秋的脚步小学五年级写景作文(精选五篇)

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  秋的脚步小学五年级写景作文 1

  我们听不到秋姑娘的脚步声,因为她的动作总是那么轻盈,但是我们可以感受到秋姑娘的到来,她给我们带来了一个丰收的季节。

  她悄悄的走来,躲入了云姐姐的身后,用她那神奇的魔法棒一挥,把空间交织成一个连绵不断的雨网。雨过天晴,被雨水洗刷过的天空向大海一样湛蓝,几片白云轻轻飘过,又为它增添了几分神秘的色彩。

  她悄悄地走来,躲进了果园里。顿时硕果累累,瓜果飘香。苹果羞红了脸,石榴笑裂了嘴,柿子大叔也童心未免,学着孩子们在树枝上荡秋千。

  后来,她到田野里度假。饱满的棉花白似雪,沉甸甸的谷穗笑弯了腰。空气中到处弥漫着五谷的芳香。

  最后,她来到山谷中。幽静的山谷中,落叶在山谷中轻轻的旋转,打了一个弯,落到地面上,微风乍起,又回到半空,像火蝴蝶般翩翩起舞,内心的激情仿佛在燃烧。一阵鸟鸣,抬头仰望天空,一群野雁排成“一”字型,朝南边飞去,寻找自己的归宿。

  秋姑娘的脚步都是那么轻盈,她以为我们没有发现,但是她不知道的是,她每一个走过的地方都会留下一排排脚印,让我们可以很快就感受到了她的到来!

  秋的脚步小学五年级写景作文 2

  炎热的夏天去了,凉爽的秋天来了。田野里的稻子丰收了;果园里的果子熟了;菜园里的萝卜红了……它们都在欢迎秋姑姑呢!

  秋姑姑献给大地了一首丰收之歌。菊花对桂花说:“我们也来打扮秋天吧!”于是小小的桂花开在了枝头,一撮一撮的芬芳迷人。菊花也开了。五颜六色的花朵把原本就五彩缤纷的秋天打扮得更加艳丽。秋姑姑看看自己的裙子,自豪地说:“看,多漂亮的裙子!”忽然,秋姑姑想起,很快,冬天就要来,她得给小动物们发个情报。说干就干,秋姑姑抓起一盒彩色笔就往枫树上涂红色。像邮票一样的枫叶,给小动物邮**报:冬天快要来了,做好准备哦!

  候鸟开始往南飞,青蛙抓紧挖洞,它们都很感激秋姑姑。秋姑姑又让树的叶子变黄掉落,躺在树妈脚下,好让树妈妈暖和。秋姑姑的脚步总是这样悄悄地轻轻地。

  秋的脚步小学五年级写景作文 3

  偷偷地,偷偷地,秋姑娘拿着五色的画笔,悄悄的来到人间,给整个大地画了个彩妆。

  你瞧田野里,高粱举起了燃烧的火把,他们仿佛是传递亚运会的火炬,稻田就像金色的海洋在翻滚着,金色的玉米也捧着它们特别制作的灯笼,等着人们对它的青睐,还有大豆也咧开了笑嘴,农民伯伯正在高兴的挥舞着手中的镰刀,欢声笑语回荡在田野里。真是“田家少闲月,八月人倍忙”。

  再看果园,秋姑娘轻轻地挥一挥手中的神笔,苹果顿时羞得红了脸,大枣也不好意思的涨红了脸,像害羞的小姑娘。在这硕果累累的果园里,秋姑娘高兴地笑着,轻轻的走着,柿子绿的逼你的眼,梨也穿上了金灿灿的衣服,活像一个贵妇人,葡萄紫得让人垂涎三尺。

  她又悄无声息地来到菜园,萝卜、辣椒、茄子,你不让我,我不让你的争着、闹着,都想让秋姑娘给他们化上美丽的彩妆,秋姑娘看到它们可爱的样子,毫不吝啬的拿着她的画笔轻轻一描,萝卜黄了、辣椒红了、茄子紫了……看,它们都绽开了满意的笑脸。

  秋姑娘挥挥手中的画笔,面带笑容走向下一个去处。

  秋的脚步小学五年级写景作文 4

  秋姑娘穿着一件金灿灿的外套,迈着轻盈的脚步,来到人间。

  秋姑娘迈着轻盈的脚步来到草地上,它轻切地对小草说:“天冷了,你们赶快脱掉碧绿的裙子,换上暖和的衣服吧!”小草听了点点头,立刻穿上金黄的小棉袄。

  秋姑娘迈着轻轻的脚步来到花园里,蔷薇已经凋谢了,桂花像喷了香水的少女,牵牛花吹起了小喇叭,好像在说:“我们把秋天装扮得美丽吗?”秋姑娘开心地笑了。

  秋姑娘迈着欢快的脚步来到田野里。她轻轻地挥了一下手,田野立刻铺上了一地金子。沉甸甸的稻穗低下了头,像一位害羞的小姑娘;红通通的高粱,像喝醉了酒似的;毛豆一串一串的,胖胖的,像个胖娃娃。

  秋姑娘迈着轻快的脚步来到果园里,果树上长满了香香的梨,红红的苹果,甜甜的橘子,都冲着秋姑娘咧嘴笑呢。不知秋姑娘施了什么魔法,使得一个个果子都争先恐后地跳进农民伯伯的筐里。忙碌的人们乐开了花,秋姑娘也悄悄地笑了。

  渐渐的,渐渐的,秋姑娘的脚步越来越快,越来越快,因为她已经仿佛感觉到冬爷爷已经在她身后,紧追不舍了。

  秋的脚步小学五年级写景作文 5

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在夜深人静之时,下车观叶。火红的叶子上一层银霜显得几分忧愁。

  那一片一片的叶子,飘落到地上。一片又一片渐渐的铺出了一条厚厚的地毯,是金黄的,是火红的。一阵风吹过,枫叶就像蝴蝶一样纷纷翩翩起舞,又像陨石落下,没人会注意到,这是那样的悲伤。

  当稚嫩的孩童捡起来,带着它沐浴在阳光中,仿佛有点燃了一丝希望。在他们的手中,它像一团火苗,温暖了我们的心窝;又像一桶水,浇筑在我们快乐的源泉中。

  叶子更多了,夜间晚霞的红更深的映在蔚蓝的天空中;这又仿佛是一副钻石画,那夕阳便是一颗红玛瑙,金莹剔透,毫无瑕疵。

  时隔一年,当时的枫叶已经化成了最好的肥料送给大树,而树又孕育了新的生命。如今再次落下,形成一个循环:你给予我生命,而我再用生命来报答你。

  千万的落叶,凉爽的秋,在蓝天白云的映衬下,远远看去就像熊熊烈火但却始终不能燎原。枫叶,必属深秋最美。饱经风霜的它才足以装点满山秋色。

  枫叶退去,便只留下皑皑白雪于我心。枫叶是那么的神秘,忧愁中带着伤感,伤感中带着希望。杜牧以物喻事,借着银霜的枫叶,抒发出他内心深处的孤独与寂寞。

  秋,请放慢你的脚步,让我们细品那一丝忧愁;秋,请放慢你的脚步,让我们细品那一丝期待;秋请放下你的脚步,让我们仔细地品味那一丝寂寞。


秋的脚步小学五年级写景作文(精选五篇)扩展阅读


秋的脚步小学五年级写景作文(精选五篇)(扩展1)

——五年级写景作文:秋汇总5篇

  五年级写景作文:秋 1

  当树叶不再繁茂,当小草变得枯黄,当风不再温暖,我知道春夏悄悄地离开了,而秋天来临了。

  当秋天到来时,小草们好像约定好似的,褪去了青绿的外套,换上了枯黄的秋装。而草丛旁挺拔的树木的叶子也在秋风的裹挟下,悠然飘落到地面,给地上的小草盖上了一件风衣。

  昔日里娇羞绽放的姹紫嫣红们,到了秋天也都失去了颜色,取而代之的是竞相开放的菊花。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花的艳丽给失去蓬勃的秋季增添了生机。瞧啊,园子里的菊花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,黄的似碎金。这样的五彩斑斓可不输春天。

  但是菊花的底色,终究是淡雅、深沉的,就如同秋天的果园,到处弥漫着果味的清香。树上不再是鲜艳的花朵,而是长满的沉甸甸的硕果,果农们看见果实这样的丰硕,脸上满是欣慰的笑容。

  起风了,飒飒的枝叶间旋起阵阵清凉。虽说早晚的风有些凉意,但人们享受的也正是秋风的爽朗。当太阳晒得你发汗时,有秋风送爽;当睡眼朦胧时有秋风醒神;当秋风刮落下些许枯叶,让你欣赏到随风起舞的缤纷时,总会使人感到,秋天真美!

  秋天不仅有美景,也有佳节——中秋节。这天的月亮会格外的圆,“小时不识月,呼作白玉盘。”人们会团聚在一起,共同吃着月饼,来欣赏这玉盘一般的明月。也有顽皮的孩子,穿上了各自的外衣长裤,跑到外面,或隐在草丛里,或窜上墙头树枝上,窥望着月亮,或许他们能看到广寒宫里的嫦娥吧!

  秋天来了,仔细地品味一番吧,也许能在枯黄的叶堆里发现几片火红的枫叶,也许能在压弯了的果树下觅得一处阴凉,也许能在风中欣赏到落叶旋起落寞舞姿……看吧,自上而下地看吧,将所有景物映入眼帘,犹如一幅美轮美奂的秋景图。带着满怀的好心情,走在安静的林间小路上,边走边留意着如诗如画的景色,伴着菊花的清香不禁感叹一句“秋天真美”。

  五年级写景作文:秋 2

  回到家第一个映入眼帘的便是几棵所剩无几的树。家乡的秋来了!

  家乡的秋是热闹的。

  家家户户都在忙着收粮,那一堆堆耸起的“小山包”。甚是漂亮,一座座高大的麦子山,象征着今年的收成不错。农民们笑着,笑的是那么淳朴。那么的憨厚。

  鱼池中,也少不了热闹的气氛,渔夫们拿着撒网,在鱼池里尽情的撒着。一条条鱼从水中浮现出来。从那些跳的欢快的鱼中便可以看出来,鱼的个头非常的大,味道也一定不错。

  家乡的秋是清净的。

  来到山上,布谷鸟不在欢唱,大雁也不在伴奏,它们以飞回到了南方。看样不到春天是不打算回来了。抬头看向树的顶端,叶子也所剩无几。只有几片“战士”仍在那与秋风战斗。松鼠也不在树上跳跃了,可能是少了鸟儿的伴奏吧!他们或许此时正在找过冬的食物,或许已在自己的窝中冬眠了。

  家乡的秋是清脆的。

  在树林中走着,脚下的树叶与脚面摩擦出一曲清脆欢快的曲子。沙沙声不停的传入耳中。秋风吹过树干,树身轻轻的摇摆一下。发出爽朗的声音。小溪仍在山的石缝间蹿动。哗哗的流水声总是让人听得心情愉悦。如果有人能够听到山中的音乐会,那么,我想他一定会非常开心。一定会听到满意为止,不会错过一分一秒。

  家乡的秋是迷人的。

  站在山顶上,脚下的家乡显示的是那么的渺小。但是却依然可以看到人们忙碌的身影,小孩在们在互相追逐,小狗们跟在身后。几片树叶落在眼前,将我的视野分割成一块一块的,从那隐隐约约的视野中,让我看到了家乡那迷人的景象。使我深深的陶醉在其中。让我无法自拔!

  家乡的秋是什么?——家乡的秋是我无法忘记的爱!

  五年级写景作文:秋 3

  秋,是一个泛着微微淡黄色的季节,就好像香醇的咖啡,品也品不完。而其中的韵味,又是那么的吸引我——

  秋的酸楚

  秋,是一个酸酸的季节。它的味道,就如同酸酸的眼泪,落于纸上,吧嗒一声,引人寂寥。我想,秋日的落叶就是这种感受吧!被大树抛弃在这个秋天,柔弱的自己再也无法支撑渐渐的寒冷,终于,放弃了挣扎。任凭风吹过,婀娜的身姿却再也不能随风跳起美丽的舞蹈,只是如此落着,落着。只是如此被风吹过,变为了枯黄色,落入了土里。

  秋的思念

  秋,又是个思念的季节。正因如此,才有了中秋佳节,才生了这幽幽的菊。我想,菊,就如歌中所唱的几句那样:菊花残满地伤你的笑容已泛黄花落人断肠我心事静静淌词填得如此之美——是啊,秋,真的是一个思念的季节,梦在远方化成一缕香,给自己亲人朋友或是自己心爱的人,一句思念,一声关怀。

  秋的喜悦

  当然了,秋,又当然是喜悦的季节。当果农看到自己一年的栽培得到了丰收时,喜上心头。那满脸的喜悦,即是饱经风霜的皱纹也难以掩盖。即使是斑白的两鬓也难以掩饰那丰收的愉悦。难怪刘禹锡会我言秋日胜春朝,是的,付出过的人,在秋日,就会有收获!

  这就是秋,集万种情感于一身,有悲、有喜,还有它等着你去发现。

  五年级写景作文:秋 4

  秋风瑟瑟的吹着,吹落了满树的黄叶,飘落在地上。有的树叶十分留恋大树妈妈的怀抱,然而秋风却依然毫不留情的将它们吹落。他们只得在空中打着旋,一步三回头,恋恋不舍地落在地上。

  这瑟瑟的秋风,吹落了树叶,吹黄了小草,也吹冷了我的心。

  那个秋天,是对我来说最黑暗的秋天——秋风无声地带走了我的老外婆,那是爸爸的外婆,她非常爱我。“祯祯,不要难过,死亡并不是结束,而是另一个生命轮回的开始,我会以另一种方式存在着,不要难过,孩子……”老外婆躺在床上,微笑着,眼里满是*静,好像死亡对她来说只是一场游戏,一次旅程,一次来日还会再见的告别……

  窗外的小院里,石榴树上的黄叶“簌簌”地落着,正如我的眼泪,而那挂满枝头的石榴却在变大,变红。花落了,叶子落了,果实却生长着。来年叶子又会冒出嫩芽……这,就是老外婆所说的“生命的轮回”吧!

  老外婆,您还记得吗?那年秋天,我们一起去摘石榴,您满是皱纹的脸笑的像个孩子,坐在石榴树林中的一块大石头上,您还给我讲了许多关于石榴的传说故事,您那满是皱纹的手轻抚着我的头发,那温度比洒下来的日光还温暖。

  老外婆,您还记得吗?那年秋天,我们一起去看菊花,那菊花五彩缤纷,黄色的淡雅,白色的高洁,紫红色的热烈而深沉,泼泼洒洒,

  在秋风中轻轻地摇曳。那时,您还和我承诺,以后年年和我一起来看菊花,您忘了吗?为什么丢下我们走了?

  窗外的秋风瑟瑟的吹着,无声地带走了我的老外婆,但带不走我与老外婆的美好经历,和现在已经只属于我一个人的欢乐记忆。

  五年级写景作文:秋 5

  东南名川钱塘江的江口,极像一支巨大的喇叭,向内逐渐浅狭,致使潮波的传播受到约束,引起海潮倒灌,这样也就形成了蔚为壮观的钱江潮。而每年农历八月十八日的钱江秋潮,则更是誉为天下一大奇观,苏轼曾为此留下了“八月十八潮,天下壮观无”的赞叹。这一天,钱江潮涌袭来时,潮头壁立,可达3。5米之高,波涛汹涌,犹如万马奔腾,雷声滚动。“天排云阵千雷震,地卷银山万马腾”,正是钱江秋潮的真实生动的写照。

  每逢农历八月十八日,中外游客就会云集到海宁盐官附*,观赏钱江秋潮。中午时分,远处猛然间传来隆隆的响声,恰似闷雷在滚动一般。大潮来了!向东眺望,只见那潮头像一匹素练缓缓地向前涌动。转眼间,轰鸣的潮声更响了,大潮忽又化作无数挤挤挨挨的洁白如雪的天鹅,仿佛被什么驱赶着,急匆匆奔跑而过。潮声的'声势更加浩大了,好似春雷炸响轰鸣,不绝于耳。素练突然变成了高耸的城墙,天鹅陡然化作了壮伟的潮峰。

  它好像凶猛的银龙直扑海塘,咆哮的雄狮横扫大堤;又恰似威勇的千军凌波争渡,奔腾的万马踏水而来。潮声震耳欲聋,浪头汹涌澎湃,雷霆万钧,气势磅礴。相隔几分钟后,便可看到一阵从南面呼啸而来的回头潮,扑向从东边咆哮而来的浪头,翻翻滚滚,形成叠起的巨浪。紧接着,先到的潮头撞在北岸上,形成一股更为迅猛的回头潮,于是三股快疾的潮头在江中猛然相互撞击在一起。刹时间,激起十几米高的冲天水柱,发出崩云裂岸的轰然巨响。看吧,水柱画如山岳,巍然耸峙于源远钱江;听吧,轰鸣响似雷霆,沸腾灌响在寥廓晴空,真是雄浑之极,壮观之极!


秋的脚步小学五年级写景作文(精选五篇)(扩展2)

——五年级写景作文:秋姑娘汇总5篇

  五年级写景作文:秋姑娘 1

  秋姑娘怀着一颗少女心,悄悄地来到花园。她打开那五彩缤纷的化妆盒,把花草树木打扮得格外妖娆:黄的像金,绿的如玉,红的似火……她跟花儿、草儿玩耍,把自己最动听的歌曲唱给花儿听;把最喜欢的故事讲给草儿听。这时,一阵微风吹过,桂花瓣儿飘飘洒洒地下起了“桂花雨”;草儿频频点头,陶醉在瑟瑟的风声中。你看,金色的枫叶也被吸引住了,一片片树叶像卡片一样飘落下来,遍地都是,好像铺了一条黄色的地毯,把美好的祝福洒向人间。

  最后,秋姑娘怀着满腔的期待,姗姗地走进了果园。一股沁人心脾的瓜果清香迎面扑来,让人垂涎三尺。香蕉见秋姑娘来了,高兴得笑歪了腰;石榴遇上了秋姑娘,也兴奋得咧开了嘴,露出晶莹剔透的红牙齿;葡萄见秋姑娘来了,急忙换上了紫色水晶衣裳,得意洋洋地问:“秋姑娘,秋姑娘,世界上到底谁最漂亮?”

  四年级:王雅勤

  一叶知秋,树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶跳舞般慢慢地飘落下来,我知道,秋天像一位温柔的小姑娘,正踏着轻盈的脚步慢慢地来到我们的身边。

  秋姑娘怀着丰收的喜悦,轻轻地来到了田野。高粱举起红红的火把,远远望去,就像一片燃烧着的火焰,壮观极了;你瞧!棉花穿上了洁白如雪的“白纱裙”,在空中跳起了优美的芭蕾舞,特别的引人入胜;稻子都挺着胀鼓鼓的肚子,却特别地懂礼貌,俯着腰迎接着久别重逢的秋姑娘。远处蔚蓝天空下,涌动着金色的麦浪,格外迷人!

  秋姑娘,是你用辛勤的双手创造出无数金色的童话,是你用温暖的心房激励着我们奋力前进!

  五年级写景作文:秋姑娘 2

  秋姑娘来了,她来到田野里。麦子脱去了绿的衣服,换上了金色的“晚礼服”。一颗颗麦粒在阳光下绽开了笑脸,农民伯伯也笑开了花,都说这是个丰收的季节。

  秋姑娘来到果园里。黄黄的梨子,红红的苹果,金黄的香蕉,橙红的柿子,桔子压弯了枝头,发出阵阵香味,引来许多许多的小手。

  秋姑娘来到树林里,金黄的落叶扑上一层红红的地毯,还有一些叶子在树上,树叶们发出沙沙的声音,好像在对树妈妈说:“妈妈,我们就要离开您了,我们会化做您的养料,明年春天还会再生出来的。”

  这时,秋姑娘看见一群大雁飞向南方,青蛙看见了就赶快挖洞,准备舒舒服服的冬眠。蛐蛐也快活地震动翅膀,“瞿瞿”是在迎接秋姑娘。

  秋姑娘走遍各地,把每一个地方都变成秋季的景色。

  五年级写景作文:秋姑娘 3

  我们依依不舍地送走了开朗的夏姐姐,迎来了秋姑娘甜美的笑容。

  好客的秋姑娘为我们送来了秋天的礼物。瞧,果园里那红彤彤的山楂,宛如一颗颗红玛瑙;那一个个火红的柿子,仿佛是一盏盏可爱的小灯笼;苹果又大又鲜艳,让人垂涎欲滴;一个个硕大的石榴白里透红,乐得果农合不拢嘴那山沟里一片片黄澄澄的是什么呀?原来是甜美的柑橘,映得山都变橙色啦!我们又有口福了,我可要好好享受这些秋姑娘送给我们的礼物!

  秋姑娘来了,小动物们也忙起来啦!有纪律的大雁排**字形向南边飞去,要在温暖的南方过冬;勤劳的小蚂蚁开始忙碌地寻找食物,准备过冬;可爱的小松鼠正在寻找小松果,储存起来;憨态可掬的大熊正在吃东西,准备吃饱了,等到冬天美美地睡上一觉

  秋姑娘真是端庄、美丽,漂亮极啦!红红的枫叶在山坡上连成一片,山坡上一片红,迎来了络绎不绝的中外游客;一朵朵造型各异的菊花,有的像龙爪,有的像外国小姑娘的头发,还有像瀑布一般最美的就是稻田啦!美丽的稻田如同金黄的海洋,放眼望去,望不到边,只看到满目金黄。看,那一片海洋上不还翻腾着绿色的波浪吗?那是些绿色的稻杆,在阳光下,还闪着绿色的光。四周还绣上了五彩的花边,那是彩色的小野花,招来了不少漂亮的小蝴蝶。

  秋姑娘,你为我们带来了丰收,为我们带来了迷人的风景。我爱你,秋姑娘!

  五年级写景作文:秋姑娘 4

  有人喜欢鲜花洋溢的春天,有人喜欢热情似火的冬天……而我,喜欢果实累累的秋天。

  来到树林,有翠绿的松树;有长发飘飘的柳树;有黄叶纷飞的桑树;有粗壮的梧桐树……松树上,一颗颗松果又大又长,翠绿的树叶让它在众多树木中显得与众不同;柳树上,一条条柳枝,仿佛柳姑娘的长发,在树下仰望,美丽无比;梧桐树上,只剩下了最后几片树叶,毫无生气;桑树上,几只瘦骨如柴的蚕正焦急地寻找着新鲜的桑叶,作着最后的打算。

  来到田野,看到的是一望无际的金黄。稻子累弯腰,玉米露出了大金牙,高梁涨红了脸,大豆咧开嘴,谷子低下了头。农民伯伯开着收割机,“呜呜”地收着农作物。

  来到果园,阵阵果香扑鼻而来。树上那粉嘟嘟的桃子,红彤彤的苹果,黄里透红的石榴,黄澄澄的橙子,葫芦似的鸭梨,灯笼似的柿子……一切都那么美。馋嘴的小孩路过这里,一定会快步跑进来,来一口桃子,啃一口苹果,喝一口石榴汁,咬一口梨,吸一口柿子,最后再剥一个橙子,甜丝丝、酸溜溜、美味可口,鲜嫩多汁,要你来过一次,回家时绝对满身果子味。

  来到菜园,这里是蔬菜的世界,紫不溜秋的茄子,绿油油的黄瓜,青涩涩冬瓜,黑绿色的南瓜,红彤彤的番茄,雨滴似的萝卜……整个莱园生机勃勃。

  来到花园,盛开的都是菊花,红的似火,白的像雪,黄的似金,粉的似霞,真是美不胜收。秋,往往让人欢喜。

  五年级写景作文:秋姑娘 5

  “秋姑娘,秋姑娘……”我看了看日历,今天是秋姑娘来的时候,她怎么就没来?我想了想,她一定被美食诱惑了,去果园看看吧!

  我来到了果园,她一定在这儿!看眼前一片硕果累累,葡萄如同紫水晶一般、香蕉黄澄澄的、苹果圆得像婴儿的小脸一样圆,可并没有看到秋姑娘。我想:秋姑娘爱美,也许花园会找到她。

  于是我朝花园奔去。

  推开花园大门,百花争奇斗艳,明明有秋姑娘的足迹,为什么见不到她人呢?

  我就躺在了草地上。无意间发现大雁南飞。这时,我跳了起来,说:“如果不在果园、花园和天空的话,一定在树林!”

  我来到了树林,枫叶红得似火,却没有找到秋姑娘。

  这时我绝望了。

  我转头回家时惊喜的发现顽皮的秋姑娘就在我身后!她帮农民让果实成熟,让花开放的更美,让大雁找到更大的住处,让人们看到更美的枫树……

  我爱你秋姑娘!


秋的脚步小学五年级写景作文(精选五篇)(扩展3)

——秋的丰收五年级作文(精选五篇)

  秋的丰收五年级作文 1

  秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞涩迷人,也不像夏天那么赤裸炎热,更不像冬天那么内向含蓄。

  秋天悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪,来到了群山,把大地变成了迷人的秋衣。我走进公园。秋风吹来,红叶满地,仿佛清晨的阳光洒了一地。真的很美。

  秋天是一个色香味俱全的季节。除了色、香、味,还有声、光。那时,秋声和秋日。这时,五颜六色的秋色让我眼花缭乱,不知所措。

  走着走着,我看到了一片无边无际的草地,绿色的草地上点缀着各种菊花。他们像男孩和女孩一样手拉手在广阔的草地上快乐地跳舞。

  抬头望去,天空湛蓝,像刚洗过的蓝宝石一样干净,让人感觉秋天清爽。秋天的阳光温暖宁静,秋风温柔,蓝天白云飘逸悠扬。

  我又来到果园。那里有很多水果!有苹果、香蕉、橘子、葡萄等。而小树在沉重的苹果压力下抬不起头。秋天真的是收获的季节,到处都是收获的喜悦。

  草坪边上的枫树漂浮着几片黄色和红色的叶子。它们像小鸟一样飞翔。啊!原来秋风给了落叶翅膀。

  我开心地哭了:秋天真美,我爱死了!我跑过去,秋老师抚摸着我的头,仿佛在对我说:你每年一定要学够知识,在知识的海洋里驰骋。

  秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞涩迷人,也不像夏天那么赤裸炎热,更不像冬天那么内向含蓄。

  我爱美丽的秋天!

  秋的丰收五年级作文 2

  我喜欢秋天,我爱秋天五颜六色的菊花。你看,那黄的、蓝的、紫的菊花,给秋天增添了绚丽的色彩。它们千姿百态,有的像向我们张开的手掌,有的像害羞的小姑娘,还有的的在秋风的吹拂下,掀起了它漂亮的纱裙,跳着快乐的舞蹈。

  我喜欢秋天,我爱秋天大大小小的落叶。一阵风儿吹来,一片片金黄的树叶像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。最后,投入大地妈妈的怀抱。

  我喜欢秋天,我爱秋天那金色的田野。那一个个大玉米,金黄金黄的,像一个个小英雄站在枝头,正等着农民伯伯的检阅呢!农民伯伯看着自己的孩子,成天乐呵呵的。

  我喜欢秋天,我爱这美好的季节。

  秋的丰收五年级作文 3

  我喜欢一个人站在秋天落叶的树下,闭上眼睛聆听风呼啸而过卷起落叶的声音。

  说起来也奇怪,秋天的风像个调皮捣蛋的孩子,抚摸过的绿叶子一瞬间就变黄了,轻轻一吹便掉落了下来,没有一点规律在空中翩翩起舞。

  白驹过隙。夏天从指间匆匆而过,留下一点余温,秋天的风一吹,竟有了一丝丝的凉意,使人不禁打个寒颤。秋天的风不像夏天那么闷热,也不像冬天那么刺骨,有它独有的温柔与魅力。

  秋天的天空,像湛蓝的大海,像是被雨水冲刷洗漱过一般的干净透亮。抬头看天空,一两朵白色的云慵懒的漂浮着,像是点缀或者镶嵌在了宝蓝色的天空中,光是看一眼便也入了迷。轻轻闭上眼睛,远处悠悠的飘过来一缕果香,清新香甜,令人愉悦,是果子熟透了的味道。

  大雁排成一排,像训练好的士兵,悠闲地往南飞去。高一声低一嗓的叫唤着,声音婉转而悠扬。雁过留声,声音久久不能散去,仿佛在给秋收的农民伯伯伴奏。

  眼前的果子熟了,红彤彤的,它们有的拥抱在一起,有的背对着背,散发出香甜的果香,看来它们也感觉到冷了,一个个穿上了大红色外套,远处看来那么的引人注目。看远处农民伯伯笑的那么开心,看来今年的收成不错,能卖个好价钱。

  我贪婪的大口呼吸着新鲜的空气,人们也贪恋着这个季节,想要在寒冷的冬天来临前多出来运动运动。不知不觉天空渐渐的沉了下去,天边太阳烧的整个天空通红,大雁变成了移动的黑点,叫唤着扬长而去。

  太阳一点点的落下去,拉的人影老长,农民伯伯扛着锄头远去的背影像极了一副图画。

  秋天真是美妙!

  秋的丰收五年级作文 4

  炎热的夏天结束了,凉爽的秋天来了。

  秋天来了,秋姑娘把秋天的田野染黄了,农民伯伯再收割粮食。秋天的田野到处都是一片丰收的景象。

  秋天来了,天格外蓝,白云格外高,大雁在天空向南方飞去,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,秋天的天空很美丽。

  秋天来了,树叶黄了。慢慢飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞,多漂亮呀!

  秋天来了,果园里的水果熟了,葡萄一大串一大串的挂在树枝上,柿子像一个个小灯笼挂在树上,多好看呀!

  秋天来了,金桂开了很多花,黄黄的。我很喜欢它们,因为它们很香很香。

  秋天来了,枫树的叶子红了,像一只只手掌,神话里说:枫树的叶子是蚩尤的鲜血染红的。

  秋天,多么美丽呀!

  秋的丰收五年级作文 5

  历经了纯净的冬季、明丽的春季、炎热的夏季后,我们的脚步又踏入了秋的领域。秋天是什么?秋天是几片树叶落在地上,风儿吹着它们旋转飞舞;秋天是农民伯伯们收获的快乐;秋天就是一阵阵清凉的风……今年国庆节放假,我就随着秋的脚步到了爷爷奶奶、外公外婆家一起收秋。

  清晨,天刚刚蒙蒙亮,一轮白玉般的月亮,依旧高高挂在天空,远处的天空中挂着几颗宝石般的星星,一闪一闪,好像在对我们眨着眼睛。我们吃过早饭,就来到了爷爷奶奶家门口打枣。到了那儿,我和表弟迫不及待地就摇枣树,让枣掉下来。当我摇枣树时,枣如雨一般从树上掉下来,而且还有几颗枣100%命中了我的头部,虽然很疼,但还是不能掩盖我激动的心情。枣从树上掉了下来,我和表弟就蹲在地上,把衣服就当成篮子装枣,那些枣鲜红鲜红的,引得我直流口水。捡枣时,我和表弟比赛谁捡得多,于是我俩卖力地干了起来,可是我胖,蹲不下,只能蹲一会儿,弯下腰捡,害得我速度慢了许多,而表弟眼疾手快,才过去几分钟就捡了三“篮”枣,这让我心里像热锅上的蚂蚁——团团转。可我也不甘示弱,也坚持捡了三“篮”枣,我们中断了比赛。

  走着走着,我看见地里还种着南瓜,我原本想摘一个下来,奶奶看见了,说:“小南瓜,不要摘,让它长着。”奶奶说完,我又看见一个又长又大的南瓜,听说这瓜都放了好长时间了,一直忘摘了,于是,我就准备把它摘下来。可不久便遇上了难题,连着南瓜的荆条上长满了刺,我不敢碰。奶奶见了,下地来帮我,我看奶奶是把瓜先抱起来,然后不停地转动,南瓜自己从荆条上脱落下来了,我连忙称赞奶奶的办法真是绝!

  秋,把丰硕的果实留给了人间。把快乐留给了勤劳的人们。树枝摇曳,树叶从树上飘落下来,在空中打了几个旋儿,又飘落下来,留给了一个美好的思念和静静的沉思。


秋的脚步小学五年级写景作文(精选五篇)(扩展4)

——小学五年级写景作文 (菁华5篇)

小学五年级写景作文1

  秋天像一位美丽的小姑娘,她好像有一把神奇的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。

  秋天像一位大画家,把秋天的大地换上了新装。她把紫红色给了花朵,一朵朵小花在秋风中鞠着躬。她把深绿给了草丛,草丛伸出一个个手臂,好想想和大画家握手,表示感谢。她把金黄给了桂花树,桂花像一只只蝴蝶停在树叶上。

  秋天像一位魔术师,她一挥魔棒,把果子和粮食都成熟了。苹果、橘子和柿子,你挤我碰,争着要农民伯伯去摘呢!稻田里的稻谷、麦子在风中摇曳,好像在说:喂,农民伯伯,我们都成熟了,快来收割我们吧!玉米已经露出了洁白的牙齿,好像想把自己美丽的姿态展现出来。农民伯伯把各种各样的蔬菜运进菜场,蔬菜们好像在说,你看,我长得多好啊!

  秋天是个五彩缤纷的季节,也是个多姿多彩的季节。

小学五年级写景作文2

  秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣,就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后,一往情深地洒在万物上。当雾退云消,初升朝阳惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派赫然金黄!

  走向大堤,漫步在田间小路上,来到棉田边仔细瞧瞧:沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了,一个个棉桃似一个个铜铃,好象正“叮当”作响,棉叶湿漉漉的。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上还有一些小珍珠,晶莹透亮。离开棉田,来到玉米地,这儿更热闹,你看吧!一株株一人多高的玉米,一尺来长的牛角似的玉米棒子插在粗壮的基秆上,棒子露出黄金一样的牙齿,谁见了不生喜爱之心?哎,你瞧!一株株玉米多秀气,叶子上挂着水珠,多像珍珠。微风轻轻拂过,玉米好象觉得有点凉意,轻轻颤动了几下,几颗珍珠忽然钻到土里去了。你大概感到惋惜吧?不!它们落下去是滋润肥沃的土地,为人们贡献它的一份力量。

  秋天她衰老了,欣然离开了树木,投向大地的怀抱,化作一份肥料。没有赞美诗,只有秋风**;没有墓志铭,大地是归宿,树木记下了它的功绩。它用自己的奉献,换来金秋的`累累硕果,用自己的生命,赢得了秋日的无限的生机,这是多么崇高的牺牲精神啊!

  秋天——洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望,啊,秋天真美啊!

小学五年级写景作文3

  秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。

  秋天到了,树上的叶子黄了,黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息;叶子落在空中像飞鸟,叶子稀疏落在地上像睡觉;还有那些成片成片落在地上的,就像给大地重新穿上金黄色的新装。

  可是松柏就不一样了,它还是那样的苍翠、挺拔,披着绿绿的纱衣,像给人们站岗放哨。而有一些不是松柏,但是叶子也是青青的,给人们一种幻觉,好象仍处在朦朦胧胧的春天的景物之中。

  秋天,田里的稻谷黄澄澄的,像一片片金色的海洋。天空是蓝蓝的,像一片无边无际的大海。这个时候正是农民伯伯盼望好久的日子,是农民伯伯丰收的日子,农民伯伯肯定会带着镰刀来收割稻谷。这种喜悦的心情,真是无法用语言来形容了。这个时候,果子也成熟了,看着这些果子,心里、嘴里肯定会馋起来,口水都会流出来。

  秋天,其他花儿都榭了,可是各种各样的菊花还开得那么美丽。给秋天增添了许多色彩。 啊!秋天多么美丽呀,秋天不但是美丽的花园,还是一曲优美的音乐。

小学五年级写景作文4

  夏日的一个傍晚,吃过饭,我和妈妈手拉手散步去公园玩。

  走进公园,我被公园美丽的景色迷住了。公园里有五颜六色的花朵,一朵朵花儿在夕阳的照耀下,显得格外色彩绚丽。嫩绿的小草在微风的吹拂下翩翩起舞。

  还有一条清澈见底的小河,河里的小鱼在自由自在的游泳。成群的孩子们在河水中嬉闹着。他们有的在玩打水仗,有的在用渔网捞鱼,还有的在游泳。小河两旁种满了柳树,细长的柳枝在随风舞动。

  我和妈妈穿过熙熙攘攘的的人群,来到一个山坡上坐下。这时,妈妈指着远处的天空对我说:“宝贝,看多么美丽的晚霞!”我抬头望去,天空中出现了许多晚霞。晚霞的形状变化多端,像一个神奇的魔 术师。有的像一匹俊马在天空中奔跑,不一会儿就不知跑到哪里去了,渐渐地消失了;有的像一头勤劳的牛,在为人们在耕地,耕了一会儿累了趴下睡觉去了;还有的像一只只顽皮的小白兔在吃萝卜, 你争我抢,开心极了。

  公园里还有一座凉亭,坐落在公园的最高处。那里有一群爷爷奶奶坐在亭子里。他们时而传来欢笑声,时而传来歌声,看上去他们非常开心快乐。

  啊!多么美丽的公园。

小学五年级写景作文5

  周日,我来到了公园。呀,今天公园里的人真多,男女老少全都有,非常热闹。

  最先吸引我眼球的是湖水。我到了湖边,湖水清澈见底,水里的小鱼在追逐玩耍,比赛吐泡泡,一个个泡泡像乒乓球一样浮在水面上,此起彼伏。勇敢的小虾在伸腿、出拳,仿佛在比武。我忽然听 到了流水声。动听的水声像一位琴师在奏乐,我顺着水声朝上走。走着走着,一个细小的泉眼出现了,涌出一股清亮的泉眼,泉眼后面是“岩石园”。

  各种各样,千姿百态,高低不*的岩石在“岩石园”相聚。一见这些怪模怪样的石头,我三步并作两步迎了上去。挑来挑去,我挑中了一个有低又矮的岩石,脚放上去,突然一用力,爬了上去,摆 了一个自以为酷酷的造型,继续像蜘蛛侠一样向上爬。突然,脚一下子踩空了,心跳到了嗓子眼儿,我随机应变,手把到了另一块石头上,狠狠的用力,脚猛一蹬,到了石头上面,手紧紧的抓住石头, 等安全了,才松了一口气。

  最后,我游览了“菊花园”。菊花美丽极了!红似火,白如玉,黄似金,散发着阵阵清香。菊花是有很多又细又长卷卷的花瓣组成,远看像一团旺旺的火,*看像一个个生机勃勃的种子。

  公园太美了,让我陶醉在里面,流连忘返。


秋的脚步小学五年级写景作文(精选五篇)(扩展5)

——小学五年级作文:秋(10)份

  小学五年级作文:秋 1

  金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。这是一个丰收的季节,参杂着农民的喜悦。

  一阵凉凉的秋风吹过,树叶黄了,那是一种略带悲凉的黄;天气冷了,冷中夹杂着一丝丰收的喜悦;湖水清了,清的见底,在微风中变得有点凉。

  秋天,稻田里的稻穗金灿灿的,为这个秋铺上了一层绚丽的'颜色,给农民带来了一丝喜悦。纷纷飘落的叶子,不停地给自己换衣裳,红的似火,黄的似金,粉的似霞……秋天,一个金色的童话,一个美丽的梦境。天气,渐渐变冷了,叶子也纷纷落下,好像在告诉人们:秋天到了。菊花盛开,各种各样的菊花都不甘示弱,千姿百态,尽情绽放,菊花的颜色异彩纷呈:有的洁白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黄如金……

  果园里,一个个鲜红的苹果挂满了枝头,梨子黄澄澄的……似乎看到了农民欢快了笑脸,一个个也咧开了嘴。

  望着,望着,一望无际的稻田,在阳光的照耀下,显得更加灿烂了!吹着,吹着,一片片树叶纷纷落下,像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。落着,落着,大地一片红彤彤的,像铺上了一层红地毯。而松树,也直挺挺的立着,在那一片红黄交杂的美景中,添上了一丝绿色。

  金秋的阳光依然,农民的笑脸依然,真希望时间永远停留在这一刻。这一刻,是那样美好,是那样欢乐……

  小学五年级作文:秋 2

  天幕渐渐变暗,不见太阳,有的只是满天的黑云。

  “嗒……嗒……”

  仿佛滴在你心头,却并不知它从何而来,只是自顾自默默地飘落下来。

  雨终于来了,先是一滴两滴,再慢慢变多,到最后满世界都是雨。它们打湿了顽石,打湿了外屋,也打湿了孤寂的老树。

  雨,像是悲伤的《六月船歌》,曲子响彻云霄。而曲中的点点音符,化为飘然的雨,轻叩人的心弦。冰冰凉凉的雨洗尽了城市的尘埃,也洗净了人尘封在心的幽怨,可雨却不知要流向何处。

  “嗒……嗒……”

  坐在窗头,望向窗外的雨。密集的雨在凌乱的风中起舞,它们在风的尖啸声中聚集,又悄悄分开。还是之前的雨,却似乎变了些东西。

  “嗒……嗒……”

  声音依旧,悄悄盘旋在心头。听着雨轻敲心灵的声音,心莫名的*静。撑伞在外,隔着层雨帘,望向对岸,朦朦胧胧中只可以看见大厦的轮廓。转身,只看见老树在风中苦苦挣扎。

  雨停了,正如它悄悄地来,又悄悄地去。

  它并未留下什么,却带走了尘埃与幽怨。谁也不知道,它从哪里来?又回哪里去?

  “嗒……嗒……”

  雨走了,可这声响仍回荡在心头。这场孤寂的秋雨,我想,也只能留下这落寞的声音吧……

  小学五年级作文:秋 3

  血红的枫叶,在飘。它们,是秋天的信使。

  枫林是个美丽的地方,处处是红,处处让人震撼,这是大自然的鬼斧神工创造出来的奇迹!瞧,是什么在欢叫?是小鸟儿!冬天马上就要到来,它们在提醒大家:天要冷了,快准备好棉衣,小心别冻着!瞧,是什么在舞蹈?是大树们!他们摇动着挂满果实的枝丫,对着太阳高呼:“看哪!我长出了好多果子!”瞧,是什么在欢跳?是活泼的孩子们!他们微笑地向晨曦问好,开心地向月色道晚安,一切都是那么的美好。

  而在这幅欢乐的画面里,枫叶似乎显得庄重、严肃多了。乍一看,他们的红如花如血,为这幅画面增添了一抺绚丽的色彩。但又一看,又觉得这红红得醒目,红得刺眼,红得深切。恰似“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。但总觉得这红红得扎眼,旁边的孩子似乎也没了生气,只是盯着那枫林看。远望,红得朦胧,像一朵红云飘浮在绿树之间;*看,各片枫叶都大有千秋,这有这的美,那有那的美,竟无心捡起,只顾欣赏了。找寻到一片*乎完美的枫叶,回去做个书签是莫大的享受!一片如血的枫叶夹在书里,倒为自己的世界增添了光彩。

  总喜爱在枫叶上写上自己的名字,第二天再来找寻,一般是找不到的了,可心里依然充满喜悦。总觉得每片枫叶上都有一个名字,刻在鲜红的血里,刻在谁的心里。

  小学五年级作文:秋 4

  悄悄地、悄悄地……秋姑娘提着金黄色的裙摆,迈着轻盈的步伐,来到了人间大地,为大地披上了一件金黄色的衬衣。凋零的树叶是她发出的信封,告诉人们秋天到来了。

  秋季,秋高气爽,秋风拂去了夏天的烈日炎炎,给人类带来了丝丝凉意。秋天预示着寒冷的到来,别的花儿默默地都消失了,而菊花却无声无息地绽放了,迎接秋姑娘的到来。

  秋,是个慷慨大方的姑娘,她给人间带来累累硕果、红红高粱、香香稻谷……看着农民忙碌的背影,看着劳动成果被取下的情景,我不禁感叹道:好一派丰收的景象!

  可是,人们看到的也不全是美丽。还有很多人认为秋天是个凄凉的季节,远在他乡的人们都会在此时此刻更加思念家乡,例如:唐代张籍大诗人就在这个时候写下了《秋思》。

  但你想过没有,世间万物都会有两面性,即使是人们心中最美好的春天也并不是处处美好。那么秋天也是,你有没有思考过,秋天,是个丰收的季节,春天时,丰收何在?秋天,美丽的菊花欣然绽放,春天时菊花何在?秋天,枫叶红得似火,春天时枫叶红又何在……

  秋天的美是成熟的,她不像春那么羞涩、夏那么坦露、冬那么内向;秋天的美是理智的,她不像春那么妩媚、夏那么火热、冬那么含蓄。

  金秋的阳光温馨恬静,故乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬,大雁齐飞向北……

  啊!金色的秋、美丽的秋、理智的秋、成熟的秋!内涵丰厚的秋之韵!

  小学五年级作文:秋 5

  秋天,一个凉爽的季节,一个繁忙的季节,一个收获的季节,同样也是一个欢快的季节!

  窗外下起淅淅沥沥的小雨,风儿吹过,感到一丝凉意——夏天正悄悄地离去;树叶偷偷变红,然后渐渐飘落;庄稼被收割,水果被采摘……秋天的脚步慢慢地*了。

  秋林是最美不过的。

  每逢秋天,当银杏叶黄了的时候,我都会去高教园区看银杏。黄色的银杏叶,有一些飘落到地上,给银杏边上的小路铺了一层柔软的金黄色“地毯”。小路边的草地上也有不少。我们用手捧起许多银杏叶抛向空中,像下了一场“黄金雨”!我还会从那儿选出几片特别精致、完整的银杏叶,像一把把金黄的小扇子。玩累了,我们就躺在柔软的草地上,那种痒痒的但又舒适的感觉十分惬意!

  秋叶飘落,铺满林间的小径,美得让人沉醉。

  秋风又有一种独特的韵味!

  秋风的凉爽与夏风的闷热截然不同,阵阵秋风为我们送来丝丝凉意。

  秋风不仅给予我们凉爽,而且还带着一包“染色剂”。每当它掠过田野,就将稻田里的麦子、稻子等谷物染成黄色;掠过果园,就将果园里的果实染成各种颜色,像苹果的绿色、石榴的红色、梨子和香蕉的黄色;掠过山林,就将树叶染成黄、红、棕各种颜色……

  秋天是美丽的季节,是充实的季节,是收获的季节,更是欢快的季节。经历了春之蓬勃,夏之繁盛,人们便爱上了秋——

  爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野……

  小学五年级作文:秋 6

  秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢那就是树叶.

  漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶,仔细地观察着.原来是枫叶.瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来.我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色.看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着……

  不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣.瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶.别看他其貌不扬,身手可是非常"厉害"的.边缘那锋利的刺,就是他的防身武器.冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机.比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣.

  远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着"迷你裙"的银杏,有高贵典雅的梧桐,有……

  我爱秋天,但我更爱秋天的树叶.因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩.

  小学五年级作文:秋 7

  星期五7:00整,我们六年级全体队员在辅导员的带领下,经过了两个半小时的颠簸,终于到达了目的地——神仙居。

  一下车,我们就感到了一丝丝的凉意,秋风**。山泉叮叮咚咚地蹦在石头上,发出了悦耳的音乐。我们进去后,先来到一个石头滩,在那里休息一下。我闲着无聊,便左看看,右望望,忽然发现一块十分漂亮的石头:咖啡色与绿色相间,中间有一个帆船似的模样的东西。我立刻抓起塑料袋子,小心翼翼地捧起石头,轻轻地放了进去。我又抓了一些圆溜溜的、滑滑的装进了塑料袋里。这些石头都经过了山泉的冲刷,都被水磨圆滚滚、滑溜溜的……

  接着,我们继续上路。山路上,两旁全都是高耸入云的松树。风,凉凉的;地,凉凉的;从鞋底一直凉到心里。地,绿绿的;树,绿绿的;使人感觉到风也是绿的。青苔也一直从石头上一直绿到石头缝里。

  走到半山腰,从远处望去,被树遮住了半边的瀑布也隐隐约约露出了一张秀丽的脸。走*了,静听,那山泉叮叮咚咚的声音一直沁人心脾,使人心旷神怡。

  我走过去,小心地碰了一下那山泉,啊!凉丝丝的,好爽啊!低头一看,这泉水十分清澈,绿得发蓝。

  我们坐在石头上一边吃中饭,一边欣赏着这里的石头,偶尔听到鸟鸣声,真实别有一番风味啊。

  回来的车上,我摸了摸这些小山石,觉得它们还带着石滩上的气息,还是那么的凉;还是那么的美……

  小学五年级作文:秋 8

  金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。这是一个丰收的季节,参杂着农民的喜悦。

  一阵凉凉的秋风吹过,树叶黄了,那是一种略带悲凉的黄;天气冷了,冷中夹杂着一丝丰收的喜悦;湖水清了,清的见底,在微风中变得有点凉。

  秋天,稻田里的稻穗金灿灿的,为这个秋铺上了一层绚丽的颜色,给农民带来了一丝喜悦。纷纷飘落的叶子,不停地给自己换衣裳,红的似火,黄的似金,粉的似霞……秋天,一个金色的童话,一个美丽的梦境。天气,渐渐变冷了,叶子也纷纷落下,好像在告诉人们:秋天到了。菊花盛开,各种各样的菊花都不甘示弱,千姿百态,尽情绽放,菊花的颜色异彩纷呈:有的洁白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黄如金……

  果园里,一个个鲜红的苹果挂满了枝头,梨子黄澄澄的……似乎看到了农民欢快了笑脸,一个个也咧开了嘴。

  望着,望着,一望无际的稻田,在阳光的照耀下,显得更加灿烂了!吹着,吹着,一片片树叶纷纷落下,像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。落着,落着,大地一片红彤彤的,像铺上了一层红地毯。而松树,也直挺挺的立着,在那一片红黄交杂的美景中,添上了一丝绿色。

  金秋的阳光依然,农民的笑脸依然,真希望时间永远停留在这一刻。这一刻,是那样美好,是那样欢乐……

  小学五年级作文:秋 9

  天幕渐渐变暗,不见太阳,有的只是满天的黑云。

  “嗒……嗒……”

  仿佛滴在你心头,却并不知它从何而来,只是自顾自默默地飘落下来。

  雨终于来了,先是一滴两滴,再慢慢变多,到最后满世界都是雨。它们打湿了顽石,打湿了外屋,也打湿了孤寂的老树。

  雨,像是悲伤的《六月船歌》,曲子响彻云霄。而曲中的点点音符,化为飘然的雨,轻叩人的.心弦。冰冰凉凉的雨洗尽了城市的尘埃,也洗净了人尘封在心的幽怨,可雨却不知要流向何处。

  “嗒……嗒……”

  坐在窗头,望向窗外的雨。密集的雨在凌乱的风中起舞,它们在风的尖啸声中聚集,又悄悄分开。还是之前的雨,却似乎变了些东西。

  “嗒……嗒……”

  声音依旧,悄悄盘旋在心头。听着雨轻敲心灵的声音,心莫名的*静。撑伞在外,隔着层雨帘,望向对岸,朦朦胧胧中只可以看见大厦的轮廓。转身,只看见老树在风中苦苦挣扎。

  雨停了,正如它悄悄地来,又悄悄地去。

  它并未留下什么,却带走了尘埃与幽怨。谁也不知道,它从哪里来?又回哪里去?

  “嗒……嗒……”

  雨走了,可这声响仍回荡在心头。这场孤寂的秋雨,我想,也只能留下这落寞的声音吧……

  小学五年级作文:秋 10

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”古人常用秋表达悲伤的情感“秋之为言愁也”“胡未灭,鬓先秋。”这里秋就比喻容颜衰老,有着悲之情在其中。但秋也有快乐的一面。

  “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”秋,丰收的季节。“春种一粒粟,秋收万颗子。”农民伯伯付出辛苦的结果要到来了。果园里,桔子成熟了,金光闪闪,红彤彤苹果挂在枝头,给秋加以点缀,个个饱满。庄稼地里,金黄的玉米齐刷刷一片连着一片,高粱害羞的低下了头。

  “宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”宁可在枝头上怀抱着清香而死,绝不会吹落于凛冽北风之中!菊花在秋季开放,是秋的象征。菊花的花语是:高洁无私。而秋天又很端庄肃穆,与秋很是相配,就如同天生一对。

  “鸿雁自北来,嗷嗷度烟景。”大雁秋天南飞。一群群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,在天空中翱翔。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。”自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥,我却认为秋天要胜过春天!


秋的脚步小学五年级写景作文(精选五篇)(扩展6)

——小学五年级秋天的田野写景作文通用五篇

  小学五年级秋天的田野写景作文 1

  到了,我们都很高兴,因为有凉爽的风吹在我们的脸上。

  里,庄稼成熟了,高粱挺拔挺拔的。玉米举着红缨乐了,忘掉一个的烦恼。而且你们不觉得玉米像个小吗?你看,下面的绿叶是它的外套,上半边是它的脸,你看,它似乎在向我问好呢!

  里,水果成熟了,苹果红通通的,像一个个小朋友。桃子在向我微笑。葡萄一串串的。还有,你看,石榴也乐得笑开了花。

  菜园里,小青菜青青的,把自己保养得很好。还有那些豆角,都把自己弄得从叶子上掉下来了。小青菜又回过头来说:“别看我个子小,可是,你们吃了我,会变得特别健康。”大白菜也挤过来说:“我也是,我也是。”

  里,、也都竞相开放了,它们两个挤来挤去的,好像在说:“我一定要比你香,比你高。”“我们大家都觉得你们两个一样香,一样高,不用比较。”我说。

  树林里,树上的叶子随着风慢慢地飘落下来,时间长了,你再过去看看,就会觉得自己站在红色的里面。这时候你会想起来唐代诗人杜牧的《山行》诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  到了秋天,小朋友们千万别少穿衣服呀,因为秋天,天气变冷了,会感冒的。你看,天上的云都把太阳给挡住了。

  我喜爱秋天,喜爱秋天的田野,喜爱秋天的果园,喜爱秋天的菜园,喜爱秋天的花园,喜爱秋天的树林,我更喜爱秋天的祖国。

  小学五年级秋天的田野写景作文 2

  ,是多么美妙!在这个季节里,硕果累累,在这个季节里,鲜果飘香。可你曾想:如果没有冬的封藏,春的播种,夏的生长,怎能换取秋的收获呢?当宁静的秋妹妹换下热情奔放的夏,生活,又会发生怎样的变化呢?“自古逢秋悲寂寥,我言胜春朝”,现实,真的会像刘禹锡所描写的那样吗?

  里,稻谷妹妹听从秋妹妹的建议,染了一头崭新的黄头发,发丝在空中飘扬,她也唱起了美妙的歌曲。高粱姐姐化的妆怎么样啦?咦,为什么她的脸这么红?原来,她太害羞,又一不小心胭脂抹多了,便成了这副模样。里一片欢腾,们都唱起歌儿来:“叮叮叮叮嗒嗒嗒,叮叮叮叮嗒嗒嗒…..”

  公园里的情况怎么样啦?挺不错的呢:小姐在最清新比赛中摘取了挂冠,此刻,她戴着桂冠,散发出扑鼻的香气,昆虫先生们便争先恐后地蜂拥而上。枫叶先生穿着红色的燕尾服,牵着穿着晚礼服的枫叶小姐,走进了婚礼现场,昆虫们也来送礼金了,他们身着不同颜色的衣服,牵着夫人礼貌地走来。银杏树先生也不甘示弱:他加紧生产黄色的小扇子和白果,让人们都举着相机“咔嚓咔嚓”地拍着照,也让人们拿着瓶子捡拾。

  虽然秋天是如此美好,但曹操写的“秋风萧瑟,洪波涌起”也不是没有道理。调皮的风又来捣乱了,他把植物们的果实吹到一个又一个地方,还是叶也给吹走了,害得树们只剩下光秃秃的枝干。不过这对植物们还是挺有用的。它们的种子要到其它地方生根发芽,就必须得靠风。落叶树的叶子要想落到地上,风才是最好的方式。

  看来刘禹锡说的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”也是挺有道理的,原来秋天也有愉快的一面。

  小学五年级秋天的田野写景作文 3

  太阳躲在云彩里,云朵像着了火似的,顿时天地间,忽然明亮起来。蝉似乎感受到了秋天丝丝的凉意,也不会再被夏日的酷暑惊醒,在枝头“知了知了”的叫。

  我从床上起来,呼吸的空气变得干燥了。我站在阳台上望着小区里的花草树木,翠绿的树叶中有些树叶带着一丝丝的淡黄色。有时树叶,被风肆意地吹着,它像在与强风搏斗,有几片树叶坚持不住了,便会从树枝上慢慢飘落下来,远远望去,恰似一只色的蝴蝶,又像一片片从天空洒落下来的明信片。有时我会从地上捡起一片金黄的树叶,放在阳光下,那树叶的叶脉,便很清晰的显现出来,如一条条分叉的河流。我便会捡起来,夹在书本中。

  小区里的花也都凋谢了,地上掉落着许许多多的花瓣,闻一闻还散发着清香。秋天,只有菊花开的争奇斗艳,黄的、白的、粉的。好像趁着别的花都凋谢了,赶快展示自己呢!小区的芒果和枇杷树上,结着金黄的枇杷和芒果,让人看着都眼馋。

  深圳的秋天,白天还是那么的炎热。大街上,人们仍然穿着短袖短裤,仿佛秋天并没有来到。只有到了夜晚,才能感觉到秋意。

  秋天的夜来的早了些,晚霞照在脸上,脸变成了金黄色,世界一下子全变得金光闪闪。晚上,蛐蛐、青蛙也没有像夏天那样欢唱了,一切都沉浸在秋天的凉爽中。

  我坐在长凳上,望着天空明亮的星星,想起了“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”。

  人们都说深圳的秋天是夏天长长的尾巴,但我却不这么觉得,只要你仔细观察,深圳的秋天在我眼中她也是那样的美妙。

  小学五年级秋天的田野写景作文 4

  风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的秋姑娘姗姗而来

  秋姑娘把我带到了田野里,田野里一望无垠,一片金黄色的谷子,黄澄澄的像一片金色的海洋。谷子妈妈说:"今年我的小宝宝长的胖嘟嘟的,我的腰都直不起来了。"

  秋天的大豆也成熟了,秋姑娘一来,大豆笑得肚皮都涨开了,高粱总是那样害羞,你瞧!见到那久别的战友----秋姑娘,他的脸都涨红了,还不好意思呢!

  秋天是五谷丰登的季节,我怎能不喜欢秋天呢?

  小学五年级秋天的田野写景作文 5

  秋高气爽,蓝天上镶嵌着几朵淡淡的云,淡雅自然。天空那么高,好像什么都看不见。你只是觉得头晕,冷静,迷茫,懵懂,唉!不久之后,今年又下滑了。

  秋天的晨雾中,到处都是一片白茫茫,像云海雾中的探花,什么也看不清楚。走在路上,秋风飒飒,秋叶飒飒,枯叶在地上跳着“死亡之舞”安息。这些都有点伤感,让人回想起苦涩的往事。秋天总让人回忆,不禁感慨时代的兴衰。

  还有人说:“秋天错过了。”秋天,空虚的心灵总会被满满的思念占据。只是王力可剑在《十五夜望月》中提到,“不知道今晚月明谁会担心”,全世界的人可能都有这种思考的心情。读前辈们写的《秋》,有没有体会到他们无形的思想?说不出来,写不出来,只有藏在纸上的感情。是的,秋天总是让人感到空虚,然后思念就进入了你的内心。

  秋天有它特殊的美。大部分树都老了,像老人一样一点一点地掉“毛”。它们光秃秃的,又老又困。我没有真正欣赏伟大的自然秋天的壮丽景色,但我可以在诗歌的字里行间感受到它。且不说“砧敲巷子深月,梧桐摇落故乡秋”或“夜风敲秋韵,万叶皆恨”,即“林苏每每初霜高猿啸,致惆怅异,空谷散,愁转久”亦可抒胸。突然有种想哭的感觉,鼻子酸酸的。为什么秋天会感到悲伤和忧郁?好难过,但也是一种美。谁说只有那些“华丽”“美丽”的美女才是真正的美丽?我觉得悲美有资本鄙视那些世俗的美。悲美是一种非凡的美,是美的升华,是秋天的本色。

  啊!美丽而个性化的秋天,你是多么迷人!朋友,当你走进秋天,感受秋天特有的气息,你会发现秋天散发出无限的魅力!


秋的脚步小学五年级写景作文(精选五篇)(扩展7)

——秋之韵五年级作文(精选五篇)

  秋之韵五年级作文 1

  炎热的夏季过去了,凉爽的秋风吹遍了家园的每一个角落,每一条缝隙。

  秋天是个善良的小仙子,她乘着秋风,来到这美丽的世界,使原本炎热的世界顿时变得凉凉的,非常舒服。不信,你听!小鸟在唱歌,像是在歌颂着:“谢谢你,秋仙子,赶走炎热,带来秋雨,使我周围的小树儿又能吸取营养了。”

  秋天的声音是婉转的,秋天的色彩更是丰富的。

  呀!你瞧,秋天手中的画笔,那金黄的银杏叶和火红火红的枫树叶飘落在地上,编织了一张黄红色的美丽地毯;九月桂花满枝黄,一阵风吹过,桂花一颗颗落了下来,啊!一阵阵桂花雨袭卷而来;瞧!那各式各样的菊花,有红的、有白的、还有黄色的……那一条条纤细的花瓣如同一条条细丝一般。

  秋天还是个勤劳的农民。那一棵棵树上挂满的是一个个勤劳和一滴滴汗水。瞧!各种各样的果树。秋天把苹果、杏子和梨一颗颗摘下来。

  秋天其实是一幅四季中最最美的画卷,画卷上画着小鸟、土地、银杏、枫树、桂花、菊花,还有一个勤劳的农民。那是多么美丽啊!

  秋的韵味,每个人都听到;秋的气息,散发在每个人角落;秋的美丽,是一场唤醒凉爽的梦……

  我爱秋,更爱这婉转的秋之韵。

  秋之韵五年级作文 2

  秋天,踏着深情的步伐来了。杨柳蜕去了绿色的外衣,一片片枯黄的树叶从树枝飘落下来,旋转着,飞舞着,依依不舍地落到大地上。路上都是金黄的落叶,路边的小草也枯黄了,仿佛在告诉我们,丰收的秋天来了,带着凉意的秋天来了。

  在这金色如画的的深秋的夜晚,谁会想到,还有人在为我们辛勤地劳动,唱响着一首动听的秋之韵。送奶工,一听到这个名字,我便不由得产生一种敬佩之情,不论风霜雨雪,不论酷暑严寒,在每天傍晚的六点左右,奶箱的锁便会“吱――”一声响,我知道,送奶工来了……

  一个凉飕飕的傍晚,我照旧看见了一个熟悉的背影,他娴熟地将三轮车停在楼道边,枯黄的银杏叶、梧桐叶沾着秋天傍晚的露水,粘在奶箱上,仿佛许多精灵伴随着他,伴随着这份艰难的工作。他打开箱子的锁,呈现出应有尽有的牛奶,眼睛一扫,拿出一盒纯牛奶,顶着秋风,三步并两步走上台阶。道旁的菊花盛开了,赞扬着他默默无闻的品质,枫叶拍红了手掌,沙沙地为他伴奏,但他却没有为这美景吸引,走进大门,搓了搓手,“吱――”一声,奶箱的锁开了,我透过门缝,才看清他的面貌,宽厚的脸上挂着笑容,墨绿色的衣服,细看,手上布满皱纹,大概是岁月留给他的痕迹,带给他的重重困难。

  我每天轻而易举拿出牛奶的背后,包含着送奶工艰辛的劳动。送奶工,你给这幅秋画增添了一抹独特的风景,你用自己的勤劳和汗水,奏响了动听的乐章――秋之韵。

  秋之韵五年级作文 3

  秋天,像一个婉约、安静的妙龄女子,姗姗来迟。秋天的眸子,像水,美在一份清澈。翻开古诗词,古人悲秋、伤秋、吟秋的佳句数不胜数。古人描写的银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤的清灵静幽,那无言独上西楼,寂寞梧桐生院锁清秋的萧索孤寂,那月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠的忧愁感伤,让人感叹秋天真是个让人怀念和期待的季节。

  秋天是个丰收的季节。你瞧,秋天的田野里,一望无际的稻田,像金色的海洋。金黄色的稻穗,颗颗都很饱满,沉甸甸的,把稻杆都压弯了腰。一阵风吹过,稻穗被风吹的左右摇摆。农民伯伯们笑呵呵地收着稻子,一派丰收的景象,令人流连忘返。秋天,你是个五谷丰登的季节,我要赞美你。秋天是个悲凉的季节,树叶纷飞落下,原野的草木也开始慢慢的枯黄,没有了盛夏时茂盛的景色。零散的几朵花还开着,显得那样凄凉,一阵冷风吹来,让人感到一丝丝凉意,淡淡的秋景,却显得那样别致。我爱秋天,爱着有一丝凉意的季节。秋天是一个让人怀念和期待的季节。

  在秋天漫步,穿过田野,跨过小溪,**秋风,吹起秋的美丽,随着思绪在寂寞的秋风里飞舞、飘扬。

  秋之韵五年级作文 4

  我喜欢金色的秋天,因为秋天是一个丰收的季节。

  秋天的天空湛蓝湛蓝的,好像是织女把刚织好的巨幅锦缎铺到了天空上,又好像是一颗巨大的蓝宝石镶在那里,明净又美丽。

  落叶是秋天的使者。黄黄的银杏树叶像一把小扇子,扇走了夏天的炎热;红红的枫叶又像是一枚邮票,寄来了秋天的凉爽。风儿轻轻一吹,叶子离开了树妈妈,有的落到了小河上,成了鱼儿们的凉伞;有的落到了草地上,成了蚂蚁的游乐场;有的落到了我家的阳台上,那是秋姑娘送来的信。小女孩们在放学的路上捡来许多美丽的树叶,拿回家做成书签,或做成一幅树叶贴画。落叶的地毯上洒下了一串串欢快的笑声。

  果园里,硕大的苹果挂满了枝头,它们穿着红衣服,像一个个可爱的娃娃。紫莹莹的葡萄像一串串紫水晶,引诱得你直流口水。鸭梨金灿灿的,像一个个金色的铃铛,风儿一吹,“铃铛”就轻轻地摆动。而桔子更是让树枝禁不住重压垂了下来,像一个个小灯泡闪闪发亮。

  田野里更是一片丰收的景象:高粱胀红了脸,稻子笑弯了腰,棉花吐出一团团雪白的棉絮,仿佛想和白云比美呢!

  感受着秋天独特的味道,感受它成熟的气息,感受它金黄的色彩,感受这丰收给我们带来的喜悦。我爱秋天!

  秋之韵五年级作文 5

  悄悄地、悄悄地……秋姑娘提着金黄色的裙摆,迈着轻盈的步伐,来到了人间大地,为大地披上了一件金黄色的衬衣。凋零的树叶是她发出的信封,告诉人们秋天到来了。

  秋季,秋高气爽,秋风拂去了夏天的烈日炎炎,给人类带来了丝丝凉意。秋天预示着寒冷的到来,别的花儿默默地都消失了,而菊花却无声无息地绽放了,迎接秋姑娘的到来。

  秋,是个慷慨大方的姑娘,她给人间带来累累硕果、红红高粱、香香稻谷……看着农民忙碌的背影,看着劳动成果被取下的情景,我不禁感叹道:好一派丰收的景象!

  可是,人们看到的也不全是美丽。还有很多人认为秋天是个凄凉的季节,远在他乡的人们都会在此时此刻更加思念家乡,例如:唐代张籍大诗人就在这个时候写下了《秋思》。

  但你想过没有,世间万物都会有两面性,即使是人们心中最美好的春天也并不是处处美好。那么秋天也是,你有没有思考过,秋天,是个丰收的季节,春天时,丰收何在?秋天,美丽的菊花欣然绽放,春天时菊花何在?秋天,枫叶红得似火,春天时枫叶红又何在……

  秋天的美是成熟的,她不像春那么羞涩、夏那么坦露、冬那么内向;秋天的美是理智的,她不像春那么妩媚、夏那么火热、冬那么含蓄。

  金秋的阳光温馨恬静,故乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬,大雁齐飞向北……

  啊!金色的秋、美丽的秋、理智的秋、成熟的.秋!内涵丰厚的秋之韵!


秋的脚步小学五年级写景作文(精选五篇)(扩展8)

——春天的脚步五年级作文范本5份

  春天的脚步五年级作文 1

  春天到了,大家有去哪里玩吗?在这个星期天我们日报小记者就向着郭溪镇曹*老村的曹*农家乐进军了。

  过了半个多小时的车程,我们终于来到了目的地。我们分成四个队,开始第一个活动项目:摘清明草。我们向着农田进发,一来到农田,我们就兴奋地下田开始采集了。清明草是由几片叶子包起来的,叶子的背面呈乳白色。摘了清明草之后,我们看了做清明饼的几个步骤,第一步先摘清明草,第二部把清明草洗干净捣成汁,第三步把捣好的汁跟米粉一起捣成面团,第四部是把捣好的面团在放入肉馅做成一个个米饼,最后把做好的米饼放进蒸笼蒸熟就可以吃了。

  第二个项目是植树,我们每人种了一棵松树树苗,还挂上了对小树写的愿望。种好后就向着我们最喜欢的摘草莓的地方:草莓基地进军了。

  在去摘草莓之前,我们还采访了这里的工作人员。从这些工作人员的口中,我们知道了草莓是分四五季,第一季和第二季是最好吃的。第一季是在十二月份,第二季是在二月底。草莓在早晨需要五度以上的温度,下午需要二十八度以下的温度。草莓在一月初就要盖棚,五月份开棚。而且,草莓也是需要保护的,下霜的时候就要保护,天气冷的时候就要早点盖大棚。

  我们排好队,拿着一个小篮子和爸爸或妈妈一起进去摘草莓。我们沿着小路一直走,来到一个大棚里。这大棚里的草莓有的长得大,有的长得小,有的长得红,有的长得白。我一路顺着小路摘红的、熟透的草莓,可是都基本没有收获,后面的几个人也一样。我还不死心,来到了最后一个大棚里,这里似乎没有几个人来过,红的还比较多。于是,我马上采集起来,很快我的篮子就摘满了。

  摘好了草莓,我们又回到集合的地方,吃着蒸好的清明饼,自己动手做的清明饼味道还不错。

  同学们,让我们随着春风来到大自然,寻找春天的脚印吧!

  春天的脚步五年级作文 2

  今天是周末,我待在自己的房间里,准备做我还没有做完的作业。可是,我的房间里来了一位不速之客,她是从窗子里进来的,是春风!这风暖暖的,带着一股甜甜的花香,可惜她并没有停留。春风,春风,你要去哪儿?我伸出手,没有抓住她。于是,我便跟着她跨出家门,向野外奔去。

  我来到了小溪旁。源源不断的溪水,欢笑着,唱着,跳着,欢快地奔向远方。于是,我好想成为那溪水,那样无忧无虑,没有烦恼地向前奔跑。衬托着这透明 溪水的,是刚长出来的,嫩绿的,还带着一丝黄色的小草。它们在春风下,摇头晃脑,好象在吟诵着春天的诗歌。光顾着看风景了,却忘了春风还在匆匆地奔跑,等 我回过神来,她已经跑远了。春风,等我!我喊着,继续追随春风。

  我又跟着来到了一片桃园里。现在,正是桃花正旺的时节。我的眼前是一大片的粉红!那粉红的花瓣,像那甜得让人心旷神怡的微笑;那黄色的,上面粘有花粉的,引来了无数蜜蜂彩蝶的花蕊,也散发出那令人陶醉的香气。原来,粉瓣黄蕊的桃花,全身上下都是被蜜浸泡过,是甜的呵!

  又来到了乡间的小路上。在小路的旁边,这不起眼儿的地方,也充满了春天的气息呀!那路边的小小野花,虽然只有珍珠般大小,但比那美丽的珍珠还要炫烂!红的,粉的,蓝的,紫的……春天真是细心,真是神奇呀!把着不起眼儿的角落也涂抹得姹紫嫣红。

  我与春风又来到了田野上,油菜花开得正艳呀!一大片一大片的黄,黄得自由自在,无拘无束,这朴实的油菜现在是多么的壮观!春风踩着那花瓣从油菜田上 拂过,那油菜花的海洋呀!顿时卷起金黄色的浪。那浪是香的呀,一种朴实的清香!我真想躺下来,让那成千上万的黄色的花儿,陪伴着我。但是,我要去追逐春风 呀!所以我还是恋恋不舍地离开了这金黄色的海域。

  我还去了无数的地方。最终还是追着春风,回到了家里。我突然感悟到,春风原来是让我做个春的旅行啊!感谢春风,让我见到了这朝气蓬勃,充满着无限活力的春天!

  春天的脚步五年级作文 3

  有个小朋友名叫杨杨,她的学*成绩很为好,因为她喜欢把一切事情都推到明天来做,到头来,什么事情都做不好。瞧,她现在贪玩了。

  一天晚上,杨杨正在睡觉,突然听到一声敲门声,她急忙起床开门,门一开,她吃了一惊,原来是一个小矮人。小矮人对杨杨说:“我带你去明天国,那里有许多好玩的东西,可好了!”杨杨高兴极了,可她又想,自己是普通人,怎么去得了明天国呢?她把这疑问告诉了小矮人,小矮人马上给杨杨吃了一个大苹果,杨杨一下子就变得老鼠一般大小了。

  他们顺着墙壁到窗外,来到一条小河边,用了一个鱼罐头当船,划着“小船”顺河行驶,划呀划,好不容易到了河尽头,前面出现了一个洞。小矮人指着洞说:“到了。”杨杨跟着小矮人走进一个房间,上面有块牌子,写着“欢迎光临”四个大字。门口站着一个小矮子,杨杨正想跨进门去,却被门口的小矮人门卫拦住了:“你是谁?谁带你来的?”“我是杨杨,是来玩的,是那个小矮人带我来的。”说完,杨杨指了指领她来的那个小矮人。谁知小矮人侍卫一听立马喊到:“公主驾到!”整个房间顿时挤满了小矮人,个个都探头探脑地来看热闹,带杨杨来的小公主急忙说:“快让开!快让开!有小客人来了。”可是周围的小矮人都说:“明天让!明天让!”这时,杨杨才明白这里就是“明天国”。

  可是杨杨觉得这个国家糟透了,这才悔悟自己以往的过失,决定逃出“明天国”。

  她和善良的公主商量好,连夜穿过布满荆棘的洞口,驶过弯曲的河流,顺着回到自己家,公主又给杨杨吃了一个大苹果,杨杨恢复了原样,公主却一瞬间不见了……

  “喔!喔!喔!”鸡鸣三声,杨杨揉了揉眼睛醒来,原来她做了一场梦。打那以后,杨杨再也不贪玩了,变成了一个品学兼优的好学生。

  在这个童话故事里我明白了一个道理:犯错了一定要知错能改,珍惜时间,就像杨杨一样,才能成为一个品学兼优的好学生。

  春天的脚步五年级作文 4

  春天,如一位美丽的新娘,露出幸福的笑容;春天,如一位孩子,欢快活泼地玩耍着;春天,如一位画家,尽情地绽放着自己的光芒;春天,如一位诗人,向我们展现他的智慧;春天,如一……

  小草调皮地从泥土里探出头,嫩嫩的,绿绿的。一阵风吹来了,小草儿动起来了,它们好像跳起了一支迎接春天的到来的舞蹈。瞧!其中一根小草儿正在向花儿挥手呢!

  桃花“争开不待叶,盛开在枝头”。它芬芳烂漫、妩媚鲜明,如同一片片粉霞,与水边的垂柳相映衬着,这就形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日美景。那一朵桃花挂在枝头,好像一位沉沉欲睡姑娘,这一朵桃花绽放出它的花朵儿,像女孩的笑容那么美丽;那一朵桃花像粉色的彩霞,这一朵儿桃花像“啦,啦,啦”地唱着歌;还有含苞欲放的花骨朵儿,把自己害羞地躲了起来。忽然,一阵风吹了过来,几片花瓣儿落了下来,落到了石桥边、小溪里、树脚下,让人看了非常陶醉,无法自拔。眼前这桃花如仙境一般;如一幅作画,美不胜收,赞不绝口,如……

  风姑娘也悄悄地来了,带来了那一支春天的歌,让人听了舒畅温柔。忽然,风吹了过来,垂柳舞动着她的柳絮,树叶发出“沙——沙——沙——”的声音,小草也随风舞动,构成了一幅和谐而美丽的画面。风,吹走了严冬的寒气,带来了明媚的阳光,让我们脱下了厚厚的棉袄,换上了花花绿绿的新衣,迎来了新的春天。

  “天接小雨润如酥,草色遥看*却无。”这句古诗是赞美春雨的,可见,春天中春雨是必不可少的。下雨时,细细雨丝汇成了一股水流,像滑梯似的从瓦片的凹槽中流了出来,发出了清脆的“滴答”声。

  农民们纷纷披着蓑,戴着笠,在雨中耕耘着,锄头发出悦耳的声音,汇成一首奇妙的乐曲,他们用自己的汗水,来收获下一年的果实。

  春天的美景汇成了——那一支春天的歌,让人看了无法自拔,听了舒畅温柔。

  春天的脚步五年级作文 5

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。阳春四月,学校组织我们到杭州闻名中外的六和塔春游。

  天公作美,阴雨了好几天的天气在今天放晴了。我怀着兴奋的心情来到了学校,同学们“叽叽喳喳”地也特别开心。随着老师的指引,我们排好队乘上了去六和塔的大巴车,一路奔驰,很快就到了六和塔景点。沿着上山的台阶,我们一步步来到六和塔的正大门。

  “嗬,真不愧为千年古塔。”看着古色古香的石门和缠绕在石门上的棕色木藤,我忍不住惊叹。进入石门,就是六和塔的一楼,这里正在进行牡丹花展,红的,黄的,白的,一朵朵美丽的牡丹花绽放在这座千年古塔里,有的鲜艳华美,有的精致可爱,有的芬芳动人………。

  观赏了花中之王牡丹,老师吩咐我们以小组的形式登上塔顶。我不禁想,要登上这有13层高的塔顶,肯定会累趴。幸好老师又说**塔外面看着有13层,实际上只有7层。我松了一口气。我走在前头,带着我们D。R小组的组员向塔顶进军。楼梯木制的,十分陡,我们走得胆战心惊,气喘吁吁地转了好几圈,一看标志,才到2楼。捶捶酸酸的膝盖,继续我们的“爬楼激战”。终于爬上塔顶,站在窗边,微风阵阵吹来,夹杂着淡淡的花香,好舒服啊。透过窗户,钱塘江就如同长龙般展现在眼前,江上几叶扁舟缓缓行驶,著名的钱塘江大桥就横垮于江上。

  欣赏完塔顶风光,就准备下塔了,我们小组的三个男生快速地往下冲,一眨眼就不见了人影,剩下我们两个女生目瞪口呆。我在后面追着叫:“哎慢点啊,小心摔下去!”这么陡的楼梯,可别摔了。等我们到一楼,那三个家伙早在下面等我们了,真让我生气。

  从六和塔出来,老师带着我们班同学到了一个宽阔的空地稍微休息后,又向塔林进发。我对塔林十分感兴趣,有来自西安的小雁塔,精致的海宝塔,还有北京白塔,等等来自全国各地的名塔。

  美好的时光总是很容易就过去了,吃了美味的便当,今天的.行程也就结束了,我在回程的车上还回味着那一盆盆婀娜多姿的牡丹,七明六暗的古塔和浓缩了全国各地名塔的塔林。这次的春游让我感受到了春天动人心弦的美景和古代人民的智慧。

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