小学四年级作文:梅花优选【五】份

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  小学四年级作文:梅花 1

  在我家的小花园里,大多数花在春天、夏天、秋天竟相开放,整个小花园包围着我的家,满屋生辉、五彩缤纷、美不胜收。一到春天,花儿都盛开了,从迎春花开始,然后是茉莉、玫瑰、石榴花,小花园里增添了美景,也增加了许多热闹,使得小花园里花团锦簇,万紫千红。

  所以,许多人都会喜欢一朵朵争奇花斗艳的花,芬香四溢的兰花,艳丽多彩的太阳花,还有许多人会喜欢骄傲自满的蝴蝶花。它们都很芳香,美丽。而我却与众不同,我喜欢那朴朴素素,纯洁可爱的,点缀在大然中的腊梅花。

  在寒冷的冬季里,许多花都凋谢了,而那时只有腊梅花开得最茂盛。在雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花朵却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在头上,十分美丽,白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽;自然——光这一点,同其它三季里的那些花儿相比,不是显得十分可贵吗?

  走进我家的小花园里,映入眼帘的'是一束束腊梅,每当腊梅那黄色的和紫色的花儿向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时,就会令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。腊梅花的黄是那样的黄,黄的那样可爱,那样柔美,像初生的小鸡的嫩黄绒毛一般,它的形态有尖尖的,也有圆圆的,大小疏密,无可挑剔。小部分的含苞待放,已经没有了静静沉静睡在枝头上,一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清香,令人心况神怡,心花怒放,既使闭上眼睛,也能闻到沁人心肺的香味,使我们沉醉其中。

  我爱腊梅花,爱它那傲雪斗霜,永不退缩和顽强的精神;我爱腊梅花,因为腊梅花有着我们值得学*精神,让我们时时刻刻记得做一个‘傲雪斗霜’永不放弃追求的人!每当我看到腊梅花的时候,我就会想起两首古诗来,一首是诗人王安石写的梅花——墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。另一首是北宋卢梅坡写的——梅雪争春末肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。是啊!那美丽的梅花,点缀在奇妙的大自然中,怎么能不叫人陶醉呢?

  小学四年级作文:梅花 2

  古往今来,赞美梅花的诗篇不胜枚举,有宋人陆游写的“零落成泥碾作尘,只有香如故”,王安石写的“遥知不是雪,为有暗香来”,王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。

  我喜欢梅花,不仅因为好看,而且因为那迎霜斗雪、坚强不屈的精神。

  记得那年冬天,我望着梅花,心中感叹。为什么梅花偏要在冬天开放,在温暖的春夏天开放,或在清爽的秋天开放多好。这时,我忽然体会到《花的勇气》那一课的深刻含义。当梅花在大雪中傲然挺立时,是否会寒冷,是否会孤独,但它们是不是也在为自己而骄傲!

  想到这里,我对梅花肃然起敬,并悄然离开,雪地上只留下一个灿烂的光点——梅花。

  小学四年级作文:梅花 3

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我读了***的《卜算子。咏梅》后,深深地被梅花的自信、坚强感动了。于是在我的央求下,妈妈送了我一盆梅花。

  我小心翼翼地把这个大宝贝抱回了家,便迫不及待地仔细观赏。它那遒劲的枝条,像士兵手里的钢枪一样铿锵有力;一个个含苞欲放的花苞,圆圆的,鼓鼓的。

  人们都说梅花不畏严寒,我便把它放在了我家最冷的地方——阳台。我每天都会去看看它,只要有机会给它浇浇水。日子也一天一天地过去了。终于,我等到了梅花怒放的那一天。这是一个太阳当空照,小鸟叽叽叫的早晨。我隐隐约约闻见了一股香味,我急忙跑到阳台,哇!沁人心脾的香味扑鼻而来,寒冷的阳台,变成了梅花的天地。梅花开了!一个个小花苞绽放出美丽的笑脸,粉红的花朵里藏着白白的花蕊,花蕊在微风的吹拂下翩翩起舞……

  梅花香自苦寒来!梅花不畏严寒,傲雪开放;梅花积极向上,自信乐观的精神,是我学*道路上的指明灯。

  我爱梅花!

  小学四年级作文:梅花 4

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句诗千古流传。梅花那坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质是中华民族的象征。以前,我读这句诗时并没有感到生命的顽强,直到我真正看到了风雪中傲立的梅花......

  有一年冬天,我在公园里散步,树木上光秃秃的,花儿也都谢了,周围死气沉沉,没有一点儿生机。我漫不经心地四处走动着,突然,我看到了一抹艳红。哎呀,梅花!有的梅花还只是花骨朵,含苞欲放;有的梅花则刚展开一点儿,捂着自己的花蕊,像个害羞的小姑娘;有的梅花已经展开了,露出了淡黄的花蕊,笑得很灿烂。它的树枝上盖着一层厚厚的积雪,花朵外也包着亮晶晶的冰花儿,弱不禁风的样子看着就让人担心。观赏了许久,我才依依不舍地离开了。晚上下了一场鹅毛大雪,刚开始还如羽毛般的轻柔,可是后来雪越来越大,已经看不到外面的景物了。我惋惜地想:明天应该见不到梅花了吧?

  第二天早上,我又去了公园。出乎意料的`是,梅花不仅在开,而且开得更灿烂了,它就如一名与风雪战斗的勇士,真是当之无愧的英雄之花!

  生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的。让我们珍惜生命的价值,用爱与坚强去谱写一首生命的赞歌。

  小学四年级作文:梅花 5

  大自然是一个神奇的魔术师,它把春天变得万紫千红,各种各样的花儿绽放了,一朵朵争奇斗艳。每个人都有自己喜爱的花,有的人喜欢芬香四溢的兰花,有的人喜欢艳丽多彩的太阳花,还有的人喜欢骄傲自满的蝴蝶兰。可我却偏偏喜欢那朴朴素素,那纯洁可爱,点缀在大自然中的腊梅花。

  我爱腊梅花,爱它那傲霜斗雪,永不退缩和顽强的精神,看到腊梅花,我就会想起两首古诗,一首是王安石写的梅花――墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。另外一首是(北宋)卢梅坡写的――梅雪争春末肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。是啊!那美丽的梅花,点缀在奇妙的大自然中,怎么不叫人陶醉呢?

  在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在叶头,十分美丽的。白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽-----其他季节里的,腊梅花虽然没有露面,但腊梅树却依然矗立在山坡上。

  走进小区大门,映入眼帘的是一束束腊梅。每当梅花那黄色和暗紫色的花向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时的,就会令人心旷神恰。“梅花香自苦寒来”吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风的;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。梅花是经过与严寒风雪做斗争才绽开美丽的花朵。是那静悄悄地花默默地散发出醉人的香味。腊梅花的黄是怎样的黄呀?黄得那样可爱,那样柔美,像初生小鸡的嫩黄绒毛一般。它的形态,有尖尖的和圆圆的,大小疏密,小部分的含苞欲放,已经没有了静静沉睡在枝上,一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清风的,令人心旷神怡、心花怒放,即使闭上眼睛也能闻到沁人心肺的香味,使我们沉醉其中。

  然而,腊梅花开得快,凋谢得也快,但它的品格是高贵的,永远不会在人们的心目中凋谢!春、夏、秋,它看着别的花盛开、凋谢,只有到了冬天,它才黯然开放,它是多么的坚强,正如宋朝大诗人王安石所写:

  墙角数枝梅。

  凌寒独自开。

  遥知不是雪,

  为有暗香来。

  我爱腊梅花,因为腊梅花有着我们值得学*的精神,让我们时时刻刻记得做一个“傲霜斗雪”永不放弃追求的人!


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小学四年级作文:梅花优选【五】份(扩展1)

——梅花-四年级作文优选【五】篇

  梅花-四年级作文 1

  梅花,不如玫瑰,不如月季,不像它们那么美。它只是小小的,黄黄的一点点,和玫瑰比显得那么不起眼。

  冬天,大雪纷飞,梅花顶着寒风,冒着大雪,绽开一朵朵朴素的小黄花。就算气温再低,环境再恶劣,梅花也会坚强地从树上伸出脑袋来,它只管开放,从不退缩。

  下雪后,每逢经过公园,总能看见梅花,它们被雪淋后更加鲜艳;总能闻到阵阵淡淡的清香;总能听见人们滔滔不绝的赞赏。时而有几个小朋友在树下玩耍,一阵风吹来。香味更浓了,有些女孩就摘一朵下来,戴在头上,笑着离开了。梅花默默地与风雪战斗,都是为了人们呀!

  傲雪梅花,勇于挑战。梅花纯洁,勇敢,迎难而上。就像我们学校的同学,他们无论列热炎炎还是凉风**,都坚持训练伙伴计划。一次次摔倒,又一次次爬起;一次次失败,又一次次重来。

  梅花虽然不如玫瑰那样美,但是比它香,比它坚强。玫瑰经不起风吹雨打,它太脆弱了,而梅花不是这样的。

  梅花-四年级作文 2

  今天是星期天,妈妈带我去游玩了梅花山。梅花山上漫山遍野都是梅花,红的、白的、粉色的,梅花的花枝也都形态各异,美丽异常。游人们纷纷在梅花树下赏玩、拍照,流连忘返。我走到梅花树下,虽然也觉得梅花很漂亮,但是还是不很了解它们,也不懂得欣赏它们。这时我突然发现,在树下有很多关于它们的介绍,跟着介绍我也学着仔细欣赏起来。

  梅花山上有很多品种的梅花,有美人梅、宫粉梅、跳枝梅、杏梅,腊梅……等等。其中,我最喜欢的是美人梅、宫粉梅和跳枝梅。美人梅是系梅和紫叶李的杂交品种,比较耐寒,花期晚,颜色艳丽,香气扑鼻。宫粉梅,听名字就知道它是粉色的啦!而且它典雅端装,就象一位亭亭玉立的少女,极其惹人喜爱。嗯,还有跳枝梅,知道它为什么叫跳枝梅吗?

  因为在一棵梅树上会开出许多不一样颜色的花枝,听说甚至有时候同一朵花上也会有好几种颜色,不过这得超级幸运的人才可以见到。我在梅树下转了好长时间也没见到,真是可惜呀!时间过得真快,我带着没有看到最幸运跳枝梅的遗憾,恋恋不舍地离开了。今天我不但看到了美丽的景色,还补充了很多课堂中没有的知识,过得真开心呀!

  梅花-四年级作文 3

  “墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,味有暗香来。”梅花的坚韧和傲然的精神给了我启示。

  通常,花都喜欢温暖的气候,在春天、夏天或秋天开放。但唯独梅花却在寒冷的冬天,绽放它那娇小的花朵。使人们在寒冷的冬天,也有赏花的机会。是梅花,让寒冷中的人们的生活不再孤单、寂寞。梅花是冬天的使者。

  时间过得飞快,转眼间又到了寒风刺骨的冬天。我来到梅园,欣赏那梅花绽放的一瞬间。瞧!在那棕色的树枝上,一朵梅花悄然绽放,紧接着一股香味淡淡的飘来,像玫瑰?不,太浓烈,像牡丹?不,太端庄,像樱花?不,太娇气。那是一种清新淡雅的香。没有哪种花能在冬天开出如此娇美的花朵,散发出如此淡雅的清香。一朵又一朵的梅花像赶趟儿似的,如约绽放,朵朵开得是那么绚烂,没有一点萎缩的样子,不管雪有多大,天气有多寒冷,仍傲然地开着……。让我震惊,让我佩服!

  我们要向梅花一样,不向困难低头,做个勇敢的人。世上无难事,只怕有心人!

  梅花-四年级作文 4

  农历的“立春”一到,我就迫不及待地到公园去找春天,可许多树木还是没有长出嫩芽,我不免有些失望,梅花。但当我在公园一角看到茶花、野蔷薇、梅花竞在争奇斗艳时,我不由得仔细地观察起梅花来。

  梅花分冬梅、腊梅等。梅花的颜色大体有黄的、白的、红的。我看到公园的的梅花是腊梅。无论我离它多远,总有一股淡淡的香味随风飘进我的鼻子里。这香味肯定让我一辈子都不会忘记,并把我的痛苦和烦恼全部“扔到”九霄云外了。

  梅花不仅花香,花朵也美。那一朵朵向下垂的腊梅,就像几位身穿黄衣,亭亭玉立的、害羞的仙女。它们都低着羞涩的头。当我弯下腰去看那些花朵时,才能发现它是多么的美丽……

  梅花是美丽的,但最令我敬佩的是梅花的精神。寒冬腊月,大雪纷飞,别的花木都凋谢了,都去“冬眠”了,可这时却正是梅花盛开的时节。看着那傲霜挺立的梅花,我不禁想起了二句诗:

  遥知不是雪,

  为有暗香来。

  是啊,雪是无味无香的,但是,梅花是既有香味又非常美的,而且,它的精神是最可敬的。

  面对在寒风中不屈不饶的梅花,我放声高呼:啊,梅花,我敬佩你那种坚强、不畏严寒的精神!

  梅花-四年级作文 5

  我喜爱春季开放的石榴花,爱夏日开放的荷花,也爱怒放秋天时节的菊花,但我最热爱酷寒时傲然绽放的寒梅!

  严寒的冬季来临时,寒风刺骨的刮着,树上一片片叶子和美丽的花朵都不见了,貌似都不甘人后地“冬眠”了,而坚强的寒梅却像小少女般悄悄地来了。

  枝头既有含苞待放的花蕊,也有盛开的花朵。淡紫色的花蕊,淡粉色的花蕊,一阵儿寒风刮过来,他们载歌载舞。

  我好像闻见了一阵儿为严寒给予的美丽和温暖的淡雅的清香,严寒的感受到貌似也减弱了不少,心里面感受到很轻快。昔人讲过一句话:“宝剑锋从磨砺出,更著风和雨。”它令我了解了:寒梅不畏严寒,生生不息。

  通过酷寒风雪的磨炼,花朵更艳更香!咱们应当像梅花一样不惧风雪,不怕困难,顽强拼搏,而着实不能锦衣玉食,以后就能变成中国有用有用处的人才!

  寒梅,我的最爱,我也要做一只傲雪的梅花!


小学四年级作文:梅花优选【五】份(扩展2)

——梅花_四年级作文_小学作文优选【五】篇

  梅花_四年级作文_小学作文 1

  我喜欢梅花,他傲然挺立,坚强不屈,一株一株的挺立在风雨雪中,坚强不屈的精神,令我佩服。

  我喜欢春日的阳光,一束一束的滋润着一棵一棵的小树,小草,令我感叹。

  我喜欢夏日的大雨,仿佛能洗掉我们一切的忧愁,让我们在大风大雨里,尽情地玩耍,不怕被大人责骂。

  我喜欢小草,尽管她是那么那么的不起眼,令人瞧不起,可他还是不屈向上的生长。

  我喜欢爸爸妈妈的爱,爸爸妈妈把我们培养成才,吃、喝、拉、撒、睡,都伺候我们一天一天的不断长大。

  我喜欢同学们的友谊,每当我遇到的不好的事情的时候,他们总是来安慰我,来看我,拍拍我的肩,说:“我们永远是好朋友。”

  我喜欢冬日的雪,带给我们的是欢乐,让我们尽情地堆雪人,他们为我们给他们队堆的雪人而骄傲。

  我喜欢书,喜欢书上的每一个字,都有我们中华的文化,让我们从书香中成长,让我们一起快乐。

  我喜欢衣服,喜欢那斑斑点点,漂亮而又华贵的衣服,又朴素有复古的神奇衣服。

  我喜欢生命,生命创造人类,生命如此脆弱,脆弱的像一根还在发芽的稻草。

  我喜欢梦想,梦想带给我们成长,梦想让我们有一个属于自己的目标,来创造自己的世界。

  我喜欢灯,可以发出耀眼的光芒,来照亮我的未来,让我的前途更加明亮。

  我什么样的东西都喜欢,这,就是我对生活的理解。

  梅花_四年级作文_小学作文 2

  在百花调谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。

  梅花虽然没有牡丹那么雍容华丽,没有紫罗兰那么轻盈抚媚,也没有玫瑰那么光彩照人。但它红得明快、红得动人、红得鲜艳、红得深沉。

  数九隆冬、地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。花朵溢出深浅不同的红来:淡红的娇嫩可爱,像婴儿甜甜的笑脸;殷红的热情似火,像是要把白雪燃融;粉红的文雅迷人,像是那国色天香的公主。

  梅花_四年级作文_小学作文 3

  梅花,清新脱俗,?含着幸福和希望;梅花,不畏阴晴,傲然开放;梅花,如同一首奇丽的歌,一个美丽的梦。在我心中,梅花虽不像牡丹花那么艳丽,不像荷花那么高尚,也不像玫瑰花那么浪漫,但它却是我心中永恒的歌,绽满我的心房。

  是那个美丽的早晨,一股特殊的清香飘入我的心房。我被迷住了,抬头一望,一束梅花攀出墙来。那金黄的花瓣展开了笑脸既美丽又高贵!刚下过雨,泥土的清香和花香融为一体,那香味十分迷人。一阵微风吹过,那金黄的花瓣飘落下来,像一只金色的蝴蝶在翩翩起舞

  梅花_四年级作文_小学作文 4

  一个白雪皑皑的冬天,雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像许多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

  那天,我和妈妈一起去公园,我刚进门,就看见到处都是光秃秃的树枝上积满了洁白无瑕的雪花。

  突然,一阵清风吹了过来,我闻到了一阵淡淡的香味。

  远看一片白色,我心里有些疑惑,为什么雪花有香味呢?我便走了过去,“哇!”原来是梅花,怪不得那么香呢!

  我赞叹道:“这么美得梅花我还是第一次见到呢!”不知不觉我来到了梅花林,那儿的梅花五颜六色,有红的似火,有粉的如霞,有白的如雪,还有绿的如玉。

  这些梅花的花瓣润滑透明。花儿千姿百态,有的刚刚露出笑脸;有的含苞欲放;还有的现在还是花骨朵呢!

  梅花有五片花瓣,就像我的小手指头。那么美丽的梅花我自言自语说“要是眼前是一幅画,那画家的本领可真是了不起啊。”

  梅花诗那样简洁、干净、雅致、迎着寒风也傲然挺立。我心想:我要像梅花一样不在困难低头勇敢,坚强。

  看到了迷人的梅花,我想起了一首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

  梅花_四年级作文_小学作文 5

  我家阳台种了各种各样的花,水仙、海棠、桃花……但我独爱傲骨的梅花。

  我喜欢傲骨的梅花的品格精神。每到阳春三月,花儿们竞相开放,美不胜收,纷纷有种将美景揽入怀中之气势,但一到冬天,花儿们却都禁不住严寒的考验,立马低下了她那娇嫩的身躯,你看,树叶、树干、花朵纷纷低下了傲人的身姿,唯有傲骨的梅花,在严寒中挺着顽强的英姿,绽放着娇艳的容颜,仍在寒风凛冽、冰雪交加的严冬里,绽放得更美,香气四溢,花瓣色也由浅到深,不管外面的雪下得有多大,花朵颜色越红艳,这样百折不挠,意志坚定的精神不正是我们所需要的吗?

  我被傲骨的梅花所吸引的,不仅是它的精神,还欣赏它的美貌,美丽的傲骨的梅花虽然没有花中皇后的美称,但它绝对是名副其实的贵妃、大朵、小朵、单瓣、复瓣,每片花瓣,都是那么艳丽,像一件精美的艺术品,每一朵都在枝头竞相绽放,花团锦簇,像一团火在燃烧,在跳跃。淡雅的傲骨的梅花香气,你是多么令人陶醉呀!

  啊,傲骨的梅花,你那高贵的品质深深打动了我,你是冬天的一束火苗,照亮了自己,你是多么伟大啊!


小学四年级作文:梅花优选【五】份(扩展3)

——梅花作文400字_小学四年级作文优选【五】份

  梅花作文400字_小学四年级作文 1

  我喜欢坚贞不屈的松柏,也喜欢“出淤泥而不染”的荷花,还喜欢暗香浮动的兰花,但是我更喜欢勇敢顽强的梅花。

  寒冷的冬天一到,小草枯萎了,百花凋零了,树叶也飘落了,只有梅花凌寒而开。一朵朵梅花在风中摇曳着,好像一个个跳舞的小姑娘。梅花有许多颜色:红的、白的、粉的……五彩缤纷!每朵花姿态不一,有的展开了三四片花瓣,像跳舞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,像羞答答、娇滴滴的新娘;还有的全开了,像翩翩起舞的仙女……摘一朵下来,闻一闻,梅花的清香沁人心脾,令人心旷神怡。

  看着眼前的梅花,我不禁想到了别的花,别的花都选择在温暖的春天开放,一到冬天就凋零了,可梅花却选择在寒冷的冬天里开放,开得那么生机盎然。

  古往今来,有很多文人墨客被梅花的精神所折服。王安石曾感慨:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”中国一代伟人***更是把梅花描绘得淋漓尽致,“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

  其实有很多拥有和梅花一样品质的人,他们凌霜傲骨,坚贞不屈,比如文天祥,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”还比如谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”……

  啊!梅花,你是勇敢的,坚贞的,雪花飘飘,愿你永不凋零,愈开愈精神!

  梅花作文400字_小学四年级作文 2

  花儿多姿多彩,在花的世界里,有富贵高雅的牡丹,端庄素敢的兰花,婀娜多姿的水仙,但我却喜欢那高傲的梅花。

  梅花开在寒风刺骨的冬季,它生长在寒冬腊月。冬天,那绚丽火红的玫瑰,淡雅幽香的水仙,尊贵典雅的菊花都已衰落,只有它,梅花,在严寒中挺起了胸膛。

  每天,迎接它的不是那温暖的阳光,而是那刺骨的寒风,它没有生活在风和日丽的春天,而它却选择了冰天雪地的冬天。

  冬天,在人们看来是可怕的,但它却没有像冬天低头。它在寒风中绽开笑脸,它抖开纱裙,迎接着那纷纷扬扬的雪花。它从来不向任何事物低头,不管它是凛冽的寒风,鹅毛般的雪花,还是那狂妄的北风,它一贯保持着高傲的神气,永不屈服,永不低头。

  或许,在很多植物看来,冬天都是狂妄而不可战胜的。但它绝不承认。它以它那顽强的精神,阻挡着寒风,阻挡着大雪。它那骄傲的下巴永远不下垂。它勇于挑战自我,勇于战胜自我!

  “墙角数枝梅,凛寒独自开。”是的,冬天里,那一朵朵梅花,始终保持着高傲的姿态。在寒科腊月里,只有它,抵挡住了寒冬的进攻,露出了笑脸。

  “不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”我喜欢梅花,喜欢它那高傲的神气和那顽强的精神!

  梅花作文400字_小学四年级作文 3

  家门前的那颗梅花树在二月的时候就盛开了,高高的树,开满了红色的梅花,方圆十里都能闻得见它散发出来的香气。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开”,梅花具有和人一样的品质。家中的这棵梅花树还是那时我和爷爷一起种的,现在已经有十几年了吧,那时我还小,不知道梅花是什么东西,但自从爷爷告诉我了以后,它就一直印在我的脑海里,它是从小陪着我长大的,我长高的时候,它也冒出了芽来,一年随着一年过去了,我已经长得很高了,而梅花也从小小的一粒种子变成了一个大树。

  梅花,一种高冷的存在,它的色彩很好看,很鲜亮,香气扑鼻,那娇嫩嫩的绿叶衬托着美丽无比的粉红花朵,一缕缕的清香扑鼻而来,让我陶醉在这无与伦比的美景之中。秋天的时候,梅花都掉落了下来,站在树底下,看着一团团一簇簇的梅花落下了,心里不禁有了一点心疼的感觉,置身在这梅花雨的中间,心情又很美妙,一朵朵的梅花就像是一只只美丽的蝴蝶一样,在空中自由地飞翔。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句诗写了梅花的精神,梅花在坚韧的环境中顽强生长,不惧寒冷,正是它的属性。

  这就是梅花,坚强不屈的生命力,独特的外表,让人看了忍不住讨喜。

  梅花作文400字_小学四年级作文 4

  世上有许多花,有富丽堂皇的牡丹,有吐艳芬芳的月季,有名贵文雅的君子兰……这些花因为有其艳丽的外表吸引着人们的喜爱,而我,却爱那傲霜斗雪、毫不起眼的腊梅。

  腊梅花是淡黄色的,小小的,开在枝头上,就像一个羞答答的小姑娘。花呈球形,有短梗,花的直径大约3至6毫米,总是含苞欲放着。瞧!一到盛开的时候,他们有的像散开的小烟花,有的像一团毛球,还有的像彩带一般,真是亭亭玉立,秀姿天成!

  我爱腊梅,不是因为她那美貌吸引了我,而是她那坚强的毅力使我佩服。

  我爱它那傲霜斗雪的精神。有句诗句这样写到——“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的阳光,而是寒冬里的一缕残阳。梅花是经过与严寒风雪做斗争才绽开美丽的花朵。每当我看到腊梅花时,我就会想起王安石写的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”是啊!那美丽的梅花,点缀着奇妙的大自然,怎么不让人陶醉呢?

  我爱你,腊梅花!坚持不懈的好花!

  梅花作文400字_小学四年级作文 5

  什么花在冬季悄悄开放?什么花在寒冷中怒放?什么花只为人们付出,不向人们索取?答案只有一个——梅花。

  有一次,我和爸爸妈妈去乡下的梅林去玩。我们爬上远处一个小土坡往下看,只见一片红,一片黄,一片白,五彩缤纷,眼睛都看不过来了,真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一个小岛上。梅花的枝干真是千姿百态,有的像弯弯曲曲的龙,有的像人舒展着的肩膀,还有的像珊瑚。

  梅花大都是淡红淡红地,有好几层花瓣,衬着金黄色的花蕊,非常好看。树枝上还有一个花骨朵呢!春风吹来,送来阵阵清香,花儿好像在像我点头微笑。那红色的梅林,远远望去,真像粉红色的云彩。

  梅花那种疏影横斜的风韵,清雅宜人的幽香,也是其他花卉所不及的。梅花的特点,愈是老干枯枝,愈显得苍劲挺秀,生意盎然。梅花的香,浓而不艳,冷而不淡。

  梅花宛如一群群热情奔放的姑娘,正向着寒冷,大声呼唤:春天来了!春天来了!梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在寒冷中,梅开百花之先,独天下而春,因此,梅花又常被人间作为传春报喜的吉祥象征。


小学四年级作文:梅花优选【五】份(扩展4)

——小学四年级作文:孝优选【五】份

  小学四年级作文:孝 1

  有两个人总是围绕你转,他们永远爱着你总是把最好的给你,在你画面总是装作很轻松地样子,但转面就泪流满面,不管你把你的衣服搞得多么的脏,她总是说你几句后帮你把衣服洗干净,手上多了许多的泡。但是现在我们长大了,但我们又给了他们做了些什么。“做家务吧,帮妈妈分担一些活吧,宝贝!”妈妈说,我们是怎样的呢,要么就是“不好”,要么就是答应了后马马虎虎的跑去玩去了,这就是孝爱吗?想一下他们为你的付出你觉得还有脸吗?你们还有情商吗?不要以为现在还早,等什么时候你意识到了之后一切都晚了!孝爱也并不是为父母做出很伟大的事,只是你跟父母捶捶背,聊聊天,谈谈心尽量的顺着父母的意思来做,父母就会很高兴,他们会想我这个崽没有白生,父母就是这样自己付出的比你得多,但是他们只要你付出一点就会很高兴很高兴。但是我们都不想做这一点,父母已经伤心到极点了但是你却漫不经心。你应该懂得换位思考,知道父母的心有多疼。父母也许放弃了你们,你们也放弃了自己,等到长大后生完孩子了,才知道父母的苦,父母的疼,知道自己但是错了。现在你的孩子已经像从前的你当时那么的不懂事,放弃自己,现在就该你伤心了,该你放弃了,你懂得当时你的错,你醒悟了当时你不应该放纵自己,但是这时候一切都晚了。

  从现在开始,为了自己的下一代,为了看到父母的微笑,从现在开始做起,免得以后自己后悔,从现在开始珍惜父母吧!

  小学四年级作文:孝 2

  你要想明白我是一个什么样的孩子,我能够明确地告诉你:我是一个孝敬父母的孩子。

  我的爸爸今年已经36岁了,他是一名外交官,整天忙忙碌碌。早上,爸爸八点就要离开家,晚上六点钟才能回来。妈妈也是一样,在房地产公司工作,每一天比爸爸起得还要早。父母实在是太辛苦了。试问,我又能为他们干点儿什么呢?看到他们这么不容易,我真想为他们做一些力所能及的事。我双手托着下巴左思右想,有了,就为他们泡一杯热茶吧!对!就这么办!说干就干,我从碗柜中拿出了一个杯子和一袋茶叶。好了,开始练*沏茶了。首先,我把玻璃杯留意翼翼地放到了桌子上。然后,我拿出了一小袋茶叶,慢慢地往杯子里倒。之后,把玻璃杯留意地搁到了饮水机前,打了一杯热水。闻一闻,茶好香啊!最后,我给玻璃杯盖上了盖子。瞧,杯里的茶叶有的挨挨挤挤,不肯分离;有的像一条条小鱼在海洋中尽情遨游;有的像小蝴蝶在翩翩起舞,可爱极了!还有的像秋天的落叶,纷纷扬扬地飘落下来。渐渐地,杯子里的水变成了深黄色。“叮咚”,妈妈回来了。我连忙去给妈妈开门,“妈妈,您回来了!”“是啊!这天你在学校表现怎样样啊?”“嘻嘻,挺好的,来,妈妈,我要给您一个惊喜!”我把妈妈拉到了屋里,“看,妈妈,这是我精心为您准备的一杯热茶。”“是吗,那我可得尝尝。”妈妈喝了一口,我能够清楚地看到她眼里的泪花。“真好喝,我的宝贝儿长大了!”我们母女俩抱在了一齐。

  此时此刻,我真正感受到了发自内心的快乐。爸爸妈妈,我爱你们!

  小学四年级作文:孝 3

  圣人训:首孝弟,次谨信;父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承……

  孝——乃中华民族的传统美德。“入则孝,出则弟”告诉我们孝敬父母的基本要求。尊重家庭成员,即使在今天也是理所当然的。

  孔子曾说过:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”意思是说:父母在世时,要依照礼节服侍他们;父母去世后,要依照礼节安葬他们,依照礼节祭祀他们。从古至今,人们都把孝看作万善之基。

  什么才是真正的孝呢?对父母要体贴,不要违背父母的心意。父母年迈,儿女要尽孝养之责;父母生病,儿女要及时求医尽心护理;父母去世要认真处理后事,祭拜父母,以追念父母的养育之恩。

  我国最重孝道,对父母,要表示爱心,出以诚敬,不能只在物质上的奉养而已,尽孝包括四方面的内容:养亲、侍亲、尊亲、敬亲,即供养父母、服侍父母、尊重父母、敬重父母。

  对父母,物质方面的供养,固然重要,但如果对父母只知道口体之奉,仅仅供养而已,不知道尊敬父母,使之得到精神上的安慰,那正如孔子说的:只尽了犬马之养。为人子者,必须警省。

  一个真实的故事:一个住在农村的小女孩,从小父母离异,母亲身患重病,便跟随了母亲。只有八岁的她每天早上五点多起床,为母亲做好早饭,便去上学,放学回家,还要洗衣服,喂鸡、鸭,直到晚上十二点多才能睡觉。

  她的自强与孝心感动了每一个人,孝,其实非常简单,但却有许多人做不到。

  “今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”

  小学四年级作文:孝 4

  如今,许多独生子女似乎把这一传统美德淡忘了!每天劳累的父母回到家中,还不忘叫我们吃好、喝好、休息好!有的同学甚至成了家中的小皇帝、小公主、对父母吆三喝四。“鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩。”“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。”父母不仅给了我们生命,又给我们提供了衣食无忧的学*环境,我们难道有理由不去爱他们,孝敬他们吗?

  以前我年龄小,不懂得体贴父母。但现在我渐渐长大,学会了理解父母。体贴父母!当我的爸爸劳累一天回到家时,我给他端上一杯热茶;在我的妈妈生病时,我给她端水拿药;有时我的爸爸我的妈妈遇到烦心事,我给他们带来快乐,做他们的开心果!

  记得今年暑假里的一天,我的妈妈突然生病了,发烧38度以上,可我的爸爸又不在家,我急得像热锅里的蚂蚁——团团转!赶紧从抽屉里找出退烧药,给她服下。然后轻轻地扶我的妈妈躺在床上,给她搭上毛巾被。接着我又帮我的妈妈扫地、拖地、洗衣服。累得我满头大汗,干完这些我刚想坐下歇歇,可是一看表11点了,该做饭了。心想:怎么办呀?以前都是我的妈妈给我做饭,可现在我的妈妈生病了,我的爸爸不在家,我今天一定要做一顿可口的饭菜给我的妈妈吃!于是,我准备做青椒炒鸡蛋,这是我的妈妈最爱吃的了。我洗完了青椒,想起我的妈妈每次都把里面的瓤挖出来,我就掰开青椒,用手把瓤挖出来。这时我感觉眼睛有些痒,我就用手一揉,接着就感觉眼睛火辣辣的疼,才想起自己手上有辣椒汁,我一慌又用另只手揉了一下,没想越来越疼像用火烤过一样,眼泪哗哗的往下流,而且疼得我呲牙裂嘴。要在*时我早就哇哇大哭了,我心想:不能哭,要不我的妈妈会不放心的。马上到水龙头下用水冲了冲,忍着疼痛炒完了菜。吃饭时,我眼睛还是红红的很疼。我的妈妈问我:“你眼睛怎么红了?”我装着满不在乎的样子说:“没事!刚才不小心眯了眼,不知道什么东西进去了,现在好了!”“哦,那吃饭吧!”我看着我的妈妈脸上露出了笑容,我也放心的吃起饭来。

  是的,生活中父母对待孩子没有过高的要求,我们只要付出一点点的孝心,他们就会非常满足!让我们从我做起,从现在做起,从小事做起,孝敬我们亲爱的我的爸爸我的妈妈,报答他们的养育之恩吧!

  小学四年级作文:孝 5

  这个月,我们学校开展了“我为父母献爱心”的活动,同学们可忙坏了,把零用钱攒下来买贺卡,做家务。虽然苦,但苦中有乐,同学们忙得不亦乐乎。

  一天放学回家,我无意中看见一间洗脚店的生意特别旺。突然,灵机一动,嘿,我为何不克隆一个洗脚店呢?实惠新鲜又孝顺,爸爸妈妈一定喜欢。想到这里,我立刻上那家洗脚店询问一番。回到家后,说干就干,一阵紧锣密鼓的准备后,“孝心洗脚店”就诞生了。说是一间店,不好意思,其实就是我的小房间,店主、服务员、泡脚师,我一个人全包了。

  开张大吉,第一位顾客是妈妈,我俏皮地鞠了个躬,做了一个请的手势,说:“欢迎您成为本店第一位顾客,我店为您提供最好的服务。”待妈妈坐在我的椅子上后,我端来了水果、热水,放起了轻快舒缓的音乐。妈妈乐了,说:“这间洗脚店,服务还挺周到的。”我不好意思地说道:“哪里哪里,一般一般,不足之处还请您提出来,好让我们更正。”咦,不好,听妈妈的声音似乎感冒了。这正好在服务范围之内,泡脚可治感冒。我倒半盆热水,加入两勺醋一勺盐,两勺姜汁,端到妈妈面前。你可别以为这是我瞎加的,这可是本人经过专业的泡脚师那得到的。妈妈刚把脚贴到水面上,就大声叫起来:“你这个大马虎,忘加冷水了,烫死我了,难不成你要给我褪皮?”我连忙道歉:“服务不周,请多多包涵。”说着,就加了些冷水,用手一试,冷热正好,这才让妈妈把双脚放进盆中。按照程序,该加热水了。这可是泡脚的关键技术,必须每五分钟加一次,为了取得泡脚的最佳效果,我双眼紧盯着闹钟,丝毫不敢马虎,不一会儿,妈妈背脊上已经是汗涔涔的了,妈妈说:“舒服,感冒好像已经好了。妈妈看我汗如雨下的样子”。心疼地说:“女儿,累坏了吧,还是我自己来吧!”我赶紧说:“不,顾客就是上帝,上帝满意就是本店最大的欢乐。”妈妈开心地笑了。

  孝心洗脚店开张后,顾客盈门,爸爸妈妈,爷爷奶奶和外公外婆都是我的老主顾。我累中有乐,乐中有苦,苦中有甜。瞧,奶奶又来了……


小学四年级作文:梅花优选【五】份(扩展5)

——小学四年级爱心的作文优选【五】份

  小学四年级爱心的作文 1

  今天是爱心义卖的日了,天气格外的好,天空蓝莹莹的,蓝得一点也没有杂色,一缕缕金色的阳光射下来,照在身上暖洋洋的,是不是因为我们要举行爱心义卖活动呢?

  这几天我们等啊、盼啊,终于盼到了这一天!我激动得连觉都也睡不着了;早上老师讲课时,我什么也没听进去。中午,饭扒拉了几口,便冲向了操场去帮忙。同学们和老师竖起了一声写着“爱是海洋,我们是水滴”的大牌子,又把两张课桌摆成了摊坏,放上同学们捐出的小玩具、书……

  义卖还没开始呢,大家便一拥而上,“我要这个”、“我要那个”的声音不绝于耳,很快,小玩具们都被抢得一干二净。大家有脸上荡漾着满意的笑容。义卖开始了,摊位已经被挤得水泄不通,又一批的采购浪潮开始了。同学们竟相挑选自己喜欢的东西,互相分享着购物的快乐和喜悦。

  义卖会结束了。在这次义卖会中,我们义卖得到了五百元钱。我们就像一滴滴小小的不起眼的爱的小滴,只要人多就力量大,我们就可以汇成爱的海洋。

  小学四年级爱心的作文 2

  今天,我们刚上完自然课,便兴致勃勃地坐在座位上等待下一节课,是什么让同学这么兴奋?是体育课,还是信息课?都不对,其实是义卖活动!

  老师走进教室,喊了一声“排队!”我们立即排成队,跟着老师走向了操场,只见操场上已有许多班级,同学们都挺着身子,等待着活动开始。围着四周的是各班的义卖场所。老师喊了一声“开始!”同学们像蜜蜂冲出蜂窝一样冲向各个义卖场所。我奔向三(3)班义卖台,只见有许多好玩的东西在上面,有“军用越野车”、“溜溜球”……我看了“军用越野车”的标签,我立即掏出2元钱给“营业员”,他微笑着对我说:“拿好哦!”我又走向五(7)班义卖场所,我看中了一个“魔法师”,于是就掏出5元钱,(7)班的“营业员”立即找给我4元钱,还幽默的说:“慢走哦!我又跑向我们班营业台,看中了一辆”吉普车“于是掏出5元钱付给我们班的”小营业员“王立昊,王立昊拿出4元钱递给我,并且礼貌地说了声:”再见!“45分钟过去了,我们回到了教室,在这场义卖活动中,”营业员“对顾客有礼貌,就如同我遇见的那3个。还有同学们积极捐钱,一些同学虽然没买到东西,可还是热心地捐了钱。一分钱就是一份爱心,大家的爱心都汇集起来,我们的世界才会更美好。

  这次义卖活动十分有意义,它使同学们懂得了这个世界需要我们的热情,并期待我们生活的每个角落都充满爱,让爱填满世界。

  小学四年级爱心的作文 3

  给予别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。今天,我*静地看完《鲁思的生日宴会》,内心却不再*静。这本书主要讲新转来的同学鲁思在她生日那天邀请了全班36个同学参加宴会,但除了在妈妈的鼓动之下的“我”到场外,其他的同学却仿佛事先商量好了似的全体缺*。那一刻,洒满阳光的客厅内,鲁思哭泣了,由于她妈妈身体不适,爸爸早已去世,所以这次的生日宴会,鲁思想和同学一起度过,但35个同学的缺*使她感到自卑、难过、痛苦。可是,也因“我”那天的到场,对鲁思今后的生活产生了很大的影响。

  是啊,一个会意的微笑,一个鼓励的眼神,一句安慰的话语,一下亲切的抚摩,一个温馨的举动……都有可能架起彼此心与心之间沟通的桥梁,给他人带来阳光般的温暖,一扫失意与忧伤的阴霾。

  给予,是一种快乐,而且这种快乐是发自内心的,是一种哪怕自己在病痛中,在苦难中也能强烈地感受到的一种心静似水的快乐。美国聋盲女作家海伦凯勒说到自己快乐的诀窍时也谈到:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为他人而生活。”假如我们把情感、热心、善念给予他人,快乐便驻留在我们的心田。

  不管给予别人多少,这一颗“给予”的心总会成为一片绿洲,在滋润别人的同时,也滋润了自己本身。

  小学四年级爱心的作文 4

  “非典”,一场突如其来的灾难。在这没有硝烟的战斗中,一线的白衣战士付出了自己全部的热情。而后方的群众也做出了重大贡献。其中,就包括我的奶奶。

  这天中午回家,我央求奶奶说:“我想买支笔,是新式的,可漂亮了,您给我三块钱,行吗?……”

  “又买笔?”我话还没说完,奶奶便紧皱眉头:“你都多少笔了,还要买佗还买三块钱一支的?不行!”

  “唉!那不一样的。同学们都抢着买。”我又解释、补充道。

  奶奶犹豫了。

  嘿嘿,奶奶对我一向是要星星不敢给月亮,这我早就知道。

  正在这时候,大喇叭里传出“为国出力—为抗‘非典’捐款”的宣传通知。奶奶那本来己准备掏钱的手又垂了下来,赶忙放下手中的活儿,走进里屋。

  “奶奶,这不是昨天我妈让您买肉的五十块钱吗?”我抢上去问。

  “是啊,肉咱先不吃了,你那笔也先缓缓吧,咱把省下来的钱捐出去……”奶奶这会儿倒讲得比我刚才还带劲。面对奶奶笑盈盈的脸,我羞愧的同时也感到骄傲与自豪!

  小学四年级爱心的作文 5

  爱如一泓温暖的清泉;爱如一扇敞开心扉的窗户;爱如一幅栩栩如生的字画;爱如一首优美动听的音乐。我们应怀着一颗爱心去温暖每一个人。

  从前有一个很富有的人,因被强盗抢劫,成了一个落迫的乞丐。他已经3天没吃饭了,当他走进一个村子的时候,每家每户都关上房门,不愿给他任何施舍,他非常沮丧。就在这时,一个农夫刚耕完地回来,看见他落迫的样子,非常同情。农夫虽然很穷,但他还是给了那个乞丐一个馒头,一杯水。这两样食物虽然填不饱乞丐的肚子,但这可是农夫的一顿饭。吃完后乞丐连忙下跪,并说:“我可以为你做些什么?”农夫摇了摇头,说:“不。”乞丐很激动:“不行!我必须要报答你,有什么条件我上刀山下火海一定为你办到。”农夫微微一笑:“如果你真的要为我做些什么的话,那就为我好好活着。”乞丐没有说话,农夫问:“怎么?你办不到吗?”乞丐叹了一口气,说:“可是我现在这么落迫,怎样生活啊?”农夫说:“答应我,每天做一件好事,用你的爱心去温暖世界,世界会回报你。”乞丐记住了农夫的话。后来当年的乞丐成了大善人,做了官。

  爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲,你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。


小学四年级作文:梅花优选【五】份(扩展6)

——熊猫_四年级作文_小学作文优选【五】份

  熊猫_四年级作文_小学作文 1

  就在这个冬天,我和爸爸妈妈一起去了大熊猫基地玩。

  一进门,每棵树上都挂着一个熊猫的布偶,颇有熊猫基地的气氛,不一会儿,我们来到了熊猫影厅,那里非常的大,上面还有熊猫的小百科,真是因有尽有,我走到一个影厅,看见里面正在播关于熊猫的影片。

  我了解到大熊猫属于脊柱动物门哺乳纲食肉目大熊猫科,也有说是熊科的,体长大约120厘米,尾长大约18厘米,臂长大约45厘米,腿长大约75厘米。体重大约90千克,足足是我的两倍呢。

  影片上面说,大熊猫人称“竹林隐士”,真是一点没错!每只大熊猫各有各的活动区域但范围较小,因此活动量少,从而减少了能量的耗费,这与往常电视上介绍的“大熊猫以低营养,低能量的竹子为食,采取减少活动范围和活动量,多休息以节能的特殊活动方式”相符合。别看大熊猫胖胖的,总爱往高处爬。短短两、三个小时里,它们不是吃竹子、喝水,就是吃饱了,喝足了,爬上高高的木桥,美美地睡上一觉,好像只喜欢在木桥上睡觉,没有看到在地上睡的,这样又安全又舒服,大概源于食肉祖先的本能吧!

  看完了影片,我们到了幼年大熊猫的“别墅”,我目不转睛地用妈妈的手机拍了*5分钟短片,起先它们有点害怕,但很快适应了。让我遗憾的是它们好懒,除了拿着竹子啃就是趴着睡大觉,翻个身换个姿势继续睡觉是难得一见的“大动作”,很少起来走动,更别说玩耍了,真恨不得用喇叭喊它们起来。哈哈,怪不得它们长得这么胖!

  走着走着,我们又看见了两只小熊猫,一只在睡觉,一只在玩耍,最后那只玩耍的调皮的幼年熊猫竟然把自己的哥哥吵醒了。这只幼年大熊猫是多么可爱,调皮啊!

  时间可过得真快啊,不一会儿就到了下午,该回家了,我依依不舍的离开了大熊猫基地。

  我回头看看,水流阵阵,竹子绿油油的,人与大自然是多么和谐呀。

  熊猫_四年级作文_小学作文 2

  今年六一儿童节,我和爸爸妈妈弟弟去七星公园动物园游玩,看到了许多可爱的动物,有调皮的小猴子,威武的狮子和雄壮的老虎等等。我和弟弟最喜欢憨态可掬的大熊猫,可是妈妈问我熊猫是种什么动物,我都回答不上,于是我回家上网查了很多资料,对大熊猫进行了深入的了解。

  大熊猫,一般称作“熊猫”,是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有物种,属熊科,现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区年全世界野生大熊猫数量约为1590只。成年熊猫长约厘米,体重85到125公斤,适应以竹子为食的生活。大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱年11月,最古老的大熊猫化石在西班牙出土,表明大熊猫的祖先或源自欧洲。

  大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意思即为“像猫一样的熊”,记者们在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播,说惯了,也就很难纠正。于是,人们只得将错就错,称“猫熊”为“熊猫”

  熊猫_四年级作文_小学作文 3

  这次,我在动物园看到了熊猫,熊猫真的是一种非常美丽可爱的动物。它的生活*性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝――熊猫。

  熊猫很惹人喜欢,但是在这世界上熊猫已经濒临绝种,熊猫是一种稀有的动物,我们要爱护熊猫。它的四肢较短,行动缓慢,身上只有两种颜色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,显的可爱极了。

  熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在*坦的地面上悠闲的散步,快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头,望着我们,想想我们为什么要看着它,有时候又坐在草地上低着头,好象遇见什么伤心的事了,有好象在生气,让人对它百思不得其解啊!当它高兴的时候,就在草地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去的,看到这个场景,真让人笑破肚皮。

  熊猫_四年级作文_小学作文 4

  星期五,爸爸在回家的路上买了一只兔子,想给我一个惊喜。我回家后,看见了这只兔子,特别喜欢它,便给它起了一个名字叫“黑眼小姐”。

  我家的“黑眼小姐”。它全身都有黑色条纹,一个圆形的头和一个可爱的三瓣嘴,它的眼睛是黑色的,黑色的眼圈酷似熊猫。身躯呈椭圆状,尾巴短小。我最喜欢的,就是它乌黑发亮的大眼睛了,它的大眼睛动一动就能表达好多事情呢!比如说:软弱的目光表示它有点饿了,而它如果把眼睛合上一半的话说明它有点困了,想让附*的人安静一点等等。熊猫兔原产于德国,为著名的大型皮肉傔品种。要喂养它需要注意这几点,如:干草最好是亚发发,所含钙质多,对小兔兔很有帮助。蔬菜可以喂胡萝卜,花菜,花椰菜,地瓜,白菜叶,斤菜,南瓜。VA,是很营养的。当然水是必不可少的。水果:苹果,菠萝,草莓,葡萄。不过糖分水分都太高,需要控制。野草:要保证新鲜,而且没污染,没枯萎。不能吃的水果有:洋葱,青葱,韭菜,蒜头,辣椒,巧克力,辣椒,花生皮和腐烂的玉米。饼干,面包最好也不要喂。

  “黑眼小姐”不仅外表可爱,而且还是个捉迷藏高手呢!

  星期六,我做完了作业,嫌太无聊,所以把“黑眼小姐”放出来玩,我才刚打开笼子,它就从里面跑了出来,靠着门站了起来,使劲地用它的用小手拍着门,对着我轻轻地叫了两声,好像在说:“我要出去玩,我要出去玩!”我忍受不住它那令人怜悯的眼神,终于忍不住打开了门,门一开,它便向树丛里跑去,但我进去时却没找到它。突然,我发现草丛的某处动了一下,我找来找去,突然,好像有什么东西趴在我的腿上,我往下面一看,“黑眼小姐”正笑眯眯的看着我呢!我禁不住把它抱了起来,“真是太可爱了!”我忍不住摸摸它可爱的小脑袋。那次之后,我每天一有时间就带它出去玩,但每次都抓不到它。

  我家的“黑眼小姐”是名符其实的捉迷藏高手,你们的宠物呢?

  熊猫_四年级作文_小学作文 5

  大熊猫,在地球上已经生活了两百多万年了,是活化石,大熊猫。以前是以肉为主的杂食性动物。但由于季节,环境的变化,它开始慢慢吃素了,只是偶尔吃肉、鱼。他是我国特有的动物。

  大熊猫憨态可掬,非常可爱,很讨人喜欢。它全身毛茸茸的,颜色黑白,最大的愿望就是能照一张彩色照片。眼眶外是黑色的,像是熬夜造成的;它的脸是白色的;鼻子等器官都是黑色的;胸部呈白色;腹部毛是淡褐色;前爪后爪的毛黑色的,它的前爪除了有5个带爪的指外,还有第六指呢。

  大熊猫很会保护幼仔,但有时会不小心把幼仔压死。大熊猫特别聪明,当它遇到危险时,会倚靠树还击,以免遭到敌人从后面偷袭。狼豺虎豹只能“望熊兴叹”。

  大熊猫的名字很好听,不过中国很多人管它叫熊猫,其实它的真名叫大熊猫。大熊猫的幼仔不叫小熊猫,而叫小大熊猫。小熊猫是另外一物种,身体小巧玲珑,它不及大熊猫的历史久远,没经历过大熊猫的所经历的沧桑巨变。现在大熊猫在四川省卧龙保护中心养殖,只剩下几千只。目前,大熊猫已经被国家列为一级保护动物,但是还是有一些人偷偷猎杀。

  大熊猫从不主动攻击其他动物,虽然他有十足的力量、庞大的身躯和灵活的身体。如果拿其他动物跟他相比,就会发现,驴子长得太丑,狮子头太大,牛腿太细太短,和它那粗大的身躯毫不相称,骆驼更是畸形,而最大的动物,大象只不过是一堆肉罢了。而马,没有经历过4次冰河时期的沧桑巨变,没有经历灭顶之灾,经历远不如大熊猫。

  1862到1874年一个法国教士在中国发现了大熊猫,他一开始把大熊猫叫黑白熊。但是由于人类出现,砍伐森林,猎杀熊猫,导致大熊猫的数量急剧下降,直到现在才禁止猎杀并提出要保护大熊猫。

  我们现在处于一个和*的世界,难道我们要眼睁睁的看着这个可爱的动物成为历史么?所以说我们不能再猎杀那些濒危的动物了,杀害他们就等于杀害我们自己,生物链的*衡需要他们,人类世界的和谐与欢乐更需要他们,保护他们是我们义不容辞的责任与使命!


小学四年级作文:梅花优选【五】份(扩展7)

——玩_小学生四年级作文优选【五】份

  玩_小学生四年级作文 1

  体育课开始了。做完一些运动后,好事就让我们解散。我们的一些人,便冲到小操场,开始玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

  我们玩的老鹰抓小鸡是“后退板”。由两个人当老鹰。其余的人就当小鸡。小鸡们有三次蹲的机会。所谓蹲,也就是只要你是“小鸡”,蹲下了,“老鹰”也就不能抓你了。但是你也不能走动,得要有同伴“解救”你才行。解救吗,就是用身体的个个部位去碰一下蹲的人。老鹰假如抓到三只“小鸡”,便可“生小鹰”,“小鹰”“吃”了三只小鸡后,可以变成“大鹰”来抓小鸡。而只要有三只“鹰”,就可以拍屁股,拍五下后“老鹰”就得要推出游戏。

  游戏分配完之后,我长叹一声。又有我去做老鹰,我都做惯了!不过我既然是“老鹰”,就得要把这个角色进行到底!抓谁呢?我把目光一下子瞄准了甲同学,他正背着我走向座位。我立刻窜过去,他一回头看见了我,愣了一下,赶忙脚底抹油——溜了。但我那时等闲之辈,就紧追不舍。他再跑的时候,发现我和他的距离越来越*了,连忙蹲下,躲过了我的追击。

  甲同学既然蹲下来了,就不会再有什么动作了,我把目光转向了乙。不过他跑的似乎比我快一点,就邀我的“战友”一起追击,。正被我们追击的乙同学由于过于频繁回头来看我们,没有注意到被丙解救的甲同学正背对着他,站在他前面,结果两人来了个亲切的“拥抱”,然后摔倒在地。其后果可想而知。

  两个落网了,还有两个呢?左顾右盼一阵后,我们发现了藏在树后面的丙同学。立刻包抄过去追他。他一看不对劲,拔腿就跑。没想到此时丁同学冲进“鹰巢”里救那两只“小鸡”。我虽然冲了过去,但是只是让丁蹲了下来,气死我了。

  看来他们比较喜欢救人啊。那我就和他们耗!我和伙伴定了一个计划:假意出去抓“鸡”,实际上用眼角余光看“鹰巢”那边。假如有“鸡”去救人,我们就冲过去一网打尽。果然,正当我们去抓甲同学时,丙同学蹑手蹑脚的跑过去“救”丁同学。不过刚就出来,就被我们抓住了。

  只剩甲乙了。包抄不行,我就藏在一个地方,看见甲同学走进“鹰巢”后就铺上去抓住了他。而乙同学,被我俩包抄逼入死角后,无奈的蹲下了。

  哈哈!老鹰这次大获全胜。这一节体育课好开心啊!

  玩_小学生四年级作文 2

  早晨散步归来,神清气爽。我随手拿起那本有趣的书,搜寻好玩的把戏。

  很快,《会跳舞的硬币》一文映人我的眼帘,我顿时来了兴致,一口气看完了整个游戏过程。好奇心驱使着我,我决定亲自试验一番,观赏这个有趣的实验。

  我找出一枚一角的硬币,拿来一个空啤酒瓶。我先把硬币放进水里沾湿,然后小心翼翼地把它盖在啤酒瓶口上,再用手紧紧握住瓶子上端(注意:千万不要捂住硬币哦);一切准备就绪,就等着奇迹出现。

  我屏气凝神,眼睛一眨不眨地注视着啤酒瓶和硬币,生怕错过奇迹发生的一点点细节。刚开始没什么动静。过了一会儿,随着瓶壁被捂得越来越热,硬币就开始渐渐升高,很快又跌下来。过了一会儿又上升……就这样,硬币在瓶口上开始一1:一下地跳起舞来,而且节奏均匀,乐此不疲。

  慢慢地,硬币好像累了。跳起的速度越来越慢,最后扑落瓶口,再也没有起来。真是个舞痴!为了/……展才华竟然不惜竭尽全力,直至筋疲力尽。我看它不再动,不禁急了,用力再捂酒瓶,却无济于事。这才发现瓶壁已经和我的手心一样热了,心中不免有些失落。看看表,硬币已经跳了几分钟了。看硬币跳舞,不知不觉,时间过得真快。

  难道只有沾了水的硬币才能跳舞吗?带着这个疑问,我又做了个对比试验。我把一个不沾水的硬币放在瓶口上。可是,不管我怎么捂,硬币就是纹丝不动。这是怎么回事呢?为什么只有沾水的硬币才能跳舞呢?

  带着满腹疑问,我查找了有关资料:原来,手捂住瓶子时,瓶内的空气因受热而膨胀,硬币上的水能把硬币和瓶口之间的空间封住,形成气泡。随着瓶内气压越来越高,气泡就越来越大,硬币也就被顶上去了。然后,气泡胀破,气压降低,硬币就跌落在瓶口。这样反反复复,硬币就能在瓶口施展才艺广。而没有沾水的硬币不能密封瓶口,空气虽然受热膨胀了,却可以从瓶口流出来,没能形成高气压,也就不能顶起硬币了。

  古语说得好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有通过亲自试验得来的知识才能铭记在心,诸位学友何不一试——看硬币翩翩起舞?

  玩_小学生四年级作文 3

  玩是孩子们的天性,在玩的时候孩子们会投自己所好,选择自己喜欢的运动、游戏等。孩子们一起玩儿就无所止境,有时还会带来危险。但有时却会与众不同,那一次的游戏就与众不同。

  我们在一个太阳高挂,洒下万丈光芒,白云悠悠,形状变化万千的日子里尽情玩耍。

  姐姐、哥哥带我和妹妹来到他们家的树林里去。在这冬天里,叶落了,但大树下面的枝丫却很多很粗,完全不可能咔嚓一声断了。哥哥看着密密的树干树枝:“我们来进行一个比赛吧,这棵树是起点。”他走到一棵树下插绿旗,又走到另一棵约数十步位置的树下插红旗。“这是终点,每次只能学猴子从树上过去。”这其实并不危险,因为树的距离不算太远,离地不太高,来个两米高的人直接就用走就行了,加上人的身高本就不足一米,落下来也没有事。哥哥先做了个示范,我立刻恍然大悟,原来只要找好一条捷径,再选好一根坚实而又能抓下的树枝就大功告成。照年龄来说,姐姐大哥哥两岁,哥哥大我两岁,我大妹妹两岁,于是呢,妹妹一回合四次,我三次尝试,哥哥姐姐各两次。

  比赛开始了吗?不可能的,哥哥带我们去另一片森林练*,约十分钟后才开始的。

  游戏终于开始了,妹妹、我、哥哥姐姐都摩拳擦掌,跃跃欲试,妹妹爬到树上,左中右三条路看了又看,还是走了右边,一次过不去,第二次上去了。原来上树也算一次啊,我上了树从中间一条路过去了,又向前,差点,只松了一只手,又抓上来,让我虚惊一场,哥哥上树往左,姐姐也走中路。

  爬过来,爬过去,姐姐是失误很少,可走了一点绕路;哥哥可能没想过走捷径,一个劲儿乱爬,不失误不跌落,可大半阵了还是在后面;妹妹太慢,*均下来她移动的步伐太慢了,虽有四次,可也有大把次数用来跌落和爬树上。我呢,专走捷径,虽有失误,但也仍不落下风于姐姐。

  最后,我一举夺冠了,姐姐紧随其后。可怜哥哥忙碌了大半天,最后竟往回走了,若不是我们来指路,他或许在迷路的情况下就回到起点了,真是让人哭笑不得。

  这次我们玩了一个与众不同的“猴子”游戏,让我感叹万分。是啊,玩游戏也要动脑,不仅要有实力,更要有思考过程,这样才能缩短成功的路程,更快的取得胜利。实力与头脑相结合,取得成功就更加容易了。

  玩_小学生四年级作文 4

  今天,我怀着无比愉快的心情踏入了校门,因为老师要带领我们去南通啬园游玩。

  一路上,我们坐在大巴上有说有笑,兴奋极了。不知不觉,我们便来到了啬园,刚进门一大丛郁金香直冲我的眼帘,黄得赛金,红得似火,粉得如霞,白得像雪,真是令人心醉!这些花儿还不时发出芬芳的清香,吸引着无数蜜蜂和蝴蝶。接着,我们穿过一片丛林,树木郁郁葱葱,一棵紧挨着一棵,似乎正列队热烈欢迎我们呢!来到金鱼池边,我们看到了可爱的鱼儿正摇着尾巴自由自在地游来游去。等我们再走*些,想仔细看时,它们好像害羞的孩子似的,一下子钻人了水底,谁也不再露面了。然后,我们又来到了草坪上,小草绿油油的,几只鸽子在草地上快乐地嬉戏。

  时间过得真快,转眼间就到了中午。我们便来到烧烤区,自觉地分好小组,纷纷拿出前一晚精心准备好的食物,有红肠、鸡肉串、骨肉相连、鸡排……这时,那里的一位叔叔来到我们组帮我们先在炉子上点上火,再放了几块炭,顿时,升腾起一股浓浓的烟,我们小组的成员都非常高兴。可过了好久,还没窜出一根火苗,看看其他组,熊熊火焰已燃烧得特别旺,还边烤边吃,让我们组的人馋得真是垂涎欲滴,我还不时地往肚子里咽口水。真是越急那火苗越是不听话,千呼万唤就是不肯出来。忽然,只听张老师大声喊:“‘火上浇油’就行了。”我们听了马上七手八脚地拿来先前带的油往上倒,“哧啦”火立刻烧得旺起来了。大家欣喜若狂,连忙拿来铁板,倒上油,油在铁板里沸腾,像一个个调皮的孩子在那里上窜下跳。我们把自己带来的食物。一一放进铁板中,不一会儿,食物就熟了。我们一边品尝着自己亲手做的烧烤,一边说说笑笑,别提有多高兴了!

  吃完烧烤,我们又去观赏精彩的鹦鹉表演,它们各有各的本领,真是厉害,让我佩服不已。之后,我们还去了博物馆,看到了逼真的恐龙化石,同学们个个胆战心惊,领略到了神秘之美。

  快乐的时光总是让人感觉太短暂了。夕阳西下,不得不回学校了,一步三回头,我们依依不舍地离开了啬园。

  玩_小学生四年级作文 5

  一个阳光明媚的星期六,妈妈带我去焦作玩。去的路上,妈妈跟我商量:“一言,我们坐公交车去吧。不打的了,省下的钱你自己做主想买什么就买什么,行不行?”我想了一会儿就同意了妈妈的提议。

  我们坐上了3路公交车出发了。在路上我对妈妈说:“妈妈我们能先去公园吗?”妈妈说:“可以。”不一会儿我们就到了人民公园。车刚刚停稳。我就迫不及待地拉着妈妈的手冲向公园。妈妈气喘吁吁地说:“慢点跑,别摔倒了。”到了公园的门口,我看见有卖糖人的,有卖冰糖葫芦的,还有卖棉花糖的……。我一看见卖棉花糖的,我就走不动了,用可怜巴巴的眼光望着妈妈。妈妈一边说:“多脏呀,你还想吃。”一边掏钱给我买了一大朵棉花糖。我举着棉花糖,高高兴兴直往公园里跑。

  一进公园,我就看见有好几个做手工的小摊。我告诉妈妈,我要用省下来的钱做幅画。这回妈妈没有反对。说:“你去挑一幅吧。”我走到离我们最*的小摊上。左看看,右看看。可是还没有挑到我喜欢的图案。我都快挑花眼了,就在这时候妈妈说:“一言,快看你最喜欢的兵器。”我跑过去选了一幅**画。选好后,卖画的阿姨把**的模型放到了一个长方形的白板上。又给我拿了一大盒彩色乳胶和一张**图片。刚摆好,我就开始往**上填颜色,一开始我以为可以随便填,后来妈妈告诉我要从上往下填才行。首先我把**的炮台填上了嫩黄色,我又把炮塔填成了深蓝色。炮塔的中间是一个鲜红的五角星,炮塔的前面是长长的炮筒,我把炮筒填成了桔黄色和深绿色。我把**的主体填上了我能找到的各种颜色。到了最后填履带时,我用了黄色和蓝色。可是我一不小心把颜色填乱了,我急忙用纸巾把乱了的颜色擦掉,擦掉后的乳胶变的,凹凸不*了。这回我可不知如何是好了。妈妈笑着递给我一根小称竹签,让我用它把乳胶抹*。

  辛苦了半天之后,我终于把画填完了。阿姨把我的画拿到微波炉内烘烤了一会儿之后,我的画就成型了。我开心地拿着这辆五彩缤纷的**,决定回家之后就把它贴到我的房门上。

  我喜欢自己动手做的手工,我想下次来公园玩时再做幅画。这个周六过得很开心,因为我自己独立完成了一件手工作品。

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