捉知了四年级作文汇总五篇

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  捉知了四年级作文 1

  今天晚上,爸爸带着我去捉知了。

  我们来到小树林里一看,呀,那儿的人真多呀,都是来捉知了的。

  我和爸爸拿手电筒往树上照来照去,突然我大叫一声:“呀!”爸爸扭过头来,问我:“怎么了?”我说:“这有一只知了。”爸爸就把那只知了捉起来,爸爸说:“真有成就感,已经捉了一只知了了。”我哈哈大笑:“要多捉一点。”紧接着,我们又发现了一只、两只、三只……,其中有两只知了爬得特别高,有一只是爸爸用树枝够下来的,另一只树枝够不着,爸爸就爬树把它够下来。

  回到家我们一看,我们捉了十三只,真有成就感。爸爸说明天给我煎着吃,我高兴的蹦了起来,因为知了实在很好吃。

  篇二:捉知了作文200字

  星期天,我和妈妈去捉知了。

  刚开始妈妈还以为很好抓呢!我说:“你慢慢抓,你快抓知了就飞了。”妈妈听见了我的话,好不容易才抓了6只,我说:“你看!我就说你慢慢抓能抓着,你看你还是抓了6只吧!”妈妈不服,妈妈还抓,因为我抓的多,结果,我又抓了4只,妈妈又抓了2只,我一算22+4=266+2=8哈哈!我都比妈妈多18只了。

  妈妈还是不服,她还抓,她又抓了4只,我看见妈妈有进步了。都比我多10只了,我也开始抓了,不到1分钟,我一下就抓了2只,它们粘起来了,我还以为它俩在结婚呢!我把这件事告诉了妈妈,妈妈都笑的不得了了。

  妈妈做知了给我吃的时候,我说:“这些知了太倒霉了。”吃着自己的劳动果实,我真是太高兴了。

  篇三:捉知了作文200字

  今天,爸爸说要给我们捉知了。我心想,能干的爸爸肯定会抓到好几只知了的。终于,开始做捉知了的`工具了。爸爸找来一根木棒和一个塑料袋,爸爸把塑料袋扎在木棒的顶端,一个完美的工具被爸爸做好了!这个简单的工具能捉住会飞的知了吗?我半信半疑。爸爸开始捉知了了,他盯着几棵树找了找,找到了停在一起的两只知了,爸爸眼明手快,一下子把工具套了过去,哈哈!两只知了全被套住了!爸爸又找了找,在另一棵树上又发现了一只,爸爸又轻而易举地捉住了。我捉住了一只拿在手上,轻轻地摸了摸它的肚皮,它就“知了!知了!”地大叫起来,真有趣!

  篇四:捉知了作文200字

  一个夏天的下午,我和姥姥到外面去捉知了。我用一块纱布做了一个小沙网,下面绑在木棍上,漂亮极了。

  刚走出小区,就看见一个知了飞到了旁边的树上,我赶紧跑过去,用网罩轻轻一罩,知了就被扣在了网罩里,它长着大大的眼睛,六条腿使劲地挣扎,可是它却跑不了了。我把它放到一个袋子里。

  转眼间,我们来到一颗茂盛的大树下,上面的知了很多,但是它们都隐藏在树顶上,我自言自语到:“现在的知了都学聪明了,真是一代胜一代啊”。

  我们继续捉知了,过了半个小时,就捉了快十个了。最后,我都已经累得不行了,我带着我的胜利品,高兴得往家走去。

  篇五:捉知了作文200字

  我和妈妈吃过晚饭,拿上瓶子去机关后面的小树林抓知了猴。夏天的傍晚捉知了猴是最好玩的事情了。

  我们来到小树林,那里有很多叔叔、阿姨和小朋友们再捉知了猴。妈妈说:“看着洞口很小,洞皮很薄,越挖越大的洞里就有知了猴。洞口很大的就没有了。晚上的时候,树上,草坪里也有知了猴的身影。”听了妈妈的话,我明白了,我仔细的找,虽然一晚上只找了两只,我还是很高兴,我学会找了。

  回到家里把知了猴冲洗干净,盐水淹好,炸着吃,又苏又香。既美味又有营养。我不但爱捉知了猴,更爱吃知了猴。以后我要捉更多的知了猴。

  捉知了四年级作文 2

  我和妈妈吃过晚饭,拿上瓶子去机关后面的小树林抓知了猴。夏天的傍晚捉知了猴是最好玩的事情了。

  我们来到小树林,那里有很多叔叔、阿姨和小朋友们再捉知了猴。妈妈说:“看着洞口很小,洞皮很薄,越挖越大的洞里就有知了猴。洞口很大的就没有了。晚上的时候,树上,草坪里也有知了猴的身影。”听了妈妈的话,我明白了,我仔细的找,虽然一晚上只找了两只,我还是很高兴,我学会找了。

  回到家里把知了猴冲洗干净,盐水淹好,炸着吃,又苏又香。既美味又有营养。我不但爱捉知了猴,更爱吃知了猴。以后我要捉更多的知了猴。

  捉知了四年级作文 3

  “知了……知了……知了”,池塘边、门前的树上、路边的树上,知了一直叫个不停。今天太热,热的人们不想出门,热得蚂蚁不想搬家,热得小草不想钻出地面,我想知了也是热的叫个不停吧……当然,家里可比外面凉快,可那知了吵得人——心烦呀!

  蓝蓝的天、白白的云,我和弟弟拿着自制“捕知了网”来到外婆家门前的枣树下,外婆家枣树长的非常茂盛,很多枝枝桠桠交错在一起——郁郁葱葱、严严实实,知了的藏身之处到底在哪呢?是在树枝干上,还是在树叶子上呢?我不知道,太阳也不知道。

  我细细的观察,亏我眼睛精,第一时间搜到了知了藏身之处,我和弟弟定了定神,小心翼翼将网靠*知了身边,谁知由于我的粗心大意,没注意脚步下一块大石头,摔了一跤并大叫一声,弟弟手一抖,竟捕错了目标,把快要捉到手的知了给吓跑了。“哎!都怪我不好”,弟弟也感到惋惜。

  只有寻找下一个目标了,可是第一次简单,第二次就难喽!目标要么太高,要么在杂草丛生的地方,无立足之处,难啊!突然,弟弟轻声叫了声“姐”看电线杆上有一只知了哦。

  我急忙奔过去,这次弟弟换了一个大网,把小网给我,现在两面夹机,天网恢恢,那知了是不会再逃的了,我们小心翼翼的靠*、靠*……耶!成功了,一只大大的知了被我们成功捕获。

  刚捕的知了还不太乐意,扯着嗓子高歌那唐老鸭似地歌:“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有点难听,可它就这嗓门,能怎么办了?再来看看这丑陋的面止,心里难受啊!真想给它做个变形手术,”长得丑、歌唱的难听”真不知道刚才是什么促使我将它捕获。

  “知了、知了、知了、知……了”,虽然它歌唱的难听,但我还是庆幸,第一次捉知了,竟然有收获,此时地心情还是挺高兴的哦。

  捉知了四年级作文 4

  星期天,我和妈妈去捉知了。

  刚开始妈妈还以为很好抓呢!我说:“你慢慢抓,你快抓知了就飞了。”妈妈听见了我的话,好不容易才抓了6只,我说:“你看!我就说你慢慢抓能抓着,你看你还是抓了6只吧!”妈妈不服,妈妈还抓,因为我抓的多,结果,我又抓了4只,妈妈又抓了2只,我一算22+4=266+2=8哈哈!我都比妈妈多18只了。

  妈妈还是不服,她还抓,她又抓了4只,我看见妈妈有进步了。都比我多10只了,我也开始抓了,不到1分钟,我一下就抓了2只,它们粘起来了,我还以为它俩在结婚呢!我把这件事告诉了妈妈,妈妈都笑的不得了了。

  妈妈做知了给我吃的时候,我说:“这些知了太倒霉了。”吃着自己的劳动果实,我真是太高兴了。

  捉知了四年级作文 5

  今天下午,我提着篮子,哥哥拿着塑料袋,一起去小区的绿化带捉知了。

  走着走着,一只爬在低处的知了引起了我们的注意:它正趴在树枝上,煽动着一对透明的翅膀,嘴里还“放声歌唱”着。哥哥放慢脚步,轻轻地走过去想一把抓住它。刚要伸出手去抓,知了却飞了起来,还在哥哥的脸上撒了一些尿,让他狼狈不堪;我一看,捧着肚子大笑起来,连眼泪都笑出来了。

  接着,我们又开始了第二次的行动。哥哥对我说:“看你刚才笑得这么开心,惩罚嘲笑我的后果就是——”我的心仿佛有一只小鹿在撞,砰砰直跳。“就是由你来捉知了,你只要捉住一只就OK了!”“啊……”尽管我心里头有一千个不愿意,但“哥命难违”,我只好硬着头皮上了。

  我和哥哥交换工具后,慢吞吞地走着,心里默念:菩萨呀,我可是第一次捉知了,千万要一举成功呀!这时,我看见一群知了在树干上又唱又跳,似乎在欢庆这个炎热的夏天。我可顾不上这些,像一只上屠场的猪,紧张地闭上了眼睛。用拿着塑料袋的手,颤抖地伸了过去,猛地一抓,“哇哦!你竟然抓到了。”我吓了一跳,知了会说话?我小心翼翼地睁开眼一看,呆住了,我竟中奖了!我捉到了知了。哥哥站在那儿又喜又呆,一会儿为我欢呼,一会儿对天发呆。我把知了放进篮子后,笑眯眯地说:“哥,轮到你了。”哥哥连忙可怜兮兮地说:“我今天有点不舒服,由女侠代替如何?”我头一抬,袖子一卷说:“本女侠来也!”说完,轻而易举地又捉了一只。两只知了像两位歌唱家,在笼子里大声歌唱,相互竞争着。

  从捉知了这个游戏中,我明白了“万事开头难”这句话的真正含意。


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捉知了四年级作文汇总五篇(扩展1)

——捉蚊趣事四年级作文汇总二十篇

  捉蚊趣事四年级作文 1

  ”嗡嗡,嗡嗡……”,哼!蚊子,又是蚊子!气死我了,我简直想骂蚊子,大半夜的,还让不让人睡觉啦?

  窗门都关着,我就想不通蚊子咋进来的。我抬手向耳朵一拍,拍到的全是空气,才不得不叫爸爸过来帮我打蚊子。

  爸爸把手电筒打开,电蚊拍也闪着红光,他叫我继续睡,可那么亮怎么睡得着?我只好睁只眼闭只眼,像一只猫头鹰,好奇心把我引了出来,偷看着爸爸打蚊子。爸爸走到窗前,看了一下窗,就用手推了推,可推不动,那窗子没有漏,蚊子又是从哪里来的呢?算了不管了,先找蚊子再说,我的眼晴环视周围,看到的不是影子,就是斑点。过了一会儿,我困了,就想:我先睡吧。然后就抱着枕头睡,就在我快睡着的时候,听到一声响亮的”辍保叮∥米铀懒耍∥铱梢园残乃趿ǎ『每模/p>

  这次我觉得难忘无比,同时我也希望蚊子永远走开!

  捉蚊趣事四年级作文 2

  只要我一见到蚊子,我就想起了暑假中的天敌——蚊子。

  还记得暑假里,我们一家人去老家玩,那里很美,有好多花草树木,空气也特别新鲜,但是,唯一的美中不足就是这里都是花脚蚊子的天下。一到晚上,我就成了蚊子的自助餐厅,而且这还是一个可以移动的餐厅,不管我在哪里,都会与这些蚊子狭路相逢。外婆在我被叮的那个地方涂了一些紫色的药水,远远看去,好像一根根赤豆棒冰。

  我心想:总不能一直被那些令人讨厌的蚊子来叮我吧!我想了又想,终于想除了一个办法——守株待兔!我像一个木头人似的,一动不动,等蚊子来叮我,再趁它不注意,用力一拍,蚊子虽然被我给灭了,但是由于我拍的太重,那个地方就出现了五指山。突然,边上传来蚊子的“嗡嗡”声,仿佛在嘲笑我用的办法这么笨,是不可能把我们全部消灭光的!

  我想了想,老家不是有一个电蚊拍吗。我找到电蚊拍,刚打开就猛的打起蚊子,可是,这招一点都没用,还被蚊子叮了好多个包,唉!我真是不自量力。外婆看到了这个情景,一边笑着一边递给了我一堆草,说把这堆草用火燃草堆,就可以把蚊子熏跑。我按照外婆说的做,虽然我被熏成了一只黑花猫,不过这办法还不错,就是烟太大了。

  真是一场充满了“心计”的较量呐!

  捉蚊趣事四年级作文 3

  在一个夜晚,我正在呼呼大睡,忽然耳边响起了“嗡嗡嗡”的声音,睁眼一看,原来是一只可恶的蚊子在我旁边作怪。

  要知道,我最害怕的就是蚊子了。我急忙在伸手不见五指的黑暗中点开一盏夜光灯,我把头和手都缩进了被窝里,不留一点缝隙,生怕被蚊子叮到,但我还是时不时探出头看看蚊子的下落。这样我还是睡不着,“嗡嗡”声不停的在外面响着,我把爸爸妈妈叫来,叫他们捉住蚊子。

  我用手指了指窗户上的蚊子,爸爸武艺高强,一出手就用“降龙十八掌”加“九阴白骨爪”朝蚊子拍去,淘气的'蚊子从爸爸的手掌心里逃了出来。这时,那只蚊子向我飞来,我用手朝蚊子打去,惊恐地叫道:“救命啊!救命啊!蚊子要叮我啦!”我把蚊子拍到了地上,咦!蚊子原来并不可怕呀!我正要把蚊子踩死呢,它又来了个“金蝉脱壳”一转眼就飞出了包围圈。

  终于我在天花板上发现了它的踪迹,妈妈爬上椅子去捉蚊子,可是手够不到。我用抹布想把蚊子甩下来,妈妈拎着袋,我还用扫帚从地上跳起来也够不着。聪明的爸爸想到了一个办法,他拿了一本书,爬到床上,把书往蚊子所在的地方一扔,“啪”的一声,蚊子被“印”在了书上,我们欢呼道:“成功了!”。

  这件事让我明白了遇到问题只要多动脑筋,总能想到解决的办法。

  捉蚊趣事四年级作文 4

  一听到“蚊子”这个名字,你是不是就觉得身上痒痒的?

  一天晚上,有几只蚊子在我耳边“嗡嗡”叫,我实在忍不住心中对它的仇恨,咬牙切齿地对蚊子说:“你能不能不要在我的小耳朵旁边叫来叫去的了?”蚊子继续“嗡嗡”地叫着,好像在说:“我的.食物就是血呀!我不吸血吃什么呢?”我气得火冒三丈,眼睛和心里都在燃烧着一团团火焰。

  于是,我就拿出家里的法宝,那就是蚊子杀手——电蚊拍了。我拿着电蚊拍朝蚊子发出声音的方向小心翼翼地走过去,呀!我看到蚊子了,我举起电蚊拍向蚊子拍去,可是,在我马上要拍到蚊子的时候,它拍拍翅膀飞走了。而我只能目瞪口呆地看着蚊子飞来飞去。可我决不放弃,一次一次地拍蚊子,而我也一次一次地拍不到。于是**脆闭上眼睛站在原地转了一圈,只听见电蚊拍发出“噼里啪啦”的声音,那是蚊子被电的声音!我的脸上露出了开心的笑容。

  最后,还有几只蚊子哭着飞走了!

  捉蚊趣事四年级作文 5

  一天晚上,我正在赶作业,心想:第二天就要开学了,六点多就要起床,得快点补完睡觉吧!

  我正专心写着语文作业,突然耳边传来“嗡嗡嗡”的声音,我以为是蜜蜂来跟我作伴了。就朝发出声的地方看了一眼,结果,是两只讨厌的蚊子在空中飞来飞去。我有点失望,于是又认真地继续写作业。不一会儿,手臂觉得很痒,原来,是蚊子叮了一个大包。我立刻沉不住气了,一场激烈的搏斗就此展开……

  我先发动攻击,武器是我的.双手。“啪啪”几声过后,蚊子完好无损,我气急取坏,蚊子启用“隐身术”,正當我睁大双眼仔细地寻找时,蚊子趁我不注意又叮了我一个包。“啪”手落在了胳膊上、我脸上露出了得意的表情,手慢慢地抬了起来,这回不但没抓到,而且把我的胳膊拍痛了。

  “啪啪啪”我疯狂地打蚊子,直到累的气喘呼呼。我心想:看来用手不行,我要放大招了!

  我从柜子中拿出了电蚊拍、对准蚊子,“啪啪”两声过后,蚊子消灭了。

  世界清静了!

  捉蚊趣事四年级作文 6

  夏天的晚上,每当我们把灯关掉,讨人厌的蚊子就悄悄出动了。在你的手上或者腿上拿出自己尖尖的针插入我们的皮肤大口吸血,留下一个个奇痒无比的蚊子包。

  那天晚上,因为我没有把纱门关好,有一只蚊子飞进来了。关灯睡觉时,那只隐藏在暗处的蚊子出动了。“嗡嗡翁”地在我的耳边飞来飞去。突然我感觉身上有什么东西,想了想应该是蚊子,赶忙用手打了过去。可是那只蚊子早已逃之夭夭了。我坐了起来打开灯,四处看了看,没有发现蚊子的踪迹。为了能安心睡觉,于是我开始认真的找蚊子。我先在床底看了看,里面黑黝黝的什么也没看不见。我一本正经地说:“臭蚊子,我看见你了,快出来!”这时窗帘后飞出了一只蚊子,我连忙跑过去打它,“啪”我打开手掌心发现没有打中。它飞来飞去,我打来打去,几次都没打中。此时我火冒三丈用力一拍,终于打中了。

  我如如释重负地说:“终于可以睡个安稳觉了。”

  捉蚊趣事四年级作文 7

  “嗡嗡嗡——”一阵声音吵醒了睡着的我。忽然,我感觉腿上有点痒,我爬了起来,只见一只身上有斑纹的蚊子叮在我腿上。“啪”,我向蚊子拍去,哎,蚊子逃走了,我却把自己拍痛了。真气人,我左右看了看,不见蚊子的影儿了。我只好继续睡觉。

  “嗡嗡嗡——”烦人的蚊子又来了,我一下爬了起来。拿起苍蝇拍,向那只蚊子用力拍去,没想到,蚊子躲开了。哟!还满会躲的嘛。我就乱拍,这边拍一下,那边拍一下,结果可想而知。我拍得正起劲时,突然感觉脖子上很痒。呀!又来了一只蚊子,我只能使出必杀技了!只见蚊子在纱窗上,我开起电蚊拍向蚊子拍去,“辍保环膳龅搅说缥门模绲梅凵硭楣橇恕N矣帜闷鹕背婕烈慌纾T谔旎ò迳系牧硗庖恢晃米拥舻搅说厣稀9米踊故翘硬怀鑫业氖终疲/p>

  这下,可以安心睡觉了。

  捉蚊趣事四年级作文 8

  夏天的夜晚,我们一家在家里睡觉。

  刚睡着,有一只蚊子在我和妈妈的耳朵边“嗡嗡”——“嗡嗡”地叫,于是我们一家一齐起来,把衣服穿上,开始打蚊子。

  我看见我姐的脸上有蚊子,我也没有想什么,直接向姐姐的脸上拍了一巴掌,没把蚊子打上,却打上了姐姐的脸,气的姐姐直跺脚。

  爸爸呢,他在床上打蚊子,看见床的`旁边有蚊子在那里,一巴掌拍过去,谁知,爸爸一下子从床上掉了下来,我和妈妈看了,哈哈大笑,就对爸爸说:“你也太不细心了吧!”爸爸听了,不好意思地笑了。

  妈妈呢,她也真是太厉害了,看见蚊子在自我脸上,就用手一巴掌把自我的脸都打肿了,逗得我们笑得嘴都合不住了,看来,妈妈也真是为了蚊子,什么都不管了。

  接下来是姐姐,她把蚊子打死了,可是她的腿上却一块儿紫,一块儿青,我给大家说一下,她是怎样打的。

  她看见自我的腿上有一只蚊子,就这儿打一下,那儿打一下,很多下后,才把蚊子打死了。

  你说我们这次捉蚊子大战是不是很趣味呢

  捉蚊趣事四年级作文 9

  今天晚上,我们一家在吃晚饭时,我听见很多蚊子飞舞唱歌的声音非常烦人,我真想把它们一个一个拍下来,可是拍到我们的饭碗里,那就不能吃饭了,所以我就把气忍下来了!

  晚上睡觉的时候那些蚊子大军飞舞的`声音又来了,烦死了!我起来上了个洗手间照镜子一看:“我的妈呀?这是谁呀?”我一脸的“大包”!我忍不住了,回到房间就和蚊子大军打起来了!我捉,我捉,我捉捉!我累的不行了,但我仍然不放弃,我还是不停地捉蚊子!忽然,一个人开开了门,说:“哥哥,你在干什么?难道你在练跳舞吗?白天你再练可以吗?”我告诉弟弟:“有没有跳舞,我在捉蚊子呢!这些蚊子大军太烦人了!我真想把它们一个一个都拍死,可是它们飞得太快了!”弟弟刚进来就被叮了一个大包!于是,弟弟决定和我一起捉蚊子!我们用电蚊拍,一起和蚊子大军团作战!

  最后,我和弟弟成功消灭了蚊子大军,甜美的,安心的去睡了!

  捉蚊趣事四年级作文 10

  啪!啪!啪!“夏季里,蚊子像护士一样不停给大家打针,真烦!”我自言自语。

  我决定,要把家的蚊子拍完。啪!一只蚊子拍死了。我心想:“拍蚊子就是那样容易。”一只蚊子又来了,飞到我脸上,啪!我抬手就是一拍,可是,蚊子到没拍到,倒把我一个人“打傻了”。蚊子还是围着我转,嗡嗡嗡的飞来飞去,仿佛在对着我嘲笑着说:“笨蛋,你拍不到我的。你拍不到的的',你还是别鼓掌了吧”。说完,它转身飞走了,飞到了离沙发不远的空中。我愁眉苦脸的想“死蚊子,我必须要拍死你!”我踩着沙发跳过去,只听到“啪”“咚”两声,“哎呀,好疼呀!”我不由自主的叫。是由于我拍蚊子的时候不注意脚下,落下去的时候摔了一跤。但幸运的是我终于拍到了骄傲又调皮的蚊子。就在这个时候,我听到嗖嗖的开门声,原来是母亲回来了。母亲坐在沙发上休息的时候,我看见一只蚊子飞到母亲脸上。我没忍住,一抬手往母亲脸上一拍,啪!母亲被我这突如其来的一拍弄的有的莫名奇妙,瞬间火冒三丈,正筹备骂我,我慌忙讲解到“母亲,你脸上有只蚊子,我在打蚊子。”母亲听了我说的后她才没骂我。

  看着母亲被我拍的红红的脸,心想“我再也不做这种傻事儿了。”

  捉蚊趣事四年级作文 11

  我们一家回姥姥家玩。

  到了姥姥家,有一只蚊在飞来飞去,表弟说:“这只蚊子在家已经呆了很多天了,打药也打不死。”我问表弟说:“那为什么不捉它呢?”表弟高兴的.说:“我们去捉吧。”“我们走。”我说。表弟先拍,拍蚊、够不着,真搞笑。他边拍我边说着。

  “我们一起来吧!”表弟高兴又激动的说。“行吧!”我答道。我们俩一会够够这儿,一会够够那儿。突然,咚一声,表弟趴在地上,我关心的问道:“怎么啦,伤到没?”表弟说:“我没事,就是那个……”“怎么?”表弟说:“那个,我只是……”“咦,怎么这么臭。”表弟说:“我拉到裤子里了。”“那赶紧去换个裤子吧。”我亲切的说到。我想:哎,真倒霉!

  这一天,就这么快过去了。表弟开心又难受。因为他的裤子不能穿了。

  捉蚊真有趣呀!

  捉蚊趣事四年级作文 12

  放暑假了,我和弟弟凡凡一齐回到了外婆家。外婆的老家是在江西的一个小山村里,那里群山环绕、风景优美,村子旁边流淌着一条大河。唯一的缺点是蚊子太多了,也许那里就是蚊子的温床吧!于是我们疯狂地展开了捉蚊计划。

  开始我们用花露水当武器,看见蚊子就对准它喷,可是它们飞得太快了,根本喷不到哇!之后凡凡发现了一只被蚊帐困住的蚊子,我们就使劲地对准它喷射,太好了,最终喷死了一只。过了一会儿,我发现这种方法效率太低了,于是我们改变方法,我让凡凡用扇子拍打它们。啪啪啪,几声下去,蚊子纷纷倒地。看来这种方法效率较高,可是这种方法也有个缺点,就是扇子很容易损坏,不一会儿就损坏好几把扇子,我们要等着挨骂了……

  之后,我们就用手掌去拍,看,凡凡在干啥?原先他在练降龙十八掌,只见他的双手在空中飞舞,发出“刷刷刷”和“啪啪啪”的声音,简直是郭靖转世啦!威力无比。我一看,哇!一下子拍死了六只蚊子,双手沾满了蚊子的.血渍,太恶心了。

  大战结束后,我数了一下,我们一共杀死了二十六只蚊子,算是为民除害吧!农村的蚊子好多哇!期望农村也要像城市一样做好环境清洁和垃圾分类工作,这样就不会滋生蚊子了。

  捉蚊趣事四年级作文 13

  “嗡——嗡——”晚上,蚊子又开始奏“交响乐”了,我用枕头捂住耳朵,尽量躲避这个“大乐队”,可是还没过一会儿,这个“乐队”开始欺负“游客”了,左一个包,有一个包,把我弄得“遍体鳞伤”。

  无奈之下,我只好打开灯开始“反击”。

  蚊子好像会隐身术一样,一打开灯就全不见了。我用地毯式搜捕也找不到蚊子,我无可奈何地叫起表姐,和她一起搜捕蚊子。

  “这里有一只!”我看到了一只,小心翼翼地靠*了它,“啪”我一巴掌拍下去,满怀期待地摊开手掌心,结果连个蚊子腿也没有。我继续搜捕蚊子,打一只、跑一只。从头到尾折腾了半天,一只蚊子也没打到,表姐也一无所获。我正想向蚊子认输之时,我突然想到了一个人,捉蚊能手——妈妈。

  我跑到妈妈床边,讲述了事情的经过。她带着助手——电蚊拍,急速到达了现场。

  ”磁——拍,磁——啪”果然“老将出马,一个顶俩。”随着:“音乐”声结束,就代表又一场“战斗”要结束了。我数了数,总共有七只蚊子呢!蚊子军团死伤惨重,我们灭蚊小队可以高枕无忧了!

  捉蚊趣事四年级作文 14

  什么声音?应该是幻听了,可我刚刚却听得那么真实。我窝进被里,打算美美地睡一觉,可刚闭上眼,“嗡、嗡、嗡”的声音再一次传入我的耳朵。我忍无可忍,犹如狮子大吼:“谁、谁、谁,到底是谁,给我站出来!”毫无疑问,没人回答我,只听见自己的吼叫在房间里回荡。我敏锐地观察四周,只见一只蚊子正用鄙视的目光望着我。我一下子拿起电蚊拍,可风过于强大把蚊子给吓跑了。这样,我和蚊子便玩起了躲猫猫的游戏。蚊子飞到墙上,我对墙壁就是一拍,蚊子飞到柜子上,我对柜子就是一顿拍。一顿猛如虎的操作之后,我头晕晕的`,便倒在了床上喘口气。过了一会儿,我又精神抖擞地站起来,趁着蚊子不注意,我蹑手蹑脚地走到蚊子旁就是一下。“滋”的一声,我就知道了:“终于啊!蚊子死了!”

  我看了看手机时间,什么?居然已经10:30了!

  捉蚊趣事四年级作文 15

  一天,我吃完晚饭,在床上呼呼大睡。突然,一阵烦人的叫声从我耳边传来,嗡嗡嗡,顿时,我勃然大怒,一巴掌拍过去,只听见啪的一声,我打在了自己的脸上。“好你个臭蚊子,给我站住!”我大喊一声,“杀呀!”心中就像燃起了一团火焰,于是我翻身而起,穿好衣服,拿好电蚊拍,打开门,叫上爸爸,一起迎战。一场大战即将打响。

  我的眼睛蹬得和鸡蛋一样大,眉毛向上翘,头发竖起来,鼻子真冒气,我大喊一声:“开打!”于是我们一起冲了过去,我纵身一跃,双手紧握电蚊拍,用力朝蚊子挥去。可惜,那只蚊子太灵活了,它左躲右躲,上蹿下跳,我气的上气不接下气,牙齿咬得咯咯响,恨不得一巴掌把蚊子拍死。我不甘心,假装被咬得很惨,蚊子慢慢向我飞来,这时,我找准时机,对着蚊子就是一顿狂打,使出“降龙十八掌”结果蚊子又灵活地躲开了。爸爸登场了,他像一头野牛一样冲了过去,眼睛里充满了杀气,只见他动作熟练,非常快地向蚊子挥去,可惜又打空了。我们急得就像热锅上的蚂蚁,但又没有办法。只能眼睁睁地看着蚊子叮咬我们。此时,我的手已经被咬得全是红包,又红又肿,难受极了。我和爸爸被咬得狼狈不堪。此时,那只蚊子彷佛在嘲笑我们:“你们好菜啊”我很生气,但却憋住了。我沉住气,假装无所谓,那只蚊子飞了过来,我还是按兵不动,静待时机,蚊子又飞*了些,突然,我一跃而起,手向后一抡,腰微微一侧,身体向前仰去,以迅雷不及掩耳之势向蚊子打去。啪,蚊子应声倒地。我又高兴又意外,兴致勃勃地拿着战利品给爸爸看。爸爸连声说,好样的。就这样,我终结了这场战斗。

  最后,我们回到床,继续呼呼入睡。这一天让我久久难忘,印象深刻。

  捉蚊趣事四年级作文 16

  夏天一来到,处处蚊子咬。苍蝇拍儿一拿,看你往哪儿跑。

  一天晚上,我正在睡觉,忽然觉得脸上又疼又痒,我打开灯一看,原来有一只可恶的蚊子在我脸上叮了一个大包。

  我心想:一定要把这只蚊子打死。于是我想了一个办法,我先躺在床上。不一会儿,蚊子就上钩了。我立刻抓起我的宝剑——苍蝇拍,劈向蚊子,蚊子竟然躲过了我的宝剑,我的怒气已经达到了极限。我把法宝——花露水拿了出来,对着蚊子喷了几下,好!“看你怎么猖狂!”我叫道,蚊子打了个旋儿。掉到地上,我又踩了几脚才解恨。结果我一看表,十一点了。于是我就躺到床上睡觉了。

  到了早上,妈妈看到我无精打采的样子,问到:“你怎么这么无精打采,是不是昨天晚上玩儿手机了。”我连忙解释到。:“我没玩,昨天晚上在和蚊子比赛,但最后,蚊子被我打死了,所以才没有精神”

  捉蚊趣事四年级作文 17

  一天傍晚,一只蚊子走进了我的房间,在我耳边叫着,“嗡嗡嗡……”真烦人。我睡不着觉,决定把这只蚊子抓住。

  过了一会儿,这只蚊子飞到了我的脸上,机会来了,“啪”我一巴掌向自己的脸打去,“啊”我的脸好痛啊!我居然没打到那只蚊子,可恶,我又假装睡着了,这只蚊子太不要脸了,居然又飞到我的脸上,这次我不会上当了,我小心翼翼的.把手伸过去,可是,它又飞走了。天呐,它还让不断让我睡觉了。

  这一次,我拿来了手电筒和电动蚊子拍,我先用手电筒照亮前方,在发现蚊子之前,打开电动蚊子拍,我看见一只小小的身影飞过去,我狂向那个地方打去,蚊子猛地飞去老远,我已经完全疯狂了,用电动蚊子拍疯狂乱打着,“嗡”一声惨叫。

  我看见蚊子被击中了,我开心极了,安然进入梦乡。

  捉蚊趣事四年级作文 18

  “终于到周五了,可以回家去了。”哎呀,手好痒啊!我猛地坐起来。可恶的臭蚊子,居然扰乱我的好梦。看我不将你“**万段”。我气愤地爬起来搜捕坏我好梦的“罪魁祸首”——蚊子。

  哇!好肥的蚊子!肚子鼓起来了,看来它对我的鲜血“情有独钟”!蚊子啊蚊子,你欣赏我的鲜血,我很开心。但是你千不该,万不该,真的不该打扰我的`好梦。

  我以迅雷不及掩耳之势,一耳光拍向蚊子,却不知身手敏捷的蚊子,眼疾手快地躲开我的耳光攻击。蚊子也不甘示弱地召唤出蚊子的分身。看得我眼花。我用“斗鸡眼”破了蚊子的“蚊子分身”。我赶紧用出“神龙十八掌”和“铁沙掌”。蚊子立即起身在我头上转……我与蚊子大战了三百回合。我用出必杀技“如来神掌”把蚊子击败了。我大获全胜。

  此时,已经是深夜。虽然我在人蚊大战中大获全胜,却失去了一场好梦。唉,真是太可惜了。

  捉蚊趣事四年级作文 19

  夏日的晚上,月亮格外明亮,星星一闪一闪,像在诉说着它的故事。

  “嗡嗡”我听见一只蚊子落在我耳旁,“啪”,我用手拍了一下,哎呀,这蚊子跑啦,蚊子又跑到我的腿上,痒死我了。腿,胳膊接连被蚊子攻击,我想:“唉,不如捉蚊子吧!”

  我拿起一本书,“啪”的一声打在蚊子身上,我以为它被拍死了,却没想到它的生命力却是如此的.顽强。隔了几秒钟,它又战战巍巍的飞了起来。我一巴掌再打了下去,蚊子从我的指尖飞过,它朝桌子那边飞去。我想没准儿它是要回蚊子窝吧,但是它只是在桌子上停留了一会儿。“嗯,还是不留为妙,早点消灭不挨咬。”我拿着书蹑手蹑脚地靠了过去,看准方位,手起书落,蚊子寿终正寝了。终于,少了一个吸血鬼。没想到,捉蚊子还会跌宕起伏,这么有趣。

  付出总有收获!这下我可以安心的,舒服的,美美的睡上一个好觉啦!

  捉蚊趣事四年级作文 20

  早上起床感觉身上痒痒的,我想一定是那可恶的蚊子,如果我抓住了蚊子,一定要把它五马**,对付不速之客,不能手下留情。

  到了晚上我已经在那里等待那个不速之客了,果然,我耳边出现了蚊子的嗡嗡声!我悄悄地把正在沉睡中的哥哥叫醒了,我拿起电蚊拍,看到了蚊子的身影。我用力一拍,蚊子倒是没打到,反而把电蚊拍打坏了,哥哥说:“你真笨。”

  我的动作把沉睡的妈妈和爸爸给唤醒了,爸爸和哥哥打了好久,每一次蚊子都敏锐地躲开了,我想:蚊子的藏身之处到底在哪里呢?蚊子一会儿去天花板上,一会儿去桌台上,一会儿去床底下,我们看着眼睛都花了,爸爸和哥哥伤心的放弃了,还坐下了。

  最后还是沉默的妈妈出手了,说:“爸爸你别动。”蚊子很快飞来了,妈妈一个反手拍,“噼噼啪啪”的声音。

  我欢呼着,蚊子终于五马**了。

  晚上我们睡了个好觉。


捉知了四年级作文汇总五篇(扩展2)

——小学四年级作文:捉知了(精选10篇)

  小学四年级作文:捉知了 1

  暑假的一个早晨,我们一家回到老家。

  到了老家我觉得太没意思了,我就去问妈妈:“我可以做什么吗?”,妈妈说:“你就坐在院子里看风景吧!”,我说:“那好吧!”。

  到了中午我突然听到了知了的声音,可是中午没有知了,只有晚上才有。于是我找到过年的摔炮摔了起来,摔完了。我恨不得马上到晚上去捉知了。

  终于到了晚上,我迫不及待地和爷爷去捉知了了。我看见爷爷拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼,于是我也像爷爷一样那样做。但是爷爷对我说:“不是这样的”,你不能掏大的,要看小的而且土要薄。可是找了很久,我腰都酸了也没找到一只。

  天越来越黑了,我们拿出了手电筒在树上、地上一遍一遍的找。突然我看到一个东西在动,我仔细一看是一只知了,正加紧速度的往前爬,我赶紧叫来妈妈,因为我不敢碰他。8点后好多知了都出来了,一个一个的都乖乖送上门来了。

  爷爷把抓的知了淹了一下,说:“明天早上炒了吃。”到了早上我早已闻到知了的味,我下了床吃了一个,真好吃。

  通过这次抓知了的过程,我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要认真脚踏实地有耐心。

  小学四年级作文:捉知了 2

  每逢暑假,爸妈总会带着我到乡下的奶奶家避暑,奶奶家门前的河提上有一片柳树林,树木高大茂盛,人们干农活累了,常会在那里小憩,孩童们也喜欢在柳荫下嬉戏。

  “哥,我们一起去捉知了吧。”表弟拎着一个网袋,举着一个长竹竿做的网兜来找我玩,我也闲得无聊,放下手里的书随表弟出门。天气炎热,知了在树上“知了......知了.......”地聒噪长鸣,将原本烦闷无聊的夏日渲染得更加枯燥单调,虽然都是溜着树木的浓荫走,也有风偶尔刮过,但风是带着情绪的,它被烤的闷热,吹给人自然也清凉不起来。

  我抹了一把汗,抬头看我表弟举着网兜,往树干上一只正在肆意嘶叫的知了身上轻轻一扣,然后往下一拉,知了便掉进网兜去了,表弟将网兜放下来。“你好厉害呀,可以让我也捉一只吗?”我充满期待的喊道。“给你,喏,那里有一只”表弟一边将网兜递给我一边指着树上的另一只知了。我小心的学着表弟的样子,往那只知了身上一扣,一拉就带了下来,我兴奋地迅速将网兜收过来,伸手捉住了知了,开心的手舞足蹈。“你快看,你快看,我捉到了耶!”“走,我们再去捉几只......”“好!”说完兴冲冲地拿着网兜往树林深处奔去。

  小学四年级作文:捉知了 3

  每个人的童年都有一件有趣的事。在我的童年里最有趣的一件事是我和爸爸捉知了。

  那是去年夏天的午后,火辣辣的太阳烤着大地,热得我喘不过气来。一只只知了不停的叫唤着,吵得我心烦意乱,安不下心读书。突然爸爸走过来说:“走吧我们去捉知了。”我听了,立刻高兴得手舞足蹈,烦躁的事早也忘了。接着,我和爸爸到了楼下的公园里找知了。首先爸爸教我怎么做一个完美的捉知了的工具,先在公园里找一个又粗又结实的竹竿,但爸爸告诉我也不要太粗,把铁丝结实地捆在竹竿的一端,然后爸爸再找一个不透风的大塑料袋,往铁丝的周围一套,一个完美的捉知了的工具就做好了。我又按照爸爸教我的步骤又再给自己做了一个。

  我和爸爸来到柳树下,寻找知了。我抬头一看,一眼就看见了一只又大又肥又健壮的知了。我说:“爸爸你看,好大好肥的一个大知了。”爸爸听了之后,小心地靠上去。还没靠*知了就远走高飞了,似乎知道我们要抓住它一样,这只知了真聪明。我和爸爸没有因为失败而放弃,开始了第二次进攻。我选中一只正在吸柳汁的知了,然后举起工具往上一套,哈…抓住了。这次成功的捕捉让我信心十足,一连捉了好几只……

  我喜欢童年为我带来的乐趣。

  小学四年级作文:捉知了 4

  听到这个名字,大家一定觉得很普通,因为很多人都捉过知了,而且还吃过它。

  昨天晚上,吃过饭后,我就和大人们一起去捉知了,同行的还有弟弟妹妹。

  我们先来到一片小树林,下车后,经发现有许多蝙蝠,不仅个头较大,而且还飞的又快又低,于是,我们迅速上车,转移阵地。

  我们又来到了三角公园,提着桶,拿着铲子,用手电筒照着开始寻觅资知了的踪迹。我们彳亍在三角公园的小树林间,空气掺杂着泥土的芬芳。我们在小树林中兜兜转转,走了好几圈,连个知了壳儿都没见着。难道知了灭绝了吗?

  大家都知道,这两年捉知了、卖知了的人很多很多,所以,如果知了真的灭绝了,那也不为奇怪,毕竟,动物灭绝了这么多,也没有让人特别关注的呀?

  今天下午,我带着妹妹在后院玩,无意中发现了树上有个知了蜕变后留下的空壳,这一下子激起了我的兴趣,顺着往树下一看,大大小小的洞布满了土地,我想找找有没有资料,就来到后院通往屋里的窗户,将是说给了姥姥,姥姥给我支了个招,然后我就去世,一个又一个洞被我试了,可一个知了都没见到,但是见到了一个已经蜕变了的,只不过它已经死了。

  捉知了,却一个都没见到,它想灭绝了似的。

  小学四年级作文:捉知了 5

  晚上,我和妈妈去月牙湖去散步,看见有人手中拿着手电筒和塑料袋在树丛里四处张望,一发现有东西就一手捉住放进袋子里。我很好奇,跑过去问了一下,阿姨很神秘地回答:“捉知了蛹。”

  第二天晚上,我们也拿着手电筒和一个塑料杯照着他们的样子在柳树下的矮树丛里四处照,不放过任何一处。

  突然,看到树丛里有动静,我立刻放慢脚步,用手电筒在周围照。只见一只小知了蛹在用它锋利的前爪钩住树枝缓缓向前爬动。我趁它不备,用手轻轻捻住它的背部,迅速地扔进杯子里。“哈哈哈,想不到这么快就抓到一只,真是天助我也!”我高兴得手舞足蹈。

  有了抓第一只的经验,很快第二只也成了我们的阶下囚。我们继续向前走,惊奇的发现有一只知了蛹在脱壳。妈妈叫我不要惊动它,轻轻地把它放在手心,让我慢慢观察它是怎么脱壳的。

  虽然今天只收获了四只知了蛹,但我觉得我的收获很大,让我知道了知了小时候的样子,还让我知道了知了蛹是怎样脱壳的,最后怎样成为知了的,真是有好玩又长见识。

  小学四年级作文:捉知了 6

  知了猴是蝉的幼虫,知了猴是我们老家夏天最常见的昆虫,它的肉质非常鲜美,它有非常丰富的蛋白质,我非常喜欢吃。这一天我在里没事听奶奶说:今天晚上带你们去捉知了猴,我听了非常高兴。盼着天能快快黑下来,我心里非常着急等了几个小时天终于黑下来了,我急忙拉着奶奶去捉知了猴,奶奶说:还早呢?吃过晚饭再去。那时,知了猴刚刚出洞上树才是捉它的最佳时候,我催着奶奶赶快吃饭,奶奶把饭菜张罗好了。我就迫不及待地吃起来,我不一会就吃饱了,奶奶让我去拿两个手电筒和一个小木桶,我和奶奶就出发了,我们来到一片小树林,奶奶说:知了猴是从地下爬出来的,要用手电筒从树根向上照才能看到它。

  奶奶照了几棵树捉了好几个,我一个也没捉到,我非常着急,就问奶奶我怎么就捉不到,奶奶说那几棵树我都捉过了,你当然捉不到了。我们要分开来捉,于是我就跑到前面几棵大树哪里用手电筒开始照了,哇这里有一个正在向上面爬我心里非常高兴。我就把它捉到我的小木桶里,这几棵树上真多啊!不一会我就捉了好多知了猴,我心里非常高兴,我给奶奶说这晚我们的收获不少啊!明天我可以美餐一顿了,我高兴提着半桶知了猴回家了。

  小学四年级作文:捉知了 7

  雨过后的晚上,我和我的好朋友一起去捉知了的幼虫,我们这里叫蚂虮妞。

  这时,天色已经黑了下来,我们一起来到河堤上,走到一片树丛中,顺着手电筒的光看见树上好象有一只死的知了,被一群小蚂蚁包围着,我以为小蚂蚁要吃掉它,就想把它拿下来,没想到我一摸它,它就飞走了,把我们大伙吓了一跳。

  我们继续向前走,趁着月色,我妈妈发现了第一只蚂虮妞,它刚从泥土中爬出来,正努力向树干上更高的地方爬呢。它长着和泥土一样颜色的身体,圆鼓鼓的眼睛,六条腿,腿的边缘还有小刺,能够帮助它将身体牢牢的固定在树干上不掉下来。我小心翼翼的把它从树干上捉下来放在了塑料袋里。紧接着我们又捉到了第二只、第三只......

  在手电筒的照耀下,我们还发现在夜晚活动的许多小动物,黑色的毛毛虫,长着长长触须的天牛,更有趣的是在返程的路上,在两棵树的中央有一个巨大的蜘蛛网,蜘蛛网上还有一个象钱币一样大小的蜘蛛,它的肚子好大呀,象是刚吃饱了东西,我把这只大蜘蛛叫夏洛,它的这只巨大的网就叫夏洛的网。

  小学四年级作文:捉知了 8

  夏天到了,天气越来越热,我们的事情也就多起来了。除了星期天去游泳以外,我最喜欢干的就是捉知了牛。

  知了牛就是蝉的前身,孩子们管它叫知了牛。每到夏天的傍晚它们就会从地下钻出来,慢慢地往树上爬。六月和七月是捉知了牛的最好时节,这时候知了牛不但多,而且又大又肥。吃过晚饭,孩子们会三三两两的找树多的地方捉知了牛。

  我每天和对门的伟伟哥一起去,我们要拿上手电、铲子、塑料袋等。天黑以前我们就在学校操场周围的大桐树下面找,他负责看树上,我负责看地上。树上的比较好找、也比较多,地上的就要看技术。如果地面上有个豆子大小的圆洞,就要用铲子挖。天黑以后我们会沿着学校围墙走一圈,两个人一个在树这边一个在树那边,用手电顺着树干往上照。从六点到九点,我们一般都会捉到30——50个,还能拣到几十个蝉蜕皮留下的壳子。九点以后就很难再找得到了。

  我们捉知了牛一是为了好玩,拣到蝉蜕卖钱,但更重要的是知了牛可以吃。知了牛有两种吃法:一是把它洗干净在水里泡上一会,用油炸了吃;另一种方法是用湿泥把它包起来放在火上烤了吃。知了牛不但味道鲜美,而且营养丰富。

  一个夏天,孩子们都会乐此不疲。

  小学四年级作文:捉知了 9

  “知了,知了……”听着窗外的知了不知疲倦地叫着,我不禁想起爸爸小时候捉知了的趣事。我想要是我也能捉一回知了那该有多好呀!于是,我把想法告诉了爸爸,然后找来铁丝、丝网、杆子,自制了一个简易的小网兜。

  我举着小网兜,迫不及待地跑到小区花园里。循着知了的叫声,我悄悄地向一棵桂花树靠*。桂花树长得真茂盛呀,郁郁葱葱的枝叶交错在一起,知了到底在哪呢?我细细地观察着,终于发现了知了的踪影,还不止一只呢!我立刻举起网兜一网兜过去,可是机灵的知了一听到声响就振动翅膀飞走了。接下来我不断出手,可是知了却一次又一次地成功逃脱了。“唉!”我只好叹了一口气。

  爸爸看到我灰心丧气的样子,微笑着接过网兜,告诉我:“捉知了呀,靠*它的时候要轻手轻脚,而找准目标的时候就要眼疾手快!做任何事情都不能马虎!”说着爸爸就给我做了示范,眨眼间就见一只知了在网兜里拼命挣扎!我开心地拍手叫好!

  我学着爸爸样子小心翼翼地捉起了知了,过了好久,终于捉到了一只会唱歌的知了,我别提有多开心了!

  小学四年级作文:捉知了 10

  又到了炎热的夏季,窗外不时的听到知了的叫声。

  这天傍晚,爸爸下班回来,我对爸爸说:“爸爸,我们捉知了吧。”爸爸说:“好呀,可是用什么东西捉呢?”这时爸爸灵机一动,说:“有了,看我的。”只见他找来一根棍子,剪了一块粘老鼠的粘子,把老鼠粘子粘在棍子上,说:“走吧,捉知了去。”

  我们来到小区里,驻足仰头寻觅那“吱吱”的发声源,一旦发现目标,就会蹑手蹑脚,弓着腰,轻轻地向“目标”移动,生怕弄出响声吓飞了鸣叫的知了。临*有知了的树干,伸出棍子,瞅准时机,迅速地用棍子向树干捂去。直听得一阵急促的鸣叫,“吱吱”的“发声源”便已牢牢地粘在棍子上。爸爸把知了拿下来,我把它装进瓶子里。然后,爸爸把工具递给我说:“你也试试。”我照着爸爸的方法,提起棍子,谁知惊动了知了,它们一下子都飞走了。我失望极了。我们又来到一棵树下,我吸取了第一次的教训,轻轻提起棍子,靠*知了,一粘,果然捉到了一只知了。我们一棵树一棵树地看,一共捉了六只,我拿着瓶子高高兴兴的回家了。

  嘿,捉知了真有意思!


捉知了四年级作文汇总五篇(扩展3)

——捉螃蟹作文600字_四年级作文汇总5篇

  捉螃蟹作文600字_四年级作文 1

  一个阳光灿烂的夏日,爸爸带着我一起去海边玩。到了海边,只见一望无际的大海与蓝蓝的天空相接在一起,有渔船在海面上,起初那些船像一个个小贝壳,后来渐渐变大,像一只只收起翅膀的海鸥。

  我迫不及待地脱掉鞋子,卷起裤腿直往海边跑去。踩着软软细细的沙子,沐浴着夏日暖暖的阳光,追逐着海浪,我感受着海的快乐。“捉住了,捉住了,一只大螃蟹……”,一阵欢快的叫声吸引了我,原来是游客在沙滩上捉螃蟹。我拉起爸爸就冲过去,我左看看,右瞧瞧,连螃蟹的影子都没见到。正当我失望之时,突然发现岩石下面上有很多气孔,爸爸说:“这是螃蟹留下的,这里有螃蟹。”他边说边翻开石头,用力地挖下面的沙泥,不一会一只小螃蟹从沙子里快速逃窜出来,我大叫着:“螃蟹,螃蟹”,爸爸一下子按住它的硬壳,捏住它的背,把它轻轻放到小桶里。

  我跃跃欲试,蹲在地上,努力地翻找起来,我非常幸运,竟然挖到了一只大螃蟹。只见它挥舞着刀一样的大钳子,迅速地移动着,我和爸爸围堵着它,这用手直接抓可太危险了,我灵机一动,抓下帽子往它身上扣,它淬不及防被我扣住了,爸爸连忙按住帽子,这只大将军竟然紧紧夹住了帽沿,好一会才松开,真是好险呀!到了傍晚,我的桶里已经有二十多只大大小小的螃蟹了。爸爸说今晚可以吃到美味的蟹肉了。我看着几只蜷缩在桶里的小螃蟹,真不忍心吃掉它们,我对爸爸说:“他们还太小了,让他们回家吧!”爸爸赞同地说:“好,让我们把他们送回家”。

  我们又回到海滩上,海水已经退潮了,我把小桶里的螃蟹放回大海,看到它们欢快地爬回大海,我的心里别提多高兴了,我向他们挥挥手:“我明年暑假还来,希望还能看见你们。”

  捉螃蟹作文600字_四年级作文 2

  正月初一的下午,爷爷带我们去山沟里看风景,顺便看看铁路造好了没。等这条台金高速铁路开通后,我老家到杭州就方便多了。

  山上的空气真新鲜啊!大树遍布了整座山,绿树成荫,放眼望去,几百里连成一片,仿佛绿色的海洋。一条条小瀑布从山上挂下来,好像银河从天上落了下来,呈现出一道道彩虹。小溪里的水流“哗啦啦”地响着,河床上很多石头露出水面,可以当作垫脚石,捉螃蟹。

  妈妈说她小时候是个捉螃蟹能手。我不相信,于是我们就开始比赛。我翻开一块一块石头,可连一只螃蟹的影子也没看到,只有数不清的螺丝粘在石头上。过了一小会儿,妈妈兴奋地说:“快来看!快来看!我捉到螃蟹了!”我赶紧过去看,发现这个螃蟹的壳颜色跟石头一样,身材小巧,个子只有半个手掌那么大,在妈妈手里不停地张牙舞爪。我很羡慕,就又回到自己的位置,继续捉螃蟹。我找遍了所有的石头,可还是没找到,于是我说:“我不要捉螃蟹了!”妈妈讲:“耐心一点,肯定能找到。”我想了想,觉得有道理,就再一次开始找螃蟹。这一次,我更加仔细了。耐心和坚持不懈最终迎来了成功!我终于捉到第一只螃蟹了,好激动啊!这时候,妈妈也捉到了第二只。随后,表哥也捉了一只螃蟹。妈妈抬头看看天色,跟我们说:“天色不早了,赶紧回家吧!”我和表哥恋恋不舍地离开小溪,带着捉到的四只螃蟹下了山。这也算进步吧,总比一只螃蟹都捉不到好多了,我心想。

  今天,我明白了这样一个道理:做事情要有耐心,不能心急,心急事情就做不好。

  捉螃蟹作文600字_四年级作文 3

  童年的生活趣事,犹如一只彩色的贝壳,闪烁点缀着我待会记忆的沙滩。记忆的小马又把我带回了那件快乐的事之中。

  那是我十岁的时候,那天阳光明媚,正是捉螃蟹的好天气。我可真想去捉螃蟹。叔叔看出了我的心思,对我说:“我们去捉螃蟹吧!”“好耶!”我高兴得一蹦三尺高。和叔叔一番商量后,我们便拿起水桶高高兴兴地出发了。

  刚到目的地,我们便发现了三只又肥又大的螃蟹,它们夹子对着夹子,嘴对嘴,在不停的吐着泡泡。好想知道我们要来,特别在想逃跑的办法呢!我慢慢的来到它们后面,正准备捉它们时,它们便飞快得躲在了石头缝里。当我好不容易找到它们时,它们正若无其事地在那儿发呆呢!我挽起袖管,轻而易举就把它们捉住了,我开心极了,因为叔叔连一只都没捉住呢!我兴奋地把它们放进了水桶。咦?什么东西?我的脚怎么那么疼?举起脚一看,才知道是一只灰螃蟹夹住了我的脚,我使劲想把它甩出去,可不知怎么了,我越甩,它越不放。疼得我“哇哇”直叫,叔叔听见了我的叫喊,马上跑过来问我:“怎么了?”我疼得已经说不出话来了,便拿手指了指被大螃蟹夹住了的脚。叔叔立刻明白了,在我耳边说:“别紧张,你把脚放进水里就可以了。”真的吗?我半信半疑地把脚放进了水里,果真,放入水后,螃蟹果真松开了它的大夹子。我生气了,眼睛瞪得圆圆的。你看你干的好事,夹得我的脚都出血了,生疼生疼的,代价就是给我捉了吃!它好像明白了我的意思,束手就擒了。

  一会儿,我又发现了两只大螃蟹,可它们一见到我,就没命似的逃跑了“及时雨”叔叔马上拦住了它们。我们摆出“战斗”阵势。不一会儿,它们便成了我们的囊中之物了。

  天色已晚,我们哼着小曲拿着我们的“战利品”连蹦带跳地回家了。

  捉螃蟹作文600字_四年级作文 4

  “快起床呀!退潮了,抓螃蟹去啊!”睡梦中的我被喊声惊醒,我熊猫般地一骨碌起了床,三下五除二地穿上衣服,拎起一个塑料瓶子,拉着爸爸和妈妈,风也似地冲了出去。

  我跑到海边才发现天刚刚亮,海风吹在脸上凉丝丝的,我向四面望了一下,没有发现一只螃蟹,有些失望。也许是爸爸看见我失望的神情,笑着对我说:“傻孩子,那些螃蟹可不会站在那儿等你来抓呀!”听爸爸这么一说,我才注意周围的人都在翻着石头,立即明白了。我又兴奋起来,跑到前面蹲下身子,伸出手拿开一块石头,果然石头下面有三只螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向着一只最大的螃蟹伸了过去,可是又连忙缩了回来。盯着它迎着我的两只大钳子,我胆怯了,生怕被它夹到。第二次,我鼓起勇气又伸手去抓,可又缩了回来。正在我犹豫不决时,妈妈启发我:“孩子,你那样抓是抓不到的,反而会让螃蟹夹着你,看妈妈是怎么抓的吧!。”说着她迈开一步,蹲下身子,挪开一块大石头,从石头下爬出了一只小螃蟹。妈妈用左手的食指按住螃蟹的硬壳,用右手的大拇指和食指从后面轻松地拿起了小螃蟹,就这样一只小螃蟹抓到了。我连忙学着妈妈的样子迈开一大步,蹲下身子先挪开石头,发现小螃蟹就伸出大拇指刚要按住它。可连忙把手缩了回来,紧张得出了汗。可我还想抓住它,我又跑了两步急忙蹲下用左手的食指按住了它,任凭它的两个大钳子如何摆动,我毫不犹豫地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹,我兴奋地把它高高地举起,大声喊起来:“我抓住了,我抓住螃蟹了。”就这样我越来越大胆了,接二连三地抓了许多螃蟹。

  回到别墅我才知道,我抓的小螃蟹不能吃,可我觉得抓到螃蟹的感觉比吃到螃蟹的感觉更好。

  捉螃蟹作文600字_四年级作文 5

  正月初一的中午,祖父带我们去山谷里看风景,顺带看一下铁路线造好了吗。等这一条台金高速铁路线启用后,我家乡到杭州市就便捷多了。

  山顶的气体真新鮮啊!树木遍及了这座山,绿草如茵,远远望去,几百里连成一片,好像翠绿色的深海。一条条小瀑布从山顶挂下来,仿佛星空从天空落了出来,展现出一道道七色彩虹。小溪里的流水“呼啦啦”地响着,河道上许多 石头外露河面,能够作为绊脚石,捉螃蟹。

  妈妈说她儿时是个捉螃蟹能人。不相信,因此大家就刚开始赛事。我打开一块一块石头,可连一只螃蟹的身影也没见到,仅有数不尽的镙丝粘在石头上。过去了一小一会儿,妈妈高兴地说:“快看来!快看来!我抓到螃蟹了!”我赶快以往看,发觉这一螃蟹的壳色调跟石头一样,身型精巧,身高仅有一个半手掌心那么大,在妈妈手上不断地龇牙咧嘴。我很艳羡,就又返回自身的部位,再次捉螃蟹。我寻遍了全部的石头,可還是没找到,因此我讲:“我别捉螃蟹了!”妈妈讲:“细心一点,毫无疑问能寻找。”我想了想,感觉有些道理,就再一次刚开始找螃蟹。这一次,我更为细心了。细心和锲而不舍最后迈入了取得成功!我终于捉到第一只螃蟹了,好兴奋啊!此刻,妈妈也捉来到第二只。接着,堂哥也捉了一只螃蟹。妈妈仰头看一下天色,跟大家说:“天色不早了,赶快回来吧!”我和表哥依依不舍地离去小溪,带著抓到的四只螃蟹下了山。这也算发展吧,总比一只螃蟹都捉不上许多了,我想着。

  今日,我懂得了那样一个大道理:做事情要有耐心,不可以着急,着急事儿就做不太好。


捉知了四年级作文汇总五篇(扩展4)

——四年级春雨的作文汇总五篇

  四年级春雨的作文 1

  早晨,“嘀嗒、嘀嗒”的声音把我从美梦中惊醒。我抬头望去,窗外正淅淅沥沥地下着春雨呢!

  那春雨如丝,慢慢地从天而降,轻轻地飘落在大地的每一个角落,给大地披上了五彩的霞衣。她落到油菜地里,嫩黄嫩黄的油菜花开了;她落在草地上,小草偷偷地从土里钻出来,那碧绿的颜色竟是那么鲜;她栖息在桃树上,桃花张开了笑脸,竞相接受春雨的抚摸,霎时间漫山遍野一片粉红……

  春雨有时也很调皮。你看,她一会儿与小朋友玩耍,抚摸他们的头发。一会儿躲进路上的水坑,使不知道的人踩下去,弄湿他们的鞋。春雨总是那样不紧不慢地下着,一连就是好几天,弄得整条道路泥泞不堪,使人溅满一身的泥。

  “嘀嗒,嘀嗒”,春雨还在下,不知疲倦。我也在欣赏,不知疲倦。谁使她这么美,这么皮,还这么充满希望!

  四年级春雨的作文 2

  春,踏着淅淅沥沥小雨,带着满身泥土芳香,来到了这儿。“沙沙沙”,“沙沙沙”那是春雨在低吟浅唱,似是微风拂过树梢,轻柔而悦耳;又似是少女拨动琴弦,奏出动人乐曲;还似是“沙沙”作响小沙球,欢迎春姑娘到来……

  春雨,它不但有着美妙声音,而且又细又密,如花针,如牛毛,如细丝……远远望去,如纱如雾,如情似梦,给人以奇幻之感。瞧,那些调皮小雨点儿,落在了屋顶上,“啪啪”地在拍手;落入了池塘里,“咚咚”在跺脚,且泛起阵阵涟漪,玩着“碰碰车”,一碰就消失了;它们躺在花儿上,“嘀嗒”地在玩耍,晶亮亮,在花瓣儿上打滚……雨宝宝们可爱把风儿也引来了,风儿一吹,雨儿便侧了个身,密密地斜织着。

  曾有古人云:“随风潜入夜,润物细无声。”这春雨可是十分珍贵。小草伸长了脑袋,品味着春雨甜蜜;桃花展出婀娜身姿,让春雨尽情地飘洒;小溪欢乐地笑了,饱含着幸福泪水;柳叶也冒出了脑袋,享受着这春雨甘甜……

  漫步于雨中,真是可谓“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。不错,这蒙脚步细雨是孩子们最爱。他们或打水战,或天真地仰起头,感受着雨,又或者打着小伞儿……可最受欢迎当然是打水战了。孩子们捧起一洼水,悄悄地溜到对方身后,出其不意地给对方洒上一些水,两个人或几个人就这打开了,你一点,我一些,好不热闹。转向一边农田,呀!几个农民伯伯正披着蓑衣,戴着斗笠,在雨中插着秧,因为农民伯伯也知道“春雨贵如油”,他们欣喜地期盼秋天丰收。

  春雨,柔,这是我认为。柔柔,这才是美丽。

  四年级春雨的作文 3

  春姑娘不知不觉地来到我们的身边,但是天气仍然忽冷忽热的,昨天好像是炎热的夏天,今天又细雨绵绵,感觉那寒冷的冬天刚刚到来,望着那朦胧的细雨,一会儿滴滴答答……雨点落在草地上,一会儿又“哗哗啦啦”地下起来,雨越下越大,好像在给大地冲刷,给树木洗澡,使它们更加美丽,漂亮清新。这是春天的第一场雨,一下就下了一天一夜,它没有雷声,无声无息地来了,多么及时的一场雨啊!给农民伯伯带来了丰收的希望,让干渴了一冬天的大地张开了大嘴,贪婪地吮吸着……那甜甜的春雨染红了桃花,柳树也长出了小芽,微风吹过,柳枝随风摆动,好像在跟我们招手。

  春天的雨真美好,春天的雨也很有趣!在放学的路上,撑着雨伞,就会发出“噼噼啪啪”的声音,把雨伞轻轻用手一转,雨点就会飞起来啦!春天的雨多么有趣呀,你来得多么及时啊!

  优爸点评:小作者的这篇文章清新靓丽,读起来欢快活泼,特别契合文章写春雨的主题。小作者笔下的春雨仿佛不是雨,而是一个善良而温柔的人,她会“给树木洗澡”、让大地“张开了大嘴,贪梦地吮吸着”,还“染红了桃花”,春雨就像一个温柔的大姐姐,给大地带来了生命力。小作者不仅写春雨,也写大地上的万物,大地张开了嘴,柳树也招起了手,在春雨的滋润下,大地也跃动起来、欢快起来了。最后一幕,小作者用孩子们特别喜欢玩的转雨伞结束文章,将这种童年的欢乐与春雨融为一体,特别有感染力。

  四年级春雨的作文 4

  跟着一阵阵湿润的春风,随着一缕缕轻盈的云雾,我迈着轻快的步伐,悄悄地,来到了人间。

  我,是春姑娘赐予人们的第一件礼物――春雨。我带着清新的空气,来到了树林,沉浸在了着无限的静谧之中。鸟儿站在枝头,扑棱着翅膀,抒发着雨后心中的愉悦;大树甩了甩身上的雨水,暴出了米粒般嫩黄色的新芽;花儿在风中摇曳,像是海上泛起彩色的波浪......这里的一切美得我的兄弟姐妹们都不舍得离开了,便留下来挂一道小瀑,或是漾一个小潭。而我,则继续着我的旅程。我穿花绕树,跳涧越石,落在小坑里溅起一朵朵晶莹的水花。

  这里的每一片树叶,每一块石头都是我的琴键,每一根草茎都是我的琴弦,我轻捷的手指拨动着琴弦,把一首轻快的乐曲,送给我忠实的听众――野花躲在了叶片下面,宛如一只花色斑斓的蝴蝶,展开翅膀,停在半空中,为我伴舞,大树上的叶子也摩擦着,发出了沙沙沙的掌声。树林就是我的游乐园,我在树枝上荡秋千,在叶子上跳舞,在花瓣上滑滑梯,在花蕊里开演唱会,玩得可欢了!

  我又回到田野。电子从天空中掠过,嘴里衔着一丝丝彩色的丝线,为大自然绣上了美丽的图案。我变成了水雾,欣赏着田野中独特的景象――农民们有的提着水桶,有的扛着锄头,有的牵着黄牛,他们挽起裤腿,辛勤地耕耘着,不时拿起挂在脖子上的毛巾擦擦汗。他们此刻种下的不仅仅是种子,更是希望!我眼前仿佛出现了一片金灿灿的稻田。

  我使万物熠熠生辉,给万物带来希望,为万物洗去哀愁。我是春雨,你喜欢我吗?

  四年级春雨的作文 5

  雨,该是春天的使者。记忆中的春天,没有什么好天气。与会不知不觉地洒起来。漫天的淋淋漓漓,似乎没有一点重量。微风拂过,便斜斜地轻扬,给悄然复苏的大地笼上一层朦胧的轻纱。雨里带来些空净清新的气息,有些像薄荷的清香。浓郁时,竟发出泥土的腥气,毕竟是春天哪。雨,更是女性。她在人家的伞上,屋顶上,草木的绿叶上,花瓣上,跳起轻盈的舞蹈,重复倾诉着水的柔情。

  雨,它悄悄地润湿着肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的大地。小草小花苏醒了,舒展着身子,钻出了地皮儿,染绿了大地。春雨像一只温暖的手,慈母般抚摸着草儿花儿。大地更美了,到处生机勃勃。

  看那山顶上,烟雨迷茫,仿佛一条条白龙盘绕着重峰叠峦。在那白茫茫的烟雾中,雨密密地向大地飘洒,又细又小的雨点儿缓缓地降落。雨丝纷扬,似牛毛,像针尖,充满诗情画意。凉凉的,爽爽的,令人神思飞扬。

  春雨,沙沙地。如丝的小雨,慢慢地飘落。春雨还在下着,此时我的思绪就像春雨,随风飘散。

  春雨

  春天来了,春天来了,春雨沙沙地下了起来,可是小春雨却很难过,因为它觉得自己只不过是一些水滴而已。

  小春雨下到了田地里,田地里的种子喊到:“小春雨,我们欢迎你,有了你,我们就可以快快发芽,快快长大,让农民伯伯获得大丰收。”

  小春雨下到了池塘里,一只青蛙说:“小春雨,你就像一位有名的画家,你在河面上画出了一个个圆圈,我怎么也看不厌。”另一只青蛙说:“小春雨,你就像一位有名的音乐家,你奏出沙沙沙的声音,我怎么也听不厌。”

  小春雨下到了果园里,果树们向小春雨喊到:“小春雨,我们欢迎你,有了你,我们就可以快快开花结果,让人们享受到我们香甜的果实。”

  小春雨下到了花园里,花儿说:“小春雨,我们需要你,有了你,我们就可以快点开花,让人们欣赏我们的美丽。”

  小春雨笑了,滴嗒滴嗒,下得更欢了。


捉知了四年级作文汇总五篇(扩展5)

——春天四年级优秀作文汇总五篇

  春天四年级优秀作文 1

  春天有很多美丽的地方,而在我心里,校园才是最美的。

  走进了校园,一栋接着一栋拔地而起的教学楼展现在眼前,在教学楼旁边是美丽的小花园,里面开满了争奇斗艳的鲜花。鲜花形态万千、五颜六色,吸引了很多同学的注意。再往前走就到了国学角。

  国学角的旁边,有几棵柳树屹立着。在夏天,同学们可以在这里避暑,春天同学们在这里看书,有的大哥哥在这里画画、下棋、观景等。

  在国学角的前方就是操场,有的大哥哥大姐姐在这里跑步,他们的活力也给春天添加了一道美景。操场旁边就是艺体馆了。

  艺体馆的里面是各种各样的社团,有足球社、美术社、音乐社等等。让我最难忘的就是我在这里参加的美术比赛中获得了三等奖。在艺体馆的对面就是围棋社,让我想到了一句话:努力做祖国的栋梁!

  我正想着想着,突然一张废纸落在艺体馆的门口,我刚想去捡就有一位从艺体馆出来的小弟弟捡起了纸,跑向操场的垃圾回收站去了。

  校园的风景真是色彩明丽啊!

  春天四年级优秀作文 2

  河水欢快地唱着歌向前流去。一群鸭子在水里拍打着浪花,开心地闹着:有时候还放开喉咙,“嘎嘎”地大叫几声,告诉大家春天到了,水已经暖了。

  河岸上的小树穿上了浅绿色的衣服,树叶和树枝在轻轻的摇摆,好像在和风姐姐招手呢?田野的禾苗都从冬天里苏醒了过来又换上了绿色的衬衫。

  春天来了。看,小蜜蜂嗡嗡的唱着歌到花园里做客,亲亲这朵花,又亲亲那朵花,热情又活泼。

  春天来了。看,空气变得那么清新,太阳变得那么温暖。柳树姐姐梳理着自己的长发,桃树涨红了笑脸,远远看去像一片红红的朝霞。梨树上开满了洁白的梨花,真像是白雪给树儿穿上了一件银装,小鸟从我头上飞过喳喳地叫个不停,好像在对我说:“春天真美!”

  春雨打在田野里,麦苗张开了嘴巴咕咕地吸收着大地的乳汁;树林里的树听到雨的鼓声醒来了,舒展着腰肢,挺拨向上。春雨落在清澈见底的池塘里把冬眠的青蛙叫醒,他们唱着动听的歌曲迎接春雨春雨沙沙,好像对我说:“努力学*,快快长大。”

  春天是春雨姑娘用颜料画出来的`,春天是春雨的铃声叫醒的。

  春天你真美!

  春天四年级优秀作文 3

  我爱这百花盛开、万紫千红的春天,即使它没有夏天那么热闹非凡,没有秋天那么瓜果飘香,也没有冬天那么雪白一片,但我仍然很爱它。

  正所谓“洛阳梨花落如雪。”就让我想起了那雪白雪白的梨花。一朵朵似玉似雪的梨花竞相开放、花枝招展,似乎都在争先恐后地比着谁更白、更美。远远望去,好似一颗颗白玉无瑕的珍珠啊!

  在这争奇斗艳的春天里,自然也少不了粉红粉红的桃花,一句“山寺桃花始盛开”表现出了桃花无私奉献、默默无闻的精神。远远望去,那一朵朵粉红色的桃花,仿佛像天上的一片片红云。你瞧!那朵朵桃花,三五成群地挤在一起,好像在开会呢!

  花儿们千姿百态。有的像可爱的小喇叭在“滴滴答,滴滴答”地吹着欢快的乐曲;有的像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞;还有像天上的无边繁星……真是美不胜收啊!

  虽然有那么多美丽的东西。但是靠着春雨的滋润呢!正如杜甫所说“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”世界上的一花一草,一树一木总是由它滋润的。我们要学*它这种默默无闻、无私奉献的精神。

  在我们的生活中也有这样的事情。我们班的白瑜心乐于助人。只要是她拥有的,她都乐意借给别人。但她却从无怨言,难道这还是无私奉献、默默无闻的精神的写照吗?

  我爱这世上美丽的一切事物,这美丽的春天和无私奉献的细雨!

  春天四年级优秀作文 4

  那刺骨的寒风,已经被温暖的春姑娘吹走了。大地有了翻天覆地的变化。让我们一起来观察吧!

  看,路边的柳树发芽了。在风伯伯的吹拂下翩翩起舞,像一名优秀的舞蹈家。夜里静悄悄的,大家都入睡了,柳树姑娘睡得可香了,千万别吵醒她,如果她睡眠不足,等到夏天,她就不能长得非常茂密,我们就没有乘凉的地方了。哎呀,这下糟了风伯伯无情的把柳树吹醒了。柳树可真美丽,你们喜欢吗?

  瞧,绿化带多么诱人。小草从地下偷偷的探出身子,左顾右盼,好像在观看这如画的春天。这个小生命被春姑娘唤醒了。“野火烧不尽,春风吹又生。”白居易的诗写得太好了!严冬一过,小草生机勃勃的长出来了。人们常说:“疾风知劲草”。小草,很不起眼,但她的生命里是非常顽强的。花也很美丽。迎春花虽然长得非常娇小,那嫩黄的花朵也不那么引人注意,可它们却是春天的使者,就是她们给大地送来了春的消息。迎春花张开了美丽的笑脸,向我们天天的微笑着,好像在为春的到来而高兴。春天一朵花还没谢,另一朵就开了,多么宜人的美景啊!

  春天有了新的面貌,我们也应该去用崭新的面貌去迎接新学期!

  春天四年级优秀作文 5

  春天在哪里啊,春天在哪里?春天是个生机勃勃的季节,小朋友脱下了厚重的衣服,走进了美丽的春天!

  春天的田野中,绿油油的小草从地里冒出来,尖尖的可爱极了!小巧的野花含苞欲放,在春风的带动下左右摆动,闻一闻,有一股淡淡的清香扑鼻而来。

  菜园里,油菜花露出了黄色的笑脸,它们簇拥在一起,像团结的小朋友,要一起把春天装扮得更加绚丽多彩。各种各样的蔬菜,绿绿的,像一大片劈开的花瓣,它们一棵挨着一棵,像绿色的海洋。

  那些芬芳迷人的花朵,就开在果园里了!桃花像温柔的小姑娘,在春风中翩翩起舞;梨花也绽开淡雅而美丽的花蕾……

  公园里可热闹了!柳树是翠绿的,像美丽的女生在河边洗自己飘扬的长发;河面上,清澈的河水泛起层层波纹。透过清澈见底的河水,我们能看见五颜六色的小鱼,活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动;小鸟在枝头唱着婉转的歌,给公园增添了活力和生机。温柔的春风与灿烂的太阳,正小声地说着悄悄话,好像在说着眼前美丽的春景。

  春天是那样充满生机,那么有活力,真是一年这季在于春啊!


捉知了四年级作文汇总五篇(扩展6)

——赞美老师四年级作文汇总五篇

  赞美老师四年级作文 1

  日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝。

  有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学*征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永不停止工作的机器……但我要说老师像一根蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话用在老师身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

  每当放学后,经过老师的窗前,总会看到他们仍然在电灯的陪伴下认真批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻、学得更扎实,不惜花费很长时间去做很多模型。作业本上的每一个对勾、每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解。“师恩重如山。”“滴水之恩当涌泉相报。”同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子们的爱!

  他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才。老师们是一根不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛。

  老师是无私的,他们能接受一切赞美。

  赞美老师四年级作文 2

  有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。

  几度回眸,看到的都是您充满爱和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台,一片热忱,您总是毫无保留地把自我的知识传授给我们,那一根根日益增多的银发就是岁月的见证,为我们您付出的太多,我们却无法回报,仅有把那一份感动埋藏心底,转化为学*的动力,用优异的成绩来回报您。

  曾几何时,当我们还带着几份稚气踏入这一方水土,无知常使我们感到迷惘,无助的生活没了方向,是您,亲爱的教师,您用信任的微笑,为我们指明方向,您用宽慰的心灵为我们分担彷徨,没有您,我们没有那么坚强,有了您,我们才会勇敢挑战前方。

  多少次在坎坷的道路上摸打滚爬,为昨日的失败而忧伤,多少次心灰意冷,无心去欣赏路边的鸟语花香,您总是用*静又温和的话语,鼓励我们,让我们重新振作。这一程,我们不会走得那么孤单,因为,有教师您在身旁。

  赞美老师四年级作文 3

  每当收获的时候,我总会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——顾老师。

  是啊!是您把无知的我领进了知识的大门,教给我丰富的知识;是您把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人;也是您把幼小的我培养成成熟的少年!在这美好的教师节里,我想对您说:“顾老师,您辛苦了,我一定以优异的成绩作为对哺育我的您的回报!”

  曾记得,我荣幸地被您选上当语文课代表,以后,我更是认真地帮您收发本子,可是过了一个学期,我不再像以前那样积极了。有一次,我因为贪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,对我说:“本子怎么不去拿!”我的目光落在您的手上,只见那一大叠本子在您的手上直晃,仿佛快掉下来了。当时,您不知道我有多惭愧,我想:“您每天工作这么辛苦,怎么能再让您来为我收本子呢?”于是,我连忙跑进教室,收起了本子。如今想起这件事,我仿佛又看见了,当日您那张生气的脸,还有您那疲惫的身影!

  顾老师,您知道吗,在我刚刚进入教室时,我有多羡慕您哪!看到您在黑板上书写那神气的样子,我心想长大后一定要当老师,可如今我才体会到当老师的辛苦。以后,我一定更加努力学*,认真完成您交给我的任务,我相信,我一定不会让您失望的

  赞美老师四年级作文 4

  人们常说:老师是蜡烛,老师是园丁,老师是雨露,她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养**。这些老师之中,一年级的许老师最值得我赞美。

  因为许老师是启蒙老师。她是第一个教我做人的道理,又是第一个教我知识的老师,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。

  每次做作业时,有不会的题目,许老师就耐心地给我讲解;每当我有病时,许老师就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。

  有一次,我感冒了,浑身无力,趴在桌子上,动都不想动。许老师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走到我身边,亲切地说:“吴婧,是不是感冒了。”我点了点头,许老师说:“感冒要吃药的呀!”我难为情的说:“刚吃过。”许老师转身倒了一杯开水对我说:“感冒了多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!”那时,我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。许老师刚刚感冒过,可她并没有娇惯自己,依然认真地上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子……

  我再一次感谢许老师:许老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就是大地,在你的照耀下,更加美丽。

  赞美老师四年级作文 5

  老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您。您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童,培养成一个德,智,体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。老师,我永远感谢您。

  不知你是否记得,那次我英语没有考好,你在课件时间来找我,问我说这次没有考好的原因,还不停的鼓励我前进。你的最后一句话我到现在我都没有忘记:李冰,要在加把劲,考进100名在你的能力下是不出问题的,这次英语没有考好不过老师相信你,你要加油。

  老师,我赞美您!赞美您的辛勤,赞美您的无私,赞美您为我们付出的一切。


捉知了四年级作文汇总五篇(扩展7)

——当兵-四年级作文汇总五篇

  当兵-四年级作文 1

  我的理想是成为一名军人。

  军人,顾名思义,就是行军打仗的人。并且军人是神圣的,他们为国家而战,为人民的利益而战,为人民的光明前途而战。

  军人的宗旨是保家卫国,而且每一个军人必须要有健康的身体,良好的体质,和不畏牺牲的精神;因为在战场上,死人的事是经常发生的。所以军人在战前要做好死亡的准备,要做好为国捐躯的准备。并且每一位军人都应该誓死保卫我们的国家,绝不屈服。

  “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是中国古时候一位文学家司马迁的说的,军人是为人民的利益而死,所以他们的死就是比泰山还重,就是死得其所。

  不过,要想成为一名合格的职业军人的话,必须要从小锻炼出一颗独立自主的心,不能一贯的依靠父母和长辈,要知道依靠别人还不如依靠自己。并且还要加强锻炼,这样才配当一名军人。

  有了这个理想,就有了一个奋斗的目标,我的生活变得美好了。我会一直朝着这个方向前进,我相信,总有一天,我的理想会变成现实的。

  当兵-四年级作文 2

  今天是星期六,天气十分晴朗,我的哥哥要去当兵了。

  我正在做作业,忽然一个电话打来,原来是哥哥要我们陪伴他吃一次最愉快的晚饭。听了这个消息,我欢蹦乱跳的告诉了家人。然后我又打扮了一会儿。

  我们一家来到了饭店,我看见了哥哥,他身穿一套蓝色,带着蓝帽子,样子可神气了呢!他是海军。我来到饭桌前,桌上有鸭、有鱼、还有小菜香喷喷的。

  吃饱了,我们全人来到了雨花区**征兵办,在一个美丽的地方,我们全家合了一张影。接兵委员说话了,他把雨花区的海军和空军已分好了队伍,一个委员说:“请各位家人放心,我们一定会把你们的小孩**安安的带回家。请新军更加努力,军队中没有亲人,只有班长和战友”。委员说完准备了公交车,把雨花区的海军和空军都已经上了公交车。

  不一会儿,我们的车已经到了火车站,那儿都是当兵人和当兵人的亲人。我对哥哥说:“哥哥,你一定要为父母争气,我的学*成绩也会提高,你不要担心家里人。”哥哥微笑地点点头。7点半时我们和哥哥分开了。

  可我们的眼泪水啪啪啪啪啪直往下掉,我真想陪伴着哥哥一起去。

  当兵-四年级作文 3

  一个阳光明媚的早晨,木兰坐在织布机前织布。

  突然,木兰姑娘停了下来,望向远方。有人问:“你在思念什么,还是在回忆什么?”木兰姑娘说:“我没有思念别人,也没有想起我的往事,只是大汉大规模征兵,每家每户必须有人去当兵,我们只有父亲一个男子,每一卷征兵的文书上都有父亲的名字,可是父亲生病,没法打仗。”

  最后,木兰姑娘决定替父出征。她去东边买了一匹骏马,又去西边买了鞍鞯,去南边买了辔头,去北边买了长鞭。然后跟家人们告别,匆匆赶往了军队。

  她走啊走,晚上就在黄河边睡觉,听不到母亲和家人的声音,只听得到黄河流淌的声音。第二天,她又继续扬鞭策马奔赴战场。这样走了很久,木兰终于来到规定的集合点。

  十二年后,和木兰一起前往战场的将士,有的人牺牲了,有的人还活着。木兰和侥幸活下来的将士们回到自己的国土面见天子,天子让木兰入朝当官,可是木兰说:“我只要一匹千里马,骑着它回到尽快回家。”

  一听木兰回来了,姐姐忙着梳妆,弟弟就忙着杀猪宰羊,父母走出城外迎接木兰。木兰换上之前的衣服和发式,走出门外,和木兰一起战斗过的将士们看见木兰,这才发现木兰是个女的。

  当兵-四年级作文 4

  一身橄榄绿,一颗红五星,我是少年军校学员……”随着这一声声宣誓,今天我成为了共和国最年轻的士兵。

  在少年军校吃过午饭后,在两点钟,我们随着老师和教官一起去爬凤凰山与玉皇山。大家一开始都很不以为然,认为这座山没有什么可怕的。但是,还没爬多久大家就觉得有点支持不住了。好不容易来到了第一项游戏地点——挖地雷。教官一声令下,大家就争先恐后地开始了挖地雷。时间很短,只有五分钟,在这五分钟内同学们有的喜滋滋地捧着一大堆“地雷”;有的愁眉苦脸地望着手中仅有的一两颗“地雷”;有的同学正手脚麻利地挖着;还有的心不在焉地东游游、西逛逛,一会儿在这挖两下,一会儿又在那翻一翻……直到教官吼着让我们回来,大伙儿才排好了队。接下来我们又开展了找十八罗汉的比赛,还参观了***叔叔寝室,他们的被子叠的有棱有角,摆放得整齐有序。比起他们来,我还远远不如呢!

  第一天的军训生活就这样结束了。这一路上我们尽管口干舌燥,但却丝毫没有想吃苹果的念头,就这样一步一步的走回到了军校。第一天的军训生活也让我知道了军训可不是一件闹着玩的事,它是严酷的、艰辛的,又是磨炼人的意志的。这应该就是真实的军训生活吧。

  当兵-四年级作文 5

  带着眼镜的我从小就对人民队伍有着深厚的感情,每当在电视节目里看到军人的光辉形象出现在我视线里的时候,我对他们是无比的敬仰。每当人民子弟兵出现在祖国危难的紧要关头时,我又对他们是无比的敬重。每当军人身着绿色军装,排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,在训练场上听着指挥员:“一、二、三、四,一二三四”口令的时候,让我更加充满了对军人的仰慕。军人光辉的形象在我的幼小心灵里深深扎根,因此,从小我就希望长大后我是一名军人。

  如果我是一名军人,就要坚决服从命令听指挥,并时刻牢记我是人民的子弟兵,是捍卫祖国的守护军。每当祖**亲遇到天灾人祸时,我要挺身而出,努力奋战在保卫祖国抗震救灾、特大洪水类似非典等特大自然灾害的最前沿,保证完成任务,向党和人民交一份满意的答卷。

  如果我是一名军人,我也像杨利伟一样,乘坐航天飞船探索天空奥秘。我要在美国二次探月计划实现之前,大胆制定探月计划,希望在不远的将来,把中国几千年来的“嫦娥奔月”的神话故事在我的身上变为现实,让我飞向月球,在那里开辟人类居住的第二故乡。我相信我的理想一定会实现。

  如果我是一名军人,为了祖国的繁荣和安全,为了人民的事业和理想,一定要勇于创新敢于超前不惜献身,精忠报国,并在探索建设有中国特色社会主义的道路上,奏响一曲曲惊天动地的爱国绝唱。

  当一名真正的军人,这是我人生的追求和现实生活中的理想。


捉知了四年级作文汇总五篇(扩展8)

——捉泥鳅-四年级作文(精选五篇)

  捉泥鳅-四年级作文 1

  一天,妈妈告诉我,要带我去参加捉泥鳅活动,我听了心里别提有多高兴了。还没到那里,我已经开始遐想捉泥鳅的场景了。

  不一会儿,我们搭乘的汽车就到了捉泥鳅的场地。只见池塘里挤满了捉泥鳅的大人小孩,很多人都拿着专用网兜跟水桶,弯着腰在水里走来走去,寻找泥鳅。

  看到这场景,我们赶忙拿出提前购买好的网兜和桶,脱掉鞋子,卷起裤腿,一个个迫不及待地跳入池塘中。正在我左看看,右瞧瞧寻找泥鳅的时候,我的脚边突然游来了一条又大又肥的泥鳅,我高兴地大喊一声:“泥鳅!”边喊边弯下腰去,用网兜拼命地兜,弄得水花四溅。但泥鳅实在太狡猾了,当我把网兜靠*它的时候,它“嗖!”地一下就逃走了,害得我空欢喜一场。我与泥鳅战了好几个回合,还是捉不到它。这时,“捉鱼战神”——方钦扬爸爸走过来对我们说:“捉泥鳅一定要把泥鳅围成一圈,让它无路可逃,才能捉住。”在方钦扬爸爸的指导下,我们几个小朋友组成了团队,每次有泥鳅出现,我们就几个人一组,每人防守住一个方向,把它围成一圈,果然,最后我们逮到了泥鳅。有了一次的成功,我们越战越勇,一下午捉了许多泥鳅。

  时间过得真快,一眨眼的功夫,就到了该回家的时候,我们依依不舍地离开了这个小池塘。这个捉泥鳅活动是我参加过的最有趣的一个活动,希望下次还能约上小伙伴,再与泥鳅来一场。

  捉泥鳅-四年级作文 2

  今天,是我们作文班开班的第一天,我们可开心了!

  三点整的时候,同学们陆续来到钟老师家。人到齐了,钟老师拿出一个小盆子,里面装着许多可爱的小泥鳅。老师说:“现在,我们一起来捉泥鳅吧!男的一组,女的一组。女的先来。”我们听了就迫不急待地围上前,我看见一条条泥鳅在水里活泼乱跳、游来游去。我卷起袖子,把手伸进水里。“抓到了!抓到了!”可是谁知道这条敏捷的泥鳅逃走了。当时我心里还真不服气。又伸手去捉,一下子一双手捧起了三条泥鳅。“真是天助我也,天助我也!”我仔细地观察了一下,发现泥鳅的背是黑色的,肚子是米黄色的,还带有一些黑色的斑点。我把刚抓到的三条泥鳅放在另外一个盆子里。由于泥鳅的身子太滑,抓了几次都还抓不到,最后一次时一条泥鳅自动跳到我手上,它的眼睛一突一突的,连我的手也有点被动摇了。我一不留神让泥鳅给跑了。三十分钟过去了,盆里的泥鳅都被我们捉完了。看着别的女同学满载而归,我真实又羡慕又嫉妒。

  这个游戏真好玩,明年我过生日也要玩这个游戏。

  捉泥鳅-四年级作文 3

  暑假到了,太阳火辣辣的,乡下的稻田一片金黄。为了排水,田边开了一些水沟。水沟里有软绵绵的泥土,而泥土下里藏了许多泥鳅。

  今天,我们一大家子来到妈妈的老家,准备捉泥鳅。我提着水桶,脱掉鞋,兴冲冲地往稻田跑去。

  水沟的水很少,可泥土湿漉漉的,如果仔细观察,会发现泥土上有一个个小圆洞,听大人说那就是泥鳅的出气孔。

  我目不转睛地看着水面,急切地等待目标的出现,忽然一条黑不溜秋的泥鳅跃出水面,翻了个跟头就钻到水中去了,好像个跳高运动员,我大喊一声:“泥鳅!”说着便把手伸进水中乱抓,弄得水花四溅。“嗖”,我的手捉到了泥鳅,但它挣扎了一下,我就不由自主地放开了,还吓了一大跳,接下来的几次,我不是让泥鳅从我的“五指山”下逃了,就是没找好时间把手提起来。有一次竟还把一根枯木当成泥鳅,用了“降龙十八掌”把它捉了过来,空欢喜一场,但我并没有灰心,心想:虽然泥鳅狡猾,但只要我有耐心,就一定可以做到。

  经过和泥鳅比敏捷的几个回合里,我练就成了一身“好功夫”。一下午就捉到了几十条泥鳅。

  看着这满满的一桶泥鳅,我的心里美滋滋的。因为今天,我又一次用自己的实际劳动证明了我的实力。不过最主要的还不是这个,最重要的是我又学了一项捉泥鳅的本领。

  捉泥鳅-四年级作文 4

  去年过年时,我和村里的几位小伙伴一同去村口的小溪抓泥鳅。

  村后的小溪非常浅,水深只有30厘米左右,听小伙伴们说那里的泥鳅非常的凶,为了在小伙伴们面前耍耍威风,便自告奋勇说:“我去”。

  到小溪,我慢慢地下水寻找泥鳅洞。果真,找到了一个泥鳅洞,洞口有五厘米左右宽,我心想这得是多么大的泥鳅啊!我用手往洞里挖,挖了一小会儿,突然我的手不知被什么咬了一下,我急忙将它拉出来,此时我被吓得大叫,立刻把它甩了出去。第一次抓泥鳅,计划失败。

  第二天我重整旗鼓,准备继续去抓泥鳅,以防被咬这次我带了一个小铲子。来到小溪处,我小心翼翼地下水,快速地找到洞口,用小铲子往里挖,不一会儿出来一条泥鳅,我把它捧在手心。不料泥鳅一记“神龙摆尾”,直接挣脱了我的束缚,我立即追去,但泥鳅在水里比较占优势,最终它还是逃了。

  我偏不信抓不住它,于是我回家拿了秘密武器——手套和水桶,重新找了个泥鳅洞,用熟练的手法将洞挖开,一条泥鳅跑了出来,我看准时机,直接用两个手牢牢抓住,快速放到桶里,耶,成功!我心中不由地传来一阵暗喜。

  这个泥鳅都成精了,害我抓了好久呀!

  捉泥鳅-四年级作文 5

  星期天的一个中午,我正在跟小伙伴玩,忽然听见有人在喊:“池塘里的水干了,快来捉泥鳅呀!”一听捉泥鳅,我乐得一蹦三尺高,连忙向家里跑去,拿了袋子就往池塘边跑去。

  来池塘捉泥鳅的人真多啊!有大人、有小孩,也有妇女。我生怕他们把泥鳅捉完了,便急忙脱掉鞋,卷起裤脚飞快地跳下池塘去,不料脚踏了个空,跌倒在水里。泥鳅没捉到,自己先成了“泥人”。

  反正衣服也脏了,**脆放开手脚捉泥鳅。好几次,我捉住了大泥鳅,刚想装进袋里,大泥鳅却从手里溜走了。捉了很久,我连一条小泥鳅也没捉住。我心里像打翻了五味瓶一样,有点不想捉了。正想走时,我发觉前面一动一动的,好象有东西似的。我猜测这家伙一定是泥鳅,就立即抓了下去。“抓住了,抓住了!”我高兴得叫了起来。正想往袋里装,却发现手里抓的是一只蛤蟆。

  我扔了蛤蟆上了岸,自己都觉得很可笑,看着一身脏衣服,我开始担心起来:怎么向妈妈交代呢?


捉知了四年级作文汇总五篇(扩展9)

——樱花-四年级作文汇总五篇

  樱花-四年级作文 1

  我打算给我门口的樱树写点文章了。现在正是初夏季节,樱树立在门前,随风摆着,它略红的叶子朴朴素素的,比起它春天的艳影,现在的它一般多了,但那一般中还带着一种清新不俗的气质。

  老师说过栀子花有纯洁的意义,悄悄地开在从中,不露声色地吐着密,那么樱花应该是怎么样呢想?

  春天时满树粉红,美得不真实,那么梦幻,门前漫溢着它那淡淡的樱香,这是多么辉煌的时刻啊!这很像我无忧无虑的笑容。

  现在它*静下来了,静静的在那陪着我。

  我不开心了,它静静守护我。

  我兴奋了,它静静看着我。

  我失意了,它静静陪伴我。

  它不仅是一道风景,更像是一个满怀希望的朋友。

  这才是最弥足珍贵的,最值得守护的。

  我看着它,看见它的叶子慢慢变红,又投出惋惜的目光。

  现在我都明白了。

  樱花的象征不是纯洁,不是热烈,是——希望。

  最好的我们

  几乎是一夜之间,那粉嫩嫩的桃花竟相继展开了青春的笑颜。

  微雨过后,空气格外清新,空气中弥漫着一股植物特有的清香。

  微红点缀着枝叶,一片绿色中间的那星星点点的桃花,在微雨过后,更是别样水灵。看着她们一个个在经历一场风雨后高昂着头,我不由撇了撇嘴角,想起了那次科学考试。

  放笔,神游。一写完试卷,便不肯浪费一点点时间,看着窗外自由翱翔的鸟儿,再看看教室中的自己,不禁长叹一声。

  想想自己*时课堂上的表现,再瞟一眼试卷上的“叉”,却没有一丝惊讶。那时的桃花,在风雨的暴击下,垂丧着头。

  现在,我终于改变了听课方法,提升了听课效率,为每一次的努力喜悦着。桃花,终于绽开了她那明媚的笑容,我在一旁呆呆地看着。

  如果你是花儿,就请绽开你的花瓣罢;

  如果你是小草,就请散发你的活力罢;

  如果你是superman,就请贡献你的力量罢;

  亦或者,你只是个凡人,你不美丽,没有芬芳的香气,没有超能力。就请让自己变得不凡罢。

  因为,最好的我们,在路上!

  樱花-四年级作文 2

  春天是一个生机盎然的季节。樱花姑娘换上了一件粉红色的裙子,真是楚楚动人。

  从远处仔细观察,樱花树整体好像是三角形的,仿佛一团烈火;又好像是一个冰激凌,不觉让人垂涎欲滴。仔细看却是粉红色和褐色相间,粉红色的是樱花,褐色的是刚长出来的嫩叶。风儿轻轻一吹樱花落了下来,散发出阵阵清香使人神清气爽。还发出了“沙沙沙”的声音,好像再为春天演奏着美妙的音乐。缕缕阳光照在樱花树上,让樱花树更加生机勃勃。

  当你走*了看,又会有惊奇的发现,树的枝部埋在湿润的泥土里。粗大的树干上刷着红色和白色的漆,好像为樱花姑娘戴上了漂亮的围裙。越往上树枝越细越密,这不禁让我想起我们的大脑思维也是如此。草坪上绿油油的小草,好像为大地穿上了绿色的外套。而小草衬托着粉色的花瓣,又好像在绿色的外套上锦上添花。在看看樱花吧,它们一小簇花紧紧的抱在一起,就像一群小朋友手拉着手十分团结。就连那小叶子也受到了樱花的感染,也抱在了一起。这不由人们感慨:植物都懂得团结,我们人类要不团结岂不是连植物都不如?

  再仔细观察这小小的樱花,每朵有五个花瓣,花瓣包含着金黄色的花蕊。有的樱花灿烂的开放着,有的樱花含苞欲放,还有的确羞答答的底下了小脑袋……用手去抚摸着树干,那裂痕让我不得不佩服樱花的精神――顽强。樱花树在寒冷的冬天饱经风霜,只为在春天开放,只为给人们留下美好的印象,真是让人们赞叹不已。

  随着春风,树枝在广场上摇摆,为春姑娘献上了美妙的舞蹈,真美!

  樱花-四年级作文 3

  在学校的绿化带中,有这样的几棵树。它们傲然挺立,站立在风雨中。它们的枝头顶着无数朵鲜艳的花儿,但它们并没有因此而变得脆弱娇气。它们充满信心地立在那儿,淋漓尽致地表现着属于它们的美。它们,就是樱花。

  樱花是美丽的。粉中带白,白中带粉的花儿开在枝头,藏在叶间。它们簇拥在枝头,犹如几位少女在嬉戏玩耍。红色的花拖拖着粉红的花瓣,从花朵的中心吐露出一丝丝嫰黄的花蕊,为这艳丽的花朵添加了色彩。风儿轻轻拂过,他们随着风儿晃动,淡粉色的短裙旋转着,旋转着,最终落在地上。一朵朵花瓣呈爱心状,仿佛要表达他们们对这个世界的热爱。花朵们在这个艳阳天里,向着阳光,沐浴着着美好的日光浴。

  樱花是娇嫩的。在温暖的阳光下,一朵朵拥有多层,看似坚固的花瓣娇嫩的超出人们的想象。伸出手去,轻轻地抚摸着那薄如蝉翼,温暖舒适的花瓣。只见那花朵轻轻一抖,便落下几片花瓣,撒落在你的手心。轻嗅花瓣,仿佛有种淡淡的清香,又好像散发着夏天凉爽的气息。把手中的花瓣挥洒出去,闭上眼睛,你能感觉到花瓣掠过眼前的声响。那娇小的花瓣多可爱呀,像是一只只娇小的蝴蝶,充满着生命的活力。

  樱花也是无私的。他们奉献出自己的花瓣,让别人感受到了美,让植物吸收了养分。那一场场樱花雨是多么美妙啊!一片片花瓣犹如一个个的音符,奏响了奇异而又象征美好的乐章。那美丽的花瓣落在地上,经过时间的冲刷化成了养分,一些植物便会吸收到,让他们长得更茂盛更挺拔。樱花树却没有吸收到,但它不在乎,它只要看见别人对自己笑,就知道,人家认可了它。

  樱花善良、纯洁、可爱。在它心中不存在什么邪恶的心思,它只希望看到别人的笑脸,这一点是我敬佩的。校园中,美丽的花儿数不胜收,但我愿意看到的,还是美丽娇嫩、无私的樱花。

  樱花-四年级作文 4

  容川中学,暮春时节,所有樱花在天地间绽放,微风吹过,花瓣漫天飞舞,那微凉的触感,令人分不清是樱花还是雪花。

  一字一句看完樱空之雪,结局却让我不知如何是好。总会有一种爱,超越了时间、空间,总会有一个世界,没有心痛,只有温暖与幸福,洺翼与雪樱一定会抵达那个世界,从此,生命中只有满满的幸福,像所有童话故事里王子公主那般幸福。一生,如果真的能遇到樱空之雪,即使撕心裂肺,即使唯美到心痛,也让人满怀期待与希望的樱空之雪。爱上樱花,冰凉温暖,每一片花瓣记载着每一个完美到残缺的童话,每一朵樱花绽放着恋人曾在一起的快乐。悲伤或许也是一种快乐,如果世界上真的有洺翼雪樱,会有多少人羡慕、向往,可惜,只因为太美好,所以不会有。感动,每一次心痛呢喃,落泪,可以感受到那些无奈与绝望,每一次洺翼对雪樱冷漠却温暖的守护,爱恨纠结间,洺翼愤怒*静后,对雪樱低喃“似乎我总是让你受伤”。

  多幸运,还可以幻想,那些情节,成为一份最美好的信念。那些情节,一直在心海萦绕、“花接受凋零风接受追寻心的伤还有一些不要紧我接受你的决定你将会被谁抱紧唱什么歌哄她开心我想着天空什么时候会放晴地球不曾为谁停一停你的明天有多快乐不是我的我们的爱是唱一半的歌时间把*惯换了伤口愈合也撤销我再想你的资格最最教人残念的总是未完成的我只能唱着一半的歌”静静伴着歌曲的轻轻的起伏,结局也这样到来,眼前仿佛于是一场盛大的樱空之雪,让人忘记心痛,忘记悲伤。

  旋律还循环着,静静回味着那些情节……

  樱花-四年级作文 5

  在我的印象中,樱花自始至终都是美丽,可爱,小巧玲珑的,可是,我却不知道,樱花竟然也会成为一个约定。一个永远也不可能完成的约定了。

  “若曦若曦,咱们一起去樱花树下玩吧!”初雪一进门就大声嚷嚷,生怕我不知道似的,“安啦安啦!走吧!”我笑着回答。

  跑到樱花树下,我才发现,樱花是多么美丽,以前对樱花很坏的认识,从这一刻起,都消失不见了,就像从来没有过似的。“若曦,咱们要捉迷藏可好?”初雪笑着问我,我看着眼前同我一般大的女孩子,心里不禁高兴极了,因为啊!从小,就很少有人和我一起玩呢!初雪,她是一个与他人不同,她不会相信那些流言乱语,是和我从小一起玩到现在的好朋友,“若曦?若曦!你怎么发呆了?”初雪用手在我眼前晃了晃,我才回过神来,笑着答应了!

  于是,我和初雪就这样玩了一个上午,直到初雪的家人来找她,我们才依依不舍的道了别。这样不知过了多久,直到那一天……

  那一天,外面的天气有些阴暗,初雪有些伤感的对我说:“若曦,我们再去一次樱花树下好吗?……这有可能是最后一次了。”最后一句,初雪说的有些小声,我并没有听出来,也没有发现初雪的异常,只是笑着答应了。

  来到樱花树下,初雪忍不住了,大声哭了出来,我有些慌了,因为初雪一直都是很坚强的女孩子,没有什么事情可以让她哭啊!“若曦,我要出国了……恐怕……这辈子都……不可能在……在见面了!”初雪抽抽噎噎的对我说,这个消息对我来说简直是天打雷劈!我强忍着伤感,扯出一个比哭还难看的笑容,对她说:“没……没关系啊!我们就互相约定,长大后,来这一棵樱花树下,好不好?”“好!”

  终于,初雪走了,分别时,两个女孩子哭的不可开交,直到时间要错过了,才依依不舍的分开了。

  初雪,这一年,樱花又开了,你在国外可还好?


捉知了四年级作文汇总五篇(扩展10)

——四年级螃蟹作文汇总五篇

  四年级螃蟹作文 1

  星期天,爸爸说要给我们做他的拿手菜——香辣螃蟹 。于是,我和爸爸去市场挑了三只又肥又大的螃蟹,还有大葱和辣椒。

  一回到家,爸爸马上洗手。一会功夫,爸爸就把螃蟹洗干净,还剥掉了螃蟹肚子上的壳,准备好了大葱、辣椒和姜片。接着,爸爸就开始做香辣螃蟹 了,我跟在爸爸旁边看。爸爸往正冒烟的.锅里倒了一大勺的油,马上,油发出嗞嗞嗞 的声音。哗 的一声,爸爸迅速把螃蟹倒进锅里,翻炒。原本灰色的螃蟹慢慢变成了红色。炒了大约半分钟,爸爸开始放调料,盐、大葱、辣椒和姜片。继续翻炒一会,又盖上锅盖焖了两三分钟。

  好啦! 爸爸说。爸爸一揭开锅盖,香味扑鼻而来,整个厨房都弥漫着浓浓的香气。一盘色香味俱全的香辣螃蟹就出锅了。看着这盘诱人的螃蟹,我迫不及待地用筷子夹起一只尝尝。味鲜肉嫩,又香又辣,真的太好吃了!我连壳上的汁都吸得干干净净!

  四年级螃蟹作文 2

  星期天,爸爸说要给我们做他的拿手菜——香辣螃蟹 。于是,我和爸爸去市场挑了三只又肥又大的螃蟹,还有大葱和辣椒。

  一回到家,爸爸马上洗手。一会功夫,爸爸就把螃蟹洗干净,还剥掉了螃蟹肚子上的壳,准备好了大葱、辣椒和姜片。接着,爸爸就开始做香辣螃蟹 了,我跟在爸爸旁边看。爸爸往正冒烟的锅里倒了一大勺的油,马上,油发出嗞嗞嗞 的声音。哗 的一声,爸爸迅速把螃蟹倒进锅里,翻炒。原本灰色的螃蟹慢慢变成了红色。炒了大约半分钟,爸爸开始放调料,盐、大葱、辣椒和姜片。继续翻炒一会,又盖上锅盖焖了两三分钟。

  好啦! 爸爸说。爸爸一揭开锅盖,香味扑鼻而来,整个厨房都弥漫着浓浓的香气。一盘色香味俱全的香辣螃蟹就出锅了。看着这盘诱人的螃蟹,我迫不及待地用筷子夹起一只尝尝。味鲜肉嫩,又香又辣,真的太好吃了!我连壳上的汁都吸得干干净净!

  四年级螃蟹作文 3

  昨天放学回家,我发现水池里有两只螃蟹,妈妈说一会儿给我蒸螃蟹吃。

  那两只螃蟹还活着呢,妈妈用手抓起螃蟹吓唬我,“啊,”我大叫一声往后退了两步,妈妈哈哈地笑着。“我也要抓螃蟹!我也要抓螃蟹!”妈妈说“避开螃蟹的两只大前爪,抓住它的后半部就好了。如果手指头不小心被螃蟹的钳子夹住可疼了。”我按妈妈说的去做,抓起螃蟹又去吓唬妈妈,可妈妈一点都不害怕。妈妈还教我拿了一根筷子去试一试螃蟹的两只大前爪到底有多大劲。我用筷子去逗螃蟹,它立刻向我展开攻势,用它的一只前爪夹住了筷子,我拽了两下没有拽出来。妈妈说把筷子提起来试试看。我高高地举起筷子,而螃蟹却没有掉下去。它死死地抓住筷子,好大的劲呀。

  我在想,如果被夹住的是我的手,那该有多疼啊!

  四年级螃蟹作文 4

  我家有只小螃蟹,不信?你们看。

  它的背部和爪子是褐色的,但肚皮却是乳白色的。共有八条腿,两个大大的钳子。它用全身的硬壳来保护自己,就像古代士兵身穿的铠甲,威风极了。走起路来,还横行霸道的。

  它有一对黑黑的小眼睛,长在壳的最前面。*时,它把眼睛伸在壳外,观察周围的一切动静。它的眼睛既像军事用的潜望镜,又像小轿车上的前大灯,可有意思了。它的嘴像一扇小门。水从“小门”里一会儿进去,一会儿出来,还不时吐出一串串小泡泡,就像一串串晶莹的小露珠,好看极了。

  它在受到攻击时,会用八条腿把身体高高抬起。然后,挥舞着两把巨大的钳子与敌人搏斗。如果,它的大钳子把对方夹住的话,就会死死不放。

  别看它长得小,还很凶呢!有一次,我去碰它,它被我惹火了,于是一下用钳子夹住了我,疼的我“哎哟,哎哟”直叫,过了好长一段时间还疼着呢。你们说,它厉害吧!

  四年级螃蟹作文 5

  我有一只讨人喜欢的小螃蟹。

  小螃蟹的样子很可爱。青灰色的夹克点缀着暗红色针尖大小密密麻麻的点儿。一堆突出的鼓眼睛下面长着细线似的胡须,它的嘴非常特别,两扇小门挡住它锋利的牙齿,四对小脚细又长,顶端有脚趾,一对带有锯齿的钳子,是它用来捕食和自卫的武器。螃蟹走路总是横着爬,难怪有这么一个歇后语:螃蟹走路――横行霸道。我想试探它的威力,故意用小棒碰了它的脚,它马上生气了,举起大钳子反抗,幸亏我眼疾手快没有被夹住。

  小螃蟹看起来很文静,如果你不打扰它,它就静静地在那里,还会吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就会生气地接二连三吐出泡泡。

  小螃蟹小螃蟹给我带来了无穷的乐趣,我喜欢螃蟹。

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