雨夜五年级作文合集五篇

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  雨夜五年级作文 1

  黄昏十分,下了一整天的.绵绵细雨终于停了。雨后的天空仍是一片灰蒙,这样缠绵的雨停止后,天气不会马上晴空万里。灰蒙蒙的乌云飘浮在山腰上,飘浮在城市的上空,一切生命瞬间进入了梦魇之中。

  天空慢慢转晴,月亮高高的爬上天空,他不会说,落寞和孤单,因为陪伴他的还有满天的繁星和霓虹灯,月亮自然会到达他的终点,那剩下的是一片灰色的光,浅灰色的光在天际荡漾。

  这时,远处传来一阵布谷,布谷的叫声。是布谷鸟在村头那棵老树上啼叫,这叫生如泣如诉、如诺如怨,悠远而绵长。让人顿生对子规的悲情,夜半犹啼血,不信东风唤不回。

  在这雨后初霁的夜晚,世界一下子变了。粉色的桃树绽满了枝头,柳树也不甘落酿出了嫩芽,嫩绿的小草上都顶着晶莹的雨珠,在月光的照耀下闪着钻石般的光,不知躲藏在哪里蝴蝶和蜜蜂过不了几天也会现身于花丛中。

  雨后夜晚,最难挨的是谁呢?是小雏鸟。这小鸟毛还没长全,备受着寒冷的煎熬。但它总要成长啊!不是有那么一句歌词吗,不经历风雨,怎能见到彩虹。它们也是迎着,充满希望之光的黎明慢慢成长。

  雨夜五年级作文 2

  窗外,又下起了小雨。

  卧床,倾听雨点洒落大地的声音。那种细细的,柔和的,沙沙声听起来令人十分舒适悦耳。雨声中时时传来几声虫鸣,微风拂过,在这美妙的环境中,我思潮起伏。

  我不喜欢暴雨,不喜欢那种万里雨落,激起一片轰鸣的气势。我还记得昨天,同样的时候同样是雨,却荡起了不同的声音,不同的气势。狂风呜咽,卷起雨点“啪啪”的打在窗户上。闪电划破灰白的苍穹,照亮昏暗的房间。停电,潮湿,时不时传来雷电的怒吼,布娃娃的脸被照耀的惨白,闪烁间令人心惊。相比之下,现在,好多了。

  坐在床上,身边摆着一摞书籍。当我疲惫时,只要躺在那里,关灯,用心灵倾听这*凡却又美妙的声音。不知不觉,便会忘记疲劳。四周回荡着朦胧的沙沙声,虫鸣中,偶尔传来汽车行驶,碾过水洼,溅起哗哗浪音。雨点洒落,打在屋檐上,那种声音再刺耳,也在这首无名的旋律中柔和了,模糊了。没有行人行走的脚步声,没有不知道从何处传来的犬吠,甚至没有风扫过的呜咽,安静极了。即使是关了灯,却也有模糊地光亮透过窗棂,照映出窗前的水露。透过一片雨雾可以看见远方建筑物高耸的轮廓。清新的空气从窗户边的一丝缝隙涌入,使得房间里并不闷热。雨的声音,看似枯燥,但却永远听不厌倦,分不清这声音来自窗外,还是来自冥冥的心中。当清醒过来之时,暗夜,又*添了一份幽静。我叹息,为那些入梦的人,亦或忽略了这声音的人感到遗憾。我认为,这雨声是人生最简单,但最珍贵的享受。

  雨,依然下着。它本无情,但有了人,它却是有情的.。雨从天空落下,滴在地上,划过一条永不笔直的痕迹。这便是它最可贵的地方。雨用自己的力量,奏起了这一首雨的歌。默默地滋润着大地,它的歌给你和我净化着心灵,它们是渺小的,却又是伟大的。

  我该睡了,雨依然下着。或许,有人的地方,“雨”永远也不会停下。

  雨夜五年级作文 3

  滴答……滴答……床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着……

  我们今天去了西柏坡,坐了两个小时的车才到。然后我们站着听长官的命令,最后终于可以去打CS了,我拿上突击步枪,带上装备,躲到山上,准备开打,我隐隐约约地看见远处的人,瞄准好,对准头部,上去就是一枪,干掉一个人,可是我没有想到,那边山上有人正拿着狙击枪,对着我就开打,幸好只打到了手,打到头就完了,忽然来了一群人,我开始朝他们大喊打死你个龟孙儿!他们全被我灭了,我也换了一把枪,用十倍镜瞄他,终于看见了,他躲在一个大石头后面只露出了枪和头,我立刻瞄准,咚他被**掉了,我骄傲地笑了笑,可是有人背后偷袭,把我给爆头了,我看了一下战绩,打死64人,不错,还算满意,就这样过了半个小时。

  突然,我回过了神,心想真希望还能再来一次,把他们全干掉,这样就能得第一了!我坐起来,拉开窗帘望着外面,下着小雨,我打开窗,把手小心翼翼的伸了出去,一滴雨点打到了我的手上,一股凉意透过我的身体,我看着雨点,真美啊!

  转头看向墙上的钟表,时间已经不早了,我回到床上,慢慢地,我听着雨声,渐渐地进入了梦乡。这真是美好的一晚啊!

  雨夜五年级作文 4

  感动,似乎只在顷刻间,可是,那顷刻间却能让你记忆深刻,让你回味无穷,让你泪流满面。

  那一天,雨很大,似乎要把整个大地淹没,没伞的我急忙从学校里赶回家,到了晚上,我意料之中感冒了。无情的晚风把窗户刮得呼呼响,风铃也跟着叮铛‘’得响个不停,连小狗似乎也害怕了,躲进了它暖暖的窝里。突然,传来一片熟悉而又温暖的声音。来,喝口汤暖暖身子。哦,是妈妈。只见他一手扶起了我,一手拿了一个枕头垫在我的后背,接着从桌子上小心翼翼的拿来那碗汤,她想把汤凑到嘴边吹一吹,试了一口觉得温度合适就递给我喝。刺骨的寒风使我不经打了个颤,接到热乎乎的汤我狼吞虎咽地喝了起来。夜越来越冷了,可我的心确是热乎乎的,那温暖地汤在肚子里欢乐地唱歌,我无意间望着妈妈单薄的身子在微弱的灯光下微微发抖,我忍不住了,一手抱着妈妈,泪水像开闸的溪流,狂奔而出

  虽然这件事已经过去许多年了,但它是我记忆犹新,它让我懂得了母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是忘我的。

  雨夜五年级作文 5

  一个雨夜,大雨小雨交错着下着,有时是‘哗啦啦’的倾盆大雨。有时是‘淅沥沥’的蒙蒙细雨,颇有一种‘大珠小珠落玉盘’的美感。

  这个雨夜,发生了一件令人胆战心惊的事――一个女孩离家出走了……

  后来,人们在离女孩家四公里的地方发现了倒在泥潭中的她,她的全身都湿透了,身上还沾满了泥水,头发凌乱,嘴角也有些破皮出血,但是,最恐怖的是她那双小腿,已经腐烂……

  当警察把她送到医院时,她的生命仿佛马上要停止了,只见女孩口中念念有词:“我的霖儿,霖儿……”没过多久,被推进了手术室。手术很成功,但是却要支付大笔的医药费,警察用最快的速度找到她的父母,她父母竟满不在乎地说:“娃子死了没?死了麻烦拉去火化吧,这里是个骨灰盒,到时候麻烦送过来就好。”警察停了这位父亲的话,义愤填膺。他当机立断认为;孩子是受到了家庭的暴力!

  当这个孩子醒后,医生说因为摔到地面上产生了脑震荡,形成了短时期的失忆。那孩子口中的‘霖儿’会是谁呢?后来经过调查,一个和女孩同校的男孩许霖(化名)说;“那女生是我女朋友。”他冷冷的抛下这句话后,就走了。然后没过一会,**收到了一封信,上面赫然写着“女孩的信”

  **陷入谜团,这到底是怎么回事?


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雨夜五年级作文合集五篇(扩展1)

——五年级下第四单元作文:雨夜范本五份

  五年级下第四单元作文:雨夜 1

  雨还在下,我还在敲打着键盘,任思绪继续随心所欲,任意舞动,忽然很想听歌,我喜欢听一些经典老歌,这些歌,在历经数年之后,再次重温能给一种很久违的感觉,就像是和多年的老朋友重逢一样。

  春雨是绵绵的柔,夏雨爽爽的凉,冬雨瑟瑟的冷,秋雨则是淡淡的愁。

  夜,雨还在淅淅漓漓的下着,还夹杂秋微微的秋风,还是感觉有些冷的。这样的天气已经几天了,但丝毫没有停下来的意思,它似乎已经预感到冬天的来临,想抢先将自己的最后的烙印感忙的落于人间一样。这样的天气常常带给人一种很忧伤的心绪。这也许正是秋的标志吧。深夜里,四下无人,除了风雨之外,还能听见几声野猫的叫声。

  这种时候,很多人早已经进入了梦乡,而我确还没有睡意,还冒出了一句很石破天惊的感叹:一天就这么过去了,又有少活了一天!也许很少人会有如此悲观的论调。但细想想,人生本就是一个从无到有,从生到死的过程,当生命哇的一声,来到人间时,也就意味着生命的倒计时了。人重要的不是生与死,因为生与死没有人能够左右,而是在于这由生到死的过程,人是否活得精彩,活得开心。这些都是因人而宜,有的人活得轰烈烈,有的人也喜欢**淡淡才是真,如果有一天,当得知生命只剩下最后一天时,人会选择做些什么,也许有的人会放下身边的工作,好好的休息,好好享受人生最后的安逸,有的人也许会急忙回到家人身边,真正感受一把人间亲情的美好(很多时候,人们常常把身边的亲人忽略了),有的人可能到这时才发现,原来自己还有很多未能完的心愿,没有做完的事,在这生命的最后一天都没有办法去完成了,会觉得此生过的遗憾。自己呢?自己若是知晓自己的生命还剩下一天,我会做什么,很难想象,人就是这样的,从旁观者的角度上去看待其他人,事,都非常清晰,到自己头上,确会觉得事物异常模糊,方寸大乱,旁观者清,当局者迷。

  雨还在下,我还在敲打着键盘,任思绪继续随心所欲,任意舞动,忽然很想听歌,我喜欢听一些经典老歌,这些歌,在历经数年之后,再次重温能给一种很久违的感觉,就像是和多年的老朋友重逢一样,感到无比的亲切。〈祝福〉让我想与远方的朋友,〈忘情水>让我回想年少轻狂的稚嫩,〈心太软〉让我想起曾经喜欢过的女孩子。不知是不是随着年龄的增长而自己喜欢开始怀旧了。

  五年级下第四单元作文:雨夜 2

  又是一个雨夜,可它对我来说,却非比寻常……

  窗外“哗哗”下着雨,我坐在书桌前,单手撑着下巴,另一只手玩着笔,脑中浮现的是不久前好友的那一*话:“一个人,无论多优秀,如果没有上进心和求胜心,那么他将自己毁了自己的一生。”短短几十个字,却像一把锋利的剑,刺进我的心,正在滴血。好友的话,是一言惊醒梦中人啊!

  书上说,当你学着在逆境中释怀一笑时,这说明你长大了,而且那样会使你更加快乐!于是,我便努力成为那种人。当别人骂我时,我不还嘴,一笑而过;当别人打我时,我躲开后,又是一笑了之;当我考得不理想时,面对父母的叹气时,我仍是一笑算了……天哪!这算是释怀吗?不,这是不折不扣[注: 折、扣:出售商品时,按定价减去的成数。没有折扣,表示完全、十足的意思。]的没骨气,为了成为那个“在逆境中释怀”的人,在这15年来,我几乎“释怀”了一切!

  难道书上说错了?不,它没错,只因我还没有真正领悟到它的真谛!是的,我要学会在逆境中笑一笑,但这并不是一笑而过,一笑了之,而是在笑过之后,努力、勤奋、加油,然后自主的跳出逆境,迎接新的未来!而不是在逆境中,等待时间来抚*它,带你走出逆境,这样会让你从一个逆境的泥潭中走出来而掉进另一个逆境的泥潭,那么你的一生就这样周而复始[注: 周:环绕一圈;复:又,再。转了一圈又一圈,不断循环。]地陷在泥潭中,永远不能够脱身,直到被这个大泥潭完全吞噬……释怀,是让你的释怀显著你的逆境,然后用你自己的方式去打败它!重获自由!这才是释怀的目的,更是嘴角那个弧度的中心!

  在这个世界上,每个人都在不停地制造逆境,陷入逆境摆脱逆境。自己的竞争对手在给自己不停地制造逆境,聪明的人很快便能摆脱逆境;而愚蠢的人就只能身陷泥潭,永远不能自拔[注: 拔:摆脱。不能主动地从痛苦、错误或罪恶中解脱出来。]!想要不被陷入泥潭,就一定要掌握生存之道!

  风依然刮,雨依旧下,我站在院子里,雨变大了,豆大的雨点敲打着我,低头看表,九点了,从头到脚几乎僵硬而心跳却在加速,越跳越快!雨越下越大,一瞬间,我举起手对着天大喊:“我要让所有能听见的人都为我作证,我要把遗失的上进心找回来!”放下手,心中豁然开朗[注: 豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。]。我回到房中,躺下,心中想:明天将是一个新的开始,我这条经过浴火洗礼的金龙会更加耀眼,永远散发属于自己的光芒!

  五年级下第四单元作文:雨夜 3

  天渐渐地暗了下来,窗外乌云布满了整个蓝天,风呼呼地刮着,卷起了地上的残叶。大雨随着天气的变化,倾盆而下。小花低下了头,无力地弯着腰,绿叶垂头丧气地站在那里,似乎马上就要飞落下来,一切都显得那样无力。

  我独自一人在家,心里忐忐不安:今天妈妈去学校开家长会了,等会儿妈妈知道我考试没考好,怎么办呀!于是我在客厅里走来走去。无奈之下,我打开电视,调到了我最喜欢看的动画片,可看了没几分钟,就又关掉了电视。又去看我*时最喜欢看的书,可没翻几页就扔到了一边。

  “咚咚咚”,有人在敲门。我慢慢地打开了门,原来是妈妈。只见她全身上下都淋透了,雨水顺着她的长发流下来,又滴在了衬衫上。从她的眼里喷射出无穷 的愤怒,好像一座大山压在我身上,使我喘不过气来;又好像无数把钢刀插在我身上;更好像火山的岩浆溅到了我身上,要把我融化掉。让我无地自容,恨不得挖个 地洞钻进去。

  我颤颤微微地站在那里,紧闭着眼睛,用手保护着头,向后退了几步,然后又蹲了下来:怎么办?怎么办?妈妈这回真得生气了。以前她从未这样看过我,都是用慈祥的目光,可现在妈妈却这样愤怒地看着我,看来,等下要挨打了!

  妈妈深深地叹了口气,迈着沉重的步伐,走向了厨房,传来了阵阵切菜声……

  我好后悔,跑了自己的房间,躺在床上,翻来翻去,回忆妈妈对我的爱。有一次,我半夜的时候发烧了,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,抱着我飞快地跑向医院。 到了医院,妈妈一个劲的催医生快点,急得汗直流,滴在了我脸上,我好心痛,就好像被刀刺了一样。还有一次,我和妈妈在街上,忽然,下起了倾盆大雨,还好妈 妈今天带的太阳伞能挡雨。我和妈妈两个人挤在一把雨伞下。妈妈总把雨伞往我这边打,结果她的衣服湿透了,而我却一点儿也没淋湿。

  “吃饭了!快出来!”妈妈在客厅里叫我。

  我慢慢地走到饭桌旁边,低下头,红着脸,牙齿咬着下嘴唇,等待着妈妈的批评。可妈妈什么也没说,只是一个劲地往我碗里夹我最喜欢吃的菜。我忍不住了,不由自主地流下了眼泪:“妈妈,对——不起,我再也不马虎了!”

  妈妈笑了笑,久久地看着我,从她的眼里流露出无数爱意,像一条丝带,轻轻地从我手上飘过。又好像站在温暖的阳光下,感觉舒服极了。

  雨停了,窗外灯火通明,月光下的大地显得格外美丽,一层薄雾笼罩大地,在月光的衬托下显得更加朦胧……

  五年级下第四单元作文:雨夜 4

  几天来,阴雨淅淅沥沥,一直下个不停。像银灰色沾湿的蚕丝,织成一片轻柔的网,罩住了夏日喧闹烦嚣的城市。大街小巷里,各种吵杂声早已消逝,偶尔只听到几声鸣叫的汽笛。街道上,行人稀少,打着雨伞,脚步匆匆。四处一片潮湿,扑面而来的都是霉气熏蒸的气息。每幢楼房底层墙壁上都像涂上了一层厚厚的铜锈色,脚下砖路都像画出了一道道绿色的缝。小草儿偷偷地钻出了房顶,小鸟儿躲在巢里饥饿难忍,小虫儿泡在水中**。

  晚上,雨声时断时续,时大时小。一会儿噼里啪啦,像春节里放鞭炮;一会儿叭嗒叭嗒,像热锅里炒芝麻。哗啦啦的雨声,令人心惊肉跳;嘀嘀嗒嗒的雨声,令人心烦意乱。我躺在床上心绪不宁,既无心看书又无法入睡。此时,便引起了我无端的怀旧。追忆起儿时的伙伴,追忆起少不更事时,犯下的某些至今甚觉好笑的错误。更怀念起,小时侯每到下雨天不顾母亲阻拦,奔向雨中跟小伙伴们进行淋雨比赛,看谁坚持的最久,好像那样才能使自己成为英雄。还想起小时侯捉迷藏时,当捉者半天寻找不见时,被捉者就奈不住了,幼稚的喊“我在这儿!”回想起那些童年的点点滴滴小事,都能使我们或发笑或感动。笑那时的年幼无知,稚语惹人和啼笑皆非的闹剧;感动那时的纯真无邪,无知无畏和相互袒露心迹。我想,人如果永远能保持着纯真和真诚,那该有多好啊!

  我们渐渐地长大了,很快被一些世俗观念和轻薄世风所左右,被一些人生的烦恼所困扰。诸如生活呀、事业呀、婚姻呀、家庭呀、孩子呀、名誉呀、金钱呀和地位呀……许许多多的事情,都要我们去思考、去面对、去劳心、去追求、去拼搏。我们脑海里已充满了金钱和功利,嘴里已含满了花言巧语,每天都要变幻着不同的面孔去应对同事、领导、社会上各式各样和不同层次的人。我们从一个单纯的自然人逐渐变成了一个复杂的社会人。每天超载负重,夹着尾巴做人,活得好苦好累啊!我曾扪心自问,何时才能找回那份失去的纯真?让我们摆脱那世俗的烦恼、心灵的浮躁,摘掉假面具,营造一个说真话的空间,还原一个真正的自我。

  雨,无忧无虑地下着;花草,无拘无束地长着;我,在床上烦躁不安地躺着。此刻,我真想跳下床跑到雨中,让雨水淋个透,让雨水冲去世故、冲去尘垢、冲去烦恼、冲去虚伪。但又担心怕雨淋感冒难受,更怕被别人看见叫你是疯子。我只有期盼着,拥有雨后的清新、纯净。

  五年级下第四单元作文:雨夜 5

  看着窗外下起了雨,我突然有了一种很想冲出去的感觉。于是打着浅蓝色的雨伞,走了出去。

  当我站在外面,雨从伞上顺流而下时,我伸出了手,感受着雨的冰冷,雨的轻凉。我不禁想哭了,但我对自己发过誓言,决不流一滴眼泪。忍着这股想哭的感觉,我不禁抬头看天空,天,是灰蒙蒙的。我的心情如雨一样,冰到心底。

  看着雨越来越大,我的眼前回忆起了往事的一切。

  我对自己为什么越来越悲伤,从不知道。可是我不止一次地想过这个问题。也许是因为家庭还有妹妹。我,也许真像妹妹说的一样,注定要孤独下去吧。在班里,每当他们玩得高兴时,我却再那孤独地看着。课间操,他们就更快乐了,没人会理我。因为我变得就像是空气一样,是那样的默默无闻。在一次生病后,请了病假。只有老师知道。而,其他的同学。就跟本不知道我来了没。也没告诉老师情况。就连我的同座位也是。在我中午回校后,一个同学才问我为什么背书包,其他人却视而不见。那个同学还以为我早上上课了,而他竟是我的同桌!我的心顿时心痛。我,变得就像空气一样。他们快乐,我孤独。有时,我很希望在他们玩时我能消失。这样,我就不会再感到孤独了。每当他们玩时,我好希望手里有一本厚厚的书,我可以静静地看书。不用孤独地看着他们快乐地玩着,自己就可以沉浸在书的海洋,可是老师不让课间操时看书,说课间操就该好好玩,看什么书。可我玩什么?没人愿意和我一起啊!我,没有朋友。曾经有过一个最好的朋友,但是也失去了。而班上的朋友,都是假的!跟本不能交!她们是那样的喜欢捉弄人。把朋友的友谊看做玩戏。我的心,好痛。再也不想跟别人交往了。我不想了解别人,也不想被别人了解。就这样,我只有把所有精力都放在学*上。我从以前开朗的女孩子变成冰冷的人了。不和同学说话,当老师让我回答问题时语气都是冰冷的。我想,我,变了。现在不想说话的我只有在想说话时写起日记,对日记写自己想说的话。我在小荷里只想用文字来表达我的内心。我不想再交朋友了!友谊对我来说,真得不可靠!!!!!!!!

  虽然是在小荷里有一些人来帮助我,但我已不相信友谊了,朋友这些,我都会把它们忘了。现在的我,已是一个冰冷的女孩。

  我发现,我真的像妹妹说的一样:

  孤独。

  写到这,我的内心已是流泪不止,但我的眼睛却是干的。

  雨,溪溪地下着。


雨夜五年级作文合集五篇(扩展2)

——雨夜_小学五年级作文优选【5】份

  雨夜_小学五年级作文 1

  时针已划过了12点,夜,一个冰冷的雨夜,一个彻夜难眠的夜晚……

  窗外的雨依然淅淅沥沥地下着,毫无停止的意思,车辆时而驶过街道,溅起一滩雨水,此后又立即安静下来,整个城市又熟睡在雨夜中,周围很寂静,只有窗外的雨声,还有我的呼吸声……

  夜,一个毫无睡意的雨夜。

  我躺在床上,辗转难眠,透过玻璃窗,在路灯的映照下,雨显得很清晰。一颗十六岁的心,此时此刻显得多愁善感。

  我从床上爬起来,坐在窗台上,任由雨点打落在我的身上,雨点从脸上滑落下来,让我想起了……

  五岁的雨夜,我只会仰着头望着黑暗的夜空,一个劲地问天为什么会下雨,雨是不是天上的仙女伤心而落下的泪。只会为白天的不愉快而埋怨,只会为和别人吵架而生气。在这雨夜里,只有一颗幼稚的心。

  十岁的雨夜,我只会托着腮,望着雨,厌恶雨声打扰自己思考,写作的思绪,只会想着学好*,将来不会让人看偏,学到那些大哥哥大姐姐们在大学的校园里深造,十岁的雨夜色,一颗对未来充满憧憬而又迷惘的心。

  十六岁的雨夜,没有什么想的比十岁雨夜想的多了。想着中考,想着每一天的学*,想着日渐衰老的父母,想着前途,想着未来,想着祖国……

  随着一辆在雨夜中驶过的车辆,我的思绪被拉回了。夜,依然是那样静,雨依然那样不停地下着。我,依然毫无睡意。一切都笼罩在雨夜中。

  十六岁的雨夜,伤感的,感悟的,此刻都涌上心头。十六岁了,应该学会不为倒泻在地上的牛奶哭泣。

  雨夜,一个难眠的夜色!

  雨夜_小学五年级作文 2

  每一个人在一生中都有过雨夜,但是这并不可怕,因为总有人陪你度过那漫长的雨夜,迎来晴天。

  这周五的黄昏是黑暗的,鲜红的分数刺痛她的眼睛,颤抖的双手不停地揉着那份沉重的试卷,仿佛要把它从此揉灭在这刻时间中。

  空中,低沉的乌云翻滚着,仿佛有谁在不安分的搅动着,一阵又一阵的狂风呼啸而过,卷走散落的沙石、树叶,惊惧的小草紧紧地抓住土地,*时高大的树木,此时也不住地颤抖着,风暴正在积蓄着力量。

  回到家,她又免不了一顿批评。妈妈在批评着,窗外的大雨肆掠着,噼里啪啦的从高空坠落,击打在地面上,无论是柔弱的小树还是挺拔的大树,都在打击中颤抖不已。

  天使也在为她哭泣吗?

  于是,她又离开了家,没有撑伞,没有穿雨衣,在昏暗的路灯照映下的十字路口上徘徊。

  雨水落在她的身上,分不清是泪水还是雨水。

  突然,她的头顶多出了一把雨伞,哦,是她的好朋友。

  朋友把她带到公园,找了一把长椅坐下,陪着她静静地坐着,一起唱歌。

  灯光依然是昏暗的,雨依然下个不停,只是她心中的雨怕是已经停了吧,乌云也散开了,朋友一直的守候,度过了这个令她伤心的时刻,那个夜晚。

  朋友的陪伴让她释怀,心头的乌云散开,照进温暖的阳光,迎来雨后的晴天。

  雨夜_小学五年级作文 3

  周末晚上,我见天色很好,便到剧院去看文艺演出。演出结束了,我刚走出门口,就听到哗哗的水声。嗬,下雨了!这天怎么着么这么像孙猴子的脸——说变就变呢!我站在门口,望着那连绵不断的雨滴,心里又急又害怕。“怎么办?冲出去,可不但会把衣服淋湿,说不定还会生病呢!在这儿等,恐怕会等到‘天荒地老’吧!”我自言自语,犹豫不决。“小朋友,想回家吧!

  来,我和你合一把伞!”这时,从大雨中传来了亲切的呼唤声。我定睛一看,只见有一个个儿不高,穿着工作服,眼睛里露出慈祥的阿姨组织叫我呢!这正是所谓的雪中送炭啊!我急忙跑了过去,躲在阿姨的伞下。“你家住哪儿?”“新城花园。”阿姨一边走,一边和我说说笑笑。这时,雨更大了。狂风撕扯着我们的衣服,树枝“哗哗”作响,雨铺天盖地的向我们扑来。“哈气!”我突然打了个喷嚏。阿姨见了,忙把自己的外衣脱下来给我披上,还不住地唠叨:“天凉了,多穿些衣服!”然后把我紧紧地搂在怀里。

  我靠着阿姨的身子,啊,这种感觉只有在妈妈身上才能感觉到的。我们在风雨中,踏着泥泞的道路,不知不觉,我已经到家了。“阿姨,衣服还您!”我把衣服递给了阿姨。猛然间,我的手指触到了她那湿透了的衣服。这时,我才发现,阿姨浑身湿漉漉的。我的双眼模糊了。“阿姨,进屋坐坐吧!”“不了,我还有事!”“那您叫……”我还没问清她的姓名,她就转身消失在雨夜中了……

  雨夜_小学五年级作文 4

  天黑了,路灯亮了。我独自坐在路边的一角,冷风吹醒,默默地伴着我的孤影,蒙蒙细雨洒在我脸上,却湿润了我的心。此时的我,已分不出哪为雨?哪为泪?只有双手把那不可见人的试卷,紧紧地攥着,攥着,一股突如其来的怒火,仿佛不把它千撕万断就誓不罢休。

  这次考试我又落榜了。面对着一次次的失败,我已累得抬不起头,我已无法承受了。仿佛掉入了万丈深渊,让我觉得天不再是那么蓝,小草不在是那么绿,校园的生活也不再是那么多姿多彩,在我内心世界里,黑夜把蓝天占据住了:落花把小草覆盖住了。

  然而我却想不起,没有黑夜又怎来蓝天这铁定的规律。"落花不是无情物,化作春泥更护花"这含有哲理的名言。眼睛装的只有那缥缈的前方。

  一位年过七十的老爷爷打破了寂静,跳入了我的视野里。他头发苍白,手持拐杖,在盲人道上缓缓步行着,显而易见,他是位盲人。

  即使他的速度犹如蚂蚁般,但由于路滑的缘故,他还是摔跤了,但他顽强地站起来;不到一米,前方的香蕉皮又把他滑倒了,同样的动作,他缓缓地又站了起来;一块小小的石头再次残酷地把他跌到,可怜的老爷爷,已经双膝流血,可他毫不畏惧,再次以惊人的毅力站了起来,小心翼翼往前方走去,望着他的背影,我忽然觉得他的背影变的高大了。

  这位老爷爷不仅走入了我的视野,更是走进了我的心里。

  我猛地站了起来,朝家的方向走去了。

  雨夜_小学五年级作文 5

  夜凉如水,天空凝重一片,没有月亮缓缓穿行,也看不到星星露笑脸。

  屏住呼吸,慢慢行走,悄悄思索,唯恐惊扰红尘。长长的堤坝,一去五六里,环绕半个小县城。

  堤下,珠游溪轻轻拍岸,欢快流淌,激起了脆脆的水声,荡起了浅浅的水花。

  江中央,几只野鸭子在作精湛的表演:空跳、翻腾、旋转,最后以完美的姿势潜入水中,羞得溪水四处乱溅,惊得鱼儿到处乱窜,逗得鸭子得意狂笑。一会儿,鸭子不见了踪迹,疑是何方神圣下凡来?

  溪水在蒙蒙的夜里微微荡漾,柔和的灯光给她穿上了一件温柔的外套,让溪,让夜都有了说不出的迷蒙,道不尽的味道。

  还在儿时,常有这样的记忆:夜深了,人静了,只有星星,只有月亮悬挂着,各自娓娓诉说着优美的故事。今晚,没有月照浅滩,只有波光粼粼,流水汩汩依旧。一阵夜风儿轻轻吹过,水中泛起一片碎金细银,尔后,留下一片夜的空阔,夜的静谧。

  暮然,远远传来一阵悠扬的二胡声,低如舟下的回流,细如空中的轻风,若隐若现,不绝如缕。

  停住了脚步,侧耳倾听,再慢慢地靠*,再侧耳倾听,我好象失去了思考的能力,任凭这声音不断地在耳边回响,在心灵里激荡。二胡声像个精灵,在时空中不断穿越,时而悠扬,时而激昂,时而沉缓,时而跳动,悠悠绵绵,低徊如诉夜色迷蒙,二胡声在空中轻轻地飘荡,慢慢地传了开去,听得人如痴如醉,不知今夕是何年?

  夜深了,二胡声已消声觅迹,坝上纳凉的人也已经散去,一切恍若梦中,只留下那甜蜜的回音!


雨夜五年级作文合集五篇(扩展3)

——雨夜_小学生五年级作文通用五篇

  雨夜_小学生五年级作文 1

  天夜晚,风“呼呼”地吹,我推开窗户才发现,外面渐渐地下起了雨来。

  “滴答滴答……”雨渐渐地下大了,从房檐边落下来,像调皮的机灵鬼,不停地跳跃着,腾挪着。“啪啪”地打在繁茂的樟树叶上,很热闹,像有一群精灵在窃窃私语。风变大了,使劲地吹着,卷起了一地的旧叶,风从窗缝里吹进来,“呜呜”的声音鬼哭狼嚎似的,夜里听起来真是有点可怕。已经春天了,怎么还会有这么大的风呢?但愿明天是个晴朗天。

  雨依旧“啪嗒啪嗒”地落着,夹杂着春风。偶尔有“哒哒”的脚步声,那应该是冒着雨赶回家的人,时不时的还有“呼哧呼哧”的喘气声,看着这雨淋湿了的路人,我的心不由地宁静起来:能等着家人或者呵护着家人,家是如此温暖,每个归家的人心里都有盏灯呢!

  此时,再细细听那打在地上和落在水潭里的雨声,“叮叮当当――”它们交织在一起,动听极了,仿佛是一首交响曲似的。这首交响曲是用钢琴和扬琴演奏的,而雨应该是当之无愧的演奏家了。

  我爱谷雨时节的春雨,而听雨,也是富有情致的。

  雨夜_小学生五年级作文 2

  的夜晚,于灯火阑珊处,手捧吉他。

  淅淅沥沥的雨,我愿意伏在地上听这精灵的曼妙的脚步,心里为之蠕动。撑一把伞,漫步雨中,寂寞苼,索绕心头,久久不散,仍见明月,独酌相思。还有几只鸟儿,缩一只脚在电线上,咕噜咕噜的叫个不停。

  风,有些黑,树,有些冷。远望,几家灯火通明,如同一只只灯笼。听着雨声,心中总有潮起潮落的独奏,曾经的毫不在乎的坚强,骤然的心事,以及那些被丢在记忆废墟的交加的淹没的泪水,都在此刻找到了出泄口,冷冷的空气打湿了眼眶,露出了那深藏的忧郁,只剩下一个人的我,真的没有勇气走出这个雨季,伞下的曾经熟悉的痕迹,都被雨模糊了记忆。

  雨,轻迈脚步,汇聚在低洼地理,满地晶莹,如同一个个的宝石,衬着月光,演奏着一曲孤独的协奏曲。黑夜是看不到雨的行迹的,其实即使被赋予一双眼睛也会被裸的现实刺痛,而变得伤痕累累,一如我们的感情,积水的感情始终走不出分离的轨道。

  回家,烛火点上,喧嚣皆停,此刻只有一个自己,坐在窗边,可以随意敲打一些文字,分开时间的纷扰,一个人可以渡到很远的地方,只有在那里,思绪才变得安静清丽,寂寞才可以倾泻而出,滋润一颗干涸的心,此刻,人影摇跩在晃动的烛光中,月光、雨、我难眠。曾今的繁华已经尘埃落定,曾经的沛也烟消云散。

  雨、夜,止不住思念。时间的漫洗,或许可以让一些东西模糊,但同时也让一些人影更加清晰,雨、夜,的回溯让人成熟。

  雨夜_小学生五年级作文 3

  昨晚睡得很早,也许我实在是有些困倦,也许我在期待着一个梦,在日子晦涩难耐的流淌之中,那是另一种温馨的生活,我能够不时地看到一个真切的面容一双深邃的眼睛和恍惚间永恒的微笑。

  睡得沉沉的,并没有一次期盼中的相逢,因为是一个雨夜吧,雨夜总是能使我沉入酣甜的睡眠,寂寞又安宁。我没有感觉到一点雨来的征兆,只是在睁开眼睛望向窗外的时候,不曾像以往的每个清晨一样看到明亮的曙色。窗子严严的没有一丝缝隙,认真地倾听一会,

  雨的淅沥之声远远地清晰地传来。我欣喜又迫不及待地打开窗帘,雨就在外面点点滴滴地唤着,低低地诉着一种哀怨,一种久违的灰色的苍茫迎面袭来。

  它已经淋湿了整个早晨,楼下不太*坦的水泥地上积成了好几个浅浅的水洼,水滴溅

  落荡起圈圈涟漪,生动地点缀起一个新鲜的日子。小小的草坪和冬青的叶子都被雨水洗刷得湛绿湛绿,清洁可爱的它们就像农人辛勤侍弄过的蔬菜,使我禁不住有亲吻和品尝的冲动。远处的楼群在蒙蒙雨雾中静默地伫立,似乎是在笑我的张狂和荒谬。

  总不能免去了思想和心情的幼稚,一场风寒便可以肃杀掉所有的欣喜,而久违的春雨又能使疲倦和忧伤幻成了诗意的遐思。我好像是有一万年没有遇到你了,真的有一万年那么久,一万年不曾望你的眼睛,一万年没有跟你说过话,而我的想念和牵挂也已经长长地延续了一万年。

  雨夜_小学生五年级作文 4

  雨轻轻地敲着我的窗牍,淅淅沥沥。它刻意不扰我的梦。雨在窗外,在我梦醒时分的窗外。这时候雨就在李清照的清婉,秦观的缠绵,柳永的细腻中鲜活起来了。在这个季节,在夜的深处,雨不仅抚摸着万物。我不知道有谁能听懂夜雨的声音。那雨穿过深重黑暗探幽到我的窗前,一定是来梳洗我的心灵。我如婴孩般被雨轻轻拍打,感受到了从未有过的感觉,似乎是轻松,似乎是舒畅。

  我喜欢雨夜,虽然窗外是一片漆黑,但心中却升起浅浅的黎明——这样与自然交融的夜晚,我的心是泊于无风无浪的港湾的小舟。夜雨便是让心褪去浮华和混沌的利器。

  雨将在夜的尽头悄然遁迹了。明媚了人们眸子的是一轮清亮的旭日。但又有几人知道雨就在人们沉沉的梦境中舒展了天空的愁容。让雨水冲走我一天的疲惫吧,当睁开双眼时将迎来一个绚丽的春天。让雨点叩开我心灵的窗户,当太阳升起的时候将迎来一个真实的自我。

  雨还在下着,淅淅沥沥。窗还在敲着,滴滴答答。夜还没有过去。小舟还在港湾,在甜蜜的梦的港湾。

  雨夜_小学生五年级作文 5

  天黑了,路灯亮了。我独自坐在路边的一角,冷风吹醒,默默地伴着我的孤影,蒙蒙细雨洒在我脸上,却湿润了我的心。此时的我,已分不出哪为雨?哪为泪?只有双手把那不可见人的试卷,紧紧地攥着,攥着,一股突如其来的怒火,仿佛不把它千撕万断就誓不罢休。

  这次考试我又落榜了。面对着一次次的失败,我已累得抬不起头,我已无法承受了。仿佛掉入了万丈深渊,让我觉得天不再是那么蓝,小草不在是那么绿,校园的生活也不再是那么多姿多彩,在我内心世界里,黑夜把蓝天占据住了:落花把小草覆盖住了。

  然而我却想不起,没有黑夜又怎来蓝天这铁定的规律。"落花不是无情物,化作春泥更护花"这含有哲理的名言。眼睛装的只有那缥缈的前方。

  一位年过七十的老爷爷打破了寂静,跳入了我的视野里。他头发苍白,手持拐杖,在盲人道上缓缓步行着,显而易见,他是位盲人。

  即使他的速度犹如蚂蚁般,但由于路滑的缘故,他还是摔跤了,但他顽强地站起来;不到一米,前方的香蕉皮又把他滑倒了,同样的动作,他缓缓地又站了起来;一块小小的石头再次残酷地把他跌到,可怜的老爷爷,已经双膝流血,可他毫不畏惧,再次以惊人的毅力站了起来,小心翼翼往前方走去,望着他的背影,我忽然觉得他的背影变的高大了。

  这位老爷爷不仅走入了我的视野,更是走进了我的心里。

  我猛地站了起来,朝家的方向走去了。


雨夜五年级作文合集五篇(扩展4)

——五年级叙事作文:背影合集五篇

  五年级叙事作文:背影 1

  韶光荏髯,从前的回忆也随之含糊,如那远古的石刻;而另一半则如现状,回忆犹新。

  ————题记

  新年已至,视母亲繁忙的背影,忆起那个冬季。

  步入冬至,荣归故里,树木光秃,看着苍凉的外景坐落教室的我无心听课。

  无心的凝睇,视母亲在外,一双补丁鞋,一条旧裤,一件旧衣,发系红花。见状,我得师答应,行至室外,同母前往住舍(学生宿舍),至门前。

  母从一竹篓中,取出一包裹,递给我,接过小小翼翼地翻开,两煎饼。家距校甚远,小径难行,捧着它,如巨石,好沉好沉,我哽咽了。

  良久,母亲道:“我怕你冻着,就带来了被子”。我行至床铺,一压软而暖,快乐难免感伤,被给我,她呢?挨冷受冻?眼含糊了,觉得母爱巨大、忘我、原始、美好。

  时刻所迫,母亲回来。她提起竹篓行到校外道:“入冬了,会冷的.,别冻着”。

  “嗯,妈您慢走”我声响有些沙哑。

  冷风袭来,冷冰冰的。我送她归途,冷风把她*常梳的规整的银发吹纷乱了,她用那满是死茧似树甲的手把纷乱的头发往耳后一撩,说道:“听教师的话!”。说得那般稳妥。

  叮咛完便仓促消失,望着她背影逐渐远去,清楚地看到她回头凝睇,一行行晶亮滚烫的泪珠顺着我的脸颊悄然滑落,心里隐隐作痛。

  五年级叙事作文:背影 2

  在我的中,几乎什么都是模糊一片,唯有那高大结实的背影,依然那么清晰。

  我五岁那年,一个夏日,和小伙伴到去玩。我正玩得,不小心踢到一块石头,一个趄趔摔倒在地,膝盖、胳膊、手掌等处被擦破了皮,几缕鲜血从伤口里渗出来,痛得我哇哇大哭。正巧,父亲来找我,看到我受伤,急忙跑过来,二话不说,背着我就往跑。回到家,父亲急忙给伤口消毒、上药,并叮嘱要注意的一些事项。看着父亲忙进忙出的背影,我感到特别踏实。

  我八岁那年,父亲脑中长了一个肿瘤,干什么事都力不从心。急得像热锅上的,将父亲送到医院检查,确诊后又转院去武汉做手术。我听说后执意陪父亲一起去,可是,父亲却严肃地说:不行,你还要学*呢,再说,我几天就回来了!我只好留在大舅家。那段,每到晚上,我都因父亲不能按时入睡。实在睡不着,我就拉开窗帘,仰望夜空的星星和,父亲的身影顿时浮现在我脑中。我心中默念:父亲,您快快回家吧,女儿非常您!

  一个月后,父亲才出院回家。再次见到父亲,我禁不住潸然泪下:由于手术的折磨,父亲原本挺拔的脊背竟变得有些佝偻。然而,父亲对我的爱并没有因此而。在以后的日子里,父亲在学*、生活各方面对我关爱有加,我的脸上又现出久违的笑容。

  一个风交加的,父亲送我去上学。操场上,由于路滑,父亲一不留神摔了一跤,身上沾满了泥水。我让他快回家换掉湿透的衣服。父亲故作轻松地与我挥手告别,随即转身离去。望着父亲瘦弱的背影,我禁不住热泪盈眶。

  人们都说,如山。的确如此,在我的中,父亲一直默默地着我。每次看到父亲熟悉的背影,总有几丝温馨涌上我的心头,牢牢定格在我脑海中,久久挥之不去。

  五年级叙事作文:背影 3

  那个背影,一直在我的心头缭绕。

  我有一个*九十岁的外公。别人家的外公对外孙女总是无尽的疼爱,可我的外公不光不爱我,还是个抠得要命的小气鬼。我一点也不喜欢他。

  外公长得又老又丑。从远处看,他就像一棵冬天的树,瘦瘦的矮矮的。走*一看,他的皮肤,更像一块风干了的树皮,一道道裂纹,是岁月与生活雕琢的痕迹。早已花白的头发只在脑袋周围围了一圈,好像在头上围了一个围脖。眉毛是花白的杂眉。眼皮向下耷拉,昏黄的眼珠镶嵌在眼睛里。嘴唇上是一排花白的胡子,脸颊上有点点的老人斑。

  在我八九岁时,自己调皮把脚给砸了,脚肿得像个猪蹄,自己还硬要去他家住。他把我唤过去,说:“妞,你看这是啥!”他拿了一个及我腰高的棍子,说:“这是我放牛时用的。”我当时不是很喜欢,只是敷衍了一下。中午吃饭时我自己年龄小特别挑食,没吃几口。他生气了:“你要吃就把它吃完,不吃倒了多可惜。”当时的我有些害怕,说他怎么变得和我爸一样,好凶。不就饭没吃完倒了嘛,再说也没倒,看把他抠的。从那一次开始,我就不喜欢他。

  我长大了,他也越来越老了,夏天冬天来我家和大姨家轮着住。每次给他端饭,他要么不吃菜,要么全吃完,反正不剩菜。我说:“妈,他怎么有时不吃菜?”“你外公年轻时穷,菜少,晚饭不吃菜,*惯了。”嗨,不就是太抠了吗。印象中,他手里的钱都放在贴身的口袋里。

  不过有一件事改变了我对他的态度。

  去年夏天,他又把我们叫到他的地里去薅花生。爸妈都在地里,我在家附*看车,只见他背着一袋花生,蹒跚地向我走来。路又窄又陡,他弓着腰,慢慢地走上来。把花生放下来,好似解脱了一般,擦擦汗,衣服上留下了大片的汗渍,说:“妞,这里蚊子多,咬得狠,你多动动。”说着,把花生倒在车上。突然,有两三个花生掉在地上,他就弯下腰,把它拾了起来,像捡到了宝一样。我看到他的手背上像无数个蚯蚓在爬。由于长时间干农活,他身体还很好,腿虽然有力,但免不了蹒跚。看着眼前这个坚持劳动的老人,我明白了,他就是人们常说的的“那个时代”的人,做过难,从不浪费粮钱水。正当我在想时,他已经要走了,我看到太阳的余光笼罩在他身上,背好似会发光。慢慢地,一种酸酸的情绪爬上心头,其实我外公就是个普通的老人,生活节俭,无可厚非。于是,我心中对他不再不满,而是充满了敬仰。

  直到现在,外公那弯着腰捡花生的背影和他返回时笼罩在夕阳余晖中的背影还一直萦绕心头,挥之不去。

  五年级叙事作文:背影 4

  朱自清凝视父亲远去的背影,潸然泪下。然而,我对于父亲的背影却又别有一番体会。

  记忆中,父亲对我而言,没有太多的回味、依恋,有的只是背影。自我记事起,父亲就不爱言语,对我也不曾有过多的关心,真的只是父爱深沉么?

  ————题记

  我那时还小,父亲是早出晚归,看不到人影。自然是妈妈留下来陪我辅导学业,陪伴我。所以呢,在这个家中,父亲这个角色的存在感是比较低的了。

  他喜欢抽烟,喜欢喝酒,爱好是打麻将。时常在一个个夜声人静的夜晚回家。有一次随着门锁轻脆的开门声“嘎吱”父亲带着很浓的酒气回家了。显然,要么是去打麻将了,要么是去和朋友喝酒了,或者,两者都是。

  而我是一个夜猫子,白天顶着个熊猫眼,晚上却亢奋的很!所以,父亲回来的这个点,我还在捧着个手机,跟它拼命呢。

  不过与往常不同的是,他不像以前那样问我和我哥为什么还不睡觉,而是径直走到我哥面前,那时我哥是坐着的,我爸就弯下腰,左手放在我哥的左肩上,他两脸和脸的距离靠的很*。

  父亲道:“王*啊(我哥名字),你要好好上学,至少得先考上个高中再说,不能一直混日子了。”他说这话时眼睛是红的,还有很多血丝。

  我哥显然是受宠若惊,他从不来没有听到爸爸这样子说过话,所以,他有些手足无措了。“呃……,高中肯定是…..”话未说完,爸爸便走掉了。他那跌跌撞撞的背影略显萧瑟。

  我表面上没说什么,可是在心里去思考了很多。父亲虽然存在感低,却是家里的顶梁柱,而且上有老,下有小的,最*厂里收益也不是太好,而且他的大儿子面临着上高中这个严峻的问题等等,都让他头痛不已了。生活压力大,所以找一些可以释放压力的爱好也很正常吧。

  当时泪,就在不经意间滑落脸庞。这泪眼迷茫间,仿佛看到了一位苍茫无力的父亲那萧瑟的背影,也仿佛看到了自己父亲脸上那日渐沧桑的岁月痕迹,的确,父爱是一种不能用只言片语便能随意囊括的深沉而伟大的感情。

  今年是20xx年,父亲又老了一岁,而我也长大了一岁,年轻的我在生活中还有无数的不成熟和蛮壮的冲动行为,时常让父亲担忧。为了能让父亲不再为我担忧和操劳。我也深深的感到,我要成长起来。我多么想在父亲节的这天,向父亲大声的说,你放心吧!在今后的生活中我会遵照你谆谆教诲的!

  五年级叙事作文:背影 5

  那是一个初春的清晨,春寒料峭,斜风细雨,天气冷叟叟的。我和妈妈准备坐班车回青阳。

  我们来到客车站牌,发现站牌旁早已站满了人,大家都在焦急地等待着去县城的大客车的到来。时间一分一秒地过去了,突然,一个小女孩叫道“车来啦!车来了!”顿时人群兴奋得“叽叽喳喳”的。大客车不偏不倚的停靠在了站牌旁,大家一窝蜂地往上挤,生怕错过了这班车去不了县城(毕竟一天只有一班车)。我和妈妈随着人流上了车,坐在后排的座位上。这时一位个子大、肩膀宽、身穿绿军装的年轻人登上了大客车,他环顾了一下四周,并没有选择座位坐下,而是径直靠在了过道旁的车窗前,车里顿时暗了下来。大客车不紧不慢地行驶在去县城的马路上。车内许多乘客开始对那个大个子不满,毕竟嘛!下雨天车内光线本来就不好,再被这个大个子一遮岂不更暗了?大家都用鄙夷的目光盯着那个大个子。谁知他不但不让,反而和窗户贴的更紧了,这更引起了大家的恼怒,纷纷对他指指点点。这时,车行驶到了一个站牌旁停了下来,那个大个子旁边座位上的一个乘客下车了,大个子本可以跨一步就坐下来的,可他宁愿站着也不愿坐下。就这样,别人又把那个座位给占了。这下,那个大个子成了全车人的笑柄。大人们对他又是讥讽嘲弄,又是挖苦。一位中年妇女撇着嘴说:“哟!瞧着大个子,可真是个大好人呐!”另一位妇女接口道:“是啊!真是活雷锋啊!”甚至还有一些小孩子指着他的鼻子喊:“傻大个!傻大个!”我心里也挺纳闷:这大个子不会真是一个傻子吧!面对这些,大个子没有生气,只是憨厚的笑着,依旧贴在车窗旁默不作声。

  车停了一站又一站,大个子也是站了一程又一程,只是他旁边座位上的乘客换了一茬又一茬。经过两个多小时的颠簸,大客车终于抵达了县城。乘客们开始陆续下车,站在前面的大个子这才离开那扇窗户走下了车。这时候我发现:那扇窗户的玻璃破了一个大洞,再看看大个子的后背,整个湿漉漉的,全是被雨打湿的痕迹。大个子那宽大的背影消失在了茫茫人海……

  顿时,我的眼睛湿润了,心情久久不能*静。是啊!一滴水能折射出太阳的光辉,一个人的一言一行,一举一动都能反映出他的人格和道德品质。让我们学*大个子叔叔,做一个崇德向善,对社会有用的人吧!


雨夜五年级作文合集五篇(扩展5)

——打雪仗-五年级作文合集五篇

  打雪仗-五年级作文 1

  我躺在乡间的黄土上。这里已经荡漾着春天的气息,我呆呆地望着那蔚蓝的天空,心中总有一丝悲哀和无奈,还有一颗已经冰透了的心。

  儿时的我,是那样的天真烂漫,而且也并不懂得什么是拥有。

  那是在寒冬腊月,北风呼呼地吹着,雪花也争先恐后地落着,我停留在这银白色的雪地上,即将准备和同伴开始打雪仗。

  游戏开始了,我和同伴们分成两队人马,正在激烈地“战斗”着,外公则帮助我制造“炮弹”。外公的手脚太慢,而且对方都是“猛将”,我们这队人马很快败下阵来,我把失利算在了外公的头上。一个声音偷偷地从我的心底发出来:外公太慢,索性不要他帮“倒忙”了。我便大胆地向外公提出了要求,外公则失落地离开了。我和其他“战士”奋力抵抗了不一会,对方就吹着“喇叭”,飞速地占领了我们的地盘,我们个个都抱头鼠窜。但是由于我们体力不支,跑了不一会儿就累了。刚准备停下来投降时,但是在我们身后不远处的地方发出了声音,啊!那是外公呼喊我们到他那里去。我们气喘吁吁地来到外公身旁,不禁尖叫,外公身旁已有一个小山堆似的“炮弹”,这真是雪中送炭啊!原来外公早就知道我们会败,就在离我们一二里地的地方扎下“营”,准备迎接我们。“但是你怎么捏得这么快?”我疑惑地问着外公。外公却笑着说:“我是骑着自行车到这里的。”说罢,他指了指在路旁歇着的自行车。“不好”。一个伙伴说,“敌人来了。”我们很快摆好架式,手里拿着外公所制造的“炮弹”,又重新投入了战斗,外公则又回到了“队伍”,帮着我们制造“炮弹”。由于他们刚经过“长途跋涉”,个个都气喘如牛,无心作战,我们又团结一心,很快,我们就结束了这次“战斗”,我们和外公都欢呼着。

  现在,我长大了,我再也不会和外公玩这种游戏了,也不会得到外公的关心了。我的外公就这样无声的走了。到了现在,我才真正地明白了外公的用意——他是想和我一起走过童年呀!

  虽然现在是温暖的春天,我却感受到了冬天给我带来的寒威和冷气!

  打雪仗-五年级作文 2

  在韩国的冬天,白白皑雪铺在地面,仿佛给大地披上了银色的棉袄。

  此时的我,在滑雪场边,跟伊伊在堆雪人。我负责堆雪人的身子,而伊伊呢,则负责对雪人的头。我一把抓起地上的的雪,先在手中我成一个小团,然后开始慢慢的往这个小团里加雪,慢慢变大,后来直接用滚得了,滚成一个雪球。虽然只比巴掌大写,但是心中还是有着满满的成就感。

  人身子已经堆好了,可是伊伊却还在一旁忙活,正值无聊之际的我,心中突然起了恶作剧的心里。

  于是,我喊了声:“伊伊,你看我堆好了身子!”伊伊闻声,便把埋得低低的身子转过来,对着我说:“丫丫,你怎么堆……”不过,她的话还没说完,就被我一已经准备好的,握在手中的一个雪球砸去,正中“靶心”!大功告成,不过干完了坏事,这是不跑趁何时?我立马撒开腿跑到了毛毛和表哥的身后。

  待伊伊反应过来时,我已经咯咯的笑着跑了。伊伊的小脸气急了,不管手上的是什么雪人头了,直接拿着朝我追来。到了离我还有一米的距离时,雪球就直直向我丢来。可怜的雪人啊,头就这么被当成雪球扔来了。我在心中替雪人默哀。但是,虽然心中想着,我的腿也没闲着,逃命啊!

  我是闪开了,但是被我当肉盾的毛毛和表哥就遭殃了,他们的衣服上是散开了的雪球。“好啊,你们两个小鬼,看我不收拾你们!”毛毛大声喊道。呀,看来我这次是真的惹事了,我肯定会被玩坏的。不管了,本小姐才不会那么快就认输呢!至少在“死”之前也要反击啊。“看我的!”我声音一道,伴随着雪球,直接朝正在弯腰做雪球的伊伊砸去。

  可是正在砸雪球的我没想到,此时竟被毛毛和表哥一人一个雪球给“暗算”了,身上连中“两弹”。做完雪球的伊伊没有瞄准谁,直接扔来,我已经弯下腰去,躲过了这个雪球,真险。

  后来,我们四个就在雪地中欢快的打雪仗,有时打到了一些路人,我们都面上一澹跛醪弊樱鲁錾嗤罚限蔚男α恕2还獬⊙┱桃谰杉绦……

  直至今天,回想起来这场雪仗,想想最初的作俑者,我,还是意犹未尽的笑了。

  打雪仗-五年级作文 3

  每个人都有童年,而每个人又都很怀念自己的童年。每人的童年都是一副美丽的山水画,让你尽情欣赏;童年就是一首悦耳的歌曲,让你尽情倾听;童年就是一本精彩的图书,记录下每一个精彩瞬间;童年……每一个童年都令人怀念,但童年并不长久,就像手里的沙子,不经意之间,就悄悄地从你的指缝间悄悄溜走,一去不还,每个人又没有再次伸手去抓的'机会,只有开始的那一捧。当然,我也不例外。

  我的童年充满了乐趣与色彩,就像一个五彩的调色盘,有喜、有怒、有哀、有乐……在我的世界里,最“强势”的就要属喜了,就是因为有喜,才引发了许多的趣事,而下面我要说的,就是一次打雪仗的趣事。

  在我四岁那天,我看见窗户上竟然有几朵冰花。我睁开朦胧的睡眼,穿上拖鞋,向窗户走去,不由向窗外望了一眼,可能是刚睡醒的原因吧,我又跟没事一样转回头,向客厅走去。突然,我愣了一下,小步跑到窗户那一看,只见外面白茫茫的一片,屋顶上、大地上、树木上,都披上了一层白被子。我睁大眼睛往外看,只见一朵朵雪花从天上飘下来。我知道,下雪了。

  我麻利的穿上衣服,熟练地把屋子看了一遍,看爸爸、妈妈不在,迅速吃完饭,背上钥匙,向门外跑去。我一口气把刘士轩、高少凡、张若恒、朱恩泽叫了下来。我们不约而同的说:“打雪仗去啰!”“三、二、一,准备,跑!”一向喜欢当裁判员的张若恒喊出来,我们如离弦之箭般“射”出,不过一分钟,便跑到了公园。现在的公园几乎变成了一张完整的、凹凸不*的被子。我们很快瓜分了组,我和朱恩泽一组,高少凡和刘士轩一组。“三、二、一,扔!”在喊声中,我们双目相视,雪球越握越紧,最后奋力向对方扔去。刘士轩一开始时脚滑了一下,摔了个“狗啃屎”,不,是人啃雪。他站起来后,一脸白,活像个“贞子”。他说:“切,看什么看,冬天吃草就是这样。”我们的幽默分子就是这样,每次逗得我们笑得肚子疼。扔着扔着,我们累了,于是,手撑着地坐下。由于高少凡没戴手套,手冻得通红,他一看,喊道:“流血了!”我们向他看去,看看他的手,又看看即将夺眶而出的眼泪,不由哈哈大笑起来,而他还睁着迷茫的眼睛看着我们……

  其实,这种趣事每人都历经过,只是不善于去发现而已。我们的每一颗沙子都有无限的乐趣,只有这样,我们才能有那么深的回忆。

  打雪仗-五年级作文 4

  “滴答,滴答”闹铃响了,我正在睡觉,突然便被吵醒了,我一推手变把闹钟给摔了下去,便又呼呼大睡了。

  “喂,你怎么还不起啊,赶紧起来。”我又被吵醒了,便大声喊“掉干嘛吵醒我?”我睁开眼,向窗子一看,怎么白茫茫一片?仔细看,原来下雪了。突然,窗子一开,原来是我表弟打开的,刚才那叫声也是我表弟叫的,我表弟说“你怎么还在睡啊?赶紧出来打雪仗了。”我听了,激动极了,一蹦三尺高,穿上裤子和衣服,在戴上围巾,手套。便出去打雪仗。

  一打开门,外面大雪纷飞,地冻天寒。我看见表弟和小丽,小明,小军,正站在雪地里等我,我上去跟他们打招呼。突然,一个大雪球从我头上砸下来,我立马变成了一个白公公,细看原来是小刚的恶作剧,我非常生气啦,也拿起了一个大雪球追着小刚,小刚突然跪下来说:“大哥,大哥,我以后再也不玩你了,”我说:“小弟没关系的,一个大雪球又把他砸成了白爷爷。”我表弟上来阻止,然后我们便和好了,我们最后分出小丽,小明和我一小组。小刚,小军和我表弟一小组。我和小明,小丽飞快的搭出了一个白色的防御墙,小刚,小军和我表弟一点也不害怕,手里拿着雪球虎视眈眈的看着我们。开始!随着一声令下,我们飞快地丢出了雪球。啪啪!我又瞬间变成了一个白爷爷。他们两次丢的雪球都命中了我。小明也不认怂。一下又扔出了四个雪球砸中了我表弟,把我表弟打成了白公公。我表弟非常生气,命令小刚和小军,搭出一个白色防护墙。这样他们扔的雪球砸不到我们,我们的雪球也砸不到他们。这时我想到做一个大雪球,朝他们的防护墙砸去,这样他们的防护墙就会倒掉,把他们都砸成白公公。这时我表弟这组也想到了这种方法。我们两组各怀鬼胎。经过了十分钟的苦做,我们组终于做出了一个大雪球,而我表弟那组也做了出来,但是我们都不知道互相的想法,所以我先命令我们的队员先发射。我表弟那组的防护墙倒了。我表弟,小刚,小军都变成了白公公。我弟被我砸傻,一生气,拿着雪球向我砸来把我砸成了活雪人。这是我妈妈喊我回家吃饭,我向我的伙伴告别。我飞快的跑了回家。

  回到家,我妈妈把我骂了一顿,但是在骂的时候,我心里却充满了快乐。因为这次打雪仗给我带来了很多的快乐。

  打雪仗-五年级作文 5

  去年冬天里的一天,下起了多年不见的鹅毛大雪,整整下了一天一夜。第二天清早,房顶上,树上,地上都积了厚厚的一层雪,到处是白茫茫的一片。我正欣赏着窗外的雪景时,楼下响起一群小伙伴叫我下去玩的声音,我二话没说,甩开腿就往楼下跑去。

  玩什么好呢?我灵机一动,想出了个好办法。我抓起一把雪,揉成球,“叭”得一声打在了金玲身上,大家看着金玲,好像明白了我的用意,异口同声地说:“打雪仗!” 我们一共八个人,就分成了两队,一队四个人,每队由一名队长和三个士兵组成。分好队之后,两组队长各自布 “阵门”。我方士兵在队长刘艳悦英明的“指挥”下,个个士气十足,信心百倍,一心想把“敌方”打败。

  一场别开生面的“雪中战”宣布开始了。我拾起雪球,瞄准正在堆雪球的“敌方”王艳,乘她不备用尽全身力气扔了出去,只听“叭”得一声正打中她的身上。我高兴地叫起来:“哈哈,打中了,打中了!”而王艳却气得火冒三丈,一心想报复我,我赶紧做好掩护工作。最好笑的就是婷婷了,她正要凶猛地向我方进攻,料不到,脚下一滑,摔了个“四脚朝天”,大家笑得前俯后仰。王艳想抓住这个千载难逢的好机会,迅速从地上捡起一个雪球,朝我扔来,她原本想打我嘴巴,谁知偏了一点,却打在了我旁边的刘艳悦头上了。这下好了,刘艳悦本来就是个急性子,现在惹得她从脸红到了脖子根,活像一头发怒的狮子,瞪着眼睛,大声喊道:“我要报仇,我要报仇。”刘艳悦以队长的身份发起命令:“战士们,全体攻ji王艳和她的队友,一个也不能放过!”于是我们发起猛烈的进攻。对方也不敢示弱,只见“敌方”队长张笔春把雪球一个接一个地往章新欣身上扔去,章新欣可不是一盏省油的灯,她左躲右闪,上蹦下跳,巧妙地躲过了一劫又一劫,并积极地进行反攻。张笔春不但没有得逞,反而吃了一个章新欣送来的“雪馒头”。

  几个精彩的回合下来,由于我方团结勇敢终于取得了最后的胜利。虽然这场游戏过去了很久,但我还会时时想起它,让我回味无穷……


雨夜五年级作文合集五篇(扩展6)

——根_五年级作文合集五篇

  根_五年级作文 1

  根是什么?根是植物用来吸收营养并起着固定作用的;植物都有根。

  小树怎样才能长得枝繁叶茂?花没有了什么就不能存活?小草怎样才能遍布大地?都是根。绘画课时,老师告诉我们树根其实很大很粗,如果把树连根拔起,树根比树冠要大得多。为什么树需要这么多根呢?这时因为:第一,根起着固定作用,如果很少很细的话,风一吹,树就倒了,只有把根往底下扎才可以长的茂密;第二,吸收营养,这是植物生命的第一保证。

  根对于树是如此,朋友对一个人不也是这样吗?

  一个人如果没有朋友,那么他就好比是一棵没有根的树;如果只有极少的朋友,那么他是一棵根很浅的树;如果有一大帮朋友,那么他是一棵把根扎的很深很广的.树。

  中国有句话说得好:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”。亦然,朋友是我们的根,我们也是朋友的根。朋友有难我们也应全力相助。

  社会就是森林,人就是树,朋友就是根,只有多交朋友才能长成枝繁叶茂的大树!

  根_五年级作文 2

  在一个夜深人静的夜里,小主人睡着了,可右手的五跟指头却没睡。

  食指“哎呀哎呀”地**着。食指有气无力地说:“咳!小主人可真是的,遇到危险都是我在“试毒”。”接着,他又对其他四个指头说:“瞧瞧,我的功劳最大。开枪、写字、那乒乓球都得用到我!”

  大拇指不服气地说:“小子,不爽啊,敢跟老大抢功劳。看看我,按东西还不是靠我,表扬别人还不是靠我。”

  中指粗声粗气地说:“LOOK AT ME,我是手指里最高的,那像你们两,一个是矮胖子,另一个是刀吧脸,满脸都伤横累累。弹珠子我很重要的。”

  小拇指大声叫道:“我最小,你们大人要让我小孩子。”

  无名指说:“你们强的要让弱的。”

  食指又说:“我……

  五跟指头吵得不可开交。

  这时来了一只小花猫拿着一个毛线球玩着玩着进了房间。她见五跟指头在吵架,便问明原因。原来,五跟指头在争谁的功劳大。

  小花猫对五跟指头说:“恩,你们谁能把我手里的毛线球拿起来,谁的功劳就最大。”

  大拇指、食指、中指、无名指、小指心里都想着小事一桩。可不是不知道,一试吓一跳。他们没有一个“人”把毛线球拿起来。

  小花猫微微一笑,又说:“你们一起来试一试!”

  五跟指头犹豫了一阵,一起配合,终于把毛线球拿起来了。

  小花猫轻轻地说:“现在知道了吧。”

  五跟指头点了点头,重归于好了。

  根_五年级作文 3

  夜,随着黑夜幕布的拉下,变的乏味了;窗外的闹市,静了,静在我心底,却没有静在我心里。我反问自己:心里和心底有什么差别?我迷茫地回答说:不知道。在这灰暗灯光的氛围和漆黑的夜晚中;我独自一人站在下路上。仰望着星空,却不明白为何在这里苦恼。其实——我知道……

  只因往事回首的痛苦,由此而发。在它人甜美入梦时,我却不知为何。其实——我很胆怯。我无法面对现实,不敢再去回首往事;忆起曾经,却不敢忆起那一切的一切;无意中想起,就似窗前的落叶从树上落下,无意之间!

  叶随风落地,它在等待,希望可以重新回到树上去,但,叶子的愿望没有实现,它在慢慢的腐蚀,然后融入地底,越来越深……

  但树回过头来时,发现那片叶子已经不在了;树很迷茫,很着急;它努力地寻找那片叶子。但树找不到了。树明白了,就是它在与新叶共舞,犯下的错;无法弥补,也无法挽救;树放弃了。相见时难别亦难,东风无力百花……但,它们还没有别,老天就带走了那片叶子。

  很久后,当树再次见的那片叶子时,它终于放心了;因为,叶子现在生长的很好,至少不会过早的被另一棵树抛弃掉。树安心的睡了。无情的寒风吹过,树不禁抖了抖身体,它很冷;现在的它,只是棵光秃秃的树罢了。

  根_五年级作文 4

  根博园要算是我们开化游顶顶难忘的一个景点了,试想一下,身在一个古色古香的世界里,处处都飘散着中国传统文化的气息,多美妙啊。

  走进根博园的大门口,一扇巨大的用根雕成的“福门”迎接着我们,哇,有二丈多高,真是千年老树根哇!

  我们高兴地走着,一路上,有好多精美的根雕伴着我们,最令人难忘的是一个被大师雕成干部模样的根雕了,干部正在喝茶,边品边翘起大拇指:“你们这儿的茶真好!”“谢谢夸奖!”旁边用树根雕成的老农好像也在说话。我聚精会神地在一旁看着,身临其境。

  走着走着,前面出现了一条长廊,上面写着三个大字“自然阁”。进了自然阁,一股好闻的木头清香飘进鼻子,四周很黑,陈列在窗台上的根雕都显得古老极了。自然阁里的艺术品都是小巧而精致的,我最喜欢的是一条龙,这条龙雕得栩栩如生,愤怒的大眼睛圆睁着,两只前爪扑向我们,后半身藏进云里,真是活灵活现,非常逼真。

  接着,我们来到了精品室,这里的根雕已经有300多年的历史了,个个都是精品,最令人难忘的是一尊叫“一团和气”的罗汉根雕,非常精致。他的头摸起来特光滑,特舒服。我们摸呀摸,久久不离去

  这真是一个难忘的地方!

  根_五年级作文 5

  一个纸箱子里躺着两根蜡烛,它们是一对好朋友,每天都躺在箱子里聊聊天,说说话。

  一天,短的那根对另一根说:“这里太黑了,真想出去看看外面的大世界!”

  另一根沉默了一会儿,对它说:“你的想法是不错,可就算有人打开箱子,我们不会动弹也是不行的呀!”

  “可跟我们相似的灯泡呀、手电呀……不都在外面为人们照亮,同时还每天看着千姿百态的世界吗?”短的那根蜡烛说。

  日子一天天过去,有一天早晨,两根蜡烛被脚步声吵醒了,它们彷佛感觉箱子在剧烈地震动,紧接着,它们又感到箱子山崩地裂般上下起伏。又过了一会儿,震动停止了,突然,一道耀眼的光芒从外面射了进来,刺得两根蜡烛都睁不开眼睛了!

  一个小男孩把它们拿出来,放在两个支架上,又过了一会儿,两根蜡烛突然感到自己身上非常烫,像是有一团熊熊大火在头上燃烧着,“完了,我们被点燃了。”两支蜡烛想。

  夜晚,短的那根蜡烛没有睡觉,因为小男孩正坐在他身旁做功课。这是它第一次觉得自己是有用的,心里感到很幸福。

  之后两天,小男孩一做功课它就努力让自己变得更亮一些,好让小男孩更好地写字。

  第二天早上,它突然发现另一根蜡烛已经烧完了。“唉,”它想,“看来我的生命也很短暂了,可是能帮小男孩那么多,我也心满意足了。”

  这是,奇迹发生了,它突然感到自己全身充满力气,一眨呀,它发现自己被挂在天上,成了一盏电灯……


雨夜五年级作文合集五篇(扩展7)

——石榴-五年级作文合集五篇

  石榴-五年级作文 1

  我喜欢的水果—

  石榴

  奶奶家的院子里,长着一棵高大粗壮的石榴树。

  五、六月份,树上长满嫩绿的叶子,叶子中间开着许多美丽的小花,花的中间有一束黄色的花蕊。花和椭圆形的嫩叶在阳光的照映下显的十分美丽。

  中秋八月,石榴树上挂满了许多圆圆的石榴,把树都压弯了腰。刚开始石榴是浅绿色的。剥开它那光滑的皮,就可以看见那淡红色的石榴子,摘下一颗,放在嘴里一咬,真是酸极了。当你吃了没熟透的石榴,再吃别的东西,牙齿会感到酸痛,因此没熟透的石榴最好别吃。

  熟透了的石榴 ,皮是红的,皮上面布满了许多褐色的斑点。它们有的像炸开的蚕豆,有的像哈哈大笑的孩子似的张开了嘴。要是你轻轻剥开它的皮,那亮晶晶,红灿灿的石榴子就展现在你面前,取出一颗,放入口中,就觉得果汁四溢,甘甜可口,那甜津津的味道,会一直甜到你心里 "石榴"—我真喜欢你。

  石榴-五年级作文 2

  爷爷家的院子里种着一棵石榴树。

  春天来了,春姑娘用她那柔美的声音唤醒了沉睡一年的石榴树。石榴树开始慢慢抽出嫩绿色的嫩叶,过了一段时间后,嫩绿色的叶子开始慢慢变成深绿色。五月的时候,石榴树开花了,花开的很漂亮,小时候,我忍不住要上前去摘下几朵,当我的小手碰到那柔软的花瓣时,奶奶看见了,上前来告诉我:“妞妞,你别摘石榴花呀,这些花可以变成一个个小石榴,到时候,你就等着吃甜甜的石榴吧。”听了奶奶的话,我还想伸出手去摘,但想起那甜甜的石榴,我还是把手缩了回来。

  但谁知石榴刚长出来的那一段时间里,忽然下了一场雨,大大的雨滴把刚长出来的小石榴砸掉了许多,害的我伤心了好几天,但看看那些还留在树上的小石榴,我又打起精神,希望它们快快长大!经过努力,我终于吃到了甜甜的石榴,看着那红里透白的石榴籽,我心里无比的高兴。

  每当在别的地方吃到石榴时,我就会告诉旁边的人:“这石榴没有我家的石榴甜,你不知道我家的石榴有多甜……

  石榴-五年级作文 3

  太姥姥家的院子里有几棵高大的石榴树,我很喜欢它们。

  春天,是万物复苏的季节。石榴树的树枝上也钻出了十几片嫩绿的小叶子,小鸟也飞回来了,停在树枝上唱着优美的歌曲。再过几天,会有一朵朵嫩嫩的小花,那就是石榴花。

  夏天,我常和弟弟在树下玩耍。有时候,玩累了,我们就坐在树下休息。茂密的树叶把太阳光遮住了,不时有凉爽的风吹来,把夏天的炎热吹散了。

  秋天,树上挂满了一个个“小灯笼”,为石榴树增添了一道迷人的色彩。石榴是我的最爱,那石榴有红又大,一看就让人流口水,轻轻地剥掉外皮,里面的果肉就会露出来,咬一口,甜甜的,可好吃了。

  冬天,石榴树的叶子都落光了,只剩几根光秃秃的树枝。雪花一片一片飘下来,落在树枝上。没多久,树枝变成雪白的,像是穿上了一件厚厚的白衣服,变得比以前更美丽了。

  我爱这里的石榴树,更爱它树上的大石榴!

  石榴-五年级作文 4

  我站在阳台上,看石榴树。

  树很小,唯一开的花在一场暴雨中被打落了,但那象征生机的绿色叶子竟没有丝毫动摇。

  “石榴不会结果了。”妈妈摇了摇头说。我有点失望:石榴真的不再结果了吗?

  一阵微风吹过,石榴轻轻地摆动着婀娜的身姿,有鸟掠过树梢,脚丫子踮了一下,显然没法驻足,拍拍翅膀飞走了……我有点茫然。

  夏天的雨一场接一场,一场大似一场,窗外的梧桐树折了,半截断枝挂在电线杆上!我不忍心看小石榴的惨样,却又忍不住要看它。

  折了,果真也折了!小小的树干上几乎看不到一片完整的叶子,枝丫散落一地。我真的很难过。

  我不再看石榴树了,这棵小石榴估计再也没有生存的希望了!

  冬去春来,去年折过的梧桐,伤口处已经长出了茂盛的叶子,小石榴应该也活过来了吧?

  带着希冀,带着忐忑,我悄悄地看石榴——呵,石榴活着的,活得好好的,还开了几朵红色的小花!

  又是夏季,又是暴雨,可怜的小石榴,花儿再次飘散了,枝丫又一次折了!可我再不气馁了,因为我知道,小石榴终究会活下来的,终究会长大的,我有足够的耐心等待,等待石榴真正开花结果的辉煌时刻!等待风雨后的彩虹!

  石榴-五年级作文 5

  秋天是一个丰收的季节,即使我在校园里,都能感受到那浓浓的秋天的味道。

  清晨,刚刚走进校园,扑面而来的是那些清新的空气,让我瞬间把烦恼抛到了脑后。如果细细地品味,想必大家能感受到空气中有一点淡淡的,酸酸甜甜的幽香,再细细地闻一下,可以发现,这其实就是那还挂在枝头的石榴发出的香气。这石榴呢,最香的时候其实应该是大雨之后,馋得我口水直流。

  细看石榴,它有着一件青黄的皮大衣,神气地挂在枝头,活像一个高傲的妙龄女郎;再看它那滚圆滚圆的大肚皮,既像一位发福的中年大叔,也像一位已经“怀胎九个月”的年轻妈妈;再看它的底下,有一个已经凋谢的花,虽然花没有了,但是花的轮廓仍然清晰可见,远看如同一个撒娇的小女孩。还有一些“别类”的石榴,也许是吃得太撑了,肚子“嘭”地一下子炸开了,所以前面“吃”出来的心血一下子“付之东流”,不过找起一颗它“肚”里的东西,就会发现,其实是多么的美,如同一颗颗红宝石那样发着光芒。

  我爱秋天,我更爱秋天的石榴!


雨夜五年级作文合集五篇(扩展8)

——五年级孝心作文合集五篇

  五年级孝心作文 1

  十二月二十九日,我的曾祖母与世长辞。这位和蔼可亲的老人,从此永远离开了这个世界。

  前些日子,曾祖母摔坏了双腿,从那时起,她就一直卧床不起,直到有一天她走了。曾祖母病时,几次昏过去。爷爷奶奶尽了最大的努力,用孝心一次次挽留了曾祖母。每天一大早,他们就早早起床,为曾祖母准备早饭,帮她穿衣服,为她整理床铺。为了更好地照顾曾祖母,他们时刻都守在曾祖母的屋子里。即使是临*春节,家中事情繁杂,我的爷爷奶奶依然如此。

  但是,人终归是要离去的。尽管爷爷奶奶尽心地侍奉,尽管曾祖母一次次地挺了过来,但是,曾祖母最终还是走了。

  下葬那天,我的奶奶泣不成声,我的爷爷强掩泪水,这又使我想起了曾祖母病危时他们所付出的一切。

  “孝在于质实,不在于饰貌。”孝心是发自内心的,是流露于行动中的,是无私的,是纯洁的,是可贵的。爷爷奶奶用他们的行动,告诉我这样的道理。我想,我们每个人都应该有一颗孝心,去孝敬长辈,去构建一个和谐的情感世界。

  五年级孝心作文 2

  每个人都应该有一颗孝心,而一个9岁的小女孩,她会怎样实现自己的孝心呢?

  有这样一个小女孩,她每天看着早出晚归、劳劳碌碌的父亲,心里很是不安。“怎么才能为爸爸减轻负担呢?”她总是这样想。日子一天天过去了,她发现父亲在工作之余喜欢帮她削铅笔、签字、检查作业,而当他做这些事时,脸上总是露出满足的笑容,眼里透着幸福的目光。可随着女儿年级的增高,她渐渐开始用水笔了,父亲已经很久没有像以前帮女儿削笔时那样笑过了。

  一天,女孩趁父亲没有注意,悄悄地把尖尖的铅笔芯弄断了。当父亲重新开始削笔时,灿烂的笑容又回到了他的脸上。从此,女儿每天都要把笔尖弄断,因为这样可以留住父亲的笑容,抹去他工作的辛劳。直到小学毕业的时候,小女孩才把真相说了出来,父亲顿时热泪盈眶……

  这个女孩用一种不一样的孝心打动了他父亲,也打动了我们。

  五年级孝心作文 3

  孝道,是中华大地千百年来广为传播的一种做人的信念。孟子曰:孝子之至,莫大乎尊亲。父母在养育我们的过程中,可以说倾注了他们毕生的心血,作为子女的我们,唯有用全部的爱作为回报,才能体现中华孝道。

  在如今物质充裕,生活幸福的时代里,孝敬父母,已经不能仅仅体现在衣食住行上,父母的内心世界,更加需要我们的多多关注。随着独生子女的逐渐长大,他们的父母也开始逐渐步入老年,4+2+1的家庭模式逐渐形成,二位子女要照顾四位老人,随着如今生活节奏的加快,常回家看看也已经逐渐成为了一种奢望。老人难免由于子女的疏于关怀,而产生失落感,逐渐形成或轻或重的心理疾病。老人双双在公寓中默默过世的新闻也频繁出现在媒体报端。

  新时代的孝道,就是需要我们子女,从与父母聊聊天,做做家务,一起旅游这些方面关注父母。有时候深处异地,一通电话,甚至是一条短信,就能够使二老获得欣慰。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。你以身作则的展现了孝道,同样是对下一代的一种无形的教育。否则,你也就无法奢望自己耄耋之年时,儿女会常伴膝下。

  因此,就从现在起,为父母做一顿可口的饭菜,为他们洗一次脚,和他们一起看一集电视剧,从点滴做起,让孝道发扬!

  五年级孝心作文 4

  今天,我眼含泪水读完《孝心不能等待》一书,感动不已,心境受到一次巨大的洗礼和升华。古往今来,为人子女,大多都有一个心愿:“等我长大了,等我会赚钱了,我要好好孝敬双亲。让老妈老爸过上幸福的生活!”可是,现实往往事与愿违,一个人的生命是有限的,垂垂老矣的双亲,能否等到我们有“能力”时再尽孝呢?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”孝心不能等待的……

  一位叔叔曾对我说过一件令他终身后悔的事,叔叔说:“小时侯,我生长在农村,家里十分贫穷,常常过着衣不蔽体,食不果腹的生活。每到圩日,母亲总会买上一、二两肉,可是,就餐时母亲从来不吃肉,只喝那碗难以下咽的芋梗汤。我总是好奇地问:‘妈,你为什么都不吃肉?’妈妈总会摸着我的头说:‘你吃吧,妈不喜欢吃。’我喜欢吃的,妈妈为什么都不爱吃?多少年来,这个问题一直萦绕在我的脑海里。长大了,终于领悟出这句话的含义,原来,这朴素的语言饱含了一位母亲对子女多么无私而深沉的爱。长大后,我远离家乡求发展,发誓赚了钱后,一定让母亲过上幸福的生活。十年后,当我事业有成时,兴致勃勃地赶回老家接母亲,恰好就在这一天,母亲溘然长逝。我追悔不已。”说到这,他眼框通红。因为这份孝心他努力了十多年,可是终究一天也没让母亲享用到。母亲还是孤零零地走了,留给他的是无尽的悔恨与遗憾。

  如今社会,经济快速发展,许多人都心怀大志,背井离乡,外出创业,成了时代的弄潮儿。农村留守老人日渐增多,人们为了幸福生活努力工作,却忘了“常回家看看”,有的甚至几年不回家。若干年后,当他回家想尽孝时,往往是父母已经悄然离去……

  “孝”是稍纵即逝的眷恋,孝心是不能等待的。其实,孝并不需要做出什么惊天动地的事,也不是要送给长辈什么宝贵的礼物。而是应该像《常回家看看》歌词所写“找点空闲,找点时间,带上笑容常回家看看,帮助老人刷刷筷子洗洗碗,给爸爸捶捶后背揉揉肩”,因为“老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆。”因此,我们要多理解老人心思,只要尽可能做一些力所能及的家务,多回家陪陪老人,不让他们感到寂寞,就是孝。尽孝,就是这么简单!让我们携起手来,好好孝敬长辈,让孝心不再因“等待”而铸成悔恨。

  五年级孝心作文 5

  父母的爱,是黑暗中的明灯,经常在身边照亮我们;父母的爱,是生命中的.加油站,让我们有勇气接受挑战;父母的爱,是避风的港湾,时时接纳我们、包容我们、鼓励我们。父母无时无刻都牵挂着我们,牵挂中包含着父母那无微不至的爱!

  当我们第一次亲切地喊“爸爸、妈妈”的时候;当我们第一次独立迈开脚步向前行走一步的时候;当我们第一次歪歪扭扭地写出人生第一个字的时候……这都离不开父母耐心的教导。父母是上苍赐给我们的不需要任何修饰的心灵寄托地。是父母,让我懂得了什么是做人,怎样去礼貌待人,为什么要尊老爱幼……父母让我懂得了许许多多。

  感恩父母,感激他们赋予了我们生命,并且担任起我们的第一任老师。每当我们生病时,陪伴在我们身边嘘寒问暖,端药送水的是他们;帮我们收拾房间的是他们;替我们洗衣做饭的是他们;当前程锦绣坦荡之时,他们带着无知的我们踏上求学之路;当生活上遇到了困难,他们总是一往如既的鼓励我们,让我们鼓足勇气去踏*这片充满荆棘的道路。我们不应该感恩父母吗?父母为我付出了太多太多,从中你是否体会到父母的辛勤?我们虽不能与父母分担生活的重任,但在生活中可以少让父母为你操心。在学校,认真学*,记住老师的每一句话。不打架,不骂人,做个学*的有心人。用优异真实的成绩来报答父母,是对父母最大的恩惠!

  古语说:“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之恩。”我们一点一滴的成长都离不开父母的培育。滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。如果一个人连自己的父母都不爱,他(她)还会去爱谁?“乌鸦反哺”,“羔羊跪乳”,连动物都知道要感恩,何况一个人呢?

  “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重视的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一亘断裂,永无连接。总而言之,父母的爱是无私的,又是伟大的。让我们努力学*,快快长大,报答父母对我们的养育之恩!

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