参观江苏科技馆作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-07 00:00:00 作文

参观江苏科技馆作文1

  今天,何老师带着我们《南京日报》小记者参观了江苏科技馆。

  江苏科技馆位于江苏南京城西秦淮河畔江苏南京广播电视塔下。建筑面积13586*方米,常设展厅有6000多*方米,展厅里设有:科技﹒智慧、探索﹒发现、生态﹒家园、数字﹒信息、和生命﹒健康等五个主题展区。

  走进展区,我们真是目不暇接,听老师说,这里展出*200件(套)科技产品。你看,那“机器人舞台”上,两台机器人跳舞、耍剑、剑锋陀螺,叫人啧啧称赞。还有那拉不开的半球等等,样样新奇,件件神奇,令人惊叹不已。

  在生态走廊里,我们耳听羚羊和丹顶鹤的叫声,眼看在自然界里自由生活的动物,这是多么令人神往的世界。在搁楼的展厅里,我们看到许多自然风光的照片,真是太美了。最吸引我的是有麋鹿和丹顶鹤的照片。

  那麋鹿真是神奇,它是世界珍稀动物,俗名“四不像”,有说它头脸像马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴;还有说它头脸像马、角像鹿、蹄像牛、尾像驴。这确实是一种“四不像”的动物啊。听说由于自然气候变化和人为因素,在汉朝末年就差不多绝种了。元朝时,为了以供游猎,残余的麋鹿被捕捉运到皇家猎苑内饲养。到19世纪时,只剩在北京南海子皇家猎苑内一群。在西方发现麋鹿后不久,被八国联军捕捉并从此在*消失。直到1898年被英国购买并繁殖到255头,并在1983年将部分个体送回*。之后有更多的麋鹿回归家乡,并有部分被放生野外。为了这个在*曾经消失了百年的物种,我们*建立了四个麋鹿繁育基地,现在我国麋鹿总数量达到了约3000头,占全世界麋鹿总数的三分之二以上。麋鹿的生存经历还真是曲折多难的啊。看着眼前的麋鹿照片,那麋鹿角的形状还真特殊,角干在角基上方分为前后两枝,前枝向上延伸,然后再分为前后两枝,每小枝上再长出一些小杈,后枝*直向后伸展,末端有时也长出一些小杈,最长的角可达80厘米;倒置的时候能够三足鼎立,听说这是在鹿科动物中独一无二的。

  当我看到头顶红色,其余全为白色的丹顶鹤照片时,耳边仿佛听到它那高亢、宏亮的鸣叫声,听说它的声音一直可以传出3~5公里以外。它那头顶鲜红,单脚站立,就是亭亭玉立的`仙鹤,确实是生活在沼泽或浅水地带的"湿地之神”。由于丹顶鹤寿命长达50~60年,人们常把它和松树绘在一起,作为长寿的象征;又因为它的姿态美丽,人们又把它作为幸福、吉祥、长寿和忠贞象征,常会出现在雕塑中、青铜器上、礼器上。

  面对丹顶鹤的照片,我也自然而然地想起了徐秀娟大姐姐,耳边回荡起《一个真实的故事》悲壮而又深沉、充满怀念的歌声。我暗暗决心,要学*徐秀娟姐姐的精神,长大了也做一个环保卫士。

  在激光剧场,看到了壮观的激光展示,一束束的激光束投在大屏幕上,有马儿在奋蹄奔跑,有狮子在凶猛的咆哮,有帆船飘荡在海面上,有鲨鱼气势汹汹的游来,还有五光十色的蜘蛛网……真是精彩绝伦!

  到了中午,我们依依不舍地离开了江苏科技馆。这个为我们传播了许多的科技知识、教给我们许多的科学方法、开启我们不断创新思维的科技馆,我还要来。

参观江苏科技馆作文2

  江苏科技馆位于江苏南京城西秦淮河畔江苏南京广播电视塔下。建筑面积13586*方米,常设展厅有6000多*方米,展厅里设有:科技·智慧、探索·发现、生态·家园、数字·信息、和生命·健康等五个主题展区。

  走进展区,我们真是目不暇接,听老师说,这里展出*200件(套)科技产品。你看,那“机器人舞台”上,两台机器人跳舞、耍剑、剑锋陀螺,叫人啧啧称赞。我们的一个小伙伴体验了“怒发冲冠”和“钉床托人”,我们真是好惊奇啊!至于那拉不开的半球、变化无穷的动感地面、五光十色的辉光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽车就行走等等,样样新奇,件件神奇,令人惊叹不已。

  在那“空中看江苏”的展厅里,我坐在极速飞行器里,左手把握方向盘,右手拉动操纵杆,以时速30000里的速度,从我们省北边的徐州一下子就到了南边的苏州,13个市瞬间尽收眼底,那长江、太湖宛如小河、池塘。太让人激动了。

  在生态走廊里,我们耳听羚羊和丹顶鹤的叫声,眼看在自然界里自由生活的动物,这是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪涝灾害”的展厅里,我们感受到了自然界的力量。在龙卷风和漩涡的模拟器前,看着龙卷风卷起的风柱和旋成喇叭形的漩涡,我的眼前出现了“东方之星”游轮侧翻的画面,太可怕了,在自然灾害面前,人们显得多么的渺小啊。我想起爸爸对我说的话,大自然很神奇,她赠送好多东西让我们人类得以生存,我们要敬畏她,要保护她。是啊,在那伐树与种树的展厅里,就让我们感受到了保护自然的不容易。

  到了中午,我们依依不舍地离开了江苏科技馆。这个为我们传播了许多的科技知识、教给我们许多的科学方法、开启我们不断创新思维的科技馆,我还要来。

参观江苏科技馆作文3

  今天是我们去科技馆学*,要走的时候,十几辆公交车开进学校。整个学校都挤满了,轮到我们班上车,大家都高高兴兴的按秩序走着。

  到了车上很乱,半天才安安静静的坐在座位上,到了半路,老师让我们唱歌,我们唱了《春天在哪里》等等许多歌。

  到了科技馆,我们看到了火箭的模型,还看到了嫦娥一号,我们来到一个房间,那里很奇妙。比如小红点儿,只要你一直看到中间的十字架,就看到了两个红点,其它红点都消失了。还有地球仪,它有一个镜片,里面有个小球在地球仪的上面摇,通过镜片可以看到那个球在环绕着地球仪。

  我们又来到一个房间,那里有回答问题的电脑,还有章鱼吸盘,只要脱下你的鞋子,穿上一双拖鞋在垫子上跳,你会觉得有股吸力。

  参观了两个房间,我们就回去了,到了学校,老师放电影给我们看直到放学的时间。

  科技馆真有趣啊!


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参观江苏科技馆作文 (菁华3篇)(扩展1)

——参观省科技馆作文 (菁华3篇)

参观省科技馆作文1

  这个寒假我和妈妈去参观了位于杭州西湖文化广场的浙江省科技馆。

  整个科技馆分为三个展览区,分别设在一楼、二楼和三楼。走进一楼大厅,我们就看到了很多*常见不到的一些物品,有火箭发设装置、登月控制椅、登月操作*台……这一层是人与社会馆,主要讲解了大自然的奥秘,分为宇宙遨游、地球探秘和海底巡游三部分。宇宙遨游介绍了一些太空的知识,还包括一些展览,比如宇宙服、月球表面的图片。令我印象最深刻的是开月球火箭装置。一踏进圆球形的装置,我仿佛就是一名飞船驾驶员,只看见操作台上有许多红红绿绿的按钮,我按照屏幕上的指示缓缓开动了飞船。飞船进入大气层后,我猛一加速,着陆了月球。只看见月球上面坑坑洼洼的,凹凸不*。参观了月球后我又进行了返航操作,这次体验很刺激很惊险。随后的地球探秘告诉我们地球上的许多神秘莫测的现象,包括每天的天气、陆地上的生物和地底下的世界。最后是海洋巡礼,让我看到了又深又广阔的大海美丽和可怕的双面性。

  接着我们来到了第二层,第二层是人与科技馆,讲解了现在科技的发达和人类的聪明智慧。先看了生命奇观,主要介绍了*中医医学和人体内部结构的知识,可见*医学有着很悠久的历史。智慧结晶主要讲了人们把科技原理运用到现实生活中,如:运用全息音乐原理制造出无弦吉它、无弦竖琴;另外还将机器人替代了人们的一部分劳动,有机器人乐队、机器人行走等。紧接着是信息万象,展现了数码科技和电脑科技产品的用处,大大提升了人们的生活质量。最后是能源之光,让我们看到了我们身边很多再可利用资源,如核能、电能、煤碳……同时也告诉我们要珍惜能源,不要浪费。

  最后我们来到三楼的人与科学展区,这里讲述了化学知识和物理知识。有作用力与反作用力、化学元素等。更有趣的是少儿科技乐园里的项目,有体育运动、电龙原理、发电塔。我在发电塔项目中体验了用跑圈、骑自行车、扳手运动、摇轮运动进行了四种不同方式的发电,发出的电流 使 风车不停的转动,使我切身体会了发电的几种途径。

  通过这次参观我懂得了许多知识,有了很大的启发。虽然天下着小雨,但我收获不少,我的`心里依然是晴天。

参观省科技馆作文2

  今天下午我和妈妈一起去参观省科技馆。

  我一进门,真是不看不知道,一看吓一跳。虽然外面已经乌云密布,仿佛瞬间要压到我们头上似的,可场馆内却人山人海,像一个蚂蚁窝。不过,它并没有减低我对科学的好奇。因为我有一颗爱探索的心。

  在这次科学探究的行动中,令我最记忆忧新的是量子论剧场,虽然里面讲述的都是高中阶段要学的物理科内容,不过我从这部科学介绍片当中,初步地了解了量子论。我知道,人类发现的量子第一个是电子,并且,研究量子论的科学家发现物质并不是像人们所想的一样,只有一种形态,而分为波和粒二种形式。科学界把它称为波粒二象。所以说,人们并不能测出量子的位置。假如,我是一颗量子,那么,你们用枪也打不到我,因为你们不知道我在什么时候会出现在什么位置。而且,即便是我们人类也是由量子组成的,我们人类是由无数个量子组成的。其实,世界上的所有物质都是由量子组成的。可是为什么有些物质能穿透另外一种物质呢?这是因为我们的量子分布的有紧有松。比如说,空气,它们的量子就分布得非常松散,而我们这些能穿透空气的物质的量子就是比较紧密一些而已。其实,量子比原子要小,因为原子是由电子、中子、质子组成的,而组成原子的三种物质恰恰都是量子,而且原子和量子都比细菌小500至1000倍。

  再说一些题外话。目前,我还不知道单细胞是不是由量子组成的,不过可以肯定,我们在妈妈肚子里原本就是一个单细胞,之后经过不断地分裂、分裂、分裂……由一个变成二个、由二个变成四个……可是,很多人就奇怪了,既然细胞分裂了,那为什么它们的体积都没有减少?其实,连三岁小朋友都可以告诉你,因为,单细胞在吸收妈妈肚子里的养份。

  我还要告诉你们一个小秘密哦,这是给即将要当爸爸的人的一个警告:如果生了一个女孩,你绝对不能骂你老婆生的不好,因为,小宝宝的性别都是由雄性决定的,所以说要怪只能怪你的DNA不好了。

  今天参观科技馆,令我收获非常的大,既饱了眼福,又饱了我那颗爱探索的心。

参观省科技馆作文3

  怀着激动的心情,26日早晨7点,我准时来到报社门口,和其他29名小记者,开始了为期一天的“济南激情游”。

  一路上,我们小朋友都兴奋的不得了,许多同行们都在车上吃起了美味的早餐。10点左右,我们来到了第一站:山东科技馆。

  首先来到了4d影院,4d电影就是超立体的电影,片长只有15分钟,怀着好奇的心情,我领了一副立体眼镜,走进了影院,找了一个位置坐下。电影开始了,只见有许多小泡泡朝着我们飘了过来,我们仿佛置身于泡泡的海洋,大家都忍不住伸手去抓,可怎么也抓不到,一只黄色的小鱼向我缓缓游过来,对我说:“欢迎来到我们的海螺湾······”忽然,一只头上打着小灯的鱼游了过来,哦!我知道了,这是小安康鱼。它怎么来这里呢?原来,小安康找不到自己的妈妈了,小黄鱼就和小安康一起找妈妈。海螺湾真是美极了!到处都是珊瑚、水草、礁石······可是这儿还有一只大个的坏大螃蟹洛克,他专门欺负小鱼小虾们,在他追赶安康鱼和小黄鱼的时候被路见不*拔刀相助的闪电双侠给击败了,,在见大家的帮助下,小安康鱼也找到了妈妈。在电影中,你会感到巨石突然朝你砸过来,这时前边的座椅还会喷出气,让你吓一跳;鲨鱼向你张开血盆大口;洛克向你发射无数只小螃蟹;闪电双侠向你发电······真是太刺激了!

  然后我们开始逐层参观,我最喜欢的是“看得见摸不着了”,当我站在仪器前边,对准方块形的观看区,这时一个可爱小巧的泥塑玩具呈现在我眼前,可是我用手一摸,就什么也摸不到了,我再去看时,它又回到我的视线中,真是奇怪!更令我惊讶的是“模拟奏乐”,我站在那个台子上,把面部对准屏幕上方的摄像头,屏幕上居然出现了乐器,我像一个看不见路的盲人拍打了起来,随之而来的是优美的声音,想不到我手舞足蹈也能演奏出音乐来啊,我可过足了一次演奏家的瘾!

  这次来科技我的收获可真大啊!


参观江苏科技馆作文 (菁华3篇)(扩展2)

——参观科技馆初中作文 (菁华3篇)

参观科技馆初中作文1

  随着科技的发展,越来越多的高科技展现在我们的眼前,例如:智能手表,Google Glass,MYO等等,这些在上个世纪人们想都不敢想的东西,都脱颖而出,冲到了市场上。今天,老师就带我们参观了科技馆。

  在老师的带领下,我们来到了科技馆,里面是各种各样的稀奇玩意,在一声解散的号令下,我们各自分散,去鼓捣那些传说中的高科技了。我先到了离我最*的一个好像是让我们解锁的玩意,紧接着,身边又来了一群人,来解这个“神锁”,它由2根绳子和2个铁环组成,解锁,也就是说,要让我们利用这些极少的道具,来揭开两个锁在一起的铁环,这根本不可能!这时,人群中走出一个人,他小心翼翼地握住那铁环,又腾出一只手,将绳子绕了个圈,解了绳子,又将铁环一扭,锁就开了,我和同学们都看呆了,纷纷上前,跃跃欲试。

  解完了锁,我又四处闲逛,发现了一个有着两个握把的仪器,我走*一看,原来是心率测试机,使用方法:将手握在握把上,等待15秒,机器将算出你的心率,我上前握住了手柄,只见屏幕中出现了像电视中病人用的心跳显示仪一样的线条,不断起伏,每次起伏,他都显示出了我每次的心率,15秒以后,屏幕中出现了112的字样,原来我的心跳这么快,比一般人快了好多!还有一位同学,他也想来试试,但是方法不对,屏幕中出现了一条直线,像“game over”似的,他便跟他人开玩笑:“快看!我没心跳了!”

  在科技馆,我还玩了许多没见过的东西,知道了许多稀奇古怪的知识,收获了许多乐趣。在老师让我们回学校时,我还是有些意犹未尽,如果有机会,我一定还会再来的。

参观科技馆初中作文2

  星期天,我参观了郑州市科技馆。从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等。通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看,我们还可以自己操作,自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威力啦。

  科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。周记大全

  我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学*。

  这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大。

参观科技馆初中作文3

  今天,我们来到了上海科技馆的动物世界内。有:冰天雪地的北极,干旱的非洲,南美的雨林,我们重点看了奇形怪状的蝙蝠洞,五彩缤纷的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通过木桥前面就是蝙蝠洞了,我问爸爸:“这个蝙蝠会吃人吗?”爸爸不回答,我们继续向前走,进去后,一片黑暗抢先“跑”来,逼真的蝙蝠群紧跟其后,一只单独的蝙蝠迎在出口处。一阵恐慌的感觉刚刚结束,看见了一座亭子,这使我感到了好奇。进去一看,原来是基因,我看不懂,立马跑走。还有一座亭子**脆不看。

  我觉得最美丽的还是蝴蝶谷。我与爸爸冲向另一个洞。我以为是蝙蝠洞,便害怕万分,一进去美丽的蝴蝶标本吸引了我的眼球,旁边有人说:“啊!蝴蝶的模型!”我抬起头很美丽的蝴蝶模型也使我赞叹不已。与我梦想最符合的当然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇与许多珍稀动物,引来了我的注意力。我最喜欢大型动物世界,一进去,看见的全部是逼真的动物模型。首先是非洲大草原,这里生机饽饽,只见一直豺狼扑向一只可怜的鸟,还有一幕一只凶猛的猎豹在树枝上享受着鹿肉大餐。再来看看我们*吧!两只胖乎乎的、可爱的大熊猫正在竹林里享受着它们的美餐呢!

  短暂的自然世界室内行结束了,我和爸爸高高兴兴地回家了。


参观江苏科技馆作文 (菁华3篇)(扩展3)

——参观江苏科技馆作文合集五篇

  参观江苏科技馆作文 1

  早上我早早的就起床了,因为我要去科技馆!科技馆分—1~4层,每层分A、B、C、D区域,我决定从4层往下参观。

  4层的主题是“挑战与未来”。我第一眼看到的就是能源实验表演了,他们用的超低温液体叫“氯化氢”,表演的是橡胶放在氯化氢里会迅速变硬变脆的实验。看完后,我又去看了“走向未来”展厅,介绍的是未来可能发生的灾难。

  参观完4层后,我来到了3层。主题是“科技与生活”。我在“居家之道”展厅里面看到了1台比1台先进的洗衣机,还是从古到今的洗衣道具呢。边上还有一间现代的厨房。边上还有几台机器让我知道发一瓦电是多么不容易的。“交通之便”展厅里看到古代的第1部车和模拟的划船。

  到了2层,却已经人山人海了,连走路都困难了。我想与其挤来挤去的参观还不如回去呢!我就第2、1、—1层没参观就走了。

  参观江苏科技馆作文 2

  8月29号上午9点,我们“未来之星”雏鹰小队参观了江苏科技馆。

  我们在科技馆的大厅会合后,就在讲解员的带领下观看了机器人表演,两个机器人在台上表演了跳舞、舞太极剑、叠罗汉等,精彩极了,可像真人呐!随后我们又观看了科学剧场,知道了风雨和雷电是如何形成的。我们还了解了火山是如何爆发的,静电是如何形成的。在神奇的科学实验中,知道了“干冰”会给人们带来多大的帮助,而环境污染却会给我们带来很多的洪水、泥石流,甚至还会还会引起可怕的龙卷风。这太可怕了。 这次的江苏科技馆之行让我很难忘,我们一定要好好保护地球妈妈,爱护环境,珍惜今天这美好的生活,努力学好科学知识。

  参观江苏科技馆作文 3

  江苏科技馆位于江苏南京城西秦淮河畔江苏南京广播电视塔下。建筑面积13586*方米,常设展厅有6000多*方米,展厅里设有:科技﹒智慧、探索﹒发现、生态﹒家园、数字﹒信息、和生命﹒健康等五个主题展区。

  走进展区,我们真是目不暇接,听老师说,这里展出*200件(套)科技产品。你看,那“机器人舞台”上,两台机器人跳舞、耍剑、剑锋陀螺,叫人啧啧称赞。我们的一个小伙伴体验了“怒发冲冠”和“钉床托人”,我们真是好惊奇啊!至于那拉不开的半球、变化无穷的动感地面、五光十色的辉光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽车就行走等等,样样新奇,件件神奇,令人惊叹不已。

  在那“空中看江苏”的展厅里,我坐在极速飞行器里,左手把握方向盘,右手拉动操纵杆,以时速30000里的速度,从我们省北边的徐州一下子就到了南边的苏州,13个市瞬间尽收眼底,那长江、太湖宛如小河、池塘。太让人激动了。

  在生态走廊里,我们耳听羚羊和丹顶鹤的叫声,眼看在自然界里自由生活的动物,这是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪涝灾害”的展厅里,我们感受到了自然界的力量。在龙卷风和漩涡的模拟器前,看着龙卷风卷起的风柱和旋成喇叭形的漩涡,我的眼前出现了“东方之星”游轮侧翻的画面,太可怕了,在自然灾害面前,人们显得多么的渺小啊。我想起爸爸对我说的话,大自然很神奇,她赠送好多东西让我们人类得以生存,我们要敬畏她,要保护她。是啊,在那伐树与种树的展厅里,就让我们感受到了保护自然的不容易。

  到了中午,我们依依不舍地离开了江苏科技馆。这个为我们传播了许多的科技知识、教给我们许多的科学方法、开启我们不断创新思维的科技馆,我还要来。

  参观江苏科技馆作文 4

  今天,我早早的起来床,要与朋友们一起去参观科技馆。

  到了科技馆门口,我看见的外观是个半圆形的样子,我们走了进去。“哇!”我说:“这是月球吧,好逼真呀!连环形山都有!”买好了门票,我们去了3楼,一走出观光电梯,我们就看见一大群人在那里玩耍。我对朋友们说:“我们几个分散开玩吧,好了在这里集合。”

  那里有迷宫、足球、立定跳远、空气压缩炮……我来到了空气压缩炮前,我想:哇,跟真的大炮一模一样,我用力的把那根铁的柱子往后一拉,用力一放,一个空气压缩炮就成功的发射了出来。我感受到了科技馆开业给我们带来了很多的乐趣和欢声笑语,并且让那些繁忙的没有时间陪孩子的家长和孩子有了亲和力,拉*了距离。

  我最喜欢玩迷宫了,当迷宫的大门快要关上的时候,我对旁边的小喇叭大声一喊:“开门!芝麻开门!”门就神奇般的打开了。我跑了进去,看见了屏幕上的答案卡后,我用脑子思考了一会儿,点击了一个正确答案的序号,只见旁边的另一扇门蠢蠢欲动地慢腾腾地打开了,心里高兴极了!乐开了花。我自言自语地说在:“太棒了!哇哈哈哈!我是天才!哈哈……!”我不一会儿就通过了屏幕上的所有的问题门,到达了终点。我十分开心地蹦蹦跳跳地出了这个另人费解地迷宫。

  下午,我们又去看了短片电影《宇宙的绿洲》里面介绍了太阳、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……让我们知道了宇宙的奥秘和知识。

  这次参观科技馆让我学到了很多知识,开阔了眼界,开发了智力。真是太让人兴奋、开心了!

  参观江苏科技馆作文 5

  江苏科技馆位于江苏南京城西秦淮河畔江苏南京广播电视塔下。建筑面积13586*方米,常设展厅有6000多*方米,展厅里设有:科技·智慧、探索·发现、生态·家园、数字·信息、和生命·健康等五个主题展区。

  走进展区,我们真是目不暇接,听老师说,这里展出*200件(套)科技产品。你看,那“机器人舞台”上,两台机器人跳舞、耍剑、剑锋陀螺,叫人啧啧称赞。我们的一个小伙伴体验了“怒发冲冠”和“钉床托人”,我们真是好惊奇啊!至于那拉不开的半球、变化无穷的动感地面、五光十色的辉光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽车就行走等等,样样新奇,件件神奇,令人惊叹不已。

  在那“空中看江苏”的展厅里,我坐在极速飞行器里,左手把握方向盘,右手拉动操纵杆,以时速30000里的速度,从我们省北边的徐州一下子就到了南边的苏州,13个市瞬间尽收眼底,那长江、太湖宛如小河、池塘。太让人激动了。

  在生态走廊里,我们耳听羚羊和丹顶鹤的叫声,眼看在自然界里自由生活的动物,这是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪涝灾害”的展厅里,我们感受到了自然界的力量。在龙卷风和漩涡的模拟器前,看着龙卷风卷起的风柱和旋成喇叭形的漩涡,我的眼前出现了“东方之星”游轮侧翻的画面,太可怕了,在自然灾害面前,人们显得多么的渺小啊。我想起爸爸对我说的话,大自然很神奇,她赠送好多东西让我们人类得以生存,我们要敬畏她,要保护她。是啊,在那伐树与种树的展厅里,就让我们感受到了保护自然的不容易。

  到了中午,我们依依不舍地离开了江苏科技馆。这个为我们传播了许多的科技知识、教给我们许多的科学方法、开启我们不断创新思维的科技馆,我还要来。


参观江苏科技馆作文 (菁华3篇)(扩展4)

——参观科技馆作文 (菁华12篇)

参观科技馆作文1

  今天,妈妈带着我去可可堂儿童科技馆玩。

  一进科技馆,我就被一个神秘的巨型蘑菇吸引住了。据说它是魔法仙子的家,我赶紧进去,默默许下心愿,真希望它能帮我实现!

  接着,我看到了一面奇怪的墙,上面密密麻麻地插满了红色的小棍子。这是干什么用的呢?正在想的时候,我不小心没站稳,就扑到了墙上。妈妈叫我去墙的另一面看,哈哈!我刚才的样子被印在了墙上。真有趣啊!

  最有趣的要数“意念浮球”了。姐姐在额头上给我带了一个像眼罩一样的东西,然后叫我集中精力,就可以让桌面上的小球在空中飞起来。我越集中精力,小球就越听话,它完全能按照我的想法在空中忽高忽低,忽左忽右的移动。这是为什么呢?原来是带在我额头上的那个东西可以接收我的脑电波,再通过桌面上的仪器就可以指挥小球在空中移动了。很有趣吧?

  在这里还有很多很多好玩的项目呢!在缤纷水世界,可以让我们了解水流动的原理。在泡泡大舞台,可以亲手做一个大泡泡,把自己都装进去呢。在体验区,还可以当一回大厨,做出可口的饭菜;也可以当一次建筑家,搭建自己梦想的家。

  小朋友们,你们是不是也觉得很有趣呢?

参观科技馆作文2

  今天,我们去参观上海科技馆和复旦大学。一下车,第一眼就看到了科技馆,真大呀!首先,我们去动物世界,在这里我看到了可爱的大熊猫,凶猛的老虎,威武的狮子。接着,我们参观了蜘蛛馆,蜘蛛馆有各种各样的蜘蛛,令我大开眼界。这里让我明白了许多的知识。这里也有很多的高科技设备,让我体会到了现在是一个科技时代,我们一定要努力地学好科学知识,才能适应这个时代,才能将我们生存的环境建设得更美好。

  上了第三楼,我玩了星球称重。由于笨笨的我不知道怎么做,我是在志愿者的帮助下才成功的登上了“火星”。

  午饭后,我们去参观复旦大学。走进这所学校,就看见一幢高楼矗立在学校的正中间,导游说这是教学楼,是这所学校最高的建筑。我找到一位大学生姐姐,向她借来博士帽戴在我的头上照相,可高兴了。导游还带我们参观了这所学校的图书馆、博物馆、后花园。我是多么希望将来能考上这所学校呀......

参观科技馆作文3

  20xx年2月27日,阳光格外明媚,空气特别新鲜,我和同学们早早来到了国际广场。因为今天老师要带领全班同学参观我们向往已久的地方——肇庆市科技中心。

  到国际广场集合以后,就跟着老师来到科技中心大门前,只觉得清风扑面,科技中心在阳光的照耀下,更显得优雅清静。走进科技中心,只觉里面风格独特。

  参观开始了,我们先买票进入4D影院看电影《史前历险》。在观看影片时我们能获得视觉、听觉、触觉等全方位感受,使我们产生一种身临其境的感觉,这就是高科技的4D影院给我们带来的快乐。看电影时,我们仿佛被那陨石击中、被眼镜蛇和大蜈蚣吞进肚子里,大家都吓得尖叫了起来,还有那坠落的感觉更是前所未有,最后电影在一阵人造雪花中结束。这些独特的感觉都是高科技给我们带来的。

  看完4D电影,我们来到三楼儿童类展区。咦!这里怎么有一个喷泉呢!原来是幻影喷泉,看得见摸不着,幻影喷泉是利用凹面镜把底部的图象反射出来,真神奇!接着我们进入倾斜小屋体会天旋地转、站立不稳、头晕心慌的感觉。原来是因为视神经受副的信号刺激与骨胳、肌肉所感受到的重力信号刺激相互矛盾,使大脑和人体*衡系统紊乱,因而产生眩晕感。其它展品也使我大开眼界,例如:巧布哨兵、小小建筑师。

  参观完三楼,我们来到四楼基础类展厅。哇!F1方程式赛车!这种模拟赛车与真正的赛车控制方式差不多,可以做出漂移等技术性转弯,非常刺激,看!哪里有人睡钉床,我问那些睡过钉床的同学疼不疼,他们都说不疼,最后我半信半疑地睡了上去,咦!奇怪!真的不疼,还挺舒服。工作人员向我解释:“一枚钉子所承受的重量是十几克,这张钉床有3200多枚钉子组成,可以承受一百多公斤,缓缓上升的钉子,就像一块木板托住你,所以一点也不疼。”接着,我又去参观其他展品。

  转眼间,要回家了。这次来到科技中心参观,使我受益不浅。科技中心里的这些展品不仅充分表现出我国科技发达,还启迪我们自觉、主动地去探索科学的奥秘。所以我们要努力学*,打好基础,今后为我国科技发展做贡献!

参观科技馆作文4

  我的理想就是要当一名科学家,由于我对科学的好奇,所以爸爸决定带我到科技馆去看一看。

  那天上午是一个晴空万里的好天气,我们赶到座落在成都天府广场北侧的四川科技馆。这里可真热闹,来这里参观的人真不少,有学生、有老人、也有*,人来人往,络绎不绝。

  科技馆展区一共分三层。我和爸爸一道进入科技馆一楼大厅。这里是“航空航天展区”,有很多的航空模型,还有飞机发动机实体。在这里,我们观看了“神舟六号”从发射到回收全过程的录像资料片,还坐进模拟飞机驾驶仓,体验了驾驶飞机的乐趣。之后,我和爸爸饶有兴趣走进4D电影院,戴上立体眼镜。不一会儿,电影开演了,片名叫《恐龙危机》。恐龙的脚步让地面出现了一条裂缝,我感觉自己就在恐龙面前,好像就要被恐龙吃掉。十五分钟的电影真是惊心动魄,恐怖极了!

  我们乘扶手电梯来到二楼机器人展厅。首先听到一阵优美的音乐,我一看,原来是“机器人乐队”在表演。他们演奏着各式各样的中外名曲,声音婉转悠扬,惟妙惟肖。我想今后如果都是由机器人来表演,那该多好呀!在这里,还展出了一辆被拆开的汽车,能完全清清楚楚地看见汽车内部机械运行状况。

  到了三楼展厅,这里展出的主要是声学、光学、物理、化学和天象……真是目不暇接。

  声学光学中,我最喜欢“时光隧道”,它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似你人在转动似的。在这展厅,我们还看到了我国古代科学家所发明的指南针、地震仪模型,我真为自己做为一名*人感到骄傲和自豪。

  当我参观完科技馆意犹未尽走出科技馆大门时,已是夕阳西下。站在科技馆广场回头望去,高大的建筑上“四川科技馆”五个大字特别醒目,让人振奋,我在心里暗下决心,我一定要努力学*,增长知识本领,长大后做一名科学家,为我国科学事业不断进步贡献自己的力量!

参观科技馆作文5

  1月12日我和哥哥去参观科技馆,我们座的地铁10号线到北土城,然后又乘座8号线到奥林匹克森林公园南门。到了科技馆我们先来到了大厅,在大厅的天花板上挂着许多气球,气球上下来回飘动组成各种各样的图案。接着我们走向了华夏之光馆,先看到了郑和下西洋船的模型,接着看见了郑和下西洋的路线图,郑和带领着他的手下坐着二百多艘船到了许多国家,把我国的文化也带到了许多国家。过了一会儿我们来到了另一个展厅。那里能玩到三种益智玩具有九连环、七巧板和华容道。还有过山车,先把自己想要玩的路线在电脑上拼好,再把拼好的路线传到卡里再刷到弹簧座椅上就能玩了。很好玩!最后我们来到科学与探索馆这个馆我最喜欢的就是小球历险记和磁悬浮列车……这一天我过得很开心!

参观科技馆作文6

  星期四上午,老师说,要带我们去参观三中的科技馆。我们十分激动,真希望快点到下午呀。

  到了下午,大约三点左右,我们就出发了。不一会儿就到了三中科技展的第一展厅。一直进里面就看到了一个大黑球。哦,原来是球幕影院呀,我排队等候,不一会就轮到我了。我怀着好奇心进去了。啊,里面空间好大呀,大约可以容纳几十个人吧!球中间是投影机,当投影机向上照球的顶端就可以出现许多的小动物。有蛇追老鼠,老鼠一直逃跑,还有袋鼠妈妈带着宝宝跳,真好玩。

  我玩完球幕影院就去玩记忆合金了。记忆合金就是用一种吹风机吹一种用金属做的花,花就会张开,可神奇了,还有的就是急促溪流,过山车等,可好玩了。老师的口哨响起来了,我们就要去第二展厅了。一走进去就有许多电子机械项目,有复式眼,齿轮、尖叫度等。我最喜欢的是尖叫度。只要你对着下面的话筒大声尖叫,就可以了。老师的口哨再次响起来我们才恋恋不舍地离开。这次参观,不仅学到了许多知识,还教育了我要好好学*。

  简评:进到球幕影院所见,很是神奇,你有较为细致的描写,让你的这篇文章增色不少。 点评老师:陈仪亮

参观科技馆作文7

  秋游那天,天气晴朗。我们全班同学在老师的带领下,到东莞科技馆参观。

  我们来到了东莞科技馆,进入第一室,就看到很多机器人。我们都感到很新奇。我赶快走*机器人,看到它们正在开音乐会。

  它们真棒!有的在吹笛子,有的弹琴,有的弹琵琶,有的打鼓,有的吹大喇叭。它们都在指挥手的指挥下,一齐奏起悦耳的乐曲,真好听。

  我们走进第二室,看到一个个各种各样的电话。别看它们的样子普通,其实都是高科技电话。只要你拿起话筒,拨出号码,对方就会响起来。另一种电话是让我们蹲下拍打数字,对方就会出现数字。第三种电话,是一个大型的电话,只要你在下面说几句话,上面的人就能听到。这些电话使我们现代人通讯方便、快捷多了。

  我们向前走,看到一个会煮饭,会炒菜的机器人。它要等到开餐时间才动手煮饭。

  我们又转到另一个室,看到古人的原始生活。古人在钻木取火、用木砍树枝,人拉耙耕地。

  参观完科技馆,我感到我们人类进步很大,科学发展很快。从钻木取火到机器人,通讯发达,就是一个大飞跃。

参观科技馆作文8

  今天上午,我和哥哥还有妈妈来到成都科技馆进行参观,这一次真是让我大开眼界!

  科技馆很大,共有四层楼,每一层楼都有各种不同的科学奥秘,共分成三大内容!

  一楼主要是飞机为主题,这些飞机用模型来展示:比如战斗机、航天飞机、西昌卫星发射架等航天器。参观完这些之后,我想一楼的内容都这么精彩,那二楼就更值得期待了!

  二楼是机器人大世界,其中我最喜欢的就是术术机器人。它先将一个没有打乱的魔方递了出来,我拿着术术递出的魔方,飞快地扭动着它,心想:哈哈!我看你怎么还原这个魔方!过了好一会儿,我才把魔方递给术术,我全神贯注地看着魔方,一面、两面、三面六面全被还原了!它得意洋洋地扭动着身体,好像在说:“看!我多厉害啊!”

  我们又上了三楼,进入了声与光展厅。来到了一个大屏幕前只见自己的脸上多了一张脸谱,我真想把它摘下来,可把手放在脸上,怎么也摘不下来,所以只好把手拿下来,只见脸谱从黄色变到蓝色!哦!原来这是变脸的机器呀!

  四楼是青少年科学书,我们参观了一会儿,就不知不觉到闭馆时间了,只好依依不舍地离开了。

参观科技馆作文9

  听说“神舟”飞船航天展在嘉兴成功举办,为了实现我当科学家的理想,我就马不停蹄地赶来了。我将零距离接触“神舟”号返回舱、降落伞、火箭发动机、太空食品等珍贵的实物和各种卫星、火箭模型。想到这些,我就激动万分。

  我一走进科技馆,啊!我的眼前好像是一副美丽的画卷。我们首先来到返回舱展示厅。返回舱上有三个透明的小窗子,就是杨利伟叔叔向我们招手的地方,下方有三个小圆圈,里面有一个十字形,那是天线,用来和地面传播信号的。顶上有个小洞是喷出三把降落伞的地方,降落伞的面积可大了,有1200*方米呢!降落伞是用来放慢速度的,如果不用的话,返回舱会钻到泥土里去的,宇航员还会受伤呢!还有一个最大的窗口没说呢,那是用来让宇航员出入的地方。这个返回舱是“神舟”一号遨游太空,返回地面的实物,返回舱位于飞船的中部。为密闭结构,其上端有舱门,供宇航员进出轨道舱使用。返回舱的外形像一口钟,是宇航员的座舱和飞船的指挥控制中心。舱的外部是耐高温的复合材料。总重量是3.2吨,直径是2.5米。

  我们看完了返回舱,我们继续往前走,看到了“神舟”五号飞船的模拟演示,让我们身临其境地感受到飞船升空的一刹。

  参观了科技馆,我知道了很多火箭上的知识。我要努力学*,将来也要为国争光。像杨利伟叔叔一样。

参观科技馆作文10

  今天,我和妈妈一起去科技馆参观,虽然今天天气很阴,可这一点也没减少我们参观的兴致。

  我们先到了儿童展区,那里面可好玩了。我们最先看到的是“垃圾的回收和利用”,原来,用易拉罐、纸盒等废弃的物品可以做成像“小蝌蚪找妈妈”、“大嘴鳄鱼”等很多这样的玩具呢!而且,废弃塑料还可以炼油,这些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的话,对人类是有害的,例如:过期的药物和电子垃圾,对人类百害无一利,这一点我以后一定要注意,我还要告诉身边的人,让他们也要注意。

  然后,我们进入了水上世界,来到水上世界,我们看见了“阿基米德水泵”,它传送水的方式很特别:把这种装置的一端放入水中,然后转动手柄,水进入了螺旋沟,水就会被螺旋沟从下游带到上游,这样对灌溉很有帮助。

  有一种灭火游戏很有意思,按下启动键,屏幕上就会显示出一团团火苗,你必须在规定的时间内把火熄灭,不然就算挑战失败。通过这个游戏,我知道了一个消防常识:灭火要从火的根部灭起。

  后来,我们又来到了 “信息技术展区”、“人体力学展区”、“光学展区”等等,在那些地方同样有许多有趣的装置,有:“勾股弦原理”、“自己拉自己”……这不由得让我感到惊叹-----多少人类智慧的结晶啊!

  怎么样?科技馆好玩吗!从今天起,我也要努力学*,善于探索和发现(研究),长大以后为人类造福!

参观科技馆作文11

  上周,我和爸爸、妈妈、外公一起参观了科技馆,这是我第三次参观科技馆。

  科技馆里有很多很有意思的东西。那套设计软件太好了,可以自己设计很多东西,可惜我爸爸没有看见有卖的,要不我一定卖一套来装在我们家的计算机里。还有那时光隧道太神奇了,那斜屋使我的头晕,但我知道为什么叫斜屋。一楼的的儿童乐园真好玩,比公园游乐场好玩多了。爸爸在宇宙模型前给我讲了太阳、地球、月亮等星球的关系,我认识什么是宇宙。宇宙是浩瀚无穷的。

  我还不会表达,其实好玩东西很多,在那里可以感受到很多东西,没去过的小朋友都应该去。

参观科技馆作文12

  这周五,我们学校组织了丰富多彩的春游活动。我和我的小组先从二层参观,然后是三层,最后是一层。

  其中,我最喜欢的展馆是“健康之路”。这个展厅里介绍了关于食物的分类、介绍,还告诉了我们各种各样的食物里含有什么,比如:谷物里有碳水化合物;肉类有脂肪和蛋白质;一些水果、蔬菜里有维生素等等。

  知道了这些以后,我就可以给自己合理的安排出健康的一日三餐啦!吃的好不好还会影响到血管呢,如果饮食不健康,肉类的东西吃得太多,血管里的脂肪就会堆积,血液流动的速度也会变慢。所以,我们要想让自己的血管健康的话,就要多运动、少吃油炸食品和零食、不要生闷气、多吃蔬菜、保持健康的身心。

  直到这天,我才确切的知道:烟对我们人体的肺部有着多大的伤害。一旦吸烟的量过大,就有可能导致肺气肿,影响呼吸!所以我们看到家人和我们身边的人抽烟的话,要赶紧提醒他们。

  这次活动不仅让我们放松了身心,还学到了不少新的知识。


参观江苏科技馆作文 (菁华3篇)(扩展5)

——参观科技馆作文 (菁华9篇)

参观科技馆作文1

  星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。

  一路上,我哼着小调,看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车,终于到了科技馆,顿时,我来了精神。一进入大厅,首先映入眼帘的是一个大地球仪,让我了解到了全世界的地理位置。

  进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。

  二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是*面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。

  三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。

  四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。

  在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学*,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!

  下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里"''''

参观科技馆作文2

  大年初五,爸爸带我们到焦作科技馆来参观,奥妙无穷的科技馆使我大开眼界,感受颇多。

  那天我怀着完美而好奇心境,踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多趣味的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。

  我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,构成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。看到这些,使我感到心痛。低碳生活,要从自我做起。

  走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的,一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小实验,其中一个我觉得最趣味。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑,池塘外边有一个黄色的小喇叭,我对着小喇叭轻声一喊,小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇,又大声一喊,这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱,哦,原先是喊泉,利用声音的传播喷出来泉水。

  大厅的中央有一棵七彩梧桐树,奇怪的是树上没有金凤凰,却挂着六架小飞机,树下头有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子,妈妈说:“把镜子对着飞机照。”我按着她说的一做,哇,奇迹发生了,小飞机转了起来!我又发现了灯光,这时我才明白是利用光的能量产生电,小飞机才转起来的。

  我们来到二楼,看到一个巨大倒着的圆桶,好奇的走*一看,原先是时空隧道。走进洞口,哇,光芒四射,我刚在时空隧道中站稳,周围的橙色光芒向我袭来,使我感到一阵晕眩,急忙抓住妈妈,这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色的小点,像许多小星星在对我眨眼睛,觉得自我仿佛真的在太空中,伸手能够摸到星星,和星星一齐跳舞。

  三楼有个电磁大舞台,利用磁场效应能够产生火和电。有个趣味的实验,管理员找了一位女孩去体验,当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了,在游客的欢呼声中她的头发一根根竖了起来。原先是静电产生的效果,科学实在太神奇了。

  这次参观让我学到了课本上从来没学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在生活中无处不在,在如今科技突飞猛进的年代,我们应当科学的读书,科学的生活。好好学*,掌握知识的钥匙,去开启明天科技的大门。

参观科技馆作文3

  今天,我跟爸爸去温州科技馆参观。一进科技馆,我们就看见了五个巨大的福娃摆在那里,好像在欢迎我们。

  这里一共有6个项目。 我和爸爸先去游乐场,这里真像翻斗乐,游乐场好玩极了。我和爸爸再去二楼,二楼有倾斜小屋,我一上去就晕头晕脑的,只想跑下去,如果真的跑下去有可能还撞到墙壁呢!三楼有机器人弹钢琴,可神奇啦!我们按一个按扭,机器人就会做一个动作,有一个机器人还会吹萨克斯呢?吹的可动听了。我们下了楼玩走迷宫、拼图、摆星星等等.。爸爸说:“这些都是智力游戏”。我玩好了这些游戏。爸爸说:“五个章就可以抽奖,我们已经有五个章了,就可以去抽奖了。”我们抽了个参与奖,奖了本本子。

  今天的收获可真多啊!我们依依不舍地离开了温州科技馆。

参观科技馆作文4

  今天早上,我和妈妈一起去了科技馆,科技馆的顶层是半圆形的,像个美丽的大宫殿。妈妈领了票,我迫不及待地进入科技馆参观。

  科技馆有三层,第一层有许多昆虫标本和一些儿童科技,我玩“拍蝴蝶”得了260分,看来我的速度还不错“灭火”的火是三昧真火吗?浇都浇不灭,还有“穿墙而过”,我明明看到了两道黑色的墙,但网球还是穿过去了,太神奇了。

  我又上到第二层,这儿有一些电子学和其他好玩儿的东西,我先玩儿了“寻找电磁波”,我按下按钮,我清晰地看到了电磁波,我又去玩“看得见,摸不着”有一个正方形的小洞,里面明明有一个唐老鸭,我却摸不到,真怪。我又进入了一座地板倾斜的小屋,倾斜的小屋是人体*衡系统紊乱从而体验错觉的感受。

  上到了第三层,这里则有一些关于地球、宇宙、以及人体的一些知识,有一个游戏是给你两把枪,让你把屏幕上的狼全部打死,打死之后,没有狼对羊的捕杀,羊大量繁殖,羊大量吃草,地球草原上的草都被吃光了。我知道了狼在生态中起的重要作用……

  在科技馆,我体验到了科技的无穷魅力,我也要爱科学、学科学、用科学,为我们的祖国早日成为科技强国而努力!

参观科技馆作文5

  今天上午我们来到了*科技馆,这已经是学校第二次组织我们去那里游玩了!随着年龄的增长,我每次去都有不同的感受。那里趣味的知识,高科技的产品一直吸引着我,让我百看不厌。

  让我的最感兴趣的是“风轮自行车”。这辆“自行车”有一个像风扇似的“尾翼”,车轮转动越快“尾翼”旋转就越快,这让我非常好奇,它的原理到底是什么,我观察了很久,终未得到答案。我想这是因为我现在的知识太浅薄了,领会不到其中的奥秘。

  *科技馆是让我们少年儿童感知未来、领悟科技、开创思维的场所。让我明白人的智慧是无穷无尽的,只要我们敢于创新,一切终会实现。

参观科技馆作文6

  以史为镜,可以明事理。今天我来到上海奇妙的恐龙科技馆,来到白垩纪的舞台,探究历史的奥秘。

  我走在向鸟进军的恐龙展棚中,最奇特的展品便是热河鸟,它体型玲珑,羽毛通体是油亮的橙色,这可与那尾巴上的由绿变蓝的羽翼产生鲜明对比。“这蓝绿色的羽毛有什么用处呢?”我禁不住好奇地想。

  这时一位女导游介绍道:“各位游客,这是一种奇异的动物热河鸟,它生活在约1。45亿年前的热带雨林中,比始祖鸟更接*现代鸟类,为恐龙的进化奠定了基础,它的身体呈现出完美的流线型结构,并且尾椎骨上有着保持*衡的羽毛,这些特点将任何鸟塑造成一个飞行高手。”我恍然大悟,原来热河鸟尾巴上的那一撮羽毛是它善于滑翔的法宝呀!

  我坐在长椅上展开了自己的想象,我幻想自己的手变成长满赤色羽毛的翅膀,腿脚变成纤细而有力的爪子,我仿佛来到炎热但潮湿的雨林中,站在绿色的树冠上,我奋力扇动翅膀,飞到碧蓝的空中。再将双翅一收紧,咻的划过半空,就像一道橙色的闪电,闭着眼感受风的速度,就连尾椎上的蓝色羽毛也摇晃不定。俯身鸟瞰大地,那一片片森林就像一片片油画,一棵棵大树就像一株株矮小的草,同类恐龙甚至整个世界都在为我喝彩,因我而着迷。

  我飞进奇幻的博物馆里,飞进小鸟进军的展厅里,飞进精彩的梦乡中。

参观科技馆作文7

  星期六下午,阳光明媚,我和爸爸一起去县科技馆参观。一路上,我的脑海中一直想象着科技馆的样子……

  突然,爸爸踩下了刹车,科技馆到了,我们怀着激动又好奇的心情走了进去。一进科技馆,首先映入眼帘的是“声聚焦”。我看了体验此科技的方法,便在“锅盖”中央处铁环那里说话,没想到,在另一个圆筒那里的爸爸对我说:“听见了,你是说‘白’对不对?”我惊讶极了,这个小小的铁环真的能传递声音啊!我带着好奇心走到对这个东西的解释前:“声聚焦”是对声波形成的集中反射,使反射声音属于某个区域,造成音波在该区域特别响的现象。

  接着,我看见一个更有趣的,叫“倾斜小屋”。咦,怎么回事?一进入小屋,我就感到头晕,赶忙冲了出来。哦!原来是视网膜在作怪,它给了我错觉,其实小屋并不是倾斜的。

  还有我觉得最奇特的是“方轮自行车”。大家都认为自行车的轮胎理所当然是圆形的吧?而这个自行车却不是,它是方轮的。我满怀期待地坐上自行车,原来方轮自行车行进时,会给人一种颠簸的感觉呀!

  还有许多科技,比如“弹跳摸高”“音乐坡道”“全息幻象”等,都很有趣,使人体会到了科技给我们带来的快乐!

  科技促进着时代的进步,推动着时代的发展。而这个科技馆里,每一处都充满了人类的智慧结晶。

参观科技馆作文8

  今天空气清晰,阳光明媚,我和爷爷去参观拱墅区青少年宫科技馆,在路上我碰到了一个比我小的小朋友,她也去科技馆,到了那里,我们就开始开开心心地玩起来。第一楼看完了,我觉得只有“地震”最好玩,因为它会震动,我们的房子全给震倒了,地震分有四级、六级、八级,其中八级最高。

  那个小朋友说:“那我们就到二楼去看看吧!”看完之后,我觉得最好玩的是“鞋屋”和“奇妙肥皂泡”,“鞋屋”为什么好玩呢?因为屋子是斜的,像要倒塌一样。

  我对爷爷说:“还是下面最好玩。”然后我们就下去了,一看,要关门了,于是我就跟爷爷高高兴兴的回家了。等我们到家都已经六点了,大家都在等着我们回家吃饭呢!

参观科技馆作文9

  10月12日下午,我们去参观了科技馆,刚进入大门,我们一看,布置豪华,环境优雅,可一个人说:“看都不用看,里面肯定又是那些没新意的东西,不是我们看也看不懂的文字,就是枯燥无聊的图片。”我听了奇怪地问:“你怎么知道,你来过这儿吗?”那人说:“我没来过,你想啊,以前我们去的几个科技馆,虽然有美丽的外表,可是却没有能吸引我们的玩具,这里肯定也和其它科技馆一样,光有美丽的外表。”我听了之后,觉得也对。

  正想着,老师叫了对我们喊道:“要去参观科技馆了。”于是,我们就跟着老师走向科技馆。“哇,这里好神秘哦。”见识了奇形怪状的布置后,这一句话从我嘴里冒出来。我们走进去,一个个不再是无精打采,而是兴奋地东跑西窜,因为里面实在是太有趣了,和我们之前想的根本不一样。里面的玩具数不胜数,看,这里有能与你比比谁更聪明的机器人;有不用手指弹就能发出声音的钢琴;有体验太空遨游的飞船座舱……但其中给我留下印象最深的就是一间屋子了。

  这间屋子和我们*常所见的房子看上去没什么两样,屋里摆着一张沙发,沙发前是一台电脑。其余如窗前的窗帘,墙上的空调,顶上的吊灯,也一如*常。但你去操作一下,便能发现其中的奥秘了。

  我坐上沙发准备玩这台电脑,我用手指轻轻按了一下屏幕,上面就出现了一排字:窗帘,空调,电灯。这使我对这间房子充满了好奇心,我忍不住又按了一下写着“窗帘”两字的按扭,就在我按完后的一秒钟,奇迹发生了,窗帘竟在没有人推,没有人拉的情况下,自己已慢慢地移动了起来,不用说,这是电脑捣的鬼,电脑给窗帘发出指令,于是窗帘便移动。这让我更有跃跃欲试的感觉了,我又按了一下有“空调”两个字的按钮,这时,空调也又神秘地开了,这真的是太充满科学的味道了,要是这套装置能进入现实生活该有多美妙!热了,电脑帮我们开空调;暗了,电脑帮我们开灯;无聊了,电脑为我们播放电视……而我们呢?只需舒适地躺在沙发上,真爽啊!

  这一次的参观我很开心,因为我参观了许多好玩的东西,还亲身体验了呢。这件神奇的事,我也一定要告诉爸爸妈妈,让他们也大吃一惊。这次参观,我很开心,希望下次能再来玩。


参观江苏科技馆作文 (菁华3篇)(扩展6)

——参观科技馆的作文 (菁华9篇)

参观科技馆的作文1

  今天早上,爸爸带我去参观科技馆。

  一走进门里面,就可以看见一个“神奇之旅”;从里面穿过去,走出后面看到“多米诺骨牌”;它的旁边是“圆柱和圆锥”;前面是一个“针墓”;旁边是“勾股定理”……

  其中,最好玩的是“神奇之旅”了。走进里面,就像来到海底世界,水波一圈圈的荡漾着。接着走,又像到时空隧道里,有玻璃破碎的声音。这个惊险刺激的“神奇之旅”就过去了。还有“月球 的重力”,把座椅推到上面去,坐在上面滑下来。我懂得了:从月球上滑下来,重力非常重……

  今天参观了科技馆,我又懂得了很多的科学知识。

参观科技馆的作文2

  今日我和爸爸到科技馆去了一趟,首先以入眼帘的是一个非常大的球幕电影院。我们排队进去后发现非常大,里面一台主机,用的是360°无死角系统。我毫不犹豫的冲过了进去,里面的电影让我感到栩栩如生。片名为:《恐龙是如何灭绝的》。

  随后我和爸爸来到了实验室,里面有让身体过电的试验,还有靠人体的摩擦产生的喷泉等,都非常的好玩。

  二楼到了,进入二楼首先引起我兴趣的就是电磁秋千,他通过地底下的电磁圈产生的地磁力量,让秋千荡起来。(50公斤以下不允许乘坐)我也不知道我多少公斤,可能多可能少,我坐了上去,显然它带的动我。下一个是耗能体验,形象自行车,带动发电机,产生的电力,使灯炮变亮,让人们感受到耗能的费力。我体验了一下,非常非常的费劲。下一个就是人体漫游,使人们了解自己身体的器官。电解质系统化的方法。我们还看了高压系统的演变。

  我们可以看到环形闪电,电解质闪电,铁笼安全闪电,和科学实验,可以令人头发竖起来。三楼到了,总体没啥好玩的,就是那个伦理非常多,还有就是激光的声音非常好玩。

  四楼到了,好戏登场了,有意念力控制,意念力比拼,互动家庭系统,飞机电影舱,我还和别人比拼了意志力,我胜利了,我试验了飞机电影舱,非常的好玩。

  时间到了,科技馆要停止浏览时间了。今天科技馆有非常多的好玩的,令我终身难忘。

参观科技馆的作文3

  济宁建成了科技馆,我可乐开了花。5月4日上午,爸爸妈妈领着我和好朋友张秀川,怀着激动的心情,来到济宁科技馆参观。

  济宁科技馆一共有五层,地下有一层,地上四层分别有儿童科学乐园、启迪智慧、人类生命、文明生活、和谐未来几个主题展区。

  进入一楼大厅,首先映入眼帘的是在空中挂着一个巨大的球,大概有一层楼那么高。它的外型像是地球仪,在灯光的照耀下闪闪发光。球的主体颜色是天兰搭配白色,两种颜色相映在一起,显得更加高贵和漂亮。球型显示器不断地演示着地球上一年四季的天气、地理变化,让我惊叹不已。

  刚走进负一层的`“回到侏罗纪”的展厅,就听到了一声吓人的吼声,原来大门一侧耸立着一具十分逼真的机械霸王龙模型。这只“霸王龙”不时摇头晃脑,还张开血盆大口发出吼叫。“天呐!像真的一样,皮肤居然是软的。”看到了这些恐龙骨架,好奇心战胜了对恐龙的恐惧感,我上去用手摸了摸。接着我像是走进了神秘的世界,周围拜访着十多具真正的恐龙骨架。对于难有机会见到真正的恐龙化石的我而言,这些庞然大物所体现的古生物的神秘,丰富了我的知识、扩大了我的视野。大千世界太奇妙了,有很多奥秘需要我们去揭示。

  我们重返一楼,到了儿童科学乐园厅,这里有我们齐动手、创意工作室、欢乐农庄等展区。因为里面的项目太多,有种应接不暇的感觉。我最感兴趣的是那个走迷宫,接连走了两次,走进迷宫,感到四周都有路,往前一走,就被碰到。我和张秀川大声喊着,“我迷路了,我出不去了!”那情形真是太过瘾了。我们又和许多陌生的小朋友一起拔萝卜,自己挤牛奶,看谷物的传动,认识五谷杂粮,观察小鸡是如何破壳而出的……

  我们还去了生活展厅,主要展示衣食住行等日常生活中蕴含的科学原理和科技成就,教育我们怎样养成科学的生活方式。在那些模拟体验的文字叙述中让我深刻明白了“生活离不开科学,科学改善生活。”

  快乐的时光过得真快,我兴致勃勃地看完机器人跳舞,爸爸就喊我回去了,我只好恋恋不舍地离开。这次参观,让我大长见识,也让我对科学提高了兴趣,以后还会来这里遨游知识的海洋!

参观科技馆的作文4

  星期五,我们一家去上海玩。我们是坐动车到上海的,我们到酒店放好行李后就先到了上海科技馆去玩了,里面真的好大呀,第一层楼主题是智慧之光,我好奇的走进去,发现里面有很多好玩的东西:天上水就是一只超大的水笼头悬在空中,但是水就是不断的流出来,好神奇哦!影像合成就是两个坐在一起,然后透过特殊的玻璃片把他们的影像合成在一起,还的许许多多神奇的东西呢,真是说上三天三夜也说不完。

  我们后来又去了二楼,主题是动物世界,里面有许多动物的标本,有豹子、老虎、狮子、犀牛、北极熊等,还按地区分了类,有亚洲的、非洲的、美洲的,我在里面还学到了很多关于动物的知识,真是好玩。二楼的旁边还有个地方叫蜘蛛谷,一听名字就知道是有很多蜘蛛的地方,有点可怕哦,里面还有很多关于蜘蛛的知识呢,告诉我们蜘蛛是如何捕食如何织网的。

  接着我们又去了三楼,三楼的主题是人体秘密。就是告诉我们很多人体知识的地方,食物是怎么消化的,我们吃什么才有营养等。四楼就好玩了,叫太空之地,那里向我们介绍了人造卫星和火箭的知识,我知道了火箭是怎么起飞的了。我们还在那里看了精彩的太空电影,叫《生命的起源》,这个电影讲了地球是怎么产生的,什么是行星、银河系,电影是围成一圈的,感觉好像真的一样,太神奇了。上海科技馆真是让人增长知识啊!

参观科技馆的作文5

  今天我们假日小队组织去*杭州低碳科技馆,展览的都是跟低碳生活有关的科技产品和低碳知识原理。

  9点左右我们就来到科技馆门口,买了票就进去参观。我们在一楼的大厅看到一个机器人,我们几个蜂拥过去好奇极了!我们一起体验了全球变暖的体验厅,让我们身临其境的来到湿地公园、热闹繁华却乌烟瘴气的城市、寒冷的北极等等。看到这些环境遭到破坏后的场面,不禁感到很伤心很惭愧。我们一路感受4D电影般恐怖的变化,一路惊叫,非常的刺激。我们还来到垃圾分类游戏机旁学*了垃圾分类的相关知识,经过多次练*,我终于能分清各种垃圾的分类选择,最后得了215分的高分,真是过瘾!

  最后一站是一楼的镜子迷宫。我们几个一下冲进去,里面左看右看前看后看都是镜子,一不小心就会走进死胡同,还会不小心撞上镜子。最后通过我们的努力,终于都走出来了,真是太不可思议了!我们一遍又一遍的来回走,到回家的时候还恋恋不舍!

  这次的活动真有意义,不但玩得开心,还让我学到了很多新奇的跟低碳有关知识!我们要从身边的小事做起,比如垃圾分类、少开汽车节约能源、节约用水用电 ……用实际行动做好身边的点点滴滴,保护环境生态*衡、保护地球、保护我们人类自己!

参观科技馆的作文6

  科技改变生活

  ——参观*流动科技馆有感

  10月10日的下午,伴随着徐徐的微风和明媚的阳光,我们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,抱着无比兴奋地心情。坐上了大巴,来到了*流动科技馆参观。

  科技馆的展品多种多样,有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”还有“一颗球的旅行”这一切的一切,更让我大吃一惊! 首先,我走到了一个巨大的、黑黑的半圆形的东西旁边,再向前看,排起了长龙大队。我很好奇,心好像个小鹿咚咚地撞个不停。终于到我了,我抱着无比激动地心情走到了通道前面,一步跨了进去,可是周围的泡沫挡住了我的视线,漆黑无比。我勇敢的再次迈出了一步,一个巨大的球体空间引入了我的眼帘,里面伸手不见五指。大家搬好凳子,整齐的坐在一边。等了一会,一部投影机散发出了光芒吸引了我的注意力,随后球形的天花板上有了动画,看起来非常立体,就好像身临其境一般,跟3D电影差不多。而动画中展示了动物是如何利用自然环境来掩护自己的,例如:兰花蝴蝶是伪装在兰花上,不同的'兰花上居住着不同颜色的兰花螳螂;变色龙可以随着周围环境的变化从而来改变自身的颜色。我们看得津津有味,直到动画结束才恋恋不舍地离开。看了这个动画我知道原来现在很多东西都是模仿动物而制作的迷彩服是根据变色龙设计而来的,还有许多东西是根据动物模仿而来的:根据蝙蝠的超声波发明雷达,根据鲸鱼发明轮船。

  接下来我来到“电磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下,时左时右,仿佛有了生命一样。就算磁铁没有接触到铁链,因为有磁铁的磁场,所以铁链依旧还是会被吸住不能动弹。磁铁在生活中的运用也非常广泛:如核磁共振、还有大家乘坐的磁悬浮列车,也是利用磁铁才能使列车高速行驶,而且能保证安全。这就是科技给我们带来的便利之处。

  只有我们想科技、爱科技、学科技才能揭开更多的未解之谜,用科技去造福人类、改变生活。所以,我们一定要努力学*科技,让我们的世界变得更美好!

参观科技馆的作文7

  8月4日,我和妈妈、表姨、舅妈、妹妹去上海科技馆玩。我高兴极了,想:上海科技馆是怎样的?好不好玩?全是高科技物品吗?我简直有点迫不及待了,真想快点见到上海科技馆。

  终于到了上海科技馆,它是一个巨大的圆形玻璃天球,嵌在两栋大楼之间,真大呀!进了天球,首先看到的就是两只恐龙的化石,这是我第一次看见恐龙化石,它长长的脖子,都快顶到二楼了;它庞大的身躯,显得非常沉稳。这应该是只雷龙吧,身旁还有一只小雷龙。好像是雷龙妈妈带着小雷龙散步。真是温馨哪。

  上楼,来到了“地壳探秘”。这真是高科技哪:一个地球模型浮在空中,是磁力同性相斥;天上“点点繁星”,是灯光透过小洞。还有一盏灯照着地球模型,当作太阳照着地球,想象力真丰富啊!

  到了“智慧之光”,我呆住了,这儿可真厉害:一个水龙头,没有水源却自动出水,并浮在空中;一条龙卷风自动摆来摆去……后来,我们还游览了很多地方。

  这科技馆真是名副其实啊!我看得眼花缭乱、应接不暇。这些高科技都是科学工作者用努力和汗水凝成的,他们为我们开辟了科学探索的道路,我们也要像他们一样,在科学之路上拼搏。

参观科技馆的作文8

  今天,我很开心,因为我要去一个梦寐以求的地方----重庆科技馆。

  上车了,我兴奋无比。对了展品是什么样子的呢?听说那里有很多的机器人,我开始幻想了起来:在我幻想着机器人带我穿越时空遂道,手刚碰到机器人的一刹间,我突然回过神,发现却在车上,不免大为失望。不知等了多久,总算来到了科技馆。我在科技馆的门口,欢呼着、雀跃着。一抬头,发现科技馆的墙是由两种材料组成:石头和玻璃。石材坚硬仿佛山一般;玻璃透明好像水一样。“山”和“水”交错着,仿佛比喻重庆是山水之城,十分美丽。看来科技馆的建造还别有一番用心呀!

  不一会儿,我进了科技馆。它一共有四层五个展厅,分别是:临时展厅、生活科技展厅、儿童科学乐园展厅、国防科技展厅、交通科技展厅、防灾科技展厅、宇航科技展厅、基础科学展厅等等。我先来到临时展厅,发现了一个大展品,上面还有一个按钮,我按了一下,一个灯亮了,一些古怪的东西也工作了起来,没有多久旁边“房屋”的灯也都亮了。正在我纳闷时,看到了简介,才知那是太阳能发电器的微缩版,旁边还有水力、风力、地心热发电器呢!

  接着,我又来到防灾科技展,看到一个屋子外排着长长的队,于是我也跟了进去。不一会儿,到了。我们走进一间屋里,突然,我脚下巨烈地晃动起来,“轰隆隆……”不好,地震了,快闪,可门打不开了,我慌忙躲到桌子下,心里既紧张又害怕。突然,这时地震却停了。一个工作人员向我们走来:“大家好,刚才地震屋模仿了一个5级地震,看来大家对地震都有很好的预防措施。”说罢打开了门。在防灾科技展厅里我还看了泥沙崩塌的介绍,了解了泥石流的危害,知道如何正确应对自然灾害地发生。这里还介绍了:风灾,水灾,火灾等,以及如何躲避它们。

  最后,我们来到了最好玩的宇航科技展厅。我先玩了月球跳跃,我来到特殊的地面坐上特殊的椅子,脚轻轻一碰地,整个人就弹到了10米高空,落下来后又弹得更高。然后,我用他鸟瞰科技馆人山人海的场面,一蹦一跳地真好玩。接着,我又上了嫦娥一号模拟驾驶飞船登月。我是登月的驾驶员,按下了按钮,飞船升空了,在飞船着陆月球时,眼看要成功了,可是副驾驶(一个小毛孩)突然爬到控制台上,乱按一气,我们立刻全部“丧命”了。我们还玩了空间站、火箭发射等游戏。接着,我们来到有许多机器人的地方。在那儿有下棋、绘画、测力、测谎等各种各样的机器人,十分好玩。会绘画机器人还给我画的一张像呢!

  关馆的时间到了,我们恋恋不舍地离开了。啊!科技馆可真好玩呀!下次我一定还要来。

参观科技馆的作文9

  今日我和爸爸到科技馆去了一趟,首先以入眼帘的是一个非常大的球幕电影院。我们排队进去后发现非常大,里面一台主机,用的是360°无死角系统。我毫不犹豫的冲过了进去,里面的电影让我感到栩栩如生。片名为:《恐龙是如何灭绝的》。

  随后我和爸爸来到了实验室,里面有让身体过电的试验,还有靠人体的摩擦产生的喷泉等,都非常的好玩。

  二楼到了,进入二楼首先引起我兴趣的就是电磁秋千,他通过地底下的电磁圈产生的地磁力量,让秋千荡起来。(50公斤以下不允许乘坐)我也不知道我多少公斤,可能多可能少,我坐了上去,显然它带的动我。下一个是耗能体验,形象自行车,带动发电机,产生的电力,使灯炮变亮,让人们感受到耗能的费力。我体验了一下,非常非常的费劲。下一个就是人体漫游,使人们了解自己身体的器官。电解质系统化的方法。我们还看了高压系统的演变。

  我们可以看到环形闪电,电解质闪电,铁笼安全闪电,和科学实验,可以令人头发竖起来。 三楼到了,总体没啥好玩的,就是那个伦理非常多,还有就是激光的声音非常好玩。

  四楼到了,好戏登场了,有意念力控制,意念力比拼,互动家庭系统,飞机电影舱,我还和别人比拼了意志力,我胜利了,我试验了飞机电影舱,非常的好玩。

  时间到了,科技馆要停止浏览时间了。今天科技馆有非常多的好玩的,令我终身难忘。


参观江苏科技馆作文 (菁华3篇)(扩展7)

——参观*科技馆作文 (菁华5篇)

参观*科技馆作文1

  结束了草原之行,我们又踏上了首都之旅。这天上午,我们来到了*科技馆,看看我国的科技发展。

  *科技馆的造型像一本本相互倚靠的书,一共有四层。走进去,一些悬挂在空中的彩色气球映入眼帘,他们一会儿组成雪橇,一会儿组成小丑,一会儿又组成狼,色彩明丽,形态万千。

  第一层是华夏之光,有许多我国古代人民发明的东西,如水轮机、纸等。让我印象最深的是那些武器,这些武器充分地利用了火药。比如一窝蜂,它就是一个竹筒中装了32只火箭,一齐点火发射,使箭像一窝蜜蜂一样飞出去,大面积杀伤敌人。

  又例如火龙,这是一个大竹筒,中间是空的,放了几个小小的装满火药的竹筒。在大竹筒外,有四个火药筒,使大竹筒向前飞。当火药用完了,就会引燃小竹筒的火药,不过会被闷着,不会爆炸,大竹筒会脱离。小竹筒靠惯性飞到敌船上爆燃,烧毁敌船,造成杀伤。

  古人的发明如此充满智慧,只可惜到了晚清时代,*腐败无能,国家落后挨打。

  二至四层依次是“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅,主要是现代化的科技技术。如三层的智能家居,它向我们展示了现代化的家居系统,这些智能设备能大大改善我们的生活,使我们的.生活更便捷,更安全,更科学。如智能洗衣机,它可以自己判断衣物材质,选择合理的方法洗衣。它还可以远程联络,在手机上实现显示衣物是否洗好、设置洗衣时间等功能。这样以后我们就可以放心地出去了,出门在外也可以为家中老人打开电视,设置写字台何时提醒儿童写作业,甚至可以通过写字台检测作业是否写完。家中有物品发生了问题,发生了危险,它还能自己报警呢!这都不需要在家,只需一部手机就行,在外旅行都没问题。

  有了这些智能化的家具,相信以后的生活一定会更美好!

  *科技馆里面展示的内容实在是太丰富了,可以看,可以听,有的还可以体验,能学到许多科学知识。时间过得真快,我们都还没看够,就到了傍晚闭馆时间,在广播通知的催促下依依不舍地离开了。

参观*科技馆作文2

  早就听说科技馆新馆非常好玩,这一次我终于亲眼目睹了它的风采。7月11日,爸爸妈妈带我去参观了*科技馆新馆。科技馆新馆非常大,外观很宏伟。进到了大厅,在我的头顶上面有用绳子吊着的小球,一上一下的,有时像波浪,有时像一个三角形,还有时像一条鱼,不断变幻各种造型,好看极了。

  我们买好了票,就开始参观了。今天来科技馆里参观的人非常多,有一些夏令营的老师带着很多学生一起参观。他们对科技馆中的每个项目都充满好奇,他们用专注的目光认真的看着每一项内容,可见他们对知识的.渴望程度有多大。我也不例外,我看到不明白的就会问个究竟。其中印象最深的是“手指推大厦”,就是手指轻轻一碰一个小的多米诺骨牌,竟然推倒了一个非常大的大木板,这真是太神奇了;还有爸爸发了一个短信,在现场的屏幕上就会显示出短信发的内容;还有一根直杆可以穿过一个曲线的狭缝,而且每次都那么精确,真让人费解。还有很多很多有意思的东西,我就不一一介绍了。

  参观了一整天,把我累得筋疲力尽,还没有全部参观完,可见新馆有多么的大。我以后还要再来,体验更多科学的快乐。

参观*科技馆作文3

  星期五,我一大早就起床了,准备一切就绪后,我兴高采烈地来到学校,八时就出发了,一路上风光可好了,还走过黄浦大桥呢!

  哇!只见一个大大的球体形建筑展现在我的眼前,真像一个地球。我想:里面的知识一定可以装满这球体。走进大厅,真是高科技,竟然能知道有多少人。上午我们走过生物万象、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮,一个四维动感影院,地球家园、信息时代、机器人世界、蜘蛛展,蝙蝠洞,探索之光、人与健康、宇航天地,探索者长廊1和探索者长廊2。最令我印象深刻的是探索者长廊1和探索者长廊2。探索者长廊1向我们介绍了古今中外的科学家,有张衡,有伽利略,有牛顿,有拉瓦锡,有达尔文,有普朗克。最令我印象深刻的是张衡,他是我国东汉时期伟大的科学家、文学家。张衡对*古代的天文学、地震学和机械力学作出了杰出的.贡献。他继承和发展了前人的浑天理论,大胆地对天象提出了许多新的见解。他发明的"水运浑象"、"候风地动仪"、"浑天仪"等,准确地报告了西方千里之外发生的地震、较好地说明有关天文现象。这标志着人类开始了用仪器记录研究地震和天体的新纪元;探索者长廊2介绍了,有哈维,有法拉第,有居里夫人,有爱因斯坦,有邓稼先,有弗莱明,有沃森与克里克。最令我印象深刻的是法拉第,他是对现代电学发现做出贡献的第一流科学家。他研究了奥斯特发现的电流的磁作用,做出了一项重大发现:磁作用的方向是与产生磁作用的电流的方向垂直的。法拉第还制成了一种电动机,证明了导线在恒定磁场内的转动。他甚至还证明了在地磁场内的这种转动。法拉第坚信,电与磁的关系必须被推广,如果电流能产生磁场,磁场也一定能产生电流。他取得了巨大的突破是他发明了一种电磁电流发生器,这就是最原始的发电机,不仅做出了跨时代的贡献而且奠定了未来电力工业的基础。

  下午,我们玩了儿童科技园和智慧之光,智慧之光里面的知识可丰富了,里面有许多问题,我都解决了,只有一个问题可难了,是我思索了好久:二个直径相同的圆,重量也相同,在两个东西上滚,为什么一个滚得快一个滚得慢?徐雨伟,秦逸和我思考了好久也没想出来。我灵机一动,把两个圆环了一个位置,快的变慢了,慢的变快了。原来是推动力的原因。“是推动力的原因!”我高兴得一蹦三尺高。

  时间过得真快啊!真是“时间不等人”,我们依依不舍地离开了上海科技馆。

参观*科技馆作文4

  浅浅的一束阳光洒在几亩方田上,柔顺温和。伴随着“嘀”的一声鸣笛,火车开动了。一路上繁花照眼,我静静地看着窗外流荡过的风景。窗玻上恍惚映出北京那无与伦比的“容颜”,与袅娜的杨树明灭掩映。在那一刻,我对北京充满了憧憬与自豪。

  呼吸着不一样的气味,感受着不一样的美好。*科学科技馆那建筑上的线条与色彩镂空浮现,深浅参差,黑墨分明。一卷卷淡紫色的窗帘布,一扇扇窗的竖横之间,仿佛是一种布局。楼与楼的彼此依靠和排距间,又好像在进行特殊的对话。一层那梦幻般的淡蓝构造了一个空灵的世界,*添了一份神秘与新奇。一进门的.大框架中,模型的棱角交织移动,井然有序,交错分明,毫无保留的展现了科技的魅力。

  我随着电梯的运转而缓缓上升,好奇心驱使着我奔赴一个又一个展厅。它有令人捉摸不透的杠杆原理实验;有与门捷列夫对话所展现元素周期律的发现过程;有自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;有荡荡秋千也能学*知识的“共振秋千”……充裕着宇宙之奇,运动之律,物质之妙。

  三楼琳琅满目的科学器材布满了整个科技空间。蓦地,一种合金材料制成的弹簧映入我眼帘。细细的弹簧的一端,用长线绑着一只绒毛鸭子。于是我轻轻地拿起小鸭,小心翼翼的转动按钮,给弹簧加温,弹簧慢慢的变直,渐渐成了一根直铁丝。可是十分钟过去了,当它适度冷却后,仍回不到原位。于是我按照板块说明,再次加热,随后它竟一点一点缩回原状。原来这种现象被称为单向记忆。

  第四层的展区以科技为主题,大量采用影视技术,光电技术,虚拟现实技术等,让我耳目一新。一展一展深层次的器械上,隔空浮现出时代进步的特色与内涵。与此同时,用语言声控的电视,自动取出自需食品的电冰箱等现代化与多元化的家居,被人们幻想着未来的某一天在一间超越本能的房屋里出现。展厅里样品的展示,让我由衷地坚信,当着智能化的家具走进*民百姓家时,我们的生活会更加美好,辉煌!

  走出大楼,脑海里仍映现出飞速变幻的动感画面。然而我的心灵却被这神奇的一切所填满,只想跟上时代的步伐,与社会共同进步!

参观*科技馆作文5

  暑假里,爸爸带我参观*科技馆,我的心情十分激动。

  八月四日一大早,我们就乘车来到了科技馆。科技馆里陈列着许多科技产品,有返回式卫星回收舱、实行电脑操纵的现代家庭样式、以空气做动力的.机器人音乐指挥、可以跳舞的机器人等,还有许多可以亲自动手操作的各种科学试验:比如小球对撞、钉床、隐身术、防弹衣、隐形飞机等等,其中,我最喜欢的是机器人舞台、会指挥的机器人和骑车走钢丝了。

  会指挥的音乐机器人全身透明。会说话、能指挥下边的小机器人进行独奏和合奏,它指挥什么,什么乐器就会发出悦耳的声音。音乐停止后,它会介绍自己,它说它不用电,只以空气做动力。

  机器人舞台上有两个机器人。隔一段时间它们就表演一次。它们一开始先做健身操,然后表演绝活。一个机器人会太极剑,另一个会转陀螺,还会把高速运转的陀螺放在剑锋上而且不掉下来。

  我还喜欢的一项活动是骑车走钢丝。我的身高刚好够,可以骑了。骑在上面,开始不怕,等骑到钢丝中央的时候,总觉得要掉下去,后来我不看下边,终于骑过去了。为什么自行车行走在细细的钢丝上不会掉下去呢?那是因为在自行车的下面吊着一个重物。

  我很想把所有的东西玩个够,可是时间不允许了,我恋恋不舍的离开了*科技馆。我想,如果明年暑假来北京,我还要到科技馆看一看。科技馆真是一个学*科学知识的好地方!


参观江苏科技馆作文 (菁华3篇)(扩展8)

——参观杭州科技馆作文 (菁华5篇)

参观杭州科技馆作文1

  今天,我们到杭州科技馆去一日游刚走进去,我发现那里人山人海的,有的在买门票,有的在玩,还有的在看4D电影。

  我们先去买门票,然后我们走过了一个专用通道,进到科技馆内部。我们进去就看到一个好玩的活动叫始重实验,也就是模拟太空中失重的现象。是2个人坐在类似太空飞船上,先往上再飞快掉下来。我和哥哥一起玩,玩完之后问小白玩不玩,小白说不玩因为这时在太刺激所以我不去玩。我和哥哥,胆战心惊的坐在始重实验所用的专业仪器上,类似于宇宙飞船一样,给人以身临其境之感。啊,启动了,宇宙飞船缓缓上升,越往上,我们看到了一片黑色,其实是1片类似星空的黑色,可是,宇宙飞船飞速下降,我的小心脏仿佛在宇宙飞船飞速下降时破碎了。咚的一声,宇宙飞船停止下降了。之后,我哥哥说那个好刺激,可我认为那个太恐怖了,我下次都没有胆子去坐了。

  我们走到2楼,我发现有2只水枪我马上跑过去,脸上的高兴犹如一只蜜蜂发现一朵花一样,十分高兴,又好像一个人在黑暗中看到一丝阳光万分激动,我叫小白钻进去,小白他点点头,他一从那里抬出头来,我就用水枪来射他。

  总之,在游杭州科技馆的一天中我们玩的不亦乐乎。

参观杭州科技馆作文2

  今天,我们秋游去杭州低碳科技馆,这天的游玩让我难以忘记。那么,我来重温一下这天的旅游经历吧。

  首先,我们去看球幕电影。但是我们被分成两队去看。第一队进去看时,第二队就暂且去别的地方玩了。

  球幕电影太震憾啦!在躺椅上观看巨大圆顶式屏幕上放映的电影时,感觉有种身临其境的味道。这部电影主要描述的是一个魔法学校的小男孩和一个机器人的.故事。小男孩的父母希望他成为一位伟大的魔法师,而他自己却想做一个宇航员。有一天,他到爱因斯坦博物馆参观,遇见了一个机器人。他告诉小男孩,自己可以告诉他爱因斯坦所发现的宇宙的一切。但有个条件——要小男孩送出他的魔杖。小男孩虽然不情愿,但还是答应了。于是,机器人就告诉他自己所知道的一切……让我最激动的是,那机器人竟拿出他和爱因斯坦的照片:原来他认识并见过爱因斯坦!还有,一些情节中那些东西离我们越来越*,眼看就要撞到我们了。这时,电影院响起一阵惊呼声,还有人竖起脚抵挡!呵呵,真是太让人过目不忘了!

  接着,我们又去参观了水生植物展厅、玩了儿童天地等,都很有趣。

  回去时,我意犹未尽。再见!杭州低碳科技馆。下次有机会我一定会再来这里玩的!

参观杭州科技馆作文3

  暑假里,爸爸妈妈带我去杭州科技馆玩。

  在高速公路上,车来车往,川流不息,一幢幢房屋,一棵棵树木在车窗边掠过。

  两个小时后,我们到达了目的地。我怀着一颗好奇的心走了进去,里面很黑,让人有一种神秘的感觉。经过一条小道,看见不远处有很多小孩子在一块地板上好像在追赶着什么似的,我凑*一看,哦!原来上面有许多五颜六色的“鱼儿”在自由自在地游着,如果用脚去轻轻一踩,它们就会立刻逃开。挺有趣的吧?

  再往里走,来到一个像太空舱一样的地方。里面放着一件杨利伟叔叔*时训练时穿过的宇航服。我羡慕极了!要是长大我也能穿上它,那该多好呀!所以现在我必须好好学*,我暗暗下定决心。

  接下来,我要去开“船”了。我一按开关,驾驶舱前面就会出现一个大屏幕 ,里面有湖,有山,还有人在湖中游泳。船慢慢动了起来,摇摇晃晃的。我先鸣了鸣笛,提醒那些湖里的人船要开了。接着,我就全速前进,当我开得正得意的时候,老爸大叫起来:“要撞山了,快右转弯。”我一看,急了,连忙转舵,这才躲过了山,我拍了拍胸口就:“好险哪!差一点就撞上了。”这种身临其境的感觉,让我终身难忘。

  科技馆不仅有很多好玩的地方,而且还能从中学到不少科学知识,正可谓是满载而归啊!

参观杭州科技馆作文4

  在今天,我们人类的科技进步了,并带动了我们生活的环境、情况以及质量。虽然如此,可有很多人在生活好了以后,便开始了毫无节制的浪费。人走灯不关,浪费了几千瓦电;吃饭没吃完、喝完不打包,统统被扔掉,打破了碳循环不过现在,人们已经认识到了这一点,倡议“低碳生活”,并建设了“杭州低碳科技馆”。今天,我便参观了这一代表低碳生活的科技馆。

  刚走到大门,就发觉科技馆异常地大、高、热闹。看完介绍,才得知低碳科技馆是公益性科普设施,是以低碳为主题,通过举办科普展览教育及相关活动,向人们普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,宣传科学技术成就和作用的一座大型科技馆。杭州低碳科技馆以生态、节能、低碳为主题,专业性与综合性相结合、以专业性为主,努力建设成为“国内领先、世界一流”的全国第一座低碳科技馆,并使之成为青少年了解“低碳经济、低碳社会、低碳城市”的“第二课堂”。

  走进大厅,我们便进入了一个巨大的“低碳实验室”,令我立刻来了性趣。在那里有可以手动操控的控水设备,正在有条不紊的进行着喷射和吸收、类似虫洞的洞分布在假山上,里面有各种小动物模型,触碰还会乱动、可以放置光柱的闪光墙放出漂亮的画面等等都围绕着一个巨大的“地球”——闪烁着艳丽的光芒,放映出各种图像的巨大圆球,还能自动伸缩任何一个板块,令我瞪目结舌。

  再上一层,便来到了说明了碳与我们生活的关系的地方——“碳的”。其中,便讲述了碳的形成、作用、对我们的影响,以及这个有时是杀手,有时是天使的气体——二氧化碳。因为二氧化碳在固化后,可以与锡合成“聚乙烯”的催化剂。二氧化碳和它的“亲戚们”,现在已经在一起为我们人类造福了。不信你看,铁已经与它们结合了几十年,生产了各种强度的钢材!

  最后,我们还在科技馆的电影院中看了关于恐龙的教育片!影片中呈现的恐龙们栩栩如生地呈现在我们面前。自由翱翔的翼龙、身手敏捷的雷龙,以及笨重的巨兽,成为了同学们伸手想抓的猎物,可怎么抓也不到。对了,我在看电影时,好像扔了什么东西打暴龙哦,不!我的芒果!

  在看了这个科技馆后,我的心中感慨万千。原来,我们的生活要用这么多的能源,要有这么多的污染!但是,我们现在可以省能源,少污染,而且可以一少再少。虽然听起来有点天方夜谭,但只要大家一起来做,每天做一点,总会做到真正“低碳”的!

参观杭州科技馆作文5

  星期天,我和妈妈去参观浙江科技馆,别提我有多高兴。

  我和妈妈早早地来到鲁迅故里停车场。7点30分我们坐上大巴车开往杭州科技馆,进过大约一个小时的车程,我们终于到了向往很久的科技馆。我们排好队走进了科技馆。啊!大厅好高好大呀!大厅的左边有一个巨大的球形建筑物,形状就像一个月球。经过大厅,我们进入了各个小的体验馆。我们先来到台风体验馆,只见太空乌云密布,接着倾盆大雨,然后台风夹杂着暴雨袭击了我们的家园,台风的危害好大呀!我们又去看了海底探索,我们坐在模拟潜水艇里你,观看了海底世界,从中得到了关于海洋生物的知识。接着我们去看了4D电影,电影的题目是《蚂蚁小超人》。让我们懂得了人多力量大的道理。看完电影我们到了科技馆的三楼,那里可好玩了,有走迷宫。一拉石头。有运球。有打水仗。有模拟开汽车。有机器人弹奏等等……

  快乐的一天结束了,我们乘着大把开开心心地回家了。


参观江苏科技馆作文 (菁华3篇)(扩展9)

——参观科技馆 (菁华5篇)

参观科技馆1

  今天早上,我一起床就接到妈妈的电话:“赶快洗脸刷牙,等我下班了,一起去济源科技馆玩。”我听了,一蹦三尺高,济源科技馆可是我现在最想去的地方了。

  妈妈终于回来了,我怀着激动的心情去科技馆,恨不得一步跨到科技馆门前。虽然天气很热,但我去科技馆的兴趣丝毫未减。经过一个半小时的长途跋涉,我终于到了科技馆。科技馆的外形十分宏伟壮观,像个圆圆的宝塔一样。里面一共分三层:一层以“儿童科技”为主题;二层以“人类智慧”为主题;三层以“科技与生活”为主题。

  我迫不及待的跑进一楼,到了儿童科技乐园,首先玩了拍蝴蝶,拍蝴蝶是一种游戏,四个人玩,走到机器前,按下开始按钮,哪个蝴蝶亮就拍哪个蝴蝶,锻炼人的反应能力,我和爸爸妈妈一起玩,我130分,妈妈240分(满分),爸爸100分。

  我来到了接电源的游戏旁,把水和铁块放在电源边上,接通两个电源,电灯立刻就亮了,把木头和沙子放在边上却没有亮,这是为什么呢?经过阿姨的讲解,我认识了导体和绝缘体,我把两只手放在电源边上,电灯亮了,噢!原来人也是导体呀!

  我跑上二楼,玩了肥皂泡的游戏,我和爸妈一人玩一个,按下按钮,铁丝折成的图形下到肥皂水里了,又按一下按钮图形上来了,我发现拉出的肥皂泡和铁丝的图形一样,真神奇!

  来到了介绍恐龙的展厅,我们又看了很多恐龙图片。阿姨说:“如果买3D眼镜看的效果更好。”于是,妈妈给我买了3D眼镜,戴上一看,所有动物像活了一样,栩栩如生,吓了我一大跳!

  哟,那边是架子鼓吗?我赶快跑过去,真是架子鼓。只是,这架子鼓怎么没有鼓皮,真奇怪!这怎么能敲响呢?我把手伸进鼓里,像敲鼓一样拍动空气,“咚,咚,咚”这没皮鼓竟然被我敲响了,人类的智慧真是无穷呀------

  等我上三楼时,该关门了,虽然很扫兴,但这一天过的很充实,我增长了见识,学到了知识,真是快乐的一天!

参观科技馆2

  今天我们四年级211、212、213和214班一起去参观了*流动科技馆,今天我的收获颇多,也学到了好多新的知识。

  *流动科技馆在湘乡市一中南校区举办。去的时候我们一路上有说有笑,开心极了,我们都在期待:到底有什么神奇的科技产品在等着我们呢?

  一进馆区我第一眼就看到了许许多多叫不出名的像游戏机一样的东西整齐有序的摆放在那里。整个馆区就像是一个大大的游戏厅一样,瞬间就吸引了我们的注意力。首先我看到了一个叫“滚出直线”的游戏。就是一个小圆盘套在一个大圆盘中。小圆盘上有一个小人,当小圆盘随着大圆盘一起转动时小人总是转成了一条直线。这是怎么回事呢?通过机器下面的说明我知道了这是应用了圆周的原理。当一个小圆与一个大圆相内切并沿着该大圆滚动时,如果小圆的直径恰好等于大圆的一半,那么这个小圆边缘的任一点的轨迹将是一条直线并通过大圆的圆心。

  然后我还见识了搭建积木所用到的“勾股定理”,勾股定理大多应用于工程,例如修剪房屋、井、造车等等。

  还有广泛应用于航海中的“双曲线槽”。这是利用双曲线的一点至两焦点的差为定值的特性,从而来确定海上船只的位置。

  看了这么多,当然最吸引我的还是那个叫做“小球旅行记”的游戏。这件展品与其他展品相比,比较复杂,它由10余种机械机构和各种轨道组成,我们操作手轮及驱动各种机械结构从而完成运送小球的任务。生活中有很多大型的设备都是由这样的机械结构组成的。

  在*流动科技馆中还有很多好玩的东西,如:哪个滚得更快更听话的小球、人力发电、手眼协调、光纤传输等游戏。

  这一次去*流动科技馆让我增长了许多的知识,收益无穷。在这里我也想对更多的小学生们说:*流动科技馆真的值得去看一看,它可以增长大家的知识面哦。

参观科技馆3

  上个星期,学校组织全校师生去东莞市科学技术博物馆参观和游览。早上,同学们早早地来到了学校,吃完早餐,我们走出校门搭上大巴出发了。一路上同学们有说有笑,大家显得特别的兴奋!时间过得真快,不知不觉便来到了东莞科技馆。

  走进科技馆二楼,首先看到的是机器人小乐队,你看,那些小机器人有的在指挥,有的在打鼓,有的在吹笛子,还有的在弹钢琴,眼前不断地传来优美动听的乐曲,要不是你亲眼目睹,还真以为这是音乐家们在演奏呢!随后我们上了三楼,进入球幕影院,展现在我们眼前的是一个球凹体形状的电影大屏幕,当时正在放映着动物影片呢,视觉非常立体,就好像身临其境一样,跟普通影院相比较,感觉完全不一样;参观完球幕影院,我们又去参观了航空飞船,进入航空飞船里面,只见许多先进的仿真操作按扭及各种飞行仪表,还有太空飞行画面屏幕,该屏幕画面的作用是:当飞船在飞行时,飞船会跟随着屏幕所显示的画面一起移动,仿佛自身真的在太空飞行一样,感觉特别的棒;最后我们还参观了‘万丈深渊’展览,如果你有恐高症,站在‘万丈深渊’上面往下看,那种深不见底的恐惧感,肯定会把你吓得半死。这时你一定禁不住会问:“博物馆里面哪来的万丈深渊和深不见底啊?”那就让我来告诉你吧:其实‘万丈深渊’只不过是由许多镜子和灯光组成,并通过灯光的反射等原理给人们带来的一种错觉而已。但现场感受却是那么的逼真,真的好奇妙!

  由于时间关系,那天我们只参观了科技博物馆其中的一部分展览品,最后不得不依依不舍地离开了科技博物馆,坐上大巴返回了广州。

  在返回的路上,我一直在想,这些神奇的先进科技展览品,虽然只有在博物馆里面才能欣赏得到。但其实在我们现实生活当中,科技产品真的是无处不在,你比方说,家家常用的电视、空调、冰箱、热水器等等这些科技产品,哪一件不是给千家万户带来生活上的方便呢,从而也给人们带来了幸福的生活。

  通过这一次参观游览,我深深感到,没有文化科学知识,就不会有现在先进的科技展览,更不会有今天幸福的生活!所以,我暗自下决心,从现在开始,我一定要加倍努力学*,希望将来能为祖国、为人类科技事业做出自己应有的贡献!

参观科技馆4

  当得知七年级有幸被选中参观科技馆时,我的心情立刻飞扬起来。一大早来到学校,带上照相机和笔记本,排好整齐有序的队伍,便浩浩荡荡向新*大楼的科技馆进发。

  经过一路漫长的步行,科技馆的真面目终于展现在眼前,好奇而惊喜的我们按捺不住内心的激动,立刻拥进了这座造形新颖的建筑,开始了我们探索科技的旅程。

  在展示大厅里,琳琅满目的科技作品充盈着我们的视角。我畅游其中,眼球被一个名叫“激光竖琴”的作品吸引住了。说是竖琴,其实并没有琴弦,而是由一道道激光组成的射线,轻轻拨动这琴“弦”,便可弹奏出美妙和谐的音乐。这其中的奥秘是什么呢?看了作品介绍,我才知道答案。原来琴弦上方的多个激光器都装有对应的光电接收器,当拨动激光“琴弦”时,触发了相应的光电传感器,使音响系统发出对应的乐声,连续拨动“琴弦”,就可以听到美妙的琴声。由于激光光束发散度极小、能量集中,在许多领域都有广泛的用途。

  茅塞顿开的我寻找着下一个目标,发现一处聚集着许多正热烈讨论的同学们,便走上前去一探究竟:在一块圆盘上,显出几条闪电般五彩缤纷的光辉。把手放在圆盘任意一处,这美丽的光辉就会顺着手指的方向移动。原来这又是利用了高压电极通电后、手与电极进成放电通道,在此区域辉光倍加明亮的辉光放电原理。我不禁感叹科技的奇特。

  之后,我们看了球幕电影。在一个充气小屋内,通过投影技术把影像投在圆形屋顶上方,呈现出立体效果。在科技魅力中,我们观看了多姿多彩的海洋世界,体验鲸鱼跃出海面的精彩瞬间,感受海龟生命的坚强与脆弱。那每一幅幅画面都如梦如幻、仿佛身临其境。

  意犹未尽的我们又参观了通过磁场离心力旋转竖起的鸡蛋;根据伯努利定理被气流托起的听话的小球;体验了看着镜中像画五角星的困难;享受到神秘的磁力带给我们的乐趣……

  在返程路上,天空飘起了小雨,仿佛在敲打我们的心情。这次科技馆之旅,让我感受到科技的无穷魅力,科学技术是人类文明进步的阶梯,站在科技的新角度上,让自己成长,去探索前方的未知。

参观科技馆5

  生活源于科技,科技创造未来。从古至今,科技一直在推进时代进步。我被科技这块巨石的磁铁紧紧地吸引着,好奇心和求知欲让我走进这奇妙的科技世界

  当我走进萍钢小学的流动科技馆时,展现在我眼前的除了科技,还是科技,每一个都打上科技的标志,都散发着科技的光芒,那么地对我有新鲜感,有吸引力,承载着满满的知识,等待我去发现。我的眼睛闪着亮光,期待着

  科技馆中,最引人注意的是一架竖琴模型,奇怪的是里面没有琴弦,只有一道道红色的痕迹,但只要触摸一下就会发出美妙的音乐,这叫激光竖琴,琴弦上一道道红色的痕迹是一条条红外线,对人体温度感知非常敏感,触摸了红色痕迹就如同弹琴一般,只不过没有琴键,弹空气罢了。那个大的铁棒更是让人奇怪,叫尖端放电。铁棒上自带电,只要将两头最尖部位,也就是最易发热的地方相互摩擦,静电带动电分子,就会有燃烧的电火花了。

  呀!一个普通的模型,一根铁棒,也蕴含着如此奇妙的科学知识,这些还只是冰山一角,另外的就更有趣了:一个奇怪的鲨鱼头,嘴张开,你把手放进去,它竟然咬住手,(当然不会很痛)这是鲨鱼感应器,测试反应能力的;利用力的作用,将两个圆盘和轴连在一起,比比谁滚得快;最有趣的是和智能机器人对话,机器人发出的声音和人几乎没有差别还有许许多多,我看也没看过,说也说不出来的科技装置。

  的确,科技无处不在,走路会有摩擦力,双手互相摩擦会发热,水会热涨冷缩,同极的两块磁铁也会同性相斥科技的道路,对于人类来说还很遥远,但前方总是充满希望与光明,美好的未来也定会有科技来创造。所有的东西都是因科技而生,生活总是被科技围绕,我无法想象没有科技的生活,但是我相信:人类是聪明的,科技是智慧的,两者相互碰撞出的未来生活,又是值得向往的。一切的一切,都等着人类去实验,科技去创造。科技的梦,时代的梦,在未来,我希望都可以一一实现

  科技就是这样的,渺小到无处不在,伟大到创造未来,普通中有奇妙,奇妙中有奥秘,奥秘中有发现,发现中有乐趣,乐趣中这就是科技!它源于生活,创造着未来!


参观江苏科技馆作文 (菁华3篇)(扩展10)

——参观科技馆有感作文 (菁华5篇)

参观科技馆有感作文1

  六月份的一天,学校的老师带我们去科技馆观看科学发明物。去到后,我迫不及待的下了车,在老师的带领下,去到了科技馆中,这里真是让人觉得千奇百怪,琳琅满目啊!这里有许多好玩的东西,但说是玩具,那也不全算,应该说是科学技术品,这些科学技术品可有趣了!

  有激光竖琴,只要你把手轻轻放在随便一束光上面,它就会响起悦耳的声音,那歌声真好听!

  在走过去一点,就是我最喜欢的反应测试了,在那个摆放桌上,安着一个鲨鱼头,它张着嘴,里面有一排锋利的牙齿,可吓人了!舌头里有一个小圆圈,是用铁做的`,旁边有弯弯曲曲的小灯,红色的是快的,黄色的是中等,的,绿色的是慢的。你要把手放在小圆圈里,过一会儿,当鲨鱼头下时,要及时收手,这就是测试你的反应能力。

  最有趣的是机器人,它可聪明了!它会唱歌,跳舞,它跳的街舞可好了!让人陶醉不已。我完全忘了它是机器人了,我只知道它很厉害。老师讲过,避雷针是里利用尖端放点现象制造的,恰好今天我欣赏了尖端放电,尖端放电,是指尖锐的导体互相由尖端上放出的电,就叫尖端放电。一个玻璃罩里,放有两根铁管,上面有尖锐的小铁针,它们互相“对视”后,就会发出电。除了这些以外,还有更多的科技品,但是,我只记得两个了,就是美丽的辉光和滚出直线。美丽的辉光,是在一个小圆盘里,里面有很多线条,五颜六色的,十分漂亮,只要把手放在上面,随便乱动,他就会出一些美丽的光线,可漂亮了!滚出直线呢,里面有一个小熊,在小熊头下有一根直线,周围有像锯齿一样的小齿,小熊就要围着小吃转动,可是,小齿是圆形的,却要走直线,我想是不可能的,但是科学改变了小熊的路线,使它可以按照直线走。是不是很厉害呢!这都是科学的功劳!

  现在的科技发展很快,为祖国的多方面都做出了巨大贡献。科学技术不断改变这我们的生活。有些科学家为了科技的发展而牺牲了宝贵的生命,从那一刻起,我就爱上了科学,尤其是参观了科技展后,我更加爱科学了!你说,科学家的精神,难道不值得我们学*吗?

  参观了科技展后,我想以后当个科学家,因为我觉得科学技术是一项伟大的工作,我爱科学,我敬仰那些伟大的科学家!我要和他们一样,为祖国做贡献,创造奇迹,不断突破。科学家们的伟大精神值得我们敬佩,值得我们学*。

参观科技馆有感作文2

  在阳光灿烂的一天,我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。

  刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪,在大厅边上有一个“安全通道”里面有四个报警器,如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后还可以拉动两边的柄子就可以测试房子是否结实。

  地球内部的物质在不停的运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,积到一定的程度的时候,地表会弯曲变形便形成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震,9219人的死亡引起了我们广大人们的重视,这个教训是残酷的,也是无法挽回的。在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识:如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隐蔽的地方,或者马上从安全出口逃离,因为生命是最最宝贵的,留得青山在不愁没柴烧。大自然在不断的发生变化,我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。

  我们在生活中不就应该多一些这样的演练和体验吗?直到傍晚晚霞照满了西边我才依依不舍的离开了科技馆,我在这次参观中真的懂得了很多,很多。我真的希望以后这种活动和宣传能遍及每个角落,愿我们的国家人民少一些灾难减少一些损失。

参观科技馆有感作文3

  以“体验科学”为主题的*流动科技馆来到我们家乡巡展,我们学校组织全校学生去青少年活动中心参观流动科技馆,同学们都怀着激动的心情,因为这是我们第一次参加这种活动。

  大家在操场上整齐地站着,台上有许许多多的领导,他们也来和同学们一起参加开幕式。

  开幕仪式结束了,解述员便带着我们向科技馆方向走去。站在科技馆大门口,我抬头看,一张鲜红的长布上写着大大的白色的“科技展览馆”几个大字。

  接着,走进科技馆内,解述员给我们讲了“会听话的小球”,“方轮车”,“画五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。

  我对一件机器很感兴趣,它的名字叫“美丽的光辉”,一个白色的圆盘上闪现着色彩各异的光辉。用手指轻轻触碰盘面,光辉则在手指处汇集,光辉的亮度大大增加了,并又很快向圆盘四周发散。

  据讲解员介绍,圆盘内不同颜色的光是由于不同种类的惰性气体遇到电流而产生的。原来电流也能够使气体发出光亮啊!

  我可真是大开眼界了!我终于明白了逢年过节时,街道上的霓虹灯不就是这个原理吗?

  正在我准备去参观下一个机器时,老师在“科技展览馆”大门口叫同学们集合,时间过得好快啊!

  虽然我没来得及把全部展品看完,但这次参观活动,使我开拓了科技视野,了解了很多科技奥秘,我恋恋不舍地离开了“科技展览馆”。

  我今天在展览馆里,学到得比我在自己的科学书上学得还多。我决心,从今往后,一定要好好地学*科学,发明各种机器,在科学体验中产生兴趣,在探索中提出科学知识方面的疑问!

参观科技馆有感作文4

  今天是星期六,天气晴朗,爸爸妈妈带我去参观科技馆,我们提倡低碳出行,乘坐130路公交车到达科技馆。

  来到科技馆,我看见了很多的人在排队,我也很快地站到队伍的后面排队。进了科技馆,哇!好大呀,我四处望了望到处都是来参观的,现在正是暑假,学生特别多。

  科技馆一共三层,一进入大门,就看到一个展厅,上面写着大数据三个字,参观完后,让我印象最深的是无人驾驶汽车,这个汽车在没有人驾驶的情况下为什么会移动呢?这是大数据的功劳,只要在汽车中输入一些数据并调整,便会像正常汽车一样移动,会自己拐弯,都不用人操作。还有更神奇的,大数据可以通过照片上的建筑物很快定位它的位置。

  参观完一楼,我们来到二楼,我又看到一些有趣的东西,比如玻璃陨石,哈哈镜等。我查了资料,知道了哈哈镜的原理,原来哈哈镜的镜面不是*的,而是由凹透镜或凸透镜组成的,凸面镜成像是缩小正立的图像;而凹面镜的成像要分好几种:当物体在焦点以内时,成立放大的虚像;当物体在焦点和球心之间时,成倒立放大的实像;当物体在球心之外时,成倒立缩小实像,所以哈哈镜里面的你有时变长、有时变短、有时变胖、有时变瘦,看起来滑稽可笑。

  玻璃陨石的主要成分是二氧化硅,含硅量达到了百分之七十五,但它不是玻璃,是黑色的,我用显微镜观察了玻璃陨石,发现他上面有很多气孔,为什么有那么多孔呢?原来它经过高温燃烧,所以会产生气孔,就像我们的煤块燃烧过以后形成煤灰块一样有很多孔。

  参观完科技馆,我发现有很多东西与物理知识有关,如声、电、力、热、光等。我通过参观科技馆也学*了不少知识,但是也有我不明白的地方,所以我要努力学*,探索新知识。

参观科技馆有感作文5

  秋风**,我和爸爸妈妈一起参观了向往已久的厦门科技馆。

  一走进科技馆大厅,我第一眼看到的就是一个巨大无比的水钟——它是一个以水为动力的计时装置。我仰头看着这个高大威猛的家伙,心里暗暗想:听说这是我们当代的科学家首创的,借鉴的却是古人的滴漏和摇摆原理,看来大自然里的科学秘密,很久以前的古人就在不断探索了。

  沿着时光隧道一样的走廊,我们来到了探索与发现展馆中。眼前是一圈大小相同、颜色各异的星球模型。我展开双手比了下,每个星球大概有一米宽,球面上有一个脸盆大小的闪光屏幕,当我站在火星前面的磅秤上时,天哪!我的体重竟然只有2.9千克,太奇怪了!我的体重哪去了?今天的早饭都白吃了吗?

  接着,我们体验了让人头晕眼花的大转筒,欣赏了挂在墙上的光影自行车、转动摇手会不停说话的影子、令人望而却步的万丈深渊、还有到处碰壁的镜子迷宫……我被眼花缭乱的光影世界迷得晕晕乎乎,走路都东倒西歪了。爸爸告诉我,其实这些都是我们的错觉现象。当我们观察一些事物时,总会依赖自己以前见到或感受到的经验,而对眼前的事物做出*惯性的判断,问题是这样的盲目判断,很有可能会给我们错误的答案。突然间,我想到一个词语“眼见为实、耳听为虚”,这可怪了,难道书里的“眼睛”和科技馆里的“眼睛”不一样吗?好矛盾啊!

  最好玩、最刺激的要数磁电大舞台了。

  在科技馆工作人员的热情邀请下,我自告奋勇地上台当了回静电现象体验者。按照讲解员叔叔的指示,我披下长发,站到了舞台的一个金属圆盘上,双手紧紧扶住了两边的金属栏杆,工作人员开启按钮,在我脚下的静电感应器上施加了两万伏的高压电。我心里有些紧张,担心“触电”会是多么痛啊,可是,一开始好像没什么感觉,倒是台下的观众发出了一阵阵的惊呼声“头发竖起来了!头发竖起来了!”慢慢地,手掌心里开始麻麻地,讲解员叔叔让我摇摇头,呀!我瞟到自己两边的头发一根根竖起来了,在灯光照射下,好像银丝一样,哦,这就是传说中的“怒发冲冠”啊!

  接下来,我被左右两边缓缓闭合的铁丝网给保护起来了,刚刚还冲天的怒发,又变成广告里的柔顺秀发了。讲解员叔叔用一根带铁丝的金属,在外面的铁丝网上划出了一道道电击的火花。原来,我头发上的静电,已经通过脚下的金属圆盘,转移到了铁丝网的外面,所以,我非常的安全,不过,说不怕是假的,心里还是很紧张啊!

  最后,我们又参观了其他几个展馆。我知道了原始生命最先是在海洋里诞生的,看到了会玩魔方、会练剑术的机器人,观察了鱼眼中的世界,还了解到水资源缺乏已经是我们面临的最严峻问题……

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