课外书好句 50句菁华

首页 / 文库 / | 好句

1、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。《培根随笔》

2、我的童年就在那里,带点忧愁又有点悲痛,在这外省的小城市里,我拼命等着伊丽莎白垂怜而看我一眼,在绝望中等待长大。《偷影子的人》

3、因为我在成长,从过去的理想中挣脱出来了,这些理想已告粉碎、瓦解,既然没有另一种生活,就得从这些残垣断壁中把它建设起来。《白夜》

4、少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉,看不公不允敢面对,只因他们是少年。《少年》

5、我将尽可能看看我那些珍爱的东西,你一定也想让目光停留在你珍爱的东西上,以便在黑暗即将来到之前把它们一一记住。《假如给我三天光明》

6、中庸的人,既无法成为智者,又不屑成为愚蠢的人,最危险的非他们莫属。他们办不成大事,又讨人嫌,除了给世界添乱之外一无是处。《蒙田随笔》

7、人生总有那么一些日子,看似都是一些微不足道的小事,却已在你的记忆深处留下波澜。而在那些孤独的时刻,你将会久久地、永远地回味。《第一日》

8、这种生活表面上光辉灿烂,内心却受到悔恨像寄生虫一般的啃噬,短暂欢乐的结果是得不偿失,带来长期的痛苦煎熬,痛苦一缠绕就不得脱身。《高老头》

9、我宁肯为我所爱的人的幸福而千百次的牺牲自己的幸福,我看她的名誉比我的生命还要宝贵,即使我可以享受一切快乐,也绝不肯破坏她片刻的安宁。《忏悔录》

10、他们先吹响笛子,使看守活板门的三只头的大狗“路威”昏昏欲睡,然后趁机跳下活板门;赫敏用火焰,让哈利和罗恩摆脱了魔鬼网的纠缠;哈利凭借他的魁地奇球技能,拿到了钥匙,打开通往下一关的门;罗恩以牺牲自己作为代价,赢了被施了魔法的西洋棋子;赫敏面对烈火冷静地推理,为哈利开启了通往魔法石的道路。

11、像钻石那么闪亮的小露珠。

12、冬天的太阳怕冷似的躲进重重的浓雾,瑟瑟缩缩不敢露出脸来。

13、“只有劳动才可能使人在生活中强大。无论什么人,最终还是要那些能用双手创造生活的劳动者。

14、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

15、*静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

16、冬天,雪花象晶莹透明的小精灵,调皮的翻着跟斗飘落在山腰上,落在大地上。

17、追来逐去,大发脾气,吵闹不休,舞刀弄棍

18、专心致志,津津有味,掩卷沉思,神情专注,天真烂漫

19、心潮起伏,心悦诚服,心事重重,忧心忡忡,心如刀绞

20、热闹非凡,垂柳依依,林荫小道,你追我赶,欢声笑语

21、心急如焚,心灰意冷,虚心好学,发奋苦读,

22、呆头呆脑,愣头愣脑,玩耍嬉戏,装聋作哑,装腔作势,

23、虎头虎脑,眉清目秀,面红耳赤,白净柔嫩,

24、摇摇晃晃,方方面面,哭哭啼啼,说说笑笑,来来去去,圆圆满满,完完整整

25、装模装样,若无其事,调皮捣蛋,满身泥浆

26、逃之夭夭,穷追猛打,乱作一团,鸡飞狗跳,鸡犬不宁

27、和颜悦色,悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹,

28、捧腹大笑,笑逐颜开,满面春风,洋洋得意,

29、瓮中捉鳖,胸有成竹,得心应手,随心所欲,左右逢源,

30、争分夺秒,孜孜不倦,笨鸟先飞,全神贯注,聚精会神,目不转睛,取长补短,

31、干干净净,工工整整,开开心心,高高兴兴,快快乐乐,痛痛快快,认认真真

32、整整齐齐,嘻嘻哈哈,摇摇摆摆,断断续续,忙忙碌碌,完完全全,蹦蹦跳跳

33、春节的来临,意味着春天将要降临,万象复苏,草木更新,人们在度过了冰天雪地、草木凋零的寒冬后,早就盼望着春暖花开的日子。怪不得在春节时,人们会这么喜悦地来迎接这个节日。

34、没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

35、要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

36、金钱,能买来佳肴,买不来好胃口,能买来书籍,买不来知识。金钱,能买来玫瑰,买不来爱情,能买来贺卡,买不来友谊。

37、那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。

38、黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

39、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

40、夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

41、月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。

42、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。

43、月亮像一张弓,弯弯地挂在天空。

44、一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。

45、、今晚的雨格外清新,而我今夜的心情似那秋雨,有一丝淡淡的哀伤。独自散步于乡间小路,也许是因为秋雨的陪伴,似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事,抚*了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去,只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。

46、、于是,日日夜夜,本湾子的农民自己忙个不停,还带动了附*湾子的能工巧匠,村子就是一个工地,各行各业的人都来了,泥瓦工在砌墙,木工在装门安窗户,裁缝在钉窗帘,拖拉机,卡车如梭,送来了建筑装饰材料,还输送了工人及生活用品……

47、、夕阳西下,天边最后一道余辉弥撒在江南的各个角落。看着他们整理好所有装束,坐上自己的特驾(像孩童的滑滑板)一行四人,拽住自己的行当,慢慢的远离我的视线渐行渐远。余辉的影子在他们的身后被拉得好长,好长.....

48、、陌路尽头,撒去一抨惨淡暗白的骨灰,有多少淡漠的人情能够留得住厚养薄葬的遗憾,在悲郁的挽歌的尾音上,给这尊尊沉默的青碑下孤孑的魂灵叩首,而在这朝生暮死之间,有多少尸骨未寒的魂灵遁入空寂,却在人世中再也捞不起一丝纪念。

49、、走*原野,才能饱赏春天的美色;融入江河,才能感知夏水的温柔;采摘硕果,才能品尝秋天的味道;走过寒冬,才能感知春天的温暖!

50、、钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固.我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气.


课外书好句 50句菁华扩展阅读


课外书好句 50句菁华(扩展1)

——课外书好句 40句菁华

1、找到理想的男人或女人并不是关键,重要的是找到能一起分享和承担的那个人。只有双方都愿意付出,才会成就伟大的爱情。《第一日》

2、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。《培根随笔》

3、人会老,心会荒,这已不是最初天真到可耻的誓约,而是爱情在情爱中翻转轮回多次后,结就的紫色精魂,看到,会让人沉着寂静。《陌上花开》

4、对舞台而言,爱情有时候是喜剧,有时是悲剧;但对人生来说,爱情却总是招致灾祸,它有时候像一位塞壬,有时候像一个复仇女神。《培根随笔》

5、如果没有一定的主意占据心灵,把它约束范围住,它必定无目标的到处漂流,入于幻想的空泛境遇里。灵魂没有目标,它就会丧失自己。《蒙田随笔》

6、这一夜,就连挂在半敞窗户上的窗帘也纹丝不动,万物皆惧,不敢惊扰笼罩房子的整片寂静,连藏身在帷幔褶皱里的影子也不敢妄动。《偷影子的人》

7、一场大雪,路边的树木缀满银花,建筑物象琼楼玉宇似的闪着耀眼的`银辉。

8、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走*看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

9、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

10、在藏语中,*是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

11、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

12、在*社会飞速发展的今天,依然存在不合作、自私的现象。就拿那天早晨来说,因为要背书,所以我忘记了要发数学本子。老师布置完作业,刚离开教室,有些同学就一窝蜂地拥到了讲台前,拿自己的本子。结果,把旁边的语文本和数学本都搞混起来了。我站在一边气愤地看着,同学A居然还不知羞耻地说:“我很自私!我很自私!”同学B看到这副情景,还呵呵地傻笑。我真怀疑她脑袋有没有发烧!

13、黄澄澄,羞答答,笑嘻嘻,喜滋滋,兴冲冲,气乎乎,光秃秃,阴沉沉,亮堂堂

14、撒娇卖乖,东跑西颠,爱不释手,忍俊不禁

15、胖乎乎,沉甸甸,香喷喷,静悄悄,暖洋洋,黑黝黝,红通通,红扑扑,红艳艳

16、浓雾弥漫,密雾浓云,迷迷茫茫,雾似轻纱,雾气笼罩

17、摇摇晃晃,方方面面,哭哭啼啼,说说笑笑,来来去去,圆圆满满,完完整整

18、捧腹大笑,笑逐颜开,满面春风,洋洋得意,

19、结结巴巴,口口声声,方方正正,千千万万,飘飘洒洒,轻轻细细,安安稳稳

20、屏声息气,尖声尖气,指手画脚,油腔滑调

21、门口有一大片盛开的桃花,粉红粉红的,娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。

22、小溪里的水草,被水推着、摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢。

23、仔细品味着秋雨,让我们走进秋天的街道吧!街道两旁,原先枝叶茂盛的大树,仿佛都失去了它应有的色彩。天空透着淡淡的银白,下着细如牛毛的绵绵秋雨。绵绵秋雨慢慢的下着,流进了大地;流进了小河;流进了长江;流进了人的心中。

24、秋的天空,很蓝,很蓝。蓝得迷人,蓝得透彻。秋的天空,就是一块空灵的蓝水晶。没有浮云的点缀,有的只是大雁南飞的时的景观。抬头仰望,全身呈悠闲的“大”字形,似乎在那一瞬间,胸襟突然宽广了许多。又在此刻惊奇的发现,天空好像变得可望不可即,这是否是在提醒我们不要做不切实际的梦呢?

25、秋雨后,果园里的水果都戴上了一条珍珠项链。用手去摇晃树枝,那一条条珍珠项链都不约而同的掉下来。滴在石头上,发出滴答滴答的响声。

26、又是一个落叶纷飞的秋季,残缺的记忆就像夜莺一样,穿梭黝黑寂寞的夜晚,把难过沉迷在陈年的泪水里。枯叶更加衰黄了,风儿不厌其烦的吹下一只只伤感的“蝴蝶”,“蝴蝶”带走了一个又一个的酸甜苦辣。

27、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

28、月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

29、一弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。

30、、黄山的峰巍峨耸立,黄山的石奇形怪状,黄山的松挺拔葱郁,黄山的雾神秘朦胧,这一次我充分感受到了黄山的神秘和奇特,我为我能够看到这些优美的景色而自豪!

31、、今晚的雨格外清新,而我今夜的心情似那秋雨,有一丝淡淡的哀伤。独自散步于乡间小路,也许是因为秋雨的陪伴,似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事,抚*了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去,只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。

32、、“嗒,嗒,嗒……”“嗒嗒嗒--”“噼噼啪啪”“嗒--”雨时大时小,捉摸不定。索性不想其他事了,专心赏雨。雨声小的时候,听起来像黄鹂清脆的歌声在树林里不断回荡,轻快活泼。雨声大的时候,听起来像野兽在低吼,警告着入侵者,威严严肃。

33、、我喜爱秋雨,更喜爱在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟,在雨中感受秋天的诗情画意,却有别样的情趣。秋雨不像春雨那样的温和,不像夏雨那样的急骤,秋雨的雨点很细,牛毛细雨洒在身上如玉般凉爽宜人。

34、、雨的脚步细碎而又轻盈,交织成网笼罩着寂夜。在黑夜中,看不清远景,只有一个模糊不清的轮廓。躺在床上,闭着眼睛听雨。空灵纯净的雨声犹如一首优雅美妙的钢琴曲,渐渐弥散在夜空。无法用拟声词来形容,那是在抹杀它的美妙。唯美,飘逸,纯净而自然。

35、、夕阳西下,天边最后一道余辉弥撒在江南的各个角落。看着他们整理好所有装束,坐上自己的特驾(像孩童的滑滑板)一行四人,拽住自己的行当,慢慢的远离我的视线渐行渐远。余辉的影子在他们的身后被拉得好长,好长.....

36、、撑着小伞,走在绵绵的细雨中,倒也有一番风趣。珍珠似的小雨珠从身边飘过,伸出手去触摸这凉凉的雨水,清爽极了。一阵秋风拂过几丝雨水飘到了脸上,让我感到一丝清凉。雨渐渐小了,细雨中传来一阵阵清淡的花香,虽然已是深秋,但在细雨的滋润后,也显示出一片生机。

37、、忽然,一个怒雷咆哮着从天而降,随后一道闪电划过长空。紧接着,豆大的雨点像是机关枪射出的子弹一般落在地上,绽开了一朵朵美丽而短暂的水花。雨越下越大,大大小小的雨滴连成一片,好似银龙在拥挤的空间碰撞、飞溅,画出一条条不规则的曲线。下课了,我们冲出教室,在雨中欢笑、跳跃,像是要踩住那雨丝。

38、、走*原野,才能饱赏春天的美色;融入江河,才能感知夏水的温柔;采摘硕果,才能品尝秋天的味道;走过寒冬,才能感知春天的温暖!

39、、钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固.我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气.

40、、收起枪,别跟任何人说.哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值.


课外书好句 50句菁华(扩展2)

——初中课外好词好句 50句菁华

1、撒娇卖乖,东跑西颠,爱不释手,忍俊不禁

2、胖乎乎,沉甸甸,香喷喷,静悄悄,暖洋洋,黑黝黝,红通通,红扑扑,红艳艳

3、热闹非凡,垂柳依依,林荫小道,你追我赶,欢声笑语

4、浓雾弥漫,密雾浓云,迷迷茫茫,雾似轻纱,雾气笼罩

5、躲躲闪闪,拉拉扯扯,拖拖拉拉,暖暖和和,热热闹闹,清清楚楚,弯弯曲曲

6、摇摇晃晃,方方面面,哭哭啼啼,说说笑笑,来来去去,圆圆满满,完完整整

7、日积月累,勤学苦练,不求甚解,一知半解,囫囵吞枣,三天打鱼,两天晒网

8、装模装样,若无其事,调皮捣蛋,满身泥浆

9、英姿飒爽,衣着得体,眉开眼笑,破涕为笑

10、手不释卷,如饥似渴,持之以恒,一丝不苟

11、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

12、我一时没有主意,像丢了魂似的,呆呆地站在那里。

13、寂寞的人总是会居心的记住他性命中呈现过的每一个人,于是我老是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

14、要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

15、金丝熊的身体胖胖的,穿着一件米黄色的衬衣,外面还披着一件淡棕色的外套,背上还有一团黑色的毛,边上还有一圈金色的金边,漂亮极了。

16、印入眼帘,两只石龟面对面,头看天,长鸣一声,像是在迎接我们的到来呢!这景点就叫“双龟迎宾”。可这还是刚刚开始哩!这让我对后面的风景充满了期待。

17、秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

18、秋天,老是那样令人伤感。昨天还弥漫着生命活气的绿叶,蓦地变得煞黄煞黄的。

19、又是一个落叶纷飞的秋季,残缺的记忆就像夜莺一样,穿梭黝黑寂寞的夜晚,把难过沉迷在陈年的泪水里。枯叶更加衰黄了,风儿不厌其烦的吹下一只只伤感的“蝴蝶”,“蝴蝶”带走了一个又一个的酸甜苦辣。

20、在秋天里,大部分花已经失去了往日的风采,花瓣已经落下,而各种各样的却在争奇斗艳,装点了城市,美化了环境。

21、秋天的夜晚是烟花最多的日子。因为国庆节就要来临烟花有的是红色还有的是绿色应有尽有。

22、秋天就像是一位魔法师,给大自然带来了丰收,给我们带来了既新鲜又美味的瓜果蔬菜,也为我们送来了一个色彩缤纷的世界。

23、将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。

24、秋天,是一个令人多愁善感的季节,灰白的空气,飘渺的空气。仿佛诉说着世间万物。然若换一个角度去感受秋天,这是一个安静的季节,秋风凉爽,带着清清淡淡的芳香,吹拂着你我的面庞。秋雨淅淅沥沥,带着雨露的轻灵,滋润着你我的心田。一种美好也飘然于心。

25、秋天是多情的,因为她有那么多的产儿。春天洒下的种子,秋天得到了收获!明净的秋月更是多情,娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,透出温馨宁静梦幻般的美。

26、五莲山上有许多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞,有的似烈马奔腾。翁负婆石,两个石头靠在一起,形状像一位老爷爷背着老奶奶在登山,真是惟妙惟肖。

27、一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。

28、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。

29、月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木房屋街道都像镀上了一层水银似的。

30、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

31、英姿飒爽 争分夺秒 未雨绸缪

32、真才实学 明日黄花 愁眉苦脸

33、空前绝后 山穷水尽 水*如镜

34、当你*惯过一种日子,那么,你的一生只过上一天;如果你生活常新,那么你每一天都会过得很精彩。

35、右手边的,便是威武不屈的盆景,高大勇猛如将军。他们的枝干粗壮而有力,那些叶子仿佛是他们的武器,尖锐无比。

36、人的一生中,最光辉的一天并非是功成名就的那一天,而是从悲叹与绝望中奋起、勇往直前的那一天。

37、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

38、这个人头发稀疏,门牙已经脱落,脸色很好,身材虽不太高,肩膀和胳膊却很结实,整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装。

39、最喜欢冬天晴好的早晨,我从槐中路进到公园南门时,东方才显出鱼肚白,残月斜挂在西南边翘楞楞的树梢上,不甚明快,没精打采的,像是酣睡,又像是羞涩,有时又像是哪个顽皮的孩子玩纸船,任由那张薄纸浸泡在水里铺展开来,一直泡到晶莹剔透,没了那纸的精魂。

40、聪明人学*,像搏击长空的雄鹰,仰视一望无际的大地;愚笨的人学*,漫无目的,犹如乱飞乱撞的无头飞蛾;刻苦的人学*,像弯弯的河流,虽有曲折,但终会流入大海;懒惰的人学*,像水中的木头,阻力越大倒退得越快。

41、要想活得不累就得少点攀比,要想活得不烦就得少点计较,要想过得不苦就得少点懒惰,要想活得不悔就得少点鲁莽。

42、做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。

43、人过留名,雁过留声。可人一生有多少青春可以挥霍,又有多少时间可以消磨。我们都想在*凡的日子里做出非凡的业绩,我们都想在有生之年里创造奇迹。于是,我们常常会被名利所累;于是,我们常常会为富贵劳心;于是,我们常常会面容憔悴身心疲惫。

44、上帝给我们同样宝贵的生命,却赋予我们不同的生活态度和异样的生活形态。有人高高在上,颐指气使;有人低贱卑微,唯唯诺诺。有人聪明练达,功成名就;有人才智**,一生无为。世界因为多样而显出丰富,社会因为不同而有了色彩。

45、雨是美好的,雨是梦幻的。任何事物只要经过了雨的洗礼,就会变得神圣,变得清新。中山公园,我去过了无数次。但下着毛毛细雨的今天,让中山公园给了我另一种感觉。

46、莲山上有许多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞,有的似烈马奔腾。翁负婆石,两个石头靠在一起,形状像一位老爷爷背着老奶奶在登山,真是惟妙惟肖。

47、秋天是多情的,因为她有那么多的产儿。春天洒下的种子,秋天得到了收获!明净的秋月更是多情,娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,透出温馨宁静梦幻般的美。

48、秋高马肥 秋高气和 有事之秋 月旦春秋

49、钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。

50、秋风** 暗送秋波 冰壶秋月 冰壸秋月


课外书好句 50句菁华(扩展3)

——课外书读书笔记 (菁华6篇)

课外书读书笔记1

  最*,我看了一本书,叫《斑羚飞渡》,这是我最喜欢的作家动物小说大王——沈石溪写的。这是一个小说集,里面有五个不一样的小故事。其中,我最喜欢的故事也叫斑羚飞渡。

  这个故事讲了一群斑羚被猎人包围到了悲痛崖上,四周是深不见底的悬崖,要飞跃过6米的悬崖,最强壮的斑羚也只能跳5米左右,于是,镰刀头羊便叫斑羚们分成两拨,一波是比较年轻的,一波是比较年老的,它们中,一只年老的和一只年少的成为一对年少的在前面,年老的在后面,一齐起跳,到了空中,年少的开始下坠,年老的凭借高超的`跳跃技术,几乎同时到了年轻的小斑羚身下,在空中完成了一次二次起跳,这样,小斑羚就成功地飞跃山涧了。它们用生命为后代开辟了前进的道路。

  这让我联想到了以前红军在革命的时候多少的*军人为此献出了生命,狼牙山五壮士、黄继光舍身堵枪口、董存瑞舍身炸碉堡,这些感人的故事中它们舍己为人的行为不正和这一群斑羚一样吗?这群老斑羚们为了后代,宁愿牺牲自我,不正和这群红军一样吗?斑羚飞渡的过程中,没有一只老斑羚偷偷跑到年轻的那一波,这不和红军们坚定不移、保家卫国的精神一模一样吗?教师们也是一样,每一天都要为我们这群“小斑羚”们操碎了心,这不也和斑羚们的行为一样吗?

  这群斑羚的一举一动令我十分震惊,同时也为他们这种飞渡的过程而感到感动。

课外书读书笔记2

  我这几天读了《大灰狼与小红帽》的故事,这个故事告诉我们,不能轻易相信陌生人的话,小红帽相信了大灰狼的话,才导致被大灰狼吃掉的结果。

  所以,小朋友们放学后一定要和家长一起回家,或者和同学结伴同行,不要轻易相信陌生人的话。

课外书读书笔记3

  如果鸟儿的翅膀系上了黄金,鸟儿就不能在空中自由地飞翔。如果我们的精神之翼系上了黄金,我们就不可能有诗和远方。

  ——————————题记

  曾国藩曾说:"看书犹如攻城略地,开拓土宇。"我非常喜欢这句话,认为它非常形象。阅读时获取知识与攻城略地的成就感一样"过瘾",这种唯心的'臆想与感受,在功利主义泛滥的时代,真是显得天真又幼稚。但或许正是因为这份天真与幼稚,我们的精神羽翼才得以不断丰满,才能飞向有诗、有梦的远方。

  阅读是一种关乎心情,也关乎心灵的精神体验。一卷唐诗,会让你舒畅愉悦;一阕宋词,会让你豁达超然;一首元曲,会让你痛快淋漓。你在孤寂时,可能去读陶渊明抑或苏东坡;你在忧伤时,可能去读李清照抑或陆放翁;你在茫然时,可能去读李太白抑或辛弃疾。当然,不同的文字也会带给你不同的感受和体验。其实,阅读就是为了寻找一份精神的寄托与宁静。

  人们时常会在成功与失败,得意与失意,清醒与茫然,希望与绝望之间纠缠、矛盾、挣扎。不管你此时是怎样的状态,如果你选择阅读,我认为有一本书总能带给你想要的心灵归宿感,它就是美国作家梭罗的《瓦尔登湖》。

  19世纪的美国,经济迅猛发展,拜金主义与享乐主义思潮泛滥,刺激着人们对财富进行疯狂的追逐。工厂的浓烟取代了袅袅炊烟,高楼的耸立取代了郁郁森林,机器的轰鸣取代了婉转鸟鸣,污浊的废水取代了清澈河流。到处弥漫着物质的铜臭,人们的精神空间被不断侵袭,紧接着便是精神城池的座座沦陷。面对这些,梭罗毅然选择"拒降"!他要彻底挣脱那无数的羁绊,他要"做一个幸福的人",要过一种"真正的生活"。1845年3月,梭罗借来一柄斧头,走进瓦尔登湖边的森林里,开垦自己的田地,建造自己的房屋。这里没有工业社会的喧闹,没有现代社会的浮华,他与湖水、森林、飞鸟对话,他在船上钓鱼、吹笛……他骄傲地宣称:"每个人都是自己王国的国王,与这个王国相比,沙皇帝国也不过是一个卑微小国,犹如冰天雪地中的小雪团。"

  梭罗用宁谧又温暖的文字,记录下他在瓦尔登湖长达两年的时间里的日常生活状态、思想体悟与重塑自我的心路历程。他说"从瓦尔登湖的水波中可以测出自己天性的深浅",湖水就像一面镜子,太多的人从中看到自己被扭曲的本心,却有太少的人能真正拂拭心镜,放下束缚灵魂的东西。但是梭罗做到了,他在大自然中、在宇宙奇趣与命运交叉的城堡里,真正明白了生命的博大、崇高与神圣。他用诗句热情地歌颂着瓦尔登湖,他的女神,他的情人:

  这不是我的梦/用于装饰一行诗/我不能更接*上帝和天堂/甚于我之生活在瓦尔登/我是它的圆石岸/飘拂而过的风/在我掌中的一握/是它的水,它的沙/而它的最深邃僻隐处/高高躺在我的思想中。

  我羡慕这样的诗句,更羡慕陶醉在这诗境中的梭罗。

  真正好的作品,带给人的不应当只是短暂的欢愉。阅读也不应当被我们视作逃避现实的方式。正如梭罗在《瓦尔登湖》中告诉我们的不是逃避"无往不在的枷锁",而是教我们寻找一块可以照视自己心灵的镜子,放下灵魂所有沉重的东西,才能得到精神的升华。

  回顾自己的人生经历,我也有过很长一段时间沉浸在世俗的浮躁与喧嚣的涡流中,追逐着财富与功名,束缚了灵魂的自由,迷失了精神的方向。幸运的是《瓦尔登湖》给了我启示,因为我所在的学校里也有一方湖,"湖是风景中最美、最有表情的姿容",却需要人们睁开那双发现她美丽姿容的眼睛。我时常漫步在这湖畔,并为她写下这样的诗句:三月之晨,细草微风,烟柳绕堤,疏影横斜,林鸟争鸣,鱼跃有声,意自悠然。六月夏夜,凉风**,涳涳蒙蒙,端坐待雨,荷塘莲子,暗香袭人,最是惬意。秋月行空,星垂*野,一泓——,明瑟可爱,桐叶漂逐,信步闲吟,胸中洒然。冬雪扬洒,水天一色,云气浮冉,如龙藏焉,踏雪寻梅,濯魄冰壶,莫不畅怀。我还为她取了名字——醒湖,喻示莫要随波逐流,应保有皆醉独醒之志。

  后来,我在学校组建了"醒湖诗社",编辑出版《醒湖诗刊》,创办文学网站,开设文学讲座,做着自己喜爱又有意义的事情,身边聚拢了一大批热爱文学的青年学子,他们作诗填词赋文,尽情地展现青春的活力与风采。林间清风,湖上明月,耳得之而为声,目遇之而成色,都成为永久的精神财富,他们体会到了生命的幸福和意义。"醒湖"也成为我们共同的"忘形知己",就像那神圣的"瓦尔登湖"。其实,梭罗想教给人们的正是透过纯洁透明的湖水看清自己灵魂的面貌,透过悠然空灵的天籁之响听清自己精神自由的声音。所以,我认为自己真正读懂了《瓦尔登湖》。

  法国浪漫主义诗人雨果曾说:"我们不只需要一双脚在地上走,我们还需要一双翅膀在天上飞。"化用印度诗人泰戈尔的诗句"如果鸟儿的翅膀系上了黄金,鸟儿便不能自由地飞翔",我说我们的精神之翼也不能背负黄金,因为,我们不能只有现实的苟且,我们还需要有诗和远方。

  拥有纯洁、丰满的精神之翼吧,让我们飞翔在自由的天空,体味生命的美好与神圣。

课外书读书笔记4

  《麻雀蓝迪的歌唱生活》讲述的是一只麻雀它非常暴躁,因为它和金丝雀被一个理发师养在一起,它会唱“金丝雀之歌”麻雀会做的事情他不会做,它的“妻子”贝蒂每次叼回来羽毛的时候,麻雀兰迪就会很暴躁地说:“你怎么经常弄这些很不干净的东西?”它们经常为此而吵架,它们的巢筑在箱子上,箱子在一个院子里。等羽毛吵架风波结束后,院子的主人想再做一个实验,往巢里放一个玻璃珠球,结果麻雀夫妇又因玻璃珠事件吵架,决定不要那个巢啦。后来麻雀夫妇搬到了公园的一棵树上的小巢里,它们在公园里发现了一种好的羽毛,麻雀蓝迪就改变了自己的想法,反而喜欢上了妻子把这种羽毛叼回小巢里,可是没想到贝蒂在一次叼着美丽的羽毛飞回小巢的途中就不明原因的死了,蓝迪在确认了妻子真的死了以后,后来它又回到了理发师的家中,又唱起了它的“金丝雀之歌,度过余生。”

  麻雀兰迪的一生同人类一样,有快乐也有忧伤,但它始终没有忘记歌唱。

课外书读书笔记5

  《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。石之铿然有声音,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?

  元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴铙之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间,择其一二扣之,箜箜焉。余固笑而不信也。至暮夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人,而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰:“此鹳鹤也。”余方心动欲还,而大声发于水上,噌洪如钟鼓不绝,舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波焉,涵澹澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,款坎镗嗒之声,与向噌洪者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌洪者,周景王之无射也;款坎镗嗒者,魏庄子之的、歌钟也。古之人不余欺也。”

  事不目见闻而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽如知而不能言,此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实,余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。

课外书读书笔记6

  “由四川过湖南去, 靠东有一条官路。 这官路将*湘西边境到了一个地方名为‘茶峒’的小山城时,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。”

  这就是 沈从文先生给我们展现的他心目中的“边城”。

  沈从文先生的笔墨极具*山水诗画的风采。他的笔尖时时流露着湘西美妙的山水人情,落笔生花。

  “小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去,则只一里就到了茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远*有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。”

  一方水土养一方人。沈先生笔下描绘的这一副诗情画意,又怎么会不孕育出一辈辈纯朴、诚实、勤劳的茶峒人呢?翠翠就是这样一个典型的人。她“在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶,自然既长养她且教育她。为人天真活泼,处处俨然如一只小野兽。” 但是,沈先生却偏偏给这样一个无邪的女孩一个悲惨的结局:天保大老这样一只“水鸭子”竟就那样的淹死在了河里;白塔坍塌、田地冲毁、祖父去世;就连翠翠最心爱的傩送二老也离她而去。然而她无助,她不知所措,她只能等待,等待“那人也许永远不会回来,也许明天就会回来。”

  虽然小说中的故事是悲惨的,但是它之中蕴含的民风是朴实的。

  碧溪岨的渡船老人——翠翠的祖父,实在可以算是一个善良、勤劳、朴实、憨厚、忠于职守、克尽本分的乡村人。每当有人渡河,他便极力迎上。有人把钱塞进他的手里,他却俨然吵嘴时的认真神气:“我有了口粮,三斗米,七百钱,够了!谁要你这个!” 他不收渡客的钱,就是为了心安起见而收了,也把那些钱“托人到茶峒去买茶叶和草烟,将茶峒出产的上等草烟,一扎一扎挂在自己腰边,过渡的谁需要这东西必慷慨奉赠。” 实在是一个乐善好施的纯朴人。 “五十年来不知把船来去渡了若干人”“年纪虽大,但天不许他休息,他仿佛便不能够同这一分生活离开” 他终生为别人服务,却不图别人的一丝报答。对于翠翠,他更是顷进了一生的精力。从小,翠翠就由祖父一人带大,翠翠大了,祖父又为翠翠的幸福奔波。他在小说中的一生似乎都是围绕着渡船和翠翠的。

  翠翠是小说的主角,她是个天真无邪的山区女孩,她聪明、美丽、乖巧、纯朴、善良。翠翠十分的可爱,又有着小孩子的调皮:祖父在夜晚寻找翠翠时,她却答复:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”实在可爱之极。 长大后的翠翠喜欢看新娘子,喜欢把自己想象成新娘子,而她对傩送二老的喜爱却缄口不开,只是羞红着脸。她对傩送二老的爱是那么的单纯,那么的感人。

  天保、傩送兄弟和船总顺顺则是茶峒边城中勇敢、英俊、豪爽、热情、勤劳人的榜样和代表。他们与邻居相互敬爱,他们在当地帮助“大方洒脱”“欢喜交朋结友,慷慨又能济人之急”。对“因船只失事破产的船家,过路退伍兵士、游学文人墨客”,“凡到了这个地方闻名求助的,莫不尽力帮助”。在他们的身上少了都市人的自私和狭隘,少了商人聚敛钱财的贪婪与世故,少了奸侫小人的阴险奸诈;多了一副两里人的宽阔豪爽的胸怀,多了一颗仗义疏财的仁义之心,多了一种乡民的光明磊落和正道直行的品德。正是这种美德影响着乡邻,从而在这块不显山不露水的偏僻小地保留了一份大都市里想都不曾想到的民俗淳风,而且这种“重义轻利又能守信自约”的淳朴民情在这古老的大地上哺育着一代又一代。 船总顺顺更是不计前嫌,收留祖父去世、渡船冲走的翠翠。 茶峒的美德在这些茶峒人中无不体现的淋漓尽致,无不发扬的光大,无不令人神往。

  读到了纯朴的民风,我在想,沈先生也许在向往着他笔下的这样一种安定的生活。但是他为什么给这样一个童话般的故事加上那么一个悲惨的结局呢?我只能在他生活的背景中找到答案。20世纪初,在当时,*面临着严重的民族危机,刚在西方列强虎视眈眈下结束了长达2000多年的封建奴役统治,又正处于军阀混战的最黑暗的时期,一方面受长达千年的封建思想影响,一方面是西方文化的大举入侵,让本来就饱经战火的中华民族雪上加霜。在那动乱的年代里,中华大地烽火连天,人民群众陷入一片水深火热之中,在经历了新文化运动的洗礼后,先生毅然选择了湘西这片纯朴美丽的土地,这些温良率直的人们,用诗一般的语言一片一片的轻声述说着整个民族的悲哀,召唤我们炎黄子孙本性的良知,也许正是因为爱得深沉才孕育了这些带着哀思的文字。

  那么,像沈先生想象的这样的“边城”我又从何找起呢? 也许,只有我们心中向往的开阔地才是我们从文章中感受到的“边城”。“边城”只是人们向往的其中一种形式,真正的“边城”筑在我们的内心深处。只要我们有向往,我们就有自己的“边城”。


课外书好句 50句菁华(扩展4)

——摘抄课外书好词好句 40句菁华

1、月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

2、圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。

3、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不*,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

4、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

5、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下,生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学,让孩子们读书。而在选择校址时,从上到下,几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是,人们一面派人到海滩上割茅草,一面派人去让秦大奶奶搬家。然而,当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时,秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。

6、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

7、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。

8、亲情是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里…

9、那天下大雨,秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨,但天色并不暗,因此,在银色的雨幕里,秃鹤的头,就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿,就闪在了道旁,让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了,这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头,他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时,他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴,遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去,但他没有走进教室,而是走到了河边那片竹林里。

10、桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天,他视察他的校园,来到这片艾地,见到那个低矮的小屋,从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话,就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里,简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋,越看越觉得这屋子留在校园里,实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时,秦大奶奶正坐在门口晒太阳。

11、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

12、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

13、桑桑看到,白雀走到岸边时,眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时,她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时,不免露出怅然若失的样子。

14、同桌等秃鹤快要追上时,将帽子一甩,就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中,未等秃鹤抢住,早有一个同学爬上课桌先抓住了,秃鹤又去追那个同学,等秃鹤快要追上了,那个同学如法炮制,又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追赶,白帽就在空中不停地飞翔。这只"白鸽"就成了一只被许多人撵着、失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的"白鸽"。

15、修竹叶间那一笔翠绿,是生命;远山上那一片黛色,亦是生命。听,林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来;花间小虫的嗡声诉说着生命的力量……

16、桑桑的母亲知道桑桑有了下落,心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说,让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒,让他与她一起走出阿恕家,仅仅才两块地远之后,就用手死死揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。

17、尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。

18、我完全读懂了父母的心。

19、和爸爸一起散步,真好!

20、没过多少天,谏树苗就怯生生地探出头来,在还带着凉意的风中,欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。

21、尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。

22、31小时候,由于家里只是靠农作为生,一家人除父亲会做家具外,都以农本,加上我们姐弟俩又上学,家里窘迫了。每次到学校交学费时,父母双眉都邹很紧紧的,但是他们并没有因为穷而终止我们的学业。这也许是""再苦不能苦孩,再穷也不能穷教肓""的口号发挥和功效吧。

23、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

24、我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

25、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

26、书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。

27、书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

28、书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面、陶冶人的情操、让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水*和语言表达能力,养成爱读书的好*惯可以使学生受益终身,正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书*惯。

29、书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书?

30、读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

31、世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

32、对于大海来说,生命显得一文不值,那生命的悲剧仿佛从来就没有发生过似的。——《海狼》

33、同上帝保持联系是一码事,他们都赞同这一点,但让上帝一天二十四小时都待在身边就是另一码事了。——《第二十二条军规》

34、清新的海风向我们**吹来,我能听见汽笛隐约的鸣叫声,偏向一边,前边不远。——《海狼》

35、历史喜爱英勇豪迈的事迹,同时也谴责这种事迹所造成的后果。——《神秘岛》

36、皮诺乔正拼命地游,看见大海当中有一块礁石,很像一块雪白的大理石。礁石顶上站着一只漂亮的小山羊,亲热地叫着,招呼他过去。——《木偶奇遇记》

37、这里的这种天气让人受不了,头上会因此早早长出白头发的。——《海狼》

38、水异常的寒冷,刺骨的海水像无数根钢针一样,扎在我的身上,我的全身就像被火烧一般的疼痛,简直是痛入骨髓。——《海狼》

39、到了夏天,他反倒汗津津地呆在又热又有灰尘的城里,不停地劳作。——《海狼》

40、对于有信仰的人,死是永生之门。——《失乐园》


课外书好句 50句菁华(扩展5)

——课外书读后感菁选

课外书读后感15篇

  当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的课外书读后感,欢迎阅读与收藏。

课外书读后感1

  我利用课余时间,认真阅读了《鲁滨孙漂流记》这本书,书中的情景深深地吸引着我,读后,使我深受感受。

  鲁滨逊他为了做自己喜欢的事,不顾父母亲的劝阻,放弃自己原本可以过得无忧无虑的生活,为自己的理想做好准备。正当他第一次踏上理想之路时老天爷似乎反对他,认为他这样做非常不孝,想给他吃点苦头,让他迷途知返。可鲁滨逊坚强的毅力让他乘风破浪永不退缩。在遭遇了一个毫不知情的小岛上,没有任何求生工具让他存活时,可他却意外地遇到了破损的船只,上面有许多粮食。这让他的求生欲望更加强烈了。难道这是老天爷对他的'一种挽救吗?我想并不是,而是他的毅力和求生的欲望给他带来了奇迹。就像哈弗女孩刘亦婷,她的不懈努力,从不气馁的精神,让他同时被四所知名大学录取了。鲁滨逊最终也不是靠自己不放弃,坚持的精神走出了小岛,回到故乡,后来过上了安逸的生活。我觉得我们大家都应该学*鲁滨逊不怕困难,面对困难永不低头的乐观向上的精神,不管遇上多大的困难,都要勇敢的去面对,勇敢的活下来。哪怕只有一丝希望,也要争取坚决不能放弃!像鲁滨逊那样有志气,有毅力,爱劳动,动脑子想办法克服困难,用自己的双手去创造财富,取得最后的胜利!

  我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

课外书读后感2

  《和好孩子交朋友》

  这本书讲的都是名人小时候的故事,他们都值得咱们学*。就像孔丘,从小就学而不倦。

  孔丘学*一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学*。这种学而不倦的精神使他成了伟大的'教育家。还有范仲淹,他发奋苦读,咱们该向他学*。范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。

  咱们还要跟张居正学*。张居正从小学*很刻苦,可是到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对咱们说:只要不放弃,一定能成功!还要学*詹天佑,因为他从小立志,长大报国。他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。詹天佑发奋读书,长大后为咱们国家修了第一条铁路。

  《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉咱们,从小不但要努力学*,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。

课外书读后感3

  最*我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书,书中每个人物都有自己的特点,活泼善良的小豆豆,温柔慈祥的小林先生……书中每句话读起来都十分轻松有趣,让人拿起就不想放下。

  书中我最喜欢的人物是小林先生,他是巴学园的校长,他的教育方式十分与众不同,学生们在电车中上课,每天自己想上什么课就从哪节课上写,不喜欢的课在放学之前完成就行了,中午吃的是“山的味道“和“海的味道”,吃完中饭就去公园散步,亲*大自然……小林先生十分爱孩子,他尊重孩子,理解孩子,信赖孩子,*等对待每一个孩子。小豆豆转学来面试时,小林先生听她讲话足足听了四个小时,中途没有打一次哈欠,露出一丝不耐烦和厌恶的表情,这样一位用心良苦,希望孩子们能够茁壮成长的校长,多么难得啊。

  小林先生是个善解人意的人,在我们现实生活中很多大人不是这样对孩子们的'。记得,我看过一本书,书中有个老师在差生犯错时大发雷霆,喋喋不休的骂,但结果那个差生也没有变好,而因为讨厌老师而讨厌这个学科,成绩越来越差,生活中很多家长也不懂孩子,给他们报许许多多的辅导班,却不知会让孩子更加厌烦学*。

  如果世界上的每一个大人都能像小林先生那样把孩子当做大人看,去了解去懂孩子,去尊重爱护每一个孩子该多好!

课外书读后感4

  今日,我读了一本故事书,是庞婕雷写的《橘子味的夏天》。作者庞婕雷毕业于华东师范中文系,现任《上海中学生报》的修改,已出版过《穿过岁月忧伤的女孩》等小说,曾获冰心儿童图书奖,作品曾登上开卷全国少儿畅销书排行榜。

  本书的第一章就像一朵蒲公英,风一阵阵吹过,每片叶子都跳起了舞,好像在和我打招呼。我的心,柔软起来。在第二章里,我老想着如果妈妈在世:我的.内心起了一阵小小的波澜。如果妈妈在世,她也必须能赢得全场注视的目光。第三章出现了变化——“嘿,能够认识你吗”:一个突然出此刻我生活中的人,莫名地,就像一颗小石子,在我心里荡起了微微涟漪。在第四章里,我明白了我的惆怅来自何方,至于我,我的心里有种说不出的惆怅,这惆怅也不知来自何方,总之,搅得我心神不宁。走到第五章真是一路芬芳,表面上看对我都还不错,可是我没有要好到能够交换心事的朋友,一个也没有,我像掉进了孤独的深渊……

  第六章让我忍不住地问何时再相遇:宝贝,有一天你长大了,你会懂得遗憾是这个世界上最痛、最苦、最残忍的一种人生体验。第七章我脱离幸福的轨道,不要再有人来和我说话,尤其是不要说关心我的话,我怕自我会哭……第八章里,我闻到了空气是橘子味的,暑假总是酸酸甜甜的,有补*班、有电视、有网络,橘子的味道也是这样。第九章缘分太浅太浅:那些甜蜜的过往,居然在我脑海里没有占据一丝半点的空间,我真是懊恼。最终一章,当第六盏红灯亮了,多谢你,陆盏,这个橘子味的夏天,我会一向一向存放在心底最深处。

  读完了这本书,我明白了懵懵懂懂的成长历险,跌跌撞撞地走过,只为在阳光中等待最美丽的绽放。夏天的空气是橘子味的!

课外书读后感5

  今日,我读了一本故事书,是庞婕雷写的《橘子味的夏季》。作者庞婕雷毕业于华东师范中文系,现任《上海中学生报》的修改,已出版过《穿过岁月忧伤的女生》等小说,曾获冰心儿童图书奖,作品曾登上开卷全国少儿畅销书排名推荐。

  本书的第一章就像一朵蒲公英,风一阵阵吹过,每片叶子都跳起了舞,仿佛在和我打招呼。我的心,柔软起来。在第二章里,我老想着假如母亲在世:我的内心起了一阵小小的波澜。假如母亲在世,她也需要能取得全场注视的`目光。第三章出现了变化——“嘿,可以认识你吗”:一个忽然出此刻我日常的人,莫名地,就像一颗小石子,在我心里荡起了微微涟漪。在第四章里,我了解了我的惆怅来自何方,至于我,我的心里有种说不出的惆怅,这惆怅也不知来自何方,总之,搅得我心神不宁。走到第五章真是一路芬芳,表面上看对我都还很好,可是我没要好到可以交换心事的朋友,一个也没,我像掉进了孤独的深渊……

  第六章让我忍不住地问何时再相遇:宝贝,有一天你长大了,你会了解遗憾是这个世界上最痛、最苦、最残忍的一种生活体验。第七章我脱离幸福的轨道,不要再有人来和我说话,特别是别说关心我的话,我怕自我会哭……第八章里,我闻到了空气是橘子味的,暑假一直酸酸甜甜的,有补*班、有电视、有互联网,橘子的味道也是如此。第九章缘分太浅太浅:那些甜蜜的过往,居然在我脑海里没占据一丝半点的空间,我真是懊恼。最后一章,当第六盏红灯亮了,多谢你,陆盏,这个橘子味的夏季,我会一向一向存放在心底最深处。

  读完了这本书,我了解了懵懵懂懂的成长历险,跌跌撞撞地走过,只为在阳光中等待最漂亮的绽放。夏季的空气是橘子味的!

课外书读后感6

  在今年的寒假里,我利用几天的时间认真细致的读了《史记》一书。它是我国最早的纪传体通史,共有一百三十卷,五十二万多字。看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,回顾了各种历史事件,体会了当时人们的思想感情。

  这是一本通俗易懂的白话文编本,原作者是西汉时期的史学家、文学家司马迁。这本书内容很丰富,里面的历史人物栩栩如生,有许许多多的历史典故、成语和名人故事。通过看炎帝、黄帝的故事,我终于明白了“炎黄子孙”的`真正含义,让我忍不住崇敬他们;我也知道了尧、舜、禹的传说,对大禹治水时“三过家门而不入”的精神非常敬佩;

  我知道了“战国七雄”指的是什么——齐、楚、燕、赵、魏、韩、秦七个国家,他们之间频繁的战争,让老百姓遭受了巨大的灾难和痛苦;我还知道商汤、勾践、苏秦、孙膑、张仪、张良、秦始皇等许许多多的历史人物,他们有的足智多谋、有的英雄善战、有的博学多才、也有的残暴无良。我最喜欢爱国诗人屈原,他不仅博学多才、见闻广博,而且做事光明磊落、坚持正义,有一颗爱国的心。我真希望他不要抱着石头,投汨罗江而死。

  我看完了一遍这本书,真的还想再看一遍。这本书大大丰富了我的历史知识,通过看《史记》我也能讲几个历史故事了,而且对历史也产生了浓厚的兴趣。读了这本书,我对“史家之绝唱,无韵之离骚”有了更多的理解,历史实在是博大精深,以后我还要看原著的《史记》,更要看其他有关历史的书,从而来丰富和提升自己。

课外书读后感7

  《少年小树之歌》是描述一位小时候和爷爷奶奶在美国东部查拉几山区生活的少年的故事:小树的爸爸去世后才一年,他的妈妈也跟着离开人世了。当年小树才五岁。从那时候开始,他便和爷爷奶奶一起生活。他们还养了两条狗名叫毛德,另一只叫林格。

  小树的爷爷戴着一顶大黑帽,身上是那套黑色西装。他的身材十分高大,六英尺四英寸的`身高加上他的穿着,使得他在亲人中显得鹤立鸡群。

  我记得书上写了:小树、自己的爷爷奶奶和众人走下山坡,沿着通过镇上的路走着。到了镇里,他们的队形仍然没有変,爷爷在人行道上领头走着,一直到车站后头为止。当暮色开始笼罩大地,奶奶终于发现那辆盼望已久的公交车。我们等所有的人都上车后才开始移动脚步。车缓缓得驶,抵达目的地时已是深夜。

  自从到了目的地――小屋。他们的故事才刚刚开始。奶奶还会给小树儿讲许多事,她告诉小树儿**的军队是如何来到小屋附*的土地的。他们描述查拉几人耕种这片富饶山谷的情景,还有春天来临,当生命的种子被种入地下;当公鹿于雌鹿、公鸡于母鸡欢喜地加入创造生命的行列时,查拉几人跳着择偶舞的模样。

  她告诉了小树,当霜冻熟了南瓜、染红了柿子、还有强壮了的谷物时,村落里是如何举行丰年祭来庆祝。村民们如何展开冬天的狩猎,以及他们遵守大自然规则的执着. . . . . .

  小树的爷爷奶奶用生命行为教育的价值和意义,让小树懂得许多人生道理。

课外书读后感8

  “人还要有点儿东西,才叫活着。”这是阿城所著中篇小说《棋王》中主人公王一生最终悟出的一句话。

  是啊,人,难道只能囿于衣食,别无所求吗当然不是,衣食只是生存之本,除此之外,我们活着,还要“有点儿东西”。

  《棋王》是阿城的处女作,被誉为寻根文学扛鼎之作。采材于他本人亲身经历的知青生活。但无论在主题意旨还是表现形式,都比通常的知青小说更胜一筹,《棋王》的主要魅力来自于主人公王一生。他天性柔弱,好比狂风中的沙粒,无所依靠,唯一的精神寄托就是下棋。“何以解忧,唯有象棋。”他受益于一位神秘拾垃圾的老头授予的超绝妙棋艺及道家文化的精髓,这便是阳之气相游相交。“若对手盛,则以柔化之。可要在化的同时,造成克势。柔不是弱,是容,是收,是含。含而化之,让对手入你的势。这势要你造需无为而无不为。无为即是道……”这讲的是下棋的要领,但同时也是讲万事万物造化之道,王一生以生命的本能领悟了这些道理,把棋道和人格融为一体,此后他的人生变成一种“无为而无不为”的体现。王一生在象棋中寻找自我的世界,并最终在棋艺和道德上实现双重升华。

  小说对王一生独特的.描绘还有一点:他看似阴柔孱弱,其实是在无为中静静积蓄力量,一旦需要有所作为时,内力鹊起,阴极而阳复,便迸发出强大的生命能量。我们在年少气盛时,做学问、处世为人,都应当谦虚谨慎,修炼内功,厚积待发,有朝一日,羽毛丰满了,便能一飞冲天,向别人展现出无可比拟的博学多才和人格魅力。

  所以,我们都应当在浩瀚如烟的大海中,在愉悦迷离的旅行中,在生活的点点滴滴中,寻找那些东西。

课外书读后感9

  《爸爸不是我的零钱罐》讲述一个捣蛋鬼小龙是二年级学生,由开始喜欢对同学进行恶作剧,考试成绩倒数,从来只会叫爸爸买玩具,一次偶然,小龙知道同班同学彭安妮的玩具是用自己的零用钱买的后感到惭愧,到后来爸爸让小龙到大姨的宠物店打工赚钱,因为不认识字将客户的宠物狗弄丢。一路走来,我们看到小龙的成长,这也正是爸爸的用心良苦,小龙悟出一个道理,无论什么样的梦想都需要靠知识来武装,我们从中学会了应该正视问题,战胜困难,做最棒的自己。

  看到这里,我不禁想起有一次数学测验,我还有一道应用题不会做,我正在苦恼着,那是一道很难的数学题,我想来想去都想不出来。我的同桌已经把整张试卷都做完了,我心里生了歪念,悄悄地问了一下同桌,同桌小声地回答我:“这是测验,要独立完成,我不能告诉你,你再认真地思考一下吧!”我失望地低下头,这时,我突然想起《爸爸不是我的零钱罐》里的小龙,他最终也是通过自己的.努力,战胜困难,最终变成一个认真学*的值得信赖的男子汉。所以,我马上重整思路,在打稿纸上画图演算,经过一层一层的分析,最后,我也算出了答案,我高兴地蹦了起来。

  通过这件事,我明白了我们做事也要像小龙一样靠自己的不断努力和进步,慢慢成为自己想成为的人。我们也要像小龙一样为自己的梦想奋斗!

课外书读后感10

  前几天,我在家看完了一本书《二战战役全纪录》。

  这本书集中了二战中最重大、最经典、最具战略意义的众多战役,叙述翔实,铺陈详尽。不仅从宏观上讲述战争,而且从细微之处着眼,努力搜寻历史的蛛丝马迹。

  在这本书中,作者曾这样评论二战:“这是一场正义与邪恶、光明与黑暗、自由与专制的人类命运大决战!”

  是的。在这场以***德、日、意轴心国为一方,美、英、苏、中等反***的同盟国为另一方的大战中,战场波及范围之广,双方投入兵力兵器之多,作战样式之新,产生的影响之大、之深、之远都是前所未有的。这场战争最终以美、英、苏、中等反***国家和世界上一切爱好和*的人民战胜了***侵略者而告终。

  正是这场战争造就了许许多多的经典战役,让人刻骨铭心、回味无穷。不列颠上空,战鹰搏击;大西洋海上,狼群猖獗……无尽的灾难让人们看不见曙光,暗无天日。莫斯科红场、***格勒、列宁格勒,火炮齐鸣,殊死抵抗。世界的格局正在逐渐改变。从西西里到诺曼底,盟军敲开了纳粹的.大门;从库尔斯克到易北河畔,苏联红军战战告捷;从中途岛到硫磺岛,美军和日军互不相让;从上海到金山卫,中日两军决一死战……每一个战场在海陆空各个空间都留下了双方厮杀的身影。那血雨腥风的战场,那惨无人道的杀戮,那血肉横飞的场景,让人惊心动魄、唏嘘不已。

  二战是永远说不完、说不够的老话题。回顾这次空前浩劫,重温那段血与火的历史,不仅可以丰富知识,更可以吸取历史教训,更深入地反思人类的生存与发展、战争与和*等问题。

  和*来之不易,我们定当珍惜!

课外书读后感11

  今年寒假老师推荐我们读《兔子坡》这本书,这本书的名字深深的吸引了我,我从同学那里借到了这本书,《兔子坡》是美国作家罗伯特.罗素写的,是享誉世界的优秀文学名著。

  故事的大概是:兔子坡上来了新邻居,小动物们既兴奋又担心,新邻居会是什么样的人呢?幸运的是,新邻居一家很友善,大家伙儿欢呼雀跃。然而,没过多久,误会产生了,兔子坡上失去了往日的快乐,小动物们用了许多办法终于认可了这家人是好人,最后在大家的共同努力下,他们又和谐的生活在了一起。

  这本书的故事情节非常吸引人,让我印象最深刻的是小乔奇跳跃了“死亡溪”战胜困难解脱危机的`那一段,里面讲小乔奇去阿那达斯叔公家跳跃了“死亡溪”,那“死亡溪”足足有十八英尺宽呢!这得需要多大的勇气啊!

  “跳远健将”小乔奇,它不仅聪明可爱,机灵帅气还善解人意,孝敬父母呢。我也要像小乔奇那样在家中尽一点孝心。

  读完这本书,我感觉这是一个关于爱和奉献的温馨童话,小动物们活灵活现、各具神采,作者通过轻松愉快的叙述方式表达了人与动物和*相处的美好希望,更倡导了积极乐观的态度。让我懂得了,不仅人与动物之间要以诚相待,人与人之间更需如此,以一颗真诚的心去接纳他人,和谐共处,世界就会变得更加多姿多彩。

课外书读后感12

  在一次陪儿子买课外书的时候,我看见了一本《好妈妈胜过好老师》这本书,好奇的翻了几页,里面的内容让我越来越想看。说来惭愧,*时总是以工作或家务繁忙的理由,一次一次拒绝给儿子讲一些他这年龄段的书,家里也是没有那种氛围。如何培养孩子养成良好地读书*惯,正确吸收书中的营养,对我们做父母的来说,不是件容易的事,凡是都需要引导。于是,我毫不犹豫地买下这本书,先自学,然后和儿子一同分享。

  这本书是一个教育家尹建莉以她16年的教子方式写的,从孩子的出生,到幼儿园、上学,这期间,每一个生活细节中都有可能成为蕴含重大教育意义。在*时看来,小孩子还在蹒跚走路的时候,他所犯的一些小事,其实已经养成了一些坏*惯,在书中,写到一个二岁的孩子从打针到他的一系列的发生和变化这个过程中似乎是很*常的,但能站在一个二岁孩子心理角度去想问题,尹老师把他写的面面俱到。

  我儿子今年五年级,在班上的.成绩是属于中等的,做为家长我们给他创造了许多硬件上的条件,给他请家教,要什么买什么,同时只要能把分数提高,我们就给他物质上的满足。但看了这本书以后,我很后悔,物质奖励不能从根本上解决问题,却会产生不少的副作用,家长的一些疏忽,无意之中培养了孩子的坏*惯,正确的方法远比错误的方法简单易做。

  这段时间,边看边学,时常被书中篇篇短文中所打动,也常常看到我对儿子的教育方式的错误,值得深思和反省。我想,每个女人生下来都可以做“妈妈”,但能否做一个好妈妈是需要学*的,这本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人、教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子,这是一本有勇气、有思想、有智慧的书。

课外书读后感13

  《棋王》是作家阿诚的一篇中篇小说,写的是60年代的往事,当时人们还很穷,生活很艰难,生活很节俭。作者父母双亡,在回农场生活的火车上,与作者坐同一车厢的人看出作者会下象棋,那个人就是“棋王”王一生,也家破人亡,他们互相交谈了自我的人生,并给对方讲故事。于是他们俩就成了朋友,他们在相处中,明白了许多人生的道理。

  作者用幽默的笔调写出了王一生这个俗人的乐趣,他走过许多地方,遇上了很多事,明白了象棋的.道理,往往在看不出谁处于劣势时输赢就已成定局。

  一位老人对棋王的教诲很深,他对棋王说若对手省,则以柔化之,让对手如你的势,这势得我们自我造。造势妙在契机,谁也不走子儿,这棋没法下。可只要对手一动,势就可入,就可导。止住别人的势,铺排自我的势,势式要相机而变。势势要有相因之气,势套势,小势导开,大势含而化之,跟连根,别人就奈何不得。这段话对我这个象棋初学者有很大的影响。我想,这象棋的道理和我们人生一样,有很深奥的道理。人生得有我们自我创造、开辟,如果迷茫的选择人生,自我的“势”会去,被诱进别人的“势”。这时,如果我们大势被破,就会失败,沦落到社会底层。

  虽然父母不支持我们当“俗人”,但我觉得,俗人更容易看破人生,虽家破人亡,但一样活的自在。一些人错误地理解人生,追求华而不实的名利和财富,最终进了别人的“势”。越陷越深,最终断送了自

课外书读后感14

  《祁黄羊荐贤》的故事深深地打动了我。联想到中国人民在***的领导下,经过长期革命斗争的锻炼,造就了大批公而忘私,舍身为国的***战士。有的竟以自己的生命为代价,来唤醒天下人民的革新意识,他们虽然永世长眠,但是我们从这些先烈身上得到了珍贵的'精神遗产——天下为公,它是永垂不朽的!

  “我死国生,我死犹荣,身虽化精神长生,成功成仁,实现大同。”这句话说得一点也不假。那么,这公而忘私的精神是否应在我们少年儿童中体现呢?要!一定要!这是中华民族在世界之林中的光辉形象,炎黄子孙皆当引以为骄傲和自豪。

  处处为别人着想,这种先人后己的行为虽不能说遍遍皆是,但是你如果留心观看,一定会发现无数催人泪下的动人事迹和许多可敬可泣的英雄、模范人物。就说银行工作人员刘玲英同志吧。她为了国家和人民的财产,毅然和歹徒进行生死搏斗……国家财产是保住了,可是刘玲英同志却被丧失天良的歹徒打得奄奄一息,浑身伤痕,终身残废。堂堂五尺男儿,恐怕也难以想象正是这位弱小的女子以她那颗公而无私的心,换得了她宁死不屈,英勇无畏的行为,保住了国家人民的财产。由此可见,天下为公的精神是多么需要提倡,是多么需要发扬光大啊!

  是呀!国富民强需要它——天下为公。我们要继承它。这是摆在我们面前的紧迫责任和历史使命。以勤劳,竭诚奉献;以智慧,探索创业;以才干,忠诚职守;以正义,救危扶困;先公后私,去追求***的光辉理想。这就是我读完《祁黄羊荐贤》后的感想和理想。

课外书读后感15

  《和好孩子交朋友》

  这本书讲的都是名人小时候的故事,他们都值得我们学*。就像孔丘,从小就学而不倦。

  孔丘学*一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学*。这种学而不倦的.精神使他成了伟大的教育家。还有范仲淹,他发奋苦读,我们该向他学*。范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。

  我们还要跟张居正学*。张居正从小学*很刻苦,可是到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对我们说:只要不放弃,一定能成功!还要学*詹天佑,因为他从小立志,长大报国。他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。詹天佑发奋读书,长大后为我们国家修了第一条铁路。

  《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们,从小不但要努力学*,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。


课外书好句 50句菁华(扩展6)

——课外书读后感菁选

课外书读后感(14篇)

  当认真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的课外书读后感,希望能够帮助到大家。

  课外书读后感 篇1

  在一次陪儿子买课外书的时候,我看见了一本《好妈妈胜过好老师》这本书,好奇的翻了几页,里面的内容让我越来越想看。说来惭愧,*时总是以工作或家务繁忙的理由,一次一次拒绝给儿子讲一些他这年龄段的书,家里也是没有那种氛围。如何培养孩子养成良好地读书*惯,正确吸收书中的营养,对我们做父母的来说,不是件容易的事,凡是都需要引导。于是,我毫不犹豫地买下这本书,先自学,然后和儿子一同分享。

  这本书是一个教育家尹建莉以她16年的教子方式写的,从孩子的出生,到幼儿园、上学,这期间,每一个生活细节中都有可能成为蕴含重大教育意义。在*时看来,小孩子还在蹒跚走路的时候,他所犯的一些小事,其实已经养成了一些坏*惯,在书中,写到一个二岁的孩子从打针到他的一系列的发生和变化这个过程中似乎是很*常的,但能站在一个二岁孩子心理角度去想问题,尹老师把他写的面面俱到。

  我儿子今年五年级,在班上的成绩是属于中等的,做为家长我们给他创造了许多硬件上的条件,给他请家教,要什么买什么,同时只要能把分数提高,我们就给他物质上的满足。但看了这本书以后,我很后悔,物质奖励不能从根本上解决问题,却会产生不少的副作用,家长的一些疏忽,无意之中培养了孩子的坏*惯,正确的.方法远比错误的方法简单易做。

  这段时间,边看边学,时常被书中篇篇短文中所打动,也常常看到我对儿子的教育方式的错误,值得深思和反省。我想,每个女人生下来都可以做“妈妈”,但能否做一个好妈妈是需要学*的,这本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人、教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子,这是一本有勇气、有思想、有智慧的书。

  课外书读后感 篇2

  《和好孩子交朋友》

  这本书讲的都是名人小时候的`故事,他们都值得我们学*。就像孔丘,从小就学而不倦。

  孔丘学*一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学*。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。还有范仲淹,他发奋苦读,我们该向他学*。范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。

  我们还要跟张居正学*。张居正从小学*很刻苦,可是到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对我们说:只要不放弃,一定能成功!还要学*詹天佑,因为他从小立志,长大报国。他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。詹天佑发奋读书,长大后为我们国家修了第一条铁路。

  《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们,从小不但要努力学*,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。

  课外书读后感 篇3

  最*我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书,书中每个人物都有自己的特点,活泼善良的小豆豆,温柔慈祥的小林先生……书中每句话读起来都十分轻松有趣,让人拿起就不想放下。

  书中我最喜欢的人物是小林先生,他是巴学园的校长,他的教育方式十分与众不同,学生们在电车中上课,每天自己想上什么课就从哪节课上写,不喜欢的课在放学之前完成就行了,中午吃的`是“山的味道“和“海的味道”,吃完中饭就去公园散步,亲*大自然……小林先生十分爱孩子,他尊重孩子,理解孩子,信赖孩子,*等对待每一个孩子。小豆豆转学来面试时,小林先生听她讲话足足听了四个小时,中途没有打一次哈欠,露出一丝不耐烦和厌恶的表情,这样一位用心良苦,希望孩子们能够茁壮成长的校长,多么难得啊。

  小林先生是个善解人意的人,在我们现实生活中很多大人不是这样对孩子们的。记得,我看过一本书,书中有个老师在差生犯错时大发雷霆,喋喋不休的骂,但结果那个差生也没有变好,而因为讨厌老师而讨厌这个学科,成绩越来越差,生活中很多家长也不懂孩子,给他们报许许多多的辅导班,却不知会让孩子更加厌烦学*。

  如果世界上的每一个大人都能像小林先生那样把孩子当做大人看,去了解去懂孩子,去尊重爱护每一个孩子该多好!

  课外书读后感 篇4

  我有一本书,叫 《五彩龙鸟》。

  书里面有两个主人公,一个叫澄,一个叫岫,它们都是爬行动物。一天,一颗小行星撞上了地球,使地球引发了大爆炸,大部分恐龙都遇难了,也包括岫,但是它的卵却没有变成死卵。澄活了下来,但是大爆炸使它由冷血动物变成了温血动物,头脑里便有了“感情”这个词。

  澄和岫的后代经过一代一代的繁殖,岫的后代进化成了犬齿甲龙,而澄的后代迁移到树上的树洞里生活。然而并不是每棵树上都有树洞,树洞很少,但澄的后代非常多,于是便引发了一场树洞之争。澄的一个后代无意中看到蜂筑巢,便用树枝、胶泥搭成了半球的巢,这种巢很结实,又可以遮风挡雨,慢慢的它们便不再居住在树洞里了。澄的后代悄悄的开始演变,它们的肩胛长出了S形的骨骼,长出了尖的嘴,长出了锋利的爪子,开始学会站立,身体上长满了羽毛。

  突然有一天,地球发生了火山喷发,火山灰遮住了太阳,连续一百天都是黑暗,就这样,澄的后代们在黑暗中给它们的孩子找食,度过了这一百天。

  犬齿甲龙只有一个雌性恐龙幸存了下来,而它肚子里已有了小生命,它要去找食物,吃饱了才有力气把这些小生命带到这个世界上。它看到了澄的.后代便要吃它们,但是出于母爱,成年的澄的后代为了保护它们的孩子,因此学会了飞翔,雌犬齿甲龙突然把卵产了出来,掉在地上摔碎了,而它也倒下断气身亡了。

  感情能使一切弱小的事物变得强大起来!

  课外书读后感 篇5

  今年暑假,妈妈给我买了《天狼》这本课外书,读过之后我很受感动。

  我觉得这本书写得非常地生动、有趣。读完以后,我感到自己太渺小了,以前总以为自己是个超人,有了不起的本事,今天看到这两只狗兄弟的伟大才知道自己是个*凡的人。他们为了兔子而献出了自己的生命,为了大自然而对抗强大的敌人。故事结束的时候的兔子说了一句话:“大白和二黑其实是上帝派来的,现在他们已经回去了。他们变成了大犬座两颗星星,一直守护着我们。”我觉的她说的太对了。从古至今的英雄们也没有离去,他们活在我们心中,也变成了天上的某一颗星星,世世代代守护我们。

  看完这部书,我不禁陷入了沉思:我想到了活在歌声里的小英雄王二小,王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的.村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛…… 送鸡毛信的抗日小英雄海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人……救火英雄赖宁当山上起火、大片森林被烧着的时候,赖宁奋不顾身上山灭火,献出了年仅 14岁的生命。这一个个小英雄就活在我们身边,让我明白了生命的可贵在于为他人着想,在于为全社会做贡献!

  课外书读后感 篇6

  《西游记》是中国的一部文学名著。

  这部作品讲述了唐僧和他的三个徒弟去西天取经,经历了九九八十一难,最后取得真经。

  故事中唐僧很善良,孙悟空厉害,猪八戒很贪吃,沙和尚很勤劳。他们团结一心,战胜了很多妖魔鬼怪,取得了成功。

  这个故事告诉我们,要取得成功,一定要克服很多困难,需要永不放弃的精神。

  西游记的读后感9

  想必大家都很熟悉这本书,它是我国四大名著之一。并且翻拍过很多部,但是我看了那么多还是觉得看书好。因此我去买了一本。

  开始看时,我并没抱太大的希望。因为我已*看过很多遍了。所以只是敷衍了事。但现在细细看来,并不是乏味无趣,而是像电视上放的一样,十分有趣,便接着这样看了下来。哇,孙悟空空这么厉害。虽然已经知道,但还是忍不住为他感叹。真是厉害啊,在看电视版的《西游记》时总是感叹为什么唐僧总是被一个又一个的妖怪抓走,他不嫌累,我看着都累。而妖怪总是在药吃了唐僧是孙悟空及时赶来。不禁觉得故事的俗套。但事实上并非如此,唐僧是因为出家人慈悲为怀而被抓走,孙悟空总想方设法的把唐僧就出来。这不说明了唐僧的'善良和孙悟空的睿智吗?

  故事总有他的另一面性,听我说了这么多你是否已想看看他了呢?

  课外书读后感 篇7

  今日,我读了一本故事书,是庞婕雷写的《橘子味的夏季》。作者庞婕雷毕业于华东师范中文系,现任《上海中学生报》的修改,已出版过《穿过岁月忧伤的女生》等小说,曾获冰心儿童图书奖,作品曾登上开卷全国少儿畅销书排名推荐。

  本书的第一章就像一朵蒲公英,风一阵阵吹过,每片叶子都跳起了舞,仿佛在和我打招呼。我的心,柔软起来。在第二章里,我老想着假如母亲在世:我的内心起了一阵小小的波澜。假如母亲在世,她也需要能取得全场注视的目光。第三章出现了变化——“嘿,可以认识你吗”:一个忽然出此刻我日常的人,莫名地,就像一颗小石子,在我心里荡起了微微涟漪。在第四章里,我了解了我的惆怅来自何方,至于我,我的心里有种说不出的惆怅,这惆怅也不知来自何方,总之,搅得我心神不宁。走到第五章真是一路芬芳,表面上看对我都还很好,可是我没要好到可以交换心事的朋友,一个也没,我像掉进了孤独的`深渊……

  第六章让我忍不住地问何时再相遇:宝贝,有一天你长大了,你会了解遗憾是这个世界上最痛、最苦、最残忍的一种生活体验。第七章我脱离幸福的轨道,不要再有人来和我说话,特别是别说关心我的话,我怕自我会哭……第八章里,我闻到了空气是橘子味的,暑假一直酸酸甜甜的,有补*班、有电视、有互联网,橘子的味道也是如此。第九章缘分太浅太浅:那些甜蜜的过往,居然在我脑海里没占据一丝半点的空间,我真是懊恼。最后一章,当第六盏红灯亮了,多谢你,陆盏,这个橘子味的夏季,我会一向一向存放在心底最深处。

  读完了这本书,我了解了懵懵懂懂的成长历险,跌跌撞撞地走过,只为在阳光中等待最漂亮的绽放。夏季的空气是橘子味的!

  课外书读后感 篇8

  寒假里我读了整套《法布尔昆虫记》。我以前是很害怕昆虫的,自从读了它之后,就被书里各类昆虫的坚强、勤奋、乐观给迷住了,就不再那么害怕昆虫了。

  这套书是法国作者法布尔写的。他是著名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。这套书一共有12本,每一本都写了一种昆虫。当我拿到这套书后,每一本书的书名都深深吸引了我。打开书,作者生动有趣的言语让我爱不释手,读得津津有味。比如《歌唱夏天的精灵蝉》、《变身魔术师菜粉蝶》、《音乐演奏家蟋蟀》、《冷面剪刀手螳螂》等等。

  读了之后,我知道了蟋蟀那美妙的声音是由翅膀发出来的,我知道了菜粉蝶是从卵--青虫--蛹--菜粉蝶。但我最喜欢这套书里面的是《歌唱夏天的精灵蝉》,也是最让我不可思议的。蝉孵化的卵一生下来就得面对各种危险,虽然总数达到好几百个,但存活下来的蝉卵却非常少。小蝉长大要在黑暗的`泥土底下5年呢,用5年的时光换取三个星期的幸福,还要经历几次痛苦的蜕皮,还要经受住蚂蚁的欺负,蝉是非常乐观的。

  读了这本书让我懂得了就像蝉一样,要善良、要用乐观心面对一切。读了这套书让我懂得了很多的知识,让我了解了它们的生活*性、成长过程。正是因为有了它们,这个世界才会变得更加美好、有趣!

  课外书读后感 篇9

  蓝天下有多少儿童离开了课堂的课桌,甚至还连课桌也无缘摸一下:我们这些天天上学的人,是不是应当伸出援助之手呢?

  ——题记

  鲁达欣的梦想,有角膜炎的陈益乐,耳聋的花雨晴,光彩夺目的彩虹,美少女胡芸,生活条件艰苦的孙思甜。这些人的事都深深的印在我的脑海之中,蓝天下的.课桌是多么美丽啊,而这些孩子又是多么坚强啊!这些孩子为了想拥抱完美明天,努力学*知识,不怕人生道路上的风风雨雨,走过了坎坷。

  是啊,生活的阳光不必须灿烂,我们能够经过坚持与努力,让明日的曙光更加耀眼……

  所以,生活能够用鲁达欣几行写在墙上的题词来形容——“沟算什么呢?坎算什么呢?走过去,头上依然是蓝天,脚下一软是大路”

  难道不是吗?

  人生路上有坎坷并不可怕,可怕的是你自我害怕坎坷的心理!

  我也有经历坎坷——

  有一学期,我写作文有语句重复哆嗦的毛病,批语中有“哆嗦”的字眼。我见了也急得像热锅上的蚂蚁,但又无药可救,恐怕华佗在世也就救不起来了!

  之后,我用了“还魂丸”——在草稿纸上写完一篇作文读上两三遍,看是否通顺。哆嗦了就减去了。使用“还魂丸”后,作文再在作文本上抄一遍,立刻就OK了。交给教师,批语真的没有“哆嗦”的字眼了。我十分开心,高兴。

  如果你想拥有克服坎坷的本事,那么,你必须得有梦想。梦想经常会看不见,可是,请相信,它一向都在那里。无论什么时候,都不要放弃梦想。勇敢就能创造奇迹。亲爱的读者,勇往直前,努力,拼搏。灿烂的明天等待着你去拥抱。

  《蓝天下的课桌》是一本好书。这使我想不断进取,克服人生路上的坎坷。来吧,让我们一齐伸出援手,帮忙那些面临坎坷的人!让我们一齐读书,一齐欢乐成长。

  课外书读后感 篇10

  《棋王》是作家阿诚的一篇中篇小说,写的是60年代的往事,当时人们还很穷,生活很艰难,生活很节俭。作者父母双亡,在回农场生活的火车上,与作者坐同一车厢的人看出作者会下象棋,那个人就是“棋王”王一生,也家破人亡,他们互相交谈了自我的人生,并给对方讲故事。于是他们俩就成了朋友,他们在相处中,明白了许多人生的道理。

  作者用幽默的笔调写出了王一生这个俗人的乐趣,他走过许多地方,遇上了很多事,明白了象棋的`道理,往往在看不出谁处于劣势时输赢就已成定局。

  一位老人对棋王的教诲很深,他对棋王说若对手省,则以柔化之,让对手如你的势,这势得我们自我造。造势妙在契机,谁也不走子儿,这棋没法下。可只要对手一动,势就可入,就可导。止住别人的势,铺排自我的势,势式要相机而变。势势要有相因之气,势套势,小势导开,大势含而化之,跟连根,别人就奈何不得。这段话对我这个象棋初学者有很大的影响。我想,这象棋的道理和我们人生一样,有很深奥的道理。人生得有我们自我创造、开辟,如果迷茫的选择人生,自我的“势”会去,被诱进别人的“势”。这时,如果我们大势被破,就会失败,沦落到社会底层。

  虽然父母不支持我们当“俗人”,但我觉得,俗人更容易看破人生,虽家破人亡,但一样活的自在。一些人错误地理解人生,追求华而不实的名利和财富,最终进了别人的“势”。越陷越深,最终断送了自

  课外书读后感 篇11

  读完《忆读书》这篇饱含着真情实感的文章后,我不禁对作者——冰心肃然起敬。

  冰心从小时候就开始读书,而且读的都是一些名著。她在读书的同时,也从书中领悟了不少做人处事的大道理,得到了不少的好处。在文中,最令人佩服得五体投地的还要属冰心在伤腿的情况下,把读书视为自己唯一的.,独一无二的休闲方式。这岂止是视读书为消遣,简直是把书当做了自己的生命嘛!

  再回想我自己,*时也很爱读书。一碰到喜欢的书,就爱不释手地津津有味地品读;一做完作业,就捧着一本书细细品味;在学校一下课,我便从抽屉里拿出课外书,慢慢体会其中的奥秘。不过,我有时候也会经受不起电视的考验,那精彩的电视就像一块强力磁铁,吸引着我。所以我总会找些想喝水、吃东西之类的借口跑出书房,偷偷地朝电视看上几眼,根本克制不住心中的欲望。

  可当现在读完这篇文章后,我不由自主地羞红了脸,无比惭愧。我明白了读书会使人快乐,能使一个在物质上贫穷的人变成精神上的富翁,读书不仅是一种文化的积累,也是一种感情的积累。读书能陶冶你的情操,开阔你的胸怀,丰富你的知识、感情,提高你的修养。所以我要做到读书好,多读书,读好书。要有选择性地读书,读书时要全身心地投入,把读书当做自己的事情,要活到老,学到老。好书可以让我们增长知识,开拓视野,懂得许多道理,得到许多有益的知识。而没有选择性地读书,往往会事倍功半,不仅会影响你的学*,也会让你慢慢步入歪门邪道。我们要做学*的主人,这样才能使自己更加优秀!

  书籍是人类进步的阶梯,只有做到多读书,读好书,才能增长我们的知识,提高我们的素质,使我们早日成为祖国的栋梁之材。

  课外书读后感 篇12

  一天,我读了一篇叫《这是儿子的鱼》的文章,这篇文章像磁石一样地吸引住了我。读后,心潮澎湃。文章记叙了一对父子在河边钓鱼,儿子在钓鱼时,独自与一条的王鲑进行了一场拉锯战,经过儿子坚持不懈地努力,终于成功地捕获了这条14公斤的王鲑。这篇文章最打动我的是小男孩那种独自顽强拼搏、坚持不懈的精神。同时,使我想起发生在自己身边的一件事情。

  那是在学校的`一天,十分有趣的地方,就想到了坐我身后的好朋友宫寅鹏与他分享。我回在上80分钟的时候,我的作业只差一道思考题就写完了,可是我想了一会也没有想出来,就决定放弃,然后拿出课外书看了起来。当我看到一个十分有趣的地方,就想到了坐我身后的好朋友宫寅鹏与他分享。我回头一看,可他眉头紧锁地在想那道思考题。他见我回头过来,急忙问我:“这道题你做出来了吗?”我满不在乎回答:“我也没有做出来。反正明天老师也会讲的,没关系啦!快来看看我带来的课外书,这儿有一个很有趣的地方。”可是没有想到宫寅鹏却对我说:“我对这道题已经有了点眉目,让我再想想。”说完,他又开始专心致志的计算起来,不再理我了。果然,过了不长的时间,他高兴地拍拍我的后背,告诉我:“我将那道题搞定了。”我回过头看到他那开心而满足的样子,心理有说不出的滋味。经过他给我讲解,使我也做完了这道题,一块开心地看起课外书。通过这件事使我明白了,成功与失败就是在于学*的态度与学*的方法不一致所决定的,得到的结果是大大地不一样。

  作为我们小学生,应该要有一个远大的理想,并且要有独立自主、独立思考、坚持不懈地信念,朝着我们理想目标而奋斗,才能成就自己的一番事业,为祖国做出贡献。

  课外书读后感 篇13

  人人都希望自己的青春是美丽的。怎样才使自己的青春美丽呢?作者林玉友说:“抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了未来,你的青春就是美丽的。”

  我认为昨天的成就已成为历史,不要因为昨天的过错而耽误了你今天的光阴。别人是不会看你昨天的成就,而是看你今天努力拼搏的结果,也就是你未来的光辉。其实每天的太阳都是新的,都是温暖的,不要把昨天的机会,昨天的事情拿到今天来做,假如昨天你忙忙碌碌却一事无成,如果你今天再不努力拼搏,你的青春将黯然无光。别看你耽误了一天,可是你日积月累,一年的光阴,就这么在你手中流逝。我相信每个人都希望自己的未来是美好的。我们“今天”的生活为“明天”打下最坚实的基础只有这样我们“明天”的'天空才是明亮而又美好的。=

  要抓住今天,必须要对自己有信心,有竞争力,今天的所作所为都是为了“明天”的幸福,无论自己如何,要不叹息、不埋怨、不优虑,中国的保尔——张海迪阿姨不是这样么?她从小就下半身瘫痪,但她并不灰心丧气,并不埋怨上天给她那么困苦的命运,更不对未来抱着美妙的幻想,而是对未来充满信心和勇气,她相信只有“今天”的拼搏与奋斗,才有明天的鲜花与硕果,因此她抓住了每一个“今天”,抓住了每个今天的分分秒秒,所以才有今天她那美丽的青春。

  从婴儿到白发苍苍的老人,我们能有几个这样的青春?因此,我们要珍惜眼前的生活,抓住每一个“今天”!有的时候,你会觉得这一天好难过,好没有兴趣,其实生活的兴趣,都是靠你自己去创造,自己去体会,你就会发现每一天都代表着一种特殊的意义。所以我们不能荒废“今天”,要把握每一个今天!

  课外书读后感 篇14

  我爱上课外还是因为一件偶然的小事呢!

  记得在我二年级的时候,有一个周末,我象往常一样做完了所有的功课,感到无事可做,有些无聊,便顺手从书架上拿了一本崭新的《童话故事》,这本书是妈妈一个月前给我买的,可是*常不太爱看书的我却一直没有碰它,它已经躺在我的小书架上足足睡了一个月的觉了。

  我随意地翻开书,漫不经心地读了起来。渐渐地我被书里那动人的情节深深地吸引住了,仿佛身临其境,置身于那美妙的童话世界。我仿佛亲眼看到了那愚笨的国王 被奸诈的大臣戏弄;聪明的王子利用智慧识破了商人诡异的计划;诚实的农夫拾金不昧,那一篇篇童话故事深深地印在了我的脑海里。

  从此以后,我真的`爱上了读书,并以它为乐趣。现在我的书架上已经摆满了各式各样的课外书,有《格林童话》、《三国演义》、《十万个为什么》、《少年文学》、《神秘的地球》……虽然每天的课程安排得都很紧张,但我每天还是挤出时间来看课外书。

  一天晚上,做完作业后,我手捧一本《中华上下五千年》津津有味地读了起来,书中图文并茂,它让我知道了中华民族的悠久的历史,从远古的传说到夏、商、周文 明,从十六国到南北朝,从隋、唐、五代到宋、元、明、清……在历史长河中,中华民族生生不息,拼搏不止,英雄豪杰辈出。不知不觉时针已经指向了十二点,在 妈妈的再三催促下,我才依依不舍地放下书,上床睡觉。

  课外书不仅使我开阔了眼界、增长了知识,它还是我的良师益友,让我懂得了什么是善、什么是恶;它给我的课外生活增添了无穷的乐趣,它将伴随我成长的每一天。


课外书好句 50句菁华(扩展7)

——介绍课外书的作文(五)份

  介绍课外书的作文 1

  曹文轩作家的《红辣椒》、《纸风车》、《山羊不吃天堂草》……每篇文章都带有童真童趣的孩童色彩,使人们不由得回想起儿时天真无邪的孩童生活。其中,我最喜欢《草房子》这本书。人生不能没有挫折,反倒是经历过挫折的人,才会更加成熟。这句话是我从这部作品悟出的道理。

  在一所农村小学里,从外面到这里来上学的秃鹤,头是秃的,经常被同学们嘲笑、欺负、歧视,他就戴上自己的帽子,不想受同学们的冷落,但是同学们依然偷偷的把他的帽子摘掉,用手去摸他光滑油亮的头,可这些坏孩子们没有想过,他也是无辜的。

  在一次课间中,秃鹤被他的同学们围堵成一个圆弧状,一边被同学们辱骂着,一边被一些同学受着冤枉欺负,仿佛这个世界谁看到他都恶心的样子,而命运就是这样。

  突然,一个同学把他的帽子放到一个正在转动的风车上,而他的光头才是成为同学们的笑点。秃鹤急了,灵机一动的头绪让他想出了方法。他拿出了一根竹竿,用竹竿把帽子碰了下来,这件事才得以了结。

  这个小学的校长,就是桑桑的爸爸。直到有一次桑桑的肚子疼,从而改变了他原本活泼、开朗的性格。这件事改变了他对生命的感悟,从而让他走向成熟。

  书中故事情节感人,人物形象刻画得淋漓尽致,阅读这样美妙的经典是一场愉快的盛宴。

  介绍课外书的作文 2

  我的书架上摆满了课外书,奇妙有趣的童话读物,隽永深刻的中外经典,光辉熠熠的名人传记……可谓是琳琅满目,应有尽有!而我,却对一本科普读物情有独钟,它就是《世界科学探索大全集》。

  这本书文字朴实无华,通俗易懂,使人感到亲切有趣。插图丰富多彩,形象生动,尤其是封面上的“阿波罗”探月车,高大、精密,宇宙的神奇和科学的伟力扑面而来。可以毫不夸张地说,从宏观到微观,从天文到地理,从生活到军事,这本书的内容几乎涵盖了人类的全部科学史。

  一听到“科学”这两个字,你是不是觉得很深奥,很抽象?不,在这本书里,“科学”不再是“板着脸的教科书”,而是一位知识渊博,*易*人的朋友,充满着“趣”和“真”。全书共分为十六个篇章,一篇章一主题,每一章都让你受益匪浅。走进第五章,*易的语言,精美的图画便把你带进了一个奇妙的“植物王国”:神奇的大王花夺人眼球,黑色的郁金香高贵神秘,美丽的睡莲又让人浮想联翩……让你不由得惊叹大自然这个鬼斧神工的艺术家与创造者。

  读了这本书,我深深领略了自然世界的无奇不有,也感受到科学力量的无所不能。科学对于人类多么重要,是科学才使人类拥有了今天灿烂的文明。而科学向来也只愿意为勤于学*与勇于创新的人带来惊喜。同学们,就让我们一起打开这本书,在浩瀚的宇宙中畅游,在美丽的地球上漫步,感叹自然的多姿,感受科学的神奇吧!

  介绍课外书的作文 3

  9月2日星期三天气:好的天气总是让人舒服,晴天就是最好的例子,你也是。

  我们读所有的书,最终的目的都是读到自己。当我们在书中找到了自己,无疑是获得了最大的礼物,我们在书的天堂里可以多一点仁慈的贪婪,去享受那一字那一句,让灵可以有一个安放的天堂。

  “敢死不叫勇气,活着才需要勇气。”请替我记住这句话。潮起之前是知悉人们冷暖的美好,那么潮落之后就是需要勇敢活下去的人生,你说那是笑柄,磨难,但那就是我的英雄主义。

  我所想要介绍的是麦家的《人生海海》。想要彻底了解一本书,首先要了解作者,这本书是麦家用了整整八年才写出的书,它的精细程度自不必多说,这本书是他在照顾与自己关系本不好的父亲时所写的,在这期间,他也在逐渐明白,逐渐成长。

  书中的上校是一个难以捉磨的人,有人说他从事过***,本应该是人民的敌人,但村里的人却只要一碰到事情就去找他。有人说他是太监,有人认为他是一个把猫当亲儿子养的的怪人。总之,怪得很!

  可我认为,他是一个执着、聪明、优秀,但可怜了一生的人。书中通过写他身上的一波三折,起起伏伏的秘密,来揭示这一个个戏剧般不重样的人生。

  不剧透了,等你来读!

  介绍课外书的作文 4

  寂寞的童年,没有城市孩子的网络蓝天、没有海边孩子的海滩、卵石与贝壳,只有一座又一座的大山。心中美丽的幻想都被阻挡了,在校园的操场中与沙子为伴与石为伍。

  终于有一天,一辆大汽车驶向我们学校。上课了,班主任老师激动的告诉我们:“希望工程给我们学校捐赠了一批图书,有兴趣的同学可以去借来看。”课后我迫不及待地从图书室借来《童话世界》这本书。心呀!不停的跳……

  于是书里可爱的白雪公主和小矮人、漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,都纷纷向我走来,我的世界不再仅仅是土、沙、石……不到几天功夫,幼稚的童心被彻底征服。我这时如同一个饥饿的人儿闻到了面包的香味,贪婪地吮吸着书中的甘露。连吃饭都想着丑小鸭的悲惨命运,走路时也忘不了灰姑娘的美丽结局,仿佛一股神奇的力量推着我走进了那美妙的世界。

  看书时,不由自主的流泪,莫名其妙的发笑,奶奶说:“这娃,咋这样呢?”爸爸则大声斥则道:“做点正经事,整天抱着那本书有什么用?”我怕我的:“宝贝”被他们去,悄悄的把它放在床底下,在空闲时藏在怀里来到后院的角落里,捧起它,又去一座座金碧辉煌的宫殿里畅游。到黑沉沉的海底世界去和主人公一起探险……书本里的一切都是那样美妙。

  感谢你——《童话世界》你让我懂得了丑小鸭的惆怅,灰姑娘的痛苦,在一幅幅充满诗情画意的画面里,我感受到了另一个精彩的世界,从此我的童年不再寂寞!

  介绍课外书的作文 5

  从上学开始,我就很喜欢读课外书。从一年级到五年级,我读过很多书,比如有《爱的教育》、《安徒生童话》、《绿野仙踪》、等等。其中我最喜欢的书是《绿野仙踪》。这本书里的主人公有:善良勇敢的多萝西,凶猛而温顺的狮子,聪明而可爱的托托。

  这本书里的故事主要讲述了小女孩多萝西被一阵旋风带到了一个自己不熟悉的地方,路上与稻草人铁皮人,狮子结为了好朋友,他们一起经历了种种奇遇,一起克服困难。东方魔女和西方魔女,她们诡计多端,无恶不作。最后被多萝西和她的朋友消灭。

  我们很感谢这本书的作者莱曼-------费兰克------鲍姆,她用这本书,把我引进奥芝国,陪伴多萝西一起经历了种种奇遇和她们一起克服重重困难

  读了这本书,我懂得了友情是珍贵的,朋友是真心的。

  同学们,你们都读过哪些书呢?如果你也读过《绿野仙踪》,咱们交流一下吧!

相关词条