尊重叙事作文优选【五】份

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  尊重叙事作文 1

  当我们走在干净、宽敞的街上时,当你随手把垃圾扔在地上时,你是否想过这舒适、优美环境的创造者呢?这一切,都是环卫工人辛勤劳动的结晶。她就是我最尊敬的人——城市美容师。

  记得那时刚刚过完年,我嚼着糖果走在大街上,看到许多家庭都把凋谢的年花扔出家门外,霎时间,一盆盆凋谢的花摆在我们小镇的马路旁,显得格外刺眼。这时候,我们的环卫工人开始忙碌了,他们开来卡车,戴上手套,两个环卫工人把影响我们小镇容貌的残花败柳统统除掉。

  不知道为什么,我特别注意其中一个身材瘦小,看起来并不是本地人的阿姨,她干活特别地卖力,别看她瘦骨嶙峋,搬起花盆来可是不遗余力。“啊!”那位阿姨突然尖叫了一声,好像是被一些有刺的年花刺伤了手臂。我心里想:“她被刺伤了,应该就不搬花了,看她那么瘦,休息一下也好,可是就是苦了她的那个同伴。”可是事情出乎了我的意料,那位阿姨用衣服抹了抹伤口,操着浓重的外地口音对她的同伴说:“没关系的,只是刺了一下,没什么大不了,我可不能占了你的便宜呀!”“可是……”“不要可是的了,”她打断了同伴的话“快点干活吧!”

  我听了这些话,心里感慨万分:“这位阿姨相貌看似*凡,可是我看见了她那出众美丽的心灵,她能做到不占别人的便宜,我真敬佩她!”看着他们几经辛苦,把镇面打扫的干干净净。

  看着他们远去的背影,我对那位不知名的清洁工阿姨肃然起敬,虽然她只是一个普通人,但她那种不占别人便宜的高尚品质永远留在我心中,值得我永远地尊敬她。

  尊重叙事作文 2

  当我们走在干净、宽敞的街上时,当你随手把垃圾扔在地上时,你是否想过这舒适、优美环境的创造者呢?这一切,都是环卫工人辛勤劳动的结晶。她就是我最尊敬的人――城市美容师。

  记得那时刚刚过完年,我嚼着糖果走在大街上,看到许多家庭都把凋谢的年花扔出家门外,霎时间,一盆盆凋谢的花摆在我们小镇的马路旁,显得格外刺眼。这时候,我们的环卫工人开始忙碌了,他们开来卡车,戴上手套,两个环卫工人把影响我们小镇容貌的残花败柳统统除掉。

  不知道为什么,我特别注意其中一个身材瘦小,看起来并不是本地人的阿姨,她干活特别地卖力,别看她瘦骨嶙峋,搬起花盆来可是不遗余力。“啊!”那位阿姨突然尖叫了一声,好像是被一些有刺的年花刺伤了手臂。我心里想:“她被刺伤了,应该就不搬花了,看她那么瘦,休息一下也好,可是就是苦了她的那个同伴。”可是事情出乎了我的意料,那位阿姨用衣服抹了抹伤口,操着浓重的外地口音对她的同伴说:“没关系的,只是刺了一下,没什么大不了,我可不能占了你的便宜呀!”“可是……”“不要可是的了,”她打断了同伴的话“快点干活吧!”

  我听了这些话,心里感慨万分:“这位阿姨相貌看似*凡,可是我看见了她那出众美丽的心灵,她能做到不占别人的便宜,我真敬佩她!”看着他们几经辛苦,把镇面打扫的干干净净。

  看着他们远去的背影,我对那位不知名的清洁工阿姨肃然起敬,虽然她只是一个普通人,但她那种不占别人便宜的高尚品质永远留在我心中,值得我永远地尊敬她。

  尊重叙事作文 3

  我最尊敬的一个人不是什么名人,不是什么科学家,也不是什么伟人,而是一位**凡凡的老人。

  那是一晚狂风暴雨,雨后几棵弱不禁风的小树,因为暴雨的来袭,让它们措手不及,只好无奈地听从死神的安排。而几棵老树也快承受不住暴风雨的肆虐,即将倒下。

  第二天一早,阳光明媚,仿佛昨晚什么也没有发生过,当我走在上学的路时,一位老奶奶走入我的眼中。只见她左手拿着塑料袋,右手拿着夹子,开始清理道路。路过的人都捂鼻而走,有的还时不时嫌弃往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。当我走到一半时,突然想起,老师以前教育过我们要助人为乐,看见什么人需要帮助应该主动上前帮忙。

  于是,我连忙跑来回去,说:老奶奶,我帮你吧!哎,真乖的小朋友,不用你帮了,快去上学!老奶奶抬起头,擦了擦头上那豆大的汗珠。帮不帮最后我决定放学再来。

  我练忙说道:老奶奶,我放学再来帮你吧!嗯老奶奶说。

  很快,太阳下山了,黑沉沉的天快来了。我连忙叫上白天几个约好的同学一起到了那个地方,只见那里早已干干净净,不再像早上那样。我和同学继续把其他还没捡起的垃圾捡起来,不一会儿,这里变得不在想早上那么乱七八糟,一点纸屑也没有。

  第二天早上,那位奶奶出现在了不同的'地方,把其他地方的垃圾也一点不剩的捡起,我和同学便决心要帮助老奶奶,于是,整个小区变得干干净净。

  这个人是我最尊敬的人。

  尊重叙事作文 4

  一个人如果没有尊严,是可悲的,如果他还要去伤害别人,不尊重别人的尊严,那么他就是可耻的。

  有时候,一声道歉,一个手势,一句问候,一个眼神,就是对别人的尊重。

  小刘是一个工人,一次他在回家的路上,过马路时,一不留神,被一辆大卡车撞倒在地,原来车里坐的不是别人,正是***,他见撞了人,急忙下了车,见小刘已经昏倒在地,立即叫人送他去医院,给他做全面检查、彻底治疗,并嘱咐不要说是我的车撞了他……

  在***的眼里,小刘与他是*等的,正是因为他尊重、关爱每一个人,才会赢得了全国人民的尊重与爱戴。

  这个故事让我懂得了人与人是*等的,无论一个人的地位有多高,也是要尊重别人的,相反,对别人的讥讽、嘲笑,就是对别人的不尊重,你得到的将是冷落、疏远。

  我曾经就总爱给同学起外号,叫别人许多难听的名字,我自以为自己很聪明,看到对方尴尬、无奈的表情,听到其他同学的哄笑声,我得意洋洋。可是我没有想到,我的举动却伤害了同学们的自尊。所以别人都不愿和我一起玩了,而且还给我起外号,我深深的体会到了被人嘲笑的痛苦。不尊重他人就会成为被嘲笑的对象。

  尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来*等,这种*等应该得到充分的尊重,特别是一些社会上的弱势群体,比如有生理缺陷的人、老人、儿童,我们更应该尊重他们,给他们以信心。

  人们之间需要互相尊重,尊重他人是我们应尽的义务,如果人与人之间失去了尊重,交往就会失去友善。礼貌待人,*等待人,诚信待人,理解他人,安慰他人,这都是尊重的表现,所以,我们要尊重他人,尊重自己,才会使这个世界充满和谐。

  尊重叙事作文 5

  在我的身边,有各色各样的人,他们都如同一个个美丽的泡泡,散发着彩色的,美丽的光芒,而我最尊敬的就是―――――监考老师。可能很多人都会讨厌监考老师,而我,偏偏要称赞他。

  正在考试,我也正想着素材写谁呢?突然!身后冒起一阵冷风!监考老师在身后呢!我有些害怕,赶快拿起笔在卷子上停半天,不知所措。啊!监考老师给了我灵感,就写监考老师吧!

  别人肯定都是会加些华丽的句子,在拍点马屁,就ok了!而我偏不,我这是发自内心的,没有华丽的辞藻,和假惺惺的马屁,有的是真实的情感和正常的语言交流!是不是很厉害呀?好了,不多说了,现在回到正文上。

  监考老师正在教室里转来转去的监视,每次都是这样,我想:监考老师一定很无聊吧?这样一转就是几个小时,也面不改色。头上“顶”着“无聊”和“严肃”走来走去,一定很“重”吧?老师这样监视我们,把话说难听点儿,就像是一个牢头盯着一堆犯人一样,还要轮班。嘿嘿!我不禁无声轻笑了一下。

  学了这么长时间的知识,现在正是考验的时候。我们一个个都很紧张,考场安静的都能听见每个人的心跳声,当然,还有监考老师沉重的走路的声音。

  呼!语文考试就快结束了!我们紧张的心也慢慢的放下了。监考老师也终于能坐下休息一会儿了。注意!我说的是“终于”!因为监考老师在考场内转来转去的监视我们,都没有休息,而且监考老师没有偏心任何一个人,可谓是大功无私啊!

  好了,就说这些,语文考试快结束了,我还要认真检查卷子呢,拜拜!


尊重叙事作文优选【五】份扩展阅读


尊重叙事作文优选【五】份(扩展1)

——尊重初一作文优选【五】份

  尊重初一作文 1

  犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力。

  尊重如一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透,灵动可爱。在这川流不息、丰富多采的大千世界,彼此认识似乎很难,但我们不应忘记,我们都有着黄皮肤、黑眼睛,和那长城魂铸的肩膀,面对陌生的面孔,我们应学会用心灵去沟通,在彼此的世界里,我们应学会尊重。也许我不认识你,但我了解你,因为你的眼睛告诉了我所有,因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的***就在你身旁。

  尊重如黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油,面对道路上的荆棘,我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们却用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引。

  或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦撞破;即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色;面对这一切,如果,你尊重自己,那么,请选择从头来过!

  尊重自己,自幼年植根于心中的梦想岂能轻易破灭?自己曾立下的雄心壮志岂能随风而逝?用热情、激情编织的未来又怎能永远的遥不可及?一句铿锵有力、撼人心灵的回答:不能!只因我尊重自己,尊重自己的梦想!

  尊重自己,那么请加快几*停滞的.步伐!只有花在前被人摘不要紧,关键看你有没有让铁树绽开笑颜、让枯枝再度萌芽的力量;被人暂时领先没关系,问题是你有没有“奋斗不怕起点低”的勇气,有没有“成功不分先后”的概念,有没有“后来者居上”的实力和魄力!

  尊重自己,那么请勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前进步伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自己,该舍弃的决不留恋,属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念就永恒的追求!

  尊重初一作文 2

  尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,这是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,亦是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

  古人云:“尊人者,人尊之。”中国古时候就要以尊重他人作为道德的首要。而在唐代诗人杜牧的《上李太尉论北边事启》:“敢以管见,上干尊重。”在汉朝陆贾的《新语·资质》有一段:“夫公卿之子弟,贵戚之党友,虽无过人之才,然在尊重之位者,辅助者强,饰之者巧,靡不达也。”等等,都是教育我们要尊重别人。

  我们大家从小就接受教育,在电视?书本上往往看到一些:“不要嘲笑残疾人”此类的标语。在小的时候,我在书上看到这样一个故事,故事使我印象深刻:在美国,有一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个骨瘦如柴的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。

  没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!”两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”不难想像,如果没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,那么年轻人也断不会出现人生的巨变,而这就是尊重!

  尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那*实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求*淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,而尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。

  所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又*和的气息实在是让人向往予人吸引。

  当我们学会懂得尊重别人的时候,而我们的生活必将更加的和谐美好。君子贵人而贱己,先人而后己。——《礼记》

  尊重初一作文 3

  尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

  古人云:“尊人者,人尊之。”中国古时候就要以尊重他人作为道德的首要。在唐代诗人杜牧的《上李太尉论北边事启》:“敢以管见,上干尊重。”在汉朝陆贾的《新语·资质》有一段:“夫公卿之子弟,贵戚之党友,虽无过人之才,然在尊重之位者,辅助者强,饰之者巧,靡不达也。”等等,都是教育我们要尊重别人。

  我们大家从小就接受教育,在电视?书本上往往看到一些:“不要嘲笑残疾人”此类的标语。在小的时候,我在书上看到这样一个故事,故事使我印象深刻:在美国,有一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个骨瘦如柴的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您与我一样也是商人!”两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我与你一样都是商人,这才使我树立了自尊与自信,从而创造了今天的业绩……”不难想像,没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重!

  尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那*实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求*淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又*与的气息实在是让人向往予人吸引。

  当我们学会?懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加的与谐美好。君子贵人而贱己,先人而后己。——《礼记》

  尊重初一作文 4

  像生命树上的花朵如果花开花落显示了生命的真实本质,那么尊重他人将显示你是否具有人格魅力。尊重就像树枝上的露珠。它是如此清澈可爱。在这个无边无际、丰富多彩的世界里,似乎很难相互了解,但我们不应该忘记,我们都有着被长城的灵魂所铸就的黄皮肤、黑眼睛和黑肩膀。面对陌生的面孔,我们应该学会用心灵交流。在彼此的世界里,我们应该学会尊重对方。

  也许我不认识你,但我认识你,因为你的眼睛告诉我一切,因为我有一双像你一样的眼睛。学会尊重他人,你会发现彼此的眼睛闪着真诚的光,你会发现生活的真、善、美就在你身边。尊重就像夜晚的星星。它给了我们新的希望,重新点燃了我们对生活的信念。黑暗的大地,无边无际,失败的深渊,无法自拔是尊敬和明星给我们加油。面对道路上的荆棘,我们互相尊重,同甘共苦,同甘共苦。如果夜晚给了我们一切,星星点亮了,我们用它来寻找光明。星星在天空闪烁,显示出尊敬的光芒。在这道光的牵引下也许无情的命运注定要粉碎多彩的梦想。即使生命的无常最终会让美好的希望化为泡影。即使接踵而来的磨难已经把袁野的生命涂成了暗灰色;面对这一切,如果你尊重自己,那么请选择重新开始!

  尊重你自己,从小就根植于你心中的梦想会轻易破灭吗?一个人的雄心一旦由自己设定,怎么可能随风而去?如何才能让充满热情和激情的未来永远遥不可及?一个有力且震撼人心的回答:不!因为我尊重我自己和我的梦想!

  尊重自己,然后请加快接*停滞的步伐!如果以前摘过花也没关系,关键是你是否有能力让苏铁开花,让枯枝再次发芽。你暂时领先没关系。问题是你是否有勇气去“不怕起点低而奋斗”,是否有“成功不分先后”的观念,是否有“让后来的人带头”的力量和勇气。

  尊重自己,然后请勇敢地放弃!有时候,放弃是为了变得更好。岁月滑行的声音像展翅的鸟儿一样美丽,而在生命的海洋中划船就像爬蜀道一样困难。在关键时刻,不要阻挡你前进的美丽风景,要有大海的气魄:应该放手的时候放手!尊重你自己,不要错过你应该放弃的,不要放弃属于你的!支撑自己的是不败的信念和永恒的追求!

  尊重初一作文 5

  敬老,一直以来是中华民族的古老传统。在古时候,都有皇帝赐给国家老大臣一根手杖的*惯,使大家见了任何一个老年人都必须敬仰他们。现在是信息时代,人们更应该尊敬老年人,但是我在浴池里却亲眼目睹了这样的一件不应该发生的事情。

  这天,我和母亲正在浴池里洗澡,看见有三个人进来,但当她们看见池子里有一位老人时,她们马上转身出去了。她们走后,一个老板模样的年轻人就进来了,命令老人马上离开。老人和她对峙起来。

  老人说:“我交了钱,所以我就可以有权进来洗。”那个人说:“因为你,我们少了很多收入。就你那钱,我都不稀罕要。”说完,就把钱给扔了过去,并大声辱骂老人,说了很多不堪入耳的话。老人的自尊心受到了伤害,穿好衣服拿起钱就走了。老板出去后,我看见她踢了老人一脚,使老人差点摔倒,然后对店员说:“以后不要再让她进来,进来就把她撵出去!”

  我当时就想冲上去把那个年轻老板模样的人扔进池子里,让她好好清醒一下,并告诉她:“别看穿的华丽的人,在老人面前还是晚辈,不是老板,你的将来也是老年人,别人也这样对待你,你会怎么想,你的心情会是怎么样的?你是那么对你的父母吗?

  我想对全天下的所有人说:请尊重老人,因为你有的将来也是老人。让别人尊重你的前提是你尊重别人!


尊重叙事作文优选【五】份(扩展2)

——尊重他人作文500字优选【五】份

  尊重他人作文500字 1

  今天又是万恶的星期一了,一大早就得爬起来,我感觉还没睡呢!就天亮了,尊重他人。大一的那帮小孩子也是可怜,每天早上都得爬起来跑操。我一直都不太明白学校领导的想法,你说前段时间天稍微暖和些的时候不跑,非拖到这天都冷了才跑,把这些可怜的孩子啊!都冻的面红耳赤。

  其实,不知她们可怜,我们也挺可怜的,每天早上大一的啥时候起来的,我们也就睡不着了,因为她们是在太吵了。不知早上吵,中午,晚上也是喋喋不休,可怜我总是刚睡就被吵醒了。昨晚也是,将*一点多了,还有人在走廊里跑来跑去,这让我怎么能睡得着?我是特别羡慕那些占着床就能睡的人,真厉害。真希望她们可以想想别人,尊重他人,也是尊重自己啊!

  我发现,生活里大家总是会欺负那些好说话,性格好的人。今天第一节课是我们呆萌的网络操作系统老师的课。我觉得他的性格真的挺好的.,我们这么顽皮,都没件他发过火。有一次我犯了一个很低级的错误,找了半天都没找出啦,只好把他叫了过来,看了一会之后,只庆幸的是他没骂我。今天早上他来的还挺早的,我和室友进教室的时候,他已经来了。然后学委开始点名,不点不知道,一点吓一跳,差不多二十个没来,这把老师给气的。连班长都看不下去了,说,你们*时一两个不来就算了,这快一半的人不来也太过分,太不尊重老师了吧?

  果然是人善被人欺,要是换成是我们另一个凶悍的候大妈候老师,谁敢啊?所以在生活中我们要学会尊重他人,其实,你尊重了别人,别人才会尊重你。很多事情都是相互的,你不能只是一味的索取,而不想着付出。让我们时刻记住尊重他人吧!那也是在尊重自己啊!

  尊重他人作文500字 2

  尊重他人是一种崇高的美德,是个人修养和外在表现。尊重,是每个人的一生内在修养以及自我内涵的表现,也是每个人所必须要有的品质。尊重,简单说,就是一种品道。它反映了一个人的文化水*,无论是对同学,老师,领导,同事或者邻居,朋友,甚至是家人,都应该保持最起码的尊重,因为尊重别人,别人也会尊重自己。

  在如今社会中经常有很多人不懂得如何去尊重别人;同学之间,老师之间,上级领导之间,同事之间,左邻右舍,亲朋好友之间,有时候常常聊天完全以自我为中心,不会去注意别人的感受,不给对方留下足够多的心理聊天时间,与任何人谈话时,只顾自己在说,完全不在意别人的想法,不给对方插话的机会,同时把自己的意志和决定强加于别人身上;在听别人倾吐自己的心事时,东张西望,左顾右盼,心不在焉;对给自己一件的人耿耿于怀,对批评自己的人作出不礼貌、不文明甚至粗野的言谈举止等等。这些都是不会尊重他人的行为。

  你对别人尊重同样也是尊重自己,同学之间,同事之间,邻居之间,师生之间,领导之间也要学会互相尊重,越亲*的人,在面前说话越不可以出言不逊,因为越亲*的人越容易被伤害。

  所以说人们内心里面渴望得到他人的尊重,但前提是你也要尊重他人。常言道:你对别人好,别人也会对你好,就认我们每个人都先去尊重他人吧!因为尊重他人就是尊重自己。

  尊重他人作文500字 3

  敬爱的教师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今日我演讲的题目是《尊重别人,就是尊重自我》。

  生活中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会底层的小人物。

  记得几年前,我去商场买东西,走过一条马路时,迎面飞来一顶帽子,恰巧落在我的脚边。那帽子看上去很旧,脏兮兮的。抬头一看,对面一个拾荒者正颤巍巍地试图穿过马路来拾起他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我把帽子双手递给那老者手上时,我清楚地看到了他眼中的感激,他一连声地对我说:“多谢你,小姑娘,你长命百岁。”这一句话,在老者缺乏词汇的嘴里,可能是最真挚的感激和最大的尊重了吧!

  我不明白“尊重”一词究竟深藏了多少的深情厚谊,但我由此明白了,一个人,一个生活在风尘大千世界中的人,不论你的地位多么的高或多么卑微,只要你尊重了别人,别人就必须会以百倍的尊重来回报你。所以尊重别人就是尊重自我。

  尊重是一种品德,更是一种个人修养。

  一个真正懂得尊重别人的人,不仅仅会尊重自我的上司和父母,更会尊重自我的下属和身边每一个地位卑微的人。因为每一个人都渴望得到别人的尊重,而你的一次次尊重会让你的人格折射上耀眼的光芒。正如教育家笛卡尔所说“尊重别人,才能让别人尊敬。”

  尊重不仅仅体此刻语言上,更体此刻行动中。尊重需要真心实意,不是虚情假意。尊重,需要用一颗真心去感染对方,带给对方欢乐。那么从中获得欢乐的又何尝不是自我呢让我们用原本清纯的本质,去对待身边的每一个人吧!学会尊重,为自我的人生添加韧!

  多谢大家!

  尊重他人作文500字 4

  对于“尊重”这个词,其实大家并不陌生,但能真正理解这个词并付之于行动的人,却是寥寥无几的。

  屠格涅夫碰到一个乞丐,他对乞丐的惨状深表同情,想给他钱。但一摸口袋,却发现自己什么也没带。此时,他握紧了乞丐那只肮脏的发抖的手对他说:“请原谅,兄弟!”屠格涅夫的言行可以看出他对乞丐的尊重,虽然没有施舍钱财,但是他的举动赢得了乞丐发自内心的感激和尊重。

  和朋友一起去补课的路上,我们看到有好几个瓶子被别人随手扔在了地上,而垃圾桶就在旁边没几步路的地方。这时,一个环卫工人出现了,他黝黑的脸上布满了汗珠,微弱的身子饱经风霜,看着马上要倒下似的。朋友马上跑过去把地上的瓶子都捡起来,扔到了环卫工人的畚斗里。环卫工人朝她笑了一下,就走了。朋友简单的举手之劳就是对环卫工人这一份工作的尊重,她的举手之劳赢得了环卫工人的感激和尊重。

  在游泳的时候,我被人踢了一脚。但那个人就像什么事都没发生过一样游走了。我不禁抱怨了一句:“运气怎么这么差呀?踢到别人道歉都不说一句。”然后我就无奈的游走了。之后在游的时候,又有一个人踢到我了。当我抬起头时,看到一双饱含歉意的眼睛盯着我,还说了一句“对不起”!本来不满的心情顿时就消散了,回了一句“没关系”。当别人尊重你了,你自然也会尊重别人。

  尊重他人就是尊重自己。就如孟子说的:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”

  事情就算再微小,尊重也能给人带来好心情。朋友,让我们真诚地尊重他人,让这个社会变得更加美好吧!

  尊重他人作文500字 5

  尊重他人很重要,这是我从一次乘车经历中得到的启示。

  那是一个夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地。刚从英语补*班出来的我,衔着一根冰糕走到候车亭等车。此时此刻,我的迷你裙和小背心已经被汗水浸透了。可是这该死的十二路还没来。我呀!真像热锅的蚂蚁——急得团团转。20多分钟,才来了一辆公交车。天哪!这车里的人可真是人山人海啊!不管他三七二十一了,我提起书包往车上挤。这时,宽大的车厢变得拥挤不堪。还好到了未名园,下了不少人,有了几个空位。我瞄准一个座位,“嗖”的一下冲了过去。啊!我麻木的双腿终于能休息了。可是,一位年逾古稀白发苍苍的老奶奶也上了车。顿时,我脑子里产生了斗争。思想A说:“芦菲菲呀!你给老奶奶让个位啊!你不是刚学过什么《将心比心》吗?你想想这会老奶奶在想什么?”“什么呀!人家菲菲也刚有座,凭啥儿让给她呀!”思想B说。“凭啥儿?凭人家是老人,菲菲是儿童!”思想A不依不饶。正在我犹豫不决的时候,一个背着墨绿色画夹的大哥哥,起身,把老奶奶扶到座位上。老奶奶连声道谢。乘客们纷纷向他立起大拇指!我脸上火辣辣的烫,胸前的红领巾仿佛要离我而去------

  尊重他人看似是个简单的是与非的问题,而实践起来却很难。但如果实际去做的话,得到的更多都是别人的掌声和赞赏。


尊重叙事作文优选【五】份(扩展3)

——尊重别人作文500字优选【五】份

  尊重别人作文500字 1

  哇塞,你知道吗?今天我在尚民居吃早茶,哪里的人不把小孩当人看!尊重别人是多么重要,只有尊重别人,别人才会尊重你!

  我来到尚民居,找了个地方坐下来,那里的阿姨给我妈妈一张纸,妈妈叫我去点东西。

  我东张西望,终于找到了我最爱吃的饺子,我急忙叫到:“阿姨,我要一盘饺子。”只见那位阿姨视而不见,听而不闻。我又大声叫到:“阿姨,我要一盘饺子。”那位服务生却不理我,只顾着比我迟来的大人。我的笑脸在一瞬间变成了怒气冲天的脸,我生气地说:“为什么不理我,我也是人啊。”于是我又叫了一遍:“我要一盘饺子。”话音刚落,服务员就递了一盘饺子过来。我正准备拿,就被后面另一个服务生给拿了,害我摔了一个“猪啃泥”!

  我想:现在的有些大人,都不知道尊重人。于是,我先去拿甜点。“我要一份蛋挞。”我跟服务员说。服务员装了一份蛋挞,放在他前面,他觉得矮,我却觉得高,手伸直,拿不到,我一跳,费了九牛二虎之力才把蛋挞拿下来。

  我又走到拿饺子的那位置,人已经差不多没有了。我说:“阿姨,我要紫薯包旁边的饺子。”那位阿姨好像听错了似的,拿了一盘紫薯包过来。人又渐渐多起来了,我又说:“阿姨,我要饺子,不要紫薯包。”可是,却被人群挤到最后面去了,没办法,我只能回到座位上,不耐烦地吃起来。吃完后我想过去拿凤爪,发现服务员打得很少,叫了几次也不应,另一位大人却打得比我的多好多个,我想再过去打一点的時候,居然没有了,我又只好伤心无奈地回到座位上。吃完后,妈妈付了钱,我们就走了。

  今天,我既伤心又生气——这些人一点都不懂得尊重别人!

  我要记住:只有尊重别人了,别人才会尊重你!

  尊重别人作文500字 2

  政治课本上说:“尊重别人是一个人起码的品格。”其实,尊重别人,一样是尊重自己的表现。

  尊重,不仅光在礼节,话语上。尊重的载体,还包括生活中的点点滴滴。一件事,一个举动,都是需要将尊重融入进去的,都是尊重的检测器。

  有可能是心血来潮,一向节约的三姨,突然对电视上购物广告里的产品感了兴趣。兴奋地叫我们去商量。看到三姨少有这样的兴致,我们都没有否定的意思,不反对打订购电话咨询。可是通电之后,才知道除了电视上的价格,还要运输费。我们都考虑起来。万一等到订购之后,又冒出什么费呢?五分,十分,一刻钟过去了,都没有结果。活泼的妹妹耐不住寂寞:

  “不如直接打电话,订购了吧!”

  “想好了拨最好!”

  妹妹嘟了嘟嘴。若有所思,轻轻地跑到了电话前,拨通了订购电话……

  嘟——

  嘟——

  大家发现了电话已拨通,急忙喝叱妹妹,可电话那头已接起来了:

  “喂,您好,xx产品订购热线,请问您要订购吗?”

  对方的业务员很和气,可妹妹却呆了,不知所措。

  “喂,您好,请问,您在接电话吗?”

  大家都望着妹妹,她却突然笑了起来,准备打破这尴尬的局面。可是电话那头听到笑声之后,重重地挂了下去……妹妹羞愧极了,她知道她犯了一个错……

  人人都需要尊重,尊重他的人格,尊重他的家,尊重他的一切,也包括工作。我们应注意自己的举动,学会尊重。不要再犯类似妹妹的错误。

  尊重别人作文500字 3

  我,是一个家境不错的女孩,学*可以,相貌也过得去。就是因为这样,许多家境好,学*好,相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的“穷人”视而不见,还常常借机羞辱他们一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的敌人。

  一天,我们班又转来了一名农村女孩。她身穿红衣服,绿裤子,一看就知道是一个乡巴佬。我和好朋友又开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。

  下课了,我走到她的座位边上,故意把她的课本弄掉。她望瞭望我,说了一句不可思议的.话:“帮我捡起来。”这回可把我弄急了,全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分,可那时你自找的。这样想着,我的意洋洋地念起了:“绿配红,红配绿,配得哭,只有乡巴佬,才能配得出。”可谁知,她也是一个“厉害的角儿”,大声地念了起来:“红配绿,绿配红,花儿色,只有花仙子,才能配得出。”我这回可急了,大声叫了起来:“你这老农民,滚回你那山沟子里放牛去吧!”说完把她的文具盒扔到了地上。她静静地望着我,我却突然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神,可脸渐渐地红起来了。她冒出了一句话:“我也有尊严。”

  我听了,怔怔地望着她。“也许你看不起我们这‘乡巴佬’,是因为我的穿着,相貌都不如你,你可以打扮得很美很时尚,只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是,除了这些外,我和你一样有思想,一样爱学*,一样有尊严,也应该得到尊重!”她一口气说完了这些话。此时,我觉得自己很渺小,想起我以前对那些“乡巴佬”的嘲笑,真感到后悔。

  一个我看不起的人,教会了我如何尊重别人!

  尊重别人作文500字 4

  《我学会了尊重别人》我,是一个家境不错的女孩,学*可以,相貌也过得去。就是因为这样,许多家境好,学*好,相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的“穷人”视而不见,还常常借机羞辱他们一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的敌人。 一天,我们班又来了一名农村女孩。她身穿红衣服,绿裤子,一看就知道是一个乡巴佬。我和好朋友又开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。 下课了,我走到她的座位边上,故意把她的课本弄掉。她望了望我,说了一句不可思议的话:“帮我捡起来。”这回可把我弄急了,全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分,可那时你自找的。这样想着,我得意洋洋地念起了:“绿配红,红配绿,配得哭,只有乡巴佬,才能配得出。”可谁知,她也是一个“厉害的角儿”,大声地念了起来:“红配绿,绿配红,花儿色,只有花仙子,才能配得出。”我这回可急了,大声叫了起来:“你这老农民,滚回你那山沟子里放牛去吧!”说完把她的文具盒扔到了地上。她静静地望着我,我却突然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神,可脸渐渐红起来了。她冒出了一句话:“我也有尊严。” 我听了,怔怔地望着她。“也许你看不起我们这‘乡巴佬’,是因为我的穿着,相貌都不如你,你可以打扮得很美,很时尚,只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是,除了这些外,我和你一样有思想,一样爱学*,一样有尊严,也应该得到尊重!”她一口气说完了这些话。此时,我觉得自己很渺小,想起我以前对那些“乡巴佬”的嘲笑,真感到后悔。 一个我看不起的人,教会了我如何尊重别人! 在我嘲笑,伤害别人的自尊时,我自己的尊严也变的很小很小。

  尊重别人作文500字 5

  在我们家,我的爸爸妈妈经常教我要尊重他人。这是我们家族历经岁月的沉淀,是一种让后代继承人终身受益的品质。

  记得小时候我和妈妈走在路上,说说笑笑,不亦乐乎,青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃,阳光洒在我身上,暖暖的,有点飘飘欲仙。然而,就在这时,走来了一位环卫工人,她看上去很年轻,头戴一顶凉帽,身穿一套略有泥浆的桔红色制服,手上戴着一双因污垢而有些发黑的手套,挥舞着一把破烂的扫把,打扫这那些“天女散花”的垃圾,再把这些垃圾一点一点聚拢成小山,时不时地用肩上挂着的湿毛巾擦拭汗水。我看着他,一脸不屑地大声对妈妈说道:“哼,看来我还真得好好学*啊!要我到大街上捡垃圾,我非得羞愧死,不,是得直接撞墙了!哈哈哈……”我夸张地笑了起来。妈妈原来笑容灿烂的脸突然一下子严肃起来。并用胳膊肘推了一下我。

  那位环卫工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。他抬起头盯着我,压得低低的帽檐让他的眼睛很深邃,仿佛永远也看不透。我也微微昂起头,不甘示弱的盯着他,只见他的嘴唇稍稍动了动,好想要说些什么,但是他什么也没说,只是向我撇了撇嘴,意味深长的看了我一眼,又低下头,继续寻找着垃圾的踪影。“哼”我冷笑了一声,心里却觉得不是个滋味——我在他的眼神里,明显看到了一种尖刻的讽刺。

  我和妈妈向前走着,妈妈却突然停下脚步,似乎看出了我的小心思,语重心长地对我说:“女儿啊,不要去无知地嘲弄别人,不要去肤浅地歧视别人。一个人若总是送给他人奚落,终将失去自己的尊严。”母亲的话富有深意,长大后我才渐渐明白,母亲并不正是教育我要尊重别人才能得到别人的尊重吗?


尊重叙事作文优选【五】份(扩展4)

——初中尊重作文优选【二十】份

  初中尊重作文 1

  我最*看了一本叫《蓝色的海豚岛》的书,故事主人公是一个叫卡拉那的12岁印安女孩。

  阿留申人的到来扰乱了海豚岛的生活,卡拉那的父亲和大部分男子丧生与阿留申人的冲突中。

  卡拉那为了来不及赶上船的.弟弟而跳下船,她不能把年幼的弟弟抛在岛上。大船走了,弟弟也被野狗咬死,岛屿上只留下卡拉那一个人,卡拉那陷入了危难重重中。

  是同情和友好,使卡拉那获得了友情的春天。她救了咬死弟弟的那条狗,这狗后来成为了保护她的忠实朋友;她相信了阿留申女孩,在与女孩的密切交往中,她获得了来自“敌人”的友谊,她感到了幸福和快乐;她是海洋里海豚海狮们的亲人,是小鸟和鲜花的朋友;在最危险困难的时候,她勇敢地迎接各种挑战;最黑暗孤独的时候,她着美丽的海鸥羽毛长裙单纯地相信美好。

  卡拉那,这个普通的印第安女孩,她是坚强,勇敢的化身。她遵守了人类生存的根本原则----学会和大自然交朋友,尊重自然就是尊重生命。

  18年,不是18天,18周,18个月而是6500多天,被孤独围困18年!

  卡拉那,一个勇敢自信的女孩,学*她的勇敢,学*她的和自然交朋友,学*她的真情……

  初中尊重作文 2

  一场秋雨一场寒。昨日从傍晚开始,淅淅沥沥的秋雨把秋的凉意弥漫在这曾经干涸的一季。秋夜,不仅多了几份寒凉,更多了几份湿润。

  中秋已过,夏日远去,炎热正在走向他乡的路上。天,依旧很蓝,秋,也是收获。秋风于秋雨把秋的旖旎、秋的厚重一天天浓厚,周末,假日,一次远行,那秋的厚野、秋的风韵,还有远山的呼唤,让人留恋、让人为之怦然心动。一路走过、一路走来,多少个春夏秋冬从身边悄然逝去,心中只留下春暖花开、夏日炎炎、秋风落叶、冬雪飞舞的记忆。

  人说,读万卷书,行万里路。半个世纪的风雨沐过,二百春秋浴罢。那变幻的不再让人澎湃,朝阳依旧、晚霞依然。春天,于田间笑迎和风细雨把大地吹绿、清新;夏日,在杨柳依依的风中把夏荷的风韵尽赏;秋,这曾经多次走进,让他用满山红叶的身躯把我包裹、用枝头各异的果实把我诱惑、用秋风落叶的萧瑟把我伤感……

  其实,秋,依然是那个夏日倾情热烈之后的秋。厚重着大地、斑澜着群山。收获着的秋,是春天的希望的回报、五彩缤纷的秋,是春来百花齐放的浓郁。春,是花的业界,那么,秋就应该是叶的'王国! 春花秋实,秋实,不仅仅是果,无果的花木却也有叶的风采。那漫山的金黄、火红就是秋的永恒!

  *来,总是迷恋于那山水之间的自然之韵。生于田园、长于田园,总是对那田园有一份莫名的亲*。总是有种走*田园感受其中的自然的芬芳馥郁。

  走进自然,走*田园。领略四季节的风光,是一种舒畅的享受,是对自然的欣赏,更是对自然的尊重!

  说到尊重,什么是尊重?尊重应该是发自内心的欣赏!是抱着虔诚的心去接*、去体会其于你的自然、品质的享受!不是,口中的唯唯诺诺,更不是环顾左右而及它的应付!

  真诚的尊重没有附加,只有虔诚。附带有别的东西的只是交换!于自然,观其四时风光、于人,赏其风采。不同的地域、不同的时节,风光不同,但都是其应时之最美。不同的人、不同的事,一个值得尊重的人总会展现出最自然、最具风采的一面。

  从田园走来,我尊重那养育了我的田园。于这工作、生活了*三十年的环境,我敬重它给予我成长的一切。不论田园、置身于其中的环境,谁也不可能脱离,尊重你的环境首先就是对自身的尊重。环境,不论自然还是人文都需要保护、改造和适应。肆意妄为、与自然为敌终是要自食其果!

  自然而然,一切坦然。和风细雨润人心,狂风暴雨摧天寒。四季在轮回、日月在交替,变化的是无常、永恒的是品质。以自然之心事自然之事,心中豁达、一切豁然!

  春夏秋冬的风儿吹过,吹不去心中的阳光。享受阳光,我亦阳光……

  初中尊重作文 3

  “尊重”的意义我本以为只是对身边的伙伴、长辈多给予一些热情罢了,但那一天,父亲的三巴掌让我明白了“尊”真正的本意。

  傍晚,黄昏之际。父亲正在帮我批改听写作业,而我正在看《呼兰河传》,我被肃红得不到父爱的情节感动了,不知不觉地问道:“爸爸,您小时候得到过父爱吗?”一提我的爷爷,父亲脸上的皱纹便立刻疏散许多。“父爱,嗯,我小时候最爱我的父亲了,所以那时他拿竹扁抽我,我都觉得是满满的爱。只可惜我还没来得及孝敬他,他就走了……”

  父亲说着,手中的笔不知何时动了起来,在我的听写本上写下了一串串小字。我知道父亲有一个*惯,在他产生一个感想时,会情不自禁地写下来,但他也不能在我的听写本上乱写呀,那可是明天要交的作业呢!我立刻站起来大声制止到:“你在干什么?”父亲这才从自己的思考中醒来,望着自己犯下的错误,他连连向我道歉。我夺过本子,因为一时的愤怒,竟说出一句不可原谅的话:“你爸爸都死了,你怀念他有什么用!”母亲顿时从厨房跳了出来,举着铲子像要扔向我。但父亲似乎比她要更敏感这句话,还没等母亲扔铲子,他就已经把我按在墙上,狠狠地抽了我三巴掌。鼻血顺着双唇流下,我坐在墙角委屈的哭了,任由鲜血浸满衣襟。

  但事后想想,自己的话的确过分了,所以在晚饭时,我从鼻眼里哼出了“对不起”三个字。父亲沉思了一下,放下碗筷,对我说:“你知道我为什么打你三巴掌吗?”我摇了摇头。“第一巴掌是为你打的,让你明白口无遮拦的后果,祸从口出的道理;第二巴掌是为我打的,我为我自己没教会你‘尊重’的本意;第三巴掌是为你身在天堂的爷爷打的,他也爱你,但身不由己呀!”父亲望着窗外的天空眼角不知何时起了豆大的泪珠。

  饭后,我收拾课本,看到了父亲在我听写本上写下的那段感情,我不禁哭了:“尊重”的本意有时不用表现在行动,时常的思念也是对远方亲人的尊重啊。

  初中尊重作文 4

  尊重是什么?尊重是人应有的好品质,每个人都有自己的偏好,这些偏好通常与个性、文化或家庭背景有关,尊重是意识到这些偏好,并重视它们。

  在我小的时候,妈妈常给我讲“只有学会尊重自己,才能尊重别人”这样一些的话语,并给我讲一些有关于尊重的故事,例如:狼常被看为自由与独立的象征,狼群中常有长幼有序、分工合作的现象等……在人类社会中,养成礼貌的*惯很重要,比礼貌还重要的就是尊重他人,如果你上课在东张西望,做小动作,那么这就是你对老师的不尊重,只有约束自己的自由,才能不冒犯他人,狼的故事,让我们知道了尊重能使人和*共处,免去纷争,尊重别人,就是尊重自己。

  不管是哪种情形,学*尊重的人可以胜过无礼;只要注意哪些事会冒犯别人就要避免做哪些冒犯的事。

  有,我在超市里买东西,突然发现我前面来了一个身带项链,满脸都是化妆品的.人,就在我急急忙忙地跑去的时候,这位妇女开口了:“小妹妹,请问收银台在哪?”我顿时一惊,心想:原来她是个好人呀!我差点误会她了,回家后,我一五一十地把事情给妈妈说,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你看那位妇女穿着得体,这就是对你的尊重呀!”

  尊重,我学会了尊重,在生活中,我要尊重他人。要重视别人的感觉,只有重视别人的感受,才能得到别人的尊重,只有学会尊重,我们的生活才会和乐融融。

  初中尊重作文 5

  清明时节雨纷纷。街道上,公园里,屋檐下,都有雨水淡淡的气息。手里握着一份报纸,上面有水迹,模糊中,看清了五个字:生命摆渡人。

  不得不承认,虽然殡葬师是一种崇高的职业,但并不是所有人都可以理解他们。晚上,看电视,看见一位娇小的妈妈,是殡葬师,她面临着巨大的痛苦:儿子上幼儿园,老师问是什么工作的,这位妈妈说是殡仪馆的,老师吃了一惊,小声说“只要不是殡葬师就行。”这位妈妈流下了屈辱的眼泪。

  或许很多人看到的是他们的晦气,不吉利,却看不到他们背后的崇高,美丽。要知道,选择这样的职业需要多大的勇气。大家都很惧怕殡仪馆,但是那些殡葬师呢,他们需要学会封闭自己,不和旁人交往。

  他们不需要别人理解他们,但他们只是需要一份尊重。这是一个卑微的抉择,但是他们从不在意。看淡生死,生又何欢,死又何惧。殡葬师使逝世的人重新拥有原本的美丽,让他们再焕发光彩。

  尊重生命的摆渡人。清明时节雨纷纷,大家都有很多关于鬼魂的猜想,那么,请想想殡葬师们,他们成天呆在殡仪馆里,有过诡异的猜想,也有过害怕,那他们……又会有什么样的`恐惧的呢……

  尊重生命的摆渡人。他们也希望拥有快乐,也希望拥有朋友,也希望拥有理解。看看*时,那些因为一些小事就吵着要跳楼自杀的人,殡葬师给予他们的是耐心,一句“您走好”,或许可以给予旁人,甚至死者多大的感动。

  尊重生命的摆渡人。一位殡葬师说过,逝者也在活着,他们和常人一样,需要交流,需要理解。殡葬师的一句“走好”,他们也听得见,他们也会像其他人一样,感动。

  尊重生命的摆渡人。他们是崇高的。

  尊重生命的摆渡人。

  清明时节雨纷纷……

  初中尊重作文 6

  尊重,犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力。尊重,如一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透,灵动可爱。在这川流不息、丰富多采的大千世界,彼此认识似乎很难,但我们不应忘记,我们都有着黄皮肤、黑眼睛,和那长城魂铸的肩膀,面对陌生的面孔,我们应学会用心灵去沟通,在彼此的世界里,我们应学会尊重。也许我不认识你,但我了解你,因为你的眼睛告诉了我所有,因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的***就在你身旁。尊重,如黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油,面对道路上的`荆棘。我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引。

  或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦撞破;即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色;面对这一切,如果,你尊重自己,那么,请选择从头来过!

  尊重自己,自幼年种植于心中的梦想岂能轻易破灭?自己曾立下的雄心壮志岂能随风而逝?用热情、激情编织的未来又怎能永远的遥不可及?一句铿锵有力、撼人心灵的回答:不能!只因我尊重自己,尊重自己的梦想!尊重自己,那么请加快几*停滞的步伐!虽然花在前被人摘,但不要紧,只要看你有没有让铁树绽开笑颜、让枯枝再度萌芽的力量;被人暂时领先没关系。问题是你有没有“奋斗不怕起点低”的勇气,有没有“成功不分先后”的概念,有没有“后来者居上”的实力和魄力!尊重自己,那么请勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前进步伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自己,该舍弃的决不留恋,属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念和永恒的追求!

  初中尊重作文 7

  小时候,我们尚还不懂尊重的意味,还难以体会尊重的重要,但渐渐地,我们会发现,其实尊重并没有想象中那样简单,而它无论对于谁而言,都无比重要。

  我与姥姥住在一块儿。她特别喜欢吃水果,许是偏爱那汁水四溢的别样清甜。只要一有空闲,姥姥就会买各种各样的新鲜水果,洗干净后放在果盘中品尝。吃着水果,品味那纯天然的美味儿,她往往不自觉地微笑起来。推开她的冰箱,只见满是水果,自然,我也总是带水果到学校吃。

  每天午饭后,当我举起水果美美地品尝时,我的同桌总是偷偷地瞄着。可能是因为没有吃水果的*惯,我几乎从未见他带水果来。我取出水果时,他总装作正在做*题,时不时在草稿本上写写画画。时而,笔停了——他正时而心不在焉地望着作业本,时而小心地瞄向桌上色泽明丽的水果。我刚要回头,便转眼间敛回目光,一副正专注学*的神情,带我回头,他便又垂着眼,望向桌上那只果盒。

  这时,我便从自己的果盒里取出一只苹果或是一个梨递给他。他往往先是一愣,而后轻轻地接过,又轻轻地点点头,露出一弯腼腆的笑以示感谢,笑意里藏着一丝不易察觉的不好意思。接过水果,他便背过脸去,慢慢地咬开果皮,小口小口地抿着果肉,不再言语。

  但,那一天,他却显得异常兴奋。

  初中尊重作文 8

  待人友善,这是做人本分,也是社会的基本道德要求。友善的前提是尊重,友善也来源于尊重。首先做到对人起码的尊重,才谈得上友善。

  记得那次去国外旅游,地铁站的精力让我至今记忆犹新。那是一个寻常夏日,我与家人到地铁站乘坐地铁,并加入了候车队伍。候车队伍只有六七个人,有的低头读报,有的专注等车,十分安静。这时,一位男子在一只配有专业拉杆的狗的带领下,慢慢朝我们走来。他是一位盲人!

  男子在我们队伍的旁边另排了一列,此刻,我们这列队伍为首的'年轻小伙儿收起手中报纸,主动站到了盲人身后,其余人也顺势跟了过去。一列队伍又排开了。

  依然寂静,直到地铁的到来。盲男子坚持要在导盲犬的带领下自行上车,可这时车上已是很拥挤,连移动都有些困难。就是在这种情况下,人群仍尽量向后集中,大家很有默契地为盲男子让出一小块难得的空间。盲男子在导盲犬的带领下一步一步地向前走着,手攥紧了拉杆,生怕一不小心拉杆脱离了手掌,自己不但会失去方向,狗还会妨碍到车内的人们。而导盲犬则温顺地低下头,专注于为它的主人服务,只顾注意地上的路,引导好方向,并用较慢的步伐前进,以便主人跟上。

  紧挨着前门旁边座位上的一位小女孩及其母亲,母亲一把拉过小女孩,让出了座位。对于母亲这突然的举动,小女孩似乎也有些明白地微微点头默认。导盲犬看了空位,便把主人引到位置上,安静地趴在一旁。这上车到坐下的过程,盲男子却丝毫不知晓。

  司机询问盲男子目的地后,也诙谐地回答:“好的,陛下!”引得车内传来阵阵笑声。一会儿,车内又恢复宁静,大家都认真地打量这导盲犬,它的目光始终望向前方,有种随时准备着保护主人的神情。原先让座的小女孩想要把手中面包喂给导盲犬,却被轻声制止:“它有它的工作,不要打扰它!”

  车缓缓驶着,车内依旧安静。我却陷入了沉思:这是何等的尊重,何等的友善啊!此时无声胜有声,这无声却代表了最高的尊重。尊重其实只是举手之劳,却给人带来了莫大的便利,学会尊重,才能迈出待人友善的第一步!

  初中尊重作文 9

  小时候我非常相信这样一种思想:人与人之间的尊重是对等的,我对你付出了十分的尊重,你就必须回报我同等的尊重,我认为这是人之常情、理所应当。

  可是,我在渐渐长大的同时发现,并不是每个人都这样想,有的人以自我为中心,有的人对此感到厌倦,甚至有的人恩将仇报,到头来反咬你一口。我忽然觉得一种深深的无奈与悲哀:世界原来并不如我想想象中那样和谐、美好,我这样心甘情愿付出的尊重、竟可能会被人视作傻瓜,而且得不到丝毫回报。

  这样的事太多了:当我友好的向陌生人送上一句问好,人家非但不回应,反而回敬一句“精神病”;好心地替人家捡起一堆掉落的书本,人家正眼也不给,转身就走;热心的在教室里替别人摆桌椅、扫垃圾,一句感谢没有,反被泼了冷水:“你真是爱装,居心不良!”……就连许多“朋友”也这样:他人在伤心难过的时候,我都会恳切地安慰、帮助他们;可当我遇到坎坷,却没有几个人愿意帮助我,反倒有人给我无数的冷眼与嘲讽。

  我实在很伤心,世界怎么会成这样?*等与尊重究竟存在不存在?我越来越怀疑眼前的一切,甚至变得越来越像我曾最讨厌的那种人:悲观、失望、轻言放弃。我不喜欢这样,却无力挣脱。

  直到有一天,我看见了一段这样的文字——也许不太准确,但大致如此:即使人们大多数时候冷酷无情、以自我为中心、十分傲慢,可你还是要原谅他们。原谅他们?我的心骤然一阵颤抖。我身边的人虽大多冷淡了点,却也不至于这么坏,我当然原谅他们。只是,我得不到与我付出的所对等的尊重呀?难道我要放弃这种追求吗?这时候,又一句话点醒了我:即使是从来没有人因为你尊重他而尊重你,也要坚持尊重他人。是这样吗?我能做到吗?

  于是我开始一种新的尝试:和从前一样竭尽所能地帮助他人,尊重他人,关爱他人,虽然还是免不了受到来自不同的人的各种冷嘲热讽,但我学会把苦水往肚子里咽了,学会把一些负能量的言语在未脱口而出前就先化在肚子里了,我与以往那个一受到别人冷眼就急躁苦恼的自己告别了,我愈发沉稳笃定。

  事实证明,我能坚持,而且颇有成效。这成效是于我自己而言的:尊重别人当然比对别人冷眼相待要轻松,而且这给我自己带来了许多无法言说的快乐:终于有陌生人以微笑回应我的问好了;终于有人在得到我的帮助下向我言谢了;终于有人愿与我一起打扫教室了……

  我又重新相信了我最初所相信的,那是种很妙不可言的'感觉。人与人确实是应该彼此信任与尊重的,不过还应当添上一句:至少自己得坚持,不管别人如何。因为,尊重是一种自我的选择,而非对别人行为的回应。

  初中尊重作文 10

  尊重是一种修养,一种品格,一种对他人人格的充分肯定。富兰克林总统年轻时曾开一家印刷厂,为了揽下议会的文印工作,他必须使那位有钱又能干的议员喜欢上他。他向议员借了一本非常稀奇而特殊的书,一星期后,他将书归还并附信表示感谢,这让议员感受到了尊重,于是他们成为了好朋友。富兰克林用自己的方式让议员感受到了人格上的尊重。

  尊重,是一缕春风,一泓清泉,一剂催人奋进的强心剂。电视剧《繁星四月》中,繁星是一位出色的主持人,四月是她的一位粉丝。她以繁星为目标渴望成为与她一样的人,繁星便对她说:“不要放弃梦想。”两人的地位相差巨大,但繁星并未打击四月,反而给她加油打气,这也是一种尊重,对拥有梦想者的尊重。只要有尊重在,就有人间真情在,就有未来的希望在,就有向成功继续奋进的动力。

  尊重不是盲目地崇拜,不是肉麻的吹捧,更不是没有自尊的低三下四。让韩信受胯下之辱,楚王轻毛遂,英法德讨论捷克归属却将捷克**拒之门外等等,都是不尊重他人的表现。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以*等的心态,去面对事业上的强者与弱者,甚至普通到不能再普通的人。美国前总统哈里斯有一次和孙子一起乘坐马车,遇到一个黑人向他脱帽致敬,于是他向他脱帽还礼。纵使地位不同,但尊重永恒。

  古斯曼曾说:“尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。”是的`,我们要尊重他人,尊重他人的人格,尊重他人的灵魂。

  初中尊重作文 11

  我曾经在新田园看到过这样的一幕!

  那儿有两只小狗,看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦乱跳在母亲的身边,而母狗,则是病怏怏地趴在草地上。在它们主人家楼下,则是一张白纸,白得能看透一切的白纸。它们不冷吗?在刺骨的寒风的压迫下,母狗很明显地被压弯了腰。一缕斜阳苍白而无力地洒在草地上,洒在两只狗的身上。母狗坐也不是,站也不是,全身发抖。它那沧桑的面孔上,滴着泪珠,可能是生病的痛苦,也可能是对孩子的怜爱。当它的孩子从围栏的缝隙中间钻出去的时候,母狗低声呼唤:“小心点,别跑太远了!”它只能默默地注视着孩子。当我打开车门,甚至还没有接*那只小狗,母狗那恶狼般的眼神直向我射来,卧了许久的它站了起来。是孩子的安危,支撑着它站了起来。我走开了,它也继续用慈祥的母爱的光芒望着它的孩子。

  这一幕,这样真实的一幕。

  母爱的力量与养狗者的残忍。

  看着看着,我真想哭。我是一个极容易被动物而动情的'人,我不能够忍受这些我所喜爱的动物受到伤害,尤其是狗和猫。

  我不禁要问问这些养狗的人:你们觉得你真的尽了自己最大的力量让这些宠物快乐,让这些宠物幸福吗?你们觉得你真的对得起它们吗?你们觉得你真的用心去对待它们了吗?如果说你没有时间、精力去抚养宠物,那你就不要做出这样的选择。因为,它们,同样是生命,同样是和我们一起生存的生命。

  令我肃然起敬的是对面的一间**房里,同样是一个*凡的人,他正在给一只小狗洗澡。这间**房,坐落在垃圾堆上,那么简陋,但主人却在用一个塑料澡盆给这只小狗洗澡。俩人其乐融融,真让人羡慕。至少他能够尊重生命,他能够在只能自己温饱的条件下,同时为一个生命而付出。

  后者的举动相信大家都会有所触动。真正的宠物的主人不都应该做到这一点吗?我妈妈也经常说:“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”

  “如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”这句话,同样是我对于人生的一条准则——负责。

  初中尊重作文 12

  我曾经在新田园看到过这样的一幕!

  那儿有两只小狗,看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦乱跳在母亲的身边,而母狗,则是病怏怏地趴在草地上。在它们主人家楼下,则是一张白纸,白得能看透一切的白纸。它们不冷吗?在刺骨的寒风的压迫下,母狗很明显地被压弯了腰。一缕斜阳苍白而无力地洒在草地上,洒在两只狗的身上。母狗坐也不是,站也不是,全身发抖。它那沧桑的面孔上,滴着泪珠,可能是生病的痛苦,也可能是对孩子的怜爱。当它的孩子从围栏的缝隙中间钻出去的时候,母狗低声呼唤:“小心点,别跑太远了!”它只能默默地注视着孩子。当我打开车门,甚至还没有接*那只小狗,母狗那恶狼般的.眼神直向我射来,卧了许久的它站了起来。是孩子的安危,支撑着它站了起来。我走开了,它也继续用慈祥的母爱的光芒望着它的孩子。

  这一幕,这样真实的一幕。

  母爱的力量与养狗者的残忍。

  看着看着,我真想哭。我是一个极容易被动物而动情的人,我不能够忍受这些我所喜爱的动物受到伤害,尤其是狗和猫。

  我不禁要问问这些养狗的人:你们觉得你真的尽了自己最大的力量让这些宠物快乐,让这些宠物幸福吗?你们觉得你真的对得起它们吗?你们觉得你真的用心去对待它们了吗?如果说你没有时间、精力去抚养宠物,那你就不要做出这样的选择。因为,它们,同样是生命,同样是和我们一起生存的生命。

  令我肃然起敬的是对面的一间**房里,同样是一个*凡的人,他正在给一只小狗洗澡。这间**房,坐落在垃圾堆上,那么简陋,但主人却在用一个塑料澡盆给这只小狗洗澡。俩人其乐融融,真让人羡慕。至少他能够尊重生命,他能够在只能自己温饱的条件下,同时为一个生命而付出。

  后者的举动相信大家都会有所触动。真正的宠物的主人不都应该做到这一点吗?我妈妈也经常说:“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”

  “如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”这句话,同样是我对于人生的一条准则——负责。

  初中尊重作文 13

  孟子曰:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”,每次看到这句话,我的思绪就会慢慢激荡,脑海里浮现出的情景由模糊逐渐清晰,仿似水面荡开层层涟漪,在激荡中,渐渐远去,远去,却又似在眼前。

  那是刚刚进入初中校园的时候,“初生牛犊不怕虎”的我,亦是充满着好奇和大胆。什么事情都敢去做,敢去闯,真可谓“敢冒天下之大不韪”。渐渐的,我在班级开始小有名气,我的名字也如雷贯耳。同学们见到了我,都会萎缩一下,看见我走过去,伸出的腿都会慢慢的缩回去;挤在过道的也会自觉地靠边站。*时我会哼着小曲“我是害虫,我怕谁。”没有人敢说:“怕青蛙。”

  因为在我第一次哼这曲调的时候,就有一个不自量力,最后挨了我一拳,我下手的'时候毫不留情,从此谁还敢跟我作对呢?每次我都沉浸在自己的世界里,自我陶醉着,自我疯狂着,自以为很有个性。就连班主任老师也拿我没辙。我更是洋洋得意,该做的作业不做,考试不考,甚至逃课,逃学也是家常便饭。我无视着学校的任何人,无视着学校的规章制度。我却以此为荣。一天,已经两节课过去了,我刚到校,可我并不像其他学生,行色匆匆,非常害怕,我哼着小曲,照样悠哉悠哉的走进教室。但是那天教室里特别安静,我明显感觉到了有一点压抑的空气在向我袭来。我悄悄地问同桌:“出什么事情了。”同桌一声不啃。

  正在我纳闷之际,这时,班主任说话了,一改以往的笑容,神情很严肃,“昨天我写了一个人物形象,今天,我想请同学们来评价一下,这个人是否值得我们尊重。”于是老师开始念念有词的读起她的大作,“他,身高马大,体格强健,是一块练武的好料,可惜他没有懂得好好利用,浪费了这块天生的美玉材料……”读着,读着,我的耳根开始发红,发痛,我的心碰碰地直跳,想:同学们会说些什么呢?班主任读完后,她用眼光扫视了一下全班,最后眼光落在我的身上,顿时,我更加心慌。“耀昌同学,请你来说一下你的想法。”

  真狠那,班主任居然来这一招,我一下子无语了,*时的威风也一扫而空。我吱吱唔唔地硬是挤出了几个字:“不——值——得——尊重。”听完我从牙缝里挤出的语词,班主任老师于是大声的问同学们:“你们认为呢?”“不值得我们尊重”同学们异口同声斩钉截铁地回答着。而我的心却开始颤抖,在众人面前,在“尊重”这个字眼面前,我似乎一下子变得如此渺小,我的眼前呈现出我曾经的所作所为:出口骂人,打人,与老师顶嘴……。我忽然明白,我无视着的不是别人,而是自己的尊严,我失去了别人对我的尊重。

  从那以后,我的行为开始收敛了,嚣张的气焰如“黄鹤一去不复返”,渐渐地,我发觉同学开始亲*我,于是我有了很多朋友,找到了真正的友谊,而这一切都来自尊重。是啊,“我敬人一尺,人敬我一丈”,我学会了尊重别人,同时也得到了被人尊重的快乐。感谢那一次让我明白“尊重如此珍贵”。

  初中尊重作文 14

  “对别人不尊重,首先就是对自己的不尊重。”

  ——惠特曼

  尊重是人类自古以来就很看重的美好品德。上到拥有万贯家产的富翁,下到生活清贫穷苦的乞丐,所有人都有值得尊重的地方,谁都不能轻视别人。

  最*老师发了一本《文明美德伴我成长》的书,一有空我就津津有味的读那里面的一个又一个既有趣又让人回味思考的故事。第八课《29分的捐款》就是一个让我至今记忆犹新,感触良多的故事。

  故事讲的是一个出生在阿尔巴利亚叫德兰的修女。因为她品德高尚,世界各国许多富人常常心甘情愿地为她创建的专门救助穷人的仁爱传教修女会捐款,因此修女会里有高达4亿多美元的善款。一天傍晚一名乞丐在他回家的路上拦住她,要向她捐出一天乞讨来的29美分。德兰修女把自己还没来得及吃的晚饭给了乞丐,并恭恭敬敬地,很慎重地收下钱。这小小的29美分对德兰修女实在是微不足道,可这是乞丐在烈日下乞讨了整整一天的钱啊!即使是很少的29美分,但它所代表的爱心是和大家一样的。德兰修女一生都在捍卫别人,特别是弱者的尊严。她对自己却很吝啬,一张耶稣受难相,三件旧衣裳,一双凉皮鞋就是她所有的财产。当她在尊重别人时,别人也把最珍贵的敬重送给了她——她被人们誉为“穷人的.圣母”。

  尊重是在人类文明长河里闪闪生辉的珍珠,不少人却熟视无睹。就拿身边的人来说吧:在校吃午饭时,有的同学把饭菜撒落一地;上课时,有的同学偷偷玩耍不认真听讲;出门旅游时,有的游客随地扔垃圾乱涂乱画……可有谁曾想过,做饭送饭的叔叔阿姨看到幸幸苦苦做的饭菜被糟蹋了会作何感想?可有谁曾想过,老师认真备课为我们传授知识,看到你浪费光阴无视老师的辛勤劳动时心情怎样?有谁曾想过,那些为保护环境,扫大街拾垃圾的叔叔阿姨看到满地垃圾会有何感想?可有谁曾想过……

  金钱可以没有,玩乐可以没有,但尊重他人的心,不能没有!

  初中尊重作文 15

  谦和,尊重,欣赏是人必须具备的品德。实际上足够谦和,才能赢得尊重和欣赏。有了尊重,才会有欣赏对人的尊重,是最起码的素质,而欣赏则是对一个人能力的认可和憧憬。

  正所谓谦和就是谦虚和和善。为人最重要的就是谦虚,即使你的能力超过很多人的能力,而且有足够炫耀的资本,如果为人不够谦和,他人就不会珍惜你的能力,你只为一个工具,而不能成为被人认可的对象。谦虚和和善是互为一体的,只有足够和善才能谦虚,只有谦虚才能待人和善人一种,非常容易亲*的感觉。

  尊重可以是自己对他人对也可以是他人对自己的,尊重其实是人对人最起码的道德。可以不欣赏他,但是必须尊重他,因为每个人都是一个独立的个体,只要没有犯法,每个人的存在都有自身的价值。尊重是对他的单个的生命体的敬意,如果一个人失去了他人,对他的尊敬,那么他就会觉得他的存在毫无价值,逐渐丧失信心,甚至产生轻生的观念。我相信无论是什么样的社会地位的人?都会希望得到尊重,即使他没有能力。而想得到他人的尊重,首先就得尊重他人,我们必须能够有足够的`能力让他人尊重我,不然如果他人即是不尊重戟,我们也说不出来什么道理。

  欣赏实际上是一个高阶的动词。只有真实的对某一个事物或者人产生崇敬的时候,才会有欣赏。人会欣赏另外一个人的才华能力,这就必须建立在有一定能力的基础上。并不是所有人都需要得到欣赏,而为一件事情付出努力的人,必然会希望得到欣赏,因为这就是她努力的回报和他人的认可。如果希望得到欣赏,我们自身就必须要有足够的能力,实际上我们在想得到他人欣赏的同时,要学会欣赏他人,而不是善妒,只会妒忌他人,我们要学会赞美和认可。

  如果能做到谦和,尊重和欣赏,那么我认为一个人就已经有了完整的人格,就可以有较好的社交能力。

  初中尊重作文 16

  小时候我非常相信这样一种思想:人与人之间的尊重是对等的,我对你付出了十分的尊重,你就必须回报我同等的尊重,我认为这是人之常情、理所应当。

  可是,我在渐渐长大的同时发现,并不是每个人都这样想,有的人以自我为中心,有的人对此感到厌倦,甚至有的人恩将仇报,到头来反咬你一口。我忽然觉得一种深深的无奈与悲哀:世界原来并不如我想想象中那样和谐、美好,我这样心甘情愿付出的尊重、竟可能会被人视作傻瓜,而且得不到丝毫回报。

  这样的事太多了:当我友好的向陌生人送上一句问好,人家非但不回应,反而回敬一句“精神病”;好心地替人家捡起一堆掉落的书本,人家正眼也不给,转身就走;热心的在教室里替别人摆桌椅、扫垃圾,一句感谢没有,反被泼了冷水:“你真是爱装,居心不良!”……就连许多“朋友”也这样:他人在伤心难过的时候,我都会恳切地安慰、帮助他们;可当我遇到坎坷,却没有几个人愿意帮助我,反倒有人给我无数的冷眼与嘲讽。

  我实在很伤心,世界怎么会成这样?*等与尊重究竟存在不存在?我越来越怀疑眼前的一切,甚至变得越来越像我曾最讨厌的那种人:悲观、失望、轻言放弃。我不喜欢这样,却无力挣脱。

  直到有一天,我看见了一段这样的文字——也许不太准确,但大致如此:即使人们大多数时候冷酷无情、以自我为中心、十分傲慢,可你还是要原谅他们。原谅他们?我的心骤然一阵颤抖。我身边的人虽大多冷淡了点,却也不至于这么坏,我当然原谅他们。只是,我得不到与我付出的所对等的尊重呀?难道我要放弃这种追求吗?这时候,又一句话点醒了我:即使是从来没有人因为你尊重他而尊重你,也要坚持尊重他人。是这样吗?我能做到吗?

  于是我开始一种新的尝试:和从前一样竭尽所能地帮助他人,尊重他人,关爱他人,虽然还是免不了受到来自不同的人的各种冷嘲热讽,但我学会把苦水往肚子里咽了,学会把一些负能量的言语在未脱口而出前就先化在肚子里了,我与以往那个一受到别人冷眼就急躁苦恼的自己告别了,我愈发沉稳笃定。

  事实证明,我能坚持,而且颇有成效。这成效是于我自己而言的:尊重别人当然比对别人冷眼相待要轻松,而且这给我自己带来了许多无法言说的快乐:终于有陌生人以微笑回应我的问好了;终于有人在得到我的`帮助下向我言谢了;终于有人愿与我一起打扫教室了……

  我又重新相信了我最初所相信的,那是种很妙不可言的感觉。人与人确实是应该彼此信任与尊重的,不过还应当添上一句:至少自己得坚持,不管别人如何。因为,尊重是一种自我的选择,而非对别人行为的回应。

  初中尊重作文 17

  谦和,尊重,欣赏是人必须具备的品德。实际上足够谦和,才能赢得尊重和欣赏。有了尊重,才会有欣赏对人的尊重,是最起码的素质,而欣赏则是对一个人能力的认可和憧憬。

  正所谓谦和就是谦虚和和善。为人最重要的就是谦虚,即使你的能力超过很多人的能力,而且有足够炫耀的资本,如果为人不够谦和,他人就不会珍惜你的能力,你只为一个工具,而不能成为被人认可的对象。谦虚和和善是互为一体的,只有足够和善才能谦虚,只有谦虚才能待人和善人一种,非常容易亲*的感觉。

  尊重可以是自己对他人对也可以是他人对自己的,尊重其实是人对人最起码的道德。可以不欣赏他,但是必须尊重他,因为每个人都是一个独立的个体,只要没有犯法,每个人的存在都有自身的.价值。尊重是对他的单个的生命体的敬意,如果一个人失去了他人,对他的尊敬,那么他就会觉得他的存在毫无价值,逐渐丧失信心,甚至产生轻生的观念。我相信无论是什么样的社会地位的人?都会希望得到尊重,即使他没有能力。而想得到他人的尊重,首先就得尊重他人,我们必须能够有足够的能力让他人尊重我,不然如果他人即是不尊重戟,我们也说不出来什么道理。

  欣赏实际上是一个高阶的动词。只有真实的对某一个事物或者人产生崇敬的时候,才会有欣赏。人会欣赏另外一个人的才华能力,这就必须建立在有一定能力的基础上。并不是所有人都需要得到欣赏,而为一件事情付出努力的人,必然会希望得到欣赏,因为这就是她努力的回报和他人的认可。如果希望得到欣赏,我们自身就必须要有足够的能力,实际上我们在想得到他人欣赏的同时,要学会欣赏他人,而不是善妒,只会妒忌他人,我们要学会赞美和认可。

  如果能做到谦和,尊重和欣赏,那么我认为一个人就已经有了完整的人格,就可以有较好的社交能力。

  初中尊重作文 18

  今年我11岁了,对于那些富有哲理性的概念还是不能理解,但对于这句话我却深深领悟了——想要别人尊重你,你就得先尊重他人。

  呵 呵,想想都觉得很好笑,我总是在犯了错误后才能明白一些道理。永远也不会忘了10岁的'“六一”儿童节,因为那是让我成长的一个重要日子。那天,学校为了庆祝这个节日,上午8点开始,在图们电影院举行隆重的文艺汇演。早在1个月前,我们就特别编排了精彩的节目,就等着这一天呢!那天老天爷也特别关照我们,天空是万里无云,我们都穿上了新衣服,排着整齐的队伍兴高采烈地来到了演出地点。

  哇! 会场布置得好漂亮,那五颜六色的气球架起了一道美丽的彩虹桥,随着小主持人悦耳动听的声音,汇演正式开始了!同学们真是太棒了,节目一个比一个精彩,掌声此起彼伏。我的手都拍红了,也不知道当时我是怎么回事了,脑子突然“冒”出一个想法:我这么傻干什么啊!等到了我们班同学演出我再鼓掌不就得了,省得让我的手这么遭罪。有了这个想法后,接下来每一个节目结束后,我都没有鼓掌。这时,我旁边的王晓义轻声地对我说:“你怎么不鼓掌呢?”我斜眼看了看他,没有理睬他。当下一个节目过后,他有些急了稍微放大了点声音说:“你怎么不懂得尊重别人呢!”我一听这话可气坏了,瞪大了眼睛恶狠狠地说:“你是谁啊?班长、老师,一个和我一样的学生,你管得着么?”我这么一说后他甩给我一句话:“随便吧,你这样不尊重别人,别人也不会尊重你的!”我气呼呼地说:“真是狗拿耗子多管闲事,纯属吃饱了撑的!”随后任凭我再说什么难听的话他也不反驳了,而是认真地看演出。当每一个节目结束时,也不知为什么他的掌声在我听来总是那么热烈!当时我已经没有心思看演出了,总觉得有什么不对劲的,可又不知道是什么!听着那一阵又一阵如潮水般的掌声,好像是在指责我一样。这时,我眼前浮现了,同学一遍又一遍在排练节目的情景,我清楚的看到了他们额头上那闪闪的汗珠————一时间,我突然觉得好惭愧,那天,直到最后一个节目,我才鼓足勇气为台上的小演员鼓掌。后来,我并没有向王晓义道歉,我用我的实际行动让他看到了,我的改变。我也忘了我们是什么时候,怎么和好的,总之,我们现在是形影不离、无话不说的铁哥们!

  从那一天开始,在我的脑子了有了“尊重”这个概念,随着年龄的增长,我越来越深刻的体会到尊重他人的重要意义,真的好想说:谢谢你王晓义,谢谢你让我懂得如何去尊重别人,又如何去赢得别人的尊重。

  初中尊重作文 19

  《我懂得了尊重别人》尊重,这两个字眼,看似*常却是世界上文明的真谛。想学会它,却要抛开你的一切名声、出身,还有所谓的.“卑尊贵贱之分”。记得以前,在到奶奶家去的时候,我出去玩了一会儿,猛然看见一个小男孩在宝贝似的捧着一本脏兮兮的书。我也很爱读书,所以看到一个和我“志同道合”的人,我满心欢喜,想与他交谈,可看他衣着破烂,蓬头垢面,总觉得难以启齿,一个劲在那想着。直到他走了,我还如木头人般呆立着,任凭风一个劲地吹。有一种怜悯,他叫做慈爱;而有一种怜悯,它叫侮辱!怜悯之所以慈爱,因为它可以以人为本,*等相待。而另一种怜悯,则是一种侮辱性的毒素!就像一个人把发霉的面包扔给你!它充满了轻蔑与藐视,它忘了再卑微的人也有自己的尊严;忘了再低贱的人也懂得耻辱!我们这个世界上,为何要有种族歧视呢?难道白就算血统高贵?错!大错特错!每一个人都是*等的,他没有理由在一生中被人歧视。如果他做了非法之事,主要是让他改过自新,而不是唾弃他!我们要记住:我很重要,我们每一个人都很重要!你不管卑尊贵贱,都是无可替代的,都是与众人*等的!所以永远不要以居高临下的态度对待别人。只有你学会尊重,你才会赢得尊重!江苏南京高淳县一中初二:宋一豪

  初中尊重作文 20

  这件事发生在我读三年级时。那年刚开学,我们班就转来了一个矮个子的女同学,名叫金梅。老师把她安排和我同桌。我与她交谈了一会儿,才知道她是苗族人。我仔细打量着她,只见她戴着金耳环,脖子里还套着金项圈。出于好奇心,我问她:“金梅,你怎么戴了这么多的首饰呀?”她没有回答,只是不好意思地笑了笑。为了不使她为难,我就不再追问下去了。

  当天下午,我们小队为她开了个欢迎会。小队里唯独“调皮大王”王强一人不愿意表演节目,他冲着大家说:“干吗要我们先表演给她看,她先演,我保证接着演!”我听了很不高兴,心想,他怎么能这样对待新同学呀?于是我就对金梅说:“金梅,你就跳个舞吧,我们都爱看。”金梅听了,不好意思地说:“好,我就用苗语跳个苗族‘迎客舞’。”“好哇……”我们情不自禁地鼓起掌来,但王强却一边扮鬼脸一边说:“‘晤哩哇啦’的语言,乱蹦乱跳的动作,我才不要看少数民族舞呢!”金梅刚放开歌喉唱了起来,看见王强怪声怪气的样子,兴致全没了。她忽然不唱了,眼眶红了。我见此情景,拦住了王强,厉声责问他:“王强!请你尊重人!你不要忘记《小学生行为规范》中的一条:‘尊重他人的民族*惯’!”“队长说得对!我们要尊重少数民族的风俗*惯!”一旁的同学也批评起王强来了。王强脸红了,低下了头,我劝他向金梅道歉。“对不起,刚才我没有尊重你。”王强低声道了歉。金梅呢,含着泪水笑了。

  “阿玛勒俄,呀哈啦哩哪……”随着婉转动听的苗语歌声,金梅翩翩起舞。我们又欢跃地鼓起掌来,这掌声是对金梅的`赞美,也是对能歌善舞的苗族风俗的赞美。


尊重叙事作文优选【五】份(扩展5)

——家庭趣事叙事作文优选【五】份

  家庭趣事叙事作文 1

  每家都有趣事,我家也不例外。

  我们家有三口人。我,“小张同志”——“和*使者兼法官”;妈妈,“老刘同志”——“麻烦挑起者”;爸爸,“老张同志”——“暴力制造者”。三个人的的脾气各不相同,所以发生一些“战争”也是在所难免的。看,今天早上,我们刚起床,“战争”就爆发了。

  “小张同志”、“老刘同志”和“老张同志”计划要去学校操场跑步。“老张同志”——我爸爸有个*惯,要边跑步、边听MP3学*英语,这本来是个好*惯,可是今天却成了“战争”的导火索。MP3要放在上衣口袋中,但是不巧的是“麻烦挑起者”给“暴力制造者”买的运动衣上没有口袋。“老张同志”——“暴力制造者”大声发牢骚道:“真是的,买个衣服也不会买,这老婆当的也太不合格了”!“老刘同志”——“麻烦挑起者”一听就火冒三丈,反唇相讥道:“你怎么就不是***呢?那就能让人给你专门设计衣服啦,你想要什么衣服就有什么衣服”!“暴力制造者”一听这话就满脸怒容,气势汹汹地向“麻烦挑起者”逼了过去,一幅要马上“开仗”的样子。这时,我——“和*使者兼法官”立即站了出来说:“怎么了,怎么了?吵死人了”!我先了解具体情况,而后就拿出我“各打50大板”的判案法宝来,首先让“麻烦挑起者”答应给“暴力制造者”解决这个问题,而后再让“暴力制造者”给“麻烦挑起者”赔礼道歉。一场战争就此结束,一切重新*静如常。我们三个人又高高兴兴的出门跑步去了。

  怎么样?我这个“和*使者兼法官”当的还不错吧?我真的爱我这个吵吵闹闹的家!

  家庭趣事叙事作文 2

  今天早晨,爸爸趁我上早读课的时候,偷偷将我房门上的锁给却了下来。回到家后,我顿时火冒三丈,便找来爸爸“问罪”。谁知爸爸死不认账,还把责任推得一干二净,说:“锁我让你妈妈拿去换了,下午就给你带来。”我信以为真,便一头钻进了书房,写起了作业。

  到了下午,妈妈回来了。我急忙问妈妈锁的事情,可妈妈却疑惑不解地问:“什么……锁呀?”听了妈妈的话,我知道我被爸爸那只狡猾的“孤狸”给骗了,便抓来爸爸治罪。爸爸见“敌方”来势凶猛,便来了一个“三十六计走为上”。可是,连路都没看清,直撞在了墙上,头上被撞出了一个大包,引得我们哈哈大笑。爸爸也笑了几声,不过,那是冷笑。

  随后,我又严肃了起来,走过去对爸爸说:“锁你安不安?”爸爸听后,便对我说:“‘小人’把锁安上不就行了吗,‘大人’你何必动这么大的肝火呢?”听了这话后,我真想放声大笑,但忍住了。

  伴随着一声“安好了”的声音后,我来到了我的房间门口。“啊,你……你,你……”我顿时气得说不出话来。原来是爸爸将锁给安反了。

  “嘿嘿,”爸爸奸笑一声,说,“该你尝苦头了!”边说边把门“当”一声关上了。

  “啊,我被‘囚禁’了!”我喊道。

  门外依稀可听见爸爸那奸笑声。幸亏好心的“猴大婶”――妈妈为我开了门(我妈妈属猴),我才得以安全脱险。

  这就是我们一家,轻松温馨,你羡慕吧?

  家庭趣事叙事作文 3

  今天早晨,爸爸趁我上早读课的时候,偷偷将我房门上的锁给却了下来。回到家后,我顿时火冒三丈,便找来爸爸“问罪”。谁知爸爸死不认账,还把责任推得一干二净,说:“锁我让你妈妈拿去换了,下午就给你带来。”我信以为真,便一头钻进了书房,写起了作业。

  到了下午,妈妈回来了。我急忙问妈妈锁的事情,可妈妈却疑惑不解地问:“什么……锁呀?”听了妈妈的话,我知道我被爸爸那只狡猾的“孤狸”给骗了,便抓来爸爸治罪。爸爸见“敌方”来势凶猛,便来了一个“三十六计走为上”。可是,连路都没看清,直撞在了墙上,头上被撞出了一个大包,引得我们哈哈大笑。爸爸也笑了几声,不过,那是冷笑。

  随后,我又严肃了起来,走过去对爸爸说:“锁你安不安?”爸爸听后,便对我说:“‘小人’把锁安上不就行了吗,‘大人’你何必动这么大的肝火呢?”听了这话后,我真想放声大笑,但忍住了。

  伴随着一声“安好了”的.声音后,我来到了我的房间门口。“啊,你……你,你……”我顿时气得说不出话来。原来是爸爸将锁给安反了。

  “嘿嘿,”爸爸奸笑一声,说,“该你尝苦头了!”边说边把门“当”一声关上了。

  “啊,我被‘囚禁’了!”我喊道。

  门外依稀可听见爸爸那奸笑声。幸亏好心的“猴大婶”——妈妈为我开了门(我妈妈属猴),我才得以安全脱险。

  这就是我们一家,轻松温馨,你羡慕吧?

  家庭趣事叙事作文 4

  “溜炒虾仁不煮烂,下锅就加*头蒜。”趣事千千万,赐我碗盘瓢盆,借尔之手,为尔做尽天下美食。

  “吱嘎锅中响又响……”油溅三丈,一锅下去,虾仁已蜕去红红的外套,油亮油亮。

  “诺,帮我做菜嘞!”妈妈总是这么说,换来的,总是邻居们羡慕的眼神,“我家小助手,可棒了。”

  妈妈炒菜虽说不上“香飘十里”,却是“色味俱全”的。“打菜”便是她自创的一门技艺。虾仁下锅后,才能放蒜。蒜呢,又要切碎。这就有了一番“切蒜”的景致。

  切蒜,切忌竖剁。要用刀*打,这打的是蒜汁,提出的是鲜。轮到我,打出的是菜,飞出的是刀。这使得我想起鲁迅先生的“我头里仿佛要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住。”鲁迅先生好歹只是夹了一会儿,我却是萌生了一种捏碎蒜头之感,顿时无比应景。

  “哈哈,打菜,打的是汁,拍下去,菜都没了,还打什么汁呵!”看见我对着那块蒜又拍又打,妈妈笑得“前仰后倾”。只到后来,我看见弟弟这么做,才晓得母亲为何要笑,我这动作,实是滑稽。

  刀起菜汁出,一座皆惊呢!

  母亲娴熟地抄起刀,对着蒜一阵轻打,轻车熟路,父亲和我皆是一脸惊讶。蒜,也能打出汁?蒜片中的鲜香传入口鼻,让人口水直下,我们才知蒜已经打好了。

  入锅,才是最有趣的。

  蒜片贴在菜板上,又如何入锅?虾仁跳动,酱汁翻滚,一切就绪。母亲又用“打菜”的手法,将蒜挨个打过,手一晃,蒜就入锅了。白晃晃的蒜,金灿灿的油,红彤彤的虾仁,你不让我,我不让你,都各现英姿。

  母亲提着大勺,摇着锅,欣然唱着:“我们趣事千千万,做菜做饭占一半。打菜飞汁,溜炒虾仁。借一碗勺瓢盆,为尔做尽天下美食……”

  家庭趣事叙事作文 5

  每个家庭都如一个舞台,上演着一幕幕剧目。在我家里发生了一件件“战争”引发的趣事,让我说给你们听听吧!

  人蚊大作战

  星期六中午,我正在房间里打盹。忽然,一阵“嗡嗡”声传来。我睁开眼睛看,发现一位不速之客蚊子停在我手背上,准备给我“打针”。我一巴掌打过去,它飞走了。我倒多了一个手掌印。过了一会儿,它又停在了爸爸的背上。我怒气难消,一巴掌猛拍下去。熟睡中的爸爸被我打醒了,可蚊子还是飞走了。这下,我急了,拿出了我的秘密武器,传说能一拍一个“饕餮”,一把一个“白虎”的电蚊拍。目标锁定,看我一拍!我挥舞着电蚊拍,与蚊子大战几个回合,终于得胜归来,得意地叉腰大笑几声。可我还不晓得,我这一套耍猴的动作,经爸爸之手早以在朋友圈传开了。

  飞花令之争

  这是一个星期五,老师说学校要举行“飞花令”比赛,大家都可以参加。我兴奋极了。一回到家,我便和妈妈准备来一场飞花令热身赛。“咱们来飞月。我先来,”妈妈想了想,说:“床前明月光,疑是地上霜。”我立刻接上:“举头望明月,低头思故乡。”妈妈想了一会儿,还是没有想出来。我便再接:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”。妈妈只好认输了。在一旁的.爸爸插了一句:“月落乌啼不知道,你的作业没写好。”哈哈,这是什么怪诗,听着还挺押韵。笑了一会儿,我才发现我一回家就和妈妈玩飞花令,还没有写作业,只得摸摸鼻子,嘿嘿一笑,赶紧逃回房间写作业去了。

  电视争夺战

  每个星期天,我们家便会发生激烈的战斗。这是为什么原因?很简单,为争夺电视嘛!“遥控器是我先拿到的,应该我先看。”我说。爸爸说:“你们小孩应该让我们大人。”“是我先拿到的。”“应该让大人。”就这样,我们父子你一言,我一语地吵了起来。这时,在一边的老妈发话了:“微信说今天停电,你们谁都不能看了。”我和爸爸一愣,既然停电没得看了,还争什么,到房间里睡觉去。电视争夺战结束。可是刚结束不久,外面就传来了电视声。我起身,下床走到客厅,却发现妈妈正坐在沙发上津津有味地看电视。妈妈不是说今天停电吗?电这么快就来了?妈妈怎么知道的这么及时?哦,我明白了。这是妈妈使了一个计谋。我灵光一闪,想到了一个好主意。我悄悄走到电视旁一按。妈妈正专心致志看电视,对这突如其来的停电很是疑惑,直到听见了我的笑声,才知道是**的好事。

  家是幸福的港湾,在这港湾中有许多趣事,我很开心,能在这个家中生活。


尊重叙事作文优选【五】份(扩展6)

——理解与尊重作文优选【5】份

  理解与尊重作文 1

  生活中,在大街小巷,我们经常看到一个个在路边挥汗如雨、埋头苦干的身影,那就是环卫工人。

  虽然,环卫工人工作都很认真,细致,*时我也知道,没有环卫工人,就没有我们整洁的环境。但说真的,我有一种打心底的嫌弃:嫌弃他们扫起的灰尘弄得满身都是;嫌弃他们脏兮兮的衣服;特别嫌弃的是他们大老远就能闻到的酸臭味,直到有一天……

  暑假的一天,妈妈给我报了一些公益活动,和环卫工人一起清理街道,虽然,心里万分的不情愿,可是,我还是摆着臭脸去参加了。“哼!不就是扫个地嘛!”我一边想一边拿起扫把,认真地扫起地来。一开始扫的挺顺的,甚至觉得有点小成就感,可过一会儿,那强烈的阳光就晒得我汗流浃背,我抱怨着:“真不应该来参加这什么破活动。”这时,我看见身旁的环卫工人虽然豆大的汗水直往下滴,但他们一直埋头苦干,好像太阳没晒着他们似的。扫地、清理垃圾、推垃圾车……一切如故,他们虽然*凡,却留下了一条条干净整洁的马路,是多么了不起啊!

  正想着,一个中年人从我身边走过,拿着一杯没喝完的一次性杯子,随手扔在了地上,刚扫完的马路又被饮料打湿了,弄脏了。于是我生气地朝他喊:“你不能乱扔垃圾!”他却理都不理我,随口说道:“要你管!”此时我有一种说不出的滋味,回忆起曾经我乱扔垃圾的场景,我感到惭愧不已,想到环卫工人*时要受多少这些不讲理的白眼,他们真不容易啊!

  这时,我深深地体会到环卫工人的辛苦,如果没有环卫工人的任劳任怨,无私奉献,就没有我们的可爱的家园。他们是最可爱的人,因为环卫工人,才有我们美丽的地球。

  因为理解,才会对他们更加尊重。

  理解与尊重作文 2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是赖欣欣。以前,我总是认为班长是一个光荣、崇高的职位。因为可以做全班的“头儿”,带领全班同学。所以我一直很向往这个职位。但自从我当上班长之后,才算吃尽了苦头,品味到了人生的百味。

  俗话说:“当官不容易,当个好官更不容易。”的确,我在这其中经历了多少酸、甜、苦、辣、咸,是无人知,无人晓的。

  刚开始,我还以为自己挺适合这个职位的。不仅能充当老师的左右手,还能和同学建立起更好的友谊。但久而久之,我却变得烦恼起来。

  因为我的在不经意间注意到,许多同学违反纪律时,我上前去制止,他们都会用一种奇怪的眼神看着我。似乎每一个眼神中都包含着对我太多的不满和不服气。每当这时,泪水都会在我的眼眶里打转。但好几次都被我咽了下去。有的时候,我也总会听到一些斥责我、侮辱我的话,这也让我十分难受。我的原意是为集体同学着想,但他们却理解成了另一层的意思,所以总喜欢在背后议论我。而我却只能把它藏在心里最深处,甚至痛哭一场。

  看上去,这些事情都像是胡编乱造的。但只有当过班干部的同学才能够理解我的心情。所以我希望同学们能对班干部多一份尊重与理解。

  谢谢!

  理解与尊重作文 3

  懂得相互理解,相互体谅,相互信任,就是一种尊重。

  孔子提倡人要做到“仁、义、礼、知、信”,就是告诉我们做人的基本原则是自身修养好、懂得尊重别人、讲礼貌、讲诚信。生活中,不管我们做什么事都要懂得尊重别人,只有这样,别人才会尊重你,学会尊重别人的人才是一个聪明的人。一个真正懂得尊重他人的人,必然会以*等的心态、*常的心境去面对所有人。一位作家曾经说过,被别人尊重是一种幸福,能够尊重别人则是更大的幸福,要想做一个幸福的人,就要懂得尊重别人,而尊重又是相互的,当你主动尊重别人,给人以真诚、温暖与鼓励的时候,别人也将用同样的方式对待你。懂得尊重他人,是一种为人的高尚品质。

  有句话叫“己所不欲,勿施于人”,我们每个人都有自己的*性与特征,以自己的爱好和*惯来要求别人,则是缺乏对他人的尊重与理解。即使是街头的乞丐,也同样渴望得到别人的尊重。曾经看过这样一个故事,国外有个知名的作家,在他穷困落魄时,走在寒冬深夜的`街上,一个乞丐向他伸出了乞求的手,而他此刻身无分文,面对那双渴望得到的眼睛,他伸手握住了乞丐的手,说:“我没有钱给你,只能送你一份祝福!”乞丐激动得向他鞠躬:“先生,你给我的,是比金钱更重要的东西,这是我收到的最珍贵的礼物。”所以,当我们懂得了对别人的尊重,凡事多站在对方的立场上考虑,就会理解别人的做法与行为,才会得到别人对自己的尊重和理解。懂得了尊重与理解,才能在言行上表现出宽厚与仁爱;才能在红尘中寻找到一*温馨与宁静的心灵空间;才能在茫茫人海中拥有挚爱的亲朋;才能让身边的人感知到你存在的价值和意义。生活原本就是和谐的,当我们怀有一种宽厚的心态去理解他人、拥有一腔真诚的胸怀去尊重他人,我们同样也会得到他人的敬重与理解。

  岁月的年轮,在历经了风雨雪霜后方能沉淀出深刻的轨迹!心灵的安宁,在得到了尊重理解后方能彰显出纯净的气息!只要懂得尊重和理解他人,就一定能够得到他人的尊重和理解。

  理解与尊重作文 4

  读了以上材料,我想到理解与尊重的话题。只有理解方可尊重,理解和尊重互为依存。

  材料显示,老人理解了年轻人的辛劳和不易,“不需让座”反而赢得多人让座;年轻人理解老人的体谅和胸襟,把尊重又送给对方,让温馨更加唯美。

  古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”说的就是把别人的老人当作自己家老人去尊重、把别人家孩子当自己家孩子去理解,那么我们这个社会就会大同、安详、幸福!

  材料中的画面告诉我们,不仅有老人体察年轻人而倍受尊重,而且有年轻人发现老人的宽宏和无私而产生的奇妙效应。

  试想,一个祈求理解和尊重的人,他未必遂愿。因为理解属于心理认知,尊重属于认知反应。也就是说,没有理解焉得尊重,你不尊重他人,他人怎会尊重你?理解和尊重一直互为依存、不可分割。

  笔者不止一次看到过这样的报道:看上去不太像老人的老人,在公交或地铁上强行让年轻人让座。结果出现两种结局:无言礼让;不予理睬。假老人获得第一种结局,心安理得坐得稳稳的;获得第二种结局,就顾不得自己的老面子而出言不逊了。

  且不说,你的老人真假,也不说你是否有困难,单就你要来的尊重就非常不符礼仪;如果你因此骂骂咧咧,就令人呕心、遭人唾弃。因为你连简单的文明礼仪都不懂,何处去寻觅尊重?

  对比之下,材料中的老人家胸口挂牌,就是不想给忙碌辛苦的年轻人麻烦,老人理解了年轻人的辛劳和不易,所以获得尊重是必然。一个以老卖老、居功自傲、甚至唯我独尊的人,是没有办法让人理解和尊重的。是的,我们也有老的时候,但我们绝不做强人所难、要人尊重的人!

  记得小时候,我们主动让座得到了好多竖起的大拇指;年长者抑或是老人家也不止一次的原谅了我们的幼稚和无知。这就是彼此理解而相互尊重的效应。

  人和人之间的友善相处、老老小小能够和谐同框、面上带笑、举止儒雅、彼此体谅和关照,相互理解和尊重,那我们的社会是多么美好,静好的日子是多么的幸福!

  年轻的我们是社会文明的风向标,无需有很多的精力和时间陪不文明、祈尊重的老人说理,但我们必须由衷地向材料中的老人致敬!他是我们榜样,是我们未来的样子!

  社会的文明进步,日子的安然静好,需要你、需要我。需要我们的彼此理解、需要我们相互的尊重。让我们做一个文明礼貌的传播者,做一个享受尊重的幸福人吧!

  拥有理解与尊重,岁月当然静而好。

  理解与尊重作文 5

  “海纳百川,有容乃大”,我们用宽阔的胸襟包容别人的言谈举止,用善良的心灵感悟别人的行为,用*等的姿态去对待每一个人,这就是尊重和理解。当我们做到了尊重和理解后,我们是否又得到了生命中最美的事物呢?答案是肯定的。

  一个人要想得到别人的尊重和理解,就必须学会尊重、理解别人。也许有人认为这是粗俗浅显的道理,但这是事实,一个永远也不可能消逝的事实,我们需要用心感悟它,领悟它,如果只是表面层次的去理解它,那根本就谈不上尊重、理解。

  有的人常常嘲笑别人的缺陷,对别人不屑一顾,但这些人又是否想过,真正有缺陷的是他们,当他们嘲笑别人的同时,自己的灵魂也在慢慢腐蚀,最终腐蚀了自己的灵魂。之所以这样的原因是什么呢?毫无疑问,这是他们不懂得尊重和理解所造成的后果。这样的事件在我们的生活中又何曾没有呢?在我上街的路上,就有这么一幕。悲哀的音乐中衬托出了一位只剩一只手的人,大家都知道这是怎么一回事,同样看见这一幕,但态度却有千万种。有的人出于同情,掏了几元钱给了这个残疾人,而有的人听到那种歌曲后,赶忙换道走了,并且还在背后舆论那位残疾人,嘲笑他。我当时真想冲上去谴责他们一番,但我没有,因为我相信上帝会给他们相应的惩罚的。

  其实,缺陷也是一种美,我们没有必要去嘲笑他们,而更为重要的是尊重,尊重能世间的一切都变得丰富多彩。如果一味的嘲讽,这只能说明我们对生活的理解多么浅薄无知啊!

  在生活中,尊重和理解是最珍贵的礼物,当一个人收到这份礼物时,他会感到无比的幸福,他们心中的自豪感就会得到增进,而馈赠礼物的这个人,也会感到同样的幸福和充实,因为他在尊重和理解别人的同时,自己的灵魂、精神也变得更为高尚,人格魅力也得到升华。同时,他的境界也达到了***这一个高等的境界。

  所以,生活需要尊重和理解,对别人先天生理缺陷嘲笑的人,就像背上一个沉重的包袱,只能使他变得苍老,步履蹒跚。反之,我们用宽阔的胸襟,包容别人的言谈举止,用善良的心感悟别人的行为,用*等的姿态去对待每一个人,我们便获得了生命世界中最美的事物——自尊。


尊重叙事作文优选【五】份(扩展7)

——尊重高三作文优选【五】篇

  尊重高三作文 1

  米兰.昆德拉有言:“生命中不能承受的,便是不能成为自我。”此即谓我们只有尊重个性,彰显自己独特之处,才能更好地创造生命的价值。

  个性是我们区分于普罗大众的独特标志。因为它的存在,我们甘愿付出一切主动而有目的的活动,让自己免于永远活在“*均值”的标准之下。尊重个性,彰显个性,便是为了更好地成为自我,让系统适应个性。

  乔斯坦.贾德在《苏菲的世界》中写:“我们生命中的意义必须由我们自己来创造”。这里他强调的主题便是“自我”,是有别于众人的独特的自己。存在的意义是要创造自己的生命,展现自己的个性。生命的意义在于让社会的大环境做出局部调整,适应自己的特性,而绝非消磨个性,迎合普世的*均标准。

  我想,这便是为何伍尔夫坚持人应该活成“草原上随风起舞的韵律”,而非“插在花瓶中被观赏的静物”。静物的美是千篇一律的,朝夕之间极易造成视觉的疲劳。与之相反,随风起舞的背后是一种掌握在自己手中的节奏。它与风,与雨,与似锦的繁花在被动的韵律中和谐相融,而不是在森林的喧哗中僵化成一潭死水。

  由此可见,个性的匮乏,实则是对生命的一种辜负。所谓个性,应当是我们在最饥饿的年份里的阳光与盐,是支撑我们不向得如同同居一室的小日子投降的不竭动力。

  梭罗曾感叹,“大多数人进入坟墓时他们的歌还没有唱出来。”这便是缺乏个性,沦为*庸的悲戚。一如按*均值设计的驾驶舱会导致美国战机的频繁失误,*均与与从众并非明哲保身的不二法门,唯有尊重与彰显个性,才能创造出独特的生命价值,痖弦的“莲花落”,洛尔迦的西班牙“歌”都是因为勇于让时代的大众思潮适应他们独一无二的呼唤,才使他们跳动的诗句抵抗住了时代的荒芜,才让他们摄取到了同时代诗人大口呼吸的给养。

  生命的价值在于让环境包容、适应我们的个性,而绝非甘于*庸,泯然众人,尊重个性,彰显个性,不拘于社会的*均标准,我们才有可能成为那唯一能飞越喜马拉雅的斑头雁。

  愿今天,愿未来,我们都能成为独一无二的个体,唱出生命的歌。

  尊重高三作文 2

亲爱的球迷们:

  你们好!

  我仅代表北兴俱乐部发表对大家的讨论及质疑发表自己的看法,对于大黎离开本俱乐部,我们是十分伤心的。即便如此,他还是为本俱乐部赢得了荣耀,这是不可质疑的。对此,我们也十分感谢他在这段期间内为我们贡献的所有,这荣耀的勋章不仅属于我们,更属于他的帮助,更重要的是,在赢得冠军的比赛中,他确实起到了至关重要的帮助,故这个戒指也是大黎应得的!

  大黎的选择应该得到大家的尊重,他想实现更高的人生价值也是应该的,他确产在本俱乐部学*得十分好,所以也确实应该**得更好的东西,才能取得更好的进步。就像萧伯纳所言:一个人的价值并不在于他所拥有的东西,而在于他追求什么。

  于树,他的追求便是扎根于土,在尘土里飞扬,一半洒满阴凉,一半沐浴阳光;于鸟,他的追求便是向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。动植物都有其所求,何况人呢?

  于鲁迅,他的追求在于放下手术刀,拿其笔杆子,一次又一次地唤醒人们麻木的心灵。于昭君,她的追求便是出嫁大漠,安定中原。这个追求可以有大有小,不一定惊天泣地。所以,每一个理想,每一个追求都是值得我们所尊重的!

  对于大黎如此优秀的球星,确实也应该广开眼界。总待在一个格子里不足以提高他的眼界,他确也应该跳出格子,去打造一个更精彩的人生。如果每个人一生下来,都安分守己地过日子,那不是不好,但我总觉得呀,一个没有把百酒尝扁的人,是不大懂得清水之味的,每一个追求都应有它的尊敬,都值得我们拿一生去奋斗,去创造出一个绝地反击的故事!

  最好,祝福大黎能够在未来活出更好的精彩,也十分感谢这段时间他为我们所做出的贡献。十分荣幸球迷们对本俱乐部的大力支持,也请尊重大黎的选择!(48分)

  北兴俱乐部

  20xx年4月21日

  尊重高三作文 3

  在材料中,《开门大吉》不同选手的做法受到四种观点不同的评价。有的人认为获得一定的金额就退出的选手太不自信,尤其是求助后就停下的人。有的人认为所获奖金已经足够却还要闯关的人太贪婪,已经失去了参与的意义。还有的`人认为实现梦想需要靠自己的双手,依靠这类节目是不劳而获的表现。而我认为,站在台上的每一位选手,都有自己的想法和判断,是继续前进,还是选择停下,都是他们自己思考后的选择。我们应该做的是去尊重每一个人所做出的选择。

  停下,不代表放弃。获得一定的数额奖金,对于选手来说或许已经足够,也有可能是后面他没有较大的把握拿走奖金,所以,防守对于他来说至少让他得到了他能够得到的。而继续向前是因为他想为自己的梦想拼搏一番,自己掌握自己的前途。由此看来,进退由心,每一个决定是他们基于自己的情况和判断做出的,有存在的合理性。因此,我们要尊重每一个人自己做出的决定。

  停与进,是我们每一个人在人生道路上做出的最多的选择。前方的道路未知,是想要继续拼命一搏或是就此收手,每一个人都会做出一个自己认为正确的选择。对于外人来说,你无权干涉。我们能够做的是尊重每一个人的每一次选择。梦想有他们自己的双手开启,路途有他们自己的双脚走出,每一次的决定都有它自身的合理性。

  对于放手一搏的人来说,他们即使空手而归,也无需后悔。因为他们至少努力过,值得人们尊敬。对于那些就此收手叫停的人来说,他们获得了他们已经争取来的东西,也值得肯定。对于所有站在舞台上的选手而言,他们为了自己的梦想而敢于拼搏,无论结果如何,他们都为自己的梦想奋斗过,努力过,争取过,结果如何以不再重要,所有人都值得我们尊重和肯定。

  进退由心,我们要尊重每一次继续或停下。继续不意味着成功,但至少敢于拼搏,停下来不意味着懦弱和失败,但至少获得了结果。每一次继续和停下,都是每一位选手自己所做出自认为正确与合理的决定,都值得我们去尊重。进还是退,有自己的心来定,拼搏与收手,同样值得我们尊重。

  尊重高三作文 4

  冥冥宇宙中,亿万年积累的尘埃造就了一个个星球,有一颗幸运的行星,它独有的条件使它成为生命的摇篮。经过四十亿年的沉默后的某一天,几种化学元素偶然间的结合,造就了生命,无数物种的优胜劣汰,经受着种种考验,最终人类成了骄傲的胜者,人们自豪地审视着自然,自认为是一切的主宰,拥有着地球的一切。

  人类对待自然,究竟应该以一种什么样的态度?

  人始终将自己有能力征服自然,改造自然,当做一种与其他物种的最大区别。表面上看来,人与自然似乎是对立关系,战国荀子就提出“人定胜天”的思想,几千年来,人们一直为此而沾沾自喜。

  然而,地震,海啸,火灾等自然灾害一次次向人们展示着大自然的力量,酸雨,病毒,核辐射连续上演着一幕幕“以彼之道,还施彼身”。当人类因过于索取而破坏自然环境遭到毁灭性灾害后,不禁重新改变对于人与自然关系的认识,无数次的痛定思痛使人愈发感到敬爱自然的重要性。

  ***曾指出,古巴比伦文明的覆灭源于人们对两河流域自然环境的破坏,那是自然在忍无可忍之后向人类施加的报复,人是自然的产物,人从诞生伊始就不断从自然环境中汲取各种资源,与恶劣的自然环境作斗争,诚然一系列企图改变**自然地行为体现着人类的智慧之光,也是人类文明进步的源泉,正是这种精神,使人类从茹毛饮血进化到了现代文明,筑堤改河,入地飞天,尽展自己所能。

  但是,人们必须面对的基础事实是,人类的一切发明与改造,其本质不过是用一种自然物作用于另一种自然物,即使一根杠杆可撬地球,又由谁来提供木棍与支点?

  我们必须尊敬自然,因为它赋予我们生存的权利,我们依附于它,只能遵循它的意志行事。我们拥有改造它的能力,但前提是必须尊重服从它的规律,以此作为行为的底线建立起进步与发展。我们必须爱护自然,因为他是我们生活的家园。为什么人们都向往着一个可望而不可及的桃花源来解脱现代社会的重重束缚,这正说明人的本质是渴望自由,拥有亲*自然的灵性。我们爱护它,其结局将是琴瑟和鸣,黄钟大吕,人与自然得到和谐的环境。

  树木葱茏,百鸟齐鸣,这并非是一个不可企及的梦想,只要人能自上而下坚持保护环境,带着敬爱自然的心态,这种梦境般的美好场面也就不远了。

  尊重高三作文 5

  电视剧《悄悄告诉她>>里,有一位男士送一位勇于接受任何挑战的女斗牛士回家,女斗牛士发现厨房里有一条蛇,吓得涕泪纵横,歇斯底里地冲出家门,回到男士的车上,求他帮忙。男士看尽了女斗牛士对付蛮牛的英勇,虽然不理解她为什么会怕一条小小的蛇,这时,他却很诚恳地对她说:“我尊重你的害怕。”

  这句话十分体贴,让我很感动。同时也让我想起一对恋人分手的故事。他说他天不怕,地不怕,

  就怕坐云霄飞车。有一次他和女友去旅游,女友坚持要坐云霄飞车,而且一定要他相陪。“如果不和我坐一趟云霄飞车,你就不是有心爱我!”无论他怎么哀求,女友就是不让他一个人留在地面上。女友的脾气犟得很,简直就是不能忤逆。在众目睽睽之下,他被迫接受了这样的一个指令。结果他从云霄飞车一下来,肚里所有的食物吐出来了,他心里更是怨上加怨,旅游回来后,两人就分手了。

  “你爱我,所以你就一定要……”很多人对爱人都有这样的要求。我曾经看过一位农民朋友的太太在一次酒*上对在场向她丈夫敬酒的朋友说:“他呀!什么都行,就是喝酒不行。”其中有一位朋友风趣地说“那么说床上功夫也行吗?”你不回答就不够义气,这杯酒一定要喝“他床上功夫也行!不行我就不要他了。”虽然这句话她很不愿意说,但为了解脱她丈夫的困境,她认为说也无防。

  我在公司看到我们总经理,他遇到什么事都是从容不迫,只是在看到蟑螂的时候慌手慌脚,像个可怜的孩子,我觉得他的样子很可爱。接受他小小的害怕,我们相处更和谐。

  爱人间彼此总有要求,有求必应固然好,但如果常常把话说得很硬,要是处理不当,忽略了对方的心理感受和当时的状况,就不好了。

  相信大家就认同这个观点,美妙的爱不是强迫的,而是对方自愿。在任何情感关系中,强迫都有副作用。如果你要求对方做十件事,对方一件都不做,那么这个人就不是你的好爱人。但如果他只有几件事办不到,那就尊重他害怕吧。一个懂得尊重自己爱人的人,一定也是一个好爱人,他的付出一定比他的要求还要多。


尊重叙事作文优选【五】份(扩展8)

——观察的叙事作文优选【五】份

  观察的叙事作文 1

  妈妈给我买了一盒乌龟蛋,我兴奋不已。每天,我都照着说明书,细心地观察并呵护它们。直到有一天,有一个乌龟蛋的蛋壳突然裂开,紧接着,乌龟的小脑袋从里面探了出来。在试探了一阵子后,它的身子渐渐往外挪,没多久,整个身子就都爬出来了。我高兴得一蹦三尺高。

  过了几天,其它几只乌龟也都陆续孵出来了,但我意外地发现有一只乌龟竟然身体有残疾,它的右上肢是粘在肚子底下的,而且它的壳也是歪的,看起来怪可怜的。我心想:我要更加好好照顾它,不能让它受欺负。

  又过了几天,我发现这只残疾龟粘在肚子上的上肢已经脱离开来,可以自由活动了,这让我感到很欣喜,只可惜它的壳还是歪的,但还好这并不影响它的活动。它依然能在蛭石里自由地爬动,有时候还会钻到里面,不见踪影,似乎在跟我玩捉迷藏。

  虽然说明书上说三天后乌龟就可以下水了,但我怕它们肚脐没长好,下水容易细菌感染,所以就让它们在蛭石里多待了几天。几天后,小乌龟们终于可以下水了。我小心翼翼地把它们从盒中转移出来,再把盒子里的蛭石倒掉,清洗干净后再灌点水,放进一些漂亮的小石头,这样小乌龟们的“水上乐园”就搭建完毕了。

  我耐心地给它们一个个冲澡,冲洗干净后再放入盒中,它们瞬间欢快地爬行并游玩起来,甚至还玩起了“叠叠高”。看着它们开心的样子,我也觉得很快乐。

  观察的叙事作文 2

  星期五放学回家,老师布置了一个观察作业。我灵机一动,要不观察鲫鱼吧!于是,一个阳光明媚的周六早上,我和妈妈兴致勃勃地去附*的菜市场买了一条河鲫鱼。

  一转眼到家了,我赶紧拿水桶装了一桶水,打开袋子,把河鲫鱼放在水桶里,它便如鱼得水,一会儿沉在桶底,一会儿又浮在水面,一会儿在水中跳起舞来,动作优雅、舞姿优美,看着真令人陶醉。仔细观察,我发现:河鲫鱼的眼睛左上方有两片扇形的触角,眼睛黑多白少,正滴溜溜地转着;嘴巴一开一合,鳞片由黑到白,中间还有一条虚线,尾巴像两个水滴形连起来的一样。

  我买了鱼食,把鱼食撒在水桶里,河鲫鱼游来游去,鱼食沉底了,它就不管不顾了。它休息的时候,沉在水底,我以为它死了,所以赶紧上网查了查,发现鱼休息、睡觉时眼睛是睁着的。它是一条狡猾、调皮的鱼,每当趁我不注意,就拼命地往外跳,想要越狱,没门!我一次次把它捉拿归案。它老是露出白肚皮,装死,这可难不倒我,我只需要轻微晃动水桶,它就会把白肚皮藏在下面。

  观察河鲫鱼,我明白了一个道理:动物们都有自由,不应该抓捕,我们要还它们自由!

  观察的叙事作文 3

  今天,我们上了一节非常好玩的作文课。

  老师发给了我们一些形态各异的树叶,让我们观察一下。我拿到了银杏叶,一看,银杏叶不仅像一把把小扇子,还像一座小山峰。中间上半部分那条裂缝不知是被春风姑娘剪开的还是被太阳公公劈开的,分成了两半。我闻了闻,闻到了一股淡淡的青草味。我仔细看了看,发现表面有一条条细细的茎脉,但摸上去非常光滑。听妈妈说:”银杏叶之所以苦,是因为它是一剂良药。”我猜:正是它们扇啊扇,扇走了高血压,高血脂吧!

  我和朋友交换了叶子,拿到了桂花树的叶子。叶子很硬,正面是墨绿色的,反面比起来好像是涂了一层绒毛样的白霜。叶子边缘有些尖尖的小刺,我把桂花叶子转过来,发现有一个白白的,棉絮般的“小山包”,我正奇怪这是什么东东,只听老师说“这是小虫子的家,”我恍然大悟:怪不得,原来是桂花用香气吸引了它们,惹的小虫子都来这里安家,想让它们自己都飘着香气。

  后来我拿到了几片枫叶,枫叶有的完好无损,有的被虫子咬掉了一些,还有的只剩下了叶脉,我想大概枫叶是甜的吧,要不然虫子怎么会那么喜欢吃呢!完整的枫叶叶面很粗糙,像手掌那么大,有五个小山峰。远远望去就像一小团火在烧。

  下课之后,老师还请我们吃了柚子,一直甜到心里。

  观察的叙事作文 4

  今天上午,王老师带我们去了一个花园,观察大自然。

  刚到花园,首首先映入眼帘的是一棵粗壮的大树,它那粗实的枝干和那茂密的叶子显得格外好看。这是,王老师和蔼可亲的对我们说:“你们就在这里观察大自然吧!”老师话音未落,有些同学就已经开始蹲下观察了。一开始,我左瞧瞧,右看看,却始终没找到观察的东西。天无绝人之路,就在这时,我发现了一条毛毛虫,虽然它看起来很恶心,但是,我还是慢慢地蹲下来,仔仔细细来观察它。

  它有着乌黑的外壳,那个外壳分为十节,每一节的周围有一道黄色的细线,壳上还有一些很规律的斑点。他还有两条长长的触角和数不完的小脚。当我那一根小草芽挡住了毛毛虫前行时,他会立即将姊姊的身体围成一个圆,有外壳护住自己的身体以防止外面的打击。

  经过这次课外观察,我知道了毛毛虫并没有那么恶心,可怕。而是非常奇特美丽。感谢大自然给予了我们这么美丽的生物。

  观察的叙事作文 5

  一天,我和妈妈在公园里买了一个又大又壮的仙人球,我很喜欢它。仙人球刚买回来时是非常的绿的,它的刺是有纹路的,像牛角一样坚硬,拔都拔不动。它头顶上的绒毛很多,也非常的洁白,就像雪花一样。我欣喜地看着它说:“小兄弟,这儿以后就是你的家了,快点熟悉吧!”我一开始不知道仙人球怎么养,只知道每隔一个星期浇一次水。过了一个星期后,我想要给仙人球浇水了,就把仙人球拿到了自来水管前,打开水管,给它来了一个淋浴,我以为它会长得更好的,但没想到这只是个“噩梦”的开始!就这样过了几个星期,我还是这样给它浇水,每次我浇完水都会对它说:“小兄弟,快快的长吧!帮我多吸点辐射吧!”它浑身挂着水珠,一言不发,好像听不懂我的话似的。又过了几个星期,放学回家后我照常去看它,突然发现它的颜色没有以前那么绿了,变成绿黄色的,我又摸了摸它的刺,然后轻轻一拔,没想到竟然掉了!我有点奇怪,我水没少给啊!

  这时我突然想起:仙人球是生活在沙漠的,应该少给点水,而我竟然每个星期都给它洗淋浴!我很后悔,看着仙人球奄奄一息的样子,真希望它能振作起来。又过了几个星期,仙人球的养分都没了,身子瘪瘪的,已经变成褐色了,我轻轻一拿就都起来了,仙人球死了!我很伤心。这个仙人球最终依依不舍地区了天堂。原来,培育一个小生命并不是件容易的事。不仅要懂得怎么培育它,还要付出那么多的爱心、细心和耐心啊!


尊重叙事作文优选【五】份(扩展9)

——尊重别人等于尊重自己优秀作文实用五份

  尊重别人等于尊重自己优秀作文 1

  学校的传达师傅是位五十多岁的企业下岗职工,半年前受聘来做保安兼收发报纸的工作,每天他把报纸送到办公室的时候,我都要说上一声“谢谢”,有时在路上碰到时,我都会说“我顺路梢着吧,不麻烦你了”。

  记得第一次他给我送来报纸时,我说了一声“谢谢”,竟然把他说楞了,怔了一怔后才满脸通红地回了“不客气”。后来,在和别人聊起来的时候,他说:“我走过不少的单位,象这么客气的领导还是第一次碰到”。虽然我不是什么领导,但我知道要想得到别人的尊重,首先自己要先尊重别人。

  其实,尊重别人很简单。

  当得到别人帮助时候,真诚的说一声“谢谢”其实很简单;当无意之中妨碍了别人的时候,真诚地说一声“对不起”其实很简单;当别人给你提供帮助的时候,你真诚地说一声“给你添麻烦了”其实很简单……尊重别人用不是很多的付出,可能是一句温馨的话、一句发自内心的话就可以让人感动,让一个心怀自卑的人树立起自尊,让一个处境窘迫的人重新找回了自信。

  但是,在现实生活中,就是这样简单的事有的人也不想做,或者做不来,或者不以为然,最为普遍的是随意打断别人的讲话,以高山仰止的目光去审神别人,用不屑一顾的神情去嘲笑别人,用一种傲慢和不敬去伤害别人。

  其实,这大可不必,因为任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,当别人不如自己的时候,我们没有理由去伤害别人,要知道自己在某些地方还不如别人,当自己比别人强的时候,还明白自己并非就是比别人弱,用一种不卑不亢、不仰不俯的心态肯定自己的人格与价值。

  一个真正懂得尊重别人的人,定会以*等的心态、*常的心情、*静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。尊重别人不是盲目的崇拜,不是特意抬高别人、贬低自己,更不是溜须拍马、肉麻的吹捧,不是没有原则的廉价奉迎、没有自尊的低三下四奉承,而是把掌声送给别人。

  一位哲人曾经说过:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。生活中学会尊重他人就如同面对一面镜子,你对它笑。它也会对你笑,因为尊重别人,等于尊重自己。

  尊重别人等于尊重自己优秀作文 2

  一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。在同学之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我,让我明白:只有学会尊重别人,才会赢得别人的尊重。事情是这样的:

  一天中午吃完饭,我完成了作业,一向爱取乐的我闲着没事,就盯上了坐在我前面正在做作业的钱思傲。我眼睛一转,想出了一个好办法。我拿出纸和笔,我先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟,下面附上一句话:“我是一只奇丑无比的千年王八龟!”我在纸的背后粘上双面胶,然后一手拿着一枝铅笔,一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背,瞄准目标把纸往她背上贴。耶,那张纸不偏不倚,正好贴在钱思傲的背上!钱思傲转过头来问:“干什么,有事吗?”我故作镇定地说:“你的削笔机借我用一下好吗?”“把笔拿来,我帮你削得了!”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背,瞬间,全班都轰动了。

  邻组的黄丽娜还在低着头写作业,我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说:“看,钱思傲背上,那是我的杰作!”我本以为她也会哈哈大笑,没想到她见了,眉头拧成了一个疙瘩,轻蔑地瞥了我一眼,说:“吴颖恬,你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?”我漫不经心地说:“切,我开个玩笑罢了,有什么了不起的!”可黄丽娜竟然对我大吼:“吴颖恬,尊重是人类共处的金钥匙,这个道理你应该懂吧?玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!”

  我脸上火辣辣的。是呀,钱思傲这么善良,乐于助人,帮我削铅笔,而我却以这下三赖的手段“报答”她,真是不识好人心。于是,我撕下钱思傲背上的纸,并向她赔礼道歉:“对不起,钱思傲,我不该把纸贴在你背上,让你难堪,请你原谅!”钱思傲摇摇头说:“同学之间开开玩笑,没什么。”她的宽容,她的大度更使我脸红耳赤,让我无地自容。

  是呀,生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。尊重别人要从小事做起。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短,以诚相待,是对同学最起码的尊重,是纯真友谊的基础;回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重,是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰;上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……

  尊重别人等于尊重自己优秀作文 3

  有一天下午,语文课打铃后,刘老师说:“你们要是以后上语文课,等我进教室时听到或看到哪一个同学在讲话或做小动作,这节课就不上了!记住了吗?”

  我们齐声说:“记——住——了——!”

  第二天,我是小老师,来到了学校。下了早读课,打响了上语文课的铃声。刘老师走进了教室。文艺委员戴晨阳子同学发完了歌,我已经做好了课前准备,趴在桌上休息。但是教室里很吵闹,声音像暴风雨中汹涌的波涛卷卷袭来,而且一涛高过一涛,但是我忘记了自己的职责。这时,刘老师大踏步地走出教室,霎时教室里鸦雀无声,此时连一根针掉在地上发出的声音都听得见。我也吓出一身冷汗……缓过神来我很后悔,由于我的失职,使我们失去了学知识的宝贵时间。我想:是我的失职,我就得将功补过。

  于是,我壮起胆子走向刘老师的办公室,不忘对同学说:“同学们一定要安静啊!要不然,刘老师真的再也不上课啦!”之后,我来到刘老师的办公室,诚心诚意的对刘老师说:“刘老师,我已经让教室保持安静了,正请您上课。”

  刘老师二话没说,让我们全班同学写检讨。我迈着沉重的步子回到教室。向同学们公布了。

  我们写着,不知不觉刘老师进了教室,向我们说到:“你们真不讲记性,昨天才讲的要讲纪律,这都是你们造成的。人无论在任何场合都要守规则,尊重别人就是尊重自己。”

  “人无论在任何场合都要守规则,尊重别人就是尊重自己。”这句话我终生难忘!

  尊重别人等于尊重自己优秀作文 4

  在我们学校吃饭时,发生了一件怪事,只要那个某某同学盛了汤了后,那他盛的那桶汤就没人敢盛了。你说奇怪吗,这是为什么呢?因为很多同学都说他是“傻瓜”会在汤里吐口水。可是我每次看见他盛汤的时候,都挺文明的,甚至比有些同学还要文明的多。但那些同学却纷纷去盛另外一桶汤,即使没汤了,也不到这桶里盛。有时候,我真想把那桶汤,倒入那桶“干净”的汤中,让他们知道,原来的那桶汤其实还是很受欢迎的。同学,假如是你,如果别人都用这样的方式来对待你的话,你的自尊会受到怎样的伤害,你又该做何感想?人是*等的,不要贬低他人,瞧不起他人。

  我真的很替那个某某同学报不*,就因为他学*成绩不好,不怎么说话,就被别的同学莫名其妙的戴上了“傻瓜”的帽子。傻瓜是什么,傻瓜能到学校里来读书吗?他无非就是学*成绩不好,难道学*成绩不好的人就是傻瓜吗?难道你不知道爱迪生小时候学*成绩也不好,但是后来他却成为了一个大发明家。谁能说他现在学*成绩不好,就能代表他以后都不好吗?就因为他学*成绩不好就鄙视他的同学,我鄙视你们,是你们不懂的尊重他人。如果说他成绩不好,那就让我们大家伸出手来帮助他,如果他比较内向,那就让我们多和他沟通,让他能感受到我们这个集体的温暖。我相信,只要大家都有一份真挚的爱,“傻瓜”就不傻了。

  有些同学,学*成绩好一点,就好像很了不起,就鄙视别人,不懂的尊重别人。要知道尊重是相互的,如果你不懂得尊重别人,别人也不会尊重你的。卡耐基曾经说过“尊重别人,就是尊重自己”。不管你学*成绩再好,得不到别人的尊重,那你只能自己欣赏自己,那样你也得不到快乐的。所以说尊重别人,才能赢得别人的尊重。

  尊重别人等于尊重自己优秀作文 5

  有一天狐狸走在路上,忽然一阵强风吹了过来。这时,狐狸的帽子正好在此时被风吹走,鹤刚好看到帽子,就用它的长嘴巴,捡起了帽子。狐狸为了答谢鹤,决定请鹤吃一顿饭,它们彼此俩,也约了个时间。当鹤去到狐狸家,狐狸只招待了一点汤,倒在一个非常*的碟子中,且如桌子一样*。鹤每喝一口汤,汤便从她的长嘴里流了出来,怎么喝也喝不到。

  因此,鹤决定回请狐狸,想为自己抱不*,为自己报仇。过了几天,终于到了鹤回请狐狸的日子。狐狸到了鹤家,只见狐狸面前摆了一个长颈小口的瓶子,鹤自己很容易地把头颈伸进去,从容的吃到瓶里的饭菜,但是狐狸却一口也尝不到。

  尊重别人,等于尊重自己;不尊重别人,等于不尊重自己。自己都不尊重别人,那还有谁会尊重你呢?如果它们今天多为对方着想,尊重彼此,它们俩是不是能共吃了两顿美好的晚餐呢?

  因此这个故事,告诉我们,如果要别人尊重自己,自己就要先尊重别人。这不就是所谓的「尊重别人,等于尊重自己」吗?得到别人的尊重后,更是要尊重别人和尊重自己。


尊重叙事作文优选【五】份(扩展10)

——爬山叙事的作文优选【五】份

  爬山叙事的作文 1

  一个阳光明媚的下午,我和外公去九峰山爬山。

  一路上风*浪静,小溪欢快地流动着,大树悄悄地摇晃着枝叶,仿佛在跟我们打招呼。走呀走呀,猛然看见许多的人正拎着水桶,可能他们去打水吧!上山时桶轻盈盈的,下山时桶里装满了水,沉甸甸的,真是上山容易,下山难啊。

  突然我听到流水声,“哗哗哗”的好像响尾蛇快乐地摇动铃一般的尾巴热情地欢迎我们。

  走着走着,我们走到了一个瀑布,那瀑布从高高泉眼中流出,然后像流星一样垂入池中,这个场景让我不由自主地想起李白的.一首诗,望庐山瀑布中的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  爬了一天的山,我终爬到山顶了,我自豪地站在山顶上喊着:“爬上来喽!”

  爬山真有意思,我下次还要爬一遍哩!也要几个朋友叫来一起爬山!

  爬山叙事的作文 2

  又是一年的秋天,又是一年的登山季。忙碌的心不知何时慢慢*静下来,也许是从回家那一刻起,也许是从整装待发阖家登山那一刻起。

  现如今越来越多的'人为梦想四处奔波,经常聚少离多,因此每到秋收季节,我们全家才会相聚。休息两三天后,爷爷奶奶下令早起去秋收,这时我们几个小孩兴奋的武装自己,一路奔去田地,在玉米地里你推我搡,全然不顾湿透的鞋袜,忙着掰玉米,割谷穗。秋收大事完成后,一年一度的登山活动开始了。说起登山,唐代诗人杜甫登泰山,写下“会当凌绝顶,一览众山小”,杜牧登山则写下“远上寒山石径斜,白云深处有人家”。登山感觉各有不同,西岭山虽高不过泰山,也远没有杜牧笔下的山更幽深,但却别有一番韵味。

  从山脚向上望去,山上林木郁郁葱葱,松树柏树映衬着蓝天白云,俨然一幅秋天的油画。温和的色彩,优雅的线条,从山顶的黑色,山腰的深绿色,山底的绿色,至山脚的玉米黄,层次分明,无与伦比。陶醉于美景,更向往身临其境了,于是我们迫不及待沿着房后的小径逐步向上。小路狭窄陡峭,一边是土堆,一边则是灌木丛丛,灌木下多为空心。身后爷爷奶奶边提醒我们看着脚下小心走路边羡慕别人家的玉米大丰收。笑闹间,很快到了半山腰。从半山腰开始林木生长越往上越茂密,这时几个小孩儿高兴大喊“终于可以探险了”,惹得全家大笑。

  深入其中,不禁惊叹于大自然的鬼斧神工。西岭山更像是巨石山,遍布巨石,有的表面光滑,如放大多倍的鹅软石,走累了可坐其上休息片刻;有的棱角分明,形态别致;有的纹路多样,黑白相间,让人驻足拍照留念;有的纯净如玉,让人不忍踩踏。登山路上,林木树干的黑与巨石的白,灌木的绿,山花的红交相辉映,太阳光透过树木缝隙洒向地面,仿佛置身仙境。

  气喘吁吁间山顶已*在眼前,一座庙宇矗立在山顶,周围树上红布条随风飘扬,寄予了村民美好的愿望。庙宇里彩塑精美,烟雾朦朦。庙宇外站在山顶处,一眼望去,蜿蜒的公路上落叶随风而过,田地里忙碌的背影若隐若现,屋顶上袅袅炊烟徐徐向上。西岭山虽没有一览众山小的雄伟,没有白云深处有人家的幽深,却有着高山和深山没有的悠闲安适。

  一次登山将生活中工作中的烦恼洗涤而去,眼前只有秋天山间的美景,内心只有如秋般的宁静。

  爬山叙事的作文 3

  一个阳光明媚的下午,我和外公去九峰山爬山。

  一路上风*浪静,小溪欢快地流动着,大树悄悄地摇晃着枝叶,仿佛在跟我们打招呼。走呀走呀,猛然看见许多的人正拎着水桶,可能他们去打水吧!上山时桶轻盈盈的,下山时桶里装满了水,沉甸甸的,真是上山容易,下山难啊。

  突然我听到流水声,“哗哗哗”的好像响尾蛇快乐地摇动铃一般的尾巴热情地欢迎我们。

  走着走着,我们走到了一个瀑布,那瀑布从高高泉眼中流出,然后像流星一样垂入池中,这个场景让我不由自主地想起李白的一首诗,望庐山瀑布中的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  爬了一天的山,我终爬到山顶了,我自豪地站在山顶上喊着:“爬上来喽!”

  爬山真有意思,我下次还要爬一遍哩!也要几个朋友叫来一起爬山!

  爬山叙事的作文 4

  我们吃了早饭就出门去爬山了。

  我和妈妈在山路看见细长细长的野藤上结了好多果子,果子是椭圆形的`,全身都是绿黄相间的条纹。我们瞧了半天都不知是什么果子,我忽然灵光一闪,说:难道这是“仙果”吗?

  过了一会儿,我们走到了水库旁边,我看见一群蚂蚁和一只蚂蚁王,它们身穿着黑色的铠甲,有六只脚,头上还长着两个触角,它们排着整齐的队伍就像训练有素的军队一样往前爬去,它们这是要去搬运食物吗?

  突然一只全身金黄色的小狗“汪汪”叫着跑了过来,好可爱呀!我还丢东西给它吃。我发出命令叫它坐下它就把两条后腿蹲坐在地上,两条前腿支撑着身体坐下了。叫握手它就站起来伸出前右腿跟我握手,它每完成一项指令我都会奖励东西给它吃。这小狗真聪明叫它做什么它都能听懂!这难道是传说中的神兽?

  我们在爬山的路上还遇到了很多很多好玩的事物。爬山虽然很累,但是我们玩得很开心!

  爬山叙事的作文 5

  清明节前一天,天气晴朗。我和爸爸妈妈还有几个咸阳来的叔叔阿姨去嵯峨山爬山。

  嵯峨山位于三原县西北方。是嵯峨乡最大的山,也是休闲娱乐踏青的好地方。嵯峨山距离县城四十余里,占地约十万亩。

  乘车到山脚下,我们就开现爬山的旅程。有台阶便朝后边的人喊;“有台阶啦”。爬到半山腰时回头一看那满山的迎春花、桃花和杏花我整个人仿佛置身于那花的海洋真是无比的陶醉。稍加休息后我们继续开始爬山一共翻越三座山才来到山顶,站在山顶我看到小河、高楼房子行驶在马路上的小汽车等等很美丽。我们在山上的寺庙里拜了佛烧了香。在寺庙旁挖了小蒜苗还捡了许多松塔拿回家送小朋友玩。

  通过这次登山,我明白了只有站的高才能看的更远。

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