尊重的描写作文优选【五】份

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  尊重的描写作文 1

  “加油,加油”,在场外几千名观众的呼声中,我在世界锦标赛的赛道上飞驰。比赛进入了冲刺阶段,我丝毫不敢松懈,突然,“砰”的一声,埃斯特万的自行车胎爆炸了……

  果然是个老手,埃斯特万毫不犹豫,抬起自行车跑起来,看来他是拼了,可他那种速度根本赶不上自行车。一黑一白两精灵出现在我的脑海中。

  黑精灵:纳瓦罗,你不是一直想拿冠军吗?现在,几次让你屈居亚军的老对手――埃斯特万的自行车爆胎了,这不是老天给你的机会吗?快点走!

  白精灵:才不是呢!你这样得来的冠军才不会有人尊重你呢!

  黑精灵:我看未必。这样赢,合理合法,谁会谴责你呢?傻瓜才不会这样赢呢!

  白精灵:纳瓦罗,即使你赢了,你认为你对得起教练吗?对得起观众吗?对得起在赛场上陪伴了你十五年的埃斯特万吗?两个即将退役的对手,至于吗?

  黑精灵:你想你如果拿到冠军,会有多少商家争着让你代言打广告,会有千万美元的利润等着你,你不是一直想改变你拮据的家境吗?你不是一直想回报养育你的父母吗?罗纳斯,你想好!

  赛场上,我愣了几秒,埃斯特万已经扛着自行车冲出好几米了,我揩揩头上的汗水,望着身后快要追上自己的其他选手,我做出了选择……

  我推着自行车,几乎和埃斯特万一样的速度紧紧跟在他后面。就这样,我俩在观众雷鸣般的掌声中冲过了终点。埃斯特万神情激动,他揩揩头上的汗水,用他流着泪的眼睛注视着我。当然,我俩谁也没有获得奖牌。可是只有少数记者围在领奖台前,记者夹杂着观众围在我俩身旁,虽然我什么奖也没有拿,但我赢得了尊重。我感受到比我夺得金牌时更令我自豪的力量。

  “您在赛场上走了,神儿,你在沉思什么?”记者问。

  还未等我回答,“沉醉在尊重的世界里,跨越一切的伟大的尊重。”埃斯特万流着泪。

  尊重的描写作文 2

  这篇课文的主人公——独臂的乞丐,到一个庭院乞讨,女主人让他搬砖,独臂乞丐经过思想斗争,同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受,后来,为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严,是女主人让他得到尊严,可见,尊严多么宝贵啊!

  正如屠格涅夫说的:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义,也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人性是尊严的!

  在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借,可怜巴巴的没尊严!

  大街上,经常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他们的尊严,施舍了就是看不起他们,不能靠别人的施舍过日子,要靠自己的双手,劳动、打工,过一个靠自己的生活!

  我们要有尊严,人性主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才知道,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要知道,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得知道!

  尊重的描写作文 3

  尊重是什么?尊重是在撞到别人时的一声对不起;尊重是在别人给予帮助时的一声道谢;尊重还是在使用别人东西前的一个请求……没有哪个人不想得到别人的尊重,可是并不是每个人都明白尊重别人,殊不知尊重是相互的,*勒曾说过:“不尊重别人的人,别人也不会尊重他。”

  记得是在一个炎热的中午,我和一个朋友走在街上,吃着棒冰,有说有笑。走着走着,我们来到了一个建筑工地附*,看见前面有一块阴地,便坐了下来准备休息会儿。刚坐下没多久,就见几个工人从工地里面走了出来,坐到了我们旁边的几张椅子上。

  只见他们一个个汗流浃背,就像是刚从水里出来一样。皮肤被晒得黝黑,满脸尘土,搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲缝里也全是泥,浑身散发着一股汗臭味。我的朋友见状,赶忙往旁边靠了靠,捂住了鼻子,嘀咕了一声:“真臭!”

  说者无心,听者有意。这声音虽轻,却让那几个工人听到了,只见他们脸上的笑容顿时就僵住了,谈笑声也戛然而止。几个人朝着我们这边看了过来,脸上露出了愠色。有几个人半张着嘴,欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼,就转了回去。

  其中一个人走了过来,对我的朋友说:“你刚刚说的话是对我们的不尊重,我们虽然只是一群工人,但我们也为这个社会奉献出了自己的一份价值,你没有理由不尊重我们。你要是不尊重我们,我们也就不会尊重你!”说完,就走了回去。我的朋友听了他的话,很是惭愧,想了一会儿,便走上前去,对着那几个工人说了声“对不起”。那几个工人也都挺大度的,一下就原谅了他,也都心*气和的了。

  从那以后,我的那位朋友也改变了许多。他开始尊重身边的每一个人了,因此,他和别人的关系也变得越来越好了。

  是那件事让我深刻地明白了:不尊重别人的人,别人也不会尊重他,尊重了别人,也就尊重了自己。

  尊重的描写作文 4

  我曾经听过这样一个故事:很久以前,在街边,坐着一个很老的乞丐,他的脸肮脏不堪,衣衫褴褛,面黄肌瘦,他的旁边有一根长棍面支撑他行走,身前有一只有了许多缺口的碗,看上去很破旧也很脏,但是大街上来来往往那么多人,竟然只有5%的人好心的人们给了他一角钱,或者是五角。

  但是老乞丐并没有生气也没有高兴,只是静静的坐在那里。只是每当给他钱的人走后他会默默地看着那个人的背影,好像是感谢。这时。来了一位很有钱的人,似乎是大老板,那个大老板顺手就从钱包里掏出了500元放在碗里,对着老乞丐说:“唉!现在怎么这么多的乞丐!真是老天爷不显灵啊!”老板的话似乎让老乞丐听见了,老乞丐的脸上并没有显示出失落的神色,只是猛地把500元顺手丢到了一边,这个举动令路人惊呆了!老乞丐说:“请你把你的钱收回去!你的钱我一分都不会要!”老板压住了心里的恼怒,问:“为什么?”“因为你的钱不怀好意!我虽然是个乞丐,但是我是有尊严的!所以请你尊重我一下好吗?”“可是他们只捐了1毛,甚至有人不给你,我给你那么多,你为什么不接受呢?!”谁知,老乞丐说他只收充满善意的钱。

  朋友们,听了我这个故事,你有什么感觉呢?你觉得是乞丐做得对,还是老板呢?我个人认为是老乞丐做得对,因为人人都希望别人能尊重自己,自己得到别人的足够尊重,那么乞丐有什么不能的呢?即使位分在低微,在卑贱,他也有权利得到别人的尊重,别人也要同样的尊重他,朋友们让我们从现在开始,不要排挤和嘲笑任何人,要知道,尊重没有贵贱之分!

  尊重的描写作文 5

  最*,班上发生了许多事情。其中最重要的一件事就是"美劳课会议事件"。

  昨天的涂鸦就有写到"美劳课",昨天的美劳课,让我亲身体会到尊重别人是多么重要的一件事情。因为美劳老师说:"以后如果上美劳课有人不尊重其他人的话,就要抄句子10遍。"之前,班上有少许同学被美劳老师罚抄句子10遍,个个都累得要死,他们说:"抄这个句子不一定会比抄课文少噢!"意思就是说,老师要我们抄句子不是因为不希望我们抄太多,而是希望藉由抄一样的字数,学比较多的常识。

  "尊重?这有什么屁用啊?"有些人会这么认为。可是世界上有那么多种人,每个人的喜好、兴趣也不同。如果在某个学校的某年某班,甲同学只喜欢阅读方面的静态活动,乙同学却只喜欢运动这方面的动态活动。不懂得尊重的人就会有这样的想法:甲同学就要去骂乙同学不要运动,以同学就要去骂甲同学不要看书。每个人有每个人特别的地方,也有自己的兴趣。

  不可以强迫别人一定要跟你有相同的兴趣,像这样就是不尊重他人。相对的,上美劳课时,有些人喜欢一个人做事情,不受到干扰,有些人却喜欢和其他同学一起讨论。这个时候,讨论的同学往往会太大声,影响到喜欢安静的同学,便会引起纠纷。如果每一个人都懂得尊重其他人,要讨论的讲话小声一点,不要不相干的人听到为原则,这样就不会影响到其他人了!

  不尊重别人,别人也不会尊重你。也许没有人对你不尊重过,还不知道不被尊重的感觉。像班长,她整队时,都没人理她,那就是不被尊重。

  有些人可能觉得没什么,可是有些人心胸比较狭窄,或是禁不起打击,可能就会翻脸了!"你又不尊重我,**麻要尊重你啊!"如果你不尊重别人,又要别人尊重你的话,相信那个"别人"一定会这么想。所以,想要被尊重的话,就要尊重别人。


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尊重的描写作文优选【五】份(扩展1)

——爷爷的外貌描写作文优选【五】份

  爷爷的外貌描写作文 1

  假如你问我:“你的爷爷长相有什么特征?”我会毫不犹豫的说:“他最大的特征是有个将军肚。”

  爷爷的肚子大的可装下一个六岁的我,听奶奶说:“爷爷以前很瘦,自从生病吃药后就现在这样。”爷爷为自己有着将军肚而自豪!我从小就叫他胖爷爷,而且我最喜欢做在爷爷的大肚子上。

  我爷爷的大肚子还给我们的生活带来了许多乐趣:我看《西游记》时,看见弥勒佛,就想起我爷爷,奶奶说爷爷像个孕妇,肚里揣着个胖娃娃!说完,我的爸妈还有我捧腹大笑,只有爷爷哭笑不得!

  爷爷的外貌描写作文 2

  爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。

  爷爷的外貌描写作文 3

  说起我的爷爷,我必定竖起大拇指,我认为他十分伟大,村里人几乎没有一个不认识他的,大家肯定认为他是一位领导,其实,他只是一位老师,而且是一名退休老师。

  爷爷的个子又瘦又高,他那头黑发中藏着好几根白发,额头上有一条条皱纹,他穿着一件补素的衣裳,显得特别有精神。

  我的爷爷心灵手巧。有一次,我在学校把鞋子弄坏了,在鞋子的侧面裂开了一个大口子,我拎着鞋子回来,妈妈见状,对我说:“你叫爷爷修一修吧!我和爸爸没空!”我想:呵呵!你们都不会爷爷还会吗?不可能的!可我受不了穿那样的鞋子,只好拿过去,我把鞋子给爷爷就回家了。第二天,爷爷过来了,说:“怡冰,修好了。”我不信,抢来鞋子看了又看,修地像刚买的一样,我开心地说了声:“谢谢爷爷!”

  我的爷爷喜爱运动。上回,我8点醒来,准备吃饭,来到楼下,不见爷爷的身影,只听见奶奶的叹气声,我忙问:“奶奶,怎么啦?爷爷呢?”“在公园!”我一看,爷爷正在打柔力球,我更奇怪了,说:“爷爷爱运动,是好事呀!”奶奶见没人,告诉我:“6点他开始打!”“啊!我要晕了!”总不用那么早打吧!

  这就是我的爷爷,一个普普通通的老人,但我打心里佩服他!

  爷爷的外貌描写作文 4

  我的爷爷今年65岁,戴着一副老花镜,身体十分健壮。他*时非常节约,总是不乱买东西,把省下来的钱补贴家用。一件羽绒服已经穿了四五年,一双皮鞋穿得也快三年了,可他依然不嫌穿旧了。在我心目中,爷爷是最节约的人了。

  小时候,我总拿爷爷的老花镜玩。一次,我不小心把它摔断了。爷爷知道后,没有责怪我,说:“不要紧,我粘一下还可以用。”爸爸劝爷爷:“爸,你这眼镜用了这么多年了,也该换一副了,要不我和你到商场买一副吧!”可爷爷不肯,非要重粘。爸爸劝不了,只好依爷爷的了。经过漫长时间的努力,爷爷终于把老花镜粘好了。

  还有一次,奶奶将一双爷爷穿坏的拖鞋丢到垃圾堆旁。那双拖鞋是爷爷在地摊上买的,五元钱,质量很差,都穿了两个夏天了,现在拖鞋底已分成两层。爷爷知道后,很生气,把拖鞋悄悄地捡了回来,打算再穿几个月。用水洗净后,爷爷便思考着怎样修拖鞋了。经过冥思苦想,爷爷决定用ab胶来粘鞋。他飞快地找出胶,小心翼翼地涂在鞋板上,使劲一按,放上十分钟,鞋终于粘好了。爷爷正得意地欣赏自己的“杰作”时,奶奶回家了。先是惊讶,奶奶后来便哭笑不得了。

  你们看,我的爷爷多节约啊!

  爷爷的外貌描写作文 5

  我的爷爷快八十岁了,个子不高,有点驼背;他的头发花白,眉毛又长又浓,手脚很粗糙,牙齿掉了许多,安上了一口假牙。

  爷爷是农村人,三岁就没了父母,十几岁给别人家打长工,十五岁那年被东家派到崂山,给日本人挖山洞,受尽了苦难。

  爷爷很勤快,干活也很利索。每次吃完饭他都抢着要洗碗,可是我们怕累着他,哪能让他给我们洗碗呢?!

  爷爷身体很健康,他每天早晨、上午、下午都去锻炼,在健身器上锻炼时连六十岁的人都自叹不如,自从我们把他接来以后他连感冒都没得过。

  爷爷很喜欢聊天,不管认识不认识他都聊。我以为爷爷只和老人聊天,但是我错了,有一次我看见爷爷正在和一群小孩说话。爷爷很关心我的学*,只要我一走神,爷爷便会在一旁提醒我好好学*,将来考个好成绩,不要向他一样,一个字也不认识。

  由于以前家里穷,没钱上学,爷爷不识字。知道爷爷不识字以后,我决定教爷爷写字。我先教爷爷写他的名字,爷爷一笔一划的写了出来,虽然写的不怎么样,但是对爷爷来说已经很不错了。看见爷爷写会自己的名字后高兴的样子,我心里比吃了蜜还甜。

  在此我衷心的祝愿爷爷幸福健康、快乐长寿。


尊重的描写作文优选【五】份(扩展2)

——喷泉的描写作文优选【五】份

  喷泉的描写作文 1

  今天晚上八点多钟,妈妈带我到行政大楼亲眼观看了喷泉。

  我和妈妈刚到,音乐喷泉就开始了。第一首歌是***阿姨唱的《爱我中华》。随着那音乐的响起,在七色灯光的映衬下,股股水柱时高时低,五光十色,变化多端。

  我最喜欢里面的“水桥”。当音乐到了高潮时,一股股“擎天柱”竖立起来,这是另外两股从两边冲上来,正好形成一个桥,在灯光的映照下,更加美丽。

  在喷泉里面,最漂亮的要数音乐高低时出现的小喷泉。它一会儿变成荷花花瓣,那轻柔的起伏好象诉说着荷花的一生,从开花到凋零。啊,它又变了,变成了菊花的花苞,黄色的灯光映照着,使喷泉更加美丽。

  这些喷泉在红、黄、绿、蓝的灯光映照下,那些被射出去的水珠,一串串,一颗颗,像宝石一样落入水中……

  我没有想到我们县城也能建成这么壮观的喷泉,一点也不比泉城济南的逊色。

  我为我们的博兴县城骄傲!

  喷泉的描写作文 2

  在我的家乡宁波,有一条美丽的街道,它的名字叫和义大道。每当夜幕降临的时候,会有精彩的音乐喷泉表演。星期六,爸爸妈妈带我去看音乐喷泉。表演开始了,随着音乐的响起,喷泉欢快地跳了舞来。一会儿像火箭一样冲上了天空,一会儿像降落伞一样飘了下来。水珠在灯光的照亮下出现了五彩缤纷的颜色,好漂亮啊!我的家乡好美丽啊!名师点评:“一会儿像火箭一样冲上了天空,一会儿像降落伞一样飘了下来”,这句话写得不错,将喷泉随着音乐“舞蹈”的样子巧妙地展现出来了,比喻的修辞手法用得不错,让读者感受到了喷泉的美丽。但小作者对喷泉介绍得不够详细,建议小作者从多个角度来写,将喷泉的美丽和观赏喷泉的乐趣充分展现出来。小作者也可以描写一下观看的人群,以及他们的赞美声,这样更能衬托喷泉的美丽。“喷泉欢快地跳了舞来”建议改为“喷泉欢快地跳起了舞来”。

  喷泉的描写作文 3

  吃过晚饭,我拉着妹妹的手,在美丽的西湖边散步。“哇!哇!好!真美啊!”……咦?这声音是哪儿来的?我们被这阵阵喊声吸引了过去。

  原来那儿有喷泉灯。

  喷泉灯可美了,五光十色的灯光打在喷泉上,映出各种各样的图样。突然,喷泉灯的小狗变成了火箭,飞上了天空。哈哈~火箭转了45度角,成了火车。火车呜——呜——地开着,开进了一座可大可小的房子里。突然,小房子不见了,一座金碧辉煌、光彩夺目的城堡出现在我们眼前,停顿了一会,它开始在空中旋转着,越来越小。等它慢慢放大后,一看,在我们眼前的不是城堡,而是地球,圆圆的地球。哦!不对!是方方的地球,像一台电视机。啊!喷泉灯没了,“电视机”关了。

  西湖里又恢复了*静,我们也依依不舍地回家了。

  喷泉的描写作文 4

  五一节那天,我和爸爸妈妈一起去福州金牛山公园玩。爸爸告诉我金牛山公园的音乐喷泉很有趣,我十分好奇,决定去看个究竟。

  到了金牛山公园,我们直奔音乐喷泉的表演台,只见水池里的水随着悠扬的旋律渐渐地动起来。高音的时候,水喷得很高;低音的时候,水喷得很低;旋转的时候,它们就会按红黄蓝绿灯光排列的顺序逐个呈现,五彩缤纷,美丽极了。跳动的喷泉,时而像一朵朵绚丽的烟花,新鲜动人;时而像一串串的珍珠,晶莹剔透;时而像一座座冰封的雪山,洁白无瑕;时而像一个陶醉的舞者,翩翩起舞。一束束洁白的泉水,仿佛仙女纤纤的细手,宛如柔软的柳枝随风摇摆,阿娜多姿,真是美不胜收!

  水幕电影更精彩。喷起的水形成一道电影幕,把影像照射在水幕上,人们就可以看水中电影了。你们说,神奇吗?

  原来,水除了给我们人类带来无穷的好处外,还可以给我们带来美的享受!

  点评:跳动的音乐之水,梦幻般的水幕电影,小作者无尽的想象,让人神往,令人遐想!

  喷泉的描写作文 5

  西湖有许多处景观,其中,我觉得音乐喷泉是最美的一处。所以,我特地去看了这一美丽的画面。

  开始时,水面忽然冒出了一座天蓝色水墙,中间有一朵类似菊花的花朵渐渐长大。花朵是粉色的,也是从花苞长大的。水墙越来越小,可花却越来越大,它们在一秒里消失了。

  三四秒后,水面上又走出了几位姑娘,他们穿着绿色·、蓝色的衣服翩翩起舞。7秒后它们也走了。

  之后我就不知道该怎么说了。一会儿金灿灿的、一会紫晶晶的、一会红彤彤的,有的像桃子,有的像小草和小花,真是五颜六色、千姿百态啊!

  短暂的表演过去了,真是令我流连忘返啊!

  西湖的音乐喷泉真美啊!你如果没去看,一定会让你后悔莫及的!


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——尊重的初二描写作文范文五份

  尊重的初二描写作文 1

  生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己封的,谁赋予了人类居高临下的权利?

  人类既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的。在所有的生命面前,万物都是*等的,所以,我们应当既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,这样,也就是尊重了我们自己的生命。

  自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则,就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到大的恐龙的破坏,后来,最先灭绝的,恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。

  人类的历史并不是很长,人类诞生不久,就以捕猎为生,于是,那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。现在,天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,这使得珍稀动物越来越稀少,有的已经接*灭绝。

  君不见,洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见,藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它们的累累白骨;君不见,东北虎的数量大大减少,打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄,赫然出现在中学语文课本上。

  *来,又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托?到那时,人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂,这绝不是危言耸听。

  维持自然界的*衡,我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重,

  和谐相处,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由,为了维护自己的生命或者尊严,去剥夺其他生命生存的'权利呢?

  尊重生命吧,尊重它们,就是尊重我们自己。

  尊重的初二描写作文 2

  我,是一个家境不错的女孩,学*可以,相貌也过得去。就是因为这样,许多家境好,学*好,相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的“穷人”视而不见,还常常借机羞辱他们一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的敌人。

  一天,我们班又来了一名农村女孩。她身穿红衣服,绿裤子,一看就知道是一个乡巴佬。我和好朋友又开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。

  下课了,我走到她的座位边上,故意把她的课本弄掉。她望了望我,说了一句不可思议的话:“帮我捡起来。”这回可把我弄急了,全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分,可那时你自找的。这样想着,我得意洋洋地念起了:“绿配红,红配绿,配得哭,只有乡巴佬,才能配得出。”可谁知,她也是一个“厉害的角儿”,大声地念了起来:“红配绿,绿配红,花儿色,只有花仙子,才能配得出。”我这回可急了,大声叫了起来:“你这老农民,滚回你那山沟子里放牛去吧!”说完把她的文具盒扔到了地上。她静静地望着我,我却突然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神,可脸渐渐红起来了。她冒出了一句话:“我也有尊严。”

  我听了,怔怔地望着她。“也许你看不起我们这‘乡巴佬’,是因为我的穿着,相貌都不如你,你可以打扮得很美,很时尚,只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是,除了这些外,我和你一样有思想,一样爱学*,一样有尊严,也应该得到尊重!”她一口气说完了这些话。此时,我觉得自己很渺小,想起我以前对那些“乡巴佬”的嘲笑,真感到后悔。

  一个我看不起的人,教会了我如何尊重别人!

  在我嘲笑,伤害别人的自尊时,我自己的尊严也变的很小很小。

  尊重的初二描写作文 3

  尊重如顺风,吹起将要启航的帆;尊重如明灯,照亮黑暗中摸索的路;尊重如暖阳驱散人心头的寒冷;尊重如春雨,滋润出希望的嫩芽;尊重如彩虹,其美丽让人终生难忘。

  尊重他人其实并不难,有时一个友好的眼神,一个善意的微笑,一句真诚的祝愿,都会在他人心中产生美好的印象,改变他人对你的看法,你就会收获意想不到的喜悦,尊重他人,犹如与人玫瑰,手留余香。

  我曾经听说过这样一个故事:一个坐着轮椅的残疾青年想冲过一道台阶,几经努力都没有成功,正当他一筹莫展的时候,一位俏丽的姑娘从后面走来,残疾青年的一切,姑娘都看在眼里,她从口袋里掏出一枚硬币,顺手一扔,硬币刚好落在青年的轮椅下,她非常自然的走到青年旁边说:“对不起,我的钱掉到你的轮椅下了。”说着就推起轮椅,那青年便稳当的上了那个台阶,姑娘说了声“谢谢!”就捡起钱走了。这一切看起来那么自然的结束了,那姑娘给予青年的不是居高临下的施舍与同情,而是一种尊严和帮助,施爱者与受爱者在人格上都是*等的。

  是啊,尊重是人生的一个细节,但细节亦人生,它弥补了我们的缺陷,历练了我们脱俗的个性,塑造了我们高贵的灵魂,堆砌了我们生命中的一段段高度。

  然而,任何人都不可能完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有理由用不屑一顾的神情去嘲笑他人,一个真心懂得尊重他人的人,一定会赢得他人的尊重。

  多少笑声是唤起的,多少眼泪都是因为相互尊重而揩干的,尊重他人的港湾温情脉脉,尊重他人的清风灌满征帆。尊重他人不是感情的投资,它不需要股息和分红。

  所以,在国与国之间,因为有了尊重而交往,在人与人之间,因为有了尊重而合作,凡是都以尊重为先,比如:尊老爱幼,尊师重教……这些优良的传统在一代人又一代人手上交接。

  尊重的初二描写作文 4

  人生就像一只船在浩瀚的大海上漂流,有时会突然遭遇狂风大作,波涛汹涌,稍有不慎,就有可能被打翻,葬身海底。

  从小在农村长大的我,不知天高地厚,决定去找住在城市的叔叔,到他那里读书。我进人光华中学后,对同学总是热情友好,但得到的却是一声声冷笑或一阵阵窃窃私语。

  一天,我照常帮同学扫完地后去倒垃圾,回来时,听见丁强和王荣的谈话。调皮的丁强摇摇头说:“你说那个乡巴佬还要在咱们班呆多久,我都等得不耐烦了。她穿着土里土气,让咱们班多丢脸啊!”我听了,望了望自己的衣服:一双布鞋是姐姐出嫁前给我做的,那条合身的黑色呢绒裤是妈妈用灵巧的手为我精心缝制的,这件白色衬衫是爸爸舍不得穿送给我的。我的一身都凝聚着家人对我的关爱,难道不好看吗?王荣笑着说:“你的观点具有片面性。她虽然‘土’了点,但勤劳啊!”此时,我觉得救星到了,仿佛在茫茫人海中,寻得一个知己。但天不如人愿,丁强接着说:“我们俩真是心心相通啊,那个乡巴佬是咱们班的好劳力,凭着她可以永保卫生荣誉……”

  我再也忍不住了,冲进教室,大声责问道:“谁是乡巴佬,谁是好劳力?”王荣转过身来,一脸的惊讶,好像在说:“明知故问,不是你还有谁,难道是我不成?”等丁强、王荣悠悠地走出教室,孤寂的教室变得可怕起来,仿佛也在耻笑我。我拿上书包冲出去,想摆脱刚才可怕的阴影。外面的夕阳依旧光彩照人,我不禁想大声呼唤:“同学们,请尊重我,好吗?”

  夕阳落山了,皎洁的月亮升起来……

  尊重的初二描写作文 5

  最*,班上发生了许多事情。其中最重要的一件事就是美劳课会议事件。

  昨天的涂鸦就有写到美劳课,昨天的美劳课,让我亲身体会到尊重别人是多么重要的一件事情。因为美劳老师说:以后如果上美劳课有人不尊重其他人的话,就要抄句子10遍。之前,班上有少许同学被美劳老师罚抄句子10遍,个个都累得要死,他们说:抄这个句子不一定会比抄课文少噢!意思就是说,老师要我们抄句子不是因为不希望我们抄太多,而是希望藉由抄一样的字数,学比较多的常识。

  尊重?这有什么屁用啊?有些人会这么认为。可是世界上有那么多种人,每个人的喜好、兴趣也不同。如果在某个学校的某年某班,甲同学只喜欢阅读方面的静态活动,乙同学却只喜欢运动这方面的动态活动。不懂得尊重的人就会有这样的想法:甲同学就要去骂乙同学不要运动,以同学就要去骂甲同学不要看书。每个人有每个人特别的地方,也有自己的兴趣。

  不可以强迫别人一定要跟你有相同的兴趣,像这样就是不尊重他人。相对的,上美劳课时,有些人喜欢一个人做事情,不受到干扰,有些人却喜欢和其他同学一起讨论。这个时候,讨论的同学往往会太大声,影响到喜欢安静的同学,便会引起纠纷。如果每一个人都懂得尊重其他人,要讨论的讲话小声一点,不要不相干的人听到为原则,这样就不会影响到其他人了!

  不尊重别人,别人也不会尊重你。也许没有人对你不尊重过,还不知道不被尊重的感觉。像班长,她整队时,都没人理她,那就是不被尊重。

  有些人可能觉得没什么,可是有些人心胸比较狭窄,或是禁不起打击,可能就会翻脸了!你又不尊重我,**麻要尊重你啊!如果你不尊重别人,又要别人尊重你的话,相信那个别人一定会这么想。所以,想要被尊重的话,就要尊重别人。


尊重的描写作文优选【五】份(扩展4)

——神态描写作文优选【二十】份

  神态描写作文 1

  老僧入定般,端坐着,即便是身边同学背书的声音山响,即便是小组成员讨论的热情似火,他都无动于衷地端坐着。面无表情,眼不眨,嘴不动,好似五官拒绝接受外界传来的任何讯息。

  课堂上,他表情麻木,一脸冷漠,一切学*活动都绝不参与。主动回答问题,这一概念在他的大脑中还没形成,一旦被老师提问,也是木然站起,要么两眼空洞,要么直勾勾地盯着老师的脸,总之是一言不发,一秒,两秒,三秒,仿佛过了一个世纪,人家还是沉默不语,终于有人耐不住这死寂的气氛,打破僵局,说出答案,而他依旧神游九天,看者心焦,听者无奈,他,麻木不仁。

  神态描写作文 2

  猫猫是温顺又有用的小动物,她们会抓老鼠,当然也会撕烂你的枕头。我加有一只猫猫它却很善良。

  在某一天的早晨,小红背着书包去上学,走着走着,她看到一只燕子从树上的巢里掉了下来,它疼痛的嘶叫着。她正要上前去,突然一只猫跑在了她的前面,于是她躲在一个角落,静静的观察它们。

  面对一个突如其来的庞然大物,燕子不经打了一个寒颤。猫轻轻的说:“别怕,我不会伤害你的!”燕子半信半疑:“是真的?”“是真的`。”猫耐心的说:“你有什么需要帮助的吗?”“哎,我正在与伙伴们玩耍,可谁知老天不长眼,把我从巢里吹了下来。现在倒好,我的翅膀受了伤,腿也折了,再也回不了家了!”燕子一边抹去像断了线的珠子的眼泪,一边痛苦的**着。

  猫会心一笑:“这可难不倒我,爬树可是我的强项,更何况爬墙?我脚上的肉垫很利于攀爬的。”说罢,猫便爬上高高的树,又迅速的爬下。“哇,你好厉害,快把我送上去吧!”燕子兴奋极了,跌跌撞撞的爬到猫的脑袋上。“抓稳了哦!”说罢,猫以迅雷不及掩耳之势,飞快的爬上了墙壁。到了巢前,燕子回到了家,高兴地对它说:“谢谢你救了我!”“不客气,下次可要小心一点哦!”这一切,都被小红看在了眼里。

  小红微笑着把她包里的零食拿出来,递给猫,并说:“乖**,你真是一直善良的猫咪!”。

  神态描写作文 3

  我的姐姐,可爱漂亮又爱学*的姐姐,她不仅是我生活上的玩伴还是我学*上的榜样我的姐姐今年十三岁,已经上初二了,她的个子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。长着高高的鼻梁,还有一双大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮肤有点黑,留着一头乌黑的长发。由于姐姐牙齿长的不整齐戴着矫正牙套,眼睛*视又戴着眼镜,所以她经常称自己是“四眼儿钢牙妹”呢。

  姐姐学*可认真了,她成绩优秀,在班里一直名列前茅。从小学到现在,不论寒暑假姐姐都会提前买好下学期的教材坐在书桌前一遍一遍的去学*新知识。还记得上个星期五,我和姐姐都在奶奶家写家庭作业,奶奶给我和姐姐每人准备了一个红红的大苹果,当我把苹果吃完了之后,却看见姐姐的苹果还没有动呢,原来姐姐写的实在太认真了,早就把吃苹果的事给忘干净了,直到姐姐写完了作业才想起吃她的苹果。

  这就是我漂亮的姐姐,我喜欢我的姐姐。

  晚上,弟弟拿了一张讽刺画进了房间。大家看了,都笑起来。爸爸推了推眼镜,靠在沙发上,皮笑肉不笑地笑了笑,一会儿又随手拿起一张报纸,翘起二郎腿,倚在皮沙发上,看起了报纸。奶奶则笑成了一朵菊花,她满面笑容的伸出粗糙的手,摸了摸弟弟的头:“ 我的宝贝孙子,你是从哪里弄来的画呀,瞧把我们大家笑得!”可不是吗,妈妈竟笑出了眼泪,这会儿,她用左手小心翼翼地抬起眼镜,右手轻轻的揉了揉眼睛。而我更夸张,一手拍了下大腿,一手捂住肚子,头低下去了,样子像个肚子疼的小孩子,可那雷声般响亮的笑声暴雨般降临到

  他们头上,大家大笑之余,都用双手捂住了耳朵,只有姐姐,带着清脆的笑声小碎步跑回了房间。我悄悄跟上——姐姐躺在床上又忍不住笑了,她用双手紧紧的按住肚子,身体一卷,像一个怕冷的小女孩,可那银铃般的笑声却没有停止,为这个充满凉气的家带来了温暖。

  神态描写作文 4

  “哈哈哈……”一阵阵笑声不断地从作文班里传出来,原来是我们正在进行有趣的神态表演。

  第一个上来表演的是一个女孩,叫陆语菲。老师笑眯眯地明知故问:“陆语菲,你上周没来上作文课,是不是在家里玩手机看电视呀?”陆语菲非常忧愁,她的眉头紧锁,眼睛半闭眼,鼻子凹下,咬着嘴唇,脸部苍白,很不自然地回答:“我没有看电视,也没有玩手机呀?”“哦,知道了。”老师现出得意的神情。同学们看到陆语菲的窘样,都哈哈大笑起来。

  第二个上来的也是一个女孩——谭雅文。老师故作惊讶地问:“谭雅文,你今天迟来了三分钟,为什么要站三分钟呀?”谭雅文显得很大方,也很高兴,她眉毛舒展,眼睛眯成一条线,鼻孔大开,咧着嘴巴,脸部红润,很坦然地说:“你不是说迟到几分钟,就要站几分钟吗?”“你真是个听话的好孩子!”老师翘着大拇指,哈哈大笑着说。

  第三个上台的是我。前两天,在托管被一个六年级的哥哥拿扫把不小心戳伤了我的脸,今天还没好。这一“情况”被郭老师的火眼金睛发现了,老师就抓住这点“小题大做”起来,一边让同学们看着我的脸,一边大声地说:“李懿轩,你这脸上的伤痕是不是和日本鬼子打仗的时候被打的呀?”我非常惊讶,眉毛扬起,眼睛睁大,鼻孔大开,嘴巴呈O型,脸部涨得通红,赶忙说:“是我和六年级的学生玩时划伤的”。“啊!”老师张大嘴巴,装着大吃一惊的样子,神神秘秘地接着问,“六年级里还有日本鬼子?在学校还是在家里?”我再也忍不住了,“噗嗤”一笑:“在托管。”老师又故意调侃:“天啊!托管里竟然还有日本鬼子!”全班同学早已笑得人仰马翻了。

  神态描写作文 5

  我最要好的朋友 盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的对面,我们是好邻居,也是从小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢! 我的好朋友盼盼

  他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子还挺灵的呢。一见到我就会笑着跟我打招呼。

  盼盼的自理能力非常强。他的爸爸妈妈都在外地工作,每天晚上至少要到九点钟才能回到家。盼盼天天自己坐公交车回家,回到家,自己把剩饭热好,吃完饭后,他就独自一人做作业。

  还记得有一次,我想叫他一起玩,就在窗户边大声叫“盼盼”,盼盼打开窗户。我问道:“你在干什么呢”他说:“我等会要去帮妈妈买菜。”我想:“他和我都才九岁,就一个人出去买菜,这不是很危险吗”我见盼盼开了门,提着篮子走出小区。过了一会,我看见他提着满满一篮菜,一蹦一跳、*安无事地回来了。

  我的好朋友盼盼是不是很能干啊!

  神态描写作文 6

  我的妈妈经常织毛衣。

  妈妈织毛衣时特专注,姿态也非常优美。她把一根毛线轻轻绕在右手微微翘起的小拇指上,左右手各拿一根毛衣针。织的时候,两手相互配合,一会儿向上挑一针,一会儿向下挑一针,毛衣针在妈妈的手指间舞动着,那样的轻盈协调,如同游龙戏水一般。毛线团在妈妈的身边跳跃着,滚动着,就像一只乖巧的鸡雏陪着妈妈戏耍。

  日复一日,图案逐渐显现;漂亮的'蝴蝶、憨厚的小熊、活泼的猫咪……个个栩栩如生。

  每次妈妈织毛衣的时候,都是面带微笑,仿佛看到了我穿着新毛衣快乐的样子。

  神态描写作文 7

  在美丽的三亚河西岸,有一个身影,人们非常地熟悉,她就是一位常戴着口罩的清洁工阿姨。她身高1米6左右,身材显得有些瘦。她总是穿着红色间镶荧光横杠的上衣,戴着口罩,手里拿着一个垃圾大袋子和一把扫帚,白天还多加一顶帽子。

  她是三亚这座城市不可少的清洁工。每天天刚朦朦亮,人们可能还没起床,可她的身影已经在河西岸出现了。夏天的中午,三亚的太阳光太强烈了,此时,人们大都在树阴下乘凉,或在家里享受空调的凉爽,可阿姨还是头顶着烈日,穿着被汗水湿透的衣服埋头弯腰忙碌着:一片果皮、一张糖果纸、一片枯叶……她都不放过。

  当火辣辣的太阳带着它白天的威严渐渐西落,夜幕开始降临时,三亚河**凉风**、灯光璀璨,让人如游仙境。人们在那里跳舞、散步、闲聊,尽情地享受着。阿姨的的身影又现了,她还是埋头弯腰在河边捡着、扫着。有一天晚上,我和爸爸、妈妈在河边散步,忽然“嘭”的一声,一大包的垃圾被仍进河里,我抬头一看,那人已扬长而去。我气愤地说:爸爸、妈妈,你们看,谁那么缺德,往河里仍垃圾,正当说着,阿姨已经到那里打捞了。

  看着阿姨那熟悉的身影,我小小的心里深深地受到了感染,我想阿姨的身影是美丽的,她的梦想就是让这座城市变得整洁优美,我们三亚因她而美丽,因她而有梦。

  神态描写作文 8

  我爷爷是一位和蔼可亲的老人。他从来不为自己着想,总是为别人着想。他甚至不想花钱去看他的病。他从不拿我叔叔的钱。他自己赚所有的钱。他在家什么都做。他在家做饭、洗衣服和做家务。他从不哭累。他无怨无悔的把我妈,我月经,我舅舅抚养**。

  我爷爷很爱我。每次回爷爷家,爷爷总是给我好吃的,偶尔给我钱,陪我玩,然后去上班。小时候不懂事,想当然。但是现在长大了,看到爷爷忙碌的背影,眼泪总会不由自主的流下来。我跑过去帮忙,看到爷爷开心的笑容。我的心总是温暖的。

  最后爷爷受不了这么多疲劳,病倒了!我叔叔带我爷爷去好医院化疗,我爷爷拒绝了。他不想让我叔叔花钱,但是我叔叔的脾气太倔了。我爷爷说打不过他,只能靠我叔叔了。当他仍然试图让我叔叔少花钱时,我祖父的病情恶化了

  爷爷,爷爷,你怎么这么善良?

  神态描写作文 9

  我的姐姐,可爱漂亮又爱学*的姐姐,她不仅是我生活上的玩伴还是我学*上的榜样我的姐姐今年十三岁,已经上初二了,她的个子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。长着高高的鼻梁,还有一双大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮肤有点黑,留着一头乌黑的长发。由于姐姐牙齿长的不整齐戴着矫正牙套,眼睛*视又戴着眼镜,所以她经常称自己是“四眼儿钢牙妹”呢。

  姐姐学*可认真了,她成绩优秀,在班里一直名列前矛。从小学到现在,不论寒暑假姐姐都会提前买好下学期的教材坐在书桌前一遍一遍的.去学*新知识。还记得上个星期五,我和姐姐都在奶奶家写家庭作业,奶奶给我和姐姐每人准备了一个红红的大苹果,当我把苹果吃完了之后,却看见姐姐的苹果还没有动呢,原来姐姐写的实在太认真了,早就把吃苹果的事给忘干净了,直到姐姐写完了作业才想起吃她的苹果。

  这就是我漂亮的姐姐,我喜欢我的姐姐。

  晚上,弟弟拿了一张讽刺画进了房间。大家看了,都笑起来。爸爸推了推眼镜,靠在沙发上,皮笑肉不笑地笑了笑,一会儿又随手拿起一张报纸,翘起二郎腿,倚在皮沙发上,看起了报纸。奶奶则笑成了一朵菊花,她满面笑容的伸出粗糙的手,摸了摸弟弟的头:“ 我的宝贝孙子,你是从哪里弄来的画呀,瞧把我们大家笑得!”可不是吗,妈妈竟笑出了眼泪,这会儿,她用左手小心翼翼地抬起眼镜,右手轻轻的揉了揉眼睛。而我更夸张,一手拍了下大腿,一手捂住肚子,头低下去了,样子像个肚子疼的小孩子,可那雷声般响亮的笑声暴雨般降临到

  他们头上,大家大笑之余,都用双手捂住了耳朵,只有姐姐,带着清脆的笑声小碎步跑回了房间。我悄悄跟上——姐姐躺在床上又忍不住笑了,她用双手紧紧的按住肚子,身体一卷,像一个怕冷的小女孩,可那银铃般的笑声却没有停止,为这个充满凉气的家带来了温暖。

  神态描写作文 10

  “轰隆隆……”窗外本来还只是飘着一片片乌云的天空突然响起了一阵阵的响声,我看着开始下起磅礴大雨的窗外,开始有些担心起来,我挪动自己在床上的位置,正想今天晚上应该吃不上饭的时候,

  忽然,闪过一个熟悉的、弯曲的背影,那是外公,“咚咚”一阵敲门声,我打开门,正是外公,他二话不说,递给我一个饭盒,打开一看,啊,是热乎乎的饭,()他很快就走了,留下我在那儿流着滚烫的.眼泪,我感动极了,这么冷……

  这就是我最敬佩的人——我的外公,不论热日当空,还是狂风呼啸,总是起早贪黑的人。

  不论自己有什么疼痛,不论自己有什么地方不舒服,他总是为店里的一切忙活着,一会儿去买菜,一会儿来杀鱼,每一天,都能在店里看到外公急促的身影;每一个人,都能闻到外公的气息。

  还有一次,外公的脚负伤了,店里缺土豆,他蹦上三轮车就去买,我拦住他,说:“让他们去买吧!你都受伤了……”

  “不用,没关系!昊!”说完,他摸了摸我的头,去买土豆了……

  外公,他的精神一直感动着我,所以,他是我最敬佩的人!

  神态描写作文 11

  盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的对面,我们是好邻居,也是从小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢! 我的好朋友盼盼

  他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子还挺灵的呢。一见到我就会笑着跟我打招呼。

  盼盼的自理能力非常强。他的爸爸妈妈都在外地工作,每天晚上至少要到九点钟才能回到家。盼盼天天自己坐公交车回家,回到家,自己把剩饭热好,吃完饭后,他就独自一人做作业。

  还记得有一次,我想叫他一起玩,就在窗户边大声叫“盼盼”,盼盼打开窗户。我问道:“你在干什么呢”他说:“我等会要去帮妈妈买菜。”我想:“他和我都才九岁,就一个人出去买菜,这不是很危险吗”我见盼盼开了门,提着篮子走出小区。过了一会,我看见他提着满满一篮菜,一蹦一跳、*安无事地回来了。

  我的好朋友盼盼是不是很能干啊!

  神态描写作文 12

  我的爸爸个子高高的,一双智慧的眼睛总能看穿我的心思,两条乌黑的眉毛透着威严。我爸爸是一个修电器的能手,他的手上长满了黄黄的老茧,为了我们这个家,爸爸*时很辛苦。他很爱我,可是一遇到学*,他又变得特别严肃。

  爸爸对我要求很严格。有一次,我数学测试只考了八十四分。拖着沉重的`脚步,我垂头丧气地回到家,真恨不得有一个法术能让我从人间蒸发。爸爸看看我,问道:“考砸了吗?”我头也不敢抬,小声地回应了一句。爸爸打开我的书包,拿出我的试卷,脸变得像刚爆发的火山似的。我吓得大气都不敢出,心里清楚狂风暴雨就要来了。爸爸怒气冲天地拿起门后面的棍子,火冒三丈地打着我的屁股,咆哮着:“你怎么考得这么差呢?上课又做小动作了吧?再考这么差,就不要回来见我了!”我忍着疼,捂着冒“火”的屁股,不由自主地痛哭流涕,赶紧认错:“我下次要认真听课,仔细做题目,再也不敢考这么差的分数了。”爸爸渐渐地不再用力,眼里仿佛含着泪,他坐下来和我一起分析错题的原因。我心里明白,爸爸的严厉也是一种爱。

  因为我有一个严肃的爸爸,我取得了不少好成绩,我时刻提醒自己:千万不要惹恼爸爸,不然屁股又要冒火了。

  神态描写作文 13

  猫猫是温顺又有用的小动物,她们会抓老鼠,当然也会撕烂你的枕头。我加有一只猫猫它却很善良。

  在某一天的早晨,小红背着书包去上学,走着走着,她看到一只燕子从树上的巢里掉了下来,它疼痛的嘶叫着。她正要上前去,突然一只猫跑在了她的前面,于是她躲在一个角落,静静的观察它们。

  面对一个突如其来的庞然大物,燕子不经打了一个寒颤。猫轻轻的说:“别怕,我不会伤害你的!”燕子半信半疑:“是真的?”“是真的。”猫耐心的说:“你有什么需要帮助的吗?”“哎,我正在与伙伴们玩耍,可谁知老天不长眼,把我从巢里吹了下来。现在倒好,我的翅膀受了伤,腿也折了,再也回不了家了!”燕子一边抹去像断了线的珠子的眼泪,一边痛苦的**着。

  猫会心一笑:“这可难不倒我,爬树可是我的强项,更何况爬墙?我脚上的肉垫很利于攀爬的。”说罢,猫便爬上高高的树,又迅速的爬下。“哇,你好厉害,快把我送上去吧!”燕子兴奋极了,跌跌撞撞的爬到猫的脑袋上。“抓稳了哦!”说罢,猫以迅雷不及掩耳之势,飞快的爬上了墙壁。到了巢前,燕子回到了家,高兴地对它说:“谢谢你救了我!”“不客气,下次可要小心一点哦!”这一切,都被小红看在了眼里。

  小红微笑着把她包里的零食拿出来,递给猫,并说:“乖**,你真是一直善良的猫咪!”

  神态描写作文 14

  我的姐姐叫李亚文,是个大学生,今年十九岁,一米六九的个头,中等偏瘦的身材。白白净净的脸上镶着一颗秀气的鼻子,水汪汪的大眼睛像两颗毛茸茸黑葡萄,弯弯的眉毛像倒挂的新月。姐姐的嘴唇色泽红润,棱角分明,是一位亭亭玉立的美少女。

  姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮,姐姐从来都没训过我,打过我。有一次,姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯,姐姐十分喜欢这个杯子,一会儿瞧瞧,一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时,我拿起杯子来玩,玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意识到自己闯祸了,便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来,我以为姐姐这次肯定会打我,结果姐姐回来后,并没有打我,而是先看看我的手划破了没有,伤着没有?然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看,又伤心地扫了起来,倒进垃圾桶里。

  姐姐对自己的要求十分严格。姐姐上高三的时候,学*非常刻苦,早上天不亮就起来读书,晚上常常学到深夜。二姨妈经常对姐姐说:“休息一会儿吧,别累倒了。”姐姐说:“少壮不努力,老大徒伤悲,考大学是一个人的转折点,我一定要考上大学。”功夫不负有心人,姐姐终于如愿以偿的考上了自己喜欢的大学。姐姐还经常提醒我,一定要努力学*,将来考上好大学,接受好的教育,学到姥姥手儿巧,做得炸果果好看、好吃吗?姥姥先把面切成菱形,又拿起刀从每个菱形上切一道口子,然后像系蝴蝶结一样把果果系好。我仔细观察,发现姥姥做得果果像一只正要起飞的小鸟一样展开双翅,尖尖的头仰望上空,它好像在说:“天空,我这就要在你的怀抱中飞翔了。”再一看,又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出现了一朵朵花儿围绕着我,我看得出了神,真不知道一双布满皱纹的手,是如何做出这么精致的东西。

  果果下锅了,姥姥一边慈爱的抚摸着我的头,一边笑眯眯地看着一个个果果在锅中“嬉戏、打闹。”开饭了,一阵阵香味扑鼻而来,我的馋虫已经爬到嘴边,猛咽口水。只见盘子里放着金灿灿、热乎乎的炸果果,不知道的,还以为是金子雕刻的呢!我赶紧夹了一个放进嘴里,一入口,香味直冲,轻轻一咬,啊!真脆啊!我大口大口地吃了起来……

  我的姥姥手儿真巧啊!

  神态描写作文 15

  他有着短短的**头,两只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在闪烁。他皮肤黝黑,像小麦的颜色。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学——徐子楠。

  徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静,*时很少举手。其实,她心里想举,可手臂像挂上了千斤重的砝码似的,怎么也举不起来,嘴巴想挂上了锁似的,怎么也张不开来。要是老师叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起来,吞吞吐吐地说出正确答案,然后再缓缓地坐下来。

  “叮铃铃”!下课铃响了,这时的徐子楠从座位上一跃而起,像出笼的小鸟似的,奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停,一会儿跳绳,一会儿踢毽子,比上课麻利多了,跟上课时的他完全是判若两人。

  别看他上课时那么沉默,其实他的话可多了!有一次,我盛好菜回来,只见他一脸嬉笑,边指手画脚边叽里呱啦说个没完,边上的同学都忙着吃饭,但他依然谈兴浓郁,眉飞色舞,拿话比饭还多,惹得同学们忍不住都捂住耳朵,求他别说了!他才嘟哝着慢悠悠地停了下来!

  这就是我的同学徐子楠,你说他可爱吗?

  神态描写作文 16

  1想起以往,一定会有一双温暖而粗厚的大手抚摸着自己的头发,任听自己抽泣或发呆,而如今却再也无法感受这种抚慰,那怎不让人心伤.她呆呆地坐在门槛,双手抱着蜷曲的双腿,眉宇间凝固着伤心与思念,*日闪光的双眼蒙胧起来,鼻尖酸酸的,一股清泪就夺眶而出,流到嘴角钻进口中,咸咸的,她抿了一下嘴,再也控制不住自己,任凭泪水疯狂奔涌,她捂起脸痛哭.

  2听到这个消息,她先是怔了一下,继而皱起了眉头似乎在思索什么,转瞬睁大了双眼,张大了嘴,好象突然明白了什么似的,惊呼一声"我成功了"便连人带着小马尾辫都跳了起来,奔跑着冲向走廊,向每个她遇见的`认识的和不认识的人大声说着:"我成功了,我真的成功了"唯恐别人听不见.这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静,她似乎已全然不顾别人怎么看她了.

  3很多时候一个人漫无目的地乱逛,看到身边哪一个一脸单纯的小孩就不由自主地瞻望,看到他们脸上那种纯真的幸福,久久地让我驻足.瞬间的恍惚中,仿佛在他们身上看到自己一路走过的足迹,一路留下的身影。然而四季没有等我地不停流转,我已经差不多找不到生命中以前的自己,那个天真的笑容一晃一晃,随着泪水一点点晶莹了我的世界。

  神态描写作文 17

  1. 爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。

  2. 说她是阿姨倒不如说她是大姐姐,她顶多不过二十岁,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的,一会儿清晰地报站名,一会儿迅速地点钱、售票,耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言,使车厢里充满了春意,这春意温暖着每个乘客的心。

  3. 这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。

  4. 他一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

  5. 妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

  6. 哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。他说不上很漂亮,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。

  7. 我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。

  8. 依然是那个冷冷的眼神,看上去无所谓样子,可是眼角微微凸起的皱纹已经出卖了他。微风轻轻的拽起她的.衣角,似乎比他更加不舍亲人的离去,如果不是微风的掩饰,你绝对猜得出这场离别谁才是真正的主角,那颤抖的身体,不知还能经受得住多少次这样子的离别。

  9. 王老师在房中焦灼地踱来踱去,不停地吸烟,时而掏出金壳怀表瞧瞧,时而望望窗外满天的落霞。失败的消息传来,他如同浸入冰水,心完全凉了。他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰,眼泪像断了线的珍珠似的掉了下来。

  10. 小强怒目圆睁,眉毛竖起,头发根根立起,嘴里喷出刺耳的声音,不仅如此,还要伸手打小刚。那憋得通红的脸像个熟透的西红柿,身体也像狮子般猛扑过来。他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

  11. 他稳稳地坐在车座上,皱着眉头,两眼紧盯前方,双手紧握车把,双**替用力地向下蹬着踏板。慢慢地,他越骑越用力,小小的自行车开始左右摇晃;慢慢地,他开始离开车座,在车上站了起来……

  12. 只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,顿时全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静的连针落到地上也能听得见!老师还是没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!有的同学羞愧地低下了头,不敢看她。我悄悄地瞥见老师,她的气还是没消,皱着眉头急促地呼吸着……

  13. 她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,*惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。

  神态描写作文 18

  叫娇娇,今年刚刚满两岁,她长得矮矮的,乌黑的头发,像“不倒翁”肉实实的,胳膊腿儿像莲藕一节一节,谁见了都想咬一口!

  别看小,她呀,也有,她对她的“恨之入骨”,有,娇娇坐在床上抽、打、捏着的手,一问才她在温*功课。哈哈我笑的肚子痛。说梦话的才,萌萌——的跟她强糖吃,她训练好,好在萌萌来的欺负她。嘿!没看娇娇小爱、恨、情、仇分的蛮细的!

  吃饭可费劲呢,吃饭时,我总得有她最爱的糖果来要挟她,说道“你不吃,我就让你的糖跟你说:“Bye,bye!”

  一看心里想:天塌姐姐定,可糖果没的日子过呀!,瞅了瞅我有眼神说:我记住你了,等二十年后我肯定报仇!“哈哈,性格多变,时而忠实憨厚,时而古灵精怪,真是小孩心海底针呀!说起打针有又了打疫苗,一还不吧,你会说她天不怕地不怕的有什摩好怕的?呀有三怕:一怕吃饭、二怕老鼠、三怕针、他在打针时哇哇叫,医生都动她!

  她哭到好,让医院里排队等候的孩子们都哭了,医生让最后打,想解脱了,一溜烟的跑了,我怕她走丢了就跟着她,没卫生间她便啦起袖子摸着胳膊说:“不要怕哦!就一下,就没事了!”说着还哭腔。后看见我朝我做了个鬼脸就跑了,我心里想:“人不大,自尊心强!”

  看这我顽皮、可爱、有趣的,你们羡慕我有吗?

  神态描写作文 19

  1想起以往,一定会有一双温暖而粗厚的大手抚摸着自己的头发,任听自己抽泣或发呆,而如今却再也无法感受这种抚慰,那怎不让人心伤.她呆呆地坐在门槛,双手抱着蜷曲的'双腿,眉宇间凝固着伤心与思念,*日闪光的双眼蒙胧起来,鼻尖酸酸的,一股清泪就夺眶而出,流到嘴角钻进口中,咸咸的,她抿了一下嘴,再也控制不住自己,任凭泪水疯狂奔涌,她捂起脸痛哭.

  2听到这个消息,她先是怔了一下,继而皱起了眉头似乎在思索什么,转瞬睁大了双眼,张大了嘴,好象突然明白了什么似的,惊呼一声"我成功了"便连人带着小马尾辫都跳了起来,奔跑着冲向走廊,向每个她遇见的认识的和不认识的人大声说着:"我成功了,我真的成功了"唯恐别人听不见.这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静,她似乎已全然不顾别人怎么看她了.

  3很多时候一个人漫无目的地乱逛,看到身边哪一个一脸单纯的小孩就不由自主地瞻望,看到他们脸上那种纯真的幸福,久久地让我驻足.瞬间的恍惚中,仿佛在他们身上看到自己一路走过的足迹,一路留下的身影。然而四季没有等我地不停流转,我已经差不多找不到生命中以前的自己,那个天真的笑容一晃一晃,随着泪水一点点晶莹了我的世界。

  神态描写作文 20

  小学作文神态描写

  【高兴得意】

  1、我心里乐得像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。

  2、她“咯咯咯”地笑了起来,两只眼睛眯得像两个弯弯的月牙儿,真迷人。

  3、他心里乐开了花,脚底像抹了油似的,走得飞快。

  4、弟弟得意得好像脚下驾着云朵,轻飘飘的,快要飞起来似的。

  5、他骄傲地向周围的人微微一笑。得意得像一位刚打了胜仗回来的大将军。

  6、她很高兴,弯弯的眉毛在微笑,大大的眼睛在微笑,两片薄薄的嘴唇也在微笑。

  7、他俩高兴得就像两只刚出笼的小鸟一样,手拉手飞奔而去。

  8、姥姥一高兴,脸上的皱纹就像湖面上的涟漪一样荡漾开来。

  9、爷爷就像半路上捡了什么宝贝似的,乐得合不拢嘴。

  10、一听到这个消息,我的心里就像夏日里吹来了一阵凉风一样的舒畅。

  【希望陶醉】

  1、妈妈的话像一股清泉,流进我的心田,滋润着我的心。

  2、希望就像太阳一样,温暖了他的全身,给他带来了光明。

  3、爸爸的话,就像一根火柴,点燃了我心中的希望。

  4、妹妹的心里充满了希望,就像一只充足了气的气球,信心十足。

  5、美丽的景色太吸引人了,我的脚好像粘在地上似的,久久不想移动。

  6、听着动听的音乐,就像跳进了温泉似的让人陶醉。

  7、妹妹听着收音机里的音乐,好着了魔似的,哼着,唱着,陶醉在美妙动听的世界里。

  8、花太美了,看着看着,我觉得自己也好像变成了一朵花,在风中翩翩飞舞。

  【伤心失望】

  1、泪珠就像断了线的珍珠似的,顺着脸颊掉了下来。

  2、我好像掉进了冰窟窿似的,从头冷到了脚。(好像被浇了一盆凉水,浑身冰冷)

  3、她的心里好像有无数根针在刺着,痛得她直流眼泪,泪水像雾一样蒙住了她的眼睛。

  4、她伤心地“哇哇”大哭起来,泪水像一条小溪一样流淌着。

  5、他失望了,一下子像泄了气的皮球似的,耷拉着脑袋,没有一点神采。

  6、希望好像肥皂泡一样,突然在眼前破灭了。

  7、失败使同学们一个个像被霜打过的叶子似的,无精打采。

  8、我看到成绩单,那感觉就像冬天里吃了棒冰似的,一直凉到了心里。

  【惊慌害怕】

  1、他见我在他旁边坐下,立刻惊慌起来,好像在他旁边埋了一颗定时炸 弹似的。

  2、他一下子慌了神,浑身像打摆子似的抖了起来,牙齿咬得“咯咯”响。

  3、妹妹吓得成了一个木头人儿(一只木头鸡),好半天说不出一句话。

  4、我很害怕,心就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。

  5、我吓得两腿好像棉花似的,软软的。

  6、我的心冰凉冰凉的,就好像脊背上爬过了一条蛇似的。

  【羞愧悔恨】

  1、我感到难为情,脸涨得通红,心里像烧开的水一样上下翻腾。

  2、一想到这件事,我的头上就像压了块石头似的,羞愧得抬不起头。

  3、我非常后悔,心就像被人猛击了一下那样地痛。

  4、懊悔像小虫子一样,一点一点地咬着我的心,使我浑身不自在。

  【担心紧张】

  1、我紧张得像嗓子好像被什么东西堵住似的,头不过气来。

  2、我在屋子里转来转去,心好像被悬在了半空中似的`,不能*静。

  3、爸爸一听,“刷”地站起来,好像凳子上长了钉子再也坐不住了似的。

  4、叔叔担心得好像热锅上的蚂蚁,在房间里走来走去。

  5、妹妹的心好像上紧了的钟弦,一点儿都不敢放松。

  6、我的心“突突突”地跳,感觉就像刚刚跑完百米冲刺一样。

  【生气愤怒】

  1、他的牙齿咬得“咯咯”直响,眼睛里闪着一股怒火,好像一只被激怒了的狮子。

  2、叔叔气得两只眼睛都鼓了起来,好像铜铃似的,又大又圆。

  3、哥哥一生气,嘴里就像火车头一样“呼哧呼哧”地喘着粗气。

  4、他的眼睛里闪着愤怒的火花,好像随时都会烧起来了,真让人害怕。

  5、他的眼睛瞪得滚圆滚圆的,愤怒的目光就像利箭一样射了出来。

  【迷惑想念】

  1、这件事就像一个猜不透的迷一样让人无法理解。

  2、爸爸的话把我弄糊涂了,听得我像个丈二和尚时摸不着头脑了,脑子里好像一盆浆糊似的。

  3、我就像眼前挡了一层布一样(就像调入浓雾一样),根本不明白是什么意思。

  4、妈妈,我太想你了,恨不得插上翅膀马上飞到你的身边。

  5、一想起过去,小时候的事情像闪亮的珍珠,一颗颗,一粒粒,从我的脑海里蹦出来。

  6、一想起奶奶,以前和我们在一起的生活场景就像放电影一样,一幕一幕地展现在我的面前。

  【能说】

  1、他的话就像自来水龙头的水一样“哗哗”地往外流。

  2、他灵巧的舌头一动,就会弹出一串俏皮的话。

  3、哥哥说话很快,像放鞭炮一样“噼噼啪啪”的。

  4、妹妹说起话来“叽叽喳喳”,一串一串的,真像只巧嘴八哥。

  【难言】

  1、他像个哑巴一样不说话了,舌头好像被石头压住了似的。

  2、这个字在我嘴巴了翻了三个滚,又被牙齿挡住了,没有说出来。

  3、说到一半,他的喉咙就像被刺卡住了一样,突然把话停住了。

  4、他像含了一口水似的,支支吾吾的说不出来。

  【寡言】

  1、弟弟像个闷葫芦似的,是很少说话。

  2、他一天说不上三句话,嘴上像挂了把锁似的,锁得严严的。

  3、爸爸*日很少说话,两片嘴唇像两扇铁门一样闭得紧紧的。

  4、他立刻从一只爱唱爱叫的画眉鸟,变成了一只哑巴知了,一句话也没有了。

  【争吵】

  1、他们你一句,我一句,像炒豆子似的“噼里啪啦”争了起来。

  2、双方争吵起来,争得面红耳赤,活像两只好斗的大公鸡。

  3、那几个人你一句,我一句,吵成了一锅粥。

  【跑走】

  1、他像一阵风一样(像闪电一样),朝教室跑去。

  2、下课铃一响,小朋友们就像一群小蜜蜂似的,飞到操场上去玩。

  3、小伙伴们像“叽叽喳喳”的小鸟一样飞出了车厢。

  4、他脚上就像装上了风火轮一样,跑得飞快。

  5、弟慢吞吞地跑着,像只小蜗牛一样,远远地落在小朋友的后面。

  6、他脚步轻得就像鞋底粘了海绵,一点声音都没有。

  7、他走得很慢,就像戴了脚镣一样沉重。

  8、我的脚就像被钉子钉了似的(像扎了根似的),挪也挪不动。

  【扑逃】

  1、小宝宝冲出屋去,就像一只张开翅膀的小燕子,扑向爸爸的怀抱。

  2、他瞪着眼睛,攥紧拳头,像猛虎一样扑了过去。(像一头狮子)(像猫抓耗子似的)

  3、他气呼呼地从地上爬起来,像只受了欺负的公鸡,扑棱着翅膀,像歹徒扑去。

  4、他就像听到枪响的小鸟,没命似的逃走了。

  5、歹徒们吓得像无头苍蝇似的东奔西窜。

  6、他像小老鼠一样,“哧溜”一下溜走了。

  【躺站坐跳爬】

  1、他弓着身子,躺在床上,活像一只大龙虾。

  2、他站在那里一动不动,好像雕塑一样。

  3、他端端正正地坐着,像一座钟一样,一动不动。

  4、他坐在凳子上一动也不敢动,好像屁股底下插着一把锥子。

  5、我三步并作两步跑了过去,像一只小松鼠(小猴子)一样抱着树干,爬了上去。

  6、爬到半山腰,山越来越陡了,我只能手脚并用,像一只大乌龟一样慢慢地往上爬。

  【看听读写】

  1、他那对大眼珠子活像两把锥子似的,目不转睛地盯着我,好像要从我的脸上找出什么答案似的。

  2、他静静地听着,像石头扔到棉堆上没有任何反应。

  3、教室里,响起一片“沙沙”的写字声,仿佛是蚕宝宝在吃桑叶。

  4、我擦了擦眼泪继续写,可我的手像不听使唤似的,越写越乱,越写越糟。

  5、小红朗读起来,又甜又脆,像小鸟在唱歌。

  【热晕】

  1、他热得嗓子都冒烟了,也热得头上直冒气,像个蒸笼似的。

  2、一滴滴汗水像毛毛虫似的顺着额角往下爬。

  3、我感到天旋地转,几乎站不住脚跟,身体开始像气球一样飘啊飘。

  4、我的头嗡嗡作响,眼前好像有许多金色翅膀的小虫在飞。(好像迸出一串串金星)

  【饿累】

  1、他饿得头发昏,两只脚像两团棉花似的软软的。

  2、我饿得肚子里像有一群鸽子,“咕咕咕”地叫着。

  3、我的腿像灌了铅似的,拖也拖不动,每走一步都要费好大的力气。

  4、我的眼皮好像有几千斤重,上下眼皮一个劲地往一块挤,像睁也睁不开,

  5、她照顾病人到深夜,两眼熬得像熟透了的桃子。


尊重的描写作文优选【五】份(扩展5)

——兔子动物描写作文优选【10】份

  兔子动物描写作文 1

  一身雪白的皮毛,长着一双又薄又长的耳朵,两只鲜红的眼睛,像两颗红珍珠,嘴巴向上翘,十分可爱。那毛绒绒的尾巴像一个小圆球。它的前腿短后腿长,走路蹦蹦跳跳,速度很快。它就是可爱的小兔子。

  它的种类分很多种,大致可以分为宠物兔、毛用兔及肉用兔三大类。如果细细分出的话,那可是有许多不同的兔子种类:荷兰垂耳兔、法国垂耳兔、安哥拉兔、迷你兔、狮子兔、蝴蝶兔等等。但在咱们中国,最常见的'还是白兔。我从小见得最多,也是我国历史最悠久的兔子,它聪明乖巧。白兔也被称之为菜兔,遍布全国各地。白兔的颜色繁多,五彩缤纷。除了纯白色的白兔,还有黑色,灰色,黄色,蓝紫色和花色的,不同花色的兔子中只有白兔眼睛为红色,其余均为黑色或棕色。

  兔子的*性也非常有趣。兔子是非常胆小的宠物,突然的大声吵闹、突然的喧嚣、突然的搂抱触碰、突然身处陌生的环境接触陌生的人,这些都会让胆小可爱的兔子害怕紧张。俗话说“兔子急了还咬人”,所以生活中小朋友一定要避免去刺激兔子,让它可以有一个安静舒适的生活环境,可以健康快乐的生活。

  听妈妈讲, 她小时候,姥姥养了许多长毛兔。它们可漂亮了,一身长长的毛发,曾经令多少人喜爱。姥姥要定期给它梳理、修剪毛发。这毛发用处可大了!它可以做衣服,围巾,帽子等,不仅美观大方,而且实用保暖。妈妈放学后要去采野草,来喂给可爱的长毛兔。妈妈看着争先恐后抢食物的小兔,心里充满了喜爱之情…… 我听着妈妈的话语,仿佛进入到一个小兔乐园,其乐无穷。真想也养只小兔子呀!

  这就是我所喜爱的小兔子,听了我的介绍,你喜欢上它了吗?

  兔子动物描写作文 2

  父亲的一生是忙碌、是劳累、是无奈。他比村里所有人起的都早,比村里所有的人如果说别人是日出而作、日落而息,那他便是日未出而做,日落仍不能息。他的身影总不断的出现在田间地头、在家里家外。

  你听过龟兔赛跑的故事,可你一定没听过老水牛和兔子赛跑的故事,其实故事的本身就是龟兔赛跑,老水牛是我父亲自创的。我父亲是没念过什么书的,斗大字不识几个。龟兔赛跑的故事大概是他路过学堂时,老师给别的孩子上课时他听来的,也许只是路过只是觉得有意思但没仔细去听,也许是他那会还没见过乌龟,也不知道乌龟是什么,恰好他又牵牛路过,就把乌龟记成了老水牛,不管怎么样故事中的道理父亲是明白个大概的,内容也知道了个大概的,也正是这个听来的故事教育着我的一生。

  父亲的一生是忙碌、是劳累、是无奈。他比村里所有人起的都早,比村里所有的人睡的都晚。如果说别人是日出而作、日落而息,那他便是日未出而做,日落仍不能息。他的身影总不断的出现在田间地头、在家里家外。在我的心里,穷人家的孩子早当家,小小年纪的我就知道一分钱在家中的份量。父亲从我记事起就给我讲这个故事,每每讲完,无不泪流满面。用手抚摸这我的头说:“只要好好干,咱家也可以在过年时吃上肉。”那时的我“早当家”只是知道多帮父亲干些活,多攒些钱,过年的时候就可以吃上肉。我却不知道父亲为什么要流泪。现在我才明白一个坚强男人背后的辛酸,可一年又一年过去了,我们家过年时从来没吃过肉。

  到了该上学的年龄时,我和别的`孩子一样进了学堂,不同于他们的是我没有他们身上的新书包,可我并不计较这些,因为我知道书包当时对我们家而言是一种奢侈品。在学校我听父亲的话好好上课好好学*。我总是被别人侮辱,他们骂我是野孩子,上学没书包还光脚丫子,最不能容忍的是他们骂我父亲是穷光蛋,小小年纪的我怎能忍受这般侮辱、、、、、、大打出手的结果是我被学校赶回了家。因为我打烂了三个同学的头。父亲把我从学校领回了家,我跪在父亲面前,我知道自己闯的祸有多大,到家后父亲挑了许久才拿了根稍细点的棍子对我是一顿抽打,我没有躲也没有喊一声更没有留一滴泪,我咬着牙接下父亲的一棍又一棍。他毕竟是父亲,他终究是狠不下心来这样对自己的孩子,他气得直跺脚、掰断了棍子仍在一边。跪下来抱着我的头大哭起来,他的手抚摸着他打过的每一处地方,泪水涌出我的双眼。“爸”我哭喊着紧紧地抱住他不肯放松。

  兔子动物描写作文 3

  妈妈给我买了一只活泼可爱的小兔子,像个绒球,长长的耳朵,红宝石似的小眼睛扑闪扑闪的,我见她这样可爱、乖巧,便给她起名字“小贝” 别看小贝是个‘小不点儿’她抓人的力气可不小啊!记得有一次,我拿一根青菜叶儿来逗小贝,小贝先是蹦到青菜叶儿的面前,见我拿着青菜叶儿退了几步,她就再次蹦到我脚下,用小爪子使劲挠我的脚,疼得我嗷嗷直叫,可她并不住手,我连忙丢下青菜叶儿跑开了。回头看见小贝,她正在津津有味地品尝青菜叶儿呢,样子真的好可爱!可是,我脚上的伤疤却深深地印在那里。 小贝吃西瓜皮可有趣了!她先把西瓜皮摆正,然后斜着小脑袋,让牙齿贴*西瓜皮咂咂品味,小贝吃西瓜皮的时候清凉的汁水从她的嘴里流出来,吃完西瓜皮后,小贝摇摇雪花似的小尾巴,心满意足地离开了放瓜皮的地方。

  小贝虽然不会说话,但是,她灵巧的小眼睛会告诉我一些话:鼓励的话、批评的话、表扬的话… …如果我考试考得不好,她的小眼睛会告诉我:“没关系,努努力。”如果我做了错事,她的小眼睛会告诉我:“你怎么这么不听话!”

  我的小贝,一只天使般的小兔子。

  兔子动物描写作文 4

  一身雪白的皮毛,长着一双又薄又长的耳朵,两只鲜红的眼睛,像两颗红珍珠,嘴巴向上翘,十分可爱。那毛绒绒的尾巴像一个小圆球。它的前腿短后腿长,走路蹦蹦跳跳,速度很快。它就是可爱的小兔子。

  它的种类分很多种,大致可以分为宠物兔、毛用兔及肉用兔三大类。如果细细分出的话,那可是有许多不同的兔子种类:荷兰垂耳兔、法国垂耳兔、安哥拉兔、迷你兔、狮子兔、蝴蝶兔等等。但在咱们中国,最常见的还是白兔。我从小见得最多,也是我国历史最悠久的兔子,它聪明乖巧。白兔也被称之为菜兔,遍布全国各地。白兔的颜色繁多,五彩缤纷。除了纯白色的白兔,还有黑色,灰色,黄色,蓝紫色和花色的,不同花色的兔子中只有白兔眼睛为红色,其余均为黑色或棕色。

  兔子的*性也非常有趣。兔子是非常胆小的宠物,突然的大声吵闹、突然的喧嚣、突然的搂抱触碰、突然身处陌生的环境接触陌生的人,这些都会让胆小可爱的兔子害怕紧张。俗话说“兔子急了还咬人”,所以生活中小朋友一定要避免去刺激兔子,让它可以有一个安静舒适的生活环境,可以健康快乐的生活。

  听妈妈讲, 她小时候,姥姥养了许多长毛兔。它们可漂亮了,一身长长的毛发,曾经令多少人喜爱。姥姥要定期给它梳理、修剪毛发。这毛发用处可大了!它可以做衣服,围巾,帽子等,不仅美观大方,而且实用保暖。妈妈放学后要去采野草,来喂给可爱的长毛兔。妈妈看着争先恐后抢食物的小兔,心里充满了喜爱之情…… 我听着妈妈的话语,仿佛进入到一个小兔乐园,其乐无穷。真想也养只小兔子呀!

  这就是我所喜爱的小兔子,听了我的介绍,你喜欢上它了吗?

  兔子动物描写作文 5

  父亲的一生是忙碌、是劳累、是无奈。他比村里所有人起的都早,比村里所有的人如果说别人是日出而作、日落而息,那他便是日未出而做,日落仍不能息。他的身影总不断的出现在田间地头、在家里家外。

  你听过龟兔赛跑的故事,可你一定没听过老水牛和兔子赛跑的故事,其实故事的本身就是龟兔赛跑,老水牛是我父亲自创的。我父亲是没念过什么书的.,斗大字不识几个。龟兔赛跑的故事大概是他路过学堂时,老师给别的孩子上课时他听来的,也许只是路过只是觉得有意思但没仔细去听,也许是他那会还没见过乌龟,也不知道乌龟是什么,恰好他又牵牛路过,就把乌龟记成了老水牛,不管怎么样故事中的道理父亲是明白个大概的,内容也知道了个大概的,也正是这个听来的故事教育着我的一生。

  父亲的一生是忙碌、是劳累、是无奈。他比村里所有人起的都早,比村里所有的人睡的都晚。如果说别人是日出而作、日落而息,那他便是日未出而做,日落仍不能息。他的身影总不断的出现在田间地头、在家里家外。在我的心里,穷人家的孩子早当家,小小年纪的我就知道一分钱在家中的份量。父亲从我记事起就给我讲这个故事,每每讲完,无不泪流满面。用手抚摸这我的头说:“只要好好干,咱家也可以在过年时吃上肉。”那时的我“早当家”只是知道多帮父亲干些活,多攒些钱,过年的时候就可以吃上肉。我却不知道父亲为什么要流泪。现在我才明白一个坚强男人背后的辛酸,可一年又一年过去了,我们家过年时从来没吃过肉。

  到了该上学的年龄时,我和别的孩子一样进了学堂,不同于他们的是我没有他们身上的新书包,可我并不计较这些,因为我知道书包当时对我们家而言是一种奢侈品。在学校我听父亲的话好好上课好好学*。我总是被别人侮辱,他们骂我是野孩子,上学没书包还光脚丫子,最不能容忍的是他们骂我父亲是穷光蛋,小小年纪的我怎能忍受这般侮辱、、、、、、大打出手的结果是我被学校赶回了家。因为我打烂了三个同学的头。父亲把我从学校领回了家,我跪在父亲面前,我知道自己闯的祸有多大,到家后父亲挑了许久才拿了根稍细点的棍子对我是一顿抽打,我没有躲也没有喊一声更没有留一滴泪,我咬着牙接下父亲的一棍又一棍。他毕竟是父亲,他终究是狠不下心来这样对自己的孩子,他气得直跺脚、掰断了棍子仍在一边。跪下来抱着我的头大哭起来,他的手抚摸着他打过的每一处地方,泪水涌出我的双眼。“爸”我哭喊着紧紧地抱住他不肯放松。

  兔子动物描写作文 6

  我家原来有只小兔子,我给它起名字叫小白。它一身洁白光亮的皮毛,长耳朵红眼睛三瓣嘴,有力的后腿一跳就能跳得很高,再加上短而小的尾巴,就凑成了我这只活泼可爱的小白。

  我把它抱回家的时候,它还只有我的手大小,但非常惹人喜爱,我也很喜欢它。我常常拿起小梳子,梳理它的毛。每当它高兴时,就会用头蹭我的腿。它吃食的时候最可爱,用两个前爪捧起一根胡萝卜就津津有味地啃起来,啃的时候,嘴巴闭着但却飞快地上下来回动,甚是有趣。它很讲卫生,吃完饭不忘洗脸。它洗脸的方法也很特别,先用舌头舔爪子,把爪子弄湿,再往脸上抹,这样来回抹几次,脸就洗干净了。

  我非常喜欢这只小白兔,每天放学回家时都要摸一摸它,直到有一天,我放学回来,发现它已经被妈妈送走了。小白走后,我就失去了一个最要好的'朋友,到现在我还在想它到底去了那里呢?

  兔子动物描写作文 7

  我家养了一只可爱的小兔子,它全身都毛茸茸的,像一团棉花,它的耳朵很长,它的听力也很好,它的眼睛是红色的,好像一对闪闪发亮的红宝石,它的三瓣嘴时常闭着,只有到了你喂它东西吃的时候,它才会张开嘴,它的牙很长,像一把特别的锄头。接下来,我给你们讲一讲我和它之间的故事吧!

  小兔子爱吃的食物很多,像:小白菜、桃子、三叶草……它吃得可不少,就连一个西瓜皮都不够它一天的饭量。我因此给它取了个名字叫“小馋”。给它喂东西很简单,只要把水果皮和菜叶放进去,它就会迅速扑过来。它吃东西时那嘎吱嘎吱的声音仿佛在说:“你看,我吃得多香啊!”记得有一天,我给小馋喂食的时候突然发现它不见了,这时我发现笼子的后面有一个白色的“圆球”窜到了木板后面。我便去捉它,可是它不听我的招呼到处乱跑,最后我灵机一动,想出了一个办法,用它最爱吃的胡萝卜来引它,果不其然,它上钩了乖乖的来到了我的身边。我顺势抓起了它的两只大长耳朵把它捉回了笼子里。正因为有了小馋的陪伴,我的生活就变的更加多姿多彩了!

  我家养了一只可爱的小兔子,它全身都毛茸茸的,像一团棉花,它的耳朵很长,它的听力也很好,它的眼睛是红色的,好像一对闪闪发亮的红宝石,它的三瓣嘴时常闭着,只有到了你喂它东西吃的时候,它才会张开嘴,它的牙很长,像一把特别的锄头。接下来,我给你们讲一讲我和它之间的故事吧!

  小兔子爱吃的食物很多,像:小白菜、桃子、三叶草……它吃得可不少,就连一个西瓜皮都不够它一天的饭量。我因此给它取了个名字叫“小馋”。给它喂东西很简单,只要把水果皮和菜叶放进去,它就会迅速扑过来。它吃东西时那嘎吱嘎吱的声音仿佛在说:“你看,我吃得多香啊!”记得有一天,我给小馋喂食的时候突然发现它不见了,这时我发现笼子的后面有一个白色的“圆球”窜到了木板后面。我便去捉它,可是它不听我的招呼到处乱跑,最后我灵机一动,想出了一个办法,用它最爱吃的胡萝卜来引它,果不其然,它上钩了乖乖的来到了我的身边。我顺势抓起了它的两只大长耳朵把它捉回了笼子里。正因为有了小馋的陪伴,我的生活就变的更加多姿多彩了!

  兔子动物描写作文 8

  妈妈给我买了一只活泼可爱的小兔子,像个绒球,长长的耳朵,红宝石似的小眼睛扑闪扑闪的,我见她这样可爱、乖巧,便给她起名字“小贝” 别看小贝是个‘小不点儿’她抓人的力气可不小啊!记得有一次,我拿一根青菜叶儿来逗小贝,小贝先是蹦到青菜叶儿的面前,见我拿着青菜叶儿退了几步,她就再次蹦到我脚下,用小爪子使劲挠我的脚,疼得我嗷嗷直叫,可她并不住手,我连忙丢下青菜叶儿跑开了。回头看见小贝,她正在津津有味地品尝青菜叶儿呢,样子真的好可爱!可是,我脚上的伤疤却深深地印在那里。 小贝吃西瓜皮可有趣了!她先把西瓜皮摆正,然后斜着小脑袋,让牙齿贴*西瓜皮咂咂品味,小贝吃西瓜皮的时候清凉的汁水从她的嘴里流出来,吃完西瓜皮后,小贝摇摇雪花似的小尾巴,心满意足地离开了放瓜皮的地方。

  小贝虽然不会说话,但是,她灵巧的小眼睛会告诉我一些话:鼓励的话、批评的.话、表扬的话… …如果我考试考得不好,她的小眼睛会告诉我:“没关系,努努力。”如果我做了错事,她的小眼睛会告诉我:“你怎么这么不听话!”

  我的小贝,一只天使般的小兔子。

  兔子动物描写作文 9

  我家养了一只可爱的小兔子,它全身都毛茸茸的,像一团棉花,它的耳朵很长,它的听力也很好,它的眼睛是红色的,好像一对闪闪发亮的红宝石,它的三瓣嘴时常闭着,只有到了你喂它东西吃的时候,它才会张开嘴,它的牙很长,像一把特别的锄头。接下来,我给你们讲一讲我和它之间的故事吧!

  小兔子爱吃的食物很多,像:小白菜、桃子、三叶草……它吃得可不少,就连一个西瓜皮都不够它一天的饭量。我因此给它取了个名字叫“小馋”。给它喂东西很简单,只要把水果皮和菜叶放进去,它就会迅速扑过来。它吃东西时那嘎吱嘎吱的声音仿佛在说:“你看,我吃得多香啊!”记得有一天,我给小馋喂食的时候突然发现它不见了,这时我发现笼子的.后面有一个白色的“圆球”窜到了木板后面。我便去捉它,可是它不听我的招呼到处乱跑,最后我灵机一动,想出了一个办法,用它最爱吃的胡萝卜来引它,果不其然,它上钩了乖乖的来到了我的身边。我顺势抓起了它的两只大长耳朵把它捉回了笼子里。正因为有了小馋的陪伴,我的生活就变的更加多姿多彩了!

  我家养了一只可爱的小兔子,它全身都毛茸茸的,像一团棉花,它的耳朵很长,它的听力也很好,它的眼睛是红色的,好像一对闪闪发亮的红宝石,它的三瓣嘴时常闭着,只有到了你喂它东西吃的时候,它才会张开嘴,它的牙很长,像一把特别的锄头。接下来,我给你们讲一讲我和它之间的故事吧!

  小兔子爱吃的食物很多,像:小白菜、桃子、三叶草……它吃得可不少,就连一个西瓜皮都不够它一天的饭量。我因此给它取了个名字叫“小馋”。给它喂东西很简单,只要把水果皮和菜叶放进去,它就会迅速扑过来。它吃东西时那嘎吱嘎吱的声音仿佛在说:“你看,我吃得多香啊!”记得有一天,我给小馋喂食的时候突然发现它不见了,这时我发现笼子的后面有一个白色的“圆球”窜到了木板后面。我便去捉它,可是它不听我的招呼到处乱跑,最后我灵机一动,想出了一个办法,用它最爱吃的胡萝卜来引它,果不其然,它上钩了乖乖的来到了我的身边。我顺势抓起了它的两只大长耳朵把它捉回了笼子里。正因为有了小馋的陪伴,我的生活就变的更加多姿多彩了!

  兔子动物描写作文 10

  妈妈给我买了一只活泼可爱的小兔子,像个绒球,长长的耳朵,红宝石似的小眼睛扑闪扑闪的.,我见她这样可爱、乖巧,便给她起名字“小贝” 别看小贝是个‘小不点儿’她抓人的力气可不小啊!记得有一次,我拿一根青菜叶儿来逗小贝,小贝先是蹦到青菜叶儿的面前,见我拿着青菜叶儿退了几步,她就再次蹦到我脚下,用小爪子使劲挠我的脚,疼得我嗷嗷直叫,可她并不住手,我连忙丢下青菜叶儿跑开了。回头看见小贝,她正在津津有味地品尝青菜叶儿呢,样子真的好可爱!可是,我脚上的伤疤却深深地印在那里。 小贝吃西瓜皮可有趣了!她先把西瓜皮摆正,然后斜着小脑袋,让牙齿贴*西瓜皮咂咂品味,小贝吃西瓜皮的时候清凉的汁水从她的嘴里流出来,吃完西瓜皮后,小贝摇摇雪花似的小尾巴,心满意足地离开了放瓜皮的地方。

  小贝虽然不会说话,但是,她灵巧的小眼睛会告诉我一些话:鼓励的话、批评的话、表扬的话… …如果我考试考得不好,她的小眼睛会告诉我:“没关系,努努力。”如果我做了错事,她的小眼睛会告诉我:“你怎么这么不听话!”

  我的小贝,一只天使般的小兔子。


尊重的描写作文优选【五】份(扩展6)

——植物描写作文桂花实用五份

  植物描写作文桂花 1

  俗话说:“桂子花开,十里飘香”正直金秋,校园的桂花开了,弥漫在空中的是无处不在的香。

  循着花香,我来到华园,沿着墙壁,是一溜桂花树。颗颗都是树干粗壮,枝繁叶茂。

  我信步走到树下,只见密密的细细的碎花只有米粒大,一丛丛、一簇簇金黄的细花像羞涩的小姑娘,躲在绿叶丛中;又像是漫天的繁星落进油绿的叶丛,向我调皮地眨着眼睛。真是“叶密千层秀,花开点万金”啊!

  捡起一朵花细看,它只有四片花瓣,细细的花蕊被小小的花瓣包围着,但花蕊像个顽皮的孩子,忍不住寂寞,探头向外张望呢!

  “沙沙沙”一阵秋风吹起,下桂花雨啦!一朵朵小花飘到我的头发上,像给我戴上了金色的头花;钻进我的脖子,给我挠着舒服的痒痒;落到我的衣服上,给衣服绣上了金色的刺绣……雨点趁进我的身体,好香啊!我深吸一口气,那甜甜的香味沁人心脾,我陶醉了!“桂子月中落,天香云外飘”说得一点都不错。

  桂花其实是一种十分*凡的花,不如梅花那般有姿态,不如玫瑰那般高贵,更不如国花牡丹那般华丽。但我却独爱桂花,不仅喜欢它的花香,更爱它的朴实无华。

  植物描写作文桂花 2

  人随风过,自在花开花又落,不管世间沧桑如何;一城风絮,满腹相思都沉默,只有桂花香暗飘过。

  ——题记

  花开了,花也会谢。

  正是金秋,前几天走在校园中,萦满身的,是空气中无处不在的香。任你是怎样一个迟钝的,后知后觉的、没有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在校园西面的这条小路上,你就不能不被这阵阵袭人的香气吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,让花香由鼻而入,直沁心脾。除非,你没有嗅觉。

  八月桂花香。

  校园花圃中,桂花正开得旺盛。这桂花的香,不似梅的“暗香浮动”,也不似莲的“香气益清”,它热烈,芬芳,是一个正热恋的女子,吐露着最浓烈的情思。用马老师的评语,这花的香,只有一个词可以恰当地形容——馥郁。我的感觉,香气,也是甜的。

  每天吃午饭,行走在这样一条香气四溢的路上,那一刻的感觉便是,幸福。校园也因此觉得可爱起来。

  桂花其实是外形很*凡的花。米粒大的黄色的花,细碎的,密密的,一丛丛地藏在绿叶间,要不是有香气招引着人的眼光,只怕是很难引人注意的。我也仅知道,桂花有金桂银桂之分,想必,颜色黄一点的,是金桂了。此外,对桂花的认知,也就寥寥了。

  在我的印象中,古代的文人雅士们,也多以喜花爱草来颐养性情。如陶渊明之于菊,周敦颐之于荷,林靖和之于梅,郑板桥之于竹。古代的文化中,和花草有关的佳话为数不少,吟花咏草的佳句也比比皆是。孤陋如我,也能脱口而出一些菊花桃花荷花之类的佳句,相信,吟咏桂花的应该也不在少数吧。可惜,搜遍我的脑海,实在是见识浅陋,只勉强想到了柳三变《望海潮》中的一句词:“有三秋桂子,十里荷花。”传说,这首描写杭州繁华富庶的词,竟引得当时的金主完颜亮看后“遂起投鞭渡江之志。”传说真实与否无须深究,至少,光这三秋桂子十里荷花的美景就够人浮想联翩的了。

  但似乎,桂花的花期并不很长。前段日子还是香气浓郁,这两天,便隐隐约约起来,只怕,再过两天,香气便会消失了吧。

  也知道,花开了,花终究会谢。

  可是,桂花谢了的时候,我想我不会有太多失落。

  因为,桂花的香,是可以留存下来的,可以留在食品上,也留在心灵上。

  更何况,花谢了,花还是会再开。

  这篇状物的文章,用生动形象的语言,通过对校园里桂花树的细致描写以及历代文人雅士对桂花的赞美,展现了桂花的美丽,更体现了桂花的品质美,借物抒情,很有底蕴。

  植物描写作文桂花 3

  每到了初秋前后,我姥姥家门前的那几棵桂花树开满了花。一团团黄白色的小花,像穿着黄衣服的小精灵一样,在枝头绽放。闻着桂花淡淡的、若有若无的幽香,不由得想起了儿时和姥姥一起度过的幸福时光。

  因为我每到秋天就咳嗽,姥姥就对我说:“桂花可以止咳,我们摘点桂花,给你熬桂花粥喝。”

  一听到这个消息,我就兴奋地往外跑,姥姥在后面一直拉着我的手,直到桂花树下才停下。姥姥摸了摸我的头,慈祥地说:“小心点,別摔着,采桂花的时候,要从花萼部分轻轻地揪下来,千万不要将花蜜弄出来。”在我的喜悦声和姥姥的叮嘱声中,不一会就有了一小盆,姥姥见我十分快乐,也对着我慈祥的笑了。桂花非常娇柔,他们如同九天仙女般姗姗而来,花似繁星般闪亮,一股清香进入鼻孔伸入喉咙,沉入肺腑。我不由得抿了抿嘴仿佛口中含有桂花似的。姥姥的叮嘱混着这桂花的幽香,让体会到了沉甸甸的爱。

  我们将采下来的桂花放在水中浸泡清洗,桂花浮在水面上,像一只只小帆船,淡黄色的船底,白色的小帆,中间的花蕊就像几个人。花瓣上的水珠在阳光的照耀下闪着亮晶晶的光,就像钻石一样。

  洗后就可以熬粥了,姥姥将桂花放进锅里,又让我去找一些糖,并且将泡好的大米和糯米放入锅中,并加上适量的清水,用勺子将其搅匀,盖上盖子,用小火熬上5个小时,就可以了。这五个小时是何等的煎熬呀!我不停地看着表,感觉时间就像停止了一样。当过了3个小时以后,一股特殊的味道,不同于玫瑰的浓烈,也不同于茉莉的清幽,是一种沁人心脾的异香。它虽然被盖子盖住了,可是,桂花依然发出一阵阵扑鼻的清香,令人陶醉;那香味浓厚,像奶油,像蜂蜜,让人闻了就想尝一尝。粥熬好了,我盛了一小碗,用勺子搅拌一下,使其味道均匀,端起碗来到姥姥面前说:“姥姥,您今天也累了,来,我喂您一口”。姥姥连忙说不用,但脸上露出了慈祥的笑容,仿佛在夸赞我长大了。

  现在,每当我去餐馆吃饭,都要来上一碗桂花粥,可是我吃过的所有餐馆的桂花粥,从来没有一碗能与姥姥的桂花粥相媲美,因为姥姥的桂花粥里面不仅仅有精致的食材,而且还有姥姥对我浓浓的爱。这是任何事物都替代不了的。成长的路上桂花飘香,与我同行的是姥姥那最纯粹的爱。羊羔跪乳、乌鸦反哺,姥姥,今年的秋天我想亲手给您做一碗桂花粥。

  植物描写作文桂花 4

  桂花,没有玫瑰那般妖艳;没有牡丹那般妩媚;没有茉莉那般娇小。但是,它却是我最喜欢的。(点评:运用排比,将桂花与玫瑰、牡丹、茉莉相比较,引起读者的兴趣,引出下文。)

  桂花,它有四片花瓣,中间有淡黄的花蕊。每一朵桂花就像一张孩子般灿烂的笑脸。一朵紧挨着一朵,一簇紧挨着一簇。

  桂花树,很高大,高大得就像花园里的巨人、楼房、士兵;桂花树,很挺拔,每一枝树干分叉得都恰到好处,整体看上去就像一只很大的奶油冰琪琳蛋筒。(点评:此句运用比喻的修辞手法,将桂花树比作奶油冰淇淋蛋筒,生动形象地刻画了桂花树的样子,也暗示了桂花的香甜)它的树干很粗壮,表面凹凸不*、坑坑洼洼的。它的根深深地埋在土里,为桂花的盛开,叶的茂盛,不卑不亢,尽心尽力地供给着养分。(评析:对桂花树的外形描写,十分细致。)

  桂花树上的桂花害羞极了,把自己掩藏在片片桂花叶之中,只能看到点点黄色,犹如黑色天幕中的点点繁星。

  常言道:“八月桂花,十里飘香。”“十里”,我觉得夸张了点儿,但桂花香,这是毋庸置疑的。桂花的淡淡香气,不像栀子花的香气那样浓烈,这就使人一闻到花香就觉得神清气爽、心旷神怡。

  桂花的用处有很多:它可以做成桂花糕,晒干制成桂花茶……

  桂花的样子的却不及玫瑰、牡丹,但是它却有很多用处,也有很多人喜欢它的香气。

  人也是如此,或许你相貌丑陋,或许你智商不高,也或许你没有特长……但是,你总会有自己的闪光点,总会有适合你的东西,你也有你自己的一面。所以,不要妄想去改变自己,相信你是最好的,请做好自己!

  总评:小作者善于观察身边的事物,此文运用很多的修辞手法,突出了桂花的香,不仅如此,作者也很细致地描写出了桂花的样子,文笔细腻,画面感强。文章的最后借物喻人,由桂花的特点引发出对人生的思考,很不错!

  植物描写作文桂花 5

  一夜之间,小区的桂花树全都缀上了点点碎金似的桂花,整个小区都弥漫着一股甜蜜的、温馨的香味,真是“八月桂花,香飘十里”呀!

  顺着香气,我来到桂花树下。我发现桂花的叶子很特别,那碧绿碧绿的叶子全都尖朝下,似于往里勾。它的纹路非常清晰,也很对称,它们“背”对着“背”,非常整齐。

  桂花的花苞也很特别。花苞小小的,跟粟米粒一般。颜色也是嫩绿嫩绿的,摸上去软软的。花苞藏在叶子下面,就象害羞的小姑娘,不敢露面,所以只好三五成群地聚集在一起喽!

  桂花盛开的样子也很特别。盛开的桂花是淡黄色的,直径不到三毫米,虽然十分的小,但它却清芬袭人,浓香远逸。它们有的完全葳在绿叶下面,有的露出了半边天脸,嫩嫩的花瓣四片凑成一朵小花,一朵朵小花又挤挤挨挨的簇成一团,连成一片,虽然不娇艳,却有一种不炫耀、质朴、恬静的美,难怪李清照称赞它“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。”

  一阵秋风儿吹过,那淡黄色的桂花随风摇曳起来了,好似金色的蝴蝶随风翩翩起舞,美丽极了。

  我喜欢桂花,我赞美桂花,不仅是她的香气,更是她那默默无闻,乐于奉献的品质。


尊重的描写作文优选【五】份(扩展7)

——爸爸的描写作文优选【5】篇

  爸爸的描写作文 1

  我的爸爸身材中等,个子高高的,他的眉毛很浓密,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴大大的,圆圆的脑袋,剔着短发,脸上有许多豆豆。

  爸爸是个乐于助人的人。有一天,我在家里做作业,做完语文,接着做数学,刚一做数学,就碰到了难题,我想了半天都想不出来,于是,我便跑去问爸爸,爸爸想了想说:“这道题很简单,……。”听了爸爸的点拨,我很快就找到解题方法,第二天,我拿着一百分的试卷给爸爸看,爸爸说:“太棒了。”我说:“不用这样夸我。”于是爸爸给了我一快钱,让我下去卖东西吃。

  从此,我和爸爸成了形影不离的好朋友。爸爸就是这样不断地帮助我,不断地鼓励我,使我浑身都充满力量,不断地取得进步。

  爸爸的描写作文 2

  我们每个人都有爸爸。我有一个在我心里最好的爸爸。

  爸爸从来不骂我,打我,妈妈吵我,骂我,爸爸总是护着我。爸爸会带我去买零食,买甜甜的糖果。爸爸带我玩,带我放风筝,带我去公园。

  爸爸是个爱笑的人,他笑的时候,我也跟着笑。爸爸会把我放在肩膀上,让我看的更高,更远。他背我的时候,我觉得,他的肩膀好宽,好宽。

  我爱你,爸爸。

  爸爸的描写作文 3

  我的爸爸很能干,他有一门养殖技术――养泥鳅。每当我看到爸爸那来来去去喂泥鳅忙碌的身影,我就止不住为我有这样的爸爸而感到骄傲。

  爸爸不管白天还是黑夜,刮风还是下雨,都一刻不停照顾泥鳅,爸爸还非常关心我们,有时候回来就给我们带好吃的。爸爸还是一位超级工作狂呢!他刚开始养泥鳅就一直在楼上看书,在网上看关于泥鳅的视频,他一直很认真,没有马虎,他用他的认真换来了今天的成功。我为我有这个爸爸而感到骄傲。

  我的爸爸有一个缺点,就是不太会说话,正是因为这,在爸爸成功的道路上有很大的阻碍。每个人都会有缺点,但需要自己去改正。

  爸爸的描写作文 4

  暑假期间,我参加县篮球队训练,训练时间是每天早上6点半到7点半,下午2点到4点。我家离训练场约有两公里,接送我训练的是我爸爸。

  清晨,四周静悄悄的,人们大多睡的正香,我为了不迟到,就叫醒爸爸送我去训练场,在路上,骑车时迎面吹来的风比较清凉,因为爸爸的眼睛患有沙眼,双眼会变得潮湿。到了训练场后,通常爸爸都要去早市买菜,买回后,回到我的训练场外时,时间已经是7点了,离我训练结束还有30分钟,此时如果他自己一人先回家,那么差不多在家呆10来分钟,爸爸又要赶来接我了,所以他就在训练场外的人行道上默默地等着我,又是爸爸将头趴在车上闭一下眼睛等待我。

  下午2点左右,是一天当中最热的时候,炎阳似火,往往人们都害怕出门,躲在家里休息。在1点40的时候,爸爸又送我去,到了下午4点左右,他又要放下手上的工作,过来接我回家了。渐渐地,爸爸的皮肤黑了。

  就这样,日复一日,爸爸坚持接送我。

  爸爸的描写作文 5

  我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和妹妹一起幸福地生活在一起。

  爸爸长着一双大眼睛,四方脸,一米七零的身材,非常魁梧。爸爸是个驾驶员,在我还没出生的时候,年、爸爸就有了这辆车。每天,爸爸都在外面开车,早上很早,晚上又很晚回来,非常辛苦,每次回来又不忘为我和妹妹买很多好吃的东西。爸爸总对我说:“只要你和妹妹好好读书,爸爸做辛苦点也很开心。”听了爸爸的话,我总是特别感动,发誓一定要好好学*,让爸爸高兴。

  我爱爸爸,我爱我的家。我真幸运,我有一个幸福的家。

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