放风筝五年级作文400字 (菁华6篇)

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放风筝五年级作文400字1

  今天,老师带我们放风筝。大家乐得一蹦三尺高。

  终于挨到上体育课了,大家兴高采烈地拿着风筝拥向大操场。我没有带风筝,所以我和小慧一组。到了大操场,我们赶紧把风筝装好,就迫不及待地想把风筝飞上天,让它与别的风筝一比高下。我拿着蝴蝶风筝,飞快地跑了起来,我猛地一放手,蝴蝶风筝“嗖”地一下飞上了天,在众多风筝中成了夺目的亮点。“哦,太棒了!”我和小慧幸福地欢呼着。微微清风吹来,风筝在向我们招手呢!我不经意地抬头一看,呀!天空已成为风筝的海洋,漫天的风筝像一位位姑娘,轻轻摇摇、优优雅雅地慢慢飞过,让你感到丝丝柔意。迷人的孔雀风筝,可爱的小鱼风筝,吓人的蝙蝠风筝……真是让人眼花缭乱,目不暇接呀!忽然,我们的风筝摇摇欲坠,好像马上就要掉下来似的。果然不出我所料,只见蝴蝶风筝在空中盘旋了几圈,就掉了下来。我们原先快乐的心情一下子变成沮丧的心情了,我们并没有灰心,又放了一次,这一次虽然放得不高,但是我们还是非常的开心。

  这一次的活动真是快乐呀!真期盼下一次的风筝活动能快点来到!

放风筝五年级作文400字2

  一个风和日丽的下午,老师带领着我们来到操场上放风筝。

  放风筝了,我试了试风,然后打开风筝,用线在风筝上打了个结。接着我叫一位同学高高举起风筝,而我跑到远处。一阵风吹来,我在远处喊放,风筝便慢慢地上升,渐渐的高过围墙,高过大树,超过旗杆。当风筝飞到半空,很稳定德时候,我停止了奔跑。趁风大的时候,我把线放了出去,风小的时候,我一拉一放,风筝的两边像是鸟的翅膀一样扑腾着。风筝飞的越来越高,似乎在和白云打招呼。那么多的风筝,像一只只的小鸟似的在天空中自由的飞翔着。

  突然,一阵大风吹来,风筝在天空中打旋,眼看就要从天空中掉下来了。我赶紧跑了起来,我边跑边收线。风筝掉了下来,我灰心丧气地捡起风筝,收起线,然后又重新放。我举起风筝,在操场上飞奔着,风筝飞上了天,我又快乐了。我放累了,坐在草坪上,看着天上五颜六色的风筝。那些风筝形状真多,像老鹰,像蝙蝠,像飞机,有的后面还有一个旋转的尾巴呢……可有趣了。

  那些风筝飞的真高,一个个像是在竞赛一样,一个比一个高。正在我们最开心的时候,下课铃响了。我们只好恋恋不舍地回到了教室。

放风筝五年级作文400字3

  “今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。

  春天,真好!对了,老师布置的作文,先做语文作业吧。

  哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,我先拉住风筝线,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,当我以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候,想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论,风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”

  我像突然明白什么大道理似的,自信地开始了第二次的放风筝,我牢记爸爸说的话,等风一有,我就立即拉住风筝线跑起来。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

  广场的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到广场放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子,老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。

  今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

放风筝五年级作文400字4

  今天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。

  到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼花了乱。

  我也急忙拿出风筝,迫不及待的跑起来,风筝只飞一点点高。老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸,爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。

  我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝,我开心的笑了。

  这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!

放风筝五年级作文400字5

  今天,我和李政超去买风筝,李政超说:买了风筝让我当助飞首,此时,我非常高兴,我对她说:不会吧!你竟然让我当助飞手,我高兴地一蹦三尺高,她悄悄地对我说:那我们去买风筝吧!我和李政超急急忙忙的小卖铺去买风筝。

  首先小卖铺引人注目的风筝是一个大蝙蝠,我看李政超的心思好像有些喜欢上了它,我对她说:李政超,你是不是喜欢蝙蝠呀!李政超说:当然了。我说:那你就买下来吧!此时的李政超像一只猛虎一样一下子冲到前面把那个蝙蝠的风筝买下了,还买了一个大线盘,我觉得她是太喜欢那个风筝了吧!我心里默默地想。我们缠好线,就去玩风筝去了正好,这一节课是体育课,我们到了操场急切的把风筝拆开扎好棍,什么事情都做好了,万事俱备,只欠东风,李政超说:快放吧!我都迫不及待的想看看我的风筝能飞多高呢?我刚刚放起来就落下了,此时,我的心情有些沮丧,我看着自己的风筝飞不起来,而一旁的李政超对我说:没事,第一次都会有落,你要坚持。

  然后我一用力风筝飞起来,我脸上充满了洋溢的笑容,风筝展翅高飞,像一只雄鹰一样在天上自由的飞翔,这节课很快的下课了,但是我们玩的很开心,今天真开心,真想天天都沉醉于风筝的世界里。

放风筝五年级作文400字6

  暑假的时候,天气很热,外公带我和表弟表妹去河堤放风筝。河堤离外公家很*,那里有一个很大很大的草地,一路上我们有说有笑,不一会就来到河堤。

  我们都拿出自己的风筝开始放。我拿的是只蝴蝶风筝,他们拿的是一只风凰风筝,一边拿着线,一边拼命的往前跑,可总是飞不起来,连放了几次,还是跑不到几米风筝就掉落在地上,我们心里都非常着急,看看身边的很多人,都好像跟我们一样,没有把风筝放飞到天上。外公就在旁边笑,我来教你们怎么放,看看有没有风,一边跑一边放线,由于方法正确,风筝在我的控制下慢慢的飞起来,越升越高,只见它随着风势,一会儿上升,一会儿往下降,一会儿在翻跟头,很灵活的在空中飞来飞去。这时候,我的表妹表弟的风筝也都飞到天空了。蓝蓝的天空中都处飘着各种各样的风筝,五颜六色,有的像 一只蝴蝶,在美丽的的花丛中翩翩起舞,有的像老鹰,不停扇动着翅膀,千姿百态。放了一个小时,风也就慢慢变小了,风筝就开始慢慢的往下掉落。我终于知道了,放风筝还要讲点技巧,没有风是放不上去的。经过一次又一次的失败,我学会了放风筝。


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放风筝五年级作文400字 (菁华6篇)(扩展1)

——放风筝五年级作文400字 (菁华5篇)

放风筝五年级作文400字1

  今天下午,李老师带着我们全班同学兴致勃勃地去二中广场放风筝喽!

  到了二中广场,秋风**,阳光明媚,真是个放风筝的好天气。我的风筝是个小娃娃,她的头发是玫红色的,穿着白色的裙子,看起来非常得漂亮。

  我先请李老师帮我把风筝连上“电”,(是系线啦!)。线刚系好,同学李祖明用手托着,我便迫不及待地助跑,说声“放”,风筝就凌空飞起,越飞越高,在天空中翩翩起舞着。我快活地跑着,风筝都飞到家乐福的楼上喽!真高啊!我的心激动地怦怦直跳,好像要把大地都震动的晃荡起来。为什么这么激动,因为这是我第一次独立放风筝,还放得这么成功。这时候的我,是看天天高,看花花红……风筝在空中越飞越高,忽然吹来一阵风,线“嘣”的断了,风筝在空中抖动了一下,就开始往下栽头,直到消失在我的视线里。我大惊失色,大脑突然短路,心里很慌张,唉……

  今天放风筝是即快乐,又悲伤,真难忘啊!

放风筝五年级作文400字2

  今天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。

  到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼花了乱。

  我也急忙拿出风筝,迫不及待的跑起来,风筝只飞一点点高。老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸,爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。

  我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝,我开心的笑了。

  这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!

放风筝五年级作文400字3

  前些天,爸爸带我到中山公园教我放风筝。

  那正是樱花盛开的.时节,樱花用自己的芳香引来了一批又一批的游客。首先,我们来到一块大草坪上,我迫不急待地抽出风筝,让爸爸来教我。爸爸说:“首先我们的一只手要抓住风筝,另一只手要抓住拐子。我们要抓着风筝迎风跑去,再把风筝松开,另一只手不停地放线,这样,风筝就会越飞越高,越飞越远。”刚说完,爸爸就让我拿着风筝冲着风跑去。他自己拿着拐子不停地放线,我一松手,风筝就飞上了天空,可是,突然没了风,风筝立即就以垂直线直冲了下来,只听得“轰”得一声,风筝竟落在了一位叔叔的头上,爸爸连忙跑去把风筝拿了下来。我对爸爸说:“你还教我,我看你放风筝的技术就不好!”。爸爸走过来:“这儿人太多,弄不好就要砸着人,咱们到别处去。”于是,我们又到另一个地方去放,这里没有树,人也很少。爸爸又给我演示了一遍后,让我来放。我一手拿着风筝,另一手拿着拐子迎风跑去,再一松手,风筝就飞了出去。这下可把我乐坏了,一高兴竟忘了放线,风筝又落下来了。我不服气,接着又放第二次。这次我很顺利,风筝飞上去了我也没看,只是放线……

  通过这次放风筝,我懂得了:坚持就是胜利,只要坚持,就会成功。

放风筝五年级作文400字4

  今天天气很好,哥哥说要带我去广场放风筝,我高兴得一蹦三尺高。

  我们来到广场,这里放风筝的人可真多:有的放蝴蝶风筝;有的放三角风筝;还有的放燕子风筝……哥哥对我说:“放风筝先要一个人用手把风筝托着,然后跑起来,再控制好风筝线,使风筝不在空中抖动。”听了哥哥的话,我心想,原来放风筝这么简单呀!

  于是,我让哥哥把风筝托着,然后跑动起来,风筝飞起来了。我心里暗暗高兴,没想到风筝抖动了一下,虽然飞起来了一定的高度,却极快地掉了下来。这时,我很伤心。于是就问哥哥:“为什么我放的风筝总是飞了一会儿就掉下来了呢?”哥哥笑着对我说:“你放风筝时,先不要让风筝在空中抖动,然后等风筝快要起飞时,趁着风势慢慢地放线,这样风筝就不容易掉下来了。”说完,哥哥又把放风筝的全部过程详细地再次给我说了一遍,这次我听得很认真。

  我照哥哥的办法又放了一次,这次我的风筝果然飞起来了,而且风筝飞得又高又远,几乎到了天的尽头。

  在回家的路上,我很高兴。心想:我今天不但学会了放风筝,更主要的是让我明白了一个道理:做什么事都不能慌张,应该先弄清楚整件事情的具体步骤后再去做,这样就一定会成功的。

放风筝五年级作文400字5

  星期五的下午丁老师带我们去放风筝, 一路上我和小伙伴们有说有笑,还比着谁的风 筝漂亮。

  我的风筝是一只美丽的蝴蝶,长着 一对大大的翅膀,一双黑乎乎的眼睛,还拖着 一条长长的尾巴,身上带着蓝色的花纹,特别 好看。

  到了文源广场,丁老师说:“我们 就在这里放风筝吧。”我和同学们迫不急待忙 起来了。这时王玉如沮丧地说:“哎呀,我的 风筝破掉了,这可怎么办呀?。”我连忙安慰 她说:“没关系,我们一起放吧。”我踮着脚 把“蓝蝴蝶”举了起来,王玉如拿着线,“一 ,二,三,放!”我一松手,王玉如飞快地跑 了起来,不知怎么的,风筝象喝醉酒似的,摇 摇摆摆地栽了下来。“真可惜。”“没关系, 再来吧”我说。一阵风吹来,我和王玉如又放 起了风筝,可是这次更惨,线断了,风筝一个 跟斗栽下来破了。我难过地和王玉如坐在地上 修风筝。

  这时蔡晶晶说:“快看,快看,我 的风筝飞起来了。”原来蔡晶晶在丁老师的帮 助下把她的风筝送上了天空。我羡慕地看着“ 花蝴蝶”在蓝蓝的天空中自由飞翔。暗暗地下 决心下次我也要把风筝放得高高的。


放风筝五年级作文400字 (菁华6篇)(扩展2)

——放风筝的五年级作文 (菁华5篇)

放风筝的五年级作文1

  风筝,是一个放飞理想的东西。他能够带着我们的梦飞上天。今天,我们学校举行了风筝比赛。

  一觉醒来,飞快的叠好被子,来到教室,拿齐各式各样的东西,准备向操场进发。我和郝家兴是一组,我们风筝只有俩尾巴一个左边一只,一条中间一只,但右边没有尾巴。我们本来以为没有关系,可是后来看了二年级比赛的结果才明白,风筝尾巴要匀称才能飞的*,飞的稳。而我们的风筝只有两条尾巴。我们赶紧给老师说了声,老师叫我们用张盛羽的风筝,他的是一个“大榕树地产”风筝。我们拿着风筝和线盘来选录,到了赛场,我们好似熟悉的装上风筝,勾上风筝线。

  我对郝家兴说:“加油,我们要赢!”

  “嗯,加油。”郝家兴应道。

  “记住,今天风有点往右斜,一旦斜了出去,要赶紧收一点点线,明白了吗?”我又在一旁指导着。

  “好的记住了。”他说。

  快到我们了!我们紧张极了!心脏简直要从嗓子眼儿 里蹦出来了,尽管去年我参加过。轮到我们了,我还刻意往左移了一下。“呼”的一声哨响,我用力往上头扔。好!飞上去了。我慢慢的跟着风筝走。突然,风筝和一只蝙蝠风筝缠线了,他一下子从高空滑下来了。老师让我们重新放,我们放了起来后,老师量了量成绩,我们班收风筝了。

  这次可真惊险啊。

放风筝的五年级作文2

  我们起床之后,就先去教室,戴上老师给我们准备的红帽子,然后就排着队伍走进了操场。

  到了操场,老师组织我们一排一排的往座位上就坐,等我们全都就坐以后,然后就开始唱**,唱完**以后,风筝比赛就开始了,首先上场的是二年级的学生,别看他们身材小,但他们的风筝技术也很好,当指挥员吹了一声口哨,二年级的选手就开始放起手中的风筝,天空中漂浮着五颜六色的风筝。

  一只热带鱼风筝在空中自由自在飘来飘去,仿佛在海里一样游来游去,突然,一只老鹰风筝,超过了热带鱼风筝,那只老鹰风筝争先恐后的在空中飞翔,不一会儿,就轮到了三年级,当指挥员再次吹起口哨时,三年级小同学的风筝已经翱翔在空中,我们看着天空中飞翔的风筝,都在激烈的欢呼。

  然后就轮到我们了,轮到我们的时候,我们都很激烈,我们的参赛选手,有的拿如意风筝,有的拿蝙蝠风筝,有的拿蝴蝶风筝,比赛就开始了,我们的风筝都在空中飞翔,当四年级选手的风筝在空中飞翔时,我们在热烈的为他们加油,比赛结束了。

放风筝的五年级作文3

  春天是一个美丽的季节,更是一个放风筝的好季节。星期六下午,阳光明媚,微风轻轻吹拂着,小朋友们兴高采烈地来到公园的草地上放风筝。

  瞧,草地上的人可真多呀!他们三五成群在一起放风筝,天空中飞着大小不一,形态各异的风筝,有长长的蜈蚣,可爱的金鱼,展翅的雄鹰……美丽极了!“金鱼”在空中摇摆着尾巴,翩翩起舞。“蜈蚣”拖着长长的尾巴,扭动着身子,顽皮地对我说:“看我飞得多高呀!”“老鹰”拍着大大的翅膀,越飞越高,越飞越远,像在神气地说:“我才是第一呢!”

  你看,远处是一家三口在放风筝,只见小朋友一手拉着五彩三角风筝,一手拿着线,迎着温暖的春风跑了起来,他一边跑一边放着线,风筝就慢慢地飞上了天空,他高兴地叫着:“爸爸妈妈,快看,我的风筝飞上天了!”看着孩子把风筝放飞到高空之上,爸爸妈妈的脸上露出了幸福的微笑。

  *处,有三个小朋友也在放风筝,后面的小朋友高高地举着风筝,前面的小朋友牵着风筝线往前跑,只听见他大喊道:“小明,快放手!”后面的小朋友一听,赶紧松开手,“燕子”风筝就慢慢地飞上了天,他们高兴地欢呼了起来。这时,旁边的小妹妹羡慕地望着他们,好像在想:要是我的蝴蝶风筝能飞上天,那该多好啊!

  放风筝真让我们快乐无比啊!我喜欢放风筝。

放风筝的五年级作文4

  那天,天气晴朗,还有风呼呼地吹过,多么适合放风筝啊。小天、小丽和东东一起到公园的草地上放风筝了。

  草地上可不少人放风筝呢。有的扯着风筝线在跑;有的已经放起来,开心的看着;还有的抱着风筝,在找合适的地方放呢……

  小丽说:“你们看,天上的风筝都好漂亮呀,有毛毛虫型的,有金鱼型的,还有高高飞翔的‘雄鹰’呢。”“是呀,是呀,我也要让我们的‘燕子’飞起来。”小天坚定地说。

  “来,东东,帮我一把。”小天向东东边摇手边说。“来了!”东东跑过来应到。小丽笑着说:“来呀,放给我看看呗。”

  小天扯着风筝线,让东东拿着风筝。准备好后,小天飞快地跑起来,风筝在空中飘了几下后,落了下来。

  “唉,出师不利。”小天失望的说。东东说:“没事,再来一次吧。”

  小天点了点头,捡起地上的风筝,再次乘着风,跑了出去。

  在空中巍巍荡荡的在天空中飘着,终于飞上了蓝天。

  “耶,终于飞上去了!”小天和东东一起欢呼。小丽说:“今天我算是明白了一个道理,‘坚持不懈’。”

  随后,小丽也让她的蝴蝶风筝乘着风,飞到了空中,三人一起欢快的玩耍,直到太阳西下。

  “今天放风筝可真开心。!”三人笑着说。而那串风筝,也一直藏在他们的心里。

放风筝的五年级作文5

  阳春三月,微风**,正是放风筝的好时节。我和小明、小红一起到公园的草地上放风筝。

  公园的草地上聚集了许多放风筝的人们。蓝蓝的天空上已经热闹起来,这里成了风筝的海洋:有红色的金鱼,好像在空中游来游去。有长得吓人的蜈蚣,好像在云间穿梭。有雄伟的老鹰,在空中翱翔……它们在云间追逐,嬉戏。看到这么多的风筝,我们都迫不及待地跃跃欲试了,想让自己的风筝也飞上天空。

  我拿出一只燕子风筝,把线缠到线轴上,撑好了风筝,小明高高地举起风筝。风来了,我拿着线轴开始飞奔向前,“三、二、一,放!”我们异口同声地喊。小明把风筝向空中一抛,我急忙迎风加速地跑了起来,我一边跑一边不停地拨动着风筝线,转着线轴。跑着跑着,风筝很听话地在空中飞了起来。在一旁的小红拿着自己的蝴蝶风筝,羡慕地说:“我也想让我的蝴蝶风筝飞到天空中去呢!”她一边仰望着高空中的这只燕子风筝一边不停地为我们呐喊助威,“加油!加油!小超真棒!”我跑呀跑呀,看着那只伶俐可爱的燕子风筝飞翔在蓝天中,我都忘记了疲惫,觉得自己仿佛也飞上了云端。

  不远处,一位小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。“爸爸妈妈,你们快看呀!我的飞机风筝要和老鹰风筝一比高低了。”爸爸妈妈俩人依偎着望着远处五彩缤纷的风筝,欣慰地笑了。

  放风筝,真是一件快乐又有趣的事!


放风筝五年级作文400字 (菁华6篇)(扩展3)

——五年级放风筝作文 (菁华6篇)

五年级放风筝作文1

  望着天空中那些花花绿绿的影子,眼中不禁有些失神,这片刻的恍惚,在我的眼中仿佛整片天都抖了一下。看罢,我脑中的记忆好像陷入沉沦,一颗模糊又清晰的小芽在心中飞快的生根,发芽。

  在那个日艳如花的中午,人们不约而同地来到了广场,微风徐徐,渗入了些许阳光,使人敞开心扉,痛快地吹。

  当然,大家也不忘正事,放风筝喽!我们左手拿着风筝,右手抓住栓着线的棍,迈开大步向前跑。风筝剧烈地抖动了起来,但却迟迟没有落下,它宛如一只与狰狞风暴搏击的海燕。不久,就有几只风筝出现在朵朵白云的天空,恰似一只只雄鹰在天空中翱翔。我也不甘示弱,用力把风筝向上一扬,迅速抓住棍的一端,拼了命似的头也不回地向前方的空地猛冲,经过一番折腾,我手中的风筝终于变成了飞向天际的雄鹰。大家乐此不疲地奔跑,跳跃……

  我定睛一看,一只风筝在天空中越飞越远,最后变成了一个若有若无的小点。想到这里,我便痴痴一笑……

五年级放风筝作文2

  天空上飘着风筝。我来到后操场,也拿着风筝,可却怎么都飞不起来。

  心里很是着急。火上眉烧。一只只风筝腾空而起。我怒气冲冲,一定是这破风筝害我!可又舍不得放弃,可头脑里依然熊熊烈火在燃烧,发泄。狂牛般脾气的我迫不得已冷静下来。

  坚持,坚持!

  重整旗鼓。我一手拿线,一手握风筝,跃跃欲试。我像饿狼扑兔子般,又似乎被打了鸡血,咬着牙,等待时机。此刻的我十分*静,但又显得庄重、严肃、一丝不苟。

  起风了,风筝徐徐上升,上升,我眼里闪出了金光,心提到了嗓子眼,可风却骤然间停了。希望像把火,被冷酷无情的水浇灭了。世界变得黑白,似乎一切……都不复存在。我坐在地上,疲惫,悄然袭击。

  放弃吧,可我并不想这么做。继续吧,又不太可能,进退两难,恐惧让我无处可逃,脑子里,一头“狮子”正在不停迂回,它就是恐惧。有个声音救了我。

  坚持,坚持!

  不能放弃,重新开始。我做了最后一次尝试,眼神变的坚定,手也充满了力量,心是*静的。起大风了!我感到金光四射,风筝迎着强烈的风,“哔—”天空上遨翔着我的风筝,脸上满面春风,静静地看着它,自由自在。

  然而,是它,那个熟悉又充满陌生的声音给了我希望与力量,在成功大道上飞奔,直到消失。

五年级放风筝作文3

  春天,是一个放风筝的好季节。不是有一首诗是这样写的吗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这不就是写在春天的春风中放风筝的诗吗?

  于是,上学期五下午的第三节课我们全班同学一起来到了操场上放风筝。我和小佳一起放一个风筝。我的风筝是一只小金鱼的,栩栩如生,我可喜欢它了。

  我们开始放了。小佳在后面拿着我的风筝尾巴,把风筝保持*衡,然后,等我开始朝前跑时,她便把手放开。我呢,拼命地往前跑,边跑边放线,风筝飞起来了,我已经跑到了草坪的尽头了,只好停了下来。我转过身来,用手拿着线来控制风筝的*衡,可是却没有在空中停留,坠落了下来。该到小佳玩了。她手持着风筝线,我在后面拿着风筝尾巴,她说“三二一,放”时,我便放开,她则不停地往前跑。快到草坪尽头时,她像我一样转过身来,用手操控保持风筝。但是,她放的却没有掉下来,而是在空中飘扬着,很是*衡,根本就开不出来风筝会坠落的迹象,可好了。我放风筝时的情景与她在放时的情景简直就是两种截然不同的情景。

  是啊!春天是多么美好的一个季节啊,在和煦温暖的阳光下放风筝,还有徐徐的清风伴随着。所以,这个春光灿烂的日子里,就是一个放风筝的好季节。

五年级放风筝作文4

  "噢!放风筝啦!"我和哥哥欢呼雀跃着来到了蠡湖公园放风筝。

  我们来到一片空旷的草地上,只见很多大人、孩子已经在放风筝。我带的是超大的飞机风筝,和哥哥合作让"飞机"顺利上天。"放!"随着我的口令,哥哥把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线。"快,快放线!"哥哥大叫着。眼见"飞机"慢慢升起来,突然,一阵大风吹过,"飞机"忽忽悠悠地从空中掉了下来,唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次"飞机"很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,"飞机"越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,各种风筝在天上尽显英姿:"蝴蝶"和"金鱼"跳着优美的舞蹈;"虎头"正和一只"老鹰"在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个公园。

  时间不早了,该回家了,我和哥哥都觉得意犹未尽,相约有时间一定再来放风筝。

五年级放风筝作文5

  我喜爱放风筝,喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝,都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。

  每当起风时,它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰,迫不及待地振翅高飞,冲入云霄,颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民,真不愧是我亲手把它放上去,真对得住我对它的期望。

  记得有一次,在大祥坪放风筝,一晃就到了黄昏,我也精疲力尽,正准备回家,突然,刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲,浑身的疲劳一扫而光,都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机,手忙脚乱地赶紧放线。回头一看,呵,这风,把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝,像极了一群活泼可爱有调皮的精灵,我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意,风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我跟爸爸立马撒腿狂追,谁也没想到风筝的线这么快就放完了,脑海里只有一个念头——追!可是,天公偏不做美,风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了。尽管我跟老爸费了九牛二虎之力,也没有追上它,只留下我跟老爸目瞪口呆地站在那里。

  风筝让我懂得了一个道理:必须有“越飞越高”的想法,才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神,才能成就一番大事。

五年级放风筝作文6

  周六,我们刚吃完早餐,爷爷奶奶就带我去公园玩。

  到了公园,我看见五颜六色的鲜花衬托着美丽的草地,还有一些放风筝的人。

  天还很早,放风筝的人也不多,于是我就央求奶奶给我也买一个风筝,奶奶笑着答应了。我获得了一个“战利品”——一个“老鹰”造型的风筝。我开始放风筝了,我刚拿起风筝,奶奶就让我赶紧跑,既然奶奶都“下命令”了,我们也只好照办。就在我们刚要跑的时候,突然来了一阵大风。这时奶奶大声说:“快放线!”听到奶奶的话,我们就手忙脚乱地放了线。跑着跑着,风筝就飞起来了。我本来以为放风筝很简单,刚过几分钟,风筝就像撒娇的孩子一样身子乱摆,甚至还想一头跌向地面。

  这时爷爷来“救驾”了,只见爷爷一手拿着线轴,一手拽着线,爷爷的手拉着线一放一拽地慢慢放线,渐渐地,风筝越飞越高,直钻云端。爷爷一边把风筝线给我,一边对我说:“看见了吧!风筝就应该是这样放的。”我高兴地点了点头说:“谢谢爷爷。”爷爷笑了,我也笑了。

  通过这次放风筝,我明白了一个道理:不管做什么事,都是要有技巧的,不能眼高手低。


放风筝五年级作文400字 (菁华6篇)(扩展4)

——放风筝五年级作文400字(精选五篇)

  放风筝五年级作文400字 1

  上午,我和好朋友陈烨正坐在床上专心致志的看手机。忽然听见一阵风把阳台上的衣服吹得“哗哗”响,我们不约而同的向外一望,这时,陈烨突发奇想:“终于起风了,我们去放风筝吧”!“好啊”,我兴奋的说。

  我们拿着风筝,到了小广场,陈烨拿着风筝线,我拿着风筝。我一松手,陈烨就像发疯了似的跑了起来。但是,风一会儿大,一会儿小,风筝飞得不*稳,在空中飘了一会儿,最后一个俯冲,飞了下来。

  我们在小广场里跑的满头大汗,但风筝还是飞不起来。骄阳似火,再加上我们跑来跑去,已经很热了。我有气无力的说:“我们不要放了吧”。“不行,不能放弃!。”她这句话深深地震撼着,我心想:我们要挑战不可能,我相信风筝会升天的。

  这次,我们决定在一个空旷的地方放风筝,因为之前我们在小区里,到处耸立着高楼大厦,风都被遮挡住了,所以风筝飞不起来。一番努力后,风筝竟然飞了起来,飞得又高又远。我们抬头仰望,心里甜滋滋的。

  在回来的路上,我想:要坚信,这个世界上没有不可能,只要敢想,就敢做。遇到困难,要勇敢的面对,一昧逃避,只是懦夫的表现。

  放风筝五年级作文400字 2

  星期天,爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的翅膀,又长又细的尾巴,可漂亮了。

  这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能放吗?”但是我看到别人的风筝飞得很高,我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特别失望,后来在爸爸的指导下,慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

  后来我把所有的线都放完了,我的风筝在天上随风飘荡,天空还有许多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝最好看。

  那天我很高兴,不过跑得有点累,但从中我也知道,放风筝看上去是简单的活动,但技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找窍门,我认为在学*上也一样要用到技巧,你们说呢?

  放风筝五年级作文400字 3

  春天来了,春天来了!小朋友们脱下厚厚的棉衣,换上漂亮的春装,春风吹在身上暖烘烘的。老师决定带领同学们去公园放风筝。

  公园里到处一片春意盎然的景象——小草从大地妈妈怀抱里探出小脑袋,给大地铺上了一片绿色的地毯,五颜六色的小花争奇斗艳、竞相开放。

  豆豆带着“小白鸽”,奇奇带着“小灰燕”……走进公园,发现公园里早就有许多小朋友在放着各种各样的风筝。

  瞧,天空中热闹非凡:有彩色的飞机,有凶猛的老鹰,有美丽的美人鱼……豆豆迫不及待地拿出“小白鸽”,迎着风边跑边放线,“小白鸽”慢悠悠地向空中飞去。

  奇奇也不甘示弱,对豆豆说:“咱们来比赛吧。”奇奇边放线边向前奔跑,“小灰燕”张开双翅奋力追赶着“小白鸽”。“小白鸽”回头调皮地说:“快来呀,快来呀,快来追我呀!”

  “小灰燕”气得涨红了脸,但它不懈气,努力地飞呀飞,眼看着就要追上了,机灵的“小白鸽”双臂一拍,飞得更高了。“小灰燕”和“小白鸽”在空中你追我赶,互不相让。

  各种各样、形态各异的风筝把天空装点得无比美丽,豆豆和奇奇开心极了。

  放风筝五年级作文400字 4

  星期六下午,清风徐徐,阳光明媚,柳条儿迎风起舞,油菜花散发出阵阵清香。好一派春意盎然的景象!

  我和爸爸乘着美丽的春色,呼吸着醉人的花香,随着外出赏春的人流,来到涪江河边,打算放风筝。按照我的喜好,我们买了一个粉色的大鱼风筝。

  开始放风筝了,爸爸让我举起大鱼风筝,他自己拿着线,爸爸大叫一声“放!”立刻向前跑了起来,风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高,我高兴得手舞足蹈。我追着爸爸一边往前跑一边喊“爸爸再放高一点!”只见爸爸拉了拉风筝线,又把线放长了一些,风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云的衬托下,我们那只粉色的大鱼风筝显得格外漂亮,像是鱼儿在蓝色的海洋里自由自在地游动。这时,我放眼望去,天空中还有很多其它的风筝,有黄色的蝴蝶,灰色的老鹰,绿色的青蛙,还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。

  我和爸爸开开心心地玩了一下午,直到夜幕降临,才依依不舍地回家了。

  放风筝五年级作文400字 5

  星期五的下午丁老师带我们去放风筝, 一路上我和小伙伴们有说有笑,还比着谁的风 筝漂亮。

  我的风筝是一只美丽的蝴蝶,长着 一对大大的翅膀,一双黑乎乎的眼睛,还拖着 一条长长的尾巴,身上带着蓝色的花纹,特别 好看。

  到了文源广场,丁老师说:“我们 就在这里放风筝吧。”我和同学们迫不急待忙 起来了。这时王玉如沮丧地说:“哎呀,我的 风筝破掉了,这可怎么办呀?。”我连忙安慰 她说:“没关系,我们一起放吧。”我踮着脚 把“蓝蝴蝶”举了起来,王玉如拿着线,“一 ,二,三,放!”我一松手,王玉如飞快地跑 了起来,不知怎么的,风筝象喝醉酒似的,摇 摇摆摆地栽了下来。“真可惜。”“没关系, 再来吧”我说。一阵风吹来,我和王玉如又放 起了风筝,可是这次更惨,线断了,风筝一个 跟斗栽下来破了。我难过地和王玉如坐在地上 修风筝。

  这时蔡晶晶说:“快看,快看,我 的风筝飞起来了。”原来蔡晶晶在丁老师的帮 助下把她的风筝送上了天空。我羡慕地看着“ 花蝴蝶”在蓝蓝的天空中自由飞翔。暗暗地下 决心下次我也要把风筝放得高高的。

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