从一年级开始，我的生活中渐渐地多出了一位不可分离的好朋友，它有时是一位良师，教我学*写作；有时是一盏明灯，照亮我前进的道路；有时是一座桥梁，使我通往知识的宇宙……你要问它是谁，它就是“人类进步的阶梯”——书！
我读的第一本书
一年级时，我开始读我人生中第一本书——《格林童话》。我翻开第一页，看了半天，却一点也看不懂，只好瞎猜。看着仅仅认识的几个字：“一个小……两个……”我猜，是不是故事里有三个小孩呀？于是，我去问爸爸：“爸爸，这本书是不是讲三个小孩的故事啊？”爸爸听了，哈哈大笑，说：“它是讲一个小女孩受了姐姐们的欺负，最后却成了王子的新娘。”我想，原来读书这么有趣！
读书的好处
自从开始读书以后，我的作文写得越来越好。三年级时，我学会了把一些好词好句用到我的作文中去。四年级时，我开始用心去感受，用心去写。这时，我明白了：写作文一开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人心的东西应该是自己呕心沥血的创造！所以，我决定用心感受生活，用自己的语言来描绘这个多姿多彩的`世界。
读书之乐
读书一直是我的快乐。没事干时，我就去书店寻找好书。一开始我光看连环画一类的故事书，不看只有文字的书。渐渐地，我发现，只有文字的书往往更精彩。于是，我专挑厚的书看。因为小故事太短了，看了不过瘾。《萝铃的魔力》引得我浮想联翩，《灰姑娘》让我泪流满面……看着这些书，我总是忘了时间，忘了回家。
书，我永远的朋友！
自从我看了《孩子永远都会长大》这个电视剧，我明白了孩子永远都会长大的，始终要离开爸爸妈妈的怀抱。我再回忆我的成长过程，感觉自己长大了。
五岁，我和小猫“铛铛在家里的小庭院里，快乐的玩耍，唱歌，追着蝴蝶玩耍，一起跳绳；一起吃饭，一起睡觉，一起画画，一起捉迷藏。
六岁，跟表哥在一起捉蜻蜓，蝴蝶，我记得有一次我和哥哥捉到一只蜻蜓，我把蜻蜓的翅膀跟摘了下来，不久蜻蜓便奄奄一息。抓到的蝴蝶在罐子里飞舞，不停的撞罐子，最后死了。
七岁，我背上了书包，走进了教室，认真听老师讲课，和同学们打打闹闹，聊天做游戏。帮老师做卫生，帮同学的忙。认真做好每一科作业，做好课堂笔记，把字写漂亮，戴上红领巾。我感觉我很快乐！
八岁，我学会了倾听，认真听老师上课、听同学发言，看爸爸做我最爱吃的玉米白萝卜山药排骨汤和紫菜汤，我感觉爸爸是美食专家，我也要当个美食家。于是，我在私底下学*各种各样的食物。我看了妈妈炒鸭腱酸笋，鸭腱切的像朵花，酸笋酸酸的，很好吃。所以，在品尝鸭腱的过程中，感觉我很快乐，很幸福。
九岁，我读三年级，渐渐品尝到了生活中酸甜苦辣的滋味。在这学期，我懂事了，明白了快乐的意思，快乐就是要健康的活下去，快乐成长的活下去。做个对国家、社会有用的人。
十岁，我很珍惜朋友之间的友情。所以，我渐渐结识了许多朋友，从这些朋友当中，我明白了拥有许多的朋友，就是拥有许多的快乐、友情。
我一个普通的女孩，拥有着许多快乐。
所以，我快乐，我成长！
我是一个非常喜看书的男孩子，图书馆是除了家和学校外，待得最多的第三个地方，我也很喜欢用文字传递出来的一切美好的人和事。今天，借这篇小文来表达我对阅读对文字的爱和感恩。
从小到大，我的心里一直盛开着一片灿烂的喇叭花，每当我静静地聆听它们时，其中最绚丽的那一朵就会悄悄地向我讲述一个动人的故事……
从前，有一位孔先生，他拥有一个大大的藏书楼，里面藏着各种各样的好书。但那位孔先生很吝啬，整天用一把大铜锁锁着藏书楼的门，谁也不让进去，更不用说借他的书看了。
忽然有一天，藏书楼的窗下，攀援出一支密密的青藤，一直探进了藏书楼的窗户，而青藤上又开满了蓝朵的，紫色的，淡粉的喇叭花。
一群小孩来这儿玩耍，他们被美丽的喇叭花吸引着，俯下身去细细观看。忽然，他们听到喇叭花里传来优美的声音：这声音在讲述着一个个动人的故事，吟诵着一首首优美的诗歌……
孩子们惊呆了，尽管他们无法走进藏书楼去，但喇叭花却把藏书楼的书一本本地讲给他们听。他们满怀喜悦地保守着这个秘密，又悄悄地把这个秘密告诉给一个又一个小伙伴……
后来，这些在喇叭花前听书的孩子长大了，他们有的成了工程师，有的成了大学教授……
我的书桌上也开满了绚丽的喇叭花——这朵里盛满了安徒生童话，那朵里满含着中华五千年的文明……而那朵最绚丽的喇叭花中则挺立着一位位伟人先哲……
花香满室，我陶醉其中。每天，我静静地聆听它们；细细地观赏它们：它们清雅的姿容清澈了我的双眼，他们高洁的芳香浸润了我的心扉。
不知不觉中，一朵绚丽的喇叭花已悄悄盛开在我的心田，我虔诚地聆听它们伸展开每一片花瓣——
花开有声。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”确实如此，一个人的道德水*、精神境界都需要用书籍来提升，书是我们认识事物的工具，是我们前进和上升道路上的阶梯。
从小学到初中，我在淡淡的书香里茁壮成长。
早在幼儿园的时候，老师就教我们背诵“白日依山尽，黄河入海流”的千古名句，我第一次体验到了读书的乐趣。后来上了小学，我开始阅读更多的书，有古代的，有现代的，我穿越千年，阅读古今，我曾经陶醉在韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看*却无”的春之美景里，闻到了高骈“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”的夏日幽香，我徜徉在刘翰“乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风”的秋景秋色中，惊叹于岑参“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的那一作文份冬日情怀。阅读让我知道了许多，感悟了许多，在感悟中有了收获，在收获中获得了人生哲理，又在人生哲理中体会到了快乐的情感。
就在前些天，我阅读了美国作家马克·吐温的'《王子与贫儿》，这本书描写了16世纪英国的社会状况，以童话体的形式描述了一个贫民窟里的穷孩子汤姆·康蒂，由于一个偶然的机会，戏剧性地与王子爱德华调换了身份，并当上了英国国王。《王子与贫儿》通过虚构的故事情节生动地反映了英国资本主义原始积累时期广大劳动者的悲惨生活状况和统治者的穷凶极恶，让我明白了许多道理，深刻感受到作者对统治者的不满和对受苦受难的人民的深深同情。
读书给我带来了无穷乐趣，教会了我许多做人的道理，我在那淡淡的书香里快乐成长！
五年前，当我赖在钢琴边不肯走开时，妈妈一次又一次地问我，下定决心没有，因为钢琴可以说是最难弹的，很难学。只记得我当时点点头说：我要学。就这样，我踏上了学琴的道路。
每周一次到江南艺校上钢琴课，成为我学*之余的最大兴趣。在这里，有我敬重和热爱的老师，有我志趣相投的同学，还有我愿意放弃玩耍为它努力的音乐追求。
每天一回家，我就会坐上琴凳，放任自己在音乐的海洋里畅游，五年如一日。爸爸妈妈是我最忠实的听众。每次练完钢琴，我都会很认真地演奏一遍给他们听。他们说，是我的琴声让这个家充满了音乐所赋予的美妙。这是对我最大的鼓励。其实，我也有泄气的时候。尤其是学琴第一年，开始时的满腔热情渐渐被枯燥的指法练*所淹没。因为是自己的选择，嘴巴上不好说什么，但心里已经开始不耐烦。这时，在老师的指导下，我认识了贝多芬、莫扎特等许多伟大的音乐家。他们苦难的经历和顽强的毅力给我留下了深刻的印象，让我明白了很多人生的哲理，培养了我积极向上的进取心。
现在，我已经顺利通过了钢琴八级考试，去年暑假还在全国首届门德尔松杯钢琴大赛中取得了少年组的叁等奖。当我捧着沉甸甸的奖杯，拿着金灿灿的证书时，才深深地体会到，一分耕耘一分收获。学琴是这样，其实学*也是这样，做任何事情都是同样的道理。
音乐是无限的。除了弹钢琴，我还喜欢吹萨克斯，喜欢唱歌等。广泛的兴趣爱好使我活泼开朗，丰富多彩的音乐活动让我在实践中锻炼了自己，开阔了眼界，增长了见识。从而让我所热爱的音乐更富有内涵。与音乐相伴，我变得充实而快乐；有音乐相随，我会更加茁壮成长。让我们一起拥抱音乐，享受快乐吧！
五月份，学校开展读书节活动，我们得以遨游在诗词的海洋中，每人背诵古诗一百多首，自主设计诗配画……丰富多彩的活动，推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族的灿烂文化之中，尽情地领略文人墨客们带给我的缤纷美景和深远意境。
阳光灿烂的春日，吟诵“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，你会立刻被莺歌燕舞，草长莺飞，百鸟争鸣的热闹场面所感染；月朗风清的夏夜，看惊鹊别枝，听蝉鸣蛙唱，嗅稻花芳香，是诗人辛弃疾把我们带到如诗如画的田园；秋风萧瑟的日暮，望断小桥流水，穿越古道西风，一匹老马，一抹夕阳，羁旅归途的游子，该是怎样的思乡情切，柔肠寸断？是马致远把我们带到秋天的悲凉之中；银装素裹的严冬，吟诵一首《白雪歌》，你不得不叹服岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇特想象。品味古诗词，就像浏览四季的美景，令你心驰神往，流连往返。
品味古诗，就像跟自己的密友交谈。“少壮不努力，老大徒伤悲”——让你明白，时光易逝，青春难再，要珍惜每一寸光阴；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，让你领悟，眼前看似困难重重，但是翻越千山万水，你就会迎来美好明天；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让你懂得，坚持的可贵，理想的价值。
古诗是一条帆船，运载着中华五千年的文化；古诗是一间书库，里面装满了中华民族的智慧；古诗是一条历史的长河，记载着中华从古至今的历史沧桑。
大自然中的山山水水因古诗而更加壮观；世界因古诗而更加璀璨；我的人生将因古诗而更加绚丽多彩。
——成长快乐叙事作文600字 (菁华6篇)
快乐就像一只七彩的凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我，在我的成长路上，时刻充满着快乐。
我快乐，那是因为我一年级的付出。那次学校开展艺术节，所以搞了宣传画比赛。我很想参加比赛，可是我的绘画不好，但这是一次锻炼自己的机会，我不想放弃，便报了名。回到家后我满怀信心拿出纸和笔，想一气呵成，可是想着容易做起来就太难了。时间过得真快，一转眼到了九点。我的眼皮子开始变重，昏昏欲睡。可我对自己说：“千万不能睡，明天还要交呢！”我也不能辜负爸爸妈妈的希望，于是打起精神，直到十点多才完成，当时我觉得好累啊。
几天后，公告出来了，我赶紧去看看有没有我的名字，当看见我得了二等奖时，我飞快地跑进教室，把这个好消息告诉同学们。那时，我心里像吃了蜜一样甜，快乐的要飞起来一样。
过年前，我和几个同学开展了一次假日小队活动，去敬老院看望爷爷奶奶，为他们送去了新春最美好的祝福。当他们收到我们带去的礼物时，笑得合不融嘴，夸我们个个都是尊敬老人的好孩子。我听了心里乐滋滋的。
正月初六，我和朱祉翰在kfc为我同学潘怡彤过生日。我们一起游戏，为她唱生日歌，陪她吹蜡烛，许愿，并给她送上我精心挑选的礼物。看到她灿烂的微笑，我心里也乐开了花。
我成长，我快乐！付出是快乐；奉献是快乐；分享是快乐......快乐无处不在，我在快乐中健康成长！
从少不更事到如今的风华正茂，我的成长轨迹一直都伴随着欢笑和泪水。有时会伤心难过，也有时会感受快乐。成长的过程中都会碰到一些困难，在一次次的失败之后，在几乎快要失去信心的时候，只要能咬牙挺住，坚定自己的目标，就会得到成长的快乐。
学*的进步
学*的进步，就是我们这段时间的上课听讲、课后的知识吸收、复*结与前段时间的对比。每当看见语文和数学作业本上一个个“优”时，心中总是按耐不住地激动，想着下一次再获得一个“优”。在英语作业上出现了一个个“good”时，脑中总想着英语考试得到高分时的情境。在一次次考试失利之后，思考着为什么会考差，并反思自己的学*状态，下次努力。这个时候，我的学*进步了，我成长了，并在成长的过程中得到了快乐。
读书的领悟
读书的领悟，是我们心灵的净化。从小我们识字，慢慢长大了，我们看一些书籍。之前只看书中的故事，之后慢慢得到领悟。这不正是一段成长的过程。我在读书中得到了快乐，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、罗曼。罗兰的《名人传》、老舍的《骆驼祥子》……一本本书被我吸收。进入初中，学业加重，没有多余时间看书了。但时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总是会有的。我用着零碎的时间理解书中的知识，它们让我快乐。
人们的帮助
在生活中，他们总是在我的身后默默为我加油，他们就是我的亲人。正是因为有了他们，我才会坚强勇敢。亲人是最了解我的人，他们在我的成长道路上陪伴着我，当我失败之时，为我加油，激励着我。当我成功之时，叫我不要骄傲，并继续努力。我成长过程中，还有一些人一直默默无闻地帮助我，那就是教我的老师。人们把老师比喻为园丁，这个比喻多好啊，因为有了他们才换来了我们的知识。在这爱的鼓舞下，我努力成长并享受快乐。
成长过程中，有风*浪静，也有惊涛骇浪，但也正是因为有了它们，我才能拥有快乐。
童年，在不经意间悄悄从我手缝中溜走，如水一样，甚至我都不明白它是什么时候溜走的。童年里，有很多傻事，有很多趣事，此刻想起来总会捧腹大笑，让我无时不刻体会到成长的欢乐。
一岁到三岁期间，自我总期望能同其他的小朋友一齐捉迷藏、玩游戏，或者，同爸爸、妈妈一样能够去很多地方，能够随便行走，可是真到自我大了一些能够到处跑动的时候，每当我和爸爸、妈妈一齐出去，我总是不爱走路，老是要爸爸抱，为了到达我的目的，我还有一个必杀技——挡住爸爸前进的路，紧紧抱住爸爸的腿，并用甜言蜜语俘获他的心，这样，每次都能到达目的。当然，我也是会一点战略战术的，这一招，仅仅是针对爸爸，如果爸爸不在一齐，仅有我和妈妈的话，我会老老实实走路的，因为那一招也不管用，再说，毕竟妈妈的身体要瘦弱很多。
小的时候还有一个最大的特点就是胆子大，大概三岁的时候，我就能够和爸爸一齐去游乐场玩海盗船、*飞毯、激流勇进、赛车等，到六岁的时候就能够单独操练了，让游乐场的师傅们和游客惊诧万分，每次回家时，都意犹未尽，我成了游乐场的一个常客了。
再说说学*吧，记得四年级的时候，我的班主任是一位数学教师，她总认为我*时不守纪律，学*不认真，成绩差，可每次大考的时候，我都能名列前茅，真让她刮目相看、苦笑不止。
调皮捣蛋可是我的强项，记得刚上高新一中的时候，一次做课间操，故意把前面的同学踢了一下，之后被班主任发现了，让我写一千字的检查，还要包括名言警句，真难为我了，至今刻骨铭心……
想到那里我咯咯地笑了起来，原先成长中的欢乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。我成长、我欢乐！
成长的路上，有着许许多多的艰辛，但同时，也有着欢乐，就好像是在人生道路的两旁种上的美丽鲜花，使我们在艰难跋涉中，也能给我们的心灵带来慰藉。
以往认为，那数不清的练*册，课本和沉重的书包注定是甩不掉的包袱；以往也很厌恶它们，坏心肠地诅咒它们通通烧掉。可是，渐渐的，我不再厌恶它们，甚至还慢慢地有点儿喜欢上它们了。试想，在漆黑的夜里，走进书房，拧亮台灯，坐在桌前，缓缓地打开练*册，让笔在上头龙飞凤舞，仿佛在跳一曲心灵之舞、那是人生一大乐事，异常是在做作业的同时，身心完全放松，进入了忘我境地。在灯红酒绿的都市生活里，人们心灵早已麻木，唯有我们能找到一片净土，使心灵得到安宁和升华。
生活如花，当我在夜晚，打开窗帘时，外面是厚重的一层黑布，就在黑布上突然绽开了一朵朵花的笑靥，我仿佛踏着梦想之路，逐渐进入花的笑靥的深处，苦苦追寻着我一向以来为之奋斗的目标，就在此时，我仿佛听到内心有一个细小的声音在说：“你欢乐吗？”我猛然跌回现实，应对窗外苦苦思索：如果得到了我梦寐以求的东西，我会欢乐吗？
其实我的心底早已有了答案：我不会欢乐，就算有，也是暂时的。因为人的欲望是无止境的，我永远不会对拥有的感到满足，而是不断地朝着下一个目标继续奋斗。我们不能满足于目前的境地而止步，而是永不停歇地向下个目标前进，这样的人生才有意义。那怎样才算欢乐？实际上，在你追寻梦想的过程中欢乐就悄悄地出现了。重点不在结果如何，而在于过程。只要你努力了，在追寻梦想的过程中得到的欢乐远远超过得到时所带来的欢乐。
想明白了这一切，我恍然大悟，笑了。我也明白：未来要我走的路还有很长很长，但我不会气馁，因为在成长的道路上，欢乐会一向伴随着我，激励着我前进前进……
明年就要升入初中了，闲暇之余，回想起小学生活的点点滴滴，有因考试成绩不理想被老师训斥时的难忘，有对以往任课老师和转校同学的留恋，但感触最多的却是成长着的快乐。
一年级，刚刚入校，对新的校园环境有着极大的好奇心。早晨，起床特早，老想第一个赶到学校。到校后，在校园里到处乱跑，在操场上扒沙、挖坑，跟男孩子一起，你追我赶，嬉笑玩闹。晚上，作业写得工工整整，整理好的书包睡觉前一定会检查三五遍。告别了幼儿时代，终于是一名小学生了，我很快乐！
二年级，渐渐懂得了小学与幼儿园有着不同的规定。每天要穿校服、戴红领巾，不然，被脖子里挂红牌的高年级哥哥、姐姐“抓”到，就会给班级扣分的。课间操、眼保健操要认真地做，运动会、歌咏比赛一定要刻苦训练。总觉得一个班就像是一个家庭，凡事同学们总能团结一心，一定要与别的班级比一比。每当校长宣布“第一名，二年级一班”时，我很快乐！
三年级，终于可以自己办黑板报了，还能主持周一升**仪式、执勤、检查卫生和路队。作为班长的我，老师不在时已经能够向同学们“发号施令”了。在考场上、舞台上、演讲台上像高年级的同学一样从容不迫，尽情发挥，并取得一个又一个的优异成绩。看到老师满意的目光，同学们羡慕的眼神，我很快乐！
四年级，小有名气的我，经常被班主任老师安排参加学校组织的各种活动。时间紧张时，常常会落下一些功课，晚上在家熬夜加班是常有的事，第二天偶尔也会因作业做不好挨老师的批评，于是我学会了承受委屈。等熬过这个阶段后，看到学*成绩和各项活动都取得了比较好成绩，我很快乐！
再有一个学期，五年的小学生活就要结束了。紧张学*之余，我又有了对初中生活的期盼，是新的环境？新的课程？还是新的老师和同学？我想，更多的一定还是成长着的快乐。
以前是不喜欢写的，每当老师布置时，我都会咬笔杆，抓着头皮，得绞尽了脑汁，好不容易凑足了数，老师却说语句不通顺、内容空洞，流水账，把我的信心减了大半。但自从上了四年级后，我对的态度有了改变，这都是因为我的语文老师。别看李老师*时一脸严肃的样子，可她上的课就是那么的与众不同。
有一次，课李老师带我们到植物园参观，引导我们观察植物，之后让我们将所见，所想写一篇。不知道为什么我那篇居然写了*五百字，而且里还用了一些拟人、比喻和夸张的修辞。第一次我写出的就得了a（较好）。我也因为写得较好有进步被点上台念出令自己得意的那篇，每当读完后听到掌声时，我都会悄悄地扬起嘴角，快乐啊！在写作中，我得到了充分的自信，老师的一句称赞，同学的一片掌声，父母的一句肯定，给我莫大鼓励使我有信心写得更好。
哈哈哈……，同学们的笑声传开了。原来我们在玩贴鼻子的游戏，李小亮同学蒙上眼睛后，把鼻子贴到了嘴巴上了……同学们哈哈大笑，在笑声中游戏结束了，待我们笑够累够，李老师侃侃而谈：“眼睛是心灵的窗户，写要从观察开始……写有个秘诀：“我手写我口，我口言我心……哇，原来是课，老师又在指点我们写作呢，也不知今天怎么啦，写时，好词语、好句子都向我笔下涌来不再是流水账了，这让我有点丈二和尚——摸不着头脑。此时我快乐极了。这次我的本上首次出现了a+（好）的字样。老师夸奖我写得细致、生动，语句连贯。这使我深受鼓舞。此后，写作默默地在我心里埋下了一粒种子，在我不经意间发芽、成长快乐也随之多了起来。现在写作是我生活学*中的一部分，每当我发现了有趣的事，我会把点点滴滴写下来。当我有烦恼时向倾诉，当我有快乐时，我会与分享。遇到困难时，我也写下来，它使我有勇气、信心，去面对困难。
写作让我体会到乐趣，让我们一起快乐地成长吧！
——成长快乐叙事作文600字 (菁华5篇)
今天，我读了一篇文章《卖火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可怜，吃不饱、穿不暖，最后冻死在墙角边。我不禁流下了同情的眼泪，想到了自己的快乐生活，比起小女孩，简直就象生活在蜜罐中一样。
我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈不仅给我创造了良好的学*环境，而且还利用假期带我去旅游，让我既游玩了祖国的大好河山，又增长了见识，记得六岁时我就到过南京、上海；七岁到过杭州的西湖；八岁时到过东北的长白山、鸭绿江、沈阳、大连，去年暑假的海南游，是我感觉最快乐的经历，尤其是分界洲岛的潜水，至今还记忆犹新，历历在目。
那是到海南的第三天，我跟爸爸说想潜水，爸爸爽快地答应了，给我去买了张票。我跟着工作人员来到换衣服的地方，在教练员的指导下，穿上了紧身的厚厚的潜水服，阴背上氧气瓶。教练告诉我，要上升大姆指就向上，要下潜大姆指就向下，要左右也是通过大姆指交流，因为到了水下不能讲话，我点点头。要下水了，我又有点紧张，可想到能亲眼看到海底美丽的鱼儿，亲手摸到海底的礁石，不禁跃跃欲试。教练让我把头蒙到水里，透过潜水镜，啊，好神奇的世界：形状怪异的珊瑚礁，红的、蓝的、黄的小鱼在水中快乐嬉戏，长长的海草随着波浪自由舞蹈——这时我感觉耳朵有点痛，就做了一个向上的姿势，教练把我带到水上。休息了一会儿，我又潜回海中，比第一次感觉好多了，告诉你，我还在海底拍了好几张照片呢，可酷啦，回家给亲戚朋友们看，把他们羡慕死了——
想想卖火柴的小女孩，我觉得我有爸爸妈妈的爱，有老师的关怀，让我健康快乐地成长，我是多么幸福啊，我一定要好好珍惜！
成长，是一个值得细细品味的人生岁月，它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，但镌刻得更多的是我的快乐。
——幼年之稚
小时候，我心里充满了令大人们哭笑不得的想法：看见别人踩草会流泪，幼年的理由是小草会疼；从来不喝牛奶，幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈；不知为什么天上会掉小水点，自作聪明的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏；想破头脑也想不出和尚为什么会秃头，小鱼为什么不会被水呛死……
一个个幼稚的想法，伴随我度过整个幼年，那是如歌的岁月，给我带来了无穷的欢乐。
——童年之趣
随着岁月的流失，我到了入学的年龄。我背上书包，系着红领巾，兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下，我渐渐失去了幼稚，解答了一个小时候的难题，没了幼时的困惑，获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想，登高望远，心中涌起“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情，与朋友分别时，低呤“但愿人长久，千里共婵娟。”我有了起码的良知，读到暴君杨广残杀兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？”听到祖国申办奥运会成功的消息后，心中豪迈之情油然而生：“我是*人民的儿子，我深情地爱着自己的祖国与人民！”
知识让我像小鸟一样，在自己的天空中翱翔，也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的幸福，心中别有一番滋味：“成长是如此地快乐！”
我即将告别童年，走向少年时代。虽然曾经有过泪水，有过悲伤，但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长，是它给我带来了无穷的快乐！
五月，一段不冷不热，*淡无常的日子，没有12月的寒冷，也没有8月的炙热。但是，五月有一种力量，一种潜藏在心中的力量，那就是青春的力量。
五月，是梦的季节。美梦依稀时，塞外风情、大漠孤烟、江南秀色、湖畔轻柳都走到了眼前。在这个季节，青春的萌发，青春的向往、青春的交响乐、青春的圆舞曲都融聚成为青春的光荣与梦想，渴望随着气温的上升，用无与伦比的热量不断地催促、不断地蒸发，将理想与生命托得更高、更远，走进深遂的苍穹，迈向无垠的旷野。
青春其实也是是风，夹杂清新，带着温暖，充满活力，它喜欢那风吹不散，雨打不透的和谐
和谐是关爱体贴，和谐是宽容礼让，和谐是科学利用，和谐是协调发展……事物之间配合得适当而匀称的情形称为“和谐”：于是一首乐曲，音符组合得当为音调和谐；一幅画卷，色彩调配得当为颜色和谐；一对夫妻，相敬如宾为琴瑟和谐……
而我们在现实生活中不断追求着和谐：琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐；政通人和，敬业乐群，这是社会的和谐；同学友爱，路人相助，这是人际的和谐……和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐生发力量。个人成长需要和谐，社会发展呼唤和谐。于是和谐便被看作是一种极致，一种完美
其实现在我们离和谐已经很*很*了，同学们最熟悉的莫过于“同学之间的关系”，关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。同学们在这样的环境中学*和生活就会心情舒畅、愉快成长。
和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量。正应如此，同样社会，国家，世界才会和谐。所以，世界需要和谐，只有和谐的世界才完美。
白纸过细，日月如梭，转眼间我们就已经长大，依稀记得小时候，仿佛有一些记忆还就在昨天，我们都能够感受到成长是有很多酸甜苦辣的，常常伴随着泪水和欢笑，我们的成长过程中难免会遇到非常多的烦心事和令人烦恼的事情，并且会遇到一些挫折和困难，以前我也没有办法跨过去的沟坎，但是其实成长也是伴随着快乐的，我们越长越大也会收获非常多的快乐。
其实我们不难发现，有一些事情放在我们小时候的时候，可能就没有怎么感觉到快乐，但是当我们越长越大的时候，就能够有更加复杂的情感和对一些事情的感悟力也有提高，所以在面对一件事情的时候，可能在我们小时候并不觉得有什么，但是当我们越长越大就会感觉到非常的温暖。我还记得我是一个比较容易晕车的体质，每次回老家要坐一两个小时，三四个小时的车我就会特别晕车，小时候的时候风油精和一些可以防止物欲臭的东西，那个时候我并没有感觉到有什么，但是当我成长了之后，我回老家的时候觉得非常晕车，我给爸爸妈妈说的时候，爸爸就会非常担心的赶紧停车，然后找旁边的药店，看有没有什么晕车贴，并且会有意识的把汽车的速度变慢。在我小的时候，我可能观察不到这一些细节，而且对这些细节也没有非常多的感动和快乐，但是我成长了之后，觉得亲情真的是非常珍贵的，他们会无条件的爱我，关心我，并且没有任何的伪装是发自内心的关爱。
还有的时候我也想起来小时候的一些事情，小时后我又受遇到了橙心的事情，有没有朋友过来安慰我，但是我记得我那个时候并没有觉得非常的感动，但是如果放在现在在我非常难过的时候，有我的朋友过来安慰我，这样我就会觉得其实我在难过的时候并不是孤身一个人的，还有人陪着我，我就会觉得非常快乐。
所以成长不仅仅是伴随着泪水的，也是伴随着快乐的。
成长的路上，有着许许多多的艰辛，但同时，也有着欢乐，就好像是在人生道路的两旁种上的美丽鲜花，使我们在艰难跋涉中，也能给我们的心灵带来慰藉。
以往认为，那数不清的练*册，课本和沉重的书包注定是甩不掉的包袱；以往也很厌恶它们，坏心肠地诅咒它们通通烧掉。可是，渐渐的，我不再厌恶它们，甚至还慢慢地有点儿喜欢上它们了。试想，在漆黑的夜里，走进书房，拧亮台灯，坐在桌前，缓缓地打开练*册，让笔在上头龙飞凤舞，仿佛在跳一曲心灵之舞、那是人生一大乐事，异常是在做作业的同时，身心完全放松，进入了忘我境地。在灯红酒绿的都市生活里，人们心灵早已麻木，唯有我们能找到一片净土，使心灵得到安宁和升华。
生活如花，当我在夜晚，打开窗帘时，外面是厚重的一层黑布，就在黑布上突然绽开了一朵朵花的笑靥，我仿佛踏着梦想之路，逐渐进入花的笑靥的深处，苦苦追寻着我一向以来为之奋斗的目标，就在此时，我仿佛听到内心有一个细小的声音在说：“你欢乐吗？”我猛然跌回现实，应对窗外苦苦思索：如果得到了我梦寐以求的东西，我会欢乐吗？
其实我的心底早已有了答案：我不会欢乐，就算有，也是暂时的。因为人的欲望是无止境的，我永远不会对拥有的感到满足，而是不断地朝着下一个目标继续奋斗。我们不能满足于目前的境地而止步，而是永不停歇地向下个目标前进，这样的人生才有意义。那怎样才算欢乐？实际上，在你追寻梦想的过程中欢乐就悄悄地出现了。重点不在结果如何，而在于过程。只要你努力了，在追寻梦想的过程中得到的欢乐远远超过得到时所带来的欢乐。
想明白了这一切，我恍然大悟，笑了。我也明白：未来要我走的路还有很长很长，但我不会气馁，因为在成长的道路上，欢乐会一向伴随着我，激励着我前进前进……
——成长仪式作文600字 (菁华6篇)
天是很高，我们怎么也触碰不到，可是你看，只要伸出手，我们就能触碰到温暖的阳光。我沐浴在阳光下，悄悄闭眼，时间的滚轮吱呀吱呀倒回那一天定格在那个人身上，——是她给予了我阳光的力量。
仍记那天的阳光格外热烈，天空蓝得温柔，捧起一束束洁白的花朵。晴好天空下有同学的欢声笑语，唯独我脸色阴沉的窝在教室的角落，抬头猛地将窗帘一拉，推开书桌上的文具，将墨绿的校服盖过头顶，头深深地埋在臂弯里，将阳光彻底隔绝——我讨厌阳光，阳光并不属于我，那阳光下的欢声笑语同样不属于我。细心的老班很快察觉到了我的不对劲，悄悄走到舍友的身后，询问她关于我的情况，舍友将我昨晚失眠一夜未睡的情况一股脑儿告诉了老班，老班只是若有所思的点点头，又再次悄悄地离开。
又到了傍晚，低沉的天空压抑的我喘不上气来，催命符般的睡觉铃响过，我面对墙壁躺下，一滴泪悄悄的从脸颊上滑落，我轻叹口气——这注定又是个无眠之夜。“吱啦——”突然，门开了。一个纤瘦的身影推门而进，像阳光一般，顷刻将光洒满整个宿舍——是老班。“你们快睡吧，听说她昨夜没睡着，我来陪陪她。”老班用气音轻声说道，随即便悄悄地坐在了我的床沿。“老师我没事儿，您快些回去休息吧。”见老班没有马上离开的意思，我急切的解释道。“等你睡着了我再走。”说罢，老班轻轻地将手搭在我身上，如同哄小婴儿睡觉般轻柔地拍着，老班并没有看到，在这时又有一滴泪悄然从我的眼角滑落。虽是深夜，却好似有一束暖光穿过迷蒙的天空，以五彩的光晕，洒了我满身。那一晚我睡得格外香甜。
次日的朝阳落在我身上，阳光轻缓地落地，笼罩在墨绿色校服上，温柔的阳光为我戴上了金色的.头纱，这一次我不再躲闪，因为我终于明白了成长的真谛——昨日的我畏缩不前，今日的我光芒万丈，披着骄阳向前。
翻开日记本，看着老师的批语，我会心一笑——“努力的姑娘，你像太阳。”
光阴似箭，日月如梭，我已经十岁了。
11月29日，是我和所有实小四年级同学的十岁生日。这是一个特殊的生日，因为这一天学校将为我们举行隆重的十岁成长礼庆典。
这一天终于到了，我们连书本也没有带，只带了水杯和演出服装。上午八点，我们在新搭的舞台上进行了彩排。即使是彩排，我也激动不已。望着台下的同学，我下定决心：下午的演出一定要成功！我们的诗朗诵节目《我十岁了》是第一个节目，我一定要在台上大显身手。站在台上，我很紧张，可马上就被快乐代替了。台下人山人海，一定要把我们最好的一面展示给同学们看。
彩排过后，我们回到教室，老师将节目单发给了我们。我左看右看，心里很着急：怎么一彩排过后就*室呢？不一会儿，两三个漂亮的姐姐拎着箱子走了进来。她们把箱子打开，里面全是化妆品。原来，她们是化妆师。她们先给女生化了妆，然后又给我们男生化了妆。我们涂了口红，擦了粉底和腮红，画了眉毛，眼睛旁涂了亮粉，头发上还喷了发胶，变得硬邦邦的。化完妆，我们个个变得神采奕奕。
到了中午，我们吃饭很不容易，因为涂了口红。可也不能不吃饭吧，我们不管三七二十一，把饭跟*常一样吃了下去。*室后，我们先补了妆，然后换上了演出的服装。
终于，下午到了。我们和家长手牵手跨过了成长门。过了这扇门，我就十岁了，我就长大了！我们在台上表演得很认真，赢得了第一批掌声。然后，我们坐在事先准备好的凳子上观看了其他班级的精彩表演。
集体节目后就是部分同学的才艺表演了。同学们个个身怀绝技，有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，有的打快板，还有的演奏乐器。台上演员八仙过海，各显神通，台下观众目不转睛，掌声不断。
最后，成长礼庆典在我们慷慨有力的誓言中圆满结束。
这次的十岁成长礼让我终身难忘。
十岁，是成长过程中每个人都要经历的事。十岁，我们成为少年，不再是儿童了。上周三，学校为我们举行了一个特殊的成长仪式。
那天中午，我捧着已准备好的贺卡，又是兴奋又是激动，说话也结结巴巴，心想：上台时那么多人看着我，会不会吓晕呀、说到有动作的时候，会不会忘做呀……。正在我胡思乱想的时候，老师就让我们排队去体育馆了。
一到体育馆，我们就看见了一个舞台，等大家来齐了，仪式就开始了。我们班表演的是诗朗诵。其它班有的表演歌曲，也有的表演诗朗诵……节目各种各样、丰富多彩，都很有趣。我最喜欢九班的节目《和彩虹一起成长》，他们班不仅有主唱，还有人跳舞呢。每当听到过这首歌，我就会想到我的梦想，想到未来，让我陶醉在歌声中。
终于轮到我们班上台了，我非常紧张，生怕背错了台词，但看到了妈妈鼓励的眼神，我就放心多了。我抬起头，心想要努力的面对，不然到了社会上会站不起来的。“等呀，盼呀……”不一会儿，我们在优美的钢琴声中朗诵完了，我长长的舒了口气……
“同学们，在这样一个日子里，想知道爸爸妈妈想对你说些什么吗？那就打开你手中的信，用心读一读吧……”在主持人声情并茂的主持中，我打开了爸爸妈妈写给我的信，信中既有爸爸妈妈对我学*过程的鼓励，也有教我以后如何学会做人……读着读着，不知不觉，我眼睛湿润了，噗嗤一下哭了起来，妈妈轻轻地把我搂在怀里，这一刻，好温暖……
今天，我们十岁了，我们在一天天地长大，感动，不是这一天，我们要怀着一颗感恩的心，好好学*，不辜负爸爸妈妈的殷切期望。
今年，我十岁了。今年，我们三年级的同学都十岁了。4月14日，敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈和我们一起过了一个欢乐的集体生日。
早上，一踏进教室，就被一股快乐的气流团团围住。同学们穿着崭新的校服，喜气洋洋的，好像过节一样。
下午两点，三年级的同学、老师、家长都聚到了幸福剧场里。随着杨老师那热情地祝福与美好的希望，十岁成长礼正式开始。同学们个个走上舞台，大显身手，有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，有的演小品，真是“八仙过海——各显神通”。啊！我们班的节目最与众不同，是用新学的英语唱歌献给大家。马上就要上台了，我心里特别紧张，但一想到妈妈就在舞台下正看着我，顿时充满信心，害怕也一扫而光了。我大声唱歌，和同学们尽情表演，台上掌声雷动，这是对我们努力的赞美！
为了这次活动，我妈妈也做了不少准备。我觉得她今天特别漂亮，作为家长代表的她走上舞台，开始演讲。听着她春风化雨般的讲诉，我仿佛回到了小时候，第一次学步，走进幼儿园，背上书包成为一名光荣的小学生。正是因为妈妈的相伴，我慢慢成为了一个小小男子汉。想到这，我不由自主地流下了眼泪，真想走上舞台，抱住妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”伴着熟悉的生日歌，徐老师推着一个大大的蛋糕走向舞台中心。我们点上蜡烛，手牵手许下了美好的心愿。我托着蛋糕，轻轻地吃了一勺，啊，又香又软，这是我吃过的最好吃的蛋糕。吃着蛋糕，我开始回忆这三年的小学生活，我和老师、同学一起上课，一起游戏，一起参加活动。我真心话，有了他们，我的生活更精彩了。
今年，我十岁了，这是我人生中的第一个“十”，它是欢乐的，它是难忘的，它是无与伦比的……
成长的路上，最常见的风景不过是些生活琐事和一日三餐。我就如同这路上的无畏旅者，视其为路边被遗忘的贝壳和坚硬地面上挤出的花草。他们虽然在人生道路上随处可见，但我却远望那天边的云海，随着生命的钟声浮沉，充满了令人难忘的仪式感。
十二岁生日，当我伴随着家人朋友们的祝福，吹灭生日蛋糕上的蜡烛许愿时，我仿佛完成了人生中一个重要仪式。好比生活的接力棒由曾经懵懂年幼的自己传递给了如今更显朝气蓬勃的我。这是我成长之路上第一次有了一种仪式感。那一天过后，一切好像都恢复了正常。那一天我想了很多，想到了该如何为了自己的未来而奋斗，不过现在看来，只是一个少年的臆想。
从此，我便暗暗留意身边的仪式感。然而时光里的琐碎很快就把我的想法冲淡，从时刻留笔的崭新手账变成了锁在心房的蒙尘笔记。直到某天我练*毛笔字，从一笔一划之中隐隐地体会到了那熟悉又陌生的感觉。我神情肃然，不紧不慢地写下一篇出师表，心中满是充实与畅快，觉得自己的毛笔字又有了进步和成长。这时我不禁想到，曾几何时，古人们也是如此，挥洒胸中文墨，举手投足之间，书写人生与自我。我钟爱这支笔，就如同笔对纸张的爱，当我们触碰，便是一场盛大仪式的开端。
成长中需要仪式感，就像*静的生活需要涟漪和光芒。在我看来仪式感不仅在特殊的日子里才会有，它也存在于很多事情中。比如吃饭，如果你重视的话那也是一个仪式，你忽略它的话，那就只是一个过程。
各种各样的仪式都需要门票，贵的话你就会重视，但其实便宜也是一样的，在各种仪式里，你都会明白一些道理，而这些道理也是你成长路上的基石。
成长的关系大致也就是这样。正视你的成长，正视你所做的每一件事。
原谅每一个人都会做，原谅会使人开心的多一份原谅，世上就会多一份和谐；多一份原谅，每个人的脸上都会露出灿烂的笑容；多一份原谅，人与人之间的感情就更进一步。
在我的成长中，就有一次她原谅了我由于不小心犯下的过错。“啊~别追我”，一听到这个声音，也就能够猜到我当时是在慌慌张张地跑，我的一个不留神就犯下了错，在跑的时候并没有注意到有个人刚拿起水杯要喝水，就径直冲了过去，碰到了她的胳膊，眼看着就要进口的水向一旁洒了过去，水洒其实也没有什么，擦一擦也就好了。不好的是水刚好洒在作业上，而且是一个学期的作业，那是这个学期的作业，*段时间老师要检查，这时候我慌张的不知所措。
她看着那个已经被水浸透，字迹模糊的作业。我想：她现在一定怒火冲天，想要发脾气。我低着头，不敢太大声地对她连声说：“对不起，对不起，都是我的错，你打我吧，骂我吧”。
我话音刚落，她拍起桌子起身，我闭上了眼，心想这次要真的挨打受疼了，然而她并没有这样做，又一脸无奈地坐下了，边收拾边对我说“没关系，下次一定要注意了，不能在教室里乱跑了，下次碰到别人不知道是否会原谅你呢？你也别担心了，作业我会重新抽时间补出来的”。我羞愧地点了点头回到了自己的座位上。
她的原谅让我特别感动，我们还成为了好朋友，她的大度值得让我学*。你是否原谅过别人呢？如果原谅过，我相信你不管是因为何事原谅的别人，都会觉得很开心，心里特别的舒畅。
原谅过后像一道彩虹，那是美丽的；像浩瀚的星空，照亮人心；像花草里翩翩飞舞的蝴蝶，点缀风景。
——成长记忆作文600字 (菁华6篇)
“天黑黑，欲落雨……”还记得这是小时候学会的第一首歌曲，美好的旋律，承载着我成长的记忆。
在我很小的时候，爸爸妈妈就把我放在外婆的身边。他们为了生活去工作，让外婆照顾我。外婆很爱干净，所以一整天下来也不见得能够闲下来多久。早上天刚亮，还在睡梦中的我被外婆干活的声音吵醒。我深深的伸了个懒腰，刚一睁眼就看见外婆拿着拖把拖来拖去。我起床后吃完早餐，看着外婆又拿起了另一个道具——抹布。好奇的我也拿起一块抹布，跟在外婆的后面，她擦完我又跟着又擦一遍。外婆见了对我笑了笑说：“小淘气包，总是帮倒忙！我挠挠头发还故作淘气的说：“外婆你看我擦的是不是很干净啊？”
每天最喜欢的时刻，便是睡觉前躺在床上跟外婆的一些闲聊了。还记得有一次聊着，外婆把话题移到了我长大以后。我也幻想着我的以后。我甚至还夸下海口，意志坚定的对外婆说等我长大了，我要赚很多很多的钱，我还要建三栋大房子给您住。外婆就像被我感动得讲不出话，红着眼眶对我说：“睡吧”。
现在每当家人聚在一起的时候，外婆总会一脸骄傲得跟大家诉说起我夸下海口说的话。而我也只是一笑而过。爱调侃我的舅舅时不时的逗我说：“外甥女啊，外婆还等着你的三栋大房子呢。”我意志坚定地说：“你等着啦，我一定会努力。”每当我想要放弃，我坚持不住自己的理想的时候，脑海里总是浮现出外婆的样子还有我对外婆说的话。有人曾说：“阳光是灿烂的，但比不上母亲对我的爱。”但对于我来说母爱虽然也很灿烂，但是比不上外婆给我的爱。
回忆是美好的，像是花园之中绽放的美丽，有似百合般的干净纯洁，有似君子兰般的默默芬芳，也有似玫瑰般的热情与炽烈。但让我最愿意意志重新绽放的是我与外婆之间的专属幸福与快乐，像是昙花一般，永远深刻在我成长的记忆最深处，让它永远美丽的绽放着。
成长，往往是多么的迅速，多么的短暂，但那些留在人们心中所留下的深刻的记忆，才是最为珍贵的。
岁月的年轮一圈圈啮咬而合，四季的脚步从眼前迈过。我欲挽留，它却匆匆。再回眸，望背后繁花绿叶，许多成长的记忆顿时浮现眼前，令我沉浸其中。
沿途的欢笑，惊艳了春
童年时的我无忧无虑，自由自在。那时天空总是蔚蓝纯净，丝丝缕缕的白云，似薄纱笼罩的绸缎，随风飘举。鸟鸣啾啾，在心上一声清一声婉，浅浅吟唱。我耳边总是被美好的声音包围：弹珠清脆的碰撞声；波浪鼓摆动的“咚咚”声；爆米花“嘭”的炸裂声……我与小伙伴在温暖的阳光下追逐打闹，灿烂的笑容就像黑夜里璀璨的烟火，“咯咯”笑声回荡其间，在我的记忆里经久不息。这声音就像一个个跳动的音符，组成了童年的交响曲。
真挚的关怀，温暖了冬
少年时期，总有一个欢快的身影伴我身旁，给我力量。犹记一次考试，红色的叉布满了试卷。我心里郁闷难受，趴在桌上，静静地等待否定。这时她轻轻走到我旁边，拍了拍我的肩膀说“这时哪个小姑娘在这噘着嘴摆出副一蹶不振的样子啊！就一次考试而已，谁还没个失误的时候。这次全班倒数第一，谁也别给我抢！”我不禁失笑。她幽默的话语在我心中织成了一张甜蜜的网，令我十分感动。窗外晨光熹微，阳光正好。
拼搏的身影，徇烂了夏
转眼我已升入初三，正值最紧张的时候。想起自己以前浑浑噩噩，认为还有太多的时间可供消磨。而今看着还剩距中考十多月的时间，才幡然醒悟，青春的河水不会因我而停下，也不会因后悔而逆流，更不会因为我追赶放慢速度。我能做的，只有不停奔跑，用力抓住青春的尾巴，在有限光阴里做自己该做的事，努力拼搏。教室里，有认真听课记笔记的身影；书桌前，有挑灯夜战不停息的背影。这也是大好年华中最美好的事啊。奋斗过，不留遗憾就行。
成长的记忆如一叶小舟，轻轻荡开我心中的涟漪；成长的记忆如珍贵的宝藏，给予我丰富的财富；成长的记忆如美妙的琴声，余韵悠长。
在成长的岁月中，我经历过许多事儿，有的让我学会忍耐，有的让我学会感恩，有的让我学会勇敢，有的让我学会坚持……然而，让我最记忆犹新的还是那件事儿。
冬日的早晨，我懒洋洋地躺在热乎乎的被窝里，不想离开被窝一步，可妈妈还是把我拽了起来。唉！完了，要是我也变成像蛇那样可以冬眠的话，我就可以整个冬天都不用去上补*班了。
我吃完早餐，抄小路去上补*班，在公园边上的树林里，我惊喜地发现了一个野蜂巢，忽然想起生物老师曾说过的甜甜的“蜂巢蜜”，是不是也可以搞到点这样的高级饮品呢？我赶紧找来一根竹竿，对准蜂巢，准备往上一捅，然后就跑，可忽然间飞出一群蜜蜂，我见势不妙，扔下竹竿，撒腿就跑。我跳到草丛中藏好，不一会儿外面没有声音了，我才探出脑袋看看，看见蜜蜂们飞远了，我重振旗鼓，又拿起竹竿对准蜂巢，用力一捅，我心想：马上就要有好吃的蜂蜜了，心中不禁甜滋滋的。可幻想和现实总是有差距的，竹竿一歪，捅偏了，突然间一个蜜蜂飞了出来，随后我就被蜜蜂包围了！我吓得不知道该怎么做，于是脱下外套，往天上一甩，就赶紧跑，还好没有被它们捉到，可我还是不能放弃，俗话说越战越勇嘛！何况蜂巢蜜在诱惑着我呢！我再次发起了冲锋。我又拿起竹竿，狠狠地向蜂巢捅去，“哗啦”一下子，蜂巢裂开了，“哈哈！”我终于成功了！可是乐极生悲呀！一群蜜蜂“嗡”的飞出来。经过一番折腾后，我落荒而逃，头、脸、胳膊都被蜜蜂给筑起了一个个“小碉堡，”随后赶来的妈妈看见我鼻青脸肿的样子吓了一跳，听了我的讲述真是又恨又爱：“孩子，那蜜蜂是在誓死保卫自己的家园呢！你怎么能毁了它们的家呢！”
那一次，尽管我在和蜜蜂的“战斗”中大败而归，但我却懂得了一切动物其实和我们是*等的，我们要学会和它们友好相处。
从悠长的记忆里泛出来的，是宛如流沙般细腻的旧时光。曾有一块古朴的木刻流纹在幽暗中生根；曾有一幅绝美的画卷在困苦中发芽；曾有一撅古韵在孤独中开花。古筝，促我成长，古筝，是我成长的记忆。
凝神而视，古筝，静卧在昏暗的墙角。那乳白色的琴弦托起檀木色的筝码，古朴的木刻流纹映着淡雅的光。
时光回溯到那次比赛，苦练很久的我登上舞台，聚光灯打在我身上，台下观众的目光尽投在我微微颤抖的手指上。坐在琴旁，纤指触碰，质感微凉。当第一个音符从我手中弹出时，我便放下心中的忧虑用心弹奏，可当弹到一处节奏较快之处时，手不小心刮到了琴弦，差一点把筝码碰倒，我连忙用左手扶住了筝码，却传来了一阵难听的杂音。
顿时全场鸦雀无声，随之，观众开始窃窃私语，我红着脸鞠了一躬便慌忙跑下了台。失忆的眼泪从两颊落下，心中笼罩了一层层乌云，我是否要坚持下去？我是否还有勇气重新回到舞台？我带着迷茫与困惑回到了观众*，一阵悠扬而欢快的琴声传来，我抬头一看，原来是另一个人在台上弹奏，那琴声宛如一缕阳光，温暖，明亮。我猛然间醒悟，为何不重拾我与古筝之间的心语，难道就因一次失败而放弃，我要重拾信心，不能再像原来那样退缩不前了！
回到家中，阳光洒进屋内，洒在那乳白色的琴弦上，映红了我的眼。我轻轻拨弄琴弦，听，那悠扬的琴声不绝于耳，心中的快乐也被无限放大。琴韵，伴随着我走过一年四季：春时，它勾勒出勃勃生机；夏时，它挥洒出茫茫细雨；秋时，它点洒着累累硕果；冬时，它舞动着纷纷白雪。
经过整整一年的苦练，我自信登台。坐在琴旁，昔日的曲目在我的掌下生花，在我的指尖上下翩飞。我的身子也随着那婉转的曲调而前后摆动，似是乘着一叶扁舟，畅游在碧波上。弹到动情处，我不由俯身，随那乳白色琴弦一起振颤演奏结束，台下掌声雷动。
坐在琴旁，我静听春风吹过耳畔，看春花开的绚烂。与琴为伴，那是我与古筝之间成长的记忆。
时光嘀嗒，汇成流水逝去。我从一个“胡作非为”的小姑娘长大成了一个乖巧懂事的五年级学生了。
翻开记忆的页面，往事一幕幕浮现在眼前。记得六岁那年，爸爸、妈妈出门做事了，我趁他们不在家，便在妈妈的房间翻箱倒柜。妈妈*时不准我进她的房间，肯定藏有什么宝贝。我突然翻出了一个很精致的小玩意，正当我好奇地在研究时，瓶里的小孔偷偷射了我一脸冰凉的水。
“哇！好香啊！”
我拿起小瓶左看右看，怎么也不明白瓶中的水怎么会那么香？让我感到十分好奇，便把身上、房里、房外都喷了一遍，直到这瓶香水喷完了，我才悄悄地把它放回到原来的地方。妈妈回来后，闻到房间里散发出的浓浓的香味，气急败坏地把还沉醉于香水味道中的我狠狠地骂了一顿。
我也有卖力不讨好的时候。有一次，我突发奇想地学着做菜给爸妈吃。做什么菜呢？我想了想，不如就做西红柿炒蛋吧！我开始动手了，敲好蛋，就下锅了……不一会香味就扑鼻而来了，还伴有一丝芝麻糊的味道，这味道妈妈从来没做过，妈妈这回肯定会表扬我的，想着想着，我的心里美极了。当我正在得意洋洋的时候，妈妈回来了。
“妈妈，我给你做了西红柿炒蛋。”
妈妈看了一眼我锅里的杰作，唠唠叨叨地说我乱弹琴。我就纳闷了，我给妈妈做菜，懂得关心妈妈，妈妈应该高兴呀！怎么又数落我呢！真是莫名其妙。
“你好好看看你做的东西。”妈妈严肃地说。
我一看，心里慌了，西红柿炒蛋怎么变成了烧烤了呢？我一下子恍然大悟，哦！原来是我太沾沾自喜而忘记关炉火了。那时的我，做事粗心大意、自以为是，让我在成长的岁月中留下了深刻的记忆。
现在的我，已经告别了往昔的胡作与无知。成长使我成熟，岁月洗去了成长的足迹，却洗不去成长的记忆。
每个人都有自己的成长之路，都有自己专属的成长记忆。不同的是记忆中的事可能有甜也可能有苦，就如大家所说的“人生百味”。
我，一个*凡的不能再*凡的女生。但是，我总是自认不*凡，总是爱幻想自己有多不*凡。而赋予我不*凡念头的就是我的爸爸妈妈。我爱我家，因为它不是很富裕，我爱我家，因为它是最朴质的家。
小时候的记忆让我更爱我家，让我更爱爸爸妈妈。在我记忆的最深处还清楚的记得小时候的一些事情。在上幼儿园时，因为是全托，所以我每天都会坐在幼儿园门口，希望爸爸妈妈来接我回家。就像其他小朋友那样，和爸爸妈妈手牵手着一起回家。但是，因为每天都等不到爸爸妈妈，小小的我就总是胡思乱想，认为爸爸妈妈把我放在幼儿园里全托是不是因为我不乖、不讨人喜欢，所以才会被放在幼儿园里全托，因此总是在被放回幼儿园时独自哭泣。
但是，当我渐渐长大后才明白当初爸爸妈妈为何会把我放在幼儿园全托。那是因为我们，为了给我、姐姐和弟弟一个良好的生活环境。爸爸妈妈在把我放回幼儿园后，便会出去赚钱。爸爸妈妈顶着酷暑、暴雨努力赚钱，只为了我们，为了让我们有更好的环境。当我看到爸爸妈妈不管天气有多恶劣，自己有多累，也要去帮别人送货赚钱时，我便会恨自己为什么还没有长大，为什么还没有能力帮他们。就是因为如此，我才更爱我的爸爸妈妈，我希望能尽自己最大努力去减轻我们所带给他们的负担，让他们不要那么辛苦。
因为我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也爱我，虽然他们嘴上不说，但我能感觉得到。就因为这样，我才总是认为自己绝对不是一个“*凡”的孩子，因为我有了“爱”，所以我是上天最眷顾的孩子。
这就是我成长中的记忆，独一无二，因为我是一个“不*凡”的女生。
——我成长我快乐作文600字优选【十】篇
成长的道路上会有许多坎坷不*的事，在这条路上有枯燥无味的，也是有滋有味的。当然在成长的过程中也有许多有趣的小故事，有的犹如满天繁星，也有的像黄河水一样只流向远方。
在我的记忆里，我渐渐成长第一次做家务是在上小学一年级的时侯。妈妈出去有事情，爸爸去工作了，姐姐出去学*了。我在家写完作业，没有事情可以做，见妈妈还没有回家，就想：反正现在没有事情可以干，不如就帮妈妈做家务吧。*时妈妈那么辛苦，今天就让她歇一歇吧。
想到这我就点点头，走进爸爸妈妈的房间里，看到没有叠的被子，就学着我以前看妈妈叠被子的样子，把被子叠好。然后，我又去了自己和姐姐的房间，把被子叠好，心想：这下就更完美了，妈妈回到家会很开心的。不行，光做这些还不够。于是我又去到厨房里的碗筷洗了，虽然水是冰的，可是不知怎么，我的心却是暖乎乎的。把碗筷洗好后，我又去把鞋柜里乱七八糟的鞋子摆整齐。虽然做这些很累，但是我能帮妈妈分担家务，忽然间发现自己长大了。
成长的道路上难免有跌跌撞撞。记得那时候我还在学古筝，原本是几个人一起上课，可到回来变成了一个人。每次去老师那里学*，弹错好几个音，虽然老师很有耐心，但是我却听出了老师语气中的不耐烦。下课后，我都在反复思考：我来学*古筝是为什么呢？我是不是不应该来学古筝呢？我是不是没有学*古筝的天赋呢？我一直这么想着到了家还在想。有很长一段时间都是这样的，连放学写完作业，还没有好好休息一会儿就要马上去练古筝了。那一段时间仿佛就是噩梦，我就是一只被关在笼中的小鸟无法自由的飞翔。
回忆着那点点滴滴的小事，竟然涌上了一阵阵甜蜜，也有一阵阵伤心。成长之路还在继续，让我期待着、向往着——那美妙、快乐的成长道路。
青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶。青春，是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰。青春，是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执着地奔向大海的小溪，是挺直了躯干、舒展了满怀的感茏，热烈地拥抱蓝天的白扬。
正值青春时代的我们，当下最重要的就是学*，为的并不仅仅是取得好成绩，考上好大学，更为了自己的未来，为了家人，也为了自己。中国有句老话：活到老，学到老。这充分说明了学*是一个永无止境的过程，学*能带给我们的不仅仅是知识，重要的是在学*的过程中，我们会沉淀自己，经历成长，收获知识，最终感到快乐。
我们的杂交水稻之父�D�D袁隆*爷爷就是一个好学的.人。前不久，在长沙举办的中非农业合作发展研讨会上，袁隆*献上一段英文致辞，一开口就把大家惊呆了！袁老全程脱稿，用英文表示了自己愿意帮助外国友人解决粮食问题，而他的优秀并不仅仅体现于此。高中时的他就已经是百米自由泳的冠军了。大学时，他报名参加空军，体检和政审都合格了，但为了参与经济建设，他选择了留校学*。他还会拉小提琴，在大部分时间都被科研所占据的情况下，他仍然坚持自己的爱好，抽出时间来练*。他的英语也很好，俄语也不差，而除了这些，他还会打排球，还会跳踢踏舞他不光是水稻专家，更是一个不断学*，永远不知疲倦的人。
距离高考的日子越来越*，而我们学*的脚步却一直不能停下来，现在的日子里总会感到跑步太累，作业太多，理科太难，听课太困，睡眠太少，但熬过这些艰难的日子就是：前程似锦。愿你在学*的过程中有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的毅力，也有“百尺竿头，更进一步”的恒心，更有“头悬梁，锥刺股”的决心，以梦为马，不负韶华。
我在大海边的沙滩上行走着，在沙滩上留下的每一个脚印都代表着我的一步成长，我的成长是快乐的，是在大海悠扬的浪涛声里的一段段故事。
我的家就在大海边上，每天推开窗子就能够看到外面一望无际的大海，我的童年就是沙滩上奔跑而来的。
一年夏天里，湛蓝的'大海与湛蓝的天空相呼应着，将远处的船只定成了一幅画。我与朋友在浪花冲击的沙滩上堆着沙墙。只不过，若是来一阵大点儿的浪花，我们的沙墙就被冲得一干二净的。但是我们并不气馁，一遍又一遍的玩着我们的小游戏。沙滩上有很多的海贝，我们就用这些海贝来装饰着我们的城墙。
童年时光里，大海的微波浪花，伙伴们的欢笑成了我成长道路上最快乐的回忆，我成长我快乐，我的快乐在这些泛了黄的旧时光里走了出来，一直伴随着我到如今，也会一直到往后。
现在，因为繁忙的学业，我少有时间能够到大海的沙滩上走上一走。不同以往每天往沙滩上奔跑，现在只能一个月一回，甚至于半年一回。
但是，我成长的快乐不过是从沙滩上跳跃到了学堂里，偶时当我重新走在这片沙滩上的时候，我的快乐又化作了沙滩上的一行脚印。
成长中的快乐一直就没有缺*。在校园里，我认识到了很多的伙伴，他们每天与我一起上下学，一起吃饭，在同一间宿舍里睡觉。有了他们的陪伴，我的校园生活也无比的充实与快乐。只不过在我的成长道路上，当我想起那片大海，那片柔暖的沙滩，我的心里便会有种不舍。这些快乐的时光是我成长路上最美的回忆，这些快乐让我的成长带着歌声与阳光。
当我走过我的校园生活后，我想我的成长记忆中又将加上校园里的广播声，同学老师们的欢笑声了。
快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。
在快乐中成长快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。
快乐，是一种心情，也是一种心境，是我们每一个人心灵的享受，让我们在快乐中长大吧。
在生活中难免会有挫折和失败，让我们以快乐的心情的心情来对待，静下心来想一想，我们就会从中汲取教训，总结经验。假如挫折是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行，我们背起石块，我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。
快乐不仅帮助我们走向成功，还能陶冶我们的情操。
在快乐中成长的孩子，眼睛是明亮的，心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友，你就拥有了两个快乐。
生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗的角落，快乐犹如春风，让人们感受春天般的温暖，快乐是清晨的雨露，滋润了我们的心灵。快乐中成长，让我们学会了理解;快乐中成长，让我们懂得了欣赏;快乐中成长，让我们学会了拥有善良，快乐中成长，我们了学会坚强。
让我们一起在快乐中成长吧!
一日，挑灯在桌前开夜车，忽忆起一《历史大全》藏于床底，心血来潮，取出钥匙，拖出铁箱，啊！我失踪多年的漫画书和玩具模型居然一直尘封在这里，可爱的泰迪熊唤醒了我沉睡了似乎一个世纪的童心。
曾经因走路看书被同学耻笑，曾经因玩具被弄脏冲着好友大吼，曾经因考试得了双百向父母索要礼物，曾经因不懂事跟邻居老太太顶嘴，最终落荒而逃。
长大后。
因走路看书被同学称着优生宝宝，因心爱的衣服被弄脏只一笑而过，因考试得了双百在心中暗喜，却甚是谦虚，因无意冲撞邻居老太太，羞愧不已地站在雨中被淋成了落汤鸡，事后仍不能直起腰抬起头重新做人。
如果说童年是美好的，我赞成；如果说长大是烦恼的，信不信我跟你拼了。像一阵清风，吹过我的身旁；像一阵小雨，冲洗乳臭未干的身躯；像一个放大镜，让我清晰的解读美好人生，这就是成长，快乐的成长。
我长大了，我激动死了！因为我终于可以一个人去上学了。
我长大了，我幸福死了，因为我可以用自己的压岁钱给爷爷奶奶买一套心仪的书了。
我长大了，我开心死了，因为过生日的'蛋糕比以前大得多了。
我长大了，我高兴死了，因为我在家中已拥有了参政议政的权利，我成为家庭会副秘书长。
我长大了，我快乐，因为我自由了，因为我懂事了，我是真的真的长大了，所以我快乐！
我有许多爱好，如：跳舞、跳绳、跑步、写字、画画……但我最喜欢的就是看书了，因为它让我快乐也让我成长。
看书可以使我放松，可以把疲劳赶跑。参加过一些活动或者做作业劳累的时候，拿上一本书，慢慢读，精神被书中的情景吸引了，于是忘了疲劳，轻松随之而来，于是快乐。增加了阅历，眼界开阔了，是成长。于是，我爱书。我家有许多的书，大大的书柜都放满了，有一整套的`《淘气包马小跳》，还有四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》……
早晨，老师大声地宣布：“同学们，今天我们要来进行知识竞赛，是考验大家的课外知识。”老师刚说完，同学们就炸开了锅。马上竞赛开始了，我做得十分从容。再看看其他人，有的急得直跺脚；有的好像看到了非常难的题目，皱着眉；还有的看着黑板，目不转睛地盯着，像个木头人似的在发呆呢！第二天，老师满脸笑容，高兴地说：“这一次的知识竞赛，孙炜奇第一名。”我开心极了，因为多看书，使我有丰富的课外知识。读书得到表扬，得到荣誉，我快乐！
同学之间，家人之间，每天都在交谈，原来我总不愿启齿。现在我会大胆参加讨论，会反驳，会发问。有一位亲戚好久不见，他说：“你现在说话表达流利，语言丰富多彩，新鲜词儿一串一串，变化真快。”妈妈说：“她现在爱看书了。”亲戚说：“士别三日当刮目相待！”我说：“这是三国里说阿蒙的。”亲戚赞扬：“读书通古今呀！”
高尔基说：“书是进步的阶梯。”不错，身体的成长靠物质营养，书是精神营养，她，使我精神、知识不断成长。我要让自己看更多更多的书，使自己不断地进步，成长。
每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而我小时候做的一件贪玩的事，让我付出了小小的代价，现在回想起来，仍然觉得记忆犹新。
记得我七岁那年的一天，家人买了几只螃蟹来吃。我一看到螃蟹便兴奋起来，再三恳求大人送一只给我玩，大人们无可奈何，只好挑了一只小螃蟹给我。我伸出两只手指夹起小螃蟹，放进一个很深的盆子里。小螃蟹一到盆里，便不安分起来，四处转圈，寻找逃出去的机会，但怎么爬也出不去。
这时我开始“逗”小螃蟹玩，想跟它过过招，看看谁厉害。我赶紧在盆里加一些水，剪掉绑在它身上的草绳，让它能在水里游。我的'手指头伸进水里，趁小螃蟹不注意触碰它一下，等小螃蟹反应过来，伸出身上的“铁钳子”，冲过来夹我，我就迅速缩回手指，这样玩得有些心惊肉跳。心想，若是被“铁钳子”夹住，不知会有什么后果，但转念一想，我反应快，小螃蟹还奈何不了我。这时我暗自得意，便更加卖力地“挑衅”小螃蟹，一次又一次地逗，都安全无恙，我对自己更加充满信心，渐渐放松警惕。
这时似乎激怒了小螃蟹，趁我一不小心，猛地一跳起来，我来不及躲避，被它的“铁钳子”夹住了。我吓得面如土色，用力地甩呀甩，还是甩不掉，痛得我哇哇直叫。只好让大人们帮我剪断小螃蟹“钳子”，再把留在我手指里的那一截***，这时我的手已经血淋淋的了，惨不忍睹……
玩要适可而止，不可玩过头，如果玩过了头，就有可能适得其反，就像我小时候玩螃蟹一样，玩得过头了，遭到小螃蟹的“报复”呢！
这就是我成长中经历过的最难忘的一件事！
那次站在一千米玻璃栈道之上，俯视着脚下连绵起伏的山峦的经历，让我充分体验到了成长的快乐。
那时我已攀上药王山最高峰，一条笔直狭窄的玻璃栈道出现在我的眼前。玻璃栈道好高啊，凌驾于群山之上，仿佛一道彩虹在天边若隐若现；玻璃栈道真长啊，在两座山峰之间形成一座大桥，足有百米余长。
我的眼睛直视着栈道，不由倒吸一口冷气。天哪！栈道竟如此之险！过往游客穿梭在玻璃之上，栈道不断晃动着，仿佛摇摇欲坠。想到这儿，我不禁冷汗直流，一阵寒风猛然吹过，使我的腿瑟瑟发抖。可周围同样登上顶峰的叔叔阿姨的目光好像正注视着我啊，我可不想成为他们的笑料！
没办法，我硬着头皮，走上了玻璃栈道。我的双手紧紧握着栏杆，双脚小心翼翼缓缓挪动着。我不由自主地向下望了一眼，哇！下面简直是万丈深渊！一个个人影如同一只只微小的蚂蚁。如果栈道一断，摔下去……想到这，我连忙加快步伐，想尽快离开这“是非之地”，到另外一座山峰，就绝对安全了。我小步快走着，双手还是不肯松开栏杆。不知道过了多久，终于，我长长松了一口气，我成功了，到达“彼岸”了！
我回头注视着玻璃栈道，它似乎还是安然无恙，游客们来回走着，甚至有的还坐在玻璃上，也没有出任何事故，看起来丝毫没有刚才那么危险。这回我终于放心了，再次踏上大桥。这次我走得很慢，欣赏着美景。望着层峦叠嶂的山峰，望着被我踩在脚下的山包，我不禁心生感慨：五岁的时候，我连最最矮小的栏杆都不敢爬，最终还是妈妈硬逼着我上去的；七岁时，我已征服拓展公园的攀岩墙；十岁时，在爸爸的鼓励下，二层楼高的魔鬼滑梯竟也挑战成功！而十一岁……回想着过往的一切，我不禁成就感无穷，这些，不都是成长带来的快乐吗？
成长的快乐如同不断攀爬一座座艰难险峻的高山，即将攀登的一座比正在攀登的一座更加高，更加险。当一次次爬上山顶之时，注视着前一座已经征服的山时产生的喜悦，这就是成长带来的快乐。
成长，是一只神奇的笔，我用我那幼嫩的双手，用它谱写生命的真谛；成长是一条清澈的河流，我用我的耳朵细细聆听他的故事；成长是一个甜美的布丁，我用我娇嫩的唇提高英语口语，品味它独特的味道。他我使快乐的成长着，直到今天。
听妈妈说，在我刚上幼儿园的第一天，我哭着闹着不去幼儿园，当老师拉着我的小手走进教室看到许多小朋友时，我不由得破涕为笑，从此我也有了自己的.好朋友。一年级的时候，记得在一次体育课上，老师说：“哪位同学会跳绳呀？”我心想，跳绳，我怎么不会，看着同学们一个个跳的兴高采烈的，我暗暗下定决心，一定要学会跳绳，于是我天天放学练*，终于一分钟能跳一百下。
上二年级的时候，每次老师上课提问题我都会积极发言，下课的时候，和同学们一起到操场打乒乓球，甭提有多开心了。三年级开学的第一天，当我拿到英语课本时，看着书上的英语单词一个也不认识，听到别的同学都能说英语，我想我也能行，我就每天坚持听录音并跟读十五分钟，到现在我也能说简单的英语了，而且还能和爸爸用英语聊天。还有一次，我们和老师一起去参加课外拓展训练，我们和老师玩了许多游戏，每次课间我都和同学们一起在操场玩许多的游戏，有：猫和老鼠、捉迷藏……等许多游戏。
现在，我已经是四年级的小学生了，我每天都是在快乐的时光中度过的，在以后的每一天，我都会快乐的生活、快乐的学*、快乐的成长……
我成长，我快乐经楼窑里小学五年级白婵在自己的成长的历程中有很多不一样的快乐，而这些快乐有一点相同的：它们都是我成长的过程中“蹦”出的绚丽火花，是我成长的见证。6岁的时候，我什么烦恼都没有。记得有一次，我在外面玩皮筋的时候，妈妈喊我回家吃饭我都没听到，直到天黑了才回家，回家以后还挨骂了，但我仍然很开心。7岁的'时候，我的成绩遥遥领先而且还当了班长，那时候我可快乐了，连觉都睡不着。8岁我又当了班长，心里比吃了蜜还甜，高兴的脸上像一朵绽开的鲜花。9岁，还是我当了班长，我一样快乐。随着年龄的逐渐增长，我的知识越来越多，我的快乐也越来越多。我的童年很快乐，但是我最快乐的时候是在我6岁那年。有一天，我和朋友们相约做完作业后到广场上玩。到了那里后，我问一个朋友：“玩什么游戏呢？”这个朋友说：“玩丢手绢的游戏吧！”我们异口同声地说：“好啊！”我们将几张卫生纸搓成一团，然后剪刀、石头、布看谁先抓。白婵划拳输了，她先抓。我和其他小朋友围成一个圈眯着眼睛看，白婵把纸团丢在了一个人的后面。白婵边跑边唱：“丢、丢、丢手绢，轻轻地丢在小朋友的后面，大家不要告诉他……”白婵把纸团丢在了我的后面，我发现了就去抓她，没抓到。于是该我抓了。之后，我们每个人都抓了一回，直到天黑才回家吃晚饭。那时候真希望时间永远都停留在那快乐的时光里啊！快乐的时光总是美好的，它帮助我成长了；我每天都在变化，每天都在成长，我享受着成长带给我的快乐。
——成长快乐叙事作文600字汇总10篇
成长是一段旅程，旅途中充满了快乐，需要你我慢慢去体会和领悟……
“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话……”，当我们口中哼唱着S.H.E的《不想长大》时，心里在深深抵触着成长，同时又渴望长大。我深深知道，唯有不恐惧成长，才能长大。
成长中的自己，总是把父母满怀疼爱与关心的话语看成是无限循环的唠叨；成长中的自己，心怀着叛逆和张扬，想用自己并不丰满的臂膀去拥抱阳光。把父母的关心视作禁锢自己的牢笼，有时忍不住地嘶喊、挣扎，如被束缚的野马一样渴望奔向自己的远方。或许这便是成长，成长中的我们便是青春矛盾的复合体。
盼望着，盼望着父母都去出差不在家了。终于，自己的那片小天地可以拨开乌云见青天。忍不住欣喜，忍不住欢呼与跳跃。成长嘛，就要学着父母的样子干家务、做饭、洗衣、打扫房间。脸颊上布满的汗水映衬着内心的喜悦。当炊烟袅袅升起时，厨房中弥漫的香气似乎在炫耀自己的劳动成果。
沉浸在饭菜香气中，自己却在默默酝酿着要跟父母说的话，想象着父母回来时看到房间焕然一新，餐桌上饭菜丰盛时的惊讶表情，内心充满了雀跃。我想他们会为自己的女儿而骄傲，为孩子的长大而感到欣慰。我也要向他们宣布：爸爸，妈妈，你们的女儿已经长大了！她可以帮你们分担一些事情，不会再让你们操心了。当话从口中说出，父母眼中是怎样的热泪盈眶呢？我知道里面一定有着欣慰的泪水。然而，父母回来，话到嘴边，嗓子便哽咽了。我不知该说什么好，眼眶微微有些湿润，鼻子酸酸的。我才知道，我所做的不及父母为我所做的百分之几。
原来，“成长”不等同于“长大”。感谢父母，感谢他们在我的成长中对我的无微不至的关怀。成长总是这么奇妙，你抵触它，以为它离你那么遥远。其实，它一直与你如影随形，它一直在那触手可及的地方。
回首往事，成长的道路上有烦恼、困难、艰辛，但更多的是成长的成长。因为，成长的路上，时时有父母的呵护。
我喜爱骑行运动，是自小开始的，在我只有四岁的时候，爸爸给我买了一辆三轮童车，于是，在这辆童车上我摇摇晃晃的度过了学龄前的美好时光。稍微长大后，爸爸又给我买了一辆小轮车，每逢周末，我就骑上它去和小伙伴们高高兴兴地玩。这期间，偶尔摔一跤也不哭，爬起来拍拍土继续骑。
去年，爸爸给我买了一辆山地车，开始教我骑行。锻炼我的速度和耐力。这是让我快乐和兴奋的运动。
最*一段时间里，我跟爸爸的团队骑了两次长途：一次是去保定植物园，另一次是去顺*看桃花。我一次次刷新着自己的骑行记录：从最初的许村晨练，安国、蠡县的俱乐部活动、再到这次最远的顺*桃花节，
我磨练着自己的意志，逆风中咬牙坚持，顺风时意气风发，看着滚滚车轮在人流中涌动，红扑扑的脸颊上写满笑意。
每次出行，我总是冲在前面，为了给自己加油，我一边骑车，一边喊着：脚下一阵风，嗖嗖向前冲！可是过不了多久，汗水就湿透了衣裳，这时候，爸爸和其他的叔叔阿姨就会关切地赶上来，让我跟在他们身后，为我挡风，但是我不想落在后面，我会暗暗地给自己加油：我是最棒的！坚持住！
最困难的时候，是回程的路，吃完午饭就往回赶，火辣辣的太阳晒的人昏昏欲睡，也得咬牙坚持。
从去年春天开始到现在，我记不清自己已经骑行过多少路了，在博野骑迹俱乐部里，年龄最小的我已经是老队员啦，我有许多叔叔阿姨，他们都是我的好朋友，大家在骑行过程中互相照顾和关怀，不让任何一个队员掉队。
骑行让我懂得了许多：困难不可怕，挑战就能成功，骑行过程是磨练意志的过程，每当长途跋涉到达目的地后，我都忍不住大声呐喊：我来了！
骑车让我成长，让我开朗，让我健康，让我感受成功的喜悦，让我明白了成功后面是艰辛的汗水和顽强的毅力。
成长是一件快乐的事,至今记得,那盘棋。
那是一个周六的下午，我作业做完了，又想找人下象棋，可妈妈不会下，同学又没空，只好和爸爸下，可与爸爸下时，我极端的不自信，因为在这之前我对爸爸的胜率为零，从无例外。
开场了，爸爸杀得我连连败退，忽然，我发现了爸爸的一个破绽，立刻抓住不放，派遣大批部队过楚河，剿灭了爸爸的一支骑兵部队和一支炮兵部队，杀掉一个左丞相。
爸爸不甘示弱，派遣两支车兵部队发动反击，车兵部队不愧是王牌部队，顷刻间就将几支步兵部队杀得片甲不留，我带着仅剩的两支步兵部队渡过了楚河，训练成特种兵部队，爸爸也指挥他的三支步兵部队进入汉界，成了三支特种兵部队。
这可不得了，我赶快召集我的两支车兵部队和一支骑兵部队回防。然而，由于措不及防，我的骑兵部队在杀了两支特种兵部队之后，光荣牺牲了，我的两支车兵部队也在杀了特种兵部队后与一支车兵部队同归于尽。
现在，我还有两支特种兵部队，一支炮兵部队，一支骑兵部队，两只大象，两支禁卫军部队，爸爸还有一支炮兵部队，一支骑兵部队，一支车兵部队，一个丞相，两支禁卫军部队，在爸爸的不停追击下，我的特种兵部队先后牺牲，但我也乘此机会，杀了一支骑兵部队，情况对我很不利，我的骑兵部队被四面楚歌困死了，在敌营不能动，炮兵部队也没有炮架子，没有用武之地，而爸爸的车兵部队则步步紧逼，将我的项羽盯得死死的。
忽然，爸爸松开了包围圈，将炮兵部队向我的阵地逼来，这给了我的骑兵部队喘息的机会，骑兵部队向刘邦袭去，刘邦没办法，只好向前走去，我的炮兵部队乘机向前，与骑兵部队形成合击之势，组成了合击技“马后炮”，轰杀了刘邦，项羽取得了胜利。
我终于打败了爸爸，懂得了要有自信，体会到了快乐。
现在的老人常常叹息道：“哎，老了不中用了，要是我少年时多用功的话，那现在可就好喽！”可见，这些老人在青少时期，他们的付出并不是限。还有一些老人哀声叹气地说：“当年要不是俺家呀，我现就富啦！”然而我们可以看到，这些老人在少年时期的生活并不好。在这两种老人的叹息之下，我们还有理由说：青春太累了吗？
21世纪的到来，祖国在不断的繁荣昌盛，而我们在这优越的生活条件下，一天天成长起来，在这成长的过程中，有的人觉得青春的学*生活很烦，每天都是面对着课本和作业打交道之外，又是跟老师长辈们讲学*。有的人，则觉得青春的压力太大了，都快撑不了了，快倒下了。而我却觉得青春无限快乐。
不是有句话这样讲嘛，青春是黄金时代，不错，青春确是黄金时代，还有句诗这么讲：少壮不努力，老大徒伤悲。所以现在我们拥有蓬生机的青春时期，我们有的是力量和智慧，我们必须把青春的苦与累还有烦恼放在一边去。把青春的力量、热情与智慧献出来。
学*是最宝贵的财富，我们应当为此而感到我们的青春是有价值的。青春是美好的年华，为了不让他溜走，我们必须把握住它。在当今的社会，竞争是激烈了点，但是我觉得这是我们青春应付出的。在竞争的过程中，难免失败和挫折，要是我们在失败中把压力当为动力，做生活的一个小强者。不断努力，在努力中获得成功的微笑，难道不觉得青春很快乐吗？
在我们成长的过程是丰富多彩的，当我学*学累了，我们可以独自走到田间小路上，观赏植物的美；可以三五成群去爬山，爬到山顶大声呼叫，呼叫出你心中的苦闷。当你获得成功时，去告诉你的朋友，让他与你分享。当你感到生活烦燥时，去跟长辈谈谈心，跟他们谈生活的经验……
努力付出，让我们的青春无厌无悔，让我们的生命充满生机，让生产多姿多彩。
以前是不喜欢写作文的，每当老师布置作文时，我都会咬笔杆，抓着头皮，得绞尽了脑汁，好不容易凑足了数，老师却说语句不通顺、内容空洞，流水账，把我的信心减了大半。但自从上了四年级后，我对作文的态度有了改变，这都是因为我的语文老师。别看李老师*时一脸严肃的样子，可她上的课就是那么的与众不同。
有一次，作文课李老师带我们到植物园参观，引导我们观察植物，之后让我们将所见，所想写一篇作文。不知道为什么我那篇作文居然写了*五百字，而且作文里还用了一些拟人、比喻和夸张的修辞。第一次我写出的作文就得了A（较好）。我也因为作文写得较好有进步被点上台念出令自己得意的那篇作文，每当读完后听到掌声时，我都会悄悄地扬起嘴角，快乐啊！在写作中，我得到了充分的自信，老师的一句称赞，同学的一片掌声，父母的一句肯定，给我莫大鼓励使我有信心写得更好。
哈哈哈……，同学们的笑声传开了。原来我们在玩贴鼻子的游戏，李小亮同学蒙上眼睛后，把鼻子贴到了嘴巴上了……同学们哈哈大笑，在笑声中游戏结束了，待我们笑够累够，李老师侃侃而谈：“眼睛是心灵的窗户，写作文要从观察开始……写作文有个秘诀：“我手写我口，我口言我心……哇，原来是作文课，老师又在指点我们写作呢，也不知今天怎么啦，写作文时，好词语、好句子都向我笔下涌来不再是流水账了，这让我有点丈二和尚——摸不着头脑。此时我快乐极了。这次我的作文本上首次出现了A+（好）的字样。老师夸奖我写得细致、生动，语句连贯。这使我深受鼓舞。此后，写作默默地在我心里埋下了一粒种子，在我不经意间发芽、成长快乐也随之多了起来。现在写作是我生活学*中的一部分，每当我发现了有趣的事，我会把点点滴滴写下来。当我有烦恼时向作文倾诉，当我有快乐时，我会与作文分享。遇到困难时，我也写下来，它使我有勇气、信心，去面对困难。
写作让我体会到乐趣，作文让我们一起快乐地成长吧！
明年就要升入初中了，闲暇之余，回想起小学生活的点点滴滴，有因考试成绩不理想被老师训斥时的难忘，有对以往任课老师和转校同学的留恋，但感触最多的却是成长着的快乐。
一年级，刚刚入校，对新的校园环境有着极大的好奇心。早晨，起床特早，老想第一个赶到学校。到校后，在校园里到处乱跑，在操场上扒沙、挖坑，跟男孩子一起，你追我赶，嬉笑玩闹。晚上，作业写得工工整整，整理好的书包睡觉前一定会检查三五遍。告别了幼儿时代，终于是一名小学生了，我很快乐！
二年级，渐渐懂得了小学与幼儿园有着不同的规定。每天要穿校服、戴红领巾，不然，被脖子里挂红牌的高年级哥哥、姐姐“抓”到，就会给班级扣分的。课间操、眼保健操要认真地做，运动会、歌咏比赛一定要刻苦训练。总觉得一个班就像是一个家庭，凡事同学们总能团结一心，一定要与别的班级比一比。每当校长宣布“第一名，二年级一班”时，我很快乐！
三年级，终于可以自己办黑板报了，还能主持周一升**仪式、执勤、检查卫生和路队。作为班长的我，老师不在时已经能够向同学们“发号施令”了。在考场上、舞台上、演讲台上像高年级的同学一样从容不迫，尽情发挥，并取得一个又一个的优异成绩。看到老师满意的目光，同学们羡慕的眼神，我很快乐！
四年级，小有名气的我，经常被班主任老师安排参加学校组织的各种活动。时间紧张时，常常会落下一些功课，晚上在家熬夜加班是常有的事，第二天偶尔也会因作业做不好挨老师的批评，于是我学会了承受委屈。等熬过这个阶段后，看到学*成绩和各项活动都取得了比较好成绩，我很快乐！
再有一个学期，五年的小学生活就要结束了。紧张学*之余，我又有了对初中生活的期盼，是新的环境？新的课程？还是新的老师和同学？我想，更多的一定还是成长着的快乐。
当黎明的曙光照亮黑暗的天际，当最后一颗星辰没入云层，明媚的早晨来临了。忽然，一阵洪亮的啼哭声响起，于是，大青蛙似的我便呱呱坠落到人世间。
当我第一次睁开懵懂的双眼，惊喜地望着这个陌生又美好的世界时，我看到了一缕金色的阳光，还有温情注视着我的炽热的目光。我渐渐地明白，围在我身边的两个人，一个叫爸爸，另一个叫妈妈，我笑了，因为我有了一份强烈的安全感，我知道我有了两个值得依靠与信赖的人。
当我第一次爬出摇篮，摇摇晃晃地站起来并叫出了“爸爸，妈妈”这四个字时，我笑了，因为我终于在坚实的大地上留下属于自己的足迹，在纯净的蓝天下喊出自己的童音。我从爸爸妈妈那流露出激动与欣慰的眼神中读懂：我在长大。
当我第一次松开牵着我的手独自迈进校园的大门时，微风轻拂过我的脸庞，我多像放飞的风筝，像展翅的小鸟，我笑了，因为校园将是小小的我融入一个大社会的起点。我在课堂上懂得了这世界上有一种园丁叫老师，有一种伙伴叫同学，在今后漫长的学*道路上，我要与他们同行，在关怀与友爱中成长。
当我第一次站在高高的领奖台上，手捧鲜艳的奖状和晶莹的奖杯时，激动与欣喜像潮水一般向我涌来，我笑了，因为我在别人羡慕的眼光中，在妈妈闪烁的泪花中知道只有付出才有收获。“台上三分钟，台下十年功”，荣誉的背后是我辛劳的汗水和老师家长不断的支持！
当我第一次……人生中会有许许多多的第一次，它让我们受益匪浅，让我们日渐成熟。如果我们经常让自己有“第一次”的体验，那何尝不是一种磨砺？如果我们经常有所感悟，那何尝不是一种快乐？
当墙上测量身高的标尺刻度慢慢上升时，我的身体在长高；当我的道德素质在逐渐提升时，我的心智在长高。我在成长中快乐，在快乐中成长！
童年是一块晴朗的天空，纯洁无瑕。
记得那是在一个阳光明媚的春日里，爸爸妈妈很早就出去了，只有我和姐姐在家里。可那时姐姐还在睡觉，我一个人正闲着没事干，突然，我看见了爸爸每天早上刷皮鞋时用的黑鞋油和刷子，突然，我眼前一亮：“这下终于有事干了!”我走到鞋油边，拿起刷子和我的一双白皮鞋学着爸爸的样子刷了起来：我先挤一点鞋油到我的一只白皮鞋上，再拿起鞋油刷在白皮鞋上死命地刷，一边刷，还一边唱：“左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷，高露洁有高钙……”刷了半天，终于把我的那双白皮鞋刷成了黑皮鞋，我立马换上它，仔细端详了一阵儿，真好，我又有一双新鞋子了!
我刚准备把鞋油和刷子放回原地时，突然想起：要是我把妈妈那双红皮鞋也刷一刷，妈妈不就也有一双新鞋子了吗?妈妈看见了肯定会说我是个孝顺的好孩子，嘻嘻……说干就干，我拿起妈妈的红鞋子认真刷起来。
我原本打算把妈妈的这双鞋刷完了之后就不刷了，可转念一想，孝顺了妈妈，也该孝顺一下老爸，不然老爸要吃醋的……说干就干，我又拿起老爸的皮鞋刷了起来。不一会儿，家里的鞋子都变成了黑皮。不管是皮鞋还是球鞋，全都逃不过我的“魔掌”，一个个都成了我的“油下鬼”。
看着这些被我刷过的鞋子，我喜滋滋地想到：“待会儿爸爸妈妈回来一定夸我是个能干的好孩子!”
正想着，爸爸妈妈回来了，看到眼前的一幕，他们都惊呆了：一个脸上、双手黑乎乎的小“非洲人”正坐在一堆的黑鞋子中不亦乐乎地忙碌着……“爸爸妈妈，你们的女儿能干吧!”我看着爸爸妈妈的脸色由阴转晴，一会儿由晴转阴，最后妈妈终于熬不住“噗哧”一声笑了出来。“哈哈哈哈……”在全家人的欢笑声中结束了我今天的闹剧。
童年，快乐，天真……
白纸过细，日月如梭，转眼间我们就已经长大，依稀记得小时候，仿佛有一些记忆还就在昨天，我们都能够感受到成长是有很多酸甜苦辣的，常常伴随着泪水和欢笑，我们的成长过程中难免会遇到非常多的烦心事和令人烦恼的事情，并且会遇到一些挫折和困难，以前我也没有办法跨过去的沟坎，但是其实成长也是伴随着快乐的，我们越长越大也会收获非常多的快乐。
其实我们不难发现，有一些事情放在我们小时候的时候，可能就没有怎么感觉到快乐，但是当我们越长越大的时候，就能够有更加复杂的情感和对一些事情的感悟力也有提高，所以在面对一件事情的时候，可能在我们小时候并不觉得有什么，但是当我们越长越大就会感觉到非常的温暖。我还记得我是一个比较容易晕车的体质，每次回老家要坐一两个小时，三四个小时的车我就会特别晕车，小时候的时候风油精和一些可以防止物欲臭的东西，那个时候我并没有感觉到有什么，但是当我成长了之后，我回老家的时候觉得非常晕车，我给爸爸妈妈说的时候，爸爸就会非常担心的赶紧停车，然后找旁边的药店，看有没有什么晕车贴，并且会有意识的把汽车的速度变慢。在我小的时候，我可能观察不到这一些细节，而且对这些细节也没有非常多的感动和快乐，但是我成长了之后，觉得亲情真的是非常珍贵的，他们会无条件的爱我，关心我，并且没有任何的伪装是发自内心的关爱。
还有的时候我也想起来小时候的一些事情，小时后我又受遇到了橙心的事情，有没有朋友过来安慰我，但是我记得我那个时候并没有觉得非常的感动，但是如果放在现在在我非常难过的时候，有我的朋友过来安慰我，这样我就会觉得其实我在难过的时候并不是孤身一个人的，还有人陪着我，我就会觉得非常快乐。
所以成长不仅仅是伴随着泪水的，也是伴随着快乐的。
“池塘边的榕树下，知了在声声的叫着夏天，操场边的秋千上……“这一首歌让我想起了我的童年。每个人的童年就像一串永远也无法数完的珍珠项链，或许每颗珍珠里记载着一件美好的回忆。
记忆如水般波涛汹涌，如火般热情奔放，如沙般细腻犹新。
去年夏天，我和我的小伙伴们在阴凉的树荫下玩着莫吓乎的游戏。这次是我当摸的人，我把眼睛闭上，用耳朵听，我用脚一点一点地试探着走，生怕被小石子绊倒，当我把手向前伸直时，我感觉有人，使劲一抓原来什么也没抓到。我用脚试探，用手摸索着，忽然我怕摸到了墙面，我心想沿着墙面没走肯定没错！小伙伴们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法，终于摸到墙角了，我使劲向前一抓，手一下子撞到了墙面上，那个疼就好像针扎了一样疼。这回我可不敢大意了，我又一点一点地往回走，这回我我向前一抓，竟然抓到东西了，我兴奋地大叫道：“抓到了，抓到了！”只听旁边一阵大笑，我睁开眼睛一看，我抓住的是一个过路的老奶奶，小伙伴们捧腹大笑！我的脸顿时红了。
童年，这个儿童的岁月每个人都会有，而这个古老的名词却有着新颖的故事，一首《童年》唱出了我的快乐生活，道出了我的欢声笑语。我喜欢童年的天空，那多么像一张纯洁的孩子的笑脸，没有忧伤，没有瑕疵。我喜欢童年的花草，那多么像一卷没有边际的无形的彩色地毯。要说起童年的趣事真是从天荒到地老永远也念不完也说不完，但当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时，将意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里，因为那是从天荒到地老的阳光，为此，我把这缕阳光命名为“金色童年”。
童年是放飞梦想的蓝天，童年是绚丽多彩的诗篇，童年是我那全世界独一无二的悠悠球，童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说，童年是人生最难忘的光阴，我却说，纯真的心，才能体味爱的甘甜！
——成长快乐作文600字范文十份
成长岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去，不知不觉中，我就踏上了初中生活。在每一个和我一样的孩子身边，都有快乐和烦恼灌溉我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，他们互相照耀。只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
我的成长中，有着无数快乐和烦恼，以前，每当我看到同学们穿着炫酷的溜冰鞋，在地上自由自在的滑着，在我旁边像风似的掠过，我羡慕不已。10岁生日那天，爸爸给我买了一双溜冰鞋，快乐的我，恨不得像小鸟一样飞起来。爸爸带我到广场上，穿上溜冰鞋的时候，我迫不及待地站起来，“砰”的一声摔了个四脚朝天。爸爸一旁鼓励着我，我缓缓站起来，挟住旁边的栏杆，慢慢的一点点迈出脚步，开心的说:“你看，我可是有天赋的。”话刚说完，洋洋得意的我又狠狠地摔了一下，头晕晕的，像被撞了一下似的，疼得我眼泪直流。爸爸跑过来把我扶起，我泄气地说:“这么疼，不练了。”爸爸告诉我:“不能就这样放弃了，失败乃成功之母。你一定行的。”
我重拾信心，站了起来，爸爸教过我弯腰，脚要像八字一样。先掌握*衡再滑出去。我按照爸爸的方法，总算稳定好身体了，我慢慢地放开了栏杆，我终于站起来了，我勇敢地迈出第一步，像一个步履蹒跚的老人，又像一个刚学走路的小孩。爸爸站在我起点的地方，不知不觉，我已经里爸爸很远了，我心里有藏不住的开心。身向前倾，我的脚一蹬，身子稳稳的滑了出去，我快乐极了，但我知道我还不熟练，要多多练*。
不知摔了多少次，每一次我都坚强地站了起来，终于学会了滑冰，之后渐渐的我滑的越来越好，也能想其他同学一样飞起来了。滑冰让我快乐，让我更加坚强。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有勇往直前，坚持不懈，才能体会成长中的无穷快乐。
我读书我快乐我成长有一天，爸爸问我什么是让我感到最快乐的事，我一时不知怎么回答。当我跟随爸爸妈妈走遍大江南北、饱览祖国壮丽山河的时候，我快乐；当我徜徉在美妙的音乐声中翩翩起舞的时候，我快乐；当我在游泳池中劈波斩浪、奋勇争先的时候，我快乐……快乐的事那么多,怎么能数得过来呢?哦,该死,怎么能忘了那些陪伴我一起长大的伙伴呢?那满满一书柜亲爱的书朋友,你们才是让我感到最快乐的事啊!当我还在呀呀学语时,爸爸妈妈每天都会给我讲故事。故事里的人物、可爱的小动物深深地吸引着我，而书中的.情节是那么多姿多彩，我虽然听不大懂，却依然缠着爸爸妈妈一个一个往下讲，直到我进入甜美的梦乡。在梦中，我见到了美丽的白雪公主、勇敢的小矮人，我和他们一起，同可恶的王后战斗……渐渐地，我会自己看书了。
但是，我还不识字，只能看一些漫画书，或者是看那些美丽的插图来猜测故事的情节。但是那又有什么关系呢？这丝毫不影响我看书的乐趣，我依然看得津津有味，时不时还“唉”地叹一口气，或者“嘿嘿”地笑两声，好象在为主人公高兴、伤悲、惋惜……上小学了，我的阅读面越来越广了。我读了许多有趣又很有意义的书，我和书里的主人公一起成长、一起进步。
《秘密花园》中，玛丽是一个勇于探索的小女孩，她和狄肯、柯林一起，改变了自己，让自己变得快乐，同时也让生活变得更加美好。《爱的教育》中，作者讲述了很多发生在学校、班级和家里的关于爱的故事，让人感动，让人深思……书陪伴我成长，给我带来了无穷的快乐，给我带来了无穷的力量，你是我快乐成长中的好伙伴！
成长的故事很多很多，需要我们一点一滴去感悟；成长的岁月很长很长，需要我们慢慢品味。
当我们站在操场上，与烈日为伴时，军训，人生的第一次。在操场上，无数次汗水湿了衣服，眼泪湿了内心。听着教官的花，心却早已飘回了家，一遍又一遍地重复着同一个动作，与五十个人配合一致时，成长是枯燥的；当演练时得了第一名的欢呼声是高兴的，成长是甜的。
当第一次告别父母，踏入中学校园，走向独立的道路时，泪水是伴着依依不舍，第一次学会自己动手洗衣时，第一次和父母打电话不再哭泣时……走向独立。成长是酸的。
一张张试卷摆在桌子上时，不得不面对自己的失败。当苦学到深夜时，只剩下窗外的一阵凉风的陪伴。学*，似乎总与书本有关，堆积的课本一如大山的深沉，他似乎想要把我们压垮，但我们却用幼小的肩膀一次又一次的把它顶了出去。失败，并不可怕。成长是苦的。
友谊，似乎永远的成为了我们学*以外快乐的源泉。从一张张陌生的面孔到无话不说的朋友，好像是跨越了一道海峡。友谊之路漫长而艰辛，如何让友谊永存，是一直以来交友最大的烦恼与痛苦。打开一扇门时，看见门后的是自己儿时的伙伴时……成长是愉悦的。
一次又一次的经历挫折，却在一次踏入充满挑战的路上。与自己的信念并存，战胜了所有的失败，当每一次看见自己所追求的，正在消失时，一丝的难过正慢慢进入内心深处。成长是痛苦的。
……
成长是与书同行的一段时光。经历了无数次的失败与挫折，最终站起来的我们是成功的。
花开花落，悄无声息。
我的成长道路上一直都有一个伙伴，伙伴伴随着我成长，这个伙伴的名字你们都听过——快乐。
昨天，我过的快乐。
昨天，我做了很多的事情，我开口叫了妈妈，我抬脚学起了走路，我能用简短的句子与家人们交流，我学会了很多很多的事情，我学会的这些事情都让我感受到了一种快乐，昨天，我过得很快乐。我在快乐中与爸爸妈妈们拌嘴，我牙牙学语的模样，学着他们说话的模样，都逗笑了爸爸妈妈，快乐不仅围绕着我一个人，这位我的伙伴将我身边的亲人们都围绕了起来。
今天，我过的很快乐。
经过了昨天，现在的我一口流利的普通话，优雅大气的步伐，我利用我昨天学会的所有一切来度过我的今天。今天的我，长高了，长个了，我会利用我学到的知识，跟妈妈深度的交谈，妈妈是一位学者，是一位老师，我与妈妈的每一次交谈，都能让我收获颇多。每日的早晨，我都会跟着爸爸一起去跑步，我们跑得很慢，我们一边跑着，一边数落着对方，在爸爸的面前我是最轻松自在的，与爸爸的交谈，我能收获许多的乐趣。
今天，我过得很快乐，因为，我的身边有四颗陪伴着我的爸爸妈妈，妈妈带给我知识上的快了，爸爸带给我生活上的快乐。快乐包围着我，不知道是我在跟着快乐跑，还是快乐在追着我跑。
明天，我会过得更快乐。
明天的路尽管有太多的'迷茫，但是我会以一种乐观的心态去对待，我想象着明天灿烂的太阳，明天弯在半空中的彩虹，以及明天的我是何种模样，明天有太多让我期待的地方，我走过了一个快乐的昨天，正在经历着一个快乐的今天，明天依旧会快乐的度过。
小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。
身为七年级的我自然也是从成功的快乐和失败的烦恼中逐渐走来的. 我们的成长就是这样，一次次的失败，我们为失败而烦恼。但是只有失败过，我们才能体验到成功的喜悦.我们从哑哑学语到出口成章从跌跌撞撞地学步到在跑道上冲刺从一笔一画地学会写字到发写长篇大论.不知道经历了多少风风雨雨体检过多少失败后成功的喜悦.尝便了酸.甜.苦.辣…… 比如作业堆成了山，家长和老师的唠叨都快能拍成电视剧了。咚咚咚，老师正敲打着桌子，教师一下子安静了下来，老师便宣布了一件伟大的事：体育课不上，改上数学课，于是同学们一个个叫苦连天，一个个像霜打的茄子。成长的快乐，就在于它丰丰富多彩，像一条项链上串起的七彩珠子一样丰富多彩。成长的快乐需要我们细细品味，快乐无处不在，快乐无处不有！
成长的过程中我学会了许多知识有了自己独特的爱好有了自己心爱的玩具有了我敬爱的老师和学*上给我帮助的同学们还有亲人们无微不至的关爱……. 成长中也有许多不足因为有了这些不足才使我更努力的拼搏奋发向上.成长中我们伤心过因为伤心过了更使我明白了一些事情懂得了一些道理. 而正因为这些，我从成长中感受到无比的快乐。 蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的`增长，烦恼、压力渐渐多了・其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。 成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……
我在大海边的沙滩上行走着，在沙滩上留下的每一个脚印都代表着我的一步成长，我的成长是快乐的，是在大海悠扬的浪涛声里的一段段故事。
我的家就在大海边上，每天推开窗子就能够看到外面一望无际的大海，我的童年就是沙滩上奔跑而来的。
一年夏天里，湛蓝的大海与湛蓝的天空相呼应着，将远处的船只定成了一幅画。我与朋友在浪花冲击的沙滩上堆着沙墙。只不过，若是来一阵大点儿的浪花，我们的沙墙就被冲得一干二净的。但是我们并不气馁，一遍又一遍的玩着我们的小游戏。沙滩上有很多的海贝，我们就用这些海贝来装饰着我们的城墙。
童年时光里，大海的微波浪花，伙伴们的欢笑成了我成长道路上最快乐的回忆，我成长我快乐，我的快乐在这些泛了黄的旧时光里走了出来，一直伴随着我到如今，也会一直到往后。
现在，因为繁忙的学业，我少有时间能够到大海的沙滩上走上一走。不同以往每天往沙滩上奔跑，现在只能一个月一回，甚至于半年一回。
但是，我成长的快乐不过是从沙滩上跳跃到了学堂里，偶时当我重新走在这片沙滩上的时候，我的快乐又化作了沙滩上的一行脚印。
成长中的快乐一直就没有缺*。在校园里，我认识到了很多的伙伴，他们每天与我一起上下学，一起吃饭，在同一间宿舍里睡觉。有了他们的陪伴，我的校园生活也无比的充实与快乐。只不过在我的成长道路上，当我想起那片大海，那片柔暖的沙滩，我的心里便会有种不舍。这些快乐的时光是我成长路上最美的回忆，这些快乐让我的成长带着歌声与阳光。
当我走过我的校园生活后，我想我的成长记忆中又将加上校园里的广播声，同学老师们的欢笑声了。
有人说成长是一个牢笼，束缚了人们的梦想，让人意识到了现实的残酷。有人说成长是一种甜蜜的过程，在追梦的过程中，享受其中的一丝努力和认真，但我认为成长是一条曲折的小路，布满荆棘，却又“柳暗花明又一村”，充满了无限种可能。
成长原本是一种使人从天真走向成熟的过程，但在外界的无数压力下，它成了斩断人们梦想的利剑。如今，踏入学校，更是没有了自由的`权力。我们就像一叶劈风斩浪的小舟，在对前方的道路一概不知时，却还能毫不退缩地行驶在人生的大海上。如今，我们已经感受到成长所带给我们的压力。可是接受现实是追梦的开始，现实的残酷又能让我们有何办法？以前清晰的梦想已变得渺茫，当初心中坚定的信念似乎已经开始动摇，变得模糊。
但反过来一想，是成长中的挫折铸造了我们顽强的毅力与强大的心理，我们便是生长在温室的花朵，没有尝试过用自己的努力来换取成果，没有体验过成长的艰辛。或许，我们用“艰辛”这个词来形容成长太过片面。一旦用全面的眼光看待成长，我看到的更多是历练，培养和教育。在成长中，我体会到了成果背后不为人知的艰辛；在成长中我锻炼了自己的意志和能力。
或许，我更喜欢用“不确定性”来形容成长。一个人的成长中如果只有快乐，而没有烦恼，则成长对他来说则没有了实质的意义；如果一个人的成长中只要有烦恼，而没有快乐，则成长会使他失去对未来的信心。一个人的成长只有充满“不确定性”才能使自己得到一定的磨练并对未来充满信心。
让我们都用一种自信的态度看待成长，不管是好还是坏，都去开心地迎接吧！
听妈妈讲，小时候过生日，大人们在我的面前放了两样东西：玩具汽车和一本童话书。他们本以为我会拿起玩具汽车，可令家人吃惊的是，我却拿起了那本童话书，并让妈妈给我讲上面的故事。妈妈笑了笑，拿起那本童话书给我绘声绘色地讲起来，我依偎在妈妈怀里津津有味地听着，后来听得入了迷，竟不知不觉地睡着了。
后来，我上了幼儿园，进了五河县第二实验小学，成为一名合格的小学生，开始了我的读书生活。在老师的辛勤教育下，我学会了识字，我开始不停地阅读，感受到读书带来的乐趣。渐渐地，书中一个个精彩走进了我的视线，走进了我的心灵，也走进了我记忆的最深处。我一个人静静地看，静静地练*，知识也越来越丰富，每次考试，我的成绩在班里都是名列前茅，特别是作文更是受到老师的赞赏。杜老师经常拿着我的作文在同学们面前读，别提我有多高兴了。现在上了六年级，虽然学*任务越来越重，但我始终没有放弃课外阅读，因为我知道读书会使我的生活更加充实与快乐。我从《三国演义》中认识到了许许多多的英雄人物，从《穷人》知道了桑娜一家诚实、善良的品格，从《鹿和狼的故事》懂得了人类与动物的和谐相处……前不久，杜老师还让我们结合*时搜集的材料，做一份关于“读书生活”的手抄报，包括读书的格言、名人读书的故事、读书的感悟、我的读书生活等。后来，我的'手抄报还获得班级一等奖呢。现在我们学校每个班每星期开设一节阅读课，我们在老师的精心指导下，认真阅读、摘抄好词好句、写出心得体会，收获可大了。10月28日，五河县教育局还在我们第二实验小学召开读书节现场会呢，那天我们学校可热闹啦，所有到我们学校参观的客人都给我们学校的读书活动的开展给予了高度评价。作为二实小的一名小学生，我感到很幸福，有这么好的读书条件，我可一定要珍惜，力争读更多的书，写出更多的好文章。
书，已经是我学*生活中不可缺少的一部分，它将伴随我继续成长。
在我成长的历程中，有快乐，有悲伤，有成功，也有失败。但激励我不断成长，不断前进的，始终是成长的快乐。
记得那是我刚刚入学的第一年，陌生的环境，陌生的面孔，陌生的声音展现在我的眼前，一切都极为陌生……妈妈呢？我的玩伴们呢？曾经教过我的老师呢？我的心中充满失落、惊慌和悲伤。
才上课不久，就要检查课文的预*情况。而且老师还要一个一个地检查。虽然这篇课文我已经熟悉得倒背如流了，但面对老师严格的检查和要在全班同学面前朗读，我还是不禁紧张了起来。
等到快到我时，我手心出汗，心脏怦怦乱跳，好像里面住着一头小鹿。那等待的过程真煎熬，我的大脑中不断地闪出一些奇怪的念头：“一会儿会不会地震呀？！下课了吧？肚子疼？！肚子疼吧！我是透明的，老师看不到……”可这些都没有发生。还是挨到我了，我的脸憋得像个大红柿子，我站起来的那一刻，感到所有的目光都死死的盯着我，我恨不得变成空气，消失了。
我的声音更是小得像蚊子叫。“嗡嗡嗡，嗡……”我忐忑不安地读完了，读得加字少字，毫无感情。这时老师过来了，我喘着大气，生怕老师会骂我。可是老师笑**地轻声对我说：“你读得真不错，读得很通顺，也很有感情，就是声音小了些，后排的同学听不见，你能为后排的同学再读一遍吗？”看着老师鼓励的目光，慈祥的脸庞，原来我的担心是多余的。我的紧张减少了许多，信心增加了，声音也比上次大了。读后，老师提议同学们给予我掌声，得到老师与同学们的认可，我长吁了一口气，心里充满了感动和快乐。
老师就是用这种办法，一次又一次地鼓励着我，让我的自信心不断地增加，让我品尝着快乐茁壮成长，如今，我不仅可以自信从容地朗读课文，还可以帮助老师管理班级了。
感谢老师的培养，让我收获了成长，体会了快乐！
成长的故事就像一首歌，故事是五线谱，我们就是音符；成长的故事就像喷泉，不断涌出新的泉水；成长的故事就像春天的小草，不断探出好奇的脑袋；成长中，你会发现童年的乐趣。这里我也有两件趣事要和大家一起分享。
记得上幼儿园的时候，每天早上，看见妈妈在出门前总会在镜子前抹口红。我很好奇，便跑过去想去抓那口红，说：“妈妈，我也要抹口红。”妈妈听了，又好笑又有点生气地说：“小孩子，不可以抹口红。”说着还想打我的小屁股，我拔腿就跑。
终于有一天，爸爸妈妈都出去了，留我一个人在家。我想起了那口红，就跑进妈妈的房间找到了口红。我开心的拔出盖子，旋出口红兴奋地抹了起来。突然间在镜子里我发现自己的嘴巴变得好吓人，血红血红的，我害怕得哇哇大哭起来。这时，妈妈回来，马上打开门，一看到我把自己搞得像个红怪物，也不禁哈哈大笑起来。从此，我再也不碰妈妈的口红了。现在想想那时候的自己真得很幼稚啊！
还有一件事，也是印象比较深刻。
有一天早上，爸爸妈妈都在刷牙，嘴上还有很多白色的小泡泡，我觉得好玩极了，以为爸爸妈妈是用肥皂在刷牙的，还以为肥皂是可以吃的。有一天，我一个在家里闲着无聊，就拿来一块肥皂，我闻了一下，有一股很香的气味，我禁不住咬了一口。不多久，我的肚子马上疼了起来。痛得我哇哇大叫。这时，惊醒了隔壁的邻居，他们跑过来看看发生了什么事。看见我躺在地上，他们马上把我送进了医院。等爸爸妈妈赶过来后，邻居们把事情告诉了他们。爸爸妈妈心痛地对我说：“傻孩子，肥皂不能吃的啊。”直到现在我还在为自己当时的调皮让爸爸妈妈担心而后悔。
但是，现在我觉得，那些画面已经不仅仅是生动的画面了，它们变成了一个个音符，为我的童年谱出了一首首动人的旋律。
——成长的快乐作文600字_小学作文合集五篇
“在池塘边的榕树下，知了在夏天歌唱，在操场旁的秋千上”这首歌让我想起了我的童年。每个人的童年都像一串数不清的珍珠项链。也许每一颗珍珠都记录着一段美好的回忆。
记忆像水一样汹涌，像火一样热烈，像沙一样细嫩，像新一样清新。
去年夏天，我和朋友们在树荫下玩“恐惧游戏”。这一次，轮到我了。我闭上眼睛，用耳朵倾听。我试着一点一点地用脚走路，生怕被小石子绊倒。当我把我的手向前伸，我觉得有人抓得很紧，没有抓住任何东西。我用手和脚摸索着。突然，我不敢碰墙了。我想我没有沿着墙走是对的!我的朋友们喜欢躲在角落里。“嘻嘻”的声音证实了我的想法。最后，我摸到了墙角。我使劲向前一抓，手碰到了墙上。痛得像针一样。这一次，我不敢大意。我一个接一个地往回走。这一次，我抓住什么就抓住什么。我兴奋地大喊:“抓住它，抓住它!”我只听到身边爆发出一阵笑声。我睁开眼睛看。我抓住了一只路过的老牛奶。我的朋友们笑。我的脸变红了。
童年，孩子的岁月每个人都会有，但这个古老的词有一个小说的故事，一个“童年”唱出了我的快乐生活，说我的笑声。我喜欢童年的天空，多么喜欢孩子纯洁的笑容，没有忧伤，没有污点。我喜欢我童年时代的花草。它就像一块无边无际的看不见的彩色地毯。谈论童年的乐趣真是无穷无尽。但是当你看到窗外一缕金色的阳光射进房间，这意味着童年的快乐全在金色的阳光里，因为这是从荒野到老的阳光。因此，我把这段阳光称为“金色童年”。
童年是梦想飞翔的蓝天。童年是一首多彩的诗。童年是我唯一的溜溜球在世界上。童年是我战胜奥尔特曼的利剑。有人说童年是人生最难忘的时光，但我说只有纯洁的心灵才能体会到爱情的甜蜜!
成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。
记得我刚上小学时，有一段时间早晨起不来，但上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须起来；当然，不主动起床也可以，但只会有两个结果：被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的，所以我不得不每天按时起。起初我很烦，但慢慢地，我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。
在我家楼下，有一个花坛，里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过，一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心；一阵阵香樟独有的香味给我提了神，走过这里，就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上，我还要路过一个菜市场，这里仿佛是一个社会课堂，让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们，我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的；看到辛勤的清洁工，我知道了卫生的环境都是他们创造的；看到了忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多，我的内心就越充实。早起是多么好啊！我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事，这何尝不是一种快乐呢？
通过认真学*，我知道了掌握知识的快乐；通过锻炼身体，我知道了健康体魄的重要；通过劳动，我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。
这是否就是真正的快乐？苦尽甘来的快乐？发自内心的快乐？应该是吧？不，肯定是！因为不论再小的快乐，只要能给人们一个愉悦的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最纯粹的快乐！
五月份，学校开展读书节活动，我们得以遨游在诗词的海洋中，每人背诵古诗一百多首，自主设计诗配画……丰富多彩的活动，推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族的灿烂文化之中，尽情地领略文人墨客们带给我的缤纷美景和深远意境。
阳光灿烂的春日，吟诵“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，你会立刻被莺歌燕舞，草长莺飞，百鸟争鸣的热闹场面所感染;月朗风清的夏夜，看惊鹊别枝，听蝉鸣蛙唱，嗅稻花芳香，是诗人辛弃疾把我们带到如诗如画的田园;秋风萧瑟的日暮，望断小桥流水，穿越古道西风，一匹老马，一抹夕阳，羁旅归途的游子，该是怎样的思乡情切，柔肠寸断?是马致远把我们带到秋天的悲凉之中;银装素裹的严冬，吟诵一首《白雪歌》，你不得不叹服岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇特想象。品味古诗词，就像浏览四季的美景，令你心驰神往，流连往返。
品味古诗，就像跟自己的密友交谈。“少壮不努力，老大徒伤悲”——让你明白，时光易逝，青春难再，要珍惜每一寸光阴;“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，让你领悟，眼前看似困难重重，但是翻越千山万水，你就会迎来美好明天;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让你懂得，坚持的可贵，理想的价值。
古诗是一条帆船，运载着中华五千年的文化;古诗是一间书库，里面装满了中华民族的智慧;古诗是一条历史的长河，记载着中华从古至今的历史沧桑。
大自然中的山山水水因古诗而更加壮观;世界因古诗而更加璀璨;我的人生将因古诗而更加绚丽多彩。
每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！”
记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，但是脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。
到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的情绪，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样貌出此刻琴前。当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧！外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。
我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐
我在一天天地成长，在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的，因为我在生活中，不断地成长中，发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大，是一件快乐的事，拥有一个完美的童年，是一件快乐的事。
我在成长，爸爸妈妈不会再把我当作小孩子，他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉，他们也会毫不留情，严厉地批评我，他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自我此刻虽然还是一样不老实，但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车，虽然每次都是难看地侧身摔下来，但觉得奇怪的是，自我依然持续信心，不断地爬起来，重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想，成长就是这样不断地遇到困难，不断地克服，不断地提高，成长中的挫折是快乐的，没有困难的成长是没有好处的。在温室里成长的花朵，经不起风雨，体味着表面上的快乐。他们从来体会不到战胜困难后的欣喜与快乐。我想，我是幸运的，我能与很多朋友共同学*成长。
在成长中战胜困难是快乐的，而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船，在沧海中，勇敢地扬着，乘风破浪。在我成长的过程中，我的朋友们陪着我一齐学*，一齐嬉戏，一齐前俯后仰，一齐哭笑不得，我们的友谊是最纯真，最快乐的。在今后的学*生活成长过程中我将不断的磨练自我，使自我不断的成熟，像大人们一样认真对待每一件事。做到在学*上认真刻苦，作业独立按时完成，争取更大地进步。生活上艰苦朴素。使自我真正成长为一个大人。
