与他做同桌，免不了迁他顽皮的孩子气。同桌他总爱“挑衅”：我想题时，用手突然猛撞一下，我正想教训他，可他却对说：“你超线了，所以我推了你一下，可是，一不小心用力太大。”他说中还带着笑意，一看知道是假的。
有时他还说些让人哭笑不得的怪话……这类事件层出不穷，当我感到又气又可笑连话都说不出来的时，它那得意的样子真让人不知该说什么好。
哎，同桌的毛病真不少：爱在课间玩得满头大汗地回来肆无忌禅地往我身后一座，可是，这些都不能影响我为有他这样的同桌而高兴。
同桌是个乐于帮助人的人，虽然同桌学*不好，闯过无数次的麻烦，可他乐于助人，一次，老师让一位同学帮老师抱本子，我的同桌第一个举手，蹦着，跳着，嘴里喊着：“老师！老师！”可老师没有叫他，失望的坐了下来。
虽然他乐于助人，但是他还有很多不足的地方。
每天多有他捣乱的身影，上课捣乱，说话，打扰别人……要是他把这些坏*惯改了，我觉得世界安静下来。
我的同桌，他是这样，愿意真心真意帮助别人每天做恶作剧，我真希望我可以帮助他把这些坏*惯改掉，我相信他会变得更好。
他机灵，活泼，一头乌黑的头发，一张英俊的脸上带着顽皮的神色，他是我以前的同桌。
他是“暴恐分子”
上课时他像得了“多动症”一样，不是用脚蹬前面同学的椅子，是拽拽我的辫子，很不老实！我坐在他里面，出去时他竟然要我出示“通行证”，搞得我下课出去也只好运用我的“飞桌”功了。让他坐里面，他也很少走我的地盘，我想他是想练*“飞桌走凳“功吧！唉！跟他同桌，还得时刻准备着他的突然袭击！说不定什么时候你会吃他一拳或挨他一掌。他在我心中始终是个“暴恐分子”。
他是“梁山好汉”
我的同桌他虽然“恐怖”，但也很有爱心的，一次下课玩耍时，一位同学的头碰在楼梯上，顿时鲜血之流，我们都吓得呆若木鸡，只见他号召另一位同学架起伤员往医务室直奔。上课时，浑身是血的他坐在我身边，我没有感到丝毫的恐怖。
他是“监督员”
一次听写英语单词，我把两个没记住的写在了手上，准备一会老师听写时偷看，没想到却被他发现了，他“命令”我不许这么做，不然会让我吃他一拳，在他的“暴力”威胁下，我不得不擦掉手上的英语单词。虽然那次听写我没有得一百分，但我对他没有丝毫怨言。相反，过后我真诚地对他说了一声谢谢。
这是我的前同桌，这个让我又恨又敬佩的人。
我的同桌叫申龙育，曾经当过我们的班长。我也不知道该如何评价他，有时他在班上表现很差，老师都拿他没办法。有时又能很好约束自己，深入学*。
他当班长时时，在班里很有威信，同学们都听他的。他在同学们心中的地位有时甚至高于老师。比如我们上音乐课时表现很差，老师在讲台上说一句，我们男生在下面接十句，有时老师都控制不了乱糟糟的局面，关键时刻申龙育只要大声呵斥一句：“全部闭嘴！”顿时，班内鸦雀无声，毫不夸张的说是掉一根针在地上也能听得见。
申龙育脑子很聪明，有时上数学课，老师在上面讲新的内容，他在下面听都不听。我问他干什么，他说他在做题。我一看还是没学过的题。我说：“这些题你会吗？”他轻描淡写的说：“这有什么难的？”不过他毕竟没有听老师的.讲解，有一些稍难的题他做时还是很吃力的。
我和申龙育还是非常好的搭档。特别是在数学课上，老师会把一些较难的题让同学们做，实在做不出来的老师才会给我们。每当遇到的题自己不能独立完成，我和他会一起做，我们先把做题的思路弄明白，然后各自做。我总是比他先做完但总是做法没他的做法好。我真佩服他有一个灵活创新求异的头脑。
他有时也会管不住自己，特别是不当班长以后，自制能力开始下滑，有时竟然和老师顶撞，逃学。和老师赌气。这在我看来，即使再借给我十个胆我也不敢，可是他是这么“大胆”。我认为班长这个头衔对他来说是一种压力，一旦没了这种压力，他会无所顾忌了。
总是，申龙育是一个既有很大有点又有很大缺点的人。希望他能继续发扬优点，改掉缺点。
——同桌的他作文 (菁华6篇)
我的同桌叫李子琦，今年10岁，担任我们班的正班长。
李子琦在女生们的心目中就是一个玉树临风的人。他长着一双炯炯有神的火眼金睛，观察力特别强；一只高挺的鼻子居高其下；一张“攻击力”十足的嘴巴，谁都说不过他；一双世间万物都能听得见的“顺风耳”，同学们别想窃窃私语。
“你呀，太度了。”这是我对李子琦常常说的一句带有提醒性的话语，因为李子琦太爱学*了。有一次，我去他家，李子琦趴在书桌上专心致志地看书，我叫了几声，可他就像一棵屹立不动的大树，听不到我说话，他那坚韧不拔、勤奋刻苦的精神，真让我羡慕。
他的火眼金睛和顺风耳是“绝世搭配”。有一次，老师去出差，临走前再三嘱咐李子琦要管好班级的事务。李子琦上任以后，对班级的工作一丝不苟，有一次自*课时，李子琦凭借自己的“绝世搭配”侦查到了一个景同学在玩拉面王，毫不犹豫地将他教训了一顿，其他同学引以为戒，从此我们班纪律相当的好，老师回来后，还表扬了我们。
同桌的他就是这样一个人，你的同桌如何呢？
“嘭”一记漂亮的回旋踢，结束了这场比赛。带着伤痕的脸上终于显露出了自豪的笑容。此刻，脸上的水珠也分不清是汗水还是泪水。
完成绝杀的便是我的前同桌——余昊阳。方方正正的脸上有一双精致的双眼皮眼睛扑闪扑闪的，秀气的鼻子下边一张大大的嘴巴。走起路来大摇大摆，同时脸上还带有一丝桀骜不驯。
此前，我与他之间没有太多的交际，我觉得他十人高冷，对人默然冷淡。但自从那件事之后，我改变了对他的看法……
那是在与他做同桌的一天，天空是阳光明媚，万里无云；可我的心确是乌云密布，雷电交加。因为我闹肚子，在早上的第三节课时我的肚子和我又“友好”的开起了“玩笑”，十万火急，坐立不安，可我又不敢对老师说。
“怎么办呢？怎么办呢”我低着头小声嘀咕着。
同桌似乎发现了我的异常，转过身悄悄的问；“怎么了？”
我抬起头喃喃的说：“我闹肚子，憋不住了！”
他诡异的一笑，道：“就地解决。”
说完他就举手给老师说：“我同桌闹肚子想上厕所。”
于是乎，老师示意让我去厕所。
向老师鞠躬道谢后，我就急忙飞奔而去。
自此以后我对他有了一个崭新的认识，他不但爱助人为乐，而且还在体育方面出类拔萃，曾在“市运会”上为校争光。
虽然这件事时隔已久，虽然我们已不在是同桌，虽然我们现在交流甚少。但与他共度的时光是美好的，他已在我记忆的相册里珍藏！
他，是一个爱哭鬼；他，是一个贪吃鬼；他还是一个学*狂。他就像夏日的阳光炙烤着我；他就像冬日的严寒向我袭来。
有一次，他用好久都未使用过的大招——“亲嘴功”，这是我们女生最害怕的招术。他噘起嘴，向女生冲过来，吓得我们四处逃散、“人荒马乱”。当然，每个人都有自己的弱点，他最怕女生用脚踢他。
当我们见他气喘吁吁的时候，就立刻开启“反攻模式”，我们女生齐心协力攻击他时，他抱头鼠窜，教室被我们闹得鸡犬不宁。
还有一次，他正在勤奋学*的时候，突然，我们的五大暴力女之王走了过来。她用凶神恶煞的眼睛盯着我同桌，皱着眉头。他们俩说了一会儿话，暴力女之王就不再废话了，直接动手打人。我知道她肯定是不会手下留情的，那场面真是惨不忍睹啊！我真为他感到悲哀啊，他肯定是说了不该说的话。
暴力女之王肯定不会善罢甘休的，男生们都甘拜下风。我同桌哭了起来，我拿出一颗糖给他，他立刻笑容满面，忘记了刚才的事情，像是失忆了似的。
他算得上是我们班的“混世魔王”了，可他终究还是怕女生的。
“真倒霉，真不知道老师是怎么想的，居然让我和他做同桌，真搞不懂！”我不满地嘟囔着，不情愿地拎起书包走向那个角落......
他是我班的“大个子”不知留了多少级，是老师心中的“差生”，同学们轻视他，老师瞧不起他，他也为同学们的讥讽、老师的白眼而自卑，他走路时总是弓着腰，把脸低下，好像他的脸和阳光相克，如果把头抬起来，就会产生化学反应一样。他总是坐在教室的最后面，没有人会关注他。可是今天，老师却把我调到那个阴暗的角落，我有一千个、一万个不情愿，但也无能为力，只好照老师的“圣旨”执行。我走过去时，极力掩饰我的不满，热情地说：“HI！”他没有抬头，只是讪讪地说了声：“HI！”我的笑容立刻僵在脸上，但是我很快调适了自己的心情坐了下来。我其实算不上我班“尖子生”，可我也是老师心中的“乖乖女”，老师很少批评我，可我这次实在难以理解老师的“良苦用心”。
第一天，我没和同桌说一句话，我始终不愿去搭理他。日子一天天过去，他*静的生活从没有被打破过，直到有一天，数学作业十分难，我有些题也吃不准，好不容易作完作业，想休息一下，感觉有谁叫我，我回头不满得问：“干吗？”他不好意思地问：“这道题......怎么......做？”我本来不想讲，可面子上过不去，我就给他讲了，讲完后，他小声地说：“谢谢！”我说：“不客气！”他憨厚地笑了笑，第一次抬起头正视我，我也是第一次看清他的脸，那是一张黑红的脸，不大的眼睛，我发自内心得向他浅浅一笑，渐渐地，他开始和我交流，开始只是学术问题，后来广泛些了，我们一起聊明星的轶事，一起玩“官打抓贼”，慢慢地，我发现了他的优点。每次学校组织的集体劳动，他最积极，脏活、累活几乎全是他的，我很欣赏他的劳动精神。他的文笔也很好，我看过他写的文章，但字里行间都流露出他的悲，为同学们的冷嘲热讽而悲，他说他的名字上落满了灰尘，谁也不愿去抹他，他的周围落满了雪，没有人愿意靠*，可能是孙悟空在他周围画了个圈吧......我读罢，认为这样沉重的心情不应该是我们这个年龄阶段的孩子应该有的，使二三岁本来是充满阳光、充满欢笑的，而他的世界却满是灰暗，我不懂。正在我准备加深他的了解时，我又被换回了原来的座位......
我十分遗憾，但我很快又将他淡忘了，直到今天，老师让我们写一个难忘的人，我又重拾那段回忆......
我的同桌叫申龙育，曾经当过我们的班长。我也不知道该如何评价他，有时他在班上表现很差，老师都拿他没办法。有时又能很好约束自己，深入学*。
他当班长时时，在班里很有威信，同学们都听他的。他在同学们心中的地位有时甚至高于老师。比如我们上音乐课时表现很差，老师在讲台上说一句，我们男生在下面接十句，有时老师都控制不了乱糟糟的局面，关键时刻申龙育只要大声呵斥一句：“全部闭嘴！”顿时，班内鸦雀无声，毫不夸张的说就是掉一根针在地上也能听得见。
申龙育脑子很聪明，有时上数学课，老师在上面讲新的内容，他在下面听都不听。我问他干什么，他说他在做题。我一看还是没学过的题。我说：“这些题你会吗？”他轻描淡写的说：“这有什么难的？”不过他毕竟没有听老师的讲解，有一些稍难的题他做时还是很吃力的。
我和申龙育还是非常好的搭档。特别是在数学课上，老师会把一些较难的题让同学们做，实在做不出来的老师才会给我们。每当遇到的题自己不能独立完成，我和他就会一起做，我们先把做题的思路弄明白，然后各自做。我总是比他先做完但总是做法没他的做法好。我真佩服他有一个灵活创新求异的头脑。
他有时也会管不住自己，特别是不当班长以后，自制能力开始下滑，有时竟然和老师顶撞，逃学。和老师赌气。这在我看来，即使再借给我十个胆我也不敢，可是他就是这么“大胆”。我认为班长这个头衔对他来说就是一种压力，一旦没了这种压力，他就会无所顾忌了。
总是，申龙育是一个既有很大有点又有很大缺点的人。希望他能继续发扬优点，改掉缺点。
他，陪伴了我六年。离别以后，他是否还记得有一个同桌的我。
他对于女生来说是一个很害羞的男生，但对于男生来说，他是一个男子汉。可能是异性的原因吧！每次打饭排队的时候，因为我的两个闺蜜坐在前排，所以，他就被女生“夹击”了。前面说过，他对异性很害羞，每次打饭时他都跟我排在后边的一位男同学说闲话。刚开始，他坐在我旁边很少与我说话，后来，他便慢慢熟悉了我，开始与我交谈。
其实，我跟他不一样，我是一个重感情的人，我很好强。班上的人都叫我“女汉子”不光是我揍人很厉害，骂人也很厉害，死人都可以说“活”。
往事桩桩件件，使我难忘的还是那件事：那是一次考试，教室里安安静静，一丝声音也没有。这次考试是考语文，语文老师很厉害，要是被语文老师发现你在照抄的话，那你就死定了！连我都不能幸免。语文我最在行了，不一会，我快做完了。他一直盯着我看，在我低头写字的时候，我偷偷的撇了他一眼，他还在看我！他犹豫了一会，最后，他塞给了我一张小纸条。我打开看了看，哦，原来是他有一题不会做呀！我把答案写在纸条上面，递给了他。他刚准备打开，语文老师站在旁边，看见了我们的所作所为，我们看见了语文老师不由得吓了一跳。语文老师大发雷霆：“好啊！居然在我的眼皮地子下照抄！你们俩，放学到我的办公室来！”
放学了，我和他背着书包战战兢兢的来到语文老师的办公室。语文老师一见到我们就说个不停：“呵！长本事了哈！”语文老师说完了，我们走出办公室走在回家的路上。在夕阳下，对视，傻笑……
同桌的你我不会忘记。
——同桌的他作文 (菁华5篇)
我的同桌叫申龙育，曾经当过我们的班长。我也不知道该如何评价他，有时他在班上表现很差，老师都拿他没办法。有时又能很好约束自己，深入学*。
他当班长时时，在班里很有威信，同学们都听他的。他在同学们心中的地位有时甚至高于老师。比如我们上音乐课时表现很差，老师在讲台上说一句，我们男生在下面接十句，有时老师都控制不了乱糟糟的局面，关键时刻申龙育只要大声呵斥一句：“全部闭嘴！”顿时，班内鸦雀无声，毫不夸张的说就是掉一根针在地上也能听得见。
申龙育脑子很聪明，有时上数学课，老师在上面讲新的内容，他在下面听都不听。我问他干什么，他说他在做题。我一看还是没学过的题。我说：“这些题你会吗？”他轻描淡写的说：“这有什么难的？”不过他毕竟没有听老师的讲解，有一些稍难的题他做时还是很吃力的。
我和申龙育还是非常好的搭档。特别是在数学课上，老师会把一些较难的题让同学们做，实在做不出来的老师才会给我们。每当遇到的题自己不能独立完成，我和他就会一起做，我们先把做题的思路弄明白，然后各自做。我总是比他先做完但总是做法没他的做法好。我真佩服他有一个灵活创新求异的头脑。
他有时也会管不住自己，特别是不当班长以后，自制能力开始下滑，有时竟然和老师顶撞，逃学。和老师赌气。这在我看来，即使再借给我十个胆我也不敢，可是他就是这么“大胆”。我认为班长这个头衔对他来说就是一种压力，一旦没了这种压力，他就会无所顾忌了。
总是，申龙育是一个既有很大有点又有很大缺点的人。希望他能继续发扬优点，改掉缺点。作文
同桌的他一双不大的眼睛，一张不大的脸，再加上一个终日不摘的眼镜，他就是我的同桌了。
此人有一个特点，“脸皮比墙厚”，用自己的话说就是“集日月之精华，核弹炸不烂之脸皮。”有一个女同学回头看了一眼，他就跑过来若有其事的对我说：“刚才有个女生回头看了我一眼，是不是哥太帅了？”然后摆弄摆弄自己的头发。我冷笑了一声对他说：“是，您是风流倜傥、英俊潇洒。只是我这肉眼凡胎丝毫没发现啊！他说：“没事，总有人会欣赏哥的。”
他很调皮，甚至不能说调皮，是“坏”了，可是有时却是搬起石头砸自己的脚。有一位同学的帽子不小心掉了下来，他看见了，想要过去踩一脚。可是，刚跑过去，自己的眼镜抢先落地，原先高度*视的他，一下子分不清南北了。一脚踏去，正中眼镜。幸亏只是碎了镜架“而已”。自己又去配了一个，打进去了一些钱，回来支支吾吾的说：“破财！破财啊！”
他也是一位“灵魂歌手”，整天哼着一首不入调的《我多想回到从前》，跑调咱先不说，这没白没黑的唱，让谁谁受得了啊？再说人家那不是跑调，人家那是“原创”，唱的和原唱没有一个字的调一样，这也是他成为“灵魂歌手”的一个原因吧。于是，等他唱歌的时候，教室里就只有他一个，其他人便纷纷离开灾难现场了吧。
别说，他还真有一个大优点呢！天生的喜剧演员和模仿演员。自己写的剧本完全不亚于专业水*，模仿起来更厉害。模仿的刘能赵四栩栩如生，绘声绘色，惟妙惟肖呢！当你不开心时，看看他一眼，估计心情大好吧。
这就是我的同桌，一个调皮但不失可爱的同桌。
我和任硕是同班同桌同学，我们之间的关系非同一般，是因为我们之间*时经常相互帮助共同学*，久而久之便成了酷似兄弟般的好同学、好朋友了。
任硕既是我同班同桌同学又同住在一个小区，要说我们是同桌同学，还不如说我们是一对行影不离的好兄弟、好朋友。任硕家里的条件比我们家里的条件要好一些，*时他总是时不时的资助我，什么本子、笔呀！他都是在我不知不觉的情况下就放进了我的书包里。有时还送给我一些旧衣服、旧鞋。开始我还不好意思，后来时间长了，我也就不再嫌弃一切照收。并且还特别开心，因为我有了一个好兄弟、好同学、好朋友，他能够我在生活上最困难的时候帮助我。我也知道他也特别开心，因为他知道他能用他的微博之力帮助一个人了。他同时也多了一个好兄弟、好朋友。
在生活上他经常帮助我，在学*上我也经常帮助他。他*时英语成绩不算特别好，于是每到星期天我都要到他们家里去帮助他学*英语。开始我从字母读音开始教他，从发音到读写一步一步慢慢地教他，每个发音我比老师都讲得过细。慢慢地他的英语成绩上升了不少。后来我又借用他们家的电脑教你学英语，他在掌握了电脑学英语的方法之后，他的英语水*又有很大的提高。就这样，在生活上你帮助我，在学*上我帮助他，我们在相互帮助之中便成了好兄弟、好同学、好朋友。
可以说，他是我一生之中无话不谈的好兄弟、好同学、好朋友，跟他在一起的时光是我一生之中最幸福的时刻。我们之间相互帮助共同成长，我们彼此一起学*，一起玩耍，共享美好时光。
每当我看到前排那两个同桌时而窃窃私语，时而哈哈大笑那亲密无间的样子我就羡慕得不得了。哎，她们怎么遇到那么好的同桌，真幸运。而我呢……我和同桌的关系一向不就融洽。
有一次数学单元考试。同学们个个都紧皱眉头，专心致志的写着考卷，而我也正奋笔疾书全神贯注的思考着一个难题，力争在最佳的时间内把它们一一消灭掉，争取这次考个好成绩。这时“借我一支铅笔。”一个讨厌的声音向我传来，我扭头一看原来是我的同桌，看他那嬉皮笑脸的样子我心里不由得怒火中烧，又来借笔，上次我借给他笔不说谢谢，还说我的笔有毛病，让他的字写的弯弯曲曲像蚯蚓爬一样，更让我忍无可忍的是他竟然用完后还把我的笔摔在地上。以前的事不和你计较了，还想让我借你笔，别说门连窗户都没有。我又继续埋头做我的卷子，这时只见他的手偷偷的摸过来，两根手指头夹起我的笔，他想趁机偷走，我眼疾手快的把笔夺了回来，他却嚣张地说：“你干什么，借我用用怎么了？小气鬼。”我更生气了说：“你凭什么用我的笔，凭什么，凭什么？”我的连珠泡轰的他说不出话来，只见他眼圈发红双眼瞪得圆圆的，一副想和我打架的样子。我想：老虎不发威，你当我是病猫啊，打死我也不借给你，不借就不借，看你能把我怎么样。这时，“叮铃——铃，”下课铃声响了，同学们都把试卷交了上去，我也拿着试卷去交，他却从后面追了上来说：“你的卷子有问题。”当我扭头看他时他冷不丁的给我一个“别马脚。”我身子一侧摔在了地上，哎呀，腿好疼啊。这时，他不但不扶我，还对我伸了伸舌头，一副幸灾乐祸的样子。我气坏了，大声的对他说：“你别走，你别走，看我不告老师。”他窜到了教室门口，对我投以坏笑的.表情，猖狂地说：“你告呀告呀，我才不怕你呢。”
大家看看这就是我的同桌，他不止一次的捉弄我，我真的太悲催了。我心里暗想，我怎么摊上这么一个同桌呀，真倒霉。
他今年12岁，“海拔”一米五九，他的发型蛮酷的，很像一些动漫人物的发型。一双细小的眼睛发出明亮的光，高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。
他热爱一切运动，尤其是篮球。他打篮球还是不错的，特别是“上蓝儿”有百分之九十的命中率。他也是我们班的“捣蛋王”，几乎每一次恶作剧，他都是“主谋”之一。他虽然很调皮，但他最大的爱好却是唱流行歌曲，他唱歌可是班上数一数二的高手呢！音乐课上每学*一首新歌，老师经常会叫他先唱一遍作为示范。他还很爱唱英文歌，虽然他*时英语不是太好，但他模仿起英文歌还是一套一套的。说到唱歌，他曾经还闹过一次笑话呢。一次美术课上，老师讲到了古代壁画上的“面具”，他突然兴致大发，唱起了韩**手安七炫的《面具》。刚开始，他把声音压得很低，只有我这个同桌才能听到，但是当他唱到“不要回头看”时，由于声音没有控制好，突然唱高了，前后左右的同学都用异样的眼光盯着他，这是，他幽默地说了一句：“看**啥？我不是说了不让你们看吗。”听了他的话，我们都捂着嘴偷偷笑了起来，我还为他这敏捷的反应能力而感到十分佩服。
说了这么多，你们猜出来他是谁了吗？告诉你们吧，他呀，就是我前任同桌——李嘉豪。
——作文我的同桌 (菁华3篇)
我的`同桌是我暑假班认识的同桌，他一个特别爱说话的同桌，上课时他总是爱说些悄悄话，如果是关于上课必须讨论的问题或者有什么不懂的我都可以告诉他，可是，他要说悄悄话我就不能理他了，你们猜猜他是谁？他就是我们班最搞笑的付卓阳了，他说的话总是很逗人。
从上学第一天起，我就发现他特别爱说话的这个毛病，所以我上课时尽量不跟他说话，可是，他有时又太搞笑了，我就慢慢地跟他讲起话了。有一次，他的橡皮掉了，一直捡不到，他就会对着他橡皮说：你这死橡皮快点过来。不仅是这件事，还有其它逗人的事呢！我就不一一说了。
我的新同桌有趣吧！不过，我还是要改正上课跟他说话的*惯，也要让他上课少说话，这样我们才能好好学*！
他个子高高的，眼睛大大的，还留个小偏分，虽然他学*不是很好，
但是他有一颗很好的心，他就是我的同桌徐*源。
有一次上语文课我的钢笔没水了，我看了四周好像也没人有剩下的钢笔，忽然，怎么了小林，我说我的钢笔没水了，说这我就要哭了，有什么大不了的，我借给你。后来，我用他的钢笔写完了作业，还得了好评，还有一次，我们一起体育课玩，不小心摔倒了，腿擦伤了一点，他就带我去了医务室，上课后我们迟到了，我把事情一五一十的告诉了老师，老师提醒我们体育课要加倍小心，注意安全，也表扬了他，互相帮助。
我们的关系，越来越好，我有一个这样的同桌，我真开心！
我们班有个同学，她叫田钰涵，是我的同桌，她是一个非常优秀的同学，学*比我好，写字比我漂亮，上课回答问题很积极，学*很用功，我有很多问题不会，就去问我的同桌，她总是细心地给我讲解，我如果听不懂的话，她就再讲解一遍，两遍，知道我听懂理解了为止。
我的同桌是我们班里非常上进的同学，我要向她学*，好好学*，天天向上，一定要做班级最优秀的好学生！
——关于同桌的作文 (菁华3篇)
每天早晨，我一踏进教室，就不得安宁了。因为，我有一个“烦人”的同桌。可是，我却不能当面说。
同桌啊同桌，你说你气不气人，一会儿莫明生气，一会儿开怀大笑，一会儿和我侃侃而谈，一会儿又突然定个三八线，经常让我是丈二和尚摸不着头脑。
同桌啊同桌，请你能不能不要在我津津有味读书时，一会儿让我给你捡书包，一会儿又来借我的铅笔。好好的读书氛围就被你“不小心”全破坏完了。
同桌啊同桌，有时我真想你在我面前“消失”，因为你在班上有“爆裂女”之称，你火爆的脾气在我们班可是数一数二的，要不是我逃跑的速度快，都不知道挨了多少揍了。但是，每当遇见女生欺负男生时，我总会忍不住而出手相救。于是，女生们就会去告诉你，等待我的只有一个字——惨。而那些被我“挽救”的男生早跑到一边自由自在地玩去了。
同桌啊同桌，我发现你也是很好哄的。当我俩发生矛盾时，如果偶尔一次我占了上风，你就会威胁我要让小组长扣我的纪律分，所以我只能使出绝招——可爱计，不停地卖萌，而你每每被我逗得开心不己，早把扣分的事忘得干干净净了。
同桌啊同桌，你说你是不是要气死人？
我有一个老实的同桌，他身上有一半优点，一半缺点。不过嘛，他身上的缺点已经被我治得差不多了。
他叫李卓锦，他不太爱说话，他很擅长数学，他……我的同桌最让我佩服的就是他的数学，通常，他面对数学可以称之为“数学大将”，我都佩服得他五体投地了。
我的同桌是个无话人，要想与他聊天时让他说出一句话，那可比登天还难。所以说呀，“聊天”这个词在他的字典里是从没出现过。（想聊天的话千万别找他。）
李卓锦呀，他天不怕，地不怕，就怕品德老师。每次上品德课前，他都会对我说：“老师检查时你千千万万别推荐我这个小将呀！”
我会呵呵笑两下，随后甩出一句——“白日做梦！”不过这是以前的事了。现在他呀，吸取教训，都开始主动找老师背呢。
我的同桌很爱动，不过有我的“点穴大法”，可以把他治得坐定如钟，随我来看看。
有一回，我们上阅读活动课，他就坐我旁边，一会儿问我在看什么书，一会儿又问我几点了，一会儿又问我借笔……我烦了，就对他用了“点穴招”——“啊！”他抱着腿在那儿哇哇大叫，这下他可不敢再说话。
我的同桌很爱修消字带。我们班里同学的消字带坏了都是他给修的。我只给他打下手。这方面我可比不上他这位大师。
我的同桌很乐于助人，每次打扫卫生时，他都主动留下来搬凳子，这可给值日生们省了不上劲！
悄悄告诉你，我的同桌是从捣蛋鬼才变老实的哦！他现在谈起自己时，都觉得他变了个人呢！
电灯灭了，月儿是孤独的眼，静静地看见谁孤枕难眠。远方传出一个熟悉的旋律：坐着你的身旁是种考虑的感受/看你看看的'画/过你过的時间它是一首我好长时间都没唱过的歌――无印良品的《身边》。
因此我在床边坐起，要想认知漫长的心里话，却发觉这些心里话竟然这般很弱。我望向寂寞的天空，眼光飘到实际以外，飞进追忆的室内空间里。天刚开始雨天，一样的雨落在一样的全球里，昨日却已愈来愈漫长
大概是一个夏未的黄昏吧，我踏入课室时发觉坐位调已过。走以往，坐着，又掉转头看着我的新同学：一个娇小玲珑的略有点儿黑的女生。她正对我笑：大家坐得好*啊，之后要互相关照啊！我笑着，但有点儿腼腆：那自然。
伴随着交往的生活渐渐地变多，大家针对相互也更为掌握，慢慢地竟也确实互相关照：、协助，交往和睦。大家会在课上低语，在课下瞎扯；纸巾分不清你的我的，提早完成了；校门口新开业了快餐店，便也笑容满面地一起去吃；大家会以相互之间说感谢与不用客气为乐，一天50次之上，开心的時刻一起共享，忧伤的心情一起承担。
道别了童年时代的三八线与自卫反击战后，我发现有一个同学原先还可以很漂亮。
自然，大家有时候也会争吵，会争吵，乃至唾液乱窜，但这大多数是半玩笑特性的，最终并不是把我趾高气扬的她搞得一脸可怜，便是她用力揉着双眼装作痛哭，以一种女生独有的发嗲的语气说：你欺负我啦没法，谁让我妈妈将我转化成了男的。做为男孩子，我只能对她溜须拍马地赔理致歉，弄得不太好还得要我可伶的生活费用放弃一下，投胎转世做小零食送至她口中。有的情况下，因为我会有意对她发嗲置之不理，看她多演出一会儿，由于我发现了实际上她发嗲的模样还蛮讨人喜欢的。
一次我打算对付她一下，以呈现大家男士同胞们气魄与风彩。下课时，我忽然喊了她的姓名，她掉转来跟我说干什么，随后我便热辣辣地盯住她，痴心不改地说：你清楚吗，你在我心中便是嫦娥下凡但见她的脸霎时间红成一片，雪白的牙咬着嘴巴，低头不语。我认为阴谋诡计反咬一口，便把好多个精心准备的字说出来：仅仅临凡时脸先碰地了。这一下，她的脸红猛然气变绿，猛在我身上砸了一拳。不要说，这一拳简直够狠的，我背都麻了。别看女生握拳小就忽视他们，老师并不是讲总面积越小，气体压强越大吗？她以后又砸了两拳，打爽了便施展她那句名震武林的大绝技：你欺负我啦！我的致力于替男士们长脸型的极致复仇计划最后却为男士们掌了脸：我以便向她赔理致歉损害了二天的餐费。
她确是一个开朗顽皮的女生，也因而令人感觉讨人喜欢。但是，一个会使小脾气的女生并不是一个详细的她，她性情中有更让我认为可亲可敬的一面：顽强且有责任感与团体感。班级各类主题活动中我常常寻找她的影子；课室不管哪一个角落里有废旧纸张，她都是跑去捡起；不一周边同学们张口给予帮助，她便会积极向前伸出援手；在艰难眼前她非常少落泪，更从没外流过自信心他说她未来会做一个好妻子。我觉得，她一定能够。
但是这种让人可亲可敬的特性有时候却被异常地变大了，以致于我认为她有时候会看起来恐怖。话说那时候我们班推行值日组长规章制度（每一个同学们轮着管班集体一天的环境卫生与组织纪律性），班里每日会出现不同的声音喊着清静。有一天自*班，我沉迷于鬼故事的恐怖，突然听到比鬼叫更可怕的声音：自*班已经教了三分钟了，还不安静的读书，有一点责任感吗？这话传遍宇宙空间，带著一股如火山喷发般狂烈的怒火，吓得我立刻把恐怖故事书塞回课桌椅。当我们再仰头时，发觉清静得连针掉在地面上都听见的班里，无数双或诧异，或害怕的双眼正盯住我的同桌。想到她刚刚的大吼，又瞟了一眼她娇小玲珑的躯体，我由不得反吸一口冷气机。妈妈呀！我从此害怕在自*课上看恐怖故事了。之后，我还在那堂课名流了流鼻涕而又恰好沒有纸巾，竟硬生生挺了一节课，没敢向她借卫生纸。
想到卫生纸，想到有一次我感冒了，把擦过流鼻涕的卫生纸丢入了同用的塑料袋中，結果第二天她也感冒发烧。因此，她以一不小心感染为由，没经人民法院立即被判我赔偿其医疗费用（便是零食费）25元「」。成功后，她还美滋滋地说它是她人生道路中第一次勒索取得成功。我也是醉了！简直新生的牛犊不害怕身经百敲的哥哥我啊！
——他的故事作文 (菁华3篇)
7月26日天气晴朗，天空中飘着几朵白云。我们小营小学二（2）班在天宫大酒店举行雏鹰假日小队活动，主题是听张修齐爷爷讲他的传奇故事。
活动开始了，我们在天宫大酒店门前列队欢迎张修齐爷爷。只见爷爷满面红光，昂首挺胸地朝我们走来，向我们招手并说：“小朋友们好！”。我们说：“爷爷好。”来到演讲台爷爷就开始讲他的传奇故事。首先爷爷给我们介绍了他参军的故事，在部队里拼刺刀的技巧，管理部队的方法；其次给我们讲了小吴庄全歼鬼子100多人的战斗；最后爷爷给我介绍了他在**战争中为国家为人民作出的贡献，爷爷真伟大啊！
通过这次活动，我知道今天的美好生活来之不易，我要好好珍惜。从现在起我要好好学*，长大为国家贡献力量。
他是一个活泼可爱的小男孩，但他同时也很爱思考。在他那淡淡的眉毛下，镶嵌着一双水灵灵的、闪烁着智慧的光芒的眼睛，皮肤白白的，又有些粉嫩粉嫩的，体型微胖，就像被谁搓圆了似的，他的四肢跟胖胖的小熊猫差不多。
他非常聪明，在数学课上老师正在教大家算术，教室里鸦雀无声空气仿佛凝固了似的，时间仿佛被人缩短，这大概是因为气氛太过于紧张，终于老师的声音打破了原本寂静的气氛：“郭庭畅同学，你来回答一下。”
这时我得说明一下，我前面一直在写的那个男孩就叫郭庭畅。当时我们都很惊讶，他怎么那么快就写完了，我的耳朵是不是听错了呀，后来等他念完他的答案时，老师宣布他的答案全部正确，这真是既快又好呀!
他也是一个很爱帮助别人的小男孩。由于他在班上的成绩名列前茅，所以当我们遇到学*上的困难时就会去找他请教他，他会毫不犹豫地给我们讲解，直到让我们弄懂。他非常爱思考，每当遇到非常烧脑的难题时，他总是第一个发表言论的人，当同学讲完思维题时，他总是第一个说：“我有补充。”他还会经常参加同学们的讨论。比如考完试后，他也会毫不犹豫地加入同学们对答案的热火中。
他也是一名小小的纠正员，每当看见同学们的坏*惯时，他总会及时阻止，比如有一次我在回家的路上，正在向妈妈要糖吃的时候被他看见了，他连忙走过来说：“闵治皓，糖吃多了对身体不好，尽量少吃。”他的劝阻，给我留下的印象极其深刻。我们是非常要好的朋友，一起上学一起回家，而且他还是个小书虫，知道很多，包括我们不知道的事。
他还有哪些好玩的事呢?嘿嘿，就不告诉你。
他是一个活泼可爱的小男孩，但他也很体贴。淡淡的眉眼下，是一双水汪汪的眼眸，闪烁着睿智的光芒。他的皮肤白皙，略带粉红色，身体略显肥胖，仿佛被人围了起来。四肢与胖红熊猫的四肢相似。
他很聪明。在数学课上，老师正在教大家算术。教室里的寂静仿佛凝固了，时间仿佛缩短了。这大概是气氛太紧张了，最后老师的声音打破了原本安静的气氛：“郭廷昌，请回答。”这个时候，我不得不解释一下，我一直在写的那个男孩叫郭廷昌。当时我们都很惊讶。他怎么能这么快写完？我的耳朵听错了吗？后来，当他读完他的答案时，老师宣布他的答案都是正确的。这真的又快又好！
他也是一个爱帮助别人的小男孩。由于他在班上名列前茅，当我们在学*上遇到困难时，我们都会去找他请教，他会毫不犹豫地向我们解释，直到我们理解为止。他非常喜欢思考。每当他遇到一个非常烧脑的问题时，他总是第一个说话的人。同学们做完思考题，他总是第一个说：“我有话要补充。”他参与与同学的讨论。比如，考试结束后，他会毫不犹豫地加入学生的答题热情。
他也是个小矫正者。每当看到同学们的坏*惯，他总会及时制止。例如，有一次我在回家的路上向妈妈要糖果。看到他，他连忙走过去说：“闵志浩，糖吃多了对身体不好，你还是少吃点吧。”他的劝说给我留下了很深刻的印象。我们是非常要好的朋友，一起上学一起回家，他是个小书虫，知道很多，包括我们不知道的事情。
他还有什么好玩的？嘿嘿，我是不会告诉你的。
——他笑了的作文 (菁华3篇)
繁华的大街上，大人的欢笑声，孩子们的嬉闹声，摊主的叫卖声响成一片，谱写成一首欢快的奏鸣曲，为即将来临的跨年增天了一丝愉快的气氛。
我漫步在大街上，手上拿着为数不多的零花钱准备去买些东西，突然角落里传出了微弱的一句话，引起了我的注意。“求求你，行行好吧!”
一双枯黄干瘦的手伸到了一名衣着华丽的女子面前。那是一个老乞丐，双眼无神，嘴巴干瘪，看上去已经饿了几日，望着女人那厌恶的眼神，遭受拒绝的噩梦又重返可怜的老乞丐，“让开。”女人大声呵斥道，这声尖利的责备，直射我的内心。
只见老乞丐的嘴唇抽搐着，一双眼皮又耷拉下来，仿佛有千斤石头压在上面，我厌恶的的目光转向那女人。
只见她脸上露出轻视的神情，她竟然有点恼怒，我在想：连一块钱也不愿意捐吗?同样是人，同样是心，只因贫贱而不愿施舍吗?真是一个势利眼。
这时，走过来一位可爱的天使一样的小女孩，她银铃般的声音传入老爷爷的耳朵：“老爷爷给你。”她握着老乞丐的手，给他两元硬币，“老爷爷你拿着，这是我的零用钱，可以买吃的。”小女孩的脸上依旧洋溢着动人的微笑，是啊，虽然两元钱买不了什么东西，但是它承载着女孩的善良，周围的人都笑了，老爷爷也含着泪水笑了。
直到今日我还依稀记得老爷爷的笑容，那样子好像是看到了自己的孙子，那样子好像是见到了宝藏，那样子更像是在欣赏美丽的花朵。
老爷爷的笑容警醒我，做人一定要善良，做人一定要有爱心。这个世界还是需要*。
仰望记忆的夜空，跃入眼帘的是亮闪闪的星星。今天，我就摘下一颗最大、最耀眼的星星来给你们欣赏。
阴天转晴的星期日中午，我来到了羽毛球馆与教练打球。
“教练好！”我走上前愉快的打了声招呼。
“哟，来了呀，那我们开始吧！”说着，教练把我领到了场地中央。
我屈下腿，眼睛紧紧地盯着教练的球拍。“咻”地一声，球像火箭似的向我冲来。“镇静，镇静，可不能一开始就闹笑话啊！”我心中默念着。我连连后退了好几步，才勉强把它打了回去。但教练却把它轻松地打到了我的反方向。“呀，这下遭了，肯定接不到了！”我一边这样想着，一边弯下腰快步跑向即将落下的羽毛球。“当”球接到了！“太好了！”只见那球像燕子一样从球场上空飞过，划出了一道美丽的弧线，当我正悠然自得地欣赏着这“壮观”的风景时，只听见“滋滋”，那“燕子”颓然地撞在了“墙“上，无力地滑落下来。 ”1：0了哦！“教练用手围成一个喇叭挑衅似的向我喊道。
我抬头望着教练，他这时连大气都不喘一口，而我却已大汗淋漓，气喘吁吁，两腿发麻。心里直感慨"真不愧是教练啊，不能比啊！”。想归想，比赛还是要继续，我用手背擦了擦汗，心想“拼了”，一咬牙、一跺脚，又回到球场上。
不一会，教练的“绝技”便把比分拉成“17：0”。我不禁有一种绝望和挫败感。突然内心一股不服输的劲头悄悄地爬上来了“坚持、坚持，我一定可以的！”。我点了点头，甩了甩被汗水浸湿的头发，重新投入战斗。
19：0、20：0、21：0、22：0！比分继续再拉大，怎么回事？出了什么问题？这时我已经来不及思考，球已经在我的头顶上方了，这是扣杀的绝佳时机，“接招！”我大吼一声，用尽全身的力量，把球扣到教练的身后。“哇！”教练惊讶地仰起了头，但仍不乱脚步地打了回来。“嘿，你上当了 ！”我莞尔一笑，快速冲到了网前。教练似乎意识到我要“放球”了，便跨出了一条腿准备“上网”截击，但力不从心，居然被自己的脚绊住了。我看准时机，一个“搓球”，那羽毛球便如“鲤鱼跳龙门”似的，以一个敏捷、柔美的翻身入了“水”，向教练道了再见。
23:：1！我居然赢了教练“一分”！我实在不敢相信自己的眼睛，这一切恍惚是梦境。我掐了掐自己的手臂，哇，很疼！是真的，我没有做“白日梦”，我赢了一分！
“不错嘛，不过下次可不会让你得逞了哦，这次是侥----幸----。侥----幸----，知道吗？”但说归说，我还是瞥见了教练那掩饰不了的欣慰的笑容。
繁华的大街上，大人的欢笑声，孩子们的嬉闹声，摊主的叫卖声响成一片，谱写成一首欢快的奏鸣曲，为即将来临的跨年增天了一丝愉快的气氛。
我漫步在大街上，手上拿着为数不多的零花钱准备去买些东西，突然角落里传出了微弱的一句话，引起了我的注意。“求求你，行行好吧！”
一双枯黄干瘦的手伸到了一名衣着华丽的女子面前。那是一个老乞丐，双眼无神，嘴巴干瘪，看上去已经饿了几日，望着女人那厌恶的眼神，遭受拒绝的噩梦又重返可怜的老乞丐，“让开。”女人大声呵斥道，这声尖利的责备，直射我的内心。
只见老乞丐的嘴唇抽搐着，一双眼皮又耷拉下来，仿佛有千斤石头压在上面，我厌恶的的目光转向那女人。
只见她脸上露出轻视的神情，她竟然有点恼怒，我在想：连一块钱也不愿意捐吗?同样是人，同样是心，只因贫贱而不愿施舍吗?真是一个势利眼。
这时，走过来一位可爱的天使一样的小女孩，她银铃般的声音传入老爷爷的耳朵：“老爷爷给你。”她握着老乞丐的手，给他两元硬币，“老爷爷你拿着，这是我的零用钱，可以买吃的。”小女孩的脸上依旧洋溢着动人的微笑，是啊，虽然两元钱买不了什么东西，但是它承载着女孩的善良，周围的人都笑了，老爷爷也含着泪水笑了。
直到今日我还依稀记得老爷爷的笑容，那样子好像是看到了自己的孙子，那样子好像是见到了宝藏，那样子更像是在欣赏美丽的花朵。
老爷爷的笑容警醒我，做人一定要善良，做人一定要有爱心。这个世界还是需要*。
——优秀作文他的微笑 (菁华3篇)
老师的微笑，家长的微笑，朋友的微笑，都令我欣慰，但我却忘不了他的微笑……
他，大约是个十二三岁的孩子；蓬头垢面，穿着破旧的衣服，站在寒风中，他努力裹紧衣服—单薄的几乎不能御寒。他一定很穷！
我看着他，心里面充满悲伤：他应该像我一样，有个金色的童年，接受九年义务教育。然而，他的童年却被穷困占据。我向妈妈要了点钱，放在他手上。他望着我，凝视着我，抱以感激的微笑，一转身便跑开了。出于某种好奇，我便跟着他来到广场，广场花坛旁，有个可怜的小姑娘，做在地上，面黄肌瘦，冻得瑟瑟发抖。小男孩毫不犹豫的把刚乞讨来的钱给了小姑娘。我立刻冲上去问他：她是你什么人？他苦笑着摇摇头，经过我再三追问，他才说。原来，他们并没有什么关系，只是乞讨时认识的。她，还只有七八岁，家里还有个卧病在床的奶奶需要照顾，所以他每次把乞讨来得钱分一部分给他。我心中不禁涌起一种敬意，佩服。他接着说：我爸妈离婚了，因家里贫困，我只能在这乞讨。
贫穷的小男孩把自己仅有的刚刚乞讨来的钱给小姑娘，这种高尚品德想山峰一样牢固地树立在我的心中。不知什么时候，妈妈来了，也忍不住称赞小男孩一句：你有一个闪着阳光般光芒的心！
小男孩不好意思的微笑着，转身离去。望着他渐渐远去的背影，还有他那天真，可爱的微笑，有着善良纯朴的微笑。我的心久久不能*静。
他的微笑永远在我心中，没有人能在我心中夺走他那淡淡的微笑，因为那微笑在我心中如此的重要。
我已经不记得那时什么季节了，只能感觉到有风但是感觉不到冷，也许是因为心中的着急变成了一团火，正燃烧着我！外公的突然让我无法控制住自己的心情，外空正憔悴的躺在病床上，医生说外公的血管破裂了，也许撑不过一天了。也许那时幼稚的我也慢慢的开始懂事，只是静静的坐在外公的旁边投放在他的手边，他只是静静抚摸着我的脸颊，也许外公感觉到了我那热滚滚的眼泪，便轻轻的说：“晨晨别哭了，人总是有那一天只是早晚的问题。”虽然那声音那么的轻可是我已知道外公用了全身的力气，我依着她擦掉了眼泪，可是我忍不住眼泪还不争气的往外爬。
外公用手为我擦掉眼泪。我也忍不住了大声叫出：“外公你别走！”外公没有流出眼泪因为我知道你是不希望我伤心，在假装的坚强。我傻呆呆的看着外公看着外公，只见他微微一笑，我第一次看见外公笑的如此的灿烂。一笑之后外公慢慢的闭上了眼睛，手也不动了，我拼命的叫着外公可是外公不理会我，我往外跑把外面的妈妈，外公叫了进来，同时医生也进来了摇摇了头，只见妈妈与外婆大声哭着，我知道外公已经安息了，可是想起外公叫我别哭我忍着，可是还是会流出眼泪。于是我想起了外公那微微的一笑，我也对着外公的脸也微微一笑。
三年多了，外公那灿烂的一笑还留在我心中的深处我要将那微笑永远珍藏，永远埋在心里！
时光荏苒，白驹过隙，岁月的痕迹渐渐被消磨殆尽，唯有你的微笑，仍在心底。——题记
微风拂，柳絮飘，阳光透过树梢，点点亮光。
犹记得初见时，你一袭温柔的白裙，柔软的发梢搭在白皙的锁骨处，一笑两个浅浅的酒窝惹人心醉。那时的我很不起眼且极度胆怯，在这茫茫人群中低着头，双手不安地绞着衣角，缩着身子。你似是看出了我的窘迫，迈着轻巧的步子向我走来，我的心也随着你的.脚步而愈发紧张，甚至开始颤抖。终于，你在我面前站定，望着你修长的双腿，心头的恐惧几乎快要让我哭出来。
“不要害怕，要去勇敢地克服恐惧，相信你一定可以的。”一阵轻柔的声音传入耳中，你的手覆在我头顶，似是有一股奇异的力量驱使着我。抬起头，映入眼帘的便是您那阳光般的笑容。仿佛有什么东西冲破了心底，而后溢满了整个心房。
蝉鸣叫，风浮躁，热浪永无止境，蒸汽环绕。
阵阵蝉鸣扰得人心烦意乱，热风吹过，带来了无尽的燥热，心中的烦闷感不断增强。盯着面前白花花的卷子也完全没有心绪动笔，密密麻麻的黑色字体仿佛在蠕动，啃啮着炎夏仅存的一丝凉爽。蓦地，一颗清凉的薄荷糖闯入我的视线，抬眸便见你清丽的面庞。你俏皮的对我眨眨眼，做了一个“努力”的口型，而后便笑了，似是春花灿烂，开遍了我整个胸腔。糖一入口便带来丝丝清凉，让我在这炎炎夏日中有了依傍。
桃花谢，香芬芳，枝头芳香尽落，绿意盎然。
毕业证书一发下来，便引得众人连连惊叹，短暂的唏嘘过后，接踵而来的便是长久的沉默，伴着淡淡忧伤。你一进班，便聚集了所有目光。
“都愁眉苦脸的干嘛呀，好不容易熬到了**还不开心啊！”仍旧是您那悦耳的声音，只是也染上了点点悲伤。不似往常一样的一呼百应，只是出奇的沉默。你突然笑了，那样美丽，那样明亮。你孩子气地拿着一支彩笔要在我们的衣服上签名，沉闷的氛围被打破，大家都笑了，你也笑了，只是眼角的红犹为显眼，却又美得惊心动魄……
直到现在我仍记得你的美丽的笑，曾带给我许多温暖与光明的笑。我永远不会忘记，也不可能忘记……
——我的同桌他是神作文 (菁华5篇)
他是美神“维纳斯”
经过一个月的相处，我发现我的同桌是一个与众不同的男生。这可不光是我一个人的观点吆。外貌上，他有着让所有女生都羡慕的又黑又长的眼睫。他脸色白皙，体型修长匀称。举手投足之间都显得文雅而有内涵。他从不和别人打架，非常大度，特别爱帮助别人。全班的同学都感觉他就是一个完美的人。都说：“He is a beautiful boy！”因为古希腊神话中有一位善良、美丽的“维纳斯”女神，所以我们就把他称作了我们班的美神。不过他应该算作是男“维纳斯”了。
他是战神“阿瑞斯”
在学*上，他可以算是我强有力的竞争对手。一次生物测试中，我本以为我会稳居榜首，打造我们班生物成绩的神话。不过令我想不到的是他竟然超出了我2分，考了一个满分！Oh，my god！我该怎样形容这位男生呢，他真是让人疯狂！
如果将学*比作战争的话，我想他应该算是勇猛无比的了。他就是一位勇猛的战士，既有高超的学*本领，又肯钻研用功。世界上要是真的有战神“阿瑞斯”的话，我想我的同桌应该就是“阿瑞斯”转世。
他也有缺陷
人无完人。纵使神仙也有打盹的时候。我的同桌也有毛病，就是健忘。记得有一次，他用了我的橡皮忘了还我，害得我又买了一块。这次我抓住了他少有的缺陷，用家长的语气给他训话：“你这孩子怎么能这样呢？借了我的橡皮也不还。下次再这样的话，就不借给你了。俗话说，好借好换，再借不难吗……”
我的同桌才不在意呢。你看他，我这里正喋喋不休地做他的思想教育工作，他那里却毫不在意，早就聚精会神地背英语单词了，真是气煞我也！
这就是我的同桌，我们班的班“神”。
我的同桌，胖胖的身体，小小的眼睛，用评价杜海涛眼睛的话语：“你什么把眼睛睁开一下咯!”一点也不过分。不过为了别人不说他眼睛小，他每时每刻把眼睛睁得大大的！那高高的鼻子能做出猪鼻子的模样；跟鼻子一样宽的嘴巴总能说出让你笑破肚皮的话来，他做的动作更是无话可说。
有一次，他故意把胖胖的肚子撑大，像一个怀了三个月胎的孕妇，手还不停地抚摸着肚子。顿时，招来了许多同学的目光，有些同学还边捂着肚子边问：“有几个月了？”这一说，同学笑得更欢了，可他却不快不慢地说：“几个月而以。”“呵呵——”“哈·哈——”笑声越来越大了，他神情却依然*静。
还有一次，他把废纸撕成一小块一小块的，嘴里念道语音似《西游记》那段“大王叫我来寻山哟！”的话语：“老天，你开开眼，我送你一点钱，你要让我成绩好哈！”说完，把纸一张一张的扔进垃圾桶，还装出一副可怜惜惜的样子：故意挤出眼泪。扔完废纸，他一点也没有罢休的样子——不扔了。于是他又撕起纸来。这时，谭希松把他惹火了，但他这会并不急于攻击，撕完后，边娘娘腔地念边扔：“谭谭，希希，松松呀！”旁边的同学在也忍不住了，大笑起来。
你们评价一下我的同桌吧！
哎呀！提起我班的“睡神”，那是无人不知，无人不晓呀！什么？你想见见他，别猴急，我带你去一睹“睡神”的尊容。
看！来得正是时候，他正呼呼大睡呢，抓紧来个特写吧！他的“眼皮之战”打得正激烈呢！还把那张肥胖的脸摊在桌上，眯着小眼，张着大嘴，“呼噜，呼噜……”瞧，这脚还不住地蹬着，好像梦见自己是李小龙呢。哈哈……真搞笑！
对了，他因为贪睡，还闹出许多笑话这不，期中考试了，大家都在紧张地答题，可异常安静的教室里却传来呼噜声，循声找去，这“睡神”正流着口水做着美梦哩！监考老师推了推他，他揉揉惺忪的小眼不好意思地笑了笑，拿起笔在试卷上“唰唰”写了几下，看样子，他还没睡糊涂了。
可等试卷发下来，老师气得暴跳如雷，原来“睡神”不管三七二十一在试卷上写上一连串的数字：12、3…班级的*均分被他拉下好多，同学们是哑巴吃黄连一一有苦说不出，呜呜可“江山易改，本性难移”，“睡神”没吸取教训，又在课堂上睡着了，被老师狠狠打了十大板，全班同学大笑，他窘得脸上一阵青一阵白。
怎么样？我们班“睡神”不是浪得虚名吧！
新学期伊始，我有了新同桌。可他呀，整天呵欠连天，上课总能很快进入梦乡，称他为“睡神”一点也不为过。
这不，学校要求6：30到校，同桌到位后，先打了一个大大的呵欠，接着从书包里抽出一本书，开始“小和尚念经”，刚想说还算争气，没睡觉，可谁知一会儿的数学课上，他的“睡瘾”便犯了。
数学老师站在讲台上，手捧一张试卷正在评讲。同桌呢，前面十几钟还坐得笔直笔直，两眼盯着自己桌上的试卷，用笔指着错的地方。但越往后他背越“驼”，像位年迈的老人。但他还没完全趴下，他用一只手撑着下巴，眼镜却直往下滑。又过了一会儿，他整个身子呈弧线往下“坠”。一声轻微的“啪”声之后，他整个人便像一张大饼一样“摊”在了桌上。起初，他两只眼睛还努力地“斜”着桌上的试卷，手里还紧握着红笔，但数学老师的声音仿佛是催眠曲。渐渐地，他的眼睛眯成了两条缝儿；慢慢地，他闭上双眼，开始打起了小声的呼噜。睡了约莫几分钟后，他身子又动起来，但眼睛仍没睁开，只是“翻了个身”继续“呼噜呼噜”地睡着。睡着睡着，竟咂了咂嘴，像个正在喝奶的小婴儿，傻笑着。又是几分钟过去了，其他同学的试卷已经翻到了另一面。但就是这齐刷刷的翻纸声，也还是唤不醒正在“沉睡”的同桌。数学老师好像已经发现同桌正在梦乡徘徊，于是一步步朝他走来。我在心里幻想了一遍又一遍老师叫他“起床”的方式：老师唬着一张脸，脸色阴沉，双手慢慢地伸向同桌的耳根处，手腕朝上用力一翻……
我摇了摇头，从幻想中清醒过来，抿上惊诧的嘴巴，瞪大双眼，看看“睡神”同桌，又看了看真的在朝他走来的数学老师，别过头去……
哎，我的同桌，咱能醒醒吗？
“啪嗒！”这是棋子与棋子互相碰撞的声音。
“将军！”这是同桌那充满自信的嗓音。
“哈哈哈……”这是我们大家开心的笑声。
写字班里，大家都在凝神练字，教室里鸦雀无声，一片寂静，偶尔有老师与同学或者家长简短的谈话声溜进同学们的耳朵里。而我和同桌最喜欢的声音，就是那下象棋过程中的每一种声音—棋子啪嗒啪嗒互相碰撞的声音及同桌喊“将军”的声音。
我和同桌都喜欢在完成老师布置的任务之后再杀上几盘象棋，但是每次下到兴致高涨时往往会把老师提醒我俩的声音当作耳旁风，也常常超过老师给的时间。
同桌是下象棋的高手，听说他还能比得过老师呢！先开始让我赢一两盘其实是他偷偷让我的，所以之后……
呜呜呜，都是他赢我的。就连老师也只能勉强赢他几盘，这也太厉害了吧！
同桌，虽然你下象棋总是赢我，但是我一点都不生气，下象棋在枯燥的练字时间里给我带来了很多快乐，我要回家苦练，下次来练字的时候我要给你下战书，再和你大战几个回合！
