成长的风景作文初中 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-03 00:00:00 初中,作文,成长

成长的风景作文初中1

  没有凤景,且听凤吟,走过凛冽的岁月,我们学会成长。

  ——题记

  当我发觉冬天已经过去的时候,却已接*夏天了。路边的小花似乎也悄然怒放了,小小的花苞露出了孩子似的脸色,粉粉的,嫩嫩的。我陶醉在这个烂漫的季节。此时,我也没有忘掉冷冷的冬天,悄悄地和他说,谢谢。因为没有严冬的寒冷,还会有夏日的芬芳吗?

  黎明,似乎永远都是美丽的,当你坐在窗前观看它时,无疑,这是多么美妙!新的一天又将开始,丢掉昨日的包袱,迎接美丽的太阳。仔细想想暗夜里等待的滋味也是值得的,虽然寒冷、虽然寂寞,但终究享受到了这美妙的上瞬间。人生,一个永远谈不完,道不尽的话题。若问我是最珍惜人生中的什么?我会说:那些暗夜才是最珍惜、最宝贵的时光。暗夜,如同生命中的失败,追求理想路上的绊脚石,更是那些曾让你一度萎靡不振的挫折!

  失败总是必然的,但我们要从失败中吸取教训,为成功打下基石。绊脚石,曾使我们摔倒,摔倒了并不可怕,怕的是摔倒了,就一直爬着!当你站起来时会发现,绊脚石和垫脚石是同一块!而挫折呢?更是我们前进的动力。当遇到失败,绊脚石挫折以及暗夜的时候,我们要更好去面对,积累经验,吸取教训!

  爱迪生发明电灯时,曾经用了上千种材料做灯芯都失败了,有人嘲笑他,可他说:我并不是一无所获,至少我知道了这几千种材料是不能用的!最终他将钨丝用到了电灯中,发明了电灯,照亮了后世的无数人们!

  爬山时可能会摔倒,还要仍受饥渴,当到了山顶看到风景时,你会觉得它有多美!风景最美也只是一瞬,而艰辛的爬山之路给你的一切却是永恒的。

  也许你会忘那风景,但你不会忘了崎岖的山路。请珍惜每一次暗夜。

成长的风景作文初中2

  那抖落满身的尘埃叫成长,那悠然飘忽的记忆叫岁月。

  ——题记

  人总是在*静之后才能洞悉自己,就像只有*静的湖水才完整地映射蓝天白云一样。

  再一次漫过时间与空间的桥,我的心回到了那诗与画般的初中,再次欣赏我们初中的成长的风景——

  初一的我们是一群无忧无虑的孩子,带着微笑的脸庞、清澈的眼神,做着关于未来的美梦。那时的我们总是大把大把地挥霍着青春,满自信地以为以后有的是时间。对于今天糟糕的分数,明天就会忘得一干二净。

  初二的我们如同一块一块的石灰石,无瑕却带着尖锐的棱角。上课迟到、值日溜走、早读无序、开学半个月就打破N块玻璃的记录渐渐淡去,但桀骜的眼神依旧显示着我们的叛逆,带着一点点的成熟和不只一点点的幼稚。

  初三的我们依旧标榜自己为孩子,却失去棱角变成了鹅卵石。试卷发下来以后,我们不再是无所谓的表情,而是把分数向内折,默默地查看。我们慢慢的转变,开始珍惜阳光,开始珍惜时间,开始珍惜即将逝去的初中生活。

  依旧是热热闹闹的早晨,收作业交作业,还不时夹杂着:“啊,又忘了!”“嗯?什么时候留的?”之类的声音。以至于老师常常恨铁不成钢地对我们说:“你们看看隔壁班……”若是以前,我们只会羞愧一时,第二天早上照玩不误。但慢慢地,完不成作业的同学少了,课桌上与早读无关的东西被我们收起来了,专心朗读的声音渐渐大了。

  最温暖最安静的一段时光是中午。春日的阳光洒在教室前,泛着淡淡的金色,却不耀眼。我们禁不住诱惑,搬着凳子一个个排到了教室外面。肩并肩,头靠头,沉沉的睡去。*和安静的脸庞在阳光下闪耀着光泽,连细小绒毛都闪闪发亮。于是,我们成了一群快乐的虫子,匍匐在阳光脚下。

  放学的时候,我们会听到值日组长吼道:“值日生留下”和一旁起哄的同学大叫“值日生快跑!”玩笑归玩笑,虽然拿着扫把像画画,但值日生还是留下来并做了值日。

  彼埃尔居里说:“我们不得不饮食、睡眠、游戏、恋爱,也就是说我们不得不接触生活中任何甜蜜的事。”我们如梦初醒,大声说:“学*是生活中最甜蜜的事。”于是我们咬咬牙,狠狠心,握紧了拳头,鼓足了勇气,在心底默念:“站直喽,别趴下!向前冲,别回头!”

  当我们激烈地讨论题目,时不时争得面红耳赤的时候,别人觉得我们依旧是孩子;当我们在争吵中开始理性地说服对方时,却发现我们已不是孩子。因为,当一个人觉得一颗珍珠比一颗玻璃弹球更珍贵时,他就不再纯真;当一个人已经学会理性的分析问题时,他就不再幼稚。

  摊开手掌,我们惊愕地发现,掌纹已变得错综复杂。那些我们一起走过的日子,一点一点地刻在手掌上,验证着我们成长,记录着岁月的痕迹。

  流星再美,也不过是短短的一瞬。初中的生活已离我远去,而成长的风景还要继续。今后,我要用一颗恒星的恒心,去寻找属于自己的坐标!

成长的风景作文初中3

  成长是一条很长很长的路,究竟有多长无人知道。我们究竟需要花费多长时间才可以走到尽头也无人知道,我们是否常与挫折为伴更无人知晓。其实,成长就是一个漫长的过程。

  小时候,我们常常会问自己,究竟什么是成长?成长竟离我们有多远?是不是我们长大了就是成长?

  依稀的记得,我小时候是一个特爱学*的女孩儿,为了每次可以考出让自己满意的成绩。我每天晚上都会熬夜学*。一学就学到两三点钟。我的父母就一直在旁边陪伴者我,他们总是早出晚归。晚上还要陪我学*,记得有一次,那晚作业特别的多,我在埋头苦写,突然停下手中的笔,看了下表,已经夜深了,父母靠在沙发上睡着了,当时心里酸酸的。早上七点,太阳还未升起,妈妈就已经起床为我和弟弟做早饭了。这样的生活日复一日,年复一年。光阴似箭,日月如梭。当时,我并不知道这就是成长。不知道童年也在渐渐的消失。更不知道,岁月也在悄悄的将父母的青春一点一点带走

  流年似水,我已经毕业了。开始奔波在寻找工作的旅途上,烦恼也随之而多了,没有了小时候对未来的憧憬了。懂得了什么是现实,什么是幻想。

  所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强,有些记忆,注定无法抹去;就象有些人,注定无法替代一样。有些话说与不说都是伤害,有些人留与不留都会离开。如果我放弃了,不是因为我输了而是我懂了成长的路上有失有得。成长每天都在伴随着我们。


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成长的风景作文初中 (菁华3篇)(扩展1)

——初中沿途的风景作文 (菁华3篇)

初中沿途的风景作文1

  自从上初中后,生活节奏的加快,自己种种不适宜,让自己陷入了一阵迷茫。期中考试后,那低得不能再低的分数给了我莫大的打击,把我彻底推进了万丈深渊。 人是不是一定要赢?输了便会一无所有? 渐渐地,我发现自己累了。迷失了目标的我,被压力和失败打倒的我一次次被请进办公室,老师的淳淳教诲,家长的絮叨都不能使我脱离梦魇。

  于是,一个人放慢了脚步,走在回家的途中。我想,人活着到底为了什么?不是没一个人都可以为人类的发展做出贡献,也不是每一人都能实现自己的理想,大部分人只能受苦。小时候受读书之苦,长大后受工作之苦,老了受生老病死之苦?偶然间,我发现街道两旁别具一格的风景也很美,人来人往,每个人都是一道独特的风景线,我的心情豁然开朗。回到家,打开mp3,听着我一直钟爱的曲子,哼着歌儿。到了吃中午饭的时候,妈妈做了一桌美味的饭菜,我食欲大开。 一阵狼吞虎咽后,我躺在床上,想着有这么好听的音乐可以欣赏,有这么美味可口的饭菜可以品尝,人活着还并不是没有意义。 原来人不是一定要赢,只要努力就好。在每天上学的途中我学会了放慢脚步,去欣赏着繁华的'城市,看人间百态,体会人情冷暖。

  ——渐渐地,我懂了人生的意义,开始了新的旅程。 朋友,人生本来就是一个受苦的过程,但我们要学会苦中作乐。在人生的旅途中,请放慢脚步,因为人生的旅途中不仅需要不断努力,更重要的懂得欣赏沿途的风景。有一天,你会发现——原来,沿途的风景也很美。

初中沿途的风景作文2

  我在操场上一直向前跑,向前跑。跑累了,想停下来,却不敢停下来,生怕自己会掉了队。

  我是家里唯一的孩子,父母将所有的希望都寄托在我的身上。所以,从小,我就知道,我要好好读书。

  上了初中,学*的压力就更大了,竞争也越激烈了,我在这个时候就更不能掉队。每天,我总是很早地来到学校。拿起书本一个人静静地读起来。上课时,我总是认认真真地听讲,一字一字地将老师所讲的重点记下来,到了下课,也不能休息,要把老师布置的作业一一做好,一天一天,如是这样。只是这样,真的太累了。

  一次考试后,试卷发下来,我发现自己考砸了。心里觉得十分难过,又很委屈自己每天都那么努力,可最后却成这样。万分难过时,我的耳边响起了叽叽喳喳的鸟叫声。抬起头一看,看见窗外的银杏树上,停着两只小鸟儿:它们叽叽喳喳地唱着歌,还时不时啄一下对方,又轻轻拍打着翅膀。甚是可爱!这时,树下有一位老师走过,鸟儿被惊动了,它们双双张开双翅飞走了。我看看自己的试卷,又望望那两只小鸟,想自己也变成一只自由的鸟儿飞走,可是我不能。

  我放下手中的试卷,欣赏起外面的风景来,第一次觉得,原来外面的风景是那么得美丽美丽地让我忘记了之前的种种烦恼与忧伤。

  生活中,我们每一个人,总是一个劲不回头地向前赶,但最后总让自己碰个满头大包。这时,不妨停下自己向前赶的脚步就,用心去欣赏,去感受一下这沿途的风景。这会让你重新拾起信心,再一次用积极的态度去面对生活中的阴风冷雨。

  我在操场上一直向前跑,向前跑,跑累了,停下来,欣赏那沿途的风景。

初中沿途的风景作文3

  我们每天都在美丽的校园中奔波于三点一线,教室——操场——食堂,却很少有人在意路边那株葡萄树。

  或许是因为忙碌的学*和工作,身旁一道道亮丽的风景总是被人们忽视。

  一次偶然的机会,我发现了这座城堡的美妙。一片片绿叶在阳光的照耀下,反射出耀眼的绿光,一缕缕清风掠过,把树叶吹得沙沙响。明媚的阳光照射在(充满水分的)叶片上,阳光好像被一把利刀割成的小碎片,不时轻轻地飘落在地上。我捡起被风吹落在地上的一片枯萎的小叶,抚摸着它的经脉,仿佛瞬间读懂了大自然的轻言细语。

  翠绿的叶子连成一片,如同一只绿色的手掌,为我们挡下了这片天。站在下面,凝望着手掌连接着蓝天,心中一片空白,此时此刻,什么都不愿想,什么也不想做,只是慢慢享受这难得的宁静。

  到了晚上,放学了,走在路上,中午的一场小雨洗刷了一切事物的尘埃。绿叶上晶莹的水珠就这么挂着,与昆虫们的鸣叫交相衬托。你快听,水珠落下,滴答滴答滴答,伴着蟋蟀们的演唱会,像在歌颂着秋天……。哦,对了,不知不觉中,秋天已经到了,橘子们正在炫耀它们那丰满的果实呢!

  我突然想起了葡萄,却发现那些美丽的葡萄已经隐身,当我瞪大眼睛借着微光寻找,终于在黄叶深处找到了一串葡萄瘦弱的身影,它已不再绿得那么晶莹,浑身已散发着紫色的光,在秋风下显得多么的弱小而无助!连续几天,我悄悄地观察,它静静地挂在那里,永远是那么孤独,根本没有其他人在意它。

  我突然明白了一点什么,人的一生,错过了太多,每一秒都如白驹过隙,转瞬即逝,生活并非缺少美,而是你没去发现。


成长的风景作文初中 (菁华3篇)(扩展2)

——成长的风景满分作文 (菁华3篇)

成长的风景满分作文1

  每一个人都有着在成长中的风景;身边的事、物、人、场面也是一道美丽的风景;我们身边的美景是有不少的,随眼望去,每一个场面,地方都是一副美丽的风景。

  在我的成长道路中,风景是不可少的,每当独自坐落在一个角落,同学们的嬉戏打闹也能成为我眼中的风景,一副美好的画面刻在我的脑海中。一个人的乐趣是很多的,主要的是要自己学会寻找快乐中的风景,让自己在快乐中成长。

  每一个人都有着自己成长过程中的风景,成长中的快乐是儿时的嬉戏打闹,是人生中所经历的画面,那便是我们成长的风景,当你在学校里的教室里坐着时,同学们的所做所乐便是你的一场风景;当你行走在走廊上时,前方迎面向你走来的同学是一幅美丽的画像;当你在操场上散步时,打篮球和做各项活动的同学也是一幅喧闹的画卷;当你躺在草地上仰望天空中的白云和飞翔的小鸟时,那也是一幅有蓝天、白云和飞鸟的画卷。这些琐碎的的场面,都是我们每个人在成长中的一个美好的风景。

  成长给我们带来了无限的快乐,是我们成长中的美景,成长的时期给我们带来无限的快乐和愉悦的心情,是生命中的美妙风采,是人生中的一大美好幸福的画面。

  成长的每一个角度都是快乐的,当你在一颗大树下乘凉时,你会想到大树就像是父母温暖的'怀抱,能为我们遮风挡雨,遮挡那炽热炎炎夏日的火热,那是一个画面;当你在欣赏一些美丽的鲜花时,轻轻的抚摸它们就如同想到父母轻轻的抚摸我们一样。万物皆是有灵性的,它们也怕疼,我们要爱护它们,就如同父母爱着我们一样。

  这些都是我们在成长中所学到的,当我们懂得很多时,就说明我们已经长大了,也该懂得成长中的一切了。

  成长中的我们学会了许多的事情,也懂得了许多,这些风景给了我们无限的收获,也懂得了许多。

  成长中的风景是无限的快乐,给予我们幸福的成长,快乐的收获许多美好的画面,场景,这是成长中的风景的无限美丽。

成长的风景满分作文2

  当我翻开童年时的相册,照片上一张张洋溢着童真的笑脸像一道微弱的电流,触痛了我抚摩的指尖;当我整理幼时的物品,一股久违而可爱的气息,让我听到了岁月潺潺流动的声音;当我翻开步入少年时的日记本,青涩的心事让我尝到了成长的滋味。

  成长的滋味是什么样的?对每个人而言都是特别的,也许只有自己才能体会。对我来说,成长的滋味既是五味杂陈的,又是鲜明简单的。

  成长像一颗青苹果,咬下去酸涩溢满口腔,让人皱眉,耐心咀嚼却可以找到那丝丝的甜。当我身体上的变化日益明显时,当我的心态不复纯真时,我的心溢出酸涩的汁水。我一方面渴望长大,渴望成熟,一方面又害怕长大,想一直缩在童年的壳里。我不敢像从前那样与男生们玩闹无忌,于是和他们有了距离;我开始多愁善感,喜欢记下纠结不已的心事;我开始嫉妒身边那些光彩照人一呼百应的女生;时光流转,忆起这些我只是淡淡微笑,就像品到了青苹果酸涩后的甜美。

  成长像一杯清茶。入口清苦,回味悠长。

  记得六年级下学期虽然毕业考试等待着我们,但大多数同学都泰然处之,若无其事。也是,现在初中不用考,毕业考试只是走形式罢了。但我还被要求要刻苦复*,全力以赴。我觉得很不公*,但爸爸妈妈说:现在这是培养你迎接大考的心态,如果你好好准备小升初毕业考试,中考高考就自然不会害怕了。”我现在理解了他们的苦心,我并不后悔刻苦勤奋的那段时间,因为我得到了努力后的回报。如今我已在准备迎接中考,更加相信“先苦后甜”,我相信多少年后,我仍然不会后悔此时的付出。

  成长还是一杯酒,让人辛辣得流泪,也仍止不住哀愁。三年前,我最好的朋友离开我去上海定居,离别时我们才深刻理解了那句词“执手相看泪眼,竟无语凝噎”。我们刚刚经历了离别,心痛固然无以复加,但各自安好,不让对方担心才是实在。

  我把回忆整理好,收藏好,那些成长的滋味,在舌尖蔓延开,慢慢消散。

成长的风景满分作文3

  清晨,无事可干,便爬下床铺,拿出书柜中那几本厚厚的相册,饶有兴趣的翻起来。

  猛然间,看到一张我刚出生的照片,圆圆的脸,大大的眼睛,高挺的鼻梁,娇小的嘴,甚是可爱。

  接着翻,那大抵是我四五岁的照片罢,那时我记忆中不清晰的一幕,但却是十分高兴。依旧是圆圆的脸盘,大眼睛是我的标志。

  紧接着,那便是我九岁的照片,那个载着五官的“器皿”已不似从前那般圆润,变得有些尖挺。

  看看表,大抵该去上课了呢,我洗漱一番,去照照镜子,天,才发现我现在的长相和以前截然不同!

  厚密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一张轮廓清晰的樱桃小嘴,瘦瘦的瓜子脸,尖挺的下巴,长长的脖子,如同一个舞蹈演员,再加上高高的个头,瘦瘦的身材,有好似一个模特。

  回想起小时候,那张稚气的脸,我不知是该兴奋还是该伤感。

  是啊,我长大了,与以前不同了,有更多主见和认识了,可是,同时,我失去了小时候那份美好——童真,甜美。

  长大是好是坏呢?站在镜子前我不由发呆,一时不知所措,像个迷路的小孩找不到前行的方向,长大?怎么又是这个词?到底,它意味着什么?

  回想,从前,天真烂漫,虽城府不深,却稚气可爱。

  感悟,现在,沉着冷静,高深的思想观念,却让自己累到疲惫。

  成长,甚哉甚哉,遗憾之极!

  回想,从前,不问世事,只活在自己的空间中,看那无足轻重的点点苦辣。

  感悟,现在,关心一切,为一些改为的事情心忧,也多一番乐处。

  成长,优哉游哉,颇为精彩!

  我静静的品位成长,成长的脸,成长的心,成长的我们,有喜有忧,我品味成长,为自己的成长烦忧,为自己的成长高兴,我不能完全诠释成长的定义,但我会说,未来成长的道路我会好好珍惜,愿一路走好!


成长的风景作文初中 (菁华3篇)(扩展3)

——成长路上的风景线作文 (菁华3篇)

成长路上的风景线作文1

  在成长的道路上,我经历过许许多多的事情,它们就像天空中的星星一样,数都数不清,它们让我领悟到许多道理,其中有一件事情,让我记忆犹新,它是我成长道路上一条美丽的风景线。

  记得那是一个风和日丽的日子。我早早地起了床,随爸爸来到附*的池塘边钓鱼,我们找了个阳光温和的地方坐下,因为这是我人生经历中的第一次钓鱼,所以需要爸爸来教我。爸爸教我,要学钓鱼,首先要沉得住气,不能半途而废。于是爸爸把鱼饵挂在鱼钩上,举起鱼竿,把鱼线抛到水*如镜的池塘里去,金灿灿的水面上便溅起一层层彩色的涟漪,然后对我说:“钓鱼的姿势就是这样,然后只要静静地等鱼儿上钩。”我听完爸爸的教诲后,也学着爸爸的样子,把鱼钩抛进池塘里,静静地坐在一块石头上等待,灿烂的阳光照在我的身上,仿佛要跟我一起等待。时间匆匆地过去了,我仍然没有任何的收获,听到旁人钓鱼所发出的欢呼声,我越来越气愤,直到我的愤怒达到了最极端的时候,我怒发冲冠,一手把鱼竿丢到了地上,爸爸见状,便连忙问我:“儿子你怎么了?”我怒气冲冲地答道:“我总是钓不到鱼。”然后爸爸又语重心长地对我说:“儿子,钓鱼是件艰难的事情,需要耐心,只有拥有恒心才能钓到鱼。”听罢,我便恍然大悟,于是按照爸爸的教诲来钓鱼,我静静地等待着,不知不觉我已等待了一个多小时。突然,我的鱼竿稍微晃动了几下,于是我先将鱼竿放松,然后用尽全部力气将鱼竿拔了出来,钓到一条大鱼,我的心比吃了蜜还甜,这时候,正见夕阳亲吻着西山,便只好依依不舍地离开了这一片快乐天地。

  这条成长路上的风景线,让我明白了做什么事情都必须要有耐心,这件事情将永远地刻在我的脑海之中,永不随时间的流逝而消失。

成长路上的风景线作文2

  成长,如诗如画,美轮美奂。在岁月荏苒之间,它悄然掠过我们的脸,虽无声无息,却徒留伤叹。

  成长由迈出的第一步开始。哇哇啼哭后一个婴儿诞生,你可曾记得一岁学步时,蹒跚着脚满满的向前挪动。小孩子有着我们所没有的执着,他们摔倒后,没有我们那些复杂的想法,只是单纯得走一回的站起来,又迈开脚向前走去,亦或是奔跑。那便是成长的风景,一遍一遍的站起来,他们的脸上,有快乐笑容,纯真无暇。

  戴上毕业礼帽的那时,你是否有过那么一瞬间,想要去世间独立漂泊,但理智却告诉你,那是不对的,你的身上肩负着责任,你的一生,要为梦想和希望而拼搏,要为你身边的人而努力。你决定了,担上责任启程,去勇敢的追寻梦想。那也是成长的风景,你的心里,有责任扎根,生长。

  以后的我们,为了工作而奔波,在他乡生活的时候,也总会想起家里母亲热腾腾的饭菜,父亲缭绕的香烟,小时候父母温暖的手掌,那一切的一切都吸引着我们回家看看,放下工作回到家中,吃到母亲的饭菜,闻到父亲的香烟,那温暖的手掌也在,都是如此熟悉,只是这一切都不是儿时那般模样。饭菜清淡了起来,香烟清淡了起来,手掌依旧温暖,却布满褶皱,看看父母头上的发色发丝,鼻子一酸眼泪就要落下来。看看我们的手掌,已经比父母的更加温暖,过去他们牵着我们,而如今,我们牵着他们。那是成长的风景,伴随日渐老去的父母,我们是他们后半辈子的大树,是依靠。

  成长在岁月长河中悠悠久久的流着,我们从丑陋的蛹,经历作茧自缚,最终破茧成蝶。时光,经不起流逝,岁月,经不起蹉跎,可我们仍在匆匆的岁月里长大了,成熟了。这一路经历过什么,只有我们自己知道。成长,一个岁月的垫脚石,空灵而又悲切,忧伤而又美好。成长,风景中的一笔。

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成长路上的风景线作文3

  在成长的`路上,美丽就如路边的野花,在淅淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味成长的路上,美丽组成了一道风景线……

  在“小荷才露尖尖角”的春日里,我带着被同学误解的忧愁走向家里,一个刚刚搬来的阿姨轻轻叫住我:“我买了太多东西,你能帮我拿一些吗?”我点点头,她便感激地对我微笑,我心中的忧愁转眼就消失了。我帮助了她,也快乐了自己。于是后来,每当我们相遇时,我都会收到一个微笑。伴着这微笑,我开始着每一个新的一天,结束着每一个充实的一天,更热爱着每一个。于是,受到感动的我发现,美丽就在付出与回报里,在每一个相遇的微笑里——微笑在身旁,美丽就组成了一道风景线。

  在“映日荷花别样红”的夏季里,乘凉的我打开一本崭新的宋词集。默默品读,细细体会,竟感动不已。“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情悲愤,“帘卷西风,”的哀婉凄凉,“乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪”的激昂奔放……从此我爱上了宋词,爱它的豪壮,爱它的婉转。于是,爱上宋词的我发现,美丽就在词句的精髓里——宋词在身旁,美丽就组成了一道风景线。

  在“”的秋日里,忧郁的我在家收拾书本,不经意间发现了夹在本子中的一些枫叶,也不知它们在黑暗中度过了多少时日,然而它们依旧*整美丽。深红的纹络蕴含着不屈不挠的精神,一如 在深秋枝头的顽强、随风飘落的执着;鲜艳的叶面红得发亮,像一盏饱含希望的灯,一直照到我的心底。于是,受到振奋的我发现,美丽就在片片枫叶里,在不屈不挠、充满希望的精神里——枫叶在身旁,美丽就组成了一道风景线。

  在“千树万树梨花开”的冬季里,我总会期待下一场雪,那洁白的颜色总让我联想到纯洁。纯净幽香的百合谷地,纯净无私的白衣天使,纯净恬淡的几抹云彩。纯净的白掩盖了污浊,奉献了净化心间的最美的颜色。于是钟爱洁白的我发现,美丽就在洁白的白争里,在净化心间的白色里——白色在身旁,美丽就组成了一道风景线。

  禅语云:,。我想,成长的路上,一点一滴都是美丽的结晶。唯有用心品味、精心收藏,才会发现,美丽组成了一道风景线,在装点着成长的夜晚和清晨……


成长的风景作文初中 (菁华3篇)(扩展4)

——冬天初中风景作文 (菁华3篇)

冬天初中风景作文1

  大家都知道,冬天要下雪,雪花有六个瓣,每一朵雪花都是那么迷人,漂亮啊!给我一起去欣赏冬景吧!

  在太阳慢慢地升起来,不知道是怎么一回事?天空下起了雪,当时雪中带有雨,雨不是很大,看见雪花懒洋洋的飘下来,似乎如同仙女下凡似地一样美。我看见了这种美好的景色,不由赞叹:啊,冬天的雪花真是美不胜收!

  我独自一人静静地趴在窗上,似乎被这种景色吸引住了,就如同磁铁一样的吸引着我。

  我忍不住了,穿着棉袄,踏出了门口,出去散散步。我一出来,一阵风吹来,我感觉到很冷很冷。我看见房屋上、地上、树上,到处是一片雪白,白得透亮,白得清爽,白得像一张毛毯一样,又软又白,我急躺了下去,一下去,把我冷得直跳,看上去很舒服,实际上一点也不舒服。

  我又到河边,河水被冻成冰块,怎么踏也踏不烂,我仔仔细细地观察了一下,发现冰上有毛,是鹅毛,因为鹅毛在里面洗过澡,就会留下毛,如同我们梳过头,也会留下毛,鹅毛组成了一个图案,像鱼、像鹅、像花……

  鸡鸭鹅的毛可以做毛笔,河上面有一根毛是立着的,就像有人在画画,画得栩栩如生。

  我觉得生活在农村是多美好啊!生活在城市里根本没有这么美好的事,这样美的景,真么有趣的事,我真幸福,冬天,爸爸妈妈陪伴我一起,堆雪人,说起堆雪人,我就闹了一个笑话。

  记得以前,我和爸爸妈妈一起堆雪人,把用的工具准备好了,当雪人堆好了,就只差给它弄眼睛、嘴巴,爸爸妈妈叫我给它弄好,结果我把弄眼睛的拿来弄嘴巴,把弄嘴巴的拿来弄眼睛,爸爸妈妈笑哈哈,一直都在不停地笑,当时我很羞愧,脸都红了,想:这么容易的事居然会错,真不应该啊!

  冬天的景色是那么的迷人、有趣,让我们一起来感受一下景色吧!让每一个人都知道冬景的多姿多彩。

冬天初中风景作文2

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班,来到了我们身边。它带来了千姿百态的冰,它带来了洁白无瑕的雪,它还带来了一个美丽、纯洁的梦……

  我喜欢冬天的冰。早晨起来,打开门一看,呀!结冰了。但凡有水的地方,都结一层薄薄的冰。每一个角落,每一个空隙。就连我家那小狗的喝水盆里都结冰了。一路走着,一路看着。冰随着水的形状而变化。它们形态各异,姿态万千。勾画出了一幅幅巧夺天工的图案。看,冰像什么?像一只躺在路上伸懒腰的小白兔。像一簇簇雪白雪白的梅花,像一个害羞的小女孩在抚摸着长长的秀发。它们都是那么晶莹剔透。看上去,那么美,那么亮。白天,在阳光的照耀下,冰,闪烁着耀眼的光。晚上,在月光下,冰,若隐若现地忽明忽暗。冰,以它那独特的风姿,给人们留下了难以忘怀的印象。

  我还喜欢冬天的雪。绵绵的白雪装饰着冬天的景色。晶莹的雪花从碧蓝的天空中落下,整个天空中都洒满了银色的小花儿。洁白如玉。它们仿佛是天宫派来的小仙女,一朵朵的飘落在大地上,亲吻着冬天的气息。雪花像轻盈的玉蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像柳絮、像芦花……这些白色的小花儿;飘飘摇摇,纷纷扬扬。有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上,有的喜欢银灰色,便落在地面上,有的喜欢五彩缤纷的颜色,便落在我的花衣服上。它们在落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;在冬夏常青的松树和柏树上,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。大地立即变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。我看到了冬爷爷送给我们的“礼物。”情不自禁地陶醉在雪的世界里。

  冬天是纯洁的象征。啊!我爱千姿百态的冰!我爱洁白无瑕的雪!我更爱那冰雪装扮的迷人冬景!

冬天初中风景作文3

  “叮铃铃”体育课的课铃又以敲响,同学们一个个可是激动万分啊。正当我们饱怀希望的望着体育老师时,老师却说出了一句令我们大跌眼镜的话:“自己去校园里走走!”

  校园里有什么好看的,我在心里暗暗嘀咕,但是师命难为呀。我变独自一人来到了紫藤下,坐在冰冷的石凳上想入非非。突然,抬起头来,我这才发现紫藤早已没有了昔日的苍翠欲滴,显得哪有那样凄凉、孤寂。经过这一发现,我立即来了兴致。原来我那么熟悉的校园还有许许多多东西我所没有看到的,想到这我立刻起身奔往下一个景点。

  很快我来到了学校的大花坛旁,竹子依然挺立,振不愧为“岁寒三友”之一。虽然人们说竹子是四季常青,可是现在看来那三角形的竹叶似乎也没有了春天的嫩绿,但那青中带黄、黄中含青的叶子更是惹人怜爱。其次,花坛里还参差不齐地长着几棵小竹苗,好事可爱。再看竹子一旁的大枫树,火红叶子也落下大半,那红红的枫叶落在草地上,好象给小草铺上了一层厚厚的红棉被,相比下面的小草应该十分的幸福吧!

  与小草相比,一旁的几株月季花相对可怜了许多。干瘪而纤细的枝干零零星星地挂着几片墨绿色的树叶,但是上面竟还结了一个红色的花包。阵阵寒风吹来,他随风摇曳,可真叫人担心啊!

  观赏完花坛,我又继续往前走,不知不觉来到了食堂门口的大银杏树旁。说起这科大银杏树,我的脑海中便浮现出上次与全班同学在这儿合影的画面。我定定地站着,出神的望着这可有着几十年历史的大树。忽然一阵风吹过,树上的黄叶漫天飞舞地飘落下来,象千万知黄蝴蝶在翩翩起舞。

  “嘟”那熟悉的集合哨声把我从回忆里勾勒出来,我只好依依不舍地一阵小跑跑去集合……

  冬日的校园是那么凄凉,在我眼里它是那么五彩斑斓;冬日的校园是那么枯燥,在我眼里它却洋溢着或一般的热情;冬日的校园是那么缺乏生气,在我眼里它充满着勃勃的生机。让我们一起用自己的眼睛去发现世间的美好事物吧!


成长的风景作文初中 (菁华3篇)(扩展5)

——初中的成长作文 (菁华3篇)

初中的成长作文1

  破茧成蝶!

  ——题记

  小时候,我们会像老人一样走路慢吞吞的,那时候我们在蜕变,一摇一摆的缓缓走在那凹凸不*的田间小路上,尽管知道随时会摔倒,却最终还是学会了走路。在学走路的过程中,我们在成长,我们学到了在哪里跌倒就从哪里爬起来。蚕变成飞蛾,我们也在蜕变,而我们伟大的祖国也在蜕变。我们在蜕变中……

  人必须要蜕变,就像蛇要蜕皮一样,它不得不蜕皮,如果不蜕皮,就会得到惨重的代价,人也一样,如果不吸取教训,又怎能成长,又怎能面对这个变幻莫测的社会,怎能克服坚如磐石的困难。

  初中时期又是一个新集体,同学们开始谁都不认识。如果一个人心情,不好不知不觉她将怒气都发在你身上,自己心里肯定也很不舒服,然后,有可能会吵起来,有可能会对后来的友谊有所破坏,那么当下一次还遇到这种事时,我们是不是会有更好的解决办法呢?退一步海阔天空,同学的小脾气要学会容忍,谁都会有不高兴的时候,如果每个人一有脾气就要找人发泄,那么世界还会是今天这样吗?当容忍时我们就已经在成长了。现在的同学们已经很熟悉了,那当一个同学受了委屈,在你面前哭泣时,你会怎么做呢?有的同学会安慰;有的同学想安慰,却不能安慰,那么,当一次偶然的机会会让你看到别人安慰另一个人时,是不是也可以在下一次来安慰别人呢?

  我还记得在小时候我是一个非常胆小还很懦弱的女孩,刚上一年级时,我的奶奶是守在教室外面的,我上课都时常往教室外看,生怕奶奶走了。有一次,我的奶奶趁我上课时想回家,因为她想让我尽快适应环境,我往外看时,见奶奶不在外面,飞的跑出教室,见奶奶在楼梯口,跑去抱住她,大哭了起来。老师也紧跟了出来,对奶奶说:“您就别想走了,让她的心情先*复一下吧。”那时我非常害羞,也不敢交朋友。现在,我乐观,开朗,也不像那时羞涩。成长,让我变得越来越坚强,也让我变得越来越完美。

  我在成长,蚕在蜕变,我也在蜕变中,蜕变中……

初中的成长作文2

  成长仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满不在乎自己被浇成一只落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。

  步入花季的我,在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上,望望身后那生活在快乐王国里的我。那里的我,天真、顽皮而又爱哭鼻子爱耍赖皮。常常不是恶作剧把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛,就是和小朋友上蹿下跳踏坏了张大婶家刚栽的小苗,然后又在妈妈的数落下低着头扶起被踏扁的秧苗。那时的我往往在风雨里”豪言壮语〃笑着唱者跑回家,却竟为妈妈含笑地来一碗荷包蛋悄悄淌下热泪。那时的我,爱哭,爱笑。刚才还阳光明媚,一转眼就阵雨骤至。瞧,那个满脸通红,脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁?不正是我自己吗?真不好意思。

  可是,我此时已站在了分界线的这一边。那一切美好的回忆,只能将它们统统锁进粉红色的日记,放进我记忆的最深层。我长大了,就应该变得坚强,应该学会笑对人生,面对坎坷与挫折;长大了,就应该收起自己的天真与幼稚,学会冷静;长大了,还应该学会承担,学会背负。我感到自己担负着太多的期望和太沉的梦想,于是努力的将迷茫化作一般挥汗如雨的泉源,将彷徨化作一只照明远方的明灯。请不要说我已变得世故,其实,我正在走向成熟。

  粉红色的童年固然美丽,但金色的未来更令我着迷,为了那颗美丽的果实,我只能将天真收起,大踏步地走下去。在前方的路上,面对荆棘,我会流泪;面对坎坷,我会彷徨。但我会用乐观对待一切。因为在我心中有太多的梦想。

  到底长大的感觉是什么呢?

  有冰激凌的甜爽,也有草莓的酸涩。有对美好前景的憧憬,有面对一切无所畏惧的坦然,有努力学*,取得优异成绩的决心,有报答老师辛勤教育,父母养育之恩,同学、亲情的社会责任,长大的感觉就是现在努力学*,将来有足够的本领,坦然地面对一切困难,实现自己的梦想,为人类社会贡献自己的一切!

初中的成长作文3

  当爱来临,花儿会微笑,树儿会舞蹈,风儿会歌唱……不论你留恋儿时母爱的温暖,还是陶醉于师爱的无私,亦是向往友爱的纯洁美好,爱,都会带你到最理想的境界。

  忆母亲,多少往事早心头。我又调皮了,一脚撞在花坛上,那石头筑成的花坛硬邦邦的,引得鲜血随着腿缓缓流下,这时,我便再也忍不住哇哇大哭起来。方才听闻母亲轻柔的呼唤,就被一双温暖的手拉住,“妈妈!”她无奈的摇了摇头,显然,这种磕磕碰碰的事情早已成了我的.家常便饭,母亲也早已备好了药膏。我望见她一手握着那玲珑般的小瓶,一手抚摸着我的伤口,纤纤手指沾满了药膏,在伤口周围轻轻涂抹着。那柔柔的感觉环绕着我的小腿,一圈又一圈。当我感到酸痒,缩了腿时,母亲也就抹好了。那种感觉温柔得像阵风,吹啊,飘啊,一缕缕,一阵阵,填满了我的心。沐浴着母爱,我如小苗遇到甘露而朝太阳快乐的成长着。

  忆良师,往事如风也难逝。老师的那辆小红车,载了我好多好多年。“我送你回家,上来吧。”放学后,她最常说的,便是这句话。我起初会推让着摇头,却面对她的笑容无法拒绝。红色的车子在阳光下亮出灿灿光辉,诱惑着我走过去,然后,就驶在了车水马龙之中。老师身上散发着淡淡香气,似是园子里茉莉的清香,飘扬着,沁入鼻间,多么舒畅!多么难忘!令我至今每每走到茉莉前,都要驻足观望,找寻那曾经心醉的味道。沉醉于师恩,我如鱼儿潜身大海而自由快乐的成长着。

  忆好友,那时花开又斑驳。失落久了,便不想再追求。“事事不顺心的日子总会有的。”她说,“也会过去的。”斜阳下,昔日的好友静静地说着,明亮的眸子里闪着认真而坚毅的光亮。现在还记得我是怎样捧着那张令我感到耻辱的试卷走进家门,又是怎样面对着那空空的屋子,父母吵架的声响,而激动的冲出家门,继而遇见一起长大的伙伴。好友轻皱着眉,褐色的眼珠轻轻一转,拉起我的手,边跑边说道:“走,打球去!”黑暗里,总会有盏灯的,莫要笑它灯光微弱,哪怕只是那一点点的灼热,温暖了冰冷的心,照亮了前进的路,足矣,足矣。我手握球拍,与好友对峙着,我们疯狂起来,欢笑声洒满整片草地。风里带来些新翻泥土的气息,迎着桂花的淡淡香气,溶化了一切的烦恼。有友谊的陪伴,我如鸟儿展开羽翼在蓝天下快乐的成长而放飞梦想。

  因为有爱,我快乐成长。爱让我成长!


成长的风景作文初中 (菁华3篇)(扩展6)

——成长的风景作文 (菁华6篇)

成长的风景作文1

  春,静静的来了……

  窗外,风在怒吼,雨在咆哮,丝毫没有春的温柔,不断地敲打我脆弱的心灵,心中充满了无尽的愁绪。

  真是糟糕,又考砸了,我心里很不是滋味,就将试卷揉成一团,扔到卧室的一角,我不敢把那愁眉苦脸的考卷铺在布满裂痕的桌子上,那少得可怜的分数,如流了很长时间的沙漏。我只好走出门,享受风吹雨打的痛快,让心灵得到一丝慰藉。

  我伫立在雨里,雨浸湿了我的头发,一滴一滴打在手上,也冰冷着我的心,我任凭风猛烈地吹着……雨水弥漫,这时,我的视线被一株白色的小花所牵绊,那株花生长在很不起眼的墙角,但在这越下越大的雨中,它却独自吐露着芬芳,本想转身离开,视线却无法转移。我走进它蹲下身去,仔细地观察着。

  这是一朵很不起眼的花,原本洁白的花瓣已溅满了暗黄色的泥水,风无情地吹打着,雨水也正肆无忌惮地冲刷着它,但它没有屈服,只是将自己被吹弯的身躯一次一次挺立起来,昂着头,迎着风,没有躲避。我仿佛看到它正在微笑,看到它眼里对阳光的渴望。

  我在想,是什么支撑那弱不禁风的花儿,让它如此顽强,答案是坚持下去的毅力。生活中充满着许许多多的困难。我们也许会被打倒,但我们只要像风雨中的花儿那样心中持有一股克服困难坚持到底的信念,任何困难都会迎刃而解。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,一次考试的失败并不代表一切。人一生要经历的考试数不胜数,重要的是相信自己能够坚持,哪怕在看不到希望的情况下仍然坚信继续下去就会看到胜利的曙光,就像花儿那样,以钢铁一般的毅力和斗志面对风雨和失败。想到这,我的心中浮起一丝淡定,一股暖流开始融化心中坚冰,好像宣纸上浸润开来的一团淡墨。

  不知不觉,风停了,雨止了,太阳拨开乌云,露出灿烂的笑脸。我决定回家,在转身的一刹那,我又忍不住回头看那株花儿,此时白色的花瓣已不再泛黄,而是变得美丽,闪烁着的雨珠更加动人。走进屋内,心情舒坦了许多,在角落里我找到那份试卷,轻轻捧起,仔细修改,在卷子上,我错了两句诗:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”和“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我想,今后我不会再错了,也不会再惧怕,我会抛开烦躁,拾起散落的情绪,将试卷上的红叉当成纸老虎,一一戳破。一抹阳光透到窗子,洒在桌上,眼前的东西开始生动起来,低下头,伸手捧起一缕春光,就像捧起自己的心境,温暖而惬意。

  春来了,带着自己的宁静与恬适而来。岁月的年轮仍继续不停的轮回,而我已走过天真的童年,正走在岁月的路上,成长就像一路优美的风景,时刻陪伴我。

成长的风景作文2

  风儿吹过,吹过流泪的面颊,吹过被泪水滋润过更加明眸的双眼;

  阳光照耀,照在微笑的嘴角,照在被笑容点缀过更加积极的神情。

  我知道,这充满“风光”的路,便是必经的成长之路!

  “离恨恰如春草”

  离别是鉴定成长的最直观体现。

  回忆着童年时期在幼儿园门口与妈妈难舍难分的情景,那哭涩的双眼,那童稚的面庞,那单纯的眼泪,在心中久久荡漾。回忆着在校门口与爸爸分别的情形,那不舍的眼神,那忧伤的情怀,那含泪的微笑,在心中流转不止。回忆着在家门口与家人分别的情景,那映着夕阳余晖的独影——在不舍地前行;那充满理想与激情的心——在燃烧;那前进的步伐——将更加坚定!我知道,这就是成长!

  纵然“离恨恰如春草,更行更远还生”,但我相信:我一定可以让它“生”出成长的足迹——坚定而有力量!

  “书山有路勤为径”

  勤奋是学*的首要态度。

  当我为电脑游戏的魅力所征服时,当我为电视剧里的情节所感染时,当我为流行音乐的节奏所吸引时,“成绩”二字便决定了我的行动——我不得不投入到枯燥的教科书中去,埋头于无境的题海中!我深深地感到这不仅仅为我自己,更是为了爱我的人和我爱的人。我奋起、我拼搏,我认真地播种着每一颗种子,不奢求不劳而获,只恳求劳有所得,哪怕“十分耕耘,一分收获”。但世界不会因你的短暂努力而有丝毫改变,他需要的是你持之以恒的坚持!坚持、坚持、再坚持,便成了生活的主题。当迎来再一次收季时,我眼前一亮。这其中不仅仅是成绩的收获,那些付出与汗水,那些收获与感悟,都将成为一生的真谛。我想,这就是成长!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“勤”出不凡,“苦”出辉煌,便是奇迹!

  “众里寻他千百度”

  友情是成长中不可缺少的情感之一。

  当我在自卑愁闷时,他在何处?当我独自一人在星月下行走时,他在何处?当我心事难露时,他又在何处?我寻寻觅觅,可迎来的却只有冷冷清清,以致凄凄惨惨戚戚。我寻他、寻他。。。哦,原来他就在我身边!当我自卑时,他在鼓励我;当我独处时,他在陪伴我;当我心事难露时,他在安慰我!他就是友谊,那给予我无限力量与活力的情感!

  “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。“回”出情感,“回”出力量!

  苦乐交融的成长风景,流转我心间,洗涤我心神,智勇我未来!

成长的风景作文3

  小时候,我们常常会问自己,究竟什么是成长?成长竟离我们有多远?是不是我们长大了就是成长?

  依稀的记得,我小时候是一个特爱学*的女孩儿,为了每次可以考出让自己满意的成绩。我每天晚上都会熬夜学*。一学就学到两三点钟。我的父母就一直在旁边陪伴者我,他们总是早出晚归。晚上还要陪我学*,记得有一次,那晚作业特别的多,我在埋头苦写,突然停下手中的笔,看了下表,已经夜深了,父母靠在沙发上睡着了,当时心里酸酸的。早上七点,太阳还未升起,妈妈就已经起床为我和弟弟做早饭了。这样的生活日复一日,年复一年。光阴似箭,日月如梭。当时,我并不知道这就是成长。不知道童年也在渐渐的消失。更不知道,岁月也在悄悄的将父母的青春一点一点带走

  流年似水,我已经毕业了。开始奔波在寻找工作的旅途上,烦恼也随之而多了,没有了小时候对未来的憧憬了。懂得了什么是现实,什么是幻想。

  所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强,有些记忆,注定无法抹去;就象有些人,注定无法替代一样。有些话说与不说都是伤害,有些人留与不留都会离开。如果我放弃了,不是因为我输了而是我懂了成长的路上有失有得。

成长的风景作文4

  成长,如同一条无尽的路,有起点却不知终点。成长,如同一次未知的旅行,去出发却无处终止。成长,如同一场艰难的选择,不退缩勇往直前。

  现代的生活,让我们中学生感受不到正真的生命。迷恋各种舒适,安逸不懂生命的价值,生存的意义。

  那是一个下雨的天,骑上自行车。尽情享受雨水的亲*,风儿的抚摸。让雨水浸湿衣裳,任风儿侵袭身体,依然保留心中的那份炽热,保持不羁的姿态。骑行在成长的路上。尽管前方充满未知,只要心中怀揣着目标就不会迷失方向。

  不知骑行了多久,路的前方出现一个角度很大的急弯。若转弯不及时很可能坠入深不可测的悬崖。可以退缩亦可以选择前进。退缩行驶在毫无危险,一马*川的大道上;前进坠入深不可测,心惊胆寒的悬崖下。

  成长本就是一段旅程。顽强,固执,不回头的前进。走的更远才能看到更多的风景;见得更广才能明白成长的精彩。我选择继续前行。摇着踏板,聚精凝神目光投在前方。坡度很陡,千钧一发之际果断转过车头,用力一蹬,漂亮的蹬开了危险与成功击掌越。越过危险我看到了危险那头看不到的风景。也许是风景新颖的原因,也许是成功后的喜悦然自己觉得这风景格外漂亮。很漂亮的风景留不下我的身影,我不会因此停驻下脚步。去寻找,去体验,去经历,去感受成长带来的更多不同风景。

  成长亦何不是如此,不停在某一风景处。成长本是一条无尽的路。人儿在路上奔跑,迈着步伐大声呼喊,风景随之而改变。当那天成功的曙光在成长的路上出现,想挽留它,必须冲破困难的束缚,打开黑暗的枷锁,那便是成功的曙光。

  我释然,生命在成长亦在改变。不为困难不惧前行,那便是生命的价值生存的意义。作文

成长的风景作文5

  走在路上,大大小小的风景,会让心里产生不同的感觉,在我小学毕业时,走在颁奖台上的感觉,令我难以忘怀。

  心里紧张又高兴,不时搓着那即将领下奖状的手,经过阴暗的阶梯,走上的是一片光彩的奖台,当时的我看着看着台下的老师、学弟妹们,心想:这将是我在小学毕业前最后的一个奖,最光荣的时刻!所有师生的目光集中在自己的身上,亲手接下校长颁的奖状,嘴角不知不觉的上扬,就这样,在敬礼过后,走下了奖台,因兴奋而发抖的手在停止前就得再举起来擦自己的眼泪了,因为毕业典礼也结束了。

  走在散了场的典礼,找不到欢乐的氛围,然而留下的,就只剩拥抱着空虚的寂寞,东倒西歪的椅子、散落一地的气球、不时从入口处吹进的寒风,结束了,多希望这典礼能一直进行而不停止,再次走上奖台,感觉很奇特,明明是同一条路,带给心里的感觉却截然不同,台下空无一人,只有孤独来捧场,带来安静的掌声,突然,听见了一个声音,它正叫着我的名字,走到了声音的来源,我才发现,自己走过的并不是什么空虚的走道,只是单纯的礼堂,在我眼前的,是一个又一个的祝福,将悲伤与寂寞粉碎,空虚的心灵顿时被温暖塞满,我走出了礼堂,走向了微笑迎接我的`未来。

  走在充满种种困难的人生一路上,我走完了第一段的*原,接下来面对的是一连串崎岖不*的山路,我要克服它,勇气是我的矛,祝福是我的盾,有了它们,我会排除万难,走在路上、人生的路!

成长的风景作文6

  人总是在*静冷清之后才熟悉自己,宛如只有*静的湖水才能完整地映出蓝天白云。

  再一次漫过时间与空间的桥,回到如诗如画般的童年,我的心沉浸在这浓郁的温馨中,一缕缕记忆的丝线编织出一段段如锦的回忆。

  一

  下课铃一响,成为小学生的我像燕子一样飞出教室,在操场上奔跑,好像自己真的在飞。坐在草地上,仰望天空,一切是那么纯洁几多白云悠悠地飘来飘去,草是那么绿,天是那么蓝,一切是那么安祥。阳光下,总有一个个的倩影,男孩子聚在一起,玩得正欢,女孩子在角落里讲讲自己的趣事儿,一起跳着橡皮筋……那紫风铃般欢声笑语在校园里回荡。

  童年是那么无忧无虑,天真烂漫;童年是那么五彩缤纷,如诗如画。

  二

  8岁那年,我喜欢上了看书,喜欢上书中如力量一般的丰富知识。

  于是,我便从注有拼音图画的书到只有汉字的书,从只有汉字的书到内容丰富的书,从内容丰富的书到语言深奥的书……这一点点都丰富了我知识,开阔了我的视野,给予了我力量。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书使我成长,书使我快乐,书使我丰富了知识,书给了我很多很多。这甜甜的世界,甜甜的知识,甜甜的梦幻,充满了花沁人的香味,令人浸润在书的怀抱中。

  书,读出了整个世界。

  三

  天真的我总是不明白,为什么自己爱吃的东西,妈妈却不爱吃。而相反的,我不爱吃的东西妈妈却爱吃。每次问妈妈,而她总是应付地回答:“没什么。”直到那次,当看见妈妈在吃我吃剩下的鱼时,我稚嫩的心被重重一击,鼻子一酸,泪如泉涌。一瞬间,我明白了:爱是那么简单,又是那么伟大。多少个日子,小溪冻了又化,化了又冻,燕子飞来归去,而我也在茁壮成长。我的生命,注满了母亲的微笑与汗水。现在,我想用丰收的果子,金黄的麦子来回报她时,她的脸上却又有了一道道隐藏着母爱与辛苦的皱纹。

  回忆固然美好,但流星的生命固然是短暂的,它不可能永远在于璀璨的夜空。就在流星划破天空的那一瞬间,我明白了:童年的我已悄然走开,而成长的风景还要继续。今后,我要用一颗永恒的心,去寻找自己的坐标。


成长的风景作文初中 (菁华3篇)(扩展7)

——成长的风景记叙文 (菁华3篇)

成长的风景记叙文1

  在成长的路上有着许许多多的事情,他们像彩色的蜡笔,为我们的人生画上美丽的色彩,让我们的人生有了一处处的风景,有了一份份的精彩。今天,我就把我那笔最绚丽的色彩,给大家看看吧。

  “加油!坚持并不难,只要将它化作一种信念,就一定可以成功。”每当我想要放弃的时候,便会想起这句话来。

  小学四年级的时候,学校里要开展运动会,三年级以上的同学都必须要参加。但我从生下来就是”衣来伸手,饭来张口”,从小到大都是“锦衣玉食,娇生惯养”,哪里经得起什么跑步啊,跳绳呀的折腾,想要和老师说一声:“老师,我不参加了。”但是碍于学校的规定,在这儿上我的父母和老师的眼里都是一个乖巧懂事的小女孩儿,所以不得不参加。

  我呢,从小到大就一个超级要好的朋友,因为她笑起来眼睛像月牙一样,所以我叫她月牙。她应该是这个世界上唯一一个知道我的“真面目”的人了,她也知道我从来都不运动,是一个“体育白痴”。正因为如此,当她知道我参加运动会时,惊的都要穿透地球了。——听到这个消息后,她迷迷茫茫紧赶慢赶地来找我,见到我后赶忙收住了下巴,问我:“就你这体能,围操场跑一圈恐怕都难吧,还参加什么运动会?就算是学校的规定,以你在老师心目中的地位想取消应该不难吧?”我看着他她气喘吁吁地说出这一连串的问题后,只是*静地说,我只参加了跑步这一项,我想要维护自己的形象,但更多的,我想要尝试一下改变自己,你体育那么好,帮我一下吧?”她听着我坚定的声音,*复了一下,微微点头说:“好。但我希望你能承受住。”

  自此,我展开了“魔鬼训练”。每天月牙都会重复的说:“加油!坚持并不难,只要将它化作一种信念,就一定可以成功。”在运动会上,它激励着我,使我成功拿到了一个第五名。

  坚持并不难,只要将它化作一种信念,就一定可以成功。这是我人生最绚丽的'一笔色彩,它激励着我,让我永不放弃。

成长的风景记叙文2

  在成长的路上有着许许多多的事情,他们像彩色的蜡笔,为我们的人生画上美丽的色彩,让我们的人生有了一处处的风景,有了一份份的精彩。今天,我就把我那笔最绚丽的色彩,给大家看看吧。

  “加油!坚持并不难,只要将它化作一种信念,就一定可以成功。”每当我想要放弃的时候,便会想起这句话来。

  小学四年级的时候,学校里要开展运动会,三年级以上的同学都必须要参加。但我从生下来就是”衣来伸手,饭来张口”,从小到大都是“锦衣玉食,娇生惯养”,哪里经得起什么跑步啊,跳绳呀的折腾,想要和老师说一声:“老师,我不参加了。”但是碍于学校的规定,在这儿上我的父母和老师的眼里都是一个乖巧懂事的小女孩儿,所以不得不参加。

  我呢,从小到大就一个超级要好的朋友,因为她笑起来眼睛像月牙一样,所以我叫她月牙。她应该是这个世界上唯一一个知道我的“真面目”的人了,她也知道我从来都不运动,是一个“体育白痴”。正因为如此,当她知道我参加运动会时,惊的都要穿透地球了。——听到这个消息后,她迷迷茫茫紧赶慢赶地来找我,见到我后赶忙收住了下巴,问我:“就你这体能,围操场跑一圈恐怕都难吧,还参加什么运动会?就算是学校的规定,以你在老师心目中的地位想取消应该不难吧?”我看着他她气喘吁吁地说出这一连串的问题后,只是*静地说,我只参加了跑步这一项,我想要维护自己的形象,但更多的,我想要尝试一下改变自己,你体育那么好,帮我一下吧?”她听着我坚定的声音,*复了一下,微微点头说:“好。但我希望你能承受住。”

  自此,我展开了“魔鬼训练”。每天月牙都会重复的说:“加油!坚持并不难,只要将它化作一种信念,就一定可以成功。”在运动会上,它激励着我,使我成功拿到了一个第五名。

  坚持并不难,只要将它化作一种信念,就一定可以成功。这是我人生最绚丽的一笔色彩,它激励着我,让我永不放弃。

成长的风景记叙文3

  一直以来都笃信:文字是最能触动人心弦的音符。也是基于此,才迷恋在一页页空白的扉页上涂鸦!是的,我喜欢写,写自己的所感所想,所思所行。

  当某一天,翻出*十本记载成长履记和心路历程的厚厚日记本时,随手翻启,犹如重回往昔,合上封面,脑海里全是散乱零碎的记忆碎片,走过也切身经历了,时隔久久再回首却也有另一番滋味在心头!于是我想用自己的拙笔粗略的勾勒组合一下从前,说是怀旧也好,说其他也罢。

  至少我自己一直认为每个人,无论多么卑贱多么*凡,他的经历都可以是一曲别有意蕴的歌调同样,我写下这些也是希望有一天能再回忆,希望回忆里不会全是斑驳的空白合凌乱。

  有先哲曾言:忘记过去就意味着背叛。

  现代人的脚步匆匆,即刻发生的转眼就成忘川,全然不顾和自己擦肩而过的陌生面庞是前世几个五百次的回眸!

  我喜欢怀旧喜欢回忆,每一次重翻往事都让我觉得是进行了一次奢华的礼拜。我可以用一连串的经历浓缩成一句句简短精悍的生活哲理,伴随着或深或浅的教训和指导,一步步走向成熟……

  那些都是成长必须经历的风景……


成长的风景作文初中 (菁华3篇)(扩展8)

——成长的脚步初中作文 (菁华3篇)

成长的脚步初中作文1

  偶然间,我踏进心灵的深处,赏悦着我成长的每一个脚步:从小时呀呀学语到渐渐学会尊重师长,渐渐学会自强,渐渐学会懂事起,我发现都是那么纯洁那么的可,只有一个脚步中略含一丝血迹,我知道,那是一个生命……

  “姥姥,我来看你了。”“哦,孙女来了,咳咳。”“怎么,姥姥你感冒了么?”“没事,不放大碍,来干什么来了啊?”“我放假了。”“哦,呵呵,好好,到姥姥家好好玩。”“嗯,姥姥,你真好!”……

  “姥姥,我该走了,您保重身体啊!”“咳咳,乖孙女,再见。咳咳咳。”我就这样在姥姥的咳嗽声中离开了,谁知第二天下午,我刚补完课回到家,却一个人也没见到。妈妈打电话来,说大姐一会就到我们家,让我在家好好写作业,说完我似乎能感觉到妈妈很急促的就把电话撂了,也不知是怎么了,总是觉得妈妈的气韵怪怪的,只好回到屋中写作业。

  “咔~”“大姐,你可来了,我是饿坏了,快做饭啊。”“好,就知道吃,你这个小馋猫,我们现在就做饭”……“饭好香啊”“快吃,吃饭不许说话,吃晚饭就去睡觉吧”“Yessir”我调皮的答道。

  晚上,我搂着大姐,甜甜的睡着了……

  “不,555~~~~~~~~~~~~我要回去,我要回去呜~~”才清晨5点多,我就被这又急促又坚决略带几丝哭腔的声音惊醒。我抬起头,见大姐握着电话大喊着,然后又挂了电话,她的眼圈是红的,见我醒了就叫我穿衣服。

  大姐拽着我就走出了家门。一路上,大姐一言不发,我只是看到她的泪水不断的涌出眼眶。我有一种不祥的预测:是谁去世了?还是大姐家被盗?终于,当大姐领我走上一条熟悉的小路时,我一下猜出了——是姥姥?是姥姥?真的是姥姥吗?我不顾一切的松开大姐的手,向姥姥家的门奔去,真的真的是姥姥,门上都挂着白花,我再也听不见姥姥对我说话了……我走进门,看见了妈妈,她正背对着我哭,我能看得出来,每一个人的眼圈都是红的。我跪在地上,望着姥姥那和蔼的照片,我失声痛哭,直到现在我依然忘记了我当时哭的情形,因为,我满脑子想的都是姥姥,念的也都是姥姥啊。姥姥,姥姥!你可曾记得有一个永远爱你的孙女?前天还好好的,可今天怎么就变成了这样啊?我的心在痛啊,仿佛有个剪子正慢慢地剪碎我的心。我的心在流血,仿佛有个子弹穿透了我的心。

  有人说,人去世以后,好人都会变成天上最闪亮的星星,会走进天堂。我想姥姥你就是一个。

  每当我伏在窗前时,我都会在蔚蓝的天空中寻找着那一颗星,一颗最亮的星……

  成长有艰辛,有酸痛,有快乐,有烦恼。但无论怎么样,该来的总是避免不了的,我们要敢于接受,这样才能在成长的过程中一点一点的成长,一点一点的吸取经验,快乐,是我们的小插曲,烦恼是我们的苦咖啡。但我们终究会织成一个梦,一个属于我们自己的梦,一个五彩斑斓的梦!

成长的脚步初中作文2

  他,健康、壮实、老实,*头,嘴角微微向右翘起,总穿着一件蓝色的工作服。小时候学*不好,当了个工人,工作是淘下水道里的赃物。

  起早,工作。今天活儿不少——赶上“十一”,饭馆生意火,剩菜多,下水道堵的更厉害了。蹬上水鞋,撬开井盖,打开帽子上的灯,摸索着下去。“人那,环保?就会嘴上说几句……呀!”他嘟囔着,突然大叫一声,好像踩空了。眨眼,世界另一番模样。

  草原,房子很整齐,一排一排。没有一幢高楼,甚至是二层小楼。没有宽阔的公路,供人行走的只是草地上留下的整齐的足迹。这里没有“天”,头顶上天花板般,布满了密密麻麻的小孔,却又不觉得压抑;没有太阳。眼前有光却又找不到源头。就像是来到一个模拟世界的大房子里。他先是害怕,认为是在做梦,可一切又那么真实。找到一个人,才问得这里是“地底”。那人看出他是地球“上”的人,便把他邀到家中。

  地底人的家虽是*房,却让人感觉舒适。到了屋里,他想先洗把脸,清醒清醒。便找到水龙头,*惯的开到很小,他一向很节水的。那人看到,说:“唉,不要怕浪费,这儿和你们那儿不一样,永远不会缺水的。”他很奇怪:“哦,你们这儿是地底,水多吧?”那人答道:“唉,你们上面水污染太严重了,污水也渗透下来。幸亏我们研究出了‘净水器’,现在水再脏也不用怕了,用过的水回收后再净化还能用,而且比以前的自来水干净很多。”说着,那人接了一杯水喝下,“最*你们那儿也弄出了个‘净水器’可那也只能净化自来水,对于应付工业废水,你们的可差得远呢。”他听了,又问:“那你们这儿的光亮是怎么回事?也用‘电’吗?”那人听了,说:“你们上面扔的垃圾啊!你们都觉得他没用,埋在地下,浪费了土地。可我们发现,垃圾中也是有能量的'。你们的垃圾源源不断,我们所用的能量也自然源源不断了!至于灯,就在你头顶的上的小孔里。这种灯永远不会被损坏,那是我们研究多年的成果。”他又问:“你们是怎么想到的?”“怎么想到的?只要敢想,什么想不到?只要想到,什么做不成?你们的脑子总是有些拘泥,没有创新,自然想不到。”他似懂非懂的点了点头,没有说话。到了“晚上”,这儿的光亮自动变得微弱。他睡了。早上,没有城市街道的喧闹声,更没有烦人的闹钟的响声。他是被逐渐变亮的光“叫”醒的。一切都那么舒适,穿衣,洗漱。

  早饭,他通常是不吃的。但到这儿,因为不用干活,他可以“享受”一回了。这儿的食物不用加热,而是“开袋即食”,因为袋中添加的特殊气体,这些食物见氧便自动变热,非常方便,营养价值更是高。吃完早饭,正好那人也休息,便带他四处转起来。穿过那绿草环绕的“街道”来到商店,那人介绍这里的衣服全是用高科技材料制成。可以调节温度,又耐磨,便给他买了一件当作礼物。在这里购物不用“交钱”。在出门时,门口的仪器会自动扫描你的信息和你购买的商品,再扣去相应的钱数,所以在地底根本没有真正流通的货币。刚走出商店,他们又碰到了一年一度的创新展览。那人说这个展览是自愿参与的,没有什么奖项,但每年都有很多人来参加。这里的人都把创新看得很重。

  又逛了会儿,他突然想到不能老在这里呆着,便跟那人讲。他们一起去了*局,警察嘱咐以后不要再来了,将他送回了地球上。做了一个梦一般,他提着那件高科技的衣服回到了地面。沉思几日,他决定要学*“地底”人,研究创新科技产品,为人类的进步做贡献。

  就从这件衣服开始,他开始了科学研究的旅程,就算没有文化。他明白:踏在创新的道路上,人类必能听到成长的回声!

成长的脚步初中作文3

  坐在窗前,一页一页翻看着我的成长册,不仅勾起我的许多回忆……

  看,这张照片是我小时候和爸爸骑大马时照的.,我威风八面,像一个百战百胜、奔驰沙场的大将军一样。瞧这张,是我在鸡公山照的,能在鸡公的头上照像,我真荣幸啊,哈哈哈……快看,还有这……这张,这张是我三四年级时同学们春游时的集体照。……快要毕业了,一想起和同学们以前在一起的日子,眼泪就止不住的往下落。回忆起和同学们在一起的点点滴滴,打打闹闹,说说笑笑,不知怎么的,心里总是很难受,好像有什么东西压在心头,马上就要喘不过气来一样。看着同学们那一张张可爱的笑脸,好像比亲人还要亲。那当然,大家都在一起生活了六年了,谁能舍得就这么离去呢?

  七月的风儿把我们召唤,以前的快乐与幸福将成为回忆,成长的道路不可能再回头,我们像小鸟张开翅膀,飞向我们理想的天堂……

  朋友,再见;老师,再见;六年,再见。我们就要踏上更长更远的成长道路,让我们共同努力,一起拼搏,为了我们更加美好的明天,同学们,加油啊!

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