交流_小学生五年级作文合集5篇

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  交流_小学生五年级作文 1

  星期二上午,老师说:“今天下午每个人都拿一本书。”“什么,老师?你没有搞错吧?”同学们疑惑地看着老师。老师啊,我也想知道你葫芦里到底卖的是什么药?

  一眨眼的功夫,就到了下午。哎呀,我忘拿了,怎么办?我非常焦急,突然,我把目光转向了同桌的书,同桌早就知道我的来意,立马对我说“不行。”“求求你啦!”“不行。”终于我用千言万语把我的同桌说服了,他借了我一本《三国演义》。

  读书时间到,我拿起书就津津有味地看起来。内容非常吸引人,时间转眼就过去了。老师让我们以小组为单位来交流读书情况。一个人讲,另外三个人听。我也向大家说了《三国演义》这本书,他们也听得不亦乐乎的。

  小组交流还没尽兴呢,老师又让我们班的余灵、魏婧旭、张智杰等一些人来说他们读的书的主要内容和推荐理由。虽然没有点到我,但是我读的小说《三国演义》也很棒!讲了东汉末期,天下大乱,爆发了黄巾起义。刘备、关羽、张飞结拜为兄弟,建立了蜀国。但张飞与关羽都被人祸害了,刘备重病去世,诸葛亮继承了大权。最后西晋建立了统一的**,中国历史又翻开了新的一页……

  这节课让我们知道了以后要好读书,读好书。不要再看那些《阿衰》、《豌豆》、《淘气包马小跳》等漫画好笑的书,要读一些对自己有利益的书。这节课也在我的脑海中留下了深深的烙印。

  交流_小学生五年级作文 2

  我家养了一只小鸟。它出生才一个多星期,它羽毛还没有完全长全,尾巴也没长好。但是你别看它小,它什么人也不怕。我每天早上在阳台上锻炼的时候,走到哪里,它就跟到哪里,对我“叽叽喳喳”地叫,翅膀还一抖一抖的,非常高兴的样子。我给他喂吃的时候,它总是把嘴巴张的大大的,给它吃很大很大的东西它都咽得下去。

  有一次早上,我来不及去喂它,听见它在外面“叽叽”叫个不停,好像在叫:“快来喂我|我的肚子都快饿死了|”但是我赶着上学要紧,没去理它。放学一回家,我把书包放好,赶快去看看那只鸟还好不好。我把吃的东西放在它的面前,它当作没有看到,东张西望,我想:我早上没有给他吃东西,它一定生我气了,我对他道歉:“对不起,小鸟,我不是故意的,请你原谅我吧。”虽然小鸟听到我对他道歉了,可是,它还是不肯理我。我眼珠一转,计上心来,它*时最爱吃虾,我连忙到冰箱里拿了一只虾喂给它吃,它还是一副冷漠的样子,但是它最终经不起美食的诱惑,终于张开大大的嘴巴,一口就把虾吞了下去,差点把我的手也吃了,它真的饿疯了。

  交流_小学生五年级作文 3

  一阵阵说话声从4.6班的门口传出:“看,你的蚕多小啊,我的蚕多大啊1”“哇,你的蚕结一茧了。”这是怎么回事呢?就让我来告诉你吧。

  20xx年5日24日,星期五上午第一节下课的时候。老师说:“谁的蚕结茧了,下午拿到学校来。”说完同学们都拍手叫好。下午第二节同学们迫不及待的把蚕拿出来放到桌上面,老师说:“养蚕交流会现在开始。”

  “哇,朱婧源的蚕变成蛾子了。”我听见这句话后,急忙跑到她的座位上看。哇,真的变成蛾子了!我看到后真是羡慕嫉妒恨,如果妈妈当初也让我养,说不定我的蚕也已经结茧了,这样我就可以让同学们看看我的蚕了。

  这时,我看到了老师养的蚕,老师的蚕大部分都结茧了。有一个同学看到了就对着盒子哈了一口气,不过她这口气都把正在结茧的蚕给熏晕掉了下来。老师说:“是不是你今天没刷牙?把蚕熏晕了。”那位同学听后就连跑开,回到了她的座位上。

  活动结束后,有一个同学的蚕不动了,他就去问老师:“老师,蚕怎么啦?”老师说可能是有同学捏了一下,把蚕捏死了,那位同学听后伤心的走开了。接着老师又说:“如果谁想养蚕就不要伤害它,因为蚕也是一条生命,如果伤害了它,就如同你亲手伤害了一条生命。

  养蚕交流会真有趣!

  交流_小学生五年级作文 4

  今天是农历的三月初一,正好是我们这里的交流会。会场建在车站的兴峰路。众多从附*各地的商贩们可不会放过这个可以赚钱的机会。你看他们在交流会的前一天就来到这里,开始摆小摊。

  车站的大街上摆满了各种小摊,有的在卖烧烤、有的在卖玩具、有的在卖水果、有的在卖饮料......应有尽有,当然,卖得最多的就是衣服、裤子、鞋子、帽子类等的物品了。

  随着时间的推移,人越来越多,多种香味扑鼻而来,在空气中聚成一片,这才是最吸引孩子们的东西,你想想,各种食物放在你的面前,仿佛在向你挥手,要你过去吃了它,你怎么不心动!当然,也有的孩子们童心长大,面对食物毫不动心,倒是被那玩具什么好玩的东西占据了心。而那些大人们呢?当然是拉着自己的儿女们,帮他们精心挑选衣服、裤子的。而那些被拉着的儿女们,那是一脸的不情愿,心里只想着那些玩的、吃的,对这些毫无兴趣。但看上去还有......

  渐渐地夜幕降临,天上点缀着星星之火,路灯也发出了点点星光,这一切的一切都是那么美好,交流会也落幕了。

  交流_小学生五年级作文 5

  时光飞逝,秋季家乡交流日来到了,我又可以去购物了。因为我家是做礼品工艺的,所以妈妈一整天也没空,就只是给了我和妹妹每人10元钱。

  到了晚上,妈妈才静下心来陪我们去购物。首先,我们从家出来,走到了摆鞋摊的面前,看到了一双帆布鞋,非常漂亮,可妈妈却被一个毛衣摊所吸引,忘了帮我买鞋。妈妈买好毛衣,就陪我到了一个买裤子的摊位,我看见了一条自己喜欢的裤子,而那一条裤子要30元,于是妈妈就说:“25元好了,反正你们也快收摊了。”而卖裤子的人说:“那你必须买两条。”妈妈想了想,就答应了。

  后来,我又到了一个鞋摊,看见了一双跟刚才差不多的鞋子,唯有一样不同:就是两只鞋子上的图案。刚才那一双的图案是一样的,而现在的这双鞋子上的两个图案是不同的,一只是个心形,另一只是“YOU。”所以我就要妈妈把它买下来,但那双鞋子要50元,妈妈觉得有点贵,就说:“30元吧!”卖鞋的人就是摇头不肯卖。我耐不住了,说:“那就35元吧。”他还是不肯。于是,妈妈就说:“那我们不买了,走吧。”我和妈妈就慢慢地向门口走去。那个摊主看见我们走了,就连忙喊道:“喂,回来吧,卖给你们算了。”

  就这样,我妈花了85元钱就给我买了两条裤子和一双鞋。

  赶交流真舒服!


交流_小学生五年级作文合集5篇扩展阅读


交流_小学生五年级作文合集5篇(扩展1)

——麻雀_小学生五年级作文合集5篇

  麻雀_小学生五年级作文 1

  自由,是一种简单的幸福,自由,是一份*凡的快乐。我时常注视着从窗前飞快掠过的小麻雀。

  麻雀,是一种处在食物链底层的动物,是那样的微不足道,是那么的不引人注目,但是,它却拥用着一份*凡的快乐——自由,它可以整日里和自己的同伴在辽阔、无边的天空中快乐、自由地飞翔;它可以在温暖、柔和、耐人寻味的阳光的沐浴下与大树为伴,与花草为友,欢快地玩耍、嘻闹;它还可以在天气阴良朗、舒适地夏天里在大树阴下,和与大树上的伙伴们举办了一个大自然的小型音乐会,那乐声是那样得轻快、悠扬,那们得优美、悦耳,连过路的风伯伯也忍不住停下了匆忙的脚步,静静地聆听它悦耳的歌声,每当它在这些画上出现的时候,忍不住便停下了手中的飞快书写的笔,回味着一幅生物与生物之间的和谐景象。

  从注视到这些和谐画面时,我便迷上了自由飞翔的小麻雀,每当有麻雀出现在我的眼前时,我总是情不自禁地想走*上前去仔细地观察着微不足道去拥有金钱换不来的幸福的可爱小生命,看它在地上一蹦一跳地前进,看它用骄小的嘴巴觅食,看它在人们快要走*时惊愕地飞到树上。

  此时此刻,我真希望可以成为一只自向的小麻雀,去细细地感受着幸福带来的快乐。

  麻雀_小学生五年级作文 2

  在以前,有两只麻雀占了燕子的巢,住得很舒服,觉得很美。可是好景不长,一天傍晚,两只燕子有说有笑地飞来,看见麻雀占了它们的窝,便说:“你们这些懒惰的家伙,自己不会筑巢,就来占我们的窝!”麻雀不服气地说:“什么嘛,这明明就是我们找来的窝嘛!”两只燕子跟两只麻雀大打出手,燕子打不过麻雀,飞走了。

  第二天,燕子带着一大群飞燕来找麻雀算账来了。两只麻雀寡不敌众,败得不敢回来。燕子妈妈发现窝里有几只麻雀蛋,那些帮忙的燕子想吃掉那些蛋,燕子妈妈说不行,孩子是无辜的,我们要帮助它们孵化成小麻雀。于是,燕子妈妈天天守着窝,也生下了几只燕子蛋。过了几天,小燕子和小麻雀出壳了,这下可把燕子爸爸忙坏了,既要给燕子妈妈找食,又要给小宝宝们找食。终于,小燕子和小麻雀都长大了。小麻雀便告辞了它们的养父养母,去找他们的亲生父母。他们找呀找,终于把它们的爸爸妈妈找到了,把燕子一家的养育之恩的经过说了个遍。麻雀两口子感动得流泪了,它们说:“我们应该向燕子学*,不计前嫌,还应该向燕子道歉!”

  几只小麻雀和麻雀父母一同向燕子窝飞去。

  麻雀_小学生五年级作文 3

  春天到了,万物复苏。小花都睁开了眼睛,大声地朗诵着春天。小草从土地里钻出来,树叶都长出来了。麻雀小火去找好朋友燕子小水玩,它们比谁飞得快,还玩捉迷藏。还一起找食物吃,它们玩得不亦乐乎。

  夏天到了,太阳像岩浆一样烤焦着大地,小火感觉身体好热好热,它就去找好朋友小水去泡冰水,它们在冰水里打水仗,向对方泼水,开心极了。接着,它们又到小卖店去买雪糕吃,雪糕让它们感觉神清气爽。

  秋天到了,果子都成熟了。金黄的麦子像一个个士兵在站岗,果园里的苹果像一个个小灯笼,一串串葡萄像黑项链。小火去找小水和其它小鸟秋游,它们铺上了地毯,拿出各自带的美食,有甜甜圈、蛋糕、面包、苹果和香肠,小火对小水说:“太阳好凉快,像被冰箱冻住了一样。没想到秋天那么美。”小水回答道:“是啊。”

  冬天到了,小火被风吹得像被刀片割伤一样疼。树叶纷纷从树上落了下来,像蝴蝶在空中翩翩起舞。太阳快被雾吃了,小火和小水在打雪仗。可是,小火太疲惫,倒在了雪地上。它的牙齿颤抖着,额头冒出了冷汗,快要被冻死的样子。幸亏小水把它拉了回去。要不然,小火就真要被冻死在雪地里了。

  小火醒来后,对小水说:“谢谢你。”

  麻雀_小学生五年级作文 4

  田园沃野中,有它活泼的身影;枝头梢末上,有它欢快的歌声。就是它———麻雀,每时每刻都是那么快乐的小动物。

  仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土黄色的小帽戴在头上,黄澄澄的.眼睛总是好奇地啾着四方;有光泽的小肚子盖着一层软软的柔毛,特别是它那迷人的羽毛,更令它的天敌头疼。

  大概是麻雀喜欢闲谈的缘故吧,每天早晨,我都能看到不远处的电线上有一群叽叽喳喳,高谈阔论的麻雀。它们或是在电线上蹦来跳去锻炼身体;或是凑在一起,海阔天空地侃着大山。若有情况,麻雀们就如惊弓之鸟惊慌地飞起。等了好久,看到没什么威胁时,才小心翼翼地回到电线上,又热闹起来。

  今天,我正在做作业,忽然听见“啾啾”几声,我向窗外望去,哦,原来是窗外的几只小麻雀在聊天,在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几根细线,多么像五线谱啊。停着的麻雀成了音符,谱出一支动听的歌。又“啾啾”几声,把我从幻想中拉回了现实。你看,那只麻雀叫地特别欢,好象在过年一样,旁边的几只也叫,不过不那么欢。可能是那只麻雀生日了,在请朋友们去做客吧。“你去吗?”“当然!”“你呢?”“我要去学唱歌,没时间。”“还有你?你去我的生日会吗?”“你生日啊,我原来就想去你家呢,如果你生日,那我就更要去了,顺便叫上我的爸爸妈妈。”“那我也顺便叫上我的爸爸妈妈了”“那好啊,生日会上不见不散!”“不见不散!”我这样猜想着。

  麻雀真可爱!

  麻雀_小学生五年级作文 5

  麻雀是一种常见的动物,外形普通,全身棕色,只有翅膀是黑色的。麻雀有一张尖嘴,特爱讲个不停,就像多嘴的人。我一直都不喜欢它们,一见就一定要把它们赶飞。

  今天是一个明媚的星期六,我心情与天气一样“明媚”。突然,我的目光停留在电线上,几只**雀好像在议论什么,我心里的怒火已经上升了一半。果然不出我所料,麻雀飞进了我家阳台上,它要在我家安家了,我无可奈何地走进房间。

  妈妈让我写一篇动物日记,我写什么呢?阳台上的麻雀唱起了歌,好像在说选我吧。我没有动物可写只好选了它。

  经过这以后,我慢慢地改变了想法,开始发现,麻雀有爱心。这只是一只普通的麻雀妈妈,它有一窝刚啄破蛋的小麻雀,我目不转睛地盯着小麻雀,它们翅膀拍上拍下,小尖嘴不停地动。麻雀妈妈有生活经验,拍拍翅膀去找食了。小麻雀的饭量真大,吃一条两条小虫不行,吃得多着呢!把麻雀妈妈忙累得瘦了一大圈,小麻雀却长得圆滚滚的。

  光阴似箭,日月如梭,小麻雀长大了,有一天夜里,麻雀爸爸和妈妈回来迟了,小麻雀这儿啄一下妈妈那儿啄一下爸爸,问它们怎么这么晚才回来?爸爸妈妈只是笑笑,容纳了孩子。

  从那以后我对麻雀的想法变了!


交流_小学生五年级作文合集5篇(扩展2)

——西湖_小学生五年级作文合集5篇

  西湖_小学生五年级作文 1

  俗话说得好“上有天堂、下有苏杭”,杭州最漂亮、最好看的地方当属西湖了,它宛如一颗明亮的珍珠镶嵌在杭州。西湖三面环山,一面临城,湖在城的西面,西湖名字来源于此。

  西湖四周绿树环绕,五彩斑斓的花儿和蝴蝶映衬在一起,如同一幅幅栩栩如生的画卷。绕西湖转一圈可以看到不同的景色。纪念白居易和苏东坡的白堤、苏堤是最早知道春天来到西湖的地方,春天来临河堤上到处桃红柳绿,白堤上的.断桥还是许仙和白娘子第一次相遇的地方。因为荷花会生污泥而且能填满湖面,所以西湖中间不允许种植荷花,美丽的荷花只能种植在湖的角落,真是有点惋惜。

  三潭印月是湖里有三个潭,每逢月圆时,可在三个潭内放上蜡烛,烛光从每个潭上的小孔透印十个月亮在湖面上,天上一个和水中一个,再加上人们心里最大最圆的月亮,一共有三十三个月亮。

  我最喜欢西湖的音乐喷泉,喷泉随着音乐舞动,多条水柱交织一起,变化出各种形状,音乐高潮时会有一支水柱直冲蓝天,像一条想冲破蓝天的巨龙,很是壮观。

  西湖不愧是这天堂里的一颗明珠,很值得游玩。

  西湖_小学生五年级作文 2

  我来到西湖,碧绿的湖水映入眼帘,水很浑浊,好像是被绿颜料染上去的似得,看不清湖底,到底有什么宝贝?我站在岸上,突然一阵风吹过来,我打了一个哆嗦,我把手伸进湖水里,啊!冷得好像许多冰块娃娃吸在手上,怎么抖都不下来。只有拿出来才能掉下来。我把手慢慢拿出来,水真冰啊!虽然很浑浊,我看了看天空,天空的云朵像湖水一样,慢慢游。天空的景色,都倒映在湖水中,好像是天空中有一个画家,用着大笔,在空中尽情地挥洒,一会儿浓墨,一会儿清淡,湖中的景色都在动,画家每时每刻都在画,好像它的颜料是永远用不光的,不一会儿,它的一幅江南风景画好了,上面的浓墨淡墨用的很好看,画得十分美丽。

  突然水面上有着波纹,一会儿上来,一会儿又没了,好像水里面又很多东西。原来,是有一艘游轮,它在准备停船,有着很多的水泡,这艘游轮,给那幅江南美景勾上了一幅美丽的画。

  我在杭州,西湖是一个美丽的江南美景,我喜欢西湖,它有一幅独一无二的风景,展现给我们看。

  西湖_小学生五年级作文 3

  不久前,我随妈妈去了杭州,有幸领略了西湖美景。

  杭州西湖,是一处以秀丽清雅的湖光山色与璀璨丰蕴的文物古迹交融一体的国家级风景名胜区。它主要形成于南宋时期,面积六十*方公里,其中湖面面积五点六八*方公里。

  西湖有十景最为著名,具体说是:苏堤春晓、柳浪闻莺、曲院风荷、花港观鱼、雷峰夕照、*湖秋月、三潭印月、南屏晚钟、双峰插云、断桥残雪。分别描绘了一年四季的风光,不论你何时到西湖,都会欣赏到美不胜收的景致。正所谓:春夏秋冬各有景色,晴雨风雪各有情致。

  西湖的水,很清、很纯,碧波荡漾,在阳光的照射下,湖面泛着粼粼的波光,各种游船、龙舟、橹船载着游人在水面缓缓前行,三潭矗立湖心,留下秀丽的倒影,甭提有多美了,难怪苏东坡有诗云:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。而新版一元人民币也以它作为背景图案。

  西湖的周围,绿树成荫,垂柳的枝条轻拂水面,欣赏着自己婀娜的身影,再远处,是秀气的连绵起伏的群山,山上,草长莺飞,桃红柳绿,雷峰塔和六和塔互相遥望

  杭州西湖真不愧是祖国山河中的一颗璀璨明珠,如果你到那里,一定会为那美景所惊叹,所倾倒,甚至心醉神驰,怀疑自己是否进入了世外仙境!

  西湖_小学生五年级作文 4

  西湖,是杭州一颗璀璨的明珠。它的一年四季都是那样的迷人。

  春天的湖面*静得就像一面巨大的蓝色镜子。黄莺在那嫩绿嫩绿的柳树上唱着一支支好听的歌儿。郁金香那一朵朵花苞让它们显得像一个个在舞台上翩翩起舞的小演员。白堤的桃花开得特别灿烂,散发着特有的香味引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。

  夏天的西湖非常热闹。西湖里成片成片的荷花犹如一大队穿着迷彩服的士兵,几乎一半的湖面都被这一片片碧绿的荷叶挨挨挤挤地覆盖了。在一片绿海中,一朵朵粉红色的荷花探出头来,好像一位位凌波仙子在翩翩起舞。而一旁的保俶塔就像一位亭亭玉立的少女,屹立在宝石山上看着这迷人的风景。

  秋季与冬季的西湖在我眼中依旧是那么美丽。秋天的时候,有的树叶金黄金黄的,而有些树叶却火红火红的。桂花的浓浓香味笼罩整个西湖。冬天的时候,树叶都落光了,但这丝毫不影响它的美丽。皓皓白雪覆盖了整个西湖的路面,断桥残雪在此时显得异常诗意。

  啊,这美丽的西湖,一年四季都有着独特魅力的西湖。

  西湖_小学生五年级作文 5

  俗话说“上有天堂,下有苏杭”,我的家乡就坐落在这迷人的杭州。说到杭州,最美的就数西湖了。西湖四季都有着不同的景色,每个季节的景色都夺人眼球。

  春天:西湖旁的柳树上刚长出嫩芽,小草也刚探出头来。暖风吹着,把小虫们叫醒了;过了一会,暖风把小鸟也叫醒了。小鸟们刚起床就开始唱歌了,一只鸟起了个头,接着一群鸟唱起了歌。忽然,几只小鸟在天上飞着,似乎在给这歌声伴舞呢!

  夏天:鱼儿们开始活动了,张开大嘴抢食物了!鱼儿们为了吃到食物费尽了心思,小鱼怕个子太小抢不到,大鱼又怕个子太大游不快,真是没办法!荷花也一朵一朵盛开了,一朵比一朵艳。西湖的荷花真艳啊,艳得让人看了又想看;西湖的荷花真美啊,美得光彩欲滴;西湖的荷花真红啊,红得像一位穿着盛装的姑娘。

  秋天:西湖秋天的夜晚是非常美的,月亮圆圆的。在中秋节的夜晚,买一盒月饼坐在西湖边,吃着月饼,坐在西湖边赏月,再适合不过了。

  冬天:西湖的冬天下点雪就更好了,如果西湖下了雪,西湖旁就会白茫茫的一片;远望断桥,啊,白雪给断桥也织了一件雪白的衣裳,断桥穿上这雪白的衣裳,显得比从前更丰姿绰约了!

  怎么样,一年四季西湖都不错吧,我爱我的家乡——美丽的西湖!


交流_小学生五年级作文合集5篇(扩展3)

——鼓励_小学生五年级作文合集5篇

  鼓励_小学生五年级作文 1

  从小到大,我得到过老师,同学和父母的鼓励。但是对我来说,老师和同学们的鼓励,对我的影响最大。

  那是我上个学期的事了,那天,老师要我们上讲台讲口语交际的内容。这使我的心绷得紧紧的,像是有个兔子在乱蹦乱跳。担心老师会叫我上去演讲。但是我担心的事情发生了,我是最后一个上去演讲的人。心想:我怎么会这么好运,最后一个人竟是我?老师拉大嗓门:“下面有请周翩同学上来演讲。"

  毕竟这是我第一次上台演讲,我红着脸说道:"老师,我……我不会!"老师听了,并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过。而是走过来鼓励饿哦说:"没什么好怕的,这只不过是一个训练,又不是真正的比赛。说不好,也没有人嘲笑你,而是会欣赏你第一次上台演讲的勇气!"一个同学也走上来说:"上去吧,周翩,全班同学都会为你加油的!"

  听了老师和同学们的话,我的心得到了松懈。鼓起一作气走向讲台。开始了我的演讲。过了好一会儿,我的演讲才结束。随后,便响起了一阵雷鸣般的掌声,轰动了整个学校。这个结果使我深感欣慰。这就是老师和同学们对我的鼓励,他们的每一句话语,都使我满怀信心地前进,让我勇敢地走向人生的舞台。让它陪我到地老天荒吧,我需要它——鼓励!

  鼓励_小学生五年级作文 2

  母爱或许不像父爱那样轰轰烈烈,它往往藏在生活的小事中,以至于被我们忽略……

  ——题记

  那是我上一年级的时候,班上有组织郊游活动,我报名了。活动中,主持人让我们排队上台表演节目,那时候我已经开始学*作曲,所以我准备唱我写的一首歌——《静夜思》。

  当一位同学的哥哥得知我要唱这么“低级”的歌时,大笑了三声,那笑声犹如晴天霹雳,我不禁害怕了起来,万一别人笑话我怎么办?我有点打退堂鼓了,于是我跑着回去告诉妈妈别人笑我的事情。

  妈妈知道后,一本正经地告诉我:“不要在意别人对你的看法。不管别人怎么笑,你做自己就好。”

  听了妈妈的话,我一点也不害怕了,大胆走向排队的地方,可谁知道,我的妈妈就在后面跟着我。

  终于轮到我了,我满怀信心地走上了台,正准备开口唱时,妈妈突然走了上来,大声说:“大家注意了,接下来我们家廖儒也要为大家表演自己写的歌曲——《静夜思》!大家掌声欢迎!”妈妈刚说完,台下便响起了热烈的掌声,我微笑地向着大家招手。

  我大声唱出了自己写的歌曲,在唱的过程,我发现妈妈一直在冲我微笑,妈妈的笑时是那么温暖,犹如寒冷的黑夜中的一缕灿烂而又温暖的阳光,照亮了我的心灵。

  藏在鼓励里的爱是无与伦比的,妈妈为我采下来一束自信的鲜花。

  鼓励_小学生五年级作文 3

  在快绝望时,鼓励给了我希望,犹如春天的雨滋润我的心田;在害怕下,鼓励给了我勇气,让我微笑面对每一天;在困难下,鼓励给了我力量,使我得到了胜利------我就被别人鼓励了许多次。其中,最令我刻骨铭心的还要属那回。

  记得星期六早上,是中队活动,我是旗手,而且还有一个节目。虽然表面镇定自若,但是内心还是“扑通”直跳。进场了,我的脚僵硬了,脸绷的紧紧的,心中无限恐慌。这是,坐在一旁的妈妈冲着我微微一笑,我级不情愿地对他挤出了微笑。妈妈走到我身边语重心长地说:“加油啊,川甫,妈妈相信你。”我顿时感觉有劲了,身上的僵肉全都放松了,身体暖和了许多。

  出旗时,我做得十分出色,脚步一个不差,旗举得笔直而又有力。当时,新中并不杂乱,只有一个信念:妈妈在等着我,妈妈在看着我,我要尽一切努力证明自己,我能行!

  节目到了最高潮的时候了,主持人开始分发我们意想不到的礼物:家长送给我们的信。我撕开信封,展开信的内容,想起妈妈刚刚跟我说的话,想起了妈妈*时对我的点点滴滴的关爱,不禁滴下了泪水。此时,心里似乎被揪了,感到无比不适。

  到我表演小提琴了,迁细的弦在我的指尖下流淌出哀婉的琴声,轻盈又沉重。琴声悠悠如泣如诉,表达了浓浓柔美之情。我的目光沉静而空洞,我的琴声*淡,没有凄凉。我闭上眼睛,纵情地弹,耳边只有铮铮之音。但琴声浸染之处,花瓣无声无息地飘落下来,洒在我身上,像凋零的泪珠。

  这,都是因为一句话——加油啊,川甫,妈妈相信你!

  鼓励_小学生五年级作文 4

  从小到大,我一直都是一个小胖子,没有离开过老师肥胖的名单。看到以前和我一起成绩落后的人,通过自已的努力有所提升,我心里充满了羡慕嫉妒恨。于是,我下定决心要坚持锻炼身体,一定要取得优异的成绩。

  在每一天的日子中,我都会按照自已列出的项目:慢跑三圈、蛙跳、体前倔、高抬腿……

  一开始,我认为这些项目对我来说太容易了,可是好景不好,我刚刚跑完3圈就累得气喘吁吁,心想:天呀!还是慢跑3圈就累成这样,要是一口气全做完,岂不是要累趴下。想到这里,我轻轻地叹了一口气。良久之后,我决定放弃锻炼,过回“小胖子的生活”。

  第二天上学,我虽然放弃了体育锻炼,但是我心中还是有些忐忑不安。在课间时,马老师看到我心事重重的样子,便把我叫过去谈心。我一五一十的把想要提高体育成绩但是又嫌累的复杂心理告诉了马老师。老师听完后对我说:“人只要坚持,没有什么不可能。我来给你讲个故事吧。以前老师我也跑不了一两圈就气喘吁吁。可是有一次,我和我儿子在一个特大的操场跑步,我在后面跟着他跑,心里想:我一定能坚持下来,一定能。最后,我跟我儿子跑了七、八圈。”听到老师的这番话让我重新点燃了希望。

  那天之后,我一直想着老师说的那些话,一直坚持锻炼,成绩也有所提升。以前体育测试时,四百米是最让我头痛的一项,成绩一直徘徊于2分外的我,但是这次竟然提升到了1分51秒,我十分欢喜。

  在那一刻我明白了马老师话中的意思:人只要有一颗坚持不怕苦不怕累的决心。就没有什么事做不到的。

  鼓励_小学生五年级作文 5

  生活是一本无字天书,它虽没有一个字,但是却让人明白了很多。生活的斑斓犹如天边的一片片彩云,生活的朝气总在四季的晨辉中辉映……

  生活总是能让人从中得益,我就从生活中明白了鼓励的重要。

  在一次全校的跑步测试中,跑道上我们蓄势待发。老师的手一挥而下,我们一组人就如一支支离弦的箭一样飞向终点。当然,我也不甘示弱,我快步往前冲,可我耐力不佳,跑到最后半程时,我已气喘吁吁,连腰间也刺痛起来,我慢慢败下阵来,实在不行了。这时我心中升起了一个可怕的念头:是放弃?还是继续?我抬头望向前方,我觉得那是一段太漫长的路程。就在我准备放弃时,一旁观看的我的同班同学们似乎察觉到了我的异常,他们突然集体大喊起来“应乐,加油!你可以的!”“应乐,加油!应乐,加油!”他们喊得很大声,有的人喊得额头上爆出了青筋,就连一直内向的陈思宇此时也喊声震天。看着我亲爱的同学们为我投来的鼓励眼神,耳畔听着他们对我的呐喊助威,我的身体像是注入了一股神奇的力量。我再心中默默地下定决心:我要坚持下去,我还要跑第一,为咱班争名次!我拼命往前冲着,就在最后一百米冲刺时,我咬紧牙关,超过一个、两个,就在第一名即将到达终点时,我一个大跨步上前,穿过红线,我赢了!同学们上前拥抱我,对我进行欢呼。我紧紧地抱住我这群可亲可爱的小伙伴,泪水像落线的珍珠的一样掉个不停。谢谢你们!谢谢!

  感谢生活,感谢我的同学们,是他们让我明白了鼓励的重要。此时此刻,我想说:“请不要吝啬你的鼓励,任何时候,也许你的一个细微的举动、一句话甚至是一个眼神、一个微笑都能让人从中受益,我们和乐而不为呢。


交流_小学生五年级作文合集5篇(扩展4)

——宽容_小学生五年级作文合集5篇

  宽容_小学生五年级作文 1

  “世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”

  ——题记

  仲夏,朝云缠绕天空之镜。翌日打在丰茂的灌木丛中,发出“嘶嘶”响声。灰椋鸟在湖面上悄然掠过,泛起隅隅余波。

  清晨,朋友们和我身处连云港“健康步道”起点,在四处徘徊的埋怨声中,对蔫了的树诉苦,等着那位“迟到先生”。呵,本来就满身的烦懑劲,再加上我们的“悲鸣声”,心情更聒噪了。

  迟到仙子没辜负众望,从容不迫打破了迟到十七分钟的记录。

  终于来了,他没带车!我好把自己的新车借给了那厮,直到噩耗传到了我的耳朵里。“快……,他把你的新车弄坏了!”不幸,消息属实。我训斥了他几句。

  当时的我,不懂得宽容。

  几个月过去了,我竟收到他要邀我去玩的消息。

  最后一个环节。我看到一本书,爱不释手,但却在打开时让这可怜的书本发出了“撕!”的声音,被工作人员逮到。谁知朋友不仅帮我买了单,还丝毫没有生我的气。他没有训斥我,而是选择宽容了我,我忽然觉得宽容是多么的伟大。

  那一天,我学会了宽容。

  一种境界,不失得体;一种态度,化解干戈;一种胸怀,包容天地。宽容是金。

  “海纳百川,有容乃大。”给别人带来宽容,带来阳光的人,自己也会享有一份阳光。

  宽容_小学生五年级作文 2

  *时,我在家里发一些小脾气,爸爸就会用竹子来打我。这次爸爸没有打我,而是忍耐。

  今天,我在家里改作文,一开始我还蛮开心的!因为这篇作文要改的地方很少。结果我想错了,好戏还在后头呢,还有一大堆的错处等着我呢!我讲很多错处都改正了,但就是有一个地方怎么改也改不对!我改了一次又一次,让我烦死了。

  我回到房间后就用力将稿纸扔到地上,然后就一下子坐在椅子上,心想:都改了这么久了,你还不让我过关,烦不烦啊!过了一会儿,我终于改好了,妈妈又让我去剪头发了,

  剪了大约半个小时后,我回家了,我还以为爸爸会让我随便过关呢,结果与我想的不一样。我一回到家就感觉空气中弥漫着一种生气的气味!我回到房间又将作文从头到尾改了一次。我心想:爸爸这么生气,一定又会拿那个令人讨厌的“臭”竹子来打我的!结果奇迹发生了,爸爸只是严肃地批评了我一下,却没有用哪条讨厌的“臭”竹子来打我。我心里了乐开了花!就想一只小猫走失了,又团聚了一样开心。

  其实这次我写的作文的确很垃圾,我也发现了,每当爸爸给我讲完怎么改时,他又会拿起手机继续阅读电子书。我每次都打断了他,看得出来他内心很生气,就像一只老虎扑到了猎物,又让猎物逃跑了一样生气!他一定都在忍耐这生气,他也不断在抽烟解闷。

  通过这一件事情我知道了做人一定要学会有一颗宽容的心和一颗忍耐生气的心,只有这样,我们身边才会有更加多的朋友陪伴自己成长。我一定会向你学*的,让自己更努力改正发小脾气的坏毛病!我会让自己更加努力学*的。

  宽容_小学生五年级作文 3

  今天天分外晴朗,蓝天上白云朵朵。我趁着这难得的好天气把冬日的厚棉被拿到阳台上来晒一晒。我刚拍了几下灰尘,就看见楼上的一个阿姨在浇花,不时低落了水滴,正好滴在被子上。我就向阿姨劝告说:“阿姨,你浇花小心点儿,别落在被子上!”

  可是,阿姨却不屑一顾地说:“我浇我的花,你晒你的被,各干各的,关我什么事?”我只好把被子挪了挪,又开始拍灰尘了。不留神,把灰尘拍到了楼下正在洗衣服的奶奶身上。我有点羞涩,又有点担心,生怕她会生气地责怪我。出乎意料的是,奶奶轻轻地灰尘掸去,慈祥和蔼地对我说:“天气好,晒被子呀。小姑娘,你可真勤劳!”

  说着,又若无其事地洗起了衣服。我不好意思地说:“奶奶,今天太阳好,洗衣服不怕冻手喔。”说完,我和奶奶相视一笑,就转身走回了屋子。

  “要求别人宽恕自己的过失,自己也应该这样对待别人。”我们每个人心中都有两把锁,一把是打开宽容之门的锁,一把是打开自私之门的锁,如果是你,你会打开哪一把呢?

  宽容_小学生五年级作文 4

  宽容是一种美德,一种风度,一种品格。宽容是当别人不小心踩了一下你时,你对他微笑着说没关系;宽容是别人不小心把你的东西碰到地上时,你拍拍他说没事儿的。我们每个人都应学会宽容。

  有一次,我和妈妈一起坐公交车,上了公交车后,我占到了一个座位,我十分大方的把刚占到的座位让给了妈妈,妈妈夸我懂事。因为公交车上的走道人不是很多,所以,我就站在那儿把双脚并着放,这时,一个一点点大的小朋友跑到我身边,那个小朋友并没有看到我的脚,直接踩了上去,“啊!”我痛得忍不住叫出声来,小朋友却若无其事的站在那里,我本想去说这个小朋友,但是他比我小,小孩子还不懂事。于是,我就慢慢地把那只被踩住的脚拉了回来,这些情景都被妈妈看到了,妈妈说:“你长大了。”

  记得还有一次,我问一个同学借了一支水笔,我用着用着,不知怎么回事,这支小小的水笔突然“咔擦”一下断了,下了课,我低着头,眼眶里含着一丝泪水,双手捧着那只断了的水笔,放在了同学面前,我本以为同学会毫不客气的骂我,可让我想不到的是她拍了下我的肩膀,说:“没事儿的,一支笔算得了什么。”我难过的心一下子就变得晴朗起来。

  宽容让我们的生活更加美好,宽容让我们的生活更加丰富多彩。

  宽容_小学生五年级作文 5

  一个愉快的新学期又到来了。可开学第一天,我就与同桌发生了不愉快的事情。

  中午,我背着书包高高兴兴地来到学校上学。我放好书包,把笔和书放进抽屉里,便出去玩了。

  当我跑得满头大汗回到教室时,发现笔掉在了地上,笔尖也摔成了两半,我顿时火冒三丈,生气地问坐在我旁边的彭润来:“是不是你把我的钢笔摔断的!”彭润来见我如此愤怒,颤颤微微地说:“对……对不起,是我把你铅笔摔坏的,你能原谅我吗?”“不行!既然是你把我的笔摔坏的,你就得赔!”我的大声地叫着。“可……可我不是故意的。”“哦,不是你故意的就行了啊,总之我不管,我说赔你就得赔!”最终,在我的强烈要求下,他还是答应了。

  但是从那件事以后,他变了:以前,他总是和我谈天说地,我委屈的时候也是他安慰我,可是如今,他老远看见我就马上躲开,在一起的时候也不和我说话了……一切,都好像颠覆了一样。

  9月3日这一天,我来到学校,发现彭润来正在门缝中用希望的眼光看着我。这时,我好像从他的眼光中发现了什么,对!是理解和宽容,只要你有一颗宽容的心,就能获得别人的宽容,这时我懂得了应该将心比心,想想他的难处,这样就不会有今天的结果。

  “叮铃铃”,上课了,彭润来坐在了位置上,我见了,伸出了一只代表友谊的手,说:“我们可以重归于好吗?”他听了,伸出了他的另一只手,说:“好,我们今后永远是朋友,永远是好兄弟,一辈子也不分开!”说完,我们高兴地笑了起来。就这样,我们和好了。

  如果你用一颗宽容的心看待这个世界,那么你会发现,这世界原来是多么宽广,理解原来是多么容易。

  ……


交流_小学生五年级作文合集5篇(扩展5)

——我爱你,雪_小学生五年级作文合集5篇

  我爱你,雪_小学生五年级作文 1

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘……”***这首《沁园春。雪》,对北方雪景的赞美。我生长在北方,我爱那美丽的、洁白无瑕的雪,它给我们的生活带来了无限的乐趣。

  每次下雪之前,天气就会变得很暖和,天空中彤云密布,灰蒙蒙的。看来一场大雪就要来临了,刚开始雪花很小,像银屑似的,过了一会,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落,那雪花晶莹剔透,从空中像棉絮一样飘落,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”房子白了,地面像铺上了白色的地毯,成了一个粉妆玉砌的世界。等雪停后,我们一群小伙伴就会去山坡上打雪仗,雪越大越好玩。空中飞舞着雪团,充满着我们快乐的欢歌笑语。我们玩累了,还可以躺在雪地上休息,不必担心衣服会弄脏,只要轻轻一拍,她就滑落不会留下任何痕迹。雪花是那样洁白,软软的,就像妈妈的怀抱那样舒服。我们可以在雪地上画各种各样的图案,大地就是图画纸,我们可以用手,用脚当画笔。雪,你给我们带来多少惊喜呀。你还预示着来年是个丰收年呢!

  我爱你,雪,爱你那像天庭的仙女一样的身姿。

  我爱你,雪,爱你无私奉献的品质。

  我爱你,雪,爱你洁白如玉的高洁。

  我爱你,雪_小学生五年级作文 2

  说实话,我不太喜欢寒冷的冬天,可我爱美丽的雪。它虽顽皮,但又不失几分纯洁,所以很讨人喜欢。

  每到冬天,北风呼啸,鹅毛般的大雪从天而降,那景象简直美极了!向窗外看去,大雪已覆盖了大地。树木披上了银装;房屋穿上了可爱的冬衣,大街小巷都被雪“侵占”了。它把世界装点得无比迷人。

  雪仍在继续下着。它开始是一片片调皮的小雪花,飘飘悠悠地随着风到处玩耍。可渐渐地,雪越“玩“越起劲,它已从小雪转为大雪,在空中飞舞。我实在忍不住了,一口气冲出门外,“哇!”我不由自主地叫了一声,亲生体验的感觉就是不一样。我用手接住雪,仔细一看,呵,原来是六瓣的。还没来得及在瞧一眼,它已化成了水。我突然转念一想:何不尝尝雪是什么味道呢?于是,我又捧了一手雪,用舌头舔了一下,咦,这是什么味道?不酸不甜也不咸,不过还是有点透心凉的感觉,心里凉丝丝的,真爽啊!

  我走在雪地里,脚下发出“咔嚓——咔嚓——”的清脆声音。当我不知不觉走进花园里的时候,路边的花草早已盖上了洁白的棉被,进入冬眠状态了。我看到天是白色的,地也是白色的。走在冷清的街道上,看着迷人的雪,呼吸着新鲜的空气,心里舒畅了许多,觉得冬天不再那么令人讨厌了,因为它拥有美丽的“化妆品”。

  我爱你,冬天的雪!

  我爱你,雪_小学生五年级作文 3

  冬天的校园格外寂静,我正在聚精会神地写着作业,突然传来同学们的呼喊声:“下雪了,下雪了。”我急忙跑出去,去欣赏今年的第一场冬雪的景象。

  一开始,小雪花慢慢悠悠地飘下来,美得像一幅画,后来,雪越下越大,仿佛那些雪的同伴也来玩了。一阵风吹过,带动天上所有的雪花,就像一列整齐的队伍飞快地向远方行驶去。之后,那些顽皮的雪又跳起了舞蹈,在天空中高速地旋转,就像龙卷风来了一样。

  下课了,我们为了看雪,风似的冲下了教学楼。雪太大了,那小雪花毫不留情地冲下来,落到我们的衣服上,裤子上,所到之处一片狼藉。那些不戴帽子的人,雪花蹦到他头上,他成了白头发的老爷爷……

  雪的性格有好有坏,好的时候吧,慢悠悠地落下来,好像跟我们大家玩捉迷藏一样,那时的雪,美得像一幅画;坏的时候吧,就带动一群雪,向大地发动大型攻击,那雪比子弹还要密,让人受不了。让我不由得感叹在大自然面前人类显得多么的渺小啊。只一会儿的功夫,地上、树上、房顶上都变成了白色,特别漂亮。

  通过学*科学知识我们懂得了雪也是降水的一种,冬天积

  水云在下雨的时候小雨滴没有来得及落到地上就让冷空气变成了雪花,这些美丽的小雪花,不仅给我们带来了美景,还为我们的庄稼带来益处,预示着明年的好收成,我爱你——可爱的雪。

  我爱你,雪_小学生五年级作文 4

  我喜欢冬天,我喜欢冬天的雪,雪,也许在有一些人的眼里,它们冷漠,高傲,也许它们没有春天的野花美,它们没有夏天的绿树献出的多,它们也没有秋天的果实好吃,但是她们的美体现在他们自己的洁白!

  早晨醒来,行道树被雪“包装”成月亮里的“玉树”美丽的外貌中展现出了一种若有若无的灵气,仿佛他在说:“我变美了,我比小草和小花美多了!”

  中午,一缕阳光照射在雪上,这一缕阳光,很温和,很体贴不但没有将雪融化,反而将雪的“冷漠”感消失。回头一望,几个孩子在雪地里玩耍“哈哈哈哈”那是用雪转化成的人生最美的“歌声”。

  傍晚,天黑了起来,大雪又开始在黑夜里舞蹈,放眼望去,*时的黑色水泥地,被大雪覆盖,大地显出了他的神圣,宁静!

  我爱你雪!

  …………。 第二天早,雪停了,春来了,野花盛开,夏天来了,烈日炎炎,秋日来了,果实累累………。.无论让你们怎么努力,你们都比不上雪,你们比不上雪的冷漠。

  雪,我要在这里歌颂你,你的美,你的冷,连你的缺点,在我的眼里都会变成优点,你没有鸟语花香,但你有红梅傲雪,你没有烈日,但你有寒冷,你没有果实累累,但你有白雪皑皑!

  我爱你雪!

  我爱你,雪_小学生五年级作文 5

  我爱春的五彩斑斓,夏的生气盎然,秋的硕果累累,但我更爱冬的白雪飘飘。

  雪,是纯洁的,是高尚的,就像我们的心灵一样没有任何杂质。

  雪,你是时尚的服装设计师。有了你的装扮大自然像换上了一套雪白的礼服。瞧,那光秃秃的杨树穿上你精心裁剪的衣服立马神气十足,风一吹好想在说:“看我多帅气!”还有那结冰的小河也抢着说:“哦,我的衣服还闪晶晶呢。

  雪,你孩子们的乐园,瞧那些孩子站雪地里,打雪仗,堆雪人。玩的那么的开心,是他们让寒冷的冬变得朝气勃勃。还有那些特殊的“孩子”他们在雪地练着自己的画画本领,他们有的画竹叶,有的画梅花,小鸭子还画了幅枫叶图呢。看他们画的那个认真劲就知道未来的画家属于他们。

  雪,你是庄稼的好医生。只要有你在打蔫的麦苗就可以变得神采奕奕,你也可以把那些破坏庄稼的可恶的害虫冻死。农民伯伯常说:“麦盖三层被枕着馒头睡。”看今年的雪多漂亮,瑞雪兆丰年,来年又是个好收成。

  雪,你是帮我实现愿望的`仙子。我从小就梦想自己能变成公主。每当我站在雪地里翩翩起舞,任凭雪花洒落在我的身上时,我感觉我就是童话世界里的白雪公主。也只有在下雪的时候我才能实现我的公主梦。

  雪,你是冬的赞歌,你是农民伯伯的希望,你是我们最好的伙伴,我爱你—白雪。


交流_小学生五年级作文合集5篇(扩展6)

——生命的价值_小学生五年级作文合集5篇

  生命的价值_小学生五年级作文 1

  一下午,爷爷粘了几十只知了,我逮了几只蚂蚱,我们满载而归?不会有人认为项王渡江而逃有失颜面,不会有人认为这在项王的人生中是个污点是个缺憾,除了项王他自己。生命的价值这里是校园吗。童年像一支歌,它有着歌的精彩;每次当我读到这两句诗时,心里总荡漾着莫名的感到,如同阳光直射心田,想在已经冷漠的心唤醒发自灵魂深处的情感,我们一味的放纵自己,对于亲人,远离家乡的我们藏有太多的虚伪啊。

  “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

  给我们的启示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

  生命的价值_小学生五年级作文 2

  我常常在阳台上,望着清朗的夜空,痴痴发呆,想:怎样活出生命的价值呢?

  我登过有着著名四绝的黄山,四绝之中,我最喜爱的就是奇松,曾几何时,我深深的敬佩过它。因为我能想象到,松树要拥有着那样的气魄,才能走到今天:它成为了一粒种子后,被风吹到了怪石嶙峋的峭壁上。即便如此,它也绝不灰心丧气,而是破土而出,茁壮成长,体现出生命的倔强。它长成树苗的时候,是那样的弱不禁风,只要根一松,或是落下一块石头,就足以把柔弱的树苗推进万丈深渊。只隔几个小时,就可能会有一场狂风暴雨。但是松树顽强的生命力,支撑着它不被风吹雨淋,雷雨闪电所击倒,相反,它却越是傲然挺立,苍翠欲滴,自强不息。它不畏任何困难,终于成了悬崖边的强者。

  我明白了。生命的可贵在于经历无限的困难,生命不应该在温吞水中浸泡,而应该在熊熊烈火中百炼成钢。曾有一位名人说道:“有些人活着,但它已经死了,但他仍然活着。”是啊!如果活得没有意义,他活着和死了也没什么两样。我也要在困难中磨砺自己的意志,在挫折中冶炼自己的品行,让自己成为一棵久经风霜的大树,也让自己活出生命的价值,活出生命的光彩。

  生命的价值_小学生五年级作文 3

  生命的价值无法估量,但我可以告诉你,金钱换不来生命,所以千万要好好珍惜。

  在科技迅猛发展的今天,汽车已成为我们的代步工具,但同时,出车祸的机率也越来越大。据媒体报道,全国每年非正常死亡的人半数以上都是因车祸致死。特别是青少年,安全意识淡薄,*均每年全国有120名青少年因车祸死亡。

  我也亲眼目睹过几起交通事故,其中一件令我记忆犹新。那是一个晴朗的下午,我和爸爸出去散步。走到十字路口时,我们发现一个七八岁的小朋友站在马路中间。我爸爸正想过去劝阻,这时,一辆车开过来,小朋友竟然用手去摸,随后高速行驶的公交车来了,撞到了小朋友伸出的手,他因疼痛和惯性倒在了地上!紧跟公交车的车来不及反应,急速冲了过去。后果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天抢地,人群发出声声叹息,不少人挂着惋惜的泪水,小朋友生命垂危。

  其实类似的事故数不胜数,就算驾驶员赔偿几十万,逝去的生命也无法挽回。这一例例血的教训让人痛心疾首,可是早知如此,何必当初呢?注意交通安全对我们来说就是遵守交通规则和不在路上玩耍,难道这么一点点保护自己的要求也做不到?

  我衷心希望在一盏盏红绿灯下别再有无辜的亡魂!

  生命的价值_小学生五年级作文 4

  生命对于每一个人都只有一次,生命的尽头都是死亡。但生命是一种历程,只有奋斗过了才不会后悔,只有奋斗过了才会有收获。

  相信没有没见过蝴蝶的人吧,可有多少人知道,蝴蝶从幼虫变成蝶是多么不容易!幼虫化成蛹后要从茧里钻出来就得挣扎,不挣扎就无法飞上蓝天,挣扎的时候,血液会挤进翅膀,最终会破茧而出,它的美是悲壮的。

  树,被砍下的枝条还能再生;草,放把火烧掉还能再长;悬崖上的松树没有人给它施肥,也没有人给它灌溉,它却依然倔强高傲地挺拔着;一粒种子,可以冲破坚硬的外壳,掀翻压着它的石块,顽强地向上生长。

  汶川大地震,让当地居民被巨大的阴影笼罩着,生怕哪天历史又会重演。在汶川大地震中,废墟里飘出了一阵婉转的歌声,这是怎么一回事?原来是个小女孩,被废墟掩埋了19个多小时,被搜救队救出。她酷爱跳舞,可是因为地震她痛失左腿,但她选择了奋斗的人生,不放弃。在舞台中,在轮椅上,与芭蕾王子亚昆翩翩起舞,她就是“废墟上的百灵鸟”。

  生命,是脆弱的,也是顽强的,生命不是场游戏,生命是有价值的,生命的价值就在于——奋斗。

  生命的价值_小学生五年级作文 5

  生命是人类最宝贵的东西,我们可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。我们必须珍惜生命,发挥生命的价值,对自己负责。

  20世纪,一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦.凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的味道女性;一个度过了88个春秋,却熬了87年五光、无声岁月的弱小女子,竟然能毕业于连许多视听正常的学子都无法进入的哈佛大学,并用生命的全部力量四处奔走,为残疾人建立起了一家家慈善机构,真正造福于和她有同样不幸遭遇的人。

  那个创造这一奇迹,全靠她一颗不屈不挠的心。她笑对人生。接受了生命的挑战,承受了挫折的考验,她用一颗炽热的爱心去拥抱世界。她以乐观的态度面对人生,她一惊人的毅力面对困境,在黑暗中找到了光明,拥有了信心好希望。海伦最终以优异的成绩完成了世界名校哈佛大学的学业。

  海伦的故事告诉我们:生命的价值在于奋斗,只要努力奋斗,我们的生命就有意义,生活就会更加精彩!


交流_小学生五年级作文合集5篇(扩展7)

——胸怀_小学生五年级作文合集五篇

  胸怀_小学生五年级作文 1

  《林汉达中国历史故事集》是从春秋到三国的历史故事合集。

  这本书里介绍了很多历史故事,而且每一个故事都对应着一个耐人寻味的道理,其中我最喜欢的是《韩信拜将》的故事。韩信没成名时,*时出门喜欢佩带宝剑。可有人看着韩信文不文、武不武的样子,觉得很不顺眼。有一个屠夫的儿子要挑起事端,对韩信说:“你敢跟我拼一拼吗?你敢,就拿起剑来刺我;不敢,就从我的裤裆底下钻过去。”韩信端详了他一会儿,就趴下去,从他的裤裆底下爬过去了。他不和小人计较,而是向着自己的目标坚韧不拔地走下去,最终成了大将军。因此,我们不应该为了一点小事就停下自己前进的步伐。要胸怀宽广,和同学友好相处,只有这样,才能走得更远。

  读了这本书后,我了解了中国的一些历史和典故,丰富了我的知识;同时我也懂得了许多道理,也让我在写作方面有所长进。

  胸怀_小学生五年级作文 2

  说起我的前位”大肚子”,那可是全世界无人不知无人不晓的,那为什么叫他大肚子呢,听我给你慢慢到来吧。

  这不这天,我把他最珍贵的笔不小心给踩坏了,我担心极了,那只笔十多元钱呢,我忐忑不安的想:他会怎么办,让我赔,还是到老师那告发我,还是?我不敢再往下想。我转念一想,反正又没有人看见,他又不知道是我弄得,所以,我装作若无其事的样子继续看书(其实其实心里七上八下的)他回来了,发现了地上的坏笔,不但没有大发雷霆,还小声地说“谁弄坏的,怎么这么不小心”。说着,把笔捡了起来,擦了擦灰尘,用胶带把坏的地方粘好,放在笔袋里,然后就哼着歌出去玩了。

  “啊”不知道那个捣蛋鬼把香蕉皮乱扔,我没有注意,咕噜咕噜从楼梯上滚了下去,幸好没什么大事,这是手破了,脚扭了,然而,我又动不得,怎么办,这时,他聚精会神的看着一本书出现了,气人的是,他竟没有发现躺在地上的我,哎呀,好你个“大肚子”呀!事后,我气冲冲的去找他算账,他却死不赖账,真是气死我了。不过,后来,他偷偷的对我说,对不起。

  “大肚子”就是这么一个人,他常说:“一个人,不宽宏大量,怎么能成就大事呢?”

  胸怀_小学生五年级作文 3

  “比陆地大的是海洋,比海洋大的天空,比天空大的.那是人的胸怀。”这是妈妈对我说过的话。

  要知道,我和同桌孙小康,那可是一对名副其实的大冤家,那才叫两天小吵,三天大吵,那要是真的吵起来,才叫天轰地裂、地动山摇、开天辟地、稀里哗啦……

  一个夏天的中午,知了在树上拼了命地叫,我和孙小康在教室里拼了命地吵。

  “好你个孙小康,竟然敢把本大侠的水笔弄坏,我看你是吃了恐龙胆了吧!”孙晓康立即单膝跪地求饶说:”彭大侠饶命,小的不是故意的,望大侠原谅!”“不行!你得赔!”我又升高了八度说。我的声音又提高了八度。

  回到家中,我会想起日日夜夜与我同行的水笔现在却不能用了,就伤心地哭了起来,妈妈闻声走过来,问我怎么了。我把事情的前因后果都告诉了她,她却反过来问了我几个问题:”帆帆,我问你,比陆地大的是什么?”“是海洋!”我连忙回答,妈妈又问:”那比海洋大的又是什么呢?”“是……是天空!”我犹豫了片刻。”比天空还要大的是什么?”“……”我没有回答,我想是宇宙,是外星?妈妈对我说:”比天空大的是人的胸怀,人的胸怀才是最博大的啊!”

  妈妈语重心长地告诉我:”孙小康虽然把你得笔弄坏了,但他不是有意的,他的心中充满了后悔与难堪,你应该用你那博大的胸怀填补他心中的后悔与难堪,让他也有一份温暖,至于那支水笔,让你爸爸修一修就行了,明天你去给孙小康赔个不是。”听了妈妈的话,我觉得,我的眼前一片光明,心中充满了阳光,是妈妈给我讲了一场人生课。

  第二天,我来到教室发现桌子上有一支和我的一模一样的水笔,我真想一下子把笔放入腰包,但是,我转念一想,昨天的那场人生课,又微微一笑,对同桌说:”我的那支水笔已经修好,这支笔你用吧!哦!对了,昨天那事,是我对不起你,别放在心上好啊!”孙小康现在已成为植物人,瞪瞪地看着我,我拍了他一下,他才知道。最后,我俩握手言和了,一场无硝烟的战争结束了。

  啊!胸怀宽大多好!

  胸怀_小学生五年级作文 4

  爱,人间最宝贵的财富,谁不渴望得到它?在你得到爱的瞬间,最好将这份爱的重荷,化为责任而欣然承担。假如每一个人都献出一份爱,人与人之间就不再有丝毫陌生的沧桑了。一切虚伪,一切欺骗,一切丑恶终将被善良、真诚、友爱代替,世界因此变得无限美丽。

  怎样活着才是真正的自我?怎样活着才能体味人情的酸甜苦辣?怎样活着才能走出那许许多多让你悲衰的误区?面对这个纷纭而绚丽的世界,我常常这样问自己,我常常在有星星闪烁的夜晚在心里寻找着答案。

  是的,生命属于一个人只有一次,短短的人生之途除了童年那一段无知,除了白首那一段昏惑,除了无奈的疾病的骚扰,除了冗繁的杂务的纠缠,真正让我们支配的时间很少很少。

  历史是永久的歌声,每个人都是它其中的一个音符。人类从洁净无瑕的世界未来,哇哇唱着对生命不屈的赞歌,或悲壮或愉悦走过时间的每一个驿站,而最终走向灭亡乃至作化自然的一部分。

  整幢教学大楼里,书声琅琅,抑扬顿挫,这节奏仿佛是一种步伐,一种青春的步伐,一种与时间赛跑的步伐。到那边去看看吧,啊,是一间静悄悄的教室,个个都在埋头做作业,那“唰唰唰”的书写声,似乎有百川汇海之势。它不就是那脚步声吗?它似乎在说:“我们怎么能落在时间之后呢。

  胸怀_小学生五年级作文 5

  今天,我在网上看了一篇文章,使我思考了许久……

  这篇文章主要写了两个小事例:第一个是两个小男孩来到了撒哈拉沙漠旅行,其中一个孩子看到沙漠后不屑地说:“这里真是个不毛之地,什么都没有!”另一个孩子则说:“不,难道你不知道‘沙里藏金’这句话吗?这么大的沙漠,该藏着多少金子哇!”几十年后,在沙漠里只看到满眼沙子的那个孩子在贫困潦倒中死去了,而在沙漠中看到黄金的孩子,从一文不值的穷小子渐渐成了一个家产上亿的大富翁;第二个是两个小女孩一起在公园里玩耍,公园里有许多漂亮的玫瑰。其中一个小女孩叹息道:“多么美丽的花啊,可惜长了那么多丑陋的刺!”而另一个小女孩则惊叹:“刺上竟开了那么多美丽的花,真是太不可思议了!”同样几十年后,在公园惋惜玫瑰上生着刺的小女孩在忧郁中积劳成疾,早早死去了,而惊叹刺上开着花的小女孩虽然生活很贫穷,但她很乐观,她的一生温暖而幸福。

  胸藏阳光,才能点亮生活的希望,才能驱散心中的阴影,才能看见快乐的方向。有怎样的心灵,就有怎样的世界;有怎样的心灵,就有怎样的人生。心布阴影,命运是黯淡的;胸藏阳光,生活将是明媚幸福的。成功需要一颗快乐的心去发现!


交流_小学生五年级作文合集5篇(扩展8)

——花语_小学生五年级作文合集五篇

  花语_小学生五年级作文 1

  伴随着**凉风,一阵沁人心脾的香气直冲我的肺腑。这熟悉的桂花香,像一杯浓浓的茶,又似一泓清凉的山泉,醇而不腻。我第一次陶醉在这香气中。

  哦,秋天又来了。

  整天忙于学*,每次只是匆匆地路过,竟没有发现这秋的使者已经悄悄到来。我不禁有些悲哀,但是,这又有什么办法呢?

  城市的节奏永远是那么快,甚至没有一点喘息的机会。路上、车上,永远是一张张焦急的脸,几乎见不到有谁能悠然地闲逛。上班、下班,学*、工作,似乎成了生活的主旋律,永不停息地轮回下去。或许是我们*惯了城市的节奏,以至于不知道如何去享受生活,如何去放松。最多在空余时间看看书,看看电视来打发时间。

  此刻,我停下脚步,尽情享受着这不可多得的'机会。看着绿叶丛中那些金色的可爱的小玩意儿,我似乎可以看见那香气从花中散发出来,缓缓地上升,我还能看见他们在窃窃私语。真的,我有点诧异,它们竟然有如此悠闲的生活。我那颗绷紧的心完全放松下来了,学*的负担顿时被抛到九霄云外。

  其实有的时候,我们真的读不懂花儿。

  但是我很庆幸,我能够听见他们的声音。

  我明白了,还有这样一种安逸——发自自然,与自然融为一体的悠闲——这是我从这些可爱的像精灵的身上读懂的。

  给自己留点空间,去那儿寻找另一个“我”吧!忘掉一切烦恼、负担,或许你就会发现生活的美妙——这其实很简单。

  花语_小学生五年级作文 2

  我是一朵玫瑰花,每一年的2月14日,大街小巷,成了我们的海洋,红的妖艳,黄的耀眼,粉的欲滴,蓝的冷艳,那是爱的海洋,看着有情有爱的人,因为我们带去的快乐与感动。是我最有意义的存在。

  玫瑰与爱情,是最浪漫最直接的表白,只是一朵玫瑰,却代表着一生一世的爱。曾经有一位看是不富有的男士,他的年龄有四十多岁,看上去很朴实,说是给自己妻子,买一朵玫瑰。这是他第一次给妻子送花,他不是一个浪漫的人。但是,看着他的妻子,陪她一起吃苦,美好的年华,都没有穿上一件像样的衣服。结婚15年了,没有去过一次电影院,曾经很美丽很高傲的女孩,在岁月中,默默的为家庭付出了一切,男子心里面满是感动,拿着玫瑰花,像拿着一件很珍贵的宝贝一样。匆匆的消失在夜幕中。我总是为这样的爱情感动,这可能是人世间最美的情感。选择你,就要和你一生一世。不论你是富有还是贫穷,我都要和你在一起。当你老的走不动的时候,我会一样搀扶你,看夕阳。听鸟儿的歌唱。迎着风,闻桂花的清香。

  这世上每一位女孩都喜欢我,女士也喜欢我,说是这么贵,还不如买一点实惠的东西。但是,在收到玫瑰花的时候,真是内心也微笑,那是一种女人最真实的快乐。其实,女人如花,哪一个不喜欢花,就是一位老妈妈,也一样的。那曾经像花儿一样的青春,那最美好的年华,回忆里面是满满的甜蜜。

  玫瑰花,是永远不会凋零的花,是爱人们心里面最深情的花,只要心里面有爱,送与不送,赠与不赠,都一样是天长地久的爱情。

  花语_小学生五年级作文 3

  芳香是大自然对花朵的厚爱,蓝天是大自然对雄鹰的眷顾,美丽,晶莹不是雪花的附加,我渴望的生命的天空灿烂如朝霞。

  小时候,我的愿望是做一名老师喜欢的学生,在风一样的日子里,我乖巧的学*,乖巧的做人。可是仍然免不了做错事而挨骂受罚,我小小的心眼里蓄满了悲哀,化作清流,粘湿了额前的头发,失望的愁绪像一团雾包裹了全身,老师仿佛读懂了我的心思,找我谈心。我忽而感到释然了。原来许多事是不能强求的。有一颗*常心就好。

  长大后,我被聪颖美丽的王小丫所吸引,常常梦想着自己有一天能成为一名主持人,创办一个属于自己的栏目。艳丽的花儿还没开放多久,便遭到风霜的袭击。同学们不屑的眼神,有意的疏远,是我从希望的巅峰跌入失望的低谷。是啊,丑小鸭凭什么资格能做天鹅梦呢?溪水中的叶儿是小小蚂蚁实现愿望的扁舟,轻纱般的白云是天空妩媚的装饰,我的梦只能藏在潮湿的雨季里,我只能把折了骨的“风筝”收起来扔进风里,化作烟尘。同桌说:“走自己的路,让别人去说吧。”心里豁然开朗,仿佛阴霾多日的天空终于见到了阳光,我又找回了我自己。

  四季更迭,春华秋实,一路走来,有人收获了满怀的喜悦,有人却剩下空手而归的怅然,无耐也好,忧伤也罢,生命就在无尽的追求中走向终点。只求无悔青春。

  花语_小学生五年级作文 4

  花语是神圣而美好的,是它赋予了花儿们灵魂。花语虽无声,但此时无声胜有声。不同的种类,不同的颜色所寄托的感情是不同的,是值得我们去思考,去发现,去探究的。花语是一种美的象征,更是文化中的一颗璀璨明珠。

  中国是诗的王国,更是花的国度。因此,我们更要了解。认识花语文化。花语是充满趣味的,当我们看到一束花,便能知其中的深意,岂不是生活之趣?一位很不善于与别人沟通,表达的人,可以用花语来表达自己的情感。例如,当母亲节到来时,送母亲一束白色康乃馨,既表达对母亲的爱,同时也表达了对母亲美好的祝福;当离家多日,思念亲人时,送一束红色的康乃馨便表达了对亲人的思念与祝福。

  花的语言是丰富多彩的,更是意味深长的,世上有多少人为花语而沉醉。也许是它那独特的魅力,深深的吸引着每个人;也许是它那灿烂的文化,赋予了它美的灵魂。

  赏花要懂得花语。满天星开着许多非常娇小的花,花语是“纯洁的心”;蒲公英有着充满朝气的黄色花朵,花语是“开朗”;红番花有着楚楚可怜的黄色花卉,花语是“青春的喜悦”。在这些形形色色的花中,在这意味深长的花语中,让我们了解到艺术的魅力与璀璨文化。在文化交流中,用另一种方法来表达自己的情感,是一件独特而充满乐趣的事。

  了解花语的过程是充满趣味的,我们要细细品味它!

  只有懂得花语才懂得欣赏花,让我们一起来了解花语吧!

  花语_小学生五年级作文 5

  如果说每一种花都有自己的花语,那么生活呢?每当我拿起画笔,面对那些赤橙黄绿,我总是固执的认为,这缤纷的色彩便是生活对我们的另一种诉说,另一种启迪。

  我将那只沾满色彩的画笔轻轻浸入洗缸,各种颜料在水中浓郁地绽放开来,如同一个个被禁锢已久的灵魂得到了释放,迅速膨胀,于是,生活被渗透了。

  那浓郁的绿色,是春的象征,一年四季在于春;是生命的开始,是万物生灵的写照,春的到来,山是绿的,草是绿的,树是绿的,水也是绿的,就连风也仿佛是绿的,那么清新,那么自然。人们生活在绿色中,便随着绿的清新自然而动起来,随着绿的生机而努力,眼前满是充满旺盛精神的工作者忙忙碌碌;耳边总是回响着青春活泼的学生们的朗朗书声。生活浸没在绿色中,一切都变得生机盎然,充满活力。

  那深邃的蓝色,是夏的象征,是神秘的生灵,让人有些琢磨不透。夏是炎热的,蔚蓝的天空,镶嵌着火红的太阳,炙烤大地;夏是凉爽的,风是蓝的,云是白的,他们用清爽的淡蓝洗涤着天空,带来阵阵凉意;夏是开朗的,蓝天白云倒影在深蓝的海中,黄色的沙滩上五彩的伞,到处跑动着的蓝色精灵,欢声笑语回荡在天空,回响在心中,生活沉浸在蓝色中,一切变得开朗,神秘而美妙,让人回味风吹过的夏天。

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