秋的五年级作文(5)份

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  秋的五年级作文 1

  快要到秋天了,地上有许多的叶子。秋天的树叶颜色很多,这就需要我们去观察了。其中最引人注目的三种叶子就是:广玉兰,枫叶和银杏叶。

  广玉兰它的叶子摸起来是很厚,从正面看好像是在光滑的树叶上�蚱鹆艘徊愫窈竦陌桌�,反面是铁锈色的。摸起来毛绒绒的,好有那么一点点扎手。广玉兰叶厚而有光泽,花大而香,树姿雄伟瑰丽,是珍贵的树种之一;其聚合果成熟后,开裂露出鲜红色的种子也颇又美观。

  我同样也喜欢千姿百态的枫叶。他们红得发紫,远看枫树,犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状像爪子一样,也像一个胖胖的小手,摸摸叶子,你就会感觉到它是多么的柔软,多么的好看。但是枫叶有一个缺点,就是边缘有一点刺人刺人家的手哦。在雨后的阳光照耀下,枫叶上的水珠散发了一道耀眼的光芒。傍晚,夕阳下枫叶生机勃勃,美丽动人。

  忽然,一片银杏叶飘悠悠的落在我脚下,我捡起来,仔细的端详着,小巧的树叶在风中抖动着,犹如一把精致的扇子,不停地扇动着。如针织般的茎脉光滑无比。一阵秋风吹过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像小鸟一样展翅飞翔。

  秋天的叶子各种各样,千奇百怪。天空像一块覆盖大地的蓝宝石,已被秋风抹得光滑明亮。

  我爱秋天,也爱秋天的树叶。

  秋的五年级作文 2

  一天,我走在林荫小路上,风儿抚摸着我的脸。抬眼望去,眼前出现了一条七彩路,那是落叶在飞舞。

  落叶在空中飞舞,恰似黄蝴蝶翩翩起舞。它们有的像芭蕾舞演员,那轻盈的脚尖垫在我的肩上,震颤了我的心窝;有的像宇航员,那结实的身姿展现在我眼前;有的像小金鱼,快活地在水里游来游去;还有的像风筝,在天空中飞来飞去。

  看看天空,碧蓝碧蓝的,不时有白云飘过;看看地上,落叶给大地穿上了金黄的衣裳;再看看树枝,光秃秃的,只有几个鸟窝,好像是一个掉光了头发的老爷爷!

  忽然,一阵清风把我从陶醉中吹醒,大地铺满了落叶。我想拣起一片落叶做书签,却不知道拣哪片才好:心形的,扇形的,还有我最喜欢的掌形枫叶……

  又一阵风吹来,我感到无比凉爽。风儿告诉我,秋天到了。

  我爱这美丽的秋天!

  秋的五年级作文 3

  大雁飞向南方的那一瞬间,造就了“飞鸿影下”;落花飘落到地面的一瞬间,造就了“落花化泥”;游子远离故土的一瞬间,造就了“低头思亲”。我来不及欣赏李白的《秋浦歌》,赶不上张继的《秋思》。更别说江河的红叶,史铁生的秋菊。在不经意之间,秋,就到来了……

  ——秋在路上

  我如约的观看了天空中烧红的云霞,却又留心到大雁的“人”字形。一不小心,踩坏了路边疲倦的落叶,在她那饱经风霜的脸庞上,品味了人生的价值与残缺独特的美丽。

  ——秋在嘴角

  总能闻到百花从空气中飘来的花味,淡淡的而又舒畅的。但,始终忘不了稻谷的香味。在饭桌上,手停留在香气扑鼻的湖蟹上空,可又不假思索的品尝了香甜的桂花糕。看着看着一个个花果从眼前闪过,口水早已垂涎三尺。

  ——秋在心头

  秋,对于远离故土的游子来说,是一种莫大的考验。怀着对家乡“雨泪孤舟”的思念,又有“*乡情怯”的忐忑。只能让早归的新燕、门前的流水带去浓浓的乡愁。

  梦中遇见秋,醒来便等来了她。我为果实丰收而欢乐,又为浓浓的乡愁所愁闷。秋,就这样来到,让每一个人刻骨铭心……

  秋的五年级作文 4

  “落霞与孤起飞,秋水共长天一色。”秋天那一缕送爽的风,那一枚翩然的叶,那一望无际的湛蓝的天,那呼朋引伴飞向远方的雁……秋天孕育着希望。

  我静静地看着书,沉醉于书香之中,沙沙沙,打破了这幽静的气氛,走到前向外望去,哦,原来是为了迎接秋天到来的祝福,没有打雷,也没有闪电,只是默默地温柔地抚摸着大地。

  洗礼完毕后,抬头望去,天碧空如洗,水清澈见底,再看看那可山楂树,更是生机动人,树上的小精灵为了秋天的到来点起了小红灯笼,好像在为秋天的到来欢庆一堂。秋风吹过,这些小精灵像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。从远处看,这些小精灵在舞台上跳舞,就连居住在附*的邻居也为迎接秋的到来二辛勤劳作,有的还组成乐队高歌一曲。有的还在自己家中开part呢——再看看旁边的花,他们并不起眼,她们不是诗人写的荷花,也不是画家笔下的牡丹,他们只是并不起眼的菊花,却为秋天增添了几分生机。

  走在田间的小路上,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得抬不起头来,身披黄金战甲的玉米也在比谁更英武,谁更强壮——

  秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,秋天给了我们无限的憧憬和遐想,也给我们梦想和向往。

  丰硕的秋果,迷人的秋景,温馨的秋情,这就是我眼中迷人的秋天。

  秋的五年级作文 5

  秋姑娘穿着金黄色的衣裳悄悄地来了,一晃已是深秋,秋花、秋实、秋叶,装点着如诗如画的秋天,小朋友们都在寻找,寻找最美的秋景,小朋友们也在思考,思考秋的启示。

  在小区里,我漫步着,东张西望,寻觅着。深秋的阳光还是那样热情,它照在树上,树叶成了一片片小金叶,在风中摇曳;它照在路上,道路像铺了一层金。秋风微微地吹,拂过我的脸颊,夹着花草的香气。突然一股强风吹来,枯黄的叶片边唱边跳,漫天飞舞,缓缓下落。我兴奋了,跳起来、追逐着、欢叫着,伸手抓到一片银杏叶,多可爱的银杏叶呀!淡黄色,像一把小扇。我把叶片放在鼻子下,淡淡的清香悠悠飘进肺腑,那是大自然的味道。我仔细观看,把叶子对着阳光,一条条经脉清晰地显示出来,由叶柄出发,脉络有条不紊。我淡淡地笑了,好像悟出了什么。

  我回到家里,家里有一副枫树风景的立体画,我爱不释手,怎么看也看不够。风景画有玻璃一样的镜面,画中是一片枫树林,极富立体感,整齐的枫树伸向远方,树干粗壮深褐色,树枝舒展,树叶火红或金黄缀满枝头。林间地面开阔,铺满厚厚一层红叶,好似华丽的地毯。看着看着,我入了迷,仿佛走进仙境一般的枫树林,蹑手蹑脚踏在枫树叶地毯上,沙沙作响。我好奇地拾起两片枫叶,左手拿一片暗红,右手拿一片金黄,左看右看。我的脸庞被衬托得像花儿一样,我又一次看到了叶脉,乳白清晰的叶脉从叶柄伸展开去,丝丝相连、环环相扣,我会心地笑了,好像又悟出了什么。

  我决定去公园里找最美的秋景。我踩着滑板车在公园里潇洒地游荡,经过一片林荫地时,发现那里有很多的梧桐树,拾起一片梧桐树叶,仔细观察,梧桐叶脉清晰可见,我开心地笑了。因为我已经知道了:

  树叶的脉络多像学*中的思维导图啊!学过的知识很多很多,整理整理,系统化、条理化,“从一点出发,丝丝相连,环环相扣”。仿照叶脉那样,把学*过的知识进行整理加工,既能加深理解又能加强记忆。

  大自然给我们的启示很多,我们身边的秋景都很美,最美的秋景在哪里?在我心里。


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——秋五年级作文(20)份

  秋五年级作文 1

  秋天真美啊!

  银杏树林一片金黄。秋风吹过,金黄色的落叶就像金色的蝴蝶一样,翩翩起舞。它们跳累了,就投入大地的怀抱,给大地铺上了一层厚厚的金毯。

  你看那枫叶都红了,如同孩童的手掌,又如同跳动的火苗,将大山都染红了。真是“霜叶红于二月花”啊!

  色彩缤纷的菊花也竞相开放了,有的含苞待放、有的热情舒展,有的婀娜多姿。它们勇敢的在秋风中绽放,美得让人赞不绝口!

  走在街头,空气中到处都弥漫着桂花那迷人的香味。站在桂花树下,深吸一口气,淡淡的清香吸进鼻子里,顿时使人心情格外舒畅。抬头望去,满树金黄色的小叶瓣,像一个个骄傲的小精灵在枝头跳舞。

  天空中传来大雁呀呀的叫声,原来是雁群正掠过长空。它们一会儿变成“人”字一会儿变成“一”字,正在结伴飞向温暖的南方。

  秋天是收获的季节。果园里,红彤彤的苹果又大又红,金灿灿的梨子又香又甜,紫色的葡萄美味可口,还有黄澄澄的橘子沉甸甸的挂在枝头。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;*看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米也乐开了怀。丰收的人们更是乐呵呵的!

  秋五年级作文 2

  秋风悄悄地吹,秋雨滴滴答答的下,秋天悄悄的来到你的身边。让我们来找找秋姐姐。随着我的脚步一起来。

  我们来到树林里,一眼望到了梧桐树,梧桐树的小叶子纷纷离开了妈妈,还对树妈妈说:“妈妈,我们长大了,我们要去旅行了,你等着我,过一年春天我就回来。”快看快看,秋姐姐就在树旁边呢,呀!秋姐姐走了,是不想见到我们吗?不罢休,继续追吧。追到了田野,再高点的地方看,田野就像一张五彩缤纷的染画,一阵阵芳香,穿进了我的鼻子,是秋姐姐的.香气,她就在这里,放慢脚步,千万不要惊动秋姐姐,一片田野,长出了谷子,旁边长着许许多多的花,小野花、菊花、指甲花,品种多得是。还有丰收的果子,橙子、橘子、桃子,很好吃的喔!咦,秋姐姐呢?不见了,哈,都打哈欠了,明天再找吧,睡喽!哈哈!

  秋天,是丰收的季节,也是个快乐的日子,还有,补充一下,秋姐姐不好找。

  秋五年级作文 3

  日复一日,年复一年,四季在美妙的交替中呈现出各自曼妙的风情,而在这不同的风情里我唯独喜欢朴实无华而沉甸甸的秋。

  随着第一缕秋风的到来,连繁华的都市也感觉到了秋的讯息。街道边的林荫大道在一阵风过后变成了金色,满地的金黄成了天然的地毯,在都市中格外耀眼和温暖。湖水倒映着五彩缤纷的'山,红的火红,绿的碧绿,黄的金黄,似一幅绝妙无比的山水画,正叹赏不绝,一片落叶飘入湖中,荡漾开一道道波纹打散了这幅山水画,把我扯回到了现实。来到果林,一棵棵果树上挂满了硕大的果实,光亮的外表映着农民们灿烂的笑脸;田地里的庄稼则乐弯了腰,在阵阵秋风中荡起了层层麦浪,笑着躺进了收割机的怀抱里,顷刻,收割机便满载金黄。园中的菊花傲立秋风中,独赏这满世界的丰收。

  又一阵秋风吹过,树木有节奏地沙沙响着"沙沙沙""刷刷刷",我静静地听着。似乎它在唱一首婉转动听的歌谣;似乎它播放着一首舒缓的安眠曲;又似乎它在对着一个知音倾吐;还似乎它在热情地呼唤远方的朋友……

  秋风迎面吹来,驱散了夏日遗留的酷热,凉爽怡人,让人不禁闭上眼睛,享受这大自然的馈赠。大雁也感受到了这里的变化,扑腾着翅膀,急忙开始了它们的远程。

  秋,你是这样朴实无华,把一切奉献给了别人,只留下无声的寂寞与凋零的伤怀。

  哦,好一个朴实无华沉甸甸的秋啊!

  秋五年级作文 4

  一路有你,秋

  叶子又一次飘落,我独自一人走在这金黄落叶的小道上,树上的叶子仍在不停的纷飞,然后又安静的躺在这稳实的土地上。

  一路上我完全忘记了城市的嘈杂,我毫不犹豫地将所有的烦恼从脑中抛开,遗忘在喧闹的街市,而在这儿,我只听得时不时一两辆小轿车飞驰而过,又带着那些不安分的秋叶飞舞起来,想必,那车又是开往喧闹的大都市是的吧!也难得在这安静的郊区来一趟,为何不歇口气儿呢?

  在听,还有勤劳的清洁工人正忙碌的扫着落叶,他们也是一声不吭的干着,只是在汽车飞驰而过又扬起一地的落叶时就长叹一声,又是一声不响的扫着地......

  我踏着满地金黄穿梭在这个寂静的林子里。忽然,我感觉有一种莫名的疼痛,像是皮肉被撕裂般的疼,疼痛中我忆起去年的今日,我做着同样的动作,观察着同样的秋,欣赏着同样的美丽的秋景,今日,过了三百多天,我仍在这儿,时光流逝的飞快,呵呵.....我好像已经在这儿待了整整一年了,这一切都是那么的熟悉。我不再寂寞,一路还有秋陪伴着我。

  我爱秋,爱秋分,爱立秋,直到霜降;我爱秋,爱秋天成熟的黄色,金黄,土黄,橙黄,柠檬黄;爱秋的寂静与沉默,秋天孕育了我,满地里黄灿灿,本分的落叶,踩着这秋叶铺成的毯子,松松软软的,我感到了无比的踏实稳重。

  我爱秋,它伴我经风历雨,给予我无言的安慰,谢谢你伴我一路走来,秋!

  秋五年级作文 5

  秋天的景色与其它季节的景色截然不同,在还没感觉到夏天要过去的时候,秋姑娘已经悄悄来到了。

  夏天的太阳火辣辣的,秋天的太阳散发出温和的光。小草开始变黄,各种各样树的叶子也变黄了,只有藏进挺拔的松树,叶子依旧是翠绿色的。在秋天,风比夏天的风冷多了,其它的树都弯下了腰,只有松树,在寒风中挺只腰身,像一个战士,在保卫着自己的`家园。我走*松树,仔细观察,发现松树的叶子,比夏天的颜色更深,我想:人都穿上了毛衣,这一定是松树用体内产生出的特殊物质来帮助自己保暖,让松树的叶子四季常青。我又伸出手,想摸摸它的叶子,但我的手刚一碰到它的叶子,就被扎了一下。在秋天,花儿大多都因为寒冷而枯黄,但菊花就是在秋天的环境下,才能开得更加旺盛。秋天的果园里是一片丰收的景象,一个个大苹果挂在树上就像孩子的一张张笑脸,一个个火红的柿子就像是一盏盏小灯笼挂在枝头。

  我爱秋天,我爱秋天的松树,我要学*它遇到困难不畏惧的精神,秋天我爱你!

  秋五年级作文 6

  秋的帘幕在滚滚热浪中被清流缓缓地掀起。从叶子开始,原本养眼的鲜绿又变成了熟悉而又陌生的金黄。乡下的野菊装着花,在静静中流淌,在随意中飘摇,密密地针织着秋。

  当秋悄悄地送走了夏,透过缝隙,肆意的撞破小木屋。一个久别已久的声音让人为之一动。好久没有听到这种声音了。踏着残破的碎木,面对这无法抵挡的诱惑,索性向浓浓秋意中走去。

  不错!是秋虫。在它的唧唧声中。枫叶红了,就这样,一处两处。再看那荷叶,只得低头叹息,枯黄了脸儿。花,谢过;莲蓬,采过。真的怀念“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的那些日子,也极后悔,为什么“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”走的那么早?

  走过幽远的静谧小屋,如同独自漫步在乡间小路上,享受着自然的情趣。又潮又凉的石子被“雨雾”淋漓过后,草木都羞得遮了脸,如同隽秀文静的女孩子一样。草籽上的“水珠”,散落开来。最终随着盛夏的余温消失到空气中,只留下清香绵绵。

  秋,一向是丰收的的季节,我喜欢这样的季节。它能使我浮躁的心“降温”,从而学*,品香茗。在多数文人墨客眼里,秋,总是惨淡,萧条,凋零,肃杀。或者烟霏云敛;天高日晶;砭人肌骨;山川寂寥。又如“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”还有“秋啊,你坐在宁静的巢里|

  狠扫最后一片叶子|尖锐的声音划破天空|使光亮沾满寒意|火也失去温暖|华发早生|白白茫茫的雪原转移|水变得坚硬起来。”面对这样的多愁善感,我没有什么太多的话。我也只有欣赏着麦田里的秋色。

  秋虫的声音再次传来,跑到湖边,对着湖光秋色。奏一曲乐音,痴情地望着,由此也真有点“悠悠心会,妙处难与君说”的感觉。

  秋五年级作文 7

  日复一日,年复一年,四季在美妙的交替中呈现出各自曼妙的风情,而在这不同的风情里我唯独喜欢朴实无华而沉甸甸的秋。

  随着第一缕秋风的到来,连繁华的都市也感觉到了秋的讯息。街道边的林荫大道在一阵风过后变成了金色,满地的金黄成了天然的地毯,在都市中格外耀眼和温暖。湖水倒映着五彩缤纷的山,红的火红,绿的碧绿,黄的金黄,似一幅绝妙无比的山水画,正叹赏不绝,一片落叶飘入湖中,荡漾开一道道波纹打散了这幅山水画,把我扯回到了现实。来到果林,一棵棵果树上挂满了硕大的果实,光亮的外表映着农民们灿烂的笑脸;田地里的庄稼则乐弯了腰,在阵阵秋风中荡起了层层麦浪,笑着躺进了收割机的怀抱里,顷刻,收割机便满载金黄。园中的菊花傲立秋风中,独赏这满世界的丰收。

  又一阵秋风吹过,树木有节奏地沙沙响着"沙沙沙""刷刷刷",我静静地听着。似乎它在唱一首婉转动听的歌谣;似乎它播放着一首舒缓的安眠曲;又似乎它在对着一个知音倾吐;还似乎它在热情地呼唤远方的朋友……

  秋风迎面吹来,驱散了夏日遗留的酷热,凉爽怡人,让人不禁闭上眼睛,享受这大自然的馈赠。大雁也感受到了这里的变化,扑腾着翅膀,急忙开始了它们的远程。

  秋,你是这样朴实无华,把一切奉献给了别人,只留下无声的寂寞与凋零的伤怀。

  哦,好一个朴实无华沉甸甸的秋啊!

  秋五年级作文 8

  有人说:“秋是悲伤的。”有人说:“秋是金黄的。”有人说:“秋是迷人的。”有人说:“秋是成熟的。”秋到底是什么呢?

  走进秋天的田野,只见一片金黄色,沉甸甸的穗子压得麦子抬不起头,一阵风吹过,起伏的麦浪仿佛金色的海洋,哦,秋天是金黄的。

  走进秋天的果园,只见黄澄澄的鸭梨、亮晶晶的葡萄挂满了枝头,把果园装扮的五颜六色,哦,秋天是成熟的。

  走进秋天山间的小路,二旁山坡上的树叶都枯黄了,我想起了早已故去的奶奶,树枝就好象是奶奶的手在抚摸我的头。哦,秋天是悲伤的。

  走进秋天的山坡,一大片草地,小草已经枯黄了,可当中却盛开着不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,秋天是迷人的。

  啊,我明白了,秋天是多姿多彩的,她迷人,成熟,金黄………

  秋五年级作文 9

  有人喜欢鸟语花香的春天;有人喜欢骄阳似火的夏天;有人喜欢雪花纷飞的冬天;我却喜欢果实累累的秋天。

  天那么高,那么蓝,蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云。大雁们排成“人”字形,有序的朝南方飞去。

  蓝天下是一望无际的稻田。金灿灿的穗子,像铺满了一地的金子。麦穗频频点头,好像在给人们致谢。白胖胖的玉米似乎经不起风爷爷地折腾,也换上了厚厚的秋装。

  稻田旁边的那片郁郁葱葱的树林,现在也换上了黄色,几棵红枫似乎耐不住寂寞也赶来凑热闹,把一树火红献给了秋,远望去,就如金毯上跳动着的红衣少女。

  带着丝丝凉意迎面而来的风里飘着淡淡的花香。咦!是什么花在散发着香气?哦!原来是野菊花开了,红的似红,黄的似金,白的如雪,满山满岭,随处可见。她们唱着歌儿,哼着曲儿,一路欣赏了春的繁花似锦,感受夏的热清奔放,才赶到了秋,为这个世人都认为感伤的季节增添了鲜亮的色彩。就连那果园里的苹果看到了也自叹不如,羞愧的红了半边脸。

  秋,从古至今,你都被人们视为感伤之季,把所有的哀思,所有的愁绪都寄托于你身上,但今天我却看到了一个别样的秋,别样的你!

  秋五年级作文 10

  秋天不像百花盛开的春天一样生机勃勃,也不绿树成荫的夏天一样充满生机,但它却是一个收获的季节,美丽的季节。

  秋姑娘给大地换上了金装,登上栖霞山远望,只见一片金色,犹如一片茫茫的精彩秋风扫过树叶纷纷落下,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像黄莺一样展翅飞翔还有的像舞蹈演员一样轻盈地旋转,地上满是金黄的落叶,像铺了一层厚厚的金地毯。在秋天一些花凋落了,但菊花却在寒风中倔强的开放着,有黄的,白的,紫的,在风中盛开怒放,亭亭玉立,婀娜多姿秋天树叶逐渐枯黄了,可松柏还是那么苍翠,仿佛是一块绿宝石,看,那满山的枫叶红了,红得像晚霞真是霜叶红于二月花啊!

  秋天不仅是个美丽的`季节,还是一个丰收的季节呢!

  看,珍珠般的谷粒挤满了谷仓沉甸甸的红苹果挂满了枝头,黄澄澄的橙子在时而阳光下闪烁着金光我爱秋天,虽然没有春天颜色鲜艳的花朵,也没有夏天的大树,但是我爱秋天。

  秋五年级作文 11

  秋姑娘来了,秋姑娘来到树林里,她令翠绿的树叶变成金黄色。树叶纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。他们的舞姿是多么优美,令人陶醉其中。

  秋姑娘来到果园,她挥动一下手中的魔法棒。果园里的水果立刻成熟了。看!柿子高高的挂在枝头上红澄澄的像一个个小灯笼。看!苹果也熟了好像小朋友的脸蛋一样红通通的。看!金黄色的梨也成熟了它好像在微笑呢,好像再说:快来摘我吧!

  秋姑娘来到稻田,她又挥动了他手中的魔法棒。顿时,稻田里的稻谷变得一片金黄。一阵风吹过,稻谷像是波涛汹涌的海浪一样翻滚着。远处好像来了一群人他们是谁啊?哦!原来是辛勤的农民伯伯来收割稻谷了。他们带着工具下田开始收割稻谷了,他们的手脚很灵活。动作很麻利。这时我想到了一首古诗这首古诗叫做(悯农)我想到了里面的诗句,想到了农民伯伯的`不容易,他们那么辛苦的收割粮食可我们还浪费真是不应该。以后我一定不会在浪费粮食了。

  秋天真是一个神奇的季节,她令农民伯伯的笑容格外灿烂。

  秋五年级作文 12

  我喜欢鸟语花香的春天,喜欢列烈日炎炎的夏天,还有雪花飞舞的冬天,但是我更喜欢那彩色的秋天。

  秋天的天空真是天高云淡啊!时不常抬起头还能看见大雁南飞,它们一会排成“一”字形,一会排成“人”字形,秋天是秋高气爽的季节,偶尔还会带来一丝寒意。

  秋姑娘来到了田野里,看到了庄稼,玉米的孩子长得又白又胖,高粱笑红了脸,大豆在地上欢快的打滚,谷子笑的弯了腰。

  秋姑娘来到了森林,树叶在空中飘落,像一群群蝴蝶飞向秋姑娘,枫叶红的像天边的晚霞。

  秋姑娘来到了果园里,通红的苹果像小孩的脸,紫色的葡萄像放光的宝石,黄色的香蕉像弯弯的月亮。

  秋姑娘来到了公园里,菊花见了都争先恐后竞先开放,没有开放的也在努力地展现婀娜的身姿给秋姑娘看。

  不仅水果、植物,喜欢秋姑娘,农民伯伯更喜欢秋姑娘,因为秋天代表着丰收的季节,是他们辛勤劳动一年的收获。

  秋天是喜悦的、秋天是欢乐的、秋天是高远的、秋天是凉爽的……,千言万语说不尽我对秋天的喜爱。

  秋五年级作文 13

  秋天是一个气候凉爽、丰收的季节,在这个愉快的季节里,有的人喜欢坚韧不拔的松柏,有的人喜欢甜美的果实,而我却喜欢那毫不起眼的枫叶。

  在我家楼下,种着一排排枫树。刚刚进入秋天,这一排枫树远远看去,有的身穿绿衣裳,有的身穿红裙子,有的扎着蝴蝶结小辫子,像一个个羞红了脸的小姑娘整齐的站在那儿。走*一看,这些枫叶上都带着一些小小的锯齿,再仔细一看,这些枫叶像一个个五角星,在阳光的'照耀下闪闪发光,一阵微风吹过,那些绿色的五角星开始哗啦啦地唱歌,还不时挪动着那婀娜多姿的身体呢!而那些被秋姑娘唤醒的枫叶,缓缓地从树上飘落,在空中翩翩起舞,依依不舍地向大树告别,投入到大地妈妈的怀抱。

  我捡起一片枫树叶,轻轻地入在手中,仔细地端详起来,发现枫叶是由七片小叶子组成的,犹如七根小羽毛似的,在叶子的边缘,有一个个小小的锯齿把整片叶子包围起来,我用手摸了摸,感到痒痒的,忍不住笑了起来。枫叶上的叶脉从底部一直通向各个叶瓣的最顶端,那一条条的线看得人眼花缭乱,就像我们的指纹一样。我突然间明月了,为什么枫叶会长出一条条的线条,原来它是要跟春天握手呀!我再用鼻子闻了闻,啊!一股沁人沁脾的香味扑面而来,我不由自主地陶醉其中,浙浙地、越闻越香,简直让我忘记了烦恼……

  秋天啊秋天,你是那么地让人期待、那么地讨人喜欢,你给我们带来了许许多多丰收的快乐。我喜欢你,美丽的秋天,但我更爱那不起眼的枫叶。

  秋五年级作文 14

  “落霞与孤起飞,秋水共长天一色。”秋天那一缕送爽的风,那一枚翩然的叶,那一望无际的湛蓝的天,那呼朋引伴飞向远方的雁……秋天孕育着希望。

  我静静地看着书,沉醉于书香之中,沙沙沙,打破了这幽静的气氛,走到前向外望去,哦,原来是为了迎接秋天到来的祝福,没有打雷,也没有闪电,只是默默地温柔地抚摸着大地。

  洗礼完毕后,抬头望去,天碧空如洗,水清澈见底,再看看那可山楂树,更是生机动人,树上的小精灵为了秋天的到来点起了小红灯笼,好像在为秋天的到来欢庆一堂。秋风吹过,这些小精灵像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。从远处看,这些小精灵在舞台上跳舞,就连居住在附*的邻居也为迎接秋的到来二辛勤劳作,有的还组成乐队高歌一曲。有的还在自己家中开part呢——再看看旁边的花,他们并不起眼,她们不是诗人写的荷花,也不是画家笔下的牡丹,他们只是并不起眼的菊花,却为秋天增添了几分生机。

  走在田间的小路上,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得抬不起头来,身披黄金战甲的玉米也在比谁更英武,谁更强壮——

  秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,秋天给了我们无限的憧憬和遐想,也给我们梦想和向往。

  丰硕的秋果,迷人的秋景,温馨的秋情,这就是我眼中迷人的秋天。

  秋五年级作文 15

  漠漠秋日,点点黄昏,缀几枝落叶,凋零了生命的残缺。感受落叶归根,萧瑟与我,竟是另一种绝美!

  静夜,凉风寒些,却也不忘除去疲惫,拂去伤悲。微醉,让思绪无止境飘坠!

  无人的街,是离别。

  总在秋里离去,总撂过分许哀愁。女伤春,士悲秋,缕缕往事搁浅心头,放不下,看不透。秋日里,人们常常不忘悲伤,即便是为了曾经的那份感动和惆怅。密发间,白了鬓霜,今日的容颜老于昨晚。

  残阳道里,几行热泪,孤独随风摇曳。缄默,笛声起,萧声落。琵琶瑟瑟弹无奈,刀客几人,荒凉纷乱江湖之外。自古以来,男儿豪迈。然,红颜依旧,情断深秋。尘世阴霾,说无情,却,只因有情在!

  袭人寒风,凉意卷来,却也破了杜先生的草屋。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾如独破受冻死亦足!

  秋月照层岭,秋风扫高木。更是无助。满地黄花堆积,憔悴损,君不见,横空飞流的历史云烟…… 静谧的夜,是思念。

  秋临之际,沉睡了枯萎的梦。思念起每一个人,屋子里,听见每一阵声响。

  再见,我们的爱恋。

  中秋月圆,是远去故人的怀恋。千里婵娟,你却不在身边。寂寞长街,往事重演,空气里最熟悉的语言。想念在秋的边缘,那个激情而失落的岁月,那个丰满而荒凉的季节,那个暗黄而蹉跎的日子,停留在一瞬间,寻找陌生的脸面。

  夜不寐,秋不美。泪是夕阳醉,落红本无罪。我们都迷失都秋天里,忘了归回。曾经沧海难为水,谁会先忘了谁……--------

  秋五年级作文 16

  秋季,确实像个姑娘。此时快乐的人,觉得她是一个俊俏美丽的姑娘。悲伤烦恼的人,觉得她是一个凄凉的姑娘。所以她在人们的眼中是一个千变万化的姑娘。正因为如此,大家才喜欢秋天。

  秋天来临,落叶会渐渐飘下来。说真的我很喜欢很喜欢落叶,不觉得它飘下来的时候轻轻的?慢慢的?抚在你的脸上,和你嬉戏,一会儿后便落到地上。虽然落叶,但不容易见到光秃秃的树枝。人们总说一叶知秋,一叶知秋。这样的就是当叶子飘落下来的时候,便可以知道秋天已经来临了。当然呀,落叶归根,那自然是最好的说法。

  秋天,不只是落叶,秋天更是一个神高气爽的季节,这风吹来呀,扑来你的脸上,绝对不会像春天那样的柔,绝对不会像夏天那样的粗,更不会像冬天那样的刺骨寒冷。秋天的风,是恰当好处的。他会在你冷的时候给你温暖,会在你热的冒汗时给你凉爽。记住那是秋姑娘给你带来的。

  别的我不敢说,但是秋季真的是一个很好的'季节,过去了,夏天的炎热迎接了冬天的寒冷,这样承上启下的季节,怎能让人不心动?

  秋五年级作文 17

  当寒风吹上天空,当枝叶慢慢泛黄,当大雁一齐飞向南方,我们就立刻会知道,秋姑娘来了,她带来了缤纷多彩的秋天。

  秋,是高雅的。每当漫步一条条小路,金灿灿的落叶就如只只枯叶蝶漫天飞舞,把秋天装点得格外迷人,远远看去,倒有一点诗情画意。不知不觉,我来到了枫树林,温暖的光絮透过缝隙射了进来,火红的枫叶若隐若现,正如“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”似的,那枫叶红的就像一团火,娇艳中带着一点俏皮,高贵中带着一点可人,红色久久不退去,多美呀!

  秋,是绚烂的。每个女孩都梦想着一片花海,香气缭绕,秋,正是如此。看,这是秋天美丽的代表——菊花。菊花不像牡丹的富丽堂皇,也不像百合的纯洁优雅,但它是与众不同的——傲霜斗雪,*易简朴。走过了春夏,菊花在这个季节怒放了,它们有的完全盛开,像是给人们展示它的全貌;有的含苞待放,害羞得像个小姑娘;有的争奇斗艳,想得到“百菊之王”的称号;有的花团锦簇,靠在一起窃窃私语;还有的迎风沐浴,想生长得更茂盛。

  秋,是富饶的。来到田野上,这里大片大片的农作物,一眼望不到边:玉米,辣椒……秋姑娘打开一个魔术匣子,把橘子涂得橙黄,把苹果擦得透红,把葡萄抹得熟紫……瞧,高粱像喝醉了酒,脸红扑扑的,稻子看见了,笑得喘不过气来,直捂着肚子,多风趣的画面啊!一分耕耘,一分收获,农民伯伯们辛勤劳动的果实,在秋天绽放啦!

  秋,你总是这么迷人,人们爱你,爱你缤纷多彩的'这个季节!

  秋五年级作文 18

  秋天终于迈着她独特的脚步来临了。

  看!天空上变幻多端的云在湛蓝的背景下,疯狂地舞蹈。这是秋天的一幅特色画。有时,我看着天上的云,会惊叹秋天那画笔的神奇。它有时显得豁达,有时显得婀娜动人,有时显得诗情画意,令人陶醉,有时显得……在美丽的彩云下,我可以放松自己的心情,放飞自己的梦想。如果在复杂的运算时,抬头望望窗外的云,也能有充沛的精力去投入无聊的题目。

  瞧!操场上的小草们脱去碧绿的夏装,换上了金黄的秋装。它们在阵阵微风中摇摆着脑袋,好像苦思冥想离明年春天还有多久。树还是绿的,秋风却已从叶隙间穿过,落叶化作一只只蝴蝶漫天飞舞,在大地上印上秋天的印记。

  秋用多情的眼波在树的绿意中,花的残红间,水的微波里穿梭。秋,用轻柔的手拨动每一个音符,将它们演奏成一支优美的曲子。

  秋天是四季中显得最丰盛的季节。它代表收获,代表成功。在还没有收割的田野里,稻子身上满是饱满的米粒,再过不久,它们就将与它们的土地母亲告别。阳光照在它们的身上暖洋洋的,阵阵微风徐徐地吹向它们,仿佛也在抚摸这些大自然的生灵,显得有些爱怜。这些都是人们辛苦半年的收获,他们该多高兴啊!

  热闹的世界在秋的催促下,沉静下来,花儿们不在争奇斗艳,蝉儿不见了踪影,燕子也启程南飞了。秋,一个欣欣向荣的名字。秋天,虽然不像春天的生机勃勃,万紫千红,夏天的热烈火红,不像冬天的白雪纷飞,但秋是一个丰富多彩,令人神清气爽的季节。

  秋五年级作文 19

  秋天,是一个时尚的艺术家。

  绕过熙熙攘攘的人流,走过繁华喧闹的街市,秋风已把我引进盐渎公园。

  在这里,我闻到了大自然的清香,看到了枫叶飞舞的'景色,听到了枫叶与风合奏秋的美妙乐曲。你看,枫叶宝宝不停地摇头晃脑,似乎急着从枫叶妈妈的怀抱里挣脱出来,一个个转着圈,就像一个个穿着火红衣服的小天使在欢快地舞动,急切地要投向大地妈妈的怀抱。枫叶宝宝一个个覆盖在地面上,就像给大地穿上红艳艳的大衣。

  我捡起一片枫叶细细地观察,每一片叶子都由七个小小的叶瓣组成,它的边有些毛躁,红色的茎细长细长的,像一只张开的爪子。枫叶的纹井然有序,像雕刻家刻出的精美作品。

  落叶离开母亲,独自去旅行,去体验那五彩缤纷的人生。它要用自己最后的力量,演唱最动听的歌曲,去演绎生命中最精彩的乐章。

  秋天的叶,虽没有花的可爱美丽,但它们能为秋天增添一道独特的色彩,在我的心中它们比花更美!

  秋五年级作文 20

  经历了鸟语花香的春季,烈日当空的夏季,我又踏进了秋的世界。

  秋姑娘用她那轻飘的衣袖在稻谷上轻轻拂过,一夜之间,稻子好像换上了节日的礼装,亮得刺眼,黄得耀眼。凉爽的秋风一阵接一阵,金黄色的稻浪一层高过一层,不禁让人想起“长江后浪推前浪,一代更比一代高”的诗句。农民们见了,脸上的笑容格外灿烂。

  花儿虽然没有春天那样品种繁多,但那香飘十里的桂花和争奇斗艳的菊花也陶醉了不少人。桂花一开,香气就弥漫在空,使人感到心旷神怡。菊花也正是怒放期间,看,粉的像霞,红的似火,还有那黄的、白的……没有人不流连忘返的。

  果园里也是热闹的季节,到处都是香气扑鼻的果子。红彤彤的.苹果,黄澄澄的梨,金灿灿的桔子……布满了秋的气息。

  树叶也变黄了,在空中蝴蝶般的飞舞着。它们的脸上含着微笑,因为他们经历了春的萌芽,夏的茁壮,生命已经到了顶峰,但它还会通过秋来哺育新一代。

  所以,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,更爱她的香飘四野,硕果累累。


秋的五年级作文(5)份(扩展2)

——小学五年级作文:秋(10)份

  小学五年级作文:秋 1

  金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。这是一个丰收的季节,参杂着农民的喜悦。

  一阵凉凉的秋风吹过,树叶黄了,那是一种略带悲凉的黄;天气冷了,冷中夹杂着一丝丰收的喜悦;湖水清了,清的见底,在微风中变得有点凉。

  秋天,稻田里的稻穗金灿灿的,为这个秋铺上了一层绚丽的'颜色,给农民带来了一丝喜悦。纷纷飘落的叶子,不停地给自己换衣裳,红的似火,黄的似金,粉的似霞……秋天,一个金色的童话,一个美丽的梦境。天气,渐渐变冷了,叶子也纷纷落下,好像在告诉人们:秋天到了。菊花盛开,各种各样的菊花都不甘示弱,千姿百态,尽情绽放,菊花的颜色异彩纷呈:有的洁白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黄如金……

  果园里,一个个鲜红的苹果挂满了枝头,梨子黄澄澄的……似乎看到了农民欢快了笑脸,一个个也咧开了嘴。

  望着,望着,一望无际的稻田,在阳光的照耀下,显得更加灿烂了!吹着,吹着,一片片树叶纷纷落下,像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。落着,落着,大地一片红彤彤的,像铺上了一层红地毯。而松树,也直挺挺的立着,在那一片红黄交杂的美景中,添上了一丝绿色。

  金秋的阳光依然,农民的笑脸依然,真希望时间永远停留在这一刻。这一刻,是那样美好,是那样欢乐……

  小学五年级作文:秋 2

  天幕渐渐变暗,不见太阳,有的只是满天的黑云。

  “嗒……嗒……”

  仿佛滴在你心头,却并不知它从何而来,只是自顾自默默地飘落下来。

  雨终于来了,先是一滴两滴,再慢慢变多,到最后满世界都是雨。它们打湿了顽石,打湿了外屋,也打湿了孤寂的老树。

  雨,像是悲伤的《六月船歌》,曲子响彻云霄。而曲中的点点音符,化为飘然的雨,轻叩人的心弦。冰冰凉凉的雨洗尽了城市的尘埃,也洗净了人尘封在心的幽怨,可雨却不知要流向何处。

  “嗒……嗒……”

  坐在窗头,望向窗外的雨。密集的雨在凌乱的风中起舞,它们在风的尖啸声中聚集,又悄悄分开。还是之前的雨,却似乎变了些东西。

  “嗒……嗒……”

  声音依旧,悄悄盘旋在心头。听着雨轻敲心灵的声音,心莫名的*静。撑伞在外,隔着层雨帘,望向对岸,朦朦胧胧中只可以看见大厦的轮廓。转身,只看见老树在风中苦苦挣扎。

  雨停了,正如它悄悄地来,又悄悄地去。

  它并未留下什么,却带走了尘埃与幽怨。谁也不知道,它从哪里来?又回哪里去?

  “嗒……嗒……”

  雨走了,可这声响仍回荡在心头。这场孤寂的秋雨,我想,也只能留下这落寞的声音吧……

  小学五年级作文:秋 3

  血红的枫叶,在飘。它们,是秋天的信使。

  枫林是个美丽的地方,处处是红,处处让人震撼,这是大自然的鬼斧神工创造出来的奇迹!瞧,是什么在欢叫?是小鸟儿!冬天马上就要到来,它们在提醒大家:天要冷了,快准备好棉衣,小心别冻着!瞧,是什么在舞蹈?是大树们!他们摇动着挂满果实的枝丫,对着太阳高呼:“看哪!我长出了好多果子!”瞧,是什么在欢跳?是活泼的孩子们!他们微笑地向晨曦问好,开心地向月色道晚安,一切都是那么的美好。

  而在这幅欢乐的画面里,枫叶似乎显得庄重、严肃多了。乍一看,他们的红如花如血,为这幅画面增添了一抺绚丽的色彩。但又一看,又觉得这红红得醒目,红得刺眼,红得深切。恰似“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。但总觉得这红红得扎眼,旁边的孩子似乎也没了生气,只是盯着那枫林看。远望,红得朦胧,像一朵红云飘浮在绿树之间;*看,各片枫叶都大有千秋,这有这的美,那有那的美,竟无心捡起,只顾欣赏了。找寻到一片*乎完美的枫叶,回去做个书签是莫大的享受!一片如血的枫叶夹在书里,倒为自己的世界增添了光彩。

  总喜爱在枫叶上写上自己的名字,第二天再来找寻,一般是找不到的了,可心里依然充满喜悦。总觉得每片枫叶上都有一个名字,刻在鲜红的血里,刻在谁的心里。

  小学五年级作文:秋 4

  悄悄地、悄悄地……秋姑娘提着金黄色的裙摆,迈着轻盈的步伐,来到了人间大地,为大地披上了一件金黄色的衬衣。凋零的树叶是她发出的信封,告诉人们秋天到来了。

  秋季,秋高气爽,秋风拂去了夏天的烈日炎炎,给人类带来了丝丝凉意。秋天预示着寒冷的到来,别的花儿默默地都消失了,而菊花却无声无息地绽放了,迎接秋姑娘的到来。

  秋,是个慷慨大方的姑娘,她给人间带来累累硕果、红红高粱、香香稻谷……看着农民忙碌的背影,看着劳动成果被取下的情景,我不禁感叹道:好一派丰收的景象!

  可是,人们看到的也不全是美丽。还有很多人认为秋天是个凄凉的季节,远在他乡的人们都会在此时此刻更加思念家乡,例如:唐代张籍大诗人就在这个时候写下了《秋思》。

  但你想过没有,世间万物都会有两面性,即使是人们心中最美好的春天也并不是处处美好。那么秋天也是,你有没有思考过,秋天,是个丰收的季节,春天时,丰收何在?秋天,美丽的菊花欣然绽放,春天时菊花何在?秋天,枫叶红得似火,春天时枫叶红又何在……

  秋天的美是成熟的,她不像春那么羞涩、夏那么坦露、冬那么内向;秋天的美是理智的,她不像春那么妩媚、夏那么火热、冬那么含蓄。

  金秋的阳光温馨恬静,故乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬,大雁齐飞向北……

  啊!金色的秋、美丽的秋、理智的秋、成熟的秋!内涵丰厚的秋之韵!

  小学五年级作文:秋 5

  秋天,一个凉爽的季节,一个繁忙的季节,一个收获的季节,同样也是一个欢快的季节!

  窗外下起淅淅沥沥的小雨,风儿吹过,感到一丝凉意——夏天正悄悄地离去;树叶偷偷变红,然后渐渐飘落;庄稼被收割,水果被采摘……秋天的脚步慢慢地*了。

  秋林是最美不过的。

  每逢秋天,当银杏叶黄了的时候,我都会去高教园区看银杏。黄色的银杏叶,有一些飘落到地上,给银杏边上的小路铺了一层柔软的金黄色“地毯”。小路边的草地上也有不少。我们用手捧起许多银杏叶抛向空中,像下了一场“黄金雨”!我还会从那儿选出几片特别精致、完整的银杏叶,像一把把金黄的小扇子。玩累了,我们就躺在柔软的草地上,那种痒痒的但又舒适的感觉十分惬意!

  秋叶飘落,铺满林间的小径,美得让人沉醉。

  秋风又有一种独特的韵味!

  秋风的凉爽与夏风的闷热截然不同,阵阵秋风为我们送来丝丝凉意。

  秋风不仅给予我们凉爽,而且还带着一包“染色剂”。每当它掠过田野,就将稻田里的麦子、稻子等谷物染成黄色;掠过果园,就将果园里的果实染成各种颜色,像苹果的绿色、石榴的红色、梨子和香蕉的黄色;掠过山林,就将树叶染成黄、红、棕各种颜色……

  秋天是美丽的季节,是充实的季节,是收获的季节,更是欢快的季节。经历了春之蓬勃,夏之繁盛,人们便爱上了秋——

  爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野……

  小学五年级作文:秋 6

  秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢那就是树叶.

  漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶,仔细地观察着.原来是枫叶.瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来.我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色.看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着……

  不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣.瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶.别看他其貌不扬,身手可是非常"厉害"的.边缘那锋利的刺,就是他的防身武器.冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机.比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣.

  远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着"迷你裙"的银杏,有高贵典雅的梧桐,有……

  我爱秋天,但我更爱秋天的树叶.因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩.

  小学五年级作文:秋 7

  星期五7:00整,我们六年级全体队员在辅导员的带领下,经过了两个半小时的颠簸,终于到达了目的地——神仙居。

  一下车,我们就感到了一丝丝的凉意,秋风**。山泉叮叮咚咚地蹦在石头上,发出了悦耳的音乐。我们进去后,先来到一个石头滩,在那里休息一下。我闲着无聊,便左看看,右望望,忽然发现一块十分漂亮的石头:咖啡色与绿色相间,中间有一个帆船似的模样的东西。我立刻抓起塑料袋子,小心翼翼地捧起石头,轻轻地放了进去。我又抓了一些圆溜溜的、滑滑的装进了塑料袋里。这些石头都经过了山泉的冲刷,都被水磨圆滚滚、滑溜溜的……

  接着,我们继续上路。山路上,两旁全都是高耸入云的松树。风,凉凉的;地,凉凉的;从鞋底一直凉到心里。地,绿绿的;树,绿绿的;使人感觉到风也是绿的。青苔也一直从石头上一直绿到石头缝里。

  走到半山腰,从远处望去,被树遮住了半边的瀑布也隐隐约约露出了一张秀丽的脸。走*了,静听,那山泉叮叮咚咚的声音一直沁人心脾,使人心旷神怡。

  我走过去,小心地碰了一下那山泉,啊!凉丝丝的,好爽啊!低头一看,这泉水十分清澈,绿得发蓝。

  我们坐在石头上一边吃中饭,一边欣赏着这里的石头,偶尔听到鸟鸣声,真实别有一番风味啊。

  回来的车上,我摸了摸这些小山石,觉得它们还带着石滩上的气息,还是那么的凉;还是那么的美……

  小学五年级作文:秋 8

  金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。这是一个丰收的季节,参杂着农民的喜悦。

  一阵凉凉的秋风吹过,树叶黄了,那是一种略带悲凉的黄;天气冷了,冷中夹杂着一丝丰收的喜悦;湖水清了,清的见底,在微风中变得有点凉。

  秋天,稻田里的稻穗金灿灿的,为这个秋铺上了一层绚丽的颜色,给农民带来了一丝喜悦。纷纷飘落的叶子,不停地给自己换衣裳,红的似火,黄的似金,粉的似霞……秋天,一个金色的童话,一个美丽的梦境。天气,渐渐变冷了,叶子也纷纷落下,好像在告诉人们:秋天到了。菊花盛开,各种各样的菊花都不甘示弱,千姿百态,尽情绽放,菊花的颜色异彩纷呈:有的洁白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黄如金……

  果园里,一个个鲜红的苹果挂满了枝头,梨子黄澄澄的……似乎看到了农民欢快了笑脸,一个个也咧开了嘴。

  望着,望着,一望无际的稻田,在阳光的照耀下,显得更加灿烂了!吹着,吹着,一片片树叶纷纷落下,像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。落着,落着,大地一片红彤彤的,像铺上了一层红地毯。而松树,也直挺挺的立着,在那一片红黄交杂的美景中,添上了一丝绿色。

  金秋的阳光依然,农民的笑脸依然,真希望时间永远停留在这一刻。这一刻,是那样美好,是那样欢乐……

  小学五年级作文:秋 9

  天幕渐渐变暗,不见太阳,有的只是满天的黑云。

  “嗒……嗒……”

  仿佛滴在你心头,却并不知它从何而来,只是自顾自默默地飘落下来。

  雨终于来了,先是一滴两滴,再慢慢变多,到最后满世界都是雨。它们打湿了顽石,打湿了外屋,也打湿了孤寂的老树。

  雨,像是悲伤的《六月船歌》,曲子响彻云霄。而曲中的点点音符,化为飘然的雨,轻叩人的.心弦。冰冰凉凉的雨洗尽了城市的尘埃,也洗净了人尘封在心的幽怨,可雨却不知要流向何处。

  “嗒……嗒……”

  坐在窗头,望向窗外的雨。密集的雨在凌乱的风中起舞,它们在风的尖啸声中聚集,又悄悄分开。还是之前的雨,却似乎变了些东西。

  “嗒……嗒……”

  声音依旧,悄悄盘旋在心头。听着雨轻敲心灵的声音,心莫名的*静。撑伞在外,隔着层雨帘,望向对岸,朦朦胧胧中只可以看见大厦的轮廓。转身,只看见老树在风中苦苦挣扎。

  雨停了,正如它悄悄地来,又悄悄地去。

  它并未留下什么,却带走了尘埃与幽怨。谁也不知道,它从哪里来?又回哪里去?

  “嗒……嗒……”

  雨走了,可这声响仍回荡在心头。这场孤寂的秋雨,我想,也只能留下这落寞的声音吧……

  小学五年级作文:秋 10

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”古人常用秋表达悲伤的情感“秋之为言愁也”“胡未灭,鬓先秋。”这里秋就比喻容颜衰老,有着悲之情在其中。但秋也有快乐的一面。

  “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”秋,丰收的季节。“春种一粒粟,秋收万颗子。”农民伯伯付出辛苦的结果要到来了。果园里,桔子成熟了,金光闪闪,红彤彤苹果挂在枝头,给秋加以点缀,个个饱满。庄稼地里,金黄的玉米齐刷刷一片连着一片,高粱害羞的低下了头。

  “宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”宁可在枝头上怀抱着清香而死,绝不会吹落于凛冽北风之中!菊花在秋季开放,是秋的象征。菊花的花语是:高洁无私。而秋天又很端庄肃穆,与秋很是相配,就如同天生一对。

  “鸿雁自北来,嗷嗷度烟景。”大雁秋天南飞。一群群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,在天空中翱翔。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。”自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥,我却认为秋天要胜过春天!


秋的五年级作文(5)份(扩展3)

——秋之景_五年级作文实用5份

  秋之景_五年级作文 1

  火热的夏娃娃过去了,凉爽又美丽的秋姑娘来了。

  秋雨轻轻的洒落,天气也随着秋姑娘的到来慢慢地凉了下来,正所谓“一场秋雨一场寒”呀!

  树林中,一片片落叶在风中飘落,像一个个黄衣仙女在翩翩飞舞,给地上铺上了一块金色的地毯,踩上去沙沙作响,仿佛树叶在唱一首“秋之歌”。

  秋姑娘来到了花园中。花园中绽开朵朵美丽的菊花,菊花五颜六色美丽极了。红的似火,白的像雪,粉的如霞……各色菊花争奇斗艳,散发出一阵又一阵的清香,令人流连忘返。我不禁想到了唐朝诗人元稹的《菊花》“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

  秋姑娘来到了果园里,园中的果子成熟了。红色的樱桃像亮晶晶的玛瑙一样,红彤彤的柿子像一个个大大的红灯笼似的,紫色的葡萄,就像一串串紫珍珠,又像水晶一样精莹透亮,还有黄澄澄的橙子、红彤彤的苹果……果香四溢,令人垂涎欲滴。好一派秋天丰收的景色!

  秋天,不像春天一样百花争艳,不像夏天那样炎热,不像冬天一样寒冷,秋天在我心中是最美的。我爱秋天!

  秋之景_五年级作文 2

  我喜欢万木复苏的春天;我喜欢绿树成荫的夏天;我喜欢大雪纷飞的冬天;但我最喜欢遍地金黄的秋天。

  来到弯弯曲曲的田间小路,秋风吹来,树上那金黄色的叶子纷纷落下来,就像只只银蝶在空中翩翩起舞,又宛如金色的雪在空中飘飘洒洒。地面铺上了金黄色的“地毯”,走在上面,感觉松软软的。温暖的阳光照耀着,让我感觉到很幸福,就像秋妈妈把我拥进她那温暖的怀抱。

  再往前走,是充满瓜果香气的无垠田野,走进田野,里面到处是农民用自己辛勤的双手种的水果蔬菜。这些水果有的三五成群,有的围成一伙,好像在传递丰收的喜悦,又好像在欢迎我去参观它们的家庭。我不禁摘下一个小果子尝尝,哇!真是美味,甜丝丝的。

  地间田头,到处散落着五颜六色的野菊花。这些菊花有的抬头仰望太阳,有的低着头,好像睡着了,有的两朵花面对面,好像在说悄悄话,还有的摇晃着小脑袋,似乎在举行什么聚会,我蹲下身子,对着菊花闻了闻,真香啊!我摘下一朵,插在发间,走在田间小路上,边玩边唱,心情真是惬意。

  秋之景令我陶醉,我感谢上苍给我们描绘了一幅美丽的秋天的图画,我爱秋!

  秋之景_五年级作文 3

  缓缓的,缓缓的,夏哥哥神不知鬼不觉地走了,久违的秋姑娘正急匆匆的赶来。

  走进果园,仿佛走进了一幅诗情画意的田园风景画。红通通的苹果撩开了绿色的枝头,争着让果农们采摘;晶莹剔透的葡萄簇拥在一起仿佛说着悄悄话呢;黄澄澄的梨犹如一个个胖胖嘟嘟的小娃娃,在一起嬉戏……农民伯伯看到了一年的收成,个个都笑逐颜开。

  漫步在乡间小道,落叶在空中翩翩起舞,仿佛这是对大树的最后献礼,它们对树妈妈说:“让我们回到大地的怀抱之中吧。”树叶沙沙作响,似乎在回答:“走吧!走吧!孩子。”看!在大地上,到处都有它们的身影,为我们铺上了火红之中泛起金黄的地毯。

  *看田野,一株株谷杆被沉甸甸的谷穗压弯了腰,但是它依旧选择坚忍不拔,始终没有倒下,根像鹰抓一样,牢牢地抓住了泥土。玉米特意换上了一件新衣服,哈哈大笑,露出了满口金黄的牙齿,大豆也兴奋的笑破了肚皮。

  春,生机勃勃;夏,酷日炎炎;冬,银光闪闪。但我更爱瓜果飘香的秋!

  秋之景_五年级作文 4

  这里是风华园中心的一个小花园,一到秋天,就别有一番景象。

  天下着毛毛雨,孙老师带我们去找秋天。小路上到处都是树叶,小路两旁有几棵像圆球一样的松树,松树左右两旁还有三棵紫叶李。紫叶李春天开花,却不结果,树叶一年四季都是紫色的,所以叫紫叶李。现在的紫叶李是深紫色的,湿湿的,像一个大摇篮。接着是银杏树,银杏树的叶子是有变化的。春天,叶子是嫩绿色的;夏天,叶子是碧绿色的;秋天,是黄色的;冬天,叶子就掉到地上了。瞧,前面有几棵金桂,金桂树上只有许多小果子,花都落了,显得有些单调。前面还有梓树、松树、槐树、杏树、无花果树……真是数不胜数呀!

  沿着右边的石头小路一直走,会到一个小亭子。小亭子像金字塔一样,里面有一个老爷爷,老爷爷对我们说了他小时候在田地里赶牛的事,真有趣。

  在前方的草丛中,有许多一串红,火红火红的,十分鲜艳。突然,我们看到了三只布谷鸟正在欣赏秋景。布谷鸟十分美丽,尾巴是蓝色的,长长的,可爱极了。

  风华园真美呀!

  秋之景_五年级作文 5

  看,秋天的森林

  走进秋天的树林,黄叶像蝴蝶一样随风飘落,吸引了我的目光。它不像夏天那样枝叶繁茂,郁郁寡欢,它的枯叶就像一个垂死的病人,等待死亡。但是它掉进了土地里,在第二年春天孕育了新的生命。他的物质生活死了,但精神还活着。唉!让人喜忧参半的秋林!

  闻,秋天的芬芳

  秋姑娘把衣服的花瓣撒在地上,给枯萎的秋天增添了一些生机。其中最突出的是菊花,它穿着红色的裙子,白色的帽子,黄色的鞋子,轻盈地穿梭在大地之间,扭动着它迷人而优美的身影,翩翩起舞;除了菊花,还有像丹青一样的黄、红、大丽花、鸡冠花。请仔细闻菊花的香味。不如牡丹妩媚,不如百合芬芳。但是,如果你感觉到自己的心脾,这就是秋天特有的味道。

  听,秋天的语言

  秋天的语言很特别。它讲述了谷物丰收的故事。在稻田里,稻子披着金色的外衣,摇着沉重的头。风轻轻吹来,他们听到自己的低语:谈着今年的幸福收获,谈着明年的美好憧憬;说着南飞的大雁,说着它们在空中翱翔,排成“人”的形状,出来一两声“嘎!”嘿!“这是他们的秋语。

  触感,秋色

  当我来到花园,拿起一枚桃红色的梳子花瓣时,我不禁在想:这是天上掉下来的蟠桃吗?摸摸柔软的花瓣,和叶子不一样。他们尽力展示自己最后的魅力。

  秋天是一个美丽的季节,一个收获的季节,一个遐想的季节.在这样的季节里,你是否获得了春播的理想?


秋的五年级作文(5)份(扩展4)

——秋-五年级作文合集五篇

  秋-五年级作文 1

  秋天的景色与其它季节的景色截然不同,在还没感觉到夏天要过去的时候,秋姑娘已经悄悄来到了。

  夏天的太阳火辣辣的,秋天的太阳散发出温和的光。小草开始变黄,各种各样树的叶子也变黄了,只有藏进挺拔的松树,叶子依旧是翠绿色的。在秋天,风比夏天的风冷多了,其它的树都弯下了腰,只有松树,在寒风中挺只腰身,像一个战士,在保卫着自己的家园。我走*松树,仔细观察,发现松树的叶子,比夏天的颜色更深,我想:人都穿上了毛衣,这一定是松树用体内产生出的特殊物质来帮助自己保暖,让松树的叶子四季常青。我又伸出手,想摸摸它的叶子,但我的手刚一碰到它的叶子,就被扎了一下。在秋天,花儿大多都因为寒冷而枯黄,但菊花就是在秋天的环境下,才能开得更加旺盛。秋天的果园里是一片丰收的景象,一个个大苹果挂在树上就像孩子的一张张笑脸,一个个火红的柿子就像是一盏盏小灯笼挂在枝头。

  我爱秋天,我爱秋天的松树,我要学*它遇到困难不畏惧的精神,秋天我爱你!

  秋-五年级作文 2

  “万美之中秋最美”。秋天是充满色彩而又十分可爱的。秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦。

  秋天是充满色彩的。到处都是秋天的叶子,给春天的生长和夏天的成熟带来瑰丽的戏剧化的结局。这些日子,火红的秋天在尽情吐艳,虽然短暂却令人难忘。叶子的生命虽然快要结束,但是秋叶并没有半点离情别绪。一片片的叶子与在生命旅程的尽头翩然飞舞。

  秋天是十分可爱的,你看这金黄的阳光,金黄的山,金黄的流水,昨天还是“骄阳似火”呢,可今天,一下子就变了。这太阳变得温柔多了。它洒下了无数金色的光辉,笼罩住群山,笼罩住原野,笼罩住小溪与河流;于是,这一切,就像被魔术师用点金术点了一下似的,都变得黄澄澄,安稳稳地那么可爱了。

  秋天如诗、如画、如歌、如梦,在你的心头萦绕,牵动你片片悠悠的远思。让你爱上这淡泊的秋色!

  秋-五年级作文 3

  静静地,悄悄地,萧瑟的秋风轻轻掠过天空,带走夏日的尘埃,把天空拭擦的更蓝,更亮。朵朵白云时而会出现在眼帘,时而会消失在天边。凋零的落叶带来秋的话语‘‘我来了。’’

  小路上堆积的黄叶,如一条丝带般延伸,带来不一样的风景。向日葵变了,变得年迈了,合上了花瓣,低垂着头。太阳收起刺眼的光芒,把欢乐和温馨撒向大地,然后,他沉沉地睡了,睡的那么香,那么甜······沐浴在秋风中的枫叶,被阳光唤醒了,张开双手,采摘着愉快和欢乐。五颜六色的花儿都谢了,等待着春天再度盛开。

  心潮澎湃的果农迫不及待的冲进果园,瞧。苹果压弯了枝头,脱下了青色的衣裳,换上了火红的棉袄,甜甜地笑了。葡萄紫得发亮,挤在一起等待人的采摘。石榴列开嘴甜甜地笑了,露出晶莹剔透的石榴籽,就像一棵棵玛瑙,引人发馋。柿子挂在枝头像一个个小灯笼,装饰着果园。橘子挺起肥大的肚子,显示自己的风采。一串串弯刀般的香蕉,收割着成熟的水果,果农们带着自己一年的劳动满载而归。

  秋,浪漫;秋,萧瑟;秋,欢乐;秋,温馨;秋,凄凉······这就是多变的秋。

  秋-五年级作文 4

  秋天不像春天那样百花盛开,万紫千红,也不像夏天那样生机勃勃,也没有冬天那样雪花飞舞、白雪皑皑。但是,它在我的心里是最美的。

  落叶之美

  看,一阵微风吹过,树叶在空中打旋,像一只只蝴蝶,又像一个舞者在空中盘旋。它飞到了河里,像一艘小船。又飞向了草地,踩着柔软的小草。小草发出“吱吱”的声音,这真是美不胜收。让我想起了这样的一句诗“若红不是无情物,化作春泥更护花”。

  归去之美

  树把自己的叶子归还给大地,把自己的叶子化作肥料送给自己。那动物们呢?一群群大雁排**字,飞向南方。然而人呢?深秋更让人思念家乡,尤其是在异地的人,更是有种“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感觉。

  丰收之美

  虽然山上铺满了许多金色的落叶,但是大地还是洋溢着丰收之情。田野里,豆荚笑得张开了大嘴巴;谷子像一个老爷爷一样,弯着腰,这真是“春种一颗粟,秋收万颗子”;棉花像一朵朵白色的四叶草,还像一团雪,又像天上的云朵白白的。果园里,柿子像一个个灯笼;葡萄像一个个紫色的宝石镶嵌在大地中;苹果像一个个小孩子红红的脸蛋。

  看,这就是迷人的秋天。它在天空里,在大地里,更在我心里。

  秋-五年级作文 5

  细雨下得缠绵,梧桐树上又被冷风吹下几片金黄。院子里种的菊花开得正旺,秋海棠也在此时绽开芬芳。

  九月过后,天气变化无常,时而沐浴暖阳,时而寒雨刺骨,可总的来看,天气还是逐渐转凉了的。

  随着天气的变冷,那六月的骄阳似火也伴随着雨季的来临悄然退场。彼时在操场上肆意奔跑、拥抱阳光的少年现在也穿上了棉衣,用笔书写下秋雨的惆怅。

  淅淅沥沥的小雨落在地上发出清脆“啪嗒啪嗒”声,冷风轻轻刮着,穿过树梢,穿过街头,吹到了人们身上,刺得人一激灵,缩进自己衣领里寻找一丝温暖。

  小道旁枫树上或金或黄或红或绿的枫叶与温柔的秋风联合起来,舞了一曲优美的华尔兹,飘飘转转打着旋儿落到了地上。

  国庆过后,便是满街飘香的糖炒栗子和手中香甜可口的冰糖葫芦,是手捧着的热奶茶和不愿从口袋里伸出的手……就算天气寒冷,也抵不过人多的热闹。

  在一望无际的田野上,也能够看到众多忙碌的身影:金灿灿的麦田里劳作者们正忙着将付出了好几个月汗水与心血的农作物收割下来,为过冬做准备。

  这就是秋,忙碌而又美丽的秋。


秋的五年级作文(5)份(扩展5)

——寻秋作文400字五年级(精选5篇)

  寻秋作文400字五年级 1

  秋风渐起,黄色、橘色悄悄爬上枝头。国庆第3天,不妨跟着我去寻找东钱湖秋的踪迹。

  湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。炎热的夏天刚刚走过,调皮的秋姑娘缓缓地走向我们。放眼望去,一望无际的东钱湖被连绵起伏的群山包围着。*静的湖面波光粼粼,仿佛是一面明亮的镜子,又好像是一块无暇的碧玉,十分迷人。偶尔有几只小鸟掠过湖面,荡漾出一圈又一圈的涟漪。

  暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。秋风吹过了春与夏,把菊花的记忆唤醒,露出一张张缤纷的笑脸。在东钱湖,我们看到了一盆盆姹紫嫣红的菊花,有金黄的、有淡紫的、有雪白的、还有火红的,把整个秋天的里里外外都装扮得格外美丽。微风吹过,花儿舞动起来,似乎在向我们招手问好。

  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。秋天来了,枫叶本该脱下绿装,换上红衣,就像魔术师一样,然而十月初的秋天有些脾气大,总是用火辣辣的阳光烤着大地。这下枫叶换不上新衣了,在半红半绿之间,变着模样,真是有趣极了。

  东钱湖的秋在湖光山色里,在树影花香间,还在我们游山玩水的欢乐中。

  秋天悄悄地躲在了这里……

  寻秋作文400字五年级 2

  “呼——呼——”窗外发出这种声音,是秋来了,是秋乘着风来了!

  秋很羞怯,她躲进了田野,不让人发现。而我,偏要去田野寻秋!

  田野四周被一条溪流环绕着,真有点王安石笔下“一水护田将绿绕”的韵味。当同学们陆续从小木板踏入田野时,我却停住了脚,留下来寻秋。小溪里的水不深,仅有一两米,溪水倒是清澈。里面的水草、鱼儿,都能看得那么清楚。果然被我猜到了,洁净无污的水流,不就是秋那清秀的面庞吗?

  田野里,一大片稻谷在阳光的照射下泛着金光。有人说这像一块金地毯,但我认为那更像一件嵌着无数宝石的华丽礼服。不——那是一件金花裙,是秋的,是秋的!

  在田野里寻秋的路上,听到鸟儿鸣唱,看到桂花、菊花等还有各种新鲜的蔬菜、水果,想必它们一定同我一样喜欢秋,热爱秋,不然它们怎么会用最佳状态来迎接秋呢?

  离开田野前,我在那里捡起了一片落叶,一片发黄了的落叶。这片落叶朴实又珍贵,它是我在秋天里的第一份收藏,寻秋之旅的一份留念。但是,我对秋的爱意,却远远不止这个。

  我爱秋,爱她的天高云淡,爱她的五谷丰登。秋,给了我满满的收获!

  寻秋作文400字五年级 3

  今天天气不大好,天灰蒙蒙的,细密的雨丝从空中飘下,风似乎也冷飕飕的。

  一直都讨厌这种天气。空气在阴雨天很闷,云也很压抑。好不容易等雨停了,天还是阴云密布的,而且通常会持续好几天。遇到这种天气,我一般足不出户。不料今天,老妈却让我出去游玩。

  我们游玩的地方是个不大的小树林。夏天苍翠茂密的枝叶现在已变得稀疏,绿得油光发亮的树叶变成了晚霞般的金红色,远望树林,光溜的枝条上似乎笼罩着火焰般的一层红雾。

  在阴云的笼罩下,昔日欢快的小溪也变得沉默寡言,默默地淌着,水流似乎也不急了。水里的鱼不见了,溪也不再溅出水花来。时间似乎也停了,只听见雨丝打在枯败树叶上的沉重的声音。

  空气很闷。四周回响着空洞的雨声。灰雾久久不散,但秋的气息,还是扑鼻而来。原来是一棵桂花树。枯败的,边缘带刺的墨绿色叶子在雨中摇曳,香气时隐时现,摇摆不定,如同一盏快熄的灯。放眼眺望,四下里全是桂花,深绿色的叶子如同海潮,向雨丝怒吼着,拍打着雨珠,一时间,雨丝乱飞,像流星一样落入泥土,或被叶子打碎,似裂开的玻璃飞旋着溅开。

  寻秋作文400字五年级 4

  秋天从哪里来,秋天又会到哪里去?让我们一起走进这个金秋十月,去寻找秋天。

  秋天在哪里?芦塘里,芦苇换上金衣服,戴上金冠,风轻轻一吹,远远望去,仿佛是一群身穿金丝裙,头戴金冠的仙女在缕缕微风中翩翩起舞。走*一看,一丛丛狗尾草戴上了一个个黄中带绿的绒毛球,那细长的身体在微风中轻轻摇曳,让人感觉它们是那么轻盈而柔美。轻轻捡起一根狗尾草,倒立过来,如同秋姑娘的金色绒球耳环。哦!原来秋天在芦塘里!

  秋天在哪里?田野里,一阵风吹过,穿着金衣的一大片水稻,随着风掀起滚滚稻浪,远远望去十分壮观。瞧,那火红的高粱早已涨红了脸,笑弯了腰,头上的高粱米多像秋姑娘那丝裙上的小绒球呀!哦,原来秋天在田野里!

  秋天在哪里?果园里,红红的苹果像一张张可愛的笑脸,笑啊笑啊,笑出了秋天的甜蜜。弯弯的香蕉像一艘艘小船,摇啊摇啊,摇出来秋天的凉爽。橙红的橘子像一个个小灯笼,照呀照呀,映照出秋天丰收的景象。哦!原来秋天在果园里!

  秋天在哪里?秋天在芦塘里,在田野里,在果园里……秋天在世界的每一个角落里!

  无论在哪里,处处都洋溢着秋天的讯息!

  寻秋作文400字五年级 5

  利用国庆假期,我们全家踏着轻快的步子去寻找秋姑娘。

  路上,我停下脚步抬头仰望天空。哇!好蓝的天,好白的云。蓝天上飘拂着朵朵白云,它们时而大,时而小,时而前进,时而后退,好像一群调皮的“娃娃”在玩捉迷藏。顿时,我心旷神怡,心里轻松舒适极了。

  瞧,秋姑娘来到了果园,那一个个红扑扑的大苹果像一张张女孩的笑脸,那梨长得像宝葫芦一样可爱,真是惹人喜爱,那一串串紫葡萄多么像一串串紫珍珠。你看树妈妈的腰都被可爱调皮的橘子压弯了,可爱的橘子宝宝你挤我碰,争着给人们去摘呢!田野里稻子被压弯了腰,被风一吹,放眼四周,看,田野像金色的海洋。

  秋天既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。一群群“蝴蝶”又开始活跃起来了!也许你会问:“秋天怎么会有蝴蝶呢?”有,那就是被秋风吹落的树叶呀!瞧,它们在空中尽情翻飞,五颜六色,红的、黄的、绿的、半黄半绿的……

  啊!我爱这美丽的秋天,更爱这丰硕的秋天。这真是一个愉快的国庆节!


秋的五年级作文(5)份(扩展6)

——五年级作文:成长的烦恼五年级作文范本5份

  五年级作文:成长的烦恼五年级作文 1

  一个个烦恼像一颗颗星星点缀在成长的夜空上,有的闪耀,有的黯淡,但正是有星星的存在,夜空才能显得更美丽。夜空中总会有星星,成长中也不可能没有烦恼。

  在我成长的夜空上,也有那么几颗星星……

  随着年龄的增长,我常常会感到有一个无形的枷锁紧紧束缚着我,让我感到难以呼吸,就深吸一口新鲜空气时鼻子也会感到刺痛。

  面对身前一大堆的作业,我真想极力用手推开,趴在桌子上呼呼大睡,什么也不想,就让时间停留在这一刻。但我不能,我没有权利这样做,虽然这只是我个人的前途问题,但是我又不能辜负一切对我抱有希望的人。想到老师的忠言劝告,对我失望的眼神,我不禁打个寒颤;想到父母日夜辛苦,日渐衰老,又无所抱怨,我不禁鼻子一酸,心中像针扎一般。我用手贴在我的胸膛上,对着我的心说:“你能这样做吗?”但是我真的感到好累,可是我就好像站在一个交叉口,前路迷茫呀!我的良知驱赶着我前进,我的无可奈何又紧紧拉着我。我就这样来回徘徊,徘徊累了,我真的很想放弃,但我的心中隐隐有两个字“不能”,可是我又该怎么选择呢?我能“潜逃”吗?

  成长的夜空上远远不只一颗星,哪怕是微弱的光芒也会等到天明——才消失,但是它真得消失了吗?

  成长中的烦恼也正如此,一个个烦恼渐渐消释,另外的烦恼又向你招手,向你露出诡异的笑容。

  我叹惜,友谊为什么这么短暂,难道是因为时间吗?可是,我一直把她当成我最好的朋友,那一个个美好的画面在我心中烙下了一道永不磨灭的深印,我记得我和她手牵着手,唱着欢快的歌蹦蹦跳跳的去学校。我记得我和她戴着鲜艳的红领巾一起走上领奖台。我记得我和她晚上躲在被子里说悄悄话。我也记得我和她一起到河边摘柳条,我掉进了河里,她急得哭了……那么多,那么甜蜜,又怎么可以忘记?

  可是一切都像泡影,随水流去。我发现她的眼神不再像以前那般真诚,我懊恼我一直都将她真心相待,我也不想对她有什么猜疑,可是我却从别人口中探到她并没有把我当成朋友,可是我不相信,我以为她们这是在挑拔我和她之间的关系,但我越来越不这样认为,可我又不感相信,只好硬生生的在我和她的友谊之前隔一道“防护线”。

  太多不解,太多疑惑,烦恼烦恼你怎样才可以烟消云散?

  站在梳妆台前,我不禁感到一种自悲感,“哎!我怎么不能长漂亮点呢?”站在人群中我不由感到低人一等,我成绩一般,人又长得不漂亮,我甚至看到那些漂亮的女孩会有一种羡慕,但是我知道人的丑美不归自身决定,但一个人内心的丑美却由自己决定,做不了一个漂亮的女孩,但我可以做一个善良的女孩。

  烦恼的星星呀!我终于等到了天明,你也该消失了,我会慎重的选择我的人生,我不会被成长的烦恼压倒,我会努力去奋斗,让生活更充实,那么烦恼的位置会越来越渺茫。

  五年级作文:成长的烦恼五年级作文 2

  在我们成长的过程中,难免会有一些令人头昏脑胀的烦恼,比如说毕业的压力啊,自己后期的生理缺陷等等,我也不例外。

  “佳欣,看爸爸给你买什么好东西啦!”我刚把书包放在桌上,爸爸便走了进来。我惊喜地回头看,以为爸爸给我买了那次在商场看中的精致的小飞机模型。谁知——唉!又是被老师称为“精神面包”的可恶的复*资料。意外的惊喜变成了美丽的肥皂泡。

  爸爸把书放在桌子上兴奋地说:“今天上午,我和你姨夫转了好几个书店才选中了这几本。我跟你说,你姨夫可是带了好几届六年级毕业班的老教师。据他说这些书的含‘金’量都很高,我想他的话准没错,就全买下来了。”他一本一本地摆弄那些书并发出“啧啧”的赞叹声。我向那瞟了一眼:嗬!真是五花八门!什么“考霸”啦,“题王”啦,“金钥匙”啦……你说现在的出版商也真行,看书名起得多棒!人家也敢起。可也是,市场经济嘛!“嗨!离考试还有一个多月,从今晚起你再加把劲,把这些*题再做一遍。”爸爸一本正经地说。“什么?”我脑袋“嗡”地一声。现在每天都干到十点多,若再加上这些,恐怕“连续作战”也难敌这残酷的“题魔”。白天老师领我们登书山,游学海,弄得我头昏脑胀,晚上“业务”不算,爸爸还怕我“食不饱”。唉~就是机器也得修整啊!我顿时像泄了气的皮球,一屁股坐在椅子上。

  我用疲惫的眼光看了爸爸一眼,有气无力地说:“爸爸,今晚我休息一晚行吗?我太累了!”“那可不行,该冲刺了。听人家说今年朝阳国际招生名额少了,如果不努力就没希望了。”爸爸睁大眼睛郑重其事地说。“我不考朝阳国际,我就考松柏中学,我想和哥哥一起读。我不想一个人。”“不行!今天必须做,否则就别想睡觉!”爸爸大声吼着。“不睡就不睡,有什么大不了的!”我含着眼泪委屈地说。“好,你自己说的,今天你给我坐一个晚上!”爸爸怒气冲冲地说,并用手拍了一下桌子。然后打开房门走了出去。我一屁股坐下来,放声大哭。

  这时妈妈进来安慰我说:“佳欣呀!你爸爸的倔强脾气你还不知道啊!你别跟他计较,至于考哪个学校以后再说,你爸爸是让你以后有个铁饭碗,你自己好好想一想。”

  许久,我的心才*静下来。这么多年爸爸一直都关心着我的成长,我应该感谢他。可他的“家长”作风真让我受不了,什么事都是他说了算,真不明白,为什么爸爸要我按他的意愿行事呢?

  望着桌子上那展翅欲飞的雄鹰,我的心茫然了……

  也许爸爸是对的,也许是我的想法太天真,但不管怎样都不要用那种态度对待爸爸。古人云:不敬父母修什么德?还是把梦想变成美丽的种子埋在心里吧!毕竟父母的人生经验比我们要丰富。

  我轻轻地推开了爸爸的房门……

  五年级作文:成长的烦恼五年级作文 3

  猪小戒——阳光小学3.4班的一名小学生,喜欢吃各种各样的零食,所以长的白白胖胖,留着西瓜太郎式发型,属人见人爱型小男生。憨厚,诚实,积极向上,但有时缺乏主见,是孙小圣的专职跟屁虫,应声虫。成绩中等偏上,从小到大总想创造奇迹,考个全班第一,但每次都是力不从心,用猪妈妈的话来说就是:烂泥巴扶不上墙。

  孙小圣——小戒的同班同学兼同桌,聪明伶俐,智慧超人,学*成绩一直名列前茅,是老师的得力助手(副班长)。且很富正义感,跆拳道黑带,身材娇小,动作敏捷,喜欢路见不*,拔刀相助,是小戒崇拜的对象。有时喜欢捉弄小戒,但并无恶意。

  白龙龙——3.4班班长,成绩次次名列班级之首,无人能敌。多次当选校园之星,且阳光,帅气,是林朵朵老师树立的学*榜样,3.4班当之无愧的大哥大。

  牛牛——豹子教练的独生子,娇生惯养,调皮捣蛋,经常欺负女生,却次次被孙小圣制服,虽然成绩**,却是体育方面的佼佼者,多次代表学校参加省里的.比赛。

  李小美——语文课代表,一个聪明伶俐的乖乖女,思维活跃,妙语连珠,在语文课上常常赢得同学们的喝彩,别看她*时文文静静,遇事时自有主张。小霸王牛牛的同桌,常常受牛牛的捉弄和欺负。

  米雪儿——狐狸大婶的女儿,聪明伶俐,有点狡猾,爱耍小聪明,爱打小报告,号称3.4班一号小辣椒,人缘有点差,成绩却非常好。

  石聪聪——一个文质彬彬的小男生,外号博士,酷爱读书,3.4班电脑高手,唯一缺点,就是有点罗嗦。

  林朵朵老师——语文老师兼班主任,毕业不久的大学生。眼睛大大的,皮肤白里透红,一头乌黑发亮的秀发,总是梳成两条小辨自然地垂放在胸前,特别爱笑,一笑一对小酒窝,喜欢跟孩子们打成一片,是男孩子心目中的星级老师,女孩子心目中的温柔天使,备受孩子们推崇。

  王大刚——3.4班数学老师,严肃古板,书读的不少,话却不多,不仅原则性强,而且爱论死理,被同学们戏称为“老夫子”,最喜欢做的事情,罚孩子们做口算。

  猪爸爸——养猪专业户,“快乐养殖厂”厂长,乐观,开朗,脾气超好,凡事都往开处想,是小戒心目中的好爸爸,开着一辆破旧的桑塔纳20xx,人生理想是:在全国开100家连锁养殖厂。

  猪妈妈——超市收银员,文化不高,却是典型的望子成龙型父母,做梦都希望小戒能考全班第一,缺乏主见,喜欢跟风。

  小圣爸爸——“花果山旅游公司”董事长,心地善良,为人豪爽,且乐于助人。

  小圣妈妈——猪妈妈的同事兼好友,热情,善良,经常与猪妈妈一起探讨育儿经,总是给猪妈妈出一些千奇百怪的主意。

  五年级作文:成长的烦恼五年级作文 4

  我吧,是个简单的人,应该说很少烦恼,可唯有一件事令我心烦,就是讨厌的口齿不清!

  哎,讲多了都是泪,可我今天要把它说出来,否则心里永远都有个结。

  小时候,我和大家都一样,讲话字音不准,那时也没意识到有什么不对劲。到了二年级,我爱发言的好*惯就悄悄改变了,不再像从前那样,像抢饭似的,站起来,手举得老高老高的,希望老师点到名,能起来发言。

  我变了,上课不举手,老师眼睛飘过来,我常低下头。我明白自己的原因——口齿不清。去医院检查,医生说是牙齿没长好,要二十几岁才会好。那时我的心好像被闪电劈成了两半,又像被千万支针扎着。

  记得在二年级的一天,我口齿不清的秘密被发现了。在朗读时,一个“是”字被读成“至”,偏偏这篇课文还有很多个“是”。一读“是”,全班一阵哄堂大笑。那时我想,为什么,为什么我说不清“是”字呢?同学们都要笑我,都在笑我!心里又伤心又愤怒,都要急哭了。可我不敢流泪,在心里对自己说,不要哭,才这么点事,哭了,大家更会笑的。我呆站在那足有半分钟。大家被老师批评了,不再大笑了,可还是捂着嘴偷笑,都盯着我。我咬咬牙,继续读下去,当有“是”字时,就将声音压低,就这样尴尬地读完了这个段落。

  从此我变成了一个发言小声的学生。我厌恶自己的声音,不再像从前那样开朗了,成了一个不爱与人沟通的小孩。(除家人,朋友,老师外!)

  现在,我是初一的学生了,我不想让别人发现我的这个烦恼,不想别人像从前的同学一样拿我的声音当笑柄。但如果瞒着,自己的心头有个大包袱,放不下,也是不个办法,所以在入学的第一天起,我就开始了打败这臭烦恼的行动了。

  我常挤出时间去练字音,把“学”呀,“小”呀,“是”呀这几个字读出来。

  有一次,我在练“小”字时,差点把自己逼疯了。读“是”字读慢些,就记住了,我怎么读“小”都读成“脚”。想起刚开学,周老师让我们介绍自己时,我就说成了“金鸡亭脚学”,还好我把声音压低了,否则又是一次尴尬的遭遇!

  我拼命读着,可总是让我失望,最后我大声地喊出:“脚!”结果不仅读错了,还让妈妈下了一跳,她用惊愕的眼神盯着我的脚,说:“你脚怎么了?”我说:“没什么啊!”我知道自己又说错了,只好将错就错,等妈妈出去后,我又开始练字音了。每天都如此这般地练*着,累了,就想起同学们笑话我的样子,赶忙又练*起来。慢慢的,这个字让我念准了些,可在录音里听,还是略有不准,连自己都要笑出声来。

  现在的我还在奋斗着,希望战胜烦恼,放下心头的包袱,做回勇敢大方的自己!

  五年级作文:成长的烦恼五年级作文 5

  成长,意味着责任;成长,意味着更多的分离和相遇;成长,意味着离开了无忧无虑;成长,也意味着独立自主;成长,也同时意味着谎言与欺骗。我们从一个牙牙学语的婴孩一步步走向孩童,又带着孩童的稚气随着清风变成花季少年,这是一个懵懂而又略有心机的年岁。这时,我们又将携着这些孩童,少年该有的懵懂坐着奔向未来的列车驶向下一个站点。

  那一张张有恐怖气息和鲜红数字的考卷,足矣证明我的成长,从小时候的次次双百,到小学的八十多,九十多到现在的八十多,九十多。有人问:小学和现在不一样吗?我会说:小学以前满分一百分,现在一百二十分,这两个能一样吗?还有从职务和名次也可以看出我的成长:小学六年,我当了六年班长,到了初中就不是了;小学六年,总是前三名,三好学生,年年都是。可现在进前五前十都难。我们不可能总在1+1=2那个年代徘徊。我们长大了,成长了。

  谁不想只停留在幼儿园,一天都写不了几个字,现在呢?一大堆如云的公式,课文等待你背诵;如山的作业等着你写;如海的题等着你做。小时候,幼儿园的时候,我们不分男女,尽情的嬉戏,玩耍,没有一丝丝顾虑。现在呢?男女同学之间互相帮助一下,就有人开始八卦了。不只是这些,现在没有几个人在操场上尽情的玩耍嬉戏。因为人大了,学会做作了。一丝丝童真都没有了。这也证明我们长大了,没有了小时候的天真可爱,只剩下了面子和心机。

  小时候做什么是都不用考虑后果,因为有爸妈给你解决,可现在不一样了。我们长大了,住校了,不可能为了一点事就找家长,要自行解决。自己弄出的事情,自己收拾这个烂摊子。这就是责任,要有责任感,才能在这个社会好好活下去。 成长,必须经历酸甜苦辣这四个过程。

  酸,就是争风吃醋。比如说:老师的重视,你学*好,老师就喜欢你。就在课堂上点你回答问题。我就有这样的经历,我和以前我们班的瑞瑞就是这样,表面上是好朋友,但暗地里却总是打小主意怎样在老师面前表现自己。不过,我现在长大了,明事理了,老师喜不喜欢没关系,自己学好了就可以了,用真正实力表现自己!甜,自然是快乐幸福的,当然,谁都体验过甜。我在以前大部分都是甜的,因为我以前学*是中上等的。希望以后还能像小学一般“甜”。

  苦,这个很好理解,考不好,作业多,被老师,家长训自然都是苦。所以,苦之后都是甜的。先苦后甜,这个道理大家都懂吧!我相信以后的生活一定少不了苦,但是不要抱怨因为先苦后甜嘛!

  辣,这个不好理解。辣,组个词:火辣。也就是骄傲。我们不要以为考好了就可以骄傲。我以前就骄傲过,结果下一次考试就没考好。自打那次以后,我就没有骄傲过了。到了初中就更不可以了。因为“人外有人,天外有天。”

  成长,不仅是年龄和年级还有心智,让我们一起努力成长,长成一棵受人保护的百年大树吧!


秋的五年级作文(5)份(扩展7)

——家乡的秋作文400字五年级实用五份

  家乡的秋作文400字五年级 1

  我的家乡在吉县,家乡的秋天魅力无穷。

  盼望着,盼望着,西风来了,秋天的脚步*了。田野里,树林里,到处散发着丰收的喜悦。看那红扑扑的苹果,像小皮球一般大小。苹果散发着一阵阵香气,让人心旷神怡。咬一口,脆脆的,甜甜的。不禁想起了一句话————“吉县苹果甲天下”,是啊,吉县的苹果又香又甜。看那一个个诱人的苹果,我仿佛看到了农民伯伯在正午汗流浃背的劳动,我仿佛看见了春天小鸟在树上唱歌,蜜蜂在果实前飞来飞去。

  树上的叶子在悠悠的落下,走完它生命的最后一段,变成化肥,护料花草。真是“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  看那枣树,体态秀丽,上面挂着一个个枣枣,像糖果。尝一口,又脆又甜的。那葡萄,晶莹剔透,像宝石,深沉的紫色,青涩的绿色,让人不忍下口。剥了皮,露出淡绿的,稍微透明的果肉,咬一口,一点果汁溅出,好吃极了。

  沙沙沙,秋雨来了,它不同于春雨的湿润,夏雨的热烈,冬雨的冷冽,它有它独特的风格,给人凉爽的感觉,像是为秋天谱写一首歌曲。

  我爱家乡的秋天!

  家乡的秋作文400字五年级 2

  如果说四季是彩色的,那么北京的秋天就是灿烂的。北京的秋天是美丽的,火红的枫叶,温暖的阳光,凉爽的秋气,都令人心里十分得舒快。

  秋姑娘迈着她那轻快的步伐向我们走来。微风清扬,一片片金黄、火红的叶子倏然飘落,像一位位小精灵莅临人间,为大地铺上了一层红黄相间的地毯。

  最美的还是那香山火红的枫叶,他就像是北京秋天的名片。从远看去,香山公园里满目绚烂,。红叶也有浓淡之分,有深红的、淡红的、透红的……各种颜色交织在一起,像是给香山穿上了一件红花的衣裳。遨游在火红的海洋,捡起一片叶子了,细细地观察,红叶形状各异:有圆形的,有五叶的,有六叶的,重叠在一起。

  在四合院里,每一家都有一棵枣树。10月中旬,到了秋的全盛时期,枣都长得和鸽子蛋差不多大了。苹果、犁子、柿子、葡萄也都熟了,阵阵丝丝香甜的气息,诱惑着馋嘴孩子的味蕾。

  秋雨是孤寂的,就像一个脾气不好的小姑娘,想什么时候下,就什么时候下,毫无规律,但也毫不留情。每下过一场秋雨,就会感到一丝凉意,俗话说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”正是这样,每下过一场秋雨,就离寒冷的冬天更*了一步。

  人们对秋天总是能引起深沉的感触来,在这座拥有多年传统的老城里,秋天就像是点晴之笔,让人感受到中国的文化和秋天的关系。正如老舍在《住的梦》中所说,“北*之秋便是天堂”。

  家乡的秋作文400字五年级 3

  秋,悄悄地来到家乡,把蓝天变得更蓝,把小溪变得更清;给树叶换上金色的衣裳,给花草穿上黄色的花衣......家乡装点得更美。

  秋天的天空,一望无际,像一颗珍贵的蓝宝石。不时,飘来几朵形态各异的云,有的像绵羊,正在吃草;有的像狮子,在吼叫;还有的像小白兔,在一蹦一跳......

  秋天的小溪,清澈见低,像一块透明的玻璃,又像一条蓝色的绸带,围绕着家乡。水中,有一群群小鱼,小得像一根针。它们在水中自由自在地嬉戏,有时互相追逐、打闹;有时吐出几个泡泡,然后顶着嬉戏;有时玩玩捉迷藏;有时在那里跳舞......瞧,它们多么自由,给秋天增添了几分活力。

  秋天的树叶,翩翩起舞,秋风一吹,树叶从树枝上飘落下来,弯腰捡起,看着这片树叶,它们走过了光彩的一生,它们衬托了红花,而我们却没有注意它们,现在它们落叶归根,完成了它的使命,化为肥料,把自己的身躯捐献出来。秋天的树换上了新衣裳,它们早已穿厌了绿衣,现在,终于可以换一件新的衣服了。一旁的麻雀看见了,好象在说:“你们的新衣裳真好看!”

  秋天的花草,无精打采,许多花凋谢了,许多草枯萎了,只有菊花,一直挺着寒风,现在,开出了一朵朵色彩斑斓的花,有黄色的,有绿色的,有粉色的......它们点缀着秋天,使秋天更美丽。

  家乡的秋,多姿多彩。我爱家乡的秋!

  家乡的秋作文400字五年级 4

  春去秋来,家乡的秋天,是一幅水上丹霞 十里画廊的彩画,在我心中,它永远永远是最美的。 秋悄悄的来了,来到田野。秋风吹拂着大地,辽阔的田野一片金黄,像一块巨大的金黄的地毯。到处是一片丰收的景象,黄灿灿的稻田泛起了稻浪,有深有浅,金黄逼你的眼。

  遥望天际,天特别高,特别蓝,犹如一块蓝汪汪的宝石。一排排北雁齐南飞,为“宝石”刻画了生动的花纹。云朵格外娴静,阳光格外明媚,秋风也显得格外轻漫淸香。田野里,农民伯伯辛勤的劳动着,稻穗深处,不时传来欢笑声,与这和谐的秋风构成一曲丰收交响曲……

  秋悄悄的来了,来到小溪边。溪里的鱼虾肥了,懒洋洋地游着。溪水淸汪汪的,水波在阳光的照耀下,闪着银光。小溪之上,立着一座古老的小桥,桥孔与水倒影,仿佛是一颗巨大的'珍珠。河岸边,小孩子们握着长长的鱼竿,安静而耐心地等待着鱼儿来上钩,一个个表现的幼稚而天真。

  秋悄悄的来了,来到山上。从山腰到山顶,火红的树木绽开火一般的花朵,像喝醉酒似的,红着脸。远看好像一团火焰在浮动,树木穿上了迷彩服,有绿有红,飞吹过时,它摆动着,好像在说:“小朋友们明年我们会在绿的,再见了。”然而,那四季常青的松 杨,却依然笑容满面,枝繁叶茂。孩子们在枯草地上,打着滚,跑几趟跑,捉几回迷藏……

  家乡的秋作文400字五年级 5

  炎热的夏天像清晨的薄雾被清凉的秋风给吹散了,硕果累累的秋天已经来临了。

  秋天的天空是让人如此地舒畅,看着天空中飘动的云彩,心里不禁地涌出一句诗“天高云淡,望断南飞雁。”秋风的轻抚把秋雨给招来了,仿佛在给万物告别。秋雨过后,一切都是明亮的。站在高山上俯视大地,火红的枫叶把一切都染红了,秋风把衣襟吹得飘动起来,好一副诗情画意啊!难怪诗人都赞美秋天是诗的季节。

  秋天是苹果的天堂。望着那一片片红红的苹果仿佛看见了农民伯伯辛苦的耕耘。没有他们的精心培育,我们哪会吃上这香甜可口的水果。望着农民伯伯丰收时满脸的笑容,看着他们手上厚厚的老茧,不由得从心底产生敬意。

  红红的苹果像一个个红灯笼,格外喜庆。凑*闻一闻,香味扑鼻,让人食欲大增。摘下咬一口,那香甜的味道流进了心里,让人回味无穷。“吉县苹果甲天下”,远方的客人尝过之后都赞不绝口,仿佛像吃了长生果般,笑逐颜开。蜜蜂活蹦乱跳地成群起舞,蝴蝶也来凑热闹了,好一幅欣欣向荣的画卷!

  秋天的叶子依依不舍地离开大树,轻轻的依偎在树下,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。一阵风吹来,树叶形成了一个个漩涡,像一个个黄色的蝴蝶,翩翩起舞。树上的叶子也不甘寂寞,黄色的“树叶雨”洋洋洒洒,美得让人陶醉。

  秋天,我想赞美你!可是千言万语也不能表达我此时此刻的心情,就让我们相约明年早日再见吧!


秋的五年级作文(5)份(扩展8)

——忆秋400字小学五年级优秀作文通用5篇

  忆秋400字小学五年级优秀作文 1

  本来是快过春节了,我却如何都放不下秋天,它甚至连一片落叶我都没有看到,今年冬天来得晚了点,南方的气温变化无常。我又回想到了去年的秋天,那时候清爽又美丽。

  去年的秋天,老树、新树的树叶都悄无声息的落了下来,秋天的气息若隐若现,不像春天那么浮华,不像夏天那么燥热,更不像冬天那么凛冽。

  在学校的林荫道上,叶子们很乖巧的躺在大树根部的旁边,地上也就零零散散地落着几片,它们松散地堆在那里,一脚踩上去会有“吱吱”的声音。秋天的学校是那么的安静,教室里没有人,走廊上也没有人,办公室里也没有人,整栋楼都一片祥和安静。操场上的草儿们,它们不着急换衣服,只是披上了一层苍老的灰绿色。

  秋风温柔地吹过楼房,本来紧闭的门窗,似乎也被它用温柔安抚了,很轻很轻、很慢很慢的打开了。阳台上种的花草,收到秋风的信后,似乎都安心的睡着了。除了万年青还在昂然挺立,除了多肉植物还在欣赏着秋景,牡丹、牵牛、凤仙花们都静悄悄的耷拉下了头,花瓣也打起了卷儿。

  秋走在田野间,低头亲吻着谷穗,谷穗骑在麦秆的头上,随风飘摇。远远望去,片片金黄中夹杂着几丝沧桑的绿色。

  回忆去年的秋天,不仅仅有丰收喜悦,还有沧桑美丽的秋色。

  忆秋400字小学五年级优秀作文 2

  秋风起,枯叶纷飞,犹如精灵在空中翩翩起舞,最后飘落在寂静的街头,被过往的行人带走。弹指间,一年的时光即将流逝,回忆中,印象最为深刻的依然是那乍起的秋风。

  秋风是那么的神奇,它似一把金钥匙,为我们推开了秋天的大门。它又似一位朴实的农民,用辛勤的劳动,为我们带来丰收的喜悦。

  秋风吹过田野,金黄的稻子随风飘动,你若闭上双眼,细细一闻,就能闻到那成熟的稻子散发出一股独特的清香,再混合着泥土的味道,给人一种神清气爽的感觉。

  秋风移步到果园,信手给桔树挂上了一个个青色的果实。它又不辞辛劳地在果树间奔跑,于是,树上的桔子一个个变得又大又黄,随手摘下一个,剥开来尝,那酸酸甜甜的味道叫人欲罢不能。摘果子的姑娘们一个个脸上都笑开了花,她们尽情地享受着秋风给带来的喜悦。

  秋风的到来,为大地换上了金色的新装,为人们带来无尽的快乐。它在田野上奔跑,带走一片清香,它在果园里玩耍,带走一片欢笑。它觉得,自己待的够久了,也该让冬雪来看看这个快乐的人间,便悄悄地沐浴着夕阳,最后深情地望一眼它经过的田野、大地,跟着一群南迁的大雁,去别的地方,给那里的人们捎去快乐。

  夕阳西下,最后一缕金色的阳光依然照射着大地,然而秋风已悄悄离去。

  忆秋400字小学五年级优秀作文 3

  真开心,去儿童公园秋游了!车子一路开到了景点,我们真是太高兴了。一路上已经兴奋得叽叽喳喳。

  一到那里,我首先看到了那苍翠的树林,是一直通到山上的,远远望去,就像一片深绿色的海洋,从一个口子,缓缓地驶入两边就像一对痴情的恋人 ,被一座大山隔开了。

  再走进去,中央便是一个花坛,小花儿被工人叔叔种得多姿多彩,

  有贝壳形状的,星星形状的,五彩缤纷,被一排排地排在阶梯上,真漂亮!

  接着高高耸起的海盗船,逍遥水母,过山车,旋转木马……这些游乐项目早已民在我的视野之中,我早已迫不及待地加入啦,很爽,真的是太刺激了!

  儿童公园中要数最美的还是那一片片绿油油地草地上的花。小花儿零零散散地遍地开放,有一些几朵凑在一起,成为一簇,有一些只有一朵朵孤零零地在角落里开放,还有一些排着队,一排一列,整整齐齐地开放。有红的,有黄的,蓝的,白的,绿的,粉的……这其中,我最喜欢白的花了,虽然很小,但是满树都是白花,那可就不一样了,远远望去,整棵树都是白白的一团,可壮观了。

  儿童公园的游戏很刺激,花儿更美,我喜欢它,这次的秋游令我特别快乐!

  忆秋400字小学五年级优秀作文 4

  四季中,最令人陶醉的就是秋天了。

  秋,是喜悦与丰收的季节。打稻场上,各种身影忙忙碌碌。老人干着活儿,脸上洋溢着幸福的神情,似乎在乐呵呵地说:“丰收了,天大的喜事儿啊!”孩子在家与打稻场之间来回穿梭,端茶倒水,额头上沁出一粒粒晶莹的汗珠,笑嘻嘻的。年轻人帮老人干着活儿,热情洋溢地打着号子:“嘿吼!嘿,嘿……”号子没有固定的歌词,但旋律却永远是那么动听,因为它见证了一代代的成长。

  秋,是水果的世界。记忆最深的水果,是苹果,只要吃一口就无法忘怀。“咔嚓”,伴随着清脆声,甜蜜已流入心房。站在苹果园中远远望去,苹果羞红了脸躲在树叶后面,害羞地看着这一个陌生的世界。

  但秋也不总是喜悦的。

  一天早晨,我看了看窗外的大树,震惊不已。昨日,映入眼帘的明明是满眼的翠绿,可今日,却成了半枯半黄的叶子。走出屋子,站在树下抬头看。风来了,“哗哗”满树的叶子痛苦地**着,有几片坚持不住,终是落了。地上,没有一片完整的,任人踩踏。捡起一片,轻轻一碰,碎了。树叶,终将在这萧瑟的秋风中落尽。

  累却喜悦着,凄美与丰收并存,这就是秋让人陶醉的地方吧!

  忆秋400字小学五年级优秀作文 5

  我出生在一个小县城,那里不管白天黑夜,总会有热闹的街市,但在我看来却是那样的无味。我喜欢陶渊明笔下的田园生活,喜欢在古色古香的乡间徘徊,喜欢大自然给予我的一切。

  每当到了秋天,我便和我的母亲一同去乡间的外祖母家,那是一年中我最快乐的时光,乡间自然、淳朴历历在目,碧草、野花萋萋于田野的每一个角落。

  随着思绪的翻江倒海、跌宕起伏,我又站在山坡上,抬头仰望,是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周,是金色的大地;俯瞰脚下,是碧绿碧绿的水,真是令人视野开阔,心驰神往!

  走进树林,仿佛“仙女散花”一般,金黄的叶子像是一只蝴蝶,翩跹起舞,起风时,便可听到沙沙的树叶说话的声音。再往里走就是一条河流,清澈的河水湍急而过,溅起的浪花达到我的脸上,流入我的心中是那么清爽,有时小河中还会被我发现几只小蝌蚪,我便会用手去捉它,而我捉到后,只会跟它开玩笑,马上又放了它,可爱的生物,它也需要和父母快乐的生活。玩累了便会躺在松软的泥土上,即使衣服弄脏了也不会受到责备。

  到了夜晚,我便会走出房间出来散心,再次仰望天空,深邃的天幕中好像被缝上了一块玉,发出的光一那么皎洁,夜风呼呼的吹,我依恋在这个秋夜……

  真不知什么时候还能回到当初。

  唉!我那美丽的童年啊!


秋的五年级作文(5)份(扩展9)

——秋的三年级作文实用五份

  秋的三年级作文 1

  随手拾起一片枯叶,把它藏进书页,就算道别了夏日。

  走在湿漉漉的小路上,听那淅淅沥沥的声音,哦,秋雨已经悄然而至了。

  窗外是一块荒地,昔日茂盛的杂草已经有些卷意,默默的接受着秋雨的洗礼,就像一位老妪,垂首回味着逝去的青春。

  秋雨沙沙。窗户的玻璃上流下了道道泪痕,或许那是失落者的悲寂。

  秋雨霏霏。墙角的几株桂树,枝头缀着嫩蕊,小心的隐在绿叶间,露出了一点生命的希冀。或许正是它的灿烂才驱赶了一点人们愁肠百结的心绪吧。

  或许,秋雨是多情的。潺潺不绝,人们的心灵变得轻纤了,雨打着落叶,它触动了彼此有些陌生的心弦。“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,一池秋水,一帘秋梦,道出了几多离愁。

  秋雨是沉静的,听那噼里啪啦的声音,荡涤着人们的心灵。啊,我们有幸在一片宁静中去聆听大自然的乐音。

  去倾听听大自然的歌唱吧,你的心境会因这秋雨变的宁静,变得充实。

  秋的三年级作文 2

  秋天的校园仍旧光彩宜人树依旧是那么绿花儿好象不知道深秋已经来了依旧竟香开放依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

  校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶人们的呼吸在的.空气中凝成了乳白色的热气。

  虽然已经是深秋但太阳仍旧天天上班给予植物足够的光和热使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

  校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放蜜蜂照样忙碌得采蜜有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去在寻找哪一朵比较好。

  深秋的天空异常肃穆而爽朗在自*过后天空一片漆黑让人感到很神秘高高的天空有几颗星星来点缀让人猜测:别的星星都到哪里去了

  我爱深秋爱这爽朗的天空爱这有一丝凉意的季节!

  秋的三年级作文 3

  秋姑娘快走了,她带着礼物,看我们来了。秋姑娘来到校园,校园里的桂花树看见秋姑娘来了,就找了招手说;“秋姑娘,您可以把正在发出香气的小花朵给我吗?”秋姑娘说:“没问题。”秋姑娘把盒子里的小花朵撒在了桂花树上,小花朵固定在桂花树上了。秋姑娘来到菊花老大的旁边,菊花老大一转头,吓了一大跳,说:“秋姑娘您能给我不同颜色的衣服吗?”秋姑娘说:“能。”她把盒子里的衣服拿出来给菊花大王和它的手下。他们一拿到就穿上去了。

  秋姑娘来到松柏面前,松柏说:“秋姑娘您好!您能不能让叶子们不要离开我?因为他们走了,我就光秃秃的,多难为情啊!”秋姑娘听了,就帮松柏说服了叶子们。秋姑娘来到果园里,看见果树上的水果还没有完全成熟。秋姑娘拿出了五彩缤纷的颜料。她把红色涂在了苹果上;她把橙色涂在了橘子上……秋姑娘想到田野里去看看。走到半路,冬爷爷来了,说:“秋姑娘快点回家吧!

  ”秋姑娘只能乖乖地回家了。这时,桂花树、菊花、松柏、苹果、橘子……都异口同声地说:“秋姑娘,谢谢你!”多好的秋姑娘啊!

  秋的三年级作文 4

  秋天是一个美丽的季节,秋天的到来让这个世界变得五彩缤纷。

  夏仙子走了之后,秋姑娘就来了。

  秋姑娘一手拿着颜料盘,一手拿着扇子,她来到果园,看到了青苹果,就立刻给青苹果画上了一身红红的衣裳,苹果非常高兴,连忙给秋姑娘说谢谢。秋姑娘走着走着又看到了一串葡萄在哭泣,就问:“葡萄,你为什么哭啊?”葡萄抽泣着说:“哥哥姐姐们都已经穿上了漂亮的紫色外套,可我还是一身青色,他们都在笑话我难看呢。”“葡萄,你别难过,我现在就帮你穿上紫色大衣。”说着,秋姑娘拿出画笔蘸了蘸紫色颜料,就这么一画,青葡萄立刻穿上了美丽的紫色大衣,葡萄开心极了,说:“谢谢你,秋姑娘!”

  秋姑娘又来到了农田,只见她挥一挥手中的扇子,农田里的稻子就穿上了金黄色的外套,农民伯伯看到庄稼成熟了,笑得脸上乐开了花,连连说:“今年又是一个丰收年啊!”

  秋姑娘悄悄地走来,却让大地发生了巨大的变化,树叶落了,小草黄了,花朵败了,这可不是秋姑娘在搞破话,而是在帮助它们过冬呢!

  秋姑娘让农民伯伯的庄稼成熟,让果树的枝头挂满成熟的果实,让大地的颜色变得丰富多彩,我爱秋姑娘!

  秋的三年级作文 5

  秋雨丁丁当当地下了一整天,原来热闹的校园变得安静了许多。

  早晨,同学们打着伞来到学校,一把把伞像一个个五颜六色的小蘑菇。远远望去,又像一朵朵七彩斑斓的小花,美丽极了!

  秋雨和春雨不同,春雨是细细的,秋雨是淅淅沥沥的,当你冒雨出去时,你会感觉那雨点打在脸上,会凉凉的,痒痒的,非常舒服。

  下课了,有几个调皮的同学在雨中快活地游戏,尽管头上有很多小水珠,浑身上下都湿湿的,但他们依然跑着、喊着、追逐着。

  秋雨是美丽的,它带给了我们很多的快乐,我喜欢秋雨!

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