我曾经被人称为是“洁白无瑕的雪娃娃”、“冰清玉洁的白雪公主”、“为他人化作粉尘的无私奉献的蜡烛”，这都是一些多么动听的称谓呀！可是现在，我却什么都不是了，只是被遗弃在垃圾桶里的半截粉笔头。
那天，本应该在盒子里过着安稳生活的我和家族里的其他兄弟姐妹们，突然被带到了一个陌生的地方。这儿的朗朗书声告诉我，我们来到了一所学校。几天后，一些兄弟姐妹陆续被拿出这个我们生活了许久的盒子，变作了语文课上的汉字，数学课上的数字，英语课上的英文字母，音乐课上的音符，美术课上的图画……看着他们一个个美丽的化身，我的心中突然间涌出了一种羡慕之情，自己也想像他们一样，在盒子外面的世界演绎自己绚丽的生命。
终于有一天，我被一只嫩白的小手取了出来，紧紧地握住，“沙沙沙”，她用我轻轻的勾勒出一条条弧线，这些线条在漆黑的画板上组成了一幅洋溢着春的气息的画。我知道，这是一只未来的画家的手，她在用我抒发她那源源不断涌出的灵感呢！我可是多么高兴多么幸福呀，因为，这是用我画出的春天，这是我在外面的世界第一次跳起的“圆舞曲”！沉浸在快乐中的我，怎么也不会想到，这那么多的'第一次，竟然也是最后一次。
一天早上，我才刚刚睁开朦胧的睡眼，就被一只手拿出了粉笔盒。我正高兴着，幻想自己待会儿又将会如何去完成一生中的第二幅作品，那只手就把我举起，朝着另一个方向狠狠地扔去，“啪”，从高空中落下来的我，身体顿时被摔成了两半，那剧烈的疼痛，使我一下子就厥了过去。可是，这样还没完，我的半截身体又被捡起来，投入到的二场战斗中了。“嗖嗖嗖”，从对面一下子飞来我的好几个同胞，他们的遭遇比起我是有过之而无不及，个个都被这些调皮的学生当做了战斗的武器。十多分钟后，战争终于结束了，看看这个战场，横尸遍野，处处都是我们的残肢。不一会儿，这些学生的老师来了，她让卫生委员用扫帚把我们一一扫进了一个伸手不见五指的地方——垃圾桶，一边听着老师的责骂声和那些学生的忏悔声，我绚丽的生命也就一边结束了……
人类啊！你们要知道，我们“粉笔不是无情物”，只愿“化作粉尘更护花”！我不再奢求你们给我取多么好听名称了，但我还是希望能在为大家提供知识的情况下，化作粉末，重回大地。请爱惜我们粉笔，珍惜我们粉笔吧！
我是一支粉笔，和我的朋友们一起生活在粉笔盒哥哥的肚子里，我们整天快乐的生活着，我们每天都做着游戏，快乐极了。
但是快乐的时光并不长。这一天，一位女教师把我们买走了，她把我们带到了教室里，一上课，只听一阵“老师好”，那震耳欲聋的声音使我们无法容忍，于是我们便商量着远离这个教室，后来我们决定下课后立马逃跑，因为下课只有十分钟，时间紧，所以行动要快，“叮铃铃”，下课了，我们都争先恐后的跳出去，但是跳出去的伙伴们大多数都被一些调皮的小学生给踩碎了或者是被踩断了， 可怜的我们难道就这样失去了快乐了吗？不，我们要逃出去，我们要逃出这地狱般的地方，于是，我们在商议之后决定粉笔大逃亡，行动便在放学后开始。
整个下午，我们都在做着准备，放学之后，我们使劲地往前推，“哗啦”我们同粉笔盒哥哥一起摔倒在地，之后，我们走下讲台后，又叫了几枝力气大的粉笔们将粉笔盒哥哥抬来，准备大家一起集合点名后开始行动。这时，打扫卫生的同学们叽叽喳喳的在教室里边吵闹边收拾清扫着地上的纸屑和垃圾，我们紧张极了，恐慌的乱作一团，怕被这帮小淘气们扫地出门，和垃圾一样被拉到那个乌烟瘴气的地方。我们的本领被无情的埋没，那是多么痛心的事啊！“等一下”，就在我们绝望的时刻，一个清脆的声音传来，只见一个小姑娘向我们跑来。她让那个拿着大拖布的男生在我们的头顶停了下来，“大家先帮着把这些粉笔捡起来”，“yes sir， ok”那个男生夸张的敬了个礼，原来她是这组的组长啊！同学们都弯下腰，把我们一支支捡起来整齐的放回到盒内，又轻轻的放到讲台上。
打扫完卫生后同学们都走了，教室里一下子又静了下来。 这一下我们又安全了。我们还要不要走呢？我们又开始商量起来，从刚才的场面来看，同学们还是挺够意思的，还是挺爱护我们的，再说我们能到什么地方去呢？我们的价值不就是在黑板上吗？和大家一起快乐的学*，一起描绘着四季缤纷的色彩，走过一段美丽的日子，这不正是我们多姿多彩的人生意义所在吗？
早上，我虽然到校早，但时间过得飞快，转眼就要上课了。第一节是英语课。英语一般没有什么板书，但在讲新课时，板书就不少了。这“好事”偏偏就让我遇上了——今天讲新课。这对我来说就是晴天霹雳，意味着我擦黑板时会吃到更多的粉笔灰。
上课时，我一直在心里祈祷：老师少写一些单词，老师少写一些单词，老师少写一些单词……可我的祈祷并没有用，老师还是不愿意“手下留情”。粉笔越来越短，板书越来越多；我也越来越失望。我知道：待到老师将一根新粉笔彻彻底底用完时，就不会有板书了，可那时就下课了。
我的救星终于来了——下课铃响了。老师只好恋恋不舍地将粉笔放进了粉笔盒，宣布下课了。可我并不是特别高兴，面对着这一黑板的板书，我束手无策。终于，我鼓起勇气，开始作战了。我用左手捂住了鼻子和眼睛，右手拿起黑板擦，在黑板上挥来挥去。
最可怕的来了——粉笔灰漫天飞舞，可最后都落在了我的头发和衣服上。我非常不开心，但总算把黑板擦完了。
我回到座位上，用手将落在我头发和衣服上的粉笔灰“驱赶走”。不经意间，我望见了黑板下有一些白色的小块的不明物品。在好奇心的驱使下，我走上了讲台，捡起了那些白色的不明物品。仔细一看，原来是一些粉笔头。也许是老师写字时用力太大， 使 粉笔断了。
我突然有些不知所措：我是不是应该把这些粉笔头捡起来，扔进垃圾篓？扔吧，我又觉得太麻烦了；不扔吧，我又怕检查卫生的人看见了，扣班上的分。
就在我将粉笔头扔进垃圾篓里的一瞬间，我竟有些可怜它们。我想:为什么它们就该被扔进垃圾篓里呢？就因为它们自己残缺不全？还是因为……心中总也找不到答案。
又上课了，这节课是数学课。可我没心思听老师讲课，我一门心思地在想这个问题。突然，我听见了粉笔断裂的声音，因为我坐在第一排。我想：难道是因为这段粉笔掉到了地上，所以就应该被扔进垃圾篓？我还是不知道答案。
下课了，我走上讲台，准备好了面对粉笔灰的洗礼。就在面对那一黑板的板书时，我想到了答案——答案就是我错了。粉笔的产生是为了让老师更方便地传授知识给学生。可在我们得到知识时，粉笔正在一点点地消失。我们好不容易学完了知识，可粉笔的生命却结束了。
粉笔的生命虽然短暂，但它一生都在为我们服务。我们不但不感激它，还如此的不尊重它，这种行为多么可恶啊！
我们都知道教室的粉笔不能离开黑板，粉笔是老师传授知识的工具，但粉笔却当了我们的牺牲品，在一天一天的缩小。老师越讲越好，粉笔就越写越短。我们学到许多知识，它也差不多要“死”了。 粉笔，虽然不珍贵，但是它的能量给予了我们很多知识。
每次上课时，粉笔大多数都是在黑板上度过的。它写得时候总是发出“唰唰”的响声。它的出现给我们增加了许多知识。我在教室上课的时侯，看到老师手上的粉笔，我就想“哇，我好像在知识的太空中遨游，给我了许多快乐。”粉笔在默默奉献着自己的生命，粉笔又细又长，在黑板上写字时，它的身体也在缩短，生命力慢慢的就没了。每次下课后，打扫卫生的同学把黑板擦干净了，那只粉笔孤独在教室的粉笔盒上，好像在说：“我的成果全给擦掉了，功夫又白废了，这不是在浪费我的生命吗？” 老师在课堂上用你来教我们，做板书。这都不是为了我们吗？我们是祖国的花朵，我们需要你。粉笔呀粉笔，你那种无私奉献可贵精神值得学*。那短暂的生命给了我们无限的知识，我们将会永远的记住您。
很多人都称赞蜡烛，因为它牺牲了自己，照亮了别人。而我却赞叹那小而无光的粉笔。 其实粉笔的构造很简单，它是由石灰和水加工而成的，它也没什么珍贵，一根也值不到一角钱。而且它的形状并不好看，它没有任何花纹，也没有任何光泽，表面粗糙得很，怎么会有人会喜欢它呢，然而，你可曾想过，人们的生活离不开粉笔。
为什么我赞叹粉笔呢？因为每一个老师通过它在黑板上写字，把无尽的知识一点一点地传给了下一代，学生们拿着粉笔，在黑板上出下一期期美丽的黑板报，写下一首首动听的儿童诗和古诗？？ 粉笔是多么的无私，它让人们学到了丰富的知识，而当它完成了自己的历史使命时，却粉身碎骨，灰飞烟灭，壮烈地牺牲了自己。 啊！粉笔，你*淡无奇，你不慕虚荣、你无私奉献你舍己为人、你朴实无华。你在*凡中见伟大，你在*淡中见华丽“我爱你，粉笔，因为你*凡，因为你无私，粉笔不能照亮他人，粉笔不能让他人充饥解渴，但粉笔可以让所有人得到知识，让所有人拥有快乐的课堂学*，粉笔虽然*凡，但粉笔的精神是多么伟大。
粉笔，普通而又*凡，也是我们在学校里最常见的。它，长着矮小的个头，圆柱形的身体。它的身体很脆弱，只要手轻轻一用力，它就折成了两半。
“铃铃铃……”上课了，粉笔也就闪亮登场了。老师拿着小个头的粉笔，在黑板上写下一个个生动的字体。粉笔灰在飞扬，粉笔在一截截地缩短，渐渐的，粉笔只剩一点儿了，它最终化成了粉末，完成了它的使命，随风飘逝。
有的同学认为，他在我们的生命中只不过是一个“过客”，谁也没有正眼看过他。可你们有没有想过，那粉末都是他的生命，在他们心中，生命就是为孩子们学*知识而预备的力量，即使牺牲生命他们也在所不惜。
它虽然只是一只不漂亮、普通的粉笔，但他却给我们带来了知识与力量。粉笔那无私奉献、默默无闻的精神，让我深深地敬佩。从它身上，我明白了，人生的意义不在于索取，不在于接受，而在与付出，在于奉献。
粉笔作文借物喻人开头
粉笔是极*常极*常的东西。它伴着我们长大，伴着我们从幼儿园到现在。他是那样的“不起眼”，但是它“不起眼”的外表下蕴藏的品格却又那么高尚啊！
它*常穿着干净的白色衣裳，在重要的时候，它就会换上五色的衣服，来引起我们的注意。它的外貌就像数字“1”，它表里如一，让人看着很舒服。
“沙——沙——”，声音是从哪里传来的？原来是那长度不到5cm的粉笔在黑板上“牺牲”着自己。它的“身子”在黑板上落下了一个个清秀的字迹，让孩子在知识的海洋里遨游。可它却不断的缩小，直至把自己变成了一堆粉笔灰。
下课了，粉笔又成了孩子们手中游戏的“法宝”，把一阵阵欢快的笑声带到操场上。那粉笔在孩子们的手中变成了一道道的线条，让孩子们“格子”中欢快的跳跃，在“城堡中”快乐的追逐……当粉笔在变得很小很小的时候，它就会被主人扔到了垃圾桶中，让他们和垃圾为伍，可它毫无怨言。它就这样把它的一生默默的奉献给了人类，却不图一丝回报。
我愿意做一根小小的粉笔，要像粉笔一样无私奉献，表里如一，舍己为人！
——粉笔五年级作文实用十篇
每一间教室里，每一个讲台上，都有一个粉笔盒，里面总会静静地躺着许多个子大小不等，穿着不同颜色衣服的粉笔。其中白色的最多，它们是最常用的，主要用于老师日常板书的，红色的较为显眼，是用于老师作重点标记的，其它还绿色、黄色、蓝色，这些五颜六色的，用它们可以画出美丽的黑板报。
盒子里，那些零零碎碎的粉笔头，虽然它们都快走到生命的尽头了，小的一丁点但是老师也不舍得扔掉它们。
叮铃铃，上课了，老师走到了讲台上，拿起了一支很小很小的粉笔头在黑板上写字，粉笔头发出了它独有的“沙沙沙……”的声音，它在黑板上留下了白白的痕迹，化作粒粒白色的颗粒物。当它为我们写出最后一个字，送给我们最后一点知识，它也完成了它的使命，然后默默地消失了。
粉笔一点一滴地消失在老师的手中，但是它却给我们带来了无穷的知识。我仿佛又看到了老师拿着粉笔写字的背影，日复一日，年复一年，老师的青丝变成了白发，老师笔直的腰杆也日渐弯曲了，但老师正如粉笔一样无私奉献、默默无闻地送走了一批又一批的学生，老师虽然苍老了，但老师已经桃李满天下。
我长大也要做一名老师，像我的老师一样每天孜孜不倦的教书育人，收获芬芳。
粉笔，最常见的地方就是学校了，它的个子只有一根手指一样长。它没有钢笔、铅笔坚固，颜色也就那么几种，白的、粉的、黄的……
*时它站在讲台旁的盒子里或黑板的缝里。粉笔微不足道，很不起眼，但是它却是老师手中少不了的小工具。数学老师用它写下一个个公式，语文老师用它写下一个个生字，音乐老师用它写下一个个音符，美术老师用它画出一幅幅漂亮的画。
这些很不起眼的小粉笔，在老师手里可神奇了，就像小仙女的魔法棒。一会儿变成金灿灿的太阳，一会儿变成五颜六色的花朵，一会儿变成一串串生字和字母，一会儿又变成绿色的小草……总之，老师手中的粉笔可以教会我们很多知识。
短短的粉笔就这样辛勤的工作，只要我们拿它画图写字时，它就会激动地滴下一滴滴汗珠。有时，我们会不小心把它折断；有时，它掉在了地下，被踩的粉身碎骨；可它却并不在意，还是辛勤的工作着，让一批又一批的学生在知识中遨游。
粉笔的生命很短暂，可它深信，生命不在于长短，而在于价值。这一只小小的粉笔身上，难道体现的不是一种无私奉献的伟大精神？
而我们的老师不也是这样的一群人吗？他们用他们的心血和汗水，为祖国培养了一批又一批的优秀人才。他们呕心沥血，从一头黑发到满头白发，我们踏着他们肩膀展翅飞翔。这不正像粉笔那种无私奉献的精神吗？我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人！我长大一定要像我的老师一样，做一个有价值的人。
有人钟爱生命力顽强的仙人掌；有人热爱高贵典雅的牡丹；有人喜欢热情奔放的玫瑰花，而我却对那一根根*凡的、毫不起眼的粉笔情有独钟。
粉笔，它大约8厘米左右，穿着各色的衣裳。它的工作就是在黑乎乎的黑板上来来**地不停地走，但是它并没有半句怨言，每天总是勤勤恳恳地工作，把它毕生的能量贡献给需要它的人们。
它教会我们1、2、3……
它让我们认识了A、B、C……
它教会我们画画，写字……
一支支不同颜色的粉笔，齐心协力画出了一幅幅美丽的图画。这个功劳是谁的？是粉笔的。但它们谁也不争抢功劳。它们都谦虚地说：“这里还有老师、同学的功劳呢！是老师在黑板上画起了可爱的小人，美丽的鲜花……还有一个个漂亮的粉笔字！我们该感谢辛勤的园丁是他才让我们的生命更精彩！感谢他给我们带来了生活的意义。
粉笔虽然其身渺小，但是其精神又是何其高尚！多么可敬的粉笔啊！默默无闻却从不居功自傲。是它教会我们生字新词，是它教会我们那许多陌生的英语单词，是它带着我们在知识的海洋里遨游，是它带领我们在陡峭的求学路上奋发向前……而它自己却变成了粉尘消失在这个世界上。
我赞粉笔，因为他有着辛勤园丁的精神，默默奉献。
在整理讲桌的时候，我发现了它——粉笔。它短短的身体，使人看不到它的美丽，被遗忘在一个毫不起眼的角落里，哪能知道，它也为人们做出过贡献。
语文课上课了，它蹦了出来，任凭别人用它的身体在黑板上写，渐渐地黑板上的字越来越多，而它自己却由美丽的少女变成一位中年妇女了，它没有抱怨。在它看来，它做好了自己的工作，教会了我们很多知识，已经满足了，不奢求什么了。如果没有这小小的粉笔，能有黑板上那工整的字，能让我们学会这么多知识吗？
这是一节数学课，它挺身而出，一只大手握住它本已短的身躯，在黑板上画。坚硬的黑板上，一只小脚在黑板欢快的跳着，在它跳过的地方，是一根长长地美丽的银线。尽管把它弄得生疼。一大串的数字出现了，而它在不知不觉中却越来越短，它没有一声**，没有一句抱怨，默默地忍受着，宁愿牺牲自己，也要教会我们的'知识。
下课了，两个顽皮的男生拿粉笔头来玩，扔过去，飞过来。一个小粉笔头滚到了我的脚边，我把它拾起来。怜爱地抚摸着，心里想：“你为人类做了那么多贡献，可他们谁记得你呢！最后还成了人的玩物。你可真傻啊！
粉笔默默奉献，却没有人敬重它，反而被人被人玩弄，它们却没一声抱怨，一点不满。通过粉笔，我们想到了谁呢？对，正是那任劳任怨的清洁工。那么干净的街道，是谁打扫的？是他们。但是他们却没有得到应有的，最起码的尊重。他们的辛勤劳动，换来的却是世人的嘲笑、讥讽，甚至咒骂。但他们却没有一句抱怨的话。
我喜欢那默默奉献的粉笔，我更爱那任劳任怨的清洁工，让我们学会尊重他们！
一说到粉笔，想必大家应该都很熟悉吧！粉笔毫不起眼，它没有彩虹那么美丽，没有鲜花那么芬芳，也没有珍珠那么昂贵。然而，这普普通通的粉笔，却把知识传授，把文明播撒。
粉笔有不同的颜色，形状也不尽相同，或呈圆形，或呈六边形。它的身材短小，外表朴实无华，在黑板上留下的足迹却格外漂亮大方。每当上课时，粉笔灰不断地下落，粉笔在不断地缩小。它好比春蚕，吐尽了自己的丝；它又像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
它没有华丽的外表，却奉献着自己的一生。黑板前，摆放着许多零零碎碎的粉笔头，它们仍旧坚守阵地，在老师手中为我们传授最后一个知识。
黑板擦经过，粉笔们终究逃不过被遗弃的宿命。它们化作飞雪，飘落在同学们的脸上、桌上、地上。“咦——”嫌弃声顿时响起，同学们马上将它们方才的贡献抛诸脑后。它们的同伴不会介意，当铃声响起，它们心甘情愿被用作书写，心甘情愿化作尘埃。
短暂生命的粉笔，用行动谱写着一首动听的歌，用实际创造美丽的生活。
它们只有不堪一击的身躯，却不怕粉身碎骨；它们只有几厘米的身高，却不怕变矮；它们只有短暂的生命，却无怨无悔，毫无怨言的牺牲自己，帮助别人书写人生的道路。
我是一支粉笔，我有好多的好朋友，它们是：蓝粉笔，红粉笔，黄粉笔……我们共住在一个家里——粉笔盒。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，当老师像往常一样从粉笔盒里拿笔时，我使劲往外跑，第一个就被老师拿了出来，我别提有多高兴。这时，老师拿起我在黑板上：“刷刷”的写起字来，我的“尾巴”在黑板上不停地摩擦着，很快就摸去了一小段。黑板不解的问我“你为什么要那么傻，如果你不往外跑，也不用牺牲的这么快，难道你对自己的生命一点也不在乎吗？”我笑了笑没有回答，继续在黑板上工作。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，我可以休息一会了，老师把我又放回了粉笔盒中。我伸了个懒腰，望着剩下的半截身子，又看了看黑板上一排一排整齐的字，脸上又露出了笑容。每次上课时，我和朋友们在黑板上都跳着优美的舞蹈，我们为语文老师写出了一段段奇妙的文字，为数学老师把我们变成一串串活蹦乱跳的音符，美术老师用我们画出了一幅幅美丽迷人的图画……我们一直为老师、同学作出贡献，他们也非常喜欢我们。但是，同时也有一些同学经常把我们掰成一段一段扔着玩耍，有时还把我们踩在脚下变成一团粉末，我们非常伤心痛苦。
你们要知道！我们粉笔不是无情物，老师用我们为人类传递了无穷无尽的知识，而我们也在这个过程中一支一支地慢慢地消灭掉，化作粉末重回大地。人们曾称粉笔为洁白无瑕的雪娃娃，为他人化作粉尘的无私奉献的蜡烛，这是一些多么动听的称谓啊！请爱惜我们粉笔吧！
在我们粉笔的身上蕴含着崇高的品格，那就是“只付出，而不求回报！”我们为我们的精神感到骄傲自豪。
在黑板前的桌子上，摆放着一些零零碎碎的粉笔，有的还有大半段，有的断了腰，有的却只剩下指甲盖那么大了，还有的小得不值一提。
“叮铃铃……”上课了，同学们飞快地跑到座位上，都安静下来，等着杨老师上课。老师进来了，她打开课件开始上课。她拿了一支粉笔，边讲边转身在黑板上写下了重要内容。沙沙沙，沙沙沙，一排排工整的板书完成了。但是，老师手中的粉笔却越来越短了，它化成了一粒粒白色的粉尘，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点地消失了。当这一支小小的粉笔为我们写下最后一个字时，当它为我们传授完最后一个知识，完成了最后一项使命后，它便消失了，永远从这个世上消失了，再也回不来了。
这让我想起了那些坚守在自己的岗位上的工人、老师、农民……，他们就像粉笔一样，为了人们的幸福，默默无闻，在自己的岗位上辛勤耕耘，付出了自己的`一生，从他们身上体现出了一种伟大的精神——无私奉献。他们任劳任怨，是社会上最可爱的人，值得大家尊敬。
提起粉笔，作为学生的我们一定并不陌生，粉笔是老师的帮手，也是帮我们打开了知识宝库的钥匙。可我们又有谁去真正的注意过这小小身躯却满满大能量的粉笔。
上课了，老师走进教室，拿起一支粉笔，为同学们在黑板上写下各种词语，公式，重点内容，粉笔不时的在黑板上发出“吱吱”的声响，我呆住了，心想，那声音是不是粉笔的叫声，难道老师把粉笔写疼了吗？
渐渐地，粉笔在一点点的缩短，最后变成了一个小点，它那不算大的身躯没有了，代替它的只有黑板上一行行字。这些字好像是粉笔对我说：“你要认真听讲，别让我的生命白费，因为那些字，是我用生命写出来的。”忽然间，我开始敬佩粉笔，敬佩它的默默无闻，敬佩它的无私奉献。
下课后，我走到将桌前，望着粉笔残余的粉末发呆。
我问粉笔：“难道你不疼吗？”
它说：“当然疼呀”。
“那你为什么还要牺牲自我，给我们传播知识，难道你不后悔吗？”
“不”，它说。“只要能让你们听懂老师讲的知识，以后成为国家的栋梁之才，我的牺牲不算什么。”
它的这番话震撼了我，让我情不自禁想起了我的老师。老师，多么活生生的一支粉笔啊！当我们在进入甜美的梦乡的时候，老师还在为明天的课而忙碌着，却不顾自己已经疲惫不堪的身体；课堂上，为了让我们听懂每一个知识点，不厌其烦的一遍遍讲给我们听，却不顾已经发哑的嗓子……一天天，一年年，时间周而复始，老师围绕这小小的三尺讲台耗尽了自己的青春，奉献了自己的毕生精力。
这次三个好搭档他们吵起来了，他们都各自夸奖自己。
粉笔说：“谁有我的本领大，老师我写字，同学们拿我做题，拿奖的人，都是拿我做题呢！”粉笔还说：“你们这些东西，怎么能和高贵的我比呢！你们都是没用的东西。”黑板擦听了，大怒说：你有什么好说，我把你谁几下就搞你定你，不管你写多少下，我都可以轻轻的擦掉，你有什么好说的，你不但会慢慢变成灰尘，而且还会折断被人扔掉。还是我好，哈哈哈哈……黑板也说起来了：“你粉笔如果没有我，你到哪写字，你没有我也是个废物，你黑板擦只是帮我擦干净的奴隶，所以我才是最好的。”
他们这样没玩没了的吵，最后说我们到外面叫人来评一评谁最好。他们一下来粉笔就摔断了腰，黑板一下地就摔的个粉身碎骨，而黑板擦在那孤孤单单？
他后悔莫及，早知现在，何必当初？
自此出现日历的那一刻起，我们把所需要过程都用日，月，年来体现，完美的计算法则，其中包括地球自转，公转。
五六月的雷雨特别多，雷声大，雨点密，不是道什么时候喜欢那种在雨中漫步的感觉，让雨水淋湿我的体魄：电闪雷鸣，刹那间天地惆白，我的心就如同从沉睡深冻中，苏醒一样，无法*静、那天的情节历历在目，祈求，承诺，誓言......都是虚无缥缈的，抱着一颗谎言的心，却欺骗了最相信自己的人、那时的我狂傲自大，那时的你可爱任性，却又相信于我，我禁止了你的一切电话，QQ，信件，不允许你跟任何异性的接触，不允许你跟任何一个异**朋友......现在想想真是可笑之极，你本来就不属于于我，为什么当时那么傻？听从我所有无理的要求，你没有我你会不开心，一样，我肯定更不能失去你，就如同你问我的：我爱你有多深，我总会回答：比你爱我深一点。恨自己当初太无知，你在教室，图书馆孤单上课时，那时我正在跟别的女生逛街，吃饭；晚上从来不带你出来玩，也许当晚正陪别的女生通宵......当初的年少无知，让我后悔不已，总拿不出最好的给你，因为最好的我都哄别的女孩了！
过了这么旧，无意间才发现，不光是我这样，现在又绝大部分的男孩都如我当初一样，内心很无奈，他们有什么？不过是多了一份冲动罢了，有谁能把这份淡写的爱持续下去真是一个未知数，又有多少像你一样可怜的少女被迷惑在这个诅咒中。一个男生在女生的心理永远是那刻骨铭心的，每一份真情都是一个伤疤，而女生在男生心理那？也许只是那黑板上的粉笔字。
时光穿梭，我要用月亮绕地球一周的时间，擦掉你下面的粉笔字，让她如同你一样，刻在心中，却永不提起。
——粉笔的五年级作文通用五篇
同学们，当你看到老师写字的时候，你是否会想起那极其寻常而且毫不起眼的小东东——粉笔?
要是我说粉笔有着高尚的品格，你也许会感到一丝惊讶：“粉笔有什么了不起?不就是用来写字的吗?”
对此，我的回答是：是的，粉笔看起来是微不足道，但是请你仔细地想一想，每当老师要写字的时候，它总是挺身而出，义无反顾地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之躯”在黑板上留下一行行清晰的字迹，带给我们的是丰富的知识。日日如此，年复一年，它是那样的毫无怨言，那样的朴实无华，那样的不求回报。它所做的一切，都是为了给别人送上有价值的东西。看到这里，难道我们不可以说粉笔拥有高尚的品格吗?
看到粉笔，我自然而然地想到了也具有同样高尚品格的老师。每天清晨，天刚蒙蒙亮，她就已经来到了学校;白天，她给同学们认真地上课，耐心地讲解知识;晚上，又在灯光下给同学们批改作业、备课，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她从不求回报，从不吐过一句怨言，也从不炫耀自己的功绩。
在我的心目中，每一支粉笔，就像是一位老师;每一位老师，就像是一支粉笔。
粉笔，不仅象征了老师，还象征了那些要求于人的甚少，给予人的甚多的人。
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。
奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？
粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的.事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔。
当老师在黑板上写写划划，而你看着那一个个由横、竖、撇、点、捺构成的字时，你曾想过吗，这背后是谁在牺牲自己，默默奉献？
那，当然就是粉笔！
一支长约七厘米，有着各种颜色的粉笔，在我们眼里，它普通得不能再普通了。它每天的“工作”，就是在那黑板上不停地走来走去，这多么无聊乏味啊！时间一天一天过去，渐渐的，它慢慢短去，变成了一些粉末，飘散在大地上，永远消失在了这个世界上。
上幼儿园时，老师用粉笔教会我们认识了简单的字，懂得了加减计算。后来上小学了，语文老师用粉笔教会我们词语和句子；数学老师用粉笔教会我们解决数学问题；英语老师用粉笔教会我们读单词，写短文……在生活中，我们与粉笔形影不离，是粉笔为我们描绘知识，传递道理，启迪智慧！
我爱粉笔，爱它的默默奉献！老师，您也跟粉笔一样，有着默默奉献的精神！
深夜，在灯光下，辛勤的老师还在改着一堆改不完的作业，备着备不完的功课。掀开作业本，上面的每一句评语，每一个勾，每一段话，每一个红色笔迹上，都凝结着老师的心血。
老师与粉笔，都在忙碌中一天天消耗自己的生命。粉笔灰末飘飘落落，粉笔的身躯渐渐消失在老师的手里；老师的头发由黑变白，老师的生命慢慢衰老在教育我们的日子里。
老师，您正如粉笔一样，默默奉献，不求回报。您的精神，怎么不令人敬佩呢？
提起粉笔，作为学生的我们一定并不陌生，粉笔是老师的帮手，也是帮我们打开了知识宝库的钥匙。可我们又有谁去真正的注意过这小小身躯却满满大能量的粉笔。
上课了，老师走进教室，拿起一支粉笔，为同学们在黑板上写下各种词语，公式，重点内容，粉笔不时的在黑板上发出“吱吱”的声响，我呆住了，心想，那声音是不是粉笔的叫声，难道老师把粉笔写疼了吗？
渐渐地，粉笔在一点点的缩短，最后变成了一个小点，它那不算大的`身躯没有了，代替它的只有黑板上一行行字。这些字好像是粉笔对我说：“你要认真听讲，别让我的生命白费，因为那些字，是我用生命写出来的。”忽然间，我开始敬佩粉笔，敬佩它的默默无闻，敬佩它的无私奉献。
下课后，我走到将桌前，望着粉笔残余的粉末发呆。
我问粉笔：“难道你不疼吗？”
它说：“当然疼呀”。
“那你为什么还要牺牲自我，给我们传播知识，难道你不后悔吗？”
“不”，它说。“只要能让你们听懂老师讲的知识，以后成为国家的栋梁之才，我的牺牲不算什么。”
它的这番话震撼了我，让我情不自禁想起了我的老师。老师，多么活生生的一支粉笔啊！当我们在进入甜美的梦乡的时候，老师还在为明天的课而忙碌着，却不顾自己已经疲惫不堪的身体；课堂上，为了让我们听懂每一个知识点，不厌其烦的一遍遍讲给我们听，却不顾已经发哑的嗓子……一天天，一年年，时间周而复始，老师围绕这小小的三尺讲台耗尽了自己的青春，奉献了自己的毕生精力。
提起粉笔，作为学生的我们一定并不陌生，粉笔是老师的帮手，也是帮我们打开了知识宝库的钥匙。可我们又有谁去真正的注意过这小小身躯却满满大能量的粉笔。
上课了，老师走进教室，拿起一支粉笔，为同学们在黑板上写下各种词语，公式，重点内容，粉笔不时的在黑板上发出“吱吱”的声响，我呆住了，心想，那声音是不是粉笔的叫声，难道老师把粉笔写疼了吗？
渐渐地，粉笔在一点点的缩短，最后变成了一个小点，它那不算大的身躯没有了，代替它的只有黑板上一行行字。这些字好像是粉笔对我说：“你要认真听讲，别让我的生命白费，因为那些字，是我用生命写出来的。”忽然间，我开始敬佩粉笔，敬佩它的默默无闻，敬佩它的无私奉献。
下课后，我走到将桌前，望着粉笔残余的粉末发呆。
我问粉笔：“难道你不疼吗？”
它说：“当然疼呀”。
“那你为什么还要牺牲自我，给我们传播知识，难道你不后悔吗？”
“不”，它说。“只要能让你们听懂老师讲的知识，以后成为国家的栋梁之才，我的牺牲不算什么。”
它的这番话震撼了我，让我情不自禁想起了我的老师。老师，多么活生生的一支粉笔啊！当我们在进入甜美的梦乡的时候，老师还在为明天的课而忙碌着，却不顾自己已经疲惫不堪的身体；课堂上，为了让我们听懂每一个知识点，不厌其烦的一遍遍讲给我们听，却不顾已经发哑的嗓子……一天天，一年年，时间周而复始，老师围绕这小小的三尺讲台耗尽了自己的青春，奉献了自己的毕生精力。
——粉笔_五年级作文(精选5篇)
在一个仲夏的夜晚，天上的星星都睡着了，教室里的小朋友们也都放学了，老师熄了灯。可是，就在这宁静的夜晚，教室里发生了一次争吵。
讲台上放着的粉笔，被钢笔吵醒了，原来钢笔咕噜噜滚到了地上。
粉笔看到他的朋友躺在了地上，哈哈大笑起来。钢笔却说：“你居然不帮我还在笑，看你一身的洞，看着就让人难受，再看看我全身光滑细致，多么受到小朋友的喜爱啊！”
粉笔见状，沉默不语。钢笔以为粉笔不服气，于是就自己爬起来，在纸上写了两个字，说：“看我写的字多漂亮。”粉笔也不做其他事，只是轻轻地说：“虽然你写的字长的都比我的好，可是你只能靠吸收墨汁才能写出字来。”
粉笔说完，转身睡觉去了，不理钢笔了。
第二天上课，老师拿起粉笔写了一黑板的粉笔字，钢笔在桌子里偷偷的观察着，觉得粉笔的字也不是那么的难看，他想跟他道歉。
下课时，钢笔想再见见粉笔，可是却再也找不到他了，只有一堆的粉笔灰……钢笔伤心极了，他觉得，粉笔的作用比他大，为了写字，粉笔不惜牺牲了自己……
我们用过钢笔、铅笔、红笔，但最令我敬佩的还是粉笔。
它一出生就是一身洁白，身体笔直，外表朴实无华，他没有钢笔那样绚丽的图案，也没有红笔那样鲜艳的颜色，但它却是所有笔中最重要的。
叮铃铃，叮铃铃……上课铃响了，同学们急忙回到教室，坐到自己的座位上去，不一会儿老师拿着自己的书走上教台，随后便是一声“老师好”。同学们坐下后老师就准备写字了，这时粉笔盒里的每一根粉笔，都希望老师能选到它，因为它们认为被老师选中在黑板上留下自己的痕迹，是一件非常神圣的事情。
最终老师选了一根刚好合适自己的粉笔
，用这根粉笔在黑板上写着字，不一会儿一根粉笔就被写完了，它化成了一颗颗粉笔沫，飘出了教室，飘到了绿草如茵的草坪，飘到了随风舞动的柳条上，飘到了人山人海的广场上，飘到了……
它在漆黑的大黑板上潇洒地扭动着，每一笔过去都会在黑板上留下自己的痕迹，留下一个个知识点，但它没有意识到自己的身体在慢慢变短，最终变成粉笔沫飘落到地上，最终被同学们和老师们遗忘。
一根粉笔就这样完成了自己一生的使命，从没有半点怨言。我们也应该像粉笔一样默默奉献，不与他人攀比，做一个有用的人，为这个世界留下很多知识的痕迹。
说起粉笔，你们一定都会说：“粉笔不就是老师上课要用的工具嘛！”
但你们有没有注意到粉笔默默无闻，无私奉献的可贵精神呢？粉笔的颜色很普通，它是那样洁白无瑕。每次上课时，粉笔都要牺牲自己的生命，可是，它并不在乎，只要能让同学们学到知识，它也心甘情愿。有很多同学都喜欢去拿老师讲台上的粉笔到处乱画，有的老师也不在乎学生的这些行为，因为一盒粉笔实在太便宜了。可你们是否想到，浪费了一只粉笔，我们又会少学到多少有用的知识，那可是粉笔用自己的生命换来的呀！
我们又有什么理由不好好学*呢？粉笔不像花儿那样把自己美丽的外表高高的挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。她一直默默地躺在讲台上，从不炫耀自己的长处，为我们求知似渴的心灵送来了知识的源泉而不图报酬，它舍己为人的.高尚品质永远不会消失，它不会因为羡慕花儿的美丽的外表而后悔以前为我们牺牲所做的一切，粉笔，它永远奉献着它的一生。
啊，粉笔，你虽然那么*凡，但你的高尚的心灵，却时时陶冶着我，激励我要做一个名副其实的人，鞭策我要做一个追求内在美的人！
说起粉笔，您们一定都会说：“粉笔不就是老师上课要用的工具嘛！”但您们有没有注意到粉笔默默无闻，无私奉献的可贵精神呢？
粉笔的颜色很普通，它是那样洁白无瑕。每次上课时，粉笔都要牺牲自己的生命，可是，它并不在乎，只要能让同学们学到知识，它也心甘情愿。
有很多同学都喜欢去拿老师讲台上的粉笔到处乱画，有的老师也不在乎学生的这些行为，因为一盒粉笔实在太便宜了。可您们是否想到，浪费了一只粉笔，我们又会少学到多少有用的知识，那可是粉笔用自己的生命换来的呀！我们又有什么理由不好好学*呢？粉笔不像花儿那样把自己美丽的外表高高的挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。她一直默默地躺在讲台上，从不炫耀自己的长处，为我们求知似渴的心灵送来了知识的源泉而不图报酬，它舍己为人的高尚品质永远不会消失，它不会因为羡慕花儿的美丽的外表而后悔以前为我们牺牲所做的一切，粉笔，它永远奉献着它的一生。
啊，粉笔，您虽然那么*凡，但您的高尚的心灵，却时时陶冶着我，激励我要做一个名副其实的人，鞭策我要做一个追求内在美的人！
对我们学生来说，粉笔，是我们眼中再*凡不过的一件物品。然而，这么*凡的一件东西，我却非常敬佩它。
粉笔，在我们生活中并不陌生，它是圆柱形的，有白色的，也有彩色的。
粉笔的工作，在我们的生活中很普遍，经常用来在黑板上画画、写字，装饰墙壁、地面等。
粉笔的工作虽然普通，但它任劳任怨，不管工作量多么大，它也从不抱怨。即使“粉身碎骨”，即使化作一缕轻烟，它再次工作时，也无怨无悔的把工作完成。
生活中，拥有这种品质、无私奉献的人还有很多。像农民伯伯，他们种植粮食不求报酬，只求用自己的劳动和汗水，换来他人的营养和健康。像环卫工人，他们不论春夏秋冬，寒来暑往，都不求名利，默默无闻的坚守自己的岗位。打扫城市，旨在少一份自己的清闲，换来多一分城市的干净和大家的欢乐……
粉笔，默默无闻的粉笔，无私奉献的粉笔；*淡无奇的粉笔，又是伟大的粉笔。以后，我要学*粉笔无私奉献的精神，做一个有粉笔品质的人。
——五年级童话作文粉笔的自述优选【5】份
我，是一支普通的粉笔头。记得有人曾夸我是洁白无瑕的雪娃娃，有人曾称我是冰清如玉的白雪公主，还有人赞扬我们是成灰泪始干的蜡烛。可现在，我什么也不是，只是一截躺在门角里布满灰尘的可怜的粉笔头。
我苦闷极了整天躺在灰暗的角落里，任凭肮脏的灰尘将我紧紧包裹，任凭风霜在我的脸上刻下深深的痕迹。粉笔有泪不轻弹，我强忍着泪水，不让它滑落。我深知：流泪只能让我的价值在时光的推移中消失。我有苦难言，思绪万千。
记得第一次站在神圣的讲台上，看到外面的缤纷世界，我心潮澎湃，激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起知识圆舞曲，去滋润学生们求知若渴的心灵；我真想在知识的花园里采摘朵朵鲜艳的花，去张扬孩子们聪慧的天资；我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝，去放飞孩子们理想的翅膀
终于有一天，一个小伙子见我从粉笔盒里抽出来，我兴奋极了。小伙子用粗大的手指将我紧紧捏住，用力一挥，伴随着一阵狰狞的笑声，啪——我被拦腰截断，一阵撕心裂肺的疼痛使我顿时晕阙过去
啪——又一个伙伴从九霄云外抛来，打断了我所有的回忆。
看着身边伤痕累累的难友们，我真想对你们说老师们，同学们，请珍惜我的生命吧！
嗨，大家好！我是粉笔，是笔家族的其中一员。笔家族是个庞大的家族，里面有许多成员，如：水彩笔、水粉笔、自动笔、铅笔、蜡笔、毛笔、彩铅……
我们是由石灰做成的，经常“待命”在黑板的缝隙，粉笔盒里。我们的”身高“大多数都是5—6厘米，有中指和无名指那么高，身型大概是上细下粗。我们的”衣服”各不相同：蓝色、玫红色、橙色、绿色、黄色、大红色、白色……
我们粉笔都很脆弱，人称“笔脆脆“，在黑板上写字时千万不要太用力。因为，你一用力我们的身体将“粉身碎骨“，昨天，我就亲眼看见了哥哥的生命断送在一位老师手上，所以使用我们时千万不要太用力了。
别看我们细细小小但用处可多着呢：老师用我们写出漂亮的字体，小朋友们获得智慧，小朋友们用我们画出美丽的图画，写出端正的字……虽然，我们有那么多优点，但是我们身上的灰如果吸入口、鼻，就会咳嗽、生病，于是就有许多厂家研制出来了﹕无尘粉笔、粉笔套，可以让你们身体健康，不生病。
看，这就是我——粉笔，虽然我们有许多缺点，但是我相信，随着科技的发展人们会创造出更完美的我！
我是一支粉笔，我是一支普普通通的白粉笔。我没有课桌那么高大，我没有黑板那样坚固，我甚至没有那每天与我同舟共济的好兄弟，粉刷那样长命百岁。虽然，我是那么的矮小，我是那么的脆弱，我的生命还是那样的短暂……
但是，我，矮小，脆弱，短暂的我，却有着一颗心，一颗美好的心，一颗炽热的心。自从，我被祖国花朵的园丁——老师，从粉笔盒里拿出来的时候，我就知道：从此以后，我就要利用我那短暂的生命与高大的课桌，坚固的黑板，以及“园丁”们共同为祖国的服务。一天，一天，飞逝的时间仍对我毫不徇私；在这几天里，我与同学们共同学*反映了沙皇统治下的社会中贫苦儿童的悲惨命运，并揭露了当时社会制度的黑暗的《凡卡》；学*了有趣且深奥的“百分数”；学*了“过去时”；还积极地参加了“我要竞选中队委”的中队活动课……
可是，这快乐的集体生活却快将离我而去了，因为，即使我的生活如此快乐，但命运之门却永远永远地对我残忍。我知道，我已经时日无多了，这些快乐地生活即将永远永远地离开我，但是，我把我地一生献给了崇高地教育事业，我无怨无悔…………
说起我，大家都不陌生吧。安静时我会躺在一个小小的盒子里。同学们需要时，我会用我纤细的身子在黑板上留下一行行精美的字，那是他们对知识的渴求。对，没错，我就是粉笔，可悲但值得骄傲的粉笔
说起我的家族，你一定会叹为观止。最早出现的是毛笔，经过几千年时空的演变和文化的沉淀，出现了钢笔、铅笔、圆珠笔，还有绘画用的马克笔、勾线画笔、针管笔等等。自然而然，对于这个诺大的家族来说，我只能选择沉默，毕竟我是那么渺小、无趣。
不过，我还是会尽我最大努力为同学们奉献。但是由于我本身不够环保的缺陷，更是由于一批电子教学设备的引进，越来越多的人肯用我了。因为在利用我时会飘落很多粉笔末，而这些粉笔末会危害教师的肺和呼吸管道。大家都不约而同的选用电子来上课。只是有必要时才会用我在黑板上写下重点。不过，我还是很高兴。
可是这些都已经不算什么了，更有些调皮的同学把我折断，充当武侠小说里攻击人的暗器。每至下课，便是我的噩梦。因为他们把适合我存在的地方从讲台上转移到“战场”，从知识奉献转移到武器奉献。对此，我又能做什么呢？
时代的步伐有些仓促，来不及适应便要挥手告别。我就像是一朵烟花，虽美，却转瞬即逝。我会庆幸，我曾为人类教育事业奉献；我会骄傲，我曾看到那么多莘莘学子渴求知识的目光；我会愧疚，我曾无意中伤害过人们；我会期待，在我之后的时代将会如何……
再见。
你们好!我的名字叫粉笔，我的体型为圆柱型，身高约702厘米，大的一头直径是1.1厘米，小的一头直径是0.8厘米，两头之间截面的直径相差了0.3厘米。
我们粉笔家族的成员可多了。如果按颜色分可以分成两大家族，一边是白色家族，另一边是彩色家族。白色家族的成员写出来的字是洁白无暇的，可整洁了，远远望去就像一团白云。彩色家族的成员也不逊色，它们分好多好多种颜色，有红粉笔、蓝粉笔、黄粉笔......这些彩色粉笔写出来的字更是好看，可谓是给粉笔字锦上添花了。
虽然我们粉笔家族的成员之间有一些差异，但也有一些相同的地方。我们都是石膏母亲所生的孩子，体型相同，都可以在黑板上写字、画图。黑板是我的好朋友，是我的好搭档，我们两形影不离有我的地方就有它，有它的地方就有我。
我们在黑板上写字是，用力要均匀，不宜过猛，也不宜过轻。用力过猛会折断我们的身体，用力太轻的话就会字迹不清楚。
人们在用我们写字、画图时，我们的身体就会慢慢变短，直到消失，就像蜡烛伯伯燃烧的时候一样。对此，我们不但不会伤心，而且我们会很乐意，并感到自豪。蜡烛伯伯燃烧自己，给人类带来了光明。我们的身体虽然在慢慢消失，但在黑板上写出的字、画出的图，带给了人们知识，值得!
——孔雀五年级作文(五)份
今天我和爸爸、妈妈一起去了虞山公园，那里青山环抱，树木葱笼，是个著名的风景区，我们边走边聊，来到了动物园，里面有孔雀、猴子、蛇、老虎……小猴子跳来跳去，一会儿跳到这，一会儿跳到那，调皮极了，其中我最喜欢的是孔雀，就迫不及待地跑到孔雀馆，一看，哇！一群可爱美丽的孔雀，我惊呆了，每只孔雀的脖子上是蓝宝石一样的颜色，身体上有两种颜色，一种是浅绿、另一种是灰色上面还嵌着花纹，而且每只孔雀都长有一个像扇子一样的翅膀，一个高挑的身材，可惹人喜爱了，这时一只七彩孔雀抖动着身子，慢慢地展开了翅膀，好像是仙女在空中舞蹈，另一只孔雀也展开它那扇子似的翅膀，两只孔雀面对面，不停地抖起羽毛，就像在比美，你看看我，我看看你，谁都很美，不分胜负，它们又轻轻地把翅膀合起来去找食物吃，多精彩的一幅场面呀，不知不觉，时间过得很快，妈妈说我们去看看别的小动物，我恋恋不舍地和孔雀再见，孔雀看着我好像在说：再见，下次再来看我，还会给你一个惊喜。”
看完小动物后，我们去了风景区游玩，瞧，草地上一顶顶帐蓬，有嬉戏的小朋友，有休息的游客，当微风吹来，人们都陶醉在这迷人的风景中。
我家养了一只小孔雀，我们把它放养在小花园里，让它自由活动。它还是很小，头上竖起了几根深绿色的小羽毛。嘴巴尖尖的，好似一个尖锐的锥子。脖子很长，总是向前伸，马上又缩回来。接着，它又重复着这个动作。它的翅膀强健有力，常常从花园里飞出来，让我们每天都要看着它。仔细看，翅膀上还有几只很小的闪闪发光的眼睛，可漂亮了。
小孔雀吃食的样子很搞笑。它是吃糠饭，就是糠和米饭混在一起的东西，一日二餐。吃饭时，总是先把脖子挺一挺，接着快速弯下脖来，把食物吃进嘴巴，最后挺起脖儿，把食物吞进肚里。很快，食物就被它吃光了，饭罐也被它啄得坑坑洼洼的。它这样的吃法，有时也会带给它不少麻烦。有次，它正在吃中饭，由于脖子弯得太下去了，结果扑通一声，一头栽在了食罐里，弄得头上都沾着饭粒，我们则在旁边哈哈大笑起来。吃饱后的小孔雀，会悠闲自在地在花园里走几圈，可能它想让食物好好消化吧。
小孔雀非常胆小，做事很谨慎。如果有人慢慢地在它后面走，它就会立刻逃走，努力地扇动起翅膀，飞到外面，使劲地往一棵大树上爬，树皮都被它那锐利的爪子刮掉了。直到人走远了，它才放心下来。有次，它吃完了饭，正在悠闲地散步时，忽然发现了一颗外表鲜美的果子，它并没有直接吃下去，而是目不转睛地盯着果子。似乎在想：这颗果子能吃吗？过了许久，它大概判断不出这颗果子能不能吃，于是转过头来，继续散步，丝毫没有留恋。
这只孔雀真是让人喜欢！我相信，这只孔雀以后会和我们做朋友的。
花园里有一只好看孔雀，游大家经常到那边去看热闹它，赞扬它，尤其是它解屏的情况下，赞扬之声此起彼伏。因此它就十分的自豪。
有一天，孔雀自说自话的说：“谁的毛也害怕与我的毛媲美，”这句话正好被小兔子听见了，小兔子踏过而言：“谁也比但是你不？”孔雀说：“当然，你瞧我的身上的翎**好看啊！瞧！花园里有好多人看来我哦！她们却看也不看大家一眼。”边说边颤动的身上的翎毛，春风得意无比。小兔子溫柔的说：“事情的美丽与否，不知道看它的表面，还得看他是不是对他人有用，重要看他的实际意义呢！”白多了，又有用还能够给大家做棉衣，你的身上的翎毛仅仅漂亮、好看、沒有好用，不相信我们走着瞧吧！“
寒冷的冬季赶到了，凛冽的严寒吹得大家一脸懵逼，幸亏小兔子的身上的毛给人大家做的棉衣，大家觉得来到溫暖。大家赶到花园里，怀着小兔子说：“感谢你小兔子！就是你的身上的毛让我们干了温暖的棉衣，大家不热了。”小兔子笑容着说：“这是我应当做的。”大家兴奋的抱住小兔子。就在这时，孔雀走回来见此场景，立刻就一脸的不开心。小兔子一看，赶快对它说：“你干嘛呢，能吗？到我们家坐下吧！”孔雀沒有回应，低下头离开了。孔雀边走边想：“我只是表面漂亮，却沒有给大家产生具体用途。”它心里难过无比！
从今以后，孔雀再也不自豪了！
从前孔雀尾巴光秃秃的，全身都是深蓝色，没有现在的彩色大屏风，那为什么孔雀能变得现在这么美丽呢？那请听我细细道来吧。
孔雀原来是天上的圣鸟，森林里的动物都很敬重它，因为它对森林里的动物很好，总是竭尽全力的帮助它们。但是一天天在大家的称赞中，孔雀慢慢的骄傲起来。
有一天，一只大飞鸟生养出一只美丽无比的小飞鸟，所有的动物都非常喜欢这只小鸟，渐渐冷落了孔雀。孔雀心里很不*衡，嫉妒起那只小鸟，恨不得立刻将它杀死，但又担心别的小动物知道了会恨它，会惩罚它，所以，孔雀就想出一个对付小飞鸟的方法。它找到小飞鸟说：“我生病了，如果采到一朵叫做彩虹花的花就能就好我，这朵花只长在彩虹上。”当时小鸟并不知道孔雀要害自己，觉得应该救助受大家敬重的孔雀，便答应了孔雀帮助它寻找这朵彩虹花。孔雀本以为小飞鸟肯定飞不到彩虹上就会累死。没想到小鸟很快就衔来一朵彩虹花。因为小飞鸟飞到一条小河边就看到一道彩虹，彩虹上果然有一朵花。孔雀又找理由给小飞鸟其他任务，小飞鸟一样样不管多困难都去完成了。终于有一天，小飞鸟未能完成并且一去不复返。孔雀高兴极了，以为小动物们又会回到自己身边。
这时，神突然降临了，孔雀因为嫉妒而害死无辜的小飞鸟，让神非常生气。神对孔雀说：“你害死了小飞鸟，本该处死你，但念在你以前对小动物的帮助，就只处罚将你的翅膀变成一个大屏风，让你以后不再能自由飞翔了。如果你以后还能从善，每做一件好事，你的大屏风就会出现一次美丽的图案。”孔雀真心诚意的改过自新，做了好多好事，变成森林里最漂亮又最被敬重的动物，回到了以前的美好生活中。
这篇顾洁然的《七彩的孔雀》故事告诉大家：只要知错就改，还是能弥补以前的过失的，还是能拾回信心的。
有一只骄傲的孔雀总觉得自己比别人长的漂亮，到处炫耀自己。
一个阳光明媚的早晨。孔雀刚刚从睡梦中醒来，“叮铃铃……叮铃铃……”几声电话铃声传到孔雀的耳朵里，原来是它的好朋友小黄鹂邀请它到自己家里做客，孔雀高兴极了，因为又可以让别人看到自己那五颜六色、值得骄傲的羽毛了。于是，孔雀精心打扮了一番，便兴高采烈的向小黄鹂家走去。在路上，孔雀看见了一个*静的池塘，便想照一下自己有多美，突然从池塘里跳出来一只丑陋的青蛙，孔雀吓了一大跳。
“哟这不是大名鼎鼎的青蛙吗？我早就久仰你的大名了，耳听为虚，眼见为实，我终于看见你了，不过，好让我失望啊！你竟然长的这么难看！”孔雀骄傲的说。
“我长的很*常，但是能帮助人们捕捉害虫，保护庄稼，才能让大家吃到可口的食物。你长的漂亮，可你能为人们做些什么好事呢？”
“我能让人们观赏啊！让人们欣赏我优美的舞姿，漂亮的羽毛，心情舒畅，难道外表美，不好吗？”
“仪表美但千万要注意，不能只有一身漂亮的衣服，要有一颗美丽的心灵。”
孔雀听了这话，羞愧难当，低着头走了。
以后孔雀再也不骄傲了，它乐于帮助别人，受到了动物们的夸奖。
——五年级作文：海(五)份
同学们，你们看过汹涌澎湃的大海吗？听过那白狼翻滚的声音吗？大海茫茫，一望无际。早晨，红红的太阳升起，把大海照的金灿灿的，那朵朵依在朝阳边的白云也渐渐染红了脸颊。也不知是云，还是片片白帆，不知是飘在海面上，还是滑动在天幕上，天水之间，微波茫茫。缓缓的，太阳越升越高，穿过一缕缕轻纱似的微云，升到了海的另一头，染红了半边天。一只只海鸥整齐地贴*海面，上上下下的翻飞，好似一个个跳动的音符，又好似舞蹈家跳着华尔兹。海水画画地冲上海滩，溅起洁白如雪的浪花。
天刚刚擦亮，辛勤的家乡人就起床了，他们有的在竹排上钓鱼，有的乘船去捕鱼，还有的在渔台洗鲍鱼、喂鲍鱼。他们各忙各的，忙的不可开交，阳光照着他们的脸颊，流下了晶莹剔透的汗珠……
海上的落日最美。碧波映着红霞，银浪掩着金沙，云霓的颜色也是瞬息万变。加以海鸥飞回，翠玉飘飞，远处帆影参差，轮船往来，那景象多么使人流连忘返，使人多么向往！
海的夜，也很动人，星星在海上跳，渔灯在海面上浮，夜航轮的光点在涛里跑，那灯塔眨着眼睛，微笑着、观看美好的海上夜景，在沉静中思索。
这一排排渔台好像海上的村庄。在渔台上过夜是一个不错的选择。一阵风拂过，水波就一圈圈地荡漾开来，渔台就会摇啊摇啊，躺在床上就像在摇篮里一样，摇呀，摇呀，摇进了梦乡，又进入了一个神秘的地方……
大海就像一位白发苍苍的老人，那日夜不息的涛声，是他在向儿女们讲述神奇的故事。大海，我生命中不可缺少的一部分，有了它，才有现在的我。大海，那个充满童趣的地方，没有它，就没有我。
福建福州罗源县实验小学五年级:xxx
母爱是一首田园诗，悠远清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情……
那一年，我十岁。
秋天，快到我的生日了，我从来没有向爸妈提起过我的生日，因为我知道——家里的钱的用处很多，我们刚买新房子，要还债，不能给我过生日。我从来没有把这事告诉过任何人，包括我的好朋友。
生日那天，我和昔日一样，来到那个充满欢声笑语的学校，什么都没有变，只不过我心里又多了份忧伤。我来到自己的座位上，好朋友来到我面前，递给我一个精美的盒子，甜甜地说了声：“生日快乐！”我很高兴，眼泪在眼眶里打转儿，但我还是把它“吸”了回去。
回到家，令我意想不到的是，妈妈竟然回来了。我很意外，妈妈做了一桌子的佳肴。我很惊奇，妈妈的皮袋鼓鼓的……
吃晚饭时，妈妈取出皮袋里的东西——啊，竟然是一条精致又美丽的围巾，递给我：“生日快乐，我的宝贝！”我真的不敢相信那是真的，我们家正缺钱，可……
妈妈仿佛看透了我的心思：“妈妈再穷再苦也不能亏待了你啊！”妈妈抱住我，微笑着摸着我的头。我再也忍不住了，晶莹的泪花夺眶而出，我失声痛哭起来！
那一夜，我含着泪度过了我的十岁生日。
那一夜，我感到一股暖流在我的心中流淌，流淌…
在我上幼儿园的时候，听大人们说连云港是美丽的地方，那儿有花果山，是齐天大圣的老家。那时我还小，容易相信别人，所以说什么也要去看看。
我们的车渐渐入山。那一颗颗白杨，一颗颗无花果树，一颗颗美人松，各有各的姿势，各有各的神态。他们手拉着手，看起来相处的很好。我们走到了半山腰，就停下来歇歇。趁着大人们在讲话，我仔细扫视了一下整座大山，样子是多么雄伟，多么壮观！
可是我们走遍整座山，也没看见孙悟空。这时，我才明白，这世上根本没有孙悟空，也没有什么七十二变。
虽然我没看到孙悟空，但时间也不能浪费，于是我去了大海边。
到了大海边，我感到了异常的清新和舒适。岸上是一片沙滩，有不少海螺。人很多，大多数在放风筝。他们个个都很欢快，我也一样。心里就像揣了一只小兔一样激动，这毕竟是我第一次来啊！我面对着大海，大海也面对着我，我们俩似乎感应到了对方心情。大海那时是悠闲的、自在的。正在这时，突然，听见“哇——呼！”的一声。我顺着声音朝着那个方向望去。原来是有人起着高速汽艇，在海面上跑得飞快，后面拖着两条白浪，溅起朵朵飞花。围观的人一阵欢呼雀跃。
夕阳，微风。黄昏的到来让我感到非常突然。海风的声音在我耳边荡漾。我六岁的那个秋天意义非凡。那一望无际的大海让我迷恋。在我的记忆中，那片大海，总是那么壮美，富有生命力。
九寨沟的水是无比的，千千万万的名人以自己的方式，表达出对他的如诗、如画、如歌、如锦。九寨沟的美丽风景随处可见，有恬静的镜湖、俊美的翠湖、秀丽的芳草湖、迷人的藏龙湖、神奇的五彩湖、奇异的流翠滩、珍珠滩、壮阔的诺日朗瀑布......
今天我和爸爸、妈妈一起去九寨沟。
一进九寨沟大门，便是“绿色的气息”。我们先乘坐绿色大巴到“Y”的左边——长海。导游阿姨向我们介绍长海：“长海有1500多*方米，是九寨沟最大的一个海子。海水碧绿碧绿的，水中的植物随着水的飘动轻轻摇摆;更神奇的是水中许多小雨没有鳞片......”到了长海，我兴奋不已，第一个冲下车。“哇，真大呀!”我们站在长海拍照留念，拍完照我们便向下一个景点进发——原始森林。
一片片树林像一块块无比巨大的绿毯子，春意盎然。森林里长着许多参天大树，有的7、8米高，有的几十米高。空气清新极了，抬起头，树梢上，不时有一两只鸟停留，啾啾的鸣叫着，就像在奏“绿色森林进行曲”。
看完原始森林，我们要去今天上午的最后一站——珍珠滩。
珍珠滩不仅景色美丽，而且还是九寨沟最有名的一个景点。张艺谋的《英雄》中的打斗的情节就是在这儿拍摄的;《西游记》主题曲中的“你牵着马，我挑着担......”也在这拍摄的。我蹲下身子，用手舀起水，尝了一口水，很冰、很甜!走在珍珠滩的小路上，自己也仿佛置身于电影的情节里。
中午吃饭在下午两点多钟，然后我们有游览五花海、火花海、犀牛海、树正沟、诺日朗瀑布、熊猫海、箭竹海......我们被美丽的九寨沟所吸引住了，真想留在这里。天色渐渐暗了下来，我们只得依依不舍的离开九寨沟，可九寨沟美丽的风景也深深的印在了我的心底。
在大连，在一处很普通的地方。我，看到了海。那湛蓝般的海。神秘又而深远，令人捉摸不透。
海有着神奇的魔力，它可以让一个人的烦恼统统消失，留下的只有那令人向往回忆。明明很安静，安静的让人感到可怕，却又让人不得不去享受这份宁静。而这份宁静使我感到欣慰。
在郝泽同走了以后，我总是很郁闷，妈妈为了让我散散心，带我去了大连，看到了海。总是感觉心中的那份空缺被填*了。海浪一波又一波，但是最后还是回归了海洋，但是海浪从未放弃。虽然郝泽同走了，但是可以再交好朋友，也可以和郝泽同联系。精兵填海不就讲述了这么一件事吗?一根树枝虽小，可是终究有一天会填*大海。一棵幼苗虽小，但它总有一天会长成大树。一滴眼泪虽小，可是终归有一天可以逆流成河!
海是动物的家，可以说海只是一个躯壳，或者说是海底动物的居所。海容纳了成千上万的动物，甚至允许弱肉强食的生物列。
海，我那梦里的天堂。是你，让我那么向往。是你，让我恋恋不舍。是你，让我无法抛弃。世界上最*的距离不是天才与傻瓜，而是我和你的距离。天与地不是最远的，而我和海是最棒的。
