岗位职责：
1、负责乐高课程的教学，教学对象（3-6岁）的儿童；
2、参与教学部的教研交流，教学课程的研究，课程自主深度交流；
3、负责学员课程的安排和跟进，并定期与会员家长进行沟通交流；
4、执行上级安排的`其他工作及部门配合工作；
5、协助市场部组织会员及非会员乐高体验活动；
任职要求：
1.大专及以上学历，表达能力强，学前教育、数学、物理、计算机、机械制造、建筑学等相关专业优先；
2.一年以上相关工作经验，优秀应届毕业生可考虑；
3.有相关动手能力、建模、乐高及机器人相关教学工作经验者优先录取；
岗位职责：
1、教授3~16岁乐高课程，管理课程材料（器材），课后教学经验总结；
2、负责学员课程的安排与跟进，并定期与学员家长进行沟通交流；
3、根据公司现有教案进行本中心教案的'更新和维护；
4、协助课程顾问进行课程咨询与学员服务；
5、完成中心经理交办的其他事项。
任职要求：
1、大专及以上学历，有学前早教教育经验或师范毕业者佳，并期望长期在教育行业发展；
2、擅长沟通，有亲和力，能和孩子积极互动；有创造力，对科技教育有兴趣，有乐高教学经验者优先；
3、需要认真耐心，逻辑清晰，责任心强，有良好的团队协作精神；
4、做五休二（休息安排非周末），能接受弹性工作时间。
岗位说明：
1、教授3—6岁幼儿乐高课程；
2、编写教案，与家长沟通学员学*情况；
3、参加教研、教学培训；
4、积极参与、配合中心相关活动。
任职资格：
1．亲和力好，有爱心、耐心、童心；
2．性格开朗，有较强的沟通能力；
3．具有较强的动手能力和学*能力；
4．大专以上学历，学前教育专业，师范相关专业优先考虑；
5．有教育行业工作经验优先考虑。
——乐高幼儿老师岗位职责 (菁华3篇)
岗位职责：
1、负责乐高课程的教学，教学对象（3-6岁）的儿童；
2、参与教学部的教研交流，教学课程的研究，课程自主深度交流；
3、负责学员课程的安排和跟进，并定期与会员家长进行沟通交流；
4、执行上级安排的`其他工作及部门配合工作；
5、协助市场部组织会员及非会员乐高体验活动；
任职要求：
1.大专及以上学历，表达能力强，学前教育、数学、物理、计算机、机械制造、建筑学等相关专业优先；
2.一年以上相关工作经验，优秀应届毕业生可考虑；
3.有相关动手能力、建模、乐高及机器人相关教学工作经验者优先录取；
岗位职责：
1、教授3~16岁乐高课程，管理课程材料（器材），课后教学经验总结；
2、负责学员课程的安排与跟进，并定期与学员家长进行沟通交流；
3、根据公司现有教案进行本中心教案的'更新和维护；
4、协助课程顾问进行课程咨询与学员服务；
5、完成中心经理交办的其他事项。
任职要求：
1、大专及以上学历，有学前早教教育经验或师范毕业者佳，并期望长期在教育行业发展；
2、擅长沟通，有亲和力，能和孩子积极互动；有创造力，对科技教育有兴趣，有乐高教学经验者优先；
3、需要认真耐心，逻辑清晰，责任心强，有良好的团队协作精神；
4、做五休二（休息安排非周末），能接受弹性工作时间。
岗位说明：
1、教授3—6岁幼儿乐高课程；
2、编写教案，与家长沟通学员学*情况；
3、参加教研、教学培训；
4、积极参与、配合中心相关活动。
任职资格：
1．亲和力好，有爱心、耐心、童心；
2．性格开朗，有较强的沟通能力；
3．具有较强的动手能力和学*能力；
4．大专以上学历，学前教育专业，师范相关专业优先考虑；
5．有教育行业工作经验优先考虑。
——IT岗位职责 (菁华3篇)
1、订单管理：主要负责每天订单合同的处理，核对合同的细节、图稿等，并且与马尾工厂进行沟通，及时对订单合同的生产情况进行反馈，以保证订单制作的准确性。
2、单证操作：主要是完成报关及出货的日常事宜
3、订单跟踪：主要包括了跟单生产和出货跟单。及时掌握订单生产、出货的情况，以便于及时调整工作，保证货物能准时到达。
票据中心工作职责
ｌ、负责全行票据贴现业务管理工作；
2、 负责票贴现业务的市场营销、客户服务、业务办理；
３、负责票据贴现业务市场调研、发展规划制定；
４、负责票据贴现资金、规模的调剂；
５、负责票据贴现业务的培训；
6、负责全行票据贴现业务经营指标的分配和执行；
7、负责行领导交办的其他工作。
票据中心经理工作职责
1、负责票据中心管理工作；
2、负责重点客户的营销和维护；
3、负责编制票据中心业务发展规划，落实和完成票据业务经营指标；
4、负责贴现资金、规模的合理调剂；
5、负责制定风险控制措施，确保安全经营；
6、负责管理及培训票据中心员工队伍；
7、负责定期提交全行票据业务经营情况报告；
8、负责行领导交办的其他工作。
资产负债管理部工作职责
1、负责编制、下达全行的综合业务经营计划；
2、负责按月对全行的业务经营情况进行综合分析；
3、负责编制实施全行资金营运计划和非生息资产清降计划，并对执行情况进行监测分析和监督检查；
4、负责全行资金的管理、调度和调剂以及资金管理制度和有关管理办法的制定；
5、负责各支行备付金的管理和考核；
6、负责对人民银行准备金存款和全行头寸资金的管理；
7、负责结售汇业务中人民币资金的清算；
8、负责传导和执行总、分行利率政策，并制定本外币存贷款利率管理制度；
9、负责本外币信贷计划的实施、调整及对执行情况进行检查和监怪；
10、负责本外币存、贷款利率和系统内往来利率的执行和调整，并对执行情况进行监测、分析；
11、负责支行超权限贷款利率的定价测算、定价审批及对超二级分行权限的贷款利率定价进行申报；
12、负责代理凭证式国债的发行工作；
13、负贵全行各类统计报表数据的统计、上报和分析、预测，并依法进行统计管理和统计检查；
14、负贵制定全行的业务经营考评办法，并定期通报各支行的业务考评结果；
15、负贵协调落实银监局、人民银行等有关全行资产负债综合监管事项；
16、负责全行大额现金审批、备案及权限管理；
17、负责全行资产负债管理委员会办公室的日常工作；
18、负责行领导交办的其他工作。
1、 负责部门日常工作及公共工作，做好教务处工作记录(值班、钥匙、课时、卫生等日常工作)。
2、 负责编制课程表、传送课程表、张贴公布。
3、 负责教学进度、教学计划的调整及安排。
4、 负责本部门人员的考勤、联络工作。
5、负责拟定交接班计划。
6、 负责组织各教研系、学生处对学生成绩、评语、考勤填写工作。
7、负责核对、落实各班级的人数、名单及联系信息。
8、负责落实教室机器、设备数量及落实每期开课教师、教室、设备到位工作。
9、 负责部门有关文件、资料的管理存档工作。
10、完成领导交办的其他工作。
——幼儿园生活老师岗位职责 (菁华5篇)
职责一：幼儿园生活老师职责
1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，配合教师对幼儿进行教育，培养幼儿良好的生活、卫生*惯。
2、执行职业道德规范，为人师表、仪表端庄、作风文明、态度和蔼可亲，为幼儿创造良好的精神环境。
3、管理好幼儿生活，做好幼儿的生活护理工作。如：照顾幼儿进餐、大小便、盥洗、喝水、观察幼儿的情绪、体温，发现问题及时与保健员联系，随天气变化为幼儿增减衣服等。
4、遵守卫生健康制度、消毒制度、安全制度，保持用具清洁整齐。在保健员的指导下，做好幼儿的卫生保健工作，负责体弱儿、肥胖儿的`管理工作。
5、配合本班教师做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织教育活动，并配合本班教师制作玩教具。
6、认真执行幼儿一日生活制度、作息制度，指导幼儿值日工作，培养幼儿良好的生活*惯和能力。
7、严格遵守劳动纪录，努力钻研业务、改进工作，提高工作能力和水*，团结全班同志共同做好工作。
8、完成临时顶班和园长临时交办的各项工作。
职责二：幼儿园生活老师职责
一、严格执行幼儿园各项规章制度，服从分工，遵守职业道德规范，对孩子和蔼可亲，按计划完成常规性卫生工作。
二、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合教师组织教育活动，耐心照顾幼儿，注意玩具安全，避免摔、碰伤等事故发生，负责本年级房舍、设备、环境的卫生的打扫工作。
三、每天按时上班，开好门窗，抹好桌椅、窗柜，保持室内空气流通，打开卫生间水龙头，桌椅排列整齐，窗子明亮无痕迹，下班时关锁好所有门窗。
四、严格执行卫生保健制度，室内卫生每天一扫，打扫前要洒水，扫完关好门窗，室外走廊、楼梯随时保持清洁，做到地面无纸屑，天花板无蜘蛛，水沟畅通。
五、每天定时打扫，刷洗耳恭听干净厕所，室内清洁通风，瓷砖光亮无污迹，点心课组织幼儿洗手，控制水的流量，节？a href="http：//www、850500、com/zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟，每天上下放学前将所开水龙头关掉？/p>
六、幼儿毛巾需每天清洗干净，各班茶杯每天一清，提开水的桶子和水壶每周里外洗一次，
每天按时提好开水，点心，不留隔夜茶。
职责三：幼儿园生活老师职责
1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合教师全面、细致地照顾幼儿每日生活，做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，周末整理好幼儿离园的衣服和背包。
6、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下班前注意关好门窗、关熄电源。
7、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
职责四：幼儿园生活老师职责
幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是：
1、协助班主任开展德育工作。
2、严格执行生活指导教师的工作规程，熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居，注重幼儿的个人卫生，培养幼儿的良好卫生*惯，逐步提高幼儿基本的生活自理能力。
3、和班主任、任课教师团结协作，正确教育和帮助幼儿养成良好的行为*惯和学**惯。
4、认真做好幼儿的安全、保健工作，杜绝和避免传染性疾病的发生，做好幼儿园的预防工作。
5、加强对宿舍文化的建设，保证宿舍的卫生清洁，努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。
6、组织并指导幼儿文明就餐，对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾，引导幼儿改正不良的进餐*惯。
7、对幼儿和蔼可亲，严禁训斥、体罚幼儿。
8、做好与班主任、任课教师的工作交接，并及时做好记录，做到全面了解每一个幼儿。
9、按规定填写保育员工作计划，每周交一篇生活日志。
10、积极完成幼儿园分配的各项工作。
（1）负责监督寝室卫生及物品摆放（若监督不到位自行处理）；
（2）每月对寝室至少两次违禁物品搜查（要求有记录有图片）；
（3）对学生两休的监督及人数清点，发现问题及时与班主任联系；
（4）排查寝室内学生的矛盾纠纷若有问题及时联系班主任和安委会；
（5）对中途回寝室的学生进行跟踪记录
（6）对寝室厕所卫生进行强有力的监督（注：监督不到位的自行打扫，若有衣物等不会溶解的物品掉进下水到的由生活老师负责）
（7）应按照“五个一线”的标准来抓好寝室物品的摆放
（8）学生衣物的认领及协助一、二年级班主任学生的洗澡； （注：安委办公室为所有生活老师座班室）
幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是：
1、协助班主任开展德育工作。
2、严格执行生活指导教师的工作规程，熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居，注重幼儿的个人卫生，培养幼儿的良好卫生*惯，逐步提高幼儿基本的生活自理能力。
3、和班主任、任课教师团结协作，正确教育和帮助幼儿养成良好的行为*惯和学**惯。
4、认真做好幼儿的安全、保健工作，杜绝和避免传染性疾病的发生，做好幼儿园的预防工作。
5、加强对宿舍文化的建设，保证宿舍的卫生清洁，努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。
6、组织并指导幼儿文明就餐，对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾，引导幼儿改正不良的进餐*惯。
7、对幼儿和蔼可亲，严禁训斥、体罚幼儿。
8、做好与班主任、任课教师的工作交接，并及时做好记录，做到全面了解每一个幼儿。
9、按规定填写保育员工作计划，每周交一篇生活日志。
10、积极完成幼儿园分配的各项工作。
1、耐心、细心对待幼儿，配合主班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活；
2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；
3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手；负责幼儿进餐时的清洁与收拾；
4、按消毒制度的规定，认真做好幼儿物品的消毒工作；
5、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健及安全工作。
1.配合英文老师组织孩子进行教学活动(小班教学，12人每班，2-3名教师);
2.辅助进行环境创设和玩具、教具的制作;
3.照顾好幼儿的每日生活起居(无需晾晒被褥)，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁;
4.关注幼儿体质情况，根据天气变化，及时为幼儿增减衣物;
5.整理幼儿的休息室，帮助整理幼儿离园的衣服和背包;
6.进行各项工作记录，填写交接簿并负责孩子的考勤工作。
——幼儿园工作岗位职责 (菁华3篇)
运营总监（武汉）雅居乐教育投资管理有限公司雅居乐教育投资管理有限公司，雅居乐工作职责：
1、根据集团下属幼儿园年度经营目标，执行整体规划和运营，规范园所工作规范及操作流程；
2、根据公司总体战略和办学理念制定各园招生工作规划、部署招生工作；
3、指导园所教育教学管理，贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展；
4、推进幼儿园新项目拓展合作，参与项目考察和洽谈，包括但不限于早教，少儿艺术团及托管等的合作项目的谈判；
5、做好各园社会关系维护工作，保持与上级主管部门、社区、其他单位等的沟通协调。
任职资格：
1、男女不限，年龄30—40岁，学前教育及相关教育专业毕业，本科及以上学历；
2、工作经验7年以上，且具备3年以上同等岗位工作经验，曾任高端连锁幼儿园总园长或区域总园长的优先考虑；
3、擅长教培行业的运营事务，懂教务，有市场敏感度；
4、具有先进的教育理念，热爱早教事业，有爱心、诚实、守信，认同学校文化及企业价值观；
5、熟悉国内学前教育领域发展特点；熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规；
6、具有良好的组织、协调、谈判及沟通能力，有积极向上的团队合作意识。
幼儿园教师对本班工作全面负责：
1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
2、依据教育纲要，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施做好总结。
3、对幼儿要坚持正面教育，要耐心、细致、态度和蔼。仪表整洁、大方，以身作则，处处作幼儿表率。严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。
5、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
6、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。
7、积极参加业务学*和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。
8、坚持勤俭办园原则，制作和管理本班玩教具。
9、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。
10、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
1、重视幼儿安全工作，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。
2、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。
3、在教师指导下管理好幼儿的一日生活。
4、在医务人员及教师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。
5、在教师指导下，做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。
6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。
7、配合教师制作玩教具。
8、注意观察幼儿的活动、饮食、体温、情绪、精神等状况，发现问题及时处理。
9、坚持正面教育，对幼儿耐心、细心，态度和蔼。
10、以身作则，为幼儿作表率，严禁体罚和变相体罚。
——幼儿教师岗位职责 (菁华3篇)
一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育，教学工作，促进幼儿身心健康和谐发展。
二、科学组织幼儿一日生活，认真执行生活作息制度，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的卫生*惯和生活能力，促进幼儿有足够的`户外活动时间，寓教育于生活之中。
三、按要求制定学期、季度，月、周、日计划，并结合本园、本班实际情况，做好教具的准备，认真备课，促进计划的落实。
四、采用多种教学形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，培养幼儿良好的学**惯和兴趣，注重个体差异不断提高教育教学水*。
五、创造条件开展各种游戏及体育锻炼，组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节目活动。
六、全面了解每个幼儿，负责建立本班教育教学档案。
七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室，创设良好的环境。
八、注意幼儿生活、游戏及活动的安全，防止意外事故发生。
九、坚持记教育教学工作笔记，每周1—2篇，保证质量。
十、做好家园联系工作，争取与家长配合，共同教育好幼儿，每学期做一次全面汇报。
十一、根据需要，积极创编、改编教材，制作玩、教具，充实教学内容。
十二、积极参加教研、科研活动，做好实验观察记录，在教育、教学上有所创新。每学期撰写1—2篇质量较高的主题经验总结或论文。
十三、积极参加专业理论学*及技能、技巧培训，不断提高各科专业理论知识及实践工作能力。
职责描述:
1.积极参与教研、备课、授课,与班级外教沟通并进行合作教学。
2.负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。
3.与家长建立有效沟通机制,共同促进儿童成长。
4.参与或组织幼儿园的相关教学活动。
5.完成上级交给的其他任务。
任职要求:
1、热爱幼儿教育工作,有责任心和爱心。
2、具有幼教或学前教育专业大专以上学历,亲和力强,有正确的、先进的幼儿教育理念。
3、具有双语教学的能力,能与外教沟通并合作教学。
4、有国际学校2年以上经验者优先。
5、被评为区级以上的骨干幼儿教师者优先。
一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育，教学工作，促进幼儿身心健康和谐发展。
二、科学组织幼儿一日生活，认真执行生活作息制度，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的卫生*惯和生活能力，促进幼儿有足够的户外活动时间，寓教育于生活之中。
三、按要求制定学期、季度，月、周、日计划，并结合本园、本班实际情况，做好教具的准备，认真备课，促进计划的`落实。
四、采用多种教学形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，培养幼儿良好的学**惯和兴趣，注重个体差异不断提高教育教学水*。
五、创造条件开展各种游戏及体育锻炼，组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节目活动。
六、全面了解每个幼儿，负责建立本班教育教学档案。
七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室，创设良好的环境。
八、注意幼儿生活、游戏及活动的安全，防止意外事故发生。
九、坚持记教育教学工作笔记，每周1—2篇，保证质量。
十、做好家园联系工作，争取与家长配合，共同教育好幼儿，每学期做一次全面汇报。
十一、根据需要，积极创编、改编教材，制作玩、教具，充实教学内容。
十二、积极参加教研、科研活动，做好实验观察记录，在教育、教学上有所创新。每学期撰写1—2篇质量较高的主题经验总结或论文。
十三、积极参加专业理论学*及技能、技巧培训，不断提高各科专业理论知识及实践工作能力。
——特教老师岗位职责(五)份
职责描述：
1、能胜任高三一轮、二轮复*及高考模拟复*的各项教学工作。
2、对艺体生高考集训文化冲刺增分培训工作有独特的感情和一定的工作能力。
3、热心艺术学生的教学辅导工作。
4、针对学生情况，对其进行个性化的一对一课程讲授或小班授课；
5、完成授课的同时负责学科研究与教学研究，以及试卷出题，批改工作；
6、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效
岗位要求：
1、年龄21―45岁之间，师范类统招毕业优先，性别不限；
2、有2年以上初高中教师任教经验的优先考虑（应届毕业生优秀者可以考虑）；
3、熟悉教材，能胜任教学任务，擅长“一对一”辅导者优先；
4、具备教师资格证（有职称证者优先）；
5、符合教师形象，表达能力佳。
职责描述：
1、康复治疗技术专业、特教专业、体育专业、幼师等相关专业，具有一定的`教学经验，为人热情，有爱心、耐心、责任心！
2、性格开朗活泼，形象好，有进取心，喜欢与小孩沟通
3、有较强的责任感和团队合作精神
4、具有良好的学*能力，积极向上的心态
5、有特殊儿童康复训练、特殊教育培训类相关工作经验优先。
6、取得了相关从业资格证书优先考虑。
7、欢迎退伍军人、体校毕业、康复治疗技术专业、特教专业、幼师专业、师范类学校毕业应届毕业生
1、统一培训后能够有效进行教案制作、备课、上课
2、建立良好的学员关系，保证学员的学业顺利完成
3、善于组织课堂，调动学生积极性，授课活泼
4、根据学校实际情况完成与课程相关的工作
5、教学方向为212岁幼少儿英语、幼小衔接英语课程；
职位描述：
1.熟悉aba及孤独症儿童心理学，语言、精细、模仿等个别矫正训练内容。
2.承担学生专业日常授课，可以独自进行康复训练。
3.参与中心的教研活动和课堂讨论，与组长、其他教师交流教学经验和方法；
4.具备与解答特殊儿童家长进行日常沟通的能力；
5.有持续学*热情，可自我驱动提升业务能力；
6.完成中心安排的'其他教学相关工作。
1、教授青少儿英语，培养学生的英文思维，做儿童的语言的启蒙师；
2、优化课程环节，充分备课，保质保量完成教学任务；
3、做好沟通的桥梁，将孩子的在校表现与学*情况及时反馈给家长并有效沟通交流；
4、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动。
——招生老师岗位职责合集五篇
1、学位论文的外审、学位资格审查及学位授予等工作。
2、组织优秀博、硕士学位论文的评选工作。
3、组织博士、硕士研究生指导教师的遴选及管理工作。
4、各类学位授予信息的整理及上报。
5、做好校学位委员会会议的有关工作。
6、组织成教学位外语和专业课考试。
7、起草有关学位工作的管理文件。
8、完成处领导交办的其它工作。
1.负责制定学院毕业生就业政策、就业实施方案，负责毕业生派遣和就业工作总结;
2.负责制定全院毕业生就业工作计划;
3.负责全院毕业生就业工作的组织、实施、协调、指导、检查和监督工作，为学生提供个性化指导、咨询服务;
4.毕业生跟踪调查方案的制定及实施，建立毕业生就业跟踪服务系统，为毕业生进行人才交流提供服务;
5.负责全院毕业生现状调查，开展就业市场调研，积极开辟各种就业途径，建立和拓宽就业市场，为我院学生创造良好的就业环境;
6.按照省教育厅的要求编制、上报毕业生就业建议方案;
7.规范毕业生就业协议和就业手续管理，及时为毕业生***就业手续;
8.加强对外宣传，通过各种途径和方式向社会各界宣传和推荐我院毕业生;
9.配合有关部门做好毕业生的思想政治教育和毕业生离校工作;
10.完成领导交办的其它工作，协助其它职能部门开展有关工作。
1、组织博士、硕士研究生培养方案、课程教学大纲的修（制）订工作。
2、博士、硕士研究生的教学管理工作，组织实施教学检查。
3、督促、审核博士、硕士研究生各培养环节工作。
4、核定任课教师的教学工作量。
5、博士、硕士毕业研究生的学籍信息上报及毕业证的发放工作。
6、起草有关研究生培养方面的管理文件。
7、完成处领导交办的其它工作。
【工作职责】
1)进行咨询电话的接听、潜在客户邀约上门、家长接待咨询等工作。
2)为家长推荐符合孩子需求、个性化的教育建议、学*方案，并促成签约。
3)完成新学员档案的交接工作。
【任职要求】
1)大专以上学历，教育、市场营销专业，其他方面条件突出者可放宽。
2)熟悉当地小初高教育行业客户群体，了解顾问式销售模式，有销售经验者优先。
3)熟练操作办公软件，有较强的服务意识、工作责任心，形象气质佳。
4)语言表达、团队协作能力较强，有较强的销售欲望，性格积极、开朗、外向。
5)热爱教育行业，认可聚能教育的企业文化理念，并致力于在教育行业长远发展。
岗位职责：
1、负责高校自考本科、成教本科招生
a、招生对象：①高中、职高、中专应往届毕业②专科毕业生③在职人员
b、学*形式：①全日制学*②业余学*③网络教育
2、招生宣传（学校提供生源学校和宣传方式）
3、招生咨询（解答学生疑问）；
4、报名管理、生源维护（协助和指导学生报名，定期电话回访学生）。
任职要求
1、专科以上学历、为人正直诚信、责任心强；
2、性格活泼开朗、能吃苦耐劳、有一定抗压能力；
3、优秀应届生可带薪在职培训；
