关于校园的作文 (菁华9篇)

首页 / 作文 / | 作文

关于校园的作文1

  “春天来了!”窗外小鸟的叫声不停,因为春姑娘来了,它们要提醒大家呢!也许你会问:“春天在哪里?”请你跟我来我们珊瑚校园看看吧。

  我们先进入校门。首先映入眼帘的是那一排排婀娜多姿的鲜花:有柠檬黄颜色的春菊,有晚霞红颜色的杜鹃……从远处看,鲜花连成一串,像华丽的'锦缎那么炫丽,像高空的彩虹那么多姿,像天边的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香,令人心旷神怡,仿佛走进了花的海洋,花的天地。

  绕过这一簇簇鲜花,沿着石阶往上走,便来到了中庭。在中庭里,最引人注目的,当然是我们重庆市的市花:山茶花啦!山茶花可真多啊,在绿叶下,花儿们背靠背,肩碰肩,脸贴脸,它们的感情可真好啊;山茶花可真红啊,从远处看,就像一团团小火焰;山茶花可真香啊,香得可以把全世界的小蜜蜂给引来。山茶花的叶子可真奇特呀,像锯齿似的,摸摸,还挺痒呢!

  穿过中庭,走过水族馆,登上石阶,就来到了后山。后山上,紫玉兰亭亭玉立,整个枝头都压满了可爱的玉兰花。紫玉兰树的树干可粗糙了!不过沿着树枝看上去,便是密密麻麻的一朵朵可爱、娇嫩的玉兰花。紫玉兰的花瓣可有特点了!从上到下,有着两种不同的颜色:一种是白色,一种是紫色。两种颜色交叉在一起,白中带紫,紫中带白,漂亮极了!花儿们有的张开了美丽的花朵,露出了黄黄的花蕊;有的只张开三四瓣花瓣,好像一个害羞的姑娘;有的含苞待放,好像随时都有可能打开似的。我想摘一朵下来好好观赏,可我犹豫了,因为我怕破坏了这一幅美妙的画卷。看着这些花儿们,我情不自禁的吟诵道:“珊瑚校园花满蹊,千朵万朵压枝低。”观赏完玉兰花,再往右转,呈现在眼前的是一排排枝繁叶茂的树,树刚刚抽出嫩芽,使我眼前一片新绿,这树,多的数不胜数,抬头一看,阳光明媚,鸟儿们在叽叽喳喳地叫着,准备迎接春姑娘的音乐会。它们时而持续长叫,好像在轻轻练声;它们时而声音很大,好像在招呼同伴快来彩排;它们时而声音婉转动听,好像在练*歌曲。此时的校园真像一幅美丽的风景画。

  春天真的来到了我的校园,我找到了春天!

关于校园的作文2

  什么,我跟你?

  新学期到了,张兰珂走进教室。“hi!”一声亲昵的声音发出了。“咦?”张兰珂转身一看。“是你!”她大叫。“没错,张兰珂。”岳闪说。“岳闪,我警告你……”张兰珂指着岳闪说。岳闪说到:“不许在你面前大笑,不许嘲笑你……”“知道你还违反!”张兰珂大叫。

  这时,李老师[女]走向教室,:“大家好,”她清了清嗓子,“今天是四年级的开始,我们要努力学*!好,现在我们分一下同桌。”

  张兰珂非常想让张静篮坐过来,李老师想了一下说:“陈柏,你和张兰珂同桌。”

  “什么?”张兰珂小声地问。只见陈柏笑了一下,一个让人不解的笑容。

  上课时,张兰珂想:张静篮,你在哪?想完还望了一下,二年级时,我们就是朋友关系,她还亲切地说妈妈,张兰珂觉得那时最幸福了。张静篮跟韩文同桌,韩文老欺负她。

  数学课上,王老师[女]说:“我们学多位数的读法和写法。”张兰珂对着铅笔盒说:“我什么时候才能摆脱烦恼呀!”

关于校园的作文3

  我上的中学是一所升学率很高的中学。我报考这所中学的原因是看中了它的升学率。

  在我印象中,这所中学的学生都是学得最好的帅哥靓女。今天下课,我去食堂买蛋糕的时候,看到一幅让我自己都不肯接受的眼神:几个肆无忌惮的混混提着烟头,在台阶上看黄色杂志。而一年级的一个瘦瘦的女生路过,不小心踩到了其中一个人的衣服,于是他们开始痛打那个女生,没有人敢上去劝她。他们玩完就走了,只留下那个女孩痛苦地躺在那里。

  我问人群中的一个女孩,她说:你也不认识他们?学校老板!他们混的好,学*好,长得帅。他们是我的白马王子!我晕!她接着说:看你那个样子,一定是我们学校最落伍的丑小鸭了!你不知道,现在这个学校,早恋的阵营,真的是一阵!可以说,照耀你胜过蓝色。你呀,学!说玩,她走了,留下我一个人拿着饭盒站在那里。

  回家后,我把这件事告诉了父母,包括早恋。而我妈只是叹了口气说:现在90后真的比以前胆子大了!

  我想,青春期应该如何处理异性关系?

关于校园的作文4

  不知道多少年后,我长大了。我抬头一看,发现校园里还有很多教学楼。教学楼非常漂亮。地上连个垃圾袋都没有。所有的学生都变得很卫生,不乱扔垃圾。

  我还看到那里耸立着许多教学楼,学生人数又增加了,在小花园里自由玩耍,有的在玩老鹰和小鸡,有的在玩沙袋。

  校园应该得到我们所有人的保护,这样未来的校园才会像想象的那样美丽和丰富。

关于校园的作文5

  “化水为德,聚气成魂”是我们学校的宣言,这里一年四季景色宜人。虽然面积不大,但也非常精致。她既是全国文明校园,也是我们学*的乐园。她就是人人羡慕不已的濮阳市实验小学。

  一进大门,一排木瓜树呈现在眼前。木瓜树上绿色的叶子像一个撑开的巨伞,下雨时,我们躲在树下就不怕风吹雨淋了。树上的木瓜三个一群,五个一伙的在说悄悄话呢!有的挤在一起,像是一家人,有的两个面对面看似在吵架。木瓜形状各异,有的像鸭梨,有的像桃子。雨后叶子上沾满了露珠,变得更加翠绿明艳了,木瓜也像刚洗过澡一样样开始变得光滑油亮。还有的木瓜宝宝已经变得和铅球差不多圆了,我猜一定是喝多了水,一群调皮的木瓜宝宝呀!有时,这些调皮小东西还给你捉迷藏呢。他们藏在绿叶底下,当被你找到时还会害羞呢。秋季木瓜都熟了,散发出的香味溢满整个校园。

  木瓜树的旁边是两棵樱桃树,春天,这两颗樱桃树仿佛是两位可亲的小姐姐,头上戴着粉红色的花环,在向我们问好呢。夏天它们身上挂满了粉红的樱桃,正好掉落在我们的手里,像是在对我们说:“快来尝尝,我们研究出的新品种吧。”正是因为这样,我们学校有了一年一度的樱桃节。

  在那既能乘凉,又能接触向紫玛瑙一样晶营的葡萄架的旁边,有一个小花园。走在小径上,一阵阵清新的泥土味便会自己钻进你的鼻孔,路旁盛开着美丽菊花和一种奇怪的红色花朵,再加上翠绿的灌木丛和彩色的柱子,走在石头小径上,像是走进了童话世界一般。过了一棵小桃树,便来到花园中心,往左一看,用石头刻出来的书映入眼帘,学*无处不在,上面还写着弟子规。过了中心处,刚才的奇境又回到眼前。

  其实我们的校园还有许多美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会来细细游赏。

关于校园的作文6

  50中是一个五彩缤纷的“世界”,而我一走进学校,就被那正对校门的小花园给吸引住了!

  走进一瞧,那小花园也不算大,可是里面却是一片绿意、生机勃勃。那参差不齐、弯弯曲曲的鹅卵石小路上长着一些短小的杂草与那被秋风吹落的落叶,周围有几棵树,上面繁茂、油亮,树叶子一片挨着一片,一阵秋风吹来,染黄了鲜嫩的绿叶,吹动了大树的头发,时不时会有几片叶子从树枝上带着降落伞跳了下来,那时的景象令人忍不住赞叹,一刻都不能眨眼,因为在眨眼的一瞬间,那落叶已匆匆降落了。但还有一些树叶未被风儿吹倒,先是苍绿色变成翠绿色,再由翠绿色变成嫩绿色,树叶中又有星星点点的黄色,美丽极了!树旁的野花一丛丛、一簇簇的,株株都在笑着、生长着。

  小花园里处处都是“趣”。那潮湿的土壤里住着鼠妇、蚯蚓,还有一些奇形怪状的小昆虫,它们总是在这里玩耍,春、夏、秋、冬都不曾搬家,鼠妇在这过着充足的生活,有一次生物课老师要让我们去捉鼠妇做实验,我们就在小花园的土壤里捉,看到一只,就用手去抓,可它似乎感觉到了危险,拼命地用爪子挖土,往土壤里钻,我拽住了它,它还在挣扎,我手一不小心一滑,它霎时间消失在我的面前,只留下一个空缺的洞,“它一定是钻到泥土里去了吧!”我想。蚯蚓时常钻入泥土,翻松泥土,帮助我们的小花儿、小草儿快快成长。小花园里的各种小生命也很有趣呢!

  我想:许多小动物、小昆虫们都喜欢在这里生活,是不是小花园里冬天暖和、夏天凉快,春天、秋天很舒适呢?这样的小花园,同学们会不会一下课,都不由自主地向着小花园走进,坐在小花园的石阶下,脸庞拂着秋风,头顶遮着火辣的阳光,大家都聚集在一起欢笑、讨论、做题、观察校园、放松一刻……当然,还会在这个济济一堂的小花园里交友,那是一种怎样的乐趣啊!

  小花园为校园增添了许多乐趣,不愧是学校里的“宝地”,我十分地喜爱它!

关于校园的作文7

  秋姑娘有一把钥匙,他轻轻地把秋天的大门打开了。

  一个阳光明媚、万里无云的秋日,三年级的老师带我们去阳光苹果园秋游。

  刚踏进苹果园,就听到一阵欢呼声:“啊,多美的苹果园啊!”同学们立即忙起来了,有的摘苹果,有的捡树叶,还有的欣赏野花。

  看,苹果树下,小刚拿了一个大篮子,摘下了好多红苹果,不一会儿,下边的苹果摘完了,小刚又使劲向上跳。每跳一次,便会摘到一个大苹果。不一会儿,小刚又摘到了好多苹果。老师带着同学们在另一个苹果树摘苹果,他们一边摘,一边说,一边笑,可开心了。

  苹果树旁,小红和小豆比赛谁捡的叶子美。一会儿,小云捡到一片红色的枫叶,她说:“小豆,你看,我捡到一颗‘红星’!”小豆也不甘示弱,一会儿就捡到一张银杏叶,说:“你看,我捡到一把‘扇子’,是它扇走了夏天的炎热!”

  花丛里,盛开着五颜六色的花朵,有吹起了紫色的小喇叭的牵牛花、绽开笑脸的蔷薇花、欣然怒放的菊花……美丽的花朵在秋风里频频点头,好像在欢迎我们的到来。

  夕阳西下时,同学们才恋恋不舍地离开阳光苹果园。

  啊!秋天给我们带来了丰收和快乐,我爱秋天!

关于校园的作文8

  紫荆花最漂亮的一刻就是当秋天已到了尾声,紫荆花的花瓣飘落在绿色的草地上。

  升入高中,新的环境与时间改变了我,心底的情感也被慢慢搁浅,我的生活注定无法*定,日子久了,我学会了接受,学会了放纵,可是空虚的心仍然什么都不肯存,我明白身边的一切都不是我想要的。我心扉的钥匙在曾经的某一刻,已被丢进大海,还找的回来吗?

  在校园里,不可解释的一切蕴含着多少难以诉说的风花雪月悲欢离合,蕴含着多少沧桑世事中永恒的感伤和无垠的苍凉,破碎的事物印满重重叠叠生命的影奇迹,纯真的泪水撒满了脚下奋斗的小路,金黄的落叶飘落在小路的双肩,在他的背后有我太*洋一样辽阔的眼泪。

  不只自己何时变的感伤,时光的请鸟凝住了飞翔的翅膀,有人说:80后的孩子都是忧伤高手,这些敏感的孩子们写自己的故事和心情,他们才华横溢却特立独行,纯真善良却乖张暴戾,思想飞扬却冷漠自闭,他们的文字梦幻,神秘,诡异,充满着末世的悲凉与美丽,用一种负面的表象来诠释属于这个时代的另一种纯粹的美。

  呵呵,来到创网,就是被他这蓝色和这些忧郁的主宰者所吸引,远我们都能幸福,都可以找到属于自己的坐标。

关于校园的作文9

  我的校园一年四季都很美,其中最让我喜欢的季节就是春季。

  走进我们的校园你就会发现只要有空地的地方就会有些花花草草之类的。春天,校园里的话都开了,远处偶尔会飞来几只小蜜蜂来采蜜;还会飞来几只可爱的又机灵的小鸟,不停叽叽喳喳的叫着;还会发现几只小蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在说:“好美的景色啊”

  在校园的中央还有几个大花坛,里面种着菊花﹑玫瑰﹑百合…还有一个大大的水池,有好多荷花在亭亭玉立的站着,水中的鱼儿在水中欢快地嬉戏着。

  “叮铃铃”上课铃响了,沸腾的校园顿时安静下来,连一根针掉下来都能听见。远处,还能传来同学们朗读的读书声。“叮铃铃”下课铃响了,同学们有的在赛跑,有的在唱歌,还有的在跳绳。同学们的业余时间可真丰富啊!

  晚上,寂静的校园仿佛很孤独,远处还在呼呼地刮着风。

  这就是我的校园,一定很漂亮吧!那你们的校园呢?


关于校园的作文 (菁华9篇)扩展阅读


关于校园的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——关于校园的作文 (菁华9篇)

关于校园的作文1

  夕阳随着秒针滴滴答答的声响,缓缓下山,余晖柔和得使路人的神情变得安祥,那金色的光芒,无力的照在了母校那十几棵枫树的树叶上。我踏入开合反复的校门,秋风一阵,叶随风落,金色的阳光在秋叶上起舞,在我眼前构成一幅温馨又忧伤的画面,这画面饱经岁月的沧桑,却一直不变,才能使我感到了熟悉的气息。

  放学铃声响起,原本安静的校园变得热闹、沸腾,所呈现出来的是熟悉的画面,陌生的面孔。人与人之间摩肩接踵,有些人还在人群中寻觅着和自己回家的伙伴的身影。而阳光依旧那么柔和,仿佛是太阳在意这些同学之间的交情,为他们勾肩搭背回家的背景打上温馨细腻的底色,而我在树下的角落,看着这幅我所钟情的满意画面,满心的羡慕……

  人群很快便散了,校园又恢复了宁静,校内只剩下几位同学用那带着自然气息的竹扫帚扫枫叶,谱出单调却熟悉的曲子,沙沙的扫地声,印在了我的大脑皮层的深层记忆里,永远不会忘记,学校后面那块草坪,被秋风吹得枯黄一片。我们曾经在这里奔跑,用我们因跑步扬起的灰尘来诠释我们的活力。现在,我蹲下来,像落叶一样,让鼻内的嗅细胞讨论着枯草的气息。还记得这片草坪给了我们太多的联想,而这些联想总离不开稚气。用手触摸着这与我们分隔已久的尘土,仿佛是轻抚着母校的肌肤。停下,把手轻放在这块土地上,仿佛还能感到母校的心跳。我清楚,这是一块经历了很多事情的草地,酷暑严寒的考验,倾盆大雨的冲刷,都没能催毁她的生命之希望,待到春日来临时,它又悄悄地让小草一夜之间学会鸟儿翠绿的语言。

  叶越落越多,照映着它们的是落日的余晖,那些陌生而熟悉的身影,追逐着被风吹下来的枫叶。我猜不到他们许的是什么愿望,但我肯定,他们的愿望一定像落下来的枫叶一样,很美,很美。

  踏出校门,锈迹斑斑的校门尽力模仿着夕阳的颜色,变得血红,仿佛是在述说着它的历史。在余晖下,校门依旧闪着金属的光泽,只是这次被这扇门弄得刻骨铭心的,是我,不是他们。

关于校园的作文2

  校园是一个神奇的地方,它的神奇之处就在于它的景色是千变万化的?多么美丽。

  走进校园,一座座高大的教学楼像战士一样挺立在我面前。来到花坛,花儿像孩子们灿烂的笑容。五颜六色,姿态万千,给人画一般的美感。花的姿势很多,有的像还没有睡醒就起来工作的人们;有的像还没有睡醒;还有的像开开心心玩的孩子们。

  校园里有一棵百年大柳树,大柳树每每到秋天,就会有金黄的叶子飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。真是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”在很多人眼里春天是最好的,但在诗人刘禹锡眼里秋天才是最美的,至于刘禹锡为什么这么认为,一定是秋天有妙不可言的地方。大柳树非常大,尤其是在秋天的时候,树叶掉落的时候,你就可以看清它的树冠有多大了。春天,树上长出新的绿芽,像一颗颗绿宝石嵌在树上,像一幅画卷在我们面前展开。夏天,阳光从密密的树叶中艰难地钻出来,一阵风吹过,瞧,柳姑娘在风中跳舞呢!冬天,树上、地上都是一片白,树杈夹着一个个雪球,好像要打雪仗。冬姑娘给地上铺上了洁白的地毯。孩子们在雪中嬉戏。

  校园的景色多变,每一个季节都有不一样的景色,你喜欢吗?

关于校园的作文3

  我们的校园非常美丽。

  进了学校的大门,展现在眼前的是整齐的冬青树,像两排士兵在守门,它们四季长绿。两边有梧桐树,臭椿树,-------。向前看有一排我不知道的树。

  走到音乐教师门前有几棵梧桐树,其中有一棵最高大最茂盛。

  春天,梧桐树给我们挡雨,雨水就不会很快掉下来我们就可以在下面玩了。

  夏天,梧桐树给我们遮阳。

  秋天,梧桐树叶子落了,如果冷了就可以把它点燃,袅袅升起。

  冬天,梧桐树叶子落完了,远远望去像一副古画。

  望左看,有孔雀尾巴的大花坛。有鸡冠花、有月季……中间有塑像。塑像刻的是一名伟大的教师手里有一架飞机,底下有一个小孩在专心地读书。花坛的四周有绿色的草坪。

  最重要的是*台。每个星期一我们都要在*台前敬队礼,唱**。它是长方形的,前面是圆行的。*台的后面是一面墙。*台的两边是花草树木,有野葡萄、有一棵树我不知道叫什么,它的种子是葫芦形的。

  我们的学校多美啊!

关于校园的作文4

  我美丽的校园,一进门就有两棵大树,教学楼两侧有两个大花坛,花坛里有很多花。我来讲讲吧!

  校园的春天很美,其中我最喜欢花坛了,因为花坛里有很多花。迎春花今天就来和我们见面了,他以优美动人的舞姿,为我们的到来作了一个开幕式;牵牛花

  又吹起了小喇叭,嘟嘟地响起来,为我们歌唱;蝴蝶兰也张开了翅膀,犹如要向天空飞翔似的;鸡冠花也在欢迎我们,她红红的花朵就像在向我们点头……虽然她们现在只是刚长出小芽,但还是很漂亮。这些花中,我最喜欢的就是牵牛花了,因为她朴实无华,默默地做着她*凡的“演唱”工作。

  夏天,五颜六色的花儿竞相开放。远远望去,就好像只用彩色渲染,不用墨线勾勒的*画那样。花香芬芳扑鼻,很远就能感到花香扑鼻而来。我最喜欢的牵牛花也开了,她是那么朴实,可她的花朵却比那都花都好看,也许你不喜欢她,也许这只是我的个人观点,但在我心目中,它永远是最漂亮的,因为她纯洁、纯净。

  看!鸡冠花在和蝴蝶兰花聊天呢,她们在比谁的花朵美,我看谁的花朵都不如牵牛花美!

  美丽的花朵们,不但为我们消除疲劳,她们还为我们的校园添加了勃勃生机,添加了诬无限光彩。

  我爱我美丽的校园,“他”是我成长的摇篮。

关于校园的作文5

  校园生活是美好的,校园生活是欢乐的,校园生活也是愉快的…。每年我们星海学校都会举行很多活动,其中,我最喜欢的活动就是今年春季举行的“校园狂欢日”了!

  在狂欢日这一整天我们都在玩,听说晚上还看露天电影呢!

  我们在上午举行各种游戏,种类真是五花八门!有"萝卜蹲”、“7的倍数”、“机器灵,砍菜刀"……我们先玩的是“萝卜蹲"。比赛开始了,我们各组早已站好,我们组先点:“羽羽蹲、羽羽蹲、羽羽蹲完桐桐蹲”,吴桐反应迅速:“桐桐蹲、桐桐蹲、桐桐蹲完**蹲”。别看张**时怪机灵的,可此时他的反应却慢了半拍,所以他们组out了一个人,经过激烈的角逐,我们组胜利了。

  接着是“机器灵,砍菜刀”的游戏,听老师说这个游戏是他们小时候常玩的,我们站成两队,只听一队喊到:"机器灵,砍菜刀,你们队里的人随我挑,挑谁呀"!我们队的刘翼睿被选了过去,我们都在说:“刘翼睿,撞开,加油。”可是他太不争气了!没把他们队撞开,刘翼睿只好留在他们队了,经过比拼我们队输了。

  快乐的上午很快就过去了。

  下午我们吃烧烤,闻着那香味,都想赶快把东西烤好,我们还带了些吃的可以分享着吃,我、吴桐、李梦涵3个好闺密,坐在一起分享自已的食物,不一会儿烤肉就来了,美味极了,简直像在天堂里吃着美味的烤肉,喝着香甜可口的奶,最后品尝大西瓜,那是我们班杜明蔚的爸爸送来的,非常感谢杜叔叔!天色渐晚,我们烧烤会就这样结束了。

  晚上,我们开始看电影,同学们都搬着椅子下楼来了,坐在楼下看电影,而且还是和全校的人一起看电影,简直是爽呆了!我们看了名叫《冲出亚马逊》的电影,太好看了!这一天都是棒棒的!

  我们今天玩了一天,有好多吃的玩的,我永远会记住这愉快的“狂欢日"的!

关于校园的作文6

  “化水为德,聚气成魂”是我们学校的宣言,这里一年四季景色宜人。虽然面积不大,但也非常精致。她既是全国文明校园,也是我们学*的乐园。她就是人人羡慕不已的濮阳市实验小学。

  一进大门,一排木瓜树呈现在眼前。木瓜树上绿色的叶子像一个撑开的巨伞,下雨时,我们躲在树下就不怕风吹雨淋了。树上的木瓜三个一群,五个一伙的在说悄悄话呢!有的挤在一起,像是一家人,有的两个面对面看似在吵架。木瓜形状各异,有的像鸭梨,有的像桃子。雨后叶子上沾满了露珠,变得更加翠绿明艳了,木瓜也像刚洗过澡一样样开始变得光滑油亮。还有的木瓜宝宝已经变得和铅球差不多圆了,我猜一定是喝多了水,一群调皮的木瓜宝宝呀!有时,这些调皮小东西还给你捉迷藏呢。他们藏在绿叶底下,当被你找到时还会害羞呢。秋季木瓜都熟了,散发出的香味溢满整个校园。

  木瓜树的旁边是两棵樱桃树,春天,这两颗樱桃树仿佛是两位可亲的小姐姐,头上戴着粉红色的花环,在向我们问好呢。夏天它们身上挂满了粉红的樱桃,正好掉落在我们的手里,像是在对我们说:“快来尝尝,我们研究出的新品种吧。”正是因为这样,我们学校有了一年一度的樱桃节。

  在那既能乘凉,又能接触向紫玛瑙一样晶营的葡萄架的旁边,有一个小花园。走在小径上,一阵阵清新的泥土味便会自己钻进你的鼻孔,路旁盛开着美丽菊花和一种奇怪的红色花朵,再加上翠绿的灌木丛和彩色的柱子,走在石头小径上,像是走进了童话世界一般。过了一棵小桃树,便来到花园中心,往左一看,用石头刻出来的书映入眼帘,学*无处不在,上面还写着弟子规。过了中心处,刚才的奇境又回到眼前。

  其实我们的校园还有许多美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会来细细游赏。

关于校园的作文7

  我的校园一年四季都很美,其中最让我喜欢的季节就是春季。

  走进我们的校园你就会发现只要有空地的地方就会有些花花草草之类的。春天,校园里的话都开了,远处偶尔会飞来几只小蜜蜂来采蜜;还会飞来几只可爱的又机灵的小鸟,不停叽叽喳喳的叫着;还会发现几只小蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在说:“好美的景色啊”

  在校园的中央还有几个大花坛,里面种着菊花﹑玫瑰﹑百合…还有一个大大的水池,有好多荷花在亭亭玉立的站着,水中的鱼儿在水中欢快地嬉戏着。

  “叮铃铃”上课铃响了,沸腾的校园顿时安静下来,连一根针掉下来都能听见。远处,还能传来同学们朗读的读书声。“叮铃铃”下课铃响了,同学们有的在赛跑,有的在唱歌,还有的在跳绳。同学们的业余时间可真丰富啊!

  晚上,寂静的校园仿佛很孤独,远处还在呼呼地刮着风。

  这就是我的校园,一定很漂亮吧!那你们的校园呢?

关于校园的作文8

  走在学校的小道上,一边都是绿色的小草,在这种绿色的环境里,我的坏心情一下子变好了。周围还萦绕着一股清香——哦!那可是桂花的香味。这股清香,令人神清气爽,一阵舒适啊!

  在迈开步子往前走,映入眼帘的便是广阔的操场,很多同学们在操场上玩耍,各有各的把戏,有的人在跳绳,有的在玩捉迷藏,有的在引吭高歌,有的在比赛跑步。各色各样。在走进小厅里,便是一首又一首的童谣。从网络上摘抄的吗?不是。是老师们写的吗?不是。那是从哪里来的呢?告诉你们吧,就是我们这些同学们写的。

  一个学校一千多个人,一人写一首童谣,然后摘选了一半的童谣贴在这墙上,让同学们时时刻刻都能欣赏到这些童谣。不仅仅是童谣,这上面还有十几篇作文,一篇一篇,写得令人佩服,优美的句子如同海水一般。

  最后直走,出了我们的校门口,在转过身,你就能看见有几个金色的大字,是我们学校的名字,下面是一行小字,自然就是校训了。

  我们的校园,一个美丽和谐的校园。

关于校园的作文9

  秋姑娘把酷热的夏天吹得远远的,带着清凉和成熟的气味,悄悄地,悄悄地,走来了,走进了我们的校园。

  一进校园,映入视线是植物园。园内有一株青菜苗,两片小叶长在两侧,显得那么嫩嫩、心爱。架子上,一根根又长又细的丝瓜藤上结了几个绿绿的丝瓜。一阵风吹来,心爱的丝瓜荡来荡去,仿佛在为我们扮演呢!

  走出植物园,就与和风撞了个满怀,一阵芬芳扑鼻的气息迎面扑来,满树的桂花金黄金黄的,花瓣仅米粒般大小,花儿密密层层,一簇连着一簇,远远望去,似乎绿叶丛中装点着有数小碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光辉,特别美丽。深吸一口,诱人的芬芳,令人沉醉其中。

  往前走,是我们学校有目共睹的荷花池。池中,荷叶挤挤挨挨,有的荷叶边缘早已成黄色,有的依然生气勃勃,活力勃勃。小鱼小虾时而跃出水面。

  荷花池四周是一片大树林,风吹得黄叶飞上天空,“刷——刷——”,是他们与树妈妈道别。枫树点起火把,像一团熄灭的火炬,一片片叶子飘上去,多么像一只红统统的小手,向人们招手呢!

  顺着小路向前走,就是开阔的操场。操场中有一大片的草地,小草们穿上黄衣服,一踩上去,软绵绵的,好舒适!又一阵风吹过,小草扭起秧歌,仿佛在展现本人的舞姿。我们乐了,在草地上和昆虫玩起了捉迷藏。

  操场东边,有一大片柚子树,碧绿的树叶丛中结了一个个大大的柚子,像一个个大木瓜,我走*闻了闻,一股苦涩沁人心脾。

  秋天来了,离开校园里漫步,为校园增添了一番特别的景致。


关于校园的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——我们的校园作文 (菁华9篇)

我们的校园作文1

  我们的校园座落在幸福派出所附*,那里正好是读书的好地方。

  一走进去,花朵的香味芬芳扑鼻,一走就走进了大门口,大厅门口旁边有几部校讯通刷卡机,穿过教学大楼,来到了操场,操场前有一个*台,*台旗杆上红旗迎风飘扬,台前是红色的塑胶跑道,中间是绿色的球场,像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带,好威武。

  我们学校有两栋教学楼,我在B座,B座有四层楼,其中我们在3楼,红白相间的楼身在阳光的照射下显得十分美丽。

  我们学校每间课室宽敞明亮,窗很干净,每间教室里都有投影机,讲台,电脑……桌椅又干净又舒适,从家回到学校就像是靠在母亲的怀里,感觉无比的温暖,回到学校感觉比家里还舒服。从窗外往里看,教室非常安静,每个同学都在认真学*,听不到一点儿杂音,只有老师在写黑板,和讲课的声音。

  老师在办公室,总是各忙各的,有的在改作业,有的在上网等等。课间活动时,*静的操场顿时热闹起来,有的在跳绳,有的在踢毽子……

  我爱我的校园,爱他的温暖,爱他的美丽,爱他的*静,爱它的别致优美。

我们的校园作文2

  我们的学校是紫南小学,一走进紫南小学就是又宽又大的广场,广场的四周绿树成阴。在广场中央向前看就是三层高的教学楼。教学楼的墙是洁洁白白的瓷砖,阳光照下来那些瓷砖就变成了金光闪闪。教学楼的中央有个绿毯似的草坪,学校中间有一个大堂,大堂的右边是功能楼。我的心都被这美好的学校吸引住了。

  我一定要为这美好的学校争光。

我们的校园作文3

  我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。我不多说了,就跟我来参观参观吧!

  走进校园*坦大路上,两边的草地上有几棵鱼尾葵,它们非常热情,只要你一进校门,它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎,好像在说:“欢迎你来这所美丽的校园。”接着,走进中间的花坛。一进去,两个高大的卫士便进入你的眼帘,那是茁壮的铁树,它们“守卫”校园很久了,不论风吹雨打,不论烈日猛晒,总是那么坚强。真是“千磨万击还坚劲,认尔东西南北风。”啊!在你的右边是一块小沙池,那是孩子们玩耍地方。每到下课,这里总挤满了孩子,它是孩子的乐园。在你的右边,是一块又大、又软、又绿的草地,踩下去软绵绵的,犹如一块翠绿的大地毯。还有几棵鱼尾葵,它们就像天真的孩子,在这块地毯上跑来跑去,多可爱。在你前面,是一个圆形的花坛,中间是一棵强壮的日本杜鹃,它长着粗壮的枝干,嫩绿的叶子,树枝上还带着小刺儿。*看,它像一个大蘑菇;远看,它像一顶绿色大伞。每时每刻,它都在保护孩子们,为他们遮太阳,挡风雨。花坛周围还有几个小花坛,上面的花可漂亮了,有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花坛周围是教学楼和办公室。每到上课,小学生们都回到教室里学*,学校里经常充满着朗朗的读书声,充满着孩子们的欢声笑语。下课后,孩子

  们有的在教室学*,有的在外面玩耍,有的在观察植物,还有的在做运动。这难道不是孩子们的天堂吗?在操场,更是充满着快乐的气氛。早晨,学生们在这里做操;上课,一些上体育课的学生在跑步,在做运动;下课,操场一下子多了很多同学,他们都在做游戏、做运动,多么活泼呀!总之,学生们每天上学都是一件快乐的事。

  我想:“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧!因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园,给他们带来无比的欢乐,无比的幸福,无比的知识。我一定要保护我们的校园,为四化而学*!

  快乐得像天堂,美丽得像仙境,知识多得像海洋,这就是我们的校园。

我们的校园作文4

  说起我们的校园,那真是太美丽了!就让我一一介绍我们美丽的校园吧!

  先说我们的校园左边吧,左边有一座美丽的小桥,桥下是一条清澈的小溪,小溪旁边有一座假山,还有一棵让你们闹不清楚颜色的树呢!远看是紫色的,*看原来是白色的,多有趣呀!校园右侧是宽阔的篮球场,我们*时就在那里上体育课,打篮球。

  校园中间有高高飘扬的*,旗杆两旁有两棵高大的松树,从上面看松树,你们还以为是一只只可爱的松鼠呢!不对,不对,其实那是沙包呀!哈哈!

  *后面是两座教学楼,我们*时就在那里读书、写字、做作业。早晨,从山坡上,从听听,是有的班的同学在读书呢!真好听!

  两座教学楼后面有一个操场,我们*时就在那里打乒乓球、玩耍,还是一个做游戏的.好地方。

  同学们,我们的校园美吧!你们是不是也想过来呢?如果想就来吧!

我们的校园作文5

  天是蔚蓝的天,云是洁白的云,在阳光的照耀下,一栋高大的教学楼格外显眼,这就是我们美丽的校园。走进校园的大门,首先看到的是操场。操场那么大,可以容纳三千多人;操场那么*坦,在任何一处地方也找不到一个坑洼;我们的操场那么空旷,即使你闭着眼睛走路也很难撞到东西。在操场的四周环绕着一条长长的塑胶跑道,在操场的中心偏后耸立着一根旗杆,一面鲜艳的*高高的飘扬在旗杆顶端,这是我们娱乐、升旗、表演节目和举行大型*的地方。操场的西侧长着两颗高高的柳树,一到夏天,它们便长得枝繁叶茂。

  操场北边是我们的教学大楼,它分为六层,外墙用橙色涂料粉刷,在周围的建筑中显得分外鲜艳。走进教学楼,首先映入眼帘的是一幅色彩鲜艳的八骏图,一至四层是我们的教室,每间教室都宽敞明亮,都配备着先进的教学设备,在五层,有两间我们共用的多媒体教室,里面配备着全校最先进的学*设施。

  这就是我们美丽的校园,我们在这里学到了无穷无尽的知识,充满了欢乐。

我们的校园作文6

  我学*的校园是一个美丽的地方,不信?那就带你们到学校里去看一看吧!

  来到学校大门前,最先映入眼帘的是“*安希望学校”六个醒目的大字,大门顶上有十面五颜六色的彩旗,在阳光的照耀下,显得格外艳丽。校门的左右两旁挂着一副对联:“绣球山下秀才园牛斗光耀华夏天,九渡河边九载梦希望辉映学子路。”

  走进学校大门,第一眼看见的.是操场,操场里有四个篮球架。篮球架外面是一条长300米的跑道,跑道旁边是新建的板房。沿着跑道走过去,四台非常新的乒乓球台映入大家的视野,我很喜欢乒乓球这项运动,所以这里我经常来“光顾”。向后一转就来到了老师们的住所。老师们的住所前后全都是一排整齐的樟树,后面的山因为形态像绣球,所以得名绣球山。前面是一个个花坛,花坛里面有许多花草树木和奇怪的石头。

  在老师的住所往右眺望,一个游乐场浮现在我们的眼前,游乐场里有许许多多游乐设备,沿着游乐场往上走,可以看见一颗长寿的罗汉松,它好似一位猛将,守卫着我们的校园。沿着校路缓缓走过去,就来到了我们的教学楼,教学楼肩负着一到九年级的学生上课场所的使命,我们都是在这里奋发学*的。

  啊!我们的学校真是一个环境优美的地方,我爱我的学校!

我们的校园作文7

  我们的学校名叫尚义小学,听起来这个名字就充满了正义。

  我是从四川转来的,第一天上学我就喜欢上了这个学校,感觉一点也不陌生,很亲切、很舒服,为什么呢?因为我很在意厕所的卫生,在我原来的学校,厕所很脏,每次我感觉上厕所都是痛苦的事,可是这个的厕所呢?非常干净,让我感到很舒适,还有这里的午餐也非常和我的胃口,吃起来很香。走进教室,同学们都很友好,让我感觉很温馨,老师也很好,让我感觉很温暖,来到新学校,心里暖暖的。

  还有我们的操场,全都铺满了塑胶,就算下雨天走在上面,也没有泥浆,操场的四周,到处是绿树葱葱,生机勃勃[注:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。],我们下课时可以在操场上尽情奔跑、欢笑。

  这是一个美丽的校园,给我们丰富的知识,让我们长出翅膀在灿烂的蓝天中自由自在[注:形容没有约束,十分安闲随意。]的翱翔,老师就是亲爱的园丁天天给我们浇水,我觉得我们就像一棵棵绿油油的小树苗,老师让我们长得茁壮、葱翠,与可爱的小行星对话。

  我喜欢我们的新学校,我爱我的新学校,我要在这里好好学*,快乐成长。

我们的校园作文8

  春天到了,花开了,草绿了,树枝开芽了,到处都是欣欣向荣,生机勃勃的景象。

  春姑娘悄悄走进我们的校园,你看,操场上绿油油一片,是一个养眼的地方;你听,鸟儿在唱歌哩!娓娓动听的歌声令人心旷神怡。一走进大门,映进眼帘是几栋高耸的办公楼,上面印着8个令我们努力向前的校训:“学会关,学会实践,学会别,学会生活。”办公楼的对面是我们学*的地方--教学楼。教室里有9部风扇,有12盏光明透亮的灯,有两个黑板,一个是教学用的,一个是板报。

  再走进一点,就是学校最大的地方--操场。那里有一大片草地,有400米的红色胶粒跑道,是我们“扩展脚野”的地方。

  对面是我们的体育馆,里面有一个大大的舞台,是表演的地方。

  啊!忘了还有宿舍楼,实验楼,还有一个大大的生植物园了!

  最令我骄傲自豪地是那面红通通的**,那是我们*的标志,你看,4颗小黄星像四个保卫祖国的将士,紧紧地拥抱着那颗黄星,像是拥抱着祖国妈妈!

  朋友,相信通过我的介绍,你也上我们美丽的校园了吧?赶快来参观一下吧!

我们的校园作文9

  清晨,太阳公公从山后露出了笑脸,宁静的校园里顿时热闹了起来。同学们胸前飘着红领巾,三五成群地来到学校,操场上空的*迎风飘扬,这是一个充满希望的地方。

  伴随着美妙的音乐,我们上课了,同学们坐在教室里大声地朗读课文,那声音真好听!这时窗外也变得十分安静,风儿也停下了它匆忙的脚步,在窗口安静地听同学们朗读课文。下课了,同学们来到宽阔的操场上做游戏、跑步、跳绳……处处欢声笑语,热闹极了。

  这就是我最爱的小学,一所充满快乐和希望的小学——东关小学。


关于校园的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——初中的校园作文 (菁华9篇)

初中的校园作文1

  校园书香,书香校园。校园你是多么美丽,多么璀璨,在你这里,人才辈出,你送走了一届又一届的学生,他们在这里学到了许多知识,道理,他们对你心怀感激,我也是其中的一员,你在我的心里留下了深深的印记,久久不能忘记。

  走进校园的校道,两排油绿绿的树生机勃勃,像挺拔站立的士兵,威武高大,像是在守护校园似的。这条校道是学生们的必经之路,所以也十分热闹。每当在校道中行走,旁边总伴随着同学们的欢声笑语,还有打扫卫生的同学们的聊天声,嘻嘻哈哈在校道中环绕,空气中也伴随着喜悦。

  校道左边是停车场,有老师们的,有同学们的,一排一排的整整齐齐摆着各式各样的自行车,在停车场附*还有一间小卖部,这里有着很多的学*用具,有漂亮的,可爱的,精致的,多种多样,还有买一些小零食与饮料等物品。经过停车场就到达了小操场,小操场的左边是教学楼,外观宏伟高大,并且这座教学楼可抗八级地震哦!

  很厉害吧。这座教学楼里大部分是教室,还有老师办公的房间,这里划分可是整齐规范的。进入教学楼有两个楼梯,一个楼梯是靠*停车场的,一个是靠*角落的。我们从比较*的楼梯口进入参观下吧!也就是靠*停车场的楼梯口。

  在走廊上望过去,一间一间的教室,走*一看,每间教室都有自己的特色,自己的装扮,教室里的`桌椅排列得整整齐齐,地板干干净净,让人看了心情舒畅,前方和后方各有一个黑板,可前方的黑板是老师讲课用的,后方的是黑板报,每班的黑板报都独出心裁,都是同学们认认真真,一笔一笔完成的美丽图案。

  走到尽头,拐角是楼梯口,还有教室办公室与年段长室。从楼梯口下来,又返回到了小操场,可以看到教学楼对面的建筑,那里我也很少进入,只是简略的知道里面是校长室,与老师们集合开会的地点。这栋建筑里还有食堂,学生们都在这里食用食物,每次一到时间,这里总会飘出香气扑鼻的味道,让我立刻饥肠辘辘,被美味的食物吸引。再

  往前走,是运动场。往左走是小篮球场,同学们放学经常带着自己的球,在这里比赛。往右走是乒乓球桌,直走是跑道。这个运动场是也是我们上体育课的地方,给老师们,学生们都提供了方便。

  我们的校园基本就是这样的了,很漂亮的校园吧!这里总是书声琅琅,欢歌笑语,这里的同学们互相帮助,互相关心,互相包容,这里就是我的校园!

初中的校园作文2

  每个人的初中生活都不同,但就是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。

  轻轻的我走了,正如我轻轻的来。三年的时光就要悄悄过去,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

  窗外,知了的叫声已经开始了,背不完的古诗句,看不完的物理公式,做不完的数学题,一切的一切*常地进行着,而我们却在离开学校的时间中,忙碌着、奔走着,下课再也看不到同学们嬉笑打闹的身影,再也看不到同学们下课的高谈阔论……,这一切都就是因为我们初三了,我们要中考了,这一切都如瞬间,在我的脑海里深记铭刻,挥之不去。

  记得初一时,我们还就是什么都不懂的小孩子,认为初三好遥远,远的遥不可及。而现在却感到怎么这么快!不知不觉都初三了。妈妈说我都初三了,还就是那么贪玩!我喜欢漫画,可在初三,中考的倒计时中,我必须把它无情地收起!收进我的储藏箱;我还爱在梦幻般的科幻书中漫游,去感受那奥妙无比的科幻世界;可这一切我都将他们收藏起来,拿起我的红蓝绿课本,背起“前无古人,后无来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”记各样的公式,继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的'初中生活。

  我思念以前的小学和初中生活,没有做不完的*题,上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱,再叮嘱,要抓紧时间,要学好知识,为国家社会,也为了自己的将来和美好的生活……。

  回首初一初二,幸福、快乐,无忧无虑,但现在,我们大了,承担的胆子重了,肩上的责任大了,虽然我无比怀念那时的生活,但毕竟我们我们在成长着,我们不能老停留在原地,不用长大,我想通过我们现在的努力,不久的将来,我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩,享用五 花八门的假日,遨游神秘无比的科幻世界。

  每个人的初中生活都不同,但就是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。

初中的校园作文3

  “校园是我们的第二个家”这句话说得一点都没错。在家里,我们的亲人是爸爸、妈妈,而在学校,我们的亲人自然就是老师和同学。

  来到一中已有半个多学期了,以前陌生的老师和同学现在都已经熟悉,心中早已没有了刚来时的那份羞涩。随着时间的流逝,1211班就变成了我们的家,我们在这个家里成长、进步、团结友爱。让我们把时间穿回某天下午,来到宽阔的运动场上,见证这一切吧!

  今天是体育节进行的第二天,比赛项目已经快接*尾声了,可还有一个非常困难的项目,那就是800米。由于天空时常滴几滴雨,所以天气还是十分寒冷的。这时,我们的语文老师就叫我们去打热水来给运动员擦汗水,以防他们受凉。于是这个任务就落在了生活委员的头上.

  不知怎么回事,同学们都知道了这件事,一窝蜂地朝我们这边涌来,把我们围得水泄不通,争先恐后地抢着做这件事。于是我们开始分工,找毛巾女生由生活委员负责,男生则由小明带头,而小伟就负责带几个人去找瓶子来接开水,运动场、宿舍、小卖部都留下了我们急促的脚步声,这一切看起来是那么容易,可是以我们现在的处境却是那么难,我们连一条废旧的毛巾都没有,当我们绝望时,阿娇跑过来对我们说:“我上个星期买了一条新毛巾,还没用的,你们拿去吧!运动员们的身体要紧。”“真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!”小玉感慨道。当我们得到毛巾时,他们的热水也打来了,“看来真是人多力量大啊!这么多事,如果只有我们两个人的话,恐怕半天也弄不好吧!而现在却只用了短短的十几分钟”生活委员开心地说着:“一个班级最重要的就是团结一心,这样就会事半功倍。”

  一切准备就绪,只为等待着运动员们到达终点,只剩下短短的一百米,同学们都露出了焦急的神情,紧张与激动交织着,好像自己在跑一样,双手合十并祈求着他们千万不要摔倒,当运动员们跑完时,班上的同学都跑过去扶他们,而小玉和阿娇就用开水把毛巾弄湿,给他们擦汗水,我就把开水倒出来给他们喝,小惠就给他们锤锤腿,让退不会酸痛。跑完一组又来一组,永远都重复着打水,递毛巾,扶人...... 这时,班主任走过来对我们说:“看来我的孩子都长大了嘛!知道关心人、照顾人了,而且还知道了团结合作”“老师,这是必须的。”我们都异口同声地回答,大家都露出了快意的笑容。

  同学们都在忙碌着,为这个班尽着自己最大的努力,奉献自己的力量。正如我们一中的学生一样,为自己的校园争取荣誉,因为它是我们全校师生共同的“家”,共同的希望。

  团结合作,努力向上,共同打造1211魅力班级;这是我们小“家”的`口号,而我们的大“家”新晃一中“诚 敬 勤 勇”我们在这里奋发进取,追寻属于自己的未来。

  点评:正如开头所说,“在家里,我们的亲人是爸爸、妈妈,而在学校,我们的亲人自然就是老师和同学”。小作者用她朴实的文笔,在她所抓住的运动会中一个小小的画面里,为我们展现了一个和谐的、团结向上的班集体,一个“小家”。

初中的校园作文4

  岁月无痕,曾几何时,我们对新校园满怀憧憬,一睹新校园的美丽风光。转眼间,我们已来到这座落于江滨公园旁的新校园一年了,那校园中的一切事物,无不让我们深深爱恋……

  走进校园,就能看到宏伟壮观的旗台,大片绿色的草坪,红色的环形跑道,以及五栋高大的教学楼。许多人曾为它的美丽、高大、壮观而惊叹。然而你可否发现,在走廊上,在楼梯转角处,在教室门前,都有一盆盆美丽的花——散发着蓬勃生机的花朵儿,或那些夹杂些许绿色盎然的蔓藤呢?那些花儿,虽然不如玫瑰花娇艳,不如牡丹花华丽,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它们却以一份朴素淡雅,默默无闻的装点着校园,为校园增添了灵动的色彩;那些花儿虽不起眼可却美丽:犹如灯笼一般的花朵儿,有含苞欲放的粉红花骨朵儿,有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”,它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆,在金风萧瑟的秋天顽强绽放,在寒蝉凄切的冬天傲然挺立,构成了我们学校一道亮丽的风景线。

  在我们教室门前,也有这样的盆栽,那是一盆生意盎然的盆栽,远远望去,就像是一团绿色的棉花。走*细看,在那些绿叶中间有一条白白的枝干,那绿叶旁边,有着一些细小的锯齿边缘,就像是绿叶的`“牙齿”似的,每逢周一或周四,总能看到一些同学在细心的给这一盆盆美丽的花儿浇水,这就是我们班的“绿叶保护者”们,而在*时课间活动的时候,同学们也会小心翼翼地避开这些盆栽,生怕一不小心就破坏了这份美丽,原来这才是学校最亮丽的风景线。

  校园中美丽的风景数不胜数,没有同学们的小心呵护,再美丽的风景也会风光不在啊。让我们一起努力共同保护校园的美丽,让这份永久的延续下去吧!

初中的校园作文5

  每天清晨,走进校园,映入同学们眼帘的,就是这棵大柳树。它垂着那长长的、嫩绿的枝条,笑容可掬地向我们招手示意:早上好!

  春姑娘静静地走来,把春的气息悄悄地洒向大地,顿时万物复苏。冰雪也开始渐渐融化,大柳树脱下了银色的冬袄,穿上了自己绿色的“小皮衣”。柳树上每一个嫩绿的小芽都是一颗生命的种子。每一 个嫩芽都包藏着无限的生命力,真可爱!

  夏姑娘悄然逼*,将勃勃的生机带给人们。每当到了这个季节,大柳树总会焕发出最旺盛的生命力,它婀娜多姿,枝繁叶茂,从远处看,就像一把撑开的绿伞,很引人注目。下课了,同学们在操场上快 乐地追逐玩耍。大柳树看着这些快乐的孩子们,终于按捺不住,也陪伴着孩子们一起翩翩起舞。孩子们终于玩儿累了,坐在树荫下,说说笑笑,大柳树也陪着孩子们笑,并为这些活泼的孩子们遮挡着毒 辣的阳光,静静地为孩子们提供阴凉。

  秋姑娘含笑默默地走来,将秋天的凉爽带给万物,同时也为柳树添加了一层黄澄澄的外衣。可是衣服的质量不好,“纽扣”不断地往下掉,越掉越少,最后没有“扣子”了,大柳树光秃秃的,很难看, 她伤心地哭了起来。

  就在这时,善良的冬姑娘带着一层神秘的面纱飞过来,雪中送炭,丢给大柳树一件厚厚的白棉袄。“哇噻,好白啊,真暖和!”大柳树穿上它感觉舒服多了,它在风雪中坚强地傲然挺立!

  虽然校园一角的这棵柳树不像枫树那样光华闪耀,更不像银杏那样弥足珍贵,但是,它在我们的.心中却是最美的。是啊,校园里的一角因这棵柳树而充满生机!

初中的校园作文6

  南宁市第四十七中学又称凤翔中学,这不仅是一所普通的学校,对于我而言,它却更像一个温暖的大家庭。

  耀眼的阳光透射玻璃到教室里,不一会儿,原本那间寒冷的教室就变得暖洋洋的,它抚摸着我们的脸蛋,我们纷纷投入了它的怀抱,蔚蓝的天空中偶尔飞过几只鸟儿,它们看起来是那么的快乐幸福,无拘无束。

  今天,是运动会女子八百米比赛,我们班的两位远动员早已到达比赛场地做准备,为了这场比赛,她们每天放学都坚持到操场训练,这不仅是关于个人输赢的比赛,更是为了班级贡献力量,争夺荣誉的好机会!比赛就要开始啦!

  “砰!”我们的注意力随着枪声集中了起来,目不转睛地盯着我们的远动员。此时此刻,两位选手较落后,可是我们啦啦队并没有因此失落,而更加一致的吼着:“七班,加油!七班,必胜!”每一位同学都在激动的为参赛者加油助威,一句又一句的呐喊声在操场上回荡。我们的口号整齐有力,响遏行云。这象征着团结,这象征着力量,这象征着希望!我们班的运动员爆发啦!第一位运动员咬着牙,攥紧了拳,不到五秒钟,就成为了第三名!第二位运动员也不甘示弱,奋力向前奔跑着。我们的啦啦队兴奋得在跑道旁上蹿下跳,随着战况情绪越来越激动,加油声节奏越来越快,越来越洪亮……还有100米啦!我们的运动员脸上红彤彤的,额头上挂满了汗珠,脚步也渐渐慢了下来。“坚持住!你们是最棒的!”为了班级体的荣誉!我们伟大的运动员拼尽全力!奋力拼搏着!

  终于,比赛结束了!我们的同学不约而同纷纷向体力不支,嘴唇发白的远动员送水,搀扶着她们。这时,语文老师焦急地冲了过来,急急忙忙的从包里掏出餐巾纸,为远动员细心擦汗,为运动员喝彩!这一刻,时间好似静止了,停留在这温馨的时刻,瞬间,一股股暖流涌进我们每一个人的心里。没错!不管结果怎么样,我们的运动员都尽了自己最大的努力,她们在赛场上挥洒汗水,而我们,永远都是那帮热血沸腾,团结友爱,勇于拼搏的七班人,永远都是凤翔的学生!

  这一所学校,见证着我们的成长,见证着我们的'努力,见证着我们的付出……这,是一所对于我们每个人都有着与众不同意义的中学。它是那么的温暖,那么的独特。这里,有我们青春的足迹。

初中的校园作文7

  步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。

  校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

  上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也*惯了老师 的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣 慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练*卷也被我们甩到

  了脑后。那每一张上都 留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

  有时,我坐在校园的一角,听一首温暖的歌,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的`事,文字流于指尖记录下 时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总 会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死 记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春.

  我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮,

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接,它不仅是我们学*的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念,是有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是那道独特的风景。

初中的校园作文8

  每个人的童年应该少不了读书吧!可是越来越难的科目以及步步逼*的课业压力,要怎么样才能放松呢?随着时间推进,国家施行九年义务教育,来让年轻人一年比一年更聪明,可是对于贪吃爱玩的小孩子来说,读书可是一个地狱的考验呀!可是这也有对自己有益的地方喔!每个人都希望自己能拥有舒适豪华的家吧!怎么样才能轻松愉快地获得美好生活呢?不努力争取属于自己美好的未来吗?

  读书读到累了的时候,不妨踏出教室,放松一下疲惫的双眼和身体,抬头张望绿油油的大树,减轻眼睛的痠痛,以免*视加深,到时后悔莫及,大树不仅防止*视加重,绿油油的一片也能放松紧蹦的压力,如此一来,就可以发现属于校园独有的魅力,高大壮硕的榕树身上可是充满了生气,甜美的莓果,嫩嫩的绿叶,顽皮的松鼠,数不清的生物,等你来慢慢发觉!

  除了生机盎然的校园,还有和蔼可亲的老师们,在同学眼中老师肯定是个严肃无趣的人吧,可其实那只是他们的面具罢了,如果拆下面具其实也是个爱小孩的大人!往另一个地方想老师们也是在学校的娱乐,可以趁下课时间陪老师聊天,增进彼此的感情!虽然*常老师摆着一张严谨的脸怒骂学生,不过下课后的他可说是有趣好玩呢!与同学们嘻皮笑脸的老师们,也是属于校园的娱乐之一。

  不少人因为课业压力而生病自闭,可为啥不想想校园里也有许多娱乐的地方呢?与老师们谈天说地,与同学们快乐玩耍、和*相处,听听虫鸣鸟叫,望望高耸树林,放松自我,减轻压力,看开眼前的艰难困苦,勇于面对挫折,也能以轻松快乐的方式愉快的读书,这样不仅得到长辈们的称赞也能无忧无虑的过着长大后美满的生活,这样一来不是一举两得吗?顺便发现属于校园里独一无二、无人取代的精采地方!

初中的校园作文9

  时间不知不觉匆匆流过,一转眼,一个多年头过去了,初一的点点滴滴都印在脑海里。

  初进中学,天有多高地有多厚肩上的任务有多重,都没有用心去探究,只有云开日出般的笑、地裂天崩的哭。总想去地球的旁边“反转地球”,想要从困境中得到“解脱”,对妈妈说一定会“听妈妈的话”。总是和同学七八结伴踏出校门“一路向北”,三五合伙走进校园后互相借着“笔记”。

  初一的我们总想着自己能有“盖世武功”,能够修成“不死之身”。会阅读并理解“本草纲目”在“绿光”中“找自己”。

  现在的我们总想着自己“写一首歌”给朋友,告诉她们“foreverlove”。想变成一只美丽的“天鹅”,就算这世界“只剩我一个”我也会“嘻唰唰”。

  我们也要“奔跑”到“*”去看“波斯猫”,回三国看“曹操”,拨通“号码”对她说“喂喂”。不管家长多么反对追星也要“快乐崇拜”。

  “我对天空说”:我找到一个“借口”要许下“一千零一个愿望”。

  初中生活,缤纷多彩。现在我想说“我们都是好孩子”。


关于校园的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——关于书香校园的作文通用5篇

  关于书香校园的作文 1

  书香虽不是妈妈做的饭菜那样闻起来非常香的味道,但书香的定义是颇高的!书能带给我们智慧的头脑,带给我们无穷的知识,同时还能为我们带来非常多的欢乐。那么书香到底是什么,快跟随我的脚步一起来探索探索吧!

  所谓书香,自然会跟校园有关,所以校园正是我们需要探索的一个小小世界。

  踏进校园,便能闻到那阵阵迷人的芳香,这样的香味,实在让人难以忘怀。越是进入校园里面,便越是能听到那读书声。不仅校园内散发着读书的气息,每个班级里也有着永久的“读书风波”。在我们的班里,有着一个图书角,那里每天都挤满了人。有的拿出一本书就赶快跑回座位上,生怕别的人把书抢走。还有的人拿了一本觉得不够又拿了一本,想利用下课的时间多看点。上课铃响了,大家只好把书放回图书角,依依不舍的回到座位上。在这个充满书香的校园里,原本让不爱读书的我爱上了书籍,懂得了书的欢乐!

  我爱我的校园,更爱这个充满书香的校园!

  关于书香校园的作文 2

  迷茫者着说:“书是一盏明亮的灯。”

  学生们说:“书是不说话的老师。”

  智慧者说:“书是开启智慧之门的钥匙。”

  然而我说:“书是我力量的源泉。”

  书就像一艘战舰,把我带到另一个天地;书就是神奇的座椅,带我们领略人世的真谛。总而言之,书在人的一生中是不能缺少的。

  我爱读书,爱它那行云流水般的通畅;爱它那天高云淡般的深奥;爱它那情节中的酸、甜、苦、辣。无论哪一本书都有它的作者,有它那独特的风格,或欢快,或高兴,或兴奋,或悲伤,都给你不一样的感受,不一样的思想,这些都让你心旷神怡。犹如冬天的热乎乎的奶茶,喝上一口让你感受到一股无法形容的温暖。

  在校园中,一位位“小诗人”正在背《春晓》:“春眠不觉晓,处处……”在回家的路上也不忘记背两句:“江南好,风景旧……”校园里每一个角落,发散着书香……

  没有书香,桃李怎能开放?

  没有书香,桃李怎能结果?

  没有书香,怎能桃李满天下?书是我们的精神食粮,是我们不可缺少的东西。

  关于书香校园的作文 3

  周五放学的时候,总会悠哉悠哉在校园里散步!和同伴谈论着无边的琐事,内心的轻松得以释放,那样轻松!路过学校图书馆,逛了一番,知识没收获太多,而思想却又得到了一次升华!恩,不错!

  快节奏的生活,或许是我太过于紧凑,每天过着小跑的生活,妈妈却让我慢下来,让我过慢节奏的生活。我,该如何选择?我又该何去何从?我在问自己!

  我经常问自己,自己所处的环境黑暗吗?肮脏吗?时而摇头,却又时而点头!或许是我过于敏感,一些被人们看来不肮脏的东西却让我看似肮脏!穿越古代,会不会更肮脏?

  每个人所处的环境不同,造诣的人一定有所不同,但中国如果到处弥漫着书香,我想,就不会有那么多愚昧的人。

  列夫托尔斯泰就过于敏感!失去了自己所应得的那份幸福?看来过于敏感也不好,把社会看的太过清楚,只会难为自己。三毛,喜欢读她的文章,毫无拘束感,有张有弛,而她却用极端的方式结束自己的一生,不值得!归结出:人有时也要傻傻的活着!

  关于书香校园的作文 4

  我爱我们的校园,不仅是因为它是一所名校,还因为整个校园透着一股书香的味道。

  一进校门,两排宣传栏呈现在我眼前,一个个感人肺腑的感恩故事教会我们如何做人。

  校园四周的墙上贴着图文并茂的“三字经”,教我们“礼、仪、忠、孝”,并形象地告诉我们“勤学苦练”“早晚读书”的益处。

  走进教学楼,抬头一看,只见“弟子规”就在我们头上了,整个墙顶都粘贴了“弟子规”,侧面墙上则贴著名言警句,它随时提醒我们小朋友的行为礼仪,造就了一个个小绅士、小淑女。你瞧,他们多文雅、多有礼呀!

  再看,每间教室的墙上都挂着本班学生的优秀绘画作品,那一笔一画都透着孩子们的灵气,那美丽的色彩,不就是孩子们心中的颜——美好的未来吗?

  再听,一间间教室传出了什么声音?哦,原来是小朋友琅琅的读书声。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒…:那一句句稚嫩而充满感情的声音,不就是天籁之音吗?

  我爱我们的校园,更爱那淡淡的书香气味。

  关于书香校园的作文 5

  莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。

  书!无处不在,任何一个地方都离不开书。可以说,书占了生活很大的位置!在知识竞赛的时候,都是考书里的内容;在期末考的时候,也都是考书里的内容;在工作招聘的时候,也都是考书里的内容,所以,我们的生活和书密切相关!

  集美是一个闻名世界的学区,从幼儿园到大学,学校林立,各学科,各专科,都在全国高等学校占有一*之地。如:集**儿园、集美小学、集美中学、集美大学等等,都是在陈嘉庚爷爷创建的。从幼儿到成年都沐浴在书香朗朗的读书声里!我们都是在书香里成长,在书香里发扬!

  集美是集大众之美,是散发大众之潜力!

  让我们一起在这集大众之美的集美感受读书的快乐,读书的乐趣!

相关词条