弹钢琴作文 (菁华9篇)

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弹钢琴作文1

  我是个会画画、会写字的小女孩,但最令我自豪的不是这两个,而是弹钢琴。

  我已经考八级了,也要出几首大曲子了,于是我的钢琴老师金老师就说:;你要开始学土耳其进行曲啦了。我回去打印了谱子,一看有四面,再一看,只有第一面和第三面还比较简单。第二个星期开始学了,第一面就学*了两个星期,再想:那第二面不就要学一个月呀!果然和我想的差不多,第二面我学*了四个星期。第三面我没学,因为都是重复的,然后学了第四面,也学了四个星期。左后,我把八度的音又练了两个星期。后来我又开始背曲子,背曲子可是我的强项!我一个下午就背熟了,于是,我又加强练*。功夫不负有心人呀!我上台表演完时,还有人给我献花呢!有这几朵花,以前的辛苦就没有白费。

  这就是会弹琴的我,也是我的自豪。

弹钢琴作文2

  我的课余生活璀璨多姿,有画画、爬山、游泳、钢琴……其中,我最喜欢的要数钢琴了,它就像我一个形影不离的好朋友,每天有清脆的琴声陪伴着我。

  我从小喜欢唱歌,幼儿园大班的时候,妈妈把我带到琴行,让我挑选自己喜欢的乐器,我直奔钢琴而去,双手在琴键上叮叮咚咚弹起来,虽然毫无章法,但是我觉得很动听,于是我毫不犹豫选择了钢琴。从开始学钢琴到现在,已经走过了3年。从最简单的单手单音节到现在可以双手流利地弹奏多个乐曲,我付出了很多努力,每天坚持练琴一个多小时,已经成了我生活的一部分。放学回家做完作业,当其他小朋友在外面欢快地玩耍时,我安安静*在钢琴前,双手在琴键上跳舞,优美的乐曲在我指尖流淌,我很享受这样的时刻。每当这时候,窗外变得十分安静,树枝不摇了,鸟儿们不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听我弹钢琴。最有趣的是,我弹完曲子后,我们家养的小鹦鹉叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“真好听,真好听!我们最喜欢听小主人弹钢琴了!”从那时起,我心里就充满了正能量,决心把钢琴曲弹得更动听!

  在练钢琴的过程中,我的双手协调能力和手指灵活性得到了很大的提高。优美的旋律陶冶了情操,丰富了我的生活,我会坚持学好钢琴的!

弹钢琴作文3

  上大班时,妈妈带我去听钢琴音乐会,看着舞台中弹钢琴的琴手,在镁光灯的照射下,宛如一位神秘的仙子,我的心里产生了一个念头:我要学钢琴。

  第一次上课时,老师教我弹哆,我一下手,哆哆哆,那声音像轰大炮,非常大声,把我吓了一跳。训练了一整节课,我没有一丝的进步,不禁有一些想要放弃。但是看着周围的同学,都在十分认真地练*,每个人都有不同的进步,我决定坚持下去。

  在家里,我日练一练,不练好觉不去干另外一件事。为了练琴,把自己锁在房里,一遍又一遍。初见成效时,我收到了老师的一个重磅“礼物”——考级。从此以后,我比从前更加努力了,打开盖子,拉出琴椅,摆好书,手放在琴键上。练琴时,手指在黑白键间跳跃,好似一只只小精灵飞越在琴键上。我的眼睛不断在书本和琴键上来回移动,虽然夜已深,但总会看见一位女孩练琴的身影。经过不断的努力,衣服已经深深记在脑海里,考级考试也以优良收尾。弹钢琴,不但可以使人快乐,还能使人自信。现在的我已不是当时的青铜,而是已经有了段位的女孩。

  钢琴,我为你骄傲!钢琴,你让我成长!

弹钢琴作文4

  每次看见别人弹钢琴,我都特别的羡慕。心里想着,让妈妈也给我报个钢琴培训吧。妈妈答应了,我非常的开心。

  开始学钢琴的第一节课,我迫不及待地来到琴行。到了钢琴教室,老师开始了自我介绍:“我是你的钢琴老师,我姓孙,叫我孙老师。”我想:孙老师,这个名字好记,跟我幼儿园的老师是一个姓呢。我也跟老师做了自我介绍。

  孙老师先问我:“钢琴一共有几个键?”我回答:“不知道。”“钢琴一共有88个键。”然后,孙老师又教我了弹钢琴的手法,左手的小拇指放在中央c的位置,一个手指放在一个琴键上。

  其实,在弹钢琴的过程中,也有许多困难,比如:一开始手不知道放在哪,就冥思苦想,实在是不行,最后只好问老师了。有时候还总是弹错,就心急如焚。妈妈告诉我要有耐心,慢慢来……

  到了第2期,我已经掌握了弹琴的技巧,已经会弹好几首歌曲了。特别是《月亮里的人》和《钟声》,优美的旋律从我的手指尖流淌出来。嘻嘻,偶尔还是会弹错哦。但是,还是挺顺利的。

  现在的我,越来越喜欢钢琴了。等待考级的`我,心里特别兴奋,就在考级那天看我大显身手吧!

弹钢琴作文5

  我喜欢画画、唱歌、跳舞。可我最喜欢弹钢琴。

  记得我五岁那年,一个晚上,我跟着妈妈到刘宏男姐姐家去玩。来到姐姐家,她正在弹钢琴,陶醉在一曲动听的钢琴声中。我轻轻地走到姐姐身后,听着优扬的琴声,我也被美妙的琴声深深地吸引住了,一首曲子终于弹完了。我马上问:“姐姐,你怎么弹得这么动听呀!”姐姐扬着头,自信地说:“只要每天坚持练*,就可以啦!”我抬头一看,姐姐的钢琴上摆放着许许多多亮晶晶的奖杯。我好奇地问:“姐姐,你怎么得了这么多奖杯呀?”姐姐依旧笑着说:“这是我参加钢琴比赛得到的。”听她这么一说,我实在是羡慕极了。

  回到家,我对妈妈说:“妈妈,我也想学钢琴。”经过我的再三请求,妈妈终于同意了。爸爸妈妈到南充给我买了一台星海牌钢琴,还给我找了老师,让我学*钢琴。从此,钢琴就成了我最好的伙伴。我俩是每天都要见上一面,而且相见的时间都在两个小时以上。

  刚学钢琴时,我觉得很有兴趣,不知不觉,两个月过去了,开始练*曲子。我对五线谱不熟悉,认起来非常吃力,左右手也不听使唤。我觉得学钢琴实在太难了,不想再练*了。妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“,做任何事都要持之以恒,才有所收获。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气,坚持学*钢琴。之后,我学*非常刻苦,上课认真听老师讲,不懂就问,记住难点。回到家,每天都全神贯注地练*。于是,我的钢琴水*慢慢提高了。我又觉得弹琴是一件很有乐趣的事,不仅可以解除我的烦恼,还可以锻练我的意志,让我知道怎样去战胜困难。

  去年,我参加了钢琴比赛,赢得了观众热烈的掌声。我心里美滋滋的,我更加喜爱弹钢琴了。并且,我下定决心,一定要向姐姐学*,将来当一名钢琴家。

弹钢琴作文6

  今天,妈妈的同事李阿姨搬家,邀请我们晚上去她家吃饭。妈妈让我准备一个节目,庆祝李阿姨乔迁之喜。我想,李阿姨家的哥哥钢琴已经过了九级,她们家一定有钢琴,便决定弹那首喜欢的《不染》,为此我专门练了一下午。

  六点半我和妈妈准时到达李阿姨家。一进门,好多人到了。茶几上有瓜子、橘子、糖等。我坐在椅子上吃了起来,可是椅子还没有坐热,就有人说让哥哥和我每人弹一首曲子。我拿出“珍藏已久”的乐谱,准备好好表现。

  哥哥先弹,他弹了一首他最熟的考级曲,他弹得非常好听,赢得一片掌声。我心中一下有了压力,“我要是弹得不好,让我妈脸面无光,会怎么样呀?”可是当我的手一触到琴键,紧张一下不见了。一串串欢快的音符从我的手指间流淌出来,一瞬间,我感觉旁边静悄悄的,仿佛只有我一个人一样,我的心随着音律在跳动。喝彩声响起来,我才意识到,我弹完了。

  这次表现得还好,我想让我妈奖励一个东西。奖品我都想好了,一个新书包。

弹钢琴作文7

  我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球啦,打乒乓球啦……坚持下去的只有弹钢琴。

  妈妈告诉我,在我出生前家里就有了这架钢琴。我一哭一闹,爸爸只要按一下琴键,我就不哭不闹了。大了点,我喜欢用脚敲琴键,再大点用手敲琴键。妈妈看我这么喜欢钢琴,在幼儿园大班时就送我去学钢琴了。

  刚开始学,我觉得非常有趣,每个琴键都能弹出一个声音。半年后,我能弹曲子了。可是弹钢琴也很苦,每天都要练,还要管手型,不能下去跟朋友玩,渐渐的,我失去了兴趣。妈妈每次都鼓励我,让我不要放弃,对我说:“只要坚持就能胜利!”

  今年暑假,我参加了四级考试,通过了,我又恢复了信心。

  虽然每天都要练琴,但是弹琴能培养我的艺术气质,我还是喜欢弹钢琴。

弹钢琴作文8

  记忆在脑海中慢慢汇成了一条长河,在这条长河中,既有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但令我记忆深刻的还是学弹钢琴了。

  在一个阳光明媚的星期天,我在小区的河边散步,忽然看见有几个孩子在几间屋子里学*弹钢琴,他们弹的曲调是多么优美,多么轻快,这引起了我想学弹钢琴的念头。

  我和妈妈说了这件事,妈妈也支持我的想法,就给我报了名,让我去学钢琴,刚开始学时,我指法不对,音符弹错,手指老是按错,比如曲谱上标着要弹三指,而我却弹了二指。到了那时,我都会垂头丧气地合上书,心里暗暗地想:“学钢琴实在是太难了!”

  学钢琴让我付出了很多,也有很多次被妈妈骂过,自己也伤心地哭过,但是后来,我反省了一下,心里想:“学*弹钢琴虽然很难,但是伟大的**曾经说过:“世上无难事,只要肯登攀,只要坚持,就能胜利!”我决定继续学下去。过了几个星期,在钢琴老师的指导下,我的钢琴指法纠正了不少,音符也不会经常弹错了,我慢慢有了信心。清晨,我打开钢琴,认真地把钢琴曲子练*几边;夜晚,做完作业,我也会打开钢琴,把错误的指法和音符统统改正。去老师那里回琴的时候,我就能熟练地弹出每首曲子。慢慢的,我也能像之前那些学钢琴的孩子一样,弹出优美又轻快的曲调了,现在,我已经通过了钢琴六级,这些都是我坚持不懈的努力换来的。

  学*弹钢琴不仅锻炼了我手指的灵活度,也让我懂得了坚持就是胜利!

弹钢琴作文9

  坐上琴凳,打开琴盖,翻开琴谱,提起手臂,抬起手指,让优美的音乐在指间流淌。这就是我每天做的快事—弹钢琴。

  还记得我第一次来到钢琴学校的时候,一个劲地拉着妈妈大手,往琴房里拽。可是当我开始练琴以后,发现事情并没有想象中的那么简单,我遇到到了数不尽的困难。总会有一些拦路虎,一个个小蝌蚪密密麻麻缠住我的脑袋,使我的手指不听使唤,谁又能知道我背后摸了多少把泪呢?

  我想:要不我放弃吧,反正我也学不好。我对妈妈说:“妈妈,我不想学了,只要您能答应,要我做什么都行。”妈妈却说:“我不要你做什么,我只要你认真学钢琴。”

  有一次钢琴表演,那是我第一次登上大舞台,一看到台下坐满的观众,我就两手发软,脑子里一片空白,心怦怦直跳,头上直冒冷汗。当主持人叫到我的名字的时候,我用手背捏了一把汗,兢兢战战地走上台,扶着钢琴,鞠了一躬,转过身,抬起手臂,把手指架在钢琴上,立起手腕,深吸一口气,弹起了练*曲849·15。旋律一会儿高,一会儿低,在安静柔和的琶音中,突然蹦出几个欢快跳音。

  最后,我用大跳音为这首欢快的歌曲画上了一个完美的句号。空气突然安静,紧接着就是响亮的掌声和刺耳的尖叫声,妈妈也对我竖起了大拇指。经过评委的讨论,我获得A的优秀成绩。

  这就是我,一个爱弹钢琴的女孩。


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弹钢琴作文 (菁华9篇)(扩展1)

——弹钢琴作文 (菁华9篇)

弹钢琴作文1

  我到现在还记得这最难忘的第一次……

  在我3岁的时候,妈妈想我成为一个才女,于是带我到文化中心报名学艺。那儿有国画、舞蹈、钢琴、小提琴还有素描等,可以选几个报名。于是我一口气报了两个项目,一个是蜡笔画,一个是舞蹈。报名处的姐姐带着我们母女俩参观。走着走着,我走到了钢琴房门前,一阵美妙的钢琴声,使我陶醉了,仿佛我就站在幽静的草原上。从此我爱上了钢琴。

  首先,老师叫我念谱,“do、re、mi、fa、so……。”什么高音和低音谱,搞得我舌头都打成麻花了。老师终于要教我弹琴了,没想到,我的小手如凋谢的花儿般软弱无力的放在钢琴键上,老师让我回家好好练*,让自己站的稳。

  上完课后,回到家中,妈妈早已买好钢琴,我兴致勃勃的(地)坐下来,准备大显神通,让大家见识见识。没想到,还没有发挥出来,大家就捂着耳朵说:“早知道就不让这孩子学琴了。”连我才一岁的弟弟也吓的(得)一溜烟抛(跑)出了大厅。唯独妈妈,微笑看着我,可我嘟起了可以挂油瓶的小嘴,嚎啕大哭起来。

  妈妈的微笑给了我极大的勇气。除了妈妈,其他人非但不鼓励我,而且还嘲笑我。我不理会他们。果然,苍天不负有心人。在我4岁的时候,我一抬手练琴,大家都急着过来听我弹,现在连弟弟睡觉也是我弹摇篮曲哄他睡的!!

  直到现在,我还是没有忘记那个难忘的第一次。我从那以后就读懂了妈妈的爱,同时也知道了一个道理:无论别人怎么看你,只要你自己努力过了,丑小鸭终究会变成白天鹅。

弹钢琴作文2

  我喜欢干的事情有很多,弹钢琴、阅读、写作、下围棋、五子棋、踢足球……可我的拿手好戏是弹钢琴。

  从小时候开始,我就开始迷恋钢琴,迷恋钢琴发出的声音。妈妈看见我喜欢就先给我报了电子琴班让我先试着学一学,后来看我很喜欢学琴在上小学二年级的时候给我报了钢琴班。

  刚开始学钢琴的时候,我心里有股猛劲儿,每次上课认真听讲,恨不得每次都把老师说的话记住,每天一到时间练琴,我就飞奔到琴房开始认真的弹琴,每次都要把曲子练熟了才肯停下来。

  老师每一次上课都会表扬我,很快我就直接跳过了一级二级,然后考了三级,我的顺利的通过了。

  到了考五级的时候,我练琴已经开始松散了,有一天没一天的,有时候勤练得非常差劲儿,为此老师还批评了我,但是我最后还是考过了。到了考七级的时候,由于乐谱的复杂,我开始吃力,便对弹琴练琴有了厌倦,有了抵触。能不练的时候坚决不练,要练也会拖到最后一刻,练琴也懒懒散散的,不是那么认真了。

  妈妈看见后便对我说:“孩子,不是妈妈批评你,不经历风雨,哪会见彩虹,弹琴是需要你的努力和毅力的,才能学好。不管做什么都半途而废,那你将会一事无成的。”我羞愧地低下了头,开始认真练琴。功夫不负苦心人,今年我七级也已经考过了,然后开始向九级进发。

  不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。如果你不努力,成功将会与你失之交臂。通过学琴,我懂得了这个道理,我会继续努力的,脚踏实地一步一步走下去。

弹钢琴作文3

  世界上有用脚弹刚琴的人吗?多么不可思议,你一定在想,是个什么样的奇人异土呀?居然用脚也能弹刚琴,是的,的确有这样的奇人,我告诉你,他是一个十分热爱音乐的残疾人土——刘伟。

  刘伟在他十岁那年,因为和小伙伴在高压电下玩,不小心触摸了10伏高压电,永远地失去了双臂。小刘伟当时很沮丧,怎么也无法承受如此的不幸。无奈之下他开始锻炼自己的双脚。经过了漫长的艰苦训练,慢慢地他可以用脚穿鞋、拿勺子吃饭了,然后他又开始学*电脑打字,上网学*。在能够料理基本日常生活的同时,他又对游泳产生了浓厚兴趣,在经过常人无法想象的艰苦训练后,他终于获得了2005年和2006年残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军。

  在频频克服困难获得成功的鼓励下,刘伟在他妈妈的启迪下,他又开始向钢琴发起了挑战书。在我看来能用手弹好钢琴已经很不错了,用脚如何将钢琴演绎得这样好?真得好难!他一定付出了艰苦的训练和痛苦的折磨,才能有今天辉煌的成就!

  “我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活下去”这是刘伟说过的话。刘伟以他的坚强,坚定地选择了后者,我真得很配服他的勇气,还有他的努力和坚持。因为常人如果遇到了如此的意外,一般都会责备老天的不公和残忍,会自暴自弃,而他却与众不同,敢于和命运挑战。想到这些,我更佩服他了,他那坚定的眼神和顽强的拼搏精神永远记在了我的心里。我崇拜你——刘伟!

弹钢琴作文4

  上大班时,妈妈带我去听钢琴音乐会,看着舞台中弹钢琴的琴手,在镁光灯的照射下,宛如一位神秘的仙子,我的心里产生了一个念头:我要学钢琴。

  第一次上课时,老师教我弹哆,我一下手,哆哆哆,那声音像轰大炮,非常大声,把我吓了一跳。训练了一整节课,我没有一丝的进步,不禁有一些想要放弃。但是看着周围的同学,都在十分认真地练*,每个人都有不同的进步,我决定坚持下去。

  在家里,我日练一练,不练好觉不去干另外一件事。为了练琴,把自己锁在房里,一遍又一遍。初见成效时,我收到了老师的一个重磅“礼物”——考级。从此以后,我比从前更加努力了,打开盖子,拉出琴椅,摆好书,手放在琴键上。练琴时,手指在黑白键间跳跃,好似一只只小精灵飞越在琴键上。我的眼睛不断在书本和琴键上来回移动,虽然夜已深,但总会看见一位女孩练琴的身影。经过不断的努力,衣服已经深深记在脑海里,考级考试也以优良收尾。弹钢琴,不但可以使人快乐,还能使人自信。现在的我已不是当时的青铜,而是已经有了段位的女孩。

  钢琴,我为你骄傲!钢琴,你让我成长!

弹钢琴作文5

  从大班开始,我就爱上了弹钢琴,钢琴给我带来了许许多多的乐趣。

  我原来是一个很文静内向的小女生,可是自从学了钢琴,我就变得很活泼。钢琴让我又爱又恨。每次在家练琴时,我都会和妈妈进行一次“母女大嘴战”,比如我说:“这个地方我都说了,我的是对的。”妈妈就会说:“你弹得不对,应该按照我说的弹!”我都不想再学了。每次手都累得不行,弹不好还要被老师说,搞得我们母女俩都很失落。

  可是我们坚持了下来,慢慢地,我钢琴弹得越来越好,越来越流畅了。我开始对自己有信心了,相信自己一定能弹好。妈妈也改变了对我的态度,我弹钢琴时她总是对我亲切地笑。当我考级时,老师们都听得入迷;当我在家弹琴时,家人们都赞不绝口;当我在台上表演完一首曲目时,下面安静地几乎能听见一片树叶落地的声音,我正奇怪怎么没有回应呢,舞台下突然响起雷鸣般的掌声……钢琴让我灵活、活泼起来。我对自己的钢琴水*非常自信。

  钢琴似乎让我变了个样,让我从一个小女孩变成了一个活泼、可爱的小公主。我爱钢琴,钢琴是我生活中最大的乐趣。

弹钢琴作文6

  小时候,我偶然间在电视上看到一位钢琴家在弹钢琴,我陶醉于那优美的旋律中,下决心要学*弹钢琴。

  到了6岁,我可以去学钢琴了,我激动地跑进教室,好奇地打量着这一切。老师和蔼可亲地拉着我的手,认真地教我怎么弹钢琴,我兴奋极了。

  可是,没过多久,我因为这些练*曲太枯燥,所以原来的兴趣越来越淡,很快就像肥皂泡一样消失的无影无踪了。渐渐地,老师看出了我的心思,便微笑着对我说:“你看,为什么楼房那么高?”我摇摇头表示不知道。“因为它们的地基打的很牢啊!如果地基不这么牢靠,它是建不出高楼的呀!学钢琴不也正是如此吗?你只有练熟了这些练*曲,练熟了这些弹奏的方法,你才能弹奏出美妙的乐曲啊!”听完这句话,我似懂非懂地点了点头。回到家,我反复地思索起来,到底是学还是不学呢?不学的话,我前面六级功夫就都失去了;学的话,我就要克服困难。我想了半天,最终决定学下去,向着更高的方向迈进!

  现在,我已经会弹很多曲目:《梁祝》、《致爱丽丝》、《水边的阿蒂丽娜》等。每当弹琴时,我就进入人琴合一境界,脑海中不时闪过那一幕幕优美的故事。

弹钢琴作文7

  这世上的人千奇百怪,从来不缺能人异士,就是普通人也不会一无所长,而我的拿手好戏就是:弹钢琴。

  小时候,邻居大姐姐是学钢琴的,那是每天晚上都能听到从隔壁飘来的琴声。我六岁那年大姐姐一家搬走了,从此我再也没有听到过她弹琴了,就在那年,我说服了妈妈让我学钢琴,从此我走上了学琴之路。

  刚开始时我没有感觉到有很多知识点需要掌握,随着时间的推移,我所学的曲子越来越难,需要掌握的演奏技巧、乐理知识越来越多,我每天抽出1.5个小时来练琴,我从学钢琴开始,除了生病和特俗原因,每天都有练琴,春夏秋冬不曾间断。

  一次参加“小金钟”钢琴比赛,我的参赛曲目是《夜的钢琴曲五》和《菊次郎的夏天》。比赛那天,我很紧张,钢琴老师告诉我,这是两首风格截然不同的曲子,除了不能弹错音外,还要把感情融入进去。看到我很紧张,她告诉我,想象成只有我自己一个人再演奏就行了。当听到我的参赛号时,我深吸一口气,理了理裙子,从容不迫地走上了舞台,开始了我的表演。

  在演奏《夜的钢琴曲五》的时候,我仿佛看见了月光照耀下微波粼粼的大海,几只海鸥拍打着翅膀飞过了海面……

  等我回过神,台下掌声如雷贯耳。我鞠了一躬,小跑着下了舞台,两个星期后我妈妈告诉我,我的奖了。

  其实,我不止一次想过,我学钢琴是为了什么,,如果说是为了比赛为了考级,那就完全被证书啊、考级啊绑架了,我不想为了考级而学刚琴,真正喜欢的东西才会用心去学。

弹钢琴作文8

  今天晚上,妈妈又要让我弹钢琴了,可我实在不想弹。

  妈妈发火了,眼睛瞪着我:顾瓖,你怎么能不弹?我花了那么多钱让你学,要是半途而废,你对得起我吗?

  我摇着妈妈的手:妈妈,我渴了,我想要喝水。

  妈妈给倒了杯热乎乎的水,我先小口尝尝,啊,好烫呀!我吹了吹,嘴巴像麻雀一样小口小口地喝着。喝了半天还没有喝完,妈妈火气又上来了,从房间里大步向我走来。

  看到妈妈的样子,我害怕极了,连忙找借口:妈妈,我想小便。妈妈说:快点。你这小孩,哪有这么多事,小好了赶紧弹!我慢慢走进厕所,慢慢地拉裤子、慢慢地坐下。小完便,我又慢慢地拿纸、慢慢地提裤子、慢慢地走出来。

  老爸正在看电视,别提有多专心了。我也凑上去,爸爸连忙推开我:快点去弹琴!我心里暗想:可恶的爸爸,你好看电视,就不许我看。我没理他,继续专心致志地看电视。

  忽然妈妈严厉地叫起来:快去弹琴!

  就让我看一会儿吧!我撒起娇来。

  妈妈没有说话。我又偷看了一会儿,妈妈瞪大了黑珍珠一样的眼睛,大声说:顾瓖,你怎么回事?弹不弹琴了?

  我说:妈妈,都九点钟了,能不能明天再弹?

  妈妈说:不行!

  我说:妈妈,我明天一定会认真弹的,今天我要睡觉了。

  最终妈妈无奈,只能同意了。

  我连忙跳进被窝里,高兴极了!我暗暗对自己说,明天可不能再偷懒了。

  第二天,我比*时多弹了半个小时琴,终于得到了妈妈的表扬。

弹钢琴作文9

  我原本有许多的兴趣班:声乐、舞蹈、器乐,样样都通。不过,随着年级的上升,学业压力越来越大,大多的兴趣班停学了,现在只剩下一项钢琴。

  一开始我学的是电子琴,到二年级才转成了钢琴。这个兴趣班不像其它班级,是我自己选择的,所以我也格外喜欢,并且一直坚持着。

  就在不久之前,我们学校举办了一年一度的艺术节。班上有才艺的同学都报了名,我也不例外。钢琴老师还特意帮我选好了曲子,并且细心地辅导我。这是一首很好听的曲子,叫《纺织歌》》,看着比*时练的曲子高级多了!这次训练还加上了让我很感兴趣的踏板动作,之前我只练过一次踏板。我十分兴奋,每天回家做完作业后都会抽出时间来练琴,每次要反复练好几遍。到后来能弹奏完整的'曲子时,每一次弹我都会沉醉其中,这首曲子也太好听了!

  一转眼就到了比赛的日子,我已经把曲子练得滚瓜烂熟了。来到比赛现场,我欣赏了前面同学的演奏,发现许多选手比我弹得好,不禁有些紧张。快到我时,我有些紧张过度,手心变得冰凉,还出了冷汗。不过还好,上台后我很快恢复了常态,一切发挥正常。优美的旋律从我的指尖流淌出来,明丽又轻快。演出结束时,我长舒了一口气。果然是“台上一分钟,台下十年功”啊!

  结果,我得了二等奖的好成绩!

  我喜欢弹钢琴。


弹钢琴作文 (菁华9篇)(扩展2)

——我爱弹钢琴作文 (菁华9篇)

我爱弹钢琴作文1

  妈妈是老师,对我十分严格。我四岁就学钢琴。每当小伙伴邀请我出去玩,我都没有时间,因为我要弹钢琴,虽然我脸上若无其事,心里却痒痒得难搔。

  我鼻炎严重,不能吹空调,夏天弹钢琴,要坐一个多小时。弹完琴,汗水湿透了我的`衣服。到了冬天,家人裹着被子坐在沙发上取暖,我还是坐在钢琴上,手冻得通红,手指也冻僵了,怎么也不听使唤,乱弹的曲子似的。妈妈就让我用热水袋焐一会儿手,再接着弹。

  如果我在学校听见一首好歌,又不会唱,回家后我会试着用钢琴将它弹奏出来。咦,真好听!这时,爸爸妈妈脸上就洋溢着幸福的笑容。

  “会当凌绝顶,一览众山小。”我对这句诗感受很深,弹钢琴和爬山一样呀,中途非常辛苦,到了顶峰,你会发现“这里风光无限好。”

我爱弹钢琴作文2

  我是一个活泼、快乐的男孩,我的特长是弹钢琴。

  我非常喜欢弹琴。在我很小的时候,我就参加了钢琴训练班。刚开始练的时候,老师说:“弹钢琴手的姿势很重要,你的手里要像握着一个鸡蛋一样,如果手是趴在钢琴上,鸡蛋就碎了;如果手抬的过高了,鸡蛋就会掉下来。”我心里想,学钢琴还真难啊。但是我想起了一句话:“台上一分钟,台下十年功。”所以,我并没有放弃。每当我遇到困难的时候,我都在心里对自己说,坚持到底就是胜利。现在我会弹的曲子可多了,有“小步舞曲”、“童年的回忆”、“保卫黄河”、“茉莉花”……

  最后,我想告诉大家,做任何事情都不要半途而废,坚持到底,你终会尝到成功的喜悦。

我爱弹钢琴作文3

  我是一个活泼开朗的小姑娘。我觉得生活是多么的美好:令人汗水直流的田径跑道、让心变得飞扬起来的琴声、让梦想飞翔的图画……最令我沉醉的是悠悠的琴声。我最喜欢的事情就是弹钢琴。

  三岁时,只要美丽的夕阳要回家了,我就会叮叮咚咚的琴声。那时我个子很小,坐在小木凳上,一下一下的弹起电子琴。小小的电子琴,琴键是黑白相间的。白的是“小花朵”、黑的是“小蝌蚪”,它们在我的手指轻轻地敲动下,发出了神奇的“do——re——mi——”,如果在我特别饿的时候,听着这种琴声,我就仿佛看见了香喷喷的巧克力,就陶醉在美味的香气之中。渐渐的,我对电子琴有了浓浓的兴趣,一弹琴,就仿佛到了美丽的梦境一样,就陶醉优美的琴声之中。

  一年级时,爸爸妈妈终于给我买了一台乌黑光亮的钢琴!一打开钢琴,我就忍不住弹一弹,手指刚一碰上琴键,钢琴就发出清脆的.乐声,我的心里高兴得快要爆发了,一屁股坐在钢琴凳上面,手指自由地在琴键上舞动起来,啊,一串串连贯的音符,就像一群乖巧的精灵在钢琴上跳舞:一会儿跳柔和的《北风吹》、一会儿跳悲壮的《嘎达梅林》、一会儿跳热烈的《香槟》……

  而今,钢琴就像我亲密的朋友。每天晚上,我们都有一次美妙的约会。每次约会,我们都会有很多难忘的回忆。弹《小广板》时,开始时觉得很困难,到了最后就不觉得困难了,看到手指不由自主地在琴健上起落时,听到舒缓的琴声时,我就像荡漾在漓江上;弹《四小天鹅舞曲》时,“当——当——当——”琴声一响起,我仿佛就看到了一群美丽的天鹅在欢快的跳舞……

  钢琴就是我亲密的朋友,它用悠悠的琴声伴我一天天长大,让我的心永远飞扬在快乐的梦境!

我爱弹钢琴作文4

  每个人都会喜欢某些科目或事物,我的爱好很广泛,唱歌、跳舞、绘画等。但我最爱弹钢琴。

  每当我弹起一首首美妙的`乐曲,仿佛走进了音乐的海洋。弹钢琴,可以随自己心情的变化而变化,如果你心情很沉重,可以弹伤感的曲子,如果你很高兴,可以弹欢快的曲子,就这样无拘无束的弹着,把悲伤都抛在了脑后,欢笑使我对钢琴更加喜爱。

  弹琴是一件很不容易的事,有一次,我练琴练到一半,实在是不想练了,妈妈对我说:“无论做什么事都要贵在坚持,只有持之以恒才能取得好成绩。”还特别给我举了个齐白石画画的例子,但我还是不想弹,就使劲敲打琴键,琴好像也生气了似的,发出一串串又硬又难听的音,好像在质问我:“你干嘛打我?不努力练*能学到丰富的知识吗?”我冷静下来想:是呀,一份辛劳一份收获,如果不下功夫去学,永远也学不会。于是,我静下心来,慢慢练旋律,练节拍,直到把不会弹的弹会为止。我每弹会一首,都会有一小点成就感。老师说我今年暑假就可以考四、五级了!

  我爱弹钢琴,因为它既磨练了我的意志,又丰富了我的生活,还让我懂得了许多道理,让我感到了无穷的乐趣。弹琴真是我心情最好的倾诉方式。

我爱弹钢琴作文5

  我喜欢钢琴,所以爸爸给我买了一架钢琴,我和爸爸妈妈设计把钢琴摆在我家客厅的液晶电视旁,从此,我的学钢琴“生涯”就开始了。

  刚开始学,音总是弹错,不过我的钢琴老师很温和,耐心地一遍一遍手把手地教我,才让我慢慢地喜欢上了钢琴。在我学会的曲子中,有欢快的,有优雅的,让我从此变的活泼开朗,幽默风趣。于是,我制定了一个学*计划:中午吃完饭练半小时,晚上写完作业练半小时。如果你有时间到我家来做客,我一定会弹一首旋律优美的音乐给您听,听完后保证会让你心旷神怡,甚至好像进入美丽的仙境一般。

  要说起我为什么喜欢钢琴,那还要从一场朗朗的音乐会说起,那天,我和爸爸妈妈在奥体中心听朗朗的演奏,他弹的那样自如,那样放松,我一边听着,一边向他投去羡慕的目光,此时此刻我下定决心:好好学琴,不仅长大要报答父母,还要给更多人带去欢乐!虽然也许我不能像“钢琴王子”朗朗一样那么优秀,但我可以学*他那种为音乐执着的精神呀!

  钢琴钢琴我爱你,就像老鼠爱大米……

我爱弹钢琴作文6

  对我而言,似乎所有事都非常的有趣,但最让我觉得最有趣的就是—弹钢琴。

  当我中班时,妈妈带我到钢琴班学钢琴,那时的我根本不懂欣赏音乐优美的旋律及指头在键盘上跳舞的感觉,认谱就像刘姥姥进了大观园,看得眼花撩乱,几个小豆芽老是分不清楚。一年级时我对钢琴恨之入骨,真想要把琴谱**万段。但是妈妈从不给我压力,让我慢慢接受它,三年级下学期,我的钢琴老师教我弹现代的流行曲,这时我才打开喜爱音乐的大门。我的手指喜欢在键盘上玩耍、嬉戏,耳朵则聆听着黑键与白键的完美杰作。我真正爱上钢琴了!

  听着莫札特的魔笛,轻快的节奏、优美的旋律,令人翩翩起舞;听着海顿的惊愕交响曲,好似晴朗的天空,微风阵阵吹过,忽然一声惊天动地的雷鸣,划破天际,把我的瞌睡虫赶跑;听着贝多芬的给爱莉丝,那连绵不断,如流水般的声音,使人的心情不由得喜悦不已;听着周杰伦的青花瓷,有如回到古代,遇见奋勇杀敌的大将军……这些音乐,带给我快乐,让我心情轻松,忘却烦恼!

  对我来说,钢琴不只是我抒发压力的器具,也像是我的最佳好友,当我生气时,可以为我降火消气;当我难过时,帮我分担忧愁;当我开心时,与我共同欢笑。有了钢琴,使我的生活更加美妙,也更添了些风味!

我爱弹钢琴作文7

  我从小就对音乐特别喜欢,每次听到音乐就兴奋不已,于是4岁就开始学琴了。这样就开始了我的漫漫学琴路。

  刚开始练琴的时候很轻松,每天只要半个小时,可是到后期越来越难,老师越来越严格,曲子越练越多,我练琴的时间也越来越长,现在我每天要练5个小时,假期的时候要练7个小时。不管严寒酷暑,不论生病放假,我都必须要练琴。可是就是这样我的专业老师都不能十分满意。练琴真的很辛苦因为练得不好的时候还要挨打可是每个练得好的人都告诉我说,没有小时候不挨打就能当钢琴家的我妈经常说吃得苦中苦方为人上人!

  但是,每当我听见台下热烈的掌声,拿到一个个一等奖、金奖的时候我都觉得这些挨的打,挨的骂都是值得的!我的努力付出都是有收获的。我还记得我第一次上台,那时候在上海音乐学院的音乐厅,我才5岁半,台下黑压压的人群,他们如雷般的掌声把我都惊呆了,我第一次感受到原来我自己这么棒!

  台上一分钟,台下十年功!

  我的学琴路才刚刚开始,我的梦想是做一个全能的音乐人,未来的路还有许多艰辛,我会一直坚持下去。

我爱弹钢琴作文8

  我是一个活泼开朗的小姑娘。我觉得生活是多么的美好:令人汗水直流的田径跑道、让心变得飞扬起来的琴声、让梦想飞翔的图画……最令我沉醉的是悠悠的琴声。我最喜欢的事情就是弹钢琴。

  三岁时,只要美丽的夕阳要回家了,我就会叮叮咚咚的琴声。那时我个子很小,坐在小木凳上,一下一下的弹起电子琴。小小的电子琴,琴键是黑白相间的。白的是“小花朵”、黑的是“小蝌蚪”,它们在我的手指轻轻地敲动下,发出了神奇的“do——re——mi——”,如果在我特别饿的时候,听着这种琴声,我就仿佛看见了香喷喷的巧克力,就陶醉在美味的香气之中。渐渐的,我对电子琴有了浓浓的兴趣,一弹琴,就仿佛到了美丽的梦境一样,就陶醉优美的琴声之中。

  一年级时,爸爸妈妈终于给我买了一台乌黑光亮的钢琴!一打开钢琴,我就忍不住弹一弹,手指刚一碰上琴键,钢琴就发出清脆的乐声,我的心里高兴得快要爆发了,一屁股坐在钢琴凳上面,手指自由地在琴键上舞动起来,啊,一串串连贯的音符,就像一群乖巧的精灵在钢琴上跳舞:一会儿跳柔和的《北风吹》、一会儿跳悲壮的《嘎达梅林》、一会儿跳热烈的《香槟》……

  而今,钢琴就像我亲密的朋友。每天晚上,我们都有一次美妙的约会。每次约会,我们都会有很多难忘的回忆。弹《小广板》时,开始时觉得很困难,到了最后就不觉得困难了,看到手指不由自主地在琴健上起落时,听到舒缓的琴声时,我就像荡漾在漓江上;弹《四小天鹅舞曲》时,“当——当——当——”琴声一响起,我仿佛就看到了一群美丽的天鹅在欢快的跳舞……

  钢琴就是我亲密的朋友,它用悠悠的琴声伴我一天天长大,让我的心永远飞扬在快乐的梦境!

我爱弹钢琴作文9

  我心爱的钢琴已经陪伴我两三年了。它外观是乌黑发亮的,妈妈给它做了一个琴套。琴盖的右面上方有一个上小下大黑色的节拍器,它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯,光线好的日子,它把琴谱照得十分清晰,再配上一个高矮合适的黑漆琴凳,我这不大的小屋竟然变成了一个音乐王国。每当我坐琴凳上面,双手轻轻弹着那雪白的琴键时,那动听的音乐就好像在和我亲切地交谈。

  但是有一次,我练琴练到一半,怎么也不想练了,妈妈说了一顿,我很生气,就使劲敲打琴键,琴也好像生气了,发出一串串即高又硬的音,好像在质问我:你干吗打我?不努力练*能学到知识吗?琴声震动了我,我冷静下来。是啊,一份劳动一份收获,不下苦功夫行吗?于是我耐下心来,练旋律,练节拍,直到指间又流露出优美的旋律。

  弹琴不仅能使我忘掉了烦恼,还能使我和伙伴们增进友谊。每当亲人过生日时,我都用钢琴为他们弹奏欢快的生日歌,表达我对他们的祝福。

  我爱弹钢琴,因为它既磨练了我的意志!又丰富了我的.生活,陶冶了我的情操。弹钢琴真不愧是我最好的倾诉方式。


弹钢琴作文 (菁华9篇)(扩展3)

——弹钢琴优秀作文 (菁华5篇)

弹钢琴优秀作文1

  优美的钢琴旋律最易令人心情*复,也最易让人陶醉。我第一次接触钢琴是在有一次去一个学琴的姐姐家做客,我去的时候姐姐正在弹钢琴,看着姐姐的指尖在黑白色的键盘上飞舞,流畅、清澈的音符像一条欢乐的小溪,缓缓流了出来。悠扬的旋律使我为之陶醉,我深深的喜欢上它了。不久之后,细心的妈妈发现了我的爱好,于是便问我有没有兴趣学钢琴。于是,我就有了一架属于自己的钢琴。

  学钢琴,可不是我想象的那样简单。刚开始,老师总是让我练*基本功——认谱,站手指,吊臂。我觉得非常没意思,这有什么用呢?老师发现我练*不认真,就说那你练曲子吧。我以为这下可以真的学钢琴了。可是,因为我不认识五线谱,键盘也不熟悉,左右手不协调,弹出来的曲子总是别别扭扭的,急得我满头大汗。从那以后,我开始每天都聚精会神地学*基本功,一点都不敢松懈。在老师那儿,我专心致志地听讲。回到家里,我废寝忘食地练*。经过两年多的努力,我终于学会了弹钢琴了。当我自己能够弹出的第一首优美、流畅的乐曲时,心里的那种甜滋滋味道啊,真无法用语言来表达。

  通过学*钢琴,使我明白了学*必须打好扎实的基础,只要肯努力,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!

弹钢琴优秀作文2

  "也许,你会觉得弹钢琴很枯燥,但我觉得弹钢琴是一种享受。为什么这么说呢?因为弹钢琴可以让人沉浸在音乐之中。

  我弹钢琴的时候一般闭着眼睛。这样可以感受到音乐的魅力。我“漫游”过蓝色的多瑙河;“看”过姑娘们跳的康康舞;“闻”过花园里的花儿的香味……

  弹钢琴不仅能感受到音乐的魅力,还能表达出自己的心情。就像肖邦——他作出了一首曲子叫作《辉煌的大圆舞曲》。就是讲了他去了一个宫殿,那个宫殿非常辉煌,他也非常震惊,就写下了这首曲子。

  弹钢琴还能让人静心。有一次,妈妈生我的气,我哭了。我就关上了门,开始弹起了琴。在弹钢琴的过程中,我突然静下来心来。那琴声伴随着风声,真是太优美了!妈妈也随着琴声干起了活,渐渐地,她不生我的气了,我们俩相视一笑。

  我喜欢弹钢琴,弹钢琴真是一种享受呀!"

弹钢琴优秀作文3

  有一个小女孩,长着一头乌黑发亮的头发,弯弯的柳叶眉,一双水灵灵的大眼睛、双眼皮显得炯炯有神,一张樱桃似的小嘴笑起来可爱极了。

  她的爱好广泛,比如:画画、看书 、做手工,但她最喜欢弹钢琴。记得她从五岁就开始学钢琴了,以后的每一天她都会弹一会儿,虽然乐谱上的“小蝌蚪”那么难认,但她每天坚持不懈地练*,渐渐地一首首优美动听的曲子她都可以弹了。有时候一碰到好听的曲子,她都会弹得入了迷。有一次,她学了一首《献给爱丽丝》的曲子,这首曲子她太喜欢了,她一遍遍地练*,完全陶醉在曲子中了,妈妈叫她吃饭,她竟一点儿也不知道。妈妈说她好像是走火入魔了,为此还挨了批评呢!

  她喜欢弹钢琴,因为钢琴可以带她走进童话般的世界。你知道吗?每次参加钢琴比赛或者是演奏会,她都会穿着白纱裙,坐在钢琴旁边,如痴如醉地演奏,当她赢得台下一片片掌声时,感觉真像童话中的小公主一样。

  同学们,你知道这位小公主是谁吗?悄悄地告诉你吧,嘿嘿!这小公主就是我——一个爱弹钢琴的我。

弹钢琴优秀作文4

  今天中午教钢琴的贺老师来了,贺老师先把钢琴打开,然后再把拜厄书拿出来,她把上次学的曲子让我弹两遍,贺老师说:弹得不错呀!这次我们学90条的曲子。我说:啊,好难呀贺老师说:不难,你弹会了就觉得它很简单。

  于是我试着弹了2遍,贺老师说:很棒呀!我可开心了,接下来是车尔尼书,我先把上次贺老师布置的两首作业弹了1遍,贺老师说:弹得很好呀!然后又教了我一首新曲子,我先简单的看了一遍,然后弹了一遍第1行,说:好难呀!老师说:那我先弹1遍,你看好了。我看的清清楚楚得,贺老师说:难不难?我回答说:不难

  最后我们学钢琴考级曲里面的曲子,学完钢琴贺老师说:今天学的不错!我很开心!

弹钢琴优秀作文5

  “Do、Re、Mi!……”这是我的钢琴声,没错!我就是那么的喜欢弹钢琴,当我一弹到热闹疯狂的节奏,上万头犀牛就会向我狂奔而来,几千只天鹅也在天空中翱翔;当我一弹起浪漫优美的乐声,就连路过的老太太,也会停下来欣赏欣赏,这样的钢琴声,谁不会喜欢呢?于是,我便“爱上”了钢琴。

  其实,刚开始我并不喜欢钢琴,因为我认为它和数学、社会一样,深奥难懂。开始,我弹得很难听,连我自己弹的时候,也很难受,敲得连我自己的五脏六腑都快四分五裂了!周围所有人也会说:“难听死了!”唉!这个阶段的我弹起钢琴,那真是一个“自愚愚人”的“**”乐器啊!杀得大家都要夺门而逃!

  渐渐的,在老师循循善诱的教导中,自己努力不懈的练*下,我慢慢的“会”弹钢琴了,优雅动听的旋律从我的指间滑泄,老师也听得浑然忘我,说我进步神速,这真的让爸爸妈妈喜出望外,连我自己都不敢相信!从此,我便深深的爱上了钢琴。自从爱上了钢琴,我每天几乎都在弹钢琴,与钢琴“弹琴”说爱,嘿!我是不是太会形容,太一厢情愿了呢?不过,事实真的是如此喔!

  其实,“爱上”钢琴也带给家人很多烦恼,因为我时常一弹,就会弹到忘记吃饭,家人三催四请要我去吃饭,我就“假装”听不到,使家人每次都要扯开嗓门大叫:“来吃饭!”有时候,我弹得很兴奋时也会忘记去运动,可见,我是那么的投入我所“爱”的事物上啊!不过,除了弹钢琴以外,也要有适当的休闲活动,保持身心健康,才能爱得长长久久!唉!可以全部投入在自己所爱的事物上,那是一件多么幸福的事情啊!

  钢琴,是我爱上的“初恋情人”,因为它能带着我进入音乐的世界,我喜欢这种自我陶醉的感觉。能有个喜爱的事物那是多么的好啊!因为我有参加有关于音乐的比赛,也屡获佳绩,使得我更加爱上钢琴,我的“初恋情人”是多么的华丽高贵有气质啊!最后,祝大家也都能找到属于自己所爱的人事物!


弹钢琴作文 (菁华9篇)(扩展4)

——描写弹钢琴的作文 (菁华6篇)

描写弹钢琴的作文1

  妈妈经常给我放理查德克莱德曼的钢琴曲,不论是《献给爱丽丝》,还是《秋日私语》,每每那些悠扬的旋律响起,我的身心连同乐曲一起舞动着,徜徉其间,流连忘返。

  这日我对妈妈说想要去学钢琴,在妈妈的安排下,我走进家门口的音乐堡,跟随一位年轻漂亮的老师,开始了自己的钢琴学*之旅。

  老师和颜悦色,她那温柔的声音打消了我的紧张与迷茫,让我能够轻松应对初学钢琴时的种种问题。老师先让我来寻找钢琴键盘的秘密。是呀,我发现,黑色和白色键盘有规律的排列着。三三两两。而在我沉迷于观察时,老师似乎看出我的心思,顺势让我知道了每个“哆”的位置。多么神奇的发现,至此,我愿意继续学*下去。

  接着,老师要了解我的音准。老师扬起漂亮的十指,在键盘上飞舞起来,一首《小星星》的曲子欢快地从老师手指间流出,老师对我挤挤眼,示意我跟着唱。我听得出,老师在变换音高,而我也自如地跟着切换。在最后一个音结束后,老师夸赞我音准好。嗯,我有了进一步学*的欲望。

  老师让我闭上眼睛,她弹奏起一些沉闷的调子,接着,她问我些声音像什么,我说像沉重的步调,让人心生压制。老师两眼放光,对我说这就是低音。继而弹奏出的叮叮咚咚的声音,仿佛山间清泉,枝头小鸟的啁啾,让人心情愉悦,老师说,这是高音。至此,我明白了高低音,我好高兴。

  “孩子,跟我谈一首简单的曲子吧。愿你由此找到属于你自己的指尖音乐。”老师看着我,笑容可掬地说。我随着她的指尖,“哆来咪,哆来咪,哆哆,来来,咪来哆!”我简直不敢相信,我那双一直用来捏着笔写字的手指间,能传出一首可爱的曲子。

  音乐,让我找到另外一个属于自己的世界。初学钢琴,让我看到另外一个自信的自己!

描写弹钢琴的作文2

  我已经是五年级了,虽然学*压力加重,功课繁多,即便如此,也依然动摇不了我学*钢琴的兴趣和决心。我对钢琴的渴望,像缺了水的鱼儿,拼命地翻腾着,找着属于我的池塘。

  还是幼儿园的时候,刚买回钢琴,每天回家我就坐在钢琴前“叮叮咚咚”忘我地弹,美妙的琴声让我如痴如醉。我又鼓起勇气,哀求爸爸妈妈为我请老师,教我弹钢琴。

  在学会几首曲子后,我经常一个人坐在琴前,想象着若干年后我成了一位钢琴家,演奏完毕后,台下响起雷鸣般的掌声,经久不息。一群群学生跑上台为我献上美丽多娇的鲜花。随后,我再次端坐在钢琴前,手指在黑白键之间娴熟的滑动。

  当然,在学*过程中,艰苦,汗水的付出是必须的。我常常一练就是几个小时,手指累的像灌了铅似的,动弹不得。可是,手型“小房子”一直没有倒。这样,我的休息和玩耍时间牺牲了很多。

  学*钢琴,我不仅学会了弹奏美妙的乐曲,还学会了在困难面前不低头,学会了坚持与不放弃,更拥有了积极向上乐观自信的态度。它不但赋予我美的气质,更带给我和他人快乐与享受。

  在我五年的钢琴学*中,学会了*百首乐曲。在历年的考级中,两次获得考核优秀,两次获得良好。今年八月我还将参加中央音乐学院九级的考核。在“星星火炬”杯青少年常州赛区获两次二等奖,一次三等奖。这些荣誉让我成了爸爸妈妈口中的骄傲,赢得了亲朋好友的赞美,更成了弟弟妹妹的榜样。

  我想成为一名钢琴老师。在今后的学*生活中,我将向这个目标发出挑战,即便这条漫长的道路充满着荆棘沼泽,也动摇不了我的决心。

描写弹钢琴的作文3

  妈妈是老师,对我十分严格。我四岁就学钢琴。每当小伙伴邀请我出去玩,我都没有时间,因为我要弹钢琴,虽然我脸上若无其事,心里却痒痒得难搔。

  我鼻炎严重,不能吹空调,夏天弹钢琴,要坐一个多小时。弹完琴,汗水湿透了我的衣服。到了冬天,家人裹着被子坐在沙发上取暖,我还是坐在钢琴上,手冻得通红,手指也冻僵了,怎么也不听使唤,乱弹的曲子似的。妈妈就让我用热水袋焐一会儿手,再接着弹。

  如果我在学校听见一首好歌,又不会唱,回家后我会试着用钢琴将它弹奏出来。咦,真好听!这时,爸爸妈妈脸上就洋溢着幸福的笑容。

  “会当凌绝顶,一览众山小。”我对这句诗感受很深,弹钢琴和爬山一样呀,中途非常辛苦,到了顶峰,你会发现“这里风光无限好。”

描写弹钢琴的作文4

  每一个的嗜好都与众不同,有的人喜欢打棒球,有的人喜欢画画,而我却只喜欢去弹钢琴。

  小时候,因为哥哥在弹钢琴时,我总是觉得悦耳动听,所以我就去练*,没有想到弹钢琴竟然那么的难,我就叫爸爸和妈妈带我去学钢琴。他们说:“等你中班时再带你去,因为你现在的手力还不是很够。”当时,我真希望时间能够快转。

  突然有一天,老师要我去参加钢琴大赛,我觉得很奇怪,因为那时候我才大班而已,所以我非常的紧张,每天都练一个多小时多,比赛的日子越来越*,我越来越紧张了。比赛当天,我抽中一号,令人手心冒汗、心跳加速。当我一弹,全场鸦雀无声,连一根真掉落也听得到,当我弹完时全场的鼓掌有如雷声,非常的大声,最后我得了第一名,我才知道我野得跟哥哥一样,声音扣人心弦,有如潺潺流水。

  俗话说:“天下没有白吃的午餐。”这次的经验,让我学到这句话。

描写弹钢琴的作文5

  吃饭丰盛的晚饭后,我和爸爸来到广场上慢慢地散步,不知不觉中我被一阵美妙动听的音乐所深深吸引。这音乐也奇得很,声音时大时小,忽远忽*,时而高昂,时而低沉,时而像千军万马来袭,时而又像小桥流水般的悠远绵长,令人动情……我对爸爸说道:“爸爸,这么好听的,这么沉稳的曲子,一定是老爷爷演奏得。”爸爸风轻云淡地一笑而过,没有说是,也没有说不是。

  我们顺着美妙委婉的歌声顺路走过去,只见弹钢琴的根本就不是什么白发苍苍的老爷爷,而是一位帅气阳光的小哥哥,约莫也只有十三,十四岁那样。只见他纤纤白皙的手指在琴键上上下翻飞,随后美妙的音乐便像风一样飘进人们的耳朵来。小哥哥的钢琴弹得真好,人群中认识小哥哥的人解释道,他三岁就开始练琴,每天要练*十个小时以上,从来没有间断过。

  难怪他有这么好的琴艺,我真佩服他!

描写弹钢琴的作文6

  今天我在家练钢琴。一开始我弹手指练*的时候,弹得很好,接下来的两条曲子我也弹得很好。可是到最后一条曲子,我一开始弹的节奏太快了,就连错了四个地方。这时,妈妈骂我你干嘛节奏那么快,我一直用气愤的眼神盯着她,她突然一声大吼,说你别这样盯着我,快快弹!我问:“怎么能弹得好哪?”妈妈说:“放慢节奏,单手呀!”

  我就屏住气弹起来了,一遍两遍,忽然,第二遍一次都没错。妈妈让我继续弹,我又弹了两遍。妈妈说现在要换左手了,左手跟右手的情况一模一样,除了中间我停下来的时候,妈妈一句话都没有跟我说,一会儿功夫就要合手了,妈妈问我:“以前我们什么地方老是错啊?”我说:“第二排的最后老是会错,还有第三排的最后倒数第二个小节也老是会错,还有第四排的第一小节也老是会错。”那我想,我说出来了,做不到那就怪了。我就用脚打着拍子慢慢地来,一遍两遍三遍四遍五遍,我练了很多遍,忽然有一遍练得一次都没错。妈妈叫我像这样再弹两遍,我说好的。我就这样弹了两遍。妈妈问我前几天是不是没有好好练啊,我说是的。妈妈说专心练*得到的效果是不一样的。我说:“嗯,是的。”


弹钢琴作文 (菁华9篇)(扩展5)

——弹钢琴作文300字 (菁华3篇)

弹钢琴作文300字1

  我还不会弹钢琴之前一直以为弹钢琴特别简单。但是,我学钢琴之后,我就不认为弹钢琴简单了。

  刚开始练*的时候,我一把手放在琴键上就开始紧张了。接着,我小心翼翼地弹了一个音,我看了看谱,心里想:还好没有弹错,不然又要重新弹一遍了。我又大胆弹了一个音,看了看谱:哎呀!弹错了!我大声叫着,又要重新弹一遍了!都怪自己不小心!我又把手从琴键上拿了起来,心想:下一次,我一定!必须!再也不能弹错音了!

  我再次把手放到琴上,弹了一个音、两个音、三个音正当我要弹结尾时,我打了一个大哈欠,手不小心弹到了其他音,我把手从琴键上拿了起来,感觉十分沮丧。正当我准备放弃的时候,老师说:一定要坚持,坚持就是胜利,千万不能放弃!

  我打起精神,最后一次把手放到琴键上。现在我的心态比蹦极还紧张,我非常谨慎地弹下音,我越弹越快,我的'心仿佛已经钻进了这首歌里了。当我准确无误地弹完最后一个音时,我是心情比吃到冰淇淋还快乐!

  通过这次学钢琴,我明白了只要开始了学*,就一定要坚持到底!

弹钢琴作文300字2

  我喜欢课间生活,但我更喜欢课余生活,因为我的课余生活丰富多彩,有拉二胡、弹钢琴、骑车等。在这其中,我最喜欢的就是弹钢琴。你们想知道为什么吗?那就接着往下看吧!

  记得一年级的时候,妈妈带我去参加了一场音乐会。台上阿姨弹奏了一曲优美的钢琴曲,听得我如痴如醉,也得到了台下观众如雷般的掌声,我羡慕极了阿姨。我在回家的路上对妈妈说:“妈妈,我也想弹钢琴。”不久,妈妈真的给我买了一架钢琴。当我坐在钢琴前,我就觉得自己是世界上最幸福的小女孩。可是,当我开始学的时候,每天面对枯燥的五线谱,自己就觉得学钢琴太难了,我就想放弃了。可是在妈妈的鼓励、老师的教导下我坚持了下来。现在我的手儿就像小松鼠一样,在黑白色的琴键上来回跳动,弹出一曲曲美妙、动听的乐曲。大家听了我弹的曲子后,都对我刮目相看。我心里感到特别骄傲、自豪。现在,我就像鱼儿一样,在音乐的海洋里尽情遨游,快乐成长。

  钢琴是我课余生活中重要的一部分,给我带来了无比的快乐,我爱弹钢琴!

弹钢琴作文300字3

  我的课余生活就像星星一样多,有弹钢琴、有跳舞、有下棋……其中最闪亮的一颗星星是弹钢琴。

  钢琴,这个词非常耳熟,因为我已经学了五年钢琴了,这不,这个暑假,我刚考出了省四级。在备战四级考试时,我每天去老师那里上课,周末在家也继续认真练*,功夫不负有心人,我*稳发挥,顺利拿到了四级证书!今年九月,我还要用考级的曲子去参加比赛呢!明年我的目标是考七级,后年我的目标是考十级,这,就是我两年之内的钢琴学*目标。

  弹钢琴是我的课余必修课,它给予我开心、给予我快乐、给予我成长,每一次弹钢琴,我就感觉自己在美妙的童话世界遨游,每个键盘敲击出来的旋律都像一个个小精灵。我其他的.课余生活也很有趣,瞧,我又开始学国画了。

  这,就是我丰富多彩而又开心快乐的课余生活。

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