现在的教室给我们带来了许多麻烦。比如：教室太小，学生多，下课时一不小心会碰到桌椅，严重时会受伤流血;比如同学们坐得太*，考试时眼睛会不由自主地东瞄西瞄……我有一个奇特的想法，这些不足之处全都消失了。
未来的教室门前摆放着一台高大的时空传送机。进教室时，你们只要站在时空传送机面前，它就会根据你的面孔、体重、身高，给你调制一定的座位。如果上课铃响了，同学们不用再争先恐后进去，只需要站在高大的时空传送机上面，只需要一秒钟的时间，它就会带你来到你的座位上。
未来的教室是四维空间，里面像海洋，无边无际。不像现在颜色单一，它有多种颜色，颜色随着春、夏、秋、冬的变化。让你感受到四季不同的景色，丰富你的想象力，不会觉得读书无趣。更神奇的是，如果你从外边看，未来的教室小得像一颗豆子。
未来的教室还有许多奇妙的功能。桌子像一台电脑，里面有我们语文、数学、英语……等一大堆教科书，同学们不必再背着沉甸甸的书包上学。当你累的时候，轻轻趴在电脑上，就会给你放出优美的音乐。现在的椅子同学们坐久了屁股会感到疼痛，腰还会酸，特别是夏天，会感到屁股热烘烘的。可是未来教室的椅子就不一样了，它是一个圆形，软软的，后面还有一个按摩机。当你做作业或考试时累了，按摩机会给你按摩。它还会随季节调节椅子的温度，让你感到十分舒服。
未来教室还有一个功能会自动跟着天气的变化调节温度，也就是冬暖夏凉。夏天到了，同学可以把教室当作操场，不用害怕炎热的太阳，你尽管你追我赶，玩得满头大汗，教室会放出冷空气，就像空调一样凉爽。当白雪皑皑的冬天来的时候，同学们都在瑟瑟发抖，教室里又放出暖气，同学们舒心地上课。
未来的教室一切都非常美好，令人向往。我相信，由我们新一代去创造，它一定能变成美好的现实。
一天晚上，我正看着一本讲述未来世界的小说，不知不觉中，意识变得模糊起来……
“哇!这是哪?好漂亮呀!”我下意识的自言自语。
“我叫小A，是你的机器人。我可以帮你做各种各样的事。这是你家呀！你已经穿越到20xx年了，我们该上学了。”我一看，只见一个紫色的机器人正在说话。
于是，我快速吃完早餐，准备去上学。我坐上了由小A介绍的飞翼车，是会飞的车，5分钟我们就到学校了，我惊讶不已：“哇！学校好漂亮呀！”看到我这么兴奋，小A一边走一边向我介绍。“教室的墙壁安装了自动调色系统，墙壁会随着温度的变化，变幻出不同的图案，早上是森林，中午是大海，下午是花的世界。而且，图案还可以自由调换。”小A仔细地向我介绍到。
学校里有各种各样的教室，有烘焙室、图书馆、舞蹈室、赛马场等等，而且每一个地方都是全自动的。比如舞蹈室，如果你觉得地板太凉，只要踩一下脚下红色的按钮，地板就会变出毛绒绒的地毯；比如图书馆，你想要的图书搜索完毕后，会自动找出，并送到你的座位上……。
来到教室里面，我正准备拿课本，课桌上却弹出了一个类似*板的仪器，老师告诉我们这个仪器不仅有我们要学*的知识，还可以课外互动，好神奇呀！不过，最吸引我的还是书桌和椅来到教室里面，我正准备拿课本，课桌上却弹出了一个类似*板的仪器，老师告诉我们这个仪器不仅有我们要学*的知识，还可以课外互动，好神奇呀！不过，最吸引我的还是书桌和椅子，下课以后，只要按下绿色按钮，书本就会被自动整理后，装进椅子的靠背里，再也不用为整理书本发愁了。
“这节课真有趣！”我兴奋的大喊起来。忽然，却听到了妈妈的声音：“别睡了，该起床了！”原来是个梦呀！
20xx年的教室真是神奇！我相信，随着科技的发展，这一天一定会提前到来！
要不了多久，一个集智能、环保、高效、多功能为一体的神奇教室就会展现在我们面前。
那时我们已经摆脱了沉重的书包，只需要一个学生魔力球就可以搞定一切。每天早上，只需将魔力球拿在手中，往教室门口识别设备刷一下，教室门就打开了。
走进教室，教室的地面、墙面呈现了当季的景象。教室灯光柔和，可随时调整明亮度；教室每隔一段时间更换一次新鲜空气；随着四季冷暖有自动冷暖空调。炎热的夏季墙面、地面出现一片绿树荫荫，一片碧蓝的水面上开满粉色的荷花，像蒲扇大的荷叶，把河塘铺上一层绿色，让人顿消暑气，神清气爽。寒冷的冬天，教室的墙面、地面铺满暖色毛绒绒的毯子，使人顿感温暖无比。
老师上课了，对着“隐形电脑”说一遍今天所要教的知识名称，在老师的后方凭空出现讲课的内容。老师再也不用粉笔写字了，如版面写满了，只听见老师说一声“擦”，后边的版书消失的无影无踪。如果哪位同学没有做好笔记，向老师说明一下，在老师的帮忙下，后边“隐形电脑”中会呈现所要查询的课件。
如果上科学或者需要实验的课程，老师说“一粒种子成熟的过程”，在后方“隐形电脑”根据老师的指令自然显示种子埋在土里----长出嫩绿的小芽----叶片长大----开花----结果的全部过程，哇！“隐形电脑”真的很神奇呀！
写作业时，学生也不再使用作业本或者纸张，只需在魔力球上写，交作业，给老师刷屏，“隐形电脑”上出现某某同学作业对错情况，已代替老师繁重的批改作业的工作。使老师有更多的时间去准备课件，满足同学们的求知欲。
每当午饭时间，教室立即变身成为“餐厅”，书桌椅变成餐桌椅，只需要喊一声，“上菜、上饭”，无需人工美味佳肴即刻出现在大家的眼前，让大家吃上营养、美味、无污染的午餐。午饭过后，“餐厅”又恢复成教室的原样。
每当大家想去旅游，只要按上按纽，定好方位，教室又成了“神奇校车”载着同学们飞往目的地。
哇！神奇的教室太让人喜欢了，我们盼望它早日诞生！
我们的教室是如此神奇，如果你想知道神奇在什么地方？请听我慢慢给你介绍。
神奇的教室外形就像飞碟一样，可以瞬间飞到任何地方，也可以穿越时空。老师常常说“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”以前只能通过书本感受文章的美，不能切身感受。但是在这间教室里，如果老师讲到瀑布了，老师就按控制键，教室就会立刻飞到最有名的瀑布跟前，我们身临其境，一边认真地听着老师绘声绘色地讲课，一边感受“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景象，赞叹着大自然的神奇。
神奇的教室，可以根据春夏秋冬来调节温度：如果夏天特别热，老师就按变换键，把“教室里的夏天”变成秋天那样凉爽，让我们学*不再浮躁和闷热。如果冬天特别冷，老师会调节温度让教室的气温成春天般的温暖。教室调节气温的同时还有自动杀菌作用，可以将教室里的有害细菌在我们不经意之间消灭，使我们在学校远离疾病的侵害。在这样的教室里学*，你会感到特别的舒适和安心。
神奇的教室里有56张课桌，每张桌子都是圆形的屏幕。上学的时候不用带任何学*用品，因为屏幕上可以显示各种资料，也不用写课堂作业，因为通过屏幕可以完成。如果中午有同学提前来学校，困了，想休息，就按下保护键，书桌的四周就会出现玻璃罩，桌子上也会出现柔软的垫子，这样就可以趴在桌子上睡觉了，再大的声音也吵不到睡觉的人——除非上课铃响。
神奇教室的四周都是屏幕，全方位，立体投影，上课时，可以根据教学场景变换各种模式，当然课余时间还可以看电影、视频聊天……你瞧！下课时，同学们正在和全国各地的小朋友互动。如果你想跟美国的朋友练*对话，屏幕就立刻出现美国三年级的学生，你就可以和他尽情的练*英语口语。
神奇的教室还具有自动清洁功能。下午放学后，同学们不用留下来打扫卫生，只要老师按下清洁键，桌子就会自动隐藏，教室里空荡荡的，这时吸尘器就会自动清理起来，把教师打扫的干干净净，一尘不染。第二天老师再按复原键，桌子就会自动摆好。
听了我的介绍，你是不是被这教室的神奇所吸引了呢？
记得我刚上一年级时，我谁也不认识谁，特别陌生。老师，同学，都是第一次见面，感觉特别不自在，曾子轩还跟我说：‘‘你哪班的？回你们班去!’’搞的我挺不好意思的。但是我认识他，可能我报到的比较晚他不记得我了，我就跟他说：‘‘我就是一五班的同学啊！’’然后他就让我进班了。
我被班主任宋老师安排到了我们班的最后一排，我的同桌叫高宏展，我们都彼此不认识，初次见面我们都很不自然。教室里是很严肃的。不能像在幼儿园里一样，要举手回答老师的问题，上课要抱臂，坐端正，认真听老师讲课。只有课间十分钟才能出去玩儿，和上厕所。但是我觉得顺其自然就能接受了。
教室里有八个大字非常醒目：好好学*，天天向上。后来我才慢慢的领悟，它是让我们上课认真听老师的教导，好好学*文化知识，一天要比一天进步。从我明白含义时起，我就想要更努力地学*了，但是我总是管不住自己做小动作，我会努力改掉这个坏毛病，争取进步。
刚开始觉得老师很严肃，上课不允许我们做小动作，就连回答问题也要有秩序。后来慢慢的我越来越喜欢我们的宋老师了，因为，下课的时候，她会给我们玩翻花绳，上课的时候会很严肃，下课她是会给我们玩的大朋友了。后来越来越喜欢上学了。
我认为教室会使我快乐，因为它会让我认识许多同学，在教室可以让我学到很多的以前不知道的知识，在教室会见识到不同的世界。我会觉得在教室写完作业，高兴回家带给我的成就感。
教室真是个神奇的地方。进去时，我就是个什么都不懂，只知道玩的小毛孩儿，出来时，我要变成一个有理想，有胆识的巨人。虽然我现在还有很多缺点，但是我会朝着我的目标不断的努力，直到实现自己的理想。
——神奇教室四年级作文合集5篇
未来的教室和现在教室一样吗？我们虽然不知道未来的教室有多神奇，但我们可以想象一下。
我想象中未来教室的地砖会变颜色，可以变成不同花的颜色，并且散发清香，花的清香能让我们集中精力，帮助我们认真听讲。
上课的时候还有机器人在每一个小朋友旁边，机器人能把老师讲的都记在屏幕上。然后学生再做笔记。下课的时候，机器人告诉同学们下一节是什么课，让小朋友提前拿出课本和学*工具。比如：机器人说：“下一节是数学课，请小朋友准备好数学书、练*本还有米尺和黑色水笔，把桌子上其余的东西整齐地放在桌子里。”同学们就会做好课前准备了，这样时间久了的，同学们就养成了好的学**惯，也能集中精力上课。
教室周围有很多优美的风景画、名人画像、还有名人名言，每周都可以变换不同的内容，到考试的时候，教室周围这些东西就可以自动消失，考试过后，这些内容就可以重新显现在原来的地方。
拥有这样一间神奇的教室，会是多么幸福的事啊！你喜欢我想象中的神奇教室吗？
昨天晚上，我做了一个梦，梦到我成为了一名发明家，因为我发明了一间神奇的教室。
为什么说神奇呢？因为：教室里的一切东西都是智能的。当老师和同学们学*需要阳光时窗帘会自动打开；当阳光过于充足，晒到老师和同学们时，窗帘会自动关上；当老师和同学们需要用电脑时电脑会自动开机，而当老师和同学们不需要用电脑时电脑就会自动关机；当老师和同学们要走出教室时，门会自己打开，当老师和同学们走进教室后，门会自己关上。同学们在午休时会很不方便，于是我发明一款桌子，它可以随时变成桌子以满足大家的需要。教室的墙壁使用了特殊的材质，冬天会聚集热量，夏天则会加快散热，所以就会冬暖夏凉；教室楼顶上有一个太阳能板可以吸收热量并转化为电量以供教室使用；如果有学生忘带书了，教室中有多余书籍以供学生们使用。
我为什么要发明这间神奇的教室呢？因为：一、父母来回接送过于麻烦。二、教室里冬暖夏凉，可以保持学生们身体健康。三、我们从小就收到教育要节约用电，使用太阳能板可以吸收热量转化为电量为教室供电，从而达到省电的目的。
这个梦真神奇呀！如果这梦是真的就好了，等我长大了我一定要成为一名伟大的发明家。
我想要的那种神奇教室，里面应该有一个传送门，至于这个传送门有什么作用呢？这个传送门可不是一般的传送门，这个传送门能传送到任何你需要的学*场景，比如：《李广射虎》、《哪吒闹海》等等。
至于传送门为什么可以将人传送到任何你需要的场景呢？这个传送门里面有虚拟模式，开发者只要输入虚拟场景，当时发生了什么、当事人干了什么、还有老师所需要的教学方式就可以了。
这基本就是我想要的神奇教室，但是还有几点没有满足，1、保证里面安全，这个基本上是没有问题，但如果想保证里面安全，还是要真正的实验。
2、如何设定到达那个虚拟世界，这个就只要设好程序启动一下就好了。
3、如何让老师同学们达到满意的效果，这个就比较难了，因为我根本不知道他们喜欢还是不喜欢，但是这个世界上办法总是比困难多，当然了，这要看你的脑子够不够用了，办法是这样的，先发传单把顾客可吸引过来，再用电视上的广告把传送门推广出去，最后，再让其他人把顾客（也就是老师）吸引过来，只要他们喜欢就一定能行。
今天我去学校上课，依旧是老师在上面讲课，学生在下面做笔记。下课后，我坐在位置上想入非非，要是教室里的布置和我想象的一模一样，那该多好啊！
我想象中的教室是这样的：教室里有很多漂亮的板画，前面还有一些很奇妙的科技，看上去非常神奇。学*环境也能更好些。老师在上面非常耐心地讲课，同学们也非常认真安静地在做笔记，不会小声讨论。教室里还有很多新鲜的小玩意儿。比如：有小挂饰，也有很多书籍，有名著、有史，还有一些对学*有帮助的作文书，当然也要有一部分和学校里的知识没有很大关系的课外书，不过也有一些学校里没有的知识，书是知识的海洋嘛！学无止境！教室里还贴着许多名人名言，和一些名人一生的所作所为。我还想让课上再有趣一些，我觉得这样我会更加认真努力些。整个教室充满乐趣，也可以从中获得知识；书籍里文字很幽默，但学到的知识也是无边无境的。这样的教室谁不喜欢呢？这就是我想象中的神奇教室，真希望有一天我们的教室和我想象中的一模一样。不过，我现在还是上眼前的这节课吧！
从小到大，我们常去的地方有两个，一个是我们的家，一个就是我们学*、帮助我们成长的另一个家，那就是教室。我未来的教室很美，也很神奇！下边就请跟我一起去欣赏一下吧！
首先在每个教室门口有一个自动识别机，它可以通过识别各位同学的脸来统计班级实际来上课的同学，迟到的同学和请假的同学，然后通过蓝牙自动发送给老师，另外如果哪位小朋友走错教室了它还可以提醒。进入教室之后，先来看下我们的黑板，黑板可以通过语音识别功能自动显示老师要讲的内容，还可以记忆老师上课所讲的内容，这样老师不在时我们就可以打开黑板的开关来复*功课了。其次是我们的课桌，每个同学的课桌都有检查作业的功能，需要时，打开开关，把作业放在上边，课桌就可以自动批改作业了，然后还可以把作业的情况通过蓝牙发送给各科老师。角落里的空调可以根据室内温度自动切换成制冷或制热，让同学们在舒适的环境下好好学*，同时这台空调还可以检查同学们的健康情况，谁发烧了，它可以感应到，并提醒那位同学和上课老师。最后，来看下我们的窗帘，它会根据太阳光的强烈程度自动*移。
这就是我们的教室，很神奇吧！
——神奇教室四年级作文350字优选【五】份
一个神奇、有趣的教室，你一定想在那里上课吧。那就跟我一起去看看吧！
校门口有一个机器人保安，他看到学生就会对你敬礼，而且会说：“你好！”如果有陌生人想要进入校园，它就会把那个陌生人赶到很远很远的地方。
教学楼也变得很高，每一间教室空间都很大。每一间教室的门都是有密码的，需要学生和老师的指纹才可以把门打开。窗户是一个正方形的，夏天的时候，窗户会把里面的热气排在外面，屋子里会变得很凉爽。如果是冬天。窗户会把里面的冷气排在外面，屋子会变得很温暖。
教室里的黑板就像是一面墙那么大，讲台是智能的，讲台和黑板的线是联通的。上课时，讲台上会出现一个语音装置，老师想在黑板上写字，就点击那一个语音装置，对着讲台说自己想写的字，字就可以出现在黑板上了。讲台也可以调成手动的，讲台上会出现一个键盘，老师只要输入想写的字，字就会出现在黑板上了。
学生们的桌椅也是自动的。学生早上来的时候，桌椅会自动摆整齐。如果学生们放学回家，桌椅就会自动叠起来。桌椅下面有一个自动的吸尘器，会把教室打扫得很干净。桌子上还有一个按钮，只要按那一个按钮，就会出现一台电脑，学生们不用要书了。只要一搜索，电脑上就会出现哪一学科的书。
我觉得随着科学的发展，我们一定会坐在这样的教室里面学*的！
在未来的世界里，我希望我们学*的教室是现代化的、是有科技含量的、是万能的、是适应四季生活的教室。
现在的教室里，使用的是电灯、电扇，木制桌椅等，一成不变，没有新鲜感。我所设想的神奇教室要比现在的更高级。教室所使用的电灯是智能的，可以根据天气的变化来改变室内的光线。如果天气晴朗电灯就自动关闭；如果是阴雨天电灯自动打开，调节室内的光线度；如果班级举行活动时，电灯会根据音乐的节奏自动变成彩色的或是柔和的。教室里学生的学*桌应该是变化万千的：它的内部构造应该根据学*用品进行分类，当你需要什么文具或书本时，只需按一下按钮就会自动出现在课桌上；它也是舒服的，它可以自由伸缩，可以纠正我们的坐姿和握笔姿势，保护我们的身体；它可以自动调节，当你放学之后它会自动合起来。
墙壁可以根据四季来调节室内的温度和环境。两边的墙壁总是显示当月盛开的鲜花等植物，同学们如同置身在大自然的环境中学*。前边的墙壁上要有一块大黑板和显示屏，黑板的两侧是老师的教学区域，要有多媒体，方便老师的上课。后边的墙壁上有一块小黑板，是专门用来给学生学*用的，可以出题、出板报等，黑板两侧是高高的书架，还有电子书架，随时满足大家的阅读兴趣。
神奇的教室，让我们学*起来更轻松、更方便，它不仅是学*的场所，也是同学们身心愉悦的场所。我所设想的神奇教室，等我长大了我一定要把它建造出来！
转眼一看，20年过去了，世界发生了翻天覆地的变化。而我觉得变化最大的是我们的教室！
它外表看来，还是一简普通的房子，但室内的功能。你一定想不到。
如果你是第一名到达教室的那么这一天的教室风格就由你来定了。教室风格是为了让学生在不一样的环境下学*。
窗户的作用也是不容小视的它会利用当节课的内容和学生们的状态来控制紫外线。并告诉当天室内、外的温度。课桌上放着一台笔记本，里面有着一学期的课程。老师只需要通过自己的'笔记本就能观察出各个同学的一举一动，而且，课桌上有两个按扭，分别写作业，求助的按扭。
作业是指老师的这些课留下的作业，你只要用一种‘特制’的笔写。就行了。求助是指你上课有些不会的问题。只要按下它，老师就会看见你提出的问题。
老师的讲桌就像一个大型手机，只要把老师的手机放入一个筐台。那么那个大型手机就会同步到老师的手机。大型手机会把每节课的内容传送到老师手中，如果等复*时，老师只要把整理好的复*资料留给同学们。
并且刚进门时，你需要按一下指纹记录你时候到校的，如果哭脸记到五次的话，就需要打扫教室了。
这样你每天就不用被沉甸甸的书包了，只要一双眼睛和一双耳朵，在这样的环境下学*，我相信我的学*成绩一定能提高分的。
希望你也能来这所学校。
教室，很多人都说没什么神奇的，不就是一个书架、一个黑板、一个讲台还有许许多多的桌子，椅子。这就是我们大错特错的地方了。我这里说的神奇的教室指的是未来的教室。你们想知道吗？下面就让我们一起来看一看吧。
以前老师的形象就是戴着一副厚厚的眼镜，披着头发，还天天板着一张脸，好像你欠他什么东西似的。还天天动不动就对同学发脾气。发火的样子像一头狮子要把全班同学吃掉一样。当然，也有许多和善的老师。而我们神奇教室里的老师就非常有趣。因为他们（它们）都是机器人，对，你没有听错，就是机器人。你可能会说那学生们的注意力是不是都放在了机器人身上，怎么听课？没事的，放心吧。这里的机器人可是和人的相似度高达百分之九十点九呢。
对了，还有第二个更厉害的功能呢。这个功能当然就是讲课了。讲课，对大人来说没什么，可是对于学生来说最不愿意的就是这个了。因为，*时老师讲课的时候，学生在下边都要拼了命的去写啊记啊。有时候一天下来手都快写抽筋了。可是，有时候，笔记还是没记完全。可是，在我们未来神奇的教室里这些都不再存在了，老师讲课，学生只需要一只很强大的笔就可以自动将老师讲的都记下了.而且重点还会特别标示出来。
怎么样，我的神奇教室好玩吧.期待在未来我们可以一起在这神奇的教室里上课。
当当当，上课的铃声响了，同学们陆陆续续进了教室。这座教室好特别呀！原来这就是我们未来的教室，想知道未来的教室是什么样子吗？下面请听我来给你介绍吧。
未来的教室全都用上了高科技，黑板是一个大大的液晶显示屏，老师讲的内容都会自动出现在黑板上。比如老师给我们讲古诗《望天门山》，眼前的景象就好像是我们乘着一叶小舟缓缓驶来，远远就看见了高高的天门山，**的景色让人流连忘返……这样的课同学们再也不会感到枯燥乏味。老师想写字的时候，再也不用拿粉笔写了，因为只要老师一说，黑板上就会立刻出现老师讲的内容，这样老师就再也不用那么辛苦了。
课桌面也是一台台小液晶屏，我们所有的作业都是在上面完成的而且还不用担心它会对我们的眼睛有伤害，因为它是经过特殊处理的，所有的显示屏都有护眼功能，光线都是自动调节的。座椅也是非常柔软舒适的，而且它还有一个特殊的功能――要是哪位同学的坐姿不正确，它就会发出振动来提醒那位同学，直到他改正过来。
教室的灯光也是自动调节的，每一个角落都有充足而又柔和的光线，永远都是最舒适的灯光。教室里的空气永远都是清新自然的空气，就好像走进了大自然中，还有那四季如春的温度。
这样的教室，每一位同学都非常喜欢，所以他们学到了更多的知识，也发明创造了更多的高科技来造福人类。
——神奇的教室四年级的作文实用五篇
时光飞逝，转眼就到了2995年，那时候的科技十分发达，动物能听懂人话，人能在天上走路……这时，我已是个十分有名的科学家哦！我有许多的发明，其中最让我满意的作品叫“行走的教室”。咦，教室怎么能走呢？让我来告诉你吧。
“行走的教室”不光能走，还能上天下海呢！这种教室看上去和别的教室样子差不多，不过它是单个的。教室后面有一个推进器，如果老师要既安全又快速地带大家去了解世界，只要输入要去的地方，再按一个绿色的按钮，教室就能向目的地飞过去或走过去。在途中，老师还可以给大家讲课，玩游戏等。
“行走的教室”不光能用在课堂上，还能用在旅游、军事上。如果哪里需要潜艇，可是没有，“行走的教室”就会派上用场了。只要按一下红色的按钮，“行走的教室”就会立刻变成一艘“潜艇”。神奇吧？这艘“潜艇”还能根据不同人的需要来满足他们的要求。
我的这个发明神奇吧，你喜欢它吗?
在未来，科技的发展犹如离弦之箭一样迅速。而未来的教室也焕然一新，变得非常神奇。
未来的教室是全自动的，当同学和老师们走到教室门口时，眼睛对准扫描仪进行虹膜验证，门就会自动打开。里面设备都是最先进的。教室里将不再有传统的黑板和粉笔，未来的黑板具有触摸和口令识别功能。只要老师说话，黑板就会自动呈现内容。对于一些数学题目，黑板还会自动举一反三，出现同类型易，中，难三个不同档次的题目。让老师的授课更加轻松自如。让学生的学*更高效，更有趣。
未来教室的桌椅都是智能的，可以根据同学们的身高自动调整到最舒适的位置。写字时可以精准地调整角度，防止同学们*视。
未来教室的墙壁也非常神奇，它可以根据天气而变换形态。高温天气下，最下面的一排瓷砖会打开，变成空调，当天气寒冷时墙体会自动散发热量，使室内变温暖。雨雪天气时，窗户会自动开启屏障，防止同学们淋湿。
未来教室的地板和天花板都具有强大的功能，当空气质量差时，天花板会自动开启净化空气功能。当地板脏乱时，地板会自动开启静音打扫功能。在不知不觉中，把我们的教室打扫的一尘不染。
虽然现在还没有这种教室，但我相信，只要我们认真学*，努力钻研。将来我们一定会研究出这样神奇的教室。
随着科技的不断创新与发展，我们的生活也变得越来越方便、快捷，方方面面都离不开高科技的影子。新型的多功能教室就是一个很好的缩影。
比如：教室的门，它的设计非常实用、方便、快捷。现代化的教室与普通的教室相比，更先进。它具有一个防范他人进入教室的功能，通过扫描仪判断是否本班学生，使教室更安全。
教室的墙壁会变颜色，还会随着颜色调温度。例如：夏天，墙壁会变成清澈的蓝色，温度也会变得清爽，让你放松心情；冬天，墙壁会变成温暖的粉色，让你伴着温馨学*。
教室的桌子使用也非常方便、舒适。它根据老师输入每位同学的身高，从而通过微型智能计算机，计算出最适合每个学生的课桌高度，以便学生能更舒适的学*，不为课桌的高、低而苦恼。而且还有防止学生上课走神的功能，从而让学生更加专心致志地学*。
教室的黑板可以让老师更加省心，它能通过太阳光的投射、时间、天气情况改善，防止伤害同学们的眼睛。而且老师不用费力地用粉笔写字，只要用感应笔在上面写，黑板上就会出现老师所写的内容。黑板还有声控和“一次性消除”的功能等。
这就是新型的多功能神奇教室，一个既神奇又美观的现代化教室。
神奇的教室
一转眼，就到了3011年了，试试的我已经成为了科学家，发明了许许多多为人类造福的机器，下面我要为大家介绍的是我最自豪的发明——神奇的教室。
这个教室很神奇，有各种各样的功能，走进大门，你就会看到一个停车场，走*一看，你会发现，停车场里没有任何车辆停放，再仔细一听，里面竟然传出了郎朗的读书声。。。。。没错，这是一所学校，我们为了节省空间就将学校安放在地上，外面就是操场、花园、和石子小道，同学们一下课就跑到外边跑步、跳操，还有的去花坛和石子小道上玩。“叮铃铃，叮铃铃”一阵悦耳的铃声响过，大家就踏着愉快的步伐**室了，在教室里，所有的学生都有一张专用多功能的书桌，书桌可以有液晶屏幕，课本内容自动播放，而且书桌冬暖夏凉自动调节温度，我们再也不用感受夏季的燥热和冬天的寒冷了，在我们书桌右侧有一个隐形的监控，每天在学校的学*状态父母在手机上即可看到，这还不算神奇的，更神奇的是我们的老师都是机器人，课堂讲课，下课会陪我们一起玩，我们书写的作业机器人老师只需要扫描一下即可找到问题，还会语音辅导我们学*。。。。。是不是觉得学*使我们更加快乐呢。
“醒醒喽，起床喽”我揉揉眼睛，哦，原来是梦呀，不过，只要我们这一代，发奋图强这个梦想迟早会变成现实的。起床奋斗！！！
我在想，未来的教室是什么样子的呢？
我想象中：未来的教室已焕然一新，全部都换成了高科技。教室的铁门、木门，已换成感应的自动门，门上的铁锁也换成了密码锁，不用每天带着钥匙，也不用每天担心钥匙会丢。教室的地板不再是石地板，而是容易清洁的光滑地板，即使双面胶粘在地上，也能轻松撕下来。灯可以在天上来回飞，发出的灯亮也不会伤眼。黑板也很厉害，换成了电子黑板，不需要用粉笔写字，而是用电子笔写，黑板写满了，不再用黑板擦擦黑板，而是用电子荧幕里的功能清理黑板，不会再有那么多粉笔沫了。最厉害的就是课桌了，桌面是电子桌面，可以在上面查找资料、做题、写字，桌面上还有点读机，不用了，可以关机，关机后它就恢复成正常的桌面。抽屉是需要指纹解锁的，这样就不怕有人偷东西了，抽屉里什么都能装，可以算是一个无底洞，虽说是无底洞，放进去的东西还是可以马上找到的。板凳是可以变形的，大型**时需要搬板凳的时候按一下按钮，它可以迅速变成一个小板凳。不仅有这些功能，夏天它会自动启动电风扇，冬天它会自动启动暖气。
这就是我想象中的神奇教室，希望以后的教室能和我想象中的一样。
——四年级神奇的350字作文 (菁华6篇)
我是一个“小吃货”，有一次，我在梦中捡到了一些神奇的种子，你想要什么东西都可以种出来。
我心想：这些种子这么神奇，应该种什么东西呢？想了好久才想出来，不如就种一些零食吧！嗯，先种一棵巧克力树。我把种子埋下去，又看了看，还剩下好多的种子，索性就把它们全都种了下去，转眼间，这些种子都变成了各种零食树，想着树上挂满牛肉干、薯片、可乐、薯条、鸭脖、辣条等五花八门的零食，甭提多开心了！
一开始我以为只要浇浇水，这些“特别”的树就会结出丰富美味的零食，可是过了很久，只长了一点点，有一些树上竟爬满了许多小虫子。当时我心想，反正有这么多棵呢，几棵有问题也无所谓啊！过了一段时间我变得更加懒了，连水也不浇了，最终，我的零食树全都奄奄一息了。
看着这些奄奄一息的零食树，我后悔不已地大哭了起来。我开始给这些“特别”的树松土、浇水、除虫，就这样过了好长一段时间，这些零食树上真的长满了各种各样的零食。
尽管这是一场梦，但这个梦让我知道了做人要勤劳，这样种下去的种子才会发芽生长，你才能收获果实。
未来的教室真神奇呀！我们一起去看看吧。
刚走到教室门口，就会发现一扇用无数条藤蔓做的门。五彩缤纷的，漂亮极了。
走进教室，第一眼看见的是一排排的桌椅，那椅子是一朵朵漂浮的白云、那桌子是一道道的彩虹，每个课桌上面放着几本有趣的书。上课时，假如你没有带笔，就可以在彩虹桌子上用手指写你想写的字，当你写完后，字就自己跑到本子上了。神奇吧！
在教室的后面还有两扇神奇的门，左边是蓝色的门、右边是粉色的门。你知道这两扇门是通向哪里的呢？跟我一起去体验一下吧。不过我只能从粉色的门进去哦，一进门有一个极速通道，它会把你快速的送到一个地方——洗手间，上完厕所后原路送回。神奇吧！
当课代表收作业时，你突然想起你的作业本忘记带了，是不是很惨啊！在神奇教室就不存在这个问题了。在教室的左前方还有一扇特别的门，你对这扇门说你想去的地方，打开门后就是你要去的地方。拿到作业本走出你家大门后就返*室了，神奇吧！
你是不是觉得这个教室很神奇呢，想不想在这样的教室上课呢？
自动化的门，可以调节温度的墙，还有使用的黑板，你是不是以为这个是科技室？其实不是，他是一个神奇的教室。
早上，如果同学们来的太早了，老师还没有来，让同学们一直在外面等，神奇教室的大门是指纹识别器的，开学的第一天，老师已经把我们的指纹注册到门上了，只要第一个人把手指放在指纹是别器上，大门就可以打开了，如果有人要调班或退学，老师只要按一下指纹识别器旁边的按钮就会出现一个小屏幕，小屏幕上都是全班同学的指纹，只要一直按着那位同学的指纹，那位同学的指纹就消失了。
教室里有可以调节温度的墙，他可以自己感应温度，天气热了墙面就会把冬天吸收得冷气散发出来，等天气冷了，墙面就会把烈日里的热气散发出去。
还有自动化的黑板，老师只要一直在讲台上给我们讲课，黑板上的录音功能就能把老师讲的每一句话录起来，然后显示出来，这样能减少老师写字所浪费的时间，还能节省老师的体力。
每个同学桌子的右上角有个黄色的小按钮，它的作用就是当同学们看不见黑板上写的字时，按一下那个小按钮，它就会出现一个小屏幕，小屏幕上显示出来的就是黑板上写的字。
这就是神奇的教室，是不是很棒？
今天，杨老师一进来就神秘兮兮地让我们猜一猜她手里拿的是什么？经过一番激烈的讨论之后，我们异口同声地说：胖大海。杨老师笑着说：都猜对了，今天就让我们一起来见证胖大海的神奇之处。
一拿到胖大海，我就觉得它像一个橄榄球，又像是一个缩小版的柠檬，还像一颗巨大的棕色水滴。摸起来非常的粗糙，像一块块树皮，还像一位饱经沧桑的老人的脸。如果你用力地捏，你会发现不仅捏不破，而且你的手上会被印上一道道痕迹，真是硬如石啊！当你把它放在耳朵边轻轻地摇晃，你会听见咚咚的响声，好像有人在里面敲打着墙壁，似乎要挣脱这牢笼。
胖大海的神奇之处就在于它会变大。当把它放入开水中，它会在泉水中翻滚，像在骑旋转木马一样。过了一会儿，胖大海的外衣开始脱落，开始爆开了，远远看去像一团小小的毛球。过了几分钟，胖大海完全变胖了，像一条水母在水里游来游去，仔细一看，就像一块巨大的棕色玛瑙。我迫不及待地品尝了下，最开始是甜甜的，慢慢地感觉变苦了，最后竟然有一点酸酸的，真是千变万化啊！
胖大海还是一种药呢！它可以滋润喉咙、清热润肺，利咽解毒，还可以润肠通便呢！真是功能甚多啊！
这就是胖大海，一位神奇的的魔术师。
3615年，人类发明了时光穿梭机，为了进一步了解恐龙，我带着我的两个助手做了观察研究。
一眨眼，我们就到达了目的地——恐龙时代。也是当时陆地统治者的时代。于是，立刻开始寻找恐龙踪迹。我拿出生命探测仪，立刻在三百米辽远宽阔的土地上找到了百只大脚印，经分析，它的主人是雷龙，威武霸气。又听到森林里仿佛把天震碎的声音，我们前去勘察，发现成千盈百的雷龙和成群结队的三角龙。它们开始了一场激烈的战斗。三角龙很团结，威武的气势，团结的队伍，一点都不惧怕雷龙。比赛结束了，雷龙像是一群斗败的公鸡，跌三倒四，屁滚尿流，伤亡惨重。三角龙却是横扫千军，威武澎湃的气势让对手不敢再侵犯。
“大战”看完了，我们这次又要寻找新型恐龙，生命探测仪立刻发出了信号。我们乘坐时光飞船以每秒110千速度飞快米的行驶。“哇”！我们惊呆了，一只头上长两个角，腿型比霸王龙还粗壮，行驶速度更是离弦之剑，空气都被它穿透了，这么厉害，就叫它天霸龙吧。
我们发射了一颗震爆子弹，把它困住，采取样本，乘坐时光穿梭机回到地球。
回家的路上，我们兴致勃勃地讨论着今日的研究成果。
想必大家都很熟悉现在的教室是什么样的，今天我给大家描述一下我想象中的神奇教室，咱们一起走进去看看吧！
我想象中的神奇教室是：“在夏日炎炎的时候，窗户帘子会自动遮住阳光，如果热了，天花板上的无数个小孔就会自动喷出一些凉水雾，紧接着还会吹凉风，整个过程只需要0。5秒教室里就会凉风**，酷热的烦恼就全不见了。
“椅子上面有电子眼，如果你坐的姿势不正确，它就会伸出及其手臂来帮助小朋友纠正坐姿，桌子上也有电子眼，一旦看到你绞尽脑汁思考时，它会很快告诉你解决方法，当然，在考试时候它不会告诉你任何东西。”
“在老师讲课时，只要老师用手点一下黑板，黑板就会跳出来老师想说的或者想写的内容，黑板也有电子眼和电子鼻，它能够侦察四周有没有危险——比如地震，火灾等，如果发生危险，它就会报警并告诉同学们急救或者逃生的方法路径等，电子鼻当然可以嗅出谁吃了零食。
你们瞧，这就是我心目中神奇的教室，那你想象中的神奇教室是什么样呢？”
——四年级神奇的350字作文 (菁华5篇)
我是一个“小吃货”，有一次，我在梦中捡到了一些神奇的种子，你想要什么东西都可以种出来。
我心想：这些种子这么神奇，应该种什么东西呢？想了好久才想出来，不如就种一些零食吧！嗯，先种一棵巧克力树。我把种子埋下去，又看了看，还剩下好多的种子，索性就把它们全都种了下去，转眼间，这些种子都变成了各种零食树，想着树上挂满牛肉干、薯片、可乐、薯条、鸭脖、辣条等五花八门的零食，甭提多开心了！
一开始我以为只要浇浇水，这些“特别”的树就会结出丰富美味的零食，可是过了很久，只长了一点点，有一些树上竟爬满了许多小虫子。当时我心想，反正有这么多棵呢，几棵有问题也无所谓啊！过了一段时间我变得更加懒了，连水也不浇了，最终，我的零食树全都奄奄一息了。
看着这些奄奄一息的零食树，我后悔不已地大哭了起来。我开始给这些“特别”的树松土、浇水、除虫，就这样过了好长一段时间，这些零食树上真的长满了各种各样的零食。
尽管这是一场梦，但这个梦让我知道了做人要勤劳，这样种下去的种子才会发芽生长，你才能收获果实。
我每天早上特别的爱睡懒觉，不愿意起床，妈妈总是在旁边三番五次地喊我起床，直到她开始吼我，我才会极不情愿的起来，而就算人起来了，可我的脑袋也是迷迷糊糊的。
因为睡懒觉，耽误了我不少事儿。于是，我发明了一件多功能的睡衣。这件睡衣和普通的睡衣完全不一样，只要穿上它你很快就会进入梦乡，而且还会把起床的时间定好，到了时间就会准时叫你起床。睡衣里还有许多的营养，全部的维生素一样的都不差和蛋白质、乳酸菌等等所有对身体有帮助的东西应有尽有，并且每次睡觉都会做一个很美好的梦，
这件衣服的形状非常非常的特别，它的袖子是*行四边形的，身子是长方形的，裤子非常短是正方形的，而且它还可以随你的心情来改变你想要的衣服颜色。这件衣服用的布料可是我从月球上带回来的稀有物质和我研制的神奇彩虹布组合而做成的，全世界限量版，只有唯一的一件就在我这里。
啊！我发明的神奇彩虹睡衣功能真是太强大了，我希望我的发明能给广大的同学们派上用场，都能做个守时的好学生！
今天我们去了科技馆了解光。
夏日降临，郊外的夜晚总会遇上能发光的小精灵那是萤火虫，一种能够自行发光的小型甲虫。生物发光是一种常见的现象。很多植物在阳光的照射下会发出微弱的红光，这是典型的被动发光；一些原生生物，腔肠动物，软体动物，节肢动物，被镶动物和鱼类都能主动发光。发光是一种生物行为，具体的说就是一种生物通讯，主要承担了求偶，警告和取食的功能。
人类的历史，现已有六百万年的历史了。在历史长河满满的黑夜中，光明和温暖一直是人类的心之所向。
很早以前人类发现了篝火，火堆形，但是，以篝火，火堆形式存在的“热辐射光源”，不便于移动，于是人们捡起一根燃烧的树枝，在树枝的另一端绑上更多的可燃烧物，沾上油脂——火把就诞生了。
太阳能是无所不能的太阳能，太阳能光伏电池，能够把光能转化为电能为各种设备供电。植物的能量来自太阳动物的能量来自植物动物和植物死后变成了石油和煤，所以说化学能源来自太阳。
虽然光能给我们方便，也会给我们带来不便，光会导致头晕心烦情绪低落，身体乏力，尤其是从白昼严重影响睡眠质量造**体生物钟紊乱，引发病变。
光有好有坏，光不能多看，多看会引发*视。
大自然是什么?大自然是湛蓝的大海，翠绿的青草，艳丽的花朵，是我们生活的地方。在大自然中，可以看见蝴蝶在飞舞，狮子在猎食，蜗牛在攀爬，是个可以看到有情的惊人世界，但也需要接受无情和残酷。
在大自然中看到了急速或缓慢的水流，都可以体会到大自然其实是有生命力的，它那强韧的生命，已持续了几亿年。看到了高山上傲然的一棵棵松树，可以发现，我们人类其实是渺小的，再怎么高，也比不过那又高又大又强壮的棵棵松树;人类自以为很厉害、很高等，但我们只是个会发明高科技，寻求便利和迅速，没有耐心的中等动物，没有特别的强。
春日的绽放，夏热的萤光，秋风的落叶，冬天的雪白，昼里的光明，夜里的黑冷，这都是大自然在一年中循环的变化。一望无际的沙漠，浩瀚无穷的大海，一望无垠的绿地，都是大自然所拥有的。蜜蜂的勤劳声，小狗的饥饿声，小猫的玩乐声，都是大自然中所听到的声音。
我感谢这辽阔的大自然可以呈现在我的眼前，虽然在大自然中，我是那么的不起眼，可是，让我看到这浩瀚的大自然，就已经让我感到惊人，忍不住想要啧啧称奇。
我有一个外婆，她是一个神奇的外婆。外婆有一根魔杖，那魔杖上有一片凤凰的羽毛，而且很听话，看，只要外婆喊：“蛋糕飞来！”，一片蛋糕就会应声飞来。
有一次，外婆一时兴起要带我出游，只见她举着魔杖喊道：“卡车驶来！”不一会儿，我就看到一辆卡车疾驰而来，外婆让我再招呼几个小伙伴一起去，我一喊就喊来了三十个小朋友，一时间人头攒动，多得连卡车都坐不下了。在我正发愁的时候，外婆又一挥魔杖，喊道：“速速变大！”车立马就变成了一头大象一般大小。于是，我和小朋友们都跳上了车，车子一下子就飞了起来。飞着飞着，卡车降落到一片森林里，这时，一只猛兽缓缓像我们走来，小朋友都惊叫起来，外婆又用起了魔杖喊道：“幻影现形！”我们就一下子齐刷刷地从森林里消失，安全地回到了家里。这时已经是第二天的早上了，我们个个饿得不行了，外婆又为我们变出了一大碗美味牛排，小朋友们饱餐一顿后各自心满意足地回家了。
我的外婆真神奇，我为她的神奇能力所倾倒，我为有这样神奇的外婆而骄傲。
——神奇的房子作文450字四年级优选【五】份
在日常生活中，旅游总是要带许多东西，多麻烦呀!可是未来的房子把这个难题解决了。
未来的房子可神奇了，如果你从里面看和普通房子一样，可它的功能很大。
走出门外，你会发现一个黄的正方形的按钮，按下后房子就会变成手掌大的正方体，这样旅游时就不会拿许多包了。如果你想把房子变大，那就小声对房子说：“房子变大”，这时警报铃就会响起，你要马上离远点，要不你就要被推倒了。
如果你仔细看每一个房间，你会发现这些房间里都有一个像文具盒，却比文具盒大两倍的东西，这是物体转换器，可是这个东西怎么用呢?我们家里如果没有了盐、糖、铅笔、尺子之类的东西就要去商店买，可是如果附*没有商店那就得去好远的地方，多累呀!有了这个物体转换器就好了，物体转换的第一层是图片，你在第一层写上要买的东西这时有好多图片出来，你就选定要买的那一个东西，价格出来后，把钱放在第二层，第三层就出来你想要的东西了，多方便呀!
客厅还有一个多功能电脑，这个电脑也很奇妙，比如说我想去成吉思汗广场，那就把“成吉思汗广场”几个字输入电脑里按“开始”键，然后来到卧室等待，客厅经过360度旋转变成了成吉思汗广场，可是这里只有你和管理员，而且可以玩却不用花钱，这是因为在自己家里的缘故吧!
这虽然是想象，可是科学技术发展多快呀!我相信这一定会成为现实!
小朋友们，你想过未来的房子有多奇妙吗？让我们一起去看看吧！
我未来的房子是这样的：书桌前有一排按钮，分别是：红色、蓝色、黄色等七个按钮。按下红色，桌面会呈现出一顿美味的大餐；蓝色按钮则会自动设置空间模式，让你如走进海洋世界一般，可以在大海里尽情畅游；按下黄色，就将带你走进梦幻般的森林，你会呼吸到清新的空气，浑身都舒爽起来；按下白色，则会出现一个图书馆，我们可以知识的海洋里自由地遨游；当然，按下橙色，你的右手边就会蹦出一个无所不能的机器人，帮助你做许多事情，比如保护你的安全，喂养你的宠物……
这样的房子是不是让你充满期待呢？其实，我的房子还有其他功能！当我拉动一个把手时，就会自动派出M-22猛禽，它不但能帮助我和敌人作战，在闲暇的时候还能用他的机械手帮家人按摩。当我扭动一个转盘，前面就会升出一个无边游泳池，我和我的朋友们可以在里面打水战。
嘘！悄悄告诉你一个秘密哦！在镶嵌着晶莹剔透宝石的地下车库，藏着一辆酷炫的法拉利跑车，它不仅能听懂我的指令，带我去环岛路欣赏美景，还能随时变形。就像是我的一个好朋友，陪伴着我一起成长。除此之外，我还能随时召唤出一架直升飞机，它能带着我和家人去看看外面的世界。
多么神奇的一幢房子！你喜欢这样的房子吗？等我长大，要发明出这种特别的房子，邀请你来我家里做客！
我想设计的鞋房子是世界上独一无二的，它不仅可以带你遨游天际，还可以成为你欢乐的游乐场。
现在，就让我带你去参观一下吧。先别惊讶哦，你所见到的这只巨大的鞋子，可不是格列佛所游历过的大人国里的鞋子，它是我所设计的鞋房子。它的鞋面上有许多带有安全带的座椅，两旁还有一对巨大而有力的翅膀。整个鞋房子的四周都是明亮的窗户，坐在屋里可以随时观赏到屋外绚丽的风景。
这个神奇的鞋房子可以带着你飞翔。它的大厅墙上有一个按钮，上面写着“遨游天际”四个字。只要你按下按钮，房子就会缓缓地升起。雨过天晴，当你想去看看天上的彩虹，云彩和鸟儿时，就可以乘着鞋房子过去。它还会驻足在彩虹上，你可以通过明亮的窗户，俯视脚下的城市。*时那些高耸入云的大厦，现在都显得那么微小，似乎和小积木块一般大小；一座座公园就像缠绕着城市的腰带，把城市打扮得五彩缤纷；梧桐山上盛开的杜鹃花，将整座山染得绚丽多彩，好像在迫不及待地告诉人们：“春来了！春来了！”在那里，还可以伴着鸟儿们优美的歌声，和云彩一起捉迷藏。
鞋房子不仅可以飞翔，还可以成为你的乐园。当你想休憩的时候，就可以双手扶着鞋面，“哧溜”一下，像坐滑滑梯一样滑到地面。也可以跑到鞋面上，悠闲地坐到座位，系好安全带，开始荡秋千。荡着荡着，你会有这样的感觉：“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”。
这样无与伦比的鞋房子，你是不是也想和我一起拥有呢？
亚里士多德曾说：“想象力是发现、发明等一切创造活力的源泉。”于是，我经常想象，如果能发明一座神奇的房子，那该多好啊！
这房子的外表是浅蓝色的，像一个巨大的气球，膨胀时直径有100米，有操场那么大，我可以在里面自由奔跑。它的下方有一个大约50米长的棒子，雪白雪白的。棒子的底部有个吸盘。当房子降落的时候，从远处看，它就像一个巨大的棒棒糖从天而降。
这神奇的房子的第一层是客厅和餐厅。当我们肚子饿的时候，电饭煲会自动为我们煮香喷喷的饭菜。客厅角落的饮料机，只要一按键，春天它会端上为我们补充能量，助我们长高的热牛奶；夏天它会端出清凉的果汁，帮助我们补充维生素C；秋天它会端上抵御严寒的热可可。
第二层是书房和浴室。我一走到书房，一墙一墙的书就令我心情愉悦。我坐在沙发上，拿起遥控器，按下一个键，一个机器人就会给我送来我想看的书。旁边的浴室，我可以预定洗澡时间，只要时间一到，浴缸就会放满一缸水。
第三层是卧室。一个故事水晶灯，只要我一按睡觉键，他就会轻轻地为我讲睡前故事。
更神奇的是，只要我按一个潜水键，“棒子”的吸盘就会变成螺旋桨，带我去海底做客。只要我按另一个飞行键，海底螺旋桨就会变成机翼，带我在空中翱翔。
我真希望我能发明出这座神奇的房子啊！
光阴似箭，一转眼到了二十一世纪五十年代，我成为了顶顶有名的建筑大师。我设计建造了一座神奇的泡泡房子，房子采用了新型的透明复合材料。为什么叫它泡泡房子呢？因为它的外形圆滚滚的，而且外表的颜色会随着你心情的变化而变换出不同的色彩，就像个七彩泡泡。所以我叫它“泡泡房子”。
这座房子可以在空中飞行，可以在水面像船一样漂行，还可以在陆地上行驶。因此，我在它的左右两侧安装了可伸缩的飞行翼，后面还有四个螺旋桨，底边有四个轮子。你可以用脑电波直接传达指令到接收器上，想让他干什么就干什么。房间里景致优美、设施齐全。我饿了，立马有一个智能机器人会把香喷喷饭菜送给我，吃饱喝足了，我就去电影厅，心里刚想好要看哪一部电影，屏幕上马上就开始播放了。看完电影，我想去睡一会儿，我来到了一间卧室，卧室中央有一张大床，那张床有催眠功能，我躺上去，不一会儿就美美地睡着了。
这座房子不但外形美观而且节能环保，它能利用太阳能发电，也能利用风力发电，还可以把多余的电量贮存起来，以备不时之需。
这样的房子很神奇吧，希望那一天早日到来。
——妈妈的眼睛650字作文_四年级作文通用5篇
妈妈的眼睛是双眼皮，又圆又亮，像两颗镶在夜空中的星星，是那么灿烂，那么迷人。妈妈的眼睛不仅美丽，还会说话呢！你如果不信，就听我讲讲吧。
严厉的眼睛
有一天，我在家里写作业时，很不认真，总是和弟第打来打去，写的作业十分凌乱。妈妈在检查我的作业时，不由得皱起了眉头，那双严厉的眼睛望着我，似乎在说：“你呀你呀！作业写得这么乱，下次可不要这样了！”我望着那双眼睛，心里十分畏惧。
亲切的眼睛
记得去年的一天下午，我因为数学课没听懂，作业做得十分糟。妈妈便一题一题地跟我讲解。我听了两遍还是没听懂，这时妈妈的眼睛闪耀着亲切的光芒，好像在说：“孩子，别急，慢慢听，仔细想，一定会弄懂的。”我稍稍舒了一口气，专心听妈妈讲解。最后听懂了。当时，真想对那双眼睛说声“谢谢”。
关心的眼睛
有一天晚上，我发烧40度，妈妈急坏了，赶忙送我去医院。第二天早上，经过医生的治疗和妈妈的照顾，我的病情总算好一些了。躺在床上的我微微地眼开眼睛，看了看妈妈，她显然一夜没睡，一直看护我。她的脸是那样苍白，面容是那样憔悴，只有那双眼睛炯炯有神。妈妈见我醒了，脸上流露出又高兴又难过的神情，仿佛在说：“儿子，快快好起来哦！”
快乐的眼睛
以前，我总是考九十几分，很少考一百分，有一回数学考试，我竟然考了一百分，望着那鲜艳艳的分数，我心里有数不尽的高兴。路上，我觉得一切都变得很美丽。回到家，妈妈看了我的试卷也喜笑颜开，那双眼睛发出快乐的光辉，好像在说：“这次考了一百分，有进步，妈妈十分高兴！”我心里也乐滋滋的，像吃了蜜一样甜。
到现在，妈妈是40岁的人了，可那双眼睛还是会说话，当我看到妈妈时，总是先望一下那双美丽的眼睛，看它又要对我说什么。
妈妈有一双盈盈秋水般的眼睛，又黑又亮，像两颗晶莹的黑宝石，还闪烁着智慧的光芒。它们时而充满温柔，时而充满鼓励，时而又充满着严厉。
记得一个个夏日的午后，我和弟弟玩耍时感到头晕不适，就蜷缩到了沙发里。妈妈见状，立马走过来摸我额头，“呀！这么烫！”妈妈赶忙拿来体温计帮我量体温——39.5℃！原来我发高烧了，妈妈从药箱里翻出退热贴贴到我额头上，又用温毛巾帮我擦拭身体，还让我吃了退烧药。她寸步不离地照料着我，虽然我浑身不舒服，但看着她温柔的目光，我感到无比的安心。就这样在妈妈的悉心照料下，我很快就又活蹦乱跳了。她疲惫的脸上终于露出了笑容。
上学期，老师辅导我们写一篇*作，回家我又翻阅了大量资料，终于写了篇自认为很不错的作文。我信心满满地给杂志社投稿，结果却是石沉大海，半个月过去了，一点消息也没有。我万分沮丧，可妈妈见状并没有责备我，只是拍了拍我肩膀说：“不要气馁，继续努力，我相信你一定可以的！”我抬头看着她充满鼓励的目光，重新振作起来，我把作文拿出来，再细细修改。最后终于投稿成功了，我和妈妈都会心地笑了。
但有时候，妈妈的眼睛里也会出现怒火。记得有一次，我躺在沙发里，哼着小曲，翘着二郎腿，悠闲地看着课外书。突然传来一阵咳嗽声，我扭头一看，只见她瞪大了眼睛，两眼好似有熊熊燃烧的火焰，射出严厉的光芒，好像在说：“再这样看书，眼睛要瞎掉了！”吓得我赶紧起身，挺直了腰杆坐到了书桌边。
妈妈的眼睛就像会说话似的，一个小小的眼神就能让我感受到她的关怀、鼓励或批评。妈妈的眼睛在我人生的道路上指引我不断前进！
我爱妈妈，更爱妈妈的眼睛！
我妈妈个子高高的，不胖不瘦，有长长的头发和一双炯炯有神的大眼睛，妈妈的眼睛又大又圆，里面充满了母爱。我就给你们讲讲我妈妈的大眼睛吧。
我妈妈的眼睛可不是一般的大。记得有一次，我考了一个不好的成绩，我回来后把卷子交给妈妈，妈妈本来很高兴，结果看了卷子后，眼睛马上像利剑一样射向了我，好像在说怎么才考了这么一点分呀？这样简单的题也会错！我低着头，不敢抬头看妈妈。妈妈突然脸色变了，好像不生气了。眼睛也变成了笑眯眯的样子，妈妈说：好了，我看你*时每天都在学*，我不骂你了。你怎么回事啊？我说：我也不知道为什么，可能是有点紧张吧，妈妈说：你以后考试前不要紧张，这样才考得出好成绩。妈妈的眼睛会说话。
还有一次，我在屋子里学*，婆婆进来给我送水果，我摇了摇头说：我不吃，谢谢您婆婆说：你真不识好我生气了：婆婆。我就是不想吃妈妈听见了，两眼一瞪，充满了愤怒：陈愚索不能这样和婆婆说话我看了看妈妈的脸马上说：婆婆，我还是把它吃了吧！婆婆笑了：这就对了嘛！婆婆把水果给了我，然后走了，妈妈说：婆婆老了，不能这样对她！我说：好的，我以后不这样了，我会尊重老人的妈妈说：这样就是我的好孩子！妈妈的眼睛真神奇啊！我喜欢妈妈的眼睛！
还有一次，我在屋子里学*，不知不觉，已经六点半了，爸爸说：孩子，不学*了，来吃饭吧！不然饭就凉了！我说：等我一会儿，就剩一道题了。时间一分一秒的过去了。我终于写完作业。我出来了，大人们已经吃了一会儿了，我连忙去洗手，坐到餐桌上，看了看菜。爸爸说：孩子今天真不错，知道主动学*！我看了看妈妈，妈妈的眼里充满了高兴和赞许，好像在说：棒！真棒！妈妈的眼睛竟然会表达感情！我更加的喜爱妈妈的眼睛。
你说怪不怪，我妈妈的眼睛会说话！在成长的路上，妈妈像一座灯塔，指引着我向前。而妈妈的眼睛，是灯塔上的那盏明亮的灯。
眼睛，每个人都有，因为眼睛是心灵的窗口；眼睛，是观察这个世界的工具；眼睛，是人体重要的器官；眼睛，每个人都珍爱它、保护它，我的妈妈就有一双与众不同的眼睛。
妈妈有一双像“望远镜”一样的眼睛，记得上幼儿园的时候，一次，我在幼儿园因为争看故事书跟小朋友吵架了，我垂头丧气的回到家，妈妈看了我一眼，一边做饭一边问我：“是不是跟小朋友闹别扭了”“妈妈，你怎么知道的？”我惊奇的问。“我有一双‘望远镜’呀。”妈妈神秘地笑了，难道妈妈真有望远镜吗？我怎么也想不通。我也问过妈妈很多次，妈妈还是守口如瓶。
然而一件事让我豁然开朗。
那是三年级的事情，我去东方红参加乒乓球赛， 抽签时和东方红的一号主力相遇，结果1；3被淘汰，一路上我都心情郁闷，进了家门，我虽然极力想装出无所谓的样子，但是闷闷不乐的心情还是被细心的妈妈发现了，妈妈摸着我的头说：“‘失败乃成功之母’，失败不算什么，但是不可以失去斗志！”，我望着妈妈，百思不得其解，我也没有说比赛的事情呀，妈妈怎么什么都知道呢？妈妈又说：“你忘了吗？妈妈有一双‘望远镜’，你的一举一动妈妈都可以看到”。这时候，我才恍然大悟，原来妈妈的‘望远镜’就是妈妈的眼睛以及妈妈对我的无限关爱。
妈妈的眼睛不仅是“望远镜”，时时刻刻关注着我，妈妈的眼睛更是时常在鼓励我安慰我，上次其中考试，我的成绩很不理想，提心吊胆的回到家，正考虑告不告诉妈妈，妈妈就问了，我只好如实回答，妈妈停下手中的事情，用温柔的目光看着我，说：“一次没有考好不要紧，但是要总结经验，找到自己的差距，弥补自己的不足之处”听了妈妈的话，仿佛有一束温暖的阳光直射我的心田，使我又增添了勇气和力量。
这就是妈妈的眼睛，它一闪一闪的，在我成长的道路上时时给我无微不至的关爱！
妈妈的眼睛是明亮美丽的。
妈妈的眼睛好像一颗启明星，促我前进、伴我成长；妈妈的眼睛好像一缕阳光，给我温暖，照亮我的心灵；妈妈的眼睛如一夜春雨，洗去忧伤，滋润我的心田；妈妈的眼睛如一抹春风，吹去忧愁，带给我无尽的快乐。
妈妈的眼睛是严厉的。期末复*时，我一放学，就飞快地跑回家，扔下书包，拿起遥控器，坐在沙发上，翘起二郎腿，调到我最喜爱的动画片，津津有味地看起来。正当我看得入迷时，妈妈下班回来了，看见我作业本上一片空白，脸色由晴转多云，有着山雨欲来的架势。只见她插着腰，板着脸，皱着眉，瞪着大眼睛，那犀利的目光落在我身上，我顿时呆住了。虽然妈妈一个字也没说，但我从她的眼神中知道自己错的离谱。于是，我连忙扔了遥控，低着头，红着脸，提着书包飞快地跑进书房。那天，我作业做得特别快，字写得特别工整。妈妈，你的眼神是我学*的动力。
妈妈的眼睛是温暖的。刚学骑车时，我看着车头歪歪扭扭的，吓得牙齿“咯咯”地打架，便双手紧紧抓住龙头，不知所措。妈妈就一边握住车尾，一边鼓励说：“宝贝，别害怕，有妈妈在呢。全身要放松，这样会骑得更好。”我点点头，望了望妈妈，那鼓励的目光赐予我神奇的力量，我重新鼓起勇气，向远方骑去。正当我因为自己会骑车而沾沾自喜时，一不小心撞到了一棵大树，摔了个四脚朝天，膝盖、手肘顿时青一块，紫一块的。妈妈看见了，三步并作两步跑到我面前，轻轻地扶起我，心疼地问：“宝贝，哪儿疼？”看着妈妈关切的眼神，我的泪一下子流下来。妈妈温柔地替我擦掉泪水，又替我揉了揉摔疼的地方。妈妈，你的眼神能抚慰我的忧伤。
时光流逝，四季更替，唯有妈妈的眼神一直不变。在人生的路上激励我越走越远！
