初中尊重作文优选【二十】份

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  初中尊重作文 1

  我最*看了一本叫《蓝色的海豚岛》的书,故事主人公是一个叫卡拉那的12岁印安女孩。

  阿留申人的到来扰乱了海豚岛的生活,卡拉那的父亲和大部分男子丧生与阿留申人的冲突中。

  卡拉那为了来不及赶上船的.弟弟而跳下船,她不能把年幼的弟弟抛在岛上。大船走了,弟弟也被野狗咬死,岛屿上只留下卡拉那一个人,卡拉那陷入了危难重重中。

  是同情和友好,使卡拉那获得了友情的春天。她救了咬死弟弟的那条狗,这狗后来成为了保护她的忠实朋友;她相信了阿留申女孩,在与女孩的密切交往中,她获得了来自“敌人”的友谊,她感到了幸福和快乐;她是海洋里海豚海狮们的亲人,是小鸟和鲜花的朋友;在最危险困难的时候,她勇敢地迎接各种挑战;最黑暗孤独的时候,她着美丽的海鸥羽毛长裙单纯地相信美好。

  卡拉那,这个普通的印第安女孩,她是坚强,勇敢的化身。她遵守了人类生存的根本原则----学会和大自然交朋友,尊重自然就是尊重生命。

  18年,不是18天,18周,18个月而是6500多天,被孤独围困18年!

  卡拉那,一个勇敢自信的女孩,学*她的勇敢,学*她的和自然交朋友,学*她的真情……

  初中尊重作文 2

  一场秋雨一场寒。昨日从傍晚开始,淅淅沥沥的秋雨把秋的凉意弥漫在这曾经干涸的一季。秋夜,不仅多了几份寒凉,更多了几份湿润。

  中秋已过,夏日远去,炎热正在走向他乡的路上。天,依旧很蓝,秋,也是收获。秋风于秋雨把秋的旖旎、秋的厚重一天天浓厚,周末,假日,一次远行,那秋的厚野、秋的风韵,还有远山的呼唤,让人留恋、让人为之怦然心动。一路走过、一路走来,多少个春夏秋冬从身边悄然逝去,心中只留下春暖花开、夏日炎炎、秋风落叶、冬雪飞舞的记忆。

  人说,读万卷书,行万里路。半个世纪的风雨沐过,二百春秋浴罢。那变幻的不再让人澎湃,朝阳依旧、晚霞依然。春天,于田间笑迎和风细雨把大地吹绿、清新;夏日,在杨柳依依的风中把夏荷的风韵尽赏;秋,这曾经多次走进,让他用满山红叶的身躯把我包裹、用枝头各异的果实把我诱惑、用秋风落叶的萧瑟把我伤感……

  其实,秋,依然是那个夏日倾情热烈之后的秋。厚重着大地、斑澜着群山。收获着的秋,是春天的希望的回报、五彩缤纷的秋,是春来百花齐放的浓郁。春,是花的业界,那么,秋就应该是叶的'王国! 春花秋实,秋实,不仅仅是果,无果的花木却也有叶的风采。那漫山的金黄、火红就是秋的永恒!

  *来,总是迷恋于那山水之间的自然之韵。生于田园、长于田园,总是对那田园有一份莫名的亲*。总是有种走*田园感受其中的自然的芬芳馥郁。

  走进自然,走*田园。领略四季节的风光,是一种舒畅的享受,是对自然的欣赏,更是对自然的尊重!

  说到尊重,什么是尊重?尊重应该是发自内心的欣赏!是抱着虔诚的心去接*、去体会其于你的自然、品质的享受!不是,口中的唯唯诺诺,更不是环顾左右而及它的应付!

  真诚的尊重没有附加,只有虔诚。附带有别的东西的只是交换!于自然,观其四时风光、于人,赏其风采。不同的地域、不同的时节,风光不同,但都是其应时之最美。不同的人、不同的事,一个值得尊重的人总会展现出最自然、最具风采的一面。

  从田园走来,我尊重那养育了我的田园。于这工作、生活了*三十年的环境,我敬重它给予我成长的一切。不论田园、置身于其中的环境,谁也不可能脱离,尊重你的环境首先就是对自身的尊重。环境,不论自然还是人文都需要保护、改造和适应。肆意妄为、与自然为敌终是要自食其果!

  自然而然,一切坦然。和风细雨润人心,狂风暴雨摧天寒。四季在轮回、日月在交替,变化的是无常、永恒的是品质。以自然之心事自然之事,心中豁达、一切豁然!

  春夏秋冬的风儿吹过,吹不去心中的阳光。享受阳光,我亦阳光……

  初中尊重作文 3

  “尊重”的意义我本以为只是对身边的伙伴、长辈多给予一些热情罢了,但那一天,父亲的三巴掌让我明白了“尊”真正的本意。

  傍晚,黄昏之际。父亲正在帮我批改听写作业,而我正在看《呼兰河传》,我被肃红得不到父爱的情节感动了,不知不觉地问道:“爸爸,您小时候得到过父爱吗?”一提我的爷爷,父亲脸上的皱纹便立刻疏散许多。“父爱,嗯,我小时候最爱我的父亲了,所以那时他拿竹扁抽我,我都觉得是满满的爱。只可惜我还没来得及孝敬他,他就走了……”

  父亲说着,手中的笔不知何时动了起来,在我的听写本上写下了一串串小字。我知道父亲有一个*惯,在他产生一个感想时,会情不自禁地写下来,但他也不能在我的听写本上乱写呀,那可是明天要交的作业呢!我立刻站起来大声制止到:“你在干什么?”父亲这才从自己的思考中醒来,望着自己犯下的错误,他连连向我道歉。我夺过本子,因为一时的愤怒,竟说出一句不可原谅的话:“你爸爸都死了,你怀念他有什么用!”母亲顿时从厨房跳了出来,举着铲子像要扔向我。但父亲似乎比她要更敏感这句话,还没等母亲扔铲子,他就已经把我按在墙上,狠狠地抽了我三巴掌。鼻血顺着双唇流下,我坐在墙角委屈的哭了,任由鲜血浸满衣襟。

  但事后想想,自己的话的确过分了,所以在晚饭时,我从鼻眼里哼出了“对不起”三个字。父亲沉思了一下,放下碗筷,对我说:“你知道我为什么打你三巴掌吗?”我摇了摇头。“第一巴掌是为你打的,让你明白口无遮拦的后果,祸从口出的道理;第二巴掌是为我打的,我为我自己没教会你‘尊重’的本意;第三巴掌是为你身在天堂的爷爷打的,他也爱你,但身不由己呀!”父亲望着窗外的天空眼角不知何时起了豆大的泪珠。

  饭后,我收拾课本,看到了父亲在我听写本上写下的那段感情,我不禁哭了:“尊重”的本意有时不用表现在行动,时常的思念也是对远方亲人的尊重啊。

  初中尊重作文 4

  尊重是什么?尊重是人应有的好品质,每个人都有自己的偏好,这些偏好通常与个性、文化或家庭背景有关,尊重是意识到这些偏好,并重视它们。

  在我小的时候,妈妈常给我讲“只有学会尊重自己,才能尊重别人”这样一些的话语,并给我讲一些有关于尊重的故事,例如:狼常被看为自由与独立的象征,狼群中常有长幼有序、分工合作的现象等……在人类社会中,养成礼貌的*惯很重要,比礼貌还重要的就是尊重他人,如果你上课在东张西望,做小动作,那么这就是你对老师的不尊重,只有约束自己的自由,才能不冒犯他人,狼的故事,让我们知道了尊重能使人和*共处,免去纷争,尊重别人,就是尊重自己。

  不管是哪种情形,学*尊重的人可以胜过无礼;只要注意哪些事会冒犯别人就要避免做哪些冒犯的事。

  有,我在超市里买东西,突然发现我前面来了一个身带项链,满脸都是化妆品的.人,就在我急急忙忙地跑去的时候,这位妇女开口了:“小妹妹,请问收银台在哪?”我顿时一惊,心想:原来她是个好人呀!我差点误会她了,回家后,我一五一十地把事情给妈妈说,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你看那位妇女穿着得体,这就是对你的尊重呀!”

  尊重,我学会了尊重,在生活中,我要尊重他人。要重视别人的感觉,只有重视别人的感受,才能得到别人的尊重,只有学会尊重,我们的生活才会和乐融融。

  初中尊重作文 5

  清明时节雨纷纷。街道上,公园里,屋檐下,都有雨水淡淡的气息。手里握着一份报纸,上面有水迹,模糊中,看清了五个字:生命摆渡人。

  不得不承认,虽然殡葬师是一种崇高的职业,但并不是所有人都可以理解他们。晚上,看电视,看见一位娇小的妈妈,是殡葬师,她面临着巨大的痛苦:儿子上幼儿园,老师问是什么工作的,这位妈妈说是殡仪馆的,老师吃了一惊,小声说“只要不是殡葬师就行。”这位妈妈流下了屈辱的眼泪。

  或许很多人看到的是他们的晦气,不吉利,却看不到他们背后的崇高,美丽。要知道,选择这样的职业需要多大的勇气。大家都很惧怕殡仪馆,但是那些殡葬师呢,他们需要学会封闭自己,不和旁人交往。

  他们不需要别人理解他们,但他们只是需要一份尊重。这是一个卑微的抉择,但是他们从不在意。看淡生死,生又何欢,死又何惧。殡葬师使逝世的人重新拥有原本的美丽,让他们再焕发光彩。

  尊重生命的摆渡人。清明时节雨纷纷,大家都有很多关于鬼魂的猜想,那么,请想想殡葬师们,他们成天呆在殡仪馆里,有过诡异的猜想,也有过害怕,那他们……又会有什么样的`恐惧的呢……

  尊重生命的摆渡人。他们也希望拥有快乐,也希望拥有朋友,也希望拥有理解。看看*时,那些因为一些小事就吵着要跳楼自杀的人,殡葬师给予他们的是耐心,一句“您走好”,或许可以给予旁人,甚至死者多大的感动。

  尊重生命的摆渡人。一位殡葬师说过,逝者也在活着,他们和常人一样,需要交流,需要理解。殡葬师的一句“走好”,他们也听得见,他们也会像其他人一样,感动。

  尊重生命的摆渡人。他们是崇高的。

  尊重生命的摆渡人。

  清明时节雨纷纷……

  初中尊重作文 6

  尊重,犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力。尊重,如一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透,灵动可爱。在这川流不息、丰富多采的大千世界,彼此认识似乎很难,但我们不应忘记,我们都有着黄皮肤、黑眼睛,和那长城魂铸的肩膀,面对陌生的面孔,我们应学会用心灵去沟通,在彼此的世界里,我们应学会尊重。也许我不认识你,但我了解你,因为你的眼睛告诉了我所有,因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的***就在你身旁。尊重,如黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油,面对道路上的`荆棘。我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引。

  或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦撞破;即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色;面对这一切,如果,你尊重自己,那么,请选择从头来过!

  尊重自己,自幼年种植于心中的梦想岂能轻易破灭?自己曾立下的雄心壮志岂能随风而逝?用热情、激情编织的未来又怎能永远的遥不可及?一句铿锵有力、撼人心灵的回答:不能!只因我尊重自己,尊重自己的梦想!尊重自己,那么请加快几*停滞的步伐!虽然花在前被人摘,但不要紧,只要看你有没有让铁树绽开笑颜、让枯枝再度萌芽的力量;被人暂时领先没关系。问题是你有没有“奋斗不怕起点低”的勇气,有没有“成功不分先后”的概念,有没有“后来者居上”的实力和魄力!尊重自己,那么请勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前进步伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自己,该舍弃的决不留恋,属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念和永恒的追求!

  初中尊重作文 7

  小时候,我们尚还不懂尊重的意味,还难以体会尊重的重要,但渐渐地,我们会发现,其实尊重并没有想象中那样简单,而它无论对于谁而言,都无比重要。

  我与姥姥住在一块儿。她特别喜欢吃水果,许是偏爱那汁水四溢的别样清甜。只要一有空闲,姥姥就会买各种各样的新鲜水果,洗干净后放在果盘中品尝。吃着水果,品味那纯天然的美味儿,她往往不自觉地微笑起来。推开她的冰箱,只见满是水果,自然,我也总是带水果到学校吃。

  每天午饭后,当我举起水果美美地品尝时,我的同桌总是偷偷地瞄着。可能是因为没有吃水果的*惯,我几乎从未见他带水果来。我取出水果时,他总装作正在做*题,时不时在草稿本上写写画画。时而,笔停了——他正时而心不在焉地望着作业本,时而小心地瞄向桌上色泽明丽的水果。我刚要回头,便转眼间敛回目光,一副正专注学*的神情,带我回头,他便又垂着眼,望向桌上那只果盒。

  这时,我便从自己的果盒里取出一只苹果或是一个梨递给他。他往往先是一愣,而后轻轻地接过,又轻轻地点点头,露出一弯腼腆的笑以示感谢,笑意里藏着一丝不易察觉的不好意思。接过水果,他便背过脸去,慢慢地咬开果皮,小口小口地抿着果肉,不再言语。

  但,那一天,他却显得异常兴奋。

  初中尊重作文 8

  待人友善,这是做人本分,也是社会的基本道德要求。友善的前提是尊重,友善也来源于尊重。首先做到对人起码的尊重,才谈得上友善。

  记得那次去国外旅游,地铁站的精力让我至今记忆犹新。那是一个寻常夏日,我与家人到地铁站乘坐地铁,并加入了候车队伍。候车队伍只有六七个人,有的低头读报,有的专注等车,十分安静。这时,一位男子在一只配有专业拉杆的狗的带领下,慢慢朝我们走来。他是一位盲人!

  男子在我们队伍的旁边另排了一列,此刻,我们这列队伍为首的'年轻小伙儿收起手中报纸,主动站到了盲人身后,其余人也顺势跟了过去。一列队伍又排开了。

  依然寂静,直到地铁的到来。盲男子坚持要在导盲犬的带领下自行上车,可这时车上已是很拥挤,连移动都有些困难。就是在这种情况下,人群仍尽量向后集中,大家很有默契地为盲男子让出一小块难得的空间。盲男子在导盲犬的带领下一步一步地向前走着,手攥紧了拉杆,生怕一不小心拉杆脱离了手掌,自己不但会失去方向,狗还会妨碍到车内的人们。而导盲犬则温顺地低下头,专注于为它的主人服务,只顾注意地上的路,引导好方向,并用较慢的步伐前进,以便主人跟上。

  紧挨着前门旁边座位上的一位小女孩及其母亲,母亲一把拉过小女孩,让出了座位。对于母亲这突然的举动,小女孩似乎也有些明白地微微点头默认。导盲犬看了空位,便把主人引到位置上,安静地趴在一旁。这上车到坐下的过程,盲男子却丝毫不知晓。

  司机询问盲男子目的地后,也诙谐地回答:“好的,陛下!”引得车内传来阵阵笑声。一会儿,车内又恢复宁静,大家都认真地打量这导盲犬,它的目光始终望向前方,有种随时准备着保护主人的神情。原先让座的小女孩想要把手中面包喂给导盲犬,却被轻声制止:“它有它的工作,不要打扰它!”

  车缓缓驶着,车内依旧安静。我却陷入了沉思:这是何等的尊重,何等的友善啊!此时无声胜有声,这无声却代表了最高的尊重。尊重其实只是举手之劳,却给人带来了莫大的便利,学会尊重,才能迈出待人友善的第一步!

  初中尊重作文 9

  小时候我非常相信这样一种思想:人与人之间的尊重是对等的,我对你付出了十分的尊重,你就必须回报我同等的尊重,我认为这是人之常情、理所应当。

  可是,我在渐渐长大的同时发现,并不是每个人都这样想,有的人以自我为中心,有的人对此感到厌倦,甚至有的人恩将仇报,到头来反咬你一口。我忽然觉得一种深深的无奈与悲哀:世界原来并不如我想想象中那样和谐、美好,我这样心甘情愿付出的尊重、竟可能会被人视作傻瓜,而且得不到丝毫回报。

  这样的事太多了:当我友好的向陌生人送上一句问好,人家非但不回应,反而回敬一句“精神病”;好心地替人家捡起一堆掉落的书本,人家正眼也不给,转身就走;热心的在教室里替别人摆桌椅、扫垃圾,一句感谢没有,反被泼了冷水:“你真是爱装,居心不良!”……就连许多“朋友”也这样:他人在伤心难过的时候,我都会恳切地安慰、帮助他们;可当我遇到坎坷,却没有几个人愿意帮助我,反倒有人给我无数的冷眼与嘲讽。

  我实在很伤心,世界怎么会成这样?*等与尊重究竟存在不存在?我越来越怀疑眼前的一切,甚至变得越来越像我曾最讨厌的那种人:悲观、失望、轻言放弃。我不喜欢这样,却无力挣脱。

  直到有一天,我看见了一段这样的文字——也许不太准确,但大致如此:即使人们大多数时候冷酷无情、以自我为中心、十分傲慢,可你还是要原谅他们。原谅他们?我的心骤然一阵颤抖。我身边的人虽大多冷淡了点,却也不至于这么坏,我当然原谅他们。只是,我得不到与我付出的所对等的尊重呀?难道我要放弃这种追求吗?这时候,又一句话点醒了我:即使是从来没有人因为你尊重他而尊重你,也要坚持尊重他人。是这样吗?我能做到吗?

  于是我开始一种新的尝试:和从前一样竭尽所能地帮助他人,尊重他人,关爱他人,虽然还是免不了受到来自不同的人的各种冷嘲热讽,但我学会把苦水往肚子里咽了,学会把一些负能量的言语在未脱口而出前就先化在肚子里了,我与以往那个一受到别人冷眼就急躁苦恼的自己告别了,我愈发沉稳笃定。

  事实证明,我能坚持,而且颇有成效。这成效是于我自己而言的:尊重别人当然比对别人冷眼相待要轻松,而且这给我自己带来了许多无法言说的快乐:终于有陌生人以微笑回应我的问好了;终于有人在得到我的帮助下向我言谢了;终于有人愿与我一起打扫教室了……

  我又重新相信了我最初所相信的,那是种很妙不可言的'感觉。人与人确实是应该彼此信任与尊重的,不过还应当添上一句:至少自己得坚持,不管别人如何。因为,尊重是一种自我的选择,而非对别人行为的回应。

  初中尊重作文 10

  尊重是一种修养,一种品格,一种对他人人格的充分肯定。富兰克林总统年轻时曾开一家印刷厂,为了揽下议会的文印工作,他必须使那位有钱又能干的议员喜欢上他。他向议员借了一本非常稀奇而特殊的书,一星期后,他将书归还并附信表示感谢,这让议员感受到了尊重,于是他们成为了好朋友。富兰克林用自己的方式让议员感受到了人格上的尊重。

  尊重,是一缕春风,一泓清泉,一剂催人奋进的强心剂。电视剧《繁星四月》中,繁星是一位出色的主持人,四月是她的一位粉丝。她以繁星为目标渴望成为与她一样的人,繁星便对她说:“不要放弃梦想。”两人的地位相差巨大,但繁星并未打击四月,反而给她加油打气,这也是一种尊重,对拥有梦想者的尊重。只要有尊重在,就有人间真情在,就有未来的希望在,就有向成功继续奋进的动力。

  尊重不是盲目地崇拜,不是肉麻的吹捧,更不是没有自尊的低三下四。让韩信受胯下之辱,楚王轻毛遂,英法德讨论捷克归属却将捷克**拒之门外等等,都是不尊重他人的表现。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以*等的心态,去面对事业上的强者与弱者,甚至普通到不能再普通的人。美国前总统哈里斯有一次和孙子一起乘坐马车,遇到一个黑人向他脱帽致敬,于是他向他脱帽还礼。纵使地位不同,但尊重永恒。

  古斯曼曾说:“尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。”是的`,我们要尊重他人,尊重他人的人格,尊重他人的灵魂。

  初中尊重作文 11

  我曾经在新田园看到过这样的一幕!

  那儿有两只小狗,看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦乱跳在母亲的身边,而母狗,则是病怏怏地趴在草地上。在它们主人家楼下,则是一张白纸,白得能看透一切的白纸。它们不冷吗?在刺骨的寒风的压迫下,母狗很明显地被压弯了腰。一缕斜阳苍白而无力地洒在草地上,洒在两只狗的身上。母狗坐也不是,站也不是,全身发抖。它那沧桑的面孔上,滴着泪珠,可能是生病的痛苦,也可能是对孩子的怜爱。当它的孩子从围栏的缝隙中间钻出去的时候,母狗低声呼唤:“小心点,别跑太远了!”它只能默默地注视着孩子。当我打开车门,甚至还没有接*那只小狗,母狗那恶狼般的眼神直向我射来,卧了许久的它站了起来。是孩子的安危,支撑着它站了起来。我走开了,它也继续用慈祥的母爱的光芒望着它的孩子。

  这一幕,这样真实的一幕。

  母爱的力量与养狗者的残忍。

  看着看着,我真想哭。我是一个极容易被动物而动情的'人,我不能够忍受这些我所喜爱的动物受到伤害,尤其是狗和猫。

  我不禁要问问这些养狗的人:你们觉得你真的尽了自己最大的力量让这些宠物快乐,让这些宠物幸福吗?你们觉得你真的对得起它们吗?你们觉得你真的用心去对待它们了吗?如果说你没有时间、精力去抚养宠物,那你就不要做出这样的选择。因为,它们,同样是生命,同样是和我们一起生存的生命。

  令我肃然起敬的是对面的一间**房里,同样是一个*凡的人,他正在给一只小狗洗澡。这间**房,坐落在垃圾堆上,那么简陋,但主人却在用一个塑料澡盆给这只小狗洗澡。俩人其乐融融,真让人羡慕。至少他能够尊重生命,他能够在只能自己温饱的条件下,同时为一个生命而付出。

  后者的举动相信大家都会有所触动。真正的宠物的主人不都应该做到这一点吗?我妈妈也经常说:“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”

  “如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”这句话,同样是我对于人生的一条准则——负责。

  初中尊重作文 12

  我曾经在新田园看到过这样的一幕!

  那儿有两只小狗,看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦乱跳在母亲的身边,而母狗,则是病怏怏地趴在草地上。在它们主人家楼下,则是一张白纸,白得能看透一切的白纸。它们不冷吗?在刺骨的寒风的压迫下,母狗很明显地被压弯了腰。一缕斜阳苍白而无力地洒在草地上,洒在两只狗的身上。母狗坐也不是,站也不是,全身发抖。它那沧桑的面孔上,滴着泪珠,可能是生病的痛苦,也可能是对孩子的怜爱。当它的孩子从围栏的缝隙中间钻出去的时候,母狗低声呼唤:“小心点,别跑太远了!”它只能默默地注视着孩子。当我打开车门,甚至还没有接*那只小狗,母狗那恶狼般的.眼神直向我射来,卧了许久的它站了起来。是孩子的安危,支撑着它站了起来。我走开了,它也继续用慈祥的母爱的光芒望着它的孩子。

  这一幕,这样真实的一幕。

  母爱的力量与养狗者的残忍。

  看着看着,我真想哭。我是一个极容易被动物而动情的人,我不能够忍受这些我所喜爱的动物受到伤害,尤其是狗和猫。

  我不禁要问问这些养狗的人:你们觉得你真的尽了自己最大的力量让这些宠物快乐,让这些宠物幸福吗?你们觉得你真的对得起它们吗?你们觉得你真的用心去对待它们了吗?如果说你没有时间、精力去抚养宠物,那你就不要做出这样的选择。因为,它们,同样是生命,同样是和我们一起生存的生命。

  令我肃然起敬的是对面的一间**房里,同样是一个*凡的人,他正在给一只小狗洗澡。这间**房,坐落在垃圾堆上,那么简陋,但主人却在用一个塑料澡盆给这只小狗洗澡。俩人其乐融融,真让人羡慕。至少他能够尊重生命,他能够在只能自己温饱的条件下,同时为一个生命而付出。

  后者的举动相信大家都会有所触动。真正的宠物的主人不都应该做到这一点吗?我妈妈也经常说:“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”

  “如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”这句话,同样是我对于人生的一条准则——负责。

  初中尊重作文 13

  孟子曰:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”,每次看到这句话,我的思绪就会慢慢激荡,脑海里浮现出的情景由模糊逐渐清晰,仿似水面荡开层层涟漪,在激荡中,渐渐远去,远去,却又似在眼前。

  那是刚刚进入初中校园的时候,“初生牛犊不怕虎”的我,亦是充满着好奇和大胆。什么事情都敢去做,敢去闯,真可谓“敢冒天下之大不韪”。渐渐的,我在班级开始小有名气,我的名字也如雷贯耳。同学们见到了我,都会萎缩一下,看见我走过去,伸出的腿都会慢慢的缩回去;挤在过道的也会自觉地靠边站。*时我会哼着小曲“我是害虫,我怕谁。”没有人敢说:“怕青蛙。”

  因为在我第一次哼这曲调的时候,就有一个不自量力,最后挨了我一拳,我下手的'时候毫不留情,从此谁还敢跟我作对呢?每次我都沉浸在自己的世界里,自我陶醉着,自我疯狂着,自以为很有个性。就连班主任老师也拿我没辙。我更是洋洋得意,该做的作业不做,考试不考,甚至逃课,逃学也是家常便饭。我无视着学校的任何人,无视着学校的规章制度。我却以此为荣。一天,已经两节课过去了,我刚到校,可我并不像其他学生,行色匆匆,非常害怕,我哼着小曲,照样悠哉悠哉的走进教室。但是那天教室里特别安静,我明显感觉到了有一点压抑的空气在向我袭来。我悄悄地问同桌:“出什么事情了。”同桌一声不啃。

  正在我纳闷之际,这时,班主任说话了,一改以往的笑容,神情很严肃,“昨天我写了一个人物形象,今天,我想请同学们来评价一下,这个人是否值得我们尊重。”于是老师开始念念有词的读起她的大作,“他,身高马大,体格强健,是一块练武的好料,可惜他没有懂得好好利用,浪费了这块天生的美玉材料……”读着,读着,我的耳根开始发红,发痛,我的心碰碰地直跳,想:同学们会说些什么呢?班主任读完后,她用眼光扫视了一下全班,最后眼光落在我的身上,顿时,我更加心慌。“耀昌同学,请你来说一下你的想法。”

  真狠那,班主任居然来这一招,我一下子无语了,*时的威风也一扫而空。我吱吱唔唔地硬是挤出了几个字:“不——值——得——尊重。”听完我从牙缝里挤出的语词,班主任老师于是大声的问同学们:“你们认为呢?”“不值得我们尊重”同学们异口同声斩钉截铁地回答着。而我的心却开始颤抖,在众人面前,在“尊重”这个字眼面前,我似乎一下子变得如此渺小,我的眼前呈现出我曾经的所作所为:出口骂人,打人,与老师顶嘴……。我忽然明白,我无视着的不是别人,而是自己的尊严,我失去了别人对我的尊重。

  从那以后,我的行为开始收敛了,嚣张的气焰如“黄鹤一去不复返”,渐渐地,我发觉同学开始亲*我,于是我有了很多朋友,找到了真正的友谊,而这一切都来自尊重。是啊,“我敬人一尺,人敬我一丈”,我学会了尊重别人,同时也得到了被人尊重的快乐。感谢那一次让我明白“尊重如此珍贵”。

  初中尊重作文 14

  “对别人不尊重,首先就是对自己的不尊重。”

  ——惠特曼

  尊重是人类自古以来就很看重的美好品德。上到拥有万贯家产的富翁,下到生活清贫穷苦的乞丐,所有人都有值得尊重的地方,谁都不能轻视别人。

  最*老师发了一本《文明美德伴我成长》的书,一有空我就津津有味的读那里面的一个又一个既有趣又让人回味思考的故事。第八课《29分的捐款》就是一个让我至今记忆犹新,感触良多的故事。

  故事讲的是一个出生在阿尔巴利亚叫德兰的修女。因为她品德高尚,世界各国许多富人常常心甘情愿地为她创建的专门救助穷人的仁爱传教修女会捐款,因此修女会里有高达4亿多美元的善款。一天傍晚一名乞丐在他回家的路上拦住她,要向她捐出一天乞讨来的29美分。德兰修女把自己还没来得及吃的晚饭给了乞丐,并恭恭敬敬地,很慎重地收下钱。这小小的29美分对德兰修女实在是微不足道,可这是乞丐在烈日下乞讨了整整一天的钱啊!即使是很少的29美分,但它所代表的爱心是和大家一样的。德兰修女一生都在捍卫别人,特别是弱者的尊严。她对自己却很吝啬,一张耶稣受难相,三件旧衣裳,一双凉皮鞋就是她所有的财产。当她在尊重别人时,别人也把最珍贵的敬重送给了她——她被人们誉为“穷人的.圣母”。

  尊重是在人类文明长河里闪闪生辉的珍珠,不少人却熟视无睹。就拿身边的人来说吧:在校吃午饭时,有的同学把饭菜撒落一地;上课时,有的同学偷偷玩耍不认真听讲;出门旅游时,有的游客随地扔垃圾乱涂乱画……可有谁曾想过,做饭送饭的叔叔阿姨看到幸幸苦苦做的饭菜被糟蹋了会作何感想?可有谁曾想过,老师认真备课为我们传授知识,看到你浪费光阴无视老师的辛勤劳动时心情怎样?有谁曾想过,那些为保护环境,扫大街拾垃圾的叔叔阿姨看到满地垃圾会有何感想?可有谁曾想过……

  金钱可以没有,玩乐可以没有,但尊重他人的心,不能没有!

  初中尊重作文 15

  谦和,尊重,欣赏是人必须具备的品德。实际上足够谦和,才能赢得尊重和欣赏。有了尊重,才会有欣赏对人的尊重,是最起码的素质,而欣赏则是对一个人能力的认可和憧憬。

  正所谓谦和就是谦虚和和善。为人最重要的就是谦虚,即使你的能力超过很多人的能力,而且有足够炫耀的资本,如果为人不够谦和,他人就不会珍惜你的能力,你只为一个工具,而不能成为被人认可的对象。谦虚和和善是互为一体的,只有足够和善才能谦虚,只有谦虚才能待人和善人一种,非常容易亲*的感觉。

  尊重可以是自己对他人对也可以是他人对自己的,尊重其实是人对人最起码的道德。可以不欣赏他,但是必须尊重他,因为每个人都是一个独立的个体,只要没有犯法,每个人的存在都有自身的价值。尊重是对他的单个的生命体的敬意,如果一个人失去了他人,对他的尊敬,那么他就会觉得他的存在毫无价值,逐渐丧失信心,甚至产生轻生的观念。我相信无论是什么样的社会地位的人?都会希望得到尊重,即使他没有能力。而想得到他人的尊重,首先就得尊重他人,我们必须能够有足够的`能力让他人尊重我,不然如果他人即是不尊重戟,我们也说不出来什么道理。

  欣赏实际上是一个高阶的动词。只有真实的对某一个事物或者人产生崇敬的时候,才会有欣赏。人会欣赏另外一个人的才华能力,这就必须建立在有一定能力的基础上。并不是所有人都需要得到欣赏,而为一件事情付出努力的人,必然会希望得到欣赏,因为这就是她努力的回报和他人的认可。如果希望得到欣赏,我们自身就必须要有足够的能力,实际上我们在想得到他人欣赏的同时,要学会欣赏他人,而不是善妒,只会妒忌他人,我们要学会赞美和认可。

  如果能做到谦和,尊重和欣赏,那么我认为一个人就已经有了完整的人格,就可以有较好的社交能力。

  初中尊重作文 16

  小时候我非常相信这样一种思想:人与人之间的尊重是对等的,我对你付出了十分的尊重,你就必须回报我同等的尊重,我认为这是人之常情、理所应当。

  可是,我在渐渐长大的同时发现,并不是每个人都这样想,有的人以自我为中心,有的人对此感到厌倦,甚至有的人恩将仇报,到头来反咬你一口。我忽然觉得一种深深的无奈与悲哀:世界原来并不如我想想象中那样和谐、美好,我这样心甘情愿付出的尊重、竟可能会被人视作傻瓜,而且得不到丝毫回报。

  这样的事太多了:当我友好的向陌生人送上一句问好,人家非但不回应,反而回敬一句“精神病”;好心地替人家捡起一堆掉落的书本,人家正眼也不给,转身就走;热心的在教室里替别人摆桌椅、扫垃圾,一句感谢没有,反被泼了冷水:“你真是爱装,居心不良!”……就连许多“朋友”也这样:他人在伤心难过的时候,我都会恳切地安慰、帮助他们;可当我遇到坎坷,却没有几个人愿意帮助我,反倒有人给我无数的冷眼与嘲讽。

  我实在很伤心,世界怎么会成这样?*等与尊重究竟存在不存在?我越来越怀疑眼前的一切,甚至变得越来越像我曾最讨厌的那种人:悲观、失望、轻言放弃。我不喜欢这样,却无力挣脱。

  直到有一天,我看见了一段这样的文字——也许不太准确,但大致如此:即使人们大多数时候冷酷无情、以自我为中心、十分傲慢,可你还是要原谅他们。原谅他们?我的心骤然一阵颤抖。我身边的人虽大多冷淡了点,却也不至于这么坏,我当然原谅他们。只是,我得不到与我付出的所对等的尊重呀?难道我要放弃这种追求吗?这时候,又一句话点醒了我:即使是从来没有人因为你尊重他而尊重你,也要坚持尊重他人。是这样吗?我能做到吗?

  于是我开始一种新的尝试:和从前一样竭尽所能地帮助他人,尊重他人,关爱他人,虽然还是免不了受到来自不同的人的各种冷嘲热讽,但我学会把苦水往肚子里咽了,学会把一些负能量的言语在未脱口而出前就先化在肚子里了,我与以往那个一受到别人冷眼就急躁苦恼的自己告别了,我愈发沉稳笃定。

  事实证明,我能坚持,而且颇有成效。这成效是于我自己而言的:尊重别人当然比对别人冷眼相待要轻松,而且这给我自己带来了许多无法言说的快乐:终于有陌生人以微笑回应我的问好了;终于有人在得到我的`帮助下向我言谢了;终于有人愿与我一起打扫教室了……

  我又重新相信了我最初所相信的,那是种很妙不可言的感觉。人与人确实是应该彼此信任与尊重的,不过还应当添上一句:至少自己得坚持,不管别人如何。因为,尊重是一种自我的选择,而非对别人行为的回应。

  初中尊重作文 17

  谦和,尊重,欣赏是人必须具备的品德。实际上足够谦和,才能赢得尊重和欣赏。有了尊重,才会有欣赏对人的尊重,是最起码的素质,而欣赏则是对一个人能力的认可和憧憬。

  正所谓谦和就是谦虚和和善。为人最重要的就是谦虚,即使你的能力超过很多人的能力,而且有足够炫耀的资本,如果为人不够谦和,他人就不会珍惜你的能力,你只为一个工具,而不能成为被人认可的对象。谦虚和和善是互为一体的,只有足够和善才能谦虚,只有谦虚才能待人和善人一种,非常容易亲*的感觉。

  尊重可以是自己对他人对也可以是他人对自己的,尊重其实是人对人最起码的道德。可以不欣赏他,但是必须尊重他,因为每个人都是一个独立的个体,只要没有犯法,每个人的存在都有自身的.价值。尊重是对他的单个的生命体的敬意,如果一个人失去了他人,对他的尊敬,那么他就会觉得他的存在毫无价值,逐渐丧失信心,甚至产生轻生的观念。我相信无论是什么样的社会地位的人?都会希望得到尊重,即使他没有能力。而想得到他人的尊重,首先就得尊重他人,我们必须能够有足够的能力让他人尊重我,不然如果他人即是不尊重戟,我们也说不出来什么道理。

  欣赏实际上是一个高阶的动词。只有真实的对某一个事物或者人产生崇敬的时候,才会有欣赏。人会欣赏另外一个人的才华能力,这就必须建立在有一定能力的基础上。并不是所有人都需要得到欣赏,而为一件事情付出努力的人,必然会希望得到欣赏,因为这就是她努力的回报和他人的认可。如果希望得到欣赏,我们自身就必须要有足够的能力,实际上我们在想得到他人欣赏的同时,要学会欣赏他人,而不是善妒,只会妒忌他人,我们要学会赞美和认可。

  如果能做到谦和,尊重和欣赏,那么我认为一个人就已经有了完整的人格,就可以有较好的社交能力。

  初中尊重作文 18

  今年我11岁了,对于那些富有哲理性的概念还是不能理解,但对于这句话我却深深领悟了——想要别人尊重你,你就得先尊重他人。

  呵 呵,想想都觉得很好笑,我总是在犯了错误后才能明白一些道理。永远也不会忘了10岁的'“六一”儿童节,因为那是让我成长的一个重要日子。那天,学校为了庆祝这个节日,上午8点开始,在图们电影院举行隆重的文艺汇演。早在1个月前,我们就特别编排了精彩的节目,就等着这一天呢!那天老天爷也特别关照我们,天空是万里无云,我们都穿上了新衣服,排着整齐的队伍兴高采烈地来到了演出地点。

  哇! 会场布置得好漂亮,那五颜六色的气球架起了一道美丽的彩虹桥,随着小主持人悦耳动听的声音,汇演正式开始了!同学们真是太棒了,节目一个比一个精彩,掌声此起彼伏。我的手都拍红了,也不知道当时我是怎么回事了,脑子突然“冒”出一个想法:我这么傻干什么啊!等到了我们班同学演出我再鼓掌不就得了,省得让我的手这么遭罪。有了这个想法后,接下来每一个节目结束后,我都没有鼓掌。这时,我旁边的王晓义轻声地对我说:“你怎么不鼓掌呢?”我斜眼看了看他,没有理睬他。当下一个节目过后,他有些急了稍微放大了点声音说:“你怎么不懂得尊重别人呢!”我一听这话可气坏了,瞪大了眼睛恶狠狠地说:“你是谁啊?班长、老师,一个和我一样的学生,你管得着么?”我这么一说后他甩给我一句话:“随便吧,你这样不尊重别人,别人也不会尊重你的!”我气呼呼地说:“真是狗拿耗子多管闲事,纯属吃饱了撑的!”随后任凭我再说什么难听的话他也不反驳了,而是认真地看演出。当每一个节目结束时,也不知为什么他的掌声在我听来总是那么热烈!当时我已经没有心思看演出了,总觉得有什么不对劲的,可又不知道是什么!听着那一阵又一阵如潮水般的掌声,好像是在指责我一样。这时,我眼前浮现了,同学一遍又一遍在排练节目的情景,我清楚的看到了他们额头上那闪闪的汗珠————一时间,我突然觉得好惭愧,那天,直到最后一个节目,我才鼓足勇气为台上的小演员鼓掌。后来,我并没有向王晓义道歉,我用我的实际行动让他看到了,我的改变。我也忘了我们是什么时候,怎么和好的,总之,我们现在是形影不离、无话不说的铁哥们!

  从那一天开始,在我的脑子了有了“尊重”这个概念,随着年龄的增长,我越来越深刻的体会到尊重他人的重要意义,真的好想说:谢谢你王晓义,谢谢你让我懂得如何去尊重别人,又如何去赢得别人的尊重。

  初中尊重作文 19

  《我懂得了尊重别人》尊重,这两个字眼,看似*常却是世界上文明的真谛。想学会它,却要抛开你的一切名声、出身,还有所谓的.“卑尊贵贱之分”。记得以前,在到奶奶家去的时候,我出去玩了一会儿,猛然看见一个小男孩在宝贝似的捧着一本脏兮兮的书。我也很爱读书,所以看到一个和我“志同道合”的人,我满心欢喜,想与他交谈,可看他衣着破烂,蓬头垢面,总觉得难以启齿,一个劲在那想着。直到他走了,我还如木头人般呆立着,任凭风一个劲地吹。有一种怜悯,他叫做慈爱;而有一种怜悯,它叫侮辱!怜悯之所以慈爱,因为它可以以人为本,*等相待。而另一种怜悯,则是一种侮辱性的毒素!就像一个人把发霉的面包扔给你!它充满了轻蔑与藐视,它忘了再卑微的人也有自己的尊严;忘了再低贱的人也懂得耻辱!我们这个世界上,为何要有种族歧视呢?难道白就算血统高贵?错!大错特错!每一个人都是*等的,他没有理由在一生中被人歧视。如果他做了非法之事,主要是让他改过自新,而不是唾弃他!我们要记住:我很重要,我们每一个人都很重要!你不管卑尊贵贱,都是无可替代的,都是与众人*等的!所以永远不要以居高临下的态度对待别人。只有你学会尊重,你才会赢得尊重!江苏南京高淳县一中初二:宋一豪

  初中尊重作文 20

  这件事发生在我读三年级时。那年刚开学,我们班就转来了一个矮个子的女同学,名叫金梅。老师把她安排和我同桌。我与她交谈了一会儿,才知道她是苗族人。我仔细打量着她,只见她戴着金耳环,脖子里还套着金项圈。出于好奇心,我问她:“金梅,你怎么戴了这么多的首饰呀?”她没有回答,只是不好意思地笑了笑。为了不使她为难,我就不再追问下去了。

  当天下午,我们小队为她开了个欢迎会。小队里唯独“调皮大王”王强一人不愿意表演节目,他冲着大家说:“干吗要我们先表演给她看,她先演,我保证接着演!”我听了很不高兴,心想,他怎么能这样对待新同学呀?于是我就对金梅说:“金梅,你就跳个舞吧,我们都爱看。”金梅听了,不好意思地说:“好,我就用苗语跳个苗族‘迎客舞’。”“好哇……”我们情不自禁地鼓起掌来,但王强却一边扮鬼脸一边说:“‘晤哩哇啦’的语言,乱蹦乱跳的动作,我才不要看少数民族舞呢!”金梅刚放开歌喉唱了起来,看见王强怪声怪气的样子,兴致全没了。她忽然不唱了,眼眶红了。我见此情景,拦住了王强,厉声责问他:“王强!请你尊重人!你不要忘记《小学生行为规范》中的一条:‘尊重他人的民族*惯’!”“队长说得对!我们要尊重少数民族的风俗*惯!”一旁的同学也批评起王强来了。王强脸红了,低下了头,我劝他向金梅道歉。“对不起,刚才我没有尊重你。”王强低声道了歉。金梅呢,含着泪水笑了。

  “阿玛勒俄,呀哈啦哩哪……”随着婉转动听的苗语歌声,金梅翩翩起舞。我们又欢跃地鼓起掌来,这掌声是对金梅的`赞美,也是对能歌善舞的苗族风俗的赞美。


初中尊重作文优选【二十】份扩展阅读


初中尊重作文优选【二十】份(扩展1)

——初中尊重作文 (菁华9篇)

初中尊重作文1

  尊重是什么?尊重是人应有的.好品质,每个人都有自己的偏好,这些偏好通常与个性、文化或家庭背景有关,尊重是意识到这些偏好,并重视它们。

  在我小的时候,妈妈常给我讲“只有学会尊重自己,才能尊重别人”这样一些的话语,并给我讲一些有关于尊重的故事,例如:狼常被看为自由与独立的象征,狼群中常有长幼有序、分工合作的现象等……在人类社会中,养成礼貌的*惯很重要,比礼貌还重要的就是尊重他人,如果你上课在东张西望,做小动作,那么这就是你对老师的不尊重,只有约束自己的自由,才能不冒犯他人,狼的故事,让我们知道了尊重能使人和*共处,免去纷争,尊重别人,就是尊重自己。

  不管是哪种情形,学*尊重的人可以胜过无礼;只要注意哪些事会冒犯别人就要避免做哪些冒犯的事。

  有,我在超市里买东西,突然发现我前面来了一个身带项链,满脸都是化妆品的人,就在我急急忙忙地跑去的时候,这位妇女开口了:“小妹妹,请问收银台在哪?”我顿时一惊,心想:原来她是个好人呀!我差点误会她了,回家后,我一五一十地把事情给妈妈说,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你看那位妇女穿着得体,这就是对你的尊重呀!”

  尊重,我学会了尊重,在生活中,我要尊重他人。要重视别人的感觉,只有重视别人的感受,才能得到别人的尊重,只有学会尊重,我们的生活才会和乐融融。

初中尊重作文2

  今天他学会了尊重,

  明天你学会了尊重,

  后天我们都学会了尊重。

  尊重这一词我们都非常了解,但是基本上都不知道什么意思,也不懂怎样才是尊重。

  在这世界上有三种人,一种是懂得尊重人的,另一种是不懂得尊重人的,还有一种是即不尊重人,也不会去尊重人。

  曾经听说这样一个故事:一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯

  之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔的人中,然后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了去笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”

  一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社会场合,一位西装革履、风度翩翩的推销员迎上这位商人,无不感谢地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊的`人。我以前一直是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”

  这件事就告诉我们每个人都是有自尊的,你尊重了别人,到后来别人也会尊重你。

  其实尊重他人非常简单,只要不对别人做出侮辱性的事,带给别人自信,让他更努力的把自己的自信心表现出来,这样他就好比永远打不倒的战士,不管在艰难的事在他身边,在苦恼的痛苦缠绕着他,他永远是能克服的。

  尊重,让我们为自尊而活,为尊重而活,尊重好比世界,尊重了他人就是尊重了自己,让自尊与尊重永久存在再我们的心灵吧。

初中尊重作文3

  白雪皑皑的'珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。

  对对手的定位是决定成败的关键因素。因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!

  尊重对手是智者的举措。在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?

  “上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争。

  此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。

  尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存尊重对手的作文600字尊重对手的作文600字。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

  在物欲横流的现代,在这个经济社会,尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈,刀光剑影那样,也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和*的世界,战争已落入后人伍,共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现,拥有这种气度的国家才能永世长存。

  对手,既是竞敌,又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重,拥有“望天空云卷云舒”的气度,竞争必会成为天际最亮丽的风景线。

  当对手来临时,你准备好了吗?

初中尊重作文4

  一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:"你和我一样,都是商人。"

  一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:"您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。"

  没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重,这就是尊重的力量!

  尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的*等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以*等的心态、*常的心情、*静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

  尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

  曾看过一个《尊重》的故事:一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,不假思索地将10元塞进卖铅笔人的手中,当做施舍。走了没几步,他觉得这样做不妥,连忙返回来,抱歉地向卖铅笔人解释自己忘了取笔。最后郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”没想到的是,在一年后,在一个热烈隆重的社交场合上,一位西装革履的推销商迎上这位商人,感激地说:“您可能早已忘记我,但我永远也不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。”

  尊重,其实并不难,而在于学会怎样去尊重别人。如果这位商人只是施舍10元后便离开,那个卖铅笔人也许到今天还认为自己是一个乞丐,也就不会有今天的成就。而这位商人意识到了那样做是把卖铅笔人看做乞丐,是不尊重他的行为。所以他立即返回,抱歉地取回铅笔,把卖铅笔人看做和自己一样是商人,应当得到*等的待遇,受到尊重。这虽然只是一句普通的话,但给予了卖铅笔人的,又岂只是10元,更重要的是自尊和自信,使得他对自己改变了看法,重塑自尊心,使一个一贫如洗的人看到了自己的优势和价值,凭艰苦奋斗和自强不息的`努力获得了事业的成功,这就是尊重的力量。

初中尊重作文5

  一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:"你和我一样,都是商人。"

  一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:"您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。"

  没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重,这就是尊重的力量!

  尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的*等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以*等的心态、*常的心情、*静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

  尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的`低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

  曾看过一个《尊重》的故事:一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,不假思索地将10元塞进卖铅笔人的手中,当做施舍。走了没几步,他觉得这样做不妥,连忙返回来,抱歉地向卖铅笔人解释自己忘了取笔。最后郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”没想到的是,在一年后,在一个热烈隆重的社交场合上,一位西装革履的推销商迎上这位商人,感激地说:“您可能早已忘记我,但我永远也不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。”

  尊重,其实并不难,而在于学会怎样去尊重别人。如果这位商人只是施舍10元后便离开,那个卖铅笔人也许到今天还认为自己是一个乞丐,也就不会有今天的成就。而这位商人意识到了那样做是把卖铅笔人看做乞丐,是不尊重他的行为。所以他立即返回,抱歉地取回铅笔,把卖铅笔人看做和自己一样是商人,应当得到*等的待遇,受到尊重。这虽然只是一句普通的话,但给予了卖铅笔人的,又岂只是10元,更重要的是自尊和自信,使得他对自己改变了看法,重塑自尊心,使一个一贫如洗的人看到了自己的优势和价值,凭艰苦奋斗和自强不息的努力获得了事业的成功,这就是尊重的力量。

初中尊重作文6

  今年我11岁了,对于那些富有哲理性的概念还是不能理解,但对于这句话我却深深领悟了——想要别人尊重你,你就得先尊重他人。

  呵 呵,想想都觉得很好笑,我总是在犯了错误后才能明白一些道理。永远也不会忘了10岁的“六一”儿童节,因为那是让我成长的一个重要日子。那天,学校为了庆祝这个节日,上午8点开始,在图们电影院举行隆重的文艺汇演。早在1个月前,我们就特别编排了精彩的节目,就等着这一天呢!那天老天爷也特别关照我们,天空是万里无云,我们都穿上了新衣服,排着整齐的队伍兴高采烈地来到了演出地点。

  哇! 会场布置得好漂亮,那五颜六色的气球架起了一道美丽的彩虹桥,随着小主持人悦耳动听的声音,汇演正式开始了!同学们真是太棒了,节目一个比一个精彩,掌声此起彼伏。我的手都拍红了,也不知道当时我是怎么回事了,脑子突然“冒”出一个想法:我这么傻干什么啊!等到了我们班同学演出我再鼓掌不就得了,省得让我的`手这么遭罪。有了这个想法后,接下来每一个节目结束后,我都没有鼓掌。这时,我旁边的王晓义轻声地对我说:“你怎么不鼓掌呢?”我斜眼看了看他,没有理睬他。当下一个节目过后,他有些急了稍微放大了点声音说:“你怎么不懂得尊重别人呢!”我一听这话可气坏了,瞪大了眼睛恶狠狠地说:“你是谁啊?班长、老师,一个和我一样的学生,你管得着么?”我这么一说后他甩给我一句话:“随便吧,你这样不尊重别人,别人也不会尊重你的!”我气呼呼地说:“真是狗拿耗子多管闲事,纯属吃饱了撑的!”随后任凭我再说什么难听的话他也不反驳了,而是认真地看演出。当每一个节目结束时,也不知为什么他的掌声在我听来总是那么热烈!当时我已经没有心思看演出了,总觉得有什么不对劲的,可又不知道是什么!听着那一阵又一阵如潮水般的掌声,好像是在指责我一样。这时,我眼前浮现了,同学一遍又一遍在排练节目的情景,我清楚的看到了他们额头上那闪闪的汗珠————一时间,我突然觉得好惭愧,那天,直到最后一个节目,我才鼓足勇气为台上的小演员鼓掌。后来,我并没有向王晓义道歉,我用我的实际行动让他看到了,我的改变。我也忘了我们是什么时候,怎么和好的,总之,我们现在是形影不离、无话不说的铁哥们!

  从那一天开始,在我的脑子了有了“尊重”这个概念,随着年龄的增长,我越来越深刻的体会到尊重他人的重要意义,真的好想说:谢谢你王晓义,谢谢你让我懂得如何去尊重别人,又如何去赢得别人的尊重。

初中尊重作文7

  在我们耳熟能详的二十四字核心价值观中,第一个便是“爱国”。红军战士不畏艰辛,与侵我中华者斗争,保卫祖国;科学家废寝忘食多日,只为中华一枚火箭发射成功……这些,不都是爱国的表现吗?

  在电影《战狼2》中,冷锋手擎**,*安从交战区中走出来,是因为什么?因为什么那些士兵不去攻击*人?因为什么在*人通过时,那些士兵大喊“*人来了,停止交火”?那是因为我们的祖国——中华人民共和国有尊严!是因为他们尊敬我们华夏儿女,尊敬*!是因为我们已经从那个饱受*折磨的*发展成了一个不好惹、不敢惹、不能惹的世界文明的强国、大国!利比亚撤侨事件时,许多人的护照丢了,就唱**,唱完**就放行!为什么?因为我们的*有地位,有身份!

  我们现在只是小学生,做不出什么特别伟大的贡献以报效祖国,那就从认真唱**、敬队礼开始,那也是一种爱国的表现。同学们看到“爱我中华”这个歌舞时,有的说歌太老了,什么舞蹈太老了……,可那是代表我们伟大的祖国的歌舞呀!“五十六种语言,汇成一句话,爱我中华!”五十六个民族儿女不都是热爱祖国、热爱我中华吗?你们说歌老、舞老,是,是不符合现代流行音乐,可它说的是真真切切的语言呀!它是有些老了,可它的精神永远不老!那就是五十六个民族的儿女尊敬自己的祖国,热爱自己的祖国!

  *提出“一带一路”的想法,全世界都赞同。为什么?因为他们听了,听了才会觉得这个想法好;我们夺取*被其他国家多去的土地,也成功夺回了,中间有个谈判,就是因为这场谈判,我们夺回了公道。这是为什么?因为我们*的声音被别人听见了。我们*的声音,要听,值得听,必须听!让全世界的目光都寻着这个声音的源头,投向了*!

  此生无悔入华夏,来世还做*人!我们应该携手前进,共同创造*的美好未来!让我们尊敬祖国,热爱祖国吧!

初中尊重作文8

  这件事发生在我读三年级时。那年刚开学,我们班就转来了一个矮个子的女同学,名叫金梅。老师把她安排和我同桌。我与她交谈了一会儿,才知道她是苗族人。我仔细打量着她,只见她戴着金耳环,脖子里还套着金项圈。出于好奇心,我问她:“金梅,你怎么戴了这么多的首饰呀?”她没有回答,只是不好意思地笑了笑。为了不使她为难,我就不再追问下去了。

  当天下午,我们小队为她开了个欢迎会。小队里唯独“调皮大王”王强一人不愿意表演节目,他冲着大家说:“干吗要我们先表演给她看,她先演,我保证接着演!”我听了很不高兴,心想,他怎么能这样对待新同学呀?于是我就对金梅说:“金梅,你就跳个舞吧,我们都爱看。”金梅听了,不好意思地说:“好,我就用苗语跳个苗族‘迎客舞’。”“好哇……”我们情不自禁地鼓起掌来,但王强却一边扮鬼脸一边说:“‘晤哩哇啦’的语言,乱蹦乱跳的`动作,我才不要看少数民族舞呢!”金梅刚放开歌喉唱了起来,看见王强怪声怪气的样子,兴致全没了。她忽然不唱了,眼眶红了。我见此情景,拦住了王强,厉声责问他:“王强!请你尊重人!你不要忘记《小学生行为规范》中的一条:‘尊重他人的民族*惯’!”“队长说得对!我们要尊重少数民族的风俗*惯!”一旁的同学也批评起王强来了。王强脸红了,低下了头,我劝他向金梅道歉。“对不起,刚才我没有尊重你。”王强低声道了歉。金梅呢,含着泪水笑了。

  “阿玛勒俄,呀哈啦哩哪……”随着婉转动听的苗语歌声,金梅翩翩起舞。我们又欢跃地鼓起掌来,这掌声是对金梅的赞美,也是对能歌善舞的苗族风俗的赞美。

初中尊重作文9

  尊重,想必我们每一个人都对这两个字不陌生吧。有的人觉得有钱、有权就应该受到尊重,比我们年长的,也应该受到尊重。但我并不这么认为,我觉得,要想别人尊重你,首先要尊重别人。

  尊重别人是我们中华民族的`传统美德!从小,我们就被灌输要学会尊重别人的知识。尊重别人能够体现出你的素质和修养。

  在学校里,我们应该尊重老师。在我们学校的学生守则中的第一部分的第五条就是学生尊师守则。作为学生,我们要支持老师的工作,尊重老师的劳动。但是,老师也应当尊重学生,这就是互相尊重。

  在我们的现实生活中,环卫工人基本不受欢迎和尊重,他们觉得环卫工人的工作很脏,但是,如果没有环卫工人,城市还会这么干净整洁吗?不能。要知道,每一个人的工作都是不容小觑的。是他们美化了我们的城市,难道我们不应该尊重他们吗?

  所有人都想受到尊重,但是,想受到尊重,首先得做到尊重别人啊。俗话说:尊重别人就是尊重自己。如果我们每一个人都能做到尊重别人,那么也算是尊重自己了。

  其实,尊重别人是一种很容易的事。比如:当我们在街头看到有流浪艺人在表演时,不妨驻足观看,在他们表演完时,给予他们掌声,这是尊重。在别人做错事的时候,不要一味地指责,给他们一次改过的机会,给予他们鼓励和微笑,这也是尊重。

  我在电视上看到了这样一个场面:一个老乞丐在路边乞讨,他颤抖的双手伸向路边的每一个人,然而,路边的行人都用嫌弃和鄙夷的眼神看着他。站在烈日下的他已是大汗淋漓,但是他手里的零钱还是少的可怜。这时,一个小男孩挣脱他妈妈的怀抱,跑到老乞丐面前,拿出两块钱,放到老乞丐手里,走时,还抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶红红的。路人感到惊讶和惭愧。是的,他们应该感到惭愧,也应该感谢小男孩,是他教会了他们尊重别人。

  我们应该公*对待每一个人,尊重每一个人,只有你尊重别人了,你才会受到尊重。而不是说你有钱、有权就应该受到尊重。我们要记住这句话:尊重别人就是尊重自己!


初中尊重作文优选【二十】份(扩展2)

——尊重作文范本二十份

  尊重作文 1

  尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。要学会共处,就要学会*等对话,互相交流。而尊重就是交流的桥梁和基石。

  生活在这个世界上的人都是有尊严的,他们都需要尊重。我们倡导公*正义,首先要讲尊重。因为每个人生下来,面对的条件肯定是不一样的。有的人生活在富裕的家庭,有的人家里很贫困;有的人天生长相英俊,有的人却相貌**;有的人有音乐天赋,有的还五音不全……在这种情况下,要寻求公*正义就要以尊重的心态去看待每个人。也许你可以不喜欢某些人,但你要尊重他,只有尊重他了,你才能公*正义地去对待他。

  在一些人眼里,也许有钱人更值得尊重,而贫穷的人就天生应该受欺负。这样的人,不仅难以与他人相处,甚至与伙伴交往也很困难,因为只要伙伴与他们的条件不同,要么会受到他们的嘲笑欺负,要么他们就会巴结哄骗。

  一个颇有名望的富商在散步时遇到一个瘦弱的年轻人,在摆地摊卖旧书。他缩着身子在寒风中啃首发霉的面包,富商怜悯地将几元钱塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商又返回来,从地摊上捡了两本旧书说:“对不起,我忘了拿我买的书。其实,您和我一样也是商人!”两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信从而创造了今天的业绩……”,尊重就是要用公*正义的心,去看待每一个人。当你用尊重的心去对待他人,你就是阳光,你就是春风,你就是力量。

  尊重作文 2

  尊重是什么?我们应该怎样尊重?我们应该尊重谁?这些问题一直盘绕在我的脑海中,久久不能散去。

  有人认为尊重就是礼貌,礼貌的对待他人,对待自己。可是,在我心中,尊重等于成全。

  成全自己,成全他人。我们可能在不经意间成全过别人。可是,我们什么时候成全过自己?

  或许是在你不想吃饭的时候成全过自己,不想睡觉时成全过自己,甚至是在不想学*时成全过自己。可是,这真的是尊重吗?你为自己的“尊重”负责过吗?尊重并不等于自私和任性。我们可曾想过,我们的人生会因自己的“尊重”而变得一团糟吗?

  成全对于尊重二字来说还远远不够。我们需要对自己的成全负起责任。等到我们到了真正对自己负得起责任的那一刻,我们才像经历了一次人生的洗礼一样,真正的长大了,懂得了该如何尊重自己。

  曾经在国外有一件事。一个出国打工的女孩因为是外国人,所以很不受老板的尊敬,他们经常欺负她,不让她休息,给她难堪。可是她为了家中的父母,为了等她回去的人的目光,她忍受了这一切。在又一次被老板呵斥的时候,她终于爆发了,她将围裙扔在了老板的脸上,带着自己的东西离开了小店。从那一刻起,她就像一只苍鹰翱翔在天际。几年后,她开了一家公司,回到了家,家中的人依旧没有对她失望的目光。

  仔细想想,如果这个女孩在老板呵斥她时,没有尊重过自己的想法离去,而是继续待在那里受欺负,她就不会有开公司的那一天。

  不要太在意其他人的看法,包括你的家人与朋友。他们的目光束缚不了你,尊重自己的想法,为自己的人生负责。

  尊重作文 3

  尊重是什么?我们应该怎样尊重?我们应该尊重谁?这些问题一直盘绕在我的脑海中,久久不能散去。

  有人认为尊重就是礼貌,礼貌的对待他人,对待自己。可是,在我心中,尊重等于成全。

  成全自己,成全他人。我们可能在不经意间成全过别人。可是,我们什么时候成全过自己?

  或许是在你不想吃饭的时候成全过自己,不想睡觉时成全过自己,甚至是在不想学*时成全过自己。可是,这真的是尊重吗?你为自己的“尊重”负责过吗?尊重并不等于自私和任性。我们可曾想过,我们的人生会因自己的“尊重”而变得一团糟吗?

  成全对于尊重二字来说还远远不够。我们需要对自己的成全负起责任。等到我们到了真正对自己负得起责任的那一刻,我们才像经历了一次人生的.洗礼一样,真正的长大了,懂得了该如何尊重自己。

  曾经在国外有一件事。一个出国打工的女孩因为是外国人,所以很不受老板的尊敬,他们经常欺负她,不让她休息,给她难堪。可是她为了家中的父母,为了等她回去的人的目光,她忍受了这一切。在又一次被老板呵斥的时候,她终于爆发了,她将围裙扔在了老板的脸上,带着自己的东西离开了小店。从那一刻起,她就像一只苍鹰翱翔在天际。几年后,她开了一家公司,回到了家,家中的人依旧没有对她失望的目光。

  仔细想想,如果这个女孩在老板呵斥她时,没有尊重过自己的想法离去,而是继续待在那里受欺负,她就不会有开公司的那一天。

  不要太在意其他人的看法,包括你的家人与朋友。他们的目光束缚不了你,尊重自己的想法,为自己的人生负责。

  尊重作文 4

  我在学校是专“克”电器,一切电灯,什么交流电电灯、直通电电灯……都归我管,俗称——关灯的,管电的。

  那天,我被选上电器管理员这个“大职”的时候,我还挺兴奋,问老师:“什么时候关灯?下课后要关灯吗?拉上窗帘后要开灯吗?”后来老师只回了我一句话:“你不会连这种小事都解决不了吧?”什么叫小事,假如有一天我没关灯,一个班还好,如果全校呢?那电费不就像火箭一样,噌噌噌地往上长了吗?到时候学校破产了别找我啊。破产也还算好的,假如事情严重了,那我们就不用上学了,为什么不用?学校没了。学校怎么没了?烧没了。怎么烧没?电灯短路了。为什么短路了?因为灯没关。

  老师啊,老师,你管这叫小事,人命关天啊。

  有一次,放学后我回家了(放学的灯值日生做好关)。第二天,一进门就看见老师在说值日生:“你们两个怎么回事啊?昨天放学后,你们怎么做好值日不关灯?害我们全班被校长扣了分,罚你们再做一个星期的值日!”

  我还没过去问他们怎么回事呢,他们就自己找上门来了,还说我为什么不告诉他们要关灯,我当时就气笑了,回骂了他们,要不是上课了,我们可还要大战三百回合。

  当电灯管理员可真不是件小事。所以,请尊重每一位“电灯管理员”!

  尊重作文 5

  尊重,是人与人相互沟通的桥梁;尊重,是人与人友好交往的基石;尊重,是国与国和谐相处的前提。

  尊重他人的人格,是自身素质的体现,也是给予他人信心与鼓励。尊重,成就自我,点亮他人。

  伊丽莎白女王尊重下层人民,她因而获得了许多贫民和乞丐的尊重;**在剑桥大学演讲时,被人掷鞋,**却请求校方不要给掷鞋者过分的惩罚,这种尊重他人人格的举动获得了国内外的好评与尊重。尊重他人,往往是有回馈的。你*等地看待他人,不践踏他人人格,也会得到别人的认可与尊重。

  尊重他人,能获得他人的帮助,让自身得到发展。曹操赤脚迎许攸,尊重许攸,因而获得了良策佳计,在官渡之战中大败袁绍;刘备三顾茅庐,尊重诸葛亮,得到了卧龙先生,这为他在群雄角逐的局面中占有一*之地奠定了坚实的基础;楚王尊重其门客的意见,一鸣惊人,成为春秋五位霸主之一。尊重他人,能够得到他人的支持,为自己成功增加砝码。

  相反,不尊重他人,甚至不尊重一个国家、一个民族,往往会造成严重的后果。法国总统萨科奇多次不尊重***的独立**,频繁地与会面,遭到中国人民的一致反对,给中法贸易及友好往来造成巨大的影响;英国BBC广播公司一名主播在播音中出言不逊,诋毁中国及中国的政策,遭致国内外一片骂声;美国一些激进的白人不尊重黑人的人格,进行种族歧视,遭到一轮又一轮的黑人民权运动攻击,带来不堪设想的后果。尊重,不仅指个人,更是指国家与民族。

  尊重如水,源古至今,奔流不息;尊重如茶,淡淡清香,经久缭绕;尊重如风,丝丝缕缕,净化人心。

  愿我们化尊重为德,提升自我;愿我们化尊重为金,获得价值;愿我们化尊重为福,永恒拥有。

  尊重作文 6

  “妈妈,你看那个人脸上长满了痘痘!”一句稚嫩的童言却像一道锋利的剑刺进我的心里。于是,经过时间愈合的伤疤再一次被狠狠撕开,我的思绪又回到了那个阴冷的冬日下午……

  那天,我们在碧空下做早操,我的心情分外沉重,轻盈优美的体操动作被我折腾成了没有灵魂的机器人做工。因为我圆滚滚的脸又过敏了,一大块的黑红色的斑点死死地烙印在我的脸上,像个滑稽的小鬼,我简直不敢抬起头来。

  广播结束了。我迈着沉重的步伐靠着墙角一步步地走着,忽然背后一股巨大的力量冲击得我向前一扑,顿时跌倒在地,火辣辣的疼痛感吞噬着我。这小小的一个插曲像半天里起了一个霹雳,来来往往的同学不再好好走他们的路,而是将一道道目光探向我的身上。“啊,她的脸好可怕啊!”“对,像一个女巫!”“对!”“长得也好像丑小鸭啊!”无数刺耳的话语似铺天盖地的雨点噼里啪啦地打在我的身上,更像一头野兽将我的心一点一点、狠狠地撕得粉碎。我再也无法在这个地方待下去,遮掩住噙满泪水的双眼,我逃难似的奔离了事故现场……

  我想自己永远也不能忘记那个黑色的下午。“只要人人献出一点爱,人间将永远是温暖的春天……”收音机里流淌着动听的歌曲,但是,在那个下午,我却没有得到一丝尊重,感到一丝爱意,有缺陷就该被人嘲笑吗?此时此刻,我只想对这个世界轻说一句:“给那些弱小的人一份尊重吧,不要让他们的心冰冻,让这个世界枯竭……”

  尊重作文 7

  老师是世界除了父母,最重要的人,虽然你的生命不是老师给的,但你脑子里的一定写学问和本领,也不会成为对社会有用的人,让社会尊重你,所以我们队老师的尊重肯定不能亚于父母呀!所谓一日为师,终生为父嘛。

  我是这样尊重老师的,每天一见到老师,不管班主任还是别班的老师,我都会敬礼。

  我是这样尊重老师的,老师如果很忙,我会这样给老师说:老师,您需要帮忙,如果需要帮忙可以叫我给你做一些事。

  我是这样尊重老师的,如果被老师叫进办公室,而有老师也要出来,我会先敬礼之后,让老师出来,再进去。不像别的同学,要不就先跑进去和老师挤,这都算好,有些学生使劲和老师挤,不知一点分寸。

  我是这样尊重老师的,每逢教师节来临,买老师喜欢的,而且送贺卡也要写些让老师开心的话。

  每个人都要尊重老师,也许你的工作,职权没有老师你都得不到,应该像**,居里夫人一样你才真正的尊重老师。

  尊重作文 8

  我要的生日聚会是吃喝玩乐的生日聚会。

  首先,我想邀请我最好的朋友来参加聚会,以此来温暖气氛。顺便让我的朋友们努力工作,挂上一些气球,做一张写有“纪晓岚生日快乐”的大卡片

  然后,我和我最好的朋友跳到蛋糕店买了一个大蛋糕!顺便买点饮料。回家后,我在沙发上牵手,用期待的眼神等待礼物从天而降。

  然后,我们开始了“奶油”大战,互相往对方脸上抹奶油,最后讲了个笑话,看谁脸上的“战绩”最多。之后我们喝着饮料,发出“咝咝”的声音,吃着“好吃的蛋糕” 蛋糕。

  吃完喝完海,我们开始了“聚会” 。每个人讲五个笑话,最好的一个人得到一个让人流口水的西瓜作为奖励,其他人得到一个橘子作为甜点。

  休息一会儿,下楼玩我们最喜欢的“杀手”游戏和“戴草帽”游戏…

  大家玩累了就开始聊天。什么都可以谈。

  最后我来到楼顶,把我的理想写在一张纸上,折成星星,放进许愿瓶,约定下次生日聚会再打开回忆。

  这是我生日派对想要的。

  尊重作文 9

  丰子恺的漫画《你给我削瓜,我给你打扇》。

  炎热的夏天,一位母亲坐在凳子上,手上拿着小刀和瓜,面带笑容,娴熟的削着瓜。而小男孩双手抓着一把蒲扇,屈膝半蹲,仰头望着母亲,用力地为母亲扇着扇子。他们之间,或许还有亲昵的话语,不过,这幅画中,最能体现出的就是他们之间的尊重和爱。

  我们的身边处处都是尊重。

  与父母之间有尊重。父母对我们的爱是每天上千万句的叮咛,是寒冷天气中肩上的一件外套……而我们,却时时和父母犟嘴,总将叮咛当做耳旁风,总说自己特别的热不用外套……因为父母的爱是无私的,不求回报的,我们要去爱父母,去尊重他们的.选择,不要自作主张。

  与老师之间有尊重。老师每天为我们讲课,甚至提前上课或是在别的课时为我们讲题。难道老师不休息吗?不,不是的。老师对我们的爱表现在每一堂课上,表现在每一次批改作业时。而我们若不在老师上课时认真听讲,注意力集中。那可算是尊重?

  与同学之间有尊重。同学在台上演讲,却不认真听。同学在前面表演,却不认真看。这怎能是尊重?

  不会尊重别人的人,别人也不会尊重让他。正如漫画中,母亲尊重儿子的请求为儿子削瓜,儿子尊重母亲为母亲打扇。看到这篇漫画后,我感受到了人与人之间的尊重。

  尊重作文 10

  生活的舞台上,没有人天生高贵,也没有人生来*庸,每个人都是生活的主角,你有你的辉煌,我也有我的亮点。尊重自我,用心去表演,每个人都将可能是人生舞台上一道动人的风景。亮出才能吸引别人,尊重自我才能赢得他人的尊重。自尊的可贵,在于我们给了自我一个灿烂的理由。

  唯有懂得尊重自我的人,才能真正得到社会的尊重。一个在德国留学毕业的大学生,毕业后开始四处求职,期望着能尽快找到一份正式的工作。但汉堡的就业形势不容乐观,加上他又刚刚毕业,缺乏工作经验,一向没有找到一份他认为适宜的工作。

  3个月后,凭着他的二级装饰设计师的证书和资质,被一家私人的小建筑装饰设计企业接纳了,而月薪仅有2800欧元。可刚工作了一周,**部门的工作人员找上门来了,并很严肃地提醒他:“请您尊重你自我,因为你已经得到了社会的认可。当您贬低或破坏您的价值时,就等于贬低或破坏整个行业在这个社会的价值。”最终,他最终清醒地认识到了自我的价值,让他找回了自信,最终,找到了另一份贴合身份的工作。

  无论在什么时候,自我都应当尊重自我,而不能因为一时的困境贬低或破坏了自我的价值,因为你的破坏之举,将伤害到整个行业的价值乃至社会的规则。一个不珍视自我的人,也不可能得到别人的珍视;懂得去欣赏自我,并尊重自我的人,才能演绎出精彩的人生。

  80多年前的一个冬天,美国南加州的一个小镇上来了一群流亡者。他们因为长期的逃亡与饥饿,每个人都面黄肌瘦,骨瘦如柴。镇长杰克逊大叔把一批又一批的食物送到他们的手上,他们连“多谢”也没有说一声便狼吞虎咽起来。而有一个年轻人却例外了,他接到食物后并没有立即狼吞虎咽,而是问问镇长有什么能够做的,以求换食物。镇长十分赞赏年轻人做人的尊严,便让他留了下来。20多年后,这个年轻人成为了让所有美国人都羡慕的石油大王。他就是哈默!

  一个人能够穷得一无所有,但不能丢掉做人的尊严,没有尊严的心灵,不可能造就有尊严的人生。坚守做人的尊严,学会尊重你自我,无论应对多大的磨难,内心也会拥有蓬勃向上的力量,也能找回信心和期望。尊严是人活着的动力和意义。再华贵的衣服,如果包裹的是一颗不自尊自爱的心灵,也不可能会得到别人的尊重。

  尊重自我才能自强珍惜自我的生命和人格,才能让自我的人生生活得有价值。尊严不是别人给的,而是自我赢的。能让一个人贬值的,并不是别人的轻视,而是他自我的自轻自贱,放弃了“尊严”这条底线。仅有尊重自我的人,才有可能得到别人的尊重。

  尊重作文 11

  尊重是夏日里的一场雨,给人带来清凉;尊重是秋日里的一阵风,给人带来丰收;尊重是冬日里的一把火,给人带来温暖。那件关于尊重的事,让我久久难以忘怀。

  那是夏日寻常的一天,我刚进小区,就听到居民们气愤的议论:“哎呀,停电真不方便,都没法做饭了!”“是啊,怎么回事儿呀!”我还在纳闷是怎么一回事儿,仔细听完才知道,原来,小区里贴了一个告示,说光明工程开始实施,要更换所有的电线,整顿大楼都要停电两天。居民们都为此在楼道里议论纷纷。

  我顺着他们议论的源头走过去,恰好看见一个电力工人一手握着钳子,用力钳住电缆,另一手正努力将电缆一圈一圈地拉出来。我又顺着电缆的方向看去,在电缆的另一头,还有一个工人正在费力地安装着。今天万里无云,空气闷热难耐,炙热的太阳无情地灼烧着她的皮肤,汗水从他的脸上一滴一滴往下淌,一阵风吹来,他的动作迟滞了一下,似乎是有沙子吹进眼睛,然而他也只是揉一揉,继续工作。不一会儿,他从高处降下来,走到楼下,我这才注意到他看上去并不年轻,一道道深深的皱纹已经爬上额头,擦汗的手上还有许多厚厚的老茧。我心想,电力工人冒着酷暑还在工作,我们还有什么可以埋怨的呢?

  这时,电力工人听到居民们的议论,忙过来解释说:“居民们,通过这次改造,我们的用电容量配置将从原先每户每月用电2千瓦提高至8千瓦,老旧电力设施的用电安全隐患将彻底清除。为了你们夏日用电的安全和舒适,请你们配合一下。”今天是周末,电力工人本应该家休息,可他们现在却为了大家辛勤地工作,默默无闻地做贡献。大家你看着我,我看看你,想到之前的埋怨,都不好意思起来。沉默没多久,立刻就有人热情地递给电力工人一瓶水,还有人递给他一块毛巾,感激地说:“电力工人真是太感激你了,谢谢你为我们的城市打造美好!”电力工人也推辞道:“没事,应该的。”最终,在电力工人和居民们相互尊重下,事情走向了圆满的结局。

  尊重,缓解了你我之间的矛盾,拉*了彼此的距离,创造了生活的美好。

  尊重作文 12

  与人之间的交流,都应建立在真诚与尊重的基础上。人唯有尊重他人,才能尊重自己,才能赢得他人对自己的尊重。

  尊重他人不仅仅是一种态度,也是一种能力和美德,它需要设身处地为他人着想,给别人面子,维护他人的尊严。 1960年当选牛津大学校长的英国前首相哈罗德·麦克米伦曾提出过人际交往的.四点建议:1。尽量让别人正确;2。选择“仁厚”而非“正确”;3。把批评转变为容忍和尊重;4。避免吹毛求疵。这些建议可以说都是围绕着“尊重”提出来的。在某种意义上,不加掩饰,直接表露或宣泄是无能、自私的错误表现,它只会恶化事端,造成大家都不愉快的结局。

  掩饰并非虚伪和造作,只是选择适当的语言和时机做适当的事情;相反,没有任何掩饰的人必然不能与其他人愉快和睦地相处。不要不顾别人的感受对他人的缺点大肆批评,也不要用尖刻的语言去伤害他人,不要取笑他人或是对别人感到不屑,这些都是对他人不尊重的表现,是你与他人愉快沟通交流的一大障碍。尊重他人,才能自重。

  尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在别人发表意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。学会尊重,就能让别人像你尊重他一样尊重;学会尊重,就能使人与人之间的关系更加和谐,美好。只要互相尊重就能在社会上找到立足之地;只要互相尊重,就能够迈出文明的一大步!

  同学们,只要把尊重看得重一点,才能让自身的修养提升一点,让我们都成为会尊重他人的人吧!

  尊重作文 13

  在日常交往中,自己对待别人的态度往往决定了别人对待我们的态度。这就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也冲你大喊大叫。所以,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。

  尊重别人,是做人最起码的原则。

  尊重别人,是人生必不可少的重要素质。

  尊重是一种修养,一种品质,一种对别人不卑不亢,不仰不俯的*等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定,只有懂得尊重别人,你才能得到别人的`尊重.只有在心理上有尊重别人的想法,才可能做出尊重别人的行动。

  2008年北京奥运会上,曾出现过这样一个感人的场面:在男子体操吊环决赛中,倒数第二个登场的中国选手陈一冰,以*乎完美的表现征服了裁判和观众。就在现场观众用排山倒海般的喝彩声为“吊环王”欢呼的时候,陈一冰却颇有风度地做出手势,向观众示意保持安静,因为后面还有一位选手将登场比赛。

  陈一冰的手势向世人表明,在那个时刻还有比荣誉更有分量的东西,那就是尊重。正是由于时刻把尊重装在心中,陈一冰才会自然而然地尊重对手,尊重比赛。而他的手势所表现出来的职业风范,也给大家留下了深刻的印象,受到了人们的尊重。这有力地告诉我们,尊重别人就是尊重自己。

  在校园里,尊重每一位老师,上课时认真听讲,尊重他们的辛苦付出,尊重保安叔叔,上学放学时道一声您好;在家里,尊重家人,主动关心家人;在生活中,尊重身边的每一个人,一个小小的微笑,一次温暖的举动,一句礼貌的话语,如一缕春风,吹进人们的心田。

  尊重是一种良好的人生教养,需要我们在成长过程中点点滴滴去积存。尊重是一门学问。尊重别人,就是尊重自己,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心田。学会尊重别人既是一种待人接物的态度,也是一种高尚的道德品质,它能化解人与人之间的矛盾,增强人与人之间的友情,使自己成为一个高尚的人。

  尊重作文 14

  尊重就像财宝一样如果花光了,就再也得不回尊重。

  我在班里没有什么敌人,基本上全是我的好友,我们班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的厉害,谁要得罪了他可就没好果子吃。(女生也不例外)

  因为这样我们大家都躲着他一点。可有一次就不同了,那天正上体育课,我们大家都在楼下,可他却在楼上玩手机!有一位男同学报告了老师,接着就是林晨峰报复的时间。他先在纸上写“我是猪”三个大字,贴在那位男同学背后,觉得这样做还不够过份,还把书包藏了起来。

  那位男同学“呜呜呜”哭了起来,我心里想:要不要去帮他,可这样的话,我也会被整惨……我心里非常纠结。于是我鼓足了勇气上前说:“请你把他的书包拿出来!”林晨峰还强词夺理地说:“为什么,干什么要听你的?”我说:“那如果每个人,都捉弄你一下,你觉得好受吗,你也要尊重一下他。”“只可惜,没人敢捉弄我。”林晨峰说道。

  话音刚落,我们全班每个人,都跟我一样,要求他道歉,尊重一下那位男同学。林晨峰走投无路,被逼无奈,只好跟那位男同学道歉。

  只有尊重别人,才能得到别人的尊重。只有那些不懂得尊重别人,别人也不会尊重他。

  尊重作文 15

  尊重生命,重视安全重视安全,安全才会保障你,如果你忽视安全,那么不安全的情况就会光临你。重视安全,最简单的,工作中请您穿好工作服,戴好安全帽,各项安全制度记心中,各项安全救援能力牢掌握。生活中,请您不要酒驾,不要超载,不要疲劳驾车,请您安全行车,安全停车,骑摩托车的请您不要超速,骑电动车的请您遵守红绿灯,骑自行车和行人请您注意机动车辆。不要忽略这些小的安全行为,往往会因为小的疏忽,会酿成惨重的后果。所以重视安全,就是尊重生命。

  重视安全,提高安全意识,这是保证安全的根本。为此,经常性的开展形式多样的安全教育活动,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,把“四不伤害”和“联保互保”确实贯彻到工作当中,变“要我安全”为“我要安全”,使安全深入人心。只有真正认识到安全的重要性,我们才会重视安全。

  重视安全,严格遵守各项规章制度,是保证安全的前提。如果我们的每一项工作都做到有章可循,有章可依的话,事故发生几率必然会大大减小。如在一项具体工作中,工作前,认真进行危险点的分析,做好安全措施,开好班前会,将各项制度履行到位,也就是把环境的不确定因素、物的不安全状态、人的不安全行为造成事故的可能性隆到最低。

  重视安全,加强对业务知识的学*,是保证安全的重要依据。业务知识的重要性,不言而喻,没有它,我们工作就好比刚刚学会走路的孩子,难免碰壁、摔倒。为了使我们的工作更得心应手,不致于盲人摸象,我们必须不断的学*,以适应变化更快的知识需求,用我们熟练娴熟的业务能力,尽最大的可能避免安全事件的发生。同时还要具备基本的救援能力,如遇到火灾怎样救援,遇到硫酸泄漏怎样救援等情况发生时,学会自救、施救自如,尽最大可能减少单位的财产损失,保证自己的安全。工作的顺利开展,离不开安全生产。只有安全了,才能为企业创造更高的效益;只有安全了,才能为家人提供幸福的保障。

  尊重作文 16

  在人生的道路上,我们会经历很多事情。虽然很难,但我们可以从中理解很多原因。它们像一盏明灯,指引着我们前进的方向;它也像一艘船,承载着我们成功的另一面。我永远不会忘记那件事。它已经深深地刻在我的脑海里,因为它教会了我尊重!

  两年前的一个早上,我还在四年级。像往常一样卖完早餐后,我去车站等公共汽车。当我上车时,车上的人很拥挤。“嗯?为什么今天坐公交车的人比*时多?”哎,算了,我赶紧找了个座位坐下,看着外面的美景,吃着热腾腾的早餐。在下一站,和刚才一样多的人。这时,一位年迈的老奶奶和一个小女孩走了过来。这位老妇人似乎是他的孙女。“怎么办,怎么办?他们朝我走来,该不该让座?”就在我想着要不要让我坐下的时候,一个女生抱着奶奶笑着说,奶奶,让你坐我的位子。我站着!”奶奶感激地说,“谢谢你,你是个好姑娘!”女孩说完就瞪着我,我的脸一下子就烧起来了。

  通过这件事,我学会了尊重,然后,在人生的道路上,我会毫不犹豫的让座!因为尊重!

  尊重作文 17

  现在我们都长大了,就会遇到许许多多的事情。有些事情,也许我们不太懂,就没有懂得去尊重别人。也许是说错了一句话,或者无意间说出口的,又或者是因为恼怒而吼出来的话,都有可能触犯别人,让别人不高兴。我每一个人都应该要懂得去尊重别人,无论对方是什么身份,都应该得到每个人的尊重。

  现在因为社会上贫富差距逐渐扩大,要么是富的越富,穷的越穷,导致每个人看待每个人的眼光也开始不同。富人往往看见穷人,心里都会有着一丝嫌弃。我想无论那个人是贫穷还是富有,我们都应该用同样的眼光去看待,去尊重他们。因为我每个人都是独立的个体,都值得被尊重。

  当然,不单单是穷人可能会不被尊重,有些残疾人也可能会遇到这样的问题。有些人看见残疾人,便会去笑话他们,其实这是对他们的不尊重,这样做是不对的。换做别人这样对你,你也会不高兴,因此,人与人之间,应该要互相尊重,这样才能和*共处。

  当然,虽然人与人之间要互相尊重,但是有些人不尊重你,你也不用怎么去尊重他们。若是对待坏人恶人,我们应该要拥有一颗懂得便别的心。尊重别人应该的,但还要看对方是否是懂得尊重你,是否是恶人,是否是有道德思想的人。这样的人才值得被你尊重。

  我们要学会尊重,只要我们懂得去尊重别人,别人才会尊重你,也就是,尊重是互相的。倘若你不尊重别人,别人也就会不尊重你。因此,做什么事情,我们都要看清是非,而尊重他人也是极其重要的,老师和朋友,父母也经常告诫我们要学会尊重。学会尊重,这个世界才会变得美丽而精彩。

  尊重作文 18

  老师是伟大的,老师是辛勤的蜜蜂,向我们播撒着花粉。花粉就像知识一样让我们获得了学问。

  老师为了我们做了无数的事,所以我们也要更加努力的去学*,而学*不是为了老师,而是为了我们自己。为了我们有更好的将来更好的生活,我们的**副**的那番,脱帽加冕的谈话说得好啊,给知识份子们去掉了资产阶级的帽子,加上了无产阶级的冕。

  老师是绝对不会害我们的,他对我们的关心和关爱是无限的,我是这样尊重老师的。首先看到老师要敬礼,等到老师说你好才能走。或者是轻轻的鞠躬,不用90度,轻轻的弯一下就行了,这样既能尊重老师,又不用很难看。尊重老师是应该的,因为老师对我们的学*做出了付出。所以我们应该尊重老师。

  以上我就是这样尊重老师的,如果你喜欢,那你也可以效仿哦!

  尊重作文 19

  生命的智慧无非是以一颗纯洁仁爱的心,来尊重生命,珍爱生命,升华生命。尊重生命,才能建立出和谐社会,和谐的生活环境。

  【拾荒者】

  我曾经看过一个老奶奶,衣服上满是补丁,伛偻着身体,一手拖着一个蛇皮袋,另一只手拿着杆子在垃圾堆里不停的翻找,她的动作尤为缓慢且吃力,她寻探了很久,但毫无收获,老人无奈的离开那儿。我追上她,把我手中的矿泉水瓶递给了老人,老人接过瓶子的那一刹那,脸上竟涌出了一丝微笑,一种挥之不去的感激之情在她眼中荡漾,感动往往发生在一刹那间一个眼神可能让你一生难忘,而那眼神至今在我脑中回荡,望着老人渐渐离去的背影,我久久伫立在原地。许久,我也笑了。

  【清洁工】

  记得有一次,走过大街时望见了一位清洁工,她头戴草帽,脖子上搭了条毛巾,脚上还套着双早已过时的老布鞋。

  这时一个地地道道的劳动者。烈日炎炎,她的额角已经渗出了些汗珠,她没有打算坐下休息,只是用毛巾擦了擦便继续工作。她的眼中是执着,是认真。

  放眼望去,那条宽敞的松梢路早已干干净净。

  有阳光的地方就会有阴影,所以有阴影的地方就一定会有阳光,绝望的颜色越是浓厚,在那里也一定会存在耀眼的希望之光。不论生活让你多么绝望,都要尊重生命,珍惜生命,这样的人,才是值得尊敬的人。

  而对于社会对大家都有益的人,是一个高尚的人,一个有道德的人一个纯粹的人更知道我们学*尊重崇敬的!

  生命来得不易,每一个小生命的降临,都让我们兴奋不已。哪怕是不小心掉落在石缝间的小芽,也艰难的在微弱日光照耀下茁壮成长起来,“推开”阻挡它生长的石头,最终沐浴在温暖的阳光下、摇曳在轻柔的微风中……自在。

  也许野草的生命一岁一枯荣,但是,在周期循环之间,哪怕经过无数次碾压,但凡它的根茎还在,它依旧会很快重返生机,焕发绿意。

  生命来得不易,也是生命值得尊重。所有生命的萌发,不是出于偶然,而是经过了出生前的无数次努力,才能够得以见到这个多彩的世界。因此,哪怕它仅仅只是一花一草,我们都不应随意践踏。

  所有的生命理应得到尊重,不能随意掷弃,哪怕是对我抱有敌意的人,也不应随意对待这来之不易的每一份生机。因为他(她)也是被某个人深爱着而降生在这世界上的。

  尊重作文 20

  生命是一种活的状态,生存是维持生命的活的状态,生活则是最高的一种状态,它不只有物质的,还有精神的,这样生活才过得有滋有味。

  生命属于我们只有一次,生命是最值得珍惜的。

  一

  地处青藏高原腹地的可可西里,*均海拔在4600米以上,被称为“世界第三极”,气候恶劣,至今仍是中国最大的无人区。但是,这里的野生动物多达230多种,其中,20多种是国家一级保护动物。高原精灵——藏羚羊现在已得到有效的保护。你可知全长一万余米的清水河特大桥的特殊设计是专门为藏羚羊迁徙,能顺利通过青藏铁路而修建的。这种人性化的设计理念不正体现了对生命的尊重,更好地珍惜生命赖以生存的环境吗?

  被称为生态“处女地”的三江源地区,是我国面积最大的自然保护区,它是长江、黄河、澜沧江三大河流的发源地。我国采取了一系列的政策措施治理这个三江生态系统最敏感的地区。目的就是为了保护我们赖以生存的生命之源。

  哥本哈根气候大会令地球人关注,哥本哈根人得低碳生活理念更让我们看到了我们为保护生存环境,提高生活质量所做出的努力。

  二

  尊重生命是我们提升生活质量的重要体现。天灾人祸影响着我们的生存和生活,但是人可以提升生存意识,提高生活质量。从5。12汶川大地震,到青海玉树的地震救援,山西王家岭煤矿透水事件的紧急大救援等,从一个个动人的事例中,我们读出了对生命的“不抛弃,不放弃”,“只要有一线希望,就要尽百倍的努力”,***的话语就是指向标,他让所有的人都提升了对生命尊重的意识。这让我想到身边无数的动人事迹——为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏十几个小时;为了一个丧失生活自理能力的孤寡老人,多少志愿者伸出了他们温暖的双手;为了上不起学的贫困儿童,“希望工程”的捐助一直在继续着—————

  我自豪啊,我为生活在这个国家,我骄傲啊,我为生活在能创造生命奇迹的国度里,我生活在暖意浓浓的幸福中。

  三

  但是,我的眼前有掠过了一幕幕——

  巴以冲突的火药味十足;非洲节的难民那无助的眼神,索马里海盗活动日益的猖獗,各国***的爆炸事件此起彼伏,煤矿险情一个个上演,我们的生活同样正遭到破坏的环境中,青年轻生的大有人在,少年犯罪率越来越高———

  我的眼里被蒙上了灰色,是啊,我们应该好好反思,怎样生活才能提高生活质量?怎样生活才能有效保护我们的生命?怎样生活才能保护我们赖以生存的环境?

  为了生存,为了生命,为了更好的生活,从我做起,尊重生命,珍爱生命,提升我们的精神认识,热爱我们丰富多彩的生命。


初中尊重作文优选【二十】份(扩展3)

——初中尊重作文600字优选【10】篇

  初中尊重作文600字 1

  这是前几天下午发生的一件事。当时正直一天中气温最高的时候,我背着书包,匆匆往学校赶去。

  这时,一家家具店的老板拖着肥壮的身体从店铺里出来,手中提着一大袋空啤酒瓶,我以为他要扔进不远处的垃圾箱里。可是下一秒,家具店老板把带着好几个金戒指的肥手一晃——那一大袋空啤酒瓶朝着离他只有几米远的捡空瓶子的老奶奶飞去。

  太过分了!我勃然大怒,不由得朝着那一摇一摆走进家具店的老板直翻白眼,心中忿忿不*地诅咒着:体积如此庞大还如此缺德,真是活着浪费空气。

  还好,那袋空啤酒瓶没有砸中老奶奶,啤酒瓶落在地上,发出“哐当”“哐当”的响声。老奶奶缓缓地弯下腰,颤颤巍巍地伸出手,捡起一个个啤酒瓶,放进一个**袋里,嘴中还喃喃地在说着谢谢。我连忙上前,帮着老奶奶一起捡啤酒瓶,老奶奶感激地看着我,嘴唇不停地在抖动着,想向我道谢,我一下子红了眼眶。此时老奶奶的额上,脖子上,手臂上都淌着汗,薄薄的一层。花白的头发黏在颈上,望着这张刻满岁月痕迹的脸,我感到很心疼。

  老奶奶颤巍巍地站起身来,像是随时会倒在地上,她拖着瘦若干柴的身体,枯黄的手吃力地提着麻袋,踏着满地的阳光渐渐走远。

  四周的空气渐渐变得稀薄,整个世界的嘈杂声瞬间凝结了起来。看着老奶奶蹒跚离去的背影,心疼,悲愤的情绪瞬间在我心头交集着——难道富有的人就有权利看不起身份低微的人吗?身份卑微的人就应该忍气吞声的忍受富人对自己的不尊重吗?

  初中尊重作文600字 2

  不尊重别人的人,别人也不会尊重他。——*勒

  尊重每位老师、同学应是我们学生最应该做到的事。

  在课堂上讲话是每一节课都会有的事,这再正常不过了,不论是成绩是好是差,是男是女,前排后排,一定都在课堂上窃窃私语过。

  有什么关系吗?我该听的时候听,无聊就聊会儿天,有关系吗?这种想法在我二年级时慢慢衍生,持续了很长时间。直到一天,我站在讲台上给同学上课时,我领悟到这是个谬论!我准备上课,底下蛙声一片,没有人在意我在讲什么,我准备了好久的课程毁了!我只能硬着头皮接着上下去,没体验过的人,可能很难理解吧,就是心中有怒火,很想释放,可我是老师,我必须肩负起责任,把满腔火气压抑下去。从此我理解到了老师的难处,老师就是想看我们成功的从校园走进这个社会呀!我们也要为自己想想。尊重现在,未来也会尊重你。

  不知道大家有没有这种感觉,当自己在发表意见或是回答问题时,别人在这时就直接插嘴,发表与你相反的观点,这时心里就很生气。曾经的我就是这样,不顾及别人的感觉。我认为想说就说呗。可我们每个人都要学会换位思考,多站在别人的角度想想,要是别人这么说我,我会怎么样?

  尊重,是在他人发表不同意见时的倾听,尊重别人,别人也会尊重你。

  初中尊重作文600字 3

  现在我们都长大了,就会遇到许许多多的事情。有些事情,也许我们不太懂,就没有懂得去尊重别人。也许是说错了一句话,或者无意间说出口的,又或者是因为恼怒而吼出来的话,都有可能触犯别人,让别人不高兴。我每一个人都应该要懂得去尊重别人,无论对方是什么身份,都应该得到每个人的尊重。

  现在因为社会上贫富差距逐渐扩大,要么是富的越富,穷的越穷,导致每个人看待每个人的眼光也开始不同。富人往往看见穷人,心里都会有着一丝嫌弃。我想无论那个人是贫穷还是富有,我们都应该用同样的眼光去看待,去尊重他们。因为我每个人都是独立的个体,都值得被尊重。

  当然,不单单是穷人可能会不被尊重,有些残疾人也可能会遇到这样的问题。有些人看见残疾人,便会去笑话他们,其实这是对他们的不尊重,这样做是不对的。换做别人这样对你,你也会不高兴,因此,人与人之间,应该要互相尊重,这样才能和*共处。

  当然,虽然人与人之间要互相尊重,但是有些人不尊重你,你也不用怎么去尊重他们。若是对待坏人恶人,我们应该要拥有一颗懂得便别的心。尊重别人应该的,但还要看对方是否是懂得尊重你,是否是恶人,是否是有道德思想的人。这样的人才值得被你尊重。

  我们要学会尊重,只要我们懂得去尊重别人,别人才会尊重你,也就是,尊重是互相的。倘若你不尊重别人,别人也就会不尊重你。因此,做什么事情,我们都要看清是非,而尊重他人也是极其重要的,老师和朋友,父母也经常告诫我们要学会尊重。学会尊重,这个世界才会变得美丽而精彩。

  初中尊重作文600字 4

  中国是个礼仪大国,作为接班的我们该如何规范自己的言行举止呢?恰好*期高一小学正在进行“尊重长辈,文明懂礼”的相关教育,我们五(9)班的同学们便也开展了“尊重长辈,从我做起”的中队活动。

  校会课上,大队辅导员姚老师指出了一个存在于我们身上的不足之处:在每天早上到校时,同学们能够有礼貌地和老师、同学打招呼,但却忽视了身后送自己上学的爸爸妈妈爷爷奶奶。大队辅导员告诉我们,身后的这些长辈是最关心我们的人,无微不至地照顾着我们的衣食起居,但是我们却认为他们给我们的爱是理所当然的。

  听了姚老师的话,我们都和自己*时的行为做了对比,在接下去的班级讨论中,大家纷纷检讨了自己的言行举止。有的同学说爸爸妈妈很关心自己的成长,放弃休息带自己去外边补课,但是自己却从没有说过谢谢,有的同学一直由外公外婆带大,但是却连他们的生日都不记得,还有的同学检讨说放学的时候经常让保姆背自己的书包,虽然保姆是来家里劳动的,但是她也是年长自己的人,也同样是自己的长辈,像背书包这样力所能及的事情,理应由自己来完成,自己的事情应该自己做。

  经过激烈的交流讨论,我们五(9)班全体同学达成了共识,我们要做一个尊重长辈,知书懂礼的好少年,要无愧于“高安路第一小学”这个金光灿烂的名字,我们要用我们的行动为母校增添光彩,同时也提升自己素养。

  孝顺父母,尊重长辈,是每一名少先队员应该做到的,所以我们号召全校同学——尊重长辈,从我做起!

  初中尊重作文600字 5

  微笑,是春天里一丝新绿,是骄阳下的一抹微风,是初秋的一缕金黄,是严冬的一堆篝火。在苍穹之下,空间是纬,时间是经,公转、自转里星球的某个交织的角落给了我们相遇的隐喻,周边的相映,你我的相逢,就如经线、纬线的伸展必将交织在一起一样,在这个密网之中,我们有了包容、理解、爱心,更少不了尊重。

  尊重是朋友之间最好的承诺,是朋友最好的名片。尊重的一个表象在于微笑,微笑是亲切、微笑是鼓励、微笑是温馨、微笑是美好……

  尊重别人在于一个人的言谈举止是否出自真诚。当别人伤心难过时,当朋友考试失利时,当困难重重时……这时的你,这时你的尊重,这时你尊重的微笑并不仅仅是一个牵动嘴角的动作,而是系住心灵纯洁、送去关爱温馨的美好。

  对万物来说,对别人尊重就在于你的微笑:当你遇到花儿时,俯下身子去嗅它散发出来的清香;当你遇到草儿时,去抚摸它柔软的身心;当你遇到风儿时,去聆听风儿心灵的诉说和思想……这些都是对万物的尊重,这些心里的笑已经牵动到肢体的表达。

  忆往昔,人们都希望得到别人的尊重;望未来,是否尊重已不单单是一种语言和一个动作的。畅想明天,以欢乐的心态去看世间万物,去关注春的神韵、去感受夏的激情、去珍惜秋的喜悦国、去体验冬的宁静,去尊重四季的美好,去尊重周围的一切。

  微笑是每个人都会有的表情动作,但微笑中是否含有尊重,这就需要我们用心去做——让我们给人生插上天使的翅膀,带着一份爱的尊重,放飞在每一个人的梦想天空;让我们给心灵换上天使的衣衫,带着一个纯洁的微笑,展示在一个真正属于爱的故乡;让我们给生命插上一个飞翔的羽翼,带着一份年少的轻狂,寻找一个真正属于我们的天堂!

  初中尊重作文600字 6

  今天他学会了尊重,

  明天你学会了尊重,

  后天我们都学会了尊重。

  尊重这一词我们都非常了解,但是基本上都不知道什么意思,也不懂怎样才是尊重。

  在这世界上有三种人,一种是懂得尊重人的,另一种是不懂得尊重人的,还有一种是即不尊重人,也不会去尊重人。

  曾经听说这样一个故事:一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯

  之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔的人中,然后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了去笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”

  一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社会场合,一位西装革履、风度翩翩的推销员迎上这位商人,无不感谢地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊的人。我以前一直是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”

  这件事就告诉我们每个人都是有自尊的,你尊重了别人,到后来别人也会尊重你。

  其实尊重他人非常简单,只要不对别人做出侮辱性的事,带给别人自信,让他更努力的把自己的自信心表现出来,这样他就好比永远打不倒的战士,不管在艰难的事在他身边,在苦恼的痛苦缠绕着他,他永远是能克服的。

  尊重,让我们为自尊而活,为尊重而活,尊重好比世界,尊重了他人就是尊重了自己,让自尊与尊重永久存在再我们的心灵吧。

  初中尊重作文600字 7

  我,一个家境不错的女孩子,能学*,看起来还算体面。正因为如此,很多家境好、学*好、长相好的同学都成了我志同道合的朋友。我经常对班上所谓的“穷人”视而不见,经常借机羞辱他们。所以班上有些人是我的好朋友,有些人是我的敌人。

  一天,另一个农村女孩来到我们班。她穿着红绿相间的裤子,一眼就能看出她是个乡巴佬。我和我最好的朋友开始计划如何再次戏弄这个乡巴佬。

  下课后,我去了她的座位,故意把她的课本掉了。她看着我,说了一句不可思议的话:“帮我捡起来。”这次,我很担心。班上没有人敢对我说这样的话。我不是故意过分,而是你自找的。这样想着,我得意地念道:“绿配红,红配绿,活该哭,只有乡巴佬能活该。”但谁知道,她也是一个“厉害的角儿”,她大声念道:“红配绿,绿配红,花的颜色,只有花仙子能比得上。”这次我急了,喊了一声:“老农,你回你山沟里放牛去!”说完把她的铅笔盒扔到地上。她静静地看着我,我却突然不知道该怎么办。我试图避开她复杂的目光,但脸变红了。她想出了一句话:“我也有尊严。”

  我听着,怔怔地看着她。“也许你看不起我们的‘农民’,因为我的衣服和长相不如你。你能穿得漂亮时尚,只是因为你有幸出生在条件好的家庭。但是,除了这些,我和你有一样的.想法,一样热爱学*,一样有尊严,应该受到尊重!”她一口气说完了这些话。这个时候我觉得自己很渺小,真的很后悔想起自己之前对那些“乡巴佬”的嘲讽。

  一个我鄙视的人教会了我如何尊重别人!

  当我嘲笑和伤害别人的自尊时,自己的尊严就变得很渺小。

  初中尊重作文600字 8

  对于“尊重”这个词,其实大家并不陌生,但能真正理解这个词并付之于行动的人,却是寥寥无几的。

  屠格涅夫碰到一个乞丐,他对乞丐的惨状深表同情,想给他钱。但一摸口袋,却发现自己什么也没带。此时,他握紧了乞丐那只肮脏的发抖的手对他说:“请原谅,兄弟!”屠格涅夫的言行可以看出他对乞丐的尊重,虽然没有施舍钱财,但是他的举动赢得了乞丐发自内心的感激和尊重。

  和朋友一起去补课的路上,我们看到有好几个瓶子被别人随手扔在了地上,而垃圾桶就在旁边没几步路的地方。这时,一个环卫工人出现了,他黝黑的脸上布满了汗珠,微弱的身子饱经风霜,看着马上要倒下似的。朋友马上跑过去把地上的瓶子都捡起来,扔到了环卫工人的畚斗里。环卫工人朝她笑了一下,就走了。朋友简单的举手之劳就是对环卫工人这一份工作的尊重,她的举手之劳赢得了环卫工人的感激和尊重。

  在游泳的时候,我被人踢了一脚。但那个人就像什么事都没发生过一样游走了。我不禁抱怨了一句:“运气怎么这么差呀?踢到别人道歉都不说一句。”然后我就无奈的游走了。之后在游的时候,又有一个人踢到我了。当我抬起头时,看到一双饱含歉意的眼睛盯着我,还说了一句“对不起”!本来不满的心情顿时就消散了,回了一句“没关系”。当别人尊重你了,你自然也会尊重别人。

  尊重他人就是尊重自己。就如孟子说的:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”

  事情就算再微小,尊重也能给人带来好心情。朋友,让我们真诚地尊重他人,让这个社会变得更加美好吧!

  初中尊重作文600字 9

  我的爷爷是家庭的顶梁柱,为家人撑腰;是农民的好帮手,助民为乐;而在我的脑海中,他是一位战士……

  他对孩子是那么祥和,而对公事是那么严肃。每逢清明节,他都会拜祭祖先的陵墓,走到墓前,他的眼是神那么严峻,那么深远,让人捉摸不透,甚至心灵也感受不到那深邃的双眼。夜悄悄来临,四周是那么静穆,爷爷不知怎的,停止了呼吸,窗外下着小雨,这似乎是悲凉的交响乐,我没有哭——我已经不知道什么是哭了,只觉得他与他的先辈们站在一起,浑然不觉的敬佩浮过心头。

  如今,又是一年一度的清明节,坐在车上,再去陵墓的途中,外面没有一丝鸟鸣,更没有一丝风声,我不禁感到一股寒酸——一股前所未有的寒酸,还有一股重逢时的甜蜜。

  来到爷爷墓前,我悄然无语,似乎已逝的爷爷与我有着心灵之间的对话。仰望天空,但是目光又不知不觉地王大叔周围以往——悲凉极了,孤独极了!去年的苍天大树也不禁脱落了几片叶子。我往回望望爷爷的墓,由甜蜜改成了失落,当想到自己再也不能与爷爷见面时,我又茫然了,不由自主拿起扫帚,意味深长地看了爷爷的墓一眼,伤心极了,难过极了!

  不知为什么,我挥舞着扫帚想把落叶扫尽,因为那是爷爷的墓,那生硬的石头中饱含了沧桑,那双疲劳的手说尽了他对名族的热爱——他不得被玷污!

  不知什么时候下起了小雨,像八年前那寂静的夜晚一般,悲凉又燃心头。仿佛雨中,飘着爷爷对大伙的热爱。

  晚间,我又想起了墓。

  是那么沧桑,那么衰老。想到此刻,便是无限的尊敬……

  初中尊重作文600字 10

  一百多年前,一位叫康德的老人说过这样一句话:“这个世界有两样东西能让我们心灵感到深深地震憾,一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德。”

  尊重别人,是崇高道德的一种表现。尊重别人,不仅可以使自己的心灵感到深深地震憾,更可使他人拥有自尊与自信。法兰西皇帝拿破仑尊重他的士兵。他曾宣称:“每个士兵的背囊中都有一根元帅的棒。”他因此造就了大批将才,也拥有了一大批对他忠贞不渝的勇士。

  尊重别人能给人信心与勇气。反之,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之才。著名画家梵高不就因为生前作品得不到别人的尊重,抑郁而死吗?

  经济高速发展的今天,不少人忘记了“尊重”二字。有些人认为“有钱便是爷”,尊重不尊重他人无关紧要,殊不知不尊重别人,别人也会对你不敬。更有甚者,为眼前的蝇头小利,不惜出卖自己的灵魂与肉体,不尊重自己的人格,这理所当然也不会得到他人的尊重。

  所以,我们青少年不仅要尊重他人,也应该学会和发扬自尊自爱的精神。只有有自尊,你才会领悟到尊重别人后所感受到的心灵的震撼,领受到被人尊重的快乐。

  同样,在大的社会环境中,我们不仅面临着对人格的尊重问题,还面临着对国格的尊重问题。国家无论大小,也不论强弱,它们都拥有自己的生存条件与资格。因此,大国小国,强国与弱国彼此应该友好相处。所以,我们在外交活动中,在维护我们的国格的同时,也要尊重他国。

  让我们牢记普希金说过的这句话吧:“尊重别人吧,你会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半。”


初中尊重作文优选【二十】份(扩展4)

——尊重作文 (菁华10篇)

尊重作文1

  流星划破夜空,会触动文人的心灵。瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵。鸟儿站在树枝上低声歌唱,会触动才子的心灵??????大自然,深深地触动了我的心灵。

  你看,田野里,麻雀、青蛙在吃害虫;天空中,燕子、蜻蜓在捉蚊子;森林里,啄木鸟在为树治病,猫头鹰捕田鼠??????等等。它们在默默地为人类做事,还不求回报。它们就是人类的好朋友,所以我们不能捕杀动物,要保护动物。为它们造鸟窝,建家园。

  要保护动物就要保护植物。树,也是人类的好朋友。它有着许许多多对人有益的用处。比如:吸收二氧化碳,释放氧气,使人能呼吸到新鲜空气;固定土壤,防止水土流失;蒸腾作用,调节空气湿度等作用。既然树有那么多作用,许多人为什么还要滥伐树木呢?秦始皇修长城,隋炀帝龙舟下扬州。哪一次不是树的劫难?许多树疑惑、无奈,心里有成千上万个痛楚说也说不出来。

  如今,森林覆盖率明显大减保护动物。一棵棵大树变成了一个个树桩,几只小鸟在树桩上**,似乎在说:“人类啊,你们别再伐木了,不然,我和我的伙伴就无家可归了。”可是人类还是乱砍伐森林树木,破坏了地球周围的大氧层,还有的商家为了自己的私欲,把大片森林变成了一栋栋豪华的高楼大厦和一座座制造工厂,还不断把污水往河里排。看看,小河不清澈了,黑乎乎的水臭臭的,人们路过都掩鼻而逃。许多小鱼和小虾都侧躺在河面上,被无情的“死神”夺走了一条条宝贵的小生命。天空不蓝了,工厂不断排出浓浓的黑烟,使天空变成了灰暗。绿绿的草坪不绿了,一个个五颜六色的饮料罐和塑料袋子,还有废纸都躺在上面,似乎那是它们的乐园。看来,“春来江水绿如蓝”只能成为美好的回忆,所以,美化环境就要多植树造林。

  *些年来,人们肆意捕杀动物,大面积滥伐森林树木,造成了洪水泛滥、泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏,一连串的灾害接踵而来,已严重影响人类。实在太可怕了。所以,保护动植物是必然的,它是大自然留给我们的无价之宝,它们与人类的生存和发展是密不可分的。没有动植物就没有人类。

  在此,我呼吁全人类,不要乱捕杀动物,要多植树,少伐木,杜绝“白色污染”,减少污水排放,共同保护动植物,保护绿色家园。

尊重作文2

  在校园,我们要尊重老师,不是吗?

  我们同学及不听话,在正课小声说话,副课大声吆喝,对老师及其不尊重。

  又是一节音乐课,满课堂都是唧唧喳喳的议论声,老师在讲台上讲课,不理会他们。而我们同学更加胆大包天,吃东西的吃东西,说话的说话,玩游戏机的玩游戏机。

  老师终于忍无可忍,满脸怒色地走下讲台,冲着王文浩喊道:“你上课吃东西是不是?不愿学出去!”说着还拿教杆打了王文浩几下。说完便转过身教训其他人。王文浩不服,嘴里还嘟囔着脏话。他问我要了张废纸,团成一团,很轻松的扔进老师羽绒服的帽子里。好像出了口恶气,从桌上笑。

  老师在讲台上面写字,被教训过的同学纷纷向老师扔纸团。老师写完字,摸了摸帽子,发现了纸团。便问朱玉光:“你看见是谁扔的纸团了吗?”朱玉光说:“不知道。”老师走下讲台,拿着教杆,指着付钰杰质问:“你扔的纸团是吧?!”“不是我!”付钰杰大声的说。老师又转过来问王文浩。王文浩一脸无辜:“不是我,我刚才写字的,不信你问张子林!”老师火冒三丈,又转过来呵斥付钰杰:“就是你,我看得一清二楚!”“不是我!”付钰杰也很愤怒。“你还狡辩!”老师说着拿起付钰杰的课本开始撕。撕成了破破烂烂的,接着又开始打付钰杰。付钰杰摆出一副阔架子,不服气,但眼里含着泪水,会滚落下来。王文浩也不理睬。老师打够了,拿着录音机,在门口抛下一句话:“像你这种人永远没出息!”说完便走了。同学们都围上来安慰付钰杰。

  过了一会,同学们说音乐老师向语文老师哭诉呢。

  在校园,我们要尊重老师,不是吗?

尊重作文3

  XX年07月03日 星期二 天气:晴

  尊重他人是*从古至今的优良传统,是值得我们现代人去发扬光大的一种精神。如果我们人人都懂得“尊重”这个词的含义并做到的话,那这种优良的道德品质将会更好地传承下去。孔子曰:三人行,必有我师焉。今天我就遇见了一位“老师”。

  随着一阵美妙动听的音乐,今天的最后一堂课结束了。我还是像往常一样,迈着步伐回家。这时,有一位阿姨笑盈盈地对我说:“这位同学,你有兴趣参加提高班吗?我们这里的老师绝对会让你的成绩像芝麻开门——节节高!”其实我对这种事情是一点也不感冒的,可你看人家阿姨态度多热情呀,你忍心拒绝吗?于是,我硬着头皮回应:“谢谢阿姨!”便接过单子。当我走到不远处时,便把这份宣传单撕得粉碎,心想:有多少学生因为它而累得死去活来,便一股脑儿将它全扔到地上。当我抬头一看,“啊!”吓得我一蹦三尺高。原来是一名清洁工阿姨。正好这时我的一个朋友走过来,当她看到这番景象时,立马就明白了几分:“人家扫地多辛苦啊,你还这样做。还不快捡起来!”我慌慌张张地把所有的纸片都捡起来,然后轻轻地丢入垃圾桶中,支支吾吾地说了声:“阿姨,对不起。”令我吃惊的是,阿姨不但没有训斥我,反而还安慰我:“这件事已经过去了,就别提了。之后,就开始向我诉说起来,“像你们这种知错就改的好孩子,为啥要批评你们呢?只是像你们这个年代,有太多人都不知道干我们这行的,有多辛苦。只希望你们能珍惜我们努力工作换来的成果。”

  虽然阿姨的话不是长篇大论,但却深深得烙在了我心里。这番话让我知道:不管别人做得是多么另人瞧不起的工作,我都应该尊重他(她)的人格,尊重他(她)的职业,尊重他(她)努力工作换来的成果。

尊重作文4

  都流传一个广告语:“金钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。”现在社会,许多人都把金钱看得很重,但有一个靠卖菜维持生计的老爷爷却从不贪财,这种精神真可贵呀!

  我家小区门口有一个嘈杂的菜场,整天都是吵吵的叫卖声,但在菜场的一角有一个安静的摊位,摊主是一个慈祥的老人,60多岁了但还是一头黑发,黝黑的脸,硬朗的腰板,一张永远充满笑容的脸,他,就是我尊重的人。

  记得去年暑假的上午,妈妈给我20元钱去买菜。我不喜欢乱哄哄的地方,看见这位老爷爷这儿很安静,便到他这儿来买菜。

  老爷爷悠闲地倚在长椅上,晒着暖和的太阳,笑嘻嘻地眯着眼睛,嘴里不知道在哼唱着什么小曲。看见我来了,便问:“孩子,要买些什么菜呀?”

  “老爷爷,我要二斤西红柿,二斤小青菜和二斤土豆。”老爷爷给我称好了红通通的西红柿,绿油油的小青菜和土黄色的土豆。“一共12元。”老爷爷对我说。

  我付给他20元,他找回零钱,我拿起零钱看也没看便走了。走在路上,我数了一下手中的钱,咦?怎么只有7。5元?少找了0。5元!可能是老爷爷把5角当1元找了或者是我忘拿了,不就是5角吗?人家卖菜本来就不容易,就不去要了吧!我不默默地想。

  这时,一个沉重的声音喊道:“小姑娘,你5角钱没拿。”竟然是那位老爷爷。老爷爷将钱递给我,我感激地说:“老爷爷,5角钱还值得您专门跑来递给我?”老爷爷笑着说:“没事,做什么事都要诚实嘛!”

  我被老爷爷的话震住了。5角钱,老爷爷都专门递给我,更何况他只是一个靠卖菜为生的老人。连他都这样,那我们更要做一个诚实、拾金不昧的人。这5角钱在我手中也变得沉甸甸的了。

  卖菜的老爷爷就是这样一个朴实的人,是值得我们尊重的一个人。

尊重作文5

  犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力。

  尊重如一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透,灵动可爱。在这川流不息、丰富多采的大千世界,彼此认识似乎很难,但我们不应忘记,我们都有着黄皮肤、黑眼睛,和那长城魂铸的肩膀,应对陌生的面孔,我们应学会用心灵去沟通,在彼此的世界里,我们应学会尊重。也许我不认识你,但我了解你,因为你的眼睛告诉了我所有,因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的*就在你身旁。

  尊重如黑夜里的星星,是它给了我们新的期望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油,应对道路上的荆棘,我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们却用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引。

  或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦撞破;即使生命的无常终归要将完美的期望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色;应对这一切,如果,你尊重自我,那么,请选择从头来过!

  尊重自我,自幼年植根于心中的梦想岂能轻易破灭?自我曾立下的雄心壮志岂能随风而逝?用热情、活力编织的未来又怎能永远的遥不可及?一句铿锵有力、撼人心灵的回答:不能!只因我尊重自我,尊重自我的梦想!

  尊重自我,那么请加快几*停滞的步伐!仅有花在前被人摘不要紧,关键看你有没有让铁树绽开笑颜、让枯枝再度萌芽的力量;被人暂时领先没关系,问题是你有没有“奋斗不怕起点低”的勇气,有没有“成功不分先后”的概念,有没有“之后者居上”的实力和魄力!

  尊重自我,那么请勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前提高伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自我,该舍弃的决不留恋,属于自我的永不放手!支撑自我的是不败的信念就永恒的追求!

尊重作文6

  古人以“仁义礼智信”传递民族精神,可现在,我们的美德去哪了?农作物重金属指数严重超标是对“菜篮子”的不尊重;国人境外旅游举止不文明是对国家的不尊重;疫苗出现问题是对良心与人性的不尊重……百年来,我们渴望洗清耻辱,渴望被世界重新尊重,可我们曾尊重过我们自己吗?

  地铁上。

  正值夏日,天气炎热,人们纷纷套上了短袖、短裤,不文明现象也像跟屁虫一样出现了。有些人举止粗鲁,将腿横在几个座椅上,霸道地一人占了几个人的座位,还若无其事地玩着手机;有些人在地铁上大声喧哗,大声放音乐,玩抖音,影响到了别人却还装作没事情;有些人喜欢滋生事端,故意惹是生非,好不恶心;有些人……面对这些不尊重他人的现象,终于有人站出来了。有网友发长文批评地铁上的不文明现象,并拟定了地铁上的文明注意事项,得到了许多人的肯定和拥护。

  我似乎看见了,看见国人逐渐变得文明,朝尊重他人的大道上迈开了一大步。

  马路上。

  人们在开车的时候玩手机,打电话,不到真正遭难时从不会意识到这种行为将会带来的危险。“喝酒不开车,开车不喝酒。”这句话我们似乎耳熟能详,但是否亲身去践行呢?甚至有些人认为这没什么大不了的,在交警检查之前更换驾驶员,就可以躲避惩罚。还有些人,仗着自己驾驶的是非机动车就对红绿灯不管不顾,横冲直撞,导致交通事故频发。试问,这是尊重生命的表现吗?

  为了让全民增强守法意识,交警部门在不断努力,严查酒驾,严查非机动车的违规,出行逐渐变得文明有序。我似乎看到了,看到了国人逐渐变得尊重法律,尊重生命。

  键盘上。

  人们的手指灵活地敲击着一个个按键,像是一位演奏家熟练地弹奏着钢琴,屏幕上的字迅速地出现,人们不费吹灰之力就能用上无比华美、深奥的词语。这种现象在现实生活中并不少见,以至于许多人不经常提笔,一提笔就忘字。还有那么多人总是沉迷于网络游戏,除了学生时代不得不读几本书,踏入社会后,再难静心读书。

  但如今,有了许多提倡人们传承*文化的节目,如“*汉字听写大赛”、“朗读者”、“*诗词大会”等。弘扬*文化,这又何尝不是一种尊重文化的体现呢?

  虽然各类不尊重的现象很多,但也有着许多正能量的集体与其斗争。朋友们,学会尊重吧,尊重他人,尊重生命,尊重文化,让祖国的未来更加文明璀璨!

尊重作文7

  *日,读了这样一个故事,一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一元钱,不一会他跑回来又取了几支铅笔,并抱歉地解释自己忘记取笔了。然后又说:“你跟我都是商人,你也有东西要卖。”几个月后,他们又相遇了,那卖笔的人已成为推销商,他充满感激的对纽约商人说:“谢谢您,您给了我自尊,是您告诉我,我是一个商人。”故事告诉我们:尊重别人是崇尚道德的表现。

  给需要帮助的人一些力所能及的帮助,很多人都可以做得到,可是能够在帮助他人的同时考虑到他的自尊却未见得人人都会想到,在这一点上,那位纽约商人的确令人敬佩,因为他懂得尊重他人。尊重他人不仅可以使自己的心灵受到深深的震撼,更可以使他人拥有自尊和自信,纽约商人的几句话让铅笔推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信的踏上经商之路。

  可见,尊重他人可以使失望的人看到光明,让自卑的人们找到自信,甚至可以改变一个人的一生。英国著名的女作家舒拉的成功得益于她作文老师对她的尊重,尊重他人为陷入失望的黑暗中的人们点燃前进之路,相反的不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之才,油画家梵高不就是生前由于作品得不到他人的尊重与肯定,郁郁寡欢而死的吗?

  在学校里,每一位老师的每一言,每一语,甚至每个眼神都会对学生们产生极深的影响,老师一个鼓励的眼神可能就会让学生战胜自卑,从此信心百倍。反之,老师一句刻薄的训斥,可能会使一个自信的孩子从此一蹶不振。当然,我们作为学生同样也应该尊重他人,比如:在课堂上不打扰老师讲课,不影响身边同学上课,这也是在尊重他人;不随手乱扔瓜皮纸屑,这也是在尊重他人劳动成果的表现。其实还有很多细微的事情都可以体现出尊重他人。

  一个不尊重他人的人,绝对不会得到别人尊重的,就如一个人对着大山大声呼喊,你对它友好,它也会友好的回应你。

尊重作文8

  尊重是一种修养,一种品格,一种对他人人格的充分肯定。富兰克林总统年轻时曾开一家印刷厂,为了揽下议会的文印工作,他必须使那位有钱又能干的议员喜欢上他。他向议员借了一本非常稀奇而特殊的书,一星期后,他将书归还并附信表示感谢,这让议员感受到了尊重,于是他们成为了好朋友。富兰克林用自己的方式让议员感受到了人格上的尊重。

  尊重,是一缕春风,一泓清泉,一剂催人奋进的强心剂。电视剧《繁星四月》中,繁星是一位出色的主持人,四月是她的一位粉丝。她以繁星为目标渴望成为与她一样的人,繁星便对她说:“不要放弃梦想。”两人的地位相差巨大,但繁星并未打击四月,反而给她加油打气,这也是一种尊重,对拥有梦想者的尊重。只要有尊重在,就有人间真情在,就有未来的希望在,就有向成功继续奋进的动力。

  尊重不是盲目地崇拜,不是肉麻的吹捧,更不是没有自尊的低三下四。让韩信受胯下之辱,楚王轻毛遂,英法德讨论捷克归属却将捷克*拒之门外等等,都是不尊重他人的表现。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以*等的心态,去面对事业上的强者与弱者,甚至普通到不能再普通的人。美国前总统哈里斯有一次和孙子一起乘坐马车,遇到一个黑人向他脱帽致敬,于是他向他脱帽还礼。纵使地位不同,但尊重永恒。

  古斯曼曾说:“尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。”是的,我们要尊重他人,尊重他人的人格,尊重他人的灵魂。

尊重作文9

  尊重,是一种美德;尊重,是一种修养

  ——题记

  尊重,是一个公民的个人修养,但有些人却不顺人意,自轻自贱不尊重自己。比如一些“乞丐”,明明有着强健的身体,健全的双手。却不靠自己的努力生活。每天跪在商场、学校的门口,靠别人的怜悯施舍在生活。

  还有一种人不懂得尊重他人,而我就遇到过。

  那天早晨,天气阴沉。这时,1路公交车来了,我赶紧上了车,车子还没走两三分钟,下起了蒙蒙细雨,来往的人步伐更快了。

  到了汽车站,上来了几位建筑工人,他们穿得十分破旧,身上还有油漆,破旧的迷彩鞋上满是油漆,并且鞋还湿透了。我看到了一位中年妇女穿得十分艳丽,并且手中的包估计价格不菲。可当工人们从她身边经过时,她竟捂着鼻子,用鄙视的眼神注视着他们,而工人们全路都站着,生怕脏了座位。直到我到站时,回头向车上瞧,他们还是站在那里,而那个女的却早早地离开原来的位置,挪到后面去了。

  我心里这时有些愤怒,愤怒的是那个女人不尊重他人。即使你有光鲜亮丽的外表,也不应该不尊重他人,自认为高高在上。

  这时,我想起了陈胜、吴广在大泽乡进行起义时说的一句话:“王侯将相宁有种乎?”

  每个人天生都不是高高在上之人。我们不能目中无人,不尊重别人,而要在生活中学会尊重别人,与他人真诚相待。尊重一个人,不仅仅要尊重他的言行、思想,还要尊重别人的隐私。只有你尊重别人,别人才会尊重你。

尊重作文10

  我曾有过一个美好的家,小主人视我为宝我要吃什么就有什么,KFC,考鱼片,应有尽有。可有一样主人无法给我,也不可能给我,那就是自由。我渴望自由。于是,我盘算者我的出逃计划,先估计了一下声音从开门到我耳朵得时间,加上我的反映速度,再加上我的跑步时间,才2秒钟,而开门起码要5秒。于是我拣了一个好机会,成功出逃。

  好冷啊!我抖了抖身子,找了个地方想歇一会,我刚躺下,就有一只易拉罐飞来。我反映灵敏,躲过这一击,看着几个小男孩对着我笑。我苗得一声跳上一棵树,然后睡着了。突然,一只羽毛球飞速袭来,正中我的尾巴,惊醒了我,我却因尾巴被击中,无法保持*衡,从树上掉下来,差一点摔死。再看看那人,却无视从人般的捡起羽毛球走了。哎,做人真好。下辈子一定做人。

  我慢无目的的走着。呀!下雪了,我抖了抖毛,进入了一个居民区的管道。我安心的睡了一觉,醒来好美。外面几个小孩正在打雪仗,一个小孩却出了一个馊主义“我们用雪打那只猫。”其他人随声附和。于是我变成了他们的活靶子。再他们的追赶下,我退到了一棵树旁,走投无路了。雪团袭来,我用力一跳,跳出重围,躲到了屋檐下,终于逃脱了,可身上的毛却全湿了。“为什么人和动物不能和*共处?人类为什么不尊重动物,人类为什么不断残害动物,而不毁改呢?”我想着想着----身上的毛仿佛冻住了。冷!冷!冷!!!

  终于,20XX年2月15日16时31分28秒我离开了这个世界。


初中尊重作文优选【二十】份(扩展5)

——初中尊重作文 (菁华5篇)

初中尊重作文1

  一场秋雨一场寒。昨日从傍晚开始,淅淅沥沥的秋雨把秋的凉意弥漫在这曾经干涸的一季。秋夜,不仅多了几份寒凉,更多了几份湿润。

  中秋已过,夏日远去,炎热正在走向他乡的路上。天,依旧很蓝,秋,也是收获。秋风于秋雨把秋的旖旎、秋的厚重一天天浓厚,周末,假日,一次远行,那秋的厚野、秋的风韵,还有远山的呼唤,让人留恋、让人为之怦然心动。一路走过、一路走来,多少个春夏秋冬从身边悄然逝去,心中只留下春暖花开、夏日炎炎、秋风落叶、冬雪飞舞的记忆。

  人说,读万卷书,行万里路。半个世纪的风雨沐过,二百春秋浴罢。那变幻的不再让人澎湃,朝阳依旧、晚霞依然。春天,于田间笑迎和风细雨把大地吹绿、清新;夏日,在杨柳依依的风中把夏荷的风韵尽赏;秋,这曾经多次走进,让他用满山红叶的身躯把我包裹、用枝头各异的果实把我诱惑、用秋风落叶的萧瑟把我伤感……

  其实,秋,依然是那个夏日倾情热烈之后的秋。厚重着大地、斑澜着群山。收获着的秋,是春天的希望的回报、五彩缤纷的秋,是春来百花齐放的浓郁。春,是花的业界,那么,秋就应该是叶的王国! 春花秋实,秋实,不仅仅是果,无果的花木却也有叶的风采。那漫山的金黄、火红就是秋的永恒!

  *来,总是迷恋于那山水之间的自然之韵。生于田园、长于田园,总是对那田园有一份莫名的亲*。总是有种走*田园感受其中的自然的`芬芳馥郁。

  走进自然,走*田园。领略四季节的风光,是一种舒畅的享受,是对自然的欣赏,更是对自然的尊重!

  说到尊重,什么是尊重?尊重应该是发自内心的欣赏!是抱着虔诚的心去接*、去体会其于你的自然、品质的享受!不是,口中的唯唯诺诺,更不是环顾左右而及它的应付!

  真诚的尊重没有附加,只有虔诚。附带有别的东西的只是交换!于自然,观其四时风光、于人,赏其风采。不同的地域、不同的时节,风光不同,但都是其应时之最美。不同的人、不同的事,一个值得尊重的人总会展现出最自然、最具风采的一面。

  从田园走来,我尊重那养育了我的田园。于这工作、生活了*三十年的环境,我敬重它给予我成长的一切。不论田园、置身于其中的环境,谁也不可能脱离,尊重你的环境首先就是对自身的尊重。环境,不论自然还是人文都需要保护、改造和适应。肆意妄为、与自然为敌终是要自食其果!

  自然而然,一切坦然。和风细雨润人心,狂风暴雨摧天寒。四季在轮回、日月在交替,变化的是无常、永恒的是品质。以自然之心事自然之事,心中豁达、一切豁然!

  春夏秋冬的风儿吹过,吹不去心中的阳光。享受阳光,我亦阳光……

初中尊重作文2

  “尊重”的'意义我本以为只是对身边的伙伴、长辈多给予一些热情罢了,但那一天,父亲的三巴掌让我明白了“尊”真正的本意。

  傍晚,黄昏之际。父亲正在帮我批改听写作业,而我正在看《呼兰河传》,我被肃红得不到父爱的情节感动了,不知不觉地问道:“爸爸,您小时候得到过父爱吗?”一提我的爷爷,父亲脸上的皱纹便立刻疏散许多。“父爱,嗯,我小时候最爱我的父亲了,所以那时他拿竹扁抽我,我都觉得是满满的爱。只可惜我还没来得及孝敬他,他就走了……”

  父亲说着,手中的笔不知何时动了起来,在我的听写本上写下了一串串小字。我知道父亲有一个*惯,在他产生一个感想时,会情不自禁地写下来,但他也不能在我的听写本上乱写呀,那可是明天要交的作业呢!我立刻站起来大声制止到:“你在干什么?”父亲这才从自己的思考中醒来,望着自己犯下的错误,他连连向我道歉。我夺过本子,因为一时的愤怒,竟说出一句不可原谅的话:“你爸爸都死了,你怀念他有什么用!”母亲顿时从厨房跳了出来,举着铲子像要扔向我。但父亲似乎比她要更敏感这句话,还没等母亲扔铲子,他就已经把我按在墙上,狠狠地抽了我三巴掌。鼻血顺着双唇流下,我坐在墙角委屈的哭了,任由鲜血浸满衣襟。

  但事后想想,自己的话的确过分了,所以在晚饭时,我从鼻眼里哼出了“对不起”三个字。父亲沉思了一下,放下碗筷,对我说:“你知道我为什么打你三巴掌吗?”我摇了摇头。“第一巴掌是为你打的,让你明白口无遮拦的后果,祸从口出的道理;第二巴掌是为我打的,我为我自己没教会你‘尊重’的本意;第三巴掌是为你身在天堂的爷爷打的,他也爱你,但身不由己呀!”父亲望着窗外的天空眼角不知何时起了豆大的泪珠。

  饭后,我收拾课本,看到了父亲在我听写本上写下的那段感情,我不禁哭了:“尊重”的本意有时不用表现在行动,时常的思念也是对远方亲人的尊重啊。

初中尊重作文3

  《我懂得了尊重别人》尊重,这两个字眼,看似*常却是世界上文明的真谛。想学会它,却要抛开你的一切名声、出身,还有所谓的“卑尊贵贱之分”。记得以前,在到奶奶家去的时候,我出去玩了一会儿,猛然看见一个小男孩在宝贝似的捧着一本脏兮兮的'书。我也很爱读书,所以看到一个和我“志同道合”的人,我满心欢喜,想与他交谈,可看他衣着破烂,蓬头垢面,总觉得难以启齿,一个劲在那想着。直到他走了,我还如木头人般呆立着,任凭风一个劲地吹。有一种怜悯,他叫做慈爱;而有一种怜悯,它叫侮辱!怜悯之所以慈爱,因为它可以以人为本,*等相待。而另一种怜悯,则是一种侮辱性的毒素!就像一个人把发霉的面包扔给你!它充满了轻蔑与藐视,它忘了再卑微的人也有自己的尊严;忘了再低贱的人也懂得耻辱!我们这个世界上,为何要有种族歧视呢?难道白就算血统高贵?错!大错特错!每一个人都是*等的,他没有理由在一生中被人歧视。如果他做了非法之事,主要是让他改过自新,而不是唾弃他!我们要记住:我很重要,我们每一个人都很重要!你不管卑尊贵贱,都是无可替代的,都是与众人*等的!所以永远不要以居高临下的态度对待别人。只有你学会尊重,你才会赢得尊重!江苏南京高淳县一中初二:宋一豪

初中尊重作文4

  尊重是一种修养,一种品格,一种对他人人格的充分肯定。富兰克林总统年轻时曾开一家印刷厂,为了揽下议会的文印工作,他必须使那位有钱又能干的议员喜欢上他。他向议员借了一本非常稀奇而特殊的书,一星期后,他将书归还并附信表示感谢,这让议员感受到了尊重,于是他们成为了好朋友。富兰克林用自己的方式让议员感受到了人格上的尊重。

  尊重,是一缕春风,一泓清泉,一剂催人奋进的强心剂。电视剧《繁星四月》中,繁星是一位出色的主持人,四月是她的一位粉丝。她以繁星为目标渴望成为与她一样的人,繁星便对她说:“不要放弃梦想。”两人的地位相差巨大,但繁星并未打击四月,反而给她加油打气,这也是一种尊重,对拥有梦想者的尊重。只要有尊重在,就有人间真情在,就有未来的希望在,就有向成功继续奋进的动力。

  尊重不是盲目地崇拜,不是肉麻的吹捧,更不是没有自尊的低三下四。让韩信受胯下之辱,楚王轻毛遂,英法德讨论捷克归属却将捷克*拒之门外等等,都是不尊重他人的.表现。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以*等的心态,去面对事业上的强者与弱者,甚至普通到不能再普通的人。美国前总统哈里斯有一次和孙子一起乘坐马车,遇到一个黑人向他脱帽致敬,于是他向他脱帽还礼。纵使地位不同,但尊重永恒。

  古斯曼曾说:“尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。”是的,我们要尊重他人,尊重他人的人格,尊重他人的灵魂。

初中尊重作文5

  风雨过后的花,暗香残留。弥漫着清新空气的路上,多了几条蠕动的痕迹,不曾引人注目,细看是慢步徐行的蜗牛,小心,那也是生命。

  尊重自然界中的每一条生命。

  高山苍松,矗立挺拔,风吹雨打,毫不动摇,居高临下,一览众山小;迁徙小鸟,自由飞翔,俯瞰大地,做伴空际,引发诗情到碧霄;辛勤蜜蜂,日夜劳作,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。为苍松的岿然不动,鸟儿的执著信念蜜蜂的无私奉献而尊重自然界中的每一条生命。

  尊重生活中的每一个人。

  尊重别人才能得到别人的尊重。别认为只有自己很重要,别人只是当配角。我们再厉害也难比过秦始皇。秦始皇一统天下,觉得自己至高无上,天下唯我独尊,于是任意践踏生命践踏别人的'尊严。迫使人们揭竿而起,从此秦朝就此终止。

  尊重自己,先从尊重生命开始。

  自暴自弃,自残自虐,没有资格谈论尊重。乐观生活,创造奇迹,丰富人生,不舍不弃才是真正的尊重自己。

  “廉者不受嗟来之食,志者不饮盗泉之水”,这是对人格的一种尊重;“穷且益坚,不坠青云之志”,这是对不屈理想的尊重;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”;是对明辨善恶是非的尊重;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,更是对追求的尊重。

  徘徊于茫茫宇宙之间的无数生命都是奇妙的,用心真诚地尊重每一条生命,因为他们都是值得尊重的。


初中尊重作文优选【二十】份(扩展6)

——*等尊重作文优选【十】份

  *等尊重作文 1

  “锄禾日当午,汗滴禾下土”……一听到《悯农》这首诗,我就会时刻提醒自己要爱惜粮食。

  现在饭店、酒店到处都是,有些人嫌做饭麻烦,就经常到外面去吃饭,但是他们却不知道爱惜粮食。每次他们在餐馆里吃不完的食物就直接丢掉了,而他们却不知道自己浪费的粮食是许多吃不上饭的人吃好几年的呀!据统计,我国在餐馆、食堂每年浪费的粮食是够好几亿人吃上一年的。

  我们不像他们一样,而是把一粒粒米饭当成宝贝一样。记得有一次,我吃完饭,碗里还剩着许多米饭,爸爸看见了把我骂了一顿并让我把《悯农》这首诗背一遍。从那以后,我再也没有因吃不完饭而把饭直接倒掉。我知道粮食是我们最重要的.东西,它是农民伯伯辛辛苦苦用汗水种出来的。如果我们浪费粮食的话,就等于不尊重农民伯伯的劳动成果,这种行为是非常可耻的。

  我一定要把《悯农》这首诗,牢牢记在心里,让它成为我的座佑铭,并去践行它。我相信只要我们大家都这么做,那就会节约很多粮食,帮助到更多的人,让那些贫困、边远山区的孩子生活得更好,何乐而不为呢?

  *等尊重作文 2

  在我小时候到现在,我的记忆里储存着许许多多的事,都是爸爸妈妈跟我一起过着快乐的生活的事,还有小的坏*惯,大多数让爸爸妈妈把我教好了,但是仍有一点坏*惯我没学好:不懂得尊重别人。

  从开始上幼儿园,我都想哭,因为去幼儿园要打针、又要做操,有时还会被老师批,我在家就可以随便玩,自己想吃什么,爸爸妈妈就买啥!多快乐!其实幼儿园差不多像这样,慢慢的我想去了。到去向一年级的时候,其实那时丘老师早知道我一个毛病:不尊重别人。

  有一次上课,老师叫同学们回答问题,很多同学举起了手,一个接一个我回答了,我没举手就答了,老师说:“陈鸿宇,你怎么能上课不举手就答题呢?”我说:“怎么了?怎样不能答题啊!”就这样,我跟老师顶嘴,就这样我不理老师了,我撅着嘴。到了下课,老师找我来办公室,老师说:“陈泓宇,想好了吗?你上课不举手回答就是不对的,假如没人管你,谁管你,你做错事一定要改。”那时,我低下头,欲哭无泪。

  从此,我记得老师的话,我再也没有这样,也明白了一个道理,不管以后回答谁的问题,都一定要先举手,得到老师同意后再发言。

  *等尊重作文 3

  每个人都有自己的道德品质。我们应该学会尊重别人,别人也会尊重我们。

  在一个阳光明媚的下午,我怀着愉快的心情来到汽车站等车。公共汽车到达时,我挤进了公共汽车。我用眼睛瞥了一眼。有一个空的位置。我迅速坐下。当公共汽车即将关闭时,一位老妇人上了公共汽车。他用拐杖轻轻地敲了敲公共汽车的玻璃门。司机迅速打开车门,老妇人上了公共汽车。我看到老奶奶,感到有点惭愧。我站起来说,“奶奶,坐我的座位。奶奶说,“不,儿子,我已经*惯了。不坐着没关系。坐下。”我用手把老太太抱在停车位上,说道,“请坐,老太太!”祖母说,“多好的男孩。此时此刻,我非常高兴,感到受到了尊重。"

  公共汽车到达时,老妇人被挤出人群。她的银发在阳光下看起来很耀眼。老妇人被人群夹住了,她的拐杖掉到了地上。没有人帮助那个老妇人,也没有人负责。我走向她,拿起拐杖,还给她。一个年轻人把老妇人摔倒在地,公共汽车开走了。

  我把祖母扶起来,她跌跌撞撞地走向人行道。我不得不看着她回来。

  *等尊重作文 4

  我在书上读过这样一个故事:一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人十元钱,就头也不回地走了。可是不一会儿他又返回来抱歉地解释说自己忘取笔了,希望他不要介意。然后郑重其事地说:“你和我都是商人。”一年后,他们再次相遇,那卖笔的人已经成为一名成功的推销商,他充满感激地对纽约商人说:“谢谢您,是您给了我自尊和自信,是您告诉了我,我是个商人。”

  一句简简单单的话语,竟然使一个自卑的人顿时树立起自尊,使一个处境窘迫的人重新找到自信,最终通过努力获得成功。这就是尊重的力量。我敬佩那位纽约商人,因为他懂得尊重他人。

  这个故事让我懂得了:尊重可以让失望的人们看到光明;让自卑的人们找到自信;甚至可以改变一个人的一生。所以在生活中我们要学会尊重。尊重同学,对同学友善,以诚相待;尊重父母,尊敬长辈;尊重老师的辛勤培育,上课专心听讲;中午就餐后,把餐具放好,尊重食堂师傅的劳动……我愿尊重身边的每一个人,与大家友好相处,这样我们就会生活在一个和谐,美好的世界里。

  *等尊重作文 5

  “尊重”这一词是我们生活中的一个做人的道德,这也让我不禁想起了一句话“只要你尊重别人,别人也会去尊重你。”这句话牢牢地记在了我的心中。是呀,只要我们在生活中多给老人一些尊重,人间就会变得更加美好。

  我在生活中也发生过一次这样的事例。有一次,我与朋友一起出去玩,她还没来,我在一旁等着,这时一对老人刚来到一个亭子里休息不久,一个小孩就当作没有看见老人,一个劲地往里面挤,老人毫无反抗之力。于是,我冲向前去,把老人慢慢地一个一个扶到了别处的座位上,就走到了小朋友的跟前,问道:“小朋友你是真没看见老人,还是假装没看见。”她坚定地回答:“没看见。”我顿时就发了一点小火,就叫小朋友去向这位老人道歉,小朋友跑了过去,就说了一句:“对不起。”那对老人用慈祥的眼神看着她,和蔼地说:“没关系,知错了就行。”那对老人也连忙向我道谢。碰巧,我的同学也出来了,就问发生了什么事,一路上我把这件事一五一十地告诉了她。

  原来尊重别人对于有一些人来说是简单的,而对于有一些人来说却是难的。所以我们一定要时时刻刻去尊重别人。

  *等尊重作文 6

  人和人之间都是*等的,应该相互尊重,没有高低贵贱之分,不能取笑他人,特别是不能歧视身体有缺陷的人。

  今天我看见一位全身白色的人,连眉毛都是雪白的。刚看见时把我吓了一跳,急忙躲的远远的,心想“世界上怎么会有这样的人呢?”后来听爸爸说:“这是一种疾病,得了这种病,即使在太阳光下也不敢睁眼睛,患者很苦恼的。”爸爸接着说:“你知道吗?像他这样的人是弱者,我们不但不能讥笑他、欺负他,反之还应该尽量帮助他才对。”

  可是在我们学校里,有些同学非但不帮助身体有缺陷的同学、家庭条件不好的同学……还经常欺负他们。在我们国家里,扶老携幼、善待弱者是中华民族的优良传统由来已久,这些欺负人的同学,忘记自己也有着相同的中华民族血统,他们的行为是倚强凌弱,也是最不道德的,有悖于道德规范。他们没想到,在他们歧视别人的同时,不但丧失了被人尊重的机会,也丧失了做人的资格。从小就这样对待别人,将来有谁去尊重他呢?

  学会尊重他人,就是尊重自己。

  *等尊重作文 7

  一次经历、一件事情、一个细节、一个动作……让我们懂得了很多事情。有了让我们敬佩尊敬的人。

  我最尊敬的人是我的爸爸。记得有一天上午,阳光明媚,我和姐姐在院子里玩儿沙包。我不小心把沙包扔到了狗的笼子里面。我正打算去取沙包。刚刚从家里出来的爸爸看到了说我去帮你取吧。可是爸爸不经常回来,狗对他并不熟悉。我担心它咬到爸爸,有十分紧张,我望着爸爸去取。可是狗早把沙包当做了它的玩具,正当爸爸马上就要拿出来的时候,他用爪子抓了一下爸爸。我和姐姐跑过去。看了一下爸爸的伤口,爸爸说:“没事儿,别担心。工作经常受伤,*惯了″沙包爸爸帮我拿出来了。爸爸说的"*惯了″让我的心好痛。还让我去玩儿。可是爸爸受了伤,就算我玩,心也不在那里呀!妈妈说了我两句,爸爸喊偏袒着我、保护着我。

  爸爸,您是我值得我最尊重的人。您用您的身体扛起了这个家。爸爸,感谢您,是您和妈妈将我带到这个世界,把我抚养长大。教会了我做人,带我看到了这个五彩缤纷的世界。

  爸爸感谢您,我爱您!希望您长命百岁。

  *等尊重作文 8

  老师,这是一种艰辛的职业。老师,不但给予了我们书本上的知识,还告诉我们做人的道理。所以,我们要尊重老师。

  每当老师在课堂上讲课时,我都会认真地听讲,即使是我学过的内容,我也依然会认真的听讲,心想:就当是复*吧,如果是我没学过的,我就会全神贯注地去听,听懂老师的解题思路。

  每当老师布置的作业有4,5项那么多的时候,我通常都会抱怨一下,可当我想起我们只用做4,5项作业,可老师却要改我们的好几十倍。那我就会把那小小的怨气给“消灭”掉。

  记得有一次,有一位老师冤枉了我,以为我的作业没有做,她大声训斥了我,当时我的心里是多么委屈啊,后来是因为老师忘了有一些同学的作业本是重复了前面一部分,而后面一部分是没有的。但事后老师也向我道了歉,我心里也默默原谅的她。因为我觉得老师可能是因为工作压力大,才会这样看错眼的。

  每当我去老师办公室时,如果有老师出来,我会主动为她让路,不像有一些同学,还要专门跟老师挤,挤不进去还要横着身子,蹲低,这样来挤进去。我觉得这些同学真是太没有礼貌了。

  我就是这样尊重老师的,因为或许以后我出人头地的时候,我还得要好好感谢现在教我的老师呢。

  *等尊重作文 9

  我在《余姚日报》上看到这样一篇文章:一位开车的人,求小心幢死了一只狗,那只狗的主人叫开车的人,在狗面前跪下,并磕个几个响头,可最后,那狗的主人却进了牢房。同学们,会感到奇怪。为会么他会进牢房?因为他并没有尊重别人,不把别人给放在眼里,做事处处都这佯,现在面对他的却已经是铁窗了。

  刘墉说:“帮助人,要给予他人最高的尊重,这是肋人的艺术。”俄国作家屠格涅夫虽末给乞丐一分一厘,可他却给予了最高的尊重,当他用手握住乞丐脏兮兮的手,并诚恳地说声“兄弟”时,历史就将这传递爱心的尊重定格了。

  尊重如一支燃烧在黑暗心房的烛火温暖着他人凄凉的心,照亮着他人希望所在

  。仅仅因为富翁说了一句:“你我都是商人”那推销笔的于奋发图强而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮丽的彩桥,沟通着人与人之间的心灵。联着友谊,友情。是尊重使伯乐与孙叔傲的友谊成为佳话,又是尊重马克斯与恩克斯成为了一对挚友。

  尊重的力量,无形而巨大,尊重能给人以鼓励,能给人以自信,尊重好像点燃箭的导火线一样,点燃生命激情,发射无限斗志

  这就是尊重是伟大的,同学们让我们一起来尊重他人,尊重自已吧!

  *等尊重作文 10

  在这世界上,唯一能使人暖心的东西,就是尊重。中华上下五千年,最使人看重的品质也是“尊重”。尊重如一道阳光,照亮失去尊严的心田。

  在一辆拥挤的公交车上,人人都流着汗,特别是站着的人。我很走运,好不容易找到了一个座位,疲劳才有些缓解。

  公交车在一个站台前停下,一个老爷爷走上了公交车。这个老爷爷衣衫褴褛,身上散发着一股臭味。他一上车,就引起了骚动。每个人都不想靠*他,躲得远远的。但我却是别有一番滋味在心头。

  一个急刹,老爷爷摔了一跤。只见他那饱经风霜的脸上呈现出一副痛苦的模样。我再也受不了了,把书包一放,向老爷爷走去,把他扶了起来,按到了我的座位上。

  老爷爷满脸欢喜:“小朋友,你不嫌我身上那股味道吧?”但不知怎么,又马上沉默了。

  我急忙摆摆手:“不嫌。”

  等老爷爷到站时,我非常*静地把老爷爷送下了车,自己又上去了。

  在车上,我很郁闷:为什么大家都这么不会尊重别人呢?我不能这样,我一定要尊重别人,学会尊重,这是做人之本。

  下了车,我无比兴奋,刚才的郁闷心情一扫而空,因为我学会了尊重,懂得了尊重。


初中尊重作文优选【二十】份(扩展7)

——理解与尊重作文优选【5】份

  理解与尊重作文 1

  生活中,在大街小巷,我们经常看到一个个在路边挥汗如雨、埋头苦干的身影,那就是环卫工人。

  虽然,环卫工人工作都很认真,细致,*时我也知道,没有环卫工人,就没有我们整洁的环境。但说真的,我有一种打心底的嫌弃:嫌弃他们扫起的灰尘弄得满身都是;嫌弃他们脏兮兮的衣服;特别嫌弃的是他们大老远就能闻到的酸臭味,直到有一天……

  暑假的一天,妈妈给我报了一些公益活动,和环卫工人一起清理街道,虽然,心里万分的不情愿,可是,我还是摆着臭脸去参加了。“哼!不就是扫个地嘛!”我一边想一边拿起扫把,认真地扫起地来。一开始扫的挺顺的,甚至觉得有点小成就感,可过一会儿,那强烈的阳光就晒得我汗流浃背,我抱怨着:“真不应该来参加这什么破活动。”这时,我看见身旁的环卫工人虽然豆大的汗水直往下滴,但他们一直埋头苦干,好像太阳没晒着他们似的。扫地、清理垃圾、推垃圾车……一切如故,他们虽然*凡,却留下了一条条干净整洁的马路,是多么了不起啊!

  正想着,一个中年人从我身边走过,拿着一杯没喝完的一次性杯子,随手扔在了地上,刚扫完的马路又被饮料打湿了,弄脏了。于是我生气地朝他喊:“你不能乱扔垃圾!”他却理都不理我,随口说道:“要你管!”此时我有一种说不出的滋味,回忆起曾经我乱扔垃圾的场景,我感到惭愧不已,想到环卫工人*时要受多少这些不讲理的白眼,他们真不容易啊!

  这时,我深深地体会到环卫工人的辛苦,如果没有环卫工人的任劳任怨,无私奉献,就没有我们的可爱的家园。他们是最可爱的人,因为环卫工人,才有我们美丽的地球。

  因为理解,才会对他们更加尊重。

  理解与尊重作文 2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是赖欣欣。以前,我总是认为班长是一个光荣、崇高的职位。因为可以做全班的“头儿”,带领全班同学。所以我一直很向往这个职位。但自从我当上班长之后,才算吃尽了苦头,品味到了人生的百味。

  俗话说:“当官不容易,当个好官更不容易。”的确,我在这其中经历了多少酸、甜、苦、辣、咸,是无人知,无人晓的。

  刚开始,我还以为自己挺适合这个职位的。不仅能充当老师的左右手,还能和同学建立起更好的友谊。但久而久之,我却变得烦恼起来。

  因为我的在不经意间注意到,许多同学违反纪律时,我上前去制止,他们都会用一种奇怪的眼神看着我。似乎每一个眼神中都包含着对我太多的不满和不服气。每当这时,泪水都会在我的眼眶里打转。但好几次都被我咽了下去。有的时候,我也总会听到一些斥责我、侮辱我的话,这也让我十分难受。我的原意是为集体同学着想,但他们却理解成了另一层的意思,所以总喜欢在背后议论我。而我却只能把它藏在心里最深处,甚至痛哭一场。

  看上去,这些事情都像是胡编乱造的。但只有当过班干部的同学才能够理解我的心情。所以我希望同学们能对班干部多一份尊重与理解。

  谢谢!

  理解与尊重作文 3

  懂得相互理解,相互体谅,相互信任,就是一种尊重。

  孔子提倡人要做到“仁、义、礼、知、信”,就是告诉我们做人的基本原则是自身修养好、懂得尊重别人、讲礼貌、讲诚信。生活中,不管我们做什么事都要懂得尊重别人,只有这样,别人才会尊重你,学会尊重别人的人才是一个聪明的人。一个真正懂得尊重他人的人,必然会以*等的心态、*常的心境去面对所有人。一位作家曾经说过,被别人尊重是一种幸福,能够尊重别人则是更大的幸福,要想做一个幸福的人,就要懂得尊重别人,而尊重又是相互的,当你主动尊重别人,给人以真诚、温暖与鼓励的时候,别人也将用同样的方式对待你。懂得尊重他人,是一种为人的高尚品质。

  有句话叫“己所不欲,勿施于人”,我们每个人都有自己的*性与特征,以自己的爱好和*惯来要求别人,则是缺乏对他人的尊重与理解。即使是街头的乞丐,也同样渴望得到别人的尊重。曾经看过这样一个故事,国外有个知名的作家,在他穷困落魄时,走在寒冬深夜的`街上,一个乞丐向他伸出了乞求的手,而他此刻身无分文,面对那双渴望得到的眼睛,他伸手握住了乞丐的手,说:“我没有钱给你,只能送你一份祝福!”乞丐激动得向他鞠躬:“先生,你给我的,是比金钱更重要的东西,这是我收到的最珍贵的礼物。”所以,当我们懂得了对别人的尊重,凡事多站在对方的立场上考虑,就会理解别人的做法与行为,才会得到别人对自己的尊重和理解。懂得了尊重与理解,才能在言行上表现出宽厚与仁爱;才能在红尘中寻找到一*温馨与宁静的心灵空间;才能在茫茫人海中拥有挚爱的亲朋;才能让身边的人感知到你存在的价值和意义。生活原本就是和谐的,当我们怀有一种宽厚的心态去理解他人、拥有一腔真诚的胸怀去尊重他人,我们同样也会得到他人的敬重与理解。

  岁月的年轮,在历经了风雨雪霜后方能沉淀出深刻的轨迹!心灵的安宁,在得到了尊重理解后方能彰显出纯净的气息!只要懂得尊重和理解他人,就一定能够得到他人的尊重和理解。

  理解与尊重作文 4

  读了以上材料,我想到理解与尊重的话题。只有理解方可尊重,理解和尊重互为依存。

  材料显示,老人理解了年轻人的辛劳和不易,“不需让座”反而赢得多人让座;年轻人理解老人的体谅和胸襟,把尊重又送给对方,让温馨更加唯美。

  古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”说的就是把别人的老人当作自己家老人去尊重、把别人家孩子当自己家孩子去理解,那么我们这个社会就会大同、安详、幸福!

  材料中的画面告诉我们,不仅有老人体察年轻人而倍受尊重,而且有年轻人发现老人的宽宏和无私而产生的奇妙效应。

  试想,一个祈求理解和尊重的人,他未必遂愿。因为理解属于心理认知,尊重属于认知反应。也就是说,没有理解焉得尊重,你不尊重他人,他人怎会尊重你?理解和尊重一直互为依存、不可分割。

  笔者不止一次看到过这样的报道:看上去不太像老人的老人,在公交或地铁上强行让年轻人让座。结果出现两种结局:无言礼让;不予理睬。假老人获得第一种结局,心安理得坐得稳稳的;获得第二种结局,就顾不得自己的老面子而出言不逊了。

  且不说,你的老人真假,也不说你是否有困难,单就你要来的尊重就非常不符礼仪;如果你因此骂骂咧咧,就令人呕心、遭人唾弃。因为你连简单的文明礼仪都不懂,何处去寻觅尊重?

  对比之下,材料中的老人家胸口挂牌,就是不想给忙碌辛苦的年轻人麻烦,老人理解了年轻人的辛劳和不易,所以获得尊重是必然。一个以老卖老、居功自傲、甚至唯我独尊的人,是没有办法让人理解和尊重的。是的,我们也有老的时候,但我们绝不做强人所难、要人尊重的人!

  记得小时候,我们主动让座得到了好多竖起的大拇指;年长者抑或是老人家也不止一次的原谅了我们的幼稚和无知。这就是彼此理解而相互尊重的效应。

  人和人之间的友善相处、老老小小能够和谐同框、面上带笑、举止儒雅、彼此体谅和关照,相互理解和尊重,那我们的社会是多么美好,静好的日子是多么的幸福!

  年轻的我们是社会文明的风向标,无需有很多的精力和时间陪不文明、祈尊重的老人说理,但我们必须由衷地向材料中的老人致敬!他是我们榜样,是我们未来的样子!

  社会的文明进步,日子的安然静好,需要你、需要我。需要我们的彼此理解、需要我们相互的尊重。让我们做一个文明礼貌的传播者,做一个享受尊重的幸福人吧!

  拥有理解与尊重,岁月当然静而好。

  理解与尊重作文 5

  “海纳百川,有容乃大”,我们用宽阔的胸襟包容别人的言谈举止,用善良的心灵感悟别人的行为,用*等的姿态去对待每一个人,这就是尊重和理解。当我们做到了尊重和理解后,我们是否又得到了生命中最美的事物呢?答案是肯定的。

  一个人要想得到别人的尊重和理解,就必须学会尊重、理解别人。也许有人认为这是粗俗浅显的道理,但这是事实,一个永远也不可能消逝的事实,我们需要用心感悟它,领悟它,如果只是表面层次的去理解它,那根本就谈不上尊重、理解。

  有的人常常嘲笑别人的缺陷,对别人不屑一顾,但这些人又是否想过,真正有缺陷的是他们,当他们嘲笑别人的同时,自己的灵魂也在慢慢腐蚀,最终腐蚀了自己的灵魂。之所以这样的原因是什么呢?毫无疑问,这是他们不懂得尊重和理解所造成的后果。这样的事件在我们的生活中又何曾没有呢?在我上街的路上,就有这么一幕。悲哀的音乐中衬托出了一位只剩一只手的人,大家都知道这是怎么一回事,同样看见这一幕,但态度却有千万种。有的人出于同情,掏了几元钱给了这个残疾人,而有的人听到那种歌曲后,赶忙换道走了,并且还在背后舆论那位残疾人,嘲笑他。我当时真想冲上去谴责他们一番,但我没有,因为我相信上帝会给他们相应的惩罚的。

  其实,缺陷也是一种美,我们没有必要去嘲笑他们,而更为重要的是尊重,尊重能世间的一切都变得丰富多彩。如果一味的嘲讽,这只能说明我们对生活的理解多么浅薄无知啊!

  在生活中,尊重和理解是最珍贵的礼物,当一个人收到这份礼物时,他会感到无比的幸福,他们心中的自豪感就会得到增进,而馈赠礼物的这个人,也会感到同样的幸福和充实,因为他在尊重和理解别人的同时,自己的灵魂、精神也变得更为高尚,人格魅力也得到升华。同时,他的境界也达到了***这一个高等的境界。

  所以,生活需要尊重和理解,对别人先天生理缺陷嘲笑的人,就像背上一个沉重的包袱,只能使他变得苍老,步履蹒跚。反之,我们用宽阔的胸襟,包容别人的言谈举止,用善良的心感悟别人的行为,用*等的姿态去对待每一个人,我们便获得了生命世界中最美的事物——自尊。

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