在什么中成长初中作文600字 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-09 00:00:00 初中作文,成长

在什么中成长初中作文600字1

  又是秋风起,往事如烟,丝丝缕缕在心头。

  夕阳的余晖切割着路旁的树枝,零碎地掉落地上,斑斑点点。伸出刚刚搓热的手,欲图捧住一缕余光,捏紧拳头,久久不肯释放。

  我孤身一人,与夕阳为友。路在脚下,一步一步地把思念拉长。昔日,我也曾与你在这熟悉而陌生的路边漫步夕阳。欢声、笑语尽在柔发撩起时,清风徐徐。小盈,你还记得吗?一起走过的日子五年了。跟你在一起,总感觉天空很广阔,空气异外新鲜,心灵很容易敞开。你老爱说:"看看蓝天就没有烦恼。"虽然我不知这是哪门子哲学,不过,我一直认同,是你壤土我学会理解,学会快乐。花,是你的至爱。你喜欢赏花,喜欢养花,你一直渴望观赏花卉,可是却无法实现,我知道你很忧伤,应为你告诉过我:"如果我生在古代,我一定要做香香公主。""香香公主"在你心中一定占据很高地位吧,有时候我还会耍耍来说:"

  那我就做你的贴身奴婢好了。"然后两个人就会傻傻地相视而笑。几曾花气轻红,能与汝共度?

  记得离别的前两天,你怯生生地问我:"如果我们不在一起,我们还是好朋友吗?"我不以为然地回答你:如果真有那么一天,我会记恨你一辈子。"那时,你的眼眸湿了。直到你离开的那一天,递给我一封信和一个方盒,我才知道,原来你说的是真的。在我来不及问你的时候,你已经狠心地踏上那辆红色的出租车,我追不上了。心就像被推进万丈深渊,痛得失去知觉。我颤抖着打开那个盒子,里面是五彩纸,一小纸一小纸,记载着我们在一起的快乐时光,还有一封信,信里说道:"爸爸妈妈离婚了,我跟妈妈走,我不知道去哪里,只知道很远,很远,我们是好朋友,好姐妹,你恨我??"我跪倒在地上,小盈,你好傻,那只是我说的笑话,你却当真。家里发生证明多的事,也没告诉我,小盈,为什么要独自承担,独自痛苦?

  信封掉落,我发现背后贴了我最喜欢的画,旁边写着一串密麻的字,一辈子的朋友,我想让你快乐!

  夕阳西下,多少愁意在心头,别是一番滋味。小盈,即使我们两地分隔甚远,但我们的心是相连的。

在什么中成长初中作文600字2

  沙滩上,有无数枚美丽的贝壳。拾起最美的一枚,里面竟然是……

  “女儿,认真一点!不要东张西望的。”爸爸严厉地冲我喊道。

  我委屈地嘟囔着:“我也想认真的啊!但是外面的鸟太吵了呀!”

  我无奈地坐在写字台前,一边转动着笔,一边望着窗外。父亲站在我旁边,严厉地训斥着。突然,窗前出现了一个身影,是妈妈!她亲切地对我说:“你现在要好好学*啊!长大以后找个好工作。我们的希望都寄托在你身上了!像你现在这个样子,怎么行呢?”我的心一颤。一股突如其来的责任压到了我肩上。是啊!以后还要找份好工作,养活全家呢!更何况,父母已经为我奋斗了十几年,是时候报答他们了,不能让他们再为我操心了。在这以后的几年里,我都很努力地去学*,以报答父母的养育之恩。

  合起这枚贝壳,放回原处。又见到一枚贝壳,正闪闪发光。拾起了它,一阵光芒袭来……

  “妈妈!妈妈!你给我织的衣服织完了吗?”“织完啦!快过来试试!”

  妈妈把那件衣服拿给我的时候,我突然发现她的手已布满皱纹,很粗糙。“愣在那儿干吗呢?是不是不喜欢啊?”“不、不!很喜欢!”我拿起衣服,进了自己房间。换完以后才发现,衣服太大了。妈妈笑了,说我像穿着裙子一样。我还埋怨她:“妈,看你织的,那么大,我怎么穿啊?”“现在不能穿,等你长大了不就可以穿了?”后来,我从父亲口中得知,妈妈为了织我那件衣服,每晚都熬到半夜。我的眼眶湿润了。那是我第一次体会到了母爱,也是母爱让我学会了感恩。

  是的。贝壳里藏着的,不一定是一枚闪闪发亮的珍珠,或是金银财宝。只要有成长的轨迹,一步一步,踏踏实实的,不就好了吗?

在什么中成长初中作文600字3

  在我的成长中,许许多多的事物是不可缺少的,在我眼里,与书交往便是其中一个。

  现在的社会喧闹嘈杂使人手足无措,于是,人们便想到了许多方法让自己的心灵放松,有人选择了惊险刺激的运动,有人选择了轻歌曼舞的卡拉ok,有人选择了麻将桌……而我,却愿意让自己的心灵与书交往,让心灵在书里休息,在书里放松。

  与书交往,往往能体会到生命的含义。书里的故事是成功与失败相结合的。失败了,不要紧,只要能做到从哪里跌倒便从哪里爬起,一切重新开始;成功了,不骄不躁,因为一时的成功并不代表永远,生命不会就这样结束,我们还要面对崭新的一切,继续前进!

  与书交往,净化了我的心灵。书里的故事告诉了我只有拥有宽容才能更好的与人相处,教会了我成功来源于勤奋。它还告诉我:做人就要拥有高尚的品格,安贫乐道的情操,勤奋上进的决心,要时时刻刻为别人着想,时刻关心祖国,还要学会倾听,学会微笑……

  与书交往,我读懂了简爱的有理想,有追求,有美的渴望,对爱的忠贞不渝,永不放弃;读懂了林黛玉的紧锁的眉,酸涩的泪,徘徊的脚步和断肠的苦酒,也想明白了为什么简爱虽然*凡、卑微、矮小、丑陋,但她活得快快乐乐,多姿多彩,而黛玉美丽、有才,但总是艾艾怨怨,因为黛玉从未打开快乐之门!

  与书交往的日子,有喜有忧,有笑有泪,为的是简·爱里的`女主人公简爱获得了幸福,为的是《骆驼祥子》里的祥子悲惨遭遇,为的是新*幸福的开始,为的是《美人鱼》里的小公主化作泡沫……书,让我品味了千种人生。

  与书交往,我变得机智,目光炯然;与书交往,我思维敏捷,思想深刻。

  成长中,与书交往,必不可少。


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在什么中成长初中作文600字 (菁华3篇)(扩展1)

——作文在什么中成长600 (菁华3篇)

作文在什么中成长6001

  在我家的书柜里,有许多书籍,有《辞海》、《新华字典》、《成语词典》、《牛津英汉词典》等工具书,有爸爸喜欢的《小说月报》、《当代》和《十月》等期刊,还有妈妈喜欢的'《家庭》、《知音》等杂志,最多的是我的书籍,有《少儿识字》、《少儿图画》、《十万个为什么》、《上下五千年》、《少儿百科全书》、《小学生兴趣语文》、《小学生兴趣数学》和《脑筋急转弯》等等。

  书,编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》和《一百个美丽的公主故事》陪我度过了无数个日日夜夜,与我携手走进人生的开端——童年。 书,是每个人的好朋友,我们都应该去读书,享受读书的快乐,享受它给我们带来的喜怒哀乐,享受它教给我们的知识。

  其中,我最喜欢《十万个为什么》。《十万个为什么》里面分数学、物理、天文,还有化学、气象、植物等册,门类繁多,无所不有,好像一部大百科。书中展现的天地是那样的神奇,那样的千变万化,那样的丰富多彩。每一个为什么都是一个世界,每个世界里都藏有那么多的奥秘,好像正期待着我们去探索。地球为什么会有四季?为什么打蛇要打三寸和七寸?为什么人早晚要刷牙?每一个问题书里都有答案,化解了我心中的好奇和疑惑。

  读书是我们生活中必不可少的。不读书,我们就不会有那么多的知识;不读书,我们就失去了一种乐趣;不读书,我们就会变得贫乏。

  读书,让我快乐的成长;读书,让人们更加成熟;读书,让人类走向成功!让我们去读书吧,闻一闻花的芬芳,一起去书的海洋!

作文在什么中成长6002

  前不久,我们班由张羽嫣、蔡雨桐和我精心策划了一节班会课,在同学们的配合下组织了一场扣人心弦的辩论会,就同学们都很感兴趣的“读漫画书和科幻书哪个更有益”的话题展开了唇枪舌战。

  赛前,我们从踊跃报名参赛的同学中精挑细选出十位,分成两组,每一组有一位主辩和四位副辩。他们个个能说会道,善于应变。虽然我们经过精心准备,而且有王老师和涂老师来参观、旁听,给我们压阵,但赛前我们免不了还是有些紧张。

  随着比赛的进行,我们逐渐进入各自的角色。先是正方主辩发言,他们的观点是读科幻书更有益,只听她滔滔不绝,分析得头头是道,吐字清晰,语言流畅。我和张羽嫣不禁暗自为反方辩手捏了一把汗。刚想到这儿,反方主辩接住对方话题,但令人意外的是,他嘻嘻哈哈,说了一大堆文不对题的话,而且声音越来越小。“反方主辩手,注意你的台风,反方扣0.2分!”评判长张羽嫣提醒道。当正方第四副辩手发言时,可能是过于紧张,语言稍微出现了一点纰漏。观众们立刻骚动起来,你一言我一语,会场秩序也发生混乱。“请全体安静!”张羽嫣一声断喝,全班立刻安静了下来。

  精彩的自由辩论环节到了,双方辩手开始畅所欲言,你来我往,得理不饶人,争得面红耳赤。到主持人宣布辩论会结束时,双方还在争论。观众评委们根据双方的临场表现给出了最终结果,我和张羽嫣宣布:正方胜出。“耶!”教室立即被欢呼声所淹没。但为了鼓励大家,我们给双方辩手都颁发了奖品。

  辩论会结束了,虽然整个过程还显得稚嫩,但石笋少年们的那股团结、真诚的劲头,正如那不畏阻碍,顽强向上的春笋一般,勾画着我们不*凡的明天。

作文在什么中成长6003

  有一把雨伞多好。在我们这个多雨的地方,撑一把漂亮的雨伞,漫步于雨丝中,自个是大人似的,行于风雨中,多好!这是当我是小小男孩的时候,便渴望得到一把伞。可我只敢在梦里向妈妈要……家里没有那么多的钱为我买伞。我知道,爸妈为了我,生活很艰难。

  有一把雨伞多好。上小学啦,每当哗哗的大雨降至,同学们撑着伞悠悠然地回家,而我只得披着妈妈为我做的雨披跑回家时,我总羡慕地想:有把雨伞多好呀!像“落汤鸡”似的,我感受着妈妈用毛巾帮我擦雨水的温暖,那种抚摸,心底竟由衷地想到被伞罩着身子的感觉,终于,忍不住:妈,给我买把伞吧?我好渴望有一把雨伞。得来的却是沉默。

  有一把雨伞多好。绵绵的细雨斜织时,望着站在校外接我的爸爸,我一阵欣喜:这是为我送伞来了吧?那我们父子俩就不用挨淋了!“嘿,给你件雨衣吧,还有书包,又没为你买上雨伞,将就点吧……”风雨中,爸爸紧紧握住我幼小的手。在无伞有雨的天空下,望着爸爸的身影,那牵着我的温暖的大手,那坚定的防我滑倒的步伐,我内心一阵澎湃,无伞有雨的日子里,我读懂了深沉的父爱。

  有一把雨伞多好。我至今渴望着。爸爸告诉我:家里买不起,你自己买吧!于是,在学海里我苦苦拼搏,终于用自己的文章,用自己的汗水换来的文章,得到了一笔稿费。我兴冲冲地走向商店,看着一把把漂亮的雨伞,还有那一本本散发着清香的书,我选择了后者。在无伞、渴望伞的日子里,我懂得了选择。

  有一把雨伞多好。在渴望雨伞的日子里,我一个小小的男孩逐渐成长;在渴望雨伞的日子里,我懂得了人间最温暖的亲情,人生路上的选择……

  我,始终在渴望中成长。


在什么中成长初中作文600字 (菁华3篇)(扩展2)

——在什么中成长的作文600字 (菁华3篇)

在什么中成长的作文600字1

  也许在曾经受过许多的失败,但,你想过放弃后再尝试吗?可能你有,不过我就是在尝试中成长的。

  尝试,可以让我们克服恐惧;尝试,可以让我们找到解决困难的'方法;尝试,可以让我们不断成长。所以,尝试,是通向成功的桥梁。

  在我受考试的失败时,我想过放弃,但在我家人的鼓舞下,重新振作,开始尝试。比如如我在数学,遇到一道难题时,不断地尝试,从而得到了许多方法与信心。这些方法与信心让我在下一次考试中不再害怕,也让我考得了好的成绩。所以,尝试,可以让人克服恐惧,重获成功。

  在一年的暑假中,我被爸爸叫去发传单,不过由于我胆子小,不敢发,所以一天就没有发几份。而爸爸叫我要不断尝试,直到某天我终于鼓起勇气去给那些叔叔阿姨发传单,他们也没说什么就拿走了。我意识到发传单没什么可怕的呀!当天,我发了许多叠。那件事以后,我认识到:其实,很多你认为可怕的事情,只要去做它,就不再可怕。于是,我敢于去做许多之前想做又不敢做的事。(所以在这个暑假,我成长了许多。

  现在我明白了一个道理,就是要不断尝试才会得到成长。

  比如有一个人也是这样的。他是一个黑人,当他还是小孩子时,因父亲去世,母亲生病,所以他不得不去找工作,因为那时美国歧视黑人,那么他去找工作时屡试屡败,不过他还是不停地尝试,最后他被叫去送报纸。起初,那些白人不让他送,但他不断的尝试,又在尝试中不断的成长,最后成了美国的总统,他就是。可见,美国总统,也是在尝试或成长的。更何况我们普通人了呢,更要勇于去尝试啊!

  作为初中生,我们更要敢于去尝试。你会因为害羞而不敢在班级活动中唱歌吗?你会因为怕得罪老师而不敢提出意见吗?你会因为怕被拒绝而不敢去参加推销等社会实践吗?如果,你有着这些弱点,请你勇于尝试吧!

在什么中成长的作文600字2

  每个人成长中都有味道,有醋酸的柠檬味,有甜甜的蜜糖味,有苦苦的中药味,有辣辣的辣椒味,还有咸咸的盐味,当然我的成长也不例外。

  我经历过很多事情,但是让我印象最深刻的还是这几件事。

  酸:

  一次,我拿着一道我不会的题去问妈妈,妈妈认认真真的审完题后,说:“加减乘除,四则运算你都不会吗?你上课是不是没认真听讲!”我刚想回答不是,妈妈又抢着说:“你看看,这个移到那边去,与另外那个调换位置不就算好了吗?”最终,在妈妈的训导下,我完成了这道自以为很难的题目,也从中认识到:妈妈生气起来,后果很严重。

  甜:

  记得上学期末,我语文、数学考试过了一百九十分,我高高兴兴地回了家,并将这个喜讯告诉了姥姥,妈妈连忙夸我又进步了,还答应了要送礼物给我,听到这个消息,我高兴地一蹦三尺高,心里就像听了蜜糖一样甜。

  苦:

  某一次,我写完作业,就坐在沙发上悠闲地看电视,而妈妈在辛劳地干家务活,见我没事干,就让我和她一起晾衣服,没想到,我挂完衣服就已经累趴了,妈妈又让我去淘米,结果,那些米全都粘我手上了。接着,又让我去打鸡蛋、扫地、拖地板……啊!好累啊!但是妈妈都是为了我妈。

  辣:

  一次自由活动的时候,我们班有三分之二的同学没带运动器材,包括我,结果,老师就罚我们跑四圈操场作为一次教训,跑步的过程中,太阳火辣辣地照耀着我们,让我们汗流浃背,我全身上下都有发烫的感觉。啊!这个惩罚,真让人留连忘返,回味无穷啊!

  咸:

  今年的春节刚过,姥爷突然去世了,想着他这十二年来对我的百般疼爱,再也见不着他的笑脸,再也吃不到他精心做的饭菜,再也不能陪他去菜市买蛋糕,我的眼泪就禁不住流淌下来,流到唇边,好咸……

  生活中,一定会经历各种酸甜苦辣咸,我会一点一点地去探索,去发现,去经历,然后慢慢的长大。

在什么中成长的作文600字3

  从我呱呱落地的那天起,便和书结下了不解之缘。

  刚满周岁,妈妈就抱着我去“抓阄”。在我的面前,摆放着各种各样的小玩意。听妈妈说,我径直朝书的方向爬去,一把抓住了书。大人们哈哈大笑,都说我是个读书的“料”。

  刚满三岁,我就抱着一本连环画翻来覆去的看。尽管不识字,但我一看到图画上的内容,就能大声地说出下面的字。每晚睡觉前,总要缠着妈妈给我讲睡前故事,妈妈的声音成了我的催眠曲,故事中的“小红帽”成了我甜蜜梦乡的主人。

  渐渐的,童话已经不能满足我的需求,我又开始向散文,小说靠*。

  我和好友小涛发现了一片“绿洲”——学校图书馆。那里收藏着各种各样的书籍,有我喜欢的散文,小说,有《百科知识》,《十万个为什么》……下课铃声一响,我便拉着小涛的手,冲进图书室,寻找昨天未看完的那一本《三国演义》。

  学校图书室的书看得差不多了,我又拉着妈妈的手,叫她陪我到市图书馆去看。图书馆里的人真多呀!我只能从别人的腋下挤过,慢慢地寻找。找到了,找到了!这不是我梦寐以求的《水浒传》吗?我捧着它,就像捧着一颗宝似的,囫囵吞枣地读起来。我时而紧皱眉头,时而微笑,时而又抬头拭泪。我在书的世界里徜徉。一个人用力地拍了我一下,“孩子,回家了。”我猛一抬头,原来是妈妈。“傻孩子,就知道看书,都不来帮妈妈提点东西?”“好妈妈,来了,来了,啊,妈妈,怎么全是书……”“你不是爱看嘛,这次让你看过够!”

  夕阳的余晖映照在我的脸上,如同妈妈柔软的吻,满满的幸福感涌上心头。


在什么中成长初中作文600字 (菁华3篇)(扩展3)

——在什么中成长初中作文600字(精选五篇)

  在什么中成长初中作文600字 1

  就这么一个字:爱。却包含了千千万万。翻开字典看看,它指得是一种很深的感情,无论是对人或物,无论是朋友间的友爱,亲人间的关爱,情侣间的真爱,还是自然界的博爱,都包含在这一个字中。

  爱是什么?妈妈说是呵护。在我诞生之日,也就是母亲的受难日,妈妈便将它的爱全部倾注在我身上,无论她的孩子是丑是漂亮,将来是身败名裂还是功成名就,她都全心全意地去爱,去呵护。那是一个冬天,是凌晨两点的一个夜晚,我发烧到四十一点八度,烧得一塌糊涂,妈妈和爸爸心急火燎地把我送到医院,虽然天气那么冷,但他们的心却在滚烫的翻动,丝毫不敢懈怠。等把几乎奄奄一息的我叫到医生手中,他们还是在不停的自责着。在我做扁桃体切割手术之前,我几乎是每月要妈妈带我去医院挂一周的吊瓶,每每都是妈妈给我铺好小被,一边给我暖手,一边给我讲故事,一会儿问我冷不冷,一会儿问我饿不饿。就这样日久天长的待在医院里,娇小的妈妈都学会了推药和拔针。

  爱是什么?朋友说是真诚的帮助。人一生的成长中难免有磕磕绊绊,除了亲人,能扶你一把的还有朋友。在我们青少年看来,朋友与他人是不一样的,心里的小秘密往往会先悄悄的告诉好朋友。父母不在身边的时候很多,失意落魄时,你多希望身边会有好朋友来安慰你,鼓励你,陪你说话呀!在我考试成绩不理想时,心情一郁闷,便伏在桌子上抽噎起来,这时总不乏好朋友把我团团围住,你一言我一句的对我进行心理疗伤,然后把错题为我一道道解析。即使乌云在多,阳光也会透进来,我的天空也会变得明亮。

  在什么中成长初中作文600字 2

  在我小的时候,正呀呀学语时,我就已经体会到妈妈对我的爱,我就是在母爱中成长的。

  我的妈妈很关心我的学*,她经常给我买一些关于学*方法的书籍,当我没有时间看时,她便认真看一遍,然后将书中好的学*方法传授给我,帮助我在学*上达到事半功倍的效果。我的妈妈还经常帮助我寻找学*上的薄弱点,让我经常巩固、复*,当我做错题时,她便用笔把题记下来,有时间的时候她就教我把这种类型的题理解它的方法,直到我把它弄得滚瓜烂熟,确保考试时不会出错才罢休。

  我的妈妈还很关心我的身体健康,当我生病时,我的妈妈比她自己生病了还着急,为了不让我耽误学*,她想尽一切办法让我尽快康复。我的妈妈在做饭时总是想办法做出既有营养又符合我的胃口的饭菜,当她看到我津津有味地大口大口吃她做的饭时,她的心里甭提多高兴了。有一次我感冒了,中午在学校午休时很冷,我在床上瑟瑟发抖,正当我不知所措时,妈妈送来了药和温水让我吃,这时,外面正下着倾盆大雨,是妈妈为了我早日康复冒雨来给我送药,我的心中非常感激我的妈妈。

  我的妈妈还经常传授给我一些做人的道理,经常以自己的实际行动来影响我,比如:在街上遇到一些无家可归的孤寡老人时,她总是上前给他们一些钱,在她们单位举行的捐款活动中,她也捐了不少钱。2008年汶川大地震时,我想捐5块钱,妈妈却说:“别人需要帮助,我们应该尽最大的能力去帮助。”最后,妈妈让我捐了20块钱,她也捐了几百元。

  母爱就像是冬天里的一缕阳光,给人送来温暖。母爱就像夏天的一阵清风,让人感到凉爽。在母爱中成长是幸福的,我在母爱中成长。

  在什么中成长初中作文600字 3

  在我的成长中,许许多多的事物是不可缺少的,在我眼里,与书交往便是其中一个。

  现在的社会喧闹嘈杂使人手足无措,于是,人们便想到了许多方法让自己的心灵放松,有人选择了惊险刺激的运动,有人选择了轻歌曼舞的卡拉ok,有人选择了麻将桌……而我,却愿意让自己的心灵与书交往,让心灵在书里休息,在书里放松。

  与书交往,往往能体会到生命的含义。书里的故事是成功与失败相结合的。失败了,不要紧,只要能做到从哪里跌倒便从哪里爬起,一切重新开始;成功了,不骄不躁,因为一时的成功并不代表永远,生命不会就这样结束,我们还要面对崭新的一切,继续前进!

  与书交往,净化了我的心灵。书里的故事告诉了我只有拥有宽容才能更好的与人相处,教会了我成功来源于勤奋。它还告诉我:做人就要拥有高尚的品格,安贫乐道的情操,勤奋上进的决心,要时时刻刻为别人着想,时刻关心祖国,还要学会倾听,学会微笑……

  与书交往,我读懂了简爱的有理想,有追求,有美的渴望,对爱的忠贞不渝,永不放弃;读懂了林黛玉的紧锁的眉,酸涩的泪,徘徊的脚步和断肠的苦酒,也想明白了为什么简爱虽然*凡、卑微、矮小、丑陋,但她活得快快乐乐,多姿多彩,而黛玉美丽、有才,但总是艾艾怨怨,因为黛玉从未打开快乐之门!

  与书交往的日子,有喜有忧,有笑有泪,为的是简·爱里的女主人公简爱获得了幸福,为的是《骆驼祥子》里的祥子悲惨遭遇,为的是新中国幸福的开始,为的是《美人鱼》里的小公主化作泡沫……书,让我品味了千种人生。

  与书交往,我变得机智,目光炯然;与书交往,我思维敏捷,思想深刻。

  成长中,与书交往,必不可少。

  在什么中成长初中作文600字 4

  儿童时期的我在步履蹒跚的行走过程中成长,而如今青年时期的我在奇妙的化学世界中探索并获得新知。

  化学课上,同桌的一次误操作,将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,满试管的幽蓝色固体让我和同桌不知所措。这时,老师走了过来,在试管中滴了两滴稀盐酸,蓝色固体好似融化一般融进了水中。这个现象引起了我的好奇,心想:先不急着问老师,自己去探探究竟!

  回到家,我上网得知这个反应类型叫做复分解反应,它在生活中应用广泛,如去除茶壶表面的污垢、水碱之类。我觉得化学世界的大门已渐渐的向我打开了,而我又一次获得了新的知识。

  我猛然想起厨房里的那把布满水垢的水壶!我飞速冲到厨房,抄起水壶和醋瓶便开始了我的“探索”。我先用清水冲洗水壶,再用手捧住一点白醋,反复用手擦拭,看到水壶渐渐褪去白色的外衣,露出光亮的银色“皮肤”,心中的自豪感油然而生。我便又加了把劲儿,使劲擦拭水壶,手上有阵阵热感,我以为是“摩擦生热”呢,便没在意,一个猛子扎进能力提升后“自豪”的海洋中了。

  日子一天天过去,我也终于在学校学到了复分解反应。一天老师留的作业当中,有一道难题我挠破头皮也没有想出来,关键就是要求要反应放热。我看着那把水壶,想起擦水壶时的阵阵热感??顿悟,复分解反应中的中和反应是放热的,我按捺不住心中的喜悦,提笔飞速地写出了答案。

  在探索化学世界的过程中,我不放弃每一个不寻常的地方,更将理论与实际进行有机的结合,并最终使自己的能力获得大幅度的提升。

  在人生路上何尝不是如此呢?只要你坚持探索,即使不成功,也能在探索中成长!

  在什么中成长初中作文600字 5

  “我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输。感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。”在这首旋律优美的歌曲中,洋溢着感恩。

  父母赐予了我们生命,他们教会了我们如何吃饭,如何穿衣,如何写字,如何做人。“滴水之恩,当涌泉相报。”也时刻提醒我们要有一颗感恩的心。

  记得小时候,我总喜欢让爸爸背我,当时,我天真的认为爸爸的背上就是这个世界的最高点,总是不顾爸爸的劳累,跳着闹着让爸爸背我,我满足了,但常常忽略了爸爸流满汗水的脸颊。

  不知从什么时候开始,我不再跟爸爸聊起过学校里发生的事情;不知从什么时候开始,我和爸爸之间的说话次数只有那么几次;也不知从什么时候开始,小时候我和爸爸之间的欢声笑语,渐渐地被无尽的争吵和顶嘴所取代。是的,我进入了青春期,而爸爸,无可厚非的,进入了更年期,当青春期遇上更年期,总是不可避免的发生一次又一次的争吵,我和爸爸之间,少了父女之间的亲密,多了那冰冷的隔阂……需要传达什么消息都需要妈妈来传达,我和爸爸之间的关系,越变越远。

  这种关系一直持续到班里组织我们出去玩的那一天,活动的最后,教官让我们看一看父母的手,我不耐烦的牵起爸爸的手,顿时愣住了,天哪!这是一双怎样的手啊!这是一双布满裂纹,老茧,粗糙的手!一摸,我的手仿佛被刀割过一般,很疼。看着这双手,我哭了。

  也许,我看到的只是他一回来就玩着手机,从来都没有关心过我的学*,但我从没看见他在我睡着后向妈妈询问我的情况时那急切的神情;也许,我看到的只是他什么也不干,但我从来没有看到他起床时蹑手蹑脚的为我掖了掖被角。

  现在爸爸老了,该我来当他的靠山了。


在什么中成长初中作文600字 (菁华3篇)(扩展4)

——作文在什么中成长600 (菁华3篇)

作文在什么中成长6001

  鱼儿为什么在水中游?鸟儿为什么在天上飞?太阳为什么在东边升起在西边落下?月亮为什么阴晴圆缺?

  我是一个爱问问题的孩子,对什么事物都感到好奇,我的童年就是在不没完没了的“为什么?”中度过地。

  小时候,我常常问父母为什么,例如,天为什么会下雨?是因为天空妈妈在哭泣吗?人类有语言可以交流,那么那些小动物怎么说话呢?父母也常常被我问得不知所措。没好气地说:“你呀,真是一个小问题!”于是父亲给我买了一本书??《十万个为什么》我一下子喜欢上了这本书,高兴的爱不释手,在这本书里我知道了鱼儿为什么在水中游?鸟儿为什么在天上飞?天为什么会下雨?……

  随着年龄的增长,我的问题也越来越多。在地球之外的宇宙中是否还有人类的存在?当地球资源枯竭了,有没有适合

  人类居住的第二个星球?

  我在问题中成长,我的问题也随着年龄的增长而加深,我的求知欲也越来越强,我的问题有时候就连老师也回答不出来,但是我【笄康难罢掖鸢浮N医ソシ⑾侄钡哪潜{{十万个为什么}}已经无发放贷款回答我的问题,于是我开始学会在网上寻求答案。

  我在问题中成长,我总有无穷无尽的问题,我很喜欢和同学们讨论学*上生活中不懂的问题,从而获得真知,我越来越体会到与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多,因为自己对问题的见解往往是片面的,在与别人的讨论中使我受益匪浅,这更让我明白了合作的重要。

  在问题中成长使我懂得了很多,也更让我明白了学*的重要。

  在问题中成长,在问题中得到真知,在问题中长成!

作文在什么中成长6002

  我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读《小学语文阅读 》,喜欢读《学苑创造》、《简快作文 》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……

  “春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义” 使我知道了学*的重要,人如果不学*,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温*”让我懂得了要尊敬长辈。

  《小学语文阅读 》中的《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都应该认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

  在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。

  读《简快作文 》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。

  “读书使人明理,读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。

作文在什么中成长6003

  在我家的书柜里,有许多书籍,有《辞海》、《新华字典》、《成语词典》、《牛津英汉词典》等工具书,有爸爸喜欢的《小说月报》、《当代》和《十月》等期刊,还有妈妈喜欢的'《家庭》、《知音》等杂志,最多的是我的书籍,有《少儿识字》、《少儿图画》、《十万个为什么》、《上下五千年》、《少儿百科全书》、《小学生兴趣语文》、《小学生兴趣数学》和《脑筋急转弯》等等。

  书,编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》和《一百个美丽的公主故事》陪我度过了无数个日日夜夜,与我携手走进人生的开端——童年。 书,是每个人的好朋友,我们都应该去读书,享受读书的快乐,享受它给我们带来的喜怒哀乐,享受它教给我们的知识。

  其中,我最喜欢《十万个为什么》。《十万个为什么》里面分数学、物理、天文,还有化学、气象、植物等册,门类繁多,无所不有,好像一部大百科。书中展现的天地是那样的神奇,那样的千变万化,那样的丰富多彩。每一个为什么都是一个世界,每个世界里都藏有那么多的奥秘,好像正期待着我们去探索。地球为什么会有四季?为什么打蛇要打三寸和七寸?为什么人早晚要刷牙?每一个问题书里都有答案,化解了我心中的好奇和疑惑。

  读书是我们生活中必不可少的。不读书,我们就不会有那么多的知识;不读书,我们就失去了一种乐趣;不读书,我们就会变得贫乏。

  读书,让我快乐的成长;读书,让人们更加成熟;读书,让人类走向成功!让我们去读书吧,闻一闻花的芬芳,一起去书的海洋!


在什么中成长初中作文600字 (菁华3篇)(扩展5)

——作文在什么中成长600 (菁华3篇)

作文在什么中成长6001

  在我家的书柜里,有许多书籍,有《辞海》、《新华字典》、《成语词典》、《牛津英汉词典》等工具书,有爸爸喜欢的《小说月报》、《当代》和《十月》等期刊,还有妈妈喜欢的'《家庭》、《知音》等杂志,最多的是我的书籍,有《少儿识字》、《少儿图画》、《十万个为什么》、《上下五千年》、《少儿百科全书》、《小学生兴趣语文》、《小学生兴趣数学》和《脑筋急转弯》等等。

  书,编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》和《一百个美丽的公主故事》陪我度过了无数个日日夜夜,与我携手走进人生的开端——童年。 书,是每个人的好朋友,我们都应该去读书,享受读书的快乐,享受它给我们带来的喜怒哀乐,享受它教给我们的知识。

  其中,我最喜欢《十万个为什么》。《十万个为什么》里面分数学、物理、天文,还有化学、气象、植物等册,门类繁多,无所不有,好像一部大百科。书中展现的天地是那样的神奇,那样的千变万化,那样的丰富多彩。每一个为什么都是一个世界,每个世界里都藏有那么多的奥秘,好像正期待着我们去探索。地球为什么会有四季?为什么打蛇要打三寸和七寸?为什么人早晚要刷牙?每一个问题书里都有答案,化解了我心中的好奇和疑惑。

  读书是我们生活中必不可少的。不读书,我们就不会有那么多的知识;不读书,我们就失去了一种乐趣;不读书,我们就会变得贫乏。

  读书,让我快乐的成长;读书,让人们更加成熟;读书,让人类走向成功!让我们去读书吧,闻一闻花的芬芳,一起去书的海洋!

作文在什么中成长6002

  前不久,我们班由张羽嫣、蔡雨桐和我精心策划了一节班会课,在同学们的配合下组织了一场扣人心弦的辩论会,就同学们都很感兴趣的“读漫画书和科幻书哪个更有益”的话题展开了唇枪舌战。

  赛前,我们从踊跃报名参赛的同学中精挑细选出十位,分成两组,每一组有一位主辩和四位副辩。他们个个能说会道,善于应变。虽然我们经过精心准备,而且有王老师和涂老师来参观、旁听,给我们压阵,但赛前我们免不了还是有些紧张。

  随着比赛的进行,我们逐渐进入各自的角色。先是正方主辩发言,他们的观点是读科幻书更有益,只听她滔滔不绝,分析得头头是道,吐字清晰,语言流畅。我和张羽嫣不禁暗自为反方辩手捏了一把汗。刚想到这儿,反方主辩接住对方话题,但令人意外的是,他嘻嘻哈哈,说了一大堆文不对题的话,而且声音越来越小。“反方主辩手,注意你的台风,反方扣0.2分!”评判长张羽嫣提醒道。当正方第四副辩手发言时,可能是过于紧张,语言稍微出现了一点纰漏。观众们立刻骚动起来,你一言我一语,会场秩序也发生混乱。“请全体安静!”张羽嫣一声断喝,全班立刻安静了下来。

  精彩的自由辩论环节到了,双方辩手开始畅所欲言,你来我往,得理不饶人,争得面红耳赤。到主持人宣布辩论会结束时,双方还在争论。观众评委们根据双方的临场表现给出了最终结果,我和张羽嫣宣布:正方胜出。“耶!”教室立即被欢呼声所淹没。但为了鼓励大家,我们给双方辩手都颁发了奖品。

  辩论会结束了,虽然整个过程还显得稚嫩,但石笋少年们的那股团结、真诚的劲头,正如那不畏阻碍,顽强向上的春笋一般,勾画着我们不*凡的明天。

作文在什么中成长6003

  有一把雨伞多好。在我们这个多雨的地方,撑一把漂亮的雨伞,漫步于雨丝中,自个是大人似的,行于风雨中,多好!这是当我是小小男孩的时候,便渴望得到一把伞。可我只敢在梦里向妈妈要……家里没有那么多的钱为我买伞。我知道,爸妈为了我,生活很艰难。

  有一把雨伞多好。上小学啦,每当哗哗的大雨降至,同学们撑着伞悠悠然地回家,而我只得披着妈妈为我做的雨披跑回家时,我总羡慕地想:有把雨伞多好呀!像“落汤鸡”似的,我感受着妈妈用毛巾帮我擦雨水的温暖,那种抚摸,心底竟由衷地想到被伞罩着身子的感觉,终于,忍不住:妈,给我买把伞吧?我好渴望有一把雨伞。得来的却是沉默。

  有一把雨伞多好。绵绵的细雨斜织时,望着站在校外接我的爸爸,我一阵欣喜:这是为我送伞来了吧?那我们父子俩就不用挨淋了!“嘿,给你件雨衣吧,还有书包,又没为你买上雨伞,将就点吧……”风雨中,爸爸紧紧握住我幼小的手。在无伞有雨的天空下,望着爸爸的身影,那牵着我的温暖的大手,那坚定的防我滑倒的步伐,我内心一阵澎湃,无伞有雨的日子里,我读懂了深沉的父爱。

  有一把雨伞多好。我至今渴望着。爸爸告诉我:家里买不起,你自己买吧!于是,在学海里我苦苦拼搏,终于用自己的文章,用自己的汗水换来的文章,得到了一笔稿费。我兴冲冲地走向商店,看着一把把漂亮的雨伞,还有那一本本散发着清香的书,我选择了后者。在无伞、渴望伞的日子里,我懂得了选择。

  有一把雨伞多好。在渴望雨伞的日子里,我一个小小的男孩逐渐成长;在渴望雨伞的日子里,我懂得了人间最温暖的亲情,人生路上的选择……

  我,始终在渴望中成长。


在什么中成长初中作文600字 (菁华3篇)(扩展6)

——在什么中成长半命题作文600字 (菁华6篇)

在什么中成长半命题作文600字1

  外面的天气阴沉沉的,云块沉甸甸的,好快就要掉下来,风呼呼的吹着。可这一点也没有影响我们班上课。

  “啊,朋友,黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野……”我们全班齐声地读起了《黄河颂》,没有一个人在开小差。这,怎么回事?*时这些调皮的男生可没有那么听话啊!连*时不听课、在下面搞小动作的高志烽,也扯开他的嗓子读了起来。

  此时此刻的语文课堂,别有一番趣味!我们每一个小组在“战斗”呢!老师一声令下,每一个小组的成员都站了起来,连我身后的钟桂煊和陈梓朝,也乖乖地站了起来。可美中不足的是,第十小组竟然没站起来。

  “这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌……”同学们展示自己的声音,读得非常整齐,没有丝毫杂音。读完后,老师给我们每一个小组评价和加分。

  坐下来后,老师给我们讲解课文。刚开始,我们遇到些困难,经老师提醒后,我们都明白了。陈梓朝也举起他的手,为我们组争光。

  临*下课的几分钟,我们又来小组间的“战斗”。可是呢,今次的方式有点不一样:是以两个大组为一队的方式,,每队派出一位同学作为另一组的裁判。他们派出了胡仕远,我们派出了郭浩贤。

  “我们祖国的英雄儿女,将要学*你的榜样。像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!”他们刚读完,就到我们了,我们的声音整齐极了。我心想:肯定不比他们差。

  下课铃响了,老师让那两位同学对两个队做点评。经老师的口述,我们组声音不错,可是还欠缺点感情。

  这节语文课,可以说是我们上学以来,最好的一节课了。我们就在这每一节课的学*中成长着……

在什么中成长半命题作文600字2

  在困难中品味痛苦,在疼痛中获得成长。

  ——题记

  天,阴沉沉的;云,黑乎乎的。狂风肆虐地拍打在我的脸颊,仿佛在嘲笑我的无知。我如没有了魂魄一般地走在大街上,任由那汽车无尽地喧哗,飞速地从旁边驶过。心里却是万分的伤感和疼痛,像被尖锐的锋刀扎进了心口一般—我考试失败了!

  今天下午,上数学课之前。课代表发着上次考试的数学卷子,我的心怦怦地直跳,仿佛要跳出来一样。当课代表走向我的座位时,我在她的眼神中看到了失望—我知道了,我没有考好。卷子传到我的手上,那鲜红的错叉仿佛要刺痛了我的眼,使我不忍直视,仿佛变得那么可怕,让我心生畏惧。

  “嘿!你考多少分?”同桌兴高采烈地问我,见我不说话,这才知道我没有考好,便坐在一旁安静下来了。

  我盯着那张试卷,眼睛里渐渐起了雾,一颗颗似珍珠般的眼泪滴到了卷子上,绽放出一朵朵苦涩的小花。

  到了回家的时候了,看着别人高高兴兴地拿着卷子回家,只有我像木偶一样没有生机地往家走,如傀儡一般。我的脑袋嗡嗡的,老师、家长、同学仿佛对我投来了失望的眼神,我不由得打了个寒噤!

  我边走边问着自己:我难道就这样堕落下去吗?我就这样垂头丧气吗?不,我要振作,我要抬起头来,我要学会在疼痛和困难中吸取教训。这次的考试不能代表一切,这只是我的一个坎坷,并不能证明我是差的!我还有希望和时间,我一定会努力的!

  我抬起头来,望着天空,天空中出现了一道绚丽的彩虹。阳光似在与我招手,告诉我要加油!帮助我赶走身上的忧愁。我笑了笑,擦干眼泪,大步的向家的方向跑去。

在什么中成长半命题作文600字3

  小时候的我一点也不喜欢读书。二、三年级的时候,我一想到写作文头就疼。早上老师布置的作文,晚上想了很久都想不出一篇题材可以写。

  是爸爸教我走上读课外书的道路:“孩子,你一定要多读书呀,只要能吸取书中的营养,哪怕是漫画书也可以呀。”我有点惊讶地问爸爸:“漫画书也可以让我学到知识吗?”爸爸笑笑说:“你看了就知道。”看漫画书的过程是快乐嘻嘻哈哈的画面令我受益匪浅。看久了,我发现书里那些搞笑和幽默的对话能运用到写作文里。这让我的作文能力提高得很快。

  但很快,我的作文遇到了瓶颈,一些人物描写总是写不好。于是,妈妈又教育我。不要只看一种书,要多看各类书籍,才能吸取各种各样的营养,在妈妈的教育下,我开始向作文选、报纸、杂志、小说,这些书本发起“进攻”。这时,老师又教育我:“*时要做读书笔记,并想想这本书讲了哪些道理,作者是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言,好的描写,也要想一想。”老师还严格地说:“有些好的段落,光读光想还是不够的,你们小孩子要背诵才行。”

  老师和妈妈的方法真有效,多看了书,我写作文的题材就广泛了。多摘抄好词好句,我的词语运用就得心应手了、人物描写也写得栩栩如生。

  是读书让我渐渐成长,是读书让我写作文不再忧烦,我愿意在书香中成长。

在什么中成长半命题作文600字4

  一个人的成长过程就像是一打调味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”,它们让我懂得了许多道理,给了我很大的启示。

  记得有一次,我和表弟一起去超市购物。一路上,我和表弟追逐打闹,不知不觉来到了超市门口。这时一位阿姨从我们身旁走过,一不小心从口袋里掉出了十元钱,我见此情形,拉着表弟将那十元钱捡了起来,心想:这十元钱该怎么处理呢?我到底应该还给那位阿姨,还是自己留下来呢?表弟见我对着那十元钱发呆,便好奇地问:“姐姐,你是不是在想什么事呀?”听了表弟的话,我这才回过神来,笑着对他说:“喔,没什么,你先去买,我在这儿等你。”表弟看着我,转身走进超市。我望着那位渐渐走远的阿姨,又低头看着手中的十元钱,心想:这十元钱,我看还是留在身边吧,反正除了表弟,也没人知道我捡了钱,而且表弟又不会告密,好,就这样办。正当我准备把这十元钱放进口袋时,表弟突然闯出来夺走了我手中的钱,说:“姐姐,我刚才就发现你在想事情,原来是为了这十元钱,这钱是刚刚那位路过的阿姨的,你应该还给她!”我听过表弟一番话,心想:奇怪,一向贪财的表弟怎么大方起来了?我今天得让你知道谁该听谁的!想到这儿,我双眼盯着表弟,凶巴巴地说:“这钱是我捡到的,怎么处理是我的事,你管得着吗?”表弟想了想,然后不慌不忙地说:“钱是你捡到的,但是你该想一想,这钱是那位阿姨辛苦工作赚到的,老师说过,我们不该侵占别人的劳动成果。姐姐,你再好好想想,再不去就来不及了!”我听过表弟的话,顿时羞愧万分,脸上“扑腾”一下变得火辣辣的,心脏也加剧了跳动,是呀!作为一名少先队员,我怎么能这样……事不宜迟,我赶紧从表弟手里接过钱,迅速向阿姨离去的方向赶去……

  “阿姨,这是您刚刚掉的十元钱,给!”我拿着十元钱恭恭敬敬地对阿姨说。“噢,谢谢你,你真是个好孩子!”我匆匆说了声“没关系”,往回赶去……

  走在泥泞小道上,我心里想了许多:其实那个“好孩子”不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:做人要诚实要拾金不昧。

  这件事我一直没有忘记,因为它是我成长历程中最重要的事!

在什么中成长半命题作文600字5

  “快去弹一会儿琴吧,练30分钟……”妈妈不停地唠叨着,语气还算和蔼。我津津有味地看着漫画,妈妈的话,左耳朵进右耳朵出。又过了一会儿,妈妈像是要爆发了:“你还不快去!”我只好悻悻地来到了钢琴旁。

  我怔怔地看着五线谱上那一群密密麻麻来回跳动的音符,不禁头大,对它们真是提不起精神。对于刚学钢琴不久的我,那些音符的区分,各种符号的作用,拍子……我还真的不太熟悉。

  我傻坐在琴凳上,按捺不住自己心中的浮躁。这许多像小蝌蚪一样的黑家伙们,它们仿佛有灵魂,活着一样,在纸上一直跳跃,仿佛在朝着我叫嚣。

  思绪,突然被拉回到了一个月前……

  那时,这高端大气的大物件第一天来到我家。看着那古香古色、散发着独特气质的钢琴,我不由得觉得弹钢琴是一件多么高雅的事情啊。我在心里暗暗下定决心,一定要好好学*乐理知识,勤奋练*乐谱、乐曲。于是,短短的时间之内,我便能流利地弹奏一些简单的乐曲了。

  现在这是怎么了?乐曲要想越来越悦耳动听,相应的乐谱就会越来越难,这些道理我怎么忘记了?我想放弃的心为什么会越来越强烈?

  我畏难退缩了吗?不,不能,我决不能半途而废,不能被打倒。我又想到昨天看到的那个名人故事:世界闻名的科幻小说家凡尔纳,曾向出版社寄书稿十五次,然后都惨被退稿。但他不怕困难,经过不断的努力与坚持,最终成功了!

  想到这里,我仿佛又充满了激情,开始认真弹琴。

  “凡是不能打倒你的,最终会使你更强大。”

  乐谱再复杂,可是抵不过一遍遍的练*;事情再困难,可是抵不过一次次的坚持。

  只要坚持努力,有什么事可以打败我们?面对困难不可怕,可怕的是我们逃避困难。困难有许多,但我们要学会在困难中不断成长!

在什么中成长半命题作文600字6

  每个人都需要成长,而每个人都是在不同的情况中成长。

  那是一个暑假,一个烈日炎炎的下午,太阳暴晒着大地,地面仿佛要融化了似的,街上空无一人。而就在这个下午,操场上却有两个人。一个男孩在艰难地围着操场跑步,而在他身边,有一位教练。男孩的汗水一滴一滴地落下,落在地上,但却“嗤”地一声化为蒸汽消失了。时间过得很慢,男孩一次次摔倒,却又一次次地站起。终于,他没有再起来,趴在了地上。教练皱着眉头走了过来,说:“体力这么差还想打篮球,人可不是喜欢什么就能做什么的,还是好好学*吧!”男孩默默地爬起,拖着疲惫的身体走了。看着他的背影,教练叹了口气。

  回到家后,男孩哭着向父亲诉说。母亲十分心疼地说:“没关系,我们不练了,都摔坏了!”父亲犹豫了一下,说:“你想学篮球吗?”男孩楞了一下,他还是点了点头。父亲说:“那你就要学会坚强,学会在困难中成长。”男孩似懂非懂地回到了房间,疲惫地倒头就睡。母亲问父亲:“我们真的该让他继续学吗?”父亲说:“既然他自己选择了,我们应该支持他。”

  第二天一早,男孩问正要去晨跑的父亲:“爸爸,什么是在困难中成长?”父亲答道:“你要不怕困难,战胜困难,并且成长起来,不怕困难,才能算是在困难中成长。”男孩点了点头,就走了。

  从此,男孩变得坚强了许多,他每天都努力训练,争取让自己达到教练的标准,无论多么困难,多么不容易,他都坚持下来了,他的内心也渐渐明白“在困难中成长”是什么意思了。终于,在一次教训中,他的努力得到了回报,等到了傲人的好成绩。

  那个男孩就是我。如今,我已经战胜了一个个困难,也在困难中逐渐成长。我不再是那个爱哭的男孩了,我学会了坚强,学会了在困难中成长。


在什么中成长初中作文600字 (菁华3篇)(扩展7)

——在快乐中成长作文600字 (菁华3篇)

在快乐中成长作文600字1

  在我们成长的道路上,总是会因为遇到一些绊脚石而悲伤,但同时也会因为战胜困难、取得进步而感到快乐。最让我记忆犹新的,莫过于这件事了。

  有一次,我电视上看到一个人拿两块一大一小的磁铁变“魔术”:只见他不慌不忙地把大磁铁放到最下面,在大磁铁的周围用纸围上一个圈,再把小磁铁放在纸筒的正中上方。见证奇迹的时刻到了,小磁铁在大磁铁上面悬浮,哪怕是动一下最多就是打几个“跟头”,

  看着这件事,我马上萌生出一个想法——做一下这个实验。然后,经过两小时收集材料,实验也拉开了一段帷幕。

  我先在大磁铁周围用纸围上一个圈,再依样画葫芦把小磁铁放到纸筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁铁一放进去,小磁铁总是连连“摔跟头”。后来我经过上网查找资料才发现,这个实验的原理是因为小磁铁S极与大磁铁的N极互相对吸,两极互相排斥而产生悬浮力,所以小磁铁会浮在半空中。知道原因后,我就把小磁铁的S极给打掉,然后,把小磁铁放在大磁铁上面。果然不出我所料,小磁铁终于稳稳当当地悬浮在半空中。我把这项成功的实验做给爸爸妈妈看,他们看了大吃一惊,连连叫好,他们高兴地说:“儿子,你真行啊!”此时我的心里就像乐开了花似的。

  我成长,我很快乐,因为我成功发现了如何让磁铁悬浮于半空中,我感受到成功的喜悦。

在快乐中成长作文600字2

  在一个风和日丽,阳光明媚的下午,我们学*小组在二点半举行了一次“旅游”小分队活动,这次活动与众不同,因为这次全程都在玩爽。

  首先,我们小组在虎头山公园集合,并前往薜岭山,然后走上“彩虹”梯,到达“赏美区”,最后在此地进行了2VS1的羽毛球比赛,比赛结束后继续前往我们这次的终点站——儿童乐园。

  从虎头山到薜岭山这段徒步行走的路程中,让我们感受到了健康步道的“漫长”。因此,我们边走边赏花,边走边聊天,边走边赞美。愉快的时间总是过得飞快,不知不觉,就到了“万里彩虹”梯。瞬间,我们被眼前的景象给深深吸引住了。那栩栩如生的彩虹边上画着生动形象的卡通人物与“棉花糖”,让人一见就想爬上彩虹与卡通人物牵牵手,并且吃上一口甜美的棉花糖。

  接着,我们爬上彩虹梯,享受着彩虹般的美感,过了一分儿我们就到了百花齐放的赏美区,这里的花五颜六色,五花八门,美丽极了。刚到这儿不久,我们小组就开始了男生羽毛球擂台赛和女生花样跳绳擂台赛。男生在比赛的过程中,有时挑球,有时扣球,有时打旋转球,打的可精彩了。女生的是有时单人跳,有时双人跳,还有时双人混合跳。旁边的家长时不时会传来鼓掌声。在家长的聊天中,我忽然听到这五个字“去儿童园乐”。我开心得发愣时,一颗“火炮羽毛球”打到在了我的头上,我顿时醒来,说:“我是谁?我在哪?我姓什么?谁打我的?…”。此时此刻,大家笑成一团。

  到了儿童乐园,我们被眼前的情景所影响了,有的小孩在玩沙,有的在打篮球,有的你追我赶,好不热闹!我们也不顾形象的跑过去玩沙,荡秋千,爬“城堡”……。

  今天我们玩疯了,实在是开心。今天这个“纪念日”,我永远都不会忘。

在快乐中成长作文600字3

  我走进我的“人生”剧场,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出目前大屏幕上。

  孩提年代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的常识。班里有老师与同学的关心,家中有爸爸妈妈的呵护,使我真正领会到了童年所应有的快乐。

  在学*里,大家每天怀揣着对常识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只须大家撒下一粒心中那棵期望的种子,经辛勤劳动后换来的肯定是硕果累累的丰收。

  俗言:“小马过河,河之深浅需要我们的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样孩子子气,知道了许多人世道理,了解谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神激励了我,使我打开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自身这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,达成了我们的理想,写上了我成长的圆满结局。

  我走出剧院,满脸灿烂的笑容,成长中,我领会过了童年的快乐,探求常识的快乐。这个时候,我发现,只须怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的'历程中愈加自信!


在什么中成长初中作文600字 (菁华3篇)(扩展8)

——在尝试中成长初中作文600字优选【十】篇

  在尝试中成长初中作文600字 1

  人生往往就是这样:在这一秒作出的抉择,下一秒的结果也许谁也无法预料。其实,人生本也就是一个充满尝试的过程。

  烈日炎炎下,锲而不舍地练*发球,那是成长中毅力的尝试。

  盛夏的骄阳炙烤着大地,球拍一次又一次地从手中滑落,我终于一下子瘫软在地上,但我的脑海中却始终抹不掉对手的讥讽。我顾不上身上的伤痛,猛然站起身又一次抬起球拍,又一次奋力地击去,终于,球在我的眼前划过了一道完美的弧线,飞得好高,好高……我仿佛看见漂亮的羽毛球优雅地飘过对手的球拍边缘,那一双曾经充满嘲讽的眼神竟是那般茫然无措。

  喧腾的运动场旁,面对高高的运动架我毅然攀上,那是成长中勇气的尝试。

  高高的运动架令人望而生畏,阴森的太阳光让本就恐高的我心里七上八下的。而老师竟让我们双脚挂在上面仰身向下躺,我只得插到队伍的最后,但终于还是轮到了我。我战战兢兢地向上攀,一摸到那冰凉的钢架我就双目眩晕,额头也渗出了冷汗,但耳旁却始终回荡着朋友的鼓励。终于,我稳定一下情绪,然后深吸一口气,双腿紧绷,顺势躺了下去。一种奇异的景象出现在我的眼前:倒着的天和地原来竟有一番别样的美丽,更重要的是:我战胜了恐惧。一股自豪和勇气从我的心底勃然而生。

  众目睽睽的三尺讲台上,面对同学们期待的双眸,我的自卑一扫而空,那是成长中自信的尝试。

  课堂上,老师布置了一道展示题,思考完毕后可以上台去讲解。时间很快过去了,我有了自己的答案,但还没有一个人举手。我心里痒痒的,几次想举手,但始终被心中的一抹恐慌压了下来。教室里静地仿佛可以听见我的心跳,终于,我咬了咬嘴唇,坚定地举起了右手,好像是在举行一个庄严的仪式,一种奇异但却美好的感觉初次从我的心底涌起――我知道,这就是:自信。那一刻,我真切的感觉到灵魂深处一种长大的幸福。

  每每回忆过去,拣点曾经的点点滴滴,人生处处都充满着尝试,它一次又一次启开成功之门,让我鼓起勇气,在尝试中前行,在尝试中成长。

  在尝试中成长初中作文600字 2

  在人生命的历程中,有成功的喜悦,就会有失败的挫败和感伤。而这一切都源于尝试。

  *庸的人是不会懂得尝试的乐趣的。同时,人也是在不断尝试中不断发现自己的不足与潜能,慢慢变得不再*庸。尝试不仅是人生命历程中必不可少的一环,对于其他生物也同样重要。

  小时侯,我们十分顽皮。经常捉蚂蚁玩,我们将蚂蚁放进一个玻璃瓶中,看他们如何出去。瓶**有两只蚂蚁,它们分别向四周攀爬不一会儿,它们同时撞到了瓶壁,但它们并没有放弃,它们又向上攀爬,但是由于瓶壁十分光滑,几次攀爬,都掉了下来,摔得遍体鳞伤。一只蚂蚁不肯爬了,躺在瓶内**,而一只蚂蚁,它忍着身体上的伤痛再次向上攀爬,它以顽强的毅力以及对生的渴望,向瓶口爬去,1分、2分、10分……时间很快过去,再看瓶内的蚂蚁,它早已走出绝境。向新的尝试迈进,它成功了!而那只待在瓶内的蚂蚁,看到那只蚂蚁不见了,四处寻找,在玻璃瓶壁的另一侧看见了逃生的蚂蚁。心里十分懊悔,却也十分震撼。

  看看吧,蚂蚁因不断尝试而脱离了困境,因为它有坚持不懈的精神,因为它对自己有信心。而更重要的是他勇于尝试啊!

  我们在成长中会遇到许多的困难,但是我们要勇于尝试,在尝试中一步步成功。挫折固然是可怕的,但是,只要我们有尝试的勇气,挫折将会变得软弱可欺。大胆尝试吧。

  在尝试中成长初中作文600字 3

  时光匆匆,我们也伴随着成长。在人生的每一步足迹中,都少不了我们各种尝试的身影。只有在一次又一次的尝试之中,才能获得真知,才能获得真爱。

  “哎……”伴随着我的叹息声,下课铃声也响了起来,我又被一道数学题困住了思绪。看到那文字又多图形又复杂,我真的快要没耐心了分析下去了。望向窗外那阴沉沉的天气,我的心情也压抑了。偶尔还从树枝飘落下来几片充满忧伤的落叶。看着四周都是些高手,我想知道答案却又不想问。于是我下定了决心,要独自一人将这道难题解决。

  我脑海中回想着老师说过的话:每道题都是只要从已知条件分析清楚就好了。于是,我便开始找已知条件……我分别将每个已知条件所能想到的东西都利用了起来。经过我不断的努力,我成功了!我终于自己带领着自己的思路将这道题解答出来。一束阳光从窗外射入了进来,我的心仿佛也敞亮了许多。

  我又尝试着运用相同的思路解决了许多道难题。从那以后,我就再也不会畏惧难题了,并且可以将它做的很好。

  其实我们每个人都可以成功,只是我们都不敢于尝试,在各自的脑海中形成了我不行,所以还是不要尝试为好,倘若失败了怎么办的想法。不一定每一次的尝试都会成功,但是每次失败过后都要重振旗鼓,那么经历过多次的尝试后,我们就会成长,最终取得成功。

  在尝试中成长初中作文600字 4

  收虾笼子是妈妈每年暑假早上的必修课,也是最艰难的日子。

  那天早晨,妈妈喊我一起和他收下笼子去,我也没犹豫就答应了。很快我们到达了第一个“站点”。一切准备就绪,看着妈妈那架势,一气呵成,有条不紊的。看见妈妈如此的轻松,我也想试一下。

  “妈妈我来帮你吧!”“好,你就负责帮我拉绳子吧。”我欣然的接受了。我接过妈妈手中的绳子用力的拉,可是看着妈妈如此的容易,我却怎么也拉不动,就如同是一个千斤重的秤砣在水中使力的拽我,我又拉了几下,还是一样,虾笼子纹丝不动,仿佛水中才是他们的天地,不愿离开他们的家园。“你应该把绳子放在船沿上,慢慢的拉,不能使蛮力。”我照着妈妈的方法试了一下,还是不行,我依然是拉不动,我放弃了给妈妈帮忙。

  “你就在旁边,我来拉。”妈妈说。我索性坐在船里看着妈妈做。

  看着妈妈满脸的汗水,我终于于心不忍,又闰起来帮忙了。

  不知不觉便到了正午,我累得腰弓背驼。

  空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,河面上静悄悄的。连河旁的树木都没精打采的,懒洋洋地站在那里。而我跟妈妈却还在忙碌。

  “你歇会,给我吧。”我一屁股坐在船上,妈妈依然没有丝毫的懈怠,太阳直射着地面,河里的鱼也不敢露出水面。但妈妈依旧坚持。看着她那额头上的头发被汗水浸成一指一指,我头脑中不禁浮现出妈妈以前在河中一个人忙碌的身影,这样的动作已不知重复了多少次,况且还要坚持三四个小时,那每一秒,我相信都是艰难的。但每次妈妈回到家后,总是笑脸对待我们,没有一声的怨言,还忙着做家务,仿佛没事似的。

  今天我终于体会了一把妈妈收虾笼子的辛苦。我突然为我以前的无知而愧疚,以前我怎么就没能感受到妈妈的辛苦呢。以前只是抱怨自己的学*辛苦,总是诉说学校生活的清苦,现在想来,每个人做每件事都不会是轻而易举的,想到这里,我不禁笑了。

  在尝试中成长初中作文600字 5

  人生总是在跌跌撞撞中经受磨炼,它就好比一颗珍珠,在千万次的磨炼中熠熠生辉。而尝试,就是开启磨炼之门的钥匙。勇敢地迈出第一步,你离成功已经不远了。——题记

  尝试是一切新生事物的开始,它意味着一个新的起点,预示着新的进步。第一次的尝试往往就是成功的序幕,而我们,正是在尝试中成长。

  我是一个*日里不多言语的人,表达能力并不强。我几乎从未参加过有关“演讲”之类的比赛。在老师的帮助和鼓励下,我报名参加了学校的演讲比赛。我认真地准备了演讲的材料并把它们背熟。由于是第一次参赛,我有些紧张,也有些期待。时间过得很快,比赛如期而至。

  那天,在会堂里,我一遍遍盯着褶皱的稿子,心里像十五个吊桶打水——七上八下。老师好像看透了我的心灵,鼓励我说:“别紧张,任何事都有第一次,如果不尝试着开端,就永远不会成功。老师相信你一定可以的!”听完老师的话,我心里稍稍*缓了一点,也不像刚才那样紧张了。喇叭里喊我的名字了。我从座上站起来,深呼吸一口气,把稿纸放进了口袋,走向演讲台。我从主持人手中接过话筒子,向大家鞠了一躬。台下有许多老师和同学,我的目光和他们相撞迸发了闪亮的火花。我向走过来的方向看去,看到老正在向我挥手。我又向台下鞠了一躬,拿起话筒,充满信心地开始了演讲;“老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是……”我以慷慨激昂的语调完成了演讲,台下爆发出热烈的掌声。

  通过这次尝试,我认识到新的事物并不可怕,相反,它还会让你学到很多。只有勇敢地去尝试,我们才能成长起来。

  在尝试中成长初中作文600字 6

  生活如一杯香醇的美酒,历久弥香;生活似一则简短的寓言,意味悠长;生活像一棵绿绿的小草,充满希望。生活就是万花筒。

  还记得小时候,我的学*很好,妈妈经常给我奖励。暑假来了,爱贪玩的我经常去大雁塔玩。看着那郁郁葱葱的大树,心中好不欢喜。

  我正和妈妈欣赏那高大的绿树,突然,一个身影映入眼帘。那身影在我眼前飞驰而过,转眼一看,原来是一个帅气的小伙,他正穿着溜冰鞋在广场上滑冰。他那曼妙的舞姿顿时吸引了我。只见他两脚不停地交替向前,向后,轮子自由的滑动,身体向前飞去,真是好美呀!

  我羡慕极了,恳求妈妈给我买一双滑冰鞋。不久妈妈便答应了,为我买了一双红色的滑冰鞋。我迫不及待地穿上滑冰鞋,真酷,真炫,真靓。

  我尝试着扒在旁边的树木上,小心翼翼地走着,可是,还是一不小心,屁股便开了花。疼得要命。我这一下摔得可不轻,都把我摔怕了,好长时间我都不敢迈出一步。妈妈笑着说:“女儿,别怕,妈妈会陪着你的,加油!”妈妈这一说,我如沐春风,信心的油箱顿时被加满了。于是我便怀揣着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”的大无畏精神,勇敢地向前滑去。没想到,我滑出了好几步都没有摔倒,真厉害。

  没过几个小时,我便学会了滑冰,至少能保证不会轻易地摔倒,又能快速地向前滑去。我真棒。生活中,总是存在着这样那样的快乐,惊喜。但也少不了困难,风险。

  遇到困难不要立马就投降,当逃兵。而要去勇敢地尝试,在不断的尝试中,我们就能不断地积累经验,从而走向成功。

  在尝试中,我们渐渐的长大了,快乐地迎接每一个明天。

  在尝试中成长初中作文600字 7

  坐在课桌前,面对桌面上的那道似曾相识的数学题,回想到那一次我尝试解出这道题的过程。

  那是阳春三月的一个夜晚,我坐在课桌前,面对桌上的一道非常难得数学题,我苦思冥想,可对这道题仍无从下手,一颗颗豆粒般大小的汗珠聚集在额头,手中的笔在汗水的润滑下,不停地从手中脱落,急躁的我,不停地大口大口地喘着粗气,调动全部的脑细胞来想这个问题。

  忽然,脑中闪现出老师曾讲的一个解决问题的方法――换个角度想问题,又经过十几分钟的努力,这道题被我解了出来。看了看同位,他仍在愁眉苦脸地解这个题,看了看墙上的表,四十多分钟过去了。这时,耳边想起了同位惊奇的声音,“哇,你怎么做的?这个题你居然都能做出来,过来给我讲讲!”听了同位的这一番话,别提我有多自豪了,这种自豪感化作一股股暖流涌向心头。想来想去,这个解题的思路,在生活中也很适用啊,换个角度想问题,不要总是站在自己的立场,也要想想别人的感受。“喂!想什么那?快来给我讲题!”在同位的催促声中我赶忙给他讲完这道题,又投入下一道难题中去了。

  尝试解这道数学题用的方法,在生活中不也是一种为人处事的方法吗?。凡事都要换个角度去思考,换位思考,从我,和他人,去向问题。

  我在尝试解这道数学题中得到了生活的真理。

  我在尝试中不断成长着……

  在尝试中成长初中作文600字 8

  大概是在三年前,我九岁左右。好像是在回龙观公园,也可能是在朝阳公园,或其他公园。时间、地点,我都记不清了。但是发生的事,却依然记忆犹新。

  一次偶然,我在逛公园时,发现了一个旱冰场。租了鞋子,就可以进去滑旱冰。旱冰场是大船样子的,两边有两个大斜坡。不少人喜欢滑到坡上,再嗖的一下滑下来,这其中有比我大的,也有比我小的。看着他们咯咯的笑,我于是也鼓起勇气,滑上了高高的斜坡。微凉的晚风轻拂过我的脸,这神奇的感觉,竟溢于言表。

  可站在高处,看着底下的人矮了一截,晚风不是那么轻柔了,竟一下子冷冽起来。我不禁打了个寒颤,腿一下子软了。我抓紧身后的栏杆,一动也不敢动。生怕一松手就会滑下去,然后摔个粉身碎骨。时间就这样一点一点溜走了,身边的孩子一次一次滑上滑下的来回。像是在嘲笑我的胆怯。场地上的彩灯亮了,天很突然的,一下黑个彻底。孩子们基本上都回家去了,我也不知什么时候坐在了地上,手却一直紧抓着栏杆。头上也出了一层薄薄的汗,风一吹,冷得难受。风越吹越冷,脸上像覆了一层薄冰,略微有些刺痛,过了一会儿,我才意识到,那是泪水留下的痕迹。

  又过了一会儿,迎着灯光,向我走来的是妈妈。此刻她的出现,就像仙女下凡,是能拯救我的神!她没有穿旱冰鞋,径直向我走来:“你要自己去尝试”,她蹲下来说:“妈妈虽然可以抱你下来,但是妈妈更希望你自己做到,好吗?”她捏捏我的脸:“如果真的不可以,再叫妈妈。”她退到一边。

  风又吹了起来,轻轻推着我滑下去。就像背后长了一双翅膀,助我飞翔。3秒,我就已经滑了下来,短短3秒,却让**了一件犹豫很久的事。成就感与自豪感充盈在胸膛,妈妈也朝我肯定地笑。

  那晚的风,妈妈的笑,都深深的印在我的脑海里。懂得尝试,勇于尝试,利于我们的成长,在尝试中成长,在探索中收获。

  在尝试中成长初中作文600字 9

  “失败是成功之母”,而失败的前一步是尝试,没有尝试,哪里来的失败,就更不要说成功了。成功就是在无数的尝试,摸索中获得的,尝试也不是什么都去尝试的,尝试去打架,尝试去做危险的事,尝试从二楼跳下来会怎样但是人就是在尝试中成长,从尝试中吸取教训和经验。

  我的手在发痒,看着同学们打乒乓球好像很容易的样子,我也想上去露一手,可没想到,我居然球都没有接到。一次、二次、三次我快气疯了,我不是只接一下就是二下,气得我尝试来展示出从未学过的“扣杀”这时意想不到的事情发生了,同学们目瞪口呆地看着我,我打过去了,并且他还没有接到,我本想打完这一个球就不想打了。但是这一球给了我信心,让我体会到了不尝试是不知道的,但一旦成功,它就会让你喜出望外。

  此后,我就坚持打乒乓球经过无数次的失败,最后积累了很多的经验,现在那些人跟我打起来也是鱼死网破,不知鹿死谁手,这竟然是因为那个小小的尝试让我又多了一个生活的乐趣。

  在成长的道路上,尝试是人生的必修课。在尝试中,能力得到提升,人必得到升华,无趣的生活将会变得多姿多彩,尝试不一定会成功,但你却总会得到尝试带给你的乐趣。

  生活中的某一些尝试也是不对的,我在懵懂的幼儿时,看大人们在喝酒,划拳,我就感到好奇,小孩子喝饮料,大人却喝酒,我就想是不是酒更好喝呢?就尝试在大人不注意的时候把一瓶啤酒拿到厕所去喝,喝得时候没什么感觉,但过了一会儿,我感觉到开旋地转,头晕眼花,迷迷糊糊就睡着了。

  之后大人找不到人,到处来找,最后才在厕所里找到了我,我醒来的时候就是第二天了,还能有什么下场,只能挨骂了!

  在成长的航程中,尝试是人生的必经之路,不管尝试成功与否,但或多或少会得到一定的经验和教训,勇于尝试,让我们在尝试中快乐的成长。

  在尝试中成长初中作文600字 10

  成长就如同一缕风,虽无言,但滋润了我们的心田;成长就如同一丝阳光,虽无声,但照亮了人生的旅途。在我们成长过程中的一次次尝试,则是这一场漫漫人生路上最为绚丽夺目的一道彩虹。而这每一次的尝试,也许是坎坷的,也许是顺利的,也许是失意的,也许是成功的。在尝试中成长,永远是痛并快乐着的!

  犹记得,曾经的自己是那么的不善言辞,在课堂上的我,永远只能是一个舞台底下的观众。我从不敢大胆地发言,或者像别人那样毫不迟疑地举起手来。于是,举手发言,这成了我的致命弱点。虽然我也曾经羡慕过那些总是能在发言后博得一片掌声的同学,虽然我也曾经不断地想要改变自己,可是我总是做得不尽人意。直到后来,我发现老师常常将殷切的目光落在我的身上,而此时的我心中总是忐忑不安,我故作视而不见,然后深深地低下头去,每每到了这个时候,我似乎总能够听到来自老师心底的那一声叹息。

  直到在一节语文课上,老师在课上抛出了一个难题,我先是一怔,紧接着心中又是一动,这不正是我昨天复*到的知识吗?班上的同学都在迟疑着,此时的气氛很是凝重,老师又将目光定格在了我的身上,那眼神里满是期盼,我垂着眼帘,低下了头。老师将目光转移到了别处。良久,我的耳畔才传来老师的声音:“难道你们都不会吗?”我犹豫着,想到了老师对我的殷殷期盼,我对自己的恨铁不成钢,此时的我心中有如汹涌的海浪在翻滚着,毫不*静。我不禁在心中发出质问:“为什么?为什么不尝试一下呢?”我仿佛被心底的这一声怒吼给问住了,我抬起头,怯怯地举起了手,待回答完了问题后,我再次看向老师,她的眼神中有欣喜、有骄傲,老师举起了手带头为我鼓掌……那一刻,我才真正觉得自己已经成长了许多!

  从尝试着大胆发言的那一刻起,我才发现我已经战胜了自己。在尝试中成长,是收获的,更是不易的!

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