描写弹钢琴的作文 (菁华9篇)

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描写弹钢琴的作文1

  如今回想起,他曾是我最远大的希望和抱负,现在,则变成了我那白晰微薄的记忆,记忆中他是快乐的,也是愉悦的,那是一段美好的时光,也带给我无限的希望。

  打从一开始,我记得,不管在夜深人静的夜中,还是光天明日的早晨,那整齐的节奏,缤纷的快感,总是在家中循环,那是一个如梦般的童话世界。黑黑大大的,他是钢琴,小时候,我心中总有堆积如山的志向及梦想,尤其是音乐家,我很有音乐细胞,热爱唱歌,那时我正在学钢琴,小小的个子,小小的手,比一般人还困难许多,我常在家中练琴,曾尝试过编曲,我一看到琴,就如磁铁一般的被吸上去了,我的琴声,在空气中回荡,在空气的播散下,在世界上留荡。

  随着我渐渐长大,已学琴了三年,但功课压力也渐渐增加,我无法应付这样大的压力,于是下了一个如世界未日般的决定,我一听到时,心中如山的梦想,马上烟消云散,笑容,也不曾上过脸,从那一秒起,我就成天埋首在无乐趣的生活中,那一台陪伴我童年的钢琴,他的神采,也变的苍白,显得寂静,显得孤独,那日子过了好多天,一天、二天……一年、二年,我已没有再碰过他了,到现在,我曾看到和我一同上课的同学,技术一流,不知拿了多少奖杯,而我还在原地打转,俗话说“学如逆水行舟,不进则退。”就如我一般,半途而废,不再进步,只会不断的倒退而已。

  这是一个令人感到伤痛的记忆,在现在,只要在学*时遇到困境,总是浮现出以前的过错,希望不再同一个地方跌倒两次,我也希望再重新来过,让钢琴注入新生命,让他的琴声陪伴我一辈子,直到永远。

描写弹钢琴的作文2

  从小,妈妈就经常告诉我们一些名人轶事,当听到“乐圣”──贝多芬,和“音乐神童”──莫札特的故事时,我真是既敬佩又羡慕。而每到夜晚临睡前,听着悦耳的旋律从音响中播放出来,更是令人陶醉,我的心里便打定主意:我一定要学会弹钢琴!

  也许是老天爷听到了我这个“小少女”的祈祷吧!隔不了多久,爸爸的朋友竟然答应送我一台日本原装的钢琴,这个好消息真让我喜出望外。我们特别在工作室里清出一个位置来摆设钢琴。记得工人搬运钢琴来的那一天,我因为在学校上课,所以无法亲自“迎接”它的到来,只能一直望着墙上的时钟,期待放学的时刻早点来临呢!

  透过邻居的介绍,妈妈为我请了一位钢琴老师。第一次看到洪老师时,我彷彿有似曾相识的感觉,仔细想了一想、看了一看,我才恍然大悟:原来老师和我的妈妈简直就像是同一个模子印出来的嘛!这份亲切感使得我很快就适应了这位新老师。老师非常和蔼可亲,也很有耐心,她总是不厌其烦的教导我,而且还经常夸奖我、鼓励我,让我士气大振,信心十足,在学*音乐的路上踏出了稳健的第一步!

  现在,每天写完功课后,我就会坐在钢琴前练*。看着十只手指在琴键上翩然起舞,听着悠扬的乐声从指尖流泻而出,轻快飞扬的音符顿时充满一室,而我的心里也有种无法言喻的快乐和成就感!

  弹钢琴是快乐的!虽然反复的练*有点儿辛苦,但是我会用浓厚的兴趣克服它。学会了弹钢琴后,我最开心的是可以将自己的喜怒哀乐,都化作动人的乐章,而贝多芬、莫札特也不再只是书中的人物,因为我用音符铺路,正逐渐走进他们的音乐殿堂!

描写弹钢琴的作文3

  在课余时间,我参加了钢琴、书法、英语等很多的兴趣小组。当然,这其中我最喜欢的还是弹钢琴。学钢琴既练手亦练脑,五音翻飞,看山,听水,赏落叶,踏冬雪,一音一符思华年。优美动听的音符,陶醉梦乡的意境,一音一符,都仿佛带着生命的灵气,令人留恋忘返。但是,学钢琴却又是另一番滋味,就像是苦行僧修炼,需要付出很多很多。

  有一次要参加钢琴比赛,在比赛的3个星期之前,才把参赛的曲目定为《丰收锣鼓》。可我才刚刚学完那曲子,连旋律都背不出来,怎么弹也弹不好。不仅我自己着急,还急坏了老师和家人。为了争取时间练*,每天我一放学就往音乐学校跑。为了把曲子弹熟,有时一句乐句就要反复弹上几十遍。在家里,爸爸妈妈给我布置了任务:每天早上、中午、晚上都要弹半个小时以上,至少要弹十遍。那段时间,除了吃饭、睡觉、上课,我基本上都是在钢琴前度过的。每次练完钢琴,我的手指都是发烫,发红。每天晚上躺在被窝里,我只能偷偷地抹眼泪。我也曾想过放弃,可每当我有一点点进步,老师和爸爸妈妈就鼓励我,让我的信心重新又站立了起来。为了不辜负他们的期望,我只能坚持无数次地弹奏这首单调乏味的曲子。经过几个星期的刻苦训练,我终于能够熟练地弹奏这首曲子了。

  那一次比赛,竞争十分激烈。但在一百多位选手中,我脱颖而出,取得了名次。付出的泪水和汗水,终于换来丰硕的果实,这也让我充分体验到成功的喜悦。这个过程让我渐渐的体会到,学琴其实就是在学做人、学生活,面对任何的困难,都不要放弃,勇敢的走下去,路一直都在前方。

描写弹钢琴的作文4

  钢琴对我来说是再熟悉不过的东西。那跳动的音符,那美妙的乐曲,那*滑的琴键陪伴着我走过了风风雨雨,春去秋来。

  那是一年夏天,我发现身边的许多朋友都在学*钢琴。就是这短短的时间内,我做出了一个重大的决定:学钢琴!

  幼儿园中班时,我开始学钢琴。我非常喜欢学,每次一放学,就回家弹了又弹,练了又练,上钢琴课的时候也总是认真听老师讲。偶尔,我还幻想着在成千上万的观众面前尽情演奏。但是,渐渐地,枯燥乏味的练*曲让我失去了对钢琴的喜爱,我开始不想再弹了。原来心里想成为小钢琴家的梦想一瞬间变成了天上的泡泡,我讨厌弹钢琴,讨厌那些枯操乏味的练*曲。

  我的钢琴老师似乎看出了我的心思,于是对我说:“严诚,你不要小看这些简单的练*曲,如果不反复弹奏的话,就弹不好钢琴,更当不了小钢琴家。任何事情都是从基础到复杂的,要想成功,就必须坚持不懈地练*这些曲子,尽管很枯燥。”老师的一番话让我陷入了困惑:我是继续每天都重复练*这些练*曲呢,还是就此放弃?此时此刻,我的内心极其矛盾。我有点想退缩,但望了望老师的眼神,我看见了他对我的信任和期待。于是,我还是选择继续学*弹钢琴。

  从此以后,我每天坚持弹钢琴。半小时,一小时,一个半小时常常弹得手指发麻,胳膊发酸,但我从不会喊累,因为我知道,如果不这样做,梦想将不会实现。如今我已经能弹一些歌曲了,但前方的练琴路还很长

  在坚守的过程中,我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨练了我的性格,成就了我的品格,使我有勇气去面对今后生活和学*中遇到的任何困难与挫折。

  我爱钢琴!

描写弹钢琴的作文5

  长这么大我第一次学弹钢琴,我认识了好多新朋友。老师教我们认识钢琴、了解钢琴琴键结构;学会最基本弹奏技巧,并在黑键上弹奏。了解手指编号,学*全音符与五线谱的乐理知识。老师通过用歌曲的形式带动我们上课的情绪,运用熟悉的旋律来当背景音乐,我们一会儿就学会了弹《两只老虎》和《一闪一闪亮晶晶》的曲子,真开心啊!最后通过歌曲说GoodBye结束了我们的第一堂钢琴课。

  我意犹未尽,不想回家,do,re,mi,fa,so······正当我洋洋得意的时候,安娜老师却说我的手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。手指的力度也不够,老师让我回家好好练*,于是我在家天天勤学苦练。

  一转眼一个星期过去了,我学会了许多首曲子,而且每首曲子都很熟练,很好听!安娜老师说我手型正确了,力度也恰到好处,我真开心!

描写弹钢琴的作文6

  你知道我为什么要学钢琴吗?告诉你吧,是因为**什么事都喜欢乱动,所以妈妈让我去学钢琴。

  来到钢琴学校,杜老师拉着我的手带着我参观。到了教室,我东看看西瞅瞅,小伙伴们学的都好认真呀。我告诉妈妈我也想学钢琴。那时,我以为学*钢琴很容易。可是,当我学起来的时候才明白钢琴真的不容易呀!不仅要记住:二分音符、四分音符、还要记住do、re、mi……弄的我头都大了,可我要放弃的时候,爷爷奶奶告诉我说:“做事不能半途而废,要坚持下去。”听了这句话,我又有了信心,每天都练*一个小时的钢琴。

  在我心里最深刻的一件事,是老师让我去参加钢琴考级。考试现场,台下坐着评委老师,我在台上认真地弹着钢琴。经过自己的努力,我通过了钢琴考级。

  现在我已经可以弹一首优美的歌曲了,我爱弹钢琴。

描写弹钢琴的作文7

  我喜欢弹钢琴从我5岁的时候,我就开始学*弹钢琴了。当时是因为自己的小伙伴在学*钢琴,我才由此开始喜欢弹钢琴的。最初妈妈还有些犹豫,但是看到我那坚持的样子,就同意了。

  刚开始学的时候,要练*拜厄,练*指法,很枯燥。每次当我烦躁的时候,就会想起老师说的话:“拜厄是基础,要弹奏好听的曲子就要多联系*拜厄”就这样,两年半过去了,我渐渐长大,弹琴的乐趣也越来越浓。

  弹钢琴能让人引起共鸣。记得有一天我在家里联系《童年的回忆》的时候,爸爸也在家里。当爸爸听完我的弹奏后,爸爸说他仿佛回到了自己的童年。我很高兴,因为妈妈说这就是共鸣。弹钢琴能够调节心情。一次,我很烦躁的开始了练琴。当我弹到克列门第的C大调小奏鸣曲时,瞬间我的烦躁逃走了,换来的是欢快的心情。学*钢琴还让我拥有在音乐课上为同学们演奏的机会,很是自豪!

  我喜欢钢琴,它让我的生活变得丰富,获得无限的快乐。

描写弹钢琴的作文8

  我的课余生活有许多,但是,我最喜欢的还是弹钢琴。

  记得第一次学弹钢琴,还没有到老师的家我就兴奋不已,因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子,我就无比的羡慕,真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次,我终于有机会了。

  到了老师家,老师先教我弹指法,我很容易就学会了,心想:原来学钢琴是这么简单呀!

  可是随着学钢琴的时间越久,学*起来就越困难,有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了,不想在继续学下去。我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听后,严肃地对我说:“学什么知识都会有遇到困难的时候,如果你半途而废,三天打鱼,两天晒网,是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀!

  ”妈妈的话让我有了信心,我加倍努力地练*,就这样,我弹得越来越好了。

描写弹钢琴的作文9

  刚学钢琴那会,我对它很迷恋,每天都坚持弹一两个小时。可不久面对越来越难的乐谱,我就感觉厌烦了,不久前一段时间我甚至不想再弹钢琴了。可是在一次老师的言传身教下,让我重新迷上了钢琴。

  那天,老师让我弹熟《北风吹》。刚开始,我把曲不准,弹得吃力。钢琴老师对我作了指点,要我注意投入,把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老师的教法改变了自己的弹琴方法,令我意想不到的是,这简单而又普通的曲子特别的好听。这首曲子深深地印在了我的心里,唤起了我对钢琴的爱恋。

  从此,放学一到家,我就开始练琴,即使是《车尔尼》、《巴赫》这两首非常难的曲子,我也弹得如流水一般。刚开始,我有点儿畏难,可当我弹熟这两首曲子时,却是越弹越动听,越弹越起劲。渐渐地我发现一个规律,越是难弹的曲子弹熟了越好听。在一次亲友的生日宴会上,我弹了一首《彩云追月》的钢琴曲,曲终的刹那间,全场掌声雷动,大家不仅用一种羡慕的目光看着我,就是在场的几位钢琴老师也对我刮目相看。

  弹钢琴曲,不是一朝一夕的事,需要经过一番刻苦练*,要有坚强的毅力。弹钢琴让我明白“不经历风雨怎能见彩虹”这一道理。


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描写弹钢琴的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——描写弹钢琴的作文 (菁华9篇)

描写弹钢琴的作文1

  每当弹起钢琴,无论之前多么烦恼还是忧愁,都让我变得非常快乐,那一个个小音符使我陶醉。他们有的像一个个可爱的小精灵;有的像一朵朵美丽多彩的花朵绽放着青春的笑脸;他们或挺拔如峰,或清脆如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。我倘佯其中,感觉自己到了欢乐谷,让我忘掉一切烦恼和悲伤,重新快乐起来。

  弹钢琴给我带来了数不尽的快乐,我爱弹钢琴。

描写弹钢琴的作文2

  当我四岁半的时候,每当我看到姐姐坐在钢琴前弹奏优美的音乐,我就经常嚷嚷着妈妈也要送我去学钢琴,做一名钢琴王子。从那以后,我开始了漫长的钢琴学*之路。因此,我很自豪我有这样的技能。

  在学*钢琴的路上,我不能忘记所有的喜怒哀乐。我记得那时我必须每周上三节课,一次玩十本书。我的启蒙老师对我非常严格。如果我不上课,我会吃我头上的毛栗子,还会被手指弄湿。现在想想,我会感到莫名的痛苦。由于老师的沉闷和严厉,我渐渐对钢琴失去了兴趣。我不想再玩了。有时候,当我到了老师家,我会呆在车里,锁上门。我妈妈匆忙地绕着车跑。最初,我想成为钢琴王子的梦想突然变成了泡影。

  那时,我正处于最痛苦的时期。我母亲与我的老师交流,并改变了她的策略来鼓励和表扬我。慢慢地,我发现不管有多难,弹钢琴是我的最爱。

  现在我终于可以演奏许多美妙的钢琴音乐了。上次,我和父母去了无锡。他们在私人房间和朋友一起吃了晚饭。我偷偷跑出房间去玩。当我母亲在大厅里发现我时,我正在弹钢琴,看着许多客人。我在演“南海哨兵”的场景。风吹起了波浪,拍打着堤岸,在紧急情况下聚集起来保卫南沙的一群小哨兵。我把它放在我眼前。有人问这是谁的孩子?我母亲大声自豪地说,这是我的儿子!

  我妈妈的话会让我终生难忘:弹钢琴是你自己的事,没有捷径,只有靠你自己的努力!

  现在,我已经学*钢琴五年半了,并且通过了八级证书。我将继续努力学*,成为世界顶尖的茱莉亚音乐学院的学生,就像我的老师毕一样。我将为我的梦想努力工作!

描写弹钢琴的作文3

  上初中了,我的学*压力变得越来越重,随着作业量增加,我的神经变得越来越紧张。只有在放下繁忙的功课,坐在那架伴随了我六年的钢琴前,听着如水般流动的音乐伴着我的指尖流出,我的心,才得以真正的放松。

  六年来,这架黑色的钢琴,不知给了我多少欢乐。每一次,翻开那画满“小蝌蚪”的钢琴书,原本闭塞的心一下舒畅了。悠扬的音阶,从低到高,又从高到低,让我的心放松了,忘却了一切让我烦恼的事;激昂的和音,像磁石一般,吸引我的心,使我涣散的身心一下子凝聚;调皮的倚音,像小精灵般围绕在我的身边,让我一下子开心了好多……

  是钢琴,多少次让我开心,让我放松。

  那日,已是深夜,我在昏暗的灯光下钻研着一道道令人费解的数学题,牛奶也起不了提神的作用,越做越感觉头脑一片混沌。放下那本厚厚的数学书,我无法安神,也许正是那数学题令我头昏脑胀。于是,我走到我的老朋友钢琴面前,手指轻放在黑白相间的琴键上,开始弹奏……

  当《牧童的歌》这轻快活泼的旋律奏响,我的大脑一下子放松了,拉紧的弦也松弛了下来;又是一曲如水般华丽而又如水般轻柔的《小步舞曲》飘出,飘出钢琴,飘出窗外,和深蓝色的夜空糅合在一起,仿佛天空中晶亮的星星,就是我的这一颗颗音符高高悬挂在空中。

  那晚,弹完琴躺在床上的我,做了一个曼妙的梦。我梦见,我坐在野外,钢琴就在面前,我的手仿佛特别有力量,每一个音符都弹得比*时清脆,而这些清脆的音符飘到钢琴上空,变成了一只只活泼的小黄鹂鸟,飞到所有人面前,为他们歌唱,给他们带去欢乐。

  是这架钢琴的美妙声音,给了我放松,给了我欢乐,我会和它相伴永远……

描写弹钢琴的作文4

  一提到钢琴,唉!无法形容的烦!每天一小时的钢琴生活,真是让人苦恼不已,可这是我自己选择的,又怎么逃避呢?

  六年前,我看幼稚园老师在弹一个样似盒子的东西,而且,那盒子还能被老师弹出好听的乐曲,我问老师那是什么,老师说那是一架钢琴。

  我一回家就跟妈妈说我要弹钢琴,妈妈说,那你得每天都弹,不然不买。我连声答应,妈妈同意了。一周后,一架亮闪闪的钢琴出现在我眼前,我问妈妈多少钱,妈妈说:“两万块。”我决定,要好好珍惜钢琴,每天都去弹它。

  谁知,这样每天一小时那么难坚持,刚开始我很勤奋,还获得了全国银奖,到了后三年,我几乎每天四十分钟,又是还没弹,每当这时,妈妈就发威了,总是拿当初我选择钢琴的理由来逼我就范。所以我做作业就变得飞快,已做完,往床上一躺,大叫:“头痛”要么就说手指痛,想尽一切办法逃避钢琴和它奏出的枯燥无味的曲目。时间长了被妈妈识破我的阴谋,我又换了一种逃法——看书。我弹琴时爸妈是不看的,于是我就偷偷摸几本书去看,等妈妈去倒水或拿东西经过我这里时候,我就迅速把书塞到钢琴下。妈妈也就没发现,等她走后吗,我又把书抽出来。

  好不容易考过了五级,可妈妈不甘心,拼死要我在小学毕业前把十级考过。我今年必须考八级。还有两个月就要考试了怎么办?

  钢琴老师更绝,要是我节奏稍微有丝毫偏差,就拐弯抹角地骂我。八级的标准是背四页的谱,但她却让我背六七页。

  钢琴呀!当初我为什么选择了你,不过,我曾立下了这样一个目标:超越郎朗,成为世界钢琴小姐。冲着这个目标,拼了!

描写弹钢琴的作文5

  “叮铃铃”下课了,瞧!从三(3)班教室里走出了一个小眼睛、小嘴巴、白皮肤的小女孩。哈哈,那就是我呀!

  我有很多很多的兴趣爱好,如:绘画、阅读、弹钢琴等。其中,我最喜欢的就是弹钢琴啦!

  刚开始学钢琴时,我觉得特别的枯燥,弹得也非常的不顺手,顿时泄气了。妈妈知道后,便语重心长地对我说:你现在觉得练琴枯燥很正常,那是因为你在反复的练基本功,不能完整的弹一首曲子,只要你坚持不懈,以后自然就能弹奏美妙的曲子。

  于是我听了妈妈的话,每天坚持练琴,渐渐地我开始喜欢上了弹钢琴,每天回家也不需要妈妈的提醒,就坐在琴凳上认真练琴了。几年过去了,我现在经常会被钢琴老师表扬,会弹的曲子也越来越多,也很有成就感,妈妈说了,今年暑假还要带我去比赛和考级呢!

  这就是我,一个爱弹钢琴的小女孩,你想和我做朋友吗?

描写弹钢琴的作文6

  星期二,妈妈陪我一起去弹钢琴的地方。到那里一进门,感觉真凉快呀!老师带我和妈妈来到一间琴房,我发现一大张卡片,原来是关于一位钢琴家的。

  老师先跟我玩了一个手指游戏,我玩得聚精会神。接着,老师教我一些指法,让我试弹了几首曲子,然后留了一首让我到另一个琴房去练*,要求三分中练*好。

  老师和妈妈聊天,告诉妈妈弹钢琴是一件不容易的事情,需要家长和孩子一起长期坚持才行。妈妈说一定会尽力支持和监督。然后老师来看我弹得怎么样,老师说还没到三分钟,你就弹得这么好呀,我听了心里美滋滋的。老师对我说,学钢琴是一件枯燥并且需要长时间坚持,你是不是真得很喜欢学钢琴,如果你喜欢并能坚持就和我拉勾盖手印。我说很喜欢钢琴并一定会坚持,就开心地和老师拉勾盖手印了。

  老师还奖励了一个口红造型的橡皮和一朵“花”,别以为那是真花,它是一支笔。今天真开心,在路上我心想,一定要努力,要像老师一样弹得好。

描写弹钢琴的作文7

  我的课余生活丰富多彩,有看书、舞蹈、下棋……不过我最喜欢的是弹钢琴。

  去年三月份的时候,我开始学钢琴了!我高兴极了,可是,头几周我觉得太简单,所以每天没有认认真真地练琴,渐渐的,渐渐的,学的曲子越来越难,如果不认真练琴,就有可能到老师那儿过不了关,我不得不对自己提高了要求,每天坚持练*40分钟,而且要专心致志地练*,现在曲子弹得越来越好听,我也越来越喜欢钢琴,钢琴成了我最友好的“朋友”。

  有一次,我刚练完钢琴,去玩电脑,电脑的密码是123,我问妈妈:“电脑的密码是不是doremi?”妈妈说:“你是不是糊涂了!”我恍然大悟:“噢,我把钢琴和数字弄混了!”

  我喜欢弹钢琴,弹钢琴不仅可以弹出美妙的曲子,还可以展示出女生的优雅气质……

描写弹钢琴的作文8

  我的课余生活有许多,但是,我最喜欢的还是弹钢琴。

  记得第一次学弹钢琴,还没有到老师的家我就兴奋不已,因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子,我就无比的羡慕,真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次,我终于有机会了。

  到了老师家,老师先教我弹指法,我很容易就学会了,心想:原来学钢琴是这么简单呀!

  可是随着学钢琴的时间越久,学*起来就越困难,有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了,不想在继续学下去。我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听后,严肃地对我说:“学什么知识都会有遇到困难的时候,如果你半途而废,三天打鱼,两天晒网,是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀!

  ”妈妈的话让我有了信心,我加倍努力地练*,就这样,我弹得越来越好了。

描写弹钢琴的作文9

  小时候,我偶然间在电视上看到一位钢琴家在弹钢琴,我陶醉于那优美的旋律中,下决心要学*弹钢琴。

  到了6岁,我可以去学钢琴了,我激动地跑进教室,好奇地打量着这一切。老师和蔼可亲地拉着我的手,认真地教我怎么弹钢琴,我兴奋极了。

  可是,没过多久,我因为这些练*曲太枯燥,所以原来的兴趣越来越淡,很快就像肥皂泡一样消失的无影无踪了。渐渐地,老师看出了我的心思,便微笑着对我说:“你看,为什么楼房那么高?”我摇摇头表示不知道。“因为它们的地基打的很牢啊!如果地基不这么牢靠,它是建不出高楼的呀!学钢琴不也正是如此吗?你只有练熟了这些练*曲,练熟了这些弹奏的方法,你才能弹奏出美妙的乐曲啊!”听完这句话,我似懂非懂地点了点头。回到家,我反复地思索起来,到底是学还是不学呢?不学的话,我前面六级功夫就都失去了;学的话,我就要克服困难。我想了半天,最终决定学下去,向着更高的方向迈进!

  现在,我已经会弹很多曲目:《梁祝》、《致爱丽丝》、《水边的阿蒂丽娜》等。每当弹琴时,我就进入人琴合一境界,脑海中不时闪过那一幕幕优美的故事。


描写弹钢琴的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——弹钢琴优秀作文 (菁华5篇)

弹钢琴优秀作文1

  优美的钢琴旋律最易令人心情*复,也最易让人陶醉。我第一次接触钢琴是在有一次去一个学琴的姐姐家做客,我去的时候姐姐正在弹钢琴,看着姐姐的指尖在黑白色的键盘上飞舞,流畅、清澈的音符像一条欢乐的小溪,缓缓流了出来。悠扬的旋律使我为之陶醉,我深深的喜欢上它了。不久之后,细心的妈妈发现了我的爱好,于是便问我有没有兴趣学钢琴。于是,我就有了一架属于自己的钢琴。

  学钢琴,可不是我想象的那样简单。刚开始,老师总是让我练*基本功——认谱,站手指,吊臂。我觉得非常没意思,这有什么用呢?老师发现我练*不认真,就说那你练曲子吧。我以为这下可以真的学钢琴了。可是,因为我不认识五线谱,键盘也不熟悉,左右手不协调,弹出来的曲子总是别别扭扭的,急得我满头大汗。从那以后,我开始每天都聚精会神地学*基本功,一点都不敢松懈。在老师那儿,我专心致志地听讲。回到家里,我废寝忘食地练*。经过两年多的努力,我终于学会了弹钢琴了。当我自己能够弹出的第一首优美、流畅的乐曲时,心里的那种甜滋滋味道啊,真无法用语言来表达。

  通过学*钢琴,使我明白了学*必须打好扎实的基础,只要肯努力,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!

弹钢琴优秀作文2

  "也许,你会觉得弹钢琴很枯燥,但我觉得弹钢琴是一种享受。为什么这么说呢?因为弹钢琴可以让人沉浸在音乐之中。

  我弹钢琴的时候一般闭着眼睛。这样可以感受到音乐的魅力。我“漫游”过蓝色的多瑙河;“看”过姑娘们跳的康康舞;“闻”过花园里的花儿的香味……

  弹钢琴不仅能感受到音乐的魅力,还能表达出自己的心情。就像肖邦——他作出了一首曲子叫作《辉煌的大圆舞曲》。就是讲了他去了一个宫殿,那个宫殿非常辉煌,他也非常震惊,就写下了这首曲子。

  弹钢琴还能让人静心。有一次,妈妈生我的气,我哭了。我就关上了门,开始弹起了琴。在弹钢琴的过程中,我突然静下来心来。那琴声伴随着风声,真是太优美了!妈妈也随着琴声干起了活,渐渐地,她不生我的气了,我们俩相视一笑。

  我喜欢弹钢琴,弹钢琴真是一种享受呀!"

弹钢琴优秀作文3

  有一个小女孩,长着一头乌黑发亮的头发,弯弯的柳叶眉,一双水灵灵的大眼睛、双眼皮显得炯炯有神,一张樱桃似的小嘴笑起来可爱极了。

  她的爱好广泛,比如:画画、看书 、做手工,但她最喜欢弹钢琴。记得她从五岁就开始学钢琴了,以后的每一天她都会弹一会儿,虽然乐谱上的“小蝌蚪”那么难认,但她每天坚持不懈地练*,渐渐地一首首优美动听的曲子她都可以弹了。有时候一碰到好听的曲子,她都会弹得入了迷。有一次,她学了一首《献给爱丽丝》的曲子,这首曲子她太喜欢了,她一遍遍地练*,完全陶醉在曲子中了,妈妈叫她吃饭,她竟一点儿也不知道。妈妈说她好像是走火入魔了,为此还挨了批评呢!

  她喜欢弹钢琴,因为钢琴可以带她走进童话般的世界。你知道吗?每次参加钢琴比赛或者是演奏会,她都会穿着白纱裙,坐在钢琴旁边,如痴如醉地演奏,当她赢得台下一片片掌声时,感觉真像童话中的小公主一样。

  同学们,你知道这位小公主是谁吗?悄悄地告诉你吧,嘿嘿!这小公主就是我——一个爱弹钢琴的我。

弹钢琴优秀作文4

  今天中午教钢琴的贺老师来了,贺老师先把钢琴打开,然后再把拜厄书拿出来,她把上次学的曲子让我弹两遍,贺老师说:弹得不错呀!这次我们学90条的曲子。我说:啊,好难呀贺老师说:不难,你弹会了就觉得它很简单。

  于是我试着弹了2遍,贺老师说:很棒呀!我可开心了,接下来是车尔尼书,我先把上次贺老师布置的两首作业弹了1遍,贺老师说:弹得很好呀!然后又教了我一首新曲子,我先简单的看了一遍,然后弹了一遍第1行,说:好难呀!老师说:那我先弹1遍,你看好了。我看的清清楚楚得,贺老师说:难不难?我回答说:不难

  最后我们学钢琴考级曲里面的曲子,学完钢琴贺老师说:今天学的不错!我很开心!

弹钢琴优秀作文5

  “Do、Re、Mi!……”这是我的钢琴声,没错!我就是那么的喜欢弹钢琴,当我一弹到热闹疯狂的节奏,上万头犀牛就会向我狂奔而来,几千只天鹅也在天空中翱翔;当我一弹起浪漫优美的乐声,就连路过的老太太,也会停下来欣赏欣赏,这样的钢琴声,谁不会喜欢呢?于是,我便“爱上”了钢琴。

  其实,刚开始我并不喜欢钢琴,因为我认为它和数学、社会一样,深奥难懂。开始,我弹得很难听,连我自己弹的时候,也很难受,敲得连我自己的五脏六腑都快四分五裂了!周围所有人也会说:“难听死了!”唉!这个阶段的我弹起钢琴,那真是一个“自愚愚人”的“**”乐器啊!杀得大家都要夺门而逃!

  渐渐的,在老师循循善诱的教导中,自己努力不懈的练*下,我慢慢的“会”弹钢琴了,优雅动听的旋律从我的指间滑泄,老师也听得浑然忘我,说我进步神速,这真的让爸爸妈妈喜出望外,连我自己都不敢相信!从此,我便深深的爱上了钢琴。自从爱上了钢琴,我每天几乎都在弹钢琴,与钢琴“弹琴”说爱,嘿!我是不是太会形容,太一厢情愿了呢?不过,事实真的是如此喔!

  其实,“爱上”钢琴也带给家人很多烦恼,因为我时常一弹,就会弹到忘记吃饭,家人三催四请要我去吃饭,我就“假装”听不到,使家人每次都要扯开嗓门大叫:“来吃饭!”有时候,我弹得很兴奋时也会忘记去运动,可见,我是那么的投入我所“爱”的事物上啊!不过,除了弹钢琴以外,也要有适当的休闲活动,保持身心健康,才能爱得长长久久!唉!可以全部投入在自己所爱的事物上,那是一件多么幸福的事情啊!

  钢琴,是我爱上的“初恋情人”,因为它能带着我进入音乐的世界,我喜欢这种自我陶醉的感觉。能有个喜爱的事物那是多么的好啊!因为我有参加有关于音乐的比赛,也屡获佳绩,使得我更加爱上钢琴,我的“初恋情人”是多么的华丽高贵有气质啊!最后,祝大家也都能找到属于自己所爱的人事物!


描写弹钢琴的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——弹钢琴作文600字 (菁华5篇)

弹钢琴作文600字1

  春节时,妈妈带我到尚爱辰家玩,尚爱辰正在弹钢琴,她弹得曲子很动听,我们都听的入了迷,大家夸她弹得好,我心想原来钢琴曲这么好听,弹钢琴看起来也很容易,我也要学弹钢琴。

  回到家里,我向妈妈提出学钢琴的要求。妈妈说:“弹钢琴需要很大的耐心,要坚持下去不能半途而废,你行吗?”我向妈妈保证我一定在不耽误学*的前提下学好钢琴。妈妈看我确实想学钢琴,就答应了,但要求我一定要说到做到。接下来妈妈忙着找钢琴教师,买钢琴,很快我就开始上钢琴课了。

  钢琴弹了一段时间后,我才知道原来不是一开始就能弹动听的'曲子的,而是你每天坐在钢琴前弹奏着一个个单音。慢慢的我就厌倦了这种枯燥的学*,想着我什么时候也能弹奏曲子呢?于是钢琴练得也开始拖拉起来。由于之前和妈妈的保证,我没有告诉妈妈,但是妈妈还是发现了,妈妈坐下来和我谈了会心,告诉我做什么事情都要有恒心,坚持下去我一定能学会弹琴的,还给我举了很多例子。最后妈妈还鼓励我好好练*。

  没办法,我又坚持了一段时间,渐渐地发现练琴没有那么枯燥了,而且我弹得音符也开始好听起来。慢慢地我*惯了每天放学后抓紧时间写作业,然后赶紧练琴的生活,并从内心里真正喜欢上了弹琴。

  时间一天天过去了,我练*了很长时间的单音。终于有一天,一串优美的琴音从我指间流过,那一刻我太高兴了,在房间里又蹦又跳的。自此我越弹越熟练,弹得曲子越来越多,我也越来越喜欢弹琴了。

  只要持之以恒,有什么能难倒我们的呢?

弹钢琴作文600字2

  我小时候上幼儿园时,最喜欢的爱好就是弹钢琴,别提我当时有多刻苦了:每次我学完琴回家后,闪电般写完作业,就开始练钢琴,回想起那时的情景……我直接扑到床上,对着谱子,认真地“空弹“起来(因为那时,还没买琴,我就在床上桌子上边唱谱边用手“”空弹)。后来,妈妈见我这么努力练*,就给我买了一架钢琴,我非常感激妈妈,对钢琴喜爱至极。

  但美好的时光总是短暂的,不久,我上小学了,开始厌倦了弹琴。我虽然天天在家练*,但每次都抵挡不住同学在外面玩得开心时大喊大叫的诱惑,我开始和妈妈讨价还价,希望能赶紧弹完琴下楼去玩。每次妈妈都鼓励我,想让我坚持好好弹琴。

  今年暑假的一天,我练琴时,虚弱无力的手指在琴键上连绵起伏,脸上满是厌恶的表情,妈妈坐在旁边,一声不响地陪着我。我弹完一首、两首、三首,啊,我受不了了,直起身子站起来,对妈妈说:“妈妈,我真的实在不想弹了,求求您,放过我吧。”妈妈笑了笑:“不行,你已经坚持了四年,而现在却要放弃,如果放弃就前功尽弃了。你要乐观一点,再加上坚持不懈,将来肯定能弹好钢琴的。孩子,我从不希望你成什么钢琴家,但我希望你能和钢琴成为朋友,体会音乐带给你的美好,将来音乐能成为你生活的一部分。”我听后,没说什么,反而有一丝坚定印在我的心里,我坐下来,继续弹琴,但这次,有时坚定有力,有时“蜻蜓点水”,将钢琴曲弹得抑扬顿挫,非常优美,不像在妈妈这番对我的教诲之前的举动。

  经过那次妈妈对我的教诲,我懂得了一个深刻的道理:对于一个爱好,有兴趣是开头,坚持不懈是中间,美好的成就就是结尾,只有坚持到底,从不动摇,才能有好的结果。同学们,你反思一下吧,在你选择了向一个事业出发时,你是否坚持了呢?在你遇到选择问题时,你是否坚持自己的观点了呢?在生活中,有许多事情要坚持,才能成功,你是否做到了呢?

弹钢琴作文600字3

  弹钢琴,让我学会了安静;弹钢琴,让我感受到了音乐的美妙与动人;弹钢琴,是我的最爱!

  几年前,妈妈决定让我学*弹钢琴。我来到学钢琴的地方,只见一架三角钢琴放在一间房间里。我当时很调皮,不由自主地跑过去,坐在琴凳上,乱弹。这一幕,被我的钢琴老师看见了。她走进来,把我被吓了一跳。她微笑地跟我说,“你先不要弹了,你只要坐在琴凳上,安安稳稳的,半个小时就够了。”我很好奇,就照做了。

  漫长而又无味的半个小时终于过去了。钢琴老师跟我说,这就是我的第一节钢琴课,我开心极了。心想:“唉,终于下课了。”于是我又跑到楼下疯跑了。

  从此,我就跟着老师学弹钢琴。一转眼,五、六年过去了,我坚持不懈,每天晚上练一个半小时的钢琴;周末,每天都练两个半小时;寒暑假里,有时候一天还能练到四、五个小时呢。

  就这样,我弹钢琴水*大大地提高了。

  几个星期前,我参加了一次钢琴比赛。一到赛场,我立即被钢琴的高贵所震撼了:赛场一片寂静,选手在台上专心致志地演奏,评委老师们在下面认真地倾听、评分。

  我来到候场区,等待着。不一会儿,轮到我上场了。我来到台前,对观众们深深地鞠了一躬,然后坐在琴凳上,专心致志地演奏我的曲子。演奏时,我已经完全融入在曲子的故事的情节中了。演奏完后,我再次来到台的中央,有对观众们鞠了一躬。这时,掌声轰鸣。

  第一名!我获得了这次比赛的第一名!我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈笑着跟我说:“功夫不负有心人!祝贺你呀!”这时,我感到非常开心。确实,付出个才有回报。

  弹钢琴,是我的最爱!

弹钢琴作文600字4

  钢琴,它那优美的旋律使我陶醉。

  记得那年我四岁整,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的按了一下琴键,“咚”的一声,吓得我连忙躲到了爸爸身边,老师笑着说:“小朋友,你喜不喜欢弹钢琴呀?”我天真地说:“喜欢!”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分地点了点头,想:老师这么快就收下了我这个“小不点”了!

  第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲地对我说:“小朋友,来上琴凳。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的。老师先教我弹“哆耒咪"三个音,我笨拙的拇指在琴键上一遍有一遍地敲,老师摇了摇头,耐心地给我教了起来……时间过得飞快,不知不觉到了下课时间。

  四岁半那年,爸爸给我买了一架黑色发亮的鹁波哥钢琴,我高兴得手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手。从此,它就成了我最要好的朋友。

  每当听到窗外小朋友们欢呼雀跃的玩耍声的时候,我多么想加入他们的行列!可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍地弹奏着枯燥无味的练*曲。“五一”节假日期间,爸爸妈妈带我到老家看望爷爷奶奶,只待了一天就匆匆忙忙地赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误。

  妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只讲几分钟的课,自己要下功夫练。有时,我练曲子时,妈妈站在身边,唬着脸,像个严厉的检查官,目不转睛地盯着我的手形和乐谱,还不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!”尽管我心里很烦,但手还在不停地弹奏,我想,坚持就是胜利!任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂。

  通过弹琴,我懂得了,不管干什么事都不能半途而废,一定要持之以恒,才能取得成功。

弹钢琴作文600字5

  从幼儿园大班开始,爸爸妈妈便给我请了老师来教我学钢琴。那个时候的我,看着视频中的钢琴家,身穿黑色西装,动作十分娴熟的在大舞台上弹琴十分羡慕。优雅而又不失华丽的音乐在耳边流淌,让我一下子就喜欢上了钢琴这个乐器。

  上了第一节课后,我开始发现弹琴是一件枯燥的事情。首先,你要先打好基础,先是要知道这些“哆唻咪”的位置在哪,要学音阶,弹合弦……于是,我知道了,弹钢琴并不是一件简单的事情。

  一年又一年过去了,我长大了,身上的好动细胞也被催发出来了。我对钢琴已经没有当初最开始的好奇和喜爱,不知道从什么时候开始,我把练琴当成了一个只是需要每天练*的任务了。

  一日复一日,在三年级的时候,我换了一个老师。刚过去不久,老师便告诉我,她准备在暑假时让我考级。

  那一段时间里,我体验到了不一样的练琴。明明也是练琴,可我就是感觉,变得不一样了,自己开始为了一个目标而开始奋斗了。这一种感觉,是以前几乎没有的。可能一开始,我只是机械地模仿,而经过那次的转机后,弹琴时我会加入自己的感情,甚至是加入了一些演绎。

  考前的奋斗在临考那一天迎来了“成果验收”,那么多的努力,终于没有白费,我一次通过了中央音乐学院钢琴专业四级等级考试。

  那一次,我发现练钢琴也很好不是吗?只要认真了,就会有相应的回报。

  之后,我也参加了很多的比赛,金奖,银奖,在我的“奖状箱”中慢慢叠高,去年又一次通过了六级考试,这让我有了很大的成就感。不知不觉中,我对钢琴又有了好感。让我对钢琴有好感的,是那一次新的对钢琴的认识。支撑我一直学到现在的,也正是这个新识。


描写弹钢琴的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——弹钢琴作文 (菁华9篇)

弹钢琴作文1

  我到现在还记得这最难忘的第一次……

  在我3岁的时候,妈妈想我成为一个才女,于是带我到文化中心报名学艺。那儿有国画、舞蹈、钢琴、小提琴还有素描等,可以选几个报名。于是我一口气报了两个项目,一个是蜡笔画,一个是舞蹈。报名处的姐姐带着我们母女俩参观。走着走着,我走到了钢琴房门前,一阵美妙的钢琴声,使我陶醉了,仿佛我就站在幽静的草原上。从此我爱上了钢琴。

  首先,老师叫我念谱,“do、re、mi、fa、so……。”什么高音和低音谱,搞得我舌头都打成麻花了。老师终于要教我弹琴了,没想到,我的小手如凋谢的花儿般软弱无力的放在钢琴键上,老师让我回家好好练*,让自己站的稳。

  上完课后,回到家中,妈妈早已买好钢琴,我兴致勃勃的(地)坐下来,准备大显神通,让大家见识见识。没想到,还没有发挥出来,大家就捂着耳朵说:“早知道就不让这孩子学琴了。”连我才一岁的弟弟也吓的(得)一溜烟抛(跑)出了大厅。唯独妈妈,微笑看着我,可我嘟起了可以挂油瓶的小嘴,嚎啕大哭起来。

  妈妈的微笑给了我极大的勇气。除了妈妈,其他人非但不鼓励我,而且还嘲笑我。我不理会他们。果然,苍天不负有心人。在我4岁的时候,我一抬手练琴,大家都急着过来听我弹,现在连弟弟睡觉也是我弹摇篮曲哄他睡的!!

  直到现在,我还是没有忘记那个难忘的第一次。我从那以后就读懂了妈妈的爱,同时也知道了一个道理:无论别人怎么看你,只要你自己努力过了,丑小鸭终究会变成白天鹅。

弹钢琴作文2

  我喜欢干的事情有很多,弹钢琴、阅读、写作、下围棋、五子棋、踢足球……可我的拿手好戏是弹钢琴。

  从小时候开始,我就开始迷恋钢琴,迷恋钢琴发出的声音。妈妈看见我喜欢就先给我报了电子琴班让我先试着学一学,后来看我很喜欢学琴在上小学二年级的时候给我报了钢琴班。

  刚开始学钢琴的时候,我心里有股猛劲儿,每次上课认真听讲,恨不得每次都把老师说的话记住,每天一到时间练琴,我就飞奔到琴房开始认真的弹琴,每次都要把曲子练熟了才肯停下来。

  老师每一次上课都会表扬我,很快我就直接跳过了一级二级,然后考了三级,我的顺利的通过了。

  到了考五级的时候,我练琴已经开始松散了,有一天没一天的,有时候勤练得非常差劲儿,为此老师还批评了我,但是我最后还是考过了。到了考七级的时候,由于乐谱的复杂,我开始吃力,便对弹琴练琴有了厌倦,有了抵触。能不练的时候坚决不练,要练也会拖到最后一刻,练琴也懒懒散散的,不是那么认真了。

  妈妈看见后便对我说:“孩子,不是妈妈批评你,不经历风雨,哪会见彩虹,弹琴是需要你的努力和毅力的,才能学好。不管做什么都半途而废,那你将会一事无成的。”我羞愧地低下了头,开始认真练琴。功夫不负苦心人,今年我七级也已经考过了,然后开始向九级进发。

  不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。如果你不努力,成功将会与你失之交臂。通过学琴,我懂得了这个道理,我会继续努力的,脚踏实地一步一步走下去。

弹钢琴作文3

  世界上有用脚弹刚琴的人吗?多么不可思议,你一定在想,是个什么样的奇人异土呀?居然用脚也能弹刚琴,是的,的确有这样的奇人,我告诉你,他是一个十分热爱音乐的残疾人土——刘伟。

  刘伟在他十岁那年,因为和小伙伴在高压电下玩,不小心触摸了10伏高压电,永远地失去了双臂。小刘伟当时很沮丧,怎么也无法承受如此的不幸。无奈之下他开始锻炼自己的双脚。经过了漫长的艰苦训练,慢慢地他可以用脚穿鞋、拿勺子吃饭了,然后他又开始学*电脑打字,上网学*。在能够料理基本日常生活的同时,他又对游泳产生了浓厚兴趣,在经过常人无法想象的艰苦训练后,他终于获得了2005年和2006年残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军。

  在频频克服困难获得成功的鼓励下,刘伟在他妈妈的启迪下,他又开始向钢琴发起了挑战书。在我看来能用手弹好钢琴已经很不错了,用脚如何将钢琴演绎得这样好?真得好难!他一定付出了艰苦的训练和痛苦的折磨,才能有今天辉煌的成就!

  “我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活下去”这是刘伟说过的话。刘伟以他的坚强,坚定地选择了后者,我真得很配服他的勇气,还有他的努力和坚持。因为常人如果遇到了如此的意外,一般都会责备老天的不公和残忍,会自暴自弃,而他却与众不同,敢于和命运挑战。想到这些,我更佩服他了,他那坚定的眼神和顽强的拼搏精神永远记在了我的心里。我崇拜你——刘伟!

弹钢琴作文4

  上大班时,妈妈带我去听钢琴音乐会,看着舞台中弹钢琴的琴手,在镁光灯的照射下,宛如一位神秘的仙子,我的心里产生了一个念头:我要学钢琴。

  第一次上课时,老师教我弹哆,我一下手,哆哆哆,那声音像轰大炮,非常大声,把我吓了一跳。训练了一整节课,我没有一丝的进步,不禁有一些想要放弃。但是看着周围的同学,都在十分认真地练*,每个人都有不同的进步,我决定坚持下去。

  在家里,我日练一练,不练好觉不去干另外一件事。为了练琴,把自己锁在房里,一遍又一遍。初见成效时,我收到了老师的一个重磅“礼物”——考级。从此以后,我比从前更加努力了,打开盖子,拉出琴椅,摆好书,手放在琴键上。练琴时,手指在黑白键间跳跃,好似一只只小精灵飞越在琴键上。我的眼睛不断在书本和琴键上来回移动,虽然夜已深,但总会看见一位女孩练琴的身影。经过不断的努力,衣服已经深深记在脑海里,考级考试也以优良收尾。弹钢琴,不但可以使人快乐,还能使人自信。现在的我已不是当时的青铜,而是已经有了段位的女孩。

  钢琴,我为你骄傲!钢琴,你让我成长!

弹钢琴作文5

  从大班开始,我就爱上了弹钢琴,钢琴给我带来了许许多多的乐趣。

  我原来是一个很文静内向的小女生,可是自从学了钢琴,我就变得很活泼。钢琴让我又爱又恨。每次在家练琴时,我都会和妈妈进行一次“母女大嘴战”,比如我说:“这个地方我都说了,我的是对的。”妈妈就会说:“你弹得不对,应该按照我说的弹!”我都不想再学了。每次手都累得不行,弹不好还要被老师说,搞得我们母女俩都很失落。

  可是我们坚持了下来,慢慢地,我钢琴弹得越来越好,越来越流畅了。我开始对自己有信心了,相信自己一定能弹好。妈妈也改变了对我的态度,我弹钢琴时她总是对我亲切地笑。当我考级时,老师们都听得入迷;当我在家弹琴时,家人们都赞不绝口;当我在台上表演完一首曲目时,下面安静地几乎能听见一片树叶落地的声音,我正奇怪怎么没有回应呢,舞台下突然响起雷鸣般的掌声……钢琴让我灵活、活泼起来。我对自己的钢琴水*非常自信。

  钢琴似乎让我变了个样,让我从一个小女孩变成了一个活泼、可爱的小公主。我爱钢琴,钢琴是我生活中最大的乐趣。

弹钢琴作文6

  小时候,我偶然间在电视上看到一位钢琴家在弹钢琴,我陶醉于那优美的旋律中,下决心要学*弹钢琴。

  到了6岁,我可以去学钢琴了,我激动地跑进教室,好奇地打量着这一切。老师和蔼可亲地拉着我的手,认真地教我怎么弹钢琴,我兴奋极了。

  可是,没过多久,我因为这些练*曲太枯燥,所以原来的兴趣越来越淡,很快就像肥皂泡一样消失的无影无踪了。渐渐地,老师看出了我的心思,便微笑着对我说:“你看,为什么楼房那么高?”我摇摇头表示不知道。“因为它们的地基打的很牢啊!如果地基不这么牢靠,它是建不出高楼的呀!学钢琴不也正是如此吗?你只有练熟了这些练*曲,练熟了这些弹奏的方法,你才能弹奏出美妙的乐曲啊!”听完这句话,我似懂非懂地点了点头。回到家,我反复地思索起来,到底是学还是不学呢?不学的话,我前面六级功夫就都失去了;学的话,我就要克服困难。我想了半天,最终决定学下去,向着更高的方向迈进!

  现在,我已经会弹很多曲目:《梁祝》、《致爱丽丝》、《水边的阿蒂丽娜》等。每当弹琴时,我就进入人琴合一境界,脑海中不时闪过那一幕幕优美的故事。

弹钢琴作文7

  这世上的人千奇百怪,从来不缺能人异士,就是普通人也不会一无所长,而我的拿手好戏就是:弹钢琴。

  小时候,邻居大姐姐是学钢琴的,那是每天晚上都能听到从隔壁飘来的琴声。我六岁那年大姐姐一家搬走了,从此我再也没有听到过她弹琴了,就在那年,我说服了妈妈让我学钢琴,从此我走上了学琴之路。

  刚开始时我没有感觉到有很多知识点需要掌握,随着时间的推移,我所学的曲子越来越难,需要掌握的演奏技巧、乐理知识越来越多,我每天抽出1.5个小时来练琴,我从学钢琴开始,除了生病和特俗原因,每天都有练琴,春夏秋冬不曾间断。

  一次参加“小金钟”钢琴比赛,我的参赛曲目是《夜的钢琴曲五》和《菊次郎的夏天》。比赛那天,我很紧张,钢琴老师告诉我,这是两首风格截然不同的曲子,除了不能弹错音外,还要把感情融入进去。看到我很紧张,她告诉我,想象成只有我自己一个人再演奏就行了。当听到我的参赛号时,我深吸一口气,理了理裙子,从容不迫地走上了舞台,开始了我的表演。

  在演奏《夜的钢琴曲五》的时候,我仿佛看见了月光照耀下微波粼粼的大海,几只海鸥拍打着翅膀飞过了海面……

  等我回过神,台下掌声如雷贯耳。我鞠了一躬,小跑着下了舞台,两个星期后我妈妈告诉我,我的奖了。

  其实,我不止一次想过,我学钢琴是为了什么,,如果说是为了比赛为了考级,那就完全被证书啊、考级啊绑架了,我不想为了考级而学刚琴,真正喜欢的东西才会用心去学。

弹钢琴作文8

  今天晚上,妈妈又要让我弹钢琴了,可我实在不想弹。

  妈妈发火了,眼睛瞪着我:顾瓖,你怎么能不弹?我花了那么多钱让你学,要是半途而废,你对得起我吗?

  我摇着妈妈的手:妈妈,我渴了,我想要喝水。

  妈妈给倒了杯热乎乎的水,我先小口尝尝,啊,好烫呀!我吹了吹,嘴巴像麻雀一样小口小口地喝着。喝了半天还没有喝完,妈妈火气又上来了,从房间里大步向我走来。

  看到妈妈的样子,我害怕极了,连忙找借口:妈妈,我想小便。妈妈说:快点。你这小孩,哪有这么多事,小好了赶紧弹!我慢慢走进厕所,慢慢地拉裤子、慢慢地坐下。小完便,我又慢慢地拿纸、慢慢地提裤子、慢慢地走出来。

  老爸正在看电视,别提有多专心了。我也凑上去,爸爸连忙推开我:快点去弹琴!我心里暗想:可恶的爸爸,你好看电视,就不许我看。我没理他,继续专心致志地看电视。

  忽然妈妈严厉地叫起来:快去弹琴!

  就让我看一会儿吧!我撒起娇来。

  妈妈没有说话。我又偷看了一会儿,妈妈瞪大了黑珍珠一样的眼睛,大声说:顾瓖,你怎么回事?弹不弹琴了?

  我说:妈妈,都九点钟了,能不能明天再弹?

  妈妈说:不行!

  我说:妈妈,我明天一定会认真弹的,今天我要睡觉了。

  最终妈妈无奈,只能同意了。

  我连忙跳进被窝里,高兴极了!我暗暗对自己说,明天可不能再偷懒了。

  第二天,我比*时多弹了半个小时琴,终于得到了妈妈的表扬。

弹钢琴作文9

  我原本有许多的兴趣班:声乐、舞蹈、器乐,样样都通。不过,随着年级的上升,学业压力越来越大,大多的兴趣班停学了,现在只剩下一项钢琴。

  一开始我学的是电子琴,到二年级才转成了钢琴。这个兴趣班不像其它班级,是我自己选择的,所以我也格外喜欢,并且一直坚持着。

  就在不久之前,我们学校举办了一年一度的艺术节。班上有才艺的同学都报了名,我也不例外。钢琴老师还特意帮我选好了曲子,并且细心地辅导我。这是一首很好听的曲子,叫《纺织歌》》,看着比*时练的曲子高级多了!这次训练还加上了让我很感兴趣的踏板动作,之前我只练过一次踏板。我十分兴奋,每天回家做完作业后都会抽出时间来练琴,每次要反复练好几遍。到后来能弹奏完整的'曲子时,每一次弹我都会沉醉其中,这首曲子也太好听了!

  一转眼就到了比赛的日子,我已经把曲子练得滚瓜烂熟了。来到比赛现场,我欣赏了前面同学的演奏,发现许多选手比我弹得好,不禁有些紧张。快到我时,我有些紧张过度,手心变得冰凉,还出了冷汗。不过还好,上台后我很快恢复了常态,一切发挥正常。优美的旋律从我的指尖流淌出来,明丽又轻快。演出结束时,我长舒了一口气。果然是“台上一分钟,台下十年功”啊!

  结果,我得了二等奖的好成绩!

  我喜欢弹钢琴。


描写弹钢琴的作文 (菁华9篇)(扩展5)

——弹钢琴作文300字 (菁华3篇)

弹钢琴作文300字1

  我还不会弹钢琴之前一直以为弹钢琴特别简单。但是,我学钢琴之后,我就不认为弹钢琴简单了。

  刚开始练*的时候,我一把手放在琴键上就开始紧张了。接着,我小心翼翼地弹了一个音,我看了看谱,心里想:还好没有弹错,不然又要重新弹一遍了。我又大胆弹了一个音,看了看谱:哎呀!弹错了!我大声叫着,又要重新弹一遍了!都怪自己不小心!我又把手从琴键上拿了起来,心想:下一次,我一定!必须!再也不能弹错音了!

  我再次把手放到琴上,弹了一个音、两个音、三个音正当我要弹结尾时,我打了一个大哈欠,手不小心弹到了其他音,我把手从琴键上拿了起来,感觉十分沮丧。正当我准备放弃的时候,老师说:一定要坚持,坚持就是胜利,千万不能放弃!

  我打起精神,最后一次把手放到琴键上。现在我的心态比蹦极还紧张,我非常谨慎地弹下音,我越弹越快,我的'心仿佛已经钻进了这首歌里了。当我准确无误地弹完最后一个音时,我是心情比吃到冰淇淋还快乐!

  通过这次学钢琴,我明白了只要开始了学*,就一定要坚持到底!

弹钢琴作文300字2

  我喜欢课间生活,但我更喜欢课余生活,因为我的课余生活丰富多彩,有拉二胡、弹钢琴、骑车等。在这其中,我最喜欢的就是弹钢琴。你们想知道为什么吗?那就接着往下看吧!

  记得一年级的时候,妈妈带我去参加了一场音乐会。台上阿姨弹奏了一曲优美的钢琴曲,听得我如痴如醉,也得到了台下观众如雷般的掌声,我羡慕极了阿姨。我在回家的路上对妈妈说:“妈妈,我也想弹钢琴。”不久,妈妈真的给我买了一架钢琴。当我坐在钢琴前,我就觉得自己是世界上最幸福的小女孩。可是,当我开始学的时候,每天面对枯燥的五线谱,自己就觉得学钢琴太难了,我就想放弃了。可是在妈妈的鼓励、老师的教导下我坚持了下来。现在我的手儿就像小松鼠一样,在黑白色的琴键上来回跳动,弹出一曲曲美妙、动听的乐曲。大家听了我弹的曲子后,都对我刮目相看。我心里感到特别骄傲、自豪。现在,我就像鱼儿一样,在音乐的海洋里尽情遨游,快乐成长。

  钢琴是我课余生活中重要的一部分,给我带来了无比的快乐,我爱弹钢琴!

弹钢琴作文300字3

  我的课余生活就像星星一样多,有弹钢琴、有跳舞、有下棋……其中最闪亮的一颗星星是弹钢琴。

  钢琴,这个词非常耳熟,因为我已经学了五年钢琴了,这不,这个暑假,我刚考出了省四级。在备战四级考试时,我每天去老师那里上课,周末在家也继续认真练*,功夫不负有心人,我*稳发挥,顺利拿到了四级证书!今年九月,我还要用考级的曲子去参加比赛呢!明年我的目标是考七级,后年我的目标是考十级,这,就是我两年之内的钢琴学*目标。

  弹钢琴是我的课余必修课,它给予我开心、给予我快乐、给予我成长,每一次弹钢琴,我就感觉自己在美妙的童话世界遨游,每个键盘敲击出来的旋律都像一个个小精灵。我其他的.课余生活也很有趣,瞧,我又开始学国画了。

  这,就是我丰富多彩而又开心快乐的课余生活。


描写弹钢琴的作文 (菁华9篇)(扩展6)

——弹钢琴作文实用十篇

  弹钢琴作文 1

  现在,钢琴是我的拿手好戏。可是,你们知道我是怎么练好的吗?

  钢琴老师首先要求我练一、二、三、四、五指。练五个指头真容易,一个星期下来就练好了。我想:“练五个指头这么容易,那练钢琴就更容易了”。果然不出我所料,音阶、音符都成了我的“手下败将”。可曲子总是让我为难——怎么也练不好。在一年的时间里,我终于缓缓地战胜了《巴斯蒂安》这本音乐书。可是,《钢琴基础练*2》像一个顽强的士兵,怎么也打不败,击不退。我开始觉得弹琴很烦燥,有时甚至不能想练了。坐在一旁的妈妈总是不停地鼓励我:“懿贝,坚持就是胜利!”每次一听到这句话,我就直起了身子,集中精力地弹琴。

  有一天,我弹了一首非常拿手的曲子,这首曲子把我自己都陶醉了。这时,我才感受到音乐的魅力——使人快乐。

  练钢琴真有趣,也真难啊!

  弹钢琴作文 2

  每个人都有自己的“拿手好戏”,任何一种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换来“梅花扑鼻香”。我学会了弹钢琴,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!

  想起当初,我自己就有一番经历。记得有一次,我在弹老师刚教我的三级曲子时,该练*合手弹奏了,这一关难度非常高。由于我急于求成,要么是速度太快,旋律乱了;要么是看错了音符,音准不对了;要么是马虎,漏掉了两三个小节。就这样一遍,两遍,三遍······都没有成功。我灰心了,眼泪像断了线的珠子,涌了出来,不由得双手猛砸了一下钢琴,气急败坏地说:“我不弹了!我不弹了!”正在一旁默默陪伴我的妈妈语重心长地说:“每个人都需要勤奋刻苦才能成功,就像北宋著名史学家司马光,他虽然天资聪明,但也是通过19年的勤奋才编成的史学巨著《资治通鉴》。”我听了立刻振作起来,便认认真真地弹起琴来。我两眼紧盯乐谱,两手不停地在琴键上跳跃着。虽然手心里都是汗,指尖发麻,我仍然坚持练着。10分钟过去了,20分钟过去了······琴房里一直回荡着悠扬的琴声。功夫不负有心人,“这首曲子我终于弹成功了。”我兴奋地跳起来喊道。

  弹钢琴不仅能丰富了我的课外生活,陶冶了情操,还让我明白了一个深刻的道理:世上无难事,只怕有心人。

  张博

  弹钢琴作文 3

  “黄子珈,赶快出来练琴,作业怎么还没写完?快点,一个小时没练到你就别起来。”妈妈又在发“狮子功”了,这是我每天都会听到的话。

  我真想有一天,我听错了这些话或者没听到话,那我可要乐疯了。我真是后悔,小时候为什么一定要喜欢上钢琴这门艺术。我从小到大学过十八般武艺,学钢琴是我目前觉得让我最后悔的一件事,对我来说,练琴成为了一件痛苦的事情。我是一个绝对没有一点儿耐心的人,坐在椅子上,一直练琴持续一个小时,那是多么崩溃的事啊。当我不想练的时候,爸妈就会说要坚持,要有一颗耐心。为了不听爸妈的唠叨,我有两种选择,自觉练和被迫练,到头来都是练,我真是一百万个无奈。

  有一天,我晚上梦到,妈妈没叫我练琴,还带我出去玩,那一天肯定是我最高兴的一天,我还手舞足蹈地跳起舞来,还欢呼道:终于我不用练琴了,终于我可以不再那张椅子上坐一个小时了,终于有一天我可以解除这种疼苦了……然后,我就被我妈硬生生地从被窝里拉了出来。

  练琴对我来说不仅是手上的疼,心理上是很崩溃的,每天练一样的曲子,一个星期才换一次,一个小时都这样练,不无聊才怪呢!这样反复练比念经还无聊。妈妈,希望你可以减少一点我的压力,就算不能都不练,一天练半个小时也可以,起码这样不会让我感到厌恶,而不是死板无聊地练,希望我还有机会来个调整。

  弹钢琴作文 4

  春节时,妈妈带我到尚爱辰家玩,尚爱辰正在弹钢琴,她弹得曲子很动听,我们都听的入了迷,大家夸她弹得好,我心想原来钢琴曲这么好听,弹钢琴看起来也很容易,我也要学弹钢琴。

  回到家里,我向妈妈提出学钢琴的要求。妈妈说:“弹钢琴需要很大的耐心,要坚持下去不能半途而废,你行吗?”我向妈妈保证我一定在不耽误学*的前提下学好钢琴。妈妈看我确实想学钢琴,就答应了,但要求我一定要说到做到。接下来妈妈忙着找钢琴教师,买钢琴,很快我就开始上钢琴课了。

  钢琴弹了一段时间后,我才知道原来不是一开始就能弹动听的曲子的,而是你每天坐在钢琴前弹奏着一个个单音。慢慢的我就厌倦了这种枯燥的学*,想着我什么时候也能弹奏曲子呢?于是钢琴练得也开始拖拉起来。由于之前和妈妈的.保证,我没有告诉妈妈,但是妈妈还是发现了,妈妈坐下来和我谈了会心,告诉我做什么事情都要有恒心,坚持下去我一定能学会弹琴的,还给我举了很多例子。最后妈妈还鼓励我好好练*。

  没办法,我又坚持了一段时间,渐渐地发现练琴没有那么枯燥了,而且我弹得音符也开始好听起来。慢慢地我*惯了每天放学后抓紧时间写作业,然后赶紧练琴的生活,并从内心里真正喜欢上了弹琴。

  时间一天天过去了,我练*了很长时间的单音。终于有一天,一串优美的琴音从我指间流过,那一刻我太高兴了,在房间里又蹦又跳的。自此我越弹越熟练,弹得曲子越来越多,我也越来越喜欢弹琴了。

  只要持之以恒,有什么能难倒我们的呢?

  弹钢琴作文 5

  今天,爸爸带我到宠物超市去选购宠物。不幸的事,商店里的宠物只剩下一只粉红色的小猪。爸爸看那只小猪还挺可爱,就买了下来。

  这只猪真是厉害之极!我把它抱回家里,它进屋还会把体在脚垫上蹭蹭。爸爸拿食物给它,它居然走到水池边洗洗手,才回来吃。

  爸爸不知从哪里找出了几块木板,说是要给小猪做个小屋。我也去帮忙。小猪一眼就发现了我家的钢琴,坐在椅子上,把琴谱翻到《献给爱丽丝》这一页,我也没在意,继续忙着。过了一会儿,耳边响起美妙的音乐。我和爸爸情不自禁地放下手中的活,走到客厅,听小猪弹琴。

  不知什么时候,门外传来了敲门声,我们听得入迷,没去理会。敲门声越来越大,最后,们竟然被撞破了!一大群人几经来,围住了小住。这群人好多。不分男女老少。

  最后,小猪弹完了一曲,那群人都拥上来,给小猪签名。我瞥了一眼,签名的纸上竟然写着:贝多芬!

  小猪从此名扬四海,制造这架钢琴的厂家也名声大振。他们把钢琴改名为“猪将”钢琴,也就是现在的珠江钢琴。

  上帝为你关上一扇门,必定会为你打开一扇窗观《弹钢琴的盲童》有感作文300字

  偶然的一个机会,观了《弹钢琴的盲童》这部电影,使我深受感慨。

  电影讲了一个真实的故事:这个故事发生在内蒙古的赤峰市。八年前,一个叫刘浩的孩子降生在一个普通的工人家庭里。因为早产,在保温箱里输氧过多,而导致刘浩自幼双目失明。三岁那年,母亲替他买了一把玩具小琴,谁也没有想到,他竟然能用它摹仿出麻雀的叫声。音乐的激情燃烧着刘浩幼小的心灵。他的音乐天赋让母亲震惊,也让她欣喜万分。她明白,音乐成了刘浩唯一的快乐。她发誓就是砸锅卖铁,也要把快乐带给这个不幸的孩子。后来竟然登上了大舞台,跟钢琴王子朗朗同台表演。是的,上帝关上了小刘浩的眼睛,但同时又给了他天生的音乐天赋!

  在我们的生活中,上帝对待每一个人都是公*的,没有什么偏心谁,所以,不管我们是健康的、还是残疾或生病,都不要对生活失去信心,要对生活充满期望,我们的生活还是美好的,因为上帝有他的安排,相信我们的明天会更好!

  弹钢琴作文 6

  一年前,妈妈给我报了钢琴学*班,从此以后,钢琴就成了我形影不离的好朋友,陪伴我成长的好伙伴。

  刚开始学弹钢琴的时候很枯燥,很乏味。人要坐正,坐直,指法要正确,眼睛要看着琴谱,思想要高度集中,不能走神,弹着弹着,我有点坐不住了,渐渐地有些不耐烦了。于是,老师告诉我:万丈高楼*地起,千里之行,始于足下。学弹钢琴,跟学做任何事情一样,都要耐心,细心,都要从头做起,不吃苦,哪来甜?听了老师的话,我感到很惭愧,就暗暗下决心一定要学好钢琴,在以后学弹钢琴的日子里,只要时间一到,我就规规矩矩地坐在琴凳上,认认真真地敲打着琴键,听到美妙而又悠扬的琴声从我的手指间流淌出来,我心里有说不出的高兴。

  “功夫不负有心人”。我学弹钢琴已经有一年多年了,如今,我能弹奏许多曲子了,我还参加过好几次的表演,每次都得到老师的表扬。

  我学会弹钢琴了!心里好激动!弹钢琴使我心情愉快。音乐使人陶醉,使人舒服。让自己疲惫的身心健康起来。

  我要感谢妈妈,是她介绍我认识了钢琴;我要感谢关老师,是他把我引领进音乐的殿堂;我要感谢那一架陪伴我成长的钢琴,是它让我懂得了世界的语言,让我认识了做人的真谛。

  弹钢琴作文 7

  7月8日的早晨,我闲着没事干。妈妈走了过来,对我说:“彤彤,你要不要学弹钢琴。”我连声说:“好呀!好呀!”

  妈妈把我带到了房间,展现在我们眼前的是一架美丽、壮观的钢琴。我急忙围过去左看右看。妈妈对我说:“可以开始了吗?”我回答道:“开始吧!”妈妈先把我抱到了凳子上,然后打开钢琴盖,从简单的音符开始教起,我一下子就会了,然后妈妈拿过来一本书,我照着看,可最后还是没有成功。正当我要放弃的时候,妈妈摸着我的头说:“孩子,加油吧!相信你一定行!”听了妈妈的话,我便又练了起来,一遍又一遍,终于学会了弹钢琴。

  这件事让我知道了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

  弹钢琴作文 8

  每当我听见对面传来一声声动听的声音时,心里总是痒痒,如果我也有一台钢琴那该有多好啊!终于,我有了一台斩新的钢琴,有了一台我最想要的钢琴,那时高兴、开心的心情不知怎样形容。

  接着,妈妈带我来到了学钢琴的地方,那时我的`心情有些紧张,不过我听了老师的介绍,哦,原来不懂没关系,可以慢慢来,这下我的心情慢慢的降了下来。好了,开始上课了,上课之前老师问了我一个问题:“你喜欢弹钢琴吗?”“当然喜欢啦!”我兴奋地说,老师点了点头。接着要正式开始上课了。“打开第一页。”老师慢慢地给我上起了课。

  慢慢的我成了一个小小音乐家,我会弹《玛丽有只小糕羊》、《红头绳》、《游击队之歌》等等。

  怎么样?想学吗?很有趣哦!

  弹钢琴作文 9

  我的课余生活丰富多彩,有画画、唱歌、跳舞、读书、弹琴。其中我最喜欢的课余生活就是弹钢琴。弹琴可以使我静下心来,做什么事都很有耐心。美妙的钢琴声可以使我心情开朗愉快。

  有一天,我去上钢琴课的时候,王老师说:“再过一个星期,就是我们青蓝艺术学苑钢琴交流会。我为你准备了一首曲子叫《八音盒》,你好好练,到时候就为观众们演奏吧!”我拿到老师给我的乐谱,小蝌蚪一样的音符让我眼花缭乱,我觉得好难啊!我问妈妈:“那么难,怎么弹啊?”妈妈说:“没事的,慢慢来,你把曲子分成一段一段的练,很快就会练好的。”听了妈妈的话,我把乐谱分成好几段,一段一段的练*,最后练熟以后,我把它们连在一起,就成了一首美妙的乐曲了。妈妈高兴地说:“你看,只要努力,什么都能做到吧!”为了练得更加熟练,我每天中午都抽出一个小时的时间来练琴,虽然很枯燥,但我觉得很有意义也很值。演出那天,我弹得可棒了,观众们都为我鼓掌喝彩,我心里很高兴。

  同学们,这就是我的课余生活,你的呢?

  弹钢琴作文 10

  放假了,我开开心心地回到外公外婆的家。外婆为我买了一架电钢琴,我就带着暑假学钢琴的谱子,认真地弹起勒练*曲子。我先弹了一首好听的钢琴曲,这个钢琴曲的名字叫《圆舞曲》。这首钢琴曲感觉挺轻快的,让人一听就觉得很愉快。只是在弹这首曲子的时候,我有两个地方总是弹错了。我一遍两遍三遍,反反复复地练*这两个地方。半个多小时之后,我终于弹得比较完整了。很开心,我终于攻下了这首曲子。

  外公、外婆和妈妈听着我弹着这首《圆舞曲》,都觉得很好听,争先恐后地也要展示一下自己的琴技,都来弹弹这首曲子。我们一家人围在钢琴四周,静静聆听着。说实话,大人们各有各的特点。外公弹得最认真。只见他的手指在钢琴键盘上优美的舞动,好像芭蕾舞演员在舞台上跳着芭蕾舞。外婆是个非常有音乐天赋的人,她从来没有正规学过钢琴。但是曲子只要听几遍后,她就能用她自己的方法弹奏出来,真是位钢琴奇才啊!妈妈听了我们弹琴之后,连连感叹自己小时候没有好好学钢琴,看得出她很后悔。这次她经过不断的练*,这首《圆舞曲》也弹得比较流畅。一曲结束,妈妈语重心长地对我说:“我很后悔小的时候没有好好学钢琴。如果有机会,你一定要好好学钢琴,别让自己后悔。”我认真地点点头答应了。

  我要珍惜每一次学琴弹琴的机会,好好锻炼我的脑、手和脚的协调能力,也许我以后可以成为弟弟的钢琴老师呢,这让我更有动力了。

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