敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家早上好！今日我演讲的题目是《尊重别人，就是尊重自我》。
生活中，我们每个人都渴望得到别人的尊重，即使是一个微不足道的处于社会底层的小人物。
记得几年前，我去商场买东西，走过一条马路时，迎面飞来一顶帽子，恰巧落在我的脚边。那帽子看上去很旧，脏兮兮的。抬头一看，对面一个拾荒者正颤巍巍地试图穿过马路来拾起他的帽子。我迟疑了一下，还是捡起那顶脏得要命的帽子，向对面晃了晃，示意我会拿给他。当我把帽子双手递给那老者手上时，我清楚地看到了他眼中的感激，他一连声地对我说：多谢你，小姑娘，你长命百岁。这一句话，在老者缺乏词汇的嘴里，可能是最真挚的感激和最大的尊重了吧！
我不明白尊重一词究竟深藏了多少的深情厚谊，但我由此明白了，一个人，一个生活在风尘大千世界中的人，不论你的地位多么的高或多么卑微，只要你尊重了别人，别人就必须会以百倍的尊重来回报你。所以尊重别人就是尊重自我。
尊重是一种品德，更是一种个人修养。
一个真正懂得尊重别人的人，不仅仅会尊重自我的上司和父母，更会尊重自我的下属和身边每一个地位卑微的人。因为每一个人都渴望得到别人的尊重，而你的一次次尊重会让你的人格折射上耀眼的光芒。正如教育家笛卡尔所说尊重别人，才能让别人尊敬。
尊重不仅仅体此刻语言上，更体此刻行动中。尊重需要真心实意，不是虚情假意。尊重，需要用一颗真心去感染对方，带给对方欢乐。那么从中获得欢乐的又何尝不是自我呢让我们用原本清纯的本质，去对待身边的每一个人吧！学会尊重！
多谢大家！
在家里很随便的我，进入爸妈的房间总是推门而入，从不敲门。为此，不知被批评了多少回，仍旧毛病不改。可那一次，却让我懂得了尊重他人。
春日的阳光晒的人昏昏沉沉的直想睡，我想给妈妈说一声我睡会儿觉。我像往常一样，推门而入，没想到的是正在床上看小说的妈妈吓得尖叫了一声，看到是我后便气冲冲的吼道：“你进来怎样不敲门啊！吓死人了！”我没有到妈妈会发这么大的火儿，有些委屈：不就没敲门么？至于么？竟越想越生气，便跟妈妈吵了起来，妈妈也不甘示弱，边喝水边和我舌战。两个尖锐的声音划破了宁静的天空，在火药弥漫的空气中飞扬。
为了一次敲门的吵架仍在继续，激烈的吵架声惊动了爸爸，他赶忙过来劝架才得以*息战争。我和妈妈都气呼呼的回到自我的房间。一会儿，爸爸敲门进来了。拍着我的肩膀说：妈妈心脏不好，最怕受到强烈刺激。如果是深更半夜，你这样不打招呼就推门而入，会出大事的。更何况你这样不敲门就随随便便进出，也是对别人的不尊重。
看了看窗外，本应是阳光最强烈的时刻，此时却阴了下来。微风透过纱窗向我拂来，我清醒了许多，也逐渐冷静了下来。静静的想一想，换位思考一下，如果我在门内，当别人不打招呼推门而入时，我会有什么感受？我脑海里出现了一幕幕我推门而入时，父母惊愕的眼神，还有他们说了一半的话语。过去的回忆涌上心头，内疚、懊悔也随之而来。我觉得我真的做的不对，我应当轻轻的去叩门，去轻轻的敲开他人的心门。
我走到了妈妈的房间门前，轻轻的敲了两下“咚咚”，我走进了妈妈的房间，向妈妈认了错。我们又和好了。
第二天早上，柔柔的阳光射进了我的卧室，还带了几丝淡淡的清香。这时“咚咚咚”我的门响了，妈妈微笑着进来了。原先，敲门声是那样悦耳，那样动听。
那一次，我懂得了敲门，更重要的是：我懂得了尊重他人！尊重是相互的，仅有你尊重了别人，别人才会尊重你。在尊重的世界里，打开自我完美的心灵，与人为善，维持一段段完美的关系，创立和谐完美的世界。
各位老师，同学们：
早上好！
今天，我**下讲话的题目是《学会尊重，铸就成功》。首先请允许我为大家讲一个故事：“巨象集团”是美国一家著名的企业，其总部设在纽约曼哈顿，是一幢七十多层高的大厦。环绕大厦的是一片郁郁葱葱的花园绿地。
一天，一位四十多岁的妇人领了一个十二三岁的男孩儿走进这个花园中，坐在长椅上。
距他们两人不远处，一位六七十岁头发花白的老人正拿着一把大剪刀在修剪园中成片的低矮灌木，被修剪过的灌木都齐胸高，顶部齐刷刷的像一道绿色的围墙一样。
妇人突然从随身挎包里揪出一把手巾纸揉成一团，一甩扔出去，正落在老人刚剪过的灌木上。老人看了看妇人，妇人满不在乎地也看着他。老人没有说话，拿起那团纸扔到不远外盛放剪下枝条的一个筐子里。
老人拿起剪刀继续剪枝，不料妇人又将一团纸扔了过来。“妈妈，你要干什么？”男孩奇怪地问妇人，妇人对他摆手示意让他不要作声。
老人走过去将这团纸又拿起来扔到筐子里，刚拾起剪刀，妇人扔过来的第三团纸又落在了他眼前的灌木上。
就这样，老人依旧一副不厌其烦的神色。
“看到了吧！”妇人指了指老人对男孩说，“我希望你明白，你现在不好好学*，以后就跟面前的这个老园工一样没出息，只能做这些低贱的下等工作！”
老人也听到了妇人的话，就放下剪刀走过来：“夫人，这是集团的私家花园，好像只有集团员工才能进来。”
“那当然，我是‘巨象集团’所属一家公司的部门经理，就在大厦里工作！”妇人高傲地说着。
“我能借你的手机用一下吗？”老人突然问。妇人不情愿地递给老人自己的手机，一边仍不忘借机教训儿子：“你瞧这些穷人，都这么大年纪了连部手机也没有。你今后可要长出息哦！”
老人打完一个电话将手机还给妇人。不一会儿，一个人急匆匆走过来，垂手站在老人面前。老人对他说：“我现在提议免去这位女士‘巨象集团’的职务！”“是，我马上按您的吩咐去办！”那人连声应道。
妇人大吃一惊，她认识来的这个人，正是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高层人员。凭他的一句话就可以免去她的经理职务。“你……你怎么会对这个老园工那么必恭必敬呢？”她惊诧莫名，拉住他的手问道。
“什么，老园工？他是集团总裁詹姆斯先生！”妇人颓然坐到椅子上。她这样级别的一个经理在这个集团里很少有见到总裁的机会。
老人走过来抚了抚男孩的头。意味深长地说：“我希望你明白，在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人……”
同学们，尊重他人，其实就是善待自己。墨子说：“夫爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之；恶人者，人必从而恶之；害人者，人必从而害之。”
尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的*等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以*等的心态，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。
“不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。” 让我们一起努力，将尊重他人的传统美德发扬光大。
老师、同学们：
大家早上好！今天我在**下讲话的题目是《让安全与我们同行》。
同学们，在父母眼里，你们是娇嫩欲放的花朵，在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰，你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，人人都希望你们茁壮成长，成为栋梁之才，然而遗憾的是，有的花儿还没开放就凋谢了，因为有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的家长、老师时时担心着，时时牵挂着。
生命对于我们每一个人只有一次。据统计，我国每年有1、6万中小学生非正常死亡，其中约有80%的非正常死亡是人为造成的。为了让这些校园悲剧不再重演，倡议同学们要做好以下几点：
1、要自觉遵守校规校纪，保证出操、**等活动的秩序；
2、不攀坐学校护栏、窗台，活动时不互相推搡，不要在教室、楼道和宿舍追逐、奔跑、打闹，更不能攀爬门窗、栏杆、墙壁、屋顶；
3、在校期间未经老师允许不得私自离校，更不能攀爬校门和围墙出校，有事一定要向班主任请假；
4、不能在教室、宿舍及其他场所违规使用明火，不要损坏消防器材；
5、在校园内外不打架斗殴，更不能纠集校外人员寻衅滋事。同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，切勿用拳头代替说理，不要因一时冲动给自己和同学造成不良后果；
6、注意饮食卫生、防止病从口入，不吃霉烂过期食品，不吃无安全保障的零食小吃，不喝生水，养成良好的卫生*惯；
7、冬季是呼吸道疾病高发时期，要特别注意个人卫生和集体卫生。
同学们，校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严于律己，改正不良行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的力量！有了安全，我们才能有健康的心态去迎接未来的挑战；有了安全，我们才能有充沛的精力去汲取知识的营养；有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的高峰。安全犹如光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生命与家庭。为了学校灿烂的明天，为了你我的健康和幸福，让我们与安全为伴，与安全同行。
谢谢大家！
各位老师、同学们：
春回大地，冰雪初融，伴随着环境卫生活动月的圆满落幕，我们又翻开了新的篇章！我们全体师生，即将踏上新的征程，迎来文明礼貌的挑战！
在过去的一个月里，全校师生以蓬勃之气，凭着“不逊于前人，无愧于来者”的自信，最大程度的搞好了校园环境卫生的建设，达到了建设整洁校园的目的。我们锐意进取，步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦！在文明礼貌月来临之际，学校的各项工作将一如既往，不遗余力求创新，是每一位同学都勤奋学*、敢于拼搏、享受健康、拥有快乐，让每一老师都与时俱进、爱岗敬业、心情舒畅、创造辉煌！一粒种子可以无声无息地在泥土里腐烂，也可以长成参天大树；一个人可以碌碌无为的在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒！所有的成功与失败，关键取决于我们对待人生的态度，对待理想的追求，对待社会的责任！文明礼貌月活动到来之际，我希望同学们能志存高远、文明守纪、勤学向上，让自己拥有优秀的意志品格！
所谓志存高远，是希望同学们树立远大的理想，追求卓越！大树，正式有了对阳光的渴望，才能直入云霄；雄鹰，正是有了对蓝天的憧憬，才能遨游天际！理想是人生的航标，希望同学们自强不息，勇于拼搏，领略书山的俊秀，学海的广袤，实现心中的远大理想！
所谓文明守纪，是希望同学们养成良好的道德行为*惯，诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤劳俭朴，并且拥有强健的体魄和良好的心理素质。在集体中学会热情地互助，学会宽容地待人，学会友善地相处，努力营造一个温暖、舒适、和谐的班级环境和校园环境，让我们每个人都能在其中健康快乐地生活和成长！
所谓勤学向上，是希望同学们继续保持勤奋刻苦的学*精神，要有锲而不舍的精神，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气势，勇往直前，努力拼搏，以最好的学*方法、最佳的精神状态搏击知识的苍穹！
新的征程，我们目标在前，重任在肩！所有的同学，要以“到中流击水，浪遏飞舟”的豪情壮志，实现自己的梦想！老师的目光在期待，你们的成长将是他们最大的安慰；老师的目光也在期待，你们的努力是最好的表率！相信你们一定会完成新一轮的任务，养成文明礼貌的*惯，让文明的信念扎根于思想，让礼貌的态度驻留在心间！最后，祝老师们工作顺利、身体健康！祝同学们学*进步、茁壮成长！
——学会尊重**下讲话稿 (菁华3篇)
*出现了个标题为《活吃炸鱼》的视频：鱼嘴还在一张一合，鱼身却早已炸熟并浇上了糖醋汁。旁边的食客用筷子戳鱼，鱼头颤动，然后客人开心地大笑。
那鱼该是多么痛苦地活着啊！只是人们不明白将心比心，鱼不会人的语言，只会用“鱼语”表达身体的痛楚，所以食客不明白它的痛，所以食客安心地笑着。
我不禁想到人的恩“人”海豚被人穷追不舍、前后夹攻时绝望的尖叫，无辜的熊被获取熊胆时响彻天地的痛吼，刚出生的幼鼠被吃进肚前那三声痛苦的叫喊……
随着时代的发展，人们也越来越礼貌了，越来越讲究“尊重”这个词。人们不再对那些十恶不赦的罪犯采取凌迟·腰斩·砍头等残酷的刑罚了，社会上越来越多地出现关于疗养心灵的“心灵鸡汤”·心灵疗养院等了，学校开始不再公开惩罚学生了……
但为什么礼貌的人类对那些动物却越来越残忍？虽然那些动物和人不是同一个种族，但它们和我们一样都是这个地球上的生物，它们和人类一样努力地为生存而奋斗，为了适应环境而不断进化自我，为了延续后代而坚定地牺牲自我。
它们和人类一样伟大，一样值得尊重。人怎能因自我比它们强，怎能为自我心灵上一时的愉悦而残忍地对待它们呢？孟子说：“君子之于禽兽，见其生，不忍见其死；闻其声，不忍食肉。是以君子远庖厨也。”
不能要求人人都像“君子”那样仁慈，毕竟我们得生存下去。但为了一时享受而残忍的对待那些动物也不是正确的。就算不为了那些动物的感受也想想“人”这个身份吧！
“人无恻隐之心非人也。”难道人不是因为有智商、思维、心，才自称为“高级动物”吗？为什么那么多人有高超的智商·丰富的思维，却没了善良的心？难道“高级动物”的定义改变了？难道，“人”的定义改变了？
请发挥那优越的智商好好想想吧！请在尊重人类的同时也尊重下其余动物！请在伤害无辜生物时先三思，先将心比心。因为，不是仅有人才应当得到尊重。
曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花，长得很美却有剧毒，而想解这种毒，需要一种叫“断肠草”的植物巧的是，断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词：无论哪种植物，在离它五步之内，必有它的克星。
也许，这就是对手吧！
如果，这个世界上有一个比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的对手了。
记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够，刚愎自用，但他在明白刘备有可能成为他的对手时，并没有先下手为强啊！他能够对刘备说：“天下英雄，唯操与使君”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得！
现实生活中，人们对自我的对手，是否能做到这样呢？像曹操这样了解，认可他的对手的，又有几人？嫉妒，谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争，对手之间的关系复杂得让人难以想象难道，这种处处设防，提心吊胆的日子不累吗？
其实，能成为对手，这也是一种缘份试想，这世界多大，能在茫茫人海中聚到一齐，生活于同一环境中，又是在此时此地，是多么困难试想，为什么你的对手是他而不是别人呢？
对手，就意味着双方对彼此的重视地球队是无时无刻在转的一切也都是再普通可是了你不是所有人的生活中心自然关注你的人也不多，而你的对手却在时刻关注着你，这也未尝不是你的一种幸福。
人生，就如白驹过隙一般，忽然而已如此简短的人生，你的对手就一向在你的身边，为你简短的生命加颜添色，也催促你把握意欲溜走的时光没有对手，没有竞争，一切都是那么的*淡无味。
请尊重你的对手吧！把你的虚怀若谷，把你的高贵人格拿出来吧！这是竞争的需要，也是生活的需要在这白驹过隙般的人生中，不就是要活得欢乐一点，有意义一点吗？
因为对手是了解你的人，因为他是关注你的人，因为你们是有缘份的，因为他是你的动力源泉，让我们学着认可他，学着尊重他，学会在竞争中寻找高贵的人生吧！
世界上有一种情感，最为神圣，世界上有一种行为，最为可贵。这，便是尊重。
我曾听说过这样一个故事：在一次游览中，一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来，渐渐便热络起来。到达景点之后，残疾人在残疾人专用通道上顺利的经过，没有花任何的钱。其中一个人看到后，对他的伙伴说：“我也去试试。”说罢，便买了副黑墨镜戴上，走到了残疾人专用通道上，对工作人员说：“我的眼睛……”
还没等他说完，工作人员便为他打开了通行的门，那个人高高兴兴地走了，他的伙伴很是疑惑！如果这样，所有人不都效仿了吗？等他排着队到了大门口时，那名工作人员说话了：“请告诉你的朋友，以后不要再做这种占小便宜的事了，我让他进去，只是因为前面的残疾人还没有走多远，如果和他争执，只会让残疾人听到之后受到侮辱。”
这是一个真实的故事，工作人员用理解与善良架起了这座尊重的桥梁。让每一个人都为之阵容而感动。尊重，是人与人交际的重要一部分。仅有互相尊重，才能成为一个和谐的社会。
不知你是否注意过，公交车上，总有那么一个位置——残疾人专用座。这是社会对残疾人的关怀与体谅，以及无言的尊重。但每每上车时，它总是让形形色色健全的人占有着，也让每一位上车的残疾人而感到尴尬。尊重是一朵花，仅有你悉心浇灌它，它才会开出最完美的色彩。
不知你是否注意，街道上，总有两行黄色的“彩带”。黄色，多么一种温馨亮丽的色彩！那条“黄丝带”被行行色色的车辆所侵占，所践踏。这也让盲人感到不便，盲道，普通的一件事物，却体现着多少人对残疾人的尊重与关爱，践踏盲道，不就是践踏尊严吗？社会上，仅有互相尊重，才会拥有一条真正的，将心与心连结的彩带！
尊重是一个细节，但也是一个日常生活中的小细节。仅有让尊重这朵道德之花绽放，才会拥有更加美丽得明天！
——关爱别人**下讲话稿优选【五】份
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
“关爱弱势群体”是中华民族的美德，在这个多民族的大家庭中，只有互相关爱，才能和睦相处，建设和谐家园。
当今社会，农村包围城市，农民工到县城打工、谋生是一种潮流，这些人白手来，卖力气，生活难于接济，无形中就形成了一种弱势群体;同时*年来，自然灾害*凡造**之财空，又是一种弱势群体......面又种.种弱势群体我们要如何正确对待呢?我想：这些人是社会的主要力量，我们应该自动地接*他们，尊重他们，而不是怀着优越感俯视他们，更不能有意地去伤害他们，在精神上使他们感到大家庭的温暖、幸福、和谐。其次在工作条件方面，应尽量给于改善，让他们在各种岗位上发挥特长，为建设四化添砖加瓦。另外我们要强调人的'价值与尊严结合起来，确实保护弱者的权益，对一些涉及个人隐私，或者可能给主人公带来不良后果的地方要采取特殊技术处理。在物质上也应尽力帮助，有必要时可以发动群众捐资捐款，解决他们的生活困难问题，帮助他们重建家园;重返校园，学*为人民服务本领，让他们与我们形成合力，为建设社会主义特色的国家贡献出自己的光和热。
关爱弱势群体是时代的要求，是一项任重而道远的工程，它需要社会各方面的共同努力。
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
鹞子在天空，享受着飘的快乐。它听到地上人们的羡慕与夸奖就有些喜不自禁，迫不及待地想飞得更高。它摇摆着身姿对线说：“快放线，快放，慢腾腾的……”“我说朋友，别1个劲儿飞得太高，谨慎点儿……”线不紧不慢地忠告。“蠢东西，懂甚么？你知道高飞的快感吗？要不是你牵扯束缚着我，我早飞上天了，瞧，你这烦人的家伙。”说着挣断了线。霎时间，鹞子自以为得到解脱，它兴奋地喊：“我自由了，飞”然而那个“翱翔吧”还未喊出，它就尖叫着坠进臭水沟……
一则寓言，读起来很*淡。鹞子对线的关系是简单的依附，后者束缚着前者，从而保证它更好地飞。生活中有很多束缚我们的东西，我们经常果断地全盘否定它们，然而有1种爱却以“束缚”我们的情势在时刻无所不至地关怀着、营养着我们。它总会遭到我们的排挤、讨厌与误解。很久以后，当我们回过头来才真正知道这类“束缚”本身就是爱！１７岁的我年少轻狂而又躁动不安。越来越觉得父母是多么嗦。放学回家晚1点，母亲关心肠询问，总是不耐烦！出门时父亲说骑车慢点儿，碰到长辈乖点儿，总嫌太嗦。总觉得父母对自己要求太严了，管得太多了，处处束缚着自己。终究，在1次母亲问我打电话的女同学干甚么时我顶撞了母亲：“你到底烦不烦，唠唠叨叨，甚么都要管……”母亲听后有些惊奇，顿了顿，默默走进房间，我听到了她轻声而又沉?
一个人百无聊赖地趴在阳台上。这冬日的午后，很冷，阳光吝啬而有气无力地照耀着，几只麻雀在枯黄的草坪上手足无措地东张西看，心情像那几株枯树投下的班驳踪影，有些灰蒙蒙的烦躁。1对母女闯进视野完全是个偶然，年轻的母亲穿着厚厚的羽绒大衣，红色的，很亮，女儿大约7岁，穿着1件蓝色的羽绒服，衣服亮丽的色采给这冬日严冷的气氛添了些许热意与生机。
妈妈在教女儿骑自行车。天冷，能看到她们因运动而急促呼出的雾气，但我分明又看到妈妈额头上有汗水。女儿“咯咯”地笑着，手用力捏在车把上，妈妈躬下身子，1手扶车把，1手靠在后座上：“来，谨慎，慢点儿，别怕，妈妈扶着！”“呀，妈妈，我不会拐弯儿……”“没关系，放松点，英勇些，别紧张。”在妈妈的扶持下，孩子安稳地骑出了好远……
当女儿把握了1些技能要用力加速骑时，母亲拖住了车子：“慢点儿，还不熟，骑快了会摔交！”看着这对母女，我在想，我的成长不正像孩子学骑车1样需要父母的帮助吗？1下1下，谨慎翼翼，从不会到熟练，父母在必要的.时候，束缚着我们的“车子”，避免摔交，正是父母的束缚，才使我们规矩而又安全地少走了很多弯路，少犯1些错误。父母真的是为了我们好，我走回房间：“妈妈，您问我是关心我……”生活中那些束缚我们的，被我们视为羁绊的，是爱，是深切的关怀。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
目前人口“老龄化”是情况是大家都知晓的，这就表明了我们周围的老人是还在逐渐增多的，而我们身为当代的中学生，就更应该对那些老人投去更多的关爱。
我们*时的上下学路上都是遇到无数的老人，他们或在路上闲逛，或是坐在一旁聊天，或是与我们一同挤公交车，他们每天的生活都是非常简单的，基本上就是做一些悠闲的事情，毕竟他们人老了，很多的事情都没有办法去做。但是我们还是会看到一些头发花白的老人仍旧为着生活在奔波，就希望他们的孩子可以生活得更好。老人们始终是想要自己的儿女不要为自己担心，总是说着自己非常好，但只有他们自己知道自己的生活过程了什么样子。
我们身为学生*时教导最多的也就是关爱，这份关爱是冲向任何人的，包括自己、父母、兄弟姐妹，自然最重要的便是关爱老人。老人也有自己家与别人家之分，但是在我们的对待方式上是不应该存在区别的。
对自家的爷爷奶奶们，我们应该给予出更多的关爱，时常花费自己的空闲时间来陪伴他们，说点开心的事情逗逗他们开心，没事帮助他们做一些力所能及的事情，不要与他们争吵。我们总是认为和大人之间是存在着代沟，和老人就更深了，我们想的事情他们根本就没有办法理解，时常就会因为这些方面而产生一些矛盾，这些都是非常不应该的。其实老人们都是非常关心我们的，甚至想要将他们的'一切都交于我们，自然就是希望我们可以过得更好，成长得更棒。我们是需要对他们进行理解，要明白老人为我们付出的苦心，更要对他们进行更多的关爱。
我们在外面碰到的那些老人，我们能给予帮助的便该要伸出援手，尽量做一些自己能够做的事情。或是在坐车路上的一个让座，或是对老人的一次搀扶，或是较为热情的一丝话语，都会给老人们带来非常愉悦的心情。我们做出的事情不过就是自己的一点非常小的举动，却也满怀着我们对老人的关爱。只要我们所有人都将自己的关爱奉献给老人们，那这个世界肯定是会充满着无数的关爱，并且越发的温暖。
生活很简单，要想为社会做出一点贡献也很简单，只要将我们的关爱都献出去，如此便是可以让这个世界更加的温暖，自然也能够让老人们生活得更加的幸福。而我们也是可以在我们的贡献中寻找到一丝的温暖，让我们更有动力继续为这个社会做一些让人感受到简单的幸福之事。
尊敬的各位领导：
你们好！
教育家夸美纽斯将教师职业比喻成“太阳底下最光辉的事业”；人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”，比喻成“人类灵魂的工程师”，比喻成“爱心大使”。作为一名教师，一名职业学校的普通教师，多年的工作经历我时刻能感受到职业学校的学生总体状况：不爱学*，学*成绩差，自我约束能力差，违纪现象不是偶有发生，而是司空见惯。这些特殊的群体，在初中因为成绩不好，而成为被教师“遗忘的角落”，来到职业学校，对他们来说是一个新的选择，一个新的起点。
来到高职，他们想好好学*，学得一技之长，想改变自己，但在初中形成的一些坏*惯，养成的一些毛病，却不是一朝一夕能够改过来的，这给我们班主任和任课教师在工作上带来很大的难度。但多年的教学实践，我深刻感受到，只要我们对症下药，对学生加以正确的引导，付出我拉的爱心、细心与耐心，真正地走进学生，关爱学生，他们还是完全可以步入“正轨”的。因此，了解学生、理解走进学生、宽容和关心学生始终贯穿在我日常的教育教学中的每一刻。
一、了解学生
我们的学生从不同的初中，不同的家庭来到高职，每个人身上都带着他们自身环境的印记，可以说是千人千性，假如老师不了解学生，对自己教育的对象都很茫然的话，就跟瞎子摸象一样。因此，作为教师的我们，充分认识和了解每个学生的个性，探知他们各自不同的精神世界、正常的喜好和忧愁，是老师搞好教学工作的第一步。利用学生不同的特点，尽可能的把使每个学生的潜力挖掘出来，让他们得到全面发展。每接一届学生，我总是在一天、两天中记住每个学生的名字，在第一时间里准确地叫出大多数学生的名字，教给他们相关地知识。每次叫学生的名字，让他们做事，回答问题时，我总是发现学生的眼神里多了份惊喜，多了份信任。
二、真诚地关爱学生。
老师年长于学生，有着比学生更多的生活经历和经验，有着更强的理解能力和辨析能力。不妨多留心，多观察，多关心他们的学*、生活，帮助他们解决各种困惑、困扰，指导他们如何学会学*、学会休息、学会自强自立、学会处理人际关系，让学生健康、快乐地成长。记得我刚做班主任的时候，我们班里，有一个学生，性格内向，不爱说话，优点是上课遵守纪律，尊敬老师，卫生打扫很及时，但是学*基础差，方法不对头，成绩总也上不去。了解这些情况后，于是，我在上课的时候，就用一些简单的问题对他进行提问。
一开始，他表示沉默，“金口难开”，我启发、鼓励他，让他不要害怕，要相信自己，树立自信心，在一次次地提问中，他的声音越来越大，后来上课时，不用我提问，他都能主动回答问题，学*积极性很高。课余时间，我还单独找他，给他讲一些学*的方法，使他找到了学*的“捷径”，从而起到了事半功倍的效果，成绩提高很快。
虽然说是高中生了，但他们其实也就是一群孩子，在家里，父母是百般呵护，到了学校，一切都要靠自己，很多学生就难免出现这样那样的'不适应。为此，除了在学*上关注他们，在生活上，更是嘘寒问暖，关心他们的日常起居。学生病了，我及时送上问候，督促学生及时拿药，病情严重需要打吊瓶时，我一定第一时间到医务室探望，问问他们的病情，叮嘱他们应注意的事项，关切地摸摸他们的额头，试试他们的体温，手凉了给他们暖暖，或者做点饭给他们，这些在教师眼里，顺手做的小事，但对学生来说不是小事，教师的私心，学生们都会看在眼里，记在心里，让学生在亲其师的心理下，更信其道。
教师如果能发自内心地真诚地关心学生，学生们定能更茁壮地成长。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是*凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业*凡而伟大。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
一年一度的母亲节又来了。我的妈妈很喜欢康乃馨，所以我要送妈妈一束最美的康乃馨。
当我拿着自己积攒很长时间的零花钱急匆匆赶往花店时，康乃馨却已经买完了。这可怎么办呀，我绞尽脑汁的想，终于想出了一个好办法。我不顾三七二十一，以我最快的速度往家里跑，跑到了小区的后面，摘了许多漂亮的小野花儿。我一边摘一边想，这可是我辛辛苦苦摘的，妈妈一定会很喜欢。因为跑得太急，我已经是满头大汗了，但是我觉得累一点没关系，只要妈妈高兴就行了。我摘了一大束，冲回家，找了根七彩绳把它扎了起来，还系了个大大的蝴蝶结。
当妈妈回到家时，我迫不及待地把花儿献给了妈妈，并深情地说：“妈妈，母亲节快乐！祝你天天都有好心情！”可妈妈今天很奇怪居然连一句谢谢都没说，只淡淡的说：“乖乖在家呆着，我一会儿就回来。”说着冲出了大门。
正在我发愣的时候，楼道里传来了妈妈的声音：“妈，母亲节快乐！我给您做了很多菜，正准备接您过来吃饭呢！”“哎，人老了，牙不行了，还是让孩子多吃点吧。”这声音太熟了，可突然之间就想不起来了。门开了，姥姥颤颤巍巍地走了进来，和蔼地对我说：“紫怡，最*学*怎么样？”我连忙说：“都挺好，姥姥您放心吧！”
瞬间，我明白了很多道理：今天不仅是我妈妈的节日，更是全天下所有母亲的'节日。我能想到妈妈，妈妈自然会想到妈妈的妈妈。这时我明白了妈妈刚才对我的冷淡和不在意，她是太着急给姥姥过节了。我相信每一位母亲都是伟大的，母亲节应该属于每一位母亲啊！想到这里，我的心一酸，眼泪不由自主地流了下来……
——学会尊重**下讲话稿(精选五篇)
生活中，我们每个人都渴望得到别人的尊重，即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。
记得多年前，我去一个商场买东西，走过一条马路时，迎面飞来一顶帽子，就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的，脏兮兮的，我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下，还是捡起那顶脏得要命的帽子，向对面晃了晃，示意我会拿给他。当我穿过马路，把帽子交到那个老者手上的时候，我清楚地看到了他眼中的感激，也听到他一连声地对我说：“多谢你，小姑娘，你长命百岁！”。“小姑娘，你长命百岁”，这在一个拾荒者缺少词汇的嘴里，可能是最真挚的感激和尊重了吧？
我不明白“尊重”一词，究竟深藏了多少深情厚谊，但我由此明白了，一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人，不论你地位多么高或多么卑微，只要你尊重了别人，别人就必须会以百倍的尊重来回报你。这，就是以心换心，这，就是做人该具备的最起码的品德吧？
世界是庞大的，相似的人很多，可是完全相同的人是没有的，社会各层次的人，因为各自的经历不一样，性格不一样，价值取向不一样，受社会影响不一样，接触的人群不一样，所以，对尊重的理解也会各不相同。
很多时候，我们在生活、学*和工作中，只顾了尊重比自我地位高的人，而忽略了细枝末节，忽略了小的方面，殊不知，世间的万物都是流动的，都不会一成不变，也许某一天，那个拾荒者变成了你的上司，也许某一天，你的上司变成了拾荒者……
“三人行，必有我师”，一个真正懂得尊重别人的人，不仅仅会尊重自我的上司和父母，更会懂得尊重自我的下属和身边每一个地位卑微的人，因为每一个人都有他的优点，从别人的优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程？
尊重别人不仅仅体此刻语言上，更要体此刻行动中。尊重别人需要真心实意，不是虚情假意。尊重别人，需要用一颗真心去感染对方，带给对方欢乐。那么，从中获得欢乐的又何尝不是自我呢？
让我们用原本清纯的本质，去对待身边的每一个人吧，学会尊重别人，为自我的生命增加弹性和厚度，别人，也才会更尊重你。
尊重了别人，也是尊重了你自我！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是勇气演讲团成员刘晓萍，来自高一（21）班，今天，我演讲的主题是《学会尊重》。
国无德不兴，人无德不立。人是社会的人，社会是人的社会。要衡量一个国家社会的文明程度，主要是要衡量它的物质文明，政治文明和精神文明，人的和谐是社会和谐的基础。我们应该怎样才能做到人与人之间的和谐呢？子曰：己所不欲，勿施于人。
在人际交往中，自己待人，待事的态度往往决定了别人对待我们的态度。在尊重他人这方面，我国的*****就给我们树立了榜样。*****为了党和国家的前途。毫无保留的献出了自己毕生的精力，但他对别人为自己付出的，哪怕是微小的劳动都非常尊重，服务员给他端水送东西。他或是放下手里的工作，站起来，双手接过去；或是微笑朝服务员点头表示谢意，有时身边的工作人员在门口与**相遇，立即停步让**先走。**却总是含笑摆摆手，坚持让工作人员先走，***外出视察工作，当离开一个地方的时候，总是亲自和服务员，厨师，警卫员和医务员等一一握手，亲切的对大家说：“辛苦了”并和大家一起合影留念，更感人的是***在弥留之际，仍不忘向守护他的医务人员致谢。***就是尊重他人，所以他的一生都被人们所爱戴。
尊重他人也体现在仪表和言行举止中，我们在观看演出时，演员们总要精心准备一番，画上妆容，大概很多人都有疑问，为什么他们要装扮呢？其实，演员们之所以上妆，是因为这样是对评委、观众的尊重，衣着整洁、朴素大方，语言亲切，举止文明，这既体现了一个人自身的修养，也是尊重他人的表现。
刘备礼贤下士，三顾茅庐，请得卧龙出山，商得天下大计，杨时程门立雪，只为不打扰老师休息。最终，老师被杨时的品质所感动，成为了他的老师，因此看来，尊重是多么重要，即给他人以自尊的信，也为自己赢得了尊重。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。只有当你尊重别人时，别人才会尊重你，但是，尊重正在被越来越多人所忽略、所遗忘。
作为青少年，我们应该发扬尊重他人的美德，有了尊重，同样的天空会变得更加蔚然，同样的阳光会变得更加灿烂。二中会变得更加美丽和谐。
曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花，长得很美却有剧毒，而想解这种毒，需要一种叫“断肠草”的植物巧的是，断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词：无论哪种植物，在离它五步之内，必有它的克星。
也许，这就是对手吧！
如果，这个世界上有一个比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的对手了。
记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够，刚愎自用，但他在明白刘备有可能成为他的对手时，并没有先下手为强啊！他能够对刘备说：“天下英雄，唯操与使君”这种对对手的认同――尽管他们尚未成为对手――是多么的难得！
现实生活中，人们对自我的对手，是否能做到这样呢？像曹操这样了解，认可他的对手的，又有几人？嫉妒，谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争，对手之间的关系复杂得让人难以想象难道，这种处处设防，提心吊胆的日子不累吗？
其实，能成为对手，这也是一种缘份试想，这世界多大，能在茫茫人海中聚到一齐，生活于同一环境中，又是在此时此地，是多么困难试想，为什么你的对手是他而不是别人呢？
对手，就意味着双方对彼此的重视地球队是无时无刻在转的一切也都是再普通可是了你不是所有人的生活中心自然关注你的人也不多，而你的对手却在时刻关注着你，这也未尝不是你的一种幸福。
人生，就如白驹过隙一般，忽然而已如此简短的人生，你的对手就一向在你的身边，为你简短的生命加颜添色，也催促你把握意欲溜走的时光没有对手，没有竞争，一切都是那么的*淡无味。
请尊重你的对手吧！把你的虚怀若谷，把你的高贵人格拿出来吧！这是竞争的需要，也是生活的需要在这白驹过隙般的人生中，不就是要活得欢乐一点，有意义一点吗？
因为对手是了解你的人，因为他是关注你的人，因为你们是有缘份的，因为他是你的动力源泉，让我们学着认可他，学着尊重他，学会在竞争中寻找高贵的人生吧！
电视剧《悄悄告诉她》里，有一位男士送一位勇于理解任何挑战的女斗牛士回家，女斗牛士发现厨房里有一条蛇，吓得涕泪纵横，歇斯底里地冲出家门，回到男士的车上，求他帮忙。男士看尽了女斗牛士对付蛮牛的英勇，虽然不理解她为什么会怕一条小小的蛇，这时，他却很诚恳地对她说：“我尊重你的害怕。”
这句话十分体贴，让我很感动。同时也让我想起一对恋人分手的故事。他说他天不怕，地不怕，就怕坐云霄飞车。有一次他和女友去旅游，女友坚持要坐云霄飞车，并且必须要他相陪。“如果不和我坐一趟云霄飞车，你就不是有心爱我！”无论他怎样哀求，女友就是不让他一个人留在地面上。女友的脾气犟得很，简直就是不能忤逆。在众目睽睽之下，他被迫理解了这样的一个指令。结果他从云霄飞车一下来，肚里所有的食物吐出来了，他心里更是怨上加怨，旅游回来后，两人就分手了。
“你爱我，所以你就必须要……”很多人对爱人都有这样的要求。我以往看过一位农民朋友的太太在一次酒*上对在场向她丈夫敬酒的朋友说：“他呀！什么都行，就是喝酒不行。”其中有一位朋友风趣地说“那么说床上功夫也行吗？”你不回答就不够义气，这杯酒必须要喝“他床上功夫也行！不行我就不要他了。”虽然这句话她很不愿意说，但为了解脱她丈夫的困境，她认为说也无防。
我在公司看到我们总经理，他遇到什么事都是从容不迫，只是在看到蟑螂的时候慌手慌脚，像个可怜的孩子，我觉得他的样貌很可爱。理解他小小的害怕，我们相处更和谐。
爱人间彼此总有要求，有求必应固然好，但如果常常把话说得很硬，要是处理不当，忽略了对方的心理感受和当时的状况，就不好了。
相信大家就认同这个观点，美妙的.爱不是强迫的，而是对方自愿。在任何情感关系中，强迫都有副作用。如果你要求对方做十件事，对方一件都不做，那么这个人就不是你的好爱人。但如果他仅有几件事办不到，那就尊重他害怕吧。一个懂得尊重自我爱人的人，必须也是一个好爱人，他的付出必须比他的要求还要多。
电视剧《悄悄告诉她》里，有一位男士送一位勇于理解任何挑战的女斗牛士回家，女斗牛士发现厨房里有一条蛇，吓得涕泪纵横，歇斯底里地冲出家门，回到男士的车上，求他帮忙。男士看尽了女斗牛士对付蛮牛的英勇，虽然不理解她为什么会怕一条小小的蛇，这时，他却很诚恳地对她说：“我尊重你的害怕。”
这句话十分体贴，让我很感动。同时也让我想起一对恋人分手的故事。他说他天不怕，地不怕，就怕坐云霄飞车。有一次他和女友去旅游，女友坚持要坐云霄飞车，并且必须要他相陪。“如果不和我坐一趟云霄飞车，你就不是有心爱我！”无论他怎样哀求，女友就是不让他一个人留在地面上。女友的脾气犟得很，简直就是不能忤逆。在众目睽睽之下，他被迫理解了这样的一个指令。结果他从云霄飞车一下来，肚里所有的食物吐出来了，他心里更是怨上加怨，旅游回来后，两人就分手了。
“你爱我，所以你就必须要……”很多人对爱人都有这样的要求。我以往看过一位农民朋友的太太在一次酒*上对在场向她丈夫敬酒的朋友说：“他呀！什么都行，就是喝酒不行。”其中有一位朋友风趣地说“那么说床上功夫也行吗？”你不回答就不够义气，这杯酒必须要喝“他床上功夫也行！不行我就不要他了。”虽然这句话她很不愿意说，但为了解脱她丈夫的困境，她认为说也无防。
我在公司看到我们总经理，他遇到什么事都是从容不迫，只是在看到蟑螂的时候慌手慌脚，像个可怜的孩子，我觉得他的样貌很可爱。理解他小小的害怕，我们相处更和谐。
爱人间彼此总有要求，有求必应固然好，但如果常常把话说得很硬，要是处理不当，忽略了对方的心理感受和当时的状况，就不好了。
相信大家就认同这个观点，美妙的爱不是强迫的，而是对方自愿。在任何情感关系中，强迫都有副作用。如果你要求对方做十件事，对方一件都不做，那么这个人就不是你的好爱人。但如果他仅有几件事办不到，那就尊重他害怕吧。一个懂得尊重自我爱人的人，必须也是一个好爱人，他的付出必须比他的要求还要多。
——**下防溺水安全讲话稿优选【五】份
敬爱的老师，亲爱的同学们：
6月9日下午，莱芜市发生7名初中学生游泳溺水死亡事故。省委、省**高度重视，省教育厅下发了《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》，要求传达到每所学校、每个学生、每位学生家长，进一步加强学生预防溺水教育和监管，坚决杜绝发生类似安全事故。
夏天因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。暑假马上到来，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的，学校不提倡学生下水救人，发现有人溺水时，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救寻找大人来救助，同时在保护好自己的前提下，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
为了提高同学们的防溺水意识，要求同学们做到以下几点：
1、不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；
2、不准擅自到洸府河堤下玩耍、观潮；
3、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施
溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。其实，只要我们在生活中提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。最后祝同学们渡过一个愉快、安全的夏季。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天**下讲话的题目是：“珍爱生命，预防溺水”。
也许同学们会说，你不是老调重弹吗？而我想说，安全教育虽然是个老话题，但是珍爱生命，预防溺水的警钟必须长鸣，因为溺水身亡的悲剧时时刻刻都在上演。
在此，我倡议同学们做到以下几点：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自与他人结伴游泳；
3、不在无家长或老师带领的情况下游泳；
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
同学们，我们既要见义勇为又要见义智为，掌握一些营救溺水者的专业知识。在我们的`日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？最重要的一点就是不能贸然下水营救，这样不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助，同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。
最后，再次提醒同学们在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患未然，水火无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游泳戏水事项，提高防范意识，学会在遭遇溺水时懂得如何自救，和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。同学们，只要牢记“安全教育，防止溺水”，在每个人的心中筑起一道安全的堤坝，生命之花就会安然绽放。
我的讲话完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天**下讲话的题目是《防溺水安全教育》。
炎炎夏日，预防溺水一直是学校安全教育的热点话题。在我国，每年都有大量的儿童死于意外伤害，其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河水吞噬，令人痛心。夏天因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，这时，就很容易发生危险的情况。溺水是非常危险的，在日常生活中我们要树立安全认识，安全第一，防患于未然。要做到以下几点：
（1）不要单独或擅自与同学去游泳，要和大人结伴同行；
（2）不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
（3）不要到海、江、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳，下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；
（4）不要马上下水，应先做准备活动，适应水温，以防止抽筋等等。
如果游泳时，遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救防溺水。游泳发生抽筋时，如果离岸很*，应立即到岸上进行按摩，如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解，如果自行救治不见效，就尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。
发现有人溺水时，同学们千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救寻找大人来救助，同时在保护好自己的前提下，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
同学们，珍爱我们的生命吧！生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以，我们要时时刻刻警醒自己：珍爱生命，预防溺水。请同学们牢记！
我的演讲到此结束！
各位家长：
非常感谢大家能从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次防溺水专题家长会。去年是在假期中召开的会议，这次根据青州市教育局要求，结合当前防溺水工作，我校在假期伊始召开这次防溺水主题家长会。其实，我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。孩子是祖国的未来，是家庭的希望。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。学校工作是为你、为他、为大家，所以学校发放的各种材料请您仔细看、认真做，该签字的签字，千千万万不要觉着烦。今天“防溺水安全教育专题会”我主要强调以下几个方面：
一、部分溺水事故
据调查，在中国，*均每天有*150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因。4月24日（星期四）18时许，云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。4月25日（星期五）13时许，江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。4月26日（星期六）15时30分许，云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。4月27日（星期日）12时许，山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。同日13时许，湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡。16时许，湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。
二、溺水事故的危害
家长作为学生的监护人，我们首先要让学生知道，下河游泳是一件及其危险的事，威胁到我们的生命。如果因我们做家长的疏忽大意，或者教育的目的性不够明确，导致孩子不听劝告，一意孤行，下河玩耍、戏水。那么最后，一失足成千古恨，留给我们的，只有悔恨的泪水。有的家长会问，学校老师、家长几乎天天都在进行安全教育，为什么还有这么多事故发生呢?这就是我要着重讲的下一个内容。
三、时刻警惕，处处小心
首先，要求学生坚决做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全措施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
其次，是帮孩子分析禁止的原因，让学生思考出其中利害，时刻警惕周围可能存在的安全隐患，才能起到教育效果。我们要帮孩子树立这样一种能力：在出行时，时刻都要对周围可能存在的危险做出正确的判断，尽量的远离危险。夏季到了，天气炎热，有的同学耐不住酷暑，总想到水里泡泡，岂不知，如此的话会将自己带到危险的边缘。河流由于抽沙导致河床高低不*，水温变化较大，池塘、鱼塘底部沟壑交错、水生植物繁多，如果在这样的水里戏水，很有可能沉下去，自己上不来了。有的同学说，我会游泳，而且水性很好，可大家知道吗，绝大多数溺水身亡的人都会游泳。就是说：能到河里游泳的，有几个人不是自认为自己有点水性的？不会水的人，你让他下河游泳他可能还犹豫呢。然而，就是因为自己会游泳而疏忽大意，放松了警惕。有的人一头扎在水里，头被埋在泥里而死亡；有的人被水草缠绕不得脱身而离世；有的人由于脚抽筋而无力游到岸边；有的人因为力量不够而无法再继续游动而最终沉底。所以，一定要让学生懂得：不可因为自己会水性而盲目下水，切记切记。有的学生又说了，爸，妈，我也不下水，就和同伴在水边玩玩，在河边走走，行不行？告诉他，不行！如果孩子想游泳，抽个空带他到正规的泳池中去过过瘾。不仅满足了孩子，我们自己也会身心愉悦，不失为一种生活的乐趣。
四、学校已做工作
1、发放*安暑假专项作业通知，请家长及时注册督促孩子完成作业。
2、周一**下讲话专题就是《珍爱生命预防溺水》。
3、上级部门与学校签订安全责任书，学校与各教师签订安全责任书，学校与各位家长签订安全责任书。
4、让学生观看防溺水专题片，召开防溺水专题班会，让学生写“六不”保证书。
5、班内张贴防溺水宣传挂图、发放防溺水宣传卡片。
6、其他宣传形式等等。
五、对家长的几点建议
一是明确“第一监护人”的责任。孩子是一个家庭的希望，孩子的安全关系到一个家庭的幸福。孩子在校期间，学校会努力给孩子提供一个安全的教育环境。孩子在校外的安全需要家庭和社会的共同关注。作为家长，一定要切实履行“第一监护人”的责任，在给孩子提供一个安心舒适的家庭环境的同时，不要忘记学生的安全教育。
二是要时刻提醒孩子注意安全。在家要教育您的孩子：禁止子女私自下水游泳；不准擅自与同学结伴游泳；不准在不会游泳的家长、朋友亲戚带领下游泳；不准到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳；不准到有危险的水边玩耍、戏闹；雨天行走、在井边打水时要格外小心。
三是要及时与学校老师沟通。学生因事或因病需要请假，家长要亲自打电话或短信告知老师。同样，若学生在校期间因事或病需要离校，我也会第一时间通知家长。即要做到双向落实，学校和家庭要紧密配合，不要让孩子远离看管范围，要时刻知道孩子的去向。家校配合对学生进行安全教育，如：不跟陌生人走，不随便跟陌生人搭话，不吃陌生人送的食物，不远离集体单独行动，遇到危险如何逃生等，增强孩子的安全防范和自我保护意识。请家长仔细检查孩子口袋是否带有“打火机、管制刀具”等危险物品,并细心观察学生上、下学的情绪变化，勤观察、勤过问，保证孩子行为、心理上不出现问题。
各位家长，安全无小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意识，切实做好孩子的安全监护工作。如果您有好的意见或建议，请电话或书面的形式告知。带来的不便之处，望家长们能够谅解。今天谢谢各位家长的光临！让我们本着“一切为了孩子”的共同目标，携起手来，为孩子提供一个良好的、科学的、系统的教育环境以及安全成长的*台，使孩子们快乐健康的成长！
老师们、同学们：
大家上午好！
今天我讲话的主题是：“珍爱生命、快乐暑假”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。
在我们国家，意外伤害是xx岁儿童的首要死因。*均每年全国有*xx名儿童因意外伤害而死亡，*均每天有*xx名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，xx个因意外伤害而死亡的xx岁儿童中，有*x个是因为溺水身亡的。
20xx年x月x日，xx省xx市，x名初三学生游泳全部溺水身亡；xx市x名小学生游泳全部溺水身亡；xx市x名学生在xx游泳，x人溺水身亡。同一天中xx名学生溺水死亡，令人十分痛心。xx月xx有xx个孩子溺水身亡溺亡xx人以上的有x起。
现在天气慢慢变热，暑期也即将来临，防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。在此学校强调要求同学们做到以下几点：
一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。
二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。
三、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。
四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。
五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。
六、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。
七、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？
最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。
同学们，生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱自己的生命。在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中提高安全防范意识，我们的生命将永远绽放光彩。
谢谢大家！
——迎元旦**下的讲话稿优选【五】份
尊敬的各位教职员工、亲爱的同学们：
大家早上好!今天是20xx年的最后一次升旗，无独有偶，昨晚看到朋友圈里转发的《你拿什么与20xx年告别》，有所想、有所思，文章是这么写的“差点的，再加把劲儿;蹉跎的，是时候下定决心!相信自己，证明自己，不要留下任何遗憾，心向往之，行必能至!不管多险峻的高山，总会给勇敢的人留下一条攀登的路。只要你肯迈步，路就会在你脚下延伸。世界上最可怕的两个词，一个是执着，一个是认真。认真的人改变自己，执着的人改变命运。不用抱怨那些不尽如人意，问问自己，够努力了吗?用最少的悔恨面对过去，用最多的梦想面对未来。路上有100个障碍，你就给它1000个跨过去的理由。”我想，这一些，也正是我想对大家所说的。
20xx年，是一个值得我们共同纪念的一年。我们的同学，告别了三年的初中阶段的生活，在中考中过关斩将，经历了人生求学路上的第一个选择，来到了二高，迈开了崭新的求学人生的第一步，也许你庆幸，也许你懊悔，但这一切都不再重要，重要的是，你已经成为一名二高人，成为一名二高人，你就要记住我们的校训：崇德、求真、尚美;你就要传承二高人的精神：志存高远、自强不息;你就要承担起点缀二高的责任：今天我以二高为荣，明天二高以我为荣!
我们的老师，收获了20xx年高考的成功，送走了20xx级的学生，暂别了熟悉了几年十几年二十几年的横州校园，来到了有些陌生的校椅校园，开始了20xx级的教学工作。虽然离家的路途遥远了、生活条件艰苦了、办公条件简陋了，但我们没有抱怨，没有懒惰，没有停止对理想教育的追求，一如既往地教人求真、学做真人。
师生结缘已*半年，在全体师生的共同努力下，我们开展了军训汇演、红歌会、田径运动会、新生篮球赛，召开了家长会、学法指导会、段考总结会、法制教育大会;经历了两次月考、一次段考，部分同学参加了全区的数学竞赛;校园建设已渐*尾声，一个整洁干净漂亮舒适的新校园即将呈现。
20xx，我们感谢全校师生的共同努力，感谢努力学会做人、学会学*的同学们，感谢辛苦付出、无私奉献的老师们，感谢为我们精心准备一日三餐的勤劳的食堂叔叔阿姨们，更感谢一天24小时为我们构筑安全校园的校警们;我们感谢一切为二高的发展做出贡献的人们。
再过三天，我们即将迎来20xx年元旦，这三天里，我们将在今晚举办元旦文艺晚会，期待演出的老师与同学们给我们带来的精彩节目，希望观看演出的同学们文明观赏，希望我们的老师们能够与同学们共渡这美好时光;30日下午第八节，我们召开十二月月考暨年末总结会，希望相关处室做好发言准备;31日下午第七节开始进行全校性的清洁大扫除，要求天花板不见蜘蛛网，地面没有纸屑与杂物，教室课桌书刊摆放整齐，宿舍内务整洁。各班班主任是本班教室、宿舍、清洁区的责任人，负责组织并督促本班同学进行彻底大扫除;各学科的备课组长是本学科组办公室的责任人;体卫处负责牵头组织行政领导检查验收。力争以全新的面貌迎接20xx年。
元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
20xx，我希望：二高的学子，会做人、会学*;二高的课堂，更简约、更有效;二高的校园，更干净、更绿色，二高的明天，更灿烂、更辉煌!
最后，预祝今晚的元旦晚会演出成功、预祝全校师生元旦快乐!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
元旦即将到了。在我们还来不及回味20xx年的丰硕时，20xx已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向20xx的准备，我觉得无论做什么准备，要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的青春时光。
有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？在周末，你是不是因为贪玩无暇顾及家庭作业。
过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。而今天，成长中的我们将又一次应来充满希望的新年。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们在元旦即将来临之际，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！以饱满的热情迎接新的挑战，以不懈的追求创造新的业绩，奉献给辛勤的老师！让鲜花和掌声永远与我们相伴，让我们学校更加温馨！更加辉煌！
最后祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学*进步、天天幸福！我的演讲到此结束，谢谢大家！
老师们、同学们：
早上好！
寒风料峭，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长祙收起，元旦即将到了。在我们还来不及回味20xx年的丰硕成果时，20xx已经笑盈盈地向我们走来。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向20xx的准备，是啊，岁月如梭，年复一年，我们在感叹岁月奔走之快的同时，是否想到20xx要准备的事很多。我觉得无论做什么准备，都要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们童年的美好时光。
有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
在一天快要结束的时候，大家应当认真反思一下，在这一天里的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？上自*课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？
一年过去之时，给我们带来的感受决不只是撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，学会了不少生活的技巧，增长了不少知识，掌握了不少技能，取得了不小的成绩，还交了很多新朋友。快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。而今天，成长中的我们将又一次迎来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又将敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法教给大家：一是合理安排时间，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！二要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学*之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，坚持不懈，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师，奉献给即将叩响的虎年的钟声！
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，浪费今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰富充实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们在元旦即将来临之际，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！最后提前祝大家新年快乐
各位老师，同学们：
大家早上好！
光阴似箭，日月如梭，转眼又是一年。本周我们将依依不舍的送走难忘的20xx年，欢天喜地的迎来崭新的20xx年。元旦是全世界人民共同的节日。在这辞旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。在阿根廷，每年元旦，各家老少成群结队地到江河洗“新年浴”，巴基斯坦人元旦这天携带红粉出门，见到亲友便互相把红粉涂在额上，以示幸运吉祥。德国人元旦有个*惯——爬高，选又直又高的树，以示步步高升。在瑞士，有元旦健身的*惯，等等。我们小学生也将用自己的方式来迎接元旦的到来，如：献给挚爱的父母一杯清茶，送给敬爱的老师一句暖语等等。这样都会使我们的节日气氛更加温馨，更加融洽。
一元即始，万象更新。亲爱的同学们，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画，不要让画纸上留有你悔恨的一笔。
同学们，期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵，我们要 精神抖擞，意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力，刻苦学*，奋发图强，在老师的指导下，认真复*好各门功课，争取在期末考试中取得好成绩。
最后，我再一次提前祝福同学们节日快乐，学*进步！
谢谢大家！
老师们、同学们：
早上好！
寒风料峭，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长祙收起，元旦即将到了。在我们还来不及回味20xx年的丰硕成果时，20xx已经笑盈盈地向我们走来。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向20xx的准备，是啊，岁月如梭，年复一年，我们在感叹岁月奔走之快的同时，是否想到20xx要准备的事很多。我觉得无论做什么准备，都要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们童年的美好时光。
有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
在一天快要结束的时候，大家应当认真反思一下，在这一天里的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？上自*课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？
一年过去之时，给我们带来的感受决不只是撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，学会了不少生活的技巧，增长了不少知识，掌握了不少技能，取得了不小的成绩，还交了很多新朋友。快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。而今天，成长中的我们将又一次迎来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又将敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法教给大家：一是合理安排时间，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！二要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学*之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，坚持不懈，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师，奉献给即将叩响的虎年的钟声！
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，浪费今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰富充实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们在元旦即将来临之际，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！最后提前祝大家新年快乐
迎元旦**下讲话
——绿色环保**下讲话稿优选【五】份
尊敬的各位评委老师：
大家好！我叫安蕊，来自北京师范大学良乡附属中学。今天我演讲的题目是《还你一片蓝天》。
地球——这颗美丽而又可爱的蓝色星球在历史的长河中淌过千千万万个春夏秋冬。可自从我们踏上这片土地，地球母亲无论如何也没有想到这是她幸福的开端，也是痛心的伊始。我们毫无休止地索取，使我们曾经温柔的母亲变得暴虐无常，不可揣测。更痛心的是她的貌美已是回忆，取而代之的竟是面目全非和脏乱不堪。
就在今年2月底，一次持续几日的雾霾天气*卷了整座北京城。那几日，湛蓝的天空逝去了它以往的光彩，好似一块灰色的幕布笼罩着我们。有的市民甚至调侃道：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我们在北京牵着手，你却看不见我的脸”。阳光，我是来向你道歉的，虽然我们之间隔着厚厚的霾，但我还是想对你说：你是公*的，是我们犯了错，让自己陷入了深深的混沌里，我该怎么向你道歉，才能回到童年的记忆里。
首先我们要意识到环保行动的重要性，有这样一个式子“大自然——绿色——环保——人——自己”，其实环保的最终受益人不是别人，而是我们自己，这不仅关系到我们这一代人而且关系到我们的子子孙孙。其次，我们就应该行动起来，从小事做起，比如：*时，可以的话，我们尽量走路、骑自行车或者乘公交车上下学。这样就不会将大量的汽车尾气排放到空气中。在学校里，我们要节约纸张，切不可随意浪费，可以把以前的课本、试卷、练*册集中到一起送去回收场，循环使用，减少树木的大量砍伐。在周末，我们还可以去郊外植树，这样不仅可以为环保事业做一些事情，还能放松心情、缓解学*压力，一举两得。当然，最后我们一定要号召周围的人同我们一起加入到清洁空气的队伍中来，比如建议父母少开私家车，和同学一起办一期有关环保的板报，只要是尽自己所能，都可以算是为绿色环保贡献我们的一份力量。
我们在同一所城市，呼吸着同一片土地的气息；我们同是北京子女，心系着同一件事情——那便是建造生态文明的绿色城市！北京啊，你给了我们生长的土地，我们必定还你一片蓝天！
谢谢大家！
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地，看到绿水青山，美景如画时，一定会赏心悦目；当你乘坐飞机翱翔在高远天空，看到碧海蓝天，无边无际时，一定会心旷神怡；当雨过天晴，蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹，你一定会感到天空是多么明朗！空气是多么新鲜！！你可曾想到：绿水青山，蓝天碧海，大地河流，是我们生命的资源！生存的家园！
在我的学校，老师经常教导我们，节约资源，爱护环境，要从一点一滴做起。校园里，环保的。文明行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士，你捡一片纸屑，我扫一片树叶，到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知：保护环境，人人有责！节约资源，从我做起！我暗下决心，要做一个出色的环保小卫士！因此，我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来，将奶奶用了的塑料袋捡起来，将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来，将妈妈未拧紧的水龙头拧起来，将自己用的课本存起来，留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费，环保选购，重复利用，垃圾分类”等环保知识，我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
节约一片纸、一滴水、一度电、，讲文明、讲礼貌、讲卫生，看起来，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭环境文明一小步，社会环境就会文明一大步！今天，我们不乱扔一个废电池，捡起一个塑料袋，少用一次性碗筷，我们就为明天留下一池碧水，一块净土，一片蓝天！今天，我们小手牵大手，带动更多的家庭节约资源，爱护环境，明天，我们就能携手共进，让我们的天更蓝，草更绿，水更清，让我们的环境越来越美好！我们的资源越来越丰富！我们的社会越来越文明！进步！！同学们，让我们行动起来吧，一起来做环保的小卫士！
谢谢大家！
敬重的教师、亲爱的同学们：
现在，当你的目光投向庄重的***时，一种颜色——红色，是否已占据你全部的视线？而另一种颜色——绿色，却在一瞬间从你的眼中消逝了呢？在一个人的眼中，绿色一时的消逝，或许并不是一件什么了不起的大事，但你是否想过，假如在我们的生命中永久失去了绿色，那将是一片什么光景呢？
毫无疑问，我们失去的并不仅仅是单纯的一种颜色，而是一片片宽阔的森林，一片片宽阔的草原，甚至是我们人类生存的家园。但是现在，在我们的四周还有很多人做着一些我们所不容的事，使绿色从我们的生活中慢慢消逝，使我们的家园遭到破坏。他们为了自身的利益，或随便地砍伐树木，或随便地开垦草原，给我们带来的是洪水的泛滥，风沙的肆虐，土壤的沙化，水土的流失，物种的灭亡，给我们带来的是无穷的苦难。
没有绿色植物的世界，那是多么可怕。我们全部人都要珍惜绿色生命，爱惜绿化，从自己做起，从身边做起。绿化我们美妙的家园，爱护我们漂亮的校园，营造美丽舒适的环境。请用实际行动来为绿色的生命世界增光添彩。我们要爱护草坪，不要去任意踩踏，由于现在正是他们萌发的`时候。树木能削减噪音、保持水土、结实路基，我们要喜爱四周的一切花草树木。他们像我们一样也在生气勃勃地成长，每一株植物都是一个生命，而且是不断为地球制造氧气的小生命。绿色植物像我们的肺一样，不断为生命供应氧气，处理二氧化碳等废气，改善着地球的环境。
今日是3月12日，在植树节的日子里，我们应当自问：我在这一天要做哪些有利于环保的事呢？我为我们的四周增加了绿色了吗？或许得到的答案并不都是确定的，但这并不是关键，只要从现在起，我们都拥有一颗环保之心，以后的日子里，每一天都可以成为植树节，每一天都可以成为环保日。
教师们，同学们，从身边做起吧，爱惜四周的每一株花草，每一棵树木。让我们伸出双手，共同营造一个绿色的家园。让我们绽开双臂，共同撑起一片蔚蓝的天空。
尊敬的评委，亲爱的同学：
大家好！我是李想，今年12岁了。很激动也很荣幸能站在这里为大家演讲。今天，我演讲的题目是：保护环境，从我做起。
同学们，我们居住的地球是经过数亿万年的变化，才有了今天能适合生命成长的环境，地球正是因为这些生命变得五彩缤纷、美轮美奂，所以，地球是人类的母亲，是我们赖以生存的家园。随着生活水*的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉中破坏着她，我们的生存环境在不断恶化。你看，工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气……
减少二氧化碳排放，选择“低碳环保生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务，所以我们应该从身边点点滴滴的小事做起。知道吗，如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水，54000棵大树将化为乌有。大家要积极回收废纸、不撕作业本，尽量使用双面草稿纸，努力减少纸张消耗；我国约有13多亿人口，如果每人节约一滴水，涓涓细流将会汇成江河，资源将会不再那样贫乏；在学校，我们看到哪个水龙头在伤心地流泪，请你一定要过去安慰它，把他拧紧；一度电可以供40瓦的灯泡亮25小时，冰箱开一天一夜，如果放学时，你看到教室的灯还亮着，请你把开关关上……只要我们大家一起努力，做环保有心人，鱼儿就能在水中畅游，鸟儿就能在林中飞翔，人们就能在地球妈妈的怀抱里快乐地生活。
同学们，为了河水更清澈，青山更苍翠，天空更明朗，让我们一起努力吧！我相信：地球妈妈的明天一定更加美好！
各位老师，各位同学：
大家早上好!今天我**下讲话的题目是《天天都是环境日》。
六月，不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节，还有一个特别有意义的日子——世界环境日。
一直以来，我们赖以生存的环境，引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，在人类环境会议上，通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届***通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。
优美和谐的自然环境，给我们以美的感受，“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们体验壮阔;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天，有草长莺飞的生机勃勃;夏日，有接天莲叶的盈盈绿意;秋天，有“晴空一鹤”的悠悠惬意;冬夜，有“千树万树梨花开”的素雅。
美丽的自然环境，带给我们愉快的心情，也带给我们学*和工作的良好氛围。但是，人们在享受大自然的恩惠时，却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不断恶化。我们应该时刻敲响了警钟：保护自然环境刻不容缓!
对于我们小学生来说，保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分美丽。可是令人惋惜的是，校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在：碧绿的草坪里长出了白色的塑料花，垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋，冷饮木棒在校园中到处可见……消除这些与美丽校园不协调的现象，需要我们每一位同学的配合。
同学们，请记住，建设和谐校园，保护环境是一项长期而又艰巨的任务，需要我们每个人用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境，善待地球，为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里，做到天天都是环境日!
谢谢大家。
