他身材中等,但很胖,肚子鼓得像个大皮球。

  我的爸爸很喜欢帮助别人。有一次,姑姑家的儿子骑着自行车背着自己的儿子,不小心在路上滑倒,两个人都跌了下去,后面的人没反应过来,一不小心从他的腿上压了过去,整个人都疼晕了。后来姑姑给爸爸打电话,爸爸半夜起来向邻居借了辆面包车,乘人多一些,以十万火急之速赶往乡下,将哥哥带到城里检查。到了第二天早晨,检验结果是:小孩没事,哥哥的右腿粉碎性骨折。那时,姑姑没赶来,爸爸就垫付了医药费。

  还有一次,爸爸乡下的朋友用冰库的切鱼机切鱼时,一不小心将手给伸了进去,把大拇指切伤了。爸爸人缘好,谁有困难都找他帮忙。这次,爸爸接到电话后十分焦急,向邻居借车时邻居不在家,只好拦下一辆出租车火速去了洪泽湖。到时,已是凌晨三点多,朋友的家属已是泪流满面,爸爸的朋友脸色苍白。病人送到市医院急救,当把缠在手上的布扯下来时,血如泉涌。抢救后,爸爸的'朋友看到昂贵收费单据,看到那上面对他们来说是天文数字的钱时,他向爸爸投来求助的目光,结果,不用爸爸讲,我就知道结果——爸爸无条件为他的朋友支付了医药费。他朋友过意不去,每个星期都送些鱼虾来。

  我喜欢乐于助人的爸爸,他那至高无上的品质,令我感动,值得我学*!

乐于助人的爸爸作文3

  我的爸爸有许多优点,比如说:乐于助人、热爱钻研、厨艺精湛……但我认为爸爸最突出的优点是乐于助人。

  就拿前阵子的一件事来说吧。那时候,我们住在老小区里。那里的楼道上没有一盏灯,每到晚上,楼道里就变得漆黑一片,连我一不小心就会滑倒,更别说住在楼下的那些老人家了。

  于是,爸爸便开始在网上买灯,还买了电池。几天后,在晚上八点左右,爸爸拿着灯和电池,走到一楼开始装灯。爸爸在感应灯的背面安好电池,把灯粘在墙上的时候,才想起石灰墙上粘不住双面胶。它赶紧跑到家里拿来锤子,然后奔回一楼继续装灯。由于爸爸考虑到石灰墙很松散,再加上是小区年代已久,所以爸爸小心翼翼地把钉子钉入墙内,然后把灯挂了上去。爸爸一试,成功了!一楼的灯就这样装好了。

  爸爸赶紧走到二楼,继续装灯。这一次,锤子发出的声响惊动了一旁的康奶奶,连三楼的'李大叔和四楼的张姥姥夜闻声赶来,他们异口同声地说:“真是乐于助人,真不愧是老黄的儿子!”老黄就是我的爷爷。

  之后,爸爸在每层楼上都安了电灯。现在,每到晚上,楼道上变得很明亮。这不仅照亮了楼道,更照亮了我的心灵!


乐于助人的作文 (菁华12篇)(扩展5)

——乐于助人作文 (菁华6篇)

乐于助人作文1

  “立正——稍息——向左看齐”瞧,操场上这个正在整队的就是我们的体育委员——赵xx。一身运动装,高高的个子,挺拔的鼻梁,像猫头鹰一样犀利的眼睛,笑起来嘴巴微微翘起。

  他身上有许多值得我学*的地方,热爱学*,关心集体,我最欣赏他的乐于助人的精神。还记得有一次体育课,我们班的同学们都在外面兴高采烈的玩,随着下课铃声的响起,我快步跑进教室,来到我的座位,我已经满头大汗,赵xx看见我满脸是汗,不假思索的把他的矿泉水递给了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄湿了,渴了吧!”我接过瓶子,一饮而尽,喝了个底朝天。“这下凉快了吧!”这时我才顾得上看他一眼,天呢!我只顾自己痛快了,忘记我的好伙伴还没来得及喝上一口水,我就先干瓶了。“对不起,我……”“没事没事,我不是太渴。”一句朴实的话,让我更加惭愧了:以后我一定要向他学*,学会关心同学。

  怎么样,我的.同学招人喜欢吧!如果你和他交往一定会喜欢上他的。

乐于助人作文2

  助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人,一定是一个不折不扣的好人。他不拘束自我,在道德的天*上,他的砝码最终;在历史的明镜前,他的身影最长。助人为乐是美德,它涤荡了私心杂念的污垢,像金子一般闪闪发光,像水晶一般晶莹通透。

  今天,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。

  他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艰难的向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声,摔在了地上,雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见!”于是,小明就开心地回家了。

  等他回到家时,妈妈连忙走上前去,着急地问道:“小明,你怎么这么晚才回来呀?!你知道妈妈有多担心吗?”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后非常感动,眼圈都红了。她感动地对小明说:“小明,你长大了,懂事了,知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说:“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。”

  一个阳光明媚的早上,老师带着同学来到校园的北边,参观小画家们画的一张张漂亮的画。同学们看的津津有味,有的同学指着墙上的画说“你瞧,那张——一只凶猛的老虎张开血盆大口在吃一只小白兔,这位小画家画的老虎栩栩如生”。突然,有一位同学拄着拐杖一瘸一拐地走了过来也参观画展,但是前面参观的同学人山人海,里三层,外三层围着,她不容易挤进去。我连忙跑过去扶着这位拄着拐杖的小女孩并说“同学们让一让,这位小女孩的腿受伤了,走路不方便”,话音刚落,同学们立马让出了一条通道,有好几位同学都迎了上来搀扶着她。拄拐杖的小女孩感动的流着泪说”你们真是个乐于助人,关心别人的孩子”。

  今天我明白了:帮助了别人,快乐了自己!

乐于助人作文3

  春日的早晨,天气晴朗,万里无云,小兔贝贝决定去找好朋友小鸟飞飞玩,她跟妈妈告别后就出门了。她走过了鲜花盛开,鸟儿鸣叫,草儿碧绿,白云飘飘的小树林;她看到了湖水清澈,鱼虾成群、蝌蚪畅游的小河。路上的美景美色,让贝贝心情非常畅快。突然,乌云密布,雷声大作,“哗哗哗”,天空竟然下起了倾盆大雨。“不好!”贝贝心想。她环顾四周,发现身边有一个大蘑菇,她急忙摘下蘑菇,顶在头上,蘑菇变成了小伞。“哈哈,有了这把蘑菇伞,大雨也奈何不了我了!”小兔心想。

  就在这时,贝贝突然听到“嗡嗡嗡、吱吱吱”的声音。她定睛一看,呀,原来是小蜜蜂、小蚂蚁和小蝴蝶,它们都被这场突然而来的大雨淋湿了。“贝贝,可以让我们到你的蘑菇伞下避避雨吗?”小蜜蜂它们问道。“当然可以,你们快进来。”贝贝紧忙把伞举向它们。大伙儿就这样挤在一个蘑菇伞下一起躲雨。渐渐地,雷声小了,雨停了,天晴了,小蜜蜂它们向贝贝道谢后就走了。贝贝这才发现,为了不让小蜜蜂它们继续淋雨,自己的外套反而被淋湿了。身上淋湿了,不能去找小鸟玩了,小兔只好回家了。回到家,贝贝把外套脱下,把外套放到太阳底下晒。尽管没能找好朋友玩,但能帮助到别人,贝贝心里也很快乐。天上的太阳公公也向贝贝竖起了大拇指,表扬贝贝说:“贝贝,你真是一个聪明又善良的好孩子。”

乐于助人作文4

  我有一个非常好的朋友叫文君,他很开朗,高高的鼻梁上架着一副眼镜。他不仅是班里、年里数一数二的,还乐于助人,向有困难的人伸出援手。

  有一次,我们星期天来到一个美丽的公园,那里有许多彩色的花。我们走着走着,意想不到的事情发生在我们身上:一个人被石头绊倒了,脚断了,手在流血,脸青一块紫一块的。他疼得哭了。薇薇安看到他后,急忙跑到电话亭给他父母打电话。然后他赶紧跑回去捡起凌乱的纸巾和剩下的那一点点矿泉水,在纸巾上倒了些水,小心翼翼的用湿纸巾擦掉他受伤处的血迹,然后一边喂他水一边安慰他。很难等到父母来,薇薇安汗流浃背,气喘吁吁。他父母谢过她,文俊却谦虚地说:不客气,这是我应该做的。你真有帮助!

  还有一次,我们沿着河边路散步。突然,一个场景引起了我们的注意:一个老妇人背着她,弯腰费力地拉着一盘蔬菜。文君毫不犹豫地冲上去帮老妇人推车。虽然她的力气并不大,但是在她的帮助下,大车轻松地爬上了一个普通人眼中并不陡峭的小斜坡。奶奶笑着用力点头感谢薇薇安,薇薇安拍拍她脏兮兮的小手,笑着向她招手。

  同学们,这是我乐于助人的好朋友。她的精神值得学*!

乐于助人作文5

  我希望我能在期末考试中取得好成绩。

  我们正在专心学*。听“啊”了一声,然后一股难闻的味道弥漫在各处。原来张进生病了,早上没吃零食,就吐了。教室里,一下子变得鸦雀无声,一双双小眼睛一起转向张进。陶文什么也没说,从柜子里拿出一块抹布,把张进的桌椅擦干净。然后,他举起拖把,开始工作。不一会儿,他把张进的座位彻底打扫干净了。

  后来,陶文成了班长。我想:这是理所当然的事。我们会以陶文为榜样,成为乐于助人的好学生。

乐于助人作文6

  放学了,忽然下起了绵绵春雨。小明打着雨伞,急急忙忙地往家赶。

  走着走着,小明看见一位叔叔正拉装着两大箩筐桃子的车上斜坡,连忙把雨伞收起来,跑到车子的后面用力地推。

  终于,小明帮那位叔叔把车子推上了斜坡。叔叔转过头,说:“谢谢你,小朋友。你真是一个乐于助人的好孩子。”小明说:“不用谢,这是我应该做的。”


乐于助人的作文 (菁华12篇)(扩展6)

——乐于助人的作文 (菁华5篇)

乐于助人的作文1

  我们赞赏许多美德:勇毅,勤奋,坦诚,谦逊。闪烁着种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质?”我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

  在考试前夕,我把笔盒落在了家里。距离考试还有一段时间,我立刻向同桌何君卓求助起来:“何君卓借我一支笔呗,我笔盒忘带了。”何君卓瞥了眼对我说:“不行,你笔盒忘带了关我什么事!”我见借笔无望,便向周围的人借笔,但我似被下了封杀令,没有人借给我笔。我立刻崩溃了,眼泪几乎要流了出来。

  就在这时,老师走进了教室,我开始着急起来,脑子里胡乱的想着:向老师要一支笔,不行,不行,那样肯定会被老师念叨,向邻班借支笔,不行,不行,现在都已经上课了,该怎么办呢?该怎么办呢?就在我手足无措的时候,这时,一只手伸了过来,手上还握着一支铅笔说:“给,这支笔先借给你用。”我一瞬间转过来,发现他是我的好哥们郑藴哲。我马上感谢起来:“谢谢你啊,郑藴哲。”郑藴哲一手挠着头,一脸笑意的说:“呵呵,不用谢。”看着他这个样子,我心里非常感动,这次的考试结束了,但我始终忘不了那支普通的铅笔,忘不了那个在关键时刻帮助我的人。

  通过这件事,我终于明白了:乐于助人是中华美德,是人与人之间的桥梁,是一种拥有特殊力量的行为,它虽然只有仅仅四个字,却包含了无穷力量,让社会和谐,让关系美好,让我们把这种美德从身边做起吧!

乐于助人的作文2

  踏进中学的大门,我认识了许多新同学,他们有的幽默,有的大方,还有的乐于助人,其中给我应象最深刻的是乐于助人的新同学。

  她有着一头长发,水灵灵的大眼睛,她的脸上总是挂着微笑,她非常的乐于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考试的时候,我写着写着水笔没水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:这下惨了,才写了一半就没水了,到时候肯定要考差了,哎!我顿时急得像热锅的蚂蚁,坐立不安。

  我偷偷抬头望望我周围的人,他们都在埋头苦写。于是,我压低了嗓门向同学借笔,可是他却没听见,就在我急得团团转时,一根水笔已在我面前,我猛得抬头,啊,原来是她呀!她微笑着并点点头便又回去写卷子,我心里充满了感激,当下课铃响起时,我刚好写完卷子,我走到她面前感激地说:“谢谢你!”而她笑着说:“小事一桩,同学之间就应该互相帮助吗?”

  她不仅仅帮助自己认识的人,还帮助自己不认识的人:星期天的上午,她在花园里散步,看见一个小妹妹手里拿着一包棉花糖蹦蹦跳跳地边走边吃,一不留神踩着了一块石头,重重的`摔在地上,钻心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。

  路过的人一个个都不肯帮忙,她毫不犹豫地走过去把小妹妹扶了来,轻轻地帮她拍去灰尘,并对小妹妹说:“别哭了,乖,姐姐给你买棉花糖,带你去看脚好吗?”

  小妹妹听了,抽噎地说:“谢……谢你。”

  她把小女孩背上去 医院,走了一小半路,她已经累的直喘气。汗水不断的往下滴,过了20分钟后,总于到了医院,治好病后,给她小妹妹买了一袋棉花糖,又送她回家,这时,小妹妹是家长为了感谢她,要送她一袋糖,她却拒绝了,说:“没事,我只是尽是的本能。”

  她深深地影响了也使我变得乐于助人,不求回报,当然,我的新改变都归功于我的乐于助人新同学。

乐于助人的作文3

  一阵秋风吹来,小枫叶离开了妈妈的怀抱,轻轻地落在了小河里,它躺在清澈的湖面上漂啊漂啊,惬意极了……忽然耳边传来了阵阵呼救声,它随声望去,只见一只小蚂蚁在水中挣扎。小枫叶来不及思索就不顾一切地向小蚂蚁身边游去,让小蚂蚁趴在了它的背部,直到把小蚂蚁送上了岸。小蚂蚁感激地说:“谢谢你救了我。”

  这时,天下起了倾盆大雨,小河里的水流越来越急,一束浪花打过来,小枫叶被冲上了岸。一只浑身湿透了的小乌龟在雨中艰难地行走着,小枫叶见后热情地说:“小乌龟,让我来当你的雨伞吧!”小乌龟撑着枫叶,高高兴兴地回到了家。

  雨渐渐地停了,小枫叶身上的雨水也慢慢地干了。疲惫了一天的它静静地躺在地上歇息。天黑了,一只小蟋蟀迷失了方向,找不到回家的路,急得六神无主。小枫叶看见小蟋蟀焦急的神情,便主动请小蟋蟀躺在它的身上等天亮后再回家。小蟋蟀躺在小枫叶柔软的怀里进入了甜甜的梦乡。

  天亮了,小枫叶虽然觉得很累,但它感到很快乐,也特别的有意义。

乐于助人的作文4

  乐于助人是一种优秀的品质,我们应该做一个乐于助人的红领巾。下面我们来看看这篇《乐于助人的“红领巾”》。

  周末的一天早上,暖暖的阳光照耀着大地,蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小树的叶子也茂盛了。

  小强背着包走在去学*班的路上,走着走着……他看见不远处的斜坡上,一位白发苍苍的老爷爷正使劲儿地推着一辆装有两袋沉重东西的三轮车,累得满头大汗,车子却纹丝不动。这两袋东西就好像跟老爷爷闹别扭似的,想要拉着车子往后退。眼看老爷爷要支撑不住了,这是小强迈开大步,冲了过去用手扶住车尾,使出九牛二虎之力往前一推,车子前进了起来。老爷爷正纳闷怎么回事儿,回头一瞧,原来后面有一位红领巾在帮忙。就这样老爷爷握着扶手推,小强在车尾推,他们齐心协力把车子推过了这段斜坡。等车停稳后,老爷爷笑容满面地说:“谢谢你,乐于助人的红领巾!”小强边挥手边说:“不用谢,老爷爷!您慢慢骑哦,我要去学*了。”

  小强到了学*班,已经迟到了,老师批评了他。虽然被老师批评了,但小强心里还是甜滋滋的。

  优爸点评:小作者给我们带来了一个温馨的小故事,故事本身并不复杂,情节简单,但小作者通过各种手法的运用,让其中人物的动作突出,中心明确,很有教育意义,是一篇充满正能量的小文章。小作者虽然只有二年级,但已经学会用环境描写来进行气氛的渲染,在描写老爷爷推车时,也通过“满头大汗”和车子的“纹丝不动”两方面进行刻画。文章最精彩的地方就是小强上前推车的动作,“迈开大步,冲了过去用手扶住车尾,使出九牛二虎之力往前一推”,几个动词的精彩运用,突出一个力量感,也从这样的力量中,让我们读出了小强乐于助人的善良内心,也让我们读出了小作者写这个故事的用意!

乐于助人的作文5

  我们班级里乐于助人的同学有很多很多,但是令我印象最深刻的是段芝*。

  段芝*个子不高,梳着一条乌黑乌黑的马尾辫,长长的睫毛,一双炯炯有神的眼睛发起脾气来瞪得像两个小圆球。

  *时段芝*就爱帮助别人,有时借同学铅笔,有时借同学纸。

  有一天,姜老师突然说要报听写,让我们准备好纸和笔。可是,我找遍了桌子都没有找到纸。段芝*见我急得像热锅上的蚂蚁一样,就赶紧问我:“你需不需要我借你一张纸?”我连忙回答说:“好的。”这时她从桌子里拿出一张纸交给我。我欣喜地接过纸,对她说:“谢谢你,段芝*,你真是雪中送炭啊!” 段芝*微微一笑,摇摇头,说:“不用谢。”正在这时,老师开始报听写了……

  正是由于段芝*的乐于助人,让我顺利地完成了老师的听写。

  我们要学*段芝*乐于助人的精神。


乐于助人的作文 (菁华12篇)(扩展7)

——乐于助人的妈妈作文 (菁华5篇)

乐于助人的妈妈作文1

  我的身边有许多助人为乐的人,我的妈妈就是其中的一个。

  妈妈中等身材,有着一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一样的嘴巴,黑黑的皮肤。每天脸上都会挂着灿烂的.微笑,妈妈是一个乐于助人的人。

  记得有一天傍晚,我们全家准备去逛街,在家门口,我们却发现了一位个子矮矮的、白发苍苍的老爷爷,老爷爷手上袋子里装着一块猪肉。爸爸催促我们赶快动身去逛街,妹妹和爸爸都走了,妈妈和我没有去。我想留在家看门。那位老爷爷定定地站着,眼睛里射出可怜的光芒。妈妈问:“你吃晚饭了吗?”老爷爷说:“我没吃。我找不到家了。”妈妈又问:“那先到我家来吃吧!”老爷爷说:“不用了!”妈妈让老爷爷走进屋里,老爷爷就是不肯进,在妈妈的再三劝说下,老爷爷终于随妈妈进屋。进了屋,妈妈就端上了饭菜给老爷爷吃。妈妈看见老爷爷因牙不好,有的菜吃不了,妈妈就重做了一盘最适合老爷爷吃的豆腐,老爷爷吃得津津有味。等老爷爷吃完了饭,妈妈就报了警,并再三嘱咐警察叔叔,一定要帮老爷爷找到他的家,老爷爷就跟警察叔叔走了。妈妈才回了屋。 妈妈助人为乐的精神,值得我学*。

乐于助人的妈妈作文2

  我有一个乐于助人的好妈妈,在日常生活中,她经常会给身边一些有需要的人们进行帮助。就为这个,爸爸老说她是闲事科的科长。可是妈妈仍然乐在其中。

  有一次,妈妈带我到公园散步,走在路上,我们忽然发现地上有个钱包,妈妈把钱包拾起来大声的喊了一声,谁掉东西了,没有回应的人,我想丢了东西的人一定很着急,就决定站在原地等失主认领。果然,过了一会,迎面走来一个显得很着急的阿姨,看见妈妈手上的钱包,在问过详细以后,阿姨露出了感激的笑容。这件事情让我们心里美滋滋的,妈妈不由得说了句帮助别人快乐自己啊。

  记得还有一次,下大雨了,我放学回到家里写作业,过了一会听到敲门声,妈妈身上淋的湿湿的,爸爸快速的把浴巾递给了她,你不是带的伞出门的么?爸爸问道,妈妈回答说:单位的同事没有带伞,他要骑车回家,我就把伞给他了,我打的淋湿的,没事,换个衣服就好了。爸爸再一次无语了。但是我看见了妈妈满足的微笑。从那一刻起我决定要像妈妈一样做一个乐于助人的小学生。

  从那一刻起我决定要像妈妈一样做一个乐于助人的小雷锋。

乐于助人的妈妈作文3

  我的妈妈是一个非常温柔的人,她留着一头乌黑光亮的头发,眼睛不大但炯炯有神,高高的个子特别漂亮,这就是我的妈妈。

  我的妈妈不仅人长得漂亮,心灵也像她人一样美。有一次,我和妈妈准备去公园玩,刚推开门就看见邻居家的一位老奶奶从快要到家门口的地方摔倒了,妈妈看见了急忙跑过去把老奶奶扶起来。当时老奶奶家只有他一个人,所以妈妈又带着老奶奶到医院去检查,医生说老奶奶的身体没什么大碍,我和妈妈把老奶奶安全的送回家,才放心的去公园玩了。

  在妈妈的指导下,我也逐渐的成为了一个乐于助人的人。

  我的妈妈也很孝顺,每次回姥姥家都要带我去市场买些菜回去,回到姥姥家还给姥姥做饭,并帮助姥姥把家里彻底收拾一遍。

  妈妈孝敬老人,乐于助人的品质,是我学*的榜样。希望我的家庭永远幸福,永远快乐!

乐于助人的妈妈作文4

  我的身边有许多助人为乐的人,我的妈妈就是其中的一个。

  妈妈中等身材,有着一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一样的嘴巴,黑黑的皮肤。每天脸上都会挂着灿烂的微笑,妈妈是一个乐于助人的人。

  记得有一天傍晚,我们全家准备去逛街,在家门口,我们却发现了一位个子矮矮的、白发苍苍的老爷爷,老爷爷手上袋子里装着一块猪肉。爸爸催促我们赶快动身去逛街,妹妹和爸爸都走了,妈妈和我没有去。我想留在家看门。那位老爷爷定定地站着,眼睛里射出可怜的光芒。妈妈问:“你吃晚饭了吗?”老爷爷说:“我没吃。我找不到家了。”妈妈又问:“那先到我家来吃吧!”老爷爷说:“不用了!”妈妈让老爷爷走进屋里,老爷爷就是不肯进,在妈妈的再三劝说下,老爷爷终于随妈妈进屋。进了屋,妈妈就端上了饭菜给老爷爷吃。妈妈看见老爷爷因牙不好,有的菜吃不了,妈妈就重做了一盘最适合老爷爷吃的豆腐,老爷爷吃得津津有味。等老爷爷吃完了饭,妈妈就报了警,并再三嘱咐警察叔叔,一定要帮老爷爷找到他的家,老爷爷就跟警察叔叔走了。妈妈才回了屋。 妈妈助人为乐的精神,值得我学*。

乐于助人的妈妈作文5

  如果你问我最熟悉的一个人是谁,我会毫不犹豫地说:“是我的妈妈。”

  我的妈妈是一名老师,36岁了,她中等身材,一双小眼睛炯炯有神,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥,妈妈又勤劳,又善良。

  有一次,我和妈妈去买菜,回来的路上,我们看到隔壁的邻居王奶奶,她两手正拿着大篮子吃力地往前走,妈妈急忙过去把王奶奶两个大篮子接到手中,和王奶奶说笑着往前走。走到半路,我看见妈妈因为既要帮王奶奶拿篮子,又要拿自己买的菜,所以看上去非常辛苦,一个个豆大的汗珠从头上流下来,走路的速度也不禁慢了下来。我看见妈妈这么辛苦,不禁小声对妈妈说:“妈妈你多累呀,让王奶奶自己拿着吧。”妈妈说:“不行,王奶奶年纪大了,手脚不利索了,我们应该帮助老人。”说完,又把篮子往手里提了提,继续往前走去。望着妈妈的背影,我觉得很惭愧,接过妈妈的菜,和妈妈一起把王奶奶送回了家。

  帮助别人,自己也快乐,这就是我的妈妈用行动告诉我的道理。


乐于助人的作文 (菁华12篇)(扩展8)

——同学乐于助人的作文 (菁华5篇)

同学乐于助人的作文1

  我们班的荀绍峰长得胖乎乎的,他的肚子挺着,像个将军似的。别看他胖,可是他特别能干,爱帮助同学。

  有一天,中午吃饭,班里有个同学,不小心把刚打的'饭洒了。地上都是饭菜,别的同学看见了,小声嘀咕:真够笨的,连个饭盒都端不住,也不赶紧收拾了。那个同学听见了这些议论,立刻涨红了脸,慌手慌脚的不知道该怎么办。此时,正在吃饭的荀绍峰,马上放下手里的筷子,跑出去把工人叔叔用的簸箕和扫把拿了进来,就开始打扫。周围的同学看见了都很奇怪。于是,他们问荀绍峰:你为什么帮助她呢?他一边干一边说:大家都是同学,应该互相帮助!那个同学有羞愧的走开了。此时的荀绍峰已经累得满头大汗,他还不忘告诉那位洒饭的同学:你赶紧再去打一份饭吧,要不然,送饭的叔叔就该收了。那个同学连声说:好的,谢谢,谢谢!

  这就是我们班乐于助人的荀绍峰同学。

同学乐于助人的作文2

  我有一个好朋友叫钟可茹,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。她的闪光点就是:乐于助人……其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。

  那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远……我和钟可茹等一些同学在跑步。

  “哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的.手臂。是钟可茹!她看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后,向医务室走去。

  她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;她是一个很好的同学。

同学乐于助人的作文3

  我们班一提到苏靖宇,大家都会竖起大拇指。她是一个热心肠的人,是我们班真正的及时雨。

  不管谁有麻烦,她都会帮忙。课后,她要么帮老师擦黑板,要么帮老师给学生讲她不会的问题。放学后,她还每天帮助值班的学生做卫生。每当有困难,她都会帮助别人。

  有一次语文老师要考生的字,我却忘了带天子本,让我感觉像热锅上的蚂蚁。苏靖宇看到后,立刻从心爱的'笔记本上撕下一张纸,放在我桌上。她说:“赶紧写,老师以后考上。”我像小鸡啄米一样一遍又一遍地说谢谢。但是,我也很尴尬。前几天她跟我借了块橡皮,我连她都没借。我笑着对她说:对不起,我太小气了。她挥挥手说:“没事,没事,我忘了。赶紧准备老师的考试作文。”

  那就更不用说了,一个阳光明媚的下午,我和小伙伴在比赛跳绳,被跳绳绊倒了。其他同学看到了,赶紧跑了。我的心仿佛打翻了一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,尤其不是味道。这是什么同学?这时,苏靖宇快步跑过来,扶我起来说,疼吗?我流着泪说:疼,当然疼。她像大姐一样安慰我说:“没事。过段时间就不疼了。”说着,帮我用一只深脚,一只浅脚走向教室。到了教室,她忙着拿纸来,帮我擦膝盖上的血。哎呀!血擦在她的白纱裙子上。她不在乎。她用酒精给我消毒。我的心感到温暖。为什么你觉得我有这么好的同学?

  你觉得她是热心还是及时?

同学乐于助人的作文4

  在一个阳光明媚的早晨,我们来到了一个全新的教室。里面紧张的气氛使我们屏住了呼吸,纷纷东张西望。原来,我们要举行期中考试,这里便是我们的考场。

  走进考场,我们听从老师的命令,一切有序的进行着。但是在英语考试时出现了一个小插曲:有一道题要用彩笔,可我没有带。我心急如焚,心想:“这可怎么办呢?眼看老师就要收试卷了,我只好向同桌求助。你能借我一只彩笔吗?”可以的,”他爽快的答应了,并丢给我一只漂亮的彩笔。幸好老师允许借东西,不然,我们的窃窃私语被发现后,会被加以处罚。我接到彩笔后,立即开始做题。最后顺利交上了试卷。

  我的同学是个乐于助人的人,我要向他学*。

  爱打抱不*的同学

  我有一个朋友通通,他爱打抱不*。遇到欺负同学的“坏人”总是“以牙还牙,以眼还眼”。

  有一次,班里几个同学因为向老师报告:几个调皮捣蛋的同学在课间打人。一下课“告密”的同学就将要惨遭一顿打。只见一个个捣蛋鬼“杀气腾腾”的手拿尺子,气愤的望着几个“告密”的同学。当那帮捣蛋鬼就要打“告密”的同学时。一直在旁边冷眼观看的通通,立即拉上我和几个高大威猛的同学冲上去,挡住了那帮捣蛋鬼。阻止他们冲过去责打那几个“告密”的同学。后来,我们经过“恶战”后,终于保护了那几位“告密”的同学。

  通通与高大威猛的同学一直保护着吓的心惊肉跳的“告密者”慢慢走入教室。他们那主持正义的身影也留在了我的心中。

同学乐于助人的作文5

  我们班有一位女同学,她叫岳筱,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她十分乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!

  那天午时放学后,岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳筱连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎样那么不细心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"多谢你姐姐"。岳筱说:"不用谢,这是我应当做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳筱就扶着他一向把他送到家后才回自我家。

  岳筱*时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在2008年学校举行的5·12大地震捐款活动中,她把*时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,之后我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你*时自我都不舍得花一毛钱,这次怎样那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱能够让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自我的一点微薄之力也好啊!"我们听了都十分感动。

  怎样样?你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗?我今后必须要向她学*这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!

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