同桌小学生优秀作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-08 00:00:00 优秀作文,同桌

同桌小学生优秀作文1

  我和许多同学做过同桌,但给我留下印象最为深刻的是李欣雨。虽然我和她只做了一周的同桌,但是我却最喜欢她做我的同桌。

  李欣雨长着一头黑而微微乏黄的头发,眉毛像月牙一样弯,眼睛大大的圆圆的,小小的鼻子,樱桃似的小嘴,身材在我们女生里面算是高的,她是一个活泼开朗的女孩,她很热心,经常帮助别人。我和她是同桌自然也少不了经常帮助我。

  有一次手工课上,美术老师让我们用彩泥做瓶子,而我却忘记带彩泥了,正在我发愁时,李欣雨说:“用我的吧,我们一起做”。她提议说:“我们就做胡萝卜造型的瓶子吧”,我说:“好呀”。于是我俩开始准备各种材料,大约半小时这后,在我们共同努力下花瓶终于做好了。忽然,我想起李欣雨很喜欢小兔子,于是我又做了几个造型不一的小兔子摆在“胡萝卜”的旁边,真的很漂亮。我俩拿去给老师看,老师给我们打了一百分,这个一百分没有她的帮助,我是完成不了的。她的帮助,让我心里一直暖洋洋的。

  这就是我的同桌,好想我们能继续做同桌。

同桌小学生优秀作文2

  三年级下册,老师给我们调座位,老师把我调到了最后一排,和一个男生做同桌,这个男生的名字叫张兆博。他有一双明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起来还挺可爱的。

  老师刚让我和他做同桌的时候,我一点也不喜欢他还有点讨厌他,不可是渐渐的我们成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情让我对他有了想和他同桌的呢!那就快来听我讲一下吧。

  有一次我忘带笔了,我东找西找就是找不到,而老师这个时候要抄写笔记,这时他很大方地地给我一支笔用,我说了一声,谢谢,他笑眯眯地说不客气,然后我们开始认真地抄笔记了。

  还有一次我的语文书,找不到了,直到上课了,还没有找到语文书,这时突然听到老师点名让我来读课文,他也是很大方地把书递给我让我没出丑,我结果说大声朗读起来了,下课了我找到了语文书对他说谢谢,他说我们都是同桌应该的,他就是用每一件小事情,让我慢慢地喜欢和他做同桌的。

  虽然升四年级的时候我们会被调开,但他永远是我的好同桌,如果你和一个你不喜欢的人做同桌,他也会这样做的话,我相信你也会被这样善良有爱心的同桌给打动,渐渐喜欢和这样一个人坐同桌吧!

  这就是我的同桌,一个充满正能量的同桌。

同桌小学生优秀作文3

  在你睡觉的时候老师来了,同桌叫醒你;在你快要交作业的时候,而你还没有做,同桌教给你;在你伤心一边哭泣的时候,同桌默默递一张纸巾给你;在你还没有吃晚饭,饿肚子的时候,同桌会把她的零食分享一半给你。

  我有一个好同桌,她愿意跟我分享她的东西,她不高,但人也长得不错,特别是脸蛋瓜子脸,刚高一的时候,她坐我旁边,她的性格很开放热情,而我的性格却跟她相反,性格内向,久而久之,跟着她也熟悉起来,跟她在一起,胆小的我总会害怕,而大胆的她在我面前好像在保护我,就这样,关系越来越好,中间偶尔有些小吵架,冷战不超过半天,最后都向对方提出和好了。

  由于她是走校生,我是住宿生;在一次放学,我没有带雨伞,而刚好碰上下大雨,她知道后,毫不犹豫送我回宿舍再回家;到晚上自修的时候,她知道我一般下雨我都不会去吃饭的,她还给我买了晚饭带来给我,只不过她脚扭到了一点,好像听朋友说她帮我买晚饭的时候不小心扭到的,我知道后并没有告诉她我知道的,那时候我眼泪忍不住流了下来。

  这就是我的同桌,虽然对你们来说是件很小很小的事甚至小到微不足道,但她对我真的真的很好,感谢遇到你,感谢你对我这么好——我的好同桌。


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同桌小学生优秀作文 (菁华3篇)(扩展1)

——同桌小学生作文 (菁华3篇)

同桌小学生作文1

  我的同桌长着一头乌黑的秀发,两道长长的眉毛下面,有一双圆圆的大眼睛,鼻子尖尖的,上面架着一副粉红色的眼镜,小嘴巴红彤彤的,看着精致极了!你们猜猜她是谁?

  告诉你们吧,她就是我的同桌裳裳!

  我们在课堂上是一对好搭档。*时老师让大家背课文,我总结了一个诀窍,就是先看一共有几句,然后一句一句的背诵,我把这个想法告诉了裳裳,结果我们几分钟就能把课文背诵下来了;遇到我有不会的难题,她也会尽力的帮助我,两个人一起解决。

  课间时间,林林和娜娜叫着我和裳裳一起去玩游戏,没想到林林和裳裳一组,我却和娜娜一组,看到我有点失落的样子,裳裳过来安慰说:“虽然我们在这一局是敌人,但是实际上我们还是最好的朋友!”我就开心地说:“好的!”

  于是我们高高兴兴的开始游戏了,一开始我就被敌方林林干倒了,脚被她不小心踢了一下,感觉好疼,就停下来站在旁边看她们玩,裳裳看到以后,就赶快跑过来问:“没事吧?”我很感动,摇摇头说:“没事的,你真好,竟然把你的游戏生命力放弃掉来看我!”

  这就是我的同桌,可爱的裳裳,你们喜欢她吗?

同桌小学生作文2

  在这阳光明媚的早晨,我背着自己的新书包去上学。我走进教室上课铃响了。我赶紧坐到座位上,准备上课。

  跟以前一样,第一堂是语文课。高老师一走进教室就宣布了一个重大的消息,我们要换座位了。天哪……我可不想离开我的同桌呜呜呜……

  于是高老师让我们到教室外面去,按学号战成纵队,在一个一个换。我想跟原来的同桌继续做同桌。于是,我就站到了原来的同桌身旁。队伍一样排好了。就在准备进教室的那一刹那,高老师突然发现一个男生站在各自最高的男生后面,于是让他插在了我的前面。天哪!我又和我的同桌分开了呜呜呜。

  我一进教室却发现我的新同桌是全班最爱淘气的杨子鹤,我以后的日子该怎么过啊!呜呜呜……

  好几天过去了我真的受不了,跑去找高老师:“高老师我下定决心不再和杨子鹤做同桌了”高老师回答:“只要你学*一星期进步了,我就满足你的心愿。”

  一个星期过去了我听高老师说:“你做的的很好,你现在可以跟李飞远做同桌了。我开心的最都合不拢了。

同桌小学生作文3

  我的同桌是一个漂亮的女生,她那红朴朴的脸上镶着一双明亮的大眼睛,眼睫毛忽闪忽闪的,嘴巴小巧却口齿伶俐,一头乌黑的头发梳成一束马尾。

  她上课十分聚精会神。有一次考试,一只兔子从同学的一个纸袋里窜出来,我早已分心,目不转睛地盯着兔子,考试早忘到九霄云外去了,全班也热闹起来,可她却毫不在意,还是认真考试。时间滴嗒、滴嗒地过去了,小免子捉到后,我回头一看,她仍然一丝不苟地做着考卷,我不禁羞红了脸。

  我的同桌是一个乐于助人的同学。有一次,我下午来上学,忘了带文具盒了,急得象热窝上的蚂蚁,便去找同桌,她不假思索地借我东西。

  还有一次,我把语文书掉在家里了,她与我共着看书……

  我喜欢这样的同桌,她上课认真,乐于助人,我一定会向也学*!


同桌小学生优秀作文 (菁华3篇)(扩展2)

——同桌的小学生作文 (菁华3篇)

同桌的小学生作文1

  我的同桌叫李晴。她善良可爱。

  她扎着一个黑色的马尾辫,走路的时候,马尾辫随之摆动。很有意思!弯弯的柳眉下是一双明亮清澈水汪汪的眼睛,笔直的鼻子下是一双樱桃般的小嘴。她的嘴很神奇,就像一只黄鹂,她唱的歌让人心动!

  李青不仅歌唱得好,还会写书法和跳舞。她真是多才多艺。偷偷告诉你,她是我的偶像!

  李晴是我的组长。他学*很好,成绩名列前茅。她上课认真听讲,爱学*。遇到难题,不找对答案,不休息,不吃饭,也能好好学*。

  李晴不仅学*好,还帮助别人。

  我记得有一次,老师让我们做题。我不会做题。我用胳膊肘碰了碰李庆,小声说:“李庆,让我抄这道题。”但是她抬头看着我,眼神复杂,就又埋头写作业了。我当时就很生气:“便宜,我不让你抄,有什么大不了的,嗯。”我不想再忽视她了。

  下课前很难熬夜。我得一步冲出去。李庆一把抓住我,轻轻说:“学*不能投机取巧。我给你抄的,那你永远学不会。”说完会耐心的告诉我问题。经过她的解释,我终于知道怎么做那个题了。李庆道:“你还生我的气?”我听了她的话,羞愧地低下了头,终于明白了她的良苦用心。

  这是我的同桌,我们班所有的学生都喜欢她。

同桌的小学生作文2

  我的同桌是谭飞。他中等身材,留着*头,大眼睛,一双耳朵。他看起来很帅。他非常体贴。

  我记得有一次,他和张硕和我玩“星球大战”的游戏。张硕不能和我们两个竞争,他知道我不能和他竞争,所以他对我撒谎,说我应该离开。我气得跟张硕打了一架,谭福赶紧上去避免“战争”。

  我还记得一场雨过后,操场上下了很多雨,我们三四年级开始了一场水战。事实上,我没有打碎任何石头。四年级学生说是我带头让我去办公室找老师,还是谭薇骗了四年级学生。然后我就放心了。

  还有一次,老师要交考卷费,我把钱忘了。我从谭飞借了一元钱。谭飞问我:“卷子费是2元,你为什么只借1元?”我说:“没事,下午拿那一块钱。”谭飞说:“不要相信托拉。恰好我这里有四块钱,我们每人两块钱。”说完又把钱塞到我手里。

  但最让我感动的是,在一次数学课上,我的钢笔不见了。我从张晨晨借来的。她说不多。谭薇看见了,把他的钢笔借给了我。他笑着说:“我还有!”但是我交作业的时候偷偷看了他的作业,都是用圆珠笔写的,突然眼睛就湿了。

  我是我的同桌,有这个同桌我很骄傲!

同桌的小学生作文3

  俗话说:“不是冤家不聚头”,想起我的同桌,真令我无奈!

  我的同桌留着短发,眼睛特大,鼻梁上和我一样一副*视镜,长得又高又壮。遇事好激动,常常挥舞拳头,连我班男生都让她三分。所以,我就成了她经常“欺负”的对象。

  自从和她同桌,我的桌子上就常常会出现她的书、文具。我原来的“三八线”也就“下岗”了。有一次,我实在忍无可忍,对她发火:“你的东西占这么大空间,快收拾回去,不然我…我告诉老师去!”我装着胆子说。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:“嘿嘿!厉害!你敢告我?难道你想‘敬酒不吃吃罚酒’?小样!”说着就挥了挥拳头给我看。我心想:这主真难惹,自认倒霉吧。

  再后来,我发现她似乎并不可怕:商量作文时,得听她的;允许我保留自己的观点。我要是有的题不会,她会大发雷霆,但风雨过后也会有彩虹。而且常讥笑我胆小如鼠。我在她的逼迫下,渐渐外向了。不过有时还在想:为什么世界末日降临在我身上?

  哈哈,现在她要一天不来,我还觉得缺点什么似的。看来,什么环境也得适应。


同桌小学生优秀作文 (菁华3篇)(扩展3)

——同桌小学生优秀作文(五)份

  同桌小学生优秀作文 1

  我同桌是个讨厌的人,他总会惹我。一会儿动动我的东西,一会儿又在自言自语说我坏话,一会儿又把我东**起来,更不能容忍的是有时还打我。我们之间的争吵是家常便饭。

  虽然他总是令我讨厌,但他有两样本事让我欣赏。一是“编写”歌曲:上品德课时,老师让我们自学,大家就乱成了一团。趁乱子,我也和别的同学讲讲话。这时我的同桌在一旁唱歌的声音被我听到了,我心想:这么难听的声音,被别人听见肯定会笑掉大牙的!我好奇地想知道他在唱什么歌,由于旁边实在太吵了,听不清他在唱什么,只能听出个大概,好像是《爱情买卖》的曲子。后来我又仔细听,终于听出个明白。原来他把《爱情买卖》改成了《青楼买卖》,听了感觉不错,还真有那么一点意思。于是我对着他说:“呵,我班的唱歌‘第一难听者’竟然可以编歌,奇迹,奇迹!” 他听了一脸坏笑:“请不要损我这位天才好吗?”我不再理他,不想破坏刚才的好心情。随后,这歌在班里广泛流传,我惊讶它几乎成了我们的“班歌”。

  还有是他的投篮技术好,体育课篮球考试,我一个都没投进,他却投了个全中,只见他投篮前,在场地上先转几圈,后用手腕托起球随着身体的起跳把球送进了篮筐,真让许多人刮目相看,若是他的身高以后能有个大突破,估计会在篮球上大有作为……

  想到这些,我不免对他多看一眼,感觉这个同桌还不错。

  同桌小学生优秀作文 2

  何畅同学是我的同桌,也是很要好的朋友。多才多艺的她给我留下了深刻的印象,我来介绍她给大家吧。

  何畅长得很可爱,一头乌黑亮丽的短发,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双大大的眼睛,看起来很精神,就像一个洋娃娃。

  她喜欢唱歌、跳舞,是我们学校舞蹈社团的成员。她唱歌就像百灵鸟一样动听,同学们都喜欢听她唱歌。她的舞姿也十分优美,轻盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社团的每次活动都少不了她,是个小台柱呢!

  我喜欢何畅的性格,所以才和她十分要好。上课时她很文静,课堂上非常专注,作业可认真呢,字迹工整,卷面整洁,学*成绩也不错,经常受到老师的鼓励和表扬。我和她经常互相鼓励,讨论学*上遇到的难题,是学*上的好伙伴。课余时间她很活泼,喜欢说说笑笑,和同学们闹成一团,是大家都喜欢的开心果。

  她还是个热心人呢,同学中不论谁遇到问题,她都会主动去帮忙。谁的笔找不到了,她就在教室每个角落去仔细寻找。谁的文具忘带了,她会笑眯眯的送过去,“用我的吧”。谁不小心受伤了,她会轻声的问你“疼吗”。

  我的这个同桌,你们喜欢吗?

  同桌小学生优秀作文 3

  今天上午在室内上了一节体育课,我的同桌在和后桌说话,老师看了他们俩一眼,他们俩也没什么察觉,就一直说说说,说个不停,老师过来说:“说吧,说得可开心了,是吧。”我的同桌就赶紧扭过来。

  可是,老师一走,他就又和后桌开始说话了。我提醒我的同桌:“你别说了,没看见开始老师看你们了一眼?不想理你们俩,你们俩还说,老师又说了你们俩,你们俩没记性是不是?”我的同桌就当没听见,还是一直说,说个没完没了,我是在忍无可忍了,我打了一下我的同桌,说:“你还说!”他说:“现在是上体育课,你又不是组长,没有义务管我”“那我上语文课是你的组长,那把这节课换成语文课吧?难道我不是组长我就没义务管你了吗?要是有一个人在你的旁边一直说说说,你会怎么办?不管他?那要是上语文课,而且你是组长,你也不管他吗?”我用生气的眼神看着他说。可是他还是不听,老师都看了他好几眼了,他就是不听,我就说:“你再跟他说话我就让班主任把你俩调位置,调走!看你还跟他说不说话了!”

  我说过这句话以后,他就再也没和他的后桌说话了。

  同桌小学生优秀作文 4

  我的同桌身高一米三九,有一头柔顺的头发,那漂亮的瓜子脸上:眉毛总是弯弯的,眼睛大大的非常惹人喜爱,鼻子呈三角形,嘴角总是上扬的,常常喜欢穿黄色的大衣。

  有一次我特别生气,总是板着脸,她三番五次地做鬼脸逗我开心,可是我却开心不起来,她终于忍不住问:“你为什么不开心?”我没有回答,她又问:“为什么不理我?”我头往一边一转不想理会她,就这样一直问,我从头到尾一个问题也没有回答,她就又装着一本正经的样子说:“老师来了,快问好”。我就急急忙忙地敬了个礼并问好,感觉没回应就看了看,没好气地说:“老师没来”。突然意识到知道上了同桌的当,我环顾四周,没有同桌的踪影,正在我很生气的时候突然听到有人说话,紧接着有人摸了我一下,我刚转过身看的时候,下了我大跳,我边躲边说:“有鬼有鬼”。原来同桌是做鬼脸儿,“你真能把我吓死”,说完我自己却被她那丑陋的鬼脸逗笑了,同桌又说:“你这个胆小鬼终于笑了”,我挺胸抬头:“我才不是胆小鬼呢”。话音刚落我就追着她跑,就像在参加长跑比赛。就这样一天过去了,真希望以后也像这样你追我、我追你,很有趣。

  这就是我那天真、可爱、特爱搞怪的同桌,我爱搞怪同桌。

  同桌小学生优秀作文 5

  他中等的个头,总是喜欢穿蓝黑色衣服,脸蛋又圆又白,就像刚蒸出来的白馒头一样,他有一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛上挂着一副黑边框眼镜,看起来很有学问。一头乌黑的秀发显得格外阳光,他就是我的同桌—一个乐于助人的小男孩。

  有一次,我有一道题不会,我的同桌就走到我面前,用手指着那道题,细心地给我讲着,讲了一遍后,我的脑子还是一片空白,我一边挠着头一边说:“我还是没听明白”,同桌一听皱起眉头说:“我再讲一遍,认真听着”。这次他拿起我的笔,在演草纸上画了起来,就像妈妈给我讲题一样,讲完第二遍后,我的问题迎刃而解,真可谓雪中送炭呀!最后他也露出了灿烂的笑容。

  他不但乐于助人,集体荣誉感也很强。有一次,在春季运动会时他参加了跑步项目,比赛将要开始时,他在起跑线上做预备姿势时,显得格外自信,随着哨子“吱……”的一声,他像离弦的箭一样冲出了起跑线,一眨眼的功夫,他就到达了终点,夺得了本次比赛的冠军,拉拉队员欢呼雀跃,纷纷祝贺他为班级夺得了荣誉,他真是这次运动会的功臣呀!

  这就是我的同桌,我以后要向他学*乐于助人和为集体争光的好品德。


同桌小学生优秀作文 (菁华3篇)(扩展4)

——乌龟小学生优秀作文 (菁华3篇)

乌龟小学生优秀作文1

  大家还记得《龟兔赛跑》的故事吗?我就是那里面的大赢家——乌龟。

  我有一个大龟壳,它既是我的家,也是我的保护伞。大大的龟壳使我出行速度变得很慢,手脚受到龟壳的限制,不灵活。而我黑闪闪的小眼睛,布满全身的绿色条纹,使我们可以隐于水藻中而不被发现。我们的妈妈把我们生在沙滩下就走了,留下我们为自己的生命继续奋斗。我们从卵到小乌龟一般要两到三个月呢。是不是觉得我们挺不容易的?我们大多生活在淡水里,以小鱼小虾为食,每天都结群而出,过着快乐逍遥的日子。

  人们常常用“缩头乌龟”来比喻胆小的人,所以认为我们也是胆小的。其实,我们是为了保护自己。我们的行动缓慢,所以做事总是小心翼翼,遇到意外就会把四肢和头缩进龟壳里,任他人如何诱惑都不会出来,直到危险解除,我们才会慢慢舒展四肢,继续我们悠闲自在的日子。

  当然,如果在海里,我们遇到危险就会快速游走。因为我们的四肢像桨,而龟壳就像小船的船身,可以让我们如鱼得水,自由自在。但是在陆地上,重重的龟壳,让我们走起路来特别吃力,我们变得慢慢吞吞。有时候摔得四仰八叉,因为龟壳是圆弧形,总是无法顺利翻身,有时候要翻好几个跟头才能重新站起来。

  我们的寿命很长,至少能活几十年甚至一百年。现在人们主张健康的生活方式是运动,觉得运动能够让人健康长寿,恐怕我们龟族是“静以修身”的代表了吧!我们的新陈代谢慢,血液循环系统特别,使得我们能够用冬眠度过寒冬,使得我们能够长寿。

  *年来,由于人类对海洋环境的污染和破坏,我们的生活环境受到很大影响,人类的生活垃圾也影响到了我们的生活。在此,我想呼吁大家:“请爱护环境,这样才能更好的保护动物,我们不是玩具,我们是生命,尊重生命吧!”

乌龟小学生优秀作文2

  我们家有一只乌龟已经养了好几年了。它的外壳是墨绿色的,上面有很多六边形的花纹,头的两侧各有一条红色的花纹。乌龟的脚上有四个弯弯的爪子。乌龟是一个胆小鬼。有一次,我打了一下养乌龟的盆,它被吓的急忙把头缩了回去,我把乌龟放在手上没有拿好,结果掉到地上了,我以为它的壳会摔裂,结果令我没有想到的是它的壳完好无损。

  乌龟的壳真硬。乌龟是一种长寿的爬行动物。

  我在一本书上看到江河里的乌龟能活几十年,海里的乌龟寿命长,能活几百年。就几十天不给乌龟吃东西,也不会饿死。乌龟走起路来慢慢的,但是它吃起东西的速度很快,每次奶奶做饭都给乌龟弄一点黄豆般大小的肉粒,我把肉粒扔到它的头前,头被吓的缩了回去,过了几秒钟,头慢慢的伸了出来,发现是肉粒,一口咬下去,把整个肉粒吃掉。

  *时小乌龟在盆里静静地趴着,看着很舒服,小乌龟把四肢缩到壳里还真像一块石头呀。一到秋天乌龟会吃很多食物,冬天它就不吃食物了。其实乌龟还能发出叫声呢。一开始爷爷告诉我这件事,我还半信半疑,心想乌龟还能叫,多么不可思议的一件事。直到有一天我去给乌龟喂食,才真正的听到了乌龟的叫声。它的叫声非常难以形容出来,这是多么不可思议呀!我听到了乌龟的叫声,我既兴奋有高兴。我喜欢乌龟,它让我感到快乐!

乌龟小学生优秀作文3

  去年暑假,爸爸从外地带回来一位“新成员”——一只可爱的小乌龟。

  我刚见到小乌龟的时候,它不好意思地把头、尾巴和四肢全缩在了龟甲边,看起来整个身体圆圆的,扁扁的,背部稍稍隆起,就像体育课上投掷用的铁饼。我想,“缩头乌龟”这个绰号就是这样得来的吧!

  小乌龟可漂亮了。它的头、四肢、龟甲和尾巴都是墨绿色的,龟甲上还生长着美丽的花纹,那花纹像是排列着十几个菱形的小格子,中间四块较大,也较完整。每块小格子之间由深墨色的线条互相贯穿着,又像是组合在一起的多个同心环。爸爸说这同心环纹表示小乌龟的年龄,每一圈代表一个生命周期,即一年。我数了数,小乌龟有6个同心环,已经6岁了,比我小2岁。把小乌龟翻过来,它的肚皮上的软壳青白青白的,竟无一点儿杂色。

  记得有一次,我把小乌龟放在地板上玩,我看了一会儿电视,却发现小乌龟小见了,它会到哪里去呢?我四处寻找它的踪迹,可是怎么也找不到,这是怎么回事呢?突然,我听到“吱、吱……”的响声,顺着响声找去,原来小乌龟正在偷吃厨房柜上刚买的猪肝。我一看,气得火冒三丈,连忙把它拿了下来,气呼呼地说:“你怎么能偷吃东西呢?”小乌龟似乎听懂了我说的话,把头缩了回去,好像在说:“对不起,小主人,我错了!”

  小乌龟有趣极了!一次,因为我考试没考好被老妈k了一顿(k是骂的意思),正在我闷闷不乐的时候,小乌龟拖着一条又细又短的小尾巴,慢慢地爬到了我跟前,它把那长长的脖子从龟甲里伸出来,尖尖的脑袋上两只小黑豆似的眼睛眨巴眨巴的,仿佛在说:“不要灰心,小主人,下次加油就是了!”突然,我的

  心情好像好了许多,心想:“小乌龟真是我的开心果”。

  我喜欢这只既顽皮又可爱的小乌龟,因为它给我带来了不少乐趣。


同桌小学生优秀作文 (菁华3篇)(扩展5)

——乌龟小学生优秀作文 (菁华3篇)

乌龟小学生优秀作文1

  大家还记得《龟兔赛跑》的故事吗?我就是那里面的大赢家——乌龟。

  我有一个大龟壳,它既是我的家,也是我的保护伞。大大的龟壳使我出行速度变得很慢,手脚受到龟壳的限制,不灵活。而我黑闪闪的小眼睛,布满全身的绿色条纹,使我们可以隐于水藻中而不被发现。我们的妈妈把我们生在沙滩下就走了,留下我们为自己的生命继续奋斗。我们从卵到小乌龟一般要两到三个月呢。是不是觉得我们挺不容易的?我们大多生活在淡水里,以小鱼小虾为食,每天都结群而出,过着快乐逍遥的日子。

  人们常常用“缩头乌龟”来比喻胆小的人,所以认为我们也是胆小的。其实,我们是为了保护自己。我们的行动缓慢,所以做事总是小心翼翼,遇到意外就会把四肢和头缩进龟壳里,任他人如何诱惑都不会出来,直到危险解除,我们才会慢慢舒展四肢,继续我们悠闲自在的日子。

  当然,如果在海里,我们遇到危险就会快速游走。因为我们的四肢像桨,而龟壳就像小船的船身,可以让我们如鱼得水,自由自在。但是在陆地上,重重的龟壳,让我们走起路来特别吃力,我们变得慢慢吞吞。有时候摔得四仰八叉,因为龟壳是圆弧形,总是无法顺利翻身,有时候要翻好几个跟头才能重新站起来。

  我们的寿命很长,至少能活几十年甚至一百年。现在人们主张健康的生活方式是运动,觉得运动能够让人健康长寿,恐怕我们龟族是“静以修身”的代表了吧!我们的新陈代谢慢,血液循环系统特别,使得我们能够用冬眠度过寒冬,使得我们能够长寿。

  *年来,由于人类对海洋环境的污染和破坏,我们的生活环境受到很大影响,人类的生活垃圾也影响到了我们的生活。在此,我想呼吁大家:“请爱护环境,这样才能更好的保护动物,我们不是玩具,我们是生命,尊重生命吧!”

乌龟小学生优秀作文2

  我们家有一只乌龟已经养了好几年了。它的外壳是墨绿色的,上面有很多六边形的花纹,头的两侧各有一条红色的花纹。乌龟的脚上有四个弯弯的爪子。乌龟是一个胆小鬼。有一次,我打了一下养乌龟的盆,它被吓的急忙把头缩了回去,我把乌龟放在手上没有拿好,结果掉到地上了,我以为它的壳会摔裂,结果令我没有想到的是它的壳完好无损。

  乌龟的壳真硬。乌龟是一种长寿的爬行动物。

  我在一本书上看到江河里的乌龟能活几十年,海里的乌龟寿命长,能活几百年。就几十天不给乌龟吃东西,也不会饿死。乌龟走起路来慢慢的,但是它吃起东西的速度很快,每次奶奶做饭都给乌龟弄一点黄豆般大小的肉粒,我把肉粒扔到它的头前,头被吓的缩了回去,过了几秒钟,头慢慢的伸了出来,发现是肉粒,一口咬下去,把整个肉粒吃掉。

  *时小乌龟在盆里静静地趴着,看着很舒服,小乌龟把四肢缩到壳里还真像一块石头呀。一到秋天乌龟会吃很多食物,冬天它就不吃食物了。其实乌龟还能发出叫声呢。一开始爷爷告诉我这件事,我还半信半疑,心想乌龟还能叫,多么不可思议的一件事。直到有一天我去给乌龟喂食,才真正的听到了乌龟的叫声。它的叫声非常难以形容出来,这是多么不可思议呀!我听到了乌龟的叫声,我既兴奋有高兴。我喜欢乌龟,它让我感到快乐!

乌龟小学生优秀作文3

  说到“翻筋斗”最有趣味的,是忠实的小黄狗?是调皮的小花猫?还是顽皮机灵的小猴?错了,错了,那最有趣的“筋斗小子”是一只可爱的小乌龟。

  这只小乌龟,是我小爷爷今年年初开始养起来的,我是中秋节去的小爷爷家,第一眼就被它的`有趣吸引住了。它背上驮着一个绿色的椭圆形“小盘子”,“盘子”上还刻有13个六边形的图案。“盘子”大概和我的手掌一般大小,四只超短小脚长得肉乎乎的,爬起来显得特别有力,边爬还不时探出三角形的小脑袋,机灵地东张张,西望望,一副特别警惕的模样。

  小爷爷告诉我,它刚来家中时才现在的一半大小,*常可会吃了,而且只吃“荤食”。不过,现在它已经不进食了,因为它马上就要冬眠了。

  小爷爷还说到它“翻筋斗”的样子可有趣了。我听了,马上捉住它,给它来了个四脚朝天。这一下,可把我们的小乌龟吓了一跳,它马上把那肉乎乎的小脚和脑袋缩进了龟壳,连自己的小尾巴也缩得无影无踪了。看上去就像变成了一块没有生命的石头,静静地呆在那里。我瞪着眼死死盯住它,生怕一眨眼就会漏过了看它表演“翻筋斗”。可是等到我眼皮都发酸了,它还是一动不动。……正当我快要失去耐心的时候,小乌龟把脑袋悄悄钻了出来,先侦察了一下“敌情”,嘿!危险警报解除。接着,小乌龟麻利地把四只小脚和尾巴同时钻了出来。它先把脑袋尽力拉长,昂头顶住地面,同时把尾巴也顶住地面,在身子腾空的一刹那,迅速用一边的双脚撑住地面,来了一个180度大翻身。一连串的动作,一气呵成,简直把我看呆了,也使我深深喜欢上了可爱的它——一只有趣的小乌龟。


同桌小学生优秀作文 (菁华3篇)(扩展6)

——买菜小学生优秀作文 (菁华3篇)

买菜小学生优秀作文1

  今天是星期天,是个晴天,也是爸爸的生日,我和妈妈一起约好去买菜,给爸爸生日惊喜,于是我们提着篮子,拿着钱包一起走向菜市场。

  一到菜市场,啊!看到里面人山人海,川流不息,叫卖声不断,我们好不容易才挤进市场里面。让我大开眼界的是各种各样的菜都整整齐齐的摆放在菜摊上。有又大又壮的大白菜,有新鲜的'红 萝卜,还有金灿灿的南瓜等等。各种叫卖声;车流声;吵闹声,汇成了一首动听的歌曲。

  突然,从东边传来了一种响亮的叫卖声,我和妈妈走过去,哦!原来是一个慈祥的老爷爷,正在卖白菜。那位老爷爷对我说:“小朋友,你是第一次买菜吧?我的白菜可甜了,买点吧?”我说“多少钱一 斤?”“一块钱一斤,”老爷爷说,我说:“能不能便宜点?”我学着妈妈*时买菜的样子,还起价来。老爷爷可能看我是小孩,怎么也不肯便宜,这时,妈妈走了过来对老爷爷说:“这也太贵了吧!这 样吧,八角一斤。”“好吧,”老爷爷答应了。我们买完小菜还要买肉,我们来到肉铺买了三斤肉,还去别的菜摊买了很多菜,将篮子装的满满的兴高采烈地回家了。

  在回家的路上,我边走边想:“原来买菜也挺不简单!要会选菜还要回还价,以后我不能再挑食了。”

买菜小学生优秀作文2

  今天,我和妈妈去楼下买今天中午吃的菜。

  到了菜市场,妈妈给我20元零钱,我先买了一把西兰花菜,用了3元5角。接着我买了3只鸡蛋,用了4元5角。然后我买了一块肉,用了3元。最后我还买了一把小白菜,用了2元5角。今天我用了13元5角,我把剩下的6元5角还给了妈妈,和妈妈回来家。

买菜小学生优秀作文3

  今天早上,我和爷爷早早就起了床。我拉上了小车子,爷爷拿上钱包,我们准备去买菜。我们来到菜市场,菜市场里人很多,我和爷爷先转了一圈,了解了一下菜价,然后我们就开始买了。我们先后买了大蒜、辣椒、黄瓜、波菜、蒜苔、茄子,爷爷还给我买了我爱吃的桑葚。

  今天买菜,爷爷为了锻练我,把钱包交给我,由我来付钱,每笔钱我都付的很正确,爷爷夸我说:“真棒!” 通过买菜,对我的锻练很大,巩固了在课堂上学*的知识。今天的实践活动,我感觉非常有意义。


同桌小学生优秀作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我的同桌小学生作文 (菁华6篇)

我的同桌小学生作文1

  我的同桌是小红。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛,好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴,她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。

  她不仅长得美丽,还有一颗善良的心。还记得有那么一次,我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现。马上要上课了,回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去,小红看见了我,你怎么了,看起来这么着急?我忘记带文具盒了!我借你用吧!我的笔带得多。等一下,我把它们都拿出来放到桌子上,咱们两个一块用!”我好高兴,跳了起来,大叫着:“太好了!”上课时,如果我们同样用一种笔,那她总会让着我,让我先用.而且那些笔都放的离我很*,离她远,她总是怕我够不着,每次用完都特意的放在离我很*的地方,使我能够方便些.

  她总是那么的`爱帮助人,无论是谁,只要你需要帮助,她都会尽自己最大的努力去帮助你,这就是我的同桌小红。

我的同桌小学生作文2

  她——是一个顽皮的女孩。

  她——是一个乐于助人的女孩。

  她——是我的同桌印丽。

  她十分顽皮,有一次,我正准备出去活动活动可刚出教室门,她就在背后打我屁股。我开始追印丽,我将要捉到她时,她却躲进了女厕所,我只能“望厕兴叹”了。她出去后,对刘嘉乐说:“我告诉你,今天我打了袁晨旭一下,他没还手。”可她也有顽皮到往枪口上撞的时候。有一次,她说:“我们来玩石头、剪刀、布吧,谁赢了打对方一下,可以欠。”我心想:我玩这个游戏都可以称为大师级,这不是自讨苦吃吗!很快,她的手被我打疼痛不已,毕竟她是自找得吗!她说:“我们脚打脚吧。”又过了一会儿,她的脚也被我打的疼痛不已,这时她又提议:“现在我们可以不打,欠着。”我又同意了,但眨眼间,她已经欠我20下了,只能竖起了降旗。

  别看她很顽皮,但她很乐于助人呢!有一次考试,我的钢笔没墨水了,我顿时没了主意,她发现了手忙脚乱的我,问:“怎么了?”我说:“我的钢笔没墨了。”于是,她把一支钢笔借给了我,而自己却用一支蓝笔考完了试卷,这种行为是多么的高尚呀!

  这就是我顽皮而又乐于助人的同桌。

我的同桌小学生作文3

  我们班有个打嗝明星,他的名字叫潘哲瀚。他有一个特长就是打嗝很厉害:会打花样嗝、会边说边打嗝、还会各种变换打嗝……

  有一次,当叶老师在给我们上品生课的时候,潘哲瀚趁叶老师不注意,打了一个长长的大嗝,把我们笑得前仰后合。叶老师回头找是谁打了嗝,他马上止住了嗝。叶老师没发现是谁在打嗝,就只好继续上课了,但当叶老师转身继续上课的时候,潘哲瀚又打了一个嗝,这一次不一样了,变成了一边说话一边打嗝,你知道他一边打嗝一边说了一些什么吗?他说:“I love you!”弄得我们大家又是一个个的捧腹大笑。接着潘哲瀚又打了一个嗝,这一次他在打嗝地过程中又说了:“八格牙路!”我们又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁叶老师不注意就会疯狂地打嗝,我们也会疯狂地哈哈大笑。

  我们班潘哲瀚的打嗝技术是不是很高超呢?我想在我们班他应该是“第一名”了。

我的同桌小学生作文4

  他还热爱劳动,只要座位底下有纸,他就捡起来扔到垃圾堆里,我每次都看见只有他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。

  有时不该他扫地,他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来,帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

我的同桌小学生作文5

  今天我们开学了,我有了一个新同桌,按照学期来说我们已经是老同桌了。他长着圆圆的头,明亮的眼睛,弯弯的嘴巴,一笑像一个月牙,皮肤白白的,身材中等,他是个小男生,不怎么说话,他上课不说话,却让我发言,哎!他喜欢玩电脑,学*下降了,字体增好了,呵呵很奇怪吧,我也很奇怪,你们猜到我的同桌是谁了吗?对了,我同桌是刘雨泽,他妈妈是康子怡,我们是好朋友,常常在一起玩,玩抓人游戏,我抓他,他抓我,非常好玩,哈哈,他作业有时被反功,非常可怜,我的同桌怎么样呢?呵呵。

我的同桌小学生作文6

  我的同桌名叫方梅,我们*时都喜欢叫她“梅子”。她个头和我差不多高,长着一张漂亮的脸蛋,眼睛又圆又大,一眨一眨的,好像在和你说话,极富有神韵。一头乌黑乌黑的短发,一看就知道是为活泼好动、惹人喜爱的女孩子。

  我和她已经同桌三年了。我们互相帮助、互相学*,成了最要好的朋友。她不仅学*很用功,而且还乐于助人。记得有一次,在考试的时候,我突然发现自己的文具盒没有带,正着急。她看见了,就立刻把她的笔和橡皮借给我用。还有一次,在放学时,她看见一位盲人叔叔正在蹒跚的过马路,她就赶紧跑过去扶着旁人叔叔过马路。


同桌小学生优秀作文 (菁华3篇)(扩展8)

——小学生洗碗优秀作文 (菁华3篇)

小学生洗碗优秀作文1

  今天上课的时候老师给我们布置了一项家庭作业回到家里边为爸爸妈妈做一项家务活。

  吃完晚饭的时候看到洗碗池里面堆积如山的碗筷我对妈妈说,妈妈,今天我来帮你刷碗筷吧!妈妈看到我今天晚上这么的热情主动,也不好意思拒绝我,于是对我说,那就你刷吧。

  首先我先烧了一壶热水,把碗筷都泡在了热水里面。然后我带上了妈妈*时刷碗用的橡胶手套,在盆子里面放入了洗洁精。然后我把碗每个都认真的清洗了一遍,不仅如此,在清洗完毕了之后,我又换了一次子的水,将这些碗筷上的泡沫全部都给冲洗掉了。听到水流哗啦啦的声音,在我的耳朵里响起了一首美妙的歌曲,特别悦耳动听。

  等我全部写完了之后我叫来了,妈妈妈妈看着我清洗干净的碗筷特别的高兴,一直夸我长大了。我也特别的开心,希望明天能够受到老师的表扬。

小学生洗碗优秀作文2

  一天晚上,吃完一顿丰盛的晚餐后,我决定陪在妈妈旁边,看看妈妈是怎么洗碗的?

  妈妈开始洗碗了。我站在妈妈旁边,看着妈妈洗碗。她先把沾满污渍的碗盆放在水沟里,开开水龙头,“哗哗哗!”水从水龙头里冒了出来,接着妈妈拿起碗在仿佛瀑布的水里面冲洗,再蘸点洗洁精,这样碗上的污渍就被去掉了,最后,在水里冲洗干净。

  一天晚上,我心血来潮对妈妈说:“妈妈!妈妈!我来洗碗吧。”妈妈微笑着回答我:“好呀!你来试试吧。”于是,我端着碗盘来到了厨房,拿起一个又油又脏的碗,心里很不情愿洗它,但是我答应了妈妈就不能反悔,于是,我硬着头皮、小心翼翼的拿了一个瓷碗,放在水池里,再打开水龙头,按着妈妈的方法先把碗放在水龙头里冲洗,哇!现在碗已经变得湿漉漉了。接着,再蘸点洗洁精,但是现在的碗变成滑滑的了,真是“千变万化”啊!最后,再把它放在水龙头地下冲洗一下,嘿!就这样一个瓷碗就洗好了,但是,还有一步,用毛巾把瓷碗擦干,然后把它安全地放在桌子上,就大功告成了……

  终于,所有的碗都被洗干净了。但是,我深深地体会到了妈妈每次洗碗是很累人的,所以,我想为妈妈洗一次碗。

  后来妈妈说我很辛勤,很能干。我听到妈妈的夸赞,心里当然美滋滋的了。

小学生洗碗优秀作文3

  星期五,爸爸不在家,我和妈妈吃完了饭,妈妈说:“我出去有点事,一会就回来。”说完就急匆匆地走了。听着妈妈急急地脚步声,看着餐桌上没来得及收拾的`碗碟。心里想:“我帮妈妈把碗刷了,妈妈一定会高兴地!”

  说干就干,我先把桌子上的碗放到一个盆子里,再端到厨房的水池里,接一半水,倒上少量餐洗净,搅起沫,把洗碗布浸透,拿起一个碗,先擦碗里,再擦碗外,我擦、擦、我再擦……哈哈,手里的碗变得干干净净。再拿第二个碗,我擦、擦……ok,干净!第三个碗,擦、擦、我擦……哎呀!手一滑,碗从我手里溜了,“砰”掉到水池的抹布上,差点摔碎了,吓了我一跳。不敢再得意忘形了,老老实实拿的稳稳地,洗完了碗盘。“呼”我喘了一口粗气,不错,都挺干净。把干净的碗碟放到橱柜里,就回我的房间看书去了!

  妈妈回来了,“你帮妈妈收拾桌子,不错!”走进厨房,看到刷好的碗碟,妈妈高兴地笑着说:“你都能帮妈妈干活了!”“刷的干净不干净?”我问。妈妈说:“干净!很干净!”

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