小学四年级作文:云汇总5篇

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  小学四年级作文:云 1

  今天我在写作业的'时侯,感到眼睛有点酸,便朝着窗外看去,好让我的眼睛稍微休息休息。你猜我往窗外一看的一刹那见的第一样东西是什么吗?是云。于是我开始想了:

  如果,我是云的话,我会选择轻轻地飘在空中,为烈日下的劳动者送去一片光阴;

  如果,我是云的话,我会漫游在空中,与风做伴与鸟为伍,忽而东去,忽而西来;

  如果,我是云的话,我会飘在高空,尽情的欣赏祖国的大好山河;

  如果,我是云的话,早晨,我会披着玫瑰紫的“围巾”,飞向原野去迎接日出;

  如果,我是云的话,黄昏,我会穿着灿烂的金衣,伫立湖畔去欢送落日……

  小学四年级作文:云 2

  云以变化多端和多彩多姿的特点吸引住了我。没有了云天空中就缺少了神韵。

  云是大自然的杰作,它变化莫测。有时浓,有时淡,有时高,有时……它们像一团团的棉花糖,让我垂延三尺,好想把他摘下来尝尝呢!

  云是一位了不起的魔术师,谁也不知道它下一个会出什么来。它们想把瓦蓝的天空,装点的更加绚丽多姿。看,那一朵变成了一只小羊羔,它一面贪婪的吃着小草,一面向前走去,想看看那前面有没有美味的“天堂草”。转眼间又变成了一架飞机在天空缓缓地飞行,这勾出了我的梦想!当一名飞行员在蓝天上自由翱翔。

  云的颜色也是变化无常的。云朵在夕阳的映照下呈现了一片金红色,像被太上老君用“三味真火”烧的。过了一会儿天变的火红火红的,仔细一看由紫,金,黄,碧,橙,红这几种颜色组成的。

  我爱这多姿多彩的云。

  小学四年级作文:云 3

  今天我在写作业的时侯,感到眼睛有点酸,便朝着窗外看去,好让我的眼睛稍微休息休息。你猜我往窗外一看的一刹那见的第一样东西是什么吗?是云。于是我开始想了:

  如果,我是云的话,我会选择轻轻地飘在空中,为烈日下的劳动者送去一片光阴;

  如果,我是云的话,我会漫游在空中,与风做伴与鸟为伍,忽而东去,忽而西来;

  如果,我是云的话,我会飘在高空,尽情的欣赏祖国的大好山河;

  如果,我是云的话,早晨,我会披着玫瑰紫的“围巾”,飞向原野去迎接日出;

  如果,我是云的话,黄昏,我会穿着灿烂的金衣,伫立湖畔去欢送落日……

  小学四年级作文:云 4

  一天早上,我起床后就到楼顶晒太阳,哪知道今天的云很多,但我不失望,因为今天的云很好看。

  今天的云变化多端,早晨的云毛绒绒的,像一串一串的棉花糖。之后,白云就像在活动一样,一下子变成一朵好似小兔子的云,一下子变成一只又大又肥的绵羊,一下子变成一条充满活力的金鱼。

  中午的云,是最静的。就像我们在静静地在吃午饭一样,就是非常缓慢的在那里飘,就是让他走半米,也要一个小时。中午的云,是最厚的,不会合在一起,就像各自回家吃饭一样。

  下午的云,又从缓慢变成快速了。但到傍晚,云儿就合在一起,之后,合成的云就变得通红,就像一片又宽又大的火海。我最喜欢这种情景了,因为这情景太壮观了。

  一天的云就像一集电视剧,一天和一天都不一样,我觉得世界就像一台电视机,你想看什么样的电视剧,就看哪个电视剧,我觉得人么所说的寂寞根本就是瞎扯,你相信世界是一部电视机吗?由你信不信,反正,我信!

  小学四年级作文:云 5

  今天下午,我站在阳台上,无意间抬头望向天空……

  “哇!”天空的云可真多啊!一层层、一团团、一簇簇、一堆堆……在湛蓝的天空中,白云显得更加洁白如雪。有的白云像一只只凶猛的野兽,愤怒地看着我,似乎要把我给吃了;有的白云像一只只小白兔,活蹦乱跳的;有的白云像一位位“小仙子”,她们快活地挥动着翅膀,在天空上玩耍;还有的白云像一颗颗棉花糖,软软的,好想去吃一口。

  天空中的白云,一会儿像野兽、一会儿像小白兔、一会儿像“小仙子”、一会儿像棉花糖……渐渐地所有白云都融合在一起了。这时的天空,就像辽阔的大海,而那些形态各异的白云则犹如海上掀起的一道道波浪。

  这景色可美极了!我终于依依不舍地离开了阳台。


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小学四年级作文:云汇总5篇(扩展1)

——云小学四年级作文 (菁华3篇)

云小学四年级作文1

  云,是在我们身边常见的。它有神奇的魔力,可以使云变来变去,奇思妙想的。

  你瞧!云变成了什么?哈!是一只小兔子。它竖着两只长长的耳朵,好像在聚精会神的听着什么。它的眼睛炯炯有神,嘴巴微微笑着,身子蹲着调皮的看着我。看着看着,小兔子模糊了。不久,就看不清了。

  过了一会儿,又变出了一只十分凶狠的猎犬。它用恶狠狠的眼睛瞪着我们,让我想起了张开血盆大口的老虎,可怕极了!我吓得瑟瑟发抖,不敢相信自己的眼睛。于是低下头揉了揉眼睛又接着看,可是这凶猛的猎犬早已无影无踪了。

  接着若隐若现的出现两个人,手里都拿着一把羽毛球拍,可是却没有球。我想,球可能是被打飞了吧,天空这么大,大概是找不到了!突然又“蹦出”一棵参天大树,这棵大树可不得了,长得好茂盛哦!它白白的“树冠”,把太阳公公给遮住了,真是太大、太高了!

  云,确实多种多样,特别有趣、奇妙。让我们一起走进多姿多彩的云世界吧!

云小学四年级作文2

  今天的天气可真好,蓝色的天、白色的云,仔细倾听还能听见一两声鸟鸣声。

  抬头看,天上的云奇形怪状,有的像一个大大的甜甜圈;有的像一只长长的龙;有的一块块的,我咋越看越像新大陆呢?

  在这个季节里,蓝天白云虽是最常见的,但也十分的美。新奇的美、粗犷的美、原始的美、现代化科技的美……

  想象一下,当年,耶和华造天地的时候,一定对我们新安江偏心。是的,他对上海、北京、西安这些大城市赋予了繁华和众多名胜古迹:举世闻名的兵马俑在西安;妙趣横生的迪士尼乐园在上海;气魄雄伟的万里长城在北京。但我们新安江没有。可是,这些大都市却很难见到蓝天白云。那你说,耶和华偏心吗?

  上海、西安、北京是发达的城市,所以工业的烟尘盖过了蓝天,喧闹的机器声打败了白云。每一天早晨迎接人们的都是雾蒙蒙的天。而新安江就不同了,日出、日落迎接人们的事小鸟的叫声,太阳从山后探出了头,蓝天、白云陪伴着我们……

  葱郁的树林,高大的山,长长美美的新安江,构成了这美丽的家乡,虽然我的家乡没有北京、上海大城市繁华,但环境更美,因为我们新安江每一座山都是金银,每一条何都是宝贝,我们每天居然都生活在美丽的金山银山里……

  所以,今天的蓝天白云正在迎接大家,让我们别错过好天气,一起出去走走;也让我们从今天做起,从身边做起、从自己做起,一起保护好家乡的蓝天白云!

云小学四年级作文3

  俗话说:“二八月看巧云”,你只要认真仔细观察,就会发现秋天的云是非常美丽的。

  秋天的云美在它那令人着迷的色彩上。你瞧,湛蓝湛蓝的天空一碧如洗,一朵朵云朵雪白雪白地好像大大小小地一堆堆棉花。傍晚,在火红的夕阳映照下,白白的云朵又像一位魔法师变幻出了各种色彩,有的浅红色,有的呈现金黄色。。。那五彩斑斓的颜色,如同一副美丽的画卷。

  秋天的云更是变化莫测,千姿百态。每一朵云的样子都各不相同。它们有的像一群绵羊在草原上悠闲地吃着青草;有的像一只笨拙的小熊,捧着罐子在津津有味地喝着蜂蜜,慢慢地,慢慢地小熊越走越远,消失了,变成了一溜溜的.棉絮,当我再看的时候,那些云朵又变成了一匹匹在草原上飞驰的骏马。。。真是令我目不暇接呀!我感觉我和白云一样,投入了天空的怀抱。

  啊!秋天的云真美!


小学四年级作文:云汇总5篇(扩展2)

——云小学四年级作文通用五篇

  云小学四年级作文 1

  今天我在写作业的时侯,感到眼睛有点酸,便朝着窗外看去,好让我的眼睛稍微休息休息。你猜我往窗外一看的一刹那见的第一样东西是什么吗?是云。于是我开始想了:

  如果,我是云的话,我会选择轻轻地飘在空中,为烈日下的劳动者送去一片光阴;

  如果,我是云的话,我会漫游在空中,与风做伴与鸟为伍,忽而东去,忽而西来;

  如果,我是云的话,我会飘在高空,尽情的欣赏祖国的大好山河;

  如果,我是云的话,早晨,我会披着玫瑰紫的“围巾”,飞向原野去迎接日出;

  如果,我是云的话,黄昏,我会穿着灿烂的金衣,伫立湖畔去欢送落日……

  云小学四年级作文 2

  寒假开始了,这次我们来到了彩云之南——云南一带,那里可美了,现在就让我为你一一道来吧!

  我先来到了美丽的春城——昆明,去了那里的滇池,那里可美了,我还用鸥粮喂食红嘴鸥呢,它们真可爱呀!我在那儿吃了傣家的菠萝饭,我才尝了一口就赞不绝口,酸酸甜甜的太好吃了,真是人间美味呀!

  我们后来来到了古城丽江,它分两个城区,一个是游客步行观光的旧城,一个是宽阔得可以开车的新城。把行李放在古色古香很温暖舒适的花间堂客栈,仔细游览了旧城的木府和青石板街道后,我们马不停蹄赶往全国闻名的玉龙雪山。到了玉龙雪山,我全副武装,套上防寒服,背上氧气瓶,就坐上索道向玉龙雪山山顶出征了。到达3000多米时,我便开始了头晕、呕吐等高原反应,好不舒服啊!爬一级那里的阶梯就如同爬*原的五级楼梯,我气喘吁吁的时候,被悲哀地绊倒了……后来,我爬到了4000多米海拔的时候就再也爬不动了,爸爸替我爬到了海拔5680米的高度拿了个金牌,我开心地带回家挂在了书橱上,每回看看就偷着乐。这次虽然失败了,但是我不遗憾,失败乃是成功之母嘛!

  下一站是摩梭族的发源地,神秘的女儿国——泸沽湖,那里每家每户舅舅管财,祖母权力最大,还遵循着“女尊男不卑”的旧有*俗。我一到泸沽湖,就情不自禁地爱上了她,真美呀!坐上独有的猪槽船,手伸进清澈的湖水,远眺青山小岛,陶醉于湖光山色,大开眼界,一切旅途的疲惫离我远去了。

  这次寒假之旅,和我最爱的爸爸妈妈一起度过了一次愉快温馨的春节,又长了一岁,真的很快乐!

  云小学四年级作文 3

  一天,我和妈妈还有一位叔叔一起坐着旅游大巴前往湖南省*江县的白云山。

  原本,大巴车一片寂静,没有人想说话,直到我们的导游,皮卡丘叔叔拿着麦克风告诉我们来玩“明七暗七”。这个游戏的规则是这样的,只要是用七加减乘除和末尾有七的都不能读,必须得拍掌。一个人开头后,一个接一个……渐渐地,大家都参与了进来。后来,大巴车上充满了欢歌笑语。

  一转眼间,我们已经到达了目的地――白云山,我深深地吸了一口气,啊――这里的空气可真新鲜。这里的树可真大,还有些树大得我都没见过,甚至还有龙血树。

  过一会儿,导游叔叔让我们穿上救生衣和安全帽,我真不明白要干什么。后来,我才知道我们要去溯溪了,我兴奋地跳了起来。到了溯溪的'地点后,我扑通一声跳进小溪里,我打了一个冷战,这里的水可真冰啊!

  我们越往前走就见到了更多的昆虫,如百节虫,毛毛虫……很快,我们到达了终点。那里有一个大瀑布高达几十米,那个大瀑布仿佛从天而临的仙带,令我惊叹不已。

  晚上,我看着天上的小星星,真美啊!白云山,我为你赞叹!

  云小学四年级作文 4

  今天,天气真好,我登上楼顶,嘹望那晴空万里的蓝天。一望无际的云朵,在慢慢的移动着。那纯洁、美丽、干净的白云不断在变化着。有的像温驯的小狗;有的像调皮的小猴;有的像可爱的小猫;有的像一个小孩在推着车子;有的白云连成一串一串的,好像是葡萄;有的......有的......,真是说也说不完。

  当快要下雨的时候,天空上那白白的云朵,已经变成了灰色的乌云了,顿时,乌云密布,刮起狂风,飞沙走石,把大树吹的东倒西歪,天地间一片昏暗,接着就打起了闪电,下起了豆粒般的大雨。过了很长很长的时间,与终于停了,太阳公公从云层里冒了出来,云被太阳的光芒镶了一道光亮的金边,接着天空中就出现了那五颜六色,拱形的彩虹,美丽极了,小朋友们都跑出来观赏他。

  变化多端的云啊!难道不是伟大的奇观么?

  云小学四年级作文 5

  傍晚,像是老天爷不小心碰着了蜡烛,衣服着了火,连衣服里边的棉花絮――云朵也烧着了,这样天空中就出现了火烧云。

  火烧云的颜色可多了:半黄半紫的、半红半金的、各种各样的颜色都有。最令人惊叹的是火烧云的变化。一眨眼的工夫,火烧云化作了一头凶猛的的大狮子,张着血盆大口咆哮着,突然,狮子发现了猎物――鹿!但狮子没有马上扑上去。狮子慢慢潜伏着走去……我屏住呼吸,为“鹿祈祷:不要……不要……终于,狮子来到鹿的后边,正要扑上去。突然,狮子的嘴变长,变成了狐狸!而鹿呢?却不见了。接下来,又成了另一则童话了。

  一只饥饿的狐狸在游荡着,心想:有肉吗?有根草嚼一嚼也行吧?走着走着,狐狸发现前方有一棵树,呀!没错!是一棵面包树,可树太高了,狐狸吃不到面包。忽然,它发现,树上有只乌鸦,就心生一计,好像在骂:“该死的臭婆娘!穿一身丧服!看了就作呕!”乌鸦非常生气,把树上所有面包都砸向狐狸。狐狸还是大骂,乌鸦气愤地飞下来啄它,却被狐狸****在地,正当狐狸张开尖嘴要把乌鸦吃掉的时候,突然,所有的东西都不见了。

  哦!原来是天公跳进了天池,火被熄灭了。


小学四年级作文:云汇总5篇(扩展3)

——小学四年级作文:秋天的云汇总5篇

  小学四年级作文:秋天的云 1

  有人说:春天看花,夏天看雨,秋天看云,冬天看雪。秋天的云真美呀!

  你看,早晨,当太阳刚从地*线上升起来时,金光万缕,霞光万道,满天红云,满海金波,云儿被太阳光照得通红,像是一个羞红了脸的小姑娘。那红红的云,在天空中不断地变幻着形状——时而像一头发怒的雄狮,时而像一条沉睡的巨龙。

  慢慢地,有一些云又变成了由黄色、绿色、橙色组成的彩云,这些彩云在天上若无其事地飘着,有一种说不出的诱惑力。

  到了中午,就只剩下乳白色的云纱在湛蓝的天空中飘荡,仿佛是月宫里的嫦娥在翩翩起舞,又好像王母瑶池中盛开的朵朵白莲。

  秋天的云啊,它是大自然的使者,更像一个变幻无穷的小精灵,令我遐想万千,十分神往。我不禁想起了来鹄的一首诗:千行万象竟还空,映水藏山片复重;无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。我爱秋天的云!

  小学四年级作文:秋天的云 2

  秋天来了,天空湛蓝湛蓝的,湛蓝的天空有时候也飘着美丽的云朵,它们有时候如轻纱飘过,有时候象厚厚的棉絮……变化多端。

  今天上午,我从外面学了芭蕾舞,坐着公共汽车回家,我发现这时候没有什么太阳,天边飘着一片片白云,有风,但不是很大,那些云随着风到处游走。我看得出了神。突然,在南面的天空跑来了一条小溪,它扭动着苗条的身躯,把那水摇得乱动,风吹来了,溪水起了一层层涟漪,风大了一些,小溪卷起小小的浪花,浪花轻轻地拍打着,就象母亲抚摩着孩子的头。浪花渐渐没了,小溪越来越模糊,慢慢地也不见了。

  过了一会儿,一座险峻的山峰缓缓地移来,山先是又高又尖,但是只一会儿的工夫,高山就膨胀了起来,变得高大了。有点风了,高山的边缘稍稍动了一下,那是山上的小树在摇摆吧。好一阵子,高山被分成了几块,四分五裂的,就散开去了。

  这时,一只老猴子带着一群好动泼猴来了,它们东张西望,有的在翻跟头,有的伸出毛茸茸的手,在自己同伴的身上挠痒,有的在做鬼脸。老猴子挥了挥手,就跑了起来,其他的猴子也七歪八扭地跟着跑了。

  秋天的云,真是千姿百态,是一道美丽的风景,只要你仔细地去观察,你会发现不少的乐趣!

  小学四年级作文:秋天的云 3

  我独自一人走在秋天树林间的小道上,抬头一看,树冠没有遮住天空,白云在空中飘着。

  秋天的云,是悠闲的。瞧,它们正缓慢地穿过一座座山,在天空中留下一串串脚印。遇上飞机,它们便慢慢地迎上去,当无法避开的时候,就任由飞机穿过,把自己分成许多块,那碎片便又自顾自地向前飞去……

  秋天的云,是狂野的。它们飞越山峰,穿过河流,来到我的头顶。但它们并没有停下,而是继续向前飞去。不一会儿,它们又折返回来,在我的头顶上、山顶上、树冠上、河流上徘徊。继而自动分开,组成空中的街市。傍晚过了,明星闪烁,在云的街市上,好像点着无数的街灯。远远的街灯明了,好似闪着无数的明星。这时,我感到好像已经身处在这天上的街市中了。

  秋天的云,还是多变的。看,一片森林在天边浮着,所有的鸟都从树林中飞了出来。飞啊,飞啊,飞向太阳照着的地方。景色又变了,那森林变成了一个巨大的喷泉,那飞鸟变成了一朵朵溅出的水花,溅啊,溅啊……溅到那梦想的彼岸。景色又变了,变成了一朵花,那花开啊,开啊,又转到了向着太阳的地方……

  秋天的云,既悠闲,又狂野,还有一点儿多变。一个字来说,就是——美!

  小学四年级作文:秋天的云 4

  我喜欢秋天的云,喜欢它的恬淡,而且它被黄色大地的衬托更显得神秘无比。

  秋天的云是一个超级魔术师,变化多端,神秘莫测。一会儿变成了活蹦乱跳的小兔子,一会儿变成了软绵绵的棉花糖,一会儿又变成了行动缓慢的大绵羊,最后那片云变成了满头白发的长胡子老人,步履蹒跚的向远方走去,飘飘渺渺的消散在茫茫的天际。我仰着头产生了无限的遐想,像在神话故事里遨游。眼睛不自觉的‘飘’向了其它的云彩,它们像几条交织在一起的白色巨龙,蜿蜒起伏,腾飞在空中,我也像是飞在天上,和巨龙嬉戏,和绵羊赛跑。最后那片云彩慢慢的变成了一缕缕青烟,一团团棉花,一片片薄纱挂在空中。正在这时,一群排列整齐的大雁向南方飞去,我心头不禁涌起刘禹锡的诗句:“晴空一鹤排云上,变引诗情到碧霄”。啊!洁白美丽的白云真是奇妙极了。

  我想成为一片白云在空中自由飘荡,和鸟儿拥抱,和太阳公公捉迷藏,想着想着,我像是在天空中漫步,在云间穿梭一样,那感觉真是美妙。

  秋天的云洁白、美丽而奇妙,我喜欢!

  小学四年级作文:秋天的云 5

  早晨,太阳刚刚升起来,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。从窗外望去,蓝蓝的天空,一条雪白的云很长很长的,仿佛印在天空,把天空划成两半。过了一会儿,长长的云飘走了,蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜,那面旗帜飘啊飘啊,不知飘到哪里去了,因为它飘过的地方没留下一点痕迹。

  接着又来了一大片云,像是一群正在奔跑的绵羊,可是才一转眼的工夫,羊群不见了,只剩下几片云停在天上。几分钟后,云开始调皮起来了,雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝,没有涛的声音,但它有海的浩瀚,海的气势。

  下午三点左右,天空上便布满了云,那

  满天的云不是一整块的,而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵,布满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大,几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样,一个人的力量是薄弱的,但一群人的力量是强大的,是不可战胜的!

  秋天的云,真美。


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——云四年级作文 (菁华3篇)

云四年级作文1

  今天,我走在安静的回家路上,发现天空中有几朵洁白而又调皮的云朵慢慢的向前飘,仿佛是在赛跑。

  可爱的云娃娃也不停地变化着形状,它们有时像一条腾飞的龙;有时像一只凶猛的大老虎、有时候像一只可爱的小白兔、还有时像一朵绚丽多彩的蘑菇,自由自在。它们不断的变化着,变形金钢都不如它们变的快。

  突然,吹来一阵风,转眼间大老虎不见了,变成一只只小鸡和一只老鹰,小鸡紧紧抱在一起变成了大野狼,大野狼一口把老鹰吃到嘴里,又变成了一座城堡。不一会儿,一位穿着红色裙子的小女孩,小女孩围着太阳公公跳起了舞。紧接着,又出现了小矮人、小船帆、小雨伞……

  不知什么时候,太阳不见了,黑沉沉的乌云很快地布满了天空,厚厚的云层仿佛把天空带入了黑暗世界,乌云越来越厚,“哗哗哗”天空中已经下起了倾盆大雨。不一会儿,雨过天睛,云朵不见了,只留下一层薄薄的白雾。

  云朵真像调皮的娃娃,有阴、有睛、有哭、有笑,让人百看不厌。

云四年级作文2

  云是旅行家,她随风飘荡,浪迹天涯。

  云是多姿的。她像一个调皮的孩子,看到了小乌龟在悠闲地晒着太阳,就迅速地把自己变成一个“云乌龟”;看见了鱼儿在水中欢快地嬉戏,又摇身一变,变成鱼儿在蓝天这个“大游泳池”里游来游去。有时她心血来潮想玩玩具了,又变成一个个可爱的毛绒娃娃或是奇形怪状的小飞机,飞向远方去开始一个属于自己的假期……

  云是多变的。有时候她变成了一匹骏马,当你正想细细端详时,又变成了一只可爱的绵羊,就这样,云像跟你捉迷藏似的,一会儿变成一棵枝繁叶茂的大树;一会儿变成张开血盆大口的老虎;一会儿又变成机灵的小猴子……她的变化远比孙行者的七十二变还要多。

  云是多彩的。大部分时候她穿着雪白的衣裳,显得那么天真可爱;有时候刚下过雨,她的身上会透着七彩的光芒;而当晚霞来临时,她又会穿上玫瑰色的晚礼服来迎接夜晚的到来……

  啊,我爱这多姿多彩的云,更爱那美丽安详的大自然!

云四年级作文3

  “云”这个字在人们脑中一直都是白白的,软软的。那你知道高空的云是怎样的呢?让我们坐上前往高空的飞机,去观察那高空的云吧。

  高空看到的云的品种比地上看到的多多了。在地上,我们看到的云只有积云或卷云,在高空还有层云和水气。

  为什么会有那么多种云呢?因为云是由水蒸气变成的。水蒸气的品种多,云的品种也多。有些水蒸气要到很高的地方才变成云,有些水蒸气一会儿就变成云了,所以高空中的云那么有层次感。

  如果你问:下雨时,是不是先从高空开始下,雨水透过各个云层,最后再落到地下?答案错的,因为只有地上看到的云会下雨,其它的云是不会下雨,所以高空是不会下雨的。

  我喜欢高空的云。


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——植树小学四年级作文汇总5篇

  植树小学四年级作文 1

  树,是人类的保护伞。她们保护了人类和地球,人类也有义务保护她们。可是,有些人不但不保护她们,反而残忍地将她们破坏掉。于是,地球妈妈用一些自然灾害来报复人类。比如,泥石流、沙尘暴、土地沙漠化等。

  一个星期六的下午,风和日丽,我和几个同学约好在我们居住的小区栽几棵小橘子树。

  开始挖坑了,有的用锄头锄草,有的用小铲子挖坑,还有的用土浇地。不一会儿,我们手忙脚乱地挖好了坑。开始植树了,我们分工合作。我扶着树苗,郭文瑾负责往坑里填土,直到填满为止。我们还在土上踩了踩,另外两个男同学负责浇水。

  刚刚种好的小橘子树亭亭玉立。一阵微风吹来,拂过小的身旁小树苗们立即“点头哈腰”,仿佛在说:“谢谢你们,我的小主人,是你们把我带到这个美丽的春天!谢谢!”那样子可爱极了!

  郭文瑾一本正经地说:“第一棵是我们一起种的,剩下几棵我们分两组进行比赛,看谁种得快,又种得直。”我们听后欢呼雀跃,争先恐后地开始忙起来。

  天色渐渐地暗了下来,我们也回家吃晚饭了。可我们的耳畔似乎还飘荡着我们植树时那快了、纯真的笑声。

  植树小学四年级作文 2

  “走走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”听见这熟悉的音乐,你是不是知到我去干什么了,对!

  我们就是去春游,不过,这次可不是一般的春游,这次可是去植树哦!

  来,一起去亲身体验一下吧!

  伴随着一车的欢声笑语,我们来到了植树的地方。这里到处人山人海,车水马龙。来到了树坑前,只见坑旁有铲子﹑小树苗和肥土。我也不管鞋子脏不脏了,那起铲子就干,“铲子好重呀!

  ”“爸爸!

  帮忙把树苗扶正。”“加油,加油。”直到我累的满头大汗,才把土培好,正在下雨,所以不用浇水,这倒省了点事。在树上我们挂上有自己名子的牌子,看着在雨中挺立的小树,我们开心的笑了。

  在细雨之中,我看见了许多大人在帮孩子植树,这时,我才领悟到为什么有很多人说城里的小孩娇生惯养,怕吃苦。我也感受到农民伯伯的辛苦。

  这次植树真有趣,让我学到了不少东西,真希望这种活动天天有。

  植树小学四年级作文 3

  春天到了,万物复苏了。3月12号,是一个营造绿色环境,呼唤人们爱护环境的特别日子,这一天,我们和老师坐着车,一起来到了美丽的山脚下,郊外的空气真清新,有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里钻,燕子们飞来飞去在认真地捉害虫,远处的山坡上一片青葱翠绿,倒映出天更蓝了,云更白了。大山已披上了绿色的外衣。

  他们顾不上欣赏这里的美景拿起工具就开始挖坑,挖好了坑有的小朋友把树苗放在土坑中间,有的小朋友用铁锹开始填土,他们一边填土,一边用脚把土踩实了,如果不把土踩实,风一吹,小树苗就会倒下来的。还有的小朋友赶快用水桶提来了水浇在了树坑里,总算把树苗栽好了,他们每个人身上都出汗了,他们把树栽好了。大家围着自己在的小树唱啊跳啊,小鸟都好像在说:太好了!太好了!我们又有一片嬉戏的地方了!

  他们看着自己的劳动果实,每个人心里都美滋滋的。只要大家都来种树,我们的家园,天会更蓝,云会更白的。

  植树小学四年级作文 4

  今天我路过森林公园的时候,我发现公园里种了许多树,郁郁葱葱的,里面的空气也十分的清新。于是,我放慢了脚步,呼吸着这里清新的空气,但是,我心里始终想着这里的空气怎么会这么清新呢?

  回到家里,我第一件事就是打开电脑查一查树木和清新空气的关系,原来树木可以吸收空气中的二氧化碳,并且树木还会产生氧气呢。发现树木有样的好处后,我想我也要把我家变成空气清新的小公园,于是在植树节的那一天,我让爸爸买了许多杨树,我叫了几个的小朋友过来帮忙,首先我们就分工合作,开始干起来,大概过了一个小时左右,就把这些小树种好了,看见这一排排种好的小树,我心里特别高兴。

  时间一天一天地过去了,小树慢慢地长大了,我家院子里充满了绿色,空气也变得更新鲜了,每当我写作业眼睛累了,我只要看那一棵棵绿色的杨树,眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处,于是每年植树节,我都会带着我的小伙伴们一起种树,现在,我家周围种满了绿油油的杨树,环境也得到了改善

  植树小学四年级作文 5

  今天是植树节,早上的时候,南宁的天空下着小雨,路上湿漉漉的,有点冷。我随着广西新闻网的植树队伍从报社出发,到科园大道的火炬大厦那边与大部队汇合,然后往心圩的山上开进。由于我起得太早,一路上困得在车上睡觉,迷糊中只看到我们的车拐过一个小道,然后进入郊区,在高速公路旁边的*地上停了下来。我们来到的时候,这里已经停满了各式各样大大小小的车,而那些参加植树的人们大多数都已经上山了,从远处看去,山上旗帜招展、人影如麻,漫山遍野爬满了植树的人们。我们扛着工具,从隧道穿过高速公路,领到树苗,然后往我们植树的区域进军,山坡不高,但很陡,再加上地湿易滑,我们只好小心翼翼扛着工具抬着树苗往上爬,到目的地还没开工就已经有点累了。

  先是技术人员教我们植树的一些注意事项,然后大家伙在我们的种植区域内散开,开始轮镐挥铲热火朝天地干起来。这坡上的土不是很硬,一镐下去就能挖出不小的坑,所以我们很容易就挖好坑,然后把小树苗放进去,填土,压实,浇水。一棵小树苗就这样种好了。我爬上爬下一口气种了好几棵,原本冷得发抖的感觉已经荡然无存,到最后只穿着衬衣还热得汗流浃背。在我们旁边的广西电视台也组织了热心观众与**参加,庞大的队伍、雄壮的口号,让这座本该寂静的小山增添了许多热闹的气氛。临*中午,我们的树苗终于种完,大家伙扛着工具开始返回。山上,植树的人们依然未减,那些陆续赶来的人们还在忙碌着。

  植树四年级作文(2)

  今天,我和母亲参见了淄博先锋户外的公益植树活动,这个活动非常有意义,而且还给我们提供工具和水非常好的,我非常的喜欢这个公益活动,这个活动让我们知道了非常多的知识,下面我就说一说我参加活动的经过吧!

  我们看着车,在公路上转转转,问问问,就是不知道,这部老妈不听我的话,转到了后山然后又在一个挺高的坡上让不去了,哎!就是惨,不停小孩言吃亏在眼前,这不真在眼前了,到了坡上下不去上不来我当时都有点害怕怎么回家呀?我们前面就是公路(我们走的是土路),正好有个好心人过来了帮我们把车看上去了,多亏了这个好心人,要不然我就有可能上不去了,真是险啊!我们回到了公路,到了我们要植树的地方,走了好长时间的土路,我都快累死啦!

  我没办法还是得走我终于走到了黑铁山侧面看见了植树的地方,我就去抢了两把铁铲,(还有我弟弟)可是没有抢上树苗,多亏我弟弟抢上了树苗,我就和她一块植了,可是我觉得没有植够,就跑到大老远的地方把别人的树给拔了有种上了,我弟弟也学我他也去拔了一棵树苗,倒霉,还得再种一棵了,我就刨了一个很大很大的`坑,把小树苗给放到坑里种上,我养去要写水来,可是我一看没有桶,我想把塑料瓶子灌上水可是连塑料瓶也没有,实在是没法浇水我们就走了。

  植树四年级作文(3)

  每年一度的植树节在我们的期盼下终于到了,在包老师的倡导下学生和家长去中亚苗木三联基地搞活动。

  家长和学生都 都带上了,准备至于安全,老师请家长把汽车的双跳灯都亮起来,浩浩荡荡的队伍就出发了,我们的心情别说有多激动了。

  不一会儿就到了目的地,负责人已经准备好了树苗迎接我们,等我们下车排好队,为我们讲解了肥皂树的相关资料和种法,等听完后大家就兴奋地开始劳动了。

  我拿了一大把树苗,母亲叫我种最外面的一排,告诉我:“每次去姑姑家都会经过这里,你以后可以看到自己的劳动成果,不是很好吗。”这下我更来劲了。母亲用大锄头挖了一个个树坑,而我是拿着小铲子,把树苗放到挖好的坑里,再用泥土把树根深深的埋在坑里,然后用脚把泥土踩实,一直用这种方法把一棵棵的树苗都种下去。负责人看着我和母亲的种发还夸了我们,这时我的心情别说开心。

  等我把树苗都种完的时候,母亲已经给小树苗在 浇水了,再看看我们种的树苗,希望在我们努力下,营造出一个绿色环境,期待绿水青山

  之后我们去参观了苗圃,看到了很多的花种,我最喜欢的是茶花,它有白色的,粉红的,大红的,还有两种颜色交叉的,别说有多美啊!

  今年的植树节过的真有意义啊!


小学四年级作文:云汇总5篇(扩展6)

——小学四年级作文:仰望天空汇总5篇

  小学四年级作文:仰望天空 1

  我痴痴的望着天空,眼神在流离的云里仿徨我痴痴的望着天空,眼神在流离的云里仿徨。

  霎间,一凉,风云变更,原来那美丽的蓝,渐渐消逝于暗淡的尘埃。呵,我傻笑,莫非我的心情把天空也占据了。

  记忆的枷锁有一次打开,沉睡的记忆渐渐苏醒,无形的痛再次侵蚀我的身体,一次次的挫折在我的脑间闪过,我真的很无能,压抑到极致的心情转变成不住的抱怨,我开始漠视周围的一切,每天,我都在不停地走着,迷茫地走着,原来那炯炯有神的目光,渐渐暗淡,我知道,这是在逃避。

  几个月来,我裹着*淡至极的日子,下意识的冲动使我再次仰望天空,呵,哥们,终于摆脱了乌云。我又一次呆呆地看着天空,看着天空那梦幻般的蓝,也只有它,可以陪着我幻想,陪着我忧寂了。现在,我宁可变成天空中的那一丝凉云,默默消逝于蓝天之上。

  一切的一切,都似虚似实,现实的空洞,空洞里的幽静……后来,我遇到了一位智者,他让我找到一种永不会变的颜色,我刚开始认为那是不可能的,但是,我感觉到我的心一直在向往这那不变的颜色。有一天,我再次仰望天空时 ,一丝灵光在空中闪过,我久久凝视这天空,恍然大悟……周围的事物不在模糊,眼神不在彷徨,心中的目标不在迷茫。

  小学四年级作文:仰望天空 2

  我喜欢仰望天空,无论是白日还是黑夜。

  清晨,我仰望天空,白云悠闲地在碧蓝如洗的蓝天上闲逛着。向远望去,一轮红日兴冲冲地钻出天际,亮亮的,暖暖的,给人一种焕然一新的感觉。大地上的万物被暖暖的阳光拥抱着,在温暖的怀抱中开始了新的一天。此刻的我也觉得全身充满了力量,对新的一天满怀憧憬,真是“一天之计在于晨”呀!

  奋斗了一天,每当闲暇时我便不由自主地又望向了天空。夕阳西下,火红的太阳仅剩下半张笑脸露在天边的云际;落日的余晖像红色的轻纱笼罩着房屋、树木、小山……云彩也被这余晖烤得通红,在天空中飘来飘去。

  夜晚,皎洁的月亮在空中耀武扬威,璀璨夺目的群星见了他也望而生畏,羞怯怯地敛了光芒,低下头去。这明朗的夜空不禁给人以无限的遐想……

  我不仰慕“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的泰山,不倾慕“双燕归来细雨中”的西湖,但我却爱慕广阔的天空,因为它随时都能呈现出不同的美景,更因为仰望天空,能使我放飞心情。无论是遇到高兴的事,还是遇到不开心的事,仰望天空,都能使我的心*静下来,让我以一颗*静、充满希望的心迎接每一天。

  小学四年级作文:仰望天空 3

  说起天,也许会有人问:“天虽然大,但却那么空虚,能有什么呢?”其实我认为只要留心观察,便能发现它独特的美。

  我喜欢看天,但我并不认为看天是在虚度光阴,因为我总能在看天的过程中享受生命,感悟人生。

  早晨看天,美丽的日出总会带给自己好的心情,为了看到美丽的日出,我一定会很早就起床或者是彻夜未眠。

  其实我最喜欢在黄昏看天,因为落日的余辉总会笼罩着整个村庄。这幅夕阳西下,晚霞满天的画卷,连诗人李商隐都会感叹道:“夕阳无限好,只是*黄昏。”又能让谁不流连忘返呢?黄昏时,在夕阳的照耀下静静的凝望天空,会促使人联想很多很多……

  当天空中最后一抹晚霞慢慢褪去,当所有的景物都融入在一片暮色之中。这时天空便成了星星的“领域”。看着那迷人的星空,不禁让人陶醉其中。但有的星星光亮璀璨,有的星星却渺小黯淡。我想,我们也是否和星星一样呢?但不管是璀璨还是黯淡,它们都照亮了属于自己的天空。

  人们总是不远万里去海边观赏,也许人们早已“忘记”还有和海一样蓝的天空。我喜欢看天,因为快乐时看天可以和天空分享自己的喜悦;而忧伤时看天,可以看它的宽广,看它的蔚蓝,看它可以容纳一切。这样便会让人丢掉很多烦恼。

  看天可以欣赏日出的优雅,感受日落的从容,观赏月色的朦胧,仰望星空的美丽 ,从而让你爱上天的美。

  小学四年级作文:仰望天空 4

  夏夜,我常常仰望天空。

  天空永远充满魅力。即使是阴天,也常见到几颗寒星,而余下的多少亿颗星星, 被大气掩盖住了。如果有个望远镜,能发现更多的星球,天空被拉得很*,视野中的星星点点的亮光,美不胜收。

  我小时候的美梦想是当一个天文学家,守着巨人一样天文望远镜,探寻天外的奥秘。那些时候的天是空荡荡的,除了日月星辰,一无所有随着年龄的增加,天空里充满了故事,最不能忘记的是孙悟空。我也很想学翻筋斗云和挥如意棒,去上天入地,镇妖降魔。再以后我又关心牛郎织女,痛恨王母娘娘。可是在夏天的夜空里我找到了天河,却没找到鹊桥。我找大以后,用望远镜也没找到。也许是生态环境被破坏的缘故吧。喜鹊日益少下去,搭不成那座善意的桥,如果真的是这样,牛郎和织女会很伤心的。

  夏天的夜晚很短。楼下传来一阵阵青蛙的鼓噪,总有婴儿的啼哭。四周的高楼,将我围在井里。我的视线缘墙面爬升,越过黑沉沉的轮廓线,遥望高深莫策的天宇。我还是更留恋小时候的那个天,多么透明,多么神秘,可容纳多少幻想。在蓝蓝的天空下,大地显得热烈和深沉。大自然总是那么美好。在万里星空下,心像自由的鸟儿一样,高高地在天空中穿梭飞翔。

  夏夜,仰望天空。

  小学四年级作文:仰望天空 5

  我总喜欢抬头,仰望天空,因为天空是那么美。不论看多久,也不会厌烦;无论何时观望,总觉得舒服。

  夜晚的天空像一张黑色的幕布,月亮、星星仿佛在深情地表演。偶尔飘过几丝黑云,轻轻遮住了几颗星星,黑云散开了,星星又重新闪烁起来。

  黑幕慢慢拉开了,天空开始亮堂,柔和的阳光倾洒下来,形成朝霞。白云也被染上了色彩,好像有个色彩,好像有个画家,把橘红色、玫瑰红、橙色、黄色、金色统统泼向了天空,在天空绘一幅色彩斑斓的画。

  当天空明亮时,一场汇集众多魔术师的超级魔术表演开始了。展现在眼前的仿佛是幻象:可爱的花朵儿、雄壮的马……可摇身一变,却成了一位亭亭玉立的小姑娘。白云不愧是老练的魔术师,巧妙地一施魔法,就变成了一大片森林,森林中还有蔚蓝的湖水,湖水静得看不出波纹,几叶小小的白色小舟在湖面荡漾,还真有点“舟行碧波上”的意境。忽然,森林、湖泊都没了,出现了茫茫大海,翻滚的浪花,汹涌的海水,真精彩。过了一会儿,云朵开始念咒语了“哗啦哗啦”,突然变成了雨滴,雨落了下来,好神奇呀!特别是在夏天,一阵雨过后,空中架起了一座彩虹桥,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光辉吸引了不少观众,连小鸟也唱起歌来。天空任何时候都很美,仰望天空,真是说不尽的享受。


小学四年级作文:云汇总5篇(扩展7)

——小学四年级作文:西湖汇总5篇

  小学四年级作文:西湖 1

  “忆江南,最忆是杭州”。杭州是我生长的地方,这是一座非常美丽的城市。其中,当属杭州之魂西湖的景色为其中之最,西湖一年四季风景如画,让人流连忘返。

  春姑娘穿着绿色的仙女裙飞到西湖边。唤醒了桃花妹妹,桃花妹妹们马上穿上了自己的新衣裳,有深粉的,白的,淡粉的。她们还在自己的房间里喷香水,好像在比美;迎春花妹妹也不甘示弱,也穿上了华丽的黄色古装裙,到河边照镜子;樱花姐姐也穿上了淡粉色的仙女裙,跟自己伙伴说悄悄话,比美大赛开始了,花儿们纷纷来到比赛现场。柳树姐姐带着柳树妹妹来到比赛场地看比赛。你们看,柳树姐姐还扎了小辫子呢!树妹妹可也不一样,还调皮的穿上了柳树姐姐的棕色裙子呢!春天的西湖真热闹!

  斗转星移,转瞬间,夏妹妹就来了。她叫醒了荷花,荷花亭亭玉立地站着。每当游客走过走过,荷花好像在说“您好”。荷花姐姐很喜欢换衣裳,三个星期前穿的是白礼服,三个星期过去了就换成了白和淡粉的蓬蓬裙,再后来又变成了粉色的吊带裙,荷叶弟弟也打开了小雨伞。太阳高照时,小金鱼会躲到荷叶弟弟的小伞下,还会跟荷叶地地道说悄悄话呢!过了一会青蛙也来了,它跳到荷叶弟弟的小雨伞上便唱起了歌,小金鱼、荷叶弟弟还有荷花姐姐都跳起舞来了。荷花姐姐摆着漂亮的小裙子,小金鱼吐着泡泡,他们好像在开派对,夏天的西湖可真欢快!

  慢慢地,秋妹妹走来了。大树们都去染头发了!有的染成了红色的,有的染成了黄色的,还有的染成了橙色的。纷纷的都自己打扮起来了,菊花姐姐和桂花妹妹到服装店买了新裙子,菊花姐姐买了好多种颜色的裙子,有橙色,有红色,有黄色……而桂花妹妹挑选了金黄色的礼服裙,爱美的桂花妹妹在身上洒了淡淡的香水。西湖边每当游客走过,好像沉浸在整个花的世界中。在下雨时,西湖好像带上了面纱。秋天的西湖可真梦幻啊!

  北风带着冬姐姐来了。她让雪精灵落到了人间,雪精灵落到了西湖,西湖好像穿上了一件洁白的貂绒大衣,到处都是白雪皑皑。这时雪精灵用手中的魔法棒点醒了梅花姑娘,梅花姑娘身上穿着玫红色的大衣。梅花姑娘跟雪精灵在玩耍,有时在说悄悄话。他们在说什么呢?会在说今天谁买了新裙子。还会讲故事呢?还会讲……冬天的西湖真安静!

  我爱杭州,我爱这四季变换的西湖,让我百看不厌,我爱祖国的大好河山!

  小学四年级作文:西湖 2

  周末,我们起了个大早,自驾抵达西湖。

  不料,老天跟我们开了一个玩笑,早晨明媚的阳光瞬间化为乌有,几大片乌云迅速占领了整个天空,伴随着一声声轰鸣,下起了暴雨。没办法,我们只好深一脚浅一脚地沿着西湖往前走。可是雨太大了,我们只好在湖畔一处楼房的屋檐下避雨。只见如注的雨水从高空垂直落下,忽然又被风吹得四散分离,顷刻间水天一色。雨下得更大了,我们只好再往里退了几步。我一抬头,竟发现楼前的屋梁上刻着三个大字“望湖楼”!还真应了苏轼的传世名句——“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”啊!我还真是感同身受。

  雨渐渐小了,细密的雨丝形成了一片细雾,此时的西湖笼上了一层薄纱,我仿佛看到了西施浣纱时淡雅的唯美。细雨朦胧中,我们来到了断桥。据说,断桥可是许仙和白娘子相会的地方呢!断桥上撑着伞的人们好像是一个个大蘑菇“长”在了桥上,五颜六色,热闹非凡。

  接着往前走,我们来到了“曲院风荷”。一到那儿,成片成片的荷花映入我的眼帘:有的才绽开几片花瓣;有的花瓣全绽开了,露出嫩黄色的小莲蓬;还有的荷花含苞待放,饱胀得好像马上要裂开似的。一朵朵荷花像一位位仙女,每一朵都在舞蹈。看看这一朵,像在跳华尔兹;看看那一朵,像在跳芭蕾舞。微风吹来,一阵阵携带清香的雨丝拂面而来,令人心曠神怡。不知道什么时候雨停了,一束束阳光射了下来。顿时,荷叶更绿了,娇红的荷花更红了,真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!在粉红的荷花掩映下,几朵雪白的荷花随风摇曳着。我凑*其中一朵,细细观赏,只见荷花白得没有一丝杂色,使我不禁想到《爱莲说》中的“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的名句。雨后初晴的西湖,艳而不妖,让人流连忘返。

  欣赏过荷花的美丽,我们来到了法海和尚关押白娘子的地方——雷峰塔,观看完早已倒塌的老雷峰塔遗址,欣赏了精美的《白蛇传》浮雕作品。

  参观完雷峰塔时已*傍晚,我感觉腿像灌了铅一样重,手机显示我们今天竟走了三万多步,而我们在走访美景时却全然没有察觉到疲惫不堪的双腿和完全湿透的鞋袜,真是太神奇了。今天的自主徒步旅行,虽然风雨交加,体力消耗极大,但是我却深刻体会到了文人墨客所痴迷的西子湖“淡妆浓抹总相宜”的美,让我对大文豪创作的千古佳句有了更加深刻的理解。

  小学四年级作文:西湖 3

  古人有云:上有天堂,下有苏杭。我想杭州之美肯定来自西湖。

  金秋十月,天空好像擦拭过似地一尘不染。趁着秋天的凉爽,我和爸爸来到杭州西湖,坐上从“曲院风荷”驶往“*湖秋月”的游船,还没看清西湖的庐山真面目外,船就到了“*湖秋月”。脚一踏上这座小岛,便给我一种仿佛世间万物都已静止,一切都被净化的感觉:瞧那些荷花虽然已经过了夏天,但依然在怒放着,那朵朵花瓣就好像一张张笑脸,似乎在说:“欢迎您到西湖游玩!”喇叭花也不甘示弱,张着大嘴巴:“西湖OK!”,最艳丽的要数菊花了:有的花瓣无数,有的三四五六片,有的卷着,有的笔直,颜色更是多得数不清。此外,还有一些叫不出名的野花。从远处看,她们是那样美丽:红的好像火,粉的似霞,黄的如金,白的若雪,争奇斗艳,吐露芬芳。

  离开了“*湖秋月”我又登上了前往“三潭印月”的.游船。

  素闻西湖水以“*”、“静”而闻名于天下,我倒要看看这是否属实。游船荡漾在湖面上,能够让我更好地欣赏湖水。潺潺的西湖水声在我耳际回响,它并不好像黄果树瀑布那样声势浩大,也不好像大海那样波澜壮阔,而是非常*静,非常*静,安详得令人赏心悦目;再加上空中云雾迷蒙,让你感到好像正在步入仙境……

  不一会儿,船就到了“三潭印月”。在“三潭印月”座落的岛屿上有三面潭所谓的“湖中有岛,岛中有湖”便是这个意思了。又因明月高照的时候,有三面月亮映在潭上,故称“三潭印月”,有水必有鱼。在潭里,有很多形态各异的鱼。你瞧,它们正在自由自地、无忧无虑地畅游,还不时争先恐后抢游人撒下的鱼食。当然,观鱼最好的还数花港。看完了鱼,我到一座小屋里歇歇脚。坐在板凳上,泡上一杯龙井,观赏窗外的景色。真是一种享受!湖面上很多人在划船,他们轻轻地摇着桨,小船一会儿向东,一会儿向西,一会儿钻进桥孔,一会儿又向岸边划去,显得那么悠闲。

  游完“三潭印月”,我又去了苏堤。

  面对西湖,我突然想起了宋代诗人苏轼的名句:“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”他把西湖描写得恰如其分。

  美啊!西湖!

  小学四年级作文:西湖 4

  我欣赏过晴天的西湖,也看过阴天的西湖,却从未观赏过雨中的西湖。这次,爸爸带我去西湖游玩,正好是雨天,让我们正好一睹为快。

  乘着游船,我静静地欣赏着眼前的美景,细雨如丝如线,如烟如雾,淅淅沥沥地飘洒在西湖上,在湖面上留下无数朵美丽的小水花,每只游船后都拖着一条长长的白色尾巴,整一个西湖充满了欢声笑语。湖里一条条小鱼跳出水面打破了风*浪静的水面。西湖四周,岑软叠嶂的山坡被一层层薄薄的雾包围着,好似蒙上了一层神秘的面纱。

  周围还种了一大片一大片的荷花。虽然,秋季已经到来,但荷花还开得那么茂盛,似乎在给我们展示着一种顽强的生命力。一朵朵粉嫩的荷花,从荷叶中伸出来,尽情地洗了个秋天澡,荷叶片片碧绿,浑圆宽阔,送来阵阵清香。远处成群的人们,在湖边欣赏着美丽的荷花,不时传来阵阵赞美声。

  晴天的西湖令人陶醉,雨中的西湖更加诗情画意。苏轼赞美西湖道:“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”西湖无论是淡妆还是浓墨都是那样魅力无穷。我爱西湖。

  小学四年级作文:西湖 5

  杭州西湖一直是旅游胜地,人人向往。自古以来,无数文人雅士为这人间的天堂写下了流芳:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”……

  今天,我有幸亲眼目睹西湖风光,一解我多日的向往。

  在车上摇摇晃晃了几个小时之后,我们终于到达西湖了。团友们一窝蜂地涌出车外。我从车窗往外看,西湖岸边,一排排婀娜多姿的垂柳,依依向水。远远看去,宛若一群妙龄少女,在湖边梳洗着柔顺的秀发。

  下了车,我们沿着湖边小路走了几百米,便来到了久负盛名的“苏堤”。相传“苏堤”是为了纪念苏东坡在杭州做官时,尽心为民,福泽百姓。看来苏东坡不仅是我印象中的诗人这个简单,他还是一个好官呢。苏堤的**都种满了树。苏堤把西湖一分为二,两边的湖水时而如镜,时而被风吹起阵阵皱褶,时而又被掀起层层波纹,这真是一幅天然的山水画。金灿灿的阳光照射在西湖上,给它增加了一种神秘感。难怪苏东坡说“水光潋滟晴方好”,虽然我今天无缘看到“山色空蒙雨亦奇”,但这“淡妆浓抹总相宜”我算是领略到了。

  我登上了游轮,船慢慢的驶离岸边,往湖中心开去。雷峰塔马上映入眼帘。它如春笋般挺拔在葱葱郁郁的山上,担任起西湖的“定海神针”角色。

  过了雷峰塔是断雪桥。过断雪桥就到被誉为“西湖第一胜境”的三潭印月。三潭印月航灯塔是葫芦形的,摆成一个三角阵。据说这些“小葫芦”是为了显示湖泥淤积情况而建的。每逢中秋佳节之夜,人们会在塔内点上一支蜡烛,圆形的洞放出了蜡烛的光芒,远看像月亮一样,而每个石塔有五个洞,三个石塔总共可映印出十五个月亮,加上倒影三十个,加上还有天上一个,倒影一个,一共有32个月亮……

  小船随着波光,渐渐地靠岸了。我不禁想起了唐代诗人白居易的诗:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”

  西湖的美,真是“百闻不如一见”。


小学四年级作文:云汇总5篇(扩展8)

——小学四年级:童话作文汇总5篇

  小学四年级:童话作文 1

  在一座充满欢声笑语的森林里面,住着一对十分要好的动物——小猪和小狗。它们两个形影不离,经常串门、做游戏,每天生活都过得开开心心的。

  一天,小狗又到小猪家串门,他看见小猪躺在床上。小狗关切地问:“小猪,你怎么啦?”

  小猪有气无力地回答:“我生病了,没办法下床。你来了正好,我的田里的庄稼长了很多的害虫,你下午有空能帮我捉一下虫吗?不然我那刚种下庄稼可能没救啦!”

  小狗爽快地答应了:“好的,没问题,你只管安心地养病吧!”

  到了下午,猴子、小鹿到小狗家玩。玩着玩着,小狗把答应小猪的事忘得一干二净。

  到了第三天,小猪病好了,到自家田里看看庄稼长得好不好。可是,他发现田里的庄稼全部被害虫吃光了。小猪伤心极了,去找小狗理论,他们还大吵了一架。

  失去了好朋友,小猪度日如年,他不禁想起以往他们在一起的欢乐时光。小猪越想越觉得自己那天态度很不好,不分青红皂白,就大骂了小狗,对小狗的解释一定也听不进去。对了,退一步海阔天空,我应该先向小狗道歉。

  于是,他提着一袋骨头要到小狗家。半路上,他看见小狗竟然在自己的田里补种庄稼。这时,小狗也看见了小猪,他们相视而笑。

  小猪忙说:“小狗,对不起!我不该……”

  没等小猪话说完,小狗抢过话头:“不,应该我向你道歉,我答应你的事没做到,我这两天一直在自责。我想等补种完庄稼,就去你家。”

  两个朋友握手言好,一起干了起来。

  小学四年级:童话作文 2

  夜静悄悄的,小星星顽皮地眨着眼睛,好像无数颗珍珠撒在一望无垠的天空中。此刻,月亮姐姐却无聊极了,她叹着气说:“哎,天天呆在这里值班,好枯燥哦!要是能像云朵妹妹那样自由自在,那该多好!”突然,一个大胆的想法在她脑中滑过:我也可以出去溜溜哦。

  月亮姐姐一个转身,变作一只蚂蚁,来到一望无际的大草原。哇,草原上一片绿油油,青草又长又软,像一块绿地毯。小蚂蚁高兴地跑来跑去,别提有多开心啦!突然,一个细小的声音在耳朵响起:“今晚怎么这么黑?月亮怎么不见了?我还要去捉田鼠呢?这回该怎么办呢?”小蚂蚁循着声音一看,原来是一只猫头鹰在叹气。她看看夜空,羞愧地低下了头,可是依然继续往前走。

  不一会儿,小蚂蚁来到田野上,这里的稻谷金灿灿的,微风一吹,稻穗好像在舞蹈。小蚂蚁高兴极了,在稻穗上爬来爬去。突然,一声“哎呦”传入耳中,原来是农民伯伯摔倒了,他一边站起来一边说:“月亮哪儿去了?害得我摔了一跤。我晚上还要喂蚕,这可怎么办呢?”农民伯伯急得团团转。小蚂蚁看到了,望了望天空,自言自语道:“看来大家都很需要我,我赶紧回夜空去吧!”

  说完,小蚂蚁一个转身,就变成月亮,回到夜空中。猫头鹰笑了,农夫也笑了。

  小学四年级:童话作文 3

  在一个茂密的丛林里,有两位朋友,一个是大树,另一个是啄木鸟,它们一直很好。

  有一天,大树生病了,痛得哇哇大叫。这时,正在睡觉的啄木鸟被吵醒了,啄木鸟问:怎么了,大树?”大树说:我身上长满了小虫,它们在咬我的身体,好痛啊!”大树边说边摇动身体,想把小虫子抖掉。啄木鸟一听,连忙说:我来给你治病吧。”大树连连点头,啄木鸟飞到树干上,爪子紧紧抓住树干,开始治疗。用长长的嘴开始敲树干,找到了虫子隐藏的地方。可是,虫子太深了,勾不住,于是,它断续打洞,洞打得非常大,大树低头看了看,不耐烦的地说:你要干嘛?啄那么大的洞?”啄木鸟说:我在给你治病了!”大树说:难看死了!你快走开!”听它这样说,啄木鸟伤心地说:我再也不给你治病了。”说完便飞走了。

  从此,大树又变得非常孤独了。有一次,大树身上又长了虫子,难受极了,它想到了啄木鸟,想到了自己的所作所为,很后悔。伸出树枝笔”开始写信,信上写到:啄木鸟,对不起,你快回来吧。它把信交给了鸽子,不久,啄木鸟收到信了。它想:上次给它治病,它嫌弃我把洞打大了,这次我才不去呢!第一天它没去,第二天它没去,第三天终于想通了:我和它是朋友,我既可以吃到虫子,还可以帮它治病。于是,啄木鸟赶忙飞到它身上,饱餐了一顿,大树非常感谢啄木鸟。

  从此以后,它们又成了很好的朋友。

  小学四年级:童话作文 4

  1571年,铁扇公主生了二胎,铁扇公主给他取名为蓝孩儿。铁扇公主听说现代有一种奶粉可以让宝宝更好发育,就要求玉皇大帝把她送到20xx年的天津。

  铁扇公主来到一家卖奶粉的康西超市。这里人山人海,摩肩接踵,铁扇公主好不容易挤进去,挑了一个花洋奶粉,又挤出去买单了。

  铁扇公主排到了队伍的最末端。一个小时,两个小时过去了……队伍越来越长,铁扇公主觉得很奇怪:为什么好好的队伍会越来越长了呢?接着,铁扇公主看到一位大爷从收银台走到队伍最末端,把铁扇公主一推,自己却排到铁扇公主前面了。

  “喂,这位大爷,您为什么插队啊?这是我的位置。”铁扇公主生气地说。“我是大爷,谁都得让着我!怎么,你不服气?”大爷愤愤不*的反驳着。“这是文明社会,不管谁大谁小!”铁扇公主忍不住叫了起来。大爷只好听从铁扇公主的话,乖乖地排到后面。

  轮到铁扇公主付钱了,她掏了掏腰包,发现钱包不见了!肯定是刚刚她和那位大爷吵架时弄丢的。铁扇公主找到超市经理,要求要调查监控,果然,刚刚吵架时,后面突然来了个人,偷走了她的钱包。她想起来前几天她的丈夫——牛魔王送了她一部手机可以结账。

  回到古代,铁扇公主天天给蓝孩儿喝奶粉,结果蓝孩儿天天吐,铁扇公主就带蓝孩儿去医院,发现得了肺病。

  从这件事后,我们明白了,要诚信,做一个守信小公民。

  小学四年级:童话作文 5

  在一个温馨舒适、美丽可爱的粉红色的房间里,住着一只美丽的钢笔和一瓶朴素的墨水。钢笔觉得自己最美丽,总是嘲笑墨水。

  小女主人正在写字,突然,钢笔没墨水了,小女主人打开墨水时,不小心摔了一跤,泼得钢笔乌黑乌黑的。她生气地说:看看你,我嫌你丑怎么了,居然还泼我一身黑水!”说完,钢笔就气呼呼地走了。

  过了一天,他们又见面了,钢笔却毫不理睬,似乎墨水变成了一个隐形人。突然间,钢笔掉进了水里,一个劲地往下沉,墨水本来是不想理财的,但眼看着钢笔马上就要被淹没了,墨水只好下水救她。

  墨水两脚一蹬,手臂一伸,跳入了水中,就在钢笔快要沉没的那一刹那,墨水成功把钢笔带出了水面。可钢笔却不把墨水放在眼里,还伤墨水的自尊心,傲慢无礼地说:你以为这样就能弥补之前的过错了吗?真是异想天开!”墨水实在忍受不住了,他大叫道:你离开我,还有用处吗?我今天就走,看你怎么办!”墨水说完,就离开了这个美丽的房间,而钢笔呢,还在那哈哈大笑呢!

  过了一个星期,钢笔没有墨水了,而墨水早就消失得无影无踪了。咦?钢笔哪去了呢?哦,原来钢笔正在垃圾桶里待着呢!


小学四年级作文:云汇总5篇(扩展9)

——火烧云作文四年级(五)份

  火烧云作文四年级 1

  一天傍晚,我和妈妈出去散步,看见天空中出现了火烧云。

  先是一缕霞光缓缓地向云朵移来,最后,把云朵笼罩了起来,云朵们就这样穿上了红纱衣,变成了火烧云。火烧云真是像被火烧焦了一样,不一会儿就映红了碧蓝的天空,光好像又照到了地上了,给大地铺上了一层红地毯,一切都变得祥和起来了,我看到人们都欣赏着火烧云给自己披上的红外套,花草们仿佛也活跃起来了。

  火烧云出现后的景象真是漂亮,但火烧云是痛苦的,它们为了美化天空,而自己却要忍受太阳光的灼热。它们被烤得通红,才能够点亮天空、照耀大地。它们来回地飘动,努力地奔波,才能够照亮世界的每一个角落,让每一个地方都变得美丽起来、明亮起来。有一句谚语说“早烧不出门,玩烧行千里”,火烧云还能给人们预报天气呢,真是太辛苦了!

  我爱美丽的火烧云,我爱有牺牲精神的火烧云,我爱关心人们的火烧云,但我更爱像火烧云一样的人们!

  火烧云作文四年级 2

  傍晚,火烧云急匆匆地冒了出来。它变化多端,五彩缤纷,可美了!火烧云飞速地变化着。一转眼,天空中蹦出了一只大花兔,全身五颜六色的,后面还跟着许多蹦蹦跳跳地小花兔它们一起唱着歌,跳着舞,唱着跳着,小花兔不知哪儿去了,大花兔也不见了。

  接着,天空中出现了一片森林,跟电视里的热带雨林一模一样,也那么大,也那么茂盛。这金灿灿的一片树林,可真美!可是一转眼就变了,再也找不着了。火烧云不知曾么的,总喜欢匆匆地来,匆匆地去,不等待那些喜爱他的小朋友。一会儿功夫,火烧云下去了。

  火烧云作文四年级 3

  今天,妈妈接我回家时,我抬头一望,啊!火烧云升起来了。

  火烧云有的火红火红,有的金灿灿,有的亮橙橙……还有一些混合的颜色。

  火烧云的形状千姿百态。一会儿变成一个羊头在天上漂着,不一会儿又变成了一条长着鸭嘴的小怪鱼,后面跟着一群小鱼,它们游着游着,不见了。又出现了一个游泳池,里面好像有许多小朋友在水中嬉戏:有的在打水仗,有的在水里游泳,还有的在岸边休息……整个天空中的云朵像着了火似的,太阳从云缝射出万道霞光,显得神秘多彩。

  火烧云是怎么形成的?我回到家,赶紧打开了电脑查资料,原来是这样的:太阳光是由红。橙。黄。绿。青。蓝。紫七种颜色混合成的。这几种颜色光束中,红色穿透空气层的本领最强,橙色。绿色。黄色其次,蓝色。青色。紫色最差。早上日出时或傍晚日落时,太阳射到地面,空气层比*时厚一些,只有红色和橙色能探出头,所以,天空就被染成红色了。

  大自然真是个神奇的魔法师啊!

  火烧云作文四年级 4

  傍晚,我看到了火烧云。

  那簇拥在太阳旁边的几朵云,像犯了错误,来不及逃走的孩子,被老师抓了个正着。火烧云,名副其实,就是烧着的云。我心想:火烧云真的象点燃火的云啊!

  火烧云的颜色极多。刚开始,火烧云是金灿灿的。转眼的功夫又变成了半紫半黄,过了一会儿又变成了半百合色的。48色彩笔里的颜色天空中都有。还有一些说不出来的色彩,令人看着着迷。

  又过了个把分钟,天空中出现了一只饥肠辘辘的恶狼,在向前跑。前面似乎还有一群惊慌的羊……

  又过了几十秒,狼不见了,羊也没了。周围又冒出几条龙,那群龙优雅的扭动它们那细长的身子,互相交错。它们时而玩耍;时而跳起优美的“华尔兹”;时而比比谁跳舞最好……玩着,跳着,比着,龙不见了。

  接着,又来了只蹦蹦跳跳的小松鼠。那松鼠朦胧极了,好像在采蘑菇。又过了一会儿,松鼠也不见了。

  这时的火烧云又象这个,又象那个,其实什么也不象。又过了一会儿,火烧云下去了。

  火烧云作文四年级 5

  天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

  这地方的火烧云变化极多,一会儿绿油油的一会儿苹果红的,一会儿葡萄紫,一会儿苹果绿。土黄,花红,宝石蓝,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来,见夜没见过的.颜色。

  一会儿,天空出现了一条巨龙,龙头向南,龙尾向西。龙是飞着的,象是在回龙宫的路上似的。过了两三秒钟,那条巨龙变模糊了,它是去天庭向玉帝告状去了吧。

  忽然,又来了几个天兵天将。他们在天空中飞来飞去,像是到人间来捉拿孙悟空似的。飞着飞着,天兵天将都不见了。说不定他们已经被孙悟空打败了呢。

  他们在天空中飞来飞去,像是到人间来捉拿孙悟空似的。他应该是已经把孙悟空压在五指山下了吧。

  啊,火烧云真美啊!


小学四年级作文:云汇总5篇(扩展10)

——金鱼小学四年级作文汇总5篇

  金鱼小学四年级作文 1

  在我家的鱼缸里养着两条金鱼,一条是黑的,一条是金黄色的,我可喜欢它们了,现在就让我把它们介绍给你们吧。

  乌黑发亮的是小黑,它很喜欢在吃完饭后露出水面吐泡泡,摇着尾巴游来游去的,盾样子像是为了消化肚子里的食物,正散步呢。另一条叫小黄豆,它的全身披着金黄色的盔甲,头上戴着黑纱巾。小黄豆可爱耍帅了,就爱在鱼缸的假石之间来回穿,表演钻火圈特技,那样子丝毫不比杂技演员差,这两条金鱼感情可好了,不从争斗,每次我从学校回来,就爱趴在鱼缸前看这两条小金鱼快乐嬉戏的样子。回想起刚刚把它们俩放一个鱼缸里的时候,它们可不是现在这个样子的。小黄豆是爸爸买回来送给我的生日礼物,因为鱼缸里只有一条鱼显得有点孤单,所以后来妈妈的朋友又送了我一条金鱼,它就是小黑。由于小黑的个头有点小,刚把它放进鱼缸,小黑就被小黄豆追得四处找地方躲藏,好不容易找了个角落躲起来,还没躲好,小黄豆已经追了过来,说进迟,那时快,小黄豆猛扑了过去,小黑也很机灵尾巴一摆躲进了假山里,逃脱了小黄豆的追打,小黄豆见小黑躲了起来,便在一旁静静地等待时机成熟。喂食时间到了,我拿出饮料往鱼缸里倒,小黄豆见小黑吃得正欢,它趁机咬住了小黑,小黑拼命挣扎,却怎么也挣不脱小黄豆的攻击,我急坏了,不知怎么办,这时鱼缸旁的一个小吸管让我想到了办法。我急忙拿起吸管对着鱼缸吹起泡泡来。一见到泡泡,小黄豆慢慢松开了小黑。那几天,小黄豆总是欺负小黑。我担心小黑会被小黄豆咬死了,便给它们分开喂食。一个星期后,它们俩才学会和睦相处。

  这就是我家的小金鱼。

  金鱼小学四年级作文 2

  我家养了两条金鱼,一只叫花花,一只叫红红,它们俩给了这个家无穷无尽的欢乐。

  两条金鱼的脸上都有一对炯炯有神的大眼睛,好似两个铜铃,眼睛下面还有一个小小的嘴巴。背上还有一片片金色的鱼鳞,在太阳的照射下闪耀着金光,在背的后面,还有一条小扇子似的尾巴。

  一天,我在给它们喂食的时候,意外的发现它们的嘴巴活动得很快,我喂的鱼饲料在二十秒之内被这些“馋鬼”洗劫一空。我想:它们太贪吃了,但是,为什么它们的嘴活动得那么快呢?后来得出的结论:因为金鱼没有牙齿,所以它们吃食物的时候是直接拿来吞的。如果金鱼的嘴活动得很快,吸力就强,从而可以一下子就把鱼食吸进肚子里。

  还有一天,我想逗一逗这些鱼儿们,便找来一根鱼竿,装上诱饵,把它放进养鱼池。金鱼们好像受到了惊吓,在养鱼池里转来转去,就是撞不到我的鱼竿,我等了半天,突然发现鱼竿微微地动了一下,便怀疑是不是有鱼咬钩了。我赶紧把鱼竿提上来。但我发现,鱼竿上没有鱼,鱼饵也消失的无影无踪,这时我发现,花花正摇着它扇子似的尾巴,得意地游来游去,仿佛在说:“哈哈哈!再多来几次吧!”

  这真是两只既调皮而又贪吃的小金鱼!但它们俩也带给了我们家很多的欢乐。

  金鱼小学四年级作文 3

  凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧水绿草称着它,好像一朵大红花.小朋友,你们知道这是什么吗它就是可爱又美丽的小金鱼.

  小金鱼圆圆的小脑袋两边镶嵌着一对圆溜溜的大眼睛.下面有一张又阔又大的嘴巴,红红的,像涂了口红似的.小金鱼的鳃一张一合的,是鱼儿用来呼吸的.一个个金光闪闪的鱼鳞整整齐齐的贴在鱼儿身上, 好像穿着厚厚的铠甲.小金鱼的尾巴像一朵美丽的花.

  我喂它们鱼食的时候,小金鱼挤成一堆,争先恐后的抢着,好像在说:这是我的,你们谁都不要动,我要全部吃完.它们你挤我,我挤你,谁也不让谁,直到把鱼食吃完才散去.

  鱼儿悠闲的时候,在水中慢慢地游着,好像在说:我们的日子过得真幸福呀!

  当你猛的敲击鱼缸的时候,吓得鱼儿四处乱窜,好像在说:地震了,快逃吧!

  我有好几天没有给它们换水了,会有一股浓重的鱼腥味扑鼻而来.

  小金鱼可以美化家居陶冶情操,为人们的生活带来了无限的乐趣;金鱼还是吉祥如意和*幸福友谊的.象征.

  金鱼小学四年级作文 4

  我家的小金鱼是妈妈从店里拿过来的。这4条小金鱼分别叫:金泡泡、金红红、金由由、金黑黑。为什么要取这些名字呢?因为它们都是金红色的,所以姓金。金池池是因为它爱吐泡泡,金约红的红最多,所以叫金红红,金由由是因为它老是一蹦一跳的,像是想要自由呢!金黑黑是因为它的颜色有点黑。

  我喜欢的金鱼是金泡泡。因为它的颜色最鲜艳,吐出来的泡泡亮晶晶的,可好看了!

  金泡泡老是不安静,我偷看的时候,见它快乐的像个小孩子。可能是我太喜欢它了,所以有点娇傲。

  金红色的金泡泡眼睛又黑又大,可亮了!鱼鳞是弧形的,尾巴像“V”的叉子。

  它吃东西速度真的很惊人,你把东西给它,速度就比火箭还快就吸进去了。

  如果我是金鱼,我就想去小河和新朋友一起玩耍。

  金鱼小学四年级作文 5

  我家养了两条小金鱼,我给他们起了好听的名字,一个是欢欢,一个是乐乐。它们非常机灵淘气,还非常惹人喜爱。

  鱼儿在水中游来游去,有时你追我赶,好想在自由的玩耍;有时吐几个小泡泡,好像在和我打招呼;有时它们露出水面,好像在说:“我好饿啊”!这两个顽皮的小伙伴吸引了我的注意,每当我给它们喂食的时候,刚走*他们,就被她们发现了我,它们就张着小嘴迫不及待的等着,鱼食放进去了它们你争我抢,一场激烈的战斗开始了。欢欢很淘气,吃东西都不老实,吃两口,吐个泡泡,还要在水里游一圈,再上来吃。乐乐是非常机灵的,它总是先用头部轻轻碰一下食物,看看有没有危险,然后在狼吞虎咽的吃起来,吃饱了的金鱼显得十分高兴,摆着那一条大尾巴,欢乐的跳起舞来,小嘴还在一张一合的,好像再说;“谢谢,谢谢!”

  有时我总去逗逗小金鱼,便把手指放进水里,欢欢立马就过来了,以为是好吃的东西,便用嘴使劲地咬我的手指,却发现这个东西很硬很大却吃不到,才知道上当了。而躲在一旁的的乐乐,晃动着它的大眼睛,好像在嘲笑欢欢呢,逗得我哈哈的笑......

  这就是我家又机灵又淘气的小金鱼,看着它们在水中自由自在的游来游去,我就会非常的开心。

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