校园的作文 (菁华9篇)

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校园的作文1

  中午是热烈而又奔腾的,不管是谁都想动一下。

  校园的中午,到处都是打打闹闹的孩子。操场上,一队队打篮球的运动员真在进行激烈的斗争,只要有一个投手手上有球,总会瞄准篮筐,用力一掷,本领高的才能投中。看球真在那个人的手上,那个人小心的运着球,球一上一下的,速度非常快,球在他手中,非常灵活,生怕被人抢走。快了,快了,球离开了他的手,他精神高度集中,用力一掷,当!进球了——!一声声欢快的叫声让每一个人开心起来。“你本领真高。”一个人说,“你百发百中呀。”另一个人赞扬道……

  叮——上课了,每一个孩子都加快脚步,跑进教室,开始学*。

  而公园里似乎一样,有似乎是另一片场景:一位位退休了的老人在*地上跳广场舞,一步又是一步,很有节奏感。这一位跳得最好,老当益壮,手上兰花指,脚一动一动。看着这场景,我忍不住唱起了一只小曲:摇摇摆摆,把脚尖并拢——开开心心把手臂高举,一呀二呀三——活动快乐。

  再看看那个小区,那小区里上学的孩子还没回来,一片宁静。声声虫鸣不绝于耳,静静听,这是一支乐队,有提琴手蟋蟀,有歌唱家知了,还有许多不知名的小昆虫参加了乐队……

  中午,多美好,有宁静,更有奔腾,我爱你,中午!

校园的作文2

  六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学*生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中充满了深深的留恋之情。

  在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

  我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

校园的作文3

  校园里的记忆,很散乱,很*淡;有快乐,也有悲伤。*淡中透着幸福,透着忧伤。

  闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。

  那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。

  步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安安慰我时的轻声细语。

  那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很*。

校园的作文4

  我们的学校是一座百年老校,这儿的古木参天,红墙黄瓦的房子掩映在绿树丛中,就好像一座美丽的大花园。

  我们牌楼式的校门和周围的高楼大厦相比,显得更加朴素典雅,四根朱红的大理石柱矗立在蓝天下,就像四个站岗的士兵,石柱之间是错落有致,飞檐翘角的门楣,正中的门楣有前教育部部长刘西尧亲笔题写的“黄冈实验学校”六个苍劲有力的大字,在阳光的照射下显得金光闪闪,格外耀眼。早晨,同学们就像可爱的小精灵一样,飞进校门,快乐地学*。

  走进校门, 最先扑入眼帘的是半月池,半月池像一弯新月,镶嵌在校门和前教学楼中间,他的四周有石栏,半月池用它的双手托起了一座石拱桥,我迫不及待地走上石拱桥,俯视水面,看见池水绿绿的,一群小鱼儿在水里追逐嬉戏,小乌龟慢慢地划动着四肢,时而探出脑袋,欢迎我们的到来,泉水喷放的时候就像一个巨大的水球,水花四溅,太阳照射在水面上,顿时,一道彩虹跳入池水中和小鱼小虾一起玩耍,有的小鱼仿佛在滑滑梯,样子好看极了!

  走过月半池,展现在眼前的是前教学楼,它由十根雪白的大柱牢牢地撑起,放眼望去,既像一本打开的书,也像一艘正要起航的战舰,教学楼的正中有“文明、守纪、团结、向上”八个白底红字镶嵌在红白相间的楼房上,每层有六间宽敞明亮的教室,每一次我走进教学楼,总会听见朗朗的读书声和快乐的喊叫声,在这里,我已经度过了两年的快乐时光。

  穿过逸夫楼大厅,走在一条林荫大道,向左看,你会看见四张乒乓球台,那可是供那些乒乓球爱好者在下课时大显身手的,往前走几步,就到了我们学校的操场,四周种植着一排排整齐的香樟树,像一个个守护神守护着我们学校的操场 ,操场的中间有一圈血红的塑胶跑道围在绿草如茵的草坪上,东方有一个升旗台,每当星期一时,我们都会站成一排排整齐的队伍,敬队礼,听**下的讲话,下课时,我们会想一群群小鸟一样飞出教室,来到操场,快乐地玩耍。

  实验小学培育出一代又一代的英才,在这里,我们可以尽情放飞自己的希望,我爱我们的校园。

校园的作文5

  五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

  早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学*热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

  校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学*热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温*这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

  校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

  校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

  校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

  校园的生活是苦辣酸甜的,学*是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

  校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

  校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!

校园的作文6

  人们都说,校园里的生活总是多姿多彩的,没错,我觉得校园生活更是有苦也有甜。

  校园生活之重点——上课

  有一次上英语课,老师在讲台上专心讲学,徐某某同学正在课桌下背语文,老师发现后,生气地说,什么?你长大后该做一个什么样的人,那人答道:“我会好好学*,天天向上,长大做一个为国争光,担起祖国重任,为父母争光”。老师用惊讶的目光看着他说:“哦,很好”。此时,在教室后头,有一位仁兄与周公正聊得欢呢,他的同桌叫他都叫不醒了,他同桌说:“胖子下课了”那人立即站起来说了声:“老师再见”引得满堂哄笑,因此他被老师大骂了一顿。

  校园生活之重点——考试

  砰的一声,教室门被推开了,接着我们亲爱的语文老师出现在上讲台上,亲爱的同学们,我为你们准备了一个五一节礼物,是什么吗?告诉你们吧,同学们差点没蹦三尺高,是接下来的两节课的考试大礼包,虽然我们心中有一百个不愿意,但还是以灿烂的微笑,非常荣幸的接受了这个礼物。

  校园生活之重点——课外实验

  我们听了科学老师说的兵乓球热胀冷缩的原理,一放学我们就马上开始做实验,我们找了一杯温水和一个踩扁的乒乓球,我们把乒乓球放在温水里,一连过了几分钟,乒乓球还是纹丝不动,难道老师说的是错的?我拿着杯子左看看右看看,又试了试水温,我想了想是不是水不够烫,我们又换了一杯滚水,乒乓球放进去就发出了“嘶嘶”的声音,乒乓球像变戏法似的鼓了起来,我们开心极了。

  岁月像小河流水一般,一点一点的向我们流了过去,正如我们的小学生活,渐渐地接*尾声,但是,雌鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔。

校园的作文7

  如果有人问我:“最美丽的地方是哪里呢?”我会毫不犹豫地回答,是我们的校园!

  我们的校园是一座名副其实的“绿园”,随处可见的绿,让人看着神清气爽,格外舒畅。刚走进校门,一大片郁郁葱葱的绿色便撞进眼帘。你瞧!大树一棵紧挨一棵,整齐排列,仿佛一片茫茫林海。阳光透过层层叠叠的枝丫,投下细碎的日影,显得格外幽静。虽已进入秋季,可校园里依然充满了生机。

  再往里走,就看到了我们的教学楼。笔直矗立的教学楼,呈“井”字型包围着我们的小操场,使它成为了同学们的公共客厅。崭新的乒乓桌,宽敞的羽毛球场,公共客厅里的设施真是齐全,在这里,同学们的欢声笑语从不间断……

  教学楼对面,则是大操场。你瞧!大面积的绿色塑胶跑道更是绿得耀眼。跑道旁的草丛里还点缀着一些无名的*花,它们虽不张扬,却也别致,完美地和周围的环境融和在了一起。嘿,这不正是“万绿丛中一点红”吗?

  这座美丽的“绿园”里,还一个神奇的多功能厅呢,我就亲临现场体验了一番。

  那是一次课本剧表演课,多功能厅的灯光全部开了起来,简直成了一场灯光秀表演。绚丽的灯光变化多端,一会儿四散开来,光芒万丈,一会儿聚焦一点,金光闪闪,我们仿佛置身在了一个奇幻世界!等到课程结束,最后一个节目表演完毕,观众们的掌声瞬间就爆发了,声浪一波高过一波……

  这就是我们的校园,不仅环境优美,还有现代化的校舍呢。你们说,它能不美吗?

校园的作文8

  我们的校园是一个美丽的地方。

  一进学校,你一定会为它的美丽而陶醉。站在校门口,首先映入眼帘的是“东吴镇中心小学”几个用金属铸成的大字在阳光下金光四射,闪耀出灿烂光辉。在左边是一座教学楼,墙上写着我们的学风和校风,在右边是行政楼。

  沿着石头砌成的通道走,就到了花坛。走*花坛,一阵阵鲜花的香气扑鼻而来,让你沉醉在花的海洋里。仔细看,一朵朵花千姿百态,亭亭玉立,有的还露出灿烂的笑脸,里面还嵌着金黄色的花蕊,花蕊里还点缀着粒粒花粉。花朵们被绿叶衬托着,显得那么美丽。

  再往前走,穿过篮球场,看到的是用塑胶铺成的环形操场,操场是同学们最喜欢的地方。一到下课,同学们飞奔而去,有跳绳的,做游戏的,热闹极了。

  在篮球场上,有一个个篮球架。它们的身子是绿的,架子也是绿的,只有篮球是红的。在操场后面有一个升旗台,升旗台中央挺立着一根旗杆,旗杆上飘着*。每周一,全校师生都会聚集在那里进行庄严的升旗仪式,我们一起唱**,唱校歌。司令台是展现风采的舞台,他们站在领奖台上,是那样的自豪,也赢得同学们阵阵掌声。在操场右边还有跑步的雕像,那是希望每个同学好好锻炼身体。

  这就是我的校园,不但景色美,而且还有丰富多彩的校园生活,有舒适安静的学*环境,我喜欢我的学校。

校园的作文9

  校园,是我们的第二个家。它既是花朵的培育基地,也是知识的海洋。它是我们生命中补课或缺的。我的校园四季宜人,让我们陶醉其中。

  校园中,醉美的莫过于位于艺术楼旁的红领巾果园了。哪里一年四季都有青葱的小草。显得园子生机勃勃。可以说,校园的美,有一半是红领巾果园的功劳。

  春天,果园春意盎然。小草探出了头,树上的嫩芽也伸出了头来;花骨朵也冒出了头。它们都争先恐后,好奇地看着这个世界;每棵树的叶子都越长越大,舒展了腰肢。

  夏天,小草更绿了,树叶更加翠绿,花儿更艳了。所有的一切,都比春天的果园更加富有生机、更加富有活力。这一切,都是夏天给我们的恩赐。

  秋天,果实成熟了。石榴树上挂满了石榴。挂花树树开满了金黄色的桂花。小小的,香香的。琳琅满目的果实,让人应接不暇。有赏心悦目,有香味四溢的,还有让人垂涎欲滴的……

  这个季节,很多树的叶子都变成了黄色。不过枫树的叶子却变成了火红色。秋风扫过,一片片的叶子纷纷扬扬地飘落到地上。

  冬天来临,寒冷的空气来袭。树木在风中瑟瑟发抖。虽然天气很冷,可是他们依然在风中顽强地挺立着。它们守护着希望,希望驱走严寒,迎来美好的春天。

  红领巾果园,一个美丽无比的地方。这里生生不息,这里植被繁茂。我非常喜欢红领巾果园。不仅仅是因为它的美丽,更是因为这些植物顽强坚韧的品质。

  红领巾果园,既是美丽的果园,也是我们吸收正能量的地方。


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校园的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——校园的作文 (菁华9篇)

校园的作文1

  我是昆吾小学的一名学生,昆吾小学在昆吾路的最南边,是三中和特校的邻居。

  走进大门,首先映入眼帘的是一座美丽漂亮的办公楼,办公楼前,有两个巨大的柱子,柱子上面,有一个昆吾小学的校徽。在办公楼里,有许多老师在专心致志的备课。

  办公楼右边,是一座巨大的教学楼,三楼西边第三个门是我们的教室。早上,你就会听到朗朗的读书声。上课了,读书声让你听了还想听。走进教室,你就会看到65个人在书海中荡漾。教室前有一个教大家知识的黑板,后面有同学们办的黑板报,多么漂亮的教室呀!

  往东走,你就来到了我们的东操场,操场上一棵棵杨树耸立在面前,宽阔的操场上,有的同学跳绳,有的同学跑步,还有的同学踢毽子。一面*高高的飘扬在蓝蓝的天空上。周围有四个篮球架,是老师和学生打篮球用的。

  我们的校园就是这样美丽漂亮,你喜欢我们昆吾小学吗?

校园的作文2

  "小鸟在前面带路......"我欢快地唱着歌儿,连蹦带跳地走进了到处充满着知识的学校。

  突然,我眼前一亮,飞快地跑到升旗台那里。只见周围鲜花怒放,高挺的小树笔直的背,好像一个保护娇嫩小花的小朋友。缓缓上升的**,在风中随风舞动。在**后面的背景上,写着"红领巾相约*梦"八个大字,上面画着鲜艳的*,*旁边有一群和*鸽,有力地挥动着洁白的翅膀,它们在放飞祖国的希望!多么庄严的升旗台!它饱含着祖国对我们多么大的希望啊!

  随后,我来到大厅。首先映入眼帘的是我们学校的新校徽--它的左侧是一棵苍翠挺拔的大树,右下角是一个飞驰的足球。下面写着:像大树一样茁壮成长。这是在时刻提醒我们要做一个对祖国有益的人。往左看,是一个评比栏,上面记录了我们每天的表现(红色代表1分,黄色代表0。5分),哪项表现好,就加上几分;往右看,许许多多的相片挂在墙上,踢球、彩妆秀等等。这些照片就是我们学校辉煌时刻的写照。再往右走,转过身。便看见一扇闭着的窗户,窗户下栽着一排鲜花:有的含苞欲放,有些羞于见人;有的露出灿烂的笑容,吐出嫩黄的花蕊,争奇斗艳,美不胜收。在窗户的上面,有一只金黄色的鸟,站在属于它的小屋上。

  再往里走,一幅幅美丽的画映入眼帘,我边走边赞叹。突然,我好似一匹饥肠辘辘的狼一样,死死地盯着猎物,目不转睛地看着一幅画:那上面画着失踪许久的马航"mh370",还写着"欢迎回家"。看到这儿,我的心被针扎了一样的疼痛......是啊!如果这一幅画能成真,该多好啊!这样,那些失去亲人的人们,又能笑出声来了。

  走上楼梯,发现一幅又一幅的画"排"着队迎接我们,其中一幅是水仙,画得栩栩如生。挂在正中心的书法作品上定着"崇德尚艺"四个大字。

  坐在教室里的我不禁感叹:"校园“整容”了,可真美啊!

校园的作文3

  我们学校的小花园四季如画。秋天,更是盛满了盈盈可掬的秋色。

  当一声声“知了,知了”的声音从树上消失,当一棵棵翠绿的树木换上黄色的睡衣时,那凉**的秋风也匆匆地赶到了小花园。

  穿过矮矮的绿栏杆,我走进小花园。顿时,一股沁人心脾的清香迎面扑来。我顶眼一看,原来是一朵朵秋菊借着人间美好的秋色尽站它的风华。再往里走,一排排冬青树在瑟瑟秋风下挺拔依旧,好象雄壮的三军仪仗队在接受贵宾检阅。冬青树左边的几棵梧桐,恰似那正在认真地观看表演的贵宾,不停拍打着手掌般的树叶,大声叫好。右边的几棵枫树,那夏天本来碧绿的叶子被凉爽的秋风妹妹一吹,变红了。花园的右墙上爬满了爬山虎,它们像挑剔的小姑娘,有的穿着绿色的衬衫,有的穿着美丽的红裙子,有的已经换上了黄色的外衣。一阵秋风吹来,地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子,好似给花园的小径铺上了一层花地毯。

  坐在小花园的长椅上,我仰望晴朗的天空。那千姿百态的白云令我浮起联翩。天是那么的高,那么的蓝,让我不禁想起“秋高气爽”的词语。在阳关的照耀下,一朵朵白云变得绚丽多彩。它们轻轻地漂浮着,有时像织女手中的织线只有一痕,有时像少女脸上的面纱一样轻柔,有时又像团团棉花一样柔软。此时,我的思绪常常随着白员飘到很远很远……

  我爱秋天,更爱秋天学校里的小花园。因为秋天使小花园更加美丽、芳香;因为秋天的小花园里浓缩了深深的秋色。

  啊!我爱你,秋天学校里的小花园!

校园的作文4

  暑假已经过去了,迎接我们的是一个全新的学*,全新的校园生活,全新的校园世界。走进校园迎面吹来一丝飘飘柔柔的风儿,原来是大家正鼓动着手中的花球欢迎我们呢!

  校园的世界是多么不同啊!与往日相比,差别也太大了,许多墙面都砌上了白白亮亮的瓷砖,本来的水泥地面如今以换目一新,变成光滑的水磨石了,对了,墙也白刷了一遍。别光顾着欣赏,其实要不是那些辛勤的工人们在暑假的时间里,日日抵挡着太阳的暴晒,也许现在我们眼前的校园,看着就不会这么舒服了!

  叮叮叮!下课了,让我为大家介绍我们美丽的校园吧!在学校西边的处为是一座婉如玉女的娇巧亭子,为什么说它是玉女呢?是这样的,亭子的屋脊是玉女手握的一把伞,柱子则是滴落的点并逐渐形成小水流从伞顶尖淌下来,而中间就是玉女了,由于天气的关系,行人中的玉女被挡住了,所以看起来很模糊。四季里的校园就更美丽了!春天,校园里的花草树木如精灵般伸着懒腰苏醒过来,偶尔在校园里散发出清香,你看,那几只蝴蝶正在空中舞动裙边起舞呢!夏天,池塘里的荷花在荷叶的呵护下显得更加白的雪白,香的浓香,虽说在泥水中长大,但却有“出泥而不染”的风格,也在严酷的夏天里增添了一些颜色。秋天,火红的枫叶像颗颗宝石镶嵌在这季节里闪闪烁。冬天,雪花如小小的雪仙子从天上飞舞到人间,它们各自都带着祝福语散给那些童真的孩子们,一切都那么的安静,学校里到处都有它们小小的身影,它们就像一朵花似的轻轻地飘落在各处,真个小镇雪茫茫一片,我们的学校就是矗立在雪天里的城堡。

  听了我的介绍,你喜欢我们的校园吗?

校园的作文5

  它是我们的母校,是我们的骄傲,是我们学*知识的海洋,它就是美丽的合阳三小。

  以前,这里还是一块荒凉的土地,可到了以后,就变得格外雄伟十分壮观。

  进了校园,你首先看到的是刻在石头上的字:“少年强,则*强”。当你走到它身边的时候,仿佛看到了当年在读书的少年,而且读得非常认真,长大后为祖国效力。而我们常常为学*上的困难而烦恼,这时我才知道,读书是一件多么重要的事情呀。

  接着,我们就看到刻着古诗的石柱和飘扬在高空中用鲜血染成的**,它象征着中华民族的强大和人民的高尚品质。当你走进它,仿佛又看到了烈士们正横着眉,冷对着带血的屠刀,奋勇杀敌的情景。

  接下来我们又看到了高大的综合楼,里面的实验器材正多呀!我又仿佛联想到了童第周老爷爷在实验室里为祖国报效的情景。

  最后,我们来到了孔子爷爷的雕像前,对孔子爷爷说:“我一定会好好学*的。”孔子爷爷好像也听懂了我的话,对我不停的点了点头。

  我爱我的校园,因为我们从这里感到了快乐和幸福。

校园的作文6

  每当我跨进校园,一个既整洁,又美丽的大操场就展现在眼前了,人造大草坪、红色的塑胶跑道、长笛座椅……

  绿色的大草坪是人工铺成的,在上面踢足球、踢毽子、玩游戏,是一件非常快乐的事。红色的塑胶跑道是专门用来给我们跑步的,同学们在跑道上你追我赶,互不相让。而长笛座椅是给跑累的人休息的,我们还可以坐在上面和同学一起说悄悄话呢!

  操场的西面是动物闲趣园,闲趣园里可爱的小动物全是用黄铜铸成的,瞧,两只小蜗牛正在进行顶触角比赛。它们用触角互相顶着,谁也不肯放弃,到现在还分不出胜负呢;凶猛的大鳄鱼懒洋洋地趴在地上,张开巨大的嘴巴,样子挺威武;挥着大钳子的螃蟹静静地躺在水里。

  从动物闲趣园出发,向前走三十步,我们就到了植物迷宫,迷宫是用成百上千棵清秀的小松树拼成的,松树挺立在草坪上,就像一位位排着整齐队伍的士兵。别看迷宫面积不大,却是同学们去的最多的地方。每天一放学,这里就成了同学们的“领地”,有玩游戏的,有做作业的,还有讨论问题的。

  大风车在植物迷宫边上非常耀眼,风呼呼地吹来,风车随着风儿轻轻地转动起来。

校园的作文7

  默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园最后宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意,我漫步在校园的小道上。

  首先映入我的眼帘的是“小桥流水”,无纹的水面折射着微弱的阳光,让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语,此时许是倦了吧,却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上方的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住,大概是刺伤娇嫩的肌肤,不然,怎样那脸憋得这么红,还洒下几点鲜红的血滴呢?

  信步前进,一片充满生命力的绿色越入了眼角,原先是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡,向无言袭来的暮色过渡着,草儿的气息,泥土的芳香在空气里酝酿着,和着暮色,宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧!

  高大的求真楼最后出现了,静寂中却更见庄严。那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光,金光中似乎幻化成追求真知的定义:探索真理,崇尚科学!转视到学苑楼,醒目的菱形校徽呈此刻眼前:那是一只翻飞的海燕,奋翅冲破云霄,这应是竹中学子形象的真实写照吧!

  夕阳最后隐没在地*线下了,我带着份宁静,带着份从容,踩着校园轻微的鼾声离开了。此时但那夕照下的校园,却已成为我挥之不去的永恒记忆。

校园的作文8

  这里有诗的意境,这里有花的芬芳;有人在这里耕耘,有人在这里收获;这里的人儿都是那么的快活,这里的人都是那么的幸福。嗯,我情不自禁地想问:这是什么地方呢?这里便是我们阳光般的校园——乌市第四十八小学。

  我是上学期转来的插班生,对于大美新疆,我是一个不熟悉地理、不解民风的傻丫头,对于48小学,我是一个初来乍到、懵懵懂懂的小学生。来到这里,我看见了语文书上的钻天杨,看见了皑皑的白雪,看见了广袤的戈壁滩,看见了无边无际的沙漠……这都是我在之前的城市里无法想象的。但是让我感触最深的还是这样一件事。

  我还记得刚来没多久便下了一场大雪。第二天早上去上学,还没走进学校大门,就看见满操场的叔叔阿姨正在热火朝天的清扫积雪。忽然间,我有种莫名其妙的感动,加上内心的羞愧,我表情呆滞、泪流满面。一位同学焦急地询问:“你是不是哪里不舒服,要不要我扶你去医务室?”

  泪水浸满了我的双眼,我只能模糊地认出她是五年级的则巴古丽,我急忙擦擦眼泪说没关系,就头也没回的向操场跑去。虽然没带工具,但是我也要尽力所能及的力量。放学第一件事就是去街上买了一把推雪板。现在每一次大雪,我睡觉之前都会提醒爸爸准备好推雪板。经过这次事,我更深刻地理解了24字“核心价值观”的真正含义,它已经无形的渗透在我们的校风里了,感染了我们每一个人。

  让我们和自己的好伙伴手拉手向着阳光走去!

校园的作文9

  起床了,我背上书包去上学,可我还没到校园,竟闻到了浓浓的香味。

  我顺着香味走到校门口,发现校门变成我最爱吃的巧克力,还是香草味的,我冲了过去,大口大口的咬了起来,这时保安见我在吃大门,赶紧把我拉走了。机灵的我还是掰了一大块在路上愉快的吃了起来。一路上,我看见了校园里的小溪变成了可乐水,我又冲了过去盛了一碗喝了起来。吃饱喝足后,我来到我的教室里面,看见的竟然不是硬邦邦的塑料桌子,而是一块一块很大很大的像桌子形状的棉花糖。我看得激动地两眼都瞪出来了,我为了证明这是不是在梦境中,我用手狠狠的打了自己一巴掌,好疼,我大叫道。看来这不是在做梦啊,我又看了看四周,全是美食做成的。就比如巧克力椅子、棉花糖桌子、饼干讲台、火腿肠笔等等,这可真神奇啊!我大口大口的吃起来。整个教室都被我吃了个遍,我坐在凳子上满意地摸着肚子还打了个饱嗝。“好撑”我说道,不过很是幸福。我想要是校园永远都是这样就好了,我边想还边啃着香肠笔。

  突然,看见外面有一个“飞碟”,我想这应该是海市蜃楼吧!我没有管那么多,又舔起了大门,准备做为饭后甜点,可发现这是油漆呀!原来那美味的笔、桌子、椅子和讲台都恢复了原状。我又奇怪了,为什么“飞碟”一飞走,一切都恢复原状了呢?我一直没有答案,有一次老师告诉了我,原来那些美食是美食星球的美食星人来采访时变幻而成,美食星人一走,当然就结束了。


校园的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——关于校园的作文 (菁华9篇)

关于校园的作文1

  夕阳随着秒针滴滴答答的声响,缓缓下山,余晖柔和得使路人的神情变得安祥,那金色的光芒,无力的照在了母校那十几棵枫树的树叶上。我踏入开合反复的校门,秋风一阵,叶随风落,金色的阳光在秋叶上起舞,在我眼前构成一幅温馨又忧伤的画面,这画面饱经岁月的沧桑,却一直不变,才能使我感到了熟悉的气息。

  放学铃声响起,原本安静的校园变得热闹、沸腾,所呈现出来的是熟悉的画面,陌生的面孔。人与人之间摩肩接踵,有些人还在人群中寻觅着和自己回家的伙伴的身影。而阳光依旧那么柔和,仿佛是太阳在意这些同学之间的交情,为他们勾肩搭背回家的背景打上温馨细腻的底色,而我在树下的角落,看着这幅我所钟情的满意画面,满心的羡慕……

  人群很快便散了,校园又恢复了宁静,校内只剩下几位同学用那带着自然气息的竹扫帚扫枫叶,谱出单调却熟悉的曲子,沙沙的扫地声,印在了我的大脑皮层的深层记忆里,永远不会忘记,学校后面那块草坪,被秋风吹得枯黄一片。我们曾经在这里奔跑,用我们因跑步扬起的灰尘来诠释我们的活力。现在,我蹲下来,像落叶一样,让鼻内的嗅细胞讨论着枯草的气息。还记得这片草坪给了我们太多的联想,而这些联想总离不开稚气。用手触摸着这与我们分隔已久的尘土,仿佛是轻抚着母校的肌肤。停下,把手轻放在这块土地上,仿佛还能感到母校的心跳。我清楚,这是一块经历了很多事情的草地,酷暑严寒的考验,倾盆大雨的冲刷,都没能催毁她的生命之希望,待到春日来临时,它又悄悄地让小草一夜之间学会鸟儿翠绿的语言。

  叶越落越多,照映着它们的是落日的余晖,那些陌生而熟悉的身影,追逐着被风吹下来的枫叶。我猜不到他们许的是什么愿望,但我肯定,他们的愿望一定像落下来的枫叶一样,很美,很美。

  踏出校门,锈迹斑斑的校门尽力模仿着夕阳的颜色,变得血红,仿佛是在述说着它的历史。在余晖下,校门依旧闪着金属的光泽,只是这次被这扇门弄得刻骨铭心的,是我,不是他们。

关于校园的作文2

  校园是一个神奇的地方,它的神奇之处就在于它的景色是千变万化的?多么美丽。

  走进校园,一座座高大的教学楼像战士一样挺立在我面前。来到花坛,花儿像孩子们灿烂的笑容。五颜六色,姿态万千,给人画一般的美感。花的姿势很多,有的像还没有睡醒就起来工作的人们;有的像还没有睡醒;还有的像开开心心玩的孩子们。

  校园里有一棵百年大柳树,大柳树每每到秋天,就会有金黄的叶子飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。真是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”在很多人眼里春天是最好的,但在诗人刘禹锡眼里秋天才是最美的,至于刘禹锡为什么这么认为,一定是秋天有妙不可言的地方。大柳树非常大,尤其是在秋天的时候,树叶掉落的时候,你就可以看清它的树冠有多大了。春天,树上长出新的绿芽,像一颗颗绿宝石嵌在树上,像一幅画卷在我们面前展开。夏天,阳光从密密的树叶中艰难地钻出来,一阵风吹过,瞧,柳姑娘在风中跳舞呢!冬天,树上、地上都是一片白,树杈夹着一个个雪球,好像要打雪仗。冬姑娘给地上铺上了洁白的地毯。孩子们在雪中嬉戏。

  校园的景色多变,每一个季节都有不一样的景色,你喜欢吗?

关于校园的作文3

  我们的校园非常美丽。

  进了学校的大门,展现在眼前的是整齐的冬青树,像两排士兵在守门,它们四季长绿。两边有梧桐树,臭椿树,-------。向前看有一排我不知道的树。

  走到音乐教师门前有几棵梧桐树,其中有一棵最高大最茂盛。

  春天,梧桐树给我们挡雨,雨水就不会很快掉下来我们就可以在下面玩了。

  夏天,梧桐树给我们遮阳。

  秋天,梧桐树叶子落了,如果冷了就可以把它点燃,袅袅升起。

  冬天,梧桐树叶子落完了,远远望去像一副古画。

  望左看,有孔雀尾巴的大花坛。有鸡冠花、有月季……中间有塑像。塑像刻的是一名伟大的教师手里有一架飞机,底下有一个小孩在专心地读书。花坛的四周有绿色的草坪。

  最重要的是*台。每个星期一我们都要在*台前敬队礼,唱**。它是长方形的,前面是圆行的。*台的后面是一面墙。*台的两边是花草树木,有野葡萄、有一棵树我不知道叫什么,它的种子是葫芦形的。

  我们的学校多美啊!

关于校园的作文4

  我美丽的校园,一进门就有两棵大树,教学楼两侧有两个大花坛,花坛里有很多花。我来讲讲吧!

  校园的春天很美,其中我最喜欢花坛了,因为花坛里有很多花。迎春花今天就来和我们见面了,他以优美动人的舞姿,为我们的到来作了一个开幕式;牵牛花

  又吹起了小喇叭,嘟嘟地响起来,为我们歌唱;蝴蝶兰也张开了翅膀,犹如要向天空飞翔似的;鸡冠花也在欢迎我们,她红红的花朵就像在向我们点头……虽然她们现在只是刚长出小芽,但还是很漂亮。这些花中,我最喜欢的就是牵牛花了,因为她朴实无华,默默地做着她*凡的“演唱”工作。

  夏天,五颜六色的花儿竞相开放。远远望去,就好像只用彩色渲染,不用墨线勾勒的*画那样。花香芬芳扑鼻,很远就能感到花香扑鼻而来。我最喜欢的牵牛花也开了,她是那么朴实,可她的花朵却比那都花都好看,也许你不喜欢她,也许这只是我的个人观点,但在我心目中,它永远是最漂亮的,因为她纯洁、纯净。

  看!鸡冠花在和蝴蝶兰花聊天呢,她们在比谁的花朵美,我看谁的花朵都不如牵牛花美!

  美丽的花朵们,不但为我们消除疲劳,她们还为我们的校园添加了勃勃生机,添加了诬无限光彩。

  我爱我美丽的校园,“他”是我成长的摇篮。

关于校园的作文5

  校园生活是美好的,校园生活是欢乐的,校园生活也是愉快的…。每年我们星海学校都会举行很多活动,其中,我最喜欢的活动就是今年春季举行的“校园狂欢日”了!

  在狂欢日这一整天我们都在玩,听说晚上还看露天电影呢!

  我们在上午举行各种游戏,种类真是五花八门!有"萝卜蹲”、“7的倍数”、“机器灵,砍菜刀"……我们先玩的是“萝卜蹲"。比赛开始了,我们各组早已站好,我们组先点:“羽羽蹲、羽羽蹲、羽羽蹲完桐桐蹲”,吴桐反应迅速:“桐桐蹲、桐桐蹲、桐桐蹲完**蹲”。别看张**时怪机灵的,可此时他的反应却慢了半拍,所以他们组out了一个人,经过激烈的角逐,我们组胜利了。

  接着是“机器灵,砍菜刀”的游戏,听老师说这个游戏是他们小时候常玩的,我们站成两队,只听一队喊到:"机器灵,砍菜刀,你们队里的人随我挑,挑谁呀"!我们队的刘翼睿被选了过去,我们都在说:“刘翼睿,撞开,加油。”可是他太不争气了!没把他们队撞开,刘翼睿只好留在他们队了,经过比拼我们队输了。

  快乐的上午很快就过去了。

  下午我们吃烧烤,闻着那香味,都想赶快把东西烤好,我们还带了些吃的可以分享着吃,我、吴桐、李梦涵3个好闺密,坐在一起分享自已的食物,不一会儿烤肉就来了,美味极了,简直像在天堂里吃着美味的烤肉,喝着香甜可口的奶,最后品尝大西瓜,那是我们班杜明蔚的爸爸送来的,非常感谢杜叔叔!天色渐晚,我们烧烤会就这样结束了。

  晚上,我们开始看电影,同学们都搬着椅子下楼来了,坐在楼下看电影,而且还是和全校的人一起看电影,简直是爽呆了!我们看了名叫《冲出亚马逊》的电影,太好看了!这一天都是棒棒的!

  我们今天玩了一天,有好多吃的玩的,我永远会记住这愉快的“狂欢日"的!

关于校园的作文6

  “化水为德,聚气成魂”是我们学校的宣言,这里一年四季景色宜人。虽然面积不大,但也非常精致。她既是全国文明校园,也是我们学*的乐园。她就是人人羡慕不已的濮阳市实验小学。

  一进大门,一排木瓜树呈现在眼前。木瓜树上绿色的叶子像一个撑开的巨伞,下雨时,我们躲在树下就不怕风吹雨淋了。树上的木瓜三个一群,五个一伙的在说悄悄话呢!有的挤在一起,像是一家人,有的两个面对面看似在吵架。木瓜形状各异,有的像鸭梨,有的像桃子。雨后叶子上沾满了露珠,变得更加翠绿明艳了,木瓜也像刚洗过澡一样样开始变得光滑油亮。还有的木瓜宝宝已经变得和铅球差不多圆了,我猜一定是喝多了水,一群调皮的木瓜宝宝呀!有时,这些调皮小东西还给你捉迷藏呢。他们藏在绿叶底下,当被你找到时还会害羞呢。秋季木瓜都熟了,散发出的香味溢满整个校园。

  木瓜树的旁边是两棵樱桃树,春天,这两颗樱桃树仿佛是两位可亲的小姐姐,头上戴着粉红色的花环,在向我们问好呢。夏天它们身上挂满了粉红的樱桃,正好掉落在我们的手里,像是在对我们说:“快来尝尝,我们研究出的新品种吧。”正是因为这样,我们学校有了一年一度的樱桃节。

  在那既能乘凉,又能接触向紫玛瑙一样晶营的葡萄架的旁边,有一个小花园。走在小径上,一阵阵清新的泥土味便会自己钻进你的鼻孔,路旁盛开着美丽菊花和一种奇怪的红色花朵,再加上翠绿的灌木丛和彩色的柱子,走在石头小径上,像是走进了童话世界一般。过了一棵小桃树,便来到花园中心,往左一看,用石头刻出来的书映入眼帘,学*无处不在,上面还写着弟子规。过了中心处,刚才的奇境又回到眼前。

  其实我们的校园还有许多美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会来细细游赏。

关于校园的作文7

  我的校园一年四季都很美,其中最让我喜欢的季节就是春季。

  走进我们的校园你就会发现只要有空地的地方就会有些花花草草之类的。春天,校园里的话都开了,远处偶尔会飞来几只小蜜蜂来采蜜;还会飞来几只可爱的又机灵的小鸟,不停叽叽喳喳的叫着;还会发现几只小蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在说:“好美的景色啊”

  在校园的中央还有几个大花坛,里面种着菊花﹑玫瑰﹑百合…还有一个大大的水池,有好多荷花在亭亭玉立的站着,水中的鱼儿在水中欢快地嬉戏着。

  “叮铃铃”上课铃响了,沸腾的校园顿时安静下来,连一根针掉下来都能听见。远处,还能传来同学们朗读的读书声。“叮铃铃”下课铃响了,同学们有的在赛跑,有的在唱歌,还有的在跳绳。同学们的业余时间可真丰富啊!

  晚上,寂静的校园仿佛很孤独,远处还在呼呼地刮着风。

  这就是我的校园,一定很漂亮吧!那你们的校园呢?

关于校园的作文8

  走在学校的小道上,一边都是绿色的小草,在这种绿色的环境里,我的坏心情一下子变好了。周围还萦绕着一股清香——哦!那可是桂花的香味。这股清香,令人神清气爽,一阵舒适啊!

  在迈开步子往前走,映入眼帘的便是广阔的操场,很多同学们在操场上玩耍,各有各的把戏,有的人在跳绳,有的在玩捉迷藏,有的在引吭高歌,有的在比赛跑步。各色各样。在走进小厅里,便是一首又一首的童谣。从网络上摘抄的吗?不是。是老师们写的吗?不是。那是从哪里来的呢?告诉你们吧,就是我们这些同学们写的。

  一个学校一千多个人,一人写一首童谣,然后摘选了一半的童谣贴在这墙上,让同学们时时刻刻都能欣赏到这些童谣。不仅仅是童谣,这上面还有十几篇作文,一篇一篇,写得令人佩服,优美的句子如同海水一般。

  最后直走,出了我们的校门口,在转过身,你就能看见有几个金色的大字,是我们学校的名字,下面是一行小字,自然就是校训了。

  我们的校园,一个美丽和谐的校园。

关于校园的作文9

  秋姑娘把酷热的夏天吹得远远的,带着清凉和成熟的气味,悄悄地,悄悄地,走来了,走进了我们的校园。

  一进校园,映入视线是植物园。园内有一株青菜苗,两片小叶长在两侧,显得那么嫩嫩、心爱。架子上,一根根又长又细的丝瓜藤上结了几个绿绿的丝瓜。一阵风吹来,心爱的丝瓜荡来荡去,仿佛在为我们扮演呢!

  走出植物园,就与和风撞了个满怀,一阵芬芳扑鼻的气息迎面扑来,满树的桂花金黄金黄的,花瓣仅米粒般大小,花儿密密层层,一簇连着一簇,远远望去,似乎绿叶丛中装点着有数小碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光辉,特别美丽。深吸一口,诱人的芬芳,令人沉醉其中。

  往前走,是我们学校有目共睹的荷花池。池中,荷叶挤挤挨挨,有的荷叶边缘早已成黄色,有的依然生气勃勃,活力勃勃。小鱼小虾时而跃出水面。

  荷花池四周是一片大树林,风吹得黄叶飞上天空,“刷——刷——”,是他们与树妈妈道别。枫树点起火把,像一团熄灭的火炬,一片片叶子飘上去,多么像一只红统统的小手,向人们招手呢!

  顺着小路向前走,就是开阔的操场。操场中有一大片的草地,小草们穿上黄衣服,一踩上去,软绵绵的,好舒适!又一阵风吹过,小草扭起秧歌,仿佛在展现本人的舞姿。我们乐了,在草地上和昆虫玩起了捉迷藏。

  操场东边,有一大片柚子树,碧绿的树叶丛中结了一个个大大的柚子,像一个个大木瓜,我走*闻了闻,一股苦涩沁人心脾。

  秋天来了,离开校园里漫步,为校园增添了一番特别的景致。


校园的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我们的校园作文 (菁华9篇)

我们的校园作文1

  我们的校园座落在幸福派出所附*,那里正好是读书的好地方。

  一走进去,花朵的香味芬芳扑鼻,一走就走进了大门口,大厅门口旁边有几部校讯通刷卡机,穿过教学大楼,来到了操场,操场前有一个*台,*台旗杆上红旗迎风飘扬,台前是红色的塑胶跑道,中间是绿色的球场,像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带,好威武。

  我们学校有两栋教学楼,我在B座,B座有四层楼,其中我们在3楼,红白相间的楼身在阳光的照射下显得十分美丽。

  我们学校每间课室宽敞明亮,窗很干净,每间教室里都有投影机,讲台,电脑……桌椅又干净又舒适,从家回到学校就像是靠在母亲的怀里,感觉无比的温暖,回到学校感觉比家里还舒服。从窗外往里看,教室非常安静,每个同学都在认真学*,听不到一点儿杂音,只有老师在写黑板,和讲课的声音。

  老师在办公室,总是各忙各的,有的在改作业,有的在上网等等。课间活动时,*静的操场顿时热闹起来,有的在跳绳,有的在踢毽子……

  我爱我的校园,爱他的温暖,爱他的美丽,爱他的*静,爱它的别致优美。

我们的校园作文2

  我们的学校是紫南小学,一走进紫南小学就是又宽又大的广场,广场的四周绿树成阴。在广场中央向前看就是三层高的教学楼。教学楼的墙是洁洁白白的瓷砖,阳光照下来那些瓷砖就变成了金光闪闪。教学楼的中央有个绿毯似的草坪,学校中间有一个大堂,大堂的右边是功能楼。我的心都被这美好的学校吸引住了。

  我一定要为这美好的学校争光。

我们的校园作文3

  我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。我不多说了,就跟我来参观参观吧!

  走进校园*坦大路上,两边的草地上有几棵鱼尾葵,它们非常热情,只要你一进校门,它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎,好像在说:“欢迎你来这所美丽的校园。”接着,走进中间的花坛。一进去,两个高大的卫士便进入你的眼帘,那是茁壮的铁树,它们“守卫”校园很久了,不论风吹雨打,不论烈日猛晒,总是那么坚强。真是“千磨万击还坚劲,认尔东西南北风。”啊!在你的右边是一块小沙池,那是孩子们玩耍地方。每到下课,这里总挤满了孩子,它是孩子的乐园。在你的右边,是一块又大、又软、又绿的草地,踩下去软绵绵的,犹如一块翠绿的大地毯。还有几棵鱼尾葵,它们就像天真的孩子,在这块地毯上跑来跑去,多可爱。在你前面,是一个圆形的花坛,中间是一棵强壮的日本杜鹃,它长着粗壮的枝干,嫩绿的叶子,树枝上还带着小刺儿。*看,它像一个大蘑菇;远看,它像一顶绿色大伞。每时每刻,它都在保护孩子们,为他们遮太阳,挡风雨。花坛周围还有几个小花坛,上面的花可漂亮了,有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花坛周围是教学楼和办公室。每到上课,小学生们都回到教室里学*,学校里经常充满着朗朗的读书声,充满着孩子们的欢声笑语。下课后,孩子

  们有的在教室学*,有的在外面玩耍,有的在观察植物,还有的在做运动。这难道不是孩子们的天堂吗?在操场,更是充满着快乐的气氛。早晨,学生们在这里做操;上课,一些上体育课的学生在跑步,在做运动;下课,操场一下子多了很多同学,他们都在做游戏、做运动,多么活泼呀!总之,学生们每天上学都是一件快乐的事。

  我想:“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧!因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园,给他们带来无比的欢乐,无比的幸福,无比的知识。我一定要保护我们的校园,为四化而学*!

  快乐得像天堂,美丽得像仙境,知识多得像海洋,这就是我们的校园。

我们的校园作文4

  说起我们的校园,那真是太美丽了!就让我一一介绍我们美丽的校园吧!

  先说我们的校园左边吧,左边有一座美丽的小桥,桥下是一条清澈的小溪,小溪旁边有一座假山,还有一棵让你们闹不清楚颜色的树呢!远看是紫色的,*看原来是白色的,多有趣呀!校园右侧是宽阔的篮球场,我们*时就在那里上体育课,打篮球。

  校园中间有高高飘扬的*,旗杆两旁有两棵高大的松树,从上面看松树,你们还以为是一只只可爱的松鼠呢!不对,不对,其实那是沙包呀!哈哈!

  *后面是两座教学楼,我们*时就在那里读书、写字、做作业。早晨,从山坡上,从听听,是有的班的同学在读书呢!真好听!

  两座教学楼后面有一个操场,我们*时就在那里打乒乓球、玩耍,还是一个做游戏的.好地方。

  同学们,我们的校园美吧!你们是不是也想过来呢?如果想就来吧!

我们的校园作文5

  天是蔚蓝的天,云是洁白的云,在阳光的照耀下,一栋高大的教学楼格外显眼,这就是我们美丽的校园。走进校园的大门,首先看到的是操场。操场那么大,可以容纳三千多人;操场那么*坦,在任何一处地方也找不到一个坑洼;我们的操场那么空旷,即使你闭着眼睛走路也很难撞到东西。在操场的四周环绕着一条长长的塑胶跑道,在操场的中心偏后耸立着一根旗杆,一面鲜艳的*高高的飘扬在旗杆顶端,这是我们娱乐、升旗、表演节目和举行大型*的地方。操场的西侧长着两颗高高的柳树,一到夏天,它们便长得枝繁叶茂。

  操场北边是我们的教学大楼,它分为六层,外墙用橙色涂料粉刷,在周围的建筑中显得分外鲜艳。走进教学楼,首先映入眼帘的是一幅色彩鲜艳的八骏图,一至四层是我们的教室,每间教室都宽敞明亮,都配备着先进的教学设备,在五层,有两间我们共用的多媒体教室,里面配备着全校最先进的学*设施。

  这就是我们美丽的校园,我们在这里学到了无穷无尽的知识,充满了欢乐。

我们的校园作文6

  我学*的校园是一个美丽的地方,不信?那就带你们到学校里去看一看吧!

  来到学校大门前,最先映入眼帘的是“*安希望学校”六个醒目的大字,大门顶上有十面五颜六色的彩旗,在阳光的照耀下,显得格外艳丽。校门的左右两旁挂着一副对联:“绣球山下秀才园牛斗光耀华夏天,九渡河边九载梦希望辉映学子路。”

  走进学校大门,第一眼看见的.是操场,操场里有四个篮球架。篮球架外面是一条长300米的跑道,跑道旁边是新建的板房。沿着跑道走过去,四台非常新的乒乓球台映入大家的视野,我很喜欢乒乓球这项运动,所以这里我经常来“光顾”。向后一转就来到了老师们的住所。老师们的住所前后全都是一排整齐的樟树,后面的山因为形态像绣球,所以得名绣球山。前面是一个个花坛,花坛里面有许多花草树木和奇怪的石头。

  在老师的住所往右眺望,一个游乐场浮现在我们的眼前,游乐场里有许许多多游乐设备,沿着游乐场往上走,可以看见一颗长寿的罗汉松,它好似一位猛将,守卫着我们的校园。沿着校路缓缓走过去,就来到了我们的教学楼,教学楼肩负着一到九年级的学生上课场所的使命,我们都是在这里奋发学*的。

  啊!我们的学校真是一个环境优美的地方,我爱我的学校!

我们的校园作文7

  我们的学校名叫尚义小学,听起来这个名字就充满了正义。

  我是从四川转来的,第一天上学我就喜欢上了这个学校,感觉一点也不陌生,很亲切、很舒服,为什么呢?因为我很在意厕所的卫生,在我原来的学校,厕所很脏,每次我感觉上厕所都是痛苦的事,可是这个的厕所呢?非常干净,让我感到很舒适,还有这里的午餐也非常和我的胃口,吃起来很香。走进教室,同学们都很友好,让我感觉很温馨,老师也很好,让我感觉很温暖,来到新学校,心里暖暖的。

  还有我们的操场,全都铺满了塑胶,就算下雨天走在上面,也没有泥浆,操场的四周,到处是绿树葱葱,生机勃勃[注:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。],我们下课时可以在操场上尽情奔跑、欢笑。

  这是一个美丽的校园,给我们丰富的知识,让我们长出翅膀在灿烂的蓝天中自由自在[注:形容没有约束,十分安闲随意。]的翱翔,老师就是亲爱的园丁天天给我们浇水,我觉得我们就像一棵棵绿油油的小树苗,老师让我们长得茁壮、葱翠,与可爱的小行星对话。

  我喜欢我们的新学校,我爱我的新学校,我要在这里好好学*,快乐成长。

我们的校园作文8

  春天到了,花开了,草绿了,树枝开芽了,到处都是欣欣向荣,生机勃勃的景象。

  春姑娘悄悄走进我们的校园,你看,操场上绿油油一片,是一个养眼的地方;你听,鸟儿在唱歌哩!娓娓动听的歌声令人心旷神怡。一走进大门,映进眼帘是几栋高耸的办公楼,上面印着8个令我们努力向前的校训:“学会关,学会实践,学会别,学会生活。”办公楼的对面是我们学*的地方--教学楼。教室里有9部风扇,有12盏光明透亮的灯,有两个黑板,一个是教学用的,一个是板报。

  再走进一点,就是学校最大的地方--操场。那里有一大片草地,有400米的红色胶粒跑道,是我们“扩展脚野”的地方。

  对面是我们的体育馆,里面有一个大大的舞台,是表演的地方。

  啊!忘了还有宿舍楼,实验楼,还有一个大大的生植物园了!

  最令我骄傲自豪地是那面红通通的**,那是我们*的标志,你看,4颗小黄星像四个保卫祖国的将士,紧紧地拥抱着那颗黄星,像是拥抱着祖国妈妈!

  朋友,相信通过我的介绍,你也上我们美丽的校园了吧?赶快来参观一下吧!

我们的校园作文9

  清晨,太阳公公从山后露出了笑脸,宁静的校园里顿时热闹了起来。同学们胸前飘着红领巾,三五成群地来到学校,操场上空的*迎风飘扬,这是一个充满希望的地方。

  伴随着美妙的音乐,我们上课了,同学们坐在教室里大声地朗读课文,那声音真好听!这时窗外也变得十分安静,风儿也停下了它匆忙的脚步,在窗口安静地听同学们朗读课文。下课了,同学们来到宽阔的操场上做游戏、跑步、跳绳……处处欢声笑语,热闹极了。

  这就是我最爱的小学,一所充满快乐和希望的小学——东关小学。


校园的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——春天的校园作文 (菁华9篇)

春天的校园作文1

  昨天晚上下了一场春雨,沙、沙、沙……的下了一地,到处都是白茫茫的。

  第二天,看啊,学校门口的栅栏边的蔷薇已经冒出了嫩绿的芽儿,我想,一定是春雨滋润了它,让它发出了小小的芽儿。下课的时候,我和我的好朋友到学校东操场一看啊,小草已经被春风叫醒了,偷偷地从地下钻了出来。迎春花也长出了小小的芽儿,嫩黄、嫩黄的。柳树绿绿的枝条从上面垂下来,像女孩长长的头发,让我想起了贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”的诗句来。

  春雨带来了春天,春天来到了我们美丽的校园,我看到了它,找到了它,她在柳枝上荡起了秋千,不停的摇啊摇……她在小朋友的欢笑里,格格的笑个不停,她在我们的校园里欢快的蹦啊,跳啊,不一会就将我们的校园每一个角落都打扮得漂漂亮亮。

春天的校园作文2

  春天到了,万物苏醒,杨柳嫩枝已经发芽了,燕子从南方飞了回来,萧条的大地又开始充满生机。

  春天,我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!那花圃上的花朵已经绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……只要春风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇摆摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的舞姿,各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹,那操场上的*立刻迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心.

  下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆悦耳,顺着流向,溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个一尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多淘气的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

  瞧!我们春天的校园就这样生气勃勃,美丽动人。

  

春天的校园作文3

  我的校园非常美丽,特别是在春天的时候,你看了都会禁不住嘴地赞叹上几句。

  从大门外进来学校内,两旁的鸡蛋们热情地向你打招呼,门卫叔叔帮你打开铁门。从天墙大洞照下来的阳光,使你感到无比的温暖。许多支撑住天墙的洁白柱子笔直地挺立在校门的两旁,好象是看守着学校大门的门神。

  从校门再走进些,就是学校的教学楼。教学楼有很多间教室,有美术室、电脑室、音乐室……我们在这里快快乐乐地学*、成长。

  在教学楼旁,有许多美丽花草。说花就有很多品种,有红叶似火的梅花,有美丽的桂花,有……这些美不胜收的花儿们引来了小蜜蜂和小蝴蝶,小蜜蜂在这儿采起了花蜜,小蝴蝶在花儿身边飞来飞去,快活极了!这时的草特别绿,小草都紧挨在一起,像一个浅浅的小溪。当你躺上去时,小会帮你捶背,别提有多舒服。

  我爱我的校园。

春天的校园作文4

  春姑娘又迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来,它来到了树林,来到了田野,来到了公园,也来到了我们美丽的校园。

  还沉寂在冬天的小草接到春姑娘的邀请,就告别了冬姑娘,迫不及待地从土里钻出来,迎接这个美丽的春天。树长出了青翠的嫩叶,一阵和煦的春风吹过,树叶发出“沙沙”的响声,好像在演奏着一首春天的歌。多彩的花姑娘们看着这美丽的校园,快乐地张开了笑脸。一阵微风吹来,路旁的矮灌木伸出细长的手臂向我们招手。可爱的小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌,好像在说:“春天来了!春天来了!春天的校园真美丽!”。

  春天是美丽的,更是快乐的。在课间、在体育课上,同学们在操场上玩耍,有的在跳绳,有的在打羽毛球,也有很多同学在放风筝。看,湛蓝的天空中,几只风筝在自由自在地飞翔,它们有的是美丽的蝴蝶,有的是凶猛的老鹰……一群可爱的燕子飞来,它们“唧唧”地叫着,好像在说:“风筝真美丽啊!”。

  我喜欢迷人的春天,更喜欢春天的校园!

春天的校园作文5

  一走进我们的校园,便是鸟语花香,这就是我们春意盎然的校园。

  进入大门,就会看见一棵百年老松,它长着粗壮的树状,四通八达的树枝,青翠欲滴地嫩叶,就像一位英勇善战的勇士,保卫着这座百年名校。

  往左走,你会看见前方有六棵参天地云杉,虽然高大,可任暴风怎样地吹,它总是一动不动,就如一排随时准备待命的士兵。

  继续向北走,你会看见是一片五彩缤纷的世界。粉红色的桃花,就像一位仙女降临到人间。山坡上大片的绿草生机勃勃。小巧而又神秘的害羞树宛如一个爱笑的小朋友,你一挠它痒痒,它身上的叶子就不由自主地掉了下来。

  再来看看西北角,竹子高大粗壮,茂密的竹叶己经把太阳完全遮住,十分宁静,走进时有一种仙人正要来到的感觉。

  再看看西边,大树茂密葱拢,植物拼成的隧道是同学嬉戏的好地方。看到这样的校园,大家都说校园是绿色的。

  我爱我的校园,因为她让我感受到了春意的浓。

春天的校园作文6

  春天带着生命和希望,步履轻盈赶来了。她越过高山,飞过河流,千里迢迢地赶来了。她轻轻地吹了一口气,吹绿了整个大地,也吹绿了我们的校园,尤其是我们校园的小花园。

  花园里,春姑娘给小树们都换上了新的绿衣裳,使它们精神抖擞,显得更加新绿了,毛茸茸的嫩叶迎着和煦的阳光,随着微风摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们招手示意;树旁三三两两的花蝴蝶在树丛中来回追赶嬉戏着,好似在给小树们伴舞,共同庆祝春天的到来……

  地面上,小草儿也脱下了黄外套,变成了绿衣小天使,绿盈盈地铺满一地,犹如绿色的地毯,踩上去软绵绵的。五颜六色的花儿点缀在绿毯上,色彩斑斓,美丽极啦。它们随着温暖的春风,摇着她们可爱的小脑袋,像一个个小精灵,把春天的妩媚尽情洒向人间……

  春天里的小花园,到处充满了生机,给人以力量,又似一副美丽的图画,让人流连忘返。正是因为这些,校园才处处弥漫着绿的芬芳,春的气息。

  我爱这美丽的春天,更爱这校园美丽的`一角。

春天的校园作文7

  闻着浓郁的麦苗香,欣欣然走进校园。

  校园两侧矗立着六棵参天大树,春天到了他们纷纷将自己强壮的枝干,舒展,蔓延,最终成了一把绿伞。他们准备在夏天时,为所有学生遮阳。

  深绿的茶树围绕着校园,春天到了他们在春风的吹拂下长出了嫩嫩的叶子,嫩叶是嫩绿的,而下半身的叶子却是深绿的,这样的组合,真是别有风趣。或许是,下面的叶片饱经风霜,在四季中磨练出坚强得意志。他们就像是现实生活中的老人,沉着冷静。而嫩叶就是像我们一样的孩子,需要大人的呵护与保护。

  校园中心的两个大花坛四周铺满了嫩绿的小草,他们从春风中汲取绿色素,从自己枯黄的身体,一下子染成嫩绿,绿得就像快流出来似的。花坛中间种满了各种植物,在园艺工人的努力下,这些植物组成一幅一幅美丽的画。从三楼往下看,那些画清晰地呈现在眼前。

  中午,同学们前往食堂吃饭,食堂前面的桂花树纷纷散发出清淡的香味,食堂周围那些不知名的花草也一同散发着花香,每次吃饭都有花香陪伴,食欲大增。连吃白米饭都是甜的。

  学校教学楼里种着芭蕉树,李子树和桃树,芭蕉树的叶子还真像西游记中的芭蕉扇。校园中的李子树每年都会长满诱人的李子,每一颗都是那样红,真像摘一颗试试味道。我们的教师前面就是一棵桃树,每到春天,他都会开满粉红的花朵,一阵微风吹来,桃香纷纷进入嘴中和鼻中。

  春季是生机勃勃的季节,早晨,学生们早早地到了学校,太阳也伴随着我们。很快,学校被朗朗的书声所淹没,同学们脱去了沉重的棉袄,穿上了整洁的校服,整个人焕发着青春的活力。

  到了操场,初三同学在操场上锻炼的情景随处可见,有的在跑步,有的在掷实心球,还有的在踢足球。每个人都冒着热气,流着热汗。

  傍晚我们嗅着清淡的麦香,迎着夕阳,笑眯眯地走出校园。

春天的校园作文8

  春天的校园是欢乐的。花儿开了,绽放艳美的笑颜。鸟儿在枝头,感受到春天的新生气息,喜不自胜,唱起了动听的歌谣;老师们看到校园的美景,什么烦恼也没了,踏着轻盈的步子,哼着快乐的小曲;同学们呢,个个玩的多开心,他们的眉宇间都带着抑制不住的喜悦;欢乐洋溢在校园的每个角落。

  春天的校园是温暖的。桃花儿笑了,粉嘟嘟的小脸蛋就能使人感到温暖;同学们的衣服不再穿得那么臃肿,渐渐感受到了春天的温暖,不再感到冬天被刀子刮似的严寒了;就连空气似乎也温暖了,不再处处和太阳作对了。温暖洋溢在校园的各个角落。

  春天的校园还是美丽无比的。走进校园,扑面而来的清香会不由自主地引你走进花坛。瞧!花的颜色真多呀!红的似火、紫的似霞、绿的似玉。桃花在树上,似乎在说:“春天来了!”玉兰花像一个出水芙蓉的曼妙女子,高傲的立在枝头。操场边的树也吐着嫩芽,歪下腰问底下的小草:“怎么这么热闹啊!”小草探出头来说:“春天来了,我们又可以一起玩了!”教室里的花更是争奇斗艳:像美丽的姑娘,像灵巧的仙女,像春天的使者。

  我看着春天的校园,它是一幅五彩缤纷的画卷,送给我们一个宁静而优美的.学*环境!

春天的校园作文9

  轻轻地、轻轻地,春姑娘带着春风来了。她悄悄地走进了我们的校园,让我们的校园穿上了五彩的新装。

  校园西南角的桃花悄悄地绽放了,她们露出了迷人的笑脸,好像一个个小娃娃在害羞地微笑!瞧,她们有的全展开了,有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,真是各有各的姿态。桃花的芳香引来了成群的蜜蜂,这儿仿佛成了花的世界、蜜蜂的乐园。

  校园墙外的梨树也披上了白色的衣服,好像在和桃花比美呢!梨树枝头上那雪白雪白的花儿,好像棉花糖一样,真想采一朵来尝尝。

  校园的小路上,小草从土里探出了脑袋,柳树也抽出了嫩绿的枝条,迎春花早早地盛开了,像一颗颗黄色的小星星,她们好像在竞相比美呢,春天的校园可真热闹啊!

  小燕子从南方飞回来了,为春天增添了无限生机。微风吹来,小朋友在操场上快活地放着五颜****色的风筝,风筝把天空装饰得十分美丽。春天的校园生活可真是丰富多彩啊!


校园的作文 (菁华9篇)(扩展5)

——关于校园的作文 (菁华9篇)

关于校园的作文1

  “春天来了!”窗外小鸟的叫声不停,因为春姑娘来了,它们要提醒大家呢!也许你会问:“春天在哪里?”请你跟我来我们珊瑚校园看看吧。

  我们先进入校门。首先映入眼帘的是那一排排婀娜多姿的鲜花:有柠檬黄颜色的春菊,有晚霞红颜色的杜鹃……从远处看,鲜花连成一串,像华丽的'锦缎那么炫丽,像高空的彩虹那么多姿,像天边的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香,令人心旷神怡,仿佛走进了花的海洋,花的天地。

  绕过这一簇簇鲜花,沿着石阶往上走,便来到了中庭。在中庭里,最引人注目的,当然是我们重庆市的市花:山茶花啦!山茶花可真多啊,在绿叶下,花儿们背靠背,肩碰肩,脸贴脸,它们的感情可真好啊;山茶花可真红啊,从远处看,就像一团团小火焰;山茶花可真香啊,香得可以把全世界的小蜜蜂给引来。山茶花的叶子可真奇特呀,像锯齿似的,摸摸,还挺痒呢!

  穿过中庭,走过水族馆,登上石阶,就来到了后山。后山上,紫玉兰亭亭玉立,整个枝头都压满了可爱的玉兰花。紫玉兰树的树干可粗糙了!不过沿着树枝看上去,便是密密麻麻的一朵朵可爱、娇嫩的玉兰花。紫玉兰的花瓣可有特点了!从上到下,有着两种不同的颜色:一种是白色,一种是紫色。两种颜色交叉在一起,白中带紫,紫中带白,漂亮极了!花儿们有的张开了美丽的花朵,露出了黄黄的花蕊;有的只张开三四瓣花瓣,好像一个害羞的姑娘;有的含苞待放,好像随时都有可能打开似的。我想摘一朵下来好好观赏,可我犹豫了,因为我怕破坏了这一幅美妙的画卷。看着这些花儿们,我情不自禁的吟诵道:“珊瑚校园花满蹊,千朵万朵压枝低。”观赏完玉兰花,再往右转,呈现在眼前的是一排排枝繁叶茂的树,树刚刚抽出嫩芽,使我眼前一片新绿,这树,多的数不胜数,抬头一看,阳光明媚,鸟儿们在叽叽喳喳地叫着,准备迎接春姑娘的音乐会。它们时而持续长叫,好像在轻轻练声;它们时而声音很大,好像在招呼同伴快来彩排;它们时而声音婉转动听,好像在练*歌曲。此时的校园真像一幅美丽的风景画。

  春天真的来到了我的校园,我找到了春天!

关于校园的作文2

  什么,我跟你?

  新学期到了,张兰珂走进教室。“hi!”一声亲昵的声音发出了。“咦?”张兰珂转身一看。“是你!”她大叫。“没错,张兰珂。”岳闪说。“岳闪,我警告你……”张兰珂指着岳闪说。岳闪说到:“不许在你面前大笑,不许嘲笑你……”“知道你还违反!”张兰珂大叫。

  这时,李老师[女]走向教室,:“大家好,”她清了清嗓子,“今天是四年级的开始,我们要努力学*!好,现在我们分一下同桌。”

  张兰珂非常想让张静篮坐过来,李老师想了一下说:“陈柏,你和张兰珂同桌。”

  “什么?”张兰珂小声地问。只见陈柏笑了一下,一个让人不解的笑容。

  上课时,张兰珂想:张静篮,你在哪?想完还望了一下,二年级时,我们就是朋友关系,她还亲切地说妈妈,张兰珂觉得那时最幸福了。张静篮跟韩文同桌,韩文老欺负她。

  数学课上,王老师[女]说:“我们学多位数的读法和写法。”张兰珂对着铅笔盒说:“我什么时候才能摆脱烦恼呀!”

关于校园的作文3

  我上的中学是一所升学率很高的中学。我报考这所中学的原因是看中了它的升学率。

  在我印象中,这所中学的学生都是学得最好的帅哥靓女。今天下课,我去食堂买蛋糕的时候,看到一幅让我自己都不肯接受的眼神:几个肆无忌惮的混混提着烟头,在台阶上看黄色杂志。而一年级的一个瘦瘦的女生路过,不小心踩到了其中一个人的衣服,于是他们开始痛打那个女生,没有人敢上去劝她。他们玩完就走了,只留下那个女孩痛苦地躺在那里。

  我问人群中的一个女孩,她说:你也不认识他们?学校老板!他们混的好,学*好,长得帅。他们是我的白马王子!我晕!她接着说:看你那个样子,一定是我们学校最落伍的丑小鸭了!你不知道,现在这个学校,早恋的阵营,真的是一阵!可以说,照耀你胜过蓝色。你呀,学!说玩,她走了,留下我一个人拿着饭盒站在那里。

  回家后,我把这件事告诉了父母,包括早恋。而我妈只是叹了口气说:现在90后真的比以前胆子大了!

  我想,青春期应该如何处理异性关系?

关于校园的作文4

  不知道多少年后,我长大了。我抬头一看,发现校园里还有很多教学楼。教学楼非常漂亮。地上连个垃圾袋都没有。所有的学生都变得很卫生,不乱扔垃圾。

  我还看到那里耸立着许多教学楼,学生人数又增加了,在小花园里自由玩耍,有的在玩老鹰和小鸡,有的在玩沙袋。

  校园应该得到我们所有人的保护,这样未来的校园才会像想象的那样美丽和丰富。

关于校园的作文5

  “化水为德,聚气成魂”是我们学校的宣言,这里一年四季景色宜人。虽然面积不大,但也非常精致。她既是全国文明校园,也是我们学*的乐园。她就是人人羡慕不已的濮阳市实验小学。

  一进大门,一排木瓜树呈现在眼前。木瓜树上绿色的叶子像一个撑开的巨伞,下雨时,我们躲在树下就不怕风吹雨淋了。树上的木瓜三个一群,五个一伙的在说悄悄话呢!有的挤在一起,像是一家人,有的两个面对面看似在吵架。木瓜形状各异,有的像鸭梨,有的像桃子。雨后叶子上沾满了露珠,变得更加翠绿明艳了,木瓜也像刚洗过澡一样样开始变得光滑油亮。还有的木瓜宝宝已经变得和铅球差不多圆了,我猜一定是喝多了水,一群调皮的木瓜宝宝呀!有时,这些调皮小东西还给你捉迷藏呢。他们藏在绿叶底下,当被你找到时还会害羞呢。秋季木瓜都熟了,散发出的香味溢满整个校园。

  木瓜树的旁边是两棵樱桃树,春天,这两颗樱桃树仿佛是两位可亲的小姐姐,头上戴着粉红色的花环,在向我们问好呢。夏天它们身上挂满了粉红的樱桃,正好掉落在我们的手里,像是在对我们说:“快来尝尝,我们研究出的新品种吧。”正是因为这样,我们学校有了一年一度的樱桃节。

  在那既能乘凉,又能接触向紫玛瑙一样晶营的葡萄架的旁边,有一个小花园。走在小径上,一阵阵清新的泥土味便会自己钻进你的鼻孔,路旁盛开着美丽菊花和一种奇怪的红色花朵,再加上翠绿的灌木丛和彩色的柱子,走在石头小径上,像是走进了童话世界一般。过了一棵小桃树,便来到花园中心,往左一看,用石头刻出来的书映入眼帘,学*无处不在,上面还写着弟子规。过了中心处,刚才的奇境又回到眼前。

  其实我们的校园还有许多美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会来细细游赏。

关于校园的作文6

  50中是一个五彩缤纷的“世界”,而我一走进学校,就被那正对校门的小花园给吸引住了!

  走进一瞧,那小花园也不算大,可是里面却是一片绿意、生机勃勃。那参差不齐、弯弯曲曲的鹅卵石小路上长着一些短小的杂草与那被秋风吹落的落叶,周围有几棵树,上面繁茂、油亮,树叶子一片挨着一片,一阵秋风吹来,染黄了鲜嫩的绿叶,吹动了大树的头发,时不时会有几片叶子从树枝上带着降落伞跳了下来,那时的景象令人忍不住赞叹,一刻都不能眨眼,因为在眨眼的一瞬间,那落叶已匆匆降落了。但还有一些树叶未被风儿吹倒,先是苍绿色变成翠绿色,再由翠绿色变成嫩绿色,树叶中又有星星点点的黄色,美丽极了!树旁的野花一丛丛、一簇簇的,株株都在笑着、生长着。

  小花园里处处都是“趣”。那潮湿的土壤里住着鼠妇、蚯蚓,还有一些奇形怪状的小昆虫,它们总是在这里玩耍,春、夏、秋、冬都不曾搬家,鼠妇在这过着充足的生活,有一次生物课老师要让我们去捉鼠妇做实验,我们就在小花园的土壤里捉,看到一只,就用手去抓,可它似乎感觉到了危险,拼命地用爪子挖土,往土壤里钻,我拽住了它,它还在挣扎,我手一不小心一滑,它霎时间消失在我的面前,只留下一个空缺的洞,“它一定是钻到泥土里去了吧!”我想。蚯蚓时常钻入泥土,翻松泥土,帮助我们的小花儿、小草儿快快成长。小花园里的各种小生命也很有趣呢!

  我想:许多小动物、小昆虫们都喜欢在这里生活,是不是小花园里冬天暖和、夏天凉快,春天、秋天很舒适呢?这样的小花园,同学们会不会一下课,都不由自主地向着小花园走进,坐在小花园的石阶下,脸庞拂着秋风,头顶遮着火辣的阳光,大家都聚集在一起欢笑、讨论、做题、观察校园、放松一刻……当然,还会在这个济济一堂的小花园里交友,那是一种怎样的乐趣啊!

  小花园为校园增添了许多乐趣,不愧是学校里的“宝地”,我十分地喜爱它!

关于校园的作文7

  秋姑娘有一把钥匙,他轻轻地把秋天的大门打开了。

  一个阳光明媚、万里无云的秋日,三年级的老师带我们去阳光苹果园秋游。

  刚踏进苹果园,就听到一阵欢呼声:“啊,多美的苹果园啊!”同学们立即忙起来了,有的摘苹果,有的捡树叶,还有的欣赏野花。

  看,苹果树下,小刚拿了一个大篮子,摘下了好多红苹果,不一会儿,下边的苹果摘完了,小刚又使劲向上跳。每跳一次,便会摘到一个大苹果。不一会儿,小刚又摘到了好多苹果。老师带着同学们在另一个苹果树摘苹果,他们一边摘,一边说,一边笑,可开心了。

  苹果树旁,小红和小豆比赛谁捡的叶子美。一会儿,小云捡到一片红色的枫叶,她说:“小豆,你看,我捡到一颗‘红星’!”小豆也不甘示弱,一会儿就捡到一张银杏叶,说:“你看,我捡到一把‘扇子’,是它扇走了夏天的炎热!”

  花丛里,盛开着五颜六色的花朵,有吹起了紫色的小喇叭的牵牛花、绽开笑脸的蔷薇花、欣然怒放的菊花……美丽的花朵在秋风里频频点头,好像在欢迎我们的到来。

  夕阳西下时,同学们才恋恋不舍地离开阳光苹果园。

  啊!秋天给我们带来了丰收和快乐,我爱秋天!

关于校园的作文8

  紫荆花最漂亮的一刻就是当秋天已到了尾声,紫荆花的花瓣飘落在绿色的草地上。

  升入高中,新的环境与时间改变了我,心底的情感也被慢慢搁浅,我的生活注定无法*定,日子久了,我学会了接受,学会了放纵,可是空虚的心仍然什么都不肯存,我明白身边的一切都不是我想要的。我心扉的钥匙在曾经的某一刻,已被丢进大海,还找的回来吗?

  在校园里,不可解释的一切蕴含着多少难以诉说的风花雪月悲欢离合,蕴含着多少沧桑世事中永恒的感伤和无垠的苍凉,破碎的事物印满重重叠叠生命的影奇迹,纯真的泪水撒满了脚下奋斗的小路,金黄的落叶飘落在小路的双肩,在他的背后有我太*洋一样辽阔的眼泪。

  不只自己何时变的感伤,时光的请鸟凝住了飞翔的翅膀,有人说:80后的孩子都是忧伤高手,这些敏感的孩子们写自己的故事和心情,他们才华横溢却特立独行,纯真善良却乖张暴戾,思想飞扬却冷漠自闭,他们的文字梦幻,神秘,诡异,充满着末世的悲凉与美丽,用一种负面的表象来诠释属于这个时代的另一种纯粹的美。

  呵呵,来到创网,就是被他这蓝色和这些忧郁的主宰者所吸引,远我们都能幸福,都可以找到属于自己的坐标。

关于校园的作文9

  我的校园一年四季都很美,其中最让我喜欢的季节就是春季。

  走进我们的校园你就会发现只要有空地的地方就会有些花花草草之类的。春天,校园里的话都开了,远处偶尔会飞来几只小蜜蜂来采蜜;还会飞来几只可爱的又机灵的小鸟,不停叽叽喳喳的叫着;还会发现几只小蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在说:“好美的景色啊”

  在校园的中央还有几个大花坛,里面种着菊花﹑玫瑰﹑百合…还有一个大大的水池,有好多荷花在亭亭玉立的站着,水中的鱼儿在水中欢快地嬉戏着。

  “叮铃铃”上课铃响了,沸腾的校园顿时安静下来,连一根针掉下来都能听见。远处,还能传来同学们朗读的读书声。“叮铃铃”下课铃响了,同学们有的在赛跑,有的在唱歌,还有的在跳绳。同学们的业余时间可真丰富啊!

  晚上,寂静的校园仿佛很孤独,远处还在呼呼地刮着风。

  这就是我的校园,一定很漂亮吧!那你们的校园呢?


校园的作文 (菁华9篇)(扩展6)

——快乐的校园作文 (菁华9篇)

快乐的校园作文1

  当我们走进校园时,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。学校里经常开展多乐多彩的活动,那么我就给大家讲一讲拔河这件时吧。

  那一年的冬天,校领导为了让我们在锻炼身体时快乐,组织了一场拔河比赛。现回想起来,回味无穷。

  那一天,我们排着整齐的队伍走向操场。一路上同学们叽叽喳喳的,面对这场比赛十分兴奋。

  终于轮到我们班了,同学们摩拳擦掌,异常兴奋,个个把绳子攥在自己的手里,攥的紧紧的。

  “嘟——嘟——”随着哨声的响起,我们使劲的把这“不听话”的绳子往南拽去。我们的拽法截然不同:有的`屁股厥得老高,一个劲儿的往南拉;有的身子向后倾斜,双脚不停地瞪着地……我丝毫也不敢放松,也和大家一样,拼命地攥着绳子。对手也不甘示弱,个个都昂首挺胸,似乎打败我们就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。哼,狭路相逢,看谁能坚持到底!我暗暗憋了一口气。

  可是这红领巾(系在绳子中央定输赢的)像个迷路的小孩子似的,一会儿“闯南”,一会儿“闹北”,好久都没有找到我们这“温暖的家”。唔,哪儿才是它的终点站呢?

  过了一会儿,我支持不住了。只觉得两腿发软,手脚麻木。但转念一想,不行,如果我败下阵来,这个集体就会乱。不能退,我要做勇者。

  我浑身来了力气,继续加入这场比赛,红领巾一点一点的向我们“艰难地走来”。这时,对方的一个主力队员由于体力不支,手一松,绳子一掉,身体不由自主的向前扑去。

  这样一来,对方仿佛失去了重心,一个个东摇西摆,有的坐在了后面队员的脚上,有的松开绳子,主动退出比赛,有的转身去扶起倒地的同学。而赛场上,只剩下五六个主力队员了。

  呵呵,对方目前已是寡不敌众了,我方乘此这个大好时机,用力一拉,“嘟——”随着胜利哨声的响起,我们欢呼雀跃,对方则像没了气的皮球,霜打了的茄子似的,再也没有了刚比赛时的神奇样了。

  啊!校园里是多么的趣味盎然呀!

快乐的校园作文2

  校园是学*知识的乐园,又是增进友谊的乐土,更是我们成长过程中的快乐源泉。

  春日来临,百花争艳,鸟语花香。看远处,校园内的杉树也长高了不少,嫩绿的针叶用手摸上去会感觉痒痒的,有趣极了!可过不了多久,叶子渐渐变硬,轻轻碰一下便会有一点刺疼。看*处,深色的紫藤架上,一片片新绿妆点着枝条,在和煦的春风中,扭动着身姿,旋转飞舞。看眼前,操场上天然的草坪,嫩绿的幼苗绽放着它们的笑脸,让人不忍在上面踩踏。可总有一些心急的男生,一下课飞也似的冲向操场,甩掉厚重的外套,迎着足球在松软的草坪上尽情驰骋,晶莹的汗珠在快乐的笑脸上尽情地流淌。

  夏日来临,强烈的阳光让大地急速升温。植物们却早已做好准备,尽情回报着大自然的恩赐,满眼都是郁郁葱葱的翠绿色。远的、*的、高处、低处,层层叠叠、错落有致地排列在校园的每一个角落。此时的紫藤架便成了同学们的“避暑乐土”,男生们纷纷捡起掉落在地上的紫藤果作“武器”追逐嬉戏,而女生们则是优雅地或聊天、或看书、或漫步于长廊中。不一会,上课铃声响起,校园里的喧闹声戛然而止,侧耳倾听只留下老师们的谆谆教导声和同学们的朗朗读书声久久萦绕在校园的空中。

  秋日来临,校园翠绿的外衣上点缀出金黄的颜色,那一簇簇金色的小花从不以艳丽的色彩取胜,更不以妖娆的`风姿迷人。那淡淡的小黄花,被微风拂过,满园暗香。它就是同学们在秋季寻觅的桂花。女生们小心翼翼地将它们摘下少许,放入书包、课本、文具盒那阵阵沁人心脾的幽香,在教室里回荡,舒缓了学*中紧张的情绪,让我们感受着知识的快乐。

  冬日来临,北风呼啸着扫过操场,穿过紫藤架,绕过杉树林,掠过小池塘,小鱼儿早早地躲入水底。但这瑟瑟的寒风却阻挡不了同学们运动的热情,我们沿着跑道晨练,呼出的气息凝结成白雾在空气中缓缓散开。看着*在旗杆上冉冉升起,我们昂首挺胸敬上庄严的队礼。

  快乐的校园,陪伴着我们的成长,留下了点点滴滴美好的回忆。

快乐的校园作文3

  校园是学*知识的乐园,又是增进友谊的乐土,更是我们成长过程中的快乐源泉。

  春日来临,百花争艳,鸟语花香。看远处,校园内的杉树也长高了不少,嫩绿的针叶用手摸上去会感觉痒痒的,有趣极了!可过不了多久,叶子渐渐变硬,轻轻碰一下便会有一点刺疼。看*处,深色的紫藤架上,一片片新绿妆点着枝条,在和煦的春风中,扭动着身姿,旋转飞舞。看眼前,操场上天然的草坪,嫩绿的幼苗绽放着它们的笑脸,让人不忍在上面踩踏。可总有一些心急的男生,一下课飞也似的冲向操场,甩掉厚重的外套,迎着足球在松软的`草坪上尽情驰骋,晶莹的汗珠在快乐的笑脸上尽情地流淌。

  夏日来临,强烈的阳光让大地急速升温。植物们却早已做好准备,尽情回报着大自然的恩赐,满眼都是郁郁葱葱的翠绿色。远的、*的、高处、低处,层层叠叠、错落有致地排列在校园的每一个角落。此时的紫藤架便成了同学们的“避暑乐土”,男生们纷纷捡起掉落在地上的紫藤果作“武器”追逐嬉戏,而女生们则是优雅地或聊天、或看书、或漫步于长廊中。不一会,上课铃声响起,校园里的喧闹声戛然而止,侧耳倾听只留下老师们的谆谆教导声和同学们的朗朗读书声久久萦绕在校园的空中。

  秋日来临,校园翠绿的外衣上点缀出金黄的颜色,那一簇簇金色的小花从不以艳丽的色彩取胜,更不以妖娆的风姿迷人。那淡淡的小黄花,被微风拂过,满园暗香。它就是同学们在秋季寻觅的桂花。女生们小心翼翼地将它们摘下少许,放入书包、课本、文具盒那阵阵沁人心脾的幽香,在教室里回荡,舒缓了学*中紧张的情绪,让我们感受着知识的快乐。

  冬日来临,北风呼啸着扫过操场,穿过紫藤架,绕过杉树林,掠过小池塘,小鱼儿早早地躲入水底。但这瑟瑟的寒风却阻挡不了同学们运动的热情,我们沿着跑道晨练,呼出的气息凝结成白雾在空气中缓缓散开。看着*在旗杆上冉冉升起,我们昂首挺胸敬上庄严的队礼。

  快乐的校园,陪伴着我们的成长,留下了点点滴滴美好的回忆。

快乐的校园作文4

  时间过得真快,转眼间,20xx年的历程就结束了。在过去的一年里,我在学校度过了很多快乐的时光。我经历了许多起起落落,尤其是一节令我难以忘怀的科学课。

  那是上学期的科学课,老师走进教室。看到老师没带工具,我心想:这节课我要做什么?突然,我想起了上次老师让我们准备赛车,举办赛车比赛。它会在这个班上比赛吗?我真的没有离开我的地方果然,老师一进教室就说:“这节课我们要赛跑!” “是的`!”同学们齐声欢呼。老师见我们这么开心,笑着说:“今天我们的赛车活动,有带车的同学到操场上,看谁的车速最快。如果没有车,就当观众了。手表。”我虽然没带车,但也很开心,“走!”学生们跟着老师走到操场的讲台上。(我们一到操场的讲台上,各组的同学们就迫不及待地把车开出来了。有电动车,有拉力车,有推进车,还有……赛车手排成一列,赛车比赛即将开始,我感到很开心。随着身边越来越多的学生发出“哦,加油,加油......”的声音,他们都在为自己的好伙伴加油助威,我也对我好。搭档欢呼,老师一声令下:“准备,出发。”我们都兴奋不已,不停地喊着:“加油!加油!”车子一起发动了,结果可想而知。第一名。我想:拿到名次的同学一定很开心。老师给一、二、三等奖颁奖,还给所有参加的同学发了一本书。我们也很开心玩。

  当科学老师说棱镜可以将阳光分解成彩虹时。起初,我和我的同桌都不相信。在一次偶然的情况下,我突然看到了展哲的一支有棱有角的透明自动铅笔,这东西很像棱镜。这时,一束阳光照在上面,桌上出现一道彩虹。我很惊讶,马上告诉了展丽,她也愣住了。我想:那东西一定起到了棱镜的作用。看吧,天上之所以能出现彩虹,一定是雨也起到了棱镜的作用。这时候,我不得不相信棱镜可以分解阳光。

  上课时,我们认真听讲;在下课的时候,我们玩了丰富多彩的游戏。在学校度过的时光时而快乐,时而悲伤,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。

快乐的校园作文5

  “江若歆,我要跟你掰手腕!”今天第一节课下课。方静然开心地向我发起挑战。“好的,我答应你!”我自信地说。我们找来了王耀东当裁判。

  “开始!”王耀东刚喊完。方静然就使劲往我这掰,她的嘴唇咬得紧紧的,额头上布满了细密的汗珠。眼看就要赢过我了,可是就在她准备松一口气之时。我一使劲就把她的手,直接碰到桌子上。她嘟着嘴,不服气地说:“我不服,再来一局!”我丝毫不怕,昂首挺胸地说:“好啊。”

  结果一开始,我没费什么力气,就把她的手掰到桌子上。这时的我,像一个打了胜仗的将军;而她呢,垂头丧气的。方静然耷拉着脑袋,小声地说:“我认输了。”我得意洋洋地说:“怕了吧?哼!跟我比,你还差远了呢!哈哈!”

  这就是我的校园生活,你喜欢吗?

快乐的校园作文6

  在校园里,我们过着紧张又有趣的学*生活。学校会跟据季节的.变化安排时间作息,在各门主科之外,开展饶有趣味的各种活动。学生们围绕在老师周围,团结一心,争做学校的快乐小主人。

  清晨,当缕缕阳光散落到我们美丽的校园时,一阵清脆悦耳的读书声飘荡在校园的上空,那声音真像一首乐曲。随着叮叮响的铃声,大家开始了一天的学*生活。“锄禾日当午,汗滴禾下土……”那是一年级的学生们在上语文课背诵古诗。“*行四边形的……”这是三年级的同学们在上数学课,四年级的同学们抢着举手回答老师的提问,五六年纪的大同学们在静静思考一道道试题。上午第二节课铃声一响,大家会高兴地拥向操场,叫喊声,跑步声混在一起。到了操场,大家按班级排好队做课间操,那时就会安静起来,同学们会随着节奏像小燕子一样整齐地舞蹈着。上午第三、四节课会在老师津津有味的解答引导中度过。

  下午,我们一般都要开展丰富多彩的益智活动课,如音乐课,美妙的琴声,优美的音符,同学们也会随着琴声唱出好听的歌曲;美术课是我的最爱,我会在老师的指点下,在纸上描绘出一幅幅欢乐的校园生活图;我们还上手工课,目的是锻炼大家的动手创作能力,隔一段时间我们还会上体育课,在老师的指导下锻炼身体增强体质,为将来报效祖国时刻准备着。

  当放学铃声一响,我们会在老师的指导下按照各自回家的方向排好队伍,依次走出校园,结束一天的学*生活。

快乐的校园作文7

  “叮铃铃、叮铃铃”上课了,老师拿着书和备课本大步大步地走进教室,走上讲台,老师告诉我们说:今天这节语文课来学*我的智慧校园,需要去校园里观察、探索,发现一下校园智慧在哪里?美在哪里?同学们一听高兴极了,教室里顿时沸腾起来,议论纷纷,老师说拿好自己的书和本子一块去校园,这时候同学们的以最快的速度飞快地跑出教室。

  我们来到操场上,我东瞧瞧西瞧瞧,左看看右看看,发现我们的校园真美啊!每次进校园都是匆匆忙忙,还真是很少这么留下脚步来看校园,我们学校分为两个校区,一个在丰庆路,那是一、二、三年级的学生上课教室,一个在博颂路上,那是四、五、六年级学生上课的教室,我们四年级在博颂路上,走进校园左手边有一面墙是浅绿色的,上面有八个大字:绿意盎然、文质彬彬,我自己理解这八个字的意思是:老师希望我们每个学生像春天的花朵一样盛开,像春天的草叶一样不怕困难的成长,举止文雅有礼貌,这也是学校对我们每一个文绿学生的期望,再往里走左手边和右手边是我们学生上课的教室和老师的办公室,接着进入我们眼帘的是我们的最爱—————操场,我们喜欢下课后在操场上奔跑、玩耍、嬉戏,喜欢在操场上玩我们的空竹,喜欢在操场上上体育课,喜欢在操场上······,我喜欢上语文课,喜欢读课文里的每一篇文章,有时看到一些好句仿佛自己身临其境一样,喜欢上数学课,+、—、×、÷把我们带进了数学王国,喜欢上英语课,一句:goodmorning,听!我们英语燕老师英语发音多好听啊!我喜欢上音乐课,喜欢里面优美的旋律,喜欢里面跳动的.小音符,喜欢上美术课,愿意用画笔记录美好的一切,喜欢上品生课,老师可以给我们讲解怎样才是一个好孩子,喜欢上所有的课,听!别的班传出的书声朗朗,真是动听,我们学校还开设了好多社团:足球、篮球、篆刻、书法、葫芦丝······,学校不光注重我们的学*,还注重培养我们在德、智、体、美全面发展,在文绿上学我感到自豪、感到骄傲。

  我仿佛是一个小仙女在校园里飞翔、遨游,美妙的音乐响起来,下课的时间到了,随着老师的口令,把我从想象中带回来校园,我发现了我们文化绿城小学真是一个充满智慧、充满欢乐的校园,我要好好学*,成为文绿的一名好学生!

快乐的校园作文8

  我们的校园一年四季都是快乐的。

  春天,柳树抽出了新的枝条,小草也悄悄地从泥土里钻出来,望着这美丽的世界。同学在这样好的春天里学*着。你瞧!他们手里拿着英语课本,在默背单词;有的捧着语文书,嘴里振振有词地念着;有的三五成群地围在一起讨论一道数学*题;还有的用铅笔在纸上画着什么……你听!从教室里传来了朗朗的读书声。

  夏天,太阳老是火辣辣地烤着大地,树上的知了大概也嫌天气热,拼命地叫着。操场旁边有个小凉亭,在里面可以嬉戏,玩耍,也可以在旁边的两棵树下做游戏,踢毽子……因为它们树叶茂盛,就像两把撑开着的绿色大伞,可以遮烈日。

  秋天,树上的叶子都从绿色变成了半黄半绿的颜色;过不多久,叶子全变成黄色。一阵秋风扫过,那黄灿灿的叶子飘落在地上,像黄色地毯,美丽极了。

  冬天,西北风呼啸而来,吹起了地上的落叶,吹动了树枝上还悬挂的残叶。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上铺的是雪,厚厚的,积雪把树枝压弯了腰。同学们在操场上有的堆雪人,有的打雪仗……整个校园里充满了快乐。

  在这美丽的校园里,祖国的花朵正在竞相开放,争奇斗艳。

快乐的校园作文9

  “一下、两下、三下……汪思言加油!29下了,加油!”女生啦啦队都扯破了嗓子在喊,结果29下就OFF了。现在该我们男生队出场了,“31、32…35”我沈熠正要接最后一棒的时候,没踢到毽子就哗啦一声倒在地上了,引起了全班同学的哗然哄笑!还好还好,最后这场“踢毽子接力赛”我们男生胜出了,我得意地笑……

  否在跳绳的时候,我和四年级一男生比“双飞”,我鼓足勇气,一跳、一甩,连续跳了40个;接着是四年级男生出场了,他可真是牛啊,居然跳了96个双飞才悄悄死掉,居然足足多出我两倍,受打击啊,虽然我是全班双飞最厉害的人物,俗话说得好:人外有人,天外有天啊!我还需要多多练*,明天这个时候,再挑战一次,预祝我成功吧!

  在我们的学校里,每个角落每一天都洋溢着欢乐!这不,操场上又是阵阵欢笑声了。哇,原来是五年级的大哥哥、大姐姐们又在比赛打羽毛球了,这球儿神速的飞来飞去,比分是4:4,难分高下啊,两个队不停地传来阵阵加油声,我们在一旁观看的人也都个个神情紧张啊!

  大伙儿,这就是我们的校园,这里不仅是我们学*和生活的乐园,也是我们快乐成长的舞台。校园内每天都会发生着一些有趣的事,它们就像一颗颗明的宝石,珍藏在我们小小的脑袋中。


校园的作文 (菁华9篇)(扩展7)

——校园的杨树作文 (菁华9篇)

校园的杨树作文1

  我看见过四季常青的松树,也看见过高大魁梧的法国梧桐树,却从未看见过像我们校园中这样与众不同的大杨树。大杨树真高哇:像一个撑天的巨人,挺直站立;大杨树真粗哇:像巨人的手臂,苍劲有力……

  春天到了,万物复苏,鸟语花香。已经休息了一个冬天的大杨树此时已经吐出了新绿,露出了灿烂的笑脸。瞧,大杨树正在迎接着它的好伙伴——鸟儿。鸟儿不时地走出鸟巢,在树上为它的好朋友大杨树演唱着“春之歌”。不知不觉中,夏日带着炎热蹦蹦跳跳地来了。

  现在的大杨树已经枝繁叶茂,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。大杨树还成了“绿阴伞”。中午,玩累的同学们只要到大杨树下休息一会儿,就如同进了空调间一样,凉爽舒服极了。时间过得真快,一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎热驱赶得一干二净,阵阵凉风吹来,大杨树的落叶声仿佛在为我们演奏一首“秋天交响曲”。那一片片落叶在天空中飞来飞去,好像一只只彩蝶在翩翩起舞。树叶落到地上,校园仿佛铺上了一张金黄色的地毯。它的好朋友鸟儿也在和它依依不舍地道别。秋天也悄无声息地走了,冬天悄悄来临。繁华了一年的'大杨树此时已变得光秃秃的,可是它依旧像哨兵一样笔直站立……

  我爱我的校园,更爱那棵高大挺拔的大杨树。

校园的杨树作文2

  在茅盾先生的笔下,白杨树是“不*凡的”,那么,耸立在全市这所最富盛名的初级中学校园里的这棵白杨树,就更不*凡了。没有人知道它的树龄有多大,只知道它一米长的树径、比六层楼高的树身,大概是这个小城里最高、最大也最具精神的白杨树了。它独自守候着这块热土,颇像一位历尽沧桑的长者,长年累月地与这里的老师们为伍,默默的记载着他们教书育人的故事;它与苦读寒窗的莘莘学子为伴,热眼目送他们走向辉煌的明天,一年又一年。

  每当早春的第一缕春风吹拂大地的`时候,白杨树就在其他树木花草的沉睡中,舒展起身躯,肤色由灰暗逐渐变得阳光起来,枝头上的花蕾由小变大,恣意膨胀,绽放出条状的花朵,继而洋洋洒洒飘落在校园里,尽情地放飞蛰伏了一个冬天的心情,用积蓄了一季的能量,抽出片片新绿,担当起报春的使者,把希望的春天遍布校园,向师生们传递着“一年之计在于春”的信念,似乎在提醒着学子们珍惜这美好的时光,引来孩子们串串笑语在校园里回荡。

  夏季的白杨树最是迷人。你看它头顶炽热的太阳,迎着从楼缝里涌来的一波一波的热浪,挺直了强健的身躯,伸展开壮实的臂膀,向着更高、更宽的方向拓展自己生存的空间,遮挡起浓浓密密的绿荫,为师生们带来丝丝的凉爽。风雨雷电是这个北方小城夏季气候的主旋律,阴霾密布、黑云压城的时候,白杨树挺拔伟岸,直插天际,给人以视觉上的广阔,消除压抑;电闪雷鸣、狂风大作的时候,白杨树傲然屹立,顽强抗争,让人感觉到力量之所在;下雨了,白杨树敞开胸菲,洗去一身的浮沉,撑起一张硕大的伞,翠绿欲滴,频频点头,在浮躁的季节里,给人以赏心悦目的享受。

  酷暑退去,秋季就要来临了,这是一个收获的季节。白杨树默默无语地历数着早已储存在心中的校园里的好收成,也盘点着自己的心路历程,逐渐脱去一袭绿装,把生命的绿色蕴藏在心的深处,展示自己金子般的情怀。每当寒潮袭来,金黄色的叶子总是轻轻地、轻轻地飘落在人们的身上,无声地提醒着朝夕相伴的师生们,该加衣服了!而它自己也完成了落叶向根的皈依,残落的枝叶归于泥土,为脚下的土地增添一份养分和活力。这时,再抬眼向上望,蓝天白云之下,白杨树更显得雄伟壮美,苍遒有力的枝条始终保持昂扬向上的精神,直插云霄,竟无丝毫萧瑟之感,给那些对秋空悲切之徒生生上了一课!

  北风呼啸,雪花飘飘,白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范,迎风冒雪,无所畏惧,挺拔的身姿傲然屹立在校园之中,苦寒中更显坦荡从容,逆境中犹见铮铮铁骨,为了自己更高更大的目标,从不向困难弯腰低头,勇敢地对风刀霜剑宣示自己的誓言,笑迎春天的到来。

  这就是校园里的那棵白杨树,一棵更不*凡的白杨树!

校园的杨树作文3

  校园里有几棵挺拔茁壮的白杨树,它是我们的校园卫士。

  清晨,东方的天际已泛出了一片鱼肚白,色彩浓烈的朝霞铺在西天,天空变成了一个五彩缤纷的瑰丽世界,有一种说不出道不明的诱惑力。

  翠绿的白杨树叶上缀满了晶莹剔透的露珠,在冉冉升起的太阳的照耀下闪闪发光,宛如无数颗亮晶晶的珍珠一般,令人陶醉不已。

  夏天是白杨树最旺盛的时期,这时候的白杨树枝繁叶茂,郁郁葱葱,煞是好看,它用浓密的枝叶遮住了太阳光,让我们在树阴下乘凉、玩耍……

  金色的秋天来到了,白杨树的叶片由深绿色变成浅黄色,秋风吹来,树叶安然地躺在地上,远远望去,大地仿佛铺上了一层金色的毯子,美丽极了。

  到了阳春三月,白杨树放下寒冬枯萎的衣裳,贪婪地吮吸着春姑娘带来的甘露,抽出了新枝,吐出了嫩绿的新叶,好像有无数的生命在颤动,恢复了往日的生机和繁茂……

  我爱挺拔的'白杨树!

校园的杨树作文4

  城市的早晨是热闹的,村庄的早晨是恬静的,那么,校园的早晨是怎样的呢?

  校园的早晨是美好的。淡淡的朝霞下,小草摇动着它细嫩的胳膊,在风的陪伴下做起了早操;柳树也不甘寂寞,在风的伴奏下,尽情地舞动起来;杨树也唱起了卡拉OK,与柳树一起载歌载舞,它们跳着,唱着,迎接着朝气蓬勃的同学们。

  校园的早晨是寂静的.,当你走到操场上,只能听见同学们的脚步声,而听不到同学大声喧哗的声音,当你走到办公室,只见老师们在默默地工作,当你来到教室,同学们都在聚精会神地看书。

  校园的早晨是紧张的,迟到的同学急促地跑到学校,奔向教室,他们的步伐是紧张的,一些没有完成作业的同学在教室里惴惴不安,他们的心情是紧张的。

  我们新的一天就这样开始了,我们就这样认真地上好每节课,也高兴地在校园里度过了每一天,校园的早晨每天都充满活力,就像春天一样给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

校园的杨树作文5

  我们学校的操场上有一棵大杨树。它高大挺拔,枝繁叶茂,像我这么大的同学需要四五个人才能抱住它。

  春天,杨树发芽了,树上结满了像手指粗细的毛毛虫一样的东西,没过几天就落下来了,有些顽皮的男同学拿它吓唬我们胆小的女生,说那都是些“毛毛虫”。

  我最喜欢夏天的杨树了,因为杨树叶子变大变绿了,大杨树的树冠枝繁叶茂,像一把绿色的巨型大伞。那叶片美丽极了,绿色的叶片明亮地照着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。这时,我们高兴地在树下跳皮筋、打沙包、跳绳……玩得开心极了!那是因为有大杨树为我们遮风挡雨,抵挡太阳的照射呀!

  秋天,杨树的叶子渐渐变黄了,一阵风吹过,杨树叶纷纷从树上飘落,犹如千万只黄色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我们高兴地捡起叶子来,同学们有的拿它拔老杆儿,有的做书签,还有的'做标本。

  冬天,杨树叶都落光了,杨树看上去似乎有点伤感。但是,下过一场雪后杨树像披了一件银白色的皮大衣,美丽又优雅,我真喜欢它!

  我爱你!美丽、高大、挺拔的杨树!你是学校的骄傲。

校园的杨树作文6

  在茅盾先生的笔下,白杨树是“不*凡的”,那么,耸立在全市这所最富盛名的初级中学校园里的这棵白杨树,就更不*凡了。没有人知道它的树龄有多大,只知道它一米长的树径、比六层楼高的树身,大概是这个小城里最高、最大也最具精神的白杨树了。它独自守候着这块热土,颇像一位历尽沧桑的长者,长年累月地与这里的老师们为伍,默默的记载着他们教书育人的故事;它与苦读寒窗的莘莘学子为伴,热眼目送他们走向辉煌的明天,一年又一年。

  每当早春的第一缕春风吹拂大地的时候,白杨树就在其他树木花草的沉睡中,舒展起身躯,肤色由灰暗逐渐变得阳光起来,枝头上的花蕾由小变大,恣意膨胀,绽放出条状的花朵,继而洋洋洒洒飘落在校园里,尽情地放飞蛰伏了一个冬天的心情,用积蓄了一季的能量,抽出片片新绿,担当起报春的使者,把希望的春天遍布校园,向师生们传递着“一年之计在于春”的信念,似乎在提醒着学子们珍惜这美好的时光,引来孩子们串串笑语在校园里回荡。

  夏季的白杨树最是迷人。你看它头顶炽热的太阳,迎着从楼缝里涌来的一波一波的热浪,挺直了强健的身躯,伸展开壮实的臂膀,向着更高、更宽的方向拓展自己生存的空间,遮挡起浓浓密密的绿荫,为师生们带来丝丝的凉爽。风雨雷电是这个北方小城夏季气候的主旋律,阴霾密布、黑云压城的时候,白杨树挺拔伟岸,直插天际,给人以视觉上的广阔,消除压抑;电闪雷鸣、狂风大作的时候,白杨树傲然屹立,顽强抗争,让人感觉到力量之所在;下雨了,白杨树敞开胸菲,洗去一身的浮沉,撑起一张硕大的伞,翠绿欲滴,频频点头,在浮躁的季节里,给人以赏心悦目的享受。

  酷暑退去,秋季就要来临了,这是一个收获的季节。白杨树默默无语地历数着早已储存在心中的校园里的好收成,也盘点着自己的心路历程,逐渐脱去一袭绿装,把生命的绿色蕴藏在心的深处,展示自己金子般的情怀。每当寒潮袭来,金黄色的叶子总是轻轻地、轻轻地飘落在人们的身上,无声地提醒着朝夕相伴的师生们,该加衣服了!而它自己也完成了落叶向根的皈依,残落的枝叶归于泥土,为脚下的土地增添一份养分和活力。这时,再抬眼向上望,蓝天白云之下,白杨树更显得雄伟壮美,苍遒有力的枝条始终保持昂扬向上的精神,直插云霄,竟无丝毫萧瑟之感,给那些对秋空悲切之徒生生上了一课!

  北风呼啸,雪花飘飘,白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范,迎风冒雪,无所畏惧,挺拔的身姿傲然屹立在校园之中,苦寒中更显坦荡从容,逆境中犹见铮铮铁骨,为了自己更高更大的目标,从不向困难弯腰低头,勇敢地对风刀霜剑宣示自己的誓言,笑迎春天的到来。

  这就是校园里的那棵白杨树,一棵更不*凡的白杨树!

  这棵高大的白杨树不需要人施肥,不需要人浇灌,只需一些自由的空气,就会深深地爱着脚下的土地,爱着养育它的校园,无私地奉献着自己的一切。它毫不计较生存的条件,随遇而安,甘守寂寞,敢于向艰难困苦挑战而决不放弃自己的追求,这是怎样的一种精神啊!这与这所学校“立德、立志、立身、立业”的校训竟然是这般的吻合!

  这棵高大的白杨树已经融入了学校文化乃至整个学校的整体,用自己的精神激励着师生们,从这个意义上说,它不正是一位威严、慈祥而无言的老师吗?

  我是一个唯物主义者,但每当我走*这棵白杨树,我总会想,这所名校所以在教学设施、师资力量、教学成就等方面取得巨大成就,是否与这棵白杨树有着某种关联呢?

校园的杨树作文7

  我们校园中间有三棵并肩站着的白杨树。

  它们的根又细又长,紧紧地抓着松软的泥土里,吸取着甜美的营养和水分,让树木长得高大、茂盛。它的树干又粗又壮,穿着深灰色的衣衫,摸上去很粗糙,像老爷爷那张长满皱纹的脸。

  春天,它们精神抖擞的立在那里,就像一个个威武的哨兵,日日夜夜守护着我们美丽的校园。

  夏天,它们像一把把巨大的绿伞,为我们遮风挡雨、休息乘凉。

  秋天,碧绿的叶子渐渐变黄了,秋风一吹树叶就从树上飘落下来,像蝴蝶似的在空中飞舞。

  冬天,晶莹剔透的白雪给它们披上了银装,十分美丽。

  我喜欢这三棵高大而挺拔的白杨树。

校园的杨树作文8

  我们学校是个临时小学,建校之初是因为村镇拆迁,建的临时过渡小学。学校是一个长方形,三面是低矮的*房,分别是教室和办公室及新分教师住室,学校环境极其简陋。唯一让人眼前为之一亮的是校园正中那排杨树了,笔直的树干,直耸云天,像一排士兵保卫着我们的校园。

  春天,白杨树吐露嫩叶,学生们在教室安静的上课,杨树叶子沙沙响,好像母亲的话语在耳边叮咛。下课了,孩子们在杨树下尽情玩耍,杨树静静的注视着孩子们……

  夏天,杨树叶子长大了,一阵风吹过,杨树叶子哗哗作响,好像为孩子们朗朗的读书声鼓掌。下课了,骄阳似红,杨树为孩子们带来清凉,孩子们躲在树荫下,愉快的做游戏,杨树默默的陪伴着。

  秋天,杨树叶子慢慢变黄,层林尽染,叠翠鎏金,带给大家又是一种不同的美,一阵秋风吹过,树叶随风落下,像黄蝴蝶在翩翩起舞。大风刮了一夜,早上到校,地上一层金黄,远远望去,像铺了一层地毯,踩上去软软的,吱吱地响。

  冬天,杨树叶子落光了,一排排杨树挺立在校园内,保卫着学校师生。孩子们坐在杨树下的长椅上或聊天或看书,美哉美哉!老师晚上加班回家,看到挺拔的杨树内心安全感十足。

  感谢这排杨树,伴随着我们学校师生度过幸福的校园生活,如今新学校搬迁在即,即将离开这排杨树,离开这学*生活三年半的校园,内心十分不舍。也不知道随着我们师生的搬离,这排杨树又会何去何从……

校园的杨树作文9

  校园里有几棵挺拔茁壮的白杨树,它是我们的校园卫士。

  清晨,东方的天际已泛出了一片鱼肚白,色彩浓烈的朝霞铺在西天,天空变成了一个五彩缤纷的瑰丽世界,有一种说不出道不明的诱惑力。

  翠绿的白杨树叶上缀满了晶莹剔透的露珠,在冉冉升起的太阳的照耀下闪闪发光,宛如无数颗亮晶晶的珍珠一般,令人陶醉不已。

  夏天是白杨树最旺盛的时期,这时候的白杨树枝繁叶茂,郁郁葱葱,煞是好看,它用浓密的枝叶遮住了太阳光,让我们在树阴下乘凉、玩耍……

  金色的秋天来到了,白杨树的叶片由深绿色变成浅黄色,秋风吹来,树叶安然地躺在地上,远远望去,大地仿佛铺上了一层金色的毯子,美丽极了。

  到了阳春三月,白杨树放下寒冬枯萎的衣裳,贪婪地吮吸着春姑娘带来的甘露,抽出了新枝,吐出了嫩绿的新叶,好像有无数的生命在颤动,恢复了往日的生机和繁茂……

  我爱挺拔的白杨树!


校园的作文 (菁华9篇)(扩展8)

——美丽的校园作文 (菁华9篇)

美丽的校园作文1

  我的校园在一个神秘的地方,春天花开,夏天绿树成荫,秋天黄叶稀少,冬天白雪覆盖。

  春天悄悄地来了。进校园第一眼看到的就是花坛。花坛里有很多花,比如报春花、玫瑰、百合、杜鹃花、牡丹,还有树上的菊花,真是五颜六色,五花八门。

  夏天,校园里的大树成了草原的哨兵。下课后,学生们来到操场玩耍。过了一会儿,学生们玩累了,都躲在大树下乘凉、休息、打牌,仿佛大树成了学生们快乐的绿色花园。

  秋天慢慢来了,红旗随风起舞。在迎风飘扬的**下,我们敬礼,唱**谱写.**也对我们微笑,灿烂的阳光偷偷溜走了。在明媚的.阳光下,教学楼显得更加明亮,上面写着团结、文明、勤奋、创新等几个字,让我们快乐地学*。

  冬天来了,宽阔的操场被雪覆盖着。我们还穿上厚厚的新衣服。大叔爷爷也穿了厚厚的新衣服。我在校园的一个角落里拿了块冰,跑去找同学。突然,冰消失了。我走到校园的一个角落,拿起一块冰。现在我很小心。我对同学说:下雪了,来玩雪吧,我和同学。

  这是我们的校园。你为什么不来找点乐子呢?

美丽的校园作文2

  我们的校园座落在美丽的白云山附*。她不大,却十分美丽。校园内绿树成阴,鲜花盛开。老师和同学们在这里快乐地学*。

  一进校门,映入眼帘的是两个长方形的大花坛。花坛里盛开着各种鲜花,红得像火焰一样鲜艳;黄得像金子一样耀眼;粉得像晚霞一样迷人。一阵微风吹来,散发出阵阵清香,使人神清气爽。“嗡,嗡,嗡”几只小蜜蜂也在花丛中飞来飞去。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,仿佛在说:“校园多美啊!”

  来到走廊,放眼望去,小操场旁木棉树那光秃秃的树枝上挂满了朵朵红花,仿佛一堆堆,一簇簇小火苗。木棉花是由五片红艳艳的花瓣组成,花蕊像火柴梗一样整齐地排列着。火红火红的木棉花开满枝头,显得十分热闹。

  顺着走廊向前走,就来到大操场。每当下课时,同学们就像解了绳的小野马,来到操场上做各种有趣的游戏。有的在跳绳,有的在打球……操场两旁那一排排高大的榕树,密密层层的枝叶向四周展开,像一把把撑开的绿绒大伞。操场右边有一个升旗台。升旗台中间有一根高高的闪闪发光的不锈钢旗杆,旗杆上飘扬着鲜艳的*。每到星期一,同学们都会排好队,在这里举行庄严的升旗仪式。

  啊!这就是我们的校园。在这美丽的校园里,我如饥似渴地汲取知识,感到无比的幸福与自豪。

美丽的校园作文3

  我们的学校是娄底市第六小学。那是一座美丽的校园。

  春天,走进我们的校园,你会发现是一片生机勃勃的景象,草坪上小草冒出了新芽,梧桐树上长出了新的枝叶,最好看的是花坛里的花儿们了争奇斗艳地开着,好像在举行“选美大赛”。教室里同学们的朗朗读书声拌着窗外细细的春雨声和成了一曲美妙的交响曲。

  夏天,梧桐树上的蝉儿知了?知了地叫个不停,好像在说它们热的快不行了。天气虽然很热但是同学们一点也不怕热,一个个都在认认真真的听老师上课。呵呵,因为我们的教室里有空调和风扇。

  秋天,校园里的桂花树开花了,风一吹,淡淡的清香迎面扑来给人一种清新?舒畅的感觉。梧桐树上的叶子随着风慢慢的飘落好像无数的蝴蝶在风中飞舞美丽极了。操场上同学们在玩着各自的游戏,。有的在跑步,心里在想我一定要超过刘翔。有的在打羽毛球,他们在想要赶上林丹。还有的在?

  冬天,天空下起了白茫茫的鹅毛大雪,大雪把校园装扮的银装素裹,晶莹剔透美丽极了。同学们在雪地上打雪仗,堆雪人可高兴了看。这就是我们五彩缤纷的校园。欢迎你到我们学校来玩。

美丽的校园作文4

  美丽的校园,就像是我的第二个家,五彩的校园带给了我许多欢乐。

  初春,万物复苏,公园花坛里的花都开了,有:紫盈盈的.丁香花、香飘万里的兰花、美丽的迎春花……小草也不会忘记春妈妈,探出小脑袋看着春妈妈的样子,树苗抽出枝条,像在迎接春天。而我们校园里也是一片生机盎然,在操场的东面墙角下的五棵杨树,也纷纷吐出了嫩绿的幼芽,远远望去好像穿上了绿色的衣裳,红色的红旗、绿色的草场、朱红的教学楼,在太阳的映衬下显得格外耀眼。

  盛夏,气候炎热,操场上的五棵大树像士兵一样天天在自己岗位上守护我们,我们一起嬉戏,玩耍,玩累了我们一起在树下乘凉,树上的知了也在叫:“知了,知了。”好像在说:“好热呀!好热呀!”老师看着同学们玩的兴致勃勃,开心的笑了。

  深秋,百花凋零,只有菊花盛开,颜色各异:红的如火焰;白的如雪;黄的如金……美丽极了!而校园又是一番别样的美,一片片绿叶随风飘动,像一只翩翩起舞的蝴蝶。

  严冬,白雪一片,操场上就像是铺了一层白地毯,让人都不舍得踩上去。墙角的叶子不知什么时候飞走了,只留下了几根冰柱。

  我爱我的校园,更爱美丽的校园四季!

美丽的校园作文5

  清晨,小鸟在枝头上欢快地叫着,我迎着金色的阳光走进美丽的校园---全南三小。

  来到校门口,首先映入眼帘的是一块巨大的彩色电子屏幕,里面播放着许多重要的通知和有趣的活动。 稍一抬头,你就会发现校门正对着一块醒目的标志牌,上面写着“快乐学*”四个大字。标志牌下面有两个小学生背靠着坐在那里正津津有味地读书,她们是那么得认真!

  绕过标志牌,后面是个大大的足球场。里面有绿油油的`草地,每天放学后,足球运动员们都在这里辛苦训练。一阵微风吹过,小草们在风中翩翩起舞,有说有笑,都在为运动员们助威呐喊。足球场的四周是一个环形跑道,跑一圈是四百米,同学们下课后都喜欢在这里跑步,锻炼身体,它也是我经常和同学们比赛较量的地方。

  足球场前面是庄严的旗台。旗台上立着一根高高的旗杆,旗杆上有一面红红的*,随风飘扬。周一,同学们穿着干净的校服,戴着鲜红的红领巾,排着整齐的队伍,来到操场上参加升旗仪式。

  旗台前面是教学楼。教学楼共有五层,每一层都有教室和老师办公室,这里干净又安静。每天,同学们早早地来到教室里晨读,琅琅的读书声传遍了校园的每个角落。一层的右边,有一个快乐读书吧,它非常小,但很干净,书架上摆满了各种各样的书籍,让同学们爱不释手。放学后,同学们有的在这里认真地看书,有的在写作业,井然有序。教学楼前面有一排桂花树,一到秋天,树上开满了金黄金黄的桂花,香漂四溢!这成了学校一道靓丽的风景线。

  教学楼旁边有四个小花坛。每个花坛里都种满了各种各样的小花。有的还是含苞待放的花苞,有的才展开两三片花瓣儿,有的已经在枝叶间绽放。红的似火,白的似雪,粉的似霞,漂亮极了!招来了许多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶跳着优美的舞蹈,唱着动听的歌,快乐极了!蜜蜂呢?你瞧!正忙着采蜜呢!它时而扇动着漂亮的翅膀辛勤地工作,时而侧耳倾听同学们的读书声……

  教学楼往前走就能看见一棵大榕树。它见证了三小的成长历程,榕树上长着茂密的枝叶,就像一把巨大的绿绒大伞。一到夏天,同学们都喜欢到树底下乘凉,做游戏……鸟儿们在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“同学们,你们好呀!”树底下那嫩绿的小草也随着微风颤动,发出欢快的笑声。

  这就是充满活力、充满希望、充满欢笑的学校,你们觉得它美吗!

美丽的校园作文6

  我们的校园被连绵起伏的大山包围,座落在山脚,门前是一片片绿油油的田地,宁静而美丽。

  走进校园,首先映入眼帘的是一块巨大的校石,上面刻着四个赫然醒目的大字——博学、励志。它无时不刻激励着我们勤奋好学,做个知识渊博、志向远大的孩子。校石的旁边是一个半圆形的花坛,它的边缘围着茂盛的小草,小草你挤着我,我挤着你,努力向上生长着,一派生机勃勃的景象。小草中夹杂着一些白色的小花,小花无法与艳丽的玫瑰相比,然而它自由自在地随风摇曳,显得格外清秀脱俗。远远望去,就像绿色的地毯上绣着点点白梅。花坛四周贴着洁白的瓷砖,在阳光的照耀下,光彩夺目,给花坛增添了几分情趣,使花坛变得更加美丽。我们学校的花坛没有其它校园花坛的绚丽多彩、花团锦簇,可是在我心里它是最漂亮的。

  往前走,是一个正方形的旗台,旗台由红色的砖砌成的,周围矗立着一棵大柏树,像一位高大的士兵在站岗。每逢星期一,同学们就到旗台前集合,举行升旗仪式,我们唱着**,敬着队礼,望着**徐徐升起,迎风飘扬,这时,旗台是多么庄严肃穆啊!旗台上面还有两棵罗汉果,他们挺立在那里,一前一后,显得彬彬有礼,与旗台构成了校园一道独特的风景。

  校园处处皆是美景,走在放学的路上,我无数次回头凝望山脚下的校园,无数次被它的宁静、美丽吸引。美丽的校园,我爱你!

美丽的校园作文7

  校园可真美!

  你瞧,一碧如洗的天空飘着几朵漂亮的云朵,有的像小兔子,一蹦一跳的,可爱极了。有点像一架飞机,在天空中自由翱翔。还有的像小狗,在坏人来到的时候发出警报……真是各种各样,数不胜数。

  你往下看,在绿油油的草地上,美丽的花朵五彩缤纷。有红色,有紫色,还有黄色……真是美丽极了!嫩绿的草探出了头,像一个刚出生的小孩子。

  往前面走,我看见了小池塘。小鱼小虾都在里面嬉戏玩耍,游过来游过去,生怕被抓住。鹅卵石也在这里,有圆的,有三角形的,还有正方形……真是千奇百怪!

  我们的校园美吧!如果你们也喜欢我们的学校,就到东台市第一小学来做客吧!

美丽的校园作文8

  我的校园坐落在赫赫有名的洪山菜苔基地旁,她就是——武汉第一寄宿小学,就让我带你走进校园去瞧一瞧吧!

  进入校园,首先映入眼帘的是左右两边笑眯眯的大树伯伯和气象观察站,每天早晚都有同学来记录。正前方是一栋“口”字形的教学楼,走进教学楼,一种书香气扑面而来,上课时间同学们认真学*,下课时同学们尽情欢笑,有的玩跳绳,有的讲笑话,有的在班级门口的图书角看书。图书角上的书架可有趣了!都是按照桥的模型来设计的,例如:长江一桥,长江二桥........不仅让同学们品味课外书,还让同学们了解到了桥文化,可真是一举两得呀!

  教学楼里还有室内体育馆和多功能展示厅,可以站满12个班呢!

  穿过教学楼,右边便是我们的小菜地了!里面种了丝瓜和冬瓜,同学们每天都细心的浇水、施肥,秋天果实结得又大又圆,同学们个个都流口水了!

  再往前就是操场和*台了,每个星期一,所有的同学们都会集中在操场,展开庄严的升旗仪式和**下讲话。

  操场的对面就是健身器材了,有单、双杠,天梯、滚筒……一到下课那儿便是笑声的海洋。

  怎么样?你一定说很美对不对,可我觉得最美的是我们那颗童心,有了它我们的校园才会更美丽!

  我爱你,美丽的校园!

美丽的校园作文9

  座落在临汾市尧都区鼓楼西街,外观是朱红色与白色相见的,就是我们的学校____临汾市第一中心学校。

  我们的学校,一个美丽和谐,富有生机的校园。有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,有宽阔的操场,漂亮的大礼堂,还有天真活泼的小学生,以及一位位敬业的老师,我在这样一个生机勃勃的,美丽的校园里学*,我感到无比的轻松快乐!

  春天,校园里道路旁的树木,抽出新的枝条,长出了新的嫩叶,操场上的'小草也偷偷地探出了脑袋,看这个新奇的世界,操场上热闹极了!校园里的师生们都出来运动,有的学生在跳绳,有的同学在跑步,还有的在丢沙包,连老师们也三三两两的在慢慢的散步,一片生机勃勃的景象。

  夏天,树木长的葱葱茏茏,密密麻麻的枝叶给道路撑起一排绿伞。给炎热的夏天增添了一份清凉。花池中开满了五颜六色的月季花,红色的月季花像一团团燃烧的火,白色的月季花像一朵朵棉花,黄色的月季花像一个个宝石好看极了!它们竞相开放争奇斗艳,就像校园里热情似火的学生们,虽然天气很热,但是同学们还是一下课就如同离弦的箭一样冲出去玩。

  秋天,秋高气爽,大地穿上了一身金黄色的衣服,风姑娘给世界带来了凉爽,同学们在运动场里举行运动会,看起来好热闹呀!有的在跑步,有的在跳绳,还有在两人三足,袋鼠跳各种运动,好玩极了!

  冬天雪仙子来了,把美丽的雪花落到了教学楼、操场、科技楼一些树木上,校园被雪花铺了一层地毯,同学们在校园里堆雪人,打雪仗,几乎同学们都不知道冬的寒冷!

  我们校园不*景美,人更美。有默默为我们付出的老师们,如我们班的曹老师,除了每天辛苦的给我们上课以外,还会在放学后教我们练字。当别的班都走了,只有我们班上的灯还亮着,曹老师耐心的教会我们,还在底下不停的巡视着,生怕有一个学生写错了笔画,他辛勤的付出,却从不收取一点报酬,只求学生的字迹工整,漂亮。还有互帮互助的同学们,你瞧!两个低年级的同学在你追我赶的时候不小心绊倒了,这时,一个高年级的哥哥看见了马上跑过去把他扶了起来,关心的问,你摔到没?疼不疼呀!同学说,没事,没事!谢谢!

  这就是我们美丽的校园,一个我们学*的天地,成长的乐园!

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