弹钢琴作文 (菁华5篇)

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弹钢琴作文1

  在人们眼里,弹钢琴的孩子是优雅的,有气质的。对,我们是具备这些特点,不过,这些人只看到了弹钢琴的孩子光鲜亮丽的一面。

  他们只知道曲子弹得美妙动听,可他们不知道在别人睡懒觉和休息玩乐的时候,我们坐在钢琴前面一遍又一遍的练*曲子是多么的辛苦。他们只知道弹钢琴的孩子手指间娴熟优雅,可他们不知道要达到这个境界我们要用手指挎多少个八度,弹曲子有的.速度要多快。冬天,当别人舒服地躺在被窝里看电视的时候,我们被冻得通红的手指颤抖着一遍又一遍练*,那种痛苦别人根本无法感受。

弹钢琴作文2

  我是个会画画、会写字的小女孩,但最令我自豪的不是这两个,而是弹钢琴。

  我已经考八级了,也要出几首大曲子了,于是我的钢琴老师金老师就说:;你要开始学土耳其进行曲啦了。我回去打印了谱子,一看有四面,再一看,只有第一面和第三面还比较简单。第二个星期开始学了,第一面就学*了两个星期,再想:那第二面不就要学一个月呀!果然和我想的差不多,第二面我学*了四个星期。第三面我没学,因为都是重复的,然后学了第四面,也学了四个星期。左后,我把八度的音又练了两个星期。后来我又开始背曲子,背曲子可是我的强项!我一个下午就背熟了,于是,我又加强练*。功夫不负有心人呀!我上台表演完时,还有人给我献花呢!有这几朵花,以前的辛苦就没有白费。

  这就是会弹琴的我,也是我的自豪。

弹钢琴作文3

  我喜欢干的事情有很多,弹钢琴、阅读、写作、下围棋、五子棋、踢足球……可我的拿手好戏是弹钢琴。

  从小时候开始,我就开始迷恋钢琴,迷恋钢琴发出的声音。妈妈看见我喜欢就先给我报了电子琴班让我先试着学一学,后来看我很喜欢学琴在上小学二年级的时候给我报了钢琴班。

  刚开始学钢琴的时候,我心里有股猛劲儿,每次上课认真听讲,恨不得每次都把老师说的话记住,每天一到时间练琴,我就飞奔到琴房开始认真的弹琴,每次都要把曲子练熟了才肯停下来。

  老师每一次上课都会表扬我,很快我就直接跳过了一级二级,然后考了三级,我的顺利的通过了。

  到了考五级的时候,我练琴已经开始松散了,有一天没一天的,有时候勤练得非常差劲儿,为此老师还批评了我,但是我最后还是考过了。到了考七级的时候,由于乐谱的复杂,我开始吃力,便对弹琴练琴有了厌倦,有了抵触。能不练的时候坚决不练,要练也会拖到最后一刻,练琴也懒懒散散的,不是那么认真了。

  妈妈看见后便对我说:“孩子,不是妈妈批评你,不经历风雨,哪会见彩虹,弹琴是需要你的努力和毅力的,才能学好。不管做什么都半途而废,那你将会一事无成的。”我羞愧地低下了头,开始认真练琴。功夫不负苦心人,今年我七级也已经考过了,然后开始向九级进发。

  不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。如果你不努力,成功将会与你失之交臂。通过学琴,我懂得了这个道理,我会继续努力的,脚踏实地一步一步走下去。

弹钢琴作文4

  在上幼儿园的时候,妈妈就为我报了钢琴班,当我第一次触摸琴键,我的小手按下那黑白键时,忽然发出一种奇妙的声音,因为它发出的声音实在是太好听了,所以,我非常喜欢弹钢琴。

  慢慢地,我长大了,对弹钢琴有了新的认识,也有了新的理解,钢琴给我带来了快乐,每当我开心的时候,就会弹一首欢乐的曲子,那些小音符像一个个小精灵围绕在我身边。当我难过的时候,就会弹一首忧伤的曲子,仿佛向钢琴诉说我的苦恼。这时,从钢琴里流出的曲子,仿佛是一条神奇的河流,把我的烦恼全部带走,每当这时,我都感觉钢琴是我最好的朋友,与我共同分享快乐,分担忧愁。

  现在,我已经是一个过了5级的小钢琴家,每当捧着绿色的过级证书时,我都十分高兴,妈妈和老师向我投来了赞许的目光,我的心像喝了蜜一样甜。我能有这么优秀的成绩,是离不开钢琴的。

  钢琴,钢琴,我爱你,就像老鼠爱大米……

弹钢琴作文5

  小时候,我偶然间在电视上看到一位钢琴家在弹钢琴,我陶醉于那优美的旋律中,下决心要学*弹钢琴。

  到了6岁,我可以去学钢琴了,我激动地跑进教室,好奇地打量着这一切。老师和蔼可亲地拉着我的手,认真地教我怎么弹钢琴,我兴奋极了。

  可是,没过多久,我因为这些练*曲太枯燥,所以原来的兴趣越来越淡,很快就像肥皂泡一样消失的无影无踪了。渐渐地,老师看出了我的心思,便微笑着对我说:“你看,为什么楼房那么高?”我摇摇头表示不知道。“因为它们的地基打的很牢啊!如果地基不这么牢靠,它是建不出高楼的呀!学钢琴不也正是如此吗?你只有练熟了这些练*曲,练熟了这些弹奏的方法,你才能弹奏出美妙的乐曲啊!”听完这句话,我似懂非懂地点了点头。回到家,我反复地思索起来,到底是学还是不学呢?不学的话,我前面六级功夫就都失去了;学的话,我就要克服困难。我想了半天,最终决定学下去,向着更高的方向迈进!

  现在,我已经会弹很多曲目:《梁祝》、《致爱丽丝》、《水边的阿蒂丽娜》等。每当弹琴时,我就进入人琴合一境界,脑海中不时闪过那一幕幕优美的故事。


弹钢琴作文 (菁华5篇)扩展阅读


弹钢琴作文 (菁华5篇)(扩展1)

——学弹钢琴作文 (菁华5篇)

学弹钢琴作文1

  记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so,”这个很好学嘛!”我自言自语说。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练*。 我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。

  到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。 就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子,考的人抽曲子背弹。 不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!

学弹钢琴作文2

  记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so,”这个很好学嘛!”我自言自语说。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练*。 我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。

  到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。 就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。三级的'曲子,考的人抽曲子背弹。 不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!

学弹钢琴作文3

  在我们班里,有很都同学都会弹钢琴,我也不例外。我在歌舞剧院上的,因为那里的老师认识我的姐姐,并把姐姐培养成了一个考过10级的人才,所以我才在那里学的。

  第一节课,老师就教我指法,大拇指是1,食指是2,中指是3,无名指是4,小拇指是5,另一只手也一样。我们学的是中央C,也就是“哆”,还学了一首关于“哆”这个音的曲子,名字叫《爷爷的老式钟》,音节全是一个,非常简单。接着,我们就学了升号、降号、还原符号、渐强符号,渐弱符号、反复记号等符号。现在,我已经上了3年的钢琴了,可是我没有考过级,跟姐姐一样,老师想让我一次就过。我现在弹到了接*《小奏鸣曲》的曲子,很厉害的!老师经常在同学们面前夸奖我,说我弹得好。所以,我可以尝试和你们比一比哦!

  钢琴是外国的人发明的乐器,经过百音盒的启发,就有了钢琴。有些时候你会觉得钢琴只是一个很庞大的.乐器,但作用不大,让很多学钢琴的同学都会觉得不喜欢练钢琴,不喜欢弹钢琴,或者是减少时间,弹得不好。我也是经历过这样的事情,但还是走出来了。其实钢琴可以养好气质,以后有出息。我现在很喜欢弹钢琴,弹出美妙的旋律,感觉很好。

学弹钢琴作文4

  记忆在脑海中慢慢汇成了一条长河,在这条长河中,既有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但令我记忆深刻的还是学弹钢琴了。

  在一个阳光明媚的星期天,我在小区的河边散步,忽然看见有几个孩子在几间屋子里学*弹钢琴,他们弹的曲调是多么优美,多么轻快,这引起了我想学弹钢琴的念头。

  我和妈妈说了这件事,妈妈也支持我的想法,就给我报了名,让我去学钢琴,刚开始学时,我指法不对,音符弹错,手指老是按错,比如曲谱上标着要弹三指,而我却弹了二指。到了那时,我都会垂头丧气地合上书,心里暗暗地想:“学钢琴实在是太难了!”

  学钢琴让我付出了很多,也有很多次被妈妈骂过,自己也伤心地哭过,但是后来,我反省了一下,心里想:“学*弹钢琴虽然很难,但是伟大的**曾经说过:“世上无难事,只要肯登攀,只要坚持,就能胜利!”我决定继续学下去。过了几个星期,在钢琴老师的指导下,我的钢琴指法纠正了不少,音符也不会经常弹错了,我慢慢有了信心。清晨,我打开钢琴,认真地把钢琴曲子练*几边;夜晚,做完作业,我也会打开钢琴,把错误的指法和音符统统改正。去老师那里回琴的时候,我就能熟练地弹出每首曲子。慢慢的,我也能像之前那些学钢琴的孩子一样,弹出优美又轻快的曲调了,现在,我已经通过了钢琴六级,这些都是我坚持不懈的努力换来的。

  学*弹钢琴不仅锻炼了我手指的灵活度,也让我懂得了坚持就是胜利!

学弹钢琴作文5

  记得上幼儿园时,妈妈就问了我一个问题:你想学钢琴吗?当时的我还对钢琴没有太大认知。可后来妈妈的一句话,让我毫不犹豫地答应了。

  妈妈当时特别骄傲地说:钢琴就是幼儿园里,老师每天用它来给你们带来好听的声音的那台大大的黑色木盒子呀。哦,原来是它!我惊喜地回应到,那我要学。因为那可是我们幼儿园每个小朋友都想去玩的大玩具。

  可惜,学钢琴并没有像玩玩具那样,给我带来最单纯的快乐,弹琴原来是如此的枯燥。妈妈总是强调练琴是需要坚持的,她总是催我去练琴。我也总是一脸不高兴地说我不要。可是我又有什么办法呢?我只能很不情愿地放下玩具,关了电视去练琴。哇,我不练琴,我不要终于我崩溃地大哭了,我的泪珠一颗接着一颗滑过脸颊,那时的我是多么想再看一会动画片呀!可妈妈还是让我继续练琴,我委屈地边哭边练琴。可练着练着,我不再哭泣,琴声安抚我烦躁的心情,脸上的'泪珠消失了。妈妈见我安静地练琴,也欣慰地笑了。

  现在的我虽然不喜欢练琴,还是觉得练琴很枯燥,但我相信自己一定会越练越好,努力后总会有收获的。


弹钢琴作文 (菁华5篇)(扩展2)

——弹钢琴作文 (菁华9篇)

弹钢琴作文1

  我是个会画画、会写字的小女孩,但最令我自豪的不是这两个,而是弹钢琴。

  我已经考八级了,也要出几首大曲子了,于是我的钢琴老师金老师就说:;你要开始学土耳其进行曲啦了。我回去打印了谱子,一看有四面,再一看,只有第一面和第三面还比较简单。第二个星期开始学了,第一面就学*了两个星期,再想:那第二面不就要学一个月呀!果然和我想的差不多,第二面我学*了四个星期。第三面我没学,因为都是重复的,然后学了第四面,也学了四个星期。左后,我把八度的音又练了两个星期。后来我又开始背曲子,背曲子可是我的强项!我一个下午就背熟了,于是,我又加强练*。功夫不负有心人呀!我上台表演完时,还有人给我献花呢!有这几朵花,以前的辛苦就没有白费。

  这就是会弹琴的我,也是我的自豪。

弹钢琴作文2

  我的课余生活璀璨多姿,有画画、爬山、游泳、钢琴……其中,我最喜欢的要数钢琴了,它就像我一个形影不离的好朋友,每天有清脆的琴声陪伴着我。

  我从小喜欢唱歌,幼儿园大班的时候,妈妈把我带到琴行,让我挑选自己喜欢的乐器,我直奔钢琴而去,双手在琴键上叮叮咚咚弹起来,虽然毫无章法,但是我觉得很动听,于是我毫不犹豫选择了钢琴。从开始学钢琴到现在,已经走过了3年。从最简单的单手单音节到现在可以双手流利地弹奏多个乐曲,我付出了很多努力,每天坚持练琴一个多小时,已经成了我生活的一部分。放学回家做完作业,当其他小朋友在外面欢快地玩耍时,我安安静*在钢琴前,双手在琴键上跳舞,优美的乐曲在我指尖流淌,我很享受这样的时刻。每当这时候,窗外变得十分安静,树枝不摇了,鸟儿们不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听我弹钢琴。最有趣的是,我弹完曲子后,我们家养的小鹦鹉叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“真好听,真好听!我们最喜欢听小主人弹钢琴了!”从那时起,我心里就充满了正能量,决心把钢琴曲弹得更动听!

  在练钢琴的过程中,我的双手协调能力和手指灵活性得到了很大的提高。优美的旋律陶冶了情操,丰富了我的生活,我会坚持学好钢琴的!

弹钢琴作文3

  上大班时,妈妈带我去听钢琴音乐会,看着舞台中弹钢琴的琴手,在镁光灯的照射下,宛如一位神秘的仙子,我的心里产生了一个念头:我要学钢琴。

  第一次上课时,老师教我弹哆,我一下手,哆哆哆,那声音像轰大炮,非常大声,把我吓了一跳。训练了一整节课,我没有一丝的进步,不禁有一些想要放弃。但是看着周围的同学,都在十分认真地练*,每个人都有不同的进步,我决定坚持下去。

  在家里,我日练一练,不练好觉不去干另外一件事。为了练琴,把自己锁在房里,一遍又一遍。初见成效时,我收到了老师的一个重磅“礼物”——考级。从此以后,我比从前更加努力了,打开盖子,拉出琴椅,摆好书,手放在琴键上。练琴时,手指在黑白键间跳跃,好似一只只小精灵飞越在琴键上。我的眼睛不断在书本和琴键上来回移动,虽然夜已深,但总会看见一位女孩练琴的身影。经过不断的努力,衣服已经深深记在脑海里,考级考试也以优良收尾。弹钢琴,不但可以使人快乐,还能使人自信。现在的我已不是当时的青铜,而是已经有了段位的女孩。

  钢琴,我为你骄傲!钢琴,你让我成长!

弹钢琴作文4

  每次看见别人弹钢琴,我都特别的羡慕。心里想着,让妈妈也给我报个钢琴培训吧。妈妈答应了,我非常的开心。

  开始学钢琴的第一节课,我迫不及待地来到琴行。到了钢琴教室,老师开始了自我介绍:“我是你的钢琴老师,我姓孙,叫我孙老师。”我想:孙老师,这个名字好记,跟我幼儿园的老师是一个姓呢。我也跟老师做了自我介绍。

  孙老师先问我:“钢琴一共有几个键?”我回答:“不知道。”“钢琴一共有88个键。”然后,孙老师又教我了弹钢琴的手法,左手的小拇指放在中央c的位置,一个手指放在一个琴键上。

  其实,在弹钢琴的过程中,也有许多困难,比如:一开始手不知道放在哪,就冥思苦想,实在是不行,最后只好问老师了。有时候还总是弹错,就心急如焚。妈妈告诉我要有耐心,慢慢来……

  到了第2期,我已经掌握了弹琴的技巧,已经会弹好几首歌曲了。特别是《月亮里的人》和《钟声》,优美的旋律从我的手指尖流淌出来。嘻嘻,偶尔还是会弹错哦。但是,还是挺顺利的。

  现在的我,越来越喜欢钢琴了。等待考级的`我,心里特别兴奋,就在考级那天看我大显身手吧!

弹钢琴作文5

  我喜欢画画、唱歌、跳舞。可我最喜欢弹钢琴。

  记得我五岁那年,一个晚上,我跟着妈妈到刘宏男姐姐家去玩。来到姐姐家,她正在弹钢琴,陶醉在一曲动听的钢琴声中。我轻轻地走到姐姐身后,听着优扬的琴声,我也被美妙的琴声深深地吸引住了,一首曲子终于弹完了。我马上问:“姐姐,你怎么弹得这么动听呀!”姐姐扬着头,自信地说:“只要每天坚持练*,就可以啦!”我抬头一看,姐姐的钢琴上摆放着许许多多亮晶晶的奖杯。我好奇地问:“姐姐,你怎么得了这么多奖杯呀?”姐姐依旧笑着说:“这是我参加钢琴比赛得到的。”听她这么一说,我实在是羡慕极了。

  回到家,我对妈妈说:“妈妈,我也想学钢琴。”经过我的再三请求,妈妈终于同意了。爸爸妈妈到南充给我买了一台星海牌钢琴,还给我找了老师,让我学*钢琴。从此,钢琴就成了我最好的伙伴。我俩是每天都要见上一面,而且相见的时间都在两个小时以上。

  刚学钢琴时,我觉得很有兴趣,不知不觉,两个月过去了,开始练*曲子。我对五线谱不熟悉,认起来非常吃力,左右手也不听使唤。我觉得学钢琴实在太难了,不想再练*了。妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“,做任何事都要持之以恒,才有所收获。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气,坚持学*钢琴。之后,我学*非常刻苦,上课认真听老师讲,不懂就问,记住难点。回到家,每天都全神贯注地练*。于是,我的钢琴水*慢慢提高了。我又觉得弹琴是一件很有乐趣的事,不仅可以解除我的烦恼,还可以锻练我的意志,让我知道怎样去战胜困难。

  去年,我参加了钢琴比赛,赢得了观众热烈的掌声。我心里美滋滋的,我更加喜爱弹钢琴了。并且,我下定决心,一定要向姐姐学*,将来当一名钢琴家。

弹钢琴作文6

  今天,妈妈的同事李阿姨搬家,邀请我们晚上去她家吃饭。妈妈让我准备一个节目,庆祝李阿姨乔迁之喜。我想,李阿姨家的哥哥钢琴已经过了九级,她们家一定有钢琴,便决定弹那首喜欢的《不染》,为此我专门练了一下午。

  六点半我和妈妈准时到达李阿姨家。一进门,好多人到了。茶几上有瓜子、橘子、糖等。我坐在椅子上吃了起来,可是椅子还没有坐热,就有人说让哥哥和我每人弹一首曲子。我拿出“珍藏已久”的乐谱,准备好好表现。

  哥哥先弹,他弹了一首他最熟的考级曲,他弹得非常好听,赢得一片掌声。我心中一下有了压力,“我要是弹得不好,让我妈脸面无光,会怎么样呀?”可是当我的手一触到琴键,紧张一下不见了。一串串欢快的音符从我的手指间流淌出来,一瞬间,我感觉旁边静悄悄的,仿佛只有我一个人一样,我的心随着音律在跳动。喝彩声响起来,我才意识到,我弹完了。

  这次表现得还好,我想让我妈奖励一个东西。奖品我都想好了,一个新书包。

弹钢琴作文7

  我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球啦,打乒乓球啦……坚持下去的只有弹钢琴。

  妈妈告诉我,在我出生前家里就有了这架钢琴。我一哭一闹,爸爸只要按一下琴键,我就不哭不闹了。大了点,我喜欢用脚敲琴键,再大点用手敲琴键。妈妈看我这么喜欢钢琴,在幼儿园大班时就送我去学钢琴了。

  刚开始学,我觉得非常有趣,每个琴键都能弹出一个声音。半年后,我能弹曲子了。可是弹钢琴也很苦,每天都要练,还要管手型,不能下去跟朋友玩,渐渐的,我失去了兴趣。妈妈每次都鼓励我,让我不要放弃,对我说:“只要坚持就能胜利!”

  今年暑假,我参加了四级考试,通过了,我又恢复了信心。

  虽然每天都要练琴,但是弹琴能培养我的艺术气质,我还是喜欢弹钢琴。

弹钢琴作文8

  记忆在脑海中慢慢汇成了一条长河,在这条长河中,既有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但令我记忆深刻的还是学弹钢琴了。

  在一个阳光明媚的星期天,我在小区的河边散步,忽然看见有几个孩子在几间屋子里学*弹钢琴,他们弹的曲调是多么优美,多么轻快,这引起了我想学弹钢琴的念头。

  我和妈妈说了这件事,妈妈也支持我的想法,就给我报了名,让我去学钢琴,刚开始学时,我指法不对,音符弹错,手指老是按错,比如曲谱上标着要弹三指,而我却弹了二指。到了那时,我都会垂头丧气地合上书,心里暗暗地想:“学钢琴实在是太难了!”

  学钢琴让我付出了很多,也有很多次被妈妈骂过,自己也伤心地哭过,但是后来,我反省了一下,心里想:“学*弹钢琴虽然很难,但是伟大的**曾经说过:“世上无难事,只要肯登攀,只要坚持,就能胜利!”我决定继续学下去。过了几个星期,在钢琴老师的指导下,我的钢琴指法纠正了不少,音符也不会经常弹错了,我慢慢有了信心。清晨,我打开钢琴,认真地把钢琴曲子练*几边;夜晚,做完作业,我也会打开钢琴,把错误的指法和音符统统改正。去老师那里回琴的时候,我就能熟练地弹出每首曲子。慢慢的,我也能像之前那些学钢琴的孩子一样,弹出优美又轻快的曲调了,现在,我已经通过了钢琴六级,这些都是我坚持不懈的努力换来的。

  学*弹钢琴不仅锻炼了我手指的灵活度,也让我懂得了坚持就是胜利!

弹钢琴作文9

  坐上琴凳,打开琴盖,翻开琴谱,提起手臂,抬起手指,让优美的音乐在指间流淌。这就是我每天做的快事—弹钢琴。

  还记得我第一次来到钢琴学校的时候,一个劲地拉着妈妈大手,往琴房里拽。可是当我开始练琴以后,发现事情并没有想象中的那么简单,我遇到到了数不尽的困难。总会有一些拦路虎,一个个小蝌蚪密密麻麻缠住我的脑袋,使我的手指不听使唤,谁又能知道我背后摸了多少把泪呢?

  我想:要不我放弃吧,反正我也学不好。我对妈妈说:“妈妈,我不想学了,只要您能答应,要我做什么都行。”妈妈却说:“我不要你做什么,我只要你认真学钢琴。”

  有一次钢琴表演,那是我第一次登上大舞台,一看到台下坐满的观众,我就两手发软,脑子里一片空白,心怦怦直跳,头上直冒冷汗。当主持人叫到我的名字的时候,我用手背捏了一把汗,兢兢战战地走上台,扶着钢琴,鞠了一躬,转过身,抬起手臂,把手指架在钢琴上,立起手腕,深吸一口气,弹起了练*曲849·15。旋律一会儿高,一会儿低,在安静柔和的琶音中,突然蹦出几个欢快跳音。

  最后,我用大跳音为这首欢快的歌曲画上了一个完美的句号。空气突然安静,紧接着就是响亮的掌声和刺耳的尖叫声,妈妈也对我竖起了大拇指。经过评委的讨论,我获得A的优秀成绩。

  这就是我,一个爱弹钢琴的女孩。


弹钢琴作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写弹钢琴的作文 (菁华9篇)

描写弹钢琴的作文1

  如今回想起,他曾是我最远大的希望和抱负,现在,则变成了我那白晰微薄的记忆,记忆中他是快乐的,也是愉悦的,那是一段美好的时光,也带给我无限的希望。

  打从一开始,我记得,不管在夜深人静的夜中,还是光天明日的早晨,那整齐的节奏,缤纷的快感,总是在家中循环,那是一个如梦般的童话世界。黑黑大大的,他是钢琴,小时候,我心中总有堆积如山的志向及梦想,尤其是音乐家,我很有音乐细胞,热爱唱歌,那时我正在学钢琴,小小的个子,小小的手,比一般人还困难许多,我常在家中练琴,曾尝试过编曲,我一看到琴,就如磁铁一般的被吸上去了,我的琴声,在空气中回荡,在空气的播散下,在世界上留荡。

  随着我渐渐长大,已学琴了三年,但功课压力也渐渐增加,我无法应付这样大的压力,于是下了一个如世界未日般的决定,我一听到时,心中如山的梦想,马上烟消云散,笑容,也不曾上过脸,从那一秒起,我就成天埋首在无乐趣的生活中,那一台陪伴我童年的钢琴,他的神采,也变的苍白,显得寂静,显得孤独,那日子过了好多天,一天、二天……一年、二年,我已没有再碰过他了,到现在,我曾看到和我一同上课的同学,技术一流,不知拿了多少奖杯,而我还在原地打转,俗话说“学如逆水行舟,不进则退。”就如我一般,半途而废,不再进步,只会不断的倒退而已。

  这是一个令人感到伤痛的记忆,在现在,只要在学*时遇到困境,总是浮现出以前的过错,希望不再同一个地方跌倒两次,我也希望再重新来过,让钢琴注入新生命,让他的琴声陪伴我一辈子,直到永远。

描写弹钢琴的作文2

  从小,妈妈就经常告诉我们一些名人轶事,当听到“乐圣”──贝多芬,和“音乐神童”──莫札特的故事时,我真是既敬佩又羡慕。而每到夜晚临睡前,听着悦耳的旋律从音响中播放出来,更是令人陶醉,我的心里便打定主意:我一定要学会弹钢琴!

  也许是老天爷听到了我这个“小少女”的祈祷吧!隔不了多久,爸爸的朋友竟然答应送我一台日本原装的钢琴,这个好消息真让我喜出望外。我们特别在工作室里清出一个位置来摆设钢琴。记得工人搬运钢琴来的那一天,我因为在学校上课,所以无法亲自“迎接”它的到来,只能一直望着墙上的时钟,期待放学的时刻早点来临呢!

  透过邻居的介绍,妈妈为我请了一位钢琴老师。第一次看到洪老师时,我彷彿有似曾相识的感觉,仔细想了一想、看了一看,我才恍然大悟:原来老师和我的妈妈简直就像是同一个模子印出来的嘛!这份亲切感使得我很快就适应了这位新老师。老师非常和蔼可亲,也很有耐心,她总是不厌其烦的教导我,而且还经常夸奖我、鼓励我,让我士气大振,信心十足,在学*音乐的路上踏出了稳健的第一步!

  现在,每天写完功课后,我就会坐在钢琴前练*。看着十只手指在琴键上翩然起舞,听着悠扬的乐声从指尖流泻而出,轻快飞扬的音符顿时充满一室,而我的心里也有种无法言喻的快乐和成就感!

  弹钢琴是快乐的!虽然反复的练*有点儿辛苦,但是我会用浓厚的兴趣克服它。学会了弹钢琴后,我最开心的是可以将自己的喜怒哀乐,都化作动人的乐章,而贝多芬、莫札特也不再只是书中的人物,因为我用音符铺路,正逐渐走进他们的音乐殿堂!

描写弹钢琴的作文3

  在课余时间,我参加了钢琴、书法、英语等很多的兴趣小组。当然,这其中我最喜欢的还是弹钢琴。学钢琴既练手亦练脑,五音翻飞,看山,听水,赏落叶,踏冬雪,一音一符思华年。优美动听的音符,陶醉梦乡的意境,一音一符,都仿佛带着生命的灵气,令人留恋忘返。但是,学钢琴却又是另一番滋味,就像是苦行僧修炼,需要付出很多很多。

  有一次要参加钢琴比赛,在比赛的3个星期之前,才把参赛的曲目定为《丰收锣鼓》。可我才刚刚学完那曲子,连旋律都背不出来,怎么弹也弹不好。不仅我自己着急,还急坏了老师和家人。为了争取时间练*,每天我一放学就往音乐学校跑。为了把曲子弹熟,有时一句乐句就要反复弹上几十遍。在家里,爸爸妈妈给我布置了任务:每天早上、中午、晚上都要弹半个小时以上,至少要弹十遍。那段时间,除了吃饭、睡觉、上课,我基本上都是在钢琴前度过的。每次练完钢琴,我的手指都是发烫,发红。每天晚上躺在被窝里,我只能偷偷地抹眼泪。我也曾想过放弃,可每当我有一点点进步,老师和爸爸妈妈就鼓励我,让我的信心重新又站立了起来。为了不辜负他们的期望,我只能坚持无数次地弹奏这首单调乏味的曲子。经过几个星期的刻苦训练,我终于能够熟练地弹奏这首曲子了。

  那一次比赛,竞争十分激烈。但在一百多位选手中,我脱颖而出,取得了名次。付出的泪水和汗水,终于换来丰硕的果实,这也让我充分体验到成功的喜悦。这个过程让我渐渐的体会到,学琴其实就是在学做人、学生活,面对任何的困难,都不要放弃,勇敢的走下去,路一直都在前方。

描写弹钢琴的作文4

  钢琴对我来说是再熟悉不过的东西。那跳动的音符,那美妙的乐曲,那*滑的琴键陪伴着我走过了风风雨雨,春去秋来。

  那是一年夏天,我发现身边的许多朋友都在学*钢琴。就是这短短的时间内,我做出了一个重大的决定:学钢琴!

  幼儿园中班时,我开始学钢琴。我非常喜欢学,每次一放学,就回家弹了又弹,练了又练,上钢琴课的时候也总是认真听老师讲。偶尔,我还幻想着在成千上万的观众面前尽情演奏。但是,渐渐地,枯燥乏味的练*曲让我失去了对钢琴的喜爱,我开始不想再弹了。原来心里想成为小钢琴家的梦想一瞬间变成了天上的泡泡,我讨厌弹钢琴,讨厌那些枯操乏味的练*曲。

  我的钢琴老师似乎看出了我的心思,于是对我说:“严诚,你不要小看这些简单的练*曲,如果不反复弹奏的话,就弹不好钢琴,更当不了小钢琴家。任何事情都是从基础到复杂的,要想成功,就必须坚持不懈地练*这些曲子,尽管很枯燥。”老师的一番话让我陷入了困惑:我是继续每天都重复练*这些练*曲呢,还是就此放弃?此时此刻,我的内心极其矛盾。我有点想退缩,但望了望老师的眼神,我看见了他对我的信任和期待。于是,我还是选择继续学*弹钢琴。

  从此以后,我每天坚持弹钢琴。半小时,一小时,一个半小时常常弹得手指发麻,胳膊发酸,但我从不会喊累,因为我知道,如果不这样做,梦想将不会实现。如今我已经能弹一些歌曲了,但前方的练琴路还很长

  在坚守的过程中,我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨练了我的性格,成就了我的品格,使我有勇气去面对今后生活和学*中遇到的任何困难与挫折。

  我爱钢琴!

描写弹钢琴的作文5

  长这么大我第一次学弹钢琴,我认识了好多新朋友。老师教我们认识钢琴、了解钢琴琴键结构;学会最基本弹奏技巧,并在黑键上弹奏。了解手指编号,学*全音符与五线谱的乐理知识。老师通过用歌曲的形式带动我们上课的情绪,运用熟悉的旋律来当背景音乐,我们一会儿就学会了弹《两只老虎》和《一闪一闪亮晶晶》的曲子,真开心啊!最后通过歌曲说GoodBye结束了我们的第一堂钢琴课。

  我意犹未尽,不想回家,do,re,mi,fa,so······正当我洋洋得意的时候,安娜老师却说我的手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。手指的力度也不够,老师让我回家好好练*,于是我在家天天勤学苦练。

  一转眼一个星期过去了,我学会了许多首曲子,而且每首曲子都很熟练,很好听!安娜老师说我手型正确了,力度也恰到好处,我真开心!

描写弹钢琴的作文6

  你知道我为什么要学钢琴吗?告诉你吧,是因为**什么事都喜欢乱动,所以妈妈让我去学钢琴。

  来到钢琴学校,杜老师拉着我的手带着我参观。到了教室,我东看看西瞅瞅,小伙伴们学的都好认真呀。我告诉妈妈我也想学钢琴。那时,我以为学*钢琴很容易。可是,当我学起来的时候才明白钢琴真的不容易呀!不仅要记住:二分音符、四分音符、还要记住do、re、mi……弄的我头都大了,可我要放弃的时候,爷爷奶奶告诉我说:“做事不能半途而废,要坚持下去。”听了这句话,我又有了信心,每天都练*一个小时的钢琴。

  在我心里最深刻的一件事,是老师让我去参加钢琴考级。考试现场,台下坐着评委老师,我在台上认真地弹着钢琴。经过自己的努力,我通过了钢琴考级。

  现在我已经可以弹一首优美的歌曲了,我爱弹钢琴。

描写弹钢琴的作文7

  我喜欢弹钢琴从我5岁的时候,我就开始学*弹钢琴了。当时是因为自己的小伙伴在学*钢琴,我才由此开始喜欢弹钢琴的。最初妈妈还有些犹豫,但是看到我那坚持的样子,就同意了。

  刚开始学的时候,要练*拜厄,练*指法,很枯燥。每次当我烦躁的时候,就会想起老师说的话:“拜厄是基础,要弹奏好听的曲子就要多联系*拜厄”就这样,两年半过去了,我渐渐长大,弹琴的乐趣也越来越浓。

  弹钢琴能让人引起共鸣。记得有一天我在家里联系《童年的回忆》的时候,爸爸也在家里。当爸爸听完我的弹奏后,爸爸说他仿佛回到了自己的童年。我很高兴,因为妈妈说这就是共鸣。弹钢琴能够调节心情。一次,我很烦躁的开始了练琴。当我弹到克列门第的C大调小奏鸣曲时,瞬间我的烦躁逃走了,换来的是欢快的心情。学*钢琴还让我拥有在音乐课上为同学们演奏的机会,很是自豪!

  我喜欢钢琴,它让我的生活变得丰富,获得无限的快乐。

描写弹钢琴的作文8

  我的课余生活有许多,但是,我最喜欢的还是弹钢琴。

  记得第一次学弹钢琴,还没有到老师的家我就兴奋不已,因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子,我就无比的羡慕,真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次,我终于有机会了。

  到了老师家,老师先教我弹指法,我很容易就学会了,心想:原来学钢琴是这么简单呀!

  可是随着学钢琴的时间越久,学*起来就越困难,有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了,不想在继续学下去。我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听后,严肃地对我说:“学什么知识都会有遇到困难的时候,如果你半途而废,三天打鱼,两天晒网,是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀!

  ”妈妈的话让我有了信心,我加倍努力地练*,就这样,我弹得越来越好了。

描写弹钢琴的作文9

  刚学钢琴那会,我对它很迷恋,每天都坚持弹一两个小时。可不久面对越来越难的乐谱,我就感觉厌烦了,不久前一段时间我甚至不想再弹钢琴了。可是在一次老师的言传身教下,让我重新迷上了钢琴。

  那天,老师让我弹熟《北风吹》。刚开始,我把曲不准,弹得吃力。钢琴老师对我作了指点,要我注意投入,把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老师的教法改变了自己的弹琴方法,令我意想不到的是,这简单而又普通的曲子特别的好听。这首曲子深深地印在了我的心里,唤起了我对钢琴的爱恋。

  从此,放学一到家,我就开始练琴,即使是《车尔尼》、《巴赫》这两首非常难的曲子,我也弹得如流水一般。刚开始,我有点儿畏难,可当我弹熟这两首曲子时,却是越弹越动听,越弹越起劲。渐渐地我发现一个规律,越是难弹的曲子弹熟了越好听。在一次亲友的生日宴会上,我弹了一首《彩云追月》的钢琴曲,曲终的刹那间,全场掌声雷动,大家不仅用一种羡慕的目光看着我,就是在场的几位钢琴老师也对我刮目相看。

  弹钢琴曲,不是一朝一夕的事,需要经过一番刻苦练*,要有坚强的毅力。弹钢琴让我明白“不经历风雨怎能见彩虹”这一道理。


弹钢琴作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写弹钢琴的作文 (菁华5篇)

描写弹钢琴的作文1

  钢琴对我来说是再熟悉不过的东西。那跳动的音符,那美妙的乐曲,那*滑的琴键陪伴着我走过了风风雨雨,春去秋来。

  那是一年夏天,我发现身边的许多朋友都在学*钢琴。就是这短短的时间内,我做出了一个重大的决定:学钢琴!

  幼儿园中班时,我开始学钢琴。我非常喜欢学,每次一放学,就回家弹了又弹,练了又练,上钢琴课的时候也总是认真听老师讲。偶尔,我还幻想着在成千上万的观众面前尽情演奏。但是,渐渐地,枯燥乏味的练*曲让我失去了对钢琴的喜爱,我开始不想再弹了。原来心里想成为小钢琴家的梦想一瞬间变成了天上的泡泡,我讨厌弹钢琴,讨厌那些枯操乏味的练*曲。

  我的钢琴老师似乎看出了我的心思,于是对我说:“严诚,你不要小看这些简单的练*曲,如果不反复弹奏的话,就弹不好钢琴,更当不了小钢琴家。任何事情都是从基础到复杂的,要想成功,就必须坚持不懈地练*这些曲子,尽管很枯燥。”老师的一番话让我陷入了困惑:我是继续每天都重复练*这些练*曲呢,还是就此放弃?此时此刻,我的内心极其矛盾。我有点想退缩,但望了望老师的眼神,我看见了他对我的信任和期待。于是,我还是选择继续学*弹钢琴。

  从此以后,我每天坚持弹钢琴。半小时,一小时,一个半小时常常弹得手指发麻,胳膊发酸,但我从不会喊累,因为我知道,如果不这样做,梦想将不会实现。如今我已经能弹一些歌曲了,但前方的练琴路还很长

  在坚守的过程中,我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨练了我的性格,成就了我的品格,使我有勇气去面对今后生活和学*中遇到的任何困难与挫折。

  我爱钢琴!

描写弹钢琴的作文2

  大家的心爱之物各不相同。有的是小动物,有的是玩具,还有的是文具,而我的心爱之物是一种乐器钢琴。二年级时妈妈买下了它,这架钢琴在我家待了三年,从长沙搬到株洲,又从株洲搬回长沙,感觉它好辛苦呀!

  瞧瞧它!外穿着米白色的衣裳(琴布),本身是高贵的红棕色,有52个白键和36个黑键组成的,体型庞大,*500斤重呢!

  它是我的朋友,也是我的精神导师。在我不高兴时看着它,它好像在说:小主人,要有耐心,加油!当我听到这句话时,苦恼的心情顿时烟消云散了。弹琴时,一首曲子怎么也弹不好,心想:哼,这是什么破曲子嘛,不弹了。这时,它安慰着我:你可以的!只要有足够的毅力,我们就能成功,一起努力吧!听到它对我的鼓励,我不怕困难,认认真真地把曲子弹完了。后来在钢琴比赛上,我获了奖,把奖状和水晶奖杯摆到了钢琴上,它好像又说话了:小主人,谢谢你送给我一个水晶发卡,这是你和我共同努力的结果,再加加油,让我们共同获得更多的荣誉吧!我决心要好好练琴,把每个曲子弹好,获得更多成就!

  还有一回考试没考好,被妈妈批评,我哭着冲进了自己的房间,泪水止不住的往下流。这时我又仿佛听到了声音:小主人,一次没考好没关系,只要有一颗热爱学*的心,再艰难的事也能做好的,只要端正自己的学*态度,用几个小目标去完成一个大目标就能实现。是呀,我会继续努力,那成绩一定会有上升的。

  钢琴是我的朋友,是我生命中不可缺少的一部分。谢谢你,我心爱的好朋友。

描写弹钢琴的作文3

  我从小就喜欢弹钢琴,喜欢指尖碰到琴键的感觉,喜欢弹出的每个音符。

  可现在不一样了,我已被堆成山的作业包围了,星期六星期天,还要奔波好几个学*班,几乎没有时间弹钢琴,钢琴上面都有了一层灰尘!

  我也向妈妈说过,以后还不是要靠特长吃饭啊,有些从清华、北大出来的毕业生不也找不到工作吗?你就让我弹弹钢琴吧!哪怕5分钟也行。其实我妈不是不让我学,是怕我学*跟不上。可是,即便妈妈同意,每次我写好作业就已经七点多了,洗洗澡,再看会儿书,就差不多要睡了,就只有周末,才能抽出二三十分钟的钢琴时间。

  那一点钢琴时间,却让我很满足,终于可以碰到琴键了,终于可以继续弹曲子了,那琴声,时而激昂,时而悠扬,身子有时也被音乐感染了,不由自主地震起来,那天籁般的琴声,让我忍不住弹了又弹,弹了又弹

  留点时间给弹钢琴吧,即使不能成为一名钢琴家,但能做一名喜欢音乐的人也挺好的。

描写弹钢琴的作文4

  我是个会画画、会写字的小女孩,但最令我自豪的不是这两个,而是弹钢琴。

  我已经考八级了,也要出几首大曲子了,于是我的钢琴老师金老师就说:你要开始学土耳其进行曲啦了。我回去打印了谱子,一看有四面,再一看,只有第一面和第三面还比较简单。第二个星期开始学了,第一面就学*了两个星期,再想:那第二面不就要学一个月呀!果然和我想的差不多,第二面我学*了四个星期。第三面我没学,因为都是重复的,然后学了第四面,也学了四个星期。左后,我把八度的音又练了两个星期。后来我又开始背曲子,背曲子可是我的强项!我一个下午就背熟了,于是,我又加强练*。功夫不负有心人呀!我上台表演完时,还有人给我献花呢!有这几朵花,以前的辛苦就没有白费。

  这就是会弹琴的我,也是我的自豪。

描写弹钢琴的作文5

  记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so,”这个很好学嘛!”我自言自语说,我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练*。

  我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。

  就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子,考的人抽曲子背弹。

  不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!


弹钢琴作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写弹钢琴的作文 (菁华9篇)

描写弹钢琴的作文1

  每当弹起钢琴,无论之前多么烦恼还是忧愁,都让我变得非常快乐,那一个个小音符使我陶醉。他们有的像一个个可爱的小精灵;有的像一朵朵美丽多彩的花朵绽放着青春的笑脸;他们或挺拔如峰,或清脆如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。我倘佯其中,感觉自己到了欢乐谷,让我忘掉一切烦恼和悲伤,重新快乐起来。

  弹钢琴给我带来了数不尽的快乐,我爱弹钢琴。

描写弹钢琴的作文2

  当我四岁半的时候,每当我看到姐姐坐在钢琴前弹奏优美的音乐,我就经常嚷嚷着妈妈也要送我去学钢琴,做一名钢琴王子。从那以后,我开始了漫长的钢琴学*之路。因此,我很自豪我有这样的技能。

  在学*钢琴的路上,我不能忘记所有的喜怒哀乐。我记得那时我必须每周上三节课,一次玩十本书。我的启蒙老师对我非常严格。如果我不上课,我会吃我头上的毛栗子,还会被手指弄湿。现在想想,我会感到莫名的痛苦。由于老师的沉闷和严厉,我渐渐对钢琴失去了兴趣。我不想再玩了。有时候,当我到了老师家,我会呆在车里,锁上门。我妈妈匆忙地绕着车跑。最初,我想成为钢琴王子的梦想突然变成了泡影。

  那时,我正处于最痛苦的时期。我母亲与我的老师交流,并改变了她的策略来鼓励和表扬我。慢慢地,我发现不管有多难,弹钢琴是我的最爱。

  现在我终于可以演奏许多美妙的钢琴音乐了。上次,我和父母去了无锡。他们在私人房间和朋友一起吃了晚饭。我偷偷跑出房间去玩。当我母亲在大厅里发现我时,我正在弹钢琴,看着许多客人。我在演“南海哨兵”的场景。风吹起了波浪,拍打着堤岸,在紧急情况下聚集起来保卫南沙的一群小哨兵。我把它放在我眼前。有人问这是谁的孩子?我母亲大声自豪地说,这是我的儿子!

  我妈妈的话会让我终生难忘:弹钢琴是你自己的事,没有捷径,只有靠你自己的努力!

  现在,我已经学*钢琴五年半了,并且通过了八级证书。我将继续努力学*,成为世界顶尖的茱莉亚音乐学院的学生,就像我的老师毕一样。我将为我的梦想努力工作!

描写弹钢琴的作文3

  上初中了,我的学*压力变得越来越重,随着作业量增加,我的神经变得越来越紧张。只有在放下繁忙的功课,坐在那架伴随了我六年的钢琴前,听着如水般流动的音乐伴着我的指尖流出,我的心,才得以真正的放松。

  六年来,这架黑色的钢琴,不知给了我多少欢乐。每一次,翻开那画满“小蝌蚪”的钢琴书,原本闭塞的心一下舒畅了。悠扬的音阶,从低到高,又从高到低,让我的心放松了,忘却了一切让我烦恼的事;激昂的和音,像磁石一般,吸引我的心,使我涣散的身心一下子凝聚;调皮的倚音,像小精灵般围绕在我的身边,让我一下子开心了好多……

  是钢琴,多少次让我开心,让我放松。

  那日,已是深夜,我在昏暗的灯光下钻研着一道道令人费解的数学题,牛奶也起不了提神的作用,越做越感觉头脑一片混沌。放下那本厚厚的数学书,我无法安神,也许正是那数学题令我头昏脑胀。于是,我走到我的老朋友钢琴面前,手指轻放在黑白相间的琴键上,开始弹奏……

  当《牧童的歌》这轻快活泼的旋律奏响,我的大脑一下子放松了,拉紧的弦也松弛了下来;又是一曲如水般华丽而又如水般轻柔的《小步舞曲》飘出,飘出钢琴,飘出窗外,和深蓝色的夜空糅合在一起,仿佛天空中晶亮的星星,就是我的这一颗颗音符高高悬挂在空中。

  那晚,弹完琴躺在床上的我,做了一个曼妙的梦。我梦见,我坐在野外,钢琴就在面前,我的手仿佛特别有力量,每一个音符都弹得比*时清脆,而这些清脆的音符飘到钢琴上空,变成了一只只活泼的小黄鹂鸟,飞到所有人面前,为他们歌唱,给他们带去欢乐。

  是这架钢琴的美妙声音,给了我放松,给了我欢乐,我会和它相伴永远……

描写弹钢琴的作文4

  一提到钢琴,唉!无法形容的烦!每天一小时的钢琴生活,真是让人苦恼不已,可这是我自己选择的,又怎么逃避呢?

  六年前,我看幼稚园老师在弹一个样似盒子的东西,而且,那盒子还能被老师弹出好听的乐曲,我问老师那是什么,老师说那是一架钢琴。

  我一回家就跟妈妈说我要弹钢琴,妈妈说,那你得每天都弹,不然不买。我连声答应,妈妈同意了。一周后,一架亮闪闪的钢琴出现在我眼前,我问妈妈多少钱,妈妈说:“两万块。”我决定,要好好珍惜钢琴,每天都去弹它。

  谁知,这样每天一小时那么难坚持,刚开始我很勤奋,还获得了全国银奖,到了后三年,我几乎每天四十分钟,又是还没弹,每当这时,妈妈就发威了,总是拿当初我选择钢琴的理由来逼我就范。所以我做作业就变得飞快,已做完,往床上一躺,大叫:“头痛”要么就说手指痛,想尽一切办法逃避钢琴和它奏出的枯燥无味的曲目。时间长了被妈妈识破我的阴谋,我又换了一种逃法——看书。我弹琴时爸妈是不看的,于是我就偷偷摸几本书去看,等妈妈去倒水或拿东西经过我这里时候,我就迅速把书塞到钢琴下。妈妈也就没发现,等她走后吗,我又把书抽出来。

  好不容易考过了五级,可妈妈不甘心,拼死要我在小学毕业前把十级考过。我今年必须考八级。还有两个月就要考试了怎么办?

  钢琴老师更绝,要是我节奏稍微有丝毫偏差,就拐弯抹角地骂我。八级的标准是背四页的谱,但她却让我背六七页。

  钢琴呀!当初我为什么选择了你,不过,我曾立下了这样一个目标:超越郎朗,成为世界钢琴小姐。冲着这个目标,拼了!

描写弹钢琴的作文5

  “叮铃铃”下课了,瞧!从三(3)班教室里走出了一个小眼睛、小嘴巴、白皮肤的小女孩。哈哈,那就是我呀!

  我有很多很多的兴趣爱好,如:绘画、阅读、弹钢琴等。其中,我最喜欢的就是弹钢琴啦!

  刚开始学钢琴时,我觉得特别的枯燥,弹得也非常的不顺手,顿时泄气了。妈妈知道后,便语重心长地对我说:你现在觉得练琴枯燥很正常,那是因为你在反复的练基本功,不能完整的弹一首曲子,只要你坚持不懈,以后自然就能弹奏美妙的曲子。

  于是我听了妈妈的话,每天坚持练琴,渐渐地我开始喜欢上了弹钢琴,每天回家也不需要妈妈的提醒,就坐在琴凳上认真练琴了。几年过去了,我现在经常会被钢琴老师表扬,会弹的曲子也越来越多,也很有成就感,妈妈说了,今年暑假还要带我去比赛和考级呢!

  这就是我,一个爱弹钢琴的小女孩,你想和我做朋友吗?

描写弹钢琴的作文6

  星期二,妈妈陪我一起去弹钢琴的地方。到那里一进门,感觉真凉快呀!老师带我和妈妈来到一间琴房,我发现一大张卡片,原来是关于一位钢琴家的。

  老师先跟我玩了一个手指游戏,我玩得聚精会神。接着,老师教我一些指法,让我试弹了几首曲子,然后留了一首让我到另一个琴房去练*,要求三分中练*好。

  老师和妈妈聊天,告诉妈妈弹钢琴是一件不容易的事情,需要家长和孩子一起长期坚持才行。妈妈说一定会尽力支持和监督。然后老师来看我弹得怎么样,老师说还没到三分钟,你就弹得这么好呀,我听了心里美滋滋的。老师对我说,学钢琴是一件枯燥并且需要长时间坚持,你是不是真得很喜欢学钢琴,如果你喜欢并能坚持就和我拉勾盖手印。我说很喜欢钢琴并一定会坚持,就开心地和老师拉勾盖手印了。

  老师还奖励了一个口红造型的橡皮和一朵“花”,别以为那是真花,它是一支笔。今天真开心,在路上我心想,一定要努力,要像老师一样弹得好。

描写弹钢琴的作文7

  我的课余生活丰富多彩,有看书、舞蹈、下棋……不过我最喜欢的是弹钢琴。

  去年三月份的时候,我开始学钢琴了!我高兴极了,可是,头几周我觉得太简单,所以每天没有认认真真地练琴,渐渐的,渐渐的,学的曲子越来越难,如果不认真练琴,就有可能到老师那儿过不了关,我不得不对自己提高了要求,每天坚持练*40分钟,而且要专心致志地练*,现在曲子弹得越来越好听,我也越来越喜欢钢琴,钢琴成了我最友好的“朋友”。

  有一次,我刚练完钢琴,去玩电脑,电脑的密码是123,我问妈妈:“电脑的密码是不是doremi?”妈妈说:“你是不是糊涂了!”我恍然大悟:“噢,我把钢琴和数字弄混了!”

  我喜欢弹钢琴,弹钢琴不仅可以弹出美妙的曲子,还可以展示出女生的优雅气质……

描写弹钢琴的作文8

  我的课余生活有许多,但是,我最喜欢的还是弹钢琴。

  记得第一次学弹钢琴,还没有到老师的家我就兴奋不已,因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子,我就无比的羡慕,真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次,我终于有机会了。

  到了老师家,老师先教我弹指法,我很容易就学会了,心想:原来学钢琴是这么简单呀!

  可是随着学钢琴的时间越久,学*起来就越困难,有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了,不想在继续学下去。我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听后,严肃地对我说:“学什么知识都会有遇到困难的时候,如果你半途而废,三天打鱼,两天晒网,是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀!

  ”妈妈的话让我有了信心,我加倍努力地练*,就这样,我弹得越来越好了。

描写弹钢琴的作文9

  小时候,我偶然间在电视上看到一位钢琴家在弹钢琴,我陶醉于那优美的旋律中,下决心要学*弹钢琴。

  到了6岁,我可以去学钢琴了,我激动地跑进教室,好奇地打量着这一切。老师和蔼可亲地拉着我的手,认真地教我怎么弹钢琴,我兴奋极了。

  可是,没过多久,我因为这些练*曲太枯燥,所以原来的兴趣越来越淡,很快就像肥皂泡一样消失的无影无踪了。渐渐地,老师看出了我的心思,便微笑着对我说:“你看,为什么楼房那么高?”我摇摇头表示不知道。“因为它们的地基打的很牢啊!如果地基不这么牢靠,它是建不出高楼的呀!学钢琴不也正是如此吗?你只有练熟了这些练*曲,练熟了这些弹奏的方法,你才能弹奏出美妙的乐曲啊!”听完这句话,我似懂非懂地点了点头。回到家,我反复地思索起来,到底是学还是不学呢?不学的话,我前面六级功夫就都失去了;学的话,我就要克服困难。我想了半天,最终决定学下去,向着更高的方向迈进!

  现在,我已经会弹很多曲目:《梁祝》、《致爱丽丝》、《水边的阿蒂丽娜》等。每当弹琴时,我就进入人琴合一境界,脑海中不时闪过那一幕幕优美的故事。


弹钢琴作文 (菁华5篇)(扩展6)

——我喜欢弹钢琴通用5篇

  我喜欢弹钢琴 1

  弹钢琴可以冲刷一切烦恼;可以令人振奋精神;还可以陶冶人的情操……

  从前几年开始,我就爱上了钢琴这门乐器。钢琴刚买回来时,我非常喜欢,爱不释手,恨不得不要离开钢琴。这钢琴的声音真是令人陶醉……尘缘中琴声,月皎波澄。心旷神怡之际,忽一阵微风起伏。远远传来屡屡琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。刚学钢琴时,我觉得很有兴趣,不知不觉,两个月过去了,开始弹曲子。我对五线谱不熟悉,认起来非常吃力,左右手也不听使唤。我觉得学钢琴实在太难了,不想再练*了。妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“做任何事情都要持之以恒,才有所收获。”听了妈妈的话,我又鼓起了勇气,坚持学*钢琴。之后,我学*非常刻苦。回到家,每天都全神贯注地练*。于是,我的钢琴水*慢慢提高了。我又觉得谈钢琴是一件很有乐趣的事,不仅可以解除我的烦恼,还可以锻炼我的意志,让我知道怎样去战胜困难。

  是啊,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香,凡事只有先苦后甜,如果吃不得苦头的人,到最后也就是落到了一个“少壮不努力,老大徒伤悲”的情景。

  我喜欢弹钢琴 2

  以前看见哥哥、姐姐坐在钢琴凳上优雅地弹着动听的曲子时,真让我羡慕不已。于是,我就吵着让妈妈给我报了钢琴班。

  第二天,我和爸爸妈妈一起去了钢琴班,打开我心里的音乐之门的第一堂钢琴课。

  我的第一堂课还算顺利吧,老师开始教我认音了!我真的是又紧张又兴奋,“Look,这个是中央C——哆,记住了吗?”“嗯”我用力地点点头,可老师让我弹的时候,一紧张就把“哆”弹成了“咪”,听起来也怪怪的,老师说:“这个才是哆!”我不好意思地笑了笑。经过反复的练*,我已经会弹《小星星》了,妈妈更是为我感到骄傲。

  在练琴时我会想象着我像钢琴家一样面对着成千上万的观众尽情演奏。

  渐渐地,枯燥乏味的练*曲让我对钢琴失去了热情,开始不愿意弹奏了,原来在我心里想成为钢琴家的梦想一下子变成了泡沫。老师似乎看出了我的心思便对我说:“蝴蝶要经历破茧而出的痛苦,才能得到惊人的美丽。任何事情都是从基础做起,要想成功就必须坚持练*,尽管这些练*曲很枯燥也要坚持。”

  老师的一番话让我陷入了两难的抉择,有一点想放弃,可看看爸爸、妈妈和老师对我偷来满是信任和期望的眼神,最终,我选择了坚持。

  弹呀弹,从四岁那可爱的身影到九岁那亭亭玉立的身影,在这五年里我最好最亲密的朋友也只有钢琴了,因此我顺利的考过了6级。

  一滴滴汗水伴我去音乐殿堂,一张张证书见证我的付出,因此我明白了:功夫不负有心人,只要努力就会有成就。

  我喜欢弹钢琴 3

  一年前,妈妈给我报了钢琴学*班,从此以后,钢琴就成了我形影不离的好朋友,陪伴我成长的好伙伴。

  刚开始学弹钢琴的时候很枯燥,很乏味。人要坐正,坐直,指法要正确,眼睛要看着琴谱,思想要高度集中,不能走神,弹着弹着,我有点坐不住了,渐渐地有些不耐烦了。于是,老师告诉我:万丈高楼*地起,千里之行,始于足下。学弹钢琴,跟学做任何事情一样,都要耐心,细心,都要从头做起,不吃苦,哪来甜?听了老师的话,我感到很惭愧,就暗暗下决心一定要学好钢琴,在以后学弹钢琴的日子里,只要时间一到,我就规规矩矩地坐在琴凳上,认认真真地敲打着琴键,听到美妙而又悠扬的琴声从我的手指间流淌出来,我心里有说不出的高兴。

  “功夫不负有心人”。我学弹钢琴已经有一年多年了,如今,我能弹奏许多曲子了,我还参加过好几次的表演,每次都得到老师的表扬。

  我学会弹钢琴了!心里好激动!弹钢琴使我心情愉快。音乐使人陶醉,使人舒服。让自己疲惫的身心健康起来。

  我要感谢妈妈,是她介绍我认识了钢琴;我要感谢关老师,是他把我引领进音乐的殿堂;我要感谢那一架陪伴我成长的钢琴,是它让我懂得了世界的语言,让我认识了做人的真谛。

  我喜欢弹钢琴 4

  有人喜欢画画,有人喜欢读书,有人喜欢跳舞,而我喜欢弹钢琴。

  我喜欢弹钢琴是因为我想当一名钢琴家。五岁那年,我从电视中看到钢琴演奏特别带劲,就非常喜欢弹钢琴,那时候,我央求妈妈让我学钢琴,妈妈终于答应了。

  学钢琴的过程要克服许多困难。有一次,在一个大雪纷飞的雪天里,爸爸对我说:“丫头,今天下大雪,路不好走,钢琴课就请假吧。”我说:“不行,我要成为一名钢琴家,一节课都不能落下,路滑可以走着走哇,干嘛非要请假呢?”就这样,我的执着深深地感动了我的.爸爸,爸爸陪着我,踏着积雪,深一脚浅一脚地向钢琴班走去。

  还有一次,教我钢琴的唐老师对我说,要我准备一个四手联弹的歌曲去演出。我一下子就想到了《世上只有妈妈好》这首歌,对唐老师说:“那就弹《世上只有妈妈好》这首歌吧!我弹伴奏,让陈童旭弹正曲。”“好。”经过一段时间的练*和合奏,我们正弹得有声有色呢,突然来了个拦路虎:老师让我踩踏板合奏,这对于我来说,简直比登天还要难啊!但是,我仍然没有放弃我那伟大的梦想,刻苦的练*着。

  过了一段时间,要演出了,我真的好紧张啊!可是没想到这次演出很顺利。我太开心了!

  如今,我学钢琴已经有四年多了。我一定把弹钢琴的爱好坚持下去,实现自己当钢琴家的梦想。

  我喜欢弹钢琴 5

  弹钢琴可以冲刷一切烦恼;可以令人振奋精神;还可以陶冶人的情操……

  从前几年开始,我就爱上了钢琴这门乐器。钢琴刚买回来时,我非常喜欢,爱不释手,恨不得不要离开钢琴。这钢琴的声音真是令人陶醉……尘缘中琴声,月皎波澄。心旷神怡之际,忽一阵微风起伏。远远传来屡屡琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。刚学钢琴时,我觉得很有兴趣,不知不觉,两个月过去了,开始弹曲子。我对五线谱不熟悉,认起来非常吃力,左右手也不听使唤。我觉得学钢琴实在太难了,不想再练*了。妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“做任何事情都要持之以恒,才有所收获。”听了妈妈的话,我又鼓起了勇气,坚持学*钢琴。之后,我学*非常刻苦。回到家,每天都全神贯注地练*。于是,我的'钢琴水*慢慢提高了。我又觉得谈钢琴是一件很有乐趣的事,不仅可以解除我的烦恼,还可以锻炼我的意志,让我知道怎样去战胜困难。

  是啊,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香,凡事只有先苦后甜,如果吃不得苦头的人,到最后也就是落到了一个“少壮不努力,老大徒伤悲”的情景。


弹钢琴作文 (菁华5篇)(扩展7)

——学弹钢琴_我爱弹钢琴作文400字(精选五篇)

  学弹钢琴_我爱弹钢琴作文400字 1

  优美的音符使生命跳动,让我拥有丰富多彩的生命!

  钢琴使我愉悦!

  还记得刚进老师家,钢琴室中,传来动听的旋律。我痴痴地听着,深深地陶醉在音乐的海洋里。

  那一首《梦中的婚礼》让原本安静的房间变得不再冷冰冰。十个手指小精灵在钢琴键上跳着美丽的舞蹈,节奏从舒缓变得激昂,房间里的气氛被带动,又是一种不一样的感觉,我的脑海里浮现出一个朦胧而又美好的画面,美丽的新娘和帅气的新郎在婚礼现场,婚纱、西服,使又一个美好的生活开始。是音乐使我陶醉,我决定了,我要学钢琴!

  我把这个想法告诉了妈妈,妈妈想了想也答应了。

  开始学*钢琴了,刚开始我对这位初来乍到的朋友十分好奇,所以老师教我的任何一个小细节我都记住,当我学会一首曲子时,我十分高兴,会被自己弹出的音乐所吸引,自己还会情不自禁的沉浸在自己的小小音乐世界里,有时还会模仿大钢琴家的样子做出夸张的动作,将琴键上方的双手伸的很远很远,身体不停的地摇晃。我十分享受这种成就感和喜悦。

  日子一天一天的过去了,我的钢琴技术也渐渐提高了,我准备考三级啦!《c大调小奏鸣曲》《咏叹调》是我人生的里程碑,我将要记录下它。就在二零一七年的暑假我通过了。

  现在的我将要向五级进军!为我加油吧!

  生命就像音符,跳动使生命充满活力。

  学弹钢琴_我爱弹钢琴作文400字 2

  有的人喜爱听扣人心弦的音乐,有人喜欢跳舞抒发心情,还有人喜爱大大方方的唱歌,展现他们的信心,而我也不例外,在众多的乐器里,我对钢琴情有独钟。

  小时候,妈妈带我去音乐厅,听美妙的钢琴演奏会,那时我觉得钢琴就像一个黑色大怪物,但却可以奏出动人的歌曲,真是神奇!所以我就请妈妈带我去上音乐课, 我满怀愉快的心情进了音乐教室,虽然刚开始我遭受无数的失败,但我却越挫越勇,终于开窍了,我不但会弹贝多芬的“给爱丽丝”,还会弹比才的“卡门”,我每天都笑容可掬的练*,即时我已经饥肠辘辘,妈妈三催四请的叫我吃饭,但我还是自我陶醉在钢琴的小小天地里,欣赏优美的琴声,那琴声有如潺潺流水,让我忘却课业的压力,这种快乐真是无与伦比。

  去年老师问我:“你这几个月不断发奋图强的练*钢琴,所以我要你去参加钢琴比赛。”我二话不说的答应了,那天我非常紧张,额头不停的流汗,且手心也一直冒 汗,轮到我时,我战战兢兢的坐在椅子上,用*常练*的心情弹出独一无二的“小河”,颁发

  学弹钢琴_我爱弹钢琴作文400字 3

  我爱弹钢琴,就像梁山伯与祝英台一样。当我第一眼看见钢琴,就不自觉的爱上它了。我的生活里不能没有钢琴,没有了它,人生就会变得黯淡无光。

  在我六岁那一年,看到一位大姐姐正在弹钢琴,扣人心弦的曲调,在我脑海里余音绕梁,三日不绝,我便下定决心一定要学钢琴。上天似乎听见了我的愿望,有一天,我询问妈妈可不可以学钢琴,想不到妈妈居然点了头。我便像袋鼠一样,跳了起来,乐不可支。当我一看到琴谱,密密麻麻的音符,让我眼花撩乱,心里直想着要一一克服那些豆芽菜。每天一回到家,我就先把写功课的事情放一旁,开始专心练琴。

  有一次老师问我要不要参加钢琴考级。我以迅雷不及掩耳的'速度答应了老师的请求。我每天练琴又更加勤快了,每天至少要弹一个小时。日子光阴似箭,离考试的日子越来越*了。终于到了考试的日子,我感觉心跳加速,好像心都快要跳出来似的。轮到我了,我小心翼翼地将曲子弹完。过了几天,老师说我通过考试了。我的嘴角上扬,立刻喜上眉梢,一直抱着老师大呼“万岁”。

  经过了这件事之后,我发现我真的爱上了钢琴,就像罗密欧爱上朱丽叶一样。钢琴让我的人生充满爱与热情,它让人重新找到自我。希望以后我也能成为一位伟大的音乐家。

  学弹钢琴_我爱弹钢琴作文400字 4

  我心爱的钢琴已经陪伴我两三年了。它外观是乌黑发亮的,妈妈给它做了一个琴套。琴盖的右面上方有一个上小下大黑色的节拍器,它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯,光线好的日子,它把琴谱照得十分清晰,再配上一个高矮合适的黑漆琴凳,我这不大的小屋竟然变成了一个音乐王国。每当我坐琴凳上面,双手轻轻弹着那雪白的琴键时,那动听的音乐就好像在和我亲切地交谈。

  但是有一次,我练琴练到一半,怎么也不想练了,妈妈说了一顿,我很生气,就使劲敲打琴键,琴也好像生气了,发出一串串即高又硬的音,好像在质问我:你干吗打我?不努力练*能学到知识吗?琴声震动了我,我冷静下来。是啊,一份劳动一份收获,不下苦功夫行吗?于是我耐下心来,练旋律,练节拍,直到指间又流露出优美的旋律。

  弹琴不仅能使我忘掉了烦恼,还能使我和伙伴们增进友谊。每当亲人过生日时,我都用钢琴为他们弹奏欢快的生日歌,表达我对他们的祝福。

  我爱弹钢琴,因为它既磨练了我的意志!又丰富了我的生活,陶冶了我的情操。弹钢琴真不愧是我最好的倾诉方式。

  学弹钢琴_我爱弹钢琴作文400字 5

  兴趣广泛的我,课余生活是那么的丰富多彩。比如下棋让我有一种不服输的劲头,跳舞让我增强*衡力,各种课外书籍扩大了我的知识面,但我依然最喜欢弹钢琴。

  说起对弹钢琴的兴趣,还得从小学一年级说起。那是春天,妈妈带我来到一年一度的音乐会现场,那里的乐器真多呀!有婉转优美的小提琴,有音色清脆的钢琴,还有很多我认不出的乐器。音乐会上,一首七级的有十二面的曲目《小红军》,那位演奏家竟然会背下来,而且一个音都没错。那位演奏家双手放在黑白相间的琴键上,有时高音,有时低音,那琴音如同一条清澈见底的小河奔向大海。他的演出感染了我,从此我对钢琴有了强烈的兴趣。

  妈妈看出我对钢琴的热爱,二话不说就把家里的书房变成了钢琴房,钢琴老师也请到家里来了。弹钢琴比小提琴难多了,刚开始,你必须得背会钢琴的音在哪里,什么是升音,什么是降音。

  从此我每天坚持练*,现在,我也会弹当年在那个音乐会上听到的那首七级曲目《小红军》。钢琴成为我每天都离不开的乐器了。

  钢琴,让我静下心来学会了耐心,钢琴让我学会了大方。钢琴,你对我的帮助实在是太大了。

  钢琴,你是我的最爱。


弹钢琴作文 (菁华5篇)(扩展8)

——学会了弹钢琴作文实用5篇

  学会了弹钢琴作文 1

  我会许多本领:包饺子、跳舞、弹钢琴等。在去年,因为我喜欢弹钢琴,所以妈妈给我报了钢琴班。

  一开始,我觉得钢琴很好学,因为,只要记牢琴键和音符,不就行了嘛。可真正开始弹琴时,我却发现:现实可不是想象那么简单。到二级时,一首曲子将我难住了,左、右手都很难弹,何必再说是双手合呢?我回到家里,不断地练*,可还是练不好,我心想:钢琴的练*可真枯燥,我还是不学了吧。可我又一想:如果半途而废,我之前的辛苦不就白费了吗?只要我肯努力,我一定能做好,加油!我在之后的几天里,不断练*。老师说:“只要弹会就可以。”我却一天弹五遍,第二天老师检查时,我流利地弹了出来,老师听了,满脸喜悦地说:“你真棒!再接再厉!”我听到了老师的表扬,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。在以后的学弹琴的道路上,我还会一如既往。

  通过学*弹钢琴,我不仅仅只学会了弹琴,还磨练了我的意志,增强了我的信心,使我受益匪浅。

  学会了弹钢琴作文 2

  钢琴,是音符最多的一种乐器,许多音乐家也是因弹钢琴而出名。它是我的伙伴,给我带来了快乐,也给我带来了烦恼。

  第一次弹钢琴,一切都是那么好奇。然而,新鲜劲儿一过,一切就都不一样了。

  第一天,老师教我识谱、弹音符。她说:“先找到中央C,这个音就是哆,依次往后是��、咪、发、索、啦、西。这是基本功,必须得弹好。”我耳朵听着,手上弹得更认真了。

  几个月后,老师开始让我弹练*曲。就像一个个字组成一篇文章,一个个字母组成一个单词一样,练*曲是由一个个音符组成的。它是提高认谱、手型、速度、连贯、力量、提手、高抬指这些基本功的。我一次又一次克服认谱太慢这个困难,一遍又一遍地弹下去。一首练*曲十几二十遍得弹着,可真有点儿让人不耐烦。虽然枯燥,但一定要坚持,这是基本功,只有这些练好了,基础扎实了,才能弹好各种曲子。

  到现在,我已经会弹《致爱丽丝》、《保卫黄河》等名曲了。可是我还有个非常大的缺点――手型不标准。我正在慢慢地改,虽然俗话说“江山易改本性难移”,但我一定可以改过来的,使“手型”、“连贯”、“速度”三样俱全。

  对于弹钢琴,我一定要孜孜不倦地永远弹下去!

  学会了弹钢琴作文 3

  我是一个兴趣爱好十分广泛的人。我喜欢游泳、唱歌、跳舞、弹琴等等。在这么多的兴趣爱好中,我最喜欢的就数弹钢琴了。

  你们别看我能弹得一手悦耳动听的曲子,可是在我刚开始学琴的时候,我还吃了不少的苦头呢!其中的酸甜苦辣,我至今还记忆犹新。

  记得开始学琴时,我才四岁,妈妈就怀着望女成凤的心情把我送进了晓雯音乐学校学琴。第一次走进琴房,老师面带笑容地迎接每个学琴的小朋友,开始上课了,老师用亲切和蔼的话语教我们认识五线谱、听辨音高、拍节奏等简单的乐理知识。渐渐地,我开始独自识谱演奏。五线谱上的一个个音符,就像一只只顽皮可爱的小蝌蚪,在钢琴的黑键和白键之间活蹦乱跳。一首首优美的曲子在我的指尖下流淌而出。可是,不知从什么时候起,弹琴的新鲜劲慢慢地消失殆尽。每次练琴,都要在妈妈的再三催促下,我才很不情愿地坐到琴凳上练琴。同时,妈妈会每天陪着我一起练琴。就这样,有了妈妈的坚持和陪伴,我在学琴的道路上一路走来,逐渐取得了一点小小的成绩。

  现在,我的演奏水*不断提高,我越来越喜欢弹琴了。

  学会了弹钢琴作文 4

  钢琴课要开始了,老师还不在,我想自己练一会吧。我打开书本,认真的练了起来。

  我的手指在钢琴键上轻松地试探一下,灵动的音符,就窜了出来。琴的声音动听悦耳,犹如在春天的阳光里,一阵风吹过来,我就翩翩起舞。

  我越弹越兴奋,越弹越兴奋,感觉自己飞了起来,在半空中舞蹈。但我的十个手指像优雅的芭蕾舞演员,在黑白琴键上疯狂起舞。但,弹琴可不简单,当我还在美好的世界里跳舞时,只听“啪”的一声响,我心爱的钢琴被我弹掉了一个琴键,我好伤心,钢琴仿佛在说:“主任,你把我弄坏了呜呜……”

  老师回来了,我沉默不语,手一直在出汗,老师会骂我吗?

  老师并没有骂我,她开始修起钢琴,过了好长时间,她才修好。

  那可怜的钢琴终于被修好了,它像得到生命的天使,快活地笑着。

  我刚想去弹,老师严肃地说:“弹的时候要轻,听懂了吗?”“听懂了。”

  老师说的话我一生都忘不了,我开始细心投入地进行学*,断断续续的'琴声终于慢慢流畅、悦耳……

  学会了弹钢琴作文 5

  很小的时候,看到在电视里的哥哥姐姐坐在钢琴前,美妙的音乐从他们指间流淌,我就爱上了弹钢琴,一转眼我已经学钢琴三年了,我也可以弹出动听的乐曲,可是,刚踏上弹钢琴这条路上得时侯,我也遇到过许多挫折。

  记得一次,老师教我弹一个比较难的曲子。我怎么也练不好,我对老师说:“老师,这个曲子太难了,我不会弹。”老师看透了我的心思,便说:“我知道这个曲子很难,但你不弹难度大一点的曲子就不会有进步,而会在这儿原地踏步走。”一遍,二遍,三遍……我反复的练,练到难的地方,我都忍不住哭起来,我以为自己练不好了,妈妈安慰了我,告诉我,最困难的时候就是快取得胜利的时候。我又继续弹,手酸了,胳膊疼了,我咬一咬牙坚持下去,就这样,我终于把这个曲子完整的弹出来了,而且越弹越好,后来还弹这个曲子去参加了湖南省的比赛。经过一番努力,我得了金奖。这是多么让人欢庆的事情。

  经过这件事以后,我知道了,凡是做什么事情都要坚持,半途而废是不能取得成功的。

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