秋天是个美丽的季节。
她是个爱打扮自己的姑娘。他的头发上佩带了苹果的芳香，鸭梨的金黄，她在用黄叶强盛的衣服上染了一些枫叶的火红，又偷偷捡一个还长了几片枫叶的树枝插在胸前，去向小燕子炫耀，可是小燕子呢？早飞到南方度假去了！ 她是个技术精湛的画家，刷刷几笔，就把草儿变黄了；又画了几下，柿子树便挂出满树诱人的“小灯笼”来迎接她。这画家可真高兴，又随便描了几笔，呀，叶子都从树妈妈怀中钻出来：“妈妈，我要去玩啦！”秋听了，便用她的画笔——秋风为叶子们当快车，带它们到处游山玩水，最后，又把它们带回了家。 她是个顽皮的孩子，趁夏哥哥休假的功夫，她把世界变了个样儿。夏哥哥喜爱的荷花，被她赶走了；夏哥哥为树木的头发染的色也让她搞的乱七八糟，有的是黄，有的是红，大部分都脱了发，只有青松伯伯她没捣乱，青松伯伯很厉害，她不敢。“呱、呱”青蛙叫了起来，她马上捏了它一下，青蛙便躲了起来。她却笑了。
秋天走呀走，听到有个孩子在说：“我喜欢秋天，秋天是丰收的季节。”
“我也是，秋天的树叶都变色了，真好玩。”另一个孩子插嘴道。
不知是谁，说了一句：“秋天真美啊！”
秋天听了，悄悄笑了，撒了一片菊花在那里，轻轻说了声：“谢谢！”
九月，秋迈着轻盈的步伐，向我们走来。
渐渐地，气温下降了。凉爽的风儿赶走了酷暑，带来了晴朗的天空，和硕果累累的金秋。还落下了秋雨。
雨下的时间不是很长，淅淅沥沥的，所有的事物都在雨水下变得蒙蒙胧胧，雨像一张薄薄的透明的还很飘逸的轻纱。这场雨丁丁咚咚地下过后，风变得凉了，轻轻地笼罩着大地，天气更冷了，秋高气爽，秋意也变得更浓了。秋雨过后，空气格外清新，天空高远，洁净，像一尘不染的玻璃，只是透着浅浅的，透明的蓝色。
我喜欢秋，这个季节，让我产生一种似曾相识的感觉。秋天散发着某种很迷人的清香，非常独特，让我感到那么沁人心脾，那么让我陶醉。秋天仿佛又是那么凄凉，落叶飘零，树干在风中摇摆，枯黄的小草在秋风中摇曳着，我认为这可能是一中凄凉的美吧！
初秋，是黄绿色的。山坡上漫山遍野的草地中，绿色中泛着黄。树林中，落叶纷纷飘落，卷卷的，干干的，像飞舞的蝴蝶。秋风是调皮的孩子，它把秋天的气息带到了静静的山谷里，带到了田野中，带到了森林里……
我向往秋天，我期待秋天，因为她是那么迷人…….
静静的……悄悄的……秋天沉默着…… 然而，那金色的谷子和蔚蓝的天空相接的地方，却诉说着它那满地满地火热的情感，满天满天明朗的心情，于是，怎么也按捺不住了。
秋风并不是那么无情，但“秋风扫落叶”是不假。那是为了扫去那片凄凉，它也有春风般的柔情，当夜幕拉开的时候，它便像一位慈祥的母亲，用那双神奇的手，把稻穗轻轻地抚摸，在不知不觉中，稻子来到了秋的港湾…… 枯草并不是那么衰败，但那衰败的样子是不假。那是它为自己的孩子们的最后一点努力，掀起它们枯黄的身体，却发现颗颗滚胖的种子正在酣睡，它们至死都甘愿为孩子们遮风挡雨。
光杆的树儿并不是那么单调，但那单调的身影是不假。秋，卷走了它的残叶、残枝，把它弄得光秃秃的，但是，它竟孕育着生命，稚嫩的芽儿正紧紧地抱着树枝，梦想来年春天的嫩绿…… “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋天就是美嘛！
金色的收获，爽朗的心情使秋天的港湾多了一盏金灿的明灯……
秋姑娘来了，她可是个多才多艺的姑娘。
她走到树林里，忽然，天上下起了小雨。她马上就来了灵感，随手摘了一朵淡紫色的喇叭花，吹了起来：“秋天到，秋天到，大雁向南飞，竹子节节高，小溪声声唱，枫叶沙沙响……”这时，雷公公敲起了他那沾满灰尘的大鼓，小溪弹起了“叮叮咚咚”的古筝，小雨发出了“滴滴答答”的声音，这首大合唱真是完美无瑕，动听极了。
秋姑娘走到花园里，迈着轻盈的步子，跳起了优美的舞蹈。她一会把手举起来，一会儿转起圈来，美极了！小花小草也被秋姑娘的优美芭蕾舞给陶醉了，跟着一起跳起来。小花摇着头，小草挥着手，还有那美丽的喇叭花正在给她们伴奏呢！小蜜蜂，小蝴蝶也赶过来，观看这一场与众不同的舞蹈秀。等到秋姑娘跳累了，这场表演才完美落幕。这真是一场精彩的演出啊！
秋姑娘又来到田野里，拿出一盒黄色的颜料，给稻谷涂上黄色的外衣，沉甸甸的稻谷弯下了腰，好似一片金色的海洋，奔向远方。又像撒满了一地的金子，耀眼极了。稻草人笔直地站在田里，驱赶着偷吃农作物的小鸟。玉米一身金黄，秋姑娘连忙织出一件绿色外套，给玉米穿上，不然玉米一定着凉。高粱举着燃烧的火把，准备去山里冒险了呢！
秋姑娘真是多才多艺，她在树林里作了一首“秋天的歌”，在田野里画出一副“秋天的图”，她在花园里跳了一曲“秋天的舞”。这样一位心灵手巧的姑娘，叫我怎能不喜欢她呢？
不只不觉中，骄阳似火的夏天已悄然离去，英姿飒爽的秋姑娘迈着轻盈的步伐来临。在秋天落叶可谓算是一道千姿百态的风景线哦！
*常的梧桐树上拥有五花八门的形态：有的叶子泛着黄边，微微卷起；有的叶子全身翠绿，生机勃勃；有的叶子黯然枯黄，一碰就脆；有的叶子离开大树，缓缓飘落。
再瞧银杏树。银杏叶金灿灿的，形状像一把小巧玲珑的蒲扇，又像一件精致美丽的裙子，还镶嵌一条金边哩！
枫树也不相上下。红彤彤像熊熊烈火的枫树叶给人一种豪迈的精神。形状像一条大大的金鱼尾巴。望着火红火红的枫树叶，我不禁想起唐代诗人杜牧的一首诗：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
一阵秋风刮过，树叶有的像美丽的蝴蝶，展开双翅，空中飞舞；有的像喝醉的地痞，摇摇摆摆，晃晃悠悠；有的像伟大的舞蹈家，婀娜多姿，翩翩起舞；有的像
落下来的树叶积少成多，慢慢汇成一条由大自然亲手做的地毯，五彩缤纷，软绵绵的，踩上去沙沙作响。
树叶飘落是因为风的残酷，还是因为树的不挽留？不，都不是，是因为秋姑娘的洗礼—融入泥土，化为养分，孕育春天，没有留下任何夺目的光彩；轻轻飞落，匆匆离去，将有限的生命化为永恒；耗尽青春，用激将枯萎的身躯留给秋日最后一片炫丽美丽的风景—落叶。
——秋姑娘四年级作文优选【10】份
秋姑娘带着凉爽悄悄地来到了人间，她给人们送来了秋天的凉爽，驱散了夏天的炎热。
秋天的天空是那么的蔚蓝；云朵是那么的洁白；空气是那么的清新。天就要冷了，一排排大雁飞上高高的天空，恋恋不舍地向我们告别，它们“嘎嘎嘎”地向那遥远的南方飞去了。
秋天，美丽的菊花在那里向人们展示她那美丽的笑脸。树上的叶子都变黄了，变红了。叶子们在树上左右摇晃着，被风轻轻一吹，就悠悠地落了下来。它们在空中飘荡着，好像一群群在空中飞舞的蝴蝶。
秋天，树上的果子都成熟了。红通通的苹果就像小姑娘那羞答答的脸蛋；黄澄澄的梨子，上面小，下面大，就像孙悟空的宝葫芦；紫里透红的葡萄，就像一串串晶莹剔透的小珍珠。它们诱惑得人们都馋涎（xian)欲滴啊！
秋天的田野像金色的海洋，玉米，花生，谷子都黄灿灿的成熟了，满地都飘洒着五谷的清香，一阵阵秋风飘过，真真地让人陶醉。农民伯伯们都在田野里收割呢！
多美的秋天啊！我爱这收获的季节！
秋姑娘悄悄地来到我们身旁，想和我们捉迷藏。
呀！我找到她了！你瞧，秋天的天空像大海一样深蓝，好像刚用清水冲洗过。朵朵白云有时像可爱的小猫，有时像奔跑的骏马，有时像顽皮的小孩……变化着各种形状。蓝天下一群大雁一会儿排**字形，会排成一字形，整齐地飞往南方。
果园里，红彤彤的柿子像一盏盏小灯笼，挂在树上。黄灿灿的梨压弯了枝条。
公园里，夏日碧绿的叶子，开始变黄了。金风送爽，梧桐树叶子随风慢慢的落下，像许多美丽的蝴蝶。菊花姐姐也迎着秋风，张开了笑脸。小路两旁的桂花树在秋风的吹拂下翩翩起舞，还散发出阵阵幽香……。
我要和秋姑娘做好朋友，想和她一起画画，把秋天画成丰收、多彩、美丽的季节。
我爱你秋姑娘！愿你永远留在我们身边。
秋天，你真美！我们静静地走着，为我们的地球穿上金色火红的衣服。秋天，你的风景真美！
秋天的田野是多么的金色，像一片广阔的金色海洋。田野真懂事！看到秋姑娘来了，马上把农民伯伯种的秧苗、土豆、玉米、南瓜所有的水果都种好了。农夫的叔叔开心的时候忙着庄稼，脸上挂着满意的笑容。秋天的田野多多彩啊！
秋天的果园色彩各异，品种丰富多彩，让人目不暇接。有些果树里藏着很多好吃的味道！苹果是甜的，石榴像芬芳的圆形红灯笼。香梨闻起来香甜可口。金色的小脸上有很多像灯笼一样的斑点。秋天的果树多香多果啊！
秋天的蓝天多蓝啊，雪白的云朵在空跳舞，像一群孩子在玩耍。鹅展开翅膀向南飞去。秋天的蓝天是多么有趣和美丽啊！
秋天！你的风景真美！你就像一个仙女，美丽而优雅。我爱秋姑娘！
秋姑娘迈着轻盈的脚步来啦，她在哪儿呢？我们一起去找找吧！
秋姑娘在校园里，她让金黄的落叶给小路铺上厚厚的地毯，小朋友们在“地毯”上快乐地奔跑；她把大枫树的头发染得火红火红的，成了校园里最引人注目的风景；圆拱门上的绿色花环也被秋姑娘换成金色的了！
秋姑娘在果园里，她用神奇的彩笔一挥，满树的苹果变得红彤彤，梨子变得黄澄澄，橘子变得金灿灿，农民伯伯看着更加香甜的水果，干起活来更有劲啦！
秋姑娘在森林里，在她的指挥下，小动物们开始忙碌起来。小蚂蚁急着找一片树叶当棉被，胖乎乎的棕熊背着一大堆粮食钻进了树洞，小松鼠在树丛中蹿来蹿去，边玩耍边采集松果……森林里一片欢腾！
原来，到处都有秋姑娘，到处都有她带给我们的快乐！
秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了人间!
瞧!秋姑娘来到田野里，玉米可高兴啦，它特意换了一束金缨，张开嘴笑了，露出满口黄牙；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别懂礼貌，俯着腰应接那久违的朋友——秋姑娘；高梁向来是最怕见生人的，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸都涨的红红的。
桃树，杏树，梨树，结满了香甜的果实，好像在比谁的大，谁的甜呢!小朋友也被吸引过来了。我喜欢万物复苏的春天；我喜欢绿树成阴的夏天；我喜欢洁白一片的冬天；但我更喜欢果实累累的秋天。秋天是收获的季节，农民伯伯在田里收割。树叶都黄了，一片一片像雪花一样落了下来，大地顿时一片金黄。秋雨在告诉人们夏天过去了，秋天来到了，让我们共同迎接秋天的到来吧!
秋天是丰收的季节；是硕果累累的季节；是五谷丰登的季节；我爱秋天!
经历了冬的寒冷，春的温暖，夏的炎热，秋天踏着轻盈的脚步来到了人间。秋天是一个凉爽的季节，也是农民伯伯最快乐的季节。我喜欢秋天，因为秋天是一位美丽而又调皮的姑娘。
一阵阵秋风把树上枯黄的叶子吹落在地上，大地仿佛铺上了金色的地毯。秋姑娘的衣袖拂去了夏天的严热，带给农民伯伯丰收的快乐，带给大地金色的衣裳，带给孩子们清香的瓜果。
秋天也很调皮可爱，她趁你不注意，把你的头发轻轻吹起。当你经过一棵树时，金黄的落叶悄悄随风飘落在你的衣服上。
秋天是位温柔而美丽的姑娘，秋姑娘用她的金色染料把那嫩绿的树叶染成了光彩夺目的金色，还把金黄的树叶摘下来，向人们炫耀她的成果。她不仅把叶子染成金色，她还把大地染成了金色。
她真是一位美丽而调皮又可爱的姑娘！
我爱秋天！
送走了夏姐姐，迎来了秋姑娘。她迈着轻盈的脚步缓缓地向我们走来，趁我们不注意的时候，不知不觉地把秋天的大门推开了，看她来了
在田地里，稻谷小姐彬彬有礼地向秋姑娘鞠躬，秋姑娘把白花花的大米给了稻谷；高梁大哥儿见了秋姑娘脸都红了，所以他把燃烧的火把高高举起献给秋姑娘，秋姑娘把香喷喷的高粱米给高粱。
秋姑娘来到果园，红澄澄的柿子挂在树上像一盏盏小红灯笼，为秋姑娘指引方向；苹果树上一个个又大又红的苹果挂在树上，他们争先恐后地说：“秋姐姐，来尝一下我！我又大又红，而且水泽择的！”秋姑娘笑了笑离开了。她又看见了又黄又甜的大鸭梨，大鸭梨门说：“秋姐姐，你渴了吧？把我吃掉解解渴吧，而且我还很甜呢！”秋姑娘挑了一个，便离开了！
秋姑娘来到了小朋友中间，她吹来一阵轻风把树上枯黄的叶子吹掉了，喜欢收藏数也的小朋友跑过去开始开心地寻找自己喜欢的树叶。她又看见在草地孩子们跑得满头大汗，她吹了一阵凉风想让孩子们凉快凉快。她这才安心里去了！
秋姑娘为大地奉献了很多，但她却不图回报，因为我们正要感谢她的时候，她却默默离去了。我喜欢稻田，果园和小朋友，我更喜欢那有趣的秋天！
滴答、滴答……秋姑娘的脚步*了，她轻轻地、悄悄地、婀娜地、小心翼翼地卷着裙边，款款地走过来了……
夏哥哥的火爆脾气终于有所收敛，等着秋姑娘来换班了。远远望见那个金黄色的身影，便无声无息地溜走了……
秋姑娘轻轻地挥一挥衣袖，毒辣辣的太阳便消失了，取而代之的是一阵柔和的秋风—给予了本来火热的天空一丝凉爽。
慢慢地，秋姑娘打开了随身携带的颜料盒，这儿一片、那儿一抹，细致而粗犷的描画着，有时轻柔地工笔细描，有时韵味十足地大动“干戈”，她哗啦啦地轻摇着树梢，把树叶变成了金黄色。
她伏下身子，轻吻着那青苹果的脸庞，它们立刻变得鲜活而有生机，摇身一变穿上红装，分外妖娆；石榴咧开嘴，高粱笑弯了腰……一切都显得生机勃勃。
她在树林中轻快地舞蹈，树叶沙沙地给她伴奏，她越跳越越带劲，周围的树叶完全陶醉了，也跳了起来……落叶在空中盘旋，也轻快的随着她舞蹈，它们跳啊跳啊，跳了好长时间，等秋姑娘停下来时，落叶早已铺成软乎乎、油亮亮的地毯，踩上去无比惬意。
秋姑娘就在这柔软的地毯上走啊走，突然想起了什么，她一扬手，一片树叶落在了她手心。她*地而坐，拿出一支笔，写起了信——“这封给松鼠，秋天到了，要储藏过冬的食物。”“这封给熊妈妈，马上要冬眠了，要寻找冬眠的住处。”“这封给小朋友，冬天快来了，要换上棉衣”……一封封写完了，她贴上凉爽的“秋天”邮票，扬起一阵风，把信传到四面八方。
啊，松鼠收到了，它们跳上跳下，寻找蘑菇、松果和胡桃，以备冬天吃。呀，熊妈妈收到了，她带着孩子找到一个树洞，激动地说：“谢谢秋姑娘，我们找到地方了！”小朋友们呢，早就把厚衣服换上了……全天下的人和动物，都收到了！
不久，秋姑娘就要走了，她欣慰地说：“冬爷爷，快来吧！”
啊！秋姑娘，你真神奇！载着秋风飘来，乘着秋雨走过，不等夏姑娘缓缓离去，你就匆匆走走来。这个炎热的世界就沾满了你的“金衣”。那件“金衣”可真美丽！上面贴着金黄的树叶，还有那可口的水果也被挂了上去。
啊！秋姑娘，你真淘气！又大又甜的西瓜被你当成足球一脚踢飞。黄橙橙的鸭梨被你挂到了树上。你使劲一吹，把游泳池的人群吹散。又把美丽的风筝送上了蓝天。
啊！秋姑娘，你真美丽！你戴上麦子做成的黄丝巾。秋风一吹，丝巾随风舞动，就像菊花在秋雨里频频点头。你不光涂上了香香的苹果香水，还喷上桔子粉。哟！你就是一个名副其实的大美女！
啊！秋姑娘，你真粗心！你竟把黄颜料水当成白水，浇给了银杏树，看看，银杏树黄色的脸，是多么尴尬。你把红颜料水给打翻了，泼了枫树一身，把枫树林给染成了一片红色。
啊！秋姑娘，你真……
秋姑娘来了，赶跑了炎热的夏天，又给我们送来了迷人的金秋。我喜欢秋天争奇斗艳的菊花，喜欢我对秋天的树叶无比喜爱。
秋天匆匆地赶来了，带来了一件黄衣裳和红衣裳。她来到了公园里，把黄衣裳给了银杏树、梧桐树它们都高兴极了。
一阵微风吹来，银杏树的叶子有的在为自己扇风，有的变成了金黄色的蝴蝶从大树上飞下来。渐渐地给大地铺上了一层金黄色的地毯。躺上去觉得软绵绵的，舒服极了。
秋姑娘来到枫树家里，把那件红衣裳送给了枫树伯伯。枫树伯伯也十分高兴。因为每到这个时候他总能受到大家的夸奖。第二天，枫树伯伯来到了山坡上。其它树木看到枫树又换上了与众不同的衣服，羡慕极了。有的说：“枫树伯伯，你可真漂亮呀！比孔雀还漂亮呢！”有的说：“你穿上这身衣服就像一团燃烧的火焰。”枫树伯伯听了，以为自己真的有这么漂亮，无以伦比。就与穿绿衣服的小伙伴去比美，可是比来比去都比不出来。这时风伯伯来了，说到：‘你们每个人都是最美的。”
别的树木都换了其他漂亮的衣裳，只有松树爷爷爱穿着那一件碧绿碧绿的外套。
我爱迷人的秋天，更爱秋天的树叶。
——小学四年级作文：秋之韵优选【五】份
一年四季中，春是百花争妍的；夏是骄阳似火的；秋是绚烂多彩的；冬是万物凋零的。
在这四季中，我却对秋——情有独钟
秋，无论在哪个角落，它都是美的！
田野被秋风轻轻一吹，泛起了金色的稻浪，散发出阵阵芳香。黄澄澄的稻穗，托起了沉甸甸的果实。成熟的的玉米互相对视着，如同在细声倾谈着丰收的喜悦。高粱涨起了红扑扑的脸庞，大豆鼓起了腮帮，棉花头上飘着朵朵彩云……它们都为秋捧来了金色的硕果，让农民们洋溢幸福的微笑！
来到树林，漫步其中树木都换上了金装。高登远望，犹如一片茫茫的金海。秋风拂来，叶子纷纷飘动，跳起了美伦美奂的舞蹈。似起舞的蝴蝶，如飞翔的小鸟，在空中飞翔，在空中舞蹈，都纷纷投入大地妈妈的怀抱！满地的落叶，为道路铺上了一层金毯，把它装点得更加华丽！正聆听着作响的树叶声的我，也完全沉醉在其中了！
走进花园，一股股淡淡的清香扑鼻而来。一瞧，哦！原来是菊花！伴随着秋的到来，不少花都枯萎了，唯有菊花还迎着金色的太阳怒放。它们的颜色各不统一：白的如雪，黄的像金，红的似火，粉的像霞……朵朵都竟相开放，百态千姿！有的胸有成竹地怒放；有的掩护在绿叶丛中，多像个羞答答的小姑娘！有的只有一个花骨朵，在呼呼大睡呢！菊花不与繁花斗艳，却半着严寒过冬，这种精神多可贵啊！
最后再飘到果园，一进入果园，就会被成熟的果子陶醉了！你看，一串串垂挂在绿藤捧架上的葡萄垂延欲滴；熟透的大苹果红彤彤的，多像小姑娘羞红的脸颊！橘子又大又圆好似一个橙色的大皮球！诱人的荔枝散发出阵阵引人的香味……红彤彤的、紫莹莹的、黄澄澄的、金灿灿的，远看那么迷人，进看又那么可口，真忍不住摘下一个解解馋！
秋，收获的季节！金黄的季节！美丽的季节！它不仅与春一样美丽，与夏一样热情，更与冬一样纯洁！秋，我迷恋你！我向往你！
一直认为，秋是个美妙的梦，有着它那独特的韵味。
雨，迷茫的洒下，好似牛毛，又好似断了线的珍珠；杨柳的枝条已被风吹得有些凌乱，片片叶儿散落在地；一旁那些不知名的小野花变得柔柔弱弱，风微微拂过，早已昏昏欲睡，蔫了吧唧，搭耸着脑袋；枝头，那小巧玲珑的桂花儿妹妹醒了，走在林间小道之时，拂过的风中夹杂着淡淡的桂花香。
恍神间，秋悄无声息的来了…… 清晨，一阵凉爽的风吹进我的心扉。漫步在林荫道间，不时骑过几辆单车，清脆的车铃，风中掺杂着露水和桂花的气息，早晨，好清爽！轻轻薄薄触及头顶，是什么？转身，一片叶儿安安稳稳*躺再地，再看四周，早已铺上了叶的地毯，竟未注意。弯下腰，俯下身，拾一片皱巴巴的叶。毫无察觉，它来了。
“嚓”短促而轻微的声响，一个不注意，叶儿被手戳了一个洞儿，莫名的伤感，来得突然，此时在低头端详手中的它，那褶皱的脉络，好似一位饱经沧桑的老者，因风雨过后，碧色在流逝的年华中褪去，渐渐地、渐渐地只有了一张暗黄的面孔，点点斑斑驳驳，迷茫、陌生。不禁感触万分，现如今，就好似奋力汲取营养的碧叶，当成为手中的那枯叶之时，能有所成就、有所作为吧……
不知不觉，走到了田野边。漫山遍野的是那红枫，火红火红，激起大家的动力。高粱成熟了，红通通的，像一团团正在燃烧的火焰，一阵秋风吹过，叶子就像无数面旗帜在迎风飘扬。大豆成熟了，饱满的豆粒胀开了狭长的豆荚，从豆荚里跳了出来，似乎在欢迎秋天的到来。稻田里，稻子也成熟了，在秋阳的照耀下闪着点点金光。微风吹过，稻在子此起彼伏，好像大海的波浪。农民伯伯压着一顶草帽，手握镰刀，弓着腰，一个不留神，稻海便开辟出了几道“星光大道”。落日的余晖洒下，我该回家了，望着农民伯伯脸上洋溢的笑容，甜甜的笑了……
秋的一晨一暮，一处一景都弥漫着香甜的清香，如此美好。 或许，这便是秋之韵吧，唯有的独特风采。你，注定永存我心……
我一直认为，秋是个奇妙和季节，有它独特的韵致。
看那疏柳和风渐渐变得萧瑟，看那润花夏雨渐渐变得潇潇，再加上枯树枝头露出的那灰蓝的天空与不甚明亮的太阳，这就是秋，一如本是虹桥花路风和日丽的人生遭遇挫折，步入灰暗的`港湾。
天行有常，年年秋季如约而至。人生之秋也同样不可避免。既是如此，我们就应坦然地面对人生之秋，坦然地面对这个季节里的痛苦。
我愿意笑面秋天，古往今来，老木、寒云、归鸦、衰叶，这就是无数文人骚客笔下的秋天，真可谓”悲哉，秋之为气“！秋有它独特的景物，若只盯着那个萧瑟凄凉的一面，这个季节里的痛苦便会被自己放大。我不回避痛苦，因为有明净高爽的蓝天，浅淡悠闲的白云；因为有芦花飞白、枫林染赤的景致；因为还有前人“我言秋日胜春朝”的高致……笑面秋天，才能不去无意地放大痛苦，才会用诗情与智慧将秋之景涂为深沉激动的美丽画卷。
我愿意静观秋天。我想念，无论处于生命何季，都应该保持一颗冷静之心。放浪形骸、自甘沉沦会苦，堙没自身于这处季节的痛苦之下。坚守沉静之心，利用这个季节独有的静谧，不坠青云之志，不移白首之心，从事人生的反思与总结，岂不快哉！任清风明月，松弛一下困扰的神经；让淡云清流，涤荡一下污染的心灵。去登东皋舒啸，临清流赋诗，窥谷忘返，望峰息心……静观秋天，才不会堙没于自己放大的痛苦之下，才会为人生的下一段历程充分酝酿。
我愿意在秋天有所作为。仅盯着一己之痛，痛苦自然会被自己放大。想想“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢顔”的胸襟，还有那“曾经秋肃临天下，也遣春温上笔端”壮举，还有那“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的作为……不要将眼光局限在个人的哀痛上，去拓展视野，放宽胸怀，你会感到处在这个季节的神圣。
处于人生之秋，若一味地放大痛苦，只会成为那随风飘落的秋叶；若勇敢地笑面秋天，积极地勇于作为，你会成为枝头那经霜后的红果。
有位作家说过，秋天是有成绩的人生，绚烂多彩，似朦胧而实清明，充满大彻大悟的味道。我想，这就是秋之韵。
晚风吹袭着树叶，有飒飒的风响。叶子从树上飘飘坠下，在年轮里转着，转着。
——题记
古人云：“一叶落而知天下秋。”是的，当你还沉浸在夏的阳光里，不经意之间，秋已悄悄地走进了你，你也已经走进了秋。
秋雨
秋雨丝丝，似有似无，带着夏月少有的明朗，携着春日才有的柔情，如从天而降的美丽天使飘然而至，那么纯净，那么洒脱，似濒临飘散的清潭里的美丽影子，又似回旋于山谷间的袅袅白雾。
落叶
有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。秋天的落叶是神圣的，尽管落叶已没有了春叶的可爱，夏叶的蓬勃，但在枯萎之下，是落叶最可贵的奉献精神，当叶子荫发于阳春三月之时，便开始吸收阳光与空气，孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎，叶子们手拉着手连成一把巨大的伞，为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临，生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地，为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过，秋叶坦荡而安详地落下，融入泥土，化为养料，孕育春的希望。我相信，来年春的嫩芽里，一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。啊！这是生命的轮回！
丰收
秋天，一个丰收的季节，秋天，代表着丰收，金黄代表着希望；秋天的丰收，秋天到了，农民伯伯更劳累了，但是没看见伯伯们的痛苦的表情，而是微笑的表情，甜蜜的表情。他们今年的丰收一定很好，粮食仓里冒尖，水果地里堆满。农民的脸上笑开颜！一大片一大片的小麦像黄澄澄的金条一样耀眼。秋天也把田野披上了一层金黄色。黄澄澄的稻田，好像一块块铺展在大地上的毯子。农民伯伯们正忙着收割水稻。他们一边割，一边从嘴里露出微笑。山坡上，一棵棵成熟的苹果树，挂满了一个个红苹果，好像一个个小灯笼。苹果树下长满了许多花草，一棵棵小草伸着懒腰，仰起脸蛋，甜甜地微笑着。一阵清风拂过，小野花们摇着身子，把散发出一阵阵诱人的香味。
秋，一个美丽的季节，一个令人有着无限遐想的季节。
秋，是个凉爽的季节；秋，是个收获的季节；秋，是个美丽的季节。在秋天，树叶或是由绿变红，或是慢慢变得枯黄，随风簌簌飘落，秋天的景色是五彩缤纷的。
秋风迈着轻盈的步伐，带着果香，来到我们身旁。秋风给人一种安谧、温和的舒适感，就像一位少女；有时秋风也像一位慈爱的老奶奶，带走我心中的烦躁，秋风拂过我的面颊，虽然头发凌乱了，但却使人感到温暖而慈祥。这，就是秋天的风。
秋姑娘带着各式各样的秋果来到了我们身边，红彤彤的石榴由青绿色变成暗红色，嘴馋的小孩子摘下一个，掰开和小伙伴一起分享，石榴虽然不大，但个个饱满，甜甜的。放入嘴中，一丝清凉涌入心头，咬破后，石榴汁像个顽皮的小孩，顺着嘴角跑了出来。不仅仅只有石榴，还有脆甜的冬枣，白得似雪的雪梨，晶莹透明的葡萄，带有秋天特色的柿子……秋果的出现，让人们感受到了秋姑娘的神圣，被夏日晒得黝黑的农民伯伯也露出来温馨的笑容，而这些笑容铭刻在一个个秋果的身上。
秋天的叶子正在慢慢变色，摇摇欲坠的枯叶，一眼望去，绿色和黄色交替形成一幅美丽的画卷。风吹过，树叶也跟着舞起来了，有些树叶也已经迫不及待的要去看看外面的世界了，于是他们离开了大树妈妈的怀抱，独自一人随风游荡。
一缕秋阳偷偷地从窗帘的缝隙里钻了进来，在我的画板上留下了她的倩影，我抬起头看了看外面，这就是秋天的阳光啊。
感受到秋阳的召唤，我也想走出去感受这秋日的天光，我走出门去，刚好邂逅了秋日的夕阳，火红的太阳照在层层叠叠的白云上，白云也被太阳染上了红色，由深到浅，再加上几只鸟儿在天空中飞翔，树叶的沙沙声在为这美景伴奏，水池也被太阳照得有些泛红，风吹过，微波粼粼的水面上，垂柳也望着自己的倒影臭美。“扑通”一声，一个小孩子拿着石头扔入水中，*静的水面上出现了一圈又一圈的水纹，荡漾着扩散开来。石桥映在了水中，树映在了水中，感觉世界上美好的都融入在了这水中。这就是秋天的美，秋天的美形成了一幅美丽的画卷。
所以，人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四溢，秋天是丰富多彩的，是迷人的，是五彩缤纷的，秋天有一种特殊的韵味。
——秋(四年级)优选【五】篇
空山新雨后，天气晚来秋。
白昼已失了夏日的长漫，夜伴着雨不紧不慢地临至山中。
抬头不见天，只是无尽的惨白的云，压得很低很低。使天地之间幻化得朦胧不清，似乎置身于若隐若现的雾中。
早过了酉时，依然是一片模糊。虽未伸手不见五指，但四周的景也沾染了墨色，不那么分明。对于这种让人最为生厌却又无可奈何的时分，往往会生出一种“急煞阶前掌灯人”之情。
山中凹凸不*的青石板路皆蒙着雨露。路旁的山林因昏暗的天色只能看到浅处，显得神秘而又深不可测。只有雨水和霜露汇成的溪流与羁绊的草木的叫嚣，珍珠崩裂在石块上的声音，时而于高处时而于低处的回荡在静谧的山林。
无明月松间照之雅，清泉石上流之趣倒也有番韵律。
愈行向山中，树木愈发高大。仰头，浓云密布的天已取而代之为棕褐的乔木。或许因天色昏暗，乔木常年青葱的枝叶已隐于墨色，或是枝叶隐于云端，也未可知。总而言之，青石板路显得极为瘦削，远处的道路更是细如针尖，路上的人便也形同蝼蚁了。
路仍漫漫。在单调的枯枝映衬下，添了一层归来浣女青丝般的颜色，却并不十分的蜿蜒，却如她们衣襟袖边所别着的绣花针那样笔直，向山林深处而去。风过林间传来几声音响，似乎将有渔人撑一叶小舟从天而过。
人烟稀少，甚至荒芜。竹喧归浣女，莲动下渔舟之景固然是寻不到了。零星有三两山中人路过，却只是些山居莽夫。只知居山，不知居秋。
天迟迟上完了浓妆，四下也已无声。
人声尽数消逝，空山独自迎秋。山实是爱煞了秋。山的石板路，山的溪，山的乔木，于是都各自浅唱低吟。
居山者只觉吵闹，周公就请了他们去喝酒。唯有居秋者停留，受山之邀，独会山中之秋。少了春日红花互争人宠，只秋季绿树呢喃细语。
随意春芳歇，王孙自可留。
非王孙者，甚可留之。文/乐雨昕
秋天里秋风瑟瑟，落叶纷纷。每次读起古人的诗句，总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹，却又不欲挣脱，独自啜饮慢慢膨胀的忧郁与失落，也不知这到底是“爱上层楼，为赋新词强说愁”呢，还是“欲说还休，却道天凉好个秋”？！反正悲秋之情古已有之，也不多我一个，且看看有多少敏感而又多情的诗人曾留下过怀秋舒怀的诗句吧。
《诗经》中的“秋日凄凄、百卉具腓”，“蒹葭苍苍、白露为霜”，“桑之落矣，其黄而陨”都是对秋发出的唏嘘。范仲淹的“碧云天, 黄叶地,
秋色连波,波上寒烟翠”，所绘景色清微淡远之致，情与景交融，引人深伤。到后来王实甫在《西厢记》“长亭送别”一折中将此词稍加引发，改为“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪”，更是令人迷离惝恍、怅然若失。“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节”是柳永的叹息，凄凄柳下，再会无期，能带走的似乎只有满怀的秋风。周邦彦的“秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷，伫听寒声”，写的是凄清旅途的寂寥无助。韦应物的《闻雁》：“故园眇何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来”写的则是怀人思乡的落寞情怀。相比以上对秋的无奈，李白在感慨之余也尽显了豪放诗人的本色：“弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”。
总之秋天的景色大都凄凉，凄风苦雨，枯草落花，雨打残荷，雁鸣长空……然而换了不同的心境，诗句也会大不相同。刘禹锡就在秋风中找到了寄托，从感时伤怀中解脱了出来：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”
杜牧也在《长安秋望》中望出了秋日的风清云淡，别有洞天：“楼倚霜树外，镜天无一毫。南山与秋色，气势两相高”。
希望我能有古人的旷达，到了下一个秋天，可以多去感受喧嚣夏日后的清新宁静，漫漫寒冬前的短暂芳香，多去体会“秋风之性劲且刚”的豪迈，少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。被秋而“感”，却不再为秋而“悲”了。
又到了深秋，校园的秋色还是那么美丽，迷人。
早晨，天空还是一片浅蓝浅蓝，放眼望去，跑道右边的两个大草坪，依然是那么的迷人。小草在晨风中含笑，天边那一抹火红火红的朝霞，把如洗的碧空点缀得更加美丽。小草已经是半绿半黄了，小草里面的一颗颗露珠静静地卧在小草上，有的在小草中间，有的在小草的边缘，有的竟悬垂在小草的草尖上，晃晃悠悠的颤动着，晶亮欲滴。这圆圆的水珠，晶莹玲珑，一闪一闪的，就像那娇憨的胖娃娃正在顽皮地眨着一双闪亮的眼睛，可爱极了!草坪中间有个百香果棚，从里面看，枯黄的叶子布满了整个凉棚，像金地毯一样。可是从外面看又像爬山虎的脚，一阵秋风吹过，“金蝴蝶”就像在翩翩起舞。你瞧那百香果，果子的颜色真是变化多端，它们的颜色从青到浅红，最后到粉红，它躲在叶子里，像害羞的小姑娘一样。校园秋天的早晨是那么明丽!
中午，烈日当空，天气虽然还有点炎热，但徐徐吹来的秋风还是带来了一丝丝的凉意，使人感觉很舒服。猛烈的太阳光照在小草上，像给小草洒下点点碎金，使小草更加油光滑亮。阳光照在龙眼树上，像给龙眼树镀上了一层金黄。“铃铃铃”，下课了，学校的孩子们像小鸡回笼似的三三两两走出校园，校园又恢复了*静。只有一棵棵小树在随风摇曳，它们好像在和小朋友说：“小朋友再见。“龙眼树在秋风的吹拂下絮絮低语。中午的太阳是那么的清净。
下午，校园沉浸在一片欢乐之中。你看那西北角的球台上，小将们正展开激烈的比赛，他们你推我挡，好几个回合也不分胜负，球台旁边的高大的马尾松还是那么翠绿，它们在秋风中摇动着树梢，好像在为同学们加油，呐喊。这时的太阳被裹上了橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排马尾松上，没有丝毫衰老的样子。这会儿，太阳的脸开始泛出微红，那红色变深了，成了小姑娘脸上害羞的红云了。渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了，天空的黑色渐渐漫了过来，学校又恢复了宁静。
秋色满园，每一天的景色都是那么美丽多姿。我爱你，校园的秋景。
萧瑟的秋风裹挟着细雨将树枝吹打得凌乱摇曳，诠释着自古逢秋悲寂寥的意境，呼唤着秋天的来临。每每这时，成千上万的学子们便开始了新一年的旅途，对于我们学生而言，正可谓“一年之计在于秋”。
秋是起点。十余载的征途，每年都从这里起航，当有些奢侈的凉爽赶走了夏天的毒辣，我们便又迈上了新的台阶。每次开学，我们可曾望着窗外似曾相识的黄叶感慨时光的流转变迁，惋惜着学生时代的缩减？然后翻开新的课本，继续埋头苦读。徐徐的秋风，送来了一茬又一茬的新生，送走了一批又一批的老生。高一的学生脸上还稚气未脱，满是对高中生活的憧憬与向往，却不知路漫漫其修远兮，苦日子还有三年。高三的学长们迈开了最后的冲刺的步伐，他们的脸上更多写满了严峻和疲惫，已经准备好将华丽的一年牺牲给*题和试卷。而高二的我们，只是站在一条跑道的中点，时而满怀眷恋地回首过去，时而忧心忡忡地遥望未来，迷茫而忐忑。无论如何，大家的生活，再一次在忙碌的九月翻开新的篇章。
秋亦是转折。承接着酷暑和寒冬，炎热和冰冷。若是有条件的话，在秋天令人惬意的气温下，穿着暖和却不厚重的秋衣，漫步校园，抛掉学*的沉重和枯燥，让秋意沁入心脾，该是多么舒畅。然而我们却不能流连忘返，现实在教室等着我们，上次成绩不甚理想的，便立誓将今秋作为起点东山再起，前次成绩尚可的，肯定会渴望更上一层楼。所以就在这转折的季节，努力必不可少。
秋总是蕴含着太多的况味，让人遐思，催人成熟。在这美好的花季雨季，大家的思绪恐怕就像风中黄叶般没有条理，重如泰山的学业，五味杂陈的友情，时有矛盾的亲情，亦或是那朦胧的情感，复杂到剪不断理还乱的地步。人非圣贤，全情投入读书自是完美不过，却极少有人不被身外之事所左右，学会如何正确安排生活的人，才能令硕果在秋天收获，反之却会颓废如满地枯萎的落叶。
秋天是一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间，作文 秋。我爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的橙黄橘绿。
夜晚，秋仙女偷偷来到果园。她用魔法棒轻轻一点，果园中立刻香飘四野。黄澄澄的橘子好像黄铃铛一样挂在枝头，为仙女叫醒其他的水果；红彤彤的苹果似是灯笼一样在夜里为人们照亮……淘气的仙女在香蕉树上摘了一个似海螺的香蕉，飞到田野中，吹起了“海螺”召集作物。顿时，红红的高粱像火把一样升得高高的，金黄色的玉米也听从号令，一下子从地下钻了出来，顺便把懒洋洋的稻谷从“地床”上了叫了起来，立刻，田野中的一切都活了。秋仙女又飞到了树林中，觉得叶子的颜色与自己的衣裙不配，便用魔法棒将它们变成了金色，可她还觉得叶子不会活动，便让树林中的叶子可以自由飘落。有些叶子觉得湖面十分美丽，便飘到了湖面，像一艘小船似的在湖面航行；有些叶子觉得大地十分灰暗，就想用自己去装点大地，于是，他们飘落到了大地上，飘舞的姿势可真美丽，叶子们仿佛是金色的蝴蝶，小学五年级作文《作文 秋》。；还有些叶子觉得大树需要它们，于是它们没有离开大树。秋仙女想：果园、树林、田野已经很漂亮了，世界还有哪里需要装扮呢？她绞尽脑汁，终于想到了：夏天实在太炎热了，如果天气太热果实也会受不了的，在我的秋天中，不能这样，凉爽是人们最喜欢的天气，就按人们的意思照做吧！想完之后，仙女举起了她的袖子，一拂，炎热没了。然后，她又叫来了风弟弟，让他将凉爽送给大地。谁知，风儿太凉了，无私的仙女只有用她的衣衫挡住严寒，立马，果园的果实更大更圆了。
“喔——”天亮了，田里的农民看到庄稼都成熟了，便笑了，他们笑得十分灿烂，大家都知道这是秋仙女做的好事，就冲着山里大声喊：“谢谢你！秋仙女，我们很喜欢秋天！我们很爱秋天！”
——秋四年级作文 (菁华6篇)
秋是有香、有色、有味、有声的季节。秋天是一幅图画，紫色的葡萄正在细心地谈话，金黄的香蕉正等待着人们去采摘它，碧蓝的大海正在快速的摘拾贝壳。山上的枫叶由火红、深绿和淡黄组成，显得格外明显美丽，每片落叶就像正在飞舞的彩蝶。红红的柿子能让你馋涎欲滴，金黄的玉米一看就想吃，紫色的茄子在阳光的照耀下显得油汪汪的。啊！秋真是多色有趣的！
如果说欣赏秋天是一种享受，那么，品尝秋果更是一种幸福。仔细闻一闻那甘甜的西瓜、好闻的桃子、香脆的苹果实在太香了。香气扑鼻的香瓜让你馋涎欲滴，紫红的葡萄个个硕大无比，红红的石榴发出淡淡的甜味，一个个香橙又香又甜，太美了！秋天的谷粟都熟了，水稻、小麦、黑豆发出淡淡的香味。两种美味混在一起让我醉倒！秋天是一个大音乐厅，里面包含了很多美妙的声音。一排排大雁追上白云嘎嘎的叫着，好像在说：“北方，再见！”雨水打在窗户上，滴答滴答，好像在说：“快让我们进去玩一玩！”
秋风卷起一片黄叶，发出沙沙的声音，好像在说：“你为什么卷起我？”我最喜欢雨水打在窗上的声音，因为它多有节奏！好美的秋色啊！
秋的景色使人流连忘返，所以我爱秋，爱它的秋高气爽，爱它的美不胜收，爱它的硕果累累。
秋天的早晨，当第一缕灿烂的阳光奔向大地时，那田野里一片金黄色的稻田映入人们的眼帘。再看那山上的树木，一片片叶子，有点黄、有点红、有点绿，这些颜色夹杂一起，把大山装扮得更加美丽。凉丝丝的秋风吹着那金黄的稻田发出沙沙的声音，仿佛在说：“秋天到了！秋天到了！”这美妙的声音与那美丽的景色形成了秋天的一大亮点。
中午的秋天，风能缓和一点，沙沙的声音也随之减少。稻子不再是早上那微弱的金光，而似乎是无数个太阳落到了地上而形成的一片使人眼睛发痛的金光。放眼望去四周都是灿烂的金光，根本就分分辨不出来哪里是天哪里是地。
下午的秋天，风又大了，好似一个怪兽要吞没整个大地，沙沙声变得更加强烈，不再是那美妙的声音了，而是一个使人心烦意乱的刺耳的噪音。这噪音非常大，好似滚动的雷电极快地向四周扩散。
美极了，壮观极了，这样美不胜收的景色难道不使人流连忘返吗？
在这样一个落满枫叶的秋季，我随父亲 来到了乡下 。踏着一条小径，我来到了田野的 最深处。晨风，吹着我乌黑的长发，我禁不住 伸开双臂，来拥抱这一池的静谧
远处的村舍被雾霭所环绕，也许正因为 是秋季，所以才会觉得凄清。随手捡起一片枯 黄的秋叶，望着细细的纹露，我仿佛看到了岁 月的痕迹。
在茂密的竹林中，我忽发现了一扇小门 ，刹那的欢欣，昙花似的涌现，冲淡了我对这 凉秋的凄婉。
深红似血的晚霞泛滥着金色的稻田，映 衬着老稻农脸上的额纹。竹篱边是猎狗在犬吠 ，蓝天里是白云在飞行。此时，望着眼前的美 景，我真希望城市的世俗与繁华能被自然消泯 。
回眸，我发现了几间农宅，烟囱里缓散 地飘着炊烟，细感，还能闻到一股烤玉米的香 味，真是顿感饥饿。
夜晚的乡村，在沉寂中睡去，天空中的 下弦月，仿佛是这个村庄最好的催眠曲。远眺 ，发现在这如此孤寂的黑夜，依然有农民在耕 种，如今我才悟懂了什么是披星戴月。秋风凉 凉的吹进我的心灵，望着深邃的黑夜，我深深 的呼吸，希望明天，俊美的雄鸡又能唤起人们 在这个秋天里最美好的回忆。
秋不像春那样娇媚可爱，也不像夏那样琳琅满目，更不像冬那样洁身自好，秋以朴实的笑容和无私的给予默默地为人们奉献着。
秋风吹过，漫山的红叶像是跳动的火焰，左右摆动跳跃着；翻动的红叶像是可爱的小宝贝们跳舞时高高举起的小手，抖动地变换着手心手背、手背手心；而披着红绒衣的香山像是俯身而行的使者，驮着历史在前行。
秋风把一两片金黄色的叶子吹进窗，像几只金色的小船，落在我这如同无风的水面一般*光光的桌子上……那片叶无存、光秃秃、只剩下枝丫的树影，便像一张朦胧模糊的大网，把我的小桌罩住。
秋天果实累累，既是一个丰收的季节，又是一个美丽的季节。一群群“蝴蝶”又开始活跃起来了！也许你会问：“秋天怎么会有蝴蝶呢？”有，那就是被秋风吹落的树叶呀！瞧，它们在空中尽情地上下翻飞，五颜六色：红的、黄的、绿的……
秋天，田野里成了一望无际的金色海洋，空气里到处弥漫着一股芳香。
啊！美丽的秋！无私奉献的秋！我爱你!
秋天到了，连太阳光都不是那么刺眼了，照在身上暖暖的。大地好像披上了一层金色的薄纱，在凉爽宜人的秋风陪伴下，飘来荡去，好像秋姑娘在翩翩起舞。
秋姑娘来了，它向树林轻轻地吹了一口气，树叶纷纷从树上落了下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中上下翻飞；又像是秋姑娘在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，在空中跳着优美的舞蹈，有时，还发出“哗啦啦”的鼓掌声，像是在欢迎秋姑娘的到来。
秋姑娘来了，它向田野里吹了一口气，田野里的庄稼成熟了。金灿灿的稻子压弯了腰，高粱笑红了脸。田野里热闹非凡，到处都是一派丰收的景象。这可乐坏了辛苦一年的农民伯伯了，他们的脸上满是笑容，心里也肯定是比吃了蜜还要甜。
天空一碧如洗，几朵白云有时像一朵朵浪花，有时像一片片羽毛，有时像……南去的大雁一会儿排成一字形，一会儿排**字形，发出嘹亮的鸣叫声向南飞去，好像在和我们说：“明年春天我们再相见。”
秋姑娘来到森林里，轻轻地吹了一口气。森林里的小动物们，就开始忙碌起来了。瞧，小刺猬来到果树下，一打滚就背着满满的果实，高兴地回家了，小松鼠们正站在树上讨论怎么能储备过冬的食物呢。
秋天的景色真美呀！
在一首叫做“四季”的乐谱里，有着春夏秋冬四种声音，春，给人明丽的感受；夏，给人热情的体会；冬，给人纯净的领悟；秋，给人金黄华丽的遐想。现在，我聆听秋的旋律......
秋，你是不是立刻就想到了稻香满天的山乡？城市的秋是单调的，山乡的秋是金黄的，是最美的。漫步在乡间小路，四周几乎都是亮的刺眼网 ，黄的耀目的稻穗。风儿抚过，一层层的金色的浪涛往后压，越来越远，眺眼望去，蓝天好像镶了一道金色的边，自己也仿佛置身与金色的大海中。突然见，你会听到一阵银铃般的笑声，会看到几个雀跃着的身影，不错，那是小孩儿，山乡的孩子是开朗奔放的，城里的孩子太拘束了，我相信，任何一个再拘束的孩子都会在稻丛中归返童真，谁能不受如此美的景感染？秋天的花虽然种类比不上春，但是，秋菊却开得那么美，毫不害羞的绽开一个大大的笑脸，迎着风开着，她要把自己的生命全部奉献给秋，不然，她怎么会开放得如此鲜艳，笑得这么灿烂......
枫树的叶子红透了，经常跳着空中芭蕾飞向大地母亲，枫叶中有着一股淡淡的香，不仔细闻根本闻不到。它知道，它的生命已经走到极端，但是，它愿意化成泥土，让其它的叶子替它好好的奉献着......
“一缕秋风，扫*天下伤心事。”秋风拂着你的脸，有些许凉意，却吹得心里好舒畅，不错的，一缕秋风，扫*天下伤心事，一缕秋风，吹尽心头惆怅意......
——秋-四年级作文范文10份
你悄悄地走来，默默无声。一眨眼，大地拨上了金黄的衣裳。
你悄悄地走来，走进花园。刹时万紫千红，恍若“天女下凡”。千姿万态的菊花开了，它把波浪似的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，流光溢彩。多像一位“千手观音”呀!我知道，我知道，你是在捕捉一切不畏寒霜的勇气和信念。你的到来,使大地充滿活力。
你悄悄地走来，走进田间，稻谷飘香。那亩亩庄稼，远看,好似翻滚着的千层波浪;*看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了睑，玉米乐开了怀……这时候，地里的人可忙了，“唱一曲呀收获歌哇，收了稻谷收高粱哇，收了玉米收大豆哇，收获完了送国家呀……”悠扬的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯茏似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小，深浅不一，数不胜数。在园中徘徊，不禁闻到阵阵幽香，芬芳扑鼻，好像朦朦胧胧地看到自己漫步在“天国花园”内。孩子们爬上树去，摘一颗“仙果”，咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜，吃高兴了，做个鬼脸，笑得大伙儿把嘴里吃的果子都喷了出來。
你悄悄地走来，走上山坡。带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山，像是镀上了一层金色。飘飘悠悠从上面飞下无数只黄蝴蝶，一会儿在半空中盘旋，一会儿打两个滚儿，折几个跟头，一会儿又径直冲向地面。不知过了多长时间，深黄的花衣变成了浅黄;浅黄又变成鍺石。你看，它多像一个顽皮的小鬼。瞧那边的山上，霜叶如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红得像火焰在燃烧。这一黄一红连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都忘记了再过几天，寒冬就要來了，
你悄悄地走来，不时送来飒飒秋风，有时还伴着连绵的雨丝，把大地罩在一片迷濛雨雾之中。虽然是秋雨淅沥，可一下起来，却觉得甚是凉爽。不要撑伞，别穿雨衣。这时候在雨中玩要，饶有情趣。孩子们在追逐秋，在捕捉秋。“哦，我捉住了，捉住了，看，我的手里有凉丝丝、亮晶晶的小雨珠。”“哦，我也找到了，我的心都感到了秋意呢。”
你悄悄地走来，帶来了迷人的秋色，带来了丰收的碩果。听，锣鼓喧天，好热闹，忙碌了一年的人们脸上流露出内心压抑不住的喜悦：“又迎来了一个丰收年。”
我迷恋你啊!秋—绚丽多姿的季节，果实累累的季节，欣欣向榮的季节。
秋风姐姐悄悄地吹，秋雨阿姨轻轻地下，秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。我喜欢秋天的秋高气爽，喜欢秋天的硕果累累。
山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了，苹果的脸都红了，像一个个红红的小灯笼，梨子一定是连夜赶来的，身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。秋天像一个调皮的娃娃，悄悄地把秋天的大门打开了。
看，蔚蓝蔚蓝的天上，大雁排着人字形向南方飞去。山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了，苹果的脸都红了，像一个个红红的小灯笼，梨子一定是连夜赶来的，身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。
金黄的田野里，沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰，风一吹，麦田就象金色的海洋，一浪一浪的，多壮观呀！路边的草地上张着五颜六色的野菊花露出了笑脸，它没有玫瑰那么娇嫩，没有牡丹那么富贵，但却散发着扑鼻的芬芳。花下的小蚂蚁排着整齐的队伍在忙忙碌碌的干活。
秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里，在大地上在人们的心里，它正等着我们在生活中去发现。
不，我不这样认为，秋天来到时，农民们的脸上总是露出一副灿烂的笑容。而城里的人们就会不约而同的叹道：“唉！该死的，秋天来了，冷冷的冬天又快来了！”可是，这些人们都不知道，秋天是多么的美好！
秋天，不冷不热，多好呀！在秋天里，我就是变成了秋妈妈的女儿，快活的在秋天里嬉戏玩耍。我知道，有的人喜欢有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”的春天；有的人喜欢有“小禾才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的夏天；还有的人喜欢有“墙角数支梅，凌寒独自开。”的冬天。可是，我偏偏喜欢秋天。有一天，我问爸爸：“爸爸，你喜欢什么季节？”“是春天，因为，春天是象征着年轻人，我也希望我有活力呀！”爸爸说，“你呢？”“秋天。”“秋天，秋天多不好呀！它象征着老人，多不好呀！”“哼，才不呢！秋天才是最好的！”我不高兴起来“你这孩子！”爸爸边摇头边笑。
可是，秋天哪里老呀！有时我会来到一棵结实的大树下，倚在树干上，望着犹如一颗巨大的蓝宝石的天空，迎接秋天的到来。忽然，一些金黄的树叶缓缓的飘落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一颗颗的流星在流动。真是太美了！嘿！你看，有的叶子飘落在水里，成了小蚂蚁们的小船；有的叶子在树上晃呀晃呀！好像迫不及待的要落下来似的；还有的.叶子缓缓的飘落，好像在说：“哈哈，下来了，下来了！”“哎呀！什么东西！”一个东西落在了我的头上，拿下一看，呀！多美丽的叶子呀！我欢快的跑回家，像宝贝似的把珍藏在书里。
秋，似乎是一个感伤的季节，可以联想到很多让人伤心的事，其实，秋，对于任何人来说，是不可以省略的，就想一个省略号，永远不会完……
有时候，我坐在窗前，望着蓝蓝的天，心里的不高兴就会不翼而飞，眼前就是一个美丽的未来。有时候，会有阵阵凉风吹来，就像妈妈的手在扶摸着我的脸。于是，每当我有什么伤心事吹吹风心情就会好点！
秋天虽不是完美的，可是，在我的眼里，秋天的日子是我一年中最美丽的回忆。我想，也许每个跟我一样喜欢秋的人，都是因为这个原因吧！其实，秋天并不是代表着衰老，而是代表着一种不能用文字表达的美。
不是吗？秋是美丽的，如果你不信，可以像我一样用这种方式来迎接秋天的到来，我相信，只要真的感受过秋的美丽的人都很喜欢秋天！
秋，你的美丽将被我永远的珍藏在童年里！
秋天像个魔术师，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把魔术盒打开了。
走进校园里，我们就能看见美丽的荷花池，荷花池里的小雨可爱的不得了，有的在荷叶下跟爬上石头的小乌龟玩躲猫猫；有的在和小伙伴们在水里成群结队地“散步”，还有的跟在妈妈身后自由自在，快活地游来游去，果然可爱迷人呢！小乌龟就更加可爱了，它们有的爬到石头上，看看风景，还有的轻轻地伸出头来，一有人来，它马上把头给缩了回去，真害羞呀！
操场上，我刚走一步，就看见地上可的小草们全部变黄了，我往旁边一走，呀，看起来像是小草们送给大地妈妈的一件新棉被呢！旁边有一颗柚子树，有同学看见好像熟了，就爬上树把它给摘下来，有同学叫他下来，他偏不听；西边有棵柳树，从远处听到有同学在夸这棵柳树，柳树好像脸红了似的，“头发”飘了起来，真可爱，看它整个树就像羞羞答答的可爱的女孩子呢！
秋天的校园美得让人心醉，让人流连忘返。
秋天是一部大百科，包罗万象；秋天是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；秋天是一座飞马牌大钟，上紧发条，会使人感受到生命的节奏。
刚送走了烈日炎炎的夏天，迎来了天高云淡的秋天。秋姑娘摆着她那婀娜的舞姿，向人们走去。万物都好似被她那美貌所惊艳到了，大地上的一切都变成金黄色的。那火红的枫叶像一颗颗红宝石悬挂在树枝上，更为秋天增添了一份色彩。当枫叶不得不离开枫树怀抱的时候，远处刮起了一阵狂风，落叶飘啊飘、飘啊飘最后落在了大地妈妈的怀抱中，枫叶与湿润的泥土互相嬉戏、玩耍，不亦乐乎。
秋天是一个丰收的季节，苹果涨红了脸，稻子笑弯了腰，一切都沉浸在丰收的喜悦之中。金黄的柿子悬挂在树上，它的香气飘向远方，十里之外都能闻的到。农民伯伯们都在辛苦的收割，人们都看见了他们丰收的喜悦，可是，又有谁会记得他们炎炎夏日的汗流浃背。
秋天，也是一个迷人的季节。微风轻轻一吹，拂过了女孩的面孔，双眸更加明亮，她的发丝随风飘舞，舞动着秋的轻盈。阳光洒下，沐浴在秋日的余晖中，使人仿佛置身于一种美妙的幻境之中。火红的枫叶、澄黄的梨子和收获的人们共同构成了一幅秋天的画卷。而我却漫步在这画卷中，流连忘返。
我爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的飘香四野，爱她的景色迷人。
秋天是一个多彩的季节，有金灿灿的稻谷，还有多姿多彩的菊花。可我却最爱秋天的落叶。
今天，老师让我们去操场上采集树叶，同学们听了，高举地欢呼雀跃，恨不得一下子问到操场，当然，我也不例外。
我仔细地寻找我喜爱的树叶，走着走着，忽然，一个黄黄的、闪着光泽的东西从我眼前掠过，我低下头来一看，啊！原来是一片银杏叶。我轻轻地捡起它，它就像一把小巧玲珑的扇子，黄中还带着一些绿色，似乎不甘心自己就这样离去。用手轻轻抚摸它，感觉凉凉的、滑滑的，舒服极了。
我把银杏叶小心翼翼地放进口袋，又开始采集树叶了，这次，我摘了一片芭蕉叶。它全部都是淡绿色的，上面还布满着咖啡色的条纹，它表面虽然很光滑，但反而却十分粗糙。把它握在手里，嘿！还真像西游记里“铁扇公主”的芭蕉扇呢！
一阵秋风吹过，树上的叶子哗哗地落了下来，我站住了，一片片飘零的落叶，真像是金秋时节的彩蝶。一会儿，地上被落叶覆盖了，走上去，哗哗作响。我不禁想到，多么伟大的秋叶呀，他们为了树木的成长，乐于奉献生命，默默飘进大地妈妈的怀抱，化作护树的养料！
我爱秋天，爱秋天的硕果累累，更爱秋天那五彩缤纷，千姿百态的树叶！
到了，到处都呈现出一派丰收的景象。地里的各种蔬菜果实都成熟了，那些果菜都是农民辛辛苦苦的劳动留下的汗水的结晶。的到来，使得山草树木都变成黄色的了，好像熟透的麦苗。秋风吹着竹叶、树叶满山飞舞，它们就如同一只只金黄色的蝴蝶，在秋日和煦的阳光下翩翩起舞，为带来了一种别样的美丽。的天空总是分外清朗，秋高气爽这话一点也不错，蓝宝石般的天空干净得没有一丝丝杂质，偶尔飘过几朵白云，留下了灿烂的笑脸。
懂事的小朋友们在这美丽的季节帮助爸爸妈妈把稻米运进粮仓里。他们因为丰收而露出的笑脸是那么的`天真、淳朴，高高瘦瘦的白桦树也在为他们的收获而哗哗的鼓掌。树林里的叶子把它自己献给了秋妈妈，秋妈妈把自己的三个女儿叫了出来，第一个是雨姑娘，第二个是风姑娘，第三个是雷姑娘，秋妈妈叫来这三个乖巧的女儿，来帮助大地，让万物都得以生长，为来年的收获而努力着。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝——题记
不知道什么时候,我已经悄悄地喜欢上了秋天——一个瓜果飘香的季节.
是呀!秋天是一个丰收的季节沉甸甸的水果：红彤彤的柿子：绿油油的蔬菜……让人垂涎欲滴.在田野上,农民伯伯们的脸上更是乐开了花!虽然脸上还挂着亮晶晶的汗水,但仍然忙着收地.从他们的脸上.我看见了,今年又是一个丰收年!秋天的美使用汗水换来的.
不知道什么时候,我已经悄悄地喜欢上了秋天——一个积极奉献的季节.
老天赐予了我一副林黛玉般的性格,多愁善感成了我最大的缺点.走进了那火红的枫叶林,看见了红叶满地的景色,心中又不免生起了悲凉之感.这时,好友轻轻地吟诵着“落红不是无情物,化作春泥更护花”使我的心头不禁为之一振,是呀!叶之所以选择了离开,是因为要更好的回报曾经给过她温暖的大树.
秋天的美是用无线的遐想换来的.
我喜欢秋天,因为他总是能够给我带来无限回味;我喜欢秋天,因为他总能够给我展现出美好的画面;我喜欢秋天,因为他总是能够给我美丽的色彩.
朋友们,准备好了吗?让我们一起走进秋天!
秋姑娘来了，她给大自然添了一份新色彩，给大自然加了一幅新画卷。
首先到达的是轰隆隆的闷雷和闪亮亮的闪电。闪电划过天空，留下刀刃般的光芒，随后闷雷大喊一声，惊天地泣鬼神，电光火石间电闪雷鸣。秋雨似一位仙子，从天上飘飘而下。秋风也不落后，“嗖……嗖……”潇洒地一呼而过。大雁姗姗来迟，它来得最晚，走得最早，可以说是一来就要走了，为什么呢？难道它们不喜欢秋天？那是他们急着去南方过冬。
从树上飘下金黄金黄的树叶，一大片一大片地落在地上。远远望去，如同一片金子。落叶有一种无私奉献的精神，让自己成为养料，给下一代营养。这种精神是秋姑娘赠给它的。
当然秋姑娘也非常喜欢奉献。她把沉甸甸的果实挂在树上，还让小麦藏在稻穗里，让农民的脸上洋溢着丰收的喜悦。看着农民笑，她也笑了，那温和的太阳便是她的笑脸，
哦，秋天，你是多么无私，多么伟大！
秋姑娘正踏着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来，让我们一起寻找秋天吧!你闻，校园里的每个角落都洋溢着金桂甜丝丝的香味，真是 沁人心脾啊!
你看，校园里的树木纷纷落叶了，好像要为大地妈妈披上一件金黄色的外衣。只有松树和樟树依然那么碧绿，仿佛要把温暖的春天永久保留住。校园里的花坛也美极了!有火红的海棠花，黄澄澄的菊花……，小蜜蜂都急急忙忙的来采蜜了，它们正在储存冬天的粮食呢。
大街上，行人们都从夏天的短裙短裤换成了长袖长裤。火锅店的门口排起了长龙，当你走进去一看，他们的额头上都是豆大般的汗珠，脸通红，可他们吃得依然那么开心。秋风起，蟹脚痒，大闸蟹也开始上市了，那些大闸蟹又肥又大，让人馋延欲滴，老板们都大声吆喝着：“快来买鲜美的大闸蟹啊!”一起到乡村去看一看吧。
放眼望去，果实累累，让你眼花缭乱。果园里有黄澄澄的桔子，有水晶般的葡萄，还有像太阳般红彤彤的柿子，像一个个小灯笼挂在树梢……水稻、棉花、高粱等一些农作物都成熟了，农民伯伯忙着收割，脸上洋溢着灿烂的笑容。“万美之中秋为最”，秋天到了，就在我们的身边，你找到了吗?
——小学四年级作文：包粽子优选【五】份
每当到五月初五端午节时，我和妹妹总会情不自禁地想起包“粽子”趣事。
记得那是我七岁时候的事。
那天是五月初五端午节，我们一家人回老家，爸爸妈妈都在忙，真无聊！我和妹妹坐在门前的石头上发怔发傻。我看了看四周，突然我像发现新大陆似的大叫一声：“包棕子！”说罢，我如同疯牛一般跑进了厨房，“偷”了好几片棕叶跑出去。妹妹见了，疑惑地问我：“姐姐，这不是奶奶包粽子用的叶子吗？你拿它出来干吗啊？”“有用，我们用它玩游戏！”我还用神秘的眼神对妹妹使了个神秘的眼色。“玩什么？”“包粽子。今天是端午节，奶奶在包粽子，我们也包粽子！你跟我学……”
我把一片棕叶递给了妹妹，只见我拿起几块灰色小石头，放在绿油油的棕叶间，然后我们学着奶奶的样子把棕叶弄成花朵状，“粽子”中间就露出了一个小口，我小心翼翼地捧着“粽子”，就像捧着无价之宝似的，我东张西望，说：“要拿个东西绑上去。”妹妹眼珠子骨碌一转，说：“姐姐，你再去拿些奶奶包粽子用的那种绳子。”“好主意！”我说着一蹦一跳地跑上厨房去。一会儿，我满面春风地跑下来，手里拿着几根绳子。“拿到啦！”我把绳子递给妹妹，“开工！”我边说边忙活起来。
我把小口子捏在一起，用绳子绕住小口子一圈，准备想绑起来，“糟糕！怎么绑啊！算了瞎绑吧！”我心想着，瞎绑一通，把绳子绕来绕去。忙活了好久，我和妹妹的“杰作”终于大功告成啦！我和妹妹拿着“粽子”绕着一块大石头转，边转边喊：“一斤咯！五毛一斤咯！”但等了好久，都没人来买，我和妹妹就一直等，一直等……
啊，童年！美好的纯真年华！
粽子是端午节的节日食品，传说是为祭投江的屈原发明的，是中国历史上至今为止文化沉淀最深厚的传统食品。
大姑有一手包粽子的好手艺 ，每年端午节， 她就会做红豆粽送给我吃 。 今年的端午节大姑却对我说 ： “ 宛青呀，今年我来教你包粽子。 ”我高兴地点了点头 ，因为在我的眼里 ，包粽子是件非常有趣的事。
大姑先准备了箬叶和棕叶、糯米、红豆等材料。她先将箬叶洗干净，放到锅里煮二十分钟 ，将棕叶撕成0 . 5厘米宽的条状。再把糯米和红豆洗净，浸泡两小时左右， 滤干，加上少量盐和纯碱。开始包粽子了，大姑一步一步地教我包粽子，还没等大姑讲完，我就迫不及待地拿起了箬叶，把箬叶先卷成了非常小的一个 “ 窝 ”，然后就照着大 姑教我的步骤包起了粽子。可是在大姑手里听话的箬叶，到了我这里却不听使唤了，还没等我拿棕叶扎，箬叶就散开了，第二个，第三个， ....... 一连包了好几个，都是如此 ，我有点泄气了。原来粽子好吃，却这么难包呀 !大姑看出了我的心思，鼓励我说 ： “ 自己吃的粽子自己要包好哦 ! ”
听了大姑的话，我不好意思放弃 ，只好接着包。不知道是第几个了，我包的第一个粽子终于“ 问世 ” 了，虽然没有大姑包的好看， 但我还是很高兴，我总算学会了包粽子。一个下午过去了，我包了好多小粽子，后来包的比前面包的就好看多了，大姑看了，一个劲地夸我心灵手巧。
通过这次包饺子，既吃到了美味的粽子，又懂得了一个道理：要学好一种本领，就必须诚信，细心，更要有恒心，这样才能把本领学好。
清晨，熹微的阳光透过窗户，带来新的一天。晨风轻拂，带来一股清香，那是艾草的气息，是中药味，却又夹杂着一丝丝香甜，又是一年端午。
花上几元钱买上几把艾草回来，插在门上，搁在窗台上，再买几支鲜花养在花瓶里，一下子满室清香，令人神清气爽。家家都是这样，你走在院子里，楼道里满满的都是艾草味，菖蒲的香气让人闻不够……
然而，更让我回味的却是奶奶包的粽子！
大概节前一周，奶奶就会到集市上挑选心仪的粽叶，买好各色需要的食材。奶奶总会细细地把粽叶清洗好几遍，将糯米浸泡一个晚上。一切准备就绪后，就一人坐在院中上下翻飞地包着粽子。
洗净的青翠粽叶曳着青绿的水光，乖巧地躺在奶奶的手心里。一摁一卷，一个小小的斗笠便呈现在了手中。随手抓上一把软软的糯米塞入，再按上一颗饱满的红枣，缤纷的彩绳绕上几圈，打上一个花结，一个粽子便成型了！
奶奶包的粽子味道之所以独特，全得益于她煮粽子的功夫。厨房的土灶上架起一口大锅，将包好的粽子一一放入锅中，再倒入清水，盖上木制的锅盖，灶膛里燃着柴火，这一晚，奶奶必会守在土灶旁，不停地添柴加水。奶奶说，只有这样，煮出来的粽子才能将粽叶的清香融入糯米。
天未亮透，厨房便隐于氤氲腾腾的白气中，糯米的糯香悄悄流出了院门，在田埂上弥漫撒欢。这糯香将全家人唤醒，一大家子围坐在大桌旁，细细地品味着这粗糙的碗中嫩滑的粽子。
夹起一团糯米，在红糖之中滚上一圈，几滴糖汁滚落，甜进了心坎中，激起了一层层涟漪。送入口中，光滑的糯米略黏，抱着舌头撒娇，但终究还是拉出一缕幽幽的清香，抛下一大片温软的甜香，滑入了胃中，慰藉着人心。
什么是仪式呢？也不过就是每年端午，一家人团聚，分享着奶奶包的粽子，这小小的仪式中饱含着家的幸福与温暖。那粽叶的清香，那糯米的甜软，是属于一家人的味道。那层层粽叶包裹着的，是对家人的爱与祝福，是对团聚的热切祈盼。
“嘭嘭嘭，乒乒乓乓……”。梦中的我被这杂吵声吵醒，隐隐约约又飘来一阵肉香和米香。我顶着个鸡窝头，揉着眼睛还未洗漱与换衣，走下楼去。厨房的灯开了，是谁呢？不用说必定是外婆！这么早又在干些什么呢？
我继续去探戈究竟，我打开厨房的门，看见外婆正全神贯注地包粽子。突然，我才记得，准备要端午了。看着外婆包的粽子，大小一致，每个粽子的量都适合，说明外婆经常包粽子啊。是的，外婆每年端午都会包糯米粽。我站着看外婆包，外婆突然说：“你快去洗漱换衣服，我教你包粽子。”我一听就跑上楼去，迅速做好一切就冲下楼了。外婆说：“别急，小心摔跤。”我笑着说：“我这是急着学嘛。”外婆开始教我折叶片，折成一个不漏的小斗，借着放适量的米，肉，豆等材料。最后，我以为我可以顺利弄成一个粽子，却没想到最后一步出现了问题。绑带时，不小心用太大力扯，粽子就散架。我看着哭笑不得。外婆说：“没事，再来过吧，做一件事会有失败的经历的。”我又如外婆的步骤去做，终于做出一个。于是我和外婆就这样忙了一个上午。两天后，端午节到了，外婆把我们弄的糯米粽拿出来，放入锅里煮。过程中，我不断打开锅盖，看看好了没有，妈妈看到我似乎着急着想吃，笑着说：“别看了，再等会吧！等一会就可以吃了！”五分钟终于过去了，我终于可以吃了，我迅速拆开带子，一拉开叶皮，一个大大的香香的粽子展现在我眼前，我不顾热就吃起来了。外婆说：“慢点吃，没人和你抢呢！”粽子里的肉和糯米让我吃到了南方的味道和家的味道，让我感受到端午节给我带来的美好一切，不知你是否感受得到？你又有没有吃到自家的味道？每一年的端午节都是高粽子吃粽子赛龙舟，连续了这么长久的历史，人们都依旧重视这个端午节，因为端午节能使人们感受到自家的味道，家乡的味道。
也许，你吃过粽子，但是没有吃出任何感受那是因为你吃的可能不是自家包的，或者你没有认真品尝。今年的端午已过了，等待下一年端午吧，也许我们真的该好好为端午做准备，然后过一个美满的端午，这么好的事情又为何不好好做，过好这个端午呢？那下年，全家一起过端午，找回那种真情吧！端午是历史长久都存在的节日，既然都流传至今，那我们就好好传承下去吧！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，热热闹闹的端午节就来到了我们身边。端午节还必须包粽子、吃粽子呀！为了让我们端午节能过得快乐，学校为全校师生准备了包粽子的材料，让大家在端午能体验到包粽子的乐趣。
下午，大家都为包粽子前的准备而忙得不亦乐乎——有的同学去讲台领粽叶、糯米、肉等材料。有的同学帮忙将铁盆等容器洗干净。而我呢，将我组组员的桌子拼在一起，擦拭干净。再把各种材料往上一放，包粽子活动正式开始！
刚开始时，杨老师只是让我们自己试着包粽子。我拿起两片粽叶，叠在一起，双手分别拿着粽叶的两端，围成一个圆锥形，再往里放少量的米：嘿，难就难在这儿了——只要手稍有松开，圆锥的尖儿就会裂开一个小洞，变成名副其实的漏斗。如果这时往里放米，米就会像瀑布一样”哗啦哗啦“地流出来，这显然是包不成粽子的。怎么办，怎么办？这时我回想起我以前吃过的粽子，剥开粽叶，那漏斗的尖儿不是朝一边歪的吗？有了这样的灵感，我立即开始动手实践。再做一个圆锥，右边的手往上一提，再往左一横，放上米一试，终于没有米露出。再放上一块肉，再撒上一点米，粽子的肚子就算填满了。但是又一个难题出现：怎样才能合上粽肚呢？我试了七八次，次次都不成功，粽肚总是裂开。正当我不知所措之时，方老师走过来接过我手中的活耐心的教导我：将叶尾叶尖拉在一起，握着粽子的手弯成u型，最后把叶尾、尖一起往反方向拉，用绳子绑紧，剪去多余边角，一个精美的粽子就诞生了。
有了方老师的帮助，我接下来包粽子可就轻松多了，随着粽叶的旋转和糯米的一点点增多，有一个粽子出现在我手中。到活动结束，我一共包了三个形态各异的粽子，可能是我技术还不够熟练吧，回家还得练*练*。
端午节包粽子活动就这样结束了。这是我小学阶段的最后一次活动了，此时我想说，感谢学校在我的小学生涯里能举办如此多的活动，相信这一次包粽子的经历能伴随我的初中生活，给我带去童年的记忆……
——小学四年级作文：教室优选【五】份
伴随着和煦的春风，小迷糊像往常一样早早地来到了学校门前，正要进去时，他呆呆地愣住了，难以置信地张大了嘴巴，*时上课的教学楼发生了翻天覆地的变换！
*日严肃的教学楼竟然变成了一片花园！*日严肃的教学楼有的变成了圆圆的蘑菇屋，有的变成了高高的大树房，还有的变成了五颜六色的花朵房。正当小迷糊还沉浸在这一幕幕的震撼中时，刘老师喊道：“小迷糊快来班里，一会就要上课了！”小迷糊这才走进一间标着“三·四班”的蘑菇屋里。
走进教室的小迷糊更加迷糊了，黑板不见了，讲桌不见了，四周的墙壁被装饰的五彩缤纷。*日的课桌变成了一块大屏幕，界面上显示着各个科目的名字。小迷糊一点《语文》按键，课本目录就浮现在他的眼前。他点开第一课“燕子”，好像一下子来到了野外，身边的青草，翠绿的嫩叶，争奇斗艳的花朵随风摇曳，天空中飞翔的燕子，一切都如此的真实。耳边更是传来了刘老师的讲课声，听着刘老师的讲解，看着身边的小燕子那一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，剪刀似的尾巴。小迷糊突然感觉到：“原来上课也能如此有趣。”
正当他想点击“科学”按键时，“叮铃铃”，闹钟响了，小迷糊被妈妈从床上叫了起来，右手揉了揉惺忪的睡眼，打了个哈欠，感叹道：“原来是一场梦啊，要是真的多好呀。”
20年后，我成了一名建筑设计师。随着高科技的快速发展，我设计出了一种新型的高科技教室。
这间教室制作时用的材料非常特殊，窗户也是用特殊的材料制作的。夏天的时候，天气很热，阳光也很刺眼。但是教室里的阳光，不但不刺眼，不热，而且还很凉爽。这全是这扇窗户的功劳。这扇窗户不仅会遮掩阳光，还会把阳光转化为能源，像空调一样吹出凉爽的风。当然到了那时候，黑板也会下岗。那么你一定会问：黑板没有了，老师怎么讲题讲课呢？不用担心，到那时候，老师就会用电子黑板给同学们讲题讲课。这样就可以节省资源，也可以减少粉笔沫造成的污染。
当然，还有最神奇的桌椅了。无论是桌子还是椅子，都有几种不同的功能。下课时，椅子就会变得像沙发一样柔软，还会播出你喜欢的歌听。到了上课的时候，椅子就会变回原来的样子。如果你在上课时说话或做小动作，那么你不仅会被桌子上的无死角摄像头拍下来，而且椅子也会不停的摇晃，提醒你。
这间高科技教室有还有很多功能我还没有介绍呢！即使我介绍三天三夜也介绍不完。同学们你们期待这样的教室吗？
虽然现在科技日新月异，我们校园内智能化的设备也越来越多越来越先进，但我觉得相对来说教室在科技进化方面比较慢，老师写板书不仅累而且还很占用课堂时间，*几年出现的多媒体电子屏也受亮度，距离和操作的限制，很不方便！我就在脑海里设计了神奇的教室，大家一起来看看吧。
神奇的教室里，四面的墙体包括屋顶都可以是投影的屏幕，讲课时老师只要说一句关于课文内容，屏幕就会出现与内容相对应的文稿，完全声控，而且显示效果非常逼真，而且完全能排除窗户和光线对显示效果的干扰和限制。当老师要写板书时，只要老师按住手中的控制按钮，说出要板书的内容，屏幕上就逐行显示对应的内容，这解决了老师的板书时间的问题，大大提高了教学效率。不仅老师的教具变了，学生的学*方法也变简单了，学生们配备了“万能手套”和“超级眼镜”。眼镜戴上去可以感受到数学几何图形的三维立体效果，可以看到立体画面，手套可以操作任何你想看的内容，拉*，放大，都可以自由操作。手套配合眼镜还可以在三维空间里解题以及进行三维美术画的创作。课桌也是多功能的，它可以吸走地面上的垃圾，也可以让课桌帮你做课前准备，有写字姿势提醒，注意力不集中提醒，用眼健康提醒等等，非常智能和方便。
虽然现在我们还没有这种教室，但我相信随着科技的进步，不远的将来，这种智能教室一定会走进我们的校园！
大家好，我叫邸春妍。我是一个爱幻想的'小姑娘。在我“梦想”的世界，我们有一间神奇的教室。它有哪些神奇之处呢？听我细细说来吧。
首先，我们的教室有一个自动门，它可以自动识别本教室的学生，不是这个教室的学生，它是不会打开的哦。未来我们的教室里有很多的书柜，书柜可以通过扫描为站在它面前的同学自动为这位同学推送他喜欢的书籍。这个书柜好像具有“读心术”的本领哦。窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。教室的黑板也不再是现在的黑板加白板的样子，它就像是一个电脑的显示器一样。每一篇课文在黑板上不是文字的形式出现，而是实物的样子，相信大家都去电影院看过3D电影。我们的教室也能变成那样，有“身临其境”的感觉，学*也变得轻松愉快。
怎么样，听了我的介绍，你想拥有这间教室吗？虽然这只是我的“幻想”，但是我相信只要我们努力学*，努力研究，它一定会出现在我们面前，为我们服务的!
咦，今天的教室怎么这么静？我们以前的教室都是喧闹的，被老师称为“菜市场”。今天来一根针掉下的声音都能听见。原来，今天老师正在教育我们呢！
那是一个阴雨天，小雨“刷刷”地落在地上。天上的乌云厚厚的，还时不时吹起一阵阵冰凉的风。一进教室，就听见老师正在严肃地教育我们，她面孔铁青，双目圆睁，握着拳头，一副恨铁不成钢的样子。只听她说：“你们回家肯定没有好好做作业，看看你们，一个错七个，一个错八个，就是没人考到全对，真是小和尚念经——有口无心！”这时，同学们都看到了自己的成绩，我一看——呀，我竟然错了3个成语！
我不由地低下头，尽量不去与老师的目光对视。这时的我，羞红了脸，自己在心中默默落泪。我回想，昨天的问题就出在不认真上，如果昨天把成语再多背几遍，那我今天默写也就不会当场忘记了。可我昨天偷工减料，只背了2遍就草草了事，以为自己已经会了。好了，这下糟了，我就错了这么多，
接着老师又给我们讲易错点，这时，48双眼睛直直盯着显示屏。老师看了看我们，刚才的凶光有些褪去了，现在的我们，别提有多认真。如果我们之前就这样，那绝对会有许多人考出好成绩的。
哎，只有付出才有收获，天上不会掉馅饼，只有认真学*，才能考出好成绩啊！
——12秋四年级语文总结(五)份
时光的脚步在忙碌中匆匆走过，转眼就到了期末。四年级的四位语文老师立足岗位，勤奋敬业，团结协作，在这几位老师的共同努力下，我们四年级语文备课组顺利地完成了开学初制定的备课组工作计划，具体情况总结如下：
一、本学期所做的工作
1、开学初，我根据中心学校要求对本年级学科组各教师承担的预案进行了分工，每位教师都参与各个阶段的预案设计，各位教师都能精心备课，用心制作课件。并都在规定的时间内完成任务。
2、本学期在车阳河小学和桃岭小学进行了两轮集体备课交流，听取了罗祥元老师和庞代旺老师的课，授课教师能按备课组活动计划做好准备，按时参加，并收齐了教学实录，议课记录、备课讨论记录、执教者说课稿这些材料，按时间截点上交。
3、每月上报一次质量检测成绩。
二、活动中的典型事例
1、主题研究有成效。
活动中，我们确定了四年级的研究内容“设计理解与表达相结合的语言训练”，回校后结合本班实际进行了课堂实践、讨论和反思。主题研究活动促使我们在备课时仔细研读文本，加深了对文本的理解。各位老师能围绕教学目标，结合课文内容设计语言训练，促使学生将课文语言内化为自己的语言，提高了学生的表达能力。
2、互相互助共提高
我们四年级语文备课组是一个团结互助、积极进取的集体，组内虽然只有四个人，但是工作责任感都很强。张家群校长具有丰富的教学经验，在遇到疑难的时候去请教他，他总是倾囊相授；罗祥元老师虽已年过半百，但他工作热情丝毫未减，老当益壮，带头上好示范课。庞代旺老师虚心求教，他上完示范课后主动请教张家群校长，要他传授语文教学的经验。每次活动各位教师都能把在教学中的成功之处传授给其他教师。
我们工作中还存在很多不足，如：备课组活动还需提高质量、集体备课力度还需加强等，今后我们将不断改进。
我们四年级备课组尽管在这短短一个学期中并未取得什么辉煌的成绩，但我们正脚踏实地，一步一个脚印地前进，相信只要我们继续团结一致，不懈努力，一定会有更多的收获。
本学期我担任四年一班的语文教学工作。在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水*有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：
一、指导思想
1 注意良好*惯的培养；
2 减轻学生的过重负担；
3 重视提高学生的人文素养和科学素养；
4 力求为教学提供便利；
二、重视阅读教学
新课程特别强调要培养学生的创新精神与实践能力，这要求学生能把课内所掌握的阅读技巧内化为本身的能力，利用现有的读物互相转阅，在此过程中，我在处理好学生自主与教师指导两者关系的基础上进行引导：、指导学生合理安排读书时间，每天不少于30分钟。、教给学生一般的读书程序。、提出读书要求，调动学生在阅读过程中运用多种感官，使阅读效果达到最佳状态，将阅读到的好词好句摘录下来，同时把所思所想用几句话记录下来。
这学期学生的阅读自学水*基本能到：会本身提出问题，且提出比较有质量的问题。通过讨论，能纠正或完善本身的认识，学会写摘录笔记。
三、提高自身业务素质
素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质，为此，我积极向组内的教师学*。课堂上积极发挥每一名学生的主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进各方面素质的提高。为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课都尽量精心设计，力求做到学生愿学、乐学。
四、后进生的转化
我们班级的有的后进生工作是一项长期艰巨的工作。多年的教学工作经验让我认识到做好后进生的转化工作很重要。他们普遍爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学*上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，我对后进生努力做到从友善开始，多与后进生交流，了解学困原因，从心里树立“和本身比”的信念。利用课余时间多给后进生辅导，降低学*目标。采取“一帮一”的方式，时时刻刻有人在帮。发现后进生身上的优点，放大其优点，从一个点出发，使其树立学*的信心。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈本身的成长经历，这样很容易沟通。
一、重视基础知识和阅读
四年级鼓乐班分班之后，我发现我班学生基础水*参差不齐，我有些许的失落感，本想着经过选拔，学生的基础能相对好一点，结果并不理想。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水*。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字，又如，对修辞手法的判断运用，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对*、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力。
二、灵活机动处理教学方法
根据新课程改革的精神，学生的学*要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学*情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学*劲头，教师也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与时俱进。在教学中，我时而以读代讲，自主感悟；时而鼓励学生各抒已见，尽情发表自己的看法；时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学*积极性，收到了显著的教学效果。
三、做好学*方法的指导
最重要的学*莫过于方法的学*。搞好了学*方法的指导，对提高学生学*成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复*。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学*方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。
四、突出章节过关
本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学*成绩普遍有了提高。总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养和应用能力。
1、今后的课堂教学要努力体现“实”与“活”的结合。
在课堂上不要摆花架子，尤其是在公开课上，要进一步明确语文教学的目标，加强训练的意识，语文学科要体现语文学科的特点，不能淡化语言训练。这是我要努力的方向之一。在教学的组织形式上，要引导学生主动、积极地学，努力促进学生学*方式的转变。教学方法要灵活多样，教学设计考虑到了学生怎样学，课堂上做到鼓励学生质疑问难。每节课上心中都要有学生，注重体现学生的自主学*，注意调动学生学*的主动性和积极性。课堂教学要返朴归真，教学风格趋向朴实、真实、扎实。这是我必须牢记心间的。
2、教学中应尊重孩子阅读的独特感受和体验。
“有一千个观众就有一千个哈姆雷特”，他们可以也一定会有自己的独特感受，他们的朗读就可以表达自己不同的理解、体会和感受。教学中，我必须完全拼弃了以前那种刻意去追求“标准答案”，哪必须得读重音，哪必须读拖长音或读轻声，而是充分的给时间让孩子自己去探究，想想该怎样读才会读好，让孩子“我口表我意”，在实践中自己发现建构，在互助中研究，合作中探索，充分地肯定孩子在阅读中的主体性以及独立性。
3、课堂评价语言应注意促进学生的发展。
课堂教学是语言的艺术。在课程改革的`背景下，教师的及时评价具有十分重要的作用，不仅关系到课堂气氛、教学效果，有时还关系到学生的终身发展。孙双金老师在《孙双金教学思想与经典课堂》一书中写道：教学评价语言不同于一般的是非判断，它要受教学目的、教学内容、教学对象、教学形式、教学环境等条件的限制，必须具有准确性、启发性、适时性、鼓励性这四个特点。
评价是一个认识、教育、提高的过程，把评价交给学生，让他们在评价他人的同时进行聆听观察、分析反思、组织表达，从而加深学生的体验，促进良好思维品质的形成。老师把评价的权利还给学生，尤其是让生生之间进行赏析性的评价，这使被评价的孩子得到激励，感受成功的喜悦；孩子在赞赏别人的优点时，也是在主动学*，积极接受。这同样可以激起孩子们的自我反思。
我虽然认识到课堂评价语言的重要性，但我在课堂教学实践中还运用得十分不理想，这是最应该努力的方向。
期中考试结束了，望着学生的成绩，我只有苦笑，没想到学生考得如此糟糕。看来自己对他们估计过高了，以后的路该怎样走下去，心里越发没底了。
一、考试成绩分析
人数：32人，最高分：94分，最低分：6分，4人不及格。
二、答题情况分析
基础知识错误率太高。第一大题中的1题给多音字选择正确读音，有些学生或是粗心漏做，或是拼音基础差选错而导致失分。3题是对“毁”和“肃”的考察，但学生对其部首笔顺笔画知识掌握也非常不好，严重失分。4题对“书犹药也”及意思记得不牢，5题按课文内容填空失分在识记不牢和错别字上。
阅读是检验学生语文综合知识应用情况的，分课内和课外两篇，但是答题情况太糟糕。课内阅读的考察好多是老师多次强调过的知识可是学生记不住。当然课外阅读就更不会做了。
作文要求学生写班里的淘气包，但大部分同学描写不够具体或不生动，三言两语，文章空洞无物，语句不通顺。*日的积累没有得到很好的利用，教师要加强指导。
三、看法和建议
对于本次考试，试题内容大部分源于教材，基础知识全面，考核的知识点比较多，试题比较灵活，实用性强。学生成绩不是很理想，通过试卷反映出学生语文基础薄弱，语文素养积淀不厚，教师要采用积极有效的方法，改变这不利的局面。
1、夯实基础。
创新的同时不能忽略基础知识的教学。教学的基本依据是教材，钻研教材是教师上好课的重要保证。课前要准确全面的理解教材内容，了解学生需要，真正提高课堂的实效性。特别是对于学困生，一定要从基础知识入手，加强训练，让他们逐步提高成绩。
2、提高学生的阅读能力
从基础的讲读入手，尊重学生在学*过程中的独特体验。在引导学生正确理解文本上的基础上，再对文本展开多样化的思考，培养学生的创新意识。这样有助于学生思维水*和认知水*的不断提高。这样学生就不至于对于开放性的试题感到十分茫然，或只求答案唯一。
3、加强对作文的评改、指导。
对于学生的作文评改的指导落到实处，使学生的作文评改水*再上一个新的台阶。尤其多照顾中差学生，在写作文时，让学生有内容的时候，也还要强调让学生写好字，确定中心，选择材料。
总之，要让这个班学生成绩有所提高，还是得从基础抓起。
——秋作文450字_小学四年级作文实用5份
秋天是个大画家，她拿出了画笔画出了一片片形态各异的树木；画出了色彩斑斓的花；画出了一望无际的田野；画出了波光粼粼的小河；画出了高耸入云的山；画出了变了颜色的草地……
枫树换上了火红的外套，穿起来美极了，树木的叶子变黄了，柳枝在清澈的小河边被微风吹拂着，仿佛一位美丽的少女在清澈见底的小河边洗头发，白杨树的叶子落了，犹如一只只美丽的蝴蝶在湛蓝的天空中翩翩起舞。柏树的叶子仍然像以前一样翠绿。
百花丛中最鲜艳的是菊花，它们有的红、有的紫、有的白、有的黄、有的玫红、有的墨绿……真漂亮啊！秋天里，除了菊花，还有桂花呢。它的香气扑鼻，人们一到桂花的花丛中，就会被这种令人陶醉的香气吸引，使人久久不忍离开。
田野热闹非凡，稻田真黄呀！如同那茫茫的沙漠。棉花开了，看上去特别的白，像洁白的雪。西红柿火红火红的，仿佛一团团的火焰。
小河碧波荡漾，清澈见底。如同一面硕大的银镜。一群小鱼在水里游来游去，它们有时转圈圈，有时翻筋斗。多快活呀！
远远望去，无数的群山如同那热闹的街道。小草变黄了，它东一块，西一块，真像个黄地毯。
啊！秋天真是个景色优美的季节，我真喜爱秋天！
秋又来了，每次都来得那么突然，秋风中枯黄的落叶打着旋，从空中飘落下来．
山上光秃秃的一片，偶尔可以看见火红的枫叶．往日绿荫荫的树木，这时只有几片枯黄的树叶，在风中摇摆，像是打了“光棍”．花儿也不像春天时那样婀娜多姿，引人注目了，他们在秋姑娘到来后，换上了暗黄色的晚礼服，它们变得憔悴起来，洁白细嫩的肌肤染上了暗黄色的斑点，它们就像八十岁的老太婆，在风中摇曳． 而这时，却是菊花的天下，她们在风中努力绽放，红的，黄的，白的……花瓣像细细的萝卜丝，点缀着嫩黄的花蕊．
黄昏时，微微泛红的霞光照在一座座楼上，大雁排着队向难飞去，与这片土地进行道别，看着落日，再看看飞雁，真有点“落日与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的味道．
秋天更是个丰收的季节，向亩亩庄稼望去，金灿灿的一片：麦子笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐得合不拢嘴……果园里，果子也熟了，苹果像害羞了的小姑娘，脸上泛起红晕．柿子像一个个明亮的灯笼，它们不停地扭动着身子，希望早点被摘下来，运往市场．
秋初中，凄风苦雨；秋，富有诗意；秋，满载而归．
走进公园，这是一片火红的枫林。枫叶一片片、一簇簇，充满生机勃勃。就像早晨升起的太阳，像一片燃烧的火，散发出光和热。秋天，是红色的！
走进田野间，金黄的稻子已经成熟了，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头来，一阵秋风吹过，稻穗摇来摇去，像海洋里翻腾的波浪，真是逗人喜爱。秋天，是金黄色的！
走进花园，菊花开了，有的含苞欲放，有的盛开吐蕊，有的似刚出浴，有的尽露精髓
一株株、一丛丛、一堆堆，红的似火、黄的如金、绿的像玉、白的若云一时间，五光十色，满堂生辉。不时好像一个亭亭玉立的少女，又像一个个小太阳盛开在秋天的阳光下。不远处几株桂花树，层层叠叠，郁郁葱葱的绿叶里能隐隐约约地看见星星一样黄色的桂花。一阵微风吹来，送来阵阵芬芳扑鼻的清香。
走进果园，看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，葫芦似的鸭梨，玛瑙似的山楂，笑破了肚皮的石榴摘一个果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜，真让人口水流不停。
秋天是金黄色的、秋天是红色的、秋天是多彩的，我爱这色彩绚丽、诗情画意的秋天。
在这里走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？
在绚丽的四季中，秋天是一位多变的姑娘，时而喜悦，时而忧伤。
秋天是大自然的化妆师，她走过之处，到处都有新的色彩。她给枫树披上了红纱，给苹果画上了红脸蛋儿，给玉米扎上了金黄色的头巾，给橘子穿上了金黄的外套，给山竹套上了紫色的晚礼服，给葡萄染上了紫色的保护衣——那是成熟的标志。 秋天是一个喜悦的季节，水果和粮食成熟了，让农民露出了欣慰的笑容。辛勤的汗水带来了丰硕的果实，农民们在忙碌中计划着添置几件新家具，购买新的农用品，给孩子购买几件新文具或几本新书。夜晚，大家或是去土台那里看几出小戏，或是在自家的房前，几个人抽着烟，畅谈明年的理想。秋姑娘看在眼里，喜在心上，而后悄悄地离去了。 秋天又是一个凄凉的季节，当一片落叶静静地落在水塘上，激起一圈圈的涟漪，一阵萧瑟的秋风吹来，夹带着丝丝寒意，落叶转了几圈，慢慢地随水漂去了，使人心中激起一阵伤感。在外漂泊的游子何尝不是呢？他们的心就像漂泊的小船，漂呀漂，一直漂到家乡，想与家人团聚。
秋天，没有春天的百花齐放，百鸟争鸣，却多了几分稻谷的金黄，水果的芳香；秋天，没有夏天的骄阳似火，热情奔放，却多了几分稳重和淡定；秋天，没有冬天的白雪皑皑和肃杀孤寂，却多了秋高气爽与枫树的满山火红。 秋天，真是一位美丽多变的姑娘。
四季轮回，每个季节都有每个季节的美。春有嫩叶，夏有茂林，冬有白雪。那秋之美在哪里呢？秋姑娘自有她的神奇魔力，一一向你展示。
秋天的天很蓝，那奇妙的蓝，似乎隐藏着无限的奥秘，总能勾起人们无限的想象。
也许，天空尽头白云深处，有一座宫殿，神仙们都会各司其职处理各种人间琐事，也掌握着人间的欢喜悲哀；也许，在云间，有一台大机器，制造着各种奇妙的云，风婆婆云姐姐都是存在的……
不一样的天，不一样的云，就是秋天的序幕，也许每个人都会在白云里深藏一个梦。
秋天的叶子很美，很独特。卵形、针形、掌形、鞭形、奇形怪状；红色、绿色、黄色、棕色、五颜六色。
落叶虽然有几分凄凉，但它的归宿就是秋风。淘气的枫叶，人家都变黄了，它却非要穿上红色衣服，似乎还喷上了妈妈的香水，闻起来总有一股若隐若现的香味。娇嫩的铁三角，像个小姑娘似的，绿色的裙子上有着深绿色的暗纹装饰，摸起来很光滑。
秋天是一个丰收的季节，庄稼、水果、蔬菜……数不胜数。高梁穿上了红衣，玉米举起了棕缨，香蕉换上了黄裙，白菜戴上了绿帽……各种植物都换上艳丽的新装，共同迎接美丽的秋天。
秋姑娘是善良的，她会提前悄悄告知小动物们：“冬爷爷就快来啦！”
小动物们接到通知后，都纷纷前往自己要去的地方。大雁成群南飞，熊、鼠挖洞过冬……
秋天用它独特的美带给人们不一样的观感，我独爱秋天。
——小学四年级幸福的滋味作文优选【五】份
幸福就像早晨的第一滴露水，那样甘甜，那样晶莹……
每天有爸爸妈妈的陪伴，爷爷奶奶的疼爱，让我觉得无比幸福。
一放假，妈妈还会带我到处旅游，让我增长见识。今年暑假，妈妈还特意带我去了我梦寐以求的北京，游览了祖国的大好风光，品尝了北京的美食，了解了祖国的悠久的历史，收获颇丰。
这一切都让我感到那么的幸福，但另一种幸福的滋味却更让我回味无穷。
那是一个阳光明媚的午后，杨老师满面春风地抱着一些考试卷走进教室，杨老师放下卷子，高兴的说：“这次大家都考得很不错。”说完，便开始念起了分数。我怀着忐忑不安的心情，生怕自己考的不好。这时，我耳边响起了杨老师的声音：“张景暄——98分。”我提到嗓子眼的心终于“咕咚”一声落回了原处。我一步一步地走上讲台，拿回自己的试卷，心想：嘿嘿，一顿“竹笋炒肉”又离我远去了。
下课后，我和同学核对卷子的分数才知道，我竟然是全班第一名!那一刻，我品尝到了幸福的另一种滋味，那是努力付出后收获的幸福!
回到家，我把这个好消息告诉了爸爸妈妈、外公外婆，他们也为我感到高兴。看着他们脸上欣慰的笑容，我感到无比的幸福。
生活中的`幸福其实如此简单，就像早晨的空气，那样清新，让人赏心悦目……
幸福是什么幸福就是在寒冷的冬天里，总有一个人会给你披上一件大衣;幸福就是在你生病住院时，总有一群朋友围着你在一齐说说笑笑;幸福就是在你生日时，总有爱你的人对你说些祝福的话，送礼物……
幸福无处不在。但，幸福却是“似感摸而无”，就像一缕阳光，温暖我们的心;又像一缕轻烟，随风荡漾，荡漾在你的心里;又像一块棉花糖，甜而不腻，迅速溶化在你口中;还像一阵微风，轻轻吹过你的发尖，抚摸你的脸颊，带走你的惆怅，让你无限欢乐……
一个寒冷的夜晚，穿着短袖T恤的我，在房间里看着书。因为将要考大试了，我必须得努力，怕自我钻在暖和的被子里会睡着，于是就没穿那么多的衣服，就坐在书桌前看书。那时，已将*十一点了，突然，房门开了，是妈妈。妈妈看到我连忙拿了一件衣服给我披上，还亲切地对我说：“你不冷啊，细心感冒了。”妈妈抚摸着我的头说。还递上一杯温牛奶，说：“来喝杯温牛奶，就没那么冷了，这么冷的天该休息啦!”顿时间，心里像蜂蜜一样的甜，幸福死了。就在这一瞬间，我感觉到了幸福的滋味，是那么的完美!
妈妈的一声问候，送来的一杯牛奶，都让我感到幸福，幸福的滋味是那么的完美!
幸福，是一杯茶，令人心旷神怡;幸福，是一股清泉，令人放松，使人愉悦;幸福，是种感觉，带给我们无限完美的回忆!
幸福的滋味，是那么的完美!
幸福是一杯茶，能使人心旷神怡;幸福是一根冰棒，能够赶走夏日的炎热;幸福是一个火炉，能温暖冰冷的心。
还记得那是一个金风送爽的秋天。一个晚上，半夜两点多，我感觉我的全身都在发烫。
“她全身都在发抖啊。”我隐约听见旁边的焦急声。
“喂，刘医生，我女儿发烧了，全身都在发抖，这是怎样回事啊?哦，好的，多谢，用温水擦啊，好，多谢，再见。”老爸必须又在找医生了。妈妈端来一盆温热的水，用毛巾沾上水，然后擦我的脖子，胳膊，手，腿，一遍又一遍，可是过了二十分钟，我的烧还没减退。
老爸本来就是个急性子，这下更急了：“走吧，我们到门口的门诊部去看看。”
到了门诊部，里面的护士阿姨熟练的拿着温度计放在我的胳膊下。五分钟后，护士阿姨说：“39度5，烧的太厉害了，要不打点滴吧?”
“好，打点滴。”妈妈说。过一会儿，护士拿了一个细针管出来，要做皮试。看到针管，我的眼泪在眼眶打转，心里很害怕。妈妈走过来，搂住我，用手捂住我的眼，皮试很快做完了。几分钟后，我打上了吊瓶。此刻已是三点多，风还在刮，我打了个寒战，睡着了。
再次醒来时，已经五点多了，妈妈睡在我旁边，爸爸睡在对面的床上，这一夜，他们必须很累了吧。外面的风也停了。我觉得自我是世界上最幸福的人。
这一次，我最终尝到了幸福的滋味。
世界上有许许多多、各种各样的滋味，酸、甜、苦、辣，不同的滋味都会给人不同的感受。但让我印象最深刻的就是幸福的滋味。
记得又一次，我特别想吃家里的枣树上的小青枣。奶奶一看我的眼神，正眼巴巴地盯着那些香甜的小青枣。奶奶二话不说就去拿了一根长长的木棍费力地把小青枣一个个的勾下来，汗水完全浸透了她的`衣衫。
那一刻，我在奶奶的汗水里，感受到了幸福的滋味。
有一次放学的时候，天空突然下起了大雨，而我却没带伞，奶奶来接我的时候只拿了一把伞。走在路上，大雨滂沱，我看见我的衣服上没有一点雨水，而奶奶的衣服上到处都是残酷的雨水。等我们走到家时，奶奶整个人都被雨水打湿了。
这一刻，我从这把雨伞中感受到了幸福的滋味和秘密。
有一次周末，爸爸妈妈决定全家一起去野餐，我和哥哥高兴地一蹦三尺高呢！我们来到一片到处都是花和草的草坪上，一家人就在这里开开心心地玩起来。到了中午，爸爸拿起烤架台，我和妈妈拿起食物，我们一边唱歌，一边烤食物。吃完了午饭，我们就躺在草坪上午睡。
这一天真是开心极了！我心想：一家人团团圆圆就是最幸福的。
虽然生活中有很多艰难，但只要我们一家人快快乐乐的生活，就是最幸福的。亲情给予我们的就是幸福的滋味！
世界上有许许多多、各种各样的滋味，酸、甜、苦、辣，不同的滋味都会给人不同的感受。但让我印象最深刻的就是幸福的滋味。
记得又一次，我特别想吃家里的枣树上的小青枣。奶奶一看我的眼神，正眼巴巴地盯着那些香甜的小青枣。奶奶二话不说就去拿了一根长长的木棍费力地把小青枣一个个的勾下来，汗水完全浸透了她的衣衫。
那一刻，我在奶奶的汗水里，感受到了幸福的滋味。
有一次放学的时候，天空突然下起了大雨，而我却没带伞，奶奶来接我的时候只拿了一把伞。走在路上，大雨滂沱，我看见我的衣服上没有一点雨水，而奶奶的衣服上到处都是残酷的雨水。等我们走到家时，奶奶整个人都被雨水打湿了。
这一刻，我从这把雨伞中感受到了幸福的滋味和秘密。
有一次周末，爸爸妈妈决定全家一起去野餐，我和哥哥高兴地一蹦三尺高呢！我们来到一片到处都是花和草的草坪上，一家人就在这里开开心心地玩起来。到了中午，爸爸拿起烤架台，我和妈妈拿起食物，我们一边唱歌，一边烤食物。吃完了午饭，我们就躺在草坪上午睡。
这一天真是开心极了！我心想：一家人团团圆圆就是最幸福的。
虽然生活中有很多艰难，但只要我们一家人快快乐乐的生活，就是最幸福的。亲情给予我们的就是幸福的滋味！
