冬，纯洁美丽。它化做雪花，用自己洁白的生躯覆盖在大地上。此时，一切都是银装素裹，一副冰清玉洁的.模样。对这就我喜欢季节，我喜欢校园的冬天!
冬天，你信步走进校园，会发现在春天十分妩媚的桃花，现在已不复存在，只剩下一个光秃秃的树干，枝上只停留了一两只‘黄蝴蝶’。秋天惊艳一时的桂花也已全部凋落，只有些残花还眷恋着，不肯"离去"。校园一处的小草，也没了昔日的精神，全部耷拉着小脑袋。
冬，虽是百花凋零，寒气逼人的季节，但它给我们带来的却是另一番情趣。校园综合楼前的一排蒲葵，虽没有春天的葱郁，但依旧还是那样挺拔，那样高大，完全没有受到冬天的影响;依然昂着头，挺着胸，屹立在风雪之中，它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节吐露出它嫩黄色的花朵，散发着清香，它弥补了冬季百花绝迹的空缺
下雪了!鹅毛般的大雪漫天飞舞，像一群穿白纱裙的小舞女，伴着天宫传来的仙乐，轻轻盈盈地在空中飘舞着，旋转着。不一会儿，大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青树上，积起了小雪花，远远望去，像戴着一顶天鹅绒帽;桃树桂树等光秃秃的树枝上，积起了雪花，像穿上了一件洁白的羽绒服;操场上积起了雪花，同学们快乐地玩着，开心地奔跑着┅┅
冬给人美的享受，那是一种纯洁，朴素的美，它美得似玲珑剔透的水晶，使人一眼便能看见它的心灵深处。
那天早上，我早早的来到学校，不为别的，就为看那洁白的冬景。
刚下早读课，同学们便蜂拥来到操场，享受那冬天的雪。校园里，花坛中，青松上，枯枝上，到处都是白雪，雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪，让我们想到了雾松的壮观了。
冬天的校园是可爱的。瞧，眼前白茫茫的，像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想：他们是用雪洗掉你身上的污点，让你在清凉中反思自我，于是，我便会意地一笑，也不客气的送出一团。
冬天的校园是富有诗情画意的。看，天上的雪一片接着一片的往下飘，连那些不爱活动的同学也为之所动，“好美的雪呀!”的确，冬天的雪花有着一种无穷的魅力，燃起我们灵感的火花!
“丁零零……”上课了，我们回到教室，校园里又响起了琅琅的读书声，它飞出教室，与冬景交融。我们的心暖暖的`，因为有了冬雪的洗礼，我们都舒畅了许多，书声也越来越响亮。
啊!冬天的校园!
冬天季节到了，我们的校园有着非常大的变化。
变化最大的是各种各样的树木和花草，柳树的叶子再也不象夏天那样茂盛了，到了冬天季节，树上的叶子连一片也没有了，只有一些简单的枝桠了；爬山虎也和柳树一样只有枝了；校园里的很多树都没有了叶子了；操场上的小草再也没有了往日的精气神，脱下了翠绿的外衣，换上了枯黄的冬装；枫树的叶子变红了，只有松树柏树比夏天更加苍翠了。冬天季节，校园的树木都露出了本来的面目。
我们放假回来，学校里有许多的.积雪，到了大课间，我们都兴高采烈地到操场上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，有的用脚滑雪。最好玩的是打雪仗，趁人不注意，把一个大雪球扔到对方身上，被打的满脸都是雪，活像一个“大雪人”，这时，对方也不示弱，立刻抓起了一把雪反扔回去，对方也成了“大雪人”，连头发都白了。雪真是太好玩了。
这就是冬天季节的校园，有点萧条也有一些快乐。
那天早晨，我看见窗外白茫茫的一片，空中还飘舞着雪花。打开教室的门，一阵冷风吹到我脸上，使我多了几分精神。雪对我来说并不陌生，但是雪一年只有一次，所以我会珍惜这次看雪景的机会。
走到窗户的前面，向外看去，外面的一切都是白茫茫的，但是这白茫茫的景象并不能满足我的视觉，所以我跑上了教学楼的最高层，四层，来观看雪景。
从高处俯瞰下面的景色和从窗前看到的景象完全不同，给我带来的感受也完全不同。那绿色的柏树，被雪完全的覆盖了，变成了＂白树＂。而哪高大的教学楼也笼罩住在一片雪白之中，仿佛这里一切都是白的，这里才是真正的＂白雪王国＂。
我停留了一会。开始有点乏味这里的景色了，所以我开始寻找更美丽的景色。我从走廊的最右边走到最左边，我再次向下俯瞰，这次看到的，是一个用草雕刻出来的大圆盘，他看起来很美，现在加上雪的装饰，给人带来一种梦幻的感觉。这时，我觉得他不再是一个普通的圆盘了，更像是一个经过精雕细刻，经过打磨出来的艺术。它在我的脑海中，久久不能忘却，可以这么说，它已经深深地印在了我的脑海里。
我走到楼下，仰望着天空，把两臂张开，感受着雪的柔软，雪的冰—凉。就当我沉浸在对雪的幻想中时，不知是重心不稳，还是一些别的原因，我往后退了一步，听见了清脆的一声，我从雪的幻想中出来，下意识的看向了脚边，发现自己踩碎了，由于天气寒冷而凝结成的小冰渣。我觉得这个声音听起来很舒畅，就跟着有小冰渣的路，走一步踩一个，清脆的声音，不停地在我耳边想起，我感到很愉悦。
不知不觉中我来到了后花园的那条小道上，我看见那条小道的柏树上，都一闪一闪的，不免激发出我的.好奇心，我走上前去，原来一闪一闪的是结在柏树枝上的冰啊！那些晶莹剔透的小冰晶，就像那些美丽的冰晶装饰一样，挂在树上。他给柏树单调的绿，增添了一层新的色彩。
欣赏完那些美丽的小冰晶。我来到操场，发现，操场上白茫茫的一片。什么都没有，只有那厚厚的雪，我四处张望，终于，我看见了几位老师，在那里拍照，他们摆出不同的姿势。他们不仅为白色的雪，增添了色彩，而且寂静的操场还有了几分热闹。
我回到教室，先暖和了身子，然后再开始想这次看到景象，我自认为我这次观看的雪景，比以往的都要好，这也是我感触最深的一次经历了。
走进校门，行走在那走了无数次的道路上，感受着冬风的迎接。
秋天走了，冬天来了；燥热走了，寒冷来了；秋风走了，冬风来了；绿叶走了，落叶来了。
校园的冬景尽显现在这一片缤纷的落叶中。
我漫步着，风在四周窜动。看那满树枯黄的叶子，在风的挑逗下，纷飞起舞，似乎深知自己一生的终结，要在这最后的留恋里，做一个完美的结束。落叶感叹时光匆忙，风儿欢乐落叶的舞蹈。
树枝轻轻摆动，走过了一年的时光，叶子们褪去了年轻的色调，披着如残阳般的衣装，离开了。在高高的树枝上，一转身，旋转着，摇晃着，似芭蕾舞者，为了这终要来到的`时刻，准备了一年，在风的邀请下，自由畅快地跳起来。
我拉着同伴从树下走过，不知道是不是叶子表示友好，成群结队地落下来。我们穿行在这突如其来的落叶雨中，觉得冬天也有这样一种浪漫，就像春天躺在花海中一样美好。如果我也是舞者，我愿意在这树撑起的舞台上同落叶儿一齐游戏、飞舞。
下课的铃声清脆明朗，校园的安静立刻被打破。我行走在拥挤的人群中，看着金黄的叶子穿过人群。
脚踏在满地的落叶上，没有声音，这是一种温暖安宁的凋谢。也许是因为喜欢挂在枝头，叶子们在秋天任秋风萧瑟，不忍落下，直到冬天来了，终于耗尽了力量，再不能坚持，就此凋零吧。
我低头注视着树下*铺着的一层棕红或枯黄的叶，我似乎看到了岁月流过的痕迹，还有四季被风触摸的印迹。
虽说落叶给人无尽的悲凉，“夕阳无限好，只是*黄昏。”但落叶何尝不给人美的体验和无尽遐想。就像“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
冬，总是悄无声息地进入生活，现在只是初冬，还没有真正感受到冬的威力。初冬还是温和的，校园初冬之景也是温和*凡的。
真的是第一次，让校园初冬时节那缤纷的落叶占据我对初冬所有的印象。校园的落叶将是整个冬季里一种值得回味的浪漫。
清晨，我站在校园门口，一阵寒风吹过，我赶紧拉紧了衣领，搓了搓手，前几天还是深秋呢，今天就一步踏进了冬季，武汉的最低温度已经降到了零度，我想冬季的校园应该另有一番景色吧。
一踏入校门，一块巨大的石牌上醒目的刻着“适性育人，悦然天成”几个大字，时刻提醒着我们大家这是神龙小学的校训。校门周围有个大花坛，进入了冬季，大部分的花都已经凋谢了，只有少数的不知名的小花开得正好。向右手边走去，在道路的两旁种植了一排排的树木，参差不齐的枝条交错在一起，树叶不仅没有掉光，反而还像夏天一样的茂盛，风一刮过，树叶互相磨擦，发出“沙沙”的声音，在树阴下站着，根本看不到天空，只能看到树枝间洒下来几缕阳光，也能感觉到一点点温暖，再往下看时，能看到粗壮的树干、树根深深地扎在土地上，让我们感受到了生命力的顽强。
再往前走便是我们最喜欢去的小树林了，每当我们走进小树林，郁郁葱葱的一片，你会忘记了所有的烦恼，在里面尽情地玩耍。往树林深处走去，树叶的颜色就越来越丰富了，除了绿色的，还出现了红色、黄色、褐色的叶子。几株树的树顶是黄色的，下面却全是绿色的，就好像一个个穿着绿裙子、黄头发的'女孩子。如果在下小雨的时候来这里散步，晶莹的水滴“扑簌簌”地从树叶上滴落下来，整个树林就好像被洗过一样，连地上的落叶也是一尘不染的，让人感到无比地清新、舒适。
走进我们的教学楼“菁华楼”，正中间天井的四个角落里都有一个小花坛，绿绿的小草间点缀着些黄色的小花，它们的颜色很淡雅，在绿草的映衬下才显得那样的美，你离它还远远的都能闻到悠悠的清香了。在每层楼的走廊外都垂满了长长枝条的迎春花，成千上万的小叶子，都向下倒挂着，它们已经呈现出了淡淡的绿色，随风摆动着，我们每天都在这小小的天井下玩耍，嬉戏，它们也好像在摇头晃脑地告诉我们：“小朋友，春天快来了，春天不远了！”
啊！冬季的校园有它独特的美，不同与其它的几个季节，但也绝不单调，在这个没有下雪的冬季，也是一样的精彩！
光阴似箭岁月如梭，日子过得很快，秋天过去了，冬天的脚步也就*了。
悄悄的，无声无息的，冬姑娘伴随着飘飘落下的雪花，跟随着呼呼吹来的冷空气，踏着六角型的小精灵，来到了我们学校，把我买的校园装点得美丽极了！
在校门口，冬姑娘洒下了一层滑滑的'水晶冰，让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园，教学楼被冻的瑟瑟发抖，下水管口也被冬姑娘冻上了银条，亮晶晶地特别好看。靠*教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰，花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了；而小草比小花坚强多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，虽然小草的上半身弯了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷咆哮：我不会害怕的，我能够坚持！再看看小树，树枝被冬姑娘追逐的左右打架，树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆，尽管冻得不停地打颤，但为了花草树木不被人糟蹋，仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学，忘记了冬姑娘设下的陷阱，拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘尽情的在校园里舞蹈着，我们大家在暖暖地的大衣里欣赏着，美丽极了，我太喜欢这漂亮的冬天了。
今年的冬天和往常一样，一个字冷。特别是临*放假的期间，不仅寒风呼啸，每天早上地面都是结了一层薄冰，原本摩擦力还可以的鞋底，在冰面上就如同失去了摩擦，根本站不住脚，稍微不注意就可能摔一大跤，尽管如此，我记得我们班依然没有人迟到早退。
早上对于我们学生来说，那是一个极大的挑战，被窝里的温度和外面的温度可以说是天壤之别，所以冬天的闹钟也是最烦人的，响了一遍又一遍，最后室友们都极不情愿的起床了。虽然人到了教室，但是心却还在梦里面，天麻麻亮的早读课，也是最难熬的一段时光，讲台上有老师的严厉，但是脑子里却还沉浸在瞌睡的牵引中，这便是冬日的早读。
相信很多中学生与我一样，都讨厌课间操的做操时间，也许是青春的羞涩和保守，总是对学校的一些活动很不情愿，如果把自己最不喜欢的学科和课间操拿来作比较，相信很多人都会选择坚持把讨厌的学科学完吧。不过在冬天，因为操场有点滑，加上严寒的天气，所以学校取消了课间操的做操时间，这对我们学生来说无疑是最大的趣事了，虽然课间操没有了老师们的管束，但是教室里面还是有很多认真的同学在看书，感觉非常棒。
原本以为在学校等不到下雪就要放假了，在那几天，我和室友们不止查看了一次天气预报，等待着奇迹的降临，但是很多时候天气都显示小雨，零下多少度到多少度，所以我们的耐心也都快磨灭了，直到考试前的那天晚上，我听见隔壁寝室的人说外面下雪了，我开始还以为他们在开玩笑，但是我还是期待的打开了窗子，因为我们寝室所在的是六楼，所以视线有些模糊，但是楼下马路上的淡淡的白色却没能逃出我的视线，是的，那就是雪，我期待了许久的雪，终于到来了。
第二天一觉醒来，我没有睡懒觉，穿好衣服后便拉开窗帘，洁白的颜色夹杂着砖瓦的褐色映入眼帘，我开心的叫醒了室友，一起拿出手机留下了美丽的雪景，我们没有失望，我们等来了今年的第一场雪。
喜欢冬季的人很多，喜欢雪的人也不计其数，相信在看到冰雪降临大地的时刻，很多人都跟我一样是无比的开心吧，作为学生的我们，在校园里最开心的事情少不了打雪仗了，虽然是高中生，但是一想起童年的时光，心里面还是会有无限的向往的，管他丢不丢人，面子什么的已经不重要了，刚好这天是周末，于是我们寝室的人员全部出动，一起到操场上打雪仗，堆雪人，就连*时宅在寝室，周末不出去玩的室友，在此时也兴致勃勃，玩的不亦乐乎。
雪是洁白的象征，在有的人眼里，雪是高贵的'，在古人眼里，雪通常代表着孤傲，清高的意思，这正与它冷又不是乐趣，单调又不失美感的特点相融合，所以我也喜欢冬天，我也喜欢雪，更喜欢哪种大自然的美丽。
大约是在第三天的中午，太阳出来了，发出柔和的光芒照耀在大地上，这一照便把雪融化了，于是前几个小时还白茫茫的地面，都恢复了原本的颜色，看天气预报说隔几天还会有雪，所以送走了这一片雪的我们，又开始对后面的几天充满了期待，这一学期的校园生活，也随着融化的冰雪结束了。
雪是美丽的，虽然只有白色，但是就是这一种颜色，让我们内心变得无比的开阔，也让我们在这一刻变得无比的纯真，感谢大自然带来的礼物，感谢这一片美丽的雪景。
每个季节的校园都是不一样的，春天是多彩的，夏天绿色的，秋天是凉爽的，冬天又是什么样的呢？
冬日的校园，树叶都掉光了，只有光秃秃的枝干露在外面，看着好凄凉，可只要一下雪，那就完全不同了。
老天看到光秃秃的枝干，不忍心让它们冻着，所以给大树穿上了白白的“羽绒服”。可这白白的“羽绒服”可不光铺在树上，也铺到了大地上，这可让小孩们开心了，因为雪是冬天最好玩的玩具。我至今还记得，好几个同学用了半个操场的`雪，做了一个有人那么高的雪人。
冬天的校园里，不仅能堆雪人，还能打雪仗。
每年冬天，打雪仗都是必须做的事，而且每次一打就是好长时间。又一次，上课十多分钟了，还有几个同学没上来，又等了五分钟，那几个同学才满身是雪地慢慢走上来，一进门，大家都晕菜了，看到他们刚打完雪仗的狼狈样，老师也哭笑不得了。
冬天的操场上，不只是有开心的事，也有让同学们都讨厌的事，那就是跑操。冬天那么冷，还要飞快地跑，而且五年级一跑就是六圈。我们真想回到一年级啊，大课间只需要跑两圈……
更讨厌的是，五年级以来，我们跑操时听的始终是《踏浪》这首“神曲”。但跑操时能一边赏“雪树银花”一边跑，也就没那么讨厌了。
冬天的校园，真是充满乐趣啊。冬天的雪，可以化解一切不愉快的心情！
——冬天的校园作文 (菁华9篇)
瞧，冬姑娘在雪中翩翩起舞呢！被大雪压断的竹了发出“啪啪”的脆响，像是在给冬姑娘的舞蹈伴奏。
早晨，冬雾迷漫。我起床的时候，大地还是一片朦胧，不一会儿就大雪纷飞了。一片片雪花白得像棉花一样，树上堆满了闪闪发光的雪，地上也堆满了雪，小草们都披上了雪白的棉衣。
上午课间休息，同学们在操场上打雪仗、堆雪人，可有趣了！我们把雪捏成雪球炮弹向别人射去，只是，下雪天不可以打乒乓球，真伤心！
校园真美呀！到处银装素裹，像一幅看不够的画卷；校园真白呀！操场披上了白衣，屋顶被冬姑娘撒了一层白粉，到处像新刷的一样；校园真洁呀！矗立的大楼换上了干净的新装，到处一尘不染，我们在校园里尽情地玩耍。
第二天，屋瓦结了长长的晶莹剔透的凝冰。我和小伙伴们把凝冰拿去玩，我的手都冻得通红，也舍不得丢了，因为我喜欢冬天的任何事物！
我爱你——冬天的校园，希望你永远陪伴着我们！
冬天的雪是美丽的，但我喜欢校园中的雪。
漫天飞舞的雪花把操场变得雪亮亮的，好像到处都是晶莹剔透的.宝石洒在雪地里。在这个冰天雪地的世界里，天空中也飘洒着纷纷扬扬的小雪，这些雪花落在我的头上、衣服上，仿佛淘气的精灵在叽叽喳喳地争论。
雪也慢慢地变小了，许多雪也都在树上安了家，好像是在蔑视地上的雪，还用鄙视的语气和地上的雪说：“你瞧瞧你多脏啊！多矮呀！”地上的雪也开始反驳：“等你化了，你也会变得和我一样。”不知怎么，我好像把这一切都听在耳朵里一样，上去就踢了树两脚，使树上的雪都飘落在地上。
雪停了，太阳公公也笑了，发出了耀眼的光茫。树上的雪被这太阳公公的笑所融化了。有许多地方也成了我们欢乐的地方。阳光下的雪不再寒冷，而变得温暖。
看！那几个淘气的学生，在操场上玩耍，他们的脚印在操场上显得格外独特。在*处看，这些脚印好像大熊的爪子在雪地里组成一幅优美的画卷。
咦！这些雪是从哪里来的呢？——从房檐上吹下来的。看风妹妹把雪吹得像一缕缕轻纱似白云，飞在空中，好似夏的气息又回来了。
雪彻底地停了，风妹妹也不和我开玩笑了。我终于可以静下心来再观察一下雪后的校园，雪后的校园也是美丽的，但同雪中的校园相比，我更喜爱雪中的校园。
我喜爱雪，但我更喜爱校园的雪。
很多人不喜欢冬天，因为冬天太冷了，没有活力，但在我看来，冬天有另一番景象，冬天的校园更是别有一番风味。
冬天的校园是寒冷的干燥的，但并不是单调的，看，那调皮的雪娃娃跳到了同学们的睫毛上，不一会雪儿跳的更欢了，伴随着同学们的身影在翩翩起舞，听多么美妙多么热闹的声音啊。
叮铃下课了，不知何时冬姑娘给大地母亲穿上了雪白的毛衣，映眼的雪让我们仿佛置身在精灵之国，我们雀跃的在这里笑着，跳着，闹着，给这毛衣绘制了一个个不大不小的图案。不知谁先起得头，大家打起了雪仗，女孩子们则在一旁制作起了可爱的雪人，不一会天放晴了，太阳照在雪地里，金光闪闪，转头去看雪人，他在阳光下笑的格外灿烂，让我们不禁的会心一笑。
这样的冬天，别样的校园，你喜欢吗？
“呼—呼—”冬爷爷的信使北风以悄悄的来到人间。他用粗大的嗓门喊道：“冬爷爷来了，冬爷爷来了。”过里一会儿，冬爷爷踏着轻盈的步伐来到人间。
冬爷爷带着雪花姑娘来到了我们的学校。当我们踏进校园，一下子被眼前的景象所迷住，因为实在是太漂亮了。初进校门，只见一片雪白，所有植物都披上了洁白的纱衣，校园变成了银装素裹的童话般的世界。
当然，下了这么大的雪，同学们自然也想找到了冬天的乐趣。一下课，我们就来到这美丽的校园里尽情的打雪仗、堆雪人，走过的`人看到了这番情景，都情不自禁地走到一起玩耍，笑声、欢呼声在校园上空回荡。
冬天的校园如此的充满快乐与生机，让我们的新世纪校园更加光彩照人。我们的身心已与冬融为一体，这里是冬的校园，春的温暖!
春天的校园生机盎然;夏天的校园活力四射;秋天的校园沉稳微笑;冬天的校园却另有一番情趣……
冬天的校园是纯洁的。下雪了，路旁脱光了叶子的杨柳沾满了晶莹的雪花，好似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”校园内一片银装素裹的景象。楼房、操场、草坪都披上了银白的大衣，舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着、跳跃着，整个校园一片洁白，冬天的校园多么纯洁呀!
冬天的校园是热闹的。下课了，同学们纷纷拥入了雪的怀抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同学们常玩的游戏。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园里顿时变得热闹起来，洋溢着生机与活力。
冬天的校园是妖娆的。银白的世界银装素裹分外妖娆好一片冰清玉杰的北国风光!洁白的雪花跳着天鹅舞从天上纷纷飘然而下，好像一位位洁白的小天使从天而降。它们装扮着冬天的校园，使冬天的校园更加生动，更加美丽。
冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。在冬天的校园里，我可以尽情地遐想。想自己也变成一片小雪花从天空中飘飘落下。
冬天五彩缤纷的校园啊!你是何等美丽、动人。雪是春天的使者，冬是春天的前夜，冬天演绎着几分惬意、几分浪漫、几分陶醉。冬天到了，春天还会远吗?我爱冬天，更爱冬天的校园。
我爱百花盛开的春天，我爱枝繁叶茂的夏天，我爱果实累累的秋天，但是我更爱雪花飞舞的冬天。刚下过雪，地上白茫茫的，像铺上了一条洁白无瑕的地毯。我踏着积雪走进冬天的校园。
啊！冬天的校园真美呀！
看！这雪后的校园，像童话般的冰学世界。房子盖上了白玉瓦，小树变成珊瑚枝……同学们在堆雪人，打雪仗。欢声笑语，十分热闹。风吹来了，树上的雪飘飘悠悠的落下来，像满天晨雾，又像洁白盛开的鲜花，使整个校园充满了神秘感。
落光了树叶的柳树挂满了亮晶晶的银条，槐树披上了美丽的新衣。榆树穿上了美丽的银装。太阳出来了，把地上的雪照的更加洁白晶莹。雪，这冬天的使者，给美丽的校园增添了无限生机。
冬天的校园里，你会惊奇的发现。这里的小麻雀多么活泼。他们在枝头叽叽喳喳地唱歌。给宁静的气氛增添生机。用歌声来迎接和赞美这冬天的使者＿＿＿雪。
我爱冬天因为它能激励我奋勇向前，磨练我的意志。
啊！冬天的校园真美啊！
“哗！”一阵寒风吹过，把校园的叶子都吹黄了。大家都知道“冬天来了！”
冬爷爷是寒冷的，很会变“法戏”，一吹气，树叶就由绿到红，由红到黄。在靠*学校菁华楼的草丛中，一棵大树挺立在土地上。唯一不同的是，它的“外衣”却被“冬天服装设计师”由常绿色变为黄色。“哗！”又一阵寒风吹过，那棵树的黄色“大衣”换成了黄色“乞丐装”。而那些掉落的树叶去哪了呢？哈哈！冬爷爷“突发奇想”，用那些树叶做了一张树叶“地毯”。
当然，学校还有一些“抗寒士兵”——松树、铁树。不怕冷，始终站立在学校的各个角落。它们好像一个个倔强的小孩，无论冬爷爷怎么劝，就是不肯脱掉常绿的大衣，还用身上的尖刺恶作剧地去刺冬爷爷，冬爷爷拿它们没办法，只好无奈地走了。
冬爷爷还很喜欢“吓人”，他的两个“守卫”——寒风、冷气一直跟随着他。当你漫步在学校的小树林，冬爷爷便派出寒风，突破树木的“防守”。在你身后，向你“攻击”，你一定会被吓死，当你走出温暖的教室，冬爷爷便派出冷气，扩散在学校，你一定会冷得直哆嗦。
按理说，除了梅花，其他花都会凋谢，不过有些花暂时还不会——比如说我们种在校门口的名叫“一串红”的红花，一直都怒放着，红得鲜艳，我们学校也还有一些花也像“一串红”一样怒放着。
冬爷爷的到来也给我们带来了变化：我们天天穿秋裤秋衣、毛衣毛裤，外衣等，不再像夏天一样穿短裤、衬衣，也不会再喝冷水、吃冰棒了。
这——就是我们冬天的校园，神奇，美丽，我爱冬季的校园！
难道冬天真的很冷吗？冬风这样想到。春风提议他去学校看看，冬风答应了。他呼呼地来到学校看了一番后，他有了新的答案……
冬风来到学校的小花园，最引人注目的是腊梅。腊梅光秃秃的枝干上缀满了含苞待放的嫩黄色的小苞。奏*腊梅花，深呼吸一口，幽芳钻入了他的鼻孔中，他不由自主地赞叹道：“好香啊！”，冬风问腊梅：“腊梅小姐，您冷吗？”，腊梅小姐不假思索，脱口而出：“不冷！，不冷！只有傲霜雪的梅花，才会香气袭人。”
冬风从花园里出来，有来到大操场上，一排刺桐树引起了他的注意：他们站得直直的，绿色的枝条举的得高高的，好象一排*，冬风走过去，向刺桐们行了个军礼，又看看他们的“绿军装”，说：“刺桐先生们，你们冷吗？”，“不冷！不冷！我们没是学校的卫士，怎么可能冷呢”。刺桐们齐声回答到。
冬风想起了孩子们，于是来到一间教室外，想看看孩子们的学*情况。可是，窗户蒙上了一层薄薄的霜，冬风向里看，隐隐约约地年看见点东西，他有些气馁。突然从教室里传出一阵琅连琅的读书声：“光阴似箭，日月如梭……”冬风满意地点点头。
下课了，冬风随着同学们下楼来到大操场。虽然今天冷得出奇，但是同学们对运动的热情依然不减，大操场地上热闹非凡：有的在跳绳；有的在打篮球；有的拉着手转圈圈等，连一向冷冰冰的冬风也被感染了，他与孩子们一起赛跑，一起摔跤。
一个孩子跌倒了，冬风鼓励他说：“别怕！快起来！穿得那么厚，不会摔痛的！”，一脸红通通的孩子受到了鼓励，一翻身，起来了继续玩耍。
冬风升到学校上空，满意地笑了，喃喃自语：“原来冬天并不冷……”。
伴随着冬天的到来，我们的校园也变得更加美丽了。
校园的小树披上了一层厚厚的“轻纱”，遮上了害羞的脸庞。小草妹妹盖上了一层“棉被”，让她们在冬天不再觉得寒冷。一朵朵枯萎的小花也耷拉下了脑袋，看上去都快睡着了。操场上堆积着一堆又一堆的积雪，同学们在那里打雪仗，堆雪人，可开心了!
雪，还在无情地下着。它，也是一位“舞蹈家”。不信，你看：它找来了一个“舞伴”——风，让他给自己“奏乐”，而它却在乐曲中跳舞，把大地打扮得更美了。
在快乐园里，运动器材在“吱吱”地响，它们好像在不停地打“哆嗦”。同学们在那里尽情地玩儿。他(她)们在积雪上你追我打，还有的“淘气包”男生，趁女生不注意，就往她们的衣服里塞雪，惹得女生“啊啊”直叫。
冬天的校园是一个大花坛，也是孩子们的“游乐场”。
——校园的冬天作文 (菁华9篇)
寻找冬天的足迹，寒冷的冬天在哪里？ 当最后一片叶子缓缓飘落，冬，站在危危的枝头上，小心翼翼的望着行人，当寒流来袭时，冬藏身在冰冷的空气中，想伸手拿件大衣；当我们吃着火锅时，冬躺在热热的火锅汤里温暖它的身子；当我躺在暖呼呼的被窝中时，冬就趴在我的身边，一手抢起我的`被子。 在冬天，常常可以在电视上看到白雪片片的景象，片片的雪花落寂寥的大地上，铺成一大片柔软的地毯；在冬天，树叶都已残败凋零，当最后一片枫叶缓缓飘落时，是冬，是冬让它落下的，因为它不许秋天的枫叶抢走它的季节；在冬天，寒流经常来袭，冬，走到我的身边，使我更加的寒冷；在冬天，走在路上，让人冷的直 发抖，因为，冬正悄悄的刮起寒风；在冬天，常看见人们披着一身厚重的大衣走在路上常看见人手一杯温暖的饮料或咖啡，因为，冬天的风静静的进入他们的大衣中。 在冬天，我最喜欢躲在被窝里了，因为真的好冷，所以不想让我离开那温暖的被窝，不管妈妈怎么催促，我还是不起床。不过，因为要上学，只好心不甘情不愿的离开被窝。 我喜欢冬天，因为可以吃到妈妈精心烹饪的火锅，让我寒冻发抖的身子，顿时之间温暖了起来，冬天真棒！
我喜欢冬天，更喜欢冬天雪白的校园。
冬天，大雪纷飞，原本是黑暗的水泥路面铺着厚厚的白地毯，闪闪发光，不能踩，但想在上面跑，玩。
冬天下雪时，在教室的屋顶上，雪姑娘大方地送给了厚厚的.毛毡。屋檐上挂着小冰晶，就像在屋檐上镶上汉白玉的边缘一样。
冬天下雪的时候，在教室前面，桐树上挂着白色天鹅绒的雪球，微风吹来“的哗哗哗”的树枝颤抖着。以前，那个圆形的大花坛原本是叶枯花落下来的，那个时候又开着耀眼的白花，不愧是“突然一夜春风来临，千树万树梨花开”。
冬天下雪时，课堂铃声响起，校园里突然沸腾起来。男学生开始“雪战”，看到白色的雪团像流星一样闪烁，落在地上后发了白雪雾。女同学三五成群堆雪人，七八个人一起滚两个大小不同的雪球，堆起来，装扮成雪人的身体，用两个黑玻璃球做小眼睛，用红辣椒做尖鼻子。过了一会儿，胖雪人歪着头，笑了笑。
雪，是一个好玩的精灵，冬天的使者。我期待着大雪的到来。因为那个能给我们的校园带来无限的喜悦和美丽。
我爱热情奔放的夏天，我爱迷人的秋天，但我更爱冷酷的冬天。
早晨冬雾迷漫。雾散之后，立即出现一副奇景。那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；落叶乔木的枝头上裹着重霜，宛如一株株白玉琢的树；垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，扑朔迷离，令人仿佛置身于童话世界中。
寒冷的风中，树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠绿，给冬天的校园增添了一份生气。柏树的.主干挺拔，没有一点弯曲，枝叶茂盛、严实，尖尖的树顶插入白亮的天空。
柏树树冠下面大，上面小，树顶尖尖的，像一座绿色的宝塔。从*处看，不是柏树像一把收拢的绿伞，很远看去，又像一只笔尖朝天的彩笔，倒插在大地上。
中午，凛冽的狂风像发怒的雄狮，仰天长啸。不久，晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶，纷纷扬扬。路边的树木，缀满银花；建筑物琼楼玉字似的闪着耀眼的银辉；落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，美极了！
啊，冬天的景色真美啊！我爱冬天的校园。
“梅花香自苦寒来”，每到冬天的时候，梅花机会独自绽放，在天地之间释放着自己淡淡的清香。所以我格外喜欢冬天的梅花。而我们学校的校园里面有一棵腊梅树。
当大雪纷飞的时节，鹅毛般的大雪纷纷落在地面上，渐渐地面上被白雪笼罩着，周围的世界变成了白茫茫的一片。寒冷的.北风夹杂着雪花吹刮在人们的脸上，让人感觉到了刺骨的疼痛。道路上的行人也是比较少的，即使偶尔有出现的人，也是来去匆匆，似乎在屋外带上一刻钟，就会被冻僵了。然而就这样连人们都无法适应的季节里面，梅花在静静盛开着。它们在枝头静静绽放，为这大地带来了一丝的生命力，是的原本单调的大地多了几分彩色，仿佛是在提醒着大地母亲没有完全沉睡过去。然而梅花虽然是冬天里面独特的存在是，但是它并没有邀功，而是默默在枝头盛开着，如果不是淡淡的花香，人们难以注意到它的存在。等到了春天万物复苏的时候，它却静静待在一旁。“俏也不争春，只把春来报”。无论自己曾经拥有过多么绚丽的过去，它们只是默默向人们汇报着春天的信息。
我喜欢这冬天的梅花。
凉爽的秋天过去了，校园步入了寒冷的季节，迎来了白雪皑皑的冬日。
冬日的`校园是充满生机的。树上的叶子都落了，失去了夏日遮天蔽日的风姿，唯有青松，依旧是那么苍翠，万古长青。枝蔓上的花朵都谢了，失去了春日明丽鲜艳的色彩，唯有梅花依旧是那么娇艳，妩媚动人。这里到处散发着生命的气息。
冬日的校园是纯洁的。它没有春日的幽静与轻盈，没有夏日的火热与苍翠，没有秋日的灿烂与凉爽，却*添了几分纯真与淡雅。鹅毛般大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上白雪皑皑，房顶粉妆玉砌，树上银装素裹，茫茫大地一片银白，就像一个水晶般的童话世界。
冬日的校园是充满魅力的。雪后的校园，成了一片银白色的天地。雪后的操场，成了孩子们的乐园。下课后，孩子们争先恐后的跑出教室，感受着雪花冰冷纯洁的气息，他们不顾雪的寒冷，在一起滚雪球、堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，流连忘返，直到打了上课铃才恋恋不舍地回去。
冬天的校园是一幅浪漫的画，是一段迷人的记忆，在孩子们稚嫩的童心中绽放出纯洁的花朵。
春推着夏，夏恋着花，秋埋了叶，冬就来了。
在冬天，到处都是白雪皑皑的影像，像一个白色的村庄，雪伴着风，敲打着家家户户的门窗，一个个，像小精灵一样，在风中打转，在阳光下闪闪发光，仿佛要燃烧一般……雪到处都在，自然，也带到了校园。
在清晨，雪还在不断地下着，撒向了校园的各个角落，在太阳的照射下，看起来很美丽，也很宁静，校园里的各种树木似乎得了脱发病，在寒风中任雪入侵，雪把树包装得亮丽极了。
早上，当下课的铃刚刚打响，同学们便小鸟般飞出了教室，向张着大嘴的楼门口走去，仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使，他们跑向操场，一会儿翻跟头，一会儿打雪仗，不时，操场上传来一阵阵银铃般的笑声，欢笑声打破了操场的宁静，他们互相扔起雪团来，雪在快乐中四溢。
上课的铃唱起了交响曲，同学们扔下了手中的雪，向教室走去，操场上留下来许许多多的脚印，有大有小，优雅自然。还有一个个雪人，个头不大，嘴角却挂满了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。
中午的阳光显得很凶残，将厚厚的积雪削掉了一层，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人变矮了，像个小矮人，阳光射到它们身上，使它们的身上变得汗渍渍的，十分有趣。
下午，同学们放学了，那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢！校园又宁静了，夜也降临了，渐渐地，星星和月亮结伴归来，新的一天又要开始了！
我爱校园的冬，爱它给同学们带来的乐趣，带来的启发，带来的美丽，快乐拼接在一起，变成了一张完美无瑕的画，贴在同学们的心灵上，贴在校园中最美的角落。
春天，百花盛开，柳树也渐渐苏醒，柔软的枝条上抽出了绿芽；吓天，枝繁叶茂，知了不停的在树上叫“热死了，热死了”；秋天，残叶断枝，一片片火红的枫叶向你发出秋天的明信片。而冬天，白雪皑皑，大地被披上了一层银色的盛装……
比兴手法，引出对冬色的描绘。我喜欢冬天，校园的冬色更是不容错过。既点题，又表明情感。 “呼——，呼——”风怒号着，刮断了树梢的残枝，把光秃秃的树干吹得东倒西歪，又连忙卷起一大把干草，向空中抛出，顿时，天空变得模糊了。
写出了冬的特点
“怎么突然变得这么冷啊！是不是快要下雪了啊！”同学们你一言我一语的说着，大家似乎都期待着今年的第一场雪。
下了晚自*，同学们有的回家，有的回寝室，谁都不愿意再多待一会。天空中似乎下起了小雨，我加快脚步向家赶去。
回到家后，听妈妈说明天真的要下雪，我抑制不住心中的喜悦，开心的叫了出声——耶！终于要下雪了，我等了大半年了。满怀着喜悦，我进入了梦乡，那里全都是雪哦！
第二天清晨，我顾不上穿几件衣服就拉开窗帘看雪。哇——真的下雪了，好白呀！陶醉之中闹铃提醒着我要去上学了。
在学校里，高大挺拔的雪松上积满了洁白的雪，它像一个士兵一样屹立在那一动不动的。校园里的树上，屋顶上，草坪上，空地上，无论哪里都是洁白的一片，连我都不忍心在它上面留下邪恶的脚印。
具体写景，细致而生动，下课了，同学们纷纷跑出来玩，有的堆雪人，有的打雪仗，也有的在雪地上画画。看着他们一个个手冻得通红也照样在玩，可以想到他们是有多开心了。洁白的世界里一群小孩子们在玩耍，嬉戏，不时还有一团团的哈气在空气中弥漫，他们忘记了寒冷，留下的只是天真无邪的笑声回荡在校园里。
这个冬天我知足了，在雪地里玩了这么多有意思的，无悔。每一年都会有冬天，但像今年的冬天还会有几个呢？
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，而我却喜欢银装素裹的冬天，更喜欢校园的冬天！
呼……呼……北风来了，冬天的脚步*了。冬天，你信步走进校园，会发现在夏天十分妩媚的桃花，现在已不复存在，只剩下一个光秃秃的树干，枝上只停留了一两只"黄蝴蝶"。秋天惊艳一时的桂花也已全部凋落，只有些残花还眷恋着，不肯"离去"。校园一处的小草，也没了昔日的精神，全部耷拉着小脑袋。
冬，虽是百花凋零，寒气逼人的季节，但它给我们带来的却是另一番情趣。校园综合楼前的一朵野菊，虽没有夏天的娇艳，但依旧还是那样挺拔，那样高大，完全没有受到冬天的影响;依然昂着头，挺着胸，屹立在风雪之中，它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节吐露出它嫩黄色的花朵，散发着清香，它弥补了冬季百花绝迹的空缺
下雪了！鹅毛般的大雪漫天飞舞，像一群穿白纱裙的小舞女，伴着天宫传来的仙乐，轻轻盈盈地在空中飘舞着，旋转着。不一会儿，大地披上了一件雪白的外衣。野菊和冬青树上，积起了小雪花，远远望去，像戴着一顶天鹅绒帽;桃树桂树等光秃秃的树枝上，积起了雪花，像穿上了一件洁白的羽绒服;操场上积起了雪花，同学们快乐地玩着，开心地奔跑着┅┅
冬天，是一个迷人的季节，冬天，更是孕育春的摇篮。
我爱美丽的冬天，我更爱冬天美丽的校园！
我现在就读的学校是襄樊市磁器街小学，她历史悠久、盛名远播，我的太爷爷就曾在这所学校任教。虽然建校久远，但校园的一切依然显得那样生机盎然，尤其是那四季如画的美景，让人留连、赞叹。
春天，和风送暖、万物复苏，枝头上钻出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纤纤的笋指，让人不忍拂拭。但是这一丝浅淡的新绿，却给严冬过后的校园凭添出许多生机与希冀。清晨，行进在这明媚的春光与绿色中，让我们的心中充溢着无限的激情与活力。
夏天，骄阳似火、大地流金，可是校园里高大的梧桐树，撑起如盖的绿荫，带给人们沁心的凉意。周围花圃内盛开的各种花朵，异彩纷呈、暗香潜送。课余时间，孩子们在这荫翳的校园中或缓步徜徉、或嬉戏跑跳、或*观书，尽享这难得的舒爽与惬意。
秋天，随着西风劲吹、花木潇瑟，校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶，走在上面如踩在绵软的毡毯上一样，并发出沙沙的微响。抬头仰望，天高云淡、鸿雁南飞，真使人有“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情！
冬天，雪花飞舞、大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪，在校园内堆雪人、打雪仗、滑雪橇，浑然不觉严寒的侵袭。偶一跌倒，便有老师跑上前抱起我们，并柔声斥责道：“怎么这么不小心，看摔疼了吧！”使我们心里漾起汩汩暖流。
这就是我学*、成长的校园，她不仅景色秀美、如诗如画，更重要的是那无处不在的关爱和呵护，让我们拥有一个幸福、难忘的童年！
——校园的冬天作文 (菁华9篇)
你说，当秋风吹落了树上的枯叶，冬天的屏蔽便打开了。这时的太阳变的像懒洋洋一样懒了，似乎有一些筋疲力尽了。小姑娘和小伙子一向都是季节的风标，在人们还没留意时，新潮猎装和大衣手套在美丽的羊毛衫，给冬天穿上外套。
我迈进校园，校门口的柳树枝上的叶子已经调谢了。只有一些壮大一点的树还有一些绿莹莹的树叶，花园里的花也渐渐地枯萎了。好像累了想休息一个冬天，只有叶子上还有一点点露珠。走廊里，还有三四个同学在做值日，我看着他们那么认真的干活的劲儿，好像不怕什么风吹雨打。操场上，正有几个同学在那玩单扛，跑道上。有几个同学好像似闪电侠迅速的超过了前面的同学……其他同学，哦。有的匆匆忙忙跑进各自的教室里读书，有的，还在走廊里聊天……
“零零零……”早读铃声响起，顿时，校园里寂静了下来。没有刚才的喧闹声了，只有那朗朗的读书声。紧张地学*才刚刚开始，渐渐地太阳忍不住露出了一道*线。一缕柔和的阳光照明了校园，让校园恢复了。以前的温暖。仿佛给校园披上了绵羊皮，照在同学身上，让人感到一丝温暖，没有早晨的寒冷。
觉得冬天比春天还要舒服，还要温暖。虽然看不到白白的`雪，但我看到早的美丽，它是多么有趣啊，你说谁不会喜欢这样的校园呢?校园的冬天，我喜欢?
伴随着纷纷飘落的雪花，迎着呼呼作响的寒风，冬爷爷迈着沉重的步伐走进了我们的校园————惠民县第一实验学校。
走进校园，草坪里往日生机勃勃的小草已穿上了枯黄的外衣，显得那么没精打采。旁边几棵大树上仅存的几片残叶也随着寒风的到来像喝醉了酒，晃晃悠悠的飘落下来。只有几只不知愁的小鸟站在光秃秃的树枝上瑟瑟发抖。唯有几棵挺拔的松树还是那样苍翠欲滴，傲然屹立在校园的一角。旗杆上鲜艳的*在寒风中迎风飘扬，让人肃然起敬。
你听，朗朗的读书声在校园里回荡，坐在暖和的教室里，老师洪亮的声音伴随着同学们积极踊跃的回答，仿佛这不是寒冷的冬天，而是暖意浓浓的春天。我们真是幸福啊！
其实，雪后的校园才是最美的！你看，当雪花从天空中无忧无虑的飘落下来，楼顶上、树枝上、操场上到处是一片洁白的世界，仿佛披上了一层银光闪闪的外衣。好一个洁白无瑕的校园！当下课铃声响过，穿得像面包似的同学们跑出教室，涌向操场，活跃的身影和欢快的笑声，给校园增添了不少生机。雪地上，奔跑的身影是那样轻盈，一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、追逐嬉戏……你玩你的，他玩他的，热闹极了！歌声，笑声，传达着彼此的友谊和快乐，沟通着彼此的心灵。，我爱你！
我爱热情奔放的夏天，我爱迷人的秋天，但我更爱冷酷的冬天。
早晨冬雾迷漫。雾散之后，立即出现一副奇景。那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；落叶乔木的枝头上裹着重霜，宛如一株株白玉琢的树；垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，扑朔迷离，令人仿佛置身于童话世界中。
寒冷的风中，树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠绿，给冬天的校园增添了一份生气。柏树的.主干挺拔，没有一点弯曲，枝叶茂盛、严实，尖尖的树顶插入白亮的天空。
柏树树冠下面大，上面小，树顶尖尖的，像一座绿色的宝塔。从*处看，不是柏树像一把收拢的绿伞，很远看去，又像一只笔尖朝天的彩笔，倒插在大地上。
中午，凛冽的狂风像发怒的雄狮，仰天长啸。不久，晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶，纷纷扬扬。路边的树木，缀满银花；建筑物琼楼玉字似的闪着耀眼的银辉；落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，美极了！
啊，冬天的景色真美啊！我爱冬天的校园。
同学们，让我们走进校园，看看我们校园冬季的美景吧！
走进校园，一阵阵寒风呼呼地在我的耳边吹过，好像在告诉我冬天来了。树边的爬山虎也不是那么黄了，葳黄的叶子告诉我冬天已经来临了。
我爱恋校园的花园，在那里会让我觉得我有一种奇异的景色。我感受到松树不畏寒冷的顽强精神，我寻找着，寻找着，终于找到了冬天的答案，哦！我明白了！冬天会让我变的更活泼，让我更加有毅力。
我爱恋冬，爱那厚厚的积雪，好似给大地披上一件白大衣，等着太阳公公把它融化。校园里，同学们的呼声，让我感受到了童年时的美好时光。
我爱恋冬，爱树枝上堆着一堆堆小雪，它们像顽皮的小精灵一样，躺在妈妈的怀里，安安静静地睡着，等着阿姨把它们叫醒。
我爱恋冬，但我更爱我们的校园，因为它让我学到了知识，懂得了做人的道理。就是这场雪，这场雪让我回想起了美好的童年。
冬，你是我的最爱，冬你是我的自豪。在这里我高声的欢呼，高声的歌唱。我爱你，校园之冬。让我们拿起笔，把你描绘成一幅美丽的画吧，让我们的笑在校园之冬尽情地挥洒吧！我要在你的怀抱里茁壮成长，用所学到的知识去描绘祖国、建设祖国、服务于人民。
陪跟着纷纭飘涨的雪花，迎着呼吸息响的冷风，冬爷爷迈着繁重的步调走入了我们的校园————惠民县第一名验学校。
走进校园，草坪里来日生气希望勃勃的小草未穿上了枯黄的外衣，显得那么垂头丧气。旁边多少棵大树上仅存的几片残叶也随着寒风的到来像喝醉了酒，晃摆悠悠的飘落下来。只有几只不知忧的小鸟站在赤裸裸的树枝上瑟瑟颤抖。唯有几棵挺立的松树仍是那样苍翠欲滴，傲然矗立在校园的一角。旗杆上娇艳的*在寒风中顶风飘荡，让我肃然伏敬。
你听，朗朗的读书声在校园里归荡，卧在温暖的学室面老师响亮的声音随同着同窗们踊跃踊跃的答复，好像这不是严寒的冬地，而是热意浓浓的春天。咱们实是幸福啊！
实在，雪后的校园才是最美的！你望，该雪花从天地面无牵无挂的飘降下去，楼底上、树枝上、操场上到处是一片净红的世界，恍如披上了一层银光闪闪的外衣。恶一个雪白无瑜的校园！应下课铃声音功，穿得像点包似的共教们跑没教室，涌向操场，活泼的身影跟欢乐的笑声给校园增加了不多活力。雪地上，奔驰的身影是这样轻巧，一片沸腾的气象。堆雪己、击雪仗、追赶嬉戏……你玩你的，他玩他的热烈极了！歌声，啼声，转达着此此的友情和快活，沟通着彼此的口灵。
校园的冬天我爱你！
伴随着纷纷飘落的雪花，迎着呼呼作响的寒风，冬爷爷迈着沉重的步伐走进了我们的校园——惠民县第一实验学校。
走进校园，草坪里往日生机勃勃的小草已穿上了枯黄的外衣，显得那么没精打采。旁边几棵大树上仅存的几片残叶也随着寒风的到来像喝醉了酒，晃晃悠悠的飘落下来。只有几只不知愁的小鸟站在光秃秃的树枝上瑟瑟发抖。唯有几棵挺拔的松树还是那样苍翠欲滴，傲然屹立在校园的一角。旗杆上鲜艳的*在寒风中迎风飘扬，让人肃然起敬。
你听，朗朗的读书声在校园里回荡，坐在暖和的教室里，老师洪亮的声音伴随着同学们积极踊跃的回答，仿佛这不是寒冷的冬天，而是暖意浓浓的春天。我们真是幸福啊！
其实，雪后的校园才是最美的！你看，当雪花从天空中无忧无虑的飘落下来，楼顶上、树枝上、操场上到处是一片洁白的世界，仿佛披上了一层银光闪闪的外衣。好一个洁白无瑕的校园！当下课铃声响过，穿得像面包似的同学们跑出教室，涌向操场，活跃的身影和欢快的笑声，给校园增添了不少生机。雪地上，奔跑的身影是那样轻盈，一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、追逐嬉戏……你玩你的，他玩他的，热闹极了！歌声，笑声，传达着彼此的友谊和快乐，沟通着彼此的心灵。
校园的冬天，我爱你！
冬天的早晨，我走进校园，首先映入我眼帘的是校门口左边的那一片草地，小草已经枯黄了，片片叶子在寒冷的风中不停的摇晃，好像在说“我好冷哦”!我也不由自主的把头往脖子连忙缩。它们也好像在告诉我，挺着，春天就快来了，正如古诗里面说：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。小草你似乎在告诉我们：“你落后了不要紧，只要你努力就一定回超过任何人。”
在草地边有个凉亭，旁边的黄桷树开始落叶了，枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶，落在草丛中，好像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的旁边，有一棵小叶榕树，还是那么绿，仿佛一点都不怕冷。
冬天的校园，虽然没有春天那样百花盛开，没有夏天那样生机勃勃，没有秋天那样五彩斑斓，但我却对它有一种特别的爱!
我爱校园，我更爱冬天的'校园!
冬天的校园是一个富有生机的;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;冬天的校园，则另有一番情趣!
瞧!校园四周，教师多多，一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子，只剩下枝枝杈杈了，可是仍然显得威风壮观。它们凝神伫立在寒风中，好像一位坚守哨位的战士，精神抖擞。
看!那路两旁的青松翠柏，整整齐齐，像两条绿色的绸带，在这寒冷的冬天里，为我们的校园增添了几分的色彩啊!
要下雪了。纷纷扬扬的雪花，满天飞舞，一下子，整个校园都变成了绿色雪花的世界了。地面变成了“绿色的雪毯”，房子铺满了“雪花的棉絮”，那梧桐树上开满了“白色的梨花”，大树上，树枝上挂满了“白色的雪球”和“条条银条”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意啊，好一个洁白无暇的校园啊!
同学们跑出了教室，涌向了操场里，美丽的身影和欢快的笑声，又给校园的景色增添了新的“雪花”容雪地上了，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃着呢。一片沸腾的景象。堆雪人也有，打雪仗也有，丢沙包也有，踢毽子的也有，滑滑梯的也有，荡秋千的'也有，跳绳的也有……你玩你的，他玩他的，热闹极了，歌声，笑声，传便了整个校园，沟通着人们的彼此心灵啊。
啊!冬天的校园，是那样的美丽，是那样的可爱呀。冬天的校园我们欢迎你的到来!
陪跟着纷纭飘涨的雪花，迎着呼吸息响的冷风，冬爷爷迈着繁重的步调走入了我们的校园——惠民县第一名验学校。
走进校园，草坪里来日生气希望勃勃的小草未穿上了枯黄的外衣，显得那么垂头丧气。旁边多少棵大树上仅存的几片残叶也随着寒风的到来像喝醉了酒，晃摆悠悠的飘落下来。只有几只不知忧的小鸟站在赤裸裸的树枝上瑟瑟颤抖。唯有几棵挺立的松树仍是那样苍翠欲滴，傲然矗立在校园的一角。旗杆上娇艳的*在寒风中顶风飘荡，让我肃然伏敬。
你听，朗朗的读书声在校园里归荡，卧在温暖的学室面老师响亮的声音随同着同窗们踊跃踊跃的答复，好像这不是严寒的冬地，而是热意浓浓的春天。咱们实是幸福啊！
实在，雪后的校园才是最美的！你望，该雪花从天地面无牵无挂的飘降下去，楼底上、树枝上、操场上到处是一片净红的世界，恍如披上了一层银光闪闪的外衣。恶一个雪白无瑜的校园！应下课铃声音功，穿得像点包似的共教们跑没教室，涌向操场，活泼的身影跟欢乐的笑声给校园增加了不多活力。雪地上，奔驰的身影是这样轻巧，一片沸腾的气象。堆雪己、击雪仗、追赶嬉戏……你玩你的，他玩他的热烈极了！歌声，啼声，转达着此此的友情和快活，沟通着彼此的口灵。
校园的冬天我爱你！
——校园的冬天作文 (菁华9篇)
寻找冬天的足迹，寒冷的冬天在哪里？ 当最后一片叶子缓缓飘落，冬，站在危危的枝头上，小心翼翼的望着行人，当寒流来袭时，冬藏身在冰冷的空气中，想伸手拿件大衣；当我们吃着火锅时，冬躺在热热的火锅汤里温暖它的身子；当我躺在暖呼呼的被窝中时，冬就趴在我的身边，一手抢起我的`被子。 在冬天，常常可以在电视上看到白雪片片的景象，片片的雪花落寂寥的大地上，铺成一大片柔软的地毯；在冬天，树叶都已残败凋零，当最后一片枫叶缓缓飘落时，是冬，是冬让它落下的，因为它不许秋天的枫叶抢走它的季节；在冬天，寒流经常来袭，冬，走到我的身边，使我更加的寒冷；在冬天，走在路上，让人冷的直 发抖，因为，冬正悄悄的刮起寒风；在冬天，常看见人们披着一身厚重的大衣走在路上常看见人手一杯温暖的饮料或咖啡，因为，冬天的风静静的进入他们的大衣中。 在冬天，我最喜欢躲在被窝里了，因为真的好冷，所以不想让我离开那温暖的被窝，不管妈妈怎么催促，我还是不起床。不过，因为要上学，只好心不甘情不愿的离开被窝。 我喜欢冬天，因为可以吃到妈妈精心烹饪的火锅，让我寒冻发抖的身子，顿时之间温暖了起来，冬天真棒！
我喜欢冬天，更喜欢冬天雪白的校园。
冬天，大雪纷飞，原本是黑暗的水泥路面铺着厚厚的白地毯，闪闪发光，不能踩，但想在上面跑，玩。
冬天下雪时，在教室的屋顶上，雪姑娘大方地送给了厚厚的.毛毡。屋檐上挂着小冰晶，就像在屋檐上镶上汉白玉的边缘一样。
冬天下雪的时候，在教室前面，桐树上挂着白色天鹅绒的雪球，微风吹来“的哗哗哗”的树枝颤抖着。以前，那个圆形的大花坛原本是叶枯花落下来的，那个时候又开着耀眼的白花，不愧是“突然一夜春风来临，千树万树梨花开”。
冬天下雪时，课堂铃声响起，校园里突然沸腾起来。男学生开始“雪战”，看到白色的雪团像流星一样闪烁，落在地上后发了白雪雾。女同学三五成群堆雪人，七八个人一起滚两个大小不同的雪球，堆起来，装扮成雪人的身体，用两个黑玻璃球做小眼睛，用红辣椒做尖鼻子。过了一会儿，胖雪人歪着头，笑了笑。
雪，是一个好玩的精灵，冬天的使者。我期待着大雪的到来。因为那个能给我们的校园带来无限的喜悦和美丽。
我爱热情奔放的夏天，我爱迷人的秋天，但我更爱冷酷的冬天。
早晨冬雾迷漫。雾散之后，立即出现一副奇景。那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；落叶乔木的枝头上裹着重霜，宛如一株株白玉琢的树；垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，扑朔迷离，令人仿佛置身于童话世界中。
寒冷的风中，树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠绿，给冬天的校园增添了一份生气。柏树的.主干挺拔，没有一点弯曲，枝叶茂盛、严实，尖尖的树顶插入白亮的天空。
柏树树冠下面大，上面小，树顶尖尖的，像一座绿色的宝塔。从*处看，不是柏树像一把收拢的绿伞，很远看去，又像一只笔尖朝天的彩笔，倒插在大地上。
中午，凛冽的狂风像发怒的雄狮，仰天长啸。不久，晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶，纷纷扬扬。路边的树木，缀满银花；建筑物琼楼玉字似的闪着耀眼的银辉；落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，美极了！
啊，冬天的景色真美啊！我爱冬天的校园。
“梅花香自苦寒来”，每到冬天的时候，梅花机会独自绽放，在天地之间释放着自己淡淡的清香。所以我格外喜欢冬天的梅花。而我们学校的校园里面有一棵腊梅树。
当大雪纷飞的时节，鹅毛般的大雪纷纷落在地面上，渐渐地面上被白雪笼罩着，周围的世界变成了白茫茫的一片。寒冷的.北风夹杂着雪花吹刮在人们的脸上，让人感觉到了刺骨的疼痛。道路上的行人也是比较少的，即使偶尔有出现的人，也是来去匆匆，似乎在屋外带上一刻钟，就会被冻僵了。然而就这样连人们都无法适应的季节里面，梅花在静静盛开着。它们在枝头静静绽放，为这大地带来了一丝的生命力，是的原本单调的大地多了几分彩色，仿佛是在提醒着大地母亲没有完全沉睡过去。然而梅花虽然是冬天里面独特的存在是，但是它并没有邀功，而是默默在枝头盛开着，如果不是淡淡的花香，人们难以注意到它的存在。等到了春天万物复苏的时候，它却静静待在一旁。“俏也不争春，只把春来报”。无论自己曾经拥有过多么绚丽的过去，它们只是默默向人们汇报着春天的信息。
我喜欢这冬天的梅花。
凉爽的秋天过去了，校园步入了寒冷的季节，迎来了白雪皑皑的冬日。
冬日的`校园是充满生机的。树上的叶子都落了，失去了夏日遮天蔽日的风姿，唯有青松，依旧是那么苍翠，万古长青。枝蔓上的花朵都谢了，失去了春日明丽鲜艳的色彩，唯有梅花依旧是那么娇艳，妩媚动人。这里到处散发着生命的气息。
冬日的校园是纯洁的。它没有春日的幽静与轻盈，没有夏日的火热与苍翠，没有秋日的灿烂与凉爽，却*添了几分纯真与淡雅。鹅毛般大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上白雪皑皑，房顶粉妆玉砌，树上银装素裹，茫茫大地一片银白，就像一个水晶般的童话世界。
冬日的校园是充满魅力的。雪后的校园，成了一片银白色的天地。雪后的操场，成了孩子们的乐园。下课后，孩子们争先恐后的跑出教室，感受着雪花冰冷纯洁的气息，他们不顾雪的寒冷，在一起滚雪球、堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，流连忘返，直到打了上课铃才恋恋不舍地回去。
冬天的校园是一幅浪漫的画，是一段迷人的记忆，在孩子们稚嫩的童心中绽放出纯洁的花朵。
春推着夏，夏恋着花，秋埋了叶，冬就来了。
在冬天，到处都是白雪皑皑的影像，像一个白色的村庄，雪伴着风，敲打着家家户户的门窗，一个个，像小精灵一样，在风中打转，在阳光下闪闪发光，仿佛要燃烧一般……雪到处都在，自然，也带到了校园。
在清晨，雪还在不断地下着，撒向了校园的各个角落，在太阳的照射下，看起来很美丽，也很宁静，校园里的各种树木似乎得了脱发病，在寒风中任雪入侵，雪把树包装得亮丽极了。
早上，当下课的铃刚刚打响，同学们便小鸟般飞出了教室，向张着大嘴的楼门口走去，仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使，他们跑向操场，一会儿翻跟头，一会儿打雪仗，不时，操场上传来一阵阵银铃般的笑声，欢笑声打破了操场的宁静，他们互相扔起雪团来，雪在快乐中四溢。
上课的铃唱起了交响曲，同学们扔下了手中的雪，向教室走去，操场上留下来许许多多的脚印，有大有小，优雅自然。还有一个个雪人，个头不大，嘴角却挂满了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。
中午的阳光显得很凶残，将厚厚的积雪削掉了一层，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人变矮了，像个小矮人，阳光射到它们身上，使它们的身上变得汗渍渍的，十分有趣。
下午，同学们放学了，那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢！校园又宁静了，夜也降临了，渐渐地，星星和月亮结伴归来，新的一天又要开始了！
我爱校园的冬，爱它给同学们带来的乐趣，带来的启发，带来的美丽，快乐拼接在一起，变成了一张完美无瑕的画，贴在同学们的心灵上，贴在校园中最美的角落。
春天，百花盛开，柳树也渐渐苏醒，柔软的枝条上抽出了绿芽；吓天，枝繁叶茂，知了不停的在树上叫“热死了，热死了”；秋天，残叶断枝，一片片火红的枫叶向你发出秋天的明信片。而冬天，白雪皑皑，大地被披上了一层银色的盛装……
比兴手法，引出对冬色的描绘。我喜欢冬天，校园的冬色更是不容错过。既点题，又表明情感。 “呼——，呼——”风怒号着，刮断了树梢的残枝，把光秃秃的树干吹得东倒西歪，又连忙卷起一大把干草，向空中抛出，顿时，天空变得模糊了。
写出了冬的特点
“怎么突然变得这么冷啊！是不是快要下雪了啊！”同学们你一言我一语的说着，大家似乎都期待着今年的第一场雪。
下了晚自*，同学们有的回家，有的回寝室，谁都不愿意再多待一会。天空中似乎下起了小雨，我加快脚步向家赶去。
回到家后，听妈妈说明天真的要下雪，我抑制不住心中的喜悦，开心的叫了出声——耶！终于要下雪了，我等了大半年了。满怀着喜悦，我进入了梦乡，那里全都是雪哦！
第二天清晨，我顾不上穿几件衣服就拉开窗帘看雪。哇——真的下雪了，好白呀！陶醉之中闹铃提醒着我要去上学了。
在学校里，高大挺拔的雪松上积满了洁白的雪，它像一个士兵一样屹立在那一动不动的。校园里的树上，屋顶上，草坪上，空地上，无论哪里都是洁白的一片，连我都不忍心在它上面留下邪恶的脚印。
具体写景，细致而生动，下课了，同学们纷纷跑出来玩，有的堆雪人，有的打雪仗，也有的在雪地上画画。看着他们一个个手冻得通红也照样在玩，可以想到他们是有多开心了。洁白的世界里一群小孩子们在玩耍，嬉戏，不时还有一团团的哈气在空气中弥漫，他们忘记了寒冷，留下的只是天真无邪的笑声回荡在校园里。
这个冬天我知足了，在雪地里玩了这么多有意思的，无悔。每一年都会有冬天，但像今年的冬天还会有几个呢？
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，而我却喜欢银装素裹的冬天，更喜欢校园的冬天！
呼……呼……北风来了，冬天的脚步*了。冬天，你信步走进校园，会发现在夏天十分妩媚的桃花，现在已不复存在，只剩下一个光秃秃的树干，枝上只停留了一两只"黄蝴蝶"。秋天惊艳一时的桂花也已全部凋落，只有些残花还眷恋着，不肯"离去"。校园一处的小草，也没了昔日的精神，全部耷拉着小脑袋。
冬，虽是百花凋零，寒气逼人的季节，但它给我们带来的却是另一番情趣。校园综合楼前的一朵野菊，虽没有夏天的娇艳，但依旧还是那样挺拔，那样高大，完全没有受到冬天的影响;依然昂着头，挺着胸，屹立在风雪之中，它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节吐露出它嫩黄色的花朵，散发着清香，它弥补了冬季百花绝迹的空缺
下雪了！鹅毛般的大雪漫天飞舞，像一群穿白纱裙的小舞女，伴着天宫传来的仙乐，轻轻盈盈地在空中飘舞着，旋转着。不一会儿，大地披上了一件雪白的外衣。野菊和冬青树上，积起了小雪花，远远望去，像戴着一顶天鹅绒帽;桃树桂树等光秃秃的树枝上，积起了雪花，像穿上了一件洁白的羽绒服;操场上积起了雪花，同学们快乐地玩着，开心地奔跑着┅┅
冬天，是一个迷人的季节，冬天，更是孕育春的摇篮。
我爱美丽的冬天，我更爱冬天美丽的校园！
我现在就读的学校是襄樊市磁器街小学，她历史悠久、盛名远播，我的太爷爷就曾在这所学校任教。虽然建校久远，但校园的一切依然显得那样生机盎然，尤其是那四季如画的美景，让人留连、赞叹。
春天，和风送暖、万物复苏，枝头上钻出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纤纤的笋指，让人不忍拂拭。但是这一丝浅淡的新绿，却给严冬过后的校园凭添出许多生机与希冀。清晨，行进在这明媚的春光与绿色中，让我们的心中充溢着无限的激情与活力。
夏天，骄阳似火、大地流金，可是校园里高大的梧桐树，撑起如盖的绿荫，带给人们沁心的凉意。周围花圃内盛开的各种花朵，异彩纷呈、暗香潜送。课余时间，孩子们在这荫翳的校园中或缓步徜徉、或嬉戏跑跳、或*观书，尽享这难得的舒爽与惬意。
秋天，随着西风劲吹、花木潇瑟，校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶，走在上面如踩在绵软的毡毯上一样，并发出沙沙的微响。抬头仰望，天高云淡、鸿雁南飞，真使人有“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情！
冬天，雪花飞舞、大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪，在校园内堆雪人、打雪仗、滑雪橇，浑然不觉严寒的侵袭。偶一跌倒，便有老师跑上前抱起我们，并柔声斥责道：“怎么这么不小心，看摔疼了吧！”使我们心里漾起汩汩暖流。
这就是我学*、成长的校园，她不仅景色秀美、如诗如画，更重要的是那无处不在的关爱和呵护，让我们拥有一个幸福、难忘的童年！
——校园的冬天作文 (菁华10篇)
“梅花香自苦寒来”，每到冬天的时候，梅花机会独自绽放，在天地之间释放着自己淡淡的清香。所以我格外喜欢冬天的梅花。而我们学校的校园里面有一棵腊梅树。
当大雪纷飞的时节，鹅毛般的大雪纷纷落在地面上，渐渐地面上被白雪笼罩着，周围的世界变成了白茫茫的一片。寒冷的.北风夹杂着雪花吹刮在人们的脸上，让人感觉到了刺骨的疼痛。道路上的行人也是比较少的，即使偶尔有出现的人，也是来去匆匆，似乎在屋外带上一刻钟，就会被冻僵了。然而就这样连人们都无法适应的季节里面，梅花在静静盛开着。它们在枝头静静绽放，为这大地带来了一丝的生命力，是的原本单调的大地多了几分彩色，仿佛是在提醒着大地母亲没有完全沉睡过去。然而梅花虽然是冬天里面独特的存在是，但是它并没有邀功，而是默默在枝头盛开着，如果不是淡淡的花香，人们难以注意到它的存在。等到了春天万物复苏的时候，它却静静待在一旁。“俏也不争春，只把春来报”。无论自己曾经拥有过多么绚丽的过去，它们只是默默向人们汇报着春天的信息。
我喜欢这冬天的梅花。
春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满生机；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园，则有一番情趣。
瞧！校门口边上种着几棵梧桐树，一颗颗的叶子虽然都落花了，只剩下了枝枝杈杈，可是仍然显得很威风凛凛。它们凝神矗立在寒风朔雪中，好像一位位守卫边疆的战士。
下雪了。纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞。不一会儿，整个校园变成了银色的世界。地面上有了一条条“雪毯”，房顶铺上了“棉絮”，梧桐树上开满了“梨花”。远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。真是一个洁白无瑕的校园。同学们冲出教室的门，冲向操场，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滚雪球，玩得可开心了。快乐的笑声、歌声，传播着同学与同学之间的.友谊，和寒风一起飞向蓝蓝的天空。
冬天的校园是那么的美丽，是那么的充满诗情画意。
凉爽的秋天过去了，校园步入了寒冷的季节，迎来了白雪皑皑的冬日。
冬日的`校园是充满生机的。树上的叶子都落了，失去了夏日遮天蔽日的风姿，唯有青松，依旧是那么苍翠，万古长青。枝蔓上的花朵都谢了，失去了春日明丽鲜艳的色彩，唯有梅花依旧是那么娇艳，妩媚动人。这里到处散发着生命的气息。
冬日的校园是纯洁的。它没有春日的幽静与轻盈，没有夏日的火热与苍翠，没有秋日的灿烂与凉爽，却*添了几分纯真与淡雅。鹅毛般大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上白雪皑皑，房顶粉妆玉砌，树上银装素裹，茫茫大地一片银白，就像一个水晶般的童话世界。
冬日的校园是充满魅力的。雪后的校园，成了一片银白色的天地。雪后的操场，成了孩子们的乐园。下课后，孩子们争先恐后的跑出教室，感受着雪花冰冷纯洁的气息，他们不顾雪的寒冷，在一起滚雪球、堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，流连忘返，直到打了上课铃才恋恋不舍地回去。
冬天的校园是一幅浪漫的画，是一段迷人的记忆，在孩子们稚嫩的童心中绽放出纯洁的花朵。
每个季节的校园都是不一样的，春天是多彩的，夏天绿色的，秋天是凉爽的，冬天又是什么样的呢？
冬日的校园，树叶都掉光了，只有光秃秃的枝干露在外面，看着好凄凉，可只要一下雪，那就完全不同了。
老天看到光秃秃的枝干，不忍心让它们冻着，所以给大树穿上了白白的“羽绒服”。可这白白的“羽绒服”可不光铺在树上，也铺到了大地上，这可让小孩们开心了，因为雪是冬天最好玩的玩具。我至今还记得，好几个同学用了半个操场的雪，做了一个有人那么高的雪人。
冬天的校园里，不仅能堆雪人，还能打雪仗。
每年冬天，打雪仗都是必须做的事，而且每次一打就是好长时间。又一次，上课十多分钟了，还有几个同学没上来，又等了五分钟，那几个同学才满身是雪地慢慢走上来，一进门，大家都晕菜了，看到他们刚打完雪仗的狼狈样，老师也哭笑不得了。
冬天的操场上，不只是有开心的事，也有让同学们都讨厌的事，那就是跑操。冬天那么冷，还要飞快地跑，而且五年级一跑就是六圈。我们真想回到一年级啊，大课间只需要跑两圈……
更讨厌的是，五年级以来，我们跑操时听的始终是《踏浪》这首“神曲”。但跑操时能一边赏“雪树银花”一边跑，也就没那么讨厌了。
冬天的`校园，真是充满乐趣啊。冬天的雪，可以化解一切不愉快的心情！
今天一大清早，我就早早地赶到了学校，不为别的，就为了一睹大雪覆盖下的校园美景。
在我们这儿，每年冬天能下两三次雪就算很难得的了，何况今天一大早雪就下得这么大，这可真把我们学校的同学们乐坏了。
刚一下早读课，同学们便蜂拥来到小操场，尽情地享受着冬天的恩赐。
校园里，花坛中、青松上、枯枝上，处处是雪。洁白的雪花把花坛装饰成了一个晶莹的盘子，盘子的边缘还在不断地加厚；青松的头上顶着一髻儿白花，身上披着白毛大褂，看上去简直太酷了！枝条上也躺着一层薄雪，这让我不禁联想到雾凇的壮观。
冬天的校园是可爱的。瞧，这眼前白茫茫的一切是否让你进入了一个童话世界？同学们随手都会给你扔来一团“冬天的恩赐”——雪团。也许开始你会觉得不太好受，可这雪团一旦到了你的手中，你就会感觉很爽啦！在感受同学们送来的清凉的同时，我也毫不客气地回送给了他们。
冬天的校园是富有诗情画意的。看，天上的雪一片片地向下飘落，显现出一派“天苍苍，雪茫茫”的绝好风景。此时，你也许会心血来潮地高吟一首“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”就连那些*时不爱活动的同学们也被这雪打动了，情不自禁地大摆文人骚客的架子，不由地赞叹道：“好美的雪啊！”的确，冬天的雪花有着无穷的魅力，它是点燃我们灵感的火花。
冬雪，让人感觉到辞旧迎新时刻的来临，如果不是冬雪的滋润，来年的庄稼就不会丰收。在雪的覆盖下，校园里的花木也显得更加饱满了。你瞧！那个“花坛盘子”现在已经成了一块大蛋糕了，而青松则变成了一个洁白的巨人，枯枝也变成了一个个奶油冰激凌！
“丁零零——”上课了，我们都回到了教室，校园里又响起了琅琅的'读书声，它飞出教室，与冬景交融。此时的我们因为有了冬雪的滋润，心都变活了，书声也更响亮了！
啊，冬天的校园！
春天，百花盛开，柳树也渐渐苏醒，柔软的枝条上抽出了绿芽；吓天，枝繁叶茂，知了不停的在树上叫“热死了，热死了”；秋天，残叶断枝，一片片火红的枫叶向你发出秋天的明信片。而冬天，白雪皑皑，大地被披上了一层银色的盛装……
比兴手法，引出对冬色的描绘。我喜欢冬天，校园的冬色更是不容错过。既点题，又表明情感。 “呼——，呼——”风怒号着，刮断了树梢的残枝，把光秃秃的树干吹得东倒西歪，又连忙卷起一大把干草，向空中抛出，顿时，天空变得模糊了。
写出了冬的特点
“怎么突然变得这么冷啊！是不是快要下雪了啊！”同学们你一言我一语的说着，大家似乎都期待着今年的第一场雪。
下了晚自*，同学们有的回家，有的回寝室，谁都不愿意再多待一会。天空中似乎下起了小雨，我加快脚步向家赶去。
回到家后，听妈妈说明天真的要下雪，我抑制不住心中的喜悦，开心的叫了出声——耶！终于要下雪了，我等了大半年了。满怀着喜悦，我进入了梦乡，那里全都是雪哦！
第二天清晨，我顾不上穿几件衣服就拉开窗帘看雪。哇——真的下雪了，好白呀！陶醉之中闹铃提醒着我要去上学了。
在学校里，高大挺拔的雪松上积满了洁白的雪，它像一个士兵一样屹立在那一动不动的。校园里的树上，屋顶上，草坪上，空地上，无论哪里都是洁白的一片，连我都不忍心在它上面留下邪恶的脚印。
具体写景，细致而生动，下课了，同学们纷纷跑出来玩，有的堆雪人，有的打雪仗，也有的在雪地上画画。看着他们一个个手冻得通红也照样在玩，可以想到他们是有多开心了。洁白的世界里一群小孩子们在玩耍，嬉戏，不时还有一团团的哈气在空气中弥漫，他们忘记了寒冷，留下的只是天真无邪的笑声回荡在校园里。
这个冬天我知足了，在雪地里玩了这么多有意思的，无悔。每一年都会有冬天，但像今年的冬天还会有几个呢？
冬天的雪是美丽的，但我喜欢校园中的雪。
漫天飞舞的雪花把操场变得雪亮亮的，好像到处都是晶莹剔透的宝石洒在雪地里。在这个冰天雪地的世界里，天空中也飘洒着纷纷扬扬的小雪，这些雪花落在我的头上、衣服上，仿佛淘气的精灵在叽叽喳喳地争论。
雪也慢慢地变小了，许多雪也都在树上安了家，好像是在蔑视地上的雪，还用鄙视的语气和地上的雪说：“你瞧瞧你多脏啊！多矮呀！”地上的雪也开始反驳：“等你化了，你也会变得和我一样。”不知怎么，我好像把这一切都听在耳朵里一样，上去就踢了树两脚，使树上的雪都飘落在地上。
雪停了，太阳公公也笑了，发出了耀眼的光茫。树上的雪被这太阳公公的笑所融化了。有许多地方也成了我们欢乐的地方。阳光下的雪不再寒冷，而变得温暖。
看！那几个淘气的学生，在操场上玩耍，他们的脚印在操场上显得格外独特。在*处看，这些脚印好像大熊的爪子在雪地里组成一幅优美的画卷。
咦！这些雪是从哪里来的呢？——从房檐上吹下来的。看风妹妹把雪吹得像一缕缕轻纱似白云，飞在空中，好似夏的气息又回来了。
雪彻底地停了，风妹妹也不和我开玩笑了。我终于可以静下心来再观察一下雪后的校园，雪后的校园也是美丽的，但同雪中的校园相比，我更喜爱雪中的校园。
我喜爱雪，但我更喜爱校园的雪。
我总实在一个人睡在家里捏得出结论不上气，便和我姥姥外出走走。出了门，我不禁得吸了一口雨后的空气，这空气是那样的甜美。我不见上星期进得烂漫的棘树花被寒风吓得堕了下来，小区的野玫瑰的螫也不像以前那样结实了，一按螫，它就丢弃了下来，粉红色的花瓣也纷纷落下来。花坛上，一片片枯叶堕上面，雨后出了一碗碗甘甜的泉水。回头在梧桐道上，一片片梧桐叶填在地上，北风吹来，他们像一群调皮甜美的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北风也在我的衣服里蹿来蹿去。在576车站旁的几株柏树仍然毫不惧怕地耸立着，它们是那样的牢固、高大。校门旁挂了几株菊花，似乎给冷清的校园加到了几分活力。校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池玩耍着，杨家人们三个一群两个一伙躺在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着，映着四周的灯变得波光粼粼。回到了山北的竹树旁，不见它们毅然耸立在草地上，北风吹过，它们鼓了大笑，似乎不怕这冷冷的寒冬。不知不觉中，我已车站在我们家大门前，我还是看著冬天美丽的景色，迟迟不返……浮现望见，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗暗淡的小星星，它们越聚越多，样子在蓝色的地毯上唱歌，又像乖着眼和我说出。啊！
夜晚是那样的神秘，月亮刚爬上树梢，释放出皎洁的光芒。夜，变得十分清幽。这就是校园的冬天，美丽而清净的冬天。
早晨，我来到校园里，啊，下雪啦！
雪花铺天盖地从天而降，所到之处，无不变得一片洁白，操场上树上公告栏上大门上……落满了白白的雪。
雪花慢慢的飘落，像一只只银白色的蝴蝶，像一朵朵蒲公英，像一个个刚刚环游世界的小伞兵，全部集中在这里纷纷扬扬地落下来……
第一节课下课后，雪停了。除了操场旁几棵排列整齐的小松树穿着白色外套矗立在操场边，其余老弱病残的树都被雪压的直不起腰来。同学们抓起地上的雪你扔我，我扔你……我们尽情的玩耍。我们三个一群，五个一伙，在操场上奔跑着……跑着跑着“哎呦”一声叫，摔倒在雪地上，同学们在欢声，笑语中伸出手扶着起来，大家又一块去追赶风雪了……
放眼望去，天地几乎变成了一种颜色，而远处的山同样成了白色，白的根本无法挑出另一种颜色来……瞧，冬天虽然这么冷，可是我们的校园里，依然是这么的温暖，热闹！整个校园内回荡着欢声笑语。
春天的校园生机盎然，夏天的校园活力四射，秋天的校园沉稳冷静，冬天的校园却另有一番情趣………
当你走在上学的路上时，映入你眼帘的全是白茫茫的一片。土地上、树枝上、大山全被这洁白无瑕的皑皑白雪给覆盖
冬天的校园是热闹的`。下课了，同学们纷纷投入雪的怀抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同学们常玩的游戏。雀跃声充满着整个校园。冬天的校园顿时变得热闹起来了，气氛中洋溢着生机与活力。
冬天的校园是妖娆的。银白色的世界银装素裹分外妖娆，好一片冰清玉洁的北国风光！洁白的雪花跳着蝴蝶舞从天上纷纷飘然而下好像一位位纯洁的小天使从天而降，把冬天的校园装扮得更加美丽、更加生动。
冬天的校园充满着诗情画意。校园里的柳树垂下了条条银链，在阳光的照射下闪烁着耀眼的的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝珠。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪花。在冬天的校园里，我们可以尽情的遐想，想要自己也能变成一朵小雪花，在空中翩翩起舞。
冬天纯白无瑕的校园啊！是雪姑娘用她那神奇的的画笔把你装饰得美丽动人，让我们难以用语言来形容它。使我们不由的赞叹大自然创造的这一切。
——冬天的校园作文 (菁华9篇)
我们的校园非常，来了，天气渐渐变冷。下了一场大雪后，到处银装素裹。地上、树上都盖满了积雪。
特别是操场上，白茫茫的一大片，非常的漂亮。厚厚的雪仿佛给小草盖上了一层厚厚的棉被，让小草舒舒服服的过冬。松树、柏树在积雪的映衬下，就像一棵棵圣诞树，显得更加漂亮。下课后操场上就更加热闹了，们都在操场上，有的在堆雪人，有的把雪团成个小雪球打雪仗，你追我赶，边笑边跑，玩得非常开心。我我们的的校园，我喜欢冬天，因为下雪后可以和同学一起打雪仗。
在那美丽的校园里，严寒的北风，纷飞的雪花向那没有一丝防备的校园扑来，只剩下泪水与幽咽。
在校园里的冬天，似乎比外界更冷，更寒，更让人心碎……
漫步在校园中，无望的向前走，充斥着神圣的气息，是那往日知识的沉淀，琅琅书声回绕耳畔。我的眼睛再次模糊，21世纪的孩子们啊，不要让暴力污染了你们的人生，停下吧！
转眼之间，我看到了角落里的一群人在围绕着什么，发起不为人知的秘密，我听到了：“你下次还敢不敢……滚，再告诉老师就弄死你…。”心惊了，雪依旧在下，为什么雪那么白，那么净，那么纯？
“叮…呤。。”下课了，同学们跳下台阶，活动了起来，“呀，你长眼了吗？找死啊？”那不洁的语言从一个相貌清秀的女生口中传来，“你敢这样跟大爷说话，信不信我打你…。”那犯了错的女生依旧辣回。心里不明白，为什么要这样，那两个女生相互的'白眼在我眼前挥之不去。
这是我们钟爱的校园！！！让我们共同维护它的纯洁，像雪儿一样，不好吗？
我这样想着，走着，依然在无奈着。展望操场，洁！
“呀啊！大家快*室，雪又下大了。”回转过头，嗯？冬天还没有过去吗？雪什么时候才会停？
眼前那个伤痕累累的学生的影子依然没有消散，耳边好吵，哭声不大，但却让我心碎。
雪花落到我的头上，手上，心上，真凉…。。
一到校门口，展现在我们面前的是：大门口站着两个值日生，他们是专门检查我们是否按照学校的规定戴上红领巾上学。 清晨，走进学校，鸟语花香，小鸟在大榕树上叽叽喳喳地叫着，仿佛再叫：同学们到了！同学们到了！欢迎你们。有很多同学在打扫卫生，把学校扫的干干净净。星期一的早晨，我们必须参加升**、唱**，这是多么难忘&&每当星期一时，我会很高兴，因为新的一个星期又到了。清早，学校的`空气是那么清晰、甜润。 我喜欢校园的清晨，真是：一日之计在于晨，一天之计在于春。 允景洪小学三年级：***
秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄地离去，冬姐姐迈着她寒冷的`脚步悄悄地来到，转眼间天气异常寒冷。要是问我，在这个时候哪个地方最美丽?我会毫不犹豫地告诉你：“最美丽、最和谐的是我们建安小学的校园。”
冬天的校园十分美丽，尤其是在雪后，只见整座校园成了银装素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里，也不像春天那样温柔，却有着自己独特的风格。它像一块厚厚的铅盖在天上，让我们直感凉意袭来，云姑娘也像被冻凉似的不愿出来，可天就像一个顽皮的孩子，又像一个骄傲的大人物，一个劲儿地展示着它的威力，一点儿都不注意别人的感受。看!连风弟弟都来给它助阵了，“呼呼”地吹着，似乎总不满意，它像一个称职的环卫工，让那些逗留在垃圾箱外的垃圾又一个个滚回了垃圾箱，让我们的校园更加美了，真该赏它个“环保卫士”的称号了。
天虽冷，但却挡不住我们坚强的意志，教室里教室外，我们一个个还是生龙活虎。课堂上，我们读书声整齐又响亮，老师也滔滔不绝地给我们讲课，可风弟弟也想来凑个热闹，就想方设法地从窗户缝、门缝里钻进来胡乱翻起书来，跟我们套*乎。下课了，风弟弟也完全放开了它调皮的一面，悄悄地钻入我们的衣服，让我们觉得凉丝丝的，也有同学和风弟弟赛跑、捉迷藏，玩得热火朝天，刚刚还安静的校园又变得热闹起来。
来到操场上，远远望去一片黄色，小草也禁不住严寒，冻昏过去了，两旁的大树———我们的安全卫士，现在也都变得光秃秃了。此时的风更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一时不知它有多猖狂，小树枝被吹掉了，地上也掀起了黄沙，风把它卷到天上，变成了“黄旋风”，太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会儿又觉得寂寞钻了出来，给同学们带来温暖，真有意思!
冬天的校园是美丽的，是绚丽多姿的，是充满活力的，在这个寒冷的季节中，冬天的校园令我印象最深。我爱冬天的校园!
冬天来了，那灰灰的天空告诉我，那飘落的叶子告诉我。的确，冬天来了。在这毫无生气的冬日里，日子像块发霉的面包，阴冷的天气，就连太阳都垂头丧气地收回了灿烂的光芒，正看得入神，突然有人叫我，哦!原来是宿舍的朋友，他的叫声打断了我，这时我才知道，我在门前站了很久。
我揉了揉朦朦胧胧的眼睛，伸了伸懒腰，突然一阵寒风吹来，我不由得把伸出去的双手快速的伸回来，缩作一团，冷得很，不过我有自知之明，知道有些事不由得自己的，自己必须面对，只是迟早的事，于是我站起来，穿了长衬衫，走下楼来。到校园内，瞧了瞧，发现校园静悄悄的，除了一阵阵的风声外，没有一点声音，没有一个人在操场上玩，姨?昨天还不是很多人的吗?今天怎么了?我看了看表，哦!才6点，原来是我起早了。我便在校园内散步，一边欣赏校园的美景。天，是那淡淡的
云布成的，灰灰的真像是一张法网，就要罩住我们似的。
树，依然一排排整整齐齐地立在那儿，好像在向严冬展现他那坚强不屈的精神。
风，不是很大，却很冷，一阵风飘来，发出“呼 ”“呼 ”的声音，吹落了几片树叶，吹啊，吹，树叶好像活了似的'在高空飞舞，而我，冷得像刺了骨似的。我的牙齿不由得抖了几下。
雾，是那么的大，虽然不比伦敦，但也不见得比伦敦怎么弱，天上密密麻麻的布满了那灰朦朦的天，好像发生很大的火灾一样，烟弥漫了整个天空。
跑一趟回来，全身已经湿淋淋了，冷得直发抖，这时我又开始埋怨我起得太早了，虽然我不喜欢冬天这样的冷，但是冬天的校园是那么的富有诗情画意，是那么的美，这种美不是磅礴的美。而是静态的美。
南方的冬天虽不比北方冷，也没有北方的雪雨寒霜，但南方的冬天往往比北方的冬天要暖得多。
校园的冬天真美，静悄悄的，好像一个含羞的姑娘在低头沉默着。不一回儿，从天衣无缝的黑云中出现一道光芒，那正是太阳，照得校园光碧辉煌。雾，像热锅上的蚂蚁。不一会儿消失得无影无踪，却换来了是那么新鲜的空气。
天上那黑黑的云一瞬间都变白了，突然一道光芒照到了我的身上，我顿时觉得身上暖烘烘的，。这时候。操场上的开始人多了起来。有跑步的啦，游戏的啦…… 等等。
见大家那么起劲儿，我也跑去玩了，心里想;是的，冬天来了，春天还会远吗?我一定要珍惜每一个冬天。
冬爷爷来到了我们的校园，我们的校园变成了一个洁白的世界。
北风像狮子一样的怒吼着，天空阴沉沉的像铅一样。不一会儿，洁白的雪花像鹅毛一样飘飘洒洒地飘落下来。又过了一会儿，雪越下越大，雪花像是一团团棉絮一样落下来。雪娃娃非常顽皮，有的落在教室的楼顶上、有的落在学校门口的松树上，还有的落在操场上......，不一会功夫，整个校园就像铺上一层厚厚的白色地毯，踩上去“咯吱、咯吱”响。
下课了，美妙的下课铃声响了起来。同学们向风一样冲向操场，有的滚雪球、有的堆雪人、还有的打雪仗，可热闹了!
冬天的校园真美，我最喜欢冬天的校园。
春推着夏，夏恋着花，秋埋了叶，冬就来了。
在冬天，到处都是白雪皑皑的影像，像一个白色的村庄，雪伴着风，敲打着家家户户的门窗，一个个，像小精灵一样，在风中打转，在阳光下闪闪发光，仿佛要燃烧一般……雪到处都在，自然，也带到了校园。
在清晨，雪还在不断地下着，撒向了校园的各个角落，在太阳的照射下，看起来很美丽，也很宁静，校园里的各种树木似乎得了脱发病，在寒风中任雪入侵，雪把树包装得亮丽极了。
早上，当下课的铃刚刚打响，同学们便小鸟般飞出了教室，向张着大嘴的楼门口走去，仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使，他们跑向操场，一会儿翻跟头，一会儿打雪仗，不时，操场上传来一阵阵银铃般的笑声，欢笑声打破了操场的宁静，他们互相扔起雪团来，雪在快乐中四溢。
铃……铃上课的铃唱起了交响曲，同学们扔下了手中的雪，向教室走去，操场上留下来许许多多的脚印，有大有小，优雅自然。还有一个个雪人，个头不大，嘴角却挂满了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。
中午的阳光显得很凶残，将厚厚的积雪削掉了一层，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人变矮了，像个小矮人，阳光射到它们身上，使它们的身上变得汗渍渍的，十分有趣。
下午，同学们放学了，那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢！校园又宁静了，夜也降临了，渐渐地，星星和月亮结伴归来，新的一天又要开始了！
我爱校园的冬，爱它给同学们带来的乐趣，带来的启发，带来的美丽，快乐拼接在一起，变成了一张完美无瑕的画，贴在同学们的心灵上，贴在校园中最美的角落。
我爱春天的校园，因为它处处鸟语花香；我爱夏天的校园，因为它到处充满生机；我喜欢秋天的校园，因为它秋高气爽，但我最喜欢的.还是冬天的校园。
冬天的校园白雪一片，雪花飞舞。雪花飘落在树上，像是给大树戴上了一顶白帽子；雪花飘落在屋顶上，像是给屋顶蒙上了一层薄纱；雪花飘落在草坪上，像是给草坪盖上了一床被子。操场上也堆满了白雪，在阳光的照射下，闪闪发光，像一堆雪白的珍珠。
虽然寒风呼呼的刮着，但还是攻克不了同学们对冬雪的热情，一到下课，操场上就人山人海了。同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滚雪球，还有的在做雪山，一个个兴高采烈、笑容满面，每当上课时，同学们都不愿走，可还是恋恋不舍地离开了。
我爱美丽的冬天，更爱冬天的校园！
冬天它没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树青山，也没有秋天的果实累累，可是冬天，它默默无闻，为人们送来了一个洁白的世界。
雪花从一望无际的天空中轻轻的飘落下来了，纷纷扬扬，飘飘洒洒……一朵朵，一片片，白得似银，洁得如玉，像天宫派来的小天使，还像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶，这一切是多么令人神往啊！
这时候，大地变成了粉妆玉砌的世界了。这些雪花真心爱过一个个顽皮的孩子，有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了白色的新装；有的落在那笔直的水泥路上，水泥路就像铺了一条长长地白色地毯，又晶莹又春节，看起来也很柔软，踩在上面还发出“咯吱咯吱”的声音，听起来很清脆；有的落在了道路两旁的杨树上，两排杨树像两排站的整整齐齐；有的落在了远处的山上，群山脱下了原来的旧衣服，换上了一件闪着银光，、有深有浅、与众不同的衣服；有的落在了碧绿的湖上，很快被融化，湖水被风吹得波光粼粼，起伏荡漾；有的落在了麦田里，为麦田盖上了厚厚的棉被。
冬天的校园里到处充满着无限生机，同学们堆起了一个个雪人，打着雪仗；地上踏出的脚印纵横交错，洁白的冬天，我们大家的冬天。
冬天令大地无比美丽，给农作物带来了生机，也给我们带来了无限乐趣，冬天给我们留下了美好的记忆。
——冬天校园的雪作文 (菁华3篇)
冬天的校园是雪白的。地上有着白雪，还有一个个的雪雕，那雪雕美丽、漂亮，明年是兔年，学校给我们做了很多小白兔，还有各种各样的雪雕，不过都是动物，可是我也很喜欢。
校园里不但雪雕好看，那树也不例外，校园里的树虽然没有别的季节那样绿，但冬天来了，所有的树木都穿上了新装，那种白色的新装独一无二的！
冬天还可以玩很多有趣的游戏，打雪仗、堆雪人等等。每场大雪过后，同学们都会很高兴地在操场上玩闹，享受冬雪带给我们的无限快乐。
我爱冬天，爱它的美丽，爱它的充满活力。
我爱百花齐放，百鸟争鸣，万物复苏的春，我爱荷花盛开，荷香四溢的夏，我爱果实累累的秋，我更爱雪花飘舞的冬。
冬天的校园里鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下来，像给大地铺上了一条晶莹而洁白的地毯，校园沉浸在童话般的冰雪世界，房子就像一个个巨大的奶油蛋糕，树变成了高大的珊瑚，小草被雪覆盖了，偶尔露出一点绿。同学们忙着堆雪人，一不小心把雪人的一只眼睛弄掉了，可怜的雪人一下子变成了“独眼”，引得同学们一阵狂笑。有的跑下楼去打雪仗，你追我赶，雪团像一只只白色的绒球在人群在穿梭。校园到处是欢声笑语，热闹非凡！风一吹，树上的雪啪达啪达地落下来，像一朵朵盛开的白莲花，同学们把它接在手中，又轻轻地放下。
不知何时太阳偷偷地钻出来了，雪在阳光的照射下显得更加晶莹剔透，直刺得人睁不开眼，校园显得更加生机勃勃，鸟儿们也叽叽喳喳地唱起了歌，享受着冬天校园给它们带来的乐趣！
啊！冬天的校园真美呀！
昨天晚上下了一场雪，我踏着白皑皑的雪地来到学校，雪后的学校更美了。
站了一夜岗的杨树，身上带上了闪闪发光的银丝带，像一位穿着白纱衣的少女。微风吹过，树枝摆的仿佛在跳舞。冬青树碧绿的叶子上覆盖上了一层厚厚的白雪，就像一块大奶油蛋糕，，多么想和同学们分享。
下课了，同学们飞也似的跑到操场上打雪仗，雪球在空中飞舞，不断的在同学们身上开花，又不断的传出阵阵笑声，堆雪人，只见两位同学，做两个圆球，要一个大的，要一个小的，小的做头，大的做身子不一会，雪球做好了，见把两个球压在一起，小的在上面又找来了两个树枝，在身子上的两旁做手，拿了一块石头放在脸上做鼻子，两个小石头做眼睛又把早已准备好的在彩纸围在脖子上当做围巾，雪人做好了，它好像在说：“谢谢你们，给了我生命。”
我爱你，美丽的冬天，更爱冬天的校园。
——冬天的校园作文 (菁华6篇)
转入达一中初一一班是20xx年的秋天，在这之前我一直在东胜伏羲学校上学。和所有同学一样，达一中也是我梦想开始的地方。
秋天是那样的短暂，转眼间便迎来了冬天。冬天的校园因为没有了绿色而少了许多的生机。草木枯零，光秃秃的树枝在寒风中瑟瑟发抖，需一场大雪过后，它们才变得白白胖胖有了分量。那时，整个校园成了白茫茫一片，时不时会出现几只瘦小的麻雀在树枝与雪地间跳来跳去游戏觅食。原本青色的柏油路，也被雪覆盖得严严实实。高大的行道树顶着厚厚的积雪矗立在道路两旁，稍有动静，比如一阵风或一阵喧闹，就会震得雪花簌簌落下，星星点点白了行人的衣帽。
大雪过后，阴云散去，天空往往蓝得令人头晕目眩，阳光照耀在白花花的雾凇上，眼前便闪现出晶莹透亮的光彩，令人浮想联翩。这时如果坐在教室里读书，书声也显得格外朗朗。闭目听这久久回荡的声响，能感受到阳光正透过窗户洒满整间教室，也洒进我的心里。于是在这寒冷的冬日，浑身都是融融的暖意。睁开眼睛望向窗外，被雪地反射的刺眼的阳光，更是让人觉得春天已经来了。
在校园里，雪花很难保持洁白蓬松，用不了多时就会被踩得发黑发硬。师生一同铲雪是件热闹又令人愉快的事，不像干活，倒像玩，玩得热火朝天。铲过雪的地上总是结出亮晶晶一层颗粒状的薄冰。跑操时，调皮的男生要在冰上跺两脚，结果一不小心就摔倒了，四脚朝天，帅气尽毁，惹得同学们捧腹大笑。下了操，又有不同班的同学们从雪堆里捡起雪块打雪仗，来来*枪林弹雨的，不一会儿，刚扫完雪的地上又落满了雪。这时该教导主任出场了，学生们总把他的威严训斥说成是“骂人”，然后一个个乖乖地一溜烟儿窜*室。但每次总有跑得慢的，他们好像故意等着教导主任的处分。
冬天天黑得早。放学后，校园里黑漆漆一片，路灯因为昏暗显得孤零零的。我和同学们收拾好书包一起走出校园，相互告别后，我一眼就望到了停在路边的爸爸的车。车里的灯亮着，爸爸坐在里边向外张望。一上车，他就会问我：你冷不冷？今天上什么课？想吃什么？爸爸总是一边开车一边问个没完，而我总是回答不完他的问题，因此一路看着后视镜。从后视镜看学校的大门越来越小，直到看不见；从后视镜看灯火辉煌的世界，人来人往。那时，我从没想过爸爸会离开我们。这个世界上有很多人，不缺他一个，但没有他，我再也没有了爸爸。
也许因为想念爸爸，我才更喜欢冬天的校园，有那么多温暖与快乐，那么明显的停驻在我的心中。
今天一大清早，我就早早地赶到了学校，不为别的，就为了一睹大雪覆盖下的校园美景。
在我们这儿，每年冬天能下两三次雪就算很难得的了，何况今天一大早雪就下得这么大，这可真把我们学校的同学们乐坏了。
刚一下早读课，同学们便蜂拥来到小操场，尽情地享受着冬天的恩赐。
校园里，花坛中、青松上、枯枝上，处处是雪。洁白的雪花把花坛装饰成了一个晶莹的盘子，盘子的边缘还在不断地加厚；青松的头上顶着一髻儿白花，身上披着白毛大褂，看上去简直太酷了！枝条上也躺着一层薄雪，这让我不禁联想到雾凇的壮观。
冬天的校园是可爱的。瞧，这眼前白茫茫的一切是否让你进入了一个童话世界？同学们随手都会给你扔来一团“冬天的恩赐”——雪团。也许开始你会觉得不太好受，可这雪团一旦到了你的手中，你就会感觉很爽啦！在感受同学们送来的清凉的同时，我也毫不客气地回送给了他们。
冬天的校园是富有诗情画意的。看，天上的雪一片片地向下飘落，显现出一派“天苍苍，雪茫茫”的绝好风景。此时，你也许会心血来潮地高吟一首“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”就连那些*时不爱活动的同学们也被这雪打动了，情不自禁地大摆文人骚客的架子，不由地赞叹道：“好美的雪啊！”的确，冬天的雪花有着无穷的魅力，它是点燃我们灵感的火花。
冬雪，让人感觉到辞旧迎新时刻的来临，如果不是冬雪的滋润，来年的庄稼就不会丰收。在雪的覆盖下，校园里的花木也显得更加饱满了。你瞧！那个“花坛盘子”现在已经成了一块大蛋糕了，而青松则变成了一个洁白的巨人，枯枝也变成了一个个奶油冰激凌！
“丁零零——”上课了，我们都回到了教室，校园里又响起了琅琅的读书声，它飞出教室，与冬景交融。此时的我们因为有了冬雪的滋润，心都变活了，书声也更响亮了！
啊，冬天的校园！
我爱春天的校园，因为它是生机盎然的；我爱夏天的校园，因为它是活力四射的；我爱秋天的校园，因为它是秋高气爽的，然而，我最喜欢冬天的校园，因为它具有一种特别的、让人陶醉的美。
冬季的校园下雪时是美丽的。在下雪时，映入我眼帘的是校园外面几棵枝头上挂满了雪花的青松，那洁白的雪花与翠色的青松形成了对比，使青松显得更加挺拔，这不禁让我想起了“大雪压青松，青松挺且直”这句诗。甬路两旁的草地上覆盖着一层厚厚的白雪，那枯黄的草与洁白的雪仿佛融为了一体，与洁白的操场相接着，伸向远方。登高一望，仿佛地与天相接，真是美不胜收。
冬季的校园下课时是热闹的`。下课时，同学们争先恐后的跑到了操场上，融入了雪的怀抱里。瞧！同学们有的在冰面上“滑冰”，有的拿起雪玩儿起了打雪仗的游戏，还有的在操场上欢呼着、雀跃着，一片生机盎然的景象。
冬季的校园夜晚时是安静的。在浓雾的笼罩之中，在寒风的怒吼之中，教学楼安静的屹立在校园之中。她美得是那么无暇，那么清新，那么纯洁。她睡去了，睡得那么香甜，就连偶尔的几声鸟鸣也惊醒不了她，她睡了，做了一个甜甜的美梦……
啊！冬天的校园是何等美丽、何等动人，是冬天的校园使这个寂寞的冬天变得热闹起来，是冬天的校园使这个世界里充满欢笑、充满生机！我爱冬天！我更爱冬天的校园！
我喜欢我的校园，我更喜欢冬天的校园。
有一天，我一早就从暖烘烘的被窝里钻出来了，因为外面已经变成了雪的世界！我吃完早饭飞快跑向学校。一路上雪花不停的落下来，雪花可真多呀！一片。两片、三片……数也数不清。雪花打在我的脸上凉凉的，感觉真的好神奇呀！
到了学校我就看见一些同学正在打雪仗，相互追逐打闹着，玩的可开心啦。我看看着看着上课铃声就响了，我走进教室上课。可是我还被教室外面的雪吸引着。有一会儿雪下得特别大，正上体育课的学生捂着头跑*室了。
叮铃铃——下课铃声响了。同学们像风一样冲出了教室。我们有的打雪仗，有的滑冰，还有的堆雪人……校园里变成一个欢乐的海洋！
我总觉得人呆在家里闷得出不上气，便和我姥姥出门走走。
出了门，我不禁得吸了一口雨后的空气，这空气是那样的清新。
我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来，小野玫瑰的刺也不像以前那样结实了，一按刺，它就掉了下来，粉红色的花瓣也纷纷落下来。花坛上，一片片枯叶落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐叶堆在地上，北风吹来
像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北风也在我的衣服里蹿来蹿去。
在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着，它们是那样的坚固、挺拔。校门旁摆了几株菊花，似乎给冷清的校园添加了几分活力。
校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着，老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着，映着四周的灯显得波光粼粼。来到了山北的竹树旁，只见它们毅然挺立在草地上，北风吹过，它们摇了摇头，似乎不怕这冷冷的寒冬。不知不觉中，我已站在家大门前，我看着冬天美丽的景色，迟迟不回……抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星，它们越聚越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像眨着眼和我说话。啊！夜晚是那样的神奇，月亮刚爬上树梢，放出皎洁的光芒。夜，显得幽静。这校园的冬天，美丽而清静的冬天。
“雪花漫天…………”我哼着，踏着轻盈的脚步，走进了校园。我，望着这个已经陪伴了我四年的校园，心中，不由得升起一阵暖流，这个校园的每一个事物，都记录了我这四年的成长。我也很喜欢校园里的每一个角落，你说，如此美丽的校园，有谁会不喜欢呢？
秋天已经过去，迎来的，是寒冷的冬天。
风在呼啸，叶片在飘落，花儿在摇头，可一米阳光里面的植物，却依旧在顽强挺立着，令人不由地惊叹，惊叹它们的生命力竞能如此顽强。在这样美丽的校园里，有这样的一番景象，实在令人陶醉。
天气虽冷，但仍冻不住同学们那颗燃烧的心灵，风从耳边刮过，刮的同学们的脸颊都变得通红，刮得同学们的脸颊生疼。只听“咚咚咚咚”声，闻声望去，只见篮球场上，一群男生正挥洒汗水，即使他们只穿着单簿的衣服，但汗水仍把衣服给浸湿了。从他们的嘴里，还时不时冒出一句话“加油！传球！快投，YES！”如此激情的话，点燃了周围旁观的人，让他们也跟着沸腾起来了！
整个校园，因为同学们那挚热的心，而不再显得寒冷，而变得沸腾起来，使整个校园变得热闹，变得有激情。
操作上，田径队的同学跑着步，迈着有力的步伐，嘴里冒出了白色的热气，整个景象其乐融融，旁边还有一些同学在跟着田径队的同学一起跑呢！
啊！美丽的神龙小学，即使到了寒冷的冬天，你也依旧美丽。
——冬天的校园小学作文 (菁华6篇)
凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了我们的校园，小朋友们脱下了漂亮的秋装，穿上了厚厚的棉袄，虽然，天气很冷，但小朋友们还是不怕冷，仍在操场上嬉戏玩耍……
校园里的大树上，那些叶子都被冬爷爷剃光了。
七色光劳动基地里，菊花都谢了，只有一两朵仍在和寒冷作斗争。而老师和同学们都忙着收白菜。可惜的是我们重庆冬天不下雪，如果下雪的话，那我们就可以堆雪人啦！
我爱绿色的春，我爱火热的夏，我爱金色的秋，我最爱的还是那雪白的冬，更爱冬天的校园。
寻找冬天的足迹，寒冷的冬天在哪里？ 当最后一片叶子缓缓飘落，冬，站在危危的枝头上，小心翼翼的望着行人，当寒流来袭时，冬藏身在冰冷的空气中，想伸手拿件大衣；当我们吃着火锅时，冬躺在热热的火锅汤里温暖它的身子；当我躺在暖呼呼的被窝中时，冬就趴在我的身边，一手抢起我的被子。 在冬天，常常可以在电视上看到白雪片片的景象，片片的雪花落寂寥的大地上，铺成一大片柔软的地毯；在冬天，树叶都已残败凋零，当最后一片枫叶缓缓飘落时，是冬，是冬让它落下的，因为它不许秋天的枫叶抢走它的季节；在冬天，寒流经常来袭，冬，走到我的身边，使我更加的寒冷；在冬天，走在路上，让人冷的直 发抖。
因为，冬正悄悄的刮起寒风；在冬天，常看见人们披着一身厚重的大衣走在路上常看见人手一杯温暖的饮料或咖啡，因为，冬天的风静静的进入他们的大衣中。 在冬天，我最喜欢躲在被窝里了，因为真的好冷，所以不想让我离开那温暖的被窝，不管妈妈怎么催促，我还是不起床。不过，因为要上学，只好心不甘情不愿的离开被窝。 我喜欢冬天，因为可以吃到妈妈精心烹饪的火锅，让我寒冻发抖的身子，顿时之间温暖了起来，冬天真棒！
冬天来临，他那小小的嘴里竟然藏着无比神奇而又强大的力量，使我们难以对付，冬天带有温和的笑容的那一瞬间，小朋友们都很喜欢他，爱他那么神圣，爱他有无穷的魔法，爱他的无私奉献，但冬天有一个很不好的缺点――那就是进场因为误会而变脸，在这一刹那的时间里小朋友就会明确地知道去向――那就是去家里躲着。明明说好要给孩子们带来很多很多玩一辈子也玩不够的东西，但因为种种原因，只好一变脸为借口。
冬天是一位出了名的园艺师，它经常给植物们带来很多很多的肥料，多的比牛毛还多些，它就是――霜，它的勤劳让他的朋友们又重新喜欢他了，当农民们发现作物更加的鲜嫩个，更加的甜，更加的美味了，于是就有更多人喜欢他了，可又因为有些遭遇灾难的人的斥责声，他又失去了信心，给他们下了一场大雪，是他们都被压得，弯了腰，压得，低了脑袋，有的甚至被冻住了。
于是，他这才感到自己做错了事，因该弥补过错，就只好给大家带来了玩的，孩子们利用这些做成了，雪娃娃，雪桥，雪球等各种可做的东西，但又因为天气太冷了，有人因衣服穿得太少而感冒了，因此他为了反思自己的过错，在疯怒的冲洗下他有控制不住了自己，只好悄悄的躲起来。当孩子们知道冬爷爷不见的时候大家伤心极了，因为对大家是寸步不离的好朋友。
太阳看到冬天结上了许多顽皮可爱的小朋友时他很不开心，他是既羡慕，又嫉妒，还很他有那么多朋友自己却没有，为了让冬天被误会，太阳想出了一个天衣无缝的办法，于是他把*时储存的力量很热量都散发了出来，火辣辣的阳光向四面八方散射出来，使温度在短短的几分钟里逐渐上升，温差太大不少孩子得了热感冒，许多植物在五分钟里收到了不同程度的伤害。
“呼—呼—”冬爷爷的信使北风以悄悄的来到人间。他用粗大的嗓门喊道：“冬爷爷来了，冬爷爷来了。”过里一会儿，冬爷爷踏着轻盈的步伐来到人间。
冬爷爷带着雪花姑娘来到了我们的学校。当我们踏进校园，一下子被眼前的景象所迷住，因为实在是太漂亮了。初进校门，只见一片雪白，所有植物都披上了洁白的纱衣，校园变成了银装素裹的童话般的世界。
当然，下了这么大的雪，同学们自然也想找到了冬天的'乐趣。一下课，我们就来到这美丽的校园里尽情的打雪仗、堆雪人，走过的人看到了这番情景，都情不自禁地走到一起玩耍，笑声、欢呼声在校园上空回荡。
冬天的校园如此的充满快乐与生机，让我们的新世纪校园更加光彩照人。我们的身心已与冬融为一体，这里是冬的校园，春的温暖!
妖娆迷人，银装素裹，充满了诗情画意。
，一切都是那么美，那么纯洁。
漫步校园，只见整座校园都被这漫天飞舞的雪花所覆盖。矗立着一排排教室，教室也换上了新装，*日里那高耸入云的大树也换上了着美丽洁白的大衣。
啊！我情不自禁地喊出了声。因为这里实在是太美了。那可是冬姐姐的杰作——白色大操场。
啊！我希望永远语者为伴。
瞧，冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪压断的竹了发出“啪啪”的脆响，像是在给冬姑娘的舞蹈伴奏。
早晨，冬雾迷漫。我起床的时候，大地还是一片朦胧，不一会儿就大雪纷飞了。一片片雪花白得像棉花一样，树上堆满了闪闪发光的雪，地上也堆满了雪，小草们都披上了雪白的棉衣。
上午课间休息，同学们在操场上打雪仗、堆雪人，可有趣了!我们把雪捏成雪球炮弹向别人射去，只是，下雪天不可以打乒乓球，真伤心!
校园真美呀!到处银装素裹，像一幅看不够的画卷;校园真白呀!操场披上了白衣，屋顶被冬姑娘撒了一层，到处像新刷的一样;校园真洁呀!矗立的大楼换上了干净的新装，到处一尘不染，我们在校园里尽情地玩耍。
第二天，屋瓦结了长长的晶莹剔透的凝冰。我和小伙伴们把凝冰拿去玩，我的手都冻得通红，也舍不得丢了，因为我喜欢冬天的任何事物!
我爱你——冬天的校园，希望你永远陪伴着我们!
