在我们成长的道路上，总是会因为遇到一些绊脚石而悲伤，但同时也会因为战胜困难、取得进步而感到快乐。最让我记忆犹新的，莫过于这件事了。
有一次，我电视上看到一个人拿两块一大一小的磁铁变“魔术”：只见他不慌不忙地把大磁铁放到最下面，在大磁铁的周围用纸围上一个圈，再把小磁铁放在纸筒的正中上方。见证奇迹的时刻到了，小磁铁在大磁铁上面悬浮，哪怕是动一下最多就是打几个“跟头”，
看着这件事，我马上萌生出一个想法——做一下这个实验。然后，经过两小时收集材料，实验也拉开了一段帷幕。
我先在大磁铁周围用纸围上一个圈，再依样画葫芦把小磁铁放到纸筒上方，可不知怎么回事，只要把小磁铁一放进去，小磁铁总是连连“摔跟头”。后来我经过上网查找资料才发现，这个实验的原理是因为小磁铁S极与大磁铁的N极互相对吸，两极互相排斥而产生悬浮力，所以小磁铁会浮在半空中。知道原因后，我就把小磁铁的S极给打掉，然后，把小磁铁放在大磁铁上面。果然不出我所料，小磁铁终于稳稳当当地悬浮在半空中。我把这项成功的实验做给爸爸妈妈看，他们看了大吃一惊，连连叫好，他们高兴地说：“儿子，你真行啊!”此时我的心里就像乐开了花似的。
我成长，我很快乐，因为我成功发现了如何让磁铁悬浮于半空中，我感受到成功的喜悦。
在一个风和日丽，阳光明媚的下午，我们学*小组在二点半举行了一次“旅游”小分队活动，这次活动与众不同，因为这次全程都在玩爽。
首先，我们小组在虎头山公园集合，并前往薜岭山，然后走上“彩虹”梯，到达“赏美区”，最后在此地进行了2VS1的羽毛球比赛，比赛结束后继续前往我们这次的终点站——儿童乐园。
从虎头山到薜岭山这段徒步行走的路程中，让我们感受到了健康步道的“漫长”。因此，我们边走边赏花，边走边聊天，边走边赞美。愉快的时间总是过得飞快，不知不觉，就到了“万里彩虹”梯。瞬间，我们被眼前的景象给深深吸引住了。那栩栩如生的彩虹边上画着生动形象的卡通人物与“棉花糖”，让人一见就想爬上彩虹与卡通人物牵牵手，并且吃上一口甜美的棉花糖。
接着，我们爬上彩虹梯，享受着彩虹般的美感，过了一分儿我们就到了百花齐放的赏美区，这里的花五颜六色，五花八门，美丽极了。刚到这儿不久，我们小组就开始了男生羽毛球擂台赛和女生花样跳绳擂台赛。男生在比赛的过程中，有时挑球，有时扣球，有时打旋转球，打的可精彩了。女生的是有时单人跳，有时双人跳，还有时双人混合跳。旁边的家长时不时会传来鼓掌声。在家长的聊天中，我忽然听到这五个字“去儿童园乐”。我开心得发愣时，一颗“火炮羽毛球”打到在了我的头上，我顿时醒来，说：“我是谁？我在哪？我姓什么？谁打我的？…”。此时此刻，大家笑成一团。
到了儿童乐园，我们被眼前的情景所影响了，有的小孩在玩沙，有的在打篮球，有的你追我赶，好不热闹！我们也不顾形象的跑过去玩沙，荡秋千，爬“城堡”……。
今天我们玩疯了，实在是开心。今天这个“纪念日”，我永远都不会忘。
我走进我的“人生”剧场，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出目前大屏幕上。
孩提年代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的常识。班里有老师与同学的关心，家中有爸爸妈妈的呵护，使我真正领会到了童年所应有的快乐。
在学*里，大家每天怀揣着对常识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只须大家撒下一粒心中那棵期望的种子，经辛勤劳动后换来的肯定是硕果累累的丰收。
俗言：“小马过河，河之深浅需要我们的尝试”，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样孩子子气，知道了许多人世道理，了解谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神激励了我，使我打开脚步，奋力去闯;在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自身这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，达成了我们的理想，写上了我成长的圆满结局。
我走出剧院，满脸灿烂的笑容，成长中，我领会过了童年的快乐，探求常识的快乐。这个时候，我发现，只须怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的'历程中愈加自信!
——在快乐中成长550字作文 (菁华3篇)
今天，我格外高兴，因为描素课举行活动去江滨公园。
在路上，我觉得天特别的蓝，空气也特别的新鲜，像过滤过一样，小草在向我点头，小花在
向我招手。不到一会儿，我就到了目的地——江滨公园，我们排好队伍进去了。
走进大门就可以看到一个雕像屹立在那儿。我原以为这黑不溜秋的东西是啥东东呢？后来我才知道这是一条龙，它叫钱江龙。关于这条龙，还有一个传说呢，就是这条龙以前很霸道，经常残害江*的老百姓，后来被一个叫钱王的人知道了，和它大战了一场，最后钱王赢了，这条龙每次经过六和塔的时总绕道而行，形成了一个“之”字形，所以钱塘江也叫之江。
离了钱江龙，我们来到了沿江步行街。里面有花有草，还有一座座现代化的亭子立在岸边。我们找了个亭子坐下来之后，我便开始画起了周围的风景。我画了对面的一个圆形亭子，还画了草和花，还有一块大大的石头把亭子的一角挡住了。
我们还去了游乐场。里面有放放多多的游戏。有勇敢人的游戏，有滑滑梯……多的数不过来。可惜我们只能眼巴巴地看着别人玩，自己只能画画。听说写作班的同学可以去玩，我很是羡慕。心想我们怎么就这么倒霉啊！
时间不早了，我们要回家了。心里暗暗决定，下次，我一定还来江滨公园痛痛快快地玩上一天！
我走进我的“人生”剧场，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出目前大屏幕上。
孩提年代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的常识。班里有老师与同学的关心，家中有爸爸妈妈的呵护，使我真正领会到了童年所应有的快乐。
在学*里，大家每天怀揣着对常识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只须大家撒下一粒心中那棵期望的种子，经辛勤劳动后换来的肯定是硕果累累的丰收。
俗言：“小马过河，河之深浅需要我们的尝试”，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样孩子子气，知道了许多人世道理，了解谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神激励了我，使我打开脚步，奋力去闯;在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自身这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，达成了我们的理想，写上了我成长的圆满结局。
我走出剧院，满脸灿烂的笑容，成长中，我领会过了童年的快乐，探求常识的快乐。这个时候，我发现，只须怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中愈加自信!
笑，是我的天性，我的生活离不开笑，因为我在快乐中成长！
幼年，我是快乐的`，我的身边围绕着爱的芬芳：有母亲的呵护；有父亲的疼爱；还有同学的关心，这些无微不至关爱我的人，使我感到，我是幸福的，我应该快乐！
童年，是我六七岁的时候，调皮的我一不留神就踩到了一个大钉子，插了脚板而重创自己的脚心。痛苦而又无耐的我在家里哇哇直哭。但是最值得我欣慰的是：母亲坐在一旁，给我轻轻地包扎；父亲蹲在一边向我“问寒问暖”；我可亲可爱的小伙伴也来了，竖起大拇指一个劲儿地夸我勇敢。他们可真是雪中送碳，让我破涕为笑！那时的我，就感受到了，我是世间最快乐的人！
少年，我依旧如此——还是很快乐。即使我离开了与我相伴了十多年的母亲和父亲，但是这里还有我可亲可爱的老师呀！在学*上，他们总是想方设法地让我理解题目；在品德上，他们总是教我做一个品德优好的学生；在生活上，他们总是唠叨地问东问西，虽然有时我有时候感到很厌烦，但我知道，他们是出于关心而这样做的，他们是爱我的，我很快乐！
跨入中学的大门，学*压务是在所难免的，它就像一块沉重的石头恶狠狠地砸在你的弱小的肩上：有老师对你的高度期望；有父母对你的望子成龙；有自己对自己的百般负责。一排排教科书；一叠叠课外练*；一行行练*本。简直让人不堪入目。也许，我会躲在一个幽静的地方，以乐观的心态面对着眼前的挑战。因为，我要快乐！当一张张让人心惊胆寒的试卷发焉为时，我的成绩总是那么的不理想。我的心情是沉重的，但总是在这个时候，老师给了你很大的动力，使我得到一丝的安慰，让我从失望中变得快乐，因为在试卷中我找也了我的致命错误点呀！
在这么多人爱护下关心下而成长的我，有什么理由不快乐？没有理由不快乐！
最后我想用一句话概括文章主旨：我在快乐中成长，我很快乐！
——在快乐中成长作文600字范文十份
成长，每个人都正在成长着。从出生直到死亡，这都是成长。成长的过程是满布荆棘的，同时也是充满快乐的。经历了各种事情，懂得了各种道理，这亦是一种成长。成长载满了酸甜苦辣，没有五彩的生活，哪来多彩的成长。而成长中也充满着各种情感，友情是必不可少的，它带给我许多快乐与美好的回忆。
记得那天，我们相约在那个地方，手牵着手漫步于丛林小道上，唱着歌，打着欢快的节拍，到处洋溢着我们的欢声笑语，也不知是否是一时兴起，我略带玩笑性地说了一句：“要不我们三个像刘备、关羽、张飞一样三结义吧！”你们兴奋地同意了。不过，还是你们更注重细节，我们三个姐妹应该叫做“义结金兰”啊！那时我也是似懂非懂的点头赞同了。找到了“结拜基地”，“扑通”一声三人齐跪下，仰望苍穹，异口同声道：“我们对天发誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，从此以后，有福同享，有难同当，愿上天作证。”说完后也是磕了头，假想着手中有酒，仰脖而尽，随后便摔在地上。为了纪念我们的友谊，在一颗粗壮的大树上，刻上了我们的名字。我们站在小山上，高声呐喊着：“我们永远在一起！”声音回荡在山谷中，响彻云霄，时刻印在我心。我们如此简单的少女梦是如此的纯洁、如此的真实。
友情的快乐充实了我的成长，给我的成长增添了五彩的一笔。成长，这般美妙；快乐，这般美好。
成长，是多么重要的人生开端。我的成长也不例外，蕴藏着许多快乐与烦恼，使我童年时变得更有趣。
快乐嘛!就是来自父母的关怀、尊重.以前什么事都要遵从爸爸妈妈，什么事都要经过爸爸妈妈的许可，每当我踏出家门一步，他们为了安全起见，总是尾随在后，生怕出一点点意外，但是爸爸妈妈这样过于溺爱的举动，让我觉得自己失去自由，像一只关在笼子里的小鸟，只得仰望天空乞求放飞的希望。可现在不同了，自从我渐渐长大起来，我的生活就开始起了翻天覆地的变化。知道嘛!这是*几年我才有的“色彩”——爸爸妈妈不会勉强我做任何事(但我坚决不做坏事)，只要我认为合理的事情，妈妈爸爸都会举双手支持我。这也许对我来说曾经是我梦寐以求的生活。
烦恼嘛!处处都在，但大多数都关于学*。随着年龄、学历的逐渐增长，也许即将会面临一个又一个挑战，等待一个又一个大考关，再加上爸爸妈妈鼓励我的那番话，使我总觉得自己精神上多了一股压迫感，胸口似乎有一块石头——压得我喘不过气来，心里一直念叨着：如果我考不上，辜负了父母与老师对我的期望，那该怎么办……尽管我对自己再怎么加油打气，但仍占下风，那种压迫感依然 “伫立”在胸口。
此时此刻，我多么怀念小时候那段童年时光，希望自己再回到那无忧无虑，宁愿被爸爸妈妈管束的生活里，把那曾梦寐以求的快乐与无味的烦恼抛到九霄云外。
我想变成一只小鸟，时而停在池塘边和小鱼谈心，时而站在枝头轻声歌唱……。 ——序言 我在一个温暖的早晨，来到了这个世界，第一次呼吸，第一次聆听，我感受到花的香味和草的清绿，我听到外面的世界安静详和，一片光明，这是一个美丽的地方，我将在这个地方慢慢长大……。
几个月后，我可以看到外面的世界，五彩缤纷，炫丽多彩，蓝蓝的天空飘着几朵像棉花糖一样香甜的云朵，高高的树上有几只美丽的鸟儿在唱着自己的歌，我虽然还不知道这是什么东西，但是有一种说不出的心绪。
又过了几个月，我已经能自己活动了，拖着两个小脚丫喜欢一天到晚的在草地里爬，有时对过路的毛毛虫喊两声，有时和青蛙在一起晒太阳，不知为什么我始终不愿从草地里出来，因为在这里我可以感受到以前有过的那种心情。
后来我上了小学，认识了许多好朋友，和他们整天在一起打闹、嬉戏，来继续我这美好的心情，懂事后，才知道这种美丽的心情叫做快乐，它的魔力我已经深深的体会，是那么多美丽，那么的动人，我不由的大喊我喜欢你——快乐。
到了初中，学*的压力在慢慢增大，儿时的快乐已慢慢离去，即便有快乐，那也是形式上的干涸的没有味道的快乐的躯体，真正的快乐果实由甜而酸，时不时想放松自己，又来到儿时我的栖息地，想对着毛毛虫大喊两声，但是它已变成蝴蝶离去，留下的只是一件破旧的蛹衣，我顿时觉得心里的沉重压得我喘不过气来，我已知道快乐已慢慢离去，我也在告别儿时的欢笑慢慢长大，那就让快乐去滋润其他还没有感受到快乐的人吧！
我想变成一只鸟，伴着快乐和天空的云朵在一起，时而在池塘边和小鱼谈心，时而站在枝头轻声歌唱，唱那一首首快乐的歌。
我们经历了一场一场的梦魇，穿越了一个一个的罅隙，来到我们如花似锦般绚烂的十六岁，我们的旖旎花季。
洗尽铅华，看尽花开又花落；历经繁荣，掠过春去又秋来。
花季的骊歌在唱响
天真无邪的我们带着同样天真无邪的灿烂笑容，踏着童年快乐年华如樱花般铺展开的道路，他进了如此花季。
先是扔掉了曾经爱不释手的机器人、洋娃娃，还有各式各样的模型，换上《读者》之类的时尚刊物，或者种种的新时代产物；每天下午，不再抱着遥控器期待准点播放的动画片，每日每日地泡在青春偶像剧中，或者把抱着的东西换成了鼠标键盘。
我们声嘶力竭地呐喊着：“我们在长大！”
用着可以说是疯长般的速度在长大！
诚然，我们已长大，随着长大，在我们身上出现了这个时代所追求的个性。我们坚信着，
我们是“不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天”的雄鹰，我们自负，“舍我其谁”，于是，父母口中出现次数以不再可以计算的谆谆教诲：“做人要踏踏实实，要能吃苦耐劳。”
尽管如此，那外表虚华而胸无点墨的形容词并不属于我们，我们同样地有着伟大的理想和抱负，同样地憧憬着美好的明天，同样孜孜不倦地汲取各种只是；不同在于我们是崇尚张扬的一代，而内敛并非我们的本色；因为我们知道，我们是含苞欲放的花儿，我们要恣肆地绽放异彩华光。
花季的骊歌被我们用青春的歌喉唱响，或高声歌唱，或低声吟吟。
她洋溢着我们真执的情感，如跫音渐次而来，好似U声莺莺，若然唱罢，亦会余音绕梁，萦绕在天际，终日不绝！
阳春三月，草长莺飞，大地成了绿色的世界。新春到来，花季少年又长大了一岁，甚至可以听到生命拔节生长的声音。然而，我成长中的快乐与烦恼也与日俱增。
记得在我刚懂事的时候，整天都吃喝玩睡，非常乏味。有一天，妈妈从邻居家借了一本儿童基础读物《小红帽》回来。虽然我那时不会识字，但是里面的插图也让我似懂非懂文字要表达的意思。从此，我便迷上了书，因为书在我最寂寞的时候陪伴了我。所以我整天吵着要妈妈带我去书店。但妈妈要工作，不能每天都带我去，所以妈妈决定在每一个星期六和星期天带我去。而我每天都抱着日历，每时每刻都看着，一有人在身旁，我就问：“今天星期几了？”“星期一”。这一答让我的心情跌到了谷底。过了几分钟，又问“今天星期几了？”……所以,邻居家的人见了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天，那前一晚我都睡不着的，到了书店，我便似乎与世隔绝了，津津有味地看起来。每次我都是书店的第一个客人和最后一个客人。随着年龄的增长，我更不满足对书的追求，便对书有了更深一层的阅读。
至今，书成为了我生命的一部分，可一日不食，但不可一日不读。当然，我读书要力求读好书，而且还要有自己的一套读书方法。当书构成生命的一部分后，我的灵魂变的充实而丰富，我的眼睛变得明亮而深邃，我的行为也变得理智而富有创造性。读书，是我成长中的快乐。
童年，快乐是一根长长的皮筋，我在这头，伙伴在那头。
儿时，天真的我们总能因一时流行的游戏而兴奋许久。记得那时，黎明的气息还没有完全散尽，沉寂了一夜的街道因为孩子们的到来而显得格外热闹。我们几个撑起长长的皮筋，嘴里唱着耳熟能详的歌谣，在两根细细的皮筋间跳出快乐的舞步，跳出快乐的足迹。炎炎夏日，艳阳的考验奈何不了我们活跃的心情。潇洒的雨丝阻挡不了我们童稚的流露露，刚刚得到的新衣沾满灰尘。欢乐的笑声蒸发了一切，留下的，只是一张张开心的笑颜。
上小学了，快乐是一本百看不厌的图册，我在外面，知识在里面。
终于，我们告别了长长的皮筋，走进了对于我们来说无处不新的校园。在这里，我们捧起了看不完，读不厌的图册。里面的一切看起来是那么新奇，“山、日、月。”这些*时早也被看惯的事物都以文字的形式出现在我们面前。我象种子获得了雨露的滋润一样，开启了知识的大门。在那里面，有我从未尝试过的感觉，有我从未尝试过的快乐———那种获得知识的兴奋，自豪！
现在，我长大了。快乐成为了一张多彩的明信片。我在这里，朋友在远方。
渐渐的，校园生活变的不那么单纯了。这里比以往多了一份竞争，多了一份压力。我不会成为其中的失败着，于是我投入了不停的努力与奋斗中。然而这样的生活也需要一丝美妙，轻松的插曲———我把自己的快乐、忧愁通通写在一张明信片上面，寄到遥远的那一边，送给我的朋友，就在寄送成功的喜悦和期待回复的日子并存时，我的心中忽然又增添了一份快乐，像微风一样宁静，像晨露一样清新。
童年，是我们一生中最快乐的阶段，数不清的趣事都发生在这个阶段，现在，让我给你说说我成长过程中经历的一件趣事吧。
记得8岁那年，爸爸妈妈带我到乡下老太太家玩。我在树阴下乘凉时，突然发现旁边一棵树上竟然有一个蜂窝，蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去，烦死人了，我突发奇想——不如把它给捅了！对，说干就干！不过“好汉难敌群龙”，我一个人怎么对付得了那么多蜜蜂呀？于是，我先撤退，准备找几个村里的孩子，组成了“敢死队”共同围剿蜂窝。我将我的想法告诉了他们，没想到他们异口同声地答应了，接着我们先回家分头行动做好武装和准备。
过了一会儿，我们带上了帽子，带上武器重新集合。我拿了一把大威力水枪，一个孩子拿了一块大石头，另一个拿了一根长竹竿，好！开始进攻，我们先锁定目标，然后迅速在蜂窝边埋伏，见时机成熟，我一声令下“进攻”！一下子从藏身处跳出来，我用水枪向蜂窝一顿狂射，一个用石头扔，还有一个用竹竿打，来自几个方面的同时攻击，给了蜂窝致命地打击。蜂窝被巨大的力量打飞几米远后掉在了地上，蜜蜂们慌乱地倾巢而出，四处乱飞。见袭击得手，我立刻发出警报“快撤”！撒腿就跑，等跑出一段路再回头看，发现蜜蜂被我们的偷袭搞晕了，并没有追上来，我们齐声欢呼，庆贺胜利。
呵呵，听了我的叙述，你佩服我的胆量吧！羡慕我成长过程中的快乐时光吧！你的童年趣事又是怎样的呢？
成长中有许许多多的快乐，但对我来说，最快乐的一次，那就莫过于我四年级时的“六一”儿童节了！
那个时候，正好碰上端午节。我们在学校的活动中就有包粽子，做香袋的活动。只可惜我们只能选一样活动，我毫不犹豫的选择了包粽子，端午节嘛，当然要包粽子了，更何况，粽子带回家还能吃呢！
我们排队来到了食堂，那里已经人山人海，家长招呼着我们，我来到刘曼琪妈妈身边，学*如何包粽子。
刘曼奇妈妈为我做了一遍示范，可我知道，我这个猪脑子的笨家伙，手和脚一样笨。在刘曼琪妈妈的指导下，我好不容易开始了学*：第一步，选粽叶，卷漏斗。我选了两片又大又厚的粽叶，试着把粽叶卷起来，不知是我没听懂，还是脑子笨，一直都卷不起来，最后计算，一共包了六个粽子，只有最后一个是自己包出来的；第二步：放糯米，卷粽子。放糯米是最简单的一步了，我是个谨慎的人，别人是大把大把的抓，我是小把小把的拿，好不容易才填满。放好了以后会发现后面还有大块粽叶，把他往前盖，旁边还会有两个小角，把他往下按住，紧紧的抓住粽子哦，不然会散掉；第三步，最后一步：绑绳子。绑绳子说起来容易做起来难。首先要固定住粽子，然后放上一头绳子，大拇指紧紧摁住，然后用绳子把粽子紧紧地包起来，一定要紧哦，不然回家煮的时候就会散掉。
终于，包好了一个粽子，我又按照方法做了许多个粽子。虽然只是普普通通的白米粽，虽然回家煮后已经散开来了，但是，我还是认为，今年吃的粽子，是我有史以来吃到过最好吃的粽子！
在我们的生活中，处处都可以感受到快乐。但是每个人对快乐的理解不同。有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要付出努力才能获得，我想和大家一起分享我的快乐。
劳动=快乐
从小妈妈就什么活都不让**。我暗暗想：“妈妈工作这么忙，难道我不能帮他干一点家务活吗？”一天，等妈妈上班去了，我就拿起换下的衣服，学着妈妈的样子，洗了起来。不一会儿，就把一件衣服洗干净了。看着干净的衣服，心里美滋滋的。我深深地体会到了：在劳动中也能收获快乐！
学*=快乐
学*既是艰苦的，也是快乐的。星期天，我正在认真地做奥数题。可是有几道找规律的题把我难住了，因为这是我的弱项。我左思右想，反复实践，可还是一点头绪也没有。这时，我突然有了想放弃的想法，但是又想了想不行，我不能被困难所吓倒，于是我又开始反复的观察，反复的琢磨。终于功夫不负有心人，第一题终于迎刃而解了。我欣喜若狂，就兴致勃勃地做完了第二题、第三题……我终于明白：在学*中也能体会到快乐！
关爱=快乐
在生活中，父母、老师、同学给了我温暖的爱，也让我学会了关心他人。一次突如其来的灾难降临到了同学王洋的身上，使一个完整的家分离了。他的爸爸在火灾中永远的走了，抛下了妈妈与他，家已成了废墟我们全班师生都很同情他，决定伸出友爱之手，帮助他，为他捐款。一回到家，我就毫不犹豫的从压岁钱中拿了100元。募捐会上，我怀着对王洋的关爱之情，把钱投进了捐款箱里，我心想：钱虽不多，但它代表着我的一颗爱心。我在关爱中收获到了快乐。
快乐无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。我在成长中寻觅快乐，在快乐中茁壮成长！
生活是一首歌，因为不同音调的和谐搭配组成的一首了欢快动听的歌
——题记
班级篇
班长在讲台上慷慨陈词：“同学们，加油啊！还有两星期就要段考了，打起精神，吃得苦中苦，方为人上人，胜利一定属于我们！”于是，课堂上大家积极发言，不耻下问，下课后，少了大家的嘈杂声，却多了一些讨论题的声音。我们本着“为班争光，冲击中考”而奋发图强。
操场篇
一年一度的的冬运会到了。瞧，那个如脱缰的野马在草原上奔驰的，正是我们班长“小跑将儿”。人不仅长的帅，学*还很棒，他真是全面发展的好学生啊！凭着他的恒心和耐心。一步步地向终点逼*。我们的啦啦队也不甘示弱，“加油呀！小a加油啊！你是最棒地！”那声音波涛澎湃，一浪高于一浪。”oh，我们赢了！小a终于第一个冲到了终点。于是，我们地教师里又多了一张醒目地“最佳集体奖。”
宿舍篇
“听见了没，又要评比‘文明宿舍’了”。小洁兴奋地说。“是吗？舍长，那我们得努力了，争取把这个奖在夺回来呀”！“是吗？舍长，我们要敢于创新，再攀新高”！“是吗？舍长，我们要发扬光荣传统，再接再厉呀”
我们一如既往，按时作息；我们脚踏实地，共同进步；我们前呼后应，携手通行。评比结果揭晓了，一切如愿以偿。就是这样，我们共同进步。我们和谐相处，我们快乐无限。
我们的集体充满着活力，朝气。正是因为有我们共同的努力，才创造了一个优秀的班级。
我快乐，是因为我在一个团结，和谐友好的集体里成长。
——在快乐中成长小学作文600字(精选五篇)
人会不断地成长，从小孩到青年，再到老人，会遇到许多的事，而人类的寿命不过是短短的100年而已。
成长中我很快乐。我已经14岁了，即将小学毕业，每天有写不完的作业，做不完的考卷，压得我喘不过气来，但是在享受我所努力所得到的成果时，我是快乐的，觉得所付出的都值得。
成长像一棵小草，有时会遇到狂风暴雨，有时也会遇上风和日丽。
跟朋友相依时，我是快乐。我们抛开所有的烦恼，在我们的小天地里玩耍，谈心。在我们遇到困难的时候，我们团结一致，一起想办法，解决困难。当我伤心的时候，朋友给予我关怀和帮助。
跟家人在一起时，我是快乐的，母亲的叮嘱和关心，使我知道母爱的伟大。父亲的教导，使我明白社会的黑与白和他们内心那种望子成龙、望女成凤的期盼。姐妹的陪伴，使我清楚自己并不孤独，黑夜也并不可怕。
跟老师相处时，我是快乐的。每当老师讲完一节课，我为自己又多学了一点知识，而发出内心的笑。老师的教导也使我明白一些道理，如：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成差跎。孤树结成林不怕风吹，清水积成海不怕日晒。读书百遍，其义自见……我也明白，老师就像一根蜡烛。把我们照亮，而自己却熄灭。
在成长中不可能全都是甜，当然也会有酸、苦和辣。只有经历困难，才会成长，就像不经历风雨，怎能见到美丽的彩虹呢？
成长真是不可思议，我的童年即将结束，但在中我经过了许多事情，也明白了许多道理，它在我的人生的道路上垫下了重要的基础。
在成长的过程中我们都会经历不同的喜怒哀乐，他们经常会充塞着我们的心灵，我们怒目而视过，黯然泪下过，也曾开怀大笑过。不过成长总是一件让人琢磨不透的事情，我们的心情随着成长阴晴不定。
读小学的时候逍遥自在，一度被我当做人生中最美丽的回忆。那个时候我们没有忧愁，没有烦恼，有的也只是顽皮和任性。每天当下课钟声响起时，我们就跟挣脱缰绳的野马一样，离开学校，奔向家中，纵情的享受自由的悠闲和逍遥。肆无忌惮以及嘻嘻哈哈的打闹声从学校一路响彻到家门口，我们从不曾理会旁人异样的眼光，只要我们觉得快乐就行了。
虽然我经常听到许多就读初中的哥哥姐姐们哭诉中学生活的苦闷，但其中难道就没有快乐吗?小马过河还需要自己领略初中之河的深浅。
我的初中生活带着这份疑问开始了，正如哥哥姐姐们所说的，中学生活并不是那么的轻松。但正因为如此，我才开始有所成长。原本稚嫩的脸上多了几分成熟同时也附带了几分忧愁。我开始探寻挚友，理解老师，学*同学们的长处，领略老师严厉下的良苦用心。理解这一切后我感到快乐，开始有了自己的思想和目标。我不再像小时候跟小绵羊似得依偎在父母身边，第一次有了人生的一番感悟。虽然还不算特别成熟，但这份成长却是真正属于我的。在家长眼里我可能变得叛逆不听话，但这恰恰证明了我的成长，真正明白他们的关心和承受的压力。
成长正如生活里品尝的各类食物，酸甜苦辣尽在其中。我们正开始慢慢地品尝成长的滋味。失败就像苦涩的凉茶，而成功不正是拥有健康身体后的那份快乐吗!我们要在成长中感受每一份酸甜苦辣，那样我们才可以尝到成功的甜头。
在我成长的过程中，每当看到果树开花、结果，我会快乐；每当获得老师、爸爸妈妈的表扬，我会快乐；每当看到自己完成一件事情时，我会快乐......
记得有一次，我看到妈妈独自在包饺子，就求妈妈让我学包饺子，妈妈说：“你还小，什么都不会，一边玩儿去吧”，我就大声说：“你从小就会吗？什么事情都得学才会啊”，她看了看我，同意了我的请求，我心中高兴极了。我先细心的看了一遍妈妈是怎么包的之后，就开始实际操作了：先将擀（gan）好的面皮放到左手上，然后右手用小勺挖了一点肉馅（xian）儿放到面皮上，就开始包了。但是看到妈妈包的小鱼儿形状的饺子，我怎么学都不会，感觉看着那么简单的事情，怎么比登山还难啊，我决定不包饺子了，妈妈批评我说：“你必须得学，要不然你下次遇到难事，还做不好，我教你简单的方法吧”，我只好不高兴的继续学包饺子。当第一个月牙儿形状的饺子包好后，我心里得意极了，虽然饺子的模样很难看，但我仍要求妈妈把它放好，说是要自己吃，但心里却想得到爸爸的表扬，想到这里，我又包了几个模样奇怪的饺子。
我后来当然得到了爸爸的表扬，他说：“昕瑜，你真的是长大了，都会包饺子了，我们真为你高兴。但听说你中间不想包饺子了，我认为你这样想不正确，这只是一个开始，以后无论什么事情，既（ji）然决定要做，就要坚持做完，不能半途而废，否则什么事情都做不好的”。听了爸爸的话，我低下了头，后悔极了，心想：是啊，如果我今天不坚持包完饺子的话，我就不会得到爸爸的表扬，也就不会体会到成功的快乐了，以后不论做什么事情，我都要克服各种困难，把它做好。
吃着自己包的饺子，我感觉好吃极了，我又给了爸爸一个我包的饺子，他说这是天下最好吃的美味，希望我成为一个不怕困难、快乐成长的人。
我是在快乐中成长的一个女孩。
快乐在哪里？要用心寻找，生活中的乐，无处不在。
——题记
战胜自己，我快乐。
“啊、终于到星期天了，又可以睡懒觉啰！”星期天对我来说，可是再好不过了。一星期中五天每天都要起得很早，好不容易挨到星期天，得好好睡一觉。但是今天该我打扫卫生，于是便对自己说：喂！懒虫，该起床了，今天该你打扫卫生，还不快点，会挨罚的。”刚想起来，但是又一想：“反正爸妈都没起来，着什么急，这么早起来，还会影响到爸妈休息，还是再睡会儿吧！”“不行，还是得快起来，把一切都收拾的整整齐齐的，多好啊！否则到时候，急急忙忙的，还是起来吧！”“不，不起来，好不容易盼到了一个星期天，不睡不就白白浪费了，还是在睡会吧！”“起来！”“不来”……最后我下定决心，自己心里：“一二三起来！”可身体一点没反应，再来一次：“一二三起来！”身体“嗖”地起来了，啊！我战胜自己我快乐！嗨嗨……
体验成功，我快乐
每个人都有自己的成功经历，我也不例外。以前，我一点也不喜欢写作，甚至有点讨厌，六年级时，学校举行了一次写作文比赛，每个班级3个人，老师让我参加虽然我十分不愿意，但是最后还是参加了。那次作文的题目是《5.12汶川大地震》，我只是把自己的真实感受写了下来，出乎意料。我竟拿了一等奖。我当时甭提多高兴了，我竟然没发现自己在写作方面上有这样的才能，从那次起，我便喜欢上了写作，且懂得了写作要写出自己的真情实感，成功竟是如此令人欣喜，体验成功我快乐。
快乐是什么？快乐是战胜自己的过程，快乐是品味友情的深厚，快乐是体验成功的欣喜，快乐如一把伞，让你情感即使在阴雨连绵的日子里依然感到风和日丽，愿快乐永驻！
在我们的生活中，处处都可以感受到快乐。但是每个人对快乐的理解不同。有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要付出努力才能获得，我想和大家一起分享我的快乐。
劳动=快乐
从小妈妈就什么活都不让**。我暗暗想：“妈妈工作这么忙，难道我不能帮他干一点家务活吗？”一天，等妈妈上班去了，我就拿起换下的衣服，学着妈妈的样子，洗了起来。不一会儿，就把一件衣服洗干净了。看着干净的衣服，心里美滋滋的。我深深地体会到了：在劳动中也能收获快乐！
学*=快乐
学*既是艰苦的，也是快乐的。星期天，我正在认真地做奥数题。可是有几道找规律的题把我难住了，因为这是我的弱项。我左思右想，反复实践，可还是一点头绪也没有。这时，我突然有了想放弃的想法，但是又想了想不行，我不能被困难所吓倒，于是我又开始反复的观察，反复的琢磨。终于功夫不负有心人，第一题终于迎刃而解了。我欣喜若狂，就兴致勃勃地做完了第二题、第三题……我终于明白：在学*中也能体会到快乐！
关爱=快乐
在生活中，父母、老师、同学给了我温暖的爱，也让我学会了关心他人。一次突如其来的灾难降临到了同学王洋的身上，使一个完整的家分离了。他的爸爸在火灾中永远的走了，抛下了妈妈与他，家已成了废墟我们全班师生都很同情他，决定伸出友爱之手，帮助他，为他捐款。一回到家，我就毫不犹豫的从压岁钱中拿了100元。募捐会上，我怀着对王洋的关爱之情，把钱投进了捐款箱里，我心想：钱虽不多，但它代表着我的一颗爱心。我在关爱中收获到了快乐。
快乐无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。我在成长中寻觅快乐，在快乐中茁壮成长！
——在感恩中成长作文600字 (菁华10篇)
小草感谢雨露和阳光使它茁壮成长；小鸟感谢蓝天和白云让它展翅高飞；红花感激绿叶和黑土使它更加娇艳，新编老鼠开会（上）。感恩犹如阳光，驱走黑暗，带来光亮。它照亮了每一个人的心，照亮了和谐的社会，照亮了强盛的国度。大爱无疆，世间有爱，在爱中茁壮，在感恩中成长！
感恩是快活，感恩是幸福，感恩是传统，感恩是心态。自古就有这样一句话“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是中华民族的传统美德，更是我们今天构建协调社会的先锋。
记得我上四年级的时候，在一个昏暗的下战书，天朦胧胧的.，痛心的召唤，我却由于一道数学题不会被留了下来。晶莹的教室里，《举起手来》观后感，只剩下我孤零零的一人。我埋头缓和的算着，这时，一个同窗排闼进来了，筹备迎“战”。本来他的伞落在了教室里，四大传说之三――白蛇传，他和我促的说了多少句话就分开了。我如许盼望他能留下来陪陪我啊，留下阳光！可跟着关门那重重的一声，猜猜。春的欢喜，我的愿望幻灭了。没过多久，他又回来了。我认为他又回来拿货色，谁晓得，他却对我说：“不要急，我陪你一起做。”“算了吧，＊＊＊妈在等你回家呢！”我固然嘴上这么说，心里却非常想让他留下来。他笑了笑：“不要紧，我晚上在学校有点事，晚点儿走。”说着，他把书包放了下来，走到我的座位旁边，分数的魅力，跟我一起做起这道数学题。我做不出来，他似乎比我还焦急似的。不外，小牧人制服国王，在我们的独特尽力下，这道题仍是被我们攻克了下来。这时候，天已经黑了，胜利须要毅力，下楼梯时，我问他：“你不是留在学校有事吗？”他笑着说：“我要不这样说 题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。你能让我留下吗？”我听了，鼻子一酸，竟什么也说不出来了，半蠢才从嘴中挤出了“谢谢”二字。他摇摇头说：“说什么谢嘛，我的搭档！你还记得吗？咱们上二年级的时候，天涯的纸鹤，有一次美术课，我忘了带美术工具，是你借给了我。老师不是常说，人总会碰到艰苦，相互辅助是应当的！”我听了，激动极了。
雁子从南方回来，落在电线杆上，谱写着一曲感恩的乐章。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大**，父母们花去了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧了自己点亮了他人。
那天，头顶上乌云密布，眼看暴雨将至。狂风拂乱我手上红叉赫然的试卷，又在翻搅我那打翻了五味瓶的心，迷惘，无奈，烦闷一起涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤的敲击着，正摇摇欲坠呢。想起自打进入小学中高年级以来，面对新的坏境，新的面孔，我感到无所适从。更糟糕的是，我的成绩也陷入了低谷，同学鄙视的眼神让我觉得寒风一次次掠过我的心里。窗外大雨狂作。
教室里我泪流满面。这时，您走了过来，您将我拉*，以使我在风雨喧嚣声中仍听得清您轻柔的指导：“多么粗心呀，标题忘了写。你看，这两段调换一下才妥当……瞧，写错别字了吧，不过总的来说，写的还是挺好的。还有……”我疑惑的抬起头，只见您注视着我，嘴角甜美的微笑传递给我的是一阵温暖，“还有，老师希望有一天能捧着一本厚厚的书，骄傲的对身边的`人说‘看，这是我学生写的书！’轻柔的一句话，却伴着窗外雨点声重重敲击着我的心。它如一缕阳光，彻底驱散了我内心长久以来的彷徨，它似一块巨石，刹那间击穿了我冰封的心湖。此刻，我看见你望着我，眼中写满了鼓励，写满了期待。哦，窗外的雨仍旧在下，似在应和，似在欢唱……
于是，面对一份份飘舞而下的试卷，我不再退缩，手捧一本厚厚的作业本，我不再疲倦，身处一个灯影陪伴的长夜，我不再孤独，因为有一份信念始终支撑着我，有一句勉励始终相伴着我，有一个“诺言”始终导航着我，那就是——“老师希望有一天能捧着一本厚厚的书，骄傲的对身边的人说‘这是我学生写的书！
老师，是您在我前进的道路上，点燃无数盏灯，是您的一句话感动了我，是您让我在感恩中成长。
感恩，在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词，然而在一段漫长的时间里，我却与他保持着距离，不是轻易触碰这种感情元素。我害怕，因为在感恩的同时，已经注定背负上一种莫名的责任。
直至随着年岁的增长，阅历的丰富，一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。
那是一个细雨绵绵的早晨，每个人依旧出门工作亦或是学*，而就在*凡的早晨发生了一件不幸的事——母亲因被车撞骨折了，父亲出差，我不得不担负起家庭的担子，经历了好多人生的第一次：第一次把屋子打扫一遍；第一次为母亲洗脚；第一次做饭，洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的`陌生，从来不做家务，从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我：我感激那一段刻骨铭心的反省。
俗话说得好：“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策，努力营造良好的氛围，部分同学因劳动包桔子而划破了手，我带了邦迪主动为他们包扎，乡村蚊虫多，我不幸被咬到了，脚伤肿了一块，是同学们的关怀让我*安度过了学农的生活。感恩是相互的，为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。
人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。
你瞧，非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人，监守第一线置生命于不顾；复旦学子冯艾西部支教；采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会，而现在社会提倡“以人为本”的精神，是感恩连接了人与社会，使社会不断前进。
学会感恩，亲情变的愈加温暖；懂得感恩，友情变得更加紧密；有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己······”每当唱起这首歌的时候，我就会想起那位素不相识的叔叔。
那一次，老师让我们每人交 50 元的试卷费。中午我向妈妈要钱，妈妈没有零钱，便给了我 100 元。我接过钱，听到妈妈说：“你小心点儿，把钱装好了，别弄丢了。”我不耐烦地回了一句：“知道了！”说完把钱往口袋里一装，就哼着小曲儿上学去了。
在公交车上，我用 100 元的.纸币折成纸飞机，在车上飞来飞去。车上的一位叔叔对我说：“小朋友，别玩了，当心把钱玩丢了。”我也没有听进去，仍然我行我素在不停地玩。
到了教室，老师说：“请大家交试卷费。”我一摸口袋，立刻惊出了一身冷汗——钱丢了！我一下子觉得天都塌下来了。又很后悔没听那位叔叔的话。同时我还很害怕：没有钱交给老师不说了，我可以下午交，可回家妈妈向我要剩下的钱怎么办啊？我越想越烦，越想越怕，最后简直要崩溃了！就在这时，老师叫我：“丁姝钰，有人找你！”我很奇怪：谁会来找我呢？我跑到教室外面，惊讶地发现是刚才劝我不要玩钱的叔叔找我的。他拿着那张 100 元的纸币，站在我面前。“叔···叔，我···我。”我无语伦次。“小朋友，刚才你下车的时候，把钱忘在座位上了。我拿着钱叫你，你也没有听见。这下可要拿好了 ！ 别再弄丢了！”叔叔亲切地对我说。顿时一股暖流流遍了我的全身。“谢谢叔叔！”“不用谢！”说完，那位叔叔就走了。我站在那儿，目送他离去。
我很感谢那位好心的叔叔。他并没有将钱占为己有，而是送到我的手中。我无法想象，如果我的钱真的丢了怎么办 ？ 我怎么面对老师、妈妈的责问？又怎么忍受一场皮肉之苦？可是这一切并没有发生，因为那个好心的叔叔把钱送了回来。
那位好心的叔叔长得并不高大，可不起眼的外表下却藏着一颗高尚的心。
那位叔叔的身影我永远都无法忘记。正是那个身影，让我在感恩中成长，让我学会感恩。
一缕温暖的`阳光，让人感动；一声悦耳的鸟鸣，让人感动；一句关怀的话语，让人感动；一个灿烂的笑容，也让人感动。正因为这所有的感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩。
鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中；水对鱼说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。鱼儿懂得了感恩，才能明白大海的博爱；大海学会了感恩，才会懂得鱼儿的深情。
一个清冷的夜晚，惨淡的月光倾泻在道路两旁的梧桐树上，连连的考试失利，让我的心也如这夜晚一般冰凉。走过一户人家的窗前，忽然，耳际传来一阵悠扬的琴声，那样的婉转、轻灵。我似乎听懂了，阳光、鸟语、潺潺流动的小溪，朵朵飘浮的白云……我停住了烦躁的脚步，驻足聆听。忽而，我的心也变得开朗了，只感觉一股温暖流遍全身，让我如沐春风。定神，我轻松离去，留下的是一串轻盈的脚步……
我感恩于这美妙的琴声，它让我的心变得豁达。由此，我想到感恩于母亲的关爱，它让我心存温暖；想到感恩于朋友的安慰，它让我懂得坚强。我感恩一草一木，一个清新的早晨，一个雨后的黄昏，它们让生活变得更加美好。
一个风雨潇潇的午后，我焦急地在车站等车，雨水打湿了我的发梢，淋湿了我的衣裳。这时，上方突然出现一片“晴空”。我诧异地抬起头，一个关怀的目光映入眼帘。我感激地望着眼前这位陌生的阿姨，目光交织的一瞬间，温暖四溢，驱走了寒冷与风雨。不久车来了。我回头轻声说了句，谢谢。忽然，一阵呜咽声传来，是个小女孩，她的月票丢了。我将她扶上车，在投币箱里放了两枚硬币。她抬起头，也用同样诧异的目光望着我。继而，女孩的目光里闪射出阳光般的色彩，她感激地说了句，谢谢。顿时，我的心如雨后天晴的大地，洒满阳光。感恩，让我的心永远温暖。
感恩是场及时的春雨，滋润你**枯的心灵；感恩是阵清爽的凉风，吹散萦绕心头的烦闷；感恩是束光明的曙光，照亮每个人的心窗。因为感恩，世界才会和谐、美丽。
在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈、透明！
一缕温暖的阳光，让人感动;一声悦耳的鸟鸣，让人感动;一句关怀的话语，让人感动;一个灿烂的笑容，也让人感动。正因为这所有的感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩。
鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中;水对鱼说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。鱼儿懂得了感恩，才能明白大海的博爱;大海学会了感恩，才会懂得鱼儿的深情。
一个清冷的夜晚，惨淡的.月光倾泻在道路两旁的梧桐树上，连连的考试失利，让我的心也如这夜晚一般冰凉。走过一户人家的窗前，忽然，耳际传来一阵悠扬的琴声，那样励志诗歌的婉转、轻灵。我似乎听懂了，阳光、鸟语、潺潺流动的小溪，朵朵飘浮的白云我停住了烦躁的脚步，驻足聆听。忽而，我的心也变得开朗了，只感觉一股温暖流遍全身，让我如沐春风。定神，我轻松离去，留下的是一串轻盈的脚步
我感恩于这美妙的琴声，它让我的心变得豁达。由此，我想到感恩于母亲的关爱，它让我心存温暖;想到感恩于朋友的安慰，它让我懂得坚强。我感恩一草一木，一个清新的早晨，一个雨后的黄昏，它们让生活变得更加美好。
一个风雨潇潇的午后，我焦急地在车站等车，雨水打湿了我的发梢，淋湿了我的衣裳。这时，上方突然出现一片晴空。我诧异地抬起头，一个关怀的目光映入眼帘。我感激地望着眼前这位陌生的阿姨，目光交织的一瞬间，温暖四溢，驱走了寒冷与风雨。不久车来了。我回头轻声说了句，谢谢。忽然，一阵呜咽声传来，是个小女孩，她的月票丢了。我将她扶上车，在投币箱里放了两枚硬币。她抬起头，也用同样诧异的目光望着我。继而，女孩的目光里闪射出阳光般的色彩，她感激地说了句，谢谢。顿时，我的心如雨后天晴的大地，洒满阳光。感恩，让我的心永远温暖。
感恩是场及时的春雨，滋润你**枯的心灵;感恩是阵清爽的凉风，吹散萦绕心头的烦闷;感恩是束光明的曙光，照亮每个人的心窗。因为感恩，世界才会和谐、美丽。
在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈、透明!
如果没有领导的赏识和鼓励，我们得不到优越的工作环境和良好的发展机会，缺少了同事的鼎立协助，我们将在工作中碌碌无为、一事无成。常怀感恩的心，才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物；常怀感恩的心，才能让我们在*淡无奇的日子里，发掘出生活的多姿多彩；常怀感恩的心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学*“滴水之恩，当涌泉相报”的道德教育，而在很多人的一生当中，有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范？读完此书后调整好良好的心态，去积极应对生活中各种事物，才能体会到生活和工作的乐趣。整本书共用了十个大标题来完成，首先是“感恩父母给我生命”，无论我们出身贵贱贫富，都要对父母感恩，从在妈妈的肚子里开始，父母就付出了很多，接着出生、跚跚学步、呓呓学语、长大、上学、毕业、工作、结婚、生子一走就是几十年，父母为我们操碎了心，也在不知不觉中慢慢变老，他们惊喜于我们的每一个细小变化，这就是亲情，教我们如何不去感恩！就像歌词里“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何，谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩的心，一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的。
常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。不要忘记说声——“谢谢”懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的'美德。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。在这优美的旋律中洋溢着感恩，古人云：滴水之恩，当涌泉相报。当我们受恩于人时，切勿忘了感恩。
我曾经听说过这样一件事：有位青年在一次事故中，从寒冷刺骨的河里救起数人后，终因长时间受冻导致双腿瘫痪，轮椅上的他说：我心痛的并不是双腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，没一个向我说过谢谢。生命对于我们只有一次，可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后，就没有人站出来，感激的说一句：谢谢。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为有感恩才会有真挚的友情，因为有感恩才让我们懂得了生命的真谛。
当我们呱呱落地时，当我们被扶着跚跚学步时，父母便出现的我成长的道路上，小时候在学校里以童稚的声音读着不朽的名篇，不知不觉老师也出现的这条大道上，风风雨雨中，有朋友同舟共济。随着时间的脚步，这些我们要感谢的人便一一出现在这条叫感恩的'大道上我们要感谢所有为我们付出的过客感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。朋友，让我们都拥有一颗感恩的心……
感恩，是万世千秋永远不变的话题，一个不懂得感恩的人，将会受到世人的排斥，唾骂和丢弃，也会受到自己良知和内心深处的遣责。
学到小学里的课文《海伦 .凯勒》时，就有课后名著便览，说她有一本名著叫《假如给我三天光明》。虽说她对光明的追求人人皆知，但三天的光明又能做些什么呢？无非只是见见自己想见的人，三天也不足以看遍大千世界，绚彩的三天对于海伦漫长的人生根本就是微不足道的，为什么只是仅仅的三天，而不是将来的十年，二十年甚至三十年呢？
为了解开这谜，不仅狠下心来在课余时间开始阅读《假如给我三天光明》，如果说她三天就可以满足的话，那我就要看看这三天是否充实。不过可以肯定的是，就算是再短暂的光明，对于海伦来说，也是一种幸福和一种满足。
不知不觉，一个星期的阅读，就使我热切的不禁和她感同身受。她在书中，在生活中，在希望中最想见到的`人竟不是自己的亲生父母，而是她的老师—沙利文。
或许就是因为沙利文带她走向了成功和自信，走出了痛苦与失落和自暴自弃的深渊，才成了海伦最感激的人。俗话说，一日为师，终身为父，这个真理或许是海伦最能够理解的。
在海伦眼中，她的老师是崇高的，是伟大的，可以毫不夸张地说，沙利文是海伦的再生父母，没有她的悉心指导，就没有获得成功的海伦，因为她或许已经在失落和自暴自弃的深渊灭亡了。
确实，沙利文给了海伦莫大的帮助，而海伦也对老师含着不尽的感激，也许就是这份互爱，才使她们两人都从此名垂千古 。
当然，感恩在生活中可能大家并不陌生 ， 举例子也比比皆是 ， 比如说有人帮助了你含有感激，有人指导了你，你也怀有感激 …… 然而，一切感恩的源头无非是帮助，教育和照顾，然而这三方面典型的楷模就是父母和老师 ， 可以说 ， 这两种是三项全优 ， 是最值得人们感恩和赞颂的 。
父母，是赐予我们生命的对我们恩重如山的人；而老师，是发掘我们潜力，引领我们方向和培养我们能力的园丁，他们是我们人生道路上不可缺少的人物。
在感恩中成长，是每一个少年都应履行的义务，没有什么能改变。
昨天在迷迷糊糊中写下那篇博文，总感觉有点言不达意，好像通篇都有一种消极，一种抱怨的感觉，呵呵，可能是因为没收到他的回信，所以产生那样一种感觉吧，不过虽然如此，我们确实要明白爱到八分最相宜，只不过我们在现实生活中也一定要以一种感恩的心态来成长。
在我的生活中有时看到一缕温暖的阳光，让人感动；听到一声悦耳的鸟鸣，让人感动；收到一句关怀的话语，让人感动；看到一个灿烂的笑容，也让人感动。正因为这所有的感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩。
鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中；水对鱼说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。鱼儿懂得了感恩，才能明白大海的博爱；大海学会了感恩，才会懂得鱼儿的深情。
记得97年在上海一个清冷的夜晚，惨淡的月光倾泻在道路两旁的梧桐树上，工作的不顺利，让我的心也如那夜晚一般冰凉。当我走过一户人家的窗前，忽然，耳际传来一阵悠扬的琴声，那样的婉转、轻灵。我似乎听懂了，阳光、鸟语、潺潺流动的小溪，朵朵飘浮的白云……我停住了烦躁的脚步，驻足聆听。忽而，我的心也变得开朗了，只感觉一股温暖流遍全身，让我如沐春风。定神，我轻松离去，留下的是一串轻盈的脚步……
我感恩于这美妙的琴声，它让我的心变得豁达。由此，我想到感恩于母亲的关爱，它让我心存温暖；想到感恩于朋友的安慰，它让我懂得坚强。我感恩一草一木，一个清新的早晨，一个雨后的黄昏，它们让生活变得更加美好。
昨晚由于收不到H的短信，使我有点自怨自怜，但是我知道可能是H已经沉沉睡去，或者是手机已关机，总之不可能无缘无故不理我的，这时，我怀着一颗感恩的心，想着*时H照顾我的点点滴滴，心头的郁闷就一扫而空，感恩是场及时的春雨，滋润**枯的心灵；感恩是阵清爽的凉风，吹散萦绕心头的烦闷；感恩是束光明的曙光，照亮我们每个人的心窗。因为感恩，世界才会和谐、美丽。
在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈、透明！
——在感恩中成长作文600字 (菁华5篇)
昨天在迷迷糊糊中写下那篇博文，总感觉有点言不达意，好像通篇都有一种消极，一种抱怨的感觉，呵呵，可能是因为没收到他的回信，所以产生那样一种感觉吧，不过虽然如此，我们确实要明白爱到八分最相宜，只不过我们在现实生活中也一定要以一种感恩的心态来成长。
在我的生活中有时看到一缕温暖的阳光，让人感动；听到一声悦耳的鸟鸣，让人感动；收到一句关怀的话语，让人感动；看到一个灿烂的笑容，也让人感动。正因为这所有的感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩。
鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中；水对鱼说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。鱼儿懂得了感恩，才能明白大海的博爱；大海学会了感恩，才会懂得鱼儿的深情。
记得97年在上海一个清冷的夜晚，惨淡的月光倾泻在道路两旁的梧桐树上，工作的不顺利，让我的心也如那夜晚一般冰凉。当我走过一户人家的窗前，忽然，耳际传来一阵悠扬的琴声，那样的婉转、轻灵。我似乎听懂了，阳光、鸟语、潺潺流动的小溪，朵朵飘浮的白云……我停住了烦躁的脚步，驻足聆听。忽而，我的心也变得开朗了，只感觉一股温暖流遍全身，让我如沐春风。定神，我轻松离去，留下的是一串轻盈的脚步……
我感恩于这美妙的琴声，它让我的'心变得豁达。由此，我想到感恩于母亲的关爱，它让我心存温暖；想到感恩于朋友的安慰，它让我懂得坚强。我感恩一草一木，一个清新的早晨，一个雨后的黄昏，它们让生活变得更加美好。
昨晚由于收不到H的短信，使我有点自怨自怜，但是我知道可能是H已经沉沉睡去，或者是手机已关机，总之不可能无缘无故不理我的，这时，我怀着一颗感恩的心，想着*时H照顾我的点点滴滴，心头的郁闷就一扫而空，感恩是场及时的春雨，滋润**枯的心灵；感恩是阵清爽的凉风，吹散萦绕心头的烦闷；感恩是束光明的曙光，照亮我们每个人的心窗。因为感恩，世界才会和谐、美丽。
在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈、透明！
我小时候是跟着外婆住的，对外婆有着一种特殊的感情，外婆就是我的遮阳伞，是我的避难所。
可是现在，我离开了外婆，回到了我的父母身边。昨天是中秋节，我和妈妈去外婆家吃团圆饭，为了这一顿饭，外婆准备了一上午，在厨房里忙活着，看着这弥漫的烟，我都不敢进厨房，外婆和外公两个人却在里面呆了一上午，还叫来我妈、我姨夫帮忙，就为了这区区的一顿饭，我有点为外婆不值。还好，外婆的子女都很孝顺的，都送了月饼还有另外买的东西。至少一家人能够坐在一起吃顿团圆饭。我现在有点后悔，没把那情景记录下来。好后悔啊。
虽然有点累，但是外婆脸上还是洋溢着灿烂的笑容，不知道为什么，我总觉得外婆很可爱，特别是笑起来的时候，会让人认为是一个长不大的孩子。也许就是子女的孝顺，让她觉得很幸福吧。
也许是大人们为我做了好的榜样，我才会如此的懂得珍惜。昨天下大雨，看见外婆撑着一把黑色的大伞，准备出门。这让我想起了小时候的情景。夏天的雨，总是磅礴的，急促的，让人捉摸不透，放学的我，不是会遇到大雨，而下了车的我总是会看见一个熟悉的身影，那就是——我的外婆。她手中撑着一把伞，另一只手拎着我的鞋子，腋下夹着我的小花伞。站在对面的商店门口。车还没到，她却早已到了车站这等着。她总是让我先换好鞋子，以免脚受凉，她对我的关心是如此的细致，让我总是有所依赖。相比之下，我的同学不仅没有人来接，连把遮雨的伞都没有，我是如此的幸福。现在，我难道失去这种幸福了吗？为什么我会有点不*惯下雨？我会感到失落？
也许现在的`我不能在外婆身边，照顾她，陪她聊天，但是我会学会感恩。学会为他人着想。
是外婆对我的悉心呵护，让我感觉到了幸福。是她，陪我走过了我的童年，留下了许多的快乐的茴乂。
现在的社会发展的这么快，人们还会记得中华民族的美德——懂得感恩吗？
但愿会的！
在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬中的炭火，酷暑里的浓阴，湍流中的绊脚石，雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师是我们学*的指导者，他们用渊博的知识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化和技能，培养我们的创新意识和实践能力，教给我们科学的思维方法和学*方法，把学*的金钥匙支配到我们的手里，引导我们学会学*。所以，我爱我师！
老师是我们成长道路上了引路人。老师教我们学会做事，学会做人。引导我们走好人生之路。当我门遇到挫折的时候，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑和迷茫的时候，老师为我们指点迷津；当我们取得成绩不骄傲的时候，老师的及时点拨让我清醒。我们离不开老师的指点和帮助。所以我爱我师。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的，是无私的`，这种爱给了我们温暖和力量，促使每一个学*不断的实现自己的追求，达到理想的彼岸。所以，我爱我师。
老师是人类文明的传播者。为人类社会文化的积累和传播，继承和发扬发挥了特殊的，不可替代的作用。被誉为“人类灵魂的工程师”，培育了一代一代的新人。所以，我爱我师。
我爱我师，我尊重老师的劳动。教学是一种很细致的脑力劳动。老师为此付出了大量的时间和精力，精心设计每一个教案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业。老师的工作是辛苦而有繁重的。所以努力学*，奋发向上，是我爱我师；同样虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚地接受老师的批评，使自己不断进步，也是我爱我师；持之以恒，勤学奋进是我爱我师；学会做人，学会做事，学会共处，学会求知，是我爱我师。
雁子从南方回来，落在电线杆上，谱写着一曲感恩的乐章。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大**，父母们花去了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧了自己点亮了他人。
那天，头顶上乌云密布，眼看暴雨将至。狂风拂乱我手上红叉赫然的试卷，又在翻搅我那打翻了五味瓶的心，迷惘，无奈，烦闷一起涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤的敲击着，正摇摇欲坠呢。想起自打进入小学中高年级以来，面对新的坏境，新的面孔，我感到无所适从。更糟糕的是，我的成绩也陷入了低谷，同学鄙视的眼神让我觉得寒风一次次掠过我的心里。窗外大雨狂作。
教室里我泪流满面。这时，您走了过来，您将我拉*，以使我在风雨喧嚣声中仍听得清您轻柔的指导：“多么粗心呀，标题忘了写。你看，这两段调换一下才妥当……瞧，写错别字了吧，不过总的来说，写的还是挺好的。还有……”我疑惑的.抬起头，只见您注视着我，嘴角甜美的微笑传递给我的是一阵温暖，“还有，老师希望有一天能捧着一本厚厚的书，骄傲的对身边的人说‘看，这是我学生写的书！’轻柔的一句话，却伴着窗外雨点声重重敲击着我的心。它如一缕阳光，彻底驱散了我内心长久以来的彷徨，它似一块巨石，刹那间击穿了我冰封的心湖。此刻，我看见你望着我，眼中写满了鼓励，写满了期待。哦，窗外的雨仍旧在下，似在应和，似在欢唱……
于是，面对一份份飘舞而下的试卷，我不再退缩，手捧一本厚厚的作业本，我不再疲倦，身处一个灯影陪伴的长夜，我不再孤独，因为有一份信念始终支撑着我，有一句勉励始终相伴着我，有一个“诺言”始终导航着我，那就是——“老师希望有一天能捧着一本厚厚的书，骄傲的对身边的人说‘这是我学生写的书！
老师，是您在我前进的道路上，点燃无数盏灯，是您的一句话感动了我，是您让我在感恩中成长。
成长就像一只没有熟透的青苹果，咬一口，又酸又涩，继续品尝，却又那样甜蜜。
在我成长的点点滴滴生活中，妈妈的唠叨一直萦绕在我耳边，无论什么大事小事都要说个N遍。
有一天晚上，不知为什么，心里有点郁闷，我便打开电视机无聊地看着。
“你作业做好了吗？天天看电视！”天呐！又来了，“看看你的作业，那么多‘X’，你还好意思看电视！马上中考时看你拿什么……”“烦不烦啊！”我大吼一声，“砰”的一声甩上门，把愣住了的妈妈独自留在大厅里，把自己关在屋子里，蒙头便睡。我要当妈妈，一定不当这么爱唠叨的妈妈！
忽然，我有点吃惊，咦！我怎么变高了，变老了，怎么穿上花裙子、高跟鞋、还系着个围裙？妈妈怎么变年轻了，蹦蹦跳跳像我一样？咦！好像是我和妈妈换了位置，既然这样，我一定要她看看怎么做个“不唠叨的妈妈”
我在厨房里做饭，她嗖的一声蹿了进来，捏起一块为腿便放在嘴里，我刚想说“去洗手，真不讲卫生！”却又想起了自己说过要当个“不唠叨的妈妈”。
忙了一天，真够累的，吃完饭，她便把碗筷一放，把自己关在屋子里。“这么懒，这么大了，还不帮我洗碗？”我心想着，却不得不站起来去洗碗。
晚上10点，她没回来。我急得团团转，电话一个一个打，终于，她回来了。“你去哪儿啦？这么晚才回来，也不跟家里说一声，出了事怎么办……”。我终于忍不住了，劈头盖脸地向她吼道。“我不是没事吗？”她吼了一声甩上了门。
“砰！”
随着一声门响，我惊醒了，又回到了现实，妈妈推门进来。“说你几下，就生气啦……”我不说话，就是看着妈妈笑，我终于明白了妈妈的唠叨，明白了我的不懂事，明白了唠叨背后深深的爱。
“谢谢，妈妈”。
“嗯？”妈妈一脸茫然。
带着爱，我甜甜地睡了。父母带给我们生命，给予我们健康的身体，教给我们做人的.道理，连最常听的唠叨也对我们受益匪浅！让我们在幸福的屋檐下成长—谁让爱是世界上最圣洁的感情呢！
——在尝试中成长作文600字 (菁华3篇)
在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……
人生的挑战在一次又一次尝试中度过，人生的价值在一次又一次尝试中体现。课本中的名人莫顿·亨特的《走一步，再走一步》讲述的就是他的父亲教育他要勇于尝试，战胜自我，永远不要把困难当做你放弃尝试的借口。
尝试——在严寒风雪中成长
寒风*卷着这个小城里的绿意，充满着每一个角落。末冬的阳光洒下，将光秃秃的树丫投射在地上。
那是女孩记事以来经历的第一个冬日。在父母亲的陪同下，她裹着厚厚的棉衣，一手抓着父亲，一手抓着母亲。迎着寒风，迈着倔强的步子，寒风像一把把利刃生疼地刮着她的脸颊，使她的小眼睛只能眯成一条缝，但她却没有丝毫的退缩之意，瞪大眼睛看着前方的路，顶着风雪。一路默默在心里赞叹着雪的美丽，也发自内心觉得天气真的很冷。可她想着尝试着面对，面对着凛冽的风雪，并用这意志去面对今后的生活中的`种种困难与坎坷。她生命中的‘第一个’冬日，令她终生难忘。
寒冷的冬日锻炼了女孩的意志，也告诉她---在尝试中成长。
尝试——在重重厚茧中成长
毛毛虫，一出生就在阴暗中度过，看不到春花烂漫，也看不到硕果累累。它只有默默地在重重厚茧中积蓄力量，有一天迎来光明。
学校安排女孩去主持一个节目。虽然女孩的朗读水*很好，也很高，但女孩不敢，她很害怕，害怕站在那么多人面前。“试试吧，总是要面对的，别怕!”老师在一旁劝道。女孩犹豫了一会接过演讲稿，微微点点头。她希望给台下的观众留下最好的印象。于是女孩加倍地努力练*。直到那天上台，她尝试着走上去，慢慢战胜内心的恐惧，给所有在场的师生留下了最美好的一面。
破茧成蝶时那优美的身姿，告诉她---她的努力没有白费，在尝试中，她又成长了!
每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长!
人往往都会经历“第一次”，第一次是一个事情的开端，成功了，必然好，坚持下去。失败了，没关系，吸取经验，重头再来。第一次做饭，对我来说是记忆犹新的。
四年级的时候，看见大人在厨房里忙里忙外时，我心里就痒痒，90后的我怎么可以输给爸爸妈妈呢?于是在暑假里我自己做了一次饭。
首先我准备了材料：牛肉、西红柿是、鸡蛋、黄瓜、豆腐等。先做简单的，西红柿炒鸡蛋。先倒上油，等烧热了再放菜，可我不知道油什么时候热，没办法就多等一会儿吧，5分钟后，想把西红柿和鸡蛋一起放进去。因为油太热，刚放了一两块西红柿，锅就不听指挥了，只见锅里爆出了一个大蘑菇云，整个屋子里都充满了烟雾。我非常害怕，怕屋里着火，于是马上关上了火，这才控制住了局面。
看来我还得向妈妈请教，妈妈告诉我：可以放上葱花来试试油的热度，当油出现泡泡后一会儿，在葱花还没有变色时就要放入准备好的鸡蛋，鸡蛋翻炒成形后，再放西红柿，片刻再放少许盐，拌匀后就可出锅。妈妈还告诉我，鸡蛋和西红柿可以分开炒制，先炒鸡蛋出锅，再炒西红柿，最后再将炒好的鸡蛋倒进锅与西红柿混炒，这样更新鲜，加上少许糖，吃起来别有一番滋味。
于是我把油倒掉，按妈妈说的第一种方法做出了半糊不糊的张氏西红柿炒鸡蛋。后面的菜就更惨不忍睹了，凉拌牛肉咸的难以下口，葱烧豆腐成了干葱炒豆腐干，菠菜粉条丸子成了大乱炖。
第一次做饭很失败，不像妈妈做的那样好吃，可是妈妈却表扬了我，并指导我怎样做好，注意什么，使我受益匪浅。
人总是会经历第一次，失败与成功无所谓，只要你勇敢，乐于创新，我认为这就是一种成功。让我们怀着这种心态去面对第一次，我相信我们一定会成功的!
人生总是在跌跌撞撞中经受磨炼，它就好比一颗珍珠，在千万次的磨炼中熠熠生辉。而尝试，就是开启磨炼之门的钥匙。勇敢地迈出第一步，你离成功已经不远了。
——题记
尝试是一切新生事物的开始，它意味着一个新的起点，预示着新的进步。第一次的尝试往往就是成功的序幕，而我们，正是在尝试中成长。
我是一个*日里不多言语的人，表达能力并不强。我几乎从未参加过有关“演讲”之类的比赛。在老师的帮助和鼓励下，我报名参加了学校的演讲比赛。我认真地准备了演讲的材料并把它们背熟。由于是第一次参赛，我有些紧张，也有些期待。时间过得很快，比赛如期而至。
那天，在会堂里，我一遍遍盯着褶皱的稿子，心里像十五个吊桶打水——七上八下。老师好像看透了我的心灵，鼓励我说：“别紧张，任何事都有第一次，如果不尝试着开端，就永远不会成功。老师相信你一定可以的!”听完老师的话，我心里稍稍*缓了一点，也不像刚才那样紧张了。“初一(4)班XX请准备”。喇叭里喊我的名字了。我从座信上站起来，深呼吸一口气，把稿纸放进了口袋，走向演讲台。我从主持人手中接过话筒子，向大家鞠了一躬。台下有许多老师和同学，我的目光和他们相撞迸发了闪亮的火花。我向走过来的方向看去，看到老正在向我挥手。我又向台下鞠了一躬，拿起话筒，充满信心地开始了演讲;“老师们，同学们，大家好!今天我演讲的题目是……”我以慷慨激昂的语调完成了演讲，台下爆发出热烈的掌声。
通过这次尝试，我认识到新的事物并不可怕，相反，它还会让你学到很多。只有勇敢地去尝试，我们才能成长起来。
——在阅读中快乐成长作文 (菁华3篇)
假如我们每个人都是一座孤岛，在茫茫的大海上流浪，那么，书籍就是我们与大陆交流的船舶，我们从书中汲取知识，让自己仍在海上漂泊。
翻开书页，进入另一个大千世界。
书中有叶的呐喊，有燕的呢喃，有生命的绚烂。人类一路走来，文字是最伟大的创造。将留不住的岁月装进字里行间，将忘不了的情感藏进书中，将历不了的奇遇呈现在笔下，这就是书。
懂书之人，才懂如何阅读，才听得出《简爱》里的反抗，《哈姆雷特》里的诘问，《丑人儿》里的绝望……不因国家与历史的差异而产生隔阂，不因语言的不同而错过作者的苦心安排，这就是阅读。
古今中外，科普科幻，我们读过的每一本书都会融进我们的生命，助力我们的.成长，即使是不同文化背景的书籍，也会带给我们相同的震撼与感动。常言道：“开卷有益”，只因阅读确实可以带给我们“未入世却以历尽沧桑”之感，于心底涌生出无限感慨，也许，这就是成长了。
阅读带给我们一种与生活不同却真实的体验，我们从阅读中找到另一部分的自我。当我们读“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红”时，我们会其意境；当我们读“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”时，我们心生渴望；当我们读“君子敬而无失，与人恭而有礼”时，我们反省己身。窃以为，读书，是我们成长为真正个体必不可少的环节。一个人如果不读书就缺少了一部分自我，简直就是缺少了一部分生命。
一本书，心悦之，遂读之。阅读，不应该带有功利的目的，更不该带有偏见，否则，读书，只是在浪费时间，更是在亵渎书籍。真正的隽永必有其价值所在，太功利的心体会不来，偏见会蒙蔽我们的双眼，以一颗轻浮的心去阅读，不如不读。对待阅读，应当葆有一颗恭敬心，如同我们敬畏生命，敬畏知识般去享受阅读的过程，而不是以世俗的眼光衡量阅读的价值，不然，阅读就失去了意义。
生活是土壤，让我们生长，阅读则是阳光，让我们茁壮。我们通过阅读积累智慧，借书籍检验真理。阅读助我们成长，使我们这座孤岛不致迷失，不会沉沦。
所谓成长者，大抵可分为外在者和内在者两类。外在者，即为身体各部分机能随着时间的流逝而发生的推演，是客观“人”的健全，是他人眼中之成长；内在者，是以思想的不断自我充实和完善，逐渐地自我化为主，是主观的“人”之区别的体现。“人”的健全是自然的，是不受控制的。由于其自然性，因而使其只是作为给予第一印象时的主要因素，而绝非唯一因素。人往往会且仅会在未产生主观的见解时，以此为鉴。而成长的被接受，是绝非仅以首要的印象为准的，它更多的依赖于长期形成的印象。
印象是多样的，总的说来，所依照的以时间，空间和意志为主。在不同的时候，不同的地点，同样的人和事往往会给人以不同的，主观的意向，成为构成第一印象的一部分。然则却都隶属于意志之下。意志绘制的印象，由生活的片段所汇聚成，不受客观的影响，源于潜意识形态的一部分，是人意识随时间流动形成的世界观的一部分。因其幅度的跨越，受影响于时间，地点，但又不为其束缚。因此由意志决定的印象便成了客观印象的主体。一个人的是否成长，一则在于主观印象，在于世界对你的第一眼；二则在于客观影响，在于你的意识对他人意识所形成的概念。如果二者无法有机的契合，便成为了所谓“长不大”抑或“少年老成”了。
类似的现象并不多见，是当二者的契合失衡时，各部影响的缘故。原有的*衡一旦失和，由于人的群分的本性，失衡者便会归为另类，本人也迟早会为此反思，由是则又慢慢归于元始。可是当人的意志对印象的需求发生改变时，又会发生新的疑意——即你所得的印象并未改变，而你所求的印象上了一个层面。这类群便有了独熟的称谓——“青春期”。
处在青春期的人，常常会为自己主观上的迅速改变而咋舌，殊不知这是可遇而不可求的。他们以主观上的快速的成长为鉴，常是错误的认为自己的主观上已经达到了成年的标准，进而对错误的认为自己客观上也应有了相应的改变。其实一切任只是在缓步地，逐渐地变化，他自己却以为了不起了。于是，当世界已着并未有太多改变的眼光看他时，他便不满了。要求这与他所预望相同的待遇，尽管如果他冷静地分析一下便知这是十分违背常理的，不能要求世界悖弃既定的眼光去适应你。然而他没有冷静。这就是诸多处于青春期的孩子对周遭抱怨不已的直接原因。
若想真正的为人所承认，就要追寻自我的改变。改变又分主观和客观，然则主观改变是受制于时间的，非光阴不能脱去稚气。那所求的就只能是内在的升华了。向内的寻求比于向外，更行更远还生。个人观念的改变受制于潜意识的不可抗力，而世界观念之改变，非本人各方面的通透的蜕化不可得。因而，不冷静地思索一番就执意的去强迫成长，实在是不可取的。
由此观之，青少年们还是老老实实的面对现实为好。
书籍对我来说，是向导，是友人，更是知音。因为，它们带给我的不仅是知识、情感和智慧，更是在阅读过程中获得的启迪与成长……
上个周日的上午，我做完各科作业后，便从爸爸的书架上选了一本外国名著，细细品读。这本书名叫《简·爱》，讲述的是一个英国女孩坚强独立，在各种磨难中不断追求自由和尊严，并最终获得幸福的故事。很快，我便沉浸到夏洛蒂·勃朗特精彩的文字描述之中，感到自己仿佛穿越到了简？爱所生活的那个时代，与这个倍受歧视和虐待的“灰姑娘”同呼吸，共命运起来……
不知过了多久，耳边似乎飘过妈妈的呼喊声：“宝贝，好下楼吃午饭啦！”可是，我正深深地陶醉在阅读的世界里，根本就不想动身，更别说吃饭了。突然，我的耳朵被人轻轻拎起：“喊你多少声了，一家人都在等你呢，快下去吃饭！”
妈妈今天这是怎么了？本姑娘可是在读书耶，她竟然不分青红皂白，一上来就动粗，简直比简·爱的舅妈还要不可理喻！这样一想，我的牛脾气也就上来了，索性放下书本，捂着耳朵，趴到书桌上假装睡觉。“瞧，你这孩子……”妈妈无奈地叹了口气，一个人下楼去了。
情不自禁地，我又拿起《简·爱》认真读了起来，烦躁的心情也随之*静下来。可是，读着读着，我的眼眶不由湿润了：女主人公知书达理，不计前嫌，宽恕了对她百般歧视和虐待的舅妈，并在舅妈临死前回到了她的身边。我怎么可以怨恨妈妈，把她的话置若罔闻呢？十多来，妈妈为了我们不辞劳苦，付出了那么多，难道我就拿这种态度去回报她吗？
于是，我来到楼下，低着头，红着脸，小声地向妈妈道歉：“对不起，妈妈！我刚才一心只想多看会儿书，忽略了您和大家的感受，还对你爱睬不睬的，我错了，您能原谅我吗？”“能。爱读书是好事，妈妈怎么会计较自己的女儿呢？”妈妈摸着我的头，慈爱地说，“可是，你的脾气我知道，这次你是怎么自己转过弯来，认识到错误的呢？”
我一听，来了兴致：“这可得感谢读书，感谢我刚才读的《简·爱》。”“《简·爱》？它和你主动反省、知错就改有关系吗？”妈妈满脸疑惑。“当然有关系！简·爱小的时候舅妈对她百般虐待，让她受尽了折磨；可是，她长大后却不计前嫌，原谅了恶毒的舅妈。我想，您辛辛苦苦烧菜做饭，三番五次地喊我下楼去吃，我怎么可以那样任性、不讲道理呢？不，今后我要以简·爱为榜样，像她那样读书明理，尊敬长辈……”“哈哈，我女儿终于长大了，这一切都得归功于阅读啊！”妈妈脸上露出了欣慰的笑容。
“书籍是人类进步的阶梯”，简·爱的故事让我感动，给我启迪，教会我如何做人。成长路上，有书相伴，真好！我阅读，我收获，我成长，我快乐……
——在阅读中成长600字作文 (菁华3篇)
“书犹药也，善读之可以医愚。”刘向这样说。不错的，家中书房里的书柜中，本本散发着淡墨芬芳的书与我一起度过了几个春夏秋冬，在我那幼小的心灵里埋下了智慧的种子。
儿时，绘画版《西游记》带我走进了书的殿堂。
还记得那本书的模样：十几幅由丑恶的妖怪、穿着袈裟的人和鬼斧神工的图画组成的。书里，每一页都是彩色的，图片数不胜数。小小的我刚看见它，就立刻抱住不放。就这样，我拥有了我人生的第一本书。于是，我便天天看着它，时常用小手翻翻，喜欢却又不知道那里面一个个古灵精怪的小人儿是什么。如此日复一日，我渐渐明白了那长着角的叫妖怪，嗥叫的叫大灰狼，毛茸茸又精巧的是猴子
四年级时，青少版《假如给我三天光明》让我明白了不畏挫折。
书里页页黑字夹杂着几幅画，也都是彩色的。我刚刚看见它，其实并不怎么开心，但是，读着页页黑字，我却渐渐有了兴趣，我被书中美丽的词语和生动的情节吸引了。一天天，一个月过去了，在一次次的阅读中，我却明白了海伦对生命抗争的精神。
小升初时，文言文版《论语》让我懂得了为人之道与待人之礼。
“父在观其志，父没观其行，三年无改于父之道，可谓孝矣。”让我懂得了怎么做才是对长辈的孝顺：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”告诉了我人人都可以帮助自己变得更好；“巧言令色，鲜矣仁。”使我明白了不能听信别人的花言巧语
家中书柜中，还有许多书陪伴着我的生活，也使我懂得了许多：沈石溪的动物小说使我了解了许多动物间的故事，本本科普小说使我知道了宇宙的奥秘，丁立梅的散文集让我学到了写作的诀窍谢谢你们一本本陪伴我的书，谢谢你们让我在阅读中成长！
如品一口香茗，阅读是那么的回味无穷；如掬一捧清泉，阅读是那么的纯洁晶莹；如获一缕春风，阅读是那么的温暖舒适我，在阅读中成长。
儿时，爱在睡前听一个故事。喜爱公主与王子的悲欢离合，热衷于阿里巴巴的宝藏，也爱古老的神话。小时候，当听到拇指姑娘被抓走后，我急得直掉眼泪，好不容易才被安抚着睡下了。我如旱后得雨霖，拼命地吮吸着。
在一个个睡前故事中，我慢慢成长。
十岁，爱上了古典诗词。爱品“待从头，收拾旧山河，朝天阙”，感受到了岳飞的豪放和精忠报国的衷心；爱吟“行动如弱风扶柳”，想象着黛玉的娇媚，还有她葬花的悲戚之吟；爱诵“红杏枝头春意闹”，在寒冬时盼望着自家的红杏也能“出墙来”在一首首诗词中，我如一块海绵，汲取知识的源泉。
在一首首诗词中，我慢慢成长。
最*，爱跑图书馆。在那里，我第一次看了著名的《聊斋志异》，第一回阅览了心仪已久的《静静的顿河》，第一回翻看了魅力四射的《飘》我如一张吸墨纸，吸收这流淌着的知识之墨。
在无数著作的熏陶中，我慢慢成长。
现在，我热衷于名人名言。朴槿惠说：“绝望锻炼了我。”这句话让我跌倒后再重新爬起，已不屈面对未来；霍金说：“我用我最爱的温度公式看见了黑洞的光。”这让我相信，只要向心之所爱的彼岸行驶，不怕困难，一切皆有可能；柯尔律治说：“友谊是一棵庇荫的树。”这让我珍惜友谊，在我们间建筑友谊的桥梁我如一棵小草，吸取这知识的营养。
在一句句名言中，我慢慢成长。
走遍世界，足迹踏满阅读的道路；穿过荒漠，心中建起阅读的绿洲。你，我，我们，迎着朝阳跑着，在阅读中成长。
古人曾说“书中自有黄金屋”，不错的，我们的书中都有宝贵的“财富”，只不过是因年龄太小，对书中的知识了解掌握得不够透彻，才看不见那“黄金屋”。
小时候，我常常拿着我的幼儿园书本看，看书中的一篇篇故事。配图越鲜艳，也就越好看，用简单线条勾勒的故事我也能看得十分入迷。那时候，我并不知道什么是故事情节，更不知道作者所要表达的情感是如何的，只会看图片来分辨感受，因此，那些图画不好看的，我也就随便翻阅了。
长大一点儿，知道了文章的情节越丰富也会越精彩。妈妈知道我喜欢看书后，给我买了许多讲述道理的故事书。当我有空闲的时候，我会拿起这些书中的一本来看，这些书中不再有美丽的图画，甚至连黑白画都没有，但那密密麻麻的文字似乎有魔力似的，让我沉迷其中。渐渐的，我读书的速度变得快了起来，那满满一书柜的书不久都被我看完了，但书中的道理我也就懵懵懂懂读了个大概。
现在，我长大了，在学*之余，我会把以前没看明白的书重新拿来翻一翻。这时，我再看这些书，又是另一种非常特别的感觉，那些道理我顿时就明白了，找到了那些书中蕴藏的道理，似乎是发现了书中“黄金屋”的奥秘。这时，我再读书，已变得非常得心应手，甚至能做到一目十行，触类旁通。
有时候我在想，为什么读书的感受会有这些变化呢？可能是人生阅历增长了吧！就如清代张潮所说：“少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳！”
