有趣的蚂蚁_小学生五年级作文优选【五】篇

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  有趣的蚂蚁_小学生五年级作文 1

  以前,我只知道蚂蚁会搬东西,可不知道它们是怎么搬的。今天,我特意带了几块饼干,和姐姐、外婆一起去看蚂蚁。

  我们把饼干碎屑掉在靠*草丛边的地上。过了一会儿,蚂蚁们好像是闻到了香味,陆陆续续地赶来了。它们的个头小小的.,全身黑乎乎,有的已经在开始搬碎屑;有的东跑跑、西找找,好像在奔走相告:“兄弟姐妹、爸妈儿女,这有食物,快搬回去”;还有的在原地打转:“这个儿太大了,我搬不动,怎么办呢?”

  这时,外婆像变戏法一样,变出了一颗糖,把一小块糖也扔在地上。一开始,没有蚂蚁注意到又有新食物了。慢慢地,有一只小蚂蚁发现了糖,它立刻“告诉”了身边的小伙伴,那些小伙伴又告诉了其它的小伙伴。不一会儿,好多蚂蚁都赶来了,团团围住这“上天”给它们的食物。但是好久都没动,糖却小了些。哦,我明白了,它们懒得搬这么粘的东西,是要在原地吃了它呀!

  再看看在搬饼干的蚂蚁们吧。哇,那块最大的碎屑在蚂蚁们的齐心协力下似乎微微地动了一下。“加油,加油……”我不由在心里呐喊。蚂蚁们似乎读懂了我期盼的心情,一鼓作气,大碎屑快速地移动着,可惜到了缝里又动不了啦。更糟糕的是,后面也来了一群搬着饼干屑的蚂蚁。啊,交通堵塞啦!我用小树枝碰了一下饼干屑,想帮它们指领方向,可蚂蚁们马上乱成了一团,六神无主。看来我帮了倒忙,汗!

  天色渐渐暗下来,我看着还在忙着来回搬食物的蚂蚁们,心中不由地产生了一种敬意。

  有趣的蚂蚁_小学生五年级作文 2

  9月23日 天气:晴

  这个世界很有趣,连蚂蚁都可以当玩具来卖了,今天,妈妈在网上给我买了一个“蚂蚁屋”。

  蚂蚁的家可漂亮了,蓝蓝的,里面的凝胶能够维持蚂蚁生命需要的水和营养物质,我拿着放大镜观察着蚂蚁,哇,蚂蚁屋里的蚂蚁都弓着背,全身黑黑的,又大又强壮,它有六只脚,爬起来敏捷自如,它还很调皮,而且,它们刚到新家,就兴奋地在自已的新家跑来跑去,用触角和自己的朋友打招呼,好像在说:“新家真美啊!”

  9月24日 天气:晴

  过了一个晚上,早晨起来,我到蚂蚁屋子一看,啊!真没想到蚂蚁们竟然用一个晚上的时间就挖出了一条长长的遂道。蚂蚁们来来往往,好像在玩滑滑梯一样,开心极了!

  9月27日 天气:晴

  蚂蚁们依然忙忙碌碌、不分昼夜地在建筑自己的地下宫殿。

  我发现一个奇怪的现象:蚂蚁们还会自相残杀。如果有一只蚂蚁死去,其它的蚂蚁们就会把那只死了的蚂蚁的身体大部份吃掉!瞧,蚂蚁们有的爬到它的身上,有的爬到它的腿上,有的爬到它的头上,用它们钳子似的嘴使劲咬,只留下蚂蚁头,太可怕了!

  10月2日 天气:阴

  天气冷起来了,哈哈,看来蚂蚁也怕冷啊,蚂蚁屋里的蚂蚁也慢慢地少了。蚂蚁大部份都停止了工作,他们躲在地洞里,只有少数几只大蚂蚁还在非常勤快地在隧道里跑进跑出,用它嘴上那有力的大钳子,一点一点,用力地挖、、、

  地宫更漂亮、迷人了,它们象一幅美丽的图画,错综复杂交错着。我越来越喜欢这群蚂蚁了,我要向它们学*,你瞧,就算是小小的蚂蚁,只要他们团结、勤劳,齐心协力,也同样能创造出不一般的奇迹。

  有趣的蚂蚁_小学生五年级作文 3

  蚂蚁大多数人都知道吧!它长着六条腿,腿上长着许多锋利无比的小刺,别小看这些小刺,可它的作用可大得很呢!不信听我慢慢道来。它可以用来爬墙,可以用来建造房子,也可以用来取食物,还可以用来分割动物的躯体。最引人注目的是它那对触角,它可以用来四面八方的传递信息。我看到蚂蚁这么有趣,最*就观察起来。

  有一次,我跟着一只蚂蚁,它左窜右窜,它到了一个洞里,不久又出来,这次不是一只,而是一群。它们朝来的方向走去。咦,前面有一只死掉的苍蝇,原来是那一群蚂蚁叫这一只蚂蚁找伙伴来帮忙。

  到了洞口,几只蚂蚁先去迎接,还有的蚂蚁继续抬着苍蝇,可是它们怎么也不能把苍蝇抬进洞里去。噢,原来是洞口太小了,我看了都为它们着急。这些小伙子还挺机灵的嘛!这下有看头了,一定很精彩,我跑到房间里拿了放大镜,一看,不看不知道,一看吓一跳。它们用自己脚上的锋利的小刺一割就一痕,再一割肉就丢下来了,它们割得跟洞口一样大小,再按顺序地一个一个抬进洞里。不一会儿,苍蝇就被分割完了。突然,乌云密布,我一看就知道,要下雨了。这下可把蚂蚁忙坏了,它们刚搬完食物又要搬家,真倒霉!

  雨哗啦哗啦地落到了屋顶上,好像有谁在无声的指挥,雨儿像断了线的珍珠似的,蚂蚁渐渐地变成了一条笔直的黑线,又像一支勇猛的军队,在等着一场激烈的战斗。不久,蚂蚁就消失在苍茫的雨雾中了……你看,蚂蚁是多么有趣啊!

  有趣的蚂蚁_小学生五年级作文 4

  我家有个小院子,奶奶在那里种了许多花草树木。在百花丛中绿叶之间活动着一些小精灵――蚂蚁。

  我*时最喜欢观察它们活动了。

  我家的蚂蚁主要有五大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、黄蚂蚁、澳大利亚蚂蚁和白蚁。

  在他们当中数红蚂蚁最勤劳、最能干。每当早上我起床到院子里一看,它们已经在忙忙碌碌的工作了。它们一个个从窝里爬出来,排着整洁的队伍,边走边寻找食物,还时不时的碰碰触角传递信号。有的在周围开掘新的窝。他们清除院子里的垃圾死去的害虫,为院子的整洁立下了汗马功劳。

  黑蚂蚁是个“好战”的家族。它们经常偷袭其他的蚂蚁,特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。一次,我做完作业又去看蚂蚁。只见黑蚂蚁又在“侵略”黄蚂蚁。黄蚂蚁和黑蚂蚁进行殊死搏斗,但在膀大腰圆、实力雄厚的黑蚂蚁的进攻下已经牺牲了好多黄蚂蚁了,我看到这些用蚊香烧死了许多黑蚂蚁,将它们吓走。

  最坏的是白蚂蚁,它们比黑蚂蚁还要好斗而且将墙弄得不成样子。有一次,我去浇花,看见黄蚂蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁、澳大利亚蚂蚁一起向一块烂木头――白蚁的老窝进攻。原来白蚂蚁的偷袭引起了公愤,四族蚂蚁组成了“四族联军”去攻打白蚁,白蚁窝里爬出了兵蚁,你不知道,在草丛里住着一些待蚁和黑山蚁,它们都听兵蚁的话,因为兵蚁十分厉害。不好,待蚁和黑山蚁来帮助兵蚁了。“四族联军”中的黑蚂蚁、红蚂蚁、黄蚂蚁引开了白蚁大军,澳大利亚蚂蚁趁虚而入打下白蚁窝。

  蚂蚁真有趣!

  有趣的蚂蚁_小学生五年级作文 5

  天,斜风细雨的,突然又阳光明媚,一会儿又黑乎乎的,好像一场大雨将要来临。

  蚂蚁的头圆溜溜的,像微型皮球。它的身子像一个圆形的眼睛,它的尾像一个小小的梭子。它全身黑不溜秋的,远看它像一粒发黑的米饭,*看却像一个黑色的小东西。它有时还会和伙伴们在一起撞头,好像在打架一样。它们有时还会三四成群地围在一起,好像在跳舞一样。它们有时还会和伙伴们在一起出去散步。

  上星期,我和妈妈去买菜,前面有一只蚂蚁在爬,妈妈没看见,一不小心踩到了蚂蚁,我本想上前制止它,可惜太晚了,妈妈已经踩上去了,我对妈妈说:“妈妈,你踩蚂蚁已经违法了,法律知不知道啊!罚款一百元。”“啊”!妈妈吓了一跳。这时,那只被妈妈踩到的那只蚂蚁竟然奇迹般地复活了。我回到家里,心里想怎么回事呢?后来,我拿起妈妈的鞋一看,原来妈妈的鞋子中间是凹进去的,我这下明白了,原来妈妈没踩到啊!

  昨天,我下楼去扔垃圾,偶然发现了很难见到的现象——蚂蚁搬家。这使我想起了一句气象谚语:蚂蚁搬家要下雨。只见它们一个个扛着自己沉重的包裹,排着队伍,慢慢地前进。我仿佛听见他们在喊:“嘿呀呀,嘿呀呀!加油啊!加油啊!”有的好几只蚂蚁一起搬着比他们身体大许多倍的食物朝前移动着。此时,我突然想起了“团结就是力量”这句话。


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有趣的蚂蚁_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展1)

——有趣的课堂_小学生五年级作文优选【五】份

  有趣的课堂_小学生五年级作文 1

  我玩过拍三看一的游戏,玩过老鹰捉小鸡的游戏,玩过捉迷藏的游戏,就是没玩过对着干的游戏。你们玩过了吗?没有的话就一起玩吧!

  老师一走进教室,就对我们笑眯眯地说,同学们,我们今天玩一个“对着干”的游戏。“对着干”这个游戏怎么玩?同学们面面相觑,议论纷纷。

  接着老师介绍了游戏的规则。规则是老师说一个词语,同学们认真听,然后根据老师说的词语做出相反的动作。同桌的同学不能互相提醒,淘汰的同学自觉做下。游戏开始了,我心里像装着一个小兔子一样,砰砰砰直跳,好紧张啊。老师请全班同学站起来。因为同学们非常兴奋,所以站的整整齐齐的,迫不及待的等着老师喊口令,忽然只听老师大喊一声,“大笑”,许多的同学大哭,只有小明一个人哈哈大笑,还指着其他同学说你们错了,我对了,得意洋洋地对老师说,老师给我桔币吧。这时,教室里哄堂大笑,乱成一锅粥,小明才发现是自己错了。不好意思地看看大家自觉里坐了下来。

  第二局开始了,老师突然说摸左耳朵,我们班同学只有小军,乖乖地摸了左耳朵,还不停地用余光扫向其他同学,发现自己错了,立马改过来。左右手齐摸耳朵。被同学们看见了,有的仰天大笑,有的捂着肚子笑,有的捂着嘴笑。

  哈哈,又是一阵欢笑,就在这欢声笑语中,清脆的下课铃响了,我们结束了这趟有趣的作文课。

  有趣的课堂_小学生五年级作文 2

  今天小艾老师给我们上了一堂有趣的作文课,什么课呢?是不是很期待?哈哈,告诉你吧,是如何用纸折小狗。

  首先,老师拿了一张白纸,要求我们把白纸折成正方形,正方形的折法就简单了,把A4纸对角折成三角形,把多余的部分剪掉,摊开三角形就可以看到了正方形的形状,然后把正方形横向折成长方形,再用魔法手指把长方形变为小正方形。最终再用食指把底角凹进去,变成三角形。哇~变成了小飞机,用魔法食指按压小飞机后面的停机场与顶角对齐,小船又出来了吧,小船的两侧翻一下,小狗的耳朵又出来了,再看一下又变成了小屋。我们在小屋上给它加上大大的耳朵,黑黑的眼睛,爱心的鼻子,弯嘴巴,好了,一张神气的小狗就折成功了,你看它是不是好像在眨眼睛感谢我们呢?小狗的折法你学会了吗,今天真的非常开心啊,我太喜欢这只小狗了。

  看着桌子上的这只小狗,我情不自禁地笑了!我好喜欢这堂作文课啊!

  有趣的课堂_小学生五年级作文 3

  星期五第四节课,我们到楼下活动室上了一节烹饪课。

  烹饪课的内容是炒青菜,老师先让我们分成8个小组,有的组炒菜心,有的炒生菜,有的炒黄瓜。刚开始,我们那组都不敢开煤气,害怕爆炸。过了一会儿,还是没人开,没法子,只好由我来开了。我轻轻地拧了一下,“咝”的一声,把我们吓了一大跳。我刚拧好,杨志恒就迫不及待地打开火,并把锅放上去。因为刚才还没准备好,所以手忙脚乱的。马迪华叫杨滨岸快去洗黄瓜,黄瓜洗好了,我马上把黄瓜倒进锅里,然后放了一些油。等黄瓜炒得半熟,马迪华就叫何伟雄放盐进去。过了一会儿,黄瓜熟了,马迪华用碟子装起来。接下来就是我来炒肉片了。炒肉片的方法和炒黄瓜差不多。不一会儿,肉片就炒熟了。最后,我们把黄瓜和肉片一起放进锅里炒了几下,啊,香极了!我们连忙用碟子把黄瓜肉片装起来,拿起筷子,争先恐后地抢着吃。因为是自己炒的,吃起来觉得特别香,大家一下子就吃光了。卢镇鹏来迟了没吃着,急得哭了。

  我觉得这是一节非常有趣的烹饪课,我希望下次还会有这种课上。

  有趣的课堂_小学生五年级作文 4

  今天的作文课堂上做了一个有趣而高难度的游戏,那就是单手剥鸡蛋。

  妈妈正在看手机,发现作文班的王老师让我们在家准备三个熟鸡蛋,妈妈很快去了厨房。

  老师给我们说了游戏规则:一、把手中的三个鸡蛋放在桌子上,不能掉在地上。二、老师喊“开始”时,每个同学只能用左手或右手,不能用双手,剥下的鸡蛋皮不可以掉在地上,鸡蛋上也不可以留一点儿鸡蛋皮,违规的会被淘汰。三、在最短时间内剥完鸡蛋的同学参加决赛,决赛获得第一名的有奖励。

  比赛开始了,我很着急,一下子把鸡蛋剥破了,我看了看同桌,她却没有剥破。正当我唉声叹气时,我同桌的鸡蛋也剥破了,哈哈哈,我太开心了,我有伴儿了。

  老师说:“参加决赛的人已经选好了,现在我们请那六位同学来参加决赛!”我听后很不开心,因为我得不到奖励了。

  那六人一起用鸡蛋敲击桌面,一起剥鸡蛋,最后李雨萱得到了十个奖片,其他参加决赛的同学,每人三个奖片,太多了吧!如果我在家里多准备几个鸡蛋,练*一会儿就好了。

  这是一个有趣的游戏,也是一堂生动的课,深刻而又难忘。我明白,人身体的任何一个部分都很重要,一只手剥鸡蛋远远比不上两只手剥鸡蛋快,所以我们要保护身体的每个部分。

  有趣的课堂_小学生五年级作文 5

  初中的课程一下子多了起来,问大家最喜欢的是啥课呢?可能大家都会一致的说一一音乐课。上周的音乐课就特别欢乐。

  上课铃响了,我们一窝蜂地跑进教室等待着音乐老师猫哥能早点到来,同时希望不要有老师来占课。正想着一个高大的身影走进教室,啊!猫哥来了。一阵掌声和欢呼声随之而来,大家高兴万分。随着老师们的好帮手李健林将音响搬进教室,音乐盛会正式开始了。

  先是一曲纯音乐让同学们昏昏欲睡的眼皮沉重地拉下时转而又换了一群热血沸腾、激情澎湃的歌曲唤醒了我们,纷纷在自己狭小的座位里摇摆。一阵狂热过后,老师猫哥便生动形象的描绘下面这个音乐。猫哥把这个音乐,说一个画家跟着节奏画园林。音响打开了,一阵生动的音乐传入耳中。最后,大画家胡烨也模仿着画了起来。不过画成之后,发现画出一堆混乱的线。听完音乐后,猫哥准备自己唱一曲,他拿起一本书就唱,我们也拿起我们的水杯或掉了的小木板、纸片摇摆。纸片上面写着“猫哥加油"“猫哥六六六"等字样。这摇起来场面就跟演唱会一样。

  叮零零,下课了铃响了,我们只能不舍得看着猫哥离去,期待下一节课音乐课的到来!音乐课欢乐无限,可能这就是大家喜欢的理由吧!


有趣的蚂蚁_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展2)

——蚂蚁_小学生五年级作文范文5份

  蚂蚁_小学生五年级作文 1

  说完小蚂蚁开始爬树,逃脱的巨人看见了说:“你绝对爬不上去,我这么高大的身体都爬不上去,更别说你这么弱小的身体。”白胡子爷爷看到了却说:“加油小蚂蚁,你一定能行!要相信自己。”小蚂蚁听见了爬得更起劲了。

  小蚂蚁爬到半路,看见小鸟张开血盆大口飞过来,小蚂蚁看见小鸟想吃掉自己,于是,使劲爬,可是小鸟紧追不舍,看见自己就要被捉住,小蚂蚁闭上眼睛对自己说:“完了这下我看不到美丽的天空了。”,忽然间下起了倾盆大雨,小鸟的翅膀瞬间被淋湿了,它像一片枯叶掉落在大树下面,但是,落在树下的小鸟还在不断挣扎着。小蚂蚁看见它的翅膀被淋湿了,还挣扎的`那么有力,小蚂蚁害怕小鸟重新飞起来把自己吃掉,于是拼命的向树顶上爬,爬啊爬,夜幕降临了,小蚂蚁爬到树叶下面过夜,小蚂蚁太疲惫了,不知不觉地睡着了,等小蚂蚁睡起来,天也亮了,只见太阳公公露出了半个笑脸,小蚂蚁顾不着看壮观的日出,继续努力爬,爬呀爬呀,小蚂蚁终于爬上了树尖,小蚂蚁累得气喘吁吁,一屁股坐在树枝上像一团泥一样,休息好一阵,它才爬起来看到了神奇的景象,有美丽的仙女、雄伟的宫殿,小蚂蚁惊呆了,嘴巴张的大大的。小蚂蚁终于达到了自己的目标,爬到了通天树的树顶。

  我喜欢这只小蚂蚁,它是一只勇敢、努力、聪明、有毅力的小蚂蚁。

  蚂蚁_小学生五年级作文 2

  小蚂蚁虽然个子小,但是它们也是“大力士”呢。如果你不信,那么就往下看吧!

  小蚂蚁长着两根长长的触角,这是用来和同伴沟通的,又圆又黑的小眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石,小小的嘴巴,瘦小的身体。

  它 们呀,可别看蚂蚁个子小,他们的力气却佷大呢!听说一只蚂蚁可以抬起比自己身体大几倍的物体。记得有一次,我扔了一块肉在蚁穴外边,然后就开始观察了。 耶,终于有蚂蚁上“钩”了。只见一只小蚂蚁左闻闻,右闻闻,好像在确认肉块是不是真的。“咔嚓”一声,小蚂蚁突然咬住那肉块儿,可它并没有立即大口大口地 啃肉块,而是准备把肉块拖回蚁穴。我见了,以为小蚂蚁不会再回来了,就在肉块边又放了一些米饭,好引它们出洞。不一会儿,刚才咬住那一小块肉的蚂蚁马上回 到洞中并带着一大团“军队”来了。哦,我明白了,小蚂蚁这样做是为了与大家一起分享美食呀!“嘿哟,嘿哟!”蚂蚁军队开始抬肉块了。啊?一只蚂蚁兵倒下 了,我焦急地看着它的一举一动。可是那只倒下的蚂蚁兵并不放弃抬食的任务,勇敢地站了起来,继续和大伙儿“作战”。由于蚂蚁兵团结一致,肉块和米饭慢慢地 移动着,最后被它们顺利抬进了洞穴。

  听我说了这么多,你应该相信蚂蚁们是“大力士”了吧?它们团结合作的精神也同样值得我们学*哦!

  蚂蚁_小学生五年级作文 3

  今天,科学老师郑老师说每人发一块小饼干,去小花园喂蚂蚁。同学们都高兴极了。

  下午,阳光明媚,我们来到小花园,找了一块合适的地方,蹲了下来,把一小块的饼干放在小花园旁边的石椅上,静静地站在旁边等候小蚂蚁的到来。

  突然,一只小蚂蚁用它最快的速度爬了过来,它爬过来是,咦,它全身都是黑的,犹如一位穿着黑色铠甲的勇士,英勇无比,好像在说:“嘿嘿,这食物是我的。”等那只蚂蚁来到饼干旁边时,我们发现它整个身子就像三个连在一起的小球体,而且头小小的 ,上面还有两根小触角,凑成黑色勇敢的小生灵,嘴巴大大的,里面长着大大的牙。

  这时,我看见了成群结队的蚂蚁朝这些小饼干冲了过来,就连蚂蚁王都跑到这里凑热闹,小蚂蚁们团结起来将这些小饼干举起,小饼干开始移动,慢慢的,小饼干就消失不见了,我们随着蚂蚁的脚步紧跟在后。这才看见原本团结的蚂蚁内战起来了,争先恐后争抢着小饼干。看到这一幕,大家都呆住了。

  从这一次观察蚂蚁,我终于明白了蚂蚁是有眼睛的,而且能看到更广阔的世界,真是太神奇了。

  蚂蚁_小学生五年级作文 4

  说起蚂蚁,我想大家都不陌生。因为他们的团结精神让我们震撼!

  有一次,我独自一人走在校道上,准备去上课。突然我看见一只苍蝇奄奄一息的躺在路上,我正准备把它踩死,又看见一只蚂蚁悄悄地走了过来。我把已经生出去的脚又缩了回来,准备看一场精彩的战斗。果然不出我所料,那只蚂蚁一靠*苍蝇就发出了猛烈的攻势。可那只太大了,小蚂蚁刚爬上去就被苍蝇用翅膀扇了下来,刚爬上去就被苍蝇用翅膀扇了下来。小蚂蚁一连试了几次还是没成功,小蚂蚁只好回去了。我心想到:小蚂蚁哟,你怎么能退缩呢?它只是一个奄奄一息的苍蝇啊,怎么连它都打不过呢?唉!

  就当我为小蚂蚁叹息时,突然闪出一大批的蚂蚁。我这时突然明白了刚刚那只小蚂蚁退回去干什么了。它是去搬救兵的。这一大批蚂蚁迅速来到苍蝇旁边,有的爬上了苍蝇的脑袋上面,去咬苍蝇的头;有的爬上苍蝇的背上,去咬苍蝇的翅膀;有的爬上苍蝇的腿上,去咬苍蝇的腿。虽然苍蝇不停的挣扎,可刚把一批扇下去。另一批又爬了上来,刚把一批扇下去另一批又爬了上来。慢慢的,苍蝇渐渐的停止了,死了。一只苍蝇,就这样被比它不知小多少倍的蚂蚁,吃掉了。这时,我感到了团结的力量!

  是啊,只要一个人学会了团结别人的话,他的力量将变得更加强大!

  蚂蚁_小学生五年级作文 5

  星期天,珍珍去公园玩。玩了一会儿,她觉得有点儿饿了,于是她去旁边的面包店里买了一个香甜的面包,坐在台阶上美美地吃了起来。

  正当她美美地吃着面包时,珍珍发现从台阶缝里钻出来一只小蚂蚁。原来珍珍吃面包时,面包屑洒在了地上,这只小蚂蚁闻到了食物的味道出来寻食来了。只见它爬到面包屑前,用触角碰了碰其中一块,又围着它转了一圈,然后又钻进洞里面去了。珍珍奇怪极了:为什么它不把面包屑搬进洞里去呢?它钻进洞干吗去呢?于是,珍珍蹲在台阶上,准备看个究竟。

  不一会儿,成群结队的蚂蚁爬了出来,来到台阶上,他们互相碰着触角,似乎是在庆祝,又似乎在交谈着什么。然后珍珍就看到他们三五成群地将地上的面包屑抬了起来,珍珍吃了一惊:有些面包屑比他们的身体还大,他们居然轻而易举地将它抬了起来,而且整个队伍非常有序,一点儿都不慌乱,蚂蚁们是训练过的吗?

  回到家后,珍珍有很多地方觉得不明白,她上网差了蚂蚁的很多资料才恍然大悟:原来,蚂蚁是靠互相触碰触角来打招呼、传播信息的,他们从洞里出来时互相碰触角应该是在分配任务吧!另外,蚂蚁能搬起比自身重50倍的东西,它们是名符其实的“大力士”呢!


有趣的蚂蚁_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展3)

——观察蚂蚁_小学生五年级作文通用五篇

  观察蚂蚁_小学生五年级作文 1

  今天,我又观察到了蚂蚁是如何将食物运回蚁穴的。

  首先,我对蚁穴的了解,又深了一步,遥记当时,我也是堵了不少的蚂蚁洞。但,以前观察蚂蚁,只是看到它们搬大物件时的动作,和如何搬的。但是,今天,我却观察到了它们如何将那么大的食物运进小洞中的。

  首先,我发现蚁穴是四通八达的,到处都是,怪不得“千里之堤,毁于蚁穴”呢!它们的主巢在一大块水泥地旁的土丘上,是由岩石和岩石,层层叠叠形成的小洞中,还有的在土丘中。

  它们*时普通进出就在那些小洞中,但今天,在它们的主巢旁,仍有一些食物渣渣,我才知道,原来它们是这样将食物运进去。小渣渣被它们一个一个的运往巢穴,它们的主巢也不小,足足有三厘米呢!但,当它们将大块的食物运过去时,十几只蚂蚁在周围使劲推进去,但是,过程太慢了。于是,它们换了方案,一起在前后拉和推,慢慢的,进去了。这时,一队队的蚂蚁还在向前行进着,从各个不同的洞口想把食物弄进去,每一个洞口都有着数只蚂蚁在帮着忙!这场面别提有多“壮观”的了!

  学*不也正如此吗?方法也是四通八达的,正如我们要举一反三。并且,一种方法不行,就要去换另一种,总有一种方法是适合你的。要不,就是前功尽弃了,毫无意义了!

  ……

  生活和学*是息息相关的。所以,我喜欢观察!你呢?

  观察蚂蚁_小学生五年级作文 2

  今天上午,我和妈妈去鸟巢玩。

  我们看见了一个蚁穴,我立刻有了一个好主意。我把手中的面包揪下来一点给蚂蚁们,蚂蚁们一看见面包,就立刻全都跑过去运面包。蚂蚁们先把面包分成一小块一小块,然后再把面包运回去。蚂蚁们很高兴,因为它们有了足够的食物,面包们也很高兴,因为它们能被蚂蚁们带着自由的参观蚁穴,蚂蚁就像面包的小导游,带着面包在蚁穴里游览。

  运面包的时候,蚂蚁们就从四面八方涌上来,蚂蚁们有的在前面拉,也有的在后面推。它们团结起来,力量真是大!有几只小蚂蚁爬到我的鞋子上,因为我今天穿的是洞洞鞋,所以蚂蚁们在里面玩起了捉迷藏的游戏。大家知道吗?世界上有飞鱼,也有飞蚁哦!一只小飞蚁飞到我的耳朵上,我说:你好啊,小飞蚁!没想到它竟然飞到我面前,向我点点头,好像在说:你好啊,小朋友!我没有想到原来与动物交朋友这么简单啊!

  临走前,我把剩下的面包渣倒给了蚂蚁们。蚂蚁们想:这些可足够我们吃一年的了!它们又想:今天是我们的节日!于是,蚂蚁们走进洞穴,准备欢聚一堂。

  观察蚂蚁_小学生五年级作文 3

  今天,阳光明媚,天气非常好。

  吃过早饭,我来到院子里玩。我走着走着,看见地上有两只蚂蚁,我蹲下身子,认真地观察着两只在小蚂蚁,还真有意思,这两只蚂蚁正在玩背人的游戏呢,再仔细看:只见小蚂蚁的头上长着两根长长的细细的触角,见到朋友时,还要触角碰触角,相互打个招呼呢。

  小蚂蚁的身体是由头、胸、腹三个部分组成的。它的足长在胸上,千万不要说它的足长在腹上呀!

  我跟着蚂蚁往前走,没过多久,就来到它们的家门口,看到它们一个个钻进洞里,我也想变成一只小蚂蚁跟着它们走进神秘的家。

  我继续往前走,看见一只又黑又大的蚂蚁正在外面散步,我想它一定是蚂蚁国王吧!我把这只蚂蚁放进水里,想看看它会怎么样。只见它把脸朝天,像仰泳一样,三对足不断抖动着,这时,我的好朋友——王佳怡拿着一片树叶和一根木棍走到我的身边,然后把小蚂蚁放到树叶上,用木棍划着水,树叶成了小船,起风了,小船前进的速度开始加快了,当小船飘到石子路边时,小蚂蚁爬上了岸,它回过头,好像在说:“谢谢你,我会永远记住你的!”

  吃完晚饭,我还是没有忘记那几只小蚂蚁,想起它们那些可爱的动作,我就想笑。没想到这么小的蚂蚁却能给我带来这么多的快乐,小蚂蚁,我爱你!

  观察蚂蚁_小学生五年级作文 4

  一天,我在妈妈办公室外面玩时,发现了一只大蚂蚁。

  大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛,那对长长的触角下,长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。它的体型只有两颗黄豆那么大,全身乌黑乌黑的,像一颗烧焦的黄豆。

  突然,我想起以前的一个疑问:“蚂蚁会游泳吗?”带着这个疑问,我开始做实验。我先找来一个空盒子,装满水,然后把大蚂蚁放进去。50分钟后,我再次来到盒子处观察它。大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上,但是,它的状态显得并不是很悠闲,而像是在做垂死的挣扎。我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁,他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。然后,我使劲地摆动牙签,让它不能很舒服地抓住牙签,看它会不会主动离开牙签,游到别的地方去。结果,它并没有主动松开牙签,还是想紧紧地抓住牙签,后来被我摇得实在坚持不住了,才不得不松开,于是又被水浮在水面上继续挣扎。为了证实,蚂蚁到底会不会游泳,我又用死蚂蚁做了一次实验。我把一只死蚂蚁放在水里,结果,它照样被水浮在了水面上。

  我想,大蚂蚁之所以浮在水面上,并不是它会游泳,而是它的重量较轻,是水的浮力使它浮在了水面上,这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。

  观察蚂蚁_小学生五年级作文 5

  今天,我家搬来一群新“邻居”。它们居住在一个小洞里,头上长着两只细长的触角,六条小腿结实有力,黑色的身影总是忙忙碌碌、进进出出。别看它们小,它们团结起来连一棵大榕树都能搬动呢!它们就是——蚂蚁。

  原本我认为蚂蚁不爱吃肉,可有一次,我一不小心把一小块肉丁掉到蚂蚁的“住宅”前,我正想把那一块肉丁捡回来的时候,惊人的事发生了:一只蚂蚁看见了,它飞快地跑了过去,用强有力的后足踏地,六只脚使劲蹬着地面。可肉丁纹丝不动,它急忙跑回洞穴,触角只是微微一动,过了一会儿,一大群蚂蚁一拥而上,把肉丁团团围住。紧接着,一只只蚂蚁抬着肉丁,井然有序地走进洞穴。虽然一只只蚂蚁都走得缓慢而吃力,但我相信它们的心里是甜的。这一次我虽然看到了蚂蚁如何搬运食物,但我心中仍有不解:蚂蚁是怎样把看到食物的消息告诉同伴呢?于是我在浩如烟海的资料里寻找答案,我终于在法布尔的《昆虫记》里找到了答案:原来,蚂蚁有一对灵活的触角。两只蚂蚁相遇,它们的触角轻轻一碰,就表示它发现了食物,信息再互相传递,就可以通知到所有的蚂蚁。

  我不仅感受到蚂蚁身上那股无穷的力量,还领悟到团结就是力量,蚂蚁身上的这种品质是值得大家学*的!


有趣的蚂蚁_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展4)

——初春_小学生五年级作文优选【五】篇

  初春_小学生五年级作文 1

  春天的脚步,酷热的盛夏,赤黄的金秋,雪白的隆冬,而后又迎来嫩绿的新春。

  春天,阳光明媚,天气晴朗;春天,万物复苏,洁净如洗;春天,生机勃勃,充满活力。

  春天的旋律是*缓的,是柔和的。春风似箭一般飞快的掠过耳边,留下的只是匆匆痕迹。春风,像一位钢琴家,巧妙的弹奏着春天的乐章,呼——呼——,呼——呼——,多么美妙,多么自然。这时,宇宙万物都在聆听,都在聆听。

  春天的颜色是鲜明的,是锃亮的。小草冲破了土层,弹出了小脑袋,允吸着春天的甘露,享受着春天之母的怀抱。草地上绿油油的,一望无垠;花儿也都包含绽放,扭动着婀娜的身姿,展示着自己的秀丽。花园里红彤彤的,靓瑟迸射;柳树姑娘洒下他那长长的秀发,在风中来回摆动,那顽皮的柳枝正在和春风嬉戏,玩耍。还有那松树、柏树、杨树。。。。。。也都无不为春天的到来而欢呼,击鸣。

  春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的气味迎面扑来,吹的万物容光焕发,春意盎然;走在花园中,那甜美的气息向万物拥抱,亲吻,使得一切都充满浪漫的氛围,走在草坪上,小草散发出一种诱人的,充满斗志的,使万物奋力生长的气息。

  春姑娘迈着矫健的步伐来到了大自然,在他的呼唤下,万物都像微微绽放的花蕾般苏醒了。那是一幅多么美妙的画面啊!

  初春_小学生五年级作文 2

  记忆中的初春,那条林荫道上落满了白色的玉兰花,总有几只低吟浅唱的鸟儿轻轻掠过,为某个烂漫的时刻衬一份奢华。时光流转,于一个不经意的瞬间,岁月的书又悄然翻过了一页。

  忘了有多久没再踏上这条小道,只觉得看到它的第一眼,往事便随着呼啸而至的风迅速袭来,如同地上被吹起的尘埃,一瞬间让我迷了眼,流了泪。

  看到白衬衫时,还是会想起,我们也曾经穿着这样的衣服在玉兰树下对着镜头微笑。看到一滴滴落下的雨珠时,还是会想起,以前校门口的玉兰花也曾这样一片片飞舞。看到同学录时,还是会想起,那些熟悉的身影,伴着想念,*卷而来。那些以为已经遗忘的记忆,那些无法忘却的流年碎影,都在这刺骨的风中,潮水般的向我涌来。

  不知我所想念的你们,会不会也在同样冰冷的风中,回忆起曾经欢声笑语、吵吵闹闹的日子?会不会也在时光的洪流中被扑面而来的往事包围?

  也许,长大之后,我们会各安天涯,我们会渐行渐远。也许,那时,我们还会相聚在玉兰树下,轻轻地浅笑,轻轻地叹息,如玉兰花般轻盈,扬起又落下。

  初春_小学生五年级作文 3

  早晨,太阳从东边升起,把第一束阳光洒给了大地。小鸟欢叫着:“初春来了,初春来了!”

  睡了整整一个冬天的动物们,都被这清脆的声音惊醒了,于是争先恐后的爬出了洞穴,在和万物招手呢!然后,各自开始忙碌起来。

  这时,一阵柔和的风儿拂过,好像和蔼可亲的母亲,抚摸小弟弟或小妹妹的脸蛋儿。风妈妈也抚摸着一切万物,让它们又重新拥有了绿色的生命。柳姑娘抽出嫩绿的枝条,在风妈妈的怀抱中,跳起了一支优美的舞蹈。小草弟弟努力地爬到地面上来,看见这番生机勃勃的景象,小草弟弟也情不自禁的开怀大笑。风妈妈又继续前行。她来到了森林,小树和老树在风妈妈的指挥下,唱起了悦耳动听的歌,那“沙、沙、沙”的声音可好听呢!

  在这个多姿多彩的季节,农民伯伯也忙得不可开交。他们翻土,然后播种,每天还要浇水、施肥和松土。阳光,水和空气养育着种子,让它们很快就发了芽。农民伯伯很辛苦,但他们从来都不会抱怨,每天仍然是辛勤的耕种着。

  初春最美的要数油菜花了。一朵一朵花,一片一片花瓣,都是金黄色的,就像是太阳的光辉使者一样;又像是一位穿着金色镶边裙的少女,亭亭玉立。风儿一吹,边跳起了华尔兹。跳舞时,花朵的香气散发到世界的每一个角落里。小动物们被这香气吸引住了,于是纷纷来到这儿,看这场“舞蹈盛会”。它们都在为这支舞蹈伴奏啦!连蝴蝶与蜜蜂都在赞扬:“真好,真好!”此时此刻,天那么蓝,水那么绿,它们与大家一起构成了一幅和谐的画面。

  啊,初春真美。她是季节中最璀璨的明珠!

  初春_小学生五年级作文 4

  今天早晨我睁开蒙胧的双眼,天空上一片蔚蓝的景色从窗子上射出来,好久没有看到这么美丽的景色了!

  这时,天空上起了乌云,围成了一个半圆。后面的乌云好似波涛汹涌的云海。正眼望去,两棵松树更绿了,府山更苍翠欲滴。西南角有一棵桃树,树干长出了青苔,树上好多只小鸟放声鸣叫,真是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。你看,桃树似乎抽出了绿枝,小鸟有的向东边飞去,有的向东边飞来。天哪!蓝天被贪婪的乌云掩盖住了。蓝天像小姑娘一样,遮遮掩掩,躲躲藏藏。这片乌云好似一条长龙直射入云霄。这片云呈一个圆形,露两只蓝蓝的眼睛。这时,不知哪里吹来一阵风,它们加速了云的速度。突然,从我的眼睛前穿过了一只小鸟,吓了我一跳。不久,乌云把天空全部盖住了。我忽然听到了“呜呜呜”的叫声,不知是那只小鸟的叫声。有的小鸟发出清翠的叫声,有的小鸟叽叽喳喳。不时传来一两狗叫,好像叫乌云快点散开,乌云越积越厚。咦!真奇怪,在西北角露出了一片蓝天,除了这里,我再也望不到蓝天了。

  远处,传来了放礼花的声音。这么多的声音形成了美妙的交响曲,我拍起了手来,鸟儿的声音更多了,瞧,这只鸟飞到了屋檐上,叽叽喳喳。

  什么时候才能再见到美丽的蓝天呢?

  初春_小学生五年级作文 5

  春天的早上,天气晴朗,阳光明媚,万里无云,小明到村里散步。他来到山坡上,看见美丽的花儿露出灿烂的笑容,小草从地下探出头来,惊讶地看着外面的世界,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在跟小明打招呼。

  小明走着走着,看见了稀疏的篱笆旁有一条弯弯曲曲的小路伸向远方。他带着好奇心继续往前走,他看到两边大树上的花落了,长出的叶子还不太茂盛,因此没有形成一片树阴。正在这时,一只翩翩起舞的黄蝶从小明眼前飞过,小明心想:多么美丽的蝴蝶啊,我要把它抓回家玩。于是他飞快地跑去追蝴蝶,蝴蝶高高低低地飞着,小明一下子向蝴蝶扑了过去,却怎么也捉不到它。蝴蝶飞到了一片金灿灿的菜花中,小明眼前出现了无数只美丽的蝴蝶。因为一朵朵金灿灿的油菜花像一只只美丽的黄蝴蝶。

  小明看着这满眼的“蝴蝶”心想:美丽的大自然才是蝴蝶的家,我应该让它自由自地在美丽的大自然中飞翔。


有趣的蚂蚁_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展5)

——广西_小学生五年级作文优选【五】份

  广西_小学生五年级作文 1

  俗话说“桂林山水甲天下”,我从小学四年级便在课文中了解了桂林山水的秀丽和奇特,但因为以前家里经济状况不太好,而我又没有时间,因此,我一直无缘与桂林山水想见。不过,在这次寒假里,我才真正领教了桂林山水的魅力。

  终于放寒假了,经过一再的商议,爸爸、妈妈和我全家三人决定参加旅游公司组织的桂林旅游。到了机场,我激动地左顾右盼,毕竟这是我有始以来第一次来机场看到了真正的飞机。过了不一会,飞机要起飞了,我坐到了自己的座位上,目不转睛地望着窗外,很快,地面的高楼大厦和*地越来越小,直到我看不见地面为止。我从窗户望出去,眼前除了云还是云,别无其它的东西,很快,我就厌倦了,舒舒服服地睡了一觉。

  飞机飞了不到二个小时的时间,我们很快就到达了桂林机场。第二天,我们首先观光的地方就是漓江,早在在四年级我便在语文书中的《桂林山水》里我就了解了它的风姿——静,清,绿,想到今天就要见到真正的漓江了,我无法掩饰自己心中的喜悦,一路上快乐地哼着小曲。到了漓江,周围到处环绕着有大有小的山和一大片树林,我走到漓江边上,只见水清澈见底,水中的小鱼小虾轻轻地游动着,泛起阵阵的水波。我们在漓江欣赏了一会,便向象鼻山驶去。象鼻山顾名思义,形状极似一只大象在豪饮漓江,因此,命名为象鼻山。在这座山的正中央有两个大洞,据说是因为距今约1。2万年前,地壳抬升,漓江缩小,加速了水月洞的发育,因此形成一个东西通透的圆洞……

  我爱桂林,爱它那秀丽的风光和奇特的怪景。

  广西_小学生五年级作文 2

  我,是一个土生土长的广西人, 我爱广西,爱广西的山、广西的水。

  广西有许多处山水城市,有桂林、阳朔、北海、贺州……最能代表这个特点的便是全国闻名、山水甲天下的桂林。

  桂林是一座文化古城,两千多年的历史,使桂林有了丰富的文化底蕴,便形成了其天然的各种溶洞、清澈见底、水*如镜的漓江、貌似大象的象鼻山。有浩瀚苍翠的原始森林、雄奇险峻的峰峦幽谷、激流奔腾的溪泉瀑布、天下奇绝的高山梯田……各种天然奇观尽聚桂林,象鼻山,就是桂林的象征,它因山形酷似一头大象。她神奇壮观、形象兼备,鼻脚之间的水月洞就如同一轮临水皓月,构成“象山水月”的奇景,潇潇洒洒。

  桂林的山水也是独一无二的。人们常说“人间仙境、梦幻漓江。这话一点也不错。看第一眼漓江,只能有一种感觉,那就是清澈而*静。山的倒影再倒映下来,美得无与伦比。漓江是美的,它不会被任何天气影响以至丑陋—晴天,青峰倒影;阴天,漫山云雾;雨天,涟漪圈圈。

  我爱广西的景色,也爱广西的食物。

  广西有三大名粉:桂林米粉、柳州螺丝粉、南宁老友粉。桂林米粉以爽滑而闻名,桂林米粉入口香,爽滑,细嫩,容易入味;柳州螺丝粉和南宁老友粉都是以辣闻名,辣让食客更有胃口,为食客增加了食欲。

  我们广西人,热情好客,有客人来,他们会唱起山歌,跳起山舞;他们又会拿出最好的食物和客人分享,还会搞一些活动让客人增添乐趣。

  读文章的你,如果来到了广西,不要忘了逛逛桂林,吃吃三粉,这会让你领略到广西的美丽与魅力!

  广西_小学生五年级作文 3

  话说马可波罗于元朝来到中国旅游,可是如今不知过去了多少年了。现今马可波罗他闲着没事,便乘着专机来到广西,准备周游广西风景胜地,然后出一本书来记录现在的广西。

  他先马不停蹄地赶往刘三姐的故乡—宜州。

  在山歌节上,人们穿着漂亮的民族服装。在一起互相对唱着悦耳的山歌,此情此景,让马可波罗兴奋不已。他一边拿着摄像机到处拍照,一边穿梭于人群中,还情不自禁地用不大流利的中文唱了几句呢,周围的人听到唱歌被逗得笑破了肚皮。让马可波罗感到不可思议的事是宜州家家户户都有彩屏液晶电视,有很多家还买了轿车。

  马可波罗逛够了宜州山水,又来到了天峨,参光水电站,水电站实在太大,横跨大河,像一个巨大的水上城堡。奔腾的河水犹如千万铁骑在水电站前荡漾,滚起巨硕无比的浪花。马可波罗问了一下工作人员发电量有多大,可答案着实吓了他一大跳。马可波罗深处大拇指一遍又一遍地惊叹道:“广西厉害啊!”

  马可波罗还有点不服气,决定到一些偏远的山区看看。可是不看不知道,一看吓一跳。村民自发修水泥公路,齐心协力建起水泥房和砖房,路通了,电通了。城市与乡村,人与人的心也通了,大家都在努力建设着自己美好的生活。

  马可波罗彻底服了,他继续游玩,在广西留下了他的足迹。马可波罗后来出了一本《广西游记》,则会本书成了世界畅销书籍。马可波罗确信中国改革开放是成功的,中国的前景一定是长空万里!

  广西_小学生五年级作文 4

  我的家乡在广西,那儿物产丰富,有美丽的景点。

  早晨,天刚刚亮,大街就已经热闹非凡,街上的人数都数不清,各自买着自己的东西或食物。有的人在卖排骨,有的卖青菜,有的人在卖海鲜……外婆带着我来到了卖排骨的地方,只见外婆挑好了一部分,往后退了一步,“咚”一声,我被吓了一跳,想:这么危险,可那卖排骨的人又没被切到手,这是多年积累的经验啊!那卖青菜的人不用计算器,直接就把钱算出来了。卖海鲜的人是用技巧直接在鱼盆里一捞就把鱼捞出来了。做任何一件事都是不容易的啊!(吴雨芩小老师评语:有点不通顺)

  “吃饭啦!”外婆用洪亮的声音叫了起来,那味道直香!我的口水都流了出来。

  今天吃扣肉和酸粉。酸粉是那儿的美食,味道独特,酸溜溜,里面有很多菜,比如:酸黄瓜、炒肉、花生、紫苏叶、牛肉干等。

  扣肉呢,是用油炸出来的,可香了。里面放了外婆独创的酸梅,那种酸梅你在哪也买不到。如果你喜欢,就来吃吧。

  我最喜欢的景点是南桥,那儿是一座古桥,设计独特。在桥上有两个狮子的石像,威风无比,活灵活现。走过去是一个很古老的村庄,很有风格,我很喜欢,我还在那拍了一个照片,当时我还很小呢!

  我爱我的家乡,那会是我一辈子都忘不了的地方。

  广西_小学生五年级作文 5

  暑假里,我和爸爸妈妈一起去了广西旅游。

  第四天我们顶着大太阳从北海出发了,坐了约4.5小时的车,终于到达了崇左县的明仕田园。一下车,我们就沿着田间小道,来到了河水边,坐上当地的竹筏前往我们住的酒店——明仕山庄。

  一路上四周的风景美丽极了。蓝天白云相伴,**的青山连绵起伏,曲折弯延,绿水环绕,不断有野鸭扑腾着水面飞来飞去,水里一群群小鱼在快乐地游来游去,靠*岸边的树边上还有一排排的红螺卵,岸上还有人在唱着对歌。真像是人在画中游啊!

  当我还在欣赏着这美丽的风景时,船夫喊道:“到岸了,到岸了,大家下船小心!”我小心翼翼地从竹筏上走上岸,哇,这里的风景更漂亮了!绿树衬托着一座座高耸入云的大山,大山倒映在清澈见底的河水里,像一幅幅美丽的山水画。到了晚上,那里的风景更好看了,山的颜色变得更加浓烈,小鸟们不见了,太阳从天上缓缓降落,由一个圆变成半个圆,逐渐消失在大山的后面,就在太阳落下去的瞬间,感觉大山在发光一样,像舞台上闪耀的明星。晚餐后,外面的天完全变黑了,远处的舞台上亮起了篝火,热闹的民俗表演开始了,一个个节目精彩极了,此起彼伏的音乐声、歌声、欢笑声充满了整个山谷,一直在我耳边回荡。

  早晨的明仕田园,更像是一幅浓郁的山水画,一层层的薄雾笼罩着山水,仿佛仙境般。这儿的风景真美呀!


有趣的蚂蚁_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展6)

——有趣的比赛_小学生五年级作文合集5篇

  有趣的比赛_小学生五年级作文 1

  板鞋比赛真有趣啊。

  在校运会上,有很多的比赛项目,其中的板鞋比赛是最令人兴奋的。

  比赛在一个阳光明媚的早上开始了。“啪——”的一声枪响,板鞋比赛开始了。看,三年级四个班的运动员猛冲向前。开始,他们步伐一致,嘴里还不断地发出“一、二——一、二——”的口号。一会儿,我们班的队员冲在了前面。只见樊凯同学的眼睛盯着前方,樊凯后面的卢子鹏把双手搭上樊凯的肩上,樊昊又把手搭在卢子鹏的肩上,他们三个人团结一心大步向前跨,板鞋声“嘀哒——嘀哒——”地响。忽然,不知谁慢了一下,只听到樊凯“哎呀”一声叫,我感觉不好,他们跌倒了,惹得全场都“哈哈”大笑起来。

  这时,我急得像热锅上的蚂蚁一样,真想冲进去拉他们一把,让他们快点站起来。可是樊凯还真行,叫喊着:“快啊,起来!”他们迅速地站好了,又听到板鞋声响起,这时我的心像一块大石头落了地,禁不住拼命地喊:“加油——加油——”

  第二组接过了板鞋,比赛在激烈地进行着。眨眼功夫,第三组接过了板鞋。可是,我们班的队员还是比别班慢了一点,最后,比赛在一片欢呼声中结束了。我们班获得了板鞋比赛的第三名。

  我激动的心还在跳动,久久不能*静。板鞋比赛真太激烈、太有趣了。

  有趣的比赛_小学生五年级作文 2

  11月15日,德州晚报小记者的老师组织我们去太阳花儿童嘉年华。本来以为去了以后会让我们自由活动,但是老师却带我们进行了一场特别有趣的比赛。

  太阳花儿童嘉年华是一个特别有吸引力的地方,它刚刚成立不久,有许多我们特别喜欢的娱乐设施。我们整队去了探奇森林,这是比赛的重头戏。老师告诉我们在森林中埋了十个宝盒,每个宝盒中都有一块拼图,只有把它们全部找齐,然后再拼成一块完整的图形,才算胜利。刚进入探奇森林时,同学们很积极,很快就找到了四个宝盒,但是不久就有一部分同学被里面的玩具设施吸引了目光,忘记了还在比赛,就自己先玩了起来。

  看到这种情况我特别着急,不断地喊他们加油,要先努力寻找宝盒然后再去玩。同学们听到我的声音以后也很配合,在大家的齐心协力下,十个宝盒终于全部找到了,我们又用最快的速度把它们拼成了一个漂亮的图形。最终,我们队两项比赛都超过了另外一队,取得了胜利。

  在这次有趣的比赛中,我不但接触到了许多新奇的儿童娱乐设施,也锻炼了自己的动手和动脑能力,并且明白了团队精神的重要性。

  有趣的比赛_小学生五年级作文 3

  从今年开始,我们班就开始流行踢纸足球。昨天,我和我的同学在学校的操场上踢了一场精彩的足球。我是守门员。

  比赛在替补队员的热烈气氛中开始了,一开始,对方的王哲明带球前进。行云流水的穿过了几名后卫,直冲到了我的前面,一个假动作,晃过了我的放手,接着一个快速射门,幸好我的速度及快,才没有让他踢进。

  轮到我们发球了,只见我方的唐晓锋和贾政杰默契配合,球进了,我方的所有队员高兴的欢呼起来。

  我们就这样,你一球,我一球。一直踢到了15:13,对方还落后一分,只见对方的黄涛一接到球就奋不顾身的一个大力射门,球像长了眼睛似的,直冲门里撞,我没有扑住,唉,又给对方拿了一分。这时,上半场结束。我们于是下场休息。

  下半场开始了,只见对方换上了高个儿张险龙。张险龙好不厉害,他们那边的分数一下子狂加了起来。

  比赛差不多要结束了,我方还是以28:29落后,这时,我被换了下来当球员。这时,球已经到了我的脚上,对方的三个球员向我这边冲了过来,我灵机一动,将球传给了李玉善,到了对方禁区,他有把球传给了我,我一个大力射门,球进了!我方又欢呼起来。

  比赛继续进行,看来好象是贾政杰对我有信心了,又将抢到的求传给了我,我又进了一球。这时,比赛结束了。

  这真是一场有趣的足球比赛。

  有趣的比赛_小学生五年级作文 4

  一次,我们五年级举办了一场非常有趣的歌唱比赛。

  身为主持人,那天的排练我可都看得一清二楚,虽然有一些没看完,但看到他们精彩的排练,我还是很期待下午的表演呢!

  下午,从到礼堂开始,大家都在窃窃私语,直到比赛开始了,大家才静下来。第一个就是我们班的节目,唱的是一首节奏比较慢的歌,伴舞的跳得也很优雅,表演完之后,台下响起了一阵排山倒海的掌声。

  接着,又过了几个班,便到了我们的邻班——一班,一班表演了两首歌曲,尤其是最后一首摇滚乐曲,瞬间点燃全场气氛,我看见一些同学都忍不住要站起来唱了。

  五班的歌曲表演总算让现场*静了一点,紧接着又来了一个高潮——六班表演了《冰雪奇缘》的插曲,因为没有雪花当道具,他们竟然撕碎了纸片来充当雪,在“变”出雪花的那一刻,台下发出了一阵雷鸣般的笑声,我看见那位撒纸片的工作人员也忍不住要笑场了,而我呢?笑弯了腰!

  最后,我们还看了一个关于感恩的视频,进行了颁奖,比赛就结束了,虽然只拿了二等奖,但我们还是很开心。

  歌唱比赛真有趣。

  有趣的比赛_小学生五年级作文 5

  今天,我们班举行了有趣的叠被子比赛。规则是看谁叠的又快又好。

  一上课,我们精神抖擞、整整齐齐的站在后院,各个瞪大眼睛,把手上的袄袖挽的高高的,显得特别有信心。来到宿舍,看着一床床叠的方方正正的被子,我想:这叠被子有什么难的?这么简单,连一年级的小朋友都会叠,我们还能不会吗?老师把被子给打散了,再给我们分配好地方,然后只听一声令下:“开始!”我们便专心致志的叠被子。有些在家没叠过被子的同学,手忙脚乱,不知怎么叠;有些在家叠过被子的同学,叠起被子来就像收拾书包一样利索。我呢,一紧张,忘了怎么叠了,越着急越叠的乱七八糟。突然,我看到旁边的一个同学,正认认真真、一丝不苟的在叠被子,一点没受旁边同学影响,我忙照着她叠的样子学,不一会,我也叠完了,迫不及待的跑出去排队。

  我很喜欢叠被子比赛,既可以教会我们热爱劳动,又可以让我们在劳动中发现乐趣。


有趣的蚂蚁_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展7)

——生病_小学生五年级作文优选【五】篇

  生病_小学生五年级作文 1

  咳咳咳,可恶的病毒爱搞怪害我整天都不能去上学,真想教训他一顿,可惜我现在是病人,只得吃苦苦的药。

  我的症状是发烧、鼻塞、流鼻水还有咳嗽,除此之外,我还觉得头昏脑胀,全身软绵绵的,而且没有食欲,就连妈妈煮了我最爱喝的“绿豆汤”,我都喝不下。我会生病,可能是因为天气转凉,起床之后没多加衣服,因此就着凉了,我连打了好几下喷嚏,不久,鼻子好像失去控制的水龙头,鼻水一直流个不停,全身无力,实在难受。这次的病,让我尝到了生病痛苦的滋味,生病真是不好受啊,不仅要吃苦苦药,连好吃的东西也吃不下,以后我可不想再尝到那种苦头了。

  以前我生病时,妈妈或是干妈会去医院看我,还会拿稀饭给我吃。有时,病太严重了,就不能去上学,而且要躺在床上,即使我想到外面去玩,却因这个来得不是时候的感冒病魔缠身而不能出去。第二天一回到学校,发现堆积如山的功课,简直快急死我了,而且课业又有点跟不上进度,让我好担心。

  自从我的病好了以后,我就下定决心要多运动,让身体很健康。为了不要再吃药、打针,也为了自己的课业,还有不想让爸妈担心、着急,我一定要照顾好自己的身体,从此以后做一个健康的好孩子。

  生病_小学生五年级作文 2

  这两周天气好阴冷啊!雨也下个不停,今天的天气依然如此,好郁闷!

  下午,爸爸打电话给妈妈,说他肚子非常疼,让我们快回家。于是挂完电话,妈妈就带着我以最快的速度回到了家。到家时,爸爸已被他的同事送回来了。只见爸爸脸色苍白,直冒冷汗,手捂着肚子,我看着爸爸心里好难过呀!妈妈赶紧让爸爸趟下,飞快地帮我泡了一碗方便面,交代我说“甜甜,乖乖在家,看书、做作业、看电视,妈妈带爸爸去看病,看完就回来”。说完说扶着爸爸匆匆忙忙地走了。我在家里左盼右盼,到了十一点多钟,他们终于回来了。第二天下午,妈妈又急急忙忙带着爸爸去复查,结果,复查下来是急性阑尾炎,要马上住院开刀。听到这个消息后,我、大姑、小姑、哥哥和姐姐乘着车子急冲冲地行驶到了医院。一进医院,我就闻到了一股难闻的药味,手术室外我们焦急地等待着手术的.成功,我们足足等了两个小时,手术室的门终于打开了,手术成功了我们总算都松了口气。

  爸爸祝您早日康复,回来后一定好好孝敬您的!

  生病_小学生五年级作文 3

  星期六下午,我感觉喉咙很痛,无论是吞东西、咳嗽、打哈欠,喉咙都像火烧一样难受。晚上妈妈和姑姑还带我去南塘老街吃美食,我的头昏昏沉沉的,连走路的力气都快没了,更无暇顾及这么多的美食。回到了家,妈妈给我量了一**温,39。5度,爸爸说:“看来明天得去看医生了。”

  第二天一大早,爸爸就把我从温暖的被窝里叫了起来,我穿好衣服吃好早饭,坐着爸爸的汽车往医院赶去。来到了医院,妈妈挂了号,让护士给我测了一**温,“36。5度,还好烧退了。”妈妈说。过了一会儿医生来了,他问我:“小朋友,你哪里不舒服啊?”我把身体上不舒服的部位都告诉了医生,医生用听诊器听了听我的胸口,再看了看我的喉咙,对妈妈说:“他的喉咙发炎了,要吃一点消炎药。”医生给我们配了一些药。

  回到家,我按医生的嘱咐吃了药,喝了水,感觉身体好多了。生病真难受,我们要好好保护自己的身体,多喝水,勤洗手,多运动才能不容易生病。

  生病_小学生五年级作文 4

  当你看到这个题目时,就会有疑问,土地怎么会生病呢,土地也不是人?但你错了,不仅人会生病,自然中的万物都会生病的,土地自然也会。

  人生病了,就会怕的要死,生怕自己好不了,去这儿看,去那儿看的,人生病知道去看病,便养育我们土地生病了,你为什么就不去给它也医治一下呢?你为什么不想想它是怎么病的啊?怎么会这么严重?

  土地会生病同,这都是人们的自私和贪婪赞成的啊。可是土地并没有怪你,还让你继续在这里生活。土地一再的宽容你们原谅你们,可是你们却一再一再的让土地失望,你们不但不悔改,反而变本加厉,更严重地破坏土地,让它病的更严重。

  城市里人们乱扔垃圾,乡村人们开垦大量土地,造成土地水土流失,土地沙化。这些都是人类给土地带来的病患,难道你真的想失去这吗?等失去它的时候,你在后悔就晚了。

  自私的人类,醒醒吧!不要再让这养育我们的土地生病了,让我们去保护它,爱护它吧!

  生病_小学生五年级作文 5

  生病的感觉是苦?是甜?

  清晨五点多时,我被脸部的疼痛惊醒了。正在这时,外婆醒来了,我对外婆说:“外婆,我脸很痛。”外婆叫我过去,我便底着头走了过去,外婆摸了摸我的脸说:“真的肿起来了!”顿时,我的情绪低落了下来,好象喝了世界上最苦的药。我躺在床上,蒙着被子小声地哭了起来。腮腺炎害得我不能去学校上学,害得我不能和伙伴一起玩,害得我失去自由,害得我。。。。。。我一边哭一边想。

  过了一会儿,我不哭了,觉得哭也不是办法,我决定战胜病魔。外婆端来了武器——草药,外婆说每天喝三碗就行了,我喝了药,有种说不出的苦在我的口中荡。

  生病的感觉好苦啊!

  虽然药是苦了点,但生活还是甜的 :这段时间,我在家中好象一位小公主,任何人都护着我,不断关心我,我好象三岁的小孩子撒娇着跑这跑那......

  生病的感觉像棒棒糖,甜甜的 !


有趣的蚂蚁_小学生五年级作文优选【五】篇(扩展8)

——小学生五年级作文优选【五】篇

  小学生五年级作文 1

  今天终于开学了,本人一大早就起了床,穿好衣服,戴好红领巾,走出家门,本人的心情高兴极了。

  外面有点雾,雾轻拂过本人的脸庞,给人一种崭新惬意的感觉。

  来到学校,走在本人熟悉的走廊上,不免会有些激动。再看看教学楼后面的.草地和老师同学们有一种久违又重逢的感觉!

  又到发新书的时候了,刚一发下一本书,本人就如获至宝,于是便开始如饥似渴的读起来了,尽情地在知识的海洋里遨游。

  一回到家,本人立刻将本人的书宝宝们抱出来,放到桌子上,不让他们受一点损伤,而且还给他们一一穿上衣服,免得他们受伤。再接下来,本人要把他们身上的好东西统统学回来,和他们成为知己。

  最后本人一定要好好学*争取更大的进步,取得更优异的成绩,让本人的小学生活画上圆满的句号。

  小学生五年级作文 2

  日历一页一页的翻去,秋天在不知不觉中向我们悄悄走来,她飞过高山,河流,森林,来到我们窗前。秋姑娘来到果园里。梨树上黄澄澄的梨又大又香,忍不住去咬一口,梨甜甜的,非常好吃;香蕉好似一个个小月亮挂在“天边”;柿子像灯笼挂在果园里,为果园增加了一片喜气洋洋的气氛;苹果像羞红了脸的孩子躲在叶子后面;柚子有的在躲猫猫,藏在叶子后面不肯出来,有的两个柚子连在一起说悄悄话,有的静静挂在树上,等待自己下一刻的命运……

  秋姑娘来到树林里。秋姑娘一吹,树林里便开启了舞会,树叶好似一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,地上全是金黄的叶子,像给大地铺上了金色的毯子,火红的枫叶向我们招手。

  秋姑娘来到花园里。花坛里百花凋谢,菊花怒放,这一朵朵菊花五颜六色,有鲜艳的黄色、火红的`红色、纯洁的白色……银杏树好似巨人,帮菊花们挡住了风雨。

  秋姑娘来到草地上。花儿和小草为了欢迎她,特的举行了一场巨大的音乐会还请了著名的音乐家——风伯伯。小草是主持人,小花是伴舞的,大树是为风伯伯伴奏的……秋姑娘可高兴了,随着节拍轻轻起舞,我们被这美丽的景色吸引了,久久的站在这里,不肯离去。

  秋姑娘来到田野里。远处,农民正忙的不亦乐乎,一年的辛苦劳动终于换来了丰硕的果实。*处,高粱红了,玉米黄了,小麦熟了,他们对着我们挥手,对着我们微笑。

  我喜欢鸟语花香的春天,喜欢郁郁葱葱的夏天,喜欢白茫茫的冬天,但我更喜欢的是这硕果累累的金秋。

  小学生五年级作文 3

  在众多早餐中,我特别喜欢吃的要数手抓饼了,每当吃到老板为我做的手抓饼时,我就心想:要是有一天能吃上自己做的手抓饼就好了,那我不就成了手抓饼大厨了。于是,在我的`强烈要求下,爸爸给我买了制作手抓饼的材料:一包手抓饼、培根、热狗、里脊肉。

  一回到家,正好我的肚子也饿了,心里想:今天就让刘大厨来给你们露一手。说干就干,打开煤气放上*底锅,开了火。哈哈,我搓了搓手说:“今天就让刘大厨来给你们展示一下高超的厨艺。”我把手抓饼在锅里翻来覆去,生怕它焦了。可是,我虽然很小心,但手抓饼还是焦了。我赶紧开到小火,重新换了一张手抓饼,生怕再次烧焦了,就更加小心翼翼的。我目不转睛地盯着手抓饼,看着它在油锅里慢慢地变颜色,我又轻轻地给它翻了个身。看着两边都煎得金黄的手抓饼,我又放进了培根和热狗,再涂抹上我最爱吃的番茄酱。当!当!当!我的大作完成了。我迫不及待地吃了一口,虽然有点烫,但是好好吃!

  吃着自己的劳动成果感觉好有满足感,但现在的我们都是衣来伸手饭来张口,父母只要我们学*好就行。在暑假我给自己多了一项作业,那就是自己的事情尽量自己做,并且多帮父母做些力所能及的事。我要度过一个充实而有意义的暑假。

  小学生五年级作文 4

  生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。

  他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的“怪”老师。

  我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

  他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和*惯,讲到了南京文明城市的创建,强调了卫生*惯……因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的*惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

  我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“*凡”的.同学有了职位。他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:“老师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”老师总是笑着回答:“不累,生命在于运动嘛。”如此种种,只有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理能力强多啦,集体观念也更强了。你说怪不怪?

  这就是我们的“怪”老师,他使我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。

  小学生五年级作文 5

  走出门,就与雾撞了个满怀,雾中含着鲜花的芬芳清香,早晨好清爽。

  走在小路上,一切都笼罩在轻纱里,太阳也像害羞的女孩一样,用白纱蒙住自己那鲜艳的脸,只露出一圈淡淡的红晕。花草,树木在雾中若隐若现,路上的行人根本看不清,只能听到小路上嘈杂的脚步声,只有在走进的那一瞬间,才能看见他的样貌,在这样的境界里,我仿佛置身在仙境一般。

  我觉得自己好像在“仙境”中游玩,多么可爱的雾啊!他像一个化妆师,在我的发梢沾满了珍珠。又像一个淘气的孩子,当我伸手去抓时,他早就溜走了。

  过了一会儿,土地妈妈脱下了厚厚的衣服,换上了轻柔的丝绸。不知不觉我走到了田野里:我看见大树在向我打招呼;鸟儿在树上为我歌唱;鲜花从雾中露出婀娜的身姿,在向我微笑,蝴蝶在花丛中也我玩捉迷藏。这一切构成了一幅优雅的水彩画。

  当我正陶醉在大自然的美景中时,太阳按难不住了,从雾中跳了出来,一瞬间,雾消失的无影无踪了,我以置身在明亮的世界里了!

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