大吴老师观后感 (菁华3篇)

首页 / 观后感 / | 2022-11-10 00:00:00 观后感,老师

大吴老师观后感1

  因为并不是土生土长的金山人,所以,当第一次听到“大吴老师”时候,多少还是有些陌生的!但,当我看完《大吴老师》,这部讲述金山区山阳中学优秀艺术特级教师吴永祥先进事迹专题片时,我被深深的震撼到了,被这一位可以尊称为“爷爷”级别的老前辈所震撼到了!更被他的这份执着、这份真情、这份*凡、这份伟大所深深地感动着......

  当我看到这样一位70多岁的老者还奋斗在教育工作的第一线时,当我看到大吴老师充满激情的带领着他的学生开展乐队排练时,不由得为自己也身为一名人民教师而倍感骄傲!大吴老师在半个世纪的教学实践中,影响了数个生命轨迹,推动了学校艺术教育的发展,为地方文化的绚丽作出自己特有的贡献,从而让自己的生命之花绽放美丽。作为一名80后的青年教师,大吴老师身上体现的责任心、爱心、热心、恒心、信心和无私奉献精神永远是我们青年教师学*的榜样!

  人们常说老师像园丁,用汗水浇灌着祖国的花朵;老师还像红烛,燃尽了自己,照亮了别人。我想,用这两句话来形容大吴老师是再贴切不过的了。对于我这个青年教师而言,面对这位70多岁的长者,更多的敬佩和敬仰!在佩服大吴老师50年不变为了他所热爱的教育事业和喜爱的学生坚守教育一线的同时,也暗暗的告诉自己,要像大吴老师那样,用心地去面对自己的工作,用满腔的热情去面对那些可爱的孩子们!直到两鬓斑白、直到皱纹爬满我的额头......

大吴老师观后感2

  今天下午两点多,我们在班主任的带领下,一起去了石化少年宫观看音乐话剧——《大吴老师》。话剧讲述了这样一个故事:

  一所中学,座落在山阳这个贫穷的村子里,它,就是山阳中学,从城里来的大吴老师来到这所中学任教,他起先家访时,屡战屡败,家长不是说“一个丫头,读书不值”,就是“家里穷,没钱读书”等等。可是有一天,大吴老师吹奏的笛声,使孩子们回来了,就这样,他用自己的艺术特长,给山阳中学带来了巨大的变化,大吴老师全心全意服务于山阳中学,儿子找不到好工作,他不管; 别的学校邀请他去任教,并用几十万元作为报酬,都被他拒绝了。就这样,大吴老师在山阳中学一干就是50多年。

  通过观看这个话剧,让我看到了大吴老师高尚、不为名利的崇高品质,他宁愿薪水低,也不愿离开山阳中学。这也让我想起了我们的班主任唐老师,唐老师是多么像大吴老师啊!老师本身就有心脏病,但她没有扔下我们,经常拖着疲惫的身体来为我们上课。每逢教师节,老师从不收贵重的礼物,还说心意到就行了,我们只要努力学*,取得好成绩才是给她最好的礼物。

  老师,是多么高尚而又神圣的职业啊!老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,才使我们的心田绿草如茵,百花盛开!

大吴老师观后感3

  大吴老师,是金山教育的一面旗帜,他的精神值得我们每位教育工作者学*。我有幸观看了淮剧《大吴老师》,我被这位人称“大吴”老师的事迹所震撼到了!更被他的这份无私、奉献的精神所深深地感动着,对大吴老师深深的敬意。

  舞台上,那个数学老师公文包里放着一支竹笛。家访的时候没有人理他,他就坐在草垛上吹起悠扬的曲子。就这样,他用音乐把学生带回课堂。我很欣赏大吴老师的教育方法,与世无争、豁达乐观的人生态度,他是“真正把艺术教育当做信仰来做”。

  自己是一名普通的幼儿园教师,在我的教育生涯中没有成绩来衡量自己的业绩,有的就是自己的良心。孩子的世界是纯净的,在这样纯净的世界里工作着是一种而*美丽凡的快乐,浪漫又富有诗意,我珍惜生活赐予我的这份充实与亮丽,我感谢生活赠予我的这份自豪与甜蜜,让我的心停留在童年的.快乐时光。

  音乐剧最后一幕的布景是一个小小的破旧屋子,那是照着大吴老师家的真实样貌还原的。大吴老师这么多年一直过着清贫的日子,七十多岁的他还作为山阳中学特聘辅导员,为新成立的全国乡村少年宫而忙碌。

  如果将人的一生比作一条河流,那么,人生最初的几年就是河的源头。源头上一丁点的扭曲,都有可能改变河流的走向。只要在源头上轻轻引导一下,就能彻底改变一个人的方向,这就是教师教育的魅力所在。


大吴老师观后感 (菁华3篇)扩展阅读


大吴老师观后感 (菁华3篇)(扩展1)

——吴磊《上古密约》最新观后感 (菁华3篇)

吴磊《上古密约》最新观后感1

  由导演扈耀之执导,青年实力派演员吴磊、宋祖儿领衔主演,王俊凯特邀出演,郭俊辰、张龄心、郑凯,高仁友情出演,以及主演宣言、刘芷薇、章煜奇、刘芮侨等几位实力派演员主演的古装神话剧《上古密约》于22:00登陆湖南卫视青春进行时剧场,剧集一经播出就受到广泛关注。截至目前,“上古密约”“王俊凯百里昊和”等话题登上热搜,全国网收视率达0.58%,市场份额4.38%,CSM59城收视率达1.19%,市场份额7.07%,双网同时段收视登顶!

  王俊凯化身“月老”在线指婚 宋祖儿男装亮相与吴磊搞笑互怼

  在昨晚播出的《上古密约》中,击退边陲琅族部落侵犯的百里鸿煊(宣言饰)大胜归来,却迎来了峳国皇帝百里昊和(王俊凯饰)的意外指婚和“封赏”。一个是前太子的嫡长子,骁勇善战的常胜将军,一个是当朝少年皇帝,又是将军的小皇叔,身份的不同决定着两人立场的分歧。面对聘娶远邦孤女晋阳公主(夏若妍饰)和明褒实贬的“封侯”旨意,百里鸿煊选择了接受,但他的妥协真的能让太后放下疑心吗?今晚播出的剧情中,百里鸿煊将带晋阳公主拜见太后,他们的见面是否会再生波澜?

  深夜,一场来历不明的刺杀行动在镇北侯府展开,本为女儿身的百里鸿熠(宋祖儿饰)一身男装亮相,干净利落的发髻,坚毅霸气的眼神,尽显飒爽英姿;而百里鸿烁(吴磊饰)则身着靛蓝色常服,剑眉星目,阳刚俊朗,初次登场的二人就上演了一场“行云流水”的动作戏码,让不少观众大呼过瘾,更有观众表示:“这么帅气的打斗我能一口气看十集!”百里鸿熠与百里鸿烁之间连珠炮般的“毒舌”对话趣味横生,不知二人后续将带来怎样精彩的“互怼”日常?

  实力阵容热血集结沸腾青春 风云间展少年英雄气

  在《上古密约》中,由百里氏创建的大峳国,与琅族隔山并存,征伐不断。面对天下间可能出现的暗流涌动,剧中的一众少年少女展现出不畏牺牲、勇敢和坚韧的英雄气概。在磨练中蜕变成长,心怀家国大义的百里鸿煊在风云变幻中克己复礼、坚守信仰,重情重义的百里鸿烁选择兼爱天下,舍生取义,他们忠于自我、践行使命、挥洒热血青春,描绘出一幅少年英雄图鉴。

  电视剧《上古密约》将正义、热血、青春、信仰等元素融入到每一个角色身上,也是该剧想要表达的核心精神。剧集以几位少年共赴千年约定为主线,将天下大义与青春成长进行有机结合,“千年使命”的框架结构让故事悬念迭生,妙不可言。不仅有吸引年轻观众的神秘元素,还拥有更易产生共情的青春热血与励志基因。

  《上古密约》由湖南广电芒果超媒旗下全媒体娱乐内容制作及运营公司芒果娱乐、天娱传媒、华悦影视制作有限公司联合出品,该剧在呈现*传统文化过程中采用了年轻化的表达方式,收放自如的叙事节奏和青年演员的.强强联合彰显了主创团队的认真和用心。面对太后的猜忌,百里鸿煊和百里鸿烁能否镇定应对,消除顾虑?更多精彩,请锁定湖南卫视青春进行时剧场,共同开启这场险象环生的冒险旅程。

吴磊《上古密约》最新观后感2

  由95后演员吴磊、宋祖儿领衔主演,人气偶像王俊凯特邀出演的古装电视剧《上古密约》在网络视频*台热血开播,尽管该剧临时提档上线,却因其星光熠熠的强大阵容备受瞩目,开播当晚即登上微博热搜及热门话题榜,播放量与关注度均居高不下。

  《上古密约》一剧讲述了一场千古战局,虚构架空的大荒世界之中,峳国与琅族隔山并存,征伐不断,更有来自远古的神秘力量暗中图谋,使命、秘密、约定……每个人都有所背负,也同时都面临着无数抉择。

  琅族作为《上古密约》这场对立战局中的一方势力,出场即自带战斗光环,造型粗犷,颇具游牧民族风格。第一集开篇,琅族战将明夜枫在部落比试中占据上风,据悉他将在之后的剧情里带领琅族与王俊凯、吴磊所在的峳国百里氏对战。这样一位优秀卓越的首领,自然少不了义胆忠肝的左膀右臂,其中尤以琅族勇士丑奴为翘楚,无论是在部落角逐中襄助明夜枫成为首领的过程里,还是在对敌战争中的不离不弃的追随中,丑奴矫健的身姿和卓绝的战斗力都十分引人注目。

  丑奴的饰演者李柄辉毕业于中央戏剧学院表演系,现为芒果影视文化公司签约艺人,尽管角色名中带个“丑”字,然而无论是丑奴在剧中的形象,还是演员李柄辉在现实生活中的形象,都是与之相反的高大帅气,一位外形健美俊朗的帅哥却被称作丑奴,这也是披着正剧外衣的《上古密约》隐藏在权谋剧情之下的一些反差萌点。

  丑奴虽然在前两集中戏份不多,却因帅气的造型和亮眼的打戏脱颖而出,眼尖的观众早已在弹幕中发现,丑奴的饰演者有些面熟,他正是上周刚刚在湖南卫视收官的电视剧《我不是购物狂》中的嘴炮暖男王小再,演员李柄辉从都市剧中光鲜亮丽的时尚达人,摇身一变成为远古时期战斗民族的勇士,造型和演技都有惊喜突破,令人刮目相看!

吴磊《上古密约》最新观后感3

  由导演扈耀之执导,青年实力派演员吴磊、宋祖儿领衔主演,王俊凯特邀出演,郭俊辰、张龄心、郑凯,高仁友情出演,以及主演宣言、刘芷薇、章煜奇、刘芮侨等几位实力派演员主演的古装神话剧《上古密约》于22:00登陆湖南卫视青春进行时剧场,剧集一经播出就受到广泛关注。截至目前,“上古密约”“王俊凯百里昊和”等话题登上热搜,全国网收视率达0.58%,市场份额4.38%,CSM59城收视率达1.19%,市场份额7.07%,双网同时段收视登顶!

  王俊凯化身“月老”在线指婚 宋祖儿男装亮相与吴磊搞笑互怼

  在昨晚播出的《上古密约》中,击退边陲琅族部落侵犯的百里鸿煊(宣言饰)大胜归来,却迎来了峳国皇帝百里昊和(王俊凯饰)的意外指婚和“封赏”。一个是前太子的嫡长子,骁勇善战的常胜将军,一个是当朝少年皇帝,又是将军的小皇叔,身份的不同决定着两人立场的分歧。面对聘娶远邦孤女晋阳公主(夏若妍饰)和明褒实贬的“封侯”旨意,百里鸿煊选择了接受,但他的妥协真的能让太后放下疑心吗?今晚播出的剧情中,百里鸿煊将带晋阳公主拜见太后,他们的见面是否会再生波澜?

  深夜,一场来历不明的刺杀行动在镇北侯府展开,本为女儿身的百里鸿熠(宋祖儿饰)一身男装亮相,干净利落的发髻,坚毅霸气的眼神,尽显飒爽英姿;而百里鸿烁(吴磊饰)则身着靛蓝色常服,剑眉星目,阳刚俊朗,初次登场的二人就上演了一场“行云流水”的动作戏码,让不少观众大呼过瘾,更有观众表示:“这么帅气的打斗我能一口气看十集!”百里鸿熠与百里鸿烁之间连珠炮般的“毒舌”对话趣味横生,不知二人后续将带来怎样精彩的.“互怼”日常?

  实力阵容热血集结沸腾青春 风云间展少年英雄气

  在《上古密约》中,由百里氏创建的大峳国,与琅族隔山并存,征伐不断。面对天下间可能出现的暗流涌动,剧中的一众少年少女展现出不畏牺牲、勇敢和坚韧的英雄气概。在磨练中蜕变成长,心怀家国大义的百里鸿煊在风云变幻中克己复礼、坚守信仰,重情重义的百里鸿烁选择兼爱天下,舍生取义,他们忠于自我、践行使命、挥洒热血青春,描绘出一幅少年英雄图鉴。

  电视剧《上古密约》将正义、热血、青春、信仰等元素融入到每一个角色身上,也是该剧想要表达的核心精神。剧集以几位少年共赴千年约定为主线,将天下大义与青春成长进行有机结合,“千年使命”的框架结构让故事悬念迭生,妙不可言。不仅有吸引年轻观众的神秘元素,还拥有更易产生共情的青春热血与励志基因。

  《上古密约》由湖南广电芒果超媒旗下全媒体娱乐内容制作及运营公司芒果娱乐、天娱传媒、华悦影视制作有限公司联合出品,该剧在呈现*传统文化过程中采用了年轻化的表达方式,收放自如的叙事节奏和青年演员的强强联合彰显了主创团队的认真和用心。面对太后的猜忌,百里鸿煊和百里鸿烁能否镇定应对,消除顾虑?更多精彩,请锁定湖南卫视青春进行时剧场,共同开启这场险象环生的冒险旅程。


大吴老师观后感 (菁华3篇)(扩展2)

——感动*人物吴天一事迹观后感 (菁华3篇)

感动*人物吴天一事迹观后感1

  “在离天最*的高原,为一件事倾尽全力。在生命健康这样天大的事情上,他一心一意!这位84岁的老人脚步略显迟缓,却目光坚毅!他脚下的高原印记着他半个多世纪以来奋斗的足迹。”

  刚刚!我省吴天一院士荣获感动*2021年度人物荣誉,这是颁奖典礼上的一段话。

  作为高原医学事业的开拓者、低氧生理学与高原医学专家,吴天一院士从事高原医学研究50多年,提出高原病防治救治国际标准,诊疗救治藏族群众上万名,被称为“生命的保护神”。

  2021年6月29日,他站上人民大会堂金色大厅领奖台,戴上了代表党内最高荣誉的“七一勋章”。

  吴天一,塔吉克族,新疆伊犁人,1982年5月入党。

  上个世纪五十年代,21岁的吴天一从*医科大学毕业后响应*支援大西北的号召来到了青海。

  在青海的亲身经历,让吴天一深深地意识到在高原环境进行经济建设、军事建设首先要解决缺氧的问题,要解决人在高原环境的适应问题。因此,当年作为一名年轻的医生,吴天一就这样踏上了高原医学研究之路。

  1978年,吴天一创建了全国第一家高原医学研究所。1980年,为了全面掌握各种急慢性高原病,由吴天一带队,开始在高海拔牧区,调查牧民体质特征。从1980年到1990年,整整10年的时间,吴天一和他的团队骑着马、牦牛,在青藏高原的腹地,在藏族居住的高海拔地区进行研究,被称为“马背上的院士”。

感动*人物吴天一事迹观后感2

  吴天一是我国著名低氧生理学与高原医学专家、高原医学事业的开拓者,也是青海唯一的*工程院院士。

  多年在高原的奔波和实验室工作,曾让他全身14根骨头断裂,右耳鼓膜前后4次破裂,双眼在强烈的紫外线刺激下患白内障……

  扎根高原六十载,他常年奔走为牧民群众送健康,每到一个地方就问“哪里海拔最高?”被牧民亲切地称为“马背上的好曼巴”。

  青藏铁路建设期间,他主持制定一系列高原病防治措施和急救方案,创造了铁路建设工人无一例因高原病致死的奇迹,被称为“生命的保护神”,荣获“国家科技进步奖特等奖”。

  这位84岁的老人,脚步略显迟缓,却目光坚毅,他脚下的高原印记着他半个多世纪以来奋斗的足迹。1958年,经历了朝鲜战场洗礼的吴天一跟随部队调防到青海,在这里他见到了大量因支援高原建设而患上高原病的患者,其中一位志愿军的战友尤其让他印象深刻。

感动*人物吴天一事迹观后感3

  吴天一院士在青藏高原工作和生活_多年,从他身上折射出来的就是坚定和坚守。吴院士是我们新*第一代少数民族大学生,大学毕业之后到现在60多年,一直工作在青藏高原,推动了我国高原医学从无到有、由弱变强。20世纪50年代末,吴院士和他的妻子响应党的号召,来到高原建设青海,新*成立之后,全国各地五湖四海建设大军来到青海建设青海,吴院士发现这些建设者都不同程度的有高原不适症,特别是心慌、头疼、胸闷等高原反应而痛苦不堪,甚至献出了宝贵生命。作为一名医生的他,当时他下了一个决心,说我要攻克高原病,我要守护高原人民和高原建设者的生命安全和身体健康。这个决定他矢志不渝,正如他个人所言:“我一生只做一件事,高原医学研究。”这是他的初心,也是他一生的价值追求。

  当时高原病在我国医学研究领域还尚属空白,在超过半个世纪的高原医学研究的生涯中,吴院士常年与高山、冰川、雪地、草地为伴,遭遇过多次的车祸,他本人也有14处骨折,两次与死神擦肩而过。刚才短片里他也说到,耳朵鼓膜曾经被击穿,40多岁的时候就罹患白内障,这60年来他不仅走遍了青藏高原的大部分地区,还在安第斯山、洛矶山、天山、帕米尔和喜马拉雅等地进行了长期的综合考察和探索,不畏艰险、严谨治学的求学精神,使他成为了一名真正的高原人。可能大家也注意到了,吴院士的民族是塔吉克族,所以他大学毕业后回到了新疆,又来到了青海。20世纪80年代,吴院士父母、妹妹都去了美国,而且定居在美国,美国科罗拉多大学和玻利维亚高原所都曾邀请他去那里工作,但他毅然放弃了美国绿卡。他说我的一生要奉献于青藏高原。2010年,青海玉树发生了7.1级的地震,年逾古稀的吴院士,不顾同事和家人的劝阻,带领医疗队连夜奔赴灾区。他说,这是世界最高海拔地区的地震,我们要以*员的精神战胜高原地震灾害,在灾区他往返救治点,指导抢救高原病患者,辗转医疗点讲解高原病防治救援知识,深入临时居住点宣传防病科普知识,并在震后全面总结面向国际介绍高原医学救援的经验。吴院士就高原医学知识宣传、防治做了大量的卓有成效的工作。

  但是吴院士为什么要扎根在青藏高原投身高原医学研究?

  我想正是因为他为民服务的初心,矢志报国的理想,求实进取的追求和甘于奉献的品格。在漫长艰辛的奋斗历程中,他用脚丈量大地,用心服务人民,用科学报答祖国,用最真实的经历和最昂扬的精神践行了一名*员的初心使命,展现了一名高级知识分子赤诚的家国情怀,诠释了一名医生敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的崇高的职业精神。


大吴老师观后感 (菁华3篇)(扩展3)

——大吴老师观后感汇总五篇

  大吴老师观后感 1

  因为并不是土生土长的金山人,所以,当第一次听到“大吴老师”时候,多少还是有些陌生的!但,当我看完《大吴老师》,这部讲述金山区山阳中学优秀艺术特级教师吴永祥先进事迹专题片时,我被深深的震撼到了,被这一位可以尊称为“爷爷”级别的老前辈所震撼到了!更被他的这份执着、这份真情、这份*凡、这份伟大所深深地感动着......

  当我看到这样一位70多岁的老者还奋斗在教育工作的第一线时,当我看到大吴老师充满激情的带领着他的学生开展乐队排练时,不由得为自己也身为一名人民教师而倍感骄傲!大吴老师在半个世纪的教学实践中,影响了数个生命轨迹,推动了学校艺术教育的发展,为地方文化的绚丽作出自己特有的贡献,从而让自己的生命之花绽放美丽。作为一名80后的青年教师,大吴老师身上体现的责任心、爱心、热心、恒心、信心和无私奉献精神永远是我们青年教师学*的榜样!

  人们常说老师像园丁,用汗水浇灌着祖国的花朵;老师还像红烛,燃尽了自己,照亮了别人。我想,用这两句话来形容大吴老师是再贴切不过的了。对于我这个青年教师而言,面对这位70多岁的长者,更多的.敬佩和敬仰!在佩服大吴老师50年不变为了他所热爱的教育事业和喜爱的学生坚守教育一线的同时,也暗暗的告诉自己,要像大吴老师那样,用心地去面对自己的工作,用满腔的热情去面对那些可爱的孩子们!直到两鬓斑白、直到皱纹爬满我的额头......

  大吴老师观后感 2

  大吴老师,是金山教育的一面旗帜,他的精神值得我们每位教育工作者学*。我有幸观看了淮剧《大吴老师》,我被这位人称“大吴”老师的事迹所震撼到了!更被他的这份无私、奉献的精神所深深地感动着,对大吴老师深深的敬意。

  舞台上,那个数学老师公文包里放着一支竹笛。家访的时候没有人理他,他就坐在草垛上吹起悠扬的曲子。就这样,他用音乐把学生带回课堂。我很欣赏大吴老师的教育方法,与世无争、豁达乐观的人生态度,他是“真正把艺术教育当做信仰来做”。

  自己是一名普通的幼儿园教师,在我的教育生涯中没有成绩来衡量自己的业绩,有的就是自己的良心。孩子的世界是纯净的,在这样纯净的世界里工作着是一种而*美丽凡的快乐,浪漫又富有诗意,我珍惜生活赐予我的这份充实与亮丽,我感谢生活赠予我的这份自豪与甜蜜,让我的心停留在童年的快乐时光。

  音乐剧最后一幕的布景是一个小小的破旧屋子,那是照着大吴老师家的'真实样貌还原的。大吴老师这么多年一直过着清贫的日子,七十多岁的他还作为山阳中学特聘辅导员,为新成立的全国乡村少年宫而忙碌。

  如果将人的一生比作一条河流,那么,人生最初的几年就是河的源头。源头上一丁点的扭曲,都有可能改变河流的走向。只要在源头上轻轻引导一下,就能彻底改变一个人的方向,这就是教师教育的魅力所在。

  大吴老师观后感 3

  大吴老师,是金山教育的一面旗帜,他的精神值得我们每位教育工作者学*。我有幸观看了淮剧《大吴老师》,我被这位人称“大吴”老师的事迹所震撼到了!更被他的这份无私、奉献的精神所深深地感动着,对大吴老师深深的敬意。

  舞台上,那个数学老师公文包里放着一支竹笛。家访的时候没有人理他,他就坐在草垛上吹起悠扬的曲子。就这样,他用音乐把学生带回课堂。我很欣赏大吴老师的教育方法,与世无争、豁达乐观的人生态度,他是“真正把艺术教育当做信仰来做”。

  自己是一名普通的幼儿园教师,在我的教育生涯中没有成绩来衡量自己的业绩,有的就是自己的良心。孩子的世界是纯净的,在这样纯净的世界里工作着是一种而*美丽凡的快乐,浪漫又富有诗意,我珍惜生活赐予我的这份充实与亮丽,我感谢生活赠予我的这份自豪与甜蜜,让我的心停留在童年的快乐时光。

  音乐剧最后一幕的布景是一个小小的破旧屋子,那是照着大吴老师家的真实样貌还原的。大吴老师这么多年一直过着清贫的日子,七十多岁的他还作为山阳中学特聘辅导员,为新成立的全国乡村少年宫而忙碌。

  如果将人的一生比作一条河流,那么,人生最初的几年就是河的源头。源头上一丁点的扭曲,都有可能改变河流的走向。只要在源头上轻轻引导一下,就能彻底改变一个人的方向,这就是教师教育的魅力所在。

  大吴老师观后感 4

  今天下午两点多,我们在班主任的带领下,一起去了石化少年宫观看音乐话剧——《大吴老师》。话剧讲述了这样一个故事:

  一所中学,座落在山阳这个贫穷的村子里,它,就是山阳中学,从城里来的大吴老师来到这所中学任教,他起先家访时,屡战屡败,家长不是说“一个丫头,读书不值”,就是“家里穷,没钱读书”等等。可是有一天,大吴老师吹奏的笛声,使孩子们回来了,就这样,他用自己的艺术特长,给山阳中学带来了巨大的变化,大吴老师全心全意服务于山阳中学,儿子找不到好工作,他不管;别的学校邀请他去任教,并用几十万元作为报酬,都被他拒绝了。就这样,大吴老师在山阳中学一干就是50多年。

  通过观看这个话剧,让我看到了大吴老师高尚、不为名利的崇高品质,他宁愿薪水低,也不愿离开山阳中学。这也让我想起了我们的班主任唐老师,唐老师是多么像大吴老师啊!老师本身就有心脏病,但她没有扔下我们,经常拖着疲惫的`身体来为我们上课。每逢教师节,老师从不收贵重的礼物,还说心意到就行了,我们只要努力学*,取得好成绩才是给她最好的礼物。

  老师,是多么高尚而又神圣的职业啊!老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,才使我们的心田绿草如茵,百花盛开!

  大吴老师观后感 5

  今天下午两点多,我们在班主任的带领下,一起去了石化少年宫观看音乐话剧——《大吴老师》。话剧讲述了这样一个故事:

  一所中学,座落在山阳这个贫穷的村子里,它,就是山阳中学,从城里来的大吴老师来到这所中学任教,他起先家访时,屡战屡败,家长不是说“一个丫头,读书不值”,就是“家里穷,没钱读书”等等。可是有一天,大吴老师吹奏的笛声,使孩子们回来了,就这样,他用自己的艺术特长,给山阳中学带来了巨大的变化,大吴老师全心全意服务于山阳中学,儿子找不到好工作,他不管; 别的学校邀请他去任教,并用几十万元作为报酬,都被他拒绝了。就这样,大吴老师在山阳中学一干就是50多年。

  通过观看这个话剧,让我看到了大吴老师高尚、不为名利的崇高品质,他宁愿薪水低,也不愿离开山阳中学。这也让我想起了我们的班主任唐老师,唐老师是多么像大吴老师啊!老师本身就有心脏病,但她没有扔下我们,经常拖着疲惫的身体来为我们上课。每逢教师节,老师从不收贵重的礼物,还说心意到就行了,我们只要努力学*,取得好成绩才是给她最好的礼物。

  老师,是多么高尚而又神圣的职业啊!老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,才使我们的心田绿草如茵,百花盛开!


大吴老师观后感 (菁华3篇)(扩展4)

——《十大孝心少年》观后感 (菁华3篇)

《十大孝心少年》观后感1

  看了《十大孝心少年》后我突然明白了孝的含义,他们不怕困难,也不怕辛苦,孝敬父母,这是多么得可贵啊!

  其中有一个叫吴林香的女孩儿为了照顾患病的'妈妈一边做家务活一边学*,她从不在妈妈跟前唉声叹气,而是笑**地望着妈妈,给予妈妈活下去的信心。每当夜晚妈妈睡时,她都点起一支昏暗的小蜡烛学*,吴林香现在最大幸福就是妈妈还活着,还在她的身边。

  看到这儿时,我默默地哭了,想到了自己是怎样对待父母的,每次都是对他们大喊大叫,耍小脾气,可人家跟我年龄差不多,早早地就成了家里的顶梁柱。

  看完这个节目后,我思绪万千,我们都是在亲人的呵护下像温室里的娇嫩花朵,没有经受任何风雨,可他们却用自己瘦弱的肩膀,担起了责任!我们应该向他们学*,做一个有孝心的孩子!

《十大孝心少年》观后感2

  天依然那么蓝,和以往不同的是,天空中多了十片孝心云彩,将永远停留在蔚蓝的天空下,永远不会逝去。

  他们,仅仅只有13岁,正是在父母怀里撒娇的时候,而他们,徐沁烨、吴林香、王芹秀、赵文龙,却成为了家里的顶梁柱,照顾父母亲,用稚嫩的将头扛起整个家。他们的父母患有甲状腺、精神病、脊椎病、尿毒症、白血病……但他们毫无怨言,给母亲按摩直到凌晨三点、几年来走了八千里路给妈妈做透析的赵文龙,从八九岁开始干农活、知恩图报的王芹秀,每早六点起床,从六岁起天天照顾母亲的吴林香,没日没夜照顾母亲的徐沁烨,让人感动,让人尊敬!

  姐弟二人手足情深,同甘共苦,母亲因肺癌去世,每天辛苦照顾奶奶,走好几公里山路卖玉米、茶叶给奶奶买药,他们的名字叫——何秀巡、林章羽。

  她,跟我一样大,也是11岁,但他却比我成熟,从8岁起就承揽了所有的家务活,连串烤肠都舍不得吃,她就叫高雨欣。

  路玉婷、龙花、黄凤、邵帅,他们都拥有花一般的年龄,但是他们都肩负着同样的使命,他们和其它八位孝心少年一样都想发自内心地喊出心中滚烫的语言:妈妈,我爱你!妈妈,我不想让你离开我!

  这十朵云彩让人感动,也让人尊敬,让所有人都记住他们,永远留在人们记忆的.长河中。论年龄,他们的确是少年;但是论行为,他们却正是在大写的人!让我们为他们喝彩!

《十大孝心少年》观后感3

  他们,仅仅只有13岁,正是在父母怀里撒娇的时候,而他们,徐沁烨、吴林香、王芹秀、赵文龙,却成为了家里的顶梁柱,照顾父母亲,用稚嫩的将头扛起整个家。他们的父母患有甲状腺、精神病、脊椎病、尿毒症、白血病但他们毫无怨言,给母亲按摩直到凌晨三点、几年来走了八千里路给妈妈做透析的赵文龙,从八九岁开始干农活、知恩图报的王芹秀,每早六点起床,从六岁起天天照顾母亲的吴林香,没日没夜照顾母亲的徐沁烨,让人感动,让人尊敬!

  姐弟二人手足情深,同甘共苦,母亲因肺癌去世,每天辛苦照顾奶奶,走好几公里山路卖玉米、茶叶给奶奶买药,他们的名字叫何秀巡、林章羽。

  她,跟我一样大,也是11岁,但他却比我成熟,从8岁起就承揽了所有的家务活,连串烤肠都舍不得吃,她就叫高雨欣。

  路玉婷、龙花、黄凤、邵帅,他们都拥有花一般的年龄,但是他们都肩负着同样的使命,他们和其它八位孝心少年一样都想发自内心地喊出心中滚烫的语言:妈妈,我爱你!妈妈,我不想让你离开我!

  这十朵云彩让人感动,也让人尊敬,让所有人都记住他们,永远留在人们记忆的长河中。论年龄,他们的确是少年;但是论行为,他们却正是在大写的人!让我们为他们喝彩!

  黑龙江双鸭山饶河县饶河县第二小学六年级:郭勇《头脑特工队》观后感300字

  心灵鸡汤看多了,会以为自己已经到位了。一遇到事情,还是招架不了。没有打磨工程,没有内化为自己的东西,撑不住的。

  最*常感到幻灭。

  我没有尽力去排除、回避和对抗,脑子里一直是允许。

  于是,遇见了老狗和诺肯佐拉。

  居然想到了疗愈内在的小孩,不知道今天再回头看自己当年热衷的工作坊,会不会还是防御过度,禁忌无数,不敢敞开,极力维护着假我。

  这么多年,原地徘徊一样。

  求道的路上,对自己诚多么必要。

  我似乎现在还在装。

  不喜欢活在激情四射的宏大里。只想诚实些。

  再诚实些。

  自己心里是知道自己伪装的.,心不撒谎。知道撒谎,于是慢慢就气馁下来了。

  不化解海底的幽暗,只是一路向上的口号,难免后劲乏力。

  我常常觉得自己已经化解得差不多了,其实差一点就可以把所有淹没。

  我居然是刚看见这个电影。

  头脑世界比现实世界还要宏大和无限。很难说我们究竟活在哪里。

  情绪是最真实的。

  一味趋乐避害只会失去*衡。

  在绝望中往往能看见悲伤的力量。

  不是所有的事情都需要满血战斗,常常过于爆棚的快乐,很难久长。

  核心的记忆是个无来由的未知数。

  冥冥中被大脑操纵。

  生命是多彩的、多维的,没有谁可以永远主宰现实和人生。


大吴老师观后感 (菁华3篇)(扩展5)

——《大护法》观后感 (菁华3篇)

《大护法》观后感1

  《大护法》电影上映后不断的提示“13岁以下儿童不宜观看”。这部电影并没有打情怀牌,也不昭示它的野心,导演在各个场合下不断的嘲笑自己这部电影是“小成本制作”。的确,同样出品自光线旗下的彩条屋,《大护法》的配置,从制作成本到配音、配乐的班底,都算不上多华丽。

  电影《大护法》的世界铺设的天马行空,在寻找太子的过程中,天赋异禀的大护法来到一个天上飘着黑色大花生的花生镇。镇上的花生人们都长着一样的脸,贴着假眼睛,他们一言不发,像一个个鬼魅傀儡。当其中一部分花生人长出黑斑,就意味着染上瘟疫,即将被处决。

  大护法上映后票房影评纷纷获好评 水墨演绎*美学

  统治者利用宣传画和舞台效果“造神”,大搞“偶像崇拜”,天上的大花生是他们的`母体,被统治者“熏黑”隔绝了花生人们的自我意识。花生人们有思想,会说话,只是因为统治者不愿他们之间有所交流而禁止他们发言,他们为了和所有人保持一致而贴上假眼睛,这样就能看上去和人一样。

  他们生活在巨大的谎言里,吃着自己的同类而不自知。当一小部分的花生人觉醒,成为革命者,掌握武力的他们又不自觉地成为了另一重暴力的施加者和道德绑架者。剧情中有太多的不可说,反乌托邦的设定,细品之下总有些妙趣,其中还有些线索埋得虎头蛇尾断壁残章,“过度解读”反倒误了创作者好不容易争取的空间。

  大护法上映后票房影评纷纷获好评 水墨演绎*美学

  影片开场十分钟就可看出自主分级确有必要,PG-13绝不是吸引你进电影院的“噱头”。纵使影片将鲜血替换成了蓝莓酱、芹菜汁,但一言不合就爆头**, “花生人”分分钟人头落地、开膛破肚、五马**,真是难以和以往的国产动画相联系。加之导演对枪战戏、巷战戏、追逐戏精彩的场面调度,以及刀光剑影、脑袋开花、肚子开膛这些出色的音效配合,评得上是暴力美学,大饱观众视听之福。

《大护法》观后感2

  《大护法》电影上映后不断的提示“13岁以下儿童不宜观看”。这部电影并没有打情怀牌,也不昭示它的野心,导演在各个场合下不断的.嘲笑自己这部电影是“小成本制作”。的确,同样出品自光线旗下的彩条屋,《大护法》的配置,从制作成本到配音、配乐的班底,都算不上多华丽。

  电影《大护法》的世界铺设的天马行空,在寻找太子的过程中,天赋异禀的大护法来到一个天上飘着黑色大花生的花生镇。镇上的花生人们都长着一样的脸,贴着假眼睛,他们一言不发,像一个个鬼魅傀儡。当其中一部分花生人长出黑斑,就意味着染上瘟疫,即将被处决。

  大护法上映后票房影评纷纷获好评 水墨演绎*美学

  统治者利用宣传画和舞台效果“造神”,大搞“偶像崇拜”,天上的大花生是他们的母体,被统治者“熏黑”隔绝了花生人们的自我意识。花生人们有思想,会说话,只是因为统治者不愿他们之间有所交流而禁止他们发言,他们为了和所有人保持一致而贴上假眼睛,这样就能看上去和人一样。

  他们生活在巨大的谎言里,吃着自己的同类而不自知。当一小部分的花生人觉醒,成为革命者,掌握武力的他们又不自觉地成为了另一重暴力的施加者和道德绑架者。剧情中有太多的不可说,反乌托邦的设定,细品之下总有些妙趣,其中还有些线索埋得虎头蛇尾断壁残章,“过度解读”反倒误了创作者好不容易争取的空间。

  大护法上映后票房影评纷纷获好评 水墨演绎*美学

  影片开场十分钟就可看出自主分级确有必要,PG-13绝不是吸引你进电影院的“噱头”。纵使影片将鲜血替换成了蓝莓酱、芹菜汁,但一言不合就爆头**, “花生人”分分钟人头落地、开膛破肚、五马**,真是难以和以往的国产动画相联系。加之导演对枪战戏、巷战戏、追逐戏精彩的场面调度,以及刀光剑影、脑袋开花、肚子开膛这些出色的音效配合,评得上是暴力美学,大饱观众视听之福。

《大护法》观后感3

  这几天放假了,电影院刚好推出了学生卡的活动,正巧没事,我便常和朋友去电影院看电影。

  今天看的是一部国产动画电影:《大护法》,早就听说这部电影有些许血腥镜头,不适合13岁以下儿童观看,而且内容特别深刻,我就不禁对这部电影充满了期待,因为这也算是万绿丛中的一朵鲜花了。

  影片讲述了一个保护太子的大护法由于太子不想登基四处闲逛而去寻找他引出的故事,他们在一个村庄见到了许多似人非人、表情木讷的怪物,他们像是这个村子里的居民,但是一切好像都没有生机,知道其中的一个人遇到了太子,有通过专门处理他们之间死人的人了解到了真想,他们不过是通过他们每天吃的一种不起眼的小生物培育而来的,而他们存在的唯一意义就是给一个黑心商人做石头卖钱。于是一行人就这样粉碎了黑心商人的计划,成功拯救了花生人。

  这部电影给我许多启发。让我知道许多民众就是这样无知无虑地生活着,殊不知早已忘记了生存的意义。提醒我们要忠于自己,不能被权威所迫,而是努力寻求真理。


大吴老师观后感 (菁华3篇)(扩展6)

——《老师,好》观后感 (菁华3篇)

《老师,好》观后感1

  《老师·好》这部影片,让我开始明白了一个普通得使人容易忽略的一个细节,那就是讲台上那位严厉的老师曾经年少张扬的青春。

  或许,在年少轻狂时,若听到老师讲述他的青春,我大概就是一笑而过,过几天就忘记了吧。 而在青春的刻刀在脸上留下岁月痕迹的当下,听到苗老师讲述他的年少,给我的内心带来很多的触动,感慨连连。

  我开始意识到,有时候,做自己想做的事,是开心的,但不一定是正确的;做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,虽不一定是正确的,但那一定是人生中很有价值和意义的一件事。

  影片中,关婷婷因嫉妒生恨,故意说谎,不仅伤害了安静的心,而且还破坏了小乙的入团一事。一时赌气,一味顾着做自己想做的事,从不考虑事情的正确与否,纵使自己获得了快乐,但却是短暂的,也为后来自己那段看似情深的友情为此断裂而埋下伏笔。

  电影是美好的,它给了你一个试错的机会,又给了你一个补错的机会。当关婷婷认识到自己的错误,主动在班上作自我检讨时,苗老师感到欣慰,看着同学之间的包容与团结,我也不禁为此动容。

  只是,电影会给演员机会,但人生呢?机会会有,但不是一直都有。

  说回影片,最令我印象深刻的,大概是苗老师讲述他的青春年少时的那个片段。

  悦耳动听的旋律,从苗老师手里的口琴轻轻传出,打碎了那个年代里的沉闷,再绕过泛黄的课桌,声声入耳;一张未曾褪色的录取通知书,却抵挡不住那个年代的硝烟,化作书柜里的藏品,藏在无声岁月中。当影片响起属于那个年代里的歌声,我渐迷醉其中,不能自拔。

  在有信仰的年代里,做事总有一股满腔热血。但在一个信仰多元的`年代里,总是伴随着很多诱惑,一不小心就会很容易偏离航向,到不了梦想彼岸的危险。内心如何做到坚定梦想的信念,有所信仰,就显得如此重要。

  幸运会格外照顾努力、认真的人。关婷婷、安静以及小乙等人凭借着努力与汗水获得了冠军,一行在苗老师家中欢乐聚餐时,小小的屋子,白炽灯光虽然微弱,但却清晰了每一个人的笑声与追求。

  揉了揉眼角的手,像是发出来某种信号,内心开始独白。他们是在做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,虽然有时候不一定是正确的,但那一定是人生中有价值、有意义的事。

  我渐渐明了,再次望向荧幕。只见安静的目光,始终注视着手里拿着的"藏品",我似乎看到她眼里的抉择,开始理解片头所言,"苗老师所看到的希望".

  是的,安静的抉择,正是苗老师所看到的希望。

  然而,青春的选择,有时候是任性的。安静骑着苗老师那辆自行车转方向的时候,我知道,她在做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,虽然有时候不一定是正确的选择。

  当安静安安静静倒在血泊中,苗老师看着手里,一只曾在课桌下偷偷编织,如今却被青春的热血染红的蝴蝶时,一时难以言表,时间亦是无言。染血的蝴蝶,慢慢张开翅膀,翩翩起舞,它偷偷告诉了时光,自己见证了一件有价值、有意义的事。

  三十年后的某个日子,蝴蝶挂在枝头,如同夏日阳光,沐浴着渐渐远去的身影,也照耀着安静微笑的脸颊。

  当青春把最后一个身影拉进毕业相片中,影片为此落幕,但人生依然继续。

  《老师·好》确实是一部不错的电影,在注重学生个性描画的同时,也花费了很多笔墨去描绘老师,让我从一个老师的角度去看待青春,也给自己带来一些新的思考。同时,我也发现一个青春题材的通病,那就是绿皮火车了。为什么总有那么一个人,喜欢乘绿皮火车去远方追求?

  或许,我们总觉得自己距离美好的事物很远很远,很难触碰的缘故吧,一方的成就往往需要另一方的牺牲。

  起初看到小乙的斧头,被扔在课桌里,又扔在关婷婷家里的餐桌上,我以为那会是一场怎样的腥风或血雨。然而,轰轰烈烈抵不过老师的细雨轻风,一切的一切,被春风感化,归于*凡而伟大的学*中,或许,这正是一些人的青春吧,年少竟如此安好,安好。

  后记:在此,特别感谢我的朋友C君,亲自挑选了这一部影片,让我有机会观看了这么好的一部电影。不然,要是让我挑选的话,估计就是在某部科幻片里假装热血青年。因此,谢谢C君!同时,这也让我坚定了以后多与朋友面对面交流的决心,朋友往往会带给人一些惊喜,以独特的眼光发现的美,分享后,让我有所思考有所收获,谢谢你们!

  此外,有时候,一部电影,就像一首歌,好听与否,在于它是否唱进了心里,拨动你此刻的心弦。青春,或是许多人心里的必有的一根琴弦。也许,当你步入影院,走进《老师·好》,安*下时,琴弦早已动了心。

《老师,好》观后感2

  泰迪:“谢谢您对我的信任。您让我感到自己的重要,您让我明白自己可以有所作为。”

  汤普逊:“泰迪你错了,是你教会了我,让我明白自己并非无可作为。直到遇见你,我才明白教师的真谛!”

  这是在期初全体教师会上,校长让我们观看了《老师的启示》,观看之后,心久久不能*静。泰迪从当初的衣冠不整、邋里邋遢到后来的高中生、医学博士,一路走来,直至携手心爱之人步入婚姻的殿堂。不知情者,收获的或许只是惊讶之举,观看之后收获的应当是泰迪在关爱之中的成长的无限感慨。

  泰迪的成长之路无一不与汤普逊老师的倾心教导密切相关。从汤普逊老师刚接手泰迪所在的班级开始,从汤普逊老师接触泰迪开始,泰迪可不是一个讨人喜欢的学生。当初汤普逊老师对于泰迪的评价更多的是一个“差生”而已,在其作业上批上粗粗的“×”,好让其“知错就改”。当汤普逊老师检视泰迪以往的成绩单时,却意外地发现前任教师对泰迪的.评语不同寻常。直至此刻,汤普逊老师才意识到了问题的所在,她为自己过去对待泰迪的态度感到内疚。在圣诞节到来之际,所有的学生都给老师送来了精美的礼物,而泰迪却是裹着一层从杂货袋上撕下来的棕色粗纸所包装的几颗钻已经脱落不见的水钻手链,还有一瓶只剩下四分之一的香水。尽管礼物粗陋,但汤普逊老师还是赞叹手链的华美并当着全班同学的面戴在手上,同时喷洒了一些香水。这一天泰迪留下来对汤普逊老师说:“老师,今天您闻起来就像我妈妈以前一样”。多么幼稚天真、直白不讳的话语,但就此一句话,当泰迪走后,汤普逊老师哭了足有一个多小时。从此,汤普逊老师不再关注阅读、写作、算术等教学,转而更加关注“人”的成长,在汤普逊老师的关注和鼓励下,泰迪的心智开始复苏、进步,成为班里的佼佼者??。

  从小学乃至当泰迪读到医学博士后之后,他始终将汤普逊老师看作自己最好、最喜欢的老师。“一日为师,终身为父”,这是古语。在当今的教育教学中,如何提升教育教学质量,培养德智体全面发展的下一代,是一个经久不衰的话题。要教书必先育人。故而教师的道德与学识必须同步提高,只有教师对学生的倾心关注、关怀、关爱,才能让学生的心智萌发。有了动力与兴趣,教学将是无比快乐的事情。当多年之后,仍被自己曾经的学生忆起,当毕业多年之后,仍会想起自己喜欢与尊敬的老师,无论与老师还是学生那将是一件无比幸福的事情。

  从汤普逊老师那里,泰迪经历了获得师爱、感悟母爱的历程。在婚姻殿堂上,仍是脱落了几颗水钻的手链和香水组合,但那是被汤普逊老师看来是最美的礼物,那是对泰迪成长历程的一种肯定,是老师关注历程的风向标。对于泰迪而言,那是母亲的气息,母爱的力量。

  教师对于学生的教育绝不仅体现在学*的指导上,学业的优异程度只是学生在校的一个方面。更多地应体现在对学生的人格教育和心智关怀等方面。教师应积极接触、接纳每一名学生,认真观察、了解每一名学生。在观察中思考,在思考中转变,让学生获得、感受到教师的关注与关爱,以营造一个充满关爱的环境,铸就和谐的师生关系,只有这样才能激发起学生的认知情感和学*动力,进而成就学生的未来,成就自己的职业理想。

  “我会*等地关爱你们每一个人。”这样的承诺大部分教师都曾给过,却很少能成为现实,但最终在汤普逊老师身上变为现实。在我们的视野里可能就有类似泰迪这样的“丑小鸭”,他们或是调皮淘气,不时地给我们惹麻烦,或是反应迟钝,学*比较吃力,或是留守儿童,性格孤僻,或是??但作为教师应当适时反思,自己是否定做到了对这些特殊群体的*等关爱与尊重,这些孩子在日复一日中进步了多少??。只要我们关爱他们,他们都可能变成美丽的“白天鹅”!

  教师的作为,将会对学生的人生将产生深远的影响,这种影响主要来自教师对学生的信任与关爱。对孩子多些信任和关爱,真的就能改变孩子一生的命运!

《老师,好》观后感3

  《老师·好》这部影片,让我开始明白了一个普通得使人容易忽略的一个细节,那就是讲台上那位严厉的老师曾经年少张扬的青春。

  或许,在年少轻狂时,若听到老师讲述他的青春,我大概就是一笑而过,过几天就忘记了吧。 而在青春的刻刀在脸上留下岁月痕迹的当下,听到苗老师讲述他的年少,给我的内心带来很多的触动,感慨连连。

  我开始意识到,有时候,做自己想做的事,是开心的,但不一定是正确的;做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,虽不一定是正确的,但那一定是人生中很有价值和意义的一件事。

  影片中,关婷婷因嫉妒生恨,故意说谎,不仅伤害了安静的心,而且还破坏了小乙的入团一事。一时赌气,一味顾着做自己想做的事,从不考虑事情的正确与否,纵使自己获得了快乐,但却是短暂的,也为后来自己那段看似情深的友情为此断裂而埋下伏笔。

  电影是美好的,它给了你一个试错的机会,又给了你一个补错的机会。当关婷婷认识到自己的错误,主动在班上作自我检讨时,苗老师感到欣慰,看着同学之间的包容与团结,我也不禁为此动容。

  只是,电影会给演员机会,但人生呢?机会会有,但不是一直都有。

  说回影片,最令我印象深刻的,大概是苗老师讲述他的青春年少时的那个片段。

  悦耳动听的旋律,从苗老师手里的口琴轻轻传出,打碎了那个年代里的沉闷,再绕过泛黄的课桌,声声入耳;一张未曾褪色的录取通知书,却抵挡不住那个年代的硝烟,化作书柜里的藏品,藏在无声岁月中。当影片响起属于那个年代里的歌声,我渐迷醉其中,不能自拔。

  在有信仰的年代里,做事总有一股满腔热血。但在一个信仰多元的年代里,总是伴随着很多诱惑,一不小心就会很容易偏离航向,到不了梦想彼岸的危险。内心如何做到坚定梦想的信念,有所信仰,就显得如此重要。

  幸运会格外照顾努力、认真的人。关婷婷、安静以及小乙等人凭借着努力与汗水获得了冠军,一行在苗老师家中欢乐聚餐时,小小的屋子,白炽灯光虽然微弱,但却清晰了每一个人的笑声与追求。

  揉了揉眼角的手,像是发出来某种信号,内心开始独白。他们是在做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,虽然有时候不一定是正确的,但那一定是人生中有价值、有意义的事。

  我渐渐明了,再次望向荧幕。只见安静的目光,始终注视着手里拿着的"藏品",我似乎看到她眼里的抉择,开始理解片头所言,"苗老师所看到的希望".

  是的,安静的抉择,正是苗老师所看到的希望。

  然而,青春的选择,有时候是任性的。安静骑着苗老师那辆自行车转方向的时候,我知道,她在做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,虽然有时候不一定是正确的选择。

  当安静安安静静倒在血泊中,苗老师看着手里,一只曾在课桌下偷偷编织,如今却被青春的热血染红的蝴蝶时,一时难以言表,时间亦是无言。染血的.蝴蝶,慢慢张开翅膀,翩翩起舞,它偷偷告诉了时光,自己见证了一件有价值、有意义的事。

  三十年后的某个日子,蝴蝶挂在枝头,如同夏日阳光,沐浴着渐渐远去的身影,也照耀着安静微笑的脸颊。

  当青春把最后一个身影拉进毕业相片中,影片为此落幕,但人生依然继续。

  《老师·好》确实是一部不错的电影,在注重学生个性描画的同时,也花费了很多笔墨去描绘老师,让我从一个老师的角度去看待青春,也给自己带来一些新的思考。同时,我也发现一个青春题材的通病,那就是绿皮火车了。为什么总有那么一个人,喜欢乘绿皮火车去远方追求?

  或许,我们总觉得自己距离美好的事物很远很远,很难触碰的缘故吧,一方的成就往往需要另一方的牺牲。

  起初看到小乙的斧头,被扔在课桌里,又扔在关婷婷家里的餐桌上,我以为那会是一场怎样的腥风或血雨。然而,轰轰烈烈抵不过老师的细雨轻风,一切的一切,被春风感化,归于*凡而伟大的学*中,或许,这正是一些人的青春吧,年少竟如此安好,安好。

  后记:在此,特别感谢我的朋友C君,亲自挑选了这一部影片,让我有机会观看了这么好的一部电影。不然,要是让我挑选的话,估计就是在某部科幻片里假装热血青年。因此,谢谢C君!同时,这也让我坚定了以后多与朋友面对面交流的决心,朋友往往会带给人一些惊喜,以独特的眼光发现的美,分享后,让我有所思考有所收获,谢谢你们!

  此外,有时候,一部电影,就像一首歌,好听与否,在于它是否唱进了心里,拨动你此刻的心弦。青春,或是许多人心里的必有的一根琴弦。也许,当你步入影院,走进《老师·好》,安*下时,琴弦早已动了心。


大吴老师观后感 (菁华3篇)(扩展7)

——《大阅兵》观后感 (菁华5篇)

《大阅兵》观后感1

  *广场上,那一列列整齐的方队,那一声声气势恢宏的呐喊,还有那最先进的军事武器,无不让电视机前的人民为之激动、喝彩!这就是我们的国家,这是20xx年的中华人民共和国。

  xx年前的炮火狼烟,不仅没有让我们倒下,反而激发出了我们民族中的坚韧和顽强。先辈们用他们的鲜血为我们争取了今天的和*与自由。战争的残酷让生命脆弱的不堪一击,那么多年轻美好的生命就在战争中悄无声息的陨灭,没有鲜花,没有掌声。如果他们能像所有健在老兵一样,能够看到今天崛起的*,该有多好。国之不强,则必将受到欺凌,和*的前提在于国家的强盛。xx年来,我们的祖国在富国强国的路上摸索、前行,始终秉承着革命先辈的精神,继往开来。xx年的奋斗让*在国际上有了巨大的影响力,让所有*人感到骄傲和自豪。但这并不意味着我们将停止前进的步伐,一个更加文明强盛的国家,仍然需要我们每个人的努力。

《大阅兵》观后感2

  9月3日是值得我们纪念的日子,因为今天是抗日战争胜利暨反*战争70周年。

  今天早早的我们全家就守在电视机前等待观看阅兵直播。阅兵开始前,记者采访那些抗日老英雄让我非常感动,我们今天的幸福生活都是这些老兵们用他们的生命和鲜血换来的,这些老兵都是我们真正的英雄,所以我们一定要牢记这个历史。

  今天的阅兵分为徒步方队、装备方队和空中梯队。徒步方队的'所有官兵,动作一致,非常震撼。空中梯队飞机的距离不变。装备方队有84%是新的装备。其中有991*、F4*、99A*、东风21D常规导弹、无人机、海军鹰击62舰队舰导弹等等,都是我们国家的新型武器,非常先进。阅兵结束后放飞了七万只和*鸽和很多气球在*广场的上空飞翔。

  今天这个隆重的日子让我无法忘记!

《大阅兵》观后感3

  今天是十月一日国庆节,在大阅兵的节目上,众人望着飞扬的*,唱着响亮的**,**传遍了整个*,所有中华儿女们,把对祖国的美好和向往,都寄托在这歌声中。

  我看到了我们国家的三军,分别是空军、海军和陆军,他们步伐一致,口号坚定。不光有男兵还有女兵呢,她们个个英姿飒爽。看的我热血沸腾,不由得想起了“少年*说”,所谓少年智,则国智,少年强则国强,少年富则国富,少年独立,则国独立,少年自由,则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……美哉!我少年*与天不老。壮哉!我少年*与国无疆。

  这一句句激动人心的话,一直回荡在我的耳旁,故今日之责任,不在他人而全在我少年,少年责任重大。今天是祖*亲70岁的生日,我只想对祖*亲说:“祖*亲,我爱您!生日快乐!”

《大阅兵》观后感4

  我们的新*,我们伟大的母亲,历经了60年,那是风风雨雨的60年,日新月异的60年,飞速发展的60年。

  从08年的奥运会中,我知道了,*,从以前的衰败的阴影中走了出来,变成了一个国力强盛的,科技发达的国家,正向世界展现它独特的光芒!

  从国庆60周年中,我知道了,*,正迈向新的时代,那是一个高科技的时代,是一个信息化的时代,是一个具有奥运会精神:更高更快更强的时代!

  从世博会的筹办工作中,我知道了,*,又获得了一个向世界展现的机会,是一个展现的舞台,走上那个舞台,等待着*的便是一个全新的世界!

  回想国庆大阅兵,那先进的武器,那整齐的服装,那英姿勃发的气势,让人震惊,让人回味。不禁,自己一愣,不知不觉的,*又上了一层“楼”又有了新的进步。而在阅兵时,那一句句口号响彻云霄,那一句句“为人民服务!”的背后,是一张张温馨的笑脸,是一次次真诚的付出。

  国庆,是庄严的,是愉悦的,是日新月异的60年,是散发光芒的一天!

  我们伟大的中华民族,像一头沉睡的雄狮在今天醒来,长吼一声,响彻云霄······

《大阅兵》观后感5

  红红灯笼高高挂,红红地毯铺地上。*广场在人们的装扮下显得格外的喜庆和热闹。

  *广场在花妹妹们的拥簇下,显得格外的隆重。 主持人动听的嗓音,仪仗队坚定的步伐,激情澎湃的歌声都来庆祝祖*亲的生日。我们的祖国就像一个巨大的摇篮哺育着我们这些祖国未来的接班人。

  仪仗队的步伐,让我大吃一惊,他们怎麽走的那么整齐,那么标准呢?台上一分钟,台下十年功。他们能练得这麽好,而背后却不知吃了多少苦,流了多少汗呢!看着一个个方队,我心里不禁一叹:我们的祖国航天事业蒸蒸日上,国防事业发展快,人民文明发展快。快!快!快!一次次的成功见证了我们伟大的中华民族的实力!每当我看到这些伟大事迹的时候,这时我会拍拍胸脯大声喊:“我骄傲我是*人!”

  现在,一颗沉睡多年而今又苏醒了的种子在我心中萌发了:中华民族的希望就寄托在我们身上!一定要好好学*,以自己最优异的成绩回报社会,为建设祖国出一份力!让我们从现在开始一起努力吧!


大吴老师观后感 (菁华3篇)(扩展8)

——史诗大剧《绝命后卫师》观后感 (菁华3篇)

史诗大剧《绝命后卫师》观后感1

  由八一电影制片厂导演董亚春执导、*电视剧制作中心摄制的这部长征题材电视剧,既彰显了驾驭战争题材上长期积累的丰富经验和娴熟技巧,又表现出把控长篇电视剧创作的能力和优势。这就确保了这部作品在思想、艺术、制作上能够有所作为。而独特的视角与切入口,又使其在众多的长征题材作品中成为不可取代的“这一个”。

  长征出发时,担任中央红军总后卫的红34师,6000多人主要是闽西子弟,湘江一战几乎全师牺牲。师长陈树湘不幸被俘,他撕开伤口,绞断肠子,壮烈牺牲,实现了为苏维埃流尽最后一滴血的誓言。剧作家钱林森深受震撼,深入龙岩、上杭、长汀、宁化等地采风体验,参观革命历史馆,遍访闽西客家革命老人和民众,重走当年红34师将士毅然别离故土的壮烈长征征途,收集了大量的民间口口相传的革命故事、人物掌故,特别是绝命后卫师惊天地、泣鬼神的英雄事迹,产生了夜不能寐的创作激情,终于孕育诞生了长篇电视剧《绝命后卫师》剧本。这再一次雄辩证明:创作道路纵有千条万条,但最可靠的,还是深入生活、扎根人民,以现实主义精神与浪漫主义情怀观照生活。

  《绝命后卫师》气势磅礴地再现了红军长征北上抗日的总情势、大格局;“写人”,栩栩如生地塑造了师长陈树湘、政委程翠林、团长韩伟等历史上确有其人的红军指挥员艺术形象和丘老丸子、赖老石头等小人物艺术形象;“讲事”,精彩演绎了采自历史真实并加以合理想象虚构的*故事。这样,全剧以人带事,讲事述史,题旨鲜明,结构紧凑,使伟大的长征精神相当审美化艺术化地跃然荧屏。

  这部电视剧用艺术的形式让我们强烈感受到:长征是宣言书,是一次**人理想信念的伟大远征。“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚;官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”北上抗日、保家卫国的理想,是红34师全体将士的政治灵魂。惟其如此,他们为了完成长征后卫的神圣使命,屡遭挫折不断奋起,历尽苦难淬火成钢,击退穷凶极恶的追兵阻敌,确保主力部队北上,直到流尽最后一滴鲜血。师长陈树湘的壮烈报国感天动地,正是对理想信念坚定执着的一曲绝唱!

  它也让我们真切领悟到:长征是宣传队,是一次**人宣传真理、检验真理的伟大远征。红34师将士上演的堪称世界军事史上威武雄壮的以弱敌强的战争活剧,堪称向生命极限挑战的气吞山河的人间奇迹,其间彰显的**人的红色基因和精神图谱,有力地宣传了革命真理,而真理一旦为人民群众所掌握,就必然会转化为强大的精神力量和物质力量。

  它还让我们深刻认识到:长征是播种机,是一次**人唤醒民众的伟大远征。红34师将士在艰苦卓绝的条件下,始终植根于人民,联系群众,团结群众,依靠群众,武装群众,以身示范,赢得了人民群众的真正拥护和支持。这是“绝命后卫师”能够完成使命、确保长征胜利的力量源泉。荧屏上再现的苏区老乡在红军生死存亡的紧急关头,毅然决然为保卫苏维埃“投红”,“父子兵”“夫妻兵”“兄弟兵”“爷孙兵”共赴国难,托起了爱国抗日的忠诚丰碑!“星星之火,可以燎原”,长征播下的红色火种,必以燎原之势,燃遍*,燃及当今,激励我们在新的时代条件下走好实现“两个一百年”的宏伟目标和中华民族伟大复兴*梦的新长征路。

史诗大剧《绝命后卫师》观后感2

  烽烟滚滚唱英雄,四面青山测耳听,侧耳听:“这是朕为你打下的江山!”此朕非君王,而是浴血奋战的英雄战士!长征征途道阻且长,红34师在中央红军生死攸关的湘江战役中殊死搏斗,胜,长留红军血脉!败,8万将士埋骨湘江!枪林弹雨,炸点齐飞,看红军战士燃爆荧屏!

  现今各种抗战雷剧污流横飞,枪击战斗机,手撕鬼子等戏码一再挑战观众的智商和忍耐值上限。《绝命后卫师》绝对是一股热血清流担当,深入挖掘又个性表达对长征和红军精神。剧中为展现战争场面的真实与恢弘,阵地战,巷战,抢渡作战层层递进;而导演的场面调度也不容小觑,以电影式的大航拍和长镜头美到画面十分有质感。

  由张桐、李强、郭广*、郑昊组成实力派热血男儿帮,在阵势上足以挑大梁,“魏和尚”张桐演绎诗人气质的师长陈树湘,有血有肉让人钦佩的角儿张桐“附魂”出演,拿捏得当;实力戏骨李强更是对阵张桐,敌对纠葛,在谋略和战斗上展开殊死较量;李强用其娴熟的演技完美展现了这个人物的丰富特质。

  军人出身的郭广*对此次角色饰演表示依然面临着挑战和压力,并实力诠释真正的太阳的后裔,值得万众期待;实力演员郑昊诠释血性“苏团长”,这“刺儿头”既“混“又“勇”,将人物的血性和真实性表现的淋漓尽致;更有新晋“国民小鲜肉”夏志远突破作战,铁骨铮铮,英气十足。剧中更是增加两大卡车的TNT,一卡车汽油的炸药量,枪林弹雨、炸点齐飞、烈日灼晒的戏码真是拼命拼血。

  长征是一部无可匹敌的英雄史诗,多少年来长征的故事一直被人们传颂。第34师的将士们一路喋血鏖战,在中央红军纵队的身后筑起了一道血肉屏障。而这支英雄部队也为*革命走向最后的胜利而全军覆没。八十多年过去,这段史实却在历史的进程中始终鲜为人知。《绝命后卫师》的拍摄85%的戏份都是艰苦的外景戏,对演员与摄制组而言也是一场影视艺术的长征。

  毫无疑问,英雄主义不止男儿热血,更能唤醒整个民族乃至整个国家的血性。34师5000余忠魂埋骨江东是英雄,5万余名红军将士血洒湘江更是英雄。这些闪烁着大无畏革命精神的英雄们,将永远被他所保卫的人民所记忆。英雄不问出处,或许出于战争,我们歌颂无畏的英雄,但我们更应铭记战争的伤痛。

  这是一部绝对好看的主旋律电视剧,满足所有年龄段的观众的需求。爸妈们看故事,看英雄们如何直面生死、坚守信念;七零八零看制作,看如何能场面恢弘又做到细节严谨;九零零零后看颜值,绝对荷尔蒙炸裂,从大叔到小鲜肉让你们舔屏。

史诗大剧《绝命后卫师》观后感3

  今年是红军长征胜利80周年,17日晚央视一套晚间黄金档推出了史诗大戏《绝命后卫师》,再现红34师在长征途中作为后卫部队,掩护中央红军突破重围,最终全师几乎全军覆没的慷慨悲歌。

  该剧由央视电视剧中心制作,董亚春执导,张桐、郭广*、郑昊、马伦、王美英、杨俊生等演员联袂奉献,还有老戏骨李强、奚美娟、马少华等的加盟。

  剧中85%的戏份都是艰苦的外景戏,开机前后又适逢福建的雨季,100多天的拍摄中几乎天天下雨,脚下的路湿滑难行,为了顺利完成拍摄,剧组多次在雨中修建通往拍摄现场的道路,并且为了保证战斗场景的真实感和冲击力,剧组特别请了八一电影制片厂最好的烟火师,拍摄过程中使用了2吨tnt、10万发子弹,数千次爆炸等等真实还原了当时长征历史的现状!


大吴老师观后感 (菁华3篇)(扩展9)

——吴老师 (菁华3篇)

吴老师1

  老师,你是人梯,又是春蚕。如慈母,又如园丁。我向往老师的阳光,照耀每个小朋友的心田。——题记

  那是两年前的事了。我从小就有一个梦想当*的足球王,像姚明一样为国争光。虽然足球是*人最弱的一项,可是,我认为*迟早会取得胜利。因此,我报了足球兴趣班,决心从小苦练功夫。

  有一次,要上足球兴趣课了,我迫不及待地冲出教室,下楼梯时,经不住怀中圆圆的球的诱惑,高喊着:“昆仑三脚”,就飞起一脚,把球踢了出去。球像流星一样射向窗户,“嘭”窗玻璃碎了,我傻了眼。那一刻,我的肠子都悔青了。我低着头,站在老师面前,连连认错。可是不行,放晚学时,老师把我踢破玻璃的事告诉了爷爷。回到家,妈妈责骂,奶奶唠叨,爸爸把严厉的眼光投向我,我更害怕爷爷的“五指神功”会让我满地找牙。我真想钻进地洞,永远不再出来,可我没有地鼠的本事。

  从此以后,老师的眼光看我总像一把刀。我心绪不宁,很害怕。上课不敢发言。于是我又有一个罪名:上课不专心。当经常听到老师表扬别的同学时,我好羡慕啊!我暗下决心,努力学*,做好作业,积极参加班级活动。可老师总是看不见我。将*期末,老师宣布星级名单,没有我的份。老师又说:“如果大考语文考100分,可以补评星级。”我拼命努力,终于,语文、数学考了双百。但老师却忘了补评。我好失望呀!那个暑假,我过得很不开心,整天心事重重。看天空,总觉得灰蒙蒙。听小鸟唱歌,总觉得刺耳。

  一转眼,我四年级了。新学期一开学,我看到的是一位陌生的老师,我很紧张。但这个新老师很美丽,总是笑眯眯,很温和,我就像见到了妈妈。她讲课很动听,语言像电影里的播音员,我怎么也听不够。上课了,她经常让我发言,我已连续两周被评上“课堂之星”。每周的作文我都写得很认真,老师给我七颗星。我好感动啊!

  我很想说:我爱您,吴老师。

  谢谢您你消除了我心中的恐惧。

  谢谢您重新激发了我的自信。

  谢谢您点燃了我的希望之火。

吴老师2

  在我上幼儿园的时候,我就认识了像妈妈一样的老师,她们每天都关心着、照顾着我,每当我不开心的时候,她们都会逗我开心,每当我无理取闹的时候,她们都会耐心的引导着我。但是随着时间的推移,这些老师在我的记忆里已经慢慢模糊了。

  现在的我已经上小学了,记的刚上小学的时候,感到很害怕,因为我感觉小学老师都很严厉,可是后来我发现我的想法是错的。在我心中对我影响最大的老师就是我一、二年级的班主任——王红梅老师。她带着一幅深度的眼镜,她总是喜欢穿*的古典服装——旗袍。总爱把长长的头发盘个结在脑后,给人的感觉是优雅、文静、充满智慧。

  记得当我们调皮犯错的时候,王老师总会用严厉的目光看着我们,直到我们知道自己错了,争取改正错误才会得到王老师的表扬的目光。

  记得当我们考试成绩不理想时,王老师不但没对我们发火,而且还十分和蔼可亲的对我们说:“这次失败了不要紧,下次我们共同努力考出好成绩。”当我们第二次考试成绩还是不理想时,我们都快崩溃了。但王老师仍然面带微笑地鼓励我们:“这次考试我觉得你们进步了很多,比上次考的棒,大家要继续努力哦!”王老师的话就像一股暖流流进了我们的心灵,让我们重新找到了自信,在第三次考试中,我们班取得了优异的成绩。我们看到王老师开心自豪地笑了。

  在我的心目中,王老师就是一本《百科全书》。她的脑子里装满了知识,她经常讲有趣的故事给我们听,例如《皇帝的新装》、《守株待免》很多很多妈妈都不给我们讲的故事。她说话算数,从不欺骗我们,并且能够理解我们,能够成为我们的好朋友。

  妈妈经常对我说:“老师这个职业是十分受人尊敬的。因为老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师.”你知道我的理想是什么吗?告诉你吧,我的理想是长大了做一名同学们“心中的好老师”。

吴老师3

  岁月如梭,万象更新,时间就像流沙,渐渐的消失了。转眼间,已和朝夕相处的老师们分别了,来到了漫长的暑假。坐在桌子前的椅子上,常常想起教过我的恩师。在这朦胧的记忆里,最清晰的还是吴老师为我们做的一点一滴,他告诉着每一位教师,什么才是当老师应该有的责任。

  吴老师是我们班每一个人都敬爱的数学老师。他的鼻梁上总架着一个黑框眼镜,他的脸无论是皱着,还是伸展着,看起来总是那么严肃。再加上那个黑框眼镜,就显得更严肃了。好像除了上课,都没见见他怎么笑过。走在过道上,正在玩耍的学生都纷纷退让,生怕招惹了这位看上去十分严厉的老师,那后果不堪设想。他的教学并不和他的外表一样死板,反而生动有趣。无论他讲的是哪个重点,都会举出三四个令人开怀大笑的例子,并配上古怪的表情和动作,让我们无不哈哈大笑。说也奇怪,自从吴老师教我们数学后,那一个个不及格的,都跳上了90。他不仅给我们讲数学,还会给我们灌输许多心灵鸡汤,有时,他讲着讲着,就讲了一节课。同学们都喜欢叫他数老,他听了后只是满脸微笑。他不但是我们的数学老师,还是学校的副校长。每次上课,那办事的电话总是接二连三地打过来,他为了不耽误我们的学*时间,甚至丝毫不管,或是几句了事。他好像把打来的电话当空气似的',继续给我们讲题,好像什么也没发生。

  一次,我刚刚做完值日,教学楼里的学生早已在欢笑声中散去了。走在过道里,我不经路过了吴老师的办公室,正巧窗帘没拉好,我透着缝隙望去:吴老师正坐在电脑前,双手在不停地敲打着键盘,一颗颗汗珠从他的头上一滴,一滴地滑下来。在朦胧的灯光下,他的影子拉得老长。望着那个背影,好像已不是课堂上风趣幽默的吴老师了,反而像一位年迈的老教师。这么晚了,吴老师怎么还不回家呢?突然,我想起了吴老师给我们发的数学作业,总是每天一张的,常常会有些错字。他是在给我们出题呀!我们总是不理解吴老师的好意,一有些错字便斤斤计较。这是吴老师用他的休息时间为我们付出的心血呀!他办的事本来就多,还要开很长的会,休息时间别说有多珍贵了,可是无论是多忙,他总会抽出来时间来为我们出题,常常熬到深夜,一天的休息时间都没有10小时。要像不关心我们的老师,他早就叫你买练*题了,也不管题好还是不好,就叫你做,做完自己改。吴老师是副校长,他却为了给我们出些题,常常很晚才睡,身子一天比一天差,他已是五六十岁的老教师了,但他为学生付出的东西,早已远远地超出了其他教师。望着那个背影,我早已热泪盈眶。

  吴老师,您是辛勤劳动的园丁,您也是每一位老师的骄傲。那一个朦胧的背影,再次涌上我的脑海。

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