花生四年级作文合集10篇

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  花生四年级作文 1

  “麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。”你猜这是什么?猜对啦!答案就是花生!今天,我们学校组织我们去拔花生。

  吃完午饭,我们去学校的脚步都雀跃起来,要去拔花生啦!集合,排队,上车,出发!哇!好大一片绿油油的花生地!一下车,同学们像出笼的小鸟奔向田地!只等老师的开始声一落下,同学们都热火朝天地干起来。

  金秋九月,正秋高气爽,我的脑门儿沾满了汗珠,串成串儿,流进了我的眼睛里,沙沙的,太疼啦!用干净的纸巾擦一把,原来拔花生这么难!看它长的小小的、矮矮的一株,我使出“洪荒之力”去拔,却狠狠地摔了个大屁墩!看着手上勒出的一道道红印,它却纹丝不动。我站起身拍拍土,继续拔!

  我改变了方法,找到几个同学一块拔,有的挖,有的拔,有的摘,有的捡,这样快多啦,带来的布袋也慢慢鼓起来!拔累了,我们坐在田边陇上,一边谈笑,一边剥出一粒粒花生。别看花生外表长得丑,一排排的黄格子上布满了泥土,但它小房子里的“仁”粉粉白白的,实在太可爱了!捏一颗放进嘴里,满口汁液,清清甜甜!

  忙活了一下午,有汗水也有收获,我终于体会到了农民伯伯的辛苦和每一粒粮食的来之不易。

  花生四年级作文 2

  金秋九月,丰收的季节。学校组织同学们参加综合实践活动——拔花生。

  这是我第一次参加拔花生活动,心里有些小兴奋。下午我们在老师的带领下,排着队有秩序地登上了大巴车,载着我们驶向了目的地。一路上我们欢声笑语,车窗外小鸟为我们歌唱,大树向我们招手,不知不觉中就到了,我们赶快下了车向花生地走去。我们高兴地跳着叫着:“快看,绿油油的花生地!”“哇!好多呀!”同学们七嘴八舌地说了起来。

  开始拔花生了,我们来到老师指定的地点,说干就干。我弯下腰找准一颗有点松动的花生秧,双手握紧使劲儿一拔,花生秧就带着它的宝宝们离开了温暖的家。“哇!花生果真多呀!”它们像一个个快乐的娃娃,抓着妈妈的衣角不舍得离开。我赶紧把它们摘下来放进袋子里,突然一个不速之客爬到了我的手上,我吓得尖叫起来,同学们帮我解了围,赶走了这只小蜘蛛。

  很快活动就结束了,我们依依不舍地离开了花生地。这次活动我收获的不仅仅是花生,更多的是劳动的快乐!

  花生四年级作文 3

  小时候,妈妈经常会让我猜谜语——麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子!这个谜语很简短很形象很生动的概括了花生的摸样!

  我喜欢花生,并不仅仅因为它喷香的和可口的味道!

  我喜欢花生,它虽然没有美丽的外形,但是它却给我们人类带来了不可估量的用处!

  花生浑身上下都是珍宝。花生的植株可以给家禽当做饲料;花生的外壳可以做成工艺品,还可以当做农作物的肥料;花生的内膜可以入药,我的太公公就曾经 用它来治疗小血板减少症;花生仁就更不用说了——可以炒着吃,煮着吃,还可以压榨香喷喷的花生油;多吃花生可以润肠,还可以延年益寿,花生的好处数不胜 数!

  老师曾经在校园的花坛里尝试着种过花生,这个 凉 风送爽的秋天里同学们都在热火朝天的收获春天里种下的劳动果实——有的花生像元宝,有的花生像铃铛,有的花 生像微型的葫芦,有的花生像饱满的豆角……我们收获的不单单是花生,而是成功的喜悦和做人的道理!做人就要像花生那样踏踏实实,做人就要像花生一样朴朴素 素,做人不能只注重外表,内在是最重要的!

  花生四年级作文 4

  5月1日劳动节,那一天,我对妈妈说学炒一样菜,妈妈说:“那你就炒花生米吧,刚好我今天刚买回来,一点花生米。”

  中午,妈妈说:“甲燃,快过来,来炒花生米。”我说:“来了!”妈妈说:“首先要把花生.油准备好,再把锅中的水给倒掉,要把锅里的水弄干净,接着把花生米和油同时放入锅内,然后开小火,记得一定要不断地翻炒。”我说:“知道了。”我照着妈妈的样子做起来,我先把锅里的水弄干净,然后再把花生米和油同时放入锅内,再开小火,然后炒来炒去。一开始我还挺有耐心,可没炒一会我就急了,我边炒边问:“妈妈,我的胳膊好痛啊!可不可以休息一下?”妈妈严肃的说:“不可以如果你休息一会儿,那锅里的花生米就糊了吃起来就会苦,而且刚刚的功夫就白费了。”我想看来炒花米不是那么好炒的。我忍着疼痛继续翻炒着,突然,一滴油跳起来,刚好跳到我的手上烫得我直冒汗,真想放下铲子,但是想起妈妈刚才说的话,我就忍着炒起来。不一会儿一碗香喷喷的花生米就炒好了。妈妈又对我说:“出锅以后赶紧撒点盐,也要放点白糖。”我好奇的问妈妈:“为什么放盐了,还要放白糖。”妈妈说:“因为白糖会让花生米一直香脆。”

  天哪!妈妈怎么知道得那么多,妈妈还吿诉我炒花米放白糖是她从电视里学的,可不是乱放的。这道炒花生米我已经会了,我还会向妈妈学炒很多菜。

  花生四年级作文 5

  花生是个调皮的孩子。

  它穿着一身淡黄色的外衣,上面有一些坑坑洼洼的,很明显。它的外衣滑溜溜的,这件衣服像铁衣服一样,太硬了,我怎么捏也捏不碎。

  花生的个子偏小,大约3厘米高,胖胖的,有一个细细的腰。花生有一个尖尖的嘴,好像在对我说:“很高兴认识你!我叫花生!”

  我觉得花生妈妈的肚子里有两颗花生宝宝,凑*花生闻一闻,有一股浓浓的香味扑入鼻中。从远处看,(整个)花生像一个睡着的胖嘟嘟的小娃娃。

  我轻轻按着花生的嘴巴,似乎能听到它的笑声。我又重重地按了几下花生的肚子,我又听见了一连串清脆而响亮的(歌声)。我发现花生宝宝的内衣是肉色的,和壳完全不一样。和我猜测的一样,花生壳里果然有两个花生宝宝。

  花生宝宝的内衣是薄薄的,是干巴巴的,很不容易脱去,我只好用指尖kōu(抠)下它的内衣。你可别小瞧了这件内衣,它有很强的止血功能和促进骨髓制造血小板的功能。

  我拿起白白的花生宝宝,咬了一口,牙齿上留下了一股浓浓的香味。我再取点花生宝宝的红内衣嚼嚼,微微有点儿苦,而且还有点涩涩的感觉。花生宝宝(吃起来)又香又脆,吃着花生,我心里甜滋滋的。

  我觉得吃花生也是一种享受啊!

  花生四年级作文 6

  今天我去外婆家帮忙收花生。

  到了田地里,土地被大片大片的绿地毯覆盖着,根本找不到花生在哪里,原来花生在和我们捉迷藏,还躲在土地里呢!看到别人在用力地拔花生的枝,我也学着他们在用力地拔,用了好大的劲,终于***一株,它们的根上挂满了花生,像一个个泥娃娃。它们有的'长的很小,有的长得很大,还有的笑破了肚皮,露出了芽。我把这些散发着泥土清香的泥娃娃从根上拽下来,放到篮子里。

  把泥娃娃挑回家,把他们倒进盛满水的大盆里。泥娃娃们争先恐后地“扑通、扑通”跳进水里。它们在水里你挤我来,我挤你的嬉戏着,一些调皮的泥娃娃把小伙伴挤到盆外去了。洗完之后,泥娃娃变成了白娃娃。

  我把白娃娃从水里捞上来,倒在一块塑料布上晒。他们喜滋滋地看着太阳,好像对太阳说:“快把我们晒干吧,快把我们晒干吧!”

  看着这些白娃娃,我想,外婆家今年可真是大丰收啊!

  花生四年级作文 7

  今天中午,我不想睡觉,就开始想我是种植园的成员,应该种个什么东西,说干就干。

  我首先把花生准备好,首先,我爸加多宝喝个底朝天,然后把瓶底打两个洞洞,这项工作看起来简单,其实做起来非常费劲。首先,把瓶底用圆珠笔弄两个成“凹”字的沟,然后用剪刀把沟加长,就变成了两个***。接着,我把快开口的小沟用剪刀磨了又磨,终于磨出了一个小型口,就开始把剪开,一刀、两刀、三刀……中越我建好了,但是,剪得向大海的浪直直的一样,于是,又开始修。我修改了好长时间,才算把花瓶做好。

  紧接着我挑选了一个又大又长的花生,拿着花瓶,就轻轻的把门打开一个小缝,静静的出去了,又轻轻地关上门。猫着腰走出单元门,然后找到了一片松松软软的土。就抓起一下把,把里面的小石子和杂草都挑出来,把土放到花瓶里。就这样反反复复的做了六次,有小心翼翼的把花生放了进去。然后又放了几次土就回家了。但是,我发现我的花瓶太高了,埋得土却太少了,就开始又一次修改花瓶。

  但是,因为我做东西时声音太吵了,被老爸K了一顿。

  花生四年级作文 8

  今天,我在家乡里,吃完早饭,一会就去拔花生。我的心情很激动,因为花生是我的最爱吃了,另外还可以榨油。到了花生地,我和表哥和表弟,还有小姨看到很多花生,我和表哥把家里的大伞和几张椅子搬到田里,然后竖起了大伞,把四张椅子四周摆下,中间呢?放一个桶在中间。

  我和表哥开始小心翼翼的拔花生,因为花生上面有一条长长的茎,连接花生,这条长长的茎专门输送营养给花生的,拔上来的花生很多泥,轻轻的摇一下,好像一个个小朋友,在荡秋千,好看极了!拔的差不多,我和表哥开始摘花生了,摘花生的要求有:1要饱满的,2看看花生有没有穿洞,如穿洞了就坏了不要,因为花生要拿去榨油,香喷喷的花生油就是这样来的。3小的要看它比较硬的才要。

  我们摘录了半桶,有点累,我突然好想回家呀!小姨跟我说:我们以前两小时必需要摘一桶,一天摘两担,如果我们不赶快摘的话,老鼠和小鸟全部都会吃光,就没有香喷喷的花生油吃了,听了这话我又有信心,赶快摘了起来。

  花生四年级作文 9

  “麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”你知道这是什么吗?猜对了,它就是大名鼎鼎的花生先生。

  它的外形确实有些奇怪,有的像正在土里爬行的蚯蚓,有的像弯曲成S形的毛毛虫,有的像跳出海面的海狮呢!它披着粗糙的外衣,那件外衣非常凹凸不*,像身披铠甲的老战士,又像一只乌龟的背壳,让人忍不住要去吃了它。

  我小心翼翼地将花生剥开,只见里面住着两个白白胖胖的小娃娃,它们都穿着一件大红色的小肚兜,我马上抓起这两个正在呼呼大睡的小娃娃,轻轻一捏,这两件小肚兜就被我轻而易举地捏碎了,我一声坏笑,就把花生扔进了嘴里,发出“嘣嘎嘣嘎”的响声,香香脆脆的,美味极了。

  不仅如此,花生还能促进生长,润肺止咳、凝血、造血、抗衰老,它正是因为这些功能才深受人们喜爱,而且价格便宜,吃法也多,如:水煮花生、油炸花生米等美味食品,素有“长寿果”之称。

  它还非常地谦虚,一点都不像苹果、梨那样,只要苹果、梨一结出果子就高挂枝头炫耀,而它却把它的果子深埋在土底,这也是我喜欢它的原因之一呢!

  花生四年级作文 10

  秋天来了,开心农场到了收获的季节,我们班种的是花生,因为在播种的时候我也有参与,便更期盼那绿油油的茎叶下的果实。

  高老师给我们挑好了收获的时间:周五的下午。因为天空中下着毛毛细雨,土地湿润,更适合拔花生。我们来到了开心农场,高老师边说边做示范:“拔花生不能一下用力的往上拔,那样的话许多花生就会留在土里,要一下一下的摇,把土地摇松软了,最后再使劲,一下就***了。”说着,高老师就拔出了第一棵花生。

  接着,我也试了一下,不料却因为用力过猛,摔了个仰面朝天。可是,当我们把花生放在一起的时候,我实在忍不住有点失望,因为***的花生根部裹着厚厚的泥土,只有外围的几颗花生漏在外面。高老师仿佛看穿了我们的心思,他不慌不忙的说:“你们把泥土抖一抖。”于是,我们就动手把花生上的泥土抖掉,结果真的发现泥土里有许多花生,它们个个颗粒饱满,像一个个白白胖胖的娃娃。

  为了奖励我们,高老师把花生洗干净,让我们品尝。新鲜的花生有一种泥土的芬芳,刚入口有一点涩涩的,越嚼越香,还带着点儿甜味。此刻,我觉得从播种、浇水、拔草、除虫,历经五个多月的时间,我们的付出都是值得的,因为我们品尝的到了我们自己的劳动果实。

  花生,它虽然看起来不起眼,但是在它不起眼的外表下,却包含着一颗用处多多的果实。我长大了一定要做一个像花生一样有内在美的人。


花生四年级作文合集10篇扩展阅读


花生四年级作文合集10篇(扩展1)

——四年级作文拔花生 (菁华6篇)

四年级作文拔花生1

  今天终于盼到了秋游。我们乘公共汽车去南通农场。一路上,秋高气爽,天空晴朗,一片片美丽的农田景色出现在我们眼前。

  经过一个多小时的行驶,汽车到达了目的地。学生们像潮水一样涌出车门,奔向我们梦想的农场。我们迫不及待地扔掉袋子,用桶拉出花生。到处都是花生田,仿若绿色的海洋。说到花生,大家都很熟悉,但是说到拉花生,大家都不了解。我抓了一根花生根使劲拔,拔不起来。怎么回事?原来很多花生长在一个大根下面,抓一根都拔不出来。只有抓住所有的茎和叶才能把它们***。我按照农民伯伯告诉我的方法拔了出来。我没有拔花生,而是拔了一大块土。机灵,我甩泥的时候露出了又黄又胖的葫芦形花生娃娃。成熟的花生娃娃,在我拒绝后,挣脱了妈妈的怀抱,散落在地上。而那些不成熟的“小家伙”,就像害羞的小女孩,紧紧抱着妈妈,不肯离开妈妈的怀抱。经过几个小时的努力,地里的花生都被抢购一空。农场工作人员把我们拉出的花生煮熟,一股花生的清香扑鼻而来。我们忘了擦擦小脸上的汗水和污垢,抢着吃花生。每个人的脸上都充满了幸福甜蜜的微笑。

  通过今天的秋游,我体会到了“但粒粒皆辛苦”的深刻含义。

四年级作文拔花生2

  今天我们学校有一个活动,那就是摘花生。

  我很是期待着去摘花生,终于可以出发了。我们坐着大巴车,到了摘花生的地方,这里有很多坑坑洼洼的泥巴,之后老师带我们进入了花生地。我发现花生是土黄色的,表面凹凸不*,一道道竖纹和横纹组成了不规则的小格子,有的像老奶奶手上的皱纹,有的像大树的树皮。花生的个头最高的有三厘米左右。它的顶端有一个弯弯的小钩子形状,像小鸡的嘴巴。有的花生圆鼓鼓的,像一个胖乎乎的娃娃;有的上身小,下身大,像一个小巧玲珑的葫芦;有的形状更特别,像圣诞老爷爷穿的长靴子。我把花生拿在手里摸一摸,十分粗糙,放到耳边摇一摇,会发出当当的声音。剥开一看,花生仁像个小娃娃一样,静静地躺在里面睡觉。

  过了一会儿,老师说:“整队了!”我赶忙朝着老师的方向跑去,今天真是太开心了。

四年级作文拔花生3

  学了课文《落花生》后,高老师给我们布置了一项课外实践活动拔花生。

  在去花生地的路上,金黄的稻谷告诉我们秋天到了。我们伴随着无与伦比的风景,不一会儿就到了目的地。外公领我来到一块地前告诉我那就是花生。原来花生的叶子是椭圆形的,尾部还有一个尖角。我迫不及待地伸手抓住叶子就往外拔,可叶子上的细藤被我扯断了,花生依然稳稳地待在土里。外公笑着说:花生的家可是很结实的。说完他就用锄头把花生周围的土刨松,我再抓住蔓藤轻轻一拉,蔓藤底部的花生就破土而出了。这些花生有的大,有的小,有的颜色深,有的颜色浅,它们像一个大家庭一样紧紧团结在一起。外公让我捏一捏,颜色深的捏起来硬硬的,说明可以摘下食用,颜色浅的捏起来很软,说明里面的果实还未成熟。我按照外公的指示,将那些颜色深、捏起来硬,而且颗粒饱满的花生一一摘下,装进我事先准备好的桶里。没想到一条蔓藤上能摘下几十颗花生,不一会儿,我的小桶就装了半满。

  花生不像一般的果树那样高高挂起引人注意,而是默默无闻地埋在土里,等待厚积薄发,就好像课文《落花生》里表达的那样人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人们没有好处的人。

四年级作文拔花生4

  “麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。”你猜这是什么?猜对啦!答案就是花生!今天,我们学校组织我们去拔花生。

  吃完午饭,我们去学校的脚步都雀跃起来,要去拔花生啦!集合,排队,上车,出发!哇!好大一片绿油油的花生地!一下车,同学们像出笼的小鸟奔向田地!只等老师的开始声一落下,同学们都热火朝天地干起来。

  金秋九月,正秋高气爽,我的脑门儿沾满了汗珠,串成串儿,流进了我的眼睛里,沙沙的,太疼啦!用干净的纸巾擦一把,原来拔花生这么难!看它长的小小的、矮矮的一株,我使出“洪荒之力”去拔,却狠狠地摔了个大屁墩!看着手上勒出的一道道红印,它却纹丝不动。我站起身拍拍土,继续拔!

  我改变了方法,找到几个同学一块拔,有的挖,有的拔,有的摘,有的捡,这样快多啦,带来的布袋也慢慢鼓起来!拔累了,我们坐在田边陇上,一边谈笑,一边剥出一粒粒花生。别看花生外表长得丑,一排排的黄格子上布满了泥土,但它小房子里的“仁”粉粉白白的,实在太可爱了!捏一颗放进嘴里,满口汁液,清清甜甜!

  忙活了一下午,有汗水也有收获,我终于体会到了农民伯伯的辛苦和每一粒粮食的来之不易。

四年级作文拔花生5

  今天,我们早早坐上校车。迎着秋风去拔花生。

  在校车上,大家叽叽喳喳讨论着什么。我不时的往窗外看看:蓝天一望无际,犹如湛蓝的大海。白云犹如白花花的浪头。

  到了植物园,我们看到穿上搞笑紫袄的茄子先生和成群的葡萄娃娃。又经过一段羊肠小路,终于到了我们期待已久的”花生地”。

  一位老农夫教了我们拔花生的过程:先两脚站稳,再两手握住叶根,然后使劲往上拔,最后花生就被连根拔起。

  一开始,我们一个一个按顺序拔。我脚踏着地,用了九年二虎之力才***。从一开始一个花生也没有的我,显然有点知足了。我小步跑到处理花生的地方,又跑回花生地。

  突然,前面的人开始往前跑。原来可以自由去拔了,我和小涵也组了队伍,一起拔花生。

  我们找到了一大株花生秧,用出了全力,也没有***。让我差点摔了一个跟头。看来这株花生秧的“地基”还挺结实的。我便指挥起来。我说:“三、二、一,就拔。”“三、二、一、拔!”

  一大株花生被连根拔起,我收着“花生俘虏”,不仅喜笑颜开。

  通过这次拔花生我明白了一个道理:一个人拔花生可以***2、3个花生,两个人一起拔花生就可以拔出一大株花生。集体的力量真大呀。

四年级作文拔花生6

  今天,奶奶家的花生成熟了,奶奶让我们回家拔花生。

  到了地里,爷爷奶奶都在拔花生,我们也把衣服一脱,袖子一挽,也拔了起来,可是这花生好像在和我作对,就是不出来,我一使劲,出来了!可是只是花生秧出来了,花生却还在地底下埋着,不管了,继续拔,我一株一株往前拔。经过我们的努力,不一会儿,花生拔完了,下午就该在花生,刨花生了,中午回家多吃点饭,下午才有力气摘花生,刨花生。

  该摘花生了,摘花生可比拔花生好干多了,只有坐在凳子上把花生从花生秧上摘下来就行了,我坐在凳子上想,摘花生有什么难的,想完,我就开始摘花生了,没想到,没过一会儿,我就累得腰酸背的,可是抬头看到奶奶,奶奶还在继续摘花生,奶奶年纪那么大了,还能摘得动,而我还这么小,怎么能喊累呢。想完这些,我又鼓励自己继续加油,休息一会儿,我又干了起来。这次,经过我们的努力,终于摘完了,我们洗完手,奶奶让我尝了一颗花生,恩,自己摘的花生就是不一样,我吃着甜滋滋的花生,笑了。


花生四年级作文合集10篇(扩展2)

——小学四年级作文:花生实用10篇

  小学四年级作文:花生 1

  “麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。”对了,就是花生。今天,我们就观察花生。

  花生的形状千奇百怪,有的像葫芦,有的像小企鹅,还有的像蘑菇。花生的外壳是土黄色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下,它比我的大拇指小一个指甲。我把花生拿起来放在耳边摇一摇,“咚咚咚”小花生着急地拍着门,要和我们见面呢!我用手摸了摸花生的外皮,又摸了摸桌面,咦?感觉完全不一样哎!花生的外壳是一件有花纹的新衣服,所以手摸上去感觉很粗糙,而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面闻一闻,一种像牛奶的浓浓的香,还有一种淡淡的盐味。我们实在受不了“爱吃虫”的“魔法阵”剥开“外衣”吃着“红帐子”和“白胖子”。

  花生的本领可大了,那个“红帐子”有补血的功能,对人体的帮助很大的,花生米可以榨油,剩下的渣子经过加工可以变成喂动物的饲料。那个不起眼,一吃就会被扔掉的花生壳,经过加工就可以变成高级燃料。

  今天,我不但吃到了香香的花生,还学到了好多知识,我的收获真不少。

  小学四年级作文:花生 2

  今天下午,我回老家看爷爷。我到爷爷家后,我看见爷爷和奶奶在种花生我高兴地说:“我也和你们一起种花生吧。”

  爷爷用镐刨沟,奶奶往沟里撒种,忙完之后,爷爷再施肥,最后再用锄头盖上土。我看了一会儿说:“我来撒种吧”!奶奶说:“好的,你在撒种时,一次撒2—3个花生,不要太多了。”由于我穿的是硬底鞋,点完以后由奶奶来踩种。接着由爸爸来施肥,最后奶奶用锄把沟*上。在点种期间,我还看到了蚯蚓和地蚕,爷爷说:“蚯蚓是益虫,它可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力,促进农业增产,而地蚕是害虫,它会破坏种子,损害幼苗”。于是,我看见蚯蚓就保护它,而地蚕我看见一个踩死一个。

  就这样,我们一直干到4点多,**得很起劲,正在这时,奶奶说:“起风了,天气渐凉,你快去找妈妈吧”。我说:“我要数一数我共种了几条垄花生,以后还要经常来给它浇水,施肥,等到秋天时,我要亲自来收我自己种的花生。”数完之后,在奶奶的督促之下,我依依不舍地离开了。

  小学四年级作文:花生 3

  秋天到了,丰收的季节也到了。今天,爷爷告诉我一个好消息,说要带我去乡下舅公家拔花生,让我体验农家乐趣。

  我们顶着烈日到了乡下,只见花生地里一片翠绿,仔细一看,花生苗有一尺多高,一棵棵花生苗长出了许多枝条,可是却没看见花生。

  我奇怪地问爷爷:“花生在哪里呢?”爷爷笑而不语,只是叫我注意看他的动作,只见他拿起铲,到一棵花生苗旁,用铲子铲到泥土里,再一撬,花生就从地里出来了。只见连成一串串的花生破土而出,每一个都颗粒饱满。爷爷剥开一个花生给我吃,味道好清甜啊!

  我照着爷爷的样子也挖起了花生,虽然太阳很大,我们汗流浃背,但我们干得很起劲。一下子就拔完了一小块地的'花生。

  在回家的路上,爷爷告诉我花生是清明前种,立秋后收。我还明白了一个道理,如果没有舅公之前种花生的辛苦付出,就没有今天我们拔花生的快乐收获。所以要想有收获,就必须要付出!

  小学四年级作文:花生 4

  “麻屋子,红帐子,里面装着个白胖子”,你们猜,这是什么?对了,这就是一种干果--花生。

  花生的外壳凸凹不*,摸起来也不光滑,而且很粗糙。花生穿了一件坚硬的外衣,那是为了让花生里的籽粒不受到伤害,你如果放在耳边轻轻摇一摇,它会发出“拍拍的”声音。花生还有很多千奇百怪的形状呢!有的像小猴子,有的像猫头鹰;有的像驼背的老爷爷,还有的像圆溜溜的足球。用大拇子和十指放在花生坚硬的外衣一捏,只听“拍”的一声裂开了。剥开一看,只见

  花生还穿着一件红色的“保暖衣”,轻轻的把“保暖衣”给脱掉,只见一个乖巧可爱的“小不点”出现在我的眼前,再看那白白胖胖的果肉,真想让人流出贪婪的口水。

  我品尝了一个“小不点”,嗯,甜丝丝的。不多会儿,几个花生就搬了家跑到我的肚子里安了家。

  花生全身都是宝:花生皮可以喂牲口,花生米可以食用,还可以榨油,更可以做茶肴、菜肴;花生还可以做美容。真是神奇呀!

  小朋友们,你们知道吗?花生的母地就在那毫不起眼的沙地里,不需要人们精心呵护就可以

  成长,花生多伟大呀!它默默无闻的奉献,都是为了让人们吃到好吃的果肉,我们应该学*花生的奉献精神!

  小学四年级作文:花生 5

  今天中午,我不想睡觉,就开始想我是种植园的成员,应该种个什么东西,说干就干。

  我首先把花生准备好,首先,我爸加多宝喝个底朝天,然后把瓶底打两个洞洞,这项工作看起来简单,其实做起来非常费劲。首先,把瓶底用圆珠笔弄两个成“凹”字的沟,然后用剪刀把沟加长,就变成了两个***。接着,我把快开口的小沟用剪刀磨了又磨,终于磨出了一个小型口,就开始把剪开,一刀、两刀、三刀……中越我建好了,但是,剪得向大海的浪直直的一样,于是,又开始修。我修改了好长时间,才算把花瓶做好。

  紧接着我挑选了一个又大又长的花生,拿着花瓶,就轻轻的把门打开一个小缝,静静的出去了,又轻轻地关上门。猫着腰走出单元门,然后找到了一片松松软软的土。就抓起一下把,把里面的小石子和杂草都挑出来,把土放到花瓶里。就这样反反复复的做了六次,有小心翼翼的把花生放了进去。然后又放了几次土就回家了。但是,我发现我的花瓶太高了,埋得土却太少了,就开始又一次修改花瓶。

  但是,因为我做东西时声音太吵了,被老爸K了一顿。

  小学四年级作文:花生 6

  “劳动最光荣,通过自己的劳动得到的果实最甜。”不是吗?我可是深有体会哦!

  记得今年大年三十的下午,为了能让妈妈炸出香喷喷的花生米,我和奶奶准备一起剥花生。

  开始剥花生了,由于花生壳太硬了,我就又是咬又是掐,好不容易剥出一两颗花生米,我往奶奶装花生米的小碗一瞧,哟!奶奶已经剥了好几十颗花生米!我心里想:奶奶不愧是我的奶奶呀!一双长满皱纹硬老茧的老手还能如此的灵活!想着想着,我便不由自主地瞪大眼睛,如同一个小灯笼似的,目不转睛盯着奶奶的手:只见奶奶先拿起一颗花生,然后在它“头”上那一部份凸起的地方使劲一按,那花生壳便只好乖乖认输—裂开了,接着,奶奶再轻轻地一掰,那可爱的白胖“小子”,便一蹦一跳地滚到了碗里。我便学着奶奶的样子,认认真真地剥起了花生,有时花生壳太硬了,我便用牙齿轻轻地咬一咬,又继续剥,奶奶见了,便一个劲儿地表扬我。果然,功夫不负有心人,我们终于把这些花生剥完了。晚上,妈妈把一些花生炸了炸,盛在一个精美的盘里,我闭上眼睛美美地尝了一两颗,感觉这花生米仿佛是山珍海味,因为这里面包含着我辛勤劳动的芬芳。

  啊!没想到原来剥花生也这么有趣!

  小学四年级作文:花生 7

  “麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”没错,就是花生。同学们把带来的花生放在桌子上,兴奋极了!我只吃过花生,还没有细细观察过它们呢!

  花生穿着一身土黄的粗布大衣,上面有一条条深深的横线和竖线,凹凸不*的,构成了无数个小方格,很像我们下五子棋的棋盘。花生的形状多种多样,有的像一个小葫芦,有的像断了翅膀的小鸟,还有的像一个小豌豆。我闻了闻,有一股泥土的味道。老师说花生是长在地下的,难怪身上脏兮兮的。我拿起花生放在耳边摇一摇,发出“哐啷哐啷”的声音,仿佛花生宝宝在里面欢快地跳舞呢!

  我剥开花生,花生壳成了两半,像一个葫芦瓢,又像花生宝宝的摇篮。你瞧,花生宝宝穿着红色的紧身衣,舒舒服服地睡大觉呢!我用指甲好容易才把它的红衣服脱掉,原来它的皮肤是乳白色的,我尝了尝,甜中带着苦味。同学拿给我几颗熟的花生粒,我轻轻一搓,红色的衬衣就掉落了,皮肤变成了古铜色,像是被晒黑了一些,可是香味十足,我忍不住放进嘴巴里,又香又脆,让你吃了还想吃。

  花生的用途很广泛,可以做花生酱、榨花生油,还可以当作下酒菜呢!

  花生被人们称为“长生果”,我太爱吃花生了!

  小学四年级作文:花生 8

  今天,我们早早坐上校车。迎着秋风去拔花生。

  在校车上,大家叽叽喳喳讨论着什么。我不时的往窗外看看:蓝天一望无际,犹如湛蓝的大海。白云犹如白花花的浪头。

  到了植物园,我们看到穿上搞笑紫袄的茄子先生和成群的葡萄娃娃。又经过一段羊肠小路,终于到了我们期待已久的”花生地”。

  一位老农夫教了我们拔花生的过程:先两脚站稳,再两手握住叶根,然后使劲往上拔,最后花生就被连根拔起。

  一开始,我们一个一个按顺序拔。我脚踏着地,用了九年二虎之力才***。从一开始一个花生也没有的我,显然有点知足了。我小步跑到处理花生的地方,又跑回花生地。

  突然,前面的人开始往前跑。原来可以自由去拔了,我和小涵也组了队伍,一起拔花生。

  我们找到了一大株花生秧,用出了全力,也没有***。让我差点摔了一个跟头。看来这株花生秧的“地基”还挺结实的。我便指挥起来。我说:“三、二、一,就拔。”“三、二、一、拔!”

  一大株花生被连根拔起,我收着“花生俘虏”,不仅喜笑颜开。

  通过这次拔花生我明白了一个道理:一个人拔花生可以***2、3个花生,两个人一起拔花生就可以拔出一大株花生。集体的力量真大呀。

  小学四年级作文:花生 9

  花生是个调皮的孩子。

  它穿着一身淡黄色的外衣,上面有一些坑坑洼洼的,很明显。它的外衣滑溜溜的,这件衣服像铁衣服一样,太硬了,我怎么捏也捏不碎。

  花生的个子偏小,大约3厘米高,胖胖的,有一个细细的腰。花生有一个尖尖的嘴,好像在对我说:“很高兴认识你!我叫花生!”

  我觉得花生妈妈的肚子里有两颗花生宝宝,凑*花生闻一闻,有一股浓浓的香味扑入鼻中。从远处看,(整个)花生像一个睡着的胖嘟嘟的小娃娃。

  我轻轻按着花生的嘴巴,似乎能听到它的笑声。我又重重地按了几下花生的肚子,我又听见了一连串清脆而响亮的(歌声)。我发现花生宝宝的内衣是肉色的,和壳完全不一样。和我猜测的一样,花生壳里果然有两个花生宝宝。

  花生宝宝的内衣是薄薄的,是干巴巴的,很不容易脱去,我只好用指尖kōu(抠)下它的内衣。你可别小瞧了这件内衣,它有很强的止血功能和促进骨髓制造血小板的功能。

  我拿起白白的花生宝宝,咬了一口,牙齿上留下了一股浓浓的香味。我再取点花生宝宝的红内衣嚼嚼,微微有点儿苦,而且还有点涩涩的感觉。花生宝宝(吃起来)又香又脆,吃着花生,我心里甜滋滋的。

  我觉得吃花生也是一种享受啊!

  小学四年级作文:花生 10

  国庆期间,我们去外婆家做客。

  到的时候,看见外公外婆正在忙碌地摘花生。场地上的花生藤堆成了一座小山,根部缀满了颗颗饱满的花生,就像一群挤在一起的胖娃娃。瞧,这花生多数是双子的,表面凹凸不*,头上长得像钩子。外婆说,那叫龙爪花生。这么一说,还真像是龙的爪子呢。

  喜爱劳动的我,马上坐在门槛上,一颗一颗认真地摘起来。妈妈给我拿来一个篮子,我就把花生摘在篮子里。本来以为摘花生是一件简单的事,刷刷几下,很快就有一小篮了。可是我发现,我摘的花生颗颗都连着一条小尾巴,堆在篮子里,乱七八糟的。而外公外婆摘的花生,个个都是光溜溜的,堆在篮子里,美丽又整齐。我认真地看他们是怎么摘的,原来摘花生的时候,应该在它的尾部稍稍用力,这样,小尾巴就不会连在花生上了。我很快就学会了,认真地把之前摘的花生重新弄了一下,条条尾巴拽下来后,我的花生果然整齐多了。饿哦可比外公外婆仔细多了,被虫咬过的不要,太小的不要,畸形的不要。渐渐地,篮子越来越重,我的手也越来越脏。望着沉甸甸的一篮子花生,我开心地笑了。

  啊!这真是快乐的时光啊!


花生四年级作文合集10篇(扩展3)

——四年级作文拔花生实用10份

  四年级作文拔花生 1

  9月11日下午,我们第八家庭小组的全体成员,乘31路公共汽车,前往岳村王逸飞姥姥家的田地里挖花生。一路上我们欢歌笑语,非常兴奋。

  我们先到了王逸飞姥姥家的院子里。院子里有几棵辣椒,上面挂着圆圆的果实,有红的,有绿的,像彩色的灯笼。

  王逸飞带我们踏出院门,向村东头的田野走去。天上下着蒙蒙细雨,我们要么打着雨伞,要么穿着雨衣,走在田间小路上。首先映入眼帘的是一块块硕果累累的玉米地,然后我依次看见葱郁的小杨树林,颗粒饱满的大豆田,碧绿茁壮的红薯地,接着就到了花生地。

  我们开始挖花生了。先用铲子在花生周围挖一挖,再用力一拔,花生就出来了。每一棵花生上大约有30个花生,白花花的,好喜人啊!用铲子在花生的根部敲一敲,花生就掉下来了,再把地上的花生捡到一个袋子里。我和党启元一共捡了一大袋花生。党启元还挖到了一只小蜥蜴呢!

  我们玩够了,挖够了,高高兴兴地回家了。

  第二天是中秋节,妈妈把我挖的花生洗净,煮熟。我们一家三口人围坐在饭桌旁,美滋滋地吃着我亲手挖的花生,非常幸福!

  四年级作文拔花生 2

  午饭后,骄阳似火,太阳像个大火球,快把人都蒸熟了。

  我们来到乡下外婆家的地里拔花生。田里的水稻像绿色的大海,一望无际。芋头的叶子如荷叶一般,这时,吹来一阵微风,“荷叶”随风飘动,好像在欢迎我们的到来。

  开始拔花生了,一开始拔,我只拔一株分支,轻而易举地就拔起来了,可没有花生,我失望透顶了。爸爸教我要拔整株,我照爸爸说的做,可使出吃奶的力气都拔不起来,不放弃,继续拔,这次我身体稍往后仰,汗流浃背,终于拔了出来,可我也摔了个四脚朝天,身上全都是土,不过也终于看到了花生,有的胖呼呼的,有的骨瘦如柴,有的还在成长中,又白又嫩。

  我的汗顺着脸浃滴下土,而爸爸则像刚从水里出来一样 ,也全身都是都汗。“锄禾日当午,汗滴禾下土”,我终于理解了这句话的意思了。

  四年级作文拔花生 3

  放暑假了,爸爸带着我们回老家干农活。奶奶每年都会种很多花生,每到暑假我们都会回老家干农活。

  早上六点钟太阳公公还没起床我们就出发去田里拔花生了。我们到田里看见一大片绿油油的花生苗,大家二话不说直接下田埋头苦干起来。拔花生是个体力活,对于爸爸妈妈他们来说轻轻松松就可以拔起来,对于我来说我要使出吃奶的力气才能***。泥土比较硬,没一会我的小手又红又痛,虽然带着手套,手还是烂了,好痛。今年花生又是一个大丰收,每棵差不多有半斤八两,每个都白白胖胖的。到中午太阳火辣辣的,把我们大家晒得满头大汗,还要忍受地里的毛毛虫和蚂蚁时不时的咬人,干农活可真辛苦啊!妈妈说“如果我们吃不了学*的苦,就要吃生活的苦。”

  我们家的食用油基本都是自己家种的花生,花生可以做很多美食,比如水煮花生、炒花生、五香花生、炸花生饼等等。

  从这次拔花生让我感受到干农活又累又苦,每天风吹日晒雨淋,我以后一定要好好学*不要吃生活的苦。

  四年级作文拔花生 4

  “麻屋子,红帐子,里面坐着个白胖子。”这是什么东西呢?对了,它就是花生。今天,我们去花生地里体验农活——拔花生去了,我可是收获满满呀!

  一进花生地,只见一片碧绿。咦,怎么没见到花生呢?经过老师讲解,我们才知道,花生是长在地底下的,所以可以说花生是不爱炫富的农作物呢!花生上面的秧,和我想象的不太一样,是一条一条的。下过雨后,花生的秧上会有露珠。那些露珠就像一颗颗明亮的珍珠。花生刚从土里挖出来时脏脏的,几乎全身是泥,但是洗干净后就不一样了。竖着看花生,就好像数字“8”,横着看,却好像两只小眼睛一样。捏一捏,硬硬的,剥了皮以后很光滑。

  在教室时,我的好奇心指引我打开了花生,随着“咔嚓”一声,花生被我打开了,两颗花生仁从里边探出头来,很是可爱。

  这次的生活小体验真是收获满满,我太开心了!

  四年级作文拔花生 5

  今天我去姥姥家拔花生,我一看花生地,啊!这么多花生,我兴奋的.乱跑乱叫。

  我看见哥哥在拔花生,我也随着在后面拔,拔完花生后,我和哥哥拿着花生乱扔,一会儿筐里的花生减少了很多。这时,我想到了悯农这首诗,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我把花生一个个捡进筐子里,看到白化化的花生宝宝,剥开花生皮是穿着红衣服的宝宝,再剥开红色的衣服就出现了白宝宝,真是太可爱了。我再也不舍得乱扔它门了。

  后来我还听妈妈讲花生在日常生活中有很大的用途。过年过节时每家每户都用它来招待客人;我还发现婚礼的洒*上都摆上它;每个人的餐桌上都离不了它。它在我们的生活中实在是作用太大了,我从现在起一定要珍惜农民伯伯的丰收果实。

  四年级作文拔花生 6

  “麻屋子,红帐子,里面睡了个白胖子!”

  今天我们学校组织了“拔花生”活动,我们坐着大巴车一起去了花生地,那里有很多的花生!

  我们一起拔花生,有的花生秧站得直直的,像一名军人,但有的花生秧不听话,都睡着了,躺在地上看上去很享受。

  当我把花生秧***的时候,下面有很多的花生,就像一串串小灯笼挂在上面,很可爱,也很像一个小娃娃,对我笑着。

  我从袋子里拿出一把花生,它们大小不一,大多数麻屋子里睡了两个可爱的娃娃,就像一个小葫芦有趣极了。伸手摸一摸,表面凹凸不*,像一张渔网,还像老奶**上的皱纹。花生很轻,掂起来总觉得有两粒花生在跳舞。我凑上鼻子使劲地闻了闻,一股香喷喷的气味钻入鼻孔,非常的诱人。

  我把外皮包满土的花生放在了水里,它漂了起来,身上的土也渐渐渐地散开了,变得干干净净的。我激动地剥开了花生,"啪"的一声,香味扑鼻而来,好像有两个娃娃和我说:"你好!”

  我拿了一粒花生放进了嘴里,嚼了嚼,有点苦,但后面却有点甜。

  我可真开心呀!

  四年级作文拔花生 7

  “麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一植物。哈哈,聪明的小伙伴已经猜出来了,对了,就是花生。

  星期天,我们一家人去金帝庄园玩,听说那里有花生,我们就打算去拔些花生。老板介绍说:“这里除了有普通的红皮儿花生外,还有紫皮儿花生,俗称黑花生。紫皮花生富含丰富的硒、钾,比红 皮儿花生营养价值高。”妈妈一听,马上提议让我们拔紫皮儿花生。

  到了地里,我看到一株株绿色的花生苗在随风摆动,像是在招唤我们快些让它们出来透透气。我赶紧捋起袖子,身子半蹲,抓住花生的枝叶,使劲往外一拔,“哎哟”,花生是***了,我却摔了 个四脚朝天。我翻身起来,拿起我的战利品一看,***的花生枝叶下只零零散散地挂着几颗花生。我问妈妈:“为什么我拔的这株花生这么少?”妈妈说:“这里的土比较实,你用的劲儿太大了,其 他的花生都断在土里了。”说完,妈妈让我用小耙子耙开土层,果然几颗花生露出了头。原来拔花生不能只靠蛮力,还要用巧劲。我又学着妈妈教我的方法,先用铁耙在花生的根部把土铲松,然后抓住 花生的下枝部分,用力摇几下,轻轻一拔,“哈”,一大串沉甸甸的花生就出土了。看着一颗颗饱满的花生,我高兴极了。

  通过拔花生我学到了,做什么事都要有耐心不能着急,做好准备后再动手会达到事半功倍的效果。

  四年级作文拔花生 8

  爸爸,请听我的心声。广东省廉江市第一小学四年级五班邓于聪。爸爸,你知道吗?我心里有很多话想告诉你。

  爸爸,我知道你日夜工作。很辛苦。我没有时间和你聊天和玩。完全不会怪你。但是,你给我的压力太大了。爸爸,你还记得吗?上周末。

  我约了几个同学一起出去玩。你刚刚回来问我要去哪里。我跟你说实话:“去同学家玩。“我以为你会同意,你却板着脸严厉地说:“别走,你以后还想做个有前途的人吗?“我听的时候,真的很想跟爸爸说。但是我没有做。我失望地走回房间。我打电话给同学道歉,眼泪不争气的就下来了。我的心好痛,但是爸爸,你只是想让我学*。

  爸爸,我听你的。做完作业后,我会认真复*预*。但是,有一点我做不到:一切都需要完美,不能有任何不足和错误。然而,谁能做到完美而不出错呢?

  就在昨晚,我完成了作业,只想坐在沙发上看电视放松一下。但是你回来看到我看电视,就严厉的批评我,说要检查我的作业。你查了一下,确认我作业没错,还是骂了我。我默然不语,低下头,不敢看你的眼睛。

  爸爸,考上清华才能有所作为吗?学*成绩好不代表一个人的一切?爸爸,你考虑过我的感受吗?

  四年级作文拔花生 9

  今天下午,我像跟屁虫一样跟在奶奶的屁股后面,缠着她也让我去拔花生,体验一下农民的生活。最终,她经不住我再三请求,同意把我也带去了。到了田里,我终于知道了花生的叶子是什么样子的了。奶奶把拔花生的技巧告诉了我,她还没讲完,我就搬起一把椅子,像台风一样,飞快地冲进田里,奶奶说:哎!孙子可真是个急性子。话音没落,我就被一大堆花生绊到了,摔了个嘴啃泥,哎,今天可走了狗屎运。我一瘸一拐地找到了一个好地方,嗯,应该对蚊子来说是个好地方,因为在这里它们可以对我左右开弓。我在拔花生的时候,把自己搞成了一个泥人。最后,我经不住蚊子军团的攻击,被爷爷和奶奶残忍地赶出了田里,我就像被堵在死胡同里进退两难的小鸟一样,最后,我朝着莹莹家发起了进攻,我和莹莹一起捏泥巴玩得不亦乐乎。

  晚上,我们吃的是那香甜的绿豆饭和花生,我一吃完饭,开始洗漱,洗漱完了,疲惫不堪的我钻进了温暖的被窝。我今天可是第一次做了个空空如也的梦,那滋味可真不好啊!

  四年级作文拔花生 10

  秋天到了,花生成熟了。一大早,我和妈妈还有弟弟就去地里拔花生了。

  我们来到花生地里,看到有的花生枝干上没有一片叶子,光秃秃的;有的只剩下几片深黄色的、枯萎了的叶子;还有的剩下几片绿色的叶子,顽强地挂在枝头。

  这时,妈妈开始拔了,只见她弯着腰、低着头,手里握着一把花生的枝干,摇一下就***了。我想:妈妈能拔,我也能拔。我使劲一拔,没把花生***,倒把枝干拔了下来,我鼓励自己说:“下一次一定要把花生***呀!”我又拔了一次,还是没把花生***,我有点泄气了,不得不请教妈妈了,妈妈说:“摇的时候不要摇得太重,要轻轻地摇,把硬邦邦的土松一下,抓着花生秆的颈部就拔上来了。”妈妈刚说完,我就按照妈妈说的方法拔了一棵,果然把花生拔了出来,我高兴极了。不知不觉到了中午,我们把花生拔完了,虽然我们累得汗流浃背,但看到一个个睡醒的花生,我们欣慰地笑了,依依不舍地离开了花生地。

  我想:拔花生也有窍门,真是“世上无难事,只怕有心人呀”!


花生四年级作文合集10篇(扩展4)

——过年作文四年级合集10篇

  过年作文四年级 1

  伴着纷纷扬扬的雪花,我们度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听,新年的脚步*了。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向他招手:新年,你好!

  每年的这个时候我都很高兴,因为大年三十晚上吃饭时会一家人团聚,不管是在外地还是在哪,只要是亲人,都会赶回去吃团圆饭。

  我爸爸在深圳,一年只能回一次家所以爸爸每年回来我都很高兴。

  眼看爸爸就要走了,刚好,我的家乡——二厂,要放礼花,来迎元宵节,放花那天晚上,好多人都来了,有小孩有大人还有老人。

  年过完了,又该踏进学校去学*了,在过去的三百六十五天,我们奋斗过也失败过。但是,新的一年里,我们要用一个崭新的面貌学*。今年,我已经是毕业班了,即将告别母校,踏入中学的大门。

  站在新年这一雪白的.起跑线上,向着明天,向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花白的心情,真诚地说一声:新年,你好!

  过年作文四年级 2

  年年岁岁,岁岁年年,春天由腊月二十三开始,至正月十五为止,进行为期二十三天的联欢。经过千年时间的磨砺,春节,已经成为一年中最重要的节日。1983年,第一节春节联欢晚会在中央电视台上演,至此,全国人民对春节的理解就跟晚会联系在了一起。

  在一曲欢快的春节序曲后,群情沸腾,那主持人用甜美的声音鼓动现场观众的耳。惊奇的魔术表演让观众掌声雷动;一首“从前慢”的歌曲让慢生活的鼓点打起来;而寓意深刻的小品让观众认识到了在工作时偷闲会酿成怎样的大祸。在这些节目中,最唯美的还属大地春晖了。春天,大地回春,百花盛开,祖国各地的人们都有着不同的`*俗。在这里,蹬成为了太阳,花裙变成了鲜花,人们成为了各种花草树木,一副欣欣向荣的景象。掌声不时打断表演,呼喊声一波高过一波。

  午马已奔,未羊早候,新年的钟声已响,这旧岁还留脑海,而新年的春天无尽。

  过年作文四年级 3

  过年了!我又大了一岁了!我好开心哦!因为又可以吃到特别的一顿饭了!而今年又有不同之处,那就是我公公90大寿了!我们所有的亲人们都很开心!

  我们开开心心、面带笑容的.上路了……到了,又展现出一片片美好的回忆!噢!弟弟和姐姐他们都在啊!我忍不住马上走了下去,和他们一起玩乐了。于是我们开始放爆竹,妈妈们开始愉快的聊天了!

  晚上了,开饭了。哇!一盘盘香香地菜展现在大家的面前!虽然是一盘盘的家常菜,可以体会到了亲情……

  放烟花了!大人们把烟花抬了出去。*!哇,一个个像圆球似得飞上天空炸出一朵色彩绚烂的花!真美。最后7个圆球似得飞上天空炸出一朵朵色彩绚烂的花,于是大家各个欢喜祝福!回家……

  过你真好!

  过年作文四年级 4

  每一个人的家乡过春节时都有不同的*俗,例如:放鞭炮、拜年、吃汤圆等,我也向大家介绍介绍我的家乡的*俗吧!

  我的家乡在浙江省淳安县汾口镇,他们那里过年可热闹啦!过年前,大人们早早地就准备好鞭炮,而孩子们就在不亦乐乎地玩着鞭炮。到除夕那天早上,大人们要清理房屋,贴对联,还要在门上贴门神。清理房屋时,要把不用的东西统统扔掉,以示“辞旧迎新”。

  除夕傍晚,要先去拜祭已逝的亲人,然后全家人围坐在一起,高高兴兴地吃团圆饭。这天晚上,除了比较小的孩子,其他人都要守岁,当十二点的钟声响起时,就要放烟花,放鞭炮,表示新的一年已经来到。

  第二天早上六点多钟,大家又要早早起来放鞭炮。吃过早餐,就要去别人家里拜年,一般去别人家都是带两瓶酒。而主人就要拿出糖果、酒、小菜,和客人喝两杯。

  到了初六初七,就会有戏班子来村里唱戏、舞竹马,精彩的.很呢!

  这就是我的家乡过年时的*俗,你呢?

  过年作文四年级 5

  春节是我们中华民族的传统节日。每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李,准备回家过年,拿着一年的工资心里暖洋洋的。小孩子呢?取得了好成绩,心里美滋滋的

  今天是大年三十。早早的,就下起了雨。街道上一下变了样张灯节彩,门上还贴倒福,表示福到了。边上还贴对联,上头就挂灯笼!

  到了晚上8点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,节目很精彩:有动听的歌曲,有风趣的小品,也有滑稽的相声节目丰富多彩,看得我可是眼花缭乱!

  随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。爸爸早就准备好了烟花,点燃导火线,只听见轰的一声巨响,一颗烟花升到了空中,在一瞬间炸开了花,炸开的烟花犹如一朵五彩的菊花再空中绽开了花瓣,一颗颗烟花接二连三从筒中发射,像无数颗璀璨的流星,在天空中划过天空中还闪着其他的烟火,有的一颗颗,有的一串串,有的一朵朵,有的一条条让我目不暇接。此时的场面被笑声,鞭炮声包围了,合成了美妙的乐曲,真是热闹!

  今年的春节真有意义,我真快乐,不禁想起了王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

  过年作文四年级 6

  期待了很久的除夕夜终于来临了,今天我家来了许多亲戚,奶奶、叔叔、婶婶、小哥哥、姑父、姑妈和二哥哥,顿时,家里热闹非凡,欢声笑语一片。

  妈妈早早地就开始准备年夜饭了,有年糕、螃蟹、大黄鱼、萝卜、虾、春卷……我在一旁看得口水直流。这桌上的菜有很多讲究,比如:吃年糕,正所谓年年高,其中黄、白年糕还象征着黄金白银,给予了新年发财的愿望;吃火锅说明红红火火;吃鱼意味着年年有余,象征着“吉庆有余”;还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾、鲍鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如“烈火烹油”……

  年夜饭吃好后,就听到外面到处都是“噼里啪啦噼里啪啦”的鞭炮声。这边的响声还没结束,那边又响了。大过年的,为什么要放鞭炮呢?据说在很久很久以前,有一种是十分可怕的怪兽,叫年,在每年的除夕夜,都会出来吃人或家禽家畜,弄得民不聊生。后来人们听说年害怕红色和爆竹声,就用放鞭炮来驱赶年兽。以后,人们年年在除夕都放鞭炮,所以年再也不敢来了。到现在,放鞭炮成为了一种新年*俗,示意旧岁*安。我家也不例外,不过为了环保,爸爸只象征性地放了一串百子炮。

  新年*俗其实还有好多,祭灶、扫尘、贴春联、门神、年画、请神、拜神、送神、烧香、燃烛、挂灯笼、拜祖先、拜年、收压岁钱等等。其中,收压岁钱是小芽儿们最喜欢的。比如说我,爸爸、奶奶、婶婶和姑妈都每人给了我一个红包,心里面别提有多

  开心了。每次拿到一笔钱,我就想怎么做一些有意义的.事情,比如帮助有困难的人,买学*用品,书等等。

  这就是我们的新年*俗,这些*俗使我知道了中国文化底蕴的丰厚,也让我更加的喜爱过大年的*俗传统。

  过年作文四年级 7

  过年真好!我能放鞭炮!我拿起鞭炮,用打火机点燃导火索,手一松,鞭炮就飞了出去掉到地上,飞速地旋转起来,真像一个陀螺!小伙伴们也和我一起放,许多鞭炮在地上旋转,真像一个大圆盘!转着转着,有的鞭炮就会互相碰撞,只听“啪”的一声,两个烟花都不转了!懒懒得倒在那儿,像一个个在沙滩上晒太阳的孩子!我们互相嚷嚷着:“真好看!真漂亮!”

  过年真好!我能穿上新衣服!上衣是鲜红色的,代表着喜庆;裤子是牛仔的,代表着男孩的“酷”。我穿完新衣服,连忙跑去照镜子那里,呵!真像一个小帅哥!我又轮番跑到家人面前炫耀,他们都说:“真漂亮!“我心里美滋滋的。

  过年真好!我能走亲戚,挣压岁钱!姨奶给了我200元钱,我乐呵呵地说:“这回我也有钱了!”

  过年真好!我能看到联欢晚会!相声《专家点评》、小品《同桌的`你》真是太精彩了!逗得我们全家捧腹大笑!过年好玩的事还有很多,我就不一一细说了!

  过年真好!我爱过大年!

  过年作文四年级 8

  过新年,是我们一直都会记得的事情。

  每一年的最后一天,我们都会去拜年,过年就意味着我们要欢送旧的一年,迎接新的一年,一过年,我们都会在门上贴上对联,上一年,我和老爸一起拿了胶带,在门上贴起了对联,大家想一想福为什么倒着贴呢?福倒着贴的意义是福到家了,我最喜欢放鞭炮和烟花了,烟花一闪一闪的,像可爱的星星在眨眼睛,但大家一定要小心玩火,不然一不小心会着火的,买新衣服,也是最好玩的,去逛商店买衣服时,可以看看喜欢哪一个。

  最重要的就是拜年了,因为是收钱嘛!我到诉你一个事情:有一次过年,我姥姥发钱,别人都发了,我说:“为啥没有我的`?”我姥姥把我拽到屋里,给了个一百的,救我的是一百的,其他人的都是五十的。

  还有不几个星期,我们就要考试了,祝大家考个好成绩,也快过年了,祝大家快快乐乐。

  我喜欢过年!

  过年作文四年级 9

  终于过年了,这是我最开心的一天!

  吃过早饭,一家人就忙起来。爷爷奶奶准备丰盛的午饭。我贴春联。我最喜欢贴春联了,上联在右,下联在左。贴好我就嚷嚷起来“过年��”吃饭时,大家围坐在一起有说有笑。我端起碗给长辈们盛饭,表达新春的祝福。大家都沉浸在幸福之中。我品尝好美味佳肴便奔到院子里,乒乒乓乓地放炮了。

  我放完炮后,就和几个小伙伴去苦竹湾玩,到了那里我们把准备好的鱼竿开始钓鱼了,“哇!我钓到啦一条鱼!”小伙伴们接二连三的来看我的“杰作”。天渐渐黑了,我和小伙伴们带着笑容满载而归。

  回到家后,我吃完年夜饭。大人们都在看春节联欢晚会,我趁他们不注意,一溜烟地跑到院子里看烟花,天空真是美极了,烟花飞舞,爆竹冲天。有的像仙女散花,有的`像一朵朵菊花,有的像刚刚含放的花儿…看完这漂亮的烟花之后,我依依不舍的离开,心里还想着:“到底啥时再过一次年呢”?新年之夜,世间万物都是那么的美好!

  过年作文四年级 10

  许多小朋友认为过年收红包、走亲戚最快乐,但我不那么认为,我觉得过年的乐趣是自由自在、玩得开心。过年的时候,许多小朋友都跟着爸爸妈妈走亲访友,而我则不同。每次过年,爸爸妈妈去串门,我就呆在家里干自己想干得事情。

  想看动画片了,我就打开电视,频道由我选,节目随我挑,那种自在劲儿,别提有多快乐了!不像*时,总有人跟我抢摇控器,还强迫我看自己不喜欢的栏目。想读书了,我就拿本书,一边嗑瓜子,一边看,想看多少页,我自己说了算。不像*时,看书就得一门心思,内容、页数规定得一清二楚,由不得我说半个字。想打篮球了,我就抱个球,随便找个有球场的地,想怎么玩就怎么玩。玩累了,就在健身器上锻炼锻炼。不像*时,玩一会儿球,还得请示,如果表现出色,有可能通过,反之,则遭一顿训斥。

  过年的.乐趣实在是太多了。对我而言,过年的日子,我就是那神通广大的孙悟空,大闹天宫任由我行!不快乐才怪呢!


花生四年级作文合集10篇(扩展5)

——四年级新起点作文合集10篇

  四年级新起点作文 1

  我,实验小学五年级的学生,曾是一个品学兼优的优等生。老师看中我,同学们赞赏我,我便以此优势化为动力,努力学*,连连取得优异的成绩。然而,在我的特长——小提琴学*方面,与其却截然不同。

  今天上午,我照常去练琴。经过在家的努力练*,我胸有成竹地来到培训中心。经过检查,不料老师却给了我当头一棒:“你在家是怎么练的?怎么能这么差劲?我真想揍你一顿……”老师的话,好似一盆冷水从我头上泼下,我彻底绝望了,说着,又在我身上来了一巴掌,那间屋子此刻连一根针掉在底上的声音都能听见,我的心紧张得都要崩溃了,身上汗如雨下。当我再次拿起琴准备反复练*时,手不由得打颤,琴声变得很不稳,没有过去那样清晰、响亮……世间万物好象压抑在一间没有空气的小房子里。

  在老师眼里,我不过是一个差等生罢了,我们这里好学生为少数每个人都是老师严加管教批评或用威慑力量训练出来的。老师常说“严师出高徒”,但是,不讲究教学方法,只能使学生感到极巨的恐慌,怎能练就一身高超的本领?这样不心*气和地向学生讲解与指导,学生怎会理解你的用意?

  老师,我知道您一心想让自己的学生成为“人上人”,但凡是必讲究“方法”二字。如果这样下去,必定会伤了他们的自尊心,必定会在每一颗幼小而纯真的心灵上划上一道深深的伤痕。

  四年级新起点作文 2

  在成绩出来后,孙老师也随即了结了同学们的心愿——换座位。与其单单换座位三字潦草带过,不如说这次排座是我们的新起点。新在何处?一:孙老师终于不再用那种组长选组员的方式了,而是像谢老师学*了一种新的换位方法,且小组的人数也从六人变成了四人。二:*几个星期我都是坐在第一排的,而重新换位吧,我又要重回我那老位置坐着去了,但是不论前排后排,是金子就总会发光,位置的变化就算是下学期的新起点吧。

  放学时,我们就要开始集体大迁徙了。虽说孙老师昨天就说过要换座位了,但是我们班同学昨晚放学蹿的实在太快,所以我们今天放学才能够有时间来换座位。下课铃打响之后,生物老师刚跨出教室门,班里的桌子便‘刺啦刺啦’的开始挪动了。

  我扶着我的桌子,看着我硬坐的那个位置,再看着中间乱成一片的同学,嘶,长路漫漫啊。我推着桌子,缓慢的向后挪动着,有的同学比较幸运,不需要挪动多大地方,便能将桌子拉好,但像我这种横跨半个教室的,也不在少数。看着个别同学将桌子拉好,迈着轻快的步子跨出了教室门,而我望着那未到达的座位,心中叫苦不迭。

  ‘刺啦刺啦’的声音逐渐减少,取而代之的是欢呼的声音,看着那已归位的桌子,我甩了甩手,松了一口气。嗯,这还是之前熟悉的第五排,也还是之前熟悉的同桌。但这是一个新起点,是下学期的新征程。希望我们在这新起点中,取得新的成绩。

  四年级新起点作文 3

  时光荏苒,流年似水。转眼间,我们告别了小学生活,步入了初中的大门,这里的一切与小学都不一样了:新的环境,新的老师,新的同学,新的起点,新的目标。在这里我感受到了属于初中生活的快乐。

  军训之乐

  新初一,学校举行了为期七天的军训活动。我们首先认识了我们的教官李教官,李教官人非常幽默风趣,军姿超级标准。他手把手教我们如何站军姿,蹲下与起立此刻,我已经感觉我就是一名小军人了。教官上课时也经常开玩笑,使我们的课堂充满乐趣。激情澎湃,二四不败。斗志昂扬,二四最强。从我们24班喊出来的口号响彻天际,充满朝气,我相信阅兵仪式时的我们一定是所有班级中最棒的。

  学*之乐

  我们班的学*氛围很好。每个人都有一股奋发向上的冲劲,上课时,我们坐得端端正正的,像一座座雕像。作业时,我们写得认认真真,努力做好每一题。有什么不会的,不清楚的,我们都会相互讨论,共同进步。

  老师们和蔼可亲,上课生动有趣,碰到难题总是耐心细致的讲解。由于同学们都是刚刚来到这个陌生的环境,有些不知所措,老师们总能及时的给予我们各种学*生活上的帮助。

  新学期,新起点,新希望。在新学期中,我要严格要求自己,把事情努力做到最好,充分享受三年苦并快乐着的初中生活。

  四年级新起点作文 4

  骰子是对的。“我绕了一圈,越接*终点,越接*起点。”

  不只是他,我们所有人都一样,每一个终点都代表着另一个起点的开始。

  就我而言,一个即将成为初二的学生,我觉得我已经到了初中生涯的过渡阶段,但这是一个新的起点。因为我已经完成了初一的结束,迎来了初二的起点,起点和终点是那么遥远,但我们必须去适应,去接受。因为,我们的人生还有很多路要走。如果我们遇到起点就退缩或者减速,你就很难追上所有人。所以,我必须面对并接受一个新的起点——初二。

  初二是整个初中的过渡时期,也是初中最重要的时期。一定要抓住机会,不要输在起跑线上,可能还有一千。如果“开始”很慢怎么办?我觉得我们应该加快速度,追上每个人的脚步,而不是让自己跌倒,越跑越慢,甚至停下来,永远达不到终点。现在,我即将站在起跑线上,开始奔跑。作为一个“玩家”,我是准备好了,确定了,压力大了还是紧张了?

  如果我说我不怕,紧张,肯定,那就是骗人的。因为每个人都会有一些恐惧,害怕被超越,害怕落后,害怕犯规,害怕一切。正是这些恐惧产生了动力。有了这些动力,我们对前方的路充满希望,让我们在前方的路上越跑越稳,直到到达终点。

  现在,让我们每个人都默默地问自己,“我准备好了吗,准备好开始了吗?”如果你准备好了,那么我们所有人都会一直在路上奋斗!

  四年级新起点作文 5

  不要小看宝宝的独立能力,该狠心的时候就是要狠心。不过也不要盲目觉得宝宝不够好,一是不要宠坏了他,二是注意他的需要,当宝宝真的遇到问题的时候,妈妈一定要能帮上忙。

  对于安慰物,很多妈妈都不知道,为什么自己的宝宝需要一个破旧的小熊,甚至一条臭烘烘的毛巾呢?

  首先,理解孩子对安慰物的依赖,不要急于割裂孩子与安慰物之间的心理联系。这其实是小孩对自己的一种情感和心理的安慰,因为他还太小,还不够强大,需要和自己熟悉的物品多多接触,才能够保证内心的安全感。

  其次,当孩子足够强大地去面对这个世界的时候,他自己会慢慢离开这个安慰物的,所以,在孩子有了一定的安全感之后,家长可以渐渐地转移孩子对这个安慰物的注意力。所以,大可不必急切地将安慰物从孩子身边拿走。

  最后,在孩子的注意力已经转移的情况下,替换掉这个安慰物。

  四年级新起点作文 6

  马上就要开学了,这意味着寒假已经过去了,我们不能这么放松了。

  新的起点,新的开始,不管上学期做了什么,都不会影响下学期的表现,不管上学期成绩如何,都不会影响我的态度。现在是八年级,我们不再是那个懵懂的孩子。我们长大了,压力很大。我们不再像小学时那么贪玩,每天学11。00,然后早上5点。30起床,每天都是一大堆作业。下学期,我们就要面临中考了。我们既紧张又兴奋。紧张是因为我们害怕中考。兴奋意味着我们离未来更进一步。

  下学期,我打算把大部分精力放在生物和地理上。每个学生都想考上理想的高中。所以,不管遇到什么磨难,不管之前的表现如何,不管之前的成绩有多差,下学期,新的开始,新的起点,都要以新的面貌迎接新的开始。

  四年级新起点作文 7

  今天早上,我很早就醒来了,因为今天要去新学校报到,我很激动,我已经期盼这一天很久了,我很想念我们班的小朋友和老师们。听说新学校很漂亮,我们班的新教室很宽敞很明亮,我简直期待极了。

  因为我和陈乐知住一个小区,所以我和他一起走的。坐上了车我们说说笑笑,一会儿就到了学校。到了新教室,我大喊一声:哇!好漂亮啊!教室里种了很多绿植,桌子上还有一个蓝色的桌布,教室里还有两排白色的柜子,这样,每一个小朋友就有一个储物柜了。我找查老师领了新书,一共12本,我说齐了,心里可开心了,我迫不及待的打开语文书看了起来。

  领了新书,我和陈乐知下楼去参观了新学校,新学校的操场可真大,虽然下着小雨,我们还在操场上跑了一圈。新学校还有报告厅。新校园可真美呀!我要努力学*,学会新知识!

  四年级新起点作文 8

  迈着轻盈的脚步,满怀欣喜的热望,我们重新回到了美丽的校园,在一张张熟悉的面孔的氛围里,开始了新的征途。

  在过去的学*生涯中,无论你是否拥有过欢笑,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问。老师为你们创设了发展个性,完善人格的天地,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去战士,课堂是你们放飞梦想的乐园。着这里,有知识的甘露任你吮吸,有思维的天空任你翱翔,有智慧的宝库等你开启,有未知的世界等你去解迷,有诸多的权威盼你去挑战………

  也许你的目的是考上自己理想的初中,也许你的目的是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有。这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不管怎样,都不能被任何困难打倒!终身学*已经成为社会的需要,人类的共识。青春年少的你们,有的是精力,有的是热情,你们即将充满激情的踏上征途。

  四年级新起点作文 9

  今天的天气可好了,万里晴空,碧空如洗,可我的心情却开朗不起来。因为中午,爸爸要带我去新起点学作文。我在车上忐忑不安,想着会遇到怎么样的老师、同学,将会在怎么样的教室上课。

  一踏进教室的大门,映入眼帘的东西都把我吸引住了:四面黄色的墙,像一块草地的地板和排得整整齐齐的桌椅。教室可真宽敞呀!我在位置上坐着,安安静静地等待着老师的到来。

  不一会儿,老师来了,表情严肃地给我们做了自我介绍,我的心开始慢慢下沉:这么严肃的老师,以后的课肯定很难熬了!但是,渐渐地,我发现老师很爱笑,尤其是听了同学上课的发言后,总是笑得合不拢嘴。我们班还有一个同学,在课堂上课总是不经意地“出丑”,逗得大家哈哈大笑。

  在大家的欢声笑语中,时间不知不觉地溜走了,这节课也随着下课铃声结束了。这节课对大家来说真是太有意思了!我们想着下节课将会怎么样呢?

  四年级新起点作文 10

  我们正在读一本页数无限的书的第一章的第一节。

  我们都处于农民的地位。如果我们种下好种子,我们就会获得好收成。如果我们的种子不好,长满了杂草,我们就会收获无用的庄稼。如果我们什么都不种,我们就什么都不收获。

  我希望未来比过去更好。我不希望它被充斥着历史的错误所污染。我们都应该关心未来,因为那是我们度过余生的地方。

  过去已经一去不复返了。我们做什么都改变不了它。未来就在我们面前,充满活力。我们所做的一切都会影响它。每一天都会带来新的领域,在我们的家庭和事业中,只要我们认识到它们。我们只是在人类努力的每一个领域进步的开始。


花生四年级作文合集10篇(扩展6)

——迪士尼四年级作文合集10篇

  迪士尼四年级作文 1

  我们在迪士尼乐园看完了狮子王庆典,就去了探险世界的森林河流之旅。

  我们的船长个子不高,但很幽默,他说:“船上的人跟岸上的人说再见吧,我们不会回来了!”于是我们就向岸上的游客挥手再见。这时,船长说:“开船了,船上的乘客请把安全带系好。”我们急忙低头去找。船长问:“找到了吗?”我们都说没有。船长又说:“在你们脚底下呢!”我们又找,可还是没有。船长笑了,说:“这就对了,本来就没有安全带。”逗得我们哄然大笑,气氛一下子就活跃了起来。

  船刚开出不久,我们就遇到了调皮的小象,它用长鼻子向我们喷水,小姨躲闪不及,中了招,背后湿了一片。正笑着,船长大喊一声:“小心蛇!”大家一惊,发现船右边草丛里有一条眼镜蛇,不远处还有几条大鳄鱼。再往前,只见树丛里挂着几只毒蜘蛛,巨石后还有一些土人探出头来瞪我们。船长说:“他们是真的,我们是假的。”说着,突然大叫一声抱着头蹲下,我们也都下意识的跟着蹲下,不知道发生什么事情。过了一会,船长才说:“好了,看看有没有人被毒箭射到。”抬头一看,原来是几个土人立在树林中,作状向我们吹“毒箭”。我们又被船长骗了。

  船开到了一片巨石林立,波浪滔天的地方。巨大的浪头扑了过来,把小船拍得摇摇欲坠。惊叫间,一座小岛喷出滚滚浓烟,海底沉闷的轰鸣声滚滚而来。突然,“轰”的一声巨响,小岛喷出了熊熊大火。火焰,浓烟夹杂着冲天的海浪,铺天盖地的朝我们卷来。大家忍不住尖叫起来。船长镇静地驾驶着小船冲出了险境。他说:“不用怕,我们已经安全了。有谁不在船上请举手!”逗得我们又是一阵哄笑。

  船进港了,这次惊险而又有趣的森林河流之旅也就结束了。我希望还能再玩一次!

  迪士尼四年级作文 2

  小狐狸做了一个奇想天开的梦:云里有一座美丽的房子,红绿相间的房顶,洁白如雪的墙,呼呼旋转的风车在房顶上矗立着。周围绿树环荫,灯光通明照得房子金碧辉煌。房子簇拥在云朵中央像一个空中别墅。

  小狐狸来到房子里说:“真漂亮!我要住一晚上。”第二天,小狐狸请来小兔子说:“昨晚我睡在这张床上既舒服又柔软,你也来住一晚吧!”第三天,他俩又请来绵羊说:“这墙又白又滑还可以画画,你也一起来住吧。”第四天,他们三个请来了小花猫,他们异口同声地说:“屋里有甜美可口的棉花糖,你也来住吧!”

  第五天,小伙伴都来了。小鸡在屋里津津有味地吃美食,小猴在上蹦下跳地玩游戏,狐狸在自我陶醉地弹钢琴。屋外面小猪在树荫下聚精会神地看书乘凉,小猫小心翼翼地采集蒲公英,小绵羊坐在“摩天轮”风车上悠闲畅享地吹风,小鹿在云床上专心致志地听着音乐,小兔在莲蓬式的舞台上跳芭蕾舞。

  大家玩得不易乐乎,决定把这里改名为云中迪士尼乐园。欢声笑语中小狐狸醒来了,房子是谁的呢?原来是云变的。

  迪士尼四年级作文 3

  我们在迪士尼乐园看完了狮子王庆典,就去了探险世界的森林河流之旅。

  我们的船长个子不高,但很幽默,他说:“船上的人跟岸上的人说再见吧,我们不会回来了!”于是我们就向岸上的游客挥手再见。这时,船长说:“开船了,船上的乘客请把安全带系好。”我们急忙低头去找。船长问:“找到了吗?”我们都说没有。船长又说:“在你们脚底下呢!”我们又找,可还是没有。船长笑了,说:“这就对了,本来就没有安全带。”逗得我们哄然大笑,气氛一下子就活跃了起来。

  船刚开出不久,我们就遇到了调皮的小象,它用长鼻子向我们喷水,小姨躲闪不及,中了招,背后湿了一片。正笑着,船长大喊一声:“小心蛇!”大家一惊,发现船右边草丛里有一条眼镜蛇,不远处还有几条大鳄鱼。再往前,只见树丛里挂着几只毒蜘蛛,巨石后还有一些土人探出头来瞪我们。船长说:“他们是真的,我们是假的。”说着,突然大叫一声抱着头蹲下,我们也都下意识的跟着蹲下,不知道发生什么事情。过了一会,船长才说:“好了,看看有没有人被毒箭射到。”抬头一看,原来是几个土人立在树林中,作状向我们吹“毒箭”。我们又被船长骗了。

  船开到了一片巨石林立,波浪滔天的地方。巨大的浪头扑了过来,把小船拍得摇摇欲坠。惊叫间,一座小岛喷出滚滚浓烟,海底沉闷的轰鸣声滚滚而来。突然,“轰”的一声巨响,小岛喷出了熊熊大火。火焰,浓烟夹杂着冲天的`海浪,铺天盖地的朝我们卷来。大家忍不住尖叫起来。船长镇静地驾驶着小船冲出了险境。他说:“不用怕,我们已经安全了。有谁不在船上请举手!”逗得我们又是一阵哄笑。

  船进港了,这次惊险而又有趣的森林河流之旅也就结束了。我希望还能再玩一次!

  迪士尼四年级作文 4

  上海的早晨,总是那么美,如街头小贩叫卖的棉花糖一般柔软。洁白的云朵捂着太阳姐姐害羞的面孔,几缕阳光从缝隙中挤出,懒洋洋的。天空好像被爱琴海的海水渲染过一般,美得让人很是舒服!

  上海迪士尼是中国内地首个迪士尼主题乐园,位于上海市浦东新区川沙新镇。在这碧空如洗的日子,我们来到了这里。

  我去过参与性、趣味性融为一体,科幻和动漫为最大特色的欢乐谷,却是第一次来到这个将梦幻和刺激融为一体的迪士尼!

  穿过充满外国风情的“米奇大街”,经过洋溢着可爱童趣的商店,很快我们就来到了奇想花园。来到花园的最外面,我们看到了旋转木马,这里的每一匹马都是工匠精心打造而成,每一匹马的颜色都充满着清新的文艺气息,再往前走映入眼帘的就是最引人注目的一座耸立在中心的城堡。

  看到这座城堡,我不禁开始在脑中翻阅以前种种回忆的画面。小时候,我总是喜欢幻想着可以住在像白雪公主、灰姑娘所在的城堡里,翩翩起舞过着自由自在的生活。而此时此刻,我眼前的这座城堡成全了我所有的想象,城堡五彩缤纷的颜色中有我最喜欢的湖蓝色和米棕色,这座浪漫的城堡不仅从正面看十分漂亮,而且从任何一个角度看过去都一样好看,给人十分细腻的享受。

  迪士尼,这是一个充满甜美回忆、幻想和快乐的地方,朋友们,请随我们一起继续往前走,去探索它的“秘密”吧!

  迪士尼四年级作文 5

  今年暑假,我跟着我妈单位上组织的夏令营,来到日本。

  在日本,我们去了好多地方,其中,我印象最深的是迪斯尼。我们在迪斯尼门前先是和了张影,然后,就解散自由玩儿。

  我和欣欣加佳姐姐、万万在一起玩儿。

  我们先在门口的世界市集里逛了逛,然后,就进去玩儿了。

  我们先玩儿的是鬼屋,人家都说,玩儿了日本鬼屋,就会害怕得不得了,但是是,我还是试了试,其实,就是一开始恐怖了点儿,到了后面,就越来越不恐怖了、越来越不害怕了,玩儿完之后,我就有点儿感觉自己挺可笑的,里面的东西明明全是假的,我还那么害怕,真是太可笑了。

  接下来,我们玩儿的是一个参观的游戏,这个游戏是这样玩儿的,参观者坐在一条船上,那条船慢慢地往前走,我们就在那条船上观看着两旁精彩的演出。

  一开始,有些活泼可爱的小孩子在那里跳舞,后来,小孩子越来越多、越来越可爱,非常讨人喜欢,一个比一个可爱,而且他们是各有特色。

  有中国新疆的娃娃、有中国苗族的娃娃、有外国的各种娃娃、还有些卡通片里的卡通形象。

  啊!这次日本之旅真好玩儿,而且,还让我见识了亚州的第一个迪斯尼是什么样子的!

  迪士尼四年级作文 6

  今天,我终于来到了期盼已久的迪士尼乐园。

  到了检票口,天哪!大门口铺天盖地的都被人们占领了,我简直都不想去玩了,队伍排得像条长龙。我心想:进个大门就需要一个小时,我有点想抱怨,可是看着大家都非常高兴,我只好忍受着38度的高温,继续排队。

  终于排到了检票口,走进了迪士尼的大门,我被每个项目前排队的人吓倒了,可是最终还是坚定的妈妈让我有了继续排队的信心,玩就得付出!

  于是,我们走进了探险岛的雷鸣山漂流,当时正是11:00,中午最热的时候,而且工作人员告诉我们,要玩到这个项目需要排队三个小时,当时我都快绝望了,又看了看游乐园项目时间7分钟!可是,其他项目,也都得要排两三个小时,没办法,我们只好耐着性子在这儿排队,经过漫长的三个小时,终于轮到我们了!我们迅速穿上雨衣,怀着激动的心情上了船,刚开始,船被传送带上慢慢地向上传送,传到了最顶端,又突然猛地现在俯冲,溅起了一片水花,妈妈就开始尖叫起来!

  紧接着,船又飘进了山洞,洞中传来了恐龙的叫声,伴随着恐龙的叫声,船上的人也都尖叫起来,我也被吓了一大跳,忽然又来了几个急转弯,然后船开始突然下坠,又猛地向前冲了几秒,这才回到了起点,真是刺激呀!

  迪士尼四年级作文 7

  金秋时节,凉爽的秋风把我和爸爸妈妈送进了东方之珠————-香港。

  一下飞机,我们就想自由的小鸟一样乘上巴士,来到了迪士尼乐园。一进乐园,首先映入我眼帘的是一块大牌子,上面写着迪士尼乐园五个大字。乐园里的游乐设备一应俱全,应有尽有,每项都那么好玩,不足的是,每一项都要排一小时以上的队伍!所有的游乐设施里最刺激的就是“冲天车”了,当车子在冲天轨道上飞驰的时候,乘客们就像在蓝天中翱翔。每一个人都吓得哇哇直叫,脸色苍白,可真是刺激!

  因为乐园太大了,所以里面有几辆小火车,贯穿整个乐园。在乐园里一共有五、六个火车站,一进检票口就可以看到一个火车站。只要乘着小火车,就可以到达乐园的最里面哦!

  最好看的就是下午3点钟的花车巡游了,一辆辆花车驶过,上面的人物可多了,有米老鼠,有小飞象,有公主和王子!所有的人仿佛都置身于童话世界里,在奇幻中无法自拔。

  时间过得真快啊!转眼间夕阳西下,快乐的一天又要结束了,我恋恋不舍的离开了乐园,回到乐园酒店,等待着新一天的到来。

  迪士尼四年级作文 8

  今年春节我和爸爸、妈妈一起去了上海迪士尼乐园。

  一进乐园大门,我们就看到了一个用五颜六色的鲜花拼摆成的米奇笑脸,又大又圆、可爱极了。之后我们到了美国小镇大街,街上停着一辆红色的老爷车,街边还有许多卖纪念品和美味食品的商店。接着我们去了幻想世界,那里有许多好玩的项目,有灰姑娘旋转木马、有空中飞行的小飞象……

  最有趣的就要数小熊蜜罐车,我们坐进蜜罐车里,来到了百亩绿森林,看见跳跳虎在草地上蹦跳,兔子瑞比在菜地里种胡萝卜,小猪和小豆在一起快乐地玩耍,小熊正在吃蜂蜜……。走出了百亩绿森林,我们又看见了米奇、米尼、唐老鸭、还有白雪公主、花木兰正在亭子里和游客们拍照。

  我们连忙跑了过去,和他们一起合影留念,自己也好像变成了童话故事之中的一员。最后我们又来到了小小世界,坐着游船浏览了世界各地的美丽风光,河的**有许多各具特色的小木偶在表演着民族节目,有中国的皮影戏、欧洲的歌剧、非洲的草裙舞……,他们还用各自民族语言的演唱着同一首歌曲《世界真是小》。

  上海迪士尼乐园真好玩,我永远不会忘记这一次奇妙、美好的旅行。

  迪士尼四年级作文 9

  今天上海天气晴朗,但是很冷,让人瑟瑟发抖。我和爸爸妈妈以及其他的朋友一起去了迪士尼。迪士尼有很多好玩有趣的项目,但是最让我难忘的是最刺激的项目“创极速光轮”。

  一进门,我们就看到人山人海。我心想:这个项目人这么多,一定很好玩!一看那轨道,左一个翻转,右一个急速垂直下降,让人望而生畏。我们排了又排,等了又等,排的队似乎永远都没有尽头。三个小时后,我终于排到了起点。根据工作人员的指导,我小心地坐上了一辆类似于摩托车的赛车。随后后背“咔哒”一声就锁住了。此时我想:这样应该足够安全了吧。可是还没等我来得及多想,赛车就像一只离弦的箭一样“嘭”的发射了出去。那过山车逆风而行,就连风声也能在耳边嗡嗡作响。我紧张的闭上了眼睛。那轨道变化无常,时而快速下降,时而惊险上升,让人心跳加速,全身紧张,双手死死地抓住把手,一下来全身就有一种痛快无比的感觉。整个过程就好似一场惊险的梦,下来之后如梦初醒,甚至还有些意犹未尽。

  这是我第一次做这么快的过山赛车,让我终生难忘。你们觉得好玩吗?想不想也来试试?

  迪士尼四年级作文 10

  在上海市,有一个大名鼎鼎的游乐园,叫做迪士尼乐园。当你走进游乐园,就会感受到这里是梦幻的、放松的、与众不同的。

  上海迪士尼乐园处处都是美景,可我最喜欢的是那一座拥有梦幻颜色的城堡。它仿佛有一种魔力,能勾起每一个女孩子心中的公主梦。当你怀揣着激动的心情走入城堡,就仿佛走进了童话世界。

  迪士尼乐园不止有城堡,还有很多游乐设施。正在玩极速光轮的孩子们吓得浑身发抖,尖叫声在乐园中回荡。“哈哈哈”,这笑声是从哪儿来的?原来是正骑着旋转木马和旋转茶杯的孩子们发出的,他们有说有笑,兴致勃勃。有趣的迪士尼乐园,不论你走到哪里,都可以听到这样的欢声笑语。

  走在乐园里,你会时不时遇见来自童话世界的朋友们。米奇和米妮、唐老鸭和黛丝、小飞侠和小飞象、玩具总动员和小鹿斑比、匹诺曹……总之,你在迪士尼动画中见过的角色,这里都有。你永远不知道下一个拐角,谁会惊喜地跳出来跟你合影,我就和爱莎和安娜合过影,当时的心情别提有多美了。

  怎么样?上海迪士尼乐园是不是和其他乐园不同呢?它还有很多小秘密,等着你们来发现呢!


花生四年级作文合集10篇(扩展7)

——剥花生的小学四年级作文优选【五】份

  剥花生的小学四年级作文 1

  寒假,我和爸爸妈妈回奶奶家。奶奶家在河北昌黎,那里盛产花生。我二婶家就种了很多花生。在秋天挖出来了,还要把花生粒从壳里剥出来。二婶把花生拿给我们,我和妈妈就开始剥花生了。

  花生大家都吃过,但是,你们也剥过花生吗?这次我就亲手剥了。

  花生的样子有很多种,有的壳里躺一个娃娃的,也有躺两个、三个的……最多有5个娃娃躺在壳里的。这些小娃娃有胖的、瘦的,也有高的、矮的,还有大的、小的。这些“花生宝宝”们睡觉的造型千姿百态:有的直着睡,有的歪着睡,还有的大的跟小的挤在一张“单人床”上“睡觉”。

  我剥到几个三个娃娃一起睡的,也剥到很多一个娃娃睡的,妈妈还剥到一个四个娃娃一起睡的,但都没有剥到五个娃娃一起睡的。

  剥花生看上去很简单,用大拇指和食指紧紧捏住花生壳上的小尖嘴嘴,然后两手一齐用力一挤,花生壳就被分成两半了。胖胖的花生粒就蹦蹦跳跳地落到手心里。我就这么不停地剥啊剥,过了一会儿,我的手指都有点疼了。看起来做什么事都不容易啊!剥花生这么简单的事情,也一样让人感到辛苦。

  妈妈见我有点不想干了,就对我说:“你要是累了就先休息一会,缓一缓再剥就不会累了,手也不会疼了。”我于是就歇了一会,再剥的时候真的就好多了。我终于坚持剥了很多花生粒,看着自己的劳动成果,我心里别提多高兴了!

  一边剥,我还一边时不时地吃上点我自己的“劳动果实”,我专拣那些又大又圆的花生粒吃。我觉得真好吃啊!

  *时我爸爸最喜欢吃花生了,我也把我剥的花生送给他,他看了非常开心,所以也吃得最多。

  很可惜,这次是二婶挖的花生。我想,再到收花生的时候,我要给二婶打电话,让他先别挖,等我回去了让我去挖 。

  我们剥花生,在二婶眼里,是帮他做了一件大事。而在我们眼里,却只做了一件不起眼的小事。

  虽然这只是一次小小的劳动,却让我很开心,也让我懂得了,做什么事情都需要付出辛苦和努力!

  剥花生的小学四年级作文 2

  今天,为了积累写作材料,我们作文学*小组举行了一次剥花生的比赛。

  首先,罗老师端来两盘花生,说:“我们来举行一次剥花生的比赛吧!”老师把我们六人分成两组,男生一组,女生一组,老师一声令下,我们便开始剥其花生来。有捶的,有咬的,也有踩的,还有剥的,各种声音聚在一起,汇成了一首动听的交响乐。廖世霖的动作干脆利落,他吧花生一捏,壳裂开了,露出了红红的花生肉。可刘峥嵘的动作笨手笨脚的,我们剥了三粒,他一粒都吗剥完。我是剥花生的老手了,今天终于可以大显身手了!我找到了一个窍门:花生长着一个像嘴巴一样的东西,只要轻轻一捏,花生的壳就会破裂了,这样很容易剥花生肉。盘子里的花生越来越少,碟子里的花生肉越来越多,不一会儿,我们就剥了半碗花生肉。女生们也不甘落后,她们咬得咬,踩得踩,捶得捶,弄得手忙脚乱的。最终,我们同心协力以几秒之差战胜了女生。

  不一会儿,罗老师从厨房里端来了一碟热乎乎的花生米让我们品尝。我们一闻到香味,口水都流了出来。大家争先恐后地吃了起来。那花生米甜甜的,咸咸的,脆脆的,香香的,刘峥嵘吃的时候还发出了“吧咂吧咂”的声音,逗得我们哈哈大笑,没过几分钟,碟子里的花生米被我们一扫而光。

  俗话说:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”今天,我通过劳动尝到了劳动的艰辛,通过吃花生米,又感受到了劳动的乐趣。原来,世上一切美好的东西都是劳动创造出来的啊!

  剥花生的小学四年级作文 3

  悄悄地,悄悄地,同学们梦寐以求的暑假到来了。这些天,我迎来了一件好玩的趣事,一起来看看吧!

  今天,天空下着淅淅沥沥的小雨,我静静地躺在椅子上,妈妈走过来对我说:“既然你这么无聊,就和我一起剥花生吧!”我听了,立马答应了下来。妈妈把花生全部倒在了地上,并拿了一个篮子过来。我随手从地上拿过几个花生,这个花生又大又胖,不禁让我想起了一个关于它的谜语:麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子。我想:这花生壳这么大,里面肯定睡着一个白胖子。我娴熟地按照小时候剥花生的方法,将手指放在花生壳的顶部,用力一按,然后双手往两边一拨,果然见到白胖子啦。

  剥着,剥着,我有点不耐烦了。这时,我脑中想象出现了一种剥花生的特殊方法——拿了一个花生放在地上,用手一拍,花生壳碎了,白胖子便从里面出来了。于是,我就变剥花生为拍花生。可是,拍着拍着,没多少功夫,我的手红了起来,像个大苹果。妈妈见了说:“用手拍多费力呀!别用手了!”我想:也对,那我就拿老虎钳来砸吧!

  我拿起老虎钳,先将一些花生揽到我面前,再将它们分散开来,然后用老虎钳一个一个地砸起来,嘴里唱着:一二三四五,上山打老虎……

  不知不觉,在老虎钳的帮助下,我没费多少力就把花生都敲完了,妈妈把花生壳里的花生取了出来。

  这次剥花生多么有趣呀!它使我懂得了只要肯动脑子,就能找到解决问题的好方法。

  剥花生的小学四年级作文 4

  清晨起床,我看见爷爷奶奶还有爸爸正在剥花生,于是我也想剥花生。我抓了一个花生,坐在旁边的小板凳上,开始剥。哎呀,怎么剥不开?花生的壳真硬啊!就在我愁眉苦脸的时候,坐在旁边的奶奶笑眯眯地对我说:“你的手剥错方向啦。首先,要用手拿住花生有个尖的地方,接着,用另一只手的大拇指和二拇指的中间的地方用力一夹,花生就会裂开一道缝,然后,沿着裂缝就会很容易地剥开花生。” 我按着奶奶说的方法一剥,果然灵验,一下子就剥开了硬硬的花生壳。看,花生宝宝白白的,外面裹着红衣裳;两个姐妹一间房,住在麻麻的房子里。我一边剥着花生,一边随口编出了这首关于花生的小诗,十分有趣。

  在剥花生的过程中,我还学到了一个小知识:有一些小花生是黑色的,那些花生都已经坏了,所以大家千万不能吃黑花生呦!

  第一次剥这么多的花生,我剥的很慢。有一些壳很硬的花生我还剥不出来,但是我剥的很开心,因为奶奶说,今天中午她要炒我剥的那盆花生。可想而知,能吃到自己剥的花生,我有多开心啊!

  剥花生的小学四年级作文 5

  “四(3)班加油!加油!”呐喊声响彻校园上空。知道是怎么回事吗?告诉你,那是我们学校组织的剥花生比赛呢!

  比赛规则是:在15分钟内,还谁剥的花生米多,谁就算赢。

  你看,大家都低着头,用大拇指和食指用力一按,花生米就调皮地蹦出来了。我全神贯注地剥着,希望自己能得第一名。我马不停蹄的剥着,咦,怎么回事?不论我怎么剥,花生就是不脱下它那麻大衣,像铁一样坚硬。我顿时急得汗都留出来了。剥得最快的要数我边上的孙卫了,她把花生放地嘴边,用牙齿轻轻一咬,花生就裂开了一条细细的缝;再用手指轻轻一剥,穿着红衬衫的花生米从衣里滚了出来。最好玩的要数沈德飞了,她剥不起来,还东看看、西看看,一副悠闲的样子。我的心“咚、咚”直跳,赶紧加劲剥了起来。

  此时,台上的选手大显身手;台下的观众高喊“加油、加油!”有的站在椅子上,有的使命地拍着手,还有的跑到前面看个究竟。

  比赛结束,我们只得了个季军;而二班却欢声雷动,高兴得跳啊、叫啊,因为他们班得了第一名。

  这次比赛,让我明白了一个道理:有些事看起来容易做起来难。

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