珍惜粮食_合集五篇

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  珍惜粮食_ 1

  有这样一首古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗告诉我们要珍惜每一粒米,珍惜每一点粮食。可我以前十分浪费,以为被我浪费的那区区几粒米根本不算什么。但是,在上个星期的一天,我才恍然大悟,原来自己一直都是错的。

  星期四的下午,奶奶做好晚饭后,把我从同学家喊回去吃饭。由于我想快点到朋友的家里玩,便手忙脚乱地赶紧往嘴里扒了饭。我一边吃一边心不在焉地想着朋友家的游戏机,根本没吃多少,碗里的饭还被我剩下了许多。

  我转过身,刚准备走,却被奶奶一把抓住,严肃地对我说:“饭都没吃完,你想去哪儿?坐下!吃完了再走!”我嘴里嘀咕了几句:“哼!只是浪费了半碗饭而已,发那么大脾气干什么?”奶奶听完后,说:“走,我带你去看一样东西!”

  说着,奶奶把我带到电视机前。只见电视屏幕上出现了一张张瘦得只剩一层皮的黑人的照片,其中有一张照片:上面是一个婴儿,仔细一看,婴儿居然躺在一个成年人的巴掌上,那个婴儿饿得只有一个巴掌那么大。“他们都是被饿成这样的,在他们那儿,连一粒米都难找。”奶奶怜悯地说,“现在的小孩儿都不珍惜粮食。想当年,在我们那个年代,想吃饭都吃不上呢!即使有吃的,也只是一大锅水,里面放一点米。哪像你们,不仅有香喷喷的米饭吃,还有鲜美的蔬菜和肉。”

  看着奶奶和电视上的小瘦人,我的心情凝重起来,顿时,我感到十分后悔。我想起了以前的种种往事:我经常埋怨奶奶总是为一点儿米粒而说我,还嘲笑她总是那么的迂腐。而现在,我终于明白了奶奶的良苦用心。我重新拿起筷子,挑起了碗里剩下的米饭,含在嘴里慢慢地嚼着。此时此刻,我突然发现今天的米饭比*日的好吃了许多,便把饭吃得一干二净。奶奶看了,欣慰地笑了。

  这件事以后,我再也没有浪费每一点粮食了。同学们,请你们珍惜粮食吧!因为每一粒粮食里都包含着广大农民们的辛勤汗水啊!

  珍惜粮食_ 2

   俗话说:民以食为天。每个人都要吃饭,都需要粮食。李绅的《悯农》告诉了我们:农民伯伯种的粮食是“粒粒皆辛苦”,粮食来之不易。 我国人口众多,已达十四亿。而我国的耕地面积仅占世界耕地面积百分之七,百分之七的耕地却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一大问题。同学们,你为这个大问题担心过吗?

在学校的餐桌上地上横七竖八的躺着许多米粒;在食堂门口的泔水桶里漂浮着才咬了一口的馒头;在家里的垃圾桶里丢着你认为不好吃的饼干。算一算,假如我们十四亿人一餐浪费一粒米,那堆积起来就是不小的一座山,这些米可以让我们国家那些贫困地区的人们吃饱饭呢! 以前我吃饭也掉米粒,我总想:不就几粒米吗,掉掉没关系。不想吃的时候就把剩下的米饭倒掉。

这个星期听外公说种一季稻谷,在我们这里需要半年时间,要经过播种、育秧、插秧,进行田间管理,然后收割,经过很多加工程序,才成为我们可以吃的米。想想自己以前的做法,感到非常惭愧。 同学们,行动起来吧!不要浪费粮食,因为浪费粮食就是糟蹋农民伯伯的心血,浪费粮食就是浪费农民伯伯的劳动成果。浪费粮食,就会影响我们人类的生存,请大家珍惜粮食吧! 关于珍惜粮食的作文

  也许*时在你看来从不放心上的普通食物会成为别人救命的稻草和天下最美味的食品! 看到此,有人会说,我也想节约,可如何去做呢?在这,我有几个小小的建议供大家参考:去餐馆吃饭,不要因为要面子就瞎点,其实够吃就行,不要太奢侈。在餐馆就餐后,如还有剩菜,就要打包回去吃,千万不要觉得很丢人,这其实是一件很光荣的事情。在家吃饭时吃多少盛多少,最好少盛点,因为吃完了还可以再盛。还有,最好不要养成挑食的*惯,认为不好吃的就随便丢弃。 最后,我大声呼吁,人人应以节约为荣,以浪费为耻!请大家珍惜粮食,杜绝浪费,从自身做起!

  珍惜粮食_ 3

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗告诉我们粮食来之不易的道理。让我们知道了珍惜粮食的重要性。然而现在的中、小学生大多都是独生子女,从小受到父母的呵护,每天过着饭来张口衣来伸手的生活,把勤俭节约的中华传统美德全抛脑后,有些学生,常常浪费粮食,糟蹋粮食,还在一定程度上污染了环境。要知道,倒下的是剩饭,流走的是血汗。

  常言道:“民以食为天,食以粮为本。”粮食是人们生存的必需品,是国家的重要战略资源,是维护社会稳定与发展的不可缺少的基本条件,是国家执政兴帮的基础。我国是世界第一人口大国,也是最大的粮食消费国,因此,在全球粮食危机日益加剧的情况下,我们不能坐食空山,要居安思危,未雨绸缪,及时做好充分准备,那就是珍惜粮食、节约粮食。

  “人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”。粮食,是我们的生存之本,更是我们的**子。如果有哪一顿我们吃不上饭,就不能正常学*工作,吃饭是天下大事,粮食对于每一个人来说是多么的重要。从某种意义上来说,珍惜粮食就是珍惜我们的生命,更是珍惜了人们的劳动成果。古诗云:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。我们生活的地球,可供生产粮食的耕地并不多,而且随着城市化和工业化的进程被不断蚕食。就全世界而言,粮食并不富裕。每年都有好几亿人口因贫穷或自然灾害或战乱经受着饥饿。可以这么说:珍惜粮食就是珍惜生命、珍惜大自然,就是珍惜我们的地球家园。

  粮食是宝贵的,要珍惜粮食。这谁都会说,但在现实生活中,能真正体会粮食重要性的人却并不是很多。在校园里,我时常看到有些住宿的学生将馒头咬了一口就随手扔了,水槽中还有一堆堆白花花的米饭……在他们看来,倒掉一些剩饭剩菜不值得大惊小怪,一点剩下的饭菜也值不了多少钱。他们不知道,这些倒掉的粮食,粒粒都是我们生活在农村的父母用汗水换来的呀!每每看着这些倒掉的饭菜,看着真是让人心疼!

  今年是第34个世界粮食日,作为青少年的我们,更应该成为节约粮食的表率。节约每一粒粮食,是我们每个人应尽的义务,我们应养成勤俭节约的良好*惯,以节约粮食为荣,以浪费粮食为耻。珍惜粮食,不仅仅是一种口号,而要立即行动起来,从我做起,从现在做起!

  珍惜粮食_ 4

  古人云:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗一直在我耳边回响。

  往事点点,汇成了我记忆的海洋。心中,每每泛起几多银白的浪花,让我回味,让我珍藏,让我体会出人生的真谛与乐趣。

  记得有一次,吃饭时,我由于饭菜不好吃,所以就没吃多少。爸爸只见我碗里一粒粒的饭,语重心长地说:“粮食来之不易,可要好好珍惜啊!农民伯伯种出这些粮食是很辛苦的。”接着,爸爸给我讲了农民伯伯是怎么种出稻子的,并且说要带我去田地里转转,感受农民伯伯的艰辛。

  田野一片绿色,就像是一块块绿色的大毯子铺在那里,在这绿色的毯子上,有着许多人在忙碌的干着农活,有的在耕田,有的在挑秧苗,有的……你瞧,那边一个三十多岁的农民伯伯在抛秧,他从一块奇特的板子上拿出翠绿色的秧苗,撒到田中,让它们自己成长。他每撒一把秧苗,手臂上的汗珠都随着秧苗飞洒向田中。此外,还有一个农民婆婆在除草,婆婆轻轻的弯下腰,用那洁净的双手去接触那肮脏的杂草和污泥,虽然杂草出去了,却脏了自己洁净的双手。火似的太阳照射在每个农民的后背上,汗珠湿透了他们每一个人的衣服,每一个农民从田里走出来,都是一身污泥一身汗。

  忽然,我看到了六十岁的一个老人也在地里干活,他弯下腰大概只有五六分钟又站起来伸伸腰,并不断地用手捶打着自己的腰。太阳火辣辣的烤着,满头的汗珠都来不及擦,正一滴一滴地落在田里。这时,我不禁想起了一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

  记得爷爷以前跟我说过,他们小时候为了充饥,经常吃一些树皮、野菜,如果谁家的粗粮能填饱肚子,那就非常好的了。当时爷爷最大的愿望就是以后能够吃饱,能够餐餐吃上一碗白米饭。听他这么说,我突然一下子醒悟了,决定以后要好好珍惜粮食不能浪费。

  为了粮食,农民冒着严寒酷暑,在田间地头辛勤地劳作;为了粮食,文人曾一遍又一遍地吟咏出了“粒粒皆辛苦”的感人诗句。

  今后,每当我吃着香喷喷的米饭时。不由自主地就会想到农民伯伯一滴一滴的汗来换取的粮食。

  我们好好的珍惜农民伯伯辛苦耕种出来的、粒粒都和着汗水的粮食吧。

  珍惜粮食_ 5

  去年夏天的一个中午,奶奶烧好一桌饭菜,可我却不想吃。我的心里眼里只想着美味的披萨,眼前的白米饭简直就像一味苦药,难以下咽。

  “我不吃,我要吃披萨!”我任性地把米饭倒在桌子上。

  “啪——”一记耳光把我打得眼冒金星。

  “臭小子,竟敢浪费粮食。”爸爸瞪着眼睛对我说,然后拽着我出门,骑上摩托车,来到十几里外的田里。

  “余大哥,我家臭小子不懂得珍惜粮食,我带他来体验一下割稻子,看他以后还敢不敢浪费粮食!”爸爸对田里忙碌着的大伯说。

  “他还小,干不了这个活儿。”大伯看着我说。

  “我们和他这么大时,啥都会干了。来,割稻子。”爸爸递给我一把镰刀,弯腰割起了稻子,让我也跟着学。

  我接过镰刀,学着爸爸的样子,弓着身子,割着稻子。

  头顶着炎炎烈日,呼吸着从地里的升腾出的热浪,不一会儿,我就晕倒在地上了。

  醒来时,我已躺在稻田边的一棵樟树下,爸爸端着一杯水让我喝。

  “还没干一会儿就倒下了,体质这么差,还不好好吃饭。”爸爸摇摇头说。

  “你知道,我们碗里吃的米饭是怎么来的吗?”爸爸问。

  “就是这些稻子变来的。”我看着大伯们割稻子的背影说。

  “每年春天布谷鸟唱歌的时候,农民伯伯就开始播种插秧。那时天气还很冷,秧苗得在水里才能生长,农民伯伯不得不赤脚站在凉凉的水田里,把秧苗一茬一茬**土里。不仅如此,水里还有一种叫水蛭的吸血虫,经常爬到人的腿上,钻进皮肤。”爸爸用手比划着水蛭的大小。

  “咦——”我露出惊恐的表情。

  “到了夏季,天气炎热,早稻熟了。农民伯伯忙着收割,汗如雨下,衣服湿透,粘在身上又酸又臭,人晒得乌黑,晒脱了一层又一层皮。割稻子,挑担子,晒稻子,没有十天半个月,干不完。”爸爸看着稻田,眼里饱含着深情,“农民种点粮食不容易哦!”

  “爸爸,我错了,我今后再也不浪费粮食了。”我依偎在爸爸宽阔的胸膛里说。

  “是啊,要珍惜一粒米哦!来,爸爸教你背一首诗——”

  悯农

  锄禾日当午,

  汗滴禾下土。

  谁知盘中餐,

  粒粒皆辛苦。

  爸爸在田边教我背诵这首诗的情境深深地刻在我的脑海里,我永远也不会忘记,那天天空中飘荡着稻谷的芳香,还有农民伯伯身上浓浓的汗水味……


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珍惜粮食_合集五篇(扩展1)

——珍惜粮食合集十篇

  珍惜粮食 1

  饭桌上吃饭时,我的嘴巴像漏斗似的,边吃边漏,一眨眼,碗边的四周到处都是米饭,妈妈经常为此批评。这不,今天的饭桌上,我又犯了这个老毛病。我刚把碗里的饭吃完,妈妈就皱着眉头不客气地说题目:“唉,你怎么又吃成这样?把掉在桌上的米粒捡起来吃干净。”

  我又不是故意的,再说桌上的饭粒已经脏了呀!我极力争辩道。“来,乖,快点吃。”妈妈也许发现刚才语气太急了,便压住了火,温柔的说。“就这点米粒,浪费就浪费。”我不知好歹地回答道。“你今天不吃干净,我就不客气了!”妈妈的火上来了,厉声地说。我见势不妙,我只好把米饭一粒一粒地捡起来送到嘴巴里,直到吃到桌子上一粒也不剩为止。但是我吃完后,心里很不是滋味。我去问妈妈题目:“妈妈,你为什么又叫我吃掉,不就是几粒米饭吗?”妈妈心*气和的说题目:“你知道吗,农民为了让我们吃到饭,用了多少心血啊!你自己想想我们应该怎样珍惜粮食。

  今天的饭桌上发生的事,让我知道要用实际行动来珍惜粮食,而不能浪费粮食。

  珍惜粮食 2

  俗话说“民以食为天”,这句话可一点儿都不假,吃饭是人类生存的第一需要嘛!现在的中国地大物博,粮食资源众多,人们的生活过得越来越好,浪费粮食的现象也随处可见,“节约”一词在不少人的心里已日渐忽视和淡忘了。吃饭已不成问题的我们到底要不要重视节约呢?

  首先,我们要知道,中国的粮食现状是不容乐观的。2000年我国谷物、棉花,肉类总产量均占世界第一位。可是按人口*均,人均有粮食仅362公斤,比世界*均水*还低,甚至低于一些发展中的国家。更令人感慨的是,新中国的.今天不是比一千多年前的唐宋王朝粮食不知多了多少倍吗?可是由于人口猛增,人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤!根据2000年人口普查统计,我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。()如今,浪费粮食应该是最可耻的行为之一,因为浪费粮食就相当于慢性自杀!大家看到,现在铺张浪费的人越来越多,浪费的花样百出,虽说目前我们中国人是饿不死的,但中国人口每年净增长1200万人,如果现在浪费,以后的中国人只有饿死的份儿!

  另外,我们应该有“一饭一粟当思来之不易”的朴素情感。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,从选种、播种,锄草、施肥、收割到加工等,每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少辛劳!所以,我们珍惜粮食也是对他们劳动的一种尊重。正是有了他们的劳动,我们才能吃得饱,吃得好;也正是有了他们的劳动,当自然灾害如:地震、水灾、旱灾等袭来时,国家才能调拨大批救灾物资,而其中的粮食成为灾民们的第一所需,也许*时在你看来从不放心上的普通食物会成为别人救命的稻草和天下最美味的食品!

  看到此,有人会说,我也想节约,可如何去做呢?在这,我有几个小小的建议供大家参考:去餐馆吃饭,不要因为要面子就瞎点,其实够吃就行,不要太奢侈。在餐馆就餐后,如还有剩菜,就要打包回去吃,千万不要觉得很丢人,这其实是一件很光荣的事情。在家吃饭时吃多少盛多少,最好少盛点,因为吃完了还可以再盛。还有,最好不要养成挑食的*惯,认为不好吃的就随便丢弃。

  最后,我大声呼吁,人人应以节约为荣,以浪费为耻!请大家珍惜粮食,杜绝浪费,从自身做起!

  珍惜粮食 3

  小时候我在学校里吃饭,经常看到倒剩饭的桶里是满满。大家每天的饭都吃不完,害得浪费了这些粮食。其实,可以少打一些饭菜,如果这些饭菜不可以让你吃饱,你可以再打一些。而有的同学不想跑第二次,就一次性打许多而又吃不完只有倒了。据全国每年浪费的粮食可达2亿多吨重。

  妈妈经常给我讲小时候,每月吃肉只有两三次。不像现在天天都吃肉。所以,我希望大家把这个坏*惯改掉。

  因为,农民伯伯耕种实在不容易,在这耕种期间要松土—播种—除草—打药—丰收。有时太阳大。晒在皮肤闪很痛。还有时忙得连饭都吃不了。李绅写过一首诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以大家要珍惜每一粒米,因为他们来之不易﹗

  珍惜粮食 4

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这是李绅写的《悯农》中的一句。告诉我们要节约粮食。

  在生活中,粮食是不可缺少的。可是,大家明知道浪费粮食可耻,还常常剩饭剩菜。现在,都提倡“光盘行动”,就是要节约粮食。下面,就有一个活生生的例子。

  一天晚上,南海一高档酒店宴会厅,一家行业协会正在这里举行年会晚宴。晚宴共摆了20桌,来客约200人。一位服务员告诉记者:“客人选择的是2300元一桌的标准,9菜1汤,还有一些餐前小点和水果。”记者看到,开*后大部分人都只喝了一碗汤,随便吃几口菜便拿着酒杯到处敬酒,很少有人正儿八经地坐下来好好吃饭。觥筹交错间,晚宴8点半左右结束,客人也逐渐散去,但大部分餐桌上却留下了不少剩饭剩菜:有的蒸鱼只吃了一半,有的羊肉煲压根没人吃,有的菜刚上来人却走光了……“太浪费了,看着我都心疼。”服务员陈姨望着满桌的剩菜感慨道,“要不是酒店规定员工不能自行处理剩菜,我都想把有些菜打包回去。”陈姨告诉记者,*几周来,该酒店每天都会摆这样的年会宴*,一般至少有五桌,多的能摆到三四十桌。“到最后剩菜剩饭会很多,剩下两三成算很干净了,多的会吃剩一半,每天我们清理的剩菜都能装满几大桶。”

  这样的事情还有好多,为了自己的面子,点了好多好多菜,可是客人也吃的不多,最后全都浪费了。是啊,同学们,粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们说浪费就浪费,这怎么可以呢?我们应该珍惜粮食,珍惜每一粒米饭,不浪费,争做“光盘小达人”!

  珍惜粮食 5

  ”一粥一饭,当思来之不易。“这句话提醒我们每一粒粮食都来之不易。可当我们吃着香喷喷的米饭和可口的饭菜时谁又会想到农民伯伯的辛劳呢?粮食对每一个人来说都是很重要,是生命里不可或缺的。每一个人都应该珍惜他人的劳动成果,都应该爱惜粮食 。

  我们国家虽然是一个繁荣昌盛,地大物博的国家,但是在一些偏僻的小山村里孩子吃不饱、穿不暖。整天,吃山里的蘑菇,野菜。更别说吃肉了,有时一两个月都吃不上肉,吃不饱肚子,他们多希望吃饱饭啊!为了避免更多人饥饿和营养不良的问题,国家将每年 的10月16日定为”世家粮食日“。据世界银行统计,20xx至20xx年期间,粮食费用上涨使*7000万人陷入极端贫困。本世纪以来,全球结构性饥饿人口仍在增加,20xx年全是额遭受饥饿的人口为9.25亿。由此可见跟贫穷地方的人相比,我们过的日子可以说幸福多了。每天妈妈都给我准备可口的`饭菜水果要,可我鸡蛋比拟爱吃,白菜也不爱吃,洋葱也不爱吃,还经常会把米粒洒在桌子上。是我太没有珍惜,节约粮食的意识了,我一定会改掉挑食的毛病,尊重农民伯伯的劳动。

  从古至今,勤俭节约是我们中华民族得以生生不息的根源之一。我们作为新世纪的主人,要节约粮食。为那些营养不良,忍饥挨饿的人们想想。同学们,为了让贫苦家庭早日离开饥饿,让我们发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,以勤俭为荣,以浪费为耻,自觉抵制奢侈腐败之风,让我们行动起来!珍惜粮食,从现在做起,从我们每一个做起。

  珍惜粮食 6

  拒绝浪费,珍惜粮食又一次成为时下的新话题。“春种一粒粟,秋收万颗子”。同学们,当你们吃着碗里香喷喷的米饭时,你们是否想到了这诱人的粮食从哪儿来的呢?

  路过田地,我看到一位五十多岁的老爷爷正拿着锄头吃力地锄着草。他大汗淋漓,上衣已经湿透了,热得喘不过气来了。我想:农民伯伯真是辛苦啊!在这样烈日炎炎的天气下干这样劳累的活儿,真不容易呀!老爷爷把杂草清理得是那么干净。再看看他那双长期劳作的手,黑黝黝的,结满了厚厚的老茧。这时我才真切地感觉到我们的粮食饭菜真的是那么的来之不易。我顿时对自己以往浪费粮食的行为倍感羞愧。

  据调查,全球每年有1。28亿人死于贫困,每隔6秒就有一个儿童被饿死。可能就是我们喝一口水的时间,就有一个儿童因饥饿而死去。我们全球有五十亿人口,我国就有十多亿。一人一碗饭,世界人民就要吃五十亿碗饭。如果我们每人每天节约一粒粮食,那么一天就可以节约50亿粒粮食。这样可以就可以去帮助那些因为贫穷、自然灾害等原因正在挨饿的人们免受饥饿之苦。

  不珍惜粮食就是不尊重农民的劳动果实,不热爱劳动人民。农民伯伯辛勤劳动,任劳任怨,在田野辛苦劳作,好不容易才生产出粮食了,岂容我们肆意糟蹋。”锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首古诗,不正是农民伯伯辛勤劳动的真实写照吗?

  糟蹋饭菜也会助铺张浪费之风的行成,有碍于同学们良好情操的陶冶。我们可以这样计算一下:一个学生浪费一口饭,像某些学校有一千多人在食堂吃饭,一天就要浪费十几斤饭,一年就要浪费上千斤粮食。这是一个相当惊人的数目。这在我们目前还不富裕的国家里是一个多么令人触目惊心的事啊!这样的行为和目前国家提倡的节约型社会是格格不入的。

  让我们从现在开始,从自己做起,用我们的实际行动去珍惜每一粒粮食吧!让我们每个人都成为爱粮节粮的模范,为我们的社会主义建设贡献出我们的力量吧!

  珍惜粮食 7

  艳阳高照,火辣辣的太阳炙烤着大地。我正悠闲自在地坐在沙发上一边看动画片,一边吃着香甜可口的零食。“开饭了,开饭了”,妈妈说:“叫上你爸爸。”我依依不舍地放下遥控,叫上爸爸,坐在餐桌旁吃饭。我刚朝餐桌扫一眼,就皱起眉头来,“啊,又是这些菜,我没胃口!”就想把饭倒进垃圾桶里,我正要把饭倒掉的时侯,妈妈竟然走过来了,看见我要倒饭,连忙上前阻止我说:“你为什么把饭倒掉”我倔强地说:“今天我不想吃饭”。爸爸走过来说:“你这样实在太浪费了!”我只好继续吃饭。

  半个小时过去了,我还是撅着嘴,一粒米一粒米慢吞云地吃着,我再也不想吃了,我再次拿起碗正想把剩下的饭倒到门外去,爸爸妈妈连忙过来阻拦。爸爸严厉地批评我。但我仍然坚持说:“不嘛,我要吃薯片嘛!”这时,一旁的妈妈语重心长地说道:你知道大米是如何来的?我一下想起我们刚学过《小稻秧脱险记》老师告诉我们大米是怎么来的:“首先要播种管理长成秧苗,然后插秧、施肥、除杂草、浇水、收割、晒场、碾米、最后煮成米饭。当中凝集了多少农民的辛勤汗水啊!”“是啊,农民伯伯用汗水,用辛勤劳动换来了我们的粮食,我们怎能不珍惜呢?”

  还没等妈妈说完,我便难为情地跑到餐桌前,免强地吃完这碗饭,爸爸妈妈见了都笑了,夸我真的长大啦!从此,我不掉一粒饭,还当起了大家的监督员哪!

  以后我再也没有浪费粮食了,中午在学校吃小饭桌看到别的人浪费粮食我会制止他。感谢这件事,它让我懂得了要珍惜粮食。

  珍惜粮食 8

  家教是什么?家教就是珍惜粮食学会独立!不知道别人是不是这样,但我的妈妈从小到大基本就是教我这两个。

  妈妈从小就和我说不要挑食,什么东西都要吃。吃饭的时候,不管我爱吃还是不爱吃妈妈都往我碗里夹,而且还禁止我扔掉。

  搜索我记忆的深处,一件令我感动的事一下子展现在我面前。那是在一个中午,我饭前吃了些零食,饭大概吃了一半就不想吃了,我把筷子放嘴里,表示我的肚子已经没有位子放下这些饭了。妈妈一下子看出了我的心思就对我说:“我饭前也吃了很多东西,看我都快吃完了,你也快点吃完!”我只好把饭吃完了,肚子表示不满,就让我一直打嗝,打个没完没了。其实妈妈她之前吃一半想让我分担一点,没想到我自己都吃不进去,妈妈就硬着头皮吃了进去,做了一个带头作用。结果妈妈一个下午肚子都在疼,还去了医生那开了一些修复胃的药,而且妈妈这几天只能吃稀饭陪肉松。这使我感到万分的惭愧,使我立下了一个决心,以后饭前绝对不吃零食了,还要尽可能吃一些我不爱吃的菜,也绝对不只吃一点饭!

  我会独立,这个字念起来简单会起来难啊,想要正在的会独立不是靠一天两天的。是妈妈教会了我独立。还记得那是一个阳光明媚的早晨,妈妈让我自己在学前班就要就要独立,报名的时候她只把我送到了学校门口,给了我学费让我自己进去报名,而她就去工作。我拿着钱走到了班级前,用颤抖的声音把我的名字告诉了老师,还把钱交给了老师。老师看我一个人来报名就在班上表扬我很独立,也很勇敢,可以一个人来报名。那时的我感到非常的激动也非常的开心。妈妈一直教我独立,还让我去实践去实现。

  这就是我的家教,妈妈的教育使我懂得太多太多,即使有时我会摔一跤,她也会鼓舞我爬起来!

  珍惜粮食 9

  粮食,是我们每一个人天天接触到的东西,如米饭、包子、面包、油条等,是为我们提供能量的东西,人吃了就会有力气;是维持我们每一个人生命存在不可缺少的东西;人几天不吃就会饿死。然而,现在的土地越来越少,而人口数量却越来越多,我们必须珍惜粮食。想想我以前,哎!真惭愧。

  那是一天的早上,妈妈在万利隆给我买了一袋“胡萝卜营养棒”面包。那袋面包一共有六个,每一个面包都烤的金黄,上面零星地撒了一些胡萝卜小丁,好像镶嵌了一颗颗红宝石,馋得我口水直流。我迫不及待的打开袋子,一股浓郁的香味扑鼻而来,我马上拿出一个面包,仔细地看了看,这种面包最大的特点是面包中间有奶油。我因为没见过,所以吃得很快,一直吃到吃不下为止,那袋面包也只剩下三个了。我把它们重新扎好放进书包里,等到饿了再吃。

  那袋面包就在我的书包里睡大觉,直到中午放学才被我拿了出来。在回家的路上,我拿出一个面包,塞进嘴里,一股油腻腻的奶油味突然充满了我的嘴巴,我觉得十分恶心,赶忙吐在了垃圾桶里,心想:“这面包在早上是那么好吃,可是到了中午却十分难吃。难道是我吃腻了吗?”我只好把那一袋面包带回家,给爸爸妈妈吃他们尝了也说不好吃,我只好把那袋面包丢了。

  偶然的一次,我在电视里看到了一组反映非洲饥民的照片,心中不由一酸:“他们真可怜,要是我那天的面包能给他们吃,就不会饿死一些人了。”从那一天起,我再也没有浪费粮食。

  珍惜粮食,是我们迫在眉睫的事。让我们一起从身边做起,不浪费这宝贵的粮食。

  珍惜粮食,从我做起!

  珍惜粮食 10

  曾经听爷爷说起他们小时候的故事,记得最深的是爷爷他们小时候没有饭吃,经常吃番薯、土豆,爷爷说那时候能够吃上米饭就是最幸福的事情了。爷爷还说,他们那时候都很爱惜粮食,碗中的每一粒米饭都会吃得很干净。每次听爷爷说起,我心中总是感觉很奇怪——怎么会没有饭吃呢?我们现在吃的东西可多了,饼干、棒冰、鸡腿、汉堡包、可乐等等。

  “一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”是我在是(朱子家训)中看到的一句话,起初我并不了解这句话的含义,通过查阅资料,我知道是要我们不要铺张浪费,勤俭节约——一碗粥、一粒米,都应该常常想到它们来得不容易,农民伯伯花了多少心血和汗水;看到一段短短的丝线,我们也应该想到它们的获得花费了多少时间和力气。

  念着这段话,我不由得想起了另一首诗——“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们在吃着喷香的饭菜时,有多少人真正去想过,我们所吃的饭菜经过了多少辛苦的劳动,流下了多少人辛勤的汗水?

  对我们而言,吃饭已不再是一个问题,没饭吃、吃不饱饭的事已成了遥远的故事,那是爷爷和父亲的故事了。我们的生活水*提高了,随之生活中的浪费现象也增加了:宾馆、饭店里,许多高档饭菜被倒进下水道;垃圾桶、废品袋中,躺着整个的面包、整盒的饼干……学校食堂地面或桌面上的白米饭是谁的“杰作”,吃了几口的馒头又是谁扔的?也许有同学会想,这些饭菜是我自己花钱买的,我想怎样处置就怎样处置,与他人何干?我们先扪心自问,父母赚钱容易吗?我们倒掉的是父母的心血和爱啊!


珍惜粮食_合集五篇(扩展2)

——珍惜粮食幼儿教案合集五篇

  珍惜粮食幼儿教案 1

  一、活动目标

  通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。

  二、活动目的

  让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好*惯。

  三、活动主题

  爱惜粮食,节约粮食

  四、活动时间

  20xx年10月17日(本周五)

  五、活动主持

  韩威李珂涵

  六、活动议程

  1.认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。

  2.讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

  3.答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品。

  4.想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。

  5.诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

  6.最后由陈老师总结。

  珍惜粮食幼儿教案 2

  活动目标:

  1、使幼儿了解粮食的生长过程。

  2、让幼儿明白粮食来之不易,要珍惜粮食。

  活动准备:

  儒灵童教材

  活动过程:

  一、活动导入:

  1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。

  2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。

  二、新授课程

  1、"听"故事提问导入:小朋友,你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《小蚂蚁的仓库》。

  2、安静听《儒灵童》故事,情境导入。

  教师提问:小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的?

  故事总结:萌萌吃东西的时候总会把食物浪费,小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后,羞愧极了,知道粮食来之不易,浪费是可耻的行为。小朋友,老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。

  3、"看"动画提问导入:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?

  4、认真看《儒灵童》动画,启发思考,教师提出如下问题:

  (1)大米的生长过程是怎样的?

  (2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?

  (3)小朋友们今后你会怎样珍惜粮食?

  5、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

  教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。

  三、图谱演示,判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。

  教师看图总结:小朋友们,粮食来之不易,我们吃饭时要把碗里米饭吃干净,不掉桌上和地上,图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子,既不讲卫生又浪费,让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。

  四、游戏互动,巩固主题名称

  小鸡吃米粒

  准备:一些废旧的纸揉成的纸团,几个纸箱或者塑料桶

  规则:教师请几位小朋友变身为小鸡"吃地上的米粒",伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒,然后把"吃"到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒"吃"得又快又干净,给与奖励。

  五、活动延伸,主题内化

  (1)带领幼儿诵读《弟子规》经典。

  (2)教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。

  (3)和家长联系,*惯养成延续至家庭中落实。

  珍惜粮食幼儿教案 3

  活动目的:

  通过本次队会,增强学生文明就餐意识,逐步提高学生的素质和能力。做文明礼仪的小学生,做合格的小公民。

  活动形式:

  小品、讨论、歌曲、故事、舞蹈等。

  活动过程:

  会前气氛渲染:播放歌曲〈我要做合格的小公民〉

  一、队会仪式

  1、整队、报告人数。

  2、出旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)3、唱队歌。

  4、宣布主题中队会开始。

  5、中队长讲话。(说明队会主要内容、意义)同学们!做一个合格的小公民要遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》,遵守校律、班规。从而约束自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,树立远大理想,在社会上做个合格的小公民。下面我宣布三十家子中心小学高年级部五二中队《珍惜粮食文明就餐,做合格的小公民》主题中队会现在开始!“)(鼓掌)

  二、队会内容

  (男、女主持人上场)敬队礼主持人(合):敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们,你们好!三十家子中心小学五二中队”《珍惜粮食文明就餐,做合格的小公民》“主题队会现在开始。

  男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。女:我们爱学*、爱劳动,是充满生机的新一代。

  男:我们守纪律、讲规范,是祖国未来的栋梁。

  女:我们尊师长,爱同学,是社会的楷模男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。女:我们是肩负重任、二十一世纪的新苗。

  男:我们勤奋学*,奋勇拼搏。

  女:我们要一生一世学做人。

  男:让我们以一曲歌曲齐唱《一生一世学做人》拉开本次对会的序幕。

  歌曲《一生一世学做人》

  男:20xx年10月26日,我们喜迁新校。

  女:1200个同学欢聚一堂。

  男:我们在这里学*、进步。

  :女:我们在这里快乐成长。

  男:这里井然有序、生机勃勃。

  女:可是依然存在一些不和谐的音符。下面请欣赏小品《如此午餐》

  解说人:搬到新校后,学校为我们创造了中午在学校就餐的好条件。我们就应该文明就餐。可是有的同学却是这样做的。故事发生在某天中午,第四节课下课铃响了,某班的学生小明、小亮,没有站队,就跑着来到了食堂。(两个同学上)(人物:A、B。及就餐的六位同学。时间:午饭时间。准备:餐桌、菜盆等。B、A两位同学最先到就餐的位置)A:哇,今天的菜真不错!

  B:是啊,我得多吃点。

  A:干脆往我的碗里多倒一些。

  B:好啊,我也这样。

  解说人:两人狼吞虎咽地吃了起来,还一边吃一边偷着笑,这时别的同学陆续来到,菜盆只剩下汤了。他们议论纷纷,有的同学只吃了饭,没吃菜。有的同学掰了一半馒头剩下的往一边一扔,有的同学一边吃米饭一边往下掉饭粒。故事就演到这里了。谢谢大家!

  珍惜粮食幼儿教案 4

  一、活动目标

  通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。

  二、活动目的

  让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好*惯。

  三、活动主题

  爱惜粮食,节约粮食

  四、活动时间

  20xx年10月17日(本周五)

  五、活动主持

  韩威 李珂涵

  六、活动议程

  1. 认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。

  2.讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

  3.答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品。

  4.想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。

  5.诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

  6.最后由陈老师总结。

  附录:相关资料

  答一答:

  20xx年世界粮食日是第几届:第33个世界粮食日!

  20xx年世界粮食日主题:发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养。

  20xx年世界粮食日时间:10月16日(每年时间都定于此日)。

  精制大米比糙米营养价值 。

  A、高 B、不一定

  “陈粮”( ) “陈化粮”。

  A、就是 B、不一定是

  农户家庭储存粮食 使用磷化铝熏蒸。

  A、不适宜 B、适宜

  二十四节气歌:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”。其中, 是描写动物冬眠醒来的节气。

  A、清明 B、惊蛰

  五谷是指稻(稻谷)、黍(黄米)、稷(小米)、麦(小麦)和( )。

  A.包谷(玉米) B.菽(大豆)

  “QS”标志是( )的英文缩写,获得食品质量安全生产许可证的企业,其外包装上必须标注一个醒目的蓝白色QS标志。

  A、食品质量安全 B、食品包装安全

  我国有一个成语叫“四体不勤,五谷不分”,四体是指( )

  A.双手双脚 B.头、颈、四肢、躯干

  珍惜粮食幼儿教案 5

  教学目标

  1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

  2.知道粮食来之不易。

  3.懂得要珍惜粮食。

  4.珍惜粮食、爱惜食物,不浪费。

  5.爱护庄稼,不践踏。

  教学重点难点:

  教学重点:让学生知道粮食来之不易

  教学难点:使学生懂得如何珍惜粮食。

  教具准备

  1.动画课件。

  2.谷子、麦子、玉米的头饰。

  3.大米、白米饭实物。

  教学过程

  一、实物导入:

  1.同学们,今天,老师给大家带来几位好朋友,想不想见见他们?

  2.欢迎他们和大家见面。(三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上)我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

  水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

  麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。

  玉米:我是胖胖的玉米,小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。

  3.同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。

  板书:粮食

  二、粮食来之不易

  1.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!

  (1)小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!

  演示动画:《一粒米的来历》中的场景一~场景四下载

  你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)

  出示场景五:禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)

  出示场景六:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)

  师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演,下面请小麦女士来说一下吧!

  (2)同学们,你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)

  小麦女士:好,大家说得太好了,下面我要带大家去看一看面包是怎么来的?

  演示动画课件:《儿童营养面包的由来》

  小麦女士:大家一定要切记这最后一句话:“面包来得不易,千万不要浪费。”

  师:让我们感谢小麦女士的精彩演说,由于时间关系,我们就不请玉米小姐说了,我来总结一下吧!

  小结:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样,谁会背诵请举手。

  学生背诵古诗。

  播放录音:《锄禾》,学生一起背诵。

  板书:粮食来得不容易

  (3)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?

  板书:粮食与我们最亲密。

  三、怎样珍惜粮食

  (1)请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨,讲一讲你是怎样对待粮食的。

  学生回答:(同时板书在黑板上)

  老一辈革命家也是这样教育子女的。

  出示图片<***让女儿捡起饭粒>

  (2)粮食听到同学们说要爱惜他们,非常高兴,还有话对同学们说,我们来听一听。播放课文第三小节录音

  你听到粮食是怎么说的呢?

  讲解:我国人口很多,但耕地面积很少,粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。比如说:水灾、旱灾、地震、虫灾等,如果遇到自然灾害时,灾区人民最需要的是什么?如果缺少粮食,没有粮食会怎样?

  板书:缺少粮食出问题

  出示书中35页图片:这一辆辆汽车上装着什么?要运到哪儿?

  为了有更多的粮食支援灾区,我们*时应该怎么做?(更加珍惜粮食)

  (3)最后,粮食还有几句话想让同学们牢牢记住。仔细听粮食让我们牢记什么?(出示一粒米与粮仓图,同时播放第四小节录音)

  粮食让我们牢记什么呢?

  师问:如果我们都来把粮食当成宝,节约每一粒米,会怎样呢?跟老师一起算一算。

  如果我们每位同学每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(多媒体显示大米实物投影:365粒米)

  如果我们全班45位同学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(多媒体显示大米实物投影:约16425粒米)

  如果我们全国12亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(多媒体显示《一粒米的话》)

  听了一粒米的话,你明白了什么?

  板书:积少成多了不起

  四、辨析深化

  “议一议”栏目下载

  1.(投影出示两位小朋友在庄稼地里追捕蝴蝶的情景)这两位小朋友这样做对吗?给他俩提提意见。(我们要爱护庄稼,不践踏)

  2.(投影出示一位小男孩吃包子时,把包子皮扔掉的情景)这位小弟弟做得对吗?你能给小弟弟讲讲该怎么做吗?

  3.(投影出示两位小学生在庄稼地里立起写有“请不要穿行”的木牌和另一些小学生正从庄稼地里并排走过的画面)这些同学中,哪些同学该受表扬?哪些同学该受批评?谈谈你的看法。

  五、联系实际,指导行为

  1.讨论:在日常生活中,我们应该怎样珍惜粮食?

  (1)在学校吃早点,怎样做到不浪费,谁有好办法?请每位同学谈一谈。

  (2)在家中吃饭应该怎样做?

  (指导学生具体做到不在饭桌上撒饭粒;吃多少盛多少,不剩饭,不想吃的东西不能随意扔掉。)

  小结:珍惜粮食要从自己做起,要做到不撒、不剩、不扔。

  2.在我们班有哪些同学做到了珍惜粮食?谁来夸一夸他们。

  (可以支援更多的贫困地区,献出一份爱心;此外,还可以创造更多的经济价值)

  3.小常识:为了让全世界的人民都来珍惜粮食,规定每年的10月16日为“世界粮食日”。(贴横幅“10月16日——世界粮食日”)让我们都来记住这一天。

  4.总结全课:同学们,“粮食与我们的关系最亲密,粮食来得不容易,缺少粮食出问题,积少成多了不起”,因此,让我们每个小公民都应该从自己做起,从现在做起,爱惜每一粒粮食。

  5.齐读儿歌。(见板书)

  板书设计

  粮食与我最亲密,

  来得实在不容易,

  缺少粮食出问题,

  积少成多了不起。


珍惜粮食_合集五篇(扩展3)

——珍惜粮食**下演讲稿合集五篇

  珍惜粮食**下演讲稿 1

尊敬各位老师亲爱同学们:

大家上午好!今天我**下讲话题目是《关注舌尖上浪费》。这里我首先想给大家讲一个简单记者调查。

有记者就餐时间在某所学校食堂观察剩饭剩菜情况,在记者守候'半个小时时间里,250多名就餐完毕学生中,其中有100余人剩下了饭菜。记者甚至看到,有一名男生一碗米饭没吃几口就被倒掉了,还有一名女生将一整份西红柿炒鸡蛋剩在了餐桌上。

听了这个调查不知道同学有没有什么感触。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”——唐朝诗人李绅《悯农》,这首诗大家一定很熟悉,如果让你背诵一定可以脱口而出,但是,在实际生活上,有多少人铭记于心呢?又有多少人付诸实际行动呢?

*年来,由于人们生活水*不断提高,生活越来越富裕,“节约”一词在人们心里似乎已日渐忽视。在日常生活中,浪费粮食现象是屡见不鲜。据我省***估计,我省每年损失浪费粮食在22.5亿公斤以上,相当于1200万人一年口粮。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,所以吃东西常常挑三拣四,吃不完就随手扔掉。然而,你可知道,世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波,还有许多人正因饥饿而在死亡边缘上挣扎。

“民以食为天”,自古以来,粮食在整个国民经济中始终具有不可替代基础地位。粮食问题关系到一个国家国计民生,也是关系到整个世界经济发展安全重大问题。只有在保障粮食安全基础上并不断发展,才能切实实现各国世界持续发展。*年来,我国粮食产量虽然实现连续增长,但是粮食供给仍然处于紧*衡状态,而且受人口持续增长耕地面积逐年减少全球气候变暖等影响,潜在粮食安全危机是不可忽视。因此,节约粮食就等于增产,别再在饭桌上挑东捡西,别在沉迷于快餐无法自拔,别在用餐时多点菜摆阔气,不要再浪费粮食……不要真等到我们饥饿时,才会对随手扔掉粮食回忆珍惜。

我们中学生理应响应号召,节约粮食。积极践行“光盘行动”,同学们,让节约粮食从我做起,从现在做起。

谢谢!

  珍惜粮食**下演讲稿 2

亲爱的同学们:

  我国虽然并不缺少粮食;但,珍惜粮食,是我们的叉务。同学们,你们知道吗?在一天中,仅是我们中国,每年就要产生好几亿吨剩饭,一天就会浪费掉几万吨几十万吨粮食。这一粒一粒的粮食,是用农民伯伯的汗水换来的啊!我们却不以为然。所以,让我们从今天开始,努力做到以下几点:

  1、吃饭时,不要剩下粮食,争取做道少剩或不剩。

  2、吃不了太多饭,又怕吃不饱的话多拿少取。这样,剩下的饭就不会出现浪费的现象了。

  3、家里如果中午有剩饭,请不要倒掉留到晚上吃也不会变质。如果是晚上的剩饭,就不用了,留到明天会变质

  4、看到他人浪费粮食的现象,应该及时制止,并进行教导。

  5、制作节约浪食的公益广告,并张贴在学校食堂。

  6、快变质的食物要尽快食用,变质后扔了也很可惜。

  7、做饭的时候根据人数而定下做饭的量,这样就不会有剩饭了。

  一粒米,一粒种子,他们都是我们生活的一部分。但在非洲,每天都有上百的人民因饥饿而去世。同学们,从今天做起,从小事做起,让我们行动起来吧!

  珍惜粮食**下演讲稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《节约粮食,从你从我做起》

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必这首唐诗大家都会背,都懂它的意思。但是在我们日常生活中,浪费粮食的现象还是随处可见。虽然父母老师从小就教育我们节约粮食,可是真正做到的能有几个呢?

  所以为了唤起大家爱惜粮食,珍惜粮食的意识,每年的10月16日就成为“世界粮食日”。虽然现在的中国地大物博,物产资源众多,人们的生活过得越来越好,但是浪费粮食的现象也随处可见,“节约”一词在不少人的心里已日渐忽视和淡忘了。要知道世界上还有许多人在挨饿。联合国粮食及农业组织自创立以来,不定期地进行了5次“世界粮食调查”。从这些调查的数据得出的结论是:饥饿不但没有消除,反而在不断扩大。长期遭受贫困和营养不良之苦的人口8.54亿。面对如此严峻的粮食问题,我们浪费粮食?作为我们这一代,不要总以为我们的国家地大物博,我们的耕地面积只有全世界的百分之七却要养活世界百分之二十二的人口。可见珍惜粮食,爱惜粮食,杜绝浪费对于我们来说是至关重要的,我们要从小做起,从你从我做起,从现在做起,拿出实际行动来爱惜粮食,继承和发扬勤俭节约的传统美德。

  “俭以养德”,自古以来,节俭一直是中华民族值得彰扬的美德。我们中国,之所以要提倡建设节约型社会,就是因为中国浪费不起。中国是世界上人口最多的国家,每个人只要浪费一点,总数就非常惊人。同学们,其实节约粮食,就是不浪费,做起来很简单:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。这样做,既符合节约的要求,也有利于我们身体的健康!

  最后,我大声呼吁,人人应以节约为荣,以浪费为耻!请大家珍惜粮食,杜绝浪费,从你从我做起!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  珍惜粮食**下演讲稿 4

敬爱老师,亲爱同学:

早上好!

每年10月16日是世界粮食日,20__年10月16日是世界第__个粮食日。

俗话说,民以食为天。每个人每天都要吃饭。但是,你们知道吗?小餐桌,却显示着大文明,餐桌文明是社会文明重要体现,它不仅关系着每位同学生活,而且直接体现了一个人良好整体形象。

你想拥有一个舒适清洁就餐环境吗?你想塑造一个高尚文明自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身力量吗?那就用文明演绎自己生活,用实际行动来积极响应吧!

一、进餐厅

1、下课铃响先洗手,然后在教室外集合,集合时做到“快静齐”。

2、各班应由任课老师或正副班主任带领下进餐厅就餐。

3、队伍按规定路线行进,不奔跑不推挤,不说笑,上下楼梯靠右行,别班队伍交汇时自觉谦让,听从护导老师安排。

二、进餐

1、在护导老师指引下有序进入餐厅,进餐厅后服从餐厅内护导老师指挥下,依次在指定窗口安静有序地领餐。

2、领餐后慢慢行走到指定餐桌就餐,不私自调换位置。

3、用餐时不咂嘴,不口含食物说话,也不要让匙筷碰到碗而发出声音。

4、不要用匙筷翻腾饭菜,不要挑出自己不吃食物佐料。

5、用餐时,不要让食物粘在匙筷上。

6、用餐时,不能咽骨头或鱼刺,避开旁人包在纸上扔到垃圾桶。

7、用餐咳嗽或打喷嚏时,把脸移开后用手或手帕捂着嘴,以免失礼。

8、用餐不要太快,也不要太慢,别人统一步调。

9、自觉养成不偏食不挑食不浪费好*惯,以保证均衡营养,身体健康成长。

10、如果不小心打翻饭菜,应自觉清理干净。

11、饭汤不够吃,自觉有序排队添加,端放小心。

12、长辈一起用餐时,长辈先动筷子后晚辈才能动筷,等长辈放下汤匙筷子以后再放下。

13、用餐后,时清理餐桌,轻轻起身,小心端盘,以防把汤汁洒到别人身上;对准残饭桶倒掉吃剩饭菜,以防洒在外面;轻轻将餐盆勺子汤盆摆放整齐放在指定地方。

三、出餐厅

1、用餐完毕,漱口洗手后自觉回到餐桌就坐,听到护导老师命令再起身排队。

2、队伍整齐后,再在护导老师或班干部带领下轻声慢步离开餐厅。

3、不将食物带出餐厅边走边吃水果允许在教室吃,但果皮等不乱扔。

文明就餐环境需要广大师生食堂所有工作人员共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起,“播种是一种*惯,收获是一种品格”。让我们争做一个文明用餐__娃吧!

  珍惜粮食**下演讲稿 5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!今天我**下讲话的题目是《爱惜粮食 从我做起》。

同学们,你们知道吗?每年的10月16日是"世界粮食日",这是联合国粮农组织为促进世界各国关心粮食问题于1981年正式规定的。而我们中国,为解决目前粮食浪费严重的问题,也发出通知,在全国范围内开展"爱惜粮食、节约粮食"的活动,特别是在10月16日"世界粮食日"所在的这一个星期时间里都是全国"爱惜粮食、节约粮食"的宣传周。今年的10月16日是世界第32个粮食日,主题为"办好农村合作社,粮食安全添保障". 在10月16日世界粮食日当天,国家***首次在全国广大粮食干部职工中发起倡议,倡导自愿参加24小时饥饿体验活动,以更好地警醒世人"丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费"。

可能有的同学对于"节约粮食"不以为然,有的同学心存困惑:我们家从来不缺粮食呀?爸爸妈妈也从来没让我饿过肚子啊?那为什么爱惜每一粒粮食这么重要呢?

相信我们大家都通过唐代大诗人李绅的古诗《悯农》了解到农民耕种的辛苦:"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"可同学们有所不知,其实要把地里的禾苗加工成我们每天碗里香喷喷的米饭,可远远不光是农民们在田地里头顶烈日、抛洒汗水地劳作啊!粮食从播种、收割到加工成成品粮,这其中至少要经过20道工序,这得需要有多少农民和工人为此付出心血呀!正因为如此,每一粒粮食我们都必须要珍惜。

退一步说,虽然同学们每天都能吃得饱、吃得好,但并不是所有的人都能有食物吃。据联合国最新统计,目前全球长期挨饿的人口达到了9亿2500万之多。而在我们中国的边远地区,由于经济落后、交通闭塞等原因,还有许多人在饿肚子,还有许多像我们一样大的孩子连温饱问题都没有解决,又怎能谈得上读书、上学呢?也许有同学认为,节约几粒米没有多大用场,让我们一起来算笔帐:如果一个人一天节约一粒米,全国13亿人口可节约2186万斤,这么多米可以救济4000多灾民吃10年,可以给我们全校学生吃60多年的时间。现在,同学们还觉得节约粮食没有必要吗?

虽然"爱惜粮食、节约粮食"如此的重要,但在我们的校园里,就在我们的身边,却令人遗憾地是常常有浪费粮食的现象。上学要迟到了,有的同学就把没来及吃完的早点随意丢弃;中午的饭菜不合口味,有的人就整盒整盒地倒掉;午餐过后,有的班级的盒饭箱常常被剩饭、剩菜塞得满满的……这是多么令人心痛的浪费呀!同学们,对照老师刚才所提到的现象,请仔细回想一下,在你们班级、你自己的身上发生过吗?

同学们,勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬。我希望我们三元中学的每一位同学和老师,把每一天都当做"世界粮食日",把每一周都作为"爱惜粮食、节约粮食"的宣传周,在以后的每一餐里都爱惜粮食,同时能告诫身边的人节约粮食,人人从自己做起,个个养成爱粮节粮的好*惯。


珍惜粮食_合集五篇(扩展4)

——珍惜粮食作文 (菁华10篇)

珍惜粮食作文1

  食物是我们生活的关键。我们在享受的时候,有没有感受过农民的艰辛?俗话说,“每一粒粮食都浸透了农民的汗水”。

  这个暑假,我去了南方农村外婆家,度过了一个炎热而难忘的假期。80多岁的奶奶,因为长年累月的劳累,已经弯下了腰,却依然过着日出日落的生活。看着她每天那么辛苦,我就忍不住想帮奶奶一起种地。奶奶只是给我安排了一些简单的任务:把肥料均匀地撒在庄稼上。我以奶奶为榜样,把肥料倒在地上。肥料的味道吹走了,我想吐。我在浇水的时候,突然发现一只蜈蚣从地里钻出来,吓得我头皮都要爆炸了。但是奶奶还是很*静,很忙。看着奶奶的*静,我觉得自己即使五尺高也是那么的窝囊和羞愧。然后,我跟着奶奶把藤架上成熟的豆子一颗一颗的摘到篮子里。我们在摘豆子的时候,奶奶告诉我们什么作物可以摘,什么不能摘。我从工作中了解到食物很难得到。忙碌了一天,汗水湿透了整件衣服,烈日下皮肤变得黝黑,满是痱子,很痒。我忍不住问奶奶:“这么大年纪为什么还要种地?不累吗?”奶奶很认真的对我说:“爷爷奶奶小的时候,靠种地为生。在你父亲出生后的那一年,地面干燥,所有的庄稼都枯萎了。那一年许多人死于饥饿。奶奶家只能从旱地下翻出一些可以吃的野菜来充饥。只有这样,我们才能生存。”奶奶没有告诉我她为什么要种地,但我从她的经历中感觉到她热爱这片土地,并为此给予了她所有的感激。

  对于我们这一代人来说,节约粮食的意识不是很强,在城*大的孩子更难意识到粮食从耕种到收割有多辛苦。虽然我们承诺每天在老师的影响下尽量不浪费食物,但是剩饭剩菜被倒掉是必然的。填多少,倒多少,失败多少,想多少。如果没有亲身经历,就感受不到农民的辛苦。更难理解的是,食物来得容易。

  土地给我们丰富的食物。如果完全浪费掉,这有限的资源总有一天会稀缺。只有珍惜它,我们的生活才能变得更幸福。

珍惜粮食作文2

  妈妈曾经给我看过一张触目惊心的照片:一个骨瘦如柴的非洲小孩因饥饿匍匐在地上,旁边一只秃鹫虎视眈眈盯着小孩,耐心等待小孩的生命终结,因为孩子的生命一结束,他的尸体立刻就会成为同样饥饿难耐的秃鹫的美餐。这个孩子的幼小生命竟因饥饿而过早消逝,是多么令人心痛!有这么一组数字显示,饥荒已成为地球人的第一号杀手,每年*均夺去一千万人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每四秒钟大约有一人死亡!这是多么可怕的一件事啊!令人震撼的照片,让人惊讶的数字,都在提醒人们粮食对生命的重要性,号召人们节约粮食。

  相信大家都熟悉“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗,然而在*时,我们真的做到节约粮食了吗?随着生活的日渐富裕,饥饿的年代似乎一去不复返,可有多少人还坚持着粒粒粮食都珍惜,不在食堂、餐馆随意浪费呢?

  最*,一则新闻引起了社会各界人士的热议:烟台大学七位餐厅保洁员以吃学生剩饭的方式,倡导节约。有的人认为这是宣传不浪费粮食、为大学生们勤俭节约带了好头;也有人认为现在生活水*提高,没有必要如此节约。您是如何看待保洁员们吃剩饭的这件事情呢?

  节约粮食,是我们中华民族的传统美德,不是说生活好了,就可以随意浪费。当我们在浪费粮食的时候,请想想世界上有多少人正在忍受着饥饿的煎熬和死亡的威胁啊!每一粒米都是他们对生命的渴望,每一粒粮都是他们生存的希望!一饭一粥,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。亲爱的同学们,在日常生活中,吃饱吃光是美德,不扔不剩是*惯,节省粮食就是为社会、为世界作贡献。让我们时刻铭记“节约光荣,浪费可耻”,珍惜粮食,从我做起,从今天做起,从点点滴滴做起!让节俭成为我们的终生的好*惯!

珍惜粮食作文3

  记得那是一次春节,那时的我才8岁,外公外婆特别喜爱我,视我为掌上明珠。那时的我有个坏*惯,那就是偏爱零食,不肯吃饭。而外婆常常给我零食吃。

  春节那天,快到中午,我趴着床,看着电视,吃着零食,十分悠闲。妈妈快步上前关掉电视,夺走零食,把我拉上饭桌吃饭。我望着白白的米饭,顿时没有了食欲,将米饭推走。妈妈见状,有将米饭推到我面前,并用凶狠的眼光盯着我,我只好拿起筷子,慢慢地将米饭送入口里,吃到一半时,我想把饭倒给狗狗吃。

  乘大家不注意,我把米饭偷偷地倒进狗碗里后,装出若无其事的样子,这时爸爸出现在我的面前,望了望我,似乎明白了我的心思,说道;“你知道大米是从哪里来的吗?”我摇了摇头,又说道;“你知道农民是怎样种庄稼吗?”我又摇了摇头。

  我与爸爸坐下,爸爸意味深长地说;“大米是由农民伯伯种的,农民要播种,插秧,浇水,除草,经过这些,才能种出庄稼”听完后的我不禁背出了一首小诗——“悯农”。

  后来我珍惜着每一粒粮食,没有浪费过一粒粮食。

珍惜粮食作文4

  小时候有一首诗,常常挂在我们嘴边,那就是“闵农”。那时,不太懂事的我只觉得这首诗读起来朗朗上口,好玩趣味。根本没有顾及,也没有想到“闵农”这首诗的含义和所表达的思想感情。此刻,我渐渐的长大了,对诗意也有更深的认识。渐渐明白了珍惜粮食的重要性。

  有一次,我在家百无聊赖,嚷嚷着和爷爷一齐到田里去干活。来到田里,娇嫩纤弱的小草在强烈的阳光下,无力的垂着头。象一个困乏的孩子,再也不象以前那样生机勃勃。花儿好象一个受到批评的小女孩,害羞的低下了头,失去了往日的光彩。枝繁叶茂的大树被晒蔫了。我发现有许多农民伯伯已在辛勤的劳动着,他们乌黑光亮的皮肤在田野里显得格外耀眼。一会儿,我感觉十分无聊,便偷偷的走*爷爷,想看看他在干什么,我蹑手蹑脚的走到他身边。一看,爷爷正在卖力的锄着地,头上溢满了黄豆大的汗珠,都顾不上擦一擦。我心里涌起了一阵阵波涛。原先,农民伯伯这么辛苦,以后我必须不能浪费粮食,做一个懂得珍惜的好孩子。

  在生活中,我们都是家里的小公主小皇帝,爸爸妈妈含在嘴里怕化,捧在手心怕摔,要什么有什么,衣食无忧。只要自我的孩子不肯吃,就会把那食物扔掉,陪着孩子到饭馆去吃一顿。虽然我们此刻的生活越来越富裕了,但浪费粮食的现象随处可见。在爷爷奶奶的童年里经常吃不饱穿不暖,连睡觉的地方都成问题。所以,爷爷奶奶异常懂得珍惜,每次都教育我,给我讲了许多他们那个年代的故事,我渐渐养成了“光盘”的好*惯。

  此刻的科技越来越发达了,祖国越来越繁荣昌盛了,但人们却越来越不懂得珍惜此刻的幸福时光。学校里,饭店里,剩饭剩菜越来越多。

  让我们行动起来,珍惜此刻,节俭粮食!

珍惜粮食作文5

  一粥一饭,当思来之不易。

  “放假啦!”我兴奋地对妈妈说:“我们去外婆家吃饭好不好?”妈妈笑了笑:“好的。”于是还没等妈妈化妆好,我就迫不及待的那天妈妈的手准备出门了。

  “咕咕――”我的肚子不断的发出饥饿的呼唤。好像在说:“好饿呀!我要吃饭!”终于到婆婆家了,我飞快的跑到餐桌上准备吃饭。“来了!来了!”鲜美的烤鸡散发出阵阵香气,我都等不及了呢!我不顾形象,随手就拔起一只鸡腿,往嘴里塞,“嗯!外脆里嫩,十分美味!”吃完鸡腿,我捧起饭碗狼吞虎咽的吃了起来,一个,两个,三个……无数的米饭掉在桌上,外公,妈妈异口同声的说到:“不许浪费!”我被吓到了,嘴张得十分大,都能塞下一个大鸭蛋。也不足为怪。过了好一会我才回过神来,把桌上的米饭塞进嘴里,妈妈把我拉到房间里,严肃地对我说:“一粥一饭,当思来之不易,这句话是说一粒米也是珍贵的,没有农民伯伯的辛苦劳动,哪来的米!”“哦。”我有气无力的点了点头。

  回到客店,我慢慢地拿起筷子,细嚼慢咽的吃完了这碗饭,整个过程没有一点点声音,就连一跟针掉在地上都能听见,突然,妈妈打破了这饭桌上的寂静,于是他们开始聊了起来,饭桌上又恢复了往常的热闹。

  回到家,我对妈妈说:“刚才是我不对,一粒米饭应该珍惜,这都是农民伯伯辛苦的成果。”妈妈温柔地笑了笑:“明白就好。”

  一粥一饭,当思来之不易,这句话成为我们家的家训,一直铭记在我的心中,提醒着我不要浪费。

珍惜粮食作文6

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

  每一碗粥和每一碗饭,都是靠叔叔阿姨们的双手得来的。如果叔叔阿姨们不劳动、不勤劳,就不会有吃的东西。我们就只能饿着肚子了。”

  你们知道吗?在农田你干活是很辛苦的,因为白天天气太热所以很容易中暑。但是如果不辛苦的话哪来的钱和饭啊!这可以比喻为苦口良药。”

  饭那么甜,粥那么香。那都是叔叔阿姨们努力干活才有的。叔叔阿姨们的汗水如同雨滴一样落在农作物上。”

  有一天,早上,我去田里帮奶奶摘茄子,茄子又大又甜。炒熟之后,闻起来香喷喷的。”

  吃完早饭,我和爷爷奶奶去田里挖贝母。我们一下子挖了好多贝母,我们家的贝母又大又好。有好多人要来我们家买贝母,但是有些人价钱不高,爷爷就不肯卖。不过爷爷奶奶一卖贝母就能赚好几万元呢!他们都把钱藏的好好的,绝对不会让第三个人知道包括家人。他们都很节省,很少出家门去买菜。他们吃的菜都是他们自己辛辛苦苦种出来的,既省钱又安全。”

  吃完午饭,我先睡了一会儿觉。醒来之后,再看了一会儿书,然后在去田里找爷爷奶奶,我找了好久都看不见他们,我着急起来一边跑,一边喊:“爷爷,奶奶。”可他们仍然没有回应。之后我到了另一个地方去找爷爷奶奶,我找到了他们,他们也差不多要挖好了,所以我就在旁边等他们,跟他们一起回家。挖好之后我帮爷爷奶奶拿了点东西,之后我们就一起回家了。”

  钱,都是这些劳动人民辛辛苦苦赚来的。我们从小都要学会勤劳,要学会省钱、节省水、电等等。”

  反正我们什么东西都要学会珍惜点儿使用。”

珍惜粮食作文7

  上幼儿园时,我觉得粮食取之尽,想吃什么就吃什么,想浪费什么就浪费什么。

  上小学了,让我知道了一些西北小孩吃不上粮食,饿死的新闻,让我懂得粮食的来之不易,但是,还是会浪费一些自以为不喜欢的菜。

  我也看过一位正上大学的大姐姐吃一些特别“难吃”的饭,边吃边说:“这个饭菜特别好吃。”这一句都让我惊呆了。

  每当我饭里还有几粒米饭的时候,奶奶对我说:“把这几粒米饭吃掉,千万不能浪费,浪费可耻呀!”所以奶奶的饭碗经常是连米粒子印几乎都没有。

  从小到大,从幼到老,每个人对粮食都不同的态度和感受。

  幼时的童真,压根都不知道粮食从哪里来的,不知道粮食的来之不易,以为粮食从天上掉下来的哩!想吃就吃,不想吃就不吃。

  长大了,上小学了,知道了粮食的来之不易,在小学中很多人搭理宣传不要浪费粮食,那又有什么用呢?心中总是蹦出一种莫名的“优越”感,脑中想这种难吃的东西是人吃的吗?不喜欢吃的就统统浪费掉。无法控制这种“优越”感只能听从——浪费。

  到了高中大学,我看见过一些哥哥姐姐一般到高中大学里几乎每次吃饭都会把饭菜统统吃光,也看过哥哥姐姐们吃一些难吃的菜也会吃光。这种“优越”感就渐渐消失了,而且对这个粮食取之不易的理解更高一等,粮食也就没有浪费了。

  老年呢!这要谈起20世纪50年代,老百姓那时候,都吃着粗粮,细粮很少吃,穷人吃个馒头也算是心满意足了,奶奶便是在那个时代出生的,经历过,把不浪费的理念始终奉行,在那时候有个几乎不会有人得的病——营养过剩,而现在呢?很多人得了这病,不是他们太苦,而是我们太幸福。

  我是这么认为的,你呢?

珍惜粮食作文8

  古人有云:锄禾日当午和滴汗下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,我们要学会这首诗中告诉我们的道理,那就是粮食来之不易,一定要珍惜粮食。

  随着经济的发展,人们的生活状态越来越好,再也不会因为以前的一口粮食而争得面红耳赤了。虽然这意味着我们的生活质量越来越高,但是与此同时浪费粮食的现象越来越严重。

  走在大街小巷,随处都可以见到餐馆里吃剩的粮食,以及大桶大桶往外运输的泔水。在学校的食堂里,这种现象也不鲜见。很多学生吃饱以后,就把餐盘里的食物毫不吝啬的扔在垃圾桶中,他们丝毫不知道这些粮食是如何的来之不易。

  虽然富裕地区的人们觉得食物浪费无所谓,但是在一些贫困地区,人们吃不上饭的现象仍然普遍存在,他们把能吃上粮食奉为生命中最重要的一部分。

  所以,我呼吁大家在*时的日常生活中一定要珍惜粮食,不能浪费粮食。

珍惜粮食作文9

  粮食是宝贵的,要珍惜粮食。这句话谁都会说,但在生活中浪费粮食的现象却很多:你扔一个包子,他剩点饭菜,或者遇到自我不喜欢的,就对爸爸妈妈说我不吃。还有的人为了一时的面子,点了很多的菜。有人以往统计过,我们一年浪费的粮食足够两亿*人吃的了。

  应对这种现象,我们不仅仅要问,我们的粮食真的很多了吗!随着*经济的发展,城市化进程的加快,耕地不断减少,粮食生产的形势并不乐观。节俭粮食是我们的职责,而不是说,你的生活变好了,就能够浪费。浪费是一种可耻。

  同学们,有一句话是这样说的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”节俭粮食其实很简单:吃饭时吃多少盛多少,不乱扔剩菜剩饭,在餐馆用餐时点菜要适量,不摆阔气。同学们节俭粮食,从我做起!

珍惜粮食作文10

  星期二,我们上了一节有趣的品生课,刘老师给我们讲了农民伯伯收割的事。在种植的季节里,农民伯伯几乎每天都要在水田里弯着腰插秧。水田里的水很深很冰冷,里面有一些蚂蟥,咬破他们的皮肤吸血。到了秋天收获的季节,站在一望无际的田野上,金黄的稻谷在风中起伏。农民伯伯拿着镰刀到水田里收割稻谷,然后用绳子把稻谷捆起来,运到粮仓里,再用碾子把谷子一颗颗地碾下来,最后就变成了白花花的大米。

  农民伯伯真辛苦呀,我不禁想起苏老师教我们的诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这件事教育我们不要挑食,一定要爱惜粮食。


珍惜粮食_合集五篇(扩展5)

——珍惜粮食教案 (菁华6篇)

珍惜粮食教案1

  教学目标

  1、了解大米的来之不易,萌发爱惜粮食的情感。

  2、初步认识袁隆*爷爷,知道要珍惜粮食,不浪费食物。

  教学准备

  课件准备:“米饭”图片;“旧*饥荒”组图;“袁爷爷”组图;《我不浪费粮食》动画视频;“我不浪费粮食”组图;“种水稻”组图;“珍惜粮食”组图。

  教学过程

  出示图片“米饭”,引导幼儿讨论米饭的由来。

  ——看看这是什么?

  ——你们知道香喷喷的.大米是怎么来的吗?

  出示组图“旧*饥荒”、“袁爷爷”,引导幼儿初步认识袁隆*爷爷。

  1、出示组图“旧*饥荒”,引导幼儿感知当下生活的幸福。

  ——看看图片上的人们有大米吃吗?

  小结:以前,因为水稻产量很低,很多人没有米饭吃,常常挨饿。

  2、出示组图“袁爷爷”,引导幼儿初步认识袁隆*爷爷。

  ——后来,有位厉害的老爷爷让水稻结出了很多籽粒,让人们天天都能吃上香喷喷的米饭。他是谁呢?我们一起来认识一下吧。

  ——这就是袁隆*爷爷。为了让人们都能够吃上米饭、吃饱米饭,他都做了哪些事情呢?

  小结:袁隆*爷爷常常顶着太阳在稻田里观察水稻、研究水稻,把自己的时间和精力都奉献给了水稻。在一次次的失败和改进后,袁隆*爷爷终于研究出了“杂交水稻”,让水稻结出了很多籽粒,让人们都能够吃上米饭、吃饱米饭。

  播放动画视频及组图《我不浪费粮食》、组图“种水稻”,引导幼儿了解大米的来之不易,萌发爱惜粮食的情感。

  1、播放动画视频,引导幼儿感知大米的来之不易。

  ——不仅研究水稻很不容易,种植水稻、收获大米也非常辛苦。我们一起来看看视频了解一下吧。

  2、出示组图“我不浪费粮食”,引导幼儿了解大米的由来。

  ——种植水稻要做哪些事情呢?

  ——水稻成熟后是怎么变成大米的呢?

  小结:农民要经过翻地、插秧、除虫、除草、施肥等过程,等待水稻成熟;水稻成熟后,还要进行收割、干燥、去壳才会变成白花花的大米。

  3、出示组图“种水稻”,引导幼儿进一步感受农民的辛苦,萌发爱惜粮食的情感。

  ——看看图片上农民们正在做什么?

  ——他们是怎么插秧/打农药/收麦子的呢?(双脚泡在冷水中,弯着腰;背着重重的农药箱;顶着太阳弯腰割麦子)

  小结:水稻从种植到收割再到变成白花花的大米,要花上农民们一百多天的辛苦劳动。大米来之不易,每一粒都是农民们用辛勤的汗水换来的,我们要爱惜粮食。

  出示组图“珍惜粮食”,引导幼儿了解珍惜粮食的方法。

  1、鼓励幼儿讨论纪念袁爷爷的方法。

  ——2021年5月22日,袁隆*爷爷永远地离开了我们。我们要怎样珍惜他带给我们的幸福生活呢?

  2、出示组图“珍惜粮食”,讨论图中的现象。

  ——这些行为对不对?应该怎么做?

  小结:我们要懂得珍惜粮食,吃饭的时候双手扶好碗,不掉米粒,吃多少盛多少,不随意丢弃;去饭店用餐时点菜要适量,吃不完的菜可以打包,不能浪费粮食。

  教学延伸

  日常教学

  1、教师在用餐环节提醒幼儿不随意倒饭菜,珍惜食物。

  2、在过渡环节可适当播放“宝宝巴士APP”中的“古诗国学”第一集《悯农》供幼儿欣赏,引导幼儿进一步萌发爱惜粮食的情感。

  家园共育

  请家长在日常生活中给幼儿树立榜样,倡导“光盘行动”,帮助幼儿养成珍惜粮食的好*惯。

珍惜粮食教案2

  活动目标:

  1、使幼儿了解粮食的生长过程,知道粮食来之不易。

  2、知道浪费粮食是不对的,要学*珍惜粮食。

  3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的*惯,学说普通话。

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

  活动准备:

  教学PPT

  活动过程:

  1、观看图片,谈话导入的教师提问:你觉得这样好吗?为什么?

  提问:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?

  2、认真看《爱惜粮食》动画,启发思考,教师提出如下问题:

  (1)大米的生长过程是怎样的?

  (2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?

  (3)小朋友们今后你会珍惜粮食吗?

  3、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

  教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。

  4、教师提问:为了节约粮食,我们应该怎样做?

  师引导幼儿总结:粮食来之不易,是农民伯伯辛苦种出来的,所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜,不浪费粮食,能吃多少盛多少。

  5、熟悉儿歌,巩固幼儿经验《爱惜粮食》

  香喷喷的米饭哪里来?

  白花花的.大米做出来。

  白花花的大米哪里来?

  金灿灿的稻谷脱出来。

  金灿灿的稻谷哪里来?

  农民伯伯种出来,一粒稻谷一滴汗,爱惜粮食理应该。

  教学反思:

  幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

珍惜粮食教案3

  一、班课课题:

  珍惜粮食,吃好盘中餐

  二、本课目的:

  通过召开这一次主题班会,从小养成爱惜粮食的*惯,让同学反思自己对待粮食的'态度,从而懂得日常饮食的一些良好*惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。

  三、本课形式:

  表演、小品、背诵等

  四、过程设计:

  (一) 主持人宣布班会开始导出班会主题

  古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,*何谈发展。

  (二) 让本放小记者对本班同学以珍惜粮食为中心进行采访,并将采访答案与同学交流。

  (三) 请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。

  食品问题早已不是个新话题了,“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何丽珠和朱佳颖演出的小品还是李奕炜等同学演出的小品,我们不难得知隐藏其中的道理。

  (四)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性,培养同学们勤俭节约的好品质,好品质。最后,宣布班会结束。

  我们不妨算这样一笔帐:倘若一个人每天节约一米粒米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将*两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算,则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?

  (五)教师小结。

  节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们希望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!

珍惜粮食教案4

  一、活动目标

  通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的`意识,并贯彻到生活中的方方面面。

  二、活动目的

  让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好*惯。

  三、活动主题

  爱惜粮食,节约粮食

  四、活动时间

  20xx年10月17日(本周五)

  五、活动主持

  xx

  六、活动议程

  1.认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。

  2.讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

  3.答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品。

  4.想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。

  5.诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

  6.最后由陈老师总结。

珍惜粮食教案5

  教学目标:

  1、使幼儿了解粮食的生长过程,知道粮食来之不易。

  2、知道浪费粮食是不对的,要学*珍惜粮食。

  3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的*惯,学说普通话。

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

  教学准备:

  教学PPT

  教学过程:

  1、观看图片,谈话导入的教师提问:你觉得这样好吗?为什么?

  提问:你们知道我们做饭的`大米是从哪里来的?

  2、认真看《爱惜粮食》动画,启发思考,教师提出如下问题:

  (1)大米的生长过程是怎样的?

  (2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?

  (3)小朋友们今后你会珍惜粮食吗?

  3、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

  教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。

  4、教师提问:为了节约粮食,我们应该怎样做?

  师引导幼儿总结:粮食来之不易,是农民伯伯辛苦种出来的,所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜,不浪费粮食,能吃多少盛多少。

  5、熟悉儿歌,巩固幼儿经验《爱惜粮食》

  香喷喷的米饭哪里来?

  白花花的大米做出来。

  白花花的大米哪里来?

  金灿灿的稻谷脱出来。

  金灿灿的稻谷哪里来?

  农民伯伯种出来,一粒稻谷一滴汗,爱惜粮食理应该。

  教学反思:

  幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学教学能够更好。

珍惜粮食教案6

  教学目标

  1、了解大米的来之不易,萌发爱惜粮食的情感。

  2、初步认识袁隆*爷爷,知道要珍惜粮食,不浪费食物。

  教学准备

  课件准备:“米饭”图片;“旧*饥荒”组图;“袁爷爷”组图;《我不浪费粮食》动画视频;“我不浪费粮食”组图;“种水稻”组图;“珍惜粮食”组图。

  教学过程

  出示图片“米饭”,引导幼儿讨论米饭的由来。

  ——看看这是什么?

  ——你们知道香喷喷的大米是怎么来的吗?

  出示组图“旧*饥荒”、“袁爷爷”,引导幼儿初步认识袁隆*爷爷。

  1、出示组图“旧*饥荒”,引导幼儿感知当下生活的幸福。

  ——看看图片上的人们有大米吃吗?

  小结:以前,因为水稻产量很低,很多人没有米饭吃,常常挨饿。

  2、出示组图“袁爷爷”,引导幼儿初步认识袁隆*爷爷。

  ——后来,有位厉害的老爷爷让水稻结出了很多籽粒,让人们天天都能吃上香喷喷的米饭。他是谁呢?我们一起来认识一下吧。

  ——这就是袁隆*爷爷。为了让人们都能够吃上米饭、吃饱米饭,他都做了哪些事情呢?

  小结:袁隆*爷爷常常顶着太阳在稻田里观察水稻、研究水稻,把自己的时间和精力都奉献给了水稻。在一次次的失败和改进后,袁隆*爷爷终于研究出了“杂交水稻”,让水稻结出了很多籽粒,让人们都能够吃上米饭、吃饱米饭。

  播放动画视频及组图《我不浪费粮食》、组图“种水稻”,引导幼儿了解大米的来之不易,萌发爱惜粮食的情感。

  1、播放动画视频,引导幼儿感知大米的来之不易。

  ——不仅研究水稻很不容易,种植水稻、收获大米也非常辛苦。我们一起来看看视频了解一下吧。

  2、出示组图“我不浪费粮食”,引导幼儿了解大米的由来。

  ——种植水稻要做哪些事情呢?

  ——水稻成熟后是怎么变成大米的呢?

  小结:农民要经过翻地、插秧、除虫、除草、施肥等过程,等待水稻成熟;水稻成熟后,还要进行收割、干燥、去壳才会变成白花花的大米。

  3、出示组图“种水稻”,引导幼儿进一步感受农民的辛苦,萌发爱惜粮食的情感。

  ——看看图片上农民们正在做什么?

  ——他们是怎么插秧/打农药/收麦子的呢?(双脚泡在冷水中,弯着腰;背着重重的农药箱;顶着太阳弯腰割麦子)

  小结:水稻从种植到收割再到变成白花花的大米,要花上农民们一百多天的辛苦劳动。大米来之不易,每一粒都是农民们用辛勤的汗水换来的,我们要爱惜粮食。

  出示组图“珍惜粮食”,引导幼儿了解珍惜粮食的方法。

  1、鼓励幼儿讨论纪念袁爷爷的方法。

  ——2021年5月22日,袁隆*爷爷永远地离开了我们。我们要怎样珍惜他带给我们的幸福生活呢?

  2、出示组图“珍惜粮食”,讨论图中的现象。

  ——这些行为对不对?应该怎么做?

  小结:我们要懂得珍惜粮食,吃饭的时候双手扶好碗,不掉米粒,吃多少盛多少,不随意丢弃;去饭店用餐时点菜要适量,吃不完的菜可以打包,不能浪费粮食。

  教学延伸

  日常教学

  1、教师在用餐环节提醒幼儿不随意倒饭菜,珍惜食物。

  2、在过渡环节可适当播放“宝宝巴士APP”中的“古诗国学”第一集《悯农》供幼儿欣赏,引导幼儿进一步萌发爱惜粮食的情感。

  家园共育

  请家长在日常生活中给幼儿树立榜样,倡导“光盘行动”,帮助幼儿养成珍惜粮食的好*惯。


珍惜粮食_合集五篇(扩展6)

——世界粮食日珍惜粮食倡议书(五)份

  世界粮食日珍惜粮食倡议书 1

同学们:

  我国是一个粮食大国,粮食足够供全国人口食用。但少数人却身在福中不知福,大肆地铺张浪费粮食,将一盘盘可口的饭菜倒入垃圾桶中,使人痛心。《朱子家训》中说道、”一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”是啊,我们入口的饭菜,都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。因此,“光盘行动”不仅是一句强有力的口号,也倡导全国人民要节约粮食。在此,我向全校同学发出倡议,节约粮食,从我们自身做起。

  1、在餐厅适量点菜,避免出现菜品过剩的情况。

  2、若确实无法全部食用,应选择打包后带回家下一顿加热食用。

  3、吃自助餐时,不能暴饮暴食,这既是对自己身体的不负责,也是浪费粮食的行为。

  4、吃饭时不进行攀比,吃饱即可。为了攀比而铺张浪费粮食是一种可耻的举动。

  5、如果在日常生活中有见到亲朋好友浪费粮食一定要加以劝阻,告之其粮食来之不易,要好好珍惜。

  浪费粮食是一种可耻的行为,现如今全国已经步入小康社会,我们更应珍惜手中的粮食,让我们从自身做起,从身边做起来节约粮食。心动不如行动,亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!

 倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  世界粮食日珍惜粮食倡议书 2

亲爱的同学们:

  我国是农业大国,虽然*几年粮食均增产,但是我国人口已超过12.5亿,每年的净增长是1200万人,人均耕地面积1.2亩,是世界人均值的1/4,全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口,在今年相当长的一段时间内我国粮食的供需仍将在紧张中度过,我国已成为世界上的粮食进口国。

  现实绝对不容乐观,在我们扔掉粮食的时候,不仅扔掉了农民伯伯赋予汗水和心血的粒粒真情,更是灾区人民一份朴实而热切的渴望,是中国未来一份微小却珍贵的资源!

  同学们,我们当思一粥一饭来之不易,为此,我向学院学生提出以下倡议:

  1、吃饭的时候,吃多少盛多少,不浪费饭菜,剩饭剩菜不倒掉。

  2、在餐厅吃饭时点菜要适量,不要乱点一气,吃不完的饭菜打包带回家。

  3、吃饭尽量吃完,不浪费。

  4、在学校吃早餐,剩下的面包、点心不要扔掉,可以拿回家吃。

  同学们,节约是美德,节约是品质,节约更是责任,让我们一起自觉地节约粮食吧,让节约粮食成为我们的*惯,并且能保持这样良好的*惯。

此致

敬礼!

提倡人:xxx

  20xx年xx月xx日

  世界粮食日珍惜粮食倡议书 3

同学们:

  我国是世界上浪费粮食较多的国家。我国一年所浪费的粮食,可以供三个国家吃一年。全世界一年总共浪费的粮食,可供两亿人口吃一年。这是多么大的数字呀!

  本来如果我们仍然珍惜粮食,不浪费粮食,那么就不会有这么大的数据。但是人们显然没有注意,他们依旧吃不了,浪费,吃不了,浪费。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”先辈们传下来的话,难道都忘了吗?你们甘心让农民伯伯辛苦种出的饭菜就这样被浪费,被丢进垃圾桶里吗?或许很多人会说:“我不会浪费了。”但是这些人真的做到了吗?光说不做的人更可耻。

  为什么会变成这样呢?新一代的年轻人,包括我们,没有经历过新中国刚成立之际的艰难,没尝过那段艰苦岁月的心酸,没有想过要学*那一代人的简朴,而如今随着时代变化科技发达,吃的穿的哪样会少?现在的美好岁月使我们的内心也发生了变化——变得奢华了。

  因为这些原因,造成的后果才会如前面所说,如此严重!很多人也没有想过可能万里之遥,可能几里之差的地方,还有许多人吃不饱穿不暖,他们有多么渴望吃上一顿有饭有菜的佳肴呀!

  所以,我向全校同学发出号召,让我们努力做到以下几点:

  1、饭菜要打到自己刚好能吃饱的量,这样不会浪费。

  2、制作珍惜粮食的标签并张贴。

  3、看到有人浪费,必须加以阻止。

  “君不知,白花稻米勤劳种,滴滴汗水禾下土。”粮中有良,食中有良,皆有良,人必用良食粮。让我们珍惜粮食,共同努力——行动起来吧!

  少先队员xx

  20xx年11月2日

  世界粮食日珍惜粮食倡议书 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  勤俭节约是中华民族的传统美德。节约是一种智慧,节约亦是一种责任,节约更是一种涵养。一粥一饭,当思来之不易;然而,在学校用餐时,我们经常可以看到这样的情形:许多同学将只吃了几口的饭菜倒进剩饭桶中。更有甚者,把饭菜倒在垃圾桶里、厕所里,看着这些剩饭剩菜,实在让人心疼!

  同学们,当你捧着喷香的米饭、端起美味的菜肴时,你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的?当你埋怨饭菜不可口、随意倒掉时,你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!浪费粮食就是践踏农民的劳动成果,就是无视我们父母的辛勤汗水。

  同学们,让我们继续发扬勤俭节约的优良作风,从节约每一粒粮食做起,为建设文明、和谐的`校园作出贡献!在此,我向全校师生发出如下倡议:

  1、爱惜粮食,杜绝浪费。

  2、不偏食,不挑食,以勤俭为荣,以浪费为耻。

  3、就餐时保持安静,做到文明就餐,爱护餐具,保持桌面卫生。

  4、看到浪费现象及时制止。

  希望广大师生积极响应,自觉履行倡议,从现在开始,从我做起,节约粮食,文明就餐,养成良好的行为*惯。

xxx

  20xx年11月

  世界粮食日珍惜粮食倡议书 5

广大市民朋友们:

  勤俭节约是中华民族的传统美德,珍惜粮食、尊重劳动成果是社会文明的重要体现。我们有着深厚的历史文化底蕴,历来以礼示人,以文化人,更应从点滴中彰显她的文明形象。为弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神,我们倡议在全市开展“小餐桌,大文明”文明餐桌行动。为此,发出倡议如下:

  1、理性消费。全体市民要踊跃参与到文明餐桌行动中来,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭、不剩菜,吃不完就打包,积极营造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的绿色消费。

  2、积极参与。餐饮企业要引导顾客吃多少点多少,不剩菜、不剩饭,剩菜打包,免费为顾客提供环保打包餐盒。做到行业规范、食品安全、童叟无欺、诚信经营、优质服务,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚。

  3、文明用餐。自觉遵守公共道德规范,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅;低碳环保,使用公筷公勺,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。

  4、科学饮食。科学搭配,注重营养,追求健康,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋*。播种的是一种*惯,收获的是一种品格。创建文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与文明握手,向陋*告别,为文明城市创建加油鼓劲!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日


珍惜粮食_合集五篇(扩展7)

——珍惜粮食袁隆*作文合集5篇

  珍惜粮食袁隆*作文 1

  “真正的离别,没有长亭古道,没有劝君更进一杯酒,只是在一个和往常一样的清晨,有人永远留在了昨天”――题记

  他,几十年如一日地在田间地头忙碌;他,九十岁高龄还能用流利的英语与其他国家交谈;他一直有个“禾下乘凉梦”:试验田里,杂交水稻长得比高粱还高,穗子像扫帚那么长,颗粒像花生米那么大,一阵风吹来,稻浪此起彼伏,躺在稻穗下乘凉……拥有这个想法的老人究竟是谁?没错,他就是我最尊敬的“杂交水稻之父”――袁隆*爷爷!

  他从一个梦想开始,为之奋斗了大半生。

  20世纪70年代,农业科学家袁隆*经过多年反复实验,成功培育出籼型杂交水稻,这种杂交水稻能比常规稻增产20%左右,袁隆*不仅是成功培育杂交水稻的第一人,而且始终走在杂交水稻技术的发展前沿,袁隆*和他的杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全作出了巨大贡献。

  20世纪90年代,联合国粮农组织将推广杂交水稻烈,为解决发展中的国家粮食短缺问题的战略措施,中国的杂交水稻被推广到印度、越南、菲律宾等许多国家和地区,增产效果十分明显,袁隆*荣获多项国际大奖,享有很高的国际声望,我国将首届最高科学技术奖授予了袁隆*,同时它也是我国第一个特等发明奖的获得者。

  山河因而色变,草木为之含悲。2021年5月22日13时07分,袁爷爷去世了,未曾蒙面,看到消息已泪流满面。他终究是离开了,带着对祖国和人民的最诚挚的最深沉的爱,踏着七彩祥云离开了。

  人类文明中总有几个时代之子推动着族群的前行,完成使命后又变成天上的星星,他一定是赶着去创造下一个奇迹了,他曾说,“我毕生的追求就是让所有人都远离饥饿。”袁爷爷您做到了,为天地立心,继往开来;为生民立命,彰显大爱;为万世开太*,家国情怀。

  一日三餐,米香弥漫,饱食者当常忆袁公,在此,我向您致敬,袁爷爷,一路走好!

  珍惜粮食袁隆*作文 2

  就在2021年5月22日的下午在湖南长沙发生了一件令人无法描述的事情――袁隆*爷爷走了,中国的杂交水稻之父,走了,他永远的离开了这一个美丽而奇妙的世界。

  因为袁隆*爷爷曾经饿过肚子,他为了解决中国粮食问题,农业部在1996年立下中国超级稻计划。当时是五个进程,700公斤亩产、800公斤、900公斤、1000公斤,袁隆*爷爷所在的团队都顺利实现了,他们现在向每亩1200公斤冲刺。袁隆*爷爷曾经说:“希望2019年就能实现每公顷18吨,向新中国70周年献礼。估计10月中旬就能够收获,现在长势非常好。如果没有特大自然灾害有90%以上的可能性能实现。”

  臧克家有一首诗:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。当然,袁隆*爷爷只是表面上走了,但他永远活在中国人民的心坎儿里,他永远活在全世界人的心里。世界那么大,没有人会不记得他。

  袁隆*爷爷曾经说过:我有两个梦想,一个禾下乘凉梦,还有杂交稻覆盖全球梦。袁隆*爷爷希望水稻可以长得像高粱那么高,希望米粒可以像花生那么大,同样还希望水稻可以覆盖全球,让全世界的人都远离饥饿。

  袁隆*爷爷把旧果实带走了,可他却把新的果实就给了新时代的人。真是应了那句话:我们中国饭碗要牢牢掌握在我们中国人自己手上。

  珍惜粮食袁隆*作文 3

  是谁在田间辛勤工作?是谁忙于工作以实验田为家?是谁解救人民的饮食问题?种种疑问指向一位伟大的国士――袁隆*。

  袁隆*爷爷为国家杂交水稻研究工作奉献了自己的一生,始终心系国家和人民。他的杂交水稻科研成果为中国乃至许多国家解决了粮食问题。巴基斯坦人民盛赞袁老是“终结饥饿的人”,而他在采访里说出了他研究水稻的初心:“你们年轻人没有经历过饥荒,不知道粮食的重要,一粒粮食可以拯救一个国家,也可以绊倒一个国家。”

  在研究杂交水稻时,袁隆*爷爷每年都到三亚南红农场进行杂交水稻的育种和制种,经过无数次试验,终于在1970年11月成功研制了杂交水稻。可惜的是他在91岁时因器官衰竭而死,我们要向袁隆*爷爷致敬。

  “一生耕耘忙,万亩稻花香”,袁隆*爷爷,您一生致力于研究杂交水稻,即使已硕果累累,却从未停止钻研的脚步。您是我们心中的英雄,我们将一生铭记您,袁隆*爷爷,您就是夜空中那颗最闪亮的星星!

  珍惜粮食袁隆*作文 4

  袁隆*是值得尊重的科学家。他品德高尚、淡泊名利,生活简朴,不论刮风下雨,天天工作在试验田里,一心只想着造福全体人民。袁隆*是值得让世界尊重的中国科学家。他首创的杂交水稻不仅为中国的粮食生产发展作出了突出贡献,而且也在亚洲、非洲的一些国家推广了3000多万亩,为世界粮食安全作出了卓越贡献,获得了联合国有关组织和世界许多国家的赞誉。袁隆*在这次世界种子大会上感动了全世界,并不是偶然的。袁隆*的责任、胸襟与贡献,就象是一面镜子,折射出一个公民、一个科学工作者闪光的精神品格。

  很容易想像,有那么大头衔、那么多荣誉的袁隆*,如果想在财富积累上更进一步,如果真正重视“身价几何”,显然不需要费多大周折,做一些广告、或者把他的奖金成立一个可以最大程度赚钱的公司什么的,都是可行的办法。

  但袁隆*呢,已经“满足于”自己每个月6000多元的工资,而且,尽管自己尚有一些“积蓄”,但他却会穿15元一件的衬衫,100多块的鞋子,260元的手表……对于如此节俭的“世界级科学家”、“科技明星”,不知道该有多少追求一夜暴富、为金钱不惜一切、对金钱挥霍无度的人们应该为此感到脸红!不仅如此,已经年*八旬的袁隆*老人还给日益功利的社会上了一课,那就是,到100岁他也还想在田里,还想着解决更多的人的吃饭发展问题、为人类取得更大的研究成果。

  那么,无数相对于袁隆*老人年龄的“年轻人”,是否该以袁隆*老人为榜样,为着更有意义的人生而不是只考虑更“赚钱”的人生而努力向上、奋斗不息呢?

  珍惜粮食袁隆*作文 5

  我有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。――袁隆*

  耄耋之年,病榻之上,弥留之际,气若游丝,却心怀天下,心怀稻禾,心怀万民,您是我心中的英雄。

  炎日高照,蝉鸣聒噪。你却身着一件衬衣,弯下腰来,愈显佝偻。手捧着稻穗,见证着肥硕。站起身来,一眼望去,广阔的清浅水田上,一排排稻苗,甚是微小,却是点滴的希望,汇聚而起,若繁星点点,汇聚为星海万千。

  俯身望去,却回忆起了从前。

  六十七年前,“萧瑟秋风今又是,换了人间”一届人大的召开,使新中国过渡到了社会主义。那时的你二十四岁,踌躇满志,但数十年征战,祖国早已是积贫积弱,欲强国,必以民。民以食为天,稻乃民之本。多年的颠沛流离,一路上,饿孚盈野,硝烟四起,伏尸百万,流血千里。十室九空,农田荒芜,草盛稻稀。更深深刺激了你。

  “我毕生的追求,就是让所有人远离饥饿。”依稀可以想见,当年的少年豪气干云,忘身民生。令人惊愕,令人起敬。

  七十年代,岁月磨过棱角,时光滑过流年,下放的你,跋山涉水,披荆斩棘,不时滑倒,脸庞有着点点泥印,带着滑破的血痕。却一心执着,四顾地寻找着饱满的野生稻,久不停息。你却不觉苦累,怀念着昔日的惨幕,回想着让所有人远离饥饿的毕生追求,坚定不移地努力前行。

  恰如其所言:“成功没有捷径。我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。”能使他数十年如一日的拼搏、奋斗,更多的,应是一种信念,一种愿望,一种豪情。

  在超市里,他步履蹒跚,额角满是白发,却风尘仆仆地走向米粮,察看着白米,只见粒粒白净,俱皆饱满,嘴角便出现了一丝笑意。又不放心似的,急切询问道:“现在的米价怎么样?稳定吗?”

  “袁老,现在的米价是2元一市斤,很是稳定。”一旁的工作人员赶忙回答道。

  袁老高兴地点点头。转身离去,只听他呢喃说道:“第三期超级水稻研制要加快了,要让老百姓吃上更好,更便宜的米,造福更多人。”

  他已身价千亿,却仍穿着堪称地摊货的衬衣,功勋赫赫,却仍奔走四方,为超级水稻的提高和改良尽心尽力。一位九旬老人如此关心粮价,粮为民之本,更见其以国事承担,以民生自许。令人感慨,令人忘言。

  “荣誉是对我们成绩的肯定,但我们不能躺在功劳簿上。”“人身上最值钱的东西是脑袋里的知识,钱够用就行了,多了是包袱。”袁老或许就是这样一个功高而不自矜,财多而颇节约的人。

  朴素的伟人,一言一行,无不显示着担当与伟大。心比天高,路比海阔。不懈奋斗,不懈成就。袁老一人,却见九州风骨,华夏性情。一心为国,一心为民,功高而不自矜,财多而颇节俭。袁老,您这位当代神农,是我心中的英雄。


珍惜粮食_合集五篇(扩展8)

——珍惜粮食光盘行动演讲稿合集5篇

  珍惜粮食光盘行动演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天我想跟大家讲珍惜粮食这个话题,随着经济的增长,现在的生活也是越来越好,但是不知在什么时候我们学校也是出现了浪费粮食的现象了,每次在食堂吃饭的时候,总是能够看到很多粮食都浪费了,很多人没有吃完,甚至吃了一两口就不吃了,这是一种非常浪费的行为,浪费可耻,必须要有这方面的觉悟才是,只有对严格的去督促自己,珍惜粮食,从自己做起。

  同学们,我们一定要有这方面的意识,一定不能够浪费粮食,浪费粮食是可耻的,我们应从细节做起,在吃饭的时候本着吃多少打多少的原则,避免饭打多了吃不完的现象出现,*时浪费的现象大多数就是因为吃不完,饭菜打多了,所以同学们我们应该要注意这些,能够知道自己吃多少,在新的学期当中一定要督促好自己,粮食来的不易,我们现在衣食无忧不缺乏粮食,这些都是先辈们的努力,才能够有我们现在的生活,这样的条件来的不容易,虽然现在生活变得越来越好了, 但是我们应养成一个珍惜粮食的*惯,一定不能够忽视这一点,我们从自己做起,大家主动起来去做好这件事情,从自己的做起,这样才能够影响到周围的同学。

  我们不应该出现浪费粮食的*惯,作为一名学生应该要养成这样的*惯,一定要搞好这方面的*惯,杜绝浪费能吃多少就打多少饭菜,除了在学校的时候我们要做到这一点,还有在家里也是一样的,不能够浪费,包括在饭店我们都应该珍惜粮食,能够点多少吃多少,同学们我们一定要有这方面的觉悟哦,成为一名有素质的学生,一个人不能够影响多少,但是大家一起努力,这样就不会有浪费粮食的现象了,很多人就是抱有一种乌无所谓的心态,每次浪费一点点粮食,然后找一些借口,觉得浪费一点点也没有什么,但就是因为有这样的想法所以才一直给自己的`找借口,这不是我们作为一名学生有的行为,浪费是可耻的,就是每次一点点,但是积少成多会浪费很多粮食。

  同学们我们应该珍惜现在的生活,虽然条件好了起来,但是切不可浪费粮食,我们没有感受过饥饿,所以大家都没有这方面的感念,但是我们慢慢养成珍惜粮食的*惯,这样的概念就会产生的,让我们去认真的做到这一点。

  珍惜粮食光盘行动演讲稿 2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  你们好!我今天**下讲话的题目是《节约粮食,从我做起》。我想考一考同学们,10月16日是什么节日?是世界粮食日。

  为什么要设立这样一个节日呢?很显然,是呼吁我们每一个人都要节约粮食!

  下面,我就请同学们和我一起背诵一下《锄禾》这首古诗。“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”这首诗我们都学过了,是表现了农民伯伯种田很辛苦!可是我们真的做到节约粮食了吗?

  我们先来看看在我们学校用餐的同学,我们觉得绝大部分同学就做得非常棒,在我值班的时候,我经常看到一些同学,将所打的饭菜吃得干干净净,我经常表扬他们,对着话筒大声地表扬他们。你们知道徐老师为什么要这样做吗?对了,就是希望每位同学都像他们一样,吃干净盘子里的每一粒米,每一口菜。其实这不仅是一种节约,也是对农民伯伯,食堂工作人员工作的一种尊重!更是一个人文明素养的重要体现!

  在节约粮食这件事上,我们不仅仅今天这个世界粮食日要重视,每天每餐饭都要牢记在心!同学们,根据20xx年我国的一项统计显示,就中国大陆民众一年*均倒掉六百亿人民币的剩菜和剩饭。

  同学们,其实节约粮食,就是不浪费,做起来很简单:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。像我们学校的饭菜,都是有菜谱的,就是说,饭菜的选择是经过科学搭配的。大家吃多少盛多少,不偏食,不挑食,这样做,既符合节约的要求,也有利于我们身体的健康!从今天的午餐开始,我们就来看一看,比一比,哪些班级哪些同学在吃饭这件事上做得最好!

  珍惜粮食光盘行动演讲稿 3

老师们,同学们:

  上午好!

  今天我**下讲话的题目是《光盘行动,从我做起》。

  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。最新统计数据显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接*全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。

  随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众的热烈响应。所谓“光盘行动”,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,在外就餐时吃不完的饭菜打包带走。

  同时,节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更是一种责任,一种品质。因此,大家不但要争当勤俭节约的行动表率,更要结合光盘活动的开展,积极倡导节约文化,广泛宣传,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,用我们的身体力行感召、影响和带动家人、同学、朋友及身边的每一个人加入节约行列,营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围,助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。

  老师们,同学们,我们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,共同增强节约意识,杜绝铺张浪费,从生活*惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,让我们节约的每一粒米,每一滴水,每一度电,让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动,为建设节约型校园、节约型社会发挥自己的正能量!

  谢谢大家!

  珍惜粮食光盘行动演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  每一天,我们都是在品尝着美食,但同时在世界上,依旧还有很多人是在忍受着饥饿无法有正常的一日三餐,甚至还有人是死在饥饿下的,而这也是让我们更加清醒的要去认识到我们要珍惜粮食,不要去浪费。

  曾经我们都听过那么一首诗,也是清楚每一粒粮食播种到收获都是多么的不容易,虽然我们国家的农业已经很发达了,但是也是有很多的地方还是在用原始的方法在播种,还有很多的地方没有那么的工业化,而且我们去看,其实社会上也是有很多浪费的现象,像吃播的浪费,像下馆子点菜的浪费,甚至我们学校里面也是可以看到,每一天都是有很多的食物白白的浪费掉了,在此我也是呼吁大家,要去珍惜,要懂得节约,这不但是一种好的品质,同时也是可以让我们的粮食危机不再那么多,我们国家很大,人也很多,每天要消耗的粮食也是特别的多,而浪费也是不少的,同学们,一些经济比较落后的地方,并没有像我们这样衣食无忧,什么美食都是可以去享受到的,也是有很多需要我们帮助的,我们每省下的一粒粮食都是可以给予到他们很多的帮助的。

  食堂里,我们要把我们打的饭菜吃完,如果吃不了那么多,也是可以好心的提醒阿姨少给一些,改变我们挑食的毛病,我们的浪费完全是可以有意识的去改善的,同学们,我们*时还有零食,还有饮料,还有水果,很多时候物质的丰富甚至让一些同学都是不去食堂吃饭了,但有些地方的孩子,能读书都要走很远,每日除了三餐,可能一瓶饮料一年都没喝过一瓶,我们的饮料,有时候不想喝了,直接扔掉,或者不是自己喜欢的口味,也不要的,而这都是一种浪费,一种对粮食的糟蹋。同学们,让我们都是行动起来,少一些浪费,多一些珍惜,无论如何,这些意识都是要有的,我也是在此呼吁,希望大家就餐能吃多少,就打多少的,*时的零食饮料,只吃自己够的,不要浪费,看到浪费的行为也是要去制止,在外吃饭也是点菜尽量只点够吃的就好,不要为了面子充排场而浪费了食物。

  同学们,节约,珍惜粮食是一种美德,让我们一起行动,一起去做好,约束自己,监督他人,我想我们的*惯会更好,我们的粮食也是能得到真正的节约,不再浪费。从现在去做起,让我们承担这责任。

  谢谢!

  珍惜粮食光盘行动演讲稿 5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  你们好!我今天**下讲话的题目是《节约粮食,从我做起》。我想考一考同学们,10月16日是什么节日?是世界粮食日。

  为什么要设立这样一个节日呢?很显然,是呼吁我们每一个人都要节约粮食!

  下面,我就请同学们和我一起背诵一下《锄禾》这首古诗。“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”这首诗我们都学过了,是表现了农民伯伯种田很辛苦!可是我们真的做到节约粮食了吗?

  我们先来看看在我们学校用餐的同学,我们觉得绝大部分同学就做得非常棒,在我值班的时候,我经常看到一些同学,将所打的饭菜吃得干干净净,我经常表扬他们,对着话筒大声地表扬他们。你们知道徐老师为什么要这样做吗?对了,就是希望每位同学都像他们一样,吃干净盘子里的每一粒米,每一口菜。其实这不仅是一种节约,也是对农民伯伯,食堂工作人员工作的一种尊重!更是一个人文明素养的'重要体现!

  在节约粮食这件事上,我们不仅仅今天这个世界粮食日要重视,每天每餐饭都要牢记在心!同学们,根据20xx年我国的一项统计显示,就中国大陆民众一年*均倒掉六百亿人民币的剩菜和剩饭。

  同学们,其实节约粮食,就是不浪费,做起来很简单:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。像我们学校的饭菜,都是有菜谱的,就是说,饭菜的选择是经过科学搭配的。大家吃多少盛多少,不偏食,不挑食,这样做,既符合节约的要求,也有利于我们身体的健康!从今天的午餐开始,我们就来看一看,比一比,哪些班级哪些同学在吃饭这件事上做得最好!

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