我的妈妈有个绝招，她的脸就像天气预报一样，每天总有不同的表情。
晴天——阳光明媚
有一次，我考试得了100分，拿着试卷蹦蹦跳跳地跑回家，往妈妈面前一放，妈妈一看，脸顿时像绽开的花儿一样，并做了个英明的决定——带我去吃美味佳肴。吃饭的时候，她还不忘一个劲儿地夸我。那时，别提我有多开心了！心想：要是妈妈每天的心情都是晴天，那该多好啊！
阴天——乌云密布
一天晚上，我写作业时拖拖拉拉，结果免不了被妈妈臭骂了一顿。更严重的是，妈妈竟然不理我，扔下我，自己一个人跑去房间睡觉。这对*时特别粘妈妈的我来说，真是莫大的惩罚！不料，第二天早晨起床，妈妈竟然还在生气。从那一刻起，我在心里暗暗下定决心：以后一定要好好学*，不惹妈妈生气。但我也希望：妈妈的脾气不要那么暴躁，以免气坏身体。
雨天——狂风暴雨
如果你觉得，我妈妈的乌云密布本领已经了不得，那你就错了。我妈还有个绝世招数——狂风暴雨。还记得那一次数学考试，我考了91分。妈妈知道后，对我教育了一番，还翻出了“旧账”，我难以接受，撇开脸去。不幸，迎接我的是一顿“竹笋炒**”。结果，第二天我的小手还是肿得像香肠一般，这令我羞愧得没有脸见人。那时的我在祈求：妈妈永远都不要再狂风暴雨了！
妈妈的脸是晴雨表，它伴着我成长的每一天。虽然有时候，我不够优秀、不听话会引起妈妈的“天气变化”，但我还是希望妈妈每天都能开开心心的，心情永远都是晴天！
“三八”妇女节，学校组织了“我让妈妈露笑脸”活动。
回到家，把自己关在房间里，思考着应该怎样才能“让妈妈露笑脸”呢？“还是动手做一张贺卡吧。”于是，拿来卡纸和双面胶，开始动起手来。
过了一会儿，妈妈回家了，转动门的“咔嗒”声使我一下子慌了手脚：胶水倒翻了，纸屑哗啦啦地飘落下来。
妈妈大概见我房间的门紧闭着，便断定我在里面。她打开了门，看见我满脸都是白白的胶水，纸片飘得满地都是，脸上还粘着一片，房间一片狼藉，生气地说：“你在弄什么？搞得那么乱，收拾干净，吃饭！听到没有？”“我在弄美术作业呀。”我小声的说。妈妈又扑哧笑了：“有你这样做作业的吗？快去洗洗。”
到了快要吃饭的时候，一张精美的贺卡完成了。我趁妈妈拿筷子的时候把贺卡递给了她。还美滋滋的问妈妈：“我做的三八节礼物，好吧？”妈妈展看贺卡，先是一惊，然后哈哈大笑，反问我：“这张照片，什么时候拍的呀？”
“在你专心致志的时候呀！”
知道是什么让妈妈露笑脸的吗？因为在贺卡里放了一张我偷拍的妈妈的照片：她系着围裙，在煤气灶前满面微笑地烧制着美味佳肴。照片的下方贺卡纸上，写了我的一句话：“她为家庭谋幸福。”
我永远不会忘记，那天，妈妈的笑脸，灿烂得如同春天的桃花。原来，妈妈那么容易感动。
后来妈妈用白绸子细细抹净照片，然后捧在胸前，接着又放进了她放宝贝的抽屉。我被妈妈爱护我的礼物的举动感动了。
谁都有一张脸，可是，你是否见过一张会变形的脸？我妈妈就有一张这样的脸。
妈妈没有去单位工作，在家里管我和妹妹，所以经常能管教我的作业。
在一次测试的前一天，我回到家，妈妈翻了翻我的书包，就说：“还有这些作业，在八点半之前给我做好。”我一看也没多少作业了，也就爽快的答应了下来。
我呢，以前就有了一个坏*惯，一直都没改：做作业时，一会儿看会书，一会儿拆只笔，一会儿又去厨房里拿吃的。到了时间，妈妈一进来，看我在玩东西，看到了我作业本上稀稀拉拉的几个字，十分的生气。妈妈的脸瞬间板了起来，脸上温柔的表情一下就飞走了，变得十分严肃，眼睛瞪得大大的，鼻子和嘴一起剧烈的呼吸，脖子也开始变红了。她大声的说到：“我刚才怎么说的，让你几点做完，这么点作业还做不完，你干嘛去了？……”
我支支吾吾的说：“九……九点前把作业都做完。”
“刚才说好八点半之前，怎么还没把作业完成呢？”妈妈早已举起了她那只锤头似的手掌。
我斜了一下眼，看见事情不妙，妈妈要打我了，急忙灵机一动， 立即蹦到床上，躲进棉被里，盖上了两层棉被用来做“掩护”。看到这举动，妈妈气坏了，一把掀起我的棉被，扔在一旁，怒气冲冲的'朝我走来，手里拿着衣架。我想，这下完了……没有办法逃过一劫了。
在这千钧一发的时刻，妈妈听见外面有几声敲门声，于是，妈妈先放下我，去开门。原来爸爸回来了，多谢啊，爸爸在这个时候到来。爸爸原来今天要值班，怎么跑到家里来了？难道我和爸爸的脑是联通的？后来才知道，爸爸要出差了，来拿衣服的。妈妈急忙去帮爸爸忙，似乎忘了我。
过了一会儿，妈妈想起了我，又来“追捕”我了，妈妈却对我和蔼可亲的说：“刚刚只是想给你一个提醒，下次别这样了。”啊，爸爸回一下家，尽然能“雨过天晴”。
这张脸，体现着妈妈对我的爱，对我的关心。
记得小时候，爸爸妈妈经常打架，就是因为性格不合。
那一次，因为妈妈没能及时做好饭菜，爸爸责备了妈妈，妈妈觉得委屈。但是一连几天都出了这样的错误。
终于有一天，爸爸要赶走妈妈，妈妈难过的说：“这里是我家，要不，你把孩子给我！”当时我在睡觉，被她们的争吵吵醒了，我醒来之后，才知道爸爸妈妈要闹离婚。
“你要他还是要我？”爸爸说道。我听到这句话时，心中像有一股泉向外喷，但还是闷得慌。我难过，因为我无法用语言来诉说我那时的心情，那时我还是小孩子，“感情”的事我总觉得很丢人。
我最终跟妈妈走了。
一步一个足迹走了出去……
出了家门的我们无处可去，我想到了大姑，于是我们就去了大姑家。
在半路上，妈妈哭泣，泪珠大颗大颗的往下滴，在那瞬间表现出了她无尽的悲伤。
“妈妈，你别哭了。”我小时候小，这几句话几次都想说出，但是都哽了回去。
可是，看到妈妈这么伤心，就不由自主的脱口而出了。
妈妈笑了，久违的笑容，那是我出生以来看到妈妈的第一个笑容。那么开心。那么灿烂。
妈妈的笑脸印在了我的心中。
……
大人们都说，范冰冰的脸蛋最漂亮，而我说，妈妈的笑脸最漂亮。
在那一个秋天，枫树林一片火红，我们一家人去郊游。可因为我还有重感冒，一坐下来就睡着了。当我醒来时，已是傍晚。冷风“呼呼”地吹着，妈妈拿起自已的外套轻轻盖在我娇嫩的身躯上。自已却在我身边守护着。妈妈打了几个喷嚏，看见妈妈的样子，我心酸了，问：“妈妈，你冷吗？”妈妈的眼睛和鼻子被风吹得红红的，但还是温柔地对我一笑说不冷。我觉得妈妈的笑像太阳。
记得在一个夏天晚上，我睡前吐了一次，把晚饭都吐在了被单上。妈妈二话不说，把我抱到了儿童医院。一路上一直急匆匆的，还差点儿摔倒。挂了几个小时的点滴，我不知不觉进入梦乡。过了几会儿，我被妈妈头上的汗珠弄醒了。看见母亲脸上很焦急的样子，汗珠一颗接一颗滴在我的手上。妈妈依然拿着那把又大又薄的纸扇，轻轻地摇着，扇出的风柔和地围在我的身边。妈妈两眼惺忪，隐约中，还能看见黑眼圈，就像熊猫眼。妈妈为我变丑了，我难过地抚摸着妈妈的脸，因为*时听阿姨说，按摩可以美容啊！而妈妈笑了，笑得好看极了，像个大明星。
冬天，雪花飞舞，我和妈妈一起搭了一个白白胖胖的雪孩子。可搭好时，调皮的哥哥扔了雪球过来，就把我们心爱的雪孩子打散了。妈妈用温柔的声音安慰正在伤心的我。最后，我们又搭了一个大雪人，妈妈看着我，又一次欣慰地笑了，而且笑得像个没长大的孩子，不不，是个漂亮又活泼的大姑娘！
这世界有许多的笑脸让人觉得快乐，但都比不上妈妈的笑脸美丽温柔，幸福又温暖！她像太阳，像明星，又像大姑娘。
——妈妈的脸 (菁华5篇)
我的妈妈39岁左右，圆圆的鹅蛋脸上嵌着一双水汪汪的像黑葡萄一样的眼睛，一张樱桃小嘴，好看极了。但是妈妈有一张变形脸，有时“阳光灿烂”，有时“乌云密布”！
有一天，期中考试的成绩出来了，可惜我只考了99分，第二名。回到家中，妈妈问我：“黄磊，这次考试成绩怎么样？”我想让妈妈猜一下：“一个好消息和一个坏消息，你想听哪个？”妈妈急起来了，她先是眉头紧锁，眼睛死死地盯着我，然后脸色有些失去了血色，耳朵也红了起来，说：“你让我猜谜语，我可没这时间理你，快说！”我见事不妙，赶紧说了出来：“好消息是我考了99分，坏消息是我只拿了第二名。”妈妈听了，紧锁的眉头解开了，眼睛还笑眯眯地看着我，脸上的血色也恢复了。她还让我去洗洗手吃苹果。
吃完苹果后，我想休息一下玩会电脑游戏，反正我考了99分。玩着玩着，妈妈突然出现在我眼前说：“你都吃吃喝喝玩过了，是不是该写写作业了。”“我考了99分，想多玩一会不行吗？”我反驳道。妈妈的脸色突然暗下来，眉毛变成了一个倒八字，那双水汪汪的眼睛也暗了下来，似乎还冒着火，嘴巴吐出：“骄傲使人退步，虚心使人进步，你怎么连这个道理都不懂啊！别看你考了99分，下次肯定会有人超过你的……”我经不住妈妈的唠叨，跑向我的房间，“砰”的一声把门关上，拿起作业本，飞快地写作业。
我拿着写完的作业来到妈妈身旁，说：“这是我的作业，你看看。”妈妈看了看，心情又好了，她的眉毛像月牙儿一样弯起来，嘴巴笑了起来，露出她那两个可爱的小酒窝，说：“黄磊呀！你可真棒，你去吧，想干啥就干啥！”
这就是我的变脸妈妈。
在我的记忆里，妈妈的脸总是通红，人们都说红脸蛋很美，我想也是，但对于妈妈，有时我就不这么认为了……
笑红的脸
彩色的毛线在妈妈灵活的指尖穿梭着，绕着铁丝，一朵漂亮的花儿举在我眼前，我愣了一下，随即开心 地笑了，“妈妈，您真厉害，妈妈我也有花要送您，闭上眼睛。妈妈听话地闭上眼睛，好了！”
……
“花！”我用手做出了一个花的.动作，再把下巴搭上去，这是一个很老式的动作，可是妈妈却笑了，笑得很开心！把她那漂亮的脸儿给笑红了，虽然有些夸张，但是我知道，这是真实的，妈妈发自内心的笑！
哭红的脸
我总是骄傲地对朋友们说我有一个幸福的家，一个漂亮地妈妈，我很乖！可是，有一天，不知何故（时间久了，早些时候的事，很多都记不清了），妈妈一巴掌落在我的脸上，而后又一把将我揽入怀里，摸着我的头说：“你要懂事啊！什么时候才能不让妈妈操心呢？”一滴泪掉落在我的脖颈，滑到胸前，被衣服吸干了。接着耳根一热，我知道妈妈贴着我耳朵的脸红了，哭红的脸，多伤心啊！我想我一定是犯了很严重的错，妈妈很少哭，一哭就哭得我不知所措，我想说些什么
，可我害怕得连大气也不敢出，那一天，妈妈的脸儿是哭红的……
醉红的脸
伤心的，开心的，焦心的，妈妈的脸儿都是通红的，我希望妈妈的红脸儿更多的是笑容。
*两年，家里有好多人生病，住院，有去世的，有得癌症的，有不能说话的…这让一向孝顺的妈妈急得像热锅上的蚂蚁，又愁又伤心，在一日吃晚饭后便待在房间里没出来，我感到奇怪，就推门进去，妈妈靠在床头，手中拿着一瓶没喝完的酒，桌上倒着两个空瓶子，我知道原由，不说话，只是看着她，我以为妈妈会哭，可是没有，她盯着酒罐儿，好像没意识到我进来，我想妈妈一定是哭不出来了，同像是通红的脸，却透出了忧愁和焦虑，带着浓重的酒味，喝这么多的酒，妈妈 醉了……
我最想说：世界上最美的是妈妈的红脸儿。
1月23号星期五晴
今天，是考完试后的第五天。下午，我去找小周玩。小周的妈妈问我考得怎么样，我说还行。接着他妈妈又问我成绩，我说还不知道。这时，妈妈对我说儿子，要不我们问问老师把！我说：好吧！于是妈妈拨打了王老师的手机。只见妈妈紧缩着眉头，跟老师不停地说着什么。我的心也砰砰直跳。接完电话后，我看到妈妈的脸上露出了久违的笑容，笑得眼睛都眯成了一条线。我赶紧跑过来问妈妈：我考了多少分？妈妈笑着说：语文90分左右，儿子，你真是太棒了！我听了后，心中那块悬着的大石头终于落地了。心想：这次语文总算没有辜负妈妈对我的期望。接着我又迫不及待地问：妈妈，那我其他两门呢？妈妈期待的眼神对我说：老师也记不太清了。等明天就知道了。
1月24号星期六晴
熬过了一个漫长的晚上，终于到了拿成绩报告单的这天。我一大早便起床了，一蹦一跳地和妈妈去了学校。当老师公布另外两门成绩时，我大失所望。我竟然数学和英语只考了91分和88分，真是出乎我的意料。放学了，我一眼就在人群中看到妈妈站在远方朝我招手，我走过去后，继续和小周讲话假装没看见妈妈。到家后，妈妈急切地问我其他两门成绩。我不情愿地告诉妈妈我这次数学和英语考得不太理想。听完我的数学和英语成绩后。我发现，妈妈脸上的表情顿时晴转多云，甚至眼角有点湿润了。因为英语一直都是我的强项，数学*时也不错。而这次却因为粗心大意，考的不理想。我心想：*时妈妈是个坚强的人，不管遇到多大的挫折我都没看见妈妈哭过，而这次妈妈却因为我的马虎而落泪了。我慌了，连忙跑过去帮妈妈擦去眼角的泪水，安慰妈妈。我用坚定的眼神对妈妈说：妈妈，我知道错了，以后我一定会认真对待学*不会再让你失望了。你就别哭了！妈妈勉强地挤出一丝微笑，对我说：儿子，你知道了就好。
经过这件事，我明白了一个道理：一分耕耘一分收获，哪怕是你的强项，也不能粗心大意。我暗下决心下学期我一定要做一个全优的好学生。
妈妈的笑脸，似春天绽放的桃花，似冬天里一丝灿烂的阳光。妈妈的笑脸，印在我心中，妈妈的笑声，我永远都不会忘记，妈妈笑出的皱纹，每一条里都藏着岁月的故事。妈妈红通通的脸儿伴着汗水笑了，像蜜一般渗透我的心。小时候，我还是个不懂事的孩子，见到什么都想吃，有时看到电视里广告上什么好吃的，我就呀呀着，害得妈妈成天围着我转圈圈，尽管不停地为我忙碌着，可妈妈脸上的笑意仍让我清晰记忆；现在我已是一名小学生了，能自己穿衣、上学了，可谁会忘记妈妈的养育之恩呢？在我的心中，妈妈的笑是我最甜美的依靠。
妈妈的笑脸随着我年龄的增长也越来越多了，妈妈的笑脸还是那么美，美得让人心醉。
有一回，我告诉妈妈一个好消息：我的第一篇作文发表了！妈妈听了，将我一把抱在怀里，好久好久，恨不得让全世界都知道这件事。晚上，妈妈带我去公园玩儿，还给了我钱套套圈。我套到了一条手链和一只水晶小松鼠，我把手链套在妈妈手上说：“妈妈变得更美了！”妈妈笑了，让我想起了夏天的荷花，又纯净又好看。
有一段时间，妈妈总是行色匆匆，恍然间似久违了笑容，于是我问了奶奶才知道，尽管不停地为我忙碌着，可妈妈脸上的笑意仍让我清晰记忆。妈妈工作太忙，连一点儿空闲时间都没有。怎样才能让妈妈笑呢？我想了想，用我*时节省下来的零花钱买了一本《笑话集》，我先每天看一篇，后来讲给妈妈听，妈妈一定会笑的！果然不出我所料，妈妈又笑了，让我想起洁白的雪莲花。
俗话说得好，“慈母爱子，非为报也”，我从笑脸里感受到的爱，是一生都报答不完的啊！
我的妈妈30几岁了。在她白嫩的瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。她温柔犹如花儿一般，阳光灿烂，但她一发怒，屋子都得被她吼得抖三抖！
星期六早上，我心想到，今天星期六，我多睡一会儿应该没事吧！这时，妈妈推开房门，看到我还在呼呼大睡，脸色立刻晴转乌云，她掀开被子，眉毛紧皱，大吼道：“都几点了，还不起床，作业留着我帮你做吗？”我一激灵，从床上蹦了起来，火速穿好衣服，坐到书桌旁。不一会儿，作业就写完了。我捧起书，津津有味地读起来。这时，妈妈推开门走了进来，看到我正在读书，脸上立刻乌云转晴，眼睛立刻散发出了光芒，笑盈盈地说道：“肯定累了吧，来，喝点水。”这时的妈妈喜笑颜开，和颜悦色的。
还有一次，得知明天要考试，我赶紧跑去复*，妈妈看到我努力复*的样子，眉头舒展开来眼睛不可思议地望着我，但不一会儿后，妈妈就安静地走出了房间。终于，我复*完了，终于松了一口气，心里的一块大石头总算落了地，心想：明天的考试我肯定十拿九稳了！
第二天，我知道了自己的成绩是90分后，我的心仿佛跌入了谷底。回到家后，我不敢提起成绩的事。突然，妈妈问了一句：“今天考了多少分？”一瞬间，屋里一片寂静，连一根针掉下来的声音也能听见。我吞吞吐吐地说：“9……90……90分。”妈妈的脸立刻变得乌青，眼睛直勾勾地盯着我，大喊道：“你昨天复*都白复*了吗，考那么丁点儿分，还好意思进家门？”这时的妈妈，就像一头母老虎，不满地向我发泄着。
这就是我的妈妈，她有着一张与众不同的变形脸，但我依然很爱她！
——妈妈的脸作文 (菁华5篇)
无论是酷暑还是寒冬，无论是白天还是夜晚，我都不会忘记妈妈那慈爱的脸那长长的头发，那明亮的眼睛和那红红的唇。
妈妈的脸如春风一样，淡淡的霞光已染上你的脸颊。当时我正站在舞台上演讲，您坐在家长*上。那一次，妈妈您还记得吗？您笑了，淡淡的，含蓄的。在这竞争激烈的会场上，唯有您的心是*静的。您强压自己心中的激动，您用浅浅的微笑鼓励着我。当我登上领奖台的那一刻，您用手机记录了这一瞬间，您的掌声响起来了。您的女儿让您见证：汗水是不会白流！我望着您，您的脸上早已填满微笑，如春风，如暖阳，一直流进我的心中。
妈妈，您的脸变了。当你坐在医院冰冷的长椅上时，望着您生病的女儿，您的脸如丁香花一样惆怅。您眼角红红的，一定又一夜未眠。报告结果出来的一瞬间，你急忙去取单子，我模模糊糊地看见您的手在抖动，脸上满是愁绪。那也是淡淡的。我冰冷的手被一双更冰冷的，粗糙的双手紧紧的握着，握着您强挤出一丝微笑，微笑着对我说：“没事儿的，会好起来的。”但是，您抖动的嘴唇，苍白的脸却暴露了内心的担忧。
妈妈，您的脸一直在变化着：开心、高兴、激动、兴奋、伤心这一举一动，您的女儿都记在心间。岁月无情地在您的脸上刻下了皱纹。但是您知道吗？您的女儿却依然能在您的脸上读出永远不变的母爱。我真的太笨了。我竟然然用了13年的时间，才读懂您对我的这份爱
妈妈每天陪伴着我，陪我走向了美好的明天。或许，在别人眼中，妈妈的脸并不美，但在我心中，妈妈的脸真的很美很美
你知道吗？我妈妈的脸会变！
我从她的脸部表情上就可以猜想出她的心里在想什么？不信的话，就让我来告诉你一件事。
那是发生在我七岁的时候，爸爸当时为我买了一辆自行车，我高兴极了！妈妈见我这么开心，于是便问我：“想不想学骑车？”我一听，蹦得三尺高，忙答应了。于是，妈妈把我带到宽敞的后院，对我说：“快坐上来，我帮你扶着车后座。”开始我虽然很开心，可要真坐上去骑，却有点不敢，妈妈充满鼓励的双眼看着我，好像在说：“不试怎么知道自己不行呢？”我想：是呀，那就试试吧！
在车上，我的身子总是扭来扭去，坐不稳，车龙头自然也不听使唤了，拼命地摇晃。怎么办？这么难学，放弃吧！我想。只见妈妈仿佛看穿了我的心思，眉头皱了皱，看上去有些生气。还是再试试吧！说不定，我能行！想毕，我摆正了自己的坐姿，努力调整着自己的情绪，继续在妈妈的指导下练*骑车，这时，妈妈越来越抓紧车后座，看上去有些紧张和吃力，也许她怕我摔下来，自己很累却还坚持教我，我不能让妈妈失望。可是后来，我还是摔了一跤，真疼！我噘起嘴，嚷着：“不学了！”
妈妈在一旁心疼而又失望地看着我，没说什么。我的心里忽然有些难受，脑海里想起了一句话——坚持就是胜利。我还没坚持下去，怎么会取得胜利呢？于是，我立刻从地上爬起来，拍拍身上的灰尘，自己走到自行车前，尝试着、思考着，终于掌握了骑车的诀窍，只见一旁的妈妈正微笑地向我招手呢！
哈哈！我学会骑车了！妈妈的脸也越来越灿烂了！我知道，她一定在夸我勇敢呢！可妈妈不知道，是她脸上变化的表情给了我信心和勇气，也使我明白了一个道理——不勇于尝试，是永远都不会成功的，只要坚持下去，胜利的大门才会向你敞开。
妈妈的脸有很多变化，像有七十二变的孙悟空一样。记得又一次，我把蜡笔弄丢了。回到家，妈妈问我：“蜡笔哪儿去了？”我瞒着妈妈说：“在学校里。”
第二天放学回家，妈妈见我没有把蜡笔带回家，就问：“你是不是把蜡笔弄丢了？”我点了点头。顿时，妈妈的脸拉长了，狠狠地把我教训了一顿，还让我写了一张检讨书。妈妈的脸不总是这样阴沉，也有放晴的时候。那时的妈妈笑得多么开心！
有一天，我和妈妈一起到宋陵公园玩，门口有一位大哥哥跪在地上。原来，他妈妈生病了，所以到大街上来乞讨。我毫不犹豫地给他五角钱，他对我说了声谢谢。那时候，我的心里高兴极了，妈妈的脸上也露出了笑容。妈妈的脸给我带来了无穷的欢乐。
妈妈的脸是变化无穷的，有时阳光灿烂，有时阴云密布。
如果我考试取得了好成绩，妈妈的脸就会象花儿一样美，笑着对我说：“继续努力啊”；有时我取得了荣誉或进步，或者弟弟做了顽皮可爱的动作，或者是妈妈工作上的困难被解决了，妈妈都会露出孩子般的笑容。相反，如果我考试成绩不好，妈妈的脸就会变得没有一丝笑，如果我退步了、被老师批评了、或者是弟弟又让妈妈操心了、或者是工作不顺利，妈妈的脸就会耷拉着，愁容满面。
我们全家是幸福开心的，我要努力让妈妈每天都有一张开心的脸。
今天是“三八”妇女节，我很想帮妈妈做几件事，让她过一个快乐的节日。
下午，我回到家，发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜，但就是不见妈妈。突然，我听到一阵洗衣服的声音，到洗衣台前一看，妈妈正在洗衣服。我说：“妈妈，您去吃饭，我来洗。因为今天是您的节日，我要让您高兴。”
“你行吗？”妈妈笑着问。
“行”我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。
我卷起袖子，拿出一件衣服，用水泡湿，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓红了，但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服，妈妈来了，看着我卖力地样子，妈妈笑了，笑得那样开心，那样欣慰。
晚上，我又抢着帮妈妈洗碗，我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了，微笑着说：“原来这就是倩倩送给我的节日‘礼物’呀！”
今天我虽然比往常累些，但我很高兴，因为我让妈妈过了一个快乐的.节日。
——动物的脸教学反思 (菁华5篇)
属于*画教学。是“造型·表现”领域的课。学生通过欣赏*画画家的绘画作品，认识*画表现的特殊效果，理解画家是怎样用概括的笔墨表现各种动物的脸的，感悟艺术来源于生活又高于生活的道理。通过本课学*，可以学*和了解*画的一些基础知识和基本技法，初步感受和体会*画特有的魅力。培养学生使用*的传统绘画工具，进行表现创作的能力，通过对*画的用笔用墨方法的讲解和练*，使学生了解*画的笔墨技法，能用*画的表现方法大胆地表现动物的脸。
一般的国画教学都以讲解技法，临摹写生为主，程式化的教学再加上技法难以掌握，学生在学*过程中往往会兴趣渐失，创作的作品也很少有有创意和韵味。为了能将这节课上成学生喜欢，让他们感到快乐的课，我在教学中特别注意强调突出趣味性和实践性，并力求体现以学生为本的思想，着眼于学生的主动发展。首先借助多媒体课件播放《动物世界》的片头视频吸引学生的注意力，激发学*兴趣。然后利用猜谜游戏，使学生有意了解不同动物的脸部特征……通过种.种手段，变枯燥的技法教学为形式多样的趣味活动，培养了学生学**画的兴趣。
经过讨论和观察，学生对一般动物的脸部特征有了较全面的认识，并总结出了用笔、用色的规律。考虑到学生对技法步骤不甚了解的情况，我在黑板上进行了演示，为了防止学生看不清楚的现象发生，示范环节我特意用比学生用的画纸大一倍的宣纸演示了画动物的脸的过程。经过几个环节的教学，学生掌握了重点，突破了难点。
一、教学目标
1、显性内容与目标应知：了解艺术家的作品怎样来源于生活又高于生活，认识*画表现的特殊效果。
应会：能用国画的表现方法，大胆地对动物的脸部特征进行创作；能较熟练地掌握用笔方法，控制墨色；能将动物的脸进行夸张、再现；能够自主探索绘画创作。
2、隐性内容与目标通过自主学*，培养学生自主探究的精神，加深学生对*传统绘画的热爱之情。培养学生形成与动物、人与自然和谐，*等发展的意识。
二、教学重点
通过欣赏画家的作品，了解国画艺术表现的方法及魅力。学*用国画形式大胆地对动物的脸部进行表现。
三、教学难点：
在创作中如何抓住动物脸部特征以及对绘画方法的探索。
四、教学设计
（一）、导入
1、师：同学们，今天我们来进行一个考验，比一比大家的观察力，欣赏一段短片。（课件：迅速的出示各种不同种类的动物的脸）
2、师：同学们，你们记住短片里都有什么了吗？让我们再来比比快速动手能力，请你选择刚刚短片里给你印象最深的一种动物，在两分钟内把这种动物的脸画出来（画完后要将作品展示在实物投影仪上）。我们共同来检验“眼疾手快”的比赛结果，看那组同学在两分钟内体现的动物多、样子形象。
学生作画
3、学生将作品贴在小组栏中，并选择几张展示在实物投影仪中讲评。
1）比较哪组的作品动物种类多、样子形象
2）再比较为什么同样的动物，有的象有的不象？（课件——出示所有图片对照）
学生总结：抓住动物脸部特征的同学体现的形象
4、我们用线条体现了动物的脸，其实在美术中有很多的表现方式，今天来学*用*画的方式体现的——动物的脸
出示课题——《动物的脸》
二、新授
1、师：老师给大家带来一些用*画体现的动物，看看这些作品里是如何体现的形形色色的动物的脸，同时你要考虑：*画作品在笔墨有什么特点？
（课件：画家体现的各种国画作品其中有黄永玉的猫头鹰）
生：国画作品体现的墨色变化多
能体现出以前学过的用墨（焦、浓、重、淡、清）的方法
2、同学们来欣赏一下这张《猫头鹰》，这是我国著名画家黄永玉的作品（思考）
1）这只猫头鹰体现得怎么样？——生：夸张、形象
2）、猫头鹰脸上的哪部分最突出、最能体现猫头鹰的特点？——生：眼睛、眉毛
师：看来画家之所以画的作品形象、生动，很重要的一点是他们能够抓住动物的特征。
3、师：下面老师也要来画一种动物，请你仔细观察，看看老师是怎样来体现动物的脸的。
——教师作画（边画边讲，讲动物特征和绘画技法），屏幕显示动物图片，学生说出特征，教师绘画表现。
课件——作品欣赏
4、师：欣赏完了优秀的作品，我们也知道了绘画方法与动物特征是有着密切的关系的，只有根据动物的特征去选择合适的方法来体现，我们的作品才会更形象。你想画什么？准备抓住它的什么特点？
三、学生作业：
请你结合你最想体现的那种动物的面部特征，创作合适的方法去体现动物的脸。
四、评价：
1、学生评价（那你认为哪张作品都用的方法与的脸部特征结合好，体现的动物形象）
2、教师评价：从同学们的.作品中老师看到大家将动物的脸部特征与绘画方法结合的很巧妙，体现的很生动，而且从一张张生动、形象的动物的脸中看到了动物们也有喜怒哀乐。（看这只怒吼的狮子正在警告人们，我们家族成员的数量越来越少，大家应该共同保护我们，让人与动物人与自然和谐相处）
五、延伸：
同学们，今天我们用国画方式体现了的动物的脸，其实对于动物的脸还有很多体现形式，体现出的作品也是千姿百态，下面就让我们去看看用其他方式体现的动物的脸，如果你认识这种体现方式可以大声说出这种体现方式的名称。
课件——不同方式体现的动物的脸
感兴趣的同学可以利用课余时间去尝试用不同方式体现动物的脸，同时老师希望下次再来到我们班级时能看到更精美的美术作品。
教学反思
在整堂教学设计的过程中，我尽可能的体现学生积极自主参与学*并进行创作愉悦性的绘画练*，以夸张、生动、多种墨色变化的效果与手法，创作动物的脸；并在最后大胆展示和自我评价自己的作品，从中感悟国画绘画的表现魅力和人与自然的和谐、*等发展的意识。在本节课中尤其要注意指导学生作业练*，使学生在绘画的过程中灵活运用到勾染法、中锋破笔法、破笔点染法、勾线点染法、丝毛法，并且能让学生大胆展开想象，画出有趣的动物脸部特征。
一、教学目标
1、显性内容与目标应知：了解艺术家的作品怎样来源于生活又高于生活，认识*画表现的特殊效果。
应会：能用国画的表现方法，大胆地对动物的脸部特征进行创作；能较熟练地掌握用笔方法，控制墨色；能将动物的脸进行夸张、再现；能够自主探索绘画创作。
2、隐性内容与目标通过自主学*，培养学生自主探究的精神，加深学生对*传统绘画的热爱之情。培养学生形成与动物、人与自然和谐，*等发展的意识。
二、教学重点
通过欣赏画家的作品，了解国画艺术表现的方法及魅力。学*用国画形式大胆地对动物的脸部进行表现。
三、教学难点：
在创作中如何抓住动物脸部特征以及对绘画方法的探索。
四、教学设计
（一）、导入
1、师：同学们，今天我们来进行一个考验，比一比大家的观察力，欣赏一段短片。（课件：迅速的出示各种不同种类的动物的脸）
2、师：同学们，你们记住短片里都有什么了吗？让我们再来比比快速动手能力，请你选择刚刚短片里给你印象最深的一种动物，在两分钟内把这种动物的脸画出来（画完后要将作品展示在实物投影仪上）。我们共同来检验“眼疾手快”的比赛结果，看那组同学在两分钟内体现的动物多、样子形象。
学生作画
3、学生将作品贴在小组栏中，并选择几张展示在实物投影仪中讲评。
1）比较哪组的作品动物种类多、样子形象
2）再比较为什么同样的动物，有的象有的不象？（课件——出示所有图片对照）
学生总结：抓住动物脸部特征的同学体现的形象
4、我们用线条体现了动物的脸，其实在美术中有很多的表现方式，今天来学*用*画的方式体现的——动物的脸
出示课题——《动物的脸》
二、新授
1、师：老师给大家带来一些用*画体现的动物，看看这些作品里是如何体现的形形色色的动物的脸，同时你要考虑：*画作品在笔墨有什么特点？
（课件：画家体现的各种国画作品其中有黄永玉的猫头鹰）
生：国画作品体现的墨色变化多
能体现出以前学过的`用墨（焦、浓、重、淡、清）的方法
2、同学们来欣赏一下这张《猫头鹰》，这是我国著名画家黄永玉的作品（思考）
1）这只猫头鹰体现得怎么样？——生：夸张、形象
2）、猫头鹰脸上的哪部分最突出、最能体现猫头鹰的特点？——生：眼睛、眉毛
师：看来画家之所以画的作品形象、生动，很重要的一点是他们能够抓住动物的特征。
3、师：下面老师也要来画一种动物，请你仔细观察，看看老师是怎样来体现动物的脸的。
——教师作画（边画边讲，讲动物特征和绘画技法），屏幕显示动物图片，学生说出特征，教师绘画表现。
课件——作品欣赏
4、师：欣赏完了优秀的作品，我们也知道了绘画方法与动物特征是有着密切的关系的，只有根据动物的特征去选择合适的方法来体现，我们的作品才会更形象。你想画什么？准备抓住它的什么特点？
三、学生作业：
请你结合你最想体现的那种动物的面部特征，创作合适的方法去体现动物的脸。
四、评价：
1、学生评价（那你认为哪张作品都用的方法与的脸部特征结合好，体现的动物形象）
2、教师评价：从同学们的作品中老师看到大家将动物的脸部特征与绘画方法结合的很巧妙，体现的很生动，而且从一张张生动、形象的动物的脸中看到了动物们也有喜怒哀乐。（看这只怒吼的狮子正在警告人们，我们家族成员的数量越来越少，大家应该共同保护我们，让人与动物人与自然和谐相处）
五、延伸：
同学们，今天我们用国画方式体现了的动物的脸，其实对于动物的脸还有很多体现形式，体现出的作品也是千姿百态，下面就让我们去看看用其他方式体现的动物的脸，如果你认识这种体现方式可以大声说出这种体现方式的名称。
课件——不同方式体现的动物的脸
感兴趣的同学可以利用课余时间去尝试用不同方式体现动物的脸，同时老师希望下次再来到我们班级时能看到更精美的美术作品。
教学反思
在整堂教学设计的过程中，我尽可能的体现学生积极自主参与学*并进行创作愉悦性的绘画练*，以夸张、生动、多种墨色变化的效果与手法，创作动物的脸；并在最后大胆展示和自我评价自己的作品，从中感悟国画绘画的表现魅力和人与自然的和谐、*等发展的意识。在本节课中尤其要注意指导学生作业练*，使学生在绘画的过程中灵活运用到勾染法、中锋破笔法、破笔点染法、勾线点染法、丝毛法，并且能让学生大胆展开想象，画出有趣的动物脸部特征。
通过本节课的教学，学生对*画的技法和所表现的效果有了进一步的认知，完成了教学目标的要求，经过演示环节的讲解，学生对墨色的变化有了了解，但是在作品中学生对*画笔墨的运用，还存在多种问题，如“用墨、色单一；水分过量；墨色变化少”等。在以后的练*中加强练*和对*画大师作品的欣赏加深学生的认识。
优点：
1、 翻转课堂学生资料收集卡的运用。通过连线了解画家擅长的动物作品，使学生在收集资料中对名家作品有一个简单概括的了解。为课堂上尝试墨色的练*，做好铺垫。
2、赢造国学艺术氛围：弱冠、头戴公子巾、课前行揖手礼、观老师翰墨示范、初识笔墨丹青、色墨交融、评价展示弱化技法、鼓励创新、拓展文化传承、尾声颂少年强则国强，之雄于地球！
不足：
由于不是自己授课班级的学生，学生学情掌握不好，课堂上孩子们不敢动笔，以至于作品构图较小，在此基础上的辅导难度再增大，课堂评价时间过少。
每一节课，都有一丝的遗憾。下次的国画教学课上，我打算从挑战大师寻找问题开始，会看敢画会评价和表达这样的课堂就会更加生动有趣。
一、教学目标
1、显性内容与目标应知：了解艺术家的作品怎样来源于生活又高于生活，认识*画表现的特殊效果。
应会：能用国画的表现方法，大胆地对动物的脸部特征进行创作；能较熟练地掌握用笔方法，控制墨色；能将动物的脸进行夸张、再现；能够自主探索绘画创作。
2、隐性内容与目标通过自主学*，培养学生自主探究的精神，加深学生对*传统绘画的热爱之情。培养学生形成与动物、人与自然和谐，*等发展的意识。
二、教学重点
通过欣赏画家的作品，了解国画艺术表现的方法及魅力。学*用国画形式大胆地对动物的脸部进行表现。
三、教学难点：
在创作中如何抓住动物脸部特征以及对绘画方法的探索。
四、教学设计
（一）、导入
1、师：同学们，今天我们来进行一个考验，比一比大家的观察力，欣赏一段短片。（课件：迅速的出示各种不同种类的动物的脸）
2、师：同学们，你们记住短片里都有什么了吗？让我们再来比比快速动手能力，请你选择刚刚短片里给你印象最深的一种动物，在两分钟内把这种动物的脸画出来（画完后要将作品展示在实物投影仪上）。我们共同来检验“眼疾手快”的比赛结果，看那组同学在两分钟内体现的动物多、样子形象。
学生作画
3、学生将作品贴在小组栏中，并选择几张展示在实物投影仪中讲评。
1）比较哪组的作品动物种类多、样子形象
2）再比较为什么同样的动物，有的象有的不象？（课件——出示所有图片对照）
学生总结：抓住动物脸部特征的同学体现的形象
4、我们用线条体现了动物的脸，其实在美术中有很多的表现方式，今天来学*用*画的方式体现的——动物的脸
出示课题——《动物的脸》
二、新授
1、师：老师给大家带来一些用*画体现的动物，看看这些作品里是如何体现的形形色色的动物的脸，同时你要考虑：*画作品在笔墨有什么特点？
（课件：画家体现的各种国画作品其中有黄永玉的猫头鹰）
生：国画作品体现的墨色变化多
能体现出以前学过的用墨（焦、浓、重、淡、清）的方法
2、同学们来欣赏一下这张《猫头鹰》，这是我国著名画家黄永玉的作品（思考）
1）这只猫头鹰体现得怎么样？——生：夸张、形象
2）、猫头鹰脸上的哪部分最突出、最能体现猫头鹰的特点？——生：眼睛、眉毛
师：看来画家之所以画的作品形象、生动，很重要的一点是他们能够抓住动物的特征。
3、师：下面老师也要来画一种动物，请你仔细观察，看看老师是怎样来体现动物的脸的。
——教师作画（边画边讲，讲动物特征和绘画技法），屏幕显示动物图片，学生说出特征，教师绘画表现。
课件——作品欣赏
4、师：欣赏完了优秀的作品，我们也知道了绘画方法与动物特征是有着密切的关系的，只有根据动物的特征去选择合适的方法来体现，我们的作品才会更形象。你想画什么？准备抓住它的什么特点？
三、学生作业：
请你结合你最想体现的那种动物的面部特征，创作合适的方法去体现动物的脸。
四、评价：
1、学生评价（那你认为哪张作品都用的方法与的脸部特征结合好，体现的动物形象）
2、教师评价：从同学们的作品中老师看到大家将动物的脸部特征与绘画方法结合的很巧妙，体现的很生动，而且从一张张生动、形象的动物的脸中看到了动物们也有喜怒哀乐。（看这只怒吼的狮子正在警告人们，我们家族成员的数量越来越少，大家应该共同保护我们，让人与动物人与自然和谐相处）
五、延伸：
同学们，今天我们用国画方式体现了的动物的脸，其实对于动物的脸还有很多体现形式，体现出的作品也是千姿百态，下面就让我们去看看用其他方式体现的动物的脸，如果你认识这种体现方式可以大声说出这种体现方式的名称。
课件——不同方式体现的动物的脸
感兴趣的同学可以利用课余时间去尝试用不同方式体现动物的脸，同时老师希望下次再来到我们班级时能看到更精美的美术作品。
教学反思
在整堂教学设计的过程中，我尽可能的体现学生积极自主参与学*并进行创作愉悦性的绘画练*，以夸张、生动、多种墨色变化的效果与手法，创作动物的脸；并在最后大胆展示和自我评价自己的作品，从中感悟国画绘画的表现魅力和人与自然的和谐、*等发展的意识。在本节课中尤其要注意指导学生作业练*，使学生在绘画的过程中灵活运用到勾染法、中锋破笔法、破笔点染法、勾线点染法、丝毛法，并且能让学生大胆展开想象，画出有趣的'动物脸部特征。
——妈妈的脸作文菁选
妈妈的脸作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的妈妈的脸作文，欢迎阅读与收藏。
我有一张方方的脸，脸上有一双黑黑的眼睛。的脸就像天气一样会变化，有时晴，有时阴。只要我做了好事或考了一百分的时候，妈妈的`脸上就会露出开心的笑，脸变圆了，是个大晴天。如果我做错了事或考的不好的时候，妈妈的脸就变长了，是个阴天。
妈妈的圆脸很可爱，长脸很可怕。我希望妈妈的脸天天都是圆的，所以我要好好学*，让妈妈的脸天天都是圆的。
母亲的脸就像晴雨表，时而“晴”，时而“阴”。
当我告诉妈妈我考了一百分的`时候，妈妈的脸上立刻露出了笑容，脸上“阳光灿烂”。当我做错了一件事，妈妈的脸立刻变成了“晴”和“阴”。
不管妈妈的脸是“晴”还是“阴”，对我都好，长大了也不会做这种错事，所以我要妈妈的脸上永远充满阳光！
母亲的脸就像晴雨表，时而“晴”，时而“阴”。
当我告诉妈妈我考了一百分的时候，妈妈的脸上立刻露出了笑容，脸上“阳光灿烂”。当我做错了一件事，妈妈的脸立刻变成了“晴”和“阴”。
不管妈妈的脸是“晴”还是“阴”，对我都好，长大了也不会做这种错事，所以我要妈妈的.脸上永远充满阳光！
妈妈的脸主要有两种不同的神态：严厉的.、灿烂的。
妈妈看到我考高分，就会看到灿烂的笑容；妈妈看到我不听话，就会看到最严厉的表情……
有一次，我帮妈妈做饭，妈妈很高兴。可是在炒菜的时候，我把醋打翻了，被妈妈训了一顿。
妈妈那张严厉的脸让我忘不了，我知道那是爱的表现，但那只会让我更恐惧、更害怕；妈妈那灿烂的笑容对我也是爱的鼓励，让我更加努力！
今天晚上，妈妈下班回来。我看见她面带微笑。我也看到了她的嘴唇在笑，弯弯的眉毛在笑。我妈教我作业的时候，我看到她嘴唇涂口红！我看到妈妈的脸又白又漂亮，真的'像灿烂的桃花，好漂亮！
早上，我看到妈妈的皮肤越来越白，越来越漂亮。我爱妈妈！
我才发现我妈的脸多好看，多讨喜，多好看！
我妈妈有一张可变形的脸。如果出了问题，她的脸会立刻变长。遇到开心的事，脸就变得圆圆的，笑得眼睛都眯了。
上周我们单元测试，语文考了96分，老师表扬了我。我把这个消息告诉我妈，她立刻笑了，脸也变圆了。她还对我说：“我明天给你买苹果。”
昨天数学只考了83分，回到家和妈妈顶嘴。我妈妈生气了，我的脸变长了。我心想：本来想改正错误的，但是看到妈妈冰冷的脸，上进的.力气立刻就没了。我妈虽然脸长，但都是因为我不好。
我要努力，我要进步，我要永远看到妈妈幸福的圆脸。
今天晚上，妈妈下班回来。我看见妈妈的脸在笑。我还看见妈妈的嘴唇在微笑，弯弯的眉毛也在微笑。妈妈在教我作业时，我看见妈妈的'嘴唇还涂了口红呢！我看见妈妈的脸又白又美丽，真像一朵灿烂的桃花，真美啊！
早上，我看到妈妈的皮肤更白了，更美了。我爱妈妈！
我现在才发现妈妈的脸是多么美丽，多么讨人喜爱，真是美丽极了！
妈妈的脸象天气，有时“阳光灿烂”，照的我暖呼呼的，有时“阴云密布”，冻得我直哆唆。
当我取得好成绩时，蹦蹦跳跳来到妈妈身前，当我帮妈妈做家务时，当我自己按时完成作业时，妈妈的'脸就象花儿一样，脸上眉毛是弯弯的象月芽，嘴也是弯弯的象小船。
当我英语单词背不下来时，当我写字潦草时，当我说话声音小时，月芽变成了倒挂的钩子，眼睛瞪的圆圆的，这时妈妈的脸就由“阳光灿烂”变成“阴云密布”。
我从妈妈的脸上读懂了对我的爱。妈妈严厉管教我，是让我改掉坏毛病，做事认真。无论妈妈对我是笑脸还是怒脸，她都是我的好妈妈。我也下定决心好好学*，不让妈妈生气，做一个听话的好孩子，让妈妈的脸永远“阳光灿烂”。
评论员：吴玉婷(小学高年级教师)
母亲的脸，六月的一天。有时阳光灿烂，天空晴朗，有时乌云密布，电闪雷鸣。(概述《母亲的.脸》简洁中肯，中心句比喻非常生动。)
晚上，我吃饭慢。我妈生气地冲我发火，眉毛竖了起来，眼睛盯着我虎视眈眈，嘴巴高得像一串蓝色的花，不停地说话催我吃完饭赶紧做作业。有时候被骂就哭。晚饭(，)后，前天拿出一张数学试卷给妈妈看。数学试卷右上角的老师用一只大红笔写了100分。(，”)还不错(！)这时，妈妈脸上喜气洋洋。(“这是我的好孩子。以后会继续努力加油。详细描述的很生动，尤其是“妈妈”生气的时候。)
快看！我妈脸色变的好快！(终点系前一个。)
刚才天空晴朗无云，但很快就变成了漫天飞舞的乌云，电闪雷鸣，电闪雷鸣，真是多变啊！母亲的脸就像天空，有时微笑，感觉温柔可亲。有时愤怒，像凶猛的狮子咆哮，让人害怕。
昨晚做完作业后，我坐在书桌前看故事书。就在我入迷的时候，突然听到妈妈喊：“怎么了？”底字中间的点是怎么丢的？”我赶紧抬头看看作业本，错了，赶紧改正。
该睡觉了。在哥哥完成作业之前，我一个人睡。这时，我妈蹑手蹑脚地走到我的床边，拍了拍我的`背，让我赶紧睡着。你觉得妈妈的脸像天空吗？我喜欢微笑的妈妈，但我不喜欢生气的妈妈。
无声的，默默的，小荷，早就绽放枝头。
妈妈的脸是夏天，时而乌云密布，时而阳光明媚，额头常沾汗水，两眼饱含泪花。
妈妈的脸是秋天，枯黄，消瘦，却常挂着喜悦的微笑。
妈妈的`脸是冬天，冷如冰霜，决不留情，扫落，修剪，小树的枯枝败叶。
妈妈的脸是春、夏、秋、冬，季节的更替陪伴着儿女成长。
妈妈的脸有很多变化，像有七十二变的孙悟空一样。记得又一次，我把蜡笔弄丢了。回到家，妈妈问我：“蜡笔哪儿去了？”我瞒着妈妈说：“在学校里。”
第二天放学回家，妈妈见我没有把蜡笔带回家，就问：“你是不是把蜡笔弄丢了？”我点了点头。顿时，妈妈的脸拉长了，狠狠地把我教训了一顿，还让我写了一张检讨书。妈妈的脸不总是这样阴沉，也有放晴的时候。那时的妈妈笑得多么开心！
有一天，我和妈妈一起到宋陵公园玩，门口有一位大哥哥跪在地上。原来，他妈妈生病了，所以到大街上来乞讨。我毫不犹豫地给他五角钱，他对我说了声谢谢。那时候，我的心里高兴极了，妈妈的脸上也露出了笑容。妈妈的`脸给我带来了无穷的欢乐。
沉默，沉默，
小河长开了枝。
妈妈的脸是夏天，
有时天阴了，
有时阳光灿烂，
我经常额头出汗。
眼里满是泪水。
母亲的脸是秋天，
黄色，薄，
却常常带着开心的笑容。
母亲的脸是冬天，
冷若冰霜，毫不留情，
清扫，修整，
小树枯枝败叶。
妈妈的脸是春夏秋冬。
季节的变化伴随着孩子的.成长。
我妈妈有一张可变形的脸。如果出了问题，她的'脸会立刻变长。遇到开心的事，脸就变得圆圆的，笑得眼睛都眯了。
上周我们单元测试，语文考了96分，老师表扬了我。我把这个消息告诉我妈，她立刻笑了，脸也变圆了。她还对我说：“我明天给你买苹果。”
昨天数学只考了83分，回到家和妈妈顶嘴。我妈妈生气了，我的脸变长了。我心想：本来想改正错误的，但是看到妈妈冰冷的脸，上进的力气立刻就没了。我妈虽然脸长，但都是因为我不好。
我要努力，我要进步，我要永远看到妈妈幸福的圆脸。
母亲的脸就像晴雨表，有时春光明媚，有时电闪雷鸣，有时春雨绵绵。
生气的`时候会有打雷闪电，风暴风暴。我的眼睛鼓鼓的，眉毛像波浪线，脸变黑了。真的是吓得我跑了。
开心的时候春光明媚，开心的时候形容不出来，就像小孩子一样。眉毛弯弯，眼睛弯弯如月牙，一张小嘴就会凑过来，在我脸上亲亲，让人心痒痒，我也很开心。
但是，有时候她很难过，会一直下雨。有一次，不小心感冒了，发高烧。没几天就好了。妈妈日夜守护着我，看到她憔悴的脸，安慰她说：“妈妈，不要难过，我明天就好了。”这个时候，我妈开始连续下雨，让我很纳闷怎么办。
我喜欢妈妈快乐的样子，让我感觉像春天温暖的阳光。
——妈妈多变的脸作文汇总十篇
你们想知道我的妈妈是怎样的一个人吗？如果想知道的话，就让我为大家讲一下吧！
我妈妈凶起来的时候就像一头母老虎一样，记得有一次，我们学校进行单元考试，我只考了75分，心里想：我今天回家肯定会被妈妈请吃“油条“的。回到家里妈妈说：”宝贝你这次考试考得好不好呀？“我犹豫了一会儿，妈妈语气变严重了，说：”快点把试卷拿出来。“之后我才慢吞吞的把试卷从书包里拿出来给妈妈看。过了一会儿，妈妈生气的说：”你考试怎么考得那么差！“果然不出我所料，妈妈拿出棍子狠狠地把我打了一顿。妈妈说：”这次我不给你签名了，你自己给我找到原因订正好，然后错题都过来给我解释一遍，之后我再给你签名，不然我是不会给你签的。过来把你的试卷拿走！“说完，我默默的走过去把试卷拿走，心里仔细的想着原因，订正好试卷后走到妈妈的面前跟妈妈说明了原因，听完了之后妈妈才给我签了名。我这才把试卷收好放回了包里。
我阿妈也很唠叨。唠叨起来就像一只蚊子一样，一直在我耳边”嗡嗡嗡“的叫着，我都觉得烦死了。记得有一次，我放学回家，放下书包从里边拿出了作业开始认真写了起来，当我正趴在书桌上写作业时，突然妈妈走了过来说：“你眼睛不要了啊，你这样趴着写会*视的！”我只好笔直地坐着。过了一会儿，等妈妈走了，我不在坐的那么笔直了，我又慢慢的爬下去开始写作业。哎呀，烦真的就是女人的天性啊！
我妈妈温柔的时候就像一只小绵羊一样。有一次，我生病了，我妈妈可吓坏了，急忙把我送到医院。她坐在边上一直细心的`照顾我，我昏昏沉沉的，感觉到妈妈拿着冷毛巾放在我的头上，我觉得有一股冷气在向我迎面扑来，我感到舒服极了！过了几天，我的病在妈妈无微不至的照顾下终于好了。
这就是我多变的妈妈！
我有一个多变的妈妈。她的脾气就像天气一样，说变就变，今天就让我来给大家介绍一下我那多变的妈妈吧。
有时候，她是个严厉的妈妈。每当我犯了错，她就会变得非常严厉：“你长不长记性啊，下次不可以再这样了！”我只能回答：“知道了。”特别是我做作业因为贪快、粗心而做错了一些不该错的题，她就会用一副“阴沉沉”的表情来看我，这个时候天似乎都被“感染”了，也变得暗沉下来，如果我订正后还是错的，那她就会罚我重做，一个地方错了就会罚全部重做一遍，再错再加倍罚……最恐怖的还是她发现了我撒谎的时候，那我将面对的就是狂风暴雨了，因为她经常跟我和姐姐说的一句话就是：诚实是一个人最基本的品格，学*成绩可以不好，但基本的品格不能没有。在经历过一次“狂风暴雨”后，我再也不敢撒谎了。
有时候，她是一个温柔可亲的妈妈。每当我表现好了，她就会变得很温柔，就如春日的阳光，让我感觉暖暖的，这个时候我想要什么，只要在合理的范围，她都会尽量满足我。每当我遇到不懂的题时，妈妈就会耐心的给我分析、讲解，直到我明白了为止。假日的时候还会陪我去做各种户外活动，这个时候的妈妈是那么的温柔可亲。
有时候，她是个神奇的妈妈。就像现在，她虽然人在上班，但好像可以透过什么神奇的东西看见我的一举一动，比如说上网课时开小差了、写作业不认真了这些，她都能知道，每当这个时候她的电话就打回来了，好像背后有双眼睛盯着我似的，让我再也不敢开小差了，每堂课我都挺直了小腰板，认认真真的听完了。
她还个能干的妈妈。她会做很多很多好吃的，比如我最喜欢的可乐鸡翅鸡腿、鸡蛋饼、手抓饼、红枣发糕等，她还会做小朋友都喜欢吃的薯条、洋葱鸡肉圈，这些让我光想想都能流口水呢。所以，我一直有一种感觉，当年我还是个小天使的时候，就是在天上看上到了她的`能干，会做这么多好吃的，于是选了她做我的妈妈。
这就是我的妈妈，一个多变的妈妈，让我又爱又恨的妈妈。纵然她有七十二变，但我依然很爱她，因为我知道多变的是脾气，不变的是永恒的母爱！
想知道我妈妈的性格吗？告诉你吧，她的性格变化多样，让人摸不着头脑。
我妈妈有时像一只凶猛的母老虎：
有一天，我玩了一天的电脑，让妈妈知道了，她暴跳如雷地吼道：“你知不知道玩了一天的电脑对眼睛不利？你知不知道你的视力已经这么差了？你知不知道你的作业还没完成？你知不知道妈妈在厂里干活干得死去活来？你像不像话啊？！你知不知道……”她滔滔不绝地说着，就像唐僧在念紧箍咒惩罚孙悟空一样，姐姐则像八戒、沙僧一样在帮我求情。可是“唐僧”不由分说，差点把“悟空”轰出家门。“悟空”经受不起“唐僧”的“折磨”，哑口无言，就向“唐僧”承认错误，才结束了这场风波。
我妈妈有时又是一个温柔的天使：
有一天凌晨，我在床上睡觉，突然间就呕吐了起来，脸色发青，可把妈妈给吓坏了。她拖着疲惫的身体摸着黑起来，把我抱起来带到最*的医院。外面正下着倾盆大雨，我迷迷糊糊听到雨声，却感觉不到雨滴打在我的脸蛋上。原来是妈妈用她自己唯一的`外套盖在我的身上，她那天使般的温柔让我感到了一丝丝的暖意，后来我又昏了过去。等我再次醒来时，发现眼前的妈妈已经变成了一只落汤鸡，我被这一幕深深打动了，眼泪就像断了线的珍珠哗哗地落了下来。此刻我明白了，这就是世界上所谓的最伟大的母爱……
多变的妈妈，她用辛勤的双手给我打造了一个温馨的家和一个良好的学*环境，虽然有时她的唠叨让我很无奈，但她那颗充满关爱的心永远留在我的心中。
我爱我的妈妈！
如果有一天有人问你：你妈妈性格怎么样？你会怎么回答？严厉？温柔？如果有人会这样问我？，我会毫不犹豫的回答道，我的妈妈性格多变，现在就让我来介绍一下我的妈妈吧！
我的妈妈个子不高，如果你认为性格很温和，那你就大错特错了，我的妈妈有时也很温柔，但有时却很严厉，有时也很唠叨。
在我乖乖做作业的时候，妈妈会很温柔，可是当我做完作业之后，如果让她检查出错误来，那她脸上的表情可就晴转多云了，她会很严厉地问我：“看你*时做作业，做的挺快的，下次写完作业后，自己检查一下，别一检查就有错题。”可是一转眼又说道：“乖，下次认真点，别再错了……”唉，可真唠叨可我能怎么办呢？我只好给妈妈说；“妈妈对不起，我错了，以后我再也不马虎了。”她听我这么一说，就立马把嘴闭上走开了。这时我会偷偷乐着想，这招可真管用。
可是，这招慢慢就不管用了：那就是，如果做错事了，或者做作业的错题太多的话，以及行动慢的话等等，反正就是把她惹怒了，她就不会那样教导我，什么话也不说，直接就开始唐僧念经一样对我说，“不是给你说过了吗？为什么这道题还错……”而且有时还要让我把错的`题抄十遍。
这就是我的老妈，她的性格多变，有时温柔，有时严厉。
都说齐天大圣有七十二变，而我妈妈——夏丽，不是什么孙悟空，却也有七十二变的本领，是只名符其实的“多变猫”。
一天午饭过后，我准备睡午觉。可是当我快要睡着时，忽然听到了急促的“哈赤哈赤”的声音，那是狗狗的喘息声，“咦，我的狗狗这是怎么了？”我心想。循着声音，我来到妈＊的房间，一看吓了我一大跳，妈妈把狗狗抱上了床，正在教它握手呢！就这样，妈妈有了一个外号“猫教练”。
在一个周末，爸爸说带我和妈妈去公园看花展，妈妈非常开心。可是，到了公园，爸爸又说要先爬山，妈＊的情绪忽然一落千丈。爬山的时候，妈妈一会儿喊累了，一会儿喊岔气啦。可是一到花展那里，妈妈就第一个跑了过去，和刚才简直是判若两人。“天呀！这还是我那走不动步的老妈吗？”妈妈因此又被称为“爱花猫”。
还有一次，爸爸说一起去图书馆看书。妈妈一进图书馆就自顾自的一头扎进书的海洋……一会儿爸爸来到我身边对我说：“小书迷，该回家吃饭了吧？”我抬起头环顾了一下四周，没见妈妈，便问：“妈妈呢？”爸爸说：“你老妈我是叫不动了，她还在楼上看书呢，已经看了快两小时了，说让我先下来，一会儿她看完了再下来。”妈妈因此又得名“书迷猫”。
妈妈是只多变猫。有时会变成严肃认真的'教练猫；有时会变成爱花看花的爱花猫；有时又会变成一只废寝忘食的书迷猫……像她这样可爱的多变猫，谁见了能不喜欢呢？
我们的妈妈都是多变的，一会是温柔善良的，一会是脾气急躁的，对吗？
温柔善良的妈妈是什么样子呢？有一次，我和小伙伴在家里玩，突发奇想，拿来妈妈最心爱的口红涂鸦。轮到我涂了，或许是太激动，一不小心把口红折断了。心里想：哎呀！这是我妈妈最心爱的口红，她要责怪我的。便跑到院子里，找到妈妈，小心翼翼地跟妈妈说：妈妈，我不小心把你的口红折断了。谁知妈妈微笑地说：口红断了，没事的'，你们现在用不上，表演节目时再涂。去西安旅行的途中，我的腿一不小心磕住了，妈妈蹲下身，紧张地说：孩子，有没有伤到哪里呀？当我害怕或者疼痛的时候，妈妈总会安慰我，我的心里暖暖的，感到很幸福。
脾气暴躁的妈妈是什么样子的呢？假如你跟小伙伴在一起玩游戏，玩得可开心啦！可是，刚到家，妈妈就会说：一天到晚都不知道干净。每次衣服弄得特别脏，你看其他小伙伴衣服多干净，就你不知道干净！这时的我伤心极了，在我心中，衣服脏点没什么的，洗洗就好了，干吗拿我和别的孩子作比较。后来我才知道，其实父母批评我们后，他们很多时候都在责怪自己。父母偶尔批评我们也是好的，因为父母不批评我们，我们就觉得自己做错事情也是对的，什么时候都觉得自己好棒啊！这样我们就被惯坏了。
不管我的妈妈是善良温柔的，还是脾气暴躁的。我都要记住：父母是爱我的。
在生活中，她是我的“知己”。当我考砸了，心情低落的时候，我会和我的“知心姐姐”倾吐内心的苦闷。这时，她会温柔地对我说：“成绩不重要，但正常学*中的积累很重要。”当我和我最好的朋友陷入困境，向我的“知心姐姐”求助时，她会说：“朋友为什么会陷入困境？有什么不能说的？这是你在学校的最后一年，好好相处吧！”每次和“知心姐姐”说话，总能得到满意的回答。
在工作上，她是一个真正的工作狂。“工作狂”整天早起晚睡。还在吃早饭的时候，“工作狂”的背影消失在门口。中午，“工作狂”只有半个小时的休息时间。做饭太麻烦，买菜浪费时间。她一边吃面包一边工作。到了晚上，吃完饭，“工作狂”又上床睡觉了，敲打着电脑，每天晚上睡懒觉。希望“工作狂”能好好照顾自己，不要太累。
在我的书房里，她是我的“魔鬼教练”。“魔鬼蔻驰”下班回来，总是检查我的书房。她会让我熟练地背诵“五山起伏，走泥丸子无梦。”这样的诗；提醒我记住长方体、正方体的表面积公式和体积公式；甚至让我反复读“六月、七月、九月”这样的词；考前我会写“神清气爽、行云流水、歌声和声”之类的.词，一遍又一遍地背诵课文和*时的练*，直到能在脑海中深刻地反映出来，“魔鬼蔻驰”才会露出满意的笑容。
为了让我写好作文，《魔鬼蔻驰》煞费苦心。她找了各种描写风景的书，让我背好单词和句子。当我读到《明月当空，清风徐徐，群星在树上淘气地闪烁》的时候，我的心早已飞到我的朋友身边，和她搅在一起。这时，“魔鬼蔻驰”会贴心地送上一盘水果，让我疲惫的大脑得到放松。
如果我学会了如何待人接物，如何努力学*，如何写出漂亮的文字，我会感谢我的“密友”，感谢我的“工作狂”妈妈，感谢我的“魔鬼教练”。
世界上每个人都有妈妈，但我的妈妈是与众不同的，因为她有72变，今天就让我介绍她的三变吧！
第一变：唠叨。一天，我刚放学回家，打开书包，要写作业的时候，忽然一道黑影从门里进来，他看了一下，原来是老妈啊！这时，老妈立刻变成了蚊子，默默念碎的说：“做作业时不要一心想着快，要仔细，不要不会做的`题就卡在那儿，还有……”当我听到这些话时，心里想：不就做个作业吗？有必要那么烦吗？过了一会儿，我开始说：“哎呀，你不要烦了，我会做好的！”然后甩甩双手，让妈妈可以走了，可老妈又说：“就你这态度，是做不好作业的！”然后，又慢慢的离开了。唉，看唠叨就是女人的天性。
第二变：凶悍。半个小时后，我把作业做好，老妈走进来说：“把作业交给我检查一遍！”这时，老妈看起了我的作业，突然，她看到一题特别简单的题，被我做错了，我心想：唉，看来老妈马上就要爆发了。这时，他的脸色从晴转阴，皱起了v形眉，看起来就像两把刀深插入我的心中，心十分的痛，好像暴风雨就要来临。按现在这情况，我看都不敢看老妈那严厉的表情，在那么紧张的气氛下，老妈凶巴巴的说：“看看你，那么简单的题都会做错，真是太不应该了！”这时，我拿她没办法，只好说：“老妈，我知道错了，我一定改过自新的！”这时，老妈才消气了。
第三变：温柔。作文比赛那一天，我们的老师跟我说：“你获得了二等奖！”让我听到这消息时，高兴地一蹦三尺高，当我回家的时候，我老妈温柔的说：“这次比赛得了几等奖？”我心想：我先骗一下妈妈，然后给她个惊喜。这时，我装着装着十分低落的样子，说：“是最差的。”这时，老妈像天使一样跟我说：“没关系，再接再厉。”这时，我哈哈大笑，老妈百思不解，我说：“其实我获得了二等奖！”当老妈听到这话时，比花笑的还灿烂。
这就是我老妈，多变的老妈，我爱她。
说起我的妈妈，三天三夜也讲不完。妈妈有一双明亮的眼睛，不过被眼镜给挡住了，但透过镜片总能把我的心思看穿。一张能说会道的嘴巴，好像是专门用来管我的。
妈妈总是那样的多变，让人难以捉摸。每当我趴在书桌上做作业时，妈妈就像蚊子一样在我耳边唠叨了：“张韫，抬起头。”唉！又来了，真是让我烦透了，可是又有什么办法呢？也许唠叨是女人的天性。但唠叨有唠叨的好处，在妈妈的.唠叨声中，我的视力一直保护得很好。
妈妈的脾气很暴躁，一直以来，她都是对我大呼小叫的，记得一次，我数学考了95分，心想：回了家一场“暴风雨”那是肯定的啦。果然没猜错，到家后，老妈刚看过试卷上那两道不该错的题之后，我的试卷就成了一堆“雪花片”，我可怜的试卷啊！到学校之后怎么向老师交代呢？多变的老妈就是这样，从来不顾及我的感受。
不过，老妈也有温柔体贴的一面，每天清晨，妈妈就像一个小闹钟，清脆的声音就会在耳畔响起：“小懒虫，起床啦！”然后，妈妈会为我准备丰富的早饭。妈妈总是任劳任怨、无微不至地照顾着我和爸爸。
每当我在学*中遇到困难的时候，妈妈又体现出她耐心的一面，给我分析，讲解，直到我明白为止。
这就是我多变的老妈，让我又爱又恨。
我有一个“多变妈妈”。每一天不知要变多少次，奇怪的是不光外形在不断地发生变化，心情竟然也会有变化。但是无论妈妈怎么变，她都是最爱我的和我最爱的世上最美丽的妈妈。
早上，妈妈是一位“厨师妈妈”，一身厨师打扮，厨师帽，厨师服装。这时的她和蔼可亲，全神贯注，好像是一位名厨师。双手仿佛拥有一种神奇的魔力，不一会儿香喷喷的蛋糕，清脆爽口的海苔饼就出炉了。我品尝着妈妈为我精心准备的爱心早餐，总能令我食欲大开，带给我一天的好心情。
我做作业时，我的妈妈就是一位“老师妈妈”。很漂亮的衣服，经常变换的'发型。这时的她最善变了，脸色象天气一样说变就变，丰富多彩。我遇到难题时，会很仔细的和我一起研究探讨，耐心的帮助我和我一起理解。直至我完全懂得解题方法后，才会停止她的教育阶梯，继续守候着我做作业。当我不仔细，粗心大意做错了那些不该错的计算题时，她的脸色马上多云转阴，就会很严肃的批评我，郑重的教育我，认真的指导我，一刻不停的为我当老师。
晚上时候，她又是一位“清洁妈妈”。围裙，袖套，。这时的她经过一天的劳动已经非常疲劳，但她还是那么耐心细致地整理打扫着家里的一切。在扫地的时候，妈妈的*视眼一下子好像变成了“火眼金睛”，任何一点细小的脏东西都逃不过她的眼睛，在“清洁妈妈”每天的精心呵护下，我家永远都是我和爸爸温馨的港湾。
我的“多变妈妈”有时很严厉，有时很温柔，有时又非常古怪……但我知道她所做的一切多变都是为了我的健康成长，为了我的快乐学*，这就是我的妈妈，我最最深爱的“多变妈妈”。
——妈妈的脸作文350字通用五篇
妈妈有一张会变的脸，说生气就生气，说高兴就高兴，真像秦岭的天气，今人捉摸不透。高兴的时候，妈妈的嘴上泛起一阵涟漪，眼睛笑成了一条缝，那张脸就像一朵盛开的花儿，别提多美啦！生气的时候，妈妈的脸涨得通红，拉得老长，双眉紧锁，眼睛瞪得圆圆的，里面就像要喷出火来一样，别提多可怕了！
有一次，我考试考的很差，我想妈妈一定要打我，一想到妈妈那张生气的脸，就不禁感到担心和害怕。没料到，妈妈竟然没有打我，只是皱了皱眉头，语重心长地对我说：“如果你一直这么不认真的话，妈妈很快就会变老变丑的。如果你想让我变年轻，就认真一点，好吗？只要你认真学*，一定能考好的。”听完妈妈的话，我决心通过自己的努力让妈妈变得更美。于是我上课很认真，考试成绩也渐渐有了进步。果然妈妈经常笑眯眯的，真的变得又年轻有漂亮。
我喜欢妈妈，希望妈妈笑脸常在。
看到书上这四幅图片，我不由得想起了妈妈慈爱的笑脸。
二00六年，在我上幼儿园的时候，妈妈出差去了日本，而且一去就是半年的时间。这对一个刚刚六岁的小孩儿来说实在太漫长了。我用红笔在日历上重重地圈出妈妈归来的日子，每天掰着指头数着，一天一天地期盼着妈妈的归来。
终于，到了激动人心的那一天。我和爸爸坐上飞机，飞往北京首都机场，那和妈妈集合的地方。我们提前到了两个小时，我坐在候机大厅焦急地等待着妈妈。时间到了，妈妈乘坐的航班早已落地，怎么还不见妈妈的身影？我焦急地站在出站口，踮着脚尖、伸长着脖子，仔仔细细地观察着每一位旅客。突然，爸爸说：“快看，妈妈来了！！”我顺着爸爸手指的方向看去——啊！那正是我们爷儿俩日思夜想的妈妈！妈妈瘦了，却更漂亮了！我忍不住激动地拔腿朝妈妈飞奔而去。妈妈丢下行李，张开双臂，那一刻，妈妈的脸上流落出了幸福的、让我一生都难以忘怀的笑容，那笑容好比春天的阳光，照亮着我的世界、温暖着我的心…
一年一年过去了，我渐渐的长大了，可妈妈温暖的笑容却依然萦绕在我的心中。
我的妈妈有一张独一无二的脸，既像蒙拉丽莎一样美丽，又像秦岭山里的天气一样善变。
当我取得好成绩、做了好事、认真看书练琴的时候，妈妈的脸就会逐渐圆润，眼角和嘴边的笑意像早晨的太阳慢慢的爬上来，脸上散发出春天般温暖和煦的阳光，我的心里暖洋洋的。当我做了坏事、犯了错误的时候，妈妈的脸就会一下子拉长，变得冷若冰霜，凌厉的眼光像寒冬呼呼作响的寒风，刮得我不寒而栗。
有一次，我粗心大意的老毛病又犯了，将一道减法算成了除法，当妈妈检查出这个屡改屡犯的问题时，我好像一下子掉进了冰窟窿，正准备迎接那铺天盖地的冰雪。但妈妈的脸却没有晴天霹雳，只是好像有一点阴有小雨的感觉，她看着我的眼睛，说：“如果这样的问题你老改不了的话，妈妈就会老生气，那皱纹就像冬天的寒风一样，将妈妈的脸吹皱，妈妈很快就老了。”我在冰窟窿里打了一个寒颤，在心里暗自下了决心：一定要把坏毛病改掉，我要让妈妈永远年轻，让妈妈脸上的春光更加明媚。
就这样，我的坏毛病越来越少，进步也越来越快，妈妈也好像更加年轻，我们家经常是春色满园。
我爱我的妈妈。
晴天——阳光灿烂
记得有一次，我在学校被老师表扬了，我太高兴了，跑回家我就把这一件事告诉了妈妈，妈妈非常的高兴，脸上笑得像绽开的花朵一样。她立刻跑进了厨房，做了许多我爱吃的饭菜，有酸辣土豆丝，有小鸡炖蘑菇，有鱼香**……阵阵清香扑鼻而来。我一个中午就吃了两大碗下去了。妈妈在一旁不停的夹菜，也不停的表扬我，那一次我真开心呀！
阴天——倾盆大雨
还有一次，我放学回家后，来到自己的房间里做作业。七点，我把全部的作业都做完了。我把作业给妈妈检查，只见妈妈越往下看，心情就越不好，妈妈说：“字都是错的，给我去重写了。”我垂头丧气地又回到了房间重写了一遍，可是还是有错的，最后妈妈把我狠狠地揍了一顿，我伤心地哭了起来。
雪天——冰天雪地
星期日，妈妈和爸爸吵架了，爸爸把碗给打碎了，只见妈妈带着弟弟走了，整个家里弥漫着冻僵的气息。我从房间出来，看见爸爸坐在沙发上，等着妈妈回来，过了很久，妈妈终于回来了，不过爸爸妈妈还是没有说话，气氛很尴尬。我笑着对妈妈说：“妈妈，你再给爸爸一次机会吧！”妈妈说：“那好吧！”
“哎呀，你怎么又开始玩电脑了，你怎么总是这样，一有空就往电脑上钻，学*你怎么不这样。快去洗脚脸，然后睡觉！”（我洗完脚脸出来后）“快去睡觉吧，明天还得早起呢，睡时记得盖好被子，把电热毯的插头拔掉，交流电会影响智力发育。”
这就是妈妈的脸，她的脸是多变的，是让我猜不透、摸不着的！它（妈妈的脸）也可以让我一会儿想哭，一会儿对这种关怀吃不消。什么，不信？那你就听我慢慢道来。
一天，我正在做作业忽然看到书桌上有一本《哆啦A梦彩色动漫小画家》，我拿来之后便那着铅笔涂起来，妈妈听见“嚓嚓”的声音后朝沙发上爬起来一看，我还没回过神，妈妈手中的书已经重重的打在了我的肩膀上，我哭着跑进我的卧室。等我哭够了之后，我脸拉着走了出来。这时，妈妈见了我心*气和的对我说：“妈妈刚才确实过分，但我也是为了你好啊，我希望你一后做作业时能一心一意的，不要在像这样了，好吗？”我看到妈妈的样子，心里的委屈一下子都抛到九霄云外了，我对妈妈说：“妈妈对不起，这件事确实是我不对，我以后改，原谅我好吗？”“当然原谅你了！呵呵”我俩都笑了。
怎样，现在相信我了？这样的是还有，以后在和你们说，因为我妈妈已经非常生气了，我可不想再把这颗能让我一会儿苦，一会儿笑的炸弹引爆了。
——妈妈的脸_作文350字实用五份
我的妈妈有一张与众不同的脸，这张脸可不是说没有五官的那一种，而是因为她的脸说变就变，比京剧中的“变脸”还快，喜怒哀乐瞬间切换。
这不，有一天，我放学回到家，看到家里垃圾满地，不用说，这必定是我那调皮的弟弟干的好事。我刚想把弟弟抓住打一顿，谁知妈妈正好就买菜回来，她一进门还笑着说：“今天超市打折扣，乐死你老妈了！”但当她一转头看到乱七八糟的屋子时，顿时呆了，不一会儿，手里的菜篮子便掉落在地上，脸上的笑容渐渐消失了。过了一会，她眉头紧锁，死死地拧在了一起，牙齿使劲地咬在一起，我知道她马上要使出她的独门秘籍——狮子吼。果然不出我所料，我还没来得及逃，她便吼了出来，整栋楼都被震动了，然后她的脸变得火红火红的，像一个熟透的大红苹果，眼睛放射出可怕的火花，死死地盯着我，最后不分对错地骂了我一顿。我呆若木鸡地站在原地，脸上露出了无奈的神情。
晚饭时，弟弟向妈妈承认了错误，妈妈顿时呆住了，脸上露出惊讶的神情。最后她眼睛弯成月牙，嬉皮笑脸地问我想要什么，千方百计地讨好我。我服了，这变脸比翻书还快，刚刚还火冒三丈，现在又眉开眼笑。这叫我怎么办？算了，妈妈又不是故意的，我原谅她吧，妈妈最终也露出了胜利的笑容。
这就是我妈妈与别人不一样的脸，这张脸说变就变，但是我还是很爱这张脸的。
我的妈妈有一张独一无二的脸，既像蒙拉丽莎一样美丽，又像秦岭山里的天气一样善变。
当我取得好成绩、做了好事、认真看书练琴的时候，妈妈的脸就会逐渐圆润，眼角和嘴边的笑意像早晨的太阳慢慢的爬上来，脸上散发出春天般温暖和煦的阳光，我的心里暖洋洋的。当我做了坏事、犯了错误的时候，妈妈的脸就会一下子拉长，变得冷若冰霜，凌厉的眼光像寒冬呼呼作响的寒风，刮得我不寒而栗。
有一次，我粗心大意的老毛病又犯了，将一道减法算成了除法，当妈妈检查出这个屡改屡犯的问题时，我好像一下子掉进了冰窟窿，正准备迎接那铺天盖地的冰雪。但妈妈的脸却没有晴天霹雳，只是好像有一点阴有小雨的感觉，她看着我的眼睛，说：“如果这样的问题你老改不了的话，妈妈就会老生气，那皱纹就像冬天的寒风一样，将妈妈的脸吹皱，妈妈很快就老了。”我在冰窟窿里打了一个寒颤，在心里暗自下了决心：一定要把坏毛病改掉，我要让妈妈永远年轻，让妈妈脸上的春光更加明媚。
就这样，我的坏毛病越来越少，进步也越来越快，妈妈也好像更加年轻，我们家经常是春色满园。
我爱我的妈妈。
我的妈妈是中国这十三亿人口中最普通的一员，可她却有一张非同寻常的脸。妈妈的脸是春、夏、秋、冬，季节的更替陪伴着我成材。
妈妈的脸是春天，就像那默默无声的春雨时刻滋润着我的心田。“女儿，上学路上注意看车！”女儿，天凉了，加件衣服！“从这一句句*常得不能再*常的语言中，我感受到妈妈春天般的温暖。
妈妈的脸是夏天，有时因工作劳累，额头上常沾满汗水；有时因身体的病痛，脸上乌云密布。而我的一声“妈妈，您辛苦了！“却能让妈妈脸上立刻春光明媚，双眼抱含激动的泪水。
妈妈的脸是秋天，有些枯黄，有些消瘦，却时常挂着喜悦的微笑，因为我那一张张烫金的奖状，一次次满分的成绩。
妈妈的脸是冬天，在我做错事时，冷若冰霜，决不留情，用她那严厉的教诲修剪我这棵成长中的小树的枯枝败叶。
我在妈妈爱的四季中成长，而我现在能做的只有努力学*，以优异的成绩回报母爱的关爱，同时让妈妈身上的优良品质——勤劳、善良和坚强在我身上得到延续。做一个对社会有用的人，这是妈妈对我的期望，也是我回报母爱的最好的方式，妈妈我不会让您失望，女儿将永远是您的骄傲！
后天就是母亲节了。班主任刘老师号召大家放学回家，为妈妈做一两件有意义的事。
放学后，我兴冲冲地回到家里，心想：为妈妈做什么呢？扫地？家里已经被妈妈擦洗的一尘不染。煮饭吧？妈妈早就等我吃饭了。
我一边吃饭一边琢磨着，忽然，我看见了妈妈的脚。哦，有了！我神秘的对妈妈说：“妈妈，今天我要为你做一件事！”“你要帮妈妈做什么？”妈妈问。我说：“等会儿你就知道了。”
我赶快吃饭，打了一盆温水，神气地说：“妈妈，我要帮你洗脚。”妈妈惊讶地说：“今天怎么了？太阳从西边出来了？咱们小宝贝要帮妈妈做事了！”说完，妈妈乖乖得把脚放在盆里。
我开始洗起来。一摸妈妈的脚，我觉得好像老树皮似得，串串疙疙瘩瘩的。我指着妈妈的脚，奇怪地问：“您的脚，怎么这样呢？不像我的脚白白的、滑滑的。”妈妈微笑着说：“我的傻女儿，妈妈小时候的脚和你一样。现在路走多了，脚自然就会变‘老’了。”我想了想，家里所有的事情不都是妈妈做的吗？妈妈，您真辛苦啊！我一定好好学*，不辜负您对我的期望……
就这样，我帮妈妈洗完了脚。忽然，妈妈笑了。看着妈妈的笑脸，我突然觉得自己长大了。
妈妈的脸甜甜的
当我为她捧上一杯热茶的时候……
听到一阵清脆的门铃声时：我想是妈妈回来了！我像一只被人追赶的小兔子，飞快地跑到门口，为妈妈开门。
我正想扑到妈妈怀抱时，妈妈厌恶地把推开了，我这才看到妈妈厌烦的表情，想：妈妈今天怎么了，怎么这样唉声叹气，眉头还皱的紧紧的？
这些问题缠绕在我心中。妈妈说：“唉，感冒真难受！”我这才知道妈妈生病了，我连忙冲了杯热茶，送到她手中，她这才露出了一丝笑意。
我又为妈妈捶背，上捶捶，下捶捶，左捶捶，右捶捶，还给妈妈做按摩，妈妈高兴的说：“我女儿真孝顺！”说着还亲了亲我的脸。
妈妈的脸冷冷的
我调皮闯祸的时候……
这天,妈妈不在家,我叫来小伙伴来家“大闹天空”。我们先玩水枪大战，弄得家里四得是水，我们又玩高跟鞋跑步比赛，我们定了目标：从门口跑到花园。我刚迈出一步，就滑的一跤，“唉哟”我大叫。小天也没走几步，先是歪七扭八的左右摇晃，又扑了个“猪啃泥”，“哈哈….”楚楚大笑，他跑在第一个，正准备再跑时，他也被绊倒了，一只鞋的鞋跟断了，走来路来歪歪扭扭，这回我笑他了，
妈妈回来后看到坏了的鞋，把我狠狠地批评了一顿。
妈妈千姿百态，真有趣！
